農(nóng)村小學(xué)校長辭職報告(模板21篇)

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農(nóng)村小學(xué)校長辭職報告(模板21篇)
時間:2023-11-17 05:18:28     小編:紙韻

在工作、學(xué)習(xí)和研究等領(lǐng)域,報告起著重要的作用,可以幫助我們向他人匯報和解釋我們的工作成果。報告的結(jié)構(gòu)應(yīng)該清晰,包括引言、正文和結(jié)論等部分。以下是小編為大家收集的報告范文,供大家參考。

農(nóng)村小學(xué)校長辭職報告篇一

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您們好!

很抱歉,我辜負了領(lǐng)導(dǎo)對我的期望,因個人原因,不得不向領(lǐng)導(dǎo)提出辭職。

自xx年8月來到八一以來,我一直受到了學(xué)校的各方面的幫助,尤其是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),李校長,對我工作和生活都很關(guān)心,對此我是感恩不盡的。剛大學(xué)畢業(yè)時,我由一名學(xué)生成了一位光榮的人民教師,對教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。記得在我來校的當(dāng)天,就受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的歡迎,心里感到非常的溫暖;教學(xué)工作也是無私的將許多教學(xué)經(jīng)驗傳授給我。從備課到講解,從和學(xué)生相處到批改作業(yè),從教態(tài)到板書設(shè)計,從語言運用到為人處世等等,讓我學(xué)了不少東西。

但今天我決定選擇離開八一,有這么幾個原因:

第一:雖然我很盡力的從事教學(xué)工作,但教學(xué)還是不如人意,取得的成績微乎其微,辜負了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的期望,我也是很無奈,有時真懷疑自己的能力了。因此,我覺得我不適合在八一工作,再這樣下去的話,肯定會影響學(xué)校的升學(xué)率。在現(xiàn)在如此看中升學(xué)率的環(huán)境下,請學(xué)??紤]批準(zhǔn)我的辭職信。

第二:就是學(xué)校的管理。開始的時候覺得還能跟上學(xué)校改革的步伐,但越到后面,越覺得難以適應(yīng)。我想,我是不適應(yīng)學(xué)校的管理了,因此選擇離開。

第三:就是學(xué)校待遇,每個月打到卡上的xx多元,讓我很難想象什么時候能在彌勒將來購房還房貸時的壓力。教育是強調(diào)不為薪水而工作的,而我,還做不到這點。因為我家里還有父母,以后還會成家,會有孩子,都需要薪水。

第四:也許是能力有限,我認為我在八一已經(jīng)沒有更大的發(fā)展機會了。因此,我決定選擇一個新的工作環(huán)境,希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),敬請早些安排。

當(dāng)然,無論我在哪里,我都會為八一做力所能及的事情,因為我為我曾經(jīng)是八一人而感到驕傲。最后,誠懇地說聲:對不起!也衷心地祝愿八一力挫群芳,永往直前!學(xué)校越辦越好,升學(xué)率一年比一年高!

xxx。

日期

農(nóng)村小學(xué)校長辭職報告篇二

尊敬的____督學(xué)責(zé)任區(qū)領(lǐng)導(dǎo):

承蒙領(lǐng)導(dǎo)厚愛,讓我擔(dān)任____·小學(xué)校長之職。經(jīng)過一年時間的實踐,本人覺得自身難以繼任該職務(wù)。原因如下:

其一,本人工作經(jīng)驗不足,管理能力低下,沒有謀劃學(xué)校全面工作的能力。

其二,本人社交能力低下,理順不好學(xué)校與社會、教師與教師之間的關(guān)系,得不到家長的認可。

其三,本人專業(yè)技術(shù)水平低,不能有效指導(dǎo)教師的教學(xué),特別不能幫助年輕特崗教師的成長。其四,顧了管理顧不了教學(xué),顧了教學(xué)顧不了管理。當(dāng)了八年級的班主任,教了地理還要教數(shù)學(xué)。管理不好對不起領(lǐng)導(dǎo)的栽培和信任;教學(xué)不好對不起父老鄉(xiāng)親和學(xué)生。在其位還要盡力支撐,結(jié)果導(dǎo)致身心疲憊,精神嚴(yán)重欠佳。

其五,工作上很多地方,很多事情都不太明白,還需要虛心學(xué)習(xí)。由于工作效率低,為了完成本職工作就得加班加點,深感力不從心。鑒于自己以上等諸多不足,為了不貽誤學(xué)校的工作我完全有辭去····小學(xué)校長職務(wù)的必要。這是我猶豫再三,思考了很長時間,最終痛下決心,鄭重的向領(lǐng)導(dǎo)做出的請求。同時借此機會向領(lǐng)導(dǎo)說出我的心愿,鑒于本人還年輕,對教育工作還抱有一份熱情,希望領(lǐng)導(dǎo)將我調(diào)離三聯(lián)小學(xué),我將加倍努力學(xué)習(xí)先進的教學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗,今后好為平江教育事業(yè)做更大的貢獻。懇請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。萬分感激!特此報告!

農(nóng)村小學(xué)校長辭職報告篇三

尊敬的____:

你好!

很抱歉,我辜負了領(lǐng)導(dǎo)對我的期望,因個人原因,不得不向領(lǐng)導(dǎo)提出辭職。

自0年8月來到八一以來,我一直受到了學(xué)校的各方面的幫助,尤其是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),李校長,對我工作和生活都很關(guān)心,對此我是感恩不盡的。剛大學(xué)畢業(yè)時,我由一名學(xué)生成了一位光榮的人民教師,對教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。記得在我來校的當(dāng)天,就受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的歡迎,心里感到非常的溫暖;教學(xué)工作也是無私的將許多教學(xué)經(jīng)驗傳授給我。從備課到講解,從和學(xué)生相處到批改作業(yè),從教態(tài)到板書設(shè)計,從語言運用到為人處世等等,讓我學(xué)了不少東西。

但今天我決定選擇離開八一,有這么幾個原因:

第一:雖然我很盡力的從事教學(xué)工作,但教學(xué)還是不如人意,取得的成績微乎其微,辜負了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的期望,我也是很無奈,有時真懷疑自己的能力了。因此,我覺得我不適合在八一工作,再這樣下去的話,肯定會影響學(xué)校的升學(xué)率。在現(xiàn)在如此看中升學(xué)率的環(huán)境下,請學(xué)??紤]批準(zhǔn)我的`辭職信。

第二:就是學(xué)校的管理。開始的時候覺得還能跟上學(xué)校改革的步伐,但越到后面,越覺得難以適應(yīng)。我想,我是不適應(yīng)學(xué)校的管理了,因此選擇離開。

第三:就是學(xué)校待遇,每個月打到卡上的____年比一年高!

辭職人:______。

尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo):______。

農(nóng)村小學(xué)校長辭職報告篇四

中心校領(lǐng)導(dǎo):

承蒙中心校領(lǐng)導(dǎo)厚愛,讓我擔(dān)任×××小學(xué)校長之職。經(jīng)過二年半時間的實踐,本人覺得自身難以勝任該職務(wù)。

原因如下:

其一、本人管理能力低下,沒有謀劃學(xué)校全面工作的能力。

其二、本人社交能力明顯低于正常人,理順不好各個層面的關(guān)系。

其三、本人專業(yè)技術(shù)水平低,不能有效指導(dǎo)教師的教學(xué)。

其四、由于無力擔(dān)負起管理學(xué)校的重任,在其位還要盡力支撐,結(jié)果導(dǎo)致身心疲憊。

其五、由于工作效率低,為了完成本職工作就得加班加點,深感力不從心。

鑒于自己以上諸多不足,再擔(dān)任該職務(wù),不但對學(xué)校工作十分不利,成為千古罪人。同時,也是對自身的一種摧殘。故此,再次向中心校領(lǐng)導(dǎo)提出申請,請求辭去×××小學(xué)校長職務(wù)。

請中心校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。謝謝!

xxx。

日期

農(nóng)村小學(xué)校長辭職報告篇五

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您們好!

很抱歉,我辜負了領(lǐng)導(dǎo)對我的期望,因個人原因,不得不向領(lǐng)導(dǎo)提出辭職。

自xx年8月來到八一以來,我一直受到了學(xué)校的各方面的.幫助,尤其是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),李校長,對我工作和生活都很關(guān)心,對此我是感恩不盡的。剛大學(xué)畢業(yè)時,我由一名學(xué)生成了一位光榮的人民教師,對教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。記得在我來校的當(dāng)天,就受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的歡迎,心里感到非常的溫暖;教學(xué)工作也是無私的將許多教學(xué)經(jīng)驗傳授給我。從備課到講解,從和學(xué)生相處到批改作業(yè),從教態(tài)到板書設(shè)計,從語言運用到為人處世等等,讓我學(xué)了不少東西。

但今天我決定選擇離開八一,有這么幾個原因:

第一:雖然我很盡力的從事教學(xué)工作,但教學(xué)還是不如人意,取得的成績微乎其微,辜負了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的期望,我也是很無奈,有時真懷疑自己的能力了。因此,我覺得我不適合在八一工作,再這樣下去的話,肯定會影響學(xué)校的升學(xué)率。在現(xiàn)在如此看中升學(xué)率的環(huán)境下,請學(xué)??紤]批準(zhǔn)我的辭職信。

第二:就是學(xué)校的管理。開始的時候覺得還能跟上學(xué)校改革的步伐,但越到后面,越覺得難以適應(yīng)。我想,我是不適應(yīng)學(xué)校的管理了,因此選擇離開。

第三:就是學(xué)校待遇,每個月打到卡上的xx多元,讓我很難想象什么時候能在彌勒將來購房還房貸時的壓力。教育是強調(diào)不為薪水而工作的,而我,還做不到這點。因為我家里還有父母,以后還會成家,會有孩子,都需要薪水。

第四:也許是能力有限,我認為我在八一已經(jīng)沒有更大的發(fā)展機會了。因此,我決定選擇一個新的工作環(huán)境,希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),敬請早些安排。

當(dāng)然,無論我在哪里,我都會為八一做力所能及的事情,因為我為我曾經(jīng)是八一人而感到驕傲。最后,誠懇地說聲:對不起!也衷心地祝愿八一力挫群芳,永往直前!學(xué)校越辦越好,升學(xué)率一年比一年高!

此致

敬禮!

辭職人:xxx。

20xx年xx月xx日。

農(nóng)村小學(xué)校長辭職報告篇六

尊敬的xx:

你好!

我是xxx小學(xué)校長,承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)信任,讓我在校長位置上鍛煉了那么多年,在那么多年的校長工作中,我積極配合中心學(xué)校各部門,做好各部門安排的工作,上面怎么要求我就遵照執(zhí)行,所以得了“狗”的稱號。別人這么說我可以理解,因為我知道做事的人總是有人會說長道短,只有不做事的人才有人看不見。我不是因為這個說氣話辭職,是的確有自身的困難。

辭職的原因不怪那個老師,都是我自己的原因,首先我能力有限,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在家庭、工作都要照顧,很多工作起不了帶頭作用。許多規(guī)范只能是空設(shè),沒有約束力,也難怪自己制定的規(guī)范都不能夠遵守,誰會遵守。其次我性格不好,不善于交際和交流,遇到一點情況處理能力差,常常給領(lǐng)導(dǎo)們難堪,我雖然知道不是我的責(zé)任,但是我愧對領(lǐng)導(dǎo)對我的信任。的確我也處理不了這樣那樣的問題。第三方面,我對不住領(lǐng)導(dǎo),因為有些工作我為了好協(xié)調(diào)下面,應(yīng)付上面對有些工作進行縮水。就這一點請免去我的校長職位吧。

辭職的第二個原因是,我身體不好,經(jīng)過醫(yī)院診斷,我有神經(jīng)衰弱癥,經(jīng)常失眠頭疼,長期為瑣事煩惱,恐怕小命不保。看到三國演義后我發(fā)現(xiàn)我的頭疼病比曹操的還厲害。我太愛我的`生命了,讓我多或兩年吧,求求你們讓我辭職吧。

辭職的第三個原因是我覺得我不愛當(dāng)老師,更不愛當(dāng)校長,既然命運先選擇我老師就讓我當(dāng)一個平凡的老師就行了,我喜平常的生活。因為我覺得這幾年的校長當(dāng)下來一點感覺都沒有,沒有興趣,既然沒有興趣的事情,是做不好的,只會扯后腿,阻礙學(xué)校的發(fā)展。為了祖國的下一代,為了學(xué)校的發(fā)展。請允許我辭職吧。

請各位領(lǐng)導(dǎo)研究一下,讓我辭職吧,我會感謝你們的。辭職后為了以后好開展工作,對我的處理有兩種方法。一是調(diào)離原學(xué)校。二是就地免職,我不會怪你們,你們也有難處,我會好好支持下一位校長工作的。

此致

敬禮!

辭職人:xxx。

20xx年xx月xx日。

農(nóng)村小學(xué)校長辭職報告篇七

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

很抱歉,我辜負了領(lǐng)導(dǎo)對我的期望,因個人原因,不得不向領(lǐng)導(dǎo)提出辭職。

自xx年8月來到八一以來,我一直受到了學(xué)校的各方面的幫助,尤其是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),李校長,對我工作和生活都很關(guān)心,對此我是感恩不盡的。剛大學(xué)畢業(yè)時,我由一名學(xué)生成了一位光榮的.人民教師,對教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。記得在我來校的當(dāng)天,就受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的歡迎,心里感到非常的溫暖;教學(xué)工作也是無私的將許多教學(xué)經(jīng)驗傳授給我。從備課到講解,從和學(xué)生相處到批改作業(yè),從教態(tài)到板書設(shè)計,從語言運用到為人處世等等,讓我學(xué)了不少東西。

但今天我決定選擇離開八一,有這么幾個原因:

第一:雖然我很盡力的從事教學(xué)工作,但教學(xué)還是不如人意,取得的成績微乎其微,辜負了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的期望,我也是很無奈,有時真懷疑自己的能力了。因此,我覺得我不適合在八一工作,再這樣下去的話,肯定會影響學(xué)校的升學(xué)率。在現(xiàn)在如此看中升學(xué)率的環(huán)境下,請學(xué)校考慮批準(zhǔn)我的辭職信。

第二:就是學(xué)校的管理。開始的時候覺得還能跟上學(xué)校改革的步伐,但越到后面,越覺得難以適應(yīng)。我想,我是不適應(yīng)學(xué)校的管理了,因此選擇離開。

第三:就是學(xué)校待遇,每個月打到卡上的xx多元,讓我很難想象什么時候能在彌勒將來購房還房貸時的壓力。教育是強調(diào)不為薪水而工作的,而我,還做不到這點。因為我家里還有父母,以后還會成家,會有孩子,都需要薪水。

第四:也許是能力有限,我認為我在八一已經(jīng)沒有更大的發(fā)展機會了。因此,我決定選擇一個新的工作環(huán)境,希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),敬請早些安排。

當(dāng)然,無論我在哪里,我都會為八一做力所能及的事情,因為我為我曾經(jīng)是八一人而感到驕傲。最后,誠懇地說聲:對不起!也衷心地祝愿八一力挫群芳,永往直前!學(xué)校越辦越好,升學(xué)率一年比一年高!

辭職人:xxx。

時間:20xx年xx月xx日。

農(nóng)村小學(xué)校長辭職報告篇八

敬的____:

你好!

我是______小學(xué)校長,承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)信任,讓我在校長位置上鍛煉了那么多年,在那么多年的校長工作中,我積極配合中心學(xué)校各部門,做好各部門安排的工作,上面怎么要求我就遵照執(zhí)行,所以得了“狗”的稱號。別人這么說我可以理解,因為我知道做事的人總是有人會說長道短,只有不做事的人才有人看不見。我不是因為這個說氣話辭職,是的確有自身的困難。

辭職的原因不怪那個老師,都是我自己的原因,首先我能力有限,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在家庭、工作都要照顧,很多工作起不了帶頭作用。許多規(guī)范只能是空設(shè),沒有約束力,也難怪自己制定的規(guī)范都不能夠遵守,誰會遵守。其次我性格不好,不善于交際和交流,遇到一點情況處理能力差,常常給領(lǐng)導(dǎo)們難堪,我雖然知道不是我的責(zé)任,但是我愧對領(lǐng)導(dǎo)對我的信任。的確我也處理不了這樣那樣的問題。第三方面,我對不住領(lǐng)導(dǎo),因為有些工作我為了好協(xié)調(diào)下面,應(yīng)付上面對有些工作進行縮水。就這一點請免去我的校長職位吧。

辭職的第二個原因是,我身體不好,經(jīng)過醫(yī)院診斷,我有神經(jīng)衰弱癥,經(jīng)常失眠頭疼,長期為瑣事煩惱,恐怕小命不保。看到三國演義后我發(fā)現(xiàn)我的頭疼病比曹操的還厲害。我太愛我的生命了,讓我多或兩年吧,求求你們讓我辭職吧。

辭職的第三個原因是我覺得我不愛當(dāng)老師,更不愛當(dāng)校長,既然命運先選擇我老師就讓我當(dāng)一個平凡的老師就行了,我喜平常的生活。因為我覺得這幾年的校長當(dāng)下來一點感覺都沒有,沒有興趣,既然沒有興趣的事情,是做不好的,只會扯后腿,阻礙學(xué)校的發(fā)展。為了祖國的下一代,為了學(xué)校的發(fā)展。請允許我辭職吧。

請各位領(lǐng)導(dǎo)研究一下,讓我辭職吧,我會感謝你們的。辭職后為了以后好開展工作,對我的處理有兩種方法。一是調(diào)離原學(xué)校。二是就地免職,我不會怪你們,你們也有難處,我會好好支持下一位校長工作的。

辭職人:______。

尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo):______。

農(nóng)村小學(xué)校長辭職報告篇九

尊敬中心校領(lǐng)導(dǎo):

承蒙中心校領(lǐng)導(dǎo)厚愛,讓我擔(dān)任xxx小學(xué)校長之職。經(jīng)過二年半時間的實踐,本人覺得自身難以勝任該職務(wù)。

原因如下:

其一、本人管理能力低下,沒有謀劃學(xué)校全面工作的能力。

其二、本人社交能力明顯低于正常人,理順不好各個層面的關(guān)系。

其三、本人專業(yè)技術(shù)水平低,不能有效指導(dǎo)教師的`教學(xué)。

其四、由于無力擔(dān)負起管理學(xué)校的重任,在其位還要盡力支撐,結(jié)果導(dǎo)致身心疲憊。

其五、由于工作效率低,為了完成本職工作就得加班加點,深感力不從心。

鑒于自己以上諸多不足,再擔(dān)任該職務(wù),不但對學(xué)校工作十分不利,成為千古罪人。同時,也是對自身的一種摧殘。故此,再次向中心校領(lǐng)導(dǎo)提出申請,請求辭去xxx小學(xué)校長職務(wù)。

請中心校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。謝謝!

辭職人:xxx。

時間:20xx年xx月xx日。

農(nóng)村小學(xué)校長辭職報告篇十

自20xx年2月任xx完小校長以來,我始終堅持認認真真學(xué)習(xí),踏踏實實干事,清清白白為人,在上級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心、支持、幫助下,我認真履行職責(zé),堅持原則,依法執(zhí)教,無私奉獻,完成了各項工作任務(wù)。現(xiàn)從德、能、勤、績等方面作如下總結(jié):

多年來,我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),自覺做到勤學(xué)多想,努力增強黨性觀念,提高思想政治素質(zhì),牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風(fēng)尚。我積極參加上級舉辦的各類知識培訓(xùn)、法律法規(guī)考試,認真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀,并身體力行。在工作和事業(yè)面前,我歷來顧全大局,從不爭名奪利,不計較個人得失,牢記“八榮八恥”,全心全意為人民服務(wù),始終以一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己,更新自己,使自己真正樹立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀,為學(xué)校進一步發(fā)展盡職盡責(zé)。

我在教育教學(xué)工作崗位上已有二十多年,從事管理工作也有了十多年,經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,具備了比較豐富的工作經(jīng)驗,能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達能力等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在日常的各項工作過程中,沒出現(xiàn)過錯。在工作期間,我做到思想,講到做到,處理突發(fā)事件迅速,并圓滿完成各項目標(biāo)任務(wù)。

勤勉敬業(yè)是對一名管理者的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法。竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責(zé)。在我的帶領(lǐng)下,xx完小全體教職工全力以赴,認真遵守xx中心小學(xué)及教委制定的各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)教師,服務(wù)學(xué)生,保證了全校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象,始終堅守在工作崗位上。我始終認為,一個人苦點累點沒有關(guān)系,人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我必須以勤奮的'理念去實現(xiàn)人生的價值,促進學(xué)校的各項工作的正常開展。

無論在什么情況下,我都本著對事業(yè)高度負責(zé)的態(tài)度,堅持任勞任怨,刻苦鉆研,與時俱進,開拓創(chuàng)新,各項工作均取得優(yōu)異成績。幾年來,我校均能保持安全平穩(wěn)發(fā)展,沒有出過重大安全事故;教職工恪盡職守,沒有出現(xiàn)不穩(wěn)定因素;教育教學(xué)工作扎扎實實,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,屢次獲得xx中心小學(xué)教學(xué)工作先進獎;教研教改扎實推進,我校承擔(dān)的數(shù)學(xué)科研課題《在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生問題意識的研究》于xxxx年圓滿結(jié)題,并獲得xx區(qū)教育科學(xué)研究所好評,獲xx區(qū)教育科研成果二等獎,獲xx市級教育科研成果二等獎;各項工作做到公平公正公開,學(xué)校呈現(xiàn)民主團結(jié)和諧的氛圍;學(xué)校后勤管理制度完善,嚴(yán)格按上級部門的規(guī)定收費,沒有存在亂收費的現(xiàn)象,社會和家長反映良好。我自己也多次被評為xx鎮(zhèn)政府優(yōu)秀德育工作者,優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

我不斷改進作風(fēng),無私奉獻,注重廉潔自律。時時處處從嚴(yán)要求自己。在本職工作崗位上,能維護大局,注重團結(jié),以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實細致。在任職期間,牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價值觀,從思想上、政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設(shè)中始終對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強政治修養(yǎng)。通過加強自身的建設(shè),進一步堅定了全心全意為人民服務(wù)、辦讓人民滿意的教育的宗旨觀念,把廉政建設(shè)變成自覺行動,貫穿于日常工作始終。

xx完小全體教職工在我的帶領(lǐng)下,通過努力,做了不少工作,也取得了一定的成績,但是我深深感到自己工作中仍存在一些問題和不足,距離中心校對我的要求還有很大的差距。我懇切希望給我多提意見和建議,并給我更多的指導(dǎo)和幫助,我將繼續(xù)努力,不斷進取,在今后的工作中積極吸取以往工作的經(jīng)驗和教訓(xùn),努力把xx完小的各項工作推向更高的層次。

農(nóng)村小學(xué)校長辭職報告篇十一

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:

大家上午好!

我是葛彩霞,現(xiàn)任南沿村總校南馬莊小學(xué)校長。下面就一年以來的工作情況向大家做個匯報。

在過去的一年里,我在南沿村總校的正確領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持和幫助下,在本校全體教師的理解支持下,忠于職守,務(wù)實工作,堅持正確的辦學(xué)方向,能認真履行自己職責(zé),認真完成上級交給的各項任務(wù),使學(xué)校各方面的工作都取得更好的的發(fā)展?,F(xiàn)就以下幾個方面進行總結(jié):

(一)、及時了解學(xué)生對知識掌握情況的兩大舉措

1.學(xué)校從本學(xué)期開始對學(xué)生每周進行檢測。這一舉措,對學(xué)生的學(xué)習(xí)有很大幫助,特別是在幫助教師了解自己的教學(xué)效果方面起到了重要作用。

2.我們堅持進行月考, 不僅讓孩子把所學(xué)的知識能透徹地掌握,激發(fā)學(xué)生的

(二)、在提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的幾項工作

1、學(xué)校每周三進行教研活動

2、10.30-11.3我們學(xué)校進行了為期一周的教室賽課活動,教研組利用每天中午和每天下午放學(xué)時間進行聽課評課,通過比賽提高了老師的教學(xué)技能,互相促進。

3、我利用國慶假期給老師們進行了思維導(dǎo)圖培訓(xùn)。

4、我?guī)ь^參加了局組織的教師基本大賽,獲得了“優(yōu)秀獎”

5、12.1我們學(xué)校參加了總校的優(yōu)質(zhì)課評選活動,分別獲得一等獎、二等獎、三等獎。

本學(xué)期安全工作是總校前五名優(yōu)秀單位,學(xué)校首先要抓安全,然后才能抓教學(xué)質(zhì)量。這個學(xué)期,我們一開學(xué)就把安全這項工作列為學(xué)校的重點工作。安全網(wǎng)格方面,老師們既有分工,又有合作。針對可能存在的安全隱患及時處理,并且經(jīng)常對學(xué)生進行安全教育。由于我校教師認真負責(zé),這一年來,我校沒有出現(xiàn)一例安全事故。在此,我也特別感謝所有的老師,每天風(fēng)雨無阻按時值班。

1、暑期參加義務(wù)巡河塘活動。

2、上好安全教育周。

3、做好每月一次安全演練。

4、抓好取暖期的安全工作

5、放假前做好禁止燃放煙花爆竹安全工作。

6、學(xué)校舉辦安全六個一活動。

不學(xué)禮,無以立,我們把禮儀作為學(xué)校的特色教育,我們的教育理念:傳播使孩子孩子受益一生的教育,讓社會充滿愛與尊重。

我們經(jīng)常在學(xué)校組織禮儀方面活動,讓孩子們把禮儀滲透到生活當(dāng)中比如:雙手遞接物品禮儀、問好禮儀、歡迎禮儀、家庭禮儀、服裝禮儀等。學(xué)校還組織了班級禮儀文化評比活動等。孩子們在禮儀方面的素質(zhì)大大提高。

我們學(xué)校在本學(xué)期大小一共舉行了53場活動,在南沿村總校屬第一名。 我們參加上級組織的集體活動有:創(chuàng)城活動。大合唱歌詠比賽、教師基本功大賽、市乒乓球比賽 屯頭小學(xué)觀摩活動。我們學(xué)校自己組織的活動也很多,書法比賽、三好學(xué)生評選、乒乓球進課堂、禮儀班級文化評比、金秋實物展、數(shù)學(xué)超市等等。

文教局石俊亭局長、王振杰副局長來我校視察工作,領(lǐng)導(dǎo)的親切慰問極大地鼓舞了老師們的士氣,還有總校領(lǐng)導(dǎo)的多次督查,促大大進了我們學(xué)校的工作。

成功伴隨艱辛,遺憾激勵奮斗。作為本人還需要進一步梳理反思以往的工作,進一步謀劃今后發(fā)展的目標(biāo)任務(wù),我相信在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,我們會積極借鑒優(yōu)秀學(xué)校的先進經(jīng)驗,以新的思路 新的舉措 新的精神風(fēng)貌,努力再創(chuàng)我校教育教學(xué)工作的新局面。

農(nóng)村小學(xué)校長辭職報告篇十二

一年來,我校以“以人為本,科學(xué)管理,全面發(fā)展,學(xué)有所長”為辦學(xué)理念,以培養(yǎng)“行為良好,體魄健康、求知主動、人格健全、生活自主、創(chuàng)新發(fā)展”的學(xué)生為辦學(xué)目標(biāo),圍繞縣局10年工作重點,全面實施精細化管理,深化課堂教學(xué)模式的改革,加強學(xué)生的養(yǎng)成教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為創(chuàng)辦人民滿意的教育而不懈努力。

本學(xué)年,我校以培養(yǎng)“行為良好,體魄健康、求知主動、人格健全、生活自主、創(chuàng)新發(fā)展”的學(xué)生為辦學(xué)目標(biāo),規(guī)范校園管理,強化養(yǎng)成教育,大力推進24字課堂教學(xué)模式,學(xué)校整體工作有了進一步的發(fā)展?,F(xiàn)將本年度具體工作匯報如下:

我們理解的學(xué)校精細化管理就是落實管理責(zé)任,將管理責(zé)任具體化、明確化,這就要求每一個人都要把本職工作做到位、盡到職,對工作負責(zé),對崗位負責(zé),人人都管理,處處有管理,事事見管理。制度細化,有據(jù)可依。管理精細,工作高效。深刻反思我們的工作,我們深深的感到,扎實推行"精細化管理",是推動學(xué)校工作再上新臺階的有效途徑。下面結(jié)合學(xué)校一年來的具體實施情況,從三個方面談?wù)勎覀兊捏w會。

1、推進精細化管理,制定縝密的規(guī)章制度。

本學(xué)年,結(jié)合上級有關(guān)文件精神通知,我們認真分析學(xué)?,F(xiàn)狀、辦學(xué)優(yōu)勢,理清辦學(xué)思路,并準(zhǔn)確把握和審視當(dāng)前教育發(fā)展的動向和要求,對學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)做出科學(xué)、準(zhǔn)確、適度超前的定位。努力構(gòu)建"以科學(xué)民主為目標(biāo)的愉悅型學(xué)校管理模式"。

2、推進精細化教育,營造和諧教育的氛圍。

為了使精細化管理能夠深入落實,該校成立了教育教學(xué)精細化管理組織,制定出學(xué)校精細化目標(biāo)管理措施,使學(xué)校各科室目標(biāo)任務(wù)分工明確。一是教學(xué)常規(guī)的精細化管理,這項管理工作由教導(dǎo)處負責(zé),成員由教導(dǎo)主任、教研組長組成。要求教師嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)精細化管理常規(guī),備好每一節(jié)課,上好每一堂課,為學(xué)生精選每一份練習(xí),組織好每一次測試。學(xué)校為每一位教師建立平時業(yè)務(wù)管理檔案,記錄每一位教師平時工作實績,以便學(xué)期結(jié)束時給教師一個綜合評價等第。二是德育工作的精細化管理。這項工作由政教處負責(zé),成員由政教主任和少先大隊輔導(dǎo)員組成。研究出臺了針對學(xué)生的一系列激勵學(xué)生的`措施,如:日常行為規(guī)范文明班的評選、要求每個學(xué)生有座右銘、班內(nèi)建立激勵專欄、給家長發(fā)喜報、開展班級小標(biāo)兵或班級之星、校園之星等評選活動,發(fā)揮和調(diào)動學(xué)生和隊員的積極性,讓其在實踐中體驗成長的快樂。經(jīng)常開展向先進模范和英雄人物學(xué)習(xí)活動,樹立學(xué)生正確的人生觀和價值觀。三是后勤管理精細化。這項工作主要由總務(wù)處負責(zé),做好校園的美化、綠化、亮化的精細化管理,讓校園一草一木、一墻一廊都育人。走進胡村小學(xué),你會看到水泥通道平坦寬暢,各項設(shè)施規(guī)范合理、圍墻內(nèi)綠樹環(huán)繞,教室門前綠草茵茵、花團錦繡。四是建立科學(xué)、完善的監(jiān)督機制,出臺"問責(zé)制"。學(xué)校精細化管理小組對每個部門、各個負責(zé)人的工作目標(biāo),采取定期與不定期相結(jié)合的檢查方式,細致的對精細化管理的目標(biāo)進行評分,并進行書面通報,表揚先進,激勵后進。對存在問題的部門和個人采用復(fù)查的形式,確保問題得到解決。在力求公開公正的前提下將成績與考核掛鉤。

一年來,我們始終堅持以精細化管理維護學(xué)校的安定、團結(jié)、和諧的大好局面。奏響校園和諧的旋律,為學(xué)校、教職工和學(xué)生的發(fā)展注入活力;始終用精細化管理推動學(xué)校穩(wěn)定持續(xù)的發(fā)展,以發(fā)展增和諧,把學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的各項事業(yè)不斷推向前進。

作為學(xué)校行政一把手,我不斷進取,努力提高自己的政治思想素質(zhì)和理論水平。堅持學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué),樹立正確的人生觀和價值觀,以自己坦誠的待人態(tài)度、踏實的工作作風(fēng),為教師作出表率。堅持學(xué)習(xí)教育、教學(xué)理論,了解教育發(fā)展的信息,積極投身于課改大潮中,本學(xué)年,經(jīng)常深入課堂教學(xué)進行聽評課,還和老師們一起探討新課改,通過自身學(xué)習(xí),用先進的教育理論來指導(dǎo)工作、管理教育教學(xué)。

同時對學(xué)校中層干部進行明確分工,實行目標(biāo)管理,各司其職。經(jīng)常召開校委會班子成員會議,每次會議要求各位分管領(lǐng)導(dǎo)匯報前期工作,提出工作中發(fā)現(xiàn)的問題和遇到的困難,共同探討解決問題的方案。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子既各司其職,又互相合作。班子幾位同志踏實的工作作風(fēng)得到了廣大教師的認可,一個全體教職工充分信任的領(lǐng)導(dǎo)集體已經(jīng)形成。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通過專題講座、例會等形式定期和全體教師就師德師風(fēng)、教師考核、教研教改等方面進行交流座談,通過不定期抽查等形式了解教師的理論學(xué)習(xí)情況,促使全體教師樹立了良好的師德師風(fēng),教師們愛崗敬業(yè)、關(guān)心學(xué)生的形象得到了廣大家長的好評。學(xué)校制定了教師年終考核、評模等各類激勵機制,通過認真有效地落實,全體教師的工作積極性進一步提高。

農(nóng)村小學(xué)校長辭職報告篇十三

現(xiàn)在,我就一年來的思想工作情況客觀地、真實地向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們做一個匯報。

一年來,在_縣教育局、_中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校堅持以創(chuàng)新教育為重點,全面實施素質(zhì)教育,全面提高辦學(xué)效益。認真貫徹黨的教育方針,執(zhí)行國家各級政策法規(guī)和上級文件指示精神。

在校長崗位上,努力提高自身理論修養(yǎng)。在工作作風(fēng)方面,要求自己比較嚴(yán)格;在工作制度方面,能夠盡忠職守、勤勤懇懇、踏踏實實做好每一次工作,深入實際,與教師同甘共苦;在學(xué)校管理上,有事業(yè)心和責(zé)任感,有比較清晰的工作思路,有開拓創(chuàng)新的意識和勇于克服困難的決心,進一步明確了新時期小學(xué)的目標(biāo)定位和發(fā)展思路,全面推進學(xué)校的各項改革。

1、加強教師隊伍建設(shè)。樹立_小學(xué)教師隊伍良好形象,是讓家長信任、讓社會滿意,是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵;提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵在教師,教師的培養(yǎng)提高,關(guān)鍵靠自己。

2、狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。利用每一次會議,對全體教職工進行職業(yè)道德,職業(yè)紀(jì)律,職業(yè)責(zé)任的教育和培訓(xùn)。一年來,沒有任何有違師德師風(fēng)的事件發(fā)生。

3、牢固樹立“安全第一”的思想,全面實行安全工作責(zé)任制。根據(jù)上級衛(wèi)生和教育行政部門的工作部署,學(xué)校進一步強化了防范意識,制訂了“_小學(xué)處置突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案”,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。開展了“珍愛生命,火災(zāi)、地震逃生演練”等活動。由于學(xué)校安全措施落實,因此,沒有出現(xiàn)任何安全責(zé)任事故。

4、學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育常抓不懈。通過每天的班講,每周的國旗下講話對學(xué)生進行思想教育,通過班級競賽評比,基本上每天做到了學(xué)生文明,校園整潔。

5、落實各項制度,建設(shè)有效評價體系。我注意做好教師的使用、考核、獎懲和培訓(xùn)工作,不斷完善約束,激勵機制,力求民主,公正地評價每個教師,把他們的德、能、勤、績與其在學(xué)校的榮譽,待遇掛起鉤束,限度地調(diào)動班子成員和全體教師的積極性。

6、加強教師的教學(xué)能力。不斷探索教育教學(xué)方法,從教書型向知識型、教練型轉(zhuǎn)變,新教師,年輕教師能夠很快進入角色,保證教學(xué)順利,高質(zhì)量地完成。

我深切地感受到作為我們這樣的一個學(xué)校,生源來自多個村莊,知識水平和教育程度參差不齊,教師的年齡結(jié)構(gòu),知識結(jié)構(gòu)急需更新,學(xué)校要生存,要發(fā)展必須要有較高的教學(xué)質(zhì)量作保證。這種緊迫感、危機感,責(zé)任感讓我們苦苦探索,如何在現(xiàn)有的師資狀況和生源狀況下,進一步提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。為此,我們加強了教學(xué)常規(guī)管理與考核,克服形式主義,加強獎勵力度,全處第一名獎金單科高達400元。注重實效,調(diào)動了教師狠抓教學(xué)質(zhì)量的積極性。由于學(xué)校在抓教學(xué)管理方面的一系列有效措施,今年學(xué)校教學(xué)質(zhì)量檢測繼續(xù)要達到“農(nóng)村小學(xué)”之首的目標(biāo)。

切實開展好教研活動,是提高教學(xué)質(zhì)量,提高教師教學(xué)水平最有效的措施。學(xué)校逐步規(guī)范教研活動的開展,對教學(xué)質(zhì)量的提高必將產(chǎn)生強大的推動作用。

任職一年來,我緊緊依靠班子成員和全體教師,在縣教育局,_中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與支持下,我校教師團結(jié)協(xié)作,奮力拼搏,順利地完成了學(xué)校各項工作,得到社會和群眾的一致好評。

我的工作取得了一定的成績,但是我覺得自己與一名優(yōu)秀校長的標(biāo)準(zhǔn)仍有一定差距,工作上仍有不少的缺點和不足,主要表現(xiàn)在理論修養(yǎng)和專業(yè)知識水平尚有待提高,必須不斷學(xué)習(xí)和吸收現(xiàn)代科學(xué)管理的知識和經(jīng)驗。探索新課改的教學(xué)路子,要樹立終身學(xué)習(xí)的理念,不斷豐富自己的文化知識,經(jīng)常給自己充電。

回首這一年走過的風(fēng)風(fēng)雨雨,有一些艱辛,有一些苦澀,更多的是欣慰和感激,我要真誠地感謝所有教師,真誠地感謝我們領(lǐng)導(dǎo)班子的每一個領(lǐng)導(dǎo)成員。

回首過去的一年,也為我還有很多的工作做得不夠好,做到不令大家滿意而反思和自責(zé)。個人修養(yǎng),學(xué)識,工作能力,工作藝術(shù)都還必須大力提高。

今后的工作設(shè)想:

一個根本——教育、管理“以人為本”

二項建設(shè)——領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),師資隊伍建設(shè)。

三個提高——提高運用現(xiàn)代教育技術(shù)的數(shù)量與質(zhì)量,提高校園環(huán)境建設(shè)質(zhì)量,提高學(xué)校特色教育的質(zhì)量。

今后,我要不斷學(xué)習(xí),不斷總結(jié),發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,“聚精會神抓教學(xué),一心一意謀發(fā)展”,進一步堅定信心,凝聚力量,奮力拼搏,為實現(xiàn)學(xué)校各項工作再上臺階而努力奮斗。

以上述職,不妥之處,請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師批評指正。

謝謝大家!

農(nóng)村小學(xué)校長辭職報告篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

在局領(lǐng)導(dǎo)的信任和大家的關(guān)懷支持下,我今年又被任命為x鎮(zhèn)x小學(xué)的校長,一年來,我力求做一名稱職的校長,并希望把我們的小學(xué)辦成全縣一流的示范校,我校在教育體育科技局和x鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在各位教育人士的關(guān)愛和精心指導(dǎo)下,在鎮(zhèn)、村兩級和駐地企業(yè)的關(guān)懷和支持下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,學(xué)校各項工作扎實有效,教學(xué)質(zhì)量明顯提升。我們在專任教師短缺、教師年齡結(jié)構(gòu)老化的條件下、,走出了一條農(nóng)村小學(xué)依靠充分挖掘自身潛力同樣可以辦好小學(xué)教育的發(fā)展路子??偨Y(jié)一年來的工作,我們認為主要抓了五項工作,這五項工作始終圍繞著一個主題,即“堅持以人為本,科學(xué)管理,走自主發(fā)展道路,確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展”。

一年來,我校立足實際,著眼未來,確立了以“以人為本,科學(xué)管理,全面發(fā)展,學(xué)有所長”的辦學(xué)理念,以培養(yǎng)“行為良好,體魄健康、求知主動、人格健全、生活自主、創(chuàng)新發(fā)展”的合格人才為辦學(xué)目標(biāo),進一步規(guī)范校園管理,強化養(yǎng)成教育,大力推進新課程課堂教學(xué)模式,學(xué)校整體工作得到了穩(wěn)步發(fā)展。

大家常說一個好校長就是一所好學(xué)校,我自認為我個人的能力和水平還很低,離一名合格的校長還有很大的差距,但是作為一長首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到,作為校長,我把全部時間和精力都投入到學(xué)校工作上來,時間上做到早到晚回,工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實。

第一、在處理關(guān)系上,積極營造教師與領(lǐng)導(dǎo)、教師與教師、教師與學(xué)生相互信任、相互尊重、相互理解,相互關(guān)心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時出于公心,處于公平、主持公正。

第二、管理好一所學(xué)??啃iL一個的能力是遠遠不夠的,只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,發(fā)揮的作用。我在工作上善于發(fā)現(xiàn)人才,利用人才,我任用工作認真、經(jīng)驗豐富、責(zé)任心較強的吳x、李x老師負責(zé)學(xué)校安全和業(yè)務(wù)工作。任x老師擔(dān)任教導(dǎo)主任,學(xué)科極有特色的.閆x、張x、劉x老師擔(dān)任語、數(shù)、常教研活動小組組長。將年輕有為、有組織課外活動能力的王老師負責(zé)少先隊工作。閆老師繼續(xù)辦好晨曦文學(xué)社,并擔(dān)任晨曦文學(xué)社長,定期在校園辦公室前院鋁合金鏡框展示學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作,大大地提高了學(xué)生的寫作水平。12月份有37名學(xué)生參加了全國第x屆小學(xué)生作文大賽。

教風(fēng)決定學(xué)風(fēng),教師的工作狀態(tài)和工作作風(fēng)直接影響到學(xué)校各項工作計劃的貫徹落實,因此,帶出一支愛崗敬業(yè),無私奉獻的教師隊伍是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的根本保證,為此,我們把關(guān)心老師工作生活、盡能力為老師創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個環(huán)節(jié)上、每一個細節(jié)上,在這一點上體現(xiàn)的是工作上嚴(yán)格要求,個人發(fā)展和生活上積極提供方便和創(chuàng)造條件。讓我最引以自豪和感動的是我們?nèi)w老師的敬業(yè)和奉獻精神是我們學(xué)校持續(xù)發(fā)展的不竭動力和保證。

教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線,而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,圍繞教學(xué)工作的管理和開展,我們立足本校實際,在教學(xué)上舍得投資、在教師教學(xué)水平的提高上堅持以研促教,在常規(guī)管理上做細做實,在各科作業(yè)的安排上做到分類布置,在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教。在校園文化建設(shè)上做到合理布局,整體規(guī)劃。通過一年來的不懈努力,學(xué)校的教學(xué)管理有了顯著的提高,校園環(huán)境有了有了明顯的變化。

(一)嚴(yán)格考勤制度,做到為人師表。

在上下班管理上,作為一長,我以身作則,率先垂范,每天按時到校。要求教師提前10分鐘到校,采取候課時制,教師上課時做到和藹親切,儀表端莊,組織教學(xué)簡捷,省時,溝通新舊知識聯(lián)系。大家都積極響應(yīng),按時到校,不遲到,不早退。我每天到學(xué)校早晨檢查教學(xué)秩序,同時還檢查學(xué)生作業(yè)和教師批改情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時讓教師糾正。特別是作文日記這一項我抓的很緊,一學(xué)期作文至少做夠15篇,日記每兩天一篇,全批全改。

(二)堅持以研促教,努力提高課堂教學(xué)效率。

一年來,我校由于特別注重組織教師學(xué)習(xí)新課改理念和新課程的教學(xué)方法,所以把每周一下午的第三節(jié)課定為各教研組理論學(xué)習(xí)的時間,為教師搭建了學(xué)習(xí)的平臺,使教師逐步更新教育觀念,改進教學(xué)方法,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。具體措施為:一是積極開展專題講座,觀看優(yōu)秀課例、經(jīng)驗交流等形式多樣的教研活動,有效提高了教師的業(yè)務(wù)水平。二是堅持開展聽課、說課、評課活動。讓全校的教師每人輪流講一節(jié)公開課,大家互相取長補短,通過這種手拉手活動,為教師提供了相互學(xué)習(xí)和交流的平臺,大家的教學(xué)能力得到很好的鍛煉和提高,效果非常明顯。三是鼓勵青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學(xué)習(xí)、共同提高。以上一系列活動的開展,有效地提高了教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。

一年多來,我校全體教師分批參加了縣里11月22-24日舉行的國培計劃培訓(xùn),4月份我校派王曉燕、閆吉平、馮建林、張秀麗、任璐璐、到省教育中心充電。九月份吳海蓮、趙海蘭和我到太原電教中心進行了培訓(xùn)學(xué)習(xí)。張海林老師在南京師范大學(xué)進行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。我校王曉燕、劉淑華、王林林3名教學(xué)能手講了示范課,受到了縣教研室領(lǐng)導(dǎo)的好評。我校全體教師通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),開闊了教師的視野,學(xué)到了新的教學(xué)理念和方法,讓骨干教師進行師徒結(jié)對,開展“傳、幫、帶、教”活動,共同營造教學(xué)專長的良好氛圍。

以研促教活動的扎實有序開展,使課改逐漸深入課堂,現(xiàn)在越來越多的年輕教師在課堂教學(xué)中開始重視創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),“自主、合作、探究”的教學(xué)模式,在課堂上已經(jīng)收到了良好的效果。一分耕耘,一分收獲,我校張秀麗老師榮獲市級模范教師獎,我榮獲縣級模范教師獎,李x榮獲縣小考優(yōu)秀教師獎,王x榮獲“縣教學(xué)新秀”獎。我校教師閆吉平、王小艷、任花花、馮建林等老師的10篇教學(xué)論文在、上發(fā)表,并獲一、二等獎。有韓笑、閆宇茹、李億、高原、張啟龍等15名學(xué)生的作品發(fā)表在、、、、、報刊上,有力地展示了我校師生的素質(zhì)水平。

農(nóng)村小學(xué)校長辭職報告篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

大家好!

總結(jié)一年來的學(xué)校工作,這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與支持的極好機會?,F(xiàn)將xx中心校2009年一年來的工作從以下幾個方面進行匯報,請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁批評指正。

一、以“三公”為原則,創(chuàng)建一個好班子。

“一個好的班子,意味著一所好的學(xué)校?!敝挥袌猿止?、公平、公開的原則,才能建設(shè)一個團結(jié)、民主、開拓的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。我們從加強領(lǐng)導(dǎo)班子制度建設(shè)做起,推進廉政建設(shè)和依法行政,但凡重大問題和決策,始終堅持以集體討論裁決,在用人、用錢、教師權(quán)益方面切實從學(xué)校的發(fā)展、教師的利益出發(fā),我們要求班子成員開誠布公、坦露心跡的互相交流,當(dāng)面說,背后不說;不利于團結(jié)的話不說,不利于解決問題的話不說。

二、以“服務(wù)”為根本,樹立學(xué)校班子形象。

1、熱情關(guān)心師生的思想、工作、學(xué)習(xí)和生活,為教職工辦實事、辦好事。今年3月8日,我們自籌3000元對我鎮(zhèn)15名優(yōu)秀女教師進行表彰;5月份又從工會經(jīng)費中拿出5000元,成功舉辦了全鎮(zhèn)教師運動會;9月10日,我們又爭取鎮(zhèn)政府教育成果獎10000余元,使多名業(yè)績突出的優(yōu)秀教師和骨干教師獲得了獎勵,有力地支持和推動了鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育的健康發(fā)展。

2、做到深入教學(xué)第一線。我們要求班子成員堅持聽課,參與教研,我也從自身做起始終堅持做到每學(xué)期聽課40節(jié)以上,有機會和老師共同探討課堂教學(xué)和教改教研,做一個懂業(yè)務(wù)的校長。

三、以“質(zhì)量”為根本,逐步提高學(xué)校辦學(xué)效益。

1、強化教學(xué)能力,優(yōu)化課堂教學(xué)。

我們通過資源整合、爭取捐贈等多種渠道改善辦學(xué)條件。中心小學(xué)現(xiàn)有計算機50臺,其中微機室30臺,教室15臺,教師用5臺。我們以中心小學(xué)為龍頭,利用先進的網(wǎng)絡(luò)及多媒體教學(xué)資源和教師扎實的計算機操作基本功,對現(xiàn)有的微機室、多媒體室及其它電教設(shè)備的利用進行了合理的安排,保證中心小學(xué)的教師每兩周至少可以上一節(jié)多媒體課。由于重視此項工作,我鎮(zhèn)中心小學(xué)李穎和楊淑芳兩位老師在大慶市教育學(xué)院舉辦的全市信息技術(shù)與學(xué)科整合說課大賽中雙雙榮獲一等獎。

2、加強教師隊伍建設(shè)。

我們通過多種舉措,規(guī)范教師行為。2009年我校教師無亂辦班、亂補課、亂收費行為。我們大力開展校本培訓(xùn),提高教師素質(zhì),提升駕馭教學(xué)的能力。為進一步提高我鎮(zhèn)課題教研的水平,通過認真選題、科學(xué)論證,申報了《轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式》教研課題。我們每學(xué)期都從公用經(jīng)費中拿出幾千元資金,支持教師參加各類培訓(xùn),并組織開展鎮(zhèn)級課題分析研討會4次,教師教研能力和水平明顯提高。

3、開拓活動載體,豐富校園生活。

在開足上好音樂、體育、美術(shù)、綜合實踐活動等活動類和藝術(shù)類課程的同時,我們積極鼓勵各校組織開展豐富多彩的其他校園活動,抓好國學(xué)經(jīng)典的誦讀,上好大課間操;五月、六月我們成功舉辦了全鎮(zhèn)小學(xué)生體育運動會和“六.一”文藝匯演,這些活動提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,也使得一些體育和藝術(shù)的特長生脫穎而出。進一步增強了學(xué)校的辦學(xué)吸引力。

四、以安全為保障,營造平安校園。

“安全責(zé)任重于泰山”。在做好常規(guī)性工作基礎(chǔ)上,我們著重做了以下幾方面工作。

1、加強檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。

如之平、太豐、種子小學(xué)的廁所,太豐、良種小學(xué)的天棚,都是檢查時發(fā)現(xiàn)存在隱患,當(dāng)場提出進行整改。

2、抓好防控水痘、蕁麻疹以及防控甲流等季節(jié)性傳染病工作。各村小學(xué)除縣疾控中心統(tǒng)一消毒外,都買了消毒液,利用放學(xué)后的時間進行消毒、通風(fēng),保障師生人身安全。

3、抓好“送子車”工作。我們加強對學(xué)生和家長的宣傳教育,同時在學(xué)校的監(jiān)督下,由學(xué)生家長與送子車車主簽訂安全協(xié)議。

4、加大安全投入。我們?yōu)楦鞔逍W(xué)統(tǒng)一配置了滅火器、消毒液,同進為中心小學(xué)安裝了變壓器防護欄,設(shè)置警示標(biāo)志,同時維修了4所村小學(xué)的廁所。

五、強化協(xié)作監(jiān)督,共創(chuàng)和諧教育。

回顧一年的工作,我們感到欣慰:在教育局對全縣中小學(xué)進行的督導(dǎo)評估檢查驗收中,我校位居前列。雖然取得了一定的成績,但離我們的辦學(xué)目標(biāo)還有一定的距離,與兄弟學(xué)校尤其是與09年申報省級標(biāo)準(zhǔn)化合格校成功的幾所學(xué)校相比都還有一定差距。在今后的工作中,我們將在教育局正確領(lǐng)導(dǎo)和全力支持下,提高管理水平,進一步提升師生素質(zhì),提高教育教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)特色,努力開創(chuàng)各項工作新局面。

農(nóng)村小學(xué)校長辭職報告篇十六

學(xué)校十分重視師德師風(fēng)建設(shè),通過各種形式的學(xué)習(xí)活動,廣大教師都十分珍惜教師這份職業(yè),自覺遵守職業(yè)道德,盡心盡力地干好工作。為了教師們不斷成長與進步,學(xué)校努力為大家提供機會、搭建平臺。一年來,全體教師通過各級培訓(xùn),通過公開課、業(yè)務(wù)競賽等各種活動,教育理念及教學(xué)方法在不同程度上均有所變化。學(xué)校在管理過程中始終堅持以教師為本,以教師的發(fā)展為重的原則,廣泛征求大家的意見和建議,匯集大家的聰明和智慧為學(xué)校的發(fā)展出謀獻策,共同將學(xué)校辦好。

我校把全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量,作為學(xué)校的辦學(xué)宗旨。逐步建立健全與完善了學(xué)校的各項規(guī)章制度,力求做到“各就各位、各盡其責(zé)”。

1、創(chuàng)新德育教育,堅持以德立校。

學(xué)校工作始終堅持以德育為核心,今年后半年,以中心指定我校為課改實驗校為契機,教學(xué)中以德育為重,德育為先為原則,堅持以愛國主義、養(yǎng)成教育、法制教育為主要內(nèi)容,以各類活動為載體,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,生活習(xí)慣于鮮活的生活實踐中。

2、加強法制教育,創(chuàng)建平安校園。

安全工作“責(zé)任重于泰山,落實至關(guān)重要”,學(xué)校成立了組織機構(gòu),制訂了應(yīng)急預(yù)案,加強了制度建設(shè),每年初與班主任簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,制定安全工作制度和值班管理制度。每學(xué)期進行安全疏散演練,通過活動對學(xué)生進行安全教育,并組織全校學(xué)生,定期觀看安全專題片,了解回避、應(yīng)對各種危險的常識,對學(xué)生們真正起到了安全警示。安裝監(jiān)控攝像頭,為確保校園安全,創(chuàng)建平安校園打下了硬件基礎(chǔ)。

3、加強教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。

認真落實教學(xué)常規(guī),按照中心對教師的教學(xué)常規(guī)要求,及時進行常規(guī)教學(xué)檢查,并及時總結(jié)反饋。在課堂教學(xué)常規(guī)管理上,建立監(jiān)督機制,嚴(yán)格上課規(guī)范,向40分鐘要質(zhì)量、要效益。抓校本教研,提高教師業(yè)務(wù)能力。以這次課改為契機,組織老師進行培訓(xùn),學(xué)習(xí),交流。鼓勵、支持和組織教師參與教育教研,以學(xué)生主動參與為主線,樹立了嶄新的課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)。教師逐步把激情帶進課堂,把激勵帶進課堂,把趣味帶進課堂,把現(xiàn)代技術(shù)帶進課堂。通過教研組活動和培訓(xùn)學(xué)習(xí),把我校的課堂教學(xué)改革不斷引向深入。實現(xiàn)教師的不斷創(chuàng)新,自我超越,盡快提高教學(xué)質(zhì)量。由于我校老師的不斷努力,在xx年邢臺縣小學(xué)質(zhì)量檢測中,我校參評的.三年級人均總分獲全縣第二的成績。

4、多方協(xié)調(diào)資金,改善辦學(xué)條件。

上半年,經(jīng)過與村雙委協(xié)調(diào),把學(xué)校廢棄不用的水塔進行了拆除,使校園更加整齊,學(xué)生也有了更大的活動場地。對學(xué)校的垃圾池進行了返修,使學(xué)校的衛(wèi)生死角進一步減小。后半年,對我校的飲水管道進行了整改,使我校師生飲水條件得到改善。對我校的墻體、標(biāo)語進行了全部粉刷、更換,使我校的面貌煥然一新。進入取暖期后,經(jīng)過多方協(xié)調(diào)為我校的兩個鍋爐進行了升級改造,通過加裝循環(huán)泵,更換加水斗、加高放氣閥等措施。使我校的供暖效果得到進一步優(yōu)化。

農(nóng)村小學(xué)校長辭職報告篇十七

xxx,男,漢族,出生于20xx年1月。20xx年8月參加工作,20xx年12月加入中國共產(chǎn)黨。大學(xué)??飘厴I(yè),小學(xué)高級教師。自20xx年2月任xx完小校長以來,我始終堅持認認真真學(xué)習(xí),踏踏實實干事,清清白白為人,在上級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心、支持、幫助下,我認真履行職責(zé),堅持原則,依法執(zhí)教,無私奉獻,完成了各項工作任務(wù)。現(xiàn)從德、能、勤、績等方面作如下總結(jié):

多年來,我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),自覺做到勤學(xué)多想,努力增強黨性觀念,提高思想政治素質(zhì),牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風(fēng)尚。我積極參加上級舉辦的各類知識培訓(xùn)、法律法規(guī)考試,認真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀,并身體力行。在工作和事業(yè)面前,我歷來顧全大局,從不爭名奪利,不計較個人得失,牢記“八榮八恥”,全心全意為人民服務(wù),始終以一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己,更新自己,使自己真正樹立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀,為學(xué)校進一步發(fā)展盡職盡責(zé)。

我在教育教學(xué)工作崗位上已有二十多年,從事管理工作也有了十多年,經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,具備了比較豐富的工作經(jīng)驗,能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達能力等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在日常的各項工作過程中,沒出現(xiàn)過錯。在工作期間,我做到思想,講到做到,處理突發(fā)事件迅速,并圓滿完成各項目標(biāo)任務(wù)。

勤勉敬業(yè)是對一名管理者的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責(zé)。在我的帶領(lǐng)下,xx完小全體教職工全力以赴,認真遵守xx中心小學(xué)及教委制定的各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)教師,服務(wù)學(xué)生,保證了全校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象,始終堅守在工作崗位上。我始終認為,一個人苦點累點沒有關(guān)系,人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,促進學(xué)校的各項工作的正常開展。

無論在什么情況下,我都本著對事業(yè)高度負責(zé)的態(tài)度,堅持任勞任怨,刻苦鉆研,與時俱進,開拓創(chuàng)新,各項工作均取得優(yōu)異成績。幾年來,我校均能保持安全平穩(wěn)發(fā)展,沒有出過重大安全事故;教職工恪盡職守,沒有出現(xiàn)不穩(wěn)定因素;教育教學(xué)工作扎扎實實,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,屢次獲得xx中心小學(xué)教學(xué)工作先進獎;教研教改扎實推進,我校承擔(dān)的數(shù)學(xué)科研課題《在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生問題意識的研究》于20xx年圓滿結(jié)題,并獲得xx區(qū)教育科學(xué)研究所好評,獲xx區(qū)教育科研成果二等獎,獲xx市級教育科研成果二等獎;各項工作做到公平公正公開,學(xué)校呈現(xiàn)民主團結(jié)和諧的氛圍;學(xué)校后勤管理制度完善,嚴(yán)格按上級部門的規(guī)定收費,沒有存在亂收費的現(xiàn)象,社會和家長反映良好。我自己也多次被評為xx鎮(zhèn)政府優(yōu)秀德育工作者,優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

我不斷改進作風(fēng),無私奉獻,注重廉潔自律。時時處處從嚴(yán)要求自己。在本職工作崗位上,能維護大局,注重團結(jié),以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實細致。在任職期間,牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價值觀,從思想上、政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設(shè)中始終對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強政治修養(yǎng)。通過加強自身的建設(shè),進一步堅定了全心全意為人民服務(wù)、辦讓人民滿意的教育的'宗旨觀念,把廉政建設(shè)變成自覺行動,貫穿于日常工作始終。

xx完小全體教職工在我的帶領(lǐng)下,通過努力,做了不少工作,也取得了一定的成績,但是我深深感到自己工作中仍存在一些問題和不足,距離中心校對我的要求還有很大的差距。我懇切希望給我多提意見和建議,并給我更多的指導(dǎo)和幫助,我將繼續(xù)努力,不斷進取,在今后的工作中積極吸取以往工作的經(jīng)驗和教訓(xùn),努力把xx完小的各項工作推向更高的層次。

農(nóng)村小學(xué)校長辭職報告篇十八

一年來,在上級領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)愛與支持下,我始終認真履行本人的工作職責(zé),思想路線保持與上級一致,堅持原則,依法治校,和諧相處,無私奉獻,較出色地完成上級交給的各項工作?,F(xiàn)我想從幾個方面進行我的述職。

今年年春學(xué)期,我還在臺馬小學(xué)擔(dān)任有61名學(xué)生的五年級班主任時,我就感覺到管理好一個班級不單單是努力去做就行,還需要不斷地進行理論學(xué)習(xí),不斷地完善自我,提高自身的修養(yǎng)素質(zhì)。秋學(xué)期,得到上級領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持,我榮幸地來到了派雙小學(xué),在感到壓在肩上的重擔(dān)的同時,更是感到理論學(xué)習(xí)、自身素質(zhì)修養(yǎng)的很需要。我積極參加上級各部門舉辦的培訓(xùn),如8月28日、29日,我參加了《校長文化氣質(zhì)的養(yǎng)成》和《學(xué)校廉政文化》等培訓(xùn),增長了知識和提高了自身的覺悟,日常學(xué)習(xí)工作中,結(jié)合理論不斷激發(fā)自身的責(zé)任感和進取精神。在工作和學(xué)校管理上,我身體力行,顧全大局,不爭名奪利,與老師并肩工作,和諧相處,團結(jié)群眾,研究業(yè)務(wù),教書育人。

在本職崗位上,我不斷地學(xué)習(xí)和積累,總結(jié)了一些工作經(jīng)驗,能夠較好地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和溝通表達能力等方面均有很大的提高,保證了學(xué)校安全穩(wěn)定和各項工作的正常運轉(zhuǎn)。

我熱愛本職工作,能以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù)。在工作中,盡職盡責(zé),力求做好本職工作,起到點帶面的作用。在我的帶動下,教師全力以赴,遵守學(xué)校規(guī)章制度,團結(jié)奮進,認真鉆研業(yè)務(wù),努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)學(xué)生,服務(wù)社會。全校老師無一出現(xiàn)遲到、早退現(xiàn)象,大家勤勤懇懇地在扎實推進,我校承擔(dān)的數(shù)學(xué)科研課題《在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生問題意識的研究》于20xx年圓滿結(jié)題,并獲得xx區(qū)教育科學(xué)研究所好評,獲xx區(qū)教育科研成果二等獎,獲xx市級教育科研成果二等獎;各項工作做到公平公正公開,學(xué)校呈現(xiàn)民主團結(jié)和諧的氛圍;學(xué)校后勤管理制度完善,嚴(yán)格按上級部門的規(guī)定收費,沒有存在亂收費的現(xiàn)象,社會和家長反映良好。我自己也多次被評為xx鎮(zhèn)政府優(yōu)秀德育工作者,優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

我不斷改進作風(fēng),無私奉獻,注重廉潔自律。時時處處從嚴(yán)要求自己。在本職工作崗位上,能維護大局,注重團結(jié),以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實細致。在任職期間,牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價值觀,從思想上、政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設(shè)中始終對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強政治修養(yǎng)。通過加強自身的建設(shè),進一步堅定了全心全意為人民服務(wù)、辦讓人民滿意的教育的宗旨觀念,把廉政建設(shè)變成自覺行動,貫穿于日常工作始終。

xx完小全體教職工在我的帶領(lǐng)下,通過努力,做了不少工作,也取得了一定的成績,但是我深深感到自己工作中仍存在一些問題和不足,距離中心校對我的要求還有很大的差距。我懇切希望給我多提意見和建議,并給我更多的指導(dǎo)和幫助,我將繼續(xù)努力,不斷進取,在今后的工作中積極吸取以往工作的經(jīng)驗和教訓(xùn),努力把xx完小的各項工作推向更高的層次。

農(nóng)村小學(xué)校長辭職報告篇十九

一年來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在全體教師的幫助和支持下,本人忠于職守,務(wù)實工作,認真履行職責(zé),我們學(xué)校各方面的工作都取得了一些成績,有了一定的發(fā)展,在此,我真誠地感謝大家。下面,我就從工作體會,工作業(yè)績,存在問題和今后的發(fā)展方向等幾個方面。向各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教師做一個簡要的匯報。

1、努力學(xué)習(xí),不斷加強自身修養(yǎng),逐步提高自身思想素質(zhì)和政治理論水平。一年來,本人能認真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和實踐科學(xué)發(fā)展觀,積極帶頭認真組織參加各類政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新課改教育理論,進一步堅定了服務(wù)信念。工作中時刻提醒自己,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實管理,兢兢業(yè)業(yè)工作,為努力辦好人民滿意的學(xué)校而不懈努力。

2、在工作中,嚴(yán)于律已,以身作則,恪盡職守。一年來,本人自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,對學(xué)校大大小小的工作都以身作則,帶頭執(zhí)行,堅持嚴(yán)于律己,寬以待人。在工作管理和決策上的堅持合理性、科學(xué)性、發(fā)展性。在學(xué)校事務(wù)管理中,本人一貫堅持民主集中制原則,嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求辦事,實行政務(wù)公開,執(zhí)行財務(wù)公開制度,不以權(quán)謀私,不獨斷專橫,始終以集體利益為主,從大局利益出發(fā),秉公辦事,求真務(wù)實,堅持走群眾路線,推行以人為本的.管理思想,樹立團結(jié)和依靠廣大教職工,同心同德,齊心協(xié)力,才能辦好教育的思想意識,在自己的工作崗位上埋頭苦干,奮勇前進。

3、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),努力打造領(lǐng)頭雁。只有一個好的班子,才能領(lǐng)導(dǎo)出一個好的集體。第一嚴(yán)格領(lǐng)導(dǎo)干部的管理,推行領(lǐng)導(dǎo)干部崗位責(zé)任制,使學(xué)校的大小事務(wù),事事有人管,人人有事管,件件抓落實的管理模式。第二、完善班子決策程序,重大問題堅持“民主討論,集體決策,分工負責(zé),協(xié)調(diào)配合”的原則,既不主觀臆斷,又不(!)議而不決。第三,在班子組織建設(shè)上,本人特別強調(diào)每個班子成員要加強學(xué)習(xí),提高自身思想素質(zhì)和管理能力。我在進行課堂調(diào)研的基礎(chǔ)上,積極參加學(xué)校的各類公開課,以帶動全體教師相互學(xué)習(xí),相互促進,相互提高。第四、重視學(xué)校群團組織的建設(shè),發(fā)揮其參政議政的作用,及時解決班子成員思想上、工作上存在的問題,提高了領(lǐng)導(dǎo)班子的辦事效率,一個團結(jié)協(xié)作,共謀發(fā)展,同心同德,廉潔高效的領(lǐng)導(dǎo)集體基本形成。

4、加強教育教學(xué)管理,提高教育質(zhì)量。我們貫徹教育方針,規(guī)范課程管理。加大校本研訓(xùn)力度,提升教師專業(yè)素質(zhì)。采取月查月評制,推行月考月析制,加強培優(yōu)輔導(dǎo),本學(xué)期初,我們研究提出學(xué)習(xí)杜浪口經(jīng)驗,實施課堂教學(xué)改革,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

5、強化德育管理,打造平安校園。通過對學(xué)生實行封閉式管理、學(xué)生崗站和查崗制度、樓道三級管理,保障了學(xué)校安全。通過落實家訪制度和談心制度,定期舉行家長會,走進學(xué)生心靈,關(guān)愛弱勢群體,提高德育管理效率。通過開展豐富多彩的德育活動,體驗生活德育,培養(yǎng)良好習(xí)慣。

6、凝聚資金,盤活資源,努力改善辦學(xué)條件。加快教育發(fā)展步伐,改善辦學(xué)條件,更新教學(xué)設(shè)備,提高教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)造優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境是人民群眾對學(xué)校最基本的愿望。今年,我們積極爭取上級領(lǐng)導(dǎo)的支持,同時學(xué)??朔щy積極籌措資金,為全校師生解決了一些迫在眉睫的問題。一是粉刷教工宿舍樓外墻,改善校園環(huán)境。二是配置學(xué)生餐桌,改善進餐條件。三是修建了公寓洗漱間,為公寓里的老師提供方便。四是改造廚房灶具,節(jié)約成本,解決學(xué)生熱水供應(yīng)問題。

農(nóng)村小學(xué)校長辭職報告篇二十

我叫xx,現(xiàn)年42歲,20x年8月被教體局任命為中心小學(xué)副校長,由于工作需要被調(diào)入xx小學(xué)主持學(xué)校工作。在教體局和中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持及全體教師熱情幫助下,較好地完成了各項工作任務(wù)。下面我把自己近一年來的工作情況做如下匯報,如有不妥之處肯請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

作為一名主持工作的副校長,我深感責(zé)任重大。為了盡快的適應(yīng)并勝任學(xué)校領(lǐng)頭人的角色,我向中心校領(lǐng)導(dǎo)請教,也虛心向班子成員學(xué)習(xí)。同時工作中堅持用“五心”標(biāo)準(zhǔn)要求自己,既對自己有“信心”,對工作要“用心”,對管理要“精心”,對同事要“知心”,對班子要“放心”。通過學(xué)習(xí)準(zhǔn)確地把握發(fā)展形勢,積極順應(yīng)發(fā)展要求,不斷提高自己的政治理論、依法辦學(xué)的水平,不斷提高激發(fā)教職工工作積極性、協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的能力、處理各種矛盾和問題的能力,從而保證了學(xué)校的健康持續(xù)發(fā)展。

一個好校長就是一所好學(xué)校,我個人的能力和水平還很低,離一名合格優(yōu)秀的校長還有很大的差距,但是作為一名校長首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到,作為校長,我把全部時間和精力都投入到學(xué)校工作上來,周一到周五吃住在校,工作上不論大小事情與班子成員開會商量后決定執(zhí)行。管理好一所學(xué)校靠校長一個的能力是遠遠不夠的,只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,發(fā)揮的作用。我在工作盡量做到發(fā)現(xiàn)人才,利用人才,調(diào)動大家工作的積極性。

五育并舉,德育為先。十八大報告中明確提出教育要以德樹人,我也在管理工作中認真踐行黨的這一重要教育方針。學(xué)校通過組織開展經(jīng)典誦讀活動、健身操、拔河比賽、作文比賽等活動活躍師生的業(yè)余生活......一方面,增強了團隊協(xié)作的凝聚力和戰(zhàn)斗力,形成了師生辛勤工作、學(xué)習(xí)、心情愉快的良好工作局面;另一方面,進一步融洽了干群關(guān)系,讓我迅速融入蘆店小學(xué),大大提高了學(xué)校工作的效率,促進了學(xué)校工作的和諧發(fā)展。借構(gòu)建校園文化建設(shè)示范校的契機,學(xué)校要求每位老師在學(xué)生中滲透社會主義核心價值觀教育,開展了以誦讀經(jīng)典、書法練字的國學(xué)教育。

教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線,而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,圍繞教學(xué)工作,我們立足本校實際,在教師教學(xué)水平的提高上堅持以研促教,在常規(guī)管理上做細做實,在各科作業(yè)的安排上做到分類布置,在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教。

(一)堅持以研促教,努力提高課堂教學(xué)效率。

我校由于特別注重組織教師學(xué)習(xí)新課改理念和新課程的教學(xué)方法,為教師搭建了學(xué)習(xí)的平臺,使教師逐步更新教育觀念,改進教學(xué)方法,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。堅持開展聽課、說課、評課活動。大家互相取長補短,通過這種活動,為教師提供了相互學(xué)習(xí)和交流的平臺,大家的教學(xué)能力得到很好的鍛煉和提高。鼓勵青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學(xué)習(xí)、共同提高。

一年來,我把學(xué)校安全工作作為重中之中來抓,在安全方面,我們建立健全了校園安全領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu),重抓安全,制定了校園安全防范制度和應(yīng)急預(yù)案,并跟學(xué)校各位老師簽訂了安全責(zé)任書,針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,嚴(yán)格執(zhí)行安全事故上報制度,每周利用升旗時間進行安全教育,班內(nèi)每周要求開一次安全教育主題班會,每天都要求進行安全教育。組織應(yīng)急演練4次。加強了交通安全、食品安全、消防安全、防溺水、防觸電、防雷擊、防暴雨、防中毒、防暴恐的宣傳教育。

過去的一年,我堅持學(xué)習(xí)財務(wù)管理制度,奉行廉潔自律,通過規(guī)范報銷程序,票據(jù)管理,出差及差旅管理等多項工作促進學(xué)校后勤管理工作進一步提升。

一能力還不夠強,還須向同事、領(lǐng)導(dǎo)深入學(xué)習(xí)。

二是對教師關(guān)心還不夠,對部分同事的生活中的困難照顧不夠。

三是部分工作檢查督促不夠,特別是對青年教師的督促不夠。

一是打造專業(yè)化教師隊伍。

二是深入推進新課程改革。

三逐步實現(xiàn)校園文化建設(shè)目標(biāo)。

一年來,通過全校上下齊心協(xié)力,共同奮斗,我校的各項工作取得了一定的成效,受到了各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定,但我清醒地認識到,我們的工作才剛剛起步,與其他學(xué)校相比還有很大差距和不足,特別是管理能力還很欠缺,我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我們在今后的工作中加強學(xué)習(xí),不斷改進,不斷充實,不斷完善。沒有,只有更好,這是我一直追求的境界,我相信,在教體局和中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在督導(dǎo)組各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,實現(xiàn)x小學(xué)打造成xx鎮(zhèn)示范學(xué)校的目標(biāo)。

農(nóng)村小學(xué)校長辭職報告篇二十一

______,男,漢族,出生于20____年1月。20____年8月參加工作,20____年12月加入中國共產(chǎn)黨。大學(xué)??飘厴I(yè),小學(xué)高級教師。自20____年2月任____完小校長以來,我始終堅持認認真真學(xué)習(xí),踏踏實實干事,清清白白為人,在上級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心、支持、幫助下,我認真履行職責(zé),堅持原則,依法執(zhí)教,無私奉獻,完成了各項工作任務(wù)?,F(xiàn)從德、能、勤、績等方面作如下總結(jié):

一、加強理論學(xué)習(xí),提高思想道德素質(zhì)。

多年來,我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),自覺做到勤學(xué)多想,努力增強黨性觀念,提高思想政治素質(zhì),牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風(fēng)尚。我積極參加上級舉辦的各類知識培訓(xùn)、法律法規(guī)考試,認真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀,并身體力行。在工作和事業(yè)面前,我歷來顧全大局,從不爭名奪利,不計較個人得失,牢記“八榮八恥”,全心全意為人民服務(wù),始終以一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己,更新自己,使自己真正樹立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀,為學(xué)校進一步發(fā)展盡職盡責(zé)。

二、注重求真務(wù)實,提高自身工作能力。

我在教育教學(xué)工作崗位上已有二十多年,從事管理工作也有了十多年,經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,具備了比較豐富的工作經(jīng)驗,能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達能力等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在日常的各項工作過程中,沒出現(xiàn)過錯。在工作期間,我做到思想領(lǐng)先,講到做到,處理突發(fā)事件迅速,并圓滿完成各項目標(biāo)任務(wù)。

三、做到勤奮踏實,推動學(xué)校各項工作。

勤勉敬業(yè)是對一名管理者的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責(zé)。在我的帶領(lǐng)下,____完小全體教職工全力以赴,認真遵守____中心小學(xué)及教委制定的各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)教師,服務(wù)學(xué)生,保證了全校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象,始終堅守在工作崗位上。我始終認為,一個人苦點累點沒有關(guān)系,人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,促進學(xué)校的各項工作的正常開展。

四、努力盡職盡責(zé),不斷取得好成績。

無論在什么情況下,我都本著對事業(yè)高度負責(zé)的態(tài)度,堅持任勞任怨,刻苦鉆研,與時俱進,開拓創(chuàng)新,各項工作均取得優(yōu)異成績。幾年來,我校均能保持安全平穩(wěn)發(fā)展,沒有出過重大安全事故;教職工恪盡職守,沒有出現(xiàn)不穩(wěn)定因素;教育教學(xué)工作扎扎實實,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,屢次獲得____中心小學(xué)教學(xué)工作先進獎;教研教改扎實推進,我校承擔(dān)的數(shù)學(xué)科研課題《在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生問題意識的研究》于20____年圓滿結(jié)題,并獲得____區(qū)教育科學(xué)研究所好評,獲____區(qū)教育科研成果二等獎,獲____市級教育科研成果二等獎;各項工作做到公平公正公開,學(xué)校呈現(xiàn)民主團結(jié)和諧的氛圍;學(xué)校后勤管理制度完善,嚴(yán)格按上級部門的規(guī)定收費,沒有存在亂收費的現(xiàn)象,社會和家長反映良好。我自己也多次被評為____鎮(zhèn)政府優(yōu)秀德育工作者,優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

五、堅持廉潔自律,打鐵還需自身硬。

我不斷改進作風(fēng),無私奉獻,注重廉潔自律。時時處處從嚴(yán)要求自己。在本職工作崗位上,能維護大局,注重團結(jié),以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實細致。在任職期間,牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價值觀,從思想上、政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設(shè)中始終對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強政治修養(yǎng)。通過加強自身的建設(shè),進一步堅定了全心全意為人民服務(wù)、辦讓人民滿意的教育的'宗旨觀念,把廉政建設(shè)變成自覺行動,貫穿于日常工作始終。

____完小全體教職工在我的帶領(lǐng)下,通過努力,做了不少工作,也取得了一定的成績,但是我深深感到自己工作中仍存在一些問題和不足,距離中心校對我的要求還有很大的差距。我懇切希望給我多提意見和建議,并給我更多的指導(dǎo)和幫助,我將繼續(xù)努力,不斷進取,在今后的工作中積極吸取以往工作的經(jīng)驗和教訓(xùn),努力把____完小的各項工作推向更高的層次。

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