共讀一本書(shū)演講稿(實(shí)用20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-17 05:17:18
共讀一本書(shū)演講稿(實(shí)用20篇)
時(shí)間:2023-11-17 05:17:18     小編:飛雪

在撰寫演講稿時(shí),要注意邏輯性和連貫性,確保觀點(diǎn)的有條不紊的呈現(xiàn)。在寫演講稿時(shí)要注意用詞的準(zhǔn)確性,避免使用模糊不清或難以理解的詞語(yǔ)。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考。希望這些范文能夠給大家提供一些靈感和參考,讓我們一起來(lái)看看吧。

共讀一本書(shū)演講稿篇一

大家好。今天我所要推薦的書(shū)是《小王子》。 這是一部小小的童話,充滿了詩(shī)意的憂郁與淡淡的憂愁。文字很干凈,甚至純凈,形式很簡(jiǎn)潔,甚至簡(jiǎn)單。簡(jiǎn)單的能撼動(dòng)你已經(jīng)淡漠的心。 每個(gè)人小的時(shí)候,都會(huì)有最干凈的心。隨著他們長(zhǎng)大,一點(diǎn)一點(diǎn)的淡漠了。成年人喜歡數(shù)字。你如果對(duì)成年人說(shuō):“我看見(jiàn)了一幢漂亮的紅磚小房子,窗上爬滿了天竺葵,屋頂上停憩著鴿子……”他們是想象不出來(lái)這房子到底是什么模樣的。但是,如果對(duì)他們說(shuō):“我看見(jiàn)了一幢值十萬(wàn)法郎的房子。”他們就會(huì)高聲嚷嚷:“那是多么漂亮?。 ?/p>

我不知道。

記得小王子離開(kāi)這個(gè)星球時(shí),說(shuō):“你知道吧,路途太遠(yuǎn),我拖不動(dòng)這副皮囊,它太沉了”.我也同樣記得書(shū)中的一句話:“一個(gè)人只有用心去看,才能看到真實(shí)。事情的真相只用眼睛是看不見(jiàn)的。” 我想,生活再虛偽,再淡漠,我們?cè)谶@個(gè)荒蕪的世界上,還是要把美好的事物存在心底。風(fēng)吹雨打,花開(kāi)花落,終是有一份真摯的內(nèi)心,在你的人生之路上,綻放出別樣的美麗。我曾為人生的意義而揣測(cè)個(gè)不停,后才才懂得不必執(zhí)著,人生在世,不悔就好。

在這部純凈簡(jiǎn)單的童話里,你會(huì)感受到一顆真切美好的孩子的心靈,沒(méi)有苦惱與灰色,沒(méi)有謊言與欺騙。

這是一本童話書(shū),但它能讀一輩子。

共讀一本書(shū)演講稿篇二

同學(xué)們,老師們:大家好!

有這樣一本書(shū),字字珠璣,讀來(lái)讓人有醍醐灌頂?shù)腵猛醒;有這樣一種文化,是幾千年民族智慧的結(jié)晶;有這樣一種真理,放之四海而皆準(zhǔn)。這就是經(jīng)典。在眾多的經(jīng)典之中,老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》,通過(guò)學(xué)習(xí)我了解到《弟子規(guī)》的博大精深,同時(shí)這本書(shū)也成為了我最喜歡和最受益的書(shū)籍一本書(shū)。

孔子用簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的1080個(gè)字描繪出了人生中的131件事,每件事都意味著一個(gè)人生哲理?!案改负?,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶。”是啊,父母生我們養(yǎng)我們,整天為我們?cè)绯鐾須w,不分日夜的奔波著,父母到了家里一定是累了,我們?yōu)楦改父梢恍┎恢档靡惶岬募覄?wù)活,是應(yīng)該的。我們應(yīng)該盡心盡力的去為父母“服務(wù)”,因?yàn)榘职謰寢尳o予我們不求回報(bào)的愛(ài),我們這輩子必定還不完!

“百善孝為先。星期六晚上,我做完作業(yè)后,覺(jué)得沒(méi)事,就想幫勞累了一天的媽媽做點(diǎn)力所能及的家務(wù)的事。我走進(jìn)屋子里,看到媽媽的毛巾臟了,我連忙拿起它向水池走去。我先打了一盤干凈的水,再加上一些開(kāi)水,照媽媽洗衣服的樣子,把毛巾放在水里浸泡幾分鐘,再在水里倒上一點(diǎn)洗衣粉,用手使勁的搓,水里立即起了許多小泡泡。我搓了幾遍,又用清水洗了幾遍,然后才晾在衣架上。我心里非常高興。

父母教,須敬聽(tīng)。父母責(zé),須敬承?!痹谌说囊簧须y免會(huì)有犯錯(cuò)誤的時(shí)候,而我也不例外,每次做錯(cuò)事的時(shí)候,總是要被媽媽說(shuō)一通。當(dāng)然,我那不爭(zhēng)氣的淚珠,也隨之在眼角流落下來(lái),看在我表面上不敢反抗,可心里早已生出了許多不滿于埋怨??墒窃趯W(xué)了《弟子規(guī)》后,我知道了媽媽都是為我好,為了我能有一個(gè)美好的未來(lái)。正如大人們整天總嘮叨的,我們就像一個(gè)小樹(shù),不為它修枝剪葉,總也長(zhǎng)不成一棵正直的參天大樹(shù)。

弟子規(guī)所講述的每一個(gè)道理,都給我?guī)?lái)了啟示。今后,我一定要將古人的教誨記在心里,擁有“孝、悌、謹(jǐn)、信、愛(ài)、仁”這些好品德,做一個(gè)懂禮儀、講誠(chéng)信的小學(xué)生。

共讀一本書(shū)演講稿篇三

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

我演講的題目是《我最喜歡的.一本書(shū)》。

當(dāng)人們?cè)陔娪吧峡吹揭晃粚④娂用岱Q帝時(shí),當(dāng)人們?cè)跁?shū)上看到一位老人在孤島上的留下遺言時(shí),我想,他們肯定會(huì)想起一個(gè)人。沒(méi)錯(cuò),他就是拿破侖。而我最喜歡的一本書(shū)就是《拿破侖轉(zhuǎn)》。

《拿破侖轉(zhuǎn)》是一位叫做埃米爾·路德維希瑞士籍德國(guó)人寫的。這本書(shū)講述了拿破侖·波拿巴的一生,從土倫戰(zhàn)役到遠(yuǎn)征埃及,沖加冕稱帝到流放孤島,都被寫入此書(shū)。

讀完這本書(shū)后,我的大腦中好像出現(xiàn)了一個(gè)拿破侖的形象:科西嘉的矮子,巴黎學(xué)院的怪人,守護(hù)共和國(guó)的將軍以及一個(gè)為展現(xiàn)自己才華而努力的天才。

我覺(jué)得拿破侖很奇怪,他為共和國(guó)效力,只為建立美好國(guó)家,可后來(lái)被權(quán)力所動(dòng),最后復(fù)辟,建立起了一個(gè)他為皇帝的波拿巴王朝。這些,可以說(shuō)是為權(quán)力所動(dòng)。

總結(jié)以上幾點(diǎn),我馬上又想到了另一個(gè)人,他身在中國(guó),為清朝效力而反清朝,身居總統(tǒng)寶座而復(fù)辟,他就是袁世凱。歷史似乎玩弄人,如是者尚有其他。如當(dāng)時(shí)的歐洲混戰(zhàn),活脫脫的就是東周列國(guó)志的翻版等。

歷史尚有相似之處,而我們的生活又何嘗不是呢?

拿破侖在打敗反法聯(lián)盟后達(dá)到人生的高峰,可他卻不思進(jìn)取,建立帝國(guó),貪圖享受,導(dǎo)致莫斯科兵敗。而我們生活中很多人都是這樣,很有能力,可卻沒(méi)有好好利用,導(dǎo)致江郎才盡,身敗名裂。

很多人在從高峰跌入低谷后,遍漸漸頹廢??赡闷苼鰠s不然,他沒(méi)有灰心,在不懈努力后終于重返巴黎,登上帝王寶座。這點(diǎn)很可貴,身處逆境而其志不泯,不像現(xiàn)在的人一遇戳著便言放棄,這一點(diǎn)是值得我們學(xué)習(xí)的。

總的來(lái)講,拿破侖身上有著很多值得我們注意的地方,有缺點(diǎn),也有優(yōu)點(diǎn)。缺點(diǎn),我們要以此為戒;優(yōu)點(diǎn),我們要以此為目標(biāo),學(xué)會(huì)并擁有它。

可以說(shuō),我看《拿破侖轉(zhuǎn)》,往往是觀西方之天下而想東國(guó)之古今,評(píng)他人之過(guò)失而論自身之好壞。

如果用一句老話來(lái)形容我的讀書(shū),那就是:三人行,必有我?guī)熝?,擇其善者而從之,其不善者而改之?/p>

共讀一本書(shū)演講稿篇四

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

我看過(guò)的書(shū)雖然不多,但是也不算少。

我都看過(guò):童話、科技、故事、論語(yǔ)、十萬(wàn)個(gè)為什么、連環(huán)畫(huà)等等。但是,我最喜歡我的語(yǔ)文課本。

語(yǔ)文課本給我快樂(lè),讓我知道四字成語(yǔ)、優(yōu)美句子、我不知道的詞語(yǔ)和生字、反義詞和近義詞等等,讓我走進(jìn)了知識(shí)的海洋,讓我在知識(shí)的海洋里遨游。

我開(kāi)學(xué)第一天接觸到的第一本書(shū)就是語(yǔ)文書(shū)。它的字寶寶我還不太熟悉,不過(guò),現(xiàn)在我已經(jīng)熟悉了。有一次已經(jīng)得“已”和自己的"己"兩個(gè)字寶寶吵架了,等我把它們兩個(gè)拉開(kāi)的時(shí)候,它們兩個(gè)已經(jīng)把我吵得分不清了。就這樣,給我?guī)?lái)了不少麻煩。

我最喜歡這本書(shū)。

共讀一本書(shū)演講稿篇五

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

我最喜歡看的是《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》系列叢書(shū)。

這本書(shū)主要講得是三個(gè)智慧少年,堅(jiān)毅如虎的碧吉,精明如虎的路克,勇猛如虎的帕克里克。他們是形影不離的好朋友,組成了“冒險(xiǎn)小虎隊(duì)”。他們知難而進(jìn),無(wú)所畏懼,闖入了一個(gè)又一個(gè)的危險(xiǎn)地帶,留下了一個(gè)個(gè)精彩的故事。

這套系列叢書(shū)記敘的情節(jié)緊張、精彩、生動(dòng)、逼真。當(dāng)我看到小虎們遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,我為他們捏了一把汗;當(dāng)我看到他們?yōu)榱丝辞迨虑榈恼嫦喽鴬^不顧身時(shí),我被他們的勇敢,不畏懼而感動(dòng)。

看完后,好像自己也成了故事中的一員,就像小虎隊(duì)的好幫手一樣,幫他們分析案情,為他們出謀劃策。我最喜歡路克,因?yàn)樗幸粋€(gè)百寶箱,在關(guān)鍵時(shí)刻總能派上用場(chǎng)。在超級(jí)成長(zhǎng)版冒險(xiǎn)小虎隊(duì)的書(shū)中,還附著魔鏡、小虎解密卡、暗語(yǔ)破譯卡和定位搜索卡。每次遇到緊急關(guān)頭,他們總能幫助解難。使我感到了全新的體驗(yàn),好奇心得到了滿足。

這套書(shū)使我的觀察力、想象力和判斷力得到了提高。既是我放松心情的好伙伴,又能從中學(xué)到知識(shí)。我喜歡《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》這本書(shū)。

共讀一本書(shū)演講稿篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好,我是來(lái)自六年三班的**,今天我與大家分享的這本書(shū)的名字叫做《小王子》。

《小王子》這是一本童話書(shū),是給孩子看的,但是許多的孩子并沒(méi)有看懂她;許多的大人卻癡迷于她。所以,我們千萬(wàn)別小看了這本小小的薄薄的童話,讓我們坐下來(lái),不只用耳朵,更是用心靈來(lái)細(xì)細(xì)地細(xì)細(xì)地品味她。

讀了《小王子》,總有一份感動(dòng)牽扯著我們的心。不只為小王子的純真,也不只為他對(duì)花的那份愛(ài)與責(zé)任,更為狐貍對(duì)小王子的那段話語(yǔ)。

不過(guò)是一只狐貍,和其他千萬(wàn)只狐貍一樣。但是,如果你馴養(yǎng)了我,我們就互相不可缺少了;對(duì)我來(lái)說(shuō),你就是世界上惟一的了;我對(duì)你來(lái)說(shuō),也是世界上惟一的了。”于是,小王子明白了她的那朵花,把自己也馴養(yǎng)了,明白了什么是真正的愛(ài),什么才是責(zé)任。

讀過(guò)《小王子》,或許有些傷感,不只是因?yàn)樾⊥踝幼詈鬄榱俗穼ぷ约旱膼?ài)付出的代價(jià),更是小王子那無(wú)處不在的孤獨(dú),彌漫在我們的心間。印象中的小王子總是在那個(gè)小小的沉寂的星球上,常常面對(duì)著夕陽(yáng),想著那些成人們無(wú)法理解的事情。夕陽(yáng)的余輝灑在他的身上,昏黃中顯現(xiàn)出別樣的孤單。

共讀一本書(shū)演講稿篇七

生命的價(jià)值是什么?生命的意義是什么?《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴了我一切。

書(shū)中的主人公保爾?柯察金,用他頑強(qiáng)拼搏的一生,譜寫出人生的壯麗詩(shī)篇:你看他騎馬持刀滅白匪,挖凍土,鋪鐵軌,多么威武,英勇;他制止叛亂,排斥錯(cuò)誤路線,多么堅(jiān)定果斷;尤其是當(dāng)病魔纏身時(shí),已經(jīng)喪失了戰(zhàn)斗力的他,斗死神、奪分秒,拿起新的武器,頑強(qiáng)學(xué)習(xí)寫作,沒(méi)有一絲頹唐。這都是因?yàn)樗谐绺叩墓伯a(chǎn)主義理想、“雖九死其猶未悔”,所以他才能百折不撓的克服前進(jìn)道路上的種種困難和挫折,生命不息,奮斗不止。他是真正的強(qiáng)者。

我是新中國(guó)的少年,遇不到像保爾所遇到的種種考驗(yàn)。我的人生道路應(yīng)該是怎樣的呢?我的理想、目標(biāo)應(yīng)如何樹(shù)立?面對(duì)保爾不屈不撓的一生,我陷入深深的思考。

鋼鐵是怎樣煉成的?我反復(fù)思索它的含義。上好的鐵須經(jīng)千錘百煉才能成鋼,保爾就是從一個(gè)貧賤、無(wú)知的少年長(zhǎng)成為一名堅(jiān)強(qiáng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的。他的人生道路是一條浸漬著血汗的路。當(dāng)癱瘓、失明威脅他時(shí),他克服了多少常人難以克服的困難,終于百煉成鋼。我難道就煉不成一塊好鋼嗎?我能成為一名大隊(duì)長(zhǎng),能夠好好學(xué)習(xí),也能夠做一名老師的“小助手”。老師為了把我們培養(yǎng)成才而廢寢忘食,忘我工作,這是多么有利的學(xué)習(xí)條件啊。我要珍惜這分分秒秒,發(fā)奮!努力!為祖國(guó)社會(huì)主義大廈添一塊優(yōu)質(zhì)的鋼材。

“人最寶貴的是生命,生命屬于我們只有一次,人的一生應(yīng)這樣度過(guò):當(dāng)他回憶起往事的時(shí)候,他不會(huì)因虛度年華而悔恨,也不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞愧,在臨死的時(shí)候,它能夠說(shuō):我整個(gè)的生命和精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)......”

《鋼鐵是怎樣煉成的》是一本能夠激勵(lì)我們的好書(shū),希望大家都能把他找來(lái)讀一讀,感受生命的價(jià)值,生命的意義。

共讀一本書(shū)演講稿篇八

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

在我們的生活中,冒險(xiǎn),也許我們都沒(méi)接觸過(guò),而這也是大人們最害怕的一個(gè)字眼。那么今天,就讓我們go,go,go,在書(shū)中進(jìn)行一次大冒險(xiǎn)吧!

《亞馬遜歷險(xiǎn)記》,一本由韓國(guó)作家崔德熙和畫(huà)家姜境孝聯(lián)合創(chuàng)辦的生存圣經(jīng)!這本書(shū)主要講了主人公列奧一行來(lái)到亞馬遜,本想舉行一次生態(tài)旅行,卻因颮雨泛濫,失落在了亞馬遜這片“綠色地獄”。他們?cè)诿C5臒釒в炅种信c毒蛇猛獸展開(kāi)了殊死搏斗,最后獲救的故事。主人公列奧雖然粗心大意,卻在猛獸攻擊的時(shí)候勇敢地戰(zhàn)斗,在寶蘿、叔叔的幫助下,他懂得了許多科學(xué)知識(shí)和生存秘笈,而這些是我們中國(guó)小孩子不具有的。

這本書(shū)文字幽默,充分地表現(xiàn)了各個(gè)人物的各個(gè)性格,而且圖畫(huà)十分生動(dòng)有趣,使人仿佛身臨其境。重要的是,每一章后面都有生存的知識(shí)和科學(xué)簡(jiǎn)介,以及彩色圖片,讓我大開(kāi)眼界,對(duì)我這種小科學(xué)迷來(lái)說(shuō),就更有吸引力了。

列奧的大冒險(xiǎn)證明了科學(xué)的力量是無(wú)窮無(wú)盡的,它可以逆轉(zhuǎn)危險(xiǎn)的形勢(shì)。只要我們學(xué)會(huì)科學(xué),一定可以拯救我們身邊的人。

最后,這本書(shū)的結(jié)尾引起了我的反思。亞馬遜正以每年上萬(wàn)公頃的速度消失,有許多動(dòng)物失去了家園。除了亞馬遜,地球上還有許多地方被破壞。地球給予了我們賴以生存的家,讓我們行動(dòng)起來(lái),保護(hù)這一顆藍(lán)色星球,地球!

共讀一本書(shū)演講稿篇九

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

在我的書(shū)架上有一本我珍藏很長(zhǎng)時(shí)間的書(shū),就是《三國(guó)演儀》它帶給了我無(wú)限的樂(lè)趣。

這本書(shū)中我最喜歡的人是:孔明、劉備、關(guān)羽、張飛。

孔明,他是整本書(shū)中最聰明的一個(gè)人。記的有一集,他坐在草船里借助夜色去往去往曹軍那里“借”箭故意讓軍士擂鼓吶喊讓曹操以為船上有人,讓人往船上射箭……最后孔明滿載而歸。

我還非常敬佩關(guān)羽,有一集就可以表明:因?yàn)閰尾嫉母甙磷源笫顾粴?,曹操知道關(guān)羽是個(gè)人才后,便把他接了過(guò)來(lái),送給了他許多錦緞,還送給了一匹赤兔馬……但他都給了兩位嫂子,過(guò)了幾天后他騎著馬帶著他的兩位嫂子離開(kāi)了曹軍。真是人在曹中心在漢。

共讀一本書(shū)演講稿篇十

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,書(shū)是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。”一本好書(shū)會(huì)帶給我們豐富的知識(shí)和無(wú)盡的快樂(lè)!朋友們你喜歡看書(shū)嗎?我想向你推薦你一本書(shū)——《愛(ài)的教育》。這是意大利著名的教育家——亞米契斯的`一部代表作《愛(ài)的教育》。直到現(xiàn)在,我還清楚的記得這本書(shū)的扉頁(yè)上的那段話:一本好書(shū),可以改變無(wú)數(shù)人的命運(yùn)。一滴墨水,可以引發(fā)千萬(wàn)人的思考。就是這句話使我用心讀完了這本書(shū)。書(shū)中主要寫安利柯成長(zhǎng)的故事,作者以一個(gè)小學(xué)生的口吻敘寫了主人公一年的所歷,所聞,所見(jiàn),所感,抒發(fā)了鄉(xiāng)國(guó)之感,師生之誼,親子之愛(ài)和人與人之間的互相友愛(ài)之情。

我喜歡這本書(shū),因?yàn)檫@本書(shū)沒(méi)有任何虛偽的說(shuō)教,也沒(méi)有任何豪言壯語(yǔ)。通過(guò)樸素的描寫和精彩的語(yǔ)言,使我知道愛(ài)是無(wú)私的也是無(wú)價(jià)的,愛(ài)是用任何東西都換不回來(lái)的,愛(ài)是人世間不可缺少的一部分。愛(ài)是人人都需要的!如果你看見(jiàn)這本書(shū)你一定要認(rèn)真的品味品味!要記住那句話:“世界充滿愛(ài)”。

共讀一本書(shū)演講稿篇十一

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

在我的書(shū)架上擺著很多書(shū),有《親愛(ài)的笨笨豬》、《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》、《格林童話》,但我最喜歡的一本書(shū)是《阿凡提的故事》。

我之所以喜歡這本書(shū),不僅僅是它封面精美,更重要的是書(shū)中的故事生動(dòng)有趣。

阿凡提,這個(gè)家喻戶曉的人物,長(zhǎng)著黑黑的山羊胡子,大大的腦袋上纏著頭巾,總是穿著一身豎條形的布褂,騎著一頭瘦瘦的毛驢。他很聰明,也很善良,他總是用自己的智慧來(lái)幫助窮人們。其中有一個(gè)故事我特別喜歡,講的是一個(gè)財(cái)主不想給阿凡提工錢,故意刁難阿凡提,讓他打掃院子,不許灑水,但院子還得濕漉漉的。阿凡提眼珠一轉(zhuǎn)想出了好辦法,他把財(cái)主家的油全灑在院子里。財(cái)主回來(lái)一看,氣得臉色發(fā)青,差點(diǎn)暈過(guò)去。沒(méi)辦法,財(cái)主只好把工錢給了阿凡提。

同學(xué)們,你們看過(guò)這本書(shū)嗎?里面還有很多很多這樣的故事,相信你們會(huì)和我一樣喜歡上這本書(shū)的。

共讀一本書(shū)演講稿篇十二

同學(xué)們:

“寧可一日無(wú)糧,不可一日無(wú)書(shū)”是啊,書(shū)是人類的精神食糧,離開(kāi)了書(shū),人們的生活將是一片空白。今天,我將要向大家推薦一本書(shū)——《羅伯特的三次報(bào)復(fù)行動(dòng)》。

這本書(shū)是法國(guó)的讓——克勞德穆·萊瓦的'作品,這部作品獲得了法國(guó)團(tuán)結(jié)獎(jiǎng),比利時(shí)貝爾納·維爾拉獎(jiǎng)。

這本書(shū)的主人公羅伯特是一名小學(xué)四年級(jí)的老師,他痛恨學(xué)生,從三十七年前就開(kāi)始醞釀報(bào)復(fù)計(jì)劃。為什么他要報(bào)復(fù)學(xué)生呢?因?yàn)樗麖男【捅煌瑢W(xué)們捉弄,長(zhǎng)大成了老師后,在同學(xué)們心中他一點(diǎn)尊嚴(yán)都沒(méi)有,他們班的學(xué)生都捉弄他、諷刺他,一點(diǎn)也不把羅伯特放在眼里,更別說(shuō)當(dāng)作老師看了。他最恨這四個(gè)小孩子:皮埃爾·依夫勒康——他在羅伯特的課上故意問(wèn)羅伯特不會(huì)的問(wèn)題,讓羅伯特在評(píng)分員小姐面前出丑;克里斯泰勒和娜塔麗·吉約:她們用垃圾把羅伯特的全身都弄臟,然后把羅伯特已洗干凈的衣服在晾曬時(shí)偷走,使羅伯特沒(méi)有衣服穿,也就不能去上課;奧德蕾·馬賽克毛毛:在羅伯特送給女友的鉆戒上刻上了別人的名字。羅伯特為這四個(gè)“小蚊子”煩惱不堪,因此策劃了3次報(bào)復(fù)行動(dòng)以解心頭之恨。他派大狗布魯把勒康的餐廳弄得一塌糊涂;開(kāi)美容院的吉約姐妹開(kāi)業(yè)派對(duì)上,他讓垃圾從天而降,讓一個(gè)個(gè)打扮地光鮮亮麗的客人個(gè)個(gè)都狼狽不堪??墒窃诘谌螆?bào)復(fù)行動(dòng)中,在馬賽克毛毛的音樂(lè)會(huì)上,羅伯特被她的經(jīng)歷和真誠(chéng)所感動(dòng),原諒了曾經(jīng)惡作劇的學(xué)生。

我把這本書(shū)推薦給大家,因?yàn)樗且槐竞脮?shū)。它既讓人激動(dòng)、又讓人憤怒、還讓人悲傷、更讓人快樂(lè)!

共讀一本書(shū)演講稿篇十三

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

在我家里吧,有許多書(shū),但我最喜歡的,還是《保保姆狗的陰謀》。

這本書(shū)主要講了:臘腸狗老頭兒是牧羊犬帥仔的保姆狗,他倆每天在一起,仿佛親人一般。但因?yàn)橹魅税汛蟛糠值膼?ài)放在了帥仔身上,老頭兒心生嫉妒,想出各種辦法想害死帥仔,去讓自己送了命。

介紹了這么多,你是不是心動(dòng)了呢?

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共讀一本書(shū)演講稿篇十四

星期天,媽媽幫我借回來(lái)一本海倫凱勒寫的《假如給我三天光明》,我開(kāi)心極了!

當(dāng)我如饑似渴地讀完了這本書(shū)后,心情久久不能平靜。海倫在一歲半的時(shí)候就失去了聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué),命運(yùn)對(duì)她是多么的殘酷??!在莎莉文老師的幫助和教育下,她戰(zhàn)勝了病魔,學(xué)會(huì)了講話和用手指“聽(tīng)話”,并且掌握了五種語(yǔ)言!她憑著自己頑強(qiáng)的意志克服了常人難以想象的困難,在24歲時(shí)以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于聞名世界的哈佛大學(xué)。此后,海倫憑借著一顆不屈不撓的心,接受了生命中的挑戰(zhàn),用愛(ài)心去感受周圍的一切,以驚人的`毅力面對(duì)困境,終于在黑暗中找到了人生的光明,然后又把慈愛(ài)的雙手伸向全世界。她把畢生的心血都投入到為全世界盲人、聾人謀福利的事業(yè)中,受到許多人民和政府的贊揚(yáng)和嘉獎(jiǎng)。,我感動(dòng)地流下了眼淚。沒(méi)有人不向往光明,沒(méi)有人不向往幸福,更何況對(duì)于一個(gè)一生都生活在黑暗中的女子,光明對(duì)她來(lái)說(shuō)是個(gè)永遠(yuǎn)的夢(mèng)想。海倫曾經(jīng)提出這樣一個(gè)問(wèn)題:假如你的眼睛明天將要失明,那么你今天要看什么?這個(gè)問(wèn)題使我陷入沉思之中。想想我現(xiàn)在是多么的幸福,可我總是以各種困難和借口做為不上進(jìn)的理由,和海倫比我羞愧萬(wàn)分。

讀了《假如給我三天光明》這本書(shū),我深深感到慚愧也受到了很大的啟發(fā)。我應(yīng)該象海倫凱勒那樣堅(jiān)強(qiáng),不管遇到什么事都不要退縮。我應(yīng)該珍惜眼前的一切,去創(chuàng)造更美好的未來(lái)。

共讀一本書(shū)演講稿篇十五

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”這是高爾基說(shuō)過(guò)的話。在許多我看過(guò)的書(shū)當(dāng)中,我最喜歡的一本書(shū)是——《博物》。這是我媽媽送給我的生日禮物。

這本《博物》是介紹知識(shí)的書(shū),每年都在換封面和內(nèi)容,幾乎成為我每年的生日禮物。它里面的每一個(gè)知識(shí)都對(duì)我非常有用。比如說(shuō),大家知道我們道路兩旁種的是什么數(shù)嗎?什么?不知道。以前我也不知道,自從看了《博物》,我才知道,那是法國(guó)梧桐,最早產(chǎn)于廣州,后來(lái)移植到法國(guó),又從法國(guó)引入我國(guó)的,這會(huì)你知道這是什么樹(shù)了吧!

《博物》不僅知識(shí)很多,相當(dāng)于一本《百科全書(shū)》,還非常有趣,我最喜歡《博物》里尋寶的故事,記得有一篇講的是兩個(gè)小記者在北京尋寶的事,當(dāng)然寶貝不是古人留下的,而是《博物》的工作人員用一些關(guān)卡,引導(dǎo)兩個(gè)記者去尋寶。先是工作人員給他們一個(gè)字條,上面寫著這樣的一句話:前方100米有一座老人像,再往左拐50米后一個(gè)門前有答案。他們順著提示行動(dòng)了,可是到了前方100米后沒(méi)有見(jiàn)老人像,只有一座石碑,難道是走錯(cuò)了?還是工作人員沒(méi)有選好地方?兩個(gè)小記者重新仔細(xì)地進(jìn)行了測(cè)量,原來(lái)還有50米的路,最好他們終于找到了“寶貝”,原來(lái)是《博物》雜志社送給小記者的下一年的新《博物》雜志。

這就是我喜歡的書(shū)。

共讀一本書(shū)演講稿篇十六

親愛(ài)的`老師、同學(xué)們:

在我很小的時(shí)候,媽媽就經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯?!?/p>

記事時(shí),媽媽就不厭其煩地給我講訴著《一千零一夜》的故事,我幼小的心里,便萌發(fā)出渴望讀書(shū)的種子。

每當(dāng)我翻開(kāi)這本書(shū)時(shí),手就離不開(kāi)書(shū)了,非要把這本書(shū)讀完。《一千零一夜》我已經(jīng)看了許多遍了,可我卻百看不厭。

我喜歡這本書(shū),因?yàn)樗虝?huì)了我如何做一個(gè)善良、正直的人。

希望大家好好珍惜《一千零一夜》,并把它推薦給你的好朋友。

共讀一本書(shū)演講稿篇十七

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

我最喜歡的一本書(shū)是《小老鼠分果果》。

這本書(shū)講的是,有一只饑餓的小老鼠,遇見(jiàn)了一個(gè)又甜又脆的大紅果,他想把他運(yùn)回家,一個(gè)人美美的飽餐一頓,可是在回家的路上,他遇到了很多問(wèn)題,并且有許多朋友幫助了它,可小老鼠卻不想把大紅果分給他們吃,好不容易回到家里,小老鼠又想起來(lái)幫助過(guò)他的'好朋友,感到很寂寞,就在這時(shí),大紅果不小心從山頂上滾了下來(lái),小老鼠跑到山下,剛好又碰到了幫助過(guò)他的朋友,小老鼠高興地把大紅果分給了他們吃,大家都十分感謝它,他不好意思地說(shuō):“朋友本來(lái)就應(yīng)該這樣嗎。”

看了這個(gè)有趣的故事后,使我明白了一個(gè)道理,朋友之間要互相幫助,學(xué)會(huì)分享,這樣才會(huì)快樂(lè)。

共讀一本書(shū)演講稿篇十八

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

我喜歡這本書(shū),因?yàn)檫@本書(shū)沒(méi)有任何虛偽的說(shuō)教,也沒(méi)有任何豪言壯語(yǔ)。通過(guò)樸素的描寫和精彩的語(yǔ)言,使我知道愛(ài)是無(wú)私的也是無(wú)價(jià)的,愛(ài)是用任何東西都換不回來(lái)的,愛(ài)是人世間不可缺少的一部分。愛(ài)是人人都需要的!如果你看見(jiàn)這本書(shū)你一定要認(rèn)真的品味品味!要記住那句話:“世界充滿愛(ài)”。

共讀一本書(shū)演講稿篇十九

人生短短的數(shù)十載,在這匆匆歲月中,有什么是值得你珍惜的呢?莫過(guò)于能幫你、伴你的一本好書(shū)。下面是本站小編為您整理的分享一本書(shū)。

演講稿。

希望對(duì)你有所幫助。

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我向大家推薦《玫瑰奇跡》。

翻開(kāi)散發(fā)著淡淡墨香的書(shū)卷,偶然看到的便是林清玄的《玫瑰奇跡》一文。閱讀他的文章,我在深秋躁動(dòng)不安的內(nèi)心也慢慢地平靜了下來(lái),轉(zhuǎn)而投入到對(duì)人生哲理的無(wú)盡思索中。

也曾拜讀過(guò)許多文章,林清玄卻是我為數(shù)不多喜愛(ài)的中國(guó)臺(tái)灣作家之一。他的文章充滿了哲理和禪理,初讀似晦澀難懂;但若沉下心來(lái)靜讀,卻也能讀懂他的一方獨(dú)特的詩(shī)意和思索。本文《玫瑰奇跡》是一篇很有代表性的文章,延續(xù)了他獨(dú)到的風(fēng)格。本文記敘了作者心血來(lái)潮重回臺(tái)北故居,故居的變遷讓他思索起了人生的意義。他以平常的心態(tài)去感受,終悟得了一個(gè)道理——我們?cè)谏械呐既徊良?,是因緣中最大的奇跡。

故事雖短小精悍,卻在詩(shī)意中不露聲色地給予讀者思考空間——這也許是林清玄先生作品最吸引人的地方。同時(shí),他對(duì)于因緣、人生等哲理的理解往往一針見(jiàn)血,直指實(shí)質(zhì)。在本文,他有感而發(fā)寫下一句話:“來(lái)是偶然,走是必然”。人生中總有太多迫不得已的選擇,每一個(gè)選擇都必然會(huì)帶走你曾經(jīng)擁有過(guò)的東西,但也會(huì)在偶然中贈(zèng)予另一些東西。孩童成長(zhǎng)為少年,時(shí)間帶走了他的天真童趣,卻也會(huì)在偶然中賦予他新的性格——睿智、沉穩(wěn)、大膽等;離開(kāi)了故地也不必過(guò)于悲傷,一部分老友可能會(huì)與你失去聯(lián)系,但也會(huì)在偶然中結(jié)識(shí)新的朋友,開(kāi)始新的生活。

作者本是悵然,卻能以一顆平常心看待世間的得與失。他與一束玫瑰的故事卻教會(huì)了我,對(duì)待生命中的每一次相遇和相離,不必刻意去苦苦追求和挽留;但我們應(yīng)常懷有一顆感恩的心,去感謝生命中發(fā)生過(guò)的“奇跡”——每一份快樂(lè)、每一份悲傷和每一份感動(dòng)。少年會(huì)感謝上蒼,因?yàn)闀r(shí)間會(huì)沉淀他的性格;若是離開(kāi)故地,也應(yīng)為與新朋友的相識(shí)而感激。人生是一場(chǎng)前往盡頭的旅程,總有人會(huì)在中途下車,但也一定有人會(huì)在中途上車。我們不必去苦苦強(qiáng)求時(shí)間的倒流,只需為下車的人獻(xiàn)上一份美好的祝福,報(bào)以上車的人一個(gè)溫柔的微笑,就淡然面對(duì)吧。

再度合上書(shū)卷,我掩面沉思。生命是一場(chǎng)大的遇合,而林清玄先生無(wú)論是作品還是為人處世都給予了我一個(gè)榜樣。若我能以“林清玄式”的心態(tài)來(lái)感受大千世界的善與美,又以“林清玄式”的處事來(lái)面對(duì)這個(gè)世界,或許我也能多一份睿智與瀟灑,正如先生所說(shuō)那般:“在復(fù)雜的世界里,做一個(gè)簡(jiǎn)單的人,以清靜心看世界,以歡喜心過(guò)生活,不浮不躁,不慌不忙,淡定從容地過(guò)好這一生?!?/p>

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

書(shū),是全人類的營(yíng)養(yǎng)品;書(shū)是五彩繽紛的百花園,紅、橙、黃、綠任你欣賞……。

讀一本好書(shū),就如同和一位高尚的智者在交談。今天我就向你推薦一本本書(shū),它是我國(guó)著名的動(dòng)物小說(shuō)作家沈石溪寫的《狼王夢(mèng)》。

這本書(shū)的封面非常引人新奇。瞧,一只狼在草原上嚎叫著,好似在呼喚著什么。我迫不及待地打開(kāi)了一本書(shū),讀著讀著,我就像受到一股強(qiáng)磁力似的,被這本書(shū)深深地吸引住了,恨不得一口氣全讀完。

我之所以喜歡這本書(shū),是因?yàn)樗屛颐靼琢藧?ài)是無(wú)私的,也是無(wú)價(jià)的,愛(ài)是人間不可缺少的一部分,同學(xué)們,書(shū)也是人間不可缺少的,就像"開(kāi)卷有益"如果你對(duì)《狼王夢(mèng)》感興趣,不防也來(lái)讀一讀。

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯?!笨梢?jiàn)書(shū)在我們的生活中扮演著十分重要的角色。今天,我向大家推薦一部羅曼·羅蘭的名著《名人傳》。

《名人傳》包括三步傳記,分別是《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗琪羅傳》以及《列夫托爾斯泰傳》。這部小說(shuō)敘述了德國(guó)音樂(lè)家貝多芬、意大利畫(huà)家和雕塑家米開(kāi)朗琪羅、俄國(guó)作家列夫托爾斯泰三人苦難的一生和坎坷的經(jīng)歷,贊美了他們的高尚品格和頑強(qiáng)奮斗的精神。

在這本書(shū)中,作者真實(shí)的再現(xiàn)了這三位偉人的生活,成功的塑造了他們的形象。

貝多芬,外表結(jié)實(shí),目光犀利,毅力頑強(qiáng),充滿著不屈不撓的斗爭(zhēng)精神和創(chuàng)造力。他任何時(shí)候都不會(huì)向命運(yùn)屈服,竭力為善,愛(ài)自由勝于一切。雖然他是一個(gè)不幸的人,但他卻創(chuàng)造了歡樂(lè)給予世界。

米開(kāi)朗琪羅,內(nèi)心豐富,思想唯美,在藝術(shù)上的創(chuàng)造無(wú)與倫比。對(duì)于自己喜歡的一切,有獨(dú)到的想法。但他卻十分固執(zhí),內(nèi)心孤獨(dú),多猜疑,有悲觀主義傾向,但他面對(duì)困難卻總是選擇逃避。

托爾斯泰,他的相貌極其丑陋,勇于盡責(zé),有一顆炙熱的愛(ài)國(guó)之心,他是一個(gè)文學(xué)巨匠,想法獨(dú)特,大膽。從不放棄藝術(shù)。在生命的最后一刻下定了擺脫貴族的決心。

從他們?nèi)说慕?jīng)歷來(lái)看,給人的力量是無(wú)窮的,我們可以感受到他們面對(duì)困難的那種不屈不撓的態(tài)度,對(duì)自己理想的執(zhí)著追求,忍受巨大壓力生活的情況,這一切的一切都值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。

讀完這本書(shū),我們會(huì)獲得很多人生的啟迪,我們會(huì)理智的對(duì)待生活中的挫折和磨難。

因此,我向大家推薦這本書(shū),希望大家能有所收獲。讓我們一起享受讀書(shū)的喜悅吧!

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我向我的同桌柔推薦“青少年心靈智慧系列叢書(shū)”之一的書(shū),名叫《小寓言大道理》。因?yàn)槲业耐啦幌矚g那些文縐縐的書(shū)。

因?yàn)檫@本書(shū)精選了古今中外最有深刻寓意的寓言故事,它每一篇有小寓言和大道理兩部分組成,通過(guò)這些寓言,我們不僅能夠會(huì)心地微笑,更能看到許多為人處事的道理。不但可以讓我們保持積極樂(lè)觀的心態(tài),還可以讓我們培養(yǎng)堅(jiān)定的意志,讓我們?cè)诳鞓?lè)中掌握人生的道理,讓我們進(jìn)步和成長(zhǎng)。幽默風(fēng)趣的內(nèi)容,和充滿哲理的道理,掩卷而思,定會(huì)讓你愛(ài)不釋手,回味無(wú)窮,從而感到其中所蘊(yùn)含著的深刻而平凡的涵義,折射出熠熠生輝的人生智慧!

這本書(shū)的第一章可以讓我們認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)。我們每個(gè)人都會(huì)有一些缺點(diǎn)。而這些缺點(diǎn)往往是我們不自知的。只有知道自己的缺點(diǎn)在哪里?我們才能夠改正這些缺點(diǎn)。彌補(bǔ)我們的錯(cuò)誤。我們才能有機(jī)會(huì)戰(zhàn)勝自己,并超越對(duì)手。

第二章是講述的是讓我們克服心中的恐懼。我們只要克服心中恐懼,我們就能夠辦到很多我們本以為自己辦不到的事情。因?yàn)樾闹械目謶质俏覀冏畲蟮臄橙?。在我們遇到困難的時(shí)候其實(shí)正是恐懼給我們?cè)O(shè)置了障礙。我們這時(shí)不要退縮,告訴自己勇敢嘗試是成功的另一半。我們都要勇敢嘗試,就有可能會(huì)取得成功!

第三章告訴我們是要堅(jiān)持。我們的信心只要不被打碎,一次次的跌倒并不要緊,只要我們擁有信心,我們就會(huì)一次又一次的站起來(lái),并取得最后的成功。

第四章走過(guò)人生的低谷。在人生的海洋中航行。我們不會(huì)永遠(yuǎn)的一帆風(fēng)順,難免會(huì)有遇到狂風(fēng)暴雨的襲擊,在這巨浪滔天的困境中,我們更需堅(jiān)定自己的信念,不忘初心。

這本《小寓言大道理》的寓言書(shū),你喜歡嗎?我親愛(ài)的同桌,你喜歡就趕快看吧!

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

今天,我給大家推薦一本好書(shū),他的名字叫《老人與?!贰?/p>

這本書(shū)講的是,一位老漁人出海遠(yuǎn)航,他乘著自己小木船在海中劃了八十四天才回家,他在返航的過(guò)程中釣到了很多魚(yú),比如有馬林魚(yú)、青花魚(yú)、沙丁魚(yú)、飛魚(yú)、金槍魚(yú)……并在返航的過(guò)程中,實(shí)現(xiàn)了自己巨大的夢(mèng)想,釣到了一條長(zhǎng)二十厘米、寬十一厘米的劍魚(yú),當(dāng)離自己的家鄉(xiāng)還有兩天的時(shí)候,那條劍魚(yú)就沒(méi)有了,只剩下一條大大的骨頭架子,這是為什么呢?下面,我就在書(shū)里找一找那條劍魚(yú)為什么沒(méi)有了吧。

老漁人看著它游過(guò)來(lái),他知道,這是一條巨大的鯊魚(yú),可是,老漁人早就準(zhǔn)備好了魚(yú)叉,他用繩子把魚(yú)叉系住,眼睛緊緊的盯著那條鯊魚(yú)。眼下,他的頭腦很清醒,充滿了要?dú)⑺滥菞l鯊魚(yú)的決心。他又朝綁在船邊上的魚(yú)看了一眼,說(shuō):“這真是一場(chǎng)噩夢(mèng),我根本沒(méi)有辦法來(lái)阻止它對(duì)我的襲擊,但也許我能弄死它?!滨忯~(yú)飛速的逼近船艄,它張開(kāi)血盆大口的嘴巴,咬住尾巴上面一點(diǎn)兒的地方,老漁人聽(tīng)見(jiàn)魚(yú)肉撕裂的聲音,便拿起魚(yú)叉,猛地扎進(jìn)鯊魚(yú)的腦袋。他扎鯊魚(yú)的時(shí)候,并不抱任何希望,但是卻帶著十足的決心和對(duì)那家伙滿腔恨意!最后,他用自己的力量終于戰(zhàn)勝了鯊魚(yú)。

怎么樣,同學(xué)們聽(tīng)了我的介紹,你一定想對(duì)《老人與?!愤@本書(shū)有更深的了解了吧,那就親自去這本書(shū)中體會(huì)一下吧。

共讀一本書(shū)演講稿篇二十

“天上的每一個(gè)星星,海邊的美麗風(fēng)景,雪地上的神秘腳印,比翼雙飛的鳥(niǎo)兒,古樹(shù)上的一圈一圈年輪……這些都是大自然的文字,它們組合一起構(gòu)成大自然的奇妙?!边@是杜立德醫(yī)生的感悟。我讀了美國(guó)作家羅弗庭著的《杜立德醫(yī)生》,讓我明白了與大自然和諧相處的方法,更增加了我對(duì)大自然的熱愛(ài)。

書(shū)中講述了往在英國(guó)泥洼小鎮(zhèn)上的醫(yī)生杜立德不僅醫(yī)術(shù)高明,而且善良可愛(ài),他的.診所收養(yǎng)了各類無(wú)家可歸的動(dòng)物。小診所變成了動(dòng)物的樂(lè)園。因此沒(méi)有人愿意找杜立德醫(yī)生看病,杜立德醫(yī)生變成了一位獸醫(yī)。在動(dòng)物們的陪伴下杜立德經(jīng)歷了一系列的探索自然、歷史、科學(xué)的冒險(xiǎn)故事。,到蜘蛛猴島救艾爾,到非洲解救生病的猴子,猴子們?yōu)榱烁兄x醫(yī)生,就送給醫(yī)生一頭稀有的雙頭鹿。真是妙趣橫生。

讀過(guò)此書(shū)之后,很羨慕杜立德醫(yī)生能和各種動(dòng)物成為朋友,同時(shí)明白了杜立德醫(yī)生因?yàn)閹椭撕芏鄤?dòng)物所以他也收到了來(lái)自動(dòng)物和大自然的恩惠的。讀了這本書(shū)我對(duì)大自然有了新的認(rèn)識(shí),開(kāi)始懂得欣賞蟬鳴、葉落、潮漲、潮落,這種溫馨的感覺(jué)我以前不曾感悟到的。

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