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茶藝大賽策劃案篇一
為了強(qiáng)化我院學(xué)生的教學(xué)技能，提高學(xué)生的教學(xué)能力、教學(xué)水平和綜合素質(zhì)，加強(qiáng)我院師范生教學(xué)基本功訓(xùn)練力度，促進(jìn)學(xué)生更好地適應(yīng)課堂教學(xué)實(shí)踐，同時(shí)也為學(xué)生提供一個(gè)學(xué)習(xí)、鍛煉和交流的機(jī)會，激發(fā)學(xué)生積極投身教育教學(xué)工作的興趣，為后續(xù)教育實(shí)習(xí)和求職應(yīng)聘打好基礎(chǔ)，我院決定開展師范生教學(xué)基本技能大賽，特?cái)M定本方案。
數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院（以下簡稱數(shù)計(jì)學(xué)院）擬于3月12日至4月22日舉辦20學(xué)生教學(xué)技能大賽。具體安排如下：
一、活動主題。
展示教學(xué)技能突顯師范風(fēng)采。
二、主辦單位。
數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院。
三、承辦單位。
數(shù)計(jì)學(xué)院辦公室、數(shù)計(jì)學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)。
成立數(shù)計(jì)學(xué)院教學(xué)技能大賽組委會，組成人員如下：
主任：左羽。
副主任：肖宏治李艷琴熊偉程。
委員：崔忠偉汪少祖夏順友唐曉慧。
韋萍萍孫雙琳張俊忠尚金紅。
五、前期培訓(xùn)。
培訓(xùn)時(shí)間培訓(xùn)主題主講教師。
3月17日數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)的理論和方法陳健。
3月18日多媒體課件制作熊偉程。
3月24日如何說課宋雪梅。
3月25日如何進(jìn)行聽評課張學(xué)杰。
六、比賽時(shí)間。
初賽時(shí)間：年3月14日—4月18日。
決賽時(shí)間：2016年4月22日。
七、比賽對象。
數(shù)計(jì)學(xué)院、級全體在校學(xué)生。
八、比賽安排。
（一）比賽項(xiàng)目。
毛筆字、鋼筆字、粉筆字、課件制作、教學(xué)設(shè)計(jì)、說課比賽、模擬課堂教學(xué)、教具制作。
（二）比賽方法。
1．教學(xué)技能大賽分初賽和決賽兩個(gè)階段，初賽由各班級自行組織，賽前要有活動策劃方案，初賽要有文本、課件、照片或視頻資料，賽后要有活動總結(jié)。
2．在初賽的基礎(chǔ)上，各班按學(xué)院所分配的名額進(jìn)行決賽，決賽由學(xué)院統(tǒng)一組織，予以安排。
（三）比賽要求。
各項(xiàng)目具體要求見附件1。
（四）評分規(guī)則。
所有比賽均由評委根據(jù)評分細(xì)則（見附件2—7）現(xiàn)場打分，評委的平均分為該選手的最后得分。
（五）獎項(xiàng)設(shè)置。
各項(xiàng)目均評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，并頒發(fā)榮譽(yù)證書。
九、比賽流程。
（一）各班級代表隊(duì)入場；
（二）主持人開場并介紹到場的評委及比賽規(guī)則；
（三）按規(guī)定進(jìn)行相應(yīng)的比賽；
（四）現(xiàn)場組織評分和統(tǒng)分。
十、結(jié)果統(tǒng)計(jì)。
各類獲獎名單現(xiàn)場進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并公布獲獎?wù)呙麊巍?/p>
十一、頒發(fā)證書。
學(xué)院召開教學(xué)技能大賽表彰與總結(jié)大會頒發(fā)獲獎證書。
十二、未盡事宜，由大賽組委會研究補(bǔ)充。
十三、本方案由大賽組委會負(fù)責(zé)解釋。
數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院。
201x年3月5日。
附件1：
數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院201x年學(xué)生教學(xué)技能大賽。
各項(xiàng)目比賽要求。
1．毛筆字比賽。
所有選手現(xiàn)場同時(shí)書寫，限時(shí)40分鐘，字體不限、現(xiàn)場抽取內(nèi)容、格式不限、表現(xiàn)形式不限（扇面、斗方、條幅、中堂均可），要求書寫清晰、工整美觀、使用規(guī)范漢字，不得有錯字、別字，字?jǐn)?shù)不得少于10個(gè)漢字。
2．鋼筆字比賽。
所有選手現(xiàn)場同時(shí)書寫，限時(shí)30分鐘，字體不限、現(xiàn)場抽取內(nèi)容、格式不限、表現(xiàn)形式不限（扇面、斗方、條幅、中堂均可），要求書寫清晰、工整美觀、使用規(guī)范漢字，不得有錯字、別字，字?jǐn)?shù)不得少于90個(gè)漢字。
3．粉筆字比賽。
所有選手現(xiàn)場同時(shí)書寫，限時(shí)30分鐘，字體不限、現(xiàn)場抽取內(nèi)容、格式不限、表現(xiàn)形式不限（扇面、斗方、條幅、中堂均可），要求書寫清晰、工整美觀、使用規(guī)范漢字，不得有錯字、別字，字?jǐn)?shù)不得少于20個(gè)漢字。
4．課件制作比賽。
參賽者現(xiàn)場課件演示講解及答辯（包括所屬科目，使用年級，教學(xué)內(nèi)容章、節(jié)，教學(xué)內(nèi)容的類型），時(shí)間限定在10分鐘內(nèi)。
5．教學(xué)設(shè)計(jì)比賽。
對中小學(xué)數(shù)學(xué)的.某個(gè)課題進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，準(zhǔn)確把握教學(xué)設(shè)計(jì)的程序。
6．說課比賽。
參賽者應(yīng)以《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》和《普通高中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》精神為基本立足點(diǎn)，自選說課內(nèi)容，并提供說課稿，參賽時(shí)間限定在15分鐘內(nèi)。
7．模擬課堂教學(xué)比賽。
參賽者模擬上課，依據(jù)備課內(nèi)容，自主選擇一個(gè)“教學(xué)片段”或“環(huán)節(jié)”進(jìn)行模擬上課。要能突出新課程理念，展示駕馭課堂教學(xué)的藝術(shù)，體現(xiàn)創(chuàng)新精神和課堂教學(xué)研究的能力。參賽者要提供教學(xué)設(shè)計(jì)，時(shí)間限定在18分鐘內(nèi)。
8．教具制作。
根據(jù)教學(xué)目的制作教具，并附300字以內(nèi)的使用說明。
茶藝大賽策劃案篇二
一、目的：
二、活動主題：挑戰(zhàn)團(tuán)隊(duì)高峰，實(shí)現(xiàn)自我增值。
三、活動時(shí)間：3月30日---4月13日。
四、活動地點(diǎn)：廣東海洋大學(xué)海濱校區(qū)。
五、活動介紹:本次比賽將分為紙上談兵、實(shí)戰(zhàn)演練兩部分進(jìn)行。其中，紙上談兵為計(jì)劃書評選和疑難答問兩個(gè)環(huán)節(jié)，實(shí)戰(zhàn)演練則分為外出實(shí)踐和戰(zhàn)果演示兩個(gè)環(huán)節(jié)。實(shí)戰(zhàn)演練為期半個(gè)月,即勤工杯開幕式3月30日到其閉幕式4月13日.
“紙上談兵”
1、時(shí)間：20xx年3月14日—3月27日。
2、參賽對象：報(bào)名的`全體參賽隊(duì)伍。
3、形式：上交方案書和隊(duì)伍信息表。
4、過程:由評審團(tuán)進(jìn)行評比選出4支隊(duì)伍進(jìn)入實(shí)戰(zhàn)演練環(huán)節(jié)，屆時(shí)將通知入圍選手準(zhǔn)備演練部分。評審團(tuán)由勤工部部分成員組成,按照一定的評比標(biāo)準(zhǔn),切合市場和學(xué)院的實(shí)際情況，堅(jiān)持公平、公正、公開原則。
“實(shí)戰(zhàn)演練”
1、通過評比的前四個(gè)隊(duì)伍將在勤工杯開幕式上宣布，并現(xiàn)場給每支隊(duì)伍頒發(fā)50元增值基金，真正比賽拉開帷幕。
2、講解本次比賽的規(guī)則和要求：
(1)參賽隊(duì)伍根據(jù)市場，結(jié)合實(shí)際情況和現(xiàn)有條件開始構(gòu)思任務(wù)，形式不限，實(shí)戰(zhàn)演練部分可在校內(nèi)校外進(jìn)行。
(2)地理范圍：湛江市區(qū)。
(3)任務(wù)截止時(shí)間：4月13日。
3、每支隊(duì)伍會安排一名部分工作人員全程攝影記錄隊(duì)伍執(zhí)行任務(wù)的過程，用作勤工杯閉幕當(dāng)晚各個(gè)隊(duì)伍的ppt展示，每支隊(duì)伍自身也要做好活動進(jìn)程記錄。
4、截止后匯總各個(gè)隊(duì)伍的任務(wù)結(jié)果;各隊(duì)伍將完成任務(wù)的方法、亮點(diǎn)及成果寫成文檔上交。
5、將50元增值最大化的隊(duì)伍為獲勝者，
6、獲勝者將增值基金部分的10%元捐給學(xué)校愛心基金。
六、活動要求:。
(一)組隊(duì)方式及隊(duì)伍要求：
1.本次活動以自由組隊(duì)形式接受報(bào)名，4--6人/隊(duì)(以跨年級，跨專業(yè)組隊(duì)為優(yōu))。
2.各隊(duì)上交隊(duì)伍信息表，內(nèi)容包括：隊(duì)名、隊(duì)長、口號、成員介紹，團(tuán)隊(duì)標(biāo)志和隊(duì)伍相片。
(二)報(bào)名時(shí)間：
截止報(bào)名時(shí)間:20xx年3月14日——3月25日。
方案書提交時(shí)間:3月27日前,以電子檔的形式發(fā)送到以下郵箱。
986036745@。
(三)報(bào)名方式：
現(xiàn)場報(bào)名:3月14號中午和下午在飯?zhí)瞄T口進(jìn)行宣傳并接受報(bào)名.
如有疑問,請致電:陳婉芬(624952)梁成林(626004)。
團(tuán)隊(duì)隊(duì)名。
團(tuán)隊(duì)口號。
姓名性別專業(yè)班級聯(lián)系方式(長、短號)。
隊(duì)長。
隊(duì)員。
隊(duì)員。
隊(duì)員。
隊(duì)員。
隊(duì)員。
七、注意事項(xiàng)：
1.所有參賽作品概不退稿，請自行保留底稿。
2.參賽者若違反本比賽規(guī)程的任何條款，主、承辦方有權(quán)立即取消其參賽資格，或取消其已獲得的獎項(xiàng)并要求返還獎品，同時(shí)保留進(jìn)一步追究損害賠償?shù)臋?quán)利。
3.主辦方保留進(jìn)一步補(bǔ)充本比賽規(guī)程的權(quán)利。如參賽者對此有異議，可選擇退出大賽，并應(yīng)及時(shí)通知大賽主、承辦方。
4.所有報(bào)名參賽單位、參賽者均被視為同意并自愿遵守本屆大賽比賽規(guī)程。廣東海洋大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院勤工助學(xué)部擁有本屆大賽活動的最終解釋權(quán)。
八、獎項(xiàng)設(shè)置：
1、優(yōu)秀獎。
2、最佳團(tuán)體合作獎。
(獲獎?wù)呖色@得證書及獎品，以作鼓勵)。
廣東海洋大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
學(xué)生會勤工助學(xué)部。
附件1：
計(jì)劃書評分表。
書面表達(dá)(20分)結(jié)構(gòu)(20分)內(nèi)容(40分)與專業(yè)結(jié)合(20分)總分(100分)。
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茶藝大賽策劃案篇三
目的:。
為了增強(qiáng)學(xué)生自身修養(yǎng)，豐富學(xué)生的課余生活，陶冶情操;讓我們的校園充滿活力，聯(lián)系各班的感情，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，為九年級學(xué)生的健康發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。現(xiàn)組織一次“團(tuán)結(jié)友誼溝通”主題xx中學(xué)中學(xué)生綜合技能大賽。
意義：
通過活動，同學(xué)之間切磋技術(shù)，聯(lián)系感情，增進(jìn)友誼，同時(shí)讓同學(xué)們在自己所熱愛的'空間里自由發(fā)揮，在自己的天地中翱翔，增強(qiáng)的他們的歸屬感。
時(shí)間：本學(xué)期第10周周三中午12點(diǎn)30分至13點(diǎn)50分。
組織單位：教務(wù)處、校團(tuán)委、初三。
參賽對象：中學(xué)九年級學(xué)生。
報(bào)名方式：
以班級為單位組隊(duì)參加比賽，班級進(jìn)行初選后派代表隊(duì)參加年級總決賽，每班排一支參賽隊(duì)伍，每支參賽隊(duì)伍由9人組成(8名隊(duì)員1名領(lǐng)隊(duì))。
比賽規(guī)則：
以競技模式進(jìn)行，比賽中隊(duì)伍闖關(guān)使用總時(shí)長最短為獲勝隊(duì)伍。整場比賽共有4關(guān)，分別為“文韻長廊”,“趣味數(shù)理化”,“打字小能手”，“全員加速”。
關(guān)卡介紹：
文韻長廊：雙人同時(shí)默寫規(guī)定范圍內(nèi)3首古詩詞部分內(nèi)容，裁判斷定兩人是否同時(shí)全對，全對則通過，否則繼續(xù)作答，直到同時(shí)答對即可進(jìn)行下一關(guān)卡闖關(guān)。
趣味數(shù)理化：雙人共同回答兩條趣味數(shù)理化題目，裁判斷定對錯，全對則通過，錯則繼續(xù)作答，直到全對即可進(jìn)行下一關(guān)卡闖關(guān)。
打字小能手：打字比賽，兩人共同打字完成一篇共100字的短文(包括標(biāo)點(diǎn)符號)，完成并且全對則通過，錯則繼續(xù)作答，直到答對方可進(jìn)行下一關(guān)卡闖關(guān)。(打字方式為拼音書寫法)。
全員加速：向前進(jìn)行體育項(xiàng)目，1.雙人合作跳繩10下，2.雙人毽子連續(xù)來回交接完成5次，3.雙人排球連續(xù)來回交接完成5下，全部完成后二人三足沖過終點(diǎn)并敲響鑼代表隊(duì)伍完成所有闖關(guān)，并計(jì)算總成績。(“全員加速”環(huán)節(jié)前三項(xiàng)體育項(xiàng)目如有一項(xiàng)出現(xiàn)錯誤，必須返回本關(guān)卡起點(diǎn)位置重新開始本關(guān)卡闖關(guān)。)。
每項(xiàng)闖關(guān)只能拍兩名選手參加，參賽隊(duì)總闖關(guān)人數(shù)為8人。
獎項(xiàng)設(shè)置:。
本次比賽設(shè)團(tuán)體獎分別設(shè)冠軍一組、亞軍一組、季軍一組;并頒發(fā)證書及禮品。
人員安排：
比賽安排兩名裁判和三名場邊工作人員(分別擔(dān)任記分、翻牌和計(jì)時(shí))，3名嘉賓督導(dǎo)。
比賽準(zhǔn)備：
場地、桌子10把、椅子25張、秒表3個(gè)、哨子3個(gè)。
宣傳：在比賽場地掛上橫幅，宣傳欄張貼海報(bào)等。
預(yù)算：
項(xiàng)目物資。
冠軍獎品獎狀一張，每人一只簽字筆，一個(gè)筆記本。
亞軍獎品獎狀一張，每人一只簽字筆，一個(gè)筆記本。
季軍獎品獎狀一張，每人一只簽字筆，一個(gè)筆記本。
裁判紀(jì)念品一只簽字筆，一本筆記本。
總共清單獎狀共5張，筆記本共130本，簽字筆共130支。
茶藝大賽策劃案篇四
《漢語國際教育本科專業(yè)培養(yǎng)方案》對漢語國際教育專業(yè)學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)有明確要求，要培養(yǎng)學(xué)生“具有教師基本的職業(yè)素養(yǎng)，具備從事漢語國際教育教學(xué)或第二語言教學(xué)的能力?！蓖ㄟ^組織漢語國際教育專業(yè)學(xué)生參加教學(xué)比賽，檢驗(yàn)、鍛煉和培養(yǎng)漢語國際教育專業(yè)及相關(guān)專業(yè)本科生扎實(shí)的教學(xué)組織能力、語言表達(dá)能力、儀容儀態(tài)、人文素養(yǎng)等基本素質(zhì)，以提高學(xué)生的實(shí)踐技能和創(chuàng)新精神，為其將來從事漢語國際教育教學(xué)、中外文化交流和其他領(lǐng)域相關(guān)工作奠定良好的`基礎(chǔ)。
二、活動主題。
領(lǐng)略漢語風(fēng)采，展現(xiàn)漢語魅力。
三、參賽內(nèi)容。
報(bào)名參賽人員自選教學(xué)內(nèi)容，但該內(nèi)容須與對外漢語教學(xué)有關(guān)，要緊密結(jié)合留學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)律設(shè)計(jì)相關(guān)教學(xué)內(nèi)容。
四、參賽對象。
1.文學(xué)與新聞傳播學(xué)院漢語國際教育專業(yè)一至三年級本科全體學(xué)生；在大學(xué)期間至少參加一次教學(xué)比賽(20xx級、20xx級除外)，以獲取相應(yīng)學(xué)分。
2.文學(xué)與新聞傳播學(xué)院其他專業(yè)及其他院系學(xué)生自愿報(bào)名參加。
五、比賽時(shí)間。
1.比賽設(shè)初賽和決賽兩個(gè)階段進(jìn)行。
2.初賽時(shí)間：4月25日；決賽時(shí)間：5月9日。
六、比賽地點(diǎn)。
待定，另行通知。
七、參賽方法。
1.報(bào)名方式。
（1）現(xiàn)場報(bào)名。
4月16日至4月17日在食堂東側(cè)展臺處領(lǐng)取報(bào)名表（附件1），并于4月17日17點(diǎn)前將報(bào)名表交給展臺賽事組人員。
（2）網(wǎng)上報(bào)名。
4月19日前登陸公郵hyjxdsbaoming@（密碼：hyjxds20xx）下載報(bào)名表格，填寫完整后發(fā)送至hyjxds@,郵件標(biāo)題及附件名稱請統(tǒng)一為“教學(xué)大賽報(bào)名-學(xué)院-專業(yè)-年級-姓名”。
2.提交報(bào)名表之后，參賽人員請按要求做好各項(xiàng)準(zhǔn)備。組委會將以i民大發(fā)布通知及短信形式通知參賽者相關(guān)事宜。為便于評分，參賽人員教案及ppt須于比賽開始三天前上報(bào)給賽事組。
八、講課要求。
1.初賽參賽選手于指定比賽場所實(shí)時(shí)講授xx分鐘。決賽參賽選手講授10分鐘。比賽開始前須作簡要自我介紹及授課內(nèi)容、授課對象介紹，時(shí)長不超過30秒。
2.教學(xué)手段豐富，必須采取板書、ppt展示教學(xué)內(nèi)容。其他教學(xué)方式及教學(xué)手段由參賽人員自行決定。
3.思路清晰，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，目標(biāo)對象明確，內(nèi)容符合留學(xué)生學(xué)習(xí)漢語的特點(diǎn)、認(rèn)知規(guī)律和知識水平。
4.條理清楚，重點(diǎn)突出，講解透徹，邏輯性強(qiáng)，能生動、有效地表達(dá)授課內(nèi)容，充分調(diào)動學(xué)生的積極性。
5.熟練運(yùn)用普通話教學(xué)，語言清晰，精神飽滿，教態(tài)自然大方，課堂應(yīng)變能力強(qiáng)，教學(xué)效果良好。
九、評分辦法。
1.比賽由評審委員會根據(jù)評分細(xì)則（附件2）進(jìn)行打分。
2.初賽評委由學(xué)生代表組成，決賽評委由院領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)教師、學(xué)生代表、留學(xué)生代表組成。
3.評委現(xiàn)場打分，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，計(jì)算出的平均分為參賽人員最終成績。
4.前三名選手的分?jǐn)?shù)在第四名選手比賽完成后現(xiàn)場公布，其他選手均在下一個(gè)選手比賽后公布成績。
5.依據(jù)全體選手成績排序決定獲獎等次。
十、獎項(xiàng)設(shè)置。
1.初賽不設(shè)獎項(xiàng)。
2.決賽設(shè)一等獎2人，二等獎4人，三等獎6人，優(yōu)秀獎8人。
3.獲獎選手頒發(fā)證書和獎金（一等獎500元，二等獎300元，三等獎200元，優(yōu)秀獎100元）。
4.自級開始，文學(xué)與新聞傳播學(xué)院漢語國際教育專業(yè)學(xué)生計(jì)入相應(yīng)學(xué)分。
十一、活動組織。
1.成立教學(xué)比賽工作小組。
組長：學(xué)院分管本科教學(xué)副院長。
副組長：現(xiàn)代漢語教研室主任。
成員：現(xiàn)代漢語教研室全體教師、學(xué)院教學(xué)辦公室老師。
活動承辦：漢語國際教育專業(yè)20xx、20xx級學(xué)生。
2.設(shè)立教學(xué)比賽專用郵箱，便于活動組織及宣傳。
茶藝大賽策劃案篇五
引言：著名作家宗璞在《風(fēng)廬茶事》中寫道：“飲茶要諦應(yīng)在那只限一杯的‘品’，從咂摸滋味中蔓延出一種氣氛。成為‘文化’，成為‘道’，都少不了一種捕捉不著的東西。而那捕捉不著，又是從實(shí)際中來的?！币槐丬谑郑^其色而知蒼生萬物，品其味而曉人世沉浮。茶，反映的是中華文明的風(fēng)采，向世人展示的是中華民族的精神，植根于的是五千年的文化底蘊(yùn)，闡釋的是國人的心境，意喻的是與世無爭，剛?cè)嵯酀?jì)的高風(fēng)亮節(jié)。茶，猶顯“古君子之風(fēng)范”，盡顯道之美。此乃，茶――傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)之所在，之所依。
一、大賽目的。
治學(xué)如藝茶，品茶亦如品味多彩的人生。在這匆忙的校園、匆忙的季節(jié)里，我們準(zhǔn)備了這場茶事，在茶香中，感悟治學(xué)之道法自然，內(nèi)省求真，提升我們大學(xué)生的自身氣質(zhì)、內(nèi)在修養(yǎng)。具體內(nèi)容為：
1、弘揚(yáng)茶文化，使喜歡茶藝的人更加了解和接近茶藝；
3、將我們民族傳統(tǒng)文化組合展示，提升大家的民族認(rèn)識及自豪感。
4、創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)，使廣大同學(xué)認(rèn)識到知識不僅僅來源于課堂，繼而形成自學(xué)，愛學(xué)的好風(fēng)氣。從而提升同學(xué)們的綜合素質(zhì)。
二、活動意義。
“一生二，二生三，三生萬物?！睆纳褶r(nóng)氏采得第一片茶葉以來，古今中外已形成了燦爛且各具特色的茶文化。中華文明之所以綿延五千年而不絕，保持了文化的主體性，關(guān)鍵在于一種積淀，一種承載物，一種文化的素養(yǎng)，一種文明的傳承，更是一種有容乃大的民族容納與創(chuàng)新的精神。國家繁榮昌盛則文化興，國家衰弱則文化衰，中華文明對外影響雖不夠強(qiáng)烈，但傳統(tǒng)文化卻醞釀著新的魅力的展示與復(fù)興。一片小小的茶葉，承載著中國傳統(tǒng)文化的積淀，是中華文明的重要標(biāo)志之一。
“民族的、科學(xué)的、大眾的，面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來的文化”，才是先進(jìn)文化，起首的便是“民族的”。茶以及由此衍及的天人合一，以人為本的茶文化深深植根于中華傳統(tǒng)文化之中，構(gòu)成了“民族的”的首要件。茶中蘊(yùn)有的穩(wěn)而不驕，美而不收的“古君子之風(fēng)”，在品茶人一逐一言，沏茶人一招一式中達(dá)到“和而不同”之境。
此活動以茶文化為主軸，其他民族文化為輔，將各時(shí)期各民族茶文化綜合展示。為同學(xué)們展示茶文化的“和而不同”之境。
三、參賽對象。
山東農(nóng)業(yè)大學(xué)全體學(xué)生（男女皆可）。
四、活動形式。
活動決賽以晚會形式進(jìn)行，全場穿插各種茶文化知識，形成以茶文化為主題，民族文化展示（國畫、書法、民族器樂演奏、日本茶道、太極拳、民族舞蹈、武術(shù)、國粹、）、背景音樂烘托為輔助，茶藝表演為亮點(diǎn)的獨(dú)特的茶文化體系。讓參賽者真正了解淵遠(yuǎn)的茶文化，體味茶文化的精髓，讓觀眾嘉賓極盡耳目之娛，真正享受到一次茶文化的視聽盛宴。
五、活動亮點(diǎn)。
本次大賽以茶藝表演為核心，以茶文化知識與其他民族文化結(jié)合展現(xiàn)為特色，使茶藝表演在原有的基礎(chǔ)上提升了一個(gè)檔次，選手們結(jié)合自身茶藝表演特色及對茶的理解，設(shè)計(jì)出不同風(fēng)格不同形式的民族文化組合方式，以及音樂烘托效果，以此來考察選手的綜合能力。
本次大賽還計(jì)劃與花舞團(tuán)隊(duì)共同創(chuàng)新，努力創(chuàng)造茶文化與干燥花藝術(shù)完美結(jié)合的一些干燥花作品，陳列在決賽會場，豐富茶文化內(nèi)涵，更好的傳承民族文化。
此為學(xué)校首屆民族茶文化綜合展示的比賽，也是“佳茗佳人”系列活動首次招收男選手參加比賽。
六、活動宣傳。
1、前期宣傳：10月25日-10月30日。
面向全校進(jìn)行報(bào)名，通過展板、電子大屏幕、廣播站等形式進(jìn)行宣傳。同時(shí)，借助新聞中心作出相應(yīng)報(bào)道，讓同學(xué)們關(guān)注活動了解活動。
2、中期宣傳：10月31日-決賽。
以橫幅、海報(bào)、電子大屏幕等形式宣傳，進(jìn)入復(fù)賽及決賽的名單都將在全校范圍內(nèi)進(jìn)行公布，決賽前展出選手資料及寫真照片，并在生活橋進(jìn)行選手茶藝術(shù)品的展覽及投票。
3、后期宣傳：決賽過后。
活動結(jié)束后，展出本活動總結(jié)展板，展出本次活動精彩畫面，公布獲獎名單，同時(shí)借助新聞中心在校報(bào)上做相應(yīng)報(bào)道。如有可能，還會聯(lián)系校外一些媒體做報(bào)道。
七、活動流程策劃。
海選。
報(bào)名者進(jìn)行4~6分鐘的自我介紹、才藝展示及介紹民族茶文化組合方式。
評審團(tuán)結(jié)合茶藝表演的基本要求進(jìn)行簡單的提問，并根據(jù)選手的談吐儀態(tài)和形象氣質(zhì)等方面打分前20名茶藝表演選手進(jìn)入復(fù)賽。
根據(jù)要求選取能進(jìn)行其他民族文化表演（國畫、書法、民族器樂演奏、日本茶道、太極拳、民族舞蹈、武術(shù)、國粹）的選手20名。
培訓(xùn)（茶藝室）。
茶藝大賽策劃案篇六
首屆茶文化藝術(shù)節(jié)。
一次標(biāo)志著茶文化新時(shí)代到來的文化盛宴。
小陽之月在鹽城隆重召開。
主辦單位。
鹽城市電視臺。
鹽城市演藝集團(tuán)。
鹽城市消費(fèi)者協(xié)會。
承辦單位。
鹽城市文化藝術(shù)中心。
江蘇銀訊網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司。
1、塑造茶文化悠悠茶道品香茗。
2、傳承國粹經(jīng)典體味雅士閑逸。
說明：我國茶道有幾千年之久，堪稱國粹。目前國內(nèi)關(guān)注古典文化的聲勢濃重，以國粹為命題，將茶道上升到歷史高度，將品茶人美譽(yù)為古典雅士，為茶博會披上華麗的外衣。
3、中華茶魂。
說明：主題簡單明了“魂”字代表了中國五千年文化的精髓給人以震撼。
1、通過鹽城首屆茶文化節(jié)在鹽城市舉行的活動，通過多種渠道向鹽城市民以及游客宣傳中國茶葉，宣傳中華茶文化，了解茶道，展示中華大地悠久的茶文化！
2、通過首屆鹽城茶文化活動的開展，向外地客商、鹽城市民介紹使用各類茶品、茶具。極大的提高和展示我國茶文化、茶葉商品知名度。
3、通過各商家的慈善捐助活動，更好的表現(xiàn)了鹽城茶商業(yè)回報(bào)社會，奉獻(xiàn)社會的精神。大大提升鹽城的城市形象。
4、通過鹽城首屆茶文化節(jié)活動的開展，表現(xiàn)出政府對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)。
注，以及對鹽城市區(qū)域茶城經(jīng)營發(fā)展的關(guān)注。
5、活動最后，召開“首屆鹽城茶葉文化高峰論壇”，在政府的主導(dǎo)下站在學(xué)術(shù)的角度，對于鹽城茶葉文化經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)行討論，并達(dá)成共識為日后奠定鹽城區(qū)域茶城茶葉銷售品牌地位起到推動作用。
20x年4月21日至20xx年4月28日。
市文化藝術(shù)中心。
1、提高政府關(guān)注經(jīng)濟(jì)、關(guān)注人文的形象。
2、擴(kuò)大鹽城市區(qū)域茶樓的知名度，并提升梅山茶文化的品牌價(jià)值。3、為春茶上市提供市場契機(jī)。
4、提升鹽城市區(qū)域茶樓的'人氣度，并且為茶樓商家提供更大的銷售平臺。
1、電視媒體。
制作15秒硬廣告專題片，選擇在鹽城電視臺新聞欄目后播出為期一個(gè)月時(shí)間，目的是為本次活動招商提供媒體支持平臺，并擴(kuò)大告知度。
2、戶外媒體。
在鹽城城區(qū)解放路沿線制作廣告橫幅等宣傳性戶外標(biāo)語，使活動在區(qū)域內(nèi)形成熱烈反響。
3、宣傳折頁。
制作精美的宣傳折頁，針對鹽城市城區(qū)各大街道、商業(yè)繁榮路段，活動展會地點(diǎn)等區(qū)域派發(fā)。自展會開始前10天派發(fā)，達(dá)到活動的詳細(xì)告知。
4、短信群發(fā)。
本次活動計(jì)劃組織七天時(shí)間，安排如下：
提前，新聞發(fā)布會。
第一天上午開幕式。
下午道法自然——中國茶道大展演。
第二天上午青瓷香茗——中國茶具大展覽。
下午中華茶魂——茶文化發(fā)展演變圖片展。
第三天上午紫砂展示——現(xiàn)場制壺。
下午紫砂展示——現(xiàn)場拍賣。
第四天上午鹽城茶品文化高峰論壇。
下午鹽城茶品文化高峰論壇。
第五天古色古香——茶模特茶藝表演。
第六天鹽城市紅十字會合作組織愛心捐贈活動。
第七天活動結(jié)束。
（一）道法自然——中國茶道大展演。
1、活動準(zhǔn)備。
（1）落實(shí)主持人泡茶人。
（2）排練要進(jìn)行的茶道表演。
（3）物品：小包茶葉、精美水杯、工夫茶散具。
2、活動步驟。
（1）活動開始前，布置現(xiàn)場，選好泡茶位置，放好宣傳物品。
（2）場外維持觀眾的觀看秩序。
（3）主持人簡要介紹一下活動情況后請主泡師上來開始泡茶同時(shí)主持人進(jìn)行解說。
（4）進(jìn)行紅茶中的“祁門紅茶”的茶藝表演。綠茶中的“西湖龍井”，烏龍茶中的“臺灣烏龍”，可以相互替換。每場只表演一種茶藝，后面附有解說詞。
（5）茶泡好后斟在青花瓷茶碗兒里，再現(xiàn)場提問。
（6）回答問題顧客可獲得剛泡好的香茗一碗兒。
（7）回答問題正確的顧客可獲得剛泡好的獎品。
活動結(jié)束回收宣傳物品。
3、活動時(shí)間：40分鐘左右。
4、問題設(shè)置略。
5、活動說明。
（1）茶藝表演要說明的是茶道是中國茶文化的精髓。
（2）主持人穿插著講解各類茶具的泡制方法。
6、獎品設(shè)置。
（1）若顧客在其他人士的提醒下回答正確，則可獲得以下獎品：
：**茶城。
：****媒體。
：逛××茶城品天下佳茗。
：通過本次推廣活動，在全市茶友及茶商中展示××茶城經(jīng)營專業(yè)、環(huán)境優(yōu)良、管理規(guī)范的形象；為入駐茶城的茶商們拉動客流，營造人氣；同時(shí)配合××休閑消費(fèi)一條街的大市場宣傳，達(dá)到社會效益與經(jīng)濟(jì)效益雙拉動的目的。為××茶業(yè)市場打造金字招牌開一個(gè)好頭。
時(shí)間：×月的一個(gè)周末（兩天時(shí)間）。
組織：
1、動員茶城的商戶參加本次活動。要求是：店內(nèi)有一款品牌茶葉，該品牌茶葉能夠拿出至少100泡讓顧客免費(fèi)品鑒；店內(nèi)有專門負(fù)責(zé)接待、泡茶、介紹的人員；在活動期間有吸引人的優(yōu)惠活動（可以限購）。
2、茶城為參加活動的商戶統(tǒng)一制作木牌（木牌說明品鑒的茶葉品牌），懸掛在店門外。方便參加活動的顧客識別。
3、茶城門口懸掛活動標(biāo)語（需城管部門同意）。
4、媒體在活動前一期與活動當(dāng)期均以半版廣告形式宣傳本次活動，在活動當(dāng)期的刊登參加品鑒活動的茶商茶葉品牌，并增印1000份在活動期間發(fā)放。
5、根據(jù)需要在活動現(xiàn)場組織各種氣氛活動：如請茶葉老師講解品茶之道；讓參加活動顧客對自己品鑒的茶葉評分并現(xiàn)場抽獎；安排古裝古箏演奏；茶葉知識、謎語有獎答題等。
6、活動后評出最喜愛茶葉、最迷人茶藝等商家獎。
7、聯(lián)系各家媒體報(bào)道本次活動。
費(fèi)用：
1、茶城商戶活動木牌制作；
2、活動條幅制作；
3、印刷品印刷費(fèi)；
4、活動獎品費(fèi)用；
5、新聞單位報(bào)道費(fèi)用；
6、其他費(fèi)用。
茶藝大賽策劃案篇七
策劃單位：廣州快樂一族演出團(tuán)。
二〇一三年十月。
前言：
飲茶文化源于我國，興于唐代，盛于宋、明，衰于清。茶已是大眾飲品，飲茶品茶是中國人創(chuàng)造的一種獨(dú)特文化。目前，全國已有6000多家茶藝樓館，各地舉辦的茶文化活動，規(guī)模越來越大，水平越來越高。茶文化以其深邃的內(nèi)涵，獨(dú)具的風(fēng)格無可爭議地成為中國傳統(tǒng)文化寶庫中璀燦奪目的明珠。
大益普洱茶是絕大部分知名普洱老茶制造商，除“7542”“7572”等評判普洱生熟茶的典范和標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)品外，還是“紅印”“88青”“紫天”“雪印”等眾多傳奇茶品締造者。公司產(chǎn)品結(jié)構(gòu)包括“大益”牌生、熟兩個(gè)品類，“經(jīng)典”“臻品”“皇茶”“大師”“便捷”五個(gè)系列，傳統(tǒng)茶、特制紀(jì)念茶、禮品茶、袋泡茶等多種包裝樣式，百余款產(chǎn)品。大益茶之品牌詮釋為三大益處，分別為：
茶為文明之飲，是修心養(yǎng)性、啟迪智慧的媒介。此為精神之“益”；茶為和諧之飲，雅俗共賞，是人與人之間友好、文明交往的橋梁。此為溝通之“益”。
二、主辦單位：******大益茶體驗(yàn)館。
******茶行。
協(xié)辦單位：******茶行。
三、大賽主題：全城盡品大益茶廣告語：全城盡品大益茶，大益香茗，香溢南國！
四、比賽宗旨：
“弘揚(yáng)大益華文化、普及大益茶知識，推動行業(yè)進(jìn)步“弘揚(yáng)大益茶文化——普及茶藝知識，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)國粹；打造茶藝形象，傳播中華禮儀文化；倡導(dǎo)健康生活方式，突顯大益茶三大益處之人文情懷。
五、比賽定位：
六、項(xiàng)目概要。
1、聽古典名曲，品大益香茗。
特別邀請的美女樂師，帶來古箏，小提琴，二胡等樂器的表演。品茗，賞曲，營造茶文化氛圍！
2、大益茶知識問答。
主持人根據(jù)大益茶相關(guān)知識給現(xiàn)場的品茗愛好者提問，可以根據(jù)現(xiàn)場宣傳冊答對問題，并獲得相關(guān)大益茶禮品！
3、大益品茶愛好者現(xiàn)場品茶。
本次活動主辦方，安排相關(guān)工作人員，給每桌大益品茶愛好者準(zhǔn)備醇香的茗茶！
4、茶藝大比拼。由面向社會選拔的三組茶藝選手，現(xiàn)場比拼。
5、專業(yè)評審組點(diǎn)評。
本次活動主辦方，特別邀請的專業(yè)評審組！
6、大益茶產(chǎn)品展示。
特別邀請的大益模特帶來大益茶產(chǎn)品展示！
7、行頒獎環(huán)節(jié)。
七、茶藝比賽詳細(xì)。
為弘揚(yáng)中華深髓的茶藝文化，促進(jìn)行業(yè)內(nèi)茶文化創(chuàng)新發(fā)展，宣傳推廣茶業(yè)企業(yè)文化。本項(xiàng)活動主要面向社會各類茶業(yè)企業(yè)選送茶藝師代表隊(duì)參加比賽，***大益茶體驗(yàn)館安排專家評委團(tuán)針對參賽隊(duì)綜合表現(xiàn)力進(jìn)行評分、頒獎。
八、參賽內(nèi)容：
1、人員安排：6人分3組比賽。
2、茶席設(shè)計(jì)：3組茶席既相互獨(dú)立又連成一體。
3、用具：奉茶盤3個(gè)，玻璃杯9個(gè)，茶匙3個(gè)，茶巾3塊，玻璃隨手泡3套，水盂3個(gè)，鋪墊3塊。以上器具由主辦單位提供，參賽茶藝組也可自帶茶具！
4、服裝：女士：淺色，粉色淡色旗袍。
男士：深色中式服裝，淺色唐裝。
5、音樂：大益茶茶藝表演配樂或者具有云南特色的配音!
6、比賽評比。
本次比賽以重在突出茶藝，茶道的表演性質(zhì)，以評獎為輔助：由專業(yè)評審組根據(jù)沖泡技巧、儀態(tài)、神態(tài)、茶藝臺布置、服裝等方面進(jìn)行評分。最終評選出：
九、詳細(xì)流程：
本次比賽流程主要分為四個(gè)階段：1.場地布置階段。
安全，有序，衛(wèi)生，清潔，環(huán)保，有條不紊的完成撤場環(huán)節(jié)！
時(shí)間安排：詳細(xì)時(shí)間安排可以協(xié)商而定。
13.30:下午13.30前完成所有的場地布置項(xiàng)目14.30:14.35:。
主持人上臺說開場詞！
邀請本次活動主辦方相關(guān)負(fù)責(zé)人致辭！樂器表演。
評委進(jìn)行評分的同時(shí)，進(jìn)行大益茶產(chǎn)品展示，特邀模特通過舞臺走秀展示大益茶產(chǎn)品。
評委點(diǎn)評和頒獎環(huán)節(jié)：專業(yè)評審團(tuán)為現(xiàn)場三組比賽選手進(jìn)行點(diǎn)評，并給出最后評分，并給予頒發(fā)獎品證書。
主持人邀請本次活動主辦方相關(guān)負(fù)責(zé)人和工作人員進(jìn)行合影！
主持人做答謝詞，全部活動結(jié)束！
廣州快樂一族演出團(tuán)2013年10月10。
茶藝大賽策劃案篇八
中國自古乃禮儀之邦。我們當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)該培養(yǎng)良好的修養(yǎng)，傳承民族優(yōu)良傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)公關(guān)禮儀知識！現(xiàn)在，讓我們來展現(xiàn)風(fēng)采，釋放青春，來展示自己的優(yōu)美姿態(tài)，發(fā)揮自己的聰慧智穎，迎接我們美好光明的未來。
為了豐富我校大學(xué)生的精彩課外生活，加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，培養(yǎng)個(gè)人氣質(zhì)，增強(qiáng)大學(xué)生的個(gè)人自信感，以及為將來就業(yè)打造一個(gè)內(nèi)外兼修的形象，特舉辦此次比賽。本次比賽旨在為凱文學(xué)子搭建展示自我風(fēng)采的平臺，希望經(jīng)過禮儀的熏陶，經(jīng)過比賽的洗禮，變得更加自信亮麗。不僅在校園內(nèi)，更在象牙塔之外的世界發(fā)揮當(dāng)今大學(xué)生更大的影響力。向全校展示一個(gè)風(fēng)采奪目、氣質(zhì)優(yōu)雅的自己，從這里開始。
展青春風(fēng)采做禮儀示范。
山東凱文科技職業(yè)學(xué)院團(tuán)委。
工商管理學(xué)院團(tuán)總支。
20xx年10月上旬，地點(diǎn)在南苑餐廳五樓，具體時(shí)間另行通知。
凱文學(xué)院09、10級學(xué)生、男女不限。
（一）前期準(zhǔn)備：
1、9月15號張貼海報(bào)、橫幅，同時(shí)在校園廣播站上進(jìn)行宣傳，并公布報(bào)名方式；外聯(lián)部準(zhǔn)備贊助。
2、9月15號到9月21號期間由各二級學(xué)院選拔1——2支參賽隊(duì)，（大院至少2個(gè)代表隊(duì)，小院至少一個(gè)，然后再篩選）每支參賽隊(duì)人數(shù)為4——6人。每支參賽隊(duì)同時(shí)選出領(lǐng)隊(duì)，領(lǐng)隊(duì)參加個(gè)人獎項(xiàng)的角逐。
3、9月25號開始對報(bào)名選手進(jìn)行培訓(xùn)，培訓(xùn)工作大致分為三個(gè)方面：
a、對選手的禮儀知識進(jìn)行輔導(dǎo)；
b、對選手普通話的談吐、演講進(jìn)行輔導(dǎo)；
c、對選手在t臺上的走秀技巧進(jìn)行訓(xùn)練。
4、邀請團(tuán)委、二級學(xué)院學(xué)工辦4——6名老師作為大賽評委；
（二）比賽階段。
1、以顯示青春活力的舞蹈作為開場，拉開大賽的序幕；
2、由主持人宣布大賽開始，并介紹到場領(lǐng)導(dǎo)以及各評委老師等；
3、領(lǐng)導(dǎo)上臺致開幕詞；
5、大賽進(jìn)行第二輪，禮儀知識問答，共分必答和搶答兩個(gè)環(huán)節(jié)。必答題環(huán)節(jié)是每個(gè)參賽隊(duì)按上輪比賽的上臺次序依次出場，由領(lǐng)隊(duì)抽取必答題題目，由主持人宣讀題目，各參賽隊(duì)回答。搶答題環(huán)節(jié)是由各參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)上臺，以搶答的方式回答主持人提出的題目；（不但是知識的問答，還應(yīng)包含動作的表演，例如：請你將西餐用餐完畢后的刀叉擺放給大家展示一下等）。
6.、大賽進(jìn)行第三輪，各參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)上臺走秀，將展出古裝秀、時(shí)裝展，根據(jù)參賽選手的表現(xiàn)由評委評分。（走秀服裝由二級學(xué)院自行準(zhǔn)備，走秀是結(jié)合相應(yīng)禮儀內(nèi)容的走秀而不是單純的走秀）。
7、計(jì)算三輪總分，由主持人宣布最后結(jié)果；
8、主持人宣讀獲獎名單；
9、領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓上臺頒獎。
10、結(jié)束語。
本次活動將本著公平、公正、公開的原則，比賽的各評委由各個(gè)系部有專業(yè)方面的老師和干部做評委。
9月15號開始報(bào)名，報(bào)名過程分兩步：
1、9月15號—9月20號各二級學(xué)院學(xué)生會文藝部負(fù)責(zé)征集本學(xué)院參賽選手。
2、9月21號由各二級學(xué)院學(xué)生會文藝部將最終參賽選手名單上報(bào)我院團(tuán)總支（公教1-208）。
獎項(xiàng)共設(shè)兩部分：
團(tuán)體獎三項(xiàng)。分別是一等獎（1個(gè)）、二等獎（2個(gè)）、三等獎（3個(gè)）。
個(gè)人獎項(xiàng)設(shè)有最佳臺風(fēng)獎、最佳氣質(zhì)獎、最佳潛質(zhì)獎等若干名。
賽前宣傳用海報(bào)、橫幅100.00元。
主持人、演員服裝造型400.00元。
背景布400.00元。
追光燈260.00元。
煙霧機(jī)，泡泡機(jī)，100,00元。
氣球、拉花、彩帶100.00元。
煙火120.00元。
電池、礦泉水50.00元。
熒光棒、膠帶、貼紙100.00元。
一等獎一名獎杯、榮譽(yù)證書100.00元。
二等獎兩名獎杯、榮譽(yù)證書120.00元。
三等獎三名獎杯、榮譽(yù)證書120.00元。
個(gè)人獎項(xiàng)榮譽(yù)證書、獎品200.00元。
以上共計(jì)：2170.00元。
茶藝大賽策劃案篇九
組委會要我來宣布開幕，我想在開幕式之前講幾個(gè)觀點(diǎn)，與在座的各位交流、分享。
一、有需要就有創(chuàng)造。我們成就了中國茶的貴州原料、貴州制造。
我經(jīng)常講有需要就有創(chuàng)造，有大需要就有大創(chuàng)造。因?yàn)樾枰覀儎?chuàng)造了貴州僅用不到九年的時(shí)間發(fā)展成為中國綠茶原料中心和加工中心的奇跡，我們?yōu)橹湴痢Ｎ覀兊牟鑸@面積從當(dāng)初的102萬畝增加到20xx年底的662萬畝，已經(jīng)連續(xù)兩年成為全國茶園面積第一，創(chuàng)造了中國茶葉種植歷史上的貴州奇跡。
全省注冊的茶葉加工企業(yè)及合作社從當(dāng)初的600多家到現(xiàn)在的近3000家，而且它們的機(jī)械化、清潔化、現(xiàn)代化水平，就我和很多國內(nèi)專家、教授、大企業(yè)家們的交流，都認(rèn)為貴州茶葉加工廠的機(jī)械化、清潔化、自動化、現(xiàn)代化水平全國領(lǐng)先。
我們還為貴州十個(gè)茶葉品牌制定了27項(xiàng)省級地方標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)造了中國茶葉走向標(biāo)準(zhǔn)化，把標(biāo)準(zhǔn)的確定作為打造貴州制造、貴州品牌的核心內(nèi)容，提出了最終實(shí)現(xiàn)拼配數(shù)據(jù)化的方向。這是改變中國茶葉業(yè)態(tài)的重大舉措。
二、中國茶產(chǎn)業(yè)透明的缺失，茶文化的泛文化化、偽文化化，是我們一定要摒棄的。
茶產(chǎn)業(yè)，是在中國所有重要的農(nóng)產(chǎn)品中，唯一沒有按照產(chǎn)業(yè)化來升級的一個(gè)產(chǎn)業(yè)，這是非常不正常的。我的觀點(diǎn)是，中國的茶產(chǎn)業(yè)是缺乏透明化的，我們中國的茶葉，以前都講究芽、葉、形，講究在茶上附加上很多文化的東西。比如泡茶，會跟你講，泡一道茶，要幾十道工序，你會泡茶嗎?你會喝茶嗎?我們年輕的消費(fèi)者，基本上被這些排斥了。
有需要就有創(chuàng)造，我們創(chuàng)造了一個(gè)中國的貴州原料，貴州制造，在這樣的基礎(chǔ)上，我們一定會一定要創(chuàng)造新的奇跡。我們有中國第一的茶園面積，我們一定要造就一流的專家、教授，一流的官員，一流的企業(yè)家，一流的農(nóng)民。現(xiàn)在我們非常重要的任務(wù)，就是創(chuàng)造貴州的茶文化。在貴州原料、貴州制造之外創(chuàng)造貴州沖泡，一定要創(chuàng)造一大批一流的茶藝師。這是我們的夢想。成都遍地是茶館。成都四百平米以上的茶館就有一萬一千多家，貴州四百多個(gè)平方米的茶館，貴陽就幾十家。這是我們的悲哀。我們茶藝師一人難求，年薪都非常高。
三、喝茶健康，做大眾茶、喝大眾茶、泡好大眾茶，誠信做茶誠信泡茶。
我們做茶的要為人服務(wù)，人在這個(gè)浮躁的社會當(dāng)中，我們喝茶健康，只有健康的人，才會有健康的工作，小康的生活。我們光有g(shù)dp，沒有健康的人，毫無意義。喝茶健康，茶為國飲，大家都知道。但現(xiàn)在的中國，對老百姓來說茶葉的消費(fèi)是非常高的，中國是世界第二經(jīng)濟(jì)大國，但人均茶葉消費(fèi)量只排在世界人均茶葉消費(fèi)量的第19位。
四、80℃左右泡綠茶是一個(gè)很大的誤區(qū)，綠茶同樣需要用開水沖泡。
中國的綠茶，在大多的人看來，要用75℃、85℃的水溫泡，這是誰說的?你們查閱一下教科書，中國以前，包括唐代陸羽《茶經(jīng)》講的，茶的沖、煮、泡、器皿，什么時(shí)候他煮茶，什么時(shí)候沒煮開，80℃泡茶怎么來的，哪本教科書講的?哪個(gè)科學(xué)家研究的?但是，我們?nèi)袊牟枞耍?9.9999%的人都說綠茶要用75℃、80℃的水溫泡，綠茶界，沒有人了吧，為什么?他們給我解釋，我們綠茶嫩，因?yàn)橛?00度的水溫，會把這個(gè)茶燙死。
我就問他，第一點(diǎn)，在貴州高原，什么地方的水能燒到100℃?大家知道，劉作易院長跟我講大氣壓，貴州這個(gè)氣候區(qū)域，在畢節(jié)水沸點(diǎn)大約92℃，在安順大約95℃，貴陽大約98℃。(水的沸點(diǎn)在海拔0米為100℃，海拔每上升100米，水的沸點(diǎn)降低0.6℃)這是第一點(diǎn)。
第二點(diǎn)，我覺得更怪了，茶葉在殺青機(jī)里面，300多度的溫度都沒被燙壞，提香的時(shí)候要100多度甚至200多度，茶葉也沒有被燙壞，為什么100℃的水溫就會把茶燙壞燙死?你們想一想。我剛才來的時(shí)候，和一個(gè)選手在講，為什么綠茶要用80℃左右水泡?之前我也問過很多學(xué)生，問過很多老師，都是說人家都是這樣說的。誰說的?學(xué)生說是老師講的，我就問老師，老師說是他們導(dǎo)師講的……，所有的人都說一句話，都認(rèn)為這句話確定的。這個(gè)老師是誰，這個(gè)老師沒有人找到過。有，也是沒有本事的老師，因?yàn)榈谝粋€(gè)人說出來之后，所有人都跟著說。
但實(shí)際上，認(rèn)為綠茶用80度水沖泡是一個(gè)很大的誤區(qū)，因?yàn)榫G茶同樣應(yīng)該用開水沖泡，效果才最好，浙江大學(xué)龔淑英教授就專門做過這個(gè)實(shí)驗(yàn)，還在《茶葉科學(xué)》上面發(fā)表了文章，不信你們自己去查。
我叫我們質(zhì)檢中心來研究，在100度、95度、90度、80度的水溫下，我們茶葉的水浸出物、滋味、香氣怎么樣，他們正在研究。我們茶辦時(shí)常接待重要的客人，包括去給黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人泡茶，都用滾開的水。如果叫你們?nèi)?，你?0度，茶葉的香氣出不來、滋味出不來，泡不出貴州茶更好的一面。
茶葉香氣取決于溫度，100度，香氣出得最快，我們茶辦在演示，用100度，95度的水溫，如何做?就是要高水溫，多投茶，快出湯，這很關(guān)鍵。
大家都說貴州茶好，貴州茶香，習(xí)說貴州都勻毛尖好，但是有句話，都勻毛尖茶味淡，好多省外的消費(fèi)者也在講，貴州茶淡。因?yàn)槲覀兇蠖鄶?shù)人泡貴州茶，泡的是芽茶，投茶3克，還只用70度、80度的水溫泡，是不是第一泡就像是白開水，像喝生水，怎么會不淡?但是貴州茶怎么會淡，我們水浸出物含量，平均超過40%。泡茶的時(shí)候?yàn)槭裁赐恫枇坎荒苡?克，不能用5克，水溫不能用90度，不能用100度?這是泡茶技藝的問題，茶藝師是干什么的，就是要去研究，怎么樣把茶葉的優(yōu)點(diǎn)泡出來，把缺點(diǎn)規(guī)避掉的。貴州茶滋味醇厚，鮮爽明亮、回甘悠長。但如果泡的時(shí)候，用審評杯把茶悶著泡，開水泡5分鐘，很快就把茶葉的缺點(diǎn)沖泡出來，專業(yè)的評茶都是你們要好好研究的。
我前幾天在六盤水一個(gè)做古茶樹的企業(yè)，她的主泡說泡的是夏茶，我說你怎么有夏茶，六盤水沒有夏天，夏天19度，她的夏茶怎么來的?她泡的那個(gè)茶有苦澀味，跟我講70度，80度，我說我來，你怎么學(xué)的，你還是一級茶藝師，我給他泡，泡上四泡，上一泡的時(shí)候，如果還燙的時(shí)候，你把這個(gè)茶葉抖一抖，不要讓它貼在杯壁上，是吧，當(dāng)我把她這個(gè)茶葉泡出來的時(shí)候，他的老總說，奇怪，你這個(gè)茶真的沒有燙死葉底依然很鮮活。還說，唉，老胡，你泡的這個(gè)茶怎么沒有苦澀味?一年多了，我這么多茶藝師，多種泡法，苦澀這個(gè)缺點(diǎn)就是規(guī)避不了。
我們茶藝師和專業(yè)審評不一樣，專業(yè)審評就是把茶的缺點(diǎn)泡出來，茶藝師就是要研究怎么把茶的優(yōu)點(diǎn)泡出來，規(guī)避缺點(diǎn)。我們的實(shí)踐證明，回答別人說100度的水溫是不會燙傷茶，香氣很好，茶葉的葉底依然鮮活。這個(gè)我們在很多地方，貴州從三百多的海拔到一千九百多米的海拔試過，我們接待黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人，全是這樣高水溫沖泡，效果非常好。另外，一種思維形成慣性之后就很頑固，我們一些企業(yè)在泡功夫紅茶的時(shí)候，也是用80度左右水溫，也是強(qiáng)調(diào)茶葉嫩，怕燙壞茶，這怎么得了。
五、我們貴州茶產(chǎn)業(yè)要走出一條自己的路。
當(dāng)時(shí)李軍同志管茶葉的時(shí)候，作《貴州茶香》，他就把香氣列入第一位。鐵觀音為什么好賣，是因?yàn)橄銡?。?shí)際上茶葉就是香氣，有馥郁香、嫩香、清香、栗香……香者為王，你看福建人多會做，把茶葉分為濃香型、清香型、花果香型等等，我們怎么做?我想，我剛才給你們解釋，我們貴州除了貴州原料，貴州制造，還要有什么?還急需貴州沖泡。
我們的茶，走福建茶的道路，走普洱茶的道路，你能走的通嗎。福建人很有本事，前20xx年20xx年福建茶什么樣，現(xiàn)在什么樣，現(xiàn)在什么時(shí)候?所以，我們一定要走自己的路，借用的話，我們要走出一條不同于東部，有別于西部其他省份的路，在貴州茶葉上，我們這么多年，就堅(jiān)持走這條路，我們要按照的要求，繼續(xù)走一條不同于東部，有別于西部其他省份的路。
我說春茶和夏茶的問題，貴州夏季20度，春天，我們水城19度的春天，沒有夏茶，春茶貴如金。春茶概念，江浙人說，話語權(quán)在他們，我們要把話語權(quán)掌握在手上。我們?yōu)槭裁醋霾瑁瑸榱私】?，為了推動整個(gè)產(chǎn)業(yè)快速健康的發(fā)展。說這些，高手在民間，我衷心地希望，把你們這種智慧噴發(fā)出來，創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂。
中國的茶葉，以前日本是不可比的。我們是80年代以后，開始采摘芽葉的，回歸自然，回歸到現(xiàn)代社會，時(shí)尚、文化、快捷。能簡的時(shí)候簡，能繁的時(shí)候繁。繁的時(shí)候，把復(fù)雜的問題搞簡單，是很少有人能做，把簡單的問題復(fù)雜化人人能做。所以我說這些話，是希望大家在實(shí)踐中，創(chuàng)新實(shí)踐，尊重科學(xué)，尊重茶藝人，尊重生命的本來面目。
還有，茶是人在草木間，是人和自然中一個(gè)神奇的東西，是自然的精華。在這個(gè)道路上，我們已犯下很多的錯誤，還有很多誤區(qū)。就我本人，是不按常規(guī)出牌的，就是這個(gè)不按常規(guī)出牌，我們不迷信，咱們不迷信專家，咱們不迷信權(quán)威，咱們創(chuàng)造了中國茶的貴州奇跡。這條路任重道遠(yuǎn)，需要我們大家來創(chuàng)新，相信貴州茶會繼續(xù)創(chuàng)造奇跡。
茶藝大賽策劃案篇十
項(xiàng)目名稱:“我的wcg，挑戰(zhàn)無處不在”
——師范大學(xué)首屆電子競技大賽。
起止時(shí)間：201x年3月至6月。
實(shí)施單位：師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會。
支持媒體：xx日報(bào)……。
一、背景及現(xiàn)狀。
在計(jì)算機(jī)技術(shù)高速發(fā)展并日益成熟的今天，計(jì)算機(jī)模擬游戲已逐漸融為大眾體育的一部分，而電子競技作為一項(xiàng)新興的體育賽事更是在國際上嶄露頭角：它既是信息技術(shù)與體育活動的完美融合——將競技活動從線下擴(kuò)展到了線上、從現(xiàn)實(shí)世界延伸到了虛擬世界：又集知識性、娛樂性、教育性于一體，是一項(xiàng)拉近同學(xué)之間距離的精彩賽事。在人才濟(jì)濟(jì)的師范大學(xué)中，必有眾多的電子競技高手蓄勢待發(fā)，為此，校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會開通了這個(gè)平臺，讓眾多玩家論劍師大。
二、目標(biāo)人群。
師范大學(xué)全體在校學(xué)生。
三、項(xiàng)目目的。
繁榮校園文化，活躍校園氣氛，豐富同學(xué)們的課余文化生活，倡導(dǎo)積極向上與頑強(qiáng)拼搏的精神;在促進(jìn)校園電子競技的發(fā)展的同時(shí)提高同學(xué)們的計(jì)算機(jī)水平。
四、項(xiàng)目策略。
1利用海報(bào)、網(wǎng)站等形式對本次大賽進(jìn)行前期宣傳，在全校形成一定的影響力，吸引廣大游戲愛好者踴躍參與，爭取最廣大的參與面。
2邀請校電臺對此次活動進(jìn)行報(bào)道，擴(kuò)大該項(xiàng)賽事的影響力。
五、項(xiàng)目主體。
分項(xiàng)目初賽：精選3項(xiàng)游戲作為本次大賽比賽項(xiàng)目，采取學(xué)院內(nèi)部競爭名額制。
分項(xiàng)目全能決賽：各項(xiàng)目角逐出前三名后，在這各項(xiàng)目的前三名中進(jìn)行三項(xiàng)目綜合的全能賽，從而決出全能王。
六、項(xiàng)目評估。
在該項(xiàng)目的計(jì)劃、準(zhǔn)備、執(zhí)行過程中，對該項(xiàng)目進(jìn)行充分的評估，具體涉及項(xiàng)目準(zhǔn)備工作、組織進(jìn)展、受眾群體、報(bào)道情況及社會影響力等方面。
七、項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
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茶藝大賽策劃案篇十一
為弘揚(yáng)中國書法之魅力，提升當(dāng)代大學(xué)生的書法功底和寫字能力，營造一個(gè)好寫字、樂寫字、會寫字的`濃厚的班級與校園氛圍，特由x級小學(xué)教育文科班舉辦三筆字現(xiàn)場書法大賽。
x小教文。
x小教文全體成員及x屆各班代表。
一等獎（1名）；二等獎（2名）；三等獎（3名）；優(yōu)秀獎（6名）。
20xx年3月21日。
茶藝大賽策劃案篇十二
舉辦本次活動背景及目的：
指導(dǎo)思想：展現(xiàn)茶藝社社團(tuán)文化。
活動主題：學(xué)習(xí)茶文化，增進(jìn)茶知識。
主辦單位：中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院茶藝社。
活動對象：全院師生。
時(shí)間：待定。
地點(diǎn)：待定。
活動內(nèi)容：
活動1：筷子夾彈子。
活動2：套圈。
活動3：比比誰的眼力好。
活動經(jīng)費(fèi)。
策劃人：蘇嘉沂。
茶藝大賽策劃案篇十三
為了豐富同學(xué)們的課余文化生活，調(diào)動廣大同學(xué)學(xué)習(xí)英語的`積極性，加深對英語學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識，進(jìn)一步加強(qiáng)理學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)何豐富大家的文化生活，創(chuàng)建積極上的學(xué)習(xí)氛圍，將開展此活動。
英語風(fēng)采大賽。
貿(mào)經(jīng)系社團(tuán)聯(lián)合會。
協(xié)辦單位：貿(mào)經(jīng)系英語協(xié)會。
蘇州經(jīng)貿(mào)學(xué)院貿(mào)經(jīng)系10級新生
（1）比賽形式：個(gè)人節(jié)目或者團(tuán)體賽形式；
（2）節(jié)目可靈活選取各種形式（如英文演講、英文朗誦、英文歌曲、英文話劇、英文小品，電影配音等。）
（3）發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰，表達(dá)流利，富有感情；
（4）個(gè)人節(jié)目時(shí)間在五分鐘左右；團(tuán)體賽節(jié)目不得少于六分鐘。
（待定）
主要從內(nèi)容、技巧、效果三部分對參賽者（含小組）進(jìn)行評分。 滿分為100分。
1）內(nèi)容：主題鮮明，內(nèi)容充分，角度新穎，有吸引力。30分。
2）技巧：，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)自然、流暢，語速適中。30分。
3)效果：儀表大方，表演具有感染力，能調(diào)動現(xiàn)場氣氛，引起觀眾與評委的共鳴。40 分。
一等獎 1名；
二等獎 1名；
三等獎 2名。
茶藝大賽策劃案篇十四
作為一項(xiàng)有著千年歷史的傳統(tǒng)文化，茶文化被越來越多的人們熱愛和追求。茶文化不僅是一種生活方式，更是一種精神追求。在茶文化大背景下，茶藝賽已經(jīng)成為茶文化經(jīng)典現(xiàn)象與展示，我參加了一次茶藝大賽，讓我更深刻體會到茶文化的博大精深和日益增長的魅力。
第一段，體驗(yàn)了茶的內(nèi)涵。茶藝大賽是一場盛大的視聽盛宴，更是對茶文化深入解讀的體驗(yàn)。在比賽現(xiàn)場，我從參賽者和評委的表現(xiàn)中看到了茶文化悠久的歷史、傳承不斷的精神和不斷創(chuàng)新的探索。從制茶工具的使用、茶具的選用到制茶配方的創(chuàng)新，茶文化的文化傳承無處不在。我也從中學(xué)到了茶藝中的重要元素：重生、儲存、熟成等，這些元素體現(xiàn)了茶文化的博大精深。
第二段，打磨了茶的技巧。茶藝大賽對于參賽者來說考驗(yàn)著茶藝實(shí)戰(zhàn)能力的同時(shí)，也實(shí)現(xiàn)了茶藝技法的提升。通過參賽過程的切磋和交流，我不斷查漏補(bǔ)缺，完善了自己的茶藝技法。從溶液的調(diào)配、茶渣的倒取到茶杯的擺放，每一個(gè)細(xì)節(jié)都是需要精益求精的。通過題目的拓展和難度系數(shù)的提高，參賽者們也在不斷拓寬自己的茶藝技能和創(chuàng)新思路，有實(shí)力和潛力的參賽者的茶藝技法、思路等漸漸呈現(xiàn)出個(gè)性化和多樣性。
第三段，感受到了茶的美學(xué)。茶藝大賽是對茶文化美感的審美體驗(yàn)，也是對茶文化的藝術(shù)呈現(xiàn)。參賽者們在茶藝大賽中表現(xiàn)出來的不只是茶文化的生活和價(jià)值，更是對茶文化的審美和藝術(shù)的體現(xiàn)。在茶藝大賽賽場上，參賽者們互相學(xué)習(xí)，相互借鑒，產(chǎn)生了不同意見和思考，促進(jìn)了茶文化和藝術(shù)領(lǐng)域的交流和發(fā)展。
第四段，感受到了茶的人文情懷。茶藝大賽不光是一個(gè)茶文化競技活動，更是一場對茶文化人文情懷的呈現(xiàn)。茶文化源遠(yuǎn)流長，品茶時(shí)的講究，對待客人的熱情，茶童攪茶的迅速和精準(zhǔn)等種種傳統(tǒng)習(xí)慣和社會風(fēng)俗都凸顯出茶文化的人文溫情。茶文化承載著文化傳承的同時(shí)，也增強(qiáng)了人與人之間的友誼和感情。
第五段，感受到了茶的營養(yǎng)與健康。茶藝大賽也將茶文化與生活健康、慢生活融合在一起。我也從中認(rèn)識到了多種以茶為主的美食。同時(shí)茶在生活中的健康及美容作用也漸漸被人們所接受和認(rèn)同。茶藝大賽的評委團(tuán)中不止有茶文化領(lǐng)域的專家和學(xué)者，還有醫(yī)生和健康達(dá)人，這充分說明茶藝大賽對于茶的健康、美容和生活方式的呈現(xiàn)也是另一個(gè)大的亮點(diǎn)。
綜上，通過茶藝大賽的參與，讓我更深刻地認(rèn)識到科技與傳統(tǒng)相結(jié)合的茶文化還有更廣闊的發(fā)展前景。茶藝大賽既傳承了經(jīng)典茶文化，又推動了它的創(chuàng)新發(fā)展，茶文化也將在這互相促進(jìn)、融合共贏的新時(shí)代中持續(xù)深入人心。
茶藝大賽策劃案篇十五
狂風(fēng)中的成長，烈火中的涅槃，中國共產(chǎn)黨在一路荊棘的風(fēng)雨中，用燎燎星火點(diǎn)燃有志之士的心燈，在每個(gè)向往平等自由的勞苦大眾心中孕育而生。中國共產(chǎn)黨卻堅(jiān)定自己的信念毅然決然的站在歷史的舞臺之上，長卷一書，揮筆寫下九十年的發(fā)展歷程。九十年的風(fēng)雨征程，九十年的辛酸歲月，中國共產(chǎn)黨歷經(jīng)艱辛，用自己的血淚譜寫著屬于自己的光輝歷史。九十年來，黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民，沖破黑暗的束縛，揮散壓迫的陰霾，戰(zhàn)勝各種艱辛險(xiǎn)阻，成立了新中國，開辟了中國新的篇章。
回顧黨的奮斗歷史，熱情謳歌黨的光輝業(yè)績，弘揚(yáng)愛國主義精神，加強(qiáng)愛國主義教育，進(jìn)一步增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，豐富東北大學(xué)的校園文化內(nèi)涵，引領(lǐng)廣大青年學(xué)子繼承和發(fā)揚(yáng)光榮的愛國主義傳統(tǒng)。
“光輝的旗幟，嶄新的華章”
主辦：東北大學(xué)團(tuán)委。
承辦：東北大學(xué)學(xué)生會。
：東北大學(xué)全體學(xué)生。
2、儀仗隊(duì)入場（6點(diǎn)20分入場）；
3、主持人串詞介紹東北大學(xué)的校史以及為了慶祝建黨九十周年東北大學(xué)所舉辦的各類活動（6點(diǎn)30分開始）。
4、升國旗，唱國歌，行注目禮，禮閉（6點(diǎn)33分開始）；
5、學(xué)生代表帶領(lǐng)全體同學(xué)在黨旗下宣誓，請大家舉起右手宣誓（6點(diǎn)36分開始）；
6、全體學(xué)生齊唱沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國（6點(diǎn)38分開始）。
1、現(xiàn)場布置。
b、護(hù)黨旗的八位同學(xué)的服裝。
c、黨旗（1號旗）2面；
d、國旗：國旗班提供；
e、音響：工作人員提前搬運(yùn)，國歌與沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國的伴奏。
f、各學(xué)院院旗、統(tǒng)一服裝。
2、人員安排。
a、主持人：學(xué)生會主席助理白景冰同學(xué)。
b、向各分團(tuán)委下發(fā)關(guān)于升旗儀式的活動通知，并確定各學(xué)院現(xiàn)場負(fù)責(zé)人，要求分團(tuán)委書記和負(fù)責(zé)人必須到現(xiàn)場。
c、與黨委宣傳部聯(lián)系新聞報(bào)道與宣傳。
3、物品明細(xì)。
a、條幅1個(gè)，分別是“光輝的旗幟，嶄新的華章”東北大學(xué)紀(jì)念建黨90周年升旗儀式（25×1.8米）。
b、黨旗2面（1號旗288×192cm）。
c、透明色寬膠帶（固定條幅與旗）。
茶藝大賽策劃案篇十六
xx美術(shù)學(xué)院學(xué)生會。
二、承辦單位。
xx美術(shù)學(xué)院學(xué)生會社團(tuán)部，社團(tuán)部攝影協(xié)會。
三、活動對象。
xx美術(shù)學(xué)院全體在校學(xué)生。
四、活動主題。
1、活動主題：“青春·畢業(yè)秀”。
2、主題解析：通過鏡頭將校園里一些充滿著“青春正能量”的畫面記錄下來，充分展現(xiàn)我校學(xué)生的'“青春”和校園里的“正能量”?；蚴且恍w現(xiàn)我校校訓(xùn)、辦學(xué)特色、美麗校園、校慶畢業(yè)秀等符合我校xx周年校慶的畫面，為我校xx屆畢業(yè)生們帶去美好的回憶，給他們送去最好的畢業(yè)禮物。
五、作品要求。
1、參賽照片內(nèi)容必須圍繞我校校園生活，作品內(nèi)容積極向上，視角立意新穎，扣緊本次活動主題。
2、參賽作品以電子稿形式收稿(彩色、黑白、單幅、組照均可)，參賽照片請?jiān)谧髌纷⒚鳎鹤髌访Q、學(xué)院班級、作者姓名、聯(lián)系方式、電子信箱。
3、作品可用手機(jī)、卡片機(jī)、單反相機(jī)或?qū)I(yè)相機(jī)拍攝，(由于展覽打印因素要求xx萬像素及以上，分辨率至少xx)。
4、作品受理時(shí)間截止到x月xx日，參賽作品以電子壓縮包的形式發(fā)送到活動組委會郵箱xx。參賽者請自留底稿，來稿恕不退還。
5、作品中涉及著作權(quán)、肖像權(quán)等法律事宜均由作者自負(fù)。投稿作品一律不退。大賽組委會對本次活動具有最終解釋權(quán)。
6、本次活動的最終解釋權(quán)歸xx美術(shù)學(xué)院學(xué)生會社團(tuán)部。
六、作品征集。
作品受理時(shí)間截止到x月xx日，參賽作品以電子壓縮包的形式發(fā)送到活動組委會郵箱：xxx。參賽作品請注明作品名稱、學(xué)院班級、作者姓名、聯(lián)系方式、電子郵箱。
七、作品評選。
參賽作品評選將本著公平公正的原則，組委會將請我校攝影專業(yè)老師進(jìn)行現(xiàn)場評比、打分，確定最終入圍作品。入圍作品將在我校教學(xué)樓展廳進(jìn)行統(tǒng)一展覽，進(jìn)行現(xiàn)場投票。投票成績最終以xx%的比例記入作品總分，最終以專業(yè)老師成績+投票分?jǐn)?shù)之和決出排名。
八、作品展覽。
x月xx日，在我校教學(xué)樓展廳進(jìn)行入圍作品展覽。并進(jìn)行我最喜愛的“青春·畢業(yè)秀”校園攝影作品投票活動。為保證投票的公平性，投票由學(xué)生會社團(tuán)部全程監(jiān)督和負(fù)責(zé)。
九、獎項(xiàng)設(shè)置。
作品評選將本著公平、公正的原則，按照專業(yè)老師評選結(jié)果確定入圍作品，并在教學(xué)樓展廳進(jìn)行展覽、投票。最終按照“專業(yè)老師評選成績xx%+現(xiàn)場投票成績xx%”確定最終獲獎名單。本次比賽共設(shè)：
一等獎：x名頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎品。
二等獎：x名頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎品。
三等獎：x名頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎品。
入圍獎：若干頒發(fā)榮譽(yù)證書。
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