讀后感可以是一種情感的宣泄，讓我們?cè)谖淖种袃A訴心聲，釋放內(nèi)心的壓力和情感的糾結(jié)。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為優(yōu)秀的讀后感呢？首先，要注意讀書的時(shí)候要有耐心并全神貫注地閱讀，其次，在讀書過(guò)程中要有記錄的習(xí)慣，可以做讀書筆記或者在書邊做批注，最后，在寫讀后感時(shí)，要注意結(jié)構(gòu)清晰、表達(dá)準(zhǔn)確、思想深入，這樣才能寫出一篇出色的讀后感?，F(xiàn)在，讓我們一同來(lái)看看一些精彩的讀后感范文，希望能幫助大家更好地理解和表達(dá)書中的思想。
養(yǎng)花老舍讀后感篇一
作文我們要向人類學(xué)習(xí)，就這么定了?我開玩笑的。正當(dāng)我大失所望時(shí)，突然有一樣?xùn)|西砸在我腦門上，生疼生疼的。我撅著嘴，很不情愿地穿上了紅皮鞋?把人物顯得心事重重的樣子。最近，我們小區(qū)舉行了一場(chǎng)隆重的“垃圾桶交換儀式”，那些比我年齡還老的“前輩”終于被迫下崗，而這些新官上任的“晚輩”們也在小區(qū)里光榮定居了。
文中，老舍爺爺說(shuō)過(guò)一句話：“不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？”是呀，如果不勞動(dòng)的話，花怎么會(huì)活下來(lái)呢？是的，花不是一天兩天就能種好，必須經(jīng)過(guò)精心地挑花種，每天澆水，每隔一段時(shí)間就要施一次肥，下雨了又要搬回來(lái)，天晴了，又要搬出去。種花是這樣，難道學(xué)習(xí)就不是這樣了嗎？記得第一單元的數(shù)學(xué)考試，我考得不理想，我加倍努力，別人看一遍公式，我卻把公式背得滾瓜爛熟。終于，我的努力沒(méi)有白費(fèi)，第二單元的考試，我考了九十分以上。
老舍爺爺說(shuō)過(guò)：“一來(lái)二去，我摸出一些門道：有的喜陰，就別放在陽(yáng)光下；有的喜干，就別多澆水?！崩仙釥敔?shù)倪@些發(fā)現(xiàn)又是從哪里來(lái)的呢？是從他平時(shí)觀察花的習(xí)性中體會(huì)出來(lái)的。如果他不養(yǎng)花，那么他就不會(huì)得到這么多樂(lè)趣，這么多知識(shí)。我起初種風(fēng)信子的時(shí)候，每天都澆水，后來(lái)花凋謝了，我也不管了，過(guò)了不久，它便死了。后來(lái)，我從姑婆那里得知：風(fēng)信子的花謝后，可以把花枝剪掉，用心栽培，第二年又會(huì)開花。之后，我又養(yǎng)了一盆，它活得好好的，開了好幾次花?？?，只要細(xì)心觀察，用心栽培，肯定能把花種好。
讀了《養(yǎng)花》這篇文章，我被老舍爺爺那種愛花的精神所感動(dòng)。我要向他學(xué)習(xí)愛觀察的好習(xí)慣，更要學(xué)習(xí)他那種寄樂(lè)趣于勞動(dòng)中的思想。
養(yǎng)花老舍讀后感篇二
《養(yǎng)花》是其中的一篇，課文很有意思，它給大家?guī)?lái)的快樂(lè)無(wú)法言喻。
大家都愛花，知道花美：照相的時(shí)候把花放在胸前；有時(shí)也選擇有花有草的地方；甚至更甚者把花摘下來(lái)防放在家里擺設(shè)著，裝點(diǎn)家庭?？墒菂s沒(méi)有多少人愿養(yǎng)花，那是因?yàn)轲B(yǎng)花辛苦，大家都不愿意出力，可是老舍養(yǎng)花，不但沒(méi)給他帶來(lái)麻煩，卻給他帶來(lái)許多快樂(lè)，我也為老舍先生平添一種快樂(lè)，那是由于：
一、養(yǎng)花并不是專家可以做的事。什么時(shí)間，什么季節(jié)，什么溫度，什么空間，養(yǎng)什么花，怎么養(yǎng)，都不用算計(jì)，也不用參照書本。
二、養(yǎng)花并不只是為養(yǎng)珍貴的花。珍貴的花不好養(yǎng)，死了還會(huì)難過(guò)，而老舍卻只因?yàn)楸本┑臍夂蜻x擇那些易養(yǎng)的花。
三、養(yǎng)花是一種樂(lè)趣。把養(yǎng)花當(dāng)作快樂(lè)的事情而不覺得勞累，很少有人有這樣的雅興，不計(jì)較花開的大小，不計(jì)較花的質(zhì)量，更不計(jì)較花的得失，可謂是平凡人養(yǎng)花的心境。
四、養(yǎng)花是健身。花搬來(lái)搬去是很累的，而老舍身心留下的不是腰酸背痛，也不是熱汗直流，而是有意思。
五、養(yǎng)花是一種資本。別人來(lái)老舍家，不是要花就是贊美花，老舍非但不覺得有所損失，反而還自然喜歡。
所以，老舍會(huì)“有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，既須勞動(dòng)，又長(zhǎng)見識(shí)”這樣的養(yǎng)花樂(lè)趣。
我也感悟到身邊的有些事做起來(lái)是需要付出一定的代價(jià)的，可是有些人卻自享其樂(lè)，別人還百思不得其解，也許這就是那些因喜而喜，因憂而憂的人才能體味到其中的樂(lè)趣！
養(yǎng)花老舍讀后感篇三
《養(yǎng)花》這篇文章寫的是老舍先生在自己養(yǎng)花的過(guò)程中“有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，既須勞動(dòng)，又長(zhǎng)見識(shí)?！钡臉?lè)趣的事。
還有“看著朋友拿走自己的勞動(dòng)果實(shí)，心里自然特別喜歡。”這句話講述了老舍先生在養(yǎng)花的過(guò)程中，體驗(yàn)到了付出的快樂(lè)。用自己的勞動(dòng)換來(lái)別人的開心，心里肯定特別喜歡。因?yàn)樾蕾p花和養(yǎng)花是不同的兩件事。欣賞花只能令你有感官上的美的享受，但是養(yǎng)花可以令你在收獲時(shí)感受到成就與欣慰，令你熱愛生活，感受生活的樂(lè)趣。
養(yǎng)花老舍讀后感篇四
我對(duì)老舍先生的作品慕名已久，今天我又回味了《養(yǎng)花》一番，捧在手里“嘗得津津有味”這篇課文講的是老舍先生通過(guò)了自己的實(shí)踐去養(yǎng)花，得到了許多樂(lè)趣。讀完了它，我深有體會(huì)。
“不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎?”對(duì)于這句話，我也有所了解過(guò)。做任何東西都要用自己的勞動(dòng)能有豐厚的果實(shí)，如果只說(shuō)不做，豈不是“吹牛大王”。就用我的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧：以前我很懶，回家后，做完作業(yè)總不讀書，到了考試的時(shí)候就老是“臨急抱佛腳”。所以成績(jī)總是搖搖擺擺。之所以我會(huì)這樣就是因?yàn)槲也挥霉?，沒(méi)有付出努力。今后，我一定會(huì)改掉壞習(xí)慣，使學(xué)到的知識(shí)鞏固起來(lái)，才能考到如今的成績(jī)!
“讓腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)，有益身心，勝于吃藥?！睂?duì)于這句話，我更是領(lǐng)會(huì)到了?，F(xiàn)在我已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生了，學(xué)習(xí)緊張，作業(yè)繁多。每天放學(xué)后，都會(huì)把硬塞的知識(shí)帶回家?；厝ゲ痪?，二話不說(shuō)就要從書包里拿出作業(yè)，底下頭，猛做下去。常常做了一會(huì)兒，就覺得頭昏腦脹。時(shí)間一長(zhǎng)，頭晌就有許多“星星”在我頭上盤旋著。再堅(jiān)持一下，一行行整齊又整潔的字就變成了歪歪扭扭的蝌蚪文。現(xiàn)在，之所以我的成績(jī)上去了是因?yàn)槲矣幸粋€(gè)好辦法：先做一會(huì)兒作業(yè)，又到屋外活動(dòng)一下筋骨，如此循環(huán)，作業(yè)效率快了，也會(huì)比往常舒服多。我就覺得這辦法好。讓我的學(xué)習(xí)有了保障!
“有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色。既須勞動(dòng)，又長(zhǎng)見識(shí)，這就是養(yǎng)花的樂(lè)趣”這句話是寫作者養(yǎng)花的經(jīng)歷和樂(lè)趣。我從中感受到：人或事物都經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的考驗(yàn)，重點(diǎn)是面對(duì)困難的態(tài)度。
養(yǎng)花老舍讀后感篇五
我愛花，所以也愛養(yǎng)花。我可還沒(méi)成為養(yǎng)花專家，因?yàn)闆](méi)有工夫去研究和試驗(yàn)。我只把養(yǎng)花當(dāng)做生活中的一種樂(lè)趣，花開得大小好壞都不計(jì)較，只要開花，我就高興。在我的小院子里，一到夏天滿是花草，小貓只好上房去玩，地上沒(méi)有它們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
花雖然多，但是沒(méi)有奇花異草。珍貴的花草不易養(yǎng)活，看著一棵好花生病要死，是件難過(guò)的事。北京的氣候，對(duì)養(yǎng)花來(lái)說(shuō)不算很好，冬天冷，春天多風(fēng)，夏天不是干旱就是大雨傾盆，秋天最好，可是會(huì)忽然鬧霜凍。在這種氣候里，想把南方的好花養(yǎng)活，我還沒(méi)有那么大的本事。因此，我只養(yǎng)些好種易活、自己會(huì)奮斗的花草。
不過(guò)，盡管花草自己會(huì)奮斗，我若是置之不理，任其自生自滅，大半還是會(huì)死的。我得天天照管它們，象好朋友似的關(guān)心它們。一來(lái)二去，我摸著一些門道：有的喜陰，就別放在太陽(yáng)地里，有的喜干，就別多澆水。摸著門道，花草養(yǎng)活了，而且三年五載老活著，開花，多么有意思呀!不是亂吹，這就是知識(shí)呀!多得些知識(shí)決不是壞事。
送牛奶的同志進(jìn)門就夸“好香”，這使我們?nèi)叶几械津湴?。趕到曇花開放的時(shí)候，約幾位朋友來(lái)看看，更有秉燭夜游的味道——曇花總在夜里開放。花分根了，一棵分為幾棵，就贈(zèng)給朋友們一些?？粗讶四米咦约旱膭趧?dòng)果實(shí)，心里自然特別歡喜。
當(dāng)然，也有傷心的時(shí)候，今年夏天就有這么一回。三百株菊秧還在地上(沒(méi)到移入盆中的時(shí)候)，下了暴雨，鄰家的墻倒了，菊秧被砸死三十多種，一百多棵。全家人幾天都沒(méi)有笑容。
有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，既須勞動(dòng)，又長(zhǎng)見識(shí)，這就是養(yǎng)花的樂(lè)趣。
知識(shí)擴(kuò)展：養(yǎng)花改寫。
我喜歡養(yǎng)花，因?yàn)槲覑刍āＴ趯W(xué)習(xí)之余，我對(duì)養(yǎng)花產(chǎn)生了濃厚的興趣。我把養(yǎng)花當(dāng)作課余生活中的樂(lè)趣，當(dāng)我看到自己養(yǎng)的'花開出五顏六色的花朵時(shí)，我的心里總是甜甜的，比吃了蜜還要甜?；ㄩ_的大小好壞都不要緊，只要它開花，我的心里就非常的高興。
花的種類很多，大體可分為單性花和兩性花兩大類，另外還有一些花序組成的花，現(xiàn)在我只是養(yǎng)了些好種易活的花，我現(xiàn)在養(yǎng)花水平根本不能養(yǎng)活那些奇花異草，我想也許過(guò)一些時(shí)間后，我會(huì)養(yǎng)活那么一兩棵，我總是像它們的大姐姐一樣照顧它們。通過(guò)很長(zhǎng)一段時(shí)間，我摸出了一些養(yǎng)花的規(guī)律，如：什么時(shí)候澆水、什么時(shí)候日曬、什么時(shí)候應(yīng)把它放在陰涼的地方等，使我的養(yǎng)花水平提高了許多。
最高興的時(shí)候是看到經(jīng)過(guò)自己的勞動(dòng)從綠葉中綻出來(lái)的花兒來(lái)，朵朵都那么艷麗動(dòng)人，令人陶醉其中。有些花能散發(fā)出香味,所以家里一有客人，都說(shuō)有香氣撲鼻的感覺，我常常為此而感到自豪。當(dāng)然養(yǎng)花也有不順心的時(shí)候。有一次，我忘了把我養(yǎng)的菊花從院子里收回來(lái)，結(jié)果讓暴風(fēng)雨把它淋壞了。我心里難過(guò)極了，連著幾天沒(méi)高興過(guò)，后來(lái)想想養(yǎng)花不就是圖個(gè)樂(lè)趣嗎?雖然花被打壞了，我還可以再種嘛!
有時(shí)寫作業(yè)時(shí)間長(zhǎng)了，就去擺弄擺弄花，使體力和腦力相結(jié)合，達(dá)到了很好的效果。
從養(yǎng)花中增長(zhǎng)知識(shí)，從勞動(dòng)中獲取果實(shí)，這就是養(yǎng)花的樂(lè)趣。
養(yǎng)花老舍讀后感篇六
讀完老舍《養(yǎng)花》一文，我掩卷沉思：要想讓生活變得更加美好，需要付出艱辛的勞動(dòng)和代價(jià)。因?yàn)橹挥袆趧?dòng)，才能創(chuàng)作出美好生活來(lái)。下面是小編為大家整理的老舍《養(yǎng)花》讀后感小學(xué)優(yōu)秀作文10篇，以供大家參考借鑒!
老舍的《養(yǎng)花》，寫得情真意切。讀后，使我有很多感觸。進(jìn)一步體會(huì)到”愛是做好一切事情的動(dòng)力“的深刻含義。
散文的一開始，老舍爺爺就明確地告訴讀者：”我愛花，所以也愛養(yǎng)花?！白x完全文，就會(huì)有這樣的感受：在養(yǎng)花的過(guò)程中，老舍爺爺?shù)摹毕病⑿?、憂、淚“都是愛，是愛的力量使他堅(jiān)持不懈，并享受到”有花有果，有香有色“的樂(lè)趣。一個(gè)貫穿全文的”愛“字，很有啟發(fā)性。我認(rèn)為：無(wú)論遇到多大的困難，都會(huì)鍥而不舍追求到底。
我以前不愛讀書，只是貪玩，因此，學(xué)習(xí)成績(jī)始終平常。尤其是作文平時(shí)總干巴巴那幾句話，只能混個(gè)及格的水平。后來(lái)在老師的幫助下我逐漸懂得了知識(shí)的重要。對(duì)書產(chǎn)生了感情，而且越愛越深，作文也有了明顯的進(jìn)步。我愛書，用勤奮的努力換來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)的”步步高等“。
愛就是動(dòng)力，這是《養(yǎng)花》一文給我們的啟示。愛知識(shí)，因?yàn)閻凼鞘幤鸬臉?，使你到達(dá)成功的彼岸。
一花一世界，一葉一菩提。在讀了老舍先生的《養(yǎng)花》后我才明白，原來(lái)，花也可以是我們的朋友。
老舍先生在《養(yǎng)花》中說(shuō)”我得天天照管它們，像好朋友似地關(guān)心他們?！岸仙嵯壬_實(shí)就像對(duì)待好朋友一樣，不僅弄清了各種花兒的喜好，積累了許多知識(shí)，還讓他的腦力與體力運(yùn)動(dòng)得到了適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)。應(yīng)當(dāng)說(shuō)，老舍先生與花是相互受益的。老舍先生在照顧花兒的過(guò)程中，不僅僅使身體受益，在細(xì)微的點(diǎn)滴中他也得到了許多：這是種下花兒時(shí)的心愿;這是等花發(fā)芽時(shí)的期待;這是工作間隙澆花的快樂(lè);這是大雨傾盆時(shí)搶救花兒的緊張;這是”不勞動(dòng)，連棵花都養(yǎng)不活“的道理;這是聽他人說(shuō)”好看“時(shí)的驕傲;這是將自己的勞動(dòng)果實(shí)贈(zèng)予他人的歡喜;這是看花開、聞花香時(shí)的陶醉……我想，從種花到開花，老舍先生收獲的，是一種充實(shí)的幸福。這種幸福，是他與花兒之間的一種默契，彼此間都能深深感受的一種默契。
而花收獲到的，是老舍先生每日的悉心照料。也正因?yàn)槿绱?，它也才努力奮斗，最終開出了美麗的花朵，得到了眾人的贊賞。
所以我說(shuō)，花也是人的朋友。如果你給予它關(guān)心與愛，它給你的，必將是明媚的笑臉，是如此充實(shí)的幸福。
養(yǎng)花是人們的休閑時(shí)的最愛，養(yǎng)花可以放松心情，是我們疲勞時(shí)的好幫手，累時(shí)的好朋友。我讀了老舍的《養(yǎng)花》很觸情感。
《養(yǎng)花》這篇文章主要講述了老舍先生自己養(yǎng)花的經(jīng)歷和不同的感受，抒發(fā)了老舍先生熱愛生活，熱愛生命的情感。
珍貴的花草不易養(yǎng)活，看著一棵好花生病要死，是件難過(guò)的事。是啊，花草也有生命，當(dāng)你把自己的情感放到它身上的時(shí)候，它所有的一切癥狀，好像自己和它一樣的不適應(yīng)。摸著門道，花草養(yǎng)活了，而且三年五載老活著，開花，多么有意思呀!看著花陪自己度過(guò)了的時(shí)光，心里自然特別安慰，看著花開花了，自然覺得這特別有意思。
我不知道花草受我的照顧，感謝我不感謝，可我得感謝它們。這一個(gè)一個(gè)字，都讓我感受到老舍先生是個(gè)知恩圖報(bào)的人，即幫助了花草，又幫助了自己，真是一舉兩得。
養(yǎng)花的樂(lè)趣在于一個(gè)”情“字，因?yàn)樽髡邜刍?，把花?dāng)做朋友，所以養(yǎng)花的過(guò)程就充滿了樂(lè)趣，這說(shuō)明了一個(gè)道理：當(dāng)你喜愛說(shuō)什么，對(duì)它寄予自己的情感，你就能從中體會(huì)到樂(lè)趣;反之，如果你不愛它，只能成為你身心的負(fù)擔(dān)。
《養(yǎng)花》告訴我們的生活哲理：人生就像養(yǎng)花一樣有苦有樂(lè)，有淚水又歡笑，有付出就有收獲，只有不斷努力才有成功的可能。
舒慶春，是我國(guó)著名的作家，他的筆名叫老舍。我讀過(guò)老舍寫的《駱駝祥子》、《老張的哲學(xué)》、《茶館》、《貓》和《養(yǎng)花》。其中《養(yǎng)花》這篇文章我最喜歡了，因?yàn)樗屛沂芤娣菧\。
”不勞動(dòng)，連株花也養(yǎng)不活，難道這不是真理嗎?“對(duì)于這句話，我體會(huì)很深。做什么事都要付出勞動(dòng)，不勞動(dòng)就能得到勞動(dòng)果實(shí)，那只是空想，只會(huì)一事無(wú)成。就拿我學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧，以前，我很懶，連課堂筆記也不記。到了考試關(guān)頭，便來(lái)了個(gè)”臨時(shí)抱拂腳“，東抄西借，蒙混過(guò)關(guān)。結(jié)果呢，正好應(yīng)了那句話：”宜未雨而綢謬，勿臨渴而掘井。“所以，我的成績(jī)一直不太穩(wěn)定，晃來(lái)晃去的，這就是我沒(méi)有付出勞動(dòng)與辛苦的結(jié)果。今后，我要改掉這個(gè)壞習(xí)慣，在學(xué)習(xí)上多付出一些勞動(dòng)與辛苦，穩(wěn)扎穩(wěn)打，只有這樣，才能鞏固學(xué)到的知識(shí)，也只有這樣，才會(huì)使學(xué)習(xí)成績(jī)得到明顯的提高。
”讓腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)，有益身心，勝于吃藥?！皩?duì)于這點(diǎn)，我的體會(huì)就更深了?，F(xiàn)在我已上五年級(jí)了，學(xué)習(xí)成績(jī)好壞關(guān)系到今后的考初中的成績(jī)，所以學(xué)習(xí)比較緊張。天天有著許多學(xué)習(xí)班的作業(yè)。一回家二話沒(méi)說(shuō)，就開始寫作業(yè)，如此爭(zhēng)分奪秒，卻事與愿違，常常做不了一會(huì)兒，就會(huì)頭痛，書啊，本子啊，在飛舞打仗，一行行熟悉、整齊、美觀、清楚的文字就變成了潦草、參差不齊、歪歪扭扭的蝌蚪文了。后來(lái)，我做一會(huì)兒作業(yè)，就到屋外跳幾下，活動(dòng)活動(dòng)筋骨，借此換換腦力，然后再回去寫一會(huì)兒，如此反復(fù)，我覺得好多了，而且作業(yè)的質(zhì)量也得到了保證。
看了《養(yǎng)花》這文章，讓我知道了我們”業(yè)精于勤“，而不能”荒于嬉“。
《養(yǎng)花》這篇文章詳細(xì)地記敘了老舍先生，在養(yǎng)花勞動(dòng)中的苦與樂(lè)。字里行間都能流露出老舍先生對(duì)生活的態(tài)度。讀了這篇文章，我對(duì)生活中的苦辣酸甜有了深刻的體會(huì)。
”不勞動(dòng)，連棵花都養(yǎng)不活，這難道不是真理?“是啊，老舍先生揭示了一個(gè)為人處事的真理——一分耕耘一分收獲。我不禁想起了自己制造燈籠的情景：嚴(yán)冬，寒風(fēng)刺骨，我的手凍得通紅。笨拙的棉衣更是讓人煩惱不堪。安裝的過(guò)程十分繁瑣，第一次失敗了，我毫不泄氣，再來(lái)第二次、第三次……雖是冬天，但我的掌心里卻積滿了汗水。終于，一盞精致的燈籠在我的手里誕生了。我想，雖然吃了些苦，但苦盡甘來(lái)，值得!
”多得些知識(shí)，一定不是壞事?！安贿^(guò)要想獲得更多的知識(shí)，不付出勞動(dòng)怎么能行?又怎能取得快樂(lè)和甘甜?吃不得苦的人，永遠(yuǎn)無(wú)法在知識(shí)的海洋中遨游。我以往學(xué)習(xí)，吃不得苦，想學(xué)好功課，卻又改不掉貪玩的毛病。通過(guò)學(xué)習(xí)這篇文章，我終于明白了”學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)吃苦耐勞“的道理。同時(shí)，這句話也告訴我們，開卷有益。我們只有讀更多好書，才能有更開闊的視野，更豐富的知識(shí)?！弊x書好，多讀書，讀好書“我們要學(xué)會(huì)通過(guò)讀書，來(lái)豐富自己的文化。
讀了這篇文章，我受益良多。我一定銘記老舍先生使我懂得的道理，靠自己的雙手創(chuàng)造未來(lái)!
”樂(lè)趣“是無(wú)聊日子里的一本小說(shuō);”樂(lè)趣“是枯燥下午的一杯綠茶;”樂(lè)趣“是燥熱炎夏的一席涼風(fēng);”樂(lè)趣“是疲乏晚上的一串旋律。樂(lè)趣，無(wú)處不在。
《養(yǎng)花》是老舍先生寫的一篇抒情散文，在養(yǎng)花中收獲了知識(shí)，收獲了勞動(dòng)，雖遇到了困難，但依然得到了樂(lè)趣。因?yàn)楝F(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng)很激烈，為了讓我們考一個(gè)好初中，家長(zhǎng)為我們報(bào)了很多的課外班，于是我們便天天東奔西走，好似生活失去了色彩。但如果你有寵物，你可以逗它或與它一起嬉戲;如果你有課外書，你可以將它讀盡、讀透;如果你有好聽的音樂(lè)光碟，讓音樂(lè)將你心中的浮躁等負(fù)面因素清除。樂(lè)趣可能是你發(fā)明了一種新游戲，可能是你解答出了一道難題，也可能是你發(fā)現(xiàn)了一道美麗的風(fēng)景。其實(shí)生活中并不缺少樂(lè)趣，而是缺感到樂(lè)趣的人。而感受樂(lè)趣的關(guān)鍵不是那件事物，而是取決于你是否有一份良好的心態(tài)，如果你有，那在你眼中許多東西都充滿樂(lè)趣。
樂(lè)趣就是”兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶“的無(wú)憂無(wú)慮，樂(lè)趣就是”采菊東籬下，悠然見南山“的心如靜水，樂(lè)趣還是”小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭“的閑暇時(shí)光，樂(lè)趣也是”白毛浮綠水，紅掌撥青波“的天真爛漫。
總而言之，樂(lè)趣無(wú)處不在。
今天，我學(xué)習(xí)了《養(yǎng)花》這篇文章，它令我受益匪淺。
《養(yǎng)花》這篇文章是我國(guó)已逝的著名作家”老舍“寫的，本文通過(guò)描寫作者養(yǎng)花的過(guò)程來(lái)突出他所收獲的樂(lè)趣。全文誒榮豐富、結(jié)構(gòu)緊湊，采用”總分總“的寫作順序，形象、生動(dòng)的展現(xiàn)了作者其樂(lè)無(wú)窮的養(yǎng)花過(guò)程。”以事喻理“的寫作手法更展現(xiàn)出了作者熱愛生活的高尚品質(zhì)。
讀了這篇文章，我體會(huì)到的不僅僅是老舍爺爺?shù)酿B(yǎng)花過(guò)程，更是他在這個(gè)過(guò)程中的樂(lè)趣。首先，我們必須明白”樂(lè)趣“的真正含義。有的人覺得，能夠完上電腦就獲得樂(lè)趣;有的人卻覺得學(xué)習(xí)成績(jī)好才會(huì)收獲樂(lè)趣;但有的人認(rèn)為，家人、朋友，幸福健康，才會(huì)有樂(lè)趣……為什么做這么多完全不同的事都收獲樂(lè)趣?因?yàn)橛械娜讼矚g玩電腦，有的人卻喜歡學(xué)習(xí)，有人深愛著自己的家人朋友。我們不難看出，只有對(duì)某一件事物充滿了興趣、喜歡這件事物，并在這件事物中付出汗水，才會(huì)收獲樂(lè)趣。老舍爺爺呢?正因?yàn)樗龕廴A、愛養(yǎng)花，并且在養(yǎng)花這樣的一個(gè)過(guò)程中，付出了辛勤的勞動(dòng)，嘗盡了酸甜苦辣，收獲了”良藥“，并且有滋有味、有喜有憂、有笑有淚、有花有果，既須勞動(dòng)、有長(zhǎng)見識(shí)，所以她很快樂(lè)。
人生百味、酸甜苦辣、悲歡離合，可是只要我們懷著一顆熱愛生活德行，就一定會(huì)收獲樂(lè)趣。
原本我認(rèn)為養(yǎng)花只不過(guò)是一件微不足道的小事，不過(guò)就是澆澆水，松松土，等著花開，如果花死了也沒(méi)什么大不了的，因?yàn)樗徊贿^(guò)是一盆花而已。但是老舍先生對(duì)花的熱愛卻完全改變了我這個(gè)想法。記得文中說(shuō)到，有一次老舍先生種的菊秧還在地下，因下暴雨鄰家的墻倒了，三百多棵花砸死了一百多棵。老舍和他的家人傷心的幾天都沒(méi)有笑容。是啊!老舍先生愛花，盡心盡力的照料花，他把花視作自己的女兒，花開了他高興，花謝了他傷心。這些充分說(shuō)明他對(duì)花傾注了大量精力，建立了濃厚的感情。
好，說(shuō)了這么多，我再來(lái)跟大家談?wù)勎覍?duì)作者老舍的養(yǎng)花境界的理解吧!在文章中老舍先生寫了自己的養(yǎng)花精神：”有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，既需勞動(dòng)，又長(zhǎng)見識(shí)，這就是養(yǎng)花的樂(lè)趣?！斑@句話使我想到：有的同學(xué)總是不付出努力，那就當(dāng)然沒(méi)有回報(bào)的”花“與”果“給你。如果你努力了那就一定有豐厚的回報(bào)等著你。
最后，我要說(shuō)：”老舍先生是一個(gè)熱愛生活，熱愛勞動(dòng)，善于發(fā)現(xiàn)的人。我們要學(xué)習(xí)他那種精神，一定能夠會(huì)讓我們的生活更加充實(shí)，更加快樂(lè)，人生得到更多豐厚的回報(bào)!“。
我讀到這兒，心中泛起了波瀾。人的一生是有限的，怎樣活著才能使生活更有意義呢?那就是勞動(dòng)!記得有人說(shuō)過(guò)這樣一句話：勞動(dòng)創(chuàng)造了美?，F(xiàn)實(shí)生活中，哪一樣不是人們用勞動(dòng)換來(lái)的呢?從年代久遠(yuǎn)的萬(wàn)里長(zhǎng)城，到今日雄偉高大的樓群，假如不勞動(dòng)，這些看起來(lái)就令人肅然起敬的建筑物怎么能誕生呢?正如老舍說(shuō)的那樣：不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這就是真理。
這一點(diǎn)，我也是有體驗(yàn)的。記得有那么一回，我親自喂養(yǎng)了兩只兔子，我特別喜歡它們，于是到郊外割兔草，喂兔食……我從不嫌麻煩。終于有一天，母兔生了一窩小兔，有四五只，可愛極了，當(dāng)伙伴們向我要兔子時(shí)，自己的心中美滋滋的。這種快樂(lè)，不勞動(dòng)的人是體會(huì)不到的，因?yàn)橛锌嗖庞刑?，有淚更有笑，雖然累些，可看到自己的成績(jī)，也會(huì)感到欣慰的。這時(shí)，往往是生活中最美好的時(shí)刻。
勞動(dòng)是快樂(lè)的，這是真理。做一個(gè)愛勞動(dòng)的人，這是我的做人準(zhǔn)則。
老舍的業(yè)余愛好很多，比如：養(yǎng)花、養(yǎng)小動(dòng)物、打拳、喝茶、繪畫書法、收藏古玩、說(shuō)相聲等20多種。因此也有許多精品佳作就此誕生，其中我最喜愛的就是《養(yǎng)花》一文。
這篇文章既抒發(fā)了老舍對(duì)花的熱愛，又表達(dá)了作者對(duì)生活的感觸。
最能表現(xiàn)老舍愛花的一件事是有一次下大雨，鄰家的墻倒了，砸死了老舍家的三十多種菊秧，一百多棵。他們?nèi)乙驗(yàn)檫@件事好幾天沒(méi)有了笑容……大家由此可以想到，如果和花一點(diǎn)感情都沒(méi)有的人，就只會(huì)覺得可惜了。
有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色。既須勞動(dòng)，又長(zhǎng)見識(shí)，這就是養(yǎng)花的樂(lè)趣，也是生活的真理!
養(yǎng)花老舍讀后感篇七
老舍寫了自己養(yǎng)花的過(guò)程、養(yǎng)花的益處、養(yǎng)花的樂(lè)趣，用純樸的語(yǔ)言描述了有喜有憂、有笑有淚、有花有果、有香有色的養(yǎng)花的樂(lè)趣。
讀了老舍先生寫的養(yǎng)花一課，我覺得并不是非要在游樂(lè)園做過(guò)山車才有樂(lè)趣，不是只有玩耍才有樂(lè)趣。
生活中到處都有樂(lè)趣，只要你去尋找。養(yǎng)花就是一種樂(lè)趣，一種勞動(dòng)的樂(lè)趣?！蔽抑话佯B(yǎng)花當(dāng)作生活中的一種樂(lè)趣，花開的大小好壞都不計(jì)較，只要開花我就高興?！袄仙嵯壬话佯B(yǎng)花當(dāng)作生活中的一種樂(lè)趣。老舍先生每天都照管他們，關(guān)心他們，像形影不離的好朋友似的。養(yǎng)花是一種勞動(dòng)，有益身心。
只要你細(xì)心照管花草，它就會(huì)開出五彩繽紛的花朵。雖然老舍先生養(yǎng)的都不是一寫名貴品種，但都親著了老舍先生的心血。那枚一朵花瓣，每一片葉子都包含了老舍先生的汗水。
有付出才有收獲，努力了才會(huì)成功，學(xué)習(xí)也是這樣，只有付出了努力才會(huì)收獲成功。
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養(yǎng)花老舍讀后感篇八
今天我們學(xué)了老舍先生的《養(yǎng)花》一篇課文這篇課文對(duì)我的感觸極深。
老舍先生工作的時(shí)候，總是寫一會(huì)就到院子()里去看看，澆澆這棵，搬搬那盆，然后回到屋里再寫一會(huì)，再出去。如此循環(huán)，讓腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)，有益身心。而我那，總是寫一會(huì)作業(yè)，便東瞅瞅西望望，這樣既影響作業(yè)質(zhì)量，還拖延作業(yè)時(shí)間。
通過(guò)學(xué)習(xí)這篇課文，我知道啦養(yǎng)花不但可以增長(zhǎng)知識(shí)，還可以讓腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)，有益身心，更重要的是養(yǎng)花也是熱愛生活的一種表現(xiàn)。
養(yǎng)花老舍讀后感篇九
今天我讀過(guò)《養(yǎng)花》這篇文章后，我深深地感到老舍爺爺是那么的愛花?。?/p>
他本來(lái)是一顆可愛的種子，我每天呵護(hù)她，照顧她，像好朋友一樣的關(guān)照他。
那一天媽媽出去辦事，再三囑咐我看管好花草，可媽媽一出門，我就把這事忘的一干二凈，過(guò)了幾天我才想起媽媽的話，連忙跑過(guò)去看，呀！糟了，花都枯萎了。這不正應(yīng)了老舍爺爺?shù)哪蔷湓捗矗骸叭羰侵弥焕恚纹渥陨詼?，大半還是會(huì)死的”。
讀完了《養(yǎng)花》這篇文章，聯(lián)系到自己有喜有憂的實(shí)際，我更加覺得老舍爺爺講的有道理了！
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養(yǎng)花老舍讀后感篇十
我讀了老舍寫的《養(yǎng)花》這篇課文，不僅體會(huì)到了養(yǎng)花的樂(lè)趣，還明白了一些道理。
文中“不勞動(dòng)連棵花都養(yǎng)不活”這句話讓我深受啟發(fā)。它告訴我：只有辛勤勞動(dòng)，才能有收獲。要想有收獲，必須付出辛勤的勞動(dòng)。
養(yǎng)花不是一件容易的事，需要精心挑選花種，要天天照顧……不付出勞動(dòng)，哪能開出美麗的花朵？養(yǎng)花就是這樣，學(xué)習(xí)同樣是這樣。在學(xué)習(xí)的道路上，如果不下苦功，想偷懶，成績(jī)一定會(huì)下降。
我能寫一手漂亮的毛筆字，同學(xué)們哪里知道，我為此付出了多少汗水與勞動(dòng)！我從五歲起便練習(xí)毛筆字，現(xiàn)在已經(jīng)有六年了，每天練習(xí)一個(gè)小時(shí)的毛筆字，寫過(guò)的毛邊紙和廢報(bào)紙能疊滿一屋子呢！
今年暑假，我在學(xué)英語(yǔ)。記不住單詞，就每天早早起來(lái)背，常常一背就是兩個(gè)小時(shí)。有時(shí)還記不住就抄寫，草稿紙吵了一張又一張，直到記住為止?！耙环中量?，一分收獲”通過(guò)我的辛勤努力，收獲很大。開學(xué)了，同學(xué)們聽說(shuō)我記住了那么多單詞，艷羨不已。
我不聰明，但我很努力。我的好成績(jī)都是通過(guò)努力得來(lái)的。它讓我真切地體會(huì)到了老舍先生寫的“不勞動(dòng)連棵花也養(yǎng)不活”的深刻含義。
養(yǎng)花老舍讀后感篇十一
《養(yǎng)花》這篇課文，具體記敘了老舍爺爺在養(yǎng)花勞動(dòng)中的苦與樂(lè)，充分表達(dá)了老舍爺爺對(duì)勞動(dòng)的熱愛。讀了這篇文章，我對(duì)勞動(dòng)中的酸甜苦辣有了深刻的體會(huì)。
“要是天氣突變，就得全家動(dòng)員，搶救花草，腰酸腿疼，熱汗直流也不在乎?！眲趧?dòng)中要是沒(méi)有苦，又怎么會(huì)有甜呢？世間沒(méi)有不勞動(dòng)就獲得的快樂(lè)，也沒(méi)有可以不吃苦的勞動(dòng)。老舍爺爺?shù)慕?jīng)歷不正是一個(gè)有力的證實(shí)嗎？勞動(dòng)先苦后甜，我寫作文不也要絞盡腦汁、冥思苦想嗎？吃完了苦，看到自己滿足的作文，心里是多么甜呀!
“不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？”多么富有哲理的話呀!老舍爺爺不但說(shuō)明了勞動(dòng)的重要性，還揭示了為人做事的真理。這句話將永遠(yuǎn)是我的座右銘：只有勞動(dòng)，才能創(chuàng)造出美好的生活。試問(wèn)，不勞動(dòng)又哪來(lái)什么作為呢？我不禁想起了自己制作飛機(jī)模型的'情景：酷暑，太陽(yáng)火辣辣的，熱氣的人，蚊子“大軍”更是令人煩惱不堪，但我還是專心致志地拼裝，拼裝相當(dāng)困難，勁兒使大了，零件往兩邊滑；勁兒用小了，又粘不牢。涂膠均勻也很難做到。第一次失敗了，我毫不泄氣，再來(lái)第二次。我把膠水均勻地抹上去，使勁地握在手心里，毫不放松。一秒鐘、兩秒鐘……一分鐘、兩分鐘……我的手心里積滿了汗水。手又酸又痛，我堅(jiān)持不懈地?cái)D壓著，連零件的銳角劃破了手也不在乎。終于，一架精致的小飛機(jī)模型在我的手中誕生了。我愉快地想：雖吃了些苦，值。
養(yǎng)花老舍讀后感篇十二
《養(yǎng)花》這篇文章是著名作家老舍爺爺寫的，從文中的許多句子可以看出作者不僅把養(yǎng)花當(dāng)做了一種樂(lè)趣，而且讓我們明白了：只有勞動(dòng)才能有收獲的道理。
當(dāng)我讀到“我得天天照管它們，像好朋友似地關(guān)切它們?！庇X得老舍爺爺非常喜愛養(yǎng)花，十分愛花，因此他才每天都要精心地照顧這些花兒?！盎ㄩ_的大小好壞都不計(jì)較，只要開花，我就高興”和“”花草養(yǎng)活了，而且三年五載老活著，開花，多么有意思呀！“可以看出老舍爺爺養(yǎng)花當(dāng)作生活中的樂(lè)趣，并且在工作時(shí)候，總是”歇一會(huì)就到院子里澆澆這棵，搬搬那盆，如此循環(huán)，讓腦力和體力都得到適當(dāng)調(diào)節(jié)，有益身心?！袄仙釥敔斣趧趧?dòng)中得到了好處。
老舍爺爺在文中還說(shuō)：”不勞動(dòng)，連盆花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？“的確，是真理，只有經(jīng)過(guò)勞動(dòng)才能有豐碩的成果。
讓我們記住一句話：勞動(dòng)可以創(chuàng)造一切。勞動(dòng)能給我們帶來(lái)快樂(lè)。
養(yǎng)花老舍讀后感篇十三
最近，我讀了老舍先生的一篇散文：《養(yǎng)花》。
文章主要講了老舍先生愛花、護(hù)花、視花如友，對(duì)花的喜愛。
通過(guò)《養(yǎng)花》，讓我明白了許多道理：
1、生活十分有趣，養(yǎng)花也有門道，易活的花多是自己會(huì)奮斗的。
2、要學(xué)會(huì)自拔。老舍先生的花有一次死了30多種，100多棵，但老舍先生卻從悲痛中自拔了出來(lái)。所以，大家應(yīng)該多學(xué)老舍，生活有喜有悲，不要想不開，要真切的體會(huì)生活的無(wú)窮樂(lè)趣。
3、老舍先生很愛花，又澆花，又拔草。心靈善良，美麗，這就是可愛的老舍。我們也應(yīng)該這樣愛護(hù)花草，保護(hù)樹木?；ú莓吘故俏覀兊暮门笥?，何必傷害它們呢？應(yīng)該友好的對(duì)待它們。
有喜有憂，有笑有淚，有花有實(shí)，有香有色，即須勞動(dòng)，又長(zhǎng)見識(shí)，這就是老舍先生養(yǎng)花的樂(lè)趣。我喜歡這篇散文，更喜歡”愛花使者“老舍先生。
養(yǎng)花老舍讀后感篇十四
昨天，我閱讀了老舍的《養(yǎng)花》，本文贊美了花堅(jiān)強(qiáng)的精神和養(yǎng)花者不論寒冬炎夏都關(guān)心、愛護(hù)花兒高貴品質(zhì)。記得有一次，夏天有這么一回，三百棵菊秧還在地上，下了暴雨，鄰家的墻倒了，砸死了一百多棵，三百多種，老舍先生一家人幾天臉上都沒(méi)有笑容。有悲傷的時(shí)候也有歡喜的時(shí)候，花分根了，一棵分為幾棵，就贈(zèng)給朋友們一些，看著友人拿走自己的勞動(dòng)果實(shí)，老舍先生心里自然特別歡喜。最后，老舍先生還說(shuō)：“有喜有憂，有笑有淚，有花有果，既須勞動(dòng)，又長(zhǎng)知識(shí)，()這就是養(yǎng)花最大的樂(lè)趣。
??！學(xué)習(xí)也一樣，只要你用心栽培，一定會(huì)開出美麗的花，結(jié)出香甜的果。
養(yǎng)花老舍讀后感篇十五
老舍養(yǎng)花，不同于其他人，老舍養(yǎng)花讀后感。不要最好的，最貴的，最漂亮的花去養(yǎng)，并不在乎花的品種，而是要那種養(yǎng)花的樂(lè)趣。
他天天很忙，自然沒(méi)有功夫要那些侍弄的花去養(yǎng)。最容易活，自己會(huì)奮斗的花朵，成了他的最愛。
養(yǎng)花，帶給了他不少樂(lè)趣。養(yǎng)花多年，使他對(duì)花有了一股特殊的情感。一棵好看的花死了，他有時(shí)幾天都沒(méi)有笑容，為這一棵花兒難過(guò)。時(shí)間長(zhǎng)了，也積累了一些養(yǎng)花的知識(shí)?；ㄅ虏慌聲?，需不需要常澆水……熟能生巧，時(shí)間長(zhǎng)了，自然也就懂了。養(yǎng)花帶給他悠閑的愜意，帶給他勞動(dòng)的歡喜。他看著朋友拿走自己的花，心里也是特別的喜歡。
這些不起眼的“自己會(huì)奮斗的花朵”，擁有很強(qiáng)的生命力。這些在惡劣環(huán)境下能存活下來(lái)的花怎么能不讓人欽佩？我們不也正是需要這樣頑強(qiáng)的生命力支撐著我們?nèi)^斗去拼搏，支撐著我們?cè)诶щy，在危險(xiǎn)，在挫折中向前沖劈波斬浪。人的生命是堅(jiān)強(qiáng)的，也同樣是脆弱的，只要自己有堅(jiān)定的信念與毅力，我們就會(huì)同樣具有如此頑強(qiáng)的生命力，成為一顆“會(huì)奮斗的花朵”。
這篇簡(jiǎn)短的文章有花有實(shí)，有香有色，有喜有憂，有笑有淚。這是養(yǎng)花的樂(lè)趣，也是生活的樂(lè)趣。它讓我學(xué)會(huì)生活，熱愛生活。
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