花燈表演主持詞(通用17篇)

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花燈表演主持詞(通用17篇)
時間:2023-11-17 05:12:03     小編:文軒

運動對人體健康和心理發(fā)展都有著重要的影響。在寫總結(jié)時,我們可以結(jié)合實際例子,具體描述我們在學(xué)習(xí)過程中的收獲和成長。總結(jié)是一個反思和總結(jié)的過程,我們要通過總結(jié)來發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,進一步提高自己的能力和水平。

花燈表演主持詞篇一

開場舞:《失戀陣線聯(lián)盟》。

男:尊敬的各位嘉賓。

女:親愛的同學(xué)們。

男:大家晚上好!

鞠躬。

女:這里有一群快樂的年輕人,對表演的熱愛與鐘情讓他們走到了一起,話劇社是個充滿憧憬與夢想的地方。

男:在這里他們?yōu)檎坡暥院溃瑸榧疃?,為關(guān)注而快樂,為真誠而真誠,他們可以讓童話重生!

女:哎,李牽,我們身為生態(tài)學(xué)院話劇社的人,是十分自豪的呀。

男:是的,今天是屬于我們的夜晚,屬于我們的專場!

女:當(dāng)然,我有點迫不及待了,不知道今天會有怎樣的精彩。

男:那還多說什么,趕快有請我們的第一個話?。骸毒W(wǎng)吧》。

女:掌聲在哪里?

話劇《公交車》。

男:你說同樣是姓佘,你怎么就沒人家唱的好聽呢?大家說是不是?。?/p>

女:哈哈,咱們真是英雄所見略同啊。

男:哎,對了,現(xiàn)在天氣漸漸地?zé)崃似饋?,武漢公交上面簡直可以把我烤成肉餅了。

女:哎喲?我可是聽說了下面這個節(jié)目可是跟公交車有關(guān)系啊。

男:是的,不知話劇社的社員們,怎樣來演繹一場《公交車》的話劇呢?

女:掌聲歡迎。

二胡——《賽馬》。

男:掌聲在哪里?

男:剛剛的表演精不精彩?

女:哎,不僅特邀嘉賓的才藝很精彩,其實我們話劇社的成員不僅話劇演得好,而且還多才多藝呢。

男:真的嗎?是騾子是馬,咱拿出來溜溜唄。

女:這次可不是遛馬,而是用二胡演奏出那慷慨激昂的《賽馬》!

男:下面我們就掌聲歡迎朱澤立同學(xué)的獨奏《賽馬》。

話劇《甄嬛》。

男:今日月光明媚,愛妃可否愿意隨朕出去走走?

女:臣妾正有此意,若是能與皇上同去看看話劇社的專場,想必是極好的。

男:朕對于話劇社早有耳聞,正巧與愛妃同去,到了了朕的一番心愿。

女:那就請皇上移駕去看話劇《甄嬛》吧。

男:掌聲歡迎!

主持人互動環(huán)節(jié)。

寫紙條送祝福(寫在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內(nèi)容)發(fā)兩張紙。每人寫下今天最開心的事情和最不開心的事情。然后念出來。

男:好了,互動環(huán)節(jié)就到此結(jié)束了,哎,接下來的節(jié)目是什么來著?

女:接下來的節(jié)目可了不得了,也是我們的特邀嘉賓,多才多藝,能歌善舞,哎呀,沒有點熱烈的掌聲,他們是不會出來的?。ㄈ珗龉恼疲?/p>

男:那就有請,社聯(lián)文體部,為我們帶來《民族舞》。

歌曲《天后》。

男:剛剛話劇社的佘紅旭唱了一首講不出再見,這話劇社其他成員們也想一展歌喉啊。

女:哦?那下面他們想唱什么歌?

男:據(jù)說,這首歌的名字跟你有關(guān)。

女:真的嗎,是什么?

男:是你永遠(yuǎn)也達不到的高度,有請話劇社的成員獻上一首《天后》。

話劇《信使》。

男:俗話說,兩軍交戰(zhàn),不斬來使。

女:那接下來的這個故事啊,跟信使有關(guān)了。

男:信使是什么意思啊。

女:俗話說,沒文化,真可怕。信使呢,就是古代兩國溝通時,派擔(dān)任使命或傳達消息、遞送書信的人。

男:哎,今天可算長見識了,那話劇社的成員們又會為我們帶來怎樣精彩的節(jié)目呢?

女:請欣賞話劇《信使》,掌聲歡迎!

歌曲《王妃》。

男:有一種渴望,你一生一定要闖一次。

女:有一種人,你一輩子只會遇見一次。

男:王妃!征服!

女:王妃,一個充滿了侵略性,擁有與被擁有的名詞。

男:敬請欣賞有話劇社的成員,帶來這首如王妃般高貴的搖滾曲《王妃》!掌聲歡迎!

話劇《相聲》。

女:你喜歡看相聲么?

男:當(dāng)然。我特別喜歡趙本山還有大兵。他們的相聲特好笑。

女:我也怎么覺得看來今天我們終于算是志同道合了。

男:那是。不過啊,今天的相聲可和往常不一樣,因為,今天是話劇社的專場。

女:對的,所以,我們就以最熱烈的掌聲歡迎話劇社的成員們,為我們帶來話劇《相聲》!

男:動情的演繹,訴說難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié)。

女:熟悉的故事,演繹時代的激越,回蕩情懷不改的真切。

男:今天,我們用表演共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。

女:今天,我們用表演共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

男:親愛的觀眾朋友們話劇社表演到這兒就全部結(jié)束了!

女:感謝大家的觀看,謝謝!

合:朋友們,再見!

花燈表演主持詞篇二

b親愛的各位老師,同學(xué)們:

大家(合)晚上好!

a歡迎來到廣西醫(yī)科大學(xué)護理學(xué)院20--年“儀耀醫(yī)大,獻禮校慶”禮儀風(fēng)采大賽的現(xiàn)場!

廣西醫(yī)科大學(xué)黨總支---書記。

廣西醫(yī)科大學(xué)黨總支---書記。

廣西醫(yī)科大學(xué)護理學(xué)院---副院長。

廣西醫(yī)科大學(xué)護理學(xué)院---副院長。

a擔(dān)任本場的評委老師是。

b讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

b下面我宣布護理學(xué)院20--年“儀耀醫(yī)大,獻禮校慶”禮儀風(fēng)采大賽正式開始。

下面進行頒獎環(huán)節(jié),

以下是獲得三等獎的班級,有請上臺頒獎,請獲獎班級派代表上臺領(lǐng)獎。

以下是獲得二等獎的班級,有請上臺頒獎,請獲獎班級派代表上臺領(lǐng)獎。

以下是獲得一等獎的班級,有請上臺頒獎,請獲獎班級派代表上臺領(lǐng)獎。

讓我們以熱烈的掌聲再次祝賀獲獎班級。

a規(guī)范的動作,傳遞著成熟和自信。

溫柔的笑臉,洋溢著友好和真誠。

b優(yōu)雅的禮儀給我們帶來了文明的生活。

禮儀的魅力為我們展示了別樣的風(fēng)采。

a廣西醫(yī)科大學(xué)護理學(xué)院20--年儀耀醫(yī)大,獻禮校慶”禮儀風(fēng)采大賽到此結(jié)束了。

b大家晚安,最后請領(lǐng)導(dǎo)嘉賓上臺與獲獎班級合影留念。

花燈表演主持詞篇三

ab--市瓊山第四小學(xué)。

cd“師生同樂,喜迎新年”文藝匯演。

合現(xiàn)在開始。

c尊貴的各位來賓。

d敬愛的老師,親愛的同學(xué)們。

合大家下午好!

合今天我們瓊山四小師生相約天茂,歡聚一堂,這是瓊山四小這個大家庭的春天,更是每個人心中的春天。

c在即將過去的20__年里,我校在各方面取得了優(yōu)異的成績。

d學(xué)生獲省級獎勵1人,市級獎勵7人次,區(qū)級獎勵10人次。有一人被評為省級三好學(xué)生,三人被評為市級三好學(xué)生。元旦晚會節(jié)目主持詞a教師獲省級獎勵1人,市級獎勵4人,區(qū)級獎勵21人。

b學(xué)校榮獲家長學(xué)校先進單位;20---20--年度--區(qū)關(guān)心下一代工作先進集體;--市中小學(xué)開展優(yōu)秀愛國主義電影表揚獎;先進基層黨組織;--區(qū)禁毒示范學(xué)校等光榮稱號。

c今天,因為你的加入而更加精彩!

d今天,因為你的參與而無比快樂!

ab來吧,同學(xué)!帶著你對未來的憧憬,在聯(lián)歡會中放飛你的心情!

cd來吧,朋友!帶著你對理想的追求,在聯(lián)歡會中盡情的歡樂!

【演出具體流程】:

a2構(gòu)建和-諧校園,燦爛陽光普照你我!請欣賞體育組為我們表演的校園集體舞《陽光校園》。請數(shù)學(xué)組做好準(zhǔn)備。

b3請欣賞數(shù)學(xué)組為我們帶來的健美操表演。表演者:吳海芳、吳在芳老師等。請六(3)班古箏演奏做好準(zhǔn)備。

c4請欣賞古箏演奏。請低年級組做好準(zhǔn)備。

d5瞧,走來了一群俏娃娃,他們小小心兒懷揣著美麗的藍天夢。請欣賞低年級組為我們表演的舞蹈《藍天夢》。請英語組做好準(zhǔn)備。

a6美麗的傳說,永遠(yuǎn)的童話,請欣賞英語組為我們表演的英語話劇――《白雪公主和七個小矮人》。請五(3)班王薪雅同學(xué)做好準(zhǔn)備。

b7月亮河邊的孩子伴著月亮在歡笑。請欣賞歌曲《月亮河邊的孩子》演唱者:王薪雅。請音樂組做好準(zhǔn)備。

c8“唱不盡滿眼的好風(fēng)景,唱不盡今朝好心情?!闭埿蕾p音樂組為我們帶來的歌伴舞《大地飛歌》。表演者:黎妙文老師等。請五(3)班做好準(zhǔn)備。

d9月光下有著多少動人的故事,又有多少迷人景致,請欣賞五(3)班為我們帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》請低年級組做好準(zhǔn)備。

a10(1)完美生活需要精心打造,時尚服飾美化我們的心情。瞧,走來了一群身著靚麗裝,腳踏快樂輪的孩子,她們將是明天最耀眼的星光。請請欣賞低年級組為我們帶來的《時裝表演之一》――生活系列。請六(3)班做好準(zhǔn)備。

(2)(幕后旁白)世上沒有垃圾,只有放錯了位置的財富。物盡其用。請欣賞低年級《時裝表演之二》――環(huán)保系列。

c(幕后旁白)有這么一個班級,因為桀驁不馴而令老師們頭痛不已;有這么一位老師,她用心靈的土方為這個聲名遠(yuǎn)揚的班級療傷,終于有一天我們看到了久違的笑容。請校行政組做好準(zhǔn)備。

c12請欣賞校行政組為我們帶來的舞蹈《華爾茲》。表演者:陳則-民老師,呂海珠老師等。請四(2)班做好準(zhǔn)備。

d13童年是快樂的,童年是美好的,讓我們伴隨著四(2)班的舞蹈感受我們的《歡樂童年》。請六(3)班藍穎做好準(zhǔn)備。

a14媽媽的眼睛,裝滿愛的溫馨,,媽媽的眼睛是我心中明亮的燈。請聽六(3)班藍穎為我們演唱的歌曲《我愛媽媽的眼睛》。請(2)六班做好準(zhǔn)備。

b15下面有請六(2)班為我們表演舞蹈《健身少年》。請女教職工做好準(zhǔn)備。

c16輕快的樂曲,曼妙的舞姿。請欣賞女教職工為我們表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。請體育組做好準(zhǔn)備。

d17牽著你的手,牽著他的手,我們都是好朋友。請欣賞體育組為我們表演的校園交誼舞《好朋友》。請五(4)班做好準(zhǔn)備。

花燈表演主持詞篇四

下午好!

彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光,我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日;爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語;爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地;老師說,六月的陽光燦爛無比;孩子們說,六月是茁壯成長的季節(jié)!今天,讓我們歡聚一堂,一起慶祝屬于你們的節(jié)日,共同擁抱美麗的六月!

今天,就讓我們放聲歌唱,用美妙的旋律,展示我們特有的風(fēng)采!

今天,就讓我們盡情舞動,用曼妙的舞姿,展現(xiàn)我們心中的夢想!

中心校第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶“六·一”文藝匯演“唱響童年歌謠放飛青春夢想”現(xiàn)在開始!

讓我們以熱烈的掌聲歡迎中心校校長進行節(jié)日致詞。

節(jié)目串詞:

節(jié)目1:《喜唰唰》。

[舞蹈:表演者:漢臣幼兒園]。

節(jié)目2:《桃花朵朵》。

[舞蹈:表演者:九龍幼兒園]。

“六·一”的花兒最鮮艷,“六·一”的祝福最誠摯,接下來請欣賞九龍幼兒園表演的舞蹈《桃花朵朵》。

節(jié)目3:《我健康……》。

[詩朗誦:表演者:漢臣幼兒園]。

為了健康...同學(xué)們喜不喜歡早上起來鍛煉?早上鍛煉對我們非常有好處,會讓我們的身體更健康!下面請欣賞漢臣幼兒園的小朋友為我們帶來的詩朗誦《我健康》。

節(jié)目4:《江南style》。

[舞蹈:表演者:九龍幼兒園]。

我想我們應(yīng)該都知道最近火遍全球的神曲是什么?那就是九龍幼兒園的小朋友為我們帶來江南style。

節(jié)目5:《天使之歌》。

[印度舞:表演者:興隆幼兒園]。

在快樂的六一里,有這么一群快樂的天使,快來看看他們帶給我們怎樣的精彩吧。有請興隆幼兒園的小朋友帶來的舞蹈《天使之歌》。掌聲歡迎。

節(jié)目6:《中國夢——我的生活,我的夢》。

[三句半;表演者:杭圣志、王淼、柏躍衡、許亞]。

原來人生每一個成功都來之不易,每一個夢想的實現(xiàn)都需要我們付出辛勞的汗水。如今:習(xí)一席話,全國上下是干勁大,人們都要在做什么?中國夢!

我校師生可沒閑著,大伙都在忙活啥呀?聽聽咱同學(xué)說說吧!下面大家將欣賞到的是由中心校七(2)班的四位同學(xué)給我們帶來的三句半《中國夢——我的生活,我的夢》,請欣賞。

節(jié)目7:《123木頭人》。

[歌曲:表演者:湖光小學(xué)]。

下面請欣賞由湖光小學(xué)的同學(xué)帶來的歌曲《123木頭人》。

節(jié)目8:《奧運暢想》。

[舞蹈;表演者:張燕、高應(yīng)婷、葛雪純、劉衛(wèi)杏子、李文運]。

接下來的節(jié)目是舞蹈《奧運暢想》。讓我們共同欣賞中心校七(1)班同學(xué)優(yōu)美的舞姿、風(fēng)采,讓我們共同驗收她們努力的結(jié)果,讓我們用尊敬之心對待她們臺下付出的汗水和辛勞,讓我們用期待之情和雷動的掌聲來迎接她們的登臺表演。

節(jié)目9:《三句半》。

[小品:表演者:湖光小學(xué)]。

節(jié)目10:《祖國媽媽》。

[詩朗誦:表演者:興隆小學(xué)]。

節(jié)目11:《左手右手》。

[歌曲;表演者:繆玲、許娜]。

我們每個人都要會面臨困難,雖然困難多種多樣;我們每個人都會面臨挫折,雖然挫折各不相同,但是請你記住:人是群居的動物,我們面臨困難和挫折的時候,我們是否會做到左手攀向右手,右手挽著左手呢?請你記住,只有左手攀向右手、右手挽著左手,我們才會有方向、有力量。下面請欣賞由中心校八(1)班同學(xué)為我們帶來的一首大家熟悉的歌曲《左手右手》。

節(jié)目12:《草原贊歌》。

[民族舞:表演者:九龍小學(xué)]。

“我是一個草原小牧民,手拿著羊鞭多自豪……”,聽,草原贊歌多么瞭亮.請欣賞九龍小學(xué)帶來的舞蹈《草原贊歌》.

節(jié)目13:《隱形的翅膀》。

[歌曲;表演者:賈格格、王紫薇]。

孩子再小,終有一天會長大,離開父母的懷抱去開創(chuàng)自己的新天地,在這條路上,他們需要這樣一雙翅膀,為他們指引未來的方向。接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎中心校九(1)班同學(xué)來描述她們背上那雙《隱形的翅膀》。

節(jié)目14:《好學(xué)生與壞學(xué)生》。

[相聲;表演者:鮑士超、梅選]。

學(xué)生有各自的差異,有鮮明的個性,到底怎樣區(qū)分呢?請聽相聲《好學(xué)生與壞學(xué)生》。表演者:中心校九(3)班。

節(jié)目15:《愛》。

“聽聽大海的誓言,看看執(zhí)著的藍天”,同學(xué)們,你們是否也曾有過同樣的夢想?美夢若要成真,不只是口頭上說出來、唱出來,還需要我們經(jīng)過不懈地努力、正確的實踐做出來!下面,請欣賞由中心校七(2)同學(xué)給我們帶來的手語歌舞《愛》。

愛心捐助:

[公益活動;表演者:白帝乳業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、受助學(xué)生]。

“把你的心、我的心串一串;串一株幸運草、串一個同心圓。”多么純潔的一份心連心愛。今天,在這個屬于兒童的節(jié)日里,白帝乳業(yè)委托我校領(lǐng)導(dǎo),把一份真誠的愛意獻給我校6名品學(xué)兼優(yōu)的(貧困留守兒童)同學(xué)。請……。

節(jié)目16:《父親》。

[獨唱;表演者:楊毅]。

感謝白帝乳業(yè),感謝他們在這喜慶的節(jié)日里帶給孩子們這份特別的愛。真是生活中處處充滿,點點滴滴都是愛,而在我們一生中最無私的愛往往是父母給予我們的,最辛苦的就是他們,他們愿為孩子付出畢生的汗水,下面就讓我們傾聽中心校九(1)班同學(xué)心中最親愛的,《父親》!

節(jié)目17:《魔法小達人》。

[幼兒舞蹈:表演者:九龍小學(xué)]。

大家見過小魔法師么?你們看,她們穿著漂亮的衣服來了!請欣賞九龍小學(xué)帶來的舞蹈《魔法小達人》。

節(jié)目18:《查拳——普及拳》。

[武術(shù);表演者:李安棣]。

讓我們用熱烈的掌聲歡迎這位七(1)班的同學(xué)。他將給我們帶來查拳——普及拳。在我們欣賞他精彩表演的同時不要忘記揮起你們的手,為我們這位可愛的小武士加油打勁哦!

節(jié)目19:《放飛夢想》。

[少兒舞蹈:表演者:古堆小學(xué)]。

是鴻鶘就當(dāng)志存高遠(yuǎn),是雄鷹定要展翅藍天。請欣賞古堆小學(xué)帶來的舞蹈《放飛夢想》。

節(jié)目20:《說安全》。

[快板:表演者:老圩小學(xué)]。

關(guān)愛生命,注意安全,安全你我他,關(guān)系千萬家,下面是老圩小學(xué)給我們帶來的快板《說安全》。

節(jié)目21:《愛要坦蕩蕩》。

[歌曲:表演者:新建小學(xué)]。

愛,無處不在,愛要真誠,愛要執(zhí)著,愛,更要坦蕩蕩。大家掌聲有請新建小學(xué)帶來的歌曲《愛要坦蕩蕩》。

節(jié)目22:《中國夢》。

[詩朗誦:表演者:古堆小學(xué)]。

我們的祖國,美麗而寬廣;我們的民族,勤勞而堅強。祖國啊,你多嬌的江山,是我的驕傲;你瑰麗的文化是我的自豪!請欣賞古堆小學(xué)詩朗誦《我的中國夢》。

節(jié)目23:《瀟灑小姐》。

[舞蹈;表演者:鮑瑩瑩、吳亞婷、顧先芝、吳雪雪、劉瑞、魏偉、梁美君子]。

從過去到現(xiàn)在,從懵懂到成熟,我們正在譜寫一首紀(jì)念青春的歌。舞動青春,讓青春飛揚!下面請各位用掌聲歡迎由中心校八(3)班同學(xué)為我們帶來的舞蹈《瀟灑小姐》。

節(jié)目24:《公儀休拒收禮物》。

[獨幕?。罕硌菡撸盒陆ㄐW(xué)]。

節(jié)目25:《兄弟抱一下》。

[小合唱;表演者:鮑士超、王領(lǐng)、趙國航、梅選]。

憶往昔,兄弟情深,展未來,各奔前程,值此畢業(yè)之際,借今天的大好機會,讓我們一起來見證一下他們的兄弟深情。請欣賞《兄弟抱一下》。有請九(3)班的同學(xué)。

節(jié)目26:《小龍變了》。

[小品:表演者:老圩小學(xué)]。

學(xué)習(xí)上要有信心、決心和恒心,我們要學(xué)會學(xué)習(xí),掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,才能取得成績的飛躍。下面是老圩小學(xué)給我們帶來的小品《小龍變了》。

節(jié)目27:《每當(dāng)我走過老師的窗前》。

[小合唱;表演者:吳偉、門辰晨、常艷偉、李若彤]。

每當(dāng)我走過老師的窗前,老師的房間徹夜明亮;每當(dāng)我走過老師的窗前,明亮的燈光照耀我心房。敬愛的老師,您嘔心瀝血培育我們茁壯成長!聽著這些感人肺腑的言語,你們是否讀懂了,那些來自老師的充滿我們學(xué)習(xí)生活中的愛?請欣賞由八(2)班的同學(xué)帶來的小合唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》。

節(jié)目28:《歌聲與微笑》。

[合唱:表演者:古堆小學(xué)]。

結(jié)束語:

1、難忘這美好的時光,美妙的音樂里有愛、有情、有溫暖的祝福、有美好的期盼;。

2、難忘這幸福的時光,歡樂的笑聲中有思、有感、有不變的激情、有光榮的夢想!

3、讓我們共同祝福:老師們身體健健康康,同學(xué)們學(xué)習(xí)天天向上!

4、讓我們共同祝愿:()學(xué)區(qū)伴著陽光蒸蒸日上,一路輝煌!

5、()中心學(xué)?!瓣柟獍槲页砷L”文藝匯演。

到此結(jié)束!謝謝大家!!

朋友們再見!

花燈表演主持詞篇五

賢慧的女士們、漂亮的小姐們:

〔男女主持人合〕。

大家好!

云想衣裳花想容。一個民族的服飾,與其民族的文化背景是緊密相連的。它所代表的是一個民族、一個民族整體的素質(zhì)。

一個民族的服飾,是民族風(fēng)俗習(xí)慣的一個最為直觀的方面,是民族文化藝術(shù)的一個重要組成部分。

無論是從社會的橫斷剖面,還是從歷史的縱向發(fā)展來看,服飾都是人類文化的重要組成部分,一個民族的服飾變化,是與其總體文化的演進緊密聯(lián)系的。

只有在一個民族的文化背景下,才能對該民族的服飾作出深刻的理解。尤其是現(xiàn)代職業(yè)服飾在制式風(fēng)格上,恰如其分地反映了職業(yè)的風(fēng)貌和特征,是對這個職業(yè)人內(nèi)在涵養(yǎng)和外貌的詮釋。

悠悠的鐘聲,在夜色里傾訴著愛的希望,璀璨的星光,在閃爍著服飾的光芒。服飾的世界,無限的風(fēng)光,夜幕降臨,百花齊放;柔情的夜色,歡樂的時光。

華燈初上,夜色闌珊,歌舞升平,群星薈萃,娛樂開心,盡在今晚。這里是服飾的世界,這里是服飾的海洋,xx大型團體服裝模特表演——現(xiàn)在開始!

花燈表演主持詞篇六

合:大家下午好!

a:為豐富校園文化生活,促進精品課程建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作熱情,我校把“課本劇“這種新穎的讀書形式納入了書香校園的建設(shè)中。

b:在這個陽光明媚的日子里,我們將開展課本劇表演活動。a:課本劇的編排和表演是對課文進行全身心感受的最有效手段,既鍛煉了我們的合作能力,又培養(yǎng)了我們自覺主動地學(xué)語文、用語文及口語表達能力,同學(xué)們因此也喜歡上了編演課本劇。

b:俗話說:文中有戲、戲中有文;音里藏調(diào)、調(diào)里藏音。

a:我們相信今天的比賽將會是一場別開生面的演出,b:我們更相信今天的演出將會是一次藝術(shù)和美的體驗。a:下面公布一下比賽細(xì)則:

一、節(jié)目基本要求。

1.節(jié)目內(nèi)容:健康向上、富有思想性;。

2.形式活潑、主題突出、藝術(shù)性強;。

3.服裝整齊、動作大方、整體效果好;。

4.班級重視、組織有序、參與面廣。

二、評分標(biāo)準(zhǔn)。

1.總分為10分;。

2.主題:主題突出、故事情節(jié)完整2分;。

3、語言:普通話標(biāo)準(zhǔn),語言流暢、清晰,語調(diào)符合人物性格2分。

4、服裝:落落大方,自然,手勢與內(nèi)容相符,能表現(xiàn)人物性格1分。

5.情感:感情基調(diào)與故事內(nèi)容相符,感情流露自然得體2分。

6、音樂:背景音樂選取與節(jié)目內(nèi)容的整體搭配好1分;。

7、組織:組織有序、遵守紀(jì)律、服從指揮1分;。

8、形式新穎、富有感染力,觀眾反映好1分。

b:今天參加比賽的評委老師有:大家掌聲歡迎!

a:我宣布:寶輪一小”課本劇大賽現(xiàn)在開始!

1、《奇妙的計算》。

b:數(shù)學(xué)王國真奇妙,同一習(xí)題解法多,發(fā)展智力,訓(xùn)練思維,頭腦越用越靈活,你們想不想看看呢?請欣賞三年級同學(xué)帶來的課本劇表演《奇妙的計算》。

2、《絕招》。

絕招!絕招!勤學(xué)苦練是訣竅。鎖定追求的目標(biāo),加滿理想的燃料,要走多遠(yuǎn)就多遠(yuǎn),想飛多高就多高!今天,四一班的同學(xué)們給我們帶來了他們的“絕招”,請欣賞!

3、《四小兒辨》。

學(xué)問學(xué)問,不恥下問。知之為知之,不知為不知,是知也,孔圣人尚且如此,吾輩更當(dāng)效仿。請欣賞4.2班課本劇表演《四小兒辯日》。

4、《鄭人買履》。

“鄭人買履”既是一個成語,又是一個典故,更是一則寓言,故事中的主人公——鄭人上街買履,結(jié)果卻空手而歸。他遇到怎樣的麻煩事了呢?請在四年級三班課本劇《鄭人買履》中找答案。

5、《打電話》。

電話是現(xiàn)代的通訊工具,使人們的交流變得更方便快捷了,可是打電話、特別是打公用電話的時候最需要注意的是什么呢?那就是---盡量節(jié)約時間。請欣賞五一班同學(xué)帶來的相聲《打電話》。

6、《遠(yuǎn)離黑網(wǎng)吧》。

網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,帶給我們多彩的同時,也帶給我們傷害,它誘使那些辨別事物能力差的人走向無底深淵。因此,我們應(yīng)把握自己,不要讓網(wǎng)絡(luò)束縛我們的手腳,葬送自己的花樣年華。請欣賞五二班給我們帶來的課本劇《遠(yuǎn)離黑網(wǎng)吧》。

7、《我的夢想》。

9、《賣火柴的小女孩》。

過節(jié)了,我們每位孩子的臉上都洋溢著幸福與歡樂,非常高興,可是,卻有這樣一個可憐的小女孩,她不像你們,有爸爸疼,媽媽愛,還有老師的關(guān)心與教育,她是誰呢?請欣賞六年級三班課本劇表演《賣火柴的小女孩》。

10、《小狐貍長大了》。

現(xiàn)在很多家長都想給子女全方位的保護,可是子女不能依靠他們一輩子啊,只有讓孩子學(xué)會獨立生存的能力,才能在社會中立足。請欣賞五年級三班課本劇表演《小狐貍長大了》。

結(jié)束語:

b、是啊,時光難留,可我們卻真真切切的感受到了同學(xué)們的付出。

a、不錯,本次課本劇比賽為同學(xué)們提供了展示自我的舞臺,真正體現(xiàn)了“我的舞臺我做主”的活動理念。

根據(jù)各班級的參與和同學(xué)們的現(xiàn)場表現(xiàn)情況,學(xué)校設(shè)立了各種獎項表示鼓勵。下面請獲獎班級上臺領(lǐng)獎。獲得本次比賽精神鼓勵獎的班級有:;請各班級選一名代表上臺領(lǐng)獎。請為獲獎班級頒獎;。讓我們用掌聲向獲獎班級表示祝賀!也再次用掌聲感謝這次編排的老師同學(xué)們的辛勤付出。

b:同學(xué)們,今天的節(jié)目精彩嗎?

a:那你們還想看嗎?

a:請各班有序退場。

花燈表演主持詞篇七

王:爺爺奶奶,叔叔阿姨們。

合:大家晚上好!(掌聲)。

女:我是主持人~~。

男:我是主持人~~。

王:我叫王~~,今年12歲,是德陽舞蹈學(xué)校業(yè)余培訓(xùn)__級__班的學(xué)員。

男:嘹亮的號聲、激昂的鼓點,奏響了今晚演出的序曲。

女:金色的秋天,金色的.童年,少先隊員的理想隨舞步一起放飛。

王:我們是熱愛舞蹈的孩子,今晚,我們要在這里盡情享受舞蹈帶給我們的歡樂,將精心排練的節(jié)目,呈現(xiàn)給家長、老師和所有關(guān)心我們成長的來賓,為我們的暑假生活畫上圓滿的句號。

男:看來,今天是舞蹈的;今晚的藝術(shù)宮也將成為孩子們的樂園。(臺下歡呼)。

男:另外,光臨今晚演出的還有來自全市各地的市舞蹈家協(xié)會的先進基層骨干,以及市文聯(lián)各協(xié)會的負(fù)責(zé)人。就讓我們一同走進這些天真爛漫的孩子們用舞蹈編織的多彩世界吧。

王:請欣賞啟蒙班小朋友帶給大家的印度舞《小鈴鐺》。

女:好可愛的娃娃呀。她們大多是初次登上這個舞臺,舞姿雖然還顯得稚嫩,但在她們心中,從此就裝進了可以盡情展現(xiàn)美的舞臺;也許就此種下了一個舞者的夢。

男:五十六個民族五十六朵花,中國的民族舞蹈可謂多姿多彩,看小演員們是如何演繹的吧。

花燈表演主持詞篇八

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

金秋九月,碩果飄香,伴隨著成熟的秋的氣息,我們聚到這里。我們五十七中學(xué)自從開展國學(xué)教育以來,同學(xué)們都熱情參與,收獲頗多。為了使同學(xué)們從傳統(tǒng)經(jīng)典中吸取更多的精神財富;為了豐富同學(xué)們的課外文化生活,培養(yǎng)大家健康良好的審美情趣與藝術(shù)修養(yǎng);同時也為于洪區(qū)國學(xué)課本劇大賽選拔優(yōu)秀表演團體和個人。今天,我校特地在此舉辦:沈陽市第五十七中學(xué)國學(xué)課本劇選拔大賽。

在此,對各位領(lǐng)導(dǎo)、評委的光臨表示衷心的感謝。

對各位參賽選手的參與表示熱烈的歡迎!

下面請王主任提出比賽要求,并介紹今天的各位評委!

那么下面我宣布:表演正式開始!

請大家掌聲歡迎一號班級表演。

謝謝各位同學(xué)的表演。

請大家掌聲歡迎二號班級表演。

…….

今天的表演到此全部結(jié)束了,可以看得出每個班級都作了充分的準(zhǔn)備,雖然大家的表演還不夠?qū)I(yè),但卻非常投入、忘我。通過本次課本劇比賽,我們在活動中培養(yǎng)了興趣、鍛煉了能力,培養(yǎng)了團隊精神,增強了集體榮譽感;本次大賽也為同學(xué)們提供了展現(xiàn)自我才華的舞臺,提高了學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)和藝術(shù)欣賞水平,為同學(xué)們的校園生活又增添了亮麗的一筆。

下面進行最后一項:有請我校_____校長\書記做總結(jié)講話。

謝謝_____校長\書記的講話。

最后,我宣布沈陽市第五十七中學(xué)國學(xué)課本劇選拔大賽到此結(jié)束,評委老師請留下,核實最后成績,比賽結(jié)果將在會后通知到班級各班同學(xué)請有秩序下樓。

花燈表演主持詞篇九

花燈表演培訓(xùn)是一項繁重而有趣的任務(wù),我最近非常幸運地參加了這種培訓(xùn)。通過這個體驗,我意識到了自己的不足之處,并學(xué)到了一些重要的技巧和知識。在本文中,我將重點分享我的心得和體驗,希望能對準(zhǔn)備參加花燈表演的人有所幫助。

第二段:準(zhǔn)備階段。

在參加花燈表演前,我們需要進行充分的準(zhǔn)備工作。首先,熟悉花燈的種類和表演形式非常重要。我們需要知道每種花燈的特點和傳統(tǒng)意義,以便更好地表現(xiàn)。其次,需要了解音樂和舞蹈表演的節(jié)奏和步驟,這有助于我們做好表演的協(xié)調(diào)和配合。最后,需要反復(fù)練習(xí),多進行現(xiàn)場排練,以獲得更好的效果。

表演技巧是花燈表演的關(guān)鍵之一。首先,需要注意表情和手勢,這有助于我們更好地表現(xiàn)角色和情感。其次,需要注重動作的韻律感和協(xié)調(diào)性,這對于整個表演的節(jié)奏感很重要。最后,需要注重細(xì)節(jié)和整體效果,使整個表演更加完美。

第四段:團隊合作。

在花燈表演過程中,良好的團隊合作非常重要。每個人都應(yīng)該明確自己的角色和任務(wù),并為整個團隊的成功做出貢獻。在團隊中,需要相互信任和支持,以便更好地協(xié)調(diào)和配合。通過團隊合作,我們可以獲得更好的表演效果,并在演出過程中收獲更多的快樂。

第五段:總結(jié)。

花燈表演是一項很有挑戰(zhàn)性的任務(wù),需要我們不斷學(xué)習(xí)和進步。在參加培訓(xùn)的過程中,我學(xué)到了很多東西,如表演技巧、團隊合作和自我管理等。這些知識和技能不僅適用于花燈表演,還可以應(yīng)用到生活的各個方面。通過這次培訓(xùn),我真正體會到了學(xué)習(xí)的重要性,也更加珍惜了人生中的每一個機會和經(jīng)歷。

花燈表演主持詞篇十

今年我參加了一次花燈表演培訓(xùn),這是我第一次接觸這個領(lǐng)域,但我深深地被它所吸引。在培訓(xùn)中,我經(jīng)歷了許多新的體驗,學(xué)會了很多新的技能和知識。今天,我想分享我通過這次培訓(xùn)所獲得的心得體會。

段落二:學(xué)習(xí)、適應(yīng)和領(lǐng)悟。

在學(xué)習(xí)和適應(yīng)這個過程中,我發(fā)現(xiàn)自己需要更加專注和細(xì)心。每一次動作都需要精確到位,做出最好的表現(xiàn)。為了達到這個目標(biāo),我不斷重復(fù)訓(xùn)練,提高我的技能和速度。我也被領(lǐng)悟到了在團隊中合作和溝通的重要性,緊密的合作能使演出更加順暢和美觀。

段落三:藝術(shù)感悟。

在這個過程中,我被花燈藝術(shù)的美所深深吸引。在我的觀看和創(chuàng)作中,我學(xué)會了更多藝術(shù)表達的方式。藝術(shù)不僅僅是展示技巧,而是通過創(chuàng)意和情感去表現(xiàn),把美呈現(xiàn)給觀眾。我也學(xué)會了在我的演出中,用自己的方式去表現(xiàn)那些有意義的話題。

段落四:增強自信,挑戰(zhàn)自我。

通過這次培訓(xùn),我的自信得到了提高。我逐漸克服了對新鮮事物的恐懼,挑戰(zhàn)了我自己的局限。我發(fā)現(xiàn),當(dāng)我不斷地超越自己的極限,進一步探索的時候,我也能夠更好地發(fā)現(xiàn)我的潛力和能力。

段落五:收獲和反思。

通過這次花燈表演培訓(xùn),我不僅僅學(xué)到了相關(guān)技能和知識,還學(xué)到了很多關(guān)于社交、團隊和藝術(shù)的方面。我意識到自己需要不斷學(xué)習(xí)和探索,去尋找新的機會和挑戰(zhàn)。在未來,我會不斷反思和總結(jié)經(jīng)驗,繼續(xù)前行,為自己的未來夢想打下更加堅實的基礎(chǔ)。

總而言之,通過參與這次花燈表演培訓(xùn),我收獲了很多。它成為了我人生中的一個重要的轉(zhuǎn)折點,我在這個過程中收獲了經(jīng)驗、愉悅和成長。我會將我所學(xué)到的技能和知識應(yīng)用到我的生活和工作中,為我的未來的發(fā)展打下堅實的基石。

花燈表演主持詞篇十一

大家上午好!

鮮花播種清香,收獲贊揚;。

春天播種綠意,收獲希望;。

在這花開時節(jié)我們相約五一,共慶容威家電旗艦店開業(yè)之喜;。

在這希望的開始,我們攜手相聚,齊賞佳韻幼苗們展示才藝。

我是今天的主持人,首先請允許我代表本次匯演的主辦方容威家電與協(xié)辦方佳韻鋼琴學(xué)校、容威網(wǎng)對大家的支持表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。謝謝大家。

這次匯演容威集團董事長車炳恒先生也親臨現(xiàn)場,車董知道這次小朋友們在旗艦店進行才藝匯演后,讓助理將他今天其他的行程安排都往后延遲,他說孩子們是希望的開始,他一定要到現(xiàn)場來為孩子們加油助陣。下面,讓我們用最熱情的掌聲歡迎車董為這次匯演致辭!

謝謝車董的發(fā)言。讓我們再次把感謝的掌聲送給車董。

在大家進場簽到的時候,都會在對面的總服務(wù)臺領(lǐng)取到一張抽獎券,請家長代參演的小朋友們填寫完整,并將抽獎聯(lián)投入到獎箱中去。匯演結(jié)束后,我們會隨機抽取出幸運大獎:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名;還沒有填寫抽獎卷的家長,請在工作人員的協(xié)助下到總服務(wù)臺填寫。

在這次匯演結(jié)束后,從五月一號至十號,參演的小朋友們可以將今天自己的感受寫成作文,發(fā)送到獎券上注明的郵箱里,或者直接送至容威家電辦公區(qū)615室。我們每天會評出一名優(yōu)秀作文,放在容威網(wǎng)展覽,并且為小朋友們送出優(yōu)秀感想獎品:大力士洗漱套裝一個,只有十個名額哦。

下面:容威集團?佳韻鋼琴慶五一鋼琴匯演現(xiàn)在開始;。

孩子們是含苞待放的花兒,在這希望的時節(jié),慢慢綻放她們絢爛的光芒。首先為大家送上的節(jié)目是小提琴合奏:《花兒與少年》《新春樂》,下面請王子欣小朋友的鋼琴獨奏《喜羊羊與灰太狼》做準(zhǔn)備。

…..

欣賞完小朋友們的一場場精彩曼妙的表演,下面就是我們的抽獎時刻。請我們的工作人員把抽獎箱拿上來。

接下來有請佳韻鋼琴的莫老師來為小朋友們送出二等獎兩名:小熊酸奶機。

最后到了大獎的抽取,讓我們用熱情的掌聲歡迎車董來為小朋友們送出這個卡通蛋糕機。

沒有被抽到的小朋友們也不要沮喪哦,一會結(jié)束后,所有參演的小朋友們,憑手里的獎券可以排隊到對面的總服務(wù)臺領(lǐng)取紀(jì)念小禮物一個。

同時大家不要忘記將自己今天的感受寫一篇作文,按照抽獎卷上的地址投稿。

投稿時一定要注明自己的姓名和聯(lián)系電話,以方便聯(lián)系大家領(lǐng)取獎品。

最后謹(jǐn)讓我代表容威集團全體員工,祝各位身體健康、萬事如意、五一快樂,也祝愿參演的小朋友們,才藝節(jié)節(jié)高,心情天天好!希望明年的這個時刻我們可以再次相聚在此,欣賞小朋友們更加出色的表演。

花燈表演主持詞篇十二

乙:親愛的父老鄉(xiāng)親們:

合:大家元宵節(jié)好!

甲:這里是由中共景泰縣委、景泰縣人民政府主辦,縣委宣傳部、縣文化體育和廣播影視局承辦的景泰縣20__年元宵節(jié)“銀蛇鬧春,騰飛景泰”社火展演現(xiàn)場,應(yīng)邀出席今天展演活動的縣上領(lǐng)導(dǎo)有(男女主持人依次輪流介紹):

乙:首先,讓我們以熱烈的掌聲,對各位領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨表示誠摯的歡迎和衷心的感謝,

甲:過去的一年里,全縣人民在縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”為抓手,”雙聯(lián)“工作成效顯著,發(fā)展成果惠及廣大農(nóng)民群眾,全縣經(jīng)濟社會發(fā)展邁上了新臺階。

乙:20__年,縣委縣政府將繼續(xù)團結(jié)帶領(lǐng)全縣人民,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,深入推進“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民“行動,加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式,提高經(jīng)濟發(fā)展質(zhì)量和效益,保障和改善民生,進一步深化改革創(chuàng)新,發(fā)揮資源優(yōu)勢,擴大開放開發(fā),主動融入蘭白核心經(jīng)濟區(qū),加快推進工業(yè)化,信息化,城鎮(zhèn)化和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化,著力打商貿(mào)物流等六個基地,確保經(jīng)濟增長14%以上,全力加快景泰全面建成小康社會進程。

甲:喜看今日,景泰人民意氣風(fēng)發(fā),躊躇滿志奔小康,

乙:眺望明天,景泰大地春和景明,前景燦爛更輝煌。

甲:歡快的鑼鼓,催得春滿人間福滿門,

乙:優(yōu)美的舞姿,惹得鶯歌燕舞花怒放。

甲:親愛的朋友們,今天的人民文化廣場彩旗飄飄,鑼鼓喧天。來自全縣12支社火表演隊將在這里為全縣人民獻上一場歡慶祥和的視聽盛宴。

首先,請___致辭,

甲:歡騰的鑼鼓敲起來,紅火的秧歌扭起來。

乙:震天的鑼鼓敲起來,豐收的喜悅舞起來。

甲:現(xiàn)在,來自全縣12支社火表演隊,將依次走向主席臺,走在最前面的是:

(結(jié)束語)。

乙:開元回眸,金龍辭歲千倉滿,

甲:新年昂首,銀蛇迎春百業(yè)興。

乙:載歌載舞慶佳節(jié),我們心潮澎湃,

甲:齊心協(xié)力謀發(fā)展,我們奮發(fā)圖強。

甲:緊扣轉(zhuǎn)型發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、綠色發(fā)展、和諧發(fā)展主題,與時俱進,開拓創(chuàng)新,努力開創(chuàng)景泰經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展的新局面。

乙:最后,衷心祝愿大家身體健康,萬事如意,元宵節(jié)快樂!甲:當(dāng)然,今天晚上20:00,人民文化廣場將有精彩的焰火晚會奉獻給大家,歡迎您到場觀看。朋友們,今晚8點,我們再見!

(頒獎)。

甲:下來我們將對今天匯演的社火隊伍進行評選表彰。

有請領(lǐng)導(dǎo)為獲得本次展演活動優(yōu)秀組織獎的頒獎,請獲獎單位上臺領(lǐng)獎,大家歡迎!

乙:請領(lǐng)導(dǎo)為獲得本次展演活動獎的頒獎,請獲獎單位上臺領(lǐng)獎!

花燈表演主持詞篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,寶豐社區(qū)的父老鄉(xiāng)親們:大家好!

駿馬馳騁追月去,木羊開泰迎春來;。

山河錦繡歌盛世,寶地豐登慶新年。

在這美好的季節(jié)里,美麗的昌寧大地正沐浴著十八界四中全會的春風(fēng),一派欣欣向榮。古老的千年茶鄉(xiāng)正憧憬著中國夢的藍圖,處處勃勃生機。在這辭舊迎新、萬家團圓的日子,我們在這里舉行寶豐社區(qū)迎新春文藝聯(lián)歡演出。首先,我們祝愿寶豐社區(qū)及現(xiàn)場的朋友們身體健康,闔家幸福,萬事如意!

下面我榮幸的向大家介紹出席今天演出現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。他們是。

歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來!下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎~~~()講話,大家歡迎!

謝謝,謝謝~~~的講話,寶豐社區(qū)“迎新春”文藝聯(lián)歡演出,《寶地豐登慶新年》正式開始!

一、首先請欣賞燈籠舞《張燈結(jié)彩》,由寶豐社區(qū)長青藝術(shù)團演出、請欣賞。

二、接下來請欣賞《茶鄉(xiāng)中國》,由龍井社區(qū)藝術(shù)團演出、請欣賞。

三、下面請欣賞腰鼓舞《《愛我中華》》,由寶豐社區(qū)長青藝術(shù)團演出、請欣賞。

四、接下來請聽葫蘆絲演奏《月光下的鳳尾竹》,由森林武警演出。演奏者:陳磊彭利用。

五、下面請欣賞串燒:《燃燒吧蔬菜》,由寶豐社區(qū)長青藝術(shù)團演出。

六、接下來請聽二胡演奏。由老年大學(xué)演出。請欣賞。

七、下面請欣賞《幸福山歌》,由寶豐社區(qū)長青藝術(shù)團演出、請欣賞。

八、接下來請聽女聲獨唱,由昌寧縣文化館楊春蘭副館長演唱。

九、下面請欣賞《矛力球一路歌唱》,由寶豐社區(qū)長青藝術(shù)團演出、請欣賞。

十、接下來請聽小合唱《山寨燈亮啦》,由昌寧縣電力公司演出。請欣賞。

十一、接下來請欣賞《歡天喜地》,由龍井社區(qū)藝術(shù)團演出、請欣賞。

十二、接下來請聽男聲獨唱《父親》,由森林武警趙文龍演唱。

十三、下面請欣賞舞蹈《魚家姑娘》,由文昌社區(qū)藝術(shù)團演出、請欣賞。

十四、下面請欣賞《養(yǎng)生太極扇》,由寶豐社區(qū)藝術(shù)團演出、請欣賞。

十五、接下來請欣賞《馬桑樹兒打登臺》,由寶豐社區(qū)、老年體協(xié)共同演出、請欣賞。

十六、下面請欣賞《雪山姑娘》,由老年大學(xué)演出、請欣賞。十七、接下來請聽女聲獨唱,由田園鎮(zhèn)楊婕演唱。

十八、下面請欣賞《昌寧紅》,由寶豐社區(qū)長青藝術(shù)團演出、請欣賞。

十九、下面請再一次欣賞串燒:《燃燒吧蔬菜》,由文昌社區(qū)藝術(shù)團演出。

二十、下面請欣賞《八式太極拳》,由寶豐社區(qū)長青藝術(shù)團演出、請欣賞。

結(jié)束語:

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,寶豐社區(qū)的父老鄉(xiāng)親們,我們的演出馬上就要結(jié)束了,非常感謝大家的光臨。相信我們美麗的寶豐在黨和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,一定會越來越繁榮,越來越美麗。再一次祝大家:身體健康,闔家幸福、萬事如意!

寶豐社區(qū)迎新春文藝聯(lián)歡演出到此結(jié)束!朋友們,再見!

花燈表演主持詞篇十四

親愛的叔叔、阿姨們:大家下午好!

我是四3班的項亦軒,首先感謝你們能來參加家長會,看到自己的爸爸媽媽,同學(xué)們都高興極了,為了表達我們的快樂心情,也為了匯報我們在學(xué)校興趣班的學(xué)習(xí)情況,我們臨時準(zhǔn)備了幾個小節(jié)目,希望爸爸媽媽們能夠喜歡!

我們是陽光運動班,快樂運動、健康成長是我們的口號。首先請出我們班的男子漢楊鵬程、孟呈同學(xué)為大家?guī)砦湫g(shù)表演《武林風(fēng)》,掌聲有請!

接下來請欣賞小提琴合奏《青春舞曲》,表演者:張健聰、曾倩兒同學(xué),大家掌聲有請!

下面是二胡獨奏《荷塘月色》表演者:陳燕儀同學(xué),掌聲歡迎!

下面有請李承偉同學(xué)為大家?guī)砑麖棾对铝链砦业男摹贰?/p>

剛才這首吉他曲仿佛把我們帶入了寧靜的月色之中,再次用掌聲謝謝李承偉同學(xué)的精彩表演!

一組器樂展示過后,我們請大家欣賞一段熱烈的拉丁舞,有請我的舞伴項茹蕓、還有黃羿芹和黃怡禎同學(xué)上場!

我們是一個能歌善舞的班級,金嗓子周梓涵同學(xué)曾參加中山市多項聲樂比賽,唱出了博文學(xué)子的風(fēng)采!下面有請她上臺為我們演唱《拾稻穗的小姑娘》,掌聲歡迎!

在我們的成長中,爸爸媽媽為我們付出了太多太多,讓我們一起高唱一曲《感恩的心》來表達我們對父母的愛吧!請同學(xué)們依次上臺,要好好表現(xiàn)哦!

我們的節(jié)目表演完了,希望爸爸媽媽開心,今后我們還會繼續(xù)努力,不僅學(xué)習(xí)好,還要人人掌握一門特長,讓自己成為全面發(fā)展的好孩子!放心吧,爸爸媽媽,我們一定不會辜負(fù)你們的期望的!

花燈表演主持詞篇十五

花燈表演被譽為中國民間文藝的代表之一,具有濃郁的地域色彩和多元文化元素,深受大眾歡迎。作為一名花燈表演的學(xué)員,我參加了多次有關(guān)花燈表演的培訓(xùn)課程,通過學(xué)習(xí)、訓(xùn)練和實踐,我對花燈表演有了更深刻的認(rèn)識和理解,同時也增強了自己的表演技巧,本文就是對我參加花燈表演培訓(xùn)的心得感悟的總結(jié)。

第二段:對花燈表演的了解。

在花燈表演培訓(xùn)中,我們首先對花燈表演的歷史、特點和表演形式進行了詳細(xì)的了解。通過聽老師的詳細(xì)講解及演示、了解表演歷史和文化背景、玩賞及創(chuàng)作之后,我對花燈表演的內(nèi)涵和形式有了更深刻、更全面的了解,也更敬佩、更熱愛這個藝術(shù)形式,并進而認(rèn)識到自身在表演中應(yīng)做到師古而不泥古,既要傳承傳統(tǒng),又要創(chuàng)新發(fā)展。

第三段:提升表演技巧。

花燈表演起源于中國的傳統(tǒng)民間藝術(shù),因此樸實自然、質(zhì)樸自然是其特色,但要想表現(xiàn)出娟秀輕靈、韻味深長、優(yōu)雅自然的行當(dāng),就需要練好技巧,培養(yǎng)個人的情感與感受,學(xué)習(xí)如何駕馭手中的人物和器具,領(lǐng)會和表露其內(nèi)在的外在美感。在實踐中,老師給我們系統(tǒng)講解了表演的入門技巧,如神態(tài)、動作、音樂、情感、造型等方面。訓(xùn)練中,我發(fā)現(xiàn)要想掌握技巧,真正做到舞臺上的自如,除了刻苦訓(xùn)練,還要貼近生活、注重積累經(jīng)驗。在這個過程中,我不但能夠更好地掌握各種技巧,提高表演能力,也更好地理解花燈表演中的“以人為本”的要求和“以美為先”的藝術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。

第四段:自我拓展。

在花燈表演培訓(xùn)中,除了學(xué)習(xí)表演技巧外,也要注重自我的拓展。從腳步音樂、配合動作、舞臺布景等方面來展示花燈表演藝術(shù)的美,要求具備一定的綜合能力。我們在培訓(xùn)課程中,還順便了解到了唱歌、舞蹈等方面的技能,認(rèn)識到與其他表演藝術(shù)的交流與合作,從而讓自己的表演技能更豐富、更綜合。

第五段:結(jié)語。

在花燈表演培訓(xùn)中,我受益匪淺。不僅全面了解了花燈表演的學(xué)問、表演技巧,還改變了自我、豐富了自身的自我認(rèn)知。通過這次培訓(xùn),我深刻認(rèn)識到了花燈表演是中國民間文化藝術(shù)瑰寶,也深深感受到要想讓花燈文化傳承下去,需要我們每一個中國文化的愛好者盡自己的一份力。希望更多的人能夠加入到花燈表演的隊伍中來,共同傳承和發(fā)揚民族傳統(tǒng)文化,讓花燈在更多的國內(nèi)外舞臺上展現(xiàn)其獨特的魅力。

花燈表演主持詞篇十六

鋼琴作為一門表演藝術(shù),在臨場演奏發(fā)揮的過程中,表演者的應(yīng)變能力直接影響著鋼琴演奏的水平和效果。下面是本站小編給大家整理的鋼琴表演。

主持詞。

僅供參考。

女:各位尊敬的家長,

男:親愛的小朋友們,

合:大家下午好!

女:鮮花播種清香,收獲贊揚;。

男:春天播種綠意,收獲生機;。

女:紅日播種陽光,收獲溫暖;。

男:我們播種勤奮,收獲成功的能量!

女:經(jīng)過又一個學(xué)期的勤學(xué)苦練,今天,我們少年宮鋼琴班的全體學(xué)員,要在這里向大家展示學(xué)習(xí)成果。

男:為了這次匯報演出,每位學(xué)員都作了精心準(zhǔn)備,讓我們拭目以待。

第一部分幼兒園組。

女:今天的匯報演出按年齡分成三個組進行,首先上臺表演的是幼兒園組的小學(xué)員,

男:他們年齡跟我差不多,學(xué)琴時間雖然不長,但已經(jīng)基本懂得了指法、節(jié)奏的把握,會彈一些簡單的曲子了。

男:剛才,我們幼兒園組小朋友的演奏有板有眼,收放自如,展現(xiàn)了初生牛犢不怕虎的氣魄。讓我們再次用掌聲向他們表示祝賀!

第二部分1-3年級組。

女:下面將由1-3年級組的同學(xué)上臺表演,他們練琴已經(jīng)有一段時間了,這一學(xué)期中,他們在鋼琴世界里不斷汲取營養(yǎng),琴藝有了快速提高。

女:1-3年級組的同學(xué)用稚嫩的小手,用心靈的琴鍵,彈奏出了動聽的樂曲,讓我們用掌聲對他們的進步表示鼓勵!(鼓掌)。

第三部分4-6年級組。

男:最后一組上場的是4-6年級組的哥哥姐姐們,他們幾年如一日專注練琴,鋼琴已經(jīng)成為他們生活中不可或缺的一部分。

女:他們在練琴中感悟藝術(shù)的真諦,積淀做人的底蘊,收獲了琴藝和心靈的共同成長。

男:4-6年級組的哥哥姐姐們,琴藝嫻熟,演奏流暢,給我們帶來了美的享受,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

男:凝聚著老師和家長們辛勤指教的汗水,

女:在這里,讓我們用熱烈的掌聲,向敬愛的老師和家長們表達我們深深的謝意!(鼓掌)。

男:在學(xué)琴的道路上,我們雖然取得了一點成績,但我們懂得“學(xué)無止境”的道理,

女:因此,在今后的學(xué)習(xí)中,我們會以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,以更自覺的行動來提高自己。

男:請老師和家長們放心,在下一學(xué)期,我們一定會做得更好!

女:最后祝愿鋼琴班的全體學(xué)員百尺竿頭,更進一步!

男:祝敬愛的老師和家長們身體健康,萬事如意!

女:今天的匯報演出到此結(jié)束,謝謝大家!

男:再見!

名:尊敬的各位家長,

陳:親愛的小朋友們,

合:大家晚上好!

名:經(jīng)過春的孕育,夏的成長,秋的收獲,

陳:我們又迎來了一個沉甸甸的冬季!

名:經(jīng)過又一個學(xué)期的勤學(xué)苦練,今天,秦川藝校鋼琴班的學(xué)員,又要在這里向大家展示我們的學(xué)習(xí)成果!

陳:感謝秦川藝校給我們的機會,感謝秦川藝校老師對我們辛勤的培養(yǎng),感謝秦川藝校的叔叔阿姨為我們這一次匯報演出的辛勤付出!

名:在這里,讓我們用熱烈的掌聲,向敬愛的老師和家長們表達我們深深的謝意!(鞠躬鼓掌)。

陳:為了這次匯報演出,每位學(xué)員都作了精心準(zhǔn)備,讓我們拭目以待。

名:雖然我們有的學(xué)習(xí)鋼琴的時間很短,卻展現(xiàn)了我們出生牛犢不怕虎的氣魄!

陳:今天的匯報演出將分成兩場進行,上半場是胡小佳老師匯報演出的演出,下半場是陳靜老師的匯報演出。

名:胡小佳老師畢業(yè)于天津音樂學(xué)院,重視對學(xué)生學(xué)習(xí)興趣藝術(shù)實踐的培養(yǎng),我跟著胡老師學(xué)鋼琴已經(jīng)近六個春秋,始終感覺在秦川學(xué)習(xí)是一種享受,跟胡老師學(xué)習(xí)是一種福氣,在胡老師的辛勤指導(dǎo)下,今年我還通過了中央音樂學(xué)院鋼琴三級和音基的一級考試。

名:首先請出今天的第一位表演者,程思諾,她演奏的曲目是《春之歌》、《湖上天鵝》、《雜技演員》。

名:感謝程思諾的精彩演奏,接下來請楊嘉琪同學(xué)為大家演奏《鐘聲響了》、《太陽升起》、《芭蕾演員》。

名:感謝楊嘉琪的流利演奏,下面是趙悅晴演奏的《巴赫初級創(chuàng)意第三條》、《土耳其進行曲》、《我和你》。

名:感謝趙悅晴的精彩演奏,下面有請馬國瑞演奏《太陽升起》、《風(fēng)笛手來了》。

名:接下來,讓我們歡迎張晗鈺演奏《湖上天鵝》和《月亮里的人》。

名:下面有請宋子恒為大家演奏《巴赫1-2條》和《集市》。

名:下面有請王佳一演奏《芭蕾演員》、《穿過樹林》和《太陽升起》。

名:接下來讓我們請張灝穎為大家演奏《溜冰女孩》、《輕輕地劃》。

名:感謝張灝穎同學(xué)的精彩演奏,下面請王圣然為大家演奏《祝愿星》和《上學(xué)的日子》。

名:接下來有請潘智慧演奏《牛仔之歌》和《跳躍的和弦》。

名:接下來是廉之昂演奏的《車爾尼139第15條》、《牧民歌唱毛主席》和《四小天鵝舞曲》。

名:下面有請趙文卿為大家演奏《早操》、《練習(xí)》和《旋律》。

名:最后一個為大家表演的是劉圣楷,他演奏的曲目是《瑪麗有只小羔羊》、《老麥克唐娜》。

陳:胡小佳老師的匯報演出結(jié)束,下面是陳靜老師的匯報演出。

……。

名:時光悄悄流淌,美妙的音符在指尖跳躍!

陳:讓時光停駐,優(yōu)美的曲調(diào)還在耳邊飛揚!

名:我們在練琴中感悟藝術(shù)的真諦,積淀做人的底蘊,琴藝和心靈在共同成長!

陳:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!

名:今天的匯報演出,凝聚著全體學(xué)員平日刻苦練習(xí)的汗水,凝聚著老師和家長們辛勤指教的汗水!

陳:在這里,讓我們再用熱烈的掌聲,再一次向敬愛的老師和家長們表達我們深深的謝意!

名:在學(xué)琴的道路上,我們雖然取得了一點成績,但我們懂得“學(xué)無止境”的道理。

陳:因此,在今后的學(xué)習(xí)中,我們會以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,以更自覺的行動來提高自己。

名:請老師和家長們放心,在下一學(xué)期,我們一定會做得更好!

陳:最后祝愿秦川藝校的全體學(xué)員百尺竿頭,更進一步!祝秦川藝校的明天更輝煌!

名:祝敬愛的老師和家長們身體健康,萬事如意!

陳:今天的匯報演出到此結(jié)束,謝謝大家!

合:再見!

各位尊敬的家長,親愛的小朋友們,

大家上午好!

鮮花播種清香,收獲贊揚;。

春天播種綠意,收獲希望;。

在這花開時節(jié)我們相約五一,共慶容威家電旗艦店開業(yè)之喜;。

在這希望的開始,我們攜手相聚,齊賞佳韻幼苗們展示才藝。

我是今天的主持人xxx,首先請允許我代表本次匯演的主辦方容威家電與協(xié)辦方佳韻鋼琴學(xué)校、容威網(wǎng)對大家的支持表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。謝謝大家。

這次匯演容威集團董事長車炳恒先生也親臨現(xiàn)場,車董知道這次小朋友們在旗艦店進行才藝匯演后,讓助理將他今天其他的行程安排都往后延遲,他說孩子們是希望的開始,他一定要到現(xiàn)場來為孩子們加油助陣。下面,讓我們用最熱情的掌聲歡迎車董為這次匯演致辭!

謝謝車董的發(fā)言。讓我們再次把感謝的掌聲送給車董。

在大家進場簽到的時候,都會在對面的總服務(wù)臺領(lǐng)取到一張抽獎券,請家長代參演的小朋友們填寫完整,并將抽獎聯(lián)投入到獎箱中去。匯演結(jié)束后,我們會隨機抽取出幸運大獎:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名;還沒有填寫抽獎卷的家長,請在工作人員的協(xié)助下到總服務(wù)臺填寫。

在這次匯演結(jié)束后,從五月一號至十號,參演的小朋友們可以將今天自己的感受寫成。

作文。

發(fā)送到獎券上注明的郵箱里或者直接送至容威家電辦公區(qū)615室。我們每天會評出一名優(yōu)秀作文放在容威網(wǎng)展覽并且為小朋友們送出優(yōu)秀感想獎品:大力士洗漱套裝一個只有十個名額哦。

下面:容威集團?佳韻鋼琴慶五一鋼琴匯演現(xiàn)在開始;。

孩子們是含苞待放的花兒,在這希望的時節(jié),慢慢綻放她們絢爛的光芒。首先為大家送上的節(jié)目是小提琴合奏:《花兒與少年》《新春樂》,下面請王子欣小朋友的鋼琴獨奏《喜羊羊與灰太狼》做準(zhǔn)備。

…..

欣賞完小朋友們的一場場精彩曼妙的表演,下面就是我們的抽獎時刻。請我們的工作人員把抽獎箱拿上來。

接下來有請佳韻鋼琴的莫老師來為小朋友們送出二等獎兩名:小熊酸奶機。

最后到了大獎的抽取,讓我們用熱情的掌聲歡迎車董來為小朋友們送出這個卡通蛋糕機。

沒有被抽到的小朋友們也不要沮喪哦,一會結(jié)束后,所有參演的小朋友們,憑手里的獎券可以排隊到對面的總服務(wù)臺領(lǐng)取紀(jì)念小禮物一個。

同時大家不要忘記將自己今天的感受寫一篇作文,按照抽獎卷上的地址投稿。

投稿時一定要注明自己的姓名和聯(lián)系電話,以方便聯(lián)系大家領(lǐng)取獎品。

最后謹(jǐn)讓我代表容威集團全體員工,祝各位身體健康、萬事如意、五一快樂,也祝愿參演的小朋友們,才藝節(jié)節(jié)高,心情天天好!希望明年的這個時刻我們可以再次相聚在此,欣賞小朋友們更加出色的表演。

花燈表演主持詞篇十七

親愛的護士姐妹們:

下午好。

開場白:五月鮮花綻放,欣欣向榮;五月陽光燦爛、絢麗多姿。在全國人民共鑄美好中國夢,開展群眾路線的主旋律中,我們迎來了第--個國際護士節(jié)。今天,大家匯聚一堂,共同慶祝。(逐一介紹邀請到會的各位領(lǐng)導(dǎo))。

醫(yī)院事業(yè)的發(fā)展,離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)、務(wù)實管理;離不開各科室主任、護士長和奮戰(zhàn)在醫(yī)院各條戰(zhàn)線干部職工的辛勤努力;離不開所有家屬們在背后的默默付出。感謝您們!因為您們,才有了我院今天的規(guī)模和實力;因為您們,才有了我院今天的品牌形象和良好口碑!

同樣,我院護理事業(yè)也正是有了大家的關(guān)心和支持,才能夠在醫(yī)院整體事業(yè)蓬勃發(fā)展的潮流中激流勇進,碩果累累!讓我們以最熱烈的掌聲對所有為護理工作付出辛苦努力的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁表示最崇高的敬意!對所有堅守崗位、辛勤工作、無私奉獻的護士們表示節(jié)日的祝賀!

一花獨放不是春,百花齊放春滿園。也正是有了白衣勝雪、美麗如花的護士們散發(fā)出來的迷人芳香,才使得我院今天繁花似錦,香飄杏林。她們牽著春風(fēng)走來,她們沐著晨露走來,像一朵朵純潔的茉莉花綻放在病床邊,開放在病人心里。(a)下面請欣賞大合唱《茉莉花》,掌聲歡迎!

(節(jié)目后)好一朵美麗的茉莉花,芬芳美麗滿枝椏。我們在深情舒緩的歌聲里遐想,在茉莉花怡人清香里沉醉。再次以熱烈的掌聲感謝美麗的護士們精彩的表演!

(b)醫(yī)院是個大家庭,是我們深深根植的一方沃土,是我們頭頂上的一方藍天。接下來,有一位小小的演講高手將表達他對我院這個大家庭的感想與感懷,請欣賞詩歌朗誦《我的贊歌,我的家—獻給--人民醫(yī)院》,掌聲有請!

(節(jié)目后)謝謝,謝謝王子韜小朋友給我們帶來了一次聽覺的享受。小小年紀(jì),卻對我院的輝煌歷程、對我們醫(yī)務(wù)工作者的高尚情懷有了細(xì)膩的體會,對護士職業(yè)的甘苦有了深厚的領(lǐng)悟。我相信這充滿深情的謳歌醫(yī)院、贊美醫(yī)護人員的詩歌朗誦,深深地打動著我們在場的每一位。給力--醫(yī)院的明天!精彩--醫(yī)院的未來!讓我們再次把熱烈的掌聲獻給王子韜小朋友!

(c)優(yōu)質(zhì)護理服務(wù),是當(dāng)前醫(yī)院的主題詞,給醫(yī)改帶來了正能量。我院優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)從試點到全面覆蓋,理念先行,措施給力,開創(chuàng)出了一個嶄新的局面,揚起了一面鮮紅的旗幟,贏得了患者、政府和社會的滿意。在這里,我們特別要感謝兩個人,從三基技能培訓(xùn),護理安全質(zhì)控到護士言行規(guī)范,再到文明禮儀服務(wù),護理部的兩位老師傾注了太多的精力和心血!

(親愛的護士姐妹們,讓我們報以最最熱烈的掌聲感謝-老師和-老師對護理工作的辛勤付出)。

桃李不言,下自成蹊。如今,護理隊伍的文明禮儀服務(wù)有如春風(fēng)蕩漾,成為醫(yī)院一道最亮麗最溫馨的風(fēng)景線。接下來,帶給大家的是《護士風(fēng)采禮儀展示》,美麗、端莊、大方的天使們邁著輕盈的步伐款款走來了。

結(jié)束語:謝謝,謝謝--位美麗天使給我們帶來的視覺盛宴。用一個字形容--美,兩個字—大美!是啊,天使有愛,人間大美。

親愛的護士們,我們是平凡的,卻成就了生命,收獲了患者和社會各界的眾多贊譽;我們是無悔的,燃燒著自己,只為書寫出護理事業(yè)的火紅篇章!讓我們立足崗位,自強不息,奮發(fā)有為,再創(chuàng)佳績!讓我們大家攜起手來,與醫(yī)院同呼吸、共命運,共同奔向醫(yī)院的美好明天!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,家屬代表們,護士風(fēng)采禮儀展示部分到此結(jié)束,謝謝大家。接下來,有請我院黨總支---書記上臺主持頒獎大會,大家掌聲歡迎。

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