總結(jié)能幫助我們更好地認(rèn)識自己，并明確接下來的方向和目標(biāo)。在總結(jié)中，我們可以使用一些圖表、數(shù)據(jù)和實例來支持我們的觀點(diǎn)。以下是小編為大家整理的劇本片段，可以讓您了解到不同戲劇作品的風(fēng)格和魅力。
學(xué)生建議書匯編做篇一
敬愛的叔叔阿姨們：
如今地球上的環(huán)境并不樂觀，只要你到網(wǎng)上查一查，在海底的深處，是不是有一個個白色的東西。不錯，那就是被人類稱為白色污染的塑料袋。你們可要知道，就這樣一個小小的塑料袋，在海洋里到至少要花1020xx年的時間才能被分解掉!這是一個多么驚人的數(shù)字啊!就拿我們城市里的一條條小河流來說吧!以前它是那么的清澈，可現(xiàn)在，上面漂滿了一個個塑料袋，已經(jīng)成為了魚蝦絕跡的污河。
這些大部分都是我們買東西的時候，一次性塑料袋用完了就隨手一扔，有的被清潔工人清理掉了，可大部分卻被丟進(jìn)了河里，讓流水把它們送到了大海。造成了我們地球極大的污染!
由此，我向大家提出以下幾點(diǎn)建議：
1.在商場里買東西的時候不要用塑料袋，應(yīng)該自己帶布袋子或竹筐，這樣既環(huán)保又節(jié)約。
2.塑料袋用完了應(yīng)該扔進(jìn)垃圾桶里,而不要把它隨手扔掉。
3.用完了的塑料袋還可以放在一起,等到有很多的時候再拿去賣。
如果照這樣做的話，我們的地球家園就會變得更加美麗富饒!
尊敬的各位：
大家好!人類的環(huán)保越來越不重視了，衛(wèi)生環(huán)境越來越不干凈了。在這里，我向您說說有關(guān)于一次性塑料餐具的危害和提出建議。
一次性塑料餐具是用聚苯乙烯;聚丙烯;聚?乙烯等高分子化合物制成的塑料制品，具有毒性較低，熔點(diǎn)性較高;可塑性強(qiáng);生產(chǎn)簡易等特點(diǎn)，成為制造價格便宜;隨用隨棄的一次性餐具的極佳材料。然而，一次性餐具盒在帶給我們方便的同時，也污染了環(huán)境衛(wèi)生。不僅僅是污染了環(huán)境，也會對我們?nèi)祟惖纳眢w健康造成傷害，一次性塑料餐具在高溫度下會溶出毒素并被食物吸收，從而對人體造成微量傷害，長久沉積會損害健康。如果有害物超標(biāo)，其危害更大。
以下是我給大家的建議：
1.如果家庭中不需要去外面買早餐的話，就在家庭使用。
2.到外面買早餐時最好自帶可以多次用的早餐盒。
3.希望有關(guān)部門可以有限制的限制一次性塑料餐具的生產(chǎn)量，以免嚴(yán)重危害環(huán)境衛(wèi)生。
學(xué)生建議書匯編做篇二
尊敬的物業(yè)局叔叔阿姨：
你們好!
近幾年來，在你們的精心管理下，在全市人們共同努力下，調(diào)兵山這座煤城變得越來越美麗、整潔，還被聯(lián)合國評為"最適合人類居住"的城市。作為一名市民，我由衷地感到自豪。
可是在環(huán)保細(xì)節(jié)中還存在著一些不足之處：比如在我們住的小區(qū)里，緊挨著樓房的一圈兒都是小草和郁郁蔥蔥的水蠟叢，這些為小區(qū)添了生機(jī)和綠意。然而，小區(qū)里許多老人，為了夏天可以在樓下聊天、打牌，打算將草坪上的植物鏟除，鋪上地磚，還要建一張水泥方桌。他們說干就干。我們的鄰居為了能把電動車直接停在草坪上充電，也學(xué)著他們一樣干。他將綠化帶的樹木拔了幾十棵，也鋪上地磚，為了掩埋真相，還撒上了一層沙子?？蛇@到底還是被你們發(fā)現(xiàn)并制止了。你們將剛建好的"硬覆蓋"和桌子拆毀了?？赡銈冎绬?，就在你們剛剛離開，那個單元的老人們又卷土重來，硬是將那片廢墟修好了。我們?nèi)龁卧俏秽従訉⒌卮u送回了遠(yuǎn)處，可是那片生機(jī)盎然的草坪已經(jīng)寸草不生，呈現(xiàn)出一片貧瘠的景象。
從此，每到夏天，晚上老人們都在樓下高聲談笑，吵得樓上的人無法學(xué)習(xí)、休息。他們既擾亂了我們的正常作息，又破壞了環(huán)境。希望你們能夠及時勸阻，并建議你們在合適的地點(diǎn)修建一些供人休息健身、娛樂的設(shè)施。
還有，每到秋天，就會有幾個孩子三五成群地在樓后的草坪里燒枯草玩，弄得漫天黑煙，希望你們及時制止并告知孩子們的家長，因為他們的防火意識太差，萬一釀成火災(zāi)就糟了!
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。為了把我們的家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美好，請采納我的建議。同時，也希望居民們愛護(hù)花草樹木，保護(hù)小區(qū)環(huán)境，從我做起，顧全大局，共同美化我們的家園!
祝工作愉快，萬事如意!
xxx
xxxx年xx月xx日
學(xué)生建議書匯編做篇三
尊敬的連城實小家長：
大家好!
第十二屆全國政協(xié)常務(wù)委員會委員、副秘書長朱永新在關(guān)于設(shè)立“國家閱讀節(jié)”的提案中提出：閱讀對一個民族的文化影響是巨大的，世界上很多優(yōu)秀的民族都非常重視閱讀。猶太人就將閱讀放到很崇高的地位，每4500個猶太人就擁有一個圖書館，600萬左右的以色列人，平均6個人就訂一份英文報紙。猶太人會在書上涂一層蜂蜜，讓孩子一生下來就知道書是甜的。因此，猶太人才會產(chǎn)生出眾多偉大的人物，如馬克思、愛因斯坦、弗洛伊德、卓別林、畢加索、門德爾松等等。有研究證明：猶太民族對人類的貢獻(xiàn)，很大程度是因為他們是酷愛閱讀的民族。
我們學(xué)校自20xx年開始，就倡導(dǎo)全校師生多讀書、讀好書。向全校師生大力推薦優(yōu)秀讀物的同時，開展了“背詩詞和課外閱讀過級”活動，我們有目可暏的是閱讀的正能量已悄悄帶給孩子們。我們認(rèn)為最感人、最溫馨的生活畫面就是親子共讀，它能營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，也是親子間溝通的最好的橋梁。因此學(xué)校再一次發(fā)起了親子共讀的活動倡議：
1.請您為孩子選擇正確的讀物，完善家庭圖書角。今天的這個時代，圖書豐富，豐富到泛濫的時代，選擇讀物更成了家長必做的一件事。我們試想，世上有這么多書，都值得我們?nèi)タ磫?我們在世界上只能活那么多年，而書是無法看完的，所以我們有必要讓孩子們?nèi)ラ喿x經(jīng)典。學(xué)校的閱讀過級冊給孩子們列的書單就是經(jīng)典。經(jīng)典的書可以讓我們一口氣看完，一輩子不忘。作為家長，有必要對孩子進(jìn)行引導(dǎo)性的閱讀，結(jié)合學(xué)校的閱讀過級活動，為孩子們選購正確讀物，完善家庭的圖書角。
2.請您控制孩子花在電視上的時間，和孩子一起談書。調(diào)查顯示，一個孩子每個星期看電視超過十個小時，學(xué)習(xí)成績一定下降，并且也會影響孩子的視力。我們只有讓閱讀搶占孩子們看電視、玩網(wǎng)絡(luò)的時間，用書武裝他們，讓他們與書為伴，與書為友。最好的做法就是每月和孩子共讀一本書，茶余飯后盡量和孩子們聊聊書中的人、書中的事，談?wù)劚舜碎g讀書的感受。這樣的親子閱讀，只會讓我們的孩子們走得更遠(yuǎn)。
3.請您培養(yǎng)孩子良好的閱讀的習(xí)慣。在學(xué)校里，每天中午二十分鐘的午讀，是孩子聞著墨香的時間。在家里，家長也要選擇固定的時間給孩子閱讀，讓孩子覺得閱讀就像我們每天呼吸的空氣那么重要。當(dāng)習(xí)慣成自然后，孩子會在閱讀中也會找到屬于自己的樂趣。
4.請您和孩子一起填寫“閱讀存折?！泵孔x完一本書，和孩子一起填寫自己設(shè)計的“閱讀存折”，既是孩子們成長的一個記憶，也是孩子的童年留下一筆財富。
5.請您和孩子一起積極參加學(xué)校各項的閱讀活動。如向校報“小蓮蓬”的“好書推薦”“讀書隨想”欄目投稿;和孩子一起參加“親子美文誦讀會”;大力支持孩子們的“圖書跳蚤市場”活動等。
讓我們攜手把閱讀的種子深深地播灑在每一個孩子的心間，讓濃濃的書香伴隨著孩子的健康成長。愿親子共讀，在每個家庭生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果，祝福您的孩子在您的引導(dǎo)下，更加出色!
學(xué)生建議書匯編做篇四
市環(huán)保局：
如今科技十分發(fā)達(dá)，雖然環(huán)境狀況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，而且大多都是人為制照出來的：大肆砍伐樹木，建立化工廠，亂排放有害液體……有份資料證明："對人類威脅較大的氣體每年排放6億多噸……估記到下個世紀(jì)中期，地球面三分之一的土地面臨沙漠化的危險。
由此，我鄭重地向仍未覺悟的`人們推薦：
1、以節(jié)水為榮，及時關(guān)上水龍頭，防止滴漏。
2、盡量少用一次性用品，如不用一次性餐盒……。減少白色污染。
3、植樹造林，愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地，每一株花草，每一棵樹木。
作為新時代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)同學(xué)們提高環(huán)保意識，也推薦叔叔阿姨們加入我們的隊伍，為了保護(hù)環(huán)境，造福我們的后代貢獻(xiàn)自我的力量。因為保護(hù)環(huán)境刻不容緩！
期望你們采納我的推薦。
學(xué)生建議書匯編做篇五
隨著人們生活水平的提高，文化素養(yǎng)的提升，人們對精神文化的需求愈加強(qiáng)烈，經(jīng)過10幾年的藝考沉淀，我縣產(chǎn)生了一大批從事藝術(shù)類專業(yè)的大學(xué)生，他們具有相對專業(yè)的藝術(shù)水平，并愿意積極、努力的為家鄉(xiāng)做出貢獻(xiàn)。
1、為了更好地參加縣里組織的文藝活動，配合縣里文藝活動的開展
2、為了使縣里各項文藝活動更具專業(yè)化，努力打造專業(yè)的文藝活動。
3、促進(jìn)文藝氣氛以實現(xiàn)由點(diǎn)到面?zhèn)鞑ニ囆g(shù)氣息。
4、緩解組織工作壓力，起到宣傳、鼓舞組織的作用，為組織增添樂趣。
5、為同學(xué)們搭建更好更貼近的藝術(shù)展示平臺，豐富同學(xué)的精神文化生活。
6、促進(jìn)組織成員的認(rèn)識交流，攜手營建溫馨的氣氛以及和諧的組織氛圍。
藝術(shù)團(tuán)依托總組織，負(fù)責(zé)組織的各種文藝比賽以及文藝活動。藝術(shù)團(tuán)受組織直接領(lǐng)導(dǎo)，各個部長以及團(tuán)長均由組織任命與藝術(shù)團(tuán)自己內(nèi)部認(rèn)可相結(jié)合的方式產(chǎn)生。
1、音樂舞蹈部。
2、表演主持部。
3、禮儀服裝部。
4、書畫部。
5、活動部。
1、普通成員招聘并不限于組織內(nèi)部成員，應(yīng)面向所有大學(xué)生進(jìn)行招聘，并設(shè)定相對專業(yè)、嚴(yán)格的審核要求，原則上只招收相關(guān)對口專業(yè)的大學(xué)生。
2、組織初審?fù)ㄟ^后由藝術(shù)團(tuán)進(jìn)行專業(yè)性能力審核，審核通過即可加入藝術(shù)團(tuán)，并應(yīng)同時認(rèn)為該成員成為了總組織的一員。
3、部長及團(tuán)長由總組織進(jìn)行任命、藝術(shù)團(tuán)有大于等于50%反對票時，任命不成立。
1、日常訓(xùn)練所需財務(wù)消耗，若有必要則可收取團(tuán)費(fèi)。
2、大型活動的財務(wù)消耗來源需申請總組織的支持與贊助。
1、藝術(shù)團(tuán)的主要活動為日常訓(xùn)練和活動前集中訓(xùn)練，為參加好縣里的文藝活動作好準(zhǔn)備、
2、藝術(shù)團(tuán)每個部門具體應(yīng)準(zhǔn)備一個經(jīng)典節(jié)目或作品。
3、若大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)無法進(jìn)行日常訓(xùn)練時，鼓勵同學(xué)們在各自院校多加訓(xùn)練，或參加各自學(xué)校藝術(shù)團(tuán)，以保證各自的專業(yè)水平進(jìn)步。
最后，希望組織領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)，定不忘初心，做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)生建議書匯編做篇六
尊敬的校長：
您好!冒昧給您寫這封建議書，請您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長，每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作，對學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。但是，我覺得學(xué)校在一些細(xì)節(jié)方面做得還不夠規(guī)范細(xì)致，為了更好地創(chuàng)建省級規(guī)范化學(xué)校，我覺得您還應(yīng)聽聽我下面的建議：
1、開放圖書館，增加圖書，給同學(xué)們多提供一些課外閱讀的條件和機(jī)會。
2、課外時間，經(jīng)常打開教室里的電視機(jī)，讓同學(xué)們聽聽新聞，了解國家和世界大事。不要老像現(xiàn)在，課間休息時，電視機(jī)在睡大覺，同學(xué)們亂吵鬧。
3、把學(xué)校門口的小商、小販都遷走。可以說，我們學(xué)校90%的同學(xué)，都愛在校門口買一些小吃和玩具，還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔，吃完小吃后回家鬧肚子。
4、給每個年級，每隔一段時間安排一次課外活動，讓同學(xué)們真正接近自然，放松身心，寓教于樂，健康成長。
以上就是我的建議，望校長能夠考慮采納。
祝您身體健康，工作順利!
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生建議書匯編做篇七
敬愛的校長：
您好！
在我們星光校園有很多的優(yōu)點(diǎn)，也有少量的缺點(diǎn)，據(jù)我觀察，我校在以下幾個方面浪費(fèi)的很多：
1.當(dāng)同學(xué)和老師都不在教室的時候，點(diǎn)燈和大屏幕都沒有關(guān)閉。在夏日，空調(diào)和電風(fēng)扇也沒有關(guān)閉，如果一直都這樣，那對現(xiàn)在的電資源浪費(fèi)的很多。
2.在下午放學(xué)以后，做清潔時打開的水龍頭沒有關(guān)閉，里面的水嘩啦啦的流個不停。據(jù)不完全統(tǒng)計，我校在一天內(nèi)發(fā)現(xiàn)了11個沒有關(guān)閉的水龍頭，如果一直這么流下去，那一年浪費(fèi)十幾噸的自來水，把水資源浪費(fèi)了很多，很多。
對以上的幾個問題，我在此提出我的建議：
1.可以專門找一個同學(xué)，等大家基本上全部走完，把所有的設(shè)備關(guān)閉。
2.可以在不必要大屏幕的課上把大屏幕關(guān)閉，這樣可以節(jié)約不必要浪費(fèi)的電。
3.在用完水之后扭頭再看一下水龍頭是否已經(jīng)關(guān)閉。
4.如果看見沒有關(guān)閉的水龍頭應(yīng)上前去關(guān)閉。
5.遇到不能關(guān)閉的水龍頭應(yīng)及時向校園報告，讓校園及時更換。
如果我們都為校園出一份力，那我們的校園就會變得美好。
學(xué)生建議書匯編做篇八
尊敬的區(qū)環(huán)保局局長叔叔：
您好！我是鄞州區(qū)實驗小學(xué)的一名六年級學(xué)生。
據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹，我們的地球是一個美麗可愛的晶瑩球體?？墒?，他同時也發(fā)出了這樣的感嘆：“我們的家園太可愛，又太容易破碎了！”
也許，您看了我下面描述，就能理解那句話的意思了。
1、加大偵察力度，將那些破壞環(huán)境的人繩之以法。
2、多搞一些環(huán)保活動，增長人們對環(huán)境保護(hù)工作的認(rèn)識。
3、多制定些對環(huán)保有利的法規(guī)，不再讓某些行為成為合法的。
4、多倡導(dǎo)一些環(huán)?；顒樱缃嚾?，多乘公交車等。
以上就是我對局長叔叔提出的真誠的建議，希望您多加考慮，如果可行的話，我非常期望您能夠采納。謝謝！
此致
敬禮！
學(xué)生建議書匯編做篇九
親愛的同學(xué)們：
我在校園里學(xué)習(xí)已經(jīng)六年了，清晨，小鳥聽我們讀書，下午夕陽陪我回家。如今我要和這個美麗的小學(xué)揮手告別了，但我仍舊對它有著濃厚的感情，我想給大家一些建議，希望大家都能夠遵守。
我們的校園很美！春天百花齊放，夏天樹木蔥郁，秋天果實累累，冬天雪花紛飛。
可是吧，在這個美麗的校園中，卻存在一些人為的問題：高年級同學(xué)剛清掃干凈不久，地上就有很多果皮紙屑；廁所里，水龍頭在傷心的流淚；校園里的花草樹木被糟蹋得面目全非；還有，地上有很多只用了幾頁紙的本子已經(jīng)被丟棄，水溝里還塞滿了垃圾。像這樣不節(jié)約資源，浪費(fèi)資源的現(xiàn)象還有很多。這使得校園變得很臟，如果你們在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)，你愿意嗎？所以，我向同學(xué)們提出建議：
一：不隨意踐踏樹木，不亂摘花，不能進(jìn)花圃里玩，在班里宣傳愛護(hù)花草樹木。
二：珍惜資源：上個學(xué)期沒用完的本子可以用來做草稿本，先用鉛筆寫，再用水性筆寫。用完水時及時擰緊水龍頭。
三：不亂扔果皮紙屑，要扔進(jìn)垃圾桶，看到垃圾時要及時清理，看到別的同學(xué)扔垃圾時，要好言相勸。
四：在自己班里出黑板報時，多出內(nèi)容有關(guān)保護(hù)環(huán)境，珍惜資源的內(nèi)容。
希望同學(xué)們都能夠做到以上幾點(diǎn)，讓我們的校園變得更加干凈舒適。
學(xué)生建議書匯編做篇十
敬愛的李老師：
就拿上個星期二來說吧！下午老師政治學(xué)習(xí)我們沒有課，我心里那股高興勁兒就甭提啦！從早上我就盤算著下午半天的計劃：吃完中午飯美美地睡上一小覺，恢復(fù)一下過度的緊張與疲勞。起來以后嘛，先打開冰箱來瓶涼桔子水，喝下去祛祛暑熱，我就去寫作業(yè)，等作業(yè)寫完后，我就到那盼望已久的小天地－－后操場去打打羽毛球、跳跳猴皮筋呀，然后回來安安靜靜地看會兒小說。對了，晚上那兩集《紅樓夢》電視劇也一定要看?。∥以较朐矫?，一股喜悅爬上眉梢，我剛想唱支心愛的歌，不料，打鈴了。頭節(jié)課，王老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室，手里拿著上次考試的卷子。我一見王老師那種喜孜孜的樣子，就想今天的語文作業(yè)不會多。準(zhǔn)是講完后修改卷子，我的卷子錯誤又不多，??！下午的計劃可以實現(xiàn)了，想到這兒，我臉上笑開了花兒?？烧l知道下課前老師留下了那么多作業(yè)，除了改卷子，把錯的地方各寫十遍，還留了下一課的生字一字寫兩行。課后問題好好一一預(yù)習(xí)。留完作業(yè)，老師瀟灑地合上講義夾子輕快地走出教室。我看著手中的作業(yè)，由于喜勁兒未消，心里說，沒關(guān)系，作業(yè)多點(diǎn)，抓點(diǎn)緊，大不了不睡午覺了。
下節(jié)課是數(shù)學(xué)。老師講完課，興致勃勃地說：“同學(xué)們，今天下午沒課，我們又快考試了，今天作業(yè)多留一點(diǎn)吧！”喲！又多留，留多少?。∥倚睦锵?。數(shù)學(xué)老師利落地在黑板上寫道：練習(xí)十五至十九所有的題都重做一遍。我的心涼了半截，五個練習(xí)所有的題呀！盡管如此，我還是寬慰自己，沒事，不就五個練習(xí)嗎？我不打羽毛球了，跳猴皮筋嗎，也可以刪掉了。這樣我估計那本愛看的課外書還可以看上幾頁，《紅樓夢》電視劇嗎，總是可以欣賞到了。第三節(jié)上地理課，老師陰沉著臉走上講臺，一開始就訓(xùn)了我們班一頓。壞了，事情不妙，老師該采取懲罰的措施了。果然，老師留了一大堆作業(yè)，盡管在他留作業(yè)的時候，我心里默默地叨念著，但愿作業(yè)之神少光臨地理老師的大腦吧，讓作業(yè)少留點(diǎn)，再少點(diǎn)……但這祈禱哪管用??！還是留下畫地圖、填圖、解答書后問題，留了一大堆作業(yè)。聽完了這一大堆作業(yè)，我一下子就泄了氣，哎，哪有空玩呀，我的`計劃純屬妄想。
親愛的老師們，您知道您每位多留點(diǎn)，加在我們身上就背不動啦！好不容易盼到放學(xué)，又增加了英語作業(yè)和寫發(fā)言稿的任務(wù)，那發(fā)言稿是觀摩中隊會上用的。我是中隊委，想推是推不掉的。
在回家的路上，我覺得書包是那么沉，腳步是那么重，什么藍(lán)天呀，白云呀，綠樹啊，紅花啊，我都沒心思看了，我被作業(yè)壓得透不過氣來呀！
別了，我那可愛的小天地。別了，誘人的課外書。別了，迷了千家萬戶的《紅樓夢》。別了，那一個應(yīng)該屬于我們的、寶貴的下午??！
班主任老師，聽了我這番話，您是否也覺得我們夠苦的了，請您向諸位老師呼吁一下，協(xié)調(diào)著留作業(yè)，不要自己教一門，留作業(yè)時只想到自己這一科目。謝謝老師。
您班的中隊委王明
20xx.3.30
學(xué)生建議書匯編做篇十一
尊敬的社區(qū)居民:
大家還記得我們小區(qū)剛剛建成時的景象嗎?一幢幢樓房漂亮整齊，一行行樹木青翠欲滴，一塊塊草坪綠茵如毯。
孩子們在小區(qū)里嬉戲、玩耍，老人們在小區(qū)里散步、鍛煉……那時，我們的生活多么愜意呀!
可是近兩年來，我們小區(qū)養(yǎng)寵物的人越來越多。
有的居民對寵物非常溺愛，過于放任。
于是，我們的小區(qū)可遭了殃:花叢里一片狼藉、草坪變得稀疏焦黃、甬道上寵物們的糞便隨處可見……老人們散步時得時時注意腳下的“地雷”;孩子們做游戲時也得提心吊膽，生怕竄出一條威猛的大狗來;最可氣的是在人們勞累了一天正要進(jìn)入夢鄉(xiāng)的時候，小貓們卻精力充沛，喵喵聲此起彼伏，弄得人們心煩意亂，連覺也睡不好。
鑒于以上情況，我強(qiáng)烈建議家中養(yǎng)寵物的朋友們能做到以下幾點(diǎn):
1、每天傍晚，孩子們放學(xué)回家的時間，請暫時不要帶寵物出來散步。
2、帶寵物出門時，請隨身帶好垃圾袋，及時清理寵物的糞便，以免滋生細(xì)菌;請注意不要讓寵物踐踏草坪、損花折枝，破壞環(huán)境;如果您的愛犬比較威猛，請給它帶鏈子，牽好它，不要嚇著或傷到他人。
3、請照管好自己的貓咪，不要干擾他人的正常睡眠。
希望寵物給您增添生活樂趣的同時，也給他人帶來愉快。
希望大家攜起手來共同愛護(hù)我們的小區(qū)，讓她更加漂亮、溫馨!
學(xué)生建議書匯編做篇十二
全校少先隊員：
現(xiàn)在，非典型肺炎(英文名sars，簡稱“非典”)已曼延全世界，為了防止患上“非典”，為了保證我們自己的身體健康，所以，我建議：
1.在校不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
2.不帶病上課。(如有感冒、干咳等癥狀，不到學(xué)校，防止更多的人得病)
3.不帶零食上學(xué)、不吃零食。有些零食不干凈，甚至過期、變質(zhì)，含色素較多，以免患上種種病。
4.勤洗手，勤換衣服，勤洗頭，勤洗澡。
5.教室、公共地區(qū)每日清掃干凈。
6.教室要通風(fēng)，最好每個星期搞一次大掃除，每日消一次毒。
7.家里有外地親人回家，應(yīng)匯報老師，并請假不來學(xué)校，采取隔離措施，并且，家里進(jìn)行消毒，以免外地親人得了sars傳染更多的人。
8.患有“非典”的學(xué)生，應(yīng)迅速到醫(yī)院就診，并采取隔離措施。
9.打噴嚏時要用手帕捂住，防止傳染他人，咳嗽時也應(yīng)用手絹捂住。手帕、手絹、毛巾應(yīng)經(jīng)常換洗。
10.家里要經(jīng)常清掃、消毒，保持室能通風(fēng)清潔。
為了預(yù)防可惡的sars，我們一定要做到以上幾點(diǎn)啊，這樣才能更好地預(yù)防sars，打好這場無聲的戰(zhàn)爭!
xxx小學(xué)五(3)班全體同學(xué)
20xx年5月4日
學(xué)生建議書匯編做篇十三
尊敬的同學(xué)們：
今天，我讀了《只有一個地球》的課文使我體會到了保護(hù)地球的重要性，但是，現(xiàn)今正在處于嚴(yán)重受污染，我們現(xiàn)在的自然環(huán)境越來越糟糕了，人們所使用的資源也逐年減少了，希望我們從自身的一點(diǎn)一滴做起，因為保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
我給大家舉個例子?，F(xiàn)在離我家不遠(yuǎn)處的那條石榴河，在我爸爸小的時候，還是清澈見底，有許多小魚小蝦。夏天時他們總?cè)ヌ怂鎯海蛩??？扇缃裎覀儸F(xiàn)在所見到的那條石榴河呢，完全不是往日的那種風(fēng)光了，已經(jīng)變成魚蝦絕跡的污水河，上面飄滿了垃圾，臭氣沖天。
我號召大家一起齊來保護(hù)我們的地球!現(xiàn)在提出以下幾個建議：
1.家家戶戶不要把垃圾隨出亂丟。
2.很對樹木都遭到了人們的亂砍亂伐，如果再讓其發(fā)展下去，二氧化碳就會越來越多，我們所需要的空氣就會很混濁，要想人類有一個清新的空氣，就不要亂砍亂伐了，要保護(hù)好森林資源就要從身邊做起，每年的植樹節(jié)希望大家積極參與。
3.我們的地球水資源也受到了污染，許多的河涌很臟，人們把許多垃圾亂扔到河里。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，工廠越來越多，排放的廢氣大量流入河涌里，本來在小河里自由自在的小魚兒，現(xiàn)在都逃不出厄運(yùn)，一條條死魚浮在河面上。太陽照射下，一陣陣難聞的氣味撲鼻而來，過路的行人都捂著鼻子，冤聲截道……我們再也看不見昔日的清清河流。這是人類對水資源的破壞現(xiàn)象。希望人們意識到這些污染，不要把廢氣排放到河涌。因為水是我們的生命之源。只有保護(hù)水資源，人們才得己生存。
以上是我提出的小意見，希望大家接受。我們相信，總有那么一天，綠色環(huán)保將會在我們的每一個角落閃爍醉人的星光。我們渴望干凈的地球，渴望綠色健康，潔凈的生活空間。讓大家都自覺的來做環(huán)保節(jié)約的宣傳者和實踐者。為建設(shè)節(jié)約型社會貢獻(xiàn)出自己的力量。
20xx年1月13日
學(xué)生建議書匯編做篇十四
給班級的`建議書：
1.養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，早睡早起，參加各種體育活動。
2.利用課余和周末多去圖書館，多看書，擴(kuò)大知識面。
3.班干部多組織一些能增進(jìn)同學(xué)交流的集體活動。
4.利用周末和節(jié)假日多參與一些社會實踐，鍛煉自己，增長知識。
5.每一學(xué)年全班掛科率不超過10%
6.每位同學(xué)嚴(yán)格要求自己，不遲到不曠課，盡量減少請假次數(shù)
7.大四畢業(yè)之前我班四級過級率爭取達(dá)到50%
8.我班每學(xué)年至少組織一次社會實踐活動
9.每個宿舍積極參加宿舍美化大賽和文明宿舍的評比
10.積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)科競賽和科技活動
學(xué)生建議書匯編做篇十五
同學(xué)們：
早上好！
我在看了校園網(wǎng)的調(diào)查后發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們最喜歡的早餐組合是漢堡包+可樂，而像粥+饅頭這種老式組合卻是無人問津。其實，就營養(yǎng)方面來說漢堡包+可樂是對身體最不好，最沒有營養(yǎng)的，而像粥+饅頭這種老式組合卻是最有營養(yǎng)的。
如今人們的生活條件越來越好，人們?yōu)榱朔奖?，?jīng)常去吃漢堡包、可樂等沒有營養(yǎng)的速食食品，但是像漢堡包、可樂等速食食品不但起不了吃飽的效果，而且有百害而無一益。西餐富于油脂和食糖而缺少碳水化合物，會導(dǎo)致營養(yǎng)不足，但如果營養(yǎng)攝入過多，則會引起營養(yǎng)攝入過剩，這不僅加重了消化器官的負(fù)擔(dān)，引起胃的疾病，同時這也是肥胖病、心血管病與糖尿病的根源，不利于身體健康。
而我們吃的面包等都是由谷類做的，吃好后能補(bǔ)充大量的能量，使我們早上精神充沛，能夠?qū)Ｐ膶W(xué)習(xí)強(qiáng)氣力”小麥營養(yǎng)價值很高，所含碳水化合物約占75%，蛋白質(zhì)約占10%，是補(bǔ)充熱量的重要來源。還有雞蛋，牛奶等都是很好的營養(yǎng)品。
在這里，我建議同學(xué)們，在吃早餐的時候，多吃一些有營養(yǎng)的食品，少吃如漢堡包、可樂一樣沒有營養(yǎng)的速食食品。
學(xué)生建議書匯編做篇十六
xxx：
殘酷的生存環(huán)境、悲慘的生活遭遇，使得我們身邊的這些伙伴的生命凋零……
真正的.愛是對弱者或蒙難者發(fā)自內(nèi)心的悲憫和關(guān)懷，是不假思索伸出的援救之手。在此，我鄭重呼吁各界尊重生命、關(guān)愛生命的有識之士：
1.尊重生命，尊重動物，不吝嗇自己的愛心;
2.無論自己的寵物年老、體弱、生病還是殘疾，都不放棄、不拋棄它們;
3.保證動物不受饑渴、傷害和疾病威脅;
4.保證動物有一定的自由，讓它們生活無所恐懼，能自由表達(dá)天性;
5.有能力和條件的人，對流浪動物進(jìn)行有責(zé)任感的收養(yǎng)、領(lǐng)養(yǎng)、寄養(yǎng);
6.依法合理、人道的利用動物;
7.不從非法商販處購買伴侶動物;
8.不虐-待、不傷害流浪動物;
9.將“關(guān)愛生命，善待動物”的理念傳播給身邊的每一個人。
相信我們一點(diǎn)點(diǎn)的愛心和所做的這些簡單的事情，就能夠讓那些還在外面流浪的小動物們重新獲得一個溫暖的家。
倡議人：xxx
學(xué)生建議書匯編做篇十七
班級作為學(xué)校教學(xué)活動的基礎(chǔ)單位，其管理水平的高低，對學(xué)生健康全面的發(fā)展，對完成教育和教學(xué)的各項任務(wù)起著舉足輕重的作用。我想談?wù)勎覍Π嗉壒芾砉ぷ鞯膸c(diǎn)建議，與各位同仁共勉。
1、要健全班集體的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
任何一個團(tuán)隊，都離不開一個具有核心的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。團(tuán)隊的精神面貌、進(jìn)取精神都決定于這個具有領(lǐng)導(dǎo)核心的機(jī)構(gòu)。班集體領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的健立決定于同學(xué)們的認(rèn)知，由他們集體決定領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的建立，要充分體現(xiàn)他們的民主權(quán)利，尊重他們的選擇與決定。
班級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的建立不是班主任老師的一手遮天，擅自決定班級的領(lǐng)導(dǎo)核心，這樣會影響整個團(tuán)隊的集體氛圍，并且使大部分同學(xué)懷疑這個團(tuán)隊的領(lǐng)導(dǎo)能力，從而導(dǎo)自班級工作停滯不前。
2、班主任在班級管理中的“抓”與“放”要合理
任何工作的開展都需要一個效果。不需要考察工作效果的工作是沒有必要開展的。班級管理工作也需要一個良好的效果，這個效果是通過班主任老師和同學(xué)們共同總結(jié)得失，找到班級在某個階段的優(yōu)點(diǎn)和不足。是優(yōu)點(diǎn)的必須在學(xué)生面前大張旗鼓的表揚(yáng)，盡量擴(kuò)大的鼓勵面，使班集體的每一個成員都享受到成功的喜悅。但是對不足的地方也不應(yīng)回避，教師應(yīng)該客觀公正的指出來，分析不足的原因，找到不足的根源，劃分不足的責(zé)任，教給學(xué)生糾正的方法，并規(guī)定整改的時間，按時進(jìn)行整改的工作檢查，使班級管理工作得到最大限度的提高。
總之，班級管理工作的成效是在每一位班主任老師的辛勤努力工作下得以實現(xiàn)的，任何空洞的理論都不能使班級管理取得良好成效，必須依靠實事求是的工作作風(fēng)和班級管理經(jīng)驗的不斷積累所成就。
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