幼兒園開(kāi)學(xué)活動(dòng)方案(匯總12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-17 05:05:03
幼兒園開(kāi)學(xué)活動(dòng)方案(匯總12篇)
時(shí)間:2023-11-17 05:05:03     小編:夢(mèng)幻泡

制定方案要考慮整體和局部的關(guān)系,要與實(shí)際情況相結(jié)合,避免太理想化或太保守。需要制定明確的指導(dǎo)原則和執(zhí)行步驟。參考這些范文可以幫助我們更好地理解和掌握方案的要點(diǎn)。

幼兒園開(kāi)學(xué)活動(dòng)方案篇一

2、手工:給弟弟妹妹做禮物。

4、互動(dòng)聯(lián)誼會(huì)。

1、認(rèn)識(shí)新朋友、新環(huán)境、表達(dá)對(duì)幼兒園、老師、和同伴的愛(ài)、變化。

2、體驗(yàn)做哥哥姐姐的喜悅之情,表達(dá)對(duì)弟弟妹妹的關(guān)愛(ài)。

3、通過(guò)互動(dòng)新穎的活動(dòng),體驗(yàn)長(zhǎng)大了的快樂(lè),增強(qiáng)互動(dòng)合作的能力。

主題活動(dòng)一:

1、認(rèn)識(shí)新朋友、新環(huán)境、新老師、了解幼兒園生活的新變化。

2、自由看看班級(jí)環(huán)境的變化。

3、自主游戲,與同伴自由交談,聯(lián)絡(luò)感情。

4、認(rèn)識(shí)新朋友。

(1)新朋友自我介紹。

(2)老朋友向新朋友說(shuō)一句歡迎的話并且主動(dòng)介紹自己。

(3)新老朋友共同游戲。

5、認(rèn)識(shí)室內(nèi)外環(huán)境。

(1)認(rèn)識(shí)活動(dòng)區(qū)域環(huán)境。

(2)介紹幼兒園走廊環(huán)境。

(3)參觀其他班級(jí)環(huán)境。

(4)認(rèn)識(shí)小床標(biāo)記。

(5)幼兒午睡。

6、與朋友之間認(rèn)識(shí)。

(1)與弟弟妹妹一對(duì)一結(jié)成對(duì)子。

(2)與弟弟妹妹交朋友(自我介紹、了解弟弟妹妹的情況、介紹幼兒園的快樂(lè)生活)。

(3)把禮物送給弟弟妹妹。

15:45--16:00離園準(zhǔn)備。

(2)整理衣物x月x日。

幼兒園開(kāi)學(xué)活動(dòng)方案篇二

開(kāi)學(xué)典禮是新學(xué)期開(kāi)始舉行的由全體師生參加的開(kāi)學(xué)儀式,旨在明確新學(xué)期的`目標(biāo),激勵(lì)全體師生振奮精神,銳意進(jìn)??;同時(shí)也營(yíng)造一種濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,盡快穩(wěn)定情緒。

20__年9月2日上午9:00――11:00

xx幼兒園球場(chǎng)

全園師生

(1)場(chǎng)地的布置

現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境要有喜慶的氣氛,根據(jù)園所適宜安排椅子

(2)音響設(shè)備(包含兩個(gè)小蜜蜂或一個(gè)話筒與一個(gè)小蜜蜂)

總體策劃人:xx、xx

卡通人物主持:xx、xx

幼兒主持:xx、xx

大合唱調(diào)動(dòng)人:xx

道具音響:xx

現(xiàn)場(chǎng)秩序管理:xxx

園安全工作:xxx

(一)、開(kāi)學(xué)典禮入場(chǎng)

1、各班教室?guī)ьI(lǐng)家長(zhǎng)在定座位置區(qū)域就坐。

2、放音樂(lè)幼兒有秩序地入場(chǎng)。

(二)米尼主持人出場(chǎng)與全體幼兒共舞(熱身舞蹈)

(三)園長(zhǎng)發(fā)言

(四)教師發(fā)言

(五)家長(zhǎng)發(fā)言(大四班)

(六)幼兒發(fā)言(大一班)

(七)師生同樂(lè)節(jié)目表演

1、大一班:舞龍舞獅

2、大五班:詩(shī)歌朗誦

3、舞蹈二班:鼓娃迎春

4、大班組大合唱

新的學(xué)期,新的面貌,幼兒園為小朋友們創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、老師為小朋友們?cè)O(shè)計(jì)了豐富多彩、妙趣橫生的活動(dòng),廚房的阿姨為小朋友們準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來(lái)幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習(xí)、游戲。(名言)你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng),成為聰明、能干、可愛(ài)的小博士!希望你們?cè)谳墙變簣@這塊沃土里,成為未來(lái)的英才。老師們會(huì)秉承教師愛(ài)的天職,像對(duì)待自己的孩子一樣愛(ài)護(hù)你們。以園為家,努力把我們的孩子培養(yǎng)得更加健康、活潑、樂(lè)于提問(wèn)、善于思考、敢于探索、充滿自信的乖寶寶!為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來(lái),做好學(xué)前教育的堅(jiān)實(shí)鋪墊。再此,我要借此機(jī)會(huì),感謝我們的家長(zhǎng),感謝你們對(duì)幼兒園工作的大力支持,感謝你們對(duì)萸江幼兒園的信任。

最后,我希望我們的全體幼兒在__幼兒園這個(gè)現(xiàn)代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里,一起快樂(lè)的游戲,認(rèn)真的學(xué)習(xí),健康的成長(zhǎng)!謝謝大家!

幼兒園開(kāi)學(xué)活動(dòng)方案篇三

設(shè)計(jì)意圖:

2020年新春開(kāi)始新型冠狀病毒來(lái)到我們身邊,為了讓我們班小朋友了解這個(gè)病毒是怎樣來(lái)的,以及如何預(yù)防這個(gè)病毒,當(dāng)下疫情,病毒既離孩子很遠(yuǎn),又離孩子很近,因此我們生成了這一個(gè)活動(dòng)――冠狀病毒小怪獸。在即將開(kāi)學(xué)之際,讓幼兒更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)冠狀病毒,通過(guò)收集的一些資料讓孩子們簡(jiǎn)單的認(rèn)識(shí)冠狀病毒和怎么樣預(yù)防冠狀病毒,讓幼兒"感受關(guān)心與同情,尊重他人",并積極健康的人際關(guān)系中"獲得安全感和信任感"是很重要的。

活動(dòng)領(lǐng)域:中班組合

活動(dòng)時(shí)間:開(kāi)心第一課

活動(dòng)地點(diǎn):中四班教室

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過(guò)觀察圖片使幼兒初步了解新型冠狀病毒的基本特征,感染新型冠狀病后一般會(huì)有哪幾種癥狀。

2、掌握怎樣預(yù)防新型冠狀病毒的基本方法。

3、通過(guò)討論這段時(shí)間在家預(yù)防新型冠狀病毒的一些感受,增強(qiáng)幼兒的防范意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

課件、有關(guān)新冠知識(shí)的視頻活動(dòng)過(guò)程:

一、什么叫新型冠狀病毒師:小朋們,春節(jié)你們有沒(méi)有出去玩呢?

幼:我們都在家哪都沒(méi)有去,媽媽說(shuō)外面有病毒我們都在家。

師:是的,今天老師要給你找出來(lái)了媽媽說(shuō)的那個(gè)病毒小怪獸,我們來(lái)看一看它長(zhǎng)什么樣?(打開(kāi)ppt)

師:原來(lái)它是長(zhǎng)這樣的,這種病是由一種非??膳碌牟《疽鸬?,因?yàn)檫@種病毒表面的凸起,像國(guó)王頭上的王冠,所以人們稱它為新型冠狀病毒。

師:這種病毒通常寄生在野生動(dòng)物體內(nèi),因?yàn)橛腥耸秤靡吧鷦?dòng)物,所以病毒就利用這樣的途徑,傳染到了人類身上,人類自身的免疫力難以抵抗這種病毒很多人就生病了,生病的人又會(huì)把病毒傳染給他身邊的人,就會(huì)導(dǎo)致更多的人生病。

二、感染了新型冠狀病毒有哪些癥狀師:首先會(huì)發(fā)熱、咽喉痛、咳嗽。

師:發(fā)現(xiàn)這些癥狀了立馬就要去醫(yī)院請(qǐng)醫(yī)生看,所以叫早發(fā)現(xiàn)電隔離。

師:為什么要隔離?因?yàn)檫@個(gè)病毒會(huì)傳染,感染了這個(gè)病毒的人打噴嚏呀咳嗽接觸到后就會(huì)生病。

三、怎么預(yù)防師:出門一定要戴口罩,回到家要洗手,在家要經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)。

1、避免在未加防護(hù)的情況下與農(nóng)場(chǎng)牲畜或野生動(dòng)物接觸。

2、保持在室內(nèi)不斷地通風(fēng)換氣;在人多的公共場(chǎng)所可佩戴口罩和眼鏡減少接觸病原風(fēng)險(xiǎn)。

3、咳嗽、打噴嚏時(shí),用紙巾或袖或屈肘將鼻完全遮住;將用過(guò)的紙巾立刻扔進(jìn)封閉式垃圾箱內(nèi);咳嗽打噴嚏后,用肥皂和清水或含酒精洗手液、含酒精的濕紙巾及時(shí)清潔雙手。

4、外出回家后及時(shí)洗手,如有發(fā)熱和其他呼吸道感染癥狀,特別是持續(xù)發(fā)熱不退,及時(shí)到醫(yī)院就診。

四、教師小結(jié):雖然有病毒小怪獸,但是我們不要害怕,有許許多多勇敢又專業(yè)的.醫(yī)護(hù)人員,他們不顧自己可能被傳染的危險(xiǎn),夜以繼日地治療照顧病人。我們?cè)诩依?,和爸爸媽媽一起開(kāi)開(kāi)心心玩耍,好好鍛煉身體,聽(tīng)故事、看繪本、做游戲。這是一個(gè)不一樣的春節(jié),也會(huì)是一個(gè)有意義的春節(jié),我們最終一定可以戰(zhàn)勝病毒。

活動(dòng)領(lǐng)域:語(yǔ)言活動(dòng)目標(biāo):

1、喜歡朗誦兒歌,并理解兒歌內(nèi)容。

2、學(xué)習(xí)正確洗手方法。

3、培養(yǎng)幼兒愛(ài)洗手,講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

活動(dòng)準(zhǔn)備:圖片

活動(dòng)過(guò)程:

(一)談話導(dǎo)入,小朋友們小手臟了怎么辦?

(二)你們會(huì)洗小手嗎?怎么洗?教師示范正確洗手方法。

(三)學(xué)習(xí)兒歌,教師示范朗讀兒歌,邊讀邊做動(dòng)作。

(四)創(chuàng)設(shè)情境,練習(xí)洗手。

(五)活動(dòng)結(jié)束

活動(dòng)領(lǐng)域:健康

活動(dòng)目標(biāo):

1、提高幼兒的競(jìng)爭(zhēng)能力,促進(jìn)幼兒動(dòng)作的靈活性和協(xié)調(diào)性。

2、體會(huì)和爸爸媽媽一起游戲的快樂(lè)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:音樂(lè)、椅子。

活動(dòng)過(guò)程:

一、熱身運(yùn)動(dòng)。

二、講解游戲規(guī)則。

三、進(jìn)行游戲,體驗(yàn)遞減。

四、一輪游戲后,就淘汰規(guī)則進(jìn)行商討和調(diào)整。

五、活動(dòng)結(jié)束。

幼兒園開(kāi)學(xué)活動(dòng)方案篇四

:全園幼兒。

:我是小小建筑師。

1、幼兒能夠利用各種結(jié)構(gòu)玩具創(chuàng)造出各種不同的造型,發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力,并能體驗(yàn)到游戲活動(dòng)的快樂(lè)。

2、幼兒能主動(dòng)的向同伴、家長(zhǎng)介紹自己的作品。

1、教師為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)愉快建構(gòu)的環(huán)境,并根據(jù)不同年齡特點(diǎn)為幼兒準(zhǔn)備不同的建構(gòu)玩具。

2、教師事先準(zhǔn)備一些成品、半成品供幼兒參考,并為幼兒準(zhǔn)備展示作品的展示臺(tái)和大小臺(tái)卡若干張。

一、各班向幼兒介紹活動(dòng)的內(nèi)容。

1、各班教師以不同的形式引出活動(dòng)。

2、教師向幼兒介紹活動(dòng)內(nèi)容,及注意事項(xiàng)。

二、各班幼兒進(jìn)行自由創(chuàng)作,教師給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。

托班:無(wú)主題自由建構(gòu)。

小班:以動(dòng)物為主題。

中班:以家為主題。

大班:以交通工具為主題。

三、交流分享。

平行班幼兒相互參觀交流自己的作品。

四、作品展示。

教師將幼兒的作品做好標(biāo)簽,展現(xiàn)給家長(zhǎng)。

活動(dòng)反饋:

陳鶴琴先生說(shuō)“孩子是以游戲?yàn)樯摹??!毒V要》也直接規(guī)定幼兒園要以游戲?yàn)榛净顒?dòng)。確實(shí),在游戲中幼兒享受成功、體驗(yàn)挫折、嘗試解決問(wèn)題、滿足情感交流、積累各種經(jīng)驗(yàn),從而獲得身心和諧發(fā)展。為此,我們?nèi)珗@創(chuàng)設(shè)了以“小小建筑師”為主題的建構(gòu)游戲活動(dòng),在各班老師的精心設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備下,我們的活動(dòng)順利的舉行,在活動(dòng)中我們的孩子顯得特別開(kāi)心、特別主動(dòng),通過(guò)這次活動(dòng)讓我深刻地感悟到以下幾點(diǎn):

第一,師幼同樂(lè),提高孩子們的建構(gòu)水平。教師要從最簡(jiǎn)單、最基本的建構(gòu)方法開(kāi)始示范,多鼓勵(lì),多指導(dǎo)。最初,孩子拼插的玩具多是平面的,特別是小班、托班的寶寶們很少能插出立體的造型,但只要孩子操作了,就應(yīng)該給予肯定,增強(qiáng)孩子的信心。喜歡操作,這很關(guān)鍵。另外,老師要和孩子們一起進(jìn)行建構(gòu)活動(dòng),這樣做能夠吸引孩子。孩子會(huì)很認(rèn)真地看老師建構(gòu),會(huì)很崇拜老師的作品,也會(huì)從老師建構(gòu)的過(guò)程中習(xí)的許多建構(gòu)的技能。

第二,提出問(wèn)題,拓展孩子們的建構(gòu)思維。盡管幼兒初步掌握了一些構(gòu)造方法和技巧,但是如果沒(méi)有新的發(fā)展,孩子們也會(huì)覺(jué)得沒(méi)有意思。這時(shí)需要老師適時(shí)引導(dǎo)。比如,大班的主題是《交通工具》,有的孩子不由自主地拼插出一匹馬,可是與主題不太符合,老師就引導(dǎo)孩子:這匹馬怎么變成交通工具呢?孩子們就七嘴八舌的`商量起來(lái),積極探索新的拼插方法。當(dāng)有的孩子拼插出馬車時(shí),他們歡呼雀躍,成功感不以言表,更有的孩子,把它拼成了具有神奇功能的交通工具。

第三,進(jìn)行作品展示,激發(fā)孩子們的建構(gòu)興趣。我們?yōu)楹⒆娱_(kāi)辟了一個(gè)作品展臺(tái),別看這小小的展臺(tái),作用之大始料不及。當(dāng)孩子拼插完一件作品,就會(huì)擺在展臺(tái)上,可以保存一天,其他小朋友在欣賞的同時(shí)也會(huì)受到啟發(fā)和激勵(lì)。家長(zhǎng)也可以看到孩子的作品,我們還會(huì)給孩子和他的作品一起照一張合影,老師、同伴、家長(zhǎng)的稱贊聲,大大激發(fā)了孩子們創(chuàng)造的積極性和主動(dòng)性。促使他們相互學(xué)習(xí),不斷改進(jìn)。

撒開(kāi)手讓幼兒按自己的意愿,獨(dú)立自主的去選擇建構(gòu)游戲的方式方法、規(guī)則要求、材料,能充分發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性、主動(dòng)性和積極性。開(kāi)展游戲過(guò)程中,教師做到“放”、“導(dǎo)”結(jié)合,會(huì)讓幼兒更深地體會(huì)“玩中學(xué)”、“學(xué)中玩”的快樂(lè),讓幼兒真正成為建構(gòu)游戲的主人。

幼兒園開(kāi)學(xué)活動(dòng)方案篇五

二、主持人宣布:升國(guó)旗、奏國(guó)歌、面向園旗演奏園歌。

三、園長(zhǎng)講話。

四、教師代表講話。

五、小朋友講話。

六、體操表演。

園長(zhǎng)發(fā)言稿。

親愛(ài)的老師們、可愛(ài)的孩子們:

大家上午好!

在這秋高氣爽的日子里,我們迎來(lái)了泰山幼兒園開(kāi)學(xué)典禮。我要告訴大家兩個(gè)好消息:一個(gè)是新學(xué)期我們幼兒園迎來(lái)了名新小朋友,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。第二個(gè)好消息是我們?cè)瓉?lái)所有的小朋友都升高了一級(jí),有了新的老師,新的環(huán)境,另外老師還給你們準(zhǔn)備了好多好多新玩具,廚房的老師給你們準(zhǔn)備了可口的飯菜。

在新的學(xué)期里,園長(zhǎng)媽媽(爸爸)希望幼兒園里的小哥哥小姐姐都能夠好好學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)友愛(ài),給新來(lái)的小弟弟小妹妹做個(gè)好榜樣。希望在新的學(xué)期里每個(gè)小朋友每天都高高興興的來(lái)幼兒園,開(kāi)開(kāi)心心的游戲、生活,學(xué)到好多好多本領(lǐng),成為聰明能干的小博士!同時(shí)祝全體教師天天開(kāi)心!

****.*.*。

教師發(fā)言稿。

尊敬的園長(zhǎng),親愛(ài)的老師,可愛(ài)的孩子們,

大家上午好!

很高興我們終于迎來(lái)了泰山幼兒園的開(kāi)學(xué)典禮,為迎接新學(xué)期的到來(lái),老師為小朋友們準(zhǔn)備了優(yōu)美的環(huán)境和許許多多好玩的玩具??蓯?ài)的孩子們!每天早晨小鳥(niǎo)還沒(méi)有睡醒,你們還沒(méi)有起床的時(shí)候,老師就已經(jīng)早早的來(lái)到幼兒園給你們打掃干凈了教室,洗好了口杯,掛好了毛巾,張開(kāi)最溫暖的懷抱,用最甜美的微笑準(zhǔn)備迎接你們的到來(lái)!

相信我們的老師在新的.學(xué)期里,她們會(huì)像你們的媽媽一樣,疼你們,愛(ài)你們!會(huì)像最好的朋友一樣和你們一起唱歌、跳舞做游戲。

讓我們快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)每一天,讓你們天天進(jìn)步,快樂(lè)成長(zhǎng)!同時(shí)祝各位老師工作順利,天天開(kāi)心!

幼兒園開(kāi)學(xué)活動(dòng)方案篇六

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過(guò)開(kāi)學(xué)典禮,讓幼兒感受到幼兒園的快樂(lè)生活。

2、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)“長(zhǎng)大一歲”,做哥哥姐姐的快樂(lè)。

活動(dòng)時(shí)間:

20xx年9月5日。

活動(dòng)地點(diǎn):

幼兒園,后院。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、環(huán)境、場(chǎng)地的布置。

2、中大班幼兒節(jié)目準(zhǔn)備。

參加對(duì)象:

活動(dòng)流程:

一、開(kāi)場(chǎng)詞。

二、園長(zhǎng)致辭。

三、下面,讓我們歡迎學(xué)前班和聰聰班的小哥哥小姐姐為我們帶來(lái)的音樂(lè)律動(dòng)表演操《我真的很不錯(cuò)》。

感謝中大班的小朋友給我們帶來(lái)的'精彩演出。接下來(lái)的時(shí)間請(qǐng)各班的老師帶領(lǐng)小朋友們?nèi)ナ煜ぷ约旱陌嗉?jí)和新來(lái)的小朋友。開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束!

幼兒園開(kāi)學(xué)活動(dòng)方案篇七

實(shí)施時(shí)間:2016年9月1日9:00~11:00。

活動(dòng)場(chǎng)地:禮堂。

活動(dòng)對(duì)象:全體師生。

主題說(shuō)明:緊隨幼兒園品牌建設(shè)的步伐,結(jié)合老新村改造工程,幼兒園面貌煥然一新。幼兒園的園風(fēng)、園訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)有了新的定位,并賦予了其深刻的內(nèi)涵。教師們倡議借助開(kāi)學(xué)典禮的平臺(tái),讓幼兒學(xué)習(xí)“三風(fēng)一訓(xùn)”手語(yǔ),感受“三風(fēng)一訓(xùn)”簡(jiǎn)單、通俗的意義?!皭?ài)智慧”延伸了愛(ài)的三部曲:屆時(shí),園長(zhǎng)將對(duì)愛(ài)智慧作一個(gè)全面詮釋;工會(huì)組織教師將愛(ài)心化作師德;團(tuán)委倡議師生獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心,將捐款送到甘肅舟曲。

活動(dòng)流程:

1.書(shū)記致開(kāi)學(xué)寄語(yǔ),升國(guó)旗奏國(guó)歌。

2.園長(zhǎng)解釋三風(fēng)一訓(xùn)的內(nèi)涵。

園訓(xùn):虎風(fēng)童趣。

園風(fēng):愛(ài)智慧。

教風(fēng):好智慧。

學(xué)風(fēng):?jiǎn)栔腔邸?/p>

3.教育教學(xué)部門組織幼兒學(xué)習(xí)“三風(fēng)一訓(xùn)”的手語(yǔ)、學(xué)習(xí)“虎娃”童謠。

4.工會(huì)組織教師宣讀師德書(shū)。

幼兒園開(kāi)學(xué)活動(dòng)方案篇八

三樓多功能廳。

1.明確新學(xué)期的目標(biāo),激勵(lì)全體師生振奮精神。

2.營(yíng)造一種濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端。

全體師生、行政組成員。

1.全校師幼情緒飽滿、精神振奮,師幼統(tǒng)一穿校服。

2.幼兒進(jìn)出場(chǎng)有序,三位老師分別在隊(duì)伍前中后。在操場(chǎng)指定位置列隊(duì)站好。

一、活動(dòng)目的:

開(kāi)學(xué)典禮是新學(xué)期開(kāi)始舉行的由全體師生參加的開(kāi)學(xué)儀式,旨在明確新學(xué)期的目標(biāo),激勵(lì)全體師生振奮精神,銳意進(jìn)取;同時(shí)也營(yíng)造一種濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,盡快穩(wěn)定情緒。

二、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年9月x日上/下午x點(diǎn)。

三、活動(dòng)地點(diǎn):

全園師生。

(1)場(chǎng)地的布置:橫幅“xx幼兒園開(kāi)學(xué)典禮”現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境要有喜慶的氣氛(彩旗);

(2)音響設(shè)備(話筒)整個(gè)典禮的音樂(lè)及表演唱歌伴奏帶;

(3)、幼兒園全體員工必須穿園服。(幼兒有園服的穿園服)班級(jí)按區(qū)域就坐。

總體策劃人:園長(zhǎng)。

教師主持人:老師。

大合唱調(diào)動(dòng)人:副園長(zhǎng)。

道具音響:主任。

現(xiàn)場(chǎng)秩序管理:保安及各班級(jí)2位教師。

園安全工作:門衛(wèi)保安。

(一)開(kāi)學(xué)典禮入場(chǎng)放音樂(lè)幼兒有秩序地入場(chǎng)。

(二)主持人出場(chǎng)與全體幼兒共舞(熱身舞蹈)。

(三)升國(guó)旗儀式。

(四)園長(zhǎng)發(fā)言。

(五)教師發(fā)言(xx教師)。

(六)幼兒發(fā)言(學(xué)前班)。

(七)師生同樂(lè)節(jié)目表演,大哥哥、大姐姐(中、大班幼兒)才藝表演。

1、學(xué)前班:團(tuán)體操。

2、大班:詩(shī)歌朗誦。

3.、蒙氏大班組:大合唱。

(八)大班哥哥姐姐為小班幼兒發(fā)小紅花。

幼兒園開(kāi)學(xué)活動(dòng)方案篇九

一、活動(dòng)時(shí)間:

20__年9月2日上午9:30。

二、活動(dòng)地點(diǎn):

三樓多功能廳。

三、活動(dòng)目標(biāo):

1.明確新學(xué)期的目標(biāo),激勵(lì)全體師生振奮精神。

2.營(yíng)造一種濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端。

四、參加人員:

全體師生、行政組成員。

五、活動(dòng)流程:

活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)白---園長(zhǎng)新學(xué)期致辭——全勤寶寶頒獎(jiǎng)——老師代表致辭——幼兒代表致辭——帶動(dòng)操——結(jié)束。

1.全校師幼情緒飽滿、精神振奮,師幼統(tǒng)一穿校服。

2.幼兒進(jìn)出場(chǎng)有序,三位老師分別在隊(duì)伍前中后。在操場(chǎng)指定位置列隊(duì)站好。

幼兒園開(kāi)學(xué)活動(dòng)方案篇十

一、升國(guó)旗(值周班級(jí)的教師,自己班級(jí)的4位小朋友)

二、“涂涂妮妮”(小朋友扮演)出場(chǎng)秀。

1、涂涂妮妮蹦蹦跳跳出場(chǎng);

2、涂涂妮妮自我介紹;

三、全體小朋友和“涂涂妮妮”跳跳跳。(播放兔子舞音樂(lè))

四、教師向全體小朋友介紹“涂涂妮妮”是兩只小兔子,是幼兒園的吉祥物。

五、園長(zhǎng)媽媽致開(kāi)學(xué)詞。

六、x老師頒發(fā)各班班牌。

七、各班老師向全體幼兒自我介紹并說(shuō)一句祝福語(yǔ)。

八、各班宣讀班級(jí)口號(hào)。

九、全體小朋友再次和“涂涂、妮妮”跳跳跳。

教師配合:

1、請(qǐng)幼兒學(xué)習(xí)班級(jí)口號(hào)。

2、各班的班牌在8月29日前(今天)交到芽芽班。

3、全體幼兒統(tǒng)一穿園服;老師、保育員盡量統(tǒng)一穿園服。

對(duì)白:

涂涂:小朋友們,大家好!我叫涂涂,我是一只可愛(ài)又聰明的小兔子,快樂(lè)的暑假過(guò)去了,我又可以回到幼兒園和小朋友們一起學(xué)習(xí)新本領(lǐng),一起玩耍,真開(kāi)心呀!幼兒園是我的家,我愛(ài)幼兒園。

涂涂妮妮:幼兒園是我們的家,我們大家都是好朋友!那我們一起來(lái)跳個(gè)舞吧!

幼兒園開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)方案,開(kāi)學(xué)典禮是每個(gè)新學(xué)期開(kāi)始都要進(jìn)行的一次新學(xué)期動(dòng)員大會(huì),幼兒園的幼兒們有可能是第一次參加開(kāi)學(xué)典禮,教師們可以準(zhǔn)備一些具有教育意義的好玩的內(nèi)容,讓幼兒更加喜歡幼兒園。

幼兒園開(kāi)學(xué)活動(dòng)方案篇十一

活動(dòng)內(nèi)容:

1、認(rèn)識(shí)新朋友、新環(huán)境、新老師、了解幼兒園生活的新變化

2、手工:給弟弟妹妹做禮物

3、開(kāi)學(xué)總動(dòng)員

4、互動(dòng)聯(lián)誼會(huì)

活動(dòng)目標(biāo):

1、認(rèn)識(shí)新朋友、新環(huán)境、表達(dá)對(duì)幼兒園、老師、和同伴的愛(ài)。變化。

2、體驗(yàn)做哥哥姐姐的喜悅之情,表達(dá)對(duì)弟弟妹妹的關(guān)愛(ài)。

3、通過(guò)互動(dòng)新穎的活動(dòng),體驗(yàn)長(zhǎng)大了的快樂(lè),增強(qiáng)互動(dòng)合作的能力。

活動(dòng)具體安排:

9月1日

主題活動(dòng)一:

1、認(rèn)識(shí)新朋友、新環(huán)境、新老師、了解幼兒園生活的新變化

7:30--8:30 1、教師熱情迎接幼兒

2、自由看看班級(jí)環(huán)境的變化

3、自主游戲,與同伴自由交談,聯(lián)絡(luò)感情

8:30--9:00 室內(nèi)運(yùn)動(dòng)

9:00--9:30 生活盥洗

4、認(rèn)識(shí)新朋友

(1) 新朋友自我介紹

(2)老朋友向新朋友說(shuō)一句歡迎的話并且主動(dòng)介紹自己

(3)新老朋友共同游戲

5、認(rèn)識(shí)室內(nèi)外環(huán)境

(1)、認(rèn)識(shí)活動(dòng)區(qū)域環(huán)境

(2)、介紹幼兒園走廊環(huán)境

(3)、參觀其他班級(jí)環(huán)境

10:30--11:00 餐前準(zhǔn)備

午餐時(shí)間

11:30--11:45 幼兒散步,參觀室外活動(dòng)環(huán)境

11:45--14:15 午睡時(shí)間

(1)認(rèn)識(shí)小床標(biāo)記

(2)幼兒午睡

14:15--14:45 點(diǎn)心時(shí)間

14:45--15:15 手工:給弟弟妹妹做禮物

15:15--15:45 送禮物:

(1) 與弟弟妹妹一對(duì)一結(jié)成對(duì)子

(2)與弟弟妹妹交朋友(自我介紹、了解弟弟妹妹的情況、介紹幼兒園的快樂(lè)生活)

(3)把禮物送給弟弟妹妹

15:45--16:00 離園準(zhǔn)備

(1)回憶幼兒園一天的生活

(2)整理衣物 9月2日

主題活動(dòng)二:開(kāi)學(xué)總動(dòng)員

主題活動(dòng)三:互動(dòng)聯(lián)誼

一、活動(dòng)目的:

開(kāi)學(xué)典禮是新學(xué)期開(kāi)始舉行的由全體師生參加的開(kāi)學(xué)儀式,旨在明確新學(xué)期的目標(biāo),激勵(lì)全體師生振奮精神,銳意進(jìn)取;同時(shí)也營(yíng)造一種濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,盡快穩(wěn)定情緒。

二、活動(dòng)時(shí)間:20**年2月25日上午9:00——11:00

三、活動(dòng)地點(diǎn):xx幼兒園風(fēng)雨球場(chǎng)

四、活動(dòng)對(duì)象:全園師生

五、活動(dòng)準(zhǔn)備

(1)場(chǎng)地的布置

現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境要有喜慶的'氣氛,

根據(jù)園所適宜安排椅子

(2)音響設(shè)備(包含兩個(gè)小蜜蜂或一個(gè)話筒與一個(gè)小蜜蜂)

整個(gè)典禮的音樂(lè)及學(xué)前班表演唱歌伴奏帶

米奇米尼卡通人物要到位

各班級(jí)現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備垃圾桶和紙巾

班級(jí)按區(qū)域就坐

六、人員安排:

總體策劃人:園長(zhǎng)、莫晶

卡通人物主持:諶鑫、鄧能燕幼兒主持:大二、大五

大合唱調(diào)動(dòng)人:劉莎

道具音響:黃夙

現(xiàn)場(chǎng)秩序管理:各班級(jí)2位教師

園安全工作:胡玲、嚴(yán)文

七、活動(dòng)流程

(一)、開(kāi)學(xué)典禮入場(chǎng)

1、各班教室?guī)ьI(lǐng)家長(zhǎng)在定座位置區(qū)域就坐。

2、放音樂(lè)幼兒有秩序地入場(chǎng)。

(二)、米尼主持人出場(chǎng)與全體幼兒共舞(熱身舞蹈)

(三)、園長(zhǎng)發(fā)言

(四)、教師發(fā)言

(五)、家長(zhǎng)發(fā)言(大四班)

(六)、幼兒發(fā)言(大一班)

(七)、師生同樂(lè)節(jié)目表演

1、大一班:舞龍舞獅

2、大五班:詩(shī)歌朗誦

3、舞蹈二班:鼓娃迎春

4、大班組大合唱

八、結(jié)束語(yǔ)

新的學(xué)期,新的面貌,幼兒園為小朋友們創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、老師為小朋友們?cè)O(shè)計(jì)了豐富多彩、妙趣橫生的活動(dòng),廚房的阿姨為小朋友們準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。

希望小朋友們每天高高興興地來(lái)幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習(xí)、游戲。你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng),成為聰明、能干、可愛(ài)的小博士!希望你們?cè)趚x幼兒園這塊沃土里,成為未來(lái)的英才。

老師們會(huì)秉承教師愛(ài)的天職,像對(duì)待自己的孩子一樣愛(ài)護(hù)你們。以園為家,努力把我們的孩子培養(yǎng)得更加健康、活潑、樂(lè)于提問(wèn)、善于思考、敢于探索、充滿自信的乖寶寶!為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來(lái),做好學(xué)前教育的堅(jiān)實(shí)鋪墊。

再此,我要借此機(jī)會(huì),感謝我們的家長(zhǎng),感謝你們對(duì)幼兒園工作的大力支持,感謝你們對(duì)xx幼兒園的信任。

最后,我希望我們的全體幼兒在xx幼兒園這個(gè)現(xiàn)代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里,一起快樂(lè)的游戲,認(rèn)真的學(xué)習(xí),健康的成長(zhǎng)!謝謝大家!

幼兒園開(kāi)學(xué)活動(dòng)方案篇十二

親愛(ài)的家長(zhǎng),小朋友們:

大家上午好!

金秋九月,金菊盛開(kāi)。在這個(gè)美麗如畫(huà)的季節(jié)里。一枚枚五光十色的果實(shí)在大自然這爍大的.背景上印下了自己最燦爛的笑臉,我們?nèi)缫蝗和獬鲆捠常氾w的小鳥(niǎo)又回到了我們的天堂――幼兒園,歡呼雀躍的我們帶著果實(shí)清香展示著羽的豐盈。再此,我很榮幸代表幼兒園的全體教師祝大家身體健康,萬(wàn)事如意。 現(xiàn)在我宣布幼兒園開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始。

第一項(xiàng):升中華人民共和國(guó)國(guó)旗

全體起立,出旗,奏樂(lè)。

升國(guó)旗,奏國(guó)歌,敬禮。

第二項(xiàng);下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們幼兒園的園長(zhǎng)致辭:

第三項(xiàng);學(xué)生代表演講我愛(ài)我的幼兒園

第四項(xiàng):全體小朋友做體操

第五項(xiàng):與家長(zhǎng)的互動(dòng)游戲,

第六項(xiàng):時(shí)裝秀

第七項(xiàng):家長(zhǎng)秀

第八項(xiàng):親子游戲

1、投籃

2、快樂(lè)傳真

3、馬兒跑跑

4、兩人三足走

第九項(xiàng):開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束

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