第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)美篇范文(19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-17 05:04:18
第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)美篇范文(19篇)
時(shí)間:2023-11-17 05:04:18     小編:雨中梧

總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題并提出改進(jìn)的辦法。在寫(xiě)總結(jié)之前,我們需要先梳理好所要總結(jié)的內(nèi)容和事項(xiàng)。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和參考。

第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)美篇篇一

在舉國(guó)上下熱烈慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨建黨__周年的大好形勢(shì)下,__年上學(xué)期的工作即將結(jié)束,在這半年的時(shí)間里,在人社局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

1、積極開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng),用“雙優(yōu)”評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范日常工作。

學(xué)校在黨支部的帶領(lǐng)下,積極開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng),設(shè)立了活動(dòng)揭示板,張貼了活動(dòng)記實(shí)圖片和黨員《承諾書(shū)》。學(xué)校分別召開(kāi)“兩委”會(huì)、全體職工大會(huì),認(rèn)真落實(shí)《寶清縣人力資源和社會(huì)保障局__年度“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”優(yōu)秀單位、優(yōu)秀個(gè)人標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng)方案》,向全體教職員工宣傳動(dòng)員,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向全校師生提出了要求:要積極響應(yīng)號(hào)召,認(rèn)真對(duì)待,在日常工作同努力,為學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)“雙優(yōu)”活動(dòng)創(chuàng)造條件。

2、加強(qiáng)黨的建設(shè),積極開(kāi)展慶祝建黨__周年紀(jì)念活動(dòng)。

今年是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨__周年,學(xué)校黨支部積極響應(yīng)縣委關(guān)于開(kāi)展紀(jì)念活動(dòng)的號(hào)召,黨員同志帶頭踴躍參加主題征文和演唱等活動(dòng)。學(xué)校選出23名老師加入人社局合唱團(tuán),認(rèn)真參加排練,用歌聲表達(dá)對(duì)黨的熱愛(ài)。黨支部書(shū)記張寶恒創(chuàng)作的七律《民生的起點(diǎn)——技工教育》、紀(jì)檢委員徐德福創(chuàng)作的詩(shī)歌《黨旗頌》在寶清縣慶祝建黨__周年主題征文活動(dòng)中,分別獲得“三等獎(jiǎng)”和“優(yōu)秀獎(jiǎng)”,為人社局黨委爭(zhēng)得了榮譽(yù),也為黨的__華誕獻(xiàn)上了一份厚禮。學(xué)校黨支部被寶清縣委授予“先進(jìn)基層黨組織”,徐德福同志被評(píng)為縣級(jí)“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”。

3、加大招生工作力度,擴(kuò)大招生規(guī)模,加強(qiáng)畢業(yè)生安置就業(yè)工作。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,在招生就業(yè)辦公室的努力下,學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家的招生就業(yè)政策,著眼于學(xué)校的發(fā)展,扎實(shí)工作,千方百計(jì)的擴(kuò)大招生規(guī)模,春季招生214人。

為了做好畢業(yè)生的實(shí)習(xí)就業(yè)工作,學(xué)校大力推進(jìn)校企合作辦學(xué),通過(guò)“訂單式”培養(yǎng),為企業(yè)輸送實(shí)用型人才,今年學(xué)校向大連華信鋼結(jié)構(gòu)有限責(zé)任公司,大連北海造船廠(chǎng)等企業(yè)輸送了一批畢業(yè)生。

4、大力開(kāi)展各種短期培訓(xùn),積極為社會(huì)培養(yǎng)技能人才。

上半年開(kāi)展各種短期培訓(xùn)22期,累計(jì)培訓(xùn)1658人,其中開(kāi)展失業(yè)人員創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)5期,培訓(xùn)149人;開(kāi)展農(nóng)民工瓦工工種培訓(xùn)2期,培訓(xùn)156人;開(kāi)展失業(yè)人員再就業(yè)電鉗工1期,培訓(xùn)30人;促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)1期,培訓(xùn)23人;特種作業(yè)人員安全培訓(xùn)3期,培訓(xùn)200人;初學(xué)駕駛員培訓(xùn)6期,培訓(xùn)__0人;道路運(yùn)輸從業(yè)資格培訓(xùn)4期,培訓(xùn)200人。

__年雙鴨山市委提出了在全市農(nóng)村黨員干部中實(shí)施以“把致富能手培養(yǎng)成黨員,把黨員培養(yǎng)成致富帶頭人,把優(yōu)秀黨員和致富帶頭人培養(yǎng)成村干部”為主要內(nèi)容的“三培養(yǎng)”工程。去年學(xué)校開(kāi)設(shè)了農(nóng)學(xué)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理兩個(gè)專(zhuān)業(yè),經(jīng)過(guò)一年多的實(shí)踐,實(shí)際運(yùn)行效果很好。今年又繼續(xù)招收了這兩個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)員。這次開(kāi)班,一、二學(xué)年的4個(gè)班級(jí)集中授課20天,每個(gè)班級(jí)將完成學(xué)習(xí)兩門(mén)專(zhuān)業(yè)課程和兩科公共課程。技工學(xué)校不斷創(chuàng)新培訓(xùn)思路,強(qiáng)化培訓(xùn)措施,讓“三培養(yǎng)”對(duì)象實(shí)實(shí)在在受教育、長(zhǎng)本領(lǐng),造就一支讓組織放心、讓群眾滿(mǎn)意的農(nóng)村黨員干部隊(duì)伍,為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展提供強(qiáng)有力的基層組織保障。

6、修建農(nóng)業(yè)機(jī)械化專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)基本建設(shè),為實(shí)訓(xùn)場(chǎng)的建立奠定基礎(chǔ)。

為滿(mǎn)足農(nóng)業(yè)機(jī)械化專(zhuān)業(yè)的教學(xué)需要,學(xué)校因地制宜,對(duì)原鍋爐房進(jìn)行了維修改造,為實(shí)訓(xùn)場(chǎng)的建立打下了場(chǎng)所的基礎(chǔ),并且實(shí)現(xiàn)了“少花錢(qián),多辦事”的良好效果。

7、改造維修綜合會(huì)議室,擴(kuò)大場(chǎng)所規(guī)模,提升了用途。

學(xué)校投資4萬(wàn)元,對(duì)綜合會(huì)議室進(jìn)行了改造維修,新增面積平方米,更換了排椅199個(gè)座位,安裝了電子顯示屏,裝飾了主席臺(tái),粉刷了墻壁等。從而擴(kuò)大了該場(chǎng)所的規(guī)模,改善了環(huán)境,提升了用途。在今年的人社局大合唱排練、黨委召開(kāi)的全體黨員大會(huì)、人設(shè)系統(tǒng)職工大會(huì)中,派上了用場(chǎng)。更重要的是在多媒體教學(xué)中起到了重要作用。

8、開(kāi)展全市職業(yè)教育調(diào)研論證,為建立雙鴨山技師學(xué)院提供理論依據(jù)。

經(jīng)雙鴨山市委常委會(huì)議、市政府常委會(huì)議和編委會(huì)議研究決定,今年將組建雙鴨山技師學(xué)院,將寶清技工學(xué)校設(shè)立為雙鴨山技師學(xué)院寶清分院。在籌建申請(qǐng)之前,市人社局職業(yè)能力建設(shè)科將撰寫(xiě)《關(guān)于組建雙鴨山技師學(xué)院的可行性論證報(bào)告》的重任交給了寶清技工學(xué)校,我校選派了具有中文高級(jí)講師職稱(chēng)的辦公室主任徐德福同志去雙市的寫(xiě)作小組,他不負(fù)眾望,積極開(kāi)展調(diào)研,起早貪玩寫(xiě)作,終于按期完成了任務(wù),有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這份8500多的《可行性論證報(bào)告》給予了高度的評(píng)價(jià),為技師學(xué)院的建立付出了一份心血。

二、需要解決的問(wèn)題。

1、急需發(fā)展資金,急需充實(shí)教學(xué)實(shí)訓(xùn)設(shè)施。

按照學(xué)?!癬_”發(fā)展規(guī)劃的總體目標(biāo),要把寶清技工學(xué)校由省部級(jí)示范重點(diǎn)技工學(xué)校,建設(shè)成為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)技工學(xué)校。按照雙鴨山市的要求將寶清技工學(xué)校設(shè)立為雙鴨山技師學(xué)院寶清分院。學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模將擴(kuò)大,辦學(xué)能力將提高。學(xué)校急需發(fā)展資金,急需充實(shí)教學(xué)實(shí)訓(xùn)設(shè)施。目前農(nóng)業(yè)機(jī)械化實(shí)訓(xùn)場(chǎng)就急需購(gòu)置實(shí)訓(xùn)設(shè)備和實(shí)習(xí)工具,辦學(xué)經(jīng)費(fèi)不足始終困擾著學(xué)校的發(fā)展,教學(xué)實(shí)訓(xùn)設(shè)施缺乏嚴(yán)重影響著教學(xué)質(zhì)量的提高。

2、急需增崗增編,急需教學(xué)一線(xiàn)專(zhuān)業(yè)人才。

學(xué)校編制數(shù)為42人,現(xiàn)有在職職工36人,空編6個(gè),缺編4個(gè),崗位空缺10個(gè)。按照建立國(guó)家級(jí)重點(diǎn)技工學(xué)校和技師學(xué)院建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)及規(guī)劃,我?,F(xiàn)有師資力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足教學(xué)需要,學(xué)校急需引進(jìn)10名專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才,充實(shí)到教學(xué)第一線(xiàn)。

學(xué)校原有辦學(xué)規(guī)模為480人,目前實(shí)有在校生731人,學(xué)額的增加,使得教師配比明顯過(guò)低,師資嚴(yán)重不足,因此,只有增加教師才能保證正常的職業(yè)培訓(xùn)和技術(shù)教育。

由于歷史原因,我校目前教師隊(duì)伍顯現(xiàn)出年齡老化(平均年齡42歲)、知識(shí)老化、專(zhuān)業(yè)老化,有一部分教師甚至思想觀(guān)念和自身素質(zhì)不能適應(yīng)技工教育快速發(fā)展的需要,大大影響了教學(xué)質(zhì)量。目前長(zhǎng)期聘任的一線(xiàn)教師就有10人,他們占一線(xiàn)教師總數(shù)的三分之一,如果沒(méi)有這部分聘任教師,是無(wú)法完成正常的教學(xué)任務(wù)的。

目前,學(xué)校農(nóng)業(yè)機(jī)械化、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理、農(nóng)學(xué)3個(gè)專(zhuān)業(yè)缺少專(zhuān)業(yè)教師,其主干課程都是聘請(qǐng)校外專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員來(lái)校任課,焊接專(zhuān)業(yè)缺少實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。為建設(shè)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)技工學(xué)校和雙鴨山技師學(xué)院寶清分院,按照學(xué)校的發(fā)展方向,還要增加汽車(chē)運(yùn)用與維修、機(jī)械加工、電工等專(zhuān)業(yè),急需一批專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才。

三、下半年工作計(jì)劃。

1、積極向上爭(zhēng)取資金,拓寬辦學(xué)經(jīng)費(fèi)渠道。

學(xué)校要積極努力,向上爭(zhēng)取技工學(xué)校發(fā)展專(zhuān)項(xiàng)補(bǔ)助資金,不斷改善教學(xué)環(huán)境和條件。

2、購(gòu)置實(shí)習(xí)教學(xué)設(shè)施,完善農(nóng)業(yè)機(jī)械化實(shí)訓(xùn)場(chǎng)建設(shè)。

農(nóng)業(yè)機(jī)械化專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所已經(jīng)完成,爭(zhēng)取早日完成實(shí)訓(xùn)設(shè)備的購(gòu)置,早日投入使用,以滿(mǎn)足教學(xué)需要。

3、增崗增編,完成引進(jìn)10名專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才工作。

按照學(xué)?!禵_年重點(diǎn)工作完成要點(diǎn)》的計(jì)劃和《技工學(xué)校__年度招聘計(jì)劃》,要加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),增崗增員,引進(jìn)10名專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才,以適應(yīng)學(xué)校的發(fā)展需要。

4、繼續(xù)擴(kuò)大招生,努力完成上級(jí)下達(dá)的招生指標(biāo)。

今年市局給我們下達(dá)的招生指標(biāo)是500人,春季招生為214人,秋季招生壓力較大,我們要加大招生工作力度,繼續(xù)擴(kuò)大招生,努力完成全年招生任務(wù)。

5、加強(qiáng)短期培訓(xùn)工作,努力完成全年培訓(xùn)任務(wù)。

今年計(jì)劃各種短期培訓(xùn)指標(biāo)是2700人,上半年完成1658人,力爭(zhēng)在剩余時(shí)間內(nèi)超額完成培訓(xùn)任務(wù)。

6、積極配合建立雙鴨山技師學(xué)院工作,提高學(xué)校的辦學(xué)層次和辦學(xué)能力。

建立雙鴨山技師學(xué)院的總體工作正在積極籌措之中,我們?cè)谝呀?jīng)提供上報(bào)有關(guān)師資、實(shí)驗(yàn)設(shè)施、國(guó)定資產(chǎn)等辦學(xué)條件的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步搞好配合,積極準(zhǔn)備,迎接專(zhuān)家團(tuán)的評(píng)估審核。

第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)美篇篇二

在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及教育主管部門(mén)的指導(dǎo)下,一學(xué)期的工作在緊張、愉快的氣氛中結(jié)束了?;仡櫛緦W(xué)期的工作,全面貫徹黨的教育方針,深入貫徹落實(shí)“四提四創(chuàng)”發(fā)展思路,緊緊圍繞《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》等文件精神,以旗委政府《關(guān)于進(jìn)一步加快全旗教育發(fā)展的意見(jiàn)》為指導(dǎo),以促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展和學(xué)校文化建設(shè)為工作重點(diǎn)。逐步深化“培養(yǎng)好習(xí)慣,成就好人生”的辦學(xué)理念,以讓每一個(gè)學(xué)生都得到發(fā)展為出發(fā)點(diǎn),以全面實(shí)施素質(zhì)教育為根本宗旨,以提高教學(xué)質(zhì)量為重心,繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革,抓好各項(xiàng)常規(guī)管理,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)一步提升校園文化建設(shè),提高教學(xué)教研水平,強(qiáng)化特色辦學(xué),以創(chuàng)新尋求發(fā)展,以創(chuàng)建一流服務(wù)意識(shí)為目標(biāo),求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓進(jìn)取,全體教職工團(tuán)結(jié)一心,奮力拼搏,開(kāi)拓創(chuàng)新,積極投入到學(xué)校的各項(xiàng)工作中去,卓有成效地完成了學(xué)期初提出的各項(xiàng)工作目標(biāo)?,F(xiàn)將一年來(lái)的學(xué)校工作總結(jié)如下:

1、以黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)活動(dòng)為契機(jī),通過(guò)組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)和相關(guān)文件,學(xué)期初聘請(qǐng)?jiān)瓰跆m察布市涼城縣教育局副局長(zhǎng)高草原同志來(lái)我校開(kāi)展了師德師風(fēng)專(zhuān)題講座,使教師職業(yè)道德不斷強(qiáng)化,教師行為更加規(guī)范,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀(guān)念。

2、大力開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)系列活動(dòng),向教師宣傳印發(fā)《鄂爾多斯市師德師風(fēng)建設(shè)“十不準(zhǔn)”》,使各項(xiàng)準(zhǔn)則深入人心。

以“育人”為目標(biāo),我校始終堅(jiān)持育人為本,德育優(yōu)先,把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù),拓寬德育途徑,深化學(xué)生養(yǎng)成教育。把德育工作放在各項(xiàng)工作的首位,以理想信念教育為核心、愛(ài)國(guó)主義教育為重點(diǎn)、基本道德規(guī)范為基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)德育工作生活化、特色化。著力優(yōu)化了德育內(nèi)容,改進(jìn)了工作方法,做好全員育人、全程育人,更新教育理念,加大養(yǎng)成教育力度,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,突出了德育工作實(shí)效性,促進(jìn)了學(xué)生身心健康和諧發(fā)展,提高了學(xué)生思想道德素養(yǎng)。

1、學(xué)科德育滲透不斷強(qiáng)化。以課堂為主陣地,充分挖掘并充分利用學(xué)科教學(xué)的德育素材,深化學(xué)生思想品德建設(shè),使“做一個(gè)有道德的人”成為每個(gè)學(xué)生的目標(biāo)。

2、創(chuàng)建起學(xué)校、家庭、社會(huì)立體式德育網(wǎng)絡(luò)。11月份組織召開(kāi)了全校家長(zhǎng)委員會(huì),獲得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解和支持,使學(xué)生在一個(gè)全方位的環(huán)境中成長(zhǎng)。

3、開(kāi)展國(guó)慶節(jié)、元旦等主題教育活動(dòng),使德育教育途徑更寬廣、更具針對(duì)性和實(shí)效性。

4、“五個(gè)一”系列教育活動(dòng)按步開(kāi)展。主題涉及范圍廣,與學(xué)生的衣食住行息息相關(guān)。

5、心理健康教育扎實(shí)開(kāi)展。通過(guò)開(kāi)展各項(xiàng)教育實(shí)踐活動(dòng)和心理指導(dǎo),使學(xué)生的心理健康水平、心理調(diào)適能力不斷提高。

6、國(guó)防教育有效開(kāi)展。組織學(xué)生觀(guān)看愛(ài)國(guó)主義教育影片,使學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感得到升華。

7、每周的升降旗儀式更加規(guī)范。通過(guò)讓學(xué)生自己升國(guó)旗,使他們面對(duì)國(guó)旗時(shí)更加莊嚴(yán)肅穆,國(guó)旗下講話(huà)較平時(shí)的教育意義更為深厚。

8、學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作穩(wěn)步進(jìn)行。通過(guò)對(duì)學(xué)困生進(jìn)行適當(dāng)?shù)牡掠逃?,制定?yán)格的學(xué)困生轉(zhuǎn)化計(jì)劃、措施和相關(guān)的考核制度,不斷降低學(xué)困生比例。

9、習(xí)慣養(yǎng)成教育和生命安全教育一刻不松懈。將德育教育貫穿于教學(xué)之中,積極開(kāi)展安全應(yīng)急演練,使習(xí)慣養(yǎng)成教育和生命安全教育深入人心。

1、本著“追求高品位,主題鮮明化”的理念,努力搞好校園文化建設(shè),開(kāi)展獨(dú)具特色的班級(jí)文化建設(shè),使班級(jí)凝聚力更強(qiáng)。通過(guò)樓梯、走廊、墻壁等文化載體,為學(xué)生提供耳濡目染的學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)生的思想道德情操得到熏陶。

2、“書(shū)香校園”已見(jiàn)雛形。以“弘揚(yáng)中華文化,建設(shè)精神家園”為目標(biāo),大力開(kāi)展國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀、《弟子規(guī)》詩(shī)操活動(dòng),使傳統(tǒng)文化得以傳承,使學(xué)校散發(fā)著濃郁的書(shū)香氣息。

3、“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)校園”成效顯著。深入開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),積極開(kāi)展足球課,落實(shí)“每天一小時(shí)”要求,通過(guò)“三操兩活動(dòng)”等活動(dòng),加強(qiáng)體育鍛煉,使學(xué)生身體素質(zhì)得以提高,學(xué)生更具活力。

1、教研活動(dòng)常抓不懈。每周的集體備課活動(dòng)深入開(kāi)展,并制定更加完善的制度,規(guī)范相關(guān)程序,使廣大教師從集體備課活動(dòng)中獲益匪淺。

2、加強(qiáng)骨干教師和青年教師的培養(yǎng)。通過(guò)開(kāi)展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),開(kāi)展同課異構(gòu)等教研活動(dòng),切實(shí)發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用,使青年教師迅速成長(zhǎng)。

3、進(jìn)一步開(kāi)展“學(xué)課標(biāo)、研教材”活動(dòng)。各教研組通過(guò)開(kāi)展畫(huà)知識(shí)結(jié)。

構(gòu)圖、說(shuō)課標(biāo)說(shuō)教材、同課異構(gòu)、寫(xiě)課例分析等活動(dòng),使教師的教學(xué)活動(dòng)更加靈活,課堂教學(xué)模式不斷優(yōu)化,教學(xué)效率大幅提升。

4、課題研究工作卓有見(jiàn)地。以“少教多學(xué)”為主課題,組織教師把課題研究落到實(shí)處,要求教師做到“做學(xué)有理念,方法求創(chuàng)新”,“人人有課題,個(gè)個(gè)有成果”。

5、校本培訓(xùn)深入推進(jìn)。通過(guò)邀請(qǐng)專(zhuān)家和骨干教師到我校實(shí)地培訓(xùn),我校教師在導(dǎo)學(xué)案的編寫(xiě)和使用、電子白板操作等方面的能力有了大幅度的提升,使得新設(shè)備的使用更加流暢,為教學(xué)起到了良好的輔助作用。

1、課改力度空前,教師人人參與。在全旗區(qū)域推進(jìn)課堂教學(xué)改革的大背景之下,我校的課堂教學(xué)改革也在不斷深入和細(xì)化。以“24字教學(xué)模式”為指導(dǎo),以“小組捆綁式評(píng)價(jià)”為手段,以學(xué)案式教學(xué)為方法,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,建立了符合我校情況的高效課堂教學(xué)模式,教學(xué)成績(jī)穩(wěn)步提升。

2、重視學(xué)生管理。以“培養(yǎng)好習(xí)慣,成就好人生”為目標(biāo),狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,真正使要求內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng),養(yǎng)成良好習(xí)慣。

3、細(xì)化過(guò)程管理。落實(shí)教學(xué)工作的四個(gè)重視,即重視備課、重視課堂教學(xué)、重視作業(yè)設(shè)計(jì)、重視學(xué)困生,使教學(xué)活動(dòng)面向全體學(xué)生,教學(xué)實(shí)效全面提高;初步探索高效課堂教學(xué)模式。

4、高度重視畢業(yè)班教學(xué)工作。不斷探索研究小考、中考工作的新方法、新措施,對(duì)以往六、九年級(jí)教育教學(xué)工作進(jìn)行深入總結(jié)反思,全體教師通力協(xié)作、真抓實(shí)干,教學(xué)成績(jī)穩(wěn)固提升。

5、努力規(guī)范辦學(xué)行為。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí),上好課程。通過(guò)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的開(kāi)設(shè),為學(xué)生第二課堂的學(xué)習(xí)提高平臺(tái),使學(xué)生的綜合素質(zhì)得以提升,讓學(xué)生得到全面發(fā)展。

6、繼續(xù)做好課堂教學(xué)的指導(dǎo)工作,完善教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系。不斷完善教師評(píng)價(jià)考核制度,使我校的課堂教學(xué)水平在原有的基礎(chǔ)上穩(wěn)中有升,部分青年教師迅速成長(zhǎng)。

7、強(qiáng)化凸顯信息技術(shù)教育和實(shí)驗(yàn)教學(xué)特色。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)教師的培訓(xùn),使全體教師都能利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)、備課,都能使用多媒體教學(xué),課堂容量增大,上課效率和質(zhì)量得以提高;加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的管理和利用率,使之更好地為教學(xué)服務(wù)。

8、認(rèn)真開(kāi)展鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng),造就睿智、博學(xué)、儒雅之生。根據(jù)學(xué)生的興趣愛(ài)好,開(kāi)設(shè)各類(lèi)符合學(xué)校實(shí)際的活動(dòng)課程,以發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì),讓學(xué)生得到全面發(fā)展。

9、特色學(xué)校創(chuàng)建已見(jiàn)成效,不斷形成自己的辦學(xué)特色。

10、努力做好關(guān)工委工作。緊密結(jié)合旗關(guān)工委和學(xué)校的實(shí)際,全面貫徹黨的教育方針,充分發(fā)揮“五老”人員作用,著力對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,盡心盡力做好事、辦實(shí)事、解難事。

1、全面落實(shí)安全工作責(zé)任制,簽訂安全責(zé)任狀,落實(shí)“一崗雙責(zé)”制度,使安全意識(shí)深入人心,提高認(rèn)識(shí),明確責(zé)任。

2、安全工作管理制度不斷完善。新修訂了《學(xué)校安全事故應(yīng)急預(yù)案》,實(shí)行安全工作日?qǐng)?bào)制度,層層簽訂責(zé)任書(shū)。學(xué)校全體教職員工在履行各自崗位本職工作職責(zé)的基礎(chǔ)上,同時(shí)承擔(dān)安全管理工作職責(zé),做到“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé);誰(shuí)在崗,誰(shuí)負(fù)責(zé)”。

第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)美篇篇三

本學(xué)期,我校在新區(qū)社發(fā)局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以堅(jiān)定的工作信心,務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),克難奮進(jìn),自主發(fā)展。一年來(lái),經(jīng)過(guò)全校上下的共同努力,我校各方面工作都上了新的臺(tái)階,取得了可喜的成績(jī)。學(xué)校榮獲了“鎮(zhèn)江市平安校園”稱(chēng)號(hào);在五好小公民讀書(shū)征文活動(dòng)中,榮獲市級(jí)“先進(jìn)集體”獎(jiǎng);在第二屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,獲新區(qū)團(tuán)體總分第一名;學(xué)校還接受了市“語(yǔ)言文字規(guī)范化示范?!彬?yàn)收。現(xiàn)將本學(xué)期的學(xué)校工作總結(jié)如下:

1.注重師德師風(fēng)建設(shè)。本學(xué)期,我校認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)五嚴(yán)管理規(guī)范等文件精神。學(xué)校開(kāi)展了“立尚師德展教師風(fēng)采”教師節(jié)主題演講活動(dòng)、班主任“我的教育故事”講述活動(dòng)等,展示了我校廣大教師辛勤耕耘,獻(xiàn)身教育事業(yè)的精神風(fēng)采。

2.進(jìn)行分層培養(yǎng)動(dòng)態(tài)管理。圍繞培養(yǎng)目標(biāo),學(xué)校開(kāi)展了135考核教師匯報(bào)課、“朝陽(yáng)杯”(35周歲以下)青年教師評(píng)優(yōu)課、“和諧杯”(35周歲以上)中年教師評(píng)優(yōu)課、骨干教師展示課、“眾人劃槳開(kāi)大船”全員教改教學(xué)展示活動(dòng)。學(xué)校及時(shí)召開(kāi)20xx年新進(jìn)教師座談會(huì)并跟蹤聽(tīng)課,幫助12位新進(jìn)教師更快更好地融入學(xué)校各項(xiàng)工作之中。

3、加強(qiáng)教師教育技能培訓(xùn)。學(xué)校組織開(kāi)展的校級(jí)以上培訓(xùn)達(dá)達(dá)190人次,校本培訓(xùn)達(dá)200人次。通過(guò)各科教師素養(yǎng)大賽、教學(xué)設(shè)計(jì)大賽、各類(lèi)專(zhuān)題培訓(xùn)、骨干教師專(zhuān)題講座等,使教師的教育教學(xué)能力有了明顯的提升:我校仇麗娟老師晉升市級(jí)學(xué)科帶頭人,朱紅琴老師榮獲省級(jí)教學(xué)能手評(píng)比一等獎(jiǎng);何小花、趙芝萍等多位教師在市、區(qū)級(jí)教學(xué)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。

1.提升素質(zhì),優(yōu)化兩支德育隊(duì)伍。首先抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),以德育課題《班主任專(zhuān)業(yè)化發(fā)展與特色班級(jí)文化的實(shí)踐研究》為依托,每周召開(kāi)班主任例會(huì)明確工作重點(diǎn),同時(shí)進(jìn)行校本培訓(xùn)。其次抓好學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),采用層層選拔,考量才藝等方式組建“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”、校大隊(duì)委和“紅領(lǐng)巾廣播員”。這些校級(jí)小干部,在學(xué)生群體中,起到了示范帶頭的榜樣作用。

2.圍繞目標(biāo),強(qiáng)化行為養(yǎng)成教育。學(xué)校對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查分析,建立了各年級(jí)學(xué)生行為習(xí)慣教育的分目標(biāo)序列體系,擬定《丁卯小學(xué)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育細(xì)則》,分別對(duì)低中高年級(jí)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的細(xì)化訓(xùn)練。圍繞“輕輕說(shuō)慢慢走細(xì)細(xì)理”的九字總要求,分別從“集隊(duì)行進(jìn)、環(huán)境衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生、抽屜書(shū)包整理、課前準(zhǔn)備”等方面提出具體要求,定期檢查,集中反饋,反復(fù)訓(xùn)練促養(yǎng)成。在新區(qū)師生行為習(xí)慣監(jiān)測(cè)中,我校師生的行為習(xí)慣得到了檢查組的肯定。

3.活動(dòng)引領(lǐng),提升學(xué)生文明素養(yǎng)。本學(xué)期,學(xué)校結(jié)合習(xí)慣培養(yǎng)和重大節(jié)日、紀(jì)念日,舉行了“文明禮儀伴我成長(zhǎng)”、“低碳環(huán)保從我做起”、“頌中華經(jīng)典做博學(xué)少年”等主題班會(huì);11月,我校舉行了“讓書(shū)香,飄進(jìn)愛(ài)的心田”向連云港大官莊小學(xué)捐書(shū)的活動(dòng),共籌得書(shū)籍1192本,孩子們?cè)诒敬位顒?dòng)中收到了很好的教育;12月,我校三(3)班“學(xué)英雄精神做陽(yáng)光少年”主題班會(huì)在新區(qū)“學(xué)雙百做三好”主題教育活動(dòng)中獲得第一名的好成績(jī)。20xx年元旦,舉辦了游園活動(dòng),以各種健康益智游戲?yàn)楹⒆觽兊膶W(xué)習(xí)生活增添樂(lè)趣。豐富的活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注他人、關(guān)注社會(huì),也提升了學(xué)生的文明素養(yǎng)。

4.整合資源,開(kāi)展三結(jié)合教育活動(dòng)。11月,學(xué)校組織學(xué)生走進(jìn)鎮(zhèn)江市消防支隊(duì)特勤中隊(duì)參觀(guān),學(xué)習(xí)消防知識(shí);元旦,我校舞蹈隊(duì)排練節(jié)目,走進(jìn)義烏小商品城,共同分享他們的周年慶典的歡樂(lè);1月底,我校邀請(qǐng)了丁卯街道關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)參加《光輝的旗幟》讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式,為隊(duì)員的讀書(shū)活動(dòng)做出指導(dǎo)。

5、豐富活動(dòng),筑牢校園安全防線(xiàn)。學(xué)校認(rèn)真抓好“教師值日”、“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”和“學(xué)校護(hù)校隊(duì)”三條日常管理主線(xiàn)不放松。此外,學(xué)期始末和安全教育周,開(kāi)展交通、法制講座,定期舉行“消防逃生”演練,定期評(píng)選“校園安全之星”等,常規(guī)教育和系列安全主題活動(dòng)的開(kāi)展,使安全意識(shí)深入人心。我校也獲得了“鎮(zhèn)江市平安校園”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

1.落實(shí)教學(xué)常規(guī),培養(yǎng)師生良好的習(xí)慣。本學(xué)期我們高度重視學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理,做好教學(xué)常規(guī)的制定、檢查、反饋和完善工作。學(xué)初分階段制定低年級(jí)段學(xué)習(xí)習(xí)慣培訓(xùn)方案,8月30、31日為第一階段,進(jìn)行新生培訓(xùn),目標(biāo)是讓學(xué)生適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活,初步了解小學(xué)生活常規(guī)要求;九月份為第二階段,訓(xùn)練學(xué)生基本常規(guī)——坐、站、伏、走、聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、潔、靜、戲、理等,督促學(xué)生堅(jiān)持劃一,形成習(xí)慣;到第一學(xué)期末為第三階段,目標(biāo)是學(xué)生基本養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)校把低年級(jí)段學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培訓(xùn)方案、成果在全校推廣,提高全體學(xué)生文明素質(zhì),極力打造文明校園。

2.抓好三級(jí)備課,提升教師的專(zhuān)業(yè)技能和素質(zhì)。首先組織教師學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,明確各年段教學(xué)目標(biāo);通讀教材,確立學(xué)期教學(xué)預(yù)設(shè)目標(biāo)。在此基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)暑期新區(qū)骨干教師集體備課成果,了解骨干教師的教學(xué)設(shè)計(jì)理念,教材處理的方法,能將其精髓融入自己的課堂教學(xué)。其次由主備課人根據(jù)我校學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)擬訂教學(xué)研究專(zhuān)題,就研究專(zhuān)題設(shè)置方案,擬訂重點(diǎn)突破的內(nèi)容、方法和措施。最后每個(gè)教師在兩級(jí)集體備課的基礎(chǔ)上開(kāi)展獨(dú)立思考,根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行個(gè)人備課,完善教案。教研組每周安排一人上教研課,組員及時(shí)討論集體備課成果在課堂教學(xué)實(shí)踐中的得失,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

3.傾心專(zhuān)題研究,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校加強(qiáng)行政聽(tīng)課、校內(nèi)教研課,關(guān)注教師課堂練習(xí)的深度、難度、密度,關(guān)注學(xué)生的注意力集中程度和掌握知識(shí)的程度,及時(shí)跟上課教師溝通交流,達(dá)成共識(shí)。備課組根據(jù)研究專(zhuān)題設(shè)計(jì)每周末專(zhuān)項(xiàng)練習(xí),教師批閱,及時(shí)掌握學(xué)生能力發(fā)展?fàn)顩r,調(diào)控課堂教學(xué)重點(diǎn)。學(xué)校還安排專(zhuān)項(xiàng)調(diào)研,如四年級(jí)作文調(diào)研、一年級(jí)漢語(yǔ)拼音驗(yàn)收、低年級(jí)寫(xiě)字研討、中年級(jí)英語(yǔ)字母過(guò)關(guān)檢測(cè)、中年級(jí)計(jì)算、六年級(jí)學(xué)業(yè)水平調(diào)研等,通過(guò)針對(duì)性的`校本教研,促進(jìn)學(xué)生能力的提高。

4.狠抓教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)業(yè)水平進(jìn)檔升位。我校積極響應(yīng)社發(fā)局“進(jìn)檔升位”的質(zhì)量目標(biāo),以質(zhì)量為立校之本,抓好課堂教學(xué)管理。在下半年兩次學(xué)業(yè)水平監(jiān)測(cè)中,我校穩(wěn)步上升,學(xué)科質(zhì)量已名列新區(qū)前茅。

1.注重規(guī)范管理,提高研究實(shí)效。本學(xué)期,學(xué)校加強(qiáng)了課題的組織管理工作,提高教育科研水平和效率。我校有1個(gè)省級(jí)立項(xiàng)課題,8個(gè)市級(jí)立項(xiàng)課題。其中《班主任專(zhuān)業(yè)化發(fā)展與特色班級(jí)文化的實(shí)踐研究》、《培養(yǎng)學(xué)生傾聽(tīng)能力的實(shí)踐與研究》等四個(gè)課題本學(xué)期順利結(jié)題。省級(jí)立項(xiàng)課題《小學(xué)教研組建設(shè)與作用發(fā)揮研究》在進(jìn)一步的研究中。學(xué)校還積極參加區(qū)“城鄉(xiāng)一體化”和“國(guó)際理解教育”課題研究,我校正著手建立外來(lái)務(wù)工子女成長(zhǎng)檔案袋,進(jìn)行“城鄉(xiāng)一體化”課題的子課題研究。學(xué)校課題研究涉及多個(gè)層面,有教研組建設(shè)研究、有班主任建設(shè)研究、有語(yǔ)、數(shù)、外學(xué)科研究,還有體育等技能學(xué)科課題研究,眾多課題有序開(kāi)展研究,有效促進(jìn)了我校教育教學(xué)工作。

2.教科研氛圍濃厚,形成科研先進(jìn)群體。教師研究意識(shí)強(qiáng),教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)、骨干教師成為我校教科研先進(jìn)群體。在他們的帶領(lǐng)下,學(xué)校全體教師教師積極撰寫(xiě)論文。1人獲得“長(zhǎng)三角”論文撰寫(xiě)三等獎(jiǎng)等獎(jiǎng);4人獲得“行知杯”論文的撰寫(xiě)二等獎(jiǎng);4人獲得省“師陶杯”論文撰寫(xiě)二等獎(jiǎng);市區(qū)級(jí)論文獲獎(jiǎng)達(dá)100余人次。一學(xué)期來(lái),我校教師在省市級(jí)刊物發(fā)表的論文達(dá)20余篇。

1.逐步完善學(xué)校的各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施。今年8月,面積達(dá)3400平米新教學(xué)樓擴(kuò)建成功,凈增加了12個(gè)教室和多個(gè)功能室,學(xué)校由原先的24個(gè)教學(xué)班順利擴(kuò)至30個(gè)教學(xué)班,同期將舊樓與新教學(xué)樓一起粉刷,校容校貌煥然一新;12月5500平米的塑膠操場(chǎng)鋪設(shè)完工,配套體育健身器材安裝到位。

2.不斷豐富校園文化內(nèi)涵。學(xué)校在凈化、綠化、美化校園的基礎(chǔ)上,著力布置“文化墻”、“文化廊”,內(nèi)容涉及習(xí)慣養(yǎng)成、文學(xué)科技、學(xué)科激趣、體育藝術(shù)等方面;各樓梯布置師生的書(shū)畫(huà)作品;各班級(jí)進(jìn)行凸顯班級(jí)特色的個(gè)性化布置,班班配有圖書(shū)柜、教室墻面布置學(xué)風(fēng)、隊(duì)角、學(xué)習(xí)園地等欄目……校園里處處滲透著積極進(jìn)取、和諧向上的的濃郁學(xué)風(fēng),營(yíng)造了“一草一木都說(shuō)話(huà),一墻一壁皆育人”的良好校園文化氛圍。

1.不斷推進(jìn)羽毛球特色創(chuàng)建。暑假學(xué)校進(jìn)一步濃郁了羽毛球文化的氛圍:布置了羽毛球主題文化墻;30個(gè)班級(jí)全部配裝備了羽毛球架,拍拍上架,做到了人手一拍,每天一練。暑假,學(xué)生參加市少兒羽毛球比賽獲丙組團(tuán)體第三名,單項(xiàng)獎(jiǎng)6個(gè);12月舉行了第二屆“和諧杯”教職工羽毛球大賽,進(jìn)一步豐富了校園文化生活,推進(jìn)了我校羽毛球特色的創(chuàng)建工作。

2.學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)展風(fēng)采。學(xué)校成立了田徑、羽毛球、舞蹈、合唱、文學(xué)社等10多個(gè)社團(tuán),各社團(tuán)學(xué)期初制定活動(dòng)計(jì)劃,學(xué)期結(jié)束進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)和成果展示。文學(xué)社積極開(kāi)展多種特色活動(dòng),走出校園參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn),感受到創(chuàng)業(yè)人員不懈追求的精神和家鄉(xiāng)的巨大變化,一篇篇生動(dòng)的習(xí)作充實(shí)我校校本教材——《美麗的丁卯我的家》。學(xué)校還聘請(qǐng)專(zhuān)家來(lái)校為社員們做講座,《我手寫(xiě)我心》、《家鄉(xiāng)山水知多少》等講座提高了學(xué)生寫(xiě)作水平。一年來(lái)文學(xué)社社員發(fā)表在省市級(jí)刊物上的作品近20篇。

學(xué)??焖侔l(fā)展,取得了可喜成績(jī),學(xué)校將在社發(fā)局的領(lǐng)導(dǎo)下,不斷尋找新的增長(zhǎng)點(diǎn),抓住機(jī)遇,團(tuán)結(jié)一心,不斷奮進(jìn),努力實(shí)小學(xué)的升檔進(jìn)位。

第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)美篇篇四

本學(xué)期是新一輪聘任的第一學(xué)期。我校在上任任期目標(biāo)“完善硬件設(shè)施、精構(gòu)教師團(tuán)隊(duì)、規(guī)范學(xué)校管理、培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展”的基礎(chǔ)上,提出“精細(xì)學(xué)校管理,鍛造精英團(tuán)隊(duì),打造幸福師生”作為本屆任期的辦學(xué)目標(biāo),本學(xué)期著重從精細(xì)內(nèi)部管理、重視教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)、尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展做精做細(xì)學(xué)校各項(xiàng)工作。

一、精細(xì)各部口工作,讓各項(xiàng)工作常態(tài)化開(kāi)展。

借“迎國(guó)檢”契機(jī),將學(xué)校各項(xiàng)工作分布于各部口管理,做到各口工作有專(zhuān)人負(fù)責(zé)、跟蹤落實(shí)。

(一)精細(xì)落實(shí)“一日校長(zhǎng)”制。

要求每日的值日行政認(rèn)真履行“一日校長(zhǎng)”職責(zé),帶好值日導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)。對(duì)當(dāng)天的工作進(jìn)行細(xì)化分工,從早上的門(mén)口值崗、當(dāng)天的早會(huì)主持、課間巡視到日常事務(wù)處理,甚至迎檢、參觀(guān)等工作都由值日行政主抓。值日導(dǎo)師成員具體分工,做到人人有崗值,崗崗有人值,真正落實(shí)一日管理精細(xì)化,確保每天教育教學(xué)的正常運(yùn)行。崗位的落實(shí)情況則采取當(dāng)天的值日行政及時(shí)反饋與值日行政交叉檢查相結(jié)合,保證每個(gè)崗位的有效落實(shí)。

回放鏡頭一:9月21-31;10月23-25日;11月9—14日,校長(zhǎng)三次外出培訓(xùn)、參觀(guān)考察期間,“一日校長(zhǎng)”均能順利完成一日校長(zhǎng)職責(zé),真正做到校長(zhǎng)在與不在一個(gè)樣。

(二)精細(xì)各口管理制。

教務(wù)組:重點(diǎn)落實(shí)開(kāi)齊開(kāi)足各類(lèi)課程、學(xué)生每天健康鍛煉一小時(shí)、興趣小組活動(dòng)的有效開(kāi)設(shè)、校本教研與課題研究、學(xué)生作息時(shí)間及減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。

措施:建立巡課制,采取值日行政定期巡課與教務(wù)組不定期查課相結(jié)合,并做好巡課記錄,確保開(kāi)齊開(kāi)足各類(lèi)課程;陽(yáng)光體育活動(dòng)堅(jiān)持做到30分鐘大課間活動(dòng)(廣播操、國(guó)學(xué)韻律操、冬季長(zhǎng)跑)、體育課、20分鐘體鍛,保證學(xué)生每天鍛煉1小時(shí);組建三大教研組,每周以三位教研組長(zhǎng)主持常態(tài)校本教研與課題研究相結(jié)合,依托理論學(xué)習(xí)、公開(kāi)課研討、外出學(xué)習(xí)、觀(guān)看視頻案例等開(kāi)展夯實(shí)教科研工作。

成效:順利迎接學(xué)區(qū)、鎮(zhèn)下校期初工作檢查與期末工作巡查、接受鎮(zhèn)級(jí)多次“迎國(guó)檢”督查;外派聽(tīng)課學(xué)習(xí)近百人次;省級(jí)數(shù)學(xué)課題結(jié)題接受驗(yàn)收;技能組課題納入鎮(zhèn)級(jí)課題。楊斯虹老師獲安海鎮(zhèn)科學(xué)課比賽二等獎(jiǎng);陳端華老師獲安海鎮(zhèn)信息技術(shù)說(shuō)課二等獎(jiǎng)。

德育團(tuán)隊(duì):重點(diǎn)抓師德教育和少先隊(duì)工作。

措施:以每周的政治學(xué)習(xí)、開(kāi)設(shè)班主任德育論壇、參加安海鎮(zhèn)第六屆德育論壇、評(píng)優(yōu)評(píng)先等方面加強(qiáng)教師師德建設(shè),打造一支仁愛(ài)曠達(dá)、有學(xué)識(shí),有修養(yǎng)的教師團(tuán)隊(duì)。具體工作:9月份以“點(diǎn)燃激情?放飛夢(mèng)想”為主題開(kāi)展師德活動(dòng):9月9日舉行慶祝第二十九個(gè)教師節(jié)獎(jiǎng)教頒獎(jiǎng)儀式暨聯(lián)歡活動(dòng);9月10日舉行《教師師德承諾書(shū)》簽訂儀式。10月份以“做文明教師”為主題,組織全體教師學(xué)習(xí)《關(guān)于出臺(tái)教師文明用語(yǔ)和禁忌用語(yǔ)的通知》。11月份以“進(jìn)一步規(guī)范教師教育教學(xué)行為”為主題開(kāi)展活動(dòng):11月11日—17日,研究制定西隅小學(xué)“進(jìn)一步規(guī)范教師教育教學(xué)行為”實(shí)施方案,建立學(xué)?!斑M(jìn)一步規(guī)范教師教育教學(xué)行為”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)工作小組,健全相關(guān)管理和落實(shí)制度。通過(guò)組織全體教師集中學(xué)習(xí),利用校園網(wǎng)、宣傳欄等途徑,廣泛宣傳規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為有關(guān)文件精神,使每一位教師明確《福建省教育廳關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范普通中小學(xué)教師教育教學(xué)行為的若干意見(jiàn)》的各項(xiàng)要求。11月18日-21日,各教研組分別組織各組教師學(xué)習(xí)《小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》,并把學(xué)習(xí)情況上傳到教委辦信息網(wǎng),每位教師撰寫(xiě)一篇學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的心得體會(huì),并根據(jù)《福建省教育廳關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范普通中小學(xué)教師教育教學(xué)行為的若干意見(jiàn)》,逐條對(duì)照檢查,認(rèn)真填寫(xiě)《西隅小學(xué)教師教育教學(xué)行為自查自糾表》。11月22日-27日,通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)等方式,檢查整改效果,并積極探索規(guī)范教師教育教學(xué)行為的長(zhǎng)效管理機(jī)制,明確責(zé)任,落實(shí)措施,鞏固成果。12月份以“評(píng)先進(jìn),促發(fā)展”為主題,推薦本學(xué)期來(lái)班級(jí)管理工作中表現(xiàn)突出的張麗華、張美芳、許桂花、倪露雯、蔡烏伴五位班主任參加“20__年安海鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任”的評(píng)選。選送論文參加鎮(zhèn)教委辦第六屆學(xué)校德育論壇征文活動(dòng)。

成效:張麗華老師獲安海鎮(zhèn)德育論壇三等獎(jiǎng);張美芳、許桂花、倪露雯、蔡烏伴、張麗華等五位老師被評(píng)為“安海鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任”;顏秀貴、朱阿娜老師被評(píng)為安海鎮(zhèn)20__年度信息投稿先進(jìn)個(gè)人。

少先隊(duì)工作:以一日常規(guī)評(píng)比促行為習(xí)慣養(yǎng)成為主線(xiàn),以月主題活動(dòng)與特色活動(dòng)促學(xué)生全面?zhèn)€性發(fā)展為主旋律,培養(yǎng)陽(yáng)光自信、文明儒雅的西隅好少年。

措施:以校長(zhǎng)、值日護(hù)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)、勸導(dǎo)隊(duì)組成一日常規(guī)評(píng)比檢查組對(duì)學(xué)生每天的儀容儀表進(jìn)行規(guī)范作為每周流動(dòng)紅旗主要評(píng)比內(nèi)容,做到日檢查,周反饋及總結(jié)表彰,并將評(píng)比結(jié)果納入優(yōu)秀班集體評(píng)比范疇;有序開(kāi)展9月尊師感恩月、10月愛(ài)國(guó)教育月、11月科技創(chuàng)新月、12月唱響紅歌月;元月迎新才藝展示月等主題月活動(dòng);開(kāi)展每日經(jīng)典國(guó)學(xué)誦讀、每周主題讀書(shū)日、每?jī)芍苄∮浾卟娠L(fēng)等特色活動(dòng)。

成效:六年一班被評(píng)為泉州市優(yōu)秀班集體;安海鎮(zhèn)小記者站工作推進(jìn)會(huì)在我校召開(kāi);主題月活動(dòng)、小記者活動(dòng)被多次報(bào)道到《晉江經(jīng)濟(jì)報(bào)》小記者專(zhuān)欄。在安海鎮(zhèn)文明禮儀活動(dòng)評(píng)比中,我校被評(píng)為“文明禮儀先進(jìn)校”。

安全工作:以安全工作制度化,安全活動(dòng)常態(tài)化、安全排查定期化、安全機(jī)制保障化方面精細(xì)安全各項(xiàng)工作,做到安全工作無(wú)小事,事事皆教育。

成效:安海片區(qū)安全互檢,受到檢查組高度肯定。在安海鎮(zhèn)綜治安全工作目標(biāo)考評(píng)中,我校以955分的高分獲得安海鎮(zhèn)第二名。

總務(wù)工作:以規(guī)范、節(jié)儉為原則,借“迎國(guó)檢”契機(jī),做到該買(mǎi)則買(mǎi),該省則省,積極配合各部口,做好辦公用品采購(gòu)、校園修繕等工作,以良好的校園面貌迎接國(guó)檢組的到來(lái)。

成效:暑期進(jìn)行教學(xué)樓四層學(xué)生廁所的重新改造,10月份教學(xué)樓、專(zhuān)用室墻壁重新粉刷以及校園老化電路維修等。

二、精心打造教師團(tuán)隊(duì)。

一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍是提高學(xué)校教育質(zhì)量、提升學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵的根本保證。我校一直以來(lái)非常注重培養(yǎng)教師的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。

(一)西隅講堂。

創(chuàng)新每周一工作例會(huì),本學(xué)期重點(diǎn)開(kāi)展《人民教育》讀書(shū)心得交流會(huì)。每位老師做到人手一本,每周根據(jù)閱讀收獲結(jié)合工作實(shí)踐暢談心得,要求每位教師發(fā)言要有針對(duì)性,發(fā)言時(shí)間控制在3分鐘。一學(xué)期下來(lái),教師在《人民教育》閱讀中教育觀(guān)念在改變,對(duì)教育的詮釋有了更深入的認(rèn)識(shí),理論素養(yǎng)有了一定的提高。同時(shí),在校內(nèi)開(kāi)展《師道;為師亦有道》讀書(shū)心得、讀書(shū)成果交流會(huì),張美芳老師在教學(xué)區(qū)讀書(shū)會(huì)上作讀書(shū)心得交流。

(二)專(zhuān)家引領(lǐng)。

本學(xué)期邀請(qǐng)晉江教師進(jìn)修學(xué)校辦公室主任陳淑端老師為青年教師作教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)講座;邀請(qǐng)福建教育學(xué)院于文安教授蒞校指導(dǎo)學(xué)校文化建設(shè),學(xué)校行政班子面對(duì)面與于教授進(jìn)行交流;邀請(qǐng)福建教育學(xué)院于文安教授、晉江教育局初幼教科蔡金祿科長(zhǎng)、晉江教師進(jìn)修學(xué)校培訓(xùn)處黃集體主任、楊源育老師蒞校指導(dǎo)中層干部管理主題論壇活動(dòng)。

(三)巧搭平臺(tái)。

為剛畢業(yè)的新教師制定專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)規(guī)劃,舉行見(jiàn)習(xí)期的“師徒結(jié)對(duì)”、做好見(jiàn)習(xí)期的考核工作。“請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去”的形式為教師創(chuàng)設(shè)專(zhuān)業(yè)提升的平臺(tái)。盡量為新教師多安排外出學(xué)習(xí)、聽(tīng)課的機(jī)會(huì)。對(duì)于骨干教師,外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)則要求做好回校的二次代訓(xùn),既內(nèi)化學(xué)習(xí)又達(dá)到資源共享。本學(xué)期組織外出學(xué)習(xí)近百人次。9月21-28日顏秀貴校長(zhǎng)往北京師范大學(xué)參加晉江市小學(xué)校長(zhǎng)第四期高級(jí)研修班培訓(xùn),10月18日為全鎮(zhèn)校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任及各級(jí)名師作學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得匯報(bào)。元月10日顏秀貴校長(zhǎng)參加晉江市第二期小學(xué)校長(zhǎng)提高班培訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮。鼓勵(lì)教師參加教學(xué)技能比賽,在比賽活動(dòng)中,充分發(fā)揮各教研團(tuán)隊(duì)的集體智慧,其中姚萍萍、楊斯虹參加安海鎮(zhèn)科學(xué)說(shuō)課、課堂教學(xué)比賽,楊斯虹老師獲二等獎(jiǎng);葉健星、陳端華老師參加安海鎮(zhèn)信息技術(shù)說(shuō)課比賽,陳端華獲二等獎(jiǎng)。本學(xué)期我鎮(zhèn)舉行多場(chǎng)較高級(jí)別的專(zhuān)家講座、名師觀(guān)摩活動(dòng),學(xué)校都盡可能地安排更多的教師參加,借”家長(zhǎng)開(kāi)放周”系列活動(dòng),多位教師為家長(zhǎng)提供音樂(lè)、英語(yǔ)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、體育等學(xué)科公開(kāi)課。成功承辦“十五校”聯(lián)動(dòng)校中層干部管理“踐行精細(xì)化管理,提高中層干部執(zhí)行力”主題論壇,朱阿娜、黃小陽(yáng)、陳端華分別上臺(tái)作少先隊(duì)工作、安全工作、專(zhuān)用室管理專(zhuān)題發(fā)言,得到專(zhuān)家、領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià),并作精辟點(diǎn)評(píng)。

三、尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展。

(一)經(jīng)典滋潤(rùn)正品行。

全校全面推廣學(xué)習(xí)踐行《弟子規(guī)》,堅(jiān)持做到誦讀與實(shí)踐相結(jié)合,知與行相統(tǒng)一。教師:每周一教師會(huì)前必誦《弟子規(guī)》章節(jié),教師輪流坐莊解讀意思;學(xué)生:晨讀《弟子規(guī)》,低年級(jí)以誦讀為主,教師講述小故事;中年級(jí)以學(xué)生輪流解讀意思;高年級(jí)自主組織故事講述與意思解讀相結(jié)合。主題讀書(shū)日開(kāi)展《弟子規(guī)》誦讀檢測(cè)活動(dòng),做到人人會(huì)背誦;每周少先隊(duì)開(kāi)展的實(shí)踐活動(dòng)與《弟子規(guī)》內(nèi)容相結(jié)合,真正讓經(jīng)典國(guó)學(xué)教育入腦入心,知行統(tǒng)一,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

(二)書(shū)香熏陶儒雅氣。

培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣是打造書(shū)香校園的良好載體。首先,保證每周學(xué)生閱讀時(shí)間,即每周三快樂(lè)拓展日第一大節(jié)為全校讀書(shū)時(shí)間,教師與學(xué)生在書(shū)香校園建設(shè)負(fù)責(zé)人的布置下開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),做到每次活動(dòng)有主題,有實(shí)效。其次,定期開(kāi)放圖書(shū)館,保證每位學(xué)生有書(shū)讀。每周安排一次讓各班學(xué)生到圖書(shū)館借書(shū),做到人手一本課外書(shū)。最后,讀書(shū)成果有檢閱。開(kāi)設(shè)讀書(shū)小講堂,讓愛(ài)讀書(shū)的學(xué)生上臺(tái)推薦好書(shū),交流讀書(shū)心得,分享讀書(shū)快樂(lè)。期末還組織評(píng)選“西隅書(shū)香娃”。

(三)活動(dòng)豐富展才能。

1.習(xí)慣養(yǎng)成周活動(dòng)培養(yǎng)自我管理能力。每周制定一個(gè)行為習(xí)慣,培養(yǎng)勸導(dǎo)隊(duì)自主管理,學(xué)生自我約束。

2.主題月活動(dòng)培養(yǎng)自我體驗(yàn)受到教育。抓住各種節(jié)日、重要?dú)v史人物、重大歷史事件紀(jì)念日等教育契機(jī)開(kāi)展活動(dòng),豐富“每月一事”教育主題,不斷深化“9月——尊師感恩月、10月——愛(ài)國(guó)教育月、11月——科技創(chuàng)新月,12月—唱響紅歌、走近偉人、元月——迎新才華展示月”等主題內(nèi)容,讓學(xué)生在豐富多彩的體驗(yàn)教育活動(dòng)中受到品德教育。

3.特色實(shí)踐活動(dòng)展示才華培養(yǎng)自信。開(kāi)展“校園小導(dǎo)游”競(jìng)崗活動(dòng),給學(xué)生搭建了展示自我的舞臺(tái),涌現(xiàn)一批知校情、會(huì)表達(dá)的小選手,先后為北師大校長(zhǎng)高級(jí)研修班學(xué)員的領(lǐng)導(dǎo)、老師當(dāng)“導(dǎo)游”,得到參觀(guān)人員的一致好評(píng)。開(kāi)展豐富多彩的小記者活動(dòng)。在晉江經(jīng)濟(jì)報(bào)的記者配合下,分別組織小記者到金井圍頭、安平自來(lái)水廠(chǎng)、安海龍山寺、內(nèi)坑?xùn)|峰拖鞋廠(chǎng)等地方參觀(guān)采訪(fǎng)活動(dòng),小記者們?cè)邳S穎詩(shī)、林曉瑜兩位老師的精心輔導(dǎo),收獲社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)帶來(lái)的快快,既鍛煉本領(lǐng),開(kāi)闊視野,又增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。元月8日下午,安海鎮(zhèn)小記者站工作推進(jìn)會(huì)在我校召開(kāi),西隅小記者站被評(píng)為安海鎮(zhèn)“五佳小記者站”,黃穎詩(shī)老師被評(píng)為“五佳輔導(dǎo)員”,并在會(huì)上作經(jīng)驗(yàn)交流,陳曦小記者被評(píng)為“十佳小記者”。

5.英語(yǔ)廣播快樂(lè)學(xué)英語(yǔ)。每周一至周五中午,由英語(yǔ)教師與同學(xué)準(zhǔn)時(shí)為全校同學(xué)進(jìn)行空中英語(yǔ)廣播英語(yǔ),讓學(xué)生在午間享受學(xué)習(xí)英語(yǔ)的快樂(lè)。

6.陽(yáng)光體育健康成長(zhǎng)。本學(xué)期對(duì)學(xué)校功課作了一個(gè)很大的調(diào)整,因考慮場(chǎng)地受限,為確保學(xué)生每天的鍛煉時(shí)間,我們根據(jù)每班情況,制定陽(yáng)光活動(dòng)訓(xùn)練方案,把以前每天20分鐘的寫(xiě)字課調(diào)到下午最后一節(jié),根據(jù)不同年段特點(diǎn)制定活動(dòng)的項(xiàng)目跟時(shí)間,確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。因此,下午的最后一節(jié)課,操場(chǎng)上熱鬧非凡,孩子們做著各種各樣的喜歡的體育運(yùn)動(dòng),成了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

7.楹聯(lián)校本課程扎實(shí)開(kāi)展。楹聯(lián)已成為學(xué)校特色校本課程,三至五年級(jí)每周開(kāi)設(shè)一節(jié),并納入學(xué)??偣φn表,每?jī)芍芷刚?qǐng)安平詩(shī)社副秘書(shū)長(zhǎng)陳秀麗老師為楹聯(lián)老師、楹聯(lián)興趣小組的學(xué)生開(kāi)設(shè)楹聯(lián)專(zhuān)題講座,并布置征聯(lián)作業(yè)。每學(xué)期出版一期〈楹聯(lián)小報(bào)〉,楹聯(lián)課程的常態(tài)化開(kāi)展已成為學(xué)校主打特色課程。10月24-26日,楹聯(lián)工作負(fù)責(zé)人倪露雯老師參加福州新店小學(xué)“省楹聯(lián)教育基地”授牌儀式及福建省楹聯(lián)學(xué)會(huì)年會(huì)。楹聯(lián)興趣小組的學(xué)生部分優(yōu)秀賀新年對(duì)聯(lián)入選福建省楹聯(lián)專(zhuān)刊——《海西聯(lián)苑》。

20__年春工作思路;。

一、籌集資金創(chuàng)建省級(jí)示范圖書(shū)館、建設(shè)科技樓一樓校史館。

二、爭(zhēng)創(chuàng)“泉州市教學(xué)管理先進(jìn)?!薄ⅰ皶x江市文明學(xué)校”。

三、構(gòu)建一套完善的辦學(xué)理論框架,并邀請(qǐng)專(zhuān)家蒞校指導(dǎo)。

四、打造名師工程,推薦1-2名語(yǔ)、數(shù)教師與名師“師徒結(jié)對(duì)”,跟班學(xué)習(xí),促名師成長(zhǎng)。

五、做實(shí)市、鎮(zhèn)課題研究,扎實(shí)推進(jìn)聯(lián)動(dòng)校開(kāi)展活動(dòng),推動(dòng)學(xué)校教科研深入開(kāi)展。

六、通過(guò)外聘內(nèi)派特長(zhǎng)師資,全面開(kāi)設(shè)豐富多元的校本課程,促進(jìn)學(xué)生全面?zhèn)€性發(fā)展,彰顯學(xué)校辦學(xué)特色。

第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)美篇篇五

本學(xué)期工作很快結(jié)束了,在校各部門(mén)的大力支持和校長(zhǎng)親自帶領(lǐng)下,我們后勤部門(mén)積極努力,不斷提高辦學(xué)效益,研究新情況,優(yōu)化后勤機(jī)制,提高管理水平,改善辦學(xué)條件,增強(qiáng)保障能力,促進(jìn)學(xué)校健康良好的發(fā)展?,F(xiàn)就本學(xué)期后勤工作總結(jié)如下:

我校的校園環(huán)境建設(shè)和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),在隨著學(xué)校管理和發(fā)展的需要不斷發(fā)生著變化,校園建設(shè)、規(guī)劃工作取得了一定的成就。本學(xué)期我們采用“整體規(guī)劃,分步實(shí)施”的原則加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè),現(xiàn)各項(xiàng)校園建設(shè)工作已基本完成。

學(xué)校一切工作是為了孩子,后勤一切工作是為教學(xué)當(dāng)好先行,為教學(xué)第一線(xiàn)服好務(wù)。

一學(xué)期來(lái),我們把抓好為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)作為后勤工作常規(guī)管理的主要任務(wù)努力工作,從開(kāi)學(xué)前的辦公用品采購(gòu),學(xué)生課本的領(lǐng)取、分發(fā),教學(xué)設(shè)備維修等等都是想在前,有時(shí)犧牲個(gè)人休息時(shí)間,克服種種困難也要及時(shí)準(zhǔn)確地發(fā)到師生手中,使師生開(kāi)學(xué)的第一天就能有教案,有課本坐在明亮舒適的教室里工作學(xué)習(xí)。

在平時(shí)的教育教學(xué)活動(dòng)中,始終堅(jiān)持只要教學(xué)需要就優(yōu)先安排,只要師生在教育教學(xué)活動(dòng)中有困難就優(yōu)先解決,使全校教育教學(xué)工作能正常進(jìn)行,確保教學(xué)質(zhì)量不斷提高,確保各級(jí)各類(lèi)教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)順利進(jìn)行。

總務(wù)工作是為教育教學(xué)服務(wù)的,涉及物資、設(shè)備等各項(xiàng)綜合服務(wù)。一方面及時(shí)為教學(xué)工作提供設(shè)施設(shè)備、教學(xué)器材、辦公用品、良好的環(huán)境;另一方面,還要管好這些條件,例:下水管堵了,我們及時(shí)組織人員進(jìn)行了3次疏通;門(mén)窗壞了,能及時(shí)組織維修,本期我們后勤人員組織修理桌凳二次40余件,親自安裝玻璃二次20塊;電器設(shè)備壞了,能隨叫隨到,進(jìn)行搶修。我們的原則是,凡是后勤工作人員會(huì)干的活,絕不掏錢(qián)請(qǐng)人做。明確目標(biāo),完善制度,堅(jiān)持原則,務(wù)實(shí)進(jìn)取。本學(xué)期,總務(wù)處根據(jù)學(xué)校實(shí)際認(rèn)真制定了本學(xué)年工作計(jì)劃,目標(biāo)是要從根本上改變后勤工作的被動(dòng)局面。

財(cái)產(chǎn)管理上,我們嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)?!秾W(xué)校財(cái)產(chǎn)管理制度》,實(shí)行嚴(yán)格的登記管理,進(jìn)行量化考核,兌現(xiàn)考核結(jié)果。我們經(jīng)常性的查看、詢(xún)問(wèn)財(cái)產(chǎn)設(shè)備的使用情況,發(fā)現(xiàn)故障,能及時(shí)進(jìn)行維修。在具體工作中,一是明確必要的管理制度,二是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。通過(guò)班主任的'教育,和自己的文明行為,啟發(fā)學(xué)生愛(ài)護(hù)公物的好習(xí)慣。

在財(cái)產(chǎn)安全管理工作上,首先是建立健全各項(xiàng)校舍管理制度。各常規(guī)教室、專(zhuān)用教室、辦公室等均有管理制度,并配有專(zhuān)人管理,責(zé)任到人。另外,我們每學(xué)期均要定期及不定期地做好財(cái)產(chǎn)安全的檢查工作,并認(rèn)真作好檢查記錄,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即采取措施,杜絕不安全因素的發(fā)生。加強(qiáng)了校園巡視,對(duì)發(fā)現(xiàn)有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材、水、電設(shè)施等作及時(shí)徹底的維修、排除。加強(qiáng)了門(mén)衛(wèi)的職能,同時(shí)做到在學(xué)生離校期間對(duì)校園進(jìn)行巡視檢查,杜絕爬圍墻進(jìn)校打球、玩耍等不良現(xiàn)象。

總之,后勤工作還有很多不足,我們要不斷努力,使我們希望小學(xué)的后勤工作更上一層樓。

第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)美篇篇六

一年來(lái),我學(xué)區(qū)在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心和支持下。學(xué)校以育人為本,發(fā)揚(yáng)開(kāi)拓進(jìn)取的精神。有計(jì)劃、有步驟地開(kāi)展教育教學(xué)工作?;仡?020年,我們主要做了以下幾方面的工作。

一、以德育為先導(dǎo),推動(dòng)規(guī)范化建設(shè)。

1、各學(xué)校作為培養(yǎng)人才的基地,培養(yǎng)出什么樣的人,這與開(kāi)展德育教育是十分重要。因此,學(xué)校把德育工作放在學(xué)校工作的重要位置上。在開(kāi)展工作的過(guò)程中,我們不斷進(jìn)行自我完善,自我提高,為了更好地鞏固創(chuàng)強(qiáng)的勞動(dòng)成果,我們結(jié)合自身的實(shí)際,制訂了相關(guān)的規(guī)章制度和工作措施,進(jìn)一步規(guī)范要求。加強(qiáng)師德師風(fēng)的建設(shè)。把握時(shí)代的脈搏,樹(shù)立良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)。強(qiáng)調(diào)師愛(ài)的深層次是理解、尊重、信任和包容學(xué)生。在以人為本,以愛(ài)育人的教育思想指導(dǎo)下,我們?nèi)w的老師們都能把育人放在工作的首要位置上。對(duì)學(xué)生尊重、平等、民主、關(guān)心。各班主任及科任教師能以身作則,做好學(xué)生的表率。

2、繼續(xù)在師生中廣泛深入學(xué)習(xí)愛(ài)國(guó)、守法、誠(chéng)信、知禮的現(xiàn)代公民教育。經(jīng)常利用校會(huì)、國(guó)旗下的講話(huà)和班隊(duì)課加強(qiáng)學(xué)生的個(gè)人修養(yǎng)、前途理想、人生價(jià)值觀(guān)、心理健康等教育。同時(shí),結(jié)合當(dāng)前時(shí)事形勢(shì)的發(fā)展和新人新事的典型事例讓師生與時(shí)俱進(jìn),為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。使學(xué)生認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性和必要性。為培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義接班人奠定良好的基礎(chǔ)。

3、抓好校風(fēng)的養(yǎng)成。以開(kāi)展文明班級(jí)、衛(wèi)生清潔標(biāo)兵評(píng)比等一系列活動(dòng),扎實(shí)地推動(dòng)師生各方面規(guī)范化的養(yǎng)成,使各學(xué)?;旧闲纬闪艘粋€(gè)誠(chéng)信、文明和諧、安全的校園。全體老師工作做得細(xì)致、卓有成效。

4、抓好班級(jí)工作。各班主任和科任基本上形成自主管理、協(xié)調(diào)發(fā)展、誠(chéng)信互助、親力親為的局面。在一年來(lái)老師們都能本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的工作責(zé)任感和事業(yè)心開(kāi)展工作的。能密切注意抓好學(xué)生的思想教育。做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化輔導(dǎo)工作。

5、積極開(kāi)展相關(guān)的教育活動(dòng)。2020年我們開(kāi)展活動(dòng)有:紅領(lǐng)巾活動(dòng);“拒絕零食、從我做起”簽名;(3)突發(fā)事件安全緊急疏散演練。(4)組織小學(xué)生游園活動(dòng)。

二、抓好教師隊(duì)伍的建設(shè)。

1、學(xué)校師資隊(duì)伍的變化情況較大,教師隊(duì)伍比較穩(wěn)定、整體素質(zhì)有所提高。教師的服務(wù)意識(shí);理想責(zé)任、形象、能力、為人師表意識(shí);廉潔從教意識(shí);教學(xué)質(zhì)量意識(shí);團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)、凝聚的意識(shí)有所增強(qiáng)。老師們基本上形成健康的工作心態(tài)。在開(kāi)展工作中能積極主動(dòng)。

2、開(kāi)展教科研提高教師駕馭教學(xué)、駕馭學(xué)生的能力。本學(xué)期我們結(jié)合本校的實(shí)際。我們?cè)谛?nèi)組織中青年老師開(kāi)展上示范課.

三、創(chuàng)建安全、和諧、誠(chéng)信的校園。

1、我們結(jié)合本學(xué)區(qū)實(shí)際,對(duì)校園內(nèi)外安全進(jìn)行排查隱患,加強(qiáng)對(duì)校園周邊的整治力度。把安全的職責(zé)意識(shí)分解落實(shí)到各班主任和任科教師的工作中,讓每一位老師樹(shù)立安全的責(zé)任意識(shí)。學(xué)校定期出墻報(bào)、班級(jí)黑板報(bào)加大宣傳力度。對(duì)交通、下河洗澡、食品衛(wèi)生、用電、防火等教育指導(dǎo),教育學(xué)生進(jìn)行自救、自護(hù)的基本常識(shí)。組織學(xué)生收看專(zhuān)題教育片和簽名活動(dòng),開(kāi)展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等。進(jìn)一步加強(qiáng)安全的教育工作。同時(shí),對(duì)有關(guān)假期,我們都印發(fā)通知要求和給家長(zhǎng)的一封信等。借此提醒家長(zhǎng)們配合做好安全防患工作。

2、加強(qiáng)師生的法紀(jì)教育。學(xué)校始終把依法治校、依法治教貫穿在平時(shí)的工作中。能堅(jiān)持在學(xué)期初、學(xué)年結(jié)束都開(kāi)展法紀(jì)教育,本學(xué)期我們邀請(qǐng)了法制副校長(zhǎng)開(kāi)法制專(zhuān)題校會(huì),用淺顯的案例,深刻地教育師生,平時(shí)我們還利用校會(huì)、班會(huì)、國(guó)旗下的講話(huà)等。加強(qiáng)這方面的教育。從而使學(xué)生掌握了學(xué)法、知法、守法等。提高了學(xué)生對(duì)人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)。

四、工作中存在的不足和努力方向。

雖然我們?cè)谄綍r(shí)的工作中盡了很大的努力,但在某些因素的影響下,還是未能達(dá)到目標(biāo)。學(xué)生思想、行為和個(gè)別教師的服務(wù)等有待加強(qiáng)。教育觀(guān)念、教學(xué)方式方法、工作能力、管理水平和師德等需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J(rèn)識(shí)、自我提高。同時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、與時(shí)俱進(jìn)。用科學(xué)的發(fā)展觀(guān)、人生價(jià)值觀(guān)來(lái)對(duì)待我們的工作。我們相信今后在大家的共同努力下一定能實(shí)現(xiàn)我們的理想。

第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)美篇篇七

奮馬揚(yáng)鞭,風(fēng)風(fēng)雨雨,我們走到了虎年。

本學(xué)期我校始終堅(jiān)持黨的教育方針,以人為本,牢固樹(shù)立以德樹(shù)人和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,以提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量為抓手,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,圓滿(mǎn)完成了本學(xué)期所制定的各項(xiàng)工作目標(biāo)。

一、學(xué)校硬件建設(shè)及校容校貌方面:

本學(xué)期中我校大力改進(jìn)教師辦公條件和學(xué)校的硬件建設(shè)。為每位教師配備了教學(xué)用優(yōu)盤(pán),為教師供應(yīng)純凈水,給教師住室配備門(mén)簾、毛巾、香皂等;在生活上給教師提供最大限度的關(guān)心和幫助。安裝教室窗簾48個(gè),加高加固了校墻,粉刷了教室墻壁,購(gòu)買(mǎi)了電鈴,裝修了美術(shù)室,修整了學(xué)校的樹(shù)木,維修了漏雨的教師住室房頂及廁所,印制張貼了學(xué)校的辦學(xué)理念及學(xué)校文化方面的標(biāo)語(yǔ),在樓道安裝了正衣冠的玻璃鏡。從而大力改變了學(xué)校的校容校貌,使學(xué)校煥然一新。

二、文化氛圍方面:

環(huán)境育人。學(xué)期中我校制定了學(xué)校的校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和辦學(xué)理念。讓全體師生有了共同的目標(biāo)。又精心設(shè)計(jì)了課改方面、習(xí)慣養(yǎng)成方面讀書(shū)方面的名言警句,張貼在校園激勵(lì)學(xué)生。學(xué)校還印制了社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)、文明河南等展板,在走廊、過(guò)道、多處安置了有關(guān)衛(wèi)生安全道德感恩做人等方面的標(biāo)語(yǔ)牌。教室內(nèi),各班班主任和學(xué)生共同制定了班級(jí)文化,有班歌、班級(jí)目標(biāo)、班風(fēng)、班級(jí)公約、小組合作評(píng)價(jià)細(xì)則,學(xué)生值日分工、班干部職責(zé)、站路隊(duì)順序名單等,利用校門(mén)口電子屏不斷加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育、反邪教教育、養(yǎng)成習(xí)慣教育、家教知識(shí)宣傳等。

三、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成方面。

我校堅(jiān)持從細(xì)處著手,小事做起,從課內(nèi)到課外,從學(xué)校到家庭堅(jiān)持每周做了一件小事,課內(nèi)的有養(yǎng)成整理學(xué)習(xí)用品,工工整整寫(xiě)字,不用橡皮,見(jiàn)到老師問(wèn)聲好,撿起地上的垃圾,課外的有每天堅(jiān)持讀書(shū)10頁(yè),吃飯前洗手,每天洗手洗臉梳頭,當(dāng)天作業(yè)當(dāng)天完成。我校利用每周的升旗儀式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳,在教室中分小組落實(shí),組長(zhǎng)記錄調(diào)查,每周班會(huì)班主任總結(jié)、評(píng)比、表?yè)P(yáng)。及時(shí)召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),加強(qiáng)了家校的溝通,讓家長(zhǎng)在校外、家庭中培養(yǎng)孩子的各種好習(xí)慣,并做好監(jiān)督。

四、加強(qiáng)教學(xué)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育觀(guān)念。開(kāi)學(xué)初,制定學(xué)校課改工作計(jì)劃,組織教師學(xué)習(xí)山西太谷教學(xué)模式,領(lǐng)會(huì)其精神,利用每周二的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,組織教學(xué)學(xué)習(xí)交流小組建設(shè)、班級(jí)評(píng)價(jià)等等,取長(zhǎng)補(bǔ)短。除了每周二的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,我們還要求教師每周自學(xué)一篇關(guān)于課改的理論知識(shí),并記好筆記,學(xué)校不定期檢查。教師人手一份課改理論資料,促使其不斷學(xué)習(xí),不斷提高。在一學(xué)期的學(xué)習(xí)中,老師們的課改理念有所提高。

2、加強(qiáng)小組長(zhǎng)的培訓(xùn)。學(xué)校每周對(duì)各班的小組長(zhǎng)進(jìn)行集體培訓(xùn),使他們明確自己的責(zé)任,明確在課堂如何帶動(dòng)小組員進(jìn)行學(xué)習(xí),如何配合老師做好自己的工作,在一學(xué)期的培訓(xùn)下,小組學(xué)習(xí)養(yǎng)之有素,小組學(xué)習(xí)效果卓有成效。

3、充分發(fā)揮聽(tīng)評(píng)課的作用。學(xué)校一周安排兩位教師的課,組織教師聽(tīng)課評(píng)課,外出學(xué)習(xí)回來(lái)的教師上一節(jié)觀(guān)摩課,老師們學(xué)習(xí)其優(yōu)點(diǎn),提出不足,共同進(jìn)步。

4、積極參加各種教學(xué)活動(dòng)。本學(xué)期,我校左玉霞老師參加班班通優(yōu)質(zhì)課大賽獲獎(jiǎng),李紅波老師參加洛陽(yáng)法制優(yōu)質(zhì)課獲獎(jiǎng),李海燕老師參加洛陽(yáng)市美術(shù)優(yōu)質(zhì)課,左玉霞老師積極給題庫(kù)供題,并獲得先進(jìn)個(gè)人。

5、抓常規(guī)教學(xué)的檢查工作。開(kāi)學(xué)初學(xué)校制定了常規(guī)檢查工作方案,包括對(duì)教師的備課、授課、批改作業(yè)、聽(tīng)課等各項(xiàng)檢查,并在開(kāi)學(xué)后一月一次常規(guī)檢查,在檢查的過(guò)程中及時(shí)進(jìn)行階段總結(jié),表?yè)P(yáng)先進(jìn),推動(dòng)后進(jìn)。組織優(yōu)秀學(xué)生作業(yè)展覽和優(yōu)秀教師導(dǎo)學(xué)案展覽。

五、注重德育工作。

我們力求讓每位學(xué)生在校園文化的浸潤(rùn)下,激發(fā)學(xué)生愛(ài)校、愛(ài)國(guó)情感,增強(qiáng)學(xué)生的光榮感和責(zé)任感。本學(xué)期我校認(rèn)真組織升旗儀式,上好每一節(jié)班會(huì)課;開(kāi)展課志愿者服務(wù)活動(dòng)、小手拉大手活動(dòng),利用節(jié)日適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了互幫互助、尊老敬老助老的教育活動(dòng),組織學(xué)生每周一件感恩的事,(給父母捶背、端飯、洗腳、打掃房間、洗衣物、洗手、洗頭、剪指甲、刷碗、過(guò)生日、給同學(xué)做一件感恩的事、給老師做一件感恩的事)受到了家長(zhǎng)和社會(huì)的一致好評(píng)。為了豐富學(xué)生校園生活,我們還開(kāi)展了校園文化系列活動(dòng),活動(dòng)包括班歌比賽、手抄報(bào)評(píng)比、書(shū)法比賽、元旦聯(lián)歡會(huì),才藝展示,趣味游戲,猜謎語(yǔ)等活動(dòng)。

六、加強(qiáng)安全教育,確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序。

我校對(duì)安全工作常抓不懈,本學(xué)期進(jìn)一步完善和強(qiáng)化了學(xué)校的各項(xiàng)安全制度及管理制度,經(jīng)常教育全體師生牢固樹(shù)立“安全重于泰山”的思想意識(shí),緊緊繃緊安全這根弦毫不放松。把學(xué)生的安全始終放在一切工作的首要位置。學(xué)校充分利用例會(huì)、國(guó)旗下講話(huà)、橫幅、標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、宣傳窗等多種形式,對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行雨天安全知識(shí)教育、交通安全知識(shí)普及、防火放電安全教育。學(xué)校不定期進(jìn)行消防演練、逃生演練等。學(xué)校多次對(duì)校內(nèi)安全隱患進(jìn)行排查,發(fā)現(xiàn)廁所漏雨、教室住室裂縫漏雨,校墻較低,就立刻維修整改,杜絕了隱患的發(fā)生。

另外在全體師生中,進(jìn)一步增強(qiáng)安全工作的法制觀(guān)念,切實(shí)做到學(xué)校發(fā)展與學(xué)校安全兩頭兼顧,層層簽訂安全工作責(zé)任書(shū),以做到領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)、崗位落實(shí)、措施落實(shí)。積極采取各種預(yù)防措施,強(qiáng)化校舍、食品衛(wèi)生、學(xué)生外出活動(dòng)、危險(xiǎn)品等項(xiàng)管理,學(xué)校實(shí)行24小時(shí)值班制,實(shí)行上課期間大門(mén)落鎖,外來(lái)人員的詢(xún)查登記,教師輪流值班和領(lǐng)導(dǎo)假期帶班等項(xiàng)制度。多年來(lái),我校從未發(fā)生任何安全責(zé)任事故。

七、財(cái)務(wù)管理工作方面。

組織教師選舉了教師代表兩人,讓教師監(jiān)督參與學(xué)校財(cái)務(wù)的管理,按時(shí)記錄收支流水賬,經(jīng)費(fèi)收支及時(shí)在學(xué)校進(jìn)行公示,接受全體教師的監(jiān)督。本學(xué)期我校依據(jù)財(cái)政局的要求,全面核查請(qǐng)理,對(duì)固定資產(chǎn)做了全面的登記,并建立固定資產(chǎn)臺(tái)賬。一學(xué)期以來(lái),我校對(duì)公用經(jīng)費(fèi)做到了詳細(xì)測(cè)算計(jì)劃,對(duì)校舍維修方面做到了專(zhuān)項(xiàng)資金的使用。

由于教師的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,在廣大教師的共同努力下,自由散漫的懶散現(xiàn)象不見(jiàn)了,責(zé)任心增強(qiáng)了,勇挑重?fù)?dān)的多了,校風(fēng)校貌等各方面較之以往都有了很大的改觀(guān)。

在廣大師生的共同努力下,我們較好地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)預(yù)定目標(biāo)任務(wù),但還存在著一些不足,如:教師的讀書(shū)量較少教師還需要思想認(rèn)識(shí)上的的,在課改的工作中教師積極性不夠等,在養(yǎng)成教育方面還缺少創(chuàng)新和堅(jiān)持,在今后的工作中,我們一定會(huì)繼續(xù)努力,為創(chuàng)辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校而努力。

第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)美篇篇八

本學(xué)期,我校以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的__。

大精神,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),以深入實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),不斷強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,著力推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步提高學(xué)校辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校辦學(xué)品位,促進(jìn)學(xué)生健康、活潑發(fā)展?,F(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,全面提高學(xué)校管理水平。

1加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)、校委會(huì)成員各負(fù)其責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任機(jī)制,學(xué)校校委會(huì)重新對(duì)兼職工作進(jìn)行了分配,從而使成員分工明確,職權(quán)責(zé)相應(yīng),努力建設(shè)一個(gè)同心同德、求真務(wù)實(shí)、一心一意謀發(fā)展、凝聚力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)集體。

2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。教師是辦好學(xué)校之本,為此我校重視對(duì)教師的政治思想教育、職業(yè)道德教育;重視對(duì)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師的業(yè)務(wù)水平,堅(jiān)持以校本培訓(xùn)為主,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課、評(píng)課,培訓(xùn)教師;出臺(tái)了學(xué)校骨干教師認(rèn)定辦法和考核辦法,激勵(lì)廣大教師為學(xué)校教育工作努力工作。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作。安全工作,涉及千家萬(wàn)戶(hù),責(zé)任重大。學(xué)校從不放松對(duì)師生的安全教育,逢會(huì)必談;學(xué)校分層分級(jí)與每一位教職工簽訂安全工作責(zé)任狀,人人確立“安全第一”的意識(shí);專(zhuān)門(mén)組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)課間及路隊(duì)安全的管理,保障路隊(duì)及學(xué)生課間的安全;學(xué)校編寫(xiě)了《__。

小學(xué)防震自救歌》,《學(xué)生安全常識(shí)歌》,組織了安全常識(shí)講座及防震自救演練,學(xué)生對(duì)自我安全意識(shí)、行為進(jìn)行評(píng)分,提升學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。

二、深入實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

(一)加強(qiáng)學(xué)校德育工作,全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。

1、狠抓養(yǎng)成教育。一個(gè)人的發(fā)展是受多種因素制約的,但習(xí)慣是其重要的基礎(chǔ)。我校以學(xué)習(xí)貫徹國(guó)家教育部重新頒布的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為藍(lán)本,結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際,認(rèn)真開(kāi)展各種形式主題教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣、生活習(xí)慣等。

2、加強(qiáng)法制教育。學(xué)校舉行法制教育講座,通過(guò)學(xué)校家庭社會(huì)三位一體的共同教育,強(qiáng)化法制教育內(nèi)容,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生法制觀(guān)念,提高學(xué)生法律素質(zhì)和自我保護(hù)意識(shí)。本學(xué)期我校在師生中積極宣傳、學(xué)習(xí)、貫徹道路交通安全法。主要是開(kāi)展了“八個(gè)一”活動(dòng)。即出好一期黑板報(bào),辦好一期專(zhuān)欄,張貼一條宣傳標(biāo)語(yǔ),進(jìn)行一次講座,開(kāi)展一次征文比賽,發(fā)放一份告家長(zhǎng)書(shū),開(kāi)展一個(gè)主題班會(huì),開(kāi)展一次試題競(jìng)賽。通過(guò)“八個(gè)一”活動(dòng),學(xué)生認(rèn)識(shí)到了生命的意義,認(rèn)識(shí)到了遵守交通規(guī)則是多么的重要,懂得平常生活中遵守交通規(guī)則,就是珍愛(ài)生命的表現(xiàn)。教師也進(jìn)一步提高了自我保護(hù)意識(shí)。

3、強(qiáng)化家校聯(lián)系。本期我校借助中考總結(jié),召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)。提高了家長(zhǎng)管理水平,加強(qiáng)了家校聯(lián)系,有力的促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)。

(二)加強(qiáng)教育教學(xué)研究,全面提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn),為此我從以下幾方面抓好學(xué)校的教育教學(xué)工作,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

1、加強(qiáng)畢業(yè)班工作。我校充分認(rèn)識(shí)到:畢業(yè)班工作體現(xiàn)了一所學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)力,反映了一所學(xué)校的管理水平,為此我校加強(qiáng)了畢業(yè)班工作。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。由校長(zhǎng)主管畢業(yè)班工作,并且?guī)状握匍_(kāi)畢業(yè)班工作會(huì)議,為畢業(yè)班教師鼓干勁,共商復(fù)習(xí)策略。二是加強(qiáng)工作的計(jì)劃性。學(xué)校制訂了畢業(yè)班工作目標(biāo)、措施和時(shí)間安排,各學(xué)科制訂了學(xué)科工作計(jì)劃,保證教學(xué)工作按計(jì)劃、有條理地進(jìn)行。三是加強(qiáng)了畢業(yè)班團(tuán)隊(duì)精神的建設(shè)。在日常教學(xué)中,學(xué)科教師共同商議如何復(fù)習(xí),搜集題型,實(shí)現(xiàn)教育思想共享、教育資源共享。四是加強(qiáng)了培優(yōu)補(bǔ)差。畢業(yè)班教師早出晚歸,做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,為大面積提高教育質(zhì)量無(wú)怨無(wú)悔、勤勤懇懇工作。

2、加強(qiáng)教學(xué)研究。教導(dǎo)處、教研組進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作的研究,加強(qiáng)對(duì)學(xué)科組的指導(dǎo),加強(qiáng)對(duì)教師工作的指導(dǎo),切實(shí)提高課堂教學(xué)的效益。本學(xué)期進(jìn)行了“課堂教學(xué)研究月”“如何寫(xiě)好教學(xué)反思”“兩種模式教學(xué)探討”“語(yǔ)文教法研討”等教研活動(dòng),提高教師實(shí)踐新課程的能力。

3、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控。加強(qiáng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量月考制的監(jiān)控、分析,以帶動(dòng)提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。通過(guò)月考,教師可以及時(shí)準(zhǔn)確了解一個(gè)月的教學(xué)實(shí)情,不斷優(yōu)化教學(xué)方法,還可以通過(guò)表?yè)P(yáng)優(yōu)秀生,樹(shù)立榜樣,讓成績(jī)不理想的學(xué)生找到不足,同時(shí),對(duì)提高學(xué)生成績(jī)和增強(qiáng)耐挫力、競(jìng)爭(zhēng)力有很大得幫助。

(三)增設(shè)音體美教研組,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),真正關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,充分發(fā)揮學(xué)校藝術(shù)教育特色,本期增設(shè)音體美教研組,完善教研組工作機(jī)制,以研促教,加強(qiáng)教師間的溝通,形成和諧共進(jìn)的工作氛圍。通過(guò)藝術(shù)教育,增強(qiáng)學(xué)生的自信心,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)審美情趣,塑造完美的藝術(shù)品格,為學(xué)生的發(fā)展搭建成才的舞臺(tái)。同時(shí),使音體美教學(xué)成為學(xué)校校園文化、教育科研、學(xué)校德育、對(duì)外交流的重要載體,讓它發(fā)揮多功能的作用。學(xué)校還結(jié)合節(jié)日教育開(kāi)展了內(nèi)容豐富,形式多樣的藝術(shù)活動(dòng),給學(xué)生創(chuàng)造了展示才藝的舞臺(tái)。

三、大隊(duì)部活動(dòng)多彩豐富。

我校少先隊(duì)活動(dòng)總是堅(jiān)持四個(gè)原則:民主的隊(duì)干部選舉、獨(dú)立的隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)、自己堅(jiān)守的隊(duì)陣地、自己管理的隊(duì)組織。在這四個(gè)原則的指導(dǎo)下,隊(duì)員們的想象力得以充分發(fā)揮,隊(duì)員們的自主意識(shí)得以充分體現(xiàn)。孩子們自己競(jìng)選隊(duì)長(zhǎng)隊(duì)干,發(fā)表演說(shuō),充分認(rèn)識(shí)自己、表現(xiàn)自我。利用節(jié)慶日開(kāi)展一些豐富多彩的隊(duì)活動(dòng),使隊(duì)員過(guò)得更有意義,活潑健康的成長(zhǎng),輕松愉快的學(xué)習(xí)。充豐發(fā)揮了隊(duì)員的主觀(guān)能動(dòng)性,給了隊(duì)員自我展現(xiàn)的機(jī)會(huì)和自我教育的舞臺(tái)。

四、堅(jiān)持“精細(xì)化”的管理原則,做好常規(guī)性工作。

為了使學(xué)校工作日常化、規(guī)范化、制度化,我校從教育、教學(xué)、教師、學(xué)生等方面共制定了四項(xiàng)管理制度。主要有:教職工考核制度、學(xué)生安全管理制度、教學(xué)常規(guī)管理及教師獎(jiǎng)懲制度、校園行為“十不準(zhǔn)”,并簽定了各項(xiàng)責(zé)任書(shū)。實(shí)行分層管理,校領(lǐng)導(dǎo)抓教導(dǎo)處,教導(dǎo)處抓教研組,教研組抓課題研究、抓學(xué)科教學(xué),教師全員參與管理,每位教師都有兼職工作。學(xué)生學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等實(shí)行“日檢查,周小結(jié)”。教師備課、上課、布置和批改作業(yè)、輔導(dǎo)、考試和考查,都要有一定的標(biāo)準(zhǔn),對(duì)各類(lèi)人員的工作都有一套科學(xué)的衡量標(biāo)準(zhǔn)。

五、加強(qiáng)文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。

我們以創(chuàng)建文明校園為方向,積極爭(zhēng)取社會(huì)支持,加強(qiáng)校園文化建設(shè),做好環(huán)境的綠化、凈化、教育化工作,校園環(huán)境整潔優(yōu)美,本學(xué)期購(gòu)買(mǎi)了添置課桌30套,宣傳標(biāo)語(yǔ)50副。徹底清理了校內(nèi)的垃圾,對(duì)校園內(nèi)的文化墻進(jìn)行了重新描寫(xiě),更換了學(xué)校兩個(gè)宣傳欄的八個(gè)版面,油漆了教學(xué)樓護(hù)欄及大門(mén)等,是學(xué)校面貌煥然一新,為教育教學(xué)工作提供了較為舒適的環(huán)境。

六、回顧一年的工作,我們還存在一些問(wèn)題。

1、教師年齡偏大,對(duì)新事物接受能力弱,信息技術(shù)掌握得不到位,多媒體教學(xué)運(yùn)用不充分。

2、教師隊(duì)伍素質(zhì)尚待進(jìn)一步提高,還需要繼續(xù)加強(qiáng)校本培訓(xùn),只有更上一層樓,才能走出校門(mén),走向更高更遠(yuǎn)。

3、學(xué)生來(lái)源比較復(fù)雜,家庭教育和學(xué)校教育結(jié)合不夠緊密。

過(guò)去的成績(jī)是我們今天工作的起點(diǎn),我們時(shí)時(shí)刻刻都要解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)一心,踏實(shí)工作,才能把我們學(xué)校工作推向更高的層次,更高的起點(diǎn)。我們有計(jì)劃也有信心把今后的工作做好。

第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)美篇篇九

緊張而又繁忙的一學(xué)年又接近了尾聲,我校德育處始終堅(jiān)持以德育創(chuàng)新為動(dòng)力,以學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為核心,以加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),以強(qiáng)化班級(jí)管理為突破口,以豐富多彩的活動(dòng)為平臺(tái),建立健全德育評(píng)價(jià)機(jī)制,基本完成了學(xué)校德育的各項(xiàng)工作?;仡櫧衲甑牡掠ぷ?,總結(jié)如下:

一、以新校文化建設(shè)為依托,營(yíng)造良好校園氛圍。

本學(xué)期我校異地搬遷,搬入新校后德育處圍繞新的校訓(xùn)“善、博、雅、志”開(kāi)展了一系列校園文化建設(shè),為師生的工作、學(xué)習(xí)及全面發(fā)展創(chuàng)造條件,營(yíng)造潛移默化、潤(rùn)物無(wú)聲的教育氛圍。

1.校園醒目位置懸掛社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān),校門(mén)口布置“八禮四儀”宣傳欄,營(yíng)造傳播社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的濃厚氛圍。

2.對(duì)專(zhuān)用教室、鄉(xiāng)村少年宮各室的墻面進(jìn)行布置,展示我校學(xué)生的藝術(shù)風(fēng)采,營(yíng)造了濃厚的文化氛圍,為校園增添了亮麗的一筆!

3.各班利用班級(jí)名片、板報(bào)、宣傳欄、公告欄、圖書(shū)角、綠化區(qū)等形式營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,塑造積極向上的班級(jí)精神,以良好的文化氛圍感染學(xué)生。

4.把校園綠化帶劃分到各個(gè)護(hù)綠中隊(duì),各中隊(duì)設(shè)計(jì)護(hù)綠口號(hào),制作護(hù)綠班級(jí)名牌,把愛(ài)綠護(hù)綠工作落實(shí)到實(shí)處,號(hào)召全體學(xué)生爭(zhēng)做愛(ài)綠護(hù)綠的文明星。

5.發(fā)揮星星娃廣播站的陣地作用,及時(shí)宣傳報(bào)道校園的新人、新事、新面貌。通過(guò)每周一次的廣播,充分展示了每個(gè)班級(jí)的人文風(fēng)貌。

二、撐好一個(gè)支點(diǎn),繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。

1.在競(jìng)賽中成長(zhǎng):為了充分發(fā)揮班會(huì)、晨會(huì)在學(xué)生管理中的作用,給全體班主任提供展示和交流班級(jí)管理水平的舞臺(tái),我校結(jié)合“文明伴我行”主題教育實(shí)踐活動(dòng)和“八禮四儀”,開(kāi)展了以“踐行餐飲之禮、創(chuàng)建文明餐桌”為主題的班會(huì)、晨會(huì)競(jìng)賽活動(dòng)。比賽歷時(shí)三周,共有十七位老師輪流執(zhí)教,通過(guò)故事、討論、辯論、演講等形式,引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)觀(guān)察討論、認(rèn)識(shí)并感悟節(jié)約糧食的重要性,號(hào)召全體學(xué)生開(kāi)展光盤(pán)行動(dòng),養(yǎng)成文明就餐習(xí)慣,爭(zhēng)做禮德少年。

2.加強(qiáng)骨干班主任培訓(xùn):組織30周歲以下的年輕班主任和青年副班主任定期開(kāi)展培訓(xùn),圍繞家庭、社會(huì)、學(xué)校與班主任工作的合力構(gòu)成展開(kāi)探討,學(xué)習(xí)了__市第六屆班主任工作論壇交流的六位優(yōu)秀班主任的成功經(jīng)驗(yàn)。在討論和思維的碰撞中,不斷更新教育理念,提升實(shí)施班級(jí)教育和管理工作的水平。

三、以主題教育為載體,爭(zhēng)做文明星星娃。

(一)“安全第一課”專(zhuān)題教育活動(dòng)。

1.在8月31日的全體教師開(kāi)學(xué)工作會(huì)議上,我校就__市教育局部署的《關(guān)于組織開(kāi)展20__年秋季開(kāi)學(xué)“安全第一課”專(zhuān)題活動(dòng)的通知》作了部署和安排,制定了本校安全專(zhuān)題活動(dòng)方案。通過(guò)會(huì)議,全校教師對(duì)于“安全”一詞有了更深刻的體會(huì),在樹(shù)立安全防線(xiàn)的同時(shí),對(duì)于從根本上預(yù)防學(xué)生傷害事故和杜絕各類(lèi)安全事故有了更清醒的認(rèn)識(shí),確保了校園安全工作扎實(shí)有效推進(jìn)。

2.在學(xué)校新學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮上,德育副校長(zhǎng)給全體師生做了“用知識(shí)守護(hù)生命”為主題的國(guó)旗下講話(huà)。

3.學(xué)校統(tǒng)一組織全體學(xué)生在家長(zhǎng)陪同下,登錄“蘇州市學(xué)校安全教育平臺(tái)”,統(tǒng)一觀(guān)看“安全第一課”視頻短片。內(nèi)容包括交通安全、預(yù)防溺水、反恐安全、消防安全、預(yù)防性侵害、防震自救等內(nèi)容。大大提升了廣大學(xué)生的自救自護(hù)技能,營(yíng)造了“人人學(xué)安全、時(shí)時(shí)想安全、處處講安全”的校園氛圍。

(二)“向國(guó)旗敬禮”主題教育活動(dòng)

我校以新中國(guó)成立__周年這一重要節(jié)日為契機(jī),圍繞熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)為主題,在全體學(xué)生中間開(kāi)展“向國(guó)旗敬禮”活動(dòng),引導(dǎo)他們用核心價(jià)值觀(guān)引領(lǐng)人生航向,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上。

1.國(guó)旗下講話(huà):在9月27日的聯(lián)合晨會(huì)上,我校舉行了莊嚴(yán)的升旗儀式,德育處徐老師做了以“向國(guó)旗敬禮”為主題的國(guó)旗下講話(huà)。

2.網(wǎng)上簽名寄語(yǔ):在“十一”期間,德育處組織三到六年級(jí)學(xué)生開(kāi)展“向國(guó)旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng),表達(dá)慶祝祖國(guó)誕辰、共筑中國(guó)夢(mèng)的美好心聲。

3.規(guī)范隊(duì)禮活動(dòng):鑒于部分隊(duì)員對(duì)行隊(duì)禮不夠規(guī)范的實(shí)際情況,每班的班主任老師組織學(xué)生利用晨會(huì)和班會(huì)課進(jìn)行敬規(guī)范隊(duì)禮的指導(dǎo)和班內(nèi)評(píng)比活動(dòng),用規(guī)范的隊(duì)禮向國(guó)旗致敬。

(三)親近大自然,參與社會(huì)實(shí)踐。

10月24日,__組織五六年級(jí)學(xué)生開(kāi)展了上海野生動(dòng)物園一日游社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。讓孩子和動(dòng)物朋友們進(jìn)行了一次親密接觸,增強(qiáng)了他們主動(dòng)保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)和熱愛(ài)大自然的美好情感。

(四)文明餐桌齊行動(dòng)。

搬入新校園后,依據(jù)學(xué)校規(guī)范食堂用餐的要求,各班進(jìn)行了節(jié)糧、愛(ài)糧教育,并強(qiáng)化了食堂用餐的秩序與方法,經(jīng)過(guò)多次訓(xùn)練,全校所有班級(jí)共同參加了學(xué)校文明餐桌行動(dòng)的評(píng)比活動(dòng)。在近一個(gè)月的比賽中,各班學(xué)生都能以社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)為指導(dǎo),規(guī)范自己的行為,切實(shí)體現(xiàn)出了良好的班級(jí)風(fēng)貌。

(五)細(xì)化星星娃特色,開(kāi)展主題爭(zhēng)星活動(dòng)。

10月踐行“三愛(ài)三節(jié)”,向國(guó)旗敬禮:綠色星(節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧)和武術(shù)星;

11月“心懷感恩,傳承美德”:橙色科技星和白色星(心理陽(yáng)光、感恩知孝);。

12月“知法、懂法、守法,爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀小公民”:黃色法制之星和長(zhǎng)跑之星。

1月“六色星展風(fēng)采,星星娃耀光芒”:博學(xué)之星和自主之星。

其中班級(jí)星占班級(jí)人數(shù)的50%,獲選學(xué)生名單張貼在班級(jí)公告欄,校級(jí)星每班一位學(xué)生,聯(lián)合晨會(huì)時(shí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀并在學(xué)校網(wǎng)站公布予以表彰。

(六)用好安全教育平臺(tái),掌握安全知識(shí)與技能。

11月3日,__德育處組織全體班主任老師進(jìn)行了安全教育平臺(tái)的使用培訓(xùn),就如何進(jìn)入平臺(tái)、項(xiàng)目應(yīng)用、如何全面使用等做了詳細(xì)介紹。培訓(xùn)結(jié)束后,班主任老師組織學(xué)生定期開(kāi)展安全教育課程的授課及測(cè)評(píng)活動(dòng),通過(guò)技能訓(xùn)練短片、模擬仿真系統(tǒng)、游戲等進(jìn)行安全技能訓(xùn)練,使學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握了一些安全知識(shí)。

(七)大家齊動(dòng)手,水果創(chuàng)意拼盤(pán)活動(dòng)。

為了豐富學(xué)生課余生活,活躍校園氣氛,培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新思維,提高團(tuán)隊(duì)的組織和協(xié)作能力,11月中旬,__中高年級(jí)陸續(xù)舉辦了水果拼盤(pán)活動(dòng)。同學(xué)們踴躍參加活動(dòng),動(dòng)手動(dòng)腦,創(chuàng)意無(wú)限,動(dòng)手能力和合作意識(shí)也得到了提升。

(八)特別的愛(ài)給特別的你們——快樂(lè)圣誕節(jié)。

12月25日圣誕節(jié)早上一進(jìn)校門(mén),隨著一聲聲雀躍的“圣誕快樂(lè)”“merrychristmas”的問(wèn)候,我校星星娃志愿者們?cè)谥蛋嗬蠋煹膸ьI(lǐng)下給走進(jìn)校門(mén)的孩子們送上了甜甜的圣誕禮物——可愛(ài)棒棒糖。孩子們?cè)隗@喜中接過(guò)圣誕禮物,邁著輕快的腳步踏入校園。隨即,校園中的幾棵小樹(shù)吸引了大家的目光,那簡(jiǎn)直就是被精心裝扮過(guò)的“圣誕樹(shù)”——樹(shù)上掛著俏皮的彩帶、鈴鐺、圣誕老人、小鼓等。這道校園亮麗的風(fēng)景線(xiàn)讓孩子們歡呼激動(dòng),濃濃的圣誕氛圍悄然而至。

(九)迎新游藝活動(dòng)。

迎著新年的曙光,帶著真誠(chéng)的祝福,為了豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,提高學(xué)生的活動(dòng)能力,活躍學(xué)習(xí)氣氛,在圣誕節(jié)來(lái)臨之際,__以豐富多彩的形式辭舊迎新,舉行了圣誕節(jié)游藝活動(dòng)。

此次活動(dòng)各個(gè)班級(jí)發(fā)揮聰明才智自主進(jìn)行組織,可謂是形式多樣、精彩紛呈,校園內(nèi)洋溢著濃濃的喜慶氣氛。既為學(xué)生們創(chuàng)造了一個(gè)展示自己的舞臺(tái),又讓他們感受到了新年的喜慶與歡快。相信他們會(huì)以積極飽滿(mǎn)的精神風(fēng)貌邁進(jìn)新一年。

(十)跳繩踢毽錦標(biāo)賽。

在20__年即將結(jié)束之際,我校以特殊的方式迎接著20__年,全校的冬季三項(xiàng)比賽在學(xué)校新建的體育館舉行。在熱鬧而又激烈的比賽中,同學(xué)們度過(guò)了20__年最后一個(gè)有意義的學(xué)校生活。期待著20__年,__的體育能更上一個(gè)新臺(tái)階!

(十一)網(wǎng)絡(luò)法律知識(shí)競(jìng)賽。

為提高中小學(xué)生法治意識(shí)和法治素養(yǎng),根據(jù)《關(guān)于開(kāi)展全省中小學(xué)生網(wǎng)上法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的通知》要求,德育處組織中高年級(jí)學(xué)生于1月中旬參加了全市中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)法律知識(shí)競(jìng)賽。通過(guò)此次活動(dòng),增強(qiáng)了他們學(xué)法、守法、用法的積極性和自覺(jué)性,營(yíng)造了良好的校園法治氛圍。

(十二)武術(shù)操比賽。

20__年,__繼續(xù)將學(xué)校武術(shù)特色做實(shí),新年第一件事便是狠抓學(xué)生的精氣神,以武術(shù)操的訓(xùn)練為載體,充分調(diào)動(dòng)教師與學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)積極性,把提高師生的身體素質(zhì)作為大事來(lái)抓。在各位體育老師的認(rèn)真輔導(dǎo)下,隨著《旭日東升》的音樂(lè),學(xué)生們精神抖擻,展現(xiàn)了20__年的新面貌。

四、重視學(xué)生心理健康教育,擁有陽(yáng)光心態(tài)。

結(jié)合我校星星娃德育體系——白色星(心理陽(yáng)光)的爭(zhēng)星標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)一系列心理健康教育活動(dòng),讓學(xué)生逐步擁有陽(yáng)光的心態(tài),個(gè)性開(kāi)朗,懂得感恩,擁有積極樂(lè)觀(guān)的人生態(tài)度。正確認(rèn)識(shí)自我,能體驗(yàn)到自己的存在價(jià)值。善待他人,積極塑造自助助人的個(gè)性品格。

1.國(guó)旗下講話(huà)。

11月,我校心理健康教育教師們依次在周一的聯(lián)合晨會(huì)上分別做了《如何培養(yǎng)自信心》、《保持穩(wěn)定愉快的情緒》、《感恩之心》和《學(xué)會(huì)做人》的國(guó)旗下講話(huà),面向全校師生進(jìn)行心理輔導(dǎo),鼓勵(lì)大家做自己心靈的主宰。

2.心理講座《揚(yáng)起自信的風(fēng)帆》。

12月1日下午,三年級(jí)學(xué)生一同聆聽(tīng)了陳真老師帶來(lái)的《揚(yáng)起自信的風(fēng)帆》心理健康知識(shí)講座。同學(xué)們體會(huì)到了自信心的重要,只有相信自己的力量、相信自己的能力、相信自己的作用,才能為將來(lái)種下最絢麗的彩虹!

3.心理團(tuán)體輔導(dǎo)《學(xué)會(huì)傾聽(tīng)是藝術(shù)》。

12月4日下午,我校心理健康教師楊琴老師給四年級(jí)的孩子帶來(lái)了生動(dòng)的團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)課——《傾聽(tīng)的藝術(shù)》。同學(xué)們通過(guò)一系列體驗(yàn)活動(dòng),感受到生活中傾聽(tīng)的重要性,而良好的傾聽(tīng)有利于人與人之間的溝通和良好人際關(guān)系的形成。活動(dòng)課上,學(xué)生的活動(dòng)熱情被激發(fā),他們與老師積極互動(dòng),提出了許多自身疑惑,并收獲了老師的傾聽(tīng)妙招。

4.給家長(zhǎng)的心理輔導(dǎo)課。

以11周“家校合作周”為契機(jī),分別邀請(qǐng)了“林老師講師團(tuán)”的專(zhuān)家針對(duì)年級(jí)特點(diǎn),為二到六年級(jí)的家長(zhǎng)分別做了專(zhuān)題報(bào)告,深入淺出地詮釋了“教育孩子,從改變自己做起”的教育理念,為大家?guī)?lái)了一席可口的精神大餐,受到家長(zhǎng)們的認(rèn)可和歡迎。

5.“陽(yáng)光小屋”——溫暖的家。

周一至五的中午11:40——12:40,準(zhǔn)時(shí)開(kāi)放“陽(yáng)光小屋”心理咨詢(xún)室,接受學(xué)生的心理咨詢(xún)。到訪(fǎng)學(xué)生在同班同學(xué)、班主任、以及學(xué)生家長(zhǎng)等各方面力量的作用下,慢慢學(xué)會(huì)了面對(duì)和正視自己的問(wèn)題,逐步打開(kāi)自己的內(nèi)心,接納他人。

五、加強(qiáng)家校合作,形成教育合力。

1.繼續(xù)做好常規(guī)家訪(fǎng)工作,每位班主任協(xié)同任課老師每月走進(jìn)一至兩位學(xué)生家庭,其中包括學(xué)困生、貧困生、單親家庭、父母離異家庭、行為偏差生等,認(rèn)真做好活動(dòng)記錄和反饋意見(jiàn)的收集,拉近了家校之間的距離。

2.11月舉辦了“家?;顒?dòng)周”活動(dòng),通過(guò)家長(zhǎng)聆聽(tīng)專(zhuān)家講座、參觀(guān)新校園、班主任、任課老師與家長(zhǎng)的互動(dòng)交流,融洽了教師與家長(zhǎng)們的關(guān)系。

第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)美篇篇十

本學(xué)期新校區(qū)全面啟用,是攻堅(jiān)克難、奮力進(jìn)取、展示新豐中形象的一學(xué)期。教務(wù)處在校長(zhǎng)室、黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以“__”和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,較好地完成了開(kāi)學(xué)初制訂的各項(xiàng)任務(wù)。

一、抓常規(guī),重視過(guò)程管理不動(dòng)搖。

1、堅(jiān)持以法治校,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。遵守教學(xué)法規(guī),調(diào)整課程設(shè)置,開(kāi)足開(kāi)齊各類(lèi)課程,高一、二年級(jí)開(kāi)設(shè)多門(mén)選修課。組織各教研組自主開(kāi)發(fā)校本課程,在高一、高二年級(jí)開(kāi)設(shè)美術(shù)、音樂(lè)和勞技課,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

2、根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)格和個(gè)性特點(diǎn),實(shí)施因材施教,對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)所有的家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。根據(jù)各年級(jí)學(xué)情和分科的特點(diǎn),高一年級(jí)分為直通班、強(qiáng)化班和普通班,高二年級(jí)分為物化班、物生班、化生班、政史班和史地班。各年級(jí)又輔以小品種的培養(yǎng)和各類(lèi)興趣小組的輔導(dǎo),嘗試進(jìn)行分“模塊”的教學(xué)管理模式并取得了比較好的效果。

3、本學(xué)期,我處堅(jiān)持每月至少召開(kāi)一次備課組長(zhǎng)和教研組長(zhǎng)會(huì)議,加強(qiáng)對(duì)備課組建設(shè)的培訓(xùn)和指導(dǎo),充分發(fā)揮組長(zhǎng)和骨干教師的核心作用,優(yōu)化和完善集體備課模式,加大新老教師互動(dòng)互學(xué)、幫教促教的力度,既提高了備課質(zhì)量,又促進(jìn)了新教師的成長(zhǎng),激發(fā)了老教師的活力和熱情。

4、利用每周一次的備課組活動(dòng)加強(qiáng)教師對(duì)課程論、教學(xué)論的學(xué)習(xí),貫徹新課程的理念,鼓勵(lì)教師進(jìn)行改革創(chuàng)新,力求提高最優(yōu)教學(xué)效益,為教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)生的終生發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

5、本學(xué)期,先后對(duì)高一、高二年級(jí)進(jìn)行了教學(xué)常規(guī)突擊檢查——查備課筆記、聽(tīng)課筆記、查作業(yè)批改、民意測(cè)驗(yàn)等,對(duì)高三年級(jí)教師的聽(tīng)課情況也作了突擊檢查,及時(shí)地了解教師相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短的情況,取得了良好的效果,從中也發(fā)現(xiàn)了少數(shù)教師的工作態(tài)度和業(yè)務(wù)能力有待端正和提高。

6、在年級(jí)組的大力支持和配合下,優(yōu)質(zhì)、圓滿(mǎn)地組織了高一、高二年級(jí)的三次階段性考試和高三年級(jí)的四次月考,達(dá)到了檢測(cè)的目的,取得了預(yù)期的檢查效果。

7、正常開(kāi)展掛牌聽(tīng)課活動(dòng),并堅(jiān)持聽(tīng)課、評(píng)課制度。本學(xué)期,加強(qiáng)了備課組內(nèi)和教研組內(nèi)的聽(tīng)課活動(dòng),鼓勵(lì)廣大教師跨年級(jí)聽(tīng)課,特別是要求高一、高二年級(jí)教師每周聽(tīng)一節(jié)高三課的活動(dòng)。這些活動(dòng)對(duì)鼓勵(lì)教師相互取長(zhǎng)補(bǔ)短、促進(jìn)教師的業(yè)務(wù)成長(zhǎng)起到了積極的作用。有些青年教師聽(tīng)課多達(dá)一百節(jié)以上。

8、成功地舉行了省內(nèi)大型公開(kāi)課,充分展示了我校課堂教學(xué)的風(fēng)采,兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教師對(duì)我校教師的課堂教學(xué)給予了高度的評(píng)價(jià)。

二、創(chuàng)“品牌”,狠抓競(jìng)賽輔導(dǎo)不放松。

三、重體衛(wèi),關(guān)注學(xué)生身心健康不含糊。

長(zhǎng)期以來(lái),我處非常重視抓好體衛(wèi)工作,以提高學(xué)生素質(zhì)為中心,將健康教育滲透于學(xué)科教學(xué)之中,衛(wèi)生行為訓(xùn)練到位,體育達(dá)標(biāo)率在96%以上。

1、認(rèn)真抓好體育課,嚴(yán)格按照國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)足體育課,在人手不足的情況下,體育組的教師顧全大局,打足課時(shí),為學(xué)校排憂(yōu)解難,確保順利地完成了一學(xué)期的體育教學(xué)任務(wù)。并能利用現(xiàn)有條件安排好各年級(jí)的體育活動(dòng)課。開(kāi)課率、活動(dòng)率均達(dá)到100%,并保證質(zhì)量。

2、配合衛(wèi)生防疫部門(mén)搞好疾病預(yù)防宣傳,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的防病、衛(wèi)生習(xí)慣。順利地組織了各年級(jí)的學(xué)生注射預(yù)防乙肝疫苗。

3、開(kāi)展小型體育比賽,如冬季長(zhǎng)跑、拔河、跳繩、踢毽球等,活躍校園氣氛,增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感和參加集體活動(dòng)的興趣。

5、在總務(wù)部門(mén)的大力支持和配合下,為體育組添置了籃球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、杠鈴、毽繩等一大批體育器材,確保了體育教學(xué)的順利實(shí)施。

6、認(rèn)真策劃,精心準(zhǔn)備,成功地舉辦了第66屆秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),比賽項(xiàng)目比往年多、全。促進(jìn)學(xué)生鍛煉身體,提高學(xué)生的身體素質(zhì)。本學(xué)期我處還組建了校田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)參加了大豐市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),并取得了較為滿(mǎn)意的成績(jī)。

四、抓教輔,教學(xué)服務(wù)工作不拖拉。

(一)實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)工作嚴(yán)格按照省先進(jìn)實(shí)驗(yàn)室的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)規(guī)范。

1、建立、健全各種規(guī)章制度,妥善整理保管好各種實(shí)驗(yàn)器材,避免損失,特別是危險(xiǎn)藥品的保管要做到萬(wàn)無(wú)一失。

2、保證做好各種實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備工作,保證開(kāi)足開(kāi)好演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)。

3、保證實(shí)驗(yàn)安全,實(shí)驗(yàn)課上任課老師、實(shí)驗(yàn)老師都做到及時(shí)到場(chǎng),指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn),確保實(shí)驗(yàn)的效果。

4、認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上好每一節(jié)實(shí)驗(yàn)課,認(rèn)真批改學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告,使每一個(gè)學(xué)生都能掌握每一個(gè)實(shí)驗(yàn)的全過(guò)程,正確規(guī)范地使用各種儀器,確保學(xué)生實(shí)驗(yàn)合格率100%,高考實(shí)驗(yàn)題得分高。

(二)圖書(shū)閱覽工作正常開(kāi)展,確保及時(shí)高效地服務(wù)于廣大師生。

5、本學(xué)期,圖書(shū)室正常開(kāi)放,制度完善,圖書(shū)得到妥善保管,流通快,利用率高。圖書(shū)室在沒(méi)有增加人手的情況下,堅(jiān)持以人為本的原則,做到了在工作周內(nèi)上班時(shí)間學(xué)生可以隨時(shí)借閱圖書(shū)。

6、閱覽室工作人員雖然年紀(jì)已大,但他們都能克服種.種困難,不僅確保正常上好每周的52節(jié)閱讀課和每周2次的活動(dòng)課期間的自由閱讀,還能堅(jiān)持組織好每周日下午的自由閱讀,最大程度地滿(mǎn)足了廣大學(xué)生的求知欲。

7、從暑假起,信息組就加班加點(diǎn),加緊校園網(wǎng)絡(luò)工程建設(shè),先后完成了高一年級(jí)各班教室、8個(gè)階梯教室和藝教樓教室的多媒體電教講臺(tái)的布線(xiàn)和安裝,高一年級(jí)教師辦公室電腦的安裝和調(diào)試,高二、高三各教室電教講臺(tái)的維護(hù)和維修,第四和第五食堂打卡機(jī)的安裝,全校教師電腦的維護(hù),全校網(wǎng)絡(luò)線(xiàn)路的開(kāi)通,k12資源庫(kù)和同方思科資源庫(kù)的啟用等等,這些都為教學(xué)工作提供了良好的服務(wù)。

(四)資料室工作雖然繁雜瑣碎,但為教學(xué)管理傾力協(xié)助、恪盡職守。

8、教務(wù)員盡可能地科學(xué)、合理地編制課表,特別是高二文科組合調(diào)整后的課表變動(dòng)以及高三應(yīng)對(duì)會(huì)考復(fù)習(xí)時(shí)的課表變動(dòng)都能做到及時(shí)到位。

9、教務(wù)員及時(shí)發(fā)放各種教學(xué)用品,及時(shí)提供各種表冊(cè),協(xié)助教務(wù)處做好各項(xiàng)檢查,統(tǒng)計(jì)工作,及時(shí)提供各種資料。

10、資料室及時(shí)整理好各種檔案,整理好外地交流試卷和資料,建立健全學(xué)生檔案,及時(shí)提供信息。特別是高三學(xué)生高考電子信息采集工作的指導(dǎo)得法,做到了無(wú)漏報(bào)、無(wú)差錯(cuò)。

第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)美篇篇十一

本學(xué)期,在區(qū)鄉(xiāng)教育管理部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和社會(huì)各界的關(guān)心支持下,xxxx小學(xué)以提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨,積極推行和諧、法制管理,形成了嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、創(chuàng)新進(jìn)取的良好教風(fēng)和自強(qiáng)守紀(jì)、勤奮誠(chéng)實(shí)的優(yōu)良學(xué)風(fēng),走上了教師樂(lè)教,學(xué)生樂(lè)學(xué),家長(zhǎng)放心,社會(huì)好評(píng)的發(fā)展軌道。為提升我校辦學(xué)水平,特對(duì)上學(xué)期工作總結(jié)如下:

學(xué)校要發(fā)展,教師是根本,我校十分重視加強(qiáng)師德建設(shè),樹(shù)立教師良好的職業(yè)道德。我校要求全體教師以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)繩,積極開(kāi)展“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)形象”活動(dòng)。由于某種原因xxxx這種三類(lèi)學(xué)校師資嚴(yán)重不足,學(xué)校學(xué)生受到嚴(yán)重不公平待遇,為此學(xué)校召開(kāi)全體教師會(huì),統(tǒng)一思想。決不能讓學(xué)生在黨中央大力開(kāi)展均衡教育的今天蒙受不均衡待遇。再苦再累老師們一起擔(dān),每人實(shí)際工作量達(dá)到了一類(lèi)學(xué)校的1.2倍。學(xué)校召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生座談會(huì),開(kāi)展家長(zhǎng)、學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查、學(xué)生評(píng)教等活動(dòng),及時(shí)了解、把握教師教學(xué)現(xiàn)狀,調(diào)動(dòng)教師工作的規(guī)范性,也對(duì)教師們的教學(xué)活動(dòng)起到了督促作用,將積極營(yíng)造了讓家長(zhǎng)放心、讓學(xué)生滿(mǎn)意的教學(xué)環(huán)境。通過(guò)這些活動(dòng)促進(jìn)了我校師德建設(shè),為學(xué)校的健康發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。師德教育活動(dòng),也給老師們帶來(lái)了青春活力,趙奎安,王興斗老師雖近退休,但為了學(xué)生,仍然以百倍信心奉獻(xiàn)在教育崗上,不僅干,而且力爭(zhēng)上游,他的備課、輔導(dǎo)、作業(yè)堪稱(chēng)表率,教師們愛(ài)崗敬業(yè),豪情滿(mǎn)懷,干勁十足,取得了較好成績(jī)。

切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教學(xué)全過(guò)程的嚴(yán)格檢查、監(jiān)控,做到平常工作有計(jì)劃、過(guò)程有管理、活動(dòng)結(jié)束有總結(jié)。學(xué)校加大教學(xué)常規(guī)管理力度,規(guī)范教師教學(xué)行為。

首先嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān)。對(duì)待日常每一節(jié)課,我校要求教師課前要有比較充分的教學(xué)準(zhǔn)備,要嚴(yán)格要求學(xué)生帶好學(xué)習(xí)用品,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,該做實(shí)驗(yàn)的,一定要做,能讓學(xué)生動(dòng)手的,絕不泛泛而談,課堂上要給學(xué)生留有足夠的練習(xí)時(shí)間,教學(xué)中要對(duì)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生做到“低起點(diǎn)、小步子”,對(duì)全體學(xué)生要做到“多活動(dòng)、快反饋、勤鼓勵(lì)、細(xì)幫助”。重視當(dāng)堂訓(xùn)練題組的設(shè)計(jì),嚴(yán)格落實(shí)當(dāng)堂達(dá)標(biāo)制度。

其次嚴(yán)格作業(yè)管理我校結(jié)合區(qū)級(jí)課題“作業(yè)創(chuàng)新研究”。保持與學(xué)區(qū)同步,對(duì)于作業(yè)設(shè)計(jì)、批改,要求教師們力求科學(xué),客觀(guān)有效。作業(yè)要在“四精四有”上下功夫,即:“精選精講、精練精批”和“有發(fā)必收、有收必批、有批必評(píng)、有錯(cuò)必糾”。優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì),實(shí)行分層教學(xué),要求學(xué)生書(shū)寫(xiě)工整正確,格式要規(guī)范,作業(yè)批改給予書(shū)寫(xiě)分,常規(guī)檢查時(shí)把作業(yè)書(shū)寫(xiě)要求獨(dú)立列入一項(xiàng)。同時(shí),結(jié)合區(qū)級(jí)課題“作業(yè)創(chuàng)新研究”,鼓勵(lì)教師改革作業(yè)設(shè)置模式,科學(xué)課教師設(shè)計(jì)了實(shí)踐性作業(yè),增加了動(dòng)手作業(yè);數(shù)學(xué)課教師設(shè)計(jì)了活頁(yè)作業(yè),批閱靈活,便于糾錯(cuò),英語(yǔ)課教師增添了口語(yǔ)訓(xùn)練作業(yè),調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性。作業(yè)的有效性,大大提高了學(xué)生對(duì)知識(shí)的記憶。教師們十分清楚課題實(shí)驗(yàn)的重要性,對(duì)作業(yè)十分精心,課題實(shí)驗(yàn)材料準(zhǔn)備的也非常精細(xì),年前已上交等待驗(yàn)收。

認(rèn)真設(shè)計(jì)當(dāng)堂達(dá)標(biāo)檢測(cè)題,教師隨時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,為及時(shí)輔導(dǎo)學(xué)困生提供第一手資料。

每周對(duì)教師的備課、上課、作業(yè)批改等其中兩項(xiàng)進(jìn)行一次全面檢查。教導(dǎo)處檢查與全體教師學(xué)習(xí)檢查相結(jié)合,每次檢查要有結(jié)論、檢查人要簽名,做好詳細(xì)記載。每次檢查后,學(xué)校要在教師會(huì)上總結(jié),對(duì)工作做得好的要表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),對(duì)存在的問(wèn)題要實(shí)事求是地提出,限期整改。

對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德養(yǎng)成教育。重點(diǎn)抓好感恩教育、愛(ài)國(guó)教育、集體教育。抓好起始年級(jí)的習(xí)慣教育和畢業(yè)年級(jí)的思想教育。秋季新生入學(xué),我們就及時(shí)聯(lián)系班主任,重點(diǎn)安排9-10月為養(yǎng)成教育月。在這段時(shí)間里從點(diǎn)滴抓起,重視學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和文明的行為習(xí)慣。通過(guò)抓起始年級(jí)的養(yǎng)成教育縮短學(xué)習(xí)適應(yīng)期。認(rèn)真抓好畢業(yè)年級(jí)思想教育引導(dǎo)學(xué)生以飽滿(mǎn)的學(xué)習(xí)激情投入到學(xué)習(xí)生活中。

學(xué)校注重培優(yōu)補(bǔ)差工作,建立培優(yōu)補(bǔ)差檔案,各個(gè)班級(jí)針對(duì)教學(xué)狀況進(jìn)行分析,確定了培優(yōu)補(bǔ)差目標(biāo),制定了培優(yōu)補(bǔ)差措施,不放棄每一名學(xué)生。

提高學(xué)生的自控能力,保證了安全,提高了素質(zhì)。放學(xué)排隊(duì)制度化,讓每一位家長(zhǎng)都放心。

1、根據(jù)學(xué)校實(shí)際,充分利用外援關(guān)系,建設(shè)好微機(jī)室,充實(shí)體育、音樂(lè)、美術(shù)器材,保證教學(xué)之需。

2、多措并舉推出新人,培養(yǎng)在全鄉(xiāng)乃至全區(qū)、全市都有名的教師,讓老師們不僅收獲教學(xué)成績(jī),也要收獲政治榮譽(yù)。

3、質(zhì)量意識(shí)不放松,圍繞考評(píng)方案,提醒老師們培優(yōu)輔差,提高合格率,培養(yǎng)有特色的學(xué)生,打造學(xué)校特色。

4、十好、興趣小組抓精品,讓活動(dòng)成為學(xué)生愛(ài)參與,成果很明顯的活動(dòng)。讓雙搖跳、踢毽子成為xxxx小學(xué)的一道靚麗的風(fēng)景。

5、向細(xì)致化管理要質(zhì)量,走出去向兄弟單位學(xué)習(xí),提高辦學(xué)水平。

6、以“教育改革和發(fā)展十年規(guī)劃綱要”重要思想為指針,認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)教育工作會(huì)議精神,按照“鞏固、深化、提高、發(fā)展”的工作思路,樹(shù)立“逢旗必奪,逢一必爭(zhēng)”的思想,立足實(shí)際,大膽探索,開(kāi)拓創(chuàng)新,使全校的教育教學(xué)工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。

第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)美篇篇十二

本學(xué)期,為了更好的完善少先隊(duì)的工作,學(xué)校少大隊(duì)主要以讓學(xué)生體驗(yàn)生活,參與到實(shí)踐中去,讓學(xué)生在體驗(yàn)中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中不斷的積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)也能更好的健全學(xué)生的身心健康,爭(zhēng)取把整個(gè)少先隊(duì)朝著“誠(chéng)實(shí)、團(tuán)結(jié)、活潑”的方向發(fā)展,讓每一位隊(duì)員體會(huì)到集體的榮譽(yù)感,現(xiàn)將學(xué)期工作安排如下:

一、少先隊(duì)的管理制度,切實(shí)抓好隊(duì)員思想教育。

1、作為學(xué)校的的一個(gè)核心主題,具有舉足輕重的力量,因而建設(shè)一個(gè)積極向上、有朝氣的少先隊(duì)委員會(huì)是首要問(wèn)題。所以少大隊(duì)嚴(yán)格要求每個(gè)隊(duì)員首先要從自身出發(fā),做到以身作則,時(shí)刻都要提醒自己、警醒自己。每天的紅領(lǐng)巾一定要在閃耀在胸前,時(shí)刻不要忘記自己是名少先隊(duì)員。無(wú)論何時(shí)都要起到帶頭作用,為其他學(xué)生做好榜樣。在此同時(shí)還要要求各班班主任老師在班上推薦有一定組織能力、敢作敢為的學(xué)生,不能一味沉醉于學(xué)習(xí)的學(xué)生作為少大隊(duì)干部,這樣能更好的配合大隊(duì)輔導(dǎo)員管理好整個(gè)少先隊(duì)的工作,這就能夠做到師生和諧共處。

2、有了制度還得實(shí)施,每天早上安排少先隊(duì)值日生,檢查各班戴紅領(lǐng)巾的'情況,還有每天各班的衛(wèi)生及紀(jì)律,都要及時(shí)記載。每周一舉行升旗儀式,讓國(guó)歌來(lái)震撼每一個(gè)學(xué)生心靈,讓每個(gè)學(xué)生感受到作為一名中國(guó)人的驕傲,時(shí)刻要求自己各方面都要向胸前的紅領(lǐng)巾看齊。并安排學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生在國(guó)旗下發(fā)言,給其他學(xué)生起到模范作用。要求各班每周辦一期黑板報(bào),每周五進(jìn)行大檢查,檢查結(jié)果直接涉及到班級(jí)評(píng)選,也關(guān)系到各班主任老師的津貼和評(píng)優(yōu)。

3、學(xué)校少先隊(duì)每月定期更換宣傳欄,有學(xué)生“優(yōu)秀作文”、“光榮榜”、“衛(wèi)生評(píng)比”等,通過(guò)這一舉措,能更清楚的觀(guān)摩到學(xué)生的成長(zhǎng)和變化及對(duì)學(xué)生的直觀(guān)教育。

二、開(kāi)展豐富多彩的少大隊(duì)活動(dòng)。

為了豐富學(xué)生的校園生活,學(xué)習(xí)是第一任務(wù),所以給學(xué)生充分展示自己的機(jī)會(huì),讓每個(gè)學(xué)生成為舞臺(tái)的營(yíng)造者。

1、手抄報(bào)比賽。

為提高學(xué)生的動(dòng)手能力,養(yǎng)成積累知識(shí)的好習(xí)慣,特舉行手抄報(bào)評(píng)比,也大增強(qiáng)了學(xué)生的積極性培養(yǎng)了他們動(dòng)手能力和對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行綜合分類(lèi)的好處,讓學(xué)生清醒的認(rèn)識(shí)到辦手抄報(bào)的意義所在。

2、跳繩比賽。

隨著天氣轉(zhuǎn)冷,校園操場(chǎng)上打鬧的學(xué)生也開(kāi)始增多了,玩各種游戲的都有,為了不讓學(xué)生在課間出現(xiàn)危險(xiǎn),并能把精力集中在一處,所以大對(duì)決定舉行跳繩比賽,,這樣提高了學(xué)生的興奮力,個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng),為少先隊(duì)的活動(dòng)的開(kāi)展提出了新的發(fā)展方向。

三、開(kāi)展專(zhuān)題教育,提高隊(duì)員的思想覺(jué)悟,樹(shù)立良好的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。

1、讓隊(duì)員了解國(guó)情,在隊(duì)員中進(jìn)行國(guó)情教育、民族團(tuán)結(jié)教育,從小樹(shù)立建設(shè)偉大祖國(guó)的理想。

2、教育學(xué)生遠(yuǎn)離毒品,真愛(ài)生命。

3、在隊(duì)員中開(kāi)展安全知識(shí)講座,日常生活中所面臨的危險(xiǎn)該如何采取有效措施。利用黑板報(bào)在學(xué)生中灌輸安全知識(shí),杜絕不安全事故發(fā)生。

4、培養(yǎng)學(xué)生健康的心理素質(zhì),有大隊(duì)輔導(dǎo)員定期在隊(duì)員中進(jìn)行心理健康教育,消除學(xué)生的自卑心理,增強(qiáng)學(xué)生的自信心。

總的說(shuō),大隊(duì)工作還存在很多不足,本要開(kāi)展的都不能按期進(jìn)行,這在今后的工作中還需花大力氣去完善,同時(shí)將在下學(xué)期把紅領(lǐng)巾廣播站辦好,并希望起到一定的效應(yīng)。在大隊(duì)中開(kāi)展彩的少先活動(dòng)是基礎(chǔ),也是重點(diǎn),培養(yǎng)具有文明素質(zhì)的人才才是我們的最終目標(biāo),希望我們少先隊(duì)也能夠做到更好。

黃石市江北學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部。

本學(xué)期,在學(xué)生會(huì)文藝部的領(lǐng)導(dǎo)下,我團(tuán)成功地舉辦了若干項(xiàng)活動(dòng)。我團(tuán)舉辦任何活動(dòng)都以體現(xiàn)外院特色為宗旨,目的在于給大學(xué)生提供一個(gè)展示自己才華的舞臺(tái),讓同學(xué)在學(xué)習(xí)之余能夠有一個(gè)休閑放松的機(jī)會(huì);同時(shí)通過(guò)這些活動(dòng)的舉辦,可以提高外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生的各方面素質(zhì),培養(yǎng)出更多的十字型人才?,F(xiàn)將我團(tuán)舉辦活動(dòng)總結(jié)如下:

本學(xué)期我部舉辦活動(dòng)較少,主要比賽為戲劇小品大賽?;顒?dòng)內(nèi)容為由同學(xué)自由選材并編排上臺(tái)進(jìn)行展示。最終評(píng)出一二三等獎(jiǎng)、最佳男女主角及最佳組織獎(jiǎng)。此次活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束,但我們?nèi)詮闹邪l(fā)現(xiàn)了很多問(wèn)題:

1、準(zhǔn)備不夠。由于參賽節(jié)目較多,我們沒(méi)有提前做到一一落實(shí),所以造成賽前較為混亂的局面。

2、人員安排不合理。我部干事均為空中乘務(wù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生,禮儀性活動(dòng)較多,因此投入在社團(tuán)內(nèi)部活動(dòng)的時(shí)間較少;且人員數(shù)量有限。

3、缺少與其他社團(tuán)的內(nèi)部聯(lián)系。為此次活動(dòng)撰寫(xiě)新聞稿的同學(xué)雖然提前聯(lián)系了,但比賽時(shí)沒(méi)有及時(shí)到位,對(duì)新聞稿的撰寫(xiě)有一定的影響。

針對(duì)以上問(wèn)題,我部決定與下學(xué)期對(duì)大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)內(nèi)部事物進(jìn)行大規(guī)模,徹底性的調(diào)整。

1、基于一年的經(jīng)驗(yàn),以后我們?cè)谂e辦活動(dòng)時(shí)或周到、細(xì)致地考慮并準(zhǔn)備各個(gè)事項(xiàng),以保證各項(xiàng)活動(dòng)的順利進(jìn)行。

2、對(duì)于人員的安排,我部也做了大幅度的調(diào)整,對(duì)于一些只占位子不干活的成員一律予以清除。此次,在下學(xué)期的納新中,我們還是更加注重實(shí)用性,所有成員務(wù)必能真真正正為社團(tuán)做貢獻(xiàn),不會(huì)再納入“花瓶”式的成員。

3、與其他社團(tuán)的內(nèi)部聯(lián)系也會(huì)加強(qiáng),做到更好的協(xié)調(diào)與配合。

4、對(duì)于活動(dòng)的舉辦,我們的方式也會(huì)有所改變,將增加活動(dòng)舉辦的次數(shù),開(kāi)展更多的文娛活動(dòng),更好的為同學(xué)提供放松的舞臺(tái)。

既然發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,再下一學(xué)期的工作中,我們就會(huì)一心一意的改變,爭(zhēng)取把大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)打造的更完美。并且會(huì)竭盡全力創(chuàng)造出屬于大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)獨(dú)有的風(fēng)格,使之成為外國(guó)語(yǔ)學(xué)院社團(tuán)中的一大亮點(diǎn)。

總之我們會(huì)盡自己最大的努力,將全部精力與熱情投入到大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)及其舉辦的工作中。

第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)美篇篇十三

時(shí)光飛逝,似乎是轉(zhuǎn)瞬間,一學(xué)期工作又匆匆定格了?;仡櫼粚W(xué)期的工作,有收獲和經(jīng)驗(yàn),也有遺憾和教訓(xùn)。在總結(jié)這學(xué)期工作的同時(shí),也將對(duì)下學(xué)期工作作一簡(jiǎn)單打算。

一、主要成績(jī)。

1、學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)獲鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)第一名,學(xué)校德育課題《在社區(qū)中體驗(yàn),在實(shí)踐中成長(zhǎng)》獲寧波市首屆德育成果二等獎(jiǎng),學(xué)校課題《讓學(xué)生在自然中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)》獲奉化市基礎(chǔ)教育成果二等獎(jiǎng)。

2、有11人次學(xué)生作文發(fā)表在《小學(xué)作文教學(xué)》《未來(lái)作家報(bào)》等報(bào)刊雜志。

3、卓暉、范春葉老師家庭教育案例獲奉化市一、三等獎(jiǎng);陳錫紅老師班隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案獲奉化市三等獎(jiǎng);王穎敏老師獲寧波市英語(yǔ)教師演講比賽三等獎(jiǎng)、奉化市英語(yǔ)教師朗讀比賽二等獎(jiǎng)。

1、常規(guī)工作:

(1)德育工作---強(qiáng)行為規(guī)范訓(xùn)練:根據(jù)行為規(guī)范訓(xùn)練實(shí)施方案,班主任、輔導(dǎo)員在晨會(huì)課上反復(fù)宣講規(guī)范要求,及時(shí)指出學(xué)生的不良行為,并在強(qiáng)化訓(xùn)練中逐步養(yǎng)成良好習(xí)慣;抓好了每周一次的五項(xiàng)創(chuàng)優(yōu)競(jìng)賽,加強(qiáng)值周教師、值周班學(xué)生的監(jiān)督力度,并堅(jiān)持在每天早操時(shí)間,匯報(bào)前天檢查的情況,提出新的要求;利用“文明監(jiān)督箱”,讓全校學(xué)生都來(lái)監(jiān)督校園文明;創(chuàng)設(shè)情境,進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練;根據(jù)學(xué)校工作重點(diǎn),刊出每月一次黑板報(bào)、宣傳窗。

(2)教學(xué)管理---提高學(xué)生多種能力。規(guī)范作業(yè)書(shū)寫(xiě)、格式等要求,養(yǎng)成良好作業(yè)習(xí)慣;開(kāi)展每日一詩(shī)、每日一題、好句欣賞、讀報(bào)比賽等活動(dòng),擴(kuò)大學(xué)生的閱讀面,豐富學(xué)生的課外知識(shí),拓寬學(xué)生的視野;進(jìn)行學(xué)生作業(yè)本、教師備課本等檢查,規(guī)范教師日常教學(xué),從而提高教學(xué)效率;繼續(xù)開(kāi)展一月一次的小型比賽,本學(xué)期進(jìn)行了書(shū)法、語(yǔ)文課外知識(shí)、數(shù)學(xué)口算比賽、小博士比賽、奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)賽、建隊(duì)節(jié)活動(dòng)、跳繩比賽。

(3)師資培訓(xùn)---學(xué)習(xí)內(nèi)化提高能力。繼續(xù)加強(qiáng)教師平時(shí)校內(nèi)的橫向聽(tīng)課、評(píng)課和教學(xué)討論,本學(xué)期每位教師校內(nèi)平均聽(tīng)課3節(jié),形成了良好的教學(xué)研討氛(于:)圍;組織教師外出聽(tīng)課研討,學(xué)習(xí)結(jié)束后,向全校教師作了教學(xué)講座或上了匯報(bào)課,提高了學(xué)習(xí)效率;繼續(xù)利用實(shí)驗(yàn)小學(xué)力量,提高教師的業(yè)務(wù)能力,本學(xué)期有2位教師去實(shí)驗(yàn)小學(xué)上了教學(xué)匯報(bào)課,并參加了評(píng)課活動(dòng);認(rèn)真參加鎮(zhèn)師訓(xùn)研體化活動(dòng);重視教師的教育科研能力的培養(yǎng),認(rèn)真寫(xiě)好了每學(xué)期一篇的教學(xué)論文,在學(xué)校進(jìn)行交流,并在交流基礎(chǔ)上進(jìn)一步修改,積極投入或參加各種論文比賽。

(4)幼教工作---健全管理制度。本學(xué)期,幼兒園進(jìn)一步規(guī)范了晨檢、家長(zhǎng)聯(lián)系、教育計(jì)劃公布等制度;做好了午餐營(yíng)養(yǎng)測(cè)算、衛(wèi)生消毒等工作;開(kāi)展了朗誦、唱歌、故事比賽等活動(dòng);重視了幼兒良好行為習(xí)慣、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成;幼兒園還組織了一次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),幼兒園教師參加了市里的各種教研活動(dòng)。通過(guò)教育,養(yǎng)成了幼兒良好的習(xí)慣,培養(yǎng)了孩子活潑開(kāi)朗的個(gè)性,為升入小學(xué)打下了基礎(chǔ)。幼兒園通過(guò)了市幼兒園規(guī)范檢查驗(yàn)收。

2、特色工作:

主要是圍繞《新農(nóng)村新教育》《綠色教育的實(shí)踐與探索》課題要求,開(kāi)展少先隊(duì)主題教育及結(jié)合新課程的校本教材開(kāi)發(fā)與利用活動(dòng)。

第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)美篇篇十四

學(xué)校要從實(shí)際出發(fā),創(chuàng)新工作思路,有效開(kāi)展各項(xiàng)教學(xué)與教研活動(dòng)。下面小編就和大家分享第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié),來(lái)欣賞一下吧。

過(guò)去的一年里,我校以社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的重要思想為指引,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的“xx屆四中全會(huì)”精神,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在市縣教育主管部門(mén)的關(guān)心指導(dǎo)下,圍繞“四校同創(chuàng)”戰(zhàn)略思想,全體教職員工團(tuán)結(jié)一心,瞄準(zhǔn)目標(biāo),頑強(qiáng)拼搏,克難奮進(jìn),較好的完成了年度工作任務(wù)。學(xué)校的師資隊(duì)伍建設(shè),學(xué)生管理,教學(xué)管理,安全管理,后勤服務(wù)等方面都取得了新的成績(jī),受到了社會(huì)各界的廣泛好評(píng)。20xx年獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資學(xué)校分檔和總量分配將我校劃歸1.5檔,在很大程度上提高了我校的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資水平和學(xué)校的知名度,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

一、以實(shí)施人文管理為核心,不斷提高管理效能。

學(xué)校以“層級(jí)管理,重心下移”作為教育教學(xué)管理工作基本思路,各職能處室協(xié)助校長(zhǎng)室積極進(jìn)行調(diào)研,學(xué)校融合各處室及廣大教職工的智慧,不斷完善學(xué)校的管理制度,勇于創(chuàng)新管理機(jī)制,認(rèn)真落實(shí)管理措施,使教育教學(xué)工作進(jìn)一步科學(xué)化、制度化、規(guī)范化、精細(xì)化,努力構(gòu)建和諧校園,確保學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展。本學(xué)期,我?!斑_(dá)德與篤學(xué)比翼立身與成業(yè)齊飛”的校訓(xùn),在睢寧縣校訓(xùn)校徽校歌評(píng)選中榮獲二等獎(jiǎng)。

(一)抓好班子建設(shè),引領(lǐng)教職工做好服務(wù)。

學(xué)校根據(jù)聘任教干。

崗位職責(zé)。

有效落實(shí)聘任教干工作目標(biāo)責(zé)任制要求班子成員深入教育教學(xué)第一線(xiàn)身體力行、率先垂范嚴(yán)格實(shí)行“首問(wèn)責(zé)任制、責(zé)任追究制、限時(shí)辦結(jié)制”形成信息順暢、執(zhí)行堅(jiān)決、反饋及時(shí)的運(yùn)行機(jī)制。

學(xué)校建立“重實(shí)績(jī)、講貢獻(xiàn)、自主、靈活、激勵(lì)”的聘任機(jī)制,形成“人員能進(jìn)能出、職務(wù)能上能下、待遇能高能低”的用人機(jī)制。要求班子成員進(jìn)一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀(guān)念,勇于探索,求實(shí)創(chuàng)新,真抓實(shí)干。牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、團(tuán)結(jié)意識(shí),不斷強(qiáng)化“自強(qiáng)、求實(shí)、勤奮、善思”的工作作風(fēng),凝心聚力帶領(lǐng)全校教職工,朝著更高的發(fā)展目標(biāo)不斷邁進(jìn)。

(二)加強(qiáng)師德建設(shè),打造卓越教師團(tuán)隊(duì)。

學(xué)校牢固樹(shù)立“每個(gè)教育工作者首先就是德育工作者”的觀(guān)念,重視學(xué)校的德育隊(duì)伍建設(shè),構(gòu)建育人網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校在教師中大力倡導(dǎo)弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神、合作精神、吃苦精神,杜絕歧視差生、體罰差生、搞有償家教的現(xiàn)象,做到了依法執(zhí)教,廉潔從教,文明施教,廣大教職工自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

嚴(yán)于律己忠于職守。

不斷學(xué)習(xí)是提高教師師德水平,促進(jìn)教師整體素質(zhì)不斷提高的保證。學(xué)校黨支部一直注重教職工的理論學(xué)習(xí),有計(jì)劃地組織教職工進(jìn)行學(xué)習(xí),堅(jiān)持雙周學(xué)習(xí)一次,引導(dǎo)廣大教職工與時(shí)俱進(jìn),積極倡導(dǎo)精神文明,推動(dòng)校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè)。堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀(guān),以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為依據(jù),以“愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、為人師表”為核心,以構(gòu)建民主、平等、和諧的師生關(guān)系為重點(diǎn),開(kāi)展了“愛(ài)崗敬業(yè),共建和諧”師德主題活動(dòng),創(chuàng)建師德活動(dòng)載體,豐富師德建設(shè)內(nèi)涵,營(yíng)造和諧教育環(huán)境,為構(gòu)建和諧校園奠定了基礎(chǔ)。本學(xué)期,在睢寧縣第二屆教育“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)中,卲珠峰老師被評(píng)選為優(yōu)秀讀書(shū)個(gè)人;在睢寧縣“做黨和人民滿(mǎn)意的好老師”論文評(píng)選中,薛金貴、樊功尉獲二等獎(jiǎng),袁贊獲三等獎(jiǎng)。

學(xué)校強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè),認(rèn)真落實(shí)年級(jí)處的班主任周例會(huì)制度和學(xué)校班主任月工作例會(huì)制度,鼓勵(lì)班主任結(jié)合本校、本班實(shí)際,圍繞當(dāng)前德育工作的薄弱環(huán)節(jié)和突出問(wèn)題,深入開(kāi)展德育工作專(zhuān)題研究。

(三)健全激勵(lì)機(jī)制,激活人才強(qiáng)教興校。

學(xué)校建立健全激勵(lì)機(jī)制,千方百計(jì)調(diào)動(dòng)教職工積極性,使教職工“敬業(yè)、樂(lè)業(yè)”。本學(xué)期在教育教學(xué)工作的部署和執(zhí)行上強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),實(shí)施目標(biāo)管理,責(zé)任到人,提高工作針對(duì)性,加強(qiáng)目標(biāo)實(shí)施過(guò)程的監(jiān)督和目標(biāo)完成情況的考核,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。年級(jí)處及職能處室針對(duì)本部門(mén)工作,確定每個(gè)階段的目標(biāo),并抓好落實(shí),同時(shí)在工作創(chuàng)新上想辦法、出點(diǎn)子,激活工作熱情,創(chuàng)新工作方法,拓寬工作思路。如本學(xué)期我們進(jìn)一步完善和實(shí)施學(xué)校管理及質(zhì)量評(píng)估獎(jiǎng)勵(lì)制度,制定高一、高二、高三教學(xué)過(guò)程管理目標(biāo),在教學(xué)設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、優(yōu)質(zhì)課獲獎(jiǎng)、優(yōu)秀書(shū)面作業(yè)、電子教案上傳、課題的立項(xiàng)、結(jié)題等方面不斷加大教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)力度,以獎(jiǎng)定酬,以獎(jiǎng)促教,提高全體教師質(zhì)量意識(shí);將教師的教學(xué)質(zhì)量與年度考核、職稱(chēng)評(píng)聘、評(píng)優(yōu)評(píng)先、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資等掛鉤,充分調(diào)動(dòng)了一線(xiàn)教師的工作積極性。

(四)加強(qiáng)民主化建設(shè),構(gòu)建和諧人文環(huán)境。

1、關(guān)心師生生活,凸現(xiàn)人本理念。

以人為本,關(guān)心教職工,這是學(xué)校工作的基本決策。一學(xué)期以來(lái),學(xué)校開(kāi)源節(jié)流,想方設(shè)法解決教職工在工作、生活中的困難,并且逐步提高全校教職工的福利待遇。每逢教職工生日,學(xué)校委托鮮花禮品店送去鮮花和蛋糕,并送去學(xué)校的祝福,帶去集體的溫暖。春節(jié)前夕,學(xué)校對(duì)65名離退休老教師上門(mén)慰問(wèn),既向老教師們匯報(bào)了學(xué)校發(fā)展成果,又傾聽(tīng)了他們對(duì)學(xué)校發(fā)展的建議。學(xué)校一直把教職工及其親屬的婚喪嫁娶、安危冷暖記在心上,安排在日常工作中,每逢教職工家有紅白喜事或教師及直系親屬生病住院,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都親自前往看望。學(xué)校積極探索貧困師生的幫扶機(jī)制,拓寬幫扶渠道,縣總工會(huì)的“金秋助學(xué)”、春節(jié)前夕的困難教師慰問(wèn)、省屬企業(yè)的“滴水·筑夢(mèng)扶貧助學(xué)工程”等活動(dòng)的全方位開(kāi)展,為師生解除了后顧之憂(yōu)。學(xué)校結(jié)合校情,舉辦了20xx年元旦藝術(shù)匯演、體育節(jié)系列活動(dòng)等,豐富了師生校園文化生活,這些都起到了溫暖人心、凝聚人心的作用。

2、堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi),確保民主決策。

校長(zhǎng)室在決策過(guò)程中,充分發(fā)揚(yáng)民主,切實(shí)從學(xué)校的發(fā)展、教職工的利益出發(fā),做到“事先周密安排、事中充分調(diào)研、事后保障監(jiān)督”。嚴(yán)格執(zhí)行校務(wù)公開(kāi)制度,自覺(jué)接受教職工的監(jiān)督。如暑期高一招生的陽(yáng)光操作、教育教學(xué)過(guò)程管理目標(biāo)的制定、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資方案修訂與分配結(jié)果的公示、學(xué)生助學(xué)金的評(píng)定、教職工提案的征集、教職工民主生活會(huì)、學(xué)生代表大會(huì)等等,這些活動(dòng)的開(kāi)展都濃化了學(xué)校民主氣氛,大大的增強(qiáng)了全體教職工的主人翁意識(shí)。學(xué)校認(rèn)真做好校務(wù)公開(kāi),完善了校務(wù)公開(kāi)制度,充分體現(xiàn)了“依法辦學(xué)、自主管理、民主監(jiān)督、全員參與”的辦學(xué)思想,使學(xué)校的各項(xiàng)管理更加民主和透明。因此,學(xué)校呈現(xiàn)出了前所未有的心順氣旺、百事和諧的良好局面,和諧校園建設(shè)得到了進(jìn)一步的升華。

二、堅(jiān)持德育為首,構(gòu)建行之有效的德育工作機(jī)制。

我們以學(xué)校整體工作計(jì)劃為指導(dǎo),牢固樹(shù)立“育人為本,讓每一位學(xué)生都得到發(fā)展”的理念,以文明禮貌、理想信念教育為主線(xiàn),以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心,以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性,鞏固和提高我校德育工作的整體水平,使我校的德育工作邁上了一個(gè)新臺(tái)階。20xx年度我校學(xué)生資助工作,在縣教育局綜合考評(píng)中獲得良好等次。

(一)、以人為本,狠抓隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化育人意識(shí)。

學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)室--德育處--年級(jí)處--班主任四級(jí)常規(guī)管理的體系;堅(jiān)持每周一次的班主任例會(huì)制度,將布置工作與理論學(xué)習(xí)、班主任工作方法指導(dǎo)相結(jié)合,組織班主任學(xué)習(xí)德育工作中的新思想、新方法,使德育工作與時(shí)俱進(jìn);加強(qiáng)對(duì)新班主任的培訓(xùn),重視班主任工作經(jīng)驗(yàn)的研討與交流,通過(guò)多種形式的活動(dòng)有力推動(dòng)學(xué)校德育工作的開(kāi)展,提高學(xué)校德育工作隊(duì)伍的整體素質(zhì),增強(qiáng)工作能力,形成工作合力。進(jìn)一步健全和完善了班主任工作考核,完善文明班級(jí)、先進(jìn)班集體、優(yōu)秀班主任和先進(jìn)德育工作者的評(píng)比機(jī)制,堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀(guān)地衡量班主任工作,建設(shè)了一套較為科學(xué)、規(guī)范的德育工作制度。

(二)、注重創(chuàng)新,豐富活動(dòng)形式,培養(yǎng)文明學(xué)生。

1、以活動(dòng)為載體,增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。學(xué)校將進(jìn)一步嚴(yán)格執(zhí)行升國(guó)旗儀式制度,每周一的升旗儀式,進(jìn)行國(guó)旗下講話(huà)和集體宣誓,使學(xué)生在國(guó)旗下,在國(guó)歌聲中,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)愛(ài)校的莊重感和實(shí)現(xiàn)人格的逐步升華;充分利用廣播、櫥窗、板報(bào)、校園廣播等宣傳陣地加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育,宣傳國(guó)內(nèi)外大事。

2、大力開(kāi)展安全教育。結(jié)合安全教育月,學(xué)校大力加強(qiáng)安全教育和法制教育,組織各班召開(kāi)法制、安全教育主題班會(huì),學(xué)生會(huì)向全體學(xué)生發(fā)出了“關(guān)注安全,珍愛(ài)生命”的倡議書(shū),組織了以“珍愛(ài)生命”為主題知識(shí)競(jìng)賽。本學(xué)期進(jìn)行了多次管制刀具大檢查,對(duì)校外住宿生進(jìn)行兩次大檢查,強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí),防患于未然。

3、充分利用各種重要節(jié)日、紀(jì)念日開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、民族精神、傳統(tǒng)文化等教育活動(dòng)。積極開(kāi)展綠色環(huán)保教育,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立環(huán)保意識(shí),從我做起,從身邊的小事做起。對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生教育,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。同時(shí)教育學(xué)生自覺(jué)遵守社會(huì)公德,愛(ài)護(hù)公物,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生的習(xí)慣,不亂扔廢棄物,培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立“校園是我家,美化靠大家”的意識(shí)。

4、加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生治理工作,堅(jiān)持把校園公共衛(wèi)生落實(shí)到班級(jí)。實(shí)施《衛(wèi)生掃除制度》,將衛(wèi)生掃除檢查結(jié)果每天通報(bào),并計(jì)入班主任量化考核,充分調(diào)動(dòng)了班主任的積極性,使校園保持整潔衛(wèi)生。

5、積極開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)健體,增強(qiáng)健康意識(shí),打造人人會(huì)健體的陽(yáng)光校園。學(xué)校組織了高一年級(jí)軍訓(xùn)、籃球?qū)官?、大課間跑操、秋季體育運(yùn)動(dòng)會(huì)等集體活動(dòng)。這些活動(dòng)的開(kāi)展不僅增進(jìn)了學(xué)生的身心健康,也促使他們?cè)鰪?qiáng)了集體榮譽(yù)感、班級(jí)凝聚力和勇于拼搏、敢于竟?fàn)幍木?,培養(yǎng)了學(xué)生的意志力和抗挫折能力。

(三)、狠抓基礎(chǔ),強(qiáng)化養(yǎng)成教育,規(guī)范學(xué)生行為。

1、加強(qiáng)文明養(yǎng)成教育。學(xué)期初,德育處組織各班級(jí)利用班會(huì)逐條學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《xx市xx中學(xué)學(xué)生十禁止》、《xx市xx中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》、《xx市xx中學(xué)學(xué)生違紀(jì)處理暫行規(guī)定》等各種制度,并對(duì)學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行抽查。使學(xué)生明確自己的行為規(guī)范,從而由規(guī)范執(zhí)行到自覺(jué)遵守。

2、狠抓常規(guī)管理,加強(qiáng)班級(jí)量化考核,德育處對(duì)各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操等情況進(jìn)行量化考核,每天公布,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí)。

3、發(fā)揮德育陣地作用。校園廣播每天準(zhǔn)時(shí)播音,內(nèi)容的選擇、組織、采編都發(fā)揮學(xué)生的主體作用,成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞及進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、心理健康、法制安全教育的重要途徑。

4、開(kāi)展“綜合整治月”及“嚴(yán)打重罰打架斗毆”等專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng),規(guī)范學(xué)生的日常行為,培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣,在校長(zhǎng)室直接領(lǐng)導(dǎo)和大力支持、在年級(jí)處的積極配合下,通過(guò)一系列的綜合整治,學(xué)生的思想品行、精神面貌有較大的轉(zhuǎn)變,整治活動(dòng)取得了良好效果。

5、充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)的作用,培養(yǎng)學(xué)生自我管理的習(xí)慣。學(xué)生會(huì)在學(xué)校正確指導(dǎo)下,充分發(fā)揮“自我教育,自我服務(wù),自我管理”的工作職能,對(duì)推動(dòng)學(xué)校管理工作起到重要作用。

(四)、依法治校,強(qiáng)化法制安全教育,提高德育效果。

1、學(xué)校成立了法制安全領(lǐng)導(dǎo)小組,由王磊校長(zhǎng)任組長(zhǎng),朱挺、王大鵬、魏輝任副組長(zhǎng),德育處主任、年級(jí)處主任、班主任為組員組成的法制教育小組,平時(shí)對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行調(diào)查摸底,對(duì)各種娛樂(lè)場(chǎng)所進(jìn)行巡查,發(fā)現(xiàn)本校學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行教育,幫助他們認(rèn)識(shí)遵規(guī)守法的重要性。

2、學(xué)校邀請(qǐng)縣司法局的領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)生開(kāi)設(shè)了生動(dòng)的《法制安全教育》知識(shí)講座,使學(xué)生了解了基本的法律知識(shí),提高了學(xué)生的法制意識(shí),達(dá)到了良好的教育效果。

3、充分利用政治教師的學(xué)科優(yōu)勢(shì),在教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律知識(shí)滲透教育,利用多種形式開(kāi)展法制安全教育講座。通過(guò)交通安全進(jìn)校園活動(dòng),組織學(xué)生參觀(guān)交通事故圖片展,觀(guān)看交通事故安全影片,使學(xué)生親眼目睹了由于違反交通規(guī)則而造成的悲劇,增強(qiáng)了學(xué)生的交通安全意識(shí)。

4、將法制教育與道德品質(zhì)教育結(jié)合起來(lái)。要求學(xué)生在愛(ài)護(hù)公物、關(guān)心集體、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、維護(hù)社會(huì)秩序、遵守社會(huì)公德等方面要表現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)中,從而提高了學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性,真正做到了以法律規(guī)范來(lái)約束和指導(dǎo)自己的行為。并通過(guò)嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》的手段,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生管理,促進(jìn)學(xué)生良好道德品質(zhì)的形成,培養(yǎng)學(xué)生良好的公民素養(yǎng)及交流合作精神。本學(xué)期,我校安全教育平臺(tái)課時(shí)完成率較高,處在全縣的前列,受到了縣教育局的表彰。

(五)、以心育人,加強(qiáng)心理教育,健全學(xué)生人格。

心理健康教育是德育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,加強(qiáng)心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健康人格。積極倡導(dǎo)廣大教師結(jié)合教育教學(xué)活動(dòng),熱情做好學(xué)生的心理健康咨詢(xún)工作。

1、班主任對(duì)本班學(xué)生的心理狀況應(yīng)充分了解,多談話(huà),多交流,對(duì)心理壓抑的學(xué)生要及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng),共同幫助學(xué)生克服心理障礙,養(yǎng)成健康的心理,引導(dǎo)學(xué)生逐步提高自我認(rèn)識(shí)、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力,完善健全的人格。

2、學(xué)校成立了以校長(zhǎng)室為領(lǐng)導(dǎo),德育處為主體的心理健康教育課題研究隊(duì)伍,健全了課題研究網(wǎng)絡(luò),使我校教師能夠更多地參與心理健康教育與研究活動(dòng)。學(xué)校健全了心理咨詢(xún)制度,以輔導(dǎo)學(xué)生心理為紐帶來(lái)促進(jìn)研究工作,以研究成果來(lái)指導(dǎo)日常教育活動(dòng)。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)“雙制”工作,成立了問(wèn)題學(xué)生幫教隊(duì)伍,并要求幫教老師做好個(gè)案教育與分析,跟蹤材料累積,定期進(jìn)行幫教小結(jié),積極積累指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),撰寫(xiě)體會(huì)文章,并組織班主任積極參加心理健康教育論文評(píng)選和課題申報(bào)工作,成績(jī)突出。

(六)、自主發(fā)展,培養(yǎng)良好品德,鍛煉學(xué)生能力。

1、以教師節(jié)、國(guó)慶等重大節(jié)日和紀(jì)念日為契機(jī),開(kāi)展適合本校實(shí)際的金秋十月愛(ài)國(guó)主義主題教育活動(dòng),增強(qiáng)團(tuán)員青年的榮譽(yù)感和責(zé)任感,讓團(tuán)員青少年進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到社會(huì)主義的優(yōu)越性,激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情,樹(shù)立“為中華之崛起而讀書(shū)”的理想,為今后服務(wù)社會(huì)、報(bào)效祖國(guó)奠定良好的思想基礎(chǔ)。以升旗儀式、國(guó)旗下講話(huà)、校園廣播、黑板報(bào)、主題班會(huì)等為教育陣地,開(kāi)展“公民道德教育宣傳日和弘揚(yáng)、培育民族精神宣傳教育月”主題教育活動(dòng),著重抓好愛(ài)國(guó)主義和傳統(tǒng)美德教育。

2、大力開(kāi)展中學(xué)生志愿者服務(wù)活動(dòng)。要以教師節(jié)、中秋節(jié)、校園十大歌手、元旦晚會(huì)、紅十字社團(tuán)公益演出等活動(dòng)為契機(jī),組織學(xué)生廣泛開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的志愿服務(wù)活動(dòng),切實(shí)幫助有困難的學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題,組織校紅十字會(huì)社團(tuán)開(kāi)展為殘疾人、孤寡老人、困難戶(hù)提供必要的服務(wù),為貧困地區(qū)捐書(shū)、獻(xiàn)愛(ài)心等活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生良好思想品德。

3.切實(shí)做好“校園之聲”廣播站工作。建立健全新的校園廣播站組織,進(jìn)一步建立完善的班級(jí)稿件上報(bào)制度,拓展廣播內(nèi)容的資源渠道。本學(xué)期,團(tuán)委還與部分老師配合一起利用好校園廣播這一宣傳手段,及時(shí)報(bào)道校園新聞、時(shí)事政治、介紹學(xué)校的好人好事、先進(jìn)人物事跡。

三、求真務(wù)實(shí),全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。

本學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持“質(zhì)量立?!钡姆结?,創(chuàng)新工作思路,強(qiáng)化工作措施,落實(shí)工作目標(biāo),克服一切困難,立足“高中三年一盤(pán)棋,教學(xué)科研一把抓”的辦學(xué)思想,在狠抓薄弱環(huán)節(jié)、薄弱學(xué)科上下功夫,求真務(wù)實(shí),全面提升教學(xué)質(zhì)量。

(一)、規(guī)范教學(xué)管理,做好教學(xué)服務(wù)。

1、抓實(shí)教學(xué)常規(guī)是抓教學(xué)工作最細(xì)微的環(huán)節(jié),它是提高教學(xué)質(zhì)量的根本保證。我們嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程設(shè)置及課時(shí)計(jì)劃,認(rèn)真落實(shí)。

教學(xué)工作計(jì)劃。

把抓常規(guī)落實(shí)在過(guò)程的每一個(gè)環(huán)節(jié)中。提前做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備制訂了詳實(shí)的教務(wù)工作計(jì)劃各教研組和備課組制定了切實(shí)可行的計(jì)劃;提前排出年級(jí)教師課表、學(xué)校作息時(shí)間表;配合校長(zhǎng)室做好課堂的巡課工作及時(shí)發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)中的問(wèn)題當(dāng)場(chǎng)解決提高了工作效率。

2、做好教學(xué)常規(guī)督查工作。本學(xué)期教務(wù)處與各個(gè)年級(jí)處聯(lián)合對(duì)每位教師的業(yè)務(wù)進(jìn)行了檢查。督促教師及時(shí)上傳電子教案到縣教育電子備課平臺(tái)。除了例行檢查之外,教務(wù)處還通過(guò)不同的方式獲得學(xué)生反饋,來(lái)了解教師的教學(xué)情況,及時(shí)表?yè)P(yáng)先進(jìn),指導(dǎo)督促有某些不足的教師,以保證教學(xué)質(zhì)量。和其他處室領(lǐng)導(dǎo)一起推門(mén)聽(tīng)課,聽(tīng)青年教師的課,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題。

3、做好考務(wù)工作,保證每一次考試順利進(jìn)行。本學(xué)期,教務(wù)處認(rèn)真組織各年級(jí)的期中和期末考試。每次考試前,教務(wù)處都精心組織,周密安排,對(duì)學(xué)生切實(shí)開(kāi)展誠(chéng)信考試教育;考試中都要求認(rèn)真監(jiān)考、閱卷,要求監(jiān)考教師認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)情況記錄表,對(duì)考試中出現(xiàn)的違紀(jì)現(xiàn)象,決不手軟,嚴(yán)肅處理,端正考風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

4、開(kāi)好質(zhì)量分析會(huì),做好問(wèn)題學(xué)科、問(wèn)題班級(jí)的解剖工作。本學(xué)期,教務(wù)處在每一次考試之后都及時(shí)地組織召開(kāi)各年級(jí)質(zhì)量分析會(huì),幫助年級(jí)組、學(xué)科組總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),針對(duì)考試中存在的問(wèn)題,提出整改意見(jiàn)。對(duì)于在教學(xué)和管理中存在嚴(yán)重問(wèn)題的班級(jí)和學(xué)科,教務(wù)處不僅要求教師要引起重視,而且還采取不同形式來(lái)分析問(wèn)題,在此基礎(chǔ)上提出工作要求和措施,幫助那些班級(jí)和學(xué)科及時(shí)改變現(xiàn)狀、縮小差距、提高教育教學(xué)水平。以達(dá)到以考促教、以考促學(xué)、以考促評(píng)、以考促練的目的,有力推動(dòng)了教學(xué)質(zhì)量的提高。

5、分層管理。為使常規(guī)管理落到實(shí)處,我們采取教務(wù)處和年級(jí)處兩個(gè)層次對(duì)教學(xué)工作實(shí)行有序管理。教務(wù)處負(fù)責(zé)全??偟慕虒W(xué)活動(dòng)的監(jiān)控調(diào)度,各年級(jí)處和教研長(zhǎng)負(fù)責(zé)日常管理,落實(shí)具體的教學(xué)目標(biāo)及各項(xiàng)任務(wù)的完成,在充分發(fā)揮年級(jí)處、教研組工作的積極性和創(chuàng)造性的同時(shí),通過(guò)他們了解教師中的一些思想意見(jiàn)和建議,使他們?cè)诮虒W(xué)管理中起到教務(wù)處與教師之間的橋梁作用。

6、積極開(kāi)展課外活動(dòng),做好文體活動(dòng)工作。

學(xué)校音體美組及各學(xué)科興趣小組經(jīng)常開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),全面提高學(xué)生素質(zhì)。這些活動(dòng)豐富了學(xué)生的校園文化生活,增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力。加強(qiáng)體育衛(wèi)生工作,切實(shí)上好體育課,堅(jiān)持做好兩操,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

(二)、抓師資隊(duì)伍建設(shè),保證教師綜合素質(zhì)的提高。

1、加強(qiáng)師德建設(shè),提升師德修養(yǎng)。建設(shè)一支師德高尚、教育觀(guān)念新、改革意識(shí)強(qiáng)、具有較高教學(xué)水平和較強(qiáng)實(shí)踐能力、專(zhuān)兼結(jié)合的教師隊(duì)伍,是培養(yǎng)高素質(zhì)實(shí)用性人才的關(guān)鍵。教務(wù)處積極組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的文件,深入討論,深刻反思剖析、積極整改提高,加強(qiáng)教師對(duì)相關(guān)法律法規(guī)的認(rèn)識(shí)力度,對(duì)教師職業(yè)道德規(guī)范更加明確。以德執(zhí)教,依法執(zhí)教的意識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)。涌現(xiàn)出了一批師德高尚、深受學(xué)生尊重愛(ài)戴的教師。

2、有效開(kāi)展示范課活動(dòng),引領(lǐng)課堂教學(xué)改革。

為了充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的帶頭作用,本學(xué)期教務(wù)處組織了武瑞雪主任等“課改十佳教師”開(kāi)設(shè)優(yōu)秀教師示范課以及“學(xué)講計(jì)劃”第二輪賽課活動(dòng),取得了明顯效果;本學(xué)期,學(xué)校分期分批派遣教師到各市縣兄弟學(xué)校聽(tīng)取各個(gè)學(xué)科的優(yōu)秀觀(guān)摩課,老師們從中獲得了新的教學(xué)理念和教學(xué)方法,為自身的教學(xué)提供了可借鑒的模版。莊東君老師刻苦鉆研,不斷進(jìn)取,業(yè)務(wù)顯著提高,被推薦為優(yōu)秀教師代表面向全市教師開(kāi)設(shè)“學(xué)講計(jì)劃”示范課。邵珠峰老師榮獲睢寧縣教育局“三字一話(huà)”比賽二等獎(jiǎng)。李岳、路小曼老師獲得縣優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),孫孝東老師獲得縣優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng);許蕾、李村老師獲得縣優(yōu)質(zhì)課三等獎(jiǎng)。陳際升主任、邱旭老師、王行龍老師獲得睢寧縣教學(xué)標(biāo)兵榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。郭其諾、周茂先、周伯成、李言智四位老師獲得優(yōu)秀園丁稱(chēng)號(hào)。

(三)、強(qiáng)化教科研工作,為教學(xué)質(zhì)量提升插上騰飛的翅膀。

本學(xué)期,學(xué)校開(kāi)展了一系列的教科研活動(dòng),通過(guò)課堂教學(xué)實(shí)踐形成一些典型性、普遍性、現(xiàn)實(shí)性的問(wèn)題加以探索和研究,使教研科研有機(jī)融合,同時(shí)用教科研幫助教師成長(zhǎng),推動(dòng)課程改革,為教學(xué)質(zhì)量提升插上了騰飛的翅膀。

教科研要以厚實(shí)的理論基礎(chǔ)作鋪墊,為此我校利用教研組、備課組活動(dòng)時(shí)間及平時(shí)時(shí)間,采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方式,組織教師進(jìn)行了《“學(xué)講計(jì)劃”的解讀與應(yīng)用教與學(xué)方式的轉(zhuǎn)變》;《先學(xué)后教的實(shí)踐困惑怎樣應(yīng)對(duì)》;《實(shí)施“學(xué)講計(jì)劃”遇到的九大問(wèn)題及對(duì)策》;《學(xué)生預(yù)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)》;《高中教師如何說(shuō)課》;《如何實(shí)現(xiàn)學(xué)講計(jì)劃下的高效課堂》等一系列教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),研討教學(xué)過(guò)程中發(fā)生的新問(wèn)題及解決辦法。積極宣傳、組織、督促落實(shí)各項(xiàng)論文評(píng)比、課題申報(bào)等相關(guān)教科研活動(dòng)。督促教師登陸教學(xué)新時(shí)空進(jìn)行在線(xiàn)學(xué)習(xí),并積極通報(bào)學(xué)習(xí)檢查情況。及時(shí)準(zhǔn)確地通報(bào)了我校教科研動(dòng)態(tài),傳達(dá)了上級(jí)教育主管部門(mén)的精神,積極主動(dòng)地為我校教師搭建教科研平臺(tái),努力為我校的教科研工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

本學(xué)期,孫玉芹老師制作的微課作品獲得省級(jí)三等獎(jiǎng);曹立、宋大慶、彭海軍、卓向陽(yáng)、魏洪剛五位老師獲得xx市創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)計(jì)二等獎(jiǎng),劉剛、陳雪梅、周繼鳳三位教師獲得xx市創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)計(jì)三等獎(jiǎng);武瑞雪主任、莊東君老師的市級(jí)課題,林紅老師的縣級(jí)課題順利結(jié)題,劉剛、徐恒麗、劉芹、林紅老師的市級(jí)課題獲得立項(xiàng);武瑞雪主任、莊東君老師獲得20xx縣“優(yōu)秀教科研個(gè)人”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

四、以強(qiáng)化安全后勤管理為突破口,不斷提高服務(wù)水平。

(一)、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),立足服務(wù)育人。

本學(xué)期后勤工作主要圍繞“省三星級(jí)高中現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收后的整改要求”及“區(qū)域教育現(xiàn)代化創(chuàng)建”開(kāi)展工作,踏實(shí)認(rèn)真做好教育教學(xué)服務(wù)工作,為我校教育教學(xué)的良性發(fā)展作出了辛勤努力。

1、積極組織后勤人員參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),將政治思想學(xué)習(xí)和具體工作相結(jié)合,認(rèn)識(shí)自己工作的重要性以及認(rèn)真做好本職工作就是對(duì)學(xué)校的最大貢獻(xiàn),并重點(diǎn)放在提高服務(wù)意識(shí)和工作效率上,變被動(dòng)工作為主動(dòng)工作,增強(qiáng)了以主人翁的姿態(tài)對(duì)待學(xué)校安排的各項(xiàng)工作。

2、根據(jù)校長(zhǎng)室的具體指導(dǎo),強(qiáng)化各項(xiàng)規(guī)章制度,并對(duì)每個(gè)人的工作進(jìn)行細(xì)化,做到責(zé)任到人,措施到位,認(rèn)真落實(shí)崗位責(zé)任制。在學(xué)校一系列教育教學(xué)服務(wù)中,后勤人員同心協(xié)力,較好的完成各項(xiàng)工作,為學(xué)校的快速發(fā)展做出不懈的努力。

3、及時(shí)分發(fā)書(shū)籍、課本、維修學(xué)生桌凳、教師辦公桌椅,供水供電設(shè)施的檢查、維修,保證了開(kāi)學(xué)時(shí)學(xué)校教育教學(xué)秩序井然。

4、學(xué)校圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室如物理、化學(xué)、生物、通用技術(shù)實(shí)驗(yàn)室的正常開(kāi)放、使用,教輔人員都能熱情主動(dòng)做好服務(wù)工作。

5、學(xué)校北區(qū)場(chǎng)地綠化、體育設(shè)施的安裝、使用,食堂、超市日常管理,在建藝術(shù)樓的建設(shè)過(guò)程中遇到的各種各樣的矛盾的及時(shí)解決,都注入著后勤人員大量的辛勤勞動(dòng)。

6、學(xué)校加強(qiáng)了食堂、超市的常規(guī)管理,嚴(yán)格食品進(jìn)貨渠道,做好食品的儲(chǔ)存、銷(xiāo)售工作,確保食品的安全、衛(wèi)生。加強(qiáng)了食堂的財(cái)務(wù)管理,由食堂管理小組每月定期對(duì)食堂收入、支出進(jìn)行核算,再交給學(xué)校食堂稽核小組進(jìn)行核查,對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行整改。超市的收入按雙方簽訂的合同進(jìn)行結(jié)算。

7、學(xué)校在迎接(1)省區(qū)域現(xiàn)代化驗(yàn)收(2)省三星級(jí)高中的整改(3)創(chuàng)建縣級(jí)“四心學(xué)校食堂”的前前后后的時(shí)間里,后勤科室人員無(wú)論是上班期間還是下班后、還是星期天,只要學(xué)校工作需要就會(huì)立即投入到工作中,為我校的快速發(fā)展,后勤科室人員不辭辛苦、任勞任怨,受到全體師生的尊重和贊美。

8、在校園文化、環(huán)境建設(shè)方面,在加強(qiáng)管理力度同時(shí),還與班主任量化管理聯(lián)系在一起,從整體上提高了教師與學(xué)生對(duì)公物保護(hù)意識(shí)。在校園衛(wèi)生建設(shè)方面,一方面與德育處合作,加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)外衛(wèi)生掃除工作;另一方面安排兩名保潔人員從早到晚不間斷的進(jìn)行保潔,對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)檢查,督促整改。

(二)、加強(qiáng)平安校園建設(shè),確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全。

通過(guò)懸掛條幅、校園廣播、黑版報(bào)等形式進(jìn)行宣傳,不斷強(qiáng)化安全意識(shí),提高全體師生的自我保護(hù)意識(shí)。在校園內(nèi)重點(diǎn)位置安裝了監(jiān)控裝置,定期對(duì)消防設(shè)施、食堂、宿舍、各辦公室及教師用水用電、監(jiān)控裝置、多媒體等公物使用等一系列安全進(jìn)行檢查,對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)整改,不留任何隱患,通過(guò)大家的共同努力,本學(xué)期未出現(xiàn)安全等方面的問(wèn)題,為學(xué)校的健康發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。

校領(lǐng)導(dǎo)班子始終牢記“安全責(zé)任重于泰山”,健全管理和防范責(zé)任制度,成立了安全工作綜合治理領(lǐng)導(dǎo)組,校長(zhǎng)室還與各個(gè)處室、年級(jí)處、教職工簽訂了安全責(zé)任狀,建立了創(chuàng)建平安校園工作臺(tái)帳和消防工作臺(tái)帳。以食品安全、消防安全和交通安全為著力點(diǎn),進(jìn)行系列化的教育、檢查和整治,對(duì)安全隱患及時(shí)進(jìn)行處理,做到了機(jī)構(gòu)健全、崗位明確、人員落實(shí)、經(jīng)費(fèi)保證。校長(zhǎng)室?guī)ь^全天候值班,雙休日、節(jié)假日也站在學(xué)校安全值班第一線(xiàn),有效地保障了學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全和師生人身安全。

(三)、嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律,努力創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校。

學(xué)校進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,規(guī)范地完成了各項(xiàng)收費(fèi)工作。認(rèn)真做好年度預(yù)決算,依據(jù)政府采購(gòu)工作規(guī)程,規(guī)范采購(gòu)貨物,合理使用資金,保證了教育教學(xué)的順利進(jìn)行。同時(shí)開(kāi)展了開(kāi)源節(jié)流活動(dòng),針對(duì)學(xué)校財(cái)路窄,底子薄的現(xiàn)狀,一方面,嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)管理制度,堅(jiān)持收支兩條線(xiàn),一支筆的原則,實(shí)行財(cái)務(wù)公開(kāi)制度,將有限的資金用在刀刃上,用來(lái)激發(fā)全體教職工的熱情,改善學(xué)校的辦學(xué)條件,提升學(xué)校的知名度。另一方面,廣開(kāi)納財(cái)之路,各路疏通,多方籌措,廣招財(cái)源,為學(xué)校的發(fā)展注入營(yíng)養(yǎng)。同時(shí)還做到了堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范收費(fèi),并實(shí)行收費(fèi)公示制度。

我們深深地明白,xx市xx中學(xué)昨日的榮光就是我們今日工作的起點(diǎn),唯有抓住機(jī)遇,奮發(fā)圖強(qiáng),與時(shí)俱進(jìn),才會(huì)有學(xué)校的發(fā)展、人才的輩出!我們感謝老師們晨光熹微時(shí)分踏入校園,感謝老師們勞心費(fèi)神地忘我工作,是你們的積極進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新,推進(jìn)了學(xué)校的快速發(fā)展,是你們的高瞻遠(yuǎn)矚,匠心獨(dú)運(yùn),讓學(xué)校始終站在教育改革與發(fā)展的浪尖上,你們是xx中學(xué)建設(shè)與發(fā)展的積極參與者和支持者,你們是xx中學(xué)輝煌歷史的創(chuàng)造者和見(jiàn)證者,謝謝你們!

20xx年對(duì)于我們xx中學(xué)來(lái)說(shuō),將是不平凡的一年。教育教學(xué)質(zhì)量的提升我們必須要快速見(jiàn)成效,面對(duì)困難和機(jī)遇,我們將用新的觀(guān)念、新的思路、新的方法,勵(lì)精圖治,銳意改革,把細(xì)小的事做徹底,把簡(jiǎn)單的事做經(jīng)典,把平凡的事做精彩,堅(jiān)定信念,不斷地提升辦學(xué)內(nèi)涵,深化辦學(xué)理念,狠抓規(guī)范管理,促進(jìn)質(zhì)量提高,以努力打造“最優(yōu)化的學(xué)習(xí)校園、最優(yōu)化的人文校園、最優(yōu)化的平安校園、最優(yōu)化的規(guī)范校園、最優(yōu)化的廉潔校園、最優(yōu)化的和諧校園”為目標(biāo),譜寫(xiě)xx中學(xué)教育教學(xué)工作的新篇章,開(kāi)創(chuàng)xx中學(xué)的美好未來(lái)!

一學(xué)期來(lái),我們?cè)阪?zhèn)委、鎮(zhèn)政府和上級(jí)教育行政部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全力教工共同配合,深入貫徹黨的十九大精神,積極響應(yīng)市教育局實(shí)施“打造東莞慧教育”的戰(zhàn)略部署,為教育現(xiàn)代化為平臺(tái),以教育公平為準(zhǔn)繩,深化教育改革,創(chuàng)新課堂教學(xué)模式,致力于“為每一名學(xué)生提供最適合的教育”,現(xiàn)就一學(xué)期主要開(kāi)展的工作及成效總結(jié)如下:

一、完善管理,優(yōu)化學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵。

(一)以培訓(xùn)為重點(diǎn),優(yōu)化管理決策力。

我校十分重視管理層的培訓(xùn),暑假期間,校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)前往北京大學(xué)參加鎮(zhèn)教育行政管理能力提升專(zhuān)題研修班培訓(xùn),9月份,賀恒榮副校長(zhǎng)在浙江大學(xué)參加?xùn)|莞市高考改革教學(xué)管理專(zhuān)題培訓(xùn)班學(xué)習(xí),張學(xué)廷、薛景哲、李積田、馮海燕、黎卓強(qiáng)等5名中層干部前往湖南大學(xué)參加大嶺山鎮(zhèn)教育領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn),提升校園管理能力和辦學(xué)水平,為校園管理提供更為豐富的理論支持。

另一方面,我們不斷完善學(xué)校的制度規(guī)章,充分發(fā)揮工會(huì)、教代會(huì)等組織的作用,讓教職工參與到學(xué)校管理當(dāng)中,實(shí)現(xiàn)民主管理、依法治校。鼓勵(lì)教職工參與學(xué)校管理,增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力和向心力。在完善績(jī)效分配方案、年度考核制度、關(guān)心教職工生活、崗位競(jìng)聘等方面學(xué)校教代會(huì)、工會(huì)發(fā)揮了積極的作用,促進(jìn)學(xué)校管理不斷提升。

(二)以創(chuàng)建為主線(xiàn),實(shí)現(xiàn)管理規(guī)范化。

根據(jù)上級(jí)部門(mén)的工作布署,本學(xué)期我們先后開(kāi)展了省依法治校示范校、省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校、省無(wú)煙學(xué)校、東莞市文明校園等創(chuàng)建及復(fù)評(píng)工作,配合東莞市文明城市四連冠、省教育強(qiáng)鎮(zhèn)、省教育現(xiàn)代化先進(jìn)鎮(zhèn)做好資料整理工作,進(jìn)一步優(yōu)化了學(xué)校管理,加強(qiáng)了隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè),深化提升教育服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)滿(mǎn)意度,促進(jìn)我校的內(nèi)涵發(fā)展,不斷擴(kuò)大社會(huì)影響力。

二、立足基層,縱深發(fā)展德育網(wǎng)絡(luò)。

(一)抓好常規(guī)德育管理,落實(shí)三風(fēng)一訓(xùn)。

三風(fēng)一訓(xùn)是學(xué)校辦學(xué)理念的體現(xiàn)。為了抓好校風(fēng)建設(shè),我們以落實(shí)好德育常規(guī)為抓手,推進(jìn)德育工作的開(kāi)展。包括抓好值周值日工作隊(duì)伍和年級(jí)學(xué)生分會(huì)建設(shè),不斷健全德育量化管理,積極落實(shí)學(xué)生素質(zhì)評(píng)定,值周值日檢查制度、文明班級(jí)宿舍學(xué)生評(píng)比制度。發(fā)揮團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、少先隊(duì)等組織的管理職能,積極做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化等工作。

一學(xué)期以來(lái),德育評(píng)定優(yōu)秀1007人,占52.92%;良好725人,占38.10%;及格153人,占8.03%;不及格18人,占0.945%;全校全勤學(xué)生為1320人,全勤率占69.36%;好人好事共計(jì)2439人次,占128.16%,全體學(xué)生違法犯罪率為零,安全責(zé)任事故為零。

(二)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),建設(shè)德育隊(duì)伍。

德育處不斷健全德育成員工作研討學(xué)習(xí)會(huì)和班主任全員培訓(xùn)、工作交流會(huì)制度,積極開(kāi)展德育工作研討學(xué)習(xí)活動(dòng),促進(jìn)德育工作管理主干力量素質(zhì)和能力的提高。

2.重視班主任工作。加大對(duì)青年班主任的培養(yǎng),開(kāi)展各類(lèi)班主任交流活動(dòng)。我校陳小平老師是大嶺山鎮(zhèn)名班主任工作室主持人,工作室積極開(kāi)展班主任研討及落實(shí)年輕班主任培養(yǎng)工作。本學(xué)期共有盧凱香、鐘偉紅、辛如等6位班主任舉辦開(kāi)展校級(jí)主題班會(huì)公開(kāi)課,尹佩恩老師獲全市中小學(xué)主題班會(huì)微課展評(píng)三等獎(jiǎng)。正是班主任間的定期交流,加快青年班主任的培養(yǎng),實(shí)現(xiàn)班主任老中青三代的階梯發(fā)展。

(三)舉辦家庭教育講座,鞏固家校合作。

借助市教育局微課掌上通的平臺(tái),我校加強(qiáng)對(duì)家庭教育的研究,積極組建家委會(huì),定期向家長(zhǎng)發(fā)送家庭教育、安全教育、教學(xué)活動(dòng)等各類(lèi)信息。本學(xué)期,我校還邀請(qǐng)林小純老師和黃海燕老師分別在我校舉辦主題為“陪孩子做好高中生活”和““慧”聽(tīng)“慧”說(shuō),讓家校合作更美好”兩場(chǎng)家庭教育講座,幫助家長(zhǎng)更好進(jìn)行家庭教育,配合學(xué)校做好德育思想工作,實(shí)現(xiàn)家校合作的常態(tài)化,促進(jìn)育人水平的提高。

(四)開(kāi)展助學(xué)幫扶活動(dòng),積極回饋社會(huì)。

1.幫扶學(xué)生。對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)、心理、家庭、經(jīng)濟(jì)上出現(xiàn)的各種困境,我校高度重視,積極與社會(huì)組織聯(lián)合,尋求解決方案。除了學(xué)校本身的助學(xué)基金,我校還積極為貧困學(xué)生申請(qǐng)國(guó)家、省、市和企業(yè)的助學(xué)金,本學(xué)期,共有5名學(xué)生成功領(lǐng)取城鄉(xiāng)義務(wù)教育家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活費(fèi)補(bǔ)助,1名學(xué)生領(lǐng)取廣東省建檔立卡貧困學(xué)生免學(xué)費(fèi)補(bǔ)助,8名學(xué)生得到金石家具有限公司的慈善助學(xué)金。

2.幫扶學(xué)校。大嶺山鎮(zhèn)嘉暉學(xué)校是我校對(duì)口幫扶的民辦學(xué)校,學(xué)校高度重視幫扶工作,實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育的均衡發(fā)展。通過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層的密切磋商制定幫扶。

工作方案。

后,兩間學(xué)校緊密合作開(kāi)展互幫互學(xué)活動(dòng)。20xx年12月26日,在教導(dǎo)處張學(xué)廷主任的帶領(lǐng)下,我校英語(yǔ)、化學(xué)、數(shù)學(xué)、政治等學(xué)科的七位老師前往嘉暉學(xué)校開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶送課,有效促進(jìn)了公民辦學(xué)校間的交流合作,實(shí)現(xiàn)教育資源的優(yōu)化共享。

(五)策劃社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鍛煉學(xué)生能力。

為了提高學(xué)生對(duì)德育活動(dòng)的興趣和參與度,德育處不斷創(chuàng)新德育活動(dòng)形式,策劃校內(nèi)外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),寓教于樂(lè),在活動(dòng)中灌輸社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的理念。本學(xué)期,我們?yōu)樯钊胴瀼貙W(xué)習(xí)十九大精神,邀請(qǐng)十九大宣講團(tuán)到校宣講,在校內(nèi)舉辦“領(lǐng)會(huì)十九大,共筑嶺中夢(mèng)”團(tuán)支部活動(dòng)展示課,“喜迎十九大、紀(jì)念建隊(duì)68周年暨加強(qiáng)初中隊(duì)建重溫入隊(duì)誓詞宣誓活動(dòng)”、“青春遇見(jiàn)十九大,志愿服務(wù)在行動(dòng)”志愿服務(wù)活動(dòng)月等一系列活動(dòng),在校外組織學(xué)生參與圍墻涂鴉,組織志愿者前往大環(huán)、大塘等村看望孤寡老人,帶領(lǐng)學(xué)生前往佛靈湖胡楊林拓展基地莞香四合院和廣州玉巖中學(xué)開(kāi)展拓展活動(dòng)。這些活動(dòng)的開(kāi)展充分展現(xiàn)了嶺中人良好的精神風(fēng)貌,較好地豐富學(xué)生的校園生活,達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生良好的言行舉止與文明禮儀,提高綜合實(shí)踐能力,促進(jìn)良好校風(fēng)的進(jìn)一步形成。

三、著眼課改,提升智慧教學(xué)水平。

(一)推進(jìn)課改,抓好常規(guī)教學(xué)。

以抓好教學(xué)常規(guī)工作為突破口,積極推進(jìn)“智慧課堂”建設(shè)。一方面教導(dǎo)處聯(lián)同科組長(zhǎng)定期做好常規(guī)教學(xué)工作的檢查指導(dǎo),包括教師的備課、批改、上課等教學(xué)環(huán)節(jié)的定期、不定期檢查,嚴(yán)格執(zhí)行“推門(mén)聽(tīng)課”制度。另一方面,每月舉辦校級(jí)公開(kāi)課,繼續(xù)研討提高課堂效率模式,貫徹落實(shí)“小組捆綁式”課堂教學(xué)管理計(jì)劃,編寫(xiě)好導(dǎo)學(xué)案并做到有效利用。

(二)嚴(yán)抓備考,奠定中高考基礎(chǔ)。

為了做好中高考的備考工作,學(xué)校成立了中高考領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)中高考工作的指導(dǎo)。學(xué)期初我們召開(kāi)了中、高考備考動(dòng)員會(huì)議,總結(jié)上屆經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),聽(tīng)取多方意見(jiàn),制定詳盡的中高考備考方案和激勵(lì)措施。落實(shí)月考備考制度,根據(jù)考試實(shí)際情況,調(diào)整畢業(yè)年級(jí)的常規(guī)管理、家長(zhǎng)交流、培優(yōu)扶差、校際聯(lián)改等各項(xiàng)備考措施。

(三)重視培訓(xùn),打造強(qiáng)師工程。

學(xué)校重視教師隊(duì)伍建設(shè),鼓勵(lì)教師積極參加國(guó)家、省、市各級(jí)培訓(xùn),充分發(fā)揮彭國(guó)運(yùn)、林葉鋒名師工作室的作用,制定工作方案,落實(shí)工作措施,不斷加大年輕教師的培養(yǎng)。本學(xué)期,劉敬軍、曾玲、姜飛等3名老師獲東莞市優(yōu)秀教師稱(chēng)號(hào)。周凌燕老師成為我市中小學(xué)名師培養(yǎng)對(duì)象,趙芙蓉老師被評(píng)為東莞市初中化學(xué)第三批教學(xué)能手,李珺潔老師在廣東省總工會(huì)和廣東省教育廳組織的首屆廣東省中小學(xué)青年教師教學(xué)能力大賽(高中音樂(lè)組)中,獲得省二等獎(jiǎng);劉永浪老師在市中小學(xué)青少年教師教學(xué)能力大賽中獲高中物理三等獎(jiǎng)。本學(xué)期,還完成了全體教師的教師資格認(rèn)定,順利完成職稱(chēng)評(píng)定工作。我校黎卓強(qiáng)、陳炎軍、項(xiàng)永海等3名老師通過(guò)一級(jí)教師職稱(chēng)評(píng)定,葉潤(rùn)珊、周月媚等6名老師通過(guò)二級(jí)教師職稱(chēng)評(píng)定。教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)進(jìn)一步加強(qiáng),為我校的強(qiáng)師工程奠定基礎(chǔ)。

(四)立足校本,提升教研水平。

我校以打造“慧科研”為契機(jī),立足校園實(shí)際情況,老師以科組為平臺(tái)、學(xué)生以興趣小組為基點(diǎn),開(kāi)展大量教研實(shí)驗(yàn),不斷促進(jìn)教育教學(xué)水平的提升。

本學(xué)期,我校共有20多位教師在省、市、鎮(zhèn)各級(jí)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),其中我校德育、歷史、音樂(lè)3個(gè)學(xué)科的課題獲市教育科研規(guī)劃課題,鐘輝珍、盧賀球、曾文玉、彭國(guó)運(yùn)等四位老師主持的市立項(xiàng)課題順利結(jié)題。在教學(xué)論文大賽中,張全超老師的《例談數(shù)學(xué)青年教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展突破瓶頸的有效途徑》發(fā)表在《中學(xué)數(shù)學(xué)研究》20xx第12期下半月刊上;湛廣遠(yuǎn)老師的論文獲省論文三等獎(jiǎng),陳炎軍、羅彩紅、林歡媚、許志梅老師的論文獲市二等獎(jiǎng),田娟、黎雪興、張全超、彭敬奎老師的論文獲市三等獎(jiǎng);莫文智、王納、王寧老師獲得市一等獎(jiǎng),湛廣遠(yuǎn)、盧楊梅、王納、莫文智獲得市二等獎(jiǎng),尹佩恩、莫文智、徐文婕老師的課件設(shè)計(jì)獲得了市三等獎(jiǎng);還有一些老師獲得了鎮(zhèn)里的一、二等獎(jiǎng)。

(五)提升素質(zhì),開(kāi)展校園文化活動(dòng)。

學(xué)校非常重視學(xué)生素質(zhì)能力的培養(yǎng)。本學(xué)期,學(xué)校開(kāi)設(shè)足球、攝影、剪紙、管樂(lè)、航模、視頻制作等第二課堂社團(tuán)達(dá)30多個(gè),確保每個(gè)學(xué)生均能參加一項(xiàng)第二課堂社團(tuán)活動(dòng),利用每天的大課間、第二課堂活動(dòng)時(shí)間開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的校園活動(dòng)。除了常規(guī)的校園社團(tuán)活動(dòng)外,本學(xué)期還順利舉辦了第十一屆體育藝術(shù)節(jié),包括田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、校慶杯足球聯(lián)賽、書(shū)畫(huà)作品展、校園十大歌手比賽、現(xiàn)場(chǎng)硬筆書(shū)法比賽等包含體育、藝術(shù)領(lǐng)域的十多項(xiàng)活動(dòng),充分展現(xiàn)了嶺中學(xué)子的優(yōu)秀風(fēng)采和良好素養(yǎng),發(fā)揮了學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),豐富和繁榮了校園文化生活,成為學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育的一張文化名片,辦學(xué)特色得到進(jìn)一步的彰顯。

一學(xué)期來(lái),有30多位同學(xué)在國(guó)家、省、市、鎮(zhèn)各級(jí)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。其中,龔琳同學(xué)獲全國(guó)青少年“未來(lái)之星”陽(yáng)光體育大會(huì)文化交流展示互動(dòng)書(shū)法作品三等獎(jiǎng);我校器樂(lè)節(jié)目《王者之劍》獲市中小學(xué)生器樂(lè)比賽初中合奏組一等獎(jiǎng);校初中足球隊(duì)獲市中學(xué)生足球賽第五名;李曉彤、李柯嫻同學(xué)分別獲市第九屆中小學(xué)規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)大賽中學(xué)硬筆組一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng);魏瀟瀟、龔琳同學(xué)在東莞第十三屆讀書(shū)節(jié)中小學(xué)生“夢(mèng)·閱讀”現(xiàn)場(chǎng)組作文競(jìng)賽二等獎(jiǎng);譚可筠、毛文俊同學(xué)獲第三十四屆全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽市三等獎(jiǎng)。

四、重視安全,保障平安校園體系。

(一)嚴(yán)把安全出入關(guān)。

總務(wù)處加強(qiáng)對(duì)門(mén)衛(wèi)的培訓(xùn),我校保安參加大嶺山鎮(zhèn)教育系統(tǒng)保安人員集體培訓(xùn),配齊保安人數(shù)和保安安全器械,外來(lái)人員進(jìn)入校門(mén)一律要登記,對(duì)學(xué)生請(qǐng)假和日常進(jìn)出校門(mén)都進(jìn)行更為嚴(yán)格的檢查和登記。學(xué)校后勤部門(mén)長(zhǎng)期做好學(xué)校設(shè)施設(shè)備安全隱患的排查及飯?zhí)霉芾?,學(xué)校沒(méi)有發(fā)生重大的責(zé)任安全事故,盡最大的努力維護(hù)好校園師生的平安。

(二)嚴(yán)把食品安全關(guān)。

學(xué)校在廣場(chǎng)和食堂專(zhuān)門(mén)開(kāi)辟宣傳欄,宣傳食品安全知識(shí),提高學(xué)生的食品安全意識(shí),確保校園內(nèi)的食品安全。同時(shí)對(duì)飯?zhí)眠M(jìn)一步規(guī)范食品采購(gòu),做好廚房衛(wèi)生監(jiān)控,定期將采購(gòu)食材送專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)檢測(cè),落實(shí)采購(gòu)物品索證制度和飯菜留樣制度,建立完善臺(tái)帳制度,抓好飯?zhí)蒙攀澈托l(wèi)生管理,每天進(jìn)行檢查和登記,確保食品質(zhì)量和安全衛(wèi)生,不斷提高師生用餐的滿(mǎn)意度。

(三)嚴(yán)把消防安全關(guān)。

學(xué)校定期對(duì)校園設(shè)施設(shè)備進(jìn)行安全排查,配齊消防安全設(shè)施,杜絕消防安全隱患。同時(shí),認(rèn)真設(shè)計(jì)排隊(duì)下樓放學(xué)線(xiàn)路,要求老師強(qiáng)化課堂教學(xué)安全管理,落實(shí)帶隊(duì)放學(xué),防止踩踏事故的發(fā)生。定期開(kāi)展消防安全演練,切實(shí)做好學(xué)生的心理健康教育,幫助師生培養(yǎng)自救能力,把安全隱患降到最低,從容應(yīng)對(duì)緊急情況。

(四)做好疾病預(yù)防報(bào)告關(guān)。

新生入學(xué),我校配合社衛(wèi)中心做好查驗(yàn)預(yù)防疫苗接種工作。日常工作中,加強(qiáng)校園除四害及場(chǎng)室的消毒工作,認(rèn)真落實(shí)學(xué)生晨檢和因病缺勤報(bào)告制度。同時(shí),學(xué)校還按季度在流動(dòng)宣傳欄發(fā)布常見(jiàn)季節(jié)性疾病的種類(lèi)和預(yù)防措施,張貼關(guān)于流感等疾病的預(yù)防海報(bào),宣傳正確的生活習(xí)慣,降低校園和家庭流行疾病的發(fā)生。

(五)保障校園財(cái)產(chǎn)安全。

財(cái)務(wù)人員嚴(yán)守財(cái)務(wù)制度,實(shí)行收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)公示制度,規(guī)范財(cái)務(wù)審批手續(xù),規(guī)范采購(gòu)和借出手續(xù),主動(dòng)跟蹤學(xué)校的有關(guān)建設(shè)與設(shè)備更新添置工作。財(cái)務(wù)賬目能做到日清月結(jié),依時(shí)發(fā)放教工工資,積極做好20xx年財(cái)務(wù)決算和20xx年財(cái)務(wù)預(yù)算案,各項(xiàng)程序做到公開(kāi)透明。

一學(xué)期來(lái),我校雖開(kāi)展了大量的教育教學(xué)工作并取得一定的成績(jī),但我們目前仍存在很多需要努力的地方。主要表現(xiàn)在我們的一些制度、措施的貫徹執(zhí)行還不夠徹底。特別是列隊(duì)放學(xué)、課堂管理、值周檢查、跟班督促等部分教師做得不夠好;個(gè)別教師的教學(xué)工作需不斷加強(qiáng),在同科、同類(lèi)班級(jí)的成績(jī)距離比較大,發(fā)展不夠平衡;部分教師行為不夠規(guī)范,尚有遲到、代簽等不良行為;一些工作落實(shí)不到位,如微課掌上通的使用、曬課未達(dá)基本要求,我們將不斷開(kāi)展自查自糾工作,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

本學(xué)期,學(xué)校工作以黨的xx大精神為指導(dǎo),全面落實(shí)市局及教育學(xué)區(qū)的工作要點(diǎn),把立德樹(shù)人作為根本任務(wù),把進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量作為重點(diǎn),依據(jù)開(kāi)學(xué)初制定的工作計(jì)劃,從實(shí)際出發(fā),創(chuàng)新工作思路,有效開(kāi)展各項(xiàng)教學(xué)與教研活動(dòng),取得了較好的效果?,F(xiàn)對(duì)本學(xué)期的主要工作總結(jié)如下:

一、抓好常規(guī)管理,落實(shí)素質(zhì)教育。

1.嚴(yán)格按照省頒的課程設(shè)置開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí),嚴(yán)格執(zhí)行“課改”規(guī)定的課時(shí)計(jì)劃,不隨意擠占課時(shí),保證正常的教學(xué)秩序。

2.認(rèn)真做好教學(xué)質(zhì)量分析。教導(dǎo)處要求各主課老師作好上年度教學(xué)質(zhì)量分析,尋找存在的問(wèn)題,尋求科學(xué)合理、切實(shí)有效的提高教學(xué)質(zhì)量的對(duì)策。在此基礎(chǔ)上,向全體教師提出了質(zhì)量的工作目標(biāo),促使全體教師不斷增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,成績(jī)得到了顯著提高。

3.進(jìn)一步完善教學(xué)常規(guī)檢查制度。一學(xué)期四次對(duì)教師的備課、學(xué)生典型錯(cuò)題記錄和分析、學(xué)生作業(yè)本批改等進(jìn)行認(rèn)真檢查,及時(shí)公示記錄并反饋本人,每次檢查結(jié)果作為考核的依據(jù)。從檢查效果看,許多教師能根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行備課,內(nèi)容詳實(shí),并做到有教學(xué)反思。能及時(shí)認(rèn)真細(xì)致地批改學(xué)生作業(yè)本,并做到及時(shí)反饋,尤其是作文本的批改。同時(shí),通過(guò)檢查也暴露出了一些問(wèn)題:部分教案教學(xué)過(guò)程較簡(jiǎn)單,尤其對(duì)于學(xué)生活動(dòng)預(yù)設(shè)不夠全面,學(xué)生作業(yè)布置缺少針對(duì)不同學(xué)生進(jìn)行分類(lèi)布置。

4.教導(dǎo)處對(duì)教研組的教學(xué)研究活動(dòng)、備課、教師的聽(tīng)課節(jié)數(shù)作了具體規(guī)定。要求每個(gè)教研組定期舉行公開(kāi)課活動(dòng),這樣既能檢驗(yàn)教師對(duì)新課程理念的領(lǐng)悟程度,又能摸清我校的課堂教學(xué)的現(xiàn)狀,并推動(dòng)了同伴互助互學(xué)。本學(xué)期,教導(dǎo)處聯(lián)合學(xué)科教研組,舉行了對(duì)新教師聽(tīng)隨堂課的活動(dòng),給予其課堂教學(xué)指導(dǎo),積極提升新教師的課堂教學(xué)能力。

二、重視德育工作,促好習(xí)慣養(yǎng)成。

1.規(guī)范教室文化建設(shè),堅(jiān)持每月一期的黑板板評(píng)比,較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。

2.認(rèn)真抓好學(xué)生的一日常規(guī)督促檢查工作。從開(kāi)學(xué)初到學(xué)期末,經(jīng)常強(qiáng)調(diào)一日常規(guī)遵守情況。教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校要求去做,扶助員做好檢查記錄,發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)找到班主任落實(shí)。

3.進(jìn)行行為習(xí)慣教育,重新溫習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。充分利用隊(duì)會(huì)進(jìn)行訓(xùn)練,使隊(duì)員能以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,時(shí)時(shí)刻刻約束自己的行為,懂得勤學(xué)守紀(jì)的重要意義,及時(shí)改正自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

4.以大中隊(duì)主題活動(dòng)為載體,開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)。

九月份,開(kāi)展了“感恩教師”系列活動(dòng),旨在教育學(xué)生尊敬師長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生感恩的美德。

十月份,舉辦了第xx屆??萍脊?jié),推動(dòng)我??萍冀逃ぷ?,提高我校科技教育工作的質(zhì)量和水平,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育。

十一月份,為了增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),提高運(yùn)動(dòng)能力,豐富校園文化,舉行了一到三年級(jí)的個(gè)人跳繩比賽和四至六年級(jí)的集體跳繩比賽。

十二月份,為了引導(dǎo)隊(duì)員們繼承和弘揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng),增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和自豪感,同時(shí)也展示新時(shí)期我校少先隊(duì)員樂(lè)觀(guān)、積極和向上的精神風(fēng)貌,舉行了一年級(jí)少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。

三、搭建展示平臺(tái),提升師生素質(zhì)。

(一)教科研引領(lǐng),提升學(xué)校品位。

1.為全面貫徹“整體觀(guān)念、主體思想、個(gè)性發(fā)展、和諧關(guān)系”教學(xué)綱領(lǐng),落實(shí)“科研興?!庇?jì)劃,加快教育教學(xué)質(zhì)量的提升步伐,第8周由校長(zhǎng)和書(shū)記帶隊(duì),校委會(huì)及班主任等10多位老師到寧波參加“中小學(xué)教研組建設(shè)優(yōu)化策略及提升教研實(shí)效研討會(huì)”培訓(xùn)。第12、13周語(yǔ)文、數(shù)學(xué)老師分兩批赴金華參加“全國(guó)小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)名師教學(xué)觀(guān)摩與教學(xué)思想研討會(huì)”。

2.為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的學(xué)習(xí)交流活動(dòng),探討基于有效學(xué)習(xí)的課堂教學(xué)變革,促進(jìn)教師教學(xué)水平的提高,第7周我校與中心小學(xué)、五小、第三小學(xué)進(jìn)行小學(xué)科學(xué)教學(xué)聯(lián)片教研活動(dòng),張志瑞老師做講座并點(diǎn)評(píng)課例。第13、14周我校與七小進(jìn)行語(yǔ)文和數(shù)學(xué)教學(xué)聯(lián)誼,高靖、陳奔兩位老師展示了精彩紛呈的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課,鄭偉、葉建偉兩位為大家分享了精彩的講座。

3.為了提高我校教師的專(zhuān)業(yè)水平,第13、14周特邀請(qǐng)彭永帆、李微琴兩位專(zhuān)家老師對(duì)我校的高靖、陳奔老師進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)。

4.第14周,張志瑞老師應(yīng)教師進(jìn)修學(xué)校邀請(qǐng),在中心小學(xué)給全市小學(xué)科學(xué)新教師上了一堂精彩的展示課。

(二)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

本學(xué)期為了提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)素質(zhì)教育的不斷深化,組織了不同年級(jí)段不同形式的檢測(cè)與競(jìng)賽活動(dòng),語(yǔ)文學(xué)科的有:一年級(jí)拼讀過(guò)關(guān)檢測(cè),一至六年級(jí)全員古詩(shī)文誦讀等級(jí)過(guò)關(guān)比賽;數(shù)學(xué)學(xué)科的有:一至二年級(jí)口算過(guò)關(guān)考核,四、五年級(jí)計(jì)算能力檢測(cè);英語(yǔ)學(xué)科的有:三、四年級(jí)英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)過(guò)關(guān)、五、六年級(jí)英語(yǔ)文本誦讀比賽;科學(xué)學(xué)科有:四、五年級(jí)科普知識(shí)競(jìng)賽等?;顒?dòng)形式有班級(jí)先比,推薦學(xué)生參加比賽,也有全年級(jí)段學(xué)生共同參與的方式,以此讓更多的學(xué)生能夠參與學(xué)校的活動(dòng),豐富校園生活。

四、加強(qiáng)安全管理,確保師生平安。

1.學(xué)校成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),安保主任為副組長(zhǎng),中層干部及各班主任為組員,層層負(fù)責(zé),責(zé)任落實(shí)到人。還與各年級(jí)簽訂《學(xué)校安全責(zé)任書(shū)》,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)承包,分片包干,做到不定期檢查和隨時(shí)檢查相結(jié)合,并建立了安全考核獎(jiǎng)懲細(xì)則及安全工作制度。安全管理做到了網(wǎng)絡(luò)化,保證了我校安全工作扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展。

2.加強(qiáng)對(duì)全體學(xué)生的防溺水、交通、飲食等安全教育工作,利用廣播室、宣傳欄、黑板報(bào)、顯示屏等渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)宣傳。多次向全體學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū),對(duì)外來(lái)學(xué)生進(jìn)行“乘車(chē)情況”調(diào)查摸底,舉行“安全你我他”安全知識(shí)競(jìng)賽,開(kāi)展消防安全疏散逃生演練,邀請(qǐng)xx派出所葉方民警對(duì)學(xué)生開(kāi)展“防詐騙保安全”知識(shí)講座。這一系列活動(dòng)的開(kāi)展,不但增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力,也維護(hù)了學(xué)校正常的教育、教學(xué)秩序。

3.加強(qiáng)傳染病防范工作。每個(gè)班級(jí)每天堅(jiān)持晨檢工作,關(guān)注學(xué)生身體情況,并作好記錄;堅(jiān)持做好衛(wèi)生清理、消毒、通風(fēng)工作。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)較多學(xué)生出現(xiàn)身體不適現(xiàn)象,馬上上報(bào),并采取相應(yīng)措施,防止疾病傳染。

五、改善辦學(xué)條件,提升辦學(xué)層次。

1.加強(qiáng)校產(chǎn)管理,開(kāi)源節(jié)流,建設(shè)節(jié)約型學(xué)校。嚴(yán)格執(zhí)行購(gòu)置設(shè)備設(shè)施登記制度、實(shí)物領(lǐng)取登記制度和賠償制度,加強(qiáng)節(jié)能教育。

2.做好后勤保障工作,搞好校園及環(huán)境的整改、美化。本學(xué)期,對(duì)教學(xué)樓所有教室的門(mén)進(jìn)行更換,對(duì)走廊等地瓷磚進(jìn)行翻新,改變了教學(xué)樓的面貌。其次,更換了一樓辦公室的辦公桌,讓老師們有了更好的工作環(huán)境。平時(shí)還能及時(shí)對(duì)各個(gè)教室、辦公室多媒體打印機(jī)等進(jìn)行維修,保證了老師們?nèi)粘5慕虒W(xué)活動(dòng)。

3.對(duì)學(xué)校的塑膠操場(chǎng)進(jìn)行立項(xiàng)申請(qǐng),并在局辦公會(huì)上通過(guò),現(xiàn)已經(jīng)設(shè)計(jì)、審圖程序,在下學(xué)期再經(jīng)過(guò)預(yù)算和投標(biāo),預(yù)期在20xx暑期開(kāi)工。

4.發(fā)揮工會(huì)職能,不斷完善并堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi),突出校務(wù)公開(kāi)的工作重點(diǎn),通過(guò)校內(nèi)外公開(kāi)欄、教代會(huì)等渠道加強(qiáng)規(guī)范運(yùn)作,接受群眾監(jiān)督。同時(shí)也切實(shí)維護(hù)教職工的合法權(quán)益,本學(xué)期繼續(xù)對(duì)教師供應(yīng)中午快餐,為他們送上生日蛋糕等。并積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,精心組織、廣泛發(fā)動(dòng)教師,220%的超額完成獻(xiàn)血指標(biāo)。

六、存在的不足。

1.隨著素質(zhì)教育的不斷深入,教師教育觀(guān)念、教學(xué)方法、教學(xué)手段更要合上時(shí)代節(jié)拍,有待于我們通過(guò)不斷學(xué)習(xí)、探索、實(shí)踐、提高。教師的課改意識(shí)還有待進(jìn)一步提高,新課程的教育理念,教學(xué)方法,現(xiàn)代化教育設(shè)施的運(yùn)用還有待加強(qiáng)。

2.美術(shù)、體育等專(zhuān)職教師欠缺,導(dǎo)致有關(guān)的教研活動(dòng)不能更好地開(kāi)展。

3.學(xué)校管理在精細(xì)化上還需進(jìn)一步加強(qiáng),在細(xì)節(jié)上要進(jìn)一步深化。

總之,學(xué)校工作千頭萬(wàn)緒,今天的總結(jié)也只是一個(gè)點(diǎn),對(duì)于工作中取得的成果,我們將戒驕戒躁,扎實(shí)有序的進(jìn)行,對(duì)于工作中的問(wèn)題,我們更要冷靜思考,尋找最有利的捷徑。下一學(xué)期,我校將繼續(xù)深入發(fā)展素質(zhì)教育,加強(qiáng)科研興校力度,重點(diǎn)抓好學(xué)生德育工作,繼續(xù)提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作全面、健康、快速發(fā)展。

第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)美篇篇十五

即將過(guò)去的是具有特殊意義的一年,這一年正好是我國(guó)改革開(kāi)放41周年,建國(guó)70周年。在這一年里,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),學(xué)校由穩(wěn)定走向了發(fā)展。校行政班子帶領(lǐng)全體教職工,緊緊圍繞“完善學(xué)校管理,提高教學(xué)質(zhì)量,”兩大主題,真抓實(shí)干,開(kāi)拓創(chuàng)新,克難攻堅(jiān),學(xué)校工實(shí)作現(xiàn)了新跨越,教學(xué)質(zhì)量取得了新進(jìn)展,和諧平安校園邁出了新步伐。

一、學(xué)校管理逐步完善,良好工作機(jī)制基本形成。

1、學(xué)校堅(jiān)持發(fā)揮黨的先鋒模范作用,黨總支多次開(kāi)展活動(dòng),抗震救災(zāi)捐款,繳納特殊黨費(fèi),重溫入黨誓詞,極大提高了黨員教師的積極性、主動(dòng)性。有四名同志本學(xué)期光榮地加入了黨組織,黨的教育使廣大教師堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信念,堅(jiān)持了正確的人生觀(guān),世界觀(guān),百年名校又煥發(fā)了生機(jī)與活力。

2、堅(jiān)持制度管理,修訂了《當(dāng)涂一中教學(xué)工作常規(guī)管理制度》、《班級(jí)管理制度》,制訂了《學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)辦法》《當(dāng)涂一中安全應(yīng)急預(yù)案》。通過(guò)這些制度的修訂和實(shí)施,對(duì)教職工的工作進(jìn)行了引導(dǎo)、要求,使學(xué)校各項(xiàng)工作能在制度這一架構(gòu)體制下規(guī)范運(yùn)作,減少了隨意性。形成了以學(xué)校管理為主導(dǎo),年級(jí)管理為主干,班級(jí)管理為主體的管理格局。

3、進(jìn)一步強(qiáng)化民主管理和精細(xì)管理,堅(jiān)持了教代會(huì)制度和校務(wù)公開(kāi)制度,對(duì)學(xué)校重大財(cái)務(wù)收支、教師職稱(chēng)評(píng)聘、評(píng)優(yōu)晉級(jí)、工作安排能做到政策公開(kāi),過(guò)程公正,結(jié)果客觀(guān)。注重領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部議事規(guī)則和決策機(jī)制,始終把發(fā)揚(yáng)民主貫穿于工作的全過(guò)程,遇有重大問(wèn)題或重要事情時(shí),均要召開(kāi)教代會(huì)和校務(wù)會(huì)議討論研究,做到了日常工作經(jīng)常碰頭,重大問(wèn)題反復(fù)研究。

二、積極探索、注重實(shí)效,不斷創(chuàng)新德育工作新思路。

學(xué)校制定并實(shí)施了德育工作方案,健全了以班級(jí)管理為主、學(xué)校黨政工團(tuán)齊抓共管的德育工作隊(duì)伍,明確了全體教職工的育人責(zé)任。分年級(jí)召開(kāi)了學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),基本形成了家校聯(lián)動(dòng)的教育合力。具體來(lái)說(shuō)做了以下工作:

1、作好一年一度的高一班主任競(jìng)聘工作,為學(xué)校選拔了一批優(yōu)秀的教師作為新一屆班主任。進(jìn)一步完善文明班級(jí)、優(yōu)秀班主任考核評(píng)比辦法。實(shí)行了班級(jí)量化管理,并增強(qiáng)了班主任評(píng)優(yōu)工作的透明化。評(píng)出了xx年-20___年度的校級(jí)優(yōu)秀班主任共9名。評(píng)出了20___年-20___年度校三好學(xué)生345名,優(yōu)秀學(xué)生干部145名,先進(jìn)班集體13個(gè)。

2、20___新生入學(xué)首先進(jìn)行了軍訓(xùn),軍訓(xùn)時(shí)舉行了正規(guī)閱兵式,由校長(zhǎng)親自檢閱,此后進(jìn)行的軍訓(xùn)征文活動(dòng),選擇部分優(yōu)秀作品在校櫥窗展出,培養(yǎng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情和紀(jì)律觀(guān)念。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,國(guó)旗下講話(huà)內(nèi)容,做到學(xué)期有計(jì)劃,周周有主題,強(qiáng)化學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感,師生反映很好。

3、積極貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,認(rèn)真實(shí)施“五好小公民”道德建設(shè)計(jì)劃。在全校范圍內(nèi)開(kāi)展了“文明從我做起、文明從小事做起”“我為人人,人人為我”的主題班會(huì),取得了良好的效果。

4、嚴(yán)格按照新課改的要求執(zhí)行高中學(xué)生每年30天參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的規(guī)定,做好、做實(shí)了學(xué)分認(rèn)定工作。于上學(xué)期結(jié)束前將社會(huì)實(shí)踐表發(fā)放到學(xué)生手中,在本學(xué)期初收齊表格。學(xué)校努力探究學(xué)分認(rèn)定辦法,積極給學(xué)生提供社區(qū)服務(wù)機(jī)會(huì)。

5.聘請(qǐng)南師大博士侯晶晶來(lái)校作報(bào)告。并在《安徽日?qǐng)?bào)》、《馬鞍山日?qǐng)?bào)》、《皖江晚報(bào)》等媒體上做了報(bào)道,宣傳了當(dāng)涂一中,提高了當(dāng)涂一中的知名度。本學(xué)年學(xué)生心理健康教育工作得以順利開(kāi)展。5個(gè)班級(jí)做了心理健康教育活動(dòng)課,13位學(xué)生進(jìn)行了個(gè)別心理輔導(dǎo)。

三、以“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)形象”師德主題教育為契機(jī),突出師德師風(fēng)建設(shè),打造高素質(zhì)教師隊(duì)伍。

1、結(jié)合縣教育局開(kāi)展的“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)形象”師德教育活動(dòng),學(xué)校致力于“提煉一中精神,重塑一中教師形象”,從活動(dòng)前期的宣傳、發(fā)動(dòng),到本學(xué)期的剖析、整改,堅(jiān)決糾正了教師中私自辦輔導(dǎo)班,推銷(xiāo)教輔資料等不正當(dāng)行為,號(hào)召愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)。工會(huì)還開(kāi)展了“師德標(biāo)兵”評(píng)選,評(píng)出20名校級(jí)師德標(biāo)兵,并進(jìn)行了表彰;通過(guò)“我為一中進(jìn)一言”征文比賽,極大地增強(qiáng)了教師的主人翁意識(shí)、責(zé)任感、使命感。

2、針對(duì)目前教師隊(duì)伍現(xiàn)狀,學(xué)校提出“兩個(gè)強(qiáng)調(diào)”,一是強(qiáng)調(diào)學(xué)校行政班子要加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),改進(jìn)工作作風(fēng),要加強(qiáng)交流合作,以人為本,用情感凝聚教師。二是強(qiáng)調(diào)學(xué)校教職工要具有“三愛(ài)”(愛(ài)學(xué)生、愛(ài)崗位、愛(ài)學(xué)校)、“三讓”(讓學(xué)生成才、讓家長(zhǎng)放心、讓社會(huì)滿(mǎn)意)、“三負(fù)責(zé)”(對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé))的思想境界。

3、為提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì),學(xué)校大力開(kāi)展教科研活動(dòng),教導(dǎo)處、教科室組織了“崗位大練兵”,教研氣氛空前熱烈,學(xué)校五次承辦市級(jí)公開(kāi)教學(xué),校內(nèi)各學(xué)科教師紛紛上公開(kāi)課,同一備課組教師聽(tīng)課積極、評(píng)課熱烈,教師業(yè)務(wù)水平明顯提高。

四、立足課堂教學(xué),努力實(shí)踐探索,教學(xué)質(zhì)量得到穩(wěn)步提高。

1、高三畢業(yè)班工作是學(xué)校工作的重中之重,針對(duì)高三的情況,學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立了高三工作領(lǐng)導(dǎo)小組,要求全體高三教師同心協(xié)力,拼搏進(jìn)取,采取多種方法調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,主動(dòng)性,20___年高考穩(wěn)中有進(jìn),應(yīng)屆二本以上達(dá)線(xiàn)520人,達(dá)線(xiàn)率比上年增加了5個(gè)百分點(diǎn)。針對(duì)20___年新高三復(fù)習(xí)狀況,教導(dǎo)處組織了9月份江南八校的高三聯(lián)考,10月份、11月份的'高三月考,12月份的皖南八校聯(lián)考。新的一屆,新的希望,爭(zhēng)取高考有大的突破。

2、在平時(shí)的工作中,學(xué)校一直突出教學(xué)的中心地位,遵守學(xué)科教學(xué)常規(guī)的要求,注重基礎(chǔ),循序漸進(jìn),在實(shí)踐中完善具有我校特色的學(xué)科教學(xué)常規(guī)體系,學(xué)校加大了高考研究的力度,注意信息的采集工作,制定出切實(shí)有效的教學(xué)目標(biāo)和具體措施,以促進(jìn)學(xué)校的整體提高與發(fā)展。

3、抓緊、抓實(shí)常規(guī),就能取得實(shí)效,這是許多名校教學(xué)質(zhì)量的突破口。備課,上課,作業(yè),測(cè)驗(yàn),總結(jié),要注重課堂效率,不能上垃圾課,高一、高二檢查作業(yè),備課筆記,期中組卷及考試,每次考完迅速完成改卷、統(tǒng)分,每次均有總結(jié),有重大的問(wèn)題及時(shí)找教師商談,找出原因,幫助改進(jìn)。開(kāi)展以年級(jí)為單位的備課組活動(dòng),大家交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),幫扶不成熟的教師,共同提高。

五、添置設(shè)施、改建當(dāng)涂一中網(wǎng)頁(yè),推進(jìn)了學(xué)校教育信息化進(jìn)程。

為方便教育教學(xué)工作,學(xué)校為每位教師添置了筆記本電腦,實(shí)現(xiàn)了遠(yuǎn)程教育資源、學(xué)校資源、因特網(wǎng)資源共享使用,極大方便了教育教學(xué)工作。學(xué)校改建了校園網(wǎng)站,不斷豐富網(wǎng)站內(nèi)容,及時(shí)發(fā)布和更新網(wǎng)頁(yè)信息,很好地宣傳了當(dāng)涂一中,使大家在網(wǎng)上有了一個(gè)共同的家園。學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校信息、設(shè)備、資源的管理工作,每一項(xiàng)有專(zhuān)人負(fù)責(zé),如實(shí)填寫(xiě)有關(guān)表冊(cè),做好應(yīng)用登記工作,方便、及時(shí)地整理學(xué)校各種軟件資料,按時(shí)接收下載上傳各種資源。

六、總務(wù)、后勤努力改進(jìn)服務(wù)方式方法,齊心協(xié)力,互相配合,整體提高了服務(wù)質(zhì)量。

1、加強(qiáng)安全防范工作,增強(qiáng)師生的安全意識(shí)。通過(guò)板報(bào)、校園廣播、班主任會(huì)等途徑,繼續(xù)加強(qiáng)安全、衛(wèi)生教育,增強(qiáng)安全意識(shí),對(duì)學(xué)生騎車(chē)、用水、用火、用電、飲食等各方面作宣傳教育,避免意外事故發(fā)生,經(jīng)常檢查各教室中的電器線(xiàn)路、裝置、設(shè)備,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決隱患,切實(shí)做好防火、防盜、防觸電工作。本學(xué)期請(qǐng)縣房管部門(mén)檢測(cè)了一號(hào)教學(xué)樓的使用情況,學(xué)校做到安全心中有數(shù)。

2、加大全校衛(wèi)生工作的檢查力度,使衛(wèi)生工作保持經(jīng)?;剐@保持整潔。大環(huán)境無(wú)雜物,室內(nèi)無(wú)蛛網(wǎng)、積塵、污跡,確保校內(nèi)環(huán)境的整潔。

3、認(rèn)真執(zhí)行物價(jià)部門(mén)規(guī)定,規(guī)范教育收費(fèi)工作,嚴(yán)肅查處亂收費(fèi)行為。對(duì)發(fā)生亂收費(fèi)行為的教師,學(xué)校嚴(yán)肅查處。堅(jiān)持財(cái)務(wù)制度,嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律。嚴(yán)禁亂收亂付,堅(jiān)持一支筆、一本帳的原則,合理使用經(jīng)費(fèi),做到勤儉節(jié)約。堅(jiān)持進(jìn)行民主理財(cái),嚴(yán)格實(shí)行收費(fèi)公示制度和校務(wù)公開(kāi)制度。

4、進(jìn)一步完善校產(chǎn)、校舍管理制度,加強(qiáng)用電用水和日常檢修管理,嚴(yán)格執(zhí)行申購(gòu)、審批、驗(yàn)收、入庫(kù)、報(bào)銷(xiāo)領(lǐng)用制度,規(guī)范物流過(guò)程控制,強(qiáng)化物品采購(gòu)與管理的過(guò)程監(jiān)督。

七、關(guān)心全體教職工,努力豐富教職工業(yè)余文化生活。

教職工是學(xué)校工作的主體,只有關(guān)心愛(ài)護(hù)大家,減少后顧之憂(yōu),使大家心情愉快,才能全身心地投入到教育教學(xué)工作中。本年度學(xué)校為全體教職工進(jìn)行一年一次的健康體檢,為女教職工進(jìn)行一次婦科保健檢查,健全了計(jì)劃生育每月上報(bào)的制度。

今年又是奧運(yùn)年,工會(huì)圍繞這一主題,開(kāi)展“迎奧運(yùn)”系列活動(dòng),先后組織教職工乒乓球隊(duì)與姑孰初中、安工大乒協(xié)進(jìn)行了友誼賽,教工籃球隊(duì)與縣二中、八六醫(yī)院職工籃球隊(duì)進(jìn)行了友誼賽,在縣首屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上,校教工乒乓球隊(duì)代表縣教育系統(tǒng)參加比賽獲團(tuán)體第四名;工會(huì)還組織了“第六屆教職工乒乓球比賽”,分團(tuán)體和單打,參賽人數(shù)和競(jìng)技水平創(chuàng)歷屆之最?!坝麓航搪毠との哆\(yùn)動(dòng)會(huì)”參與人數(shù)更為廣泛,這些活動(dòng)為增進(jìn)教職工之間的相互理解與友誼,提高身體素質(zhì),起到了積極的作用。

以上是20___年所做的一些具體工作與取得的成績(jī),成績(jī)是全校師生員工團(tuán)結(jié)奮斗、頑強(qiáng)拼搏、艱苦創(chuàng)業(yè)的結(jié)果,凝結(jié)著全校廣大教職工和學(xué)生的智慧和汗水。在此,我代表學(xué)校,向廣大師生,向所有為學(xué)校建設(shè)和發(fā)展做出貢獻(xiàn)的同志們,表示衷心的感謝并致以崇高的敬意!

在肯定成績(jī)的同時(shí),我們必須正視自己的差距,看到發(fā)展中存在的矛盾和問(wèn)題,主要是:學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高能否再上一個(gè)臺(tái)階,教師隊(duì)伍整體素質(zhì)與省級(jí)示范高中的要求相差甚遠(yuǎn),急待提高,校園文化氛圍還不夠濃郁,師生的文化底蘊(yùn)還很欠缺,隨著城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程加快,生源危機(jī)即將來(lái)臨。對(duì)于這些問(wèn)題,我們必須高度重視,采取有力措施,謀劃在前。為此,20___年度,我們將在打造名師隊(duì)伍;進(jìn)一步落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理,提高質(zhì)量;構(gòu)建文化。

第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)美篇篇十六

1、由于師資力量的不勻衡,個(gè)別學(xué)科的教學(xué)成績(jī)相比同類(lèi)學(xué)校仍有較大的差距。

2、學(xué)校真心關(guān)注每個(gè)學(xué)生的發(fā)展,并樹(shù)立了以人為本的思想,但學(xué)生“我要成才”的思想觀(guān)念還有待加強(qiáng),特別是學(xué)生的厭學(xué)情緒造成了分?jǐn)?shù)較低,分層教學(xué)的思想有待進(jìn)一步統(tǒng)一和提高。

3、學(xué)生的德育工作,思想教育還要進(jìn)一步深化,安全警鐘、安全責(zé)任、措施還需進(jìn)一步落實(shí)。

回首這一年,所有的成績(jī)與艱辛,矛盾與困惑,都有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工給予我們最大限度的理解和堅(jiān)定不移的支持,才使我們充滿(mǎn)信心地與大家一起,繼續(xù)保持了羊渠河學(xué)校井然有序、昂揚(yáng)向上的發(fā)展態(tài)勢(shì)!我們有充分的信心,在區(qū)委區(qū)政府及區(qū)教育局的關(guān)懷、支持下,全面提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,以開(kāi)拓創(chuàng)新的時(shí)代精神,邁著堅(jiān)實(shí)有力的步伐,共同開(kāi)創(chuàng)羊渠河學(xué)校的輝煌明天。

第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)美篇篇十七

本學(xué)期,我校在安陽(yáng)學(xué)區(qū)、市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的共同努力下,堅(jiān)持育人為本、德育為先,高舉“思路求創(chuàng)新,質(zhì)量求突破,隊(duì)伍求提高,學(xué)校求發(fā)展”主旋律,進(jìn)一步深化學(xué)校特色發(fā)展,順利接受了瑞安市文明單位復(fù)查、瑞安市平安校園復(fù)查、瑞安市校園文化建設(shè)檢查、瑞安市教育教學(xué)常規(guī)檢查、溫州市校務(wù)公開(kāi)檢查,取得了顯著成效。

一、立人為本,德育為先。

我校少先隊(duì)工作以“服務(wù)、創(chuàng)新、育人”為宗旨,從培養(yǎng)習(xí)慣養(yǎng)成為切入口,以聯(lián)合中隊(duì)管理為抓手,創(chuàng)新德育評(píng)價(jià)新模式,努力提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

(一)抓好一個(gè)常規(guī)。

為確保學(xué)校德育工作步入正常的運(yùn)作軌道,大隊(duì)部扎實(shí)抓好各項(xiàng)常規(guī)工作,如開(kāi)學(xué)典禮、升旗手訓(xùn)練、國(guó)旗下講話(huà)、課間操進(jìn)退場(chǎng)訓(xùn)練、公共場(chǎng)地的劃分、宣傳欄的布置、“紅眼病”的預(yù)防、隊(duì)干部的選拔、“五星”循環(huán)競(jìng)賽的開(kāi)展等,力求每項(xiàng)活動(dòng)有條不紊、扎實(shí)有效。

(二)圍繞一個(gè)重點(diǎn)。

本學(xué)期,我校大力加強(qiáng)校園文化建設(shè),力求讓墻面說(shuō)話(huà)、標(biāo)牌宣德、場(chǎng)館載道、傳媒怡情,處處體現(xiàn)著校園文化的內(nèi)涵,體現(xiàn)著育人的功能。精心裝扮了少先隊(duì)隊(duì)室、廣播室、健身房、舞蹈室、音樂(lè)室、美術(shù)室,張貼名人名言,開(kāi)辟中華傳統(tǒng)美德教育文化長(zhǎng)廊和寓言長(zhǎng)廊,營(yíng)造了濃郁的校園文化氛圍。

(三)建好兩支隊(duì)伍。

為建設(shè)一支強(qiáng)有力的德育隊(duì)伍,我們加強(qiáng)了文明禮儀崗和衛(wèi)生監(jiān)督崗的管理,通過(guò)定期培訓(xùn)和考核考評(píng)相結(jié)合,提高隊(duì)干部的工作積極性和主動(dòng)性;加強(qiáng)班級(jí)管理和班級(jí)文化建設(shè),通過(guò)實(shí)施《中隊(duì)輔導(dǎo)員工作手冊(cè)》,選派班主任參加“知行中國(guó)”班主任培訓(xùn),切實(shí)提高班主任的班級(jí)管理能力。

(四)打造兩個(gè)品牌。

為全面實(shí)施德育激勵(lì)評(píng)價(jià)制度,打造德育工作品牌,我校制訂了《“德育陽(yáng)光卡”實(shí)施方案》,舉行了“德育陽(yáng)光卡”啟動(dòng)儀式,推出了“成長(zhǎng)激勵(lì)卡”“德育陽(yáng)光卡”“金色陽(yáng)光卡”和“黃牌警告卡”。此卡一經(jīng)推出,學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)有了明顯的轉(zhuǎn)變;為了提高學(xué)生文學(xué)素養(yǎng),我校清水小禾文學(xué)社通過(guò)聘請(qǐng)市作協(xié)主席來(lái)校講座等開(kāi)展多樣活動(dòng),學(xué)生作品在各級(jí)刊物陸續(xù)發(fā)表,得到寓言大師、“中國(guó)當(dāng)代伊索”黃瑞云教授等的來(lái)信盛贊。

(五)推出三項(xiàng)舉措。

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,健全德育管理機(jī)制,我們推出了《中隊(duì)輔導(dǎo)員工作手冊(cè)》《“五星”循環(huán)競(jìng)賽實(shí)施細(xì)則》《值周中隊(duì)管理實(shí)施辦法》,開(kāi)展“文明示范班”和“優(yōu)秀值周隊(duì)員”評(píng)比活動(dòng),學(xué)生的行為習(xí)慣和校園環(huán)境有了極大地改善。此外,積極組建舞蹈隊(duì)、合唱團(tuán)、鼓號(hào)隊(duì)、田徑隊(duì)、籃球隊(duì)、乒乓隊(duì)等,培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)。校田徑代表隊(duì)在安陽(yáng)教育學(xué)區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中榮獲小學(xué)組團(tuán)體總分亞軍;校男籃代表隊(duì)、女籃代表隊(duì)在20安陽(yáng)教育學(xué)區(qū)中小學(xué)生籃球賽中均榮獲小學(xué)男子組、女子組亞軍;校女籃代表隊(duì)在年瑞安市中小學(xué)生籃球賽中榮獲小學(xué)女子組亞軍,葉星老師被評(píng)為市“優(yōu)秀教練員”。

(六)開(kāi)展八大活動(dòng)。

為使全體學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn),在體驗(yàn)中感悟,在感悟中提升,我們先后開(kāi)展了“我驕傲,我是光榮的一年級(jí)小學(xué)生了”新生入學(xué)儀式、一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)、新隊(duì)員入隊(duì)儀式暨德育陽(yáng)光卡啟動(dòng)儀式、科技節(jié)、秋游、消防安全知識(shí)講座暨消防逃生演練、國(guó)學(xué)經(jīng)典手抄報(bào)比賽、元旦文藝匯演。各項(xiàng)活動(dòng)全面提高了我校學(xué)生素養(yǎng),在市科技節(jié)比賽、市中小學(xué)生信息技術(shù)作品比賽、市首屆“《玉?!冯s志杯”現(xiàn)場(chǎng)作文比賽等中屢獲佳績(jī)。

二、深化教學(xué),科研先導(dǎo)。

我校堅(jiān)持以質(zhì)量求生存,以管理謀發(fā)展,以“有效教學(xué)”為核心,狠抓教育教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)過(guò)程的動(dòng)態(tài)管理,不斷深化教學(xué)改革,強(qiáng)化教學(xué)研究,靈活扎實(shí)地搞好教與學(xué)的實(shí)踐活動(dòng)。

(一)優(yōu)化過(guò)程管理,提高教學(xué)質(zhì)量。

1.規(guī)范備課管理。我們的備課努力做到認(rèn)真鉆研教材、研究學(xué)生及撰寫(xiě)反思,提倡電子教案并設(shè)置統(tǒng)一的教案格式。

2.加強(qiáng)課堂教學(xué)管理。老師們能?chē)?yán)格按功課表上課,有早自習(xí)和輔導(dǎo)課的教師能做到準(zhǔn)時(shí)到崗到位。教導(dǎo)處不定時(shí)地對(duì)教師的上課精神風(fēng)貌、教學(xué)行為,以及學(xué)生的上課紀(jì)律、教學(xué)環(huán)境等進(jìn)行巡查,并做好相關(guān)記錄。

3.督查作業(yè)的布置與批改。開(kāi)學(xué)初,學(xué)校與擔(dān)任語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)等學(xué)科的老師簽訂了《紅旗實(shí)驗(yàn)小學(xué)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)責(zé)任書(shū)》,要求作業(yè)布置力求適量、適當(dāng)、適度,作業(yè)的設(shè)計(jì)和批改力求“四精”(精選、精講、精練、精批)和“五必”(有發(fā)必收、有收必改、有改必評(píng)、有差必補(bǔ)、有錯(cuò)必糾),取得良好效果。

(二)開(kāi)展教研活動(dòng),深化教學(xué)改革。

1.注重加強(qiáng)教研組建設(shè)。各教研組、備課組積極開(kāi)展教研活動(dòng),繼續(xù)推行“校開(kāi)放課”制度,并積極參加溫州市、瑞安市、安陽(yáng)學(xué)區(qū)以及兄弟學(xué)校開(kāi)展的各類(lèi)教研活動(dòng)。朱飛梅老師在市科學(xué)研討會(huì)上做課一節(jié)。本學(xué)期我校還順利承辦了市“小學(xué)心理學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)”及學(xué)區(qū)英語(yǔ)、體育學(xué)科聯(lián)片研討活動(dòng)。

2.“百家講壇”和“專(zhuān)家引領(lǐng)”彰顯特色。本學(xué)期,我們繼續(xù)整合活動(dòng)主題,開(kāi)展同一主題下不同形式的活動(dòng),語(yǔ)文組舉行了以“課外閱讀教學(xué)”和“寫(xiě)字教學(xué)”為主題的教研活動(dòng);數(shù)學(xué)組舉行了以“空間與圖形”為主題的教研活動(dòng)。

3.校教科研活動(dòng)均以培養(yǎng)教師鉆研教材、研究生本的能力為基本目標(biāo),力求做實(shí)、做活、做好。12月15、16日我校舉行了中青年教師現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)設(shè)計(jì)比賽,活動(dòng)充分顯示了我校教師積極進(jìn)取的教科研精神。

(三)開(kāi)展學(xué)生競(jìng)賽,促進(jìn)全面發(fā)展。

為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提升學(xué)習(xí)能力,我校安排了一年級(jí)拼音過(guò)關(guān)考核及口算過(guò)關(guān)考核等。古詩(shī)文誦讀考級(jí)在葉錦釵老師的精心引領(lǐng)下,本學(xué)期上報(bào)人數(shù)為1314人,其中本級(jí)過(guò)關(guān)人數(shù)1054人,過(guò)關(guān)率為80%,跨級(jí)過(guò)關(guān)人數(shù)為258人,過(guò)關(guān)率為20%。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)組以年級(jí)段為單位舉行各類(lèi)趣味學(xué)習(xí)比賽,涌現(xiàn)了一批有特長(zhǎng)的學(xué)習(xí)能手。其中,由朱雅慧、葉錦釵老師指導(dǎo)的三位同學(xué)參加市古詩(shī)文誦讀比賽榮獲三等獎(jiǎng),由金萍、朱飛梅老師指導(dǎo)的兩位同學(xué)參加市中小學(xué)生科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作比賽榮獲三等獎(jiǎng)。

(四)完善科研機(jī)制,深化教育研究。

我校通過(guò)聘請(qǐng)市教育局教科室鄭明理主任來(lái)校做科研知識(shí)講座等方式,不斷養(yǎng)成“在學(xué)習(xí)狀態(tài)下研究,在研究狀態(tài)下工作”的良好習(xí)慣,取得顯著的科研成果。葉曉燕、胡紅桃、朱飛梅、金燕燕、葉芙芳、楊蓓蕾、胡蕃蕃七位教師的論文在市級(jí)獲獎(jiǎng);陳李靜、盧麗琴、胡紅桃、許娜四位老師的案例在市級(jí)獲獎(jiǎng);許娜老師的教學(xué)設(shè)計(jì)及論文分別發(fā)表于《體育教學(xué)》2010年第10期、《中國(guó)學(xué)校體育》2010年第11期;葉星老師的論文、案例分別發(fā)表于《中國(guó)學(xué)校體育》2010年第10期、11期;許娜、張小核、錢(qián)冰清、朱飛梅四位老師負(fù)責(zé)的課題分別獲瑞安市級(jí)立項(xiàng);金燕燕、吳曉峰、董秀波、林蓉、孫勝光、周麗燕、鄭秀秀七位老師負(fù)責(zé)的課題分別在瑞安市級(jí)順利結(jié)題;謝尚江負(fù)責(zé)的課題在溫州市級(jí)順利結(jié)題并榮獲優(yōu)秀課題成果評(píng)選三等獎(jiǎng)。

此外,我校校報(bào)、校刊在市級(jí)評(píng)比中分獲二、三等獎(jiǎng)。

三、精細(xì)管理,提高品位。

1.加強(qiáng)師德建設(shè),提高思想素質(zhì)。

師德是教師素質(zhì)的靈魂,師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)的核心內(nèi)容。我們充分利用周前會(huì)、黨員會(huì)等,進(jìn)一步開(kāi)展師德師風(fēng)教育,引導(dǎo)教職工樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),立足本職,做好教書(shū)育人工作。

2.增強(qiáng)民主意識(shí),加強(qiáng)民主管理。

本學(xué)期,我們召開(kāi)了五屆一次教代會(huì),進(jìn)一步激發(fā)工會(huì)組織參與學(xué)校管理的積極性及落實(shí)好教職工知情權(quán)、參與權(quán)、表決權(quán)和監(jiān)督權(quán);進(jìn)一步深化校務(wù)公開(kāi)工作,積極探索公開(kāi)內(nèi)容的深度、公開(kāi)形式的廣度,力求做到實(shí)效、規(guī)范、均衡。

3.精細(xì)后勤管理,提高服務(wù)實(shí)效。

我校后勤工作始終樹(shù)立師生利益至上的服務(wù)觀(guān),把教師和學(xué)生的合理需求作為開(kāi)展工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。積極做好校產(chǎn)校舍及綠化的維護(hù)工作,本著勤儉節(jié)約的原則,加強(qiáng)對(duì)水、電、辦公用品的管理。

四、存在思考,亟待提高。

本學(xué)期,學(xué)校工作取得斐然的成績(jī),辦學(xué)事跡先后被《溫州教育》、瑞安新聞、《溫州日?qǐng)?bào)》及《雪花》雜志等報(bào)道,這是全體職工勤懇敬業(yè)、樂(lè)教奉獻(xiàn)的結(jié)晶,也是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷和支持的結(jié)果。然而,我們的工作也存在一些思考:

1.如何在教學(xué)中精細(xì)化開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)?

2.如何加強(qiáng)對(duì)村完小的有效管理?

成績(jī)屬于過(guò)去,奮斗成就未來(lái)。我們?nèi)w“紅旗人”將以更加飽滿(mǎn)的熱情,更加昂揚(yáng)的斗志,更加務(wù)實(shí)的作風(fēng),邁著堅(jiān)實(shí)有力的步伐,推進(jìn)我校教育工作上新的臺(tái)階,共同開(kāi)創(chuàng)紅旗實(shí)驗(yàn)小學(xué)更輝煌的明天。

延伸閱讀篇:

工作總結(jié)格式一般分為:標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、署名四部分。

(2)前言。即寫(xiě)在前面的話(huà),工作總結(jié)起始的段落。其作用在于用簡(jiǎn)煉的文字概括交代工作總結(jié)的問(wèn)題;或者說(shuō)明所要總結(jié)的問(wèn)題、時(shí)間、地點(diǎn)、背景、事情的大致經(jīng)過(guò);或者將工作總結(jié)的中心內(nèi)容:主要經(jīng)驗(yàn)、成績(jī)與效果等作概括的提示;或者將工作的過(guò)程、基本情況、突出的成績(jī)作簡(jiǎn)潔的介紹。其目的在于讓讀者對(duì)工作總結(jié)的全貌有一個(gè)概括的了解、為閱讀、理解全篇打下基礎(chǔ)。

(3)正文。正文是工作總結(jié)的主體,一篇工作總結(jié)是否抓住了事情的本質(zhì),實(shí)事求是地反映出了成績(jī)與問(wèn)題,科學(xué)地總結(jié)出了經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),文章是否中心突出,重點(diǎn)明確、闡述透徹、邏輯性強(qiáng)、使人信,全賴(lài)于主體部分的寫(xiě)作水平與質(zhì)量。因此,一定要花大力氣把立體部分的材料安排好、寫(xiě)好。正文的基本內(nèi)容是做法和體會(huì)、成績(jī)和缺點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

1)成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)這是工作總結(jié)的目的,是正文的關(guān)鍵部分,這部分材料如何安排很重要,一般寫(xiě)法有二。一是寫(xiě)出做法,成績(jī)之后再寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)。即表述成績(jī)、做法之后從分析成功的原因、主客觀(guān)條件中得出經(jīng)驗(yàn)教益。二是寫(xiě)做法、成績(jī)的同時(shí)寫(xiě)出經(jīng)驗(yàn),“寓經(jīng)驗(yàn)于做法之中”。也有在做法,成績(jī)之后用“心得體會(huì)”的方式來(lái)介紹經(jīng)驗(yàn),這實(shí)際是前一種寫(xiě)法。成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)是工作總結(jié)的中心和重點(diǎn),是構(gòu)成工作總結(jié)正文的支柱。所謂成績(jī)是工作實(shí)踐過(guò)程中所得到的物質(zhì)成果和精神成果。所謂經(jīng)驗(yàn)是指在工作中取得的優(yōu)良成績(jī)和成功的原因。在工作總結(jié)中,成績(jī)表現(xiàn)為物質(zhì)成果,一般運(yùn)用一些準(zhǔn)確的數(shù)字表現(xiàn)出來(lái)。精神成果則要用前后對(duì)比的典型事例來(lái)說(shuō)明思想覺(jué)悟的提高和精神境界的高尚,使精神成果在工作總結(jié)中看得見(jiàn)、摸得著,才有感染力和說(shuō)明力。

2)存在的問(wèn)題和教訓(xùn)一般放在成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)之后寫(xiě)。存在的問(wèn)題雖不在每一篇工作總結(jié)中都寫(xiě),但思想上一定要有個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。每篇工作總結(jié)都要堅(jiān)持辯論法,堅(jiān)持一分為二的兩點(diǎn)論,既看到成績(jī)又看到存在的問(wèn)題,分清主流和枝節(jié)。這樣才能發(fā)揚(yáng)成績(jī)、糾正錯(cuò)誤,虛心謹(jǐn)慎,繼續(xù)前進(jìn)。

寫(xiě)存在的問(wèn)題與教訓(xùn)要中肯、恰當(dāng)、實(shí)事求是。

(4)結(jié)尾一般寫(xiě)今后努力的方向,或者寫(xiě)今后的打算。這部分要精煉、簡(jiǎn)潔。

(5)署名和日期。署名寫(xiě)在結(jié)尾的右下方,在署名下邊寫(xiě)上工作總結(jié)的年、月、日,如為突出單位,把單位名稱(chēng)寫(xiě)在標(biāo)題下邊,則結(jié)尾只落上日期即可。

簡(jiǎn)而言之:

總結(jié),就是把某一時(shí)期已經(jīng)做過(guò)的工作,進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評(píng)價(jià),進(jìn)行一次具體的總分析、總研究;也就是看看取得了哪些成績(jī),存在哪些缺點(diǎn)和不足,有什么經(jīng)驗(yàn)、提高。那么,工作總結(jié)怎么寫(xiě)?個(gè)人工作總結(jié)的格式是怎樣的?詳情請(qǐng)看下文解析。

(一)基本情況。

1.總結(jié)必須有情況的概述和敘述,有的比較簡(jiǎn)單,有的比較詳細(xì)。這部分內(nèi)容主要是對(duì)工作的主客觀(guān)條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進(jìn)行分析。

2.成績(jī)和缺點(diǎn)。這是總結(jié)的中心??偨Y(jié)的目的就是要肯定成績(jī),找出缺點(diǎn)。成績(jī)有哪些,有多大,表現(xiàn)在哪些方面,是怎樣取得的;缺點(diǎn)有多少,表現(xiàn)在哪些方面,是什么性質(zhì)的,怎樣產(chǎn)生的,都應(yīng)講清楚。

3.經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。做過(guò)一件事,總會(huì)有經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。為便于今后的工作,須對(duì)以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行分析、研究、概括、集中,并上升到理論的高度來(lái)認(rèn)識(shí)。

今后的打算。根據(jù)今后的工作任務(wù)和要求,吸取前一時(shí)期工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),明確努力方向,提出改進(jìn)措施等。具體可以參考部分工作總結(jié)范文。

(二)寫(xiě)好總結(jié)需要注意的問(wèn)題。

1.一定要實(shí)事求是,成績(jī)不夸大,缺點(diǎn)不縮小,更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓(xùn)的基礎(chǔ)。

2.條理要清楚??偨Y(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使。

第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)美篇篇十八

一學(xué)期又在教師們忙碌的身影中結(jié)束了。每一學(xué)期我都有很多的收獲,這一學(xué)期也不例外。

xx年的新學(xué)期開(kāi)始,由于自己孩子還小,還需要哺乳,所以學(xué)校安排我教六年級(jí)的綜合實(shí)踐學(xué)科。六年級(jí)的綜合實(shí)踐不參加考試,我知道這是校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)懷和照顧。雖然課節(jié)較少,但我還是要認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,利用休息時(shí)間查找上課資源,盡量讓學(xué)生喜愛(ài)上綜合實(shí)踐課,盡量讓學(xué)生在有限的課堂上了解到更多的知識(shí)。兩個(gè)月下來(lái),經(jīng)常有學(xué)生在課下遇到我和我討論課上沒(méi)有解決的問(wèn)題,或者和我說(shuō)他們感性興趣的問(wèn)題,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我都特別高興,學(xué)生喜愛(ài)上綜合實(shí)踐課就是給我最大的榮譽(yù)。我特別珍惜每一堂和學(xué)生共同學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

正當(dāng)我潛心教學(xué)綜合實(shí)踐的時(shí)候,領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)讓我考慮當(dāng)班主任,我真是一點(diǎn)思想準(zhǔn)備都沒(méi)有,雖然以前一直在班主任崗位上,但至少目前因?yàn)楦改傅纳眢w不好,孩子還小不想重新走到這個(gè)崗位上,畢竟課任教師的工作量要少很多,壓力也不是很大??墒呛髞?lái)我還是接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,擔(dān)任2年2班的班主任工作。我接的這個(gè)班是盧燕教師的班,盧老師是一位非常優(yōu)秀的班主任,但由于家里有一些特殊的困難必須要調(diào)到別的學(xué)校去,為了幫助同志,為了解決學(xué)校的困難,為了不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,也為了回報(bào)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)懷和照顧,我沒(méi)和家人商量就同意接這個(gè)班,并向校領(lǐng)導(dǎo)保證一定全力以赴當(dāng)好這個(gè)班主任??墒钱?dāng)過(guò)班主任的我知道重新回到這個(gè)崗位意味著什么。你要向班級(jí)所有的孩子付出你的`耐心、熱心、愛(ài)心、責(zé)任心。你要面對(duì)考試的壓力,教學(xué)的壓力,你要接受學(xué)生的監(jiān)督,家長(zhǎng)監(jiān)督,以及來(lái)自學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督。而當(dāng)了母親的我更知道一個(gè)孩子對(duì)一個(gè)家庭是多么的重要。xx年10月我又走進(jìn)了班級(jí)。

正如我所料,剛接班的我每天面臨的是7—8節(jié)的課,是以前課節(jié)的3倍。要抽時(shí)間判作業(yè),批試卷,還要忙于各種班主任工作。剛開(kāi)始是有些不適應(yīng),身體開(kāi)始不適,孩子也沒(méi)時(shí)間照顧,但一想到學(xué)校的難處,一想到學(xué)校的影響,我不能退縮,自己克服困難,就這樣堅(jiān)持下來(lái)。我最擔(dān)心學(xué)生會(huì)因?yàn)閾Q班主任心理上有波動(dòng)會(huì)影響學(xué)習(xí)。所以在課堂上我采用靈活的學(xué)生喜愛(ài)的形式來(lái)教學(xué),讓學(xué)生體會(huì)小組學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,同時(shí)采用小組競(jìng)爭(zhēng)的形式讓學(xué)生會(huì)合作,喜歡合作,從而增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),這樣一來(lái),學(xué)生在學(xué)習(xí)上的勁頭足了沒(méi)有出現(xiàn)不良情緒,在紀(jì)律,衛(wèi)生方面也競(jìng)爭(zhēng),班級(jí)學(xué)生在各方面都向好的方向發(fā)展。家人雖然都不希望我辛苦,但還是很支持我。剛剛有些適應(yīng)我就被吸收到學(xué)校課改社團(tuán),參加課改社團(tuán)活動(dòng)又一次使我看到了我和同志們的差距,但是在自己的努力和同志的幫助下我學(xué)習(xí)新的課程理念,重新找回了自信。在全區(qū)開(kāi)展的教師基本技能展示活動(dòng)中,我作為天齊課改社團(tuán)中的一員和教師們一起代表天齊小學(xué)參加技能展示,其中參加了有效教學(xué)準(zhǔn)備的論壇,課堂教學(xué)展示,還有教師的普通話(huà),簡(jiǎn)筆畫(huà)和三筆字的展示。我在這里要特別感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,讓我進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)課堂教學(xué)展示。這是一次展示自我的機(jī)會(huì),為了是整個(gè)展示活動(dòng)更圓滿(mǎn),更精彩,我在有限的時(shí)間里選課,備課,試講,每次試講團(tuán)隊(duì)的同志,刑校長(zhǎng)還有教導(dǎo)處的老師都串好課去聽(tīng),向我提出寶貴的意見(jiàn),經(jīng)過(guò)一遍一遍的修改,一次一次的試講,課的思路清晰了,理念更新了。這是我休假后第一次座公開(kāi)課心理壓力可想而知,這股信心和勇氣來(lái)自同志的鼓勵(lì)和領(lǐng)導(dǎo)的支持。在這次團(tuán)隊(duì)展示之前的每個(gè)晚上都是工作在電腦前,修改自己的論壇稿,練習(xí)自己的普通話(huà),連寫(xiě)自己的三筆字。終于我們的努力么有白費(fèi),展示那天,我們天齊小學(xué)的團(tuán)隊(duì)成了全區(qū)教師關(guān)注的焦點(diǎn),場(chǎng)下坐滿(mǎn)了來(lái)參觀(guān)的人,但此時(shí)我們每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都那么自信。我們的團(tuán)隊(duì)展示圓滿(mǎn)結(jié)束了。贏(yíng)得評(píng)委和觀(guān)眾一次次熱烈的掌聲。我覺(jué)得天齊小學(xué)的教師是最棒的!在這里我還要感謝盧海燕老師給我的支持。經(jīng)過(guò)此次活動(dòng),我深刻的認(rèn)識(shí)到要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),更新教育思想更新教育理念這樣才能跟上時(shí)代的步伐。本學(xué)期我還參加了市組織的語(yǔ)文骨干教師培訓(xùn)。也讓我收獲頗豐,參加了兩次論壇,每一次都使我對(duì)有效教學(xué)準(zhǔn)備有了更深更新的認(rèn)識(shí)。

本學(xué)期在校黨支部的帶領(lǐng)下和組織下,我們黨員教師進(jìn)行了“科學(xué)實(shí)踐發(fā)展觀(guān)”的深入學(xué)習(xí),先后進(jìn)行了個(gè)人自學(xué),集體學(xué)習(xí),還寫(xiě)了個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì),還進(jìn)行了學(xué)習(xí)座談。學(xué)習(xí)沒(méi)有走過(guò)場(chǎng),所以我覺(jué)得深入學(xué)習(xí)“科學(xué)實(shí)踐發(fā)展觀(guān)”對(duì)我們的工作起著重要的引領(lǐng)和指導(dǎo)作用。

我們用豐富的碩果送走了過(guò)去的一年,新的一年總讓人充滿(mǎn)新的希望,新年里我祝愿我們都能一個(gè)新的目標(biāo)等待我們?nèi)?shí)現(xiàn),都能有一個(gè)新的面貌迎接新一年。新的一年我們和我們的學(xué)校還要面臨新的挑戰(zhàn),相信我們會(huì)在挑戰(zhàn)中更堅(jiān)強(qiáng),更精彩。

第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)美篇篇十九

20xx年對(duì)我來(lái)說(shuō)非常特別,這是我負(fù)責(zé)學(xué)校全面工作的第一年,我牢記自己的職責(zé),不敢有半點(diǎn)懈怠,不敢有絲毫馬虎,和老師們一起,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力做事,誠(chéng)懇待人,熱情幫人,學(xué)校工作有了很大的起色,辦學(xué)質(zhì)量正在穩(wěn)步提升之中,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、嚴(yán)于律己,做好表率。

作為學(xué)校的負(fù)責(zé)人,我深知“己所不欲,勿施于人”的道理,凡是要?jiǎng)e人做到的我?guī)ь^做到,大到各種規(guī)章制度的執(zhí)行,小到各種資料的上繳、論文的撰寫(xiě)、博客的撰寫(xiě)等,我都能帶頭去做。遇到各種驗(yàn)收、評(píng)估,我能和全體行政人員一起搞衛(wèi)生、做材料。每天堅(jiān)持早到校、晚離校,踏著朝陽(yáng)迎接每一個(gè)孩子,迎著夕陽(yáng)送走每一個(gè)學(xué)生,和學(xué)生一起打掃衛(wèi)生,和老師一起研究教學(xué)。我努力做到學(xué)校有活動(dòng)我第一個(gè)到現(xiàn)場(chǎng),學(xué)生有困難我第一時(shí)間解決,老師有難處我第一時(shí)間關(guān)心。上半年,心肌炎復(fù)發(fā),醫(yī)生要求我馬上休息,但是考慮到學(xué)校的實(shí)際情況,我還是沒(méi)有休息一天。暑假期間,本可以在家好好休息,但是正逢學(xué)校房屋加固,我校所有房屋都要加固,工程量大、工期短,如期完工的壓力巨大,為了能確保如期開(kāi)學(xué),我與班子成員整天守在學(xué)校,驗(yàn)質(zhì)量、促進(jìn)度,沒(méi)有休息一天。因?yàn)閾?dān)心進(jìn)度,擔(dān)心不能如期完工帶來(lái)的影響,我整日睡不著覺(jué)、吃不下飯,人瘦了十多斤。而今,看著嶄新靚麗的校園,我覺(jué)得我的付出是值得的。

二、想方設(shè)法,做好工作。

學(xué)校無(wú)小事,處處皆育人。為了能更好推動(dòng)學(xué)校發(fā)展,我們?cè)诒Y|(zhì)保量完成上級(jí)部門(mén)布置的各項(xiàng)工作外,創(chuàng)造性地開(kāi)展了一系列師生活動(dòng)。

學(xué)生活動(dòng)豐富多彩:一年來(lái),我們系列化開(kāi)展了校園讀書(shū)節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié),先后開(kāi)展了學(xué)雷鋒講故事比賽、愛(ài)國(guó)歌曲比賽、百科知識(shí)競(jìng)賽、手抄報(bào)比賽等單項(xiàng)活動(dòng),組織學(xué)生參加各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)50多名。有序開(kāi)展了學(xué)生養(yǎng)成教育系列活動(dòng)、社會(huì)責(zé)任感教育系列活動(dòng)等。

教師管理卓有成效:重視教師的培訓(xùn),先后策劃開(kāi)展了校長(zhǎng)聽(tīng)故事活動(dòng)、教師基本功系列培訓(xùn)、堅(jiān)持集體備課制度,重視教師的博客、論文的.撰寫(xiě);關(guān)心教師的生活,組織開(kāi)展了教師踢毽子、呼拉圈比賽,聯(lián)系好了教師體檢,組織開(kāi)展了“我為教師生日慶?!毕盗谢顒?dòng),策劃開(kāi)展了教師元旦聯(lián)誼活。重視校園的文化布置,繼上學(xué)期組織開(kāi)展了教室文化布置以后,本學(xué)期又重點(diǎn)開(kāi)展了“完美教室締造”活動(dòng),班級(jí)文化氛圍濃郁。加大了學(xué)校食堂、操場(chǎng)、行政樓文化布置,主題鮮明,內(nèi)容豐富。

教學(xué)質(zhì)量明顯進(jìn)步:重視“生長(zhǎng)課堂”模式推進(jìn),先后開(kāi)展了教學(xué)診斷、模式初驗(yàn)、小黃海潮教研等活動(dòng),5月30日順利通過(guò)了縣局驗(yàn)收。加大教學(xué)常規(guī)管理,制定了湯圓小學(xué)一日教學(xué)常規(guī),堅(jiān)持行政巡課和調(diào)課制度,加大了教學(xué)過(guò)程控制,定期組織教學(xué)抽測(cè)活動(dòng),及時(shí)與老師交換意見(jiàn),及時(shí)整改到位,教學(xué)質(zhì)量有了明顯提高。積極承辦鎮(zhèn)縣教研活動(dòng),先后承辦了縣數(shù)學(xué)中心組、鎮(zhèn)養(yǎng)成教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)等教研活動(dòng),學(xué)校辦學(xué)水平有了長(zhǎng)足的進(jìn)步??偟梅智斑M(jìn)了多個(gè)名次。積極推進(jìn)特色教育,新店山歌傳唱、心理健康教育、故事教育等活動(dòng)扎實(shí)有序的推進(jìn),取得了不錯(cuò)的成績(jī)和反響。

三、好學(xué)上進(jìn),做好研究。

身為教師,教學(xué)研究是我們的立身之本,為之我一直努力學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思。堅(jiān)持讀書(shū)、寫(xiě)博,珍惜外出學(xué)習(xí)研討的每一次機(jī)會(huì),堅(jiān)持每次學(xué)習(xí)一體會(huì)原則,及時(shí)記錄自己的聽(tīng)課收獲和想法。一年來(lái),我撰寫(xiě)文章發(fā)表4篇,獲獎(jiǎng)多篇,發(fā)表博文30多篇。執(zhí)教縣級(jí)公開(kāi)課2節(jié),參加縣行政課堂教學(xué)競(jìng)賽獲得一等獎(jiǎng)。指導(dǎo)青年老師參加縣基本功比賽兩人次獲得二等獎(jiǎng)。

讓我們的學(xué)校來(lái)年更輝煌,讓我的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)明年更迅速,我愿不斷努力,不斷攀登!

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