2023年愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書(shū)個(gè)字 愛(ài)護(hù)環(huán)境環(huán)境倡議書(shū)(實(shí)用15篇)

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2023年愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書(shū)個(gè)字 愛(ài)護(hù)環(huán)境環(huán)境倡議書(shū)(實(shí)用15篇)
時(shí)間:2023-11-17 05:04:07     小編:筆舞

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愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書(shū)個(gè)字篇一

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

安全平穩(wěn)的.校園環(huán)境是全院師生快樂(lè)工作、學(xué)習(xí)和生活的基礎(chǔ)。隨著大家生活水平的提高,機(jī)動(dòng)車輛與日俱增,交通事故隱患逐年增加。為進(jìn)一步提高師生交通安全意識(shí),規(guī)范校園交通行為,在12月2日第四個(gè)“全國(guó)交通安全日”來(lái)臨之際,現(xiàn)發(fā)出校園交通安全倡議如下:

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)各種有關(guān)交通安全的法律、法規(guī)和規(guī)章制度,樹(shù)立交通安全文明意識(shí),增強(qiáng)交通法制觀念,積極宣傳交通法規(guī),爭(zhēng)做交通安全志愿者和義務(wù)宣傳員,為營(yíng)造平安和諧校園環(huán)境盡到責(zé)任。

二、在駕駛車輛時(shí)要提高警惕,謹(jǐn)慎駕駛,杜絕酒后開(kāi)車、無(wú)證駕駛、逆向行駛、超速行駛以及在校園內(nèi)違規(guī)學(xué)開(kāi)機(jī)動(dòng)車輛等存在嚴(yán)重安全隱患的行為;駕駛車輛應(yīng)主動(dòng)避讓行人,避開(kāi)上下課、學(xué)生聚集活動(dòng)時(shí)間;車輛要在指定區(qū)域停放,要有序停放,不占道停放、不隨意停放,不在綠化帶上停放。

三、養(yǎng)成文明交通行為,騎車時(shí)不超載搭人、不逆向行駛;行人行走時(shí)請(qǐng)走人行道,不在道路上追逐打鬧、嬉戲,不三五成群并肩行走或聚集停留;過(guò)馬路時(shí),要做到“一慢、二看、三通過(guò)”,不在道路上進(jìn)行旱冰、輪滑等體育活動(dòng)。

四、自覺(jué)抵制違規(guī)車輛進(jìn)入校園,不駕乘無(wú)牌、無(wú)證和非法改裝的機(jī)動(dòng)車輛,不搭乘非法營(yíng)運(yùn)車輛。

五、自覺(jué)愛(ài)護(hù)交通標(biāo)志、標(biāo)線、擋車器材等交通設(shè)施,不隨意移動(dòng)、遮擋甚至破壞校園交通設(shè)施。自行車應(yīng)按序停放于指定位置,不要占道和占用疏散通道停放。

六、校園內(nèi)所有車輛應(yīng)低速行駛,車輛在校園內(nèi)請(qǐng)不要鳴喇叭;貨運(yùn)車輛盡量避免高峰期在人流主干道上通行,出入校園請(qǐng)走東門。

七、及時(shí)備案車輛信息和人員有效出入證件,服從保安人員指揮,號(hào)召大家積極協(xié)助學(xué)院做好校園交通監(jiān)督管理工作。發(fā)現(xiàn)不文明的交通行為,應(yīng)主動(dòng)進(jìn)行勸阻,對(duì)嚴(yán)重的交通違法行為應(yīng)盡快向?qū)W院保衛(wèi)處反映;要教育和勸告周邊的人,嚴(yán)格遵守交通法規(guī),珍惜生命。

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:讓我們從自己做起、從小事做起、從今天做起,共同營(yíng)造一個(gè)道路暢通、交通和諧、出行文明的平安校園。請(qǐng)各部門、各分院通過(guò)召開(kāi)教職工大會(huì)、學(xué)生主題班會(huì)等形式將倡議傳達(dá)到每一名師生,提高全院師生的交通安全意識(shí),確保校園交通安全。

倡議人:xxx

日期:20xx年xx月xx日

愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書(shū)個(gè)字篇二

全縣廣大交通參與者:

黨的十六屆四

提出“構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)”,做好交通管理工作是構(gòu)建和諧社會(huì)的一個(gè)重要組成部分。在創(chuàng)建“平安大道”和實(shí)施“交通安全文明示范街”活動(dòng)中,我縣公安交警大隊(duì)全力推行“政府領(lǐng)導(dǎo),各部門負(fù)責(zé),全社會(huì)參與”的防范交通事故新機(jī)制,在完善交通安全組織和駕協(xié)組織兩套網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的基礎(chǔ)上,又啟用了交通安全管理員,交通安全管理員的職能涵蓋了整個(gè)交通業(yè)務(wù)管理工作,必將強(qiáng)化交通安全工作的根基,架起交警與人民群眾密切聯(lián)系的橋梁。

平安是每一個(gè)家庭的企盼,預(yù)防交通事故是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。超速超載、酒后駕車、無(wú)牌無(wú)證、非載客機(jī)動(dòng)車載人、騎摩托車不戴安全頭盔、闖紅燈、橫穿猛拐等交通違法行為是造成交通事故的重要原因。大量交通違法行為的存在就是因?yàn)橐恍┙煌▍⑴c者思想麻痹和意識(shí)麻木,不重視學(xué)習(xí)遵守《道路交通安全法》,沒(méi)有把自己和他人的生命發(fā)全放在心上,據(jù)公安部通報(bào),去年1至3月,全國(guó)共發(fā)生道路交通事故117220起,造成23411人死亡,11887人受傷,直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)4.9億元。無(wú)情數(shù)字的背后,是千萬(wàn)家庭的不幸和災(zāi)難,自覺(jué)遵章守法,文明參與交通,這是生命的呼喚。

為了自己和他人生命安全,為了大家的幸福,在此我們?nèi)w交通安全管理員向全縣廣大交通參與者提出以下倡議:

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)《道路交通安全法》及相關(guān)法律法規(guī),牢固樹(shù)立安全第一的思想,加強(qiáng)社會(huì)道德修養(yǎng),提高自身素質(zhì)。

二、自覺(jué)遵規(guī)守法,服從管理,不闖紅燈,不越線,不酒后駕車,不疲勞駕駛,不橫穿機(jī)動(dòng)車道,不亂停亂放車輛,不占道擺攤設(shè)點(diǎn)、堆場(chǎng),做文明交通參與者。

三、購(gòu)置機(jī)動(dòng)車,要先學(xué)習(xí)領(lǐng)取駕駛證、辦理號(hào)牌后,再上路行駛。

四、駕駛和乘坐二輪摩托車要戴安全頭盔。

五、積極主動(dòng)配合支持交通民警及交通安全管理員的工作,減少交通違法行為,預(yù)防交通事故發(fā)生。

六、遇到交通事故,主動(dòng)撥打122報(bào)警電話,搶救傷者,保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),配合交通民警對(duì)事故進(jìn)行處理。

遵規(guī)守法,關(guān)愛(ài)生命,讓我們攜起手來(lái),為你、為我、為他、為大家,共同營(yíng)造一個(gè)安全、文明、有序、暢通的交通環(huán)境。

倡議人:

日期:

愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書(shū)個(gè)字篇三

敬愛(ài)的同學(xué)們:

食品安全,是我們生命的健康之源。講究食品衛(wèi)生,安全消費(fèi)食品更是我們大家的共同心愿。在我校大力開(kāi)展食品安全宣傳之際,為進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的食品安全意識(shí),營(yíng)造良好的校園食品安全環(huán)境,我們?nèi)慵仪f小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)委員會(huì)向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

一、樹(shù)立食品衛(wèi)生安全觀念,提高食品安全自我防范能力,提高自我保護(hù)意識(shí),預(yù)防和減少食源性疾病的發(fā)生。

二、從我做起,養(yǎng)成良好的.飲食衛(wèi)生習(xí)慣,嚴(yán)防病從口入。堅(jiān)持做到勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡理發(fā)、勤換衣報(bào),不喝生水,不吃腐爛變質(zhì)的食物,少吃生冷、涼拌的食物。

三、增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。不買、不吃無(wú)廠名廠址、無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)保質(zhì)期的“三無(wú)”食品和過(guò)期變質(zhì)食品,不買街頭巷尾無(wú)照無(wú)證的小商小販出售的各類食品。

三、養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。一日三餐定時(shí)定量吃飯,不暴飲暴食,建立合理的生活作息制度。多了解健康食品知識(shí),防止急性腸胃炎和腸道傳染病等疾病的傳播,防止食物中毒和腸道傳染病的發(fā)生;外出就餐要選擇衛(wèi)生潔凈、餐具消毒、環(huán)境整潔有序的正規(guī)餐館、飯店。

四、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不喝生水,不隨便在校園內(nèi)吃零食、不亂扔紙屑、包裝袋、糖紙等垃圾,保持良好的校園衛(wèi)生環(huán)境,爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。

同學(xué)們,民以食為天,食以安為先。為了我們的身體健康,讓我們行動(dòng)起來(lái),關(guān)注食品安全,增強(qiáng)食品安全意識(shí),養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,杜絕疾病的發(fā)生,共建健康和諧的校園環(huán)境!

倡議人:xxx

日期:20xx年xx月xx日

愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書(shū)個(gè)字篇四

尊敬的各位家長(zhǎng)們:

您好!

環(huán)境保護(hù)是指人類為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問(wèn)題,協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系,保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱。 我國(guó)把環(huán)境保護(hù)宣布為我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策。所以我們要努力做好環(huán)境保護(hù)。然而,現(xiàn)在有許多不好的現(xiàn)象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰。汽車的尾氣超標(biāo),等等。為了保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園,第一,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。對(duì)于改造自然理應(yīng)慎之又慎,又要大刀闊斧,勇于實(shí)踐和改良,才能控制自然,使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展,決不能重蹈西方發(fā)達(dá)國(guó)家"先污染,后治理"的覆轍。第二,要從我做起,首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。 我提出如下建議:

1、節(jié)約資源 減少污染

(1)節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏。

(2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染。

2、綠色消費(fèi) 環(huán)保選擇

(1)用無(wú)鉛汽油、無(wú)鎘鉛電池、無(wú)磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。

(2)購(gòu)買低砩家用制冷器具、無(wú)砩發(fā)用摩絲,減少對(duì)臭氧層的污染。

3、重復(fù)使用 多次利用

盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購(gòu)物口袋或提籃。

4、分類回收 循環(huán)再用

不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。

5、保護(hù)自然 萬(wàn)物共存

不獵殺、使用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物,關(guān)愛(ài)與保護(hù)野生動(dòng)植物;植樹(shù)造林,愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹(shù)木。

6、講究衛(wèi)生 保護(hù)環(huán)境

不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場(chǎng)所吸煙,不制造噪音。

作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)同學(xué)門提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí),也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái),為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)椋罕Wo(hù)環(huán)境,刻不容緩!

xxxxx小學(xué)

20xx.3.8

愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書(shū)個(gè)字篇五

全縣單位職工、團(tuán)員青年、婦女兒童朋友們:

衛(wèi)生是人類健康的基本需求,文明是社會(huì)進(jìn)步的不竭動(dòng)力。整治環(huán)境衛(wèi)生,創(chuàng)造良好的人居環(huán)境是縣委、縣政府落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持為人民群眾辦實(shí)事、辦好事的重大舉措,對(duì)于提升城鄉(xiāng)文明程度,塑造九寨良好形象有著重大意義。為此,我們發(fā)出如下倡議:

從現(xiàn)在起,讓我們爭(zhēng)做一名整治環(huán)境衛(wèi)生的參與者。積極參與到清垃圾、清雜物、清污泥、清河道、清溝渠的工作中,對(duì)村寨內(nèi)道路、場(chǎng)地、房前屋后、廁所定期清掃,保持村容整潔;規(guī)范家禽、牲畜飼養(yǎng),對(duì)食物、衣物、農(nóng)具、柴草等進(jìn)行分類堆放,保持庭院整潔;杜絕亂搭亂建、亂堆亂放、亂涂亂抹等現(xiàn)象的出現(xiàn)。

從現(xiàn)在起,讓我們爭(zhēng)做一名環(huán)境衛(wèi)生保潔員。我們要培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚,養(yǎng)成文明健康的生活方式,樹(shù)立公共環(huán)境衛(wèi)生意識(shí),認(rèn)真落實(shí)“門前三包”責(zé)任制,自覺(jué)摒棄不文明、不衛(wèi)生行為,提升自身的“德”,規(guī)范自己的“行”。我們要自覺(jué)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生:不亂貼亂畫(huà),不亂扔果皮、紙屑等垃圾,不隨地吐痰,不破壞公共設(shè)施,不踐踏綠化草坪,紅白喜事不沿街沿路燃放煙花爆竹,不亂扔煙頭,不隨意停車,不亂穿馬路等。我們要勤動(dòng)手,主動(dòng)撿掉地上的果皮、紙屑、塑料袋等垃圾,養(yǎng)成講文明愛(ài)衛(wèi)生的好習(xí)慣。

從現(xiàn)在起,讓我們爭(zhēng)做一名環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督員。環(huán)境衛(wèi)生涉及千家萬(wàn)戶、每一個(gè)社會(huì)成員的生活和工作。不僅需要各級(jí)各部門和每一位社會(huì)成員的積極參與,更需要社會(huì)各方面的監(jiān)督。每一位社會(huì)成員都要認(rèn)真履行維護(hù)城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)督義務(wù),對(duì)亂倒垃圾、亂潑污水、亂張亂貼、亂涂亂畫(huà)、亂停亂放等不良行為進(jìn)行勸阻、勸說(shuō),形成全社會(huì)監(jiān)督管理環(huán)境衛(wèi)生的良好局面。我們要積極維護(hù)好環(huán)境衛(wèi)生,對(duì)損害環(huán)境衛(wèi)生的行為進(jìn)行勸導(dǎo)、舉報(bào)和堅(jiān)決制止,形成一個(gè)人人關(guān)心、人人參與、人人支持環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作的濃厚氛圍。

從現(xiàn)在起,讓我們爭(zhēng)做一名環(huán)境衛(wèi)生宣傳員。我們要積極宣傳安全、文明、衛(wèi)生的行為規(guī)范,讓城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生知識(shí)家喻戶曉、老少皆知。我們要身體力行,從自己做起,從身邊小事做起,以自己的模范行為帶動(dòng)身邊的人,形成人人自覺(jué)參與城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作,個(gè)個(gè)主動(dòng)維護(hù)城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生的良好局面。

“xx是我家,潔凈靠大家”,讓我們迅速行動(dòng)起來(lái),積極參與到城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作中,用我們的熱情和真誠(chéng),用我們的辛勤和汗水,為提升我縣旅游服務(wù)質(zhì)量和水平,鞏固和樹(shù)立良好的旅游強(qiáng)縣形象做出積極的貢獻(xiàn)。

xx縣總工會(huì)

共青團(tuán)xx縣委

xx縣婦女聯(lián)合會(huì)

xx年8月

愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書(shū)個(gè)字篇六

尊敬的社區(qū)居民們:

大家好!

隨著社區(qū)的'人數(shù)增加,我們的海孜社區(qū)也不斷的繁華起來(lái)、熱鬧起來(lái)。但還是有一個(gè)讓人們擔(dān)憂的問(wèn)題,就是社區(qū)環(huán)境的問(wèn)題。

我每次上學(xué)和放學(xué)經(jīng)過(guò)社區(qū)時(shí),總是看見(jiàn)許多的垃圾,大多數(shù)是我們學(xué)生吃完飯后扔下的垃圾,有面盒、塑料袋……特別是飯后到社區(qū)散步最讓人頭疼,因?yàn)?,一開(kāi)始就會(huì)看見(jiàn)許多裝滿垃圾的黑色塑料袋堆在門口,但只要你稍微走一下就可以看見(jiàn)垃圾桶了,但往里面一望,只有一丁點(diǎn)兒垃圾,門口蒼蠅飛舞,讓我十分難受。以前,我們這還有一個(gè)生機(jī)勃勃的池塘,那里有許許多多的小金魚(yú),有紅色的、黃色的、黑色的……十分的美,水中還有很多的小蝌蚪,黑黑的,在水中游來(lái)游去,從天上看就像許許多多的小芝麻,我在夏天還時(shí)不時(shí)的下水走走,十分涼爽,水十分清澈,就連水中的沙子都清晰可見(jiàn)??涩F(xiàn)在魚(yú)不見(jiàn)了,蝌蚪死了,水變臟了,還時(shí)不時(shí)的發(fā)出臭味,垃圾在水中漂啊漂,十分的惡心。如果你想擁有好心情的出門就聽(tīng)我的以下建議:

1.多派幾個(gè)衛(wèi)生人去掃地,特別是池塘要時(shí)不時(shí)的撈一下?lián)Q一下水,再多派幾個(gè)保安巡邏,希望社區(qū)居民也參加。

2.多放幾個(gè)垃圾桶,也希望小區(qū)居民把垃圾扔進(jìn)垃圾桶。

3.把所有警示牌改一下,改成能讓人們能接受的,這樣我們才會(huì)聽(tīng)你們的。

4.多種草,不踏草,讓社區(qū)更美好!

各位社區(qū)居民們和社區(qū)管理員們趕快行動(dòng)起來(lái),來(lái)保護(hù)我們的社區(qū)吧!讓我們能好好的出門,能好好的體驗(yàn)社區(qū)的美吧!

環(huán)保小衛(wèi)士:劉友知

20xx年4月27日

愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書(shū)個(gè)字篇七

當(dāng)今世界,全球氣候變暖趨勢(shì)日漸加快,能源短缺問(wèn)題突出,生態(tài)環(huán)境惡化日益嚴(yán)重,我們生活的地球面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn)!因此,堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境已成為我們過(guò)的基本國(guó)策。蓬安金鷹電化有限公司作為一家負(fù)責(zé)任的企業(yè)公民,始終高度關(guān)注節(jié)約能源和環(huán)境保護(hù)問(wèn)題。我們作為金鷹電化的一名員工,應(yīng)積極行動(dòng)起來(lái),深入踐行綠色低碳生活。為此,公司向全體員工發(fā)出倡議:節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,從我做起,從點(diǎn)滴做起,傳播綠色,共建資源節(jié)約型企業(yè)!

1、辦公時(shí)間盡量采用自然光,確需開(kāi)啟的照明燈必須做到人走燈滅。

2、盡量減少辦公室空調(diào)的使用,多用自然通風(fēng)和保溫措施。如需開(kāi)啟空調(diào),夏季制冷溫度設(shè)置應(yīng)不低于26℃,下班前20分鐘應(yīng)關(guān)閉空調(diào)電源。

3、盡量減少空調(diào)、電腦、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、飲水機(jī)等辦公設(shè)備的待機(jī)時(shí)間,適度調(diào)低電腦顯示器亮度,無(wú)人工作時(shí)請(qǐng)關(guān)閉所有電源盒,長(zhǎng)期不用時(shí)應(yīng)拔掉電源插頭。

4、上下樓盡量走樓梯,減少乘坐電梯的次數(shù)。

5、提倡無(wú)紙化辦公,利用電子公文軟件收發(fā)和辦理文件,盡量在電子媒介上修改文稿,減少出清樣次數(shù),節(jié)約紙張。倡導(dǎo)雙面打印、復(fù)印,單面使用的紙張應(yīng)集中保存,以備二次使用。

6、減少使用一次性紙杯,公司內(nèi)部人員提倡自帶水杯。

7、在食堂就餐時(shí),要做到吃多少打多少,避免浪費(fèi)。

8、在衛(wèi)生間要節(jié)約使用手紙及手巾紙。

節(jié)能減排,人人有責(zé)。你的“低碳”行為將會(huì)受到大家發(fā)自內(nèi)心的尊敬,請(qǐng)相信個(gè)人的力量,地球的明天會(huì)因你更加精彩!

倡議人:

xx年x月x日

愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書(shū)個(gè)字篇八

各位同事:

整潔、優(yōu)美的廠區(qū),不僅是展示員工高素質(zhì)水平的一個(gè)窗口,也是我們生活、工作理想的所在。作為一名員工,作為公司的'一分子,我們每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)保持它的潔凈、美化它的環(huán)境。在xx,廠區(qū)就如同我們自己的家園一樣,應(yīng)當(dāng)?shù)玫轿覀兊暮亲o(hù)。為了進(jìn)一步改善廠區(qū)環(huán)境衛(wèi)生,培養(yǎng)大家養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提高大家環(huán)保意識(shí),辦公室倡導(dǎo)全體員工以廠為家,愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生,能夠做到:

2、積極宣傳"保護(hù)環(huán)境,以廠為家"的文明環(huán)保活動(dòng),身體力行,用自身的模范行為帶動(dòng)身邊的人,在公司內(nèi)形成人人參與,人人出力的良好氛圍,共同營(yíng)造良好的廠區(qū)、車間、公寓等公共環(huán)境衛(wèi)生。

3、主動(dòng)拾撿垃圾,勸阻亂丟亂扔、踐踏草坪等不良行為。

各位同事,請(qǐng)行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,多走幾步路,多彎幾次腰,從"我"做起、從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,做到"不以惡小而為之,不以善小而不為" 。養(yǎng)成健康文明的生活方式,為創(chuàng)造和諧、優(yōu) 美、文明、整潔的工作、生活環(huán)境而共同努力!

xxxx公司辦公室

20xx年x月x日

愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書(shū)個(gè)字篇九

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

誰(shuí)不渴望郁郁蔥蔥的草地?誰(shuí)不愿自己的校園變成花城一樣?誰(shuí)不希望在溫馨潔凈的校園內(nèi)讀書(shū)?現(xiàn)在學(xué)校給我們提供了一切,可是,大風(fēng)偶爾吹起的`是白色的垃圾,這是誰(shuí)的錯(cuò)?當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教師中讀書(shū)時(shí),那能不全神貫注?當(dāng)我們整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達(dá)理,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光收獲,吸取著營(yíng)養(yǎng)成長(zhǎng)。學(xué)校是我們的家。我們是學(xué)校的主人建設(shè)靠我們。我們的家更需要我們的愛(ài),我們倡議全校師生“愛(ài)我校園,從我做起”的文明行動(dòng)。因此,校團(tuán)委青年志愿者協(xié)會(huì)向全校師生發(fā)出以下倡議:

一、全校師生一起來(lái)保護(hù)現(xiàn)有草木,不踐踏綠地草坪,不攀摘樹(shù)枝花朵;愛(ài)護(hù)每一片綠葉,愛(ài)護(hù)每一株幼苗。

二、節(jié)約用水。不亂扔廢紙、果皮紙屑,使用過(guò)的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄,不要隨地吐痰,自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

三、不在墻壁、樹(shù)木上亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂刻,不磨損墻壁。

四、看到地上有紙屑等雜物,要主動(dòng)撿起并監(jiān)督,勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。

五、回收舊電池。(我們會(huì)在大廳放回收箱)

讓我們從點(diǎn)滴做起,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查,從我做起,從身邊小事做起,多一片綠葉,多一份溫馨,多一份關(guān)愛(ài),多一份呵護(hù)。讓我們一起珍惜綠色,珍愛(ài)我們共有的家。

校團(tuán)委青年志愿者協(xié)會(huì)

xx年4月

愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書(shū)個(gè)字篇十

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

20x年第63屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)決議將每年的4月22日定為“世界地球日”。在“世界地球日”到來(lái)之際,,為保護(hù)地球自然環(huán)境,喚起人類愛(ài)護(hù)地球、保護(hù)家園的意識(shí),促進(jìn)資源開(kāi)發(fā)與環(huán)境保護(hù)的協(xié)調(diào)發(fā)展,改善地球的整體環(huán)境,山東工商學(xué)院青年志愿者服務(wù)中心向全校師生發(fā)出如下倡議:

第一,節(jié)電節(jié)水,珍惜自然環(huán)境。從小事做起,一舉一動(dòng)彰顯良好素養(yǎng)。養(yǎng)成擰緊水龍頭、人走燈滅的好習(xí)慣,堅(jiān)持用器皿接水使用,電腦長(zhǎng)時(shí)間不用時(shí)關(guān)閉電源。

第二,珍惜資源,禁止鋪張浪費(fèi)。勤儉節(jié)約,培養(yǎng)良好美德。不使用或少使用一次性飯盒、筷子等,買東西自帶購(gòu)物袋,減少一次性塑料袋的使用,打印時(shí)應(yīng)盡量雙面打印。

第三,愛(ài)護(hù)環(huán)境,關(guān)愛(ài)地球生態(tài)。做到不隨意踐踏草坪、攀折樹(shù)木。各社團(tuán)組織或個(gè)人積極策劃或參與綠化活動(dòng),保護(hù)綠地花木,保持綠地清潔。

第四,文明出行,樹(shù)立良好形象。春游或遠(yuǎn)足自備垃圾袋,不亂扔垃圾、不隨地吐痰,做到人走垃圾不留。

第五,理性購(gòu)物,倡導(dǎo)綠色消費(fèi)。在日常購(gòu)物生活中,應(yīng)注重環(huán)保,選擇購(gòu)買可充電電池、購(gòu)買二手書(shū)籍等循環(huán)利用物品,減少購(gòu)買一次性產(chǎn)品。

凝聚青春力量,保護(hù)生態(tài)家園。讓我們攜起手來(lái),共同參與到保護(hù)地球的行動(dòng)中來(lái)。從身邊的事做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,弘揚(yáng)“保護(hù)自然環(huán)境,珍惜地球資源”的良好風(fēng)氣,為建設(shè)特色式工商大學(xué)而奮斗,為譜寫(xiě)“中國(guó)夢(mèng)”山商篇章而努力!

倡議人:

20x年x月x日

愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書(shū)個(gè)字篇十一

各位同事:

整潔、優(yōu)美的廠區(qū),不僅是展示員工高素質(zhì)水平的一個(gè)窗口,也是我們生活、工作理想的所在。作為一名員工,作為公司的.一分子,我們每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)保持它的潔凈、美化它的環(huán)境。在xx,廠區(qū)就如同我們自己的家園一樣,應(yīng)當(dāng)?shù)玫轿覀兊暮亲o(hù)。為了進(jìn)一步改善廠區(qū)環(huán)境衛(wèi)生,培養(yǎng)大家養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提高大家環(huán)保意識(shí),辦公室倡導(dǎo)全體員工以廠為家,愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生,能夠做到:

2、積極宣傳"保護(hù)環(huán)境,以廠為家"的文明環(huán)?;顒?dòng),身體力行,用自身的模范行為帶動(dòng)身邊的人,在公司內(nèi)形成人人參與,人人出力的良好氛圍,共同營(yíng)造良好的廠區(qū)、車間、公寓等公共環(huán)境衛(wèi)生。

3、主動(dòng)拾撿垃圾,勸阻亂丟亂扔、踐踏草坪等不良行為。

各位同事,請(qǐng)行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,多走幾步路,多彎幾次腰,從"我"做起、從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,做到"不以惡小而為之,不以善小而不為" 。養(yǎng)成健康文明的生活方式,為創(chuàng)造和諧、優(yōu) 美、文明、整潔的工作、生活環(huán)境而共同努力!

xxxx公司辦公室

20xx年x月x日

愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書(shū)個(gè)字篇十二

親愛(ài)的少先隊(duì)隊(duì)員們:

地球是人類共同的家園。保護(hù)地球,人人有責(zé)!我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望,是21世紀(jì)的小主人,應(yīng)該成為環(huán)境保護(hù)的小模范。為此,我們向全校的少先隊(duì)員倡議一人人爭(zhēng)當(dāng)"環(huán)保小天使"。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)境知識(shí),關(guān)心社會(huì)環(huán)境問(wèn)題。

2、積極參加環(huán)保宣傳,勸說(shuō)、阻止破壞環(huán)境問(wèn)題。

3、從我做起,從小事做起一愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不亂丟垃圾。

4、節(jié)約能源,隨時(shí)關(guān)燈、關(guān)好水龍頭。

親愛(ài)的小伙伴們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!用小行動(dòng)保護(hù)大地球!

簽名:

日期:年 月 日

愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書(shū)個(gè)字篇十三

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

校園,是我們進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活的地方,也是我們成長(zhǎng)中無(wú)比重要的一個(gè)環(huán)境,而我們一直依靠著這個(gè)環(huán)境學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),因此校園環(huán)境和我們每個(gè)人都是息息相關(guān)的,我們每個(gè)人也應(yīng)該清楚該怎么去做,所以在這里,我想向大家鄭重的提出我的倡議,請(qǐng)大家一起執(zhí)手,讓我們的校園環(huán)境越來(lái)越好吧!

我相信在座的同學(xué)都是非常愛(ài)干凈的,尤其是我們的女同學(xué),更是喜干凈厭惡臟亂的,所以其實(shí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō),做好個(gè)人衛(wèi)生,維護(hù)好環(huán)境衛(wèi)生,是一件很容易的事情,只要我們從自己先做起,然后慢慢蔓延到整個(gè)環(huán)境中去,就一定可以有一個(gè)好的結(jié)果,我們的整體環(huán)境也可以維護(hù)起來(lái),這樣我們的校園就可以越來(lái)越美麗,環(huán)境也越來(lái)越舒適了,這不管是對(duì)于我們學(xué)校的形象還是我們每個(gè)人的學(xué)習(xí),都是有利的,所以同學(xué)們,不要停止我們的努力,在維護(hù)良好衛(wèi)生環(huán)境的這條路上,我們永不止步,我們也永遠(yuǎn)不要停止我們身上的責(zé)任,讓我們更加有擔(dān)當(dāng)?shù)?、為我們的校園奉獻(xiàn)一些力量吧!

那么維護(hù)好校園衛(wèi)生,我們應(yīng)該從那幾個(gè)方面開(kāi)始做起呢?現(xiàn)在我想給大家提出幾條倡議,希望能夠?yàn)榇蠹規(guī)?lái)一些實(shí)質(zhì)性的幫助。

1、管理好個(gè)人衛(wèi)生,從自身做起,整理好個(gè)人形象,個(gè)人課桌衛(wèi)生、教室衛(wèi)生。不隨地扔垃圾,看到別人扔垃圾前方勸阻或者幫其改正,讓我們小小的力量去影響到更多的人。

2、在生活中,積極倡導(dǎo)衛(wèi)生環(huán)境,不管是在教室,還是在操場(chǎng)等等公共區(qū)間,我們都應(yīng)該用自身的力量去告訴更多的同學(xué),對(duì)待校園,我們必須要拿出一份力氣來(lái),這樣校園才能在我們的共同努力下越來(lái)越好。

3、積極參與學(xué)校組織的.每一次衛(wèi)生活動(dòng),不要偷懶,也不要松懈自己,要時(shí)刻謹(jǐn)記校園環(huán)境是我們每一個(gè)人的事情,并非是一部分人的事情,只有這樣我們才能將這一項(xiàng)事情順利的進(jìn)行下去。

校園環(huán)境只有在我們的心中駐足,我們才能真正在這份責(zé)任上取得一些成長(zhǎng)?,F(xiàn)在我們雖然是一個(gè)學(xué)生,但這也是我們成長(zhǎng)之中的一份考驗(yàn),如若連衛(wèi)生都無(wú)法管理好,那我們又有什么毅力和能力去做好未來(lái)的事情呢?所以同學(xué)們請(qǐng)讓我們一起在維護(hù)環(huán)境的道路上繼續(xù)前行吧!

此致

敬禮!

倡議人:xxx

20xx年x月x日

愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書(shū)個(gè)字篇十四

老師們、同學(xué)們:

當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室里讀書(shū)時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);讓我們知書(shū)達(dá)禮,更加文明;讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,吸取著營(yíng)養(yǎng)。

校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。如今,在我們的校園里,還散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。每當(dāng)風(fēng)一吹起,這些垃圾就在我們的校園里群魔亂舞,所有這一切,都與我們的文明校園極不相稱?!靶@是我家,愛(ài)護(hù)靠大家”,我們相信,沒(méi)有哪一個(gè)老師、同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。所以,我們面向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議:

1、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。

2、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,做到垃圾入簍、袋裝垃圾入桶,并提醒和制止亂扔垃圾的行為。

3、提倡“彎腰精神”,隨時(shí)拾起地面上的零星垃圾,扔進(jìn)垃圾筒里,確保地面的干凈。

4、不在校園內(nèi)吃口香糖、糖果等零食,更不亂扔、亂吐殘?jiān)鼜U物。

5、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。樹(shù)立節(jié)約意識(shí),減少紙的用量,做到

人走燈滅,人走水?dāng)?,?jié)約糧食,杜絕浪費(fèi)。

6、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫(huà),不踩踏花草。

7、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn),做文明中學(xué)生。

老師們、同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,自我約束,相互檢查。撿起一片垃圾,留下一方潔凈,做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,做文明人!“愛(ài)護(hù)校園行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們?nèi)w師生共同的努力!

校門前的綠化帶,是我們學(xué)校的一道風(fēng)景線,給全體老師、學(xué)生、家長(zhǎng)帶來(lái)了綠色和愉悅的心情,但是,由于部分學(xué)生和家長(zhǎng)的不注意,綠化帶里出現(xiàn)了很多果皮紙屑,垃圾袋等等廢棄物,嚴(yán)重的影響著我們的學(xué)習(xí)和生活,同時(shí)也破壞我們城市的美好形象,今天中午,我們學(xué)校的寄宿生和老師一起犧牲午休時(shí)間,自發(fā)的去學(xué)校門口撿拾綠化帶垃圾,并清掃路面,他們不怕臟、不怕累,為大家創(chuàng)造了美好的校園周邊環(huán)境,在此對(duì)參與此次環(huán)保活動(dòng)的同學(xué)提出表?yè)P(yáng)。老師們同學(xué)們,作為學(xué)校的一員,我們有責(zé)任、有義務(wù)愛(ài)護(hù)校園及校園周邊環(huán)境,努力做文明校園的開(kāi)拓者、實(shí)踐者、建設(shè)者。只有這樣,我們的校園才會(huì)更加美麗,更加和諧。讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,從我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起?!拔鹨詯盒《鵀橹?,勿以善小而不為”。用心呵護(hù)我們的校園,相信收獲的一定是滿園芬芳,還等什么,趕快行動(dòng)吧!

倡議人:

時(shí)間:x年xx月xx日

愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書(shū)個(gè)字篇十五

廣大居民朋友們:

小鎮(zhèn)是我們共同的'家園,而我們舒適的工作、生活、居住環(huán)境需要靠大家共同去維護(hù)。環(huán)境多一份清潔,生活多一份和諧,營(yíng)造優(yōu)美的生活環(huán)境是我們共同的愿望和期盼,也是我們共同的責(zé)任和義務(wù),創(chuàng)建綠色美麗綏陽(yáng),需要我們的共同參與。為此,我們發(fā)出如下倡議:

一、愛(ài)護(hù)環(huán)境,杜絕亂扔垃圾。牢固樹(shù)立公共環(huán)境衛(wèi)生意識(shí),摒棄不良陋習(xí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,自覺(jué)做到生活垃圾入桶、入袋、入箱,餐廚垃圾不隨意傾倒、不流向養(yǎng)豬場(chǎng)(戶),不隨地吐痰、便溺,不亂扔瓜皮果核、煙蒂紙屑等雜物,不亂倒垃圾、污物、污水,共同創(chuàng)造清新整潔的生活環(huán)境。

二、文明駕駛,拒絕車窗拋物。牢固樹(shù)立文明出行意識(shí),開(kāi)車、乘車時(shí)不向車外扔垃圾,在車內(nèi)放置清潔箱或垃圾袋,如有垃圾隨身帶走并投入垃圾箱。在自身做好文明出行的同時(shí),請(qǐng)主動(dòng)勸導(dǎo)和督促乘車人以及家庭成員、親朋好友一起維護(hù)交通環(huán)境和鎮(zhèn)容環(huán)境衛(wèi)生。

三、規(guī)范經(jīng)營(yíng),告別二次污染。

1、認(rèn)真落實(shí)“門前三包”責(zé)任制。

包衛(wèi)生:門前無(wú)垃圾雜物、小廣告、油污和積水等,無(wú)蚊蠅孳生;商業(yè)櫥窗、遮陽(yáng)棚、店面招牌依法規(guī)范設(shè)置;不隨地吐痰、亂扔瓜果皮核、煙蒂、紙屑和亂倒垃圾、亂排污水行為。

包秩序:不出門頭經(jīng)營(yíng),不亂設(shè)攤點(diǎn)占道經(jīng)營(yíng)、亂堆放雜物、亂搭建、亂擺放廣告牌;門前車輛停放整齊。

包綠化:綠化帶不亂倒亂丟垃圾雜物,不擅自占用綠地或人為損壞花木,不晾曬衣物。

2、門內(nèi)達(dá)標(biāo)。每家每戶管好自己的家,庭院、室內(nèi)干凈整齊,窗明幾凈,符合衛(wèi)生達(dá)標(biāo)要求。沿街商戶衛(wèi)生整潔,文明經(jīng)商。

四、身體力行,撿起腳下垃圾。撿起一片垃圾,收獲一份美好??吹降袈湓诘氐睦?qǐng)隨手撿起來(lái),投入垃圾桶??吹诫S地吐痰、亂丟亂扔、亂貼亂畫(huà)等不文明行為,及時(shí)提醒、勸導(dǎo),讓更多的人樹(shù)立文明衛(wèi)生意識(shí)。

五、空間共享。提倡人人動(dòng)起來(lái),共同營(yíng)造講文明、講衛(wèi)生的強(qiáng)大氛圍。街道兩側(cè)、公共場(chǎng)所、空地嚴(yán)禁私人亂堆亂放物品。

親愛(ài)的居民朋友們,細(xì)節(jié)行為體現(xiàn)文明素質(zhì),點(diǎn)滴行動(dòng)匯成文明大潮。您的一個(gè)文明舉動(dòng),就是一份支持的力量。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,除陋習(xí)、講文明、樹(shù)新風(fēng)、展形象,共同為構(gòu)建社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安的和諧綏陽(yáng)貢獻(xiàn)自己的一份力量!

倡議人:___

日期:__年__月__日

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