總結是我們對過去的一段時間所做的回顧和歸納。在總結中如何突出重點，讓讀者一目了然？以下是一些比較典型的總結范文，供大家參考，希望能夠?qū)δ愕膶懽饔兴鶈l(fā)。
美術策劃書篇一
二、活動時間：五月中旬。
三、活動人員：恐怖分子隊隨海島野外生存班。
四、活動目的：拓展自我生存能力同時增加團隊的凝聚力，加強團隊成員的交流和了解，體現(xiàn)團結友愛的團隊精神，領略大自然美好風光和原生態(tài)氣息。
五、活動流程：
準備階段。
1、討論出行要帶的物品。
如干糧、礦泉水等，可根據(jù)個人喜好自行攜帶；晚上野餐所需的打火機、調(diào)料品、主食面和各自所需的餐具（為方便起見可帶保鮮袋）、鍋類（學校提供）、刀、餐巾紙，以及垃圾袋（大伙可以把垃圾集中放垃圾袋中）；晚上活動需要的撲克、手電筒、拖鞋（以自我喜好），另外附加一些漱口用的口香糖、毛巾、相機等物品。
2、召開群討論，探討注意事項。如野外可能遇到的危險和避難方法，和團隊的聯(lián)系等。
3、分配任務，責任到人。
出行階段。
1、徒步旅行：地點待定。
2、中飯吃自帶的干糧和食物，晚飯可一起開篝火晚會，吃團隊面條。
3、晚上娛樂活動：為了使本次活動更具有趣味性，拉近團隊成員間的距離，我們組織了很多簡單易懂又不失趣味的小游戲，如打撲克，玩真心話大冒險，組織歌唱接龍等等，保證讓活動充滿友愛和美好的團隊氣息，讓大家過一個難忘的旅行之夜。
六、活動經(jīng)費預算：
共同食物部分30元。
車費3*9=27元。
總共需要經(jīng)費：57元。
美術策劃書篇二
為了豐富同學們的課余文化生活，為廣大藝術愛好者提供一個展示自我的'平臺?，F(xiàn)舉辦“以畫為友，引藝術甘泉”為宗旨，以“閃亮師生風采，創(chuàng)建特色藝術校園”為主題的畫展活動，愿大家用奇妙雙手，譜寫一幅絢麗色彩的樂章。希望大家踴躍報名參加，謝謝合作！
二、活動細節(jié)。
主題：“閃亮師生風采，創(chuàng)建特色藝術校園”活動之藝術作品展活動地點：
三、活動要求。
宣傳方式：（1）版面宣傳；
（2）廣播宣傳；
（3）到個班進行口頭宣傳。
作品類型：繪畫、書法、篆刻、攝影、手工藝。
備注：（1）攝影作品不小于12寸；
作品征集方式：（1）各班班委組織收集作品交于藝術系學生會；
（2）本人直接交于藝術系學生會；（3）在設點公開征集作品。
備注：交作品時，作品上需注明作者本人姓名、專業(yè)、班級、學號、
聯(lián)系方式和畫面文字敘述。
作品展出方式：根據(jù)作品類型，作品可固定在畫板、畫架、展板、
課桌之上。為增添作品展氣氛的輕松、愉快，作品展會伴著音樂進行，并在中途設有小型文藝表演。
四、會場布置。
1整體會場布置如一個不規(guī)則的四邊形。
2進口處用樹枝弄成半圓性門框，用繩子捆楫。
3入口正對大型活動t臺，有幕布搭襯，投票箱放于入口處大型拱門后。
4入口左右側(cè)分別放置手工藝術作品。
6禮儀小姐分別站在各個展區(qū)。
7十字繡就放在桌子下面。
8留言板用小標簽讓參觀的人寫喜歡的作品標號，自己投進我們事先準備好的投票箱內(nèi)。
9課間時間或中午放學時間穿插有小活動，活躍氣氛吸引人群。
五、活動主辦單位。
六、學生會各部人員安排。
1學習部主要負責把作品搬放到活動場地和所有細節(jié);。
2辦公室負責本次活動的版面、宣傳、簽到。
3生活部負責會場衛(wèi)生；
4女生部負責走秀方面工作，引導觀眾；
5外聯(lián)部負責發(fā)放投票卡；
6文藝部負責文藝表演，吸引群眾；
7自律委、體育部負責會場秩序，幫助開場搬凳子。
8所有學生會成員按部分別抽兩個人按時間來值班看守作品。
七、獎項設置。
活動獎項設為一等獎（一名）、二等獎（兩名）、三等獎（三名）、最佳合作獎（一名）、最佳優(yōu)秀獎（五名）、最佳參與獎（一名）、最佳創(chuàng)意獎（一名）。
九、活動預算。
美術策劃書篇三
1、學習運用杯墊拓印出魚的身體，并能夠大膽添畫，表現(xiàn)出魚的外部特征。
2、初步學習合理布局，嘗試添畫背景使畫面豐富。
3、能夠大膽拓印，感受拓印畫的樂趣和美。
1、卡紙、水粉顏料、杯墊、、抹布、毛筆、油畫棒、報紙。
2、《海底總動員》的視頻、音樂磁帶。
提問：你們看到了什么？（海底生活著各種各樣的魚）。
（1）今天老師也帶來了一些小魚，我們一起來看看（出示魚的圖片）。
（2）這條魚是什么形狀，顏色呢？這是什么？（邊指圖片邊認識）。
（1）你準備怎么做？幼兒講述。
（2）請一幼兒示范講解。
（3）老師小結：將杯墊子放在報紙上，用毛筆蘸上顏料，順著一個方向?qū)⒈瓑|子涂滿顏料，提起來，放到畫紙上，輕輕地壓一壓，拿開。一條魚的身體出來啦。一條小魚太孤單了，我們可以多印幾條。
（4）在拓印的基礎上進行想象添畫。
看！小魚的身體已經(jīng)拓印好了，小魚的身體上有什么呢？我們給小魚加上眼睛、魚鰭吧！
美術策劃書篇四
兒童畫是美術教育的一個重要組成部分，是課堂教學的補充和繼續(xù)。組織兒童畫興趣小組是開展課外活動的一種形式，它作為發(fā)展學生的愛好特長，培養(yǎng)班級的美術愛好者，推動學生的美術學習、美術活動以及為培養(yǎng)美術人才打好基礎的一個重要方面，不僅可以提高學生的觀察、理解能力和欣賞、評述能力，還能激起學生的求知欲望和創(chuàng)作興趣。為了給愛好兒童畫的同學一個良好的學習環(huán)境，現(xiàn)將本學期兒童畫小組的活動安排制定如下：
通過兒童畫興趣小組的活動，使學生的兒童畫特長得到更好的發(fā)展，進一步了解兒童畫的基本知識，提高學生的欣賞水平，培養(yǎng)學生的`觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學生的審美觀。
一(2)班兒童畫興趣小組的成員。
兒童畫興趣小組是課堂教學的補充和延伸，與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性，因而學生非常喜歡參加。但是它比較容易受到文體或者其他活動的限制和沖擊，教師和學生往往不能有始有終，保質(zhì)保量地堅持到底。要辦好兒童畫興趣小組，教師必須根據(jù)學生的具體情況有計劃有目的地進行，將兒童畫興趣小組辦的有聲有色。所以我覺得應該從以下幾方面去著手。
(一)具體計劃小組活動內(nèi)容。
兒童畫是一個很廣的課程，設計、繪畫、欣賞等都是學習的內(nèi)容。學的多不如學的精，所以教師應該給學生制定具體的學習內(nèi)容，而這次的興趣小組學習的內(nèi)容主要從兒童畫方面著手，所以，小組具體的活動內(nèi)容分為三個：
(1)重點輔導學生兒童畫方面的學習，欣賞名人名畫，提高學生的欣賞能力；
(2)重視基礎方面的學習，從色彩等方面入手，從而來解決課堂中難以解決的疑難問題；
(3)指導學生從事兒童畫創(chuàng)作，培養(yǎng)學生的觀察能力和熱愛生活的習慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上，催人奮進，有一定的藝術品味的作品。
(二)定期舉辦學生作品展覽。
舉辦兒童畫展覽，交流、回顧、總結學習成果，可以為學生提供表現(xiàn)自己實力，增強自信心。作為教師則要精心指導，嚴格把關。學生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展，努力培養(yǎng)出色的藝術人才。
略
美術策劃書篇五
一、近年全省藝術類高考人數(shù)概述及前景:。
江西省報名參加藝術類高考的考生人數(shù)為24872人(含“三校生”高職類考生)其中報考美術類專業(yè)考生19537人比去年減少281人；報考音樂類專業(yè)考生4555人比去年增加110人；報考特殊專業(yè)考生780人比去年增加79人。據(jù)了解去年我省共有16260名藝術類考生被錄取錄取率高達63.2%。全省普通高考考生中文史類考生148828人理工類考生192171人。其中兼報藝術類考生23500人(美術類專業(yè)18300人、音樂類專業(yè)4866人、特殊類專業(yè)334人)兼報體育類考生10057人。藝術類考生人數(shù)總達到22127人其中美術類人數(shù)為16623音樂類人數(shù)達到5123人特殊類人數(shù)為381人。今年全省共有311651名考生報名參加高考其中兼報藝術類考生22127人（美術類專業(yè)16623人、音樂類專業(yè)5123人特殊類專業(yè)381人）占普通考生數(shù)的7.23%。而20兼報藝術類考生占普通考生數(shù)的比例為6.89％2008為6.82％。報考藝術類專業(yè)院校的考生呈逐年遞增之勢。
高考考生人數(shù)再度銳減對參加2011—高考的考生來說卻是一個利好消息，因為招生計劃總數(shù)的持平，隨著考生總數(shù)的減少，我省201的高招錄取率必定會相應提高，據(jù)悉，我省今年高招錄取率有望達到80%創(chuàng)下歷史新高。那么，明年考生數(shù)的繼續(xù)減少則意味著，明年的31萬考生考大學將會相對輕松一些。
另外，藝術考試錄取方法：60%以上的藝術專業(yè)按照專業(yè)加文化的綜合分錄取，專業(yè)占得比例都大于文化課，30%的專業(yè)完全按照專業(yè)分從高到低錄取，只有10%的專業(yè)按照文化分錄取（少數(shù)師范類、史論類）。
二、培訓班的目標。
1、提高大安中學升學率，2、拓寬學生升學渠道，3、增加招生吸引力，4、打造大安中學新的特色教育模式。
三、大安中學部分學生現(xiàn)狀分析。
四、美術特長班對大安中學重要性。
1、升學率重要性，2、招生重要性。
五、大安中學美術特長班課程優(yōu)勢。
六、大安中學藝術培訓未來趨勢方向。
1、專業(yè)的藝術培訓班，2、專業(yè)的師資打造市內(nèi)校園品牌項目。
七、學校目標定位。
1、品牌教學定位，2、特色升學率定位。
八、學生目標定位。
1、學生家庭具體情況，2、學生目前學習成績，3、目標與渴望。
九、可能出現(xiàn)的情況。
1、面對學生的疑問怎么辦，2、學生考業(yè)沒過關怎么辦，3、學生去考試怎么辦等。
十、風險應變策略。
十一、大安中學美術特長班成功的關鍵因素。
1、大安中學支持，2、美術特長班師資匹配、3、美術特長班的教學管理，4、政策的落實。
十二、藝考培訓花費估算。
目前，北京地區(qū)的畫室學費一般都在2000元/月以上，生活費約1000元/月（不管住宿），杭州的畫室學費約1500—2000元/月，生活費約1000元/月（不管住宿）。南昌畫室的學費平均1300元/月（8000元/期六個月），生活費約800元/月，而大安中學美術特長班的畫室學費平均700元/月（5600元/期八個月），不管住宿，生活費每月僅300多元就夠了，而且大安中學美術特長班包括學生所有工具材料費。
其它地區(qū)如武漢、長沙的畫室一般花費最少也和南昌的差不了多少。
大安中學美術特長班開設優(yōu)勢(通過什么措施來實現(xiàn)升學率)：
一、教學特色。
1、（1）、藝術類學生忽略文化課、對文化課學習沒興趣是一個很普遍的問題。大安中學美術特長班從辦學之初就異常重視這個問題，制定了文化、專業(yè)“兩條腿”走路的教學原則并且堅決地在辦班過程中貫徹執(zhí)行。特長班要求教師完成正常教學進度的同時加強對個別學生的'輔導。
（2）、定期舉辦模擬測試，按高考形式有組織進行，有專業(yè)老師出題、評分、審核、并給予分數(shù)。
（3）、定期舉辦教師作品展、學員作品展，師生作品展促進相互交流學習。
2、（1）、課程新式多樣，安排合理，小課、大課相結合，針對性強，因材施教。
（2）、課堂分析、講解、點評、教學示范相結合。
（3）、高考常識、應試技巧講座、專業(yè)理論講座相結合。多方面增強學生素質(zhì)，拓展知識面，提高學員應試能力。
二、班級設置（三個階段）。
本班主要針對大安中學學生準備參加江西省美術統(tǒng)考和外省高校單招而設的。全年分成四大階段：
第一階：春季強化基礎班（針對高一、高二同學）。
第二階：暑期高考強化提高班（針對高一、高二、高三同學）。
第三階：秋季高考強化沖刺班（針對高三同學）。
此三階段班級設置，是為了使學生能正確地走上專業(yè)訓練之路，避免歪曲的導向。而在這三階段，則針對不同層次的學生，因材施教，進一步強化教學宗旨。強化各階段在作業(yè)數(shù)量和質(zhì)量上加強要求，為避免學生對專業(yè)的厭倦感，教師會開闊學生的視野，穩(wěn)定學生的情緒，使其戒驕戒躁，以積極的心態(tài)去面對，總結每一次經(jīng)驗，尋求新鮮感，扎實打好專業(yè)基礎，逐步提高綜合能力，為考前的專業(yè)訓練作好充分準備。
三、授課內(nèi)容：素描：主要以臨摹和寫生向默寫過渡為主。
色彩：在入門階段以講解示范為主，訓練中針對高考考試內(nèi)容，以靜物寫生與默寫為主，根據(jù)每個學生的專業(yè)水平，輔以色彩頭像和風景的訓練，逐步增加難度。
速寫：要求學生通過線描和線面結合的手法表現(xiàn)對象，提高速寫的數(shù)量和質(zhì)量。
四、基本的教學安排:。
素描:1、幾何體，2、靜物，3、石膏五官，4、石膏像，5、人物頭像白描，6、人物頭像解剖圖繪制，7、人物頭像幾何歸納，8、人物頭像頂光作業(yè)(標準考試作業(yè))，9、人物頭像長期作業(yè)，10、默寫頭像，11、半身像寫生。
色彩:1、單色水粉畫練習，2、大色塊色調(diào)練習，3、點彩法色彩微妙體會，4、單體練習，5、標準考試水粉畫作業(yè)，6、油畫靜物嘗試7、色彩頭像。
速寫:1、臨摹白描，2、三小時素描全身像練習，3、人體結構圖繪制，4、人體結構幾何歸納5、十分鐘標準考試速寫作業(yè)，6、長期速寫的深入練習。
創(chuàng)作與設計基礎:這一階段的訓練針對是個別高?？荚嚨囊螅趯W生擁有一定造型和色彩基礎的前提下，重點講解創(chuàng)作和設計的基本方法與考試技巧。{根據(jù)學生的不同水平和狀態(tài)再加以指定個性化學習方案}這一階段的訓練直接針對專業(yè)考試，幫助學生總結以前的方法和經(jīng)驗，緊密圍繞考試要求，逐步達到考試的水平，實現(xiàn)質(zhì)的飛躍。考前根據(jù)外省和省內(nèi)不同院校的考試內(nèi)容的要求，給予學生不同的指導，介紹考試的經(jīng)驗，調(diào)整學生狀態(tài)，有針對性的練習，從而增強學生應試能力和自信心，備戰(zhàn)高考。
五、教學保障:。
大安中學美術特長班教師專業(yè)能力強硬，教師保證具備教師資格，能針對不同階段的學生進行教學。
六、教學成果:。
教學成果是衡量教學質(zhì)量的唯一標準。以超高的通過率樹立了良好的聲譽和品牌形象。我們同學統(tǒng)一簽訂合同,學員零基礎入學，專業(yè)總學習時間達到180天，并能服從畫室嚴格管理制度，定期模擬考試,又專業(yè)教師評卷指導,中心承諾學生至少取得一個本科以上專業(yè)合格證。如不通過將退還全額學費（詳見大安中學美術特長班專業(yè)培訓協(xié)議書）?；趯ξ覀兘虒W質(zhì)量有著充分信心的這些承諾，體現(xiàn)了我們始終把學生的利益放在第一位的宗旨，始終把提高大安中學升學率為第一要務。在各個學習環(huán)節(jié)中，教師是至關重要的，教師不僅要從從理論上教會學生，而且還要教會鼓勵學生自己完成，針對教學的難點，學生在課堂上出現(xiàn)的問題，教師又要在課堂示范上加以解決，這對學生是頗有益處的，而對于學生不懂之處的提問，在教師的作畫過程中給以回答，會使教學收到意想不到的成果，學生的積極性也會大大提高，當然在這一過程中，教師應通過不斷地學習，更新知識，不斷自我完善。
美術策劃書篇六
通過繪畫、書法活動來營造良好的校園文化環(huán)境，展現(xiàn)學生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力，豐富同學們的課余生活，給同學們一個展示自我的舞臺。
我參與，我快樂
組長：xxx
組員：xxx
時間：20xx年5月30日
地點：吉樂學校一樓大廳
本次活動，學生作品以各班為單位，由美術老師組織，班主任協(xié)助執(zhí)行并初步篩選。于5月27日前交年級美術老師。
簡筆畫、折紙、兒童畫、電腦繪畫、書法、校微設計。
獎項分別按照各年級組設置：
書法組：一等獎（1名）二等獎（1名）三等獎（2名）
折紙組：一等獎（1名）二等獎（2名）三等獎（3名）
簡筆畫組：一等獎（1名）二等獎（2名）三等獎（5名）
兒童畫組：一等獎（1名）二等獎（2名）三等獎（5名）
電腦繪畫組：一等獎（1名）二等獎（2名）三等獎（3名）
美術策劃書篇七
一、活動背景。
時光飛逝，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間我們要畢業(yè)了，經(jīng)歷了四年的大學生活，體驗了生活酸甜苦辣，收獲了耕耘的春華秋實。我校畢業(yè)游熱潮剛過，很多班級已經(jīng)進行了畢業(yè)游。他們根據(jù)同學們的大多數(shù)意見，到共同的目的地，與同窗四年的同學共聚正式踏入社會前無憂無慮的歡樂時光。美麗的回憶值得拿出來分享，讓大家共同見證喜悅。相識是杯醇香的酒，相逢是首優(yōu)雅的歌，相處是那濃濃的血，相聚是那南飛的雁，那開心的往事，那快樂的校園，不為別的，只為那份純真的友誼和青澀的依戀??進入這間學校之前，我們滿懷著憧憬，為了滿足對知識的渴求，從各方走到一起，留下了我們不能忘卻的人生足跡。我們獲得了知識，培育了友誼，在這燦爛而又忙碌的季節(jié)里留下我們永恒的記憶，在美麗而又和諧的校園留下了一串串感人的青春樂章。為了讓同學們敞開心扉，共話滄桑，在短暫的時光中盡情暢談美好的未來，交流彼此感悟、相互鼓舞，特別策劃了本次畢業(yè)旅行。讓我們一起去做想做的事，去見想見的人吧，2014年的夏天，我們一起致青春。
二、活動目的畢業(yè)是一個終點，是我們班級同學一起上課，一起課業(yè)，一起熬夜的終點。而畢業(yè)旅游是我們班最后一次相聚在一起大型的活動。我始終相信這次畢業(yè)旅行會是我們班最難忘的一次相聚，為的是給即將各奔前程的學生們留下共同的回憶，有的感覺是不用語言表達的。畢竟，學生時代同學之間這種純真的情誼用再多的錢也買不到。
畢業(yè)旅行和普通的觀光旅游意義是截然不同的。雖然都是旅游，但是，同行的人不同，旅游的情感不同，自然是和普通旅游不一樣。因此，我們這次集體活動的時間會比較多點的，請大家珍惜此次機會。通過這個活動提供交流旅游心得，留住美好回憶的平臺給同學們。這是我們僅有一次的大學畢業(yè)，我們力求做好，給大家留下一個美好的印象，一個美好的回憶。
三、活動名稱。
2去做想做的事，去見想見的人，我們一起致青春。
四、活動負責人及參與者。
五、活動時間。
2014年6月10日——6月18日。
六、活動地點。
1、湖南——鳳凰古城2、廈門——鼓浪嶼。
七、參加方法。
八、負責人的具體分工。
1、機構設有指揮部、組織組、財務組、通訊組、攝影組和安全組。2、設班長、團支書，組織組長、財務組長，通訊組長、攝影組長和安全組長各一名，其中，班長、團支書是指揮部的一員，指揮活動的整個流程。
3、負責人職責。
指揮部：負責統(tǒng)籌活動的各相關事宜。
（1）班長、團支書：負責帶領大家組織旅游活動和各項活動的大局方面，并為各活動負責人提供指導意見。對于各組負責人交上的資料做好。
總結。
向大家反映活動大局的基本動態(tài)促進整個旅游的活動順利開展圓滿結束。同時加強同學聯(lián)系交流創(chuàng)造和諧關系的責任。
各小組：負責落實好各項具體工作。
3的費用給以報銷，要做好登記并付清。旅游結束后，把財務清單列出來，傳上群共享。
（4）攝影組：主要協(xié)助班長、團支書負責旅游全過程的攝影工作，旅游結束后整理相片，收齊照片，傳上群相冊。
（5）安全組：主要協(xié)助班長、團支書，負責旅游全程的安全工作，還有維持紀律，確?；顒拥捻樌M行。
負責人名單：
九、前期工作安排。
1、通過各種方法各種途徑宣傳，可帶自己的伴侶或朋友。2、2014年3月10號之前，確認參加的人數(shù)，并公布所需費用。3、實行分期付款制，即每個月付一次，到畢業(yè)前少交多退。4、其它相關事宜在群里公布和通知或直接飛信或電聯(lián)。
十、中期工作安排。
1、旅游團安排的整個過程（組織組負責）。
2、為了旅游不會那么枯燥，我們自己出節(jié)目，所有負責人共同協(xié)商。
十一、后期工作安排。
1、整理通訊錄，在群空間里發(fā)布，便于同學相互聯(lián)系和后續(xù)交流。（通訊組）2、合照的電子照片可以放到群共享空間，以供下載。其它照片由通訊組收集整理，打包上傳網(wǎng)絡空間，以非公開形式僅對同學提供下載。（攝影組）。
43、把剩下的錢退還給每一位同學，在群里論壇公布費用使用情況。（財務組負責）。
十二、活動安排。
?。憾羌壘频昊蛲壙蜅?月11日：
北門碼頭觀人間仙境沱江天然浴場、駐立在江邊的萬名塔、一橋飛架的虹橋風雨樓、青山綠水掩映中的奪翠樓—黃永玉畫室。走在古老悠長的青石板街，您會看到各式各樣的銀器，叫人饞涎欲滴的小吃，叫不出名的土特產(chǎn)，讓人驚嘆的苗家老太剪紙，鳳凰著名特產(chǎn)姜糖的制做過程。而后逛媽祖廟、天后宮，登天王廟俯瞰鳳凰古城全景。
晚餐可在鳳凰有名的虹橋夜市解決，小吃一條街食物豐盛價錢便宜，您可以邊喝沱江啤酒邊體會沱江風情。晚上去酒吧跟ktv腐敗吧，價格便宜，適合消費！
?。憾羌壘频昊蛲壙蜅?月12日：
早餐后可自費20元/人去泛舟沱江，一邊聆聽苗家山歌，一邊體會人在畫中游的感覺；結束后還可以路過聽濤山拜謁沈從文墓地，感受一代文學大師的遺韻，5而后繼續(xù)游覽鳳凰古城。也可以自費80元/人前往苗寨，體驗真正的苗家生活，觀苗家風土人情，獨特的雙層引水大石橋、攔門酒禮、嘗苗家風味、充滿少數(shù)民族風情的苗家歌舞、苗家大鼓、竹竿舞??男生還有機會跟多情的苗家妹子“成親”，當一回苗家“新郎”呢！
上午自由活動，下午1:30從鳳凰出發(fā)，3:00到達吉首，乘k1374/k1375轉(zhuǎn)k307次車（16:04—第二天19:33）到廈門，入住附近酒店，休息整理。
早餐后，乘渡輪10分鐘左右到鼓浪嶼，步行至皓月園有鄭成功像。接著步行至菽莊花園，參觀世界一流的鋼琴博物館。午飯可以在島上的排檔吃海鮮面、蛤蠣、海瓜子。午飯后行至鼓浪嶼的最佳觀景點－日光巖，這是一塊直徑40多米的巨石，登臨俯瞰，廈門景物盡收眼底。下午的時光在環(huán)島海濱浴場度過，可組織集體活動。晚上在鼓浪嶼住下。
早上離開鼓浪嶼，把住宿定下來，整理行李出發(fā)。
第一站：南普陀寺，與廈門大學毗鄰，位于五老峰下，以奉祀觀音為主。第二站：廈門大學，不但學術卓越更具有濃郁的浪漫情節(jié)，學子對于象牙塔的美好想象，都能在廈門大學得到完美體驗。中午到外面尋覓小吃，一路上各種小吃盡有。第三站：胡里山炮臺。第四站：環(huán)島路，傍晚時沿環(huán)島路慢行觀海上日落。椰風寨是廈門環(huán)島路上的一個比較有名的海灘可以到海邊吹吹風在海邊悠閑的散步!第五站：集美學村，晚上可到酒吧咖啡廳小愜意一下。
17日下午4:00點乘k244次火車回信陽。18日20:09到達信陽。
十三、活動計劃。
1、早飯集合計劃。
1）早上起床叫醒后，派兩名叫醒同學中的一名同學快速洗漱，到公寓樓下等待。
2）由左浩負責女生洗漱時間紀律，李懷先負責男生洗漱時間紀律。讓洗漱完畢的同學到樓下集合。
3）全體集合完畢，統(tǒng)一整隊到餐廳就餐。
1)管理已下車的同學：張艷。
注意事項：不能讓讓同學走散，要排好隊等待。2)查看有無落隊同學：田啟戰(zhàn)。
注意事項：不能讓同學留在火車上，每個隔間都要查看。3)查看有無遺漏物品：李釔霖。
注意事項：不能把同學的物品落在車上。
1)各小組的組長領一張地圖。
2)分組：自由分組，5人或多人一組。每組設立組長和副組長，負責人最好平均各組之中。
3)規(guī)定時間之前在解散前制定的地點集合，如果走散馬上聯(lián)系負責小組成員：
1)用具：500赫茲哨子兩個、鬧鐘。
2)計劃：檢查人員6:30分起床，其他人6:50開始起床。首先檢查人員用吹哨叫醒同學，圍繞走廊吹三遍后停止吹哨。
1)熄燈就寢前，提醒并幫助同學整理物品，以便第二天早晨快速出發(fā)。2)同學們洗漱完畢陸續(xù)下樓時，檢查各房間內(nèi)有無同學遺失物品，然后，迅速歸隊。
十四、費用預算（由財務組負責，但每項支出必須跟班長、團支書商量，并且經(jīng)過班長、團支書同意后方可實施）。
1、價格：1500元/人（30人以上來回硬座報價）；如換硬臥，加500元/人/程。
2、費用包含：
1)交通費：信陽——吉首、吉首——廈門來回火車票及手續(xù)費、吉首——鳳凰、廈門——鼓浪嶼來回包車費。
2)景點費用：景點大門票（注明自費項目除外）。3)住宿：兩晚當?shù)鼐频曜∷?，標準雙人房或三人房。4)導游：當?shù)貎?yōu)秀領隊服務。5)保險：旅行社責任保險。
3、鳳凰地區(qū)酒店2003年起全部不配個人用品，請自帶個人衛(wèi)生用品。4、古城提倡環(huán)保，不建議大家開空調(diào)的，如果要使用空調(diào)多交10元/人/晚的空調(diào)費用。
5、請為自己購買個人旅游意外險3元/人/天或5元/人/天，金額不同，保額與賠率均不同。
6、行程以外活動費用及個人消費。
十五、攜帶物品。
1、貼身物品：身份證（住旅館時用）、學生證（門票優(yōu)惠時使用），少量的錢（買紀念品或特產(chǎn)等）。
2、水、少量方便食品（如面包、壓縮餅干、牛肉干、巧克力、罐頭和水果等）、簡單藥品（防曬霜、暈車藥、止瀉藥、創(chuàng)可貼和驅(qū)蚊劑）等。
3、撲克牌等娛樂用品。
84、合腳的鞋子，雨具，如有需要者可多帶一至兩套衣服更換。
5、攝影及通訊用品：相機（有的同學最好帶上）、手機（請隨時保持開機）及充電器。最好每人再備兩個塑料袋以防雨天淋壞這些物品。
十六、注意事項(請大家認真閱讀以下細節(jié))1.請同學們妥善保管好隨身攜帶的財物、相機、手機等貴重物品，以免損失或遺失，如發(fā)生丟失，自行負責。
2.旅游過程當中建議大家晚上不要單獨外出，可結伴同行，并記下酒店名稱和位置。隨身攜帶當?shù)厮∷蘧频甑刂?、電話，以免發(fā)生意外。
3.請帶好身份證，以便辦理手續(xù)入住酒店，在休息的時候，請您關緊房門，勿理會一些騷擾電話。
4.在酒店房間內(nèi)，愛護好公物，注意損壞東西要賠錢的，而且價格不便宜哦。5.出發(fā)前一天和回校前不要吃太多、太雜的東西，防暈車。
6.旅游在外，品嘗當?shù)孛?、名點，無疑是一種“飲食文化”的享受，但一定要注意飲食飲水衛(wèi)生，路邊的小吃衛(wèi)生沒有保證，切忌暴飲暴食，用餐地點選擇干凈衛(wèi)生的。
7.建議品嘗當?shù)匦∠锢锏墓鹆置追郏皇蔷频昀锏墓鹆置追郏鄶?shù)星級酒店的桂林米粉做的并不好吃，因為價格不是衡量好吃與否的標準，好吃和干凈、開心才是關鍵。作為游客多花一點錢，只要開心就好。
8.自理的兩個晚餐可以到導游推薦的餐廳或者跟活動負責人一起到餐廳吃。9.吃飯盡量選擇桂林當?shù)厝硕嗟牟宛^，而不是外地人多的地方，盡量不要為了一餐飯破壞你在桂林旅游的好心情。
10.手機充好話費，確保手機卡內(nèi)有充足的余額，因為到了省外，撥出和接聽電話都需要收費的哦！
11.旅行期間，手機一定要保持開機狀態(tài)，且?guī)Ш脗溆秒姵?，水上項目多，手機妥善保管好，遇緊急情況一定要打電話，切勿發(fā)信息。
12.晚上逛街一定要結伴而行，不要去私人歌舞廳等娛樂場所，晚上早點回酒店休息。
13.任何時候都不要搭乘酒店門口的三輪車，更不能聽三輪車夫的建議。還有別乘坐過份便宜和酒店門口的出租車。
914.不要輕信路上跟隨的人員吹噓景點不要錢帶你去，出去打電話請帶好零錢，小心洗錢當真幣換假幣，或運用障眼法迷惑。
15.旅游景點門口和景區(qū)里面常有很多小的私人商販尾隨兜售，若要買東西時可以還價，不喜歡的盡量不要還價，盡量不要發(fā)生口角；消費前要詳細了解價格，不要到結帳的時候再生氣。
16.在景區(qū)內(nèi)和某些動物照相（自愿），可能會需要一點錢，可以講價，只要開心，沒講價也沒關系。
17.帶足旅游費用，應提前準備好現(xiàn)金（現(xiàn)金要整零搭配，旅游途中有些地方無銀行）；不要和陌生人亂搭話，不要把自己的貴重物品和現(xiàn)金、銀行卡等暴露在人多的場合。
18.旅游者每到一地都應自覺愛護文物古跡和景區(qū)的花草樹木，不任意在景區(qū)、古跡上亂刻亂涂；任何時候、任何場合，對人都要有禮貌，事事謙遜忍讓，自覺遵守公共秩序。
19.旅游可能會經(jīng)過一些危險區(qū)域景點，如陡坡密林、懸崖蹊徑、急流深洞等，在這些危險區(qū)域，要盡量結伴而行，千萬不要獨自冒險前往。
20.本次班級旅游活動，同學們須對自己的安全負責，聽從活動負責人，地接導游的安排，活動過程中要嚴格聽從負責人及導游指揮，否則由此產(chǎn)生的一切后果由個人承擔。
21.本次班級旅游請愛護環(huán)境，活動中不亂丟垃圾，不破壞植被，鼓勵拾撿垃圾提倡環(huán)保，在活動中充分發(fā)揮安全、自助、環(huán)保、協(xié)作的精神。
22.手機等貴重用品都要做防水處理，或者干脆不帶，因為水仗打起來什么雨衣都是不管用的。
23.大家出門前一定要備好小傘，預防天氣多變。如時間或天氣上有意外，活動負責人和地接導游商議有權根據(jù)實際情況的變化，對行程進行適當調(diào)整。
24.旅游過程中，同學們應尊重目的地的各種法規(guī)、宗教信仰、民族習慣和風土人情，如無特殊原因不得擅自離團，如有急事需要暫時離開的，如去洗手間，必須告知活動負責人或打電話說明情況，否則后果自負。
25.女生出行不要去太偏僻和太黑的地方，不要隨意在外住宿或露營。
十七、緊急應急預案。
10內(nèi)容包括：活動替代地點、發(fā)生事故處理方式、活動途中聯(lián)系電話?；顒訉嵤┣耙恢軕掷m(xù)注意活動地區(qū)之天候，活動前如因天候等因素致活動可能發(fā)生危險時，應取消或延期舉行。如于活動期間遇發(fā)布颶風、地震、土石流??等重大天然災害警報時應立即中止活動，如無法立即返家應與學校聯(lián)絡，讓學校了解所處位置及狀況，以提供必要之協(xié)助。
（一）發(fā)生車輛交通事故怎么辦？
1．要維持好隊伍秩序，不要慌亂，互相檢查是否有成員受傷；
2．如果有成員受輕傷的，則應及時地予以正當處理（如用創(chuàng)可貼進行傷口包扎等）；如果傷勢比較嚴重的，負責人要立即通知就近的醫(yī)療衛(wèi)生單位，請求派出救護車和救護人員。
3．保護現(xiàn)場，立即報案。事故發(fā)生后，應盡一切努力保護現(xiàn)場，并盡快報公安110或交通事故122報警臺，請求派員趕赴現(xiàn)場調(diào)查處理。
3．留有中毒事物的樣品，以作追究食品銷售單位責任的證據(jù)。（三）在旅游活動中，遇到歹徒行兇、詐騙、偷竊、搶劫等怎么辦？1．保護人身及財產(chǎn)安全。負責人及時將同學們轉(zhuǎn)移到安全地點，在保證人身安全的前提下力爭追回錢物；如有成員受傷的，應立即聯(lián)系院方組織搶救。
2．進行安全報警。負責人在保證安全的前提下應立即向當?shù)毓膊块T報案，并積極協(xié)助破案。報案時要實事求是報告事故發(fā)生的時間、地點、案情和經(jīng)過，提供犯罪嫌疑人的特征，受害者的姓名、性別、傷勢及損失物品的名稱、數(shù)量、型號、特征等。
3．負責人要安定同學們的情緒，維護隊伍秩序，提高大家的警惕性。力爭使活動按行程計劃進行，實在不行，則要組織大家安全返校。
（四）若因路滑，同學摔傷了怎么辦？
4．若有成員受傷的，應視傷勢而定，及時做出處理辦法，或者進行就地搶救或者送往就近醫(yī)院。
12十八、相關附件。
附：個人協(xié)議書。
在學校的要求下以及為了同學們的人身安全各方面考慮，現(xiàn)需同學們自愿簽訂“2014年2010屆文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)2班畢業(yè)旅游協(xié)議書”。協(xié)議內(nèi)容如下：
1.本人承認畢業(yè)旅游是單純的旅游行為，不帶任何商業(yè)色彩；
4.參與畢業(yè)旅游的同學都必須統(tǒng)一購買保險；
5.參與畢業(yè)旅游的同學必須知會自己家庭親人并登記其有效的家庭聯(lián)系方式。
本人簽名:2013年月日。
美術策劃書篇八
恍惚間，歲月無聲悄悄逝，而快樂的時光總似長著翅膀。珍惜似水年華，活的真切，活的實在，活得青春靚麗，那么，讓我們激情，洋溢，活躍的面對眼前一切，更抓住此次機會來改變你的人生。
你漠然，你傲視，又有誰肯定你的價值，欣賞你的存在？樂于展示，勇于展示，成功就在一念之間。年輕只有一次，無論你在天底下那塊云下面流浪，思念的風縷縷翻動的是無情的日歷。當日歷后翻一頁的時候，也許你將是那顆閃亮的明星。畫展主題：用畫筆描繪我們的生活！
一、主辦單位：英州初級中學。
二、協(xié)辦單位：圖音體組。
三、活動思想：
活動時間：20xx年11月28日———20xx年12月2日。
四、活動地點：物理實驗室。
五、畫展的性質(zhì)：
1、畫展主要是給廣大藝術愛好的同學一個展示的平臺。
2、主要用于藝術交流的畫展。
六.畫展的主題和意義：美術是美化心靈的藝術，也是人類情感與精神的結晶，并從中獲得視覺的.愉悅和美的陶冶。通過舉辦畫展，向全院師生展示會展學生的藝術才華與文化蘊涵，讓更多人了解、關注這個會展專業(yè)。
在開展第二屆學生作品展之際，我們將以獨特的方式，展示會展專業(yè)學生對藝術的詮釋。
也許這些作品還尚雅嫩，在技巧與藝術水準上還不夠?qū)I(yè)，但是，它們展示了會展專業(yè)學生對藝術的追求、積極進取的精神。
七、畫展參展對象：
1、全校美術愛好者，主要為七年級八年級同學。
2、作品類別：繪畫（素描、漫畫、水粉、泥塑、沙畫、裝飾畫）、書法（硬筆字）、工藝品等作品為主兼顧其他藝術作品。
3、參展要求：
1）參展作者作品類別、幅數(shù)不限。
2）作者交作品時附上作者簡介一份。
3）交作品是看通知或與負責人聯(lián)系。
4）參展作品一律由主辦單位收藏和保留。
七、參展待遇：
積極參展的個人，主辦單位將為其頒發(fā)獎品和榮譽證書。
八、預期效果：
希望通過這次健康向上、豐富多彩的藝術文化活動，全面活躍校園文化生活和氣氛，引導學生創(chuàng)作和欣賞藝術作品的興趣,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學生藝術創(chuàng)造能力、提供對學生健康有益的作品、增進與美術領域的交流與合作，促進校園精神文明建設，引導當代青少年健康成長。
九、宣傳。
主辦方對本次作品展對全院宣傳具體措施如下：
1、海報。
十、活動的審批于11月25日之前完成。
十一、活動內(nèi)容：
1、時間安排：
2、1）活動地點：物理實驗室。
2）展出形式和保管方式由策劃工作室商定。
3、評獎方式及時間。
（1）在展出期間設立投票箱，學生可以自由投票。
（2）12月1-2日請有關老師、策劃工作室工作人員對參展作品進行專業(yè)評審，并由策劃工作室將結果統(tǒng)計整理。
4、獎項設置。
獎項：
5、經(jīng)費預算。
（1）宣布獲獎作品和作者的名單。
（2）請獲獎作者進場（可以分班級發(fā)放，讓班級選個代表）。
（3）開始。邀請嘉賓參加。
（4）嘉賓為獲獎者頒獎。
（5）頒獎嘉賓與獲獎者合影留念圖音體組。
美術策劃書篇九
2、主要用于藝術交流的畫展。
六.畫展的主題和意義：美術是美化心靈的藝術，也是人類情感與精神的結晶，并從中獲得視覺的愉悅和美的陶冶。通過舉辦畫展，向全院師生展示會展學生的藝術才華與文化蘊涵，讓更多人了解、關注這個會展專業(yè)。
在開展第二屆學生作品展之際，我們將以獨特的方式，展示會展專業(yè)學生對藝術的詮釋。
也許這些作品還尚雅嫩，在技巧與藝術水準上還不夠?qū)I(yè)，但是，它們展示了會展專業(yè)學生對藝術的追求、積極進取的精神。
七、畫展參展對象：
1、全校美術愛好者，主要為七年級八年級同學。
2、作品類別：繪畫（素描、漫畫、水粉、泥塑、沙畫、裝飾畫）、書法（硬筆字）、工藝品等作品為主兼顧其他藝術作品。
3、參展要求：
1）參展作者作品類別、幅數(shù)不限。
2）作者交作品時附上作者簡介一份。
3）交作品是看通知或與負責人聯(lián)系。
4）參展作品一律由主辦單位收藏和保留。
七、參展待遇：
積極參展的個人，主辦單位將為其頒發(fā)獎品和榮譽證書。
八、預期效果：
希望通過這次健康向上、豐富多彩的藝術文化活動，全面活躍校園文化生活和氣氛，引導學生創(chuàng)作和欣賞藝術作品的興趣,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學生藝術創(chuàng)造能力、提供對學生健康有益的作品、增進與美術領域的交流與合作，促進校園精神文明建設，引導當代青少年健康成長。
九、宣傳。
主辦方對本次作品展對全院宣傳具體措施如下：
1、海報。
十、活動的審批于11月25日之前完成十一、活動內(nèi)容：
1、時間安排：
2、1）活動地點：物理實驗室。
2）展出形式和保管方式由策劃工作室商定。
3、評獎方式及時間。
（1）在展出期間設立投票箱，學生可以自由投票。
4、獎項設置。
獎項：
5、經(jīng)費預算。
（1）宣布獲獎作品和作者的名單。
（2）請獲獎作者進場（可以分班級發(fā)放，讓班級選個代表）。
（3）開始。邀請嘉賓參加。
（4）嘉賓為獲獎者頒獎。
（5）頒獎嘉賓與獲獎者合影留念圖音體組。
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美術策劃書篇十
20xx年，江西省報名參加藝術類高考的考生人數(shù)為24872人(含“三校生”高職類考生)，其中，報考美術類專業(yè)考生19537人，比去年減少281人；報考音樂類專業(yè)考生4555人，比去年增加110人；報考特殊專業(yè)考生780人，比去年增加79人。據(jù)了解，去年，我省共有16260名藝術類考生被錄取，錄取率高達63.2%。20xx年全省普通高考考生中，文史類考生148828人，理工類考生192171人。其中，兼報藝術類考生23500人(美術類專業(yè)18300人、音樂類專業(yè)4866人、特殊類專業(yè)334人)，兼報體育類考生10057人。20xx年藝術類考生人數(shù)總達到22127人，其中美術類人數(shù)為16623，音樂類人數(shù)達到5123人，特殊類人數(shù)為381人。20xx年今年全省共有311651名考生報名參加高考，其中兼報藝術類考生22127人（美術類專業(yè)16623人、音樂類專業(yè)5123人，特殊類專業(yè)381人），占普通考生數(shù)的7.23%。而20xx年，兼報藝術類考生占普通考生數(shù)的比例為6.89％，20xx為6.82％。報考藝術類專業(yè)院校的考生呈逐年遞增之勢。
高考考生人數(shù)再度銳減對參加20xx—20xx學年高考的考生來說卻是一個利好消息，因為招生計劃總數(shù)的持平，隨著考生總數(shù)的減少，我省20112年的高招錄取率必定會相應提高，據(jù)悉，我省今年高招錄取率有望達到80%創(chuàng)下歷史新高。那么，明年考生數(shù)的繼續(xù)減少則意味著，明年的31萬考生考大學將會相對輕松一些。
另外，藝術考試錄取方法：60%以上的藝術專業(yè)按照專業(yè)加文化的綜合分錄取，專業(yè)占得比例都大于文化課，30%的專業(yè)完全按照專業(yè)分從高到低錄取，只有10%的專業(yè)按照文化分錄?。ㄉ贁?shù)師范類、史論類）。
1、提高大安中學升學率，2、拓寬學生升學渠道，3、增加招生吸引力，4、打造大安中學新的特色教育模式。
1、升學率重要性，2、招生重要性。
1、專業(yè)的藝術培訓班，2、專業(yè)的師資打造市內(nèi)校園品牌項目。
1、品牌教學定位，2、特色升學率定位。
1、學生家庭具體情況，2、學生目前學習成績，3、目標與渴望。
1、面對學生的疑問怎么辦，2、學生考業(yè)沒過關怎么辦，3、學生去考試怎么辦等。
1、大安中學支持，2、美術特長班師資匹配、3、美術特長班的教學管理，4、政策的落實。
目前，北京地區(qū)的畫室學費一般都在20xx元/月以上，生活費約1000元/月（不管住宿），杭州的畫室學費約1500—20xx元/月，生活費約1000元/月（不管住宿）。南昌畫室的學費平均1300元/月（8000元/期六個月），生活費約800元/月，而大安中學美術特長班的畫室學費平均700元/月（5600元/期八個月），不管住宿，生活費每月僅300多元就夠了，而且大安中學美術特長班包括學生所有工具材料費。
其它地區(qū)如武漢、長沙的畫室一般花費最少也和南昌的差不了多少。
大安中學美術特長班開設優(yōu)勢(通過什么措施來實現(xiàn)升學率)：
1、（1）、藝術類學生忽略文化課、對文化課學習沒興趣是一個很普遍的問題。大安中學美術特長班從辦學之初就異常重視這個問題，制定了文化、專業(yè)“兩條腿”走路的教學原則并且堅決地在辦班過程中貫徹執(zhí)行。特長班要求教師完成正常教學進度的同時加強對個別學生的輔導。
（2）、定期舉辦模擬測試，按高考形式有組織進行，有專業(yè)老師出題、評分、審核、并給予分數(shù)。
（3）、定期舉辦教師作品展、學員作品展，師生作品展促進相互交流學習。
2、（1）、課程新式多樣，安排合理，小課、大課相結合，針對性強，因材施教。
（2）、課堂分析、講解、點評、教學示范相結合。
（3）、高考常識、應試技巧講座、專業(yè)理論講座相結合。多方面增強學生素質(zhì)，拓展知識面，提高學員應試能力。
本班主要針對大安中學學生準備參加江西省美術統(tǒng)考和外省高校單招而設的。全年分成四大階段：
第一階：春季強化基礎班（針對高一、高二同學）。
第二階：暑期高考強化提高班（針對高一、高二、高三同學）。
第三階：秋季高考強化沖刺班（針對高三同學）。
此三階段班級設置，是為了使學生能正確地走上專業(yè)訓練之路，避免歪曲的導向。而在這三階段，則針對不同層次的學生，因材施教，進一步強化教學宗旨。強化各階段在作業(yè)數(shù)量和質(zhì)量上加強要求，為避免學生對專業(yè)的厭倦感，教師會開闊學生的視野，穩(wěn)定學生的情緒，使其戒驕戒躁，以積極的心態(tài)去面對，總結每一次經(jīng)驗，尋求新鮮感，扎實打好專業(yè)基礎，逐步提高綜合能力，為考前的專業(yè)訓練作好充分準備。
色彩：在入門階段以講解示范為主，訓練中針對高考考試內(nèi)容，以靜物寫生與默寫為主，根據(jù)每個學生的專業(yè)水平，輔以色彩頭像和風景的訓練，逐步增加難度。
速寫：要求學生通過線描和線面結合的手法表現(xiàn)對象，提高速寫的數(shù)量和質(zhì)量。
素描:1、幾何體，2、靜物，3、石膏五官，4、石膏像，5、人物頭像白描，6、人物頭像解剖圖繪制，7、人物頭像幾何歸納，8、人物頭像頂光作業(yè)(標準考試作業(yè))，9、人物頭像長期作業(yè)，10、默寫頭像，11、半身像寫生。
色彩:1、單色水粉畫練習，2、大色塊色調(diào)練習，3、點彩法色彩微妙體會，4、單體練習，5、標準考試水粉畫作業(yè)，6、油畫靜物嘗試7、色彩頭像。
速寫:1、臨摹白描，2、三小時素描全身像練習，3、人體結構圖繪制，4、人體結構幾何歸納5、十分鐘標準考試速寫作業(yè)，6、長期速寫的深入練習。
創(chuàng)作與設計基礎:這一階段的訓練針對是個別高?？荚嚨囊?，在學生擁有一定造型和色彩基礎的前提下，重點講解創(chuàng)作和設計的基本方法與考試技巧。{根據(jù)學生的不同水平和狀態(tài)再加以指定個性化學習方案}這一階段的訓練直接針對專業(yè)考試，幫助學生總結以前的`方法和經(jīng)驗，緊密圍繞考試要求，逐步達到考試的水平，實現(xiàn)質(zhì)的飛躍?？记案鶕?jù)外省和省內(nèi)不同院校的考試內(nèi)容的要求，給予學生不同的指導，介紹考試的經(jīng)驗，調(diào)整學生狀態(tài)，有針對性的練習，從而增強學生應試能力和自信心，備戰(zhàn)高考。
大安中學美術特長班教師專業(yè)能力強硬，教師保證具備教師資格，能針對不同階段的學生進行教學。
教學成果是衡量教學質(zhì)量的唯一標準。以超高的通過率樹立了良好的聲譽和品牌形象。我們同學統(tǒng)一簽訂合同,學員零基礎入學，專業(yè)總學習時間達到180天，并能服從畫室嚴格管理制度，定期模擬考試,又專業(yè)教師評卷指導,中心承諾學生至少取得一個本科以上專業(yè)合格證。如不通過將退還全額學費（詳見大安中學美術特長班專業(yè)培訓協(xié)議書）?；趯ξ覀兘虒W質(zhì)量有著充分信心的這些承諾，體現(xiàn)了我們始終把學生的利益放在第一位的宗旨，始終把提高大安中學升學率為第一要務。在各個學習環(huán)節(jié)中，教師是至關重要的，教師不僅要從從理論上教會學生，而且還要教會鼓勵學生自己完成，針對教學的難點，學生在課堂上出現(xiàn)的問題，教師又要在課堂示范上加以解決，這對學生是頗有益處的，而對于學生不懂之處的提問，在教師的作畫過程中給以回答，會使教學收到意想不到的成果，學生的積極性也會大大提高，當然在這一過程中，教師應通過不斷地學習，更新知識，不斷自我完善。
美術策劃書篇十一
一、近年全省藝術類高考人數(shù)概述及前景:。
2008年，江西省報名參加藝術類高考的考生人數(shù)為24872人(含“三校生”高職類考生)，其中，報考美術類專業(yè)考生19537人，比去年減少281人；報考音樂類專業(yè)考生4555人，比去年增加110人；報考特殊專業(yè)考生780人，比去年增加79人。據(jù)了解，去年，我省共有16260名藝術類考生被錄取，錄取率高達63.2%。2009年全省普通高考考生中，文史類考生148828人，理工類考生192171人。其中，兼報藝術類考生23500人(美術類專業(yè)18300人、音樂類專業(yè)4866人、特殊類專業(yè)334人)，兼報體育類考生10057人。2010年藝術類考生人數(shù)總達到22127人，其中美術類人數(shù)為16623，音樂類人數(shù)達到5123人，特殊類人數(shù)為381人。2011年今年全省共有311651名考生報名參加高考，其中兼報藝術類考生22127人（美術類專業(yè)16623人、音樂類專業(yè)5123人，特殊類專業(yè)381人），占普通考生數(shù)的7.23%。而2009年，兼報藝術類考生占普通考生數(shù)的比例為6.89％，2008為6.82％。報考藝術類專業(yè)院校的考生呈逐年遞增之勢。
高考考生人數(shù)再度銳減對參加2011—2012學年高考的考生來說卻是一個利好消息，因為招生計劃總數(shù)的持平，隨著考生總數(shù)的減少，我省20112年的高招錄取率必定會相應提高，據(jù)悉，我省今年高招錄取率有望達到80%創(chuàng)下歷史新高。那么，明年考生數(shù)的繼續(xù)減少則意味著，明年的31萬考生考大學將會相對輕松一些。
另外，藝術考試錄取方法：60%以上的藝術專業(yè)按照專業(yè)加文化的綜合分錄取，專業(yè)占得比例都大于文化課，30%的專業(yè)完全按照專業(yè)分從高到低錄取，只有10%的專業(yè)按照文化分錄?。ㄉ贁?shù)師范類、史論類）。
二、培訓班的目標。
1、提高大安中學升學率，2、拓寬學生升學渠道，3、增加招生吸引力，4、打造大安中學新的特色教育模式。
三、大安中學部分學生現(xiàn)狀分析。
四、美術特長班對大安中學重要性。
1、升學率重要性，2、招生重要性。
五、大安中學美術特長班課程優(yōu)勢。
六、大安中學藝術培訓未來趨勢方向。
1、專業(yè)的藝術培訓班，2、專業(yè)的師資打造市內(nèi)校園品牌項目。
七、學校目標定位。
1、品牌教學定位，2、特色升學率定位。
八、學生目標定位。
1、學生家庭具體情況，2、學生目前學習成績，3、目標與渴望。
九、可能出現(xiàn)的情況。
1、面對學生的疑問怎么辦，2、學生考業(yè)沒過關怎么辦，3、學生去考試怎么辦等。
十、風險應變策略。
十一、大安中學美術特長班成功的關鍵因素。
1、大安中學支持，2、美術特長班師資匹配、3、美術特長班的教學管理，4、政策的落實。
十二、藝考培訓花費估算。
目前，北京地區(qū)的畫室學費一般都在2000元/月以上，生活費約1000元/月（不管住宿），杭州的畫室學費約1500—2000元/月，生活費約1000元/月（不管住宿）。南昌畫室的學費平均1300元/月（8000元/期六個月），生活費約800元/月，而大安中學美術特長班的畫室學費平均700元/月（5600元/期八個月），不管住宿，生活費每月僅300多元就夠了，而且大安中學美術特長班包括學生所有工具材料費。
其它地區(qū)如武漢、長沙的畫室一般花費最少也和南昌的差不了多少。
大安中學美術特長班開設優(yōu)勢(通過什么措施來實現(xiàn)升學率)：
一、教學特色。
1、（1）、藝術類學生忽略文化課、對文化課學習沒興趣是一個很普遍的問題。大安中學美術特長班從辦學之初就異常重視這個問題，制定了文化、專業(yè)“兩條腿”走路的教學原則并且堅決地在辦班過程中貫徹執(zhí)行。特長班要求教師完成正常教學進度的同時加強對個別學生的'輔導。
（2）、定期舉辦模擬測試，按高考形式有組織進行，有專業(yè)老師出題、評分、審核、并給予分數(shù)。
（3）、定期舉辦教師作品展、學員作品展，師生作品展促進相互交流學習。
2、（1）、課程新式多樣，安排合理，小課、大課相結合，針對性強，因材施教。
（2）、課堂分析、講解、點評、教學示范相結合。
（3）、高考常識、應試技巧講座、專業(yè)理論講座相結合。多方面增強學生素質(zhì)，拓展知識面，提高學員應試能力。
二、班級設置（三個階段）。
本班主要針對大安中學學生準備參加江西省美術統(tǒng)考和外省高校單招而設的。全年分成四大階段：
第一階：春季強化基礎班（針對高一、高二同學）。
第二階：暑期高考強化提高班（針對高一、高二、高三同學）。
第三階：秋季高考強化沖刺班（針對高三同學）。
此三階段班級設置，是為了使學生能正確地走上專業(yè)訓練之路，避免歪曲的導向。而在這三階段，則針對不同層次的學生，因材施教，進一步強化教學宗旨。強化各階段在作業(yè)數(shù)量和質(zhì)量上加強要求，為避免學生對專業(yè)的厭倦感，教師會開闊學生的視野，穩(wěn)定學生的情緒，使其戒驕戒躁，以積極的心態(tài)去面對，總結每一次經(jīng)驗，尋求新鮮感，扎實打好專業(yè)基礎，逐步提高綜合能力，為考前的專業(yè)訓練作好充分準備。
三、授課內(nèi)容：素描：主要以臨摹和寫生向默寫過渡為主。
色彩：在入門階段以講解示范為主，訓練中針對高考考試內(nèi)容，以靜物寫生與默寫為主，根據(jù)每個學生的專業(yè)水平，輔以色彩頭像和風景的訓練，逐步增加難度。
速寫：要求學生通過線描和線面結合的手法表現(xiàn)對象，提高速寫的數(shù)量和質(zhì)量。
四、基本的教學安排:。
素描:1、幾何體，2、靜物，3、石膏五官，4、石膏像，5、人物頭像白描，6、人物頭像解剖圖繪制，7、人物頭像幾何歸納，8、人物頭像頂光作業(yè)(標準考試作業(yè))，9、人物頭像長期作業(yè)，10、默寫頭像，11、半身像寫生。
色彩:1、單色水粉畫練習，2、大色塊色調(diào)練習，3、點彩法色彩微妙體會，4、單體練習，5、標準考試水粉畫作業(yè)，6、油畫靜物嘗試7、色彩頭像。
速寫:1、臨摹白描，2、三小時素描全身像練習，3、人體結構圖繪制，4、人體結構幾何歸納5、十分鐘標準考試速寫作業(yè)，6、長期速寫的深入練習。
創(chuàng)作與設計基礎:這一階段的訓練針對是個別高校考試的要求，在學生擁有一定造型和色彩基礎的前提下，重點講解創(chuàng)作和設計的基本方法與考試技巧。{根據(jù)學生的不同水平和狀態(tài)再加以指定個性化學習方案}這一階段的訓練直接針對專業(yè)考試，幫助學生總結以前的方法和經(jīng)驗，緊密圍繞考試要求，逐步達到考試的水平，實現(xiàn)質(zhì)的飛躍?？记案鶕?jù)外省和省內(nèi)不同院校的考試內(nèi)容的要求，給予學生不同的指導，介紹考試的經(jīng)驗，調(diào)整學生狀態(tài)，有針對性的練習，從而增強學生應試能力和自信心，備戰(zhàn)高考。
五、教學保障:。
大安中學美術特長班教師專業(yè)能力強硬，教師保證具備教師資格，能針對不同階段的學生進行教學。
六、教學成果:。
教學成果是衡量教學質(zhì)量的唯一標準。以超高的通過率樹立了良好的聲譽和品牌形象。我們同學統(tǒng)一簽訂合同,學員零基礎入學，專業(yè)總學習時間達到180天，并能服從畫室嚴格管理制度，定期模擬考試,又專業(yè)教師評卷指導,中心承諾學生至少取得一個本科以上專業(yè)合格證。如不通過將退還全額學費（詳見大安中學美術特長班專業(yè)培訓協(xié)議書）。基于對我們教學質(zhì)量有著充分信心的這些承諾，體現(xiàn)了我們始終把學生的利益放在第一位的宗旨，始終把提高大安中學升學率為第一要務。在各個學習環(huán)節(jié)中，教師是至關重要的，教師不僅要從從理論上教會學生，而且還要教會鼓勵學生自己完成，針對教學的難點，學生在課堂上出現(xiàn)的問題，教師又要在課堂示范上加以解決，這對學生是頗有益處的，而對于學生不懂之處的提問，在教師的作畫過程中給以回答，會使教學收到意想不到的成果，學生的積極性也會大大提高，當然在這一過程中，教師應通過不斷地學習，更新知識，不斷自我完善。
美術策劃書篇十二
簡述：美術對于我們的生活是十分重要的，它是構成人文環(huán)境的一個重要部分，美術創(chuàng)作能換取兒童早期的精神活動。而我們是一群有自信，有活力的年輕人，是一個敢于創(chuàng)新有責任心的團體。辦培訓班班對于我們來說，是一個很大的挑戰(zhàn)和考驗，也是一次機會。我們將盡自己的最大努力做好!
（1）當前形勢分析：隨著教育改革的不斷深化，美術對培養(yǎng)全方面發(fā)展的素質(zhì)人才的作用越發(fā)重要。美術是建設社會主義物質(zhì)文明和精神文明的需要，也是人的全面發(fā)展的需要，具有開發(fā)智力，陶冶情操，培養(yǎng)美感。美術教育正以它特有的教學模式在素質(zhì)教育過程中起著發(fā)展和完善人格、提高人的整體素質(zhì)的作用。美術教育不僅使學生的創(chuàng)造力得到發(fā)揮，而且使學生的身心健康成長。它作為實施素質(zhì)教育的切入點，除了自身的重要性以外，同時還與許多學科相輔相成，并對其他各科教育起促進作用。談到美術，它有利于對藝術鑒賞能力的培養(yǎng)和文化藝術素質(zhì)的提高；有利于豐富想象力，提高表現(xiàn)力和創(chuàng)造力；有利于提高視覺形象的閱讀能力；更有利于全面素質(zhì)教育的落實。尤其是漫長的暑假即將來臨，就等于是學校把學生推向社會，而社會上的一些公共場所根本滿足不了市場的.需要。尤其是小城鎮(zhèn)社區(qū)活動對學生開放的場所又不多，一些學生放假期間無處可去，一些學生對美術有興趣愛好，一些家長也想讓自己的孩子充實暑假生活，培養(yǎng)孩子對美術的興趣，學一技之長，或是學生放假，家長上班沒時間管理小孩等等，擺在我們面前的就是大力發(fā)展校外培訓興趣班。這是一個很大的市場!
（2）辦學宗旨：通過各種美術活動和美術課堂的開展，培養(yǎng)學生的繪畫興趣，育才加育人的辦學宗旨。起步要穩(wěn)，教學要實，方法要新，管理要嚴。
（3）市場定位：各階層兼顧。
（4）辦學前的準備工作：
一、進行當?shù)厥袌稣{(diào)查。1、當?shù)氐娜丝冢ㄓ變簣@，小學，中學）。2、當?shù)赜袔讉€這樣的培訓班，市場競爭力大不大，風險怎樣。3、本地居民的經(jīng)濟收入情況等等。
二、廣告宣傳。宣傳很重要，是招生的重要條件。宣傳的方式可以是發(fā)傳單，貼海報，現(xiàn)場招生等。
好在100平方左右，價格合理的。租房地點也可以是利用條件比較好的幼兒園或小學校也是一個不錯的選擇，這樣本身就能有一部分生源。同時還可以節(jié)省一些教學設備開支。
四、購置教學設備:桌椅，黑板，布置畫室的各類材料凳根據(jù)制定的教學內(nèi)容而定。
五、制定學費收費。在150~250之間，看情況而定。
六、制定開課課程：根據(jù)當?shù)氐膶嶋H情況開設單元課程，比如：蠟筆畫，水粉（彩）筆畫，線描，國畫，剪貼畫，寫生畫，手工課等。中學生還可以針對應試教育多開一些靜物素描和靜物水粉。制定教學大綱，教學計劃、單元教學進度。選用教材，教材如果有能力可自編或者到書店選一些現(xiàn)成的。
八、招生對象：主要面對中小學生。
九，開課方式：分階段授課，教師巡視輔導。
十、授課時間：計劃在七月中旬開始，授課一個月，雙休日不上課，星期一至星期五的上課時間為上午8：30—10:30下午14：30—16:30.
（5）具體的教學方法和方案與具體課程設計：
整個教學期間的重點：培養(yǎng)學生繪畫興趣，讓孩子收獲學習成果，開心學習，快樂收獲；讓家長滿意；我們可以從中學習到寶貴的經(jīng)驗。重點中的重點是學生的學習：1、培養(yǎng)學生欣賞美體驗美創(chuàng)造美的一定能力。2、造型能力。3、能用豐富的表現(xiàn)手段，表現(xiàn)形式來表現(xiàn)自然景象，生活情境及自己的情感體驗。
難點：1、學生的年齡階段不太一樣，需分階段教學。2、與孩子多溝通，多了解。
4、學生繪畫及工藝作品的可看性及感染力。3、造型能力、動手能力，空間想象力的進一步培養(yǎng)和提高。
教學措施：
1、用啟發(fā)式，興趣式導入新內(nèi)容，多給學生欣賞優(yōu)秀美術作品，開闊視野，在平時教學中針對不同性質(zhì)的不同階段的學生進行的“玩”中各種想象畫訓練，各種不同美術知識技能滲透，以提高學生作品的表現(xiàn)力，對自己美術能力充滿信心。
2、學習時，要求學生在繪畫創(chuàng)作時直接作畫，不再使用黃色構圖，以提高繪畫進度，培養(yǎng)學生大膽作畫的能力和敢畫、敢做的決心。
3、結合不同階段的學生與學生各自不同表現(xiàn)，多讓學生采取自己喜歡的方式表達美術帶給他們的感覺，經(jīng)過通過看看、畫畫、做做等方法表現(xiàn)所見所聞、所感所想的事物，激發(fā)豐富的想象力與創(chuàng)造愿望。
創(chuàng)新的教學方法：1、以故事創(chuàng)設情景。2、以猜謎創(chuàng)設情境。3、以兒歌創(chuàng)設情境。4、以音樂創(chuàng)設情境。5、以表演創(chuàng)設情境。
一、培養(yǎng)兒童的興趣點。
在低年級美術教學中，你并不需要給孩子們灌輸多少美術知識，而是讓孩子們對美術產(chǎn)生更濃厚的興趣。另外，游戲是兒童生活中不可缺少的部分，游戲與美術結合，可調(diào)動學生的學習興趣。
二、提高兒童的觀察力。
地質(zhì)學家李四光說：“觀察是取得知識的重要步聚?！倍湍昙墐和挠^察往往很不細致，東看看、西瞧瞧，走馬觀花。而繪畫的本身來源于生活，這就要求孩子要學會觀察生活。在教學活動中，我通過引導學生從不同的角度，找出相同點和不同點來進行發(fā)散思維、聯(lián)想造型。
三、激發(fā)兒童的想象力。
愛因斯坦說：“想象力比知識更重要?！焙⒆酉胂蟀l(fā)展的趨勢是：由無意想象發(fā)展到有意想象，由再造想象到創(chuàng)造想象。低年級孩子的想象異?；钴S、大膽，令人驚嘆不已。而孩子的家長，往往因為孩子的一些大膽的想法，而約束他們，對他們的想法，常常沒有理由地加以糾正。久而久之，孩子們感到爸爸、媽媽不理解他們，從而，抑制了孩子對事物的興趣，抑制了想象力的發(fā)展。因而，我們應該在教學中注意引導學生進行大膽、合理的想象，充分發(fā)揮小學生富于幻想的個性，用兒童的語言，天真、燦漫地表現(xiàn)他們的內(nèi)心世界。盡管每個人最后得出的結果不同，作品表現(xiàn)的風格不同，表現(xiàn)手法不同，教師也應給予充分的肯定，以提高學生的自信心。
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美術策劃書篇十三
設計意圖：
我們根據(jù)幼兒發(fā)展的需要，每月都開展混齡活動，促進幼兒社會性的發(fā)展?；忑g活動的形式多樣，如各區(qū)域活動、戶外體育活動等，幼兒在自主選擇活動內(nèi)容和伙伴的過程中，表現(xiàn)出穩(wěn)定的活動興趣、平和而自然的交往方式，因此，我們在更多領域和范圍內(nèi)嘗試混齡活動，以促進幼兒是社會性、認知等多方面能力的更好發(fā)展，遠足活動也因此應運而生。
活動目標：
1、學習幫助、分享和感謝，提升與不同年齡幼兒交往的體驗，增強理解他人、善于與人合作的意識。
2、進一步了解季節(jié)的變化，體驗、表現(xiàn)夏天的美麗。
3、鍛煉體能和自控能力。
活動過程：
一、活動開始。
（1）老師：“今天，我們幼兒園大班的哥哥姐姐和中小班的沒弟弟妹妹一起到長涇公園去游玩，你們高興嗎？現(xiàn)在老師請每個大班的哥哥姐姐與一位中班的弟弟妹妹、一個小班的弟弟妹妹拉起小手，小朋友要仔細看看拉的是誰，一定要記清楚了。（幼兒自愿結對）。
（2）老師：“現(xiàn)在老師提一個要求，看誰記得最清楚：我們走在馬路上時，好朋友的小手不能分開，看哪對好朋友小手拉的最緊?！薄皽蕚浜昧藛幔砍霭l(fā)?！?/p>
二、跳集體舞。
到達長涇公園的一塊空地，老師：“孩子們，我們能在這里做什么呢？”（集體跳邀請舞《找朋友》3——4遍之后，請幼兒休息一下）。
三、玩游戲：鉆洞洞。
（1）老師：“我們來問問大班的哥哥姐姐，你們玩過鉆山洞的游戲嗎？
（2）老師：大班小朋友玩鉆洞洞游戲，中小班的小朋友認真看。
（3）老師：“中、小班的小朋友看清楚了嗎？”鼓勵孩子用手臂做洞洞，用身體和腳做洞洞。
（4）請孩子們嘗試做個大洞洞，能夠讓好朋友從這個洞洞中鉆過。
四、欣賞美景。
（1）老師：大班夏老師發(fā)現(xiàn)前面有更美麗的景色，我們?nèi)タ匆豢?。（提示好朋友拉好小手，到長涇公園中心廣場）。
（2）老師：這里真美麗，看看都有什么？這么美麗的景色，我們用什么辦法給它記錄下來？（引出繪畫活動）。
（3）老師：等會兒畫的.時候，大家可以自由組合。
（4）幼兒自由組合繪畫創(chuàng)作。
五、結束活動。
老師：請小朋友把自己的作品給身邊的小朋友看一看，然后收好。
觀察記錄（一）。
孩子們都非常快樂的積極地參與到了“鉆洞洞”的游戲中。小班孩子比較喜歡模仿，利用這個特點就請了大班的哥哥姐姐做小老師，讓孩子們在模仿哥哥姐姐基礎上理解洞洞的含義并進行創(chuàng)造。在請大班孩子做洞洞的過程中，有個叫陸宇龍的孩子他先把身體彎曲成弓形，雙手撐地做了個洞洞，接著他慢慢放開左手用右手支撐地面。當這個動作穩(wěn)固后，他把左右手進行了互換，這個動作他劫持了一會，再接著他放下雙手又嘗試抬起一只腳，變成雙手單腳的洞洞。好不容易完成動作，由于堅持不住，洞倒了。在老師的鼓勵和同伴的鼓勵下又使他再次嘗試。在“洞洞展示“這個游戲中，我們選擇了孩子能堅持住的時間范圍，讓每個孩子都體驗到了成功，孩子們獲得了快樂的體驗。
觀察記錄（二）。
這真是令我們沒有想到的。在結束的時候，小班的包紫蔚等小朋友還嚷嚷著：“老師，我還想畫?！弊詈蠡顒釉凇案绺缃憬阍僖姟薄暗艿苊妹迷僖姟甭曋薪Y束。
活動反思：
在遠足活動中，孩子們在一起游戲、一起學習，使孩子們在與不同年齡的伙伴的交往中相互學習并吸收同伴的經(jīng)驗。在活動中，對于年幼的孩子來說，其運動能力，觀察學習能力及模仿能力都會增強，而年長的孩子來說，與比自己小的孩子一起游戲，學習時，他們的責任感和榜樣作用增強了，謙讓和友好的行為也增強了?；顒又?，大哥哥大姐姐充當起了“小老師”，小弟弟小妹妹也模仿起大哥哥大姐姐的樣子。通過遠足活動，大、中、小班的孩子在一起游戲、一起學習，并學會了相互關愛，彼此之間也由熟悉到交往。原先一些怕生、內(nèi)向的小朋友，在活動中如今也變得開朗、活潑起來了，相信孩子們會逐步放出獨特的光彩。
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