一個可行的方案應該是具有可操作性和可持續(xù)性的，能夠在實踐中有效地執(zhí)行。在制定方案之前，需要對問題進行全面的分析和理解。如果您正在尋找最佳實踐和先進經(jīng)驗，以下是一些方案分享與交流的資源。
校園衛(wèi)生打掃實施方案篇一
為深入開展“清潔家園、美麗趙廟”活動，積極發(fā)揮帶頭示范作用，創(chuàng)建美麗鄉(xiāng)村，改善居住環(huán)境。經(jīng)研究，決定在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展“清潔衛(wèi)生戶”評比活動，特制定本實施方案。
一、評比范圍。
全鄉(xiāng)各村常住家庭戶。
二、評比標準。
1、不亂丟棄。廚房、臥室、樓道干凈整潔，前屋后的空地做到無糞便，無污水，無污跡，無渣土，無蚊蠅孳生地。平時不亂丟垃圾，不隨地吐痰，不隨地大小便。產(chǎn)生的帶水生活垃圾盡量擠干水分，且必須袋裝化，所有生活垃圾必須分類處理，統(tǒng)一放置在垃圾箱或垃圾桶內(nèi)。
2、不亂堆放。房前屋后不亂擺放各種雜物，確有特殊情況也必須擺放整齊。
3、不亂搭建。房前屋后不亂搭建其他建筑物。如需設(shè)置遮陽布也必須整潔美觀。
3、不亂張掛。鄉(xiāng)村主干道和臨街面底層不晾曬衣被。其他地方衣被晾曬要有序。電力、通訊、電視等各種線路不隨便亂拉。門店店牌和小廣告等安裝和張貼要規(guī)范有序。
5、不亂種植。不得占用公共場地種植各種蔬菜。
6、不亂養(yǎng)殖。家畜、家禽養(yǎng)殖必須圈養(yǎng)，且不得污染環(huán)境。
三、評比辦法。
1、村里成立“清潔衛(wèi)生戶”評比檢查小組，組長由村書記、主任擔任，成員由村婦代會成員、村保潔員、部分黨員、熱心于環(huán)衛(wèi)事業(yè)的代表等人員組成。各村評比檢查小組成員要進行日常檢查，檢查結(jié)果作為“清潔衛(wèi)生戶”的評定標準。鎮(zhèn)環(huán)境整治領(lǐng)導小組將不定期對“清潔衛(wèi)生戶”進行抽查。如發(fā)現(xiàn)不符合標準，將取消評選資格。
2、各村評比檢查小組根據(jù)日常檢查結(jié)果，對照評比細則，逐項打分，總分在80分以上按從高到低評比，低于80分不得參與評比。評比匯總后將“清潔衛(wèi)生戶”名單在村民集中的地方或村委會進行張貼公示3日，接受全體村民的監(jiān)督。對被評為“清潔衛(wèi)生戶”的家庭戶發(fā)放一定的清潔用品作為獎勵，同時張貼“清潔衛(wèi)生戶”門牌。對獲得“清潔衛(wèi)生戶”的家庭戶村里將組織人員進行不定期檢查，對未能保持的及時揭牌，對新達標的及時補牌。
3、“清潔衛(wèi)生戶”評比時間為每月評比一次，每月月底最后兩天為公開評比日。
四、評比比例。
1、各村“清潔衛(wèi)生戶”評比比例原則上每村10戶，但也會根據(jù)本村總體衛(wèi)生狀況確定，衛(wèi)生狀況良好的村可適當增加評比比例，衛(wèi)生狀況一般的村適當減少評比比例。
2、各村可根據(jù)本村各片各組衛(wèi)生情況，確定片、組“清潔衛(wèi)生戶”評比比例。片、組衛(wèi)生狀況較好的可適當增加“清潔衛(wèi)生戶”的評比比例，衛(wèi)生狀況一般的可適當降低該片、組“清潔衛(wèi)生戶”的評比比例。
五、評比要求。
1、加強宣傳發(fā)動。各村要加大宣傳，開展形式多樣的宣傳活動，要把評比過程變成宣傳，營造濃厚氛圍，提高廣大群眾參與“清潔衛(wèi)生戶”評比的熱情，理解支持并積極參與評比工作，樹立主人翁意識，主動開展清潔衛(wèi)生行動，維護村組榮譽，共建美好家園。
2、建立長效管理機制。各村要積極探索長效管理機制，對已評定的“清潔衛(wèi)生戶”實施動態(tài)管理，定期對已掛牌的“清潔衛(wèi)生戶”進行復評。對管理松懈、達不到要求的予以摘牌，以促進村環(huán)境綜合整治和環(huán)境衛(wèi)生管理再上新臺階。
3、嚴格執(zhí)行標準?！扒鍧嵭l(wèi)生戶”評比活動要做到堅持標準，戶戶過堂、不走形式、不走過場，使“清潔衛(wèi)生戶”活動常評常新，使評選出來的“清潔衛(wèi)生戶”起到帶頭示范作用。
4、加強組織領(lǐng)導。鎮(zhèn)成立“清潔衛(wèi)生戶”評比工作領(lǐng)導小組，由分管副書記張曉夫同志擔任組長。各村指導組長任副組長，領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，由王厚軒同志兼任辦公室主任，具體負責評比工作。各村也要成立相應的評比工作領(lǐng)導小組，負責本村評比工作。
校園衛(wèi)生打掃實施方案篇二
按照銀川市“愛國衛(wèi)生日”活動安排，20xx年xx月xx日，我市將開展第xx個“愛國衛(wèi)生日”活動。現(xiàn)將活動有關(guān)事宜安排如下：
一、活動主題。
清理農(nóng)村蚊媒孳生地，預防乙型腦炎傳染病。
二、活動時間。
20xx年xx月xx日。
三、活動安排。
xx月xx日上午9:00――12:00，各成員單位，按照劃分區(qū)域，組織本單位人員，結(jié)合病媒生物防制工作，對責任區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生突出的問題進行集中整治。下午各單位、社區(qū)居民進行單位、家庭衛(wèi)生大掃除。
1、街道辦負責居民小區(qū)內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生，做到室外清潔無白色污染，道路平整無坑洼、無積水，開展以滅鼠、滅蟑螂、滅蚊蠅為重點的病媒生物防制工作。
2、市場監(jiān)管局集中對餐飲服務(wù)單位、食品生產(chǎn)經(jīng)營單位和農(nóng)貿(mào)市場等重點場所進行衛(wèi)生大整治、大檢查，組織開展病媒生物防制活動。
3、計局集中對“五小行業(yè)”進行衛(wèi)生大整治、大檢查，嚴格抓好病媒頭控制管理，消除病媒生物生存環(huán)境。
4、建設(shè)局集中對建筑工地病媒生物防制進行專項整治，做好轄區(qū)內(nèi)建筑工地病媒生物防制工作，以環(huán)境治理為主、藥物消殺為輔的綜合防制的原則，進一步降低“四害”密度，預防和控制病媒生物傳播疾病的發(fā)生，保障人民群眾身體健康。
5、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)重點整治農(nóng)村莊點、農(nóng)戶庭院、養(yǎng)殖圈舍等區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生，清除堆積雜物，密閉垃圾容器，疏通溝渠管道，排除積水、淤泥和雜草，填埋洼地，徹底清除垃圾死角、邊溝污水等，開展消除蚊媒孳生地消殺活動。
6、各愛委會成員單位，發(fā)動干部、群眾開展單位、家庭大掃除，徹底清除衛(wèi)生死角、產(chǎn)出病媒孳生地，整治城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生，加強防鼠、防塵、防蚊蠅設(shè)施建設(shè)，開展環(huán)境衛(wèi)生整治，廣泛發(fā)動農(nóng)村居民人人動手，翻盆倒灌，清除死角，徹底消除蚊媒孳生地。
五、具體要求。
（一）加強組織管理。
各單位要根據(jù)活動主題，結(jié)合前期摸底排查情況，制訂具體詳細、切實可行的活動方案，整治點位效果要徹底。同時要強化組織動員，進一步提高活動實施效果，營造良好的活動氛圍。
（二）強化活動宣傳。
利用報紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體，圍繞本次活動主題加大活動宣傳；繼續(xù)利用電子屏、公益廣告牌、宣傳欄、宣傳橫幅、宣傳海報等多種形式加強愛國衛(wèi)生宣傳，不斷提高群眾知曉率；在整治環(huán)境衛(wèi)生的同時，進一步加大乙腦預防知識宣傳力度，通過集中宣傳、上門宣傳等方式，向農(nóng)村居民深入宣傳乙腦等蚊媒疾病危害、防蚊滅蚊方法。
（三）加強活動督導。
市愛衛(wèi)辦將對組織實施、整治效果等關(guān)鍵環(huán)節(jié)進行全程督導，并將整治情況予以通報。請各成員單位于xx月xx日16:00前將本次活動總結(jié)、簡報、統(tǒng)計表等資料報市愛衛(wèi)辦。
校園衛(wèi)生打掃實施方案篇三
——記師生每周例行校園大掃除活動 “野火燒不盡，春風吹又生”，在這個楊柳紛飛、萬物勃發(fā)的季節(jié)，濟南應用技術(shù)學校的教師和學生們，和校園的花草樹木一起妝點凈化了整個校園，師生并達成一致約定，在每周一下午進行一次校園衛(wèi)生大掃除。
活動進行分區(qū)劃片整理，將校園劃分為三個大的區(qū)域，由學校領(lǐng)導帶隊，實行“包干到戶”的責任制，明確負責人帶領(lǐng)全體教師和學生，分組參加勞動，重點區(qū)域重點整理，清理學校各個衛(wèi)生死角，對落葉、塵土和生活垃圾等進行了徹底的清理。通過此次活動讓師生們在體會勞動創(chuàng)造快樂的同時，也要學會珍惜他人的勞動成果，不隨手亂丟垃圾，不破壞校園的花草樹木。
的有條不紊有理有序，工作雖然繁重，但是清潔效果明顯，整個操場也是煥然一新，更和跑道墻上的校園文化宣傳相得益彰。
在歡聲笑語中，本次清潔工作結(jié)束了。看著清新美麗的校園，師生們也在心底里叮囑自己，共同愛護我們的校園。
校園衛(wèi)生打掃實施方案篇四
通過通過入戶檢查，公平公正公開的評比，引導全體農(nóng)戶形成“愛干凈、講衛(wèi)生”的好習慣，同時合理利用檢查結(jié)果，形成激勵效應，提高村民對居住環(huán)境衛(wèi)生條件重要性的認識，改變村民衛(wèi)生意識，提高村民打掃庭院的主動性和針對性，達到“戶容整潔”、“村容優(yōu)美”的目標。
二、工作機構(gòu)。
鎮(zhèn)成立環(huán)境衛(wèi)生評比活動領(lǐng)導小組，黨委副書記、鎮(zhèn)長楊漢津任組長，武裝部長何剛、組織員王欣任副組長，各村駐村組長和支部書記為成員，辦公室設(shè)在黨政辦，由王欣兼任辦公室主任。領(lǐng)導小組牽頭負責全鎮(zhèn)的環(huán)境衛(wèi)生評比活動，審定各村評比方案和具體操作辦法。村成立環(huán)境衛(wèi)生檢查組，具體負責各村的環(huán)境衛(wèi)生評比工作。
三、評比標準。
（一）評比內(nèi)容。
從院落干凈整潔、柴草堆放整齊、室內(nèi)清潔衛(wèi)生、生活物品擺放有序、圈舍整潔、垃圾分類處理并及時清倒等方面進行考核打分（具體標準詳見附件2）。
（二）評比機制。
一年開展2次，5月和10月各開展一次。
（三）考核獎懲。
每次評比活動結(jié)束后，村委會對結(jié)果進行公示，根據(jù)各村實際情況對評選結(jié)果位列前三位的農(nóng)戶要給予一定獎勵。
四、環(huán)境衛(wèi)生評分參考標準。
（一）庭院整潔。
1、庭院有垃圾、污物和積水的，扣1-5分；
2、房前屋后柴草胡亂堆放的，扣1-5分；
3、庭院雜草叢生的，扣1-5分；
4、庭院有家禽糞便的.，扣1-5分；
（二）室內(nèi)清潔。
1、地面不整潔，有紙屑果殼，墻面有蜘蛛網(wǎng)的，扣1-5分；
2、門窗、家具有污跡積塵的，扣1-5分；
3、未使用衛(wèi)生廁所的，扣1-5分；
4、廚房設(shè)備有污黑油泥的，扣1-5分；
（三）物品擺放。
1、室內(nèi)物品擺放不整齊的，扣1-5分；
2、床上用品胡亂堆疊的，扣1-5分；
3、柴草堆放不整齊的，扣1-5分；
4、其他物品擺放不整齊的，扣1-5分。
（四）圈舍整潔。
1、圈舍凌亂，不干凈衛(wèi)生的，扣1-5分；
2、未定期進行圈舍消毒的，扣1-5分；
3、家禽（畜）放養(yǎng)滿院子跑的，扣1-5分；
4、犬只未栓養(yǎng)的，扣1-5分。
（五）垃圾分類。
1、垃圾未進行分類處理的，扣1-5分；
2、未及時清理垃圾的，扣1-5分；
3、垃圾隨意傾倒，未倒至垃圾池的，扣1-5分；
4、有垃圾焚燒行為并留下焚燒痕跡的，扣1-5分。
校園衛(wèi)生打掃實施方案篇五
為進一步貫徹落實《吉安縣中小學校清潔工程試點方案》,不斷提高我校的愛衛(wèi)質(zhì)量、增強學生愛衛(wèi)意識，推動我校的精神文明建設(shè)。根據(jù)上級要求，學校決定在全校開展以“齊抓共管，創(chuàng)文明衛(wèi)生學?！睘橹黝}的校園衛(wèi)生活動。實施方案如下：
一、指導思想。
本次校園衛(wèi)生活動，以縣試點方案為指針，以培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣為主線，開展健康教育活動，改善衛(wèi)生條件，預防控制傳染病，遏制陋習，禁止亂扔、亂涂、亂畫活動，側(cè)重于養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，樹立全民環(huán)保意識。進一步提高全校師生的衛(wèi)生意識和自我保健能力，提高我校的整體水平，使學校的大環(huán)境、小環(huán)境保持同樣整潔，師生的衛(wèi)生行為與文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、加強組織領(lǐng)導。成立領(lǐng)導小組。
組長：蘭恭生。
副組長：劉鍵生。
成員：習桃喜曾昭林肖登奇肖曉春胡春山陳文忠梁仁貴。
三、衛(wèi)生宣傳。
認真貫徹有關(guān)衛(wèi)生及保健保潔的法規(guī)，加強學校衛(wèi)生工作的宣傳，提高廣大師生自我保潔意識，共同努力把學校建設(shè)為一個環(huán)境優(yōu)美、整潔衛(wèi)生的工作和學習場所。制定衛(wèi)生宣傳工作以少先隊為主，各班要做好各自的衛(wèi)生宣傳工作。
由少先隊設(shè)立衛(wèi)生宣傳欄，每學期至少出二期主要內(nèi)容為：健康教育、學校衛(wèi)生、個人衛(wèi)生、疾病防治、衛(wèi)生先進集體、先進個人事跡等。學校廣播室廣播中每周必須有衛(wèi)生與健康教育的內(nèi)容。各班主任應根據(jù)不同季節(jié)和疾病防御情況，不定期進行專題衛(wèi)生講座。發(fā)動師生共同參與，使整個大環(huán)境形成良好的輿論氛圍。
總務(wù)處加強食品衛(wèi)生宣傳工作，經(jīng)常到食堂，邊檢查食品邊講解有關(guān)食品的衛(wèi)生知識，認真做好食品監(jiān)督工作;做好基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)。
四、環(huán)境衛(wèi)生要求。
少先隊成立衛(wèi)生檢查小組，由每班推薦較為負責的隊員組成。定期進行衛(wèi)生檢查和評比。不定期的對教室及包干區(qū)衛(wèi)生進行測評，記錄衛(wèi)生狀況。
班級教室及包干區(qū)衛(wèi)生由班主任負責組織學生清掃保潔。每天一小掃，每周一大掃。每日組織人員徹底清掃包干區(qū)，平時安排人員巡視保潔。教室室內(nèi)環(huán)境清潔、寧靜，黑板、講臺、課桌椅清潔、無灰塵。學生應自覺維護教室衛(wèi)生。班委會要負責教室定時開關(guān)門窗，更換空氣，保持空氣清新。
衛(wèi)生要求：
1、門窗干凈明亮。
2、地面無紙屑、痰跡等污染物。
3、物品擺放干凈整齊。
4、室內(nèi)用具干凈整齊，工作場所無雜物。
5、墻壁無隨意張貼、亂畫現(xiàn)象。
6、各班垃圾要分類處理。
7、各班級所屬衛(wèi)生包干區(qū)應保持清潔衛(wèi)生，做到地面無雜草、果皮、紙屑及其它雜物。
8、寢室衛(wèi)生做到四線二清(即被子毛巾杯子桶成一線，每日早晨地面垃圾掃清尿桶洗凈)。
五，垃圾、糞便處理辦法。
1、校內(nèi)實行垃圾入池，由總務(wù)后勤處定時清掃垃圾，并組織車輛將其運至垃圾場。
2、垃圾池每兩周清理一次;廁所化糞池，每月清除一次，杜絕糞便積存、外漏等現(xiàn)象的發(fā)生。
六、獎評。
校園是師生員工工作、學習、生活的場所。保持校園安靜、整齊，設(shè)備設(shè)施完好是每個教職員工、學生應盡的職責。學校對在校園衛(wèi)生工作中做出顯著成績的集體和個人要予以表彰，對破壞校園衛(wèi)生狀況的要給予以批評教育，并將衛(wèi)生狀況納入評選先進集體、先進班級的條件之一。
校園衛(wèi)生打掃實施方案篇六
為進一步加強我村建設(shè)，申請自治區(qū)級衛(wèi)生村，增強村民文明衛(wèi)生意識，切實改善村民院落環(huán)境衛(wèi)生面貌，共同建設(shè)美好家園，經(jīng)村兩委班子研究，決定在全村開展“文明衛(wèi)生戶”評比活動方案如下：
一、活動目標：
從20xx年4月起，每年集中1個月左右時間，通過開展“文明衛(wèi)生戶”評比活動，提高村民綜合素質(zhì)，使“講文明、講衛(wèi)生、講秩序”成為廣大村民的良好行為習慣，村民院落整潔優(yōu)美，公共場所清潔衛(wèi)生，全村面貌發(fā)生根本改善。
二、評選內(nèi)容和標準。
1、破除迷信、移風易俗，追求和建立文明、健康、科學的生活方式，鄰里和睦，家庭和諧。
2、做好“門前三包”，見臟就掃；愛護公共環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不隨地便溺，做到垃圾入箱。
3、庭院整潔衛(wèi)生，房前屋后無亂搭亂建、亂堆亂放現(xiàn)象，畜禽圈養(yǎng)。
4、庭院綠化好，家庭成員愛綠護綠，積極參加“綠化鄉(xiāng)村”及義務(wù)植樹活動。
5、室內(nèi)物品擺放有序，生活用品清潔，灶臺整潔。
6、家庭成員衣著整潔、生活習慣良好，使用衛(wèi)生廁所。
7、注重身心健康，講究飲食衛(wèi)生。
8、不參與集體越級上訪，沒有違反《信訪條例》的行為發(fā)生。
三、評選范圍和名額。
“文明衛(wèi)生清潔戶”共評選15戶，其中一等獎1戶，二等獎4戶，三等獎10戶。凡在我村范圍內(nèi)的常住家庭都要參加評選。
四、評選時間和程序。
1、4.1-1.10制定方案階段。此次評選活動由村統(tǒng)一組織領(lǐng)導，各村民小組組長負責宣傳。
2、4.11-4.20宣傳發(fā)動，整改提升階段。通過召開動員會，對活動進行安排部署，發(fā)動廣大群眾，積極參與，做到評比標準、時間、名額，家喻戶曉，切實提高村民榮譽感，督促村民自覺主動地參與到“文明衛(wèi)生清潔戶”評比活動中來。
3、4.21-4.25民主推薦階段。以各村民小組為單位，在宣傳發(fā)動的基礎(chǔ)上，采取自薦、基層推薦和社會推薦相結(jié)合的辦法，推薦出文明衛(wèi)生清潔示范戶候選人。
4、4.26-4.27實地查看，評比表彰階段。由駐村工作隊、村兩委班子、黨員群眾代表、共同組成評比小組，對村民小組推薦對象進行實地考察，現(xiàn)場打分，按分數(shù)高低，排出前十五名進行表彰，授予“文明衛(wèi)生戶”標牌，并對一等獎（1戶）獎勵現(xiàn)金200元，二等獎（4戶）各獎勵現(xiàn)金100元，三等獎（10戶）各獎勵現(xiàn)金50元。
校園衛(wèi)生打掃實施方案篇七
校園衛(wèi)生管理屬于后勤管理的范疇,也是一項復雜的管理行為,所采用的方法各種各樣，實施校園衛(wèi)生工作是一項重要的任務(wù)。下面是本站小編整理的一些學校校園衛(wèi)生工作實施方案，希望大家喜歡!
一、工作目標：
通過開展學校衛(wèi)生工作，創(chuàng)建“優(yōu)美、文明、和諧”的校園環(huán)境。
二、工作任務(wù)。
學校衛(wèi)生工作范圍為校園內(nèi)各區(qū)域及校外相關(guān)周邊環(huán)境。
1、校容校貌。
(1)校園內(nèi)部道路，教學樓走廊，道路衛(wèi)生整潔。清掃率達百分之百。
(2)垃圾收集處理達標，教室內(nèi)部垃圾桶封閉，整潔，垃圾定期傾倒。
(3)學生食堂，宿舍，洗漱間，走廊。公廁內(nèi)部無污染水沉淀，食堂、宿舍內(nèi)部布局合理、規(guī)范。
(4)校園綠化地建設(shè)和裸露地面的治理?；ǔ貎?nèi)無雜草，裸露地面，堡坎等無雜草、紙屑。
(5)堅持“一日兩掃，周一周四大掃除”制度，落實班級區(qū)域責任制。
(6)強化班級內(nèi)部管理，教室內(nèi)部張貼整齊有序，布置規(guī)范，?？麧?。墻上無字跡，蜘蛛網(wǎng)，灰塵等。
2、環(huán)境保護：
加強垃圾污染物的總量控制，使教學區(qū)，生活區(qū)各類污染物排放指數(shù)大幅度消減。加強對學生食堂，管理好實驗室化學藥品，、處理好實驗廢水。
3，食品衛(wèi)生。
認真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》。食堂有衛(wèi)生許可證，工作人員有健康證，有基本的衛(wèi)生知識。食堂操作間封閉，有清潔消毒的條件和杜絕傳染病的措施。學校建立食品衛(wèi)生監(jiān)督機制，有計劃、有檢查，保證學生飲食、飲水達到要求。
4、建設(shè)施工工地。
(1)工地管理組織健全、環(huán)保、衛(wèi)生制度落實。施工工地設(shè)置隔離護欄(高度不低于1.8米)，工地清潔，物料堆放整齊，車輛運輸無漏撒、滴漏。
(2)工地設(shè)置的臨時工活動場所經(jīng)常保持清潔。
(3)施工場地噪聲不能正常教學。
5、教師生活區(qū)。
(1)衛(wèi)生管理組織和制度。積極開展綜合整治和衛(wèi)生檢查評比，以及創(chuàng)建文明衛(wèi)生先進樓、文明衛(wèi)生先進家庭活動。工作有計劃、有總結(jié)、資料齊全。
(2)環(huán)境整潔，道路硬化。路面平整，下水道通暢，無污水積存，無違章建筑。居民住宅樓公用部分無亂堆亂放、亂貼亂畫現(xiàn)象，無違章飼養(yǎng)家畜家禽現(xiàn)象。
(3)環(huán)衛(wèi)實施完善，院落、樓道有專人清掃，實行全天保潔，責任到人，生活垃圾收集密閉化，定時定點傾倒。
三、工作要求。
1、加強領(lǐng)導，健全組織。
2、提高認識，明確責任。
學校衛(wèi)生是一項十分光榮而艱巨的工作，全校教職工特別是全體班主任要充分認識其重要意義。要按照上級教育主管部門文件精神要求，明確自身責任，確保各項任務(wù)完成。
3、加強督促，狠抓落實。
學校衛(wèi)生工作將立為對全體教職工特別是班主任老師年終考核內(nèi)容。對在此項工作教職工工作的情況，學校將根據(jù)考核給予獎勵或批評。
勞動教育是校風建設(shè)的重要手段，也是同學們參與校風建設(shè)的途徑之一，可以培養(yǎng)全校同學的集體榮譽感和高度的責任感。培養(yǎng)學生熱愛勞動，珍惜勞動成果的優(yōu)良品質(zhì)和良好的衛(wèi)生習慣，增強學生學會生存、學會生活、學會學習的實際本領(lǐng)。學校決定勞動教育與校園環(huán)境美化相結(jié)合，學校衛(wèi)生工作具體實施方案如下：
一、勞動教育與校園環(huán)境美化具體安排。
實行全校園全天候公共區(qū)域(樓道、院區(qū))等清潔大包干。劃分出具體的固定區(qū)域，分別劃歸各班。各班每天安排值日生，從早上7：40開始至中午放學，下午(冬季13:30,夏季14:30)開始至下午放學前做好負責區(qū)保潔。與此同時各班負責本班教室清潔掃除，這項內(nèi)容視為學生的校園勞動實踐活動，由班級評分記入學生操行成績。
二、班級及個人職責。
(一)班級職責。
1、負責教學樓樓道、樓梯、及樓梯扶手、通風窗、鏡子等的打掃及保潔;。
2、負責學校操場、籃球場、綠化帶的打掃及保潔;。
3、負責學校大門口及兩側(cè)掃除及保潔;。
4、清除責任區(qū)內(nèi)果皮屑箱內(nèi)的廢棄物，清洗果皮箱，做到隨時清除;。
(二)個人職責。
1、以身作則，模范遵守校規(guī)校紀，用自己的表率作用帶動校園的良好風尚;。
3、學生具體責任包括以下三個方面：
(1)打掃責任區(qū)衛(wèi)生。
(2)責任區(qū)保潔。
(3)責任區(qū)常規(guī)值勤，違章糾正(包括亂吐亂扔，言行不文明等及有違反校規(guī)校紀的其他行為)，記錄并上報。
三、組織職責。
(一)德育處。
負責活動安排，標準制定，目標檢測考評，違章情況統(tǒng)計通報，勞動技術(shù)指導。
(二)總務(wù)處。
負責物質(zhì)保證，工具發(fā)放，回收。
(三)年級組。
負責督促、協(xié)助各班按要求開展好勞動教育課，對年級各班勞動情況評估并記入班級考評，組織好本年級科任教師按要求參加勞動課的組織指導。
(四)班主任。
分配落實責任，組織督促，指導學生進行勞動保潔，評價每個學生的勞動情況，記入個人操行鑒定評分。安排科任教師的指導區(qū)域。
(五)科任教師在所任班級勞動期間按課表規(guī)定的該班課程表時間到班上與班主任一起共同組織、指導學生勞動。
四、勞動標準。
(一)樓道。
1、地面無塵、無跡、光亮;。
2、墻裙無污跡、潔凈;。
3、墻面、墻角、屋頂無塵，光亮;。
4、及時清除責任區(qū)內(nèi)果屑箱，有效維持區(qū)內(nèi)秩序，有力糾正違章行為并填寫“違章記錄單”。
5、樓梯扶手、樓梯扶手下面的玻璃、樓門玻璃，光亮無塵。
(二)院區(qū)。
1、無石塊、紙屑、煙頭等垃圾廢棄物;。
2、無積水、痰跡;。
3、草坪、綠化地帶無紙團，塑料袋等廢棄物;。
4、每日清除兩次以上果皮箱;。
5、有效維持責任區(qū)內(nèi)秩序，及時糾正違章填寫“違章記錄單”。
(三)教室。
1、地面無塵、無跡、光亮;。
2、桌面整潔;。
3、窗簾干凈、玻璃光亮;。
4、講桌、講臺無粉塵，黑板光潔;。
5、門框、電扇等無灰塵。
五、檢查及評定。
(一)、檢查實行定時檢查和不定時檢查相結(jié)合。
1、定時檢查時間是上午大課間、下午大課間。
2、由班衛(wèi)生委組成年級檢查小組。九年級檢查小組檢查八年級衛(wèi)生區(qū)，八年級檢查小組檢查七年級衛(wèi)生區(qū)，七年級檢查小組檢查九年級衛(wèi)生區(qū)。
3、檢查范圍：院區(qū)責任區(qū)、樓道責任區(qū)、教室。
4、不定時檢查，由德育處人員檢查。
(二)、評定。
1、院區(qū)責任區(qū)、樓道責任區(qū)、教室。各占10分，總共30分。
2、檢查結(jié)果公示在樓道小黑板上，德育處存檔。
3、每周一次班級評比，在周一廣播會上宣布。
4、年級中第一名者，授衛(wèi)生流動紅旗。
5、班級不合格者不能參加先進班級評比;個人在校園勞動實踐不合格，操行評定為不及格。
為進一步貫徹落實《吉安縣中小學校20xx年度清潔工程試點方案》,不斷提高我校的愛衛(wèi)質(zhì)量、增強學生愛衛(wèi)意識，推動我校的精神文明建設(shè)。根據(jù)上級要求，學校決定在全校開展以“齊抓共管，創(chuàng)文明衛(wèi)生學?！睘橹黝}的校園衛(wèi)生活動。實施方案如下：
一、指導思想。
本次校園衛(wèi)生活動，以縣試點方案為指針，以培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣為主線，開展健康教育活動，改善衛(wèi)生條件，預防控制傳染病，遏制陋習，禁止亂扔、亂涂、亂畫活動，側(cè)重于養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，樹立全民環(huán)保意識。進一步提高全校師生的衛(wèi)生意識和自我保健能力，提高我校的整體水平，使學校的大環(huán)境、小環(huán)境保持同樣整潔，師生的衛(wèi)生行為與文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、加強組織領(lǐng)導。成立領(lǐng)導小組。
組長：蘭恭生。
副組長：劉鍵生。
成員：習桃喜曾昭林肖登奇肖曉春胡春山陳文忠梁仁貴。
三、衛(wèi)生宣傳。
認真貫徹有關(guān)衛(wèi)生及保健保潔的法規(guī)，加強學校衛(wèi)生工作的宣傳，提高廣大師生自我保潔意識，共同努力把學校建設(shè)為一個環(huán)境優(yōu)美、整潔衛(wèi)生的工作和學習場所。制定衛(wèi)生宣傳工作以少先隊為主，各班要做好各自的衛(wèi)生宣傳工作。
由少先隊設(shè)立衛(wèi)生宣傳欄，每學期至少出二期主要內(nèi)容為：健康教育、學校衛(wèi)生、個人衛(wèi)生、疾病防治、衛(wèi)生先進集體、先進個人事跡等。學校廣播室廣播中每周必須有衛(wèi)生與健康教育的內(nèi)容。各班主任應根據(jù)不同季節(jié)和疾病防御情況，不定期進行專題衛(wèi)生講座。發(fā)動師生共同參與，使整個大環(huán)境形成良好的輿論氛圍。
總務(wù)處加強食品衛(wèi)生宣傳工作，經(jīng)常到食堂，邊檢查食品邊講解有關(guān)食品的衛(wèi)生知識，認真做好食品監(jiān)督工作;做好基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)。
四、環(huán)境衛(wèi)生要求。
少先隊成立衛(wèi)生檢查小組，由每班推薦較為負責的隊員組成。定期進行衛(wèi)生檢查和評比。不定期的對教室及包干區(qū)衛(wèi)生進行測評，記錄衛(wèi)生狀況。
班級教室及包干區(qū)衛(wèi)生由班主任負責組織學生清掃保潔。每天一小掃，每周一大掃。每日組織人員徹底清掃包干區(qū)，平時安排人員巡視保潔。教室室內(nèi)環(huán)境清潔、寧靜，黑板、講臺、課桌椅清潔、無灰塵。學生應自覺維護教室衛(wèi)生。班委會要負責教室定時開關(guān)門窗，更換空氣，保持空氣清新。
衛(wèi)生要求：
1、門窗干凈明亮。
2、地面無紙屑、痰跡等污染物。
3、物品擺放干凈整齊。
4、室內(nèi)用具干凈整齊，工作場所無雜物。
5、墻壁無隨意張貼、亂畫現(xiàn)象。
6、各班垃圾要分類處理。
7、各班級所屬衛(wèi)生包干區(qū)應保持清潔衛(wèi)生，做到地面無雜草、果皮、紙屑及其它雜物。
8、寢室衛(wèi)生做到四線二清(即被子毛巾杯子桶成一線，每日早晨地面垃圾掃清尿桶洗凈)。
五，垃圾、糞便處理辦法。
1、校內(nèi)實行垃圾入池，由總務(wù)后勤處定時清掃垃圾，并組織車輛將其運至垃圾場。
2、垃圾池每兩周清理一次;廁所化糞池，每月清除一次，杜絕糞便積存、外漏等現(xiàn)象的發(fā)生。
六、獎評。
校園是師生員工工作、學習、生活的場所。保持校園安靜、整齊，設(shè)備設(shè)施完好是每個教職員工、學生應盡的職責。學校對在校園衛(wèi)生工作中做出顯著成績的集體和個人要予以表彰，對破壞校園衛(wèi)生狀況的要給予以批評教育，并將衛(wèi)生狀況納入評選先進集體、先進班級的條件之一。
校園衛(wèi)生打掃實施方案篇八
學校環(huán)境衛(wèi)生的主要任務(wù)是培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣；改善學校衛(wèi)生環(huán)境和教學衛(wèi)生條件。在學校的領(lǐng)導下，我們在教學工作進行的同時，展開了有序的環(huán)境衛(wèi)生工作，確保了全校師生在整潔、美麗的校園環(huán)境中工作、學習、游戲，享受著優(yōu)美環(huán)境的熏陶，同時，提高了學生的自身素質(zhì)。工作受到了領(lǐng)導和師生的好評?，F(xiàn)將整個學期的環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)如下：
1、清潔區(qū)的劃分。
我們將教學樓前、后和甬路劃分成若干小區(qū)域，分配給五年級以上各個班級，門廳和主樓梯由所在樓層的班級輪流清掃，整個校園則由上體育課的學生負責。學校環(huán)境衛(wèi)生沒有死角。一個學期下來，切實可行。
2、自行車的擺放。
將靠墻的區(qū)域分成若干小區(qū)，分給三年級以上的各個班級，各班統(tǒng)一擺放，統(tǒng)一管理。各班都很聰明，他們再劃分更小的.區(qū)域，固定走校生自行車的位置，學生到校后，直接對號入座，又免去了值日生擺放的辛苦，為學生的學習贏得了時間。
3、五年級及其以上每個班級推選兩名衛(wèi)生委員。一般地，都是本人志愿申請的，他們愿意為同學服務(wù)。兩名學生輪換著參與學校每天一次的衛(wèi)生檢查。
校園衛(wèi)生打掃實施方案篇九
1、讓校園陽光普照，讓綠色神圣美妙。
2、綠色與生命時時相伴，環(huán)境與健康息息相關(guān)。
3、留下藍天綠草，放飛綠色夢想。
4、綠來自你手，美來自我心。
5、丟棄昨日的白色，尋找明天的綠色。
6、手下留情保護碧水藍天，腳下留心共建和諧家園。
7、小草對你微微笑，請你把路繞一繞。
8、草木無情皆愿翠，行人有情皆愛惜。
9、校園多綠化，健康你我他。
10、小草在微笑，請您繞個道。
11、勸君多走幾步路，莫把草坪當馬路。
12、不要讓你的腳印成為小草的傷痕。請勿踩踏！
13、樹木擁有綠色，地球才有脈搏。
14、紅墻黑瓦百年湯中風景獨好，小橋流水綠色校園風光無限。
15、花草樹木你我他，同住校園是一家。
16、追求綠色時尚，擁抱綠色生活。
17、綠色，讓環(huán)境更美麗；文明，讓生活更和諧。
18、微笑是我們的語言，文明是我們的信念。
19、明凈之道，何忍污之？
20、用綠色行為書寫美麗。
21、彎腰、撿起、送入垃圾箱，這是世上最美的身姿。
22、綠色心情，你我共享。
23、綠色的容量，決定你生活的質(zhì)量。
24、同花兒一起開放，和草兒一起歡笑。
25、丟棄摘它、踩它、砍它，攜手敬它、愛它、護它。
26、綠色是生命的顏色，珍愛生命從你我開始。
27、注意腳下，我也是有生命的哦，親！
28、花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園。
29、同建綠色溫馨家園，共享清澈碧水藍天。
30、垃圾桶：請近距離“投籃”，為你的品格“得分”。
31、讓藍天倒映綠草，讓綠草襯托花朵。
32、青青草地，悠悠我心。多一絲綠色，添一份溫暖。
33、低碳環(huán)保，就在你關(guān)燈的那一秒。
34、創(chuàng)造綠色超人，消滅污染怪獸。
35、少一串腳印，多一片綠茵。文明一言一行，綠色一點一滴。
36、你我環(huán)保一小步，校園綠色一大步。
37、手上留情花自香，腳下留意綠如茵。
38、花草之美，源于愛護；校園之麗，源于你我。
39、摘時花掉淚，踩時草揪心。
40、還校園一點綠色，讓心靈多一點純凈。
校園衛(wèi)生打掃實施方案篇十
家家戶戶都要打掃衛(wèi)生，我們家也不例外。只不過并不是家長來打掃，而是我來，一放暑假，我們家打掃衛(wèi)生就全交給我了!這天是我們衛(wèi)生掃除最忙的一天，媽媽命令我們在這天打掃完衛(wèi)生。這可讓我們忙翻了天，我一會兒爭分奪秒地擦著我房間里的窗戶，一會兒麻利地整理著我房間放箱子的角落，一會兒還在慢吞吞地整理我房間角落那兒的物品?？粗习掷蠇尳钇＠郾M的樣子，我就來氣：又騙我，就知道你們會偷懶!由于箱子里的東西太多，被攤了一地，結(jié)果我就被擠在了這一小塊地方打掃衛(wèi)生，我為了爸爸和媽媽也來幫忙，就大喊道：“媽媽，爸爸，我快累死了，你們則么這樣對待小孩!”，一會兒就靠在沙發(fā)上。媽媽看到我這樣，沒好氣地對我說：“你就不能勤快一點嗎?”我聽后，就說：“你剛剛不是還筋疲累盡嗎，現(xiàn)在又有力氣來說我了嗎?”她張口結(jié)舌，回答不出來了。
爸爸媽媽也只好乖乖的和我一起去打掃衛(wèi)生了。
剛才是我，我爸爸也被媽媽整得快不行了。媽媽讓爸爸擦我房間的窗戶，爸爸馬上就老老實實地擦我房間的窗戶，擦完窗戶后，剛要休息，媽媽又讓爸爸洗衣服，爸爸又老老實實的趕緊去洗衣服，剛開始洗衣服，媽媽又讓爸爸洗被子，爸爸只好又拿著被子和衣服一塊洗。在用洗衣機洗衣服的時候，爸爸剛坐下來想歇一歇，媽媽又讓爸爸擦其他房間的窗戶，我爸爸一邊干一邊連連叫苦：“你媽今年想累死我啊!”
“那我和你來一場衛(wèi)生大戰(zhàn)，好不好，這樣可以在快樂中勞動嗎!”爸爸爽快的答應了。
勞動比賽開始了。我們找好了自己的打掃工具(拖把、抹布、掃把)，到自己的工地開始工作了。我首先對自己的衛(wèi)生區(qū)域的家具等進行整理、用抹布擦去附著在上面的灰塵，用掃把地面清掃一遍，然后用擰干的拖把徹底拖擦。
不一會兒，爸爸也站在椅子上，拿著雞毛撣子，一點一點地掃著，多認真啊!再看媽媽，她一手拿著清潔劑，一手拿著抹布，正在清除油煙機上的污垢呢。我當然不甘落后，先用濕抹布把窗戶擦一遍，然后用衛(wèi)生紙仔細地擦干玻璃上的每一處痕跡。不一會兒，只見頭上冒著熱氣，臉上流著汗水的爸爸一邊用力拖著一邊里留意我，怕自己落在我的后面。這時的我口里喘著粗氣，眼睛變模糊了，還不時地偷看著爸爸，也唯恐落在后面?！跋此⑺ⅲ此⑺?，喔，喔……”爸爸不時哼著小曲，都得我和媽媽哈哈大笑。
打掃完畢后，家里煥然一新，窗戶亮了，地干凈了，擺設(shè)也整齊了。我們坐在沙發(fā)上，望著我們共同努力的勞動成果，看到這些，我和爸爸朝對方伸書出了大拇指，舒心的笑了。
生命的旅途，不是為了能達到目的，而是在達到目的的努力之中去學感悟生活，感悟社會。十三歲的我已經(jīng)是個六年級的小學生了，然后，我卻從來沒有試過打掃衛(wèi)生。今天，我著實體會了一把。
我要做的首先是把家里的東西整理好。我來到鞋柜前，把一雙雙堆在外面的鞋子放進鞋柜里，整整齊齊的排放好。繞過鞋柜，我來到了客廳的桌子前。桌子上的東西可謂“琳瑯滿目”-----不但連日常用的牙膏都有，就連本應該在廁所的香皂也存在。我拿起牙膏盒香皂，悠哉哉的跑到衛(wèi)生間去，小心翼翼單的放好。然后，又把一支支鋼筆放回筆筒里。跟著，又拿來抹布把桌子擦了一番?？蛷d終于被我收拾干凈了，接下來我就要向亂七八糟的房間發(fā)起攻擊。
起初的三個房間都很整潔，不用怎么收拾，唯獨我的房間是例外。襪子、衣服被我丟在地上，好幾本書的命運也一樣。床上跟像一個售貨站，鉛筆、涂改液、貼紙、剪刀一應俱全。地上紙屑一大片，塑料杯也縱橫。我大驚失色：“這。這。這是我的房間嗎?”我連忙把這些東西一個個撿起來，放回它們的“小窩里去”。
整理好家里的東西后，我便拿起了掃把，與垃圾們展開了激烈的搏斗。我從客廳掃起，我在角落里發(fā)現(xiàn)的紙屑被我一一清除;又把掉落在地上的頭發(fā)掃成一堆;接著把包裝袋和部分果皮揪了出來;又在沙發(fā)底下掃出了一堆黑兮兮的垃圾。來到爸爸媽媽的房間，因為是木地板，所以十分掃起來比客廳的水泥地容易多了。颯颯的幾下，房間里就變干凈了許多。我又來到哥哥的房間，因為哥哥很少在家，所以垃圾也不會很多。掃完哥哥的房間，我便戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的來到了我們家的垃圾大戶頭--我的房間。
我的房間可真沒讓我“失望”，果然是垃圾滿地，紙屑亂飛，果皮遍地，紙殼四處啊。我暗暗的下決心：“從今天開始，我一定要養(yǎng)成愛衛(wèi)生的好習慣，讓房間始終保持整潔，也要保持良好的個人習慣?！蔽叶挷徽f，把我的房間里里外外掃了個干凈。沒掃多久，我就累得滿頭大汗。我也深深的體會到媽媽做家務(wù)的辛苦了。我繼續(xù)掃著，好一會，才把房間打掃干凈。
最后一個房間我掃的很輕松。我把掃完的垃圾掃成一堆，用垃圾鏟鏟好。掃完地后，我已滿身大汗。我十分想放棄，但是我又想好好的表現(xiàn)給媽媽看，讓媽媽知道我可不是吃素的，我也能干活，便鼓足干勁，去衛(wèi)生間拿來了拖把。我擰開水龍頭，把拖把放過去，讓拖把變濕。拖把便濕了，重量也增加了。我把拖把擰干，便挑起它，去拖地了。
我從客廳一路拖起?？匆娪形埸c就大力些，直到把那個污點去無蹤!拖了好一會，我終于完成了我的“光榮偉業(yè)”。我把拖把洗好，一屁股砸在了沙發(fā)上。
看著自己把一個房間從骯臟變干凈，別提有多快樂了。盡管辛苦，但卻讓我體會到了很多，讓我學到了很多。從今以后，我一定要養(yǎng)成愛干凈，愛整潔的好習慣，要多幫媽媽分擔家務(wù)。
校園衛(wèi)生打掃實施方案篇十一
勞動教育是校風建設(shè)的重要手段，也是同學們參與校風建設(shè)的途徑之一，可以培養(yǎng)全校同學的集體榮譽感和高度的責任感。培養(yǎng)學生熱愛勞動，珍惜勞動成果的優(yōu)良品質(zhì)和良好的衛(wèi)生習慣，增強學生學會生存、學會生活、學會學習的實際本領(lǐng)。學校決定勞動教育與校園環(huán)境美化相結(jié)合，學校衛(wèi)生工作具體實施方案如下：
一、勞動教育與校園環(huán)境美化具體安排。
實行全校園全天候公共區(qū)域（樓道、院區(qū)）等清潔大包干。劃分出具體的固定區(qū)域，分別劃歸各班。各班每天安排值日生，從早上7：40開始至中午放學，下午（冬季13：30，夏季14：30）開始至下午放學前做好負責區(qū)保潔。與此同時各班負責本班教室清潔掃除，這項內(nèi)容視為學生的校園勞動實踐活動，由班級評分記入學生操行成績。
二、班級及個人職責。
（一）班級職責。
1、負責教學樓樓道、樓梯、及樓梯扶手、通風窗、鏡子等的打掃及保潔；
2、負責學校操場、籃球場、綠化帶的打掃及保潔；
3、負責學校大門口及兩側(cè)掃除及保潔；
4、清除責任區(qū)內(nèi)果皮屑箱內(nèi)的廢棄物，清洗果皮箱，做到隨時清除。
（二）個人職責。
1、以身作則，模范遵守校規(guī)校紀，用自己的表率作用帶動校園的良好風尚。
2、學生實行責任區(qū)域包干負責制，負責搞好班級分配給每個同學的責任區(qū)域的全天衛(wèi)生和常規(guī)管理，用自己的辛勤勞動，創(chuàng)造一個優(yōu)美整潔的校園。
3、學生具體責任包括以下三個方面：
（1）打掃責任區(qū)衛(wèi)生。
（2）責任區(qū)保潔。
（3）責任區(qū)常規(guī)值勤，違章糾正（包括亂吐亂扔，言行不文明等及有違反校規(guī)校紀的其他行為），記錄并上報。
三、組織職責。
（一）德育處。
負責活動安排，標準制定，目標檢測考評，違章情況統(tǒng)計通報，勞動技術(shù)指導。
（二）總務(wù)處。
負責物質(zhì)保證，工具發(fā)放，回收。
（三）年級組。
負責督促、協(xié)助各班按要求開展好勞動教育課，對年級各班勞動情況評估并記入班級考評，組織好本年級科任教師按要求參加勞動課的組織指導。
（四）班主任。
分配落實責任，組織督促，指導學生進行勞動保潔，評價每個學生的勞動情況，記入個人操行鑒定評分。安排科任教師的指導區(qū)域。
（五）科任教師。
在所任班級勞動期間按課表規(guī)定的該班課程表時間到班上與班主任一起共同組織、指導學生勞動。
四、勞動標準。
（一）樓道。
1、地面無塵、無跡、光亮。
2、墻裙無污跡、潔凈。
3、墻面、墻角、屋頂無塵，光亮。
4、及時清除責任區(qū)內(nèi)果屑箱，有效維持區(qū)內(nèi)秩序，有力糾正違章行為并填寫“違章記錄單”。
5、樓梯扶手、樓梯扶手下面的玻璃、樓門玻璃，光亮無塵。
（二）院區(qū)。
1、無石塊、紙屑、煙頭等垃圾廢棄物。
2、無積水、痰跡。
3、草坪、綠化地帶無紙團，塑料袋等廢棄物。
4、每日清除兩次以上果皮箱。
5、有效維持責任區(qū)內(nèi)秩序，及時糾正違章填寫“違章記錄單”。
（三）教室。
1、地面無塵、無跡、光亮；
2、桌面整潔；
3、窗簾干凈、玻璃光亮；
4、講桌、講臺無粉塵，黑板光潔；
5、門框、電扇等無灰塵。
五、檢查及評定。
（一）、檢查實行定時檢查和不定時檢查相結(jié)合。
1、定時檢查時間是上午大課間、下午大課間。
2、由班衛(wèi)生委組成年級檢查小組。九年級檢查小組檢查八年級衛(wèi)生區(qū)，八年級檢查小組檢查七年級衛(wèi)生區(qū)，七年級檢查小組檢查九年級衛(wèi)生區(qū)。
3、檢查范圍：院區(qū)責任區(qū)、樓道責任區(qū)、教室。
4、不定時檢查，由德育處人員檢查。
（二）、評定。
1、院區(qū)責任區(qū)、樓道責任區(qū)、教室。各占10分，總共30分。
2、檢查結(jié)果公示在樓道小黑板上，德育處存檔。
3、每周一次班級評比，在周一廣播會上宣布。
4、年級中第一名者，授衛(wèi)生流動紅旗。
5、班級不合格者不能參加先進班級評比；個人在校園勞動實踐不合格，操行評定為不及格。
校園衛(wèi)生打掃實施方案篇十二
在學校“健康第一”的教育思想指導下，衛(wèi)生室積極開展學校環(huán)境衛(wèi)生工作的宣傳教育與包干清掃工作，讓健康衛(wèi)生意識深入每個學生，深入每個家庭。師生的環(huán)境衛(wèi)生意識不斷提高。
一、建設(shè)一支隊伍。
要搞好學校環(huán)境衛(wèi)生工作，需要建設(shè)一支強有力的衛(wèi)生保潔隊伍。在黨支部、校長室領(lǐng)導下，32個班主任具體抓好各班的衛(wèi)生保潔工作；每班有兩名衛(wèi)生員協(xié)助老師關(guān)心教室及保干區(qū)的衛(wèi)生打掃工作，全校師生人人都有衛(wèi)生保潔意識。三年級以上的衛(wèi)生員同時擔任學校環(huán)境衛(wèi)生檢查評比工作。衛(wèi)生室對這些同學進行每月一次的培訓活動，讓他們以學校小主人的身份參加學校的衛(wèi)生管理工作，不僅提高了他們衛(wèi)生保潔意識，同時也鍛煉了他們的工作能力，從小培養(yǎng)了他們?yōu)榇蠹曳?wù)的思想。
二、做好檢查反饋工作。
為改善學校環(huán)境衛(wèi)生面貌，衛(wèi)生室定期做好檢查反饋工作。每月一次將檢查評比結(jié)果公布于校園網(wǎng)，并為成績好的班級發(fā)流動紅旗，以資鼓勵。衛(wèi)生室平時做好一天四次的'巡視檢查工作，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，并把發(fā)現(xiàn)的問題與解決的方法在校園網(wǎng)上公布，以引起大家的重視。
三、配合學校完成上級部門的工作。
根據(jù)《xx區(qū)教育局關(guān)于開展“人人動手、清潔家園”活動的方案》的精神，結(jié)合我校實際情況，制定《開展“人人動手、清潔家園”活動方案》。在今后一個階段，結(jié)合xx區(qū)建設(shè)健康城區(qū)，創(chuàng)建健康校園等工作的開展，在全校廣泛開展“人人動手、清潔家園”的活動，將進一步改善學校及校園周邊的環(huán)境衛(wèi)生面貌。
校園衛(wèi)生打掃實施方案篇十三
為了配合美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，讓學校有一個良好的育人環(huán)境，為師生共成長提供健康的有力保障，xx街道xx小學積極開展多種“愛護環(huán)境，美化校園”的活動。
學校成立領(lǐng)導小組，負責工作任務(wù)的下達安排，檢查整改量化考核。學校利用廣播、條幅、插牌積極宣傳，各班級召開主題班會，講解如何“愛護環(huán)境，美化校園”，以及“保護環(huán)境，美化校園”的具體做法，環(huán)境與生活、學習的密切關(guān)系，學生書寫圍繞“愛護環(huán)境，美化校園”的征文、繪畫手抄報。
學校在發(fā)動的基礎(chǔ)上，積極落實行動，學校從整體到局部，不放過任何一個角落，全方位進行，按整體布局和美化要求，栽樹、植草、修剪，落實到位，標牌責任到每一個班級。各班級積極行動起來，充分利用可利用的時間，對教室內(nèi)的地面、墻壁、窗臺等的灰塵進行擦拭，對教室內(nèi)外的張貼懸掛等進行除塵、修補、換新，還對學生的著裝，個人衛(wèi)生，都作了較嚴格的要求，全校師生人人參與活動之中，因此，整個校園里一直是衛(wèi)生潔凈，花紅樹綠，環(huán)境優(yōu)美，處處是煥然一新。
學校領(lǐng)導小組不定時對校園內(nèi)的責任區(qū)，各班的教室、樓道，進行檢查，并及時反饋情況作必要整改，每周進行一次檢查成績公示，對優(yōu)勝班級進行獎分，頒發(fā)流動紅旗，以此促進“愛護環(huán)境，美化校園”活動的持久開展和提高，激發(fā)全校師生對“愛護環(huán)境，美化校園”這個活動的熱心參與。
校園衛(wèi)生打掃實施方案篇十四
在學校里，衛(wèi)生是非常重要的。尤其在這個特殊的時期，我們要保持教室與公共場所的衛(wèi)生，以保護自己和他人的健康。因此，在學校里打掃衛(wèi)生成了一項重要的任務(wù)。在此，我想分享我在校園打掃衛(wèi)生的心得體會。
第二段：計劃與準備。
在打掃開始前，我首先要做的是制定一個打掃計劃。計劃需要包括分配任務(wù)和分工，以確保每個人都可以承擔自己的任務(wù)。之后，需要準備好一些具有清潔功能的工具和清潔用品，如拖把、清潔劑、垃圾袋等。同時，需要時刻保持自己的個人衛(wèi)生，戴上口罩，定時洗手。
第三段：團隊協(xié)作。
在打掃的過程中，團隊協(xié)作是非常重要的。我們需要相互協(xié)作，盡力完成各項任務(wù)，并幫助其他隊員快速完成任務(wù)。每個人的責任不僅僅是完成任務(wù)，還要與其他隊員交流，提高協(xié)作效率。同時，在工作時，我們也要與其他同學協(xié)商，盡量避免影響到其他人的學習和生活。
第四段：細致認真。
在打掃過程中，需要保持細致認真。整理教室桌面時，需要把書本、文具等小物品放好，清理地上垃圾時，需要將每一處都清理到位。然后用消毒液對桌椅、墻面等進行徹底消毒。除此之外，我們還要保持環(huán)境整潔，盡可能地保護學校的財物和公共場所的衛(wèi)生。
第五段：感受與收獲。
通過這次打掃衛(wèi)生，我不僅學到了如何協(xié)作、如何規(guī)劃、如何細致，更讓我更加珍惜學校公共區(qū)域的衛(wèi)生和整潔。在參與打掃的過程中，我們不僅做好了衛(wèi)生工作，還建立了友誼的紐帶，增強了班級的凝聚力。此外，我們還深深體會到了工作的重要性和細致的意義，讓我們更加愛護自己的環(huán)境。
總結(jié)：
總之，在校園打掃衛(wèi)生是一項很有意義的活動。我們需要通過團隊協(xié)作，認真細致地完成每一個任務(wù)，以保持學校的衛(wèi)生和整潔。在這個過程中，我們還可以獲得更多的知識和收獲，讓我們更加熱愛生活、珍惜環(huán)境。
校園衛(wèi)生打掃實施方案篇十五
根據(jù)xx教委辦《開展“垃圾不落地，校園更美麗”》衛(wèi)生大整治文件，為引導廣大同學養(yǎng)成文明衛(wèi)生習慣，共同創(chuàng)設(shè)良好的學習環(huán)境，近日，xx中心小學開展了“垃圾不落地校園更美麗”衛(wèi)生整治活動?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：
2、開展“讓彎腰成為一種習慣”活動，全校師生都積極投身活動。各班利用班隊課時間開展了相關(guān)主題活動；各中隊還依托板報、宣傳欄、校園廣播等開展了一系列實踐活動。
3、全校師生對班級、公共區(qū)、功能室、辦公室進行全面大掃除，清除衛(wèi)生死角、清除雜物。
4、各班對衛(wèi)生用品進行統(tǒng)一擺放，定期清洗，防止蚊蟲蒼蠅。
5、做好各樓層的衛(wèi)生間衛(wèi)生工作，對衛(wèi)生間等場所的水龍頭和潔具進行維護，保證能夠正常使用，做到水龍頭不滴水、水管不堵塞，如發(fā)現(xiàn)有損壞現(xiàn)象及時上報。
6、對校園內(nèi)花圃和樹木進行修整活動，及時清理枯枝落葉，不要出現(xiàn)雜草叢生等現(xiàn)象。
通過全校師生的共同努力，學校環(huán)境更加整潔，同學們都深切地體會到創(chuàng)設(shè)綠色校園的'重要性，從身邊的小事做起，盡心盡力地做一名環(huán)保小衛(wèi)士。學校將以此為契機，加強領(lǐng)導，時時對學生進行環(huán)境衛(wèi)生的宣傳教育，持之以恒做好環(huán)境衛(wèi)生工作，讓校園環(huán)境保持干凈、整潔、優(yōu)美。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/12602993.html】
