可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的學習和工作方向。在寫一篇較為完美的總結時，首先要明確總結的目標和主題。以下是我為大家整理的一些總結范文，供大家參考。
校園安全教育主持稿篇一
同學們：
近年來，在教育局和祝阿鎮(zhèn)教育辦公室的正確領導下，我校全面推進素質教育，積極開展黃河文化特色學校建設，高度重視學生思想道德建設，取得了一定的成績。在全社會大力加強和改進未成年人思想道德建設的大好形勢下，為了進一步增強同學們的法制意識，讓法制走進校園，創(chuàng)建和諧校園，接受法制教育，學會利用法律進行自我維護，自覺遵紀守法，做一個知法、守法的合格的小公民，我們聘請來了縣公安局祝阿鎮(zhèn)派出所孔德成警官為我們做專場法制安全教育報告，今天是11月9日，也是全國消防安全日，報告會后我們還要進行消防安全演練，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎孔警官的到來！
報告會開會之前我提兩點要求：
1、全體教師和學生認真遵守會場秩序，不準交頭接耳，不準隨意走動，保持會場肅靜。
2、要認真聽講，對照反思，針對問題。查找自身存在的問題，記錄好自我保護的方法。
本次大會有三項議程，
第一項,校長給孔警官發(fā)法制副校長聘書；
第二項,由少先隊員代表為我校法制副校長孔警官佩戴紅領巾;。
第三項：請孔警官做報告。
第四項，由校長向全體同學提要求。
下面進行報告會第一項：由校長為我們新聘任的法制副校長孔警官發(fā)聘書（音樂）。
現在進行大會第二項：由少先隊員代表為我校法制輔導員孔警官佩戴紅領巾。
報告會第三項：請孔警官做報告。
第四項：請校長向全體同學。
非常感謝孔警官的在百忙之中為我們帶來的精彩報告，報告列舉了一系列發(fā)生在身邊的典型事例，通俗易懂，深入淺出，給我們上了一節(jié)生動的'法制教育課。為了更好地貫徹落實今天法制教育報告會的主要內容，讓法律意識在同學們心中生根、發(fā)芽、開花、結果。向同學們提出幾點希望和要求：
1﹑全體師生要共同努力，自覺遵守學校規(guī)章制度,認真落實守則和規(guī)范,為進一步建設平安校園，給自己和他人創(chuàng)造一個和諧安全的學習環(huán)境貢獻自己的力量。
2﹑通過今天的報告會，全體同學要對照自己，提高認識，在今后的生活中要做到自覺遵紀守法，做一個知法守法的合格的小學生。各班回去后課外活動，要以這次報告會為契機，舉行一次以法制教育為主題的班隊會，人人發(fā)言說說自己的感想和今后的打算。
3、通過寫聽報告體會、黑板報等多種形式，全方位的開展法制教育活動。喚起每位同學的守法意識，使同學認識到遵法、守法是我們日常生活的重要規(guī)則。我們無論在校內、校外都應遵法、守法，既避免傷害別人，又懂得如何用法律保護自己的合法權益。
最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝我們的法制副校長孔警官。
大會到此結束，請各班帶回。
校園安全教育主持稿篇二
葉：歡迎大家來到廣西師范大學文學院20xx年研究生元旦晚會的現場。
趙：尊敬的各位領導、來賓，親愛的老師、同學們，大家——。
合：晚上好!
李：我是來自人類學專業(yè)的xxx。
馮：我是文藝學專業(yè)的xxx。
葉：我是來自語言學專業(yè)的xx。
趙：我是語言學專業(yè)的xx，再次歡迎大家的到來。
李：歲月荏苒，青春行走在時間的河岸，漸行漸遠。
馮：光陰飛馳，夢想穿梭于流年的山肩，愈走愈近。
葉：初升的暖陽照亮了學子真摯的笑臉。
趙：每一芽新綠點綴了師大燦爛的春天。
李：在這燈光與微笑構建的舞臺。
馮：在這歌聲與笑聲匯成的海洋。
葉：在這青春與激情暢想的時刻。
趙：我們歡聚一堂。
李：舞動激昂的青春馮：飛揚嘹亮的歌聲葉：朝夢想的方向。
合：乘風破浪，揚帆遠航!
李：現在請允許我榮幸為大家宣布廣西師范大學文學院20xx年研究生元旦晚會——。
合：現在開始。
校園安全教育主持稿篇三
尊敬的老師、親愛的青年志愿者們：
大家好，我是本次大會的主持人xx，歡迎大家出席今天的經貿院“警校聯(lián)動保平安，全名推動促和諧”交通安全知識進校園主題講座。
為弘揚青年志愿者的“奉獻、友愛、互助、進步”精神，秉承貢獻社會的理念，鑄就志愿者頑強意志、磨煉迎難而上的毅力，創(chuàng)造和諧交通環(huán)境，在服務中密切共青團員與青年的聯(lián)系，不斷提升團員青年志愿服務熱情，我院特與東湖交警大隊聯(lián)合展開“交通安全進校園”交通協(xié)管活動。通過此次志愿活動在學校內形成團結、文明的良好風氣，讓和諧交通、安全交通、文明交通觀念深入校園的同時服務社會。借此時機開展“文明交通，平安出行，關愛生命，幸福校園”交通安全知識進校園主題講座，宣傳安全法規(guī)，使你們了解交通法律法規(guī)，普及交通安全知識，促使廣大的大學生自覺遵守交通秩序，樹立交通安全意識，以及向你們講述交通協(xié)管相關知識，做上崗前培訓。
現在我宣布本次交通安全知識進校園主題講座正式開始。
校園安全教育主持稿篇四
一、建立健全普法領導機構，是我校做好普法工作的組織保證。
為搞好我校的普法宣傳教育工作，學校領導特別重視，成立了以校長為組長，副校長為副組長，學校黨支部、工會、團委主要負責人以及行政人員為成員的普法工作領導小組，使普法工作在我校得以順利地開展。
二、制定普法工作計劃（要點），做好開局工作，為普法工作的全面鋪開打好基礎。
根據縣普法辦的工作要求，結合我校實際，我校制定了《“四五”普法五年工作規(guī)劃》《普法教育實施方案》《普法教育中心學習組學習制度》《“四五”普法學習日制度》等，使我校的普法學習有制度作保證得以順利開展。我校的普法學習做到年初有工作計劃、年終有總結，并把教師的普法學習作為年終綜合考核的內容之一。
三、牢牢把握領導干部學法這個龍頭。
為進一步增強我校領導干部的法律意識和法制觀念，把學校的各項工作納入法制軌道，不斷提高依法治校、依法行政、依法執(zhí)教的水平，我校制定了《“四五”普法教育中心學習組學習制度》，目的在于使領導干部能學法用法，加強學校干部隊伍建設，提高干部隊伍素質，帶動全體教職工學法用法，提高全校法制化水平。充分認識加強領導干部學法用法工作的重要性，領導班子把普法教育和警示教育結合起來，用活生生的事實教育人，提高教師隊伍遵紀守法的自覺性和拒腐防變能力。
四、普法教育多種形式相結合，注重普法教育效果。
近年來，我們在開展“四五”普法教育活動中，立足于提高學生的法制素質，圍繞學校工作中心，采取多種形式，加大普法宣傳教育力度，概括起來為“一學二講二活動”。
一學：
即組織學習有關法規(guī)，如訂閱《青少年法制教育輔導讀本》、《法規(guī)匯編》、《學生須知》、《中學生安全須知》、《自我防范安全常識》做到人手一份。每年有針對性地組織學習貫徹《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和《普通中學學籍管理和成績考核辦法》，搜集印發(fā)新時期英模人物的先進事跡材料，進行學習，正面教育，重在引導，激勵上進。
二講：
一是通過請進來、走出去、聽報告、講座，讓師生接受教育。
二是發(fā)揮學科教育主渠道作用。如政治科結合《刑法》、《憲法》、《義務教育法》、《治安管理處罰條例》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等，地理科結合《礦業(yè)法》、《環(huán)境保護法》等，生物科結合《野生動物保護法》、《森林法》、《計劃生育》等，對學生進行遵紀守法教育，增強法制觀念。此外，普遍班級有意識地舉辦主題班、團、隊會，辯論會，如“民主與法制”、“法律面前人人平等嗎？”、“紀律與成才”等，幫助學生澄清是非，提高認識。
二項活動：
（1）利用黑板報、墻報開展普法宣傳教育活動。
學校黑板報每學期安排兩期出版“普法知識專刊”，內容主要有“什么叫四五普法”、“四五普法的任務、要求”、“法制教育常識”、“普法知識問答”等。還印發(fā)有關材料，各班級黑板報予以刊載、出版。其次，學生廣播站配合普法活動，及時播送法規(guī)條文，加大宣傳力度。在校園的顯要處，張掛大幅宣傳標語，使師生耳濡目染，增強了法制意識。
（2）舉行“法律知識普查”?！胺芍R普查”是檢驗學生是否有較強的法制觀念，是否有掌握一般法制知識的一種有效措施。每學年我們都要進行一次普查，在深入學習、宣傳的基礎上，采取“知識競賽”、“測驗”等形式，進行摸底透視，及時發(fā)現問題，注意補缺補漏。我們舉行“安全教育日”系列活動。每學年的全校文藝會演歌詠比賽通過相聲小品宣傳法制常識。
此外，每學年組織開展一次“普法教育活動月”，抓重點、抓薄弱環(huán)節(jié)，以月促年。學法為了守法，要守法必須學法、懂法，才能用法。《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》是學生最基本的行為準則。我們堅持按這些基本要求抓起，從一些日常行為習慣的養(yǎng)成教育做起。通過培養(yǎng)訓練，檢查督促，嚴格管理，不斷強化；通過擺事實，講道理，多引導，重踐履，使良好的校風逐漸形成，差生也有所轉化，學生的總體素質有較大提高，學生自覺遵規(guī)守紀，好人好事層出不窮，學校各方面規(guī)范有序，老師高興，家長滿意，社會贊許。
五、鞏固和完善法制副校長聘任制度。
“四五”普法以來，經過普法主管部門、教育行政部門、公檢法、綜治以及共青團、婦聯(lián)等部門（單位）的共同努力，我校逐步建立健全了青少年法制宣傳教育機制，建立了學校、家庭、社會“三位一體”普法教育網絡和主要由公、檢、法、司等政法部門業(yè)務骨干擔任的法制副校長聘任制度，使我校青少年學生的法制教育工作逐步走向規(guī)范化和制度化。我校的法制副校長定期和不定期地對青少年作法制教育講座，增強學生的法制意識和法紀觀念，提高學生真、善、美，假、丑、惡的識別能力。
六、調整思路、更新觀念，開拓普法工作新局面。
時代在前進，社會在發(fā)展。利用高科技、多媒體手段加強法制宣傳和普法教育工作是我校普法教育工作的新亮點。
堅持組織師生收看法制教育錄像，并多渠道爭取音像教材，建立較完善的電教體系，充分發(fā)揮音像教材的直觀教育作用。目前已有教育錄像片近兩百多部。除根據形勢和中心工作，及時組織師生收看愛國主義教育和形勢教育的多部錄像外，還有計劃地安排收看如：《國旗法》、《中學生行為規(guī)范》、《憲法》、《未成年保護法》、《中學生自救自護常識》、《遠離毒品》等錄像，每學年循環(huán)往復，做到人人接受教育。
利用學校閉路電視網，在每晚的時事播送時段，及時轉播中央電視臺午間新聞；輯錄播放“焦點訪談”、“東方時空”等欄目的有關普法教育的節(jié)目；播送學校生活動態(tài)。
制作德育專題課件，發(fā)揮現代教育技術教育作用。如5月8日，以美國為首的北約悍然轟炸我駐南使館，造成人員傷亡。對我國神圣主權肆意踐踏侵犯，全國上下同仇敵愾。我們即時利用現代教育手段，從網上截取輯錄信息材料組織全校收看，憤怒聲討美國為首的北約集團的罪惡行徑，激發(fā)青少年的愛國心、民族情，同時使學生受到一次“人權與自由，民主與法制”的深刻教育。
七、緊密圍繞學校教育教學中心，結合各時期、各階段的普法工作，開展對學生的法制宣傳和普法教育。
根據縣普法辦有關精神的要求。學校配合縣交通安全整治和創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市的要求，我校邀請縣交警隊、消防大隊到校進行普法宣傳，交警隊編印了題為“珍惜生命，遵守交通規(guī)則”的宣傳圖片1000多份，免費分發(fā)給學生作宣傳。“6·26”國際禁毒日活動期間，學校組織學生觀看“珍愛生命，拒絕毒品，預防艾滋病”的宣傳圖片，增強了中學生的紀律法制觀念，使同學們受到了深刻的法制教育。
八、堅持德育為先，優(yōu)化育人環(huán)境氛圍。
普法教育是學校德育工作的重要組成部分。我校堅持正確的辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，以德育為首位，以教學為中心，按“團結、文明、求實、創(chuàng)新”校風要求學生，塑造時代新人。
學生德育方面，我們按“1123”系列教育進行，即一個目標：有理想、有道德、有文化、有紀律的四有目標；一個中心：愛國主義教育為中心；二種教育：一種是常規(guī)性教育，一種是集體性和專題性教育；三項活動：即“守則”、“規(guī)范”的系列教育活動，普法教育系列活動，革命傳統(tǒng)教育活動。在活動中注意正面教育，自我教育，增強觀念，使之成為自覺行動。如組織“軍訓”、“社會實踐”等活動，都要制訂計劃，嚴密組織，定時間，定地點，定活動內容，定負責人。既要注意多種形式有機結合，讓學生喜聞樂見，積極參與；又注意集多種教育效果于一體。如家訪、家長會，既注意匯報學生的學習表現，又重視及時向家長宣講有關法規(guī)。印發(fā)家長行為規(guī)范，充分發(fā)揮學校、社會、家庭三位一體的教育作用。并經常性開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動、“獻愛心”活動及多種興趣組活動，引導學生向正面發(fā)展，陶冶情操，培養(yǎng)能力，努力提高綜合素質。另方面，學校注重校園文化建設，幾年來，學校投入幾十萬元綠化、美化校園，設立布告欄，開辟學科文化園地，閱報欄，建筑花園式學校，目前初具規(guī)模。
通過開展系列教育活動和加強常規(guī)管理工作，學生的基本素質穩(wěn)定提高。遵紀守法，勤奮學習，樂于奉獻，立志成才，已成良好風尚。
在“四五”普法教育活動中我們做了一些工作，但距離上級要求還有差距，我們將繼續(xù)努力，立足崗位，進一步做好學校的普法工作，為培養(yǎng)更多更好的跨世紀合格人才做出新的貢獻。
校園安全教育主持稿篇五
女：弘揚安全文化。
男：尊敬的各位領導，各位嘉賓。
女：親愛的老師同學們，大家。
合：晚上好!
女：這里是xx師范高等?？茖W校第二屆校園安全知識競賽的比賽現場，歡迎你們的到來。我是今晚的主持人xxx。
男：我是今晚的主持人xxx，首先由我榮幸的介紹出席本次校園安全知識競賽的嘉賓和評委們，他們分別是xxx(男介紹完一個，女就說一聲：歡迎您的到來或歡迎你們的到來，女最后說：非常歡迎也感謝大家的到來。)。
男：本次校園安全知識競賽的主題是普及安全知識，沐浴生命陽光。希望通過這次的安全知識競賽，可以提高同學們的安全意識和安全素質，增強同學們對安全的重視。
女：參加本次比賽的有來自各系的代表們，在經過一段時間的準備后相信他們已經胸有成竹，蓄勢待發(fā)，也祝愿各位參賽選手們在即將開始的比賽中，賽出水平，賽出風格，賽出好成績。
男：現在，我宣布，xx師范高等專科學校第二屆校園安全知識競賽，正式開始。
感謝大家精彩的出場表演，也預祝各參賽隊今天能夠取得理想的成績。
男：在比賽開始前，首先我來宣讀一下競賽的有關規(guī)則：
1、本次安全知識競賽題目的形式分為選擇題、判斷題、個人必答題和團隊必答題以及風險題四種。
2、各參賽選手均不準夾帶競賽相關資料進場，比賽開始前選手應關閉攜帶的通訊工具，保持現場安靜，比賽進行中，未答題選手要保持安靜，不得影響其他隊做答。
3、主持人只念一遍題目，選手們要仔細認真聽清楚，主持人念完后不再重復;。
4、參賽選手在答題時要語言清晰，邏輯嚴謹，表達流暢。
5、參賽隊員回答或補充回答完畢后，應說明"回答完畢";。
6、競賽過程中要以評委或主持人裁定為準，各代表隊要服從和尊重評委及主持人的裁定;。
7、各代表隊對競賽規(guī)則還有不清楚的，請舉手。如果有舉手，請評委組老師做出解釋。
選擇題。
女：既然大家都清楚了競賽的規(guī)則，下面我們進入校園安全知識競賽的第一環(huán)節(jié)——選擇題。
首先介紹一下選擇題環(huán)節(jié)的規(guī)則，請各位選手們仔細聽好。
男：選擇題共10道題，每題10分，共100分。選擇題由主持人宣讀題目，選手將a、b、c、d四個牌子中任意一個牌子放于桌子右上角，10秒鐘倒計時之后，主持人說完“請作答”，選手舉牌作答。不舉牌、換牌或者多舉牌的不得分，答對的將相應加分，答錯不扣分。
女：請聽第一題......10秒鐘計時開始。
10秒的計時時間已經到了，請舉牌。
現在各系已經給出了自己的答案，
下面看一下本題的正確的答案是——。
男：請聽第二題…………。
判斷題。
女：第一環(huán)節(jié)的選擇題已經結束了。
接下來進行判斷題。首先介紹一下判斷題環(huán)節(jié)的規(guī)則，請各位選手仔細聽好。
男：判斷題共10道題，每題10分，共100分。判斷題由主持人宣讀題目，選手將“對”“錯”兩個牌子中任意一個牌子放于桌子右上角，主持人說完“請作答”后，選手舉牌作答。不舉牌、換牌或者多舉牌的不得分，答對的將相應加分，答錯的不扣分。(限時20秒)。
請聽第一題。。。。10秒鐘計時開始。
10秒的計時時間已經到了，請舉牌。
現在各系已經給出了自己的答案。
下面看一下本題的正確的答案是——。
女：請聽第二題。
男：前兩輪的比賽進行完了。哎，xx呀，現在你有什么感受嗎?(xx回答)現在讓我們來放松一下，做一個小游戲吧!希望大家積極參加哦，這個游戲不但好玩而且有精美的禮品相送哦!(即主持人互動交流引出游戲環(huán)節(jié))。
(介紹游戲規(guī)則)。
女：這個游戲需要12個人哦，有誰想上來試一下啊?
……………………………………..
女：同學等下，讓我們來問問這位同學做這個游戲的感受吧，
你覺得好玩嗎?
那從這個游戲中，你能看出一些關于安全的問題嗎?
謝謝這幾位同學的積極參與，我們的獲勝的同學可以到后臺領取一份精美的禮品。
男：其實啊，通過這樣的小游戲我們也能從中看出：當我們遇到危險時，在混亂的場景中要保持冷靜的頭腦，去分析出正確的信息，從而解救出被困的人員。
女：游戲過后讓我們來看一下各代表隊的得分情況：1號臺xx系分，二號臺xx系分…….
經過前兩輪的比賽，各代表隊都表現不錯，可謂旗開得勝。希望各代表隊繼續(xù)努力，在接下來的必答題中繼續(xù)取得更好的成績。
必答題。
男：游戲過后，依然是我們的比賽，接下來進行的是必答題。首先介紹一下必答題環(huán)節(jié)的規(guī)則，請各位選手仔細聽好。必答題有兩個部分組成，即個人必答題和團體必答題。首先進行個人必答題的環(huán)節(jié)，下面由我來選讀一下個人必答題的比賽規(guī)則。
1.個人必答題。
(1)要求各參賽隊按規(guī)定順序依次抽取相應題目，每組1題。每組選派一名隊員代表獨立回答，不允許替答、提醒、或者互相提示，否則扣除本題得分。
(2)選手限時1分鐘答題，說完“回答完畢”后不得再進行補充。
(3)在規(guī)定時間內回答全對可得10分，答中要點或者答漏的酌情給分，答錯不扣分。(老師當評委)。
女：好了，下面比賽個人必答題開始，一號臺xx系選手請聽題。。。1分鐘計時開始，請作答。
1分鐘的計時時間已經到了，請停止答題。
xx系的選手已經作答完畢，請我們的評委老師進行評分。
現在讓我們聽一下這道題的答案——。
男：二號臺xx系選手請聽題。1分鐘計時開始，請作答。
1分鐘的計時時間已經到了，請停止答題。
xx系的選手已經作答完畢，請我們的評委老師進行評分。
現在讓我們聽一下這道題的答案——。
………………。
女：個人必答題的環(huán)節(jié)已經結束了，下面進行團隊必答題，如果說剛才的個人必答題是單兵作戰(zhàn)，那么接下來的團體必答題，就是集體作戰(zhàn)了，它不但需要集體的智慧，更需要勇氣和膽量。下面就來聽一下比賽的規(guī)則吧!
男：團體必答題。
(1)要求各參賽隊按規(guī)定順序依次抽取相應題目，每組1題，要求各參賽隊由一名代表回答問題，其它隊員可以提示、補充。觀眾和親友團不允許替答、提示，否則扣除本題得分。
(2)選手限時1分鐘答題，說完“回答完畢”后不得再進行補充。
(3)在規(guī)定時間內回答全對得15分，答中要點或者答漏的酌情給分，答錯不扣分。
(當必答題結束后，哪隊的分數最高的可以率先選擇風險題的題目。如果有分數一樣的，將用拋硬幣的方法決定誰先選題)。
下面團體必答題的環(huán)節(jié)就正式開始啦，一號臺xx系代表隊請聽題。1分鐘計時開始，請作答。
1分鐘的計時時間已經到了，請停止答題。
xx系的代表隊已經作答完畢，請我們的評委老師進行評分。
現在讓我們聽一下這道題的答案——。
女：二號臺xx系代表隊請聽題。1分鐘計時開始，請作答。
1分鐘的計時時間已經到了，請停止答題。
xx系的代表隊已經作答完畢，請我們的評委老師進行評分。
現在讓我們聽一下這道題的答案——。
……………………….
女：必答題主要是考驗每位選手自身的素質和知識的掌握程度，相信我們的評委老師也對選手們的表現給出自己的評分。好，現場正在緊張的記分當中，為了緩減場上的氣氛，為了讓選手們更好的進行最后一輪的風險題的答題，現在我們再做個小游戲來放松一下吧。
男：這個比賽需要6名同學，希望大家積極參與哦!(觀眾上臺)。
……………….
女：下面，我們也來問問其中一位同學的感受吧。
同學，先自我介紹一下，你對這個游戲有什么感受嗎?
看來我們的同學們都是一心想著游戲，想著拿獎品啦。
謝謝這兩位同學的積極參與，我們的獲勝的同學可以到后臺領取一份精美的禮品。
其實啊，通過這樣的小游戲我們也能從中看出提高人們對安全隱患的認識及遇到危險時的一些處理方法。
男：經過三輪比賽之后，讓我們來看一下各代表隊的成績。一號臺xx系分。
女：二號臺xx系分。
…………。
女：祝賀各代表隊，希望分數稍低的代表隊不要氣餒，接下來還有機會，希望你們在后面的環(huán)節(jié)中能有好的成績。
風險題。
(1)風險題分為30分、40分、50分三個檔次，各參賽隊有2次選題機會。每組至少答一道題后可自動放棄。(比如作答30分的題目，30分里面有3道題，每題10分，全對的30分。若答錯第一題扣30分，且本次答題結束。若答對第一題，得10分，此時可以選擇放棄答題，若選擇繼續(xù)答第二題，答對得20分，若答錯則扣30分，之后以此類推)。
(2)選手在10秒鐘內將a、b、c、d四個牌子中任意一個舉起作答。
男：首先有請xx系的代表來抽取題目(代表抽題，將抽出的題交給主持人，然后歸位，由主持人現場讀題，讀完后由代表不一定是剛才的那個代表答題答題)。
xx系抽到的是。。風險題多少分第幾組幾號題。
下面開始答題，請1號臺xx系選手聽題：10秒鐘計時開始。
10秒的計時時間已經到了，請舉牌。
這道題的正確答案是。。。。。
……………………………。
男：經過四輪緊張激烈的比賽，所有比賽環(huán)節(jié)已經全部進行完畢，最后我們再一起來玩一個小游戲(主持人交流引出游戲環(huán)節(jié))。
……………………………..
女：這個游戲的名字叫做——，規(guī)則是這樣的——。
…………………….
…………………………….
女：掌聲有請。
男：好了，現在各系的最終得分已經出來了，下面宣布xx師范高等專科學校第二屆校園安全知識競賽的比賽結果。
男：獲得優(yōu)秀獎的是：
女：有請xx老師為獲得優(yōu)秀獎的xx系代表隊頒獎，掌聲有請……….
男：獲得三等獎的是。
女：有請xx老師為獲得三等獎的xx系代表隊頒獎，掌聲有請……….
獲得二等獎的是：
男：有請xx老師為獲得二等獎的xx系代表隊頒獎，掌聲有請……….
x老師請留步。
女：獲得一等獎的是。
男：有請xx老師為獲得一等獎的xx系代表隊頒獎，掌聲有請……….
………………..
女(最后頒獎完畢)：祝賀獲獎的代表隊們及感謝頒獎的老師們。
結束語：
男：生命無返程，安全記心中，讓我們牢記安全發(fā)展，預防為主的宗旨，時時關注安全，事事從安全做起。
女：防患須在未然，責任重于泰山，希望通過這次競賽，我們每一個人都能對安全知識有更深的了解，做安全的宣傳員、戰(zhàn)斗員，讓我們生活的這個世界永遠安寧、詳和。
男：親愛的老師、同學們，xx師范高等?？茖W校第二屆校園安全知識競賽到這里就全部結束了!再次感謝各位嘉賓評委們的光臨和同學們的到來。
女：同時感謝大家的大力支持和熱情參與!
女：祝大家——。
合：晚安!
請評委老師和各系代表隊到臺上留影合照。
校園安全教育主持稿篇六
各位老師、同學們：
下午好!
措施：
1、完善制度，加強制度執(zhí)行力度，做到規(guī)范管理。通過對制度的完善，對制度執(zhí)行力度的加強，杜絕安全隱患。比如：門衛(wèi)、消防器材的管理制度。
2、建立管理網絡，縮短維護、維修時間。
a.建立學生安全管理網絡，班級設定安全員，定期上報安全隱患及維修事項。
b.規(guī)范學校安全管理網絡，加強維修人員的管理，提高效益。
3、做好上傳下達的工作，服從學校決定，以大局為重，依靠所在教職員工做好安全相關工作。
4、加強后勤人員的思想教育及業(yè)務培訓，提高服務質量，防止安全隱患的發(fā)生。
總之，在今后的工作中我們將加強工作凝聚力，提高工作效力，提高服務質量，對照安全工作報告的精神，嚴格執(zhí)行學校安全工作的實施方案，認真工作，為打造平安校園作自己的貢獻。
安全是學校的一項極其重要的工作，它直接關系到師生的切身利益，學校安全更是教育教學秩序穩(wěn)定和教育自身發(fā)展的保證，抓安全工作不能有絲毫的馬虎和松懈，要確保安全，根本在于提高師生的安全意識、自我防范和自護自救能力抓好安全教育，是學校一切工作的基礎。
為此，在今天的會議上，對學校安全工作再做幾點強調和要求：
1、禁止亂辦班，禁止亂收費，統(tǒng)一訂閱復習資料。
3、不準隨意讓學生離開課堂。
學生在上課期間被強迫離開教室，是剝奪學生的受教育權依據《教育法》相關規(guī)定：
教師讓學生離開課堂必須有安全正當的理由要杜絕幾種情況的發(fā)生：
5、教師的行為要為學生的安全負責。
一名學生在教室內摔倒，狀告教師，最終教師敗訴，教師因為天熱拖地引起地面濕滑，造成學生摔倒，適當的提醒和督促是保證學生安全的重要保證。
謝謝大家!
校園安全教育主持稿篇七
主持人甲：敬愛的老師主持人乙：親愛的同學們合：大家下午好！
主持人甲：我是主持人（武家輝）。主持人乙：我是主持人（張森淼）。
主持人甲：同學們，在這個校園里，你們是否經常有看到過以下這樣情景：樓梯上，一位同學不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去；校園里，幾位同學橫沖直撞，根本不去顧及身邊的小同學；還有幾位同學在那邊比賽爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。
主持人乙：每當看到這樣的情景．我們就應該問問自己，這樣做對嗎？主持人甲：從樓梯扶手上滑下來，很可能會摔下來。在校園里飛奔的同學一旦相撞，往往會撞傷對方還可能頭破血流；欄桿上的同學也許根本沒有想到趴在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命……主持人乙：同學們我們的生命是最寶貴的我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外，會留下永遠的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。
主持人甲：（總結：大家回答得都很好，校園安全問題涉及面廣，交道安全、學生的心理健康安全、飲食飲水衛(wèi)生安全、消防安全、校舍安全、課間安全、危險品管理安全、內部保衛(wèi)安全、師生備類活動安全、校園施工安全等等）。
主持人乙：讓我們來普及一下小學生安全知識吧！
主持人甲：1在道路上行走，要遵守交通規(guī)則，走人行道，穿過馬路，要做到綠燈行，紅燈停。
主持人乙：2上學、放學在路上小心來往車輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲。
主持人甲：3不準騎摩托車，不滿12周歲的學生不準騎自行車上學。校園內禁止騎自行車，進出校門要下車。
主持人乙：4不準爬樹、爬圍墻、爬欄扦和籃球架等高架物。主持人甲：5上下樓梯靠右走，不爭先恐后，不準從樓梯扶手滑。主持人乙：6課間不準在走廊追逐嬉戲，沒有必要事，未經老師同意，不準走出校門。
主持人甲：
7、不準在樓上仍物到樓下，嚴禁在欄桿上面放東西，如書包、課本、食物用具、掃把等防止掉下。
主持人乙：8不準亂動教室的電器、插頭、開關等。不準亂動學校的消防器材。
主持人甲：9體育課、勞動課、活動課要服從老師的安排和指示。主持人乙：10不準玩火，不準燃放煙花炮竹，不做危險的游戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進學校。
主持人甲：11在玩樂時．不準做危險動作或者違反規(guī)則的動作。主持人乙：12不吸煙、不吸毒、不喝生水，不在校外亂買過期或不衛(wèi)生食品。
主持人甲：13不欺負幼小或外地同學，不準打架。同學之間發(fā)生矛盾，要及時報告老師，找老師解決。
主持人乙：14不與陌生人接觸，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切匆隨陌生人走離學?；蚣彝ァ?/p>
主持人甲：15因事或有病不能上學應向老師請假，不能欺騙家長和老師，利用上學時間外出玩耍。
主持人甲：恩，我也學會了。同學們．我想你們也都學會了吧。主持人甲：時間過的真快啊。老師們、同學們，在這個世界上，每個人的生命都是唯一的。那一個人不愿意笑語常在，哪一個家庭不愿意幸福美滿？安全如同—根七彩的絲線把我們這一個個美好的愿望連接起來，構成一個穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。
主持人乙：我們應當時時刻刻注意安全，同學之間注意禮讓，讓鐵路小學成為一個安全、文明的學習樂園，讓每一位鐵路小學的學生天天都能高高興興上學，平平安安回家。
合：同學們，讓我們牢記珍愛生命、安全第一！全教育主題班會到此結束，謝謝大家！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
校園安全教育主持稿篇八
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好！
近年來，在港南區(qū)教科局和木梓鎮(zhèn)黨委政府的正確領導下，我們在全面推進素質教育的同時，高度重視學生思想道德建設，扎實開展法制和安全教育活動，取得了一定的成效。在全黨全社會大力加強和改進未成年人思想道德建設的大好形勢下，為進一步增強同學們的法制意識，讓法制走進校園，創(chuàng)建和諧校園，接受法制教育，學會利用法律進行自我保護，自覺遵紀守法，做一個知法、懂法、守法、用法的合格中小學生。今天，我校有幸邀請到***為我們作法制安全教育講座，讓我們以最熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
參加本次報告會的領導有：***，讓我們對各位領導的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
今天講座的議程主要有***個：一是***；二是***。
同學們，提高青少年法律素質是提高民族素質的關鍵，是素質教育的必然要求，功在當代，利在千秋。今天的報告會對創(chuàng)建和諧社會、和諧教育、和諧校園以及預防青少年違法犯罪意義重大。希望全校師生認真聽講，記錄、不得隨意出入走動、保持會場安靜。
***的講座結合中小學生的特點，用一個個具體的.事例，以案釋法，以法論事，深入淺出的給我們做了生動的報告，告訴我們在日常的學習和生活中要做一個守法合格的中小學生，使我們大家深受教育，可謂是學校法制教育的一次雪中送炭。讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝***的精彩報告！同時也把掌聲送給我們自己，表明我們是最棒的！
不斷提高自己的知識文化水平，使自己成為一名優(yōu)秀的中小學生；二是全體師生要共同努力，為進一步建設平安校園，給自己創(chuàng)造一個和諧安全的學習工作環(huán)境貢獻自己的力量。三是通過今天的報告會，全體同學要對照自己，提高認識，在今后的生活中要做到自覺遵紀守法，做一個知法守法的合格中小學生。各班回去后，要以這次報告會為契機，舉行一次以法制教育為主題的班會，使每一個同學能真正做到學法、知法、守法，用法。最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲向***為我們所做的精彩報告表示衷心的感謝！
校園安全教育主持稿篇九
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我們聚集在這里，共同探討和關注校園安全問題。安全是每個人生活中不可缺少的一部分，而校園安全更是重中之重。校園安全不僅關系到每個學生的生命安全和財產安全，更關系到學校的穩(wěn)定和發(fā)展。因此，我們必須高度重視校園安全，采取切實可行的措施，加強安全管理，確保校園的安全和穩(wěn)定。
首先，我們要加強校園安全宣傳教育。通過各種形式的安全教育，讓每個學生了解校園安全知識，提高安全意識，掌握應對突發(fā)事件的能力。同時，我們還要加強安全檢查，及時發(fā)現和排除安全隱患，確保校園的安全和穩(wěn)定。
其次，我們要建立健全校園安全管理制度。制定完善的安全管理制度和應急預案，加強校園巡邏和值班制度，確保校園的安全和穩(wěn)定。同時，我們還要加強校園安全文化建設，培養(yǎng)每個學生的安全意識，提高他們的安全素養(yǎng)。
最后，我們要加強家校合作。通過加強與家長的溝通和合作，讓家長了解學校安全管理措施，增強家長的安全意識，形成家校共建、共同維護校園安全的良好氛圍。
總之，校園安全是每個人的責任，只有大家共同努力，才能確保校園的安全和穩(wěn)定。讓我們攜手共進，共同維護校園安全，為每個學生的成長和發(fā)展創(chuàng)造一個安全、和諧、美好的環(huán)境。
謝謝大家！
校園安全教育主持稿篇十
1、嚴格執(zhí)行《中華人民共和國消防法》。按消防法規(guī)范自己的行為，從國家、集體利益出發(fā)，顧全大局，嚴防各類火災事故發(fā)生。
2、遵守學校消防規(guī)定。不要私自在住地、宿舍亂拉電線，不準使用電爐子、熱水器、電吹風、電熱杯等電器設備。
3、不要躺在床上吸煙，不要亂扔煙頭，使用過的廢紙及時清掃，以免引起火災。室內嚴禁存放易燃易爆物品。
4、臺燈不要靠近枕邊，不要在蚊帳內點蠟看書，室內照明燈要做到人走燈滅。
1、火勢不大要當機立斷，披上浸濕的`衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去，但千萬不要披塑料雨衣。
2、在濃煙中避難逃生，要盡量放低身體，并用濕毛巾捂住嘴鼻。
3、不要盲目跳樓，可用繩子或把床單撕成條狀連起來，緊拴在門窗框和重物上，順勢滑下。
4、當被大火圍困又沒有其他辦法可自救時，可用手電筒、醒目物品不停地發(fā)出呼救信號，以便消防隊及時發(fā)現，組織營救。
1、干粉滅火器：使用時，先拔掉保險銷，一只手握住噴嘴，另一只手握緊壓柄，干粉即可噴出。
2、1211滅火器：使用時，先拔掉保險銷，然后握緊壓柄開關，壓桿就使密封間開啟，在氨氣壓力作用下，1211滅火劑噴出。
3、二氧化碳滅火器：使用時，先拔掉保險銷，然后握緊壓柄開關，二氧化碳即可噴出。
注意：
1、干粉滅火器屬于窒息滅火，一般適用于固體、液體及電器的火災。
3、使用二氧化碳滅火器時，一定要注意安全措施。因為空氣中二氧化碳含量達到8。5％時，會使人血壓升高、呼吸困難；當含量達到20％時，人就會呼吸衰弱，嚴重者可窒息死亡。所以，在狹窄的空間使用后應迅速撤離或帶呼吸器。其次，要注意勿逆風使用。因為二氧化碳滅火器噴射距離較短，逆風使用可使滅火劑很快被吹散而影響滅火。此外，二氧化碳噴出后迅速排出氣體并從周圍空氣中吸收大量熱量，因此，使用中防止凍傷。
校園安全教育主持稿篇十一
乙：親愛的少先隊員伙伴們
合：大家下午好!
甲：當我們每天背上書包要走出家門的時候，常常會聽到爸爸、媽媽的叮嚀：“路上注意安全”、 “過馬路時看好紅綠燈”!
乙：是呀，我們每天能做到“高高興興上學去，平平安安回家來”是老師和家長的共同心愿。
合：“平安、健康、快樂”是我們大家的共同期待!
甲：為了增強我們的安全意識，提升自我保護的能力，我們學院附小和市交-警支隊三大隊聯(lián)合主辦了這次以“珍愛生命，安全出行” 為主題的征文、手抄報、繪畫、攝影比賽活動。
乙：本次活動自2009年12月啟動以來，全校同學積極參與，熱情高漲，經過初選，有各類優(yōu)秀作品2000余份進入復選，其中有426份作品被評為“一、二、三”等獎。更重要的是同學們在這一過程中再次學習了交通安全的知識，提升了對“交通安全”的認識。
甲：你知道嗎?許多家長也參與到活動中來。
乙：“小手牽大手”嘛!一個孩子影響一個家庭，只有無數個和諧的家庭才能組成一個安全和諧的社會!
甲：今天市交-警支隊三大隊的叔叔、阿姨，市教育局的有關領導再次來到我們學校，表彰在這次活動中取得優(yōu)異成績的同學，并借此機會為我們全校同學再上一節(jié)安全課。
合：謝謝您，交-警叔叔、阿姨!謝謝您，敬愛的老師!
甲：下面有請市交-警支隊的 為我們講話
乙：再次感謝 對我們附小全體同學的關愛，下面有請我們尊敬的錢校長講話。
甲：謝謝錢校長，我們會牢記您的教誨，嚴格遵守交通法規(guī)，讓安全時刻與我們相伴!
乙：這次活動我們共有62名同學獲一等獎，121名同學獲二等獎，241名同學獲三等獎。
乙：請獲得“征文、手抄報、繪畫”比賽二等獎的代表到主席臺領獎。11人
甲：請獲得“征文、手抄報、繪畫”比賽一等的代表到主席臺領獎。11人
乙：請獲得“攝影”比賽特別獎的隊員到主席臺領獎。2人
甲：同學們取得如此優(yōu)異的成績，離不開老師的指導，他們?yōu)檫@次活動付出了辛勤的勞動。
乙：我們共有26位老師獲得優(yōu)秀輔導獎。下面有請優(yōu)秀輔導老師上臺領獎。
甲：讓我們再次以熱烈的掌聲向獲獎的同學和老師表示祝賀!
乙：少先隊員伙伴們，為了我們的安全，為他人的安全，請大家要從我做起，從現在做起，從點滴小事做起，讓我們用自己的實際行動共同撐起一片生命的晴空。
甲：濟寧學院附邪珍愛生命，安全出行”征文、手抄報、繪畫、攝影比賽頒獎儀式到此結束。
合：再次感謝各位領導和老師們對我們關愛!
乙：請各位領導移步到校長辦公室休息，下面有請我校大隊輔導員郝老師講話。
主持詞由主持人于節(jié)目進行過程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。
如今的各種演出活動和集會中，主持人往往成了主角，而主持人在臺上所表演的主持詞，則是集會的靈魂之所在。因此，主持詞寫作的成功與否，已經成為集會成功的關鍵因素之一。所以，每當舉辦演出活動或者集會時，主辦者總是請人為演出或集會撰寫主持詞，由此可見主持詞寫作的重要性。如果把演出中各個單獨的節(jié)目，比喻成散落的珍珠;那么，通過主持人的表演，用主持詞將它們巧妙的串聯(lián)在一起，則形成一條優(yōu)美的項鏈，有珠聯(lián)璧合之妙用，讓各個節(jié)目都在同一的主題下發(fā)出奪目的光彩，使整個聚會活動獲得成功。
內容
主持詞一般由開場白、中間部分與結束語組成。
開場白 演出或其他開場時引入本題的道白，比喻文章、介紹或講話等開始的部分。
結束語 末了帶有總結性的一段話。
主持人
主持人
主持人在各種活動中既是組織者、主持者，又是指揮者，是統(tǒng)領、引導、推進活動進程的人。隨著社交活動的增多，主持人的范圍也逐漸外延，成為當前十分走俏的熱門行當。一些單位或部門，在舉行各種會議、聯(lián)歡會或競賽活動時，大都采用節(jié)目主持人的形式。然而，好的主持詞則是發(fā)揮主持人主持水平的關鍵。
種類
主持詞種類
主持詞種類主持詞大體上可分為會議主持詞、文藝演出晚會主持詞、賽事活動主持詞、節(jié)慶活動主持詞、婚慶禮儀主持詞等。
會議主持詞
一、代表性會議主持詞
二、工作性會議主持詞
三、專題性會議主持詞
四、聯(lián)席性會議主持詞
五、紀念性會議主持詞
六、學術性會議主持詞
七、總結表彰會主持詞
八、其他會議主持詞
晚會主持詞
一、春節(jié)文藝晚會主持詞
二、三八婦女節(jié)晚會主持詞
三、五四青年節(jié)晚會主持詞
四、六一晚會主持詞
五、七一晚會主持詞
六、八一晚會主持詞
七、教師節(jié)晚會主持詞
八、國慶晚會主持詞
九、重陽節(jié)晚會主持詞
十、迎新晚會主持詞
十一、元旦晚會主持詞
十二、慈善募捐活動主持詞
十三、迎新生晚會主持詞
十四、校園晚會主持詞
十五、聯(lián)歡晚會主持詞
十六、聯(lián)誼晚會主持詞
十七、文藝匯演主持詞
十八、文藝演出主持詞
節(jié)慶主持詞
一、慶典活動主持詞
二、節(jié)日紀念活動主持詞
三、藝術節(jié)主持詞
賽事主持詞
一、文藝比賽活動主持詞
二、體育比賽活動主詩詞
三、知識競賽主持詞
四、演講比賽主持詞
五、其他比賽活動主持詞
禮儀主持詞
一、婚慶主持詞
二、開業(yè)主持詞
三、喬遷新居主詩詞
四、壽辰(生日)活動主持詞
五、升學宴活動主詩詞
六、同學聚會主詩詞
七、迎送答謝活動主持詞
八、追悼會主持詞
主持詞寫作
主持詞寫作
主持詞的寫作沒有固定格式，它的最大特點就是富有個性。不同內容的活動，不同內容的節(jié)目，主持詞所采用的形式和風格也不相同。
一、主持詞的寫作，首先要突出活動主旨并貫穿始終如今，文化呈多元趨勢，各種主體性活動很多。了解了活動主題以后，通過主持詞的寫作將主題貫穿于所有的節(jié)目之中，從而使活動主題步步深化，絲絲入扣，不斷將活動推向高潮。
二、寫好開場白，要把握好吸引觀眾、創(chuàng)設情境、導入主題三個環(huán)節(jié)開始如何吸引觀眾的視線，如何把握觀眾的心理，怎樣導入主題，主持詞開場白的寫作非常重要。必須掌握三個環(huán)節(jié)：
一是先聲奪人，通過對所有來賓的問候，將觀眾的注意力全部吸引過來。比如：尊敬的`各位領導，親愛的觀眾朋友們：大家好!”這樣的問候，可以讓所有的觀眾都對號入座，調動起觀眾的參與熱情并迅速投入到節(jié)目的欣賞中去。二是對現場和當時情景加以描述，讓觀眾感到熟悉、感到親切自然，樂于接受。比如：《 2006年7月9日中國濟南國際兒童廣場晚會主持詞》的開場白中這樣寫道：甲：寂靜的園林已籠罩著一片暮色的蒼茫，遠方的山巒又勾畫出一個個令人喜愛的卡通形象;乙：飛瀉的霓虹早已閃爍著七彩的燈流，泉城的夏夜呀四處彌漫著花草的芬芳;甲：風兒歇息了，鳥兒也歇息了，只有潺潺的流水撥動著愛的琴弦在輕輕歌唱。由于當時設定的演出場地是在泉城公園中，主持詞通過對特定的周邊環(huán)境的描述，并表現出一種優(yōu)美和深幽的意蘊，讓觀眾身臨其境，容易引起的感情上的共鳴。其三，觀眾被吸引之后，應迅速導入主題，進入節(jié)目欣賞。開場白寫得再好，也不能好無休止的朗誦下去，因為這里不是詩歌朗誦會;所以，將觀眾的情緒調動起來以后，應迅速切入主題，讓觀眾進入第一個節(jié)目的欣賞，讓活動演出拉開帷幕。主持詞的開場白，從篇幅上可長可短;但應該把握好以上三個環(huán)節(jié)，達到吸引觀眾、創(chuàng)設情境、導入主題的目的。
三、要增加主持詞的文化內涵，達到寓教于樂的目的主持詞的寫作，在不增加篇幅的情況下，應盡量增加文化內涵，寓教于樂，不斷提高觀眾的文化知識和素養(yǎng)。采用和歷史文化有關的表述方法去寫作。
四、注意對象，增強藝術表現力比如為少年兒童寫作的主持詞，在語言的表述中應盡量采用具有少年兒童特征的語言。具有少兒特點的語言不但容易拉近觀眾的距離，很容易被少兒所接受;否則，過分成人化的語言，則失去了少兒童天真的特性。在集會或聯(lián)歡會開始的時候，成年人往往這樣開場：“尊敬的各位領導、各位來賓、女士們、先生們：大家好!”假如孩子們在主持集會或聯(lián)歡會時，原樣照搬，就貽笑大方了，可以改成：“親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、老師們、同學們：大家好!”當我們成年人介紹某位領導時，往往這樣介紹：“今天參加聯(lián)歡會的有市委書記×××同志”;如果換成孩子們介紹，可以改成：“讓我們用掌聲，歡迎市委書記×××叔叔參加我們的聯(lián)歡活動”等等。
五、借鑒詩詞和散文詩的寫作手法，提高主持詞的藝術感染力中國格律詩詞經過幾千年的發(fā)展，已經成為一種獨特的文化景觀。格律詩詞講究修辭，用字精煉，語句結構規(guī)范，意境含蓄深遠，敘事、抒情柔和一體，典故、哲理渾然天成，它是如此深刻的和我們民族的心理糾結在一起，以至在中國人心目中，它成為了一種神話，一種不可企及的文化典范，一種超越時空的精神家園。在主持詞的寫作中，不可能嚴格按照舊體詩詞的句式和字數(甚至詞性對仗)和平仄聲調(包括韻腳)去寫作，而是寫出詩風詞韻就很可以了。俗話說：“詩乃心語，情乃詩魂”。寫詩重在一個“情”字，情者有感情、激情、熱情之別。首先要有感情，才會觸景生情，這就是激情;但又必須熱心于寫，這就需要熱情。因此，主持詞的寫作，也必須帶著創(chuàng)作的激情和熱情去寫作，才能寫出煽情、感人的主持詞。散文詩的特點是，它兼有散文與詩歌兩種體裁的屬性，本質上還是一種詩歌的形式。它借用于散文的外觀和部分寫作手段與詩歌的語言、靈魂結合為一體，為表達主題而服務。無論是詩詞和散文詩的這些特點，都成為了主持詞寫作中經常借鑒的寫作手法。比如，在主持詞寫作中，運用詩詞寫作中的對仗、押韻技巧，可以讓主持人讀起來瑯瑯上口，聽起來具有音樂的節(jié)奏美;在大段的抒情性的描述中，則可以借鑒散文詩的寫作特點，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出現。比如：甲：我們從西河遺址走來，身上凝聚著開拓未來的力量乙：我們從平陵古城走來，綻開一個個彩色的夢想甲：我們傳承著李清照、李開先的遺風呵合：勤奮學習天天向上，做一個新時代的中華小兒郎甲：請聽童聲獨唱：中華小兒郎。
自從1985年，在中央電視臺的春節(jié)晚會上第一次出現主持人的身影以來，主持詞這門新興的藝術形式已經發(fā)展了二十多年時間。主持詞已經成為各種演出活動和集會中不可或缺的重要組成部分。可以說，主持詞是我國藝術門類中很特殊的藝術形式，它往往依附于各種演出和聚會而出現，很少像詩歌、散文那樣成為獨立的藝術主體。但好的主持詞仍具有很高的藝術價值，值得人們回味、欣賞。
校園安全教育主持稿篇十二
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！歡迎來到“校園安全”主題演講活動。今天，我們的演講主題是“校園安全，我們的共同責任”。
校園安全是每個學校的重要問題，它關系到每個學生的生命安全和健康成長。我們應該時刻關注校園安全，共同努力，創(chuàng)造一個安全、和諧、健康的校園環(huán)境。
首先，讓我們來看一下校園內存在的安全隱患。比如，走廊上、樓梯上、食堂、實驗室等等，這些地方都可能發(fā)生意外事故。因此，我們需要遵守秩序，不擁擠，不追逐打鬧，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫。
其次，校園內的交通安全也是我們需要注意的。我們要遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，不亂穿馬路，不在馬路上玩耍，不騎車帶人。
最后，讓我們來看一下校園外的安全隱患。比如，上學路上、放學路上、游戲場所、公園等等，這些地方都可能發(fā)生意外事故。因此，我們需要遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，不亂穿馬路，不在馬路上玩耍，不騎車帶人。
總之，校園安全是每個學校的重要問題，它關系到每個學生的生命安全和健康成長。我們應該時刻關注校園安全，共同努力，創(chuàng)造一個安全、和諧、健康的校園環(huán)境。
謝謝大家！
校園安全教育主持稿篇十三
尊敬的校長、老師們，親愛的同學們：
大家好！今天，我們在座的各位同學都已是新的一年了。在新的一年里，我們不僅要有遠大的理想和目標，更需要的是安全和穩(wěn)定。因此，今天我們要討論的主題是“校園安全”。
校園安全是每一個學生、每一位老師和每一位工作人員的生命線。它不僅關系到我們的生命安全，更關系到我們的身心健康。在過去的一年中，我們可能都經歷了或聽到了一些關于校園安全問題的消息。比如，有些同學在校園內遭遇了欺凌，有些老師和工作人員在辦公區(qū)域受到了騷擾和威脅。這些都是非常嚴重的問題，我們必須引起足夠的重視。
首先，讓我們來討論一下如何防范校園欺凌。在校園內，我們應該盡量避免與陌生人接觸，特別是那些行為異常的人。在路上行走時，我們應該保持警惕，不要隨意接受陌生人的禮物或幫助。如果遇到欺凌，我們應該及時向老師和家長報告，并盡快報警。
其次，讓我們來討論一下如何保護校園內的個人財產安全。在校園內，我們應該注意自己的隨身物品，特別是手機、錢包等貴重物品。在上課或離開教室時，我們應該鎖好門窗，防止貴重物品被盜。如果發(fā)現有可疑人員或車輛在校園內活動，我們應該及時向保衛(wèi)部門報告。
最后，讓我們來討論一下如何應對校園內的突發(fā)事件。在遇到突發(fā)事件時，我們應該保持冷靜，不要驚慌。如果遇到火災、地震等災害，我們應該按照學校的應急預案，迅速撤離到安全區(qū)域。在遇到身體受傷或危及生命的緊急情況時，我們應該及時撥打急救電話。
總之，校園安全是每一個學生、每一位老師和每一位工作人員的責任。在新的一年里，讓我們共同努力，維護校園安全，營造一個安全、和諧、美好的校園環(huán)境。謝謝大家！
校園安全教育主持稿篇十四
尊敬的校長、老師們，親愛的同學們：
大家好！我是今天的主持人，我將在接下來的時間里引導大家討論校園安全的話題。
我們都知道，校園安全是每一個孩子成長學習的基石，它是我們校園生活的重要組成部分。無論是在學習還是在生活上，安全始終是我們關注的重點。今天，我們要探討的是一些我們在校園中需要注意的安全事項，希望每一個人都能珍視并積極行動。
首先，我們要討論的是防止校園暴力的安全問題。校園暴力不僅包括身體上的暴力，也包括心理上的暴力。我們要教育學生尊重他人，不進行任何形式的欺凌。同時，我們也要教育學生如何保護自己，如果遇到暴力事件，應該如何應對。
接下來，我們要討論的是防火安全。每個學校都應該是防火安全的模范。我們要教育學生如何正確使用電器，如何預防火災，以及在火災發(fā)生時如何安全疏散。
此外，我們還要注意交通安全。學校周圍的道路交通繁忙，我們要教育學生遵守交通規(guī)則，如過馬路要看紅綠燈，不能隨意穿馬路等。
最后，我要強調的是，校園安全不僅是一個大的主題，更是每一個人的責任。我們每個人都有責任保護自己和他人，保護我們的校園環(huán)境。讓我們一起行動起來，為我們的校園安全做出貢獻。
在接下來的時間里，讓我們一起探討如何保障校園安全，讓我們一起努力，讓我們的校園成為一個安全、和諧、美好的地方。
謝謝大家！
校園安全教育主持稿篇十五
各位尊敬的領導、老師們，同學們，大家好。
為了進一步加強學校安全教育和管理，增強師生的安全防范意識，培養(yǎng)良好的安全行為習慣，掌握應急避險技能，提高自救互救能力，維護生命財產安全，確保學校持續(xù)安全穩(wěn)定，學校今天召開安全教育大會。
老師們，同學們，現在我們舉行的是安全教育大會。今天的大會主要有三項內容，一是請張警官為我們作安全教育報告；二是請隋校長作近階段學校安全工作部署；三是舉行全校學生共同參與的“關注安全，珍愛生命”簽字承諾活動。
現在，大會進行第一項：為我們作安全教育報告，大家歡迎。
????????????????????。
大會進行第二項：有請就近階段我校的安全工作部署講話，大家歡迎。
????????????????????。
各位老師，同學們，剛才，剛才。
為我們全校師生上了一堂精彩的安全教育課，相信我們全體師生都能從中學到很多關于安全預防、自救互救以及應急逃生等方面的知識，增強了自己在這些方面的應急避險能力，明白了更多認真做人的道理，在今后的人生路途上能夠更加自覺地約束和規(guī)范自己的不安全行為，做言行文明、遵紀守法、珍愛健康生命的好學生、好公民。
各位老師，同學們，讓我們時刻做到：關注安全，珍愛生命。讓文明永遠與我們相隨，讓平安永遠與我們相伴。
現在，讓我們再次以熱烈的掌聲對的講話表示衷心的感謝和真誠的祝愿。
現在，大會進行第三項：
謝謝大家。
校園安全教育主持稿篇十六
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家好！
今天，我們聚集在這里，共同討論校園安全這個重要話題。校園安全關系到每一個學生的生命安全和健康成長，也是我們學校安全穩(wěn)定的重要保障。
首先，讓我們來看一下校園安全中存在的安全隱患。安全隱患存在于學校的各個角落，如學生之間的矛盾、校園欺凌、交通安全、食品安全等等。這些隱患不僅影響著學生的身心健康，也威脅著學校的安全穩(wěn)定。
接下來，讓我們來看一下解決校園安全問題的方法。首先，學校應該加強安全管理，建立健全的安全管理制度和責任制，加強安全教育和培訓，提高師生的安全意識。其次，學校應該加強學生之間的溝通和交流，建立和諧的同學關系，減少矛盾和沖突。同時，學校應該加強安全檢查，及時發(fā)現和消除安全隱患。
最后，讓我們來看一下校園安全的重要性和意義。校園安全是學校穩(wěn)定和發(fā)展的重要保障，也是學生健康成長的重要保障。我們應該高度重視校園安全問題，積極采取措施解決校園安全問題，為學生的健康成長和學校的安全穩(wěn)定貢獻力量。
謝謝大家！
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/12602832.html】
