社區(qū)書法活動方案策劃書(優(yōu)質(zhì)13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-17 04:52:52
社區(qū)書法活動方案策劃書(優(yōu)質(zhì)13篇)
時間:2023-11-17 04:52:52     小編:筆硯

方案應(yīng)該具備明確的目標和可行的步驟,以確保工作能夠順利進行。方案的制定需要團隊成員之間的密切合作。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀方案范文,供大家參考和借鑒。

社區(qū)書法活動方案策劃書篇一

(二)著眼于學(xué)生的全面發(fā)展,充分利用學(xué)校的資源和優(yōu)勢,配合社區(qū)(或村,下同)營造良好的教育環(huán)境和氛圍。

(三)弘揚教育優(yōu)良傳統(tǒng),塑造教育良好形象,進一步提高人民群眾對教育的滿意程度。

(一)校長進社區(qū)活動(xx年4月至年底)

1、活動內(nèi)容與形式

主動走訪社區(qū),協(xié)商學(xué)校與社區(qū)教育合作事項,采取聯(lián)辦家長學(xué)校、愛心網(wǎng)吧,科技、音樂等活動室以及召開座談會等形式,宣傳教育政策法規(guī)、家庭教育思想、教育方法,介紹學(xué)校的發(fā)展情況、辦學(xué)理念,聽取群眾對學(xué)校教育教學(xué)工作的意見、建議,接受社會監(jiān)督,改進教育工作。

2、活動步驟

――調(diào)查準備階段(xx年4月)

各校根據(jù)社區(qū)設(shè)置與學(xué)校片區(qū)劃分情況,每所學(xué)校都要就近與所在片區(qū)一個以上的社區(qū)或村建立結(jié)對共建關(guān)系,各校校長要帶頭深入走訪結(jié)對共建的社區(qū),了解社區(qū)家庭的總體特征、主要需求,與社區(qū)探討合作共建教育平臺的方式和途徑;對共建項目做好師資和設(shè)施方面的準備工作。

――活動實施階段(xx年5月至11月底)

在建立結(jié)對共建關(guān)系的基礎(chǔ)上,組織實施學(xué)校與社區(qū)的合作項目,原則上每所學(xué)校與社區(qū)要有一項以上的合作項目;要利用好學(xué)校的優(yōu)勢資源輻射社區(qū)教育,同時要利用社區(qū)組織優(yōu)勢和合作平臺,組織家長進行科學(xué)教育觀和教育方法的學(xué)習(xí)輔導(dǎo);選擇合適時機召開學(xué)校教育征詢意見會,廣泛聽取群眾對學(xué)校的意見和建議。

活動總結(jié)階段(xx年1 2月)

及時上報提供學(xué)校與社區(qū)教育合作的做法。年底前,總結(jié)校社教育結(jié)合取得明顯成效和有特色的做法,召開現(xiàn)場經(jīng)驗交流會,組織相關(guān)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進行觀摩學(xué)習(xí)。開展學(xué)校與社區(qū)教育合作的經(jīng)驗交流和理論探討,探索創(chuàng)建長期合作的工作機制。

3、具體要求

(1)校社合作項目要因地制宜,切合社區(qū)情況和居民需求,針對性強,不強求一致,不搞形式主義。

(2)學(xué)校召開的家長會和征求意見會要側(cè)重于溝通情況,宣傳科學(xué)的教育觀念和方法,不得責(zé)備、訓(xùn)斥家長。

(二)教師進家庭活動(xx年5月開始)

1、活動內(nèi)容與形式

各學(xué)校要組織校級領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任和所有科任教師實施全員家訪。家訪時,要注重宣傳教育政策法規(guī)、家庭教育觀念、教育方法、安全文明規(guī)章;通報學(xué)校發(fā)展情況和學(xué)生在校表現(xiàn)情況,全面了解學(xué)生家庭情況,與家長共商提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的方法措施;了解掌握特殊家庭生(含貧困生、單親生、農(nóng)民工子女和城鄉(xiāng)結(jié)合部家庭等)和行為偏差生(學(xué)困生和其他行為失范的學(xué)生)情況,有針對性地采取幫扶、輔導(dǎo)(含心理輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)輔導(dǎo),和其他助學(xué)措施。

2、活動安排和要求:

――準備階段(4月)。各學(xué)校結(jié)合實際制定實施全員家訪的方案,合理安排好班主任和科任教師家訪任務(wù)和時間,在落實特殊家庭生和行為偏差生作為重點家訪對象的同時,避免重復(fù)家訪或者漏訪。

――實施階段(5月雙休時間)。每所學(xué)校相對集中時間實行全員家訪。家訪過程中,要嚴格做到“四要四不得”:要全面通報學(xué)生在校情況;要全面了解學(xué)生家庭和在家表現(xiàn)情況;要共同探討有助于學(xué)生成長進步的教育方法;要做好家訪情況記錄。不得在家長面前指責(zé)學(xué)生;不得隨意把家長叫到學(xué)校進行責(zé)怪訓(xùn)斥;不得接受家長的宴請和贈禮;不得以電話聯(lián)系等其他方式代替家訪。各學(xué)校要建立家訪登記制度,記錄教師家訪簡要過程、學(xué)生家庭和個人情況以及下步的.隨訪建議,以及家長對學(xué)校教育的意見和建議等。

――規(guī)范階段(5月份以后)。在總結(jié)全員家訪做法的基礎(chǔ)上,著手建立制度規(guī)范,長期堅持做好家訪工作。要以班級為單位,全面了解家庭特殊生和行為偏差生的情況,形成檔案,建立隨訪工作機制,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣為重點,制定落實具體的輔導(dǎo)補習(xí)和矯正措施。

,合理安排,注重規(guī)范,務(wù)求實效,扎扎實實地開展百名校長萬名教師進社區(qū)進家庭活動。

(二)加強宣傳,營造氛圍。

要加大宣傳力度,主動聯(lián)系新聞單位并通過其他宣傳媒介,大力宣傳開展這一活動的意義、活動取得的成效、社會各界對這一活動的評價,宣傳勇于創(chuàng)新、取得明顯實效的事例和典范經(jīng)驗。

(三)完善機制,確保長效。

要著眼于構(gòu)建家校社教育網(wǎng)絡(luò)的長效機制,將通過實踐證明有效的做法和措施作為制度長期堅持,并在以后的實踐中不斷完善。此項活動的進展和總體情況,各校要做好記錄(包括原始記錄)并整理歸檔,以備檢查。

(四)加強交流,反饋信息。各校要及時反饋進社區(qū)進家庭活動中的好經(jīng)驗、好做法或存在的問題等信息,并認真填《中小學(xué)校長教師進社區(qū)進家庭活動階段情況反饋表》。并上報辦事處未成人教育委員會辦公室備案。

社區(qū)書法活動方案策劃書篇二

“揮毫杯”金秋書法大賽。

承辦單位:社區(qū)內(nèi)各部門。

為弘揚國粹,改善學(xué)校的文化氛圍,提高同學(xué)們的審美素養(yǎng)能力,發(fā)覺同學(xué)們的潛能,培養(yǎng)同學(xué)們認識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美,鼓勵同學(xué)們將有限的課余時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來,建設(shè)學(xué)校的優(yōu)良學(xué)風(fēng),特舉辦本次書法大賽,為同學(xué)們展現(xiàn)自我水平提供一個平臺。

發(fā)揮特長、展現(xiàn)自我、提高人文素質(zhì)養(yǎng)。

挖掘大學(xué)生藝術(shù)潛力、擴展高校社團活動影響力、豐富高校校園生活、加強社會同高校間的藝術(shù)交流、為高校藝術(shù)群體提供一個充分展現(xiàn)自我的舞臺、引導(dǎo)和幫助大學(xué)生成長、推出藝術(shù)新人形成優(yōu)勢循環(huán)、用筆體現(xiàn)出大學(xué)生的潛在內(nèi)涵和藝術(shù)造詣。

全體員工。

主題要求健康積極,能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生精神風(fēng)貌。

書法分為硬筆書法和軟筆書法:

硬筆書法作品,尺寸長不小于50厘米寬不小于30厘米;。

軟筆書法,尺寸長不小于80厘米、寬不小于40厘米。

1、參賽方式:

(1)將所有參賽人員作品統(tǒng)一上交(到時宣傳板里會寫出作品征集的起止時間、地點聯(lián)系方式)如果作品質(zhì)量和數(shù)量達到一定標準,書法協(xié)會將統(tǒng)公開展示。

2、地點:文化長廊。

3、時間:。

評委組。

組長:。

副組長:。

成員:。

一等獎1名。

二等獎2名。

三等獎5名。

優(yōu)秀獎10名。

鼓勵獎15名。

獲獎?wù)呔邢鄳?yīng)精美獎品,(獎品協(xié)會經(jīng)費而定)。

社區(qū)書法活動方案策劃書篇三

??通過本次活動,使同學(xué)們更好地認識書法,感悟書法,更好地品味生活,解讀生活。借此在當(dāng)今喧浮的社會中,平復(fù)心靈,反思作為大學(xué)生的我們應(yīng)做的事情,進一步提高自身素質(zhì)。

??關(guān)于xx老師:見附頁。

??化學(xué)院承古書法社。

??2011年4月8日。

??xx藝術(shù)簡介。

??xx先生,畢業(yè)于xx大學(xué)歷史文化學(xué)院,多年來專注于書法創(chuàng)作與書法理論研究,曾獲得中日書法交流高野山競書大會書道協(xié)會獎,韓青杯xx省青年書法大賽獎等,并入展荷風(fēng)泉韻書法大展,xx省書法臨摹大展等等?,F(xiàn)為xx省青年書協(xié)會員、濟南市青年書協(xié)理事、濟南歷下書協(xié)理事、xx省文藝評論家協(xié)會會員、xx蘭馨竹畫院秘書長。

??2008年作為濟南市書協(xié)的核心成員代表參加“中韓書法家書藝交流”,并為“自閉癥”兒童捐獻書法作品。汶川地震時,為xx財政學(xué)院書畫協(xié)會捐獻作品20余幅并義賣,個人作品義賣所得(也是總款項)幾千余元全部由山財書畫協(xié)會捐獻災(zāi)區(qū)。

??另有x先生在電視臺播出的的“書法演講”錄像光盤,演講之前可以播放。(作者編輯:admin)。

??xx大學(xué)“國學(xué)總裁研修班”學(xué)術(shù)主持。

??xx省經(jīng)貿(mào)委企業(yè)考試中心“面試與表達”專家顧問。

社區(qū)書法活動方案策劃書篇四

一、學(xué)生硬筆書法比賽:

1、參賽對象:全體學(xué)生。

2、比賽時間:第12周周星期一(x月5日)天天練時間。

3、比賽方式:以現(xiàn)場創(chuàng)作的方式進行。

4、比賽內(nèi)容:參賽選手要根據(jù)本學(xué)期所學(xué)的詩句為內(nèi)容書寫,字體以楷、隸、行書為主。書寫紙張格式由學(xué)校統(tǒng)一印制,并現(xiàn)場發(fā)放給學(xué)生書寫。

5、組織形式:比賽當(dāng)天統(tǒng)一由該班語文老師負責(zé)書寫紙張的領(lǐng)取、發(fā)放、回收,并進行現(xiàn)場創(chuàng)作指導(dǎo)(試卷請到陳勝佑老師處領(lǐng)取)。天天練時間結(jié)束,收齊書法作品,統(tǒng)一交到陳勝佑老師處。

6、獎項設(shè)置:以年級為單位,每個年級分別設(shè)一等獎6名,二等獎8名,三等獎10名。

二、教師硬筆書法比賽:

1、參賽對象:全體教師。

2、創(chuàng)作時間及方式:以自主創(chuàng)作的方式,在x月9日前上交作品到陳勝佑老師處。

3、創(chuàng)作內(nèi)容:行文布局自由構(gòu)思,字體形格自由創(chuàng)作。書寫紙張由學(xué)校統(tǒng)一印制,包括扇形和方形紙張。每位老師需上交扇形作品和方形作品各一張。

4、獎項設(shè)置:視上交作品質(zhì)量而定。

三、教師藝術(shù)作品展評:

教師除硬筆書法外,自主進行藝術(shù)創(chuàng)作,包括繪畫、毛筆書法、攝影、剪紙、手工制作及其他平面藝術(shù)創(chuàng)作。每位教師至少上交一份作品,由學(xué)校組織進行展評。

上交藝術(shù)作品時間:5月16日前,統(tǒng)一交到陳勝佑老師處。

社區(qū)書法活動方案策劃書篇五

“我愛我***、大手牽小手”

――***村親子活動方案

父母每天摸黑起床,出去打拼,為的就是要讓孩子過上幸福的生活,但是大部分父母往往只注重工作,忽略了與孩子們的交流,導(dǎo)致父母與小孩的關(guān)系出現(xiàn)小問題。為了緊密圍繞***村“青色關(guān)愛青少年”社區(qū)品牌主題,現(xiàn)籌劃舉辦***村“我家我***、大手牽小手”親子活動。希望通過舉辦這次的親子活動能拉近父母與小孩的關(guān)系,有效增進孩子與父母的感情交流,同時利用舉辦親子活動的契機,促進***村村民之間、本地群眾與外來新市民之間的交流,增進他們之間的感情,推進***村和諧文明社區(qū)建設(shè)。

活動主題:我愛我***,大手拉小手 活動時間:六月下旬

活動目的:1.家長、孩子共同分享親子活動的樂趣,增進彼此之間的感情

2. 通過活動使本地孩子和家長與新市民孩子和家長、***村社工互動起來,增進情感,加強***村家園間的溝通、交流,促進家園和諧。

3.幫助家長創(chuàng)造與小孩交往、交流的平臺,從而促進小孩健康發(fā)展。 項目內(nèi)容:

活動地點:***村村民委員會

活動參與對象: ***村轄區(qū)內(nèi)5歲―14歲青少年及至少一名家長 活動主要流程:

(一) 社區(qū)成員入場。

(二) 村書記等領(lǐng)導(dǎo)致詞。

(三) 主持人宣布活動注意事項并介紹游戲名稱。

(四) 每個家庭分別上臺進行一分鐘的自我介紹,并給予每個家庭獎勵一包糖等小禮品。

(五) 活動開始。

第一個活動小環(huán)節(jié)感謝有你 1、二人三足 2、大腳小腳

第二個活動環(huán)節(jié)一路有你 1、 心靈感應(yīng) 2、 角色扮演

第三個活動愛我***大家庭

(六)為孩子和家長頒獎

(七)主持人致詞,活動結(jié)束 活動內(nèi)容:

1.第一個活動小環(huán)節(jié)感謝有你(破冰游戲)游戲1:二人三足(15分鐘)

游戲2:大腳小腳(15分鐘)

分享感受:給每個家長、小孩準備一張紙條,讓父母與孩子把想說的話寫在紙條上,互相交流,派家長代表總結(jié)此次活動心得體會。

2.第二個活動環(huán)節(jié)一路有你

游戲 1、 心靈感應(yīng) (20分鐘)

活動目的:體驗親子分離時的感受,學(xué)會珍惜。 活動過程:將所有家庭分為2組,每組圍成2個圓,分2個圓進行。工作人員發(fā)給每人一個眼罩蒙住眼睛,然后把父母和孩子分散,讓他們只憑相互撫摸對方來判斷自己的親人。找到親人后,站在原地,待結(jié)束時按導(dǎo)師要求取下蒙眼布。結(jié)束后圍成大圓分享。

分享內(nèi)容:

(1)請父母和孩子說說在尋找過程中自己的感受。

(2)血緣把父母與孩子緊緊聯(lián)系在一起,你們相互關(guān)心、

相互扶持共同度過了風(fēng)風(fēng)雨雨。父母與孩子不可分割,讓我們彼此珍惜,多一些關(guān)懷少一些爭吵,多一些理解少一些誤會?,F(xiàn)在請我們的家長給自己的孩子一個愛的擁抱!

游戲2、角色扮演 (30分鐘)

活動目的:通過角色扮演,引導(dǎo)家長和孩子換位思考。家長和孩子都站在對方的立場上,設(shè)身處地體驗孩子或父母的真實感受,加深對彼此的`理解,使子女與父母的心貼得更近。

活動過程:所有組員分成2組,分2組在小組內(nèi)進行。每組準備2個情境,由家長或孩子自愿抽取情境,抽到情境以后親子必須在組前表演出來,表演完畢后開始分享。

規(guī)則:每個情境都包括父母和孩子兩個角色,必須互換角色表演,孩子扮演父母,父母扮演孩子。

情境一:孩子考完試回家,這次雖然考的很差,才考了78分,但相對于上次來說,進步了10分,孩子滿心希望可以得到家長的獎勵。于是放學(xué)后孩子蹦蹦跳跳地回到家,告訴你他考了78分,可是你聽完后,臉一沉,說:“才考了這么點分,你是怎么學(xué)的?平時都去干什么了?”

回家就開始看動畫片,怎么叫都不理你。你很生氣,想發(fā)火,可是你想起來了自己受批評時的感受,于是只是埋怨了孩子幾句,但是孩子生氣了,摔門而出!

分享內(nèi)容:

(1)今天扮演的場景,在你家里上演過嗎?現(xiàn)在演出來,你的感受如何?

(2)作為父母,你可能習(xí)慣了叫孩子做這做那,現(xiàn)在扮演孩子的角色,你的感覺如何?

(3)作為孩子,你扮演父母角色的感覺是怎樣的? 3、第三個活動愛我***大家庭 1、常州話大比拼(15分鐘)

活動目的:傳播地方傳統(tǒng)文化,增進本地青少年家庭與新市民青少年家庭之間的交流與感情。

活動過程:將本地青少年家庭與新市民青少年家庭結(jié)對成組,共同合作將常州話翻譯成普通話,并協(xié)助新市民家庭孩子用常州話講出來。

2、從來勿說顛倒話,說來說去不順口。肩了秧田鋤犁耙,鮮魚跳梁貓滿溝。滿天亮月一顆星。忽聽門外狗來擲磚頭,反被磚頭咬一口。

3、斗斗蟲,蟲蟲飛,飛到高高山上吃白米,只吃干來勿吃稀。

4、從前頭,有個老老頭,跛到吳橋頭,一慣一個大跟頭,夕著兩個大饅頭,剝開來有兩個小丫頭,小丫頭又有兩個小饅頭。

5、炒黃豆,炒蠶豆,噼里啪啦翻跟頭。

6、組長下田頭,耕牛在前頭;村長下田頭,手上捏煙頭;鄉(xiāng)長下田頭,秘書在后頭;縣長下田頭,記者搶鏡頭。 7、天上星星一顆顆 地上花兒一朵朵 星星眨眼花兒笑 笑得花兒彎下腰 活動物資:

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備注:

1、前期準備:各村發(fā)放公告,組織報名工作,有才藝展示(書法、繪畫、聲樂等優(yōu)先參加)。

2、現(xiàn)場抽獎細則:準備獎券(2套抽獎號)。

(1)參加活動的每位參加者發(fā)放獎券1張。

(2)有才藝展示的另發(fā)獎券1張(現(xiàn)場展示多一張)。

(3)游戲勝方獲獎券1張。

(4)其他特殊情況。

應(yīng)急措施

為了我村舉行親子活動中發(fā)生一些特殊情況時,我們能夠及時、有序、高效地作出相應(yīng)處理,最大限度控制特殊情況造成的損害,維護本次活動的穩(wěn)定和有序地開展,作出以下活動安排:

1、 事先熟悉活動地點的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應(yīng)及時整改。

圖片已關(guān)閉顯示,點此查看

2、 做好活動的組織工作,強化活動紀律,確定負責(zé)人,事先制訂好計劃,照顧孩子的安全,注意孩子活動時的安全。

3、 活動時,要及時提醒孩子安全第一,比賽第二。

4、 隨時供應(yīng)孩子飲水,在活動過程中,安排孩子適當(dāng)休息。

5、 為了避免不必要的誤會和傷害,每輪比賽之前都有相應(yīng)的人員作出游戲示范。

***村村民委員會關(guān)于開展親子活動的

通知

尊敬的***村各位居民群眾:

***村擬定于20xx年****月****日在****開展以“我愛我***,大手拉小手”為主題的第一屆親子活動,它將會帶給您和孩子一個不一樣的周末,凡參加者均有禮品相送并可參加抽獎,另征集本村青少年才藝作品(應(yīng)征者將優(yōu)先參加親子活動且另有驚喜),本地居民家庭與新市民家庭皆可報名,期待您與您的孩子積極參與!

特此通知!

***村委

年 月 日

親子活動報名表

社區(qū)書法活動方案策劃書篇六

2、通過社區(qū)活動,獲得資源,提升口碑,促進招生。

二、活動主題

孩子愛上“快樂教學(xué)法”

三、活動對象

xx社區(qū)6-12歲兒童及父母

四、活動時間

xx年xx月xx日—xx月xx日。

五、活動地點

xx社區(qū)廣場

六.活動口號

新學(xué)期,新氣象,我們快樂學(xué)英語

七、實施方案

1、派發(fā)宣傳單頁

2、展示北外青少年英語風(fēng)彩

3、介紹課程體系

4、收集咨詢者信息

5、發(fā)放活動資料等

6、互動小游戲

(5)幸運大抽獎活動

八、參與人員

咨詢2名,市場人員2名,兼職人員4名

八、活動時間安排:

9:00參與人員到公司集合,準備活動相關(guān)事宜

9:30準時出發(fā)到達各社區(qū)。

10:00社區(qū)布展

10:30—18:00活動宣傳、收集人員信息

九、物資準備

1、宣傳品準備

a、易拉寶

b、宣傳單頁:

c、橫幅:北京外國語大學(xué)青少年新學(xué)期特別活動----孩子愛上“快樂教學(xué)法”

2、活動用品準備

a、照相機

b、筆記本電腦

c、宣傳片,音樂

d、太陽傘或帳篷

e、咨詢臺

f、辦公用品(桌椅、筆、文件夾、紙杯、手提袋、大頭針、別針、透明膠、剪子、裁、紙刀、訂書器、便簽紙、名片、咨詢單等)

十、注意事項

1、天氣預(yù)測與計劃調(diào)整;

2、人員配備(3人一組)

市場專員負責(zé)兼職人員的工作調(diào)動和指揮;

兼職人員負責(zé)發(fā)放宣傳品、課程宣傳資料及引導(dǎo)咨詢者;

活動前一天咨詢師確定人員出席情況;

準備宣傳單等資料xx份,由市場專員負責(zé)領(lǐng)取,指定兼職人員清點、運輸、保管; 易拉寶、咨詢臺、椅子等設(shè)備由咨詢師指定兼職人員清點、保管。

3、進入場地

兼職人員需在9:00到達公司;

兼職人員檢查所需物品是否齊備;

10:00,進駐場地,擺設(shè)咨詢臺,咨詢臺前擺放兩把座椅。

咨詢臺擺放在社區(qū)內(nèi)居民活動廣場、主要通道或其他人流量大的地方;

兼職人員檢查懸掛和張貼的橫幅及印刷品是否有破損,如有損壞,及時更換。

4、發(fā)放宣傳資料

兼職人員主要承擔(dān)宣傳資料的發(fā)放工作;

5、撤出場地

兼職人員將清點好的物品歸類打包并運回中心;

咨詢師按照清單與公司庫房負責(zé)人清點物品,歸還入庫。

如果不歸還入庫,由市場專員負責(zé)保管

豐富多彩的社區(qū)文化建設(shè)是萬科物業(yè)管理為客戶提供的一項重要服務(wù)內(nèi)容,通過與業(yè)主共同建設(shè)具有萬科特色的社區(qū)文化,可以充分體現(xiàn)萬科物業(yè)“全心全意全為您”的服務(wù)理念,增強業(yè)主對居住區(qū)的依戀感,堅定業(yè)主對萬科品牌的忠誠,為公司創(chuàng)造良好的社會效應(yīng)?;谏鲜隹紤],集團物業(yè)管理部擬在今年統(tǒng)一組織策劃一次集團各地物業(yè)管理項目同時進行的主題社區(qū)活動,嘗試建立萬科社區(qū)獨有的特色文化,并形成品牌效應(yīng)。如果此次活動效果良好,還可考慮將此活動作為傳統(tǒng)項目保留下來,定期舉辦,形成鮮明的萬科社區(qū)特色主題。 前期經(jīng)過多次與各地物業(yè)公司專業(yè)人員溝通,并收集各方意見,最終確定舉辦——“萬科社區(qū)happy家庭節(jié)”。具體活動策劃方案如下:

一、 主題活動名稱: “萬科社區(qū)happy家庭節(jié)”

“happy family festival of vanke community”

二、活動時間:9月7日——9月20日(二周)

三、活動主題: 家 · 家庭 · 家園

萬科社區(qū)文化建設(shè)的主題是“健康、文化與生活”,它包括:健康的身心、健康的

生活方式、健康的人居關(guān)系、健康的社區(qū)文明,以及萬科所倡導(dǎo)的現(xiàn)代生活方式和居住理念。而家是什么?家是遭遇風(fēng)雨時溫暖的避風(fēng)港,是夜幕降臨時召喚回家的燈,是需要幫助時周圍關(guān)切的眼神 我們圍繞“家”這個中心,將所有理念匯集在一起,體現(xiàn)出“家”這個小小居所的深刻含義,體現(xiàn)出自由舒展的單身之家、幸福浪漫的小家、其樂融融的大家的溫馨感覺,更展現(xiàn)出大家園溫馨舒適,鄰里關(guān)愛的和諧氛圍,同時通過社區(qū)活動激發(fā)廣大業(yè)主對生活的熱愛,展現(xiàn)出萬科社區(qū)特有的文化特色,通過活動的引導(dǎo),加強業(yè)主對社區(qū)物業(yè)管理工作的理解和支持,更進一步爭取潛在客戶。

四、活動安排:

本次活動持續(xù)時間為兩周,分“萬科社區(qū)happy家庭節(jié)開幕式”、期間主題活動、

“萬科社區(qū)happy家庭節(jié)閉幕式”三部分。其中“萬科社區(qū)happy家庭節(jié)開幕式”安排在9月7日(星期天),可同時舉辦家庭趣味競技比賽,通過活動氛圍的營造和渲染,熱烈拉開“happy家庭節(jié)”序幕;期間,各地公司結(jié)合各項目的特點,以至少每兩天一項活動的頻度組織各類社區(qū)活動,包括中秋游園活動、業(yè)主才藝表演、音樂欣賞會、露天劇院、花卉展、競技活動、家庭衛(wèi)生與健康講座、有獎?wù)魑幕顒拥?,讓業(yè)主持續(xù)沉浸在節(jié)日氣氛中; 20日,各地通過一個特定的主題活動將此次“happy家庭節(jié)”拉上帷幕。

部分推薦節(jié)目如下:

五、活動組織:

1、 此次家庭節(jié)所有具體活動由各地公司負責(zé)組織、策劃、實施,物業(yè)管理部負責(zé)

整個活動主題框架的.確定、信息的傳遞以及必要的協(xié)助。

2、 各公司各項目可結(jié)合自身特點和計劃自行組織活動,但要求符合家庭節(jié)主題,

體現(xiàn)出萬科特色,營造家園氛圍,能對日常物業(yè)管理工作有所促進的更佳。

3、 活動組織工作應(yīng)充分調(diào)動業(yè)主參與的積極性,比如一些集體活動可設(shè)置活動召

集人,由業(yè)主擔(dān)任。

六、活動獎勵:

1、對于各活動項目可通過設(shè)立相應(yīng)的獎項,頒發(fā)獎品等形式對業(yè)主進行激勵。 2、“才藝大賽”提倡業(yè)主全家共同展示才藝,評選出最佳才藝獎,建議可獎勵全家(三人)異地旅游機會。(要求旅游結(jié)束后,向當(dāng)?shù)厝f客會投稿或游記一篇,并附照片)。優(yōu)秀節(jié)目可推薦參加集團春節(jié)晚會活動。

3、其他活動可結(jié)合實際需要頒發(fā)小禮物。 七、活動宣傳:

1、9月7日統(tǒng)一在各地主流媒體集中宣傳,內(nèi)容:“萬科社區(qū)首屆happy家庭節(jié)開幕了”,活動期間可在媒體上陸續(xù)刊登各類軟文。

2、在內(nèi)、外部網(wǎng)站設(shè)立專題欄目,及時傳遞“家庭節(jié)“活動情況。

3、活動期間所有項目統(tǒng)一制作“家庭節(jié)”宣傳海報,由集團組織統(tǒng)一印制,現(xiàn)場張貼。 4、活動結(jié)束后,結(jié)合各地萬客會出版萬科社區(qū)“家庭節(jié)”特刊一份,經(jīng)驗交流,各地分享,讓業(yè)主體驗到生活在萬科大家庭中。 八、其他:

1、趣味競技比賽的活動項目可各地區(qū)分別搜集,由物業(yè)管理部負責(zé)匯總、分享。 2、活動經(jīng)費上,可聯(lián)系地產(chǎn)公司給予支持或聯(lián)系一些商家對本次活動進行贊助。

3、對于旅游獎勵也可聯(lián)系當(dāng)?shù)睾娇展净蚵眯猩缁蛱囟ㄆ放粕碳业荣澲舜位顒印?/p>

集團物業(yè)管理部

2003/08/20

1、檢測中老年人,社區(qū)居民尿液情況.推斷老年人腎臟健康.

2、通過社區(qū)活動,獲得資源,提升口碑,提高產(chǎn)品知名度。

二、活動主題

恩普生醫(yī)療團隊走進社區(qū)

三、活動對象

xx社區(qū)中老年人

四、活動時間

xx年xx月xx日—xx月xx日。

五、活動地點

xx社區(qū)

六.活動口號

成都恩普生醫(yī)療科技有限公司 情系社區(qū)居民.心系百姓健康.

七、實施方案

1、派發(fā)宣傳單頁

2、現(xiàn)場進行報名 填寫報名報 領(lǐng)取試管

3、報名第二天早上8點進行身體檢測

4、收集咨詢者信息

5、發(fā)放活動資料等

八、參與人員

咨詢1名,市場人員2名,兼職人員2名

八、活動時間安排:

9:00參與人員集合,準備活動相關(guān)事宜 9:30準時出發(fā)到達各社區(qū)。

10:00社區(qū)布展

10:30—18:00活動宣傳、收集人員信息

九、物資準備

1、宣傳品準備

a、易拉寶

b、宣傳單頁:

2、活動用品準備

a、照相機

b、筆記本電腦

c、宣傳片,音樂

d、桌子 凳子

e、咨詢臺

f、辦公用品(桌椅、筆、文件夾、紙杯、手提袋、大頭針、別針、透明膠、剪子、裁、紙刀、訂書器、便簽紙、名片、咨詢單等)

十、注意事項

1、天氣預(yù)測與計劃調(diào)整;

2、人員配備(2人一組)

市場專員負責(zé)兼職人員的工作調(diào)動和指揮;

兼職人員負責(zé)發(fā)放宣傳品、課程宣傳資料及引導(dǎo)咨詢者;

活動前一天咨詢師確定人員出席情況;

準備宣傳單等資料xx份,由市場專員負責(zé)領(lǐng)取,指定兼職人員清點、運輸、保管; 易拉寶、咨詢臺、椅子等設(shè)備由咨詢師指定兼職人員清點、保管。

3、進入場地

兼職人員需在9:00到達公司;

兼職人員檢查所需物品是否齊備;

10:00,進駐場地,擺設(shè)咨詢臺,咨詢臺前擺放兩把座椅。

咨詢臺擺放在社區(qū)內(nèi)居民活動廣場、主要通道或其他人流量大的地方;

兼職人員檢查懸掛和張貼的橫幅及印刷品是否有破損,如有損壞,及時更換。

4、發(fā)放宣傳資料

兼職人員主要承擔(dān)宣傳資料的發(fā)放工作;

兼職人員不得進行咨詢講解,需將咨詢者引領(lǐng)至中心,交由咨詢師咨詢;

活動過程中如果發(fā)現(xiàn)自己周邊有被目標受眾丟棄的宣傳品,應(yīng)及時拾起處理;

5、撤出場地

兼職人員將清點好的物品歸類打包并運回中心;

社區(qū)書法活動方案策劃書篇七

“與時代同步 讓青春飛揚”

為了慶祝中華人民共和國建國61周年,豐富社區(qū)廣大居民的'假日生活,**社區(qū)特舉辦慶國慶系列文化活動。展示我社區(qū)居民健康向上的精神風(fēng)貌和藝術(shù)特長,推動社區(qū)精神文明建設(shè)。

主辦單位:**社區(qū)居委會

承辦單位:武術(shù)協(xié)會、**社區(qū)紅歌會

1、健康向上,風(fēng)格要清新,明朗,幽默,充分圍繞“慶國慶”主題,反應(yīng)橋北社區(qū)居民奮發(fā)向上的精神面貌。

**社區(qū)

主要表演形式為唱紅歌等。

演出時間10月3日

1、突出主題,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),積極引導(dǎo)。要堅持團結(jié)穩(wěn)定鼓勁和正面宣傳為主,緊扣貫徹落實黨的十七次大精神、堅持中國特色社會主義道路這條主線,對社區(qū)黨員干部、居民群眾進行愛黨、愛國、愛社會主義以及民族精神的教育。

2、積極宣傳,營造氛圍,推動工作。要充分利用外媒體和宣傳陣地,宣傳好在慶?;顒又泻玫淖龇ê徒?jīng)驗。做好慶祝建國60周年活動的宣傳工作。

**社區(qū)居委會

20xx年9月20日

社區(qū)書法活動方案策劃書篇八

為了豐富xx社區(qū)的文化生活,與全體居民共慶國慶,讓居民觀看精彩的節(jié)目,xx社區(qū)管理處與眾多商家合作舉辦了本次國慶晚會。

深圳xx日報社、深圳xx公司。

節(jié)目表演現(xiàn)場抽獎。

(1)程序性能:

1、節(jié)目提供方:xx社區(qū)管理處、xx日報社、xx第一幼兒園、xx幼兒園、xx社區(qū)老年活動組織。

2、節(jié)目內(nèi)容包括歌舞、歌劇合唱、器樂表演、兒童舞蹈、老人舞蹈等。(附節(jié)目單)。

(二)現(xiàn)場抽獎:

1、共發(fā)放1000張印有編碼的派對彩票(開業(yè)前在入口處發(fā)放。

2、共設(shè)5個獎項:特等獎1個,一等獎5個,二等獎10個,三等獎20個。

3、抽獎方式:特等獎、一等獎、二等獎、三等獎由嘉賓根據(jù)放入抽獎箱的.輔助紙數(shù)量進行挑選。并當(dāng)場中獎。

4、幸運獎通過抽取乒乓球上的號碼抽取最后2位數(shù)字。幸運獎將在晚會結(jié)束后在指定的兌換處兌換。

5、特等獎、一等獎、二等獎、三等獎不能重復(fù),但以上獎項的獲獎?wù)呷钥蓞⒓映楠劇?/p>

(1)舞臺:舞臺位于活動中心廣場東側(cè),舞臺上鋪有紅地毯,背景為紅色幕布(以晚會、主辦單位、協(xié)辦單位為主題)幕布周圍有亮色紙和彩色氣球。舞臺上掛著100對紅燈籠,舞臺后臺階上擺放著30盆高綠盆景,舞臺前臺階上擺放著120盆小花,舞臺燈柱上纏繞著彩色氣球。舞臺左側(cè)是儲獎點。(注:舞臺必須嚴格控制,除演員、相關(guān)制作人員、特邀嘉賓外,任何人不得入內(nèi))。

(2)嘉賓席:嘉賓席位于舞臺正下方,6張長桌,24把椅子(排成兩排)。紅色法蘭絨,礦泉水,水果盤,客人卡和節(jié)目單都擺在客人桌上??腿松砗笫切⊙輪T席,擺了100把小椅子。嘉賓席和演員席周圍拉了警示帶,嘉賓通道拉了出來。

(3)兌換處:長桌一張,椅子四把,招牌一個及相關(guān)獎品。

舞臺設(shè)置10名安保人員(每側(cè)5名),嘉賓臺左側(cè)(含嘉賓通道)設(shè)置4名安保人員,嘉賓臺右側(cè)設(shè)置2名安保人員,兌換處設(shè)置4名安保人員,其他12名安保人員由主管安排設(shè)置在關(guān)鍵崗位。

xxx。

材料采購(見上表):xx元。

備用金:xx元。

總費用:xx元。

社區(qū)書法活動方案策劃書篇九

尊老愛幼一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。在經(jīng)濟繁榮社會快速發(fā)展的今天,在即將到來之際,為了感恩這個社會,奉獻自己的一份力量,為此社區(qū)開展“情系老人”的活動。

1.豐富老人的生活,在一定程度上滿足老人們的精神需要,同時關(guān)注老人衛(wèi)生健康,增強老人們的身體健康意識。

2.提高志愿者奉獻愛心的意識,實現(xiàn)自身價值,同時鍛煉志愿服務(wù)的技能,增長服務(wù)經(jīng)驗。

3.通過本次活動,可以將尊老愛幼的思想傳承下去。

“情系老人”

11月22日。

xx小區(qū)。

xx小區(qū)。

小區(qū)若干成員。

(一)活動前期:

1、組織好人群,并取得本次活動經(jīng)費和許可證明。

2、人員分組。根據(jù)參議人員的準備內(nèi)容,將活動人員分為戲曲組、春天的組,健康衛(wèi)生組和老人運動組,并確定小組負責(zé)人。

3、與特殊人員安置點相關(guān)負責(zé)人取得聯(lián)系,說明活動安排,并由負責(zé)人統(tǒng)計每個活動組所感興趣的老人們的房間號,以便活動有序進行。

4、取得本次活動參與人員的.聯(lián)系方式,以便幾時取得與活動人員的聯(lián)系,以保證本次活動順利得進行。

5、明確通知活動成員本次活動具體時間、集合地點。

1、小區(qū)門口集合,點清活動人數(shù),交代活動內(nèi)容細節(jié)和注意事項,人員集合完畢后迅速步行出發(fā)。

2、到達指定地點后與安置點負責(zé)人取得聯(lián)系,并將每個活動小組所服務(wù)老人們的房間號統(tǒng)計表分發(fā)給各小組組長。

3、各活動小組組長合理分配人員,明確任務(wù)分工。

健康衛(wèi)生組給老人們講述飲食、生活衛(wèi)生等的健康常識并講述高血糖、高血脂、高血壓老人所關(guān)心的飯菜搭配,同時幫老人們做飯,整理房間衛(wèi)生等。

5、活動結(jié)束后與老人們共同合影留念。

1、活動人員要在規(guī)定的時間內(nèi)集合完畢;聽從組織人員的安排,以保證活動順利進行。

2、活動人員在步行至活動地點時要和組織人員一起行進,不可單獨行動。遇到突發(fā)問題時幾時上報給相關(guān)負責(zé)人,以保證活動人員的安全。

社區(qū)書法活動方案策劃書篇十

為了加強物業(yè)服務(wù)企業(yè)與業(yè)主/住戶之間的溝通,增進彼此之間的信任與理解,進一步提高物業(yè)管理服務(wù)水平,也為增強業(yè)主之間有更多交流時間,共同創(chuàng)建文明、舒適、和諧的小區(qū),特制定此活動方案。

二、宣傳活動(由客服主管安排人員負責(zé))。

鑒于本次活動范圍為小區(qū)的全體業(yè)主,,涵蓋了小區(qū)所有工作人員,故前期宣傳組織工作尤為重要。

1.在小區(qū)設(shè)立宣傳欄,在宣傳欄內(nèi)張貼宣傳畫及海報;2.在合適的地點設(shè)置展牌;3.在小區(qū)主要干道懸掛條幅;4.給每戶業(yè)主.發(fā)放傳單。

三、活動籌備。

晚會將以“家園。交流”等迎新春為主題。通過活動展現(xiàn)業(yè)主/住戶的才能,加強物業(yè)與業(yè)主之間的交流,和物業(yè)部門與業(yè)主之間的溝通。并溶親情、友情、愛情于一體。

整臺晚會將分三個部分:

(1)美好家園:用歌舞或帶動濃厚親情友情色彩的節(jié)目展現(xiàn)充滿生機與活力的美麗的南方家園、美麗的園林小區(qū),還可配以帶有濃郁的民族風(fēng)情,展示昂揚向上、蓬勃發(fā)展的住宅小區(qū)――盛天龍灣。(由客服主管安排人員負責(zé))。

(2)陽光旋律:用多種體裁、多種文藝形式反映全國示范單位的小區(qū)人民青春活潑、開拓創(chuàng)新、昂揚向上,奮發(fā)有為的新面貌。(由客服主管安排人員負責(zé))。

(3)歌唱未來:歌唱祖國、家園、寄語美好的未來,憧憬燦爛的明天,可考慮采用美聲、民族唱法、大氣磅礴的.舞蹈,或其它形式,內(nèi)容恢弘,壯闊,使整臺節(jié)目的思想內(nèi)容得到延續(xù)和升華。(由客服主管安排人員負責(zé))。

社區(qū)書法活動方案策劃書篇十一

一、活動時間:

二、活動主題:相約情山,摯愛今生

三、活動地點:___旅游區(qū)

四、活動內(nèi)容及優(yōu)惠政策:

(一)凡在8月25日當(dāng)天來__旅游的.夫妻或情侶,入住情侶房,享受五折優(yōu)惠。

(二)游覽__并在與“愛”有關(guān)的景點進行拍攝(手機、照相機)留念的,憑圖像在__大酒店總臺領(lǐng)取情侶照片(免費)、情侶傘或其它紀念品一份。

(四)8月25日晚20:30,在__激情廣場進行“情侶互動舞會”及篝火綜藝晚會(天氣不好的話,則改在c演藝廳進行“情侶ok想唱就唱”互動活動)。

(五)本活動最終解釋權(quán)歸__旅游區(qū)所有。

社區(qū)書法活動方案策劃書篇十二

宣傳目的:員工和附近社區(qū)居民建立好良好的關(guān)系,提高公司品牌知名度;為新店開業(yè)做好會員儲備。

活動形式:在新門店周邊各社區(qū)輪流開展(以周邊市場為主)。 總部支持: 200份卡包做為活動贈品。

活動贈品贈送要求:

1. 新辦會員卡的顧客可以免費領(lǐng)取一份卡包

2. 回答以下問題正確的。

a. 我公司的會員日是每月的幾號?

b. 我公司的會員日優(yōu)惠政策是滿50元抵?元,滿100元抵?元。

操作流程:

2.人較多時,先辦卡,后提供免費健康咨詢。

3.人較多時,老會員憑會員卡優(yōu)先享受免費健康咨詢。

注意事項:學(xué)會識別,杜絕老會員為獲免費贈品而重復(fù)辦卡。

活動注意事項:

a要求人員不能遲到、不能擅自離崗。

b物料要求司機每天6:50一定要運送到指定地點。

c遇見城管的`工作人員應(yīng)該隨機應(yīng)變,避免費用的發(fā)生。

d人員要求:專業(yè)知識強,親和力強。

e當(dāng)天遇見雷雨天氣,活動取消。

f**店每天抽調(diào)一個人做社區(qū)活動,**店的店長提前上班,保證早班人員有2個。(提前上班的時間由店長累計登記,可以補假或補發(fā)津貼)

社區(qū)書法活動方案策劃書篇十三

1、積極開展服務(wù)對象個案工作,隨時掌握對象動態(tài)情況。對復(fù)吸者指導(dǎo)其以科學(xué)的戒毒方法逐步減少毒品濫用量和使用頻率,做到階段性戒用;對于階段性戒斷者,努力幫助其改善家庭環(huán)境,提高生活質(zhì)量,恢復(fù)適應(yīng)社會的能力,盡可能防止復(fù)吸,從而降低潛在社會危害。

2、認真跟蹤、評估綠色戒毒防復(fù)吸工程參與對象實施情況。

3、引入“同伴輔導(dǎo)”服務(wù)內(nèi)容,聘請本區(qū)內(nèi)一、兩名戒毒成功人士擔(dān)任輔導(dǎo)員,定期開展幫教活動,以身說法。

4、擬開展“父母心、愛子情——快樂家園”,開設(shè)毒品常識、戒毒心理、親子技巧等專題講座,提高家庭助戒能力,創(chuàng)造條件開展親子互動活動,強化案主自然支持系統(tǒng)功能。

1、幫教和預(yù)防是禁毒工作的重要兩翼,而預(yù)防可以說是最有效的治療。鑒于當(dāng)前吸毒對象趨于低齡化,且青少年又是易感人群,故在常規(guī)宣傳的同時,傾向于在校學(xué)生的毒品預(yù)防教育,而在校生中中、職、技三校生又屬“先天免疫力”最差者,故重心可落在此群體上。擬與區(qū)教育局青保辦聯(lián)手簽訂共建協(xié)議,一是開展“五個一”活動,即:讀一本禁毒書籍,看一部禁毒影片,寫一篇禁毒體會,開展一節(jié)禁毒主題班會,參觀一次禁毒展覽。二是由班主任推薦“問題學(xué)生”,社工站開創(chuàng)“禁毒家長學(xué)?!?,使家庭、學(xué)校、社會三方聯(lián)動,建立高危青少年防毒、拒毒的長效保護機制。宣傳內(nèi)容除傳統(tǒng)的海洛外,丙胺類等毒品的危害應(yīng)受重視。

2、每位社工在工作中不斷反思、總結(jié)、提煉,并依托松江綜治網(wǎng)站、松江報、自強快訊等媒體,加強社工理念、工作方法、工作成效的輿論宣傳,創(chuàng)出松江特色,打造松江社工文化品牌。

(一)善于利用現(xiàn)有資源。

1、建立健全志愿者社會公益服務(wù)道德銀行積分儲蓄制度,切實調(diào)動起志愿者的服務(wù)熱情。在精簡有為的宗旨下,在為對象幫困解難、心理輔導(dǎo);為社工站出謀劃策、分擔(dān)任務(wù)上發(fā)揮各自所長。

2、繼續(xù)加強與基層、社區(qū)、派出所等兄弟單位的聯(lián)絡(luò),互通信息,共享資源。

(二)努力挖掘潛在資源。明年打算利用松江大學(xué)城的優(yōu)勢,與大學(xué)城管委會共商“伴你成長娛教樂園”合作項目。

“專業(yè)”是社會工作的生命所在,而社工站絕大部分社工都是非專業(yè)出身,專業(yè)知識的匱乏導(dǎo)致工作后勁的不足已日益顯現(xiàn),業(yè)務(wù)能力的提升迫在眉睫。社工站將抓住市自強總社、區(qū)政法委提供的各類培訓(xùn)機會,為社工及時補充工作養(yǎng)料;同時提倡大家加強自學(xué),提倡在實踐中自我摸索積累經(jīng)驗;而廣大農(nóng)村地區(qū)的禁毒社會工作,則應(yīng)虛心借鑒基層干部豐富的農(nóng)村工作經(jīng)驗,做到因人而異、因地制宜;同時社工站已經(jīng)利用站內(nèi)例會契機建立起了社工業(yè)務(wù)輪講制度,社工互相督導(dǎo)的工作方法將在明年繼續(xù)深入。每位社工在掌握毒品常識、戒毒醫(yī)學(xué)、社會心理學(xué)、法律等專業(yè)知識,在提高心理輔導(dǎo)、訪談技巧等實務(wù)技能的基礎(chǔ)上,爭取在近一兩年內(nèi)全部通過社會工作師(助師)職業(yè)資格考試。用實力證明自己存在的價值。

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