總結(jié)是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程，我們應(yīng)該時(shí)刻保持總結(jié)的習(xí)慣，以便不斷提高自己。寫總結(jié)時(shí)，我們要堅(jiān)持客觀真實(shí)，避免夸大和虛假。下文是一個(gè)總結(jié)的示例，希望能夠給大家提供一些寫作靈感。
大學(xué)生扶貧實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇一
20xx年級(jí)學(xué)生于5月21-23日去綜合實(shí)踐基地參加為期3天的培訓(xùn)，學(xué)生參訓(xùn)總?cè)藬?shù)50人，無缺勤。通過這次學(xué)習(xí)，師生都收獲不小，感觸很深，特作總結(jié)如下：
學(xué)生在樂中學(xué)，在實(shí)踐中感悟生活中的美，如泥塑、折紙、平安結(jié)、布貼畫、貝雕、多米諾骨牌等，學(xué)生樂學(xué)，愛學(xué)，趣味十足，學(xué)生學(xué)習(xí)的同時(shí)，也是我們教師學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī)，也真正讓我們老師充分體驗(yàn)了綜合實(shí)踐課該如何上，怎樣上，應(yīng)該做哪些準(zhǔn)備等；趣味實(shí)驗(yàn)、團(tuán)隊(duì)游戲、益智天地、創(chuàng)意風(fēng)暴，培養(yǎng)學(xué)生在活動(dòng)中體會(huì)合作團(tuán)結(jié)及創(chuàng)新意識(shí)；體能拓展項(xiàng)目，既鍛煉了學(xué)生的體能，技巧方面的訓(xùn)練，也鍛煉了學(xué)生合作、大膽、細(xì)心等多方面的能力，在此基礎(chǔ)上又上了安全救護(hù)課，讓學(xué)生真切的感受到在生活實(shí)踐中如何愛護(hù)生命，及時(shí)救護(hù)自己及他人，懂得生命的重要意義。
基地的實(shí)踐生活，讓這些從小在家中衣來伸手，飯來張口的“小皇帝”、“小公主”們，真正體會(huì)到，自己做家務(wù)、整理內(nèi)務(wù)、收拾好自己的困難和樂趣；三天雖然短暫，卻讓學(xué)生們活得很充實(shí)，他們學(xué)會(huì)互相照顧，相互團(tuán)結(jié)的樂趣；為了宿舍的衛(wèi)生好，鋪蓋整齊，會(huì)的同學(xué)幫不會(huì)的套被套，疊被子，有的送垃圾，有的掃地，還有的同學(xué)幫別的同學(xué)梳頭，家長反映尿床的同學(xué)也不尿床了，哭鬧的也沒有了，甚至有的同學(xué)看到同班的智力有困難的孩子排隊(duì)打飯不方便，便主動(dòng)幫助打飯點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事透露著孩子們的真情，他們正在一點(diǎn)點(diǎn)長大，看到他們的進(jìn)步老師們也看在眼上喜在心里。
自理能力的鍛煉，加上感恩教育的及時(shí)進(jìn)行，使學(xué)生們真正感受到家長、老師的辛勞與無私，從心靈深處體會(huì)到父母、老師的默默無私的愛，從基地回來，家長們感嘆，孩子比以前懂事了，老師們也反應(yīng)紀(jì)律比以前有所好轉(zhuǎn)，這正是感恩教育的成果。
去實(shí)踐基地的三天里，看到孩子們的進(jìn)步，同時(shí)也看到我們的不足之處，學(xué)生雖然是平平安安的回來了，但也存在隱患之處，有個(gè)別老師工作不到位不負(fù)責(zé)任，體能拓展課我們有的老師到位不及時(shí)，和基地老師交接學(xué)生個(gè)別班級(jí)老師沒有及時(shí)接送學(xué)生，還有的學(xué)生因?yàn)槭切掳嘀魅?，管理不到位，在感恩教育、特長表演、總結(jié)大會(huì)時(shí)學(xué)生的組織紀(jì)律性極差，而這正是一個(gè)學(xué)校精神面貌的具體體現(xiàn)，有待于在今后的工作中進(jìn)一步改進(jìn)。以上所述正是去實(shí)踐基地的事實(shí)，我希望在以后去實(shí)踐基地工作中能發(fā)揚(yáng)長處改正不足。
大學(xué)生扶貧實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇二
和xx社“xx隊(duì)”的小伙伴一起三下鄉(xiāng)是一次很偶然并且很突然的機(jī)會(huì)，我以一種極其期待甚至興奮過度的心情去迎接我的第一次下鄉(xiāng)。由于是在下鄉(xiāng)快要開始才加入到這個(gè)大家庭，所以我對(duì)前期工作并不是特別了解，但是我知道組織一次下鄉(xiāng)活動(dòng)絕對(duì)不是一件容易的事情，撰寫活動(dòng)方案、招募下鄉(xiāng)隊(duì)員、聯(lián)系對(duì)方學(xué)校、向?qū)Ψ綄W(xué)生宣傳我們的活動(dòng)、到下鄉(xiāng)地點(diǎn)踩點(diǎn)……一系列準(zhǔn)備工作足以把所有人弄得手忙腳亂，再加上還會(huì)遇到各種各樣的突發(fā)狀況，所以三下鄉(xiāng)的前期準(zhǔn)備可以說是很考驗(yàn)工作人員的耐力和決心的。
在下鄉(xiāng)的前一天早上，我才拿到我代替的后勤組一個(gè)組員的授課課件和資料，因?yàn)椴涣私馑氖谡n思路，所以我基本是按照自己看到的資料簡單地安排了一下授課內(nèi)容。想到下午要試講，我有些許緊張，害怕自己講得不好，于是我試著到網(wǎng)上看看什么相關(guān)的視頻可以代替部分講課內(nèi)容，當(dāng)找到適合的視頻時(shí)，我如釋重負(fù)。然而問題還是出現(xiàn)了。試講完了之后，支教隊(duì)的小伙伴一致認(rèn)為我放視頻的時(shí)間太長了，而且與學(xué)生的互動(dòng)又太少。我仔細(xì)地聽他們的意見，試著和他們商量改進(jìn)的方法，最后決定在放視頻的時(shí)候穿插一些提問。盡管和大家商量出了改進(jìn)方法，但我的心并沒有很輕松，一來是明天就要正式下鄉(xiāng)了，二來我擔(dān)心自己的授課，而在船步中學(xué)的第一節(jié)課確實(shí)證明了我的擔(dān)心是必要的。
第一節(jié)課是在二班上的，剛開始學(xué)生反映都還不錯(cuò)，但是從播視頻開始，部分學(xué)生就開始分心了，后來提問的時(shí)候大家也并不是很積極，甚至在快下課的時(shí)候，當(dāng)我說時(shí)間不是很夠，問同學(xué)們還要不要繼續(xù)看視頻時(shí)，坐在前面的幾個(gè)比較活潑的男生竟然跟我說不要看，好無聊。說實(shí)話，當(dāng)時(shí)我特別緊張，但是還是繼續(xù)讓大家看視頻，因?yàn)橛行┩瑢W(xué)還是希望繼續(xù)看下去。上完這節(jié)課，我意識(shí)到一定要改變我的講課方式以及內(nèi)容，不然按照這樣的情況上完下面三節(jié)課，我會(huì)毫無收獲。于是我借了其他隊(duì)員的電腦改課件，在宿舍不斷地試講。從后面的課堂效果來講，明顯比第一次好多了，學(xué)生更能接受我口述故事而并不像我之前所想的，視頻講得比我好，于是我從后面的課堂上漸漸找到自信。
上課是我的副業(yè)，在后勤組幫忙才是我的本職工作。我們每天都要早起去買菜，先給大家準(zhǔn)備早餐，再去干自己的事情，差不多要準(zhǔn)備午飯的時(shí)候就要放下手頭的工作（除了上課）到廚房集合，一起擇菜、洗菜。做飯不需要我們，請(qǐng)了一個(gè)師傅幫忙。因此，后勤組除了要早起買菜，還要在每頓飯開始之前協(xié)助做飯師傅完成所有準(zhǔn)備工作，剛開始的幾天因?yàn)椴贿m應(yīng)會(huì)覺得有點(diǎn)吃力，但是慢慢地大家都上手了，并且內(nèi)在潛力不斷地被激發(fā)。
后勤組是一個(gè)讓人幸福感爆棚的家，五個(gè)逗逼的文院女生配一個(gè)帥帥的體科哥哥本來就很幸福，再加上每天一起外出買菜，一起在廚房嬉笑打鬧，一起為了最后的匯演堅(jiān)持排練，一起在階梯教室引來大家的歡呼聲，讓人覺得時(shí)間真的太快，還沒來得及仔細(xì)感受就悄悄消逝。細(xì)膩地說，我真的很喜歡這個(gè)充滿歡樂充滿愛的家，很喜歡這個(gè)家的每一位成員。
我的第一次下鄉(xiāng)獻(xiàn)給了這支優(yōu)秀的隊(duì)伍，獻(xiàn)給了我可愛的組員們，第一次認(rèn)真的講課獻(xiàn)給了美麗的船步中學(xué)，獻(xiàn)給了每一個(gè)充滿朝氣的學(xué)生們。真的，內(nèi)心無數(shù)次感謝，感謝你們的出現(xiàn)，感謝你們的歡笑，感謝你們給我的感動(dòng)！
大學(xué)生扶貧實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇三
自21世紀(jì)以來,我國高等學(xué)校產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)處在新一輪的建設(shè)及發(fā)展之中，其中大學(xué)城的崛起，為當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展注入了強(qiáng)大的動(dòng)力。大學(xué)周邊經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展，從基于校內(nèi)的消費(fèi)外溢到主流的校外消費(fèi)，高校經(jīng)濟(jì)已經(jīng)由傳統(tǒng)的依托大學(xué)校園基于大學(xué)生的消費(fèi)而逐漸發(fā)展成為一種區(qū)域性經(jīng)濟(jì)。
為深入開展有關(guān)于大學(xué)周邊區(qū)域以及大學(xué)生就業(yè)的經(jīng)濟(jì)調(diào)研活動(dòng)，來自大連理工大學(xué)軟件學(xué)院不同年級(jí)的十名隊(duì)員組成了赴哈爾濱區(qū)域經(jīng)濟(jì)調(diào)研實(shí)踐團(tuán)，組織策劃了一系列有關(guān)大學(xué)校園經(jīng)濟(jì)發(fā)展及大學(xué)生就業(yè)的系列實(shí)踐活動(dòng)。具體情況如下：
1月27日下午，實(shí)踐團(tuán)的隊(duì)員來到了哈爾濱市最繁華的商業(yè)街——中央大街，進(jìn)行街邊采訪并發(fā)放調(diào)查問卷，采集市民群眾對(duì)于商業(yè)街零售業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)市場的看法和意見。
之所以選擇中央大街作為此次調(diào)研的第一個(gè)實(shí)踐地，首先是考慮到中央大街的繁華性以及來往人物的多元性，在這里，實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)員們先后采訪了環(huán)衛(wèi)工人、值班警察、青年團(tuán)體及外國游客，搜集到了普遍群眾的看法，極大程度上豐富了調(diào)研信息的來源。另一方面，中央大街地勢四通八達(dá)，周邊云集了尚志幼兒園、兆麟小學(xué)、市重點(diǎn)中學(xué)76中、省重點(diǎn)中學(xué)一中等各個(gè)年齡段的不同類別的學(xué)校，同時(shí)中央大街的商業(yè)性也吸引著哈爾濱的大學(xué)生群體，在主題上和身份上都契合本次實(shí)踐。
為深入了解地方高校與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系和政策走向，大連理工大學(xué)赴哈爾濱區(qū)域經(jīng)濟(jì)調(diào)研團(tuán)隊(duì)特聯(lián)絡(luò)了哈爾濱工業(yè)大學(xué)的學(xué)生，并于1月28日當(dāng)天赴哈工大，與來自航天學(xué)院和計(jì)算機(jī)學(xué)院的學(xué)生開展了跨校園的交流會(huì)。
哈爾濱工業(yè)大學(xué)是國家首批“211”、“985工程”重點(diǎn)建設(shè)學(xué)校，與大連理工大學(xué)同屬于“卓越聯(lián)盟”成員。通過信息共享、問卷填寫的方式，兩校學(xué)生就校園周邊經(jīng)濟(jì)發(fā)展的歷史及對(duì)大學(xué)生生活的影響進(jìn)行了友好交流。
在交流結(jié)束后，實(shí)踐團(tuán)的成員依次對(duì)消費(fèi)者對(duì)象和經(jīng)營者對(duì)象發(fā)放了有關(guān)大學(xué)城商業(yè)街零售業(yè)調(diào)查問卷，采集到了豐富的相關(guān)信息，就此為本次實(shí)踐的第二部曲劃上了圓滿的句號(hào)。
為進(jìn)一步拓展實(shí)踐主題，調(diào)研不同類型的企業(yè)對(duì)于校園區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到的作用，以及從企業(yè)角度對(duì)經(jīng)濟(jì)市場走向的深入分析，實(shí)踐團(tuán)于1月29日走訪了哈爾濱兩個(gè)不同類型的企業(yè)，分別是私營企業(yè)亞源電力公司和國有企業(yè)哈爾濱電氣集團(tuán)公司。
走訪期間，實(shí)踐隊(duì)受到了企業(yè)工作人員的熱情招待，與企業(yè)相關(guān)人員開展了有關(guān)經(jīng)濟(jì)市場分析和大學(xué)生就業(yè)需求的座談交流會(huì)，并參觀了哈電集團(tuán)內(nèi)的控制、水電及火電車間，切身感受到了企業(yè)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)騰飛的真實(shí)背后。
通過此次企業(yè)之行，實(shí)踐隊(duì)分別與兩個(gè)企業(yè)建立了友好關(guān)系，并代表大連理工大學(xué)軟件學(xué)院在兩個(gè)企業(yè)建立了實(shí)踐基地，極大程度上方便了校園與企業(yè)在后續(xù)的溝通和交流。
冰雪皚皚，寒風(fēng)刺骨，卻未能冷卻每個(gè)成員的熱情，通過為時(shí)三天的調(diào)查走訪，實(shí)踐團(tuán)采集到了來自不同階級(jí)不同對(duì)象的意見信息，綜合出一系列調(diào)研成果。這樣特別的`經(jīng)歷，這樣豐富的收獲，都讓2015的寒假變得尤為珍貴。
大學(xué)生扶貧實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇四
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。豐富廣大青年的暑期生活，充分發(fā)揮大學(xué)生的專業(yè)優(yōu)勢為社會(huì)服務(wù)，為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展作貢獻(xiàn)。教科院青協(xié)于今年暑假組織了以“心系祥山謀發(fā)展，服務(wù)農(nóng)村促和諧”為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，共有二十五名大學(xué)生參加了此次活動(dòng)，本次活動(dòng)受到當(dāng)?shù)亟剔k、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及群眾的大力支持與歡迎。本著為當(dāng)?shù)厝罕姾蛯W(xué)生服務(wù)的初衷，本次活動(dòng)開設(shè)支教板塊、文體板塊、后勤板塊、調(diào)研板塊、宣傳板塊和志愿服務(wù)板塊。
各板塊的活動(dòng)均按照預(yù)期的那樣完成，各隊(duì)員在下鄉(xiāng)過程中互幫互助，團(tuán)結(jié)一致，共同完成本次下鄉(xiāng)活動(dòng)。接下來我將從以下三個(gè)方面來對(duì)本次實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。第一，活動(dòng)的組織情況。本次實(shí)踐地是本隊(duì)伍中一名隊(duì)員聯(lián)系的，起初聯(lián)系工作不是很順利，因?yàn)閷W(xué)校已經(jīng)放假，學(xué)校擔(dān)心學(xué)生的安全沒有保障。無奈，我們不能勉強(qiáng)人家，便從網(wǎng)上多找了幾個(gè)號(hào)碼，嘗試著問一下，失敗過兩次，有些泄氣后鼓起勇氣撥打第三個(gè)電話，黃天不負(fù)有心人，第三通電話的領(lǐng)導(dǎo)答應(yīng)給我們機(jī)會(huì)去實(shí)踐一下，那時(shí)很開心。還好我們當(dāng)時(shí)沒有遇到困難就退縮，不然將會(huì)錯(cuò)過一次繽紛多彩的下鄉(xiāng)。聯(lián)系好實(shí)踐地后我們就必須得組建一個(gè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)集體，即各板塊負(fù)責(zé)人。今年各板塊負(fù)責(zé)人勤奮、努力，及時(shí)地完成我布置的任務(wù)，并且他們之間經(jīng)常為了方案的事情展開交流。各板塊負(fù)責(zé)人做得都很好，但是有一點(diǎn)不足之處就是挑選板塊負(fù)責(zé)人的時(shí)候沒有考慮到他們的時(shí)間安排。因?yàn)閷懛桨笗r(shí)剛好是期末復(fù)習(xí)階段，有些專業(yè)比較忙，那么就會(huì)在下鄉(xiāng)與學(xué)習(xí)間徘徊。這是以后的活動(dòng)要注意的一點(diǎn)。有了領(lǐng)導(dǎo)核心，我們就需要充實(shí)這個(gè)團(tuán)隊(duì)。六月中旬，我們開始了本次活動(dòng)的招募隊(duì)員。
宣傳工作做的不錯(cuò)，面試當(dāng)晚有其他學(xué)院的甚至其他學(xué)校的來面試。面試工作很順利，經(jīng)過全體負(fù)責(zé)人的商討，每個(gè)板塊都挑選了適合的人，由于疏忽，志愿服務(wù)板塊沒有隊(duì)員，這樣讓志愿服務(wù)板塊的負(fù)責(zé)人感到?jīng)]有歸屬感，后來經(jīng)過調(diào)整，才將各板塊成員平衡好。一個(gè)團(tuán)隊(duì)要給隊(duì)員溫馨的感覺，就要讓隊(duì)員產(chǎn)生歸屬感，要產(chǎn)生歸屬感就要滿足隊(duì)員的需求，這樣團(tuán)隊(duì)才會(huì)有向心力。作為一名團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人，什么事情都要考慮清楚，要多注意細(xì)節(jié)。
第二，活動(dòng)的開展情況。20xx年7月20日，25名滿懷期待與激情的大學(xué)生踏上了下鄉(xiāng)的征途。初到學(xué)校，大部分同學(xué)都被“嚇”到了，因?yàn)樗奚釛l件很差，很昏暗，不過經(jīng)過適當(dāng)?shù)男睦碚{(diào)整后大家都決定要吃吃苦。第一天上午新生見面會(huì)，校長給學(xué)生講了關(guān)于紀(jì)律、禮貌、安全等問題，然后各班班主任召開班會(huì)，下鄉(xiāng)工作緊鑼密鼓地開始了。很不幸運(yùn)，第二天臺(tái)風(fēng)來了，風(fēng)刮得很厲害，校園里大樹的樹枝都被吹折了，雨的氣勢絲毫不輸給風(fēng)。電停了，手機(jī)充不了電，很多同學(xué)的娛樂活動(dòng)沒了，差點(diǎn)水也沒了，更加嚴(yán)峻的是學(xué)校離鎮(zhèn)上有點(diǎn)距離，需要步行出去才能購買東西，我們就像是被困在孤島上了，當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)失落，想過要不要放棄這次活動(dòng)，但是受隊(duì)友的鼓舞，以及得到校長的幫助，我重新?lián)P起風(fēng)帆，決定和隊(duì)友們一起面對(duì)這看似可怕的臺(tái)風(fēng)天氣。第二天晚上，我們借老師的煤氣爐煮了面吃，已經(jīng)兩餐沒吃飯了，真的很謝謝曾經(jīng)給過我們幫助的老師們。第三天，臺(tái)風(fēng)過境了，風(fēng)力明顯減弱，但是還下著雨，學(xué)生還沒能回校。
我們已經(jīng)和敬老院聯(lián)系好了，所以我們就決定開始我們的敬老活動(dòng)和出外調(diào)研，那天雖然下著雨，出行很麻煩，但是隊(duì)友們臉上的笑容讓我覺得很開心，隊(duì)友們吃苦耐勞的精神讓我敬佩。第四天，雨終于停了，看到了我們期待已久的學(xué)生，支教活動(dòng)開始了。每天都看著老師們匆忙的背影，備課時(shí)認(rèn)真的神情，支教的老師們辛苦了。雖然辛苦，但是還是有做得不是很好的地方，當(dāng)初安排課程的時(shí)候基礎(chǔ)課程太多了，可以考慮安排多點(diǎn)第二課堂，而且對(duì)教材不熟悉，導(dǎo)致有些課程的內(nèi)容超過學(xué)生的學(xué)習(xí)范圍。調(diào)研板塊的成員挺辛苦的，早上吃完早餐就拿著問卷去走家串戶，有些村民以為我們有不良企圖，拒絕幫我們填寫問卷。調(diào)研隊(duì)員堅(jiān)持不懈，還是每天都往外跑，不過到后期改變策略，讓學(xué)生幫忙拿回去給爺爺奶奶填寫，這樣保證了效率。調(diào)研板塊做得不足的地方是問卷的某些題目沒弄好，意思不容易理解。宣傳板塊的前期工作比較多，繪畫了海報(bào)還設(shè)計(jì)了宣傳單并打印。但是下鄉(xiāng)的時(shí)候宣傳的時(shí)間沒有確定，導(dǎo)致宣傳的時(shí)間比較短暫，影響宣傳效果，而且宣傳的內(nèi)容偏少。
第三，活動(dòng)的效果和影響。我想所有隊(duì)友在經(jīng)歷這么一次不一樣的下鄉(xiāng)后都有所收獲。對(duì)于學(xué)生，我們不僅為他們帶去了文化知識(shí)，豐富了他們的暑期生活，還與他們形成了深厚的友誼，這是很難得的；對(duì)于我們，我們不僅收獲了快樂，獲得了實(shí)踐的機(jī)會(huì)，而且鍛煉了自己的意志力，提高了自己的生活能力。今年暑假，我們一起走過，那是屬于我們共同的回憶。
大學(xué)生扶貧實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇五
多彩的校園生活，帶給全體師生無限美好的期盼。為了活躍校園氣氛，豐富同學(xué)們的業(yè)余生活文化，機(jī)械工程學(xué)院研究生會(huì)以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，特組織開展了“機(jī)械工程學(xué)院研究生趣味籃球比賽”、“機(jī)械工程學(xué)院第五屆研究生羽毛球比賽”等活動(dòng)，這些活動(dòng)融思想性、藝術(shù)性、娛樂性、知識(shí)性于一體，本著校團(tuán)委的“黨旗輝映團(tuán)旗紅”的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)主題，嚴(yán)格遵循“形式多樣、人人參與、層層評(píng)優(yōu)”的原則，給我院研究生提供了一個(gè)展示才華的大好舞臺(tái)。通過這些活動(dòng)，豐富了廣大研究生的課余生活，展示了我院新一屆研究生的風(fēng)采，同時(shí)培養(yǎng)研究生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。從整體來看我院此次校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)是很成功的，達(dá)到了預(yù)期的目的。
一、研究生參與熱情高。
從活動(dòng)情況來看，本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)我院研究生都能積極參加，參與熱情較高，積極參加了研究生部舉辦的文化藝術(shù)節(jié)開幕式演出、英語演講、研究生乒乓球大賽，并且承辦了機(jī)械工程學(xué)院第五屆籃球賽、羽毛球賽、乒乓球賽、“研究生就業(yè)形勢及經(jīng)驗(yàn)交流”專業(yè)講座和“中日學(xué)術(shù)交流”活動(dòng)。相比往屆，這屆活動(dòng)的參與人數(shù)更多，同學(xué)們參與的熱情相當(dāng)高，籃球賽共有40多人參加，羽毛球、乒乓球比賽也有40多人次參加，“研究生就業(yè)形勢及經(jīng)驗(yàn)交流”活動(dòng)全體同學(xué)都參加了、“中日學(xué)術(shù)交流”活動(dòng)更是座無虛位。一些沒有報(bào)名的同學(xué)也能夠積極關(guān)注活動(dòng)進(jìn)展，參與一些輔助及組織工作，無論是場上參加活動(dòng)的還是場下的觀眾，都體會(huì)到了活動(dòng)帶來的樂趣，達(dá)到了舉辦活動(dòng)的目的。
二、項(xiàng)目豐富，精彩無比。
本次藝術(shù)節(jié)雖然準(zhǔn)備時(shí)間很短，但活動(dòng)項(xiàng)目是豐富而精彩的。我院研究生積極參與和組織的活動(dòng)主要分為以下幾個(gè)部分：研究生部舉辦的文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨歡送畢業(yè)生演出晚會(huì)、第五屆機(jī)械工程學(xué)院籃球賽、“中日學(xué)術(shù)交流”活動(dòng)、機(jī)械工程學(xué)院第五屆羽毛球賽、乒乓球賽、“研究生就業(yè)形勢及經(jīng)驗(yàn)交流”專業(yè)交流會(huì)、和英語演講大賽等活動(dòng)。
1、在研究生部舉辦的文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨歡送畢業(yè)生演出晚會(huì)中激情演出。
3月29日晚，在研究生部舉辦的文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨歡送畢業(yè)生演出晚會(huì)中，我院研究生錢文俊、曹飛、蔣玲慧、何文燦四人為大家精彩演唱了《祝你一路順風(fēng)》。表達(dá)了對(duì)師兄師姐的祝福，歌曲優(yōu)美動(dòng)情，歌詞表達(dá)了溫馨、溫暖、沉默、無奈，只有心中深深的祝福環(huán)繞，寓意我們都相信全體研究生畢業(yè)生前程似錦，一路順風(fēng)。從選歌、練歌，排練，彩排到最后登臺(tái)演出，他們?yōu)榇烁冻隽藢氋F的時(shí)間和精力。
2、院研究生會(huì)舉辦的第五屆籃球賽。
4月14號(hào)上午，由機(jī)械工程學(xué)院團(tuán)委主辦，院研究生會(huì)承辦的研一vs研二籃球比賽在?；@球場成功舉辦。經(jīng)過半個(gè)小時(shí)的熱身訓(xùn)練結(jié)束后，比賽于九點(diǎn)正式開始。幾乎所有對(duì)籃球有熱情的同學(xué)都參加了這次比賽，場地邊都是熱情觀戰(zhàn)的同學(xué)。比賽采取正規(guī)四節(jié)每節(jié)15分鐘比賽，中場有休息。
比賽一開始，兩隊(duì)進(jìn)入了狀態(tài)，你攻我守，研二表現(xiàn)了其豐富的球場經(jīng)驗(yàn)，在防守上從不松懈，進(jìn)攻節(jié)奏也相當(dāng)清晰。反觀研一，雖然其經(jīng)驗(yàn)不足，但高超的技藝彌補(bǔ)了經(jīng)驗(yàn)的不足，進(jìn)攻犀利，但配合不夠默契，出現(xiàn)了數(shù)次失誤。場邊觀戰(zhàn)的同學(xué)陶醉在這精彩的比賽中，吶喊聲響徹云霄。
比賽分?jǐn)?shù)最終鎖定在65：64，研一以微弱的優(yōu)勢取得了勝利，在籃球賽中，同學(xué)們意識(shí)到團(tuán)隊(duì)之間相互配合的重要性，對(duì)日后的學(xué)習(xí)研究有很好的幫助作用，賽后同學(xué)們加強(qiáng)了彼此之間的交流與探討，培養(yǎng)了同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，這也達(dá)到了舉辦本次活動(dòng)的目的，最后活動(dòng)圓滿完成。
3、院研究生會(huì)主辦的機(jī)械工程學(xué)院第五屆研究生羽毛球比賽。
5月14日晚上，由院研究生會(huì)主辦的機(jī)械工程學(xué)院第五屆研究生羽毛球比賽在校體育館成功舉辦。本次比賽有幸邀請(qǐng)了土木工程學(xué)院一起參加，加強(qiáng)了與其他學(xué)院的交流，體現(xiàn)了文化藝術(shù)的交融。比賽于7點(diǎn)正式開始。比賽設(shè)有男子單、雙打、女子單、雙打和混合雙打五個(gè)項(xiàng)目。經(jīng)過2天近6個(gè)多小時(shí)的激烈爭奪，最終決出了各項(xiàng)的冠亞季軍。本次賽事采取3局2勝制，每局21分，采取單循環(huán)淘汰制。大賽按照預(yù)定計(jì)劃緊張進(jìn)行，雖然同學(xué)們累的滿頭大汗，但可想而知，大家樂在其中。組織者為比賽勝出者準(zhǔn)備了豐盛的獎(jiǎng)品，老師為他們頒發(fā)了獲獎(jiǎng)證書和獎(jiǎng)品，并和勝出者合影留念。
4、英語演講大賽中激情演講。
5月12日晚上，在校外國語學(xué)院承辦的英語演講大賽預(yù)賽中，我院研究生朱文同學(xué)基本功扎實(shí)，表現(xiàn)突出，有較強(qiáng)的英語表達(dá)能力，毛遂自薦報(bào)名參加了比賽，可惜比賽中高手眾多，而且由于緊張沒能發(fā)揮出自己的水平，最終沒能進(jìn)入決賽，但通過這次比賽同學(xué)們了解到英語口語的重要性和自身的英語表達(dá)能力，在以后的學(xué)習(xí)中，更加刻苦的學(xué)習(xí)，提高自身英語能力。
5、研究生就業(yè)形勢及經(jīng)驗(yàn)交流”專業(yè)交流會(huì)。
5月17日下午4點(diǎn)，機(jī)械工程學(xué)院研究生部求職經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)在東校區(qū)新實(shí)驗(yàn)大樓三樓的海軍教室順利開展。研三師兄趙向軍、華軍、范曉衛(wèi)和全體研二研一同學(xué)參加了交流活動(dòng)。
本次求職交流會(huì)由學(xué)工辦陶誼老師主持，首先她概括地總結(jié)了我院研究生求職和就業(yè)的基本情況。然后是3名研三師兄依次講述自己的求職心得和體會(huì)，毫無保留地和大家分享自己求職期間的經(jīng)驗(yàn)。其間，趙向軍師兄著重強(qiáng)調(diào)了求職簡歷的制作，并且展示了自己制作的求職簡歷，一一分析了求職簡歷的各個(gè)部分，對(duì)同學(xué)有很大的啟發(fā)作用。華軍師兄主要講解了面試的技巧，著重分析了各種面試的細(xì)節(jié)與準(zhǔn)備工作，其中科研項(xiàng)目的中英介紹給同學(xué)們留下了深刻的印象。最后范曉衛(wèi)師兄結(jié)合自己的求職經(jīng)歷，總結(jié)了求職中應(yīng)該注意的各種問題。在最后的交流環(huán)節(jié)，他們耐心一一解答師弟師妹們的提問。參與經(jīng)驗(yàn)交流的研二、研一同學(xué)都表示，這次求職經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)讓自己受益匪淺。
此次求職經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)大大提高與加強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)求職就業(yè)的認(rèn)識(shí)，為他們后面求職就業(yè)指明了方向。
20xx年5月28日，應(yīng)我校機(jī)械學(xué)院邀請(qǐng)，日本東京工業(yè)大學(xué)精密工學(xué)研究所香川利春教授訪問我校并進(jìn)行學(xué)術(shù)交流，近百余名師生聆聽了香川教授所做的關(guān)于壓縮性流體測量與控制的最新研究報(bào)告。首先從高速鐵路、血壓測量、真空集便器、手術(shù)機(jī)械等領(lǐng)域?qū)鈩?dòng)技術(shù)需求出發(fā)，生動(dòng)介紹了壓力伺服系統(tǒng)、仿生肌肉控制、動(dòng)態(tài)流量發(fā)生與流量特性測量，氣體功率測量與節(jié)能，旋回流、混合氣體、縫隙流動(dòng)等最新研究成果，最后展示了氣動(dòng)技術(shù)在等溫壓力容器、真空發(fā)生器、遠(yuǎn)程腹腔外科手術(shù)機(jī)器人等方面的最新技術(shù)。之后與會(huì)師生與香川教授進(jìn)行了熱烈的討論，香川教授的精彩報(bào)告給大家留下了深刻的印象。
通過這次學(xué)術(shù)交流，同學(xué)們對(duì)氣壓控制的最新技術(shù)有了一定了解，拓寬了同學(xué)們的知識(shí)面，對(duì)今后的研究學(xué)習(xí)有一定的啟發(fā)作用。
三、活動(dòng)掠影。
四、結(jié)語。
在本次校園文化藝術(shù)節(jié)中，機(jī)械學(xué)院研究生參加的以上各項(xiàng)活動(dòng)均受到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，老師，后勤集團(tuán)等大力支持。通過學(xué)院研究生會(huì)的精心策劃，組織，廣泛調(diào)動(dòng)了學(xué)院全體研究生的參與熱情，使得以上活動(dòng)均取得了圓滿成功。
雖然校園文化藝術(shù)很快就要落下帷幕了，但同學(xué)們?cè)谝陨匣顒?dòng)中收獲的愉快心情始終久久不能平靜，從同學(xué)們每一次活動(dòng)后歡快的笑聲中可以發(fā)現(xiàn)，他們是多么希望像如此的集體活動(dòng)能多舉行幾次。正是校園藝術(shù)節(jié)這樣的活動(dòng)才能使同學(xué)們體會(huì)到科學(xué)知識(shí)固然重要，除了科學(xué)知識(shí)以外的東西，如中國燦爛的歷史文化，音樂，藝術(shù)，體育鍛煉，身心健康等等都應(yīng)該滲透到研究生學(xué)習(xí)的每一個(gè)環(huán)節(jié)。大學(xué)一是學(xué)知識(shí)的地方，二是陶冶人情操的地方。一所理工科學(xué)校更應(yīng)該善于走上一條文理結(jié)合的道路。希望校園文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)能向多元化，縱深化方向發(fā)展，重形式但不流于形式，重內(nèi)涵又不缺少外延，走科技與文化完美結(jié)合的道路。相信這對(duì)于每一位同學(xué)來說都是具有紀(jì)念意義的，同時(shí)也必將在同學(xué)們的研究生生涯中留下美好的回憶。
大學(xué)生扶貧實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇六
0xx年31月16日下午，我班舉行了跳繩比賽，現(xiàn)對(duì)比賽活動(dòng)總結(jié)如下：
一、總體情況：
程序組織較好，各組對(duì)學(xué)生組織得有紀(jì)律、有秩序，活動(dòng)過程中選手跳得很努力，鎮(zhèn)定、大方，堅(jiān)持不懈，取得了很好的成績，收到了預(yù)期的效果，對(duì)學(xué)生積極參加體育鍛煉起到了促進(jìn)與引導(dǎo)的作用。
二、主要優(yōu)點(diǎn)。
1、各組能認(rèn)真組織學(xué)生練習(xí)，對(duì)學(xué)生給予技術(shù)上的指導(dǎo)，組織學(xué)生在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行比賽，選拔參賽選手，并對(duì)這些學(xué)生進(jìn)行了更多的培訓(xùn)、指導(dǎo)，很多班級(jí)每天都利用課間的時(shí)間進(jìn)行模擬比賽，使學(xué)生掌握了一定的技能、技巧。
2、比賽前，各組組長組織學(xué)生進(jìn)場時(shí)紀(jì)律很好，很有秩序。比賽時(shí)，小組長能看好學(xué)生，讓學(xué)生安靜地觀看比賽，其中肖雪組表現(xiàn)得最好。
3、參賽的選手技術(shù)技巧上都有一定水平，能做到堅(jiān)持不懈，盡自己最大的努力發(fā)揮自己的水平。
4、評(píng)委工作人員能認(rèn)真、仔細(xì)地查清數(shù)目，并及時(shí)地填寫好表格，保證了這次比賽的水平。
三、存在問題。
1、部分小組在觀看比賽時(shí)有學(xué)生混亂時(shí)，組長沒有及時(shí)地去管理學(xué)生。
2、部分同學(xué)在參加比賽時(shí)過于緊張，心理素質(zhì)不夠好，老師應(yīng)該給予指導(dǎo)。
大學(xué)生扶貧實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇七
在學(xué)習(xí)、工作生活中，我們每個(gè)人都可能會(huì)接觸到簡報(bào)，簡報(bào)不是一種刊物。因?yàn)橛行┖唸?bào)可裝訂成一本，像一般“刊物”，更多的是只有一兩張紙，幾個(gè)版面，像一份報(bào)紙。你寫簡報(bào)時(shí)總是沒有新意？下面是小編精心整理的大學(xué)生精準(zhǔn)扶貧社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)簡報(bào)，希望對(duì)大家有所幫助。
6月27日，華中師范大學(xué)文學(xué)院赴恩施社會(huì)實(shí)踐隊(duì)前往恩施自治區(qū)沐撫鎮(zhèn)木貢村“閑來樂”葡萄莊園參觀調(diào)研。木貢村利用政府的資金支持、技術(shù)支持、本地的環(huán)境優(yōu)勢發(fā)展起葡萄園產(chǎn)業(yè)，帶動(dòng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展，也是政府的一項(xiàng)重要“扶貧”政策。葡萄莊園園主佘運(yùn)雄向大家講解了葡萄園產(chǎn)業(yè)的發(fā)展、意義與前景規(guī)劃，為“精準(zhǔn)扶貧”的調(diào)研提供了材料支撐。
早上九點(diǎn)，實(shí)踐隊(duì)從居住地出發(fā)前往葡萄園。從隊(duì)員們居住地徒步到葡萄園來回需三個(gè)小時(shí)的時(shí)間，即使出發(fā)前輔導(dǎo)員已經(jīng)給隊(duì)員們打好“預(yù)防針”，可高低起伏的山路依舊讓隊(duì)員們叫苦不迭?！拔耶?dāng)時(shí)滿腦子都在想，怎么還不到呢？快到了吧！”13級(jí)的劉宜靜說道。一路上，隊(duì)員們都互相鼓著勁兒：“馬上就到了”，“快點(diǎn)兒走，別掉隊(duì)了”?；ハ喾龀种?，實(shí)踐隊(duì)于上午十點(diǎn)半到達(dá)葡萄莊園。
佘運(yùn)雄是恩施市沐撫辦事處木貢葡萄種植專業(yè)合作社負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)葡萄園產(chǎn)業(yè)的種植、經(jīng)營與銷售。在從事葡萄園產(chǎn)業(yè)前，他曾在雙河鎮(zhèn)種植娃娃菜，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方面有一定的經(jīng)驗(yàn)。20xx年，他受到沐撫鎮(zhèn)政府的邀請(qǐng)，來到木貢村管理起葡萄園產(chǎn)業(yè)。
“我們的葡萄有兩個(gè)優(yōu)勢，一是香味獨(dú)特，二是‘富硒’，這是別的品種的葡萄都比不上的。”佘運(yùn)雄說道。葡萄品種的優(yōu)勢使得銷售也十分順暢，一天摘下來一百多車葡萄，兩天就全賣光了。葡萄的'熱銷使得政府對(duì)發(fā)展葡萄園產(chǎn)業(yè)更加有信心，給予的支持力度也逐漸增大。
“您認(rèn)為葡萄園產(chǎn)業(yè)發(fā)展的未來規(guī)劃怎么樣呢？”隊(duì)員楊莉發(fā)問。佘運(yùn)雄表示，葡萄園產(chǎn)業(yè)未來會(huì)與大型生態(tài)圈相融合，比如與餐飲業(yè)、旅游業(yè)等當(dāng)?shù)靥厣a(chǎn)業(yè)相關(guān)聯(lián)，能夠推動(dòng)各項(xiàng)產(chǎn)業(yè)共同發(fā)展?！氨热缭谄咸殉墒鞎r(shí)，我們就會(huì)去恩施大峽谷售票的地方免費(fèi)發(fā)放品嘗，做推廣?！辟苓\(yùn)雄說道。“未來，這樣的合作會(huì)越來越密切?！?/p>
提到扶貧，佘運(yùn)雄表示，有些果農(nóng)在參與合作社之前的經(jīng)濟(jì)水平一直較低，而參加了葡萄園合作社后，三、四年時(shí)間就可以回本，發(fā)展穩(wěn)定的話，肯定就越賺越多了?！胺N植葡萄的利潤還是很高的，第二年進(jìn)入豐產(chǎn)期，每畝凈利潤大概有6、7000元。”佘運(yùn)雄說道。他表示合作社未來肯定要擴(kuò)大規(guī)模，利用當(dāng)?shù)丨h(huán)境的優(yōu)勢大力發(fā)展葡萄園產(chǎn)業(yè)，帶動(dòng)更多人“脫貧致富”?！八枥L的葡萄園產(chǎn)業(yè)前景特別好，搞得我都想去種葡萄了?！?4級(jí)的谷清秋調(diào)侃道。
經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的實(shí)地考察調(diào)研，實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)員們對(duì)于當(dāng)?shù)仄咸褕@產(chǎn)業(yè)有了初步的了解。下午稍作休整后，負(fù)責(zé)“精準(zhǔn)扶貧”調(diào)研的隊(duì)員們便圍坐一起，共同開始調(diào)研報(bào)告的撰寫。
大學(xué)生扶貧實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇八
今天是我在輔導(dǎo)班做家教的最后一天，終于解放了!做了28天，煩躁了28天，從這28天中也學(xué)到了不少東西。關(guān)于家教，當(dāng)時(shí)是想利用暑假去賺點(diǎn)錢。到了輔導(dǎo)班，我被分配去教一堆三、四、五年級(jí)的小學(xué)生。說實(shí)話，我這人沒什么孩子緣，而且我又沒啥耐心，但是我心想為了賺錢就忍忍吧，大不了一個(gè)月!
開始上課的第一天孩子們和我還不太熟悉，還算安分，其他人問我說累嗎，我說還行吧。我當(dāng)時(shí)覺得這份工作沒啥問題。到了第二天那個(gè)小屁孩就不得了了，尤其是三年級(jí)的那堆孩子，上課一直吵，而且我教的又是他們最陌生的英語，第一年接觸英語，他們覺得很難讀，所以他們?cè)谡n堂上總是搗亂。小孩子最喜歡大喊大叫了，總是會(huì)把老板娘(以下稱阿姨)引來，害我被阿姨說。她讓我嚴(yán)厲點(diǎn)，可是我長得就很面善，沒啥威嚴(yán)，那些小孩都不怕我。每天我除了上課還要處理他們亂七八糟的事情。男孩子們很喜歡打架，我經(jīng)常要去拉架，甚至有時(shí)候他們會(huì)弄傷自己，我還要去找阿姨給他們清理傷口。而女孩子呢，也不是什么好鳥，發(fā)現(xiàn)小學(xué)生還是真是小心眼，四年級(jí)有個(gè)很可愛漂亮的小女生，雖然長得好看，但是我卻不是特別喜歡她。我絕對(duì)不是嫉妒她哦，而是她的性格我不喜歡，她總是為些雞毛蒜皮的事鬧脾氣，有時(shí)候是因?yàn)槲疑险n對(duì)她嚴(yán)格了點(diǎn)，有時(shí)候是因?yàn)閯e的小朋友不小心弄壞了她的東西…反正在我的課上她十有八九會(huì)鬧脾氣，搞得我也不知道怎么辦，小孩子對(duì)我來講真的很難捉摸!另外，去那里補(bǔ)課的好多孩子成績真的不咋的，我知道肯定大部分是因?yàn)槌煽儾粔蚝貌乓a(bǔ)課，反應(yīng)不夠快應(yīng)該要諒解，可是我的急脾氣卻改不了。有些東西重復(fù)講了五六遍或者連續(xù)講了好幾天，他們?nèi)耘f不會(huì)，我的火氣就上來了，我很大聲地和他們說話，罵了他們。比如我教四年級(jí)如何畫平行線和垂線，對(duì)每個(gè)人手把手教，他們自己單獨(dú)還是畫不到，我就氣的得吐血!
在那里的每一天我就很上火，28天我生了兩次口腔潰瘍，在學(xué)校復(fù)習(xí)期末考那么辛苦我都沒口腔潰瘍，可見給他們上課我是有多上火啊!可是最讓我上火的不是那群孩子，而是那個(gè)阿姨!她作為老板，做生意太沒誠信了。昨天我得知我的工作底薪比其他人少時(shí)，我真的很生氣，我去找她理論，這是我生平第一次和人有這么大的真執(zhí)，我盡量假裝堅(jiān)強(qiáng)，理直氣壯地和她理論，可是她走后我卻流淚了。不過我迅速擦了，我不能讓她看到我軟弱的樣子。論到最后我失敗了，誰讓我當(dāng)時(shí)太天真，阿姨說什么就什么，以為她說的就是她那里的標(biāo)準(zhǔn)工資，沒有提出反對(duì)意見呢?后來我平靜下來之后，我覺得就算了吧，誰讓我當(dāng)時(shí)沒仔細(xì)考慮，沒寫合同呢?這些都沒辦法了。作為一個(gè)還沒出學(xué)校的學(xué)生，我還太嫩了，她的那種左右逢源我是理解不了的。
今天我拿到了工資，一共1300，加上200獎(jiǎng)金和我晚上給高三學(xué)生補(bǔ)課賺的200。今年的暑假實(shí)踐是我第一次自己出去，我原以為我學(xué)到的應(yīng)該是對(duì)孩子的耐心，但是我發(fā)現(xiàn)我學(xué)到的是社會(huì)的復(fù)雜，商人的奸詐，以后再去干兼職一定要把工資什么白紙黑字寫得清清楚楚!
經(jīng)歷了將近兩個(gè)月的暑期社會(huì)實(shí)踐，我感受頗多。從最開始的組建團(tuán)隊(duì)、確定實(shí)踐主題、設(shè)計(jì)隊(duì)名與隊(duì)標(biāo)，再到訂制隊(duì)服與條幅、編制問卷，以及后來一系列的發(fā)放問卷等實(shí)踐活動(dòng)都留給我以深刻的印象。這些對(duì)于即將步入大二的自己是一次十分有益的鍛煉。
社會(huì)實(shí)踐首先帶給我的是團(tuán)結(jié)協(xié)作?！靶撵`衛(wèi)士”的成員中除了我之外都是淄博的，導(dǎo)致在后來的`多次實(shí)踐活動(dòng)中我都是作為一個(gè)幕后工作人員并沒有太多的親身實(shí)踐。但是，正是這一次次的幕后工作讓我領(lǐng)悟到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，并不是沒有個(gè)活動(dòng)都需要所有的成員參加，大家各司其職，盡力完成隊(duì)長分配下來的任務(wù)。大家只有團(tuán)結(jié)一心，才能將每一次的實(shí)踐活動(dòng)都準(zhǔn)備得圓滿又出色。
其次，社會(huì)實(shí)踐也確實(shí)磨礪人的意志。有幾次感覺自己快要放棄了，對(duì)社會(huì)實(shí)踐失去興趣了。但是，隊(duì)長一次又一次的任務(wù)下達(dá)，一次又一次的特別強(qiáng)調(diào)，讓我明白為了團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)，為了不讓伙伴們的辛苦付之東流，我不能放任自己的懶散，必須要重新振作起來。就這樣在一次次的放棄與振作之間徘徊，每一次都憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝懶散，堅(jiān)持完成每一項(xiàng)任務(wù)。記得在社會(huì)實(shí)踐動(dòng)員大會(huì)上有學(xué)姐曾經(jīng)說過，在社會(huì)實(shí)踐的過程中總會(huì)有隊(duì)員放棄，但隊(duì)長都要承擔(dān)下來這些擔(dān)子，隊(duì)長一定要堅(jiān)持到最后。學(xué)姐的一席話給予我很大的鼓舞，雖然我不是隊(duì)長，但是我也不愿意做那個(gè)讓隊(duì)長承擔(dān)重?fù)?dān)的隊(duì)員。
不過，社會(huì)實(shí)踐最為重要的則是接觸社會(huì)進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。令我印象最為深刻的就是發(fā)放問卷，在這個(gè)過程中總會(huì)有那么一些人選擇拒絕填寫問卷，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候自己總是感覺愈發(fā)失落。也曾經(jīng)有人對(duì)我說，你干脆自己都填了得了省得費(fèi)這些功夫。但是我們發(fā)放問卷是為了根據(jù)數(shù)據(jù)分析來對(duì)群眾進(jìn)行關(guān)于霧霾問題的宣講活動(dòng)，如果全都自己填了那又何來真實(shí)性可言呢。被別人拒絕了沒關(guān)系，關(guān)鍵的是自己不能拒絕自己，在自己愈挫愈勇的精神鼓舞下，終于將問卷全都發(fā)放完畢。一次簡單的經(jīng)歷足以給予我大大的啟發(fā)。
通過這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們逐步了解了社會(huì)，開闊了視野，增長了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我們對(duì)自己的未來有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊，以后如果有機(jī)會(huì)，我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。
大學(xué)生扶貧實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇九
自6月16日起，浙江工業(yè)大學(xué)人學(xué)日新30對(duì)父子30所學(xué)校30年改革開放社會(huì)實(shí)踐隊(duì)已就杭州市勝利小學(xué)、拱墅小學(xué)、朝暉六小，義烏市香山小學(xué)、楊村小學(xué)、稠江一小，余姚市實(shí)驗(yàn)小學(xué)、梁輝小學(xué)等進(jìn)行實(shí)地采訪調(diào)查。
一方面，就總體而言，改革開放三十年來，各小學(xué)在管理體制、教學(xué)理念、硬件配備等方面都發(fā)生了翻天覆地的變化。
其次，在教學(xué)理念方面，各校不斷改革課程設(shè)置，培養(yǎng)學(xué)生各方面素質(zhì)，同時(shí)也對(duì)教師素質(zhì)水平進(jìn)行嚴(yán)格要求。相較于改革開放初夕，當(dāng)時(shí)小河小學(xué)的學(xué)生上的課只有語文和數(shù)學(xué)，學(xué)生上完課就瘋玩去了，而現(xiàn)在小河小學(xué)已更名為拱墅小學(xué)，學(xué)生的課程也已增加到30多門課程，他們可以選擇自己喜歡的去上，這是個(gè)性化教育的所體現(xiàn)的優(yōu)越性。
在培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)方面，改革開放初期，學(xué)生除了學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)外，少有特長培養(yǎng)，更沒有興趣班。而現(xiàn)在各小學(xué)不斷開設(shè)興趣班，諸如藝術(shù)類班級(jí)、英語口語班級(jí)等。伴隨改革開放、經(jīng)濟(jì)發(fā)展，人們的生活條件好了，家長也更對(duì)教育更加重視。因而，對(duì)于興趣班的開設(shè)也都紛紛讓子女報(bào)名參加。現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)小學(xué)的拿手好戲是下棋，勝利小學(xué)的強(qiáng)項(xiàng)是舞蹈，拱墅小學(xué)的絕招是京劇……越來越多的.小學(xué)生都利用課余時(shí)間掌握一門藝術(shù)特長。這是他們綜合素質(zhì)的提高。
在教師素質(zhì)水平要求方面，改革開放初期，只要識(shí)幾個(gè)字，有耐心教孩子就可以當(dāng)老師了。而現(xiàn)在教師年輕化、知識(shí)化和專業(yè)化已成為各個(gè)學(xué)校的基本特點(diǎn)，與此同時(shí)學(xué)校還通過組織培訓(xùn)老師的計(jì)算機(jī)操作，完善多媒體教學(xué)。改革開放后，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，電視媒體和互聯(lián)網(wǎng)的普及，使得小學(xué)生較之30年代學(xué)生，獲得信息的渠道更廣，心理也更復(fù)雜。因此老師們還通過學(xué)習(xí)心理學(xué)知識(shí)，來了解孩子的心理，幫助他們解決心理問題，從而更好地進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活。以義烏市香山小學(xué)為例，6月11日，香山小學(xué)組織開展了畢業(yè)班動(dòng)員大會(huì)暨心理輔導(dǎo)，旨在調(diào)整同學(xué)思想和心態(tài)，積極迎考。
再次，就管理體制而言，各個(gè)學(xué)校又各有不同，以朝暉六小的集團(tuán)化辦學(xué)為例。該校建成于86年，當(dāng)時(shí)名詞為朝暉二小，90年改名為朝暉六小，在集團(tuán)化辦學(xué)之后改名為現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)小學(xué)。朝暉教育集團(tuán)有別于其他教育集團(tuán)的是其法人各自獨(dú)立。該集團(tuán)在下城區(qū)設(shè)有三個(gè)分校區(qū)，教師資源可以互相流通，擴(kuò)大了師資力量的同時(shí)，也實(shí)現(xiàn)了資源的優(yōu)化配置。
另一方面，各地區(qū)小學(xué)發(fā)展各不相同，主要由于當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展及對(duì)小學(xué)教育的關(guān)注程度。以義烏市楊村小學(xué)為例，30年改革開放，義烏經(jīng)濟(jì)已有較大發(fā)展，但是農(nóng)村對(duì)于小學(xué)教育并不十分重視，楊村小學(xué)教學(xué)環(huán)境不佳。經(jīng)濟(jì)條件稍好些的家長，則選擇將孩子轉(zhuǎn)入城區(qū)學(xué)校就讀。改革開放初期，楊村小學(xué)占地僅一畝，學(xué)校校舍是人字梁的磚瓦平房，黑板為油漆黑板，教室地板為泥地，操場連煤渣都沒有鋪，沒有籃球架，只有水泥做的乒乓球桌，一個(gè)年級(jí)有兩個(gè)班。95年，稠江一小建立，分散了楊村小學(xué)的生源，故楊村小學(xué)每個(gè)年級(jí)只開設(shè)一個(gè)班級(jí)。96年，刮臺(tái)風(fēng)下暴雨，一個(gè)教室的一扇窗戶倒下，幸好沒有學(xué)生受傷。xx年下半年，楊村小學(xué)進(jìn)行大面積的修葺。操場鋪上了石子，建起了籃球架，人字房梁被塑料天花板隔住，小學(xué)生的桌椅一律更新，油漆黑板改成了玻璃黑板，并開始幻燈片教學(xué)。近年，隨著義烏經(jīng)濟(jì)發(fā)展，外來務(wù)工子弟增多，擴(kuò)大了楊村小學(xué)的生源。不久前楊村小學(xué)校舍被定為危房，全校師生搬入稠江中學(xué)舊校舍，在近一年內(nèi)，將會(huì)集體搬入稠江一小的新校舍，并與之合并。改革開放30年，楊村小學(xué)相較于其他學(xué)校發(fā)展較為緩慢。
大學(xué)生扶貧實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇十
近日，平度市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)衛(wèi)生院黨組織根據(jù)“兩學(xué)一做”實(shí)施方案，響應(yīng)市委市政府關(guān)于開展“服務(wù)百姓健康行動(dòng)”的號(hào)召，按照衛(wèi)計(jì)局要求，積極做好精準(zhǔn)對(duì)接、精準(zhǔn)扶貧工作，成立了黨員義診小組，深入到于家河岔村開展“精準(zhǔn)扶貧”進(jìn)鄉(xiāng)村義診活動(dòng)。
本次義診活動(dòng)包括呼吸科、內(nèi)科等幾方面，前來就診的困難群眾絡(luò)繹不絕。義診過程中，醫(yī)療志愿者細(xì)致的為群眾進(jìn)行量血壓、測血糖、聽診等各項(xiàng)檢查，為每個(gè)村民健康情況做了詳細(xì)記錄，醫(yī)護(hù)人員不僅根據(jù)老年人的身體狀況，用通俗易懂的語言為他們分析病情、進(jìn)行用藥指導(dǎo)等，還認(rèn)真聆聽患者病情陳述、細(xì)致解答患者問題并且耐心的詢問患者平時(shí)生活習(xí)慣，并為其提供切實(shí)可行的就醫(yī)方案。義診當(dāng)天，共為群眾義診100余人，發(fā)放各類健康，醫(yī)護(hù)人員為每個(gè)病患寫下醫(yī)囑和吃藥時(shí)需要注意的事項(xiàng)，并反復(fù)叮囑著，將精準(zhǔn)扶貧落到實(shí)處，落到老百姓的心坎上。
通過此次義診活動(dòng)的開展，普及了健康知識(shí)，增強(qiáng)了基層困難群眾自我保健意識(shí)，該院表示將不斷提升基層衛(wèi)生服務(wù)水平，全力推進(jìn)衛(wèi)生扶貧工作，始終堅(jiān)持以群眾和基層為導(dǎo)向，使困難群眾在家門口就能享受到醫(yī)療服務(wù)，真正把黨和政府的關(guān)愛送到廣大基層群眾身邊。
大學(xué)生扶貧實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇十一
7月6日下午3點(diǎn)，湖南工程學(xué)院應(yīng)用技術(shù)學(xué)院“希望之光”團(tuán)隊(duì)成員們?cè)谛禄涡麓迳鐣?huì)實(shí)踐支教點(diǎn)開展了以“畫畫自己的家鄉(xiāng)”為主題的美術(shù)課程。參與本次上課的小朋友共有5人，分別就讀于二年級(jí)至五年紀(jì)不等，由兩名隊(duì)員胡貝朦和周璀琰擔(dān)任老師。
上課開始前，孩子們便早早的來到了支教地點(diǎn)。由于上午的愉快相處，孩子們迅速與隊(duì)員們打成一片。繪畫課程開始，隊(duì)員們?cè)诤唵沃v述了簡筆畫小技巧后讓孩子們用彩筆畫出自己心目中的家鄉(xiāng)。馬上，孩子們都迫不及待開始了自己的創(chuàng)作。
事先，隊(duì)員們準(zhǔn)備了簡筆畫和手繪課本供孩子們模仿。當(dāng)看到隊(duì)員們帶來的超萌簡筆畫，孩子們頓時(shí)雀躍起來，拿著圖畫書爭相翻閱。于是，課堂上出現(xiàn)了這樣的畫面。剛還是鼓著小臉，滿臉嚴(yán)肅，認(rèn)真的握著畫筆涂涂畫畫。下一秒，又翻動(dòng)著書本，開始和同學(xué)小聲交流，互相嬉笑起來，還時(shí)不時(shí)捂著笑歪的嘴，瞄一瞄隊(duì)員老師的畫作。
圖畫完成后，每個(gè)同學(xué)都迫不及待地想要展示自己的畫作。團(tuán)隊(duì)老師讓每個(gè)同學(xué)上臺(tái)講解自己圖畫的內(nèi)容和意義。有個(gè)小朋友把團(tuán)隊(duì)老師拉到一旁，悄悄說“老師，我寫了一句話給你們，不許給其他同學(xué)看哦”。一只小手拿著畫本遮遮掩掩，伸到了老師們的面前?！袄蠋煟銈兒糜袗?”歪歪扭扭的一行字，突如其來的一份驚喜。感動(dòng)，在這一刻，深深地印在了隊(duì)員們的心間。一顆大大的愛心映入眼簾，這是一家書店的招牌標(biāo)志。對(duì)于姚靜蕓小朋友來說，有著三層樓的書店，就是她心目中家鄉(xiāng)的模樣。不禁想起，隊(duì)員們第一次見到姚靜蕓時(shí)，她一個(gè)人待在旁側(cè)，捧著一本《哈利波特》安靜地讀著。這是一個(gè)喜歡讀書，并且閱讀廣泛的小女生。小學(xué)四年級(jí)的年紀(jì)，已熟讀《古詩三百首》、《弟子規(guī)》等書籍。當(dāng)老師問她為什么畫書店時(shí)，她說，“我想要開一家書店”。小小的人兒，小小的夢想開始發(fā)芽。
家鄉(xiāng)，一個(gè)多么美好的詞語呀!可愛的孩子們，憑著稚嫩的筆觸，表達(dá)了對(duì)家鄉(xiāng)美好未來的暢想。一顆顆想要建設(shè)美麗家鄉(xiāng)的種子，開始發(fā)芽。隊(duì)員們相信，這棵嫩芽，終會(huì)茁壯成長!新晃新村的明天，一定會(huì)更好!
大學(xué)生扶貧實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇十二
實(shí)踐前我們做好了充分的準(zhǔn)備，正所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，我們前期選拔了一批優(yōu)秀的隊(duì)員，到互聯(lián)網(wǎng)的圖書館收集了大量的資料，通過n次的會(huì)議討論對(duì)實(shí)踐有了非常明確的了解。
此次我們實(shí)踐的主題是“關(guān)注弱勢群體構(gòu)建和諧社會(huì)”，平時(shí)我們?cè)诖髮W(xué)校園了只是天天聽說什么構(gòu)建和諧社會(huì)，其實(shí)什么才是真正的和諧社會(huì)我們一無所知，本次我們將加強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生與弱勢群體的溝通，增進(jìn)相互之間的了解，構(gòu)建和諧的人文社會(huì)。最重要的是在此之中還能培養(yǎng)我們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。在學(xué)校我們僅僅學(xué)到一點(diǎn)點(diǎn)課本知識(shí)，而作為當(dāng)代大學(xué)生，此次我們將走出學(xué)校，關(guān)注社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，關(guān)注那些社會(huì)中特殊群體，用我們的知識(shí)熱情和行動(dòng)來詮釋一種真正的和諧社會(huì)。
我們到達(dá)紹興的當(dāng)天晚上就有幸見到了紹興市著名殘疾人駱潤法和丁京華，一個(gè)身高不足一米，靠著兩條凳子，走出了一條屬于自己的人生之路，而另一個(gè)則是無臂才子，用嘴巴寫出精湛的書法，他們二人用自己的切身經(jīng)歷向我們介紹了他們的坎坷之路，他們身殘志堅(jiān)，之后丁京華還贈(zèng)送了我們小隊(duì)“自強(qiáng)創(chuàng)輝煌”幾個(gè)字，他們?cè)谖覀儗?shí)踐的開始就給我們上了生動(dòng)的一課，為我們實(shí)踐提供精神支持。
我們的對(duì)象不僅僅是殘疾人，還有一些老年人，兒童啊，更重要的是正常人和全社會(huì)，因?yàn)橹挥腥鐣?huì)都在關(guān)注這些弱勢群體時(shí)，才能真正構(gòu)建一個(gè)和諧社。我們?nèi)ス聝涸嚎春⒆樱此麄円粡垙執(zhí)煺鏌o邪的面孔，只有無奈，畢竟我們能力時(shí)間有限，只希望他們能得到更多的關(guān)愛，讓他們的未來不是夢。然后我們還去社區(qū)走訪了一些殘疾人并與他們進(jìn)行了親切的交談，從他們的話語中可以知道他們的是生活還是不錯(cuò)的，鄰里關(guān)系融洽，政府給的福利也還好，其樂融融，很和諧。地震使四川的同胞失去了家園，但是他們并不感到無助，因?yàn)橛形覀兇蠹以谝黄鹬亟覉@，7月12日我們給當(dāng)?shù)蒯t(yī)院的災(zāi)民送去了水果鮮花和問候，他們激動(dòng)不已。
當(dāng)然也有不和諧的一面，也是隊(duì)員們比較難度的工作，看起來貌似簡單的發(fā)問卷其實(shí)蘊(yùn)藏著巨大的困難，只有親身經(jīng)歷過了，才能深有體會(huì)。上前向行人攀談、準(zhǔn)備好接受別人的拒絕抑或是不理睬，這一切的一切，都需要莫大的勇氣。有些人則對(duì)關(guān)于殘疾人的問卷就完全不理不睬，但我們還是堅(jiān)持做完所有的問卷，盡管很類很辛苦，但我們心里還是甜的。
大學(xué)生扶貧實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇十三
7月4日，重慶市合川區(qū)香龍鎮(zhèn)九峰村村委會(huì)公示欄前，四組村民尹修德一邊查看今年該村村干部及其直系親屬享受惠農(nóng)惠民政策情況公示表，一邊對(duì)記者說：“公開制度太好了!通過公示、優(yōu)親厚友的干部被查處，現(xiàn)在沒人再敢亂來了?！?/p>
對(duì)村(社)干部及其直系親屬享受惠農(nóng)惠民政策情況進(jìn)行公示，既是重慶市推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的重要舉措，也是全市各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)開展精準(zhǔn)監(jiān)督確保精準(zhǔn)扶貧的重要抓手。
據(jù)了解，重慶市早在就在榮昌區(qū)、合川區(qū)推行村(社)干部及其直系親屬享受惠農(nóng)惠民政策“十公開”制度，要求對(duì)村(社)干部及其直系親屬享受低保、危舊房改造、貧困補(bǔ)助、救災(zāi)救濟(jì)等10項(xiàng)惠農(nóng)惠民政策情況進(jìn)行公示。目前，這項(xiàng)制度已在全市推廣。
由點(diǎn)及面——“十公開”制度向全市推廣。
重慶市地處西部，集大城市、大農(nóng)村、大山區(qū)于一體，全市38個(gè)區(qū)縣，33個(gè)有扶貧任務(wù)，扶貧工作涉及的區(qū)域廣、人口多、任務(wù)重。
如何用紀(jì)律保障惠農(nóng)惠民資金精準(zhǔn)無誤抵達(dá)目標(biāo)群眾?今年初，重慶市紀(jì)委深入14個(gè)區(qū)縣開展了扶貧領(lǐng)域腐朽問題專項(xiàng)調(diào)研，也正是這次調(diào)研，讓榮昌區(qū)、合川區(qū)先行先試的“十公開”制度提升到市級(jí)層面，作為紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)在扶貧領(lǐng)域強(qiáng)化監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)的有力支撐。
5月15日，市紀(jì)委召開專題會(huì)議研究部署扶貧領(lǐng)域監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)工作，決定將榮昌區(qū)、合川區(qū)關(guān)于“十公開”制度的探索作為全面從嚴(yán)治黨向基層延伸、加強(qiáng)基層黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要抓手。
5月31日，重慶市召開全市村(社)干部及其直系親屬享受惠農(nóng)惠民政策“十公開”制度現(xiàn)場推進(jìn)會(huì)。當(dāng)天下午，在榮昌區(qū)安富街道辦事處，公示欄上整齊地張貼著一張張村(社)干部及其直系親屬享受惠農(nóng)惠民政策情況公示表：姓名、與村(社)干部關(guān)系、享受惠農(nóng)惠民政策項(xiàng)目名稱、金額等信息一目了然。來自全市各區(qū)縣、市農(nóng)委和市國土房管局等市級(jí)部門的有關(guān)負(fù)責(zé)同志一邊仔細(xì)翻閱著這些公示表，一邊聽取安富街道負(fù)責(zé)同志介紹經(jīng)驗(yàn)。
實(shí)地觀摩和會(huì)議交流讓與會(huì)人員既感到振奮、又備感壓力?！啊_’制度提高了執(zhí)紀(jì)監(jiān)督的針對(duì)性，這給我們加強(qiáng)扶貧領(lǐng)域的監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)提供了一個(gè)很好的思路?！币幻c會(huì)的紀(jì)檢干部告訴記者。
強(qiáng)化監(jiān)督——從抵觸公開到主動(dòng)公開。
一開始，有的村(社)干部并不習(xí)慣“十公開”制度，個(gè)別村(社)干部甚至有抵觸情緒。但是，公開強(qiáng)化了監(jiān)督，為紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)抓早抓小、執(zhí)紀(jì)問責(zé)提供了重要支撐。實(shí)踐中，重慶市各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)在問題線索處理上的“較真兒”勁兒讓這些村(社)干部漸漸消除了僥幸心理。
此前，合川區(qū)官渡鎮(zhèn)吉星村黨支部書記何青島因沒有按規(guī)定公開其直系親屬享受臨時(shí)救助資金被群眾舉報(bào)。經(jīng)相關(guān)部門查實(shí)，其親屬享受救助資金符合規(guī)定，并向舉報(bào)群眾進(jìn)行了回復(fù)。隨后，該鎮(zhèn)紀(jì)委書記嚴(yán)永勝對(duì)何青島進(jìn)行了談話提醒，要求其按規(guī)定主動(dòng)公開相關(guān)信息。
相關(guān)部門的及時(shí)核查和紀(jì)委的談話提醒，一方面提高了村(社)干部的認(rèn)識(shí)，讓惠農(nóng)惠民政策落實(shí)中的模糊地帶變得清晰起來;另一方面，讓大多數(shù)村(社)干部看到了公開的好處，一些干部甚至不拘泥于規(guī)定動(dòng)作，主動(dòng)公開信息，打消群眾疑慮。
榮昌區(qū)安富街道通安村村干部李傳莉家的兄弟姐妹眾多，此前修建的繞城公路通過通安村時(shí)，她主動(dòng)將自己及兄弟姐妹享受占地補(bǔ)償?shù)那闆r打印出來，貼在了村里人員最集中的茶館門口。后來，有年輕人用手機(jī)拍照，專門到街道房管所對(duì)照核實(shí)。“一公開一核實(shí)，讓村民更加信任我，我也明顯感覺到村民與自己走得更近了?！崩顐骼蛘f。
“以前村干部搞‘順手牽羊’、‘雁過拔毛”的事并不鮮見，現(xiàn)在推行‘十公開’制度，群眾都緊盯著，如果發(fā)現(xiàn)問題，紀(jì)委馬上介入，這讓干部們的弦都繃得緊緊的。親戚朋友看到?jīng)]有辦法走后門，也不來托關(guān)系了，干部反而輕松了?！焙洗▍^(qū)官渡鎮(zhèn)斷橋村黨支部書記胡賢云說。
精準(zhǔn)定位——既不“缺位”也不“越位”
在“十公開”制度的推廣和執(zhí)行過程中，紀(jì)委如何履責(zé)?
記者在走訪中發(fā)現(xiàn)，重慶市各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)有著精準(zhǔn)的定位：推行“十公開”制度，是黨務(wù)公開、村務(wù)公開的進(jìn)一步深化和全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的重要舉措，紀(jì)委既要協(xié)助黨委推動(dòng)主體責(zé)任落實(shí)，用主體責(zé)任的強(qiáng)化保障脫貧攻堅(jiān)任務(wù)的全面落地，又要緊緊圍繞脫貧攻堅(jiān)任務(wù)，加大監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)力度，用精準(zhǔn)監(jiān)督確保精準(zhǔn)扶貧。
事實(shí)上，20試點(diǎn)以來，榮昌區(qū)安富街道和合川區(qū)官渡鎮(zhèn)并未“只顧埋頭拉車，不顧抬頭看路”。伴隨著全面從嚴(yán)治黨深入推進(jìn)和紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)“三轉(zhuǎn)”，兩個(gè)試點(diǎn)地區(qū)對(duì)于紀(jì)委在“十公開”制度執(zhí)行中扮演的角色越來越清晰。
安富街道紀(jì)工委書記薛小軍介紹，“十公開”制度有申報(bào)、審核、公開、查究4個(gè)環(huán)節(jié)，紀(jì)工委的主要精力是放在查究環(huán)節(jié)，“我們主要做好兩件事，一是嚴(yán)肅查處農(nóng)村黨員干部在惠農(nóng)惠民政策落實(shí)中存在的腐朽問題;二是及時(shí)將核實(shí)清楚的情況反饋給舉報(bào)群眾。”
“脫貧攻堅(jiān)在繼續(xù)，紀(jì)律保障就不能停?！敝貞c市紀(jì)委相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，“十公開”制度只是加強(qiáng)扶貧領(lǐng)域監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)的一環(huán)，全市各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)還將在線索收集、執(zhí)紀(jì)審查等工作中，不斷經(jīng)驗(yàn)，用鐵的紀(jì)律確保扶貧政策落實(shí)到位、扶貧資金發(fā)放到位，打好這場群眾利益的保衛(wèi)戰(zhàn)。
大學(xué)生扶貧實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇十四
為了展現(xiàn)大學(xué)生的個(gè)性魅力，鍛煉大學(xué)生的口才和應(yīng)變能力，促進(jìn)校園文化發(fā)展，豐富大學(xué)校園文化生活，營造德育全面發(fā)展的文化氛圍，為本院愛好播音與主持的學(xué)生建立一個(gè)展示自己的舞臺(tái)。廣播站和禮儀部特舉辦此次以“持騁青春，話統(tǒng)夢想”為口號(hào)的主持人大賽。
此次活動(dòng)旨在選出我院新一屆優(yōu)秀的主持人才，通過此次活動(dòng)，我們也發(fā)現(xiàn)了我院新生活躍的姿態(tài)以及他們的多才多藝。此次活動(dòng)參賽人數(shù)多達(dá)56人，人數(shù)為歷屆新高，我院同學(xué)再次用實(shí)際行動(dòng)表現(xiàn)出了當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具備的良好的精神面貌，同時(shí)也很好的展示了大學(xué)生的風(fēng)采。此次活動(dòng)從海選、初賽到最終的決賽，每位參賽選手都是熱情飽滿，精神可嘉，很好的為廣大同學(xué)呈現(xiàn)了一場精彩的比賽。通過這次比賽，我們不僅選出了我們自己學(xué)院的主持人，選手們自己的主持能力也得到了展示和提高，這是我們倍感滿意的地方。但與選手們的精彩比賽相比，我們還存在著組織上的不少問題和漏洞。首先，我們?cè)诒荣惽皼]有做好充分仔細(xì)的準(zhǔn)備，導(dǎo)致了第一環(huán)節(jié)出錯(cuò)。經(jīng)過了這次活動(dòng)，我們總結(jié)出以下經(jīng)驗(yàn)：
1.只有有針對(duì)性地舉辦活動(dòng)，才能使活動(dòng)更有意義、更有特色;。
2.只有提高選手比賽的積極性，讓選手們?nèi)硇牡赝度氡荣悾拍苁贡荣惛泳?。
3.只有預(yù)先做好防護(hù)措施，注重細(xì)節(jié)問題，才能使比賽順利進(jìn)行。
4.只有各部室團(tuán)結(jié)合作，齊心協(xié)力，才能讓比賽更加完美。
此次活動(dòng)的成功舉辦，離不開各位老師及同學(xué)們的大力支持，我們將能更加信心百倍的去開展接下來的活動(dòng)。我們廣播站每位成員應(yīng)該從這次的主持人大賽中發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，在以后的工作中更加認(rèn)真負(fù)責(zé)，踏踏實(shí)實(shí)，真正的做到為我院廣大同學(xué)服務(wù)。
大學(xué)生扶貧實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇十五
為了改善群眾健康狀況，助推精準(zhǔn)扶貧工作，大荔縣許莊鎮(zhèn)政府牽頭，聯(lián)合大荔縣財(cái)政局組成志愿服務(wù)隊(duì)，邀請(qǐng)大荔縣衛(wèi)生院醫(yī)務(wù)人員帶著血壓計(jì)、b超機(jī)、常用藥品走村入戶為貧困家庭開展精準(zhǔn)扶貧義診宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)現(xiàn)場，醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員認(rèn)真地為每一位前來就診的群眾進(jìn)行檢查，細(xì)心把脈問診、量血壓、測視力、測血糖、做b超，詳細(xì)回答村民疑問，免費(fèi)為群眾提供所需藥品，并認(rèn)真交代服藥劑量和注意事項(xiàng)，切實(shí)讓村民足不出村就能享受到優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。
義診活動(dòng)開展兩天來，共為西渠、葉家、劉官3個(gè)村，義診群眾50余人，對(duì)行動(dòng)不便的老人采取上門服務(wù)，極大方便了群眾就醫(yī)，深受廣大群眾的好評(píng)和贊揚(yáng)，把黨和政府的溫暖送到了農(nóng)民群眾的心坎上，有效推進(jìn)了全鎮(zhèn)精準(zhǔn)扶貧工作。
大學(xué)生扶貧實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇十六
10月17日是我國第三個(gè)“扶貧日”，在市委、市政府舉行全市“扶貧日”活動(dòng)啟動(dòng)暨精準(zhǔn)扶貧“暖心工程”簽約儀式后，蔭子鎮(zhèn)衛(wèi)生院以此為契機(jī)，于10月18日邀請(qǐng)市人民醫(yī)院心內(nèi)科、呼吸科、神經(jīng)科、骨科的4名專家，到該鎮(zhèn)北流水村開展義診暖心活動(dòng)。
在活動(dòng)現(xiàn)場，幾名醫(yī)務(wù)專家向群眾發(fā)放健康教育宣傳資料，解答他們咨詢的醫(yī)療衛(wèi)生方面的問題，并針對(duì)本年度貧困戶的健康體檢情況，對(duì)他們進(jìn)行一對(duì)一地健康指導(dǎo);蔭子鎮(zhèn)衛(wèi)生院的醫(yī)務(wù)人員則針對(duì)有復(fù)查需求的患者，現(xiàn)場進(jìn)行健康檢查，還對(duì)貧困戶和高血壓患者免費(fèi)進(jìn)行動(dòng)脈硬化的檢測。
當(dāng)天的活動(dòng)現(xiàn)場，共發(fā)放各種健康宣傳資料300余份，接待70余名來自貧困村居民的健康咨詢，為56名有不同程度健康問題的患者進(jìn)行一對(duì)一健康指導(dǎo)。其中共為48名高血壓患者進(jìn)行了動(dòng)脈硬化的檢測，并對(duì)其動(dòng)脈硬化的程度進(jìn)行了相關(guān)健康管理。組織開展此次“扶貧日”健康扶貧義診活動(dòng)，對(duì)推行健康惠民措施、提高人民群眾健康水平起到了很好的推動(dòng)作用，也讓廣大百姓從內(nèi)心感受到黨和政府的關(guān)懷和溫暖。
據(jù)了解，自扶貧工作開展以來，蔭子鎮(zhèn)衛(wèi)生院在市衛(wèi)計(jì)局的統(tǒng)一安排下，對(duì)轄區(qū)的貧困村和貧困戶進(jìn)行了健康查體、健康教育講座和專家義診等活動(dòng)，并在全鎮(zhèn)省定的'8個(gè)貧困村開展了一系列“精準(zhǔn)扶貧健康直通車活動(dòng)”。通過這些健康公益活動(dòng)，進(jìn)一步提高了全鎮(zhèn)人民群眾健康水平，促進(jìn)全鎮(zhèn)貧困居民擺脫因病致貧、返貧之路，取得了理想的效果。
大學(xué)生扶貧實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇十七
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是為了初步認(rèn)識(shí)社會(huì)，進(jìn)一步了解貨代以及物流運(yùn)輸組織與管理的相關(guān)知識(shí)，做到學(xué)以致用，把從學(xué)校學(xué)到的'理論知識(shí)與實(shí)際工作中的實(shí)踐貫穿起來，從社會(huì)實(shí)踐中，逐步完善自我、發(fā)展自我，最終完全融入現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，做一名言出必行、知識(shí)與能力兼?zhèn)?、符合社?huì)主義發(fā)展目標(biāo)的合格大學(xué)生。
1月12日，我乘坐公交車出發(fā)于早上8：00準(zhǔn)時(shí)來到交大慧谷天域時(shí)捷等公司。首先，我與天域時(shí)捷肖經(jīng)理見了面，肖經(jīng)理對(duì)我的到來表示熱烈的歡迎。他向我詳細(xì)介紹了天域時(shí)捷所銷售的產(chǎn)品、服務(wù)的對(duì)象以及天域時(shí)捷近幾年的發(fā)展概況等方面的情況。
之后，他帶領(lǐng)我參觀了天域時(shí)捷，對(duì)七喜電腦大水牛產(chǎn)品以及各種耗材等進(jìn)行了介紹。他要求我在實(shí)踐過程中要主動(dòng)與天域時(shí)捷的技術(shù)員們接觸，多動(dòng)手、多動(dòng)腦，敢于發(fā)問，將書本上學(xué)到的東西與實(shí)際相結(jié)合。由于計(jì)算機(jī)軟硬件發(fā)展速度空前，因此對(duì)于在實(shí)踐過程中發(fā)現(xiàn)與書本上不同的地方要勇于探索，善于創(chuàng)新。最后他祝愿我在本次實(shí)踐活動(dòng)中能夠?qū)W到更多的東西，取得優(yōu)異的成績。同時(shí)，為了給自己盡量多的創(chuàng)造動(dòng)手機(jī)會(huì)，我還聯(lián)系了到交大慧谷電腦城萬博美訊、志誠電腦等作為我的實(shí)踐單位。
到交大慧谷商城之后，萬博美訊饒經(jīng)理為我介紹了交大慧谷電腦城的商家、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和銷售情況。接下來的時(shí)間，這里的技術(shù)員和經(jīng)理還給我從主板、顯示器、cpu到顯卡、聲卡、內(nèi)存、機(jī)箱電源、鼠標(biāo)鍵盤等產(chǎn)品作了一一介紹。
他要求我在實(shí)踐過程中不但要學(xué)會(huì)如何裝機(jī)，正確分辨計(jì)算機(jī)各部件的真?zhèn)危僮飨到y(tǒng)及部分應(yīng)用軟件的安裝，還要學(xué)會(huì)計(jì)算機(jī)經(jīng)營，市場調(diào)研，社會(huì)公關(guān)等方面的能力，全方位地發(fā)展，真正地達(dá)到社會(huì)實(shí)踐的目的。下午6：30，我將第一天假期社會(huì)實(shí)踐暫告一個(gè)段落，盡管我累得腰酸背痛，但是我卻十分高興。
從1月12日至1月13日我在所在公司進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐?？朔颂鞖夂涞牟涣紬l件，在公司時(shí)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)有關(guān)裝機(jī)、裝系統(tǒng)、裝應(yīng)用軟件的基本操作、計(jì)算機(jī)經(jīng)營、工廠市場行情調(diào)查、社會(huì)公關(guān)等方面的內(nèi)容。在客戶需要時(shí)還根據(jù)客戶要求上門服務(wù)，同時(shí)這也響應(yīng)了團(tuán)中宣部、團(tuán)中央、全國學(xué)聯(lián)“同人民緊密結(jié)合，為祖國奉獻(xiàn)青春”的口號(hào)。博得了市民的一致認(rèn)可。為了保證我學(xué)到的東西能夠切實(shí)規(guī)范化、系統(tǒng)化。我要求各自己每天必須寫個(gè)人日志，注意消化自己在平時(shí)所學(xué)到的東西。實(shí)踐期間我爭取一切可能的機(jī)會(huì)讓我動(dòng)手，短短的幾天時(shí)間，自己裝過至少三臺(tái)電腦，絕大部分自己都曾到過用戶家中為用戶解決問題，我對(duì)計(jì)算機(jī)的一般性故障也能作一定的維護(hù)，具備了一定的產(chǎn)品真?zhèn)巫R(shí)別能力，甚至我還學(xué)到了很多經(jīng)營技巧和對(duì)付奸商的手腕，對(duì)計(jì)算機(jī)的總體認(rèn)識(shí)和把握也有了顯著提高。
實(shí)踐也讓我對(duì)百諾威電腦城和交大慧谷電腦城的整體運(yùn)行情況有了一個(gè)大致的了解。百諾威電腦城地處上海市中心附近，門前每天有大量的流動(dòng)人口，而且電腦城也有一定的歷史。幾乎上海所有的市民都知道百諾威電腦城，給人的感覺是進(jìn)入百諾威電腦城后又沒有一個(gè)是來閑逛的，一般都是有備而來，而且一旦看中馬上就會(huì)付錢購買。所以基本上百諾威電腦城每來一個(gè)顧客就會(huì)有一樁生意成交。交大慧谷電腦城地處上海市交通大學(xué)附近，一樓是電器城，二樓才是電腦城，而交大慧谷公司對(duì)其電腦商家宣傳力度不夠，致使很多人并不知道交大慧谷電器城有電腦。一般來的都閑逛而已。所以盡管交大慧谷電器城的顧客人數(shù)要稍微多一些，但是真正成交的生意還是比較少，相對(duì)百諾威來說，生意則要蕭條一點(diǎn)。
因此，我認(rèn)為對(duì)交大慧谷電器城和百諾威電腦城應(yīng)該采取兩兩合作，優(yōu)勢互補(bǔ)，進(jìn)一步加強(qiáng)交流和溝通。對(duì)百諾威的電腦公司來講，通過與交大慧谷電腦公司的合作可以發(fā)揮其顧客比較多的優(yōu)勢，有利于宣傳自己的品牌，彌補(bǔ)客流量的不足。對(duì)交大慧谷的電腦公司來講，通過與百諾威的電腦公司的合作可以進(jìn)一步擴(kuò)大交大慧谷的影響，讓交大慧谷電腦城在上海市民的心目中樹立一個(gè)良好的形象。同時(shí)也可以利用百諾威電腦公司成交率比較高的優(yōu)勢進(jìn)一步提升自己的銷售量，發(fā)展壯大自己。
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