描述格列佛游記的讀書心得(優(yōu)秀18篇)

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描述格列佛游記的讀書心得(優(yōu)秀18篇)
時(shí)間:2023-11-17 04:43:22     小編:薇兒

總結(jié)可以讓我們更加明確自己的優(yōu)勢(shì)和不足,從而做出更好的決策。如何分析和欣賞古代詩(shī)詞是我們?cè)趯W(xué)習(xí)文學(xué)時(shí)面臨的挑戰(zhàn)。在閱讀這些范文的過(guò)程中,我們可以發(fā)現(xiàn)一些共同的寫作特點(diǎn)和規(guī)律。

描述格列佛游記的讀書心得篇一

格列佛這3格字,一看就沒什么大不了的,可當(dāng)我看完這本《格列佛游記》時(shí),我再也不覺得這個(gè)人沒什么了。

在這般小的玩具世界,所有的雄心和邀寵、政爭(zhēng)和戰(zhàn)事都不顯的渺小委瑣。而我們龐大的、具有五千年歷史的文明古國(guó)中國(guó),如果我們也能讓全國(guó)人民的雄心銜接在一起的話,我想這會(huì)兒,我們國(guó)家已經(jīng)是世界上的強(qiáng)國(guó)了。

而后,格列佛又來(lái)到了大人國(guó),他與大人國(guó)國(guó)王的一段對(duì)話,不僅構(gòu)成對(duì)英國(guó)的批評(píng),也展示了兩種不同的思路,并使它們互為評(píng)議?!陡窳蟹鹩斡洝返闹S刺在揭示現(xiàn)狀的同時(shí),也構(gòu)成對(duì)某些語(yǔ)言的模擬和挖苦。這也是我之所以喜歡這本書的緣故。

這個(gè)較有人情味的格列佛,把小說(shuō)帶向另一個(gè)層面的諷刺:即對(duì)人性的懷疑。

兩次尺度轉(zhuǎn)換起了某種否定的作用。到了大人國(guó),這點(diǎn)就變的十分明確了——因?yàn)楦窳蟹鹱约阂沧兂闪恕靶∪恕保核米约荷俚每蓱z的幾片小金幣向那里的巨人討好;他弄刀舞劍,展示自己的勇武;他和王后寵愛的侏儒鬧矛盾、斗心機(jī)。但他的討好保護(hù)人的行動(dòng)又實(shí)屬迫不得已——因?yàn)樗S時(shí)可能被任何外在的力量傷害。

如此,對(duì)社會(huì)現(xiàn)狀的批評(píng)便進(jìn)而轉(zhuǎn)化為對(duì)普遍人性的懷疑。關(guān)于“錢”的一段深入肯綮的評(píng)論就實(shí)例證。

在第4卷,格列佛來(lái)到?jīng)]有金錢、沒有軍隊(duì)警察的馬國(guó),為了讓他的慧駟馬主明白人何以會(huì)義無(wú)返顧地去欺騙搶劫、殺人放火等。這是這本書的關(guān)鍵。

總之,這本書給我們帶來(lái)了就是對(duì)一個(gè)國(guó)家的這種點(diǎn)評(píng)和諷刺,而讓我喜歡。

描述格列佛游記的讀書心得篇二

它這本書是英國(guó)的斯威夫特寫的,并且它的作者是英國(guó)十八世紀(jì)前期最優(yōu)秀的諷刺作家。

它里面寫了格列佛這個(gè)人遠(yuǎn)渡重洋,去了小人國(guó)、大人國(guó)、幽靈國(guó)、日本、慧骃國(guó),等國(guó)家的`故事。

另外,他去過(guò)的國(guó)家都有自我獨(dú)特的語(yǔ)言:比如慧骃國(guó)像馬嘶等。

我喜歡這一本書。

描述格列佛游記的讀書心得篇三

它是英國(guó)作家喬納森斯威夫。小說(shuō)以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張,描述了酷愛航海冒險(xiǎn)的格列佛。

游記中的小人國(guó),大人國(guó)里光怪離奇的故事深深地吸引了我,然而給我印象最深的是99年格列佛和船長(zhǎng)大威廉皮得查一起到南太平洋去航行。身為外科醫(yī)生的格列佛隨船航行到南太平洋,不幸中途遇險(xiǎn)。格列佛死里逃生,漂到海岸上。當(dāng)他蘇醒過(guò)來(lái)的時(shí)候,驚訝地發(fā)現(xiàn)自己已被細(xì)細(xì)的繩子捆住了,而周圍都是比他小十二倍的“小人”。在那里有兩座小人島,每個(gè)島嶼上有一個(gè)國(guó)王。其中,一個(gè)島嶼上的國(guó)王很惡毒,貪婪想要利用格列佛這個(gè)“巨人”占領(lǐng)另一個(gè)島嶼,他們想哄好格列佛,于是,每天早晨提供六頭牛、四十只羊和其他食物供格列佛食用。此外,還有相應(yīng)數(shù)量的面包、酒和其他飲料,并派名仆人分列在格列佛臥室的兩側(cè),另外還派遣3名裁縫師傅為格列佛做一套小人國(guó)的民族服裝。派出名著名學(xué)者教格列佛小人國(guó)的語(yǔ)言。但格列佛不想發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng),只想維護(hù)小人國(guó)的和平。在格列佛的努力下,他們這間的斗爭(zhēng)終于結(jié)束了。格列佛成功了。但國(guó)王卻想害死他,最后格列佛用一種奇特的方法離開了小人國(guó),終于回到了英國(guó)。

文中的巨人國(guó),與小人國(guó)恰恰相反,身高是格列佛的十二倍。格列佛與巨人國(guó)的國(guó)王交談,想讓巨人國(guó)制作火藥槍炮來(lái)鞏固國(guó)防,可是國(guó)王不同意,他不想發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng),他寧愿失去半壁江山,也不愿涉足這種秘密,他要以理智和仁慈來(lái)治理國(guó)家。

巨人國(guó),人大,但人好,就像官職小的人,人好,為人民做好事,這才叫做“大人”。

小人國(guó),人小,但人壞,就像官職大的人,人壞,貪得無(wú)厭,那才叫做‘小人’??吹竭@兒我覺得做人要就要做個(gè)樸實(shí)的人,不要做只講體面而對(duì)別人沒有好處的人。

文中格列佛曾經(jīng)到過(guò)慧因國(guó),我很羨慕格列佛能有幸到慧因國(guó),那里是我們所追求和向往的理想境地,在這里你不需要顧慮別人說(shuō)話的真假。而在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,有人用花言巧語(yǔ)騙取別人的血汗錢;有人謀取暴利;有人甚至為了金錢而拋棄自己的親生父母。難怪,我們的老師、長(zhǎng)輩從小就教育我們要提高警惕,小心上當(dāng)受騙。

看完《格列佛游記》之后,我們不能不審視自己,我們身上到底有沒有這些頑疾劣根的影子。貪婪、黨爭(zhēng)、偽善、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、妒嫉、淫欲、陰險(xiǎn)和野心。文中人則化作臟臭、屎尿橫飛,貪婪刁難的下等動(dòng)物。它大談人的人性,就是心甘情愿被金錢所奴役,不是奢侈浪費(fèi)就是貪得無(wú)厭。

有句話我認(rèn)為評(píng)論得很經(jīng)典,以夸張渲染時(shí)代的生氣、籍荒唐痛斥時(shí)代的弊端,

在厭根和悲歡背后,這是一種苦澀的憂世情懷。

沒有想到那些在那些樸實(shí)得如同流水帳的大白話游記中,竟蘊(yùn)含著這么深邃的內(nèi)涵。我期盼著有一天我們的社會(huì)也像慧因國(guó),孩子們的眼中不再有疑慮,教育與現(xiàn)實(shí)是統(tǒng)一的。我愿為此付出努力,也希望大家與我一道,從自己做起,從現(xiàn)在開始做起,讓這個(gè)社會(huì)多一點(diǎn)真誠(chéng)、少一點(diǎn)虛偽。

描述格列佛游記的讀書心得篇四

一打開《格列佛游記》的目錄,詳盡有趣的內(nèi)容就深深的吸引了我。小人國(guó)、大人國(guó)……一看就知道一定十分的有趣。我便迫不及待的翻開了書。和許多國(guó)外著作一樣,《格列佛游記》也帶著濃郁的異國(guó)風(fēng)情,每一卷都反映著作者生活的時(shí)期中_國(guó)各方面的狀況。幸好書中有一段譯前序,介紹了一些當(dāng)時(shí)_國(guó)的社會(huì)背景,對(duì)理解書中內(nèi)容是有所裨益的。而書中應(yīng)用的反語(yǔ)修辭,更是處處可見。熟練又適當(dāng)?shù)闹S刺,充分表達(dá)了作者對(duì)_國(guó)的議會(huì)的不滿。因此,書中的四個(gè)部分,都緊密聯(lián)系,支持著作者的主要思想。

16_年5月4日,格列佛被請(qǐng)去當(dāng)船上的醫(yī)生,可不幸的是,他們遇到了風(fēng)暴,所有船員,包括格列佛都設(shè)法逃脫。

格列佛劃著小艇,可是沒過(guò)多久,來(lái)了一陣狂風(fēng),把艇翻了過(guò)去,格列佛只好游到小島上,可當(dāng)走到小島的時(shí)候,他已經(jīng)有氣無(wú)力了,便躺在島上睡著了。

可當(dāng)他醒來(lái)的時(shí)候,想動(dòng)彈一下,可是,自己好像被什么東西弄住了一樣,動(dòng)彈不得。后來(lái),格列佛才發(fā)現(xiàn)自己被繩子捆住了。

過(guò)了一會(huì),奇跡發(fā)生了……幾個(gè)不到六英寸書小矮人爬到了他的身上!

格列佛看到了,說(shuō):“喂!你們想干什么?”這一聲,小矮人嚇了一大跳,紛紛都從格列佛身上跳了下來(lái),有的都摔斷了腿。

過(guò)了一會(huì),格列佛感到一陣刺痛,原來(lái),那些小矮人正用箭射自己呢!

格列佛在小人國(guó)過(guò)了一段時(shí)間,就出發(fā)到其他地方,格列佛來(lái)到了大人國(guó),他發(fā)現(xiàn)那里草都比他高好多,突然,他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)巨人走了過(guò)來(lái),后面還有很多。

一天,一位皇帝買了他,格列佛有時(shí)候會(huì)跟皇帝談些話。

可是有一天,農(nóng)夫的小女兒帶他出去,女兒跑到其他地方玩了,格列佛覺的無(wú)聊,就睡著了,可是一只大鳥把格列佛的房子釣走了,幸好,一個(gè)船長(zhǎng)救了他。

格列佛會(huì)到家了,不過(guò)住了幾天,又叫去當(dāng)船上醫(yī)生了。

格列佛一路上經(jīng)過(guò)了飛島國(guó)、慧馬國(guó),格列佛在那些地方發(fā)生了許多事情,我就不一一講給你們聽了,只有你們自己去看。

下面,我來(lái)給你們介紹一下人物吧!

小人國(guó)的人們他們不足6英尺,大人國(guó)他們有個(gè)子有一個(gè)教堂那么高,飛島國(guó)的人們一只眼睛是凹下去的,還有一只是突出來(lái)的,在飛島國(guó)個(gè)地方,叫巴尼巴比的地方,那里的人們衣服都是破破爛爛的,慧馬國(guó)的人們都是馬,而且他們都會(huì)講話,就像我們?nèi)藗円粯印?/p>

描述格列佛游記的讀書心得篇五

《格列佛游記》的作者斯威夫特出生于愛爾蘭的首都都柏林,父親是一位定居在愛爾蘭的英國(guó)人。他是一個(gè)遺腹子,由叔父扶養(yǎng)成人。他的代表作《格列佛游記》發(fā)表于1720xx年,被當(dāng)作是兒童文學(xué)作品,實(shí)際上卻是抨擊當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)墮落與腐敗的諷刺小說(shuō)。

這本書講的是格列佛以海上醫(yī)生的身份隨同一艘船出海航行,后遭遇風(fēng)暴孤身一人涉險(xiǎn)了一些神奇的國(guó)家,最后終于回到了自己的國(guó)家的事情。小說(shuō)以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張,描述酷愛航海冒險(xiǎn)的格列佛,四處周游世界,經(jīng)歷了大大小小驚險(xiǎn)而有趣的奇遇,情節(jié)曲折、玄妙,又不乏幽默。把格列佛的歷險(xiǎn)寫的栩栩如生,有趣極了。與其說(shuō)是“格列佛游記”倒不如說(shuō)成是“我與格列佛的游記”呢,因?yàn)槲以陂喿x這本書時(shí)幾乎入迷了,好像就是我和他一起歷險(xiǎn)一樣。但是我又從心里佩服他的機(jī)智勇敢,他總是給我一中“逆境叢生”的感覺,這點(diǎn)就是他歷盡艱險(xiǎn)后從新踏上自己的國(guó)土的主要原因,所以我堅(jiān)決要向他學(xué)習(xí)這種精神,在日后生活中這種精神是通往成功的唯一通道。

誠(chéng)信是一個(gè)永久的話題:

選擇誠(chéng)信,因?yàn)樗让烂瞾?lái)得可靠。沒有美貌的人生或許是沒有足夠亮點(diǎn)的人生;但若沒有誠(chéng)信的人生則足以是沒有一絲光明的人生。你可以不是潘安,你也可以不是西施,但你不可以失去別人對(duì)你的基本的信任?!叭?,以誠(chéng)為本,以信為天?!睕]有誠(chéng)信,生存世間的你可要作一粒懸浮其中的塵粒?選擇誠(chéng)信,因?yàn)樗冉疱X更具有內(nèi)涵。舉著“金錢萬(wàn)能”的旗號(hào)東奔西走,人生注定是辛苦乏味的人生,滿身銅臭最終帶來(lái)的也不過(guò)是金錢堆砌的冰冷墓穴;而誠(chéng)信,能給人生打底潤(rùn)色,讓人生高大起來(lái),豐滿起來(lái),它給生命灌注醉人的色澤和豐富的含蘊(yùn),讓生命在天地之中盈潤(rùn),善始善終。

《格列佛游記》是喬納森﹒斯威夫特的一部杰出的游記體諷刺小說(shuō),以較為完美的藝術(shù)形式表達(dá)了作者的思想觀念,作者用豐富的諷刺手法和虛構(gòu)幻想的離奇情節(jié),深刻的剖析了當(dāng)時(shí)的社會(huì)主義現(xiàn)實(shí)。

我很羨慕格列佛能有幸到慧因國(guó),那里是我們所追求和向往的境地。在這里,你不必顧慮別人會(huì)騙你,會(huì)偷你的東西……然而在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,偷別人的東西;搶別人的貴重物品;有人拐賣兒童,謀取高利;有人甚至為了金幣,拋棄了自己的親生父母。難怪老師們、長(zhǎng)輩們?cè)谖覀冃〉臅r(shí)候經(jīng)常跟我們說(shuō):一定要提高警惕,小心上當(dāng)受騙。

不論是否真正讀過(guò),或者通讀過(guò),大約無(wú)人不知曉《格列佛游記》是一部世界名著。就連我們的語(yǔ)文課本上也會(huì)有那么一小段的內(nèi)容。

第一卷《利立浦特游記》是標(biāo)準(zhǔn)的諷刺,可是寫得很迷人,雖說(shuō)大家現(xiàn)在都承認(rèn)小人國(guó)實(shí)際就是暗指英國(guó),利立浦特宮廷也就是英國(guó)宮廷的縮影,但人們還是不得不佩服斯威夫特驚人的想象力。他何以會(huì)想得出小人國(guó)這么一個(gè)點(diǎn)子來(lái)的呢?格列佛與利立浦特人之間的大小比例為1:12,這一比例在全卷書中從頭到尾都得到嚴(yán)格遵守,不曾出一點(diǎn)差錯(cuò)。從寫作技巧上講,這種視覺選擇是天才的,而它產(chǎn)生的效果則是無(wú)處不在的幽默。我們當(dāng)然知道作者是在諷刺,在挖苦,然而這種諷刺和挖苦是理性的、冷靜的,甚至于是較溫和的,作者還沒有完全激動(dòng)起來(lái),他只是在煞有介事地給你講故事,講一串在我們讀者看來(lái)是聞所未聞的有趣故事。

格列佛儼然以巨人的身份在由袖珍的人、事、物組成的利立浦特雄視闊步。雖然他也時(shí)常受到騷擾,經(jīng)歷種種不如意,在大街上走路必須時(shí)刻注意,以免一不小心就將人踏死或者將房屋踩塌,可他永遠(yuǎn)是居高臨下的,無(wú)論是皇帝還是大臣,任其何等自傲自狂,在格列佛的眼中,永遠(yuǎn)只是一群荒唐愚蠢的、微不足道的小動(dòng)物,格列佛從頭至尾享受著“俯視”的便宜和痛快。當(dāng)然,就是這么一個(gè)小人國(guó)其內(nèi)部的腐敗和紛爭(zhēng),也終有一天會(huì)將其自身毀滅。

我,作為讀者就是這樣被他——斯威夫特——這些故事給迷住了,忘記了它的每一個(gè)故事其實(shí)差不多都是有所指的。不論是“高跟黨”還是“低跟黨”,“大端派”還是“小斷派”,甚至于像財(cái)政大臣這樣具體的人,都可以從當(dāng)時(shí)的英國(guó)上層社會(huì)找到他們的影子。有些評(píng)論家甚至認(rèn)為,那么一些“有所指”的諷刺,其實(shí)也完全適用于整個(gè)人類,而并非不僅僅限于英國(guó)。

描述格列佛游記的讀書心得篇六

他有明亮的雙眸心靈卻黑暗了.他看不見了心靈卻無(wú)比通徹.

——題記。

它像是一個(gè)多面體每個(gè)文字仿佛都有另一面無(wú)不閃現(xiàn)著靈動(dòng)的色彩深深牽引著讀者的思維.

它像是童話像是寓言又像是科幻小說(shuō)但若仔細(xì)閱讀一番又會(huì)發(fā)現(xiàn)它更像是諷刺小說(shuō).就像人們所說(shuō)的“一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特”.

然而當(dāng)你讀完它時(shí)卻感到有些傷感故事的主人公格列佛在故事的開頭講到他最大的愿望便是給太太和孩子們提供比較優(yōu)裕的生活條件.可見在此時(shí)他單純的內(nèi)心中生活得快樂(lè)是他夢(mèng)想的起點(diǎn).但在故事的結(jié)尾當(dāng)他經(jīng)歷種種困難遇到了奇異的人物后他的整個(gè)思想?yún)s變小了以至于當(dāng)他見到最親的家人時(shí)卻感到極其厭倦.

究竟是什么讓他如此“殘忍”?像個(gè)冷血?jiǎng)游镆粯硬慌c任何人交流卻偏偏喜歡馬在他眼里馬比人類更值得信任.或許是那般航海經(jīng)歷改變了他的所有而這經(jīng)歷就像是人類的內(nèi)心世界他走了進(jìn)去發(fā)現(xiàn)了那個(gè)罪惡的秘密這使他厭惡至極.

社會(huì)的陰霾籠罩著他讓他無(wú)法喘息.但在這其中他卻看到了人的真誠(chéng)這使他喜愛至極善良的人總希望現(xiàn)實(shí)的美好.兩種情感的極端表現(xiàn)很好地反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景到處充滿了陰謀_虛偽_背信棄義_殘暴和嫉妒.

世界是公平的邪惡與善良是對(duì)立統(tǒng)一的.而勃羅廷奈國(guó)王在格列佛看來(lái)他具有令人崇敬_愛戴和敬仰的所有品質(zhì).可見在黑暗的社會(huì)中當(dāng)所有的人都爾虞我詐時(shí)總有幾個(gè)品質(zhì)高尚的人扮演著正義的角色.世界總有一個(gè)地方是閃光的.

虛偽的人類在故事中都被塑造的奇異他們或大或小千奇百怪吸引了無(wú)數(shù)兒童的喜愛.但作者最后卻用馬與人類相比讓馬兒說(shuō)起了人話充滿了諷刺意味動(dòng)物的思想內(nèi)心或許比人類單純得多它們團(tuán)結(jié)友愛厭惡一切陰暗的事物可以說(shuō)在它們的身上有著人類沒有的很多品質(zhì)這或許是人類的邪惡反襯的.

人類啊收起你那虛偽的一面吧!

描述格列佛游記的讀書心得篇七

這兩天看了一本名叫《格列佛游記》的書。我還沒有翻開書前,我覺得那是一本像《魯濱遜漂流記》一樣的書,可是看了前言后我才知道《格列佛游記》寫的是諷刺英國(guó)當(dāng)時(shí)的社會(huì)狀況。當(dāng)時(shí)我看了前言后就感覺這是一本很不和諧的書,但是我又看了目錄知道這本書是講格列佛在小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)、慧馬國(guó)的探險(xiǎn)的故事,我不由又來(lái)了興趣。格列佛是怎樣來(lái)到這樣的國(guó)家?又經(jīng)歷了怎樣的事情呢?我?guī)е闷娴男那榉_了內(nèi)容。

首先,格列佛先隨“羚羊號(hào)”來(lái)到一個(gè)叫“利里浦特”的小人國(guó)。在小人國(guó)里,他成了龐然大物,刀槍不入,一連吞下幾車食物仍填不飽肚子,幫助國(guó)王打敗了另一個(gè)小人國(guó),受到國(guó)人的信賴與崇敬。格列佛為這個(gè)國(guó)家出了不少力,最后卻遭到了朝廷中人的聯(lián)名指控叛國(guó),被迫離開這個(gè)國(guó)家。

格列佛回家后不久,又隨“冒險(xiǎn)號(hào)”來(lái)到了一個(gè)叫“布羅丁奈格”的大人國(guó)。在那里,格列佛成了國(guó)王的寵物,巨人們的玩偶,被玩弄于手掌間,還要與蒼蠅和蜂子展開斗爭(zhēng)。還有一次他走在御花園里競(jìng)被一只蝸牛拌倒真是太可笑了。最后在海邊被幾只老鷹捉進(jìn)海里,被路過(guò)的船救起,才回到英國(guó)。

格列佛在家待了一段時(shí)間,又隨“好望號(hào)”出海來(lái)到了飛島國(guó)。他見識(shí)了愚蠢、自負(fù)的國(guó)王和貴族,可笑的科學(xué)家和他們可笑的科學(xué)實(shí)驗(yàn)----從黃瓜里提取陽(yáng)光、從糞便里提取營(yíng)養(yǎng)......這些實(shí)驗(yàn)根本沒有意義,但他們卻依然熱衷于做這些實(shí)驗(yàn),而不去造更好的房子或是種植出更優(yōu)良的糧食,讓土地都變得荒廢后還不以為然,真的令人不解。

格列佛乘“探險(xiǎn)家號(hào)”來(lái)到了“慧馬國(guó)”。在這個(gè)被善良、淳樸、智慧、優(yōu)雅的馬統(tǒng)治的國(guó)度里,沒有撒謊和欺騙,人們更不懂得他們的含義。在他們的國(guó)度中,一切都是真實(shí)的、透明的。

這本書實(shí)在是太有意思,太好看了,使得我讀了幾遍了還是覺的沒看夠,它實(shí)在太有趣了,我十分喜歡《格列佛游記》這本書。

描述格列佛游記的讀書心得篇八

在這本書中,寫得是主人公,一位外科醫(yī)生格列佛的冒險(xiǎn)故事,其中一些令人心驚肉跳。在小人國(guó)里,他成了龐然大物,刀槍不入,一連吞幾十頭黃牛仍填不飽肚子;在巨人國(guó)里,他變成了巨人們的玩偶,被玩弄于手掌間,并與蒼蠅和蜂子展開斗爭(zhēng);后來(lái),他來(lái)到神秘的飛島國(guó),這里的人利用鳥的下部的天然磁鐵和海底下的磁鐵的力量,隨心所欲地移動(dòng),這同時(shí)也是一個(gè)可隨時(shí)傳喚鬼魂對(duì)話、專門搞些莫名其妙的研究的離奇國(guó)家;還有令人深感汗顏的慧骃國(guó),在這個(gè)人馬顛倒的世界里,更有許多不可思議的故事。讀著讀著,我仿佛隨著格列佛一起走進(jìn)了那個(gè)奇幻的世界。那些玩偶般的小人,高大威猛的巨人,長(zhǎng)得像魚的飛島國(guó)居民,以及慧骃和耶胡們,都給我留下了深刻的印象。

我覺得最特別的要數(shù)飛島國(guó)的居民。他們的眼睛都長(zhǎng)在一側(cè),而且是一個(gè)愛好樂(lè)器的民族,在他們的衣服上也有各自喜歡的樂(lè)器。那里的侍從必須要時(shí)刻敲打大臣們的腦袋,否則他們總愛異想天開?!x了這本書后,我很佩服格列佛的智慧、勇氣和冒險(xiǎn)的精神,他是個(gè)與眾不同的男子漢,他一見到大海就抑制不住內(nèi)心冒險(xiǎn)的沖動(dòng)。作為一名醫(yī)生,他專門搭乘去各地旅行的船只,以為船員看病為由,去環(huán)游世界,到處冒險(xiǎn)。

讀了這本書以后,我漸漸覺得這些書其實(shí)很有意思,而且不會(huì)看不進(jìn)去,反而讀過(guò)幾遍之后,越發(fā)愛上了這些書。書是人們進(jìn)步的階梯,在書的世界遨游是每個(gè)人的夢(mèng)想。打開手中的書,一頭扎進(jìn)去吧,總有一天會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的樂(lè)趣。

當(dāng)我翻開了《格列佛游記》時(shí)我立刻就被眼前的目錄所吸引了:小人國(guó)歷險(xiǎn)、大人國(guó)歷險(xiǎn)、會(huì)飛的國(guó)家……這些字眼似乎被作者施加了魔力,我一看到這些就想快點(diǎn)往下看,想快點(diǎn)了解怎么會(huì)有小人國(guó)和大人國(guó),國(guó)家又怎么會(huì)飛。帶著這些疑問(wèn)我認(rèn)真地讀起了第一章。

長(zhǎng)假里,我讀了英國(guó)作家喬納森?斯威夫的《格列佛游記》。小說(shuō)以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張,描述酷愛航海冒險(xiǎn)的'格列佛,四處周游世界,經(jīng)歷了大大小小驚險(xiǎn)而有趣的奇遇。

游記中的大人國(guó)、小人國(guó)的離奇故事深深吸引了我,然而給我印象最深的1710年格列佛泛舟北美,巧遇了荒島上的慧因國(guó),結(jié)識(shí)了具有仁慈、誠(chéng)實(shí)美德的慧因國(guó)國(guó)王的故事。在慧因國(guó)的語(yǔ)言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字樣,人們更不懂他們的含義。他們不懂什麼是“懷疑”,什麼是“不信任”。在他們的國(guó)度中,一切都是真實(shí)的、透明。

描述格列佛游記的讀書心得篇九

當(dāng)我定睛一看時(shí)才知道這是英國(guó)的喬納森斯威夫特寫的《格列佛游記》,不知怎么得我的手慢慢拿起了它,翻開了第一頁(yè),看著看著就入了迷,好奇心讓我一口氣讀完了它。

“真是太精彩了!”我情不自禁地說(shuō)。到了家,我就開始津津有味地向爸爸講起了這書里的精彩故事:

格列佛一生經(jīng)歷了很多的奇怪的事情,并且也到很多國(guó)家游覽了一番,第一次他來(lái)到的是小人國(guó)。1699年,格列佛作為一名隨船醫(yī)生和威廉船長(zhǎng)一起到南太平洋去航行。沒想到的事情發(fā)生了:格列佛和船長(zhǎng)的船被大風(fēng)刮倒,遭遇了襲擊,多虧格列佛被沖到了淺灘才脫離了危險(xiǎn),可當(dāng)他醒來(lái)時(shí),自己卻動(dòng)彈不得,原來(lái)他的手腳已經(jīng)被左右分開,牢牢地綁在木樁上了;他的頭發(fā)也被釘住,渾身上下被很多細(xì)繩子捆綁著,只能仰望天空。

不一會(huì)兒,他的耳邊響起了一陣嘈雜聲,他忽然感到有許多個(gè)小東西在他腳下爬行,正朝他胸脯上走來(lái),他盡量往下看,終于看到一個(gè)不到6英寸高的小人,它們手里拿著箭,背上背著弓,在它的身后,還有許多的小人在往上爬,格列佛不禁大叫一聲,沒想到那些小人一下都掉了下來(lái),有的居然摔斷了腿。正在這時(shí),小人國(guó)的國(guó)王來(lái)了,隨后問(wèn)清楚格列佛的由來(lái)之后,覺得他不是壞人,于是就熱情的款待了他一番:面包有子彈大小、烤肉也只有那么大、一桶酒呢?只有一個(gè)手指的大小……無(wú)論什么都那么的小。

過(guò)了一陣子,格列佛要回自己的國(guó)家了,臨走時(shí)還幫小人國(guó)打了一場(chǎng)勝仗呢!這就是格列佛經(jīng)歷的第一件奇怪的事情。

又過(guò)了幾天,格列佛又分別去了:大人國(guó)、飛島國(guó)、馬慧國(guó)……。

如果你對(duì)這本書有興趣,就可以親自閱讀一遍,可好看了!

描述格列佛游記的讀書心得篇十

當(dāng)我翻開這本書的第一頁(yè),許多奇妙的畫面浮現(xiàn)在我的眼前。一股神奇的力量牽引我,我如饑似渴的讀完了整本書。

《格列佛游記》中講述了許多離奇的故事,暗諷了當(dāng)時(shí)作者所處時(shí)代時(shí)政的腐敗,也讓我體會(huì)到了世間百態(tài)。而我們對(duì)于格列佛的冒險(xiǎn)經(jīng)歷,感到作者想象力的豐富,而正是這些豐富的想象讓書籍更有閱讀性。

書中塑造了許多不同的人物。有性情樸實(shí)溫和的格列佛,體格魁梧的小人國(guó)國(guó)王,聲音如雷響的巨人,通情達(dá)理的巨人王后,怪異習(xí)性的飛島國(guó)人民,熱愛運(yùn)動(dòng)的慧骃等等,都在作者筆下栩栩如生,躍然紙上。

書中有許多故事情節(jié)都讓我影響深刻。當(dāng)主人公格列佛來(lái)到了一個(gè)都是巨人的島上,因?yàn)樗呐c眾不同,巨人把他當(dāng)作搖錢樹,讓他到四處去展覽表演,但是巨人在通過(guò)格列佛得到大量利益之后卻不知滿足,為了賺到更多的錢,對(duì)格列佛的身體情況不管不顧。巨人殘忍而又貪婪,但是我們應(yīng)該學(xué)會(huì)滿足。讀后感.錢只是物質(zhì)的一部分,并不能代表著真正的財(cái)富。格列佛拒絕幫助小人國(guó)侵占不來(lái)夫斯庫(kù)帝國(guó),但是幫助利立浦特帝國(guó)贏得與不來(lái)夫斯庫(kù)帝國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng),從中我感受到了他的善良,富有正義感。

初讀格列佛游記,其中奇妙的想象深深吸引住了我。天馬行空的想象給了文字和我駕馭天空的能力。想象,原來(lái)還可以這樣。當(dāng)?shù)诙卧僮x這本書,我又被其蘊(yùn)含的哲理所折服。當(dāng)文字后的絲絲哲理拼湊起來(lái),便是一個(gè)個(gè)人生大理。

主人公格列佛本是一名醫(yī)生,卻在幾次航海中,意外的來(lái)到了四個(gè)奇妙的島國(guó),在小人國(guó),他被稱作巨人,在大人國(guó),他被當(dāng)作珍稀動(dòng)物。在飛島國(guó),他學(xué)習(xí)了千奇百怪的語(yǔ)言,在慧馬國(guó),輕言看見了馬統(tǒng)治國(guó)家。

在看似童趣,看似毫無(wú)意義的文字下,卻暗藏了一種批判的意義在其中,批判當(dāng)今社會(huì)的種種丑惡現(xiàn)象,語(yǔ)言直白,但是個(gè)個(gè)都帶著濃濃的諷刺意蘊(yùn)。

在小人國(guó)中,黨派根據(jù)鞋跟高低來(lái)劃分營(yíng)地,國(guó)家間的戰(zhàn)爭(zhēng)由雞蛋先敲那邊而引起,而選拔官員則是通過(guò)拔繩比賽,這些看似虛構(gòu),卻是19世紀(jì)歐洲的黨爭(zhēng)、戰(zhàn)爭(zhēng)、爭(zhēng)奪權(quán)力和用金錢來(lái)選官員在本質(zhì)上幾乎沒任何差別。

這本書寫的不僅僅是童話,更是我們的社會(huì),我們的現(xiàn)代,我們的當(dāng)下。種種的惡俗品質(zhì)絲毫不隱藏的顯露出來(lái)。我們的社會(huì)需要改進(jìn),需要一些美好的品質(zhì)?;垴R們的謙虛、誠(chéng)實(shí),大人國(guó)國(guó)王的熱愛和平。可惜,社會(huì)總是和童話不同,如今我們活在的是一個(gè),欺騙橫行、戰(zhàn)火紛飛的時(shí)代,各地都在不安寧中度過(guò)一天天,一年年。

或許,作者只寫了一本書的厚度的批判,但喚起的是一片的呼聲。社會(huì)只有光明了,人人才會(huì)幸福。

恍惚間,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)就是童話,童話就是現(xiàn)實(shí)。

描述格列佛游記的讀書心得篇十一

這個(gè)月,我讀了一本名為《格列佛游記》的小說(shuō)。它清晰的文字把我?guī)肓艘粋€(gè)奇怪的藝術(shù)概念,用幽默和諷刺的語(yǔ)言描述了一個(gè)混濁的社會(huì)。讀完后,精神上的快樂(lè),就像一根繞梁的余音,三天。

當(dāng)然,曲折的情節(jié)也讓我感到震驚。然而,給我留下深刻印象的是主人公在小人國(guó)的經(jīng)歷。

這兩個(gè)曾經(jīng)親密友好的國(guó)家,不來(lái)夫斯古帝國(guó)和利里浦特國(guó),受貪婪和野心的驅(qū)使,導(dǎo)致戰(zhàn)爭(zhēng)和戰(zhàn)爭(zhēng)。英雄幫助利里浦特人打敗了不來(lái)夫斯古帝國(guó)的入侵,并得到了高度贊賞。后來(lái),主人公因?yàn)檎x而直接拒絕了其他國(guó)君的不合理要求,但這讓國(guó)君無(wú)法接受。從此,他在國(guó)君心中種下了仇恨的幼苗,官員暗中傷害了主人公。他在國(guó)君心目中的形象突然像天使變成了魔鬼,甚至想和一些朝廷官員一起死去。

正如書中所說(shuō),“偉大的成就在國(guó)王眼中可以算是什么?如果你暫時(shí)拒絕滿足國(guó)王的奢望,即使你以前取得了巨大的成就,你也永遠(yuǎn)不會(huì)被原諒。

讀到這一刻,我顫抖著,忍不住感到有點(diǎn)冷……所謂忠言逆耳,忠臣自然不受國(guó)君的喜愛;惡棍對(duì)君子的懷疑自然會(huì)誹謗君子的形象。想到這一點(diǎn),我不禁感嘆,歷史上有多少忠臣最終能得到國(guó)王的善待?但至少英雄幾乎就是其中之一。

這本游記寫在我的腦海中,是一種渾濁、無(wú)情的'生活,是過(guò)去生活的縮影!從作者對(duì)隱藏的嘲笑和蔑視的描述中,到處都反映了斗爭(zhēng)的精神。當(dāng)時(shí)英國(guó)的社會(huì)風(fēng)格也讓我明白,《紐約時(shí)報(bào)》進(jìn)步的背后往往充滿了不幸和荊棘,但無(wú)論如何,它畢竟是生活,這部小說(shuō)可以說(shuō)是悲傷和快樂(lè)的交織在一起。

描述格列佛游記的讀書心得篇十二

《格列佛游記》的作者喬納森。斯威夫特是英國(guó)著名的小說(shuō)家,是一位偉大的戰(zhàn)士和超級(jí)諷刺大師。不置可否,《格列佛游記》這本書同樣是一部?jī)?yōu)秀的諷刺小說(shuō)。但隨著時(shí)代的變化,英國(guó)現(xiàn)在的政府與社會(huì)現(xiàn)狀早就有了很大改觀,也就是說(shuō)作者原來(lái)的寫作意圖已經(jīng)不再具有現(xiàn)實(shí)意義,但這并不妨礙《格列佛游記》在今天贏得的廣泛關(guān)注,新時(shí)期的讀者們又賦予了它新的內(nèi)涵,“……作品中那些幻想性描寫讓人著迷……人們把它看作兒童文學(xué)作品,認(rèn)為它包含鼓勵(lì)兒童了解世界的外向化的價(jià)值取向……”(二十一世紀(jì)文學(xué)理論教程,童慶炳主編),我想,格列佛游記的涵義還不止僅限于此,它其中也包含了更深刻的教育意義。

當(dāng)然,無(wú)論任何事情僅僅有執(zhí)著是不夠的。在這方面,我們就要承認(rèn)格列佛是一個(gè)十分有頭腦的人,雖然青年時(shí)期的格列佛一直積極的尋找各種機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)知識(shí),提高自己的能力和素質(zhì),零零散散地、東拼西湊地、他掌握了各種航海知識(shí)和技能,為自己的航海打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。厚積方能勃發(fā),這些積累讓他日后受益匪淺----有足夠的能力應(yīng)對(duì)各種惡劣的條件。而對(duì)于我們哪?青年時(shí)期正是積累知識(shí),提高能力的關(guān)鍵時(shí)刻,雖然說(shuō)人應(yīng)該活到老學(xué)到老,但人一生中畢竟只有一個(gè)學(xué)習(xí)的最佳時(shí)機(jī)?!皶r(shí)過(guò)而后學(xué),則勤苦而難成”。我讀過(guò)這樣一首詩(shī):曾經(jīng)想穿過(guò)那段最無(wú)暇的時(shí)光/去實(shí)現(xiàn)所有繽紛的夢(mèng)想/當(dāng)回首那深深淺淺的腳印/不禁頓足扼腕/恨冬日太短/夏日不長(zhǎng)/總想把那段沒走好的時(shí)光再走一遍/便知該如何珍惜每一抹霞光/每一縷黃昏/從此再也不管懵懂與疏狂。正當(dāng)年少的我們,正處在“最無(wú)暇的時(shí)光”,好好的珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí)知識(shí),不致回首時(shí)再“頓足扼腕”,悔不當(dāng)初。

第四次航海,格列佛被聘為船長(zhǎng)。中途水手叛變,他被放逐到“慧馬國(guó)”。在那里,他遇見了一種有智慧的馬,而且那里的馬兒通人性,善良、仁愛、品格高尚。這是作者把自己對(duì)社會(huì)理想注入到了慧馬國(guó),把最完美的人性灌注在慧馬身上。人無(wú)完人,我們每個(gè)人不可能像慧馬一樣完美無(wú)暇,但有的基本品格我們還是應(yīng)該具備的。比如慧馬們從來(lái)就不知道什么是“撒謊”,而我們這里哪?如今在不少商場(chǎng)假冒偽劣產(chǎn)品肆意橫行,雖然有消協(xié)出來(lái)主持公道,但這種現(xiàn)象還是屢禁不止,我想只有那些生產(chǎn)者真正把誠(chéng)實(shí)守信放在心上時(shí),這種事情才不會(huì)再發(fā)生。我們這些青年更應(yīng)該把誠(chéng)實(shí)守信融進(jìn)血液,銘刻于心。

描述格列佛游記的讀書心得篇十三

長(zhǎng)假里,我讀了英國(guó)作家喬納森斯威夫的《格列佛游記》。小說(shuō)以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張,描述酷愛航海冒險(xiǎn)的格列佛,四處周游世界,經(jīng)歷了大大小小驚險(xiǎn)而有趣的奇遇。

當(dāng)我第一次見到此書,我以為是像《魯濱孫漂流記》那樣的小說(shuō)。而當(dāng)我翻開書,看了書的前言才知道了,原來(lái)這個(gè)一部充滿童話色彩的諷刺小說(shuō)。但小說(shuō)的童話色彩只是表面的局部的特征,尖銳深邃的諷刺才是其靈魂。

他諷刺地道出了當(dāng)時(shí)英國(guó)的特點(diǎn):"貪婪、黨爭(zhēng)、偽善、無(wú)信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫欲、陰險(xiǎn)和野心。"他挖苦地描述了人獸顛倒的怪誕現(xiàn)象:馬成了理性的載體,而人則化作臟臭、屎尿橫飛、貪婪刁難的下等動(dòng)物耶胡(yahoo)。他大談人的天性,就是心甘情愿被金錢所奴役,不是奢侈浪費(fèi)就是貪得無(wú)厭。作者不僅諷刺了當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)的種種,我認(rèn)為更重要的是否定了整個(gè)人類社會(huì)。耶胡代表人類,而主人公卻是如此厭惡耶胡。書中的字里行間都透露出作者對(duì)社會(huì)的不滿。

另一方面,主人公在慧因國(guó)里與慧因的生活是最令他難忘的。他們的國(guó)家不會(huì)出現(xiàn)表示罪惡的字眼,像:欺騙、懷疑、狡猾等等之類的詞。所以他們的社會(huì)不會(huì)有欺騙、懷疑、狡猾、陷害、陰謀、賄賂……。那個(gè)世界才是一個(gè)真正充滿幸福和快樂(lè)的地方。以至于當(dāng)主人公離開那里時(shí)流下了悲傷的眼淚。

看完《格列佛游記》之后,我們不能不審視自己,我們身上有沒有這些頑疾劣根的影子。

我們的社會(huì)雖然不像當(dāng)時(shí)英國(guó)那樣敗落,但也好不到哪去。小偷小摸、亂扔亂丟、破壞公物。都是我們身邊隨處可見的事。殺人放火、販毒走私、殘暴瘋狂。也是我們?cè)陔娨曋薪?jīng)常見到的事,都已經(jīng)不足為奇了。

這么一個(gè)渾濁的社會(huì),是要靠我們來(lái)澄清的。現(xiàn)在的我們雖然不能做出什么轟轟烈烈的事情來(lái),但是可以做我們能做到的事。就算是低下頭揀起一片垃圾,寫一篇環(huán)保文章,號(hào)召朋友親戚……這都是我們輕易能做到的。

我希望我們的社會(huì)能在我們一代一代的努力下,成為像慧因國(guó)那樣的社會(huì)。我愿為此付出,從我做起,從現(xiàn)在做起,讓這個(gè)社會(huì)多一點(diǎn)陽(yáng)光,少一點(diǎn)污染。

描述格列佛游記的讀書心得篇十四

讀書給我們?nèi)松砑庸獠剩x書增加我們?nèi)松暮穸取N覀儚你露?、弱冠、而立、不惑、知天命,逐步成長(zhǎng),靠的是人生的歷練和讀書的積累,一方面是自己做事處世從中體會(huì),另一方面是閱讀吸取別人的經(jīng)驗(yàn),兩者共同使自己成長(zhǎng),增加人生的厚度與廣度。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“格列佛游記的讀書心得”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

《格列佛游記》是18世紀(jì)英國(guó)的一部?jī)?yōu)秀諷刺小說(shuō),也是一部奇書。作者是喬乃森·斯威夫特,他以游記的方式,寫出了他在小人國(guó)、巨人國(guó)、飛島國(guó)和慧骃國(guó)的旅行。在一篇篇的游記中,作者用了大膽的筆觸,虛構(gòu)了一個(gè)又一個(gè)令人匪夷所思的奇幻世界,并借著故事中的主人公格列佛的給中奇遇對(duì)英國(guó)的政治以及人性的丑陋進(jìn)行了辛辣的諷刺。

讀完了這本書之后了,我好像仿佛是剛?cè)ミ@四個(gè)有趣的國(guó)家玩了一番似的,所以,我非常的喜歡這本《格列佛游記》!

這部游記體小說(shuō),是以其杰出的諷刺而名垂世界文學(xué)史的。首先,斯威夫特利用虛構(gòu)情節(jié)和幻想手法刻畫了當(dāng)時(shí)英國(guó)的現(xiàn)實(shí)。同時(shí),他也是根據(jù)當(dāng)時(shí)英國(guó)的現(xiàn)實(shí)才創(chuàng)造出一個(gè)豐富多彩的童話般的幻想世界。

在當(dāng)中有“宮廷游戲”和“語(yǔ)言的妙用”兩小節(jié),我最為喜歡。

在“宮廷游戲”那些正在候補(bǔ)朝廷中的重要官職和希望得到皇帝寵幸的人才來(lái)表演這種技藝。舉行這種游戲時(shí)往往發(fā)生致命的意外事件?!拔摇庇H眼看見三個(gè)候補(bǔ)人員跌斷了胳膊和腿。還有一種游戲是在特別重大的節(jié)日專門表演給皇帝皇后和首相看的。皇帝把三根六英尺長(zhǎng)的絲線放在桌上。兩根藍(lán)的一根紅的還有一根綠的。他們?cè)谝粋€(gè)與地面平行的棍子上面或下面挑來(lái)爬去。第一名是藍(lán)絲線,第二名是紅絲線,第三名是綠絲線,他們把這些絲線纏兩道在腰間。

本章與格列佛所描述的利立浦特小人國(guó)的游戲,利立浦特用比賽繩技的方法來(lái)選拔官員,候選人中必須冒著跌斷脖子的危險(xiǎn)來(lái)表演繩技,以達(dá)到爬上去的目的。爬上去以后他們的所作所為也就可想而知了。朝廷官員也時(shí)常奉命在皇帝面前表演,按照技術(shù)高低獲得各種絲線,小人國(guó)里的官員腰上幾乎沒有不纏絲線的。這只能說(shuō)明他們?nèi)羌樨I(xiàn)媚的小人。

斯威夫特借此抨擊了英國(guó)宮廷和大臣們的旨聵無(wú)能,無(wú)情地諷刺了高管厚爵獲得者們阿諛?lè)畛械某髳鹤炷槨?/p>

在“語(yǔ)言的妙用”中作者本來(lái)是反對(duì)設(shè)計(jì)家廢除口語(yǔ),以物示意的辦法的,但是,他卻一憤慨的心情談到了婦女怎樣和俗人文育聯(lián)合起來(lái)反對(duì)取消日常的語(yǔ)言。他分明是在批評(píng)英國(guó)的殖民統(tǒng)治政策,卻偏偏要聲明這和大不列顛民族無(wú)關(guān)。作者巧妙地用反語(yǔ)進(jìn)行諷刺,是讀者能更深刻地體味到作者的本意。

作品的主人公格列佛是8世紀(jì)一個(gè)普通的英國(guó)人,同時(shí)他也是一個(gè)不尋常的魯濱遜。與魯濱遜不同的是,格列佛每漂流到一個(gè)地方,必然去認(rèn)識(shí)那里的社會(huì),種.種形式的政治生活。

《格列佛游記》比較完美的藝術(shù)形式表達(dá)了作者的思想觀念。作者用豐富的諷刺手法虛構(gòu)幻想的離奇情節(jié),深刻的剖析了當(dāng)時(shí)的英國(guó)社會(huì)現(xiàn)實(shí)。作品熔現(xiàn)實(shí)與幻想于一爐,將兩者進(jìn)行對(duì)比,用虛實(shí)的反差來(lái)完善諷刺的藝術(shù)效果,具有強(qiáng)烈的感染力。

我打算起來(lái),卻動(dòng)彈不得,我仰天躺著,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)胳膊、腿都緊緊地被縛在地上;我的頭發(fā)又長(zhǎng)又密,也被縛在地上。我覺得從腋窩到大腿,身上橫綁著幾根細(xì)繩。我只能向上看,太陽(yáng)漸漸熱起來(lái),陽(yáng)光刺痛了眼睛。我聽到周圍人聲嘈雜,可是我那樣躺著,除了天空以外,什么也看不見。

過(guò)了一會(huì)兒,只覺得有個(gè)活東西在我左腿上蠕動(dòng),它越過(guò)我胸脯,慢慢地走上前來(lái),幾乎來(lái)到我的下頷前了。我盡可能用眼睛朝下望,卻原來(lái)是一個(gè)身長(zhǎng)不到六英寸、手里拿著弓箭、背著一個(gè)箭袋的活人。同時(shí),我覺得至少還有四十來(lái)個(gè)一模一樣的人(我猜想)跟在他的后面。我非常吃驚,大吼了起來(lái),嚇得他們回頭就跑。

賞析:小說(shuō)一開篇就以構(gòu)思奇特奠定了全書的基調(diào)。格列佛被風(fēng)暴吹到荒島上,醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己已被百多個(gè)小人五花大綁。這段文字生動(dòng)地描述了初次走進(jìn)格列佛視野里的小人們的言行舉止,特別是他們不斷地射箭刺痛格列佛的行為,為以后情節(jié)的進(jìn)展埋下了伏筆。

開篇的文筆樸素簡(jiǎn)練。作家曾經(jīng)聲明:"我寧愿用最簡(jiǎn)單樸素的文筆把平凡的事實(shí)敘述出來(lái),因?yàn)槲覍戇@本書主要是向你報(bào)道,而不是供你消遣。"盡管格列佛漫游各國(guó)情景各異、遭遇不同,但整部小說(shuō)的布局、風(fēng)格前后一致,格列佛每次出海的前因后果都有詳盡的交待,復(fù)雜紛繁的情節(jié)均按時(shí)間、空間順序依次描述,文字簡(jiǎn)潔生動(dòng),故事性強(qiáng),所以雅俗共賞。

這個(gè)暑假,我讀了英國(guó)作家喬納森;斯威夫特的《格列佛游記》,小說(shuō)以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張,描述了酷愛航海冒險(xiǎn)的格列佛,四度周游世界,經(jīng)歷了大大小小驚險(xiǎn)而有趣的奇遇。

游記中小人國(guó)、大人國(guó)里光怪離奇的故事深深地吸引了我,然而給我印象最深的是,1710年格列佛泛舟北美,巧訪了荒島上的慧因國(guó),結(jié)識(shí)了具有仁慈、誠(chéng)實(shí)和友誼美德的慧因。在慧因國(guó)的語(yǔ)言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼,人們更不理解它的含義。他們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”,在他們的國(guó)度里一切都是真實(shí)的、透明的。

格列佛在慧因國(guó)里度過(guò)了一段美好的時(shí)光,他完全融入這個(gè)社會(huì),以致于與暗喻人類的耶胡交往時(shí)形成強(qiáng)烈的反差,因?yàn)樗麄兛偸且詰岩傻难酃饪创恼\(chéng)實(shí),使他感到失落,對(duì)人類產(chǎn)生了極度的厭惡。

我不知道十八世紀(jì)美國(guó)的輝格、托利兩黨纏綿悱惻、曖昧的關(guān)系,當(dāng)然也就無(wú)從體會(huì)斯威夫特筆下的爭(zhēng)論吃雞蛋應(yīng)先敲哪頭、鞋跟之高低等“原則”問(wèn)題的“高跟黨”與“低跟黨”的妙處。我錯(cuò)怪斯威夫特了,我要有一顆寬容的心。而后來(lái)的斯威夫特也漸漸變得可以理解了,給我的感覺是他很正義。

他諷刺地道出了當(dāng)時(shí)英國(guó)的特點(diǎn):“貪婪、黨爭(zhēng)、偽善、無(wú)信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫欲、陰險(xiǎn)和野心?!彼诳嗟孛枋隽巳双F顛倒的怪誕現(xiàn)象:馬成了理性的載體,而人則化作臟臭、屎尿橫飛、貪婪刁難的下等動(dòng)物耶胡。他大談人的天性,就是心甘情愿被金錢所奴役,不是奢侈浪費(fèi)就是貪得無(wú)厭??赐辍陡窳蟹鹩斡洝分螅覀儾荒懿粚徱曌约?,我們身上有沒有這些頑疾劣根的影子。

有一句話,我認(rèn)為評(píng)論得很經(jīng)典:以夸張渲染時(shí)代的生氣,藉荒.唐痛斥時(shí)代的弊端;在厭恨和悲觀背后,應(yīng)是一種苦澀的憂世情懷。

沒有想到在那些樸實(shí)得如同流水賬的大白話游記中竟蘊(yùn)含著這么深邃的內(nèi)涵。

我期盼著有一天我們的社會(huì)也像慧因國(guó),孩子們的眼中不再有疑慮,教育與現(xiàn)實(shí)是統(tǒng)一的。我愿為此付出努力,也希望大家與我一道,從自己做起,從現(xiàn)在開始做起,讓這個(gè)社會(huì)多一點(diǎn)真誠(chéng)、少一點(diǎn)虛偽。

描述格列佛游記的讀書心得篇十五

《格列佛游記》是英國(guó)十八世紀(jì)前期最優(yōu)秀的諷刺作家和政論家——江奈生·斯威夫特所寫。全書通過(guò)描寫格列佛在小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)、以及慧骃國(guó)奇異的游歷而展開描寫,并且批判了當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)的腐朽和黑暗以及人民受到的殘酷剝削和壓迫。

《格列佛游記》中最令我欣賞的情節(jié)是格列佛在小人國(guó)觀看皇宮中的大臣和貴族們?cè)跒榛噬显诶K上跳舞的特技時(shí)大臣們被摔斷腿和腰,甚至面對(duì)危險(xiǎn)時(shí),還要上去表演,只是為了不同顏色的絲絨來(lái)提高自已的身份。這一情節(jié)深刻揭示了小說(shuō)所要表現(xiàn)的主題。

格列佛在游歷慧骃國(guó)時(shí),馬成了理性的載體,而人則幾作下等動(dòng)物耶胡。這深刻反應(yīng)出當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)的黑暗。

格列佛游歷飛島國(guó)時(shí),見到了許多稀奇古怪的發(fā)明,比如厸黃瓜中提取陽(yáng)光、把糞便還原成食物、把冰制成火藥等這些游歷讓我感到很新奇。也臺(tái)激發(fā)了我的閱讀興趣。

《格列佛游記》是一本值得讀的好書,我從中學(xué)到不少知識(shí),這本書中旳深刻內(nèi)涵也頗有歷史足跡,讓我更加了解英國(guó)的歷史。

描述格列佛游記的讀書心得篇十六

寒假開始了,我讀了英國(guó)作家喬納森;斯威夫特的《格列佛游記》,描述了熱愛航海冒險(xiǎn)的格列佛,經(jīng)歷了大大小小的冒險(xiǎn)和有趣的冒險(xiǎn)。

一位名叫格列佛的醫(yī)生喜歡你的航行,一次死亡,來(lái)到一個(gè)惡棍國(guó)家。雖然這些惡棍很小,但他們很不尋常,這使得格列佛害怕三分,并真誠(chéng)地相信這個(gè)國(guó)家。第二次遠(yuǎn)行,再次遭遇災(zāi)難,奇跡般地來(lái)到大人國(guó),受到人民的喜愛,卻遭受了蚊子、蒼蠅、蘋果、冰雹等巨大威脅。第三次航程被海盜搶劫,偶遇飛島國(guó),一個(gè)在天空中的城市,讓地下國(guó)家望而生畏,不得不聽從飛島國(guó)的指揮。在第四次航行中,海盜水手占領(lǐng)了船只,格列佛不幸落島,遇到慧馬,學(xué)習(xí)知識(shí),最終回到家鄉(xiāng)。一本書塑造了格列佛的傳奇經(jīng)歷,讓我們贊嘆不已。

格列佛不怕困難,雄心勃勃,偉人謙虛,不怕危險(xiǎn)。我在惠馬國(guó)有學(xué)會(huì)了謹(jǐn)慎、團(tuán)結(jié)、無(wú)畏和愛國(guó)主義。在這16年和7個(gè)月的旅行中,格列佛經(jīng)歷了四個(gè)大國(guó),從每個(gè)國(guó)家學(xué)到了不同的精神。

這本書不僅告訴我們格列佛傳奇的航海經(jīng)歷,也告訴我們學(xué)習(xí)這些精神和力量。好男人雄心勃勃。雖然格列佛在幾次危險(xiǎn)中失去了靈魂,但他雄心勃勃,繼續(xù)航行。他的人生坎坷艱辛,惠馬國(guó)的美好品德讓他永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。小人國(guó)和大人國(guó)各有千秋,飛島國(guó)的科學(xué)無(wú)與倫比,國(guó)泰民安。英國(guó)作家斯威夫特想象力非凡,奇妙而夸張,異想天開,趣味橫生,讓人覺得有趣。

這本書的第四卷不僅是一個(gè)有趣的童話故事,而且是對(duì)當(dāng)時(shí)英國(guó)統(tǒng)治的'腐敗無(wú)能的諷刺。那些舊的腐敗概念不希望侵略戰(zhàn)爭(zhēng)和殖民夸張,生動(dòng)地展示了作者對(duì)丑陋現(xiàn)象的諷刺。

描述格列佛游記的讀書心得篇十七

我一向自詡讀書甚多,常常冷不丁地從書中揀一句出來(lái),把和我談話的人說(shuō)得瞠目結(jié)舌,然后夸夸其談的告訴他出自誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)的某某某名著。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我總會(huì)很得意,就以為自己已經(jīng)博覽群書,通天曉地了。還裝出一副文縐縐的樣子,像中了狀元郎似的,好不驕傲了。昨天,我與好友m君正在閑談,正起興時(shí),我眼珠子一轉(zhuǎn),腦筋一動(dòng),又冒出一句托爾斯泰的名言來(lái),并用調(diào)侃的語(yǔ)氣問(wèn)他說(shuō)看過(guò)這篇文章沒有。他很惱怒,大聲質(zhì)問(wèn)我:“你太自以為是了,我問(wèn)你,《格列佛游記》,看過(guò)沒?”這一下可把我問(wèn)住了。說(shuō)實(shí)話,我對(duì)這部世界名著早已久仰,但因?yàn)榉N.種原因一直沒能拜讀。于是,找了個(gè)空閑的時(shí)間,去書店把這本書捧回了家。

古人讀書有頭懸梁,錐刺股之說(shuō),而我讀書大概也有此種精神吧。只兩天,這本二指厚有余的大書就被我看完了。本書主要講述了主人公格列佛先生的奇遇。這本書第一站是小人國(guó)利立浦特。小人國(guó)的確小,格列佛一只手就能拖動(dòng)他們的整只海軍艦隊(duì)。大致說(shuō)來(lái)這是個(gè)十二分之一的微縮國(guó)度。作者耐心的描述格列佛一餐吃了多少雞鴨牛羊,喝了多少桶酒等等,反復(fù)的提醒讀者牢記這個(gè)比例。例如,小人國(guó)的國(guó)民為了把他這個(gè)龐然大物運(yùn)到京城,動(dòng)用了五百名工匠,搭建了一個(gè)長(zhǎng)七英尺、寬四英尺、有二十二個(gè)輪子的木架:但是主要的困難是怎樣把作者抬到車上。為了達(dá)到這個(gè)目的,他們豎起了八十根一英尺高的柱子。

工人們用帶子_作者的脖子、手、腳和身體;然后用像作者他們包扎物品用的`那么粗的繩索,一頭縛在木柱頂端的滑輪上。九百條大漢一齊動(dòng)手拉這些繩索,不到三個(gè)鐘頭,就把他抬上了架車……一萬(wàn)五千匹高大的御馬,都有四英尺多高,拖著我向京城進(jìn)發(fā)……在這般小的玩具世界,所有的雄心和邀寵、政爭(zhēng)和戰(zhàn)事都不顯的渺小委瑣。而后,格列佛又來(lái)到了大人國(guó),他與大人國(guó)國(guó)王的一段對(duì)話,不僅構(gòu)成對(duì)英國(guó)的批評(píng),也展示了兩種不同的思路,并使它們互為評(píng)議?!陡窳蟹鹩斡洝返闹S刺在揭示現(xiàn)狀的同時(shí),也構(gòu)成對(duì)某些語(yǔ)言的模擬和挖苦。這也是我之所以喜歡這本書的緣故。這個(gè)較有人情味的格列佛,把小說(shuō)帶向另一個(gè)層面的諷刺:即對(duì)人性的懷疑。

兩次尺度轉(zhuǎn)換起了某種否定的作用。到了大人國(guó),這點(diǎn)就變的十分明確了——因?yàn)楦窳蟹鹱约阂沧兂闪恕靶∪恕保核米约荷俚每蓱z的幾片小金幣向那里的巨人討好;他弄刀舞劍,展示自己的勇武;他和王后寵愛的侏儒鬧矛盾、斗心機(jī)。但他的討好保護(hù)人的行動(dòng)又實(shí)屬迫不得已——因?yàn)樗S時(shí)可能被任何外在的力量傷害。而說(shuō)它所謂的諷刺意味,則又可以用書中的另一句話來(lái)詮釋,“一個(gè)人如果要在與他的地位完全不可相比的人們面前保持自己的尊嚴(yán),即使費(fèi)盡九牛二虎之力,也是徒勞無(wú)益的。

轉(zhuǎn)眼見又到了書的第三卷,飛行的島國(guó),這一卷在我看來(lái)是最為引人入勝的了,作者再一次去進(jìn)行航海,但一樣也是遭遇的厄運(yùn),他被漂流到了一個(gè)荒島之上。卻意外的發(fā)現(xiàn)了飛行的島國(guó)——拉普他。這里的人十分奇怪,似乎對(duì)樂(lè)器有種莫名的喜愛,他們除了把飯菜都做成各種各樣的樂(lè)器形狀以外,還時(shí)不時(shí)的就皇帝連同所有大臣拿上樂(lè)器演奏三個(gè)小時(shí)。并且把音樂(lè)視為評(píng)判一個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn),如果不懂音樂(lè),或是不精通音樂(lè),那他不管有何德何能,也是要比別人矮一頭。格列佛先生在這里先是受到了很好的待遇。他去參觀了位于飛島國(guó)的陸地領(lǐng)土上的首都拉加多,并去游覽了著名的“設(shè)計(jì)家學(xué)院”。在這里見到了許多的奇人,了解到了許多奇怪的事,甚至見到了一臺(tái)能自己寫出哲學(xué),詩(shī)歌,政治,法律,數(shù)學(xué)和神學(xué)著作的書。作者在這里呆了一段時(shí)間后也離開了這個(gè)地方。隨之來(lái)到了本書的第四卷,慧馬國(guó)。

格列佛在慧馬國(guó)里度過(guò)了一段美好的時(shí)光,他完全融入這個(gè)社會(huì),以致于與暗喻人類的耶胡交往時(shí)形成強(qiáng)烈的反差,因?yàn)樗麄兛偸且詰岩傻难酃饪创恼\(chéng)實(shí),使他感到失落,對(duì)人類產(chǎn)生了極度的厭惡。他諷刺地道出了當(dāng)時(shí)英國(guó)的特點(diǎn):“貪婪、黨爭(zhēng)、偽善、無(wú)信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫欲、陰險(xiǎn)和野心?!彼诳嗟孛枋隽巳双F顛倒的怪誕現(xiàn)象:馬成了理性的載體,而人則化作臟臭、屎尿橫飛、貪婪刁難的下等動(dòng)物耶胡。他大談人的天性,就是心甘情愿被金錢所奴役,不是奢侈浪費(fèi)就是貪得無(wú)厭??赐辍陡窳蟹鹩斡洝分螅覀儾荒懿粚徱曌约?,我們身上有沒有這些頑疾劣根的影子。

總而言之,《格列佛游記》既是一部膾炙人口的優(yōu)秀小說(shuō),也是一章具有著強(qiáng)烈諷刺意味的哲理文。他諷刺了社會(huì)上的種.種丑惡,卻又不明說(shuō)出來(lái),而是巧妙的將它們安插在書中的故事中,把人類貪婪,為了謀權(quán)牟利的心機(jī)在小人國(guó)的大臣們身上體現(xiàn)出來(lái)。把人類妄自尊大,自以為是,掠奪殘忍的本性在與大人國(guó)的交往中體現(xiàn)出來(lái)。至于飛島國(guó)與慧馬國(guó)的啟示,在上面我已經(jīng)說(shuō)到了。

描述格列佛游記的讀書心得篇十八

暑假是我們放松身心的好時(shí)間。在假期的閑暇時(shí)光里,我選擇了重溫一本經(jīng)典名著——《格列佛游記》。

《格列佛游記》于我而言并不陌生。早在小學(xué)四年級(jí)時(shí),我就曾通讀過(guò)。時(shí)隔三年,當(dāng)我再次拿起這本書時(shí),它給我?guī)?lái)的感受除了幽默與離奇,更多的是關(guān)于人性的思考。

對(duì)于不諳熟英國(guó)歷史的我來(lái)說(shuō),閱讀小人國(guó)和大人國(guó)時(shí),并未得到多少共鳴。但當(dāng)我讀到慧骃國(guó),面對(duì)這種無(wú)論情感、道德,各方面都高于人類的生物,并且這種生物還是在現(xiàn)實(shí)生活中寄人籬下的馬兒。作為讀者,不知你們是怎樣一種感受?于我,則是為人類社會(huì)感到無(wú)奈與悲哀。

慧骃的誠(chéng)實(shí)、善良與仁慈,是我們一直以來(lái)所向往的美好境界。而在如今的社會(huì),這種美德卻被人類的虛偽、貪婪與自私掩蓋了。國(guó)學(xué)《三字經(jīng)》中曾說(shuō)道:“人之初,性本善?!辈诲e(cuò),每個(gè)人在稚嫩的孩提時(shí)代,都如一張純凈的白紙。而隨著年齡的增長(zhǎng),當(dāng)人們漸漸認(rèn)清了社會(huì)的現(xiàn)實(shí)后,便似走進(jìn)了一個(gè)無(wú)底的深淵。有些人自暴自棄,在越陷越深中混沌度日,失去兒時(shí)原有的純真。

與慧骃們相比,耶胡完全起到了反面襯托的作用。他們雖有著人類的外表,但面目可憎,行為舉止反映著自己的野蠻與無(wú)知。

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