制定計(jì)劃可以讓我們更有條理地完成任務(wù)。那么我們?cè)撊绾沃贫ㄒ粋€(gè)有效的計(jì)劃呢？首先，我們需要明確自己的目標(biāo)，只有明確了目標(biāo)，我們才能有針對(duì)性地制定計(jì)劃。其次，我們需要將目標(biāo)分解為具體的行動(dòng)步驟，這樣我們才能清楚地知道自己需要做什么。在制定計(jì)劃的過(guò)程中，我們還需要考慮到時(shí)間的安排和資源的利用，合理分配精力和時(shí)間，才能更好地完成計(jì)劃。此外，我們還需要定期進(jìn)行計(jì)劃的評(píng)估和調(diào)整，對(duì)計(jì)劃進(jìn)行適時(shí)的修正和改進(jìn)。接下來(lái)是一些成功人士的計(jì)劃實(shí)例，希望能夠給大家一些靈感和啟發(fā)。
下學(xué)期社團(tuán)工作計(jì)劃總結(jié)計(jì)劃篇一
新的一學(xué)期開(kāi)始了，為了使大學(xué)生寸金攝影協(xié)會(huì)本學(xué)期的各項(xiàng)工作有條不紊地開(kāi)展，各項(xiàng)活動(dòng)能夠順利地進(jìn)行，我們會(huì)繼承和發(fā)揚(yáng)攝影藝術(shù),并結(jié)合當(dāng)代社會(huì)現(xiàn)狀和青年特點(diǎn),通過(guò)學(xué)習(xí)、交流、傳播,加深同學(xué)對(duì)攝影的了解和認(rèn)識(shí),在生活中尋找美,發(fā)現(xiàn)美,捕捉美.憑借全體會(huì)員對(duì)攝影藝術(shù)的熱愛(ài)和熱情,致力于攝影活動(dòng)在學(xué)校廣泛開(kāi)展普及攝影藝術(shù),提高個(gè)人的攝影技術(shù)和藝術(shù)修養(yǎng),并同時(shí)為充實(shí)學(xué)生業(yè)余生活,開(kāi)創(chuàng)第二課堂，豐富校園文化作貢獻(xiàn).本學(xué)期協(xié)會(huì)除了以照片展覽,攝影講座,攝影比賽,外出采風(fēng)等方式和途徑繼續(xù)做我們的活動(dòng)的同時(shí),我們希望可以有更大的突破，同時(shí)希望能給喜愛(ài)攝影的同學(xué)提供更多交流的平臺(tái)。
在校內(nèi)展開(kāi)活動(dòng),結(jié)合攝影協(xié)會(huì)自身特點(diǎn),積極開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),通過(guò)攝影這一生動(dòng)的形式,反映秀麗景色和思想品味.我們會(huì)抓住一切提高自身技術(shù)和娛樂(lè)大眾的`機(jī)會(huì)。我們還將積極配合其它協(xié)會(huì)辦活動(dòng)。我們也會(huì)與別的學(xué)校的攝影協(xié)會(huì)積極聯(lián)系，爭(zhēng)取能一起創(chuàng)作出更好的作品。寸金攝影協(xié)會(huì)除了致力于對(duì)會(huì)員的攝影知識(shí)的培訓(xùn)之外，還希望通過(guò)攝影對(duì)會(huì)員們身處的湛江有所了解。而下學(xué)期將至攝影協(xié)會(huì)還會(huì)努力做好各項(xiàng)常規(guī)活動(dòng)以及學(xué)院團(tuán)委要求的工作。
這學(xué)期我們將按計(jì)劃策劃開(kāi)展協(xié)會(huì)活動(dòng):。
1、新生軍訓(xùn)照。
新學(xué)期開(kāi)始首先是拍攝新生們?cè)诹胰諘r(shí)的軍訓(xùn)英姿，我們要求會(huì)員穿會(huì)服，同時(shí)希望能留給新生們一個(gè)我們協(xié)會(huì)的好印象。
2、招新工作。
努力做好招生工作，和分配好部長(zhǎng)和5位協(xié)會(huì)候選人的職務(wù)。
下學(xué)期社團(tuán)工作計(jì)劃總結(jié)計(jì)劃篇二
中學(xué)攝影社團(tuán)新學(xué)期工作計(jì)劃在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，在全校同學(xué)的支持下，攝影社團(tuán)在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，很好的開(kāi)展了本社團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng)，在新的學(xué)期我協(xié)會(huì)將一如既往開(kāi)展好各項(xiàng)工作，積極帶領(lǐng)好下屆新社員，同時(shí)，我協(xié)會(huì)將積極配合校團(tuán)委以及學(xué)校的各項(xiàng)工作，中學(xué)攝影社團(tuán)新學(xué)期工作計(jì)劃。我們攝影協(xié)會(huì)秉承以攝影會(huì)友，交流攝影心得，活躍校園文化，以攝影促進(jìn)校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的宗旨，不斷追求盡善盡美，工作計(jì)劃《中學(xué)攝影社團(tuán)新學(xué)期工作計(jì)劃》?，F(xiàn)將新學(xué)期工作計(jì)劃安排如下：新學(xué)期伊始，我社團(tuán)將積極做好迎新工作，同時(shí)準(zhǔn)備一次主要面向新生的“迎新展”，讓他們感到在英雄山中學(xué)社團(tuán)活動(dòng)的豐富多彩。
3）基礎(chǔ)講座:主要面向新會(huì)員,通過(guò)一系列講座及組織實(shí)地拍攝,教會(huì)新手使用相機(jī)。主要在招新后一個(gè)月內(nèi)開(kāi)展。
4）加強(qiáng)與各高校的聯(lián)系舉辦各種攝影展。
下學(xué)期社團(tuán)工作計(jì)劃總結(jié)計(jì)劃篇三
一、“三七”女生節(jié)這是一個(gè)以關(guān)愛(ài)女生、尊重女生，讓女生樹(shù)立自尊自愛(ài)、自立自強(qiáng)的形象為目的，彰顯女性魅力為主旨的活動(dòng)，對(duì)女生十分重要。因此，我們部將積極出謀劃策，協(xié)助女生部，做好宣傳工作，號(hào)召全校女生積極參與，體現(xiàn)我校關(guān)愛(ài)女生的主題，豐富校園生活，同時(shí)也可以讓更多的男生可以尊重女生、關(guān)愛(ài)女生。
二、3月份的“我愛(ài)我?！敝驹刚攮h(huán)境清理活動(dòng)。
社團(tuán)部是負(fù)責(zé)部門，但是，社團(tuán)部的力量是微薄的，學(xué)生會(huì)是一個(gè)大家庭，我們部將和其它部一起，共同完成此次活動(dòng)。
三、4月份的社團(tuán)文化節(jié)作為主要負(fù)責(zé)部門，我們將提前通知各社團(tuán)，準(zhǔn)備節(jié)目。對(duì)節(jié)目的要求是質(zhì)量好，新穎且有意義。同時(shí)，學(xué)生會(huì)的每個(gè)部門，要做好活動(dòng)的宣傳工作。我們部還需在桌椅、帳篷擺放上下心思、出新點(diǎn)子，將策劃書(shū)準(zhǔn)備好，既要考慮全局，又要注意細(xì)節(jié)，避免先前活動(dòng)中的不足。
四、第六屆“青春杯”籃球聯(lián)賽、男子足球比賽、女子排球比賽。
這些比賽項(xiàng)目都是校園內(nèi)最熱門的活動(dòng)，所以，我們要協(xié)助體育不和外聯(lián)部將活動(dòng)的目的、意義都宣傳到位，吸引更多的同學(xué)加入其中，讓他們?cè)谫悎?chǎng)上，打出技術(shù)，打出激情，以培養(yǎng)球員團(tuán)隊(duì)精神。
五、記念五四運(yùn)動(dòng)90周年第十二屆“瀾湖杯”大學(xué)生辯論賽為了提高大學(xué)生口頭表達(dá)能力，提高校園內(nèi)的學(xué)習(xí)氣氛，組織了此活動(dòng)，我們將協(xié)助主席團(tuán)和學(xué)習(xí)部做好宣傳工作。為更多的同學(xué)提供一個(gè)鍛煉自我、展示自我的舞臺(tái)。
六、“春之聲”社團(tuán)文化節(jié)閉幕晚會(huì)。
在“春之聲”社團(tuán)文化節(jié)閉幕晚會(huì)上，我們部會(huì)做好現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)以及后勤工作，比賽中，我們會(huì)同其它部門一起，努力營(yíng)造一個(gè)活躍的氣氛。晚會(huì)結(jié)束后，我們會(huì)及時(shí)清理現(xiàn)場(chǎng)。
七、校園清理“牛皮癬”活動(dòng)為了保持校園的環(huán)境衛(wèi)生，給廣大學(xué)子提供舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，校學(xué)生會(huì)各部門和各院系學(xué)生會(huì)聯(lián)合組織了此次活動(dòng)，我們將精細(xì)分工，調(diào)動(dòng)每位成員走向校園的每一個(gè)角落。在為同學(xué)提供舒適環(huán)境的同時(shí)，也體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)精神、鍛煉了我們的辦事能力，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力。除上面的大型活動(dòng)外，校學(xué)生會(huì)還有許多其它的活動(dòng)，如：講座、問(wèn)卷調(diào)查、“三對(duì)三”高?；@球挑戰(zhàn)賽等。我們部將協(xié)助其它部門，一起努力，出色地完成任務(wù)。
下學(xué)期社團(tuán)工作計(jì)劃總結(jié)計(jì)劃篇四
一、5位孩子沒(méi)有離開(kāi)過(guò)家庭和親人，所以在擺脫依戀，適應(yīng)集體生活各方面還存在著很大的問(wèn)題，如：來(lái)園時(shí)哭鬧、不愿與同伴交流游戲、不樂(lè)意參加活動(dòng)、自己不會(huì)進(jìn)餐等。
在經(jīng)過(guò)了一學(xué)期的學(xué)習(xí)、游戲、生活，孩子們都在原有的基礎(chǔ)上向前跨了一大步，具體表現(xiàn)在：每天能高高興興的來(lái)園參加活動(dòng)和游戲;學(xué)會(huì)了在活動(dòng)后將玩具寶寶送回家;大部分孩子有了初步的自理能力，如：自己動(dòng)手吃飯，不挑食、自己入廁、自己嘗試穿脫衣服鞋子、排隊(duì)時(shí)一個(gè)跟著一個(gè)走、喜歡用普通話與老師交流、喜歡念兒歌、唱歌，表現(xiàn)欲望強(qiáng)。但是孩子們的身上還存在著許多不足，如：有的孩子自制能力較弱，時(shí)常與同伴爭(zhēng)搶玩具，有的孩子依賴性還是很強(qiáng)，活動(dòng)能力較弱，在活動(dòng)中缺乏自我保護(hù)的意識(shí)等，針對(duì)以上的情況，我們將制定相應(yīng)的計(jì)劃，對(duì)孩子在能力、情感、習(xí)慣方面進(jìn)行培養(yǎng)，促進(jìn)他們的全面發(fā)展。
二、班級(jí)工作總目標(biāo)。
在課改精神的引領(lǐng)下，以《綱要》為準(zhǔn)則，以《0-3歲嬰幼兒教養(yǎng)方案》為依據(jù)，結(jié)合本班的實(shí)際情況及年齡特點(diǎn)，采取多種形式，合理安排托班孩子的一日活動(dòng)，注重個(gè)別差異，培養(yǎng)孩子參加各類活動(dòng)的興趣;通過(guò)區(qū)域活動(dòng)，培養(yǎng)孩子的生活能力，幫助孩子掌握新的技能;結(jié)合班級(jí)的特色，在閱讀活動(dòng)中發(fā)展孩子的認(rèn)知能力和口語(yǔ)表達(dá)能力。
三、具體工作目標(biāo)與措施。
目標(biāo)：
通過(guò)區(qū)域活動(dòng)，為孩子創(chuàng)設(shè)適宜，愉悅的活動(dòng)環(huán)境，使他們能在玩玩、動(dòng)動(dòng)、說(shuō)說(shuō)、想想中學(xué)會(huì)更多的技能，提高孩子的自理能力，初步培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣。
措施：
第一階段：(2——4月)。
1、知道自己長(zhǎng)大了，初步能嘗試做一些力所能及的事。
2、能聽(tīng)懂普通話，學(xué)著用普通話來(lái)表達(dá)自己的需求。
3、初步能聽(tīng)從大人關(guān)于安全的提示。
4、在老師的引導(dǎo)下，愿意用簡(jiǎn)單的`技能表達(dá)自己的感受。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
1、創(chuàng)設(shè)娃娃家情景，豐富娃娃家內(nèi)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)，引導(dǎo)孩子有興趣的參加游戲。
2、通過(guò)墻面環(huán)境的創(chuàng)設(shè)“娃娃的新衣”，引導(dǎo)孩子練習(xí)解、扣紐扣等生活技能。
3、收集大小不同、顏色不同、花紋不同的襪子，引導(dǎo)孩子在游戲中進(jìn)行不同的分類和對(duì)應(yīng)。
活動(dòng)內(nèi)容：
撕撕貼貼：送給媽媽的禮物我的小臉小小手我長(zhǎng)大了。
過(guò)家家：我來(lái)當(dāng)媽媽爸爸今天過(guò)生日。
動(dòng)動(dòng)小手：種花顏色寶寶回家了奇妙的管子。
看看講講：小滴答圖書(shū)《小鳥(niǎo)找媽媽》等。
第二階段(5——6月)。
1、學(xué)習(xí)穿脫簡(jiǎn)單的衣褲。
2、在老師的引導(dǎo)下，不爭(zhēng)搶玩具，不影。
下學(xué)期社團(tuán)工作計(jì)劃總結(jié)計(jì)劃篇五
美術(shù)社團(tuán)在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛(ài)好，并增加學(xué)生的課外知識(shí)，提高一定的技能，豐富學(xué)生的課余文化生活，給愛(ài)好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，現(xiàn)將社團(tuán)的活動(dòng)安排制定如下計(jì)劃：
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)美術(shù)社團(tuán)的活動(dòng)，使學(xué)生的美術(shù)愛(ài)好得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解各掌握美術(shù)的基本知識(shí)、基本技能，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學(xué)生的審美觀。
二、活動(dòng)要求：
1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)，并保持室內(nèi)清潔。
2、每周三的下午第四節(jié)課進(jìn)行活動(dòng)，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)室。
3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。
4、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。
5、愛(ài)護(hù)美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、以繪畫(huà)為主，以手工制作為輔，以創(chuàng)作畫(huà)為主進(jìn)行。
教學(xué)。
2、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。
3、欣賞名人名畫(huà)名作提高欣賞水平。
4、進(jìn)行手工創(chuàng)作教學(xué)，訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手能力和造型能力。
5、一學(xué)期會(huì)舉辦一次有關(guān)美術(shù)的比賽活動(dòng)，美術(shù)社團(tuán)成員必須參加。
四、活動(dòng)步驟：
要辦好美術(shù)興趣小組，教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計(jì)劃有目的地進(jìn)行，將美術(shù)興趣小組辦得有聲有色。所以我覺(jué)得應(yīng)該從以下幾方面去著手。1.組織健全美術(shù)興趣小組。2.具體計(jì)劃小組活動(dòng)內(nèi)容。3.定期舉辦學(xué)生作品展覽。4.舉行美術(shù)繪畫(huà)、書(shū)法比賽。
美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。到一定的時(shí)期，可以讓學(xué)生舉行、簡(jiǎn)筆畫(huà)、素描等比賽，通過(guò)訓(xùn)練比賽，能夠促進(jìn)學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。通過(guò)訓(xùn)練比賽，大大促進(jìn)了學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。開(kāi)展美術(shù)興趣小組活動(dòng)，真正使學(xué)生學(xué)有所得，老師應(yīng)該做出很大的努力，勤于思考，大膽實(shí)踐，最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，將美術(shù)興趣小組開(kāi)展得豐富多彩、富有特色。
2015年9月。
下學(xué)期社團(tuán)工作計(jì)劃總結(jié)計(jì)劃篇六
本學(xué)期本班幼兒67名，舊生63名，新生4名，這4名新生對(duì)幼兒園的集體生活需慢慢適應(yīng)，對(duì)幼兒的生活習(xí)慣、活動(dòng)常規(guī)還需培養(yǎng)，大班下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。本學(xué)期將繼續(xù)鞏固對(duì)班級(jí)常規(guī)的管理工作，圍繞環(huán)境、生活、學(xué)習(xí)、觀察四個(gè)有序，培養(yǎng)幼兒良好常規(guī)，形成本班的良好風(fēng)氣。本著對(duì)孩子負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，踏踏實(shí)實(shí)做好每項(xiàng)工作，做好每一天。
健康。
(一)身體健康，能主動(dòng)地適應(yīng)環(huán)境。
(二)生活衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理能力。
(三)逐步形成自我保護(hù)和安全的意識(shí)，知道一些避免危險(xiǎn)和意外傷害的方法，能主動(dòng)遵守必要的規(guī)則。
(四)能積極參加體育活動(dòng)，動(dòng)作靈活。
(五)能獨(dú)立地，創(chuàng)造性地運(yùn)用各種器械鍛煉身體，有良好的整理習(xí)慣。
語(yǔ)言。
(一)樂(lè)意與人交談，講話有禮貌。
(二)能集中注意力地傾聽(tīng)他人講話，理解講話內(nèi)容。
(三)能清楚地說(shuō)出自己想說(shuō)的事。
(四)喜歡欣賞多種體裁的文學(xué)作品，能有感情地朗誦和講述并樂(lè)意創(chuàng)編，對(duì)書(shū)藉，閱讀和書(shū)寫(xiě)感興趣。
(五)會(huì)說(shuō)普通話。
下學(xué)期社團(tuán)工作計(jì)劃總結(jié)計(jì)劃篇七
在學(xué)校團(tuán)員和繁育領(lǐng)導(dǎo)的支持下“魅影”迎來(lái)了新的生命為攝影社才更好的開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)在新的道路上，社團(tuán)會(huì)竭力開(kāi)展好各項(xiàng)工作、積極調(diào)動(dòng)遍地開(kāi)花員，積極配合校團(tuán)委以及學(xué)校的各項(xiàng)工作，我們攝影協(xié)會(huì)秉承以攝影會(huì)友、交流攝影心得，活躍校園文化，以攝影促進(jìn)校風(fēng)建設(shè)的宗旨，不斷追求盡善盡美。
1、做好社團(tuán)宣傳工作，廣納新人，為社團(tuán)灌入充足能量，給愛(ài)好攝影者提供一個(gè)交流、學(xué)習(xí)的平臺(tái)，更好提高社員的攝影水平。
3、年末舉辦一次社員作品攝影展，提高社團(tuán)在學(xué)校及社會(huì)的影響力，為提高社員技術(shù)和理論廣施建議。
5、本社團(tuán)會(huì)與社會(huì)的一些商戶建立特惠商戶關(guān)系，減輕會(huì)員的'購(gòu)買相機(jī)負(fù)擔(dān)。
世界豐富多彩，美麗多姿，但千變?nèi)f化瞬間即逝，誰(shuí)不曾遺憾過(guò)沒(méi)留住那精彩美妙的一瞬間，不曾把永恒留給回憶，憑著智慧的頭腦，科技的羽翼，并進(jìn)齊驅(qū)，相信大家一定能在新的世紀(jì)展翅高飛翱翔萬(wàn)里，用鏡頭記錄唯美瞬間。
下學(xué)期社團(tuán)工作計(jì)劃總結(jié)計(jì)劃篇八
一、指導(dǎo)思想：
我校自開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)以來(lái)，豐富了學(xué)生校園業(yè)余生活，滿足了學(xué)生多元文化需求。在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的同時(shí)，不斷挖掘?qū)W生的潛能，使學(xué)生初步形成某些特長(zhǎng)，并不斷提高學(xué)生在文學(xué)、藝術(shù)、音樂(lè)、體育等方面的修養(yǎng)。推動(dòng)我校的校園文化建設(shè)，展示學(xué)生自強(qiáng)不息、積極向上的精神風(fēng)貌和學(xué)生的藝術(shù)特色。本學(xué)期，我校將繼續(xù)穩(wěn)步推進(jìn)社團(tuán)各項(xiàng)活動(dòng)，并突出重點(diǎn)，形成新的特色。
三、
工作要求：
學(xué)校暫設(shè)有五個(gè)社團(tuán)，分別為：天姿舞蹈藝術(shù)社、麗音音樂(lè)社、陽(yáng)光足球社、飛馳乒乓球社、健翔運(yùn)動(dòng)社，每個(gè)社設(shè)有社長(zhǎng)一名，指導(dǎo)老師若干名。社團(tuán)的安排：
1.時(shí)間：每周安排不少于兩次社團(tuán)活動(dòng)，使學(xué)校形成一種濃濃的社團(tuán)氛圍。
2.成員：全校共有五個(gè)社團(tuán)，面向全校有興趣愛(ài)好的學(xué)生，原則上每個(gè)學(xué)生只能報(bào)一個(gè)社團(tuán)。每個(gè)社團(tuán)的負(fù)責(zé)老師可以跨年級(jí)選擇成員。每個(gè)社團(tuán)在20個(gè)人左右。
3.地點(diǎn)：可在學(xué)?？沼嗟慕淌一?qū)Ｓ媒淌?、專用?chǎng)地。社團(tuán)的建設(shè)。
學(xué)校于三月上旬在全校舉行社團(tuán)成員選拔活動(dòng)，即社團(tuán)報(bào)名活動(dòng)。報(bào)名結(jié)束后，各社團(tuán)自行展開(kāi)活動(dòng)，隨時(shí)可以參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，在5月有一周是社團(tuán)活動(dòng)展示周，我們每天安排一個(gè)社團(tuán)的展示，比如安排舞蹈藝術(shù)展、音樂(lè)社等活動(dòng)展示。
附：各社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃要求：天姿舞蹈藝術(shù)社。
1.培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的舞蹈藝術(shù)細(xì)胞，和對(duì)舞蹈藝術(shù)的節(jié)奏感、韻律感，使學(xué)生逐步熱愛(ài)這門藝術(shù)。
1.培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)提升學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，使學(xué)生身心得到健康發(fā)展。
2.培訓(xùn)要求：前半學(xué)期以小型二聲部合唱曲為主，后半學(xué)期涉足。
三、四聲部歌曲合唱。
3.培訓(xùn)時(shí)間：每周二、四陽(yáng)光足球社。
1.培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)青少年足球水平，為我校培養(yǎng)足球人才，發(fā)展學(xué)校特色，推進(jìn)我校體育運(yùn)動(dòng)健康發(fā)展。
2.培訓(xùn)要求：加強(qiáng)技術(shù)基本功訓(xùn)練，進(jìn)而進(jìn)行足球戰(zhàn)術(shù)的訓(xùn)練，組建一支具有很強(qiáng)作戰(zhàn)實(shí)力的球隊(duì)。
3.培訓(xùn)時(shí)間：每周二、四飛馳乒乓球社。
1.培養(yǎng)目標(biāo)：加強(qiáng)技術(shù)基本功訓(xùn)練，進(jìn)而進(jìn)行乒乓球戰(zhàn)術(shù)的訓(xùn)練，使學(xué)生形成很強(qiáng)的競(jìng)賽水平，在區(qū)及競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī)。
2.培訓(xùn)要求：按階段訓(xùn)練，基本功訓(xùn)練要扎實(shí)，加強(qiáng)技術(shù)訓(xùn)練，調(diào)整學(xué)生實(shí)戰(zhàn)心理素質(zhì)。
3.培訓(xùn)時(shí)間：每周一每周三健翔運(yùn)動(dòng)社。
1.培養(yǎng)目標(biāo)：以促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的綜合提高為基礎(chǔ)，全面提高學(xué)生專項(xiàng)速度耐力水平，專項(xiàng)成績(jī)達(dá)到優(yōu)秀。在區(qū)及競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī)。2.培訓(xùn)要求：分階段、分訓(xùn)練內(nèi)容逐步提高訓(xùn)練強(qiáng)度。尤其抓好耐力訓(xùn)練及學(xué)生意志力的培養(yǎng)。3.培訓(xùn)時(shí)間：3月初—6月底。
關(guān)山初級(jí)中學(xué)。
廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)工程學(xué)院。
時(shí)間又一次匆忙的從我們身邊劃過(guò)，回望過(guò)去，仿佛昨日我們才剛剛接手協(xié)會(huì)的工作，可沒(méi)想到，今天我們都已到了大二第一學(xué)期的尾聲了?；叵脒^(guò)去的這一學(xué)期，我們應(yīng)該。
總結(jié)。
一次次活動(dòng)中的不足之處，做好改進(jìn)，擬好下學(xué)期的工作計(jì)劃，為下學(xué)期的協(xié)會(huì)的工作打好堅(jiān)定的基礎(chǔ)。
一、工作總結(jié)。
這學(xué)期開(kāi)始是我們真的接手協(xié)會(huì)的所有工作，當(dāng)然我們還是面對(duì)了或多或少困難，但是我們12個(gè)兄弟姐妹仍然都能團(tuán)結(jié)一致，一起度過(guò)一個(gè)個(gè)難關(guān)。并且也迎來(lái)了13屆新的成員，一家人攜手，一起努力做好每一件事。不過(guò)我們還是存在著一些不足之處的。
這一學(xué)期我們主要存在以下不足之處：
因此，在下學(xué)年的工作中我們將要做以下方面的改進(jìn)：
2）充分利用每周培訓(xùn)的課室和機(jī)房資源，并與學(xué)術(shù)組負(fù)責(zé)人協(xié)商好更好的培訓(xùn)計(jì)劃，使培訓(xùn)的內(nèi)容和目的更有針對(duì)性。也能在自己協(xié)會(huì)培養(yǎng)一些軟件編輯能力和領(lǐng)悟能力比較強(qiáng)的學(xué)生。
因此，具體問(wèn)題具體分析，根據(jù)協(xié)會(huì)現(xiàn)在的問(wèn)題，我們應(yīng)制定好發(fā)展策略，作好相應(yīng)的計(jì)劃，為協(xié)會(huì)的發(fā)展策略作好相應(yīng)的計(jì)劃，為協(xié)會(huì)的發(fā)展打下基礎(chǔ)，使協(xié)會(huì)更加壯大。
二、主要工作內(nèi)容。
在下學(xué)期中，我們協(xié)會(huì)主要工作有：協(xié)會(huì)內(nèi)部干事培訓(xùn)、春游、聯(lián)誼、第九屆it文化節(jié)等。
三、具體工作內(nèi)容。
(一)協(xié)會(huì)內(nèi)部干事培訓(xùn)。
為了增強(qiáng)干事的軟件技術(shù)水平與其他方面內(nèi)容的技術(shù)，下學(xué)期我們將預(yù)定每星期給干事進(jìn)行一次培訓(xùn)。
干培負(fù)責(zé)：由學(xué)術(shù)組負(fù)責(zé)干培的內(nèi)容。
干培時(shí)間：根據(jù)13級(jí)干事課程時(shí)間而定。
干培對(duì)象：13級(jí)全體干事。
干培地點(diǎn)：由秘書(shū)組負(fù)責(zé)。
干培的主要內(nèi)容包括：c語(yǔ)言，ps,c#以及一些其他知識(shí)。
2注意：根據(jù)這學(xué)期13級(jí)培訓(xùn)后的反應(yīng)，下學(xué)期培訓(xùn)應(yīng)注意內(nèi)容要由淺到深；其次，最好能爭(zhēng)取到上機(jī)實(shí)操，讓每個(gè)干事都能當(dāng)場(chǎng)實(shí)操，讓他們都能更快，更輕松的掌握，并發(fā)現(xiàn)不懂的地方。
(二)春游。
一個(gè)暑假過(guò)后，大家聯(lián)系也少了，為了增進(jìn)協(xié)會(huì)間干事的感情，每次寒假過(guò)后我們都會(huì)舉辦一次春游活動(dòng)，使得協(xié)會(huì)更團(tuán)結(jié)。
時(shí)間：3月份；
地點(diǎn)：由協(xié)會(huì)各成員商討后得出春游地點(diǎn)；
(三)聯(lián)誼。
寒假過(guò)后，干事們對(duì)學(xué)生會(huì)其他部門的人難免會(huì)更為陌生，所以為增進(jìn)學(xué)生會(huì)部門間的感情，加強(qiáng)學(xué)生會(huì)成員間的友好關(guān)系，促進(jìn)學(xué)生會(huì)工作更好的開(kāi)展，我們將在下學(xué)期舉辦一次與學(xué)生會(huì)其他部門的聯(lián)誼活動(dòng)。
時(shí)間：4月份；
聯(lián)誼對(duì)象：由各干事商討后與該部門取得共識(shí)，從而得出聯(lián)誼的部門或協(xié)會(huì)；具體活動(dòng)：由本協(xié)會(huì)派出代表與聯(lián)誼的部門或協(xié)會(huì)商討，共同完成此次活動(dòng)的策劃書(shū)，然后再做安排。
(四)第十一屆it文化節(jié)。
下學(xué)期協(xié)會(huì)最重要的活動(dòng)也就是it文化節(jié)，我們協(xié)會(huì)主要負(fù)責(zé)的是軟件設(shè)計(jì)大賽。
舉辦時(shí)間?。?月末5月初；
地點(diǎn)：廣交院校道。
對(duì)象：交院全體學(xué)生；
各組的分工與合作：秘書(shū)組負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的籌備；
學(xué)術(shù)組負(fù)責(zé)軟件設(shè)計(jì)；
策劃組負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃書(shū)；
此外在活動(dòng)期間，各組還需共同合作，完成整個(gè)協(xié)會(huì)的布置與其他事項(xiàng)。
四、其他活動(dòng)。
在時(shí)間允許的情況下，我們也會(huì)考慮讓干事參加一學(xué)期一次的創(chuàng)業(yè)大賽，讓干事們嘗試創(chuàng)業(yè)的感覺(jué)，同時(shí)通過(guò)這樣的活動(dòng)也能進(jìn)一步增進(jìn)干事間的感情，使大家更加團(tuán)結(jié)。
五、發(fā)展目標(biāo)。
在下學(xué)期，希望13級(jí)的師弟師妹們都能好好表現(xiàn)，并在工作中及時(shí)總結(jié)，認(rèn)真吸取新的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，取長(zhǎng)不短，實(shí)事求是，堅(jiān)持不懈，積極工作，努力把工作做到最好。我們也相信，在我們的共同努力下，協(xié)會(huì)會(huì)更加團(tuán)結(jié)，協(xié)會(huì)明天會(huì)更好。
撰稿人：xxx。
軟件協(xié)會(huì)。
為了豐富學(xué)生的課余生活，進(jìn)一步推動(dòng)校園文化建設(shè)，營(yíng)造良好的藝術(shù)氛圍，本學(xué)期我校一如既往的開(kāi)展了舞蹈社團(tuán)活動(dòng)。通過(guò)每周一次的訓(xùn)練，要求學(xué)生在學(xué)期末掌握一定的舞蹈知識(shí)，軟度、開(kāi)度得到一定的訓(xùn)練，在音樂(lè)舞蹈中表現(xiàn)美、感受美，嘗試不同風(fēng)格的舞蹈組合，重點(diǎn)排練舞蹈《春曉》。在進(jìn)行技能技巧訓(xùn)練的同時(shí)，激發(fā)孩子們的創(chuàng)造性思維，增強(qiáng)自信，學(xué)會(huì)展現(xiàn)自我?；顒?dòng)措施：
舞蹈社團(tuán)的活動(dòng)必須與音樂(lè)教育的基本任務(wù)合拍，堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合的原則，面向全體學(xué)生，做到在普及的基礎(chǔ)上提高。凡參加舞蹈社團(tuán)的學(xué)生，不論水平高低，要保護(hù)其積極性，使其認(rèn)識(shí)到興趣小組活動(dòng)的意義和作用，從而主動(dòng)積極地參加。在活動(dòng)過(guò)程中，教師要精心組織，實(shí)施分層指導(dǎo)并采取多種形式，因材施教，因人而異，讓學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的求知欲和競(jìng)爭(zhēng)感，使?jié)撛诘闹腔酆臀璧覆拍艿玫阶杂傻匕l(fā)展。
培訓(xùn)內(nèi)容及課次安排：
每節(jié)課都會(huì)教授《春曉》的動(dòng)作進(jìn)行學(xué)習(xí)，在學(xué)期末保證舞蹈成型。
活動(dòng)時(shí)間：
每周二、四下午第三節(jié)課。
活動(dòng)地點(diǎn)：校舞蹈房。
指導(dǎo)老師：劉暢學(xué)生名單：
針對(duì)第四屆社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的工作，我想社聯(lián)的工作主要從兩個(gè)方面來(lái)展開(kāi)，首先是對(duì)內(nèi)，社聯(lián)應(yīng)該協(xié)調(diào)好自身內(nèi)部各個(gè)部門的關(guān)系以及各社團(tuán)與社聯(lián)的關(guān)系，各司其職，加強(qiáng)凝集力；其次是對(duì)外，提升社聯(lián)在社團(tuán)的威望，提升在學(xué)校的影響力。
在對(duì)內(nèi)方面：
社聯(lián)首先應(yīng)協(xié)調(diào)好自身內(nèi)部各個(gè)部門之間的關(guān)系。
二、加強(qiáng)社聯(lián)自身隊(duì)伍建設(shè)。作為社聯(lián)的干部及干事，自身的各方面素質(zhì)一定要良好。對(duì)待工作，必須要有高度責(zé)任心和極大熱情，凡事要以社聯(lián)這個(gè)大家庭為重。
對(duì)于社團(tuán)聯(lián)合會(huì)，我將采取以下八大舉措：
一、各部門明確職責(zé)，依據(jù)制度辦事，做到保質(zhì)保量。
二、加強(qiáng)部門人員的溝通，提高創(chuàng)新意識(shí)。
三、各部門各司其職，提高工作效率，要有嚴(yán)格的時(shí)間觀念，做事不拖拉。
四、舉行活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制；
五、加大宣傳力度，讓社聯(lián)時(shí)刻充滿能量；
六、秘書(shū)部各項(xiàng)通知及時(shí)且準(zhǔn)備到位，各部門杜絕拖拉，否則后果責(zé)任自負(fù)；
七、嚴(yán)格執(zhí)行社聯(lián)各項(xiàng)制度，值班、開(kāi)例會(huì)不允許有喧嘩的現(xiàn)象，各干部干事注意言行舉止。
八、各協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人給會(huì)員樹(shù)立好榜樣，關(guān)心會(huì)員，熟識(shí)會(huì)員，服務(wù)協(xié)會(huì)；對(duì)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的四大構(gòu)想：
一、完善，制定并嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的各項(xiàng)制度。嚴(yán)格值班制度；繼續(xù)推進(jìn)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)工作日制度。
二、推行組織機(jī)構(gòu)。加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)與其他組織的團(tuán)結(jié)與合作，會(huì)員服務(wù)部增加受理投訴服務(wù)，及時(shí)了解社團(tuán)負(fù)責(zé)人對(duì)社聯(lián)的意見(jiàn)并進(jìn)行及時(shí)的反饋，協(xié)調(diào)各方面工作。
三、加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)自身隊(duì)伍建設(shè)，作為學(xué)生干部，必須要有高度責(zé)任心和極大的熱情。在社聯(lián)內(nèi)部，倡導(dǎo)互相學(xué)習(xí)，展開(kāi)批評(píng)與自我批評(píng)，逐步形成一個(gè)學(xué)習(xí)型的學(xué)生團(tuán)體。
四、召開(kāi)例會(huì)，嚴(yán)整會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，各部門協(xié)會(huì)集思廣益，廣開(kāi)言路，合理發(fā)表個(gè)人見(jiàn)解，尊重自己與尊重他人，深化社聯(lián)“一家人”的和諧思想精神。在對(duì)外方面：
我覺(jué)得最主要的一個(gè)工作還是要建立我們自己社聯(lián)的品牌，以及做好宣傳這一重要的工作，以此使我們社聯(lián)成為貿(mào)院具有影響力的學(xué)生團(tuán)體。首先是我們社聯(lián)的品牌建設(shè)，我覺(jué)得我們社聯(lián)人自身也要有品牌文化。除此之外，各個(gè)社團(tuán)應(yīng)結(jié)合自身特色，積極開(kāi)展一些系列貼近大學(xué)生活的活動(dòng)，吸引更多會(huì)員與非會(huì)員的參與，提高活動(dòng)影響力，讓協(xié)會(huì)為我們社團(tuán)聯(lián)合會(huì)打造品牌。
總之，新的一年，社聯(lián)應(yīng)充分發(fā)揮作用，加強(qiáng)社團(tuán)間的聯(lián)系，引導(dǎo)社團(tuán)加強(qiáng)交流合作，相互學(xué)習(xí)，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，共同提高；加大社聯(lián)與社團(tuán)之間、社團(tuán)與社團(tuán)之間強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，整合資源的力度，攜手打造一系列高品位、高層次、高水準(zhǔn)的精品社團(tuán)活動(dòng)，提升社團(tuán)整體影響力，提高社團(tuán)發(fā)展的整體水平。在此基礎(chǔ)上，繼續(xù)加強(qiáng)與各兄弟院校社聯(lián)、社團(tuán)的交流與合作，積極創(chuàng)造和提供我校社團(tuán)與外校社團(tuán)交流合作機(jī)會(huì)，引導(dǎo)和調(diào)控學(xué)生社團(tuán)智慧地尋求社會(huì)資源的幫助。
下學(xué)期社團(tuán)工作計(jì)劃總結(jié)計(jì)劃篇九
本學(xué)年度，本人擔(dān)任七年級(jí)33班的班主任，我將從本班學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā)做好班級(jí)管理工作。本班有學(xué)生48人，男生23人，女生25人，老生21人，新生27人。經(jīng)過(guò)開(kāi)學(xué)至今這幾天的觀察我發(fā)現(xiàn)，我發(fā)現(xiàn)新生當(dāng)中個(gè)別學(xué)生紀(jì)律觀念差，行為習(xí)慣有些散漫。根據(jù)班級(jí)的情況，本學(xué)期我的工作計(jì)劃如下：
一、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。
提出班級(jí)的總體奮斗目標(biāo)，以班訓(xùn)為指針，使同學(xué)們振奮精神，共同為班級(jí)的未來(lái)努力奮斗，形成“班榮我榮，班恥我恥”的觀念，增強(qiáng)班集體的凝聚力。培養(yǎng)學(xué)生的“主人翁”意識(shí)，人人爭(zhēng)做班級(jí)的小主人。抓好班級(jí)一日常規(guī)，抓好自習(xí)課紀(jì)律，提高課堂效率。利用班會(huì)等課余時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。作為班主任，本人要做到早上早到教室、平時(shí)多去教室，及時(shí)糾正學(xué)生的不良習(xí)慣，盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
二、選拔、培養(yǎng)班干部。
擔(dān)任班主任后，首先注意選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子，物色班干部，組成臨時(shí)班委，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。
首先，幫助班委樹(shù)立威信;。
其次，鼓勵(lì)班委大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法;。
下學(xué)期社團(tuán)工作計(jì)劃總結(jié)計(jì)劃篇十
各位家長(zhǎng)：您們好！
首先感謝你們能如約而至地前來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)，我代表小2班的全體老師對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎！我們今天召開(kāi)這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)，主要目的是：讓大家更多的了解幼兒園，了解老師以及小班幼兒這個(gè)學(xué)期的教育目標(biāo)，和孩子在園的生活、學(xué)習(xí)情況，希望家長(zhǎng)進(jìn)一步配合老師，加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系。
會(huì)議流程：
1，教師匯報(bào)工作。
2，幼兒的生活方面，學(xué)習(xí)方面的學(xué)期總結(jié)及點(diǎn)評(píng)。
3，幼兒在園里的表現(xiàn)。
4，家長(zhǎng)需要配合的事項(xiàng)。
5，歌曲，才藝全方面展示。
6，親子游戲及活動(dòng)。
一，目前我們班共有21名幼兒，有個(gè)別的幼兒是入學(xué)不久的新生，在年齡上也有參差不齊！所以在對(duì)幼兒的要求上，我們也會(huì)因人而異，因材施教的去引導(dǎo)！
二、介紹本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)，和生活方面的要求，
本學(xué)期我們3為老師各有分工，各有任務(wù)，首先趙老師主要負(fù)責(zé)幼兒的生活，也就是日常的生活起居，劉老師負(fù)責(zé)教學(xué)任務(wù)中的整合與分級(jí)閱讀，我負(fù)責(zé)英語(yǔ)的教學(xué)以及管理班內(nèi)的一切事物，在趙老師的細(xì)心呵護(hù)下，我班幼兒的小臉一個(gè)個(gè)圓乎乎的，在劉老師的辛勤培育下分級(jí)閱讀中的60個(gè)字卡，8首詩(shī)歌和故事我班幼兒朗朗上口，字卡寶寶基本上都能認(rèn)識(shí)并且記在心里，對(duì)英語(yǔ)中的50個(gè)單詞寶寶和16首兒歌部分也是隨手拈來(lái)，雖然發(fā)音可能不夠完善，但是已經(jīng)非常棒了！此外，我們還開(kāi)展了許多的課外活動(dòng)，比如中文兒歌，唐詩(shī)，手工涂鴉等等，說(shuō)一千道一萬(wàn)其實(shí)小班主要以養(yǎng)成良好的習(xí)慣為重點(diǎn)，主要是培養(yǎng)幼兒的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，為升中班打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，比如：講禮貌、講衛(wèi)生、自己吃飯、飯后能自覺(jué)擦嘴、正確地洗手、良好的坐姿、用心傾聽(tīng)、不攻擊他人等等。在這些方面我班幼兒甘博軒，潘欣雷，王卓陽(yáng)等是表現(xiàn)很好的，它們能愿意和他人分享自己的東西，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，還有張育銘，肖王子，劉子怡，王靜樣，陳呂佳墨，嚴(yán)于軒，秦朗等等，也是在各方面都是好樣的，它們活潑開(kāi)朗，個(gè)個(gè)機(jī)靈，是我們班的開(kāi)心果！當(dāng)然還有我們的高雨欣，蔣夢(mèng)瑤，向景硯，舒童，郭文林，吳俊熙，萬(wàn)宇軒，葉旭洲，張承希等等都是我們班的快樂(lè)小天使，它們友善，大方，樂(lè)于助人，都是我們學(xué)習(xí)的榜樣有了你們陪伴在我的身邊，我很幸福，謝謝你們！，另外我們本期的教學(xué)目標(biāo)和要求是：
1、親近老師，愿意上幼兒園，情緒愉快地參加幼兒園的各類活動(dòng)；
2、知道自己的名字，聽(tīng)到呼喚會(huì)應(yīng)答，能用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言表達(dá)自己的要求；
3、在成人的幫助和指導(dǎo)下學(xué)會(huì)自己進(jìn)餐，盥洗、入睡，能根據(jù)自己的需要入廁、喝水；
4、充分活動(dòng)身體，走爬跑動(dòng)作協(xié)調(diào)，在集體活動(dòng)中愿意與同伴們一起玩耍；
5、樂(lè)意開(kāi)口說(shuō)話，能聽(tīng)懂普通話，喜歡聽(tīng)熟悉的故事和兒歌；
7、喜歡擺弄玩具，材料，會(huì)跟著老師有興趣地唱歌、敲打、做模仿動(dòng)作等等，綜上所述，我班幼兒基本完成并且都已達(dá)標(biāo)。
小班使用的是多元整合幼兒園活動(dòng)課程，它包括了健康、科學(xué)、藝術(shù)、語(yǔ)言、社會(huì)這五大領(lǐng)域（和安全），同時(shí)我們開(kāi)設(shè)了體育、智力、表演、角色，音樂(lè)，科學(xué)課程等活動(dòng)，具體活動(dòng)安排有“一日活動(dòng)表”這個(gè)表可以顯示出我們每一天的活動(dòng)是環(huán)環(huán)相扣的。我們是以各種游戲的形式為主要教學(xué)方式，讓孩子在玩中學(xué)，學(xué)中玩，從而在各個(gè)方面得到發(fā)展。特別是科學(xué)課程，本學(xué)期我園開(kāi)展了交500元預(yù)定學(xué)位送科學(xué)課程的活動(dòng)，活動(dòng)進(jìn)展的非常好，孩子們從中體驗(yàn)到了許多的好奇和不解，在開(kāi)展了此活動(dòng)后，幼兒的興趣明顯提高了，對(duì)萬(wàn)物都充滿了好奇的心理，在課堂上也是小眼睛眨也不眨的盯著老師，想盡快的揭曉謎底！很大程度上提高了它們的興趣和求知欲望！所以這個(gè)學(xué)期，楊園長(zhǎng)依然花重金購(gòu)買了此課程，同樣的交了500元預(yù)定學(xué)位費(fèi)的幼兒，在9月份開(kāi)學(xué)后繼續(xù)可以享受科學(xué)課程帶來(lái)的魅力和吸引力！
三、介紹幼兒在園的表現(xiàn)情況。
孩子已在幼兒園渡過(guò)了近2個(gè)學(xué)期的集體生活了，在我們?nèi)焕蠋煹年P(guān)心和照顧下，孩子們的進(jìn)步很大，現(xiàn)在大部份幼兒情緒穩(wěn)定，能開(kāi)心入園，愉快回家，另外我班幼兒基本上都已認(rèn)識(shí)了自己的毛巾、杯子、床，大部分幼兒能正確找到，少數(shù)幼兒還需要老師的`提醒，幼兒對(duì)所開(kāi)展的各類活動(dòng)感興趣，大部分幼兒能積極參與，少數(shù)幼兒不主動(dòng)，還需要鼓勵(lì)，在活動(dòng)中，有亂走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等現(xiàn)象，還需進(jìn)一步加強(qiáng)活動(dòng)中的常規(guī)培養(yǎng)，我班幼兒的進(jìn)餐習(xí)慣較好，大多數(shù)幼兒都能自己吃飯，吃完后能主動(dòng)要求老師添飯，都進(jìn)步很大，當(dāng)然我們?cè)谌粘５墓ぷ髦幸矔?huì)不可避免的出現(xiàn)疏漏，希望家長(zhǎng)們能理解和原諒。及時(shí)的開(kāi)導(dǎo)幼兒，使他有初步正確的處理方式的意識(shí)！這也是老師和家長(zhǎng)們共同努力，相互諒解的過(guò)程！
四、需要家長(zhǎng)配合的事情。
3、如您的電話號(hào)碼有變動(dòng)，請(qǐng)及時(shí)告知老師，方便聯(lián)系；
4、請(qǐng)為幼兒準(zhǔn)備兩條褲子（衣服），并繡好名字帶來(lái)幼兒園，以防尿濕；
5、如您的孩子有過(guò)敏史和疾病請(qǐng)告知老師；
6、不給孩子帶危險(xiǎn)物品和貴重物品入園，以免弄丟；
7、配合教育幼兒在家自己吃飯、學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋子。盡量的自己的小事，力所能及的事情，放手讓他自己做，鍛煉他們的動(dòng)手能力！好今天的工作總結(jié)就到這里結(jié)束了，下面我們就來(lái)看看寶寶們所帶來(lái)的才藝展示吧?。ㄓ變哼M(jìn)場(chǎng)?。?。
五，幼兒才藝展示：
1，歡迎爸爸，歡迎媽媽，歡迎爺爺，歡迎奶奶！拍手進(jìn)場(chǎng)！就坐！
今天請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)看看寶寶們的全方位才藝展示匯報(bào)！首先我們展示的是分級(jí)閱讀中的故事，請(qǐng)欣賞！
3，展示英語(yǔ)兒歌：《littlebee八單元的兒歌》《四單元的兒歌》看來(lái)我們匯佳雙語(yǔ)幼兒園的稱號(hào)不是浪得虛名的啊，非常的棒！那接下來(lái)就看看我們還有什么絕活吧，我們可是五大領(lǐng)域全能發(fā)展的優(yōu)秀寶寶哦！請(qǐng)欣賞幼兒朗誦唐詩(shī)兩首！
5，幼兒中文兒歌：《好孩子要誠(chéng)實(shí)》《我的身體》《捉泥鰍》非常的棒，爸爸媽媽爺爺奶奶你們說(shuō)，我們的寶寶們是不是很棒，??！鼓掌?。?！好，下面進(jìn)入我們的親子游戲環(huán)節(jié)了，請(qǐng)寶寶走到爸爸媽媽身邊去！
六，親子游戲環(huán)節(jié)：
1，整合課程：《數(shù)小鳥(niǎo)》《長(zhǎng)長(zhǎng)的雨絲》目標(biāo)：鍛煉幼兒的點(diǎn)數(shù)能力和語(yǔ)言表達(dá)能力！
2，音樂(lè)，智力游戲：《小老鼠上燈臺(tái)》《拔蘿卜》《好媽媽》目標(biāo)：和媽媽爸爸一起做邊唱邊做動(dòng)作，增進(jìn)親子之間的感情！
3，大家一起跳寧夏！
七、結(jié)束語(yǔ)：
大家今天辛苦了，我們今天的家長(zhǎng)會(huì)，對(duì)于很多家長(zhǎng)們來(lái)說(shuō)，意義是重大的，我們一切都是為了孩子，教育好孩子是我們共同的責(zé)任，需要我們共同來(lái)努力。在家庭教育上也希望大家能多加以重視，多給孩子一點(diǎn)關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)，多為他們的成長(zhǎng)作些準(zhǔn)備，因?yàn)槊恳粋€(gè)成功的孩子背后都有一位成功的家長(zhǎng)。幼兒園的教育雖然不是萬(wàn)能的，但是我們一定會(huì)盡全力，呵護(hù)每一位孩子，用心地去關(guān)心和照顧他們，請(qǐng)家長(zhǎng)們放心并給予我們工作上的支持，如果我們有的時(shí)候在某些方面對(duì)你們的孩子有點(diǎn)嚴(yán)格或者是在某些地方照顧不周，也請(qǐng)您們諒解，多多包涵！希望你們有事多找我們商量，因?yàn)槲覀兊某霭l(fā)點(diǎn)都是真誠(chéng)的，我們和各位一樣，都希望每一個(gè)孩子能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng)！感謝今天所有到場(chǎng)的家長(zhǎng)，再次謝謝你們！
小二班。
黃丹丹。
2013.7.18。
下學(xué)期社團(tuán)工作計(jì)劃總結(jié)計(jì)劃篇十一
第四，培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過(guò)班干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。
在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí)，注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。對(duì)于班級(jí)里一些較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下：
對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育，保持正確的態(tài)度，做到思想上不歧視，感情上不厭惡，態(tài)度上不粗暴。對(duì)后進(jìn)生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心，做到動(dòng)之以情，曉之以理。
對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育工作要對(duì)癥下藥，教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，有很強(qiáng)的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力過(guò)剩，人很聰明，而班級(jí)生活對(duì)他來(lái)說(shuō)很不滿足，在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會(huì)搞出“惡作劇”?？傊?，對(duì)個(gè)別學(xué)生要區(qū)別對(duì)待，對(duì)癥下藥，因材施教。定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題。
四、對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制安全教育。
對(duì)學(xué)生的法制安全教育要做到：時(shí)時(shí)處處都得講、時(shí)時(shí)處處都得做。如果發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，及時(shí)上報(bào)，想盡辦法把問(wèn)題隱患控制在萌芽狀態(tài)，把影響和損失降到最低點(diǎn)。尤其使學(xué)生校外安全和校內(nèi)休息時(shí)間的安全，必須最好，確保安全工作萬(wàn)無(wú)一失。
五、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合。
平時(shí)，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng)，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù)，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作，同時(shí)，向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時(shí)找到問(wèn)題所在，對(duì)癥下藥。結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn)，開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)，針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法，并對(duì)下一步工作做好安排，盡快形成家長(zhǎng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。
計(jì)劃只是一個(gè)期望，一個(gè)目標(biāo)。本人將在本學(xué)年中，在不斷向老班主任學(xué)習(xí)的同時(shí)，加強(qiáng)班主任工作的理論學(xué)習(xí)，努力抓好各項(xiàng)常規(guī)工作，從學(xué)校的日常檢查工作做起，協(xié)助任課教師，積極創(chuàng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，爭(zhēng)取七33班在本學(xué)年中做到穩(wěn)步前進(jìn)，成為一個(gè)文明班集體。
今年學(xué)校安排我接任七年級(jí)(2)班的班主任工作，面對(duì)這些對(duì)將來(lái)滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識(shí)、追求新奇的初一新生，我將盡我最大的努力，教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識(shí)自己、提高自己。使學(xué)生能夠在三年的初中學(xué)習(xí)時(shí)間里，學(xué)到更多的本領(lǐng)，發(fā)展自己的個(gè)性，提高個(gè)人的素質(zhì)。幫助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想和培養(yǎng)他們正確的價(jià)值觀與人生觀。為學(xué)生搭建一個(gè)施展才華，發(fā)展個(gè)性的平臺(tái)，重在教育學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。為學(xué)生的終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
一、指導(dǎo)思想。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神，更新自己的教育教學(xué)理念，掌握班主任工作的藝術(shù)，結(jié)合具體情況，實(shí)施愛(ài)的教育。
2、堅(jiān)持以人為本、和諧發(fā)展的原則，在班級(jí)中提倡民主平等、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精神，進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè)，增強(qiáng)集體的凝聚力。
3、堅(jiān)持德育科研，以心理健康教育為重點(diǎn)，深入研究班級(jí)中的典型案例，撰寫(xiě)出有價(jià)值的德育論文，提高德育的實(shí)效型。
二、學(xué)生情況。
我班共有63人其中，男生36人，女生27人。他們來(lái)自于我鎮(zhèn)的6所村小和紡化小學(xué)。學(xué)生習(xí)成績(jī)是參差不齊，其中，后進(jìn)生占的比重很大。如今一同升入新的學(xué)校。這需要班主任有足夠的耐心和細(xì)心，既要尊重學(xué)生又要關(guān)愛(ài)學(xué)生來(lái)開(kāi)展工作。為學(xué)生創(chuàng)設(shè)和諧平等的學(xué)習(xí)氛圍。幫助學(xué)生建立自信心，使他們?cè)诳鞓?lè)中健康成長(zhǎng)。
三、工作內(nèi)容及措施：
1、三觀教育。
(1)充分利用班會(huì)時(shí)間，結(jié)合國(guó)內(nèi)外時(shí)事進(jìn)行世界觀教育。如中國(guó)在北京奧運(yùn)上取得的驕人成績(jī)、臺(tái)灣問(wèn)題等重大國(guó)內(nèi)外大事，結(jié)合學(xué)生思想實(shí)際，采取十分鐘演講、小型辯論會(huì)、學(xué)習(xí)評(píng)論員文章、專題小報(bào)告等形式，進(jìn)行世界觀教育。
(2)充分利用團(tuán)支部的活動(dòng)時(shí)間，開(kāi)展黨團(tuán)知識(shí)的學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校黨支部和團(tuán)支部所組織的活動(dòng)，在普遍進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生在理想和信念上向更高層次探求，為他們的人生目標(biāo)指明方向。
(3)充分利用班會(huì)及休息時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)英模事跡、偉人傳記等，使學(xué)生在自己的心中形成一定的“坐標(biāo)、天平”，隨時(shí)都起著價(jià)值判斷的作用，以確定自己的行為方向、態(tài)度和方式，初步形成正確的價(jià)值觀。
2、團(tuán)隊(duì)精神教育。
(1)抓好每一次班會(huì)。提出班級(jí)的總體奮斗目標(biāo)，以班訓(xùn)為指針，使同學(xué)們振奮精神，共同為班級(jí)的未來(lái)努力奮斗，形成“我以班級(jí)為榮，班級(jí)以我為驕傲”的良好氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力。
(2)抓好入學(xué)的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。宣傳、表?yè)P(yáng)積極報(bào)項(xiàng)、上場(chǎng)的同學(xué)，最重要的是提倡這種“為班級(jí)爭(zhēng)光，奮力拼博”的精神，這也是今后從事任何工作必備的精神。
3、心理品質(zhì)教育。
(1)應(yīng)試心理教育：結(jié)合實(shí)際情況，給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)行心理調(diào)試，如：遇到挫折時(shí)要冷靜分析，從主客觀找原因，采取補(bǔ)救措施;使學(xué)生學(xué)會(huì)化壓力為動(dòng)力，體會(huì)“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;教會(huì)學(xué)生掌握辨證的挫折觀，經(jīng)常保持自信和樂(lè)觀的態(tài)度;根據(jù)不同學(xué)科，邀請(qǐng)科任老師與其交流。
(2)自信心教育：充分利用班會(huì)講解自信心的建立與實(shí)現(xiàn)，并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說(shuō)法，使學(xué)生明確：自信是成功的首要條件，但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實(shí)力，而實(shí)力要靠付出和努力。
(3)意志品質(zhì)教育：首先從小事做起，讓學(xué)生從小事中認(rèn)識(shí)自我，評(píng)價(jià)自我。開(kāi)學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并要求在日常生活中無(wú)論遇到什么困難都要堅(jiān)持，只要堅(jiān)持就是勝利，并在期中期末進(jìn)行總結(jié)。
4、個(gè)性與共性教育。
(1)堅(jiān)持“個(gè)人影響集體，集體帶動(dòng)個(gè)人”的共識(shí)，使每個(gè)同學(xué)認(rèn)識(shí)到：自己的成功與失敗對(duì)班級(jí)起著舉足輕重的作用，在班級(jí)營(yíng)造惜時(shí)如金，爭(zhēng)分奪秒的良好文化氛圍，為備考作好物質(zhì)和精神的準(zhǔn)備。
(2)抓好兩類生的工作：鼓勵(lì)尖子生超前學(xué)，多點(diǎn)撥，激勵(lì)他們將來(lái)作出大的成就。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會(huì)，帶動(dòng)全班共同進(jìn)步;指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生，多與之談話，研究學(xué)習(xí)方法，鼓勵(lì)他們建立自信心，盡快縮短與尖子生的距離，努力趕上尖子生。最終，使班級(jí)形成整體優(yōu)勢(shì)。
下學(xué)期社團(tuán)工作計(jì)劃總結(jié)計(jì)劃篇十二
(2011年9月12日)。
上一學(xué)年大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)緊貼“服務(wù)社團(tuán)發(fā)展、繁榮校園文化”這一宗旨、秉承“規(guī)范、高效、活力、精品”這一理念，在校團(tuán)委指導(dǎo)和全校學(xué)生的關(guān)注支持下，開(kāi)展了一系列活動(dòng)，豐富了同學(xué)們的校園生活。
新的學(xué)年，新的氣象，新的起點(diǎn)，新的征程！在新的一學(xué)期中，我們將在不斷改進(jìn)自身不足、加強(qiáng)自身建設(shè)的同時(shí)，以團(tuán)委要求為基準(zhǔn)以“服務(wù)社團(tuán)發(fā)展，繁榮校園文化”為工作宗旨，積極鼓勵(lì)并大力扶持各個(gè)社團(tuán)獨(dú)立自主的開(kāi)展豐富多彩的校園活動(dòng)，提高我院學(xué)生的綜合素質(zhì)，充分發(fā)掘社團(tuán)的巨大潛力，為開(kāi)創(chuàng)我院學(xué)生社團(tuán)百家爭(zhēng)鳴、群芳競(jìng)艷的良好局面而不懈努力。為此，大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)就2011-2012年度第一學(xué)期工作做出如下計(jì)劃：
一、指導(dǎo)思想。
以打造精品社團(tuán)為重點(diǎn)，兼顧其他學(xué)生社團(tuán)，一手抓社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展，一手抓社團(tuán)規(guī)范建設(shè)，實(shí)施“院內(nèi)大型活動(dòng)-社團(tuán)聯(lián)合會(huì)活動(dòng)-社團(tuán)活動(dòng)”的活動(dòng)結(jié)構(gòu)，突顯社團(tuán)的科技文化成分和發(fā)展層次，實(shí)現(xiàn)我院“數(shù)量社團(tuán)-質(zhì)量社團(tuán)-精品社團(tuán)”的發(fā)展飛躍。將一個(gè)體系化，規(guī)范化，品牌化的社聯(lián)推向新的發(fā)展階段，努力使之立足校園，走向社會(huì)，為使之成為最有影響力和最具水平的社聯(lián)而奮斗。
二、奮斗目標(biāo)。
1、創(chuàng)新工作機(jī)制，加強(qiáng)社團(tuán)管理，以穩(wěn)定為基礎(chǔ)，以引導(dǎo)、監(jiān)督、管理為手段，努力建設(shè)好精品社團(tuán)，逐步形成精品社團(tuán)有特色，社團(tuán)活動(dòng)吸引力強(qiáng)，學(xué)生參與面廣，開(kāi)展活動(dòng)品味、層次相對(duì)較高的社團(tuán)文化格局。
2、加強(qiáng)校級(jí)之間經(jīng)驗(yàn)交流，探討社聯(lián)發(fā)展，提升社團(tuán)發(fā)展層次和水平，力爭(zhēng)在走出有自己特色的社團(tuán)發(fā)展之路,用以加快社聯(lián)發(fā)展步伐。
3、提高社聯(lián)內(nèi)部學(xué)生干部綜合素質(zhì)，打造一支戰(zhàn)斗力強(qiáng)，業(yè)務(wù)精通，有組織，紀(jì)律的學(xué)生管理隊(duì)伍。
三、工作任務(wù)。
1、進(jìn)一步完善社團(tuán)聯(lián)合會(huì)內(nèi)部制度，確保社團(tuán)聯(lián)合會(huì)工作能夠高效有序的展開(kāi)。社團(tuán)聯(lián)合會(huì)作為一個(gè)學(xué)生組織，必須要有組織、有紀(jì)律。
2、組織社團(tuán)干部培訓(xùn)。利用有效的方法和途徑開(kāi)展社團(tuán)干部、干事學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，提高干部、干事的整體素質(zhì)，社團(tuán)干部是社團(tuán)工作的主體，只有保證了社團(tuán)干部隊(duì)伍的先進(jìn)性，才可能有社團(tuán)工作的先進(jìn)性。由于我院社團(tuán)數(shù)量不斷增加，社聯(lián)規(guī)模不斷擴(kuò)大，但是在追求數(shù)量的同時(shí)，我們牢記質(zhì)量永遠(yuǎn)是第一位的?？偟囊笫牵喝荷鐖F(tuán)干部要秉承宗旨，緊貼理念，牢記使命，活力奮發(fā)，將火熱的青春投入到社團(tuán)建設(shè)工作中來(lái)。
3、繼續(xù)實(shí)施“1020”精品社團(tuán)建設(shè)工程，大力扶植優(yōu)秀社團(tuán)、令社團(tuán)更具活力、打造院屬10家、各個(gè)二級(jí)學(xué)院20家精品社團(tuán)。促進(jìn)學(xué)生社團(tuán)規(guī)范化、嚴(yán)格按照《社團(tuán)管理辦法》、《社團(tuán)活動(dòng)管理辦法》等制度開(kāi)展社團(tuán)工作。
4、采取“走出去”“引進(jìn)來(lái)”相結(jié)合，提倡社團(tuán)活動(dòng)走出去、鼓勵(lì)活動(dòng)多元化、多項(xiàng)化發(fā)展。推動(dòng)我校學(xué)生社團(tuán)與市內(nèi)外兄弟高校學(xué)生社團(tuán)的合作與交流，實(shí)現(xiàn)資源共享，促進(jìn)共同發(fā)展，要學(xué)習(xí)借鑒市內(nèi)兄弟高校學(xué)生社團(tuán)建設(shè)、管理與發(fā)展的新鮮經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)展示我校學(xué)生社團(tuán)形象，提高學(xué)生社團(tuán)干部的整體素質(zhì)。
(2)完善各項(xiàng)考核制度，加大激勵(lì)機(jī)制，引導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)走品牌化、規(guī)范化道路。
完善學(xué)生社團(tuán)和社團(tuán)干部、社員的年度評(píng)優(yōu)方案，積極配合學(xué)校年終各類評(píng)估考核工作。完善評(píng)選方案，促進(jìn)社團(tuán)考核工作的制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。通過(guò)開(kāi)展對(duì)社團(tuán)進(jìn)行星級(jí)評(píng)比，劃分等級(jí)，并根據(jù)考核結(jié)果對(duì)部分社團(tuán)進(jìn)行調(diào)整，進(jìn)一步優(yōu)化社團(tuán)結(jié)構(gòu)，促進(jìn)社團(tuán)工作蓬勃發(fā)展。對(duì)相關(guān)違規(guī)社團(tuán)要進(jìn)行處理。
3)對(duì)學(xué)生社團(tuán)實(shí)行分層、分類管理，創(chuàng)新和完善學(xué)生社團(tuán)的管理制度和運(yùn)行機(jī)制。
1、大力倡導(dǎo)、重點(diǎn)扶持專業(yè)科技創(chuàng)新型社團(tuán)。要在學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上找準(zhǔn)切入口，以激發(fā)學(xué)生專業(yè)興趣和學(xué)習(xí)動(dòng)力為著力點(diǎn)，濃厚校園學(xué)術(shù)氛圍，注重理論學(xué)習(xí)和學(xué)生思想實(shí)際的結(jié)合，以更好地指導(dǎo)社團(tuán)成員的學(xué)習(xí)和生活，努力引導(dǎo)他們成為學(xué)生中“學(xué)習(xí)的典范，工作的模范”實(shí)現(xiàn)社團(tuán)成員“精英化”。
2、積極支持、有效保障社會(huì)公益服務(wù)型社團(tuán)。本著“服務(wù)為本、立足校園、服務(wù)社會(huì)”的宗旨，繼續(xù)深入開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)，推進(jìn)校園文化向無(wú)錫市各社區(qū)輻射，并不斷在服務(wù)的內(nèi)容和形式上提升層次，將真情獻(xiàn)給社會(huì)，用科學(xué)文化服務(wù)社區(qū)，培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)公德意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，使這些社團(tuán)成為我校對(duì)外宣傳的一個(gè)窗口。
3、加強(qiáng)監(jiān)管、熱情引導(dǎo)興趣愛(ài)好型社團(tuán)。要以發(fā)揮學(xué)生的興趣特長(zhǎng)為基礎(chǔ)，以陶冶情操、促進(jìn)交流為目的，積極開(kāi)展健康活潑、形式多樣、格調(diào)高雅的文體活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生第二課堂生活的多樣化。要組織我校體育健身類社團(tuán)積極開(kāi)展系列活動(dòng)，使這些活動(dòng)成為幾個(gè)社團(tuán)一起承辦的大型系列活動(dòng)，提高全院學(xué)生的參與率。
4)不斷推陳出新，樹(shù)立品牌意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)特色活動(dòng)。
1、各社團(tuán)的活動(dòng)要分類設(shè)計(jì)，爭(zhēng)創(chuàng)特色。大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)要抓好全院學(xué)生社團(tuán)高水準(zhǔn)、標(biāo)志性、有特色的活動(dòng)項(xiàng)目建設(shè)，各學(xué)生社團(tuán)的活動(dòng)應(yīng)做到有目的、有計(jì)劃、有總結(jié)，大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)匯總各學(xué)生社團(tuán)，加強(qiáng)活動(dòng)的統(tǒng)籌管理，在宣傳、經(jīng)費(fèi)、活動(dòng)場(chǎng)地等方面給與大力支持，努力使學(xué)生社團(tuán)不斷向高品味、高層次發(fā)展。
2、抓好示范性活動(dòng)的深化開(kāi)展，突顯學(xué)生社團(tuán)的個(gè)性特色。示范性活動(dòng)要以各優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)為依托，在原有活動(dòng)模式的基礎(chǔ)上突顯學(xué)生社團(tuán)特色，從各個(gè)方面強(qiáng)化活動(dòng)項(xiàng)目的示范性，爭(zhēng)取做出品牌、做出特色、做出成效。示范性活動(dòng)在內(nèi)容上突出社團(tuán)的特色，適應(yīng)時(shí)代的要求；形式上開(kāi)拓創(chuàng)新、打破陳規(guī)；活動(dòng)上責(zé)任到人、分工明確；數(shù)量上貴于精而不在多，努力從各方面提高社團(tuán)活動(dòng)的質(zhì)量，展社團(tuán)風(fēng)采，亮社團(tuán)品牌，樹(shù)社團(tuán)新風(fēng)，使社團(tuán)活動(dòng)穩(wěn)步發(fā)展、再創(chuàng)輝煌。
5)加強(qiáng)對(duì)外學(xué)習(xí)、交流與合作，創(chuàng)新工作思路，提高活動(dòng)策劃水平，開(kāi)展高質(zhì)量的、受廣大學(xué)生喜歡的社團(tuán)活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)生社團(tuán)與團(tuán)學(xué)組織的聯(lián)動(dòng)建設(shè)。
1、采取“走出去”“引進(jìn)來(lái)”相結(jié)合，提倡社團(tuán)活動(dòng)走出去、鼓勵(lì)活動(dòng)多元化、多項(xiàng)化發(fā)展。學(xué)習(xí)和借鑒無(wú)錫其他高校學(xué)生社團(tuán)發(fā)展論壇的經(jīng)驗(yàn)與不足，推動(dòng)我校學(xué)生社團(tuán)與市內(nèi)外兄弟高校學(xué)生社團(tuán)的合作與交流，實(shí)現(xiàn)資源共享，促進(jìn)共同發(fā)展，要學(xué)習(xí)借鑒市內(nèi)兄弟高校學(xué)生社團(tuán)建設(shè)、管理與發(fā)展的新鮮經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)展示我校學(xué)生社團(tuán)形象，提高學(xué)生社團(tuán)干部的整體素質(zhì)。
2、社團(tuán)活動(dòng)是社團(tuán)存在的根本，是社團(tuán)的生命力，同時(shí)也是社團(tuán)存在的亮點(diǎn)！一個(gè)社團(tuán)發(fā)展的狀況如何，很大程度上是有社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展的水平所反映出來(lái)的。因此加強(qiáng)全院各社團(tuán)的交流與學(xué)習(xí)就顯得非常必要?？偨Y(jié)和借鑒三校巡回展的經(jīng)驗(yàn)與不足，積極辦好第二次三校巡回展。
3、此外也要積極主動(dòng)地配合院團(tuán)委做好相關(guān)校園活動(dòng)，加強(qiáng)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)與大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)協(xié)作一體化建設(shè)，促進(jìn)我院各項(xiàng)工作的有序開(kāi)展。
1、招新工作。
新學(xué)期新氣象，社團(tuán)聯(lián)合會(huì)六個(gè)部門也要招新人了，根據(jù)大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的規(guī)章制度，我們會(huì)員服務(wù)部將經(jīng)過(guò)報(bào)名，面試,演講等環(huán)節(jié)篩選出十五名干事，對(duì)他們進(jìn)行為期一個(gè)月的考核，再根據(jù)實(shí)際情況增減人員，最后確定部門人員，填寫(xiě)部門人員信息表，交于人力資源部存檔。
2、部門自身建設(shè)。
會(huì)議制度，值班制度等制度的完善，部長(zhǎng)自身的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自己的執(zhí)行力，做好榜樣，起到帶頭的作用，提升部門的工作能力。
3、干事培訓(xùn)。
培訓(xùn)的首要目的就是要讓每個(gè)人對(duì)本部門及社團(tuán)聯(lián)合會(huì)有個(gè)歸屬感。首先，要讓他們了解社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的規(guī)章制度，宗旨，性質(zhì)，口號(hào)等。其次，要知道會(huì)員服務(wù)部的`職責(zé)，例會(huì)制度，值班制度，舉辦活動(dòng)的常規(guī)任務(wù)等。再次，進(jìn)行一些技能培訓(xùn)，如word文檔的運(yùn)用,excel表格的制作，策劃書(shū)的制作等，為以后的工作達(dá)下扎實(shí)的基礎(chǔ)。最后，發(fā)掘大家才能，團(tuán)結(jié)一致，努力工作。
4、各個(gè)二級(jí)學(xué)院會(huì)員服務(wù)部開(kāi)會(huì)及工作安排。
確定各系科會(huì)員服務(wù)部的負(fù)責(zé)人，有一份他們的信息表，例會(huì)制度，日常工作的講解等，建立友好的合作關(guān)系。
1、統(tǒng)計(jì)社團(tuán)成員數(shù)。
院屬社團(tuán)由本部門干事一對(duì)一進(jìn)行負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)，系科社團(tuán)成員數(shù)由各系科會(huì)員服務(wù)部負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)，統(tǒng)一以電子稿的形式發(fā)送到部長(zhǎng)郵箱，由部長(zhǎng)進(jìn)行匯總，制作出“全院社團(tuán)信息普查表”。
2、社團(tuán)第一負(fù)責(zé)人統(tǒng)計(jì)。
將社團(tuán)第一負(fù)責(zé)認(rèn)得發(fā)給每個(gè)社長(zhǎng)會(huì)長(zhǎng)，信息填寫(xiě)完整后，檢查無(wú)誤后歸檔。
3、會(huì)員證的辦理。
根據(jù)“全院社團(tuán)信息普查表”來(lái)確定需要辦理的會(huì)員證張數(shù)，院數(shù)社團(tuán)將由本部門干事進(jìn)行收發(fā)，二級(jí)學(xué)院社團(tuán)由各二級(jí)學(xué)院會(huì)員服務(wù)部進(jìn)行收發(fā)，統(tǒng)一由部長(zhǎng)帶部門干事進(jìn)行蓋章，整理。
1、“社團(tuán)會(huì)員活動(dòng)認(rèn)證記錄表”的管理。
“社團(tuán)會(huì)員活動(dòng)認(rèn)證記錄表”每?jī)蓚€(gè)星期收一次，每個(gè)月底收一次總表，院屬社團(tuán)表格有本部門干事負(fù)責(zé)收取，系科社團(tuán)由各系科會(huì)員服務(wù)部負(fù)責(zé)收取，告知相關(guān)負(fù)責(zé)人此表的獲取方式，填寫(xiě)的注意事項(xiàng)及作用，還有收此表時(shí)的注意事項(xiàng)等。
根據(jù)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席團(tuán)的安排，協(xié)助各個(gè)部門，有序高效率的完成任務(wù)，舉辦一個(gè)特別的慶典活動(dòng)，使社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的好名聲得到更好的傳播。
3、戶外拓展活動(dòng)。
開(kāi)展本部門的戶外拓展活動(dòng)，采取民主的方式進(jìn)行決策集思廣益，只要是健康有益的活動(dòng)都可以開(kāi)展，如爬山，游戲等，這些活動(dòng)可以改善部門人員的關(guān)系，加強(qiáng)對(duì)彼此的了解，增強(qiáng)每個(gè)人的團(tuán)體意識(shí)，打造優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。
1、“社團(tuán)會(huì)員活動(dòng)認(rèn)證記錄表”的梳理。
進(jìn)行各“社團(tuán)會(huì)員活動(dòng)認(rèn)證記錄表”的匯總，帶領(lǐng)干事一。
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下學(xué)期社團(tuán)工作計(jì)劃總結(jié)計(jì)劃篇十三
踏著輕快的腳步我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。新學(xué)期，對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)蘊(yùn)含著新的期望，對(duì)老師來(lái)說(shuō)，面臨新挑戰(zhàn)。本學(xué)期我們兩位老師會(huì)將會(huì)更加嚴(yán)格要求自我，總結(jié)上學(xué)期的工作，吸取經(jīng)驗(yàn)，本學(xué)期初，我們根據(jù)班級(jí)的實(shí)際狀況和幼兒的年齡特點(diǎn)共同討論并制定了本學(xué)期具有本班的班務(wù)工作計(jì)劃。
一、班級(jí)狀況分析。
1、優(yōu)勢(shì)表現(xiàn)。
(1)個(gè)性發(fā)展較好。我班幼兒大多性格較開(kāi)朗、活動(dòng)、樂(lè)群，能主動(dòng)與人交往，也愿意用各種方式表達(dá)自我的情感。
(2)好奇心強(qiáng)，樂(lè)于表現(xiàn)。在科學(xué)活動(dòng)中，孩子們常常興趣濃厚、發(fā)言踴躍。
(3)活躍、好動(dòng)，喜愛(ài)參與體育活動(dòng)。我班幼兒精力充沛，喜歡參加賽跑、攀登等戶外游戲等，大部分幼兒身體動(dòng)作較協(xié)調(diào)、靈活。幼兒總體體質(zhì)水平有較大幅度提高。
(4)班級(jí)常規(guī)進(jìn)一步完善。進(jìn)入中班，我班幼兒的規(guī)則意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，大部分幼兒能較好的聽(tīng)取老師的意見(jiàn)，控制自我的行為，遵守班級(jí)常規(guī)。
2、不足表現(xiàn)。
(1)我班有部分幼兒，他們?cè)谌罕娀顒?dòng)中注意力持續(xù)時(shí)光短、自我控制潛力弱的問(wèn)題較為突出，需要教師針對(duì)他們的實(shí)際狀況給予引導(dǎo)和教育。
(2)與操作活動(dòng)中的活躍氣氛相比，我班幼兒對(duì)于一些安靜的活動(dòng)興趣不高。如，區(qū)角活動(dòng)中，主動(dòng)參與圖書(shū)閱讀的幼兒不多。
3、其它個(gè)別狀況。
(1)我班有個(gè)別幼兒，交往潛力較弱、不能主動(dòng)與人溝通。同時(shí)，不不愿主動(dòng)參與群眾活動(dòng)。與其它幼兒之間的距離正逐步拉大。措施：進(jìn)一步與家長(zhǎng)溝通，共同關(guān)注和正確看待孩子的不足，同時(shí)，以情感入手，爭(zhēng)取得到他們的信任，幫忙他們進(jìn)到群眾中來(lái)。
(2)我班有個(gè)別幼兒，生活自理潛力發(fā)展尚慢，還不會(huì)自我穿脫衣服，進(jìn)餐也需要老師給予幫忙。這與其家長(zhǎng)平時(shí)這多寵愛(ài)，包辦代替過(guò)多有關(guān)。措施：在與家長(zhǎng)溝通的同時(shí)，在班內(nèi)用心鼓勵(lì)他們自我動(dòng)手，幫忙他們獲得自我服務(wù)的成功體驗(yàn)，促進(jìn)他們生活自理潛力的提高。
(二)家長(zhǎng)狀況分析。
1、家園溝通進(jìn)一步暢通經(jīng)過(guò)一年多的努力，我們老師已經(jīng)得到家長(zhǎng)們認(rèn)可和信任。日常透過(guò)多種途徑與家長(zhǎng)交流，建立起了良好的溝通平臺(tái)。家長(zhǎng)們也常常主動(dòng)與老師交流，了解孩子的在園狀況，聽(tīng)取老師的意見(jiàn)和看法。
2、家長(zhǎng)教育觀念仍有待提高透過(guò)日常觀察、和家找溝通，我們了解到一些家長(zhǎng)或是忙于工作，或是教育意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)于孩子的日常教育仍有一些觀念上的誤區(qū)?？偟膩?lái)說(shuō)，我班家長(zhǎng)的總體水平較高，對(duì)于老師的工作也比較理解和支持，呈現(xiàn)出較好的發(fā)展趨向。
二、本學(xué)期培養(yǎng)目標(biāo)。
1、動(dòng)作技能。
(1)鼓勵(lì)幼兒用心勇敢地參加體育活動(dòng)，不怕困難。
(2)跑步時(shí)曲臂邁大步，較靈活地控制跑步的速度和方向，上下肢動(dòng)作較協(xié)調(diào)。
(3)學(xué)習(xí)單手、雙手向前上方用揮臂擲物。
(4)探索多種運(yùn)動(dòng)器材的方法。
(5)學(xué)會(huì)使用簡(jiǎn)單的操作工具和材料，主動(dòng)參加各種手工活動(dòng)。
2、生活衛(wèi)生習(xí)慣。
(1)簡(jiǎn)單、愉快地進(jìn)餐，養(yǎng)成不挑食、不掉飯的良好習(xí)慣，學(xué)習(xí)自我分發(fā)和收拾餐具，能主動(dòng)飲水。
(2)繼續(xù)培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成正確的盥洗習(xí)慣，逐步學(xué)會(huì)自理大小便。
(3)引導(dǎo)幼兒獨(dú)立、有序地穿脫衣服和鞋襪，將脫下的衣服整理好并學(xué)會(huì)自我整理床鋪。
(4)學(xué)會(huì)收拾整理玩具物品，不亂扔廢棄物，不隨地吐痰，不亂寫(xiě)、亂畫(huà)。
3、自我保護(hù)：
(1)用心配合成人進(jìn)行體檢，并愿意理解疾病的防治和治療。
(2)既學(xué)會(huì)“學(xué)習(xí)保護(hù)自我不受傷害”也要注意不傷害別人。
(3)記住父母工作單位，家庭住址及電話號(hào)碼，遇到危(幼兒園中班區(qū)角計(jì)劃)險(xiǎn)明白呼喊求救。
(4)認(rèn)識(shí)日常生活中的安全標(biāo)識(shí)，明白如何注意安全，懂得簡(jiǎn)單交通規(guī)則，注意安全。
(二)認(rèn)知發(fā)展(包括：科學(xué)、語(yǔ)言、藝術(shù))。
1、科學(xué)。
(1)鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)觀察和探索周圍常見(jiàn)事物，現(xiàn)象以及變化的簡(jiǎn)單規(guī)律，并從中體驗(yàn)到愉快。
(2)有目的、有順序地觀察周圍常見(jiàn)事物，能對(duì)事物進(jìn)行連續(xù)觀察，能發(fā)現(xiàn)事物或現(xiàn)象的差異和變化。(學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的氣象記錄)。
(3)感知聲音和顏色的變化。
(1)主動(dòng)運(yùn)用語(yǔ)言與別人交往，大膽運(yùn)用詞匯，體驗(yàn)語(yǔ)言交流對(duì)自我的好處。
(3)喜歡讀圖書(shū)，能從閱讀活動(dòng)中體會(huì)到快樂(lè)，愿意與別人交流自我的感受。愛(ài)惜圖書(shū)，了解事故情節(jié)線索，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)頁(yè)碼。
(4)引導(dǎo)幼兒明白能從圖書(shū)、電視、廣播、口頭交流等途徑得到許多信息，從中獲得知識(shí)、感受快樂(lè)。
3、藝術(shù)。
(1)在動(dòng)作過(guò)程中表現(xiàn)資料，隨著動(dòng)作有目的地思考，用重復(fù)圖像把畫(huà)面畫(huà)滿。
(2)能發(fā)現(xiàn)并講述周圍生活中的完美事物，并能用多種形式大膽表現(xiàn)自我的感受與現(xiàn)象。
(3)初步熟悉使用簡(jiǎn)單的工具，逐步會(huì)控制手的動(dòng)作，使手眼一致。
(三)社會(huì)性發(fā)展。
1、社會(huì)性認(rèn)知。
(1)了解社會(huì)生活中的主要規(guī)則，認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的交通工具，明白遵守交通規(guī)則。
(2)明白我國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)的由來(lái)及好處，“三八”“五一”、“六一”讓每一個(gè)幼兒在活動(dòng)中充分地表現(xiàn)自我，感受節(jié)日的氣氛。
(3)認(rèn)識(shí)周圍生活中簡(jiǎn)單符號(hào)和標(biāo)號(hào)。
2、社會(huì)性情感。
(1)引導(dǎo)幼兒持續(xù)用心愉快情緒，明白自我在長(zhǎng)大，能做許多事情，明白自我有很多愛(ài)好和想法，并能大膽表達(dá)自我的想法和感受。
(2)我于關(guān)注周圍的人和事，樂(lè)意完成成人交代的任務(wù)。
3、社會(huì)性行為。
(1)能按照正確的要求行動(dòng)，初步了解并學(xué)會(huì)遵守幼兒園基本規(guī)則。
(2)不怕黑暗，不怕陌生人，遇到困難明白尋求幫忙，自我能做的事自我做。
(3)能分清自我和他人的物品，不拿不是自我的東西，愛(ài)惜玩具、圖書(shū)及日常用品，用后歸還原處。
三、具體措施。
(一)根據(jù)幼兒園的教學(xué)大綱和本班的班務(wù)計(jì)劃的要求，教師認(rèn)真?zhèn)湔n、鉆研教材，勇于創(chuàng)新，不斷的改善和提高教學(xué)質(zhì)量。
(二)熱愛(ài)和關(guān)心幼兒，尊重幼兒，對(duì)幼兒進(jìn)行耐心、細(xì)致的教育。堅(jiān)持正面教育和嚴(yán)格要求相結(jié)合，注意個(gè)別教育和隨機(jī)教育，使幼兒在各種活動(dòng)中潛移默化的受到教育影響。
(三)班內(nèi)三位老師相互配合，統(tǒng)一要求，加強(qiáng)培養(yǎng)幼兒一日常規(guī)，根據(jù)每月、每周的教育目標(biāo)，有針對(duì)性的進(jìn)行教育。
四、家長(zhǎng)工作。
(一)做好家園共育欄的定期更換工作，針對(duì)實(shí)際狀況主動(dòng)及時(shí)地與家長(zhǎng)溝通、聯(lián)系，交流教育心得。建立家庭與班級(jí)的聯(lián)系機(jī)制，透過(guò)家園應(yīng)對(duì)面、電話交流等多種形式宣傳家教科學(xué)知識(shí)、指導(dǎo)方法、爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持、配合。
(二)與家長(zhǎng)經(jīng)常持續(xù)聯(lián)系，了解幼兒家庭的教育環(huán)境，挑選貼合幼兒特點(diǎn)的教育措施，共同配合完成教育任務(wù)。
(三)做好家訪工作，聽(tīng)取家長(zhǎng)合理的推薦，到達(dá)家園共育的目的與一致性。
(四)鼓勵(lì)家長(zhǎng)用心參加幼兒園里舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)，更好的了解幼兒的狀況。
下學(xué)期社團(tuán)工作計(jì)劃總結(jié)計(jì)劃篇十四
本學(xué)期我在自身各種艱難的前提下接任了初三班主任工作，可以說(shuō)是在無(wú)論從身體到精神，再到家庭的種種壓力下受以重任。心力交瘁、力不從心每天困擾著我。但面對(duì)著校長(zhǎng)的切切信任，主任的殷殷希望，我也只能要緊牙關(guān)，坦然受之，欣然授之。不求有功，但求無(wú)過(guò)。
對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，本學(xué)期是初中最重要的一學(xué)期，要面臨課程緊，任務(wù)重的壓力，如何做好學(xué)生的思想工作，全力以赴為中考做好準(zhǔn)備是本學(xué)期我工作的重中之重。現(xiàn)制定九年級(jí)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃：
一、樹(shù)理想、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度：把“要學(xué)習(xí)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。通過(guò)開(kāi)展主題班會(huì)。讓學(xué)生明確自己的人生目標(biāo)。而初三是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的重要階段，只有重視其學(xué)習(xí)過(guò)程，才可能實(shí)現(xiàn)理想，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度，明確努力方向。
二、鼓舞學(xué)生樹(shù)立信心：在這期中的最后的兩三個(gè)月中是沖刺階段和收獲季節(jié)。各學(xué)科都要開(kāi)始復(fù)習(xí)，讓學(xué)生在復(fù)習(xí)中，指導(dǎo)他們制定出切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，對(duì)以前不足之處查漏不缺，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)復(fù)習(xí)的過(guò)程中樹(shù)立信心，戰(zhàn)勝困難。
三、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法：在這段時(shí)期中，班主任要關(guān)心學(xué)生各科的平衡發(fā)展，引導(dǎo)他們不斷加強(qiáng)薄弱學(xué)科，不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象，讓他們明確“7—1=0”的道理。這段時(shí)期對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是最寶貴的，任課老師都在爭(zhēng)分奪秒地帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí)，力爭(zhēng)使自己所教學(xué)科能考得更好。這個(gè)時(shí)候，班主任應(yīng)顧全大局，以身作則。同科任老師配合。監(jiān)督學(xué)生多下功夫，并要求學(xué)生各科兼顧，不放棄任何一科，形成一種以班主任、科任教師、家長(zhǎng)顧全大局、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管、全面提高地局面。
其二是對(duì)月考中出現(xiàn)地問(wèn)題及時(shí)分析正確原因，找出對(duì)策，如對(duì)優(yōu)生的壓力過(guò)大、焦慮過(guò)高、考試不理想、學(xué)習(xí)興趣上不去，考試時(shí)間分配不當(dāng)。有驕傲情緒等現(xiàn)象及時(shí)糾正，指明正確的方法。在戰(zhàn)略上：以競(jìng)爭(zhēng)精神去拼搏，拋開(kāi)一切雜念。戰(zhàn)求：強(qiáng)科爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)、弱科保底線。
四、加強(qiáng)班級(jí)管理，注意常規(guī)。一切從細(xì)節(jié)入手，不因要升學(xué)就放棄常規(guī)管理，讓學(xué)生全面發(fā)展，提高其責(zé)任心。
五、努力抓好并嚴(yán)抓課堂紀(jì)律：紀(jì)律是成功的保證，采取以下抓法：
1、督促學(xué)生學(xué)習(xí)，特別是學(xué)習(xí)成績(jī)差的，不要放棄學(xué)習(xí)，“努力才會(huì)成功，放棄只有失敗”。
2、教會(huì)學(xué)生勤學(xué)、學(xué)習(xí)尊重他人，學(xué)會(huì)維護(hù)自己的面子，學(xué)會(huì)維護(hù)自己在別人心目中的形象，學(xué)會(huì)自尊。
3、建立自律小組，量化打分并公告。
4、樹(shù)立典型，因教施人。充分發(fā)揮優(yōu)生的榜樣作用，對(duì)行為習(xí)慣較差的分批腹中，各個(gè)擊破，多談心，及時(shí)鼓勵(lì)，讓其不擾亂，盡力學(xué)，不放棄。對(duì)優(yōu)生會(huì)需要多關(guān)心和鼓勵(lì)。調(diào)節(jié)心態(tài)，讓其成為“亮點(diǎn)生”。
六、加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系。出現(xiàn)問(wèn)題好及時(shí)通報(bào)，共商對(duì)策，加強(qiáng)在家體育鍛煉，使其達(dá)到共同管理的目的，爭(zhēng)取在緊張、穩(wěn)定地度過(guò)這一沖刺期，以最佳心態(tài)迎接中考。
下學(xué)期社團(tuán)工作計(jì)劃總結(jié)計(jì)劃篇十五
新的學(xué)年又一次來(lái)臨了，在新學(xué)期開(kāi)始之際，校社聯(lián)〃職業(yè)啟航社團(tuán)會(huì)繼承和發(fā)揚(yáng)上學(xué)期艱苦奮斗的工作精神，積極熱情的工作態(tài)度;爭(zhēng)取在新的學(xué)期中把社團(tuán)的各項(xiàng)工作做的更好，順利開(kāi)展一系列創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，將我社的團(tuán)體工作再上一個(gè)嶄新的臺(tái)階。
一、工作宗旨。
以在校學(xué)生為主體，由校招生就業(yè)辦指導(dǎo)的社團(tuán)組織，通過(guò)指導(dǎo)幫助廣大畢業(yè)生樹(shù)立正確的職業(yè)價(jià)值觀和職業(yè)發(fā)展意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生自我設(shè)計(jì)、自我規(guī)劃、自我發(fā)展的主觀能動(dòng)性，本著以“完善自我、開(kāi)發(fā)潛能、規(guī)劃未來(lái)、奉獻(xiàn)社會(huì)”的宗旨，開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。
二、工作主題。
在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞全校工作的具體安排，以社團(tuán)發(fā)展為核心，以滿足廣大會(huì)員愛(ài)好為目標(biāo)，以保證廣大會(huì)員權(quán)益為目的，以開(kāi)展社團(tuán)會(huì)員為手段，以社團(tuán)穩(wěn)定發(fā)展為基礎(chǔ)，組織豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，滿足學(xué)生的精神文化需求，服務(wù)校園文明建設(shè);加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)的監(jiān)管力度，對(duì)校級(jí)大型社團(tuán)活動(dòng)給予大力支持;進(jìn)步完善學(xué)生社團(tuán)管理制度，維護(hù)學(xué)生社團(tuán)。
三、重點(diǎn)工作。
(一)社團(tuán)干事競(jìng)聘。
(三)社團(tuán)招收新會(huì)員。
(四)創(chuàng)業(yè)小集市。
(五)社團(tuán)迎新年活動(dòng)。
(六)各種活動(dòng)的收取，整理。
1、完成各個(gè)社團(tuán)開(kāi)學(xué)會(huì)員統(tǒng)計(jì)工作，并進(jìn)行社團(tuán)干事的競(jìng)聘工作。
4、辦好創(chuàng)業(yè)小集市的一切相關(guān)活動(dòng)。
6、做好本學(xué)期收尾工作，社團(tuán)的學(xué)期總結(jié)，部門的總結(jié)。
五、部門工作分配。
根據(jù)社團(tuán)本學(xué)期的工作要求，分配如下：
1、所有部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)：做好平時(shí)的日常監(jiān)督管理;組織、策劃各類社團(tuán)團(tuán)體活動(dòng);鼓勵(lì)每個(gè)社員積極參加各個(gè)活動(dòng);學(xué)期末對(duì)每個(gè)成員做出評(píng)價(jià)。
2、秘書(shū)部：以積極的態(tài)度、堅(jiān)韌的毅力、務(wù)實(shí)的作風(fēng)，做好積分整理及存檔;做好每次例會(huì)的會(huì)議通知、會(huì)議登記;做好每一次的會(huì)議記錄;協(xié)助指導(dǎo)老師做好社團(tuán)資料的整理存檔;輔助其他部門完成社團(tuán)各個(gè)活動(dòng)。
3、項(xiàng)目部：做好日常工作的同時(shí)并協(xié)助社長(zhǎng)做好社團(tuán)內(nèi)部各種活動(dòng)策劃;審核社團(tuán)上交的文件;完成社團(tuán)近期的活動(dòng)的策劃和組織。
4、宣傳部：做好對(duì)社團(tuán)內(nèi)部的海報(bào)通知;做好每期廣播通訊稿。
5、創(chuàng)業(yè)部：組織辦好創(chuàng)業(yè)小集市活動(dòng);提供學(xué)校每個(gè)同學(xué)創(chuàng)業(yè)的平臺(tái)。
6、網(wǎng)絡(luò)部:更新網(wǎng)絡(luò)讓大家更加了解本社團(tuán)的文化魅力;輔助社團(tuán)拍攝照片等影像資料。
我們這個(gè)大團(tuán)體有信心做到讓老師、讓同學(xué)，讓所有人看到一個(gè)有活力、有生氣的社團(tuán)部門，我們會(huì)盡自己的可能讓大家展示自己的才能，讓大家的大學(xué)生活過(guò)得開(kāi)心快樂(lè)，讓每個(gè)人都體會(huì)到社團(tuán)的魅力。
下學(xué)期社團(tuán)工作計(jì)劃總結(jié)計(jì)劃篇十六
時(shí)光飛快，九年級(jí)上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束，進(jìn)入了緊張的下學(xué)期，大家都明白，對(duì)于要考入高中的九年級(jí)學(xué)生們，這學(xué)期意味著什么，學(xué)生更加努力學(xué)習(xí)，老師抓緊補(bǔ)課，不放過(guò)每一秒。作為班主任的我，自然也對(duì)九年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃必不可少。
一、繼續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè),帶動(dòng)良好的學(xué)風(fēng).
1.重視儀容儀表，衛(wèi)生，跑操，宣傳評(píng)比。
雖然今年是初中的最后半年，學(xué)習(xí)比較忙，但也不能放松這項(xiàng)工作，從衣著到頭發(fā)打扮都要符合學(xué)校的要求。衛(wèi)生，跑操評(píng)比是班風(fēng)的重要體現(xiàn)，去年我們班的評(píng)比成績(jī)比較好，所以今年要繼續(xù)把這項(xiàng)工作做好，從而保持班風(fēng)的穩(wěn)定。
2.狠抓課堂紀(jì)律，促學(xué)風(fēng)建設(shè)。
課堂紀(jì)律不好會(huì)直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)的下降，所以我一直以來(lái)都非常強(qiáng)調(diào)要保持好課堂紀(jì)律。這個(gè)學(xué)期我就準(zhǔn)備繼續(xù)加大監(jiān)管力度，不但要班干部認(rèn)真做好記錄，還要求各科任老師配合，我平時(shí)也多到班上看看，了解好班里的紀(jì)律情況。
二、加強(qiáng)對(duì)尖子生的素質(zhì)教育，正確引導(dǎo)他們更好的發(fā)展。
1.高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，不斷向優(yōu)等生提出前進(jìn)的新目標(biāo)。
優(yōu)等生上進(jìn)心和自尊心強(qiáng)，富有榮譽(yù)感和進(jìn)取精神，學(xué)習(xí)和工作能力較強(qiáng)。因此，我們不能以一般學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)去要求他們，必須不斷地適時(shí)地向他們提出高標(biāo)準(zhǔn)的要求，使他們奮斗不止，引導(dǎo)他們追求更高的目標(biāo)，更上一層樓。如果按照一般學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求他們，致使他們沒(méi)有充分發(fā)揮自己的潛力。
2.對(duì)優(yōu)等生要一分為二，做到長(zhǎng)善救失初三下學(xué)期班主任計(jì)劃優(yōu)等生的積極因素，在他們身上固然占主導(dǎo)地位，但他們并不是十全十美的人，總是或多或少的隱藏著一些不易被人發(fā)現(xiàn)的消極因素。因此我們要事實(shí)就是的對(duì)待他們的優(yōu)缺點(diǎn)。對(duì)于他們的優(yōu)點(diǎn)(學(xué)習(xí)成績(jī)好)要充分的肯定，發(fā)揚(yáng)他們的長(zhǎng)處，創(chuàng)造條件讓他們更好的在班集體中發(fā)揮骨干作用，在同學(xué)中各方面起帶頭作用，引導(dǎo)他們向更高的目標(biāo)奮斗。另外，要善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生的消極因素，對(duì)他們的缺點(diǎn)，哪怕是微小的缺點(diǎn)，也要設(shè)法幫助他們改正。因此，要對(duì)優(yōu)等生一分為二，要引導(dǎo)他們多了解自己的不足，虛心地學(xué)習(xí)其他同學(xué)的長(zhǎng)處，做到“以人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短”，“嚴(yán)于律己，寬于責(zé)人”，培養(yǎng)他們善于正確評(píng)價(jià)自己的習(xí)慣，能自覺(jué)地進(jìn)行自我分析，自我批評(píng)，自我矯正，以求不斷提高自我。
3.根據(jù)優(yōu)等生不同特點(diǎn)，有針對(duì)性地進(jìn)行教育。
優(yōu)等生盡管在學(xué)習(xí)、品德特征方面都有許多共同的東西，但我們應(yīng)該看到，在他們當(dāng)中，他們的興趣、愛(ài)好以及才能都有各自的特點(diǎn)。要善于根據(jù)他們的不同特點(diǎn)，采取多樣而靈活的措施。
三、加強(qiáng)后進(jìn)生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作，注重對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo).
后進(jìn)生，常常是很多人歧視的對(duì)象，老師嘆氣，同學(xué)瞧不起，甚至連有些家長(zhǎng)自己也搖頭，由于學(xué)習(xí)成績(jī)差，他們處處低人一等，被置于班級(jí)的“陰暗角落”。時(shí)間告訴我們：我們應(yīng)該尊重、熱愛(ài)、理解學(xué)生。我們知道：無(wú)論孩子多差，他也一定擁有自己的特長(zhǎng)。也許我們無(wú)法幫助一個(gè)孩子提高成績(jī)，但是我們可以設(shè)法幫助一個(gè)孩子克服他自己的缺點(diǎn)，幫助他樹(shù)立人生的自信，讓他盡可能多學(xué)一點(diǎn)，少浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間。
加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的教育工作，這是提高全班成績(jī)的關(guān)鍵所在，所以這個(gè)學(xué)期我一定要抓好對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作，制定好計(jì)劃，在班中全面鋪開(kāi)，平時(shí)盡量多下班，了解后進(jìn)生的學(xué)習(xí)困難，盡可能地提高后進(jìn)生的學(xué)習(xí)成績(jī),從而進(jìn)一步提高全班的總體成績(jī)。我還計(jì)劃加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系，以對(duì)學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。針對(duì)各科的特點(diǎn)，我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法，并及時(shí)地向?qū)W生介紹，以完善其學(xué)習(xí)方法，做到“授之以漁”，教給其點(diǎn)石成金之術(shù)。另外，繼續(xù)開(kāi)展“一幫一”活動(dòng)，盡量提高后進(jìn)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。
四、認(rèn)真抓好活動(dòng)課程建設(shè)，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì).
今年是升學(xué)的關(guān)鍵，所以我準(zhǔn)備利用活動(dòng)課開(kāi)展各類的學(xué)科趣味競(jìng)賽或游戲，這樣不但對(duì)學(xué)習(xí)有好處，而且還可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。在班級(jí)廣泛開(kāi)展“我為誰(shuí)學(xué)”、“要我學(xué)還是我要學(xué)”等大討論，幫助學(xué)生清楚目前學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)形勢(shì)，全身心地投入到學(xué)習(xí)中去，另外，我還要多召開(kāi)關(guān)于理想，前途教育的主題班會(huì)，使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考。
五、經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系，建立和學(xué)生家長(zhǎng)的良好關(guān)系.
家長(zhǎng)評(píng)論學(xué)校從班主任開(kāi)始，因?yàn)榘嘀魅闻c他接觸最多。家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)認(rèn)可程度，對(duì)學(xué)校、對(duì)班級(jí)、對(duì)教師的影響都很大。他認(rèn)可你、反感你，他都會(huì)到處替你宣傳。所以，與學(xué)生家長(zhǎng)建立良好的關(guān)系至關(guān)重要。家長(zhǎng)信任你，即便有時(shí)你的工作有些失誤，他也可能諒解你。我們班主任向家長(zhǎng)說(shuō)學(xué)生在校做的任何一件事，家長(zhǎng)都能感覺(jué)到你對(duì)他孩子的關(guān)注。
本人作為班主任還要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，立足學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展，著眼全局，加強(qiáng)與任課教師的聯(lián)系，協(xié)調(diào)各科關(guān)系，對(duì)學(xué)生的情感態(tài)度、價(jià)值觀的教育以及方法與過(guò)程的滲透，改變學(xué)生被動(dòng)的學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，教育學(xué)生“學(xué)會(huì)吃苦，學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”。我想只要我以人為本，以金子般的愛(ài)心來(lái)對(duì)待學(xué)生，多一分尊重，多一分寬容，多一分理解，善待每位學(xué)生，相信我一定能將班級(jí)工作做得更好，也相信學(xué)生未來(lái)的輝煌，就在我們的無(wú)限熱愛(ài)中。
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下學(xué)期社團(tuán)工作計(jì)劃總結(jié)計(jì)劃篇十七
在宣傳部中，包括部長(zhǎng)和理事在內(nèi)的所有成員通過(guò)近一年的相處，生活上，通過(guò)相互了解，已熟識(shí)彼此的性格，平時(shí)相處的氣氛很融洽；工作上，彼此之間已經(jīng)可以通力合作，有組織有分工地完成一些關(guān)鍵性的任務(wù)，了解所有的工作流程。因?yàn)椴涣私馍弦粚糜⒄Z(yǔ)協(xié)會(huì)宣傳部的工作情況，因而我無(wú)法將這個(gè)學(xué)期的實(shí)際工作與此前做出對(duì)比，也是因?yàn)椴涣私馄渌麉f(xié)會(huì)宣傳部的工作，也無(wú)法看到與他們的差距。但是就我們?cè)趯?shí)際中的工作情況來(lái)看，無(wú)論是對(duì)協(xié)會(huì)工作的思想動(dòng)態(tài)還是在對(duì)待協(xié)會(huì)的具體工作上，例如參加活動(dòng)的積極性、做展牌以及做展牌的認(rèn)真程度等，也無(wú)論是協(xié)會(huì)的還是本部門的活動(dòng)，比如平常的聚會(huì)、例會(huì)、英語(yǔ)角、晨讀角等，宣傳部的大多數(shù)理事是無(wú)可挑剔的，都可以認(rèn)真積極的去完成屬于自己的任務(wù)，在提高、鍛煉自己的同時(shí)為協(xié)會(huì)做出貢獻(xiàn)，履行自己做為理事的責(zé)任。例如在做英語(yǔ)演講比賽成績(jī)單那個(gè)展牌的過(guò)程中，魏冰濤、蘇愛(ài)然、張奔亮用簽字筆一筆一筆勾畫(huà)本可以用毛筆大筆圖畫(huà)的區(qū)域，他們這種并不把繁雜當(dāng)做是浪費(fèi)時(shí)間的耐心，并不把省事兒當(dāng)做可以不顧展牌好借口的態(tài)度，并不把因?yàn)槭呛苄〉氖聝壕涂梢圆徽J(rèn)真仔細(xì)當(dāng)做理由的責(zé)任，曾經(jīng)是很讓我感動(dòng)。總的來(lái)說(shuō)，這一年的工作相對(duì)來(lái)說(shuō)是比較完美的，沒(méi)出大的差錯(cuò)本身就是工作很好的表現(xiàn)。
不過(guò)世界上沒(méi)有絕對(duì)完美的事情，在看到優(yōu)點(diǎn)同時(shí)，也應(yīng)該看到我們的工作中確實(shí)也存在一定的缺陷，而且要明白如果這些缺陷長(zhǎng)期存在下去，勢(shì)必會(huì)影響下一步的工作，所以我們有必要總結(jié)這個(gè)學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)，了解我們的優(yōu)缺點(diǎn)，以使下學(xué)期的工作更加有具有針對(duì)性，執(zhí)行的更加完美。
1.本身培養(yǎng)鍛煉人才的目的沒(méi)有嚴(yán)格實(shí)施。宣傳部的理事必須有自己的特長(zhǎng)，這樣整個(gè)部門工作才能正常運(yùn)轉(zhuǎn)，在新宣傳部組建初期，繪畫(huà)特長(zhǎng)的理事比較多，有四位，而軟筆書(shū)法特長(zhǎng)一個(gè)也沒(méi)有，這就使得他們自己獨(dú)立完成工作的能力大打折扣。缺乏人才，有時(shí)候則會(huì)使工作根本無(wú)法獨(dú)立完成。所以針對(duì)他們的情況，起初是設(shè)想培養(yǎng)他們其中的一兩位練習(xí)軟筆書(shū)法。不過(guò)，由于工作時(shí)間上限制，同時(shí)又限于他們自己本身的水平，怕影響展牌的整體效果，沒(méi)能使他們的能力得到學(xué)習(xí)和鍛煉。因而就造成了現(xiàn)今宣傳部理事個(gè)人能力發(fā)展的不平衡。這是部長(zhǎng)的責(zé)任。
2.對(duì)于學(xué)習(xí)和工作上的沖突，有些理事還是沒(méi)有很好的處理。有時(shí)候?yàn)榱斯ぷ鳎行├硎孪肟梢蕴诱n完成，比如高紫陽(yáng)，這雖表現(xiàn)為對(duì)于工作的熱忱，但我對(duì)這種狀況還是持反對(duì)態(tài)度的，不能因?yàn)楣ぷ鞫绊憣W(xué)習(xí)；與此相反，有一些理事為了避開(kāi)協(xié)會(huì)的工作，找一些理由請(qǐng)假，有時(shí)甚至直接不參加，雖沒(méi)影響到具體工作，但也會(huì)造成一定的不好影響，所以在這期間我們部長(zhǎng)決定舍棄了一個(gè)違反紀(jì)律的理事。
英語(yǔ)協(xié)會(huì)宣傳部年終總結(jié)及下學(xué)期工作計(jì)劃
與戴佩林對(duì)于展牌設(shè)計(jì)風(fēng)格的不同的看法，并且這個(gè)問(wèn)題在這個(gè)學(xué)期還沒(méi)得到解決。這些都是需要部長(zhǎng)和理事下學(xué)期需要改進(jìn)的地方。
5.在排演英語(yǔ)話劇過(guò)程中，有些理事的參與不是很積極。有角色的理事是很積極的排練的，而沒(méi)有角色的理事基本上沒(méi)去看一眼，絲毫沒(méi)有參與的積極性，比如戴佩林和楊玉驕，選角色的時(shí)候沒(méi)有去，之后也沒(méi)去看一眼。這畢竟是全體理事都要參加的集體活動(dòng)，即使沒(méi)有角色，禮貌上應(yīng)該是去鼓勵(lì)一下，參與一下的。這種情況如果長(zhǎng)此以往，就會(huì)造成她們本身在集體中的邊緣化，應(yīng)該是鼓勵(lì)去參加，這證明我們平常的工作還是沒(méi)有做到位。
6.參加協(xié)會(huì)活動(dòng)時(shí)男生出勤比較差，女生相對(duì)比較積極。比如張奔亮，除了例會(huì)，很少去參加如英語(yǔ)角晨讀角的活動(dòng)，不定期的活動(dòng)也不主動(dòng)參加，基本上是被動(dòng)參與的。綜合看考勤表，男生出勤率是比較低的。
7.在做展牌時(shí)理事們反映最多的是活少人多，有些人閑住了，沒(méi)事干。并且工作效率太低，常常一做就是好幾個(gè)小時(shí)。
這些缺陷的原因，除了部長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)不到位外，還有部分理事工作與交往能力欠缺、積極性的消退和相互了解的不足。所以針對(duì)以上的缺陷和以后的實(shí)際工作環(huán)境，我制定的下學(xué)期的工作計(jì)劃如下：
1.從協(xié)會(huì)的整體上來(lái)說(shuō)，積極與其他部門的交流，多組織和其他部門的聯(lián)誼活動(dòng)。這一方面可以鍛煉我們的理事與人交往的能力，另一方面可以培養(yǎng)他們對(duì)于協(xié)會(huì)本身的認(rèn)同感，增強(qiáng)責(zé)任感。
2.組織一兩次春游，目的是進(jìn)一步融洽理事之間的感情，互相交流，尤其是男女之間，重點(diǎn)則是化解韓燕和戴佩林以及其他一些理事之間的隔閡。
3.重點(diǎn)培養(yǎng)一兩有書(shū)法基礎(chǔ)的理事練習(xí)軟筆書(shū)法，使大一理事可以獨(dú)立完成一項(xiàng)工作。另外，在工作上，誰(shuí)設(shè)計(jì)展牌誰(shuí)就負(fù)責(zé)主持工作，展牌的設(shè)計(jì)者會(huì)有所側(cè)重，不會(huì)像這個(gè)學(xué)期這樣，輪流設(shè)計(jì)。
4.把手上的權(quán)利下放給大一的理事，讓大一的理事得到充分鍛煉，放手讓他們嘗試著去做，并有針對(duì)性的重點(diǎn)培養(yǎng)能力比較全面的理事，在韓燕、戴佩林、魏冰濤、蘇愛(ài)然之間做出選擇，為以后協(xié)會(huì)的換屆做準(zhǔn)備。
5.根據(jù)各個(gè)理事的特點(diǎn)不固定的分成兩組，每次做展牌只叫上一部分的人，提高工作效率，使人力資源得到充分利用，同時(shí)也能讓每個(gè)人得到充分的鍛煉，不浪費(fèi)不必要的時(shí)間。
6.下學(xué)期面臨換屆的大環(huán)境，這期間對(duì)一兩個(gè)理事的倚重勢(shì)必會(huì)傷及其他理事的感情，影響他們參與工作的積極性。對(duì)于這些事情，要有意識(shí)地去了解，做好疏導(dǎo)工作。
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