校長在慶祝教師節(jié)上的講話稿(優(yōu)秀14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-17 04:39:51
校長在慶祝教師節(jié)上的講話稿(優(yōu)秀14篇)
時間:2023-11-17 04:39:51     小編:雨中梧

通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和工作中的不足,從而更好地改進。寫一篇完美的總結(jié)需要充分準備,先明確總結(jié)的目的和重點??偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

校長在慶祝教師節(jié)上的講話稿篇一

下午好!

今天我們在這里參加第xx個教師節(jié)慶祝大會,慶祝我們自己的節(jié)日,心情格外激動。回首過去的一年,我們初中蓬勃發(fā)展,辦學(xué)水平、辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)效益穩(wěn)步提升。這完全得益于龍岡鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持,得益于上級教育主管部門的大力指導(dǎo),得益于我校廣大教師的辛勤努力。在此,我謹代表龍岡初中全體師生向關(guān)心、支持學(xué)校發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界表示衷心的感謝!

過去的一學(xué)年,是國家“十二五”規(guī)劃的開局之年,也是我校落實科學(xué)發(fā)展觀,推進教育現(xiàn)代化、推行新一輪課改、鞏固和發(fā)展普九成果的重要之年。我校圍繞全區(qū)“優(yōu)質(zhì)均衡,促進公平”的教育發(fā)展主題,堅持素質(zhì)教育方向,以“做學(xué)生喜歡的老師,辦人民滿意的學(xué)校,創(chuàng)教育的品牌”為目標,強化師資隊伍建設(shè),加強常規(guī)管理,推進課堂教學(xué)改革,在全體師生的共同努力下,學(xué)校各項工作順利完成了預(yù)定的目標,教育教學(xué)取得了可喜成績。今年中考成績尤為突出,各項指標均在全區(qū)名列前茅,特別是后30%的學(xué)生綜合素質(zhì)提升幅度較大。達市一中統(tǒng)招分數(shù)線77人,達統(tǒng)招分數(shù)線176人,受到了上級領(lǐng)導(dǎo)和廣大干群的充分肯定。這些成績的取得,一方面是由于同學(xué)們的刻苦努力,更與老師們的辛勤勞動密不可分。目前,我校有著一支能吃苦耐勞、業(yè)務(wù)能力強的教師隊伍,涌現(xiàn)出了很多骨干教師及學(xué)科帶頭人。

點滴成績已成過去,面對新的機遇和挑戰(zhàn),我們深感任重而道遠。在今后的`工作中,我們將從以下幾方面繼續(xù)努力,謀求新發(fā)展,實現(xiàn)新突破,努力創(chuàng)辦人民更加滿意的學(xué)校。

作為教育者、引領(lǐng)者和管理者,要靠思想引領(lǐng)學(xué)校,靠思路發(fā)展學(xué)校。我們將樹立大局意識、成長意識,以身作則,率先垂范,注重學(xué)習(xí),弘揚正氣,依靠人格魅力、學(xué)識修養(yǎng)和實踐智慧影響教師與學(xué)生;以人為本,充分發(fā)揚民主,切實關(guān)心教師的身心健康,把教師的需求作為學(xué)校的第一要務(wù);注重研究教師及學(xué)生的成長規(guī)律,千方百計為教師的專業(yè)化成長和學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。

堅持德育首位,認真貫徹落實“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的原則,增強德育工作的針對性和實效性。加強班主任隊伍建設(shè),提高班主任隊伍的整體素質(zhì)。強化習(xí)慣養(yǎng)成教育,采取有效措施,堅持不懈地培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,促進學(xué)生身心健康發(fā)展。

堅持以教學(xué)為中心,貫徹落實“認真、專業(yè)、務(wù)實”的工作要求,加強教學(xué)常規(guī)管理,帶領(lǐng)全體教師立足于自身崗位和教育實踐,堅持科研先導(dǎo),認真研究教育教學(xué)規(guī)律,借鑒名校經(jīng)驗,加大“三段四步”課改模式的推行力度,千方百計激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,開發(fā)學(xué)生的潛能,提高課堂教學(xué)效益。

建立健全各項規(guī)章制度,依法治校,加強學(xué)校特色文化建設(shè),完善考核評價機制,在管理上堅持“從嚴、從細、從實、和諧、創(chuàng)新、高效”的要求,把教育教學(xué)的各項工作落實到位,在“落實”二字上下苦功、用真勁、求實效,促進學(xué)校教育健康和諧發(fā)展。

初中現(xiàn)有32個教學(xué)班,167名教師,2000多名學(xué)生,而且地處城郊結(jié)合部,存在一定的安全隱患。我們將一路既往地按照上級有關(guān)安全工作要求,加強師生安全教育,落實好安全責任制。把好門衛(wèi)關(guān),管好課間和上學(xué)放學(xué),強化領(lǐng)導(dǎo)和教師值班制度,在樓道及校園主要位置巡視值勤,抓好意外事故的防范,確保學(xué)校安全無事故。

近幾年,由于我校四星級高中進線率躍躍領(lǐng)先,以至于鎮(zhèn)內(nèi)外、區(qū)內(nèi)外、市內(nèi)外學(xué)生家長紛紛到置業(yè)、購房,拉動了地方經(jīng)濟的發(fā)展。事實上,我校每年多考一個四星級統(tǒng)招生,就為老百姓節(jié)省兩萬五,多考40個統(tǒng)招生就為老百姓節(jié)省100萬。這樣的目標我們還沒達到。我們相信,在鎮(zhèn)黨委、政府和主管局的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,這樣的目標一定能實現(xiàn)。

總之,在新的學(xué)年里,我們將繼續(xù)堅持素質(zhì)教育的辦學(xué)方向,進一步更新觀念,規(guī)范管理,開拓創(chuàng)新,把我校努力創(chuàng)建成省園林式學(xué)校、省綠色學(xué)校和市和諧學(xué)校,不辜負各級領(lǐng)導(dǎo)和全鎮(zhèn)人民的殷切期望,把學(xué)校的各項工作做得更好!

最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師身體健康,工作順利,闔家幸福!

謝謝大家!

校長在慶祝教師節(jié)上的講話稿篇二

新的學(xué)年入手下手了,在這富裕高興和成果的金秋里,我們進行開學(xué)典禮并慶賀第二十個教授節(jié)。在此,謹讓我代表黌舍帶領(lǐng)向在第一線辛苦奮動的全部教職機靈以節(jié)日的問候和衷心的祝賀!祝賀教職工在新的學(xué)年里工作順利,身體健康,糊口生涯快樂!向溫和返來的同學(xué)和910名新同學(xué)表現(xiàn)最強烈喧鬧的歡迎和慶賀,祝賀同學(xué)們在這英俊的

校園

里進修進步,身心健康,高興成長!

教授、職工、同學(xué)們,在過去的一年中,我校在校黨委的精確帶領(lǐng)下,當真貫徹十六大及十六屆三中全會精神,竭力實踐“三個代表”緊張思維,周全貫徹黨的教誨目標和海南農(nóng)墾教誨工作集會精神,堅定“辦學(xué)以教師為本,傳授以門生為本,向門生的升學(xué)當真,對門生的成長當真”的理念,出力打造一所門生辦理嚴厲,人文素養(yǎng)高,進修氛圍濃,立異精神強的一流黌舍,自動摸索適應(yīng)新局勢要求的黌舍教誨傳授辦理的改革新路,富裕開掘黌舍各方面辦學(xué)要素的潛能,使黌舍政治文明、精神文明、精神文明三個文明構(gòu)筑獲得了明顯

成績

。2004屆師范生畢業(yè)113人,合格率100%;200x年259名應(yīng)屆高考考生中有223人入圍本科,入圍率為86.1%,此中入圍本科第一批(國線)104人,入圍率達40.2%,此中a段(高分段)14人,單科成績達700分以上16人,創(chuàng)設(shè)了歷史最好程度。我校全部師生在校黨委的帶領(lǐng)下,聯(lián)合同等,眾擎易舉,順利地結(jié)束各項教誨傳授任務(wù),獲得了社會和家長們的同等好評,被省農(nóng)墾總局付與“防治非典范肺炎進步集體”,被省體裁廳付與“千里文化長廊”達標單位。這些成績飽含了全部教職工在過去的一年中的辛苦奮作和不懈竭力,飽含了全部師生的聰靈與本領(lǐng),也表現(xiàn)了我們每一名師生在進修、工作、糊口生涯中連續(xù)立異,竭力進步,堅強拼搏的精良風采。

教授、職工、同學(xué)們,成績已成為過去,新學(xué)年已經(jīng)入手下手,我們將在新的期間內(nèi)里對新的挑釁。本年是我校辦學(xué)獲得階段性結(jié)果后將獲得沖破性進程的關(guān)鍵性一年。為此,黌舍黨委緊緊環(huán)繞總結(jié)經(jīng)驗,改革立異,拓寬路子,加快成長這一思路,有籌劃、全方位、深層次、講結(jié)果地展開一系列構(gòu)筑性工作,為把我校建成省內(nèi)一流黌舍不懈竭力。

我們來自差別的處所和差別的家庭,但我們都懷著互助的盼望而來,那便是盼望在我們這所黌舍里:學(xué)有所成,兌現(xiàn)抱負,報效故國。為此,在新學(xué)期開學(xué)之際,向全部師生員工提幾點要求。

教師是傳授出產(chǎn)力最具活力的身分。尊師重教是我們中華民族的死板良習(xí),是我們培養(yǎng)優(yōu)秀人才的緊張前提,我們要在黌舍營建濃厚的尊師重教氛圍,本日我們欣喜地看到,同學(xué)們?yōu)槊课唤處煼钌弦皇r花和誠摯的祝福,總局教誨局羊文勇副局長代表總局到我校進行慰勞。黌舍帶領(lǐng)要善待教師,要為每一名教師辦事,要關(guān)心教師的糊口生涯,保護教師的長處,贊成教師的成長,多為教師辦功德、辦實事。全部同學(xué)要恭敬教師,明白教師對同學(xué)們的良苦用心,恭敬教師為我們付出的辛苦奮動,記取教師對同學(xué)們的循循善誘。盼望我們的教師要像江**所要求的那樣:做進步出產(chǎn)力和進步文化成長的弘揚者和鞭策者,做青少年門生健康成長的教導(dǎo)者和帶路人,竭力成為無愧于黨和人民的人類魂魄的工程師。我們的.教師要服膺“

生、博學(xué)、嚴謹、立異”的教風,根據(jù)我校的培養(yǎng)目標,教誨他們發(fā)奮成為中國特點社會主義構(gòu)筑的棟梁之材。

我們的教師要自發(fā)加強師德涵養(yǎng),既要有腳結(jié)壯地、樂于奉獻的工作立場,又要有恬澹明志、甘為人梯的精神地步,以本身高妙的品德魅力感化門生。我們的教師要與時俱進,連續(xù)以新的知識富裕本身,成為酷好進修,學(xué)會進修和畢生進修的榜樣。

同學(xué)們,你們懷著對知識的渴求,成才的欲望來到我們黌舍,你們要復(fù)蘇地認識到,當今社會、各國之間的競爭,歸根究竟是人才的競爭,是民族立異本領(lǐng)的競爭。你們負擔著中華民族宏大復(fù)興的歷史重擔。盼望你們緊記“誠樸、自負、礪志、拼搏”的校訓(xùn),做一個誠信、質(zhì)樸的人,做一個自負的人;在求學(xué)的經(jīng)歷中,磨礪本身的意志,面對進修、糊口生涯存在的堅苦,勇于拼搏。要在廣大同學(xué)傍邊構(gòu)成“好學(xué)、善思、勤奮、進步”的良好學(xué)風,要富裕開掘本身的潛能,培養(yǎng)本性特長,要學(xué)會求知,使本身獲得畢生進修的本領(lǐng);學(xué)會思慮,使本身構(gòu)成立異的本領(lǐng);學(xué)會競爭,使本身在今后的糊口生涯中立于不敗之地;學(xué)會共處,使本身能融于充裕多彩的人生。你們還要養(yǎng)成文明的糊口生涯風俗,精良的平常行動,要強身健體,自發(fā)禁止不良身分,培養(yǎng)健康的心理。

教授、職工、同學(xué)們,我國已周全進入構(gòu)筑小康社會階段,百年之計,教誨為本,我們每一名教誨工作者要緊記本身的神圣職責,我們每位同學(xué)都要緊記本身負擔的歷史任務(wù),為中華民族的美好將來貢獻本身的氣力。

再次祝大家節(jié)日高興!

校長在慶祝教師節(jié)上的講話稿篇三

尊敬的老師們、同學(xué)們:

下午好!

我們剛剛迎來了新一屆4600名本科生和近1500名研究生,又迎來了我國第xx個教師節(jié)。今天,我們隆重集會,熱烈慶祝自己的節(jié)日!在這里,我謹代表學(xué)校向工作在教學(xué)科研第一線的廣大教師致以崇高的敬意!向在學(xué)校管理、后勤等各個崗位上為廣大師生默默奉獻的全體同志表示良好的祝愿!向為教育事業(yè)奮斗幾十年的離退休老教師、老干部、老職工致以親切的問候!向在今天的大會上獲得表彰的教師致以衷心的祝賀!

同志們,今年上半年,通過全校師生員工的共同努力,學(xué)校各項事業(yè)取得了新的發(fā)展。今年4月,學(xué)校召開第十一次黨代會,進一步明確了把學(xué)校建成具有國際一流水利學(xué)科和廣泛國際影響的高水平研究型大學(xué)的奮斗目標,提出了學(xué)校近期的四項重大任務(wù)和具體工作措施,為學(xué)校今后一段時期的工作指明了方向。在奪取抗擊“非典”勝利的同時,學(xué)校的學(xué)科建設(shè),特別是學(xué)位點建設(shè)獲得了顯著成果,國家重大科技項目申報取得了重大突破,本科教學(xué)和人才培養(yǎng)取得新的成績。本科畢業(yè)生就業(yè)率達93%,引起了上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的廣泛關(guān)注。中央政策研究室專門委托江蘇省委政策研究室來我校調(diào)研就業(yè)工作,國務(wù)院副秘書長陳進玉同志在南京聽取了我校就業(yè)工作匯報,教育部發(fā)了專題簡報,中央教育臺還專題對我校的就業(yè)工作進行了報道。今年我校在江蘇省的招生投檔線高出本一分數(shù)線33分。目前,我校有一級學(xué)科授權(quán)點4個,博士學(xué)位授權(quán)點24個,碩士學(xué)位授權(quán)點60多個,博士后流動站5個。在校研究生達到4433人,其中博士生890人。在校本科生達到17500人。新學(xué)年的開學(xué)工作順利進行,全校上下正在為學(xué)校事業(yè)新的發(fā)展而努力奮斗。

同志們,我校各項工作之所以能夠取得這樣大的成績,是全校師生員工群策群力、創(chuàng)新進取的結(jié)果,是齊心協(xié)力、共同奮斗的結(jié)果,為此,我代表校黨委、校行政向全校師生員工表示衷心的感謝!

同志們,今天是教師節(jié),我在這里要特別談?wù)劷處煹?情況。

最近,教育部公布了高校百名教學(xué)名師的評獎結(jié)果。這100名獲獎教師中有62名教師來自教育部直屬高校,這是新中國成立以來的第一次,評定時間較長,評定程序嚴格,社會影響深遠。在教育部直屬高校的62名教學(xué)名師中,我校趙振興教授是其中一位,這衣榮譽來之不易。趙老師被評為全國首屆百名教學(xué)名師,這不僅是他本人的光榮,也是我們河海大學(xué)全體師生員工的驕傲。

我們知道,以徐芝綸先生為代表的老一輩教師,師德高尚,治學(xué)嚴謹,教學(xué)效果優(yōu)異,至今仍為高教界的楷模,走到天南海北,都能聽到校友的贊譽。嚴愷院士提出的校訓(xùn)“艱苦樸素,實事求是,嚴格要求,勇于探索”,是老一輩河海人為教育事業(yè)而艱苦奮斗、無私奉獻的真實寫照,也是河海老一輩教師給我們留下的寶貴的精神財富。今天,趙振興教授被評為全國首屆百名教學(xué)名師,表明河海老一輩教師用心血凝成的河海精神有了傳承與發(fā)揚,河海的事業(yè)將更加輝煌。最近幾年來,學(xué)校各項事業(yè)有了長足的發(fā)展,同時也遇到許多困難。如現(xiàn)在我們?nèi)剞k學(xué),有的同志要遠離南京到常州工作,連家都顧不上;許多教師到江寧校區(qū)工作,起早貪黑,花了比以前更多的時間,流了比以前更多的汗水;大學(xué)生和研究生的數(shù)量比以前成倍增加,社會和教學(xué)對知識更新提出了更高的要求,但全體教師仍然以校為家,勤奮敬業(yè),學(xué)而不厭,誨人不倦。去年年底表彰的優(yōu)秀主講教師和今天表彰的老師,就是學(xué)校教師隊伍中的又一批杰出代表。正因為有全校教師默默無聞的不懈努力,任勞任怨的教書育人,在學(xué)校擴大招生規(guī)模的情況下仍然保證應(yīng)有的教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校畢業(yè)生一直得到用人單位的好評。為此,我衷心感謝全校教師對學(xué)校教學(xué)工作的辛勤工作和無私奉獻!

同志們,教師是一個崇高的稱號,教師職業(yè)是一個神圣的職業(yè)。教師要受到社會的尊敬和學(xué)生的愛戴,就必須真正做到為人師表,教書育人,真正成為廣大學(xué)生的良師益友。教師的日常工作是平凡的,但教育工作卻是不平凡的。學(xué)生對每一位老師、每一堂課,都有他們的評價。我與大學(xué)生、研究生的交談中,他們總是會談到愿意聽某某老師的課,想選某某老師的課,談到這些老師時,他們會眉飛色舞,喜形于色,我也為之感動,內(nèi)心有無比的快樂,從心底感謝這些優(yōu)秀的老師;而談到一些教風散漫、教學(xué)水平低劣的老師,他們也給予尖銳的批評,同時有些不大好意思說,每當此時,做為校長,我深感內(nèi)疚。同志們,我們要對學(xué)生負責,要對家長負責,要對社會負責。教師的道德、品質(zhì)、人格和言行對學(xué)生有重要的影響。古人說:經(jīng)師易得,人師難求。大學(xué)的老師要做傳授知識的“經(jīng)師”,更要做善于育人的“人師”,以自己淵博的學(xué)識和精湛的教學(xué)藝術(shù)向?qū)W生傳授知識,以自己良好的思想和道德風范去影響和培養(yǎng)學(xué)生,使我們河海大學(xué)的學(xué)生在老師的精心培育下健康成長。

我贊成這樣的說法,所謂大學(xué),不是因為它有高樓,而是因為它有大師。學(xué)校各項事業(yè)的發(fā)展,最重要的是人才,尤其需要的是杰出人才。杰出人才就是大師。一個學(xué)校沒有一流的教師,不可能培養(yǎng)一流的學(xué)生,也不可能出現(xiàn)一流的學(xué)術(shù)成果,就不可能有社會影響力。所以,學(xué)校要通過各種途徑,千方百計地為杰出人才的引進、培養(yǎng)、工作和生活提供良好的條件。比如,讓獲得省部級科學(xué)基金以上項目且具有博士學(xué)位的年輕教師集中精力搞研究,設(shè)置“綠色通道”;幫助年輕教師爭取高水平項目,在培養(yǎng)起點上做足文章;集中資源、重點扶持、壓擔子、給機會,用3-5年時間為一些年青教師獲國家杰出青年基金這類項目提供平臺等等。同時,我要強調(diào),要營造一種學(xué)術(shù)氛圍,要做到人才引得進、留得住、用得好、效益高,人才能心情愉悅、學(xué)術(shù)自由。

校長在慶祝教師節(jié)上的講話稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校長、各位老師:

大家上午好!

今天我們在這里隆重舉行第xx個教師節(jié)慶祝大會。首先請允許我向一直以來關(guān)心支持我校教育發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)及各屆人士表示衷心的感謝和良好的祝愿。

回首過去的一年,臨江中心小學(xué)蓬勃發(fā)展,辦學(xué)水平、辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)效益穩(wěn)步提升。作為校長,我深深體會到,這些成績的取得,得益于華容區(qū)教育局和臨江中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo),得益于學(xué)校教師的辛勤努力。在此,我代表臨江中心小學(xué)全體師生向關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向全體教師致以節(jié)日的問候!與此同時,我深知自己的身上肩負每位學(xué)生的求知夢想,肩負著每個家庭的殷切希望,所以我不敢有絲毫懈怠。不管工作中有多少困難,我始終充滿自信,充滿激情。

為此,我要做到:

校長是學(xué)校的靈魂,身為教育者、引領(lǐng)者和管理者,要牢記自己的使命,用思想引領(lǐng)學(xué)校,用思路發(fā)展學(xué)校。要增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,以身作則,率先垂范,注重學(xué)習(xí),弘揚正氣,依靠人格魅力、學(xué)識修養(yǎng)和實踐智慧影響教師與學(xué)生;以人為本,充分發(fā)揚民主,切實關(guān)心教師的身心健康,把教師的需求作為學(xué)校的第一要務(wù);注重研究教師及學(xué)生的成長規(guī)律,千方百計為教師的專業(yè)化成長和學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。

堅決按照上級有關(guān)安全工作要求,做好師生安全教育,落實好安全責任制。做好疫情防控常態(tài)化工作,把好門衛(wèi)關(guān),管好學(xué)生上學(xué)、課間和放學(xué)的安全工作。設(shè)置好領(lǐng)導(dǎo)和值班教師,在樓道及校園主要位置巡視值勤,抓好意外事故的防范,確保學(xué)校無安全責任事故發(fā)生。

堅持德育首位,認真貫徹落實“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的原則,增強德育工作的針對性和實效性。加強班主任隊伍建設(shè),提高班主任隊伍的整體素質(zhì)。強化習(xí)慣養(yǎng)成教育,采取有效措施,堅持不懈地培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,促進學(xué)生身心健康發(fā)展。

堅持教學(xué)中心,貫徹落實“認真、專業(yè)、務(wù)實”的工作要求,加強教學(xué)常規(guī)管理,帶領(lǐng)全體教師立足于自身崗位和教育實踐,堅持科研先導(dǎo),認真研究教育教學(xué)規(guī)律,借鑒名校經(jīng)驗,加大課堂改革力度,努力構(gòu)建有效課堂,千方百計激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的`興趣,開發(fā)學(xué)生的潛能,提高課堂教學(xué)效率。

建立健全各項規(guī)章制度,依法治校,加強學(xué)校特色文化建設(shè),完善考核評價機制,在管理上堅持“從嚴、從細、從實、和諧、創(chuàng)新、高效”的要求,把教育教學(xué)的各項工作落實到位,在“落實”二字上下苦功、用真勁、求實效,促進學(xué)校教育健康和諧發(fā)展。

各位領(lǐng)導(dǎo),下面請允許我代表華容區(qū)學(xué)校各位校長向各級領(lǐng)導(dǎo)及社會承諾:我們一定不會辜負各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各屆人士和學(xué)生家長的的殷切希望,一定會更加努力的工作,靜下心來勵精圖治,嚴謹辦學(xué),把學(xué)校辦成一所社會認可、家長信賴、學(xué)生滿意的學(xué)校。

最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師身體健康,工作順利,闔家幸福!

謝謝大家!

校長在慶祝教師節(jié)上的講話稿篇五

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

今天,我們在這里隆重集會,慶祝屬于我們自己的節(jié)日教師節(jié)。在此,我代表學(xué)校董事會,祝我校全體教職員工節(jié)日愉快,身體健康,合家幸福!

教師,太陽底下最光輝的職業(yè)用粉筆耕耘,用語言播種,用汗水澆灌,用心血滋潤,用智慧傳遞文明。教師的職業(yè)光榮而神圣。教師的責任重大而艱辛。中華民族歷來有尊師重教的光榮傳統(tǒng),隨著我國社會經(jīng)濟的發(fā)展和文明程度越來越高,教師的地位也日益提升。在今天這個特殊的日子里,我們要大聲的說:“我們作為一名教師,我光榮,我自豪,我驕傲!

在過去的一年里,學(xué)校得到了快速的發(fā)展,辦學(xué)規(guī)模不斷擴大,社會聲譽越來越好,品牌效益初步彰顯。這一切都離不開我們這個優(yōu)秀教師團隊的辛勤工作。張進之老師獲得“愛心感動蓮城模范教師特別獎”。羅星老師獲得“全國地理優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎”。黃z老師精心輔導(dǎo),在全市數(shù)學(xué)競賽中14名同學(xué)獲獎。你們是我們這支優(yōu)秀團隊的代表,向你們致以深深的敬意,我為你們驕傲,為你們自豪,我們還有7名教師學(xué)生滿意率高,有6名教師教學(xué)反思獲一等獎,有4位班主任獲得優(yōu)秀班主任,等會我們會隆重的表彰!本學(xué)期,我們又有45位教職員工加盟,他們中有剛剛締造了輝煌送走一屆初三畢業(yè)生的李文,楊慶蘭,唐江老師為代表的一批老師,也有來自全國各地的曾獲愛心感動蓮城模范教師稱號的李莉老師為代表的優(yōu)秀教師,和剛剛走出大學(xué)校門的優(yōu)秀畢業(yè)生。我們大家從五湖四海走到了一起,我們一起努力,構(gòu)造一個和諧的z大家庭,締造屬于我們自己的光榮!

百年大計,教育為本,教育大計,教師為本。老師們,我們是學(xué)校最寶貴的財富,目前正值長、株、潭二型社會建設(shè)的關(guān)鍵時期,湖南省出臺了教育強省的發(fā)展戰(zhàn)略,湘潭市也出臺了教育強市的發(fā)展綱要。湘潭城市人口將要達到280萬,學(xué)校也面臨著重大的發(fā)展機遇。值此節(jié)日之際,我真誠地希望全體教師們能精誠團結(jié),關(guān)愛學(xué)生,勇于創(chuàng)新,奮發(fā)進取,為學(xué)校的發(fā)展而辛勤工作,不懈奮斗!

老師們,你們辛苦了,你們的無私奉獻,將激勵學(xué)生們奮斗拼搏。你們的付出,一定會有豐厚的回報。有人說老師是蠟燭,燃燒自己,照亮學(xué)子。我說我們不僅要照亮學(xué)子,而且更要成就自己。學(xué)校以你們?yōu)闃s,學(xué)生們以你們?yōu)闃s,全社會以你們?yōu)闃s!

最后,再次祝老師們節(jié)日快樂。青春常在,笑容常在,美麗常在!

謝謝大家!

校長在慶祝教師節(jié)上的講話稿篇六

老師們:

今天,我們在這里隆重集會,慶祝屬于我們自己的節(jié)日-----教師節(jié)。在此,我代表學(xué)校董事會,祝我校全體教職員工節(jié)日愉快,身體健康,合家幸福!

教師,太陽底下最光輝的職業(yè)-----用粉筆耕耘,用語言播種,用汗水澆灌,用心血滋潤,用智慧傳遞文明。教師的職業(yè)光榮而神圣。教師的責任重大而艱辛。中華民族歷來有尊師重教的光榮傳統(tǒng),隨著我國社會經(jīng)濟的發(fā)展和文明程度越來越高,教師的地位也日益提升。在今天這個特殊的日子里,我們要大聲的說:“我們作為一名教師,我光榮,我自豪,我驕傲!

在過去的一年里,學(xué)校得到了快速的發(fā)展,辦學(xué)規(guī)模不斷擴大,社會聲譽越來越好,品牌效益初步彰顯。這一切都離不開我們這個優(yōu)秀教師團隊的辛勤工作。張進之老師獲得“愛心感動蓮城模范教師特別獎”。羅星老師獲得“全國地理優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎”。黃z老師精心輔導(dǎo),在全市數(shù)學(xué)競賽中14名同學(xué)獲獎。你們是我們這支優(yōu)秀團隊的代表,向你們致以深深的敬意,我為你們驕傲,為你們自豪,我們還有7名教師學(xué)生滿意率高,有6名教師教學(xué)反思獲一等獎,有4位班主任獲得優(yōu)秀班主任,等會我們會隆重的表彰!本學(xué)期,我們又有45位教職員工加盟,他們中有剛剛締造了輝煌送走一屆初三畢業(yè)生的李文,楊慶蘭,唐江老師為代表的一批老師,也有來自全國各地的曾獲愛心感動蓮城模范教師稱號的李莉老師為代表的優(yōu)秀教師,和剛剛走出大學(xué)校門的優(yōu)秀畢業(yè)生。我們大家從五湖四海走到了一起,我們一起努力,構(gòu)造一個和諧的z大家庭,締造屬于我們自己的光榮!

百年大計,教育為本,教育大計,教師為本。老師們,我們是學(xué)校最寶貴的財富,目前正值長、株、潭二型社會建設(shè)的關(guān)鍵時期,湖南省出臺了教育強省的發(fā)展戰(zhàn)略,湘潭市也出臺了教育強市的發(fā)展綱要。湘潭城市人口將要達到280萬,學(xué)校也面臨著重大的發(fā)展機遇。值此節(jié)日之際,我真誠地希望全體教師們能精誠團結(jié),關(guān)愛學(xué)生,勇于創(chuàng)新,奮發(fā)進取,為學(xué)校的發(fā)展而辛勤工作,不懈奮斗!

老師們,你們辛苦了,你們的無私奉獻,將激勵學(xué)生們奮斗拼搏。你們的付出,一定會有豐厚的回報。有人說老師是蠟燭,燃燒自己,照亮學(xué)子。我說我們不僅要照亮學(xué)子,而且更要成就自己。學(xué)校以你們?yōu)闃s,學(xué)生們以你們?yōu)闃s,全社會以你們?yōu)闃s!

最后,再次祝老師們節(jié)日快樂。青春常在,笑容常在,美麗常在!

謝謝大家!

校長在慶祝教師節(jié)上的講話稿篇七

老師、同學(xué)們:

春華秋實,桃李沁香。在這美好的金秋時節(jié),伴著收獲的喜悅,我們懷著激動和喜悅的心情共同迎來了第28個教師節(jié)。在此,我謹代表十二中學(xué)校向為全校默默耕耘、無私奉獻、恪盡職守的每一位教職工表示最高崇高敬意!向關(guān)心、支持、參與學(xué)校改革發(fā)展建設(shè)的退體老同志表示衷心感謝和誠摯的祝福!祝你們節(jié)日快樂!

教育是人類是崇高的事業(yè),教師的工作平凡卻偉大。人們常把教師比作蠟燭,比作春蠶,比作人梯,比作園叮沒有其他任何一種職業(yè),能在人身上留這么深刻的烙印,沒有其他任何一種職業(yè),能對人類產(chǎn)生這么深遠的影響。教師節(jié)是平凡的節(jié)日,卻有著輝煌的內(nèi)涵,教師節(jié)是普通的日子,卻有著五彩繽紛的色彩,百年大計教育為本,教育大計,教師為本。多年來,我們立足于一塊并不十分豐饒的土地,春播夏耘,秋收冬藏,在艱苦的辦學(xué)條件下攜手互助,團結(jié)奮斗,歷經(jīng)十多年的風風雨雨,克服了重重困難,為國家培養(yǎng)了一批又一批的人才,我記得在十二中崛起的道路上我們共同奮斗,戰(zhàn)勝困難的每個精彩瞬間。我們的班主任把班級當成自己的家,把學(xué)生當成自己的孩子,譜寫了一個又一個感人的奉獻樂章,我們青年教師你追我趕不甘落后,奏響了一個又一個如火的.事業(yè)壯歌,還有老教師們,奮斗不息,們們把全部的青春和熱血獻給了學(xué)校的教育事業(yè),你們那厚重的教學(xué)經(jīng)歷,你們那因操勞而微霜的兩鬢就足以感天動地!實踐證明,全體教職工不畏辛苦,無私奉獻,所形成的強大凝聚力,是我們學(xué)校發(fā)展的原動力??梢哉f,沒有全體老師和同志們不計辛勞的付出,就沒有我們學(xué)校蒸蒸日上的今天,(演講稿)在這里我鄭重的再道一聲,大家辛苦了。

老師們、同志們,正因為有了你們的無私奉獻,無悔的付出,才有了我們十二中跨越發(fā)展。xx年—xx年學(xué)年度是令人欣喜的一學(xué)年,是十二中全體師生追求夢想,放飛希望,風雨兼程,實現(xiàn)跨越的一學(xué)年。這一學(xué)年學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展得到了進一步豐厚,教育教學(xué)管理不斷加強,德育活動不斷豐富,辦學(xué)特色不斷彰顯,辦學(xué)條件不斷改善,這一學(xué)年我們名師隊伍不斷擴大,我們的教育教學(xué)取得了豐碩的成果,我們又一次收獲了高考的喜悅。

今天,我們又有12位新教師迎來了他們的第一個教師節(jié),在十二中這個大家庭中,在人民教師這個光榮的崗位上,希望你們求實創(chuàng)新,把自已的優(yōu)秀延續(xù),把十二中的精神延續(xù)。

老師們,回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!我們的學(xué)校正在蒸蒸日上,我們事業(yè)正在蓬勃發(fā)展,讓我們同心同德,真抓實干,為十二中美好明天共同拼搏奮斗!最后再次衷心祝愿全體教職工,身體健康,工作順利,節(jié)日快樂!

校長在慶祝教師節(jié)上的講話稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好!今天,我們歡聚一堂,共同慶祝第37個教師節(jié)。

一年之計,在于樹谷;十年之計,在于樹木;百年之計,在于樹人。發(fā)展教育事業(yè)、培養(yǎng)優(yōu)秀人才,是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的根本大計,也是決定著經(jīng)濟社會發(fā)展速度、發(fā)展質(zhì)量、發(fā)展后勁的長遠之計。近年來,在黨委、政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各界的大力支持下,在全鎮(zhèn)教師的艱苦奮斗下,教育事業(yè)駛?cè)肓税l(fā)展的快車道。

要發(fā)展,教育要先行。全鎮(zhèn)上下一定要充分認識到教育事業(yè)在全面建設(shè)小康社會中的重要作用,從講政治的高度看教育,用搞經(jīng)濟的力度抓教育,以對人民根本利益負責的態(tài)度來謀劃教育,切實把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。

(一)要充分認識教育的決定性作用。

當前,科技的進步和人才的培養(yǎng)已經(jīng)成為推動經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的決定性力量。我們要建設(shè)和諧、小康,教育的先行發(fā)展是根本保證。

(二)要充分認識教育的基礎(chǔ)性作用。

人才是發(fā)展的支撐,教育是發(fā)展的基礎(chǔ)。當前,國家地質(zhì)公園正在緊鑼密鼓建設(shè)之中,發(fā)展面臨前所未有的良機,經(jīng)濟社會的發(fā)展正處于轉(zhuǎn)型、升級、提速的關(guān)鍵節(jié)點,但我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)人口眾多、勞動力素質(zhì)偏低、人才總量不足且結(jié)構(gòu)矛盾突出,已經(jīng)遠遠不能適應(yīng)當前形勢和發(fā)展要求。如果我們不以前瞻性的眼光來科學(xué)籌劃、全力推動教育發(fā)展,那么我們就會錯失難得的發(fā)展機遇,欠下父老和子孫后代的良心債。

(三)要充分認識教育的全局性作用。

教育寄托著千萬家庭的希望,決定著千萬學(xué)子的命運,關(guān)系到國家民族的興衰。教育興,則百業(yè)興;教育旺,則前景好。因此,教育事關(guān)和諧穩(wěn)定和科學(xué)發(fā)展的大局,不容忽視,不可懈怠。

教育要發(fā)展,質(zhì)量是生命。做好下一步的教育工作,要堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),加快教育現(xiàn)代化步伐,全面提升教學(xué)質(zhì)量,努力打造漣源教育高地。為此,我們要重點抓好三方面的工作:

(一)要打造科學(xué)合理、特色鮮明的管理機制。

一所學(xué)校的好壞,關(guān)鍵在于管理。希望學(xué)校管理層牢固樹立為學(xué)生服務(wù)、為教學(xué)一線服務(wù)的思想,自覺把學(xué)生成長、教師成功、學(xué)校發(fā)展作為主要任務(wù),努力構(gòu)建科學(xué)化、人性化、精細化管理機制,建設(shè)特色鮮明的校園文化,開展豐富多彩的課外活動,從而真正管出質(zhì)量、管出成績、管出和諧。

(二)要建設(shè)師風純正、教藝精良的教師隊伍。

沒有高素質(zhì)的教師,就沒有高水平的教育;沒有教師的現(xiàn)代化,就沒有教育的`現(xiàn)代化。在此,我對全鎮(zhèn)教師提三點希望:一要忠于職守。講臺雖小,聯(lián)系千家萬戶;粉筆雖短,連接過去未來。一名合格的教師,必然是一個以民族復(fù)興為己任的人,是一個以得天下英才而教育之為最大樂趣的人,是一個為事業(yè)熱血沸騰、對學(xué)生滿腔深情的人。教師工作或許清貧辛苦,但其意義崇高無價。希望全鎮(zhèn)教育工作者熱愛、珍惜自己所從事的事業(yè),加強師德修養(yǎng),提高師德水平,爭做社會公德、職業(yè)道德的維護者、力行者和傳承者,從中去挖掘樂趣,成就幸福。二要樂于求學(xué)。學(xué)而不厭,才能誨人不倦。在婁底教育界非常有名的冷水江市紅日學(xué)校校長有一句名言:要給學(xué)生一滴水,教師要有一河水。這“一河水”從哪里來?唯有在知識的海洋汲取養(yǎng)分。在終身學(xué)習(xí)成為主流共識的今天,教師自己不樂于學(xué)習(xí),怎么能培養(yǎng)樂于學(xué)習(xí)的學(xué)生?所以不學(xué)習(xí)的教師,一定是不合格的教師。希望全鎮(zhèn)廣大教師以此警醒自己,認真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,掌握現(xiàn)代教育技術(shù),不斷更新教育觀念,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),豐富自身內(nèi)涵,提升專業(yè)素養(yǎng)。三要勇于創(chuàng)新。創(chuàng)新是教育本身的內(nèi)在要求,是提升教育質(zhì)量的根本途徑。

(三)要樹立以人為本、全面發(fā)展的教育理念。

對學(xué)生終身發(fā)展負責,這是教育者的良心。希望全鎮(zhèn)教師堅持以學(xué)生的全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點,一切為了學(xué)生,一切服務(wù)于學(xué)生。要在教育教學(xué)中抓住每個環(huán)節(jié),準確把握每個機會,靈活運用各種方法,將“以學(xué)生為中心”的指導(dǎo)思想落到實處,做到體魄鍛煉和心理健康并重,智力發(fā)展和能力培養(yǎng)并重,品質(zhì)打磨與人格養(yǎng)成并重,努力培養(yǎng)人生有追求、學(xué)習(xí)有活力、創(chuàng)業(yè)有能力、發(fā)展有潛力的新型人才。

同志們!知識改變命運,教育成就未來。我們今天為孩子奉獻的涓涓細流,一定會在明天匯聚成海洋;我們今天扶植的棵棵小苗,一定會在明天長成棟梁。讓我們不負子弟的熱切期盼,攜手奮進,為教育事業(yè)的發(fā)展再立新功,向父老鄉(xiāng)親交上一份滿意的答卷!

校長在慶祝教師節(jié)上的講話稿篇九

各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、老師們:

大家下午好!在教師節(jié)到來之際,能與各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教師歡聚一堂,同慶第27個教師節(jié),這是我來這里工作后和大家過的真正的第一個教師節(jié),我倍感親切、高興。借此機會,我謹代表我以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向你們致以崇高的敬意和節(jié)日的祝賀!向所有關(guān)心支持我校教育事業(yè)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)和來賓表示衷心的感謝!

一年來,我們圍繞西鄉(xiāng)塘區(qū)教育局提出的“學(xué)在西鄉(xiāng)塘”教育品牌這一總目標,努力打造“環(huán)境美、設(shè)施齊、特色顯、質(zhì)量高”的新農(nóng)村窗口學(xué)校。這幾年來,我們認真抓好常規(guī)管理,認真抓好教育科研,認真抓好學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。廣大教師辛勤工作,無私奉獻,為學(xué)校、為興賢村的教育做出了不俗的業(yè)績。在全校營造了士氣高、風氣正、人氣旺的良好工作氛圍,有力地促進了學(xué)校的發(fā)展,這兩年來,通過了城區(qū)合格學(xué)校以及常規(guī)管理的檢查評估,學(xué)校先后獲得石埠學(xué)區(qū)2015年六一節(jié)文藝匯演一、二等獎;2015年西鄉(xiāng)塘區(qū)“創(chuàng)優(yōu)爭先”績效三等獎;2015-2011年石埠學(xué)區(qū)教職工氣排球聯(lián)賽總成績第二名;2011年六一節(jié)學(xué)生鼓號隊比賽特等獎、經(jīng)典誦讀比賽教師組特等獎等;保證學(xué)校各方面的成績保持在全學(xué)區(qū)的前列。

這幾年來,在上級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界人士的關(guān)心和大力支持下和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師的努力工作下,我校各方面都取得了較大的發(fā)展。

首先在改善學(xué)校辦學(xué)條件方面,經(jīng)過多方努力,在上級的特別關(guān)注下,完小校投資了近3萬元新建了和重建了60多米的圍墻,儒禮教學(xué)點投資了近10萬元拆掉危墻并重建了100多米的圍墻,那莫教點投資近萬元重修教室屋頂、天面、門窗、排水溝,保證了學(xué)校的財產(chǎn)和師生的生命安全;在校園文化方面,我們在2015年上半年也投入了大量的資金,新建40多米的德育長廊,粉刷了校門口的圍墻、廁所、教學(xué)樓樓梯等,設(shè)置了新的樓梯、走廊、廁所文化等,美化、綠化500多平米泥地,硬化400多平米地板,給師生創(chuàng)造了比較良好的校園環(huán)境。在爭取上級支持的同時,我們還爭取了社會力量的支持,在2015年春季學(xué)期我們邀請了12位書畫家到學(xué)?,F(xiàn)場為師生作書畫表演,贈送書畫,極大地激發(fā)了師生的學(xué)習(xí)熱情;3月23日氣象日,自治區(qū)氣候中心到校來宣傳氣象知識,贈送科普圖書、電腦一臺、并建立了氣候科普知識教育基地;在南寧電視臺幫得欄目組的報道和幫助下,愛心人士甘凱先生捐贈學(xué)校5臺學(xué)生電腦和一批學(xué)生服裝和鞋子;南寧市招商銀行在我校建立了愛心圖書室,并捐贈了2000多冊新圖書;之后,南寧電視臺又多次到完小、儒禮教點采訪,不斷為學(xué)校爭取愛心人士捐贈圖書,并幾次組織學(xué)生去參觀科技館、會展中心等;江蘇省蘇州的一個愛心組織從去年春季開始,資助我校單親和孤兒學(xué)生5名,每年每學(xué)生600元,并表示只要愿意讀書會一直資助到讀完大學(xué)。上級的關(guān)心和支持,以及社會力量的幫助,讓學(xué)校設(shè)施得以較快的完善,為師生創(chuàng)造了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,對他們的善舉,我們師生無比感激!借此機會,我們用熱烈的掌聲表示我們最崇高的敬意和謝意!懷感恩之心,行感恩之舉,我們將這感激之情投入到工作中,創(chuàng)造更加優(yōu)異的業(yè)績回報他們。

其次在教學(xué)工作方面,我校認真貫徹黨的教育方針,認真抓好教學(xué)質(zhì)量。這幾年來,我校教師辛勤工作,涌現(xiàn)出了一批工作積極、成績突出的教師。特別是譚翠珍、鄧麗紅、凌翠蘭、梁淑珍、凌華昌、李華寧等老師,所帶班級的成績時常排在石埠學(xué)區(qū)前列。

在今年的教師節(jié),方紹良、李蘭珍老師被評為西鄉(xiāng)塘區(qū)優(yōu)秀教師;盧茂月校長被評為西鄉(xiāng)塘區(qū)優(yōu)秀教育工作者;梁彬、李業(yè)高老師被評為石埠學(xué)區(qū)優(yōu)秀教師;今年七一,黃金華書記被評為石埠街道優(yōu)秀黨務(wù)工作者,盧茂月校長被評為石埠街道優(yōu)秀共產(chǎn)黨員;去年,陳武樹老師被評為廣西小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)先進教研工作者;李業(yè)高老師所帶班級獲得南寧市優(yōu)秀班集體稱號;楊琴老師獲得南寧市優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員;譚翠珍老師被評為2015年南寧市“十一五”骨干教師;方中發(fā)老師被評為西鄉(xiāng)塘區(qū)優(yōu)秀教師;陳武樹、譚翠珍、李佩群、梁媛、梁淑珍、凌翠蘭、李清蘭老師獲得賽課等城區(qū)級的榮譽;龔燕、梁彬、馬少惠、黃桂芳作為青年教師的代表,在參加學(xué)區(qū)的各種教學(xué)競賽中也都取得不俗的成績。近年來,我們的老師在不斷地成長、不斷的進步,不斷地勇創(chuàng)佳績,為他們個人和學(xué)校都爭得了很多榮譽:陳武樹老師曾被評為自治區(qū)優(yōu)秀班主任,曾獲市級、城區(qū)級各種賽課一等獎,同時是西鄉(xiāng)塘區(qū)特級教師工作室成員之一;凌翠蘭老師也曾被評為南寧市優(yōu)秀教師、曾獲市級、城區(qū)級、賽課一等獎等榮譽;杜少春主任、李愛群、楊琴老師等都曾獲得市級、城區(qū)級賽課獎等榮譽稱號。

成績與榮譽是令人可喜的,但他已成為過去,需要我們再接再厲,更上一層樓!

三、目前的困難和挑戰(zhàn)

創(chuàng)造不俗成績的同時,我們不能盲目樂觀,要保持清醒的頭腦,因為我們?nèi)匀幻媾R著很多的困難:

(二)校園環(huán)境仍需美化,校園文化品位仍需大力營造和提升。

(三)教學(xué)質(zhì)量仍需進一步提高。針對外籍生較多的現(xiàn)實以及新形勢下教育的挑戰(zhàn),教學(xué)質(zhì)量仍不能滿意,需要大家共同努力,提高教育教學(xué)能力,提高我校教學(xué)水平。

(四)良好的學(xué)風建設(shè)仍然有很大的挑戰(zhàn),學(xué)生學(xué)習(xí)的風氣仍要大步提高;

(五)辦學(xué)的特色仍要進一步的凸顯。

四、下一步計劃

(一)對老師的希望:

第一、加強思想修養(yǎng),提高道德素質(zhì),樹立良好的教師形象。

第二、加強學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育觀念,主動適應(yīng)教育教學(xué)的改革。

第三、大膽探索、刻苦鉆研,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。

(二)學(xué)校的打算:

第一、抓學(xué)風、抓教學(xué),著力提高教學(xué)質(zhì)量,讓上級放心、讓群眾滿意。

第二、創(chuàng)特色、辦名校,以打造第二課堂活動特色為切入點,努力在體育、藝術(shù)等教育上找到突破口,立足石埠、沖出城區(qū)。

第三、成立興賢小學(xué)“愛心獎勵助學(xué)基金”,鼓勵師生努力工作、好好學(xué)習(xí),爭當先進,努力營造良好學(xué)風、村風,為振興興賢村教育提供助力。

辛勤園丁,是送給教師的贊語。

春風化雨,是獻給老師的頌歌。

教師是一份榮譽,教師是一份責任,教師更是一份希望。教師的身上,凝聚著社會的重托,家長的期望!

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位老師,回顧過去,我們豪情滿懷,展望未來,我們信心百倍。我們一定要牢記自己的歷史使命,堅決貫徹黨的教育方針,努力工作,用最優(yōu)異的業(yè)績向關(guān)心、支持我們的領(lǐng)導(dǎo)、校友、家長匯報!

最后,祝老師們身體健康、教師節(jié)愉快,祝大家中秋快樂!謝謝!

各位老師:

下午好!今天我們隆重集會,慶祝自己的節(jié)日,首先請允許我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向默默耕耘、辛勤工作在教育教學(xué)第一線的廣大教師致以節(jié)日的祝賀!向為學(xué)校生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝!感謝大家多年來對學(xué)校發(fā)展做出的貢獻!

教師節(jié)是平凡的節(jié)日,卻有著輝煌的內(nèi)涵;教師節(jié)是普通的日子,卻有著五彩繽紛的色彩!百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。多年來,我們立足于一塊并不十分豐饒的土地,春播夏耘,秋收冬藏,在艱苦的辦學(xué)條件下攜手互助,團結(jié)奮進,歷經(jīng)三十多年風風雨雨,克服了重重困難,為國家培養(yǎng)了一批又一批的人才,為社會造就一批又一批優(yōu)秀的合格的市民。看今日,五十團子校樓宇高聳,環(huán)境越來越美,隊伍壯大,碩果滿枝,這些變化,凝聚著團子校歷屆領(lǐng)導(dǎo)人的苦心孤詣,揮酒每一位教職工的辛勤的汗水。實踐證明;全體員工不畏辛苦、無私奉獻所形成強大的凝聚力,是我們學(xué)校不斷發(fā)展的原動力??梢哉f,沒有全體老師和同志不計辛勞的付出,就沒有我們學(xué)校蒸蒸日上的今天,在這里我鄭重的再道一聲:大家辛苦了。

1 2 3選擇了教師,也就選擇了艱辛和奉獻。當許多人還在甜蜜的夢鄉(xiāng)的時候,我們的老師就已匆匆走在上班的路上;當華燈初上的夜晚,許多人觥籌交錯時,我們的老師拖著疲憊的身軀剛剛走在回家的路上;為了學(xué)校工作,不講條件、不計報酬,每個人都克服了意想不到的困難,工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進課堂!書桌旁的循循善誘,校園里的談笑風生,家訪時的苦口婆心。一年 365 天,幾十年如一日,大家為學(xué)生的學(xué)習(xí)費心,為學(xué)生的生活操心,為學(xué)生的安全擔心。我們對學(xué)生的愛,比父愛更深沉,比母愛更細膩,比友愛更無私。正是我們的諸多苦心和愛心,使學(xué)生的少年樂章更加清新,使學(xué)生的智慧之泉更加滋潤。

然而,“教師”二個大字的后面不僅有艱辛和付出,也有幸福和榮光。在去年教師節(jié),中共中央、專門發(fā)表了重要講話。 講話中有兩段關(guān)于教師形象的論述:一段是“胸懷祖國、熱愛人民,學(xué)為人師、行為世范,默默耕耘、無私奉獻”,這是對全國優(yōu)秀教師形象的高度評價;另一段是“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生,刻苦鉆研、嚴謹篤學(xué),勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取,淡泊名利、志存高遠”,這是對廣大教師提出的殷切希望。作為團子校一員,我們的光榮不僅僅是我們的過去,更在于我們的未來。 為此,我們在以科學(xué)發(fā)展觀為指針,以建設(shè)和諧教育為目標,不斷研究我校發(fā)展中面臨的新情況、新問題,探索發(fā)展新路子,確立發(fā)展新目標。,不斷搞高學(xué)校的辦學(xué)品位,不斷提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。在此,我希望我們的老師尤其是青年教師,一要樹立終身學(xué)習(xí)的現(xiàn)念,加強學(xué)習(xí),不斷充實自己,與時俱進,努力把我們的學(xué)校辦成學(xué)習(xí)型團體。二忠誠黨的教育事業(yè),立足崗位,做到愛崗敬業(yè),無私奉獻,忠于職守,談泊明志,苦為人梯,始終保持旺盛的斗志。要養(yǎng)成自信、自然、自覺的美好品質(zhì),直面復(fù)雜的形勢和趨勢,從容淡定的從事教學(xué)和教研,執(zhí)著地實施自己有底氣、有底蘊的人生目標;要強化工作的主動意識,合作意識和共享意識,精誠團結(jié),吃虧是福,真實做人,務(wù)實做事。三要要銳意創(chuàng)新,要以提高人才的綜合素質(zhì)為宗旨,使改革貫穿于教育教學(xué)的全過程,使創(chuàng)新的理念融匯在每一位教師的思想深處。我們要進一步牢固樹立“特色揚校”的辦學(xué)思想,拓寬眼界,敞開大門,增強辦學(xué)競爭力。

老師們、同志們:國運興衰,系于教育,學(xué)校振興,在座有責。在人類歷史的長河中,我們承擔著承前啟后、繼往開來的光榮使命,我相信,在上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的關(guān)懷與支持下,在全校師生的共同努力下,我們一定會全面提升教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,我們的事業(yè)一定能夠成功。

在這金秋收獲的季節(jié),我們共同迎來了第xx個教師節(jié),并在這里隆重舉行慶祝大會。借此機會,請允許我代表長師附小,向今晚能夠在百忙之中來參加慶祝大會的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓朋友表示熱烈的歡迎!向辛勤耕耘在教學(xué)、教育一線的全體教職員工表示親切的問候和崇高的敬意!并借此機會請你們代為向長期支持教學(xué)、教育工作并作出無私奉獻的教職員工家屬表示真誠的感謝!

今年的教師節(jié)是我國第xx個教師節(jié),此時此刻,我們倍感教師職業(yè)的神圣、光榮和偉大。百年大計,教育為本。在過去的一學(xué)年中,我校在長樂、市政府、教工委和教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,各方面工作均取得了長足進步。學(xué)校進一步加強了管理及教學(xué)改革,并以新課改為導(dǎo)向,以學(xué)生為本位,以素質(zhì)教育為重點,加強了學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),取得了顯著效果,成績喜人。

成績的取得歸功于大家、歸功于上級領(lǐng)導(dǎo)。我們?nèi)w附小人要不辜負領(lǐng)導(dǎo)的厚望、家長的重托,嚴格要求自己,遵照提出的四點希望:“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生;刻苦鉆研、嚴謹篤學(xué);勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取;淡泊名利、志存高遠”積極投身到教育教學(xué)工作中去,盡力盡責地把附小的教育辦好。

老師們、同志們,回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學(xué)年,新起點,新希望,讓我們齊心協(xié)力,真抓實干,為美好明天共同拼搏奮斗!

最后祝大家節(jié)日愉快,身體健康,家庭幸福,萬事如意!

謝謝大家!

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家好!

一年年春華秋實,一載載桃李芬芳。在洋溢著豐收喜悅的金秋九月,我們又迎來了第26屆教師節(jié)。在此,我謹代表中心中學(xué)向多年來關(guān)心支持教育發(fā)展的黨委政府領(lǐng)導(dǎo),表示誠摯的謝意!向辛勤工作的全體教師致以節(jié)日的問候!

剛剛過去的一學(xué)年,*園里拼搏與收獲同在,付出與回報并存。學(xué)校秉承“以人為本,依法治校,安全穩(wěn)校,質(zhì)量立校,科研興校,特色強?!钡霓k學(xué)理念,內(nèi)練素質(zhì),外塑形象,強化學(xué)校管理,抓安全促穩(wěn)定,構(gòu)建和諧校園;堅持以課題研究促進課程改革,以課程改革帶動課堂教學(xué)。一系列行之有效的教學(xué)改革如:“創(chuàng)新寫作”、“擴大閱讀”、“洋思經(jīng)驗”、“杜郎口模式”“分層教學(xué)”、“研究性學(xué)習(xí)”、“合作學(xué)習(xí)”“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”等先進的教學(xué)模式,在我校得到了進一步的實踐。“以研促改,以改促教”的教科研模式在我校得到了進一步推廣。根據(jù)“杜郎口教學(xué)模式”和市教育局“因材施教,三三達標”課題要求,結(jié)合本校實際,初步形成了我校以學(xué)生為主的“四環(huán)節(jié)、六步驟”的課堂教學(xué)模式和教學(xué)特色。教師的教育理念和教學(xué)行為發(fā)生了根本性轉(zhuǎn)變,教師的潛能得到了充分挖掘,學(xué)生的個性得到了充分發(fā)展,教育教學(xué)質(zhì)量顯著提高。

近年來,在市教育局及**黨委政府的大力支持下,學(xué)校教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施日臻完善,校容校貌大有改觀。教學(xué)樓更換鋁合金門窗,更新計算機,改建多媒體合堂教室,危房工程改造,整治樓前廣場和學(xué)校操場,搭建論語長廊,構(gòu)筑儒家文化進課堂平臺等等?,F(xiàn)在我校高起點、高標準的籃球、足球場地,各種體育器材齊全,比賽設(shè)施完備;師生宿舍、食堂、實驗室、圖書室、微機室、語音室、多媒體教室、電子閱覽室一應(yīng)俱全;宣傳欄、名言錄、文化長廊激勵人心、催人上進;校園環(huán)境優(yōu)美典雅,高樓平房錯落有致,蘑菇亭、紫藤廊相映成趣,盛開的鮮花、如茵的草坪與充滿朝氣的師生交相生輝,營造出了濃郁的育人氛圍,推動了素質(zhì)教育的全面實施。優(yōu)美的校園環(huán)境,既是師生們修身養(yǎng)性的沃土,也為我校的發(fā)展插上了騰飛的'翅膀。

學(xué)校先后獲得“全國十一五重點科研課題實驗學(xué)?!?、“**市規(guī)范化學(xué)?!?、“**市師德建設(shè)十佳單位”、“**市辦學(xué)水平先進單位”“**市教學(xué)示范?!薄?*市遵紀守法光榮?!币约?*黨委政府頒發(fā)的“群眾滿意學(xué)校”等榮譽稱號。

成績的取得離不開上級領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助,更離不開廣大教師的辛勤和付出。我們的老師迎朝霞,送夕陽,日日年年。頂嚴寒,冒酷暑,風雨兼程。教師職業(yè)是神圣的。教師不是演員,卻有著固定的忠實觀眾;教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是明星,但教師的身上凝聚著眾多學(xué)生滾燙的目光?!叭祟愳`魂的工程師”這一高度的概括,使我們懂得了教師職業(yè)的內(nèi)涵,懂得了教師應(yīng)該是真誠的種子,善良的使者,美麗的旗幟,摯愛的化身。教育是一項事業(yè),事業(yè)的價值在于奉獻;教育是一門科學(xué),科學(xué)的價值在于求真;教育是一門藝術(shù),藝術(shù)的活力在于創(chuàng)新。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。歷史的使命,人民的重托,祖國的未來都落在了我們的肩上。

“鐵肩擔道義,愛心鑄師魂”!新的學(xué)年,我們將以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以辦人民滿意學(xué)校為宗旨,以構(gòu)建諧安全校園為目標,把學(xué)校發(fā)展作為主題,把優(yōu)化結(jié)構(gòu)作為主線,把教師隊伍建設(shè)作為主抓,把完善基礎(chǔ)設(shè)施作為重點,把實施素質(zhì)教育、規(guī)范辦學(xué)行為、提高辦學(xué)效益、培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才作為根本,以教育教學(xué)工作統(tǒng)攬全局,不斷更新教育觀念,不斷深化內(nèi)部改革,不斷改進教學(xué)手段。牢固樹立以教學(xué)為中心”的思想,沒有教學(xué)這個中心,就沒有教學(xué)質(zhì)量,就沒有生命線,學(xué)校也就失去了生存價值。教學(xué)質(zhì)量下降了,家長就會不滿意,學(xué)生就會埋怨我們,社會各界就會指責我們。所以我們要扎扎實實搞教學(xué),認認真真抓質(zhì)量。努力把我校打造成全市教育教學(xué)質(zhì)量一流的學(xué)校。

選擇了教師這一職業(yè),就意味著選擇了付出。教師的一生就是淡薄名利,舍棄追逐,為學(xué)生默默傾其所有,老師的愛,比父愛更深沉,比母愛更細膩,比友愛更無私。為了教育事業(yè),永不言悔,永不言倦。這就是教師的情懷,教師的風范,教師的精神,多少年來,這一種精神激勵著教師,也鑄就了教師的輝煌。愿我們每個教師都能時時以此來激勵和鞭策自己,增強使命感、責任感,以更加飽滿的熱情、旺盛的精力投入到教育教學(xué)工作中,以更加出色的工作回報社會。

播種理想收獲成功,播種勤奮收獲未來!只要努力與我們同行,希望就會與我們同在。老師們,讓我們發(fā)揚“銳意創(chuàng)新潮頭立,百舸爭流敢為先”的斗志,齊心協(xié)力,團結(jié)拼搏,共同鑄造我鎮(zhèn)教育事業(yè)新的輝煌!

祝全體老師節(jié)日愉快,工作順利!

謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、光榮的教師們:

大家好!

功在當今,老師們同志們振興教育。利在千秋。廣大教育工作者要牢記自己的神圣職責,與時俱進,開拓進取,勤奮敬業(yè),創(chuàng)新實干,為加快教育事業(yè)的改革和發(fā)展,為促進全區(qū)經(jīng)濟社會的全面振興,做出新的更大的貢獻!

這碩果累累喜慶豐收的日子里,這秋高氣爽、桃李金黃的九月。這里歡聚一堂,隆重慶祝第二十七個教師節(jié)。值此,謹代表教育局領(lǐng)導(dǎo)班子向全區(qū)1600多名辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的全體教職工致以節(jié)日的慰問!向關(guān)心支持我區(qū)教育事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向今天受表彰的先進集體和模范教師表示熱烈的祝賀!

全區(qū)教育工作者全面落實科學(xué)發(fā)展觀,過去的一年。銳意進取,迎難而上,塑造了良好的教育品牌,為助推經(jīng)濟社會的全面進步做出了卓越貢獻,取得了可喜的成果。先后獲得省教育廳命名的藝術(shù)教育示范區(qū)、市政府命名的為經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)最佳基層單位等榮譽稱號20余項。50中學(xué)校長袁、民主小學(xué)校長屠被命名為撫順市首批名校長;民主小學(xué)王、北臺小學(xué)孫被命名為市名師;45中學(xué)盧被評為撫順市模范班主任,同時又與北臺小學(xué)李一起被評為省優(yōu)秀教師。-2011年我區(qū)的教育教學(xué)質(zhì)量及中考效果再創(chuàng)輝煌,社會上引起了強烈的反響,深受社會上廣大學(xué)生家長的贊譽。這些成果的取得充分體現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師先進的教育教學(xué)思想、前瞻的教育理念和高尚的師德情操。正是因為擁有了這樣一批具有先進的教育理念、創(chuàng)新的管理經(jīng)驗,富有開拓進取、務(wù)實求真、恪盡職守精神的領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師,才使得教育長盛不衰,始終處在全市教育的前列,這是教育人的驕傲和自豪。

區(qū)委、區(qū)政府始終堅持教育優(yōu)先發(fā)展的原則,一年來。不時加大對教育的投入,努力改善辦學(xué)條件和提高教師的待遇,采取有效措施為教師辦實事、辦好事,依法保證教師合法權(quán)益,為教師排憂解難。區(qū)委區(qū)政府克服重重困難提高并補發(fā)了教師工資補貼,投資上百萬元添置教學(xué)設(shè)備,改善了局部學(xué)校的辦學(xué)條件,完成了對南臺小學(xué)教學(xué)樓的新建和對育才中學(xué)塑膠跑道的鋪設(shè),又啟動了4445中學(xué)翻建工程。所有這一切,都為我區(qū)教育的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

激情澎湃;展望未來,回顧過去。豪情滿懷。區(qū)委區(qū)政府為我繪就了區(qū)未來發(fā)展的宏偉藍圖,實施了3211和“1020兩大工程。要把這些藍圖變?yōu)楝F(xiàn)實,教育發(fā)展任重道遠。為此我要做好如下四項工作:

著力建設(shè)一支思想過硬、業(yè)務(wù)優(yōu)良、享樂耐勞、無私奉獻、忠誠于教育事業(yè)的教師隊伍,一是要大力加強教師隊伍建設(shè)。這是加快我區(qū)教育事業(yè)發(fā)展的重要前提和根本保證。

努力改進課堂教學(xué),二是要全力提高教育教學(xué)質(zhì)量。潛心探索提高教育教學(xué)質(zhì)量的新途徑、新方法,不時把我區(qū)的教育教學(xué)質(zhì)量提高到一個新水平。

建設(shè)一支政策水平高、業(yè)務(wù)能力強、工作勁頭足、開拓進取、務(wù)實肯干、團結(jié)協(xié)作、和諧高效的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團隊,三是要在區(qū)委、區(qū)政府“1020工程”打造和諧精神的指引下。使教育的發(fā)展有堅強的組織保證。

為促進教育均衡發(fā)展做出實實在努力。將在辦學(xué)資金、教學(xué)設(shè)備、師資調(diào)整、領(lǐng)導(dǎo)班子配備和制度政策上向單薄學(xué)校傾斜,四是要堅持教育的均衡發(fā)展。給予單薄學(xué)校更多的扶植和關(guān)愛,使教育的發(fā)展逐步趨于均衡。

最后,再一次祝各位教師身體健康,工作順利,節(jié)日愉快!祝在座的各位合家歡樂,萬事如意!

校長在慶祝教師節(jié)上的講話稿篇十

尊敬的老師們:

在這美好的日子里,作為一名老教師,我腦海里突然浮現(xiàn)這樣幾句話,和同志們共勉。

第三、與其說做一個碌碌無為的教書匠,不如兢兢業(yè)業(yè)的成就自己教育家的理想。這是我一直以來自己追求的最美好的夢想。我遇到過很多老教師,他們就以教育家自居,桃李滿天下,很是得意,我感到十分的敬佩。是的,教育家不是別人封的,而是我們內(nèi)心深處的期盼并且實實在在的存在著,只要自己想做,我們就是教育家。

“每逢佳節(jié)倍思親”,我現(xiàn)在比利時和孩子們在一起,但我卻感到一種孤單,這就是我此時此刻復(fù)雜的心情!同志們,太想你們了!

最后,我請陳董事長、陳主席、印校長、錢校長代表我敬大家一杯酒,再一次祝大家節(jié)日快樂!身體健康!心想事成!

校長在慶祝教師節(jié)上的講話稿篇十一

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家好!

一年年春華秋實,一載載桃李芬芳。在洋溢著豐收喜悅的金秋九月,我們又迎來了第31屆教師節(jié)。在此,我謹代表中心中學(xué)向多年來關(guān)心支持教育發(fā)展的黨委政府領(lǐng)導(dǎo),表示誠摯的謝意!向辛勤工作的全體教師致以節(jié)日的問候!

剛剛過去的一學(xué)年,*園里拼搏與收獲同在,付出與回報并存。學(xué)校秉承“以人為本,依法治校,安全穩(wěn)校,質(zhì)量立校,科研興校,特色強?!钡霓k學(xué)理念,內(nèi)練素質(zhì),外塑形象,強化學(xué)校管理,抓安全促穩(wěn)定,構(gòu)建和-諧校園;堅持以課題研究促進課程改革,以課程改革帶動課堂教學(xué)。一系列行之有效的教學(xué)改革如:“創(chuàng)新寫作”、“擴大閱讀”、“洋思經(jīng)驗”、“杜郎口模式”“分層教學(xué)”、“研究性學(xué)習(xí)”、“合作學(xué)習(xí)”“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”等先進的教學(xué)模式,在我校得到了進一步的實踐?!耙匝写俑模愿拇俳獭钡慕炭蒲心J皆谖倚5玫搅诉M一步推廣。根據(jù)“杜郎口教學(xué)模式”和市教育局“因材施教,三三達標”課題要求,結(jié)合本校實際,初步形成了我校以學(xué)生為主的“四環(huán)節(jié)、六步驟”的課堂教學(xué)模式和教學(xué)特色。教師的教育理念和教學(xué)行為發(fā)生了根本性轉(zhuǎn)變,教師的潛能得到了充分挖掘,學(xué)生的個性得到了充分發(fā)展,教育教學(xué)質(zhì)量顯著提高。

近年來,在市教育局及**黨委政府的大力支持下,學(xué)校教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施日臻完善,校容校貌大有改觀。教學(xué)樓更換鋁合金門窗,更新計算機,改建多媒體合堂教室,危房工程改造,整治樓前廣場和學(xué)校操場,搭建論語長廊,構(gòu)筑儒家文化進課堂平臺等等?,F(xiàn)在我校高起點、高標準的籃球、足球場地,各種體育器材齊全,比賽設(shè)施完備;師生宿舍、食堂、實驗室、圖書室、微機室、語音室、多媒體教室、電子閱覽室一應(yīng)俱全;宣傳欄、名言錄、文化長廊激勵人心、催人上進;校園環(huán)境優(yōu)美典雅,高樓平房錯落有致,蘑菇亭、紫藤廊相映成趣,盛開的鮮花、如茵的草坪與充滿朝氣的師生交相生輝,營造出了濃郁的育人氛圍,推動了素質(zhì)教育的全面實施。優(yōu)美的校園環(huán)境,既是師生們修身養(yǎng)性的沃土,也為我校的發(fā)展插上了騰飛的翅膀。

學(xué)校先后獲得“全國十一五重點科研課題實驗學(xué)?!?、“**市規(guī)范化學(xué)校”、“**市師德建設(shè)十佳單位”、“**市辦學(xué)水平先進單位”“**市教學(xué)示范?!薄?*市遵紀守法光榮?!币约?*黨委政府頒發(fā)的“群眾滿意學(xué)?!钡葮s譽稱號。

成績的取得離不開上級領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助,更離不開廣大教師的辛勤和付出。我們的老師迎朝霞,送夕陽,日日年年。頂嚴寒,冒酷暑,風雨兼程。教師職業(yè)是神圣的。教師不是演員,卻有著固定的忠實觀眾;教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是明星,但教師的身上凝聚著眾多學(xué)生滾燙的目光?!叭祟愳`魂的工程師”這一高度的概括,使我們懂得了教師職業(yè)的內(nèi)涵,懂得了教師應(yīng)該是真誠的種子,善良的使者,美麗的旗幟,摯愛的化身。教育是一項事業(yè),事業(yè)的價值在于奉獻;教育是一門科學(xué),科學(xué)的價值在于求真;教育是一門藝術(shù),藝術(shù)的活力在于創(chuàng)新。振興民族的.希望在教育,振興教育的希望在教師。百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。歷史的使命,人民的重托,祖國的未來都落在了我們的肩上。

“鐵肩擔道義,愛心鑄師魂”!新的學(xué)年,我們將以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以辦人民滿意學(xué)校為宗旨,以構(gòu)建諧安全校園為目標,把學(xué)校發(fā)展作為主題,把優(yōu)化結(jié)構(gòu)作為主線,把教師隊伍建設(shè)作為主抓,把完善基礎(chǔ)設(shè)施作為重點,把實施素質(zhì)教育、規(guī)范辦學(xué)行為、提高辦學(xué)效益、培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才作為根本,以教育教學(xué)工作統(tǒng)攬全局,不斷更新教育觀念,不斷深化內(nèi)部改革,不斷改進教學(xué)手段。牢固樹立以教學(xué)為中心”的思想,沒有教學(xué)這個中心,就沒有教學(xué)質(zhì)量,就沒有生命線,學(xué)校也就失去了生存價值。教學(xué)質(zhì)量下降了,家長就會不滿意,學(xué)生就會埋怨我們,社會各界就會指責我們。所以我們要扎扎實實搞教學(xué),認認真真抓質(zhì)量。努力把我校打造成全市教育教學(xué)質(zhì)量一流的學(xué)校。

選擇了教師這一職業(yè),就意味著選擇了付出。教師的一生就是淡薄名利,舍棄追逐,為學(xué)生默默傾其所有,老師的愛,比父愛更深沉,比母愛更細膩,比友愛更無私。為了教育事業(yè),永不言悔,永不言倦。這就是教師的情懷,教師的風范,教師的精神,多少年來,這一種精神激勵著教師,也鑄就了教師的輝煌。愿我們每個教師都能時時以此來激勵和鞭策自己,增強使命感、責任感,以更加飽滿的熱情、旺盛的精力投入到教育教學(xué)工作中,以更加出色的工作回報社會。

播種理想收獲成功,播種勤奮收獲未來!只要努力與我們同行,希望就會與我們同在。老師們,讓我們發(fā)揚“銳意創(chuàng)新潮頭立,百舸爭流敢為先”的斗志,齊心協(xié)力,團結(jié)拼搏,共同鑄造我鎮(zhèn)教育事業(yè)新的輝煌!

祝全體老師節(jié)日愉快,工作順利!

謝謝大家!

各位老師:

下午好!今天我們隆重集會,慶祝自己的節(jié)日,首先請允許我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向默默耕耘、辛勤工作在教育教學(xué)第一線的廣大教師致以節(jié)日的祝賀!向為學(xué)校生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝!感謝大家多年來對學(xué)校發(fā)展做出的貢獻!

教師節(jié)是平凡的節(jié)日,卻有著輝煌的內(nèi)涵;教師節(jié)是普通的日子,卻有著五彩繽紛的色彩!百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。多年來,我們立足于一塊并不十分豐饒的土地,春播夏耘,秋收冬藏,在艱苦的辦學(xué)條件下攜手互助,團結(jié)奮進,歷經(jīng)三十多年風風雨雨,克服了重重困難,為國家培養(yǎng)了一批又一批的人才,為社會造就一批又一批優(yōu)秀的合格的市民。看今日,五十團子校樓宇高聳,環(huán)境越來越美,隊伍壯大,碩果滿枝,這些變化,凝聚著團子校歷屆領(lǐng)導(dǎo)人的苦心孤詣,揮酒每一位教職工的辛勤的汗水。實踐證明;全體員工不畏辛苦、無私奉獻所形成強大的凝聚力,是我們學(xué)校不斷發(fā)展的原動力??梢哉f,沒有全體老師和同志不計辛勞的付出,就沒有我們學(xué)校蒸蒸日上的今天,在這里我鄭重的再道一聲:大家辛苦了。

1 2 3選擇了教師,也就選擇了艱辛和奉獻。當許多人還在甜蜜的夢鄉(xiāng)的時候,我們的老師就已匆匆走在上班的路上;當華燈初上的夜晚,許多人觥籌交錯時,我們的老師拖著疲憊的身軀剛剛走在回家的路上;為了學(xué)校工作,不講條件、不計報酬,每個人都克服了意想不到的困難,工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進課堂!書桌旁的循循善誘,校園里的談笑風生,家訪時的苦口婆心。一年 365 天,幾十年如一日,大家為學(xué)生的學(xué)習(xí)費心,為學(xué)生的生活操心,為學(xué)生的安全擔心。我們對學(xué)生的愛,比父愛更深沉,比母愛更細膩,比友愛更無私。正是我們的諸多苦心和愛心,使學(xué)生的少年樂章更加清新,使學(xué)生的智慧之泉更加滋潤。

然而,“教師”二個大字的后面不僅有艱辛和付出,也有幸福和榮光。在去年教師節(jié),中共中央、專門發(fā)表了重要講話。 講話中有兩段關(guān)于教師形象的論述:一段是“胸懷祖國、熱愛人民,學(xué)為人師、行為世范,默默耕耘、無私奉獻”,這是對全國優(yōu)秀教師形象的高度評價;另一段是“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生,刻苦鉆研、嚴謹篤學(xué),勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取,淡泊名利、志存高遠”,這是對廣大教師提出的殷切希望。作為團子校一員,我們的光榮不僅僅是我們的過去,更在于我們的未來。 為此,我們在以科學(xué)發(fā)展觀為指針,以建設(shè)和-諧教育為目標,不斷研究我校發(fā)展中面臨的新情況、新問題,探索發(fā)展新路子,確立發(fā)展新目標。,不斷搞高學(xué)校的辦學(xué)品位,不斷提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。在此,我希望我們的老師尤其是青年教師,一要樹立終身學(xué)習(xí)的現(xiàn)念,加強學(xué)習(xí),不斷充實自己,與時俱進,努力把我們的學(xué)校辦成學(xué)習(xí)型團體。二忠誠黨的教育事業(yè),立足崗位,做到愛崗敬業(yè),無私奉獻,忠于職守,談泊明志,苦為人梯,始終保持旺盛的斗志。要養(yǎng)成自信、自然、自覺的美好品質(zhì),直面復(fù)雜的形勢和趨勢,從容淡定的從事教學(xué)和教研,執(zhí)著地實施自己有底氣、有底蘊的人生目標;要強化工作的主動意識,合作意識和共享意識,精誠團結(jié),吃虧是福,真實做人,務(wù)實做事。三要要銳意創(chuàng)新,要以提高人才的綜合素質(zhì)為宗旨,使改革貫穿于教育教學(xué)的全過程,使創(chuàng)新的理念融匯在每一位教師的思想深處。我們要進一步牢固樹立“特色揚?!钡霓k學(xué)思想,拓寬眼界,敞開大門,增強辦學(xué)競爭力。

老師們、同志們:國運興衰,系于教育,學(xué)校振興,在座有責。在人類歷史的長河中,我們承擔著承前啟后、繼往開來的光榮使命,我相信,在上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的關(guān)懷與支持下,在全校師生的共同努力下,我們一定會全面提升教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,我們的事業(yè)一定能夠成功。

校長在慶祝教師節(jié)上的講話稿篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是:老師,您辛苦了,我們感謝您!

在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,我們高興地迎來了我們國家的教師節(jié)。

這是一個令人感動的日子,此時此刻,無論用什么方式、也難以表達我對我們老師的感恩之心!敬愛的老師啊、在這個特殊的日子里,我只想對您說:老師、您辛苦了!我們感謝您!

記得那年我們初入校園時,同學(xué)們年幼的心靈幾乎是一片空白。

轉(zhuǎn)眼間幾年飛過,如今我們已是小學(xué)五年級的學(xué)生了。這些年來、是老師您手把手地教會了我們寫字、演題、繪畫、唱歌,自然、科技、打球和做操;幾年來,同學(xué)們在您為我們開啟的知識殿堂里汲取營養(yǎng)、茁壯成長。在陽光下,教我們?nèi)绾尾珦麸L雨、怎樣正確面對人生;在風雨中,又是您激勵我們勇于戰(zhàn)勝挫折、將來報效祖國。

日復(fù)一日、年復(fù)一年,您就像勤勞的園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動、就有收獲,我們堅信:不久的將來,在您辛勤勞作的土地上一定會碩果累累、桃李飄香。

敬愛的老師啊,在教師節(jié)這個神圣特殊的日子里,即使千言萬語也難以表達我們對您的感激之情。為了不辜負您對我們的深情寄托,在新學(xué)年里,我們將自覺遵守學(xué)校和班級的各項規(guī)章制度,以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學(xué)業(yè),用我們?nèi)母卸髦?、拿出自己?yōu)異的各科成績向老師、向?qū)W校、向祖國獻上厚禮。敬愛的老師啊,您辛苦了,我們真誠地感謝您!

校長在慶祝教師節(jié)上的講話稿篇十三

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

下午好!

今天我們在這里參加第36個教師節(jié)慶祝大會,慶祝我們自己的節(jié)日,心情格外激動?;厥走^去的一年,我們初中蓬勃發(fā)展,辦學(xué)水平、辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)效益穩(wěn)步提升。這完全得益于龍岡鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持,得益于上級主管部門的大力指導(dǎo),得益于我校廣大教師的辛勤努力。在此,我謹代表龍岡初中全體師生向關(guān)心、支持學(xué)校發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界表示衷心的感謝!

過去的一學(xué)年,是國家“十二五”規(guī)劃的開局之年,也是我校落實科學(xué)發(fā)展觀,推進現(xiàn)代化、推行新一輪課改、鞏固和發(fā)展普九成果的重要之年。我校圍繞全區(qū)“優(yōu)質(zhì)均衡,促進公平”的發(fā)展主題,堅持素質(zhì)方向,以“做學(xué)生喜歡的老師,辦人民滿意的學(xué)校,創(chuàng)的品牌”為目標,強化師資隊伍建設(shè),加強常規(guī)管理,推進課堂教學(xué)改革,在全體師生的共同努力下,學(xué)校各項工作順利完成了預(yù)定的目標,教學(xué)取得了可喜成績。今年中考成績尤為突出,各項指標均在全區(qū)名列前茅,特別是后30%的學(xué)生綜合素質(zhì)提升幅度較大。達市一中統(tǒng)招分數(shù)線77人,達統(tǒng)招分數(shù)線176人,受到了上級領(lǐng)導(dǎo)和廣大干群的充分肯定。這些成績的取得,一方面是由于同學(xué)們的刻苦努力,更與老師們的辛勤勞動密不可分。目前,我校有著一支能吃苦耐勞、業(yè)務(wù)能力強的教師隊伍,涌現(xiàn)出了很多骨干教師及學(xué)科帶頭人。

點滴成績已成過去,面對新的機遇和挑戰(zhàn),我們深感任重而道遠。在今后的工作中,我們將從以下幾方面繼續(xù)努力,謀求新發(fā)展,實現(xiàn)新突破,努力創(chuàng)辦人民更加滿意的學(xué)校。

作為者、引領(lǐng)者和管理者,要靠思想引領(lǐng)學(xué)校,靠思路發(fā)展學(xué)校。我們將樹立大局意識、成長意識,以身作則,率先垂范,注重學(xué)習(xí),弘揚正氣,依靠人格魅力、學(xué)識修養(yǎng)和實踐智慧影響教師與學(xué)生;以人為本,充分發(fā)揚民主,切實關(guān)心教師的身心健康,把教師的需求作為學(xué)校的第一要務(wù);注重研究教師及學(xué)生的成長規(guī)律,千方百計為教師的專業(yè)化成長和學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。

堅持德育首位,認真貫徹落實“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的原則,增強德育工作的針對性和實效性。加強班主任隊伍建設(shè),提高班主任隊伍的整體素質(zhì)。強化習(xí)慣養(yǎng)成,采取有效措施,堅持不懈地培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,促進學(xué)生身心健康發(fā)展。

堅持以教學(xué)為中心,貫徹落實“認真、專業(yè)、務(wù)實”的工作要求,加強教學(xué)常規(guī)管理,帶領(lǐng)全體教師立足于自身崗位和實踐,堅持科研先導(dǎo),認真研究教學(xué)規(guī)律,借鑒名校經(jīng)驗,加大“三段四步”課改模式的推行力度,千方百計激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,開發(fā)學(xué)生的潛能,提高課堂教學(xué)效益。

建立健全各項規(guī)章制度,依法治校,加強學(xué)校特色文化建設(shè),完善考核評價機制,在管理上堅持“從嚴、從細、從實、和諧、創(chuàng)新、高效”的要求,把教學(xué)的各項工作落實到位,在“落實”二字上下苦功、用真勁、求實效,促進學(xué)校健康和諧發(fā)展。

校長在慶祝教師節(jié)上的講話稿篇十四

xxx中學(xué)全體師生:

美麗的教師節(jié)如約而至。首先,向全體教職工表示最崇高的敬意,祝大家:節(jié)日快樂!

一批學(xué)生走了,一批學(xué)生又來了,教師節(jié)也就這樣悄無聲息地到了!

這個時間點很值得玩味。我們成就別人,社會給予我們一種認可,在這種認可的鼓舞下,繼續(xù)前行。

“蠟炬成灰淚始干”作為對教師奉獻精神的高度贊美曾經(jīng)盛行一時,但如今我們需要重新思考。教師的生命不該被歲月侵蝕,該是隨著歲月的流逝愈發(fā)厚重的。投資房產(chǎn)都要精挑細選,看它的增值空間,而我們自己如何保值增值呢?多學(xué)習(xí),多經(jīng)歷,讓自己成為不可替代的一員,成為學(xué)生、家長和學(xué)校需要的對象,找到職業(yè)的歸屬感和工作的幸福感。

世界上大約只有教師的工作是無法量化的,教師工作的影響力是無法估量的。一百多年的時間歷程,在世界各地行走的五中學(xué)子,百年前、百年后,所有五中人的生命痕跡滲透到了更多的年輕的生命個體中,鼓蕩著、蓬勃著,跨越時空,縱橫古今。這是太原五中人應(yīng)得的一份驕傲。這份驕傲,旁人無法理解。因為百年的歷史足以喚起我們內(nèi)心的圣潔和敬仰,慢不說走過其間的那些執(zhí)著于開拓的五中前輩。

同志們,百年五中是我們共同棲居的屋檐,晴好同享,風雨共度。中國社會正處于轉(zhuǎn)型期間,社會現(xiàn)狀和教育現(xiàn)狀都不容樂觀,我們要學(xué)會相互取暖。領(lǐng)導(dǎo)干部多站在教師角度思考問題,教師多站在學(xué)生角度思考問題,每個人都想想能否為別人做些什么。大道至簡。教師是改變“人”的職業(yè),校園應(yīng)該是最具有人文關(guān)懷的地方。

太原五中新校區(qū)的美好藍圖正在勾畫,我們做好準備了嗎?真正一流的名校,應(yīng)具有怎樣的教育視野和教育情操?在第二個百年,我們將把太原五中帶向何方?這些問題誰也繞不過。

同志們,在美麗的教師節(jié),讓我們共同銘記自己作為五中人的神圣使命和重大責任,享受屬于我們的節(jié)日,樂觀生活、努力工作,讓太原五中的校園成為全體師生溫暖的幸福家園。

最后,祝愿各位老師生活幸福,工作愉快!

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