就業(yè)創(chuàng)業(yè)大賽活動策劃書(熱門15篇)

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就業(yè)創(chuàng)業(yè)大賽活動策劃書(熱門15篇)
時間:2023-11-17 04:36:51     小編:雅蕊

總結(jié)是思考前進(jìn)的必備步驟,是成長的支點(diǎn)。總結(jié)要簡潔明了,不要過多陳述細(xì)節(jié),要抓住核心要點(diǎn),突出重要內(nèi)容。每個人的總結(jié)都是獨(dú)一無二的,沒有標(biāo)準(zhǔn)答案。

就業(yè)創(chuàng)業(yè)大賽活動策劃書篇一

為認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于大力推進(jìn)高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)工作的意見》中的指示精神,進(jìn)一步提高我校廣大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)素質(zhì),激發(fā)創(chuàng)造潛能和創(chuàng)新精神,努力營造濃厚創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氣氛,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性、創(chuàng)新性意識,完善學(xué)生知識結(jié)構(gòu),培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊精神,給學(xué)生提供鍛煉自我的機(jī)會和展示的平臺,讓學(xué)生熟悉創(chuàng)業(yè)程序,儲備創(chuàng)業(yè)知識和經(jīng)驗(yàn)。以創(chuàng)建我院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟為契機(jī),經(jīng)學(xué)院研究決定,舉辦武漢信息傳播職業(yè)技術(shù)學(xué)院第xx屆創(chuàng)業(yè)大賽,具體策劃如下:

激情創(chuàng)造夢想,創(chuàng)業(yè)贏得未來。

進(jìn)一步促進(jìn)我校創(chuàng)業(yè)、就業(yè)教育,增強(qiáng)學(xué)生對社會的感知和體驗(yàn),使學(xué)生具備創(chuàng)業(yè)意識,發(fā)散創(chuàng)新思維,創(chuàng)造更多就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的機(jī)會,旨在培養(yǎng)復(fù)合型、創(chuàng)新型人才,促進(jìn)學(xué)校產(chǎn)學(xué)研結(jié)合,讓學(xué)生不僅在未來的創(chuàng)業(yè)道路上有所準(zhǔn)備,更對畢業(yè)后的社會就業(yè)有深刻體驗(yàn)。

我校在籍有創(chuàng)業(yè)意向的學(xué)生。

學(xué)工處、就業(yè)辦。

院學(xué)生會、“麥浪”創(chuàng)業(yè)協(xié)會。

1、成立大賽組委會。

組長:胡宗惠。

副組長:許婷、陸世軍、萬懷鈺、孫翔。

2、大賽決賽評委。

(一)參賽要求:參賽者可以個人或團(tuán)隊形式參加,團(tuán)隊人數(shù)原則上不超過5人。每名參賽者必須使用真實(shí)學(xué)生身份報名,如實(shí)填寫參賽者姓名、身份證號、所在系、年級、聯(lián)系方式等,如冒用他人姓名申報參賽,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消其參賽資格。

(二)參賽方式。

1、報名階段:5月8日至5月15日,參賽選手根據(jù)參賽選題在本系分團(tuán)委處報名,也可自行選擇參賽項(xiàng)目;5月16日至5月26日,由相關(guān)負(fù)責(zé)老師對所有報名參賽選手集中進(jìn)行培訓(xùn);5月27日前,各系指導(dǎo)參賽選手完成報名確認(rèn)并提交創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計劃書。

2、初賽:5月30日,工作小組組織評委對參賽選手所提交的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計劃書進(jìn)行評比,評出10個團(tuán)隊進(jìn)入決賽,并對項(xiàng)目計劃書提出建設(shè)性建議。

3、總決賽:6月6日,由評委根據(jù)選手現(xiàn)場表現(xiàn)評出各類獎項(xiàng)。

(三)參賽項(xiàng)目選題。

1、人物形象工作室。

2、校對工作室。

3、速錄工作室。

4、攝影攝像工作室。

5、動漫工作室。

6、設(shè)計小組(打印、平面設(shè)計等)。

7、翻譯工作室。

8、電腦耗材、維修工作室。

9、非主題項(xiàng)目(參賽選手可自行確定項(xiàng)目)。

(四)評選規(guī)則。

參賽作品必須符合本次大賽的主題和要求;內(nèi)容完整,簡明扼要,格式清晰,版面美觀大方,創(chuàng)意新穎;文筆流暢,見解獨(dú)到;思想深刻,與現(xiàn)實(shí)聯(lián)系緊密;能充分展現(xiàn)參賽大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌和創(chuàng)業(yè)新人形象。

項(xiàng)目計劃書評分細(xì)則如下:

1、清晰性:考慮目標(biāo)是否清晰明確,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的步驟是否合理。(10分)。

2、完整性:是否包含項(xiàng)目計劃書所需的各個要素。(10分)。

3、實(shí)際性:現(xiàn)實(shí)項(xiàng)目設(shè)計目標(biāo)的途徑是否考慮到大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特質(zhì)、社會環(huán)境以及相關(guān)的因素。(15分)。

4.變動性:目標(biāo)是否具有彈性或緩沖性,能否依循環(huán)境的變化而做出調(diào)整。(10分)。

5、具體性:項(xiàng)目設(shè)計各階段的路線劃分與安排是否具體可行。(15分)。

6、前景發(fā)展性:是否具有適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前景可行性,設(shè)計是否具有事實(shí)依據(jù)。(10分)。

7、持續(xù)性:對于市場每個發(fā)展階段是否持續(xù)連貫。(10分)。

8、可評估性:設(shè)計是否具有明確的時間限制或目標(biāo),能否隨時掌握市場的執(zhí)行狀況,能否為設(shè)計的調(diào)整提供參考依據(jù)。(10分)。

9、全程性:擬定計劃時是否考慮到項(xiàng)目發(fā)展的整個歷程,并做出全程考慮。(10分)。

(五)參賽項(xiàng)目要求。

1、參賽項(xiàng)目應(yīng)為參賽個人或團(tuán)隊原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲或剽竊。

2、參賽團(tuán)隊?wèi)?yīng)在廣泛進(jìn)行市場調(diào)研、認(rèn)真進(jìn)行行業(yè)分析的基礎(chǔ)上,提出完整的、具體、有實(shí)施可能的創(chuàng)業(yè)計劃書。

3、所有完成的創(chuàng)業(yè)計劃書要求有打印版和電子版兩種。

(六)決賽內(nèi)容及要求:

1、各參賽團(tuán)隊須提交一份完整、具體、具有可行性和操作性的創(chuàng)業(yè)計劃書,3000字以上。

2、團(tuán)隊簡介。(3分鐘)。

3、風(fēng)采展示。(10分鐘)。

各參賽團(tuán)隊根據(jù)項(xiàng)目選題及項(xiàng)目內(nèi)容,進(jìn)行風(fēng)采展示,展示內(nèi)容需立足項(xiàng)目實(shí)際,展示形式不限。

4、創(chuàng)業(yè)計劃闡述。(5分鐘)。

5、評委提問,答辯。(3分鐘)。

評委根據(jù)創(chuàng)業(yè)計劃書的相關(guān)內(nèi)容對參賽隊員進(jìn)行提問。

就業(yè)創(chuàng)業(yè)大賽活動策劃書篇二

20xx年,中國的通信網(wǎng)絡(luò)越來越普及,手機(jī)用戶可以使用各種手機(jī)卡隨時隨地地進(jìn)行溝通交流。而溝通技術(shù)的不斷發(fā)展,同時鞭策著通信企業(yè)的產(chǎn)品不斷更新?lián)Q代以滿足移動用戶在信息溝通方面的更高要求。豐富多彩的手機(jī)卡增值業(yè)務(wù)及通訊資費(fèi)套餐與移動用戶的各種需求結(jié)合,相互促進(jìn),催生了中國聯(lián)合網(wǎng)絡(luò)通信集團(tuán)公司的全新業(yè)務(wù)品牌——“沃”,其3g業(yè)務(wù)會為我們帶來創(chuàng)新的電信體驗(yàn),即更快的速度、更個性的選擇、更寬廣的網(wǎng)絡(luò)覆蓋、更豐富的業(yè)務(wù),讓信息和溝通更自由、更精彩,具體業(yè)務(wù)分為“沃”·3g、“沃”·家庭、“沃”·商務(wù)、“沃”·服務(wù),“沃”·家庭。

至20xx年11月30日,中國聯(lián)通與217個國家的364個運(yùn)營商開通了語音/短信漫游業(yè)務(wù);中國聯(lián)通還為3g用戶提供了61個國家的高速數(shù)據(jù)漫游業(yè)務(wù)。

使用中國聯(lián)通3g(wcdma)網(wǎng)絡(luò)的iphone用戶在已開通3g(wcdma)網(wǎng)絡(luò)漫游的國家和地區(qū)可以自動優(yōu)先漫游到3g(wcdma)網(wǎng)絡(luò)使用話音和短信業(yè)務(wù),在未開通3g(wcdma)網(wǎng)絡(luò)漫游的國家和地區(qū)可以漫游到當(dāng)?shù)厣媳碇械?g(gsm)網(wǎng)絡(luò)使用話音和短信業(yè)務(wù)。截止20xx年6月1日,聯(lián)通3g網(wǎng)絡(luò)已覆蓋339個城市,其中廣東已經(jīng)覆蓋22個大中城市。

要想再擴(kuò)大3g網(wǎng)絡(luò)在廣東的覆蓋率,最好是提高先鋒卡在校園學(xué)生中的使用率,這就需要作為聯(lián)通公司最新發(fā)布的品牌“沃”校園先鋒卡得到學(xué)生們的認(rèn)可。

目前中國聯(lián)通的3g網(wǎng)絡(luò)先鋒卡是校園里最大的空缺,若經(jīng)過我們所有人的努力營銷,這個巨大的市場空缺將會被填滿。

問卷調(diào)查:為了解學(xué)生對校園先鋒卡的認(rèn)可態(tài)度,通過網(wǎng)絡(luò)設(shè)計調(diào)查問卷,我們invincible小組在4月20號至22號在大學(xué)城抽取部分學(xué)生做樣本調(diào)查,因?yàn)楹芏嘣谛4髮W(xué)生都擁有自己的電腦,所以我們還從網(wǎng)絡(luò)發(fā)出調(diào)查問卷,回收有效調(diào)查問卷約150份(網(wǎng)絡(luò)100份及電子版50份),調(diào)查報告顯示偌大的校園里,96%的學(xué)生使用的是移動公司的手機(jī)卡,只有四成的學(xué)生使用聯(lián)通產(chǎn)品。聯(lián)通產(chǎn)品在學(xué)生群體中使用率普遍比較低。但是調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn)60%的學(xué)生愿意接受校園先鋒卡,40%學(xué)生采取觀望態(tài)度,沒有調(diào)查者不可以接受校園先鋒卡。從回收問卷的數(shù)據(jù)分析結(jié)果看,聯(lián)通校園先鋒卡在學(xué)生中擁有很大的消費(fèi)市場,很多被調(diào)查學(xué)生都愿意考慮使用先鋒卡。調(diào)查問卷結(jié)果分析詳見附件。

20xx年全球3g手機(jī)市場規(guī)模穩(wěn)步增長,達(dá)到2.8億,其中63%的市場銷量約1.7億部是wcdma手機(jī)。從國內(nèi)市場來看,一季度國內(nèi)3g市場手機(jī)規(guī)模達(dá)到1930萬,3g手機(jī)市場規(guī)模占總體手機(jī)市場規(guī)模32.7%,3g手機(jī)款式達(dá)到647款。智能手機(jī)份額呈現(xiàn)穩(wěn)步快速攀升態(tài)勢,wcdma智能終端市場份額增長率將決定未來整體終端市場份額和格局。20xx年底中國聯(lián)通3g用戶累計達(dá)到1400萬,3g業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)的消費(fèi)習(xí)慣正在逐步形成,中國聯(lián)通推出的新業(yè)務(wù)“沃”品牌與3g業(yè)務(wù)直接掛鉤,“沃”的發(fā)展前景將會非常廣闊。

聯(lián)通校園先鋒卡的市場是由具有購買欲望與購買能力的人所構(gòu)成的,所以學(xué)校學(xué)生的數(shù)量、構(gòu)成、教育程度及學(xué)生數(shù)量的流動等因素將會影響校園先鋒卡的使用率。學(xué)生是屬于無穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)收入的消費(fèi)群體,經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的先鋒卡必然是他們認(rèn)為最經(jīng)濟(jì)省錢的溝通渠道,其實(shí)用的通訊業(yè)務(wù)也必將為他們首選的。

以廣州大學(xué)城為例,其體量相當(dāng)于一個中型城市,現(xiàn)在大學(xué)城的學(xué)生規(guī)模達(dá)到35—40萬人,各高校每年都在進(jìn)行著擴(kuò)招計劃,未來校園學(xué)生的規(guī)模將會是一份可觀的市場蛋糕。而且高等教育學(xué)校每年都會有一批學(xué)生面臨畢業(yè)去向,即將流出學(xué)校,走向社會的他們在就業(yè)壓力下對信息的溝通更為依賴,所以校園先鋒卡在學(xué)生最需要解壓的時候出現(xiàn),就是給學(xué)生最好的,最溫暖的,最值得信賴的禮物。在我們的調(diào)查中,就表現(xiàn)為高年級的學(xué)生更愿意接受校園先鋒卡,39%的大三學(xué)生可以接受換卡,大二大四居于其次,只有4%學(xué)生拒絕接受先鋒卡,61%可以接受先鋒卡,35%學(xué)生的看情況才接受先鋒卡,所以從以上數(shù)據(jù)看出,我們在校園的營銷市場份額可以在未來的市場推廣中會穩(wěn)步擴(kuò)大。

容納更多的時尚娛樂功能。移動動感地帶卡將為年輕一族的大學(xué)生創(chuàng)造一種新的、即時的、方便的、快樂的生活方式。

缺點(diǎn):月租較貴,學(xué)生對此怨言不少。gprs流量少,收費(fèi)貴。

優(yōu)勢:“神州行”(easyown)是中國移動推出的三大客戶品牌之一,品牌面向大眾市場,包括六大產(chǎn)品系列,其客戶規(guī)模龐大。目前,“神州行”客戶數(shù)已占中國移動客戶總數(shù)的75%以上,收入占比超過了70%,成為中國移動客戶品牌體系中極其重要的一部分?!吧裰菪小逼放瓶蛻羧旱穆殬I(yè)、年齡等跨度都較大。使用話音和短信業(yè)務(wù)為主,注重實(shí)惠、大眾化的資費(fèi)和自由、便捷的服務(wù)方式的客戶均可使用,因此很多學(xué)生都選擇普通化的神州行。

缺點(diǎn):通話費(fèi)用貴,沒有可供選擇的資費(fèi)套餐,沒有短信贈送,gprs流量少,話費(fèi)的分忙閑時計算。

優(yōu)勢:全球通(gotone)是中國移動通信的旗艦品牌,知名度高,品牌形象穩(wěn)健,擁有眾多的高端客戶,其中一大部分是大學(xué)生用戶,是國內(nèi)網(wǎng)絡(luò)覆蓋最廣泛、國際漫游國家和地區(qū)最多、功能最為完善的移動信息服務(wù)品牌。

缺點(diǎn):聽和打電話都收費(fèi),信號比較差。

優(yōu)勢:這些電信卡類消費(fèi)屬于低端消費(fèi)產(chǎn)品,資費(fèi)低,使用方便(學(xué)校每一宿舍都配備一臺固定電話機(jī)),200卡和ic卡都是以最低話費(fèi)0.1元/分鐘的長途直撥優(yōu)勢打動了學(xué)生的心,201親情卡,可國內(nèi)親情電話6個,可修改4個(次),0.04元/分鐘話費(fèi);通話全面開放,撥打非親情電話時按200ip資費(fèi)折合相應(yīng)時長扣減。201親情卡在廣東電信的所有電話上都可以使用。

就業(yè)創(chuàng)業(yè)大賽活動策劃書篇三

12月4日——12月23日。

本次創(chuàng)業(yè)能力大賽的舉辦意在通過競賽的形式吸引我校有志創(chuàng)業(yè)青年投入其中,展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)才華和能力,并通過對其創(chuàng)業(yè)想法的評審與獎勵,鼓勵學(xué)生通過對社會及市場的觀察,結(jié)合自身特點(diǎn),策劃制定有一定實(shí)際價值的創(chuàng)業(yè)方案。在創(chuàng)業(yè)設(shè)計過程中,激發(fā)培養(yǎng)我校學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力、主動精神、商業(yè)精神以及市場經(jīng)濟(jì)思維。

主辦:校團(tuán)委學(xué)生科協(xié)承辦:商學(xué)院(待議)協(xié)辦:活動贊助商家。

海選:創(chuàng)業(yè)知識考核+團(tuán)隊合作能力考核-------12月9日、10日(周六、周日)。

第一輪:創(chuàng)業(yè)策劃方案評審----------------------12月15日(周五)。

第二輪:“非常營銷”室外營銷大賽--------------12月17日(周日)。

第三輪:選手風(fēng)采拉票會+網(wǎng)絡(luò)人氣投票----------12月18日-12月22日(周一至周五)創(chuàng)業(yè)展示及現(xiàn)場融資會------------------12月23日下午(周六)。

(一)前期宣傳、大賽的組織發(fā)動(11月27日-12月8)。

1、在全校范圍內(nèi)充分作好本次大賽的宣傳,鼓勵并發(fā)動廣大學(xué)生參加比賽。同時務(wù)必起到大賽的宣傳造勢作用。宣傳方式包括:橫幅、展板、傳單、手繪創(chuàng)意海報、彩色噴繪海報、網(wǎng)絡(luò)平臺。

具體實(shí)現(xiàn):

a、在校園醒目處懸掛宣傳本次大賽的橫幅。南校、本部各1條。

b、制作宣傳展板放在食堂等學(xué)生經(jīng)過易關(guān)注到的地方,配合橫幅為本次大賽的宣傳。展板內(nèi)容為:大賽介紹及大致流程。南校、本部各1塊。

c、印制大量傳單,于中午或晚上人多時散發(fā)出去并投至各棟宿舍樓。傳單內(nèi)容包括:比賽各環(huán)節(jié)介紹以及海選時“創(chuàng)業(yè)知識考核”的考核范圍。

d、可手繪一定數(shù)量的創(chuàng)意宣傳海報,廣泛張貼于校園各處,以吸引學(xué)生眼球,凸顯本次大賽的創(chuàng)新性和趣味性。

e、制作小型彩色噴繪,貼在南校及主校各寢室樓公告欄上。

f、聯(lián)系升華網(wǎng)等校內(nèi)網(wǎng)站,著手在網(wǎng)上建立本次大賽特別活動板塊。如創(chuàng)業(yè)論壇、風(fēng)采展示、人氣投票等形式。

2、給各二級學(xué)院下發(fā)舉辦“創(chuàng)業(yè)能力大賽”的通知,要求各二級學(xué)院鼓勵本院學(xué)生積極響應(yīng)和參賽;各學(xué)院可成立專門協(xié)調(diào)小組,在學(xué)生中做好充分的宣傳發(fā)動工作,要求其通過評選的方式推薦一定指標(biāo)的學(xué)生參加比賽。各學(xué)院推薦學(xué)生不必參加海選,直接進(jìn)行第一輪比賽。(提前兩周11月27日左右發(fā)通知)。

(二)大賽海選大賽海選過程包括“創(chuàng)業(yè)知識考核”及“團(tuán)隊合作能力考核”兩項(xiàng)。其中,“創(chuàng)業(yè)知識考核”得分占70%,“團(tuán)隊合作能力考核”得分占30%。

1、創(chuàng)業(yè)知識考核:時間:12月9日周六下午形式:

a、在商學(xué)院老師指導(dǎo)下,我們出一份關(guān)于“創(chuàng)業(yè)知識”的考核試卷。在南校區(qū)及校本部各找兩個教室,安排所有報名個人(各院推薦學(xué)生除外)進(jìn)行限時作答。

b、考核題目盡量制定標(biāo)準(zhǔn)答案。在收齊所有參賽人試卷后由工作人員統(tǒng)一組織評閱。給每份試卷評出得分。

c、創(chuàng)業(yè)知識考核占海選總分的30%。

2、團(tuán)隊合作能力考核:

時間:12月10日周日下午。

地點(diǎn):立德廳或立功廳形式:

a、現(xiàn)場讓每位參賽選手相互組成臨時團(tuán)隊,自由組合,5人一組。

b、安排一個團(tuán)隊合作類游戲或小比賽,讓選手以團(tuán)隊為單位參加?;顒訒r我們只考查團(tuán)隊的表現(xiàn),最終成績也以團(tuán)隊為單位給出,不考慮個人表現(xiàn)。

c、該團(tuán)隊最后得分即為團(tuán)隊所有成員在這一環(huán)節(jié)的得分。占海選總分的30%。將創(chuàng)業(yè)知識考核和團(tuán)隊合作能力考核的得分加權(quán)相加。選出50人進(jìn)入大賽第一輪。并且布置創(chuàng)業(yè)計劃書或創(chuàng)業(yè)策劃方案書寫任務(wù)。

(三)第一輪:創(chuàng)業(yè)策劃方案評審前期安排:星期日海選第2項(xiàng)活動之后確定進(jìn)入大賽這一輪的名單。當(dāng)天給所有入圍選手布置創(chuàng)業(yè)策劃方案(或創(chuàng)業(yè)計劃書)書寫任務(wù)。策劃書以選手個人名義完成,在星期四之前交到科協(xié)辦公室。評審會時間:12月15日周五形式:請商學(xué)院老師對進(jìn)入第一輪的選手的創(chuàng)業(yè)策劃方案從創(chuàng)新性、可行性、市場潛力等方面進(jìn)行評審。從中評選出30個選手進(jìn)入大賽第二輪。(創(chuàng)業(yè)策劃方案書寫要求見附錄)。

(四)第二輪:“非常營銷”室外營銷比賽讓選手在校園范圍內(nèi)的指定地點(diǎn)推銷一定數(shù)量的商品,由工作人員隨行監(jiān)督并拍攝dv,根據(jù)選手推銷商品數(shù)量評分,評選出前10名進(jìn)入最后一輪。并選出前十名選手的dv上傳至網(wǎng)上,供網(wǎng)友投票。

時間:12月17日周日內(nèi)容:

a、給進(jìn)入這一輪的30個選手布置一定的營銷任務(wù),讓其在校園內(nèi)(本部或南校)指定地點(diǎn),如某棟宿舍樓內(nèi),進(jìn)行推銷。推銷物品可由商家贊助或由我們提供。選手必須在指定的地點(diǎn)內(nèi)推銷。限時1個小時。

b、每位選手由我們安排一名工作人員隨行,監(jiān)督其整個營銷過程。工作人員只負(fù)責(zé)dv拍攝、監(jiān)督和計時,不允許有任何助其推銷的舉動,也不得提供任何提示和幫助。

c、根據(jù)每位選手所推銷產(chǎn)品的數(shù)量給出本輪比賽的最后成績。若選手在規(guī)定時間內(nèi)完成了全部推銷任務(wù)則記錄其所花時間,作為評比依據(jù)。評選出前10名進(jìn)入大賽下一輪。

d、將前十名選手的營銷dv剪輯上傳到網(wǎng)上,即日起開通網(wǎng)絡(luò)人氣投票板塊,可讓網(wǎng)友自由投票,支持喜歡的選手。(選手營銷所得資金全部上繳,屆時用于購置大賽獎品。并可單獨(dú)設(shè)置本輪比賽“營銷獎”等。)。

(五)選手人氣投票本次大賽選手的人氣投票環(huán)節(jié)包括:風(fēng)采拉票會和網(wǎng)絡(luò)人氣投票。其中,投票所得票數(shù)最終將被折算成分?jǐn)?shù),占大賽總成績的20%。

1、選手風(fēng)采拉票會時間:12月18—22日(周一至周五)。

地點(diǎn):本部和南校食堂門前形式:

a、在周一至周五選擇兩天在校園內(nèi)對選手進(jìn)行全校性公開投票。由我們負(fù)責(zé)位選手統(tǒng)一制作投票箱。選手可自己制作創(chuàng)意宣傳海報,并可貼于各自展臺前。

b、所有10位選手同時出席“拉票會”,統(tǒng)一站在展臺后。工作人員在現(xiàn)場發(fā)放印有選票的傳單,想投票的學(xué)生可撕下選票投入各自選手前的投票箱內(nèi)。

c、投票會將在本部和南校各辦兩場。

d、最后我們統(tǒng)計每位選手的得票數(shù)。

2、網(wǎng)絡(luò)人氣投票時間:12月18日-22日(與風(fēng)采拉票會同時進(jìn)行)形式:

a、在大賽上為每位選手建立個人風(fēng)采欄,并上傳其營銷比賽的dv剪輯,同時選手需要在自己專欄中發(fā)表個人簡介、創(chuàng)業(yè)方案、拉票宣言等。

b、網(wǎng)友可自由給喜歡的選手投票。一個ip地址只能投一次票。網(wǎng)上投票到12月22日晚12:00截止。

就業(yè)創(chuàng)業(yè)大賽活動策劃書篇四

項(xiàng)目總投資:10萬元。

一、項(xiàng)目建設(shè)背景。

在盂縣委組織部對大學(xué)生村官扎根基層,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的不斷引導(dǎo)與鼓勵下,在上社鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和悉心指導(dǎo)下,充分發(fā)揮自身的專業(yè)優(yōu)勢,結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)情,引導(dǎo)廣大農(nóng)民積極創(chuàng)業(yè)增收,創(chuàng)建魚、鴨、雞立體混合養(yǎng)殖中心。

二、項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)及社會必要性評價。

秋林村是個傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)村,富余勞動力較多。由于種植業(yè)收益率低及小港村特殊的地理位置所限,導(dǎo)致大量勞動力外出務(wù)工,如何在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整和農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的重要時期,這一瓶頸,增加農(nóng)民收入,成為擺在當(dāng)前的一道難題。

秋林村群眾有養(yǎng)殖的傳統(tǒng)習(xí)慣,養(yǎng)殖積極性高,但由于品種單一、生產(chǎn)原始、技術(shù)落后,且防疫工作不到位,導(dǎo)致成活率低甚至造成魚鴨的大批死亡,給養(yǎng)殖戶造成了極大的經(jīng)濟(jì)損失,嚴(yán)重打擊了農(nóng)民的養(yǎng)殖積極性。此外較小的養(yǎng)殖規(guī)模沒有給養(yǎng)殖戶帶來應(yīng)有的經(jīng)濟(jì)效益,因此讓農(nóng)民真正做到養(yǎng)殖增收,解決農(nóng)村富余勞動力就業(yè)問題,是農(nóng)村養(yǎng)殖的緊迫課題。

三、市場需求分析及預(yù)測。

水產(chǎn)品及家禽作為日常生活消費(fèi)品,市場需求空間巨大。千家萬戶的餐桌、賓館、酒店等到處都是施展魅力的地方。魚、鴨、雞養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)孕育著巨大的商機(jī),隨著人民生活水平不斷提高,消費(fèi)需求量將會逐年直線上升,后市一路看好。

立足現(xiàn)實(shí),著力于盂縣區(qū)域位置及市場特點(diǎn)。本地現(xiàn)今市場上的魚、鴨、雞大多數(shù)是由外地養(yǎng)殖戶供應(yīng),運(yùn)輸費(fèi)用占產(chǎn)品成本的一大部分,造成產(chǎn)品市場價格的大大提高,而且消費(fèi)者普遍反應(yīng)產(chǎn)品品質(zhì)低,廣大消費(fèi)者更愿意購買本地土特養(yǎng)殖品。因此,高品質(zhì)的土特養(yǎng)殖業(yè)在我縣具有較大的發(fā)展?jié)摿颓熬啊?/p>

四、項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容及規(guī)模。

1、規(guī)模。

養(yǎng)殖場共有水域面積約23畝,山地面積約40畝,養(yǎng)殖場地結(jié)構(gòu)分布合理,適合立體養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展,整體規(guī)劃混合養(yǎng)殖四大家魚四萬尾,肉鴨1000只,土雞1000只。

2、具體建設(shè)內(nèi)容。

(1)養(yǎng)殖場改建。

河汊修整及排水分流建設(shè),初步規(guī)劃建設(shè)成四大塊主要水面養(yǎng)殖區(qū),預(yù)計投資1萬元。

(2)養(yǎng)殖棚舍建設(shè)。

初步建設(shè)鴨舍6棟,雞舍4棟,雛苗舍4棟,第一期投資1.5萬元。

(3)其它費(fèi)用。

前期投資總計:10萬元。

五、項(xiàng)目投資效益分析。

預(yù)計養(yǎng)魚收益3萬元。

預(yù)計收益總計:5.3萬元。

六、資金來源。

養(yǎng)殖場和村民合資,個人投資4萬元,為使養(yǎng)殖場盡早走上正規(guī),更好更快的發(fā)展。現(xiàn)急需資金6萬元,希望上級領(lǐng)導(dǎo)予以政策和資金上的支持。

綜上所述,該項(xiàng)目投資少,見效快,抗風(fēng)險能力強(qiáng),具有極強(qiáng)的科學(xué)合理性和可行性。在項(xiàng)目實(shí)施第三年即能收回投資,更主要的是能起到示范帶動作用,指引一條致富路,激發(fā)廣大村民創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的熱情,展現(xiàn)我縣大學(xué)生村官扎根基層,服務(wù)農(nóng)村的。務(wù)實(shí)精神。

就業(yè)創(chuàng)業(yè)大賽活動策劃書篇五

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以下是本站為大家整理的【大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽活動策劃書】,希望大家能夠喜歡!

活動背景:為認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于大力推進(jìn)高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)工作的意見》中的指示精神,進(jìn)一步提高我校廣大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)素質(zhì),激發(fā)創(chuàng)造潛能和創(chuàng)新精神,努力營造濃厚創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氣氛,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性、創(chuàng)新性意識,完善學(xué)生知識結(jié)構(gòu),培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊精神,給學(xué)生提供鍛煉自我的機(jī)會和展示的平臺,讓學(xué)生熟悉創(chuàng)業(yè)程序,儲備創(chuàng)業(yè)知識和經(jīng)驗(yàn)。以創(chuàng)建我院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟為契機(jī),經(jīng)學(xué)院研究決定,舉辦武漢信息傳播職業(yè)技術(shù)學(xué)院第三屆創(chuàng)業(yè)大賽,具體策劃如下:

一、活動主題

激情創(chuàng)造夢想,創(chuàng)業(yè)贏得未來

二、活動目的

進(jìn)一步促進(jìn)我校創(chuàng)業(yè)、就業(yè)教育,增強(qiáng)學(xué)生對社會的感知和體驗(yàn),使學(xué)生具備創(chuàng)業(yè)意識,發(fā)散創(chuàng)新思維,創(chuàng)造更多就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的機(jī)會,旨在培養(yǎng)復(fù)合型、創(chuàng)新型人才,促進(jìn)學(xué)校產(chǎn)學(xué)研結(jié)合,讓學(xué)生不僅在未來的創(chuàng)業(yè)道路上有所準(zhǔn)備,更對畢業(yè)后的社會就業(yè)有深刻體驗(yàn)。

三、參賽對象

我校在籍有創(chuàng)業(yè)意向的學(xué)生

四、主辦單位:學(xué)工處、就業(yè)辦

五、策劃承辦單位:院學(xué)生會、“麥浪”創(chuàng)業(yè)協(xié)會

六、組織機(jī)構(gòu)

1、成立大賽組委會

組長:胡宗惠

副組長:許婷、陸世軍、萬懷鈺、孫翔

2、大賽決賽評委

七、活動內(nèi)容

(一)參賽要求:參賽者可以個人或團(tuán)隊形式參加,團(tuán)隊人數(shù)原則上不超過5人。每名參賽者必須使用真實(shí)學(xué)生身份報名,如實(shí)填寫參賽者姓名、身份證號、所在系、年級、聯(lián)系方式等,如冒用他人姓名申報參賽,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消其參賽資格。

(二)參賽方式

1、報名階段:5月8日至5月15日,參賽選手根據(jù)參賽選題在本系分團(tuán)委處報名,也可自行選擇參賽項(xiàng)目;5月16日至5月26日,由相關(guān)負(fù)責(zé)老師對所有報名參賽選手集中進(jìn)行培訓(xùn);5月27日前,各系指導(dǎo)參賽選手完成報名確認(rèn)并提交創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計劃書。

2、初賽:5月30日,工作小組組織評委對參賽選手所提交的.創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計劃書進(jìn)行評比,評出10個團(tuán)隊進(jìn)入決賽,并對項(xiàng)目計劃書提出建設(shè)性建議。

3、總決賽:6月6日,由評委根據(jù)選手現(xiàn)場表現(xiàn)評出各類獎項(xiàng)。

(三)參賽項(xiàng)目選題

1、人物形象工作室

2、校對工作室

3、速錄工作室

4、攝影攝像工作室

5、動漫工作室

6、設(shè)計小組(打印、平面設(shè)計等)

7、翻譯工作室

8、電腦耗材、維修工作室

9、非主題項(xiàng)目(參賽選手可自行確定項(xiàng)目)

(四)評選規(guī)則

參賽作品必須符合本次大賽的主題和要求;內(nèi)容完整,簡明扼要,格式清晰,版面美觀大方,創(chuàng)意新穎;文筆流暢,見解獨(dú)到;思想深刻,與現(xiàn)實(shí)聯(lián)系緊密;能充分展現(xiàn)參賽大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌和創(chuàng)業(yè)新人形象。

項(xiàng)目計劃書評分細(xì)則如下:

1、清晰性:考慮目標(biāo)是否清晰明確,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的步驟是否合理。(10分)

2、完整性:是否包含項(xiàng)目計劃書所需的各個要素。(10分)

3、實(shí)際性:現(xiàn)實(shí)項(xiàng)目設(shè)計目標(biāo)的途徑是否考慮到大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特質(zhì)、社會環(huán)境以及相關(guān)的因素。(15分)

4.變動性:目標(biāo)是否具有彈性或緩沖性,能否依循環(huán)境的變化而做出調(diào)整。(10分)

5、具體性:項(xiàng)目設(shè)計各階段的路線劃分與安排是否具體可行。(15分)

6、前景發(fā)展性:是否具有適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前景可行性,設(shè)計是否具有事實(shí)依據(jù)。(10分)

7、持續(xù)性:對于市場每個發(fā)展階段是否持續(xù)連貫。(10分)

8、可評估性:設(shè)計是否具有明確的時間限制或目標(biāo),能否隨時掌握市場的執(zhí)行狀況,能否為設(shè)計的調(diào)整提供參考依據(jù)。(10分)

9、全程性:擬定計劃時是否考慮到項(xiàng)目發(fā)展的整個歷程,并做出全程考慮。(10分)

(五)參賽項(xiàng)目要求

1、參賽項(xiàng)目應(yīng)為參賽個人或團(tuán)隊原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲或剽竊。

2、參賽團(tuán)隊?wèi)?yīng)在廣泛進(jìn)行市場調(diào)研、認(rèn)真進(jìn)行行業(yè)分析的基礎(chǔ)上,提出完整的、具體、有實(shí)施可能的創(chuàng)業(yè)計劃書。

3、所有完成的創(chuàng)業(yè)計劃書要求有打印版和電子版兩種。

(六)決賽內(nèi)容及要求:

1、各參賽團(tuán)隊須提交一份完整、具體、具有可行性和操作性的創(chuàng)業(yè)計劃書,3000字以上。

2、團(tuán)隊簡介。(3分鐘)

3、風(fēng)采展示。(10分鐘)

各參賽團(tuán)隊根據(jù)項(xiàng)目選題及項(xiàng)目內(nèi)容,進(jìn)行風(fēng)采展示,展示內(nèi)容需立足項(xiàng)目實(shí)際,展示形式不限。

4、創(chuàng)業(yè)計劃闡述。(5分鐘)

5、評委提問,答辯。(3分鐘)

評委根據(jù)創(chuàng)業(yè)計劃書的相關(guān)內(nèi)容對參賽隊員進(jìn)行提問。

階段

日期

時間

主題

主要內(nèi)容

負(fù)責(zé)部門

5月8日-15日

9天

啟動和宣傳

各系分團(tuán)委、院學(xué)生會

5月8日-15日

9天

創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊報名

根據(jù)參賽選題在本系分團(tuán)委處報名,也可自行選擇參賽項(xiàng)目

各系分團(tuán)委

5月22日

2小時

創(chuàng)業(yè)計劃培訓(xùn)與指導(dǎo)

培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)能力,學(xué)會創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的選擇與創(chuàng)業(yè)計劃書的編寫,認(rèn)識創(chuàng)業(yè)過程,撰寫創(chuàng)業(yè)策劃書。

就業(yè)辦

5月13日-26日

14天

創(chuàng)業(yè)知識宣傳

利用宣傳展板,向全院學(xué)生宣傳創(chuàng)業(yè)知識;同時,宣傳我院成功創(chuàng)業(yè)的校友案例。

創(chuàng)業(yè)協(xié)會

5月30日

1天

創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計劃書參評

工作小組組織評委對參賽選手所提交的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計劃書進(jìn)行評比,評出10個團(tuán)隊進(jìn)入決賽,并對項(xiàng)目計劃書提出建設(shè)性建議。

評委會

5月31日-6月5日

6天

修改項(xiàng)目計劃書

根據(jù)評委專家對參賽團(tuán)隊策劃書提出的修改意見進(jìn)行項(xiàng)目計劃書的修改

各參賽團(tuán)隊

5月31日-6月5日

6天

決賽備戰(zhàn)階段

制作團(tuán)隊介紹與項(xiàng)目推介ppt,準(zhǔn)備決賽。

各參賽團(tuán)隊

6月5日

1天

決賽彩排

按照決賽流程進(jìn)行比賽,進(jìn)行現(xiàn)場彩排

院學(xué)生會

6月6日

1天

決賽

按照決賽流程進(jìn)行比賽,并公布大賽結(jié)果和頒獎等。

院團(tuán)委

就業(yè)創(chuàng)業(yè)大賽活動策劃書篇六

在這個“人才至上”的年代,為了迎接未來的挑戰(zhàn),我們作為當(dāng)代社會的大學(xué)生為了能夠在未來的.生活中有碗飯吃,必須提前做好準(zhǔn)備,給自己充電。

當(dāng)然,鍛煉自我的方法有很多,我們可以出去實(shí)習(xí),也可以在上課之余做些兼職以填補(bǔ)自己的開銷費(fèi)用,但是在這個要求嚴(yán)格的時代我們必須力主創(chuàng)新,獨(dú)樹一幟,不說是做第一個吃螃蟹的人,也要有自己的一套風(fēng)格,踩出自己的一條可行之路。只有這樣才能順應(yīng)社會的發(fā)展,才能更好的學(xué)習(xí)貫徹黨的“十七大”精神,為建設(shè)和諧社會奉獻(xiàn)出自己的一份力量。

當(dāng)今社會,在校大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)也成為大學(xué)生發(fā)展自我,增加經(jīng)驗(yàn)的一種趨勢,這種行為不但可以鍛煉自我,磨練意志,積累經(jīng)驗(yàn),同時還可以通過自己的努力,為父母減輕一些負(fù)擔(dān)。所以,我們應(yīng)順著這種趨勢不斷摸索,探求,在堅持原則的基礎(chǔ)上以更好更多的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)去迎接未來的挑戰(zhàn)!

為此,我們打算建立一個“點(diǎn)子”便爾店(詳盡內(nèi)容見正文),方便他人,也滿足自己,從更大的方面跟上時代的步伐,促進(jìn)社會的發(fā)展!

這是個人才的時代,也是個知識的時代,只要你愿意,沒有什么不可以,相信路是自己走出來的!

1、時代的變遷賦予了當(dāng)代大學(xué)生不一樣的涵義,也給予了當(dāng)代大學(xué)生不一樣的生活和思想,追求的不同,享受生活的方式自然也不同??萍疾粩嗟倪M(jìn)步,生活水平的不斷提高,人類惰性的潛能又被激發(fā)出來,使得一部分大學(xué)生寧愿花錢也不愿意自己動手做一些事情,有些時候急于需要一個“替身”來幫他完成所要完成的事情。

2、一部分大學(xué)生為了鍛煉自己,增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),不惜耗掉了自己課余之外的所有時間來參見校里的活動。所以很多事情自己沒辦法也沒時間去完成,無奈之余便幻想的希望自己可以擁有“分身術(shù)”。

1、眾所周知,在大學(xué)校園里,能力遠(yuǎn)比知識更重要,這就需要一個平臺來讓我們不斷學(xué)習(xí)、鍛練、展現(xiàn)自我、增加能力。校園里更大社團(tuán)和學(xué)生會對我們這些即將面臨畢業(yè)的學(xué)生已經(jīng)沒有什么進(jìn)步的空間,所以我們需要自主創(chuàng)業(yè)來為自己鋪路。

2、勤工助學(xué)是我們很多大學(xué)生都想做的事情,一來可以減輕父母的負(fù)擔(dān),二來也可以向他人證明自己的自立與成長,但是據(jù)我所知,校內(nèi)能提供的勤工助學(xué)崗位是非常有限的。這就使得我們只有通過自己的努力來打開另外一種勤工助學(xué)的渠道,以真正做到自立自強(qiáng)!

1、經(jīng)營內(nèi)容:主要是幫助一些沒時間或不愿意自己出面去完成工作、任務(wù)、及人際交流的同學(xué)完成他們的所需,作為他們的一個“分身”來認(rèn)真努力他們所要求完成的事情。

2、主要項(xiàng)目:

(3)代取物品:代替一些不想把時間浪費(fèi)在路上的同學(xué)取些所需物,并且代保管(保管另外收取費(fèi)用)

(4)代溝通交流:大學(xué)猶如小社會,同學(xué)、朋友間很容易鬧些別扭及不愉快,但是由于自尊心作怪,始終無法先開口解開疙瘩,這時我們就可以代替需要者,作為中介人進(jìn)行幫助溝通交流,使得原本不暢的關(guān)系得以調(diào)解!

(5)代出點(diǎn)子:吸取各方優(yōu)良經(jīng)驗(yàn),為一些在生活,學(xué)習(xí),感情上遇到困難的求助者提供有建設(shè)性的點(diǎn)子.

2、互利原則:在真誠的基礎(chǔ)上,做到主顧雙方平等互惠

3、科學(xué)性原則:保證為求助者所提供的策劃,方案科學(xué)可靠,真正做到切實(shí)可用;

1、學(xué)習(xí)工作繁忙,無暇動腦的人群;

2、事情緊迫,求助無門的人群;

3、力主創(chuàng)新,個人能力單一的人群。

1、在農(nóng)大的校園內(nèi)外,至今還沒有這方面的經(jīng)營店。所以在市場競爭上,我們處于了一個相對的優(yōu)勢位置。但是正因?yàn)槿绱?,市場的打開又將面臨著一個大的問題。在一定程度上,很多同學(xué)會存在戒備的心理,所以一個創(chuàng)新的有說服力的廣告宣傳是必要的。

2、另外,大學(xué)本來就是個人才濟(jì)濟(jì)的地方,“點(diǎn)子”對大家來說都是隨手就來的事,所以我們面臨的另外一個問題就是同學(xué)不屑接受的一個問題,所以我們要拿出有威望、有質(zhì)量的“點(diǎn)子",先著手樹立一個良好的形象,打開市場。

人力上:集納高思維

就業(yè)創(chuàng)業(yè)大賽活動策劃書篇七

1進(jìn)一步培養(yǎng)我院大學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)業(yè)精神和團(tuán)隊協(xié)作能力,增強(qiáng)實(shí)踐動手能力,全面提高綜合素質(zhì),激發(fā)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、獨(dú)立創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)成才的積極性和主動性。

2積極準(zhǔn)備我校第五屆長江大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽。

放飛夢想激揚(yáng)青春感受創(chuàng)業(yè)迎接挑戰(zhàn)。

我院10、11級本科學(xué)生。

主辦單位:電子信息學(xué)院。

承辦單位:電子信息學(xué)院學(xué)生會。

1、競賽以創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊形式參賽,比賽分為初賽、復(fù)賽兩個階段;

2、各參賽團(tuán)隊由3—9名同學(xué)組成,團(tuán)隊成員可跨班級跨年級跨院系,鼓勵學(xué)科交叉,形成優(yōu)勢互補(bǔ),組成高素質(zhì)綜合性團(tuán)隊,但一個團(tuán)隊只能代表一個班級。

4、為充分挖掘本院學(xué)生潛能,整體提升本院學(xué)生挑戰(zhàn)自我的勇氣,06級每班至少1個團(tuán)隊參賽,07級每班至少2個團(tuán)隊參賽。

賽程安排分為以下幾個階段:

1、報名階段(3月9日-3月15日)。參賽者向各班班長領(lǐng)取或下載《創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊報名表》,進(jìn)行報名登記。各班班長將報名情況匯總表上交學(xué)生會。

3、創(chuàng)業(yè)計劃書撰寫階段(3月16日-4月5日)。各創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊完成本次大賽的核心任務(wù)——創(chuàng)業(yè)計劃書的撰寫。

4、初賽階段(4月6日—4月7日)。主辦單位完成初賽作品的評審工作,篩選出進(jìn)入復(fù)賽的作品。

5、修改階段(4月8日—4月15日)進(jìn)入復(fù)賽各團(tuán)隊按要求將作品進(jìn)行修改,完善作品,準(zhǔn)備復(fù)賽。

6、復(fù)賽階段(4月16日—4月17日)進(jìn)入復(fù)賽各團(tuán)隊按要求將修改后的參賽作品上交主辦單位。主辦單位將組織權(quán)威評審組對各參賽作品進(jìn)行評審,最終評選出一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名。優(yōu)秀獎5名,最佳科技創(chuàng)意獎、最佳經(jīng)營策劃獎各1名。

7、優(yōu)秀作品備戰(zhàn)我校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃競賽階段(4月20日—5月)。

在復(fù)賽中的優(yōu)秀作品在此期間不斷完善,全力備戰(zhàn)我校第五屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃競賽。

創(chuàng)業(yè)計劃書一般包括:摘要,創(chuàng)業(yè)組織及計劃概述,可行性分析報告、產(chǎn)品介紹,市場分析,公司組織與管理設(shè)計、公司經(jīng)營規(guī)劃與設(shè)計、財務(wù)分析,資本需求、融資方案和回報、風(fēng)險及其防范以及相關(guān)附件資料等。

本次比賽設(shè)置:

一等獎一名,獎勵人民幣300元并頒發(fā)榮譽(yù)證書;

二等獎一名,獎勵人民幣200元并頒發(fā)榮譽(yù)證書;

三等獎一名,獎勵人民幣100元并頒發(fā)榮譽(yù)證書;

優(yōu)秀獎五名,頒發(fā)榮譽(yù)證書;

最佳科技創(chuàng)意獎、最佳經(jīng)營策劃獎各一名,頒發(fā)榮譽(yù)證書;

獲獎團(tuán)隊所代表班級將在文明班級評比中獲得相應(yīng)積分。

獲獎團(tuán)隊成員將在我院本學(xué)期期末綜合測評中獲得相應(yīng)加分。

各獲獎團(tuán)隊除獎金與證書外都將獲得100印刷費(fèi)補(bǔ)貼。

就業(yè)創(chuàng)業(yè)大賽活動策劃書篇八

中山青年創(chuàng)業(yè)夢工場。

20xx年5月4日至6月7日。

“贏在起點(diǎn)爭做先鋒”xx年中山市大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)節(jié)”創(chuàng)業(yè)大賽。

(一)參賽形式:大賽以創(chuàng)業(yè)計劃小組(團(tuán)隊)形式參賽。大賽要求參賽者自行組成學(xué)科優(yōu)勢互補(bǔ)、專業(yè)配備科學(xué)、人員結(jié)構(gòu)合理的創(chuàng)業(yè)設(shè)計小組,(提倡自行組成跨專業(yè)、跨班級)以小組的形式參賽。每個參賽團(tuán)隊3—6人。每小組內(nèi)需要有一個小組長,進(jìn)入決賽后,小組必須邀請一名老師做指導(dǎo)。

(二)參賽備注:

1、團(tuán)隊必須保證擁有參賽項(xiàng)目所涉及的有關(guān)專利授權(quán),若因此產(chǎn)生糾紛,大賽組委會不承擔(dān)任何法律責(zé)任。

2、為了配合活動宣傳,進(jìn)入決賽的團(tuán)隊必須接受合作媒體的有關(guān)宣傳及報道。

3、參賽團(tuán)隊必須參與相關(guān)的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)并按要求提交相應(yīng)的資料。

4、初賽后需進(jìn)行項(xiàng)目實(shí)踐、項(xiàng)目試驗(yàn)才能繼續(xù)參與總決賽評選。

各參賽選手組建好團(tuán)隊,起好團(tuán)隊名稱及口號,于5月18日前填寫報名表格(電子版表格在xxxx下載),并通過電子郵件的方式將參賽報名表發(fā)送至報名郵箱。

郵箱:

(一)報名:5月18日前。

本次大賽報名截止時間5月18日,報名必須完整提交參賽報名表。

(二)初賽:5月23日。

初賽舉辦地址為:電子科技大學(xué)中山學(xué)院,以演講展示的形式進(jìn)行,創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊在限時3分鐘介紹創(chuàng)業(yè)方案,由組委會組建中山市青年創(chuàng)業(yè)協(xié)會企業(yè)家代表針對創(chuàng)業(yè)計劃書提問與提出建議2分鐘,按排名選定最后10支隊伍晉級決賽。

(三)決賽培訓(xùn):5月29日。

培訓(xùn)地址為:中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院,針對進(jìn)入決賽的隊伍,開展初創(chuàng)管理課程,邀請高級導(dǎo)師指引解難,深入幫助創(chuàng)業(yè)青年,在決賽前作最后沖刺把關(guān)。

(四)項(xiàng)目實(shí)踐評估:6月5日。

針對進(jìn)入決賽隊伍,進(jìn)行項(xiàng)目實(shí)踐評估,晉級決賽的團(tuán)隊必須落地開展參賽項(xiàng)目才能繼續(xù)參與總決賽。期間,大賽創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師團(tuán)隊將親自實(shí)地考察各團(tuán)隊項(xiàng)目實(shí)踐狀況,望能直接地、有效地、專注地為參賽團(tuán)隊進(jìn)行指引輔助。

(五)決賽:6月7日。

決賽舉辦地址為:高層次人才俱樂部,以演講答辯的.形式進(jìn)行,選手展示項(xiàng)目8分鐘加上導(dǎo)師點(diǎn)評5分鐘,由組委會組建中山市青年創(chuàng)業(yè)協(xié)會創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師和知名企業(yè)家組成評審隊伍,將根據(jù)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的市場機(jī)會、商業(yè)模式、營銷策略、團(tuán)隊管理、財務(wù)分析的綜合質(zhì)量最終決出名次,并進(jìn)行頒獎儀式,將邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席。

大賽共有10隊選手進(jìn)入總決賽,屆時將評出冠軍1名、亞軍2名、季軍3名、優(yōu)勝獎4名。

就業(yè)創(chuàng)業(yè)大賽活動策劃書篇九

為大力實(shí)施“科教興國”戰(zhàn)略,努力培養(yǎng)廣大青年的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識,造就一代符合未來挑戰(zhàn)要求的高素質(zhì)人才,已經(jīng)成為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的時代要求。此外我院于湖南省第四屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽中喜獲金獎1項(xiàng)、銀獎1項(xiàng)、優(yōu)勝獎1項(xiàng),佳績不菲,望我系能不斷發(fā)揚(yáng)繼承上任獲獎?wù)叩膬?yōu)秀品質(zhì),再創(chuàng)輝煌。

培養(yǎng)我系學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)素質(zhì),樹立創(chuàng)新精神,提高學(xué)生的創(chuàng)造能力,激發(fā)我系廣大青年學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱情,努力營造濃厚的校園學(xué)術(shù)科技文化與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐氛圍,迎合國家對人才的需求,同時精選出一批優(yōu)秀作品參加全院、全省競賽,不斷壯大我系各方面優(yōu)秀人才的隊伍,使我系越來越強(qiáng)盛。

7月份前的本系在讀學(xué)生,相關(guān)大賽資料以及輔導(dǎo)老師

1、前期(6月16日——9月1日)

宣傳發(fā)動及作品準(zhǔn)備,通過各種方式和渠道,積極宣傳并發(fā)動學(xué)生參加我院學(xué)院第四屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽。并積極鼓勵我系學(xué)生廣泛查閱信息,收集素材,認(rèn)真分析市場需求。

2、中期(9月1日——11月15日)

加大宣傳力度,進(jìn)一步發(fā)閱相關(guān)資料,積極鼓勵學(xué)生從各方面發(fā)掘信息,借鑒資料,另行海報通知及鼓勵士氣,不斷保持學(xué)生參與的積極性,保證參賽作品質(zhì)量。同時參賽學(xué)生按要求、在導(dǎo)師的`指導(dǎo)下,自行組成學(xué)科優(yōu)勢互補(bǔ)、專業(yè)配備科學(xué)、人員結(jié)構(gòu)合理的創(chuàng)業(yè)計劃小組,廣泛進(jìn)行市場調(diào)研、認(rèn)真進(jìn)行企業(yè)分析,積極備戰(zhàn)。

3、后期(11月15日——12月5日)

本人將參賽作品報送湘南學(xué)院第四屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃作品競賽組委會辦公室(學(xué)院團(tuán)委辦公室),由院專家評委會進(jìn)行客觀公正的評選,密切關(guān)注篩選動態(tài),及時向系部公開結(jié)果。

相關(guān)資料及海報宣傳費(fèi)用40元左右。

以創(chuàng)業(yè)計劃小組(團(tuán)隊)形式參賽,并以電子版和文字版兩種形式上交。

就業(yè)創(chuàng)業(yè)大賽活動策劃書篇十

一、活動前言:。

為大力實(shí)施“科教興國”戰(zhàn)略,努力培養(yǎng)廣大青年的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識,造就一代符合未來挑戰(zhàn)要求的高素質(zhì)人才,已經(jīng)成為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的時代要求。此外我院于湖南省第四屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽中喜獲金獎1項(xiàng)、銀獎1項(xiàng)、優(yōu)勝獎1項(xiàng),佳績不菲,望我系能不斷發(fā)揚(yáng)繼承上任獲獎?wù)叩膬?yōu)秀品質(zhì),再創(chuàng)輝煌。

二、活動目的:

培養(yǎng)我系學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)素質(zhì),樹立創(chuàng)新精神,提高學(xué)生的創(chuàng)造能力,激發(fā)我系廣大青年學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱情,努力營造濃厚的校園學(xué)術(shù)科技文化與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐氛圍,迎合國家對人才的需求,同時精選出一批優(yōu)秀作品參加全院、全省競賽,不斷壯大我系各方面優(yōu)秀人才的隊伍,使我系越來越強(qiáng)盛。

三、活動需要:

7月份前的本系在讀學(xué)生,相關(guān)大賽資料以及輔導(dǎo)老師。

1.前期(6月16日——9月1日)。宣傳發(fā)動及作品準(zhǔn)備,通過各種方式和渠道,積極宣傳并發(fā)動學(xué)生參加我院學(xué)院第四屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽。并積極鼓勵我系學(xué)生廣泛查閱信息,收集素材,認(rèn)真分析市場需求。

2.中期(9月1日——11月15日),加大宣傳力度,進(jìn)一步發(fā)閱相關(guān)資料,積極鼓勵學(xué)生從各方面發(fā)掘信息,借鑒資料,另行海報通知及鼓勵士氣,不斷保持學(xué)生參與的積極性,保證參賽作品質(zhì)量。同時參賽學(xué)生按要求、在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,自行組成學(xué)科優(yōu)勢互補(bǔ)、專業(yè)配備科學(xué)、人員結(jié)構(gòu)合理的創(chuàng)業(yè)計劃小組,廣泛進(jìn)行市場調(diào)研、認(rèn)真進(jìn)行企業(yè)分析,積極備戰(zhàn)。

3.后期(11月15日——12月5日)。本人將參賽作品報送湘南學(xué)院第四屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃作品競賽組委會辦公室(學(xué)院團(tuán)委辦公室),由院專家評委會進(jìn)行客觀公正的評選,密切關(guān)注篩選動態(tài),及時向系部公開結(jié)果。

五、活動預(yù)算:

相關(guān)資料及海報宣傳費(fèi)用40元左右。

六、活動注意事項(xiàng):

就業(yè)創(chuàng)業(yè)大賽活動策劃書篇十一

為貫徹落實(shí)國家和我省關(guān)于推進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作的有關(guān)文件精神,普及大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)觀念,進(jìn)一步引導(dǎo)大學(xué)生了解創(chuàng)業(yè)知識,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識,提高創(chuàng)業(yè)能力,鼓勵學(xué)生成長為具有創(chuàng)意創(chuàng)新意識、善于捕捉市場機(jī)遇、勇于開拓的創(chuàng)業(yè)者,經(jīng)研究決定,學(xué)院每年將舉辦泰州職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)業(yè)計劃大賽(以下簡稱大賽)。現(xiàn)將有關(guān)實(shí)施方案公布如下:

一、大賽簡介

(一)活動名稱

泰州職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新、創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)計劃大賽

(二)活動時間

每年11月底,12月初

(三)活動宗旨

活動旨在通過大賽形式,激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)熱情和動力,增強(qiáng)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的信心,提高大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)能力,化“被動就業(yè)”為“主動就業(yè)”。

(四)活動主題

積極創(chuàng)新快樂創(chuàng)業(yè)

(五)參賽對象

全院在校大學(xué)生。

(六)主辦部門

院團(tuán)委、院就業(yè)指導(dǎo)中心、院思政部

二、活動要求

(一)參賽要求

參賽者可以個人或團(tuán)隊形式參加,團(tuán)隊人數(shù)原則上不超過5人。每個參賽者必須是我院在籍的學(xué)生,如冒用他人姓名申報參賽,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消其參賽資格。

(二)作品要求

2.參賽項(xiàng)目需立足全國社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大背景,具有一定科技含量和知識含量;

4.參賽作品字?jǐn)?shù)在3000-7500之間,作品必須符合本次大賽的主題和要求;內(nèi)容完整,簡明扼要,格式清晰,版面美觀大方,創(chuàng)意新穎;文筆流暢,見解獨(dú)到,思想深刻,與現(xiàn)實(shí)聯(lián)系緊密;能充分展現(xiàn)參賽大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌和創(chuàng)業(yè)新人形象。

(三)項(xiàng)目計劃書評分細(xì)則

1.清晰性:考慮目標(biāo)是否清晰明確,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的步驟是否合理。(10分)

2.完整性:是否包含項(xiàng)目計劃書所需的各個要素。(10分)

3.實(shí)際性:現(xiàn)實(shí)項(xiàng)目設(shè)計目標(biāo)的途徑是否考慮到大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)的特質(zhì)、社會環(huán)境以及相關(guān)的因素。(10分)

4.變動性:目標(biāo)是否具有彈性或緩沖性,能否依循環(huán)境的變化而做出調(diào)整。(10分)

5.具體性:項(xiàng)目設(shè)計各階段的路線劃分與安排是否具體可行。(10分)

6.前景發(fā)展性:是否具有適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前景可行性,設(shè)計是否具有事實(shí)依據(jù)。(10分)

7.持續(xù)性:對于市場每個發(fā)展階段是否持續(xù)連貫。(10分)

8.可評估性:設(shè)計是否具有明確的時間限制或目標(biāo),能否隨時掌握市場的執(zhí)行狀況,能否為設(shè)計的調(diào)整提供參考依據(jù)。(10分)

9.全程性:擬定計劃時是否考慮到項(xiàng)目發(fā)展的整個歷程,并作出全程考慮。(10分)

三、活動流程

(二)決賽。學(xué)院將在每年11月底,12月初對各院(系)選報的參賽方案舉辦院創(chuàng)新、創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)計劃大賽,參賽選手現(xiàn)場陳述作品,評委對選手提問,最后由評委根據(jù)選手現(xiàn)場表現(xiàn)及作品進(jìn)行評選、打分。

四、獎項(xiàng)設(shè)置

一等獎1名:決賽得分的方案。獎勵:獲獎證書+獎品

二等獎2名:獲得相應(yīng)排名的選手。獎勵:獲獎證書+獎品

三等獎3名:獲得相應(yīng)排名的選手。獎勵:獲獎證書+獎品

鼓勵獎若干名:所有通過初評的參賽者都獲得鼓勵獎。獎勵:獲獎證書

五、注意事項(xiàng)

(一)參賽者必須是參賽作品的原創(chuàng)作者,并保證其擁有該作品的合法著作權(quán);

(三)學(xué)院保留進(jìn)一步補(bǔ)充本比賽規(guī)程的權(quán)利;

(四)學(xué)院不承擔(dān)因參賽作品所致的包括但不限于肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)、著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)等糾紛而產(chǎn)生的法律責(zé)任。

就業(yè)創(chuàng)業(yè)大賽活動策劃書篇十二

我的夢想,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力大賽。

12月4日——12月23日。

本次創(chuàng)業(yè)能力大賽的舉辦意在通過競賽的形式吸引我校有志創(chuàng)業(yè)青年投入其中,展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)才華和能力,并通過對其創(chuàng)業(yè)想法的評審與獎勵,鼓勵學(xué)生通過對社會及市場的觀察,結(jié)合自身特點(diǎn),策劃制定有一定實(shí)際價值的創(chuàng)業(yè)方案。在創(chuàng)業(yè)設(shè)計過程中,激發(fā)培養(yǎng)我校學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力、主動精神、商業(yè)精神以及市場經(jīng)濟(jì)思維。

主辦:校團(tuán)委學(xué)生科協(xié)承辦:商學(xué)院(待議)協(xié)辦:活動贊助商家。

海選:創(chuàng)業(yè)知識考核+團(tuán)隊合作能力考核-------12月9日、10日(周六、周日)。

第一輪:創(chuàng)業(yè)策劃方案評審----------------------12月15日(周五)。

第二輪:“非常營銷”室外營銷大賽--------------12月17日(周日)。

第三輪:選手風(fēng)采拉票會+網(wǎng)絡(luò)人氣投票----------12月18日-12月22日(周一至周五)創(chuàng)業(yè)展示及現(xiàn)場融資會------------------12月23日下午(周六)。

(一)前期宣傳、大賽的組織發(fā)動(11月27日-12月8)。

1、在全校范圍內(nèi)充分作好本次大賽的宣傳,鼓勵并發(fā)動廣大學(xué)生參加比賽。同時務(wù)必起到大賽的宣傳造勢作用。宣傳方式包括:橫幅、展板、傳單、手繪創(chuàng)意海報、彩色噴繪海報、網(wǎng)絡(luò)平臺。

具體實(shí)現(xiàn):

a、在校園醒目處懸掛宣傳本次大賽的橫幅。南校、本部各1條。

b、制作宣傳展板放在食堂等學(xué)生經(jīng)過易關(guān)注到的地方,配合橫幅為本次大賽的宣傳。展板內(nèi)容為:大賽介紹及大致流程。南校、本部各1塊。

c、印制大量傳單,于中午或晚上人多時散發(fā)出去并投至各棟宿舍樓。傳單內(nèi)容包括:比賽各環(huán)節(jié)介紹以及海選時“創(chuàng)業(yè)知識考核”的考核范圍。

d、可手繪一定數(shù)量的創(chuàng)意宣傳海報,廣泛張貼于校園各處,以吸引學(xué)生眼球,凸顯本次大賽的創(chuàng)新性和趣味性。

e、制作小型彩色噴繪,貼在南校及主校各寢室樓公告欄上。

f、聯(lián)系升華網(wǎng)等校內(nèi)網(wǎng)站,著手在網(wǎng)上建立本次大賽特別活動板塊。如創(chuàng)業(yè)論壇、風(fēng)采展示、人氣投票等形式。

2、給各二級學(xué)院下發(fā)舉辦“創(chuàng)業(yè)能力大賽”的通知,要求各二級學(xué)院鼓勵本院學(xué)生積極響應(yīng)和參賽;各學(xué)院可成立專門協(xié)調(diào)小組,在學(xué)生中做好充分的宣傳發(fā)動工作,要求其通過評選的方式推薦一定指標(biāo)的學(xué)生參加比賽。各學(xué)院推薦學(xué)生不必參加海選,直接進(jìn)行第一輪比賽。(提前兩周11月27日左右發(fā)通知)。

(二)大賽海選大賽海選過程包括“創(chuàng)業(yè)知識考核”及“團(tuán)隊合作能力考核”兩項(xiàng)。其中,“創(chuàng)業(yè)知識考核”得分占70%,“團(tuán)隊合作能力考核”得分占30%。

1、創(chuàng)業(yè)知識考核:時間:12月9日周六下午形式:

a、在商學(xué)院老師指導(dǎo)下,我們出一份關(guān)于“創(chuàng)業(yè)知識”的考核試卷。在南校區(qū)及校本部各找兩個教室,安排所有報名個人(各院推薦學(xué)生除外)進(jìn)行限時作答。

b、考核題目盡量制定標(biāo)準(zhǔn)答案。在收齊所有參賽人試卷后由工作人員統(tǒng)一組織評閱。給每份試卷評出得分。

c、創(chuàng)業(yè)知識考核占海選總分的30%。

2、團(tuán)隊合作能力考核:

時間:12月10日周日下午。

地點(diǎn):立德廳或立功廳形式:

a、現(xiàn)場讓每位參賽選手相互組成臨時團(tuán)隊,自由組合,5人一組。

b、安排一個團(tuán)隊合作類游戲或小比賽,讓選手以團(tuán)隊為單位參加?;顒訒r我們只考查團(tuán)隊的表現(xiàn),最終成績也以團(tuán)隊為單位給出,不考慮個人表現(xiàn)。

c、該團(tuán)隊最后得分即為團(tuán)隊所有成員在這一環(huán)節(jié)的得分。占海選總分的30%。將創(chuàng)業(yè)知識考核和團(tuán)隊合作能力考核的得分加權(quán)相加。選出50人進(jìn)入大賽第一輪。并且布置創(chuàng)業(yè)計劃書或創(chuàng)業(yè)策劃方案書寫任務(wù)。

(三)第一輪:創(chuàng)業(yè)策劃方案評審前期安排:星期日海選第2項(xiàng)活動之后確定進(jìn)入大賽這一輪的名單。當(dāng)天給所有入圍選手布置創(chuàng)業(yè)策劃方案(或創(chuàng)業(yè)計劃書)書寫任務(wù)。策劃書以選手個人名義完成,在星期四之前交到科協(xié)辦公室。評審會時間:12月15日周五形式:請商學(xué)院老師對進(jìn)入第一輪的選手的創(chuàng)業(yè)策劃方案從創(chuàng)新性、可行性、市場潛力等方面進(jìn)行評審。從中評選出30個選手進(jìn)入大賽第二輪。(創(chuàng)業(yè)策劃方案書寫要求見附錄)。

(四)第二輪:“非常營銷”室外營銷比賽讓選手在校園范圍內(nèi)的指定地點(diǎn)推銷一定數(shù)量的商品,由工作人員隨行監(jiān)督并拍攝dv,根據(jù)選手推銷商品數(shù)量評分,評選出前10名進(jìn)入最后一輪。并選出前十名選手的dv上傳至網(wǎng)上,供網(wǎng)友投票。

時間:12月17日周日內(nèi)容:

a、給進(jìn)入這一輪的.30個選手布置一定的營銷任務(wù),讓其在校園內(nèi)(本部或南校)指定地點(diǎn),如某棟宿舍樓內(nèi),進(jìn)行推銷。推銷物品可由商家贊助或由我們提供。選手必須在指定的地點(diǎn)內(nèi)推銷。限時1個小時。

b、每位選手由我們安排一名工作人員隨行,監(jiān)督其整個營銷過程。工作人員只負(fù)責(zé)dv拍攝、監(jiān)督和計時,不允許有任何助其推銷的舉動,也不得提供任何提示和幫助。

c、根據(jù)每位選手所推銷產(chǎn)品的數(shù)量給出本輪比賽的最后成績。若選手在規(guī)定時間內(nèi)完成了全部推銷任務(wù)則記錄其所花時間,作為評比依據(jù)。評選出前10名進(jìn)入大賽下一輪。

d、將前十名選手的營銷dv剪輯上傳到網(wǎng)上,即日起開通網(wǎng)絡(luò)人氣投票板塊,可讓網(wǎng)友自由投票,支持喜歡的選手。(選手營銷所得資金全部上繳,屆時用于購置大賽獎品。并可單獨(dú)設(shè)置本輪比賽“營銷獎”等。)。

(五)選手人氣投票本次大賽選手的人氣投票環(huán)節(jié)包括:風(fēng)采拉票會和網(wǎng)絡(luò)人氣投票。其中,投票所得票數(shù)最終將被折算成分?jǐn)?shù),占大賽總成績的20%。

1、選手風(fēng)采拉票會時間:12月18—22日(周一至周五)。

地點(diǎn):本部和南校食堂門前形式:

a、在周一至周五選擇兩天在校園內(nèi)對選手進(jìn)行全校性公開投票。由我們負(fù)責(zé)位選手統(tǒng)一制作投票箱。選手可自己制作創(chuàng)意宣傳海報,并可貼于各自展臺前。

b、所有10位選手同時出席“拉票會”,統(tǒng)一站在展臺后。工作人員在現(xiàn)場發(fā)放印有選票的傳單,想投票的學(xué)生可撕下選票投入各自選手前的投票箱內(nèi)。

c、投票會將在本部和南校各辦兩場。

d、最后我們統(tǒng)計每位選手的得票數(shù)。

2、網(wǎng)絡(luò)人氣投票時間:12月18日-22日(與風(fēng)采拉票會同時進(jìn)行)形式:

a、在大賽上為每位選手建立個人風(fēng)采欄,并上傳其營銷比賽的dv剪輯,同時選手需要在自己專欄中發(fā)表個人簡介、創(chuàng)業(yè)方案、拉票宣言等。

b、網(wǎng)友可自由給喜歡的選手投票。一個ip地址只能投一次票。網(wǎng)上投票到12月22日晚12:00截止。

就業(yè)創(chuàng)業(yè)大賽活動策劃書篇十三

邕江大學(xué)將教學(xué)理念與市場經(jīng)濟(jì)緊密接觸,按照“注重基礎(chǔ),提高素質(zhì),加強(qiáng)實(shí)踐,立足應(yīng)用”的原則培養(yǎng)學(xué)生,學(xué)生總?cè)藬?shù)有4000多人,約500間宿舍,共有二十一個社團(tuán)組織,總?cè)藬?shù)約1800人(其中多數(shù)直接聯(lián)系展銷,間接影響將覆蓋整個學(xué)校)我校地處南寧市郊,據(jù)市中心約1小時車程,只有18路公車直接到達(dá)學(xué)校,交通不便和消費(fèi)能力較高導(dǎo)到致學(xué)校存在極大的市場和潛在的.顧客等待挖掘。

二.協(xié)會文化。

1.協(xié)會定位:就業(yè)與創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)的先鋒社團(tuán)組織,鼓勵并協(xié)助協(xié)會成員參加實(shí)踐活動,提高綜合能力。

2.協(xié)會宗旨:培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神,加強(qiáng)競爭意識,增強(qiáng)實(shí)踐能力。

3.協(xié)會理念:求知創(chuàng)新,追求卓越。

4.協(xié)會文化:在求知中創(chuàng)業(yè),在創(chuàng)業(yè)中求知。

5.業(yè)務(wù)范圍:市場調(diào)查預(yù)測、市場營銷策劃、廣告宣傳策劃、產(chǎn)品市場開發(fā)、校風(fēng)產(chǎn)品代銷、校外產(chǎn)品推廣、學(xué)生兼職、假期兼職聯(lián)系等。

三.大賽目的。

為同學(xué)提供一種全新的社會實(shí)踐形式,讓同學(xué)們在參賽的過程中進(jìn)一步挖掘自己的潛能,發(fā)揮自己的潛力,施展才華。培養(yǎng)參賽者的團(tuán)隊精神,創(chuàng)新意識,協(xié)作意識,責(zé)任感的同時,鍛煉他們的膽量,禮貌,口才,緊急應(yīng)變,人際交往等方面的能力,從最基本的技術(shù)知識到營銷購物知識,每一位參賽者都面臨著巨大學(xué)習(xí)任務(wù)。

求實(shí)、進(jìn)娶自信、拼搏。

五.活動形式。

全方位模擬實(shí)踐。

六.活動對象。

南寧各高校大學(xué)生。

七.活動時間。

十一月二十四。

面試:協(xié)會理活動地點(diǎn)。

邕江大學(xué)校園第三教學(xué)樓前的空地。

八.活動內(nèi)容。

事或公司的相關(guān)人員作為面試官,對參賽者進(jìn)行全方面的提問,如對公司的了解,對產(chǎn)品的認(rèn)識,營銷戰(zhàn)略,面試目的等,即時淘汰,選出優(yōu)勝者。

營銷策劃書:

(2)活動式推銷:參賽者在比賽場地內(nèi)自由的行走,尋找目標(biāo),我協(xié)會理事或公司相關(guān)人員,超市相關(guān)人員將會以行人身份在賽場地內(nèi)出現(xiàn),對參賽者可自由性考核。

兩個環(huán)節(jié)之后,將會統(tǒng)計參賽者的最終成果,以獲利最多及得分最多者為本次大賽的冠軍,利潤全部統(tǒng)計交到創(chuàng)協(xié)籌備組,依此類推,將評出二等獎、三等獎、并舉辦頒獎晚會,邀請公司人員、超市人員作為本次晚會的嘉賓,我們還會邀請媒體進(jìn)行采訪報道。

十.合作方案。

1、對貴公司進(jìn)行校園海報,校園橫幅的宣傳。

2、為貴公司發(fā)宣傳單。

3、今后貴公司需要兼職人員,校園業(yè)務(wù)代理,廣告宣傳等創(chuàng)業(yè)協(xié)會竭誠為您服務(wù)。

4、在比賽開幕中,穿插介紹贊助企業(yè)或產(chǎn)品宣傳。

5、其他事宜另行協(xié)商。

十一.活動流程;。

1.開幕式[早上9點(diǎn)]。

介紹嘉賓。

領(lǐng)導(dǎo)講話[社團(tuán)代表]宣布開幕。

會長講話[為贊助商家出節(jié)目]。

2.面試[早上9點(diǎn)半]。

地點(diǎn)在一教教室[選出參賽選手]。

3.各參賽小組進(jìn)行營銷實(shí)戰(zhàn)大比拼階段[早上10點(diǎn)到下午6點(diǎn)半]。

5.禮儀小姐現(xiàn)場走秀[早上10半到11點(diǎn)]。

6.閉幕式[下午7點(diǎn)到8點(diǎn)]。

文娛節(jié)目。

頒發(fā)獎項(xiàng)。

領(lǐng)導(dǎo)[外校代表]講話。

活動畢。

十二.友情展銷。

時間是二十五日[大賽第二天]。

本協(xié)會會員做為銷售人員。

銷售地點(diǎn)在三教前。

獎金:

一等獎80元。

二等獎50元。

三等獎30元。

注:1、符合我們活動的要求可參與合作,

2、具體情況具體商談,在雙方滿意的情況下確定。

3、合作雙方以誠信為原則。

十四.合作單位(社團(tuán))。

合作商家:

廣西萬超禮品公司。

廣西圣雅網(wǎng)絡(luò)電子商務(wù)公司。

廣西恒豐科技電腦公司。

贏取世界2元加盟公司。

紅興自選平價超市。

來一煲餐廳。

承辦社團(tuán):

紅十字分會。

音樂協(xié)會。

工商管理協(xié)會。

鳴謝:

邕江大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會。

團(tuán)委學(xué)生會及各兄弟社團(tuán)。

就業(yè)創(chuàng)業(yè)大賽活動策劃書篇十四

一、活動背景及目的:

據(jù)人力和社會保障部統(tǒng)計,全國高校畢業(yè)生人數(shù)逐年增多,畢業(yè)生就業(yè)形勢十分嚴(yán)峻,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功人數(shù)占畢業(yè)人數(shù)的比例很低,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有很大的潛力和增長空間。我院為培養(yǎng)同學(xué)們的興趣愛好,增長同學(xué)們創(chuàng)業(yè)與就業(yè)的知識,鍛煉同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)助的能力,學(xué)會社會實(shí)踐的吃苦耐勞的精神,所以有院團(tuán)委主辦,學(xué)生會創(chuàng)業(yè)部舉行第一屆大學(xué)生“城市商業(yè)大戰(zhàn)”比賽。

二、活動名稱:

“城市商戰(zhàn)大賽”——大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)大賽。

三、活動宗旨:

讓更多的同學(xué)參與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,感受創(chuàng)業(yè)激情,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新精神。

四、活動時間:

**。

五、活動地點(diǎn):

重慶市主城區(qū)。

六、活動對象:

重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院巴南校區(qū)**屆同學(xué)。

七、活動評審。

(1)初賽:邀請部分學(xué)院老師及各部門部長。

(2)決賽:部分學(xué)院老師及領(lǐng)導(dǎo)。

八、活動方案。

一活動宣傳。

1、前期宣傳:**.10.30---**.11.1。

(1)通過部門微博、qq群、飛信等。

(2)到大一各班宣傳。

(3)由宣傳部制作宣傳海報和宣傳展板。

(1)宣傳部公布比賽進(jìn)度。

(2)展示優(yōu)秀團(tuán)隊策劃方案。

3、后期宣傳:**.11.04---**.11.05。

(1)通過網(wǎng)絡(luò)展示比賽實(shí)況及賽程。

(2)制作獲勝團(tuán)隊經(jīng)驗(yàn)分享語錄。

(3)開展活動總結(jié)交流會。

二活動準(zhǔn)備。

1、由宣傳部制作宣傳展板、海報及活動宣傳。

2、由各班班長統(tǒng)計參賽人員**.10.31下午17:30將名單交于4410教室。

3、由新聞部負(fù)責(zé)活動照相、新聞稿撰寫。

4、由創(chuàng)業(yè)部及數(shù)學(xué)建模協(xié)會外聯(lián)部拉比賽贊助。

5、由文秘部通知初賽、決賽觀眾。

6、由相關(guān)部門負(fù)責(zé)全場布置、物品安放等。

7、由創(chuàng)業(yè)部邀請領(lǐng)導(dǎo)及老師。

活動開展。

1、初賽:有報名個團(tuán)隊(三人1隊)上交比賽計劃書做初賽評定材料。

(2)各隊進(jìn)行介紹后,由評委給出相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

(3)統(tǒng)計比較后排列出分?jǐn)?shù)較高團(tuán)隊5個進(jìn)入決賽(決賽隊伍數(shù)量待定)。

(4)評審點(diǎn)評。

2、決賽:初賽中勝出團(tuán)隊參加決賽。

決賽規(guī)則:

(2)每團(tuán)隊可向主辦部門借貸100—400元,但賽后需歸還本金及借貸利息10%。

(3)活動比賽時間為11.03—11.04,期間不允許用自身錢財,且不得用自身錢財用于比賽所賺錢中。

(4)結(jié)果評定:以除去本金、利息外掙錢多的組獲勝。

活動獎項(xiàng):比賽獎勵前三名、最佳創(chuàng)意團(tuán)隊、最佳風(fēng)尚團(tuán)隊。

第一名:活動比賽各隊所賺錢數(shù)總和30%獎勵禮品和證書。

第二名:活動比賽各隊所賺錢數(shù)總和10%獎勵禮品和證書。

第三名:獎勵禮品和證書。

最佳創(chuàng)意團(tuán)隊:證書。

最佳風(fēng)尚團(tuán)隊:證書。

1、主持人開場白。

2、介紹初賽規(guī)則。

3、各隊進(jìn)行預(yù)定比賽描述。

4、評審評價。

5、統(tǒng)計分?jǐn)?shù)后續(xù)通知入圍決賽人員名單。

1、決賽開幕式合影。

2、宣講相關(guān)比賽安全和注意事項(xiàng)。

3、開始正式比賽。

4、比賽總結(jié)。

1、主持人開場白。

2、各隊代表3分鐘活動經(jīng)驗(yàn)分享和總結(jié),并宣布團(tuán)隊成績。

3、由xx宣布比賽結(jié)果。

4、由xx發(fā)放證書、獎品。

5、由xx總結(jié)發(fā)言。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

1、宣傳橫幅:40元。

十、活動安全。

十一、附件(報名表、承諾書)。

重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

第一屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽報名表。

就業(yè)創(chuàng)業(yè)大賽活動策劃書篇十五

(一)豐富了參賽選手們的課余生活,增長了一定的創(chuàng)業(yè)知識,開拓如何規(guī)劃了職業(yè)生涯的眼界。

(二)活動中出現(xiàn)的小問題很快便得到了有效的解決。

(三)社實(shí)部成員在旁聽過程中不斷記錄,吸取眾人“創(chuàng)業(yè)計劃”之長,得到了思想的分享交換。

二、活動存在問題。

由于一學(xué)生的u盤臨時出現(xiàn)問題導(dǎo)致活動中止一段時間,面對這種情況,下次決定讓大家在活動前先把u盤集中起來的方法避免情況的發(fā)生。

俗話說,人無完人,世界上沒有什么是十全十美的,當(dāng)然我們這次活動也存在不足的地方:

(一)有些團(tuán)隊沒有發(fā)揮出自己最好的水平,他們應(yīng)該向那些好的團(tuán)隊去學(xué)習(xí)。

(二)現(xiàn)場秩序不是很好,沒能讓參賽者在安靜的空間比賽。

(三)部里的準(zhǔn)備任務(wù)沒有考慮周全,導(dǎo)致在比賽浪費(fèi)了少部分時間。總之這次活動還算是很圓滿的,以上那些值得學(xué)習(xí)的我們會努力去學(xué)習(xí),爭取做到最好,那些不足的我們會盡量改之,在以后的活動中決不會在出現(xiàn)這種不應(yīng)該出現(xiàn)的小錯誤。雖然沒有十全十美但是們會盡自己最大的努力做到最好。相信在以后我們舉辦的活動會一次比一次完美。

培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)業(yè)技能,隨著我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的發(fā)展,創(chuàng)業(yè)教育對培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的'重要作用越來越受到關(guān)注。同時,社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展對創(chuàng)新型人才也有更廣泛的需求。創(chuàng)業(yè)教育的廣泛開展,既是時代提出的要求,也是社會發(fā)展的必然趨勢。

為深化我院校園科技文化活動,促進(jìn)學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)行動廣泛深入地開展,由我校團(tuán)委主辦,創(chuàng)業(yè)就業(yè)協(xié)會承辦的第四屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽校級預(yù)賽于4月23日在我校落下帷幕。

隨著創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽預(yù)賽的落幕,本次活動也圓滿結(jié)束。活動很好地傳播了創(chuàng)業(yè)的知識,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)素質(zhì),使學(xué)生在充分的認(rèn)識自己、客觀地分析環(huán)境的前提下,能夠科學(xué)地樹立目標(biāo),做出正確的職業(yè)選擇,為今后自己選擇人生道路奠定了基礎(chǔ),對促進(jìn)我校畢業(yè)生就業(yè)有積極的作用和深遠(yuǎn)影響。

識,提高創(chuàng)業(yè)技能,激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情,拓展大學(xué)生就業(yè)渠道,鼓勵大學(xué)生樹立新型就業(yè)理念。同時也為豐富我校的校園文化建設(shè),展現(xiàn)我校的和-諧校園、魅力校園。

本次活動取得圓滿成功。不管是前期宣傳還是預(yù)賽現(xiàn)場,工作人員都盡最大努力保證活動順利開展?;顒又型瑢W(xué)們積極報名,踴躍參加。到預(yù)賽時,都以飽滿的熱情展示他們的才華,也讓領(lǐng)導(dǎo)們領(lǐng)略了大學(xué)生的風(fēng)采。本次大賽對促進(jìn)我院全程化就業(yè)指導(dǎo)工作,提高畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力將起到直接推動作用。本次活動也存在著一些不足,值得我們每個人深思,我們將繼續(xù)努力,爭取在以后的活動中越辦越好。

創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽給了大學(xué)生一次難得的鍛煉機(jī)會,一次演練的機(jī)會。它讓我們及時認(rèn)識到創(chuàng)業(yè)的艱辛,提前感受社會。深刻理解社會對大學(xué)生素質(zhì)的要求。活動已經(jīng)結(jié)束,但它帶給我們不僅僅是名譽(yù),更是那寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

共青團(tuán)遵義師范學(xué)院委員會二一一年四月。

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