初二家長會語文老師發(fā)言稿(實用17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-17 04:35:39
初二家長會語文老師發(fā)言稿(實用17篇)
時間:2023-11-17 04:35:39     小編:雁落霞

數(shù)學是一門嚴謹而普適的學科,它的應用廣泛且深入。總結要符合語言規(guī)范和邏輯結構。下面是一些我們平時不容易總結出的經(jīng)驗和感悟,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/p>

初二家長會語文老師發(fā)言稿篇一

尊敬的各位師長、親愛的同學們:

你們好!

我們都聽過這樣一個俗語“失敗乃成功之母?!痹诤芏鄷r候,生活都會不盡人愿,可時間不會因此而停止流逝,地球依舊自轉公轉,其實,笑一笑也沒什么大不了,那么今天我們就來談論一下用微笑來面對失敗。

我要強調的是“微笑”這兩個字,在失敗時豁然微笑,那么失敗之后總會有成功。每個人在遇到失敗后都表現(xiàn)得不同,樂觀者會把失敗看成是吸取教訓的機會,求之不得,而悲觀者會一蹶不振,再無成功的信心。

古今中外的許多事例都說明了一個道理:風雨過后會見彩虹,而能不能見到彩虹就得看你能不能挨過風雨。很多人都喜歡吃肯德基吧?我相信孩子更是愛不絕口,那么大家一定對肯德基標志上的那個憨態(tài)可掬微笑的老人十分熟悉了。他就是肯德基的創(chuàng)始人山德士。他曾經(jīng)因為戰(zhàn)爭而不得不關閉自己苦心經(jīng)營的'炸雞腿店,店雖沒了,但他的信念始終沒放棄。他四處奔走,每天站在城市的各家餐館前,推銷自己的炸雞秘方。雖然常常被店家認為是瘋老頭,可他依舊以微笑迎對著每家餐廳,經(jīng)過了1009次微笑后,他東山再起成功了,這才有了今天紅遍世界的肯德基。他的成功就是因為面對失敗時的從不言棄,總是微笑樂觀面對。

“人生像一杯茶,不會苦一輩子,只會苦一陣子”

微笑面對你身邊的一切和所有的不如意,笑一笑沒什么大不了的。

我的演講結束了,謝謝大家!

初二家長會語文老師發(fā)言稿篇二

親愛的老師們、同學們:

下午好!我是初二(4)班的程林,十分榮幸能站在這為各位演講。我演講的題目是《不屈的民族》。

我們中華民族是一個堅強不屈的民族,她的炎黃子孫以愛國著稱。每當五星紅旗在藍天飄揚,國歌聲在晴空回蕩,民族自尊的血液就會在千千萬萬炎黃子孫的血管中沸騰。

回望歷史的長河,無數(shù)先輩名垂青史,他們用自己的赤膽忠誠誓死捍衛(wèi)自己不屈的民族。讓我們一起翻開歷史的篇章,去感受那一串串光輝的名字:從以死拒降,揚名百世的蘇武,威震敵膽的民族英雄岳飛,到“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的文天祥,從為建設民主主義中國而抗爭的孫中山,到為開創(chuàng)社會主義新時代的一代偉人毛澤東,從喚醒東方經(jīng)濟巨龍騰飛的鄧小平,到推行“三個代表”的,再到貫徹實施黨員先進性的……每個名字都閃爍著耀眼的光芒。是啊,正是這樣一個向來不屈不撓的民族,哺育了一代又一代中華兒女,又是這不屈不撓的民族精神,喚醒沉睡于心底的自豪。

我們國家從建國到現(xiàn)在一直在不斷進步,不斷上升,升到了一個萬人矚目的高度,雖然沒有驚濤駭浪,但有一種排山倒海的氣勢在起伏,有一種雷霆萬鈞的力量在激蕩!

國徽,是齒輪中生長的麥穗,是五星照耀下的天安門,是不屈民族的標志!贊美有時不需要歌唱,而應該用心聆聽。

國旗,是我晝夜難眠的情感,他使每個生命都莊嚴起來、神圣起來,沿著國旗下的路向前進。

國歌,是容納了神州大地百分之百的樂感,她的每一個音節(jié)都凝聚著東方民族的骨氣,她的每一個音符都能夠滋生咆哮的力量!

我是中國人,更是二十一世紀的接班人。那光輝的名字使每一個炎黃子孫為之鼓舞!那不屈的精神使每一個中國人為之自豪!那雄渾的聲音使每顆灼熱的中國心為之振奮!我們應努力奮斗,接受更猛烈的挑戰(zhàn)!

這就是我獻給祖國六十周歲生日的禮物。我的演講完了,謝謝!

初二家長會語文老師發(fā)言稿篇三

各位家長:

大家下午好!很高興和大家見面。我想咱們家長參加這次會議的主要目的不外乎有這么兩個:一是了解自己孩子在校表現(xiàn),再就是了解孩子的學習情況。作為數(shù)學老師,接下來我主要就孩子數(shù)學的學習情況跟各位家長說一說。

首先:家長如何了解自己孩子在校的數(shù)學學習情況??梢越o我或班主任于老師打電話、發(fā)短信,也可以通過仔細觀察孩子的作業(yè),課本上的課堂筆記和每周的測試成績來大致了解孩子的學習情況。家長們也可以經(jīng)常拿起來小孩的數(shù)學課本翻翻、看看,孩子的學習情況也就有底兒了。如果他的作業(yè)做得很認真,錯誤能及時認真更正,課堂筆記記得很細致,那么這樣的孩子數(shù)學學習肯定是認真的,考試成績必定是很好的。反之,說明他的學習是不認真的,成績也肯定不會令人滿意。所以家長應多仔細觀察孩子的作業(yè)本、數(shù)學課本上的筆記,不僅了解孩子學習情況,還能督促孩子平時的數(shù)學學習。我舉的這個例子,其實就是督促他上課要認真聽講。其次:家長如何擔負起督導子女學習數(shù)學的責任。

有?字體寫的潦草不潦草?空了幾道題?只要有了方法,其實家長輔導這一塊并不困難。

最后:關于家教方式。

有的家長說自己家教嚴格。我認為:嚴格就是嚴守防線,不能出格。嚴格不是什么事都管,處處約束孩子,這不對那不對,這不行那不行,嚴厲,板著臉,說一不二,這是專制,不是真正意義上的嚴格。

比如,孩子在數(shù)學學習中出了某個問題,你生氣、打罵、撕他的作業(yè)本,孩子害怕了,重新再來,達到了要求,這是嚴格。你和風細雨講道理,讓孩子認識到自己的錯誤,再來一次,達到了要求,這也是嚴格。

當然既嚴守了防線,又不損害孩子的嚴格方式更好。和子女多一些交流、溝通,而不是一味的打罵、威脅,要讓孩子感到你們的關懷是發(fā)自內(nèi)心的,你們的要求是合情合理的,對他們是理解尊重的?,F(xiàn)在教育孩子,提倡寬容。其實寬容不是縱容,孩子錯了也不管。寬容是指心理上的理解。孩子出錯了,我們要理解,因為他畢竟是孩子,不能孩子一犯錯就發(fā)火。但不能因為理解就放松要求。簡單一句話:我理解你,但我不遷就你,更決不縱容你。

我們的孩子健康成長,學有所成。謝謝大家!

初二家長會語文老師發(fā)言稿篇四

大家好!

作為語文老師,接下來我就那孩子的語文學習情況跟各位家長交流一下。

語文要學好,有些東西像造樓房時的磚頭等建筑材料一樣,是必須牢固掌握的。這些基礎知識主要包括:生字詞語,成語,要背誦積累的古詩、課文片段等。這些基礎知識要靠孩子花功夫去掌握,一般男孩子語文學得比女孩子差,就因為男孩子貪玩,不肯花功夫去掌握這些基礎知識。我們班有很多男孩子就存在著這樣的現(xiàn)象,或許各位家長也發(fā)現(xiàn)了這個問題。因此,作為家長,有責任去督促孩子花功夫掌握基礎知識。

可以經(jīng)常和孩子進行交流,跟孩子說說怎樣做人的道理,孩子要寫好作文,先要學會做人。懂事的孩子才能寫出優(yōu)秀的作文來。另外,你也可以想辦法讓孩子的經(jīng)歷豐富一些,讓孩子做些家務,帶孩子出去走走等。生活豐富了,孩子的作文才有內(nèi)容可寫。

1、每天請檢查孩子的學習情況、家庭作業(yè),及時查漏補缺,做到堅持不懈。檢查完后作業(yè)本上請簽名。

2、家長的善導是家庭教育的黃金,要多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾。每天與孩子進行親切交流,和他們談談今天學到了什么新知識,哪篇新課文,知道哪些道理,今后打算怎樣做,交談時,要有耐心,不能簡單粗暴。

3、定期與教師進行溝通,對孩子的優(yōu)點、不好的習慣以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑,可以經(jīng)常與老師保持聯(lián)系,共同尋找最好的教育方法。)

4、讓學生多讀書,家長給孩子舍得買有關學習和課本上有關的作家的書籍。多讀作文選。

5、多讓學生寫觀察或紀實日記,指導孩子的習作,提高學生的習作水平。

6、教育孩子上課認真聽講,積極參與課上學習,做好筆記,課下有選擇的做閱讀練習,不斷提高閱讀能力。

7、對學習有困難的學生,家長必須輔導,把知識補上。

8、注重培養(yǎng)孩子良好的學習和行為習慣。做好每一次考試的分析和改進措施。

總之,我將和各位家長一道共同教育好你的子女,我的學生。為了孩子們的健康成長,我們走到一起來了,為了我們的理想,我們必須一起努力,實現(xiàn)這個理想,而你們的理解和支持,就是我工作最大的動力,即使苦累,我也會感到欣慰。

最后我想借用一代文豪冰心曾經(jīng)說過的話與各位家長共勉:“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花?!蔽覀兊暮⒆有枰囊舱沁@個。讓我們共同為孩子們?nèi)鱿旅篮玫摹扒椤焙汀皭邸?,相信他們一定會開出最美最亮麗的花??傊?,我們的目標是一致的,都是為了孩子能有一個美好的明天。我相信只有咱們互通有無,密切聯(lián)系,我們才能更好的一路相扶相攜,走向最終的目標。

真誠感謝各位家長耐心的聆聽。并希望各位及時地與我們聯(lián)系、溝通。

初二家長會語文老師發(fā)言稿篇五

大家好!

作為語文老師,接下來我就那孩子的語文學習情況跟各位家長交流一下。

一、要重視孩子語文基礎知識的掌握情況。語文要學好,有些東西像造樓房時的磚頭等建筑材料一樣,是必須牢固掌握的。這些基礎知識主要包括:生字詞語,成語,要背誦積累的古詩、課文片段等。這些基礎知識要靠孩子花功夫去掌握,一般男孩子語文學得比女孩子差,就因為男孩子貪玩,不肯花功夫去掌握這些基礎知識。我們班有很多男孩子就存在著這樣的現(xiàn)象,或許各位家長也發(fā)現(xiàn)了這個問題。因此,作為家長,有責任去督促孩子花功夫掌握基礎知識。

二、幫助孩子提高寫作水平??梢越?jīng)常和孩子進行交流,跟孩子說說怎樣做人的道理,孩子要寫好作文,先要學會做人。懂事的孩子才能寫出優(yōu)秀的作文來。另外,你也可以想辦法讓孩子的經(jīng)歷豐富一些,讓孩子做些家務,帶孩子出去走走等。生活豐富了,孩子的作文才有內(nèi)容可寫。

三、送給各位家長朋友的幾點溫馨提示。

1、每天請檢查孩子的學習情況、家庭作業(yè),及時查漏補缺,做到堅持不懈。檢查完后作業(yè)本上請簽名。

2、家長的善導是家庭教育的黃金,要多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾。每天與孩子進行親切交流,和他們談談今天學到了什么新知識,哪篇新課文,知道哪些道理,今后打算怎樣做,交談時,要有耐心,不能簡單粗暴。

3、定期與教師進行溝通,對孩子的優(yōu)點、不好的習慣以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑,可以經(jīng)常與老師保持聯(lián)系,共同尋找最好的教育方法。)。

4、讓學生多讀書,家長給孩子舍得買有關學習和課本上有關的作家的書籍。多讀作文選。

5、多讓學生寫觀察或紀實日記,指導孩子的習作,提高學生的習作水平。

6、教育孩子上課認真聽講,積極參與課上學習,做好筆記,課下有選擇的做閱讀練習,不斷提高閱讀能力。

7、對學習有困難的學生,家長必須輔導,把知識補上。

8、注重培養(yǎng)孩子良好的學習和行為習慣。做好每一次考試的分析和改進措施。

總之,我將和各位家長一道共同教育好你的子女,我的學生。為了孩子們的健康成長,我們走到一起來了,為了我們的理想,我們必須一起努力,實現(xiàn)這個理想,而你們的理解和支持,就是我工作最大的動力,即使苦累,我也會感到欣慰。

最后我想借用一代文豪冰心曾經(jīng)說過的話與各位家長共勉:“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花?!蔽覀兊暮⒆有枰囊舱沁@個。讓我們共同為孩子們?nèi)鱿旅篮玫摹扒椤焙汀皭邸?,相信他們一定會開出最美最亮麗的花。??傊?,我們的目標是一致的,都是為了孩子能有一個美好的明天。我相信只有咱們互通有無,密切聯(lián)系,我們才能更好的一路相扶相攜,走向最終的目標。

真誠感謝各位家長耐心的聆聽。并希望各位及時地與我們聯(lián)系、溝通。

初二家長會語文老師發(fā)言稿篇六

各位家長:

下午好!

對你們的到來,我代表任課老師對你們致以深深的敬意:你們辛苦了。

我擔任本班的語文教學工作,首先允許我通報孩子在本學科中的表現(xiàn)。

語文成績優(yōu)異的有以下同學:---------、這些孩子學習態(tài)度認真,基礎較好,能積極主動的想辦法積累知識,提高成績,這跟各位家長平時對孩子的嚴格要求是密不可分的。相信在你們的鼓勵下,孩子一定會百尺竿頭更進一步。

成績較好的有--------------這些孩子對語文學習有興趣,態(tài)度比較認真,也在不斷的克服自身的惰性,戰(zhàn)勝自己消極情緒中不斷的成長。他們更需要家長的關心、理解和鼓勵。

還有部分同學由于基礎差,意志比較薄弱,態(tài)度消極悲觀,造成成績很不理想。這些孩子特別需要家長們關心、幫助。別放棄,別氣餒。

說到這里,我曾經(jīng)聽到這樣一個真實的:。

有一個女孩,沒考上大學,被安排在本村的小學教書,由于講不清數(shù)學題,不到一周被學生轟下臺。

母親為她擦了擦眼淚,安慰說,滿肚子的東西,有人倒得出來,有人倒不出來,沒必要為這個傷心,也許有更適合你的事情等著你去做。

后來,她又隨本村的伙伴一起外出打工,不幸的是,她又被老板轟了回來,原因是剪裁衣服的時候,手腳太慢了,品質也過不了關。

女兒先后當過紡織工,干過市場管理員,做過會計,但無一例外,都半途而廢,然而每次女兒沮喪回來時,母親總安慰她,從沒有抱怨。

三十歲時,女兒憑著一點語言天賦,做了聾啞學校的輔導員,后來她又開辦了一家殘障學校,再后來,她在許多城市開辦了殘障人用品連鎖店,她已經(jīng)是一個擁有幾千萬資產(chǎn)的老板了。

母親的回答樸素而簡單,她說,一塊地,不適合種麥子,可以試試種豆子,豆子也長不好的話,可以種瓜果,瓜果也不濟的話,撒上一些蕎麥種子一定能開花,因為一塊地,總有一粒種子適合它,也終會有屬于它的一片收成。

聽完母親的話,女兒落淚了,她明白了,實際上,母親恒久而不絕的信念和愛,就是一粒堅韌的種子,她的奇跡,就是這粒種子執(zhí)著而生長出的奇跡。

在座的每一位父母,我相信都愛自己的孩子,但我認為愛還要看會不會愛,這位母親的故事告訴我們:真愛就是永遠相信孩子,永遠鼓勵孩子,對孩子永遠不放棄。

初二家長會語文老師發(fā)言稿篇七

各位家長:。

下午好!我是--班的語文老師。很高興和大家認識和交流!下面我先說一下---班的語文教學情況。

本屆學生的基礎相對薄弱,書寫潦草,視野不夠開闊,部分學生思維的靈活性差,讀寫水平較之上一屆學生也有一定的差距。但我相信有老師們科學指導和敬業(yè)奉獻精神,有同學們的刻苦努力,我們一定可以充分挖掘學生潛力,爭取明年再打一個大勝仗!

一、大容量、快節(jié)奏、高效率,多快好省,而不要少慢差費?,F(xiàn)在我們已上完了九上的課程,九下的六個單元已上完兩個。我們打算年前結束所有課程,年后集中時間進行復習訓練。

二、少講精練。該講的講深講透,除了講知識,還注意講規(guī)律、講方法、講技巧。對中考沒有用處的東西,不講或一帶而過。省出時間加強練習。練習時注意選題,加強針對性,把握好題的難易度,而不是漫無目的。

備考時刻要有方向感,要從中考的大處著眼,從每堂課的小處著手,踏踏實實的指導和訓練。

三、加強語言積累和。我發(fā)現(xiàn)很多孩子視野狹窄,語言干癟,思維能力低幼化。因此,我們給學生印發(fā)了許多有趣有益的課外文章讓學生加強閱讀。還印了精典名言160句,名言精華等,讓學生背誦?,F(xiàn)在有些孩子的作文已經(jīng)發(fā)生了明顯的變化。我給他們補充的東西開始用到了作文中來,一定程度上改變了作文語言貧乏缺乏文采的情況,但語文學習是慢功,需要點滴積累,厚積薄發(fā),日積月累,才會有大成。

關于孩子的教育我這里說幾點:。

中考是暫時的,但教育是永恒的;成績是相對的,成長是絕對的。

1、關注孩子的精神成長。"生命不是軀體,而是心性。"成長既包括身體的成長,更包含了精神層面的成長。包括:心靈的成熟,品質的錘煉,能力的提高,體驗的增加,認識的深化,責任心的加強,世界觀、人生觀、幸福觀的確立等等。身體上的成長很重要,但我認為精神上成長更為關鍵。家長要通過孩子的來觀察孩子,有意識地引導孩子,隨時隨地的啟發(fā)孩子,給他們創(chuàng)造更多的鍛煉機會,促進他們?nèi)轿坏某砷L,提高孩子的綜合素質。

2、讓孩子學會承擔責任。承擔責任叫長大。臺灣的曾仕強教授說:"生命沒有別的,一切都是自作自受。"每個人,要對自己的行為負責,對自己的前途負責,對家庭負責。舉個例子,全國十佳少年黃思路的媽媽說過一件事:。

有一次,學校排練節(jié)目,8歲的女兒走得匆忙,忘了帶伴奏磁帶。王晶發(fā)現(xiàn)了,卻沒做聲。她想,女兒常忘東西,提醒她一次,她的依賴心理就增加一分,那么以后就還得提醒一百次、一千次,不如讓她受點挫折,讓事實來教育女兒。黃思路到了學校才想起來,打電話給媽媽,請媽媽趕快把磁帶給她送去。

當時,王晶正好放暑假在家,完全有時間給女兒送去。但她沒這樣做,只對女兒說:"你自己犯的錯誤,不應該懲罰媽媽。你自己想辦法解決吧!"。

黃思路沒有辦法,只好向老師說明情況,把節(jié)目順序調一下,然后騎車頂著烈日回家去取伴奏帶。因為時間勿忙,準備不足,他們的節(jié)目被刷下來了。王晶說:"我讓她多跑了這一次,后來她卻少跑了無數(shù)次,因為她記住了這個教訓。"。

曾經(jīng)有人問黃思路:"回過頭來看,你覺得媽媽的做法對嗎?"。

黃思路笑著回答:"我覺得對。`自作自受`使我知道無論我做什么事情,后果是要自己承擔的。所以我做事就很負責。"。

我們應當從這個故事中受到啟發(fā),要讓孩子對自己的行為負責。

3、自古英雄多磨難。我曾經(jīng)問學生,如果你仇人的孩子讓你給他培養(yǎng),你想報復仇人你怎么辦?學生說:"折磨她,讓他吃不好,穿不暖,多干活。"我說,你這是把人家的孩子變成棟梁之材。想毀掉他的話,你就對他百依百順,有好吃的東西都給他吃,什么事都替他想到,什么活都不讓他干。長到18歲交給他爸爸,這個孩子保準又自私,又無能,又沒有是非觀念,心理素質又差。讓孩子多吃點苦,多受點罪,多經(jīng)歷點挫折對他的成長來講是好事。

我三姨也是一個普通人,只有小學文化程度。卻成功把兒子培養(yǎng)成了留美博士。他還有個女兒叫甜甜,學習不如哥哥好。甜甜大專時學得是臨床護理,我三姨早就通過各種關系在她所在的醫(yī)院給她找了一份工作。卻沒有告訴女兒。后,甜甜問我三姨,我上班的事怎么辦?我三姨說,我沒有辦法,你自己去找工作吧!那個漫長的暑假,大熱的天,甜甜和她的同學一樣四處奔波,遞,參加,參加招聘會,又著急又上火,又煎熬,整天唉聲嘆氣,整個人都瘦了一圈,還是沒有找到工作。還常常抱怨說,這找工作怎么這么難!等到九月一號,我姨告訴她,收拾收拾明天去我們醫(yī)院上班吧!甜甜高興地蹦起來!

我姨說,她就是想讓女兒去闖一闖,練一練,吃點苦頭,這樣對待工作會珍惜會認真。

酸甜苦辣都有營養(yǎng),成功失敗都是收獲。草木不經(jīng)風霜則生意不固,人不經(jīng)憂患則德慧不成??嚯y在給孩子帶來痛苦的時候,也給孩子帶來了才智上的成長。

4、要培養(yǎng)孩子的陽光心態(tài)。心態(tài)決定命運。要教育孩子始終保持積極的心態(tài),面對生活不要那么多的牢騷和抱怨。勝不驕,敗不餒,不怨天,不尤人。遇順境,處之淡然;逢逆境,處之泰然。得意不忘形,失意不失志。父母都是陪孩子半輩子的人,我們不敢保證孩子一輩子生活在順境和富貴中。孩子具有了良好的心態(tài),今后無論窮達榮辱,都能坦然承受,幸福地走完一生。

教育孩子與人相處要學會微笑,學會幽默,學會樂觀自信,從容優(yōu)雅,要有欣賞的心態(tài),要懂得贊美別人,"看到別人像天使,你就活在天堂里;看著別人像魔鬼,你就活在地獄中。"有好東西,要懂得與人分享;別人幫助了自己要有一種感恩的心態(tài);"凡真心助人,最后沒有不幫到自己的。"我們要告訴孩子助人是快樂之本。

只要懂得尊重、欣賞、感恩、樂于助人,寬以待人,您的孩子一定可以享有良好的人際關系。

初二家長會語文老師發(fā)言稿篇八

大家下午好!

我是zzk的,今天很榮幸能在這兒和各位家長再次探討如何教育孩子,昨天,接到蘇老師邀請,我先感謝了康,謝謝他給了媽媽這份殊榮,希望他能再接再厲,能讓媽媽一直以你為豪??涤X得不好意思,他說自己做得還很不夠。相信這對于孩子是一種激勵。同時,也給了他一份前行的動力。

我知道在座家長和我心情一樣,最想感謝的人:是為孩子辛苦付出的各科老師,尤其是蘇老師,蘇老師是位感性、心思細膩的好老師,有很強的上進心和責任心,尤其重視孩子素質教育,對孩子方方面面潛移默化的教育,我們有目共睹,深有感觸。讓我們用熱烈掌聲感謝老師們?yōu)楹⒆拥男量喔冻觥?/p>

上次家長會,我和家長探討了很多關于孩子教育方面的,有的是借鑒別經(jīng)驗,有的是自己的,這次就談談我和康的一些生活瑣事,希望能有讓大家借鑒的地方。

關于網(wǎng)絡對孩子的影響,我記得我說過康喜歡玩游戲,我給他規(guī)定只有周末可以玩,并且在規(guī)定的時間內(nèi)。但有時他會不自覺地超過規(guī)定的時間,我告誡他,但未從根本上解決問題。下決心斷網(wǎng),是康有次玩游戲超了1個小時,我和他溝通,告訴他以后不再交網(wǎng)費。他問我:還能查資料下載歌曲嗎?我說:以后都不能用了,現(xiàn)在有網(wǎng)絡對于你來說已經(jīng)弊大于利了。他考慮了兩天,向我保證自己以后再不玩游戲了,給他留著網(wǎng)查資料聽歌。孩子說到的確也做到了,一直到現(xiàn)在,再沒玩過一次游戲。孩子能有如此強的自控力讓我很佩服,在座家長的孩子如果有對游戲特別迷戀的,可以讓孩子和康交流一下,看看他是如何控制住自己內(nèi)心的欲望。

再有就是手機問題,康沒有手機,孩子如果有手機,自控能力差的,家長一定要掌握孩子使用手機的時間,我經(jīng)常看到寫作業(yè)的時間,班里有的孩子在空間轉載圖片??到栉沂謾C,有時候也舍不得還我,總說等一會等一會再等一會。下次再借的時候,我會讓他自己先說借多長時間?到規(guī)定時間提醒一下,他就會自覺歸還。

青春期的孩子,我們不要面面俱到的管,小事放手,原則上的一定不能讓步,管得太嚴太多,孩子會有排斥心理。要學會和孩子溝通,即使他給你說了你很不贊成的事情,也不要急于否定,先思量一下該怎么給孩子講述道理。康愿意和我心里話,他的小秘密我都知道,即便是讓我感覺棘手的事,我也會像朋友一樣,心平氣和他分析講道理,有時候覺得說服力度不夠的,我會再從網(wǎng)上找一些相關資料推薦給他看。

學習方面,和在座有些家長比,我給予的幫助很少,康比較自覺,他從不漏抄老師布置的作業(yè),作業(yè)一定會按時完成??荚嚽白鳂I(yè)較多,他有時寫到十點多就會睡著,第二天早上我會早起一個小時叫他起來再寫。平時,基本上九點之前寫完作業(yè),我陪他出去打半小時籃球,回家再看半小時書,十點之前睡覺。保證睡眠時間,才能有充沛的精力聽課。

他做事很認真,考試的試卷家長簽字寫反思,總嫌我寫得少,我和他開玩笑:你這么優(yōu)秀,媽媽沒什么可反思的。康不同意,批評我態(tài)度不夠端正。他能有強烈的責任心,也源于從小一個良好習慣的養(yǎng)成??狄灿凶约翰蛔愕牡胤?,生活方面的事,以前我讓他做得比較少。現(xiàn)在我有意放手鍛煉他的能力,有時候,忘了放手的時候孩子也會提醒我。不久前,康在學校因為打掃沒擦玻璃,被老師批評了,回家吃飯時和我說起,難過的流淚了,起初我以為是覺得委屈,但我聽他說的最多的是自責,他說:媽媽,老師明明給我說了,有報紙,我怎么就沒去拿呢。我勸他:吃一塹長一智,以后不就知道了嗎,人不都是邊學習邊成長嘛。讓我覺得最欣慰最感動是孩子的一句話,他怕我因為心疼他而不能正確看待這件事,和我說:媽媽,你千萬不要因為這件事對我們老師有不好的看法,的確是我做得不好,老師批評我才能更好的成長,我很喜歡我們老師,她是個很好的老師。著名的.教育家陶行知先生說“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人”,我一直持這樣觀點:學會做人是第一重要的,然后才是長知識長本領。

康很懂事。有一次,我病了,在家沒上班,他回家看我沒上班,問我怎么回事?我們這兩年效益不好,他問我是不是下崗了?告訴我如果下崗了一定不要瞞著。我給他說:沒有,就是下崗了,我也可以出去工作??嫡f:你年齡這么大了,學歷又不高,出去也找不到很好的工作。回家了就在家呆著,我們以后可以節(jié)省一點,你和爸爸也不要給我留著,我以后能自己養(yǎng)活自己。我記得我當時是含著淚點頭。今天,是我第一次當著這么多人面夸獎孩子:康,在媽媽心里,你一直很優(yōu)秀,我們相信你,能夠實現(xiàn)自己的理想。媽媽等你羽翼豐滿,你來回報媽媽。

我想給家長朋友說,我們重視孩子的素質教育,讓孩子內(nèi)心充滿愛,最終受益的還是自己。有的孩子可能腦瓜比較靈活,做人做事學會了偷奸?;议L千萬不要為此沾沾自喜,覺得孩子聰明,有些看是不值得一提的小事,一旦養(yǎng)成習慣,后果可能就是你常感慨的:別人家孩子怎么就那么優(yōu)秀,自己家孩子怎么就各方面不如人。這些就來自于平日里一些不良習慣的日積月累。

文學家高爾基曾說過一句話“溺愛是誤入孩子口中的毒藥,如果僅僅是為了愛,連母雞都能做到這一點?!闭嬲膼凼抢碇歉呱械膼?,滿足孩子的物質需求是愛,教子吃苦教子成材更是愛。讓我們都理智愛子,正確地認識孩子的缺點和不足,不袒護孩子。家校攜手,共同托起明天的太陽。

初二家長會語文老師發(fā)言稿篇九

各位家長:

大家好!

首先感謝您在百忙之中抽出來我們學校和我們討論,關注的。您的到來是對孩子最大的幫助和鼓勵,也是對我們最大的支持!我謹所有八的老師,對你們的到來表示衷的感謝。

從開始,我們每都要開。在在座的家長中,很多人都來過很多次,或者經(jīng)常通過電話與和老師交流。這些家長有一個共同的特點,就是對孩子的和表現(xiàn)出極大的關心。但是也有一些家長因為這樣那樣的原因經(jīng)常不能來學校。我想這些家長已經(jīng)失去了一次又一次與老師和其他家長坐在一起交流孩子成機會。

從孩子的角度來看,進入天后,他們面臨的主要困難如下:

1、課程難度和容量增加,物理科目新增?,F(xiàn)在,開設的科目已經(jīng)達到十幾門。學業(yè)負擔相對增加,部分學生掉隊,很多學生兩極分化。

2、學自主性、獨立性和反抗意識增強。隨著年齡的增長,對學校和老師的不斷熟悉,一些學生不再聽和老師的話,而是有自己的看法和見解,一些學生在校外有與不青少年交往的現(xiàn)象。

3、由于身體和心理發(fā)展的快速變化,學生開始進入期,產(chǎn)生了與異性交往的想法。如果這個時候不能給孩子正常的關心和幫助,孩子的健康成長必然會偏離正常的軌道。

4、他們沒有入新鮮感,也沒有帶來的升學壓力。雖然父母希望自己的孩子成龍成為鳳凰,但有些學生自律能力很差。一旦放松下來,學習成績就會下降,甚至厭學。在這個階段,大量的學生出現(xiàn)了“散漫散漫,滴滴滴;抓,抓”現(xiàn)象。

鑒于這些因素,我們現(xiàn)階段的和家長必須做好心理準備:現(xiàn)在是他們成長和發(fā)展的轉折點,也是教育的關鍵時期。雖然他們對我們的父母有很多頭疼的情,但只要他們抓住教育的機會,給予他們及時的'幫助和引導,這些孩子一定會成功跨越這個分水嶺,為自己的道增添寶貴的財富。

有一句話來自“國家,教育為主”,也就是“計劃生育,教育為主”,這句話就是家庭教育對孩子的重要性。我們都說:成年人做的一切都不是為了孩子。孩子是我們的未來。僅僅是“未來”兩個字,就給孩子和父母帶來了沉重的心理負擔。如果我們關注孩子的言語和行為,投入一些精力與孩子交流,從一個小地方做起,幫助孩子養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,我想這個“未來”就是我們所能把握的。

做一個的計算,不包括孩子九個小時的在校學習時間,加上八個小時的睡眠時間,那么孩子還有七個小時可以在家度過。在家七個小時,我們當然不會讓孩子一直坐著學習。他們也要吃飯穿衣,有自己的,和大人交流。其實這七個小時,他們也在學習,只是學習的和方式不同。剛才我們的計算只限于孩子上學的那一天。如果我們計算一生一年在家里和學?;硕嗌贂r間,我們會發(fā)現(xiàn)孩子們有一半的時間是在校外和家里度過的。

然后我們在這里的父母可以回顧一下當你的孩子在家的時候,我們是安排他們的活動的。一天,兩天,一年,兩年,這段時間我們是不是更關注孩子了?這些顧慮是僅限于讓孩子吃好穿好,還是花了很多時間陪孩子,怎么花的?我問這些問題,不是問任何家長。我也是一個孩子的父母。我只想知道,我們有沒有給孩子應有的關心和幫助,有沒有為他們的成長提供一個良好的,有沒有花時間去他們的成長,去改進。

說了這么多,在座的家長可能有新的想法。是的,我們應該有新的行動。如果你有任何幫助引導孩子的問題,現(xiàn)在,或者將來你有時間來學校,我們會為自己創(chuàng)造一次又一次的交流機會。

借此機會,我想給家長一些建議,主要涉及成績分析、學習方法、輔導、家庭教育等等。

首先,父母必須相當重視孩子的成長。但是,僅僅到孩子的特殊性是遠遠不夠的,應該采取切實可行的措施來幫助他們。因為對于孩子,對于父母,人生只有一次。

其次,我們應該正確對待考試成績,幫助學生建立學習自信心。

說實話,做獨生子女的父母真的不容易。我們都沒有教孩子的經(jīng)驗。我們不能像父母一樣。如果這個孩子不成功,我們可以期待下一個。我們大多數(shù)人只有一個孩子,現(xiàn)在社會競爭如此激烈,輸不起。升學就業(yè)的嚴峻形勢讓我們感受到了很多壓力,我們有意無意地把這種壓力傳遞給了孩子,尤其是孩子進入初中的時候。

初二家長會語文老師發(fā)言稿篇十

各位家長:

大家好。

我是高二(x)班和(x)班的語文老師,和兩個班的一百多學生相處已經(jīng)一年多了。今天借此機會,將自己的語文教學向各位家長做一匯報,并就學生的相關問題互相交流,以便使學生們得到更好地發(fā)展。

語文這門學科,學生的重視程度是不夠的,尤其是重點班。但事實是,學生的語文成績總是和我們的.目標有一定的差距。為此,我做了以下的努力:

1、扭轉學生對語文的看法。語文是博大精深的,需要長期的積累,并不是好多人認為的那么容易。最直觀的評價是,150分的題,如果考不到110分以上,那就證明你在語文學習上是一個失敗者。事實上,每次語文考試,能達到110分以上的,最多也超不過20人。所以,對于三大主科之一的語文,必須重視。

2、要有大語文思想。所謂的大語文,簡單點說,就是高一就要有高三意識,或者說,把三年的語文學習當做一個整體來看待。我們的傳統(tǒng)做法是,高一、高二、高三第一學期上課本內(nèi)容,高三第二學期開始專項復習和模擬訓練。但我們3班和5班的做法是,高一就已經(jīng)開始專項知識的學習了,也就是說,高一就已經(jīng)開始高三的內(nèi)容了。因為高一高二的語文教學,時間上相對比較寬松,而將好多專項知識和模擬訓練集中在高三的做法,既使高三以前的大量寶貴的時間沒有得到很好的利用,又無法使專項知識和模擬訓練落到實處。我們現(xiàn)在已經(jīng)進行了一部分專項知識的教學。在本屆學生中,只有我們3班和5班是這樣做的,并且已經(jīng)在幾次考試中初步表現(xiàn)了它的優(yōu)勢,而在高三的時候,這種優(yōu)勢將會表現(xiàn)得更加明顯。

3、語文的教和學要輕松、愉快、高效。語文學習應該是快樂的,提高課堂學習效率則是最好的辦法,而不是在課外再利用時間苦苦地探索。在語文教學上,我和學生們有幾個約定。一是絕不占用早自習。學校規(guī)定,早自習語文老師和英語老師要組織學生晨讀,而我認為,高中的學生要有更多的自主學習的時間,而早上則是學習效率很高的黃金時段,要讓學生根據(jù)自己的特點充分利用。二是絕不拖堂。三是平時作業(yè)適量,有時可以由學生自己來決定。四是假期作業(yè)不講形式,要重實效。我的假期作業(yè)和別班的不同,是我自己編輯的高三專項知識。要讓學生花了時間就要切實學一點東西,而不是在各種形式中虛度光陰。

1、學生很辛苦。這一點走讀生的家長也許體會得更深。每天五點多起床,晚上十點多回家或者宿舍,每天在校時間長達x個小時。更重要的是,每天要學那么多的課程,而且還必須努力學好。每一門課程的學習都是在艱難地走上坡路。所以,一定要理解學生,對待學生一定要寬容,即使他們的學習不是那么出色。他們的壓力已經(jīng)夠大了,我們不能再人為地用各種不合理的方式給他們增加壓力,那樣,他們將會走得更加艱難。

2、對待學生要注意方式。在生活和學習過程中,學生一定會犯錯誤。這是很正常的。方法好了,就會起到很好的作用,反之,則會適得其反。不能簡單粗暴,將懲罰作為出發(fā)點和目的。學生上課打瞌睡了,我會讓打瞌睡的學生站起來清醒清醒,但同桌必須寫xx字左右的說明。因為誰都會打瞌睡,這是很正常的。作為同桌,要關心和愛護自己的同學,就要及時提醒。對同桌的錯誤你不聞不問,就說明愛心不夠,就必須深刻認識。學生上課做小動作了,或者短時間內(nèi)心不在焉了,不要當時就在大家面前罵他,那樣既傷了他的自尊,又起不到讓他認識錯誤的作用。我的做法是較隱蔽地提醒,下課時再宣布對他的要求:用四五個互不相關的詞寫一段x字左右的小文章,但必須得有文學色彩。這樣,既讓學生認識到了自己的錯誤,又提高了表達能力。事實證明,學生很喜歡這樣的方式。

3、要及時地讓學生認識到自己的不足,保持很好的斗志。這次期中考試,我?guī)У?班是重點班的語文第一名,5班是普通班的語文第一名。學生們都很高興,滿以為我會好好的表揚他們。但在仔細分析了試卷之后我發(fā)現(xiàn),不少學生犯了許多不應該犯的錯誤。成績考得相當好,但我的批評卻更深切。我就是要讓學生們知道,不能讓一點小小的勝利沖昏了頭腦,要看到陽光旁邊的陰影。錯誤什么時候都是錯誤,如果得不到及時的糾正,以后以許就是致命的。

4、要愛學生。這是當好老師的根本。因為有了愛,就會對學生負責,就會不斷提高自己的水平,就會注意改進自己的教學方法,就會想方設法讓學生有最大的收獲。

只有一條,記住每一位科任教師的電話號碼,和科任教師保持聯(lián)系,而不是僅僅牢牢記住了班主任的電話號碼。你關注的不僅是你的子女的身心健康,學業(yè)的進步也同樣重要。

各位家長,你們的子女是可愛的,我也深深地愛著我的每一個學生。如果我們每一位家長都能用更好的方式來和自己的子女交流,如果每一位老師都能將每一個學生當做自己的子女一樣來看待,我們還有什么理由不相信,我們的子女會茁壯成長?只要我們攜起手來,緊密團結,我堅信,你們的每一個子女都必將成為每個家庭中最美麗的風景。謝謝大家。

初二家長會語文老師發(fā)言稿篇十一

物理是初二才開設的功課,作為物理教師,在家長會上會對家長們說些什么呢?下面是本站小編給大家整理的物理老師初二家長會。

發(fā)言稿。

僅供參考。

尊敬的各位家長。

你們好,你們帶著對子女成長的殷切關懷,對學校工作的極大支持,來參加我校組織召開的家長會,我代表全體師生對你們的到來表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!說句實在話,要把孩子教育好,僅僅依靠學校的力量遠遠不夠的,家長的積極配合對教育好孩子起著舉足輕重的作用,因此我們的工作需要您的支持與配合。初二對我們的每一位學生來說處在人生的十字路口,至關重要,學生們現(xiàn)在正處在爬山的艱苦困難時期,在這個關鍵的時候,對于新增的物理科目,學生們表現(xiàn)出了較為濃厚的興趣,考試成績較為理想,但是部分同學的物理成績差,學習習慣不夠好,影響了他們的整體成績,我希望與各位家長,共同關心、了解和分析他們的學習和生活狀況,家校共同努力,形成合力,給他們以適當?shù)膸椭屯苿?,爭取在下學期最大程度地發(fā)揮他們的水平,我覺得家長應注意的一些問題有:

1、對孩子有信心,由多種原因孩子成績不理,方法不當,離您要求差距需要老師家長信心,歷屆中考中后來居上例子多,克服懶惰浮躁習慣,只要有百分之一的希望,就要付出百分之百的努力。百人榜以外只要態(tài)度好,創(chuàng)造奇跡不是不可能的。

2、要把教育孩子如何做人放在第一位。學生在學校接受教育有兩個基本的任務,一是學會做人,二是學會學習?!耙龊檬?,首先要做好人”已經(jīng)成為社會的一種共識。而會不會做人跟家庭的教育有密切的關系。

3、在關注學習的同時,家長們都很關心自己孩子的身體健康。的確,多數(shù)學生在緊張的學習的同時,也承擔著巨大的心理壓力,如考試壓力,人際交往、青春期的困惑等等。過多過重的壓力對學生的身體狀況也帶來很大負面影響。班中一部分學生曾出現(xiàn)過失眠、心情煩躁、看書頭疼等一些亞健康狀況,這樣,長此以往,學生免疫力低下,精神差,容易生病。

4、多關心子女的學習和生活。同子女多一些交流、溝通,及時了解他們的心理動向,每次考試和孩子談談學習情況,不能考不好了是一味的打罵、威脅,而是和孩子心平氣和的說說。就要讓孩子感到你們的關心是發(fā)自內(nèi)心的,對于孩子花錢,合理的要求可以滿足,買書,或者適當?shù)馁I點衣服,但是對于過生日,買名牌,買手機等就不能滿足,并且學生手里的零用錢不能太多,錢多了就往往會用于上網(wǎng)、打游戲,抽煙,家長一定要重視,學校也在禁止吸煙等等。也不能不給零花錢,讓孩子琢磨其他的道,想過同學借,然后來回堵窟窿,讓孩子對金錢能夠有正確的支配能力,避免造成惡性循環(huán)。家長要做好監(jiān)督工作。

5、合理安排好課余學習。為孩子創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。良好的學習環(huán)境需要安靜,有的父母平時好打麻將、打撲克,看電視都會影響孩子的學習。最好單獨給孩子提供一個學習的空間,一間屋子,一張桌子。讓孩子遠離干擾。尤其是有小弟弟小妹妹的,家長要將小孩子管理好,不要學習時在旁邊搗亂。為孩子提供一個安靜的學習環(huán)境。在這段時間家長也不要吵架,給孩子加重心里負擔。

6、在學生的學習方面多與教師進行交流。家長了解學生的學習情況。

往往不如教師了解得多,何況有的學生向家長匯報假情報,不說真話。所以要想家庭和學校雙方面共同對孩子的教育有所促進,家長同志們就要更多的和我們的教師進行交流。其實家長和教師進行交流的方法很多,不如平常你可以到學校找找班主任,也可以和教師通過電話進行聯(lián)系。我們基本每個月的月初都要進行月考,家長可以在這個時間聯(lián)系我們,詢問孩子的學習情況以及學生在學校的表現(xiàn)情況。然后有問題可以及時的解決。防患于未然。

7、加強對孩子的安全教育和管理。學生的安全事關千家萬戶的幸福,學校身感責任的重大。抓好學生的安全工作不僅是學校的事,更是家長的事。

8、認真考慮學生的前途。認真分析學生的學習情況,成績特別差,厭學情緒嚴重,抱著混個畢業(yè)證的學生,家長要轉變觀念,摸清學生思想動向,與其成天睡覺生事,不如幫他們明確方向,或者聯(lián)系一些專業(yè)比較對口的中專技校上學學習,對他們好處更大。孩子是你們的希望,也是學校的未來,為了孩子們能夠在20xx年取得優(yōu)異的成績,讓我們一起努力!

最后,對大家的到來再次表示衷心的感謝,身體健康,家庭幸福,萬事如意!

謝謝大家!

尊敬的各位家長:大家好!

我是這個班的物理老師,姓孔,今天,借這個機會想和家長們交流一下孩子的物理學習問題。

第一,我想說的是,初二物理是一門新課程,又是中考當中拉分大、特容易形成跛腿的學科之一,希望家長們一定要引起重視。

第二,我介紹下本次期中考試。

1、試題:此次考試的試題的難度適當,注重基礎,題量是三張試卷,32道題,屬于正常,考察內(nèi)容全面,每題的分值不大,所以本章試卷是完全可以體現(xiàn)學生的學習情況的。

2、學生答題情況:考試時,大多數(shù)學生都能完成。考試結束后學生普遍感覺答題滿意,但當成績出來后都與學生自己的估計有一定的差距。那么,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因我分析如下:首先,學生學物理以來第一次正規(guī)考試,對于物理的答題技巧掌握不好。其次,答題不夠規(guī)范,這往往導致這道題學生會但一寫不得分。最后,馬虎現(xiàn)象還很明顯。以上是學生失分明顯的地方,還有一些小問題我就不一一列舉了。

第三,針對以上情況我有幾個小小的建議,作為老師,總是希望自己的學生越優(yōu)秀越好,作為家長,孩子就寄托著家庭的希望,為了共同的目標,希望家長能隔段時間看看孩子的課堂筆記本,條件允許的情況下最好是每星期能檢查一次;一定要重視孩子的作業(yè)是否及時完成了。

剛才的幾條建議,僅供你們參考,如果大家對于我的教學工作有哪些建議,也請?zhí)岢?,我將在以后的工作中進一步改進,如果有家長想了解孩子的物理學習情況,我們也可以個別交流。謝謝大家!

大家好!感謝你們在百忙之中抽空來到學校來支持我們的工作。

我是任教物理課的老師。

物理是上學期才開設的功課,所以,我跟這一班同學一起學習的時間才有一個半學期。在共同學習的這段時間里,我了解到這一班孩子都是活潑可愛、能跟老師密切配合的好學生。到目前為止,大部分學生對物理的興趣都很濃,很愛學物理。

現(xiàn)在,我簡單的向你們匯報一下,我們這班這次物理期中考試的情況:這次試題由區(qū)教研室統(tǒng)一命題,命題方向符合中考命題方向,全卷滿分100分。我們學校最高分98分,全年級98分的學生有三位,其中我們班有兩位:一位是朱明,另一位是蘇勇。97分的同學,全年級也有三位,其中我們班有兩位:一位是蘇良,另一位是黃丹。95分以上的全年級有10位,其中我們班有六位。90分以上的,全年級有30位,其中我們班有10位。我們班平均分66。9分,及格40人,這兩點,在年級中,也是比較好的。

出錯原因:高分的同學出錯,多數(shù)是粗心大意,審題不細心,比如,有一道題是:兩個同規(guī)格的燈泡串聯(lián),總電壓為220v,要求每個燈泡消耗的實際功率,很多同學就求了兩燈的實際總功率。我問他們:“這題很難嗎?這么多人出錯?”他們說:“不難,是沒詳細看題的結果。”可見,粗心是一大敵人。低分的同學出錯:主要錯在實驗探究方面,這一次實驗探究考試題有20分,平時實驗不認真,或對探究過程與結論不理解的同學,想過這關是很難的。

通過這一次考試,我更清楚的認識到:在今后的教學過程,要加大力度培養(yǎng)同學們細心審題的習慣,要加大力度訓練同學們實驗探究的能力以及綜合分析問題的能力。

關于這次考試,我就說到這里。

下面我向家長們提兩點建議:

1、小孩在家寫物理作業(yè)時,不要讓他用計算器來計算。因為,

中考物理是不能用計算器的,平時用慣了計算器,考試的速度就快不了。

2、節(jié)假日小孩在家時,家長要注意他有沒有完成作業(yè)。這段時間,我發(fā)現(xiàn)有少數(shù)同學假期的作業(yè)一個字也不寫的。至于誰不寫作業(yè),在這里,我就不點名了,希望你們能配合我做好這項工作。

我要講的就這么多了,如果你們在物理教學工作方面有什么意見或好的建議,請你們向我提出來,我會盡我的能力將物理教學工作做得更好。

謝謝大家!

初二家長會語文老師發(fā)言稿篇十二

尊敬的各位家長朋友們,親愛的同學們:

大家好!

歡迎各位家長在百忙中來參加我們班的家長會,作為一名任課教師,我對家長們表示感激。

家長朋友們,您們把孩子交給我們,是對我們最大的信任,作為教師,我深感責任重大,因為孩子是一個家庭的希望。我一定會努力工作,讓每一個孩子都有進步,三年后讓大部分學生都考上大學。

下面我談幾個問題,主要是與家長共同探討、交流與溝通。家長們有什么好的建議也要告訴我。

家長會不是告狀會,不是教師向家長告狀,也不是家長向教師訴苦;是三方會談。教師—家長—學生,共同坐下來,來探討一下孩子的教育問題,高一的學生正處于生理成熟而心理不成熟的階段,正處于青春期,可以說很多時候作為家長,真有點無可奈何??勺鳛榻處?,我們還是有辦法的,我們的辦法也是經(jīng)過無數(shù)次的失敗總結摸索出來的。

教育是一項復雜的心靈工程,絕不是簡單粗暴就能解決的,孩子犯錯誤了,罵幾句打幾下就能解決的。

我覺得家長首先要改變自己的教育方式,過去父母那種說教式的教育對今天的孩子不見效,我們做家長的也要與時俱進。少一些說教,多一點溝通;少一點指責,多一點寬容。每天不管多忙,都要設法與孩子溝通,我覺得女兒容易與父親溝通,兒子容易與母親溝通。不管是父親還是母親,只要孩子想與你溝通,您一定奉陪。

要堅持檢查孩子的作業(yè),考試情況,這樣家長也能做到心中有數(shù)。

及時指出孩子的優(yōu)缺點,家長是孩子的第一教師,教育孩子的任務十分艱巨。欣賞孩子的優(yōu)點,您用心觀查自己的孩子,不管他多么不愛學習,多么調皮,他身上都有可愛的地方,我們做家長的往往犯的錯誤是,只要孩子成績不好,就一點好也沒有了,隨之挖苦諷刺,甚至打罵,這對孩子的成長很不利。

在座的家長朋友們,今天來參加這個家長會,您的心理感到自豪了嗎?平等嗎?您會不會因為孩子的成績不好而感到灰溜溜的?如果您都瞧不起自己的孩子,您的這種心理就傳給孩子,孩子就不快樂,也缺乏自信。對孩子的成長極為不利,孩子可能不在意教師、同學對他的評價。但他特別在意爸爸媽媽對他的評價。請家長們多表揚我的學生,試著每天面對孩子親口說出他的優(yōu)點,多一些鼓勵好嗎?把孩子當成一個親戚或朋友的孩子,這樣您的要求就不會那么高,您的態(tài)度也就客氣了許多。試試看好嗎?同時也要指出孩子的缺點,尤其是那些學習好的家長,不要只要孩子成績好,就一點缺點也沒有了,所以有的學習好孩子就容易滋生了霸氣,自私、唯我獨尊。

一學期已經(jīng)結束了,我們這個開學時c班,而且是普通班的最后一名,期末老師成績超過b班,成為學校僅次于a班的第二,請家長們放心,他們的老師成績我來負責,我不會讓一個孩子掉隊的,同學們,我在這里向你們鄭重承諾,只要你們中的任何人老師不好,我義務補課。在課堂上他們沒有一人敢不記筆記的,也沒有一人敢不完成作業(yè)的。他們都知道我嚴厲,也理解我這樣是為了他們好,借這個機會,真誠地說一聲,謝謝同學們。

人們常說“名師出高徒”,我要說,“高徒出名師”,你們看看,我頭上那些美麗的光環(huán),那一項不是因為學生的高考成績好才得到的。

我從心底里感謝我這些弟子們,不管我的課是否生動,大家都那么專心聽講;不管我作業(yè)量留得是否得當,同學都能認真完成。這樣才能取得如此好的成績。在此我向在座的家長以及您可愛的孩子說一聲“謝謝”。

最后,請全體同學起立,面向家長,深深三鞠躬,對養(yǎng)育你培養(yǎng)你的父母表示感謝。

謝謝大家!

初二家長會語文老師發(fā)言稿篇十三

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初二家長會老師發(fā)言稿1

尊敬的各位家長:

大家好!

今天,我們能聚在一起,實在是機會難得。首先感謝大家百忙之中來參加本次家長會,感謝家長對學校及老師工作的大力支持與理解,也感謝大家對孩子教育問題的關心。今天能有機會和各位家長坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的學業(yè)、為了孩子的進步、為了孩子的明天。八年級是極其重要的一個學習階段,學生們已經(jīng)熟悉了學校的一切,熟悉了初中生活,失去了對初中生活的好奇與向往,他們認為自己已長大,自以為是,不希望別人多管束,然而這又是青春期,心理發(fā)育的重要階段,學生處于一種盲目自信的階段,做事、學習憑興趣,憑心情,逆反心理更強,甚至有的學生與老師作對,以此顯示自我個性。這一學年又是關鍵的一年,抓住八年級,即抓住了初三,意味著學生將邁向人生的一個新的臺階。

借這次期中考試,我和各位任課老師商量召開這次家長會,主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn),加強你們和學校之間的聯(lián)系,希望家長進一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學得更好,取得更好的成績!

首先我對本班的班級情況作一個簡單的介紹。本班目前有28位學生,其中女生16人,男生12人。首先竟選了班長,組建了班委。制訂了班規(guī)班紀和學生量化考核辦法。經(jīng)過一段時間的努力,我們班的課堂紀律加強了,學生端正了學習態(tài)度,上課認真聽講,積極動腦筋。學習自覺性提高了,學習效率也提高了很多,學習習慣好了很多。大部分學生都形成了良好的行為習慣,他們能遵守學校紀律,關心班級。如我們班的:孫建一、劉琳、楊路、劉凱、李振是我們班的班干部,他們以身作則,幫老師管理班級紀律,早晨早早到校,幫助老師監(jiān)督同學完成作業(yè),都是老師的好幫手。作業(yè)認真,書寫漂亮的同學有:張曉麗、張番、張舒媛、周菲菲等。熱愛勞動的同學有:王巖、劉凱、徐宗達等,學習上進步很大的有:李振、馬進月、張舒媛、張志、常文菊等。上課積極發(fā)言的同學有:劉琳、管學枝等。在學校書法比賽獲得一等獎的有:王存博、張志、周菲菲、肖潤華;獲得三等獎的有:張曉麗、王紀東。在學校征文比賽獲獎的有:孟棟二等獎、李柯三等獎、周菲菲三等獎;張舒媛手抄報三等獎。從開學到現(xiàn)在能做到全勤的有:劉曉煥、常文菊、李振、肖潤華、劉凱、王存博、王巖、馬進月、常曉萌、張舒媛、馬超帥、張志、張曉麗、楊雪珂、周菲菲、劉琳、張番、孫建一。我剛才是片面的說了孩子的優(yōu)點,每個孩子都有他的長處,我們應該多方面的衡量您的孩子。確實,孩子們在自己的努力下,在各位家長的幫助下,各方面有了質的飛躍。孩子們班級意識、集體觀念更強了,更加懂事有禮貌了。

我們學校組織了月考,還有周考。但我想說的是一張試卷的分數(shù)并不能全面的代表孩子的成績。我們更應該關注是孩子的能力,注重孩子的全面發(fā)展,認識到孩子是不是一個合格有用的人才,不是一張試卷決定的,而是社會對他的檢驗。未來社會需要的是人格健全、心理健康、有社會適應能力、有終身學習的愿望和能力的人。因此,只有知識是遠遠不夠的,學生的綜合素質、情感、態(tài)度、價值觀更為重要。所以,不能像以往那樣,眼睛只盯在分數(shù)上。我們家長不能一味關注孩子的分數(shù),要找出孩子考得不好的原因。找出解決問題的方法,讓他們重新樹立自信。

各位家長,隨著社會的進步和“科教興國”戰(zhàn)略的實施,下一代的教育問題已成為了社會普遍關注的熱點和焦點,重視和改進家庭教育,已越來越成為廣大教育工作者和家長的共識。但是在現(xiàn)實生活中,不容避諱的是,許多家長對怎樣當好父母的緊迫性缺乏足夠的認識,不懂得怎樣教育孩子,對待孩子,或重智輕德,只關心孩子的考分;或對孩子過度溺愛,百般呵護……在家庭教育上形成的一個個誤區(qū),由此給孩子的心靈帶來的負面影響,必將對孩子的一生造成延誤。高爾基曾說:“愛自己的孩子這是連母雞也會做的事。但如何教育好他們,卻是一個嚴重的問題。”今天,我們召開本次家長會,就希望我們能夠共同探討,更好地教育好我們的孩子。希望家長們能一如既往地做好以下幾點:

三、鼓勵孩子干家務

這一項比其他各項更為重要,因為這是每一個孩子的弱項。目前,許多孩子勞動能力較差,生活上嚴重依賴父母,缺乏自我服務、自我管理能力,究其原因,不是孩子不想做。其實,每個孩子都有參與家庭勞動的渴望,而家長大多不讓孩子做,怕孩子累著,或怕孩子干不了,認為他們中心任務是學習,其他是次要的。其實,在勞動中培養(yǎng)技能,在勞動中形成品格。我們要舍得讓他們吃點苦,做點事,這樣才能提高能力。班級中勞動認真的同學進步。

四、在學習上多幫助孩子

我校早讀時間是7點20,值日生7點以前到校,其他的學生要求7點20以前到校。7點20開始早讀。作為家長要做到按時給孩子做好飯,讓孩子把鬧鐘定好。下午4點45放學,要求孩子5點40進班學習,并都有老師輔導,并且每天都要統(tǒng)計進班學習的人數(shù)。有的孩子離家遠,來不及回家吃飯,我建議家長給孩子買些奶或蛋糕,中午讓孩子帶過來。等我們學校伙房成立后一切問題都解決了。晚上9點05分放學,9點20孩子幾乎都能到家,我建議這時家長應讓孩子吃頓飯??梢栽賹W習半個小時,10點半以前必須休息。通過我們?nèi)握n老師的商定,并經(jīng)學校領導批準,決定每星期天下午給學生補一晌課,不知道各位家長有沒有意見。如果有意見會后再提,如果沒有意見,希望家長能督促孩子按時來補課,不要遲到。

五、要督促孩子完成家庭作業(yè)

每次收上來的家庭作業(yè)(主要指星期天的作業(yè))都不是令老師很滿意。有的孩子沒完成、有的孩子完成了也是應付差事,做的不好。每星期天都布置作業(yè),并讓學生寫在本子上。做為家長要多督促、多檢查。有些家長總以自己忙找借口,對于孩子的學習很少過問。其實現(xiàn)代社會人人過著節(jié)奏緊張的生活。同樣作為家長,我們身有體會。但是孩子的成長是我們的希望,我想大家每天抽出10-20分鐘,還是可以的。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學校的情況,問一問最近的學習的內(nèi)容,然后幫助他默寫一下單詞,檢查一下日記、作業(yè)等等。和孩子共同閱讀一些課外書籍等。

六、要多鼓勵孩子

各位家長來之后一定看過你們孩子桌上的成長記錄檔案了,這就是他們在學校的成長記錄,有新學期目標、單元考試、月考、期中考試成績、階段性評價、表揚卡、過失卡、獎狀等。有的家長看了一定很高興、可有的家長看了后不一定高興。我認為,做為家長首先要了解自己的孩子,要一分為二看待自己的孩子,不要和別人的孩子攀比,要把孩子的現(xiàn)在和過去相比,要看到自己孩子的閃光點,只要孩子進步了,就應該高興,就應該表揚孩子、鼓勵孩子。數(shù)子十過,不如獎子一長。也許你不經(jīng)意的一次表揚會引發(fā)孩子巨大的進步,曾有一分家教刊物中記載,有一個孩子的母親很善于表揚自己的兒子,結果使一個原本平常甚至有些遲鈍的孩子考上了清華大學。好孩子是夸出來的,不是打出來的,也不是罵出來的。開過家長會后,要對孩子說:你進步了,老師表揚你了。媽媽相信你,一定能行,你是最棒的。等等,多激勵孩子。我不希望開過家長會后,有一個學生挨打挨罵。這樣就失去了家長會的意義。我相信你對孩子的期望值加上你正確的引導會使你的孩子也一樣優(yōu)秀的。

七、抽點時間多陪陪孩子

可能有的有的家長說,我的事多得不得了,哪有時間去問孩子的學習,哪里顧得上孩子的教育。自己忙得沒有時間顧及孩子,就讓孩子自由發(fā)展。家長們在說沒有時間照顧或陪自己孩子的時候,有沒有想過:我們辛苦工作到底是為了什么?是為了自己過上富足的生活嗎?大多數(shù)的人認為,是為孩子的將來考慮。如果我們用犧牲現(xiàn)在去換取將來,大家認為值得嗎?孩子要成人成才是第一,如果孩子不爭氣,你掙了再多的錢,他也能揮霍一空;既使現(xiàn)在家庭困難一點,孩子能夠體會到父母的甘苦,長大之后,他自己也會努力去創(chuàng)造財富。所以,希望家長還是能多抽出點時間陪陪孩子,多抽點時間關心孩子,少一點不必要的應酬,錢再多,買不到孩子健康的心態(tài),良好的品質,高尚的道德,錢再多,也買不到孩子的未來。這是顯而易見的。錢是要掙的,但孩子更是要顧的。

八、關于安全教育

由于學校地處市區(qū),學校附近的兩個十字路口都沒有紅綠燈,各種車輛來來往往。在學校里,我們每天都會關照學生,反復強調,注意安全,增強自我保護意識,校內(nèi)外不做危險游戲,上下路上不逗留,不玩耍,放學后要直接回家,相信各位家長和我們一樣關心孩子的安全,因為孩子是家庭的希望,是學校的希望,更是國家的希望。希望家長在忙碌中也不要忘記對孩子安全的教育,告訴他們怎樣避免危險,怎樣行路。

各位家長:在教育孩子的同時,您也要時刻謹記———您也是孩子的老師,要使孩子在自己父母身上吸取到榜樣的力量。大家都看過這樣一個廣告,一位年輕的媽媽為年邁的婆婆端來一盆熱水,深情地說:“媽,您泡泡腳吧,解除疲勞,有益健康?!蹦贻p的媽媽一轉身,發(fā)現(xiàn)自己幼小的兒子也吃力得端來一盆冒著熱氣的水,充滿自信的說:媽媽,您也泡泡吧!下面出示了一行字“家長是孩子的老師”。這個廣告告訴我們做家長的一個道理:想讓你的孩子將來長成什么樣的人,你現(xiàn)在就要做一個什么樣的人。

最后、我希望家校之間加強聯(lián)系。孩子要健康成長,光靠學校教育肯定是不夠的,家校結合才能使孩子不斷進步,你們抽空可以來學校也可以打電話問問孩子的情況,或反映一下在家里的情況,以便我們及時針對你的孩子的特點展開教育。請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母?!蓖瑫r,我們在工作中,難免也會出現(xiàn)疏忽或不足之處,懇請家長們批評指出,如果我們在教學中有什么不合理之處,也歡迎家長們能坦誠與我們交流。

最后一件事是:我們班成立家長委員會,架起老師、學校和學生之間的橋梁。那位家長愿意為我們班服務的,可以舉手報名。我們深表感謝!

謝謝大家!

初二家長會語文老師發(fā)言稿篇十四

尊敬的各位家長:

大家好!

今天,我們能聚在一起,實在是機會難得。首先感謝大家百忙之中來參加本次家長會,感謝家長對學校及老師工作的大力支持與理解,也感謝大家對孩子教育問題的關心。今天能有機會和各位家長坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的學業(yè)、為了孩子的進步、為了孩子的明天。八年級是極其重要的一個學習階段,學生們已經(jīng)熟悉了學校的一切,熟悉了初中生活,失去了對初中生活的好奇與向往,他們認為自己已長大,自以為是,不希望別人多管束,然而這又是青春期,心理發(fā)育的重要階段,學生處于一種盲目自信的階段,做事、學習憑興趣,憑心情,逆反心理更強,甚至有的學生與老師作對,以此顯示自我個性。這一學年又是關鍵的一年,抓住八年級,即抓住了初三,意味著學生將邁向人生的一個新的'臺階。

借這次期中考試,我和各位任課老師商量召開這次家長會,主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn),加強你們和學校之間的聯(lián)系,希望家長進一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學得更好,取得更好的成績!首先我對本班的班級情況作一個簡單的介紹。本班目前有28位學生,其中女生16人,男生12人。首先竟選了班長,組建了班委。制訂了班規(guī)班紀和學生量化考核辦法。經(jīng)過一段時間的努力,我們班的課堂紀律加強了,學生端正了學習態(tài)度,上課認真聽講,積極動腦筋。學習自覺性提高了,學習效率也提高了很多,學習習慣好了很多。大部分學生都形成了良好的行為習慣,他們能遵守學校紀律,關心班級。如我們班的:孫建一、劉琳、楊路、劉凱、李振是我們班的班干部,他們以身作則,幫老師管理班級紀律,早晨早早到校,幫助老師監(jiān)督同學完成作業(yè),都是老師的好幫手。作業(yè)認真,書寫漂亮的同學有:張曉麗、張番、張舒媛、周菲菲等。熱愛勞動的同學有:王巖、劉凱、徐宗達等,學習上進步很大的有:李振、馬進月、張舒媛、張志、常文菊等。上課積極發(fā)言的同學有:劉琳、管學枝等。在學校書法比賽獲得一等獎的有:王存博、張志、周菲菲、肖潤華;獲得三等獎的有:張曉麗、王紀東。在學校征文比賽獲獎的有:孟棟二等獎、李柯三等獎、周菲菲三等獎;張舒媛手抄報三等獎。

從開學到現(xiàn)在能做到全勤的有:劉曉煥、常文菊、李振、肖潤華、劉凱、王存博、王巖、馬進月、常曉萌、張舒媛、馬超帥、張志、張曉麗、楊雪珂、周菲菲、劉琳、張番、孫建一。我剛才是片面的說了孩子的優(yōu)點,每個孩子都有他的長處,我們應該多方面的衡量您的孩子。確實,孩子們在自己的努力下,在各位家長的幫助下,各方面有了質的飛躍。孩子們班級意識、集體觀念更強了,更加懂事有禮貌了。

我們學校組織了月考,還有周考。但我想說的是一張試卷的分數(shù)并不能全面的代表孩子的成績。我們更應該關注是孩子的能力,注重孩子的全面發(fā)展,認識到孩子是不是一個合格有用的人才,不是一張試卷決定的,而是社會對他的檢驗。未來社會需要的是人格健全、心理健康、有社會適應能力、有終身學習的愿望和能力的人。因此,只有知識是遠遠不夠的,學生的綜合素質、情感、態(tài)度、價值觀更為重要。所以,不能像以往那樣,眼睛只盯在分數(shù)上。我們家長不能一味關注孩子的分數(shù),要找出孩子考得不好的原因。找出解決問題的方法,讓他們重新樹立自信。

初二家長會語文老師發(fā)言稿篇十五

在現(xiàn)在社會,我們總不得不需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。那要怎么寫好發(fā)言稿呢?下面是小編收集整理的初二家長會老師發(fā)言稿范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大家好!

說實話,今天讓我來發(fā)言無論從哪個角度來說,都是不合適的。我不是一個稱職的家長,對于兒子常有很多歉疚,每每兒子要考試了,我卻要出差了,兒子放假了,應該在家多多陪伴兒子,而我卻又要外出上課、學習去了,比起這里更多的家長,我真的很是慚愧。但是我還是愿意站在了這兒與大家一起交流,那是因為我感謝施老師對于我的信任與期待,感謝初二(1)班的所有老師對于我兒子的真心寵愛,而更重要的原因是我一直自信,我的兒子黃誠博,他絕對是個會成為優(yōu)秀的孩子!

剛才施老師也說了,說我不常批評孩子,是的,我可以很認真地說,兒子15歲了,我,還有我丈夫,我們從來沒有打過孩子,即使有過責怪,但絕對不是罵,我們是交流、懇談。我想,也許真是因為這種和諧,才形成了黃誠博這種寬容、善良的個性,也因此能成為一個永遠快樂的人。所以我想,今天讓我與大家一起交流,是不是就可以交流這樣兩個詞:自信,信任。

兒子對于數(shù)學、英語,現(xiàn)在還有物理,他都充滿了自信,即使哪次考試考得并不理想,他也會自信地說,哦,我是在哪個地方疏忽了,就像這次,他考完數(shù)學,回來說,媽媽,我數(shù)學考得一點都不好,我說,不可能,你閉著眼睛也不會不好到哪兒去。結果,他果然沒能得滿分,但是他在吃飯時說得這樣的話,讓我感到了他的自信,他說,唉,我怎么在數(shù)學上輸了這么多分呢?不可思議!他的言下之意是說,數(shù)學,我應該是最棒的呀,因此我連忙咐和:一次的分數(shù)代表不了什么,數(shù)學絕對是你的強項!

比起數(shù)學,物理,英語,黃誠博對語文就少了很多的自信。也許是因為我和我愛人都是理科的原因,在不知不覺中,影響了孩子的喜好。早在小學畢業(yè)的時候,兒子就跟我說,媽媽,這個語文真的是大語文,摸不著邊際,我真的沒底。我心里一驚,不能讓孩子怕語文,我就說:“每個人對于語文的感受都是這樣的,你能說這樣的話,說明你對語文已經(jīng)有了自己的感悟了。再說,你的語文不是也考過最好嗎?數(shù)學學得好的聰明孩子不可能學不好語文。”每次讀兒子的文章,我總是先找其中的優(yōu)點,然后再與兒子商量是否可以改進。雖然我知道,兒子在對于語言的感悟上確確實實存在著不足,缺少必須的文學修養(yǎng),但是我不愿意讓兒子承認自己在語文是差的,可以掉隊。我想我要做的努力是讓兒子對于語文也充滿信心,理性地承認差距,相信自己可以用努力彌補差距。

我們大家都知道,孩子只有有了自信,他才可能有更高的目標,才會付出努力,我們能做什么呢?我們不能幫孩子讀書,不能幫孩子寫作業(yè),我們只能給孩子打打氣呀。

我和我愛人都非常信任兒子。小學的時候學笛,因為工作的特點,我不能陪伴兒子,我總是這樣說:“兒子,今天媽媽有事要出去,你在家別忘了練1個小時的笛,好嗎?”說真的,我沒有暗地里在門外或樓下監(jiān)聽過兒子是否認真練了1個小時的笛,但是我會在與朋友一起吃飯、聊天時,在兒子在場的時候,表達我對于兒子的信任,我說:“我兒子是個很誠實的孩子,即使我不在家,只要我說要兒子練一個小時的笛,他一定會練一個小時?!币苍S,兒子也有過偷懶的時候,但需要去核實嗎?就算核實了又能怎樣呢?一次次的信任,給了兒子空間,給了他自己管理自己的機會。我們要相信,每個孩子都不會是擅長欺諞的孩子。而現(xiàn)在,兒子真的算是個誠實的孩子,做題目,我從來不會讓他撕下后面的答案,相反地,我會提供答案,讓他遇到疑問的時候去看看提示,我從來不會懷疑兒子會看了答案直接抄寫。兒子一個人在家的時間很多,我從來也不會懷疑兒子會貪玩而忘了學習,相反,我會打個電話對兒子說:“你休息休息,下去走走?!眱鹤右泊_實沒有讓我們失望,我想,這些都是我們的信任給予我們的回報。

最后,我想說,我剛才和大家交流的并不是成功的經(jīng)驗,只是我養(yǎng)兒的一些感受,也許浪費大家時間了,請大家原諒。謝謝大家。

初二家長會語文老師發(fā)言稿篇十六

各位家長:

下午好!感謝大家在百忙之中抽出時間來參加本次家長會;感謝在座諸位的大力支持,使我在接手九班以來,一路比較順利地走過來。

本次家長會我主要想談三個問題?,F(xiàn)在,初二只剩下最后幾個月時間,明年的此時此刻,你、我、學生們,想必都已經(jīng)被即將到來的中考緊緊地繃了起來。因為不得不面對的中考的緣故,個問題,我想談一談成績。

從總的發(fā)展趨勢來看,上個學期,在諸位家長的支持下,在們的努力下,我們班的成績?nèi)〉昧艘恍┻M步。當然,一個由人構成的集體總是千差萬別的。具體到每一個同學,有些同學相對半期考試,成績進步非常顯著,比如……等,這些同學在名次前進了7——15名不等。當然,考試就是,有贏就有輸在班上,也有一些同學十幾名十幾名地退步。這就涉及到一個問題——我們?nèi)绾慰创煽??成績不好是不是就等于不努力?我看未必?/p>

決定成績好壞的因素很多,智力因素、學習習慣、從小的基礎、刻苦的程度、老師、家長、家庭的環(huán)境等等。有時候,進步大不是學得認真,而是起點低;有時候退不大不是不認真,而是努力得還不夠。退步名再進步名其實不是進步;你周末花了5小時學習,卻退步了,你不應該抱怨,因為別人花了二十個小時學習。

因此,我想以我們九班上學期的成績來說明刻苦、效率和自覺性的問題。上學期期末體育考的是仰臥起坐、跳遠和跳繩三項,其難度遠遠低于半期考試,即使是這樣,全班還有19的成績在退步。退步的原因只有一個,就是沒有認真去訓練。在班上前十名中,有五個同學的體育沒有達到a等;班上廢寢忘食打籃球的幾個男同學中,還有體育長期考d等的同學。按照學生自己的說法,我天天都在鍛煉,但是他沒有明白,自己鍛煉的方式就是打籃球,這就是努力的方向性錯誤。還有人說,我天天體育課都跳了繩的,但他沒有發(fā)現(xiàn),每個人天天體育課都在跳繩,自己是最不努力的幾個之一。就跳繩而言,主動的刻苦訓練和被老師逼迫跳幾下,那結果會有天壤之別。不僅跳繩,任何學習都是這樣,所以,我要談的第二個問題是自覺性問題。

自覺性催生良好的學習習慣,而良好的學習習慣產(chǎn)生好的結果。我個人把學習分為三個層次:最低級的層次是在看管下的學習,這樣的學習效率極其低下,花了十分的時間,不一定能解決一分的問題。由于不是出于自愿,學習成了每天最大的折磨,當你覺得一件是折磨時,你怎么能把它做得盡善盡美呢?可悲的是,不少學生正處在這一學習層次。這樣的學生每天花掉所有的自習時間,甚至有時還要靠抄襲,才完成作業(yè);周末唯一的任務就是偷工減料完成老師布置的作業(yè),這樣的學生在我班大概有十人。這些學生不一定是成績最差的,但他們的學習狀態(tài)絕對是最差的。

第二層次的學習是漫無目的的學習。這樣的學生每天盡自己的努力和良心完成作業(yè),有時也會做一些課外的提升練習。周末他們一般會完成作業(yè),背背書,看一看。這類學生最大的問題是不知道自己想要什么,沒有思考過自己的將來,人生規(guī)劃對他們來說只是空談。簡單一句話,學習就是完任務、求心安。這些學生通常會不止一次地向家長、老師保證、甚至賭咒發(fā)誓,說自己這一會是真的要努力了,要搞好學習,但結果往往是不出三天就老樣子了。這樣的學生占全班絕大多數(shù),大約三十人左右。這類學生的成績通常極其不穩(wěn)定,沒有固定偏向的科目,但每次考試總是有一兩科明顯不如其他科目。

最優(yōu)秀的學習,是主動自覺的學習。這樣的學生大概在班上有十人左右。他們清楚地知道自己的發(fā)展方向,他們常找老師問問題——哪怕他清楚地知道,這個問題在現(xiàn)階段不會考到。他們每次考試后會主動分析,會盡力地追求各科平衡發(fā)展。他們有愛好,也貪玩,但絕不玩物喪志,他總是有節(jié)制,知道自己什么時候該干什么。他們會故意給自己的缺陷設置障礙,不讓自己在錯誤的道路上走遠。這些孩子的家長往往不怎么操心,因為孩子的心,歸根結底要自己操。這些學生和家長都清楚地意識到這一點。而成績優(yōu)秀的,也往往是這類學生,他們會為成績哭,而一般的小,只會為家長和老師的批評哭。

所以,要一個孩子優(yōu)秀,最好的辦法莫過于培養(yǎng)他的自覺性,而培養(yǎng)孩子的自覺性不是不管他。對于最低層次的學生,家長需要做的,恰恰是嚴格甚至嚴厲的,正是長期以來的不聞不問,才使他成了最差學習層次的孩子。如果家長希望孩子至少像你一樣優(yōu)秀,請一定多花時間去管理他,這個過程肯定是很痛苦的,但是為了孩子的發(fā)展,這樣做值得。當你老了的時候,一個優(yōu)秀的孩子就是你最值得炫耀的資本!

對于中等層次的孩子,家長,你要給他,給他動力。他的成績徘徊不前基本上可以肯定不是智力問題,而是他不夠努力,你對他的要求太低。你周末舍不得讓他吃苦去補課,也沒有抽出時間來檢查他的學習,查看他的`作業(yè)和筆記。你有時候還會為他打掩護,希望老師不要批評他——其實家長,作為老師,我最不愛做的事就是批評學生,誰愿意自己老生氣呢?請這類家長,盡量避免給孩子講要好好學習之類的空話,這些道理他說得更流暢。如果有時間,做些更細致的檢查,說些他志氣的話。

對于能夠主動學習的同學,我很羨慕他們的家長。我最大的愿望,就是我將來的孩子能和你的孩子一樣懂事。你所要做的,就是默默地支持他,在他面臨方向性的問題時,給他一些性的意見。多關心他,但是不要表露出來,因為你的孩子會聰明地體察這一切!

我要談的第三個問題:學習是一件長期的事。

首先,孩子學習習慣的養(yǎng)成是一個長期的事。我經(jīng)常遇到家長想我了解孩子存在的問題,回家和孩子交流。然后過幾天問我孩子有沒有改掉那些缺點,實話實說,家長,你覺得可能嗎?我們是成年人,改掉一個壞習慣都是那樣的困難,何況一個小孩子?我不是說你不該給我打電話,其實,我很歡迎你打電話,因為這說明你是一個負責任的好家長,我也很能理解你急切的。你望子成龍的心情和我想讓他一飛沖天的心情一樣迫切,只是,不要指望孩子像圣人一樣完全改掉,這個過程必然是漫長的,也許需要幾周,也許需要幾年。我們要做的,是持續(xù)關注他,有連續(xù)性地督促和檢查他的學習,不要像孩子一樣三天打魚兩天曬網(wǎng)。

第三,孩子的成績是會變化的。千萬不要太放心。有一個孩子,曾經(jīng)考過第一名,但最后她沒考上八中;有一個孩子,最差考到年級九百多名,但他以超過八中線17分的成績被錄取。這兩個孩子初中同班。說起這個我既難受又欣慰,因為我曾經(jīng)是他們的班主任?,F(xiàn)在離我們這群孩子初中還有將近個月,這十六個月發(fā)生的變化也許會讓我們驚訝不已。無論你的孩子成績,請不要把他看死。

其實,不僅成績會變化,孩子的品性也會變化——尤其是在初二。請各位家長多騰出時間關心孩子,關注他的學習狀態(tài),留心他的品性發(fā)展。與一個成績好但品性差的孩子相比,我更喜歡一個成績不好,但品性純良的孩子。如果將來孩子必須是這兩者當中的一個,那么我愿意他是后者。希望家長們心細一些,再細一些,關注孩子的書包,關注孩子的打扮,關注孩子的朋友圈,關注孩子的愛好變化——環(huán)境可以改變,“蓬生麻中不扶自直,白沙在涅與之俱黑?!?/p>

最后,我真誠希望我們一起盡心盡力,莫問,但問耕耘。使孩子的初中三年更加充實,使我們的八中記憶更加美麗!

謝謝大家!

初二家長會語文老師發(fā)言稿篇十七

尊敬的各位家長:

大家好!感謝你們在百忙之中抽空來到學校來支持我們的工作。

物理是上學期才開設的功課,所以,我跟這一班同學一起學習的時間才有一個半學期。在共同學習的這段時間里,我了解到這一班孩子都是活潑可愛、能跟老師密切配合的好學生。到目前為止,大部分學生對物理的興趣都很濃,很愛學物理。

現(xiàn)在,我簡單的向你們匯報一下,我們這班這次物理期中考試的情況:這次試題由區(qū)教研室統(tǒng)一命題,命題方向符合中考命題方向,全卷滿分100分。我們學校最高分98分,全年級98分的學生有三位,其中我們班有兩位:一位是朱明,另一位是蘇勇。97分的.同學,全年級也有三位,其中我們班有兩位:一位是蘇良,另一位是黃丹。95分以上的全年級有10位,其中我們班有六位。90分以上的,全年級有30位,其中我們班有10位。我們班平均分66。9分,及格40人,這兩點,在年級中,也是比較好的。

出錯原因:高分的同學出錯,多數(shù)是粗心大意,審題不細心,比如,有一道題是:兩個同規(guī)格的燈泡串聯(lián),總電壓為220v,要求每個燈泡消耗的實際功率,很多同學就求了兩燈的實際總功率。我問他們:“這題很難嗎?這么多人出錯?”他們說:“不難,是沒詳細看題的結果?!笨梢?,粗心是一大敵人。低分的同學出錯:主要錯在實驗探究方面,這一次實驗探究考試題有20分,平時實驗不認真,或對探究過程與結論不理解的同學,想過這關是很難的。

通過這一次考試,我更清楚的認識到:在今后的教學過程,要加大力度培養(yǎng)同學們細心審題的習慣,要加大力度訓練同學們實驗探究的能力以及綜合分析問題的能力。

關于這次考試,我就說到這里。

下面我向家長們提兩點建議:

1、小孩在家寫物理作業(yè)時,不要讓他用計算器來計算。因為,

中考物理是不能用計算器的,平時用慣了計算器,考試的速度就快不了。

2、節(jié)假日小孩在家時,家長要注意他有沒有完成作業(yè)。這段時間,我發(fā)現(xiàn)有少數(shù)同學假期的作業(yè)一個字也不寫的。至于誰不寫作業(yè),在這里,我就不點名了,希望你們能配合我做好這項工作。

我要講的就這么多了,如果你們在物理教學工作方面有什么意見或好的建議,請你們向我提出來,我會盡我的能力將物理教學工作做得更好。

謝謝大家!

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