一個(gè)好的方案應(yīng)該能夠有效解決問題，提升效率和質(zhì)量。涉及方案的決策要充分聽取各方意見和建議，確保公正和公平。以下是小編為大家整理的方案范文，供大家參考和借鑒。
幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案設(shè)計(jì)篇一
為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育作用，促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展；增強(qiáng)幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì)，特開展以家園同樂為主線的"親子運(yùn)動(dòng)會(huì)"?；顒?dòng)安排如下：
活動(dòng)一。
名稱：車輪滾滾。
玩法：
１．每班10名幼兒、10名家長，分別站在場地的兩側(cè)，成一列。
２．聽到教師口令，幼兒把輪胎滾到對面的家長手中。
３．家長把輪胎滾到對面幼兒。依次往返。
４．最先滾完為勝者。
活動(dòng)二。
名稱：套圈。
玩法：
1．每班10名幼兒、10名家長，分別站在場地的兩側(cè)，成一列。
2．到教師口令，幼兒跑到圈處、套圈2次后繼續(xù)跑到對面和家長擊掌。
3．家長跑到圈處、套圈2次后繼續(xù)跑到對面和幼兒擊掌。依次往返。
4．最先跑完為勝者。
活動(dòng)三。
名稱：運(yùn)球。
玩法：
1．每班10名幼兒、10名家長，分別站在場地的兩側(cè)，成一列。
2．到教師口令，家長運(yùn)球到對面的幼兒手中。
3．幼兒抱球跑到對面，把球傳給家長。依次往返。
4．最先跑完為勝者。
活動(dòng)四。
名稱：大腳板。
玩法：
1．每班5人，分成5組。
2．家長和幼兒穿好大腳板準(zhǔn)備。
3．聽到口令后，幼兒和家長步法一致往前走，每組最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
活動(dòng)五。
名稱：螃蟹走。
玩法：
1。每班4名幼兒，4名家長，分成4組。每班每次派一組參加預(yù)賽，取第一名參加決賽。
2。家長和幼兒套好松緊帶應(yīng)對面站好。
3。聽到口令后，家長和幼兒一齊橫著往前走，每組最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
1．以班級為單位組織參賽。
2、每個(gè)項(xiàng)目選出一、二、三等獎(jiǎng)。
1．幼兒與家長要遵守比賽規(guī)則，聽從裁判的指揮，裁判由中班年級組教師擔(dān)任。
2．參賽的幼兒和家長要按時(shí)到位，遲到者視為自動(dòng)放棄比賽。
3．參賽幼兒和家長要本著志在參與的意識，服從裁判的裁定。
1．全體保教人員要高度負(fù)責(zé)，把關(guān)注每個(gè)孩子的安全放在第一位，嚴(yán)防孩子走失和亂跑。
2．教師要組織好幼兒大小便，不能由幼兒自我上廁所。
3．后勤做好整體調(diào)配與組織工作。
4．各班要做好家長的接待和配合工作，指導(dǎo)好家長遵守運(yùn)動(dòng)會(huì)的規(guī)則和紀(jì)律。
5．要防止幼兒的意外傷害，保健教師落實(shí)保健藥品準(zhǔn)備工作。
幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案設(shè)計(jì)篇二
活動(dòng)時(shí)間：
春季（參考時(shí)間：上午9:00~11:00或下午3:00~5:00）。
活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園戶外場地。
活動(dòng)目標(biāo)：
1.激發(fā)幼兒參與體育活動(dòng)的興趣，培養(yǎng)良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。
2.鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)幼兒堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不怕挫折的精神。
3.引導(dǎo)幼兒感受與父母、同伴共同運(yùn)動(dòng)的樂趣，增進(jìn)親子感情。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1.召開活動(dòng)前準(zhǔn)備會(huì)議，確定項(xiàng)目分配、場地及時(shí)間。
2.確定活動(dòng)內(nèi)容。
3.規(guī)劃活動(dòng)場地，準(zhǔn)備相關(guān)器械。
4.布置活動(dòng)場地，檢查活動(dòng)器械。
5.布置環(huán)境，調(diào)試音響和活動(dòng)中的相關(guān)背景音樂。
6.向家長及幼兒提出著裝要求，如穿便于活動(dòng)的運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋等。
活動(dòng)當(dāng)天準(zhǔn)備：
1.檢查前期準(zhǔn)備工作的完成情況，發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)解決。
2.準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀及小獎(jiǎng)品等。
3.應(yīng)急預(yù)案：保健醫(yī)生在活動(dòng)場地巡視。
活動(dòng)流程：
1.主持人宣布活動(dòng)開始。
2.各班幼兒及家長入場。
3.園長、教師或家長代表講話。
4.升旗手、護(hù)旗手護(hù)送國旗入場，升旗手升國旗，全體幼兒面向國旗行注目禮。
活動(dòng)結(jié)束：
1.以家庭為單位，頒發(fā)小獎(jiǎng)品，幼兒人人有份，獎(jiǎng)勵(lì)他們積極參與運(yùn)動(dòng)會(huì)。
2.頒發(fā)集體獎(jiǎng)狀：團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)、表現(xiàn)獎(jiǎng)、文明獎(jiǎng)等。
3.主持人進(jìn)行總結(jié)，各班幼兒和家長按順序離場。
幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案設(shè)計(jì)篇三
為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育作用，促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展；增強(qiáng)幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì)，特開展以家園同樂為主線的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。活動(dòng)安排如下:
12月11日上午9：00
運(yùn)動(dòng)場
活動(dòng)一
名稱：車輪滾滾
玩法：
１．每班10名幼兒、10名家長，分別站在場地的兩側(cè)，成一列。
２．聽到教師口令，幼兒把輪胎滾到對面的家長手中。
３．家長把輪胎滾到對面幼兒。依次往返。
４．最先滾完為勝者。
活動(dòng)二
名稱：套圈
玩法：
1．每班10名幼兒、10名家長，分別站在場地的兩側(cè)，成一列。
2．到教師口令，幼兒跑到圈處、套圈2次后繼續(xù)跑到對面和家長擊掌。
3．家長跑到圈處、套圈2次后繼續(xù)跑到對面和幼兒擊掌。依次往返。
4．最先跑完為勝者。
活動(dòng)三
名稱：運(yùn)球
玩法：
1．每班10名幼兒、10名家長，分別站在場地的兩側(cè)，成一列。
2．到教師口令，家長運(yùn)球到對面的幼兒手中。
3．幼兒抱球跑到對面，把球傳給家長。依次往返。
4．最先跑完為勝者。
活動(dòng)四
名稱：大腳板
玩法：
1．每班5人，分成5組。
2．家長和幼兒穿好大腳板準(zhǔn)備。
3．聽到口令后，幼兒和家長步法一致往前走，每組最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
活動(dòng)五
名稱：螃蟹走
玩法：
1.每班4名幼兒，4名家長，分成4組。每班每次派一組參加預(yù)賽，取第一名參加決賽。
2.家長和幼兒套好松緊帶應(yīng)對面站好。
3.聽到口令后，家長和幼兒一齊橫著往前走，每組最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
1．以班級為單位組織參賽。
2、每個(gè)項(xiàng)目選出一、二、三等獎(jiǎng)。
1．幼兒與家長要遵守比賽規(guī)則，聽從裁判的指揮，裁判由中班年級組教師擔(dān)任。
2．參賽的幼兒和家長要按時(shí)到位，遲到者視為自動(dòng)放棄比賽。
3．參賽幼兒和家長要本著志在參與的意識，服從裁判的裁定。
1．全體保教人員要高度負(fù)責(zé)，把關(guān)注每個(gè)孩子的安全放在第一位，嚴(yán)防孩子走失和亂跑。
2．教師要組織好幼兒大小便，不能由幼兒自我上廁所。
3．后勤做好整體調(diào)配與組織工作。
4．各班要做好家長的接待和配合工作，指導(dǎo)好家長遵守運(yùn)動(dòng)會(huì)的規(guī)則和紀(jì)律。
5．要防止幼兒的意外傷害，保健教師落實(shí)保健xx品準(zhǔn)備工作。
幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案設(shè)計(jì)篇四
中心幼兒園內(nèi)
1、培養(yǎng)幼兒對體育活動(dòng)的愛好，讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂和競爭的樂趣。
2、激發(fā)孩子的運(yùn)動(dòng)潛能，樹立孩子的自信心，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感敢于克服困難，體驗(yàn)勝利的愉悅。
3、讓幼兒感受和體驗(yàn)與家人一起游戲的樂趣，達(dá)到家園共育的目的。
1、安全第一，保證每一個(gè)孩子的安全。
2、讓孩子真真正正參與，真真正正獲得成功與快樂，實(shí)實(shí)在在為孩子、為家長服務(wù)。
1、幼兒園環(huán)境及會(huì)場布置
2、音響（運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲）
3、游戲道具、獎(jiǎng)品
總裁判：黃x（負(fù)責(zé)人員和物資的總協(xié)調(diào)、流程總把控、意外事情處理、授獎(jiǎng)等。）
副總裁判：李x（協(xié)助總指揮檢查人員和物資準(zhǔn)時(shí)到位，負(fù)責(zé)展示活動(dòng)和游戲的組織、評判、人員分工、道具準(zhǔn)備。推進(jìn)活動(dòng)的順利進(jìn)行，組織授獎(jiǎng)。）
活動(dòng)主持人：劉x（主持活動(dòng)流程，把每個(gè)環(huán)節(jié)流暢串聯(lián)在一起。）
音響設(shè)備：沈x（負(fù)責(zé)音響設(shè)備及所有音樂的播放）
會(huì)場布置：程x陳怡然（負(fù)責(zé)會(huì)場的環(huán)境布置）
門衛(wèi)安全：鄭x（防止活動(dòng)中孩子單獨(dú)出園，不是本園家長擅自出入幼兒園。）
記錄員：李x
裁判員：程x
各班負(fù)責(zé)人：各班班主任及教師（負(fù)責(zé)各班的安全，杜絕意外事故的發(fā)生）
場地次序維護(hù)：黃x屈x沈x
1、運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式
（1）主持人宣布——親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕
（2）園長致開幕詞
2、師幼舞動(dòng)健康（節(jié)目表演）
（1）教師健美操《靚麗青春展翅飛翔》
（2）舞蹈《春曉》
（3）舞蹈《牛奶歌》
3、進(jìn)行家庭趣味親子運(yùn)動(dòng)
4、運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕
說明事項(xiàng)：
1、遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。
2、各班級教師管理好本班幼兒，注意安全，不在賽場內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。
3、講清潔，保持比賽場地衛(wèi)生，愛護(hù)公共設(shè)施，做文明人。
競賽規(guī)程
一、比賽時(shí)間：xxxx年x月30日上午（星期五）
二、比賽地點(diǎn)：中心幼兒園活動(dòng)場地
三、比賽項(xiàng)目：（規(guī)則見后）
四、比賽辦法：
1、比賽時(shí)間安排：x年x月30日上午
2、本次比賽以參與性和趣味性為主，體現(xiàn)鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，增強(qiáng)家園，親子交流，因此各項(xiàng)目不設(shè)預(yù)賽和決賽，均以成績決定名次。
運(yùn)球走（中班）
材料準(zhǔn)備：乒乓球8個(gè)、乒乓球板8個(gè)和塑料瓶蓋8個(gè)
游戲玩法：各班選4組家庭，寶寶和爸爸分別站在場地的兩端。游戲開始，爸爸手持乒乓球拍，托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn)，先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
游戲規(guī)則：家長和寶寶不得用手扶乒乓球。（道具中一班準(zhǔn)備）
投籃高手（中班）
目標(biāo)：學(xué)會(huì)投準(zhǔn)發(fā)展幼兒的投擲能力以及提升家長與孩子之間配合的默契性。
玩法：各班選5組家庭，孩子和家長之間2、3米的間距，孩子一邊準(zhǔn)備若干沙包，家長一邊準(zhǔn)備一個(gè)小籃筐（干凈的塑料垃圾桶），在規(guī)定時(shí)間1分鐘內(nèi)，孩子把手里的沙包投到家長的籃筐里。
規(guī)則：家長可以自由調(diào)節(jié)籃筐，但雙腳不能越線。分兩組進(jìn)行，最后看誰在規(guī)定的時(shí)間接到沙包最多的獲勝，取前三名。（道具中一班準(zhǔn)備）
袋鼠接力（中班）
游戲準(zhǔn)備：尼龍口袋8只布條8條小紅旗2面
游戲方法：各班選4組家庭（每個(gè)家庭一大一小為一組）為一隊(duì)，每隊(duì)分a、b為兩小，面對面站在起跑線后，間距為15米。家長雙腳并攏用布條綁住腳踝，幼兒站在口袋中手舉小紅旗。游戲開始，家長用雙手提著袋口，兩人一同蹦向隊(duì)友，將幼兒手中的小紅旗交到另一個(gè)幼兒手中，依次進(jìn)行。最后一組將小紅旗交到裁判手中，以先交小紅旗的隊(duì)為勝（道具中二班準(zhǔn)備）。
游戲規(guī)則：
1、起跳前不能超過線。
2、家長雙手提著袋口不能丟。
球球樂（中班）
游戲準(zhǔn)備：乒乓球70個(gè)，小紙箱2個(gè)，塑料大筐1個(gè)，塑料大筐2個(gè)
游戲方法：在場地中央劃兩條相距15米的線，一條為起點(diǎn)，放一個(gè)大筐子里裝70個(gè)乒乓球，一條為終點(diǎn)，終點(diǎn)線前1米處放兩張桌子，桌上放一個(gè)小紙箱。各班選3組家庭（每個(gè)家庭一大一小為一組）為一隊(duì)。三組小朋友縱隊(duì)站在起跑線處，家長站在終點(diǎn)線外，幼兒上跑道后自己的家長才可站到終點(diǎn)線。
幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案設(shè)計(jì)篇五
游戲組織：每班全體幼兒參加，20人一組分成兩組；比賽進(jìn)行2輪，每輪每班派出1組參加。
玩法規(guī)則：20人分成兩組分別在起點(diǎn)和終點(diǎn)縱隊(duì)排列。跑道中間間隔放5個(gè)月亮板，采取迎面接力的形式進(jìn)行跨跳月亮板障礙接力，全部幼兒先跑完為勝。取第一名。
2、團(tuán)結(jié)合作向前沖
游戲組織：每班限報(bào)24名幼兒，2人一組。比賽進(jìn)行6輪，每輪每班派出2組參加。
玩法規(guī)則：兩個(gè)呼啦圈捆綁在一起，幼兒分別鉆入呼啦圈中同時(shí)前進(jìn)。先到達(dá)終點(diǎn)者取得勝利。取前兩名。
3、走地龍
游戲組織：每班限報(bào)24名幼兒，8人一組。比賽進(jìn)行3輪，每輪每班派出1組參加。
玩法規(guī)則：每組幼兒排成一縱隊(duì)，站在兩根繩子的中間，左右手各抓住兩邊的繩子，蹲著走前進(jìn)，每組最后一名幼兒先過終點(diǎn)為勝。取第1名。
1、甜蜜蜜：一名家長和孩子參加
游戲組織：每班限報(bào)24對親子，比賽進(jìn)行6輪，每輪每班派出4對親子。
玩法規(guī)則：孩子站在起點(diǎn)，家長站在終點(diǎn)，孩子騎羊角球到達(dá)終點(diǎn)交給家長，然后家長騎著羊角球跳回來，先到達(dá)者取得勝利。取前3名。
2、心系中南
游戲組織：每班限報(bào)24名家長，男女不限，12名家長一組。比賽進(jìn)行2輪，每輪每班派出一組家長參加。
玩法規(guī)則：每組派一名家長a將一節(jié)彩帶系在胳膊上，站在終點(diǎn)，其余11名家長在起點(diǎn)縱隊(duì)排列。聽到信號，第一名家長跑向終點(diǎn)，拿起家長a旁筐中的一根彩帶系在家長a胳膊上的彩帶上，然后返回。以此類推，全部組員先完成的為勝。取第一名。
3、6人7足
游戲組織：每班限報(bào)24名家長（爸、媽各12名），按性別平分成4組（6人一組）。比賽進(jìn)行4輪，每輪每班派出一組參加。
玩法規(guī)則：每組6人排成縱隊(duì)，后面組員左手搭在前面組員的肩上，左腳落地，前面組員抬起后面組員的后腳。集體單腳跳前進(jìn)，在途中右腿不能落地，最后一名家長先到達(dá)終點(diǎn)為勝。取第一名。
4、豬八戒背媳婦：爸爸媽媽參加
游戲組織：每班限報(bào)12對家長，比賽進(jìn)行3輪，每輪每班派出4對家長。
玩法規(guī)則：爸爸背著媽媽從起點(diǎn)跑向終點(diǎn)，先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。取前3名
親子游戲（賽道長度為15米）
參加人數(shù)：四個(gè)班，每班10個(gè)家庭參加，兩大一?。ǜ改竷扇撕鸵幻變海?/p>
準(zhǔn)備道具：羽毛球拍4個(gè)、球4個(gè)。
游戲玩法：
1、參加人員按班級分四組，幼兒在起點(diǎn)，手持球拍穩(wěn)住皮球，孩子父母則站在10米處的終點(diǎn)。
2、聽口令后，幼兒用羽毛球拍趕球到對面的家長處，然后家長背靠背頂球回來，把球就給對面幼兒，依次類推，最后先返回的一組為勝。
游戲規(guī)則：
1、幼兒趕“小豬”時(shí)不能用手抱著球跑。
2、家長接到球后必須背靠背把球夾回來。
參加人數(shù)：每組15個(gè)家庭參加（一大一?。?/p>
道具：8個(gè)布袋、手花
第一、第二位家長手拿布袋，當(dāng)游戲開始時(shí)，第一位家長套上布袋（手上要戴一個(gè)手環(huán)）向前跳（第二位家長準(zhǔn)備）跳到對面孩子處，從布袋里出來，拉著孩子跑回家長隊(duì)列把手環(huán)套在第二位家長手腕處，游戲繼續(xù)，哪一組先把孩子接完為勝。
游戲規(guī)則：每一位家長必須等前面的家長回來套上手環(huán)后才可向前跳。
參加人數(shù)：每組14個(gè)家庭（一大一?。?/p>
準(zhǔn)備道具：跳繩4個(gè)
游戲玩法：
1、參加人員按班級分四組，每組家長和孩子分成甲、乙兩小組。分別在10米外的對面站好，小孩先手持跳繩。
2、聽口令后，每組第一個(gè)小朋友迅速以前進(jìn)跳的方法跳到對面家長處，并把繩子交給家長后立即排到家長隊(duì)伍的后面，接過繩子的家長再以前進(jìn)跳的方法往回跳，把繩子交給下一位孩子后立即排到隊(duì)伍后面，接到繩子的小朋友以同上的方法跳過去，依此類推，直到最后一位家長跳回起點(diǎn)為止。
3、最先返回的一組為勝。
游戲規(guī)則：必須用行進(jìn)跳繩的方式跳到對面，不能拿著繩子跑過去，如有違規(guī)，則再從起點(diǎn)重新開始。
參加人數(shù)：每組14個(gè)家庭參加（一大一小）
準(zhǔn)備道具：風(fēng)火輪
游戲玩法：
1、參加人員按班級分四組，每組家長和孩子分成甲、乙兩小組。分別在10米外的對面站好，小孩先腳套風(fēng)火輪。
2、聽口令后，每組第一個(gè)小朋友迅速晃動(dòng)風(fēng)火輪跑到對面家長處，把風(fēng)火輪交給后一個(gè)家長后立即排到家長隊(duì)伍的后面，被拍手的家長立即晃動(dòng)風(fēng)火輪往回走，以同樣的方法傳遞風(fēng)火輪給對面小朋友，被拍打手的孩子再同樣的方法跑回去，依此類推，直到最后一位家長跑回起點(diǎn)為止。
3、最先返回的一組為勝。
游戲規(guī)則：
1、游戲進(jìn)行時(shí)必須把風(fēng)火輪晃動(dòng)起來才能跑到對面。
2、不能拿著風(fēng)火輪跑過去，如有違規(guī)，則再從起點(diǎn)重新開始。
參加人數(shù)：每組15個(gè)家庭（一大一?。?/p>
準(zhǔn)備道具：皮球20個(gè)，大筐8個(gè)
玩法：
1、每班選手如圖按一路縱隊(duì)一大一小間隔站好。
2、聽口令第一個(gè)幼兒從場地一端的筐中拿起球迅速傳給第二個(gè)家長，家長接球后從胯下將球傳給后面的幼兒，如此一個(gè)接一個(gè)傳下去，最后一個(gè)接到球的人將球放入筐中。
3、最先傳完十個(gè)球入筐的隊(duì)為勝。
規(guī)則：
1、傳球者不能移動(dòng)腳步，必須站在原地傳。（幼兒可原地稍作挪動(dòng)，但不可前后移動(dòng)）
2、傳球途中不能掉地上，如果掉落，須從原地?fù)炱痖_始。
3、傳球者可一個(gè)接一個(gè)傳，不必等到球入筐再傳，但前一人必須將球交到下一人手中，不得放在地上。
4、最后一個(gè)接球的人必須將球穩(wěn)妥地放入筐中，如果球掉地，須撿回放好方算合格。
5、以上規(guī)則如未能遵守視為犯規(guī)，裁判應(yīng)作記錄。
參加人數(shù)：每班14個(gè)家庭（一大一?。?/p>
準(zhǔn)備道具：呼拉圈4個(gè)
游戲玩法：
1、參加人員按班級分四組，每組家長和孩子分成甲、乙兩小隊(duì)，分別在8米外的對面站好，小孩先身套呼拉圈。
2、聽口令后，每組第一個(gè)小朋友迅速晃動(dòng)呼拉圈走到對面家長處，接到的家長拉著孩子身上的呼拉圈立即跟著孩子往回跑，把呼拉圈交給下一個(gè)孩子后立即排到隊(duì)伍后面，接到呼拉圈的小朋友以同上的方法邊晃動(dòng)胡拉圈跑過去，依此類推，直到最后一位家長跑回起點(diǎn)為止。
3、最先返回的一組為勝。
游戲規(guī)則：
1、游戲進(jìn)行時(shí)必須把呼拉圈晃動(dòng)起來才能跑到對面。
2、不能拿著呼拉圈跑過去，如有違規(guī)，則再從起點(diǎn)重新開始。
幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案設(shè)計(jì)篇六
經(jīng)過一個(gè)周緊鑼密鼓的準(zhǔn)備，11月10日上午，焦岱鎮(zhèn)中心幼兒園大學(xué)區(qū)的教師和孩子們以飽滿的精神迎來了以“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”為主題的xxxx年秋季親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
早上9：30，所有家長和幼兒準(zhǔn)時(shí)就位，隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲的奏響，各班教師和幼兒邁著矯健的步伐，精神抖擻，口號響亮，排著整齊的隊(duì)伍入場。接著，趙園長致開幕詞，孩子們向家長進(jìn)行了團(tuán)體操的展示，每個(gè)小朋友都是那么的積極和喜悅，操場上到處洋溢著寶寶們燦爛的笑顏。
本次活動(dòng)中最精彩就是親子游戲了，游戲過程中整個(gè)操場到處都是家長和孩子的歡聲笑語。最受歡迎的游戲要數(shù)“瘋狂的屁股”，孩子們要自己用屁股坐爆一個(gè)氣球，還要和家長一起坐爆一個(gè)氣球，孩子們比較輕，坐爆氣球比較困難，有的家長為了贏得比賽抱起孩子就往氣球上扔，逗得在場所有人都捧腹大笑。
最刺激的游戲就是滑溜布了，家長們高高舉起滑溜布抖動(dòng)起來，孩子們從軟軟的布條上跑過，摔倒了再爬起，即使摔倒但臉上還是掛滿了笑容。熱烈歡快的游戲拉近了家長和孩子的距離，也讓家長體驗(yàn)到了親子運(yùn)動(dòng)的快樂。
活動(dòng)在歡樂的氣氛中結(jié)束了。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)能夠順利開展，跟每位教師的辛苦付出，全體家長的積極配合是分不開的。運(yùn)動(dòng)會(huì)中小朋友們既遵守規(guī)則又活潑主動(dòng)，爸爸媽媽積極合作,老師們也充分發(fā)揮了自己的專業(yè)化水平。親子運(yùn)動(dòng)會(huì)使家園關(guān)系更加親近了。今后我們會(huì)更加重視并多開展這樣的`活動(dòng)，讓孩子們在活動(dòng)中提高動(dòng)手動(dòng)腦能力，在成長歲月里享受快樂、享受親情、享受友情，健康茁壯地成長。
幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案設(shè)計(jì)篇七
一、活動(dòng)總目標(biāo)：
1、讓幼兒通過游戲大膽參與、表現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂。
2、通過游戲活動(dòng)，讓幼兒在活動(dòng)中得到鍛煉，體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作，感受到幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。
3、通過活動(dòng)，讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂。
二、活動(dòng)組織者：
幼兒園全體教職員工。
三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：
組長：園長。
組員：全體教師。
四、活動(dòng)時(shí)間：
定于20__年12月31日上午9:00開始入園參與游戲活動(dòng)，10：30結(jié)束。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園各年齡班教室內(nèi)及戶外活動(dòng)場地。
六、活動(dòng)對象：
全體幼兒（每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動(dòng)）。
七、活動(dòng)組織形式：
采用分組形式組織整個(gè)活動(dòng)，每組游戲項(xiàng)目由1至3位老師負(fù)責(zé)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置，場地裝飾等，如幼兒園墻面布置、掛飾等。
活動(dòng)流程。
1、牛園長送上新年祝福。
2、早操活動(dòng)。
3、親子游戲。
4、活動(dòng)結(jié)束。
結(jié)束語：
本次親子活動(dòng)，讓家長更深入地了解自己的孩子，讓孩子感受父母的愛，感受和家長一起玩的喜悅與鼓舞，對于孩子來說，這是新年最好的禮物。最后，祝愿每個(gè)孩子健康快樂、家庭團(tuán)團(tuán)圓圓、幼兒園越辦越紅火！
幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案設(shè)計(jì)篇八
1、培養(yǎng)幼兒對體育活動(dòng)的興趣，增強(qiáng)本年齡段幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高幼兒的身體素質(zhì)。
2、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)意識和競爭意識，幫忙幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則，勇于克服困難，體驗(yàn)勝利的愉悅。
3、經(jīng)過幼兒和家長一齊進(jìn)行比賽，增進(jìn)家長與子女之間的情感交流，增強(qiáng)教師與家長的溝通與了解。
活力冬天，你我同行，全家齊上陣，健康你我他！
20xx年xx月xx日。
1、各班根據(jù)幼兒實(shí)際選擇競技項(xiàng)目，準(zhǔn)備好活動(dòng)要用到的器材道具。
2、加強(qiáng)隊(duì)列訓(xùn)練，教會(huì)幼兒踏步走，會(huì)聽教師的口令喊口號。
3、對本班要采納的項(xiàng)目提前演練，到達(dá)熟練。
1、早操。
2、晨誦、律動(dòng)。
3、退常分班組織好幼兒和家長，在指定地方排隊(duì)等候出常。
4、各班整理隊(duì)伍準(zhǔn)備入場，黃璜教師帶領(lǐng)各級領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生家長參觀蒙氏園。
5、入常順序?yàn)閲鞎?huì)徽方陣、花環(huán)方陣、彩旗方陣、班級代表隊(duì)入嘗教師代表隊(duì)、舞龍方陣。
6、表演。舞龍、健身操表演、學(xué)前一班表演、教師表演、學(xué)前二班表演、合唱。
7、致辭。
8、各裁判將參加活動(dòng)的家長和孩子帶到比賽場地進(jìn)行比賽，做好賽場紀(jì)律和統(tǒng)計(jì)工作。
1、各班做好安全、紀(jì)律、環(huán)保教育，活動(dòng)期間不得亂跑，在指定區(qū)候賽，加油、鼓勵(lì)方法合理。
2、各班主任做好隊(duì)員及家長的組織工作，按時(shí)參加比賽，一年級操后進(jìn)教室，不允許下教學(xué)樓，班主任負(fù)責(zé)上課。
3、請注意比賽中運(yùn)動(dòng)員的安全。
4、貫徹和諧、友誼第一、比賽第二的精神。
幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案設(shè)計(jì)篇九
運(yùn)動(dòng)會(huì)如某個(gè)項(xiàng)目棄權(quán)，則不能參加后續(xù)項(xiàng)目的比賽，也不計(jì)算總分，怎樣寫趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)預(yù)案?下面小編給大家?guī)砣の哆\(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)預(yù)案5篇,僅供參考,希望大家喜歡!
為弘揚(yáng)體育精神，進(jìn)一步提高全班同學(xué)的身體素質(zhì)，營造和諧的班級氛圍，培養(yǎng)我班學(xué)生良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，經(jīng)決定，我班將舉辦迎中秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一、活動(dòng)主題。
揚(yáng)體育精神展青春風(fēng)采。
二、活動(dòng)對象。
面向八八班全體同學(xué)。
三、組織人員。
主辦人員：班主任__老師。
承辦人員：
時(shí)間：20__年x月x日——x月x日。
地點(diǎn)：籃球場。
五、比賽項(xiàng)目。
1、個(gè)人項(xiàng)目：
五十米跑。
立定跳遠(yuǎn)。
2、男女混合集體項(xiàng)目：
投沙包。
五十米混合接力。
六、比賽規(guī)則。
立定跳遠(yuǎn)：每人跳三次，不允許墊步跳步，不允許踩線，取個(gè)人成績，以米為單位，保留小數(shù)點(diǎn)后兩位小數(shù)，按跳的遠(yuǎn)度評出名次。
五十米跑：按跑得時(shí)間排名次，用時(shí)少者名次靠前。
跳繩：一分鐘時(shí)間跳得個(gè)數(shù)。
投沙包：團(tuán)體賽，從小到大畫十個(gè)圓圈，每個(gè)圈分別是一到十分，然后從十米白線處投，投到幾圈里是幾分，一人五次機(jī)會(huì)，每個(gè)組十個(gè)人，然后每個(gè)組所有學(xué)生投的分加一起，分得高低排名次，取前三名。
五十米混合接力：不越線跑，不擊掌不能跑，按跑到終點(diǎn)線得先后排名次。
七、活動(dòng)所用經(jīng)費(fèi)。
活動(dòng)比賽鼓勵(lì)獎(jiǎng)品(班級委員：朱亞琪，按比賽項(xiàng)目列出清單。)。
八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
單項(xiàng)獎(jiǎng)前三名：獎(jiǎng)勵(lì)筆和本子，和班級量化考核分別三、二、一分。
團(tuán)體前三：獎(jiǎng)勵(lì)筆本子和量化考核全體組員三、二、一分。
一、指導(dǎo)思想。
為豐富廣大教師課余生活，增強(qiáng)全體教職員工的體質(zhì)，讓每天鍛煉一小時(shí)、健康工作五十年、幸福生活一輩子成為廣大教師的實(shí)際行動(dòng)，使每個(gè)教師的健康受益。營造健康文明、積極向上的校園氛圍，增強(qiáng)教師間的凝聚力和合作意識，使教師們的身心得到健康發(fā)展。
二、活動(dòng)口號。
每天鍛煉一小時(shí)。
健康工作五十年。
幸福生活一輩子。
三、組織機(jī)構(gòu)組。
組長：
副組長：
四、參加對象：
全體教師。
五、裁判員：
__。
六、時(shí)間：20__年9月28日下午5點(diǎn)。
地點(diǎn)：學(xué)校操場。
七、參賽項(xiàng)目及方法。
(一)比賽辦法：參賽隊(duì)員分成8個(gè)小組，每組選10隊(duì)員參加比賽，兩個(gè)年級同時(shí)比賽，總共4輪就完成，時(shí)間排序，時(shí)間少為勝。
(二)比賽項(xiàng)目。
乒乓球投籃(道具桶球球拍100米)，企鵝漫步(道具是籃球100米)，袋鼠跳(道具尼龍口袋100米)，背人過河(100米)，這樣一次5人參加，兩次完成10人。
(三)活動(dòng)分組。
第一組組長：
第二組組長：
第三組組長：
第四組組長：
第五組組長：
第六組組長：
第七組組長：
第八組組長：
八、考評獎(jiǎng)勵(lì)。
按第一、二、三名分別給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
一、活動(dòng)宗旨。
為慶祝20__年教師節(jié)，同時(shí)活躍老師們身心、增進(jìn)友誼、凝聚合力，豐富全校教職工的業(yè)余生活，強(qiáng)化“我運(yùn)動(dòng)、我快樂、我健康”的意識，學(xué)校工會(huì)決定組織開展教職工趣味活動(dòng)。為保證此次活動(dòng)順利、有序?qū)嵤?，特制定本方案?/p>
二、活動(dòng)時(shí)間：
20__年9月10日下午4：00—5：30。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
勤學(xué)樓慎思樓中間空地。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
本次活動(dòng)設(shè)飛鏢賽、雙人跳繩賽、你投我接、6人拔河友誼賽、排球賽。
五、活動(dòng)分工：
彭政(組織策劃)唐僖龍雙杰(裁判)。
任正彩(后勤保障)高佳寶(拍照)。
活動(dòng)分組：分為語文組13人綜合組12與數(shù)學(xué)組7人。
六、比賽流程與辦法：
1、垃圾入簍。
前期準(zhǔn)備：打印室廢棄紙若干垃圾簍3個(gè)。
比賽規(guī)則：三組排成三列隊(duì)(參賽隊(duì)員6人)。
獲獎(jiǎng)分?jǐn)?shù)：第一名14分，第二名10分，第三名8分，第四名6分。
2、拔河。
每隊(duì)11人，男女不限。
比賽方法和比賽順序：比賽采用三局兩勝制。首先a隊(duì)和b比賽，然后c隊(duì)和d隊(duì)比賽。ab隊(duì)贏的再和cd隊(duì)贏的比出第一、二名，ab隊(duì)輸?shù)暮蚦d隊(duì)輸?shù)脑俦瘸龅谌?、四名?/p>
獲獎(jiǎng)分?jǐn)?shù)：第一名14分，第二名10分，第三名8分，第四名6分。
七、個(gè)人項(xiàng)目活動(dòng)規(guī)則及名次錄取。
每位教師可報(bào)個(gè)人項(xiàng)目2項(xiàng)。分別取前3名獎(jiǎng)勵(lì)。
個(gè)人項(xiàng)目1：飛鏢。10環(huán)圓心靶，標(biāo)準(zhǔn)距離(靶心高度米，距離米)外投擲，投6鏢，取總環(huán)數(shù)成績和。
個(gè)人項(xiàng)目2：轉(zhuǎn)呼啦圈。1分鐘內(nèi)轉(zhuǎn)的圈數(shù)總和作為成績計(jì)數(shù)。
個(gè)人項(xiàng)目3：打“保齡球”。距離起點(diǎn)12米的地方擺放6瓶礦泉水，每位選手在規(guī)定點(diǎn)打“保齡球”三次，看誰擊倒礦泉水瓶多，多者名次列前(若第一二次全打中，礦泉水瓶可重新擺放)。
個(gè)人項(xiàng)目4：套圈。分別在距離起點(diǎn)2米、3米、4米的平衡線上擺放若個(gè)小標(biāo)志筒。每位運(yùn)動(dòng)員5次機(jī)會(huì)，套中2米點(diǎn)上的標(biāo)志筒得2分，套中3米點(diǎn)上的標(biāo)志筒得3分，套中4米點(diǎn)上的標(biāo)志筒得5分，以積分多少判定名次。
個(gè)人項(xiàng)目5：1分鐘踢毽子。在米半徑的圓內(nèi)采取自定的踢毽方式，以在1分鐘之內(nèi)完成的次數(shù)多少判定名次。
一、目的。
為豐富我系同學(xué)的課余生活，策劃組織這個(gè)游戲項(xiàng)目趣味活動(dòng)，營造充滿活力和健康向上的校園氣氛，增進(jìn)部員和同學(xué)之間的.團(tuán)結(jié)和友誼?！赌惝嬑也隆芳婢邐蕵沸院鸵嬷切?，結(jié)合了當(dāng)下網(wǎng)絡(luò)流行的游戲方式，以小團(tuán)隊(duì)為單位進(jìn)行不同形式的畫猜輪次，簡單易懂，在比賽中享受快樂。
二、組織。
1)總負(fù)責(zé)：
2)策劃：
3)安排：
4)地點(diǎn)：
5)時(shí)間：5月4日―5月15日。
6)參加人員：電氣系所有同學(xué)均可報(bào)名參加。
三、內(nèi)容。
1、前期準(zhǔn)備：
1)5月2日開會(huì)安排工作：
2)5月3日將印發(fā)的宣傳材料分派給各個(gè)班級負(fù)責(zé)人。
3)5月4日宣傳部板報(bào)出版。
4)5月15日之前完畢。
2、比賽過程：
主要面向電氣信息系廣大學(xué)生。
以班級為團(tuán)體，每個(gè)團(tuán)體三個(gè)人。電氣系個(gè)班，賽前抽簽分組，分為abcd組，每組兩個(gè)班。
比賽進(jìn)程：
小組賽：abcd四個(gè)組，每個(gè)小組通過第一環(huán)節(jié){右手畫}決出前四強(qiáng)。
四強(qiáng)再分為兩組，每組以第二環(huán)節(jié){左手畫}決出前兩強(qiáng)。
最后兩強(qiáng)第三環(huán)節(jié){計(jì)算機(jī)畫圖軟件}決出最后冠軍。
四、注意事項(xiàng)。
本次比賽，以友誼第一為基本，各裁判員要做到公正公平，具體安排如下：
1)生活部后勤組負(fù)責(zé)比賽現(xiàn)場的秩序。
2)所有人員要對自己的行為負(fù)責(zé)，出現(xiàn)違反比賽規(guī)則的同學(xué)可終止其參賽。
3)關(guān)于本次的未盡事宜，生活部干事將另行通知。
五、后續(xù)工作。
1)宣傳組負(fù)責(zé)撰寫此次宣傳稿件。
2)部員可以就此次，提出意見及建議。
一、活動(dòng)主旨：
本著樹立“健康第一”思想，以活動(dòng)為依托，實(shí)施“我參與我快樂”的精神，推動(dòng)中學(xué)體育活動(dòng)的廣泛開展;培養(yǎng)學(xué)生不斷創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取的精神，充分展示學(xué)生“快樂、健康、和諧、團(tuán)結(jié)、向上”的優(yōu)秀品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。
二、時(shí)間地點(diǎn)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)間：20__年9月29日中學(xué)部操場運(yùn)動(dòng)會(huì)。
報(bào)名時(shí)間：20__年9月20日--22日。
三、比賽項(xiàng)目設(shè)定。
田徑類：100m(男、女)，200m(男、女)，400m(男、女)，1500m(男、女)，800m(男、女)，立定跳遠(yuǎn)(男、女)，實(shí)心球(男、女)、跳高(男、女)，4×100米、4×400米接力;趣味類：搭橋、兩人三足、吊瓶、持球跑。
四、報(bào)名方法及要求。
1、身體健康的在校學(xué)生均可報(bào)名參賽，以班為單位在班主任處報(bào)名，報(bào)名表統(tǒng)一交到體育組。
2、每班每人限報(bào)二項(xiàng)(團(tuán)體、接力除外)。
五、人員工作安排。
略
略
七、報(bào)名要求。
按照報(bào)名表上的要求在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)報(bào)完，報(bào)名時(shí)間截止后不得更改。
八、裁判要求。
佩戴好工作牌，在比賽前到達(dá)比賽場地，出現(xiàn)技術(shù)上問題時(shí)找裁判長詢問解決。
九、裁判員工作職責(zé)說明。
總裁判長：負(fù)責(zé)全面統(tǒng)籌協(xié)調(diào);副總裁判長：負(fù)責(zé)開閉幕式和賽事的指揮，監(jiān)督整個(gè)賽事正常有序的進(jìn)行，裁判員培訓(xùn)。趣味裁判長：負(fù)責(zé)組織趣味裁判員的工作和所有趣味項(xiàng)目的比賽順利進(jìn)行，協(xié)調(diào)好各項(xiàng)目裁判員的工作和職責(zé)，監(jiān)督比賽過程。徑賽項(xiàng)目裁判員：負(fù)責(zé)組織所有計(jì)時(shí)項(xiàng)目的進(jìn)行，終點(diǎn)計(jì)時(shí)裁判記錄成績(上交成績表)。監(jiān)督比賽有無犯規(guī)現(xiàn)象，記錄成績(上交成績表)。
拔河裁判員：負(fù)責(zé)發(fā)令，左邊繩裁判員(清點(diǎn)人數(shù)，防止其他人等干擾比賽)，左邊繩裁判員組織班級比賽。
十、運(yùn)動(dòng)會(huì)安全事項(xiàng)。
1.各代表隊(duì)?wèi)?yīng)加強(qiáng)對師生員工的管理和教育，精心組織好本班人員觀看比賽和參加比賽。
2.師生員工應(yīng)嚴(yán)格遵守賽場紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度，聽從執(zhí)勤人員的指揮,自覺維護(hù)賽場秩序。
3.非參賽人員嚴(yán)禁進(jìn)入比賽區(qū)。
4.參賽運(yùn)動(dòng)員應(yīng)冷靜對待輸贏，自覺服從裁判，尊重裁判，遵守競賽規(guī)則。
5.嚴(yán)禁向運(yùn)動(dòng)場投擲飲料瓶、雜物。嚴(yán)禁觀眾之間、運(yùn)動(dòng)員之間出現(xiàn)相互謾罵、攻擊和不文明行為。
幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案設(shè)計(jì)篇十
為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育的`作用，促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展，增強(qiáng)幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì)，我園特開展以“全家運(yùn)動(dòng)身體棒，我們都是小健將”為主線的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)?；顒?dòng)中主要以親子趣味性游戲競賽為主，為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍，培養(yǎng)幼兒對體育活動(dòng)的興趣和初步的競爭意識，增強(qiáng)幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高幼兒的身體素質(zhì)，并引導(dǎo)幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。
1.時(shí)間：
2.地點(diǎn)：
1.中大班以年級為單位，小班以班級為單位組織競賽。
2.每個(gè)親子隊(duì)自由報(bào)名參加一個(gè)項(xiàng)目的比賽，比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，中大班單項(xiàng)一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品由安奈爾公司贊助，小班一等獎(jiǎng)班級準(zhǔn)備貼紙獎(jiǎng)勵(lì)。
3.評委安排：小班組由本班老師負(fù)責(zé)，中班組由后勤人員負(fù)責(zé)，大班組由中班年級老師及后勤人員負(fù)責(zé)。
1.人員安排。
組長：黃芳副組長：龔玲華組員：各班教師及后勤人員。
2.做好活動(dòng)前的動(dòng)員和宣傳工作。
各崗位人員密切配合，互相協(xié)調(diào)，班主任要提前做好對幼兒的安全教育工作，確保幼兒人身安全（防走失、跌傷等），保證活動(dòng)順利進(jìn)行。希望所有教職工、幼兒及家長按運(yùn)動(dòng)會(huì)指定時(shí)間內(nèi)到達(dá)會(huì)場，自覺遵守會(huì)場秩序和規(guī)則，愛護(hù)校園公共設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生。場地劃分：周二(12月8日)各班選擇親子游戲位置。班為單位各班主任積極向家長發(fā)出活動(dòng)邀請，做到早通知，讓家長及早安排工作。
3.比賽攝影、攝像由專人負(fù)責(zé)。
1.園長致辭。
2.家長代表講話。
幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案設(shè)計(jì)篇十一
一、自由活動(dòng)——快樂寶貝（8：30——8：45）。
目標(biāo)：1、引導(dǎo)家長采用問答式與幼兒親子閱讀。
2、練習(xí)鉆爬，發(fā)展幼兒雙腳跳的能力。
3、與家長交流，了解幼兒情況及教養(yǎng)困惑。
內(nèi)容：
1、裝飾“小小書架”吸引幼兒注意，書架中重點(diǎn)投放色彩鮮艷的認(rèn)識單個(gè)物體的圖畫書：《水果》《交通工具》《動(dòng)物》等，引導(dǎo)家長采用問答式的的語言積極與幼兒互動(dòng)。例：看到蘋果可以問孩子：這是什么水果？它是什么顏色的？什么味道？（或吃起來怎么樣?）引導(dǎo)幼兒回答：蘋果紅紅的。蘋果甜甜的等。
二、點(diǎn)名時(shí)間（8：45——8：50）。
目標(biāo)：能大膽地用語言介紹自己，培養(yǎng)語言表達(dá)能力，讓寶寶建立自信。
過程：
1、放節(jié)奏歌《我會(huì)說》。
2、聽到音樂，家長與寶寶一起圍坐在教師周圍，隨時(shí)音樂節(jié)奏一起拍手說。
3、教師用親切的口吻向家長和寶寶介紹活動(dòng)目標(biāo)和內(nèi)容。4、出示手偶：小貓咪，引導(dǎo)幼兒與這位小客人打招呼，并鼓勵(lì)幼兒來抱一抱小貓，到前面勇敢的介紹自己。
家教指導(dǎo)語：0----3歲是語言發(fā)展的關(guān)鍵期，特別是1---3歲是孩子語言能力發(fā)展最快，學(xué)習(xí)效果最好的階段，家長帶寶寶外出或做客時(shí)引導(dǎo)寶寶主動(dòng)與人打招呼，使寶寶學(xué)會(huì)向他人介紹自己，提高寶寶的交往能力。
三、
唱唱跳跳——合攏放開（8：50——9：00）。
目標(biāo)：
1、激發(fā)寶寶對音樂游戲的興趣，培養(yǎng)寶寶的節(jié)奏感。
2、練習(xí)拇指和中指交替向上爬，發(fā)展寶寶手指的靈活性。
過程：
1、教師示范，初步感知音樂的歌詞內(nèi)容。
2、放音樂，跟隨老師做動(dòng)作。
3、家長與幼兒面對面，隨音樂做動(dòng)作，當(dāng)唱到“這是眼睛，這是鼻子，這是小嘴巴”時(shí)，家長與幼兒互指。
家教指導(dǎo)：做律動(dòng)時(shí)，家長首先動(dòng)作要到位，用自己的激情來感染孩子。對于初學(xué)的寶寶，手指交替爬可能不夠靈活，沒有關(guān)系，只要寶寶對音樂游戲感興趣就可以了。家長回家可以帶著寶寶繼續(xù)練習(xí)，同時(shí)可以把歌詞改一改，如：可以把眉毛、耳朵等加進(jìn)歌詞里。這樣可以更好的促進(jìn)寶寶情緒情感的發(fā)展，同時(shí)也充分發(fā)揮了親子活動(dòng)在家庭教育中的橋梁作用。
四、能干寶貝——瓶寶寶吃豆子（9：00——9：10）。
目標(biāo)：
1、鼓勵(lì)寶寶用鑷子進(jìn)行夾物練習(xí)，發(fā)展大拇指和食指的靈活性。
2、感知豆子多少不同發(fā)出的聲音也不同。
準(zhǔn)備：自制瓶寶寶每人一個(gè)，玉米若干。
過程：
1、介紹材料用使用鑷子的方法，以“瓶寶寶肚子餓了”引出情境，激發(fā)興趣。
2、教師請兩名家長和寶寶協(xié)助發(fā)放材料，為寶寶提供互相交流的空間，并指導(dǎo)家長學(xué)會(huì)觀察，用正面的語言鼓勵(lì)孩子。3、家長引導(dǎo)幼兒用鑷子夾玉米喂瓶寶寶，一邊喂瓶寶寶，一邊搖瓶子，聽一聽，讓幼兒感知豆子裝的多少不同，發(fā)出的聲音也不同。同時(shí)還可以引導(dǎo)幼兒邊喂瓶寶寶邊說：我來喂你吃豆豆，你吃飽了嗎？等。
家教指導(dǎo)語：在游戲過程中，當(dāng)寶寶成功的用鑷子把豆子夾到瓶子里時(shí)，家長一定要及時(shí)的給予鼓勵(lì)。當(dāng)您在家中帶寶寶玩這樣的游戲時(shí)，您一定要陪伴在孩子的身邊，避免寶寶將豆子放入鼻孔或口中，發(fā)生意外。游戲結(jié)束后，還要指導(dǎo)寶寶把使用過的玩具放回原處，培養(yǎng)寶寶良好的行為習(xí)慣。
五、體育游戲：運(yùn)果子（9：10——9：20）。
目標(biāo)：
1、發(fā)展寶寶雙腳跳及鉆爬能力，培養(yǎng)寶寶勇敢精神。2、復(fù)習(xí)鞏固認(rèn)識的水果，幫助寶寶積累詞匯。
過程：
1、以就要冬天到了，小熊要準(zhǔn)備過冬的食物，請寶寶們幫忙引入情境。
2、出示準(zhǔn)備好的水果：蘋果，鴨梨，香蕉，說說顏色、味道、形狀。
3、交待游戲玩法和運(yùn)果子路線。
4、家長帶寶寶一起運(yùn)果子，引導(dǎo)寶寶說出要運(yùn)的水果名子和某一方面的特點(diǎn)。如：香蕉黃黃的。香蕉彎彎的。香蕉甜甜的等。
家教指導(dǎo)語：
1、根據(jù)季節(jié)性特點(diǎn)去做一些游戲，可以把大自然與游戲結(jié)合，這樣在做游戲的同時(shí)也讓孩子感知了季節(jié)的特征，明白了許多自然現(xiàn)象。
2、生活中處處是教育。平時(shí)當(dāng)孩子看到、或吃水果時(shí)，可以問一問水果的名字、顏色、味道、或形狀等，久而久之，您的寶寶就會(huì)積累很多詞匯，就會(huì)用不同的詞來描述同一種水果。寶寶的語言無形中得到了發(fā)展。
六、家長聊天（9：20——9：30）。
1、
總結(jié)。
本次活動(dòng)中出現(xiàn)的問題，對家長進(jìn)行有目的地指導(dǎo)。2、解答自由活動(dòng)時(shí)了解到的教養(yǎng)困惑。
七、老師再見。
家長和幼兒穿戴整齊后與老師互相說再見。
活動(dòng)反思:。
0——3歲是寶寶語言發(fā)展的關(guān)鍵期。在寶寶語言發(fā)展的過程中，與寶寶講話的數(shù)量，與寶寶說話的方式、說話時(shí)使用的聲調(diào)，對寶寶語言發(fā)展都起著重要作用。那么在親子活動(dòng)中如何調(diào)動(dòng)寶寶想說、敢說的欲望，發(fā)展寶寶的語言表達(dá)能力呢？反思自己的活動(dòng)，使我深刻的感受到：
一、創(chuàng)設(shè)良好的語言環(huán)境尤為重要，它能激發(fā)寶寶積極表達(dá)的欲望，讓寶寶想說。
在親子活動(dòng)的來園環(huán)節(jié)中，我尤為重視自己以愉快的情緒主動(dòng)與寶寶打招呼，體現(xiàn)老師的示范作用，讓這種作用潛移默化地對寶寶產(chǎn)生影響，成為寶寶人際交往中學(xué)習(xí)的榜樣。15分鐘的自由活動(dòng)，不僅使寶寶感受到自己自由愉快、而且會(huì)逐漸被環(huán)境感染，調(diào)動(dòng)了積極性，為寶寶參加集體活動(dòng)做好準(zhǔn)備。同時(shí)運(yùn)用手偶點(diǎn)名，活躍了點(diǎn)名氣氛，寶寶聽到自己的名子，與手偶熱情的打招呼，進(jìn)行自我介紹，不僅發(fā)展了寶寶的語言交際能力，也強(qiáng)化了寶寶的自我意識。
二、活動(dòng)中，認(rèn)真傾聽寶寶說話，并給予積極的應(yīng)答和肯定，讓寶寶建立自信，做到敢說。
寶寶年齡小，語言組織能力低，他們的表達(dá)經(jīng)常是語無倫次，因些在親子活動(dòng)中，我覺得做一個(gè)耐心的傾聽者，積極的應(yīng)答者，對寶寶語言的發(fā)展尤為重要。例如，在能干寶貝活動(dòng)中，我巡視觀察指導(dǎo)時(shí)，詢問孩子們：你的瓶寶寶吃飽了嗎？你給瓶寶寶喂了幾粒豆子？孩子們興趣正濃，并沒有正面回答我的發(fā)問，而是給我講了一個(gè)自己吃豆子的故事。這時(shí)，我沒有打斷孩子的話題，而是坐在他面前耐心的傾聽，給他積極的應(yīng)和，講完后，又肯定地鼓勵(lì)了他，讓他在傾訴的喜悅中感受到說話的樂趣。
三、搭建語言學(xué)習(xí)的平臺(tái)，讓寶寶能夠做到多說、會(huì)說。
在親子活動(dòng)中，無論哪一種親子活動(dòng)或游戲，都要考慮到為寶寶提供豐富的，具有啟發(fā)性的語言環(huán)境，通過互動(dòng)和交流，激發(fā)寶寶表達(dá)的欲望。在來園的自由活動(dòng)環(huán)節(jié)中，我重點(diǎn)投放了認(rèn)識物體的圖畫書，指導(dǎo)家長讓孩子說出物體的特征，如：西瓜圓圓的，西瓜甜甜的等，西瓜綠綠的等，從不同方面了解西瓜。同時(shí)在點(diǎn)名前的過渡中，播放自制錄音兒歌，蘋果紅紅的，蘋果紅紅的，香蕉彎彎的，香蕉彎彎的……..以重復(fù)而有節(jié)奏的句式，幫助幼兒積累詞匯并延伸到體育游戲中，鼓勵(lì)寶寶說出蘋果、香蕉或鴨梨，這些水果的某一特征后，才能成功的幫助小熊運(yùn)送果子。
在收獲的同時(shí)，體會(huì)到了自己的不足：
一、在能干寶貝環(huán)節(jié)中，設(shè)計(jì)了請家長和寶寶協(xié)助發(fā)放材料，為寶寶提供互相交流的平臺(tái)，在實(shí)際操作中,教師的指導(dǎo)不夠到位，只重視了自己與寶寶的互動(dòng)，而忽視了寶寶與寶寶之間的互動(dòng)，導(dǎo)致有的寶寶直接取回材料，丟掉了一次交流的機(jī)會(huì)。
二、在體育游戲運(yùn)果子活動(dòng)中，教師考慮的不夠全面，忽視了寶寶個(gè)體差異，過于強(qiáng)調(diào)幼兒語言的完整性，導(dǎo)致有些幼兒運(yùn)送的果子比較少，大肌肉運(yùn)動(dòng)沒有達(dá)到最佳的鍛煉效果。
總之，寶寶的發(fā)展具有無限的潛力，生活就是課堂，要培養(yǎng)寶。
寶的語言表達(dá)能力，是一個(gè)長期的漸進(jìn)的過程，寶寶說話的詞匯從少到多，語句從短到長，有其發(fā)展規(guī)律。他不僅要求我們在親子活動(dòng)中去滲透、去培養(yǎng)，更重要的還需要家長為寶寶的語言發(fā)展創(chuàng)造條件，了解自己寶寶語言發(fā)展的程度，尊重寶寶語言發(fā)展速度，為寶寶語言發(fā)展搭建一個(gè)合適的臺(tái)階，這樣才會(huì)取得滿意的效果。
幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案設(shè)計(jì)篇十二
幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)心得要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)心得樣本能讓你事半功倍，下面分享【幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)心得精選5篇】，供你選擇借鑒。
_月_日上午8：30，東莞市光明小學(xué)二年級“我愛我家”親子運(yùn)動(dòng)會(huì)在操場隆重舉行。在嘹亮的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲下，操場上家長、學(xué)生和老師們都早早的等候在各自的隊(duì)伍中，等待著入場式的開始。所有人對這次活動(dòng)都充滿著期待。
為了迎接這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們二年級的每一位老師，及每一個(gè)的班做了充分準(zhǔn)備。早在運(yùn)動(dòng)會(huì)開始的前兩個(gè)星期，我們就召開了級組教師會(huì)議，并積極聽取德育處領(lǐng)導(dǎo)及落級行政的建議，初步確定了活動(dòng)方案，圍繞這項(xiàng)活動(dòng)做了精密而細(xì)致的安排，每位老師都明確其職責(zé)所在。
緊接著，我們都付出行動(dòng)，開始了積極的籌備工作。體育課上，班主任和體育老師一起帶領(lǐng)孩子們積極的練習(xí)開幕式方陣放場，訓(xùn)練口號，不辭辛勞。英語老師們?yōu)榱俗尯⒆觽冊陂_幕式時(shí)的英語歌謠表演更精彩，提前一個(gè)星期開始挑選符合會(huì)場氣氛的歌曲，并精心編排動(dòng)作，利用時(shí)間組織學(xué)生排練。兩位主持人拿到稿子后，也中積極對稿，練習(xí)。級組的其她科任老師為借器材，做展板，一直活動(dòng)開始前的場地布置等，都是跑前跑后，隨叫隨到，高度服從安排。
作為年級組長，我更是多次與各個(gè)部分進(jìn)行溝協(xié)調(diào)：為了讓場地布置合理，游戲更加吸引人，我多次到體育科組，與體育老師進(jìn)行協(xié)商;為了保證活動(dòng)時(shí)的音響效果，我精心挑選每一首音樂，包括領(lǐng)導(dǎo)上場，講話，運(yùn)動(dòng)員入場，頒獎(jiǎng)，活動(dòng)中的背景音樂，每一道我都反復(fù)斟酌，并且我多次跑到網(wǎng)絡(luò)中心，與網(wǎng)管達(dá)成共識，確定彩排時(shí)間，及強(qiáng)調(diào)相關(guān)注意事項(xiàng)。
總之，大家團(tuán)結(jié)一心，保質(zhì)保量地完成各項(xiàng)任務(wù)。雖然我們二年級組都是一群“娘子軍”，但是在大家的幫助下，重活，細(xì)活都能一一拿下來。
“功夫不負(fù)有心人”，大家的付出總會(huì)有收獲。我們二年級親子運(yùn)動(dòng)會(huì)取得了圓滿成功。主要表現(xiàn)在如下幾個(gè)方面：
一、家長到會(huì)率高。運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，家長們早早地到達(dá)活動(dòng)場地，每個(gè)班的到會(huì)率均達(dá)95%以上，大部分班級都是100%，有的甚至是一家老少，全員參與。
二、入場式隆重而不失活潑。在落級行政劉莉校長的建議下，我們采用了英語普通雙語主持，主持人在每位方陣入場時(shí)都有一段激情洋溢的解說詞?；顒?dòng)開始前，我們組織了各班家長和學(xué)生的入場式。家長們和班級方陣一起加入方陣。打在最前面的每個(gè)班的班牌都是經(jīng)過班主任老師精心設(shè)計(jì)，顏色鮮艷，主題鮮明，個(gè)個(gè)充滿童趣，并且每個(gè)方陣取了一個(gè)非常響亮好聽的名字。每個(gè)班的親子方陣邁著矯健的步伐，個(gè)個(gè)英姿颯爽，精神抖擻，昂首挺胸的經(jīng)過主席臺(tái)。他們揮動(dòng)手中的道具，與孩子們一起高喊班級口號?，F(xiàn)場氣氛異常熱烈。
在開幕式中，孩子們還一起表演了英語歌歌曲，他們好聽的童聲，可愛的動(dòng)作，快樂的表情，讓現(xiàn)場的每一個(gè)家長，領(lǐng)導(dǎo)、老師都深深被感染，大家不自主的和孩子們一起唱起來，跳起來……老師們也排在隊(duì)伍最前面一起表演，形成了師生其樂融融的景象，家長們看了都熱烈鼓掌。
三、游戲新穎好玩。本次親子活動(dòng)開同時(shí)開展五個(gè)項(xiàng)目的游戲活動(dòng)，分別為“春種秋收’”、“小馬過河”、“羊角球大戰(zhàn)”、“袋鼠跳跳跳”、“親子跳繩”、每個(gè)活動(dòng)都那么的有趣，孩子和家長配合默契，都全情投入到活動(dòng)中。加油聲、掌聲、笑聲充斥在一起，家長和孩子都沉浸在快樂的氛圍中。最激動(dòng)人心的比賽就是由家長參與的班級拔河對抗賽了，就在那一刻，所有的家長擰成一股勁，在孩子和愛人的加油聲中力爭團(tuán)隊(duì)第一，氣氛很是熱烈。通過三輪的比賽，最終二(7)班，二(3)班，二(5)班分別獲得了拔河比賽的冠、亞、季軍。家長和孩子們都是興奮之情溢于言表。
四、活動(dòng)有始有終，有小結(jié)。運(yùn)動(dòng)會(huì)的閉幕式上，我們對拔河比賽冠亞季軍，入場式優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，活動(dòng)精神文明獎(jiǎng)的班級進(jìn)行了頒獎(jiǎng)。不僅是學(xué)生們，就連家長聽到自己班獲得獎(jiǎng)項(xiàng)時(shí)也是很激動(dòng)，不停的鼓掌。
在下次的運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們將會(huì)汲取本次活動(dòng)成功的經(jīng)驗(yàn)，然后再在有方面做一些改進(jìn)，比方說發(fā)獎(jiǎng)形式。要盡量讓每一個(gè)家長，孩子都感覺公平，而且開心。
雖然才短短的半天時(shí)間，但我們的家長陪孩子度過了這快樂的時(shí)光，也是我們老師最大的滿足。同時(shí)通過此次活動(dòng)，孩子與家長們都體驗(yàn)到親子運(yùn)動(dòng)的快樂，增強(qiáng)家校之間的情感交流。
20__年_月_日上午，大朗鎮(zhèn)中心幼兒園“童心飛揚(yáng)擁抱亞運(yùn)”親子運(yùn)動(dòng)會(huì)隆重舉行開幕式。東莞市教育局領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)黨委及鎮(zhèn)教辦領(lǐng)導(dǎo)親臨本次活動(dòng)現(xiàn)場。本次開幕式共有600多名小朋友參加，有一千多名家長朋友及幼教同行共同參與。
眾志成城，成就精彩。
這次的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，對我園來說意義非凡，因?yàn)檫@次運(yùn)動(dòng)會(huì)要面向全市幼教同行進(jìn)行展示，是我園創(chuàng)建省一級幼兒園邁出的第一步。因此，對全體教職員工而言，這次活動(dòng)不僅是一次新嘗試，更是一場大挑戰(zhàn)。如何讓親子運(yùn)動(dòng)會(huì)成功舉辦，成為大家思考的重點(diǎn)。為此，領(lǐng)導(dǎo)班子成員多次組織召開級部會(huì)議、教師會(huì)議、全體教職工會(huì)議……。提議、討論、質(zhì)疑，釋疑，幾經(jīng)斟酌，幾經(jīng)規(guī)劃，“童心飛揚(yáng)擁抱亞運(yùn)”親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案終于敲定。
紙上談兵，實(shí)屬易事，如何落實(shí)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的方案，舉辦好本次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，成為我園全體教職員工行動(dòng)的航標(biāo)。為此，我園全體教師在國慶長假歸園后，白天在不耽誤正常一日教學(xué)活動(dòng)之余，充分利用戶外活動(dòng)時(shí)間，一邊抓排幼兒文藝節(jié)目，選音樂，摳動(dòng)作，一邊則齊心協(xié)力訓(xùn)練幼兒隊(duì)列;晚上，教師和保育員們加班加點(diǎn)，一方面進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)，另一方面對全園家長代表分級部進(jìn)行節(jié)目訓(xùn)練，整整一個(gè)月的時(shí)間，她們喊啞了嗓子，也喊出了成績，吹破了哨子，也吹出了精彩。
最為難得的是我們的家長朋友們，運(yùn)動(dòng)會(huì)的方案一出，家長們便積極報(bào)名參加我們開幕式文藝表演中節(jié)目的排練，近200名家長，分批分組的在各級老師的組織下利用晚上和周六日的休息時(shí)間，不辭辛苦的排練，動(dòng)作不整齊，練了又練，節(jié)奏沒卡準(zhǔn)，聽了又聽，道具、服裝沒到位，家長主動(dòng)為我們提供……。
不經(jīng)風(fēng)雨，不見彩虹。為了讓開幕式能順利舉行，我們進(jìn)行了多次的彩排，每一次的彩排都會(huì)有不同的問題發(fā)生，但正因?yàn)橛辛巳珗@師生及家長的共同努力，我們克服了種.種困難，制定了如遇天氣問題的第二套執(zhí)行方案，對人員分流、場地安排等方面進(jìn)行了多次的推演及修改，希望能將中心幼兒園最佳狀態(tài)展現(xiàn)在全市幼教同行及家長的眼前。
播種汗水，收獲精彩。
20__年_月_日上午，伴隨著溫暖的陽光，我們迎來了經(jīng)過1個(gè)多月精心籌備的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。一早，運(yùn)動(dòng)場上就熱鬧非凡，家長、同行們紛紛入場，而身穿紅色志愿者服裝的、由40名家長和14名鎮(zhèn)內(nèi)同行組成的義工隊(duì)，有條不紊的接待來賓、引導(dǎo)家長分流入座，更是中心幼兒園一道亮麗的風(fēng)景線。
在主持人一聲“閃亮登場”的口令中，孩子們踏著整齊的步伐入場了。只見他們喊著響亮的口號，揮舞著手中的運(yùn)動(dòng)器械，精神抖擻的走過主席臺(tái)。大班孩子們的整齊有力，中班小朋友們的活力四射，小班寶寶們的天真可愛，足可媲美亞運(yùn)健將的出場了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)在周丹園長激情洋溢的開幕詞中正式拉開了帷幕。我們舉行了莊嚴(yán)的升旗儀式，而小運(yùn)動(dòng)員和裁判員鏗鏘有力的宣誓則久久回蕩在幼兒園的上空。隨后，由家長組成的各級啦啦隊(duì)分別登場亮相，為運(yùn)動(dòng)會(huì)加油助威，最后由孩子、家長和老師們帶來的文藝表演在現(xiàn)場觀眾熱烈的掌聲中精彩上演，特別是家長們的傾情獻(xiàn)藝，毫不遜色于專業(yè)的舞蹈演員，博得了陣陣喝彩。現(xiàn)場歡呼聲、掌聲此起彼伏。
珍藏精彩，再創(chuàng)輝煌。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式的精彩絕倫就此定格!老師們，你們的付出沒有白費(fèi)，你們向幼教同行展示了你們的《青春魅力》;孩子們，你們的付出沒有白費(fèi)，你們向爸爸媽媽宣告了你們是真正的《激情牛仔》;家長們，你們的付出沒有白費(fèi)，你們告訴了孩子們你們是完美的潮爸潮媽(《michaeljackson》)，你們讓更多人明白父母與孩子之間的親密至斯，明白成長與快樂相隨。你們向大家展示出屬于中心幼兒園的風(fēng)姿!
百尺竿頭，更進(jìn)一步。今天的精彩將成回憶，明天的輝煌更待我們?nèi)?chuàng)造!本次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式的圓滿舉行，使我園邁出了創(chuàng)建省一級幼兒園成功的第一步，體現(xiàn)了全體教職工的齊心協(xié)力，體現(xiàn)了家長的素質(zhì)及對我園工作的支持、配合。我們相信，在大朗鎮(zhèn)各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在全體家長朋友的大力支持和配合下，在全體教職員工的積極進(jìn)取下，大朗鎮(zhèn)中心幼兒園的明天一定更加輝煌!
_月_日上，我們西文幼兒園舉行了以“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂、共成長”為主題的家園同樂親子運(yùn)動(dòng)會(huì)大型活動(dòng)，開幕式上我們以級部為單位，在主持人沖滿激情的話語帶動(dòng)下，小小運(yùn)動(dòng)員們踏著雄壯的音樂，昂首闊步的走進(jìn)運(yùn)動(dòng)場地，各位領(lǐng)導(dǎo)和賈園長向孩子們表達(dá)節(jié)日的祝福后，在甜甜的稚嫩聲“爺爺我想和您做游戲”中，孩子們拉著領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)運(yùn)動(dòng)場地，在歡呼、吶喊、加油聲中運(yùn)球比賽開始由此本次運(yùn)動(dòng)會(huì)也正式拉開了序幕。
比賽開始了，我們小班級部運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目豐富多彩：障礙投球、袋鼠跳、親子二人行、騎兒童自行車、會(huì)變的臉等項(xiàng)目。比賽一項(xiàng)接一項(xiàng)緊張有序的進(jìn)行，小運(yùn)動(dòng)員和爸爸媽媽積極投入，配合默契，我們四位老師分工明確，傾盡全力，力求運(yùn)動(dòng)會(huì)不出一點(diǎn)差錯(cuò)完美進(jìn)行。吶喊聲、助威聲此起彼伏，細(xì)心的爸爸媽媽們用照相機(jī)、錄象機(jī)給自己的孩子拍下了難忘的精彩一刻。每個(gè)項(xiàng)目的參與者成為運(yùn)動(dòng)會(huì)的焦點(diǎn)，小班的孩子雖然求勝心很強(qiáng)，但對第一、二比賽成績不怎么看重，只要爸爸媽媽和自己一起做游戲心里比什么都高興。在我們老師的“安全第一、比賽第二”的聲中，運(yùn)動(dòng)會(huì)有條不紊的進(jìn)行著。
家長和孩子們精彩的表現(xiàn)、默契的配合，不時(shí)博得了等待參與項(xiàng)目的家長和孩子陣陣喝彩和掌聲，“袋鼠跳、投籃等”有趣的親子項(xiàng)目更是讓家長們躍躍欲試，運(yùn)動(dòng)會(huì)達(dá)到了高潮，家長和孩子們攜手迎接挑戰(zhàn)，共同來分享親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的快樂。
此次運(yùn)動(dòng)會(huì)，所有的家長都來參加了，大多數(shù)是年輕的爸爸或媽媽，也有的爸爸媽媽一起來了，通過本次活動(dòng)我們著實(shí)感到了家長對這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的關(guān)注和對自己孩子的上心，幼兒園開展這次活動(dòng)不僅增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì)，使孩子體驗(yàn)了運(yùn)動(dòng)會(huì)的快樂，競爭的樂趣，參與的欣慰，同時(shí)也為家長們提供了與孩子們共同參與共同進(jìn)步的平臺(tái)，增進(jìn)了親子之間的情感交流，促進(jìn)了家園合作，得到了家長的一致好評。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們本著“友誼第一、比賽第二”的原則給在這次活動(dòng)中的優(yōu)勝家庭給予了小獎(jiǎng)勵(lì)，我們也希望家長們和老師再配合默契一點(diǎn)，共同來教育寶貝，只要參與了就是最棒的。但是每次活動(dòng)都不可能做到盡善盡美，我們應(yīng)該吸取這次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)，在以后的類似活動(dòng)中把活動(dòng)設(shè)計(jì)的再完善一些，相信效果一年會(huì)比一年好。
通過園務(wù)領(lǐng)導(dǎo)和我們老師的共同努力，和家長們的積極參與，我們這次的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)非常順利的圓滿結(jié)束，在意見反饋中，家長們對我們幼兒園和老師的工作給予了充分的肯定和極高的厚望，歸根結(jié)底一句話：“沒有最好，只有更好”。為再一次運(yùn)動(dòng)會(huì)加油!!
20__年_月_日上午，新硯池幼兒園在永寧公園舉辦了第一屆“大型親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”及千人廣場舞。本次活動(dòng)本著“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”的宗旨，讓幼兒真正體驗(yàn)到了體育運(yùn)動(dòng)的快樂。
穿著整齊亮麗的園服，家長和孩子們都陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)園了，隨著莊嚴(yán)的國歌聲，所有的幼兒整裝待發(fā)，在舉行完升旗儀式后，我們的園長在國旗下發(fā)表了慷慨激昂的致詞并宣布“親子馬拉松賽跑”正式開始。跟著音樂的節(jié)奏，大運(yùn)動(dòng)員和小運(yùn)動(dòng)員們有序整齊地走出了校門，他們打手牽小手共同開始了第一次有趣的親子馬拉松長跑。
在賽跑中，孩子們個(gè)個(gè)都精神抖擻，興致勃勃的。在長跑中，我們班有個(gè)別小朋友由于身體不適而導(dǎo)致嘔吐。但我們的小運(yùn)動(dòng)員們?nèi)匀粓?jiān)持不懈，發(fā)揮了運(yùn)動(dòng)員獨(dú)特的精神，努力跑完全程，這是我們老師和眾多大運(yùn)動(dòng)員們發(fā)出陣陣贊嘆。
經(jīng)過一大段的馬拉松長跑，我們終于到達(dá)了目的地——永寧公園。進(jìn)入永寧公園集合后，在園長以及各位主持人的宣布下，我們新硯池幼兒園第一屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開了帷幕。
隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲的響起，孩子們在我們老師的帶領(lǐng)下邁著整齊的步伐，口號響亮進(jìn)場。隨著紅纓貝貝操的開始，孩子們展開了多種多樣的舞蹈，他們那天真的笑臉洋溢著快樂的光芒。
本次活動(dòng)中，孩子不僅展示了多姿多彩的器械操，還有好玩有趣的親子游戲。有推小車、一鼓作氣、過小河、踩高蹺，這些親子游戲需要爸爸媽媽和寶寶們一起配合，大家玩的都不亦樂乎。這些好玩的游戲讓家長們興奮積極地參與，充分拉近了與孩子之間的距離，游戲活動(dòng)中大家一片歡聲笑語。
最后，在小朋友們共同帶來的《賽馬》打擊樂中，我們的活動(dòng)已經(jīng)到了尾聲。本次活動(dòng)帶給我們不少歡樂。孩子們和爸爸媽媽們都展現(xiàn)了各自的魅力，贏得了出色的表現(xiàn)。
通過本次的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們的團(tuán)隊(duì)更強(qiáng)大了，所有的家長和孩子在參與活動(dòng)的過程中鍛煉了身體，體驗(yàn)了運(yùn)動(dòng)的快樂、游戲的快樂、比賽的快樂，同時(shí)我們的家長也體會(huì)到久違的童真，讓我們一起記住此次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)美好的瞬間吧!
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們大班級部的主旨是“和諧、共進(jìn)、提高”，活動(dòng)前我們?yōu)榧议L提供了5種親子活動(dòng)供家長選擇，并很快收齊了家長選擇的項(xiàng)目通知，按家長選擇的活動(dòng)項(xiàng)目分好組，活動(dòng)前準(zhǔn)備好了一切所需材料，尤其是我們的活動(dòng)：接龍搬運(yùn)工中需要很多易拉罐，家長很支持我們的活動(dòng)，為我們提供了大量的易拉罐，讓我們特別感動(dòng)!
本次活動(dòng)家長的參與率特別高，除生病在家的一個(gè)孩子和家長沒參加，其他孩子全部參加了活動(dòng)，在活動(dòng)中孩子和家長的興趣特別高，活動(dòng)效果也不錯(cuò)。其中有4個(gè)活動(dòng)：單腳障礙跳、二人三足、接龍搬運(yùn)工、跳圈比賽，活動(dòng)效果很好。家長能積極的和孩子配合并盡量遵守活動(dòng)規(guī)則，在活動(dòng)中大部分家長能把心態(tài)調(diào)整好，把比賽放第二位，把孩子的快樂放第一位，家長能顧及孩子的感受，也是我們這次活動(dòng)的宗旨?；顒?dòng)：障礙運(yùn)球比較難，在活動(dòng)中有很多家長違反了游戲規(guī)則，使活動(dòng)效果不是太好。
舉行本次運(yùn)動(dòng)會(huì)由于天氣比較熱，開幕式時(shí)間過長，活動(dòng)時(shí)家長和孩子煩躁難安，出現(xiàn)個(gè)別家長帶孩子到場外活動(dòng)，沒有按座位坐，最后一個(gè)活動(dòng)時(shí)，活動(dòng)和秩序比較混亂，但活動(dòng)效果還基本可以。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們學(xué)前班共有很多家長參加活動(dòng)，參與率高，看來家長對我們這次活動(dòng)是非常支持的，而且，從信息反饋中，我們還看到很多家長希望我們經(jīng)常開展這樣的活動(dòng)，增強(qiáng)孩子的體質(zhì)，多給孩子鍛煉的機(jī)會(huì)，還給我們和幼兒園送來了很多祝福，我們看了都非常感動(dòng)，總之，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們覺得開的還是比較成功的，圍繞著“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”的宗旨，增進(jìn)了親子之間的情感交流，促進(jìn)了家園合作，得到了家長的一致好評，我們相信一句話“有付出就有回報(bào)”。
幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案設(shè)計(jì)篇十三
玩法：每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加，首先讓幼兒認(rèn)識家長的鞋子，然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，老師將鞋子打亂，游戲開始，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸（媽媽）的`鞋子，并幫家長穿好，先穿好的為勝利者。
幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案設(shè)計(jì)篇十四
乙：謝謝園長的講話!現(xiàn)在請我們的小運(yùn)動(dòng)員退場準(zhǔn)備，我先給大家講講本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的一些要求和注意事項(xiàng)1.我們的游戲項(xiàng)目是從小班到大班的順序一個(gè)個(gè)逐一開展的，請各位家長在指定位置就座觀看比賽，不隨意離開位置，不大聲喧嘩。2.我們寶寶和爸爸媽媽是分開就座的，老師會(huì)照顧好寶寶，我也會(huì)通過話筒提醒參賽家庭做好比賽準(zhǔn)備，請各位家長不要過早接孩子或者抱著孩子觀看比賽，以免妨礙其他寶寶觀看比賽。3.本次活動(dòng)的目的是讓孩子們在運(yùn)動(dòng)中獲得健康，在競爭中學(xué)會(huì)合作，在游戲中找到快樂，在關(guān)愛中體味親情。希望大家都本著“參與第一”“比賽第二”的良好心態(tài)參加比賽，一定要注意寶寶的安全哦!4.相信大家都能為寶寶們做好榜樣，做文明的觀眾，保持良好的賽場秩序。5、請家長密切配合我們的工作，遵守會(huì)場紀(jì)律，遵守比賽規(guī)則，保持會(huì)場清潔，聽從現(xiàn)場話筒和場地工作人員的指揮，齊心協(xié)力辦好我們的親子樂運(yùn)動(dòng)會(huì)。
游戲結(jié)束后，請各位家長和小朋友按先前位置就坐，進(jìn)行頒獎(jiǎng)典禮。
(三)月亮1班輕器械操表演《火花》男：今天的操場因?yàn)槲覀兌?女：天空、大地因?yàn)橛形覀兌錆M生機(jī)!男：別看我們年紀(jì)小，在幼兒園上學(xué)的日子里，已掌握了不少的本領(lǐng)了!女：現(xiàn)在到了我們展示才華的時(shí)候了，請欣賞月亮1班輕器械操表演《火花》!
七、班級家長拔河比賽。
八、接下來的時(shí)間是孩子運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的展示，1、首先出場的是星星班和寶寶班的小朋友。2、第二個(gè)項(xiàng)目由月亮1班向大家展示3、第三個(gè)向大家展示的是月亮2班的小朋友們，讓我們?yōu)樗麄兗佑凸膭?
十、運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束：我園舉辦親子運(yùn)動(dòng)會(huì)目的就是豐富幼兒在園生活，鍛煉幼兒的體質(zhì)，開發(fā)幼兒潛能，從小培養(yǎng)孩子們的合作意識和競爭意識，還可以增進(jìn)工作繁忙的家長與孩子之間的情感默契，促進(jìn)親子情感培養(yǎng)。借此機(jī)會(huì)，我們呼吁，請各位父母多陪伴在孩子身邊，和他們進(jìn)行心靈溝通，促進(jìn)他們的健康成長?，F(xiàn)在，我宣布，怡海幼兒園第二屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)到此結(jié)束，我們共同期待下次的活動(dòng)舉行!謝謝各位家長的參與和支持!再見!
幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案設(shè)計(jì)篇十五
12月2日，我園教師和小朋友們以飽滿的精神和積極的態(tài)度迎來了“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”20xx年冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
早上9：30，在操場上，所有家長和幼兒準(zhǔn)時(shí)就位，隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲的響起，各班教師和幼兒都邁著整齊的步伐，精神抖擻，口號響亮，排著整齊的隊(duì)伍陸續(xù)入常接著，黃園長致開幕詞，然后孩子們向家長進(jìn)行了團(tuán)體操的展示，每個(gè)小朋友都是那么的積極和喜悅，滿面洋溢著童真的笑臉。為了開好本次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我園教師群策群力，認(rèn)真做好每項(xiàng)工作，每一個(gè)項(xiàng)目、每個(gè)動(dòng)作無一不浸透著老師對孩子們的關(guān)心和愛護(hù)。孩子們也在教師的認(rèn)真教導(dǎo)下，不怕苦不的不斷練習(xí)，最后成就了孩子們完美的展示。
本次活動(dòng)中，最精彩就是親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。親子活動(dòng)開始時(shí)，整個(gè)操場處處洋溢著家長和孩子們的歡聲笑語。家長和孩子們都熱情地參與其中，他們不斷的加油喝彩，不斷的助威鼓勁。在這些活動(dòng)當(dāng)中，最別具一格的游戲是“推小車運(yùn)彩球”，由于推小車需要掌握一定的技巧，所以家長們在旁邊又激動(dòng)又擔(dān)心，熱烈歡快的游戲讓家長們興奮積極地參與，充分的拉近了家長和孩子之間的距離，讓家長體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)中的快樂、童真。家長們的積極參與、孩子默契配合，為活動(dòng)添了更精彩的一筆，更是把此次運(yùn)動(dòng)會(huì)推向的高潮。
在歡樂的氣氛中，我們的活動(dòng)結(jié)束了。通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們的感觸頗深。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)能夠這樣順利的開展，跟每位教師的辛苦付出，家長積極配合是分不開的。運(yùn)動(dòng)會(huì)中，小朋友們展示了個(gè)人的魅力，小朋友們的爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“老師們真棒！孩子們真棒！我們的孩子家長們更棒！
通過這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們的團(tuán)隊(duì)更強(qiáng)大了，我們的家園更緊密了，我們的孩子更堅(jiān)強(qiáng)了，所有的家長和孩子在參與活動(dòng)的過程中鍛煉了身體，體驗(yàn)了運(yùn)動(dòng)的快樂、游戲的快樂、比賽的智慧，同時(shí)我們的家長也體會(huì)到久違的童真，運(yùn)動(dòng)會(huì)的圓滿成功是我們對家長的最好匯報(bào)。
讓我們一起記住此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的。美好瞬間吧！
幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案設(shè)計(jì)篇十六
20xx年6月3日上午，我們今太陽幼兒園四處掛滿了五彩的彩旗，每個(gè)班的家長和孩子們臉上都洋溢著燦爛的笑容，高高興興的踏進(jìn)幼兒園的大門，因?yàn)榻裉鞂⒃谶@里舉辦六一親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
8：30分隨著，《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》，我們輪滑組的孩子進(jìn)場，在場中自由滑翔，接著是滑板車隊(duì)，孩子們快樂的滑著滑板展示自己，接著是自行車隊(duì)，孩子們用熟練的車技贏來了掌聲，最后，運(yùn)動(dòng)員們列方隊(duì)入場，孩子們邁著有力的步伐，喊著響亮的口號，步入運(yùn)動(dòng)會(huì)場地，很有氣勢，這一環(huán)節(jié)是最值得為孩子們驕傲的，比練習(xí)時(shí)好很多。
體操表演階段，因?yàn)闀r(shí)間太短，略顯有些忙亂，但孩子們的操做的真的是出乎我的意料了，給了我一個(gè)大大的驚喜哦。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)給孩子們準(zhǔn)備了三個(gè)親子游戲，家長們5項(xiàng)成人的游戲，由于是按班級分組的，所以家長們很有秩序，游戲也很緊湊，最重要的是所有的游戲都安全的完成了。家長游戲因?yàn)橹皽?zhǔn)備工作做的很細(xì)致，提前讓家長報(bào)名了，所以非常順利的將其進(jìn)行完畢，游戲很精彩，家長玩的也很盡興，真開心。
在這里再一次感謝家長們的支持和配合，希望下一次的活動(dòng)，家長們可以踴躍報(bào)名自愿者，和我們一起體驗(yàn)勞動(dòng)后的果實(shí)哦。
幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案設(shè)計(jì)篇十七
籌備了一個(gè)多月的運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體操，已圓滿結(jié)束。緊張，擔(dān)心的情緒終于可以得到緩解。雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)結(jié)束，但運(yùn)動(dòng)場上那一場場精彩的畫面，熱鬧的氛圍仍然記憶猶新?；顒?dòng)結(jié)束后，很多家長給予了很高的評價(jià)，由此，做為老師，我感到特別的欣慰和滿足。
特別是小班組的親子體操，對于小班家長，孩子們來說。都是一次非常難忘的經(jīng)歷。它不僅增強(qiáng)了老師，家長與孩子的交流，更讓他們能夠在非常輕松的氛圍中互相協(xié)作，給孩子留下了深刻的印象，從而增進(jìn)了師生，親子間的感情。當(dāng)然，這與我園小班教師團(tuán)隊(duì)的辛勤付出與精心組織密不可分。
從本次的活動(dòng)，我收益頗豐。1，小事成就大事，細(xì)節(jié)決定成敗。幼兒園的工作想一想，都是孩子的吃，喝，拉，撒，睡，玩。。。。。等一些瑣碎的小事，但正是這一個(gè)個(gè)芝麻大點(diǎn)兒的小細(xì)節(jié)，關(guān)系著眾多的千家萬戶。團(tuán)體操活動(dòng)，大到孩子的全勤，隊(duì)形的轉(zhuǎn)換，服裝的統(tǒng)一，幼兒的安全，小到幼兒衣服的加減，活動(dòng)中的入廁，補(bǔ)妝，道具的增補(bǔ)，音樂的連接。任何一個(gè)小事都會(huì)影響整場活動(dòng)的質(zhì)量。而我的同事們，我的姐妹們總是細(xì)心地把危險(xiǎn)，把問題解決在即將發(fā)生前。2，工作著，快樂著，幸福著。這場活動(dòng)，我對自已的工作有了更深的體會(huì)，只要我們把工作的過程當(dāng)成一種美好的享受，便不會(huì)覺得有負(fù)擔(dān)，況且我們是在做這么有意義的事情。3，5歲的孩子童需要得到賞識，贊美，大人何嘗不是呢?當(dāng)家長對我們的工作給予認(rèn)可時(shí)，是對我們今后工作的莫大鼓勵(lì)。3，世間自有公道，付出總有回報(bào)。
我相信，很多同事，姐妹們也和我一樣，心中都有很多的感悟。我堅(jiān)信，我們今后的工作一定會(huì)越做越好!因?yàn)槲覀冇行判?，有能?更因?yàn)槲覀?---年輕!!!
在一個(gè)喜慶的日子里，迎來了我們盼望已久的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。此次運(yùn)動(dòng)會(huì)是寶寶和媽媽第一次參加的大型集體活動(dòng)，所有的家長都不惜放下手頭的工作來參加活動(dòng)。雖然天氣有點(diǎn)冷，但是寶寶和爸爸媽媽們都精神抖擻，，心里無比的激動(dòng)，似乎又回到了童真的時(shí)代。
在鏗鏘有力的歌聲中，在孩子的期待與歡呼聲中，精彩的表演拉開了帷幕，各班的幼兒入場了，一個(gè)個(gè)方正從容的走過主席臺(tái)，一張張稚嫩的小臉洋溢著歡笑，“我健康!我快樂!我棒!我棒!我最棒!”響亮的口號聲中，似乎在宣稱自己是最強(qiáng)的。接下來他們展示了早操，家長們?nèi)硇耐度氲交顒?dòng)中，陪著孩子一起運(yùn)動(dòng)、一起歡笑。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅讓小朋友之間多了些許默契，也讓家長之間多了不少溝通。這次比賽項(xiàng)目有三項(xiàng)，有些家長說不會(huì)啊，有些家長則提出了建議只要協(xié)心，有序，我們就能贏，比賽開始了，家長跟小朋友也興奮起來了，有喊加油的，也有幫忙的，寶寶們上下車的速度越來越快，爸爸媽媽的手推車也勇往直前，他們特別的積極活躍。第二項(xiàng)是擊鼓傳花，家長們排好了長長的隊(duì)伍，一個(gè)一個(gè)的將孩子輕輕地抱起傳給下一個(gè)家長，有些孩子怕生哭了出來，可爸爸媽媽們玩得不亦說乎，在歡笑聲中度過了有趣的時(shí)光，漸漸地融入到幼兒的世界當(dāng)中，集體照中一張張可愛的大臉小臉印照著彼此，共同慶祝勝利的果實(shí)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，一幅幅激動(dòng)人心的場景卻讓我難以忘懷，我想家長和孩子在參與的活動(dòng)中也留下了美好的回憶，有的回憶自己比賽過程中的刺激，有的又回憶自己和家人、老師分享的時(shí)刻，有的……而留給我印象最深的就數(shù)孩子和家長們在活動(dòng)中的各種笑容了?；蛟S每個(gè)人的回憶會(huì)不同，但這些美好的回憶都是來自于同一場運(yùn)動(dòng)會(huì)。在活動(dòng)的籌劃和活動(dòng)的過程中，很多感人的場景，也讓我記憶憂心，感動(dòng)不已。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的整體策劃，幼兒園投入了大量的人力、物力，為了讓孩子們身心都得到鍛煉，老師們精心設(shè)計(jì)每一個(gè)項(xiàng)目，從生成宣傳到活動(dòng)支援，都盡心盡責(zé)。
孩子是每一個(gè)家庭的未來，他就象一張無字無畫的白紙，交在父母手中。為父為母為師的責(zé)任就是要在這張白紙上添加色彩，使之鮮活，充滿生命。這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)使我們更加認(rèn)識到家園互動(dòng)的重要。小小的游戲，凝結(jié)了父母與孩子的親情，連接了老師與家長的友情。這次活動(dòng)，不僅使家長提高了認(rèn)識，也讓我們發(fā)現(xiàn)了許多值得思考的問題，這樣更有利于實(shí)現(xiàn)了幼兒園與家庭教育的有機(jī)結(jié)合。通過這次比賽，加深了家庭成員間的親子感情，也為家園之間的溝通交流搭建了良好的平臺(tái)。
幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案設(shè)計(jì)篇十八
尊敬的家長朋友、親愛的老師還有我可愛的孩子們：
在這秋高氣爽、菊花飄香的美好日子，經(jīng)過近一個(gè)月的準(zhǔn)備工作，我們迎來了幼兒園20xx中班組秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
"為孩子一生充分的發(fā)展和幸福奠基！"是咱們園一直堅(jiān)持并努力奮斗的宗旨！為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，我們努力的為咱們的孩子開展各種活動(dòng)、搭建各種平臺(tái)！每項(xiàng)活動(dòng)都要讓孩子達(dá)到多元的發(fā)展，每項(xiàng)活動(dòng)都要為孩子身心健康、和諧的發(fā)展服務(wù)我們知道動(dòng)作和運(yùn)動(dòng)在大腦、身體和環(huán)境持續(xù)的相互作用和耦合關(guān)系中起著關(guān)鍵作用，是孩子們理解和建構(gòu)世界與自我的基本手段。童年是運(yùn)動(dòng)的階段。沒有哪個(gè)生命階段，運(yùn)動(dòng)會(huì)如在童年階段一樣承擔(dān)如此重要的作用。特別是對于咱們2-6歲的寶貝這個(gè)階段，驚人的活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)欲、永不停歇的發(fā)現(xiàn)欲和持續(xù)的嘗試是這個(gè)階段的標(biāo)志。寶貝們通過動(dòng)作發(fā)現(xiàn)自己和世界，通過自己的身體和感官去適應(yīng)它周圍的世界。孩子們早期的動(dòng)作發(fā)展不僅是其智力發(fā)展的重要指標(biāo)，更是發(fā)展的'普遍的特征；運(yùn)動(dòng)是以身體為軸心的一種綜合性的、多方面的和總體的活動(dòng)，涉及認(rèn)知、動(dòng)機(jī)以及情感方面。動(dòng)作和運(yùn)動(dòng)在孩子們早期發(fā)展與教育中具有重要的地位。
讓我們記?。簺]有健康的身體就沒有一切。孩子的健康成長是一切發(fā)展的基礎(chǔ)。
給孩子運(yùn)動(dòng)的空間，給孩子運(yùn)動(dòng)的時(shí)間，給孩子運(yùn)動(dòng)的技能--是我們不懈的努力。
親愛的家長朋友們，成功和幸福是人們都追求的東西！今天，請大家把所有的工作都放下，把所有的心事都忘掉，讓我們再做一次孩子，讓我們一起和咱們的孩子重溫童年的幸福吧！
最后預(yù)祝，今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功。
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