詳盡總結(jié)總結(jié)要體現(xiàn)自己的思考和反思，不僅僅是簡單的陳述和描述。總結(jié)是提升自我的必經(jīng)之路，一起來看看吧；
八年級新生入學(xué)教育上的講話稿篇一
新年好!新學(xué)期好!
春意融融，雖然還有絲絲寒意，但嚴冬已過，正是春暖花開的時節(jié).經(jīng)過短暫的休整，充盈激情、意氣風(fēng)發(fā)的我們又將開始新的征途。我想先借此機會真誠的感謝同學(xué)們新年里給我發(fā)來的一條條熱氣騰騰的短信.
回首過去的一年，總有一些事情讓我們感動不已，總有一些希望讓我們歡欣鼓舞，總有一些旋律在我們耳邊回蕩，總有一些人讓我們難以忘懷……我們忘不了同學(xué)們歡聲笑語，在運動場上的盡情奔跑、英姿颯爽，年終考試奮力拼搏。
新的學(xué)期，需要我們付出更多的努力，繼續(xù)書寫五彩的篇章。紅色的熱情，溫暖我們年少的心;金色的拼搏，灌溉出碩大的果實，笑開了一張張疲憊而青春的面龐;綠色的閑適，是和朋友開玩笑、發(fā)牢騷的草坪，是遙望蒼天白云、星空月夜的那扇窗，培育了良好的心情，松弛了一根根繃緊的神經(jīng)。和著一絲絲淺淺的藍色的憂愁和濃濃的咖啡色的喜悅，調(diào)會出我們所有的'感受和感動。
“路漫漫，其修遠兮，吾將上下而求索。”現(xiàn)在的我們，任重而道遠，但披星戴月的奮斗必將換來成功的輝煌。昨日苦澀的淚水匯入心田，凝結(jié)成奮發(fā)圖強的力量。希望同學(xué)們在日后的學(xué)習(xí)生活中，不斷進取，自信自強，無論在教室還是寢室，都要做一名合格的實中學(xué)子。
超越自我，挑戰(zhàn)極限。一切皆有可能，相信自己，你是最棒的，最牛的!無論發(fā)生了什么事，不要輕言放棄。懷著心中的渴望與憧憬，堅定自己的信念，朝著遠方的彼岸不斷向前沖，活出自己的精彩，天空將不再陰霾，燦爛盛開的天空下，陽光也會有最繁盛的拔節(jié)。
“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”容不得你猶豫，更不許你放棄，“有志者，事竟成，破釜沉舟，百萬秦關(guān)終屬楚;苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。讓我們攬萬卷文集，汲白代精華，踏實地走好每一步，共同攜手，打造燦爛的明天!請記?。航裉煳覟閷嵵卸湴粒魈鞂嵵袨槲叶院?
最后，祝愿全體同學(xué)在新學(xué)期中天天進步，健康快樂幸福!
八年級新生入學(xué)教育上的講話稿篇二
鎮(zhèn)小學(xué)同學(xué)：
根據(jù)《義務(wù)教育法》的有關(guān)規(guī)定和寧晉縣教育局“劃片招生、就近入學(xué)”的統(tǒng)一要求，祝賀你被我校正式錄取。請你于月日(星期)下午15:30–17：30持本通知書到我校報到。
溫馨提示：
1、來校時請帶好被褥、餐具等必需的生活用品和換洗衣物，并提前借好七年級上學(xué)期語文、數(shù)學(xué)、英語三科書籍。
2、入學(xué)后將統(tǒng)一著裝軍訓(xùn)，請自帶白上衣，深色褲子(藍色)。
3、餐廳為刷卡就餐，請帶足生活費。
4、請關(guān)注天氣變化，注意交通安全。
5、請認真閱讀入學(xué)通知書背面“新生入學(xué)注意事項”。
xx年6月日。
入學(xué)通知書存根【xx】號。
學(xué)生姓名。
住址。
家長姓名。
畢業(yè)學(xué)校。
電話。
備注。
1、學(xué)生不允許攜帶手機、mp3、管制刀具等與學(xué)習(xí)、生活無關(guān)的用品進入校園，如發(fā)現(xiàn)沒收，并對學(xué)生予以勸退。
2、學(xué)生不得燙發(fā)、染發(fā)、留奇異發(fā)型，不得佩戴首飾，不得紋身，有以上情況者，須改正方可入學(xué)。
3、入學(xué)后聽從老師和工作人員的安排，不可在校園內(nèi)大聲喧嘩、追逐打鬧，不許隨意進入教學(xué)區(qū)。
4、入學(xué)后要健康消費、合理消費，遠離垃圾食品，不吃零食，養(yǎng)成良好習(xí)慣。大額現(xiàn)金可交班主任保管。
5、學(xué)生在校期間，無特殊情況，請家長不要到學(xué)校探視孩子，以免影響學(xué)生的學(xué)習(xí)和休息。
6、為保證學(xué)生人身和財產(chǎn)安全，學(xué)生請假需家長親自來接，學(xué)生方可離校。
咨詢電話：5462817(辦公室)、5463581(七年級組)。
八年級新生入學(xué)教育上的講話稿篇三
尊敬的各位家長，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，同學(xué)們懷著無比喜悅的心情在家長的陪同下踏入我們xx一中進行新生報到。首先，我代表學(xué)校對大家以優(yōu)異成績順利完成小學(xué)階段學(xué)業(yè)表示衷心的祝賀！對你們即將以嶄新的姿態(tài)跨入初中階段學(xué)習(xí)表示熱烈的歡迎！
中學(xué)階段是人生發(fā)展的黃金階段，接受優(yōu)質(zhì)的初中教育，才能實現(xiàn)快樂幸福的成長，從而為成功的人生奠基，xx一中是你們最明智的選擇。因為歷屆莘莘學(xué)子已經(jīng)在這里用實力和拼搏實現(xiàn)自己的人生夢想，同時也以非凡的業(yè)績鑄就了學(xué)校的輝煌和榮光。
我們學(xué)校成立于1956年，現(xiàn)有15個教學(xué)班，628名學(xué)生，75名教職員工。科任教師配備齊全，結(jié)構(gòu)合理，本科學(xué)歷60人，大專學(xué)歷15人，達標率100%。學(xué)?，F(xiàn)有高級教師6人，一級教師16人，省級骨干教師2人，峽市級骨干教師8人，靈寶市級骨干教師18人。
我們學(xué)校堅持以生為本，建設(shè)多彩一中，打造和諧校園。讓走進一中的每一名學(xué)子內(nèi)心都充滿自信，心靈都充滿陽光，校園都充滿活力和激情。學(xué)校立足學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高，深化課堂教學(xué)改革，實施小組合作學(xué)習(xí)，開展知識過關(guān)競賽，樹立身邊的楷模與榜樣，實施自主管理，大力開展學(xué)生社團活動，為同學(xué)們施展才華，發(fā)展個性，展示風(fēng)采，鍛煉自我搭建了成長的舞臺。
近年來，務(wù)實重干、追求卓越的xx一中全體師生，用青春和汗水不斷譜寫學(xué)校發(fā)展的光榮華章，已經(jīng)實現(xiàn)了由一所農(nóng)村普通初中到xx示范性初中的華麗轉(zhuǎn)身，昂然屹立在革命老區(qū)的大地上，教育教學(xué)質(zhì)量不斷攀升。僅僅在過去的一學(xué)年里，我校先后榮獲集體榮譽17項，它們分別是：靈寶市中小學(xué)乒乓球比賽二等獎；靈寶市教育網(wǎng)宣傳工作先進單位；靈寶市文明單位；靈寶市中小學(xué)籃球賽亞軍；靈寶市特色學(xué)校；靈寶市德育工作先進單位；全國中學(xué)生美術(shù)書法攝影作品大賽團體二等獎；河南省第七屆少兒文化藝術(shù)節(jié)xx市選拔賽二等獎；靈寶市教育教學(xué)工作先進單位；xx市教學(xué)工作先進單位；xx市“兩創(chuàng)兩爭”活動文明學(xué)校；靈寶市中小學(xué)陽光體育運動會團體第六名；靈寶市師德建設(shè)工作先進單位；靈寶市中小學(xué)優(yōu)質(zhì)校本課程教材二等獎；靈寶市中小學(xué)乒乓球大賽團體第四名；靈寶市中小學(xué)籃球賽冠軍；靈寶市五好團支部。
最能反映學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量高低的中招考試成績，更是我校辦學(xué)實力與水平整體提高的一個縮影。近年來，我校中招成績十分突出，綜合成績排名穩(wěn)居xx市90余所農(nóng)村中學(xué)前十名。中招考試我校被重點高中統(tǒng)招錄取40人，優(yōu)秀學(xué)生囊括全鎮(zhèn)前三名；中招考試我校被重點高中統(tǒng)招錄取62人，優(yōu)秀學(xué)生囊括全鎮(zhèn)前三名；中招考試我校參加考生174人，被靈寶一高錄取33人，被實驗高中錄取52人，被靈寶三高錄取48人，被靈寶五高錄取29人，被靈寶二高錄取1人，總共163人被各級高中錄取，錄取率達93.7%。其中被重點高中統(tǒng)招錄取67人，占全部被錄取考生人數(shù)的41%。優(yōu)秀學(xué)生囊括全鎮(zhèn)前兩名.全鎮(zhèn)前10名，我校占5人；前20名，我校占11人；前40名，我校占22人；前50名，我校占27人；前100名，我校占53人。中招我校參加考生132人，上一高統(tǒng)招線全鎮(zhèn)62人，我校33人；上實高線全鎮(zhèn)112人，我校59人；上三高線全鎮(zhèn)178人，我校96人；上五高線全鎮(zhèn)237人，我校129人。被靈寶一高錄取39人，被實驗高中錄取28人，被靈寶三高錄取49人，被靈寶五高錄取14人，被靈寶二高錄取1人，總共131人被各級高中錄取，錄取率達99.2%。其中被重點高中統(tǒng)招錄取59人，占全部被錄取考生人數(shù)的45%。優(yōu)秀學(xué)生囊括全鎮(zhèn)前六名,全鎮(zhèn)前10名，我校占8人；前20名，我校占12人；前40名，我校占21人；前50名，我校占27人；前100名，我校占53人。
中招成績十分輝煌，七八年級取得的成績也是有目共睹的。在剛剛結(jié)束的期末考試中，教體局對七年級的數(shù)學(xué)、八年級的英語進行了全市統(tǒng)考，我校成績十分突出，位居全市19個鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中第二名。其中七年級數(shù)學(xué)成績尤為突出，37人獲得100分，148人在90分以上，占全部考生人數(shù)的68.8%，成績在全市學(xué)校位居前列。我校在本學(xué)期教育教學(xué)質(zhì)量綜合評價中總成績位居全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中第二名。正因為如此，從起至今，我校已連續(xù)六年榮獲xx市教學(xué)工作先進單位榮譽稱號，這是上級部門對我校教學(xué)質(zhì)量的充分肯定，也是頒發(fā)給我們山區(qū)學(xué)校一個金光閃閃的名片。我想在座的各位家長和同學(xué)應(yīng)該為我們過去取得如此優(yōu)異的成績而感到歡欣鼓舞，更應(yīng)該為自己在人生的新階段明智地選擇xx一中而倍感自豪。
各位家長，親愛的同學(xué)們，在人生的十字路口，一次正確的選擇，將會為自己的發(fā)展插上騰飛的雙翼。選擇一中，助你成功，xx一中將成為你們追求知識、完善人格，完成學(xué)業(yè)，實現(xiàn)夢想的理想殿堂。如果你是一粒珍珠，在我們一中你將會更加璀璨奪目；如果你是一粒沙子，在我們一中你將會更加堅定充實；如果你是一塊黃金，在我們一中你將會更加閃閃發(fā)光；如果你是一株幼苗，在我們一中你必將成長為參天大樹，祖國棟梁。我們xx一中全體師生有能力、有實力、有信心挑起促進xx教育快速發(fā)展的重擔，讓更多的孩子經(jīng)過我們的辛勤培養(yǎng)，走出大山，實現(xiàn)人生的理想。請同學(xué)們放心，請各位家長放心。
各位家長，同學(xué)們，今天報到工作已經(jīng)結(jié)束，在大家面對即將來臨的初中生活的時候，我們是不是已經(jīng)做好了充分的準備？下面我就要和大家面對面地來談一談：如何充分利用暑假做好小學(xué)與初中的銜接，以便同學(xué)們更好地實現(xiàn)從知識、思維、習(xí)慣、行為等方面順利向初中過渡。
從小學(xué)進入初中，課程增加、學(xué)習(xí)時間明顯延長，種種因素很容易導(dǎo)致同學(xué)們不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活，“七年級新生剛進學(xué)校大約有1/3的人需要一個適應(yīng)期?！边@種不適應(yīng)主要體現(xiàn)在五個方面：
1、學(xué)習(xí)內(nèi)容和節(jié)奏變了。
進入初中，學(xué)習(xí)環(huán)境最明顯的變化就是科目增加，需要以分數(shù)來衡量的課程就有7門，課堂節(jié)奏變快、新課的進程加快，用于復(fù)習(xí)的時間大大減少，這些都與小學(xué)的授課方式完全不一樣。這樣，成績中等或中等偏下，基礎(chǔ)不是很扎實的學(xué)生就很容易掉隊。
2、學(xué)習(xí)要求變了。
每一門學(xué)科考試都要以分數(shù)呈現(xiàn)，成績的好壞一目了然，另外差不多每個階段都會有各種形式的測試，這些都會讓孩子壓力突然增大，心態(tài)的調(diào)整顯得尤為重要。
3、學(xué)習(xí)環(huán)境變了。
很多學(xué)生在進校前對初中生活有許多美好的想法，但很快，新的作息時間特別是在校時間明顯延長、活動課減少等一系列的變化會讓很多學(xué)生突然覺得壓力增大，變得緊張。而人際關(guān)系方面，小學(xué)里一般就幾個老師，學(xué)生和老師的關(guān)系容易親近，而中學(xué)里一個人要面對十多位老師，而且關(guān)系也變得普通起來，這讓很多學(xué)生覺得缺乏心理依賴。
4、學(xué)習(xí)方式變了。
初中十分看重自主學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，因為初中的知識點繁多，講究系統(tǒng)。沒有自學(xué)習(xí)慣的學(xué)生是很難適應(yīng)的。
5、對自己認識不足。
小學(xué)采取的教育方式以鼓勵和表揚為主，看重的是孩子的個性發(fā)展。這就導(dǎo)致很多學(xué)生自以為很了不起，對自己認識不清，而進入中學(xué)，學(xué)生必須對自己要有清楚認識，要能看到自己的薄弱點，才能對癥下藥。不能發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)劣，而只能按著老師的教學(xué)按部就班的孩子是很難學(xué)好的。
（一）同學(xué)們應(yīng)該做好的思想準備。
1、做好入學(xué)前的思想準備，制定出自己的學(xué)習(xí)目標。
目標是前進的方向。有了目標，才會有源源不斷的動力。沒有目標，終究碌碌無為，一事無成。同學(xué)們從今天起就要為未來三年的初中生活規(guī)劃一個個明確而具體的奮斗目標。每個學(xué)期學(xué)習(xí)要達到什么名次，每個年級要達到什么樣的位置，三年以后的今天在中招考試中取得一個什么樣的成績，將來要考上哪一所理想中的學(xué)校等等，大家從現(xiàn)在起必須認真去考慮，去制定。誰的目標越具體，誰從今天已經(jīng)開始為實現(xiàn)目標開始進行不懈地努力，誰將來就有可能贏在起跑線上，最終實現(xiàn)自己的人生夢想。
2、做好入學(xué)前的行動準備，給初中學(xué)習(xí)“熱個身”
我們每一位同學(xué)在暑假務(wù)必要從高年級同學(xué)手中借一套初中的課本，自己嘗試著完成第一單元（章）的自學(xué)?？纯醋约耗懿荒馨呀滩目炊?，會不會做書上的習(xí)題，并嘗試著做一做。不會的可以問一問家長或請教高年級同學(xué)。這樣一個假期下來，你就會為初中生活做好了扎實的準備，將來開學(xué)后就能很快適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)而不會落伍。今年暑假學(xué)校布置的假期作業(yè)有三項：一是完成初中新學(xué)期第一單元課本的預(yù)習(xí)，二是做好暑假作業(yè)，三是根據(jù)靈寶市委宣傳部的文件精神完成一部經(jīng)典名著的閱讀（圖書自行到街上或靈寶新華書店購買），記20頁讀書筆記的任務(wù)。開學(xué)后第一周學(xué)校除了做好嚴格的檢查和展評外，還要對同學(xué)們假期作業(yè)完成質(zhì)量進行摸底考試。請各位同學(xué)根據(jù)任務(wù)與時間制定合理的學(xué)習(xí)計劃，每天上午和下午各集中學(xué)習(xí)40分鐘，按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)，請各位家長幫忙做好認真的督促與落實。
3、尋找得當?shù)膶W(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力與習(xí)慣，把握住預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、寫作業(yè)，每一個重要學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。特別要強調(diào)養(yǎng)成課前先預(yù)習(xí)，寫作業(yè)前先復(fù)習(xí)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會記筆記，如何抄筆記?哪些該記?哪些不該記?如何記好預(yù)習(xí)或自學(xué)筆記等。向老師、高年級的學(xué)生或書本學(xué)習(xí)：預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、記筆記的一般方法;初中學(xué)習(xí)的特點;記憶的規(guī)律等內(nèi)容。并了解他們是如何完成好小學(xué)向中學(xué)過渡的學(xué)習(xí)上曾遇到過哪些困難?又是如何解決的)我相信我們的家長在幫助孩子們在暑期列出暑期切實有效的學(xué)習(xí)策略與措施，對學(xué)習(xí)的時間，做一個很好的規(guī)劃。
（二）做好對孩子的家庭教育。
大文學(xué)家高爾基曾說過一句話“溺愛是誤入孩子口中的`毒藥，如果僅僅是為了愛，連老母雞都能做到這一點?！蹦鐞凼且环N低本能的愛，真正的愛是理智高尚的愛，吃喝拉撒睡是愛，教子吃苦，教子成材更是愛。
一個孩子在同樣的年齡段里，同時走進同一的學(xué)校，在同樣的班級里就讀，授課的時間是相同的，教學(xué)環(huán)境是一致的，教材教具是一致的，然而接受教育的效果則是區(qū)別很大的，這種大優(yōu)大劣分化的原因，其實并不在于學(xué)校教育質(zhì)量，而在于家庭教育的配合上。孩子的成長，離不開家庭教育的力量，為此，對各位家長提出如下建議：
1、給孩子一個良好的環(huán)境。
“孟母三遷”的故事是最經(jīng)典的例子。首先家長要以身作則，要給出孩子一個寧靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，盡量讓孩子接觸積極向上的東西。要制造良好的家庭氣氛，和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。家長要始終同教師保持一致，給教師予積極的配合支持。給孩子多一點關(guān)心：要經(jīng)常詢問孩子的學(xué)習(xí)情況，了解他們的所想;要多傾聽孩子的心聲，了解他學(xué)習(xí)上的困難，并給予幫助。要經(jīng)常和常和老師保持聯(lián)系，了解孩子在校學(xué)習(xí)情況。同老師多交流，多發(fā)現(xiàn)差距和不足，配合老師共同提高孩子的學(xué)習(xí)效果。給孩子一個正確的評價，重視心理健康。
2、關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。
(1)培養(yǎng)孩子勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，父母以身作則，營造良好的讀書氛圍。
(2)教孩子學(xué)習(xí)方法：學(xué)的“五認真”——認真預(yù)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)、作業(yè)、考試，鼓勵孩子多讀課外書。
(3)培養(yǎng)孩子好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：讓孩子合理安排每天的作息時間，保持旺盛的精力，早睡早起，不過分疲勞，早起晨讀，生活有規(guī)律。
(4)經(jīng)常給孩子制訂幾個容易達到的小目標，這樣可以使孩子感覺到能夠做到，樹立孩子自信心，從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。象摘果了一樣。
(5)幫助孩子樹立責(zé)任心，從學(xué)會洗碗，洗自己的衣服，整理自己的床鋪，用具，盡到自己的那份責(zé)任開始。讓孩子明白，學(xué)習(xí)也是自己的責(zé)任。
(6)監(jiān)督孩子的作業(yè)質(zhì)量。保證孩子按時、高質(zhì)量地完成。
3、重視習(xí)慣培養(yǎng)。
養(yǎng)成一個好的習(xí)慣可以讓孩子終生受用，養(yǎng)成一個壞的習(xí)慣則會害了孩子一生一世。一個好習(xí)慣一旦養(yǎng)成，長大后便會一直堅持下去。那么做為父母，更要幫助孩子養(yǎng)成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、道德習(xí)慣。具體有：
(1)專心致志的習(xí)慣。應(yīng)嚴格要求并經(jīng)常提醒孩子要聽老師的話，在上課時，一定要用心聽講，聚精會神，不要作小動作，更不要說話影響別人聽課?；氐郊視r要給孩子創(chuàng)造一個適合孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境，讓孩子養(yǎng)成放學(xué)及時做作業(yè)，按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習(xí)慣。
(2)獨立思考的習(xí)慣。父母對孩子不能解決的問題要采取誘導(dǎo)的方式引導(dǎo)孩子思考問題，重要的不是教會孩子一道題怎樣解決，而是要告訴他們解決問題的方法，培養(yǎng)孩子獨立思考的能力。
(3)認真細致的習(xí)慣。孩子的作業(yè)一定要在規(guī)定時間內(nèi)去完成，而不能草率馬虎。這就要求內(nèi)容正確，書寫工整，按時完成等方面。為使孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，提高正確率與責(zé)任感，就應(yīng)要求孩子養(yǎng)成檢查作業(yè)的習(xí)慣。
(4)養(yǎng)成看書讀報的習(xí)慣。家長需要為孩子購買、訂閱適合的的圖書報刊，創(chuàng)設(shè)一個閱讀環(huán)境，但書最好不要訂得過多，書要少而精。為防止“走馬觀花”，家長可以與孩子們一起閱讀，共同討論書中的問題，并指導(dǎo)孩子做讀書筆記。
(5)培養(yǎng)周期性學(xué)習(xí)習(xí)慣。家長要掌握孩子的學(xué)習(xí)周期，培養(yǎng)孩子按預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、作業(yè)這樣的周期學(xué)習(xí)的習(xí)慣。學(xué)生很重要的一點是好習(xí)慣的養(yǎng)成，這包括學(xué)習(xí)上的，也包括生活上的。
4、做孩子堅強的后頓。做好孩子的思想工作，克服代溝，消除孩子逆反心理，多過問學(xué)習(xí)，多關(guān)注思想變化，多和老師孩子交流，使孩子在初中階段能夠茁壯成長。絕對不能體罰孩子或者放任不管，否則將來只能是釀成嚴重的后果。
家長朋友們，有一句話說得很好：我們每天過的都是今天，把每一個今天串起來就是幸福的一生。未來社會需要的是道德與人格的健全、心理的健康、有社會適應(yīng)能力、有終身學(xué)習(xí)的愿望和能力的人。一個人的觀察能力、思維能力、綜合運用知識的能力、生存能力是非常重要的。因此，要教給孩子一生有用的東西。請各位父母記住這樣一句話：“你可以不是天才，但你是可以造就天才的父母?！弊龊靡幻麅?yōu)秀的家長，做好孩子的第一任老師，讓我們家校合作，共同積極采取行之有效的措施，努力為孩子創(chuàng)造良好的成長環(huán)境，使孩子健康茁壯地成長。
各位家長，同學(xué)們，今天，底蘊深厚，學(xué)風(fēng)優(yōu)良，朝氣蓬勃的一中張開寬闊的臂膀熱烈歡迎大家成為學(xué)校大家庭的新主人，那么三年后在我們的共同努力下，大家一定共同實現(xiàn)我們的教育夢想。
再次感謝今天能在百忙之中親臨我校的每一位家長，謝謝你們認真地傾聽，衷心祝愿大家工作順利，家庭幸福！感謝全體新同學(xué)選擇一中，衷心祝愿大家身體健康，學(xué)習(xí)進步！
謝謝大家!
八年級新生入學(xué)教育上的講話稿篇四
新生入學(xué)教育是學(xué)生管理工作中重要的環(huán)節(jié)。對新生加以正確引導(dǎo)，抓好新生入學(xué)教育，可為以后的學(xué)生管理工作打下良好的基礎(chǔ)。為了使新生盡快適應(yīng)和融入大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，幫助他們樹立遠大的目標，特制定如下工作計劃：
一、認真落實黨中央16號文件搶抓機遇乘勢而上加強和改進大學(xué)生思想政治教育。
打鐵還須自身硬，教科院全體學(xué)生工作者要認真貫徹落實《關(guān)于加強和改進大學(xué)生思想政治教育的意見》和《鞍山師范學(xué)院全程思想教育規(guī)劃》，定期研討，保證在實際工作當中有明確的思想作指導(dǎo)，工作中做到方向正確。
二、學(xué)法規(guī)、講文明、重技能，全面做好新生入學(xué)教育。
1、思想政治教育。
組織新生認真學(xué)習(xí)“八榮八恥”的重要思想，以愛國主義教育為重點，以思想道德建設(shè)為基礎(chǔ)，做好新生的思想政治教育。進入大學(xué)之后，學(xué)生結(jié)識了新的朋友，開始逐步編織起自己的人際交往網(wǎng)絡(luò)。每個大學(xué)生都有進一步發(fā)展人際關(guān)系的需要，每個學(xué)生也都有這方面的潛能，確立健康的群體意識，建立和諧的人際關(guān)系，把自己真正融于集體之中。幫助某些適應(yīng)能力差和依賴性強的新生迅速融入到新的集體生活中來，通過深入細致的工作來營造新生溫暖的新“家”，真正形成學(xué)生班集體的凝聚力。此外，還要幫助學(xué)生正確認識和處理個人與集體的關(guān)系，教育他們個人服從集體、小集體服從大集體，既要維護班級榮譽、又要維護學(xué)校榮譽，讓學(xué)生明白“團結(jié)就是力量”。在學(xué)校、學(xué)院組織開展的各類活動中培養(yǎng)集體意識，增強集體榮譽觀念。培養(yǎng)學(xué)生幫助同學(xué)、樂于助人的寶貴品德，使他們在日常學(xué)習(xí)生活中修養(yǎng)身心，提高個人的道德修養(yǎng)。同時，對新生還要加強國防教育、民族文化教育和愛國主義教育。
2、愛校、榮校教育。
通過向新生介紹本校光榮的歷史和輝煌的歷程以及近年來學(xué)校各方面取得的成就，介紹本校的專業(yè)特色、發(fā)展優(yōu)勢、優(yōu)秀畢業(yè)生和杰出校友們在社會上做出的突出貢獻，都會從不同側(cè)面對新生產(chǎn)生強烈的震撼，激發(fā)他們樹立遠大目標，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)進取。
3、專業(yè)思想教育。
新生入校后，教科院將組織各班導(dǎo)師對每班進行一次專業(yè)學(xué)習(xí)思想教育，讓學(xué)生對所學(xué)專業(yè)有所了解，包括所學(xué)專業(yè)開設(shè)的主要課程及專業(yè)特點、該專業(yè)的考研就業(yè)情況、學(xué)院師資情況以及學(xué)院的學(xué)風(fēng)教風(fēng)等。學(xué)生在校期間,最重要的一項任務(wù)就是學(xué)習(xí)。通過教師專題報告、以及座談會等形式，進行信息和經(jīng)驗的傳遞，幫助新生明確學(xué)習(xí)的目的和定位；教育新生明確學(xué)習(xí)主體的角色轉(zhuǎn)變，使大學(xué)生變高中階段的被動接受教育為主動尋求教育；幫助新生注意學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)，適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)特點；幫助新生學(xué)會利用圖書館和網(wǎng)絡(luò)中心各種文獻資料，學(xué)會自我解惑，充實提高自己。從而幫助學(xué)生穩(wěn)定專業(yè)思想，樹立專業(yè)學(xué)習(xí)信心，激發(fā)學(xué)習(xí)動力，以積極的心態(tài)投入學(xué)習(xí)。教育新生要有明確的學(xué)習(xí)目標，掌握科學(xué)的.學(xué)習(xí)規(guī)律，不斷改善學(xué)習(xí)方法，端正學(xué)風(fēng)學(xué)紀。
4、法紀、校規(guī)教育。
新生入學(xué)后，教科院安排了專門的班會時間學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》和有關(guān)校紀校規(guī)，讓每位新生明確怎么做才符合一名合格大學(xué)生的要求，增強他們主動選擇正確行為的自覺性，使個別紀律觀念差、自律自制能力不強的學(xué)生也能夠在群體的優(yōu)化中接受健康的道德熏陶，增強紀律觀念。
5、文明禮貌教育。
大學(xué)生是祖國的希望，是文明的象征。從他們身上應(yīng)體現(xiàn)當代青年積極向上的精神風(fēng)貌。開學(xué)初，教科院徐雁書記將會為新生進行一次文明禮儀教育的講座，教育新生提高自身素質(zhì)，學(xué)會與人交往，學(xué)會做人。
6、心理健康教育。
大學(xué)教育完全不同于學(xué)生熟悉的中學(xué)教育，為了幫助學(xué)生盡快適應(yīng)和全面認識大學(xué)生活，在入學(xué)一周內(nèi)對新生做一次心理輔導(dǎo)，讓新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，學(xué)會與師生和諧相處。大學(xué)新生是從全國四面八方匯集到學(xué)校的，有著不同的日常生活習(xí)慣和思想文化背景，在大學(xué)新的環(huán)境中，他們的語言、思想、文化難免會發(fā)生碰撞，與此同時他們還面臨學(xué)習(xí)、生活、人際關(guān)系等諸多方面的心理壓力。同時還要注重培養(yǎng)學(xué)生的合作競爭意識和獨立競爭意識，明確學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)要求，合理規(guī)劃大學(xué)生涯。在具體教育活動中，我們分別以年級、班級為單位通過開展文體活動、開展高年級學(xué)長一對一的面對面交流，教給他們自我調(diào)整、自我放松的方法，在班級中營造出民主、平等、和諧的氣氛，讓新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活。
7、職業(yè)技能訓(xùn)練、就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育。
在經(jīng)濟高度發(fā)達的今天,大學(xué)生就業(yè)問題是擺在各個高校面前的最嚴峻的任務(wù)，在這種形勢下，培養(yǎng)出一專多能的復(fù)合型人才就顯得尤為重要，“一?！笔侵冈谀骋环矫嬉袑ｉL，而“多能”是指綜合素質(zhì)好，其中當然也包含從職技能。在開拓就業(yè)市場的過程中，我們了解到無論是企業(yè)還是學(xué)校都對畢業(yè)生從職技能十分看重，因此在大學(xué)時代培養(yǎng)學(xué)生的從職技能素質(zhì)，對于學(xué)生順利就業(yè)會起到很大的幫助作用。教科院李剛書記將為新生進行一次就業(yè)指導(dǎo)，使新生樹立正確的就業(yè)觀，同時樹立牢固的“先就業(yè)、再擇業(yè)、后創(chuàng)業(yè)”的就業(yè)理念，讓新生樹立正確的目標，從而為之奮斗。
8、安全文明教育。
新生入校后，首先要帶學(xué)生熟悉校園環(huán)境，介紹學(xué)校內(nèi)部主要各處室的位置和相關(guān)負責(zé)人，指導(dǎo)他們提高自己的安全意識和自我保護能力，防止不安全事件的發(fā)生。同時，教科院還將請保衛(wèi)處的老師為新生做一場主題為《共建安全文明新校園的》報告，教育學(xué)生在公共場所要自覺保護環(huán)境、遵守秩序，增強他們的安全、環(huán)保意識，有效地防范不安全事故的發(fā)生，營造一個輕松、安全、優(yōu)美、整潔、舒適、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、認真抓好入學(xué)教育，為以后工作打下堅實基礎(chǔ)。
新生入學(xué)教育是整個大學(xué)教育的起點，是大學(xué)生打好基礎(chǔ)，完成角色轉(zhuǎn)變，樹立學(xué)好本專業(yè)信心的重要階段，是大學(xué)生形成其紀律觀念、行為準則的關(guān)鍵時期。教科院將切實抓好新生的入學(xué)教育，為以后的學(xué)生管理工作打下良好的基礎(chǔ)。
教育科學(xué)與技術(shù)學(xué)院。
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八年級新生入學(xué)教育上的講話稿篇五
親愛的`同學(xué)們：
大家上午好！
告別了炎夏的不安與躁動，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏；告別了假期的安靜與沉寂，美麗典雅的xx九中校園又回蕩起了瑯瑯的讀書聲。今天，我們隆重召開20xx級新生開學(xué)典禮暨軍訓(xùn)動員大會。在這里，我謹代表xx九中全體師生向你們的到來表示最熱烈的歡迎，歡迎你們來到這片人杰地靈的教育沃土；你們的融入，將使我們這個溫馨的大家庭更加充滿生機和活力！同時，也向負責(zé)我們這次軍訓(xùn)工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教官表示衷心的感謝！
同學(xué)們，升入初中，是你們?nèi)松缆飞系囊粋€轉(zhuǎn)折點。初中，不是小學(xué)的簡單延續(xù)，而是邁出自己迅速成長的第一步。然而，要成為一名合格的中學(xué)生，并不像轉(zhuǎn)變稱謂那樣簡單；新的生活和學(xué)習(xí)面前，需要我們重新定位自己、打造自己、超越自己，做最好的自己，為自己的人生奠定堅實的基礎(chǔ)。人生并非坦途，同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準備，所以，拿出“天生我材必有用”的信心，拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟滄?！钡挠職猓ビ尤松L(fēng)雨的洗禮。
今天是我和同學(xué)們第一次相聚，我想對你們說：
能相聚在一所學(xué)校、一個班級，成為校友和同窗，是緣分，大家一定要團結(jié)友愛，共同構(gòu)建一個和睦的班集體，和諧的大家庭。
無論你曾經(jīng)是否優(yōu)秀，都沒有關(guān)系。初中是一個全新的起跑線，只要你在哨響時起跑，并且不要中途停歇，你不但不會錯過沿途的風(fēng)景，也一定會到達屬于你的美麗目的地。
初中生活和小學(xué)不一樣，環(huán)境、老師和同學(xué)都是新的，學(xué)習(xí)的科目多了，任務(wù)也重了……這一切都需要你去適應(yīng)。不要怕困難，一定要不斷調(diào)整自我，讓自己愉快地融入初中的生活。
初中三年很快就過去了，但是三年間你會發(fā)生很大的變化，這是一個從幼稚到成熟的轉(zhuǎn)型期，你要在這三年中不斷地認識自我，讓自己健康充實快樂地成長。
“沒有規(guī)矩不成方圓”，任何的自由都是在規(guī)則的約束下的。如果你想讓你的初中生活自由快樂，那么你一定要遵守學(xué)校、班級的規(guī)則，這是學(xué)會成長極為重要的一部分。
同學(xué)們，九中是你們揚起人生風(fēng)帆的開始。希望你們在這片教育的沃土上，一邊告別昨天的幼稚，一邊編織明天的理想，把在小學(xué)階段養(yǎng)成的好作風(fēng)、好紀律、好習(xí)慣、好品質(zhì)帶到新的學(xué)習(xí)和生活中來；在老師的指導(dǎo)下，嚴格遵守學(xué)校、班級的規(guī)章制度，學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人，向著一個又一個意識、品德、情操、知識的高峰攀登，將初中生活裝點得更加絢麗多彩。
軍訓(xùn)是同學(xué)們進入學(xué)校的必修課。通過軍訓(xùn)可以鍛煉意志品質(zhì)，體驗吃苦耐勞的精神，學(xué)習(xí)解放軍的好傳統(tǒng)、好作風(fēng)，了解國防知識，掌握一些基本的軍事動作，培養(yǎng)集體主義意識。
軍訓(xùn)過程中同學(xué)們要做到：
軍訓(xùn)是要仿照軍隊的要求進行各項活動，軍隊的紀律首要就是服從命令聽指揮，必須令行禁止、雷厲風(fēng)行，不允許拖拖拉拉。
軍事動作和平時的習(xí)慣不一樣，要求整齊規(guī)范，強度也比較大，我們適應(yīng)起來有一個時間，大家一定要咬牙堅持，苦盡才能甘來。需要提醒的是，如果身體確實有病，一定要明說，不適合軍訓(xùn)的要有醫(yī)院證明。
集體的榮譽是靠大家贏得的，每個人都是集體的一員，只有每個人都做好了，這個集體才是優(yōu)秀的。為了集體的榮譽，每個人都要盡到自己的力量，為集體爭光，為學(xué)校爭光。
老師們，同學(xué)們，開學(xué)典禮為新的學(xué)習(xí)拉開了序幕，吹響了進軍的號角。我相信，憑著老師們的頑強進取精神，憑著同學(xué)們刻苦拼搏的毅力，我們一定能贏得一個又一個勝利。讓我們?nèi)w師生為了美好的明天，用汗水來耕耘，用行動去創(chuàng)造新的輝煌！
最后，祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，健康成長！祝愿老師們工作順利，生活幸福！祝愿我們的學(xué)校平安和諧、再創(chuàng)輝煌！預(yù)祝同學(xué)們在軍訓(xùn)中取得好成績，圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù)。
謝謝大家！
八年級新生入學(xué)教育上的講話稿篇六
尊敬的各位家長，親愛的同學(xué)們：大家好！
今天，同學(xué)們懷著無比喜悅的心情在家長的陪同下踏入我們xx一中進行新生報到。首先，我代表學(xué)校對大家以優(yōu)異成績順利完成小學(xué)階段學(xué)業(yè)表示衷心的祝賀！對你們即將以嶄新的姿態(tài)跨入初中階段學(xué)習(xí)表示熱烈的歡迎！
中學(xué)階段是人生發(fā)展的黃金階段，接受優(yōu)質(zhì)的初中教育，才能實現(xiàn)快樂幸福的成長，從而為成功的人生奠基，xx一中是你們最明智的選擇。因為歷屆莘莘學(xué)子已經(jīng)在這里用實力和拼搏實現(xiàn)自己的人生夢想，同時也以非凡的業(yè)績鑄就了學(xué)校的輝煌和榮光。
我們學(xué)校成立于1956年，現(xiàn)有15個教學(xué)班，628名學(xué)生，75名教職員工?？迫谓處熍鋫潺R全，結(jié)構(gòu)合理，本科學(xué)歷60人，大專學(xué)歷15人，達標率100%。學(xué)?，F(xiàn)有高級教師6人，一級教師16人，省級骨干教師2人，峽市級骨干教師8人，靈寶市級骨干教師18人。
我們學(xué)校堅持以生為本，建設(shè)多彩一中，打造和諧校園。讓走進一中的每一名學(xué)子內(nèi)心都充滿自信，心靈都充滿陽光，校園都充滿活力和激情。學(xué)校立足學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高，深化課堂教學(xué)改革，實施小組合作學(xué)習(xí)，開展知識過關(guān)競賽，樹立身邊的楷模與榜樣，實施自主管理，大力開展學(xué)生社團活動，為同學(xué)們施展才華，發(fā)展個性，展示風(fēng)采，鍛煉自我搭建了成長的舞臺。
近年來，務(wù)實重干、追求卓越的xx一中全體師生，用青春和汗水不斷譜寫學(xué)校發(fā)展的光榮華章，已經(jīng)實現(xiàn)了由一所農(nóng)村普通初中到xx示范性初中的華麗轉(zhuǎn)身，昂然屹立在革命老區(qū)的大地上，教育教學(xué)質(zhì)量不斷攀升。僅僅在過去的一學(xué)年里，我校先后榮獲集體榮譽17項，它們分別是：靈寶市中小學(xué)乒乓球比賽二等獎；靈寶市教育網(wǎng)宣傳工作先進單位；靈寶市文明單位；靈寶市中小學(xué)籃球賽亞軍；靈寶市特色學(xué)校；靈寶市德育工作先進單位；全國中學(xué)生美術(shù)書法攝影作品大賽團體二等獎；河南省第七屆少兒文化藝術(shù)節(jié)xx市選拔賽二等獎；靈寶市教育教學(xué)工作先進單位；xx市教學(xué)工作先進單位；xx市“兩創(chuàng)兩爭”活動文明學(xué)校；靈寶市中小學(xué)陽光體育運動會團體第六名；靈寶市師德建設(shè)工作先進單位；靈寶市中小學(xué)優(yōu)質(zhì)校本課程教材二等獎；靈寶市中小學(xué)乒乓球大賽團體第四名；靈寶市中小學(xué)籃球賽冠軍；靈寶市五好團支部。
最能反映學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量高低的中招考試成績，更是我校辦學(xué)實力與水平整體提高的一個縮影。近年來，我校中招成績十分突出，綜合成績排名穩(wěn)居xx市90余所農(nóng)村中學(xué)前十名。20xx年中招考試我校被重點高中統(tǒng)招錄取40人，優(yōu)秀學(xué)生囊括全鎮(zhèn)前三名；20xx年中招考試我校被重點高中統(tǒng)招錄取62人，優(yōu)秀學(xué)生囊括全鎮(zhèn)前三名；20xx年中招考試我校參加考生174人，被靈寶一高錄取33人，被實驗高中錄取52人，被靈寶三高錄取48人，被靈寶五高錄取29人，被靈寶二高錄取1人，總共163人被各級高中錄取，錄取率達93.7%。其中被重點高中統(tǒng)招錄取67人，占全部被錄取考生人數(shù)的41%。優(yōu)秀學(xué)生囊括全鎮(zhèn)前兩名.全鎮(zhèn)前10名，我校占5人；前20名，我校占11人；前40名，我校占22人；前50名，我校占27人；前100名，我校占53人。20xx年中招我校參加考生132人，上一高統(tǒng)招線全鎮(zhèn)62人，我校33人；上實高線全鎮(zhèn)112人，我校59人；上三高線全鎮(zhèn)178人，我校96人；上五高線全鎮(zhèn)237人，我校129人。被靈寶一高錄取39人，被實驗高中錄取28人，被靈寶三高錄取49人，被靈寶五高錄取14人，被靈寶二高錄取1人，總共131人被各級高中錄取，錄取率達99.2%。其中被重點高中統(tǒng)招錄取59人，占全部被錄取考生人數(shù)的45%。優(yōu)秀學(xué)生囊括全鎮(zhèn)前六名,全鎮(zhèn)前10名，我校占8人；前20名，我校占12人；前40名，我校占21人；前50名，我校占27人；前100名，我校占53人。
中招成績十分輝煌，七八年級取得的成績也是有目共睹的。在剛剛結(jié)束的期末考試中，教體局對七年級的數(shù)學(xué)、八年級的英語進行了全市統(tǒng)考，我校成績十分突出，位居全市19個鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中第二名。其中七年級數(shù)學(xué)成績尤為突出，37人獲得100分，148人在90分以上，占全部考生人數(shù)的68.8%，成績在全市學(xué)校位居前列。我校在本學(xué)期教育教學(xué)質(zhì)量綜合評價中總成績位居全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中第二名。正因為如此，從20xx年起至今，我校已連續(xù)六年榮獲xx市教學(xué)工作先進單位榮譽稱號，這是上級部門對我校教學(xué)質(zhì)量的充分肯定，也是頒發(fā)給我們山區(qū)學(xué)校一個金光閃閃的名片。我想在座的各位家長和同學(xué)應(yīng)該為我們過去取得如此優(yōu)異的成績而感到歡欣鼓舞，更應(yīng)該為自己在人生的新階段明智地選擇xx一中而倍感自豪。
各位家長，親愛的同學(xué)們，在人生的十字路口，一次正確的選擇，將會為自己的發(fā)展插上騰飛的雙翼。選擇一中，助你成功，xx一中將成為你們追求知識、完善人格，完成學(xué)業(yè)，實現(xiàn)夢想的理想殿堂。如果你是一粒珍珠，在我們一中你將會更加璀璨奪目；如果你是一粒沙子，在我們一中你將會更加堅定充實；如果你是一塊黃金，在我們一中你將會更加閃閃發(fā)光；如果你是一株幼苗，在我們一中你必將成長為參天大樹，祖國棟梁。我們xx一中全體師生有能力、有實力、有信心挑起促進xx教育快速發(fā)展的重擔，讓更多的孩子經(jīng)過我們的辛勤培養(yǎng)，走出大山，實現(xiàn)人生的理想。請同學(xué)們放心，請各位家長放心。
各位家長，同學(xué)們，今天報到工作已經(jīng)結(jié)束，在大家面對即將來臨的初中生活的時候，我們是不是已經(jīng)做好了充分的準備？下面我就要和大家面對面地來談一談：如何充分利用暑假做好小學(xué)與初中的銜接，以便同學(xué)們更好地實現(xiàn)從知識、思維、習(xí)慣、行為等方面順利向初中過渡。
從小學(xué)進入初中，課程增加、學(xué)習(xí)時間明顯延長，種種因素很容易導(dǎo)致同學(xué)們不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活，“七年級新生剛進學(xué)校大約有1/3的人需要一個適應(yīng)期。”這種不適應(yīng)主要體現(xiàn)在五個方面：
1、學(xué)習(xí)內(nèi)容和節(jié)奏變了。
進入初中，學(xué)習(xí)環(huán)境最明顯的變化就是科目增加，需要以分數(shù)來衡量的課程就有7門，課堂節(jié)奏變快、新課的進程加快，用于復(fù)習(xí)的時間大大減少，這些都與小學(xué)的授課方式完全不一樣。這樣，成績中等或中等偏下，基礎(chǔ)不是很扎實的學(xué)生就很容易掉隊。
2、學(xué)習(xí)要求變了。
每一門學(xué)科考試都要以分數(shù)呈現(xiàn)，成績的好壞一目了然，另外差不多每個階段都會有各種形式的測試，這些都會讓孩子壓力突然增大，心態(tài)的調(diào)整顯得尤為重要。
3、學(xué)習(xí)環(huán)境變了。
很多學(xué)生在進校前對初中生活有許多美好的想法，但很快，新的作息時間特別是在校時間明顯延長、活動課減少等一系列的變化會讓很多學(xué)生突然覺得壓力增大，變得緊張。而人際關(guān)系方面，小學(xué)里一般就幾個老師，學(xué)生和老師的關(guān)系容易親近，而中學(xué)里一個人要面對十多位老師，而且關(guān)系也變得普通起來，這讓很多學(xué)生覺得缺乏心理依賴。
4、學(xué)習(xí)方式變了。
初中十分看重自主學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，因為初中的知識點繁多，講究系統(tǒng)。沒有自學(xué)習(xí)慣的學(xué)生是很難適應(yīng)的。
5、對自己認識不足。
小學(xué)采取的教育方式以鼓勵和表揚為主，看重的是孩子的個性發(fā)展。這就導(dǎo)致很多學(xué)生自以為很了不起，對自己認識不清，而進入中學(xué)，學(xué)生必須對自己要有清楚認識，要能看到自己的薄弱點，才能對癥下藥。不能發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)劣，而只能按著老師的教學(xué)按部就班的孩子是很難學(xué)好的。
（一）同學(xué)們應(yīng)該做好的思想準備。
1、做好入學(xué)前的思想準備，制定出自己的學(xué)習(xí)目標。
目標是前進的方向。有了目標，才會有源源不斷的動力。沒有目標，終究碌碌無為，一事無成。同學(xué)們從今天起就要為未來三年的初中生活規(guī)劃一個個明確而具體的奮斗目標。每個學(xué)期學(xué)習(xí)要達到什么名次，每個年級要達到什么樣的位置，三年以后的今天在中招考試中取得一個什么樣的成績，將來要考上哪一所理想中的學(xué)校等等，大家從現(xiàn)在起必須認真去考慮，去制定。誰的目標越具體，誰從今天已經(jīng)開始為實現(xiàn)目標開始進行不懈地努力，誰將來就有可能贏在起跑線上，最終實現(xiàn)自己的人生夢想。
2、做好入學(xué)前的行動準備，給初中學(xué)習(xí)“熱個身”
我們每一位同學(xué)在暑假務(wù)必要從高年級同學(xué)手中借一套初中的課本，自己嘗試著完成第一單元（章）的自學(xué)?？纯醋约耗懿荒馨呀滩目炊?，會不會做書上的習(xí)題，并嘗試著做一做。不會的可以問一問家長或請教高年級同學(xué)。這樣一個假期下來，你就會為初中生活做好了扎實的準備，將來開學(xué)后就能很快適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)而不會落伍。今年暑假學(xué)校布置的假期作業(yè)有三項：一是完成初中新學(xué)期第一單元課本的預(yù)習(xí)，二是做好暑假作業(yè)，三是根據(jù)靈寶市委宣傳部的文件精神完成一部經(jīng)典名著的閱讀（圖書自行到街上或靈寶新華書店購買），記20頁讀書筆記的任務(wù)。開學(xué)后第一周學(xué)校除了做好嚴格的檢查和展評外，還要對同學(xué)們假期作業(yè)完成質(zhì)量進行摸底考試。請各位同學(xué)根據(jù)任務(wù)與時間制定合理的學(xué)習(xí)計劃，每天上午和下午各集中學(xué)習(xí)40分鐘，按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)，請各位家長幫忙做好認真的督促與落實。
3、尋找得當?shù)膶W(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力與習(xí)慣，把握住預(yù)習(xí)——聽課——復(fù)習(xí)——寫作業(yè)，每一個重要學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。特別要強調(diào)養(yǎng)成課前先預(yù)習(xí)，寫作業(yè)前先復(fù)習(xí)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會記筆記，如何抄筆記?哪些該記?哪些不該記?如何記好預(yù)習(xí)或自學(xué)筆記等。向老師、高年級的學(xué)生或書本學(xué)習(xí)：預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、記筆記的一般方法;初中學(xué)習(xí)的特點;記憶的規(guī)律等內(nèi)容。并了解他們是如何完成好小學(xué)向中學(xué)過渡的學(xué)習(xí)上曾遇到過哪些困難?又是如何解決的)我相信我們的家長在幫助孩子們在暑期列出暑期切實有效的學(xué)習(xí)策略與措施，對學(xué)習(xí)的時間，做一個很好的規(guī)劃。
（二）做好對孩子的家庭教育。
大文學(xué)家高爾基曾說過一句話“溺愛是誤入孩子口中的毒藥，如果僅僅是為了愛，連老母雞都能做到這一點。”溺愛是一種低本能的愛，真正的愛是理智高尚的愛，吃喝拉撒睡是愛，教子吃苦，教子成材更是愛。
一個孩子在同樣的年齡段里，同時走進同一的學(xué)校，在同樣的`班級里就讀，授課的時間是相同的，教學(xué)環(huán)境是一致的，教材教具是一致的，然而接受教育的效果則是區(qū)別很大的，這種大優(yōu)大劣分化的原因，其實并不在于學(xué)校教育質(zhì)量，而在于家庭教育的配合上。孩子的成長，離不開家庭教育的力量，為此，對各位家長提出如下建議：
1、給孩子一個良好的環(huán)境。
“孟母三遷”的故事是最經(jīng)典的例子。首先家長要以身作則，要給出孩子一個寧靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，盡量讓孩子接觸積極向上的東西。要制造良好的家庭氣氛，和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。家長要始終同教師保持一致，給教師予積極的配合支持。給孩子多一點關(guān)心：要經(jīng)常詢問孩子的學(xué)習(xí)情況，了解他們的所想;要多傾聽孩子的心聲，了解他學(xué)習(xí)上的困難，并給予幫助。要經(jīng)常和常和老師保持聯(lián)系，了解孩子在校學(xué)習(xí)情況。同老師多交流，多發(fā)現(xiàn)差距和不足，配合老師共同提高孩子的學(xué)習(xí)效果。給孩子一個正確的評價，重視心理健康。
2、關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。
(1)培養(yǎng)孩子勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，父母以身作則，營造良好的讀書氛圍。
(2)教孩子學(xué)習(xí)方法：學(xué)的“五認真”——認真預(yù)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)、作業(yè)、考試，鼓勵孩子多讀課外書。
(3)培養(yǎng)孩子好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：讓孩子合理安排每天的作息時間，保持旺盛的精力，早睡早起，不過分疲勞，早起晨讀，生活有規(guī)律。
(4)經(jīng)常給孩子制訂幾個容易達到的小目標，這樣可以使孩子感覺到能夠做到，樹立孩子自信心，從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。象摘果了一樣。
(5)幫助孩子樹立責(zé)任心，從學(xué)會洗碗，洗自己的衣服，整理自己的床鋪，用具，盡到自己的那份責(zé)任開始。讓孩子明白，學(xué)習(xí)也是自己的責(zé)任。
(6)監(jiān)督孩子的作業(yè)質(zhì)量。保證孩子按時、高質(zhì)量地完成。
3、重視習(xí)慣培養(yǎng)。
養(yǎng)成一個好的習(xí)慣可以讓孩子終生受用，養(yǎng)成一個壞的習(xí)慣則會害了孩子一生一世。一個好習(xí)慣一旦養(yǎng)成，長大后便會一直堅持下去。那么做為父母，更要幫助孩子養(yǎng)成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、道德習(xí)慣。具體有：
(1)專心致志的習(xí)慣。應(yīng)嚴格要求并經(jīng)常提醒孩子要聽老師的話，在上課時，一定要用心聽講，聚精會神，不要作小動作，更不要說話影響別人聽課?；氐郊視r要給孩子創(chuàng)造一個適合孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境，讓孩子養(yǎng)成放學(xué)及時做作業(yè)，按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習(xí)慣。
(2)獨立思考的習(xí)慣。父母對孩子不能解決的問題要采取誘導(dǎo)的方式引導(dǎo)孩子思考問題，重要的不是教會孩子一道題怎樣解決，而是要告訴他們解決問題的方法，培養(yǎng)孩子獨立思考的能力。
(3)認真細致的習(xí)慣。孩子的作業(yè)一定要在規(guī)定時間內(nèi)去完成，而不能草率馬虎。這就要求內(nèi)容正確，書寫工整，按時完成等方面。為使孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，提高正確率與責(zé)任感，就應(yīng)要求孩子養(yǎng)成檢查作業(yè)的習(xí)慣。
家長可以與孩子們一起閱讀，共同討論書中的問題，并指導(dǎo)孩子做讀書筆記。
(5)培養(yǎng)周期性學(xué)習(xí)習(xí)慣。家長要掌握孩子的學(xué)習(xí)周期，培養(yǎng)孩子按預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、作業(yè)這樣的周期學(xué)習(xí)的習(xí)慣。學(xué)生很重要的一點是好習(xí)慣的養(yǎng)成，這包括學(xué)習(xí)上的，也包括生活上的。
4、做孩子堅強的后頓。做好孩子的思想工作，克服代溝，消除孩子逆反心理，多過問學(xué)習(xí)，多關(guān)注思想變化，多和老師孩子交流，使孩子在初中階段能夠茁壯成長。絕對不能體罰孩子或者放任不管，否則將來只能是釀成嚴重的后果。
家長朋友們，有一句話說得很好：我們每天過的都是今天，把每一個今天串起來就是幸福的一生。未來社會需要的是道德與人格的健全、心理的健康、有社會適應(yīng)能力、有終身學(xué)習(xí)的愿望和能力的人。一個人的觀察能力、思維能力、綜合運用知識的能力、生存能力是非常重要的。因此，要教給孩子一生有用的東西。請各位父母記住這樣一句話：“你可以不是天才，但你是可以造就天才的父母。”做好一名優(yōu)秀的家長，做好孩子的第一任老師，讓我們家校合作，共同積極采取行之有效的措施，努力為孩子創(chuàng)造良好的成長環(huán)境，使孩子健康茁壯地成長。
各位家長，同學(xué)們，今天，底蘊深厚，學(xué)風(fēng)優(yōu)良，朝氣蓬勃的xx一中張開寬闊的臂膀熱烈歡迎大家成為學(xué)校大家庭的新主人，那么三年后在我們的共同努力下，大家一定共同實現(xiàn)我們的教育夢想。
再次感謝今天能在百忙之中親臨我校的每一位家長，謝謝你們認真地傾聽，衷心祝愿大家工作順利，家庭幸福！感謝全體新同學(xué)選擇xx一中，衷心祝愿大家身體健康，學(xué)習(xí)進步！
謝謝大家!
八年級新生入學(xué)教育上的講話稿篇七
老師、同學(xué)們：
今天我們滿懷希望地迎來了你們——高一年級、初一年級的新同學(xué)。首先，請讓我代表全校老師、學(xué)生向高一年級、初一年級的新同學(xué)們表示最熱烈的歡迎！
為切實做好xx年初一年、高一新生入學(xué)教育工作，營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，為將來的學(xué)習(xí)打下一個堅實的基礎(chǔ)，今天下午我們初一年、高一年新生在這里進行入學(xué)訓(xùn)練。入學(xué)訓(xùn)練將圍繞著學(xué)校的校史介紹，中學(xué)生日常行為規(guī)范，中學(xué)生守則，學(xué)籍管理等內(nèi)容展開。要求同學(xué)們不缺席，按時到校，自覺遵守紀律，嚴格要求自己。
下面我們先請王校長為我們做校史介紹，大家歡迎！……。
接下來由政教處主任就中學(xué)生行為規(guī)范、中學(xué)生守則做解釋并做具體要求，大家歡迎！……。
接下來由教務(wù)處主任就中學(xué)生學(xué)籍管理做解釋并做具體要求，大家歡迎！……。
同學(xué)們，近年來學(xué)校狠抓教學(xué)質(zhì)量這一生命線不放松，不斷加強教育教學(xué)管理，更新教學(xué)手段，改進教學(xué)方法，教育教學(xué)質(zhì)量逐年顯著提高。由于高、中考成績一年一個臺階，xx年11月學(xué)校被確認為福建省三級達標高中。
新學(xué)年、新起點、新希望；新延平、新目標、新征程——辦好延平中學(xué)，造就成功人才。我們將抓住這個發(fā)展機遇，使學(xué)校的各方面建設(shè)和辦學(xué)水平再上新的臺階。目標是明確的，任務(wù)是艱巨的，我們還必須付出艱辛的勞動，還必須依靠全體師生的共同努力，同樣包括再座同學(xué)們的努力。
同學(xué)們！你們身上肩負著家長的囑托、社會的期待、學(xué)校的希望?？梢詧孕牛瑢砟銈円欢〞檠悠街袑W(xué)贏來更高的榮譽、更大的光榮。同學(xué)們！你們將在延平中學(xué)度過你們?nèi)松砷L關(guān)鍵時期的三年時光，希望你們始終謹記“愛國、勤奮、尊師、守紀”的校訓(xùn)。我對你們提出幾點希望：
第一，做好準備，迎接初中、高中生活的挑戰(zhàn)?？梢哉f，從今天起，同學(xué)們就已經(jīng)成為一名初中生、高中生了。初中和小學(xué)，高中和初中的生活有許多不同之處，這個不同主要表現(xiàn)在三個方面：一是隨著年齡的增長，同學(xué)們生理和心理逐漸發(fā)展，小學(xué)時期的完全依賴于老師和家長的思想將逐漸被打破，這是一個漸進的過程。同時在高中階段中，同學(xué)們一方面希望完全擺脫家長和老師的控制，另一方面又常常表現(xiàn)出學(xué)習(xí)、生活上的不能自控。二是小學(xué)和初中，初中和高中老師的教學(xué)方法和管理方法不同。小學(xué)和初中老師常常是“保姆式”的包辦代替，學(xué)生的一切事情都由老師一手操辦，學(xué)生們很少有發(fā)揮主觀能動性的機會，表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，那就是老師天天有明確的要求，課堂作業(yè)，家庭作業(yè)安排有序，并且有布置、有檢查，有批改，決沒有半點含糊。同學(xué)們每天只要完成老師布置的作業(yè)，絕對就算是一個好學(xué)生了?？墒堑搅烁咧须A段則不行，高中的老師更多的是讓同學(xué)們自立，老師們常常是只有課堂作業(yè)，家庭作業(yè)則往往比較寬松，而且不可能像小學(xué)初中老師那樣天天檢查、批改。第三個不同之處在于，初中比小學(xué)、高中比初中的學(xué)習(xí)內(nèi)容、科目發(fā)生了明顯變化，高中階段學(xué)習(xí)的科目更多了，更深了，同學(xué)們學(xué)習(xí)的任務(wù)更重了，而且將出現(xiàn)幾門和舊知聯(lián)系較少的科目。
面對這些不同，同學(xué)們該怎么做？最重要的一條就是培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣?！昂昧?xí)慣使人終身受益?！庇辛肆己玫牧?xí)慣，遇到再大的困難你都能克服，這就叫以不變應(yīng)萬變。應(yīng)該說，你們在你們以前已經(jīng)養(yǎng)成了一些良好習(xí)慣，如上課認真聽講，積極發(fā)言，課后認真完成作業(yè)等等，你們除了要繼續(xù)保持這些良好習(xí)慣外，還應(yīng)該從現(xiàn)在開始，努力培養(yǎng)能夠適應(yīng)初中、高中階段學(xué)習(xí)、生活的更多的良好習(xí)慣，這些習(xí)慣在開學(xué)后，老師們將有具體的要求。同時，要培養(yǎng)自己獨立學(xué)習(xí)、生活的自覺性，自覺地去搞好學(xué)習(xí)，安排好生活，不要還像以前那樣等待老師和家長去安排布置，那樣，你會很快落伍的。一些在小學(xué)、在初中很好的學(xué)生，就是因為不能適應(yīng)新年級的這些變化，缺乏主動性和自覺性，便很快落了伍，成了后進生。所以，我希望在座的同學(xué)們，能在思想、心理上，行動上做好一切準備，完成從小學(xué)到初中，從初中到高中的過渡，迎接新的挑戰(zhàn)?？梢哉f，你做好了準備，你就是有備而戰(zhàn)，定能戰(zhàn)無不勝；反之，你將在新的學(xué)業(yè)面前敗下陳來。
第二，樹立理想，做一名優(yōu)秀中學(xué)生。人應(yīng)該有理想，沒有理想，就如同汽車沒有了方面盤。古今中外的偉大人物沒有一個人不是具有遠大理想的。周總理少年時期使立下了“為中華崛起而讀書”的雄心壯志，后來他成了我國偉大的無產(chǎn)階級革命家。相反，沒有理想，沒有雄心壯志的人必將一事無成。
人應(yīng)該立長志，萬萬不可常立志。定下的目標，就要為之不懈努力，不能遇到了一些困難就改變了志向。我們一些同學(xué)正是由于缺乏“長志”，今天想這樣，明天想那樣，以致文化知識沒學(xué)好，其它興趣愛好也一無所成。當然，樹立了遠大理想，還應(yīng)該有近期的奮斗目標，或者可以說，人有一生為之奮斗的理想，也應(yīng)該有某一階段，某一學(xué)期甚至于每一天的努力目標。只有這樣，你才會永遠有成功的喜悅，永遠不會迷失方向。我希望在座的同學(xué)們，盡快確立人生的理想，制訂近期的奮斗目標，并一步一個腳印地去為實現(xiàn)理想和目標而努力奮斗！
第三，珍惜時間，學(xué)好科學(xué)文化知識。搞好學(xué)習(xí)是每一個同學(xué)的心愿。搞好學(xué)習(xí)的首要條件就是珍惜時間。珍惜時間也是同學(xué)們應(yīng)該養(yǎng)成的良好習(xí)慣之一。我希望同學(xué)們能夠珍惜時間。如果這樣，你們擁有了時間，你們就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的遠大理想；擁有了時間，你們將更加懂得珍惜生命、珍愛生命的每一分種，用它們?nèi)W(xué)習(xí)、去工作。
時間是心地公正，老少無欺的。它給勤奮的人留下的是青春似火，果滿枝頭；而給懶惰的人留下的卻是兩鬢霜雪，一事無成。同學(xué)們，請珍惜時間吧！
第四，樹立主人翁意識，為校爭光。同學(xué)們，你們現(xiàn)在已經(jīng)是延平中學(xué)大家庭中的一員，你們的一舉一動，一言一行已經(jīng)不僅僅是代表你自己，而且還代表著學(xué)校的形象。所以同學(xué)們必須樹立主人翁意識，時時處處想著自己是延平中學(xué)的學(xué)生，要積極為校爭光。在中學(xué)階段，我希望你們通過樹立三種形象來為校爭光。一是樹立遵紀守法的文明中學(xué)生形象。無論是在學(xué)校，還是在社會上或家庭中，都要講文明、守紀律。二是樹立勤學(xué)習(xí)、鉆研的學(xué)子形象。要時刻牢記自己是一名學(xué)生，學(xué)生的天職是學(xué)習(xí)，力爭做一個學(xué)習(xí)習(xí)慣優(yōu)良，學(xué)習(xí)成績一流的好學(xué)生。三是樹立高素質(zhì)、多才多藝的新時代中學(xué)生形象。要積極參加校內(nèi)外的各項活動，努力在活動中展示延平中學(xué)學(xué)生多才多藝的風(fēng)采，充分發(fā)揮自身特長，為學(xué)校爭光添彩。
同學(xué)們，進入延平中學(xué)，你們就已經(jīng)邁出了青春的又一步。祖國期待你們早日成才，家長們望子成龍的心愿更是迫切。我相信，同學(xué)們生活在我們延平中學(xué)這樣一個光榮的集體里，一定會勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，邁好這一步，一定不會辜負國家和家長們的殷切希望，迅速成長為祖國的棟梁之材。
最后，讓我用一句大家熟知的歌詞來與大家共勉：“世間自有公道，付出總有回報，說到不如做到，要做就做最好！”
祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，夢想成真！我堅信美好的未來一定屬于你們！
八年級新生入學(xué)教育上的講話稿篇八
親愛的同學(xué)們：
大家好！
首先我真誠的祝賀我們新同學(xué)光榮地成為溪安八中的學(xué)生，但是要成為一名合格的中學(xué)生，不會像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單，而是一種轉(zhuǎn)折。為了讓同學(xué)們邁好中學(xué)生活每一步，讓同學(xué)們明白作為一名中學(xué)生，該做什么，不該做什么,應(yīng)該怎么做?，F(xiàn)就同學(xué)們進入中學(xué)一些紀律要求做一些說明：
1.按時上課，不遲到、不早退、不曠課；如有事不能到校上課或因事需離開校園,應(yīng)向班主任請假。學(xué)校每學(xué)期都會對曠課節(jié)數(shù)較多的同學(xué)進行紀律處分，并記錄學(xué)生學(xué)籍檔案。
2.三分鐘預(yù)備鈴響后，必須迅速進入教室，按座位表就坐，把所需課本及有關(guān)用品準備好，靜候老師上課。
3.上課時要尊敬老師，注意力集中，認真做好課堂筆記，不做與課堂無關(guān)的事,嚴禁任何同學(xué)在課堂上趴著睡覺。對老師提出的問題，要積極思考，做好回答準備；不要隨意打斷老師的講話，有事課后再與老師交流；認真聆聽同學(xué)的發(fā)言，不要隨意打斷同學(xué)的發(fā)言；同學(xué)有疑難問題要問老師，須先舉手，經(jīng)老師同意后，起立提出問題，以免影響課堂秩序。
4.上課時，不隨便離開教室，如遇有特殊情況須離開時，須得到科任老師許可。
5.按時完成作業(yè)，不準抄襲作業(yè)，有疑問找老師或同學(xué)幫助。要誠實守信，考試不作弊。在學(xué)校組織的各種考試中，如有抄襲、夾帶資料或利用手機作弊等行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將給予紀律處分，并記錄學(xué)生學(xué)籍檔案。
1.校園環(huán)境衛(wèi)生方面：
教室和衛(wèi)生區(qū)實行一天三打掃制度即早讀、中午、下午放學(xué)。衛(wèi)生區(qū)要求做到干凈、整潔、無雜物、無雜草、無污漬、無蜘蛛絲，要注意水溝雜物和垃圾桶垃圾的清理；教室要求做到窗明幾凈，無雜物、無污漬、無積水，桌椅、書柜書籍、勞動工具要擺放整齊。政教處每天將于7：20，13：55，17：30組織人員對公共衛(wèi)生區(qū)進行檢查評比，每周將組織團委會老師隨機抽查教室衛(wèi)生，評比結(jié)果將直接公布在育賢樓通道，列入文明班級量化考核。嚴禁同學(xué)邊走邊吃零食、隨手亂丟垃圾，凡被發(fā)現(xiàn)者將利用升旗儀式進行全校通報批評，并將組織這部分同學(xué)參加“清潔家園”活動。
2.寄宿生宿舍衛(wèi)生及內(nèi)務(wù)整理方面：
要嚴格遵守學(xué)校寄宿生管理制度，遵守作息時間。不得在外留宿，不得留宿非本寢室人員；上課期間不得在宿舍內(nèi)滯留，因病需外出就診或待在宿舍休息應(yīng)及時向班主任或生管人員請假。寄宿生必須按指定床位就寢，不得竄寢，不能兩人睡一個床位。不得隨意移動宿舍內(nèi)設(shè)施，不得把床鋪都拼湊在一起。遵守社會公德，不向窗外、走廊、樓梯倒污水，扔果皮、垃圾等，節(jié)約用水，愛護公共財物，不在墻、柜、床、桌、凳、門、窗上亂寫亂畫，不在走廊、宿舍打球，不抽煙、不酗酒、不玩牌。宿舍地板實行早、中、晚三次打掃制度，每天至少要用拖把拖洗一次，做到無污漬、無垃圾、無積水，確保不留衛(wèi)生死角，要隨時保持宿舍干凈整潔。勞動工具要擺放整齊，不得放在前走廊，不得影響舍容；宿舍的垃圾每天應(yīng)清理干凈，要統(tǒng)一拿到學(xué)校的垃圾坑倒掉，不得隨意扔到其他班級衛(wèi)生區(qū)的垃圾桶里。門窗、玻璃、窗臺、墻壁、天花板干凈整潔，無亂張貼，無亂拉繩索，衣物應(yīng)放入衣柜，門窗、床上不得懸掛鞋襪、衣服、毛巾等物品。床上用品擺放有序，被褥要折疊成方塊狀并統(tǒng)一朝向，不在床上亂堆放其他物品；鞋要整齊劃一擺放在床底下。牙杯、牙膏、牙刷、臉盆應(yīng)整齊擺放在臉盆架上，毛巾統(tǒng)一懸掛在后走廊上面的晾衣架上，盡量把能擺放在床底的學(xué)習(xí)、生活用品（如行李箱）整齊擺放在床底。宿舍內(nèi)的空床位原則上不能擺放任何物品，桌、凳擺放整齊，桌面干凈、整潔，書籍無亂放現(xiàn)象。每一位宿舍值日生應(yīng)認真打掃好衛(wèi)生并整理好本宿舍的內(nèi)務(wù)。每天的`值日生早讀時必須留在宿舍等待檢查人員檢查完后方可離開宿舍。每天按年段分別評出文明宿舍、不合格宿舍各兩個。不合格學(xué)生宿舍，由學(xué)校給予通報批評，并限期改正。屢教不改者，將追究宿舍長、值日生及整理不到位那位同學(xué)的責(zé)任，并根據(jù)校規(guī)校紀給予紀律處分。
3.儀容儀表方面：
學(xué)校嚴禁男生留長發(fā)、染發(fā)燙發(fā)、怪發(fā)、戴耳環(huán)、手飾，嚴禁女生染發(fā)、燙發(fā)、穿高跟鞋、戴耳環(huán)、手飾，不準穿拖鞋、奇裝異服進校園，上課期間要求學(xué)生配帶校徽進校園。學(xué)校每天都有安排行政值日進行檢查，每月政教處、團委會的老師也將深入班級全面檢查。凡被檢查不合格者，將嚴令整改，穿拖鞋的將給予沒收，同時每人次將扣文明班級量化分1分，列入文明班級評比。開學(xué)伊始，學(xué)校將重點整治長頭發(fā)、染燙發(fā)、穿拖鞋、不配帶?；盏痊F(xiàn)象，請班主任務(wù)必落實好自查自糾工作，并把儀容儀表檢查常態(tài)化，寫進班級文明公約，安排班干部每天進行檢查。
4.積極參加勞動實踐活動，以勞樹德、以勞增智、以勞強體、以勞育美和以勞創(chuàng)新。
主動幫父母做家務(wù)，保持居家環(huán)境的清潔衛(wèi)生，飯后主動洗碗刷筷，自己的衣物自己洗；積極參加社會實踐活動和公益活動，增強自己適應(yīng)社會的能力。
1.自覺遵守國家法律法規(guī)，嚴格遵守校規(guī)校紀，謹言慎行，在家做個好孩子，在學(xué)校做個好學(xué)生，在社會做個好少年。
2.課間要有秩序地休息，不追逐打鬧，不搞劇烈活動，禁止在教室周圍打球、踢球、摔跤或追趕嬉鬧，不得用力擊拍教室門板或用力開關(guān)窗戶。上下樓梯不快速奔跑，不互相推擠，遇見老師應(yīng)禮讓先行。
3.準時參加跑操，集合要做到快、靜、齊，跑操時要注意安全，不得相互推擠。認真做好眼保健操，做到穴位準確，手法對頭，用力適當，坐姿端正。
八年級新生入學(xué)教育上的講話稿篇九
同學(xué)們：
大家好！首先老師真誠地祝賀同學(xué)們光榮地成為丁玲學(xué)校的學(xué)生！大家又邁出了自己迅速成長的一步，但是要成為一名合格的初中生，不會像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單，初中不是小學(xué)的簡單繼續(xù)，而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡——生活常識告訴我們：當迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時，缺少心理準備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒，同樣在初中新生活開始的時候，如果我們?nèi)狈π睦頊蕚洳荒芗皶r調(diào)整的話就會出現(xiàn)不適應(yīng)。為了讓同學(xué)們邁好初中第一步，為此今天我給同學(xué)們提出四點希望和建議，請同學(xué)們記好筆記。
在初中這個新起點上，首先要重新定位自己，調(diào)整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志地來到新學(xué)校，希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采，但同學(xué)們來自四面八方，新集體里人才濟濟，以前出色的你可能不再拔尖，還可能評不上班干部，成績可能會不盡人意，名次下滑……每個人都可能遇到這些挫折，但你千萬要記?。翰荒芫痛诵幕乙饫?、一蹶不振，我們要用不懈的努力一點點證明自己。也許你在小學(xué)時表現(xiàn)一般，入學(xué)成績比別人低，但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄，因為入學(xué)成績只是代表過去，證明不了現(xiàn)在和將來，新的競爭剛剛開始，孰勝孰負還看今朝。
我們是一起邁入初中大門的，是站在同一起跑線上的，不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過去，過高或過低地自我評價都會困住前行的腳步，在新的生活面前需要我們重新定位自己，打造自己。
同學(xué)們，這就是學(xué)習(xí)的方法不同而出現(xiàn)的差異，到了中學(xué)要注意哪些學(xué)習(xí)方法呢？
中學(xué)改變了小學(xué)那種事無巨細式的教學(xué)方式，老師往往集中講解難點、要點，并且講過就不再重復(fù)，我們要主動去適應(yīng)老師的授課方式，包括語音、板書、思路、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣。想做到這一點有兩個訣竅：一是預(yù)習(xí)，拿著書本隨便翻看不是預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂，并找出不懂的地方，在課堂上做為重點聽，這可以提高我們的聽課效率，培養(yǎng)自學(xué)能力。二是多請教，主動把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹，有問題就大膽問，千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天，從一開始就不能欠學(xué)習(xí)賬，否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來越多，到了高年級就難以彌補了。
要解決科目多學(xué)習(xí)量大的問題，最好的方法就是制定學(xué)習(xí)計劃。包括長期計劃，新學(xué)期我的目標是什么，到期中期末我要達到什么水平，還可以找個競爭對手來激勵自己；此外，還要有短期計劃，也就是周計劃、天計劃，比如：我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩耍時間，利用什么時間做哪門作業(yè)，何時預(yù)習(xí)，何時做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等。只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標，就可以自如地應(yīng)對新學(xué)習(xí)，達到長遠目標。三要注意摸索適合自己的學(xué)法。在初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)得尤為突出，因為學(xué)習(xí)的難度加深、靈活性加大，不能單憑死記、死學(xué)，要講究記憶的方法，注意對知識的消化和理解。而且各學(xué)科的特點不同，學(xué)法也有區(qū)別，我們在新的學(xué)習(xí)過程中要注意不斷反思和調(diào)整，逐漸摸索出適合自己的學(xué)法，做到事半功倍。
首先我給同學(xué)們講一個案例：xx是父母的掌上明珠。不知怎么的，爸爸、媽媽發(fā)現(xiàn)她自從上初中后，話越來越少，就喜歡獨自靜坐在自己的臥室內(nèi)，面對書本發(fā)呆。從前活潑、開朗、好動的她好像變了個人似的，而且有時還無故發(fā)脾氣。偶然間，媽媽發(fā)現(xiàn)她的筆記本上寫著：“為什么成績下降？”“為什么同學(xué)都不喜歡我？”父母有些擔心了，就去學(xué)校找老師了解情況。老師也反映現(xiàn)在的xx比較內(nèi)向，上課不愿說話，與同學(xué)的交往也比較少，有時班級搞活動，她總是不知不覺地成為旁觀者。
xx同學(xué)表現(xiàn)出來的現(xiàn)象，實際上是學(xué)校環(huán)境適應(yīng)障礙。因此，我希望我們的新同學(xué)不要象xx，要學(xué)會適應(yīng)，學(xué)會交往，適應(yīng)學(xué)校環(huán)境的變化。到了初中，人際交往范圍發(fā)生了較大變化，大家來自不同學(xué)校，彼此陌生，這時很多人會感到孤獨，想念過去的同學(xué)，這都是正常的心態(tài)。要擺脫這種不良狀態(tài)，就要積極主動去熟悉新的班級和同學(xué)。初來乍到，也許一個熟人也沒有，你會感到孤立無援，但想一想大家不都一樣嗎？都沒有朋友，又都渴望交友，我們可以主動一些，大膽和同學(xué)搭話，熱情為班級做事，比如問問同學(xué)叫什么，然后把你介紹給他；同學(xué)缺少什么，可以借給他；老師要發(fā)新書了，積極去幫忙；值日表還沒有排好，主動去清掃衛(wèi)生……無形之中你就和同學(xué)、老師“混”熟了，越來越融入這個新集體，朋友多了起來，陌生感自然會逐漸消失。
到了中學(xué)階段，許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。一進入中學(xué)校門，你就要認真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》，知道作為一名中學(xué)生，該做什么，不該做什么，努力進行行為規(guī)范的訓(xùn)練。
下面我用歌謠的形式簡單講一講有哪些基本的規(guī)范要牢記：
第一句：衣服整潔講儀表，?；招厍芭宕骱?。（衣著打扮要符合中學(xué)生，每天班主任或紀檢委員要例行檢查，每周學(xué)校要進行大檢查，不符合規(guī)范的同學(xué)我們要在學(xué)校門口的宣傳欄張榜批評，并要扣班級的文明紀律分；校牌每天進校要佩戴好，每天校門口的門衛(wèi)將對每一位學(xué)生例行檢查，未佩戴的或者不規(guī)范的同學(xué)也將在宣傳欄張榜批評，并扣班級文明分）。
第二句：學(xué)習(xí)用品全帶齊，按時到校不遲到。
第三句：進門下車講禮貌，看見師生問聲好。
接下來：因病因事不到校，堅持請假要做到。
下課先讓老師行，有始有終堂堂好。
出操整隊上操場，隊列作到快靜齊。
課間休息出教室，遠望藍天或綠色。
有益活動利身心，說笑玩耍講文明。
黑板墻壁不亂涂，愛護公物和花草。
果殼紙屑不亂拋，校園整潔環(huán)境好。
下面我給大家講一個關(guān)于廢紙的故事。
美國有個“福特公司”，福特是一個人，他大學(xué)畢業(yè)后，去一家汽車公司應(yīng)聘。和他同應(yīng)聘的三四個人都比他學(xué)歷高，當前面幾個人面試之后，他覺得自己沒有什么希望了。但既來之，則安之。他敲門走進了董事長辦公室，一進辦公室，他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙，彎腰撿了起來，發(fā)現(xiàn)是一張漬紙，便順手把它扔進了廢紙簍里。然后才到董事長的辦公桌前，說：“我是來應(yīng)聘的福特?！倍麻L說：“很好，很好！福特先生，你已被我們錄用了?！备Ｌ伢@訝地說：“董事長，我覺得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了？”董事長說：“福特先生，前面三位的確學(xué)歷比你高，且儀表堂堂，但是他們眼睛只能‘看見’大事，而看不見小事。你的眼睛能看見小事，我認為能看見小事的人，將來自然看到大事，一個只能‘看見’大事的人，他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以，我才錄用你?！备Ｌ鼐瓦@樣進了這個公司，這個公司不久就揚名天下，福特把這個公司改為“福特公司”，也相應(yīng)改變了整個美國國民經(jīng)濟狀況，使美國汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭，這就是今天“美國福特公司”的創(chuàng)造人福特。大家說，這張廢紙重要不重要？看見小事的人能看見大事，但只能“看見”大事的人，不一定能看見小事，這是很重要的教訓(xùn)。
同學(xué)們，這些行為規(guī)范看上去都很細小，對于你來說只要用心都會象福特一樣做得很好。養(yǎng)成良好習(xí)慣，邁好中學(xué)生活第一步。生活就是一方沃土，你播種什么，就會收獲什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想；播下一種思想，收獲一種行動；播下一種行動，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種命運。良好的書寫習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀律習(xí)慣、良好的聽課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣，都會奠定我們中學(xué)以后的命運。選擇從現(xiàn)在開始，讓良好的習(xí)慣成就我們的未來。
八年級新生入學(xué)教育上的講話稿篇十
敬愛的老師親愛的同學(xué)們：
表示崇高的敬意；向?qū)W識淵博、認真負責(zé)的各位老師表示誠摯的感謝；同時向加入我們經(jīng)管院大家庭的各位新同學(xué)們表示熱烈的歡迎。
可能你前幾天才拖著重重的行李來到學(xué)校，可能你剛剛開始熟悉這個看著挺大的校園。可能昨天晚上父母剛走，眼角的淚珠還在枕頭上，小聲啜泣怕宿舍的同學(xué)笑話自己。也可能你們同寢室的幾個昨天臥談到深夜，有說不盡天南地北的新鮮事情。不論如何，從現(xiàn)在起，在這一個歡迎典禮的時刻，你都可以大聲地對自己說，“我是一個大學(xué)生了。未來，有一切美好的新鮮事物在等著我?！?/p>
管理。那是從大一到大二，兩年的歷練、兩年的經(jīng)歷、兩年的收獲，我收獲的是那一季最燦爛的陽光。
作為一名老生，我希。
望大家。
在開始你們新的征程之前，自己在心中考慮清楚這樣幾個問題——這三年或者四年，我想要什么，我有什么目標是要達到的，我有什么理想是要完成的。大學(xué)生活，一切皆有可能，要得到什么，想好了，就去爭取，就去努力。記住，永遠不要吝嗇你任何一次的熱情，更不要蹉跎了這幾年的美好時光。
追求，要勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、孜孜以求、學(xué)而不怠，要做到“上知。
精神。
下解實情旁學(xué)先進胸有全局”，要學(xué)會使學(xué)習(xí)變?yōu)槌砷L的助燃劑。
另外，我這兒有16個字想和大家一起分享——“心寬似海、心靜如水、心明如月、心堅如鋼”。讓我們把寬廣的'胸懷、平靜的心態(tài)、清醒的頭腦、堅強的意志作為為人處事的原則；讓我們把新學(xué)年視為一個新的起點，以嶄新的面孔投入到學(xué)習(xí)和生活中去；遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，刻苦學(xué)習(xí)，關(guān)心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績報答父母、報效社會。
最后，再次感謝學(xué)院。
領(lǐng)導(dǎo)。
各位老師對我們的關(guān)心和愛護。也祝愿各位同學(xué)在你們無限可能的大學(xué)生活里，能踏出千山萬水的旅途，繪出姹紫嫣紅的風(fēng)景！謝謝。
八年級新生入學(xué)教育上的講話稿篇十一
全體同學(xué)們:。
大家下午好!
首先我代表建陽中學(xué)真誠的祝賀我們建陽中學(xué)的385名新同學(xué)光榮地成為建陽中學(xué)的學(xué)生!
我們建陽中學(xué)是有著50多年校史的農(nóng)村完中，從這里走出了無數(shù)的將軍，博士，企業(yè)家。今年，我校高考中考又喜獲雙豐收，高考41人達本科錄取分數(shù)線，中考54人達縣中錄取分數(shù)線。
各位同學(xué)，今天你們又邁出自己迅速成長的一步，但是要成為一名合格的初中生，不會像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單，初中不是小學(xué)的簡單繼續(xù)，而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡——生活常識告訴我們：當迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時，缺少心理準備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒，同樣在初中新生活開始的時候，如果我們?nèi)狈π睦頊蕚洳荒芗皶r調(diào)整的話就會出現(xiàn)不適應(yīng)。為了讓同學(xué)們邁好初中第一步,為此今天我給同學(xué)們提出四點希望和建議。
一、重新定位打造自己。
次下滑……每個人都可能遇到這些挫折，但你千萬要記住:不能就此心灰意冷、一蹶不振，我們要用不懈的努力一點點證明自己。也許你在小學(xué)時表現(xiàn)一般，入學(xué)成績比別人低，但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄，因為入學(xué)或摸底成績只是代表過去，證明不了現(xiàn)在和將來，新的競爭剛剛開始，孰勝孰負還看今朝。
我們一起邁入初中大門的，是站在同一起跑線上的，不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過去，過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步，新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。
二、課程增加改變學(xué)法。
點有兩個訣竅：一是預(yù)習(xí)，拿著書本隨便翻看不是預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂，并找出不懂的地方，在課堂上做為重點聽，這可以提高我們的聽課效率培養(yǎng)自學(xué)能力。二是多請教，主動把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹，有問題就大膽問，千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天，從一開始就不能欠學(xué)習(xí)賬，否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來越多，到了高年級就難以彌補了。
實際上是學(xué)校環(huán)境適應(yīng)障礙。因此我希望我們的建陽中學(xué)新。
同學(xué)不要象陳佳,要學(xué)會適應(yīng)學(xué)會交往.適應(yīng)學(xué)校環(huán)境的變化。到了初中人際交往范圍發(fā)生了較大變化，大家來自不同學(xué)校，彼此陌生，這時很多人會感到孤獨，想念過去的同學(xué)，這都是正常的心態(tài)。要擺脫這種不良狀態(tài)，就要積極主動去熟悉新的班級和同學(xué)。初來乍到，也許一個熟人也沒有，你會感到孤立無援，但想一想大家不都一樣嗎，都沒有朋友又都渴望交友，我們可以主動一些，大膽和同學(xué)搭話，熱情為班級做事，比如問問同學(xué)叫什么，然后把你介紹給他；同學(xué)缺少什么，可以借給他；老師要發(fā)新書了，積極去幫忙；值日表還沒有排好，主動去清掃衛(wèi)生……無形之中你就和同學(xué)、老師“混”熟了，越來越融入這個新集體，朋友多了起來，陌生感自然會逐漸消失。
四、以新的行為規(guī)范要求自己。
到了中學(xué)階段，許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。一進入中學(xué)校門，你就要認真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》，知道作為一名中學(xué)生，該做什么，不該做什么，努力進行行為規(guī)范的訓(xùn)練。
不規(guī)范的同學(xué)也將在宣傳欄張榜批評，并扣班級文明分1人次0.1分。）。
第二句：學(xué)習(xí)用品全帶齊，按時到校不遲到。（早上：7：45中午：1：50）。
第三句：進門下車講禮貌，看見師生問聲好。
接下來：因病因事不到校，堅持請假要做到。
下課先讓老師行，有始有終堂堂好。
出操整隊上操場，隊列作到快靜齊。
課間休息出教室，遠望藍天或綠色。
有益活動利身心，說笑玩耍講文明。
黑板墻壁不亂涂，愛護公物和花草。
果殼紙屑不亂拋，校園整潔環(huán)境好。
同學(xué)們,這些行為規(guī)范看上去都很細小,對于你來說只要用心都會象福特一樣作得很好,養(yǎng)成良好習(xí)慣，邁好中學(xué)生活第一步。生活就是一方沃土，你播種什么，就會收獲什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想；播下一種思想，收獲一種行動；播下一種行動，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種命運。良好的書寫習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀律習(xí)慣、良好的聽課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣，都會奠定我們以后的命運。選擇從現(xiàn)在開始，讓良好的習(xí)慣成就我們的未來。
同學(xué)們，長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海！建陽中學(xué)的燦爛明天必將屬于你們！
八年級新生入學(xué)教育上的講話稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位同學(xué)：
大家下午好！
今天，春風(fēng)送暖，麗日當空。我們迎來了中國科學(xué)院院士、中外專家，我們迎來了著名的歌唱家們，我們迎來了國家省市一大批領(lǐng)導(dǎo)，我們也迎來了我們最尊貴的客人與朋友——沙洋各個初中的領(lǐng)導(dǎo)老師們，更迎來了沙洋中學(xué)又一屆的新主人——在座的全體校長直薦英才生——未來的科學(xué)院士專家、歌唱家、國家省市的領(lǐng)導(dǎo)人。在此，我代表沙洋中學(xué)近5000名師生對全體客人朋友和主人學(xué)子的到來，表示最誠摯的.歡迎！
七十二個春夏秋冬，沙洋中學(xué)歷經(jīng)戰(zhàn)火的洗禮，六移校址五更校名。走過了艱苦創(chuàng)業(yè)、底蘊升華、名揚荊楚、步入低谷、二次創(chuàng)業(yè)、長足發(fā)展、歷史跨越的艱難曲折之路。勤勞勤奮的沙中人百折不撓，永遠創(chuàng)新的奮斗歷程，是一首可歌可泣的長詩，是一幅波瀾壯闊的巨畫，更是一份激勵來者克難奮進、生生不息永爭第一的精神源泉。在這里，每一塊熱土都蘊含著豐富的文化底蘊，每一處空間都透露出濃郁的書香氣息。
沙洋中學(xué)以“學(xué)生為本，教師為本，發(fā)展為本”為辦學(xué)理念，以“博學(xué)、博愛、自立、自強”為校訓(xùn)，以“儒雅、大氣、聰慧、真善”為英才標準，抓隊伍、強管理、求創(chuàng)新，抓規(guī)范、促特色、興質(zhì)量，教學(xué)質(zhì)量十年來一直雄居荊門市四大名校之列，培養(yǎng)出了一大批清華大學(xué)、北京大學(xué)、中國人民大學(xué)、上海交通大學(xué)、武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)等名校學(xué)子。沙洋中學(xué)因他們而驕傲！
今天是注定要載入沙洋教育史冊的日子。因為我們迎來了長期支持關(guān)心關(guān)注我校發(fā)展的兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)老師。沙洋中學(xué)有今天的成就，那是因為有你們厚實的雙肩，有你們勤勞的雙手。是你們托舉起了沙洋中學(xué)的輝煌，是你們耕耘出了沙洋教育的春天！沙洋中學(xué)感謝你們，沙洋人民感謝你們！
今天是注定要載入沙洋中學(xué)史冊的日子。因為我們迎來了首屆校長直薦英才生。過去，你們是初中各校的驕子；今天，你們是沙洋中學(xué)的英才；明天，你們是華夏祖國的棟梁。沙洋中學(xué)歡迎你們，在陽春三月歡迎你們，為你們播下希望的種子。三年以后，你們會收獲沉甸甸的金果。待到金秋九月，北大會歡迎你們，清華會歡迎你們，全國所有著名的高校都會熱烈歡迎你們！我們會因你們而自豪！
讓我們團結(jié)起來吧！初中高中心往一處想，教師學(xué)生勁往一處使，用我們的聰明才智共同開創(chuàng)沙洋更加輝煌的未來，開創(chuàng)我們個人更加燦爛的人生！
愿每位英才明天更美好！愿兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)老師明天更美好！愿沙洋中學(xué)明天更美好！愿我們沙洋教育明天更美好！
八年級新生入學(xué)教育上的講話稿篇十三
首先，我代表全體初一年級教師真誠的祝賀我們初一的.150多名新同學(xué)光榮地成為靈源初中的學(xué)生!你們帶著家庭的希望,自己的理想來到這里。三年后你們中會有很多同學(xué)考入理想的高一級中學(xué)。我們?nèi)w教師對你們給予厚望。我們有信心和決心把我們的本職工作做好，讓你們在靈源初中獲得成功。
同學(xué)們，你們今天又邁出自己迅速成長的一步，但是要成為一名合格的初中生，不會像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單，初中不是小學(xué)的簡單繼續(xù)，而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡――生活常識告訴我們：當迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時，缺少心理準備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒，同樣在初中新生活開始的時候，如果我們?nèi)狈π睦頊蕚洳荒芗皶r調(diào)整的話就會出現(xiàn)不適應(yīng)。
為了把好源頭，使你們有一個良好的開端，今天學(xué)校安排對分年級召開師生大會，教育學(xué)生收假收心，盡快進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。作為初一新生我們要進行的是入學(xué)教育，作為包抓領(lǐng)導(dǎo)我給咱們初一年級制定的奮斗目標是：紀律最規(guī)范、學(xué)習(xí)風(fēng)氣最濃、成績進步最快、師生關(guān)系最融洽。著名教育家陶行知先生曾說：“什么是教育？簡單的說就是養(yǎng)成習(xí)慣?！倍?xí)慣則是日積月累的細節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和高尚的道德情操，應(yīng)從“大處著眼，小處入手”在一舉一動，一言一行中逐漸養(yǎng)成。而習(xí)慣一旦養(yǎng)成，將會成為他們一生受用的寶貴財富。為了讓同學(xué)們邁好初中的第一步，為此我給同學(xué)們及家長提出三點要求和建議：
在初中這個新起點上，首先要重新定位自己，調(diào)整好心態(tài)。也許你在原來的小學(xué)屬于佼佼者，自信滿滿的來到新學(xué)校，希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采，但中學(xué)招生范圍擴大，新集體里人才濟濟，以前出色的你不再拔尖，還可能評不上班干部，成績不盡如人意，名次下滑……每個人都可能遇到這些挫折，但你千萬要記住:不能就此心灰意冷、一蹶不振，我們要用不懈的努力一點點證明自己。也許你在小學(xué)時表現(xiàn)一般，入學(xué)成績比別人低，但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄，因為入學(xué)或摸底成績只是代表過去，證明不了現(xiàn)在和將來，新的競爭剛剛開始，誰勝誰負還要看今天的努力。我們一起邁入初中大門的，是站在同一起跑線上的，不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過去，過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步，新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。
對初中生活的新鮮感、新奇感，從各自不同的學(xué)校走到一起，大家都會有新的打算。小學(xué)和初中有很大的差別。你們已經(jīng)長大了，快進入青年了。不要停留在“手把手、抱著走”的保護式的教育方式下。你們要學(xué)會自己管理自己，自己嚴格要求自己。認真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，并逐一落實到位。特別注意以下幾點：
1、注重儀表，在校期間一律穿校服。不佩帶飾物，不穿背心、無袖衣、拖鞋上課，男生不留長發(fā)，女生不燙發(fā)、染發(fā)，不留長指甲、涂指甲油。
2、舉止文明、禮貌待人。談吐文明、不說臟話、白話，不打架、斗毆，遵老愛幼，待人有禮貌、有禮節(jié)，見老師要問好。
3、愛護校園及班內(nèi)衛(wèi)生，不亂扔廢棄物。
4、愛護公物，損壞按規(guī)定由損壞者賠償。
5、遵守上課紀律，上課、自習(xí)課期間不講話、不睡覺、不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事，課間不追打、不大聲喧鬧，不串班。
6、杜絕吸煙，喝酒行為。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)從重從嚴處理。如有酒后上學(xué)一律停課。由家長領(lǐng)回家。
7、準時到校、按時回家。上學(xué)期間不得擅自出校門，只有班主任準假方可外出；中午留校學(xué)生必須在本班自習(xí)、休息。
8、獨立作業(yè)、提高效率：作業(yè)要及時獨立、認真高效地完成，書寫規(guī)范、表達清晰、不抄襲作業(yè)、不缺交、遲交作業(yè)。并按任課教師要求時間內(nèi)由課代表送交辦公室。
9、合理娛樂、健康成長：校內(nèi)不帶手機，不帶mp3、mp4，若發(fā)現(xiàn)則收繳直至畢業(yè)。不玩游戲，不看有損學(xué)生成長的小說與雜志，不到校外上網(wǎng)吧。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)報學(xué)校處理。
10、勞逸結(jié)合、全面發(fā)展：積極參加學(xué)校、班級各項課外活動，積極參加體育鍛煉，認真上好體育課。
11、按章行駛、安全第一：上學(xué)及放學(xué)路上遵守交通規(guī)則、安全行駛，不踩時、不踩點，校內(nèi)不騎車、不得騎電動車上學(xué)。
小學(xué)主要是語文和數(shù)學(xué)兩門課，而中學(xué)，初一就增加了英語、歷史、地理、生物等學(xué)科,初二將增加物理,初三還將增加化學(xué),而且學(xué)習(xí)內(nèi)容增多，難度加大，進度加快，猛增的學(xué)習(xí)量往往讓我們應(yīng)接不暇。初中的學(xué)習(xí)狀況改變了，再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式顯然無法適應(yīng)。
同學(xué)們,到了中學(xué)要注意哪些學(xué)習(xí)方法呢?
一要主動適應(yīng)老師的授課方式。中學(xué)改變了小學(xué)那種事無巨細式的教學(xué)方式，老師往往集中講解難點、要點，并且講過就不再重復(fù)，我們要主動去適應(yīng)老師的授課方式，包括語音、板書、思路、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣。想做到這一點有兩個訣竅：一是預(yù)習(xí)，拿著書本隨便翻看不是預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂，并找出不懂的地方，在課堂上做為重點聽，這可以提高我們的聽課效率培養(yǎng)自學(xué)能力。二是多請教，主動把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹，有問題就大膽問，千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天，從一開始就不能欠學(xué)習(xí)賬，否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來越多，到了高年級就難以彌補了。
二要制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃。要解決科目多學(xué)習(xí)量大的問題，最好方法就是制定學(xué)習(xí)計劃。包括長期計劃，新學(xué)期我的目標是什么，到期中期末我要達到什么水平，還可以找個競爭對手來激勵自己；此外還有短期計劃，也就是周計劃、天計劃，比如：我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩耍時間，利用什么時間做哪門作業(yè)，何時預(yù)習(xí)，何時做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等。只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標，就可以自如地應(yīng)對新學(xué)習(xí)，達到長遠目標。
三要注意摸索適合自己的學(xué)法。在初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出，因為學(xué)習(xí)的難度加深、靈活性加大，不能單憑死記、死學(xué)，要講究記憶的方法，注意對知識的消化和理解。而且各學(xué)科的特點不同，學(xué)法也有區(qū)別，我們在新的學(xué)習(xí)過程中要注意不斷反思和調(diào)整，逐漸摸索出適合自己的學(xué)法，做到事半功倍。
同學(xué)們,今天我講了很多規(guī)范、要求、建議，這些看上去都很細小,對于你來說只要用心都會作得很好,養(yǎng)成良好習(xí)慣，邁好中學(xué)生活第一步。生活就是一方沃土，你播種什么，就會收獲什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想；播下一種思想，收獲一種行動；播下一種行動，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種命運。良好的書寫習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀律習(xí)慣、良好的聽課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣，都會奠定我們中學(xué)以后的命運。選擇從現(xiàn)在開始，讓良好的習(xí)慣成就我們的未來。
同學(xué)們，讓我們從今天開始一起為理想努力吧!謝謝大家!
八年級新生入學(xué)教育上的講話稿篇十四
同學(xué)們、老師們：
大家上午好。
在這金風(fēng)送爽、丹桂飄香的美好時節(jié)，我們迎來了1000名朝氣蓬勃的xx級新同學(xué)。你們的到來，為學(xué)院發(fā)展注入了新的生機與活力，為我們的校園增添了亮麗的色彩。在此我代表全院師生，對你們表示最熱烈的歡迎，歡迎你們成為北京社會管理職業(yè)學(xué)院大家庭中的一員！
北京社會管理職業(yè)學(xué)院是中華人民共和國民政部主辦的高等職業(yè)院校，依托民政部管理干部學(xué)院建設(shè)而成。自民政部管理干部學(xué)院于1984年成立以來，已先后培養(yǎng)畢業(yè)生和培訓(xùn)學(xué)員10萬余人，學(xué)子遍布全國民政戰(zhàn)線，被譽為“民政人才的搖籃”。近年來，學(xué)院緊緊圍繞發(fā)展主線，按照“質(zhì)量立校、人才興校、特色辦學(xué)、協(xié)調(diào)發(fā)展”的思路，改革創(chuàng)新，銳意進取，人才培養(yǎng)質(zhì)量逐步提高、各項事業(yè)不斷進步，畢業(yè)生受到社會廣泛歡迎，xx屆畢業(yè)生一次就業(yè)率達到95%以上。目前學(xué)院設(shè)有社會工作、假肢矯形器設(shè)計與制造、兒童福利服務(wù)與管理、老年福利服務(wù)與管理、家政服務(wù)與管理、現(xiàn)代殯儀技術(shù)與管理、物業(yè)管理等10多個特色專業(yè)，學(xué)院建有10個實訓(xùn)中心56個實訓(xùn)室，并與全國各地民政部門協(xié)作共建了110個校外實訓(xùn)基地。學(xué)院現(xiàn)有專任教師近97人，其中具有博士、碩士學(xué)位的占70%以上，雙師素質(zhì)教師比例接近60%。學(xué)院還通過專升本、中外教育合作交流等渠道為畢業(yè)生提供學(xué)歷晉升的機會。xx年我院推薦參加專升本考試的畢業(yè)生錄取率達50%以上。學(xué)院還與日本東京福祉大學(xué)、英國桑德蘭大學(xué)、美國夏威夷大學(xué)、香港理工大學(xué)等建立了校際合作關(guān)系，為畢業(yè)生出國深造、提升學(xué)歷層次創(chuàng)造了有利條件。
學(xué)院近年來的大發(fā)展有賴于全院師生員工艱苦不懈、堅忍不拔的努力，同時也得益于學(xué)院的辦學(xué)方向適應(yīng)了社會發(fā)展的需要。作為一個后發(fā)展中國家，中國社會目前正處于重大轉(zhuǎn)型時期，各種社會矛盾和社會問題時空壓縮、集中呈現(xiàn)，經(jīng)濟體制深刻變革，社會結(jié)構(gòu)深刻變動，利益格局深刻調(diào)整，思想觀念深刻變化，貧富差別、城鄉(xiāng)差別不斷擴大，經(jīng)濟高速發(fā)展和社會建設(shè)相對滯后的矛盾日益突出。加強社會建設(shè)、社會管理和社會服務(wù)工作已成為國家迫在眉睫的戰(zhàn)略性選擇。而加強社會建設(shè)、社會管理、社會服務(wù)工作，人才培養(yǎng)是關(guān)鍵。同學(xué)們來自祖國的天南海北、四面八方，共同匯聚到北京社會管理職業(yè)學(xué)院的旗幟下，因為我們有著共同的理想和追求：經(jīng)過三年的刻苦學(xué)習(xí)和錘煉，成為合格的社會建設(shè)、社會管理和社會服務(wù)的高技能人才，為中國社會的和諧與進步貢獻自己的力量。
要實現(xiàn)這一理想，首先需要我們建立起對所學(xué)專業(yè)的熱愛，因為熱愛是最好的老師，熱愛是學(xué)習(xí)的動力源泉。而要建立起對專業(yè)的熱愛需要我們充分認識和理解所學(xué)專業(yè)的'價值和意義，我們專業(yè)的價值就體現(xiàn)在社會和諧與進步需要我們，社會和諧與進步需要社會建設(shè)、社會管理、社會工作的高技能人才。一個能夠滿足社會需求、有益于社會的人就是一個有價值的人。
其次我們要樹立起信心，我們很多同學(xué)可能沒有考出一流的高考分數(shù)，但你們卻可能有更強的社會認知能力和實踐能力，更健全的心智和更高的情商，更堅韌的意志、品格和恒心，可能具有別人無可比擬的成為高技能人才的優(yōu)勢。尺有所短、寸有所長，天生我材必有用。發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和潛能，揚長避短，每個人都可以有一個成功的人生。大學(xué)尤其是高職院校的學(xué)習(xí)重點不再是記憶和背誦，更重要的是理解能力、動手能力和創(chuàng)新能力，我們要通過學(xué)習(xí)方式的改變釋放出我們的潛能和優(yōu)勢，樹立起我們學(xué)習(xí)的信心。
第三是要培養(yǎng)我們的愛心。我們的很多專業(yè)和社會服務(wù)密切相關(guān)，我們的多數(shù)畢業(yè)生將來可能會從事于和投身于服務(wù)弱勢人群和特殊人群的工作。無論是從事老人服務(wù)管理還是兒童服務(wù)管理，康復(fù)服務(wù)還是災(zāi)害救助，殯葬管理還是社區(qū)管理，都需要我們具有比平常人更多的愛心，可以說沒有愛心的人就不是一個合格的社會建設(shè)和社會服務(wù)的人才，只有真正具有愛心的學(xué)生才是一個合格的北京社會管理職業(yè)學(xué)院的學(xué)生。
第四是提高我們的能力。能力是建設(shè)理想大廈的基礎(chǔ)，沒有能力做保障的理想只能是空中樓閣。作為高職院校的學(xué)生我們要刻苦學(xué)習(xí)、敏于思考、勤于實踐，知識與技能并重，希望大家經(jīng)過三年的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，練就服務(wù)社會的過硬本領(lǐng)，為我們的理想插上堅強的翅膀。
同學(xué)們，從中學(xué)步入大學(xué)是你們?nèi)松男缕瘘c，北京社會管理職業(yè)學(xué)院是你們開始新的人生征程、放飛夢想的地方。祝愿你們在這里度過自己人生中最充實、幸福、難忘的三載時光，然后以全新的姿態(tài)和全新的面貌走向社會，創(chuàng)出自己的一番事業(yè)。學(xué)院將為你們今天做出的努力和明日取得的成就感到驕傲和自豪。
謝謝。
八年級新生入學(xué)教育上的講話稿篇十五
同學(xué)們：
大家好！首先老師真誠地祝賀同學(xué)們光榮地成為xx學(xué)校的學(xué)生！大家又邁出了自己迅速成長的一步，但是要成為一名合格的初中生，不會像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單，初中不是小學(xué)的簡單繼續(xù)，而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡——生活常識告訴我們：當迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時，缺少心理準備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒，同樣在初中新生活開始的時候，如果我們?nèi)狈π睦頊蕚洳荒芗皶r調(diào)整的話就會出現(xiàn)不適應(yīng)。為了讓同學(xué)們邁好初中第一步，為此今天我給同學(xué)們提出四點希望和建議，請同學(xué)們記好筆記。
在初中這個新起點上，首先要重新定位自己，調(diào)整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志地來到新學(xué)校，希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采，但同學(xué)們來自四面八方，新集體里人才濟濟，以前出色的你可能不再拔尖，還可能評不上班干部，成績可能會不盡人意，名次下滑……每個人都可能遇到這些挫折，但你千萬要記?。翰荒芫痛诵幕乙饫?、一蹶不振，我們要用不懈的努力一點點證明自己。也許你在小學(xué)時表現(xiàn)一般，入學(xué)成績比別人低，但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄，因為入學(xué)成績只是代表過去，證明不了現(xiàn)在和將來，新的競爭剛剛開始，孰勝孰負還看今朝。
我們是一起邁入初中大門的，是站在同一起跑線上的，不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過去，過高或過低地自我評價都會困住前行的腳步，在新的生活面前需要我們重新定位自己，打造自己。
小學(xué)主要是語文和數(shù)學(xué)兩門課，而中學(xué)，七年級就增加了英語、歷史、地理、生物等學(xué)科，八年級將增加物理，初三還將增加化學(xué)，而且學(xué)習(xí)內(nèi)容增多，難度加大，進度加快，猛增的學(xué)習(xí)量往往讓我們應(yīng)接不暇，頗有點狗咬刺猬，不知從何下口之感。初中的學(xué)習(xí)狀況改變了，再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式顯然無法適應(yīng)，這里老師給大家講一個案例：小云和小吉自幼是親密無間的好朋友，在小學(xué)時他們的成績都旗鼓相當，相當優(yōu)秀。
同學(xué)們，這就是學(xué)習(xí)的方法不同而出現(xiàn)的差異，到了中學(xué)要注意哪些學(xué)習(xí)方法呢？
中學(xué)改變了小學(xué)那種事無巨細式的教學(xué)方式，老師往往集中講解難點、要點，并且講過就不再重復(fù)，我們要主動去適應(yīng)老師的授課方式，包括語音、板書、思路、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣。想做到這一點有兩個訣竅：一是預(yù)習(xí)，拿著書本隨便翻看不是預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂，并找出不懂的地方，在課堂上做為重點聽，這可以提高我們的聽課效率，培養(yǎng)自學(xué)能力。二是多請教，主動把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹，有問題就大膽問，千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天，從一開始就不能欠學(xué)習(xí)賬，否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來越多，到了高年級就難以彌補了。
要解決科目多學(xué)習(xí)量大的問題，最好的方法就是制定學(xué)習(xí)計劃。包括長期計劃，新學(xué)期我的目標是什么，到期中期末我要達到什么水平，還可以找個競爭對手來激勵自己；此外，還要有短期計劃，也就是周計劃、天計劃，比如：我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩耍時間，利用什么時間做哪門作業(yè)，何時預(yù)習(xí)，何時做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等。只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標，就可以自如地應(yīng)對新學(xué)習(xí)，達到長遠目標。三要注意摸索適合自己的學(xué)法。在初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)得尤為突出，因為學(xué)習(xí)的難度加深、靈活性加大，不能單憑死記、死學(xué)，要講究記憶的方法，注意對知識的消化和理解。而且各學(xué)科的特點不同，學(xué)法也有區(qū)別，我們在新的學(xué)習(xí)過程中要注意不斷反思和調(diào)整，逐漸摸索出適合自己的學(xué)法，做到事半功倍。
首先我給同學(xué)們講一個案例：xx是父母的掌上明珠。不知怎么的，爸爸、媽媽發(fā)現(xiàn)她自從上初中后，話越來越少，就喜歡獨自靜坐在自己的臥室內(nèi)，面對書本發(fā)呆。從前活潑、開朗、好動的她好像變了個人似的，而且有時還無故發(fā)脾氣。偶然間，媽媽發(fā)現(xiàn)她的筆記本上寫著：“為什么成績下降？”“為什么同學(xué)都不喜歡我？”父母有些擔心了，就去學(xué)校找老師了解情況。老師也反映現(xiàn)在的xx比較內(nèi)向，上課不愿說話，與同學(xué)的交往也比較少，有時班級搞活動，她總是不知不覺地成為旁觀者。
xx同學(xué)表現(xiàn)出來的現(xiàn)象，實際上是學(xué)校環(huán)境適應(yīng)障礙。因此，我希望我們的新同學(xué)不要象xx，要學(xué)會適應(yīng)，學(xué)會交往，適應(yīng)學(xué)校環(huán)境的變化。到了初中，人際交往范圍發(fā)生了較大變化，大家來自不同學(xué)校，彼此陌生，這時很多人會感到孤獨，想念過去的同學(xué)，這都是正常的心態(tài)。要擺脫這種不良狀態(tài)，就要積極主動去熟悉新的班級和同學(xué)。初來乍到，也許一個熟人也沒有，你會感到孤立無援，但想一想大家不都一樣嗎？都沒有朋友，又都渴望交友，我們可以主動一些，大膽和同學(xué)搭話，熱情為班級做事，比如問問同學(xué)叫什么，然后把你介紹給他；同學(xué)缺少什么，可以借給他；老師要發(fā)新書了，積極去幫忙；值日表還沒有排好，主動去清掃衛(wèi)生……無形之中你就和同學(xué)、老師“混”熟了，越來越融入這個新集體，朋友多了起來，陌生感自然會逐漸消失。
到了中學(xué)階段，許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。一進入中學(xué)校門，你就要認真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》，知道作為一名中學(xué)生，該做什么，不該做什么，努力進行行為規(guī)范的訓(xùn)練。
八年級新生入學(xué)教育上的講話稿篇十六
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
“xxxx”是我校的辦學(xué)宗旨，也是我們每一位教師的追求。
我們期待能讓每一位學(xué)生成功，但并不是說每一個走進清華附中的學(xué)生將來必定會成為一個成功的人，而是說學(xué)校盡可能地為大家打起一個成功的舞臺，最終能不能表演好，還在于每一個學(xué)生自己。事實上任何一所學(xué)校，任何一種管理制度都不可能是完美的，只要他不是絕對完美的，那么在這種制度下就總會有人成功、有人失敗。我們的目標是最大限度地增加成功者的數(shù)量。
至于什么是成功的標志，固然我們可以有各種冠冕堂皇的解釋，但對于清華附中這樣一所知名重點中學(xué)來說，無論是老師、學(xué)生、還是家長乃至社會，都會把考上清華北大這樣的一流大學(xué)作為成功的標志。這雖然有所偏頗，但確是非常現(xiàn)實、是我們無法回避的。清華附中每年的高考無論是重點大學(xué)的上線率還是被清華北大錄取的人數(shù)都是同類學(xué)校中的佼佼者，但即使是這樣，每一屆畢業(yè)生中也都會有一些同學(xué)不能升入理想的一流大學(xué)，甚至?xí)袀€別同學(xué)不能升入重點大學(xué)。那么在座的各位同學(xué)誰將成為三年后高考的成功者，因素是多方面的。在這里我提醒大家進入清華附中后處理好以下幾組關(guān)系。
第一、關(guān)于想象和現(xiàn)實。
想象和現(xiàn)實會有差距，這是大家首先應(yīng)該注意的。同學(xué)們雖然才十幾歲，但一定也有過這樣的人生體驗：那就是，對于你所向往的xx，為解除之前，你會把他想象得非常完美，進而朝思暮想，而一旦你走進它，你可能會大發(fā)感慨：原來也不過如此。進入清華附中后，你恐怕也會經(jīng)歷這樣的過程，客觀地講，清華附中是一所知名重點中學(xué)，在北京市享有很高聲譽，為任何一位憧憬一所好高中的初中畢業(yè)生所向往、所追求，清華附中經(jīng)得起也賠得起你的美好想象。因為它有美麗的景色、井然的秩序，更有求真務(wù)實的領(lǐng)導(dǎo)、奮發(fā)向上的教師。進入清華附中后，相信你的這種美好感受仍然會得到延續(xù)。
但是，我還想告訴大家，想象更多是超越現(xiàn)實的。說到底清華附中只是一所學(xué)校，而非一所金碧輝煌的殿堂、癔病點石成金的魔杖，這里的每一位老師都是平凡的人，他們靠的是自己豐富的學(xué)識，健全的人格，強烈的社會責(zé)任感，靠的是自己起早貪黑的艱辛和汗水。清華附中正是有了這樣的領(lǐng)導(dǎo)和老師，才有了今天輝煌的成就，所以大家進入課堂，感受每天平常而真實的學(xué)習(xí)生活時，無須失落，更不應(yīng)驚訝。因為這就是真實的清華附中。無數(shù)金榜題名、獨占鰲頭、學(xué)有所成的學(xué)子，就是在這個平凡而真實的教學(xué)過程中順利起步，走向成功的。
第二、關(guān)于情緒和理智。
所以，雖然處于這個年齡的你們不一定能時時理性，但最起碼你應(yīng)該明白，人的行為應(yīng)該由理性來支配，而不是由情緒來支配。當大家情緒化的時候一定要冷靜，對人對事要有自己相對理性的分析、認識。
第三、關(guān)于個性和包容。
在座的絕大多數(shù)是獨生子女，而我們這個時代又是張揚個性的時代，我們提倡揚長教育，最大限度地發(fā)揮每一個學(xué)生的個性特長。但我想讓大家明白，集體生活與個性張揚是一對天然的矛盾。集體生活若容忍過多的個性要求，那必然是無序的，最終是誰的個性也不能支持。因為你有個性，別人也有，你要張揚個性，那就的尊重別人的個性，容忍他人的個性。在集體里，你必須要有一顆包容的心，住在一個宿舍，每一位同學(xué)都應(yīng)該考慮到別人的需要。比如你怕冷他嫌熱，拿開不開窗戶、開不開空調(diào)就會成為兩人的矛盾，事情雖小，但若處理不好兩人就會翻臉兒矛盾重重，這時就需要有人體諒、會寬容。
再比如，你安靜他愛笑，性格截然不同，不是地產(chǎn)生摩擦，怎么辦？這就需要大家懂得千人千面，白人百相，不可能人人都順從你的脾氣，要學(xué)會寬容，學(xué)會認可，然后再尋求有效的方法，彼此溝通，彼此理解，絕對不能放任自我情緒而劍拔弩張，那樣只會激化矛盾，而于事無補，于人于己也沒有好處。面對現(xiàn)實，接受現(xiàn)實，努力地適應(yīng)現(xiàn)實是你最佳的選擇。這里我想強調(diào)的一點是，作為高中生，我們應(yīng)該追求成績的優(yōu)秀，但我們首先應(yīng)該追求健全的人格、健康的心理。而包容、體諒、理解是健全人格的重要因素。
第四、關(guān)于個性化教育提倡與學(xué)校的剛性管理。
今天我們的社會已經(jīng)形成了“以人為本”的治國理念，學(xué)校教育也更強調(diào)人性化的教育。我認為，對于一所學(xué)校來說，能給學(xué)生提供一個公平公正、和諧有序的學(xué)習(xí)環(huán)境，就是最大的人性化，而這一切都依靠一種強有力的管理制度。正是基于這一點，我們學(xué)校的管理制度才本著一個“嚴”字來設(shè)計，而“嚴”也正事對美意味同學(xué)公平的保證，即便是將來一些同學(xué)因不適應(yīng)在清華附中的學(xué)習(xí)而離開，那也不是學(xué)校的制度太嚴了，而是他們的適應(yīng)能力不強；學(xué)校實行嚴格的管理制度正式學(xué)校隊每一位學(xué)生負責(zé)的表現(xiàn)，因為一個人的良好習(xí)慣的形成需要外部力量的強制。
學(xué)校的管理條例雖然是剛性的，但它公平、有效，那就是好的制度。其實任何一所真正能念成書的地方都是這樣的。剛性的管理制度下，適應(yīng)能力是很重要的能力，接受比對抗是更實際更有效的選擇。
第五、關(guān)于整體環(huán)境和個人努力。
這是最后一個問題，也是最重要的一個問題。清華附中有明顯的資源優(yōu)勢，硬件資源：優(yōu)美的環(huán)境、齊全的教學(xué)設(shè)備，教師資源：高比例的特高級教師群體，僅清華附中這4個字就是含金量很高的品牌。不過我們也承認，同學(xué)資源也許是最為重要的，你們彼此面對的都是海淀區(qū)或者外區(qū)縣的優(yōu)秀學(xué)子，大家生活在這樣一個風(fēng)華正茂、前途無量的群體中是非常幸運的，因為選擇了清華附中就意味著你選擇了一批社會精英。正所謂水漲船高，而且隨著學(xué)校培養(yǎng)機制的進一步完善，每一位同學(xué)的優(yōu)勢在這里將得到最大限度的挖掘。尤其是學(xué)有特長的學(xué)生，學(xué)校的競賽培訓(xùn)、名師導(dǎo)學(xué)、專題講座將會給你們提供更為廣闊的舞臺。如果你是真正的人才，一定不會被埋沒，學(xué)校一定會給你施展才華的空間。
當然，舞臺搭建好了，能否最后成功，還在于在座各位的主觀努力。當你進入清華附中校園后，你的努力程度將會成為你成敗的決定性因素，請大家牢記：堅持每天努力向上與懶散松懈的結(jié)果是截然不同的。
俗話說，條條大路通羅馬，但就個人來說，面對羅馬，只有一個方向是正確的。只有方向正確，做法正確，才能順利到達目的地。希望今天所說的能對大家有所啟示，祝愿同學(xué)們在清華附中迅速適應(yīng)環(huán)境，嚴格規(guī)范自己的行為，健康地成長、成人、成才。
八年級新生入學(xué)教育上的講話稿篇十七
各位老師、同學(xué)們：
大家好！同學(xué)們，昨天給同學(xué)們講了高中生應(yīng)該樹立的正確學(xué)習(xí)觀。今天，結(jié)合我校高中所進行的課堂教學(xué)改革對同學(xué)們做一次輔導(dǎo)，其目的在于幫助大家了解我校正在實施的課堂教學(xué)模式改革，以及這種模式對同學(xué)們學(xué)習(xí)的一些具體要求。
一、我們的課堂是什么樣子的？
1、從思路上看“先學(xué)后教”。學(xué)生的學(xué)在前，教師的教在后。
2、從時間上看“多學(xué)少教”。
3、從學(xué)習(xí)方式看“自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、展示交流”。
4、從課型上看：自主學(xué)習(xí)課、展示交流課，限時訓(xùn)練課，講評課。
5、從學(xué)習(xí)組織形式上看。以學(xué)習(xí)小組為單位。
6、從學(xué)習(xí)程序上看，七個步驟：自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、展示交流、教師答疑、知識整合、配餐作業(yè)、每周一練。
二、新模式下需要樹立的.學(xué)習(xí)理念。
1、學(xué)習(xí)態(tài)度方面：
學(xué)習(xí)是自己事情，別人無法代替。
克服依賴性，增加主動性。
想學(xué)比會學(xué)更重要，會學(xué)比學(xué)會更重要。
主動探求比被動接受更快樂。
自學(xué)是合作之基，合作是展示之源，展示是學(xué)習(xí)之魂。
樂于自主、勇于展示、敢于質(zhì)疑、善于合作。
探究使人聰明，合作使人快樂，展示使人自信。
2、學(xué)習(xí)方式方面。
國外研究：聽講：5%；閱讀：10%；聲音/圖片：20%；示范/演示：30%；小組討論：50%；實際演練/做中學(xué)：75%；馬上應(yīng)用/教別人：90%）。
學(xué)習(xí)是學(xué)與習(xí)的有機結(jié)合，常言說。文得念，武得練，學(xué)習(xí)亦如此。
照亮別人就是照亮自己。
能把別人教會，自己才算真會。
你爭我辯，快樂無限。
會讀書、會思考、會檢索、會評價。
學(xué)案首先是學(xué)習(xí)的工具，其次才是學(xué)習(xí)的任務(wù)。
自主培養(yǎng)能力，探究開發(fā)潛能，合作換來共贏。
為教而學(xué)。
3、學(xué)習(xí)標準方面。
學(xué)過了不等于學(xué)會了。學(xué)會了有三個標準：一是得滿分、二是熟練化，三是舉一反三。
一聽就懂，其實沒有真懂；一看就會，其實沒有真會。
“差不多”意思就是“差得多”；“好像會了”意思就是“肯定不會”。
知識改變命運，能力成就一生。
三、如何盡快適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活。
1、克服畏難情緒。
2、學(xué)會自主學(xué)習(xí)。
第一：從閱讀教材開始。
第二：從利用有關(guān)學(xué)習(xí)手段開始。
第三：從思考遇到的問題及解決問題的辦法。
第四：從嘗試練習(xí)開始。
第五：從評價學(xué)習(xí)過程與結(jié)果開始。
3、學(xué)會合作學(xué)習(xí)。
第一：克服盲從、羞怯、以自我為中心等不良心理。
第二：學(xué)會傾聽，學(xué)會質(zhì)疑，學(xué)會交流，學(xué)會協(xié)作，學(xué)會分享，尊重每個人的觀點，允許有不同的看法和意見；不能貶低別人，不能用言語或肢體動作影響其他人的發(fā)言。
第三：要保證合作學(xué)習(xí)的有序性和有效性。
有序性包括解決問題的有序性和學(xué)習(xí)活動的有序性兩個方面。所謂解決問題的有序性是指按照問題的先后順序或難易程度有計劃的逐一進行；所謂學(xué)習(xí)活動的有序性是指角色或任務(wù)分配明確，各行其是，各負其責(zé)。有效性包括學(xué)習(xí)效率高和學(xué)習(xí)效果好兩個方面。所謂學(xué)習(xí)效率高是指用時少解決問題多；所謂學(xué)習(xí)效果好是指問題解決徹底，組內(nèi)成員全部掌握。合作學(xué)習(xí)的有序性是有效性的基本保障。
第四，要把合作學(xué)習(xí)由課內(nèi)想課外延伸。
合作查閱資料、合作開展研究性學(xué)習(xí)、合作搞社會調(diào)查、合作出板報等。
4、學(xué)會展示交流。
第一：用“集體的聲音”來表達，表述時要將本組的觀點、方法、思維過程、學(xué)習(xí)成果、問題疑惑告訴大家。
第二：展示者要在本組的黑板前，依據(jù)“語言展示、板書展示、多媒體展示相結(jié)合”的原則進行展示。表述時要面向全體學(xué)生，語言規(guī)范，聲音洪亮，盡量脫稿，流暢性好。
第三：展示的內(nèi)容要突出過程與結(jié)果、思路與方法、感悟與教訓(xùn)、歸納與拓展、一題多解與多題一解。
5、學(xué)會使用學(xué)習(xí)工具。
第一：雙色筆。
學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中，要用好雙色筆。藍筆記錄自學(xué)成果，紅筆記錄疑難困惑和通過合作學(xué)習(xí)展示交流后的收獲。
第二：學(xué)案夾。
用于學(xué)案整理和保管。每人都要有學(xué)案夾，并且將學(xué)案按照科目、使用時間進行有序分類。做到一周一整理，一段一裝訂。
第三：組內(nèi)黑板。
每個小組一塊黑板，是學(xué)生學(xué)習(xí)的陣地，主要用于隨時隨地的展示、交流、討論。
同學(xué)們，下周開始，我們就要進入高中課程的學(xué)習(xí)了。起始階段，各科任老師一定會結(jié)合學(xué)科的內(nèi)容，針對自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、展示交流等方面給同學(xué)們以更多具體的指導(dǎo)。起步階段，我們可能會遇到這樣或哪樣的學(xué)習(xí)障礙，我相信，只要大家服從教師的要求，聽從教師的指揮，很快就會適應(yīng)和熟悉高中的課堂教學(xué)模式。也一定會通過這種模式的學(xué)習(xí)，使同學(xué)們各方面得到充分的發(fā)展。
祝同學(xué)們旗開得勝，馬到成功！
八年級新生入學(xué)教育上的講話稿篇十八
今天我們滿懷希望地迎來了你們——高一年級、初一年級的新同學(xué)。首先，請讓我代表全校老師、學(xué)生向高一年級、初一年級的新同學(xué)們表示最熱烈的歡迎！
為切實做好xx年初一年、高一新生入學(xué)教育工作，營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，為將來的學(xué)習(xí)打下一個堅實的基礎(chǔ)，今天下午我們初一年、高一年新生在這里進行入學(xué)訓(xùn)練。入學(xué)訓(xùn)練將圍繞著學(xué)校的校史介紹,中學(xué)生日常行為規(guī)范，中學(xué)生守則，學(xué)籍管理等內(nèi)容展開。要求同學(xué)們不缺席，按時到校，自覺遵守紀律，嚴格要求自己。
下面我們先請王校長為我們做校史介紹，大家歡迎！……。
接下來由政教處主任就中學(xué)生行為規(guī)范、中學(xué)生守則做解釋并做具體要求，大家歡迎！……。
接下來由教務(wù)處主任就中學(xué)生學(xué)籍管理做解釋并做具體要求，大家歡迎！……。
同學(xué)們，近年來學(xué)校狠抓教學(xué)質(zhì)量這一生命線不放松，不斷加強教育教學(xué)管理，更新教學(xué)手段，改進教學(xué)方法，教育教學(xué)質(zhì)量逐年顯著提高。由于高、中考成績一年一個臺階，xx年11月學(xué)校被確認為福建省三級達標高中。
新學(xué)年、新起點、新希望；新延平、新目標、新征程——辦好延平中學(xué)，造就成功人才。我們將抓住這個發(fā)展機遇，使學(xué)校的各方面建設(shè)和辦學(xué)水平再上新的臺階。目標是明確的，任務(wù)是艱巨的，我們還必須付出艱辛的勞動，還必須依靠全體師生的共同努力，同樣包括再座同學(xué)們的努力。
同學(xué)們！你們身上肩負著家長的囑托、社會的期待、學(xué)校的希望?？梢詧孕?，將來你們一定會為延平中學(xué)贏來更高的榮譽、更大的光榮。同學(xué)們！你們將在延平中學(xué)度過你們?nèi)松砷L關(guān)鍵時期的三年時光，希望你們始終謹記“愛國、勤奮、尊師、守紀”的校訓(xùn)。我對你們提出幾點希望：
第一，做好準備，迎接初中、高中生活的挑戰(zhàn)?？梢哉f，從今天起，同學(xué)們就已經(jīng)成為一名初中生、高中生了。初中和小學(xué)，高中和初中的生活有許多不同之處，這個不同主要表現(xiàn)在三個方面：一是隨著年齡的增長，同學(xué)們生理和心理逐漸發(fā)展，小學(xué)時期的完全依賴于老師和家長的思想將逐漸被打破，這是一個漸進的過程。同時在高中階段中，同學(xué)們一方面希望完全擺脫家長和老師的控制，另一方面又常常表現(xiàn)出學(xué)習(xí)、生活上的不能自控。二是小學(xué)和初中，初中和高中老師的教學(xué)方法和管理方法不同。小學(xué)和初中老師常常是“保姆式”的包辦代替，學(xué)生的一切事情都由老師一手操辦，學(xué)生們很少有發(fā)揮主觀能動性的機會，表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，那就是老師天天有明確的要求，課堂作業(yè)，家庭作業(yè)安排有序，并且有布置、有檢查，有批改，決沒有半點含糊。同學(xué)們每天只要完成老師布置的作業(yè)，絕對就算是一個好學(xué)生了?？墒堑搅烁咧须A段則不行，高中的老師更多的是讓同學(xué)們自立，老師們常常是只有課堂作業(yè)，家庭作業(yè)則往往比較寬松，而且不可能像小學(xué)初中老師那樣天天檢查、批改。第三個不同之處在于，初中比小學(xué)、高中比初中的學(xué)習(xí)內(nèi)容、科目發(fā)生了明顯變化，高中階段學(xué)習(xí)的科目更多了，更深了，同學(xué)們學(xué)習(xí)的任務(wù)更重了，而且將出現(xiàn)幾門和舊知聯(lián)系較少的科目。
面對這些不同，同學(xué)們該怎么做？最重要的一條就是培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。“好習(xí)慣使人終身受益。”有了良好的習(xí)慣，遇到再大的困難你都能克服，這就叫以不變應(yīng)萬變。應(yīng)該說，你們在你們以前已經(jīng)養(yǎng)成了一些良好習(xí)慣，如上課認真聽講，積極發(fā)言，課后認真完成作業(yè)等等，你們除了要繼續(xù)保持這些良好習(xí)慣外，還應(yīng)該從現(xiàn)在開始，努力培養(yǎng)能夠適應(yīng)初中、高中階段學(xué)習(xí)、生活的更多的良好習(xí)慣，這些習(xí)慣在開學(xué)后，老師們將有具體的要求。同時，要培養(yǎng)自己獨立學(xué)習(xí)、生活的自覺性，自覺地去搞好學(xué)習(xí)，安排好生活，不要還像以前那樣等待老師和家長去安排布置，那樣，你會很快落伍的。一些在小學(xué)、在初中很好的學(xué)生，就是因為不能適應(yīng)新年級的這些變化，缺乏主動性和自覺性，便很快落了伍，成了后進生。所以，我希望在座的同學(xué)們，能在思想、心理上，行動上做好一切準備，完成從小學(xué)到初中，從初中到高中的過渡，迎接新的挑戰(zhàn)。可以說，你做好了準備，你就是有備而戰(zhàn)，定能戰(zhàn)無不勝；反之，你將在新的學(xué)業(yè)面前敗下陳來。
第二，樹立理想，做一名優(yōu)秀中學(xué)生。人應(yīng)該有理想，沒有理想，就如同汽車沒有了方面盤。古今中外的偉大人物沒有一個人不是具有遠大理想的。周總理少年時期使立下了“為中華崛起而讀書”的雄心壯志，后來他成了我國偉大的無產(chǎn)階級革命家。相反，沒有理想，沒有雄心壯志的人必將一事無成。
人應(yīng)該立長志，萬萬不可常立志。定下的目標，就要為之不懈努力，不能遇到了一些困難就改變了志向。我們一些同學(xué)正是由于缺乏“長志”，今天想這樣，明天想那樣，以致文化知識沒學(xué)好，其它興趣愛好也一無所成。當然，樹立了遠大理想，還應(yīng)該有近期的奮斗目標，或者可以說，人有一生為之奮斗的理想，也應(yīng)該有某一階段，某一學(xué)期甚至于每一天的努力目標。只有這樣，你才會永遠有成功的喜悅，永遠不會迷失方向。我希望在座的同學(xué)們，盡快確立人生的理想，制訂近期的奮斗目標，并一步一個腳印地去為實現(xiàn)理想和目標而努力奮斗！
第三，珍惜時間，學(xué)好科學(xué)文化知識。搞好學(xué)習(xí)是每一個同學(xué)的心愿。搞好學(xué)習(xí)的首要條件就是珍惜時間。珍惜時間也是同學(xué)們應(yīng)該養(yǎng)成的良好習(xí)慣之一。我希望同學(xué)們能夠珍惜時間。如果這樣，你們擁有了時間，你們就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的遠大理想；擁有了時間，你們將更加懂得珍惜生命、珍愛生命的每一分種，用它們?nèi)W(xué)習(xí)、去工作。
時間是心地公正，老少無欺的。它給勤奮的人留下的是青春似火，果滿枝頭；而給懶惰的人留下的卻是兩鬢霜雪，一事無成。同學(xué)們，請珍惜時間吧！
第四，樹立主人翁意識，為校爭光。同學(xué)們，你們現(xiàn)在已經(jīng)是延平中學(xué)大家庭中的一員，你們的一舉一動，一言一行已經(jīng)不僅僅是代表你自己，而且還代表著學(xué)校的形象。所以同學(xué)們必須樹立主人翁意識，時時處處想著自己是延平中學(xué)的學(xué)生，要積極為校爭光。在中學(xué)階段，我希望你們通過樹立三種形象來為校爭光。一是樹立遵紀守法的文明中學(xué)生形象。無論是在學(xué)校，還是在社會上或家庭中，都要講文明、守紀律。二是樹立勤學(xué)習(xí)、鉆研的學(xué)子形象。要時刻牢記自己是一名學(xué)生，學(xué)生的天職是學(xué)習(xí)，力爭做一個學(xué)習(xí)習(xí)慣優(yōu)良，學(xué)習(xí)成績一流的好學(xué)生。三是樹立高素質(zhì)、多才多藝的新時代中學(xué)生形象。要積極參加校內(nèi)外的各項活動，努力在活動中展示延平中學(xué)學(xué)生多才多藝的風(fēng)采，充分發(fā)揮自身特長，為學(xué)校爭光添彩。
同學(xué)們，進入延平中學(xué)，你們就已經(jīng)邁出了青春的又一步。祖國期待你們早日成才，家長們望子成龍的心愿更是迫切。我相信，同學(xué)們生活在我們延平中學(xué)這樣一個光榮的集體里，一定會勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，邁好這一步，一定不會辜負國家和家長們的殷切希望，迅速成長為祖國的棟梁之材。
最后，讓我用一句大家熟知的歌詞來與大家共勉：“世間自有公道，付出總有回報，說到不如做到，要做就做最好！”
祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，夢想成真！我堅信美好的未來一定屬于你們！
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