西游記小學(xué)生看書心得(實用14篇)

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西游記小學(xué)生看書心得(實用14篇)
時間:2023-11-17 04:26:26     小編:LZ文人

總結(jié)可以讓我們更清晰地認(rèn)識自己,發(fā)現(xiàn)問題并尋找解決方案。要寫好總結(jié),我們可以采用邏輯清晰、重點突出的方式來組織和展開文章。多積累一些總結(jié)的素材和案例,可以為我們的總結(jié)工作提供更多的參考和借鑒。

西游記小學(xué)生看書心得篇一

和《三國演義》一樣,《西游記》也是我國的四大名著之一。記得小時候,每年寒暑假,都能看到電視劇《西游記》的身影,很小的時候,就幾乎看遍了每一集,甚至很多集都看了很多遍,但是這個暑假,我還是靜下心來又看了一遍書,發(fā)現(xiàn)感受并不是完全相同。

說起《西游記》我想,不管是大人還是小孩都不陌生。神通廣大的孫悟空,貪吃貪睡的豬八戒,忠厚老實的沙僧,有異性吸引力的唐僧,會吐火的紅孩兒,脾氣暴躁的牛魔王,善解人意的觀音菩薩,威風(fēng)凜凜額托塔李天王,腳踏風(fēng)火輪的哪咂,一個個被刻畫得惟妙惟肖的人物,在我的眼前,上演著一步步好戲。

唐僧在西天取經(jīng)的路上,收了孫悟空、豬八戒、沙僧三人為徒,他們師徒四人,齊心協(xié)力,一路上斬妖除魔,歷盡千辛萬苦,踏過千山萬水,終于到達了西天,取得了真經(jīng)。一路上打打殺殺,經(jīng)歷了九九八十一難,從中,我看到堅忍不拔堅持不懈的精神,師徒四人中,我最喜歡的當(dāng)然是武功高超的孫大圣。孫悟空武功高強,神通廣大,身手敏捷,正義大膽,會七十二變、騰云駕霧,是我羨慕不已。一雙火眼金睛,能看穿妖魔鬼怪偽裝的伎倆;一個筋斗能翻十萬八千里;使用的兵器如意金箍棒,能大能小,隨心變化,小到繡花針,大到頂天立,妖怪們都怕它。沙師弟雖然不怎么搶風(fēng)頭,但我卻很喜歡他,他忠厚老實,心地善良,不僅是師傅的好徒弟,也是徒弟們的好搭檔,一路上都是他扛行李,從不喊累。

西天之路,長途漫漫。師徒四人就是靠著這一份堅持,這一份團結(jié),這一份勇敢,這一份頑強,才取得真經(jīng)。俗話說“萬事開頭難”任何事一開始總是十分艱難,但只要樹立勇氣和信心,通過自己的努力,就能獲得成功。人生中有許許多多的挫折和困難,從中我們要認(rèn)識到不要第一次遇到挫折就放棄,而是應(yīng)該堅強、勇敢地面對挫折,絕對不能氣餒,這種精神正是我所需要學(xué)習(xí)的。

西游記小學(xué)生看書心得篇二

當(dāng)來之世,若有善男子、善女人,能于此經(jīng)受持讀誦,則為如來以佛智慧悉知是人,悉見是人,皆得成就無量無邊功德。”《西游記》中的唐玄奘,就是抱著這種虔誠的心態(tài),西天取經(jīng)的。

在《西游記》中,常常讓我浮想聯(lián)翩的是二位主人公:

第一位是唐玄奘。我是十分欽佩他堅定的信念和原則。但只要是人,都會有瑕疵。他善良,有時甚至善良過了頭,愚昧,肉眼凡胎,這些貶義詞放在這位“凡人”身上,似乎沒有了之前的味道,變成了中性詞。但在他身上,我們又能找到什么?找到了他對萬物抱有的善心,眼中只有善,沒有惡的世界觀。如果把它放到當(dāng)今社會,或許他也不會善良了,他會為了生存而改變自己,讓自己變得沒有正義感。

第二位是孫悟空。他也許是每個人心目中的英雄,他滿足了所有人心中正義的形象,但又給了大家固執(zhí)的.感覺。應(yīng)了人無完人這個成語。劇中的“猴哥”勇敢、追求自由、剛正不阿,但你又是否能感覺到他和唐僧濃濃的師徒情?《西游記》中的一番話,淋漓盡致的表現(xiàn)出了孫悟空的忠心耿耿:一見了,又想起唐僧,止不住腮邊淚墜,停云住步,良久方去。

西游記小學(xué)生看書心得篇三

寒假里,我讀了《西游記》這本書,精彩動人的故事至今讓我記憶猶心。

《西游記》是中國古典四大名著之一,是中國第一部神魔長篇章回體小說,作者是元末明初的著名小說家吳承恩。書中主要有:齊天大圣—孫悟空;天蓬元帥轉(zhuǎn)世—豬八戒;卷簾大將下凡—沙僧和如來二徒弟“金蟬子”轉(zhuǎn)世、東土大唐高僧—唐僧。他們除妖魔、打鬼怪,一路上歷經(jīng)千辛萬苦,終于到達西天取得真經(jīng)。

其中,我最喜歡《三打白骨精》。這里面不僅看到了孫悟空的神通廣大,還更加直接地體現(xiàn)出了一波三折的寫作手法。白骨精為了吃到唐僧,化成老百姓,幾次三番欺騙唐僧。但是唐僧為人過于善良,連對妖精也很仁慈,所以任憑孫悟空怎么勸,怎么打,唐僧都不相信,最后竟然還把悟空給趕走了。

在這本書中,我最喜歡的人物是孫悟空,他不僅神通廣大、火眼金睛、力大無窮,而且還知恩圖報。當(dāng)年唐僧將悟空從五行山下救出來,悟空就義無反顧的跟著唐僧踏上了漫漫的求經(jīng)路,讓我很是感動。而且孫悟空很寬容,雖然路上的妖魔鬼怪都不是他的對手,但是偏偏唐僧不懂,肉眼凡胎無法辨認(rèn)妖怪,時不時還念緊箍咒來懲罰悟空,悟空卻從來沒生氣過。我們要學(xué)習(xí)孫悟空的精神,寬宏大量,這樣社會才能更加和平。

我覺得人與人之間應(yīng)該互相幫助,互相信任,少生氣才能有更多的朋友,才能成為更好的自己。

西游記小學(xué)生看書心得篇四

“西游記”,多么熟悉的三個字!今年學(xué)校讀書節(jié)安排我們看《西游記》。

動畫版、小說版、電視劇版的《西游記》我都看過。我喜歡書里面的所有過程,但我最喜歡的就是他們?nèi)ァ芭畠簢钡那楣?jié)了。

小說里不是說唐僧和八戒喝了“母子河”的水“懷孕”了嗎,我當(dāng)然知道他倆有多痛苦啦,但我看到這兒還是忍不住大笑了起來。但看到了后來,我又改變了想法。我想大家肯定都承認(rèn)的,女兒國女王特別漂亮,而且呢,又很富有??伤蛱粕岢龀捎H時,唐僧卻拒絕了,倒是八戒一直“蠢蠢欲動”。說實話,我還真挺想不通的,唐僧干嘛要拒絕呢!“美女財富”和“重重困難”,唐僧的選擇讓人想不通。

我好佩服《西游記》的作者吳承恩先生啊!

西游記小學(xué)生看書心得篇五

這個故事講的是孫悟空師徒四人在去西天取經(jīng)的路上要經(jīng)過一座火焰山。但是,如果想要通過這座火山,就得得到一把芭蕉扇。芭蕉扇可不那么容易得到,因為它在一位公主手上。

孫悟空第一次去借芭蕉扇,公主并沒有借給他,因為他和公主的孩子紅孩兒交過手。

第二次去借芭蕉扇的時候,公主仍然不想借給他,但是又自知打不過他,于是便躲了起來??墒菍O悟空畢竟是孫悟空呀,他有的是辦法!只見他搖身一變,變成了一只小蟲子,趁著公主喝茶的時候,隨著茶水一起到了公主的肚子里。他在公主的胃里又蹦又跳,還翻跟頭,疼的那公主直在地上打滾求饒,最后終于答應(yīng)給孫悟空扇子,但是卻給了他一把假扇子。

當(dāng)孫悟空拿著假扇子越扇火越大時,才發(fā)現(xiàn)自己上當(dāng)受騙了。他第三次又來找鐵扇公主,卻和公主的丈夫牛魔王交戰(zhàn)了一回并敗下陣來??吹竭@里你以為孫悟空就放棄了嗎?當(dāng)然沒有,他又動了腦筋,去請了哪吒等等一幫救兵來,在他們的齊心協(xié)力下終于拿到了真的芭蕉扇,滅了大火,順利通過了火焰山。

我喜歡這個故事,因為他讓我明白了一個道理:當(dāng)我們遇到困難時,不要輕言放棄,要堅持不懈,多思考尋找方法,就一定可以成功的!

西游記小學(xué)生看書心得篇六

提起《西游記》,那是無人不知,無人不曉。它在四大名著中,也是最讓我贊不絕口的一部好書。

每當(dāng)我翻開這本書的時候,就會走進那曲折的情景,仿佛我自己就是美猴王孫悟空,破石而出,闖龍宮、鬧地府,在花果山上自封“齊天大圣”,不受天地間的約束,就是玉皇大帝也拿我沒辦法。在我的角度上我覺得孫悟空始終都在追求“自由”,它讓我們讀者在讀的時候都沉浸在一個想象的空間,把不快樂的事情都忘到九霄云外去了。

說到師傅唐僧,我也十分喜歡他。別看他有時候是非不分,善惡不辨,但他卻是一個大慈大悲充滿愛心的人。如果我們這個社會每個人都有像唐僧那樣善良的心,寬大的胸懷,那我們這個社會會多么美好、和諧啊!同時,唐僧身上有一種非常執(zhí)著的精神,這種精神是非常值得我們學(xué)習(xí)的。他為了取得真經(jīng),不遠萬里,跋山涉水,不管遇到什么挫折他都永不放棄,我們在學(xué)習(xí)中只要有他那鍥而不舍的精神,就沒有什么能難倒我們的。

豬八戒和沙僧,他們的本事雖不及孫悟空,但他倆都忠心耿耿,憨厚老實。沙僧任勞任怨,不計個人得失,也很值得我們學(xué)習(xí)。豬八戒幽默風(fēng)趣的形象也給這篇小說增色不少。

《西游記》這篇千古名著給了我太多的幻想、感觸,我想它不但會激勵現(xiàn)在的我奮發(fā)向上,還必將影響我,伴隨我的一生。

西游記小學(xué)生看書心得篇七

《西游記》以孫悟空、豬八戒和沙和尚保護唐僧去西天取經(jīng)為線索,一路上跟妖魔鬼怪和險惡的環(huán)境作斗爭,經(jīng)歷了九九八十一難,最終取得真經(jīng)的故事?!段饔斡洝愤@部名著主要體現(xiàn)了想要辦成一件大事,必須大家齊心協(xié)力,團結(jié)一致才能成功。我們知道神通廣大的齊天大圣孫悟空,不僅會七十二般變化,還有一雙火眼金睛,能夠分辨人妖,所以,孫悟空善于降妖捉怪,斬邪除魔,為西天取經(jīng)立下了汗馬功勞。但是,如果沒有誠信憨厚,善長水性的沙和尚助陣,孫悟空在水中捉妖也就不那么順利了。豬八戒力大無比是孫悟空捉妖的好幫手,唐僧雖不懂人情世故,但他始終以慈悲為懷,感動了蒼天,最終歷經(jīng)千辛萬苦,帶領(lǐng)徒弟們,終于取得了真經(jīng)。

其中,孫悟空被壓在五指山的情景最讓我感動,他并非抗拒,努力的等待著他師傅來救他,不管是春夏還是秋冬,是干漢還是下雨,他依然等著,等著,有一天,唐僧他終于來了,把孫悟空從石縫里救了出來。在這件事中,讓我讀懂了:堅持就是勝利。

西游記小學(xué)生看書心得篇八

剛剛被雨水沖刷過的城市少了一份喧鬧,多了一份祥和。此時此刻閱讀《西游記》是最愜意不過的事情了。

我跌倒時,爸爸從來不會伸手扶我起來,而是靜靜站在不遠處,面不改色地看著我。我只會覺得爸爸太冷漠,卻不知道他正用他的行動無聲地表示著:有些事情只能自己堅持不懈,從哪里摔倒,就要從哪里站起來,繼續(xù)前進。也許是從爸爸眼中看到的鼓勵太過耀眼,我不知哪來的力量,竟慢慢爬了起來,一步一步向爸爸靠近。兩三米的距離,我似乎走了半個世紀(jì)那么長,爸爸卻依然耐著性子看向我。直到我走到爸爸身前,爸爸不管不顧地俯身將我抱起,像是沒看到我蹭到他身上的泥似的,興奮喜悅溢于言表。我才知道,原來爸爸并不是冷漠,只是想讓我成長,收藏堅韌。

《西游記》中最讓我印象深刻的部分是“三打白骨精”。講到這個,我的話更是如滔滔江水,一發(fā)不可收。白骨精奸詐狡猾,為了長生不老便想吃唐僧的肉。孫悟空去為唐僧化緣時,她自認(rèn)是天賜良機,便化成貌美女子用花言巧語哄騙了唐僧及其兩位徒兒。剛想痛下毒手,孫悟空就回來了。他的火眼金睛看破了白骨精的偽裝,舉起金箍棒就打向白骨精,結(jié)果白骨精把假尸留下,真身回到了白骨洞。唐僧本想把被他誤認(rèn)為殺了人的孫悟空趕走,在其余兩位徒弟的勸說下,才作罷。

因為“山銳則不高,水狹則不深”,所以我們要“遇方便時行方便,得饒人處且饒人”。放學(xué)后,身為值日生的我玩心大發(fā),將漏了墨水的筆芯的“頭”拔掉,然后把“無頭”筆芯當(dāng)成彈弓一樣彈了出去,筆芯中的墨水隨著一條美麗的弧線向門外噴灑而出濺到來接小月的叔叔身上,綻開一點一點的黑色墨水。我怔了怔,趕忙過去道歉。“叔叔沒事,這點小臟不算什么的,你不用道歉!”預(yù)料之中的責(zé)罵沒有,反倒是如聊天般輕柔的寬容。我羞愧地低下了頭。深邃的天空,正是能寬容雷雨風(fēng)暴一時的肆虐,才會有風(fēng)和日麗;遼闊的大海,正是能寬容驚濤駭浪一時的猖獗,才會有浩渺無垠。感謝那位叔叔,讓我懂得了寬容是什么。

《西游記》這本書使我受益匪淺,它不只是一部普通的經(jīng)典,更傳揚了中華民族的可貴精神,也讓我學(xué)到了許多真理,至今仍對我產(chǎn)生重大影響。它讓我懂得了,要想人生之路是去往成功,需要自己堅持不懈,堅韌不拔地克服困難,踢開絆腳石;也需要寬容,將有棱角的墊腳石慢慢磨平。這也是中華民族亙古不變的信念!

西游記小學(xué)生看書心得篇九

《西游記》這一部巨著,寫得是孫悟空,唐僧,豬八戒,沙僧師徒經(jīng)過九九八十一難,斬妖除魔,取得真經(jīng)的故事。

然而這是表面,我覺得首先《西游記》是一部當(dāng)年老百姓的精神寄托,寫美猴王出世,是寫老百姓希望一位英雄來抵抗統(tǒng)治,寫大鬧天宮,是寫老百姓希望一位英雄推翻統(tǒng)治,而孫悟空被壓五指山,卻寫出了起義終會被鎮(zhèn)壓這一悲觀事實。

第三,這就是一部神魔小說。

其實無論怎么說,書中有一個人物總是不變的,他就是孫悟空,他是一個矛盾的角色,他勇敢,堅強,他叛逆,桀驁不馴,但他始終是他自己,一個不完美的齊天大圣,同樣不變的,是孫悟空對我的影響,他是唯一一個讓我從小時候到現(xiàn)在一直當(dāng)作偶象的人物,是他讓我知道做人要堅強,勇敢,忠心。

這是西游,不一樣的西游。

《西游記》這本書每個人都不陌生。利用暑假期間我讀了《西游記》,感觸頗深,書中那驚險的情節(jié)更是讓人回味無窮。

這本書共有4位主人翁,分別是唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧。唐僧舉止文雅、性情和善,一心向佛。豬八戒好吃懶做,愛占小便宜,貪圖女色,經(jīng)常被妖怪的美色所迷,難分?jǐn)澄?。他對師兄的話言聽計從,對師父忠心耿耿。沙和尚保護唐僧西天取經(jīng)路上,任勞任怨,忠心不二。孫悟空會七十二變、騰云駕霧。一雙火眼金睛,能看穿妖魔鬼怪偽裝的伎倆;一個筋斗能翻十萬八千里;使用的兵器金箍棒,能大能小,隨心變化,小到繡花針,大到頂天立地。他占花果山為王,自稱齊天大圣,攪亂王母娘娘的蟠桃勝會,偷吃太上老君的長生不老金丹,打敗天宮十萬天兵天將,又自不量力地與如來佛祖斗法,被壓在五行山下五百多年。后來經(jīng)觀世音菩薩點化,保護唐僧西天取經(jīng),三打白骨精,收服紅孩兒,熄滅火焰山,一路上降魔斗妖,歷經(jīng)九九八十一難,取回真經(jīng)終成正果。

在這些人中,我最佩服的是孫悟空,因為他神通廣大、嫉惡如仇,機智勇敢,在危險時刻總能化險為夷.要是我們現(xiàn)在的社會多些這樣的人,就不會出現(xiàn)外地人來淮安砍人事件,就不讓這些人趁虛而入擾亂社會秩序,就不會出現(xiàn)那么多的貪官污吏。

然而《西游記》這本書給我感受更深的地是,唐僧師徒4人不怕任何艱辛險阻,經(jīng)過九九八十一難,終于到了西天取得了真經(jīng)。他們這種堅持不懈的精神是多么值得我們學(xué)習(xí)啊!在實際生活中,真正能夠堅持到最后的人又有多少呢?很多人經(jīng)過了不懈努力,眼看就要成功了,可他們又為了眼前的利益放棄了之前的努力,這樣做值得嗎?堅持就是不放棄、不半途而廢。堅持吧!成功就在不遠處向你招手。讓我們一起像唐僧師徒四人學(xué)習(xí),為最后的目的地勇往直前,為自己的理想奮勇前進!

西游記小學(xué)生看書心得篇十

你挑著擔(dān),我牽著馬;迎來日出,送走晚霞……”這首動聽的歌曲,將我?guī)肓宋餍新飞涎Эv橫的虛幻世界。

《西游記》這本書,我共讀過兩次,一次,在小學(xué);一次,在當(dāng)下。不同時段的閱讀,對書中人物卻有不同的評價。

小學(xué)時,孫悟空是我的最愛。他大鬧天宮,有個響當(dāng)當(dāng)?shù)拿?“齊天大圣”。西行路上,他斬妖除魔,飛天遁地,無所不能。

至于,其他人物,我就不怎么待見。

身為師傅的唐僧,聽信讒言,善惡不分,十足的呆子。當(dāng)我看到,他恨逐美猴王及小雷音寺遇難這兩個情節(jié),對他更是咬牙切齒。

沙僧,沒什么本事,出了事只會高呼“大師兄,師傅被妖怪抓走了!”除此之外,只負(fù)責(zé)默默挑擔(dān),實在沒什么“戲份”。

幾年之后,讀初中了,我的看法也隨之改變。

孫悟空,雖然神通廣大,卻率性不羈,大鬧天宮,初衷只是被天庭輕視,認(rèn)為辱沒了“齊天大圣”的名號。最終,他被如來佛祖施法,壓在五行山下,整整五百年。后來,他受觀音菩薩點化,才約束野性,一心保護唐僧西天取經(jīng),終成正果。

豬八戒,雖然好吃懶做、貪戀女色,但是,取經(jīng)途中,一路給唐僧牽馬,毫無怨言。此外,當(dāng)妖怪來臨時,他還是大師兄孫悟空的得力助手,斬妖除魔也少不了他的功勞。

沙僧,雖然看起來不太中用,但是,他是一個特別能吃苦的人。他一人挑擔(dān),任勞任怨,忠字當(dāng)頭,還是團隊的潤滑劑。每當(dāng)豬八戒提出散伙的時候,他總是給予勸解,使得兄弟同心,齊抗妖魔。

這四人,唐僧是核心,孫悟空是先鋒,沙僧是后勤,豬八戒屬于靈活機動。他們?nèi)币徊豢桑@個組合簡直完美!

從師徒四人的取經(jīng)歷程中,我領(lǐng)悟到了什么是進步,什么是執(zhí)著,什么是團隊!

我認(rèn)為其中自然有他的奧秘。于是在冬日的午后,一壺清茶伴我開始了與西游記的邂逅。

“我這一去,定要捐軀努力,直至西天為陛下取得真經(jīng)……”他,便是一心向善的唐僧,漫漫取經(jīng)路上,甚至連卑賤如草芥者都不忍傷害;也許只是善良,所以他博施濟眾,尊重卑微,在這鋼筋水泥的都市中,又有誰會留意路旁一株蔥蔥綠草,“腳”下留情呢?但他無時無刻都有著堅定的信念,千里之行始于足下,無論是在顛簸的馬背還是半夜三更;他的心中始終樹立著信念,始終都不忘自己面對天下蒼生當(dāng)年許下的承諾,難道那些半途而廢者不感到相形見絀嗎?他又視美色如糞土,無論前面是高官厚祿的誘惑還是妖精的威逼。他始終面不改色,志士不飲盜泉之水,廉者不受嗟來之食。難道不是應(yīng)為他像千百年來的文人志士一般,守衛(wèi)了自己的氣節(jié)嗎。然而有時他卻因為自己的太過心慈面軟而變?yōu)榱擞馗?,甚至善惡不?他不分青紅皂白,屢屢聽信豬八戒挑撥離間,一次次誤會了法力高強,忠心耿耿的孫悟空;卻正中了妖精們的圈套。直到自己身陷囹圉時才“早知今日悔不當(dāng)初”。然而卻又一次次不撞南墻不回頭,唉,真是令人為他拘一把同情淚,然而他亦是團隊的“主心骨”,作為一個領(lǐng)導(dǎo)者,自己則賢愚混淆,更甚者顛倒黑白,這又何嘗不是太過“心慈手軟”的緣故。

火眼金睛的他每次都識破了妖精的陰謀詭計,為了唐僧的安危,上刀山下火海也在所不惜;即使被八戒挑撥的師傅責(zé)罵,悟空永遠忠心耿耿。在危難關(guān)頭仍然為了唐僧而不顧一切,無論妖精布下的天羅地網(wǎng)是多么狡詐,他總能化險為夷。

我靜靜合上了書,這一切仿佛在眼前浮現(xiàn):菩薩心腸的唐僧,神通廣大的孫悟空,搬弄是非的八戒,少言寡語的悟凈;他們各有千秋,也許,只有互相取長補短,揚長避短的組織才是成功的,這也是西游記給我所上的一刻吧。

那桌上的香茗依舊散發(fā)著點點醇香。

西游記小學(xué)生看書心得篇十一

讀書使人提高,在《西游記》中我便讀懂了許多道理。

《西游記》講述了唐僧一行四人經(jīng)過九九八十一難取得真經(jīng)的故事,這本書使我懂得了許多人與人之間的小真理。

唐僧他與徒弟們共同患難,在四個人的一齊努力下,經(jīng)過他們的團結(jié)和無畏,最終取得了真經(jīng)。他們四人每個人都有不一樣的性格,讓人感到十分奇怪,不一樣的性格,怎樣會讓他們成為最忠實的伙伴呢?原先是歲月滋養(yǎng)了他們。例如孫悟空,他從以前的頑皮到之后的機智勇敢,豬八戒從以前的貪吃好色,到之后的忠厚老實,這些都是歲月的洗禮和磨合阿!

《西游記》還教會了許多道理,在遇到困難時,必須要細心謹(jǐn)慎,并且勇往直前地與它斗爭,這樣才能成功。

另外,當(dāng)朋友與親人需要幫忙的時候,應(yīng)當(dāng)及時去援助,俗話說的好:”團結(jié)力量大“只要與別人齊心協(xié)力,干什么事情都是完美無瑕的。

《西游記》這本書給予了我們許多人生哲理,讓人感到對書的濃濃的興趣,它告訴了我們在生活中所需要的知識和本領(lǐng),讓人受益匪淺。

《西游記》令我們值得思索:僅有努力了,才能有收獲,這就是我懂得的道理。

西游記小學(xué)生看書心得篇十二

這個假期,我閱讀了很多中國經(jīng)典名著。這些故事不僅情節(jié)生動有趣,引人入勝,而且也讓我受益匪淺,明白了很多的道理。其中,最令我深刻難忘的名著是——《西游記》。

書中主要敘述的是唐僧以及他的三個徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔,經(jīng)歷了九九八十一難,最終取得真經(jīng)的故事。正是這離奇曲折的故事情節(jié),使這本書成為了我國古代的四大名著之一。

《西游記》中塑造了四個鮮明的人物形象:唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧。這四個人物形象各有各的特點,各有各的性格,各有各的本領(lǐng)。這四個人物中我最喜歡的便是孫悟空,因為他非常勇敢,天不怕,地不怕,而且神通廣大、技藝高超,一路保護唐僧成功地取得了真經(jīng),還有他敢于和強大勢力做斗爭的勇敢精神也令我十分欽佩。

同時,唐僧師徒四人在取經(jīng)途中對付妖魔鬼怪時不畏艱險、頑強拼搏的精神也深深打動了我。任何事一開始總是非常艱難的,但只要能樹立信心和勇氣,經(jīng)過努力,相信最終一定可以取得成功。

正是由于師徒四人團結(jié)一心,共同努力,終于如愿以償,取得了真經(jīng)。我想,這在我們的學(xué)習(xí)和生活中也是一樣的',不論遇到什么樣的困難,都不要輕易地放棄,要堅持到底。尤其是現(xiàn)在全國上下正在抗擊新型冠狀病毒感染,我相信,這場抗疫人民之戰(zhàn),只要我們眾志成城,團結(jié)一心,堅持到底,就一定能夠戰(zhàn)勝困難,取得最終的勝利!

西游記小學(xué)生看書心得篇十三

前兩天,我讀了名著《西游記》,深有感觸。書中曲折的情節(jié)和唐僧師徒離奇的經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。

本書作者吳承恩為讀者講述了唐僧和他的三個徒弟,在西天取經(jīng)的路上歷經(jīng)千辛萬苦,斬妖除魔,歷經(jīng)了九九八十一難最終取得真經(jīng)的故事。正是這些奇妙的故事情節(jié)贏取了廣大讀者的心,才使此書成為我國古代四大名著之一。

《西游記》這本書塑造了四個十分鮮明的人物形象:唐僧——誠心向佛,頑強執(zhí)著;孫悟空——足智多謀,正義大膽,本領(lǐng)高超,是妖怪們的克星;豬八戒——雖然好吃懶做,貪財好色,可是心地卻十分善良;沙和尚——心地善良,本本分分,聽從天命。這四個人物各有各的特點,性格各異。其中,我最喜歡神通廣大、本領(lǐng)高強的孫悟空,因為他一路上降妖除魔,保護唐僧取得了真經(jīng)。并且,他那種敢于和強大勢力做斗爭的勇敢精神也令我十分佩服。

書中寫唐僧師徒經(jīng)歷了八十一次磨難,他們堅持不懈、不畏艱難、鍥而不舍的精神的確值得我們學(xué)習(xí)。再想想自我做許多事都半途而廢,虎頭蛇尾,不禁感到羞愧,自我為何不能像他們一樣堅持到底呢?也許這就是我所缺少。以后無論做什么事,都要善始善終,堅持到底。無論成功與失敗,這對我而言,就是一種成功。

西游記小學(xué)生看書心得篇十四

西游記是一部中國古代文學(xué)名著,也是全世界熟知的故事之一。近日,我校舉辦了一次以西游記為主題的活動,讓我們小學(xué)生更深入地了解和感受這個經(jīng)典故事。通過這次活動,我收獲了很多,有歡笑、有收獲、有成長,以下是我的心得體會。

第一段:激發(fā)了我對西游記的興趣。

在活動開始之前,我對西游記只是了解一些大概的故事情節(jié),但并沒有多深入的了解。通過老師的介紹和講解,我對西游記的故事產(chǎn)生了更濃厚的興趣。從孫悟空的機智和勇敢,到唐僧的智慧和堅持,再到沙僧和豬八戒的憨厚善良,每個角色都給我留下了深刻的印象。我漸漸被這個精彩的故事所吸引,想要繼續(xù)了解和學(xué)習(xí)。

第二段:通過表演提高了我對西游記的理解。

活動中,我們小學(xué)生分成了幾個小組,每個小組都要扮演故事中的一個角色。我被選中扮演沙僧,這讓我有機會深入研究這個角色,并通過表演來展現(xiàn)出來。我努力學(xué)習(xí)了沙僧的性格和特點,與組員們一起排練,我們通過各自扮演不同場景來完成了一次又一次的表演。在這個過程中,我逐漸發(fā)現(xiàn),只有真正理解了角色,才能演繹得更好。我通過表演,更加深入地理解了西游記的故事情節(jié)和人物形象。

第三段:參觀了西游記相關(guān)的地方,提升了我對故事的感悟。

為了讓我們更加親近西游記的故事,學(xué)校還組織了一次參觀活動。我們參觀了花果山、水簾洞等西游記中的著名地點。在花果山上,我仿佛看到了孫悟空悠閑自在的身影,聽到了他鮮活的笑聲;在水簾認(rèn)上,我仿佛看到了沙僧與豬八戒吵吵鬧鬧,但又默契無間的模樣。這些地方的參觀,讓我更加生動地感受到了故事中的場景,進一步加深了對西游記的理解和感悟。

第四段:通過西游記活動,培養(yǎng)了我與團隊合作的能力。

在活動中,我們小學(xué)生分成了幾個團隊,每個團隊都需要合作完成各自的任務(wù)。在表演中,我們要分工合作,配合默契地完成自己的角色;在參觀中,我們要互相幫助,一起分享,相互鼓勵。通過團隊合作,我學(xué)會了傾聽他人的意見、尊重他人的貢獻,培養(yǎng)了與其他人合作的能力。在過程中,我感受到了團隊合作的力量,也明白了一個人的力量是有限的,只有大家齊心協(xié)力,才能取得更大的成就。

第五段:結(jié)合實際生活,從西游記中汲取力量。

通過這次活動,我不僅僅對西游記的故事有了更深入的了解,更通過孫悟空、唐僧等角色的品質(zhì)和精神,汲取到了對待生活和困難的積極態(tài)度。例如,孫悟空敢于追求自己的理想,勇敢面對困難,這激勵我要勇敢去追求自己的夢想;唐僧的堅持和智慧,讓我明白了要為自己的目標(biāo)堅持努力,不輕易放棄。西游記給予我很多力量,這些力量將伴隨著我成長。

通過這次西游記活動,我對西游記有了更深入的了解,也收獲了很多,從中學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗和智慧。這次活動不僅豐富了我對文化的認(rèn)識,培養(yǎng)了我與團隊合作的能力,更激發(fā)了我對于中國古代文學(xué)的熱愛。我相信,通過不斷學(xué)習(xí)和努力,我會在以后的生活中,繼續(xù)發(fā)掘并傳承這個經(jīng)典故事中的精神,成為一個更好的人。

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