別人的歡笑，是對你付出的肯定；在寫總結(jié)之前，對所要總結(jié)的內(nèi)容進行充分的了解和分析，做好準備工作。以下是小編為大家精心整理的經(jīng)典總結(jié)范文，希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍﹩⑹尽?/p>
小學生六一節(jié)目主持稿篇一
開頭語：
師：尊敬的各位領導、各位來賓！
生合：親愛的老師，同學們！
合：大家好！
魯：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
朱：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
魯：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
朱：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
師：六月，是一支歌，一支幸福的歌！
生合：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
師：今天，**中學的領導帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來到我們的演出現(xiàn)場！讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
魯：今天，幼兒園的小朋友們帶著節(jié)日的祝福也來到了我們的現(xiàn)場。
生合：讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎！
師：首先，有請我們敬愛的莫校長致節(jié)日賀詞！
結(jié)束語：
師：同學們，新世紀的太陽是你們的，新世紀的鮮花是你們的。
魯：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
朱：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
生合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
師：讓我們銘記這難忘的時刻，把滿腔的熱情化作深深的祝福———。
魯：祝愿我們祖國更富強。
朱：祝愿我們的家鄉(xiāng)更美好。
師：祝愿我們**幼兒園的明天。
合：更輝煌……。
師：感謝同學們的精彩演出，**幼兒園“七彩童年七彩夢”慶六一文藝演出到此結(jié)束。
生合：祝同學們節(jié)日快樂，祝老師們身體健康，工作順利！
小學生六一節(jié)目主持稿篇二
甲：敬愛的老師們!
乙：親愛的同學們!
齊：大家好!
甲：絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地，光芒萬丈。
乙：肥沃的原野翻滾著金色的麥浪，孕育希望。
丙：六一的明星中學，草長鶯飛，生機盎然。
?。喊橹r花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，我們昂首向陽。
甲：當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了朝氣蓬勃的一天、
乙：迎來了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節(jié)日——六一兒童節(jié)!
丙：童年是快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵。
丁：童年是初升的.太陽，童年是無畏的拼搏!
甲：看，孩子們的花裙子飄起來了!聽，我們那歡樂的歌兒唱起來了!
乙：唱起來吧，跳起來吧，讓我們盡情的展現(xiàn)!
丙：讓我們盡情的在這舞臺上載歌載舞!
丁：讓我們盡情——。
齊：放飛我們最美好的希望!
甲：我們是含苞的花骨朵，我們是蒼勁的小雄鷹。
乙：在屬于我們的節(jié)日，讓我們翩翩起舞。
丙：在展示自我的舞臺，讓我們縱情高歌。
丁：今天、我們在這里歡慶自己的節(jié)日、
齊：現(xiàn)在開始!
【結(jié)束語】。
甲：有一首歌贊我們少年是新世紀的雛鷹，
乙：有一位偉人把我們比作初升的太陽，
丙：新世紀的太陽正照耀著我們前進，
?。盒率兰o的鮮花正伴隨著我們成長，
甲：胸懷天下，我們正踩著師長的肩膀站得更高，看得更遠，
乙：我們的心正也正隨時代的脈搏一起跳動，
丙：托起閃亮的金星，
丁：未來靠我們?nèi)?chuàng)造，
甲：今天我們歡聚一堂。
乙：為的是明日的欣欣向陽!
丙：我們堅信：————。
齊：我們的未來會無比輝煌!
甲：讓我們相約~~~~年的六一兒童節(jié)。
乙：祝同學們學習進步、童心常在!
丙：明星中學~~~~年六一兒童節(jié)文藝匯演————。
齊：到此結(jié)束。
?。和瑢W們、再見!
小學生六一節(jié)目主持稿篇三
男：親愛的小伙伴們：
合：大家好!
女：伴著花的芳香。
男：踏著歌的節(jié)拍。
女：我們迎來了六月的時光。
男：我們的心像怒放的花朵。
女：蕩起一片歡樂的海洋!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
女：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日。
合：“六一”兒童節(jié)!
女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
女：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，
男：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
女：在這歡樂的日子里。
男：讓我們共同祝愿：
男：全體起立，少先隊員行隊禮，其他人行注目禮。
女：唱隊歌。禮畢，請坐。
男：接下來請領導講話，首先由黃校長致開幕詞。
女：有了泥土，嫩芽才會長大；有了陽光，花兒才能盛開；我們“小花朵”的成長離不開各級領導的關懷和厚愛。
男：接下來有請少先隊員代表講話。
女：今天，陽光溫暖，花香誘人。
男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱。
女：接下來我宣布葵山小學慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。
1.舞蹈《向快樂出發(fā)》。
學習是快樂的，它捕食負擔，我們要用快樂的心情去享受知識的陽光，向快樂出發(fā)，世界那么大，任風吹雨打。夢總會到達。讓我們一起來欣賞二年級帶來的舞蹈表演《向快樂出發(fā)》。
2.舞蹈《大家一起來》。
此時，我們相聚在這里，享受快樂，分享幸福。此刻，我們相會在這里，展望未來，豪情滿懷。讓我們一起跳起來，踏著動感的旋律，放飛年輕的夢想。請欣賞舞蹈《大家一起來》。
3.課本劇《小蝌蚪找媽媽》。
一群小蝌蚪從出生就沒見過自己的媽媽。也不知道自己的媽媽長什么樣子，但是在大家的幫助下，最終找到了自己的媽媽。瞧，由一年一班同學扮演的小蝌蚪正朝著我們游過來了呢。
4.合唱《瓶中沙》。
5.舞蹈《ahchoo》。
舞蹈是靈動的語言，舞蹈是青春的飛揚。讓我們盡情跳出少年的火熱，盡情跳出少年的歡樂，瞧，一群對生活充滿希望的少年登場了。
6.雙口相聲《弄巧成拙》。
在曲藝類節(jié)目中，相聲無疑是觀眾最喜歡的形式之一。相聲的表演形式主要包括說、學、逗、唱，那么我們的同學表演的相聲又是怎樣呢？請我給大家?guī)淼南嗦暠硌荨杜沙勺尽贰?/p>
7.舞蹈《青春愛最大》。
有多少人愛這愛那理想遠大，卻只說不練沒有計劃，既然決定了方向路在腳下，可是你原地踏步怎么能夠到達。有夢就該去追，勇敢地追。請欣賞六年級同學帶來的舞蹈《青春愛最大》。
8.獨唱《化身孤島的鯨》。
9.合唱《微笑的季節(jié)》。
藍天因為陽光才那么明亮，大地因為花朵蔡這樣芬芳，微笑照亮了幸福的方向，微笑就是花朵，微笑就是陽光，讓我們一起欣賞合唱《微笑的季節(jié)》。
10.歌伴舞《讀唐詩》。
唐詩有苦，唐詩有樂，唐詩像清泉流進我們的心窗，請欣賞五年一班舞蹈《讀唐詩》。
11.合唱《拜你所賜》。
12.相聲《來不及》。
世界上有兩種東西最寶貴，一個是生命，一個是時間，做什么事都要及時，否則就會“來不及”，下面請欣賞相聲《來不及》。
13.舞蹈《偶像萬萬歲》每個人都有自己的偶像，有的人崇拜科學家，有的人崇拜文學家，還有的人崇拜電影明星，你的偶像又是誰呢？請欣賞六年一班帶來的舞蹈《偶像萬萬歲》。
14.《弟子規(guī)》誦讀。
打開中國文化的歷史長卷，穿越千古塵埃，首先向我們彬彬走來的就是儒家文化。儒家經(jīng)典中，最為瑯瑯上口，淺顯易懂的就是《弟子規(guī)》，讓我們隨著婉轉(zhuǎn)流暢的童音，再次感受儒家經(jīng)典的美麗。請欣賞古詩吟唱《弟子規(guī)》。
15.舞蹈表演《快樂的歌》。
今天是個激情飛揚的日子，今天是快樂舞動的日子，讓我們的心一起跳動，一起飛揚。請欣賞二年一般給我們帶來的《快樂的歌》。
結(jié)束語：
女：美好的時光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。
男：歡樂的笑聲卻將永駐心田。
合：讓我們一起用感恩的心，感謝你我，感謝老師，感謝今天的快樂，感謝我們的童年！
女：歡快的歌聲，伴我們度過了這個難忘時刻，
男：精彩的演出，給我們留下美好的記憶和回味。
合：讓我們共同努力，祝愿我們的學校明天更加美好！
合：葵山小學慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。同學們再見！
小學生六一節(jié)目主持稿篇四
小學生六一節(jié)目主持稿，每年的6月1 日是國際兒童節(jié)，學校在兒童節(jié)這一天要怎樣來主持小學生六一節(jié)目，小編提供
幼兒園慶六一主持稿
閱讀。a，b：親愛的大朋友們
c，d: 可愛的小朋友們
合： 你——們——好
a：六月的陽光格外燦爛，六月的我們分外歡快。
b：當鮮紅的太陽躍上地平線 ， 我們又迎來了新的一天 。
c：在這熱情洋溢的日子里，我們歡聚一堂。
a：請欣賞第一個節(jié)目，手語體操《國家》
c：春天里，萬物復蘇，一朵朵桃花爭相開放。
d：請欣賞舞蹈《春天花會開》
a：小朋友，你們聽過聰明小熊的故事么?
b：下面請欣賞中班帶來的《聰明小熊》 。
c：讓我們用最美的舞蹈，為自己的節(jié)日增光添彩!
1.桃紅柳綠是春天的歌，白雪紅梅是冬天的歌，朝氣蓬勃是孩子的歌，繁榮富強是祖國的歌.那是一首抒情的詩，那是一幅壯美的畫，那是我們的大中華，我們的.家——請欣賞滿義小學二二班的舞蹈《大中華我的家》。
劉：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
王：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
郭：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
生合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
2.幼兒園里朋友多，一起玩玩具，一起做游戲，你幫我，我?guī)湍?，我可喜歡你，你喜不喜歡我?請欣賞紅蕾幼兒園的小朋友帶來的舞蹈《我可喜歡你》王：今天，領導帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
成：先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是：
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
5.接下來，請堯禾小學一年級小朋友閃亮登場，為我們表演《大合唱》。
6.成長的路上有坎坷，那是我們能力的試金石，成長的路上有激情，那是我們追求夢想的源泉，讓我們踏著青春的節(jié)拍，與夢想一起飛翔!下面請欣賞三二班的舞蹈《追夢》。
10、今天是個好日子，小朋友們意盈盈，那是因為我們是龍的傳人，是祖國的棟梁請欣賞滿義小學帶來的舞蹈《龍燈舞起來》。
11.每個小孩子心中都有一個夢想，今天這群小男子漢心中的夢想就是長大以后當一名威風凜凜的警察，下面請欣賞紅蕾幼兒園的舞蹈《長得我要當警察》。
12.天晴朗，那花兒朵朵綻放，聞花香，我想起年幼時光，請欣賞滿義小學一年級一班舞蹈《童年》。
16.在著歡慶的日子里，一群可愛的小老虎也來湊熱鬧?？?他們走來了，他們聰明又活潑，多么招人喜歡呀，下面請欣賞紅蕾幼兒園的舞蹈《小老虎》。
小學生六一節(jié)目主持稿篇五
六一兒童節(jié)是小學學校每年所組織和慶祝的最盛大的節(jié)日之一,也是幼兒園工作的一項非常重要的內(nèi)容,下面是本站小編給大家整理的小學生六一節(jié)目表演。
主持詞。
僅供參考。
開場舞《嘚?！?.1班、2.2班。
1、快樂的節(jié)日。
接下來請欣賞2.2班同學為我們帶來的合唱《快樂的節(jié)日》。
2、時裝秀。
a：首屆藝術(shù)節(jié)，是每一個小朋友的節(jié)日。
b：讓我們一起快樂起來吧。
a：請欣賞由1.1班、1.2班同學為我們帶來的時裝秀表演。
3、倒順詞。
c：你知道什么是“倒順詞”嗎?
d：不知道，要不你給大家講講吧!
c：倒順詞是一些特殊的詞，把它顛倒過來念，意思仍然不變。比如說：正反—反正、愛心——心愛、收回—回收等等。
d：哦，明白了。
c：接下來，就請大家欣賞一下1.3班同學為我們帶來的有趣的倒順詞吧!
4、愛我，您就抱抱我。
a：愛是永恒的主題，父母將自己全部的愛都給了孩子。
b：可什么樣的愛才是孩子想要的呢?讓我們聽聽孩子的心聲。
a：請欣賞2.5同學為我們帶來的歌舞表演《愛我，您就抱抱我》。
5、古詩新唱。
c：古詩是美麗的，一行行詩句整齊地排列著，
6、街舞。
a：絢麗的色彩，勁爆的節(jié)奏。
b：動感的節(jié)拍，舞動的身影。
a：那是外國語小學街舞隊的風采。
b：讓我們一起跟著6.3班街舞隊的旋律神采飛揚吧!
7、相聲《課堂無厘頭》。
c：剛剛欣賞完了動感美麗的街舞。
d：5.3班的同學又為我們帶來了有趣的相聲表演。
c：請欣賞相聲《課堂無厘頭》。
8、歌《暖暖》。
9、舞蹈《倫巴》。
c：動作舒展，纏綿嫵媚。
d：舞姿抒情，浪漫優(yōu)美。
10、英語話劇。
a：咱們外小的學生多才多藝。
b：我們的英語口語也是一級棒。
a：就讓我們一起來欣賞一下4.1班為我們帶來的英語話劇表演吧。
11、孔雀舞。
c：美麗的孔雀高貴而優(yōu)雅，它帶給我們的是一種美的享受。
d：接下來讓我們一起走近美麗而神秘的傣族姑娘，體驗《孔雀舞》的獨特魅力。
c：大家掌聲歡迎2.4班的同學為我們帶來精彩的表演。
12、快板慶“六一”
a：六一的校園充滿歡樂。
b：六一的歌聲愛心蕩漾。
a：六一這個屬于我們自己的節(jié)日又來到了我們身旁。
b：請欣賞由21班和24班同學為我們帶來的快板表演慶“六一”
13、爵士舞《大眼睛》。
c：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求。
d：讓我們和著她們的節(jié)拍，一同去領略真我的風采。
c：下面請欣賞由35班、3.6班同學為我們帶來的爵士舞《大眼睛》。
14、《baby》。
a:美麗的歌聲，在六一的天空里綻放。
b：漂亮的舞蹈，在六一的土地上飄灑。
a：接下來，讓我們共同欣賞五二班同學帶來的歌舞表演《baby》。
15、
三句半。
c：剛才的節(jié)目精彩不精彩?剛才的表演的確很精彩。
d：接下來我們再來欣賞一下由1.4班同學為我們帶來的《三句半》。
16、獨舞《輕青》。
a：讓孩子們在快樂中成長。
b：讓孩子們在快樂中舞蹈。
a：讓孩子們成為快樂的小舞星。
b：下面請欣賞由三四班同學為我們帶來的獨舞《輕青》。
17、手語操《相親相愛的一家人》。
c：生活中，有堅強，有執(zhí)著，有夢想。
d：還有長長久久的歲月沉淀下來的濃濃情意。
c：未來的路上有你相伴，成功的路上有你幫忙。
d：無論遇到什么困難，只要有你就不迷茫。
合：因為我們是《相親相愛的一家人》。
c：請欣賞3.2班的手語表演《相新相愛的一家人》。
18、啦啦操。
a：青春與激情舞動，活力與動感融合。
b：當音樂響起時，當身體舞動時，當"唯一色彩"的動感音符跳動時。
a：讓我們一起舞動。請欣賞學校體操隊為大家?guī)淼睦怖膊俦硌荨?/p>
19、英語話劇。
c：你喜歡看話劇嗎?
d：當然喜歡了，咱們學校的英劇話劇可好看了。
c：下面請欣賞六五班同學為大家?guī)淼挠⒄Z話劇。
20、彩云之南。
a：您是否向往著，在熱情的潑水節(jié)上，邂逅一位傣家美麗的少女。
b：您是否感受過，月光下?lián)u曳的竹影，蕩漾著西雙版納別樣的美。
a：在接下來這個舞蹈里，您即將看到傣家的少女，用孔雀般娉婷的姿態(tài)，輕盈而來。
b：隨著一曲悠揚的葫蘆絲，她們用婀娜的肢體語言，把你帶到神秘的《彩云之南》。
a：大家掌聲歡迎4年級同學為我們帶來精彩的舞蹈表演。
21、課本劇《西門豹》。
c：你聽過西門豹和河伯的故事嗎?
d：沒有，肯定非常有趣吧。
c：對，下面就請欣賞四年級同學為大家?guī)淼恼n本劇《西門豹》。
22、舞蹈《讓我們蕩起雙槳》。
a：課本劇讓我們看到了文化之美。
b：現(xiàn)在就讓我們在祖國的河川中蕩起雙槳，感受著做中國人的自豪，做祖國的棟梁吧。
a：下面請欣賞學校舞蹈興趣班為我們帶來的舞蹈《讓我們蕩起雙槳》。
23、朗誦《感謝您，母?！?。
c：春雨是您，小草是我，您用知識的甘露，哺育著我的心田。d：大海是您，小舟是我，您用航標引導我，在知識的海洋里乘風破浪。
c：請欣賞6.1班、6.2班同學為大家?guī)淼脑姼枥收b《感謝您，母?！?。
24、合唱《歌聲與微笑》。
a：請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下。
b：下面請欣賞合唱興趣班的同學為我們帶來的合唱《歌聲與微笑》。
男：尊敬的各位領導、各位來賓。
女：親愛的老師們、同學們!
合：大家早上好!
男：送去五月的芬芳。
女：迎來六月的時光。
男：我們的心像怒放的花朵。
女：蕩起一片歡樂的海洋!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
女：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日——。
合：“六一”兒童節(jié)!
男：在這歡樂的日子里，
女：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們”六一”快樂!
女：下面進行第一項：升國旗，奏國歌、全體起立(少先隊員行隊禮)。
禮畢。
請坐。
男：第二項：少先隊出大隊旗，(請坐)。
女：第三項：介紹到會領導。
男：今天來慶祝我們節(jié)日的領導有。
女：第四項：請少先隊員向領導敬獻紅領巾。(等待)男：第五項：請鎮(zhèn)領導講話。(等待講話)。
女：第六項，請村委會。(等待講話)。
男：第七項：請麻校長致辭。
男：第八項，表彰優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班干部和學習進步者等女：請校長宣讀“優(yōu)秀少先隊員”“優(yōu)秀班干部”學習進步者名單。(等待頒獎)。
男：同學們，請把我們熱烈的掌聲送給我們身邊的榜樣!第九項：大隊長整理隊伍。
郝文卿：全體起立，稍息，立正。各中隊報數(shù)。
郝文卿：“報告大隊輔導員，三閘小學少先隊大隊應到少先隊員112人，實到112人。報告完畢。
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小學生六一節(jié)目主持稿篇六
主持詞開場白：
男：尊敬的各位老師、家長。
女：親愛的同學們。
合：大家好!
女：今天是個特殊的日子。
女：今天是個愉快的日子。
男：今天是屬于我們自己的節(jié)日。
合：六一國際兒童節(jié)。
女：讓我們用歌聲唱出對老師的敬意!
男：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
女：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
男：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!
合：路南小學慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始!
童年是一支歌，跳躍著美妙的音符，首先有請六年級的同學為我們唱響快樂的音符。有請演唱《讓我們蕩起雙槳》四年級舞蹈《精忠報國》做準備。
下面請欣賞有四年級的同學為大家表演的《精忠報國》，二年級舞蹈《踏浪》做好準備。
請欣賞二年級舞蹈《踏浪》五年級的《一二三運動舞》做準備。
一群愛跳舞的孩子，真是跳的太棒了!都說運動著最美麗，那么我們就來一起欣賞五年級的《一二三運動舞》吧!
一年級舞蹈《泥娃娃》做好準備。
請欣賞一年級舞蹈。
《泥娃娃》都說運動著最美麗，那么我們就來一起欣賞五年級的《一二三運動舞》吧!
歡慶六一喜氣濃，我們校園樂融融，今天來段三句半，大家一定樂無窮。請欣賞五年級帶來的《古詩詞三句半》。
鳥兒有了翅膀，就能自由的翱翔。那么隱形的翅膀，也能讓我們自由飛翔嗎?請欣賞五年級歌曲《隱形的翅膀》。
今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來，讓歡快的舞蹈跳起來。請欣賞四年級為我們帶來的舞蹈《開門紅》1年級快樂的節(jié)日做準備。
快樂的日子一天一天逍遙，我們的童年沒有一點煩惱?？鞓返娜兆右惶煲惶鞖g笑，每一秒都有不一樣的心跳請欣賞一年級小朋友為我們歌唱《快樂的節(jié)日》6年級《奇奇顆顆歷險記》做準備。
快樂的節(jié)日里只因為有了可愛的你們才變得更快樂。請陳琪、顏如玉為我們演唱《奇奇顆顆歷險記》。3年級現(xiàn)代去做準備。
真是動感的音樂，激情的舞蹈。讓我們休息一下聽聽五年級的同學為我們帶來的《三句半》吧!4年級詩歌表演做好準備。
四年級詩歌朗誦《再當老師發(fā)下作業(yè)本》2年級《一二三運動舞》做好準備。
1年級《感恩的心》做好準備。運動著，健康著，美麗著。你們像是初升的太陽，鮮艷、美麗，光芒四射。下面有請一年級表演《感恩的心》六年級現(xiàn)代舞《哎咿呀》做準備。
一群愛跳舞的孩子，真是跳的太棒了!觀看了現(xiàn)代舞的表演，我們一起來回味一下童年那熟悉的旋律吧。有請三年級于洋等演唱歌曲《蝸牛與黃鸝鳥》五年級相聲《吹?！纷鰷蕚洹?/p>
聽到他們吹牛，我想說件事，不過可真不是吹牛：我聽說我們的校長大人，那歌唱的是十分了得。那聲音那個渾厚，那歌唱的那個好啊!你們想不想聽聽啊!我也想聽。掌聲想起來啊!有請房校長給我唱一首。
結(jié)束語：
男：尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，展望未來的一切，讓我們珍惜這美好的六月。
女：擁抱這美好的六月，
男：放飛我們的夢想吧，
女：我們堅信——。
合：明天一切會更好!
合：路南小學慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束!
小學生六一節(jié)目主持稿篇七
乙：親愛的同學們，少年朋友們：
合：大家好！
甲：伴著花的芳香，
乙：踏著歌的節(jié)拍，
甲：草長鶯飛的五月即將過去了，我們迎來了屬于我們的六月時光。
乙：我們的心像怒放的花朵。
甲：蕩起一片歡樂的海洋！
乙：六月是童年的夢鄉(xiāng)，六月是歌聲飛揚的季節(jié)。
甲：六月是童年的太陽，六月是翩然起舞的季節(jié)。
乙：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
甲：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日。
合：“六一”兒童節(jié)！
甲：溫暖的陽光，誘人的花香。
乙：我們心情澎湃，放聲歌唱。
合：現(xiàn)在慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。
甲：有一首歌贊我們少年是新世紀的雛鷹，
乙：有一位偉人把我們比作初升的太陽，
丙：新世紀的太陽正照耀著我們前進，
?。盒率兰o的鮮花正伴隨著我們成長，
甲：胸懷天下，我們正踩著師長的肩膀站得更高，看得更遠，
乙：我們的心正也正隨時代的脈搏一起跳動，
丙：托起閃亮的金星，
?。何磥砜课覀?nèi)?chuàng)造，
甲：今天我們歡聚一堂。
乙：為的是明日的欣欣向陽！
丙：我們堅信。
齊：我們的未來會無比輝煌！
甲：讓我們相約下一年的六一兒童節(jié)。
乙：祝同學們學習進步、童心常在！
丙：__中學六一兒童節(jié)文藝匯演。
齊：到此結(jié)束！
丁：同學們、再見！
小學生六一節(jié)目主持稿篇八
合：大家好！
金：送去五月的芬芳。
阮：迎來六月的時光。
金：我們的心像怒。
）
放的花朵。
阮：
蕩
（
）
起一片歡樂的海洋。
金：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
阮：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
金：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月。
阮：走進了我們自己的節(jié)日。
金：在這美好的節(jié)日里。
阮：讓我們滿懷感激之情地說一聲。
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！、
金：首先，讓我們用熱情的掌聲歡迎陳老師致節(jié)日祝詞。
（老師講話）。
阮：一（1）微笑中隊“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始！
阮：童年是一首詩，童年是一首歌，隨著音粉刷匠的電子琴聲響起，放飛我們的心情。請欣賞金心澤為大家?guī)淼碾娮忧佟斗鬯⒔场?，掌聲有請?/p>
阮：多彩的陽光，織就我們多彩的童年，多彩的童年，匯成我們多彩的校園，請欣賞小品《兒童節(jié)，我愛你》，表演者：朱伊曼、吳曉曉、溫馨，掌聲有請。
金：爸爸媽媽，是最親切的，他們的愛是人間最美好的，他們的話是最甜蜜的，鄭赫有話要對爸爸媽媽說，請欣賞歌曲：《爸爸媽媽聽我說》，表演者：鄭赫。
金：罐子為什么會破了呢？請欣賞諸葛佳琪帶來的故事《破罐》，大家掌聲歡迎。
阮：讓我們在陽光下歌唱，吹起動人的小螺號，
炫
出自己的色彩，下面有請陳一童為大家表演電子琴《小螺號》，大家掌聲歡迎。
金：激動人心的時刻到來了，小小魔術(shù)家上場了，他是誰？我的同桌——張鋼鋒，他給大家?guī)砹司实哪g(shù)，大家掌聲歡迎。
阮：我們的節(jié)目是多姿多彩的，大家看得如癡如醉，董瑜凡、陳若源兩位同學還為大家?guī)砹诵υ挕顿I藥》，想聽嗎？有請他們上場。
金：吳世杰同學看到這些，坐不住了，也想為大家表演一個節(jié)目，那就是故事《初三老鼠嫁女兒》，掌聲響起。
阮：我們班級真是人才輩出，下面有請陳爍羽為大家演奏電子琴《編花籃》，大家歡迎！
金：下面讓我們輕松一下，到了做游戲的時間！這個游戲的名字叫“搶凳子”，各組派出一名代表，當音樂響起，站在3張凳子周圍轉(zhuǎn)動，當音樂停止，搶到凳子的同學獲得一份小小紀念品。
（搶凳子游戲）。
阮：下面輕松一分鐘，讓陳老師給我們出一首古詩、三字經(jīng)，讓我們背誦，誰能順利通過，獲得一份小小紀念品。
（經(jīng)典誦讀）。
金：我們是新世紀的雛鷹。
阮：我們是祖國的花朵。
金：新世紀太陽正照耀著我們前進。
阮：新世紀鮮花正伴著我們成長。
金：我們正踩著老師的肩膀站得更高，看得更遠。
阮：我們的心正隨著時代的脈搏。
）
一起跳動。
金：托起閃亮的金星。
阮：未來。
靠
（
我們?nèi)?chuàng)造。
金：今天我們歡聚一堂，
阮：為的是明日的欣欣向陽，
金：我們堅信。
阮：我們的未來無比輝煌。
）
金：祝同學們學習進步，永遠做快樂的天使。
阮：一（1）班六一兒童節(jié)文藝匯演。
合：到此結(jié)束，最后祝大家：身體健康！學習進步！
小學生六一節(jié)目主持稿篇九
開頭語:。
師：尊敬的各位領導、各位來賓！
生合：親愛的老師，同學們！
合：大家好！
魯：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
朱：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
魯：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
朱：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
師：六月，是一支歌，一支幸福的歌！
生合：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
師：今天，高橋中學的領導帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來到我們的演出現(xiàn)場！讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
魯：今天，幼兒園的小朋友們帶著節(jié)日的祝福也來到了我們的現(xiàn)場。
生合：讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎！
師：首先，有請我們敬愛的莫校長致節(jié)日賀詞！
結(jié)束語:。
師：同學們，新世紀的太陽是你們的，新世紀的鮮花是你們的。
魯：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
朱：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
生合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
師：讓我們銘記這難忘的時刻，把滿腔的熱情化作深深的祝?！?。
魯：祝愿我們祖國更富強。
朱：祝愿我們的家鄉(xiāng)更美好。
師：祝愿我們高橋中心完小的明天。
合：更輝煌……。
師：感謝同學們的精彩演出，高橋中心完小“七彩童年七彩夢”慶六一文藝演出到此結(jié)束。
生合：祝同學們節(jié)日快樂，祝老師們身體健康，工作順利！
小學生六一節(jié)目主持稿篇十
引導語：在六一兒童節(jié)，這么一個歡快的日子里，很多小學都會舉辦各種活動，在開展各種活動中，主持人的主持詞又要怎么寫呢?今天，小編為大家整理了關于小學生六一節(jié)目主持詞范文，歡迎閱讀與參考!
(主持甲)尊敬的老師們!
(主持乙)親愛的同學們!
(主持丙)可愛的少先隊員朋友們!
(合)大家節(jié)日好!
(主持丁)彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。
(甲)我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
(乙)奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日。
(丙)爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。
(丁)爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜的。
(甲)老師說，六月的陽光燦爛無比。
(乙)我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)。
(合)讓我們共同擁抱美麗的六月。
(丙)我們聆聽過世紀的第一聲鐘響，
(丁)我們擁抱過新千年的第一縷曙光;
(甲)今天，當鮮紅的太陽躍上的平線時，
(乙)我們將迎來萬分激動的時刻。讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。
(合)這是多么歡樂的一天啊!這是多么幸福的一天啊!——六一國際兒童節(jié)!
(丙)“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會現(xiàn)在開始。
(丁)全體起立，升國旗，奏(唱)國歌，鳴爆。
(甲)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進行節(jié)日致辭。
(乙)從踏進校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個愿望，
(丙)早日帶上鮮艷的紅領巾，和少先隊員一個樣。
(丁)今天，在這歡樂的時刻，又將有一批同學走入少先隊的海洋。(出隊旗)
(甲)(新隊員站好以后)下面請大隊輔導員宣布新隊員入隊名單。
(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊員入場，并對即將入隊的同學表示祝賀。
(丙)對于今天即將入隊的同學來說，今天是一個特別的日子，是一個令人難忘
的日子，此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福，
(丁)我提議，讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。
小學生六一節(jié)目主持稿篇十一
丙：親愛的爸爸媽媽，
?。河H愛的小朋友們，
合：大家下午好！
師：在這歡樂美好的日子里，家長們帶著殷切期望和節(jié)日的問候，同我們歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
甲：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，
乙：沐浴著和風麗日，我們即將迎來花團錦簇、芳香四溢的六一兒童節(jié)。
丙：這是最美麗的季節(jié)，也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。
丁：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們。
合：六一兒童節(jié)快樂！師：或許您工作很忙，或許您家事很多，但工作也好，家事也罷，都是給我們的孩子創(chuàng)造一個良好的生活環(huán)境，既然來了，就放下心中的繁，放飛還未實現(xiàn)的童年夙愿，與我們的孩子一起，過一個快樂的六一。
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩。
乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目。
丙：為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié)，我們百慧幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心準備。
丁：小朋友們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節(jié)目。
師：我們的歌聲或許不圓潤，我們的舞姿或者不標準，但我們是用心靈在歌唱，我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來表達。
甲：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，
乙：用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采。
丙：今天，就讓我們一起盡情跳舞！
丁：讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)良好的藝術(shù)修養(yǎng)。
師：在節(jié)目開始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎園長致歡迎辭！大家掌聲歡迎！
在這美妙的歌聲中，在這快樂的游戲中，我們一起度過了一個難忘的“六一”節(jié)。今天，我們真真實實的感受到了，來自童真世界的快樂，保持這份快樂會使我們更健康，生活更美滿，愿好運伴隨我們所有的人。蓬壺中心幼兒園中段慶“六一”家園聯(lián)歡會到此結(jié)束！感謝大家，再見！
師：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，
讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，
女：親愛的爸爸媽媽，
親愛的老師、親愛的伙伴，
男：感謝您，陪伴我們的快樂童年，
感謝您，為我們付出的辛勤勞動，
師：真心的謝謝大家的光臨！
開場白）甲：尊敬的領導乙：敬愛的老師合：親愛的同學們，大家好！甲：絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地，光芒萬丈。乙：肥沃的原野翻滾著金色的麥浪，孕育希望。甲：小鳥在天空自由歌唱，清脆歡暢乙：花兒沐浴著清清朝露，嬌艷芬芳甲：今天，我們歡聚一堂合：世紀寶寶幼兒園xx年“六一”文藝匯演甲：請允許我們向蒞臨指導的鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府領導表示最熱烈的歡迎乙：向中心初中領導表示最熱烈的歡迎甲：向全體同學致以節(jié)日的問候合：由衷地道一聲：節(jié)日快樂！甲：我們是含苞的花骨朵乙：我們是蒼勁的小雄鷹甲：在屬于我們的節(jié)日，讓我們翩翩起舞乙：在展示自我的舞臺，讓我們縱情高歌甲：剪一朵絢爛的云霞，乙：摘一枝柔嫩的柳條，合：織成最華麗的節(jié)日盛裝，甲：張開小嘴巴，把愛唱出來乙：舞動小翅膀，讓夢飛起來合：來吧，來共度我們的快樂時光甲：世紀寶寶幼兒園乙：xx年“六一”文藝匯演合：現(xiàn)在開始！
小學生六一節(jié)目主持稿篇十二
引導語：六一兒童節(jié)，學?？隙〞泻芏嗷顒?，對于活動的組織，而關于主持人的主持詞要怎么書寫呢。今天，小編為大家整理了關于2016年六一節(jié)目主持詞范文，歡迎閱讀與參考!
一、開幕儀式
師合：尊敬的各位領導 ，各位來賓
生合：親愛的各位老師 ，各位同學：
合：大家上午好!
文梟：伴著花的芬芳，迎著初升的朝陽，
康欣月：六一”這個屬于我們少年兒童自己的節(jié)日，又來到了我們身旁。
羅鳴：今天的風兒格外清新，吹拂著孩子們燦爛的笑臉。
胡玲：今天的校園彩旗飄舞，飛揚著孩子們心頭的喜悅。
文梟：在這個歡樂的日子里，讓我們懷揣一顆感恩的心，
康新月：感謝社會各界對我們的關愛，
文梟：感謝父母的養(yǎng)育之恩，
康欣月：感謝老師的辛勤教誨!
生合：讓我們共同祝愿：所有的小伙伴們節(jié)日快樂!
合：新市鎮(zhèn)中心小學慶“六一”活動現(xiàn)在開始!
(老師主持)
請全體起立、請升旗手就位，請護旗手就位，全體肅立、出旗、敬禮、奏國歌。唱國歌。請坐下。
請全體同學起立，敬禮，出隊旗。(放出旗曲、鼓號齊奏) 唱隊歌，禮畢，請坐下。
今天，來我校參加慶六一活動的有新市鎮(zhèn)各個部門的領導，讓我們以掌聲對他們的光臨與指導表示熱烈的歡迎。
參加我校慶六一活動的還有一直以來，給予學校工作以理解、支持、關心的各位家長朋友們，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。 為了表達我們的謝意，請少先隊員代表給各位來賓敬獻紅領巾，請各位來賓接受我們最美好的禮物。
請學校領導鄒校長致辭。
請我們的來賓代表講話。
二、舉行新隊員入隊儀式。(學生主持)
1、入隊儀式現(xiàn)在開始，請大隊輔導員馬老師宣布新隊員名單：
2、請新隊員入場。
3、請以下老隊員代表入場，并為新隊員佩戴紅領巾!
4、請老隊員退場
5、請新隊員立正，舉起右拳，準備宣誓!
6、呼號!
7、禮畢，請新隊員退場。
8、請新少先隊員代表講話。
9、全體同學起立，敬禮，退旗。
10、請坐下。
三、表彰儀式(師主持)
1、頒發(fā)好家長獎狀。學校的教育工作離不開家長的支持與理解，長期以來，許多家長朋友們積極與我校配合，和全體老師們一起共同努力教育孩子。
2、請( xx )宣布好家長名單。
3、請家長代表講話。
在過去的一年里，在各級領導和全體老師的關愛下，有不少孩子都取得了不錯的成績。其中有四名學生受到縣級表彰，有 名同學受到校級表彰。下面請 校長宣布獲獎學生名單： 請領導頒獎。 被我校評為“三好學生”的同學有：
被我校評為“優(yōu)秀少先隊員”的同學有：
被我校評為“優(yōu)秀學生干部”的同學有：
被我校評為“文明之星”的同學有：
4、請少先隊員代表講話。
四、文藝表演
男：伴著和煦春風，我輕輕地走來。
女：踏著歡快的旋律，我輕輕地走來。
師：帶著無限的期盼與祝福，迎著蓓蕾的芬芳，我與孩子們一起走向這歡樂的舞臺!
合：我們在如花的歲月里相聚，我們在如歌的季節(jié)里相約，相聚六月，相約六月，我們在六月里放歌!
男：六月是火紅的，因為六月是我們自己的節(jié)日。
女：六月是靚麗的，因為六月是我們激情歲月的象征。
師：六月是青春的，因為六月是我與孩子相守終生的印證。今天是六一兒童節(jié)，我要用真情與孩子們放歌這似水的年華，多彩的歲月!
瞧，一群活潑的天使向我們走來了，請欣賞他們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮短厥怆娫挕贰?師：相傳在戰(zhàn)國時代有一個農(nóng)民，家里很貧窮，他想改善生活，但他太懶，膽子又特小，干什么都是又懶又怕，總想碰到送上門來的意外之財。有一天，奇跡終于發(fā)生了。有一只兔子，一頭撞死在他田邊的樹根上。 當天，他美美地飽餐了一頓。從此，他便不再種地。一天到晚，守著那神奇的樹根，等著奇跡的出現(xiàn)。世上哪有那么多便宜事啊。農(nóng)民當然沒有再撿到撞死的野兔，而他的田地卻荒蕪了。這個故事告訴我們那些想不勞而獲，或者死守狹隘的經(jīng)驗，不知變通的人，是永遠不會有什么收獲的。請欣賞音樂劇《守株待兔》。
小學生六一節(jié)目主持稿篇十三
老：尊敬的各位家長，各位來賓。
孩：親愛的小朋友們。
合：大家好!
老：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛。
孩：連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒著我們：
合：六一兒童節(jié)――來到了。
老：六月，混著花香和麥香的微風將一個個完美的心愿傳送。
孩：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田。
老：她對我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你明白，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你明白，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜。
孩：親愛的小朋友們，這天是我們的節(jié)日。這天是全世界兒童的節(jié)日。
老：在這完美的時刻，讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長，這一切都離不開廣大家長對我們的支持，在那里我們表示由衷的感謝。
老：六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!
孩：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽;
老：我們歡聚一堂，共度這完美時光!
孩：我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動我們是那么期盼。
老：開心、幸福、激動、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動，
合：此刻開始!
首先請園長致節(jié)日賀詞。
老：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細的幼苗是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的期望。
孩：感謝您，敬愛的老師感謝您，親愛的爸爸媽媽感謝您，幫我們邁好人生的第一步。讓我們一起說一聲：老師，爸爸媽媽，謝謝您!
老：請欣賞畢業(yè)詩朗誦《悄悄話》
老：感謝他們的精彩表演。快樂的兒童節(jié)，我們激情把歌唱，聽鈴兒響叮當，我們情緒多歡暢，看，鑼鼓聲聲響，我們的舞姿多優(yōu)美，請欣賞小二班舞蹈《鈴兒響叮當》。
孩：：六一國際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日。
老：在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約。
孩：接下來請欣賞大一班印度舞《依媚嗨嗨》。
老：xxx在這快樂的節(jié)日里，你最想對小朋友們說些什么呢？
孩：我最想說的就是：祝小朋友們節(jié)日快樂!小朋友們，你們快樂嗎(快樂!)
老：請欣賞小一班為大家表演的舞蹈《和快樂在一起》
孩：小小兒童，沒有煩惱，眼望四周陽光照，
老：無憂無慮樂陶陶，時間在一年一年飛跑，
孩：少年在一年一年長高，素質(zhì)教育要從小把基礎打牢。
老：請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈：《向前沖》。
老：唱吧!讓我們用動聽的歌聲抒發(fā)心中的熱愛。
孩：跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的風采。請欣賞大二班歌伴舞《軍中姐妹》。
孩：童年是一只歌，跳躍著美妙的音符。童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，請欣賞小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》。
孩：老師對我們無微不至的照顧，永遠記在我們的心間，老師對我們的愛，永遠在我們的心田，在這個完美的日子，老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節(jié)日，請欣賞舞蹈《舞動青春》。
孩：七色光，七色光，讓我們一起飛向遠方，讓我們打開智慧大門，共同創(chuàng)造友誼，請欣賞小二班舞蹈《七色光》。
老：感謝他們的精彩表演。打起節(jié)日的節(jié)拍，用微笑將我們裝飾，揚起飛奔的腳步，讓歌聲帶領我們穿越。請欣賞大一班歌伴舞《畫四季》。
孩：在那里，我們走進音樂的大門。在那里，我們體會奧爾夫音樂思想，在那里，我們傾聽音樂的聲音。在那里，我們探索音樂的元素請欣賞小三班小朋友獻上的舞蹈《我的身體》。
老：風的輕柔，道不盡人間深深的愛，我們的世界是一個愛的世界就讓隱形的翅膀帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧，請欣賞小一班帶來的手語舞《隱形的翅膀》。
老：沐浴著和風細雨，我們迎來了綠柳成蔭?；ㄏ闼囊绲牧?，是最美麗的季節(jié)。
孩：在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂吧。接下來請欣賞中一班民族舞《好運來》。
孩：歡樂的時間總是過的很快，
老：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束這天的節(jié)目;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
孩：完美的童年會給我們留下完美的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個完美的童年!
老：裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!
合：謝謝大家!讓我們明年再相聚!
小學生六一節(jié)目主持稿篇十四
甲：尊敬的各位領導、各位家長、各位老師!
乙：親愛的同學們!
合：大家上午好!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)踏著輕盈的舞步向我們走來，
乙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿全世界的小伙伴們，
合：節(jié)日快樂!
甲：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲的生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆星星，但我們幸福的閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情的說一聲：
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
甲：今天，我們歡聚一堂，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意。
乙：讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想。
合：學校六一文藝活動現(xiàn)在開始!
甲：第一階段進行的是歌曲演唱。有請一年級同學演唱《中國少年先鋒隊隊歌》和《娃哈哈》。請二年級做好準備。
乙：有請二年級同學，他們演唱的歌曲是《中國少年先鋒隊隊歌》和《打靶歸來》。請三年級做好準備。
甲：請三年級同學上臺，三年級演唱的歌曲是《中國少年先鋒隊隊歌》和《北京的金山上》。請四年級做好準備。
乙：現(xiàn)在上臺的是四年級，他們演唱的歌曲是《中國少年先鋒隊隊歌》和《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。請五年級做好準備。
甲：有請五年級，五年級演唱的歌曲是《中國少年先鋒隊隊歌》和《中國，中國，鮮紅的太陽永不落》。請六年級做好準備。
乙：最后上臺的是六年級，他們演唱的歌曲是《中國少年先鋒隊隊歌》和《國家》。
乙：下面進行的是各班的文藝表演。
乙：今天是個開心的日子，讓我們大家一起來盡情地跳吧，舞出奇跡，舞出精彩!下面請欣賞六年級帶來的舞蹈《大家一起來》。請大班的舞蹈《小鳥落落》做好準備。
乙：小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。小鳥、小鳥落落，請來這兒歌唱，這兒的人們最好，愛鳥愛在心窩上!大班的小朋友們?yōu)榇蠹冶硌莸氖俏璧浮缎▲B落落》，請欣賞!請三年級的舞蹈《上學堂》做好準備。
甲：“人之初，性本善，性相近，習相遠……”，學堂里，一群淘氣的學生在跟隨老先生學習《三字經(jīng)》，他們之間會發(fā)生什么故事呢?請欣賞三年級表演的舞蹈《上學堂》。請一年級的詩歌朗誦《六月的花朵在綻放》做好準備。
乙：六月，最美麗的季節(jié)，六月，最盛大的節(jié)日。看鮮艷的紅領巾，美麗的衣裳，像朵朵花兒開放。有請一年級為大家?guī)碓姼枥收b《六月的花朵在綻放》。請欣賞五年級的舞蹈《歌聲與微笑》做好準備。
甲：今年的7月1日是中國共產(chǎn)黨建黨90周年的紀念日，我們偉大祖國欣欣向榮，繁榮富強。我們生活在祖國母親的懷抱中，享受著祖國母親給我們的幸福，我們伴著歌聲與微笑成長。下面請欣賞五年級帶來的舞蹈《歌聲與微笑》。請學前中班的兒歌表演《孫悟空打妖怪》做好準備。
甲：同學們，你們喜歡孫悟空嗎?下面請看學前中班的兒歌表演《孫悟空打妖怪》。請四年級的《兔子舞》做好準備。
乙：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛，大自然的一切生物仿佛都在為我們歡唱，請欣賞四年級帶來的《兔子舞》。請二年級的詩歌朗頌《真想變成大大的荷葉》做好準備。
甲：夏天是位小姐姐，她熱情地問我：想變點什么?我產(chǎn)生了許多遐想，相變雨滴、蝴蝶、蟈蟈，還想變成大大的荷葉。請欣賞二年級的詩歌朗頌《真想變成大大的荷葉》。請學前大班的舞蹈《小紅帽》做好準備。
乙：在這快樂的節(jié)日里，小紅帽去給住在森林中的婆婆送好吃的東西啦!請欣賞舞蹈學前大班的舞蹈《小紅帽》。請六年級的歌曲《聽?！纷龊脺蕚?。
乙：聽，那是海笑的聲音，聽，那是?？薜穆曇?請欣賞六年級的歌曲《聽?！?。請學前中班的舞蹈《我的好媽媽》做好準備。
乙：我的好媽媽，下班回到家，勞動了一天，媽媽辛苦了!請欣賞學前中班的舞蹈《我的好媽媽》。掌聲歡迎。請一年級的舞蹈《健身娃娃》做好準備。
甲：因為健康，所以快樂，在這快樂的節(jié)日里，讓我們一起動起來，為健康加油!請欣賞一年級的舞蹈《健身娃娃》。請五年級的舞蹈《開心假日》做好準備。
乙：在這無比歡樂的日子里，讓我們手拉著手唱起這個美麗的節(jié)日，愉快地過這個開心的假日，請欣賞五年級的舞蹈《開心假日》。請學前大班的舞蹈《黑貓警長》做好準備。
甲：動畫片是同學們的最愛，大家是否還記得那威風凜凜的黑貓警長?下面請欣賞學前大班的小朋友帶給我們的舞蹈《黑貓警長》。掌聲有請。請二年級的舞蹈《海娃的歌》做好準備。
乙：茫茫的海灘，藍藍的海水，吹起了螺號，心里美哎。瞧!一群小海娃向我們走來!請欣賞舞蹈《海娃的歌》，由二年級同學為大家表演。請四年級的童話劇《丑小鴨》做好準備。
甲：丑小鴨是怎樣變成白天鵝的?下面有請四年級同學帶來童話劇《丑小鴨》。請六年級的舞蹈《兩只蝴蝶》做好準備。
乙：動聽的歌聲，優(yōu)美的舞姿拉住了我們的心，勾住了我們的眼，就連花叢中的小蝴蝶也飛來表演了!請欣賞六年級同學帶來的舞蹈《兩只蝴蝶》。請三年級的舞蹈《我和星星跳舞》做好準備。
乙：全世界是一個大銀幕，每個人踏著一樣的腳步，天真活潑的孩子們和星星一起跳舞。最后請欣賞三年級的舞蹈《我和星星跳舞》。
甲：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，
乙：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，
甲：尊敬的各位領導，各位老師。
乙：親愛的同學，
甲：感謝您，陪伴我們的快樂童年，
乙：感謝您，為我們付出的辛勤勞動，
甲：感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日，
乙：六一文藝表演到此結(jié)束。
甲：祝大家節(jié)日快樂!
乙：讓我們——。
合：明年六一再見!
小學生六一節(jié)目主持稿篇十五
師：尊敬的各位領導、親愛的家長朋友們。
生：敬愛的老師們師：可愛的小朋友們。
合：大家好！
師：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導、各位家長的到來。歡迎大家參加我們納日松幼兒園“慶六一活動”。在此，我祝小朋友們節(jié)日快樂！
生：我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的.期望。現(xiàn)在，就請我們的小寶貝用最美的歌聲和舞蹈給自己送上最真心的祝福。
第一項：
鳴“泡”、升國旗、奏國歌（請全體起立）禮畢！請坐！
第二項：
1、首先有請程園長致節(jié)日賀詞。
2、有請家長代表講話。
3、有請教師代表講話。
4、文藝匯演現(xiàn)在開始。
第三項：
節(jié)目表演
（一）（模特表演）
a：愛美之心，人皆有之，時裝表演并不是大人們的專利。
b：小朋友也不甘示弱，首先請欣賞大班xxx、xxx等小朋友帶來魄力四射的時裝表演秀。
（二）（現(xiàn)代舞《不怕不怕》）
b：唱吧！讓我們用動聽的歌聲抒發(fā)心中對幼教事業(yè)的熱愛。
d：跳吧！讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風采。
b：請欣賞中班李卓婭等小朋友表演的現(xiàn)代舞《不怕不怕》。
（三）（舞蹈《數(shù)鴨子》）
a：春風化雨，灑滿了所有的童年，放飛童心，飛遍了所有的角落。
c：讓陽光把所有的童心裝滿金色的理想，讓風兒把所有的故事抹上美麗的光圈。
a：小班的小朋友雖然年齡小，但他們同樣也會用舞蹈來表達在六一兒童節(jié)快樂的心情。
c：接下來由小班小朋友給大家獻上的舞蹈《數(shù)鴨子》。
（四）（舞蹈《歌聲與微笑》）
b：沐浴著和風細雨，我們迎來了綠柳成蔭。
c：花香四溢的六月，是最美麗的季節(jié)，也是我們幼兒教師播種希望的季節(jié)。
b：請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》。
（五）（民族舞《北京小妞》）
d：六一的太陽這樣輝煌，六一的花朵這樣芬芳。
b：在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂吧！
d：接下來請欣賞民族舞《北京小妞》。
（六）（舞蹈《小燕子》）
d：當河岸的楊柳長出第一片綠葉，當路邊的迎春花搖曳出金黃的蓓蕾，當報春的燕子再一次飛翔在蔚藍的天空，我們的心情像陽光一般明媚。
c：孩子們在幼兒園的生活又有了新的收獲，請大家欣賞由小班小朋友表演的舞蹈《小燕子》。
（七）（大班英語連讀）
c：英語教學一直是我們幼兒園教學內(nèi)容中非常重要的一部分，為了濃厚小朋友們學習英語的氛圍，教師們動了不少的腦筋，今天，大班的全體小朋友要用英語連讀的形式來展示他們的這個學期的學習成果。
（八）（獨唱《小狗抬轎》）
b：“六一”的花兒最鮮艷，“六一”的祝福最誠摯。
d：“六一”的舞姿最美麗，“六一”的歌聲最動聽。
b：伴隨著陣陣歡快的音樂，小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂的童年。
d：下面請欣賞中班楊深國小朋友給大家獻上的獨唱：《小狗抬轎》。
（九）（舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》）
c：哎，xxx，在這快樂的節(jié)日里，你最想對小朋友們說些什么呢？
d：我最想說的就是：祝小朋友們節(jié)日快樂！小朋友們，你們快樂嗎？（快樂?。?/p>
c：請欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》。
結(jié)束語：
生：六月，我童年的搖籃；師：六月，我童年的夢想，
生：今天，我擁抱美好的六月，明天，我再創(chuàng)六月的輝煌！
師：每一個快樂的節(jié)日；我們都一起走過，一路春風化雨，一路笑語歡歌。
生：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，讓時光停駐，我們是那樣依依不舍。
師：美好的童年會給我們留下深刻印象，在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿，祝愿納日松幼兒園的明天更燦爛更美好！
合：祝愿每個人都擁有一個美好的童年！納日松幼兒園放飛夢想、快樂成長六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位家長的光臨，讓我們明年的六一相會。
小學生六一節(jié)目主持稿篇十六
乙：親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐：
合：大家晚上好！
甲：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。
乙：我們的心象怒放的花朵，象歡樂的海洋。
甲：六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月有童年的沃土，六月有童年的陽光。
甲：六月還有一個小秘密，我們即將迎來建校xx周年、新教學建成樓x周年。
乙：在這個雙喜臨門即將到來之時，讓我們用共同的心聲和滿腔的愛心。
合：唱響激越的旋律、暢想美好的未來。
甲：今天，我們還非常榮幸的迎來了鄉(xiāng)級領導、具有雄厚實力、并向我校每年捐贈100噸煤塊的得天公司的叔叔、阿姨、及全體家長的光臨。
乙：我代表全體師生對你們的到來表示衷心的感謝。
“慶六一、展才藝、迎國慶”慶祝我鄉(xiāng)建校xx周年文藝演出活動正式開始。
甲：21年，在歷史的長河中只是短暫的一瞬間。
乙：21年，卻讓千萬顆幼小的心靈放飛了夢想。
甲：我們用智慧和熱情播撒希望的種子。
乙：我們用夢幻與彩虹編織憧憬的花籃。
甲：讓我們用歌聲唱出對你們的敬意。
乙：讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想。
甲：首先，帶給我們的祝福的是六一、二班的舞蹈《好日子》。
甲：從無到有，從有到優(yōu)，見證了中寨中心學校發(fā)展壯大的歷程。
乙：從少到多，從小學到九年一貫制，反映了中寨中心學校教育教學質(zhì)量的提升。
甲：這是全體老師辛勤工作取得的成績。
甲：操場是孩子快樂無限的廣場，校園是我們健康成長的家園。
乙：課堂是孩子們放飛理想的地方，媽媽是我們故事積累的書房。
甲：我們在這里無憂無慮快樂成長。
乙：請欣賞獨唱《聽媽媽講那過去的事情》。
乙：我愛我的家鄉(xiāng)，愛她羊絨柔軟，愛她烏金陽和，愛她流水清清，愛她紅棗飄香。我的愛鄉(xiāng)已插上了飛翔的翅膀，乘著西部大開發(fā)的東風，飛向世界，飛向未來。
甲：在世界的東方，有一個古老的國度，她美麗而寬廣；在世界的東方，有一個偉大的民族，她勤勞而堅強；在世界的東方，有一片廣闊的沃土，她神奇而遼闊。奔騰不息的黃河是她的血脈；巍峨屹立的泰山是她的脊梁，她就是我的祖國—中國。
乙：請欣賞一年級小朋友的表演唱《我愛家鄉(xiāng)，我愛祖國》。
乙：翻開中國近代史那長長的畫卷，幾多哀怨，幾多屈辱，幾多痛苦！比黃河還要曲折，比大海還要苦澀……難忘的民族恥辱呵，去看看沙市鬧區(qū)的那根刺柱吧，赫然醒目的大字告訴人們：當年的日本鬼子曾把中國人民綁在那根柱子上練習刺殺。
乙：請欣賞六年級三、四班的舞蹈《愛我中華》。
乙：（一路的芳香還有婆娑輕波，轉(zhuǎn)了念的想那些是非因果，一路的芳香讓我不停捉摸，是誰在唱歌，溫暖了寂寞，白云悠悠藍天依舊，淚水在漂泊，在那一片蒼茫中，一個人生活，見遠方天國，那璀璨的煙火。）紅塵聚和散，激情難平靜。相思相通待明日，自由飛翔好心情。站立在舞臺中心，我毅然大聲呼出，毀掉亙古，埋葬理性，振翅自由飛翔。
甲：曲藝的一種。一人表演動作，一人藏在身后說或唱，互相配合。比喻雙方串通的活動，由一方出面，另一方在背后操縱。
“雙簧戲”的發(fā)展歷史并不是很長，誕生于清朝末年。慈禧太后當權(quán)時，常常把外面的著名戲劇、雜曲演員找到宮里為她演唱。
在名角中，有個唱單弦的藝人名叫黃輔臣，他所唱的滑稽戲很受慈禧太后的賞識。一次，慈禧太后傳黃輔臣速到內(nèi)廷，正逢黃輔臣鬧嗓子病，本不能去，但“圣旨”誰也不敢違抗，于是他帶了兒子一起進宮。
乙：托起金星，讓他閃亮在未來的天空。
甲：腳踏實地，讓童心駕馭春風飛行。
乙：他們是祖國的春天。
甲：我們是民族的希望。
乙：讓健康快樂圍繞。
甲：讓歌聲微笑長伴。請欣賞三年級的少男少女給我們帶來的舞蹈《歌聲與微笑》。
乙：“迎六一、展才藝、迎國慶”慶祝中寨中心學校建校xx周年文藝演出到此結(jié)束。
小學生六一節(jié)目主持稿篇十七
甲：尊敬的各位領導、各位來賓。
乙：親愛的老師們、同學們。
合：大家晚上好！
甲：六月的日子，花團錦簇，吐露芬芳。
乙：六月的日子，瓜果飄香，激情蕩漾。
丙：六月一日，我們的笑臉比鮮花更艷。
?。毫乱蝗?，我們的心意比瓜果更甜。
甲：晚會的序曲響起來了，讓我們盡情地唱，盡情地跳吧！
合：小學慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始！
1、舞蹈《向快樂出發(fā)》
親愛的同學們，學習是快樂的，我們要用快樂的心情去享受知識的陽光，讓我們一起向快樂出發(fā)。請欣賞三（2）班同學為大家?guī)淼奈璧浮断蚩鞓烦霭l(fā)》。
2、爵士舞《大眼睛》
一雙雙美麗的大眼睛是那樣的閃爍，眼睛里充滿了喜悅。請欣賞二年級女生帶來的一支充滿激情與活力的爵士舞《大眼睛》。
3、合唱《友誼地久天長》
有了一個知心朋友，就像有了一個溫暖的家。在你困難的時候給你幫助，在你勝利的時候給你掌聲，在你失敗的時候給你熱情的鼓勵。讓我們的友誼之花永開不敗。請欣賞由六（1）班帶來的合唱《友誼地久天長》。
4、舞蹈《天使》
帶著童真，帶著童趣，為童年加油，向快樂出發(fā)，我們就像一群快樂的天使。請欣賞五（1）班女生帶來的舞蹈《天使》。
5、相聲《我要出名》：
俗話說，人怕出名豬怕壯，噯（二聲），可有些人卻朝思暮想想出名。你們還別不信?？?，他們來了。請欣賞六（2）班申偉辰、賈遷禧同學帶來的相聲《我要出名》。
6、舞蹈《海鷗飛翔》
碧海群魚躍，藍天鷗鳥飛，飛翔的海鷗使遼闊的海洋充滿勃勃生機。它們堅毅的臂膀振翅翱翔，它們無畏的精神乘風破浪。下面請欣賞四（1）班的小朋友們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮逗ｚt飛翔》。
7、電子琴獨奏《阿里山的姑娘》
旋律曼妙，琴聲悠揚。請欣賞電子琴獨奏《阿里山的姑娘》。
8、舞蹈《喜樂年華》
今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋。親愛的伙伴們，讓我們在歡快的舞步中歡度自己的節(jié)日吧。請欣賞三（1）班女生帶來的舞蹈《喜樂年華》。
9、詩歌朗誦《我心中的祖國》
滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂；巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風。我們吟詩頌國，一起憧憬祖國輝煌的明天。下面請欣賞四（2）班全體同學帶來的詩歌朗誦《我心中的祖國》。
10、舞蹈《加油歌》
風兒吹著美麗的裙擺在陽光下?lián)u曳，云兒帶著詩一般的故事在天空中吟誦，一（2）班的小朋友們向我們走來了，請欣賞他們帶來的舞蹈《加油歌》。
11、葫蘆絲合奏《月光下的鳳尾竹》
接下來，請欣賞由葫蘆絲興趣小組的同學們帶來的葫蘆絲合奏《月光下的鳳尾竹》。
12、舞蹈《一雙小小手》
我有一雙能干的手，我有一雙神奇的手，同學們，我們的手都會干些什么呢？就讓一（1）班的小朋友展示給我們看吧！請欣賞舞蹈《一雙小小手》。
13、武術(shù)《男兒當自強》
14、課本劇《孫大圣狀告唐三藏》
同學們，你們看過《西游記》嗎？你知道唐僧取經(jīng)歸來后發(fā)生了什么事嗎？請欣賞由六（1）班帶來的課本劇《西游記后傳》之《孫大圣狀告唐三藏》。
15、健美操《創(chuàng)造奇跡》
青春與激情舞動，活力與動感融合，當音樂響起時，讓我們一起舞動。請欣賞五（2）班同學表演的健美操《創(chuàng)造奇跡》。
16、模特表演
一群美麗善良的公主、勇敢?guī)洑獾耐踝右瞾砼c我們同歡樂了，歡迎他們閃亮登場。請欣賞一（1）班的模特表演。
17、舞蹈《給我?guī)酌腌姟?/p>
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。同學們，時間如流水，一去不復返。但是，請“給我?guī)酌腌姟保屛姨赀@支舞。請欣賞由六（1）班女生帶來的舞蹈《給我?guī)酌腌姟贰?/p>
18、詩歌朗誦《我長大了》
小的時候，每個人都盼望快快長大，現(xiàn)在，我們真的長大了。爸爸、媽媽，請你們放心。請欣賞一（2）班小朋友們帶來的詩歌朗誦《我長大了》。
19、舞蹈《勝利搖滾》
勁爆非常的音樂，激情狂歡的彰顯，撐起了屬于勝利者的一片天，就在這一刻，讓我們跟著節(jié)拍動起來。瞧，三（1）班的男孩子來了，請欣賞舞蹈《勝利搖滾》。
20、相聲《假如我是爸爸》
爸爸的愛像一眼泉水，默默卻不乏力量；爸爸的愛像一縷陽光，溫暖但不灼傷。請欣賞三（2）班崔瀟斌、趙江濤同學表演的相聲《假如我是爸爸》。
21、歌曲《菊花臺》
待到秋來九月八，我花開后百花殺。沖天香氣透長安，滿城盡帶黃金甲。請欣賞由六（1）班李宇博、任治榕帶來的歌曲《菊花臺》。
22、舞蹈《趕海的小姑娘》
在繁花似錦的日子里，一群趕海的小姑娘帶來了大海的氣息。請欣賞四（2）班同學表演的舞蹈《趕海的小姑娘》。
23、三句半《慶六一》
接下來請欣賞三（1）班同學帶來的三句半《慶六一》。
24、舞蹈《快樂崇拜》
我們的童年是快樂的?？鞓罚褳M我們成長的路線。接下來請欣賞六（2）班帶來的舞蹈《快樂崇拜》！
25、詩朗誦《中華少年》
我是中華的少年，五千年文化植根在我們心田；我是中華的少年，譜寫中華更璀璨的詩篇。有請四（1）班同學為我們朗誦《中華少年》。
26、歌曲《明天會更好》
昨天已經(jīng)過去，成為回憶；今天已和你在一起，成為現(xiàn)實；而讓我們最向往的，卻是明天。讓我們帶著對美好明天的祝愿，向快樂出發(fā)。最后，請欣賞五（2）班同學帶來的歌曲合唱《明天會更好》。
甲：六一的歌聲這樣的動聽。
乙：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
丙：六一的聚會這樣的歡騰！
甲：今天，我們是出巢的小鳥。
乙：明天我們會飛得更高。
丙：今天，我們是含苞的花朵。
?。好魈煳覀儠滞庋龐?。
齊：讓我們再次祝愿明天更美好
齊：小學“六一”節(jié)文藝匯演到此結(jié)束！
小學生六一節(jié)目主持稿篇十八
幼兒園六一節(jié)目串詞有哪些?對于幼兒園的小朋友來說，六一是一個很重要的節(jié)日，通常幼兒園會舉辦活動、晚會，下面是整理了六一節(jié)目主持詞大全，給大家提供參考。
1、男:接下來，這個舞臺是屬于我們的，我們要載歌載舞，用才藝和熱情，慶祝我們自己的節(jié)日。
2、女:首先，要特別感謝音樂老師孫春梅，正是因為她孜孜不倦地辛勤培育，我們的校園才充滿歡歌笑語，我校文藝隊才能在縣藝術(shù)節(jié)屢次獲獎，同學們的音樂素養(yǎng)才能從零起步，節(jié)節(jié)高升。
3、男:其次，要深深感謝全體班主任老師，正是您在搞好文字教學的同時，親編親導，帶領同學們勤學苦練，才有了一個個精彩紛呈的節(jié)目，才會打造出一場別開生面的演出。
4、女:最先呈現(xiàn)給大家的，是一年級兩位小朋友的印度舞《跳吧跳吧》。掌聲歡迎兩位可愛的小姑娘上臺表演!
5、男:好一支熱情奔放的印度舞!接下來有請縣藝術(shù)節(jié)獨唱一等獎獲得者、十場場小明星級著名歌手--李妮同學，她將為大家送上一首深情之歌--《我愛媽媽的眼睛》。
6、女:掌聲響起來，送給李妮同學，更送給所有關心疼愛我們的偉大的媽媽們!下面重磅推出一曲民族樂曲--古箏獨奏《漁舟唱晚》，彈奏者--解雨鑫。
7、男:時間如白駒之過隙，轉(zhuǎn)眼間六年小學生活匆匆而過，這是我們六年級學生度過的最后一個兒童節(jié)。此時此刻，我們留戀校園的一草一木，留戀快樂無憂的校園生活，留戀雖短暫，卻充滿樂趣的課間十分鐘。請欣賞三二班同學的舞蹈《十分鐘》。
8、女:接下來請欣賞鋼琴手--五二班孫璐瑤同學給我們帶來的鋼琴獨奏《童年的回憶》。
9、男:有一支歌，唱響大江南北;有一支歌，響遏行云流水;有一支歌，撼動我們年輕的心扉。有請二二班小小模特隊隊員上臺，他們將給大家展示一場小小時裝秀《自由飛翔》。
10、女:去年兩位小同學表演的拉丁舞，以其優(yōu)美的舞姿，高超的舞技令人拍案叫絕。今年她們再次登臺獻藝。由請()()兩位同學。
11、男:我們的舞臺雖小，但囊括了古今中外的節(jié)目類型。瞧!幾位xq女孩也來到了慶?，F(xiàn)場。她們將給大家送上一曲xq舞《西域風情》。
12、女:送走了xq姑娘，又迎來了一群體操健兒。請欣賞四二班的健美操表演《中國娃娃》。
13、男:左手和右手，我們的好朋友，學習和生活，天天離不了。請欣賞四一班表演的歌舞《左手右手》。
14、女:美好快樂的童年，無憂無慮的日子真得令人留戀，難怪有同學大聲疾呼--我不想長大。接下來請欣賞五一班同學的舞蹈《我不想長大》。
15、男:是啊!不想長大!只要擁有一顆童心，年齡不是距離!下面請已經(jīng)長大，但童心未泯的李陽老師攜六二班三位同學同臺獻藝，表演傣族舞《荷塘月色》。同學們，掌聲呢?此時不響，更待何時?(帶頭鼓掌)
16、女:感謝李陽老師和三位同學的精彩演出。接下來請欣賞校文藝隊同學表演的舞蹈《踩雨》。
17、男:校文藝隊的小演員們真是多才多藝，六一班同學的舞蹈《奇異的旅程》也毫不遜色。讓我們拭目以待。
18、女:我問你個問題:春天在哪里?
男:春天剛剛過去呀!
女:非也!春天在二一班小同學的'舞姿里，春天在全體同學的眼睛里。不信請看--(伸手)
19、男:接下來這場演出可是非同凡響。
女:何出此言?
男:因為它不僅在縣里獲獎，而且打入了唐山市，獲得市中小學藝術(shù)節(jié)獎項。這是從未有過的殊榮，更是對春梅老師和文藝隊同學表演技藝的認可和辛勤付出的回報。讓我們以最熱烈的掌聲請出我們可愛的《小小女兵》。
開場白：
茗：動聽的歌謠唱起來
婷：優(yōu)美的舞姿扭起來
茗：心里的話兒說出來
婷：讓我們的雙手拉起來
合：親愛的爺爺奶奶叔叔阿姨，小伙伴們，大家好!
茗：我是主持人陳蔚茗
婷：我是主持人孫慧婷
婷：這是一個飽含未來與希望的日子
合：在這里，讓我們共同祝愿：每一位小朋友永遠快樂、幸福、聰明!閣巷中心幼兒園六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
茗：慧婷，你看過桃花嗎?
婷：看過，我家附近的公園就有桃花，春風一吹，那滿樹的桃花可漂亮啦!
茗：是呀，“去年今日此門中，人面桃花相映紅”，這不，我們舞臺上也開滿了桃花。
婷：請欣賞學前(1)班女生給我們帶來的舞蹈《桃花朵朵開》，請大家掌聲歡迎!
婷：多美的桃花朵朵，我真想再欣賞一次。
茗：是啊，今天可真是花兒朵朵美如畫。剛剛開過桃花，《茉莉花》緊接著便綻放迷人的芳香，請欣賞大(1)班女生帶來的徒手操《茉莉花》。
茗：慧婷，“喵喵喵”，那是什么聲音呀?
婷：那是小小班的小朋友在表演，請欣賞舞蹈《小貓》。
婷：蔚茗，你看過電視《哆唻a夢》嗎?
茗：看過，我最喜歡那個善解人意的小叮噹。
婷：好，今天你可以如愿以償了，你瞧，小(1)班的小朋友來了。
茗：“頭上有犄角，犄角，身后有尾巴，尾巴”，
慧婷，你知道這是誰嗎?
婷：小龍人呀，我在電視上看過，你怎么突然想到他呀?
茗：因為下面小(2)班的小朋友將給我們帶來舞蹈《小龍人》，請大家掌聲歡迎。
婷：“小小的一片云呀，慢慢地走過來”
茗：“請你呀歇歇腳，快點停下來”，下面將由咱們學前(2)班的女生為大家表演現(xiàn)代舞《踏浪》。
茗：慧婷，你知道世界上最厲害的武術(shù)是什么?
婷：知道，知道，我們中國功夫舉世無雙。有請大(2)班的男生隆重登場!
婷：誰說男生只會舞槍使棒，表演起花操來也有模有樣。
茗：可不，大(3)班的男生說《我真的很不錯》，請欣賞他們帶來的花操。
茗：慧婷，你會走貓步嗎? 婷：時裝表演呀，我會(表演走臺)
茗：瞧你美得，人家中(1)班的小朋友可是經(jīng)過專業(yè)訓練的，咱們看看去。
婷：蔚茗，你最崇拜誰? 茗：這我倒沒想過。
婷：那就讓我們邊看邊想吧，請欣賞許心怡帶來的獨舞《快樂崇拜》，掌聲歡迎!
茗：慧婷，你會拉小提琴嗎?
婷：不會，我只學過鋼琴。
茗：我也是，今天學前(2)班男生為我們帶來小提琴獨奏，讓我們開開眼界吧!
婷：蔚茗，你玩過電腦嗎?有qq號碼嗎?
茗：有，小姨上次幫我申請了個號碼，可是我不會打字，也不會聊天。
婷：下面讓我們一起欣賞舞蹈《qq愛》，大家掌聲歡迎。
茗：“上天他比天要高，下海他比海更大”
婷：“智斗妖魔降鬼怪，少年英雄就是小哪吒”，請欣賞中(1)班小朋友帶來的器械舞《小哪吒》，掌聲有請。
婷：這是一個快樂的日子， 茗：這是一個難忘的日子，六月一日，讓我們《大家一起來》，讓我們隨大(1)班男生跳起來。
茗：慧婷，你會追星嗎? 婷：什么追星?我才不追天上星星犯傻呢!
茗：不是，不是，是《可愛的小明星》，掌聲有請大(2)班的女生。
婷：蔚茗，你會唱英文歌曲嗎? 茗：《祝你生日快樂》我會。(唱)
婷：呵呵，這誰不會，人家大(3)班女生還會跳《boom》舞呢，大家歡迎!
茗：慧婷，你覺得今天誰最帥? 婷：當然是我們學前(2)班的男生了。
茗：喏，我們的《香帥帥》來了，請欣賞舞蹈《香帥帥》，掌聲有請!
婷：蔚茗，紅綢會跳舞嗎?
茗：你在說童話吧? 婷：不，真的，你瞧，學前(1)班為我們帶來了器械舞《紅綢操》，讓我們報以熱烈的掌聲。 尾聲：
茗：雖然，我們的話語還很稚嫩!
婷：雖然，我們的表情還不夠生動!
茗：雖然，我們的舞姿還不怎么優(yōu)美!
婷：雖然，我們的歌聲還不夠嘹亮!
合：但是，我們今天過的很有意義，我們登上了自己的舞臺!請所有的爸爸媽媽都相信：我們會飛的更高!讓好膽量，好口才，好氣質(zhì)伴隨我們健康成長!閣巷中心幼兒園20xx年六一文藝匯演到此結(jié)束!再見!
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