方案的制定需要考慮多方面的因素，包括經(jīng)濟、技術、人力等方面。方案的可行性需要在實踐中進行驗證和調(diào)整。這些范文可以作為制定方案的參考和借鑒，但需要根據(jù)具體情況進行靈活調(diào)整。
小學拔河比賽活動方案設計篇一
二、活動目的：拔河比賽是中國的傳統(tǒng)體育活動，在比賽中能夠很好的體現(xiàn)隊員之間的團結(jié)協(xié)作能力，從而加強參賽團體之間的合作、交流，增強整個參賽隊伍之間的凝聚力。為了加強學生之間的聯(lián)系，加深同學們之間的友誼，特舉行此次拔河比賽。
三、參賽對象：所有在校生。
四、比賽時間：20xx年2月14日下午16：00。
五、比賽地點：學校操場。
1、拔河道為水泥地上畫3條直線，間隔為200cm，拔河繩中間系一紅布條，布條上掛一小重物垂直于中線。居中的線為中線，兩邊的線為河界。除參賽隊領隊、工作人員、選手以外，其他人員一律不得進入比賽場地。
2、以各班為單位參賽，共6支隊。一年級vs二年級，三年級vs四年級，五年級vs三六年級。每支參賽隊由領隊1人，參賽選手11人（其中男選手6人，女選手5人）組成，在當場比賽中不得更換比賽選手，最后由文科組教師vs理科組教師。
3、每場比賽會派2個比賽監(jiān)督員，清點對方人數(shù)是否正確，監(jiān)督是否有違反現(xiàn)象，如發(fā)現(xiàn)有違反現(xiàn)象立即取消比賽資格。
4、比賽時設有一個主裁，兩個監(jiān)督人員。
5、比賽按照班級分別進行比賽，最后勝出的三只隊伍分別獲得班級積分20分。
七、比賽方式：
（1）每場比賽都采用三局兩勝的方式來進行比賽，比賽雙方由各自抽簽決定，并且每隊選出一個領隊負責本隊的通知工作。
（2）比賽開始前，各隊按照每11人一個縱隊以站立的姿勢準備好，比賽開始后，兩邊的運動員同時發(fā)力，將對方拉過賽場規(guī)定的河界線為贏。
（3）每局比賽期間不算時間，直到裁判分出勝負為止。每一局勝負判定：當中心標志被拉到一方的2m白色線時，及繩子向一方移動2m，比賽結(jié)束。
八、比賽注意事項：
（1）各參賽隊必須提前十分鐘到達比賽現(xiàn)場進行熱身運動，比賽開始10分鐘參賽隊未到達現(xiàn)場，則當作自動棄權處理。其對應的參賽隊伍將會自動晉級。
（2）各隊啦啦隊必須服從裁判和工作人的員指揮，站在規(guī)定的賽道外。
比賽時不得有冒名頂替，拉拉隊不可上場幫忙。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消比賽資格。
（3）為保證比賽的安全，參賽隊員一律不得穿釘鞋或赤腳參加比賽；不準帶手套；裁判未判勝負前，手不能松開繩子。
（4）比賽應本著“友誼第一，比賽第二”的精神，重在參與，注意安全，量力而行。
比賽時由于雙方都是用力拉，所以拔完后一場后不可立即松繩，以免造成對方隊員受傷，各領隊謹記，轉(zhuǎn)告給各隊參賽者。
（5）比賽過程中對裁判判定有異議時，只有領隊有權提出抗議申請。
二年級。
獎勵班級量化積分。
四年級。
獎勵班級量化積分。
六年級。
獎勵班級量化積分。
附：比賽照片。
小學拔河比賽活動方案設計篇二
為進一步活躍我校學生的課外、業(yè)余生活，提高學生身體素質(zhì)，激發(fā)學生參加體育鍛煉的熱情，培養(yǎng)學生團結(jié)友愛，熱愛集體的精神，學校組織學生開展拔河比賽，有關事宜安排如下：
裁判長：
副裁判長：
仲裁：
組織策劃：
執(zhí)行裁判：
攝像：
后勤保障：
裁判員：
記錄員：
本校3—6年級學生(注：一、二年級學生正常上課)。
重在參與，友誼第一，比賽第二。
團結(jié)就是力量。
1、時間：20xx年11月29日，下午13：30開始集合，14：00開始比賽。
2、地點：xx中心小學教學樓操場。
3、參賽形式：以班為單位參賽，每班抽出15名學生(女生至少3名)。
1、同年級開展競賽。
2、采用循環(huán)賽，三局兩勝制，每班與同年級班級各比一輪。
3、勝一場積3分，負一場積1分。若同年級班級勝場一致則按凈勝場判定名次，假如凈勝局也一樣，可以加賽一場，一局定勝負。
雙方站位后，拉繩準備，比賽開始，聽裁判發(fā)令(預備—口哨)兩邊的運動員同時發(fā)力，將對方拉過賽場規(guī)定的河界線為贏。
1、要求參賽隊員一定要穿運動鞋，并著長袖上衣，防止受傷。
2、開始之前各班主任請監(jiān)督學生做好熱身運動。
3、其他學生為啦啦隊，啦啦隊不可上場幫忙，不得干預比賽。
4、班主任教師要組織好本班隊伍，到指定地點助威。
5、參賽隊員要嚴格遵守比賽規(guī)則，聽從裁判指揮，按時參加比賽、發(fā)揚團結(jié)互助的精神。
每個年級取團體一等獎，二等獎，三等獎各一名。
賽后由馬校長宣布比賽成績。
小學拔河比賽活動方案設計篇三
為加強教師間的交流，同時增強大家的集體榮譽感，提高教師們的身體素質(zhì)，體現(xiàn)團結(jié)、奮進、健康的精神風貌，工會特舉辦此次比賽活動。
20xx年9月10日15：30。
中學比賽地點：運動場。
中心小學比賽地點：餐廳前小操場。
1、參賽隊伍：中學組：七年級教師代表隊，八年級教師代表隊，九年級教師代表隊，后勤、行政綜合代表隊等四支代表隊。小學組按低、中、高、綜合組四個隊。
2、按四支隊伍進行淘汰賽，賽前抽簽定位（1號對2號；3號對4號；勝者爭一、二名），每場比賽均采用三局兩勝制，勝者進入復賽，輸者淘汰。
組長：顏。
副組長：譚。
成員：秦。
總裁判長：史。
副總裁判長：向。
記錄、資料整理：鄒。
場地、器材：中學：向小學：向。
活動協(xié)助：秦。
1、每隊男、女教師參加人數(shù)不限，共計10人，不足人員由校委會調(diào)劑，每組聯(lián)系領導可以參加本組。
2、比賽前，裁判長清點各隊參賽人數(shù)，參賽隊員服從裁判管理。
3、各組在聽到裁判員的哨音后方可開始比賽，非參賽隊員不準幫忙，如發(fā)現(xiàn)弄虛作假，取消比賽資格。
4、各隊必須準時參賽不準無故缺席，遲到五分鐘做棄權處理。
5、比賽必須服從裁判員裁決。
1、比賽取第一名、第二名、表現(xiàn)獎、精神文明獎。
2、第一名：羽毛球拍2副、羽毛球1桶；第二名：乒乓球拍2副，乒乓球1打；表現(xiàn)獎、精神文明獎：大跳繩：1根、小跳繩1根。
3、給每位參賽隊員給予獎勵。
拔河繩：1根；標志桶：2個。
顏、向。
中學組：
九年級代表隊：
隊長：顏副隊長：向。
成員：魯。
八年級代表隊：
隊長：秦副隊長：向。
成員：宋。
七年級代表隊：
隊長：譚副隊長：秦。
成員：秦。
后勤綜合代表隊：
隊長：周副隊長：雷。
成員：周。
小學組：另行安排。
1、時間定于9月10日下午3：30舉行，學生由向凌云老師負責；教師由各隊隊長負責；各隊副隊長負責抽簽確定序號。
2、各隊確定好隊員后領取手套，運動鞋自己籌備。
3、組委會成員在3點左右檢查器材。
注：未盡事宜另行通知，最終解釋權校委會。
小學拔河比賽活動方案設計篇四
豐富我校教職工的課余生活，促進教師之間的交流，增進教職工之間的友誼，鍛煉教職工身體，凸現(xiàn)我校教職工的`凝聚力。經(jīng)學校行政、工會研究，決定開展慶“三八婦女節(jié)”教職工拔河比賽。
20xx年3月8日上午10：00—11：00。
校操場。
xxx。
2、比賽過程中，如果出現(xiàn)教職工身體不佳狀況，可向裁判申請允許替換，但不得多人。
1、比賽采取拔河國際通用規(guī)則進行。
2、每場采取三賽二勝淘汰制，如果進行到第三局，場地則由裁判拋硬幣決定。
3、比賽采取抽簽對陣，4隊分兩組進行。勝隊獲一等獎。負隊為二等獎。
未盡事宜，解釋權為工會所有。
小學拔河比賽活動方案設計篇五
為豐富我校學生業(yè)余體育生活，倡導精神文明，培養(yǎng)學生加強體育鍛煉的思想意識，加深同學之間團結(jié)和拼搏的精神觀念，增強各班的凝聚力和學生自身體質(zhì)，我校于20xx年12月18日在教學樓前院舉辦了拔河比賽，我校中高年級四支隊伍參賽，比賽場面十分激烈，最終活動取得圓滿成功。本次比賽總結(jié)如下：
一、校領導高度重視，賽前準備充分，使比賽順利進行。
二、比賽場面熱烈，團結(jié)了人心，凝聚了集體。
本次活動達到了預期的效果。在活動進行期間，同學們都能積極參加拔河比賽。比賽中，充分體現(xiàn)了同學們堅強，勇敢，團結(jié)協(xié)作的精神。啦啦隊同學也表現(xiàn)出極大的參與興趣，為拔河隊員吶喊助威。每當比賽一開始，拉拉隊的隊員們就發(fā)出了響徹云霄的吶喊助威聲，伴隨著這吶喊聲，參賽選手們更是當仁不讓，用盡全身的力氣與對手頑強拼搏。很多隊員手都磨紅了。由此可以看出同學們都有為集體爭榮譽爭光的團隊意識，同時也可見同學們都有著頑強的毅力和拼搏精神。特別是當雙方勝負難分的時刻，盡管他們此時都已經(jīng)身心疲憊，筋疲力盡，但是他們?nèi)院敛煌丝s，而是咬緊牙關，堅持到底，其精神值得我們每一個同學學習。
三、經(jīng)過的激烈角逐，最終敲定戰(zhàn)局，活動取得圓滿成功。比賽最終結(jié)果如下：
高年級男子組第一名：
高年級女子組第一名：
中年級男子組第一名：
中年級女子組第一名。
此次活動取得了圓滿成功。調(diào)動了同學們參加活動的積極性，豐富了同學們學習生活，增強了同學們的集體榮譽感，更團結(jié)了各班同學。使同學們在參加活動強健體魄的同時更深刻理解了團結(jié)合作的重要性，使團隊精神深入人心。我想不光是班級之間，同學之間，還是老師與同學之間，都有了更進一步的了解和認識，也加強各班之間的聯(lián)系和溝通。拔河比賽作為一個交流的平臺，為今后各項工作的順利進行奠定了基礎。更重要的是此次活動展現(xiàn)了我校學生團結(jié)一致的精神風貌。
同學們，對于勝利我們要保持一顆平常心；對于失敗，我們要有跌倒后，重新站起的勇氣和信心，今后的路還很長，來！我們一起同舟共濟、掛帆遠航，勝利一定是屬于我們的！
xxx。
20xx年x月x日。
小學拔河比賽活動方案設計篇六
為展現(xiàn)我校風采，豐富我校學生課余生活，和諧我校學生文化生活，進一步促進學生德智體全面發(fā)展,加深各班之間的友誼，促進各班級之間交流溝通，增強班級之間的團結(jié)友愛，我校特策劃本次拔河比賽。
二、比賽地點：學校操場
三、比賽時間：20xx年11月23日（星期六）下午14：00
四、活動參與人員：一年級---六年級學生
五、裁判員： 一、二年級（王），三、四年級（周）
五、六年級（季）
六、拔河比賽規(guī)則：
1、報到：比賽開始前（14：00），各班班主任必須把隊員帶到指定場地并向裁判人員報到，參賽隊伍按照比賽場次安排準時到場參加比賽。因特殊原因需要調(diào)換場次的，請?zhí)崆案嬷?。比賽過程中班主任需注意本班學生安全。
2、隊員人數(shù)：
低段：一年級14人，每隊男7人、女7人，
二年級12人，每隊男7人、女5人；
中段：三年級14人，每隊男7人、女7人，
四年級12人，每隊男7人、女5人；
高段：五年級18人，每隊男10人、女8人，
六年級16人，每隊男9人、女7人。
1、每班派1個比賽監(jiān)督員，清點對方人數(shù)是否正確，監(jiān)督是否有違規(guī)現(xiàn)象，如發(fā)現(xiàn)有違規(guī)現(xiàn)象立即糾正。
2、比賽地為水泥地上畫3條平行直線，間隔為1m。居中的線為中線，兩邊的線為界河，拔河繩中間系一紅布條，布條上掛一小重物垂直于中線。比賽準備時間內(nèi)，各隊隊員必須依次交錯站在河界外，裁判員發(fā)出“預備”口令后，運動員全部準備好，但不能用力拉繩，此時紅線在中線上，裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結(jié)束已紅線條與拔河繩的系點過河界為準。
3、各班體育委員要認真組織，其他拉拉隊員必須站在場地限制線外，不得進入拔河場地內(nèi)否則以作弊處理。
4、每個年級段比三局產(chǎn)生冠軍組，每比一次換一次場地。
高、中、低段分別獎勵冠軍組，發(fā)獎狀一張。
少先隊組織
20xx年11月20日
小學拔河比賽活動方案設計篇七
為進一步活躍我校學生的課外、業(yè)余生活，提高學生身體素質(zhì)，激發(fā)學生參加體育鍛煉的熱情，培養(yǎng)學生團結(jié)友愛，熱愛集體的精神，學校組織學生開展拔河比賽，有關事宜安排如下：
一、領導小組：
裁判長：
副裁判長：
仲裁：
組織策劃：
執(zhí)行裁判：
攝像：
后勤保障：
裁判員：
記錄員：
二、參加范圍：
本校3—6年級學生（注：一、二年級學生正常上課）。
三、比賽宗旨：
重在參與，友誼第一，比賽第二。
四、比賽口號：
團結(jié)就是力量。
五、規(guī)程設計：
1、時間：20xx年11月29日，下午13：30開始集合，14：00開始比賽。
2、地點：xx中心小學教學樓操場。
3、參賽形式：以班為單位參賽，每班抽出15名學生（女生至少3名）。
1、同年級開展競賽。
2、采用循環(huán)賽，三局兩勝制，每班與同年級班級各比一輪。
3、勝一場積3分，負一場積1分。若同年級班級勝場一致則按凈勝場判定名次，假如凈勝局也一樣，可以加賽一場，一局定勝負。
七、比賽方法：
雙方站位后，拉繩準備，比賽開始，聽裁判發(fā)令（預備—口哨）兩邊的運動員同時發(fā)力，將對方拉過賽場規(guī)定的河界線為贏。
八、注意事項：
1、要求參賽隊員一定要穿運動鞋，并著長袖上衣，防止受傷。
2、開始之前各班主任請監(jiān)督學生做好熱身運動。
3、其他學生為啦啦隊，啦啦隊不可上場幫忙，不得干預比賽。
4、班主任教師要組織好本班隊伍，到指定地點助威。
5、參賽隊員要嚴格遵守比賽規(guī)則，聽從裁判指揮，按時參加比賽、發(fā)揚團結(jié)互助的精神。
九、獎勵方法：
每個年級取團體一等獎，二等獎，三等獎各一名。
十、結(jié)果宣布：
賽后由馬校長宣布比賽成績。
小學拔河比賽活動方案設計篇八
為加強同學間的交流，同時增強大家的集體榮譽感，提高同學們的身體素質(zhì)，體現(xiàn)團結(jié)、奮進、健康的'精神風貌，校團委、學生會、體育組特舉辦此次比賽。
一、比賽時間：
11月26日16：05。
二、比賽地點：
初中部操場。
三、比賽形式：
1、參賽隊伍：初一、初二年級各班。
2、按年級進行分組，12支隊伍進行淘汰賽，賽前抽簽定位，每場比賽均采用三局兩勝制，勝者進入復賽，輸者淘汰。
四、組織機構(gòu)：
組長：王玉林、金婕云、潘越洋、裴文杰。
副組長：李京、余曉磊。
成員：韓晗、李勁檳、鮑志國。
總裁判長：李京。
副總裁判長：余曉磊、韓晗、李勁檳、鮑志國。
裁判員：學生會文體部成員。
記錄：韓晗。
場地、器材：學生會文體部部長。
活動協(xié)助：王玉林。
五、比賽規(guī)則：
1、每班男、女生參加人數(shù)各10人，共計20人。
2、比賽前，裁判員清點各班參賽人數(shù)，參賽隊員服從裁判員管理。
3、各組在聽到裁判員的哨音后方可開始比賽，非參賽隊員不準幫忙，如發(fā)現(xiàn)弄虛作假，取消比賽資格。
4、各班必須準時參賽不準無故缺席，遲到五分鐘做棄權處理。
5、比賽必須服從裁判員裁決。
六、錄取名次及獎勵：
1、比賽取第一名、第二名、最佳表現(xiàn)獎、精神文明獎、團結(jié)奮進獎。
2、第一名：羽毛球拍1副、羽毛球1桶；第二名：籃球1個、皮筋包3個；最佳表現(xiàn)獎、精神文明獎、團結(jié)奮進獎：大跳繩：1根、小跳繩1根。
七、比賽器材：
拔河繩：2根；標志桶：8個。
注：未盡事宜另行通知，最終解釋權歸德育處。
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一、活動名稱：“友誼第一，比賽第二”拔河比賽。
二、活動目的：培養(yǎng)學生團隊協(xié)作精神，增強班級凝聚力。
三、參賽對象：所有在校生。
四、比賽時間：預賽：1月5日下午第三節(jié)課。
決賽：201月6日下午第三節(jié)課。
五、比賽地點：?；@球場。
1、比賽設男、女組，各班只能組一只代表隊參賽，共43支隊。每支參賽隊由班主任擔當領隊，參賽選手15人，在當場比賽中不得更換比賽選手。
2、抽簽決定對陣班級，每場比賽都采用三局兩勝的方式來進行比賽。
七、比賽注意事項：
（1）各參賽隊必須提前十分鐘到達比賽現(xiàn)場，比賽開始5分鐘參賽隊未到達現(xiàn)場或參賽人數(shù)不夠15人，則當作自動棄權處理。其對應的參賽隊伍將會自動進入下一輪比賽。
（2）獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開比賽現(xiàn)場，必須在比賽現(xiàn)場旁邊等候工作人員作出下一輪的比賽安排。
（3）各隊啦啦隊必須服從裁判和工作人的員指揮，站在規(guī)定的賽道外。比賽時不得有冒名頂替,拉拉隊不可上場幫忙.一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消比賽資格.
（4）為保證比賽的安全，參賽隊員一律不得穿釘鞋或赤腳參加比賽；裁判未判勝負前，手不能松開繩子。
（5）比賽應本著“友誼第一，比賽第二”的精神，重在參與，注意安全，量力而行。比賽時由于雙方都是用力拉,所以拔完后一場后不可立即松繩,以免造成對方隊員受傷,各領隊謹記,轉(zhuǎn)告給各隊參賽者。
（6）比賽過程中對裁判判定有異議時，只有領隊有權提出抗議申請。
八、獎項設置：
男隊：前八名。
女隊：前三名。
小學拔河比賽活動方案設計篇九
為進一步活躍廣大師生的課外、業(yè)余生活，提高學生身體素質(zhì)，激發(fā)學生參加體育鍛煉的熱情，培養(yǎng)學生團結(jié)友愛，熱愛集體的精神，學校體育組組織學生開展拔河比賽，有關事宜安排如下:。
一、參加對象:1-6年級男女各15人。
二、比賽宗旨:重在參與，友誼第一，比賽第二。
三、比賽。
口號。
:團結(jié)就是力量。
四、比賽方法:采用抽簽淘汰賽，三局兩勝制，握繩采用男女混合式，比賽開始后，聽裁判發(fā)令(預備-口哨)兩邊的運動員同時發(fā)力，將對方拉過賽場規(guī)定的河界線為贏。
五、名次錄取:各級段取前三名。
六、注意點:。
1、在當場比賽中不得更換比賽選手(除意外受傷)，其他學生為啦啦隊，啦啦隊不可上場幫忙，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消比賽資格。
2、班主任老師要認真組織好本班隊伍，展開練習，注意不要繩子繞手和身體，以免意外發(fā)生。
3、參賽隊員要嚴格遵守比賽規(guī)則，聽從裁判指揮，按時參加比賽、發(fā)揚團結(jié)互助的精神。
4、參賽選手請穿長袖，不要繩子繞手和身體，以免繩子擦傷和免意外發(fā)生。
5、學校提供手套，有需要可向負責老師領取，用后歸還?？紤]到手套大小問題，提倡學生自備。
篇二。
一、活動目的:。
為了倡導精神文明，鍛煉健康身體，匯聚協(xié)會內(nèi)部的團結(jié)力量，增強團體合作精神，展現(xiàn)湖工商貿(mào)學生積極向上的精神風貌，豐富校園文化生活，本著“團結(jié)一致，友誼第一，比賽第二”的原則，學生會體育部召集全體大一學生開展拔河比賽。在這個寒冷的冬日里，校園里的某處正燃燒著一團青春的烈火。
二、活動時間，地點:。
十二月湖工商貿(mào)體育館前的空地。
三、活動過程:。
1、主要工作《宣傳，體委大會，部門例會》。
2、比賽階段《第一輪淘汰賽，第二輪循環(huán)賽，第三輪決賽》。
四、比賽結(jié)果。
經(jīng)過激烈角逐，最終敲定戰(zhàn)局?；顒尤〉脠A滿成功。比賽最終結(jié)果如下:。
五、成功和不足之處:。
校領導的高度重視，學生會準備充分，使得本次比賽獲得圓滿成功。此次拔河比賽在部門和各班級干部的宣傳下參加的人數(shù)眾多，賽前同學們積極踴躍報名，比賽時同學們提前到場，這充分體現(xiàn)了我系良好的時間觀念。比賽時場外的啦啦隊熱情火爆，在每一場中都賣力為隊員加油助威，他們整齊地喊著號子，給比賽的同學增添了不少信心。
六、插圖片配文字說明:。
賽前大家都在準備。
大家在討論比賽策略。
比賽正式開始大家哞足了勁。
比賽進入高潮做最后的沖刺。
七、活動意義:。
一、比賽場面熱烈，團結(jié)了人心，凝聚了集體。
本著公平、公正、公開的原則，我們專門邀請了學校體育老師帶領有經(jīng)驗的學生擔任裁判。比賽都在學生的課外時間中進行，學生提前到達了比賽場地，進行賽前布置。本次活動達到了預期的效果。在活動進行期間，大多數(shù)同學都積極參加拔河比賽。比賽中，充分體現(xiàn)了同學們堅強，勇敢，團結(jié)協(xié)作的精神，啦啦隊同學都表現(xiàn)出極大的參與興趣，為拔河隊員吶喊助威。每當比賽一開始，拉拉隊的隊員們就發(fā)出了響徹云霄的吶喊助威聲，伴隨著這吶喊聲，參賽選手們像憤怒了的獅子一樣，用盡全身的力氣與對手頑強拼搏。很多隊員手都磨紅了。由此可以看出同學們都有為集體爭榮譽爭光的團隊意識，同時也可見同學們都有著頑強的毅力和拼搏精神。特別是當雙方勝負難分的時刻，盡管他們此時都已經(jīng)大汗淋漓，身心疲憊，但是他們?nèi)院敛煌丝s，而是咬緊牙關，堅持到底，其精神值得每個人學習。
二、賽場上的勇者們用自己獨有的方式詮釋著一個共同的詞語——團結(jié)。
畢竟比賽是殘酷的，因為評比的名額畢竟有限。今天沒有拿到名次的隊伍也沒有氣餒。通過這次的拔河比賽，我們練就了頑強的作風，團結(jié)一致的精神，強烈的集體主義責任感這樣的一支學生隊伍和隊員們也是令人敬佩的。
通過這次活動，不光是院級之間，男女同學之間，還是老師與同學之間，都有了更進一步的了解和認識，也加強學院之間的聯(lián)系和溝通。拔河比賽作為一個交流的平臺，為本學期今后各項工作的順利進行奠定了基礎。本次活動也鍛煉了學生的組織能力，鍛煉了各班的工作能力和合作精神。
我們也會在今后的生活中不斷總結(jié)經(jīng)驗，完善自己，不斷進步。
小學拔河比賽活動方案設計篇十
為展現(xiàn)我校風采，豐富我校學生課余生活，和諧我校學生文化生活，進一步促進學生德智體全面發(fā)展,加深各班之間的友誼，促進各班級之間交流溝通，增強班級之間的團結(jié)友愛，我校特策劃本次拔河比賽。
學校操場
20xx年11月23日（星期六）下午14：00
一年級---六年級學生
一、二年級（王），三、四年級（周）
1、報到：比賽開始前（14：00），各班班主任必須把隊員帶到指定場地并向裁判人員報到，參賽隊伍按照比賽場次安排準時到場參加比賽。因特殊原因需要調(diào)換場次的，請?zhí)崆案嬷?。比賽過程中班主任需注意本班學生安全。
2、隊員人數(shù)：
低段：一年級14人，每隊男7人、女7人，
二年級12人，每隊男7人、女5人；
中段：三年級14人，每隊男7人、女7人，
四年級12人，每隊男7人、女5人；
高段：五年級18人，每隊男10人、女8人，
六年級16人，每隊男9人、女7人。
1、每班派1個比賽監(jiān)督員，清點對方人數(shù)是否正確，監(jiān)督是否有違規(guī)現(xiàn)象，如發(fā)現(xiàn)有違規(guī)現(xiàn)象立即糾正。
2、比賽地為水泥地上畫3條平行直線，間隔為1m。居中的線為中線，兩邊的線為界河，拔河繩中間系一紅布條，布條上掛一小重物垂直于中線。比賽準備時間內(nèi)，各隊隊員必須依次交錯站在河界外，裁判員發(fā)出“預備”口令后，運動員全部準備好，但不能用力拉繩，此時紅線在中線上，裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結(jié)束已紅線條與拔河繩的系點過河界為準。
3、各班體育委員要認真組織，其他拉拉隊員必須站在場地限制線外，不得進入拔河場地內(nèi)否則以作弊處理。
4、每個年級段比三局產(chǎn)生冠軍組，每比一次換一次場地。
高、中、低段分別獎勵冠軍組，發(fā)獎狀一張。
小學拔河比賽活動方案設計篇十一
為豐富學生課余生活，增強班級凝聚力和集體榮譽感，提高學生身體素質(zhì)，激發(fā)學生參加體育鍛煉的熱情，學校決定舉行班級拔河比賽?，F(xiàn)將有關事項通知如下：
20xx年11月1日~4日第七節(jié)課后（小學為第六節(jié)課后；具體時間視天氣情況臨時通知）
學校前籃球場
1、各班選30人參加比賽，分成男女兩隊各15人。本著學生自愿參加的原則，要求參賽學生均為本班身體健康、無疾病的學生。其余學生都是拉拉隊員，為本班加油助威。
2、每班選出一名非參賽學生擔任監(jiān)督員，負責在比賽時清點對方人數(shù)和監(jiān)督對方比賽情況。
3、各班班主任擔任領隊，負責本班學生的組織、安排、抽簽等。
4、同一年級之間的平行班級進行比賽，產(chǎn)生名次。五年級只有一個班，與六年級負者進行比賽。
5、因九年級有三個班，考慮到比賽的精彩和公平，采用抽簽+單循環(huán)的方式，每班各賽兩場，勝一場積2分，負一場積1分，棄權或違規(guī)積0分，如結(jié)果積分相同，則重新抽簽采用淘汰制，如1班―2班先進行比賽，3班輪空。輸?shù)陌嗉壓土硪粋€班級比賽，如2班輸，則與3班比賽：3班贏，則3班與1班爭第一名，2班第三名；2班贏，則1班第一名，2班第二名，3班第三名。
1、每場比賽采用三局兩勝制決定勝負。第一局抽簽決定場地，第二局交換場地。比賽局間的休息時間為1-3分鐘。
2、比賽各隊的隊員必須出自本班，不得請外援；每場比賽中途不得換人，否則判對方獲勝。
3、每個參賽隊伍必須服從裁判指揮，服從裁判評定結(jié)果，在規(guī)定時間超過三分鐘未到場參加比賽的按棄權處理。
4、比賽時本班的拉拉隊員或外班學生不得入場進行幫助，如發(fā)現(xiàn)則以作弊處理，取消該班的參賽資格。
5、每場比賽中途不得換人，如出現(xiàn)學生身體不適等情況，請?zhí)崆跋虿门刑岢錾暾垺１荣愔凶龅桨踩谝弧?/p>
按比賽成績分設冠軍、亞軍、季軍；
另外學校根據(jù)各班在此次比賽過程中的組織情況、學生表現(xiàn)、精神風貌、衛(wèi)生狀況等進行評價，設立道德風尚獎一名。
小學拔河比賽活動方案設計篇十二
拔河比賽不僅僅可以鍛煉身體，還能促進友誼，下面是本站小編為你整理的小學拔河比賽。
希望對你有用!
一、活動宗旨：
為展現(xiàn)我校風采，豐富我校學生課余生活，和諧我校學生文化生活，進一步促進學生德智體全面發(fā)展,加深各班之間的友誼，促進各班級之間交流溝通，增強班級之間的團結(jié)友愛，我校特策劃本次拔河比賽。
二、比賽地點：一年級在塑膠操場。
二年級在綜合樓與教學樓之間。
三年級在醫(yī)務室與教學樓之間。
四年級在花壇與綜合樓的過道上。
五、六年級在體育組辦公室外的過道。
三、比賽時間：一、二年級20xx年9月15日(星期三)第三節(jié)課后。
三~六年級20xx年9月16日(星期四)第三節(jié)課后。
四、活動參與人員：一年級---六年級學生。
五、裁判員：一年級(彭建新、林薛迪、陶皓、吳仔瑜、張風挺)。
二年級(戴賢法、陳學澤、葉碧云、龔和平)。
三年級(吳仔瑜、戴賢法、龔和平)。
四年級(葉碧云、林薛迪、)。
五、六年級(張風挺、陳學澤、彭建新、陶皓)。
1、報到：比賽開始前(16：25)，各隊領隊必須把隊員帶到指定場地并向裁判人員報到，參賽隊伍按照比賽場次安排準時到場參加比賽。因特殊原因需要調(diào)換場次的，請?zhí)崆案嬷?/p>
2、隊員人數(shù)：每一拔河隊上場比賽隊員20人，每隊男12人、女8人。
七、比賽方法：
1、.抽簽：班主任負責抽簽(在星期四的課間操結(jié)束后各班班主任集中在塑膠操場抽簽)，分a、b、c、d兩組進行第一輪比賽(a1---a2,b1---b2，c1—c2,d1—d2)。優(yōu)勝的隊再進行半決賽和決賽。
2、每班派2個比賽監(jiān)督員，清點對方人數(shù)是否正確，監(jiān)督是否有違規(guī)現(xiàn)象，如發(fā)現(xiàn)有違規(guī)現(xiàn)象立即糾正。
3、比賽地為水泥地上畫3條平行直線，間隔為100cm。居中的線為中線，兩邊的線為界河，拔河繩中間系一紅布條，布條上掛一小重物垂直于中線。比賽準備時間內(nèi)，各隊隊員必須依次交錯站在河界外，裁判員發(fā)出“預備”口令后，運動員全部準備好，但不能用力拉繩，此時紅線在中線上，裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結(jié)束已紅線條與拔河繩的系點過河界為準。
4、各班體育委員要認真組織，其他拉拉隊員必須站在場地限制線外，不得進入拔河場地內(nèi)否則以作弊處理。
八、獎項設置：
一年級取前5名。
二年級取前4名。
三年級取前4名。
四年級取前3名。
五年級和六年級取前2名。
九、未盡事宜另行通知。
為進一步活躍廣大師生的課余生活，提高師生身體素質(zhì)，激發(fā)師生參加體育鍛煉的熱情，培養(yǎng)學生團結(jié)友愛、熱愛集體的精神，按照學校的統(tǒng)一安排，政教處組織全校師生開展拔河比賽，有關事宜安排如下：
一、參加范圍：全體教師、全體學生。
二、比賽宗旨：重在參與，友誼第一，比賽第二。
三、比賽。
口號。
：團結(jié)就是力量。
四、具體安排。
(一)時間：20xx年10月23日下午。
(二)地點：教學樓前操場。
(三)參賽形式：以班為單位參賽。
(四)競猜組分工明細。
總裁判長：付海林。
裁判長：張鑫李海濤曹麗萍。
裁判員：李海濤張鑫(四年組、六年組)。
孔凡靜王大偉(一年組、五年組)。
徐晶新曹麗萍(二年組、三年組)。
(五)參賽人員要求：
1.參賽人數(shù)：運動員每班14人(男生7人，女生7人，指揮1人)，其它學生為拉拉隊。
2.每班派兩名學生作為監(jiān)督員，負責清點對方的參賽隊員人數(shù)。
(六)參賽方法：
1.賽前兩隊通過擲幣選擇場地，每局比賽結(jié)束后雙方立即交換場地，進行下一局比賽。
2.比賽時運動員握繩規(guī)定如下：雙手裸露，掌心向上，握緊繩子，繩子從軀干和上臂之間通過，腳的位置在膝蓋前面，多余的繩子置于身體后外側(cè)。
3.比賽必須在規(guī)定的場地范圍內(nèi)進行，比賽區(qū)域?qū)挾葹?米。
五、比賽勝負判定。
(一)某隊將中心標志完全撥過本方區(qū)域2米線時，判某隊獲勝。
(二)出現(xiàn)下列情況則判對方獲勝：
1.某隊隊員任何一只腳踩出邊線時;。
2.某隊隊員手超過限制標志握繩時;。
3.該隊在比賽中人數(shù)超出規(guī)定時;。
六、獎勵方法。
三局兩勝制每個年級取前三名。
七、注意事項。
1.班主任教師要認真組織好本班隊伍，到指定地點助威，同時要對本班學生進行安全等方面教育。
2.參賽隊員要嚴格遵守比賽規(guī)則，聽從裁判指揮，按時參加比賽，發(fā)揚團結(jié)互助的精神。
3.比賽前，體育組劃好比賽場地，準備好比賽用繩。
4.鑒于拔河比賽的激烈，望各位班主任叮囑學生的著裝及安全問題，例如比賽結(jié)束，不管勝負不要突然松繩等，比賽前做好準備工作，防止傷害事故的出現(xiàn)。
為了全面實施素質(zhì)教育，豐富學生的課余生活，培養(yǎng)學生集體主義精神，樹立和發(fā)展學生頑強、堅毅的意志品質(zhì)，同時提高他們的力量素質(zhì)，啟發(fā)學生服從指揮，統(tǒng)一行動的行為習慣，培養(yǎng)學生堅持到底，爭取勝利的意志品質(zhì)。學校決定舉行春季學生拔河比賽。
一、比賽時間：20xx年7月5日。
二、比賽地點：xx小學操場。
三、參賽班級：1—6年級。
四、參賽方法及要求：
1、比賽方法：一二年級、三四年級、五六年級兩組之間進行比賽。
2、參賽要求：
一二年級男女各6人，四六#fromend#年級男女各6人，三五年級男生6人，每個班級嚴格按照要求選取優(yōu)秀選手，強調(diào)好比賽規(guī)則和比賽注意事項，做好比賽前的安全教育工作，確保比賽的安全。
3、評分辦法：
每場比賽采取3局2勝制。
4、評獎辦法：
各組取優(yōu)勝團體獎一名。
五、競賽程序：
1、從高年級到低年級依次進行。
策劃方案。
策劃書策劃方案2、先抽簽，再選場地，再開展比賽。
六、競賽規(guī)則：
1、不得多人、少人。或借用其它年級學生，若出現(xiàn)取消比賽資格。
2、若出現(xiàn)相持時間過長，則該局作平局，休息后再戰(zhàn)此局。
小學拔河比賽活動方案設計篇十三
拔河比賽，不僅僅豐富了同學們的課余生活，增強了教師的凝聚力，還促進了各班之間的.交流，增進了教師們之間的友誼。
為了倡導精神文明，鍛煉健康身體，匯聚學校內(nèi)部的團結(jié)力量，增強團體合作精神，展現(xiàn)當代小學生積極向上的精神風貌，豐富校園文化生活，本著“團結(jié)一致，友誼第一，比賽第二”的原則，本校于20xx年4月18日中午舉行了拔河比賽。
活動中將學生成員分為6個隊參賽，每隊由10人組成，經(jīng)過一天激烈角逐，最終敲定戰(zhàn)局。活動取得圓滿成功。比賽最終結(jié)果如下：
我們本著公平、公正、公開的原則，進行裁判。校組織人員提前到達比賽場地，進行賽前布置。本次活動達到了預期的效果。在活動進行期間，大多數(shù)同學都積極參加拔河比賽。比賽中，充分體現(xiàn)了同學們堅強，勇敢，團結(jié)協(xié)作的精神，啦啦隊同學都表現(xiàn)出極大的參與興趣，為拔河隊員吶喊助威。每當比賽一開始，啦啦隊的隊員們就發(fā)出了響徹云霄的吶喊助威聲，伴隨著這吶喊聲，參賽選手們像憤怒了的獅子一樣，用盡全身的'力氣與對手頑強拼搏。很多隊員手都磨紅了。由此可以看出同學們都有為集體爭榮譽爭光的團隊意識，同時也可見同學們都有著頑強的毅力和拼搏精神。特別是當雙方勝負難分的時刻，盡管他們此時都已經(jīng)大汗淋漓，身心疲憊，但是他們?nèi)院敛煌丝s，而是咬緊牙關，堅持到底，其精神值得每個人學習。
畢竟比賽是殘酷的，因為評比的名額畢竟有限。今天沒有拿到名次的隊伍也沒有氣餒。因為通過拔河，我們練就了頑強的作風，團結(jié)一致的精神，強烈的集體主義責任感，這樣的學生也是令人敬佩的。
通過這次活動，我想不光是同學之間，還是師生之間，都有了更進一步的了解和認識，也加強學生和留守兒童之間的聯(lián)系和溝通。拔河比賽作為一個交流的平臺，為今后各項工作的順利進行奠定了基礎。本次活動也鍛煉了學生的組織能力，鍛煉了各班學生合作精神。我們也會在今后的生活中不斷總結(jié)經(jīng)驗，完善自己，不斷進步。
小學拔河比賽活動方案設計篇十四
一、比賽目的：
為了迎接2012新年的到來，豐富學生的校園生活，活躍學習氣氛，增進學生的團結(jié)合作精神，促進群眾性體育活動在我校的蓬勃發(fā)展，學校決定舉行全校性拔河比賽。
二、比賽時間和地點。
比賽時間：2011年12月31日。
比賽地點：學校操場。
三、比賽人數(shù)及規(guī)則：
一至六年級各班參賽人數(shù)為20名（男女各10人），具體人員名單班主任可以自定，不同場次允許換人。每個年級兩個班通過三局兩勝法決出第一名，然后分高中低三個年級組決出各年級組冠亞軍。裁判員鳴哨后方可開始比賽。
四、賽事負責人員：
裁判：丁道勇。
組織：劉安旭。
各班班主任負責本班學生的秩序管理。
比賽勝負判定：
（一）在2分鐘時限內(nèi)，某隊將中心標志完全撥過本方區(qū)域2米線時，判某隊獲勝。
（二）若比賽到達2分鐘時限，任何一方均未能將中心標志完全撥過2米線，則該局為平局。
（三）出現(xiàn)下列情況判對方獲勝：
1、某隊隊員任何一只腳踩出邊線時；
2、某隊隊員手超過限制標志握繩時；
3、該隊在比賽中人數(shù)超出規(guī)定時；
4、本方非參賽隊員在比賽中接觸拔河繩或參賽運動員身體任何部位時；
五、溫馨提示：
1、各隊啦啦隊必須服從裁判和班主任安排，站在規(guī)定的賽道外；
3、比賽應本著“友誼第一，比賽第二”的精神，重在參與，注意安全，量力而行；
4、比賽過程中對裁判判定有異議時，只有領隊或教練員有權提出抗議申請；
六、獎勵辦法：
每個賽制小組按各自成績設。
一、二等獎。
西門渡小學。
2011年12月28日。
小學拔河比賽活動方案設計篇十五
為展現(xiàn)我校風采，豐富我校學生生活"課余生活，和諧我校學生文化生活，進一步促進學生德智體全面發(fā)展，加深各班之間的友誼，促進各班級之間交流溝通，增強班級之間的團結(jié)友愛，我校特策劃本次拔河比賽。
校園操場。
20xx年12月4日。
一、二年級。每班男、女同學各15名。
1、比賽開始前，各班班主任必須把隊員帶到指定場地等候比賽。比賽開始后注意觀看學生要與比賽學生保持一定距離，避免影響比賽。
2、比賽采用三局兩勝制。
3、各年級各班參加拔河比賽的人數(shù)為男生15人，女生15人，共計每班30人。
4、如比賽中發(fā)生某班中有違規(guī)增加人員取消比賽資格，并判對方勝。
5、在比賽進行中裁判員判一方勝后負方不能馬上松手以免發(fā)生危險（班主任一定要對學生講清楚）。
組長：趙修汝。
成員：劉俊良宗凌杰孫林。
裁判：張震。
記錄：待定。
場地負責：待定。
1、各參賽班級采用三局兩勝制，勝者得2分，輸者得1分，最后成績的總和，作為班級成績。
2、一二年級各為一組在本級部參加評比，一年級部設一等獎二個，二等獎三個。二年級部設一等獎二個，二等獎三個。
小學拔河比賽活動方案設計篇十六
一、活動宗旨：
為展現(xiàn)我校風采，豐富我校學生課余生活，和諧我校學生文化生活，進一步促進學生德智體全面發(fā)展,加深各班之間的友誼，促進各班級之間交流溝通，增強班級之間的團結(jié)友愛，我校特策劃本次拔河比賽。
二、比賽地點：學校操場。
三、比賽時間：2013年11月23日（星期六）下午14：00。
四、活動參與人員：一年級---六年級學生。
五、裁判員：
一、二年級（王），三、四年級（周）。
五、六年級（季）。
1、報到：比賽開始前（14：00），各班班主任必須把隊員帶到指定場地并向裁判人員報到，參賽隊伍按照比賽場次安排準時到場參加比賽。因特殊原因需要調(diào)換場次的，請?zhí)崆案嬷?。比賽過程中班主任需注意本班學生安全。
2、隊員人數(shù)：
低段：一年級14人，每隊男7人、女7人，二年級12人，每隊男7人、女5人；中段：三年級14人，每隊男7人、女7人，四年級12人，每隊男7人、女5人；高段：五年級18人，每隊男10人、女8人，六年級16人，每隊男9人、女7人。
七、比賽方法：
1、每班派1個比賽監(jiān)督員，清點對方人數(shù)是否正確，監(jiān)督是否有違規(guī)現(xiàn)象，如發(fā)現(xiàn)有違規(guī)現(xiàn)象立即糾正。
2、比賽地為水泥地上畫3條平行直線，間隔為1m。居中的線為中線，兩邊的線為界河，拔河繩中間系一紅布條，布條上掛一小重物垂直于中線。比賽準備時間內(nèi)，各隊隊員必須依次交錯站在河界外，裁判員發(fā)出“預備”口令后，運動員全部準備好，但不能用力拉繩，此時紅線在中線上，裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結(jié)束已紅線條與拔河繩的系點過河界為準。
3、各班體育委員要認真組織，其他拉拉隊員必須站在場地限制線外，不得進入拔河場地內(nèi)否則以作弊處理。
4、每個年級段比三局產(chǎn)生冠軍組，每比一次換一次場地。
八、獎項設置：
高、中、低段分別獎勵冠軍組，發(fā)獎狀一張。
少先隊組織。
2013年11月20日。
小學拔河比賽活動方案設計篇十七
一、活動宗旨：
為展現(xiàn)我校風采，豐富我校學生課余生活，和諧我校學生文化生活，進一步促進學生德智體全面發(fā)展,加深各班之間的友誼，促進各班級之間交流溝通，增強班級之間的團結(jié)友愛，增強學生班級榮譽感，我校特策劃本次拔河比賽。
二、組織機構(gòu)：
組長：郝永明。
副組長：閆鳳仙、韓鳳香、閆國英、侯建平。
主持人：閆鳳仙。
總裁判：閆變梅。
裁判員：張建平、閆變梅。
監(jiān)督員：張志杰、閆平平。
會場準備：張建平、閆平平、a區(qū)負責人：郝艷芬、康燕。
b區(qū)負責人：李光梅、段躍峰。
活動拍攝：雷福寶。
勝負登記：姚燕鋒、溫淑芳。
負責安全：雷福寶、閆平平、申建斌。
任課老師協(xié)助班主任負責管理本班學生的秩序。
三、比賽時間和地點：
比賽時間：2011年9月29日下午2：30（如有變動，另行通知）。
比賽地點：學校操場。
按時到達比賽場地，班主任老師為領隊，啦啦隊手中可以拿氣球、小國旗為同伴加油鼓勁。
四、比賽單位及人數(shù)：
1、每年級各為一組。
2、各年級每班男女生各10人參加比賽。
五、比賽流程：
1、班主任帶領學生到指定位置集合；
2、校長宣讀比賽規(guī)則；
3、比賽順序：第一輪：五年級。
第二輪：一（1）————一（2）。
第三輪：二（1）————二（2）。
第四輪：五年級。
第五輪：三（1）————三（2）。
第六輪：四（1）————四（2）。
第七輪：六（1）————六（2）。
4、頒獎。
1、比賽前雙方必須清點人數(shù)。
2、比賽場地由班主任抽簽決定，采用3局2勝制。
3、每局比賽結(jié)束后雙方立即交換場地，進行下一局比賽。
4、五年級3個班先抽簽進行循環(huán)賽，如果平局再次抽簽按淘汰制決出獲勝班級。
5、每班班主任或指派1名學生，清點對方人數(shù)，監(jiān)督是否有違規(guī)現(xiàn)象。非比賽隊員不準幫忙，如發(fā)現(xiàn)弄虛作假，則取消比賽資格。
6、裁判員鳴哨后方可開始比賽。
7、比賽必須服從組委會的裁決。
8、比賽場地為水泥地上畫3條直線，間隔為2米，居中的線為中線，兩的線為河界，拔河繩中間系一紅布條，比賽準備時間內(nèi)，各隊隊員必須依次交錯站在河界后，裁判員發(fā)出“預備”口令后，運動員全部蹲下，但不能用力拉繩，此時紅線在中線上，裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結(jié)束已紅布條與拔河繩的系點過河界為準。
9、每班由班主任指揮，任課教師要協(xié)助班主任認真組織學生參賽。其他拉拉隊員必須站在場地限制線外，不得進入拔河場地內(nèi)（否則以作弊處理）。
七、比賽規(guī)則：
（一）在5分鐘時限內(nèi)，某隊將中心標志完全撥過本方區(qū)域2米線時，判某隊獲勝。
（二）若比賽到達5分鐘時限，任何一方均未能將中心標志完全撥過2米線，則該局為平局。
（三）出現(xiàn)下列情況判對方獲勝：
1、某隊隊員任何一只腳踩出邊線時；
2、某隊隊員手超過限制標志握繩時；
3、該隊在比賽中人數(shù)超出規(guī)定時；
4、本方非參賽隊員在比賽中接觸拔河繩或參賽運動員身體任何部位時；
5、各參賽班級應準時到達指定場地參加比賽，20分鐘未到取消比賽資格，判對方獲勝；
八、注意事項。
1、各隊啦啦隊必須服從裁判員和班主任的安排，站在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)；
2、為保證比賽的安全，參賽隊員必須穿運動服和運動鞋，不能戴手套，裁。
3、比賽應本著“友誼第一，比賽第二”的精神，重在參與，注意安全，量。
力而行；
4、注意賽場禮儀，文明禮貌，不亂扔紙屑，不亂跑。
5、班主任協(xié)助a、b區(qū)負責人清點對方人數(shù)。
九、獎勵辦法：
每組取優(yōu)勝獎1名，并現(xiàn)場頒發(fā)獎狀。
備注：
當聽到裁判員鳴哨宣判后，無論是勝利方隊員還是失敗方隊員不得將拔河繩故意松開，以免發(fā)生危險，如有上述情況造成對方摔倒，學校將取消其比賽資格，并嚴肅處理。
古交七小。
2011年9月23日。
比賽流程：
第一項：主持人講話，宣布各班隊員入場，并由班主任帶領隊員到指定位置。
第二項：校長迎國慶講話。
第三項：裁判長宣布比賽方法、規(guī)則、獎項設置、注意事項。
1、比賽前雙方必須清點人數(shù)。
2、比賽場地由班主任抽簽決定，采用3局2勝制。
3、每局比賽結(jié)束后雙方立即交換場地，進行下一局比賽。
4、五年級3個班先抽簽進行循環(huán)賽，如果平局再次抽簽按淘汰制決出獲勝班級。
5、每班班主任或指派1名學生，清點對方人數(shù)，監(jiān)督是否有違規(guī)現(xiàn)象。非比賽隊員不準幫忙，如發(fā)現(xiàn)弄虛作假，則取消比賽資格。
6、裁判員鳴哨后方可開始比賽。
7、比賽必須服從組委會的裁決。
8、比賽場地為水泥地上畫3條直線，間隔為2米，居中的線為中線，兩的線為河界，拔河繩中間系一紅布條，比賽準備時間內(nèi)，各隊隊員必須依次交錯站在河界后，裁判員發(fā)出“預備”口令后，運動員全部蹲下，但不能用力拉繩，此時紅線在中線上，裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結(jié)束已紅布條與拔河繩的系點過河界為準。
9、每班由班主任指揮，任課教師要協(xié)助班主任認真組織學生參賽。其他拉拉隊員必須站在場地限制線外，不得進入拔河場地內(nèi)（否則以作弊處理）。
比賽規(guī)則：
（一）在5分鐘時限內(nèi)，某隊將中心標志完全撥過本方區(qū)域2米線時，判某隊獲勝。
（二）若比賽到達5分鐘時限，任何一方均未能將中心標志完全撥過2米線，則該局為平局。
（三）出現(xiàn)下列情況判對方獲勝：
1、某隊隊員任何一只腳踩出邊線時；
2、某隊隊員手超過限制標志握繩時；
3、該隊在比賽中人數(shù)超出規(guī)定時；
4、本方非參賽隊員在比賽中接觸拔河繩或參賽運動員身體任何部位時；
1、各隊啦啦隊必須服從裁判員和班主任的安排，站在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)；
3、比賽應本著“友誼第一，比賽第二”的精神，重在參與，注意安全，量力而行；
4、注意賽場禮儀，文明禮貌，不亂扔紙屑，不亂跑。
5、班主任協(xié)助a、b區(qū)負責人清點對方人數(shù)。
獎勵辦法：
每組取優(yōu)勝獎1名，并現(xiàn)場頒發(fā)獎狀。
第五項：頒獎順序：
1、主持人宣布比賽結(jié)果。
2、校長對此次活動做。
總結(jié)。
發(fā)言，宣布比賽勝利結(jié)束。
小學拔河比賽活動方案設計篇十八
二、比賽宗旨：重在參與，友誼第一，比賽第二，比賽口號團結(jié)就是力量。
三、具體安排：
主裁判：馬書成馬書文江濤。
裁判員：武永濤丁必虎胡方益。
監(jiān)督員：崔小會劉雪兩名老師作為負責清點參賽隊員人數(shù)。
照相：郭銳。
記錄員：劉敏。
（1）時間：2013年12月7日星期六下午2點開始比賽地點：幼兒園。
（2）參賽形式：以班為單位參賽（三年級使用抽簽輪空，五年級兩班比過賽。
選擇最好男、女生和六年級比賽）。
（3）參賽人員要求：
參賽人數(shù)：運動員每班29人（男生16人，女生13人），其它學生為。
拉拉隊。
四、參賽方法：
（1）賽前兩隊通過擲幣選擇場地，每局比賽結(jié)束后雙方立即交換場地，進行。
下一局比賽。
（2）比賽時運動員握繩規(guī)定如下：雙手裸露，掌心向上，握緊繩子，繩子從。
軀干和上臂之間通過，腳的位置在膝蓋前面，多余的繩子置于身體后外側(cè)。
（3）比賽必須在規(guī)定的場地范圍內(nèi)進行，比賽區(qū)域?qū)挾葹?米。
（4）參賽順序：按照從低到高（一年級至六年級）的順序進行比賽。
五、比賽勝負判定：
（1）某隊將中心標志完全撥過本方區(qū)域2米線時，判某隊獲勝。
六、獎勵方法：
三局兩勝制每個年級取團體優(yōu)勝獎和團結(jié)進取獎各一名。賽后即宣布比賽。
成績并進行頒獎。
七、注意事項：
（1）班主任教師要認真組織好本班隊伍，到指定地點助威；同時要對本班學。
生進行安全等方面教育。
（2）參賽隊員要嚴格遵守比賽規(guī)則，聽從裁判指揮，按時參加比賽，發(fā)揚團。
結(jié)互助的精神。
（3）比賽前，體育組劃好比賽場地，準備好比賽用繩。
西南雙語學校小學部。
2013.12.7。
小學拔河比賽活動方案設計篇十九
一、比賽目的、宗旨：
目的：為了豐富學生的校園生活，活躍學習氣氛，增強學生體質(zhì)，培養(yǎng)學生團結(jié)合作、拼搏進取的精神，促進集體性體育活動在我校的蓬勃發(fā)展，學校決定舉行全中心校拔河友誼賽。
宗旨：“友誼第一、比賽第二，崇尚榮譽、文明至上?！?/p>
二、比賽時間和地點。
比賽時間：2012年元月6日下午：13:30分。
比賽地點：校操場。
三、比賽單位及人數(shù)：
比賽單位：中心校、鄭廠分校、西張洼分校。按年級分三年紀組、四年紀組、五年紀組、六年紀組共四組。參賽人數(shù)：各年級參賽人數(shù)為16名（男生10名、女生6人），具體人員名單班主任可以自定。
五、比賽規(guī)則：
裁判員鳴哨后方可開始比賽。
比賽勝負判定：
（一）在3分鐘時限內(nèi)，某隊將中心標志完全撥過本方區(qū)域2米線時，判某隊獲勝。
（二）若比賽到達3分鐘時限，任何一方均未能將中心標志完全撥過2米線，則該局為平局。
（三）出現(xiàn)下列情況判對方獲勝：
1、某隊隊員任何一只腳踩出邊線時。
2、某隊隊員手超過限制標志握繩時。
3、該隊在比賽中人數(shù)超出規(guī)定時。
4、本方非參賽隊員在比賽中接觸拔河繩或參賽運動員身體任何部位時。
六、溫馨提示：
1、各隊啦啦隊必須服從裁判和班主任安排，站在規(guī)定的賽道外。
2、為保證比賽的安全，參賽隊員一律不得赤腳參加比賽；裁判未判勝負前，手不能松開繩子。
3、比賽應本著“友誼第一，比賽第二”的精神，重在參與，注意安全，量力而行。
4、比賽過程中對裁判判定有異議時，只有領隊或教練員有權提出申請。
5、注意教育學生賽場上的禮儀。
七、獎勵辦法：
每個賽制小組按各自成績設一、二、三等獎。
八、賽事負責人員：
各班班主任（本班學生的秩序管理）。
釗寨中心校。
2011年12月。
小學拔河比賽活動方案設計篇二十
為了豐富職工業(yè)余文化生活，活躍公司氣氛，增強員工的凝聚力和向心力，激發(fā)員工拼搏進取的企業(yè)精神，加強部門及員工間的交流與合作，營造公司團結(jié)和諧、積極向上的氛圍，公司決定在全體員工中開展一次拔河比賽，現(xiàn)將相關事宜通知如下：
一、活動主題：
增強員工凝聚力，發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神。
二、比賽地點：廠房南側(cè)道路。
三、裁判及工作人員：裁判員：孫長勇。
現(xiàn)場輔助工作人員：未參加比賽人員。
四、時間安排：
1、準備時間：2016年12月22日。
2、比賽時間：2016年12月23日下午3點至5點。
五、活動內(nèi)容。
1、組隊：
pc。
2、勝負判定：
在場地上畫3條平行的短線，間隔2米，居中的為中線，兩邊的為界。拔河繩中間系一根紅帶子作為標志帶，下面懸掛一重物垂直于中線。參賽的兩隊人數(shù)相等，同時上場。各隊隊員依次交錯分別站在河界后拔河繩的兩側(cè)，裁判員發(fā)出“預備”口令，雙方隊員站好位置，拿起拔河繩，拉直做好準備。此時標志帶應垂直于中線。待裁判鳴哨后，雙方各自一齊用力拉繩，把標志帶拉過本隊河界的隊為勝方已主裁判吹哨，同時兩手在頭上做幾次大交叉的動作為準，不限制時間，一直到能判斷勝負為止。
3、比賽方式：
第一輪抽簽決定a、b、c、d、e、f組，由a組對b組，c組對d組，e組對f組；第二輪由勝出組抽簽決定a、b及晉級組；第三輪由直接晉級組與第二輪勝出組進行決賽，勝出組即為冠軍組。每輪比賽結(jié)束后休息調(diào)整時間10分鐘。
4、比賽要求：
（1）各參賽隊必須提前十分鐘到達比賽現(xiàn)場進行熱身運動，比賽開始5分鐘參賽隊未到達現(xiàn)場，則當作自動棄權處理。其對應的參賽隊伍將會自動進入下一輪比賽。（2）獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開比賽現(xiàn)場，必須在比賽現(xiàn)場旁邊等候工作人員作出下一輪的比賽安排。（3）各隊啦啦隊必須服從裁判和工作人的員指揮，站在規(guī)定的賽道外。
（4）為保證比賽的安全，參賽隊員一律不得穿釘鞋或赤腳參加比賽；不準帶手套；裁判未判勝負前，手不能松開繩子。
（5）比賽過程中對裁判判定有異議時，只有隊長有權提出抗議申請。
六、獎項設置。
1、冠軍獎，最終勝出隊獲得冠軍獎，獎品為每人保溫水杯一個；
2、亞軍獎，第三輪比賽被冠軍隊淘汰的獲得亞軍獎，獎品為每人一個充電寶；
3、季軍獎，第二輪比賽被亞軍隊淘汰的獲得季軍獎，獎品為每人一本公司定制筆記本。
七、物料準備。
1、拔河繩1條、口令哨2個、礦泉水3箱及現(xiàn)場布置由人力行政部負責；
2、保溫水杯、充電寶、定制筆記本由采購部負責；
3、現(xiàn)場秩序維護由生產(chǎn)部負責；
4、由生產(chǎn)部指定人員負責照片的拍攝；
5、由市場部負責活動的總結(jié)發(fā)公司網(wǎng)站及微信公眾號。
青島市城鄉(xiāng)建設委員會。
小學拔河比賽活動方案設計篇二十一
新學期開始，本學期院學生會的各項工作即將開始。作為新一屆體育部部長的我，同時也對本學期的拔河比賽做出了如下總結(jié)，希望可以從中發(fā)現(xiàn)優(yōu)點和弊端，吸取教訓，方便日后更好的完成工作。
我的總結(jié)如下：
校拔河比賽
1、舉辦時間：20xx年4月
2、地點：舊體育場
3、參賽對象：
4、活動的成效：在校體育部全體人員與各參賽學院的共同努力下，經(jīng)過一周緊張有序激烈地角逐，我校拔河比賽圓滿結(jié)束。在比賽中，全體運動員自覺遵守比賽章程，聽從指揮，服從裁判，發(fā)揚友誼第一、比賽第二和更高更快更強的體育精神，頑強拼搏、奮力爭先，賽出了風格、友誼和水平。最終人文學院代表隊榮獲冠軍，這對我們學院有著極大的鼓舞和激勵。通過此次活動，豐富了同學們的校園文化生活，營造了一個團結(jié)向上、文明和諧的大學校園，同時培養(yǎng)了同學們的鍛煉意識。各學院參賽隊員堅持不懈的精神感動了我們，讓我們看到了團結(jié)的巨大力量！
結(jié)果的偶然性。現(xiàn)場管理不夠規(guī)范，比賽比較混亂，沒有參賽隊員的專屬場地，隊員集合比較困難。
通過這次拔河比賽，讓我們體育部積累了更多的寶貴經(jīng)驗與教訓，鍛煉了自己的能力，為以后的工作打下了堅實的基礎。同時在工作中，我漸漸明白了責任的重要性，這任務、這責任更加的艱巨。慢慢從工作中洞察到自身的問題與不足，學會交往，處理好周邊的人際關系，以便之后工作可以更好的展開。
以上便是我對本學期拔河比賽的總結(jié)，今后我們將揚長避短、奮發(fā)向上、開拓創(chuàng)新、積極總結(jié)、不斷改進，把工作做到最好。
小學拔河比賽活動方案設計篇二十二
序言。
金秋十月藝術與傳媒學院又迎來了寫生之季，本次寫生由院教研室組織，寫生問題由各班的專業(yè)老師具體負責。月29日上午7點，我院11級學生在學校統(tǒng)一安排下由李斌書記親自帶隊和帶班輔導員的陪同護送下踏上了江西婺源的寫生之旅，10天的采風大家不僅創(chuàng)作出一幅幅優(yōu)秀作品，而且獲益匪淺。
此次作品展內(nèi)容豐富，主題鮮明，展現(xiàn)了我院學生獨特的審美視角，活躍了我院的學習氛圍，也是我們追求進步得到自我提升的歷練。這次寫生我們途徑了里坑、思溪、延村和篁村，一路上我們感受到了大自然奇特的魅力和小村落豐厚的文化底蘊并通過畫筆描繪現(xiàn)實、記錄風景，各帶隊老師也針對于學生的作品做出了專業(yè)性指導，由此產(chǎn)生了100幅優(yōu)秀作品。從展出作品來看分為色彩和速寫兩個板塊，以“寫實”為切入點，主要勾勒風景和建筑真正表達了大自然和現(xiàn)實生活是一切藝術取之不盡的源泉。本次展覽從總體上反映了我院學生創(chuàng)作水平和我院藝術教育發(fā)展的態(tài)勢，同時它作為一次階段性的匯報成果也集中體現(xiàn)了同學們有一顆去發(fā)現(xiàn)美，創(chuàng)造美，呈現(xiàn)美的心?；蛟S我們的畫卷還稍顯稚嫩，但我們會以這次為起點不斷的提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。
此次展覽得益于學校領導和各位老師的鼎力支持在此我們表示誠摯的謝意！歡迎廣大師生相互學習、交流，并為我們評選優(yōu)秀作品投上寶貴的一票，同時預祝本次寫生優(yōu)秀作品展取得圓滿成功！
關于舉辦藝術與傳媒學院11級學生。
寫生優(yōu)秀作品展策劃書。
設計人生多彩生活。
舞動畫筆描繪青春色彩，揮灑汗水充實花樣年華。
快樂的時光總是那么的短暫，為期十天的寫生之旅在我們的歡笑和勤奮中很快的度過了，在這十天里洋溢著激情的我們用畫筆描繪出自己的夢想。你傲視、默然怎么能得到肯定與欣賞。樂于展示，敢于展示，年輕就只有一次，何不揮揚畫筆，展現(xiàn)出你特有的精彩生活。當日歷后翻一頁時，也許你將成為那顆閃亮的星。
一．畫展目的：
為了推進我院專業(yè)教育工作，展示我院專業(yè)教育的豐碩成果，營造健康高雅的校園環(huán)境，提高學生的審美修養(yǎng)和人文修養(yǎng)，同時給廣大藝術愛好者一個相互交流的平臺，豐富校園文化內(nèi)容，展現(xiàn)我藝術與傳媒學院學子風采，為學生提供一個展示個人才華、演繹藝術神韻、實現(xiàn)心中夢想的舞臺,從而促進學生全面發(fā)展，特此舉辦藝術與傳媒學院首屆大型寫生優(yōu)秀作品展。
二.展出對象：
湖北工業(yè)大學商貿(mào)學院藝術與傳媒學院11級全體外出寫生學生優(yōu)秀作品。
三．參賽要求：
1、作品內(nèi)容要求健康向上，能充分反映新世紀學生奮發(fā)向上的精神風貌和較高的審美追求，具有時代性、思想性和藝術性。
2、參賽作品一律要求原創(chuàng)，不得剽竊或抄襲,若發(fā)現(xiàn)有臨摹或抄襲他人作品者，將取消其參賽資格。
四．畫展地點：
學校國旗臺廣場。
五．畫展時間：
展覽階段：2012年11月13日—15日。
評比階段：2012年11月15日—16日。
展覽階段為第2012年11月13日—15日（第十一周的周二到周四）為期三天，每天展出時間為早上7:30到晚上6:00，如有特殊情況會酌情進行調(diào)整。
六．活動形式：
1、寫生出發(fā)前期將活動通知下發(fā)各班進行宣傳。（通知見附件一）。
2、學生將個人作品交給班級，班級專業(yè)老師審核之后選出60幅優(yōu)秀作品，以班級為單位由各班學習委員上交到藝術與傳媒學院學生會宣傳部參賽（必須是在寫生期間的速寫、水粉、水彩等作品）。
3、邀請業(yè)內(nèi)人士以及校領導出席畫展。蒞臨指導。
4、在展覽區(qū)設立投票區(qū)，參觀展覽的同學可進行自由投票。
5、展示階段過后請專業(yè)老師再次對作品進行評比，最終結(jié)合展示階段的投票確定出一等獎10名、二等獎20名、三等獎30名、優(yōu)秀獎40名。
七．獎勵形式。
1、最終獲獎的作品會在2012年11月19日進行公布。
2、于2012年11月20日舉辦作品展總結(jié)大會暨表彰大會。
3、獎勵設定。
小學拔河比賽活動方案設計篇二十三
活動目標：
1、通過活動，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。
2、體驗與同伴老師一起過節(jié)的快樂。
活動準備：發(fā)動幼兒自帶水果和月餅。
活動形式：班級集體活動。
活動流程：介紹節(jié)日——欣賞故事——談話品嘗。
活動過程：
一、介紹節(jié)日向幼兒介紹有關中秋節(jié)的來歷，讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。
二、欣賞故事聽故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不斷變化的。
討論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。
三、談話品嘗：
1、中秋節(jié)吃什么？
2、分享：
共同品嘗自帶的月餅和水果。說說自己所帶的食品。
附：小故事《月亮姑娘做衣裳》。
夜晚，月亮姑娘出來了，細細的，彎彎的，好象小姑娘的眉毛。涼風吹得她有點冷，她就撕了一塊云彩裹在身上，月亮姑娘想：我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。
裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取。過了五天，月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上連扣子也扣不上。
裁縫師傅決定給她重新做一件，重新量了尺寸，讓她再過五天來取。五天又過去了，月亮姑娘又長胖了一點，彎彎的象只小船。她來取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘連套也套不上。
裁縫師傅漲紅了臉，說：“我只好重做了?！庇质俏逄爝^去了，月亮姑娘來取衣裳，裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的，象一只圓盤那樣，吃了一驚：“啊你又長胖了！”裁縫師傅嘆了一口氣，對月亮姑娘說：“唉！你的身材量不準，我沒法給你做衣裳了。”
活動目標：
1、初步了解中秋節(jié)的來歷與習俗，感受與教師、家長、同伴共同慶祝佳節(jié)的快樂，萌發(fā)愛老師、父母、同伴的情感。
2、樂于交往與分享，能積極、主動、大膽地表達與表現(xiàn)。
活動準備：
1、知識準備：請家長幫助幼兒了解中秋節(jié)的來歷，共同收集有關資料。開展觀察月亮變化的記錄活動。
2、物質(zhì)準備：與幼兒共同制定慶祝中秋節(jié)親子活動的計劃、確定布置方案后，共同準備布置活動會場所需要的材料，月餅及分享食物等?；顒忧坝變和ㄟ^張貼海報、制作邀請函的形式，邀請父母來園參加慶祝活動。
活動過程：
1、慶典活動（幼兒主持活動）：
（1）、幼兒交流觀察月亮邊哈的情況，進一步感知月亮變化的奧秘。
（2）、請家長介紹中秋節(jié)的來歷。
（3）、開展親子活動：師、幼、家長共同表演自己編排的節(jié)目。
2、團團圓圓過中秋，賞月、分享活動。
1、結(jié)束：舉辦化裝舞會。（扮演自己喜歡的形象并跳邀請舞）。
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