提高政治能力培訓心得體會(優(yōu)質(zhì)19篇)

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提高政治能力培訓心得體會(優(yōu)質(zhì)19篇)
時間:2023-11-17 04:22:27     小編:書香墨

通過寫心得體會,我們可以更好地反思和總結(jié)自己的經(jīng)歷。創(chuàng)造一個良好的學習和工作環(huán)境,有助于我們寫出更有價值的心得體會。以下是一些心得體會的范文,大家可以借鑒其中的寫作技巧和表達方式。

提高政治能力培訓心得體會篇一

政治能力是指一個人在政治方面所具備的技能和能力,包括政治思想、政治意識、政治能力等方面的素養(yǎng)。隨著時代的發(fā)展和變化,政治能力的重要性日益突顯。對此,我們需要通過不斷的學習,提高自己的政治能力,才能更好地適應社會發(fā)展的需要。本文將從五個方面,就“提高政治能力培訓”這個主題進行闡述,分享自己的心得體會。

一、政治思想的重要性。

在培訓班中,我深刻認識到了政治思想的重要性。政治思想是人們在思考政治問題時產(chǎn)生的思想。在班級討論中,我們就了中國特色社會主義思想的重要性,如何通過思想的轉(zhuǎn)變?nèi)ミm應社會發(fā)展的變化,使自身也能不斷進步。同時,在培訓班中,還要求我們各自寫下自己的政治信仰,這也讓我更加深刻地認識到了堅定政治信仰對于提升政治能力的重要性。

二、加強學習,了解國家政策。

在培訓班中,我認識到通過學習了解國家政策是提升政治能力的重要途徑。不論是國家政策的發(fā)布還是重大委會的決策,我們都應該通過各種途徑及時了解最新進展,分析政策的意圖和影響,以此來更全面地了解當今中國的社會面貌。通過學習和了解國家政策,我們能夠不斷改進自己的思考和行動,增強自身對于政治問題的敏感度和洞察力。

三、參加社會實踐活動。

培訓班還要求我們積極參加社會實踐活動。在社會實踐活動中,我們可以親身體驗社會的繽紛多彩與現(xiàn)實面貌,得到充分鍛煉。通過實踐,我們能夠更好地理解普通民眾的生活現(xiàn)狀、社會問題的復雜性以及當下的政治文化氛圍,從而更加敏銳地捕捉社會動態(tài)及時作出反應。參加社會實踐活動,讓我在學習理論知識的基礎(chǔ)上,在實踐中更加深入和提升了自己的政治能力。

四、積極參與政治活動。

在培訓班中,老師鼓勵我們積極參與政治活動。政治活動是增強政治能力的重要路徑之一。我參與了學校的競選團委一職,雖然最后沒有當選,但是通過這個過程,我學習到了如何進行民主選舉、如何組織活動等的經(jīng)驗。參與政治活動,讓我著眼于實踐,在實踐中更好地錘煉和提升了自己的政治能力。

五、發(fā)揮好“團隊合作”的作用。

在培訓班中,我們也學習到了如何發(fā)揮好“團隊合作”的作用。我們分為四個小組,每個小組均由五名成員組成。在小組內(nèi),我們共同探討政治的經(jīng)典著作,互相討論政治思想及其與現(xiàn)實問題的關(guān)系。在互相協(xié)作的過程中,我們共同完成了培訓班的各項任務。通過團隊協(xié)作,我不僅增強了自身的政治能力,還培養(yǎng)了團隊意識,學習了如何與人相處,并且提高了個人學習的效率。

總結(jié)。

通過參加提高政治能力的培訓班,我不僅認識到自身的不足,還學習到了很多提高政治能力的方法和途徑,并付諸了實踐。學習重視政治思想,學習和了解國家政策,積極參加社會實踐活動并加入政治活動,充分發(fā)揮好團隊合作作用,這些都是提高政治能力的重要方法和途徑。只有不斷學習與實踐,才能在今天的時代中更好地適應社會發(fā)展的需要。

提高政治能力培訓心得體會篇二

政治能力對于每一個人都很重要,在教師這個職業(yè)中更是必不可少的素養(yǎng)之一。要求教師具有高素質(zhì)、高能力、高道德,尤其是在新時代的背景下,要求我們的教師們具有更高的政治素養(yǎng)與思想品質(zhì)。在這篇文章中,我將分享我在教學實踐中的心得體會,探討如何提高政治能力。

第二段:實踐中加強自我思考。

在日常的教學實踐中,為了更好的完成課程教學任務,教師需要思考許多事情,比如如何激發(fā)學生學習的熱情,如何把知識更好地傳授給學生。在這個過程中,我們應該加強對自己的思考,特別是對一些政治問題的思考。通過分析與研究,從中發(fā)現(xiàn)自己的政治認識不足或存在問題,及時進行反思、調(diào)整和完善,從而提高自己的政治能力。

第三段:多向同事請教、交流。

教學實踐中,同事之間互相學習、交流是非常必要的。在交流中,我們可以得到新的思路和觀念,發(fā)掘自己的優(yōu)缺點,并從中汲取營養(yǎng)。對于提高我們政治能力也是一樣。當我們遇到一些政治問題時,可以向同事請教,分享他們的看法及體驗。在許多情況下,我們發(fā)現(xiàn)相互交流、討論政治問題是非常有益的,它可以幫助我們更好地了解政治現(xiàn)象、提高我們的政治思維。

第四段:加強學習,提升政治素養(yǎng)。

政治學學習是提高政治素養(yǎng)的根本途徑之一。在學習過程中,我們可以更好地了解跟隨危機處理政策,再結(jié)合自己的實際情況進行比對研究,更好的掌握政治領(lǐng)域的知識,提高政治能力。此外,我們也可以通過各種形式的閱讀,了解政治熱點,展開多樣化的思維與討論,形成更加完善的自我認識,提高對大政方針的把握能力。

第五段:正視問題,及時完善提高生活質(zhì)量。

在日常生活中,提升政治能力不只是一件專業(yè)問題,同時也是影響我們生活的重要因素之一。政治能力越高,我們則越能夠提高生活質(zhì)量。我們還應該認真分析自己的狀況,在日常生活中遇到的問題,如治安問題、文化問題、法律問題等以及自身訴求等方面,形成一種積極的態(tài)度,組織大家共同解決和應對問題,提高我們的質(zhì)量。

結(jié)論:

綜上所述,提升政治能力是我們教師必經(jīng)之路,需要我們不斷地自主、自考、自學、自防等方法,通過實踐中加強思考,多向同事請教、交流,加強學習,提升政治素養(yǎng)與認知,并正視問題及時完善自身,提高生活質(zhì)量。在未來的教學實踐中,我們會繼續(xù)努力,進一步提高政治能力,切實為教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻。

提高政治能力培訓心得體會篇三

政治能力是指個人在政治領(lǐng)域中掌握并運用知識、技能和價值取向的能力。在當今信息發(fā)達、各國關(guān)系復雜的時代,政治能力的重要性日益凸顯。作為一名學生,我們應該如何提高自己的政治能力呢?在這篇文章中,我將分享我從學習、交流和實踐中所獲得的提高政治能力的心得體會。

第二段:學習篇。

學習是提高政治能力的基礎(chǔ)。政治是一門比較抽象的學科,但是掌握它對我們?nèi)蘸蟮陌l(fā)展至關(guān)重要。學生可以通過多種途徑提高自己的政治素養(yǎng),例如通過課本、新聞、報紙、政治講座等來運用所學的知識和理論來分析社會和政治狀況,閱讀與國家、地區(qū)、國際聯(lián)系的文章,以便更好地了解其他國家政策與對我國的影響。另外,在學習的同時,我們應該始終保持獨立的思考能力,不僅要了解政治事件本身,更要深入分析事件的背后原因和影響,以此來提高自己的綜合和應用能力。

第三段:交流篇。

除了學習,與他人交流也是提高政治能力的重要途徑。與不同背景,不同思維方式的人交流會讓我們了解來自不同領(lǐng)域的觀點和想法,學會接納不同的意見、不同的立場和不同的世界觀。同時,這種交流還能夠增加我們的知識廣度和深度,提供一個有效的學習與探究平臺。

第四段:實踐篇。

實踐是提高政治能力的重要手段。學生可以通過參加集會、參贊公開發(fā)言、參加報章社論討論等多種途徑實踐自己所學的知識和理論,積極參與到政治生活中去,并通過實踐鍛煉自己的分析和研究能力。實踐能夠幫助我們了解具體情況,豐富我們的實踐經(jīng)驗,同時也會讓我們認識到政治的本質(zhì),提高我們的思考和判斷能力。

第五段:總結(jié)篇。

提高政治能力是短期內(nèi)難以見效的過程,需要長時間的積累和實踐。學生應當做到學以致用,不斷提升自己的質(zhì)量和能力。只有不斷探索和學習,不斷參加實踐和交流,才能夠更加有效地提高自己的政治能力,早日成為具有深厚政治素養(yǎng)的人才。同時,我們也應該在提高政治能力的同時,意識到政治對人類社會發(fā)展的重要性,積極投身到民族服務和建設(shè)的工作中去。

提高政治能力培訓心得體會篇四

政治能力作為一名教師必備的素質(zhì)之一,既是專業(yè)發(fā)展的需要,也是提高工作效率的必要條件。在現(xiàn)代化的學科體系中,教育在政治、經(jīng)濟、文化等方面都與其聯(lián)系緊密。因此,教師必須具備一定的政治素質(zhì)。本文將介紹我提高政治能力的心得體會。

第二段:學習理論知識。

作為一名教師,需要及時關(guān)注和學習能夠提升政治能力的理論知識,以更好地完成自己的工作。學習政治思想、政策和法律法規(guī)等知識,可以為現(xiàn)實教學中成為管理者和組織者提供更好的基礎(chǔ)和保障,更好地理解和運用政治文化,有利于增強自己的政治素養(yǎng)。

第三段:加強互動交流。

教師不僅要在學習上提高,還要注重團隊互動交流。與其他教師進行政治能力方面的交流,討論政策解讀和行動計劃等,可以促進共同進步和知識共享。另外,參與學校各類政治活動和團隊建設(shè)也是鍛煉和發(fā)展自己政治能力的良好途徑。

第四段:實踐經(jīng)驗。

實踐是檢驗理論的重要步驟,也是提升政治能力的有效方式之一。教師要認真參與各項校內(nèi)外教育活動、研究項目等,積極發(fā)揮自己的作用和體現(xiàn)價值。在這一過程中,要關(guān)注政策變化和社會環(huán)境變化,結(jié)合自己的實踐經(jīng)驗進行思考和總結(jié),加深了解更好地指導教學實踐。在培養(yǎng)學生的同時,更要通過實踐不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)和實踐能力。

第五段:總結(jié)。

提高政治能力是促進教育事業(yè)發(fā)展和文化進步的必要條件,教師既是教學者、指導者,又是管理者,更需要具備良好的政治素質(zhì)。學習相關(guān)的政治知識和經(jīng)驗,加強互動交流和團隊協(xié)作,結(jié)合自己的實踐經(jīng)驗不斷總結(jié)和分析,將不斷提升和完善自己的政治能力和發(fā)揮作用的能力。

提高政治能力培訓心得體會篇五

政治能力是當代學生必需具備的一種重要能力,它可以幫助學生更加理性地看待世界,把握自己的命運。因此,提高自身的政治能力已經(jīng)成為了當代學生追求知識和成長的必經(jīng)之路。那么,如何提高自己的政治能力呢?經(jīng)過我這幾年的經(jīng)驗總結(jié),我認為以下幾點心得體會值得分享。

第二段:讀書習慣。

讀書是提高政治能力的重要途徑,不僅可以幫助我們獲取新的知識,提升自己的慧眼和閱讀的速度,而且還可以讓我們更加深刻地理解政治思想和政策。因此,我每天都要花費一定的時間來閱讀政治和歷史相關(guān)的書籍,比如《毛澤東選集》、《資本論》等等。在閱讀的過程中,我會積極做筆記,提高自己的筆頭功夫,用自己的話總結(jié)整個內(nèi)容,提取出其中的精華。

第三段:看新聞習慣。

提高政治能力的另一種途徑就是看新聞,以了解國內(nèi)外各種重大事件和政治變化。每天早晨,我都要先翻開手機,瀏覽一遍新聞頭條。除了國內(nèi)外的新聞之外,我還會重視官方媒體的信息,比如新華社、人民日報等。通過對這些媒體的跟蹤,我可以更加了解我所生活的這個國家是如何運作的,從而對政治運作和政策制定有一個更加完整、準確的認識。

第四段:關(guān)注社會熱點習慣。

提升個人政治素養(yǎng),還需要有一份對社會公共事務的關(guān)注。社會事務的發(fā)展經(jīng)常涉及到重大的政治事件。因此,關(guān)注社會熱點問題,關(guān)注時事評論,會讓自己更加具備批判性思維、辯證思維,感知時事的不同維度和角度,從而達到提升自身的政治能力的目的。

第五段:總結(jié)。

總之,提高政治能力是一個不斷錘煉的過程,它需要我們從各方面進行努力。作為當代學生,我們應該以積極的態(tài)度,逐漸養(yǎng)成讀書、看新聞、關(guān)注社會問題等良好的習慣,不斷豐富自己的政治常識,拓展自己的思維視野,匯聚一種融合理性和批判的思考方式,讓我們的政治思維更為敏銳,更為精確。只有這樣,才能讓我們有自己的獨立判斷和思考,變得更加睿智和成熟,更加適應這個不斷變化的時代。

提高政治能力培訓心得體會篇六

第一段:導入介紹(200字)。

現(xiàn)代社會對于民警的要求越來越高,他們除了要像過去一樣熟悉執(zhí)法程序和技巧外,還需要具備應對復雜問題的能力,并與時俱進地更新知識和技能。為了提高民警的綜合能力,許多培訓機構(gòu)和警察部門開展了一系列的培訓活動。本文將從個人的角度出發(fā),分享一次參加民警提高能力培訓的心得體會。

第二段:提高職業(yè)素養(yǎng)(250字)。

在培訓中,我認為最重要的是提高職業(yè)素養(yǎng)。這不單指會穿戴整齊、言談舉止得體,更包括專業(yè)知識的掌握和對社會行為準則的熟悉。通過參與案例分析和模擬演練,我了解到專業(yè)知識的學習是提高職業(yè)素養(yǎng)的關(guān)鍵。在日常工作中,需要對法律法規(guī)有透徹的了解,并能根據(jù)具體情況靈活運用,為民伸張正義。同時,作為一名公務人員,我們要切實履行職責,秉公執(zhí)法,依法處理案件,同時保護好自己的形象,以樹立良好的警察形象,樹立民眾的信任和尊重。

第三段:加強實戰(zhàn)技能(250字)。

在培訓中,我還學到了提高實戰(zhàn)技能的重要性。在面對各種突發(fā)事件和復雜案件時,臨場發(fā)揮的能力是至關(guān)重要的。通過參與實際案例的模擬演練,我提高了在高壓環(huán)境下冷靜應對的能力。此外,培訓還注重警察的體能訓練,加強體能是保證警察在實戰(zhàn)中能夠持久戰(zhàn)斗的基礎(chǔ)。通過這次培訓,我深刻體會到在實力和技能的雙重提升下,執(zhí)法效果也隨之得到了極大的提高。

第四段:增進團隊合作(250字)。

除了個人能力的提升,培訓還加強了團隊合作的意識。在實際工作中,往往需要多個民警合作完成任務,所以團隊合作能力是不可或缺的。在培訓中,我們被分成小組進行各種任務的解決,通過密切配合和相互協(xié)作,我們?nèi)〉昧肆己玫某煽?。這次培訓讓我認識到團隊合作的力量,它能夠?qū)€人的優(yōu)勢和潛力發(fā)揮到極致,為實現(xiàn)共同目標提供堅實支撐。

第五段:總結(jié)感悟(250字)。

通過這次民警提高能力的培訓,我除了學習了豐富的專業(yè)知識和實戰(zhàn)技巧,還深刻體會到了職業(yè)素養(yǎng)和團隊合作的重要性。培訓不僅是一次知識的再學習,更是一次心靈的洗禮。我相信通過這次培訓的努力,我將成為一名更出色、更全面的民警。在今后的工作中,我將不斷充實自己的知識儲備,提高實戰(zhàn)能力,與團隊協(xié)作,為社會治安的穩(wěn)定和人民的安寧作出更大的貢獻。

在現(xiàn)代社會中,民警的角色變得越發(fā)重要,他們需要具備全面的綜合素質(zhì)和能力。通過民警提高能力的培訓,不僅可以提高個人素養(yǎng),還可以加強團隊合作和實戰(zhàn)技能。只有不斷提高自己,才能更好地履行職責,更好地服務社會,為人民做出更大的貢獻。

提高政治能力培訓心得體會篇七

培訓是每個民警提升能力的重要途徑,經(jīng)過培訓的民警能夠更好地適應社會發(fā)展需求,提高工作能力。在最近一次提升能力的培訓中,我收獲頗多,不僅提高了專業(yè)技能,還深刻體會到了忠誠、責任和奉獻的價值觀。

第二段:提高專業(yè)技能。

在培訓中,我們系統(tǒng)地學習了刑事法律知識、偵查技術(shù)和心理學等內(nèi)容。通過嚴謹?shù)闹v解和案例分析,我們對相關(guān)法律法規(guī)有了更清晰的認識,加深了對刑法的理解。同時,通過偵查技術(shù)的學習,我們掌握了很多實操技巧,提升了辦案能力。此外,心理學的學習使我們更加了解嫌疑人的心理狀態(tài),有效地推進了偵查工作。

第三段:提升職業(yè)素養(yǎng)。

民警的職業(yè)素養(yǎng)直接影響到公眾對警察的信任度和形象評價。通過培訓,我們加深了對警務的理解和警察責任的感悟,提升了道德修養(yǎng),增強了廉政意識。同時,我們還通過模擬演練學習到了如何高效溝通與處理突發(fā)事件,在保障社會安全的同時,也保護了自身合法權(quán)益。

第四段:培養(yǎng)團隊協(xié)作能力。

作為一名民警,良好的團隊協(xié)作能力至關(guān)重要。在培訓中,我們進行了大量的團隊訓練,通過拓展訓練、合作互動等形式,培養(yǎng)了團隊意識和協(xié)作能力。在模擬演練中,我們更加深入地感受到了團隊的力量,學會了相互依賴、互相配合,有效提高了工作效率。

第五段:總結(jié)心得。

通過這次提高能力的培訓,我深刻體會到了作為一名民警的責任和使命。提高專業(yè)技能、完善職業(yè)素養(yǎng)、加強團隊協(xié)作,這些都是我們必須要做到的。在今后的工作中,我將時刻保持學習的心態(tài),不斷提高自身能力,為維護社會穩(wěn)定、保護人民生命財產(chǎn)安全做出更大的貢獻。

結(jié)尾:

通過這次培訓,我不僅學到了知識和技能,也明確了作為一名民警的方向和目標。只有不斷提升能力,才能更好地履行職責,保護社會安寧。我將始終保持備戰(zhàn)狀態(tài),積極參與各類培訓,不斷提高自身素質(zhì),為社會繁榮和諧做出積極貢獻。

提高政治能力培訓心得體會篇八

政治能力是運用政治知識和政治經(jīng)驗從事政治活動并取得政治績效的能力。干部隊伍是部隊建設(shè)的中堅力量,其政治能力與黨和國家事業(yè)發(fā)展、關(guān)系軍隊建設(shè)發(fā)展密切相關(guān)。提高干部隊伍的政治能力,需要不斷加強干部的黨性修養(yǎng)和政治歷練、政治理論功底、政治敏銳性和鑒別力。

1.提高政治能力,需加強干部的黨性修養(yǎng)。黨性修養(yǎng)是一種品格涵養(yǎng),一種能力素養(yǎng),是關(guān)懷道德生命和政治生命的學問,也是改造內(nèi)心世界、豐富精神生活和心靈生活的“生命科學”。黨員干部要不斷加強黨性修養(yǎng),注重修心補鈣、養(yǎng)氣壯骨,自覺養(yǎng)成良好的工作作風,突出政治標準,不斷提高政治能力,努力成為社會主義道德的示范者、誠信風尚的引領(lǐng)者、公平正義的維護者。

提升政治素養(yǎng)在思想上保持先進性。領(lǐng)導干部要掌握馬克思主義的立場、觀點和方向以當代中國的馬克思主義——鄧小平理論、“三個代表”重要思想武裝頭腦認真學習黨中央重大理論方針政策深刻領(lǐng)會習總書記系列重要講話精神加強理論學習自覺運用科學發(fā)展觀指導實踐從對黨、對人民負責的高度充分認識加強理論學習、提高理論水平的重要性自覺加強理論學習切實提高政治能力。

3.提高政治能力,需加強干部的政治歷練。干部講政治,不僅要有鮮明的政治立場、政治態(tài)度,還需要隨著黨的事業(yè)的發(fā)展,在實踐中加強政治歷練提高政治能力。習近平總書記強調(diào),干部要自覺把講政治貫穿于黨性鍛煉全過程,使自己的政治能力與擔任的領(lǐng)導職責相匹配。黨員干部在投身實踐中積累政治經(jīng)驗,在實踐中加強政治歷練,積累政治經(jīng)驗,在歷練中積累一分經(jīng)驗、提升一級能力,不斷提高政治能力。

4.提高政治能力,需增強干部的政治敏銳性和政治鑒別力。提高政治敏銳性和政治鑒別能力是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。黨員干部要切實增強政治敏銳性和政治鑒別力,筑牢思想防線,堅決抵制各種錯誤思想影響,始終保持立場堅定,在政治上清醒堅定,在重點問題上旗幟鮮明,在關(guān)鍵時刻和重大事件中經(jīng)得起考驗,敢于擔當,樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀。

提高政治能力培訓心得體會篇九

提高自身的政治能力是我們的當務之急,這是因為作為一個中國公民,我們需要了解國家的政治制度、法律法規(guī)及其發(fā)展方向。在當今這個時代,政治敏感度的提高和關(guān)注度的加大已經(jīng)成為了每一個人的責任。如何提高自己的政治能力成為了可貴的探究對象,下面將闡述本人在提高政治能力上的心得和體會。

第二段:知識鞏固。

世界各國的政治制度不同,而在中國大陸,我們信奉的是社會主義制度。因此,我們需要深入了解社會主義制度的各個方面,包括經(jīng)濟、政治、文化等方面。在學習的過程中,我們可以查閱相關(guān)的書籍、資料,通過網(wǎng)絡(luò)、電視、報紙等媒介獲取信息。通過學習和研究,我們可以更好地認識國家宏觀政策背后的理念和思想,為我們的思考和行動提供支持。

第三段:社會參與。

政治能力的提高除了知識儲備外,我們還需要通過社會參與來實踐。在現(xiàn)實生活中,我們可以積極參與到政治生活中,比如關(guān)注閱讀政策法規(guī)、參加公民議事、組織社區(qū)活動等等。這將有助于我們更好地理解國家的治理,從而為政治生活貢獻自己的智慧和力量。

第四段:情感投入。

提高政治能力與情感的投入是密不可分的。在學習和參與過程中,我們應該加強自身的政治情感,用心去感受國家和人民的情懷。我們要對祖國熱愛、對人民忠誠、對革命熱情,這些是提高自身政治能力和認識全局的基本要求。只有真正的熱愛和情感的鼓舞,我們才能在人生的道路上不斷前行,在政治道路上有更為成熟的思維和行為。

第五段:思考反思。

提高政治能力需要認真思考和反思??紤]當前社會環(huán)境的趨勢和國家政策的方向,我們要在不斷思考中提升自己的政治理解和能力。我們需要學會獨立思考、客觀判斷、科學分析,在人群中發(fā)揮自己的智慧和創(chuàng)造力。通過反思,我們可以不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓,避免犯錯,提高自我水平。

總而言之,提高政治能力是每個中國公民的義務,應該有針對性的進行學習和實踐。在面對問題的時候,我們要敢于獨立思考,提出建設(shè)性的意見和建議。這些努力對于提高自身的政治能力和提升整個社會的治理水平,都有著重要作用。

提高政治能力培訓心得體會篇十

多次提到“政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力”,每強調(diào)一次都對黨員干部提高“政治三力”的要求更深一層,對其重視程度更多一分。習近平總書記關(guān)于“政治三力”的重要講話,為黨員干部提高政治能力指明了方向,為完善政治建設(shè)提供了路徑,為率先增強政治“三力”樹好了旗幟。

增強“任爾東西南北風”的政治判斷力。新時代的浪潮奔涌而來,帶來的是錯綜復雜的政治形勢和政治局面,如何做出正確的判斷,避免被錯誤的信息所導向?保持清醒的政治頭腦和“不畏浮云遮望眼”的政治敏銳力是關(guān)鍵。政治判斷力是分辨大是大非的“照妖鏡”,是把握形勢變化的“望遠鏡”,是透過現(xiàn)象看本質(zhì)的“透視鏡”。因此對于政治判斷力的提高,要著眼于分析瞬息萬變的國際形勢,把握正確政治時局;要善于篩選魚龍混雜的龐大信息,掌握重要實時資料;還要堅決站穩(wěn)擁黨護黨的政治立場,保證政治方向不變。

增強“能于一唯間,頓悟冠三千”的政治領(lǐng)悟力。政治領(lǐng)悟力是貫徹執(zhí)行中央部署決定的“指揮棒”,是幫助理解領(lǐng)會新思想新戰(zhàn)略的“翻譯機”,是方便傳達上級指示精神的“傳導器”?!吧扑忌茖W善行”,是新形勢下黨員干部的標簽,“學”得多才“悟”得深,“悟”得深才“行”得穩(wěn),理論“胖子”不能一口吃成,學習也不會一蹴而就、一勞永逸,只有堅持在學懂弄通做實上下苦功夫,才能準確把握上級意圖、領(lǐng)悟政治意涵。要認識到,政治領(lǐng)悟不是突發(fā)奇想,也不是生搬硬套,而是政治理論知識和本職工作有機結(jié)合的“連通器”,只有將理論放到實踐中去檢驗,在檢驗中不斷調(diào)整工作思路、規(guī)范工作流程、明確工作職責,才算提高了政治領(lǐng)悟力。

增強“直掛云帆濟滄海”的政治執(zhí)行力?!耙娭蝗糁?,知之不若行之”,政治執(zhí)行力是落實政治判斷力和政治領(lǐng)悟力的關(guān)鍵能力,黨員干部作為政策執(zhí)行的“排頭兵”,要積極響應黨的號召,做到思想上不偏移,行動上不掉隊,落實上不打折扣,要樹立“高標準執(zhí)行是本職、不執(zhí)行是失職、執(zhí)行不好是不稱職”的觀念。提高政治執(zhí)行力關(guān)鍵在于提高為人民服務的能力,把人民放在心中最高位置,樹立服務群眾觀念,把傾聽群眾心聲、掌握群眾意圖、解決群眾問題作為推動工作執(zhí)行的有力途徑,解決好“為了誰、依靠誰、我是誰”的根本問題,要有“踏石留印、抓鐵有痕”的決心和“仰不愧于‘黨’,俯不怍于‘民’”的責任擔當,用高度的政治執(zhí)行力永葆黨員干部的初心。

“行之力則知愈進,知之深則行愈達”,站在“兩個一百年”的歷史交匯點,面對世界百年未有之大變局,我們要攜起手來乘風破浪,始終堅持做到強“政治三力”的要求,秉承“為人民服務,做人民公仆”的精神,做好“為人民謀幸福、為民族謀復興”的大事。

提高政治能力培訓心得體會篇十一

10月10日,習近平總書記在20xx年秋季學期中央黨校(國家行政學院)中青年干部培訓班開班式上強調(diào),干部特別是年輕干部要提高政治能力、調(diào)查研究能力、科學決策能力、改革攻堅能力、應急處突能力、群眾工作能力、抓落實能力。在干部干好工作所需的各種能力中,習總書記明確指出,“政治能力是第一位的”。政治能力是辨別政治是非、保持政治定力、駕馭政治局面、防范政治風險的能力。結(jié)合本人多年來的基層醫(yī)療衛(wèi)生工作經(jīng)驗,我認為要做好“對照、消化、結(jié)合、落實”四篇文章,才能在學思踐悟中不斷增強政治歷練、提升政治能力。

一、堅定立場,做好“對照”文章。

提升政治能力,必須對照上級要求準確認識政治能力的內(nèi)涵,更新理念,把準方向,擔當作為。一是要理念清晰,時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員、一名黨員醫(yī)務工作者,牢記自身職責定位,立足自身職能,在黨的絕對領(lǐng)導下充分履行崗位職責,力求把各項工作做細做優(yōu)。二是要方向明確,努力提升政治敏感性和鑒別力,敏銳捕捉醫(yī)院干部隊伍中存在的苗頭性問題和人民群眾看病就醫(yī)的新需求;三是要勇于擔當,遇到問題不回避,遇到矛盾不上交,解放思想、積極作為,堅決杜絕“不作為、懶作為、慢作為”的不良傾向,對待工作中的各種問題要真正做到腦中有弦、心中有數(shù)、肩上有責、手上有招。

二、深學篤思,做好“消化”文章。

時刻關(guān)心國情、省情、市情、縣情,精準把握各級黨委政府的重大決策部署,悉心了解民心所向。思想上要固本培元、塑神鑄魂,充分吸收上級最新精神,時刻牢記“旗幟鮮明講政治”這一根本要求,不斷強化理論武裝、提高政治站位、錘煉政治本領(lǐng)。行動上要對標對表、知行合一,將學習領(lǐng)會習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務,跟進學習習近平總書記最新的重要講話,全面深入把握新思想的精髓要義,在深化理論學習中修煉,在強化擔當作為中磨練,在夯實作風建設(shè)中錘煉,以高度的政治自覺推動醫(yī)院各項工作高質(zhì)量開展。

三、知行合一,做好“結(jié)合”文章。

把理論學習成果融入到業(yè)務工作的每一個環(huán)節(jié)中去,把政治要求落實到醫(yī)療衛(wèi)生主責主業(yè)中,充分發(fā)揮醫(yī)療機構(gòu)公共衛(wèi)生職能作用,守護好人民群眾身體健康。比如,面對今年經(jīng)濟社會發(fā)展的特殊形勢,要傾心服務做好“六穩(wěn)”工作、完成“六?!比蝿眨栽鷮嵉墓ぷ鞒尚д蔑@江口中醫(yī)人的貢獻度。同時,我們在看病就診的過程中,既要有精湛的技術(shù),也要有優(yōu)質(zhì)的服務,更要有高尚的醫(yī)德,切實增強廣大人民群眾就醫(yī)獲得感。

四、執(zhí)行有力,做好“落實”文章。

提高政治能力培訓心得體會篇十二

本人在2012年8月積極參加了中小學教師繼續(xù)教育培訓,通過多形式、多渠道的培訓,使我在教師的職業(yè)道德修養(yǎng)、教學業(yè)務水平和科研水等方面都得到一定的提高。我們主要學習了如下內(nèi)容:

1、由培訓中心的黃登軍老師講授的普通高中新課程方案介紹和課標解讀。

2、由培訓中心的張君穎老師講授的高中新課程校本開發(fā)。

3、由培訓中心的楊四英老師講授的高中新課程與選修課教學。

4、由培訓中心的安靜生老師講授的走向發(fā)展性課程評價。

5、由培訓中心的劉希平老師講授的高中新課程和高考。

7、由計算機中心廖建筠、王曉民等老師講授的英特爾未來教育教師培訓項目,此模塊內(nèi)容,讓全體學員耳目一新。

8、如何做一名成功的教師,上好每一節(jié)課。

下面,我將本階段的具體學習作以下簡要小結(jié):

一、認識的提高。

構(gòu)建教師終身教育體系,打造一流的教師隊伍是教育長足發(fā)展的根本大計,也是教育主管部門探索的永恒主題,更是我們教育工作者的不懈追求。教師培訓提高自身素質(zhì)是關(guān)系到教師教書育人質(zhì)量的大事。參加繼續(xù)教育培訓是我們教師在思想和業(yè)務成長路上的加油站。我在參加教師繼續(xù)教育中,特別重視自己師德和教學業(yè)務水平的提高,始終把師德建設(shè)擺在首要位置,把自己的教學業(yè)務能力作為教師的核心素質(zhì)來提高。在培訓中,真正做到師德建設(shè)和業(yè)務培訓兩手抓、兩手硬,通過培訓,切實提高自己的師德素質(zhì)和教學業(yè)務水平。

在培訓過程中,感觸最深的部分是英特爾未來教育項目的培訓。第一個關(guān)鍵節(jié)點,框架問題修改是研修重點和關(guān)鍵,可以說不完成框架問題的修改,其他方面的修改,也會受到影響。為了不使框架問題修改影響其他,我在學習時對問題修改時間段做了特別處理.首先時間保證;其次,我采取“穩(wěn)扎穩(wěn)打”,讓作品修改內(nèi)容化整為零,為了加強對內(nèi)容的進一步理解,我共享了其他學員的作品,互相交流,一起研討,使框架問題的修改在下一模塊學習開始之前及時完成。

二、具體收獲。

1、參加培訓,使我對教科研方面的認識有進一步提高,能自覺地參與課堂的教學研究,積極參加課改研究,及時。

總結(jié)。

自己在教育教學工作的經(jīng)驗,撰寫教育論文。通過此次培訓,使我意識到教學課程的改變我們必須跟上新的教育理念,所以我要在下工夫熟悉新教材的同時積極參加學校組織的教師繼續(xù)教育培訓,不斷提高自己的理論和業(yè)務水平,很快跟上了教育改革的步伐,也要進一步提高自己課堂教育能力和教學質(zhì)量。

2、學習過程中,我注重師德方面的修養(yǎng),好詞好句網(wǎng)改名為書通網(wǎng)-學習生活中必備的中文網(wǎng)站!

搜索當前位置:好詞好句范文心得體會小學教師繼續(xù)教育培訓心得體會(2)小學教師繼續(xù)教育培訓心得體會(2)時間:2014-04-2414:06來源:好詞好句網(wǎng)作者:好詞好句更多0我堅持把師德建設(shè)當作職業(yè)道德修養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)來抓,從理論與實際的結(jié)合上學習和領(lǐng)會教師職業(yè)道德修養(yǎng)所涵蓋的內(nèi)容,提高自己的事業(yè)認知、職業(yè)認同水平,增強了自己從事教育事業(yè)的使命感和責任感。使依法治教、廉潔從教成為自己自覺的行為,積極爭取做一名“師德雙馨”型的教師。

3、轟轟烈烈的中小學教師素質(zhì)提升工程,給教師繼續(xù)教育帶來了豐富的內(nèi)容,重點通過《教師職業(yè)心理》、《英特爾未來教育》等專題培訓和考試,使我們對新的教育教學理念,現(xiàn)代教學理論和現(xiàn)代課程理論、當今國外先進的教育思想等都有進一步了解,也提高了我們的教育教學管理能力,特別是信息技術(shù)與學科教學整合等內(nèi)容的培訓,不但提高了我們每位教師的課堂教學能力和組織教育活動的能力。也提高了課堂教學的效率和教師的教育科學研究能力。

4、重視交流在教育教學中的應用。

過去,只知道埋頭于書本知識,信息閉塞,不善于交流,使得一些好的經(jīng)驗未能融于自己的教學,而自己的一些體會又未能及時整理,因此使自己的發(fā)展緩慢前進。學習期間在進修學校各級領(lǐng)導和老師的精心指導下,我有了長足的進步,使我感到自己的教師修為有了深一層次的提高,使我更加如饑似渴的追求新知的攝入,在這里我向你們表示感謝。今后我會努力并不全身心地投入教育事業(yè),為祖國培養(yǎng)更多的棟梁之才。

通過培訓,使我在教師的職業(yè)道德修養(yǎng)、教育教學水平和教育科研能力都得到了進一步的提高。使我更加堅定了教書育人的信心和決心。通過農(nóng)村中小學教師培訓,使我對教育教學理念、現(xiàn)代教學理論和現(xiàn)代課程理論和當今國外先進教育思想都有了進一步了解。我充分認識到為了適應素質(zhì)教育的需要,更好的勝任新世紀的教育教學工作,必須不斷的全面提高自身素質(zhì)。使我對教育科研和新課程有了更深的理解,不斷提高了自己的教科研水平和駕馭新課程的能力。從理論和實際的結(jié)合上學習和領(lǐng)會了教師職業(yè)修養(yǎng)所涵蓋的內(nèi)容,提高自己的事業(yè)認識,職業(yè)認同水平,增強了自己從事教育事業(yè)的使命感和責任感。

總而言之,教師繼續(xù)教育培訓是十分成功的,對我來說可謂收獲多多。我們要以總結(jié)檢查活動為契機,切實提高對教師繼續(xù)教育重要性的認識。立足課堂,服務教學。積極參加新一輪繼續(xù)教育培訓。努力使自己成為一名具有先進教育理念、良好職業(yè)道德和堅強堅實業(yè)務基礎(chǔ)的高素質(zhì)的新時代教師,為教育事業(yè)作出應有的貢獻。

1月16日—20日,我參加了黑河市中小學教師繼續(xù)教育培訓班。聆聽了各位專家的講座,收獲頗豐。尤其是姜建設(shè)、葉靜、二位專家對學科教育、隨筆寫作的準確解讀,讓人茅塞頓開。

下面,我就把我本次學習的體會具體談一談:

一、虛心學習完善自身的知識結(jié)構(gòu)。作為教師就必須善于接受和消化新觀念、新知識,認真鉆研業(yè)務,不斷提高自身素質(zhì);必須積極探索教學方法和教學藝術(shù),活躍課堂氣氛,激發(fā)學生學習興趣;必須勤奮好學,孜孜不倦,努力做到學識淵博,業(yè)務精良。只有這樣,講起課來才能深入淺出,得心應手;才能使學生產(chǎn)生敬重感,自覺自愿地接受教育和指導。

二、轉(zhuǎn)變教育理念,相信我的學生一定能成才,學生是學習的主人,是發(fā)展的主體,教師面對的是學生的未來,而不是個人眼前的榮譽和利益,應立足于學生的成長,教師的教育觀念是其從事教育工作的心理背景,這種期望不僅是教師自身工作的理念,更是學生發(fā)展的重要因素。是實現(xiàn)“人人成才”的一個重要基礎(chǔ),不要忘了教育家陶行知的名言:“你的教鞭下瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛迪生,麻襯的理目戶配下,教師眼中就沒有差生,只有差異,實施差異的教育,就會有差異的發(fā)展。

三、完善教學能力,明確認識到教育不僅僅是技術(shù),更是藝術(shù),教學是教師有目的、有計劃、有組織的對學生傳道、授業(yè)解惑的行為,我們只有善于設(shè)計教學,善于研究教材,選擇合理的教法,學法,靈活地運用講解、提問、練習、復習、談話等技術(shù),運用現(xiàn)代化教育技術(shù),才能表現(xiàn)出高水平的教學行為和教學技術(shù),而且這種教學技術(shù)與行為的發(fā)展組合,便會產(chǎn)生一種寓于創(chuàng)造性的教學方式和方法,甚至學術(shù)能達到準確、鮮明、生動的境界。

四、作為教師,從書本中獲取知識就顯得尤其重要。人類創(chuàng)造的知識財富,如同浩瀚的海洋,博大精深。所以我們要博覽群書,多學習多去了解一些大千世界,充足了電,挺直了腰桿站在學生面前,用知識的力量去守望童心。

學習中的體會實在太多了,讓自己深受感觸的內(nèi)容也太多。感謝教研院培訓部領(lǐng)導給了我們這樣一個能夠不出家門就能學習的機會,讓我們聆聽到了如此真實的理念,讓我們感悟到了“貴在得法”的教學真諦!

提高政治能力培訓心得體會篇十三

王冬梅。

今年,校本培訓的內(nèi)容十分豐富,使我深深地感到教學是一門偉大的學問,它不是一朝一夕就能學會、就能融會貫通的,而是需要自己的認真鉆研和日積月累而成的。作為一名教師要終身學習,平時要勤讀書、勤思考、勤動筆。只有及時地充實自己,提高自己。面對競爭和壓力,我們才可能從容面對,才不會被社會所淘汰。我對培訓產(chǎn)生了一些感想。

一、用學習引領(lǐng)自身的成長。

所謂“活到老,學到老”,我認為在師一日,便不可荒廢半日。只有不斷獲取新知識,增長自身的才干和能力,并且樂于創(chuàng)新,勇于開拓,善于學習,才能適應當今教育改革的新形勢。教師要用自己的心血和汗水,精心澆灌祖國的花朵,要有樂于奉獻、勤于實踐、為人師表的崇高風范,不斷加強自身道德修養(yǎng),揣著一顆愛心,用自己無限的真誠,科學民主地育人,勤奮工作,勇于創(chuàng)新,奮力托起明天的太陽。教師終身學習,不僅是時代的呼喚,教育發(fā)展的要求,也是教師教學自我提升的需要。因此,“與時俱進,活到老,學到老”是新世紀教師應有的終身學習觀。我們要善于從教育實踐中汲取能量和資源;善于在任何時間向任何人學習,包括在教學過程中和學生分享知識;善于和同事交流,擴大視野,促進自身專業(yè)成長。教育是全社會的大事,但重任主要落在教師身上。時代在變,對人才的要求也在變,教師必須認清終身學習對自身成長和發(fā)展的重要性,自覺地樹立終身學習的觀點,不斷地提高自身的素質(zhì),才能適應現(xiàn)代的教育需要。我身為一名年輕的教師,又奮斗在課程改革實驗的最前沿,更應當樹立終身學習的意識。一個優(yōu)秀教師應該抓緊一切時間增加知識儲備,只有這樣才能用人格魅力來感染學生,和學生共同發(fā)展。我將用終身學習來引領(lǐng)自己的專業(yè)成長,努力讓自己成為一名優(yōu)秀教師。

二、在平時的教學中應注意以下幾點。

1、轉(zhuǎn)變教師角色,新的課程、新的標準、新的教學模式,需要用新的教學理念、教學原則來支撐,而這些理論的實踐者,就是教師。課改中強調(diào)教師是學習活動的組織者和引導者,同時認為學生才是課堂的主體,老師應盡可能地把課堂還給學生,讓盡可能多的學生參與課堂,把“主宰”權(quán)還給學生。在這種輕松的氛圍里真正地引導學生們積極、主動地學習,這樣一來,學生才有了較自由的學習空間,有了與老師平等對話的機會。

2、改變學生的學習方法,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為目的。新課程將改變教師與學生的傳統(tǒng)角色、教學方式和學習方式,積極倡導學生主動學習和主動探究的精神,教師要不斷地實現(xiàn)自我更新。學生的發(fā)展,我們主要強調(diào)應該是全體學生;而不是部分學生,應該是學生人格的全面發(fā)展,而不是重智力輕其他;應該是個性發(fā)展而不是同一模式,應該是可持續(xù)發(fā)展,而不是限于當前的發(fā)展,教師的每節(jié)施教必須從這點做起,這是我們一切教學活動的出發(fā)點,注意培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

三、

做教師是一件幸福的事。

這是我的第三個感想,在我們的物質(zhì)待遇不斷提高的同時,精神世界更豐富。從事教師職業(yè),與人打交道、與人溝通,經(jīng)常感受人的智慧、情感,在這個過程中,不斷豐富自己的精神世界,可以提升自己的人生品位。所以,教師應當以開闊的心境、愉快的心情看待自己的職業(yè)。從對工作目標的不斷追求中培養(yǎng)自己的職業(yè)情感。而每一次的成功,都會帶給你快樂、喜悅和成就感。在工作中保持信心,端正態(tài)度,這樣就能化沮喪、挫敗為樂觀、自信與成功,有效地克服倦怠心理。

提高政治能力培訓心得體會篇十四

提高履職能力是每個職場人士的追求,也是成為優(yōu)秀員工的必備條件之一。為了提升自己的職業(yè)競爭力,我參加了一次履職能力培訓,獲得了許多寶貴的心得體會。在本文中,我將分享我對培訓的觀點和體會,并總結(jié)出一些提高履職能力的方法。

首先,這次培訓讓我意識到了職責的重要性。在工作中,每個人都有自己的職責和崗位,只有充分理解自己的職責并全身心地投入進去,才能無障礙地完成工作任務。培訓中的案例分析讓我看到許多成功的職業(yè)人士是如何認真履行職責的,他們的努力和責任心讓我深受鼓舞。因此,我決定在日常工作中更加關(guān)注自己的職責,努力充實自己的專業(yè)知識,并且始終保持對工作的熱情和責任感。

其次,培訓中強調(diào)的溝通和團隊合作技巧對我也產(chǎn)生了重要的影響。在職場中,與同事、上級和下屬的良好溝通是成功的關(guān)鍵。培訓中,我們通過角色扮演和討論交流等方式提升了自己的溝通能力。盡管初時覺得有些尷尬,但漸漸地,我發(fā)現(xiàn)通過不斷地練習和學習,我的溝通能力得到了提升。我學會了傾聽他人的意見和反饋,也學會了與他人更好地合作。通過與同事們緊密合作,形成了良好的團隊合作氛圍,提高了工作效率和質(zhì)量。因此,我會在日常工作中注重溝通,主動與他人交流,以便更好地完成工作任務。

第三點,培訓還加強了我對問題處理和決策能力的認識。在現(xiàn)實工作中,難免會遇到各種問題和挑戰(zhàn),如何正確處理并做出明智的決策是非常重要的。通過培訓,我了解到快速分析問題的能力以及正確決策的重要性。在實際操作中,我學會了審慎地權(quán)衡利弊,收集信息并做出正確的決策。這讓我在工作中更加自信,并能夠更好地面對各種復雜情況。因此,在日常工作中,我會繼續(xù)加強自己的問題處理和決策能力,不斷提高自己的專業(yè)水平。

第四點是自我管理的重要性。一個優(yōu)秀的員工,除了具備出色的職業(yè)技能外,還需要有良好的自我管理能力。培訓中,我們學會了如何高效地管理自己的時間和資源,并制定明確的目標和計劃。這讓我認識到自我管理對于提高工作效率和個人發(fā)展非常重要。因此,我決定在日常工作和生活中更加注重時間的規(guī)劃,合理分配自己的精力和資源,以便更好地實現(xiàn)自己的目標。

最后,這次培訓給我留下了深刻的思考。在培訓結(jié)束后,我反思了自己的職業(yè)發(fā)展和長遠目標,意識到提高履職能力只是職業(yè)成長的一部分。我決定在原有的基礎(chǔ)上持續(xù)學習和不斷提升自己。因此,我將制定個人發(fā)展計劃,定期進行自我評估,并尋找新的培訓機會和學習資源,以便在職場中取得更大的成功。

總而言之,通過這次履職能力培訓,我深刻認識到了職責的重要性,提升了溝通和團隊合作技巧,增強了問題處理和決策能力,明白了自我管理的重要性,并思考了自己的職業(yè)發(fā)展。在以后的工作中,我會堅持學習和自我提升,不斷優(yōu)化自己的履職能力,為職業(yè)發(fā)展打下更加堅實的基礎(chǔ)。

提高政治能力培訓心得體會篇十五

提高履職能力是職場人士發(fā)展的必經(jīng)之路,而培訓則是提升履職能力的關(guān)鍵。在經(jīng)歷了一次履職能力培訓后,我愉快地分享自己的心得體會。本文將以五段式文章為結(jié)構(gòu),依次介紹培訓前后的期望、培訓內(nèi)容以及親身體驗等方面,總結(jié)出如何提高履職能力的有效方法。

第一段:培訓前的期望。

在接到履職能力培訓的通知時,我充滿期待。作為一名職場人士,我深知履職能力對事業(yè)發(fā)展的重要性。我希望這次培訓能為我提供新的思路和知識,讓我在工作中得心應手。我也期待與其他職場精英分享經(jīng)驗和交流心得,從中獲得啟發(fā)。在這次培訓中,我希望能夠充實自己,提高個人的履職能力。

第二段:培訓內(nèi)容的學習。

履職能力培訓的內(nèi)容全面深入,包括溝通技巧、決策能力、領(lǐng)導力等方面的講解和案例分析。在溝通技巧的學習中,我意識到溝通需要更加注重細節(jié)和態(tài)度。高效的溝通能夠縮短工作間的距離,增強團隊協(xié)作的效果。而對于決策能力的學習,我發(fā)現(xiàn)決策需要結(jié)合實際情況,采取科學的方法進行權(quán)衡,并且勇于承擔責任。在領(lǐng)導力方面的培訓中,我學會了如何發(fā)揮自己的領(lǐng)導潛能,以及如何塑造團隊的凝聚力和向心力。通過系統(tǒng)的學習,我對提高履職能力有了更加明確的認識和路徑。

第三段:親身體驗。

在培訓中,我們不僅僅只是坐在座位上聽講,還進行了多種多樣的互動和實踐。我們參與了角色扮演和小組討論,通過這些實踐活動,我更好地理解了知識的應用和實踐的意義。我和其他參訓者一起模擬了工作場景,負責不同角色的表演。這不僅有趣,還讓我體驗到了在實際工作中需要面對的挑戰(zhàn)和困難。通過這些親身體驗,我能更好地將培訓內(nèi)容轉(zhuǎn)化為自己的職業(yè)技能。

第四段:收獲與反思。

這次履職能力培訓對我來說是一次寶貴的經(jīng)歷。通過學習溝通技巧,我在工作中的溝通效果明顯提升,與同事和上級的合作更加順暢。在決策能力的提升上,我不再猶豫不決,能夠更快地做出科學的決策,并承擔相應的責任。而從領(lǐng)導力方面來看,我學到了如何成為一個好的領(lǐng)導者,如何激勵和管理團隊。同時,在親身體驗中,我認識到實踐對于知識的鞏固和運用的重要性。通過這次培訓,我不僅提高了履職能力,也成長了很多。

第五段:持續(xù)提升的重要性。

履職能力的提高是一個持續(xù)的過程。培訓只是一個起點,我們需要通過不斷地學習和實踐,將所學應用到工作中。在這個快速變化的職場環(huán)境中,我們需要不斷更新自己的知識和技能,適應新的挑戰(zhàn)。同時,我們也要積極參與各種培訓和交流活動,與其他職場人士共同成就成長。只有持續(xù)提升履職能力,我們才能在職場中立于不敗之地。

綜上所述,通過這次履職能力培訓,我在溝通技巧、決策能力和領(lǐng)導力等方面受益匪淺。親身體驗的實踐活動也讓我更加深入地理解知識的應用。然而,培訓只是一個起點,持續(xù)提升才是關(guān)鍵。通過不斷學習和實踐,我們才能在職場中不斷成長,提高履職能力。我相信,只要堅持不懈地努力,我一定能夠在職場中取得更大的成功。

提高政治能力培訓心得體會篇十六

全校教師開展的校本課程培訓,我們感到,校本課程就在我們身邊。

1、打破了校本課程的神秘感。

不少教師把校本課程看得很神秘,其實,許多學校已開設(shè)的選修課、活動課就具有校本課程的性質(zhì),只是學校和教師對校本課程開發(fā)還處于無意識狀態(tài)罷了。也就是說,許多學校往往有校本課程之“實”,而無校本課程之“名”。校本課程是開放的、多種多樣的。如研究型課程、自愿報名開設(shè)的體育課選修??梢哉f,學校里的課程都有校本課程的成分。因此我們說,校本課程就在我們身邊,它并不神秘,也不是高不可攀的。

2、消除開發(fā)校本課程影響升學率的擔心。

但能提高教師的教學教研水平,還能提高教育教學質(zhì)量。我們應樹立正確的育人觀,我們的策略是提高素質(zhì)教育的結(jié)果,而不是片面追求的目標。

3、教師在校本課程開發(fā)中得到了培養(yǎng)、鍛煉和提高。

教師參與課程的目的是使學校課程更加適合學生的需要,促進學生最大程度的發(fā)展,但就教師本身而言是確立教師即研究者的信念,在課程開發(fā)的實踐過程中促進自身的專業(yè)發(fā)展。所以教師參與課程開發(fā)不僅是編制出一系列的課程文本,更重要的是參與課程開發(fā)過程本身。

4、課程觀念需更新。

由于絕大多數(shù)教師原來所學的教育學是沒有課程論的教育學,加上“校本課程”這一概念在我國正式使用的時間并不長,因此,教師對校本課程的認識難免存在一些偏差。另外,學校、教師和學生過分依賴和迷信統(tǒng)編的教科書。這種傳思想上的習慣勢力與校本課程的現(xiàn)實需求之間存在的強大的反差和深刻矛盾,將對校本課程的開發(fā)帶來觀念、制度層面上的阻力。如何盡快改變這種狀況,將是一個急需解決的問題。

5、教師的知識和技能準備有待進一步加強。

校本課程開發(fā)中系統(tǒng)的規(guī)劃、理論指導和實踐性研究十分缺乏,因此,校本課程的開發(fā)中如何不斷強化學校和教師的課程意識,提高學校教師、領(lǐng)導的課程開發(fā)技術(shù),使之有課程改革的正確意識,有課程改革的愿望和動力,有開發(fā)校本課程所必要的知識、技術(shù)和能力,這是校本課程開發(fā)的重要條件。

快進行校本課程開發(fā)做好條件上的支持和準備。

余杭中學生化組孫吉鳳。

課程改革為教育的發(fā)展帶來了新的機遇,也向我們教師提出了嚴峻的挑戰(zhàn)。作為一名年輕教師,深深感受到學校組織“以校本教學教研為載體,促進教師專業(yè)發(fā)展”為專題的校本培訓這個平臺,給我們創(chuàng)造了在新課程教學中探討交流的機會,更重要的是,讓我們有了向更多優(yōu)秀老師學習契機。為期八個多月來的校本培訓,經(jīng)歷了老師們的專題培訓,感受頗多。

教師必須擁有教育的靈魂。

提高政治能力培訓心得體會篇十七

最近,我參加了一次青年政治能力培訓班,深受啟發(fā)。在培訓過程中,我了解了政治的重要性以及青年對于社會進步的推動作用。通過理論學習和實踐訓練,我逐漸提升了自己的政治意識和能力。以下是我對于這次培訓的心得體會。

第二段:政治意識的覺醒。

在這次培訓中,我首先意識到了政治對于國家和社會的重要性。政治不僅僅是一個抽象的概念,它關(guān)乎著每個人的生活。通過學習政治理論,我了解了政治的本質(zhì)和目的,明白了政治對于人民的利益和幸福的重要性。我深感自己作為一個青年,應該提高政治覺悟,積極參與社會政治活動,努力為社會的持續(xù)進步做出自己的貢獻。

第三段:政治能力的提升。

在培訓班中,我們進行了豐富多樣的實踐訓練,旨在提升我們的政治能力。這些訓練包括模擬市民論壇、公共演講、辯論等。通過這些實踐活動,我學會了如何獨立思考、分析問題,如何清晰地表達自己的觀點,以及如何與他人開展有效的辯論。這些能力對于我未來在政治領(lǐng)域的發(fā)展將起到重要的支撐作用。

第四段:社會責任的擔當。

在培訓中,我深感青年擔當社會責任的重要性。作為一個青年,我們承載著社會的希望和未來。我們應該時刻關(guān)注社會問題,積極參與社會公益活動,并勇于表達自己的觀點,并通過實際行動推動社會的進步。只有在為社會發(fā)展貢獻自己的一份力量的過程中,我們才能真正地實現(xiàn)個人與國家的雙贏。

第五段:結(jié)語。

通過這次青年政治能力培訓,我深刻地認識到政治的重要性以及自己作為一個青年的責任和使命。我將堅定地站在政治的立場上,積極投身社會事務,為社會的進步獻出自己的力量。我相信,只要每個青年都能提高政治意識,增強政治能力,并勇于承擔社會責任,我們一定能夠創(chuàng)造出更加美好的未來。

提高政治能力培訓心得體會篇十八

10月10日,習近平總書記在20xx年秋季學期中央黨校(國家行政學院)中青年干部培訓班開班式上強調(diào),干部特別是年輕干部要提高政治能力、調(diào)查研究能力、科學決策能力、改革攻堅能力、應急處突能力、群眾工作能力、抓落實能力。在干部干好工作所需的各種能力中,習總書記明確指出,“政治能力是第一位的”。政治能力是辨別政治是非、保持政治定力、駕馭政治局面、防范政治風險的能力。結(jié)合本人多年來的基層醫(yī)療衛(wèi)生工作經(jīng)驗,我認為要做好“對照、消化、結(jié)合、落實”四篇文章,才能在學思踐悟中不斷增強政治歷練、提升政治能力。

一、堅定立場,做好“對照”文章。

提升政治能力,必須對照上級要求準確認識政治能力的內(nèi)涵,更新理念,把準方向,擔當作為。一是要理念清晰,時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員、一名黨員醫(yī)務工作者,牢記自身職責定位,立足自身職能,在黨的絕對領(lǐng)導下充分履行崗位職責,力求把各項工作做細做優(yōu)。二是要方向明確,努力提升政治敏感性和鑒別力,敏銳捕捉醫(yī)院干部隊伍中存在的苗頭性問題和人民群眾看病就醫(yī)的新需求;三是要勇于擔當,遇到問題不回避,遇到矛盾不上交,解放思想、積極作為,堅決杜絕“不作為、懶作為、慢作為”的不良傾向,對待工作中的各種問題要真正做到腦中有弦、心中有數(shù)、肩上有責、手上有招。

二、深學篤思,做好“消化”文章。

時刻關(guān)心國情、省情、市情、縣情,精準把握各級黨委政府的重大決策部署,悉心了解民心所向。思想上要固本培元、塑神鑄魂,充分吸收上級最新精神,時刻牢記“旗幟鮮明講政治”這一根本要求,不斷強化理論武裝、提高政治站位、錘煉政治本領(lǐng)。行動上要對標對表、知行合一,將學習領(lǐng)會習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務,跟進學習習近平總書記最新的重要講話,全面深入把握新思想的精髓要義,在深化理論學習中修煉,在強化擔當作為中磨練,在夯實作風建設(shè)中錘煉,以高度的政治自覺推動醫(yī)院各項工作高質(zhì)量開展。

三、知行合一,做好“結(jié)合”文章。

把理論學習成果融入到業(yè)務工作的每一個環(huán)節(jié)中去,把政治要求落實到醫(yī)療衛(wèi)生主責主業(yè)中,充分發(fā)揮醫(yī)療機構(gòu)公共衛(wèi)生職能作用,守護好人民群眾身體健康。比如,面對今年經(jīng)濟社會發(fā)展的特殊形勢,要傾心服務做好“六穩(wěn)”工作、完成“六?!比蝿?,以扎實的工作成效彰顯江口中醫(yī)人的貢獻度。同時,我們在看病就診的過程中,既要有精湛的技術(shù),也要有優(yōu)質(zhì)的服務,更要有高尚的醫(yī)德,切實增強廣大人民群眾就醫(yī)獲得感。

四、執(zhí)行有力,做好“落實”文章。

落實能力是政治能力的重要組成部分。醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)是黨聯(lián)系人民群眾的直接窗口,要更加注重提升執(zhí)行力,堅決貫徹落實好縣委、縣政府及上級衛(wèi)生健康部門的各項決策部署,保質(zhì)保量完成各項目標任務。如對于上級重點部署的疫情防控、脫貧攻堅、醫(yī)共體建設(shè)等工作,我們都認真落實,細化節(jié)點,明確責任,以抓鐵有痕的韌勁踐行全心全意為人民服務的宗旨。同時,在下步工作中,我認為有必要把政治能力建設(shè)納入全院干部職工績效考核體系,融入評先評優(yōu)、職務晉升、人才培養(yǎng)等各項工作中,用好用活“三項機制”,形成鮮明的選人用人導向,大力營造人人奮勇爭先、個個干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。

提高政治能力培訓心得體會篇十九

近年來,政治風波頻繁,每個人都需要有一定的政治能力。而要提高政治能力,我們需要多方面來下手。以下是我認為能夠提高政治能力的幾點心得和體會。

第一,要多看新聞。時刻關(guān)注國內(nèi)外時事新聞,了解社會政治和經(jīng)濟形勢的變化,以及國家政策等方面的內(nèi)容。不僅要看新聞,還要與同事、朋友、家人等進行討論和交流。這可以幫助我們更深入地了解事物的本質(zhì)和聯(lián)系,以及了解社會上存在的矛盾和問題。例如,討論環(huán)保問題、社會保障、勞動權(quán)利和老齡化等方面,幫助我們了解國家政策的重點和解決措施。

第二,多參與公益活動。公益活動是人們間互動的重要方式,可以增進大家的交流,了解社會問題和尋求解決辦法。例如,做一位志愿者,為弱勢群體提供支持;參加各種社會公益活動,能讓我們更好地認識自己所處的環(huán)境。通過這些公益活動,我們可以積累人脈,學習他人成功的故事,并向他們學習,提高自己的領(lǐng)導能力和組織才能。

第三,去上學。教育是提高政治能力的重要途徑之一,尤其是在政治學和國際政治方面的課程。在學校中,我們可以學到不同觀點的思想和理論,以及了解新的政策,學習與政治方面的相關(guān)技巧。這樣可以增加我們的專業(yè)知識,提高我們的頭腦,以及了解各種方法來解決各種政治問題。

第四,成為一個活躍的公民。在參與社區(qū)問題的討論時,我們可以掌握信息,增強自己在社區(qū)中的影響力。如果我們發(fā)現(xiàn)社區(qū)存在某些問題,我們可以與政府討論并提出建議。我們還可以參加選舉、游行或其他與政治相關(guān)的活動,讓自己成為一個對社區(qū)更有影響力和更有價值的人。

第五,豐富自己的閱歷和體驗。人們的政治看法受到其文化、生活經(jīng)歷以及環(huán)境的影響。因此,我們應該嘗試拓寬自己的視野,去了解和體驗不同的文化、習慣以及地域差異。例如,旅行不同的國家和地區(qū)、閱讀各種類型的書籍、去參加各種會議和研究等可以使我們更基于事實的準確判斷,避免執(zhí)著于個人立場的偏執(zhí)思考。

總之,增加政治意識,提高政治能力是一個長期的過程,我們需要從身邊的事情要把握,積極行動起來。只有不斷學習、思考、討論才能發(fā)展自己的思維意識和能力,更好地參與社會和國家的建設(shè)。

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