校長工作計劃題目(精選16篇)

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校長工作計劃題目(精選16篇)
時間:2023-11-17 04:21:33     小編:靈魂曲

計劃可以幫助我們避免拖延和浪費時間的行為。在計劃中留出一定的彈性空間,以應(yīng)對可能的變動和調(diào)整。計劃是實現(xiàn)個人和組織目標的有效工具,它可以提高我們的工作和生活質(zhì)量。

校長工作計劃題目篇一

堅持以科學發(fā)展觀為指導(dǎo),以全面貫徹黨的教育方針,推進素質(zhì)教育為中心,緊緊圍繞”為了每一個孩子終身發(fā)展”的辦學理念,以”建設(shè)和諧校園,爭創(chuàng)優(yōu)質(zhì)品牌“為總體目標,增強“全體員工為學生成長服務(wù)”、“行政人員為教師發(fā)展服務(wù)”的意識,以“專業(yè)”、“規(guī)范”、“創(chuàng)新”、“質(zhì)量”為著力點,促進教師、學生與學校和諧發(fā)展,實現(xiàn)師生快樂學習、幸福工作、全面發(fā)展,為實現(xiàn)**教育向更高、更新的水平發(fā)展做出新的貢獻。

1、構(gòu)建平安和諧校園。加強校園及周邊安全,加強校車食堂安全,保持課堂課間活動安全,消滅校內(nèi)外重大安全事故;形成團結(jié)的行政班子,打造富有執(zhí)行力的各中心處室,充分發(fā)揮年級組力量,構(gòu)建和諧師生關(guān)系、家校關(guān)系。

2、規(guī)范學校各項管理。創(chuàng)新辦學機制,深化各項改革;落實計劃先行,預(yù)算在前,落實到位的管理制度。充分調(diào)動廣大教師教育教學積極性和廣大教職工參與和監(jiān)督學校管理的主動性。

3、加強教師師德修養(yǎng)。教師要以人為本,樹立教育理想,培養(yǎng)教師敬業(yè)奉獻精神;堅持教師準入制度,建立責任追究制度,通過系列培養(yǎng)教育活動,實現(xiàn)**教師“德行教育”。

4、積極構(gòu)建有效課堂模式。探索和實踐分層教學,實施分層施教和訓練,提高學生課堂學習興趣,解決兩級分化差距大的現(xiàn)狀,達到大面合格整體優(yōu)化。

培養(yǎng)一批中青年骨干教師;建立教師“優(yōu)勞優(yōu)酬”獎勵制度和“倦怠無獲”的淘汰制度。

1、規(guī)范各項規(guī)章制度。依據(jù)《**市香洲區(qū)中小學校管理規(guī)范制度》,結(jié)合學校具體情況,進一步修訂和完善各項常規(guī)管理制度,力求使學校管理制度化、規(guī)范化,尤其是要在**年度完善學校教職工各項獎勵制度、干部績效考核制度,引導(dǎo)干部隊伍、教師隊伍、班主任隊伍的健康發(fā)展。

2、規(guī)范校務(wù)公開制度。建立學校行政辦公區(qū)域,增進溝通交流;利用好校園網(wǎng)、qq群、微信等信息平臺,讓教師為學校積極建言獻策;利用好家長委員會,組織好家長會,組織教師、家長義工開展工作。

3、規(guī)范課程管理。嚴格按照省教育廳“五嚴”要求制定學校的課程表、作息時間表、大課間活動安排表;開齊、開足、上好新課程要求的科目,不隨意增減課時,不隨意調(diào)整課程難度和教學進度;積極組織學生開展“陽光體育”活動,教工業(yè)余文娛體育活動。

4、規(guī)范后勤服務(wù)。規(guī)范發(fā)放各類補貼,規(guī)范學校收、繳、退費工作。加強校產(chǎn)管理,及時采購、檢查和維修設(shè)施設(shè)備,確保教育教學正常使用。倡導(dǎo)厲行節(jié)約的美德,開源節(jié)流把好辦學每一關(guān)。加強對食堂、小賣店、保健室的科學管理,嚴格規(guī)范操作流程,確保師生安全健康。

1、強化德育工作的層次性、針對性、實效性。各年級針對本年級的學生認知能力、思想道德水平、生源情況,確立本年級的教育管理制度、主題活動,初步建立起各年級的德育工作重點(小低、初一年級以習慣養(yǎng)成教育為主;小中、初二年級以理想教育為主,小高、初三年級以感恩教育為主)。最終形成各年級的主題活動、班團隊活動方案,逐步形成一套科學、完整的校本德育資料。

2、抓好班主任隊伍建設(shè),建立班主任等級評價體系。推行“服務(wù)至上”的理念,加強班主任職前培訓,加強班主任工作中的科學研究,提高工作熱情和工作績效。創(chuàng)新年級管理制度,通過榜樣激勵,責任激勵和情感激勵,從而建立一支學習型專業(yè)的班主任隊伍和能團結(jié)作戰(zhàn)的年級隊伍。

3、加強中小學gp、ep特色研究建設(shè)。推廣小學“四精”、中學“四優(yōu)”的理念,通過課程體系,教師團隊,課外活動,家校配合等方面,通過多種形式的體驗探究,逐步形成**主流研究、特色研究方向,不斷推出更多研究成果,打響**“優(yōu)質(zhì)教育”品牌。

4、繼續(xù)發(fā)揮“青春護航站”的作用,開展“陽光成長”體驗活動。建立特殊學生成長檔案,為學生配備成長導(dǎo)師,依據(jù)學生的個性特點和教育需求,提出合理、科學的意見和建議,為學生身心健康成長提供個性化的服務(wù)。

1、重視集體備課,提高備課質(zhì)量。堅持加強集體備課,做到“三定”、 “二步走”。三定:定時間、定地點、定內(nèi)容?!岸阶摺保簜€人自備、集體復(fù)備。主備人提前一周將備課內(nèi)容(包括教案、學案、課件)電子稿發(fā)給組內(nèi)成員討論,同組教師應(yīng)在集體備課的基礎(chǔ)上根據(jù)自己班級的學情進行二次備課。

2、以“主題教研”為載體,深化教改研究,加強校本培訓。本學期以“深化轉(zhuǎn)變,優(yōu)化課堂”為主題,開展全校性的主題教研活動,引導(dǎo)教師以“學生為本課堂為主”的課改理念,扎實上好每一節(jié)課,通過組織教師專題學習,校際間教研交流,以教學展示、互動聽課、教師論壇等形式,營造濃厚的教研氛圍。積極開展“走出去請進來”形式的培訓,在教師中真正樹立起“最大的福利就是培訓”的意識,讓教師隊伍素質(zhì)整體提升。

3、精心設(shè)計作業(yè),切實減輕學生負擔。遵循“學生個體差異”的原則,根據(jù)學生的實際,體現(xiàn)分層布置分槽喂養(yǎng)的原則,做到難易適度確保針對性和有效性。切實減少機械重復(fù)的作業(yè),減輕學生負擔。建立學生錯題檔案,指導(dǎo)學生配備好各科錯題集,有針對性地強化錯題訂正,提高作業(yè)的質(zhì)量。

校長工作計劃題目篇二

小學校長辦公室2010年工作計劃

一、指導(dǎo)思想:

緊緊圍繞學校工作的總體要求,以"運轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督促有效、服務(wù)到位"為目標,抓調(diào)研,抓協(xié)調(diào),抓督查,抓學習與作風建設(shè)。在主管校長的領(lǐng)導(dǎo)下,認真貫徹黨的教育方針、政策,遵照上級部門的指示、決定,以為學校、為教師、為學生服務(wù)為己任,加強學習,注重細節(jié)、提高效率、落實到位。在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效率地開展工作,充分發(fā)揮辦公室的職能,在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,腳踏實地,勤奮工作,默默奉獻,為學校發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻!

二、主要任務(wù)與目標

(一)、增強責任意識,協(xié)調(diào)各職能部門積極做好學校重點工作

1、協(xié)助學校搞好活動的組織安排工作,確保學校工作政令暢通,做到"及時,全面,準確,高效"。協(xié)助校長做好學校有關(guān)創(chuàng)建工作的文字撰寫和資料收集整理工作。

2、整理各分管校長工作要點和各處室工作,提前做好學校一周工作安排,在學校網(wǎng)站上開辟"一周工作"專欄,將每周工作及時發(fā)布到學校網(wǎng)站"一周工作"欄,使全體教師明確個人與學校近期的工作和任務(wù)。

(二)、加強辦公室建設(shè),做好協(xié)調(diào)與服務(wù)。

1、爭取主動、積極配合、充分協(xié)調(diào)是學校辦公室的主要工作目標。新學期開始,建立辦公室定期例會制度,完善內(nèi)部管理,確定每個崗位、每項工作的標準和責任,堅持從高、從嚴、從全、從細要求。同時,營造健康的工作環(huán)境,自覺維護辦公室的整體形象。做好辦公室與各科室、年級組、工會等各部門的協(xié)調(diào),牢固樹立全局觀念,強化服務(wù)意識。

2、根據(jù)學校的實際情況,做好《實驗小學制度匯編》,進一步完善《教師年度考核辦法》、《校名師評選方案》等管理制度;以管理考核為手段,旨在提高教師的`素質(zhì),加強我校的教師隊伍建設(shè),使優(yōu)秀的教師通過評比的平臺露出頭角,滿足人才的需求。

3、根據(jù)學校整體工作要求,具體協(xié)調(diào)安排好各種會議、工作,做好會議記錄。認真完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,注重調(diào)查研究,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學、具體、全面的第一手資料,在求實、務(wù)實、落實上下功夫。

4、組織起草學校發(fā)展規(guī)劃、工作要點、工作總結(jié)、經(jīng)驗材料及學校領(lǐng)導(dǎo)報告、講話。提前做好學期結(jié)束前的工作安排,根據(jù)學校部署及時起草學校工作計劃。

5、繼續(xù)抓好值周值日、教職工考勤工作和文明辦公室的建設(shè)。

6、創(chuàng)建學習型處室,創(chuàng)設(shè)良好的學習氛圍,加強辦公室工作人員的政治業(yè)務(wù)學習,提高自身素質(zhì),為更好的開展工作打好堅實的理論基礎(chǔ)。(三)、高質(zhì)量地完成辦公室常規(guī)工作。

1、在校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和幫助下,明確任務(wù),各負其責,做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作,信息采集、上報的管理工作。對來文的閱批、領(lǐng)導(dǎo)批示的督辦、重要文件的核稿、接聽電話、打印文件等日常工作,做到嚴謹有序,不出差錯。各項文件材料,力求及時、準確、優(yōu)質(zhì)、高效。

2、繼續(xù)做好宣傳工作,以及各種迎檢及接待工作。

我校宣傳工作包括校外新聞媒體宣傳和校內(nèi)的廣播站、板報、櫥窗等板塊的內(nèi)容,辦公室要繼續(xù)做好向大眾新聞媒體撰寫宣傳學校教育教學活動和建設(shè)發(fā)展成就的稿件。充分發(fā)揮好各科室信息員的作用,圍繞學校重點工作,以信息為載體,反映學校實力,展示亮點,營造氛圍,提升學校的知名度和美譽度。

3、繼續(xù)做好精神文明創(chuàng)建工作,鞏固文明創(chuàng)建成果。

xx省級文明單位為目標,繼續(xù)堅持不懈地抓好文明創(chuàng)建工作,不斷創(chuàng)新精神文明創(chuàng)建的途徑,不斷豐富精神文明建設(shè)的內(nèi)涵,把精神文明建設(shè)與學校教育教學工作緊密結(jié)合起來,以精神文明建設(shè)促進學校發(fā)展。

4、做好學校文函檔案管理工作和保密工作,根據(jù)檔案管理的要求,完善檔案管理制度,規(guī)范檔案管理工作,注意收集整理體現(xiàn)學校辦學水平的教學教研材料并歸檔,使檔案管理更科學、規(guī)范。符合保密要求,做好檔案利用工作,更好地為教育教學及各項工作服務(wù)。

5、做好單位考勤工作,按月及時公布。

6、管理好單位印章,實事求是地開具各類證明、介紹,慎重使用學校印章,做好印章使用登記。

8、完成好校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他臨時工作任務(wù)。

校長工作計劃題目篇三

時間就如同白駒過隙般的流逝,又迎來了一個全新的起點,來為以后的工作做一份計劃吧。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面小編給大家?guī)碜钚滦iL工作計劃范文5篇,希望大家能夠喜歡。

仔細回味在學校管理方面有這樣一個規(guī)律:凡是一位成功的校長,其本人在工作中總是很悠閑,辦公桌面整潔干凈,文件擺放有條不紊,學校班子以及各位教師都各司其職,努力工作;還有一些校長,雖然學校也不錯,但是自己整天忙得不可開交,每天事務(wù)繁忙,桌面雜亂無章,脾氣暴躁,易發(fā)火動怒,而學校的部分班子教師往往無所事事。

那些成功智慧型的校長,往往把主要精力放在制定學校近遠期工作目標上,在工作目標制定好的基礎(chǔ)上再做好任務(wù)的分解,將具體的工作落實到每個人,自己只是抽出一定的時間,做好工作的協(xié)調(diào)而已。而一個事必躬親的校長,即使天天忙、月月忙、年年忙,也未必能抓出成效來,反倒會造成手中持權(quán),唯我獨尊,只懂發(fā)號施令,卻疏于方法簡單的現(xiàn)象,結(jié)果是脫離了群眾,工作更無法開展。

現(xiàn)在的教育,校長所承擔的責任也是十分復(fù)雜繁瑣的,經(jīng)營、決策、組織、指揮、協(xié)調(diào)等都是其分內(nèi)之事。假如學校的一切事情都由校長來處理,都需要校長來過問、插手,事無巨細、面面俱到,那縱使校長又三頭六臂也是難以應(yīng)付的。因此,校長做為一名領(lǐng)導(dǎo)者,必須學會將權(quán)力交給信任的下屬,要敢于放權(quán),并且懂得授權(quán),學會怎樣通過下屬來完成工作目標,懂得怎樣通過授予下屬適當?shù)臋?quán)利和權(quán)限,同時給予一定的決策權(quán)來開展工作。因此,一名智慧校長就要學會放權(quán)、放權(quán)、再放權(quán)!

首先,要將自己無法勝任的決策授權(quán)給他人(或組織機構(gòu))。學校工作方方面面,十分繁雜,但校長又不可能是一個無所不知、無所不會的全才,這就要求校長要學會放權(quán),敢于放權(quán),做到有所為和有所不為,相信自己的下屬,讓下屬都去發(fā)揮作用,不要事事都得自己去管,讓下屬充分享有工作的`自主權(quán)。例如對于某學科的管理,校長就完全可以授權(quán)該學科的帶頭人,使他享有本學科管理的自主權(quán),有關(guān)這一學科的建設(shè)和發(fā)展決策可以均由他來作出決定。當然,對于一些熱點、難點或重大決策,校長還要充分發(fā)揮民主決策的作用,通過教代會、家長委員會等組織機構(gòu)來進行。例如學校的發(fā)展規(guī)劃、經(jīng)費的使用、職稱評定和教師聘任等方面的決策工作,就最好交給這些組織機構(gòu)來進行,讓這些團體成員站在第三者的角度研究學校問題,從而達成團隊認可,防止決策出現(xiàn)偏差。

其次,要授權(quán)給值得信賴的人。校長授權(quán)時必須要有合適的人員,不能隨便找個人來濫竽充數(shù)。一要選“明白人”,能明白校長的觀點,發(fā)展校長的想法,能給校長提出建設(shè)性的建議,并能獨擋一面,甚至能創(chuàng)造性地完成所擔任的工作;二是要用“貼心人”,愿意為學校、為校長出力,這樣就可以減少不必要的內(nèi)耗,減少后顧之憂,并提高工作效率。校長授權(quán)后要對下屬給予充分信任,充分信任等于給了下屬一個平臺、一種機會,給了其受尊重的感覺,讓其有一個廣闊的施展抱負的空間,而自己則有充裕的時間去思考重大決策問題。

再次,要授權(quán)不授責。很多領(lǐng)導(dǎo)認為授權(quán)時責任和權(quán)力一起交給下屬了,當下屬無法完成指派的任務(wù)時,就將失敗的責任推卸給了下屬。其實,這是一種錯誤的認識。因為無論授權(quán)到何種程度,有一種東西你是無法下方的,那就是責任。如果領(lǐng)導(dǎo)把責任都下放的話,那只能說是他退位而不是放權(quán)。對于一名明智的領(lǐng)導(dǎo)來說,授權(quán)只能意味著責任的加大,不僅對自己,更要對下屬的工作績效負全部責任。校長作為學校的領(lǐng)導(dǎo)者,不僅應(yīng)該讓學校的其他管理者共同分享成功的果實,也應(yīng)該主動分擔下屬的責任,即使失敗的原因全部是來自下屬的過錯。因此校長在進行授權(quán)時,就要做好出現(xiàn)錯誤的思想準備,主動為下屬排憂解難,即使他們的過錯影響了組織的效能,也要給予充分的理解和信任,讓下屬感受到來自你的支持和信賴。當然,這樣同樣也會贏得下屬的信任、支持和追隨,這也必將給學校發(fā)展帶來巨大的、持久的效能。

最后,要做好授權(quán)的監(jiān)督和控制。沒有制約的權(quán)力是不可想象的。僅有授權(quán)而不實施反饋控制會招致許多麻煩,最可能出現(xiàn)的問題是下屬會濫用他獲得的權(quán)限。因此,明智的校長都會建立一套明確的權(quán)力控制機制,并通過定期督察、座談交流等形式來隨時了解下屬的工作情況。但要注意物極必反,如果控制過度,則等于剝奪了下屬的權(quán)力,授權(quán)所帶來的許多激勵就會喪失。當然,這個“度”的掌握就要看校長的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)了。

結(jié)對師方:

結(jié)對徒方:

根據(jù)《縣學員考核內(nèi)容及評分辦法》和《縣校長師徒結(jié)對互動計劃》,針對帶徒互動的目標要求及雙方學校的實際,特制定__年結(jié)對互動工作計劃,具體如下:

一、目標及措施:

1.加強學習,提升管理能力。

一是不定期的向師傅楊校長學習先進的教育理念和管理理念,二是對自身工作中存在的問題和困惑再師徒間互相交流,提升自身學校管理能力,三是多看學校管理書籍。

2.加強調(diào)研,注重反思整改。

一是在導(dǎo)師學校進行為期5天的及以上的學習研修,內(nèi)容包括學校管理、校園文化、孝雅德育、參加會議、教研活動、學校活動、各個科室的工作活動、學校的特色創(chuàng)建等。并對研修的內(nèi)容加強學習反思,每學年撰寫5篇調(diào)研反思。二是邀請導(dǎo)師校長來學校調(diào)研,對學校的教學常規(guī)和德育常規(guī)進行診斷把脈,提出整改方案。

3.堅持特色,加強創(chuàng)新增長。

堅持本校的發(fā)展項目特色德育類的“生活德育”和教學類的“30+10”,多思考項目的發(fā)展點和創(chuàng)新點,大膽實踐,并經(jīng)常邀請師傅和專家來校調(diào)研,對本校的發(fā)展項目及學校管理進行診斷指點。同時自己對實踐過程中的一些問題,經(jīng)常與師傅交流,并每學年撰寫5篇實踐反思。

二、內(nèi)容及形式。

1.課題引領(lǐng),實踐反思。

結(jié)合我校的《農(nóng)村小學推行生活德育的實踐研究》市立項課題,繼續(xù)落實課題研究,開展相應(yīng)的實踐活動,邀請楊校長和專家為課題的結(jié)題進行指導(dǎo)。同時通過觀摩學習二小的“孝雅”德育,邀請導(dǎo)師把脈診斷,把我校的“生活德育”和“善、孝”活動提升一個高度。

2.相互調(diào)研,提升內(nèi)涵。

采取向師方學校蹲點學習和向徒方下校診斷指導(dǎo)的形式,多調(diào)研、多反思、多實踐、多調(diào)整,促進學員的教育教學和管理水平。

3.智慧博客,互動探討。充分利用博客或qq群丹二小智慧網(wǎng),開展沙龍活動,圍繞教育管理中的熱點、難點問題及實際工作中遇到的困惑展開探討,目的是營造寬松、開放的心理氛圍,促使結(jié)對雙方對身邊的實際問題開展自由研討。

三、互動行事安排。

__年12月份:

1、學習《師徒結(jié)對互動計劃》,制定《學員研修年度計劃》。

2、探討、交流學期工作計劃,關(guān)注學校制度創(chuàng)新和實踐創(chuàng)新。

__年3月份——4月份。

1、生活德育課題結(jié)題指導(dǎo)。

3、蹲點考察:系統(tǒng)地參與導(dǎo)師學校的有關(guān)教育教學活動,了解學校的全方位工作,撰寫反思日志。

__年5月份——6月份:

1、下鄉(xiāng)指導(dǎo):調(diào)研__小學的教育教學常規(guī)。

2、蹲點參與:觀摩__小第四屆小學生“孝雅節(jié)”。

__年7月份:

1、學期工作綜合分析,研究交流下學年工作思路。

2、整理、積累互動經(jīng)驗材料。

__年9月份——10月份:

1、研討、交流新學年工作思路。

2、蹲點研討:教學質(zhì)量的提升。

__年11月份——12月份:

1、反思微博跟進。

2、探討校本研修、教師專業(yè)發(fā)展專題。

3、總結(jié)師徒結(jié)對工作。

一、指導(dǎo)思想。

本學期政教處以學校工作為指導(dǎo),以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為教育基礎(chǔ),以學生健康發(fā)展為中心,始終堅持“積極鼓勵,耐心誘導(dǎo)、多方啟發(fā)、全面提高”的教育原則,切實抓好思想教育、形象教育和常規(guī)管理三個環(huán)節(jié)。在德育形式和方法上想辦法,在安全管理上花力氣,拓寬拓深德育工作空間,提高德育工作實效,鞏固德育工作特色,為學校教育教學質(zhì)量的提升保駕護航。

二、工作目標。

圍繞一個中心——“以服務(wù)教學為中心”,抓住兩個重點——“加強學生的思想品德教育、加強校園常規(guī)管理”,凸顯三個亮點——“主題班會特色化、主題活動多樣化、宿舍管理規(guī)范化”,堅持以愛國教育、國學教育、安全教育、感恩教育、養(yǎng)成教育、法制教育、師德教育、心理健康教育等為重點,形成“全員育人、全程育人、全方位育人”的德育模式,彰顯我校德育工作特色,開創(chuàng)我校德育工作新局面。

三、工作思路。

(一)加強德育隊伍建設(shè),提高德育工作水平。

1、明確目標,提高政教工作人員綜合素質(zhì)。

本學期,政教全體工作人員要認真學習學校各項規(guī)章制度、全面提升自身業(yè)務(wù)水平,注意親近學生、研究學生,做到明確分工、配合默契,實現(xiàn)責任到人、工作到位。政教人員具體負責思想工作、紀律衛(wèi)生、班級管理、宿舍管理、安全管理等事宜,因此,既要有責任心,能吃苦耐勞,又要懂管理,熟悉管理過程,在管理過程中發(fā)揮自己的聰明才智,找出的管理辦法,創(chuàng)造出團結(jié)協(xié)作、群策群力、全面提升的管理佳績。

2、抓住關(guān)鍵,提升班主任工作能力。

學校是一個整體,班級是構(gòu)成這個整體的基本單位。班主任是這個基本單位的執(zhí)行者、組織者、指導(dǎo)者,其職責是執(zhí)行學校的規(guī)章制度和工作安排,組織和指導(dǎo)學生完成德、智、體全面發(fā)展的的修業(yè)任務(wù)。教育是一種喚醒,一種激勵,一種提升。教育本身意味著用一個靈魂喚醒另一個靈魂,因此世界各國的政治家、教育家都認為“教師是人類靈魂的工程師”。

教育也是一種發(fā)現(xiàn),作為班主任,就是要每天都有新的發(fā)現(xiàn)、新的領(lǐng)悟、新的收獲。在育人工作中,人人都會、時時都有點點滴滴的體會,或深刻,或膚淺,這就是思考,只有思考才會發(fā)現(xiàn)?!鞍嘀魅蔚耐乓脧V博的知識、扎實的專業(yè)底子去‘征服學生’;用崇高的事業(yè)心和高度的責任感去‘感染學生’;用真誠、愛心和無私奉獻的情感去‘打動學生’;用以身作則、表里如一的人格魅力去‘影響學生’?!逼鋵?,“每個孩子都有自己的思考、發(fā)現(xiàn),無論他們的想法是多么的‘離題’、‘荒唐’和出人意料,我們都應(yīng)該給予真誠的理解和鼓勵,給予真誠的愛”。

只有我們理解了這些道理,我們才可以走進學生的內(nèi)心世界,使自己成為讓學生心悅誠服的班主任。

一、指導(dǎo)思想。

在新的一年,要在花都區(qū)教育局正確領(lǐng)導(dǎo)下,牢固樹立“以人為本”的教育觀,以實現(xiàn)師生共同發(fā)展為終極目標,貫徹落實教育局和中心校的工作思路,全面推進基礎(chǔ)教育課程改革,走質(zhì)量強校、教研興校之路,實施學校主動發(fā)展戰(zhàn)略,努力實現(xiàn)辦學水平的新突破。

二、工作措施。

(一)細化落實平時工作,做好招生工作促進學校發(fā)展。

1、細化工作,嚴格按照指標要求,扎實做好各類資料的收集、統(tǒng)計、整理和歸檔工作。

2做好學前班招生工作。主動與村里密切配合,共同做好適齡兒童就近入學工作,想法設(shè)法保證學校生源。

(二)堅持以人為本,提高隊伍素質(zhì)。

1、加強學校教師隊伍建設(shè),不斷提高教師教育教學改革與發(fā)展的能力。從教育發(fā)展的新高度來推動學校的發(fā)展,以先進的理念、優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù),最大限度地發(fā)掘?qū)W校的內(nèi)在潛力,創(chuàng)造出新的教育教學業(yè)績。

2、加強師德教育,樹立“內(nèi)強素質(zhì),外樹形象”的教師形象。加強師德師風建設(shè),在教師中深入開展向優(yōu)秀教師學習的活動,弘揚學為人師、行為世范的職業(yè)道德。

3、研訓結(jié)合,以研促訓,為教師的專業(yè)化發(fā)展搭建平臺。學校將請骨干教師進行課堂教學展示和并采取“走出去”“請進來”的方式進行交流,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。

(三)堅持德育首位,提高育人實效。

1、加強德育隊伍建設(shè),溝通校內(nèi)外德育工作網(wǎng)絡(luò)。要充分發(fā)揮少先隊輔導(dǎo)員和班主任的主力軍作用,充分發(fā)揮少先隊的德育功能,發(fā)揮學生自我教育、自我管理的作用,讓德育滲透到學生學習和生活的每一個角落。

2、抓好學生常規(guī)教育。少先隊要全方位地抓好學生的常規(guī)管理,特別是抓好學生的集隊、上操和課間行為規(guī)范等,促進學生良好品質(zhì)的形成。

3、要加強德育科研工作,改進德育教育的方式和途徑,以班隊活動、隊會課為陣地,增強思想道德教育的主動性、針對性、實效性。繼續(xù)以少先隊活動為載體,以重大節(jié)日為契機,加強對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義思想教育和道德規(guī)范教育,積極開展生動活潑的教育活動,讓學生在活動中愉快地接受教育,形成良好品德。

(四)規(guī)范教學管理,提高教學質(zhì)量。

1、加強教育教學常規(guī)管理。要開齊課程開足課時,使教學常規(guī)工作進一步規(guī)范化、制度化。同時建立健全各種教學常規(guī)管理制度,積極開展學校檢查、教師互檢和交流互動。學校將加強不定期抽查,完善對教學常規(guī)管理的檢查評估、反饋通報制度,并把檢查結(jié)果列入教師個人和學校評估檔案,作為教師職稱評聘、評選先進的重要依據(jù)。

2、努力提高課堂效率,減輕學生課業(yè)負擔,讓學生樂學。

3、做好畢業(yè)班工作,做好學生和老師的思想工作,定期進行座談,爭取創(chuàng)造佳績。

4、深入推進課程改革。要以校本教研為抓手,通過集體備課、教學觀摩、說課、評課、反思交流、案例分析、專題研究等形式,提高教師駕馭新課程的能力,用新課程的理念指導(dǎo)教學工作,把新課程理念轉(zhuǎn)化為教學行為,并落實在課堂上。

總之,新的學年擺在我們面前的工作是繁重的,任務(wù)是艱巨的,希望全校廣大教師認清形勢,抓住機遇,振奮精神,積極進取,務(wù)實拼搏,勤勤懇懇做園丁,兢兢業(yè)業(yè)育桃李,與時俱進,為開創(chuàng)文光教育新局面而努力奮斗。

一、教學活動安排。

新學期里,本人將繼續(xù)帶領(lǐng)全體教師認真?zhèn)湔n,探索切實可行的教學模式,積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務(wù),以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。遵紀守法,遵守學校的規(guī)章制度,及時更新教育觀念,實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,積極努力的準備這一學期的教師匯報課。熱愛教育、熱愛學校,盡職盡責、教書育人,注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),不敷衍塞責。全心全意地做好本學期的教學工作,做一名合格的人民教師。

二、提高教學質(zhì)量措施。

1、要加強內(nèi)部交流與學習。積極參與集體備課活動,積極參與聽課、說課、評課,與其他教師共同探討教學過程中產(chǎn)生的問題,尋找解決方法,從而真正提高自身的教學水平。

2、在課堂教學中,切實轉(zhuǎn)變自己的行為,正確把握物理教學的特點,積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學習方式,全面提高學生的物理素養(yǎng)。

3、積極參加校本教研,按時參加學校和教研組組織的教研學習、聽課、評課、交流、討論、座談等活動,集思廣益,博采眾長。

4、認真及時反思自己的教學行為,作好總結(jié)和課后反思。結(jié)合課堂實踐撰寫自己的心得體會、論文。

三、控輟事宜。

帶領(lǐng)全體教師時刻關(guān)注各自包保的學生,了解他們的思想動態(tài),關(guān)心他們學習和生活上的情況,盡可能的提高他們的學習水平,讓他們對學習、學校產(chǎn)生興趣,將輟學的念頭消滅在萌芽狀態(tài)。一旦發(fā)生思想波動積極與家長和班主任老師進行溝通,掌握產(chǎn)生輟學的原因,并積極予以解決,努力協(xié)助學生完成義務(wù)教育學業(yè)。

四、幫差措施。

1、關(guān)心學生多給他們溫暖和愛。對學生一切從愛出發(fā)讓優(yōu)生在享受的同時,能和后進生共同提高,對差生克服嫌棄、厭煩的心理,平等對待,克誠幫助,及時表揚。

2、幫助差生樹立自尊心,培養(yǎng)榮譽感。對每個學生作全面分析,讓優(yōu)生在看到自己成績的同時也看到自己的不足。讓差生身上的“閃光點”不斷發(fā)揚光大,喚起他們的創(chuàng)造熱情,激發(fā)、奮發(fā)向上銳意進取的心理。

3、培植學生的自信心增加學習興趣。對學習困難的學生精心輔導(dǎo),為他們查缺補漏,給他們提供課堂表現(xiàn)的機會,使他們不斷享受到成功的樂趣。

五、網(wǎng)絡(luò)工作及主題教研工作內(nèi)容。

不斷總結(jié)和完善自己的教學方法和教學中的不足,在教學中進行反思,與大家分享教學中的收獲和喜悅。積極配合學校的網(wǎng)絡(luò)教研活動,應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)教研的廣泛資源不斷提高自己的教學水平。

校長工作計劃題目篇四

一、指導(dǎo)思想:

以市區(qū)行政及教研、干訓部門會議精神為指導(dǎo),明確校長“五個一”工程發(fā)展內(nèi)涵,樹立科研及終身學習意識,加強教學管理理論與實踐研究,努力成為專家型校長。

二、發(fā)展目標:

1、以專家型校長為自身努力學習的典型,扎實、創(chuàng)新實踐“五個一”計劃,促進自身專業(yè)素質(zhì)的發(fā)展。

2、突破制約學校發(fā)展的瓶頸因素,促進學校師生素質(zhì)持續(xù)發(fā)展,教學質(zhì)量有新提升。

三、實施策略:

(一)潛讀專著,增深底蘊。

在當今教育空前發(fā)展、優(yōu)先發(fā)展、素質(zhì)教育實質(zhì)性突破這一大環(huán)境中,做為一名教學管理者,只有能夠潛下心來,“好讀書、讀好書”才能切實地與時俱進,才能前瞻思考與科學規(guī)劃教學工作。本人計劃系統(tǒng)閱讀《蘇霍姆林斯基給教師的100條建議》、《魏書生教學工作漫談》、《竇桂梅—做一名有尊嚴的教師》逐條摘抄逐條解讀,有效地結(jié)合自身及教師同伴課堂教學進行實踐,不斷增強專業(yè)底蘊。

(二)樂思善寫,關(guān)注過程。

“教師的專業(yè)成長=經(jīng)驗+反思”,只有不斷反思自身教學管理實踐中的得失,及時記錄過程中的成功與敗筆之處,才能不斷地走向?qū)<倚托iL之路。本人將結(jié)合自身任教學科教學、組織教師開展特色校本研培、培養(yǎng)指導(dǎo)教師專業(yè)成長、學生能力培養(yǎng)等諸方面以敏銳的視角、真實的筆觸記錄一本高質(zhì)、借鑒性較強的教育教學隨筆,成為自身教育生涯中有意義的手記。

(三)根植實踐,行動研究。

依據(jù)校情,針對我?!罢n堂教學對學生的學習預(yù)設(shè)不充分導(dǎo)致失效”這一課堂瓶頸問題,我將引領(lǐng)教師進行《研究學生需要增長教師教學智慧》為小課題的行動研究。擬定通過構(gòu)建學校特色課堂教學模式流程、研究反饋調(diào)查表、備課方式改革、課例研討、博客論談等過程性引領(lǐng)促進教師研究反思意識的增強,生成細節(jié)指導(dǎo)實踐智慧。

(四)引領(lǐng)科研,實效研培。

目前,新課改不斷深化階段,教師的成長已經(jīng)經(jīng)歷了從單純的理論學習到課堂實踐的探索再到理論提升與實踐創(chuàng)新相結(jié)合的歷程。因此,作為業(yè)務(wù)校長我將針對學校課堂教學問題主持一次題為《研究學生需要,增長教學實踐智慧》的專題講座,將充分結(jié)合《課標》、《義務(wù)教育法》等專業(yè)書籍,結(jié)合暑期教師專業(yè)測試通過名人教學思想解讀、學生學習需要剖析、教師智慧生成細節(jié)招法、題例、課例等力爭進行一次能夠促進教師研究思想動力生成、能夠有效指導(dǎo)教師課堂實踐的內(nèi)涵豐富的專業(yè)培訓。

(五)撰寫專著,積淀成果。

論文撰寫可以客觀、系統(tǒng)地記錄教學研究者的階段成果,促進自身專業(yè)水平的再提升。學期末,我將結(jié)合《中小學校長遠程培訓》、區(qū)校長研修班培訓所得,撰寫由課堂教學實踐生成的有自身獨到見解、有創(chuàng)新價值的論文專著,積累優(yōu)質(zhì)研究成果。

校長工作計劃題目篇五

一、指導(dǎo)思想:

以?!鞍藰s八恥”為核心內(nèi)容,以學校工作的“三十一條”為指南,牢固樹立為學校服務(wù)意識,服務(wù)學生、服務(wù)家長、服務(wù)教師、服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)。加強業(yè)務(wù)學習,提高服務(wù)水平。充分發(fā)揮職能作用,營造和諧的育人環(huán)境,愛崗敬業(yè)、無私奉獻、埋頭苦干、任勞任怨,為學校工作再上新臺階做出應(yīng)有貢獻。

二、工作重點:

1、政治思想方面。

(1)堅持政治學習制度,不斷提高思想覺悟,講學習、講政治、講正氣、比貢獻。統(tǒng)一思想,強化服務(wù)意識,提高工作效率。

(2)加強作風建設(shè),繼續(xù)強化考勤制度,工作準時、到位、高效。確立愛崗敬業(yè)、無私奉獻精神,建成團結(jié)、堅強的戰(zhàn)斗集體。

(3)堅持周例會制度,

總結(jié)。

一周工作情況并布置下周工作。

2、創(chuàng)建工作方面。

(1)認真做好接待服務(wù)工作,完善各項軟件材料和學校文本制度。

(2)做好學校大事記,為校慶積累材料。

3、常規(guī)工作。

(1)做好人事檔案工作,逐步建立和完善學校干部隊伍管理考核機制。努力實現(xiàn)干部隊伍管理制度化、常規(guī)化、過程化、科學化。認真進行在編人員的核編、考核、獎懲和年報工作。及時準確地做好職評工作,做好教職工工作量津貼發(fā)放工作。及時準確辦理教職工離退休手續(xù)。

(2)做好宣傳報道工作,拓寬宣傳渠道,宣傳學校的辦學思想、辦學成績,提高學校的知名度。

(3)協(xié)助校長室做好處室、年級的考勤工作,對檢查中出現(xiàn)的問題能即時反饋,并做好通報工作。

(4)協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)處理學校各項行政事務(wù),做好上傳下達、協(xié)調(diào)平衡各部門的工作,及時檢查各部門工作計劃落實情況,使學校工作計劃及校長室的決策能夠及時得到落實,保證學校工作正常有序地運行,做到忙而不亂,高效運轉(zhuǎn)。

(5)對上級機關(guān)的來文及時批轉(zhuǎn)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批閱或提出擬辦意見,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)批示,具體落實承辦單位和負責人,并負責督辦,如期上報辦理結(jié)果。認真領(lǐng)會上級精神,完成上級機關(guān)布置的各項任務(wù),維護學校的形象。

(6)深入師生生活,調(diào)查研究,及時掌握他們的學習、思想工作、生活動態(tài),及時向領(lǐng)導(dǎo)反映并提出建議,做好參謀工作。

(7)規(guī)范管理本單位的文件,按要求高質(zhì)量完成各種總結(jié)、交流材料、匯報材料。

(8)安排好學校工作日程,對各種會議和重大活動,組織好會議材料,音響設(shè)備,編排好日程、議程,做好會議記錄。

(9)做好上級有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)檢查視察和個別來訪的接待工作。做到熱情周到、大方得體、有禮有節(jié)。

(10)嚴格管理學校各種印章,堅持原則,杜絕舞弊現(xiàn)象。

(11)管理好車輛,勤儉節(jié)約,嚴把用油、修理關(guān),嚴格用車審批手續(xù),杜絕公車私用現(xiàn)象。

校長工作計劃題目篇六

我校東校區(qū)今年正式啟動,20xx年是我校發(fā)展的教之初一個里程碑,在學校發(fā)展的關(guān)鍵階段,信息技術(shù)工作要走在各項工作的前面,運用信息技術(shù)手段帶動各項工作穩(wěn)定、協(xié)調(diào)、有序的發(fā)展。在教育部提出的“以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化,實現(xiàn)教育的跨越式發(fā)展”思想的指導(dǎo)下,根據(jù)學校制定的三年發(fā)展目標,信息技術(shù)組制定本學期具體工作任務(wù)及目標如下:

一、按照教學大綱要求開好信息技術(shù)課,要讓每位學生順利通過信息技術(shù)課會考;要注重培養(yǎng)學生計算機操作能力,讓每位學生都會利用網(wǎng)絡(luò)資源進行學習,利用計算機網(wǎng)絡(luò)開展研究性學習。

二、做好多媒體設(shè)備的日常維護與管理工作。隨著我校辦學規(guī)模的不斷擴大和教育教學的需要,電教設(shè)備的數(shù)量還會增加,電教設(shè)備的日常維護的工作量非常大。我們將通過培訓、講座等形式,逐步提高全校教師的操作能力,降低設(shè)備的故障率。對于出現(xiàn)故障的設(shè)備,要及時維修,盡量不耽誤教學使用。

三、因信息技術(shù)工作發(fā)展的需要,我校近幾年購進里大量的電教設(shè)備,我們將加強設(shè)備的管理工作,嚴把進貨質(zhì)量關(guān),購貨嚴格按照學校制度規(guī)定進行。保管室要做好進貨記錄,做好借用記錄,做到帳物相符。

四、做好校資源庫建設(shè)工作。硬件要想發(fā)揮作用,就必須有軟件支持。為了提高設(shè)備利用率,豐富校資源庫,最大限度的提高資源共享,我們將通過自制、下載和購置相結(jié)合的多種渠道,為各科教師提供教學資源。待到時機成熟時,我們將對兄弟學校開放我校的資源庫,并收取一定的費用。

五、做好試題庫建設(shè)工作。結(jié)合新課程改革,逐步建立一套完善的、符合我校需要的試題庫,運用自動組卷功能,為我校的考試工作提供完善的服務(wù)。

六、逐步完善校長辦公系統(tǒng)、教務(wù)管理系統(tǒng)、圖書管理系統(tǒng)等辦公自動化軟件。逐步為各科、處、室、年級組、教研組配齊硬件設(shè)施,將我校的辦公自動化工作落到實處,運用現(xiàn)代技術(shù)和手段,提高工作效率和管理水平。

七、加強校園網(wǎng)建設(shè)。鞏固和加強校園網(wǎng)的安全性,不斷豐富校園網(wǎng)站的內(nèi)容,增強校園網(wǎng)站主頁的`實用性和藝術(shù)性,擴大我校網(wǎng)站在社會上的知名度。

八、確保一年一度的教育教學展示周、筆談會等工作順利進行,為我校教師的評估工作提供一個公平、公正的環(huán)境。

九、協(xié)助教導(dǎo)處、現(xiàn)代教育技術(shù)研究會開展工作。繼續(xù)辦好信息技術(shù)培訓工作,指定切實可行的考核方案,讓每一位認真學習的老師都學有所用,以提高教育教學質(zhì)量。

十、計算機競賽是我校的薄弱項目,這學期信息技術(shù)組將制定可行的計算機競賽輔導(dǎo)方案,由孔潔老師負責具體工作,排除一切困難,把此項工作扎扎實實的開展下去,以期在20xx年的競賽中,確保拿到省級獎項,沖擊國家級獎項。

十一、配合學校制定相關(guān)獎勵政策,調(diào)動全校教師撰寫電教論文、制作課件的積極性,鼓勵全校老師踴躍參加一年一次的電教論文、優(yōu)秀課件評比活動,多拿獎項,并力爭在全國評比中獲獎。

十二、按計劃開展課題研究工作。做好省級課題《運用現(xiàn)代教育技術(shù),優(yōu)化課堂教學過程》的結(jié)題工作。

校長工作計劃題目篇七

為了學校的全面發(fā)展,堅持學?!耙缘掠?,以愛育人,師生校共同發(fā)展”的辦學思想理念,把德育工作、安全工作放在首位,全面深化推進課堂教學改革。在上級教育主管部門和張斌校長的正確領(lǐng)導(dǎo)之下,當好學校校長的參謀助手,特擬定本學期教學工作計劃:

務(wù)實自己的分內(nèi)工作,堅持維護學校利益為出發(fā)點,協(xié)助校長把學校人、財、物管理好,積極參與學校重大事務(wù)的決策管理,為學校謀發(fā)展,當好校長的參謀和助手,為校長分擔工作任務(wù),幫助校長排憂解難,積極按時完成校長交辦的各項臨時性工作。

本學期繼續(xù)做好督導(dǎo)評估迎檢工作,作為剛上任的'我來說,很多地方需要學習,在全體教師的大力支持努力之下,歷年我校督導(dǎo)評估取得了良好成成績,本學期繼續(xù)發(fā)揚全體教師的工作作風,力爭使督導(dǎo)評估成績保良爭優(yōu),通過督導(dǎo)評估工作來提升我校的辦學水平。

本學期協(xié)助好辦公室主任做好辦公室日常工作,召開入學教育學生家長座談會、每周的全體教師會議、學校秋季運動會、日常性重大活動,指導(dǎo)辦公室做好學校日常工作資料收集,上傳下達各項文件通知,做好學??记诠ぷ鹘y(tǒng)計,編寫好學?;顒雍唸蟆?/p>

校長工作計劃題目篇八

青少年法制教育是我國社會主義法制建設(shè)的重要內(nèi)容,是實施依法治國和以德治國方略的重要基礎(chǔ)。當前,青少年違法犯罪問題較為突出,校園暴力事件屢見報端,因此加強青少年法制教育對維護社會穩(wěn)定,具有十分重要的作用,必須引起學校和全社會的共同關(guān)注。

根據(jù)教育部、司法部、中央綜治辦、共青團中央聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于加強青少年學生法制教育工作的若干意見》以及縣有關(guān)文件精神,結(jié)合我鄉(xiāng)教育的實際情況,對本年度青少年法制教育課程安排如下:

一、各學校要結(jié)合“弘揚和培育民族精神宣傳教育月”、“公民道德建設(shè)宣傳日”和“全國法制教育宣傳月”活動,采取多種形式,在社會和學生中大力宣傳《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》,把誠信教育、遵紀守法教育作為當前和今后一段時間法制教育的重要內(nèi)容,在學生中形成知法、懂法、守法和誠信做人的良好氛圍。要堅持法制教育與思想政治教育、道德紀律教育、科技文化教育、社會實踐教育相結(jié)合。要充分發(fā)揮學校教育主陣地、課堂學科教學主渠道作用,提高法制教育的實效性。學校要通過《品德與生活》、《品德與社會》、《自然》、《社會》等相關(guān)學科進行法律常識的啟蒙教育。運用生動、形象的教育方式,對學生普及有關(guān)法律知職,培養(yǎng)學生的愛國意識、自我保護意識和分辨是非的能力。養(yǎng)成遵紀守法的良好品德。并通過法律知識競賽、讀書實踐活動、參觀訪問等生動形象、形式多樣的法制實踐活動,增強在校學生的法律意識、依法辦事意識,從而提高明辨是非、自我約束、自我保護的能力,培養(yǎng)和提高青少年學生的法律素質(zhì),防和減少違法犯罪行為的發(fā)生。要加強學生良好行為規(guī)范養(yǎng)成教育。要認真貫徹落實教育部新頒布的《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》,努力培養(yǎng)學生良好的行為習慣,為中小學生形成遵紀守法的意識打好基礎(chǔ)。學校領(lǐng)導(dǎo)、教師要和村、學生家庭經(jīng)常取得聯(lián)系,對重點問題學生要進行專門的研究,建立學校、社會、家庭相互配合,重點幫教,尤其要加強學生非在校時間段的跟蹤管理。要主動與有關(guān)部門配合,加強校內(nèi)外治安環(huán)境的治理。

二、各法制副校長教學時間和分工安排:

各法制副校長分成兩組:第一組由盧老師、王老師組成,主要負責鄉(xiāng)學校和小學。第二組由劉老師、李老師組成,主要負責鄉(xiāng)青山學校和煙竹坪小學。上學期主要講解《未成年保護法》和《中小學生日常行為規(guī)范》等內(nèi)容,在3月底完成可是計劃。下學期主要講解《預(yù)防青少年犯罪》和《未成年人思想道德教育》等內(nèi)容。在教學過程中實行“四結(jié)合”:即法制教育與德育工作相結(jié)合,法制教育與教學工作相結(jié)合,校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合,學法與守法用法相結(jié)合,把知識的傳授與法紀教育融為一體,積極創(chuàng)建“依法治校先進學?!薄?/p>

青少年是國家的未來和希望,他們的自身素質(zhì)特別是法律素質(zhì)如何,直接影響著我國依法治國、建設(shè)社會主義法治國家的進程,我們要加大對青少年法制教育工作的力度,圍繞增強法制教育的針對性和實效性,以培養(yǎng)青少年法制觀念,提高青少年法律素質(zhì)為目標,積極探索青少年法制教育的有效途徑,不斷提高青少年法制教育的成效,為推進依法治國、建設(shè)社會主義法治國家的進程,實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興作出積極貢獻!

校長工作計劃題目篇九

1、以十六大精神為指導(dǎo),認真貫徹、了解《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國未成年人犯罪法》、《中華人民共和國治安管理處罰條例》、《中華人民共和國道路交通管理條例》等法律、法規(guī)的主要內(nèi)容和要求,使在校學生增強法制觀念,逐步做到知法、懂法、守法,并初步學會用相關(guān)法律保護自己。

2、協(xié)助學校做好依法制校工作,制定完善依法行政、依法管理、依法決策的的.規(guī)章制度。促進學校教學管理工作穩(wěn)步走上法制化軌道。

1、結(jié)合校園秩序,積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門,開展校園周邊環(huán)境治理,為學校和在校學生創(chuàng)造良好的教學秩序和教學環(huán)境。

2、積極配合學校、家長及時糾正在校學生的不良行為,確定幫教對象,做好后進生、劣跡生的幫教工作,促進幫教對象的轉(zhuǎn)化。

3、協(xié)調(diào)政法部門妥善處理在校學生違法案件,嚴肅查處侵害學生合法權(quán)益和滋擾教學秩序案件,維護學校正常教學秩序。

4、分析研究青少年學生違規(guī)、違紀、違法、犯法的心理特征,切合實際地開好法制報告會。采取專題講座、案例分析等形式,強化指導(dǎo)在校學生知法、遵法、守法意識。

5、結(jié)合德育處思想教育工作,貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》,使“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的公民基本道德規(guī)范深入人心。

1、利用板報、櫥窗、廣播站、法制報告會等形式,加強法制教育工作的指導(dǎo)與宣傳。努力營造“守規(guī)范,樹美風”的良好氛圍。

2、結(jié)合不同年級不同特點有針對性地開展系列活動,培養(yǎng)學生遵守社會公德,做有理想、有道德、有文化的一代新人。

3、通過對“三好學生”、“十大標兵”、見義勇為、尊老愛幼等典型事跡的宣傳、表彰,創(chuàng)造“人人爭先進、個個當標兵”的積極向上氛圍。

4、開好法制報告大會,提高轟動效應(yīng),形成“遵規(guī)守紀光榮、違規(guī)違紀可恥”氛圍。

5、結(jié)合普法日、普法征文、演講比賽等活動,強化在校學生知法、懂法、守法意識。

校長工作計劃題目篇十

緊緊圍繞學校工作的總體要求,以“運轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督促有效、服務(wù)到位”為目標,抓調(diào)研,抓協(xié)調(diào),抓督查,抓學習與作風建設(shè)。在主管校長的領(lǐng)導(dǎo)下,認真貫徹黨的教育方針、政策,遵照上級部門的指示、決定,以為學校、為教師、為學生服務(wù)為己任,加強學習,注重細節(jié)、提高效率、落實到位。在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效率地開展工作,充分發(fā)揮辦公室的職能,在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,腳踏實地,勤奮工作,默默奉獻,為學校發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻!

1、協(xié)助學校搞好活動的組織安排工作,確保學校工作政令暢通,做到“及時,全面,準確,高效”。協(xié)助校長做好學校有關(guān)創(chuàng)建工作的文字撰寫和資料收集整理工作。

2、整理各分管校長工作要點和各處室工作,提前做好學校一周工作安排,在學校網(wǎng)站上開辟“一周工作”專欄,將每周工作及時發(fā)布到學校網(wǎng)站“一周工作”欄,使全體教師明確個人與學校近期的工作和任務(wù)。

1、爭取主動、積極配合、充分協(xié)調(diào)是學校辦公室的主要工作目標。新學期開始,建立辦公室定期例會制度,完善內(nèi)部管理,確定每個崗位、每項工作的標準和責任,堅持從高、從嚴、從全、從細要求。同時,營造健康的工作環(huán)境,自覺維護辦公室的整體形象。做好辦公室與各科室、年級組、工會等各部門的協(xié)調(diào),牢固樹立全局觀念,強化服務(wù)意識。

2、根據(jù)學校的實際情況,做好《實驗小學制度匯編》,進一步完善《教師年度考核辦法》、《校名師評選方案》等管理制度,以管理考核為手段,旨在提高教師的素質(zhì),加強我校的教師隊伍建設(shè),使優(yōu)秀的教師通過評比的平臺露出頭角,滿足人才的需求。

3、根據(jù)學校整體工作要求,具體協(xié)調(diào)安排好各種會議、工作,做好會議記錄。認真完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,注重調(diào)查研究,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學、具體、全面的第一手資料,在求實、務(wù)實、落實上下功夫。

4、組織起草學校發(fā)展規(guī)劃、工作要點、工作總結(jié)、經(jīng)驗材料及學校領(lǐng)導(dǎo)報告、講話。提前做好學期結(jié)束前的工作安排,根據(jù)學校部署及時起草學校工作計劃。

5、繼續(xù)抓好值周值日、教職工考勤工作和文明辦公室的建設(shè)。

6、創(chuàng)建學習型處室,創(chuàng)設(shè)良好的學習氛圍,加強辦公室工作人員的政治業(yè)務(wù)學習,提高自身素質(zhì),為更好的開展工作打好堅實的理論基礎(chǔ)。

1、在校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和幫助下,明確任務(wù),各負其責,做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作,信息采集、上報的管理工作。對來文的閱批、領(lǐng)導(dǎo)批示的督辦、重要文件的核稿、接聽電話、打印文件等日常工作,做到嚴謹有序,不出差錯。各項文件材料,力求及時、準確、優(yōu)質(zhì)、高效。

2、繼續(xù)做好宣傳工作,以及各種迎檢及接待工作。

我校宣傳工作包括校外新聞媒體宣傳和校內(nèi)的廣播站、板報、櫥窗等板塊的內(nèi)容,辦公室要繼續(xù)做好向大眾新聞媒體撰寫宣傳學校教育教學活動和建設(shè)發(fā)展成就的稿件。充分發(fā)揮好各科室信息員的作用,圍繞學校重點工作,以信息為載體,反映學校實力,展示亮點,營造氛圍,提升學校的知名度和美譽度。

隨著學校的發(fā)展,上級檢查事宜越來越多,辦公室要切實做到三到位,一是接待前到位,根據(jù)任務(wù)大小,周全考慮,統(tǒng)一部署,細致安排各項接待工作。二是接待中到位,做到態(tài)度要和藹,語言要標準,舉止要優(yōu)雅,接待要得體。三是接待后到位,接待后要及時清理現(xiàn)場,使之恢復(fù)清潔,為下一次接待做好準備。

3、繼續(xù)做好精神文明創(chuàng)建工作,鞏固文明創(chuàng)建成果。

xx省級文明單位為目標,繼續(xù)堅持不懈地抓好文明創(chuàng)建工作,不斷創(chuàng)新精神文明創(chuàng)建的途徑,不斷豐富精神文明建設(shè)的內(nèi)涵,把精神文明建設(shè)與學校教育教學工作緊密結(jié)合起來,以精神文明建設(shè)促進學校發(fā)展。

4、做好檔案管理工作。

做好學校文函檔案管理工作和保密工作,根據(jù)檔案管理的要求,完善檔案管理制度,規(guī)范檔案管理工作,注意收集整理體現(xiàn)學校辦學水平的教學教研材料并歸檔,使檔案管理更科學、規(guī)范。符合保密要求,做好檔案利用工作,更好地為教育教學及各項工作服務(wù)。

校長工作計劃題目篇十一

 一、抓教學常規(guī)管理,保證教育教學工作順暢有序,教學副校長工作計劃。

教育教學工作是學校各項工作的中心,如何抓好常規(guī)管理,是學校工作的重要環(huán)節(jié)。

1、抓各類計劃的落實,保證教育教學工作具有科學性、連續(xù)性。教學管理是建立在科學性和計劃性的基礎(chǔ)上。每年學期開學。我首先抓各類計劃的制定,保證教育教學工作具有科學性、計劃性,加強統(tǒng)籌管理和目標管理,使工作有的放矢,有目標、有方案、有規(guī)劃、有管理。在制定各類計劃時,注意和加強可操作性,保證目標明確,計劃合理,管理到位。通過教務(wù)處、教研組研究協(xié)調(diào),使各類計劃清楚地反應(yīng)學期各項工作。我們共討論如下計劃:《學校教學工作計劃》、《學校教育科研工作計劃》、《校本教研工作計劃》、《教師業(yè)務(wù)學習計劃》、《教師個人工作計劃》等。

2、抓住教學環(huán)節(jié),保證教育教學質(zhì)量逐步提高。

學期開學,組織一線教師召開教育教學工作會議,落實工作計劃,明確工作目標,提出教育教學具體目標。

a.抓備課。

備講輔批考,備課是首要關(guān)鍵。如何提高教師備課質(zhì)量是上好每一堂課的關(guān)鍵。開學初,學校根據(jù)本校工作實際,明確提出備課的具體要求。尤其是要做到:環(huán)節(jié)齊全、目標明確、重點突出、難點突破、設(shè)計合理、板書規(guī)范、習題適當、反思跟上。如何精備一堂課,要求教師“掌握課標,吃透教材,挖掘到位,知識準確”。

b.抓課堂。

如何提高教學質(zhì)量,課堂是龍頭環(huán)節(jié)。實施新課改以來,工作計劃《教學副校長工作計劃》。學校明確提出:如何上好一堂課,關(guān)鍵應(yīng)做到:“主導(dǎo)作用到位,主體全員參與,講究課堂藝術(shù),師生配合默契,精講多練,層次分明,因材施教,各有所得。”此外,教師要講究語言藝術(shù),板書規(guī)范工整,電教手段齊全,教具使用合理。

其次,開展全員聽課。教師講課要讓大家來聽、來評。一堂課要經(jīng)得起推敲、點評和“說長道短”、“評頭論足”。教學領(lǐng)導(dǎo)要首先完成聽課任務(wù),每學期我按學校要求完成聽課節(jié)數(shù)。同時,檢查聽課情況:聽課節(jié)數(shù),聽課人數(shù),聽課學科。要求任課教師要開展:互相聽課,互相評課活動。聽課這一環(huán)節(jié),給全校教師創(chuàng)造一種改進,提高的機會。同時,對于提高教師隊伍的根本素質(zhì)會其到重要作用。

c.抓反饋。

如何檢驗一堂課的教學質(zhì)量。我將在抓作業(yè)批改,課堂反饋環(huán)節(jié)上做好工作,定期召開教學質(zhì)量分析會。由教研組領(lǐng)導(dǎo)親自主持會議,年組長做綜合發(fā)言,學科教師各自分析所教學生各類情況。同學科教師對比成績。找出差距與不足。想出改進方法,提高教學質(zhì)量。

3、抓師資隊伍,保證教師綜合素質(zhì)的提高。

學校的教育教學質(zhì)量取決于教師的教學水平。教師的教學水平取決于教師的綜合素質(zhì)。我在抓教師隊伍建設(shè)上打算采用了以下幾點做法。

a、抓培訓,我校始終把教師培訓工作當作一件大事來抓。

b、抓學習,我校將在抓教師業(yè)務(wù)學習,校本培訓,繼續(xù)教育上投入更大的力度。為了使教師在極短的時間內(nèi)迅速提高個人素質(zhì)。

2017給校長領(lǐng)導(dǎo)的環(huán)保建議書「精品」。

2017年有關(guān)自主招生校長推薦信「精品」。

【精品】給校長的一封建議書四篇。

校長悼詞范文。

校長工作計劃題目篇十二

一、抓教學常規(guī)管理,保證教育教學工作順暢有序,教學副校長工作計劃。

教育教學工作是學校各項工作的中心,如何抓好常規(guī)管理,是學校工作的重要環(huán)節(jié)。

1、抓各類計劃的落實,保證教育教學工作具有科學性、連續(xù)性。教學管理是建立在科學性和計劃性的基礎(chǔ)上。每年學期開學。我首先抓各類計劃的制定,保證教育教學工作具有科學性、計劃性,加強統(tǒng)籌管理和目標管理,使工作有的放矢,有目標、有方案、有規(guī)劃、有管理。在制定各類計劃時,注意和加強可操作性,保證目標明確,計劃合理,管理到位。通過教務(wù)處、教研組研究協(xié)調(diào),使各類計劃清楚地反應(yīng)學期各項工作。我們共討論如下計劃:《學校教學工作計劃》、《學校教育科研工作計劃》、《校本教研工作計劃》、《教師業(yè)務(wù)學習計劃》、《教師個人工作計劃》等。

2、抓住教學環(huán)節(jié),保證教育教學質(zhì)量逐步提高。

學期開學,組織一線教師召開教育教學工作會議,落實工作計劃,明確工作目標,提出教育教學具體目標。

a.抓備課。

備講輔批考,備課是首要關(guān)鍵。如何提高教師備課質(zhì)量是上好每一堂課的關(guān)鍵。開學初,學校根據(jù)本校工作實際,明確提出備課的具體要求。尤其是要做到:環(huán)節(jié)齊全、目標明確、重點突出、難點突破、設(shè)計合理、板書規(guī)范、習題適當、反思跟上。如何精備一堂課,要求教師“掌握課標,吃透教材,挖掘到位,知識準確”。

b.抓課堂。

如何提高教學質(zhì)量,課堂是龍頭環(huán)節(jié)。實施新課改以來,工作計劃《教學副校長工作計劃》。學校明確提出:如何上好一堂課,關(guān)鍵應(yīng)做到:“主導(dǎo)作用到位,主體全員參與,講究課堂藝術(shù),師生配合默契,精講多練,層次分明,因材施教,各有所得?!贝送?,教師要講究語言藝術(shù),板書規(guī)范工整,電教手段齊全,教具使用合理。

其次,開展全員聽課。教師講課要讓大家來聽、來評。一堂課要經(jīng)得起推敲、點評和“說長道短”、“評頭論足”。教學領(lǐng)導(dǎo)要首先完成聽課任務(wù),每學期我按學校要求完成聽課節(jié)數(shù)。同時,檢查聽課情況:聽課節(jié)數(shù),聽課人數(shù),聽課學科。要求任課教師要開展:互相聽課,互相評課活動。聽課這一環(huán)節(jié),給全校教師創(chuàng)造一種改進,提高的機會。同時,對于提高教師隊伍的根本素質(zhì)會其到重要作用。

c.抓反饋。

如何檢驗一堂課的教學質(zhì)量。我將在抓作業(yè)批改,課堂反饋環(huán)節(jié)上做好工作,定期召開教學質(zhì)量分析會。由教研組領(lǐng)導(dǎo)親自主持會議,年組長做綜合發(fā)言,學科教師各自分析所教學生各類情況。同學科教師對比成績。找出差距與不足。想出改進方法,提高教學質(zhì)量。

3、抓師資隊伍,保證教師綜合素質(zhì)的提高。

學校的教育教學質(zhì)量取決于教師的教學水平。教師的教學水平取決于教師的綜合素質(zhì)。我在抓教師隊伍建設(shè)上打算采用了以下幾點做法。

a、抓培訓,我校始終把教師培訓工作當作一件大事來抓。

b、抓學習,我校將在抓教師業(yè)務(wù)學習,校本培訓,繼續(xù)教育上投入更大的力度。為了使教師在極短的時間內(nèi)迅速提高個人素質(zhì)。

校長工作計劃題目篇十三

以三個代表重要思想為指導(dǎo),務(wù)實創(chuàng)新,積極推進新課程改革,積極開展黨員先進性教育活動,加快學校的教育改革和發(fā)展步伐,加強學校內(nèi)部管理,牢固樹立安全意識,緊緊圍繞教學目標,優(yōu)化和諧的育人環(huán)境,塑造全新的教育形象。

1、強素質(zhì),樹形象,促發(fā)展,創(chuàng)省一級學校。

2、抓課改,重實效,求創(chuàng)新,再創(chuàng)高考輝煌。

3、創(chuàng)特色,樹品牌,提品位,優(yōu)化和諧校園。

4、闖新路,講規(guī)范,人為本,提高教師待遇。

1、加強學校的管理體系。

創(chuàng)立五三管理體系。即三評議(學生評議教師、群眾評議領(lǐng)導(dǎo)、民主評議黨員)、三觀(樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀)、三義(加強愛國主義、社會主義、集體主義教育)、三育人(處處育人、時時育人、人人育人)、三結(jié)合(形成學校、社會、家庭三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò))。完善僑中的各項設(shè)施,爭取早日評上省一級學校。

2、不斷提高教師素質(zhì)。

鼓勵教師積極參加各種學習進修,繼續(xù)規(guī)范教研組、備課組活動,充分發(fā)揮學科帶頭人、教學能手、教壇新秀和高級教師的骨干作用,發(fā)揮名教師的輻射作用和傳幫帶作用,組織好各種展示課、匯報課、研究課的開課評課工作和師徒結(jié)對活動,要求每位教師都能熟練運用現(xiàn)代化教學手段,使有限的設(shè)備發(fā)揮無限的能量。

3、圍繞高考目標,搞好教學管理工作。

教學質(zhì)量的不斷提高是學校的立足之本,這五年要更加重視高考的成績,爭取每年的升學率都能提高15%。學校各部門要群策群力,緊密合作。教研工作在保證組織落實、時間落實、內(nèi)容落實的基礎(chǔ)上,重視備課質(zhì)量,重視教材教法以及學情的研究,結(jié)合新課改,加強定期或不定期的聽課檢查制度,防止上課的隨意性和盲目性,出成績、出經(jīng)驗,真正對教學起到指導(dǎo)作用,真正使課堂成為提高教學質(zhì)量的主陣地。

4、加大綠化美化校園的力度。

努力創(chuàng)設(shè)清凈和諧的工作和學習環(huán)境。加強督促花木的除害和養(yǎng)護工作,不斷優(yōu)化校園環(huán)境。把創(chuàng)設(shè)美麗潔凈的校容校貌作為學校日常大事抓緊抓好,抓出成效,同時,也以干凈整潔的校園環(huán)境給學生以教育和感染,為全校師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的學習和工作環(huán)境。

5、樹品牌,發(fā)揚僑中的體育、藝術(shù)特色。

抓好培養(yǎng)優(yōu)秀籃球隊員的有關(guān)工作,繼續(xù)發(fā)揚惠州市體育傳統(tǒng)項目籃球在我校的校的優(yōu)勢,響應(yīng)廣東省建設(shè)文化大省的號召,加大在全省范圍內(nèi)招收美術(shù)特長生,把我校創(chuàng)辦成一所有影響力的“合格+特色”的品牌學校。

6、堅持情感管理,逐年提高教師的待遇。

把“五心三情”貫穿于日常管理工作中,即對教師真心呵護,誠心關(guān)懷,耐心扶助,細心體察,全心依靠,做到思想工作灌注情,物質(zhì)激勵富于情,精神鼓勵滿含情。逐年提高教師的待遇,堅持“以感情留人,以事業(yè)留人,以待遇留人”。

校長工作計劃題目篇十四

(1)設(shè)備登記臺賬。

(2)接收記錄(每天記錄)。

(3)使用記錄(每天記錄)。

(4)維修記錄;

(5)安全檢查記錄(月度記錄)。

(6)遠程教育資源借閱記錄(周記錄)。

(7)刻錄和打印記錄;

(8)制作遠程教育資源目錄。

3.根據(jù)《長春市農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育試點項目申請指南》,要求教師做好“六個一”

(6)利用遠程教育資源開展一項教育教學活動,至少開展一項教育教學活動。

5.及時組織并刻錄接收到的內(nèi)容。

6.中心學校多媒體教室的課堂記錄,標準為每天4學時。

7.中心學校每學期對教師進行四次培訓,培訓內(nèi)容為。

8.鄉(xiāng)村小學遠程教育管理:

(1)每學期檢查兩次村里小型設(shè)備的運行情況,并有檢查記錄。

(2)學期結(jié)束時,檢查村長的記錄和教師“六個一”的完成情況。

9.參加上級組織的各種培訓;

10.遠程教育學期總結(jié);

3.在學期開始時更新教師的基本信息。

4.在學期開始時輸入以下內(nèi)容:

(2)教學進度條目(按年級、按學科)。

(3)教學活動計劃(每周,共18周)。

(5)教研組教研計劃(根據(jù)教研組,包括班主任組、學科組、音樂體育組、信息技術(shù)組和兒童組)。

(6)學校課程;

(7)教師時間表。

(8)年級課程。

(9)教研組課程;

(10)實時課程。

5.參與上級組織的電子政務(wù)培訓和學習。

6.學期末電子政務(wù)工作總結(jié);

7.每天定期訪問德惠教育網(wǎng),及時接收上級下發(fā)的文件。

1.在學期初制定信息技術(shù)教學計劃。

2.學期開始時,檢查各辦公室的微機是否能正常使用,不能使用的報告學校領(lǐng)導(dǎo)。

4.檢查校園網(wǎng)是否暢通,發(fā)現(xiàn)問題及時上報解決。

5.檢查學生電腦教室的電腦是否能正常使用,確保天氣轉(zhuǎn)暖后學生能正常上課。

6.在學期末總結(jié)信息技術(shù)教學。

1.協(xié)助學校領(lǐng)導(dǎo)制定檔案管理制度;

3.接收32卷文件。開發(fā)32卷存檔目錄。

5.協(xié)助后勤人員檢查學校電源線,及時上報隱患,配合解決。

校長工作計劃題目篇十五

本學期的一個重要出發(fā)點是組織全體學生開展以“向國旗致敬,為世博增色”為主題的教育活動。以“文明城市,美好生活為愿景”和“小攜手、大攜手、文明攜手”為主題,通過“文明看、文明講、文明走、文明評價”系列活動,讓學生在活動中提高素質(zhì),在活動中演繹文明,真正感受“城市,讓生活更美好”和“世博,讓我們與上海、學校、家庭一起成長”

2、加強校本德育,增強德育實效性。

3、深化“兩個計劃”教育。進一步優(yōu)化課內(nèi)外教育活動“兩課”框架,提煉校本德育資源,完善校史校本德育課程,重點加強“兩課”在學科教學和過程管理中的滲透。開展第六個上海中小學教育月,弘揚和培育民族精神,有序安排各年級特殊教育,提高特殊教育的針對性和實效性,真正把民族精神教育和生命教育融入學校教育教學的全過程,注重課堂教育、實踐教育、場所教育和教學教育,實現(xiàn)全員、全過程、全方位的教育目標。

5、完善學校、家庭、社會的共同參與,推進學生全面發(fā)展的教育新機制,推進全員、全過程、全方位教育的新模式,“主體參與、積極發(fā)展”的德育新模式。努力成為本市優(yōu)秀的家長學校。這學期,我們應(yīng)該關(guān)注一年級家長學校和一年級準備期的教育。充分發(fā)揮班主任在學校教育中的骨干作用,舉辦首屆“美西班主任論壇”。實施德育制度(常規(guī)),規(guī)范流程管理。規(guī)范、豐富和活躍少先隊員活動。開展德育研究,總結(jié)交流“三無”德育新方法。

校長工作計劃題目篇十六

國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(xx-2020)》和學校三年發(fā)展規(guī)劃精神,圍繞“還學生一個快樂的童年”為主題,開展“童味教育”探索,培養(yǎng)“快樂學習、健康成長、全面發(fā)展”的一代新人,全面實施素質(zhì)教育,全面提高教學質(zhì)量,打造富有童味的幸福學校,把學校建設(shè)成為師生向往和留戀的精神家園和幸福樂園,迎接黨的十八大勝利召開。

精細管理,務(wù)實求真彰顯人文關(guān)懷;鑄造師魂,依法執(zhí)教展現(xiàn)師德高尚;。

狠抓成績,教研結(jié)合再創(chuàng)教學佳績;立下行規(guī),規(guī)范行為培育文明學子;。

保障安全,保駕護航構(gòu)建平安校園;細做服務(wù),立足全局樹立服務(wù)意識。

1.探索學校增值管理,培養(yǎng)學校文化軟實力,以績效管理為重點,強化部門職責,加強部門溝通,形成合力,共促提高,把學校進一步做大、做強、做優(yōu),實現(xiàn)學校最優(yōu)化發(fā)展。

2.通過繼續(xù)教育促進教師專業(yè)成長和可持續(xù)發(fā)展,通力打造名師工程。

3.以團隊合作為風格,以教育科研為方法,以教學質(zhì)量為軸心,致力于教育教學質(zhì)量提升,特別是畢業(yè)班教學成績有大幅提升。

4.促進思路,開拓思維,多方聯(lián)動,積極推動學校二期工程的啟動。

本學期工作重點是探索“童味教育”模式,打造“童味教育”學校。

“童味教育”學校的內(nèi)涵是“五生五好”,即:以學生個體發(fā)展為本,力求個個都有好老師;以學生增長智慧為綱,力求家家都有好希望;以學生心理和諧為基,力求天天都有好心情;以學生身體健康為重,力求人人都有好身體;以學生學習環(huán)境為先,力求處處都有好環(huán)境?!拔迳搴谩狈謩e從前提條件、成長基礎(chǔ)、主觀感受和內(nèi)在保障等方面,形成了“童味教育”的基本內(nèi)涵。其中,“五生”是理性的,是學校的追求;“五好”是感性的,是學生和家長的期盼?!拔迳搴谩卑褜W校的追求與學生及家長的期盼有機聯(lián)系在一起,成為學校雙方共同的理想追求。

“童味教育”的四大支柱是:校園文化兒童化;課程設(shè)置兒童化;學習方式兒童化;教師心態(tài)兒童化。

一、教師隊伍建設(shè):以學生個體發(fā)展為本,力求個個都有好老師。

1.加強師德師風建設(shè),規(guī)范教師從教行為,倡導(dǎo)“學高為師,德高為范”的教師職業(yè)道德,努力做到“三像”標準:“像關(guān)愛自己的孩子一樣關(guān)愛自己的學生,像愛護自己的眼睛一樣愛護學校的聲譽,像珍惜自己的生命一樣珍惜自己的事業(yè)”,以高尚的道德情操和人格修養(yǎng),自覺成為廉潔從教的參與者、塑造者和維護者。

2.創(chuàng)建“童心教師”團隊,讓教師心態(tài)兒童化。教師要有一顆童心,站在兒童的立場,洞察兒童的心理,換位思考,以兒童的心態(tài)和視角去關(guān)注生活,蹲下身子靠近兒童,理解兒童,走進兒童,與兒童結(jié)伴成長,教學相長,最終成為兒童成長的引路者。

3.打造“名師工程”。在構(gòu)建學校教師隊伍梯隊的基礎(chǔ)上,對有潛質(zhì)、有意愿的骨干教師,采取有針對性、計劃性地加強培養(yǎng),成為學校的名師。

4.加強理論學習與班主任隊伍建設(shè),與時俱進,提升教師專業(yè)素養(yǎng),建立“學習型”教師隊伍。完善教師專業(yè)成長評價體系,建立教師“成長檔案袋”。

5.扎實開展好“青藍攜手,教學相長”的青藍結(jié)對工程,努力發(fā)揮互幫互帶、教學相長的作用,提高指導(dǎo)老師的指導(dǎo)能力,促進新教師快速成長。

二、支部工作:加強黨風廉政建設(shè),發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

按照“圍繞中心、服務(wù)大局、夯實基礎(chǔ)、提升隊伍”的工作思路,著力加強黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、隊伍建設(shè)、精神文明建設(shè)和反腐倡廉建設(shè),發(fā)揮黨員先鋒模范作用,全面提高黨員、干部、教師職業(yè)道德素質(zhì),樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,進一步推動學校穩(wěn)步、有序、和諧發(fā)展。

1.抓好政治理論學習,強化黨員隊伍建設(shè)。通過深化學習內(nèi)容,豐富學習形式、明確學習要求,宣傳黨的路線方針政策,努力提高黨員干部思想素質(zhì)和政治理論水平。

2.加強黨風廉政建設(shè),推進黨內(nèi)民主建設(shè),狠抓“三會一課”制度建設(shè),強化管理和考評,提高黨員道德修養(yǎng),維護黨員形象,發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

3.加強和改進黨對工會、共青團等群眾組織的領(lǐng)導(dǎo),發(fā)揮工會組織參與學校民主管理、維護教職工合法權(quán)益、提升教職工素質(zhì)等方面的積極作用。

4.強化為民服務(wù)思想,做好群眾工作,理順關(guān)系,破解難題,化解矛盾,把凝聚人心、增加合力作為重點工作,營造和諧的教師群體和校園氛圍。

5.利用思想教育的方式吸引德才兼?zhèn)涞慕處熛螯h組織靠攏,培養(yǎng)和發(fā)展新黨員,增添新鮮血液,壯大黨的隊伍和力量。

三、德育工作:以學生心理和諧為基,力求天天都有好心情。

認真貫徹落實《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,以市、縣德育工作意見和學校新學期工作計劃為指導(dǎo),以道德行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),以豐富多彩的教育活動為載體,以科學規(guī)范的德育管理為保證,以生為本,以學生心理和諧為基,力求天天都有好心情,走文化育人的德育之路,追求實效,彰顯特色,促進學校德育工作向縱深發(fā)展。

(一)構(gòu)建德育管理網(wǎng)絡(luò),保障德育機制運轉(zhuǎn)。

本學期政教處既要繼續(xù)構(gòu)筑垂直德育管理網(wǎng)絡(luò),又要形成扁平化管理機制。垂直管理是:校長—德育副校長—政教主任—少先隊總輔導(dǎo)員·安全員—年級組長—班主任—學生干部;扁平化管理是:德育副校長或政教處主任—教師或?qū)W生。細化工作職責,明確工作要求。

(二)開展豐富德育活動,培養(yǎng)快樂陽光學生。

1.繼續(xù)強化養(yǎng)成教育,打造“文明校園”。繼續(xù)以《十要十不要》《中小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》等為教育內(nèi)容,強化學生養(yǎng)成教育;繼續(xù)評選“一小之星”,細化評選項目,樹立學生典型,以榜樣的力量帶動學生自覺養(yǎng)成良好的習慣;完善養(yǎng)成教育評價方案,通過專項檢查與考核促進養(yǎng)成教育的實施與深化,并納入“文明班級”考核,打造“文明校園”。

2.深化校園文化建設(shè),營造“溫馨家園”。以學生學習環(huán)境為先,力求處處都有好環(huán)境,體現(xiàn)校園文化兒童化。營造豐富多彩、寓教于樂、文明向上、體現(xiàn)童趣、適合兒童健康發(fā)展、滿足兒童發(fā)展需求的富有“童味”的校園文化和班級文化,營造“溫馨家園”,形成"學校是我家、美化靠大家"的共識。

3.豐富校園活動內(nèi)容,打造“成長樂園”。以校訓為導(dǎo)向,通過禮儀教育、養(yǎng)成教育、感恩教育、民族團結(jié)教育、廉潔修身教育、崇尚科學反對邪教教育等,從學生實際出發(fā)抓好升旗儀式、班隊活動、班會課、紅領(lǐng)巾廣播等常規(guī)德育陣地建設(shè),與少先隊部、藝術(shù)組聯(lián)合開展各類文體活動及有關(guān)重大紀念日教育活動,繼續(xù)開展校家工程建設(shè),完善學生“成長”和“家長在線”教育陣地,增進家校合力,充分發(fā)揮家長委員會職能,共同參與學生教育,豐富學生校園生活,打造學生“成長樂園”。

(三)安全工作重如泰山,常抓不懈確保平安。

1.成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,落實“一日一小查,一月一大查”的安全制度。對校舍、活動設(shè)施、消防安全、飲食衛(wèi)生、用電、危險品、上下學路上狀況等方面的安全進行排查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時排除,落實整改措施,形成書面報告。各班主任負責學生安全教育工作,提高學生安全防范意識,防范事故發(fā)生,提高自身對突發(fā)事件的處理能力。

2.進一步完善學校各項安全制度,促進學校安全工作規(guī)范管理,從制度上加強安全工作,并狠抓落實。

(1)加強師生值周管理。丁字路口、校門口、樓層、樓道、衛(wèi)生間、操場、臨時運動場等都安排值周崗位,嚴格遵守值周職責;在課間增設(shè)樓道、臨時運動場的看護人員,維護學生課間紀律和上衛(wèi)生間的秩序。實行“一日安全”負責制。

(2)加強門衛(wèi)管理制度。在校門口設(shè)立警示牌,嚴禁攜帶易燃、易爆、管制刀具等危險品進入校園,校外任何車輛未經(jīng)允許不得進入校園,實行來客來訪實名登記制度。

(3)“一日安全”常規(guī)教育。各班主任對學生每天上學、放學、課間、午休等教育教學活動的各個環(huán)節(jié)提出具體要求,特別要教育學生嚴禁攀爬欄桿、后窗、旗臺、籃球架、到禁區(qū)玩耍等,防止學生打架斗毆事件發(fā)生。發(fā)生重大事件要追究相關(guān)人員的責任。

(4)建章立制,完善管理。一是建立安全教育制度。充分利用大型集會、廣播、宣傳欄、板報、班會、晨會、學科有機滲透的方式,落實晨檢制度,全方位宣傳安全教育知識,對學生進行交通安全、飲食衛(wèi)生及傳染病預(yù)防、防火、防觸電、防溺水、校內(nèi)活動安全及生活中各類安全教育等,提高學生安全意識和自我防范、自我救護能力。逐級簽訂《安全工作責任書》,層層落實安全責任人。二是安全事故層級報告制度。上課時間出現(xiàn)安全事故,科任教師要妥善處理并第一時間向校長、分管校長或安全員報告;課余時間出現(xiàn)安全事故應(yīng)第一時間向行政值周和值周教師與安全員報告;若出現(xiàn)重大安全事故,校長及時向上級主管部門匯報。安全事故報告要貫徹“上報及時、互通信息、快速處理”的原則。三是安全工作考核制度。學校每學期對各位教師進行安全評估、考核,其考核結(jié)果記入教師當年檔案。對相關(guān)責任人視情節(jié)輕重,追究相關(guān)責任。

四、教學工作:以學生增長智慧為綱,力求家家都有好希望。

堅持科學發(fā)展觀和以人為本的理念,全面推進基礎(chǔ)教育課程改革。本學期,教學工作將圍繞學校發(fā)展規(guī)劃,健全完善教學、教研管理機制,以促進教師的專業(yè)化發(fā)展為根本,以抓實教研組建設(shè)為基點,以深化課程改革為重點,以提高教學質(zhì)量為目標,全面實施素質(zhì)教育為宗旨。緊密結(jié)合學校教育教學工作實際,以課題為龍頭,以活動為載體,以課堂為核心,深化教育教學研究,堅持教學與科研相結(jié)合,引領(lǐng)教師成長,以學生增長智慧為綱,力求家家都有好希望,從而提升學校辦學水平。

(一)嚴格落實課程計劃,全面推進素質(zhì)教育。

1.嚴格執(zhí)行課程計劃。首先要確保凡課程計劃規(guī)定的課程必須開足、開齊、上好。嚴格按課程表上課,堅決杜絕擠占課現(xiàn)象,教導(dǎo)處加強檢查力度。

2.加強對音、體、美、科學、信息技術(shù)教師的培訓,同時加大對音、體、美、微機、英語學科的調(diào)研與質(zhì)量監(jiān)測。

3.以學生身體健康為重,力求人人都有好身體。扎實開展陽關(guān)體育一小時活動。制定好鍛煉方案,扎扎實實地開展活動,確保學生每天體育鍛煉一小時,有效促進學生的全面發(fā)展。本學期,將在11月份舉行第三屆秋季田徑運動會,各體育教師和班主任要做好安排、訓練、選拔等各項工作。

4.加強綜合實踐課程的開設(shè),充分挖掘地方教材資源,將自編的校本地方教材充實綜合實踐課程。

(二)規(guī)范常規(guī)管理要求,促進課堂教學新效能。

本學期教師教學常規(guī),我們將本著抓過程管理、突出實效的原則,讓多媒體最大限度地輔助好課堂教學。

1.備課:制定學期教學計劃、單元教學計劃和課時教學計劃(編寫教案)。在鉆研課標和教材,研究學生的基礎(chǔ)上,撰寫教案,做到內(nèi)容科學、準確、全面,詳略得當,切實可用;形式規(guī)范、合理、清楚,結(jié)構(gòu)完整;教案應(yīng)在上課前編寫好,具有創(chuàng)新意識。

2.聽課:落實互相聽課學習制度。領(lǐng)導(dǎo)聽課20節(jié)以上,級、科組長、教師聽課15節(jié)以上。聽課要深入課堂,在互聽互評中學習、反思,致力提高課堂駕馭能力。

3.作業(yè)。各科作業(yè)要求學生解題規(guī)范完整,書寫端正清楚。所有作業(yè)要精心設(shè)計,精心批改,及時訂正,必要時進行面批,堅決制止有布置不批改的做法。作業(yè)內(nèi)容提倡多樣性和層次性,嚴格控制作業(yè)量。作業(yè)評價采用等級制加激勵性語言的評價方式。

4.輔導(dǎo)。認真做好提優(yōu)補差工作,不放棄任何一位學生。特別要抓好學困生的輔導(dǎo)工作,因“困”施教,建立《后進生跟蹤記載本》。

5.考核。各位教師要認真做好對考試的研究,正確把握方向,把好命題關(guān),不斷提升自身的命題能力。年級段之間要時時探討、分析,共享教學資源,共討教學策略,提升考核質(zhì)量。落實每個備課組每月堅持出一份試卷的制度。備課組和個人要做好各階段的檢測工作,加強學科教學質(zhì)量的分析、跟蹤,開好成績分析會,寫好分析報告,制定針對性措施。對于薄弱班級、薄弱學科,教導(dǎo)處要進行重點分析解剖,加強監(jiān)控,跟蹤指導(dǎo)。

6.備課組每月檢查一次,教導(dǎo)處將組織教研組通過定期或不定期專項檢查、隨堂聽課、推門聽課的方式進行檢查,采用與學生家長座談、調(diào)查問卷等形式加大力度檢查教師的教學常規(guī),尤其要加強備課的檢查,堅決杜絕不備課上課的現(xiàn)象。時機成熟時我們將組織優(yōu)秀教案展。常規(guī)檢查結(jié)果除及時反饋到教師本人外,還將記入教師業(yè)績考核并予通報批評。

7.加強教研組備課組建設(shè),正常開展科組教學研究活動。單周備課組活動,雙周教研組活動,每周活動的開展要有計劃、有主題、有中心發(fā)言人、有研究成果等,做到教學實踐活動與理論學習相結(jié)合。備課組的“問題記錄本”對教學中的問題或熱門話題要及時記載。

8.切實做好集體備課工作,真正體現(xiàn)出“教研”的氛圍。要處理好主備教師和成員之間的分工與合作的關(guān)系,集體備課內(nèi)容要及時做好記錄,包括課堂教學中積累的成功點滴、失敗環(huán)節(jié)等。

9.抓好學生學習行為規(guī)范的培養(yǎng)。全體教師要認真抓好每個學生(尤其低年級)的學習常規(guī),養(yǎng)成良好的學習習慣,這也是進一步提高教學質(zhì)量的根本保證。

(三)穩(wěn)步提高教學質(zhì)量,實現(xiàn)教學質(zhì)量再次跨越。

堅持以教學為中心,以提高質(zhì)量為核心,增強質(zhì)量意識,穩(wěn)步提高教學質(zhì)量,實現(xiàn)教學質(zhì)量再次跨越。本學期,在抓好各年級的教學質(zhì)量的同時,特別加強畢業(yè)班的教學管理,加強對畢業(yè)班學生思想教育,問題學生的幫教,拼搏意識;調(diào)動畢業(yè)班教師的工作積極性,開展畢業(yè)班教師經(jīng)驗交流座談會,加強教師之間的溝通,探索提高教學質(zhì)量的有效途徑;加強畢業(yè)班家長的聯(lián)系工作,形成家校合力,確保畢業(yè)班教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。

(四)搭建教研平臺,有效提高課堂教學效益。

1.各教研組要在學期初制定切實可行的教研活動計劃,確立明確的研究方向?;诮逃虒W實踐的各項問題進行研究,倡導(dǎo)形式多樣,具有實效作用,如“專題研討”“集體備課”“課堂觀摩”“教研沙龍”等。

2.充分發(fā)揮學校學科帶頭人、骨干教師的示范輻射作用,積極開展示范課,指導(dǎo)教師各學段教學科研任務(wù),使骨干教師的教研能力得到盡快提高的同時,讓教師盡快成長起來。本學期,學校將安排上一批骨干教師圍繞“動態(tài)課堂”開展觀摩課活動。

3.充分發(fā)揮“走出去,請進來”學習方式的實效。對派出外面學習培訓的教師歸來后要求上匯報課,讓他們將新的理念、新的方法帶進學校,促進學校教研增添新的活力。本學期,將邀請“友好學?!鄙虾:HA小學的教師來校開展一次與他們同課同研的活動。

4.積極為青年教師搭建平臺。鼓勵青年教師參加各級各部門開展的各種教育教學活動,精心做好相應(yīng)的選撥、做課、磨課,充分發(fā)揮教研組團隊的力量,幫助參賽教師提高課堂教學水平,力爭在比賽中獲得好成績。

5.鼓勵教師勤于筆耕,認真總結(jié)教育教學經(jīng)驗,積極撰寫教育教學論文,并參加各類評比活動,努力提高自己的寫作能力和科研能力。

(五)加強課題研究,推動教育科研的發(fā)展。

加強課題實驗的研究是提升學校辦學水平,走內(nèi)涵式發(fā)展的重要途徑。為確保我?!皒x”國家級規(guī)劃課題《課堂生成與現(xiàn)代技藝應(yīng)用的研究》能取得預(yù)期成果,將進一步加強課題的過程管理和資料收集工作,逐步形成“理論學習——實踐研究——問題反思——實踐探索——研究成果”螺旋上升的研究方式。

(六)開展豐富多彩的活動,促進學校、學生發(fā)展。

1.落實“五點鐘工程”,開展好興趣小組活動,發(fā)展學生特長,提高學生素質(zhì)。

2.積極籌備、開展將在11月份舉行的第三屆秋季田徑運動會。

3.開展學科競賽活動。學科競賽活動為開發(fā)學生的潛能,發(fā)展個性特長提供了廣闊的天地。通過系列的學科比賽,扭轉(zhuǎn)僵化的教學觀念,引領(lǐng)教師教學的方向,強化教學的關(guān)注點,提高學生綜合素質(zhì)。

五、總務(wù)工作:樹立服務(wù)意識,達到“三個確?!薄ⅰ八膫€力爭”

后勤工作的目標是“三個確?!?、“四個力爭”。確保校園建設(shè)、教育教學辦公生活用品的維護、維修、采購、保管、供應(yīng)及時到位;確保學校財務(wù)管理規(guī)范、精細、帳物相符;確保學校水電、飲食、活動的安全,杜絕事故的發(fā)生;力爭進一步完善服務(wù)設(shè)施;力爭進一步完備服務(wù)項目;力爭進一步提高服務(wù)質(zhì)量,力爭進一步提高服務(wù)效益。從細節(jié)入手,把小事做細,把平凡事做精致。

1.加強安全防范,增強安全衛(wèi)生意識。經(jīng)常檢查各室及公共場所中的電器線路、裝置、設(shè)備,發(fā)現(xiàn)問題及時解決隱患,切實做好防火、防盜、防觸電工作。加強學前班課間愛心餐的管理與監(jiān)督,確保食品安全衛(wèi)生。

2.加強校產(chǎn)管理,倡導(dǎo)勤儉節(jié)約意識。進一步完善校產(chǎn)、校舍管理制度,強化賠償制度,嚴禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負責任的行為,加強易耗品的管理與使用。加強用電用水和日常檢修管理,堅持勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費,努力為學校節(jié)約一滴水,一度電、一分錢。倡導(dǎo)良好風氣,愛護學校設(shè)施、設(shè)備,愛護花草、樹木,杜絕踐踏草坪、折枝摘花現(xiàn)象。

3.堅持財務(wù)制度,嚴肅財經(jīng)紀律。嚴禁亂收亂付,做到按規(guī)范收費,任何班級、個人不得擅自收費。制定財務(wù)預(yù)算,堅持計劃、合理使用經(jīng)費。

4.抓好綠化管理,美化亮化校園。加強對學生的綠化管理認識教育,自覺愛護校園綠化,保持校園整潔美麗。經(jīng)常督促檢查綠化區(qū)的管理工作,責任到人。加強衛(wèi)生間的衛(wèi)生管理,做到清潔無異味,為師生創(chuàng)造舒適的工作學習環(huán)境。

六、工會工作:推進學校民主建設(shè),維護教職工合法權(quán)益。

以“圍繞教育,服務(wù)教師;突出維權(quán),多辦實事;解放思想,開拓創(chuàng)新”為基本思路,維護教職工的合法權(quán)益,大力推進學校民主建設(shè)、教師隊伍建設(shè)和工會自身建設(shè),努力為教職工辦實事、做好事、解難事,調(diào)動、發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性,為學校發(fā)展和兩個文明建設(shè)作出貢獻。

1.完善教代會制度,積極推進學校民主政治建設(shè)。完善教代會制度,審議通過表決制、校務(wù)公開向教代會報告制度和民主評議制度,進一步落實好教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、表決權(quán)和監(jiān)督權(quán)。采取以會帶訓的形式,促進我校教代會工作規(guī)范化、制度化、程序化和法制化建設(shè),切實提高教代會的質(zhì)量。

2.創(chuàng)建和諧校園,維護教職工合法權(quán)益。切實維護教職工的合法權(quán)益,特別是維護女教職工的合法權(quán)益和特殊利益,促進和諧校園構(gòu)建。為師生創(chuàng)設(shè)安全舒適、整潔美觀、積極向上的物質(zhì)環(huán)境;建立文明誠信、和諧健康、樂觀團結(jié)的精神家園;形成平等對話、民主交流、有效溝通的校園人際關(guān)系。

3.開展主題活動,進一步提高教職工整體素質(zhì)。深入開展主題讀書學習活動,努力營造人人講學習、人人愛讀書的氛圍。特別是大力開展師德主題系列教育活動,提高教師的師德修養(yǎng)和綜合能力,引導(dǎo)教師不斷增強“當人民滿意教師”的光榮感、責任感和使命感。

4.以工作創(chuàng)新為動力,不斷加強工會自身建設(shè)。加強學習,提高能力和水平,增強責任心和使命感。大力加強工會組織建設(shè),不斷推進工會組織群眾化、民主化、規(guī)范化建設(shè),進一步增強工會組織感召力和影響力。

七、辦公室工作:貫徹服務(wù)宗旨,發(fā)揮協(xié)調(diào)作用。

以學?!叭臧l(fā)展規(guī)劃”和“xx年度學校工作思路”為指導(dǎo),樹立人本理念,貫徹服務(wù)宗旨,發(fā)揮協(xié)調(diào)作用,抓好辦公室內(nèi)部建設(shè),上傳下達,內(nèi)引外聯(lián),為校長和書記決策提供第一手材料,為學校持續(xù)、健康出謀劃策。

1.常規(guī)工作,確保有序的運轉(zhuǎn)機制。做好教師出勤考核,及時發(fā)布各項通知,安排節(jié)假日的行政值班工作,做好教師職稱評聘工作。

2.綜合協(xié)調(diào),創(chuàng)造和諧的辦公環(huán)境。協(xié)助校長、書記督促學校各處室積極做好工作,為學校決策提供參考依據(jù)。做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作,維護好學校班子及各處室的團結(jié),提高工作效率。

3.上傳下達,創(chuàng)設(shè)暢通的信息渠道。上情下達、下情上曉要及時、準確;及時收發(fā)文件,并交校長審閱。實事求是,堅持原則,辦事公道,嚴守機密。

4.辦文辦會,建立規(guī)范的辦公流程。負責起草全校性行政工作計劃、報告、總結(jié)、決議等文書,組織、擬訂全校性規(guī)章制度,實行科學化管理。做好會務(wù)準備工作,做好會議記錄,撰寫重要的會議紀要,做好會議決定的傳達和督辦工作。

5.檔案工作,構(gòu)建科學的管理模式。促進檔案管理規(guī)范化,進一步建立和規(guī)范各類檔案,提高檔案的查閱效率。

6.教育宣傳,打造優(yōu)良的品牌形象。加強與新聞媒體的聯(lián)系,做好校園網(wǎng)的建設(shè),編輯校刊,努力擴大學校在社會上的影響,提高學校知名度。

“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”讓我們積極探索“童味教育”模式,打造“童味教育”學校,培養(yǎng)“快樂學習,健康成長,全面發(fā)展”的陽光學子,把我校建設(shè)成“教師齊心、學生安心、家長放心”的“三心”學校,譜寫更加華麗的教育篇章。

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