全民閱讀會工作計(jì)劃和目標(biāo)(匯總14篇)

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全民閱讀會工作計(jì)劃和目標(biāo)(匯總14篇)
時間:2023-11-17 04:16:33     小編:BW筆俠

制定計(jì)劃還可以提前思考可能遇到的問題和困難,有針對性地制定解決方案。制定計(jì)劃的過程中,我們要考慮到可能出現(xiàn)的變數(shù)和不確定性。以下是一些優(yōu)秀的計(jì)劃案例推薦,希望對你制定自己的計(jì)劃有所幫助。

全民閱讀會工作計(jì)劃和目標(biāo)篇一

為迎接4月23日世界閱讀日,激勵學(xué)生們愛書讀書,促進(jìn)學(xué)校與家庭、學(xué)校與社區(qū)之間的緊密聯(lián)系,提升孩子們的綜合實(shí)踐能力,特于4月20日(周五)開展主題為“迎世界兒童圖書日社區(qū)圖書交流會”活動。

1、培養(yǎng)學(xué)生處理舊書和選擇書籍的實(shí)踐能力;

2、培養(yǎng)學(xué)生之間團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神、與人溝通協(xié)調(diào)的能力;

3、給學(xué)生提供圖書交換的時間和空間,拓寬圖書流通的渠道,學(xué)會資源共享。

4、活動中,學(xué)生以書會友,懂得經(jīng)營所得,感恩社會,奉獻(xiàn)愛心。

活動地點(diǎn):欽村小學(xué)前廣場。

活動對象:全體師生。

活動時間:xx年4月20日(星期五)下午12:30-3:00。

各班主任利用班隊(duì)會時間發(fā)動學(xué)生拿出1~2本對自己已經(jīng)沒有使用價值,但曾經(jīng)和父母進(jìn)行過讀書交流并對自己產(chǎn)生過幫助的書進(jìn)行售賣。售賣對象是小區(qū)居民、學(xué)生家長及學(xué)校同學(xué)。

同時請學(xué)生統(tǒng)一在書的右上角寫好班級、姓名、最低售價,并制作1-2張隨書附贈的“親子閱讀漂流卡”(卡上可撰寫書的內(nèi)容、推薦信息、愛書名言、與父母讀書的感受、對下任圖書主人的期望及良好祝愿、親子個性簽名、聯(lián)系方式等內(nèi)容,頁面豐實(shí)美觀為宜)。(樣例見附件)。

活動以班級為單位,每班挑選幾位圖書導(dǎo)購員負(fù)責(zé)登記(防止操作起來混淆,可在每個小組內(nèi)推選一位圖書導(dǎo)購員,圖書導(dǎo)購員負(fù)責(zé)推薦和銷售圖書),登記力求詳細(xì)具體,如書名、所有人、原價、現(xiàn)價、最低價等,如能將登記的圖書加以分類處理則更好。

各班自行設(shè)計(jì)活動方案,填寫《圖書交流登記表》。(樣例見附件)。

以班級為單位策劃活動過程,為了更好地銷售圖書,全班同學(xué)可共同制定營銷策略(如消費(fèi)者為上、耐心推薦、隨機(jī)應(yīng)變、特色介紹、廣告效應(yīng)等)。

5、我是小小說書人。每年級選出一名能夠用“說書”的形式將所讀書籍部分內(nèi)容繪聲繪色表演出來的學(xué)生,安排在年級書市內(nèi)展示,以來吸引顧客。

6、發(fā)放家長和社區(qū)居民邀請函。每個學(xué)生帶一份邀請函,邀請家長和社區(qū)居民閱讀,讀過之后在邀請函下簽名。每個學(xué)生至少邀請5人閱讀并簽名。老師提前就此話題開展口語交際訓(xùn)練,訓(xùn)練學(xué)生邀請時的禮儀和文明用語。

1、每班自備展覽工具,按時到達(dá)欽村小區(qū)廣場。各年級帶好標(biāo)牌分區(qū)域坐好。主持人介紹活動目的、意義。

2、各年級播報(bào)員上臺介紹本年級書市交流區(qū)所在的位置及富有特色的廣告宣傳、推薦語,營造書市氛圍。

3、主持人宣布交流會正式開始。然后廣播開始放富有書香氛圍的音樂。書市交流開始。售書、購書、換書、說書……開始。

4、各級部拍好本級部的活動過程照片。

5、相關(guān)教師要始終在場,確保學(xué)生的安全,并適當(dāng)指導(dǎo)學(xué)生的售書、購書及換書活動。

6、活動結(jié)束后,各班做好場地衛(wèi)生清理工作。

1、各班回教室,了解活動開展情況,并做好及時評價。

2、搭建資金分理平臺。圖書交流會學(xué)生個人所得可以捐給社會福利機(jī)構(gòu)(以班級為單位交給大隊(duì)輔導(dǎo)員),也可以自己保存成為個人發(fā)展基金。

3、各班就此項(xiàng)活動開展征文比賽,圍繞讀書活動,寫寫自己的所見所聞所感。每班選10份作文,謄抄在300格稿紙上,交教導(dǎo)處。凡是作文較好的學(xué)生,語文老師都可以給他們的親子閱讀適當(dāng)加分。班級可將優(yōu)秀作品上傳到班級博客。

1、學(xué)生所帶的書刊必須通過家長同意,班主任把關(guān),保證社會人士、學(xué)生有書可淘,淘到有質(zhì)量的書。(老師們家里有這樣的書也可以責(zé)成班級學(xué)生幫助售賣。)。

2、學(xué)生可視年級、家庭情況自備一些錢用于買書。建議:每個學(xué)生帶錢不超過50元。

3、各班學(xué)生應(yīng)在班主任的帶領(lǐng)下,做好本班售書點(diǎn)的售書、登記、收款工作(每班可組成售書小組,學(xué)生輪流售書,輪流出去淘書。)。

4、活動期間,要充分發(fā)揮學(xué)生的自主性與獨(dú)立性,教師作適當(dāng)指導(dǎo)。班主任要協(xié)助隊(duì)員合理挑選書籍,特別是低年級的隊(duì)員,要指導(dǎo)他們正確購書換書,關(guān)注和處理好在交易過程中出現(xiàn)的意外問題,特別提醒學(xué)生保管好自己的錢物。

5、活動結(jié)束后,各中隊(duì)要進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),表彰在活動中表現(xiàn)突出的隊(duì)員,使每個孩子通過活動有所收獲,同時增長與人交往的社會實(shí)踐能力。

全民閱讀會工作計(jì)劃和目標(biāo)篇二

2、洋坑村(仰恩大學(xué)新校區(qū))。

全體干部職工及鎮(zhèn)直單位全體人員、學(xué)生、志愿者等。

1、造林現(xiàn)場組織:由鎮(zhèn)林業(yè)站負(fù)責(zé)場地及人員安排。

2、造林苗木準(zhǔn)備:由鎮(zhèn)林業(yè)站負(fù)責(zé)組織,并送到造林地塊和公路兩旁,苗木全部采用帶土蔸的綠化大苗。

3、植樹工具:由鎮(zhèn)林業(yè)站負(fù)責(zé)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)造林的工具50把,其中鋤頭30把,鐵鍬20把,其他人員的由各參加植樹單位自行負(fù)責(zé)。(工具包括鋤頭、鐵鍬、水桶等)。

4、技術(shù)指導(dǎo):由鎮(zhèn)林業(yè)站負(fù)責(zé)組織所有的技術(shù)骨干力量深入到造林植樹地點(diǎn)進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)。要確保每個地塊都有技術(shù)人員進(jìn)行指導(dǎo)。

5、宣傳報(bào)道:鎮(zhèn)直各單位門口都要懸掛有關(guān)造林綠化的橫幅一幅、標(biāo)語若干條,由鎮(zhèn)林業(yè)站負(fù)責(zé)幾個主要路口的橫幅、標(biāo)語。鎮(zhèn)文化站負(fù)責(zé)宣傳報(bào)道,將此次造林綠化活動的聲勢造大造強(qiáng)。

6、秩序維持:交警中隊(duì)負(fù)責(zé)維持交通秩序,植樹造林活動期保證車輛通行有序和車輛的停放。派出所負(fù)責(zé)參加植樹活動期間的安全保衛(wèi)工作。

1、體、弱病殘者不宜參加此次活動、

2、參加植樹人員要各自注意人身安全,嚴(yán)防勞動工具誤傷他人等傷人事情發(fā)生。

3、參加植樹活動的交通車輛務(wù)必貼上_植樹造林_等字樣,以便交警區(qū)分維持交通秩序。

5、各參加人員的勞動工具、交通工具、飲用水、用餐等由各單位自行負(fù)責(zé)。

全民閱讀會工作計(jì)劃和目標(biāo)篇三

隨著炎炎酷暑漸去,收獲金秋之至,新的學(xué)期又來臨了,為了使自我本學(xué)期的工作進(jìn)行的有的放矢,促進(jìn)幼兒全面和諧地發(fā)展,特?cái)M定工作計(jì)劃如下:

一、指導(dǎo)思想

更新觀念,以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),自覺遵守園的規(guī)章制度,服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,做好本職工作,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高自我思想政治素質(zhì),樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展。

二、保教工作方面

1.繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》,并根據(jù)〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,對幼兒進(jìn)行全面培養(yǎng)。

2.在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)簡便、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,結(jié)合主題加強(qiáng)環(huán)境與教育的互動與結(jié)合。

3.創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍,鼓勵幼兒大膽發(fā)表自我的見解,使幼兒想說、敢說,發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往本事和語言表達(dá)本事。

4.按時完成本園的教學(xué)任務(wù),及其他工作安排,努力嘗試新的教學(xué)方法,讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習(xí),培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣。

5.抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項(xiàng)環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立本事,讓幼兒身心得到全面健康和諧發(fā)展。

三、保健方面

1.充分利用自然因素,開展體育游戲、戶外體能活動,鍛煉幼兒身體,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

2.合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時慣。

3.在日常生活中,加強(qiáng)安全教育,提高幼兒自我保護(hù)意識。

四、自身素質(zhì)的提高

1.不斷挑戰(zhàn)自我。一位夢想的教師,應(yīng)善于認(rèn)識自我、發(fā)現(xiàn)自我、評價自我,從而樹立自信。自信使人自強(qiáng)。僅有自信,才能使一個人的潛能、才華發(fā)揮至極致,也僅有自信才能使人得到“高峰體驗(yàn)”。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我,不斷地追求成功、設(shè)計(jì)成功,甚至要撞擊。

2.善于合作,具有人格魅力。我作為幼兒園的一分子,會努力地、真誠地與教師們?nèi)谇⑾嗵?,做一個受歡迎的的教師。

3.充滿愛心,受孩子尊敬。

4.追求卓越,富有創(chuàng)新精神。教師應(yīng)當(dāng)是教育家,而不是教師匠。他們的區(qū)別,就在于是否追求卓越,富有創(chuàng)新精神。教師應(yīng)當(dāng)是一個不斷探索、不斷創(chuàng)新的人,應(yīng)當(dāng)是一個教育上的有心人。有心就能成功。教師要創(chuàng)造與眾不一樣的品牌,打出自我的旗幟,構(gòu)成自我的風(fēng)格。“風(fēng)格即人”,僅有構(gòu)成風(fēng)格,才能成為“大家”。

5.勤于學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自我。在他們眼里,教師是無所不知的,而如果教師是一問三不知,他們就十分失望。所以,教師最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí),是完善自我的知識結(jié)構(gòu)。

6.關(guān)注人類命運(yùn),具有社會職責(zé)感。教師不光是給孩子們知識,而更重要的是培養(yǎng)幼兒一種進(jìn)取的生活態(tài)度,以進(jìn)取的生存心境、進(jìn)取的人生態(tài)度對待生活。所以,作為一位夢想教師,應(yīng)當(dāng)十分關(guān)注社會、關(guān)注人類命運(yùn),十分注重培養(yǎng)幼兒的社會職責(zé)感。須知,教師的社會職責(zé)感影響著幼兒的社會職責(zé)感,幼兒園的民主氣氛、教育方式,直接影響著孩子們的生活方式,以及他們對于未來夢想的追求。所以,我們的教師要努力培養(yǎng)自我的社會職責(zé)感,要認(rèn)真關(guān)注窗外的沸騰生活與精彩世界。

7、堅(jiān)韌、剛強(qiáng),不向挫折彎腰。對于一個教師的成長來說,堅(jiān)忍不拔,剛強(qiáng)不屈的意志是十分重要的?!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘?,必先苦其心志,勞其筋骨?!?孟子語)行百里半九十的人,不可能取得成功;而真正的成功者是堅(jiān)持走完最終的十里路的人,這就要靠毅力。我們的教師,在任何時候都不要放棄。僅有不失敗、不向挫折彎腰的教師,才會取得最終的成功。

五、家園共育方面

1.充分利用入園和離園的短暫時間,進(jìn)取主動地與家長溝通,使家長了解自我孩子在園的情景,在家長的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

2.利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話等途徑,與家長溝通聯(lián)系,及時向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情景。

3.家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和提議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!

幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài),并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時,用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自我做好幼兒教育工作的前提。期望在領(lǐng)導(dǎo)與同事的幫忙下能夠圓滿地完成計(jì)劃。

全民閱讀會工作計(jì)劃和目標(biāo)篇四

輔之以形式多樣、內(nèi)容豐富的讀書活動,寓教于樂,極大地提高了群眾的閱讀興趣與閱讀積極性。

二、主要做法及特點(diǎn)1、開展專項(xiàng)主題閱讀活動,大力營造活動氛圍。

我鎮(zhèn)及時向各鎮(zhèn)直單位、部門、黨支部等印發(fā)《鎮(zhèn)2013年全民閱讀活動實(shí)施方案》,要求各部門,懸掛、書寫活動標(biāo)語。

2、“全民閱讀進(jìn)機(jī)關(guān)”系列讀書活動。

由鎮(zhèn)黨政綜合辦、鎮(zhèn)紀(jì)委、鎮(zhèn)檔案室牽頭,圍繞“抓作風(fēng)、抓環(huán)境、抓落實(shí)、促跨越”——“治庸問責(zé),提能增效”和“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”主題開展讀書活動,推進(jìn)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)。。

3、“全民閱讀進(jìn)學(xué)?!毕盗凶x書活動。

由沔城回中.沔城高中牽頭,圍繞。

“健康成長”主題開展青少年愛國主義讀書活動,推進(jìn)青少年閱讀基地建設(shè)。

4、“全民閱讀進(jìn)村組”系列讀書活動。

由鎮(zhèn)文化站牽頭,充分利用“農(nóng)家書屋”平臺,圍繞“讀書致富,改變生活”主題開展讀書活動,并與“爭創(chuàng)優(yōu)秀農(nóng)家書屋,爭當(dāng)優(yōu)秀管理員”活動結(jié)合起來,建立“農(nóng)家書屋”長效運(yùn)行機(jī)制。

5、“全民閱讀進(jìn)家庭”系列讀書活動。

由鎮(zhèn)婦聯(lián)牽頭,圍繞“相伴相親,和諧家庭”主題開展系列讀書活動,讓閱讀成為一種生活方式和習(xí)慣。

三、活動體會及成效全民讀書系列活動是一項(xiàng)綜合性工作,涉及面廣,持續(xù)時間長。

要使“全民閱讀”活動成為黨的群眾路線教育實(shí)踐活動中一道靚麗的風(fēng)景線,必須做到以下四個堅(jiān)持:

1、堅(jiān)持自覺參與。

每個公民都應(yīng)自覺參與,按照活動要求,結(jié)合自身實(shí)際,多讀書、讀好書,培養(yǎng)讀書樂趣,讓讀書成為習(xí)慣,不斷武裝頭腦,增強(qiáng)才干,規(guī)范言行,提高素質(zhì)。

廣大黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在活動中要以身作則,率先垂范,嚴(yán)格要求,帶頭讀書,形成領(lǐng)導(dǎo)帶干部、黨員帶群眾、機(jī)關(guān)帶社會的良好局面。

2、堅(jiān)持聯(lián)系實(shí)際。

要把讀書活動同學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀緊密結(jié)合起來,同推進(jìn)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重點(diǎn)工作結(jié)合起來,同廣大人民群眾的生產(chǎn)、生活緊密結(jié)合,貼近實(shí)際、貼近群眾、貼近生活,努力營造尊重事實(shí)、崇尚文化、追求文明的社會氛圍。

3、堅(jiān)持資源整合。

統(tǒng)籌整合全區(qū)各類閱讀活動,廣泛開發(fā)和利用社會資。

源,努力形成廣大人民自覺參與、社會各界齊抓共管的良好態(tài)勢,形成一個持久性的、基礎(chǔ)性的文化活動載體和品牌,確保全民閱讀活動取得實(shí)實(shí)在在的效果。

4、堅(jiān)持常抓不懈。

讀書活動重在深入,貴在堅(jiān)持。

要把活動作為提高公民素質(zhì)的一項(xiàng)重要基礎(chǔ)性工作,持之以恒,常抓不懈,不斷創(chuàng)新活動內(nèi)容,積極探索和建立活動的長效機(jī)制,深入持久地開展全民閱讀活動。

通過此次全民閱讀活動的舉行,廣大干部群眾在學(xué)風(fēng)上有了新轉(zhuǎn)變、觀念上有了新突破、文明素質(zhì)上有了新提高、工作上有了新成效,拓展了沔城開發(fā)建設(shè)新思路,成為大力推進(jìn)鎮(zhèn)建設(shè)的有效載體。

四、主要問題及建議當(dāng)前全民閱讀活動面臨的主要問題為:

一是讀書活動的長效機(jī)制有待進(jìn)一步探索;二是需要進(jìn)一步完善相關(guān)軟硬件設(shè)施;三是機(jī)關(guān)干部的讀書積極性有待進(jìn)一步提高。

為此,我們建議:

一是要建立長效機(jī)制,將“閱讀活動”與機(jī)關(guān)精神文明創(chuàng)建活動結(jié)合起來,納入工作考核體系;二是政府引導(dǎo)并推介優(yōu)秀作品,營造“全民閱讀”的輿論氛圍,科學(xué)統(tǒng)籌整合閱讀資源;三是政府除了方針政策指導(dǎo),還必須以經(jīng)濟(jì)手段調(diào)控閱讀行為并引入到單位目標(biāo)管理,增開閱覽室,增加書籍?dāng)?shù)量,保證書籍質(zhì)量;四是要重新認(rèn)識思想教育和政治鼓動的重要性,培養(yǎng)全民閱讀的自覺性、主動性。

全民閱讀會工作計(jì)劃和目標(biāo)篇五

以建設(shè)高素質(zhì)人防干部隊(duì)伍為目標(biāo),堅(jiān)持以_理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系,學(xué)習(xí)黨的路線方針政策和國家法律法規(guī),學(xué)習(xí)黨的歷史和當(dāng)代政治經(jīng)濟(jì)文化科學(xué)技術(shù)新知識,學(xué)習(xí)人防政策法規(guī),不斷優(yōu)化干部職員知識結(jié)構(gòu),增強(qiáng)干部職員創(chuàng)新能力,為實(shí)現(xiàn)“解放思想、改革創(chuàng)新,全面推進(jìn)人防事業(yè)又好又快發(fā)展”的工作目標(biāo)提供精神動力和智力支持。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)。

成立縣人防辦開展全民閱讀活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由辦黨組書記、主任擔(dān)任組長,辦領(lǐng)導(dǎo)任副組長,為成員,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在綜合股,由辦公室主任。

三、活動時間。

2011年3月至12月。

四、活動內(nèi)容。

1、黨支部組織全辦干部職員針對各自工作崗位制定個人年度讀書學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。

根據(jù)單位實(shí)際,列出黨員干部年度學(xué)習(xí)的必讀書目。

2、舉辦“專家講壇”。

綜合股負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)落實(shí),聘請縣理論學(xué)習(xí)專家組的教授來我辦進(jìn)行專題輔導(dǎo)講座,提高教育培訓(xùn)質(zhì)量。

2、開展“好書交換會”活動。

在世界讀書日(4月23日)。

開展“好書交換會”活動,要求每人至少提供一本自己讀過好書,在全辦交流閱讀,提升干部職員知識面。

3、開展“學(xué)習(xí)月”活動。

11月份定為全辦學(xué)習(xí)活動月,要求每名黨員選讀一部好書、做好一本學(xué)習(xí)筆記、寫好一篇學(xué)習(xí)心得,組織黨員好一堂學(xué)習(xí)課、開展一次學(xué)習(xí)討論、搞好一次學(xué)習(xí)調(diào)研。

4、組織一次學(xué)習(xí)考察活動。

組織全辦黨員干部赴外省、市人防辦進(jìn)行考察學(xué)習(xí),主要學(xué)習(xí)重點(diǎn)城市人防建設(shè)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和作法。

5、開展科普宣傳活動。

以健康和衛(wèi)生教育為主題,開展一次科普講座、看一次科普錄像,提高全體干部的科學(xué)文化素質(zhì)。

五、活動要求。

1、增強(qiáng)學(xué)習(xí)觀念,推動讀書活動。

注重引導(dǎo)和教育廣大黨員干部,牢固樹立團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)和工作學(xué)習(xí)相結(jié)合理念,實(shí)現(xiàn)工作學(xué)習(xí)一體化,使讀書學(xué)習(xí)成為廣大黨員干部提升素質(zhì)的加速器和創(chuàng)新發(fā)展的動力源。

2、營造學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)讀書活動。

全民閱讀會工作計(jì)劃和目標(biāo)篇六

2022年學(xué)校讀書月活動方案模板范文1為了進(jìn)一步激發(fā)全校教師讀書的興趣,營造濃重的讀書氣氛,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,進(jìn)步審美修養(yǎng)和人文底蘊(yùn),打造學(xué)習(xí)型教師群體,進(jìn)步教師綜合素質(zhì),努力建造_書香校園_.特制定教師讀書活動方案。

一、活動目的為使教師更新教育觀念,進(jìn)步理論素養(yǎng)和教育才能,養(yǎng)成每日讀書的好習(xí)慣,有充滿智慧的大腦,有優(yōu)雅的舉止和談吐,充滿書香,充滿氣質(zhì),充滿智慧,用最靜心的閱讀,來填充比天空更廣闊的心靈。同時,為建立書香校園,推動學(xué)習(xí)型學(xué)校的形成作出奉獻(xiàn)。

1、在讀書活動中,實(shí)現(xiàn)教師有效積累,補(bǔ)充教育理論知識,改善自身知識構(gòu)造;提升教師理論和理論程度,將讀書所得運(yùn)用于理論,推進(jìn)課程改革進(jìn)程,有效改進(jìn)自己的教學(xué)行為,促進(jìn)教師專業(yè)開展。

2、在讀書活動中,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)研究氣氛,引導(dǎo)教師養(yǎng)成_愛讀書、會讀書、讀好書_的好習(xí)慣,進(jìn)步教育科研才能。

3、在讀書活動中,加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建立,形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氣氛,積極建構(gòu)學(xué)習(xí)型組織。使教師朝著_有哲學(xué)的頭腦,有學(xué)者的風(fēng)范,有精湛的教藝,有愉悅的心境_,實(shí)現(xiàn)從_閱讀_到_悅讀_這一目的不斷邁進(jìn),進(jìn)步教師綜合素質(zhì)。

4、通過活動,構(gòu)建有特色的書香校園文化,形成校園文化特色。

二、活動主題讀書,為精神打底,為人生奠基。

三、活動口號與知識為友,與書本為友。

四、參加人員全校所有在職教師。

五、讀書內(nèi)容讀書是教師進(jìn)步自身素質(zhì)的重要途徑之一,教師讀書不僅要專,更要博。建議教師閱讀以下五類書刊:

11、名人傳記。名人成長歷程里的動人故事對教師學(xué)習(xí)生活可以提供有益的借鑒。

22、教育家的書。教育家的著作包含著對自身教育理論的針對性考慮、自身教育理論的時效性經(jīng)歷,可以對教師詳細(xì)工作有多方面的啟發(fā)知指導(dǎo)作用。

33、專業(yè)書。任何一門學(xué)科都是不斷向前開展的,作為這一學(xué)科的教師應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)最新的專業(yè)書籍,讓自己的專業(yè)知識更新?lián)Q代,這樣才能保證自己的課堂教學(xué)鮮活。

44、現(xiàn)代科技書??茖W(xué)技術(shù)不斷改變著我們的生活,讀這些書有助于教師理解現(xiàn)代人的心理、感悟現(xiàn)代生活,可增強(qiáng)自己教學(xué)工作的針對性。

55、學(xué)習(xí)方法書。教師幫助學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)是教育成功關(guān)鍵,教師理解現(xiàn)代學(xué)習(xí)理論及方法,對指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、進(jìn)步自身學(xué)習(xí)質(zhì)量和教學(xué)效果是很重要的。

六、活動措施1、制定讀書方案目的書:每個教師結(jié)合個人實(shí)際,每學(xué)期制定出讀書成長規(guī)劃和讀書目的。

22、學(xué)校為全體教師裝備一本讀書筆記本。

3、開展_四個一_的讀書學(xué)習(xí)活動,即每位教師訂閱一份教育刊物;每天自學(xué)一小時;每月讀一本教育專著;每月寫一篇學(xué)習(xí)心得或教學(xué)反思。閱讀時要作好批注,寫好讀書筆記。學(xué)校每期對教師讀書情況進(jìn)展調(diào)研、考評和總結(jié)。期末進(jìn)展優(yōu)秀讀書筆記評選活動,評選出優(yōu)秀作品進(jìn)展獎勵并編入校刊《教海拾貝》。

4、學(xué)校把每年的3月和10月設(shè)立為_讀書節(jié)_,每學(xué)年組織一次讀書報(bào)告會或讀書沙龍,校領(lǐng)導(dǎo)定期為教師做讀書輔導(dǎo)講座。

5、認(rèn)真及時搜集整理讀書活動中的各種資料,做好檔案管理工作,及時向上級主管部門匯報(bào)學(xué)校讀書活動情況。

66、認(rèn)真做好書籍管理和借閱工作。

七、保障措施11、組織機(jī)構(gòu)保障。學(xué)校建立以校長為組長、教科室正副主任為副組長、各部門負(fù)責(zé)人為成員的讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組。由教科室詳細(xì)負(fù)責(zé)讀書活動的施行,以教研組為載體進(jìn)展校本研修讀書活動。從上至下層層管理,責(zé)任到位,分工合作。

22、管理制度保障。建立相應(yīng)的活動細(xì)那么,使教師讀書活動的施行和管理走向標(biāo)準(zhǔn)化。

33、評價機(jī)制保障。建立教師讀書活動檔案管理,將教師讀書情況與教師的繼續(xù)教育和業(yè)務(wù)考核掛鉤,表彰獎勵先進(jìn),對讀書不認(rèn)真、考核不合格的教師要采取口頭警告、誡勉談話等手段進(jìn)展鞭策。

44、資金保障。加大資金投入,加強(qiáng)圖書室建立,保障校本研修讀書活動正常進(jìn)展。

2022年學(xué)校讀書月活動方案模板范文2。

一、指導(dǎo)思想創(chuàng)新是一個學(xué)校不斷進(jìn)步的靈魂,學(xué)習(xí)是不斷創(chuàng)新的不竭動力,營建濃濃的書香校園氣氛,是順應(yīng)時代的開展潮流的必然選擇,我們以提升師生的專業(yè)素養(yǎng)為重點(diǎn),以營造濃郁書香校園文化氣氛為目的,在學(xué)校形成讀書熱潮。引導(dǎo)廣闊師生“讀好書,促成長”,不斷更新教育理念,進(jìn)一步促進(jìn)教師的專業(yè)化成長,逐步推進(jìn)學(xué)習(xí)型校園建立,為學(xué)校建立增添活力。

二、活動目的最能致遠(yuǎn)是書香,書香校園是一種氣氛,是一種整體風(fēng)貌,是校園文化的集中顯現(xiàn)。因此,我們將繼續(xù)堅(jiān)持以人為本,力爭通過讀書活動增加學(xué)生的課外閱讀量,進(jìn)步學(xué)生的讀寫才能,打造學(xué)生的.人生底色;努力建立師生的精神家園,全面提升師生的整體素質(zhì),從而進(jìn)步教育質(zhì)量,創(chuàng)立特色學(xué)校,使我校的辦學(xué)層次上一個新的臺階。

教育相適應(yīng)的教師隊(duì)伍,為培養(yǎng)更多具有創(chuàng)新意識和實(shí)際才能的人才奠定堅(jiān)實(shí)的基矗。

三、活動對象:

全民閱讀會工作計(jì)劃和目標(biāo)篇七

20xx年全民*教育的主題是:堅(jiān)持總體*觀,著力防范化解重大風(fēng)險(xiǎn),喜迎^v^成立70周年。

20xx年4月8日至4月19日。

(一)動員部署階段(4月8日至4月11日)。

各中小學(xué)幼兒園要高度重視,認(rèn)真組織好此次宣傳教育活動,要結(jié)合實(shí)際,精心設(shè)計(jì)、統(tǒng)籌安排,研究制定本學(xué)?!?0xx年“4·15”全民*教育日宣傳教育活動方案”,突出活動主題,確保宣傳教育活動的貫徹落實(shí)。

(二)具體實(shí)施階段(4月12日至4月16日)。

2.組織主題活動。一是各學(xué)校要集中組織開展面向師生的*教育主題活動,大力開展形式多樣、內(nèi)容豐富、各具特色的教育活動,如邀請*相關(guān)領(lǐng)域?qū)<覍W(xué)者舉辦專題講座、組織主題班會、與相關(guān)部門合作開展*知識培訓(xùn)等,讓學(xué)生主動參與,主動了解,主動學(xué)習(xí),著力培育青少年的*意識。二是充分利用全民*教育日活動這一契機(jī),落實(shí)“將*教育納入國民教育體系”的要求,結(jié)合各學(xué)段的學(xué)生特點(diǎn),有針對性地安排*教育教學(xué)內(nèi)容,使*教育有教材、有課時、有師資,把*集中教育活動與日常教育活動、課堂教育教學(xué)相結(jié)合,確保廣大學(xué)生在校期間受*教育。

(三)總結(jié)階段(4月17日至19日)。

宣傳活動結(jié)束后,各學(xué)校要認(rèn)真總結(jié)本次活動開展情況,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),充實(shí)教育內(nèi)容,完善教學(xué)體系,建立*教育日宣傳教育長效機(jī)制。

(一)高度重視,積極部署落實(shí)。各中小學(xué)幼兒園要高度重視,把開展全民*教育活動作為一項(xiàng)重要政治任務(wù),強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),精心部署安排。要堅(jiān)持經(jīng)常性宣傳和集中宣傳相結(jié)合,把全民*教育納入“七五”普法規(guī)劃和年度工作計(jì)劃,確?;顒禹樌七M(jìn)。

(二)加強(qiáng)創(chuàng)新,務(wù)求工作實(shí)效。各學(xué)校要在宣傳方法、形式載體上創(chuàng)新,在*與日常安全教育融入上創(chuàng)新,把主題活動有機(jī)貫徹到法治宣傳與安全教育整體工作中,不斷增強(qiáng)*教育的針對性和實(shí)效性,擴(kuò)大活動的覆蓋面和影響力,推動*宣傳教育工作落細(xì)、落小、落實(shí)。

活動結(jié)束后請各學(xué)校于4月19日(星期五)前將活動開展情況及經(jīng)驗(yàn)做法報(bào)教體局安全穩(wěn)定科。

全民閱讀會工作計(jì)劃和目標(biāo)篇八

各單位:。

4月15日是我國全民*教育日,根據(jù)鄭州市國安辦《關(guān)于開展20xx年“全民國家教育安全日”宣傳工作的通知》(鄭國安領(lǐng)辦〔20xx〕2號)文件要求,經(jīng)學(xué)校研究決定,在全校開展20xx年“全民*教育日”宣傳活動,請各單位緊扣*人民防線職責(zé)任務(wù),以總體*觀為指導(dǎo),以*相關(guān)的法律法規(guī)為重點(diǎn),以提高全校師生員工的反奸防諜的*意識為目標(biāo),結(jié)合本單位實(shí)際,認(rèn)真做好相關(guān)宣傳工作。

各單位要于4月5日前啟動“全民*教育日”系列活動,既要有接地氣的普法宣傳,大量分發(fā)宣傳品、推送短信微信、播放公開宣傳片、公布12339公民舉報(bào)電話等活動,充分運(yùn)用多種宣傳模式,切實(shí)增強(qiáng)全校師生防泄密、防滲透、防策反的意識和能力,積極維護(hù)*和政治穩(wěn)定,進(jìn)一步筑牢*人民防線。

各單位要結(jié)合實(shí)際,加強(qiáng)研究謀劃,精心制定方案,強(qiáng)化措施落地。要遵循宣傳工作的規(guī)律,也要正確處理好宣傳與保密的關(guān)系,不擅自使用未經(jīng)審核的案例,管控好宣傳資料的.復(fù)制發(fā)放,針對不同的宣傳主體,把握好公開與涉密的界限,積極穩(wěn)妥、務(wù)實(shí)求實(shí)地開展好此次全民*教育日宣傳工作。

1、各二級學(xué)院要提前籌劃,通過發(fā)布一個通知、組織一次活動、召開一次主題班會、推送一篇微信文章、制作一塊展板等五個一活動將“全民國家教育安全日”活動落在實(shí)處。

2、“全民國家教育安全日”活動要在4月13日當(dāng)天掀起宣傳高潮,請各二級學(xué)院將制作好的展板于4月13日上午10點(diǎn)前放到實(shí)驗(yàn)中心前馬路上。

3、各二級學(xué)院請于4月13日16點(diǎn)前將活動總結(jié)、簡報(bào)、照片、視頻報(bào)送保衛(wèi)處。以上材料紙質(zhì)、電子各一份,紙質(zhì)需蓋章報(bào)送大門口北值班室,電子稿發(fā)送到xx郵箱,其中照片、視頻壓縮后發(fā)送電子版即可。

全民閱讀會工作計(jì)劃和目標(biāo)篇九

為加強(qiáng)以《*法》為主體的*系列法律宣傳教育,提升全局干部職工的*意識,現(xiàn)結(jié)合我局實(shí)際特制定本方案。

以“堅(jiān)持總體*觀,著力防范化解重大風(fēng)險(xiǎn),喜迎^v^成立70周年”為主題,深入宣傳**關(guān)于全面依法治國、堅(jiān)持總體*觀的重要思想、重要指示,使全局干部職工充分認(rèn)識,堅(jiān)持總體*觀,維護(hù)*的豐富內(nèi)涵和重大意義,切實(shí)提高全局干部職工的反邪防諜意識和*意識,為*安xx建設(shè)和深化我局綜合改革、為全面建成小康社會營造良好的社會治安環(huán)境。

(二)組織全局干部職工集中收看*宣傳教育片。直觀深入地展示*防范的迫切性和普遍性,教育全體干部職工切實(shí)增強(qiáng)*意識。同事積極進(jìn)行觀后感交流,分享心得體會。

(三)深入到我局掛聯(lián)幫扶村開展普法活動,深入村民家中向村民發(fā)放宣傳手冊普及“憲法知識”“什么是*”“危害*的行為”“公民應(yīng)如何維護(hù)*”,宣傳*機(jī)關(guān)“12339”舉報(bào)電話,切實(shí)呼吁村民提高對*的認(rèn)識,以實(shí)際行動維護(hù)*。

(四)要充分利用法治宣傳欄、微信微博、led屏幕等載體,以《*法》《反間諜法》等法律條款及“12339”*舉報(bào)電話為主要宣傳內(nèi)容開展宣傳。

(一)高度重視,認(rèn)真貫徹。成立“4·15全民*教育日”主題普法宣傳教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在局政策法規(guī)股,李毅兼任辦公室主任,政策法規(guī)股人員、局派駐村第一*任成員,真正把組織開展好“4·15全民*教育日”主題普法宣傳活動作為重要政治任務(wù),推動活動扎實(shí)深入開展。

(二)加強(qiáng)創(chuàng)新,務(wù)求實(shí)效。開展*教育進(jìn)單位、進(jìn)村莊,因地制宜確定宣傳主題和宣傳方式,把*的活動主題有機(jī)貫徹到法治宣傳的整體過程中,突出特色,注重實(shí)效,在動員全社會廣泛參與上創(chuàng)新。

全民閱讀會工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十

2012年,是我區(qū)啟動全民創(chuàng)業(yè)的第二年,是認(rèn)真貫徹黨的“十七”大和十七屆三中全會精神,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,大力推進(jìn)全民創(chuàng)業(yè)、家庭創(chuàng)業(yè)、自主創(chuàng)業(yè),通過創(chuàng)業(yè)實(shí)現(xiàn)充分就業(yè)的重要一年。根據(jù)省、市有關(guān)推動全民創(chuàng)業(yè)的文件精神和安排部署,結(jié)合我區(qū)實(shí)際,特制定2012年全民創(chuàng)業(yè)工作計(jì)劃如下:

一、繼續(xù)深化認(rèn)識,加大宣傳力度。

全區(qū)各級黨組織要站在深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的高度,深化對全民創(chuàng)業(yè)重要性的認(rèn)識,提高繼續(xù)推動全民創(chuàng)業(yè)的自覺性和積極性,通過多種形式和措施,強(qiáng)力推進(jìn)全民創(chuàng)業(yè),并著重做好“五類人員”(符合創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策扶持的下崗失業(yè)人員、城鎮(zhèn)復(fù)原轉(zhuǎn)業(yè)退役軍人、高等院校畢業(yè)生、城鎮(zhèn)登記的失業(yè)人員、外出務(wù)工返鄉(xiāng)人員)創(chuàng)業(yè)幫扶工作、不斷加大創(chuàng)業(yè)資金的扶持力度、進(jìn)一步完善全民創(chuàng)業(yè)的政策和措施等工作,切實(shí)把全民創(chuàng)業(yè)工作抓實(shí)抓好。各級各單位要認(rèn)真組織干部群眾學(xué)習(xí)宣傳相關(guān)政策,宣傳文化部門要通過媒體宣傳、文藝演出、創(chuàng)業(yè)事跡報(bào)告會等多種形式,廣泛宣傳創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策,培育和宣傳全民創(chuàng)業(yè)中涌現(xiàn)出的新典型。通過廣泛深入的學(xué)習(xí)宣傳活動,使廣大干群充分認(rèn)識到開展改善創(chuàng)業(yè)環(huán)境,推進(jìn)全民創(chuàng)業(yè)工作的重要性,意識到推動全民創(chuàng)業(yè)是我區(qū)建設(shè)“實(shí)力新華、高效新華、和諧新華、生態(tài)新華”,率先實(shí)現(xiàn)崛起的迫切需要,是我區(qū)發(fā)展之基、富民之本、強(qiáng)區(qū)之路。樹立“崇尚創(chuàng)新、鼓勵創(chuàng)業(yè)”的理念,在全區(qū)形成人人創(chuàng)業(yè)、競相創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。(區(qū)人勞社保局、區(qū)委宣傳部、區(qū)財(cái)政局、各鎮(zhèn)、街道、管委會負(fù)責(zé))。

二、積極發(fā)揮職能作用,創(chuàng)造良好創(chuàng)業(yè)環(huán)境區(qū)創(chuàng)業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位,尤其是經(jīng)濟(jì)主管部門要切實(shí)履行好職能作用,在全區(qū)經(jīng)濟(jì)預(yù)測、調(diào)控,經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)劃,固定資產(chǎn)投資,產(chǎn)業(yè)政策鼓勵,節(jié)能減排政策指導(dǎo),項(xiàng)目選擇備案,投資引導(dǎo)等多方面,及時提供信息,對投資創(chuàng)業(yè)進(jìn)行政策引導(dǎo),出臺創(chuàng)業(yè)新舉措,改善優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境。

完善政府出資統(tǒng)建項(xiàng)目建設(shè)機(jī)制??偨Y(jié)統(tǒng)建項(xiàng)目建設(shè)經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)招投標(biāo)管理。貫徹落實(shí)《招標(biāo)投標(biāo)法》,出臺《新華區(qū)招標(biāo)投標(biāo)活動不良行為紀(jì)錄及公示暫行辦法》,規(guī)范政府出資項(xiàng)目初步設(shè)計(jì)和招投標(biāo)方案審核工作。(區(qū)發(fā)改委、區(qū)^v^、區(qū)物價局、區(qū)環(huán)保局、區(qū)商務(wù)局、區(qū)農(nóng)林水利局、區(qū)建設(shè)局負(fù)責(zé))。

提高自主創(chuàng)新能力,推進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。加強(qiáng)工程實(shí)驗(yàn)室建設(shè),推進(jìn)高技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。落實(shí)《新華區(qū)工程實(shí)驗(yàn)室建設(shè)實(shí)施意見》,重點(diǎn)支持康立電氣、飛宇電器、愛迪生公司、絕緣制品廠等一批具有自主知識產(chǎn)權(quán)、加速科技成果轉(zhuǎn)化、支撐我區(qū)高技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的工程實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。圍繞微生物菌劑等重大產(chǎn)業(yè)技術(shù)開發(fā)等領(lǐng)域,征集高技術(shù)產(chǎn)業(yè)化示范項(xiàng)目,爭取國家專項(xiàng)資金支持。(區(qū)科技局、區(qū)中小企業(yè)服務(wù)局負(fù)責(zé))。

加快服務(wù)業(yè)和現(xiàn)代物流業(yè)的發(fā)展。出臺落實(shí)《新華區(qū)加快現(xiàn)代商貿(mào)服務(wù)業(yè)實(shí)施意見》,發(fā)揮現(xiàn)代商貿(mào)服務(wù)業(yè)引導(dǎo)資金作用,建設(shè)中興路商業(yè)圈、凌云路商業(yè)圈、生態(tài)園商業(yè)圈、文化廣場商業(yè)圈等具有發(fā)展前景和帶動作用的現(xiàn)代商貿(mào)服務(wù)圈。以平安大道為中心,繼續(xù)推進(jìn)現(xiàn)代物流業(yè)發(fā)展,爭取國家專項(xiàng)資金支持一批重點(diǎn)物流業(yè)項(xiàng)目建設(shè)。(區(qū)商務(wù)局和相關(guān)街道負(fù)責(zé))認(rèn)真落實(shí)國家政策,加強(qiáng)產(chǎn)業(yè)引導(dǎo)。開展國家鼓勵類產(chǎn)業(yè)企業(yè)年審和稅收優(yōu)惠初步確認(rèn),對國家限制的產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目,嚴(yán)格按照準(zhǔn)入規(guī)定,把好“企業(yè)生產(chǎn)許可”準(zhǔn)入關(guān)。(區(qū)發(fā)改委、區(qū)國稅局、區(qū)地稅局、區(qū)財(cái)政局負(fù)責(zé))。

著力抓好節(jié)能減排,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長方式轉(zhuǎn)變。推進(jìn)生態(tài)重點(diǎn)工程建設(shè)。組織實(shí)施陳莊溝河、溫集河、稻田溝河綜合治理,爭取中央、省、市專項(xiàng)資金建設(shè)重點(diǎn)節(jié)能減排項(xiàng)目。建設(shè)節(jié)能減排工程項(xiàng)目庫,實(shí)現(xiàn)生態(tài)重點(diǎn)工程建設(shè)滾動發(fā)展。(區(qū)環(huán)保局、區(qū)建設(shè)局負(fù)責(zé))。

擴(kuò)大融資規(guī)模,為經(jīng)濟(jì)社會率先發(fā)展提供支持。繼續(xù)組織召開銀企座談會,進(jìn)一步增加銀行貸款額度。完善轉(zhuǎn)貸工作運(yùn)作機(jī)制。繼續(xù)在基礎(chǔ)設(shè)施、城市環(huán)境綜合治理、文化教育衛(wèi)生等領(lǐng)域確定一批重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目。(區(qū)財(cái)政局、區(qū)中小企業(yè)服務(wù)局負(fù)責(zé))。

精心策劃招商引資項(xiàng)目。按照我區(qū)重大經(jīng)貿(mào)招商活動安排,組織協(xié)調(diào)有關(guān)部門有針對性地為我區(qū)赴外招商活動策劃包裝高質(zhì)量的招商項(xiàng)目,創(chuàng)新項(xiàng)目推介模式,提升項(xiàng)目推介效果,為成功招商引資奠定基礎(chǔ)。(區(qū)商務(wù)局、區(qū)外宣辦負(fù)責(zé))。

深化投資體制改革,確保經(jīng)濟(jì)社會持續(xù)發(fā)展。繼續(xù)推進(jìn)我區(qū)投資體制改革工作,提高政府投資項(xiàng)目管理水平,簡化審批程序,完善《新華區(qū)政府投資項(xiàng)目管理辦法》,制定《新華區(qū)政府投資項(xiàng)目公示制管理辦法》,建立政府投資項(xiàng)目公示制度。推進(jìn)城市管理市場化改革。鼓勵社會資金投資城區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施工程建設(shè),建立有償服務(wù)機(jī)制。(區(qū)財(cái)政局、區(qū)建設(shè)局、區(qū)愛衛(wèi)辦負(fù)責(zé))。

發(fā)展規(guī)范各類行業(yè)協(xié)會。出臺《新華區(qū)行業(yè)協(xié)會改革和發(fā)展工作意見》,規(guī)范發(fā)展行業(yè)協(xié)會商會組織。著重在科技、商業(yè)、物流等競爭程度充分的領(lǐng)域增強(qiáng)行業(yè)協(xié)會功能,實(shí)現(xiàn)政會分離,促進(jìn)政府職能轉(zhuǎn)變,充分發(fā)揮行業(yè)協(xié)會自律、協(xié)調(diào)和服務(wù)的重要作用。(區(qū)工商聯(lián)、區(qū)民政局負(fù)責(zé))。

加強(qiáng)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施,扎實(shí)推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)。大力推進(jìn)農(nóng)村道路組組通、戶戶通建設(shè)。積極推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)。進(jìn)一步爭取國家專項(xiàng)資金支持,發(fā)揮節(jié)水灌溉工程作用,促進(jìn)農(nóng)業(yè)增產(chǎn)增收。開展現(xiàn)代都市綠色農(nóng)產(chǎn)品養(yǎng)殖基地建設(shè),開工建設(shè)個標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)模養(yǎng)殖場,提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力。(區(qū)交通局、區(qū)農(nóng)林水利局、區(qū)畜牧局及相關(guān)鎮(zhèn)、街道、管委會負(fù)責(zé))。

三、完善考核機(jī)制,推動全民創(chuàng)業(yè)。

區(qū)全民創(chuàng)業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室要建立健全高效、統(tǒng)。

一、協(xié)調(diào)的工作機(jī)制,定期研究解決全民創(chuàng)業(yè)工作中遇到的重大問題,加強(qiáng)各成員單位之間的配合,為推進(jìn)我區(qū)全民創(chuàng)業(yè)提供堅(jiān)強(qiáng)有力的組織保證。

進(jìn)一步建立健全全民創(chuàng)業(yè)工作責(zé)任考核體系,不斷完善《新華區(qū)改善創(chuàng)業(yè)環(huán)境推進(jìn)全民創(chuàng)業(yè)工作目標(biāo)責(zé)任考核辦法》,切實(shí)加強(qiáng)對全民創(chuàng)業(yè)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。將全民創(chuàng)業(yè)的年度目標(biāo)完成情況,作為各單位年終考核的重要內(nèi)容,對優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境,落實(shí)創(chuàng)業(yè)政策等工作,定期督查,及時通報(bào),確保全民創(chuàng)業(yè)工作取得實(shí)效。(區(qū)創(chuàng)業(yè)辦負(fù)責(zé))。

四、強(qiáng)化服務(wù)意識,優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境。

為了貫徹落實(shí)省委、省政府《關(guān)于推動全民創(chuàng)業(yè)的意見》的有關(guān)精神,進(jìn)一步做好改善創(chuàng)業(yè)環(huán)境,推進(jìn)全民創(chuàng)業(yè)的有關(guān)工作,各級各單位要高度重視,統(tǒng)籌安排,周密部署,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,增強(qiáng)服務(wù)意識,優(yōu)化投資環(huán)境,提高行政效率,促進(jìn)全民創(chuàng)業(yè)。

加強(qiáng)機(jī)關(guān)的效能建設(shè),強(qiáng)化服務(wù)意識,簡化辦事程序,做好政務(wù)公開,提高行政效率。加大干部教育培訓(xùn)工作,提高干部素質(zhì)。繼續(xù)解放思想,增強(qiáng)科學(xué)發(fā)展、改革創(chuàng)新意識,健全黨建工作制度,加強(qiáng)黨員干部和公務(wù)員素質(zhì)建設(shè)。不斷推進(jìn)機(jī)關(guān)廉政建設(shè),堅(jiān)持黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。區(qū)紀(jì)委監(jiān)察局要依法實(shí)施對招投標(biāo)工作、課題評審活動及統(tǒng)建重點(diǎn)項(xiàng)目的監(jiān)督,為全民創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造良好的服務(wù)環(huán)境。(區(qū)委組織部、區(qū)紀(jì)委監(jiān)察局負(fù)責(zé))。

各級黨組織要在黨員干部中倡導(dǎo)自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)、開拓創(chuàng)新的精神,營造鼓勵創(chuàng)業(yè)、支持創(chuàng)業(yè)、投身創(chuàng)業(yè)氛圍,樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,各級各單位要努力構(gòu)建平等競爭、充滿活力的創(chuàng)業(yè)機(jī)制和全方位、多層次的創(chuàng)業(yè)支撐體系,使各類創(chuàng)業(yè)主體在創(chuàng)業(yè)中各顯其能、各展其才,最大限度地凝聚和激活全民的創(chuàng)業(yè)熱情和創(chuàng)業(yè)能量,以創(chuàng)業(yè)促發(fā)展,以創(chuàng)業(yè)促創(chuàng)新,以創(chuàng)業(yè)促就業(yè),以創(chuàng)業(yè)促和諧,全面推動新華區(qū)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展。

全民閱讀會工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十一

孩子到了三年級,如果識字、閱讀能力沒有跟上,那么其學(xué)習(xí)肯定是很吃力的。因此,為了培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和提高孩子的閱讀能力,本學(xué)期我班開展了不少讀書活動。

1。閱讀過關(guān)活動。我羅列了19本書,難度分別從一顆星到五顆星,將書單分給每個孩子,如果孩子讀過一本書并能夠回答我提問的問題的,那么這本書就算是過關(guān)了。到期末的時候根據(jù)過關(guān)的書目來進(jìn)行閱讀之星的評選。

2。好書推薦活動。每個星期四下午第一節(jié)課都是好書推薦活動,推薦的主要是書單上的書,也可以是最近新發(fā)現(xiàn)的好書。一開始由我自己推薦,后來逐漸放手讓孩子來。

3。閱讀考級活動。閱讀考級是學(xué)校里的一個活動,但在我們班,閱讀考級并不是一次性的通過,而是分為好幾步的。本學(xué)期要考級的書是《綠野仙蹤》、《成語故事》、《一千零一夜》。每天在布置閱讀任務(wù)的同時,我也會自制相關(guān)的閱讀題,讓孩子們帶著問題閱讀,到一定的時間,會組織一次閱讀考級,如果能夠通過,那么就說明通過了這本書,開始下一本書的考級。沒有通過的同學(xué)再次閱讀進(jìn)行補(bǔ)考。

4。給一年級小朋友講故事。本學(xué)期和一個一年級的班級聯(lián)誼,選了幾個周五的中午時間,讓我班的幾個孩子給一年級的小朋友推薦幾本好看的書或?qū)械墓适隆?/p>

1。有一半左右的孩子完成了書單上的書目。

2。通過班級閱讀過關(guān)和考級的形式,讓孩子們不得不多次翻閱已經(jīng)讀過的書籍,對書的理解會更加深入。

3。通過給一年級小朋友講故事的活動,給幾個平時不怎么愛表現(xiàn)的同學(xué)一個表現(xiàn)的機(jī)會,鍛煉了孩子們將所看的書內(nèi)化為自己語言的能力。

1。由于一開始沒有注意到有些孩子的偷懶情況,因此每天的50分鐘閱讀時間的作業(yè)形同虛設(shè),后來通過布置閱讀題來迫使孩子進(jìn)行閱讀,改善了這一狀況。但發(fā)現(xiàn)問題的時間已經(jīng)太晚,浪費(fèi)了很多時間。

2。本學(xué)期的讀書記錄沒有做好,下次要教給孩子做讀書筆記的方法和培養(yǎng)他這種習(xí)慣。

3。班級讀書課的形式過于單一,基本上都是好書推薦,其他形式的很少,下學(xué)期應(yīng)舉辦更多形式的讀書活動。

全民閱讀會工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十二

二、活動內(nèi)容。

(一)20__年4月各學(xué)校開展好“書香__·全民閱讀日”活動。(4月)。

1、各學(xué)校利用“世界讀書日”組織開展系列讀書宣傳活動。

3、各學(xué)??山Y(jié)合其他閱讀活動組織開展閱讀活動主題演講、經(jīng)典誦讀、讀書征文、知識競賽等豐富多彩活動。

(二)推介優(yōu)秀讀物活動(4月—12月)。

主要在中小學(xué)校開展以“快樂讀書,健康成長”為主題的讀書活動。積極向?qū)W生推薦優(yōu)秀圖書,邀請名人名家走進(jìn)校園,與學(xué)生交流讀書體會,培養(yǎng)青少年的閱讀興趣,指導(dǎo)學(xué)生定期定量進(jìn)行閱讀,并做好讀書筆記,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。

三、工作要求。

(一)完善工作機(jī)制。加強(qiáng)我區(qū)全民閱讀活動的組織領(lǐng)導(dǎo),形成有力長效的`保障機(jī)制。建立健全全民閱讀活動組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確職責(zé)分工,形成全區(qū)上下整體聯(lián)動、社會各方通力協(xié)作、閱讀活動全面推進(jìn)的工作格局。

(二)落實(shí)工作責(zé)任。各學(xué)校要根據(jù)活動安排,結(jié)合本校實(shí)際,制定并細(xì)化各項(xiàng)具體工作的實(shí)施方案,確保我區(qū)全民閱讀活動持續(xù)深入開展。

(三)創(chuàng)新工作方法。各學(xué)校要站在建設(shè)“書香__”、推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè),為黨的勝利召開營造良好文化氛圍和社會氛圍的政治高度,大膽創(chuàng)新,廣泛發(fā)動,開展主題鮮明、特色突出、形式多樣、富有成效的讀書活動,吸引全園學(xué)生廣泛參與,努力增強(qiáng)讀書活動的針對性、趣味性和實(shí)效性。

全民閱讀會工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十三

為進(jìn)一步提高廣大居民群眾的文化素質(zhì),營造全民讀書的良好氛圍,提升文明程度,廣泛開展“好書伴我行”為主題的全民讀書活動。

以黨的政治精神,以提高廣大干部群眾的文明素質(zhì)為重點(diǎn),努力營造人人愛讀書、處處講文明的良好氛圍,努力提高公民的文明素質(zhì),與創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織和爭先創(chuàng)優(yōu)活動結(jié)合,促進(jìn)全區(qū)人民養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)習(xí)慣,特開展此次活動。

轄區(qū)所有居民、廣大青少年。

20xx年9月28日至20xx年9月30日。

全民讀書活動是為了推進(jìn)城區(qū)文化建設(shè),提升市民文化素質(zhì)而開展的一項(xiàng)社會性、群眾性很強(qiáng)的活動,需要各界群眾的廣泛參與。

1、社區(qū)人員和廣大黨員干部要高度重視讀書月活動,把這項(xiàng)活動作為當(dāng)前的一項(xiàng)重要政治任務(wù),精心組織,周密安排,抓好落實(shí)。

2、充分利用社區(qū)市民學(xué)校、宣傳長廊等宣傳文化活動陣地,通過開展報(bào)告會、演講會、知識競賽等形式,弘揚(yáng)先進(jìn)文化,構(gòu)建和諧社區(qū),激發(fā)廣大干部群眾的讀書熱情,引導(dǎo)干部群眾多讀書、讀好書。

全民閱讀會工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十四

以“全民閱讀,健康生活”為主題,以閱讀“百本”優(yōu)秀經(jīng)典圖書、《中國_歷史(第二卷)》為基礎(chǔ),以學(xué)生閱讀對象為重點(diǎn),以學(xué)校圖書閱覽室為陣地,廣泛組織全校師生開展豐富多彩的閱讀活動,推進(jìn)“全民閱讀”活動的有效落實(shí)。

(一)開展讀書演講活動。在組織師生閱讀“百本”優(yōu)秀經(jīng)典圖書的基礎(chǔ)上,結(jié)合“學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)”建設(shè)、評選“青年文明號”、開展“巾幗建功”活動等,采取讀書演講的形式,圍繞主題,豐富內(nèi)涵,突出特點(diǎn),要求各年級各班發(fā)動學(xué)生積極參與,以講帶學(xué),學(xué)講并行,以讀書演講促進(jìn)全校性的閱讀活動。

(二)組織體會交流活動。按照學(xué)有所思、學(xué)有所獲的要求,在組織廣大師生閱讀的同時,要求積極撰寫讀書心得。在此基礎(chǔ)上,采取體會交流的方式,暢談讀書感想、講讀書體會,做到“一人談體會,大家受啟發(fā)”,以體會交流促進(jìn)全校性的閱讀活動。

(三)開展知識競賽活動。結(jié)合填答我區(qū)“慶祝中國_成立90周年黨史黨建百題知識競賽試題”、開展中華經(jīng)典誦讀活動等,采取知識競賽的形式,重點(diǎn)組織我校師生圍繞形勢政策教育、學(xué)習(xí)“十二五’’規(guī)劃及黨史知識、紅色經(jīng)典等,開展試題競答活動,了解黨的歷史,豐富政治、經(jīng)濟(jì)、文化、法律等方面的知識,以知識競賽促進(jìn)群眾性的閱讀活動。

(四)舉辦讀書征文活動。結(jié)合推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)、全校性的閱讀活動,采取讀書征文的形式,以“我與書的故事”、“我讀書、我快樂”、“開卷有益,書香人生’’等為主題,辦好讀書征文活動。

(一)高度重視,精心組織。20xx年的全民閱讀推廣活動,是慶祝中國_成立90周年、推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)、創(chuàng)先爭優(yōu)活動的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我校將高度重視,周密部署,務(wù)求實(shí)效。

(二)突出重點(diǎn),彰顯特色。組織開展好全民閱讀推廣活動,以開展活動為載體,以師生廣泛參與為重點(diǎn),營造濃厚的讀書學(xué)習(xí)氛圍。

(三)強(qiáng)化措施,抓好落實(shí)。結(jié)合實(shí)際,強(qiáng)化措施,把開展全民閱讀推廣活動與創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)”、“學(xué)習(xí)型班組”結(jié)合起來,與學(xué)習(xí)黨的歷史結(jié)合起來,與基層群眾性文化活動結(jié)合起來,抓緊抓實(shí)。

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