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大學(xué)生社會實(shí)踐報告小區(qū)篇一
一次偶然的機(jī)會得知愛心之家支教團(tuán)招聘暑期志愿者赴貴州義務(wù)支教,綜合考慮自身?xiàng)l件,我覺得自己有信心,有意向,有能力做好這份工作,特此以滿腔熱情報名參加了這一活動。在貴州省黔西縣重新鎮(zhèn)荊州村嗩吶嘎小學(xué)進(jìn)行了為期一個多月的支教活動。雖然我的好多同學(xué)都借此機(jī)會出去打工掙錢了,而我是遠(yuǎn)赴山區(qū)花錢,但我仍會無比驕傲向地大家講述這件事情。這一路上經(jīng)歷的好多事情,讓我學(xué)到好多東西,使我對這個社會有了更清醒的認(rèn)識,也讓我知道了自己存在的價值,更使我堅定了服務(wù)社會的信念。
而神圣的愛心行動,天南海北,我們聚在一起,親如一家。后來的種種經(jīng)歷和磨難使我們愈加團(tuán)結(jié),情同手足。在與他們的交往中,我明白了真誠寬容的重要性。大家來自全國各地,都攜帶有自己家鄉(xiāng)的風(fēng)俗與飲食習(xí)慣,而不僅僅是語言,如果不能很好的關(guān)注并包容他人的這些習(xí)慣,大家是很難相處的,甚至基本的生存都將是一大難題,更何談支教呢。
xx月xx號下午到達(dá)貴陽,接著在貴陽進(jìn)行了兩天的賣義報活動,報紙由當(dāng)?shù)氐膬杉覉笊缣峁?,所得的錢全買成文具帶給支教學(xué)校的孩子們。那兩天的賣報活動磨出了自信樂觀開朗并且寬容的我,也使我有機(jī)會看到繁華的大都市背后市民們之間巨大的貧富差距。第一天早晨我被安排在火車站附近賣報,那里有很多穿著破爛的小孩和老人也在賣報。開始覺得自己好似在跟他們“搶生意”。原本害羞的我就更不好意思開口叫賣了,但是山那邊孩子們的文具還要看這些報紙的銷量呢。后來走進(jìn)一條熱鬧而繁華的小街沿街叫賣。那兩天的賣報,使我堅信世上還是好人多:有好多人,原本并不需要那兩種報紙,或者已經(jīng)在別處賣過,了解了我們的行動,硬是要再買一份,或不止一份。那天早上,有一位從鄉(xiāng)下來趕早市的大伯,他說自己不認(rèn)的字,卻還是買了一份報;還有一位叔叔,買了一份都市報(每份五毛錢),卻給了兩元錢,之后剛走過去幾步,又轉(zhuǎn)過身來把我們叫住,硬塞給我們十塊錢。類似的事情很多,不過也有極少數(shù)的人,你跟著他,磨破嘴皮地跟他解釋,他只一個勁的搖頭或說”不要“,這時我會很氣憤,真想罵他,但還是忍了。
x月13號早上賣完報紙,中午我們就驅(qū)車趕往支教地重新鎮(zhèn)和中建鄉(xiāng)。在重新鎮(zhèn)荊州村高家寨路口我們四個(后來又來了一名志愿者,她孤身一人從武漢趕來,真的很令人敬佩)下車,背著行囊徒步走向傳說中的嗩吶嘎小學(xué),開始我們?yōu)槠谝粋€多月的支教生活。
貴州省黔西縣重新鎮(zhèn)嗩吶嘎小學(xué)位于重新鎮(zhèn)最邊遠(yuǎn)的荊州村四組(大石板),東北毗鄰金沙縣安絡(luò)鄉(xiāng),西南毗鄰大方縣黃泥塘。全村共有52x戶人家,總?cè)丝?65x人,貧困程度在全鎮(zhèn)甚至全縣都處于前列。
在崇山峻嶺中三條小路交匯處的一小片平地上,嗩吶嘎小學(xué)與村辦公室連在一起,有辦公室一間,教室四間?,F(xiàn)有師生200余人,其中少數(shù)民族學(xué)生占x0%,卻只有三個復(fù)式班。學(xué)校有正式教師四人,(有兩人即將退休),代課教師兩人(均初中文化)。學(xué)校操場只有半打個籃球場那么大,兩個殘破的乒乓球臺,一個搖搖欲墜的籃球架和兩根生銹的雙杠就是這里所有的體育器材。學(xué)校沒有宿舍,有一半的學(xué)生離學(xué)校較遠(yuǎn),天還沒亮就從家開始走,到學(xué)校時已經(jīng)是開始上早讀課的時間了。有好多學(xué)生中午也不回家吃飯,一天就只吃一頓飯。孩子們很懂事,下午放學(xué)后總是先去山上打豬草或幫家里做家務(wù),然后寫作業(yè),很晚才睡覺。這里教學(xué)條件在全鎮(zhèn)可說是最落后,但因?yàn)橛羞@群勤奮好學(xué)的好孩子,嗩吶嘎小學(xué)今年在全鎮(zhèn)的期末考試中各科成績均在前五名內(nèi)。
這次支教雖然只有短短的五天,但是在這有限的時間里,我體會到作為一名小學(xué)教師的不易。
第一、從事教學(xué)工作需要專心,為了能夠?qū)⒄n程上好,活躍課堂氛圍,我投入了大量的精力準(zhǔn)備,雖然對于一年級和五年級的數(shù)學(xué)知識不在話下,但我還是絲絲毫不敢馬虎,上網(wǎng)搜尋資料。
第二、作為一名教師需要耐心,面對一群群年齡不足十歲的小學(xué)生,他們對知識接受和記憶的方式都有其特點(diǎn)和限制,我們在教學(xué)中不能從自身主觀出發(fā)想當(dāng)然而為之。對于學(xué)生不解的問題我們應(yīng)耐心的講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行就三遍,同時應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式。
一周的支教生活在我們心里已是沉甸甸的回憶,豐富了我們的大學(xué)生活,更是為我們的人生旅程增添了絢麗的色彩,同時從我們支教的隊友身上也學(xué)到了很多東西西。
大學(xué)生社會實(shí)踐報告小區(qū)篇二
1、進(jìn)一步了解城鄉(xiāng)街道辦事處、環(huán)境、衛(wèi)生、文化、治安、建設(shè)設(shè)施等,發(fā)現(xiàn)社區(qū)存在的問題,制定出相應(yīng)的計劃和方案,并從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
2、鞏固社區(qū)管理課程中所學(xué)到的理論知識,提高自身素質(zhì)和實(shí)踐、組織能力,達(dá)到鍛煉及完善自己的目的,學(xué)以致用,將理論與實(shí)踐相結(jié)合。
參觀地點(diǎn):
三、參觀內(nèi)容
1、聽取相關(guān)社區(qū)委員會領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于社區(qū)的現(xiàn)狀、成員職務(wù)安排、社區(qū)事務(wù)處理程序的講解。
2、進(jìn)行社區(qū)居委會、警務(wù)室、服務(wù)站、醫(yī)療站等的參觀。
3、總結(jié)社區(qū)概況及探討相關(guān)問題、提出相應(yīng)對策。
長城小區(qū)
我們在戴老師的帶領(lǐng)下,去了長城小區(qū)進(jìn)行了參觀活動。接待我們的是長涇社區(qū)居委會車主任,他向我們介紹了長城社區(qū)的大致概況,他分別帶我們?nèi)⒄{(diào)解委員會觀了群眾工作站、信訪工作室、居民代表會議室、黨員活動室、四點(diǎn)半學(xué)校、便民服務(wù)廳、創(chuàng)先爭優(yōu)辦公室、老年康復(fù)訓(xùn)練室等,該居委會進(jìn)行黨員服務(wù)、社會福利、社會救助等社區(qū)服務(wù)相關(guān)工作。
長城社區(qū)采取自我管理、自我服務(wù)的居民自治模式。長涇區(qū)是一個商業(yè)性的住宅區(qū),業(yè)主們來自不同的地區(qū)和單位,彼此間互不相識。長城社區(qū)是萊陽境內(nèi)比較規(guī)范正規(guī)的優(yōu)秀社區(qū),形成了比較完善的社區(qū)工作服務(wù)體系。該社區(qū)的社區(qū)服務(wù)是多方面的,其中有青少年權(quán)益保護(hù)、失業(yè)登記、糾紛調(diào)解、婦女信訪接待法律援助服務(wù)、社區(qū)婦女維權(quán)聯(lián)系點(diǎn)職責(zé)、社區(qū)內(nèi)交通車輛及事故處理等相關(guān)社區(qū)服務(wù)。
(一)角色錯位,社區(qū)居委會負(fù)擔(dān)過重
作為居民自治組織的社區(qū)居委會,不是一級國家行政組織,沒有行政權(quán)力來控制和推動社區(qū)的各項(xiàng)事業(yè)。而“自治”制度又不健全,行政權(quán)力對社區(qū)干預(yù)多,上級行政部門幾乎都可以交任務(wù)、下指標(biāo)給社區(qū)居委會,對社區(qū)提出要求,居委會的情況就是責(zé)任大、權(quán)利小、事情多、經(jīng)費(fèi)少、待遇低、力量弱,造成社區(qū)居委會的超負(fù)荷勞動。其具體表現(xiàn)有:
(1)居委會超權(quán)限、超職能、超量工作。如社區(qū)治安、社區(qū)衛(wèi)生和疾病預(yù)防控制、社區(qū)消防安全等,這些都是政府職能部門的行政工作,這些工作是帶有政府行政行為的,必須具有行政管理權(quán)和執(zhí)法權(quán)才符合依法行政的要求。
(2)居委會承擔(dān)了大量非“責(zé)”之責(zé),并且是有責(zé)無權(quán)。目前各居委會內(nèi)都掛滿了各種各樣的牌子,有治安責(zé)任人、計劃生育責(zé)任人等,這些項(xiàng)目的'責(zé)任人都是居委會的主任。政府、街道辦事處,各職能部門有工作任務(wù)都往居委會派發(fā),動不動就要居委會簽責(zé)任狀。
(3)重視程度不夠,社區(qū)應(yīng)有的社會地位難以體現(xiàn)。居委會工作人員的待遇偏低,居委會規(guī)模的設(shè)置滯后于社區(qū)建設(shè)與管理的現(xiàn)狀。
(二)社區(qū)參與嚴(yán)重不足
居委會的生命力在于社區(qū)居民的積極參與,居委會與社區(qū)居民關(guān)系的最核心體現(xiàn)也是社區(qū)居民參與。可見社區(qū)居民參與非常重要,因?yàn)槿耸巧鐓^(qū)建設(shè)中的決定性因素,沒有居民的廣泛參與,再豐富的物質(zhì)資源也不可能得到利用。更重要的是居民比居委會更了解自身需要,有他們的參與,社區(qū)問題解決會更有效率。但是受主客觀因素的影響,我國社區(qū)居民彼此間存在著一種嚴(yán)重的疏離感,居民對社區(qū)共同利益關(guān)心較少,社區(qū)意識不強(qiáng),缺乏認(rèn)同感和歸宿感。而傳統(tǒng)的參與模式過于狹窄死板,無法提高居民的認(rèn)同意識。
(三)資金不足,資源“整合”不力
社區(qū)服務(wù)資金的嚴(yán)重短缺。目前,社區(qū)服務(wù)的資金來源主要有以下四個方面,一是政府對社區(qū)服務(wù)的資金投入。其具體表現(xiàn)形式為直接的財政專項(xiàng)撥款、無償提供場地、設(shè)施和稅收減免等。二是社會捐助資金投入,這是一種非經(jīng)常性的資金來源。三是有獎募捐基金投入,這成為我國發(fā)展社會福利事業(yè)的主要資金來源。四是社區(qū)服務(wù)的自身積累。由于社區(qū)服務(wù)的福利性和公益性的特點(diǎn),其自身積累能力相當(dāng)弱小,積累的資金數(shù)量也十分有限。五是社區(qū)自身積累的投入,由于各個社區(qū)所擁有的資源有明顯的差異,因而這部分投資具有明顯的不均衡性。社區(qū)內(nèi)可供服務(wù)的資源分散。由于計劃經(jīng)濟(jì)體制的長期實(shí)行,社區(qū)內(nèi)單位已經(jīng)形成一套相對比較完整的服務(wù)資源,主要用于自己單位內(nèi)部使用,雖然隨著管理體制的轉(zhuǎn)移,一部分資源和職能己經(jīng)歸屬社會,但是長期形成的思維慣性決定這種歸屬是一種不完全的歸屬。因此,加強(qiáng)社區(qū)資源整合也是當(dāng)前社區(qū)服務(wù)工作中面臨的一個重要問題。
(一)減輕居委會不合理工作負(fù)擔(dān),明確社區(qū)組織的權(quán)力和義務(wù)逐漸理順政府組織與居委會的關(guān)系,切實(shí)減輕居委會的不合理負(fù)擔(dān),是強(qiáng)化居委會為民服務(wù)功能的一項(xiàng)重要措施。首先,各級政府組織要根據(jù)相關(guān)法律和政策規(guī)定,結(jié)合本地的實(shí)際情況,明確居委會的工作職能,讓居委會有權(quán)拒絕不合理的攤派性任務(wù)。
(二)社區(qū)成員要樹立社區(qū)參與的新理念
社區(qū)建設(shè)的主旨是建設(shè)社區(qū),其根本目的在于發(fā)展社區(qū),也即通過整合社區(qū)資源、強(qiáng)化社區(qū)功能、增強(qiáng)社區(qū)活力、培育社區(qū)歸屬感等活動,使居民與社區(qū)之間建立起協(xié)調(diào)發(fā)展、和諧有序的平衡關(guān)系。要達(dá)到這一目的,就離不開社區(qū)成員積極而富有成效的參與。社區(qū)參與是一個動態(tài)的、歷史的概念,在不同的時序空間,具有不同的含義。在當(dāng)前我國社區(qū)建設(shè)中,社區(qū)參與泛指社區(qū)成員參與社區(qū)公共事務(wù)和社區(qū)公共活動,影響社區(qū)權(quán)力運(yùn)作,分享社區(qū)建設(shè)成果的行為和過程。沒有社區(qū)成員的廣泛參與,在豐富的物資資源也不可能得到利用,更談不上社區(qū)與人的和諧發(fā)展。所以社區(qū)成員樹立參與的新理念起著重要的作用。
(三)增強(qiáng)對居委會工作多方面的投入和幫助
1、多渠道解決居委會工作經(jīng)費(fèi)問題。經(jīng)費(fèi)問題是保證居委會獨(dú)立性和群眾性的前提。一方面,應(yīng)該把政府資助居委會的措施制度化,即基層政府每月、每年給當(dāng)?shù)鼐游瘯嗌馘X的資助,應(yīng)該固定下來,不因?yàn)橐恍┎淮_定的因素發(fā)生改變,并且不與任何條件掛鉤。另一方面,居委會的經(jīng)費(fèi)來源也應(yīng)該多樣化,政府應(yīng)該考慮賦予居委會接受社會捐助的資格,并對捐助居委會的個人、企業(yè),給予稅收等政策的優(yōu)惠;國家和地方也可每年拿出一定數(shù)額的福利彩票公益金用于資助居委會開展社區(qū)福利性、公益性服務(wù)項(xiàng)目。同時,應(yīng)該培育居委會的“造血”功能,興辦一些經(jīng)營項(xiàng)目,取得一定的經(jīng)濟(jì)效益,增強(qiáng)自身的經(jīng)濟(jì)實(shí)力。當(dāng)然要始終把社會效益放在首位,將其收入主要用于發(fā)展社區(qū)福利性、公益性事業(yè)。這樣一來,居委會的經(jīng)費(fèi)不但有了可靠保證,經(jīng)費(fèi)的來源結(jié)構(gòu)將得到優(yōu)化。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)用房和服務(wù)設(shè)施建設(shè)。政府部門應(yīng)該根據(jù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會發(fā)展水平,并結(jié)合社區(qū)居民和實(shí)際居住人口的數(shù)量合理確定社區(qū)工作用房和公益性服務(wù)設(shè)施用房的使用面積。
心得感受:通過此次實(shí)習(xí)讓我們認(rèn)識到了理論與實(shí)踐的差距,幫助我們了解到現(xiàn)代城市社區(qū)的現(xiàn)狀同時發(fā)現(xiàn)了社區(qū)管理中存在的問題,為我們以后社區(qū)管理的規(guī)劃做了充分的鋪墊工作,促進(jìn)了社區(qū)文化和社區(qū)管理的發(fā)展與創(chuàng)新,完善了社區(qū)管理中制度存在的缺陷,讓我們?yōu)楣餐瑯?gòu)建文明、美麗新社區(qū)而貢獻(xiàn)自己的力量!
大學(xué)生社會實(shí)踐報告小區(qū)篇三
為了把“三下鄉(xiāng)”活動落到實(shí)處而不流于形式,研究生院召開了專門會議對20期社會實(shí)踐工作進(jìn)行了布置,并對具體工作進(jìn)行了安排,要求研究生從思想、材料、團(tuán)隊等多方面積極籌備,以飽滿的熱情積極投身社會實(shí)踐,認(rèn)真完成各項(xiàng)實(shí)踐活動。并通過多種方式對在校研究生進(jìn)行廣泛而深入的宣傳,使全體研究生理解了參加社會實(shí)踐的重要意義,激發(fā)了參與社會實(shí)踐的熱情。
事實(shí)證明,精心組織,準(zhǔn)備扎實(shí),是今年我校研究生社會實(shí)踐做的較好的主要原因之一。
1.新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)篇。
20月20日至20月5日,在曾xx教授的帶領(lǐng)下,研究生20期社會實(shí)踐團(tuán)沿著湘西線,在慈利、阮、花垣、鳳凰和會同五個縣隨機(jī)抽樣250戶農(nóng)戶,開展了湖南省“集體林權(quán)制度改革”、“農(nóng)村婦女參與情況”和“城鎮(zhèn)化改革”的社會調(diào)研。此次實(shí)踐活動以國家林業(yè)廳下發(fā)的紅頭文件為支撐,在當(dāng)?shù)亓謽I(yè)局和林業(yè)站的陪同下,采用入戶訪談的形式開展。
在調(diào)研中,研究生深深體會到林農(nóng)的艱辛與不易,感受到他們的熱情與樸實(shí)。每到一個鄉(xiāng),都受到林農(nóng)熱情的招待。實(shí)踐活動以“惠民”為主導(dǎo),加深了當(dāng)?shù)亓洲r(nóng)與高校學(xué)子之間的交流,切實(shí)了解林農(nóng)對林業(yè)科技服務(wù)、林業(yè)金融體系建設(shè)、林下經(jīng)濟(jì)扶持的需求,為林業(yè)政策制定和林業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了參考依據(jù)。
研究生20期實(shí)踐團(tuán)成員表示本次活動凸顯了所學(xué)專業(yè)的應(yīng)用前景,增強(qiáng)了自己對今后繼續(xù)深入科研、學(xué)習(xí)的信心。
2.關(guān)注林業(yè)改革篇。
20月22日至20月2日,在曾廣正副教授、曹蘭芳老師的帶領(lǐng)下,研究生20期社會實(shí)踐團(tuán)一行前往平江縣、茶陵縣、衡陽縣、新邵縣及藍(lán)山縣開展“集體林權(quán)制度改革監(jiān)測”和“城鎮(zhèn)化背景下林改后續(xù)政策研究”社會實(shí)踐活動。
在當(dāng)?shù)亓謽I(yè)部門的支持下,實(shí)踐團(tuán)共走訪了五縣二十五個村,就當(dāng)?shù)丶w林權(quán)改革狀況、婦女參與情況及城鎮(zhèn)化對林改影響進(jìn)行調(diào)研,并以“面對面訪談”的形式對農(nóng)戶及各村村干部進(jìn)行問卷調(diào)查。
在調(diào)研中,研究生們深入了解到農(nóng)戶在林業(yè)發(fā)展方面的投入與林業(yè)收入狀況,以及家庭經(jīng)濟(jì)來源與生活開支情況,農(nóng)戶的收入水平有所提高,生活更加寬裕;從對村干部的訪談中了解到,各村的整體狀況良好,林業(yè)收入逐年增加,政府投入及林業(yè)補(bǔ)貼提高,對林農(nóng)進(jìn)行營林生產(chǎn)有極大的鼓勵作用。
調(diào)研結(jié)果將提交國家林業(yè)局,為其制定林業(yè)政策及完善林權(quán)改革制度及相關(guān)法律法規(guī)提供現(xiàn)實(shí)依據(jù)。同時,參與此次社會實(shí)踐的研究生深刻體會到農(nóng)村百姓的生活不易,更進(jìn)一步堅定了他們的科研之路,加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí),畢業(yè)后造福社會。
3.理論聯(lián)系實(shí)際、知識運(yùn)用于實(shí)踐服務(wù)篇。
x月23日,在羅明春教授和張清老師的指導(dǎo)下,研究生帶領(lǐng)旅游學(xué)院認(rèn)知實(shí)習(xí)的13級本科生前往浙江開展體驗(yàn)生態(tài)旅游、追尋歷史足跡、感受傳統(tǒng)文化、了解文化旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展動態(tài)的社會實(shí)踐活動。
此次社會實(shí)踐活動歷時9天,研究生們走訪了20等十余個不同的景區(qū)景點(diǎn)。在帶領(lǐng)本科生認(rèn)知實(shí)習(xí)的同時,了解了旅游業(yè)最新的發(fā)展動態(tài)和當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土民情,對旅游有了更直觀和更深層次的認(rèn)識。為促進(jìn)旅游業(yè)的健康有序發(fā)展,貫徹國發(fā)2031號文件《國務(wù)院關(guān)于促進(jìn)旅游業(yè)改革發(fā)展的若干意見》積累了第一手資料,也為今后的學(xué)習(xí)研究奠定了良好的基礎(chǔ)。
這些活動的順利展開和圓滿完成,不僅對走訪地區(qū)的發(fā)展建設(shè)有所幫助,而且很好的展現(xiàn)了我校研究生的風(fēng)采。參與20期社會實(shí)踐系列活動的研究生通過親身體驗(yàn)基層工作和游覽祖國大好河山開拓了視野,完善了正確的人生觀和價值觀,為今后的良好的學(xué)習(xí)、工作、生活奠定了基礎(chǔ)。
大學(xué)生社會實(shí)踐報告小區(qū)篇四
在從來到連城縣培田村參加培訓(xùn)到離開培田去福前的時間里,先后參與和負(fù)責(zé)了培田社區(qū)大學(xué)遮陽棚的搭建、培訓(xùn)海報的宣傳和張貼、培訓(xùn)器材的前期準(zhǔn)備、當(dāng)?shù)貐莵喆捍笫鍌€人基本情況的采訪和整理、所有志愿者和工作人員及部分培訓(xùn)老師的晨練、培訓(xùn)期間的籃球賽、體育組晚會的表演、晚會的現(xiàn)場次序與安全問題。
在從剛到安溪縣福田鄉(xiāng)福前農(nóng)場到離開福前的日子里,先后參與和負(fù)責(zé)了夏令營學(xué)生的安全問題和保衛(wèi)工作、所有志愿者的晨練、所有志愿者的看電影自身的學(xué)習(xí)與討論、學(xué)生的家訪、晚會現(xiàn)場的布置。
在工作中主要存在的問題有:
在培田的日子里,由于對當(dāng)?shù)氐幕厩闆r和結(jié)構(gòu)分布不是很清楚,以及晨練的一些口號、口令不是很熟悉,所以在晨練的過程中多次出現(xiàn)因?yàn)槌烤毬肪€的單一性和口令的錯誤,而產(chǎn)生抱怨聲,甚至者出現(xiàn)抵觸心理,但是通過金敏超金大哥、王松良老師、蔡普南老師以及工作人員的指導(dǎo)和帶領(lǐng),對晨跑的口令越來越熟悉,晨跑過程中加入一些活動(如唱歌、朗誦)改善了抵觸心理。
在晨跑中,用到了許多團(tuán)隊建設(shè)的技巧,由于自身準(zhǔn)備不充分,自身的能力有限,但是晨跑的過程,同時也是學(xué)習(xí)的過程,通過不斷地學(xué)習(xí)和總結(jié),遇到了問題都得到了很好的解決。
在福前的日子里,由于一些準(zhǔn)備好的想法和一些資源,得不到發(fā)揮的空間,自身的主動積極性被打擊,心中產(chǎn)生困惑,以致后面的工作開展不能全身心地投入,積極主動性不及培田時。但是在后面的溝通中,慢慢的放開手腳,主動積極性慢慢的提高了。
1、在這短短的幾天培訓(xùn)和工作實(shí)踐中,我參與了許多集體完成的工作,和隊友的相處非常的緊密和睦,在這個過程中我強(qiáng)化了最珍貴也是最重要的團(tuán)隊意識。在信任自己和他人的基礎(chǔ)上,思想統(tǒng)一,行動一致,這樣的團(tuán)隊一定會攻無不克、戰(zhàn)無不勝。
幾天的工作中,很多是一起完成的,在這個工程中,大家互相提醒和補(bǔ)充,大大提高了工作效率,所有的工作中溝通是最重要的,一定要把信息處理的及時、有效和清晰。
2、工作實(shí)踐的每一步都要精準(zhǔn)細(xì)致,提前預(yù)測安排,力求精細(xì)化,在這種心態(tài)的指導(dǎo)下,我在工作實(shí)踐中取得了令自己相對滿意的成績。能夠主動積極自信的行動起來是這些日子我在心態(tài)方面最大的進(jìn)步。
現(xiàn)在的我經(jīng)常冷靜的分析自己,認(rèn)清自己的位置,問問自己付出了多少;時刻記得工作內(nèi)容要精細(xì)化精確化,個人得失要模糊計算;遇到問題或出了問題要勇于擔(dān)當(dāng)、自我反省。
3、在幾天的工作實(shí)踐中,經(jīng)過實(shí)際的教訓(xùn),深刻理解了無論是什么樣的規(guī)章制度的決定都會對一部分人員是不利的,是他們所反對的。這就需要我們在具體制定之前,一定要對這個制度很了解,在制定前,多辛苦下,先摸清其中一部分人群對這個制度制定的看法,減少因?yàn)橹贫ê筇嗳朔磳?,不支持該制度的`制定的尷尬局面。但有些制度應(yīng)另當(dāng)別論,如為了改變普遍志愿者在大學(xué)中養(yǎng)成“懶散”的習(xí)慣所制定的晨練,那就要堅持到底的實(shí)施,不能因?yàn)榇蠖鄶?shù)的反對而放棄。
在這幾天的工作實(shí)踐中,我學(xué)到了很多與人溝通的技巧;與身邊隊友(吳敏、梁威、張伊伊、施雅平等)的合作更加的默契,與身邊的工作人員(俊娜姐、魏瑩姐等)、老師(金敏超金博士、王松良老師、蔡普南老師等)的溝通更加的深入,都是我的師傅,從他們身上學(xué)到了很多溝通技能和做人的道理,也非常慶幸在剛上路的時候能有他們在身邊。如果有下次,我一定會和他們凝聚成一個更優(yōu)秀的團(tuán)隊,做出更好的成績。
經(jīng)過這幾天的培訓(xùn)和工作實(shí)踐,我也發(fā)現(xiàn)了自己離一個“合格的鄉(xiāng)村建設(shè)志愿者”還有差距,主要體現(xiàn)在對平民教育的理解不夠深入、處理事情能力的不成熟,也是我以后要在工作中不斷磨練和提高自己的地方。仔細(xì)總結(jié)一下,自己在這些日子工作中主要有以下方面做得不夠好:
1、前期準(zhǔn)備工作未能與工作人員溝通、協(xié)調(diào)好;
在匆匆的趕到福前的情況下,事情多了,本來準(zhǔn)備好的計劃,實(shí)施前應(yīng)先與工作人員溝通好、協(xié)調(diào)好。這樣有利于工作能有力的實(shí)施,確保達(dá)到預(yù)想的結(jié)果。
2、缺少平時工作的總結(jié)的記錄;
這些天在工作總結(jié)上有了進(jìn)步,但仍不夠,雖然每天睡之前都會回想當(dāng)天所做事,但就是不能通過筆將其記錄在案,只是在頭腦中總結(jié)下,如果每天、每周都能回過頭總結(jié)思考下并用筆將其記錄下,自己工作的是與非、得與失,會更快的成長。在以后的生活中,此項(xiàng)也將作為重點(diǎn)來提高自己。
3、缺乏工作經(jīng)驗(yàn),尤其是現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn);
這是第一次參加志愿者,也是第一次支教當(dāng)老師。雖然經(jīng)過了阿福童教育的培訓(xùn)現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)有所提高,但是在一些細(xì)節(jié)之處還缺乏認(rèn)知,具體的做法還缺乏了解,需要在以后多多參與鄉(xiāng)建的活動中加強(qiáng)學(xué)習(xí)力度。
4、做事不夠果斷,拘泥細(xì)節(jié),有拖沓現(xiàn)象;
拖沓現(xiàn)象是我很大的一個缺點(diǎn),凡是總想要拖到后面,如果工作更積極主動一些,更雷厲風(fēng)行一些,也許會避免很多不必要的錯誤。其實(shí)有時候,不一定要把工作做到細(xì)才是最好的。抓住主要矛盾,解決主要問題,隨時修正。事事做細(xì)往往會把自己拘泥于細(xì)枝末節(jié)中,學(xué)會不完美也是工作中的一個進(jìn)步,也是對精細(xì)化工作的一個要求。
以后的日子,我將更深入的了解平民教育和鄉(xiāng)村建設(shè),希望能和工作人員多溝通,加深自己的理解和看法。在學(xué)校里做一些力所能及的事情,通過組織一些活動,把我們這些三個點(diǎn)(福田、培田、莆田)的志愿者所做的工作,宣傳到其他學(xué)院,宣傳到那些對鄉(xiāng)建有興趣的人,讓更多人加入到我們的隊伍中來。自己也將踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事情,處理好每一個細(xì)節(jié),努力提高自己,盡快的成長和進(jìn)步。
大學(xué)生社會實(shí)踐報告小區(qū)篇五
在新冠肺炎疫情來臨之際,作為一名當(dāng)代青年大學(xué)生,我覺得我有義務(wù),有責(zé)任,也有能力去為疫情防控工作提供幫助。因此我決定去我們社區(qū)成為核酸檢測的志愿者!這不僅是我作為祖國新一代的責(zé)任,也是一次很好的鍛煉自己能力的一種方式,更是為了給國家做一些我自己能為國家做的力所能及的事。雖然疫情還遠(yuǎn)沒有結(jié)束,但是我始終相信,這場“戰(zhàn)役”一定會成功!
首先我們進(jìn)行了志愿服務(wù)的崗前培訓(xùn),培訓(xùn)主要是圍繞新冠肺炎病毒的傳播途徑,口罩的選擇和使用,穿脫隔離衣和防護(hù)服的流程等防疫知識。透過這次志愿培訓(xùn)來看,我更加清晰地認(rèn)識到,作為一名志愿者,僅憑自己的熱愛,責(zé)任是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們還需要能力,需要行動,更需要加強(qiáng)我們自身的理論學(xué)習(xí),力求提高自己的志愿服務(wù)技能和水平。
在我的志愿者經(jīng)歷中,第一項(xiàng)是在小區(qū)門口為出入的人們檢測體溫,大部分的人都積極配合我們工作,我也非常感激他們,因?yàn)樗麄兊呐浜?,降低了我們的工作難度,雖然有一些人不配合,但是最終我們也會給他們檢測體溫,因?yàn)檫@是我們的責(zé)任。除此之外,我還做了去上門叫人做核酸的工作,也擔(dān)當(dāng)過醫(yī)生助手,幫助醫(yī)生收集檢測樣品,并適當(dāng)進(jìn)行安放。做核酸的人很多,很辛苦,很累,但是也很開心。大家都是早早的過來做完,幾乎沒有會遲到的,大家都很配合,我們也只能早早的就給大家做完核酸,超額完成工作!我們的成功與大家的合作密不可分,無論是普通的群眾,還是志愿者們,只有大家相互配合,才能更快更好的完成我們的工作,完成我們的目標(biāo)。
我認(rèn)識到志愿服務(wù)是奉獻(xiàn)社會,服務(wù)他人的一種方式,是傳遞愛心,播種禮貌的過程。包括核酸檢測志愿在內(nèi),所有的志愿活動都是如此。對被服務(wù)對象來說,它是感受社會關(guān)懷,獲得社會認(rèn)同的一種機(jī)會。對社會而言,它是營造良好社會風(fēng)氣,促進(jìn)社會和諧的一塊基石。對志愿服務(wù)者而言,既是對自身社會價值的實(shí)現(xiàn)方式,也是鍛煉自己的一次機(jī)會。在志愿服務(wù)過程中,我自己也得到了提高、完善和發(fā)展,我的精神和心靈也得到了滿足。志愿服務(wù)不僅僅是幫助他人,也是幫助自己,不光光是“助人”,也是“助己”;不僅僅使他人快樂,也是使自己快樂,不光光是“樂人”,也是“樂己”。所以,我認(rèn)為志愿服務(wù)是一舉兩得的好事,而且它還包含著我們對祖國的熱愛,對人民的熱愛,包含著我們崇高的理想和對自己負(fù)責(zé)的責(zé)任,所以我們每個人都應(yīng)當(dāng)積極參與志愿服務(wù)活動。
經(jīng)過這次進(jìn)行核酸檢測志愿服務(wù)的活動,我深刻體會到了工作的辛苦,也更深深地感受到了由于付出而收獲的歡樂。他帶我走出了僅僅擁有理論知識的程度,讓我邁入了將理論知識落實(shí)于現(xiàn)實(shí)生活的階段,讓我真正做到了理論與實(shí)踐相結(jié)合。比如我會提醒身邊的人注意公共衛(wèi)生,要勤洗手,勤消毒。此次的志愿活動讓我深刻體會到了勞動者的辛苦,體會到了勞動果實(shí)的來之不易,當(dāng)然也體會到了收獲果實(shí)的快樂!其實(shí),生活不僅僅是為我們自己和我們的家人而努力,還是為了能夠報效社會而努力。
在參加志愿服務(wù)的活動當(dāng)中,要勇于擔(dān)當(dāng),吃苦耐勞,敢做敢干,充分發(fā)揮自己的聰明才智或者特長,盡自己最大的努力,把自己應(yīng)該做的工作做好,同時,要做好自身的理論功課,學(xué)習(xí)一些相關(guān)知識,只有這樣才能提高我們的自我修養(yǎng),起到鍛煉自己的作用。參加志愿服活動是這樣,平時學(xué)習(xí)生活也應(yīng)如此。無論是生活,學(xué)習(xí)還是工作,都應(yīng)當(dāng)用志愿服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)來要求自我。同時,還要鼓勵身邊的人一起參與志愿活動。
這次的核酸檢測志愿服務(wù)讓我受益匪淺,作為當(dāng)代的大學(xué)生,在學(xué)習(xí)之余,進(jìn)行志愿服務(wù)活動,在奉獻(xiàn)社會的同時,我們也能收獲更多的社會經(jīng)驗(yàn)。這對于我們來說是一個不可多得的機(jī)會。
最終,我真心感謝居委會給我這樣的一次志愿服務(wù)機(jī)會,這樣的一次學(xué)習(xí)機(jī)會,這樣的一次鍛煉的機(jī)會。在其中,我得到的不僅僅是一些理論知識,同樣明白了許多道理,以后再有這樣的機(jī)會,我仍會努力的去爭取,盡我最大的努力,為身邊的人做一些力所能及的事!
大學(xué)生社會實(shí)踐報告小區(qū)篇六
本次寒假社會實(shí)踐的目的在于通過理論與實(shí)際的結(jié)合、個人與社會的溝通,進(jìn)一步培養(yǎng)自己的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團(tuán)隊協(xié)作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問題的實(shí)際工作能力,以便提高自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),希望能幫助自己以后更加順利地融入社會,投入到自己的工作中。
一般來說,學(xué)校的生活環(huán)境和社會的工作環(huán)境存在很大的差距,學(xué)校主要專注于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和專業(yè)技能,社會主要專注于員工的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力。要適應(yīng)社會的生存要求,除了要加強(qiáng)課堂上的理論知識外,還必須要親自接觸社會參加工作實(shí)踐,通過對社會工作的了解指導(dǎo)課堂學(xué)習(xí)。實(shí)際體會一般公司職員的基本素質(zhì)要求,以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實(shí)際問題的工作能力。
參加社會實(shí)踐在幫助在校生從校園走向社會起到了非常重要的作用,因此要給予高度的重視。通過寒假社會實(shí)踐,讓自己找出自身狀況與社會實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時補(bǔ)充相關(guān)知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準(zhǔn)備,從而縮短從校園走向社會的心理適應(yīng)期。
雖然馬上就是大二下學(xué)期了,但對于實(shí)際社會工作還是茫茫然的,畢竟書本上的只是一個概念,具體操作并沒有教你。難得的寒假社會實(shí)踐機(jī)會,我想把它做好。在這段時間學(xué)會了一些比較瑣碎的事情,但確實(shí)體會到了工作的辛酸,覺得自己在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識嚴(yán)重不足,不能適應(yīng)激烈的工作要求,像那些實(shí)際操作性極強(qiáng)的工作,我們這些剛出來沒什么工作經(jīng)驗(yàn),而且本身就沒好好學(xué)學(xué)校的專業(yè)課的人來說,根本無法和那些老手相競爭,有時候感覺確實(shí)無從下手。在這寒假社會實(shí)踐期間,我從培訓(xùn)到商品的整理以及到產(chǎn)品的現(xiàn)場營銷等,都全身心的投入到工作中去。
寒假社會實(shí)踐對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過很多的實(shí)踐,但這次卻又是那么的與眾不同。它將全面檢驗(yàn)我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對它的投入也是的!緊張的x個月的寒假社會實(shí)踐生活結(jié)束了,在這x個多月里我還是有不少的收獲。寒假社會實(shí)踐結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。
這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著公司領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù),凡事得盡心盡力,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。
回顧這x個月來,自己的工作情況,捫心自問,坦言總結(jié)。在諸多方面還存在有不足。因此,更要及時強(qiáng)化自己的工作思想,端正意識,提高銷售工作的方法技能與業(yè)務(wù)水平。
首先,在不足點(diǎn)方面,從自身原因總結(jié)。我認(rèn)為自己還一定程度的存在有欠缺強(qiáng)力說服顧客,打動其購買心理的技巧。
作為一名公司的銷售人員,我們的首要目標(biāo)就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。為公司創(chuàng)造商業(yè)效績。在這個方向的指導(dǎo)下,怎樣用銷售的技巧與語言來打動顧客的心,激發(fā)起購買欲望,就顯得尤為重要。因此,在以后的銷售工作中,我必須努力提高強(qiáng)化說服顧客,打動其購買心理的技巧。同時做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,不斷為下一階段工作積累寶貴經(jīng)驗(yàn)。
其次,注意自己銷售工作中的細(xì)節(jié),謹(jǐn)記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自己真誠的微笑,清晰的語言,細(xì)致的推介,體貼的服務(wù)去征服和打動消費(fèi)者的心。讓所有來到我們店的顧客都乘興而來,滿意而去。樹立起我店工作人員的優(yōu)質(zhì)精神風(fēng)貌,更樹立起我們優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。
再次,要深化自己的工作業(yè)務(wù)。熟悉每一款超市酒水,出產(chǎn)地,開房價格,各種套餐價格。做到爛熟于心。學(xué)會面對不同的顧客,采用不同的推介技巧。力爭讓每一位顧客都能買到自己稱心如意的商品,更力爭增加銷售數(shù)量,提高銷售業(yè)績。
最后,端正好自己心態(tài),其心態(tài)的調(diào)整使我更加明白,不論做任何事,務(wù)必竭盡全力。這種精神的有無,可以決定一個人日后事業(yè)上的成功或失敗,而我們的銷售工作中更是如此。如果一個人領(lǐng)悟了通過全力工作來免除工作中的辛勞的秘訣,那么他就掌握了達(dá)到成功的原理。倘若能處處以主動,努力的精神來工作,那么無論在怎樣的銷售崗位上都很難有所建樹。
通過這次的寒假社會實(shí)踐,我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運(yùn)用。從這次寒假社會實(shí)踐中,我體會到了實(shí)際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。在這次寒假社會實(shí)踐中,我可謂受益匪淺。僅僅的x個月寒假社會實(shí)踐,我將受益終生。通過此次寒假社會實(shí)踐,不僅培養(yǎng)了我的實(shí)際動手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),縮短了抽象的課本知識與實(shí)際工作的距離,對實(shí)際的工作的有了一個新的開始。
寒假社會實(shí)踐是每一個學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
大學(xué)生社會實(shí)踐報告小區(qū)篇七
大二結(jié)束后,我就留在了學(xué)校開始準(zhǔn)備支教的事情。以前真的沒有這里面的很多事情都需要我們隊員自己去準(zhǔn)備,自己去申請。隊長經(jīng)常給我們開會,告訴我們要寫那些資料,要準(zhǔn)備什么材料。而他自己也非常忙的準(zhǔn)備各種材料。這個過程是非常復(fù)雜繁瑣的,必須很多人共同努力才可以。我們每天的生活就在吃飯、備課、睡覺三點(diǎn)一線中度過,這里面的艱辛也只有我們才能體會。我們每次都會為了一件事情開很多次會以確保方案萬無一失,每一次都討論了好大半天。其實(shí)對我老說,壓力最大的就是備課。作為一位老師,自己的知識儲備必須足夠應(yīng)付學(xué)生提出的所有有關(guān)課程的問題,而我很擔(dān)心自己會街大不了學(xué)生的問題,不能帶給他們想要的知識。所以我就一直在網(wǎng)上百度并且打電話問自己的弟弟妹妹,希望通過他們的想法給自己一點(diǎn)建議。在前期準(zhǔn)備中,印象最深刻也是最讓我難忘的是我們?yōu)榱伺男麄饕曨l以及照片四處奔走的那兩天。那兩天的武漢很給力,不是特別熱,一直下著蒙蒙的細(xì)雨。我們每天早上早早的就起床,穿著特殊的青年志愿者的衣服在大活前面集合。騎著自行車,男生載著女生,從大活到南湖,從南湖到一運(yùn),從一運(yùn)到圖書館……最后到達(dá)學(xué)校新大門,一個接著一個的拍,一次又一次的失敗,雖然拍攝的過程不是特別順利,但是還是很開心、很幸福,也更加地期待。我們一路前行,一路歡聲笑語,儼然成了大街上一道亮麗的風(fēng)景線……而原本不熟悉的九個人,通過這幾天的相處,已經(jīng)變得非常熟悉,彼此之間的默契也在慢慢地形成。
第二天一大早,我們就在施工隊的機(jī)器轟鳴聲中起床了。簡單的吃了點(diǎn)早飯就要開始一天的工作了。我們前兩天的主要任務(wù)就是招生以及宣傳。可能是因?yàn)樽蛱焱砩虾屯瑢W(xué)們聊過天,起到了一定的宣傳作用,大早上校門口很多家長帶著自己的孩子來報名。場面非?;鸨?,當(dāng)然我知道,這也是和隊長他們?nèi)ツ甑呐Ψ植婚_。驚訝之后,我們就開始和家長談了起來,留電話、簽安全協(xié)議書、談?wù)摵⒆觽兊膶W(xué)習(xí)狀況.....無論是學(xué)生、家長、還是隊員,大家的熱情都很高漲。來之前我們還擔(dān)心沒有學(xué)生會愿意來,但是沒想到會有這么多人,大家都非常欣慰、高興。第二天,我們舉著黨旗和隊旗,拿著海報就開始宣傳、走訪。我們一起貼好報,到學(xué)生家走訪,和家長交談有關(guān)學(xué)生的學(xué)習(xí)問題。而隊長每天還要奔波于政府和學(xué)校之間…..這一切的一切,我們這個團(tuán)體都一起經(jīng)歷過了,這一路走來的淚水與辛酸,我們一起嘗過了。兩天的準(zhǔn)備工作之后,終于步入了正軌。我們一共有四個班,每個班都有自己的班主任,班長和其他的委員。當(dāng)?shù)氐暮⒆幼畋∪醯膶W(xué)科就是英語,作為英語老師的我課程壓力也比較大,所以就沒有擔(dān)任班主任。開學(xué)第一節(jié)課班主任帶領(lǐng)同學(xué)們選了一下班委,把每位同學(xué)的信息都記錄了下來。各位任課老師也和同學(xué)們見了面。,看著同學(xué)們好奇的眼神,自己心里非常期待接下來幾天的老師生涯。我主要負(fù)責(zé)的是六年級以及準(zhǔn)高一的英語課。第一節(jié)課,我主要給同學(xué)們做了一下自我介紹,講了一下我的教學(xué)安排以及課堂紀(jì)律。偶爾我還到其他年級給他們上一節(jié)課,很意外的是,孩子們都特別喜歡我,雖然他們英語都不太好,而大多數(shù)人也不愛上英語課。但是孩子們還是很認(rèn)真的聽課,每天除了上課,最重要的事就是放學(xué)送孩子們回家。這是一件非常重要也很辛苦的事。中午和下午都要頂著大太陽走很遠(yuǎn)的路把孩子們送回家.雖然辛苦但是孩子們卻很懂事。很多次孩子們都說老師不用送了,你回去吧。孩子們還經(jīng)常把自己的零食給我吃,如果我不吃的話,就塞到我手里。再怎么辛苦,這樣也值了,孩子們很懂事。上完課或者沒課的時候,我就會坐在一樓。一下課,孩子們都會簇?fù)淼轿疑磉?,和我聊天,問各種問題。剛開始還好,但是到后面孩子們越來越調(diào)皮,和我們這些老師沒大沒小,可是還是很愛這些可愛的孩子們。孩子們有一節(jié)特色課是手工課,孩子們學(xué)會后,每天都會送給我們一大堆他們疊的東西,特別高興、感動。我知道孩子們其實(shí)是把我們看作了好朋友而不僅僅是老師。還記得那一次去學(xué)生家里做飯,我們支教隊的老師親自下廚,做了一桌豐盛的午餐,那天我們吃的可爽了。當(dāng)然上課之余,我們也會去xx鎮(zhèn)有名的的景點(diǎn)去看一下。最讓我難以忘懷的是我與孩子們之間的感情。還記得最后成果展示彩排時,當(dāng)《愛因?yàn)樵谛闹小讽懫饡r,看著孩子們表演手語,我再也忍不住了,在旁邊大哭,真的好舍不得,時間好快,而我們馬上就要走了。
短短的15天,xx這個地方給我們留下了太多美好的回憶。有歡笑也有淚水。又辛苦也有幸福??赡芪覀儫o法給他們帶去太多書本上的知識,但是我們讓他們記住了什么是感恩,什么是堅持,什么是夢想。同時,我們也學(xué)到了很多,我們也學(xué)會了成長。天下沒有不散的宴席,人總是要分別的,但是就是舍不得可愛的孩子們,老師會想你們的??粗⒆觽円粋€個哭成小淚人,心中好難過。不管以后怎么樣,希望孩子們記住我們的話,做一個有夢想、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。無論遇到什么困難,都不能放棄。用自己的微笑面對生活給予的一切,從不停止奮斗。我們都要加油!
大學(xué)生社會實(shí)踐報告小區(qū)篇八
作為一名當(dāng)代大學(xué)生,絕不應(yīng)該是僅僅局限于書本,學(xué)習(xí)理論知識的同時更要注意實(shí)踐能力的培養(yǎng)。當(dāng)今社會需要的是實(shí)踐能力強(qiáng)的,能迅速完美的解決問題的人才。
今年寒假,我應(yīng)聘入一家自助餐廳——桂林人美食廣場當(dāng)服務(wù)員。從找工作的艱辛到初次應(yīng)聘的小小緊張,到上班時候的辛勞等等,都讓我從心底里對當(dāng)前的社會就業(yè)形勢、作為一名大學(xué)生應(yīng)該著重培養(yǎng)的能力、以及專業(yè)業(yè)務(wù)知識有了更深一步的了解和認(rèn)識,也讓我重新看待生活的意義。閑話不多說,下面讓我從幾個方面談?wù)劥舜紊鐣?shí)踐的收獲:
第一章專業(yè)篇——人應(yīng)該有一技之長。
馬云曾高中生社會實(shí)踐報告對大學(xué)生說,當(dāng)代大學(xué)生要想有所成就,就應(yīng)該學(xué)好自己的專業(yè)或者某一自己擅長的領(lǐng)域,并在努力成為這一領(lǐng)域的佼佼者。身在這個競爭激烈弱肉強(qiáng)食的社會,擁有一技之長極其重要,據(jù)不完全統(tǒng)計,現(xiàn)在一般每一個中薪職位就有將近40個大學(xué)生或者碩士生競爭,競爭的激烈性實(shí)在另作為大學(xué)生的我深感壓力之重。
就企業(yè)而言,企業(yè)都要求應(yīng)聘者在某一領(lǐng)域擁有特長,企業(yè)家看中的是求職者在專業(yè)領(lǐng)域的影響力和實(shí)際操作能力。當(dāng)今社會,社會分工嚴(yán)重,一個博而不精的人無法成為分工時代的佼佼者。
在我找工作的過程中,與幾家有關(guān)檔案管理工作的經(jīng)理聯(lián)系過,都以沒有工作經(jīng)驗(yàn),專業(yè)技能不強(qiáng)而婉辭,甚至有一家餐飲老板也以無服務(wù)經(jīng)驗(yàn)將我拒之門外。工作經(jīng)驗(yàn)從某一角度上說也就是專業(yè)技能的掌握程度,可見專業(yè)技能對于大學(xué)生求職的重要性。對于我而言,一個計算機(jī)專業(yè)的學(xué)生,如果想要在不久就要步入的職場馳騁,顯然需要在現(xiàn)在努力嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)好專業(yè)知識,打下堅實(shí)的理論基石,正所謂“公欲善其社會,必先利其器!”在我上班之時,雖然工作與計算機(jī)無關(guān),但我也積極的工作。
總之,現(xiàn)在的我務(wù)必在大學(xué)期間將自己的專業(yè)知識學(xué)牢固,在學(xué)習(xí)上肯動腦,勤動腦,并且拿下計算機(jī)專業(yè)必要的證書,努力成為計算機(jī)領(lǐng)域的佼佼者!
第二章人際篇——為人謙遜,善于交流,勇于表達(dá)。
職場如戰(zhàn)場,在職業(yè)場上,人際關(guān)系對于個人的發(fā)展有著舉足輕重的分量,好的人際關(guān)系可以幫助個人在職場上路路順風(fēng),而壞的人際關(guān)系顯然會阻礙一個人的職場發(fā)展。在我做服務(wù)員的那段時間,讓我深深的體會到了處理人際關(guān)系的重要,如何和上級領(lǐng)導(dǎo)處理好關(guān)系,和同事處理好關(guān)系,作為服務(wù)員更重要的是要和顧客處理好關(guān)系?!盀槿酥t遜,微笑待人”是我在工作期間總結(jié)的八字箴言,看似簡單,確實(shí)有實(shí)實(shí)在在的效果!
科學(xué)依據(jù)已經(jīng)證明,良好的人際關(guān)系和和諧的工作環(huán)境對個人的工作有重要的作用。專家如是說:“和諧的工作環(huán)境可以帶給人積極的暗示,而人在喜悅、積極的狀態(tài)下可以發(fā)揮出超出平常的工作效率”。而尷尬的環(huán)境往往使人心煩焦躁,從而降低工作效率。
另外,善于與人溝通,勇于表達(dá)自己對于一個人的職場發(fā)展至關(guān)重要,溝通是思想與思想交流的途徑,人與人之間的式關(guān)系,離不開溝通,離不開交流,善于交流是一種能力,在社交場如魚得水的人人往往在事業(yè)上會大有所成!當(dāng)代大學(xué)生絕不能成為書呆子,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的時代已經(jīng)逝去,當(dāng)今時代需要的是敢于大膽表達(dá)自己,加國之事,事事關(guān)心的人。
結(jié)合暑假實(shí)習(xí)和寒假打工的經(jīng)歷,參考網(wǎng)絡(luò)上的大量文獻(xiàn),得出了以下的結(jié)論:
人們在人際交流溝通過程中,只有5%的溝通方式是正確的,95%是錯誤的。這些錯誤的類型可以分為四種:指責(zé)型、討好型、理智型和打岔型。而正確的方式是真實(shí)一致型:站在對方的立場去考慮問題,堅持表達(dá)自己的觀點(diǎn),而又不傷害到別人。同時專家指出:職場上切忌個性與共性發(fā)生強(qiáng)烈沖突。一個很有個性的人,來到與他個性完全不符的環(huán)境中,當(dāng)個性與共性發(fā)生很強(qiáng)的沖突時,他就可能被孤立。比如說,一個性格開朗、個性張揚(yáng)的女孩,在一個相對閉塞、思想守舊的環(huán)境下工作,而這個女孩又不懂得很好的處理人際關(guān)系,那么她有可能被孤立。
第三章創(chuàng)業(yè)篇堅持夢想,不拋棄不放棄!
在我心中一直有一個自主創(chuàng)業(yè),做一個成功的企業(yè)家的夢想。這次寒假服務(wù)員的經(jīng)歷讓我對創(chuàng)業(yè)又有更加深刻的認(rèn)識體會。
閑暇與餐廳大廚交流的時候,聽說了桂林人董事長與總經(jīng)理當(dāng)年白手起家的創(chuàng)業(yè)故事,被其堅持不懈的創(chuàng)業(yè)精神所感動。二十幾年前,桂林人的董事和總經(jīng)理僅僅是兩個開米粉店的小攤店老板,他們來自桂林,帶著自己夢想,開了一家小小的桂林米粉店,當(dāng)時桂林米粉的名聲還沒有打響,他們生意堪稱冷淡,對于一個小小的餐飲店,和兩個初出毛廬的年輕人,這是相當(dāng)?shù)拇驌?,然而他們沒有放棄,一直摸索著更好的經(jīng)營方式,不斷前進(jìn)。直到有一天晚上,他們的餐飲小店不慎著火了,幸運(yùn)的是他們兩個都安全的逃了出來,但是他們一手經(jīng)營的小店已經(jīng)毀于一旦!這對他們來說實(shí)在是天大的噩夢,可是死里逃生的他們依然堅持,并從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷的提高廚藝和經(jīng)營技術(shù),學(xué)習(xí)中前進(jìn)!俗話說,大難不死,必有后福。經(jīng)過幾年的時間,他們的事業(yè)終于有所成就,而今,桂林人美食餐飲已經(jīng)在全國連鎖幾十家公司,成為一家大型企業(yè)。
桂林人的成功無疑表明了堅持夢想對于創(chuàng)業(yè)者而言,是必備的素質(zhì)!然而創(chuàng)業(yè)絕非易事,要想成為一名成功的創(chuàng)業(yè)者,更要具備其他素質(zhì),經(jīng)過自己的思考,以及參考網(wǎng)絡(luò)論壇的討論,得出以下創(chuàng)業(yè)者必備的素質(zhì):
1、欲望。欲,實(shí)際就是一種生活目標(biāo),一種人生理想。創(chuàng)業(yè)者的欲望與普通人欲望的不同之處在于,他們的欲望往往超出他們的現(xiàn)實(shí),往往需要打破他們現(xiàn)在的立足點(diǎn),打破眼前的樊籠,才能夠?qū)崿F(xiàn)。所以,創(chuàng)業(yè)者的欲望往往伴隨著行動力和犧牲精神。我們說的創(chuàng)業(yè)者的欲望是不安分的,是高于現(xiàn)實(shí)的。一個人的夢想有多大,他的事業(yè)就會有多大。所謂夢想,不過是欲望的別名,你可以想象欲望對一個人的推動作用有多大。
2、明勢。明勢的意思分兩層,作為一個創(chuàng)業(yè)者,一要明勢,二要明事。先說明勢。勢,就是趨向。做過期貨的人都知道,要想賺錢關(guān)鍵是要做對方向,這個方向就是勢。比方說,大勢向空,你偏做多;或者大勢利多,你偏做空,你不賠錢誰賠錢!反過來說,你就是不想賺錢都難。創(chuàng)業(yè)是一個在夾縫里求生存的活動,尤其處于社會轉(zhuǎn)軌時期,各項(xiàng)制度、法律環(huán)境都不十分健全,創(chuàng)業(yè)者只有先順應(yīng)社會,才能避免在人事關(guān)節(jié)上出問題。創(chuàng)業(yè)者一定要明勢,不但要明政事、商事,還要明世事、人事,這應(yīng)該是一個創(chuàng)業(yè)者的基本素質(zhì)。
3、敏感。創(chuàng)業(yè)者的敏感,是對外界變化的敏感,尤其是對商業(yè)機(jī)會的快速反應(yīng)。如果你有心做一個商人,你就應(yīng)該像訓(xùn)練獵犬一樣訓(xùn)練自己的商業(yè)感覺。良好的商業(yè)感覺,是創(chuàng)業(yè)者成功的最好社會實(shí)踐報告保證。
4、人脈。創(chuàng)業(yè)不是引無源之水,栽無本之木。每一個人創(chuàng)業(yè),都必然有其憑依的條件,也就是其擁有的資源。一個創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)如何,看一看其建立和拓展資源的能力就可以知道。
5、謀略。創(chuàng)業(yè)是一個斗體力的活動,更是一個斗心力的活動。創(chuàng)業(yè)者的智謀,將在很大程度上決定其創(chuàng)業(yè)成敗。尤其是在目前產(chǎn)品日益同質(zhì)化,市場有限,競爭激烈的情況下,創(chuàng)業(yè)者不但要能夠守正,更要有能力出奇。
言已盡,而意未窮,此次寒假實(shí)踐經(jīng)歷讓我對自己的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行了反省,讓我受益匪淺!我更加明確了自己的奮斗目標(biāo)和決心,這次工作經(jīng)歷還讓我學(xué)會以積極樂觀的態(tài)度去面對生活,不管生活又什么曲折,保持積極的態(tài)度永遠(yuǎn)是首要的。象牙塔的生活已經(jīng)走過了一大半,我也即將完全的步入社會,毫無疑問,我必須努力奮斗,不斷學(xué)習(xí)充電,加強(qiáng)自身素質(zhì),成就一番事業(yè)!
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大學(xué)生社會實(shí)踐報告小區(qū)篇九
自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可一直處在象牙塔的我們社會經(jīng)驗(yàn)又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,我決定在假期內(nèi)開展我的社會實(shí)踐。
作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實(shí)踐,社會實(shí)踐必不可少。畢竟,畢業(yè)之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。以后的人生旅途是漫長的,因此我們必須鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。
而且,我深感到,我進(jìn)入大學(xué)并不是人生的終點(diǎn),只有多吃苦,才知道生活的艱辛,不易。雖然只是短短的時間,我卻覺得像經(jīng)歷數(shù)年。增長了許多課本上沒有的知識。記得曾看到過這樣的話:知識猶如人體的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱;人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
今年暑假沒有提前去找工作,但我也積極的在找暑期工,暑期工多是辛苦而且少工資的,所以最后我還是經(jīng)過同學(xué)的介紹在xxx公園做一名銷售員,銷售員的工作相對來說比較輕松,而且又能夠鍛煉自己的口才。
我的工作是推銷動漫周邊的產(chǎn)品,推銷工作也不像我想象的那么簡單,先是培訓(xùn)教導(dǎo)你怎么推銷,接著是到現(xiàn)場進(jìn)行一系列的準(zhǔn)備工作,然后才是正式到店面里上班。在學(xué)校里,所有的事情老師幾乎都已經(jīng)為我們安排好了,每天有固定作息時間表約束和課程的安排,根本就不需要我們自己操心。而在這里就不一樣了,凡是你都要自己安排,但你不能馬馬虎虎、隨隨便便的。你要積極主動的接近顧客,拉近與顧客的距離,然后耐心的推銷產(chǎn)品。這也是在鍛煉了我們的膽量、語言交流能力和心理洞察能力。因?yàn)橘徺I產(chǎn)品主要人群是小朋友。所以你要大膽的向這些小朋友介紹你所推銷產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn),功效與其他產(chǎn)品的不同之處,能調(diào)動他們的興趣。但在此前提之下,你要先做好準(zhǔn)備,要對你所推銷的產(chǎn)品非常的了解,怎樣說能讓這些小朋友及家長擁有購買欲望。我們膽大了才能冷靜,冷靜了才能很好地通過顧客的言語與表情察覺顧客的想法,才能在介紹時吐字清晰、口齒伶俐,才能讓客人明白你在說什么,才能在客人提問時作出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng),不至于慌張得不知所措。在這里,不僅要受到公司的監(jiān)督,而且里也要聽從現(xiàn)場人員的調(diào)配。
在社會中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理。盡管存在競爭,我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,這需要我們?nèi)フ{(diào)整自己的心態(tài),在一個最佳的狀態(tài)下,才能很好的工作,吸取經(jīng)驗(yàn)。而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。
在這次實(shí)踐中,我的口才得到了提高。在與顧客交談的過程中我十分注意語境及說話的口氣,并且及時改正一些不得體的地方,使我說話比以前更大方得體了。我覺得對于口才的提高,多說很重要,要盡量動腦筋說,大膽地說,不能像我第一天上班那樣,不知說什么好。我相信說的多了,能力在不知不覺中就提高了。
在經(jīng)過一段為期不短的工作生活后,我深深的體會到了工作的艱辛,以及我在學(xué)校里微不足道的經(jīng)驗(yàn)根本就不能夠良好的適應(yīng)社會的復(fù)雜。在工作的過程中,我學(xué)到了很多,不僅僅是工作上的經(jīng)驗(yàn),還有和上司、同事相處的技巧。以下是我在工作中總結(jié)下來的。
一、在社會上待人要真誠,剛踏進(jìn)辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達(dá)了對同事對朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片。我想,應(yīng)該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友,也愿意在工作上幫助我。
二、在社會上要善于與別人溝通,語言是溝通的橋梁。如何與別人進(jìn)行友好的溝通,這是需要長期的練習(xí)。在學(xué)校是接觸的人不是很多,而且大多是與自己一樣的學(xué)生,說話也是沒有多大的顧忌,開開玩笑也無傷大雅,話題也是自己所感興趣的。工作之后接觸的人多了,適應(yīng)自己在學(xué)校里的溝通方式卻不能適應(yīng)與社會上各個階層的交流方式,使我與別人對話時應(yīng)變不及,使談話時出現(xiàn)冷場,這是很尷尬的。所以出了學(xué)校就要有本質(zhì)上的改變,才能在社會上立足。不需要使自己的語言風(fēng)趣幽默,但最基本的要說話得體,不能在話語中冷嘲熱諷,要謹(jǐn)記“禍從口出”這個道理。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
三、在社會中要有自信,自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。當(dāng)你在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你毫無阻礙和人溝通就是你自信的表現(xiàn),當(dāng)你沒有足夠的自信心,你根本就不能很流暢的和他人交流。你沒有社會工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的,所以沒有必要感到自卑。你的自信有時能夠感染其他的工作伙伴。
四、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。自己心生膽怯,做事就會畏畏縮縮,無法展示你的最佳狀態(tài),辦事效率就降低了,同時也讓上司、同事厭惡。
五、工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
六、微笑是在這社會中最強(qiáng)而有力的武器。有人說,面對失敗和挫折,一笑而過是一種樂觀自信,然后重整旗鼓,這是一種勇氣;面對誤解和仇恨,一笑而過是一種坦蕩寬容,然后保持本色,這是一種達(dá)觀;面對贊揚(yáng)和激勵,一笑而過是一種謙虛和清醒,然后不斷進(jìn)取,這是一種力量;面對煩惱和憂愁,一笑而過是一種平和釋然,然后努力化解,這是一種境界。所以在任何的情況下我們都要學(xué)會一笑而過。學(xué)會忘記是生活的技術(shù),學(xué)會微笑是生活的藝術(shù)。而且,真誠的微笑也會贏得他人對你的好感,化解人與人之間的不愉快;親切的微笑客人感覺到你的重視。微笑也是社會實(shí)踐中必須要鍛煉的能力。
暑期工雖然只有15天的時間,在這段時間里,有時過的真的很難受、很憋屈,可生活還得繼續(xù),還得面對學(xué)習(xí),面對走出校門,面對找工作。不過,讓我們體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,為以后走向社會,起到一個橋梁的作用吧。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實(shí)踐能力。
暑假的社會實(shí)踐,對我來說,是一個開始,也是一個起點(diǎn),也希望這個起點(diǎn)能讓自己更好的融入社會,不斷的學(xué)習(xí)、不斷地成長......“紙上得來終覺淺,投身實(shí)踐覓真知”。我欣喜地看到,經(jīng)過社會實(shí)踐的磨練,我們變得更加成熟、更加自信,校園里到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍。我們有理由相信,當(dāng)代青年大學(xué)生有實(shí)力承擔(dān)的起未來建設(shè)國家的重任,追求進(jìn)步,刻苦求知,勤于實(shí)踐,全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動!
烈日炎炎的夏季,就連空氣中都夾雜著幾分熱氣。我積極響應(yīng)我?!按髮W(xué)生暑期社會實(shí)踐活動”的號召,熱情洋溢的在家鄉(xiāng)參加了我家鄉(xiāng)特地為我等在校大學(xué)生提供的暑期特別社會實(shí)踐活動。
活動的第一階段為體現(xiàn)我等當(dāng)代在校大學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民、奉獻(xiàn)社會、服務(wù)家鄉(xiāng)的高度政治覺悟,指揮安排我等志愿者在敬老院為老人們獻(xiàn)出自己的一片愛心,為構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)出自己的一份力量。在敬老院里,各個上了年齡的老爺爺、老奶奶們,在他們年輕的時候也像如今的我們一樣,滿腔熱誠,擁有報效祖國,服務(wù)國家社會人民的遠(yuǎn)大志向,并在他們青春依在的時候,為建設(shè)祖國,建設(shè)家園奉獻(xiàn)出自己寶貴的青春,拋灑自己滿腔的熱血,流盡自己辛勞的汗水。每個為祖國、為社會、為人民作出過貢獻(xiàn)的人們都值得我們尊重,我們應(yīng)該好好尊敬他們,給他們以關(guān)懷、愛護(hù),讓他們深刻體會到曾經(jīng)為建設(shè)祖國而作出的努力沒有白費(fèi)。我們每天早早的到了工作地點(diǎn),打掃、收拾、整理等,這些活干完以后就進(jìn)入了最主要的工作,其實(shí)老人啊,不是需要多么豐富的物質(zhì)、多么舒服的享受,他們想要的是能夠受到別人的尊敬,能夠有人與他們交流,沒有那種人到老年就有的那種日落西山的寂寞、失落感,所以多與他們聊聊天,反而是給予他們最大的關(guān)懷。所以我很多時間都用在了與老人們拉家常上了。不要這很無聊,老人們都是閱歷無數(shù)、博聞強(qiáng)知的,我們與他們的談話中能學(xué)習(xí)到很多知識經(jīng)驗(yàn),還能聽聞許多名人趣事。
活動的第二階段是我們用我們學(xué)習(xí)的知識輔助那些人仍在高中考學(xué)習(xí)前線上的學(xué)弟學(xué)妹們。我們實(shí)施承包責(zé)任制,每個人負(fù)責(zé)一名同學(xué),也就是一個輔導(dǎo)員要對其輔導(dǎo)的學(xué)生的成績負(fù)責(zé)。這樣每個人都有一種強(qiáng)大的壓力感和責(zé)任感,這樣迫使我們認(rèn)真負(fù)責(zé)我們的工作,從而也在我們志愿者之間也形成一種競爭,讓我們不斷提高自己的能力。這次輔導(dǎo)學(xué)生我是第一次,沒有任何經(jīng)驗(yàn)只有靠自己去摸索,當(dāng)然,在這樣的摸索過程中,又不免在犯錯誤的同時被有些有經(jīng)驗(yàn)的志愿者嘲笑稚嫩,或是在眾人場面下不留情面的喝斥批評,但當(dāng)自己決心要學(xué)有所成的時候,再困難再丟面子的錯誤都要不棄不餒,畢竟,有過失敗才能嘗到成功的甘甜。第一周下來考試的時候,我輔導(dǎo)的學(xué)生的成績不怎么理想,這讓我很有一種挫折感和失敗感,但很快我就認(rèn)識到:人總是在挫折中不斷進(jìn)步的,不能就此墮落下去,要有一種在哪里跌倒就要在哪里站起來的精神,正因如此,我才有強(qiáng)大的精神動力,不斷的奮進(jìn)。先我想了想問題出在哪里,為什么我會得到那樣的結(jié)果,而別人卻取得很好的成績,我自己的問題嗎?雖然輔導(dǎo)員個人能力有高有低但也不會有那么大的差距啊,何況我不覺得我的學(xué)習(xí)能力有任何問題,那是什么問題呢!?后來我請教了我的高中老師,她一句話驚醒夢中人:我們不能強(qiáng)迫學(xué)生學(xué)習(xí),要讓他們自己主動去學(xué)習(xí),這就少不了溝通。問題就出在這溝通上,從而我認(rèn)識到:把握好每一次交際的可能事實(shí)上都是在為我們自己積累人生閱歷,可以說,沒有好的溝通能力,再好的才華也會埋沒于沉寂的陰影下。后來在我的主動溝通下我們成為很好的朋友,因此關(guān)系得到了改變,我教他也教的得心應(yīng)手了,最后的考試他取得了不錯的成績,我也因自己的努力感到高興,經(jīng)過這么多的波折也讓我格外的珍惜自己的成功。短暫的一個多月很快就過去了,這次參加社會實(shí)踐活動讓我深刻的認(rèn)識到;一次寶貴的經(jīng)歷勝過我們在課堂里埋頭于課本里絞盡腦汁,當(dāng)我們還躲藏在家長老師的庇護(hù)之下對未來感到渺茫的時候,倒不如鼓起勇氣勇敢的踏出第一步,盡管這樣的實(shí)踐不能代表什么,但卻能使我們感受到走出象牙塔后危機(jī)四伏的壓力,有了這樣的體驗(yàn)過后,當(dāng)我們真正面對困難的時候,我們會發(fā)現(xiàn)自己比別人多了一份的淡定和冷靜,還有慌亂整理錯誤的時間,千萬不要忽視每一件細(xì)微之處,因?yàn)橥虑榈慕Y(jié)果就在這樣一個不起眼的細(xì)節(jié)處決定成敗。社會實(shí)踐是艱苦的,但收獲是巨大的。實(shí)踐讓我們的生活變的多姿,實(shí)踐讓我們的人生變得多彩。
社會實(shí)踐是一筆財富。一分付出,一分收獲,有付出,就一定會有收獲。在社會實(shí)踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,它讓你開闊視野,了解社會,深入生活,無限回味。更何況參加社會實(shí)踐活動的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財富。
社會實(shí)踐是一種動力。看到在土地上耕種的農(nóng)民,在工地上揮汗的工人,在邊防上守衛(wèi)的戰(zhàn)士,我明白了書桌的分量,一種強(qiáng)烈的責(zé)任感油然而生,是人民哺育了我,是國家陪養(yǎng)了我,給了我知識和一切。作為一名大學(xué)生,在祖國需要的時候,我會無條件地把所學(xué)的知識和一切奉獻(xiàn)給祖國和人民。
社會實(shí)踐是體味人生的“百味筒?!弊屛疑羁腆w味了一下生活的酸甜苦辣咸,為以后出了社會后將所面對的現(xiàn)實(shí)作好了心理準(zhǔn)備,是自己到時候不在迷茫、不在彷徨。社會實(shí)踐是驗(yàn)證實(shí)力的“試金石”。走出校門融入社會的大舞臺,我們才真正體驗(yàn)到自身知識的欠缺,能力的有限。任何理論知識只有與實(shí)踐密切結(jié)合,才能真正發(fā)揮它的價值。行不行,實(shí)踐中看!在實(shí)踐中我們才能真正的知道自己有幾斤幾兩,不要以為自己是大學(xué)生就很了不起,我們需要學(xué)習(xí)的東西還多著呢。我們需要虛心的向前輩向同行請教,不斷的充實(shí)自己壯大自己。
在成績上的收獲讓我所學(xué)的知識有了施展拳腳的機(jī)會,然而,工作以外的人生經(jīng)歷,卻又是一份不可多得寶貴財富。過去常聽人說剛出社會的大學(xué)生往往無法適應(yīng)社會的人際關(guān)系,導(dǎo)致在生活和工作找不到自我的平衡點(diǎn),錯失了不少成功的機(jī)遇。經(jīng)過這次實(shí)踐的經(jīng)歷,讓我深刻的認(rèn)識到,這一點(diǎn)也沒錯,把握好每一次交際的可能事實(shí)上都是在為我們自己積累人生閱歷,可以說,沒有好的溝通能力,再好的才華也會埋沒于沉寂的陰影下,但并不是每一個人都有這樣的意識。我自己剛開始輔導(dǎo)實(shí)踐的時候,自己也不習(xí)慣于與人交流,多數(shù)時間里都是埋頭于輔導(dǎo)工作里,十足一個典型的只做事不開口的人。正是這樣,導(dǎo)致我和學(xué)生之間不能充分了解對方,因而耽誤了工作。所以,當(dāng)我們在抱怨別人不主動與你交流的時候,為什么不先檢討一下自己的惰性呢?工作中、生活中我們都需要學(xué)會主動與人交流,提出疑問,事先熟知一切,而且應(yīng)該學(xué)會如何與周圍的同事互幫互助,這樣不僅能使自己盡早地進(jìn)入工作狀態(tài),也可以避免我們少走彎路,于情于理都是弊大于利的。此外,對工作的熱情,對任務(wù)的投入態(tài)度,都決定了我們在前輩眼中的被信任程度,實(shí)習(xí)過程難免有忽略的時候,但這時的我們應(yīng)該抱有學(xué)習(xí)的態(tài)度主動求教于他人,不放過任何一次學(xué)習(xí)的可能,因?yàn)樵偌?xì)微的工作都存在著它自身的價值和意義。
總之這次實(shí)踐讓我學(xué)會了很多東西,給予我了很多啟發(fā)。但實(shí)踐也只是個過程,真正的目的是要我們改變思想觀念,學(xué)會學(xué)習(xí),這樣才能不斷的進(jìn)步,不被社會淘汰,才能為建設(shè)祖國、奉獻(xiàn)社會作出更大的貢獻(xiàn)。
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大學(xué)生社會實(shí)踐報告小區(qū)篇十
大學(xué)生社會實(shí)踐報告范文,每一次社會實(shí)踐都能給我們帶來很多收獲!請分享你的社會實(shí)踐過程和收獲吧!以下是關(guān)于大學(xué)生社會實(shí)踐報告范文,請參考!
尊老愛幼自古以來都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,為加強(qiáng)我們大學(xué)生思想道德建設(shè),弘揚(yáng)中華民族尊老、敬老的傳統(tǒng)美德,努力營造社會和諧的良好氛圍,去年寒假的社會實(shí)踐活動我選擇去了鎮(zhèn)里的敬老院看望并照顧那里的孤寡老人。
在許多人眼里,敬老院是孤寡老人棲息之所,而現(xiàn)在許多子女成群的老人們也主動進(jìn)去敬老院。
里面有許多老人以前都有值得驕傲和讓人敬佩的職業(yè),如:軍人、教師、干部等!他們選擇敬老院,有的是因?yàn)樽优ぷ髅?,家里樓層高,沒人陪自己聊天而感覺生活寂寞;有的是因?yàn)樵谶@里與同齡人朝夕相處,擁有共同的興趣,相近的人生觀念和相似的人生態(tài)度,讓他們更能感受到夕陽無限好的生活樂趣。
拒老人進(jìn)入敬老院時辦理的手續(xù)來看,有50%的老人生活不能自理,所以才來到敬老院,在這里有專門的人手負(fù)責(zé)照顧他們,他們的飲食都是根據(jù)老人們的需要,并且每個人每月還有一定的補(bǔ)助金!
每周日的下午,老人們都會聚集到敬老院內(nèi)的一個禮堂里,并且有代表到臺上提出在生活上遇到的困難,以及老人們的需要,且在某段時間內(nèi)發(fā)放老人們的生活必須品,還將老人們所喜愛的菜列出,再投票決定本周的菜譜,在此同時,發(fā)放生活費(fèi)!
老人們一看到冒著寒冷趕來看望他們的學(xué)生,立刻關(guān)心起來,拉著我的手噓寒問暖,十分關(guān)心我各方面的情況,體現(xiàn)出了老一輩對年輕一代殷切的希望和關(guān)懷,還有一些老人們也是高興的合不攏嘴,與我分享自己當(dāng)年的“金戈鐵馬萬戶候”的戰(zhàn)爭歲月,還與我聊了一些日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
??????? 而我也很關(guān)切地詢問了老人們的.身體狀況和生活情況,并與他們聊起了家常,幫助他們打掃衛(wèi)生,很快就融入其中,老人們都感慨的說,正是國家的各種福利和黨的政策才能像今天這樣無憂無慮的安享晚年的生活,更多的老人表示同學(xué)的到來為他們平淡的生活增添了生機(jī)和樂趣。
??????? 我并沒有因?yàn)楹涞奶鞖舛裨挂痪?,取而代之的是滿腔熱情,因?yàn)檫@次看似普通的活動中實(shí)際上蘊(yùn)涵了巨大的人性價值和人文關(guān)懷,它是一種美德,更是老人與大學(xué)生之間心與心的交流與溝通,而平時嬌生慣養(yǎng)的我,走出校園來到社會,走進(jìn)老人,把老人當(dāng)作朋友一樣聊天,聽老人們過去的事跡是如此的著迷。
??????? 我還又跑到外面的小賣部給老人買東西,雖然來的時候給老人們帶來了些水果、點(diǎn)心,可那些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,于是,我又用我的零花錢為老人買東西來表達(dá)我的心意,從早上到中午12點(diǎn),走了部分老人的房間并且慰問了老人們,到了老人吃飯的時間,我就跟著那里負(fù)責(zé)分飯的管理員一起幫助老人們進(jìn)行就餐,有的老人就餐不方便,需要喂才行。
這時我主動給老人喂飯,雖然笨手,但見到老人們開心的笑臉就心滿意足了。
我感覺到了一家人似的其樂無窮。
大多數(shù)老人在這里過的很開心,他們有時在房間過樓下的廣場看電視或者鍛煉身體,因此,老人們在這里可以算是晚年安康了!
在這實(shí)踐過程中,我不僅為老人們做了些日常的事,也經(jīng)常和他們了解他們的內(nèi)心世界,以此進(jìn)一步增進(jìn)感情。
在活動中有一位老人給我印象很深刻,我叫他陳爺爺,是名老紅軍,我來到這位老人的房間,等候在門口的阿姨去和老人說了聲,我便健步迎上去用雙手?jǐn)v扶著老人,跟他做介紹:“我是一名大一的學(xué)生,今天來看看您。
”年近九旬高齡的他,慈眉善目,顯得十分和藹可親。
他笑著說:“好!好!”并點(diǎn)頭歡迎,在房間我仔細(xì)打量一番,在床的旁邊有個寫字臺,上面擺著幾個水杯,墻壁上掛著一副“毛主席萬歲,***萬歲”的行書字,字體顯得蒼勁有力,落款有點(diǎn)模糊不清了,靠近門口有一張舊的滕椅,估計老人平時常坐的,我把老人扶到椅子上坐下,聽著老人跟我講他過去的故事。
當(dāng)我們說起長征的事時,老人眼里泛出了淚花你他說:“過去的長征很艱苦啊!現(xiàn)在年輕人還沒有經(jīng)歷過這樣艱苦的鍛煉。
”老人為自己是***員而感到驕傲。
他說:“如果沒有***就沒有現(xiàn)在的中國,就沒有可以讓老人安度晚年的國和家。
”老人說完后,我不禁從心里感到敬佩。
當(dāng)我問老人作為***員認(rèn)為當(dāng)時長征最重要的是什么?時,使我驚訝的是:老人居然毫不猶豫的說了四條:不怕犧牲;艱苦奮斗;官兵團(tuán)結(jié);關(guān)心群眾!…就這樣和老人聊了好幾個小時!
那些曾幾何時擁有我們同樣夢想的老人們,他們也年輕過,我回家的時候和過來的時候擁有著兩種截然不同的心境。
同樣,在敬老院里還有很多事情值得我們回憶!
我們這些大學(xué)生已走過的人生旅途大都是在學(xué)校中度過的,因而對外界的了解都是很膚淺的。
我們不能等到走出校門后再去深入地了解社會,如果我們帶著僵硬的書本知識走向社會,必定四處碰壁,耽擱我們大好的青春年華。
大學(xué)期間進(jìn)工廠生產(chǎn)實(shí)踐以及接觸社會是很必要的。
只有我們對現(xiàn)實(shí)的東西有較為深刻的了解,才能更有意識地在大學(xué)期間多學(xué)一些對社會有用的東西,從而我們走出社會后才能更快地適應(yīng)社會,更好地實(shí)現(xiàn)自我價值。
因而我在今年的假期內(nèi)到某某食品廠做實(shí)踐,希望能得到很好的鍛煉。
主管帶我們一行人參觀了廠區(qū)以及我們工作的車間,第一天給我們分配了工作崗位,讓我們熟悉熟悉。
第二天主管給我們發(fā)工作服以及手套、膠鞋然后帶我們?nèi)ボ囬g。
作為新手,跟那里的員工打完招呼后,便開始投入到了學(xué)習(xí)實(shí)踐當(dāng)中。
首先是在那里看員工們怎樣操作,接著請教她們介紹一下操作的要領(lǐng)和技巧,并慢慢的結(jié)合現(xiàn)實(shí)操作體會其中的技術(shù)。
這里的員工都很熱情地給予幫助,膠布封紙箱一步,一女員工就親手教了我半個小時,直到我基本掌握,實(shí)在難得與心存感激。
通過現(xiàn)場的不斷觀察學(xué)習(xí)和實(shí)踐后,我包裝操作技能漸漸有了很大的提高。
在包裝車間,雖然較辛苦,但看著一箱箱的終產(chǎn)品出現(xiàn)在自己面前,操作技能一步步的提高,員工們燦爛的笑容,心里卻是樂滋滋的。
包裝車間實(shí)踐了一段時間后,接著被輪流分配到新、舊生產(chǎn)車間,質(zhì)檢部等工作崗位實(shí)踐。
在那里,同事們都給予我們極大的幫助。
在高層次上,凡是我們遇到什么不懂的東西,管理人員也都熱情地給我們講解,讓我們了解到了許不少多生產(chǎn)和管理的知識。
經(jīng)歷了這30多天的實(shí)習(xí),使我更清楚地認(rèn)識到:親身實(shí)踐是多么的重要,讓我們能在以后的工作當(dāng)中有一定的工作經(jīng)驗(yàn)積累,讓我們在以后少犯不必要的錯誤。
公司師傅給我分配工作,在之前來的工友教我們?nèi)绾尾僮?,剛開始確實(shí)比較吃力,看起來簡單,做起來挺困難的,得一些時候才能熟悉。
我們車間一共10人就兩個學(xué)生,因?yàn)槭羌w計件算工資 所以事都是一起做。
我們雖然有明確分工,但相互互助,所以效率很高,基本上都下早班。
實(shí)踐體會及感悟
首先感謝公司給我這個機(jī)會讓我有幸在貴公司接觸社會,了解社會,參加這次有意義的社會實(shí)踐活動,從中檢驗(yàn)自我,收獲頗豐。
1 在社會上要善于與人溝通,不管是工友還是主管,都應(yīng)盡可能與他們多交流,人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。
別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
這樣你才能進(jìn)步,成長。
2 做事要積極主動,并且全身心投入,讓別人融入到你的熱情中去。
做任何事之前都需要再三思考,不要盲目去做,也許一點(diǎn)小錯,會給公司造成相當(dāng)大的經(jīng)濟(jì)損失。
不要不自信,但不能自負(fù)。
3 實(shí)習(xí)之中難免會遇到很多問題,在外不像在學(xué)校,社會是現(xiàn)實(shí)的,我們都一直生活在理想之中,當(dāng)你真正從理想跳到現(xiàn)實(shí),你會不適應(yīng),正如各行業(yè)都有潛規(guī)則一樣。
讓我們一直習(xí)慣于書本的眼睛和大腦發(fā)生一些細(xì)微的變化,也許應(yīng)接不暇的“怪現(xiàn)象”會撲面而來,充斥我們的眼睛和大腦,但是我們必須經(jīng)受這樣的沖擊。
4現(xiàn)實(shí)雖然殘酷,但人與人之間的感情卻是我最為感動的,我很慶幸我認(rèn)識他們,在工作中才能體會什么是團(tuán)結(jié)就是勝利。
一件簡單的事,一個人是可以完成,但需要相當(dāng)長的時間,若一群人一起做,事情就真的很簡單了。
5我覺得更重要的是,有了這次工作經(jīng)歷,讓我知道我應(yīng)該如何學(xué)習(xí),如何生活;懂得什么是血汗錢,什么叫可憐天下父母心。
什么叫社會,什么叫人情冷暖。
在這30幾天,有個師傅跟我說過一句話:“能在實(shí)踐中堅持下去,就不怕以后找不到工作。
”只有經(jīng)歷了,就知道確實(shí)如此。
食品廠社會實(shí)踐順利結(jié)束了,但是實(shí)習(xí)中所見所聞所學(xué)所感必將更好地指導(dǎo)我今后人生的成長,非常感謝xx食品有限公司給我提供了這么一個鍛煉的平臺。
總而言之,這次實(shí)習(xí)不但增強(qiáng)了我的現(xiàn)實(shí)動手操作能力,也讓我學(xué)到了不少現(xiàn)實(shí)的工作經(jīng)驗(yàn)與知識,使我對未來更加充滿了信心與勇氣。
大學(xué)生社會實(shí)踐報告小區(qū)篇十一
一份完整的實(shí)踐報告應(yīng)由以下部分組成:
1、報告題目。
報告題目應(yīng)該用簡短、明確的文字寫成,通過標(biāo)題把實(shí)踐活動的內(nèi)容、特點(diǎn)概括出來。題目字?jǐn)?shù)要適當(dāng),一般不宜超過20個字。如果有些細(xì)節(jié)必須放進(jìn)標(biāo)題,為避免冗長,可以設(shè)副標(biāo)題,把細(xì)節(jié)放在副標(biāo)題里。
2、學(xué)院及作者名稱。
學(xué)院名稱和作者姓名應(yīng)在題目下方注明,學(xué)院名稱應(yīng)用全稱。
3、摘要(有英文摘要的中文在前,英文在后)。
報告需配摘要,摘要應(yīng)反映報告的主要內(nèi)容,概括地闡述實(shí)踐活動中得到的基本觀點(diǎn)、實(shí)踐方法、取得的成果和結(jié)論。摘要字?jǐn)?shù)要適當(dāng),中文摘要一般以200字左右為宜,英文摘要一般至少要有100個實(shí)詞。
摘要包括:a)“摘要”字樣;b)摘要正文;c)關(guān)鍵詞;d)中圖分類號。
4、正文。
正文是實(shí)踐報告的核心內(nèi)容,是對實(shí)踐活動的詳細(xì)表述。這部分內(nèi)容為作者所要論述的主要事實(shí)和觀點(diǎn),包括介紹實(shí)踐活動的目的、相關(guān)背景、時間、地點(diǎn)、人員、調(diào)查手段組成,以及對實(shí)踐活動中得到的結(jié)論的詳細(xì)敘述。
要能夠體現(xiàn)解放思想、實(shí)事求是、與時俱進(jìn)的思想路線,有新觀點(diǎn)、新思路;堅持理論聯(lián)系實(shí)際,對實(shí)際工作有指導(dǎo)作用和借鑒作用,能提出建設(shè)性的意見和建議;報告內(nèi)容觀點(diǎn)鮮明,重點(diǎn)突出,結(jié)構(gòu)合理,條理清晰,文字通暢、精煉。字?jǐn)?shù)一般控制在5000字以內(nèi)。
5、結(jié)束語。
結(jié)束語包含對整個實(shí)踐活動進(jìn)行歸納和綜合而得到的收獲和感悟,也可以包括實(shí)踐過程中發(fā)現(xiàn)的問題,并提出相應(yīng)的解決辦法。
6、謝辭。
謝辭通常以簡短的文字對在實(shí)踐過程與報告撰寫過程中直接給予幫助的指導(dǎo)教師、答疑教師和其他人員表示謝意。
大學(xué)生社會實(shí)踐報告小區(qū)篇十二
于是為了進(jìn)步自己的能力,增加團(tuán)隊工作經(jīng)驗(yàn),不少人競選班委、學(xué)生會職務(wù);在檔案上留段字為日后的工作添籌碼。
有了這些經(jīng)驗(yàn)就能夠解決社會實(shí)際題目了嗎?答案是不夠的。校園與社會環(huán)境本存在很大的區(qū)別。這就要求我們利用假期時間走進(jìn)社會實(shí)踐。這也是老師要求我們寫社會實(shí)踐論文的目的。
實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中往,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。實(shí)踐也是檢驗(yàn)真理的唯一途徑。
在實(shí)踐中我們還可以檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)的成效、檢測自己的所缺,以便我們?nèi)蘸髮W(xué)習(xí)有個側(cè)重點(diǎn)。另外,校園與社會環(huán)境的不同,接觸的人與事也不大相同,所以我們還可以在社會實(shí)踐中學(xué)到很多在校園里學(xué)不到的知識。這就形成了從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐的良性循環(huán)。
當(dāng)今中國經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)不斷變化,在機(jī)會越來越多的同時,也出現(xiàn)了更多的題目,有了更多更艱巨的挑戰(zhàn),這也就對人才的要求越來越高。
我們不僅要學(xué)好課本里的知識,還要主動走進(jìn)社會,積極在實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他的東西,不斷增加自己的經(jīng)驗(yàn),全方面武裝自已,才能在這個社會有立足之地甚至擁有不敗之地。
20xx年冷假一回到家鄉(xiāng)我就積極在家鄉(xiāng)的一家超市找了一份冷假臨時工——做促銷員。掛著實(shí)習(xí)生的牌子站在柜臺旁,我一臉幼稚、迷茫地站在那,不斷地提醒自己要大膽地接近顧客,拉攏顧客,可好長一段時間站在那一聲不吭的。一個大姐在顧客少的時候教我如何傾銷產(chǎn)品。
我也慢慢地放開膽往嘗試,實(shí)在這種交流比想象的輕易多了。就好象上臺前緊張兮兮,但在臺上只顧著自己的表演而忘了緊張。害怕就是這樣被克服的。關(guān)鍵在于大膽地邁出第一步。
在超市做促銷員不能坐著,也不能在超市隨便逛來蕩往,得時刻留意服務(wù)顧客。固然天天只有上午或下午班,但一段時間下來,還是腰酸腳痛?;蛟S也正如孟子所說“天將降大任于斯人也,必先勞其脛骨,餓其體夫,空乏其身?!?/p>
在學(xué)校,天天有作息時間表約束你。課程表會告訴你,今天該干什么,明天又有什么事情要做。而在這里,你可以無所事事地像木瓜呆在那兒,然后老板不滿足你的表現(xiàn)扣你工資或者將你開除。
積極的就是主動接近顧客,拉近與顧客的間隔,然后耐心的傾銷產(chǎn)品。這也實(shí)在鍛煉了我們的膽量、語言交流能力和心理洞察能力。我們膽大了才能冷靜,冷靜了才能很好地通過顧客的言語與表情察覺顧客的想法,然后再作出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng),不至于慌張得不知所措。
我們必須主動努力才可能繼續(xù)干下往。在學(xué)校,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力,固然這也存在的競爭,可校園里總少不了那份純真,那份真誠,一般不會招來嫉恨與報復(fù)。
可是在社會中,優(yōu)越劣汰,你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經(jīng)濟(jì)利益。在社會中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)往處理。
盡管存在競爭,我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,這需要我們有經(jīng)驗(yàn)往調(diào)整自己的心態(tài)。而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。這些事情很多同學(xué)沉醉于學(xué)習(xí)與消遣還未來得及思考,便忽略了社會實(shí)踐的重要性。
有個事實(shí)眾所周知,學(xué)生的實(shí)際操縱能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,學(xué)習(xí)的理論知識很多很多,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,很可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡單的題目,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。
有時候我會想,實(shí)際操縱這么簡單,但為什么我們要學(xué)習(xí)那么深奧的知識呢?現(xiàn)在的教育真的存在很大的弊端,嚴(yán)重的脫離了社會實(shí)際應(yīng)用嗎?實(shí)在不然,在學(xué)習(xí)這些吃力的知識的同時,我們的學(xué)習(xí)能力進(jìn)步了,理解能力和邏輯思維能力也增強(qiáng)了。
更在很多書本中教我們?nèi)绾瓮龊米约?,教我們樹立自己遠(yuǎn)大的理想,這將更好的為我們社會實(shí)踐打基礎(chǔ)。作為大學(xué)生,我們的年齡也不小了,離走向社會工作也不遠(yuǎn)了,我們應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上發(fā)生的各方面的事情,這就意味著我們必須得重視社會實(shí)踐。究竟畢業(yè)以后我們不能再帶著幼稚、茫然的眼神走進(jìn)社會,就像我們當(dāng)初走進(jìn)大學(xué)一樣。我們要帶著實(shí)實(shí)在在的能力走進(jìn)社會,為社會服務(wù)。
而現(xiàn)今一個事實(shí)卻被很多人誤讀了,大學(xué)生越來越不值錢了。甚至某些人開始看不起大學(xué)生,以為讀大學(xué)沒什么用了,一些沒讀書的人在社會上混得更好。現(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)不包分工了,也確實(shí)很多大學(xué)生找不到好工作。這正說明了現(xiàn)在社會對大學(xué)生素質(zhì)、能力要求越來越高了;當(dāng)然也說明了某些大學(xué)生的確不過關(guān)。大學(xué)生不是全值錢,但社會上值錢的還是大學(xué)生。
這就為什么還是有很多人打工之后還想讀書,甚至有部分人也確實(shí)再次進(jìn)進(jìn)校園學(xué)習(xí)。我們在校園里學(xué)習(xí)到的先進(jìn)的科學(xué)知識能為社會作出更大的貢獻(xiàn),也能為自己帶來更多的收益。而要成為值錢的大學(xué)生正要求了我們扎實(shí)把握專業(yè)知識還有社會實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn)。這次冷假社會實(shí)踐我以“善用知識,增加社會經(jīng)驗(yàn),進(jìn)步實(shí)踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用這段寶貴的時間參加有意義的實(shí)踐活動,接觸了社會,了解了社會,并從社會實(shí)踐中檢驗(yàn)了自我。這次的社會實(shí)踐讓我收獲不少。在這,我總結(jié)以為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中不可缺少的。
在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的工作讓我熟悉更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會未幾,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融進(jìn)社會這個團(tuán)體中,人與人之間協(xié)力往做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
在社會中要有自信。自信不是麻痹的自詡,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了?!睂?shí)在有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得輕易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!彼摹9ぷ髦胁粩嗟刎S富知識。知識如同人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
以上是我自己在這次冷假社會實(shí)踐中所學(xué)到的,是我自己以為在社會上立足所必不可少的要求。
最后我要說的是:大學(xué)是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會,我感覺學(xué)習(xí)與社會實(shí)踐是密不可分的。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運(yùn)用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車,實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的奔騰。社會實(shí)踐增強(qiáng)了我熟悉題目、分析題目、解決題目的能力。為熟悉社會、了解社會、步進(jìn)社會打下了良好的基礎(chǔ)。
大學(xué)生社會實(shí)踐報告小區(qū)篇十三
20xx年七月底,按照曲靖師范學(xué)院的暑期實(shí)踐安排,我作為一名大學(xué)生來到了位于曲靖市沾益縣的望海社區(qū)紅星第四村民小組進(jìn)行暑期社會實(shí)踐。
(1)社區(qū)介紹
望海社區(qū)座落在沾益縣城東南部,面臨母親河--南盤江,望海歷史悠久,能人輩出,是縣、鎮(zhèn)政治、經(jīng)濟(jì)、文化的中心,為支持全縣的發(fā)展,推進(jìn)城鎮(zhèn)化建設(shè),作出了巨大的貢獻(xiàn),土地百分之九十被征用,望海人民不得不思考自己的發(fā)展方向。徹底改變過去日出而作,日落而息的躬耕習(xí)慣,放下鋤頭把,勇于創(chuàng)市場,由農(nóng)民變成了市民。望海國土總面積6.4平方公里,海拔1880.6米,年平均氣溫14.9℃,年降水量1158.6毫米,轄14個村民小組,2461戶,7239人,有耕地895.8畝,人均0.12畝。社區(qū)居民主要從事個體經(jīng)營,其中的沾益龔記辣子雞聞名省內(nèi)外。望海在被征用的土地上,先后建起布局合理、寬暢優(yōu)美的玉龍小區(qū),小橋流水,花草樹木成蔭的玉林山水小區(qū);聚餐飲、經(jīng)營、住宿一體的望海小區(qū)、錦源麗都商貿(mào)小區(qū)。這些小區(qū)毗鄰在風(fēng)景如畫的九龍湖周圍,展示出21世紀(jì)望海社區(qū)最美的生活畫面。新世紀(jì)的望海人民,煥出巨大的生機(jī),歡迎遠(yuǎn)方的朋友到望海發(fā)財,促進(jìn)望海的發(fā)展;把望海社區(qū)打造成更加和諧美麗的家園。
(2)社區(qū)工作人員職責(zé)
社區(qū)工作人員職能及職責(zé):
管理職能:在政府部門的指導(dǎo)下,在社區(qū)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下,組織社區(qū)成員進(jìn)行自治管理,搞好社區(qū)衛(wèi)生、社會保障、文化、計生和治安等各項(xiàng)管理,完成社區(qū)成員代表大會及確定的管理目標(biāo)。
服務(wù)職能:組織社區(qū)成員進(jìn)行便民服務(wù),動員和組織社區(qū)成員共駐共建,資源共享,辦理社區(qū)公共事務(wù)和公益事業(yè),組織志愿者隊伍,辦好社區(qū)服務(wù)業(yè);協(xié)助政府落實(shí)城鎮(zhèn)最低生活保障制度,介紹就業(yè)和開展優(yōu)撫救濟(jì)工作。
教育職能:組織引導(dǎo)社區(qū)成員開展法制教育、公德教育、青少年教育和“兩勞”人員教育,開展職業(yè)培訓(xùn),文化娛樂和體育活動。開展五好文明創(chuàng)評活動,形成具有本社區(qū)特色的文化氛圍,增強(qiáng)社區(qū)成員的歸屬感和凝聚力。
監(jiān)督職能:受社區(qū)成員代表大會成員指派,及時將監(jiān)督意見向上級機(jī)關(guān)及部門反饋,對社區(qū)內(nèi)的物業(yè)管理履行其工作職責(zé)的情況進(jìn)行監(jiān)督。
配合協(xié)助政府及其派出機(jī)構(gòu)完成有關(guān)任務(wù)。
社區(qū)工作者應(yīng)具備的六種角色:
居民生活的關(guān)心者,居民心理的疏導(dǎo)者,居民就業(yè)的指導(dǎo)者,社區(qū)矛盾的協(xié)調(diào)者,文明行為的引導(dǎo)者,文化活動的組織者。社區(qū)工作的定義:
1.它是社會工作的一種介入手法;
2.它是一項(xiàng)有計劃的行動;
3.它是一種過程;
4.它是運(yùn)用集體行動的方法;
5.它鼓吹居民自助、互助及自決的精神;
7.它能發(fā)展居民能力,加強(qiáng)其自主性;
8.它能促進(jìn)社會轉(zhuǎn)變。
社區(qū)工作的具體目標(biāo):
1.促進(jìn)居民參與解決自己的問題,提高社區(qū)居民的社會意識;
2.調(diào)整或改善社會關(guān)系,減少社會沖突;
4.追求權(quán)力和資源的公平分配;
5.發(fā)揮人民的潛能,發(fā)掘并培養(yǎng)社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)人才;
6.培養(yǎng)互相關(guān)懷、互助互濟(jì)的美德;
7.增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力。
1、完成本學(xué)期社會工作實(shí)務(wù)基礎(chǔ)的實(shí)習(xí)任務(wù),鞏固社會工作實(shí)務(wù)課程中學(xué)到的知識。
2、了解實(shí)習(xí)社區(qū)概況,發(fā)現(xiàn)社區(qū)存在的問題,做出診斷,制定出相應(yīng)的計劃和方案,并從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
3、提高自身素質(zhì)和實(shí)踐能力、組織能力,達(dá)到鍛煉及完善自己的目的。
4、學(xué)以致用,將理論與實(shí)踐相結(jié)合
1、將社區(qū)流動人口的信息錄入。雖然工作比較單一,任務(wù)量也很大,但是通過對流動人口的登記,可以加強(qiáng)政府對流動人口的管理,加強(qiáng)政府的社會服務(wù)職能,積極發(fā)現(xiàn)問題解決問題,為城市的安全穩(wěn)定做貢獻(xiàn)。
3、在社區(qū)內(nèi)鏟除小廣告,牛皮鮮。雖然是體力活,但是是為了給社區(qū)創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。
4、協(xié)助社區(qū)安全生產(chǎn)監(jiān)督員對社區(qū)所轄的生產(chǎn)部門(商店、網(wǎng)吧、小吃店、建筑工地、經(jīng)營商戶)進(jìn)行安全教育、發(fā)放安全生產(chǎn)責(zé)任書。了解了一些必備的安全知識,學(xué)會辨別消防器材。
5、與社區(qū)附近的居民互動溝通,走入社會,與人溝通,宣傳社區(qū)工作,處理良好的人際關(guān)系。
在此次實(shí)踐過程中,我們收獲頗豐,在向社區(qū)干部了解轄區(qū)基本情況和基本工作的過程中了解了社區(qū)工作的繁瑣和社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)愛崗敬業(yè)的精神,在工作中要認(rèn)真對待,以服務(wù)的精神來對待每一份工作和每一位居民,盡自己最大的努力做好自己的工作。同時我們還參加社區(qū)例會,認(rèn)真聽取黨支書記的工作報告,聽取優(yōu)秀樓長介紹的工作經(jīng)驗(yàn),讓小組成員也增加了工作經(jīng)驗(yàn),明白了工作中要積極制定詳細(xì)的計劃,每完成一個計劃要做好每一份詳細(xì)的工作總結(jié),工作要有計劃分步驟的完成才能讓每一份力都能做出相應(yīng)的成就。期間也了解到社區(qū)在基層維穩(wěn)、居民下崗再就業(yè)、大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)、城市低收入者社會保障等方面所作的積極工作。本次的社會實(shí)踐使我們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。之前我們大學(xué)生只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不理想。通過實(shí)踐使所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識和水平。通過實(shí)踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對基本原理的理解和消化。
1、加強(qiáng)居民自治。健全社區(qū)居民自治的各項(xiàng)工作制度;完善居民參與機(jī)制,健全規(guī)范民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督、民情民意反映機(jī)制;使社區(qū)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心作用得以發(fā)揮,形成黨領(lǐng)導(dǎo)下的充滿活力的居民自治機(jī)制。
2、社區(qū)管理加強(qiáng)有序性。健全社區(qū)居民自治組織、群眾性組織,明確職責(zé),有效地開展工作和活動;社區(qū)管理規(guī)范有序,便于形成共建共享機(jī)制;社區(qū)要為群眾組織搭建溝通人際關(guān)系的平臺,努力發(fā)揮橋梁和紐帶作用。
3、完善社區(qū)服務(wù)。完善社區(qū)公共服務(wù)設(shè)施,根據(jù)轄區(qū)不同群眾和服務(wù)的項(xiàng)目,組織志愿服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)、上門服務(wù)等服務(wù)內(nèi)容,有扶貧幫困載體的促進(jìn)慈善、公益事業(yè)機(jī)制,能夠?yàn)樯鐓^(qū)居民需要提供滿意服務(wù)。
4、加強(qiáng)治安。健全社區(qū)公共安全制度,改善治安防控措施,完善社會治安綜合措施,有效處理矛盾糾紛,提高居民自救互救能力,維持良好的生活秩序,提高居民群眾安全感。
5、改善社區(qū)環(huán)境。加強(qiáng)社區(qū)環(huán)境治理,提高環(huán)境整潔綠化美化程度,加強(qiáng)居民環(huán)保意識,使社區(qū)內(nèi)建筑設(shè)施、垃圾分類、污水處理、噪聲控制,能源利用等符合環(huán)境要求,完善社區(qū)無障礙設(shè)施。
6、促進(jìn)社區(qū)和諧。努力引導(dǎo)居民崇尚科學(xué),熱愛學(xué)習(xí),普遍開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動,利用好圖書室、閱報欄、黑板報,定期更新內(nèi)容。引導(dǎo)居民樹立社會主義榮辱觀,倡導(dǎo)和推行健康、科學(xué)、文明的生活方式。
總之,本次社會實(shí)踐活動給生活為我們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個人的命運(yùn)同社會、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。我們在工作過程中懂得了社會上各方面的人際交往,懂得了在以后的社會中要有明確的社會責(zé)任感和良好的工作態(tài)度,要有服務(wù)精神,工作要有明確的目標(biāo)和計劃,詳細(xì)了解各方面的知識和國家的各項(xiàng)政策,在以后的學(xué)習(xí)中要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,做一名合格的社會工作者,全心全意為人民服務(wù),努力做一位有知識、有文化、有理想,對社會有用的人才。
大學(xué)生社會實(shí)踐報告小區(qū)篇十四
導(dǎo)語:暑假即將到來,一定有很多同學(xué)選擇參加社會實(shí)踐吧?那么大學(xué)生社會實(shí)踐報告_暑假社會實(shí)踐報告怎么寫?下面小編為您推薦大學(xué)生社會實(shí)踐報告_暑假社會實(shí)踐報告范文,歡迎閱讀!
一個月的社會實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,比如必須在工作中不斷學(xué)習(xí)不斷積累,同時搞好和同事之間的關(guān)系,而這些東西將讓我終生受用。而對于大學(xué)生而已,敢于接受挑戰(zhàn)是一種最基本的素質(zhì)。雖然一個多月的實(shí)踐活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,這些是我在大學(xué)課本上不能學(xué)來的。它讓我明白什么是工作,讓我懂得了要將理論與行動結(jié)合在一起,讓我知道了自己是否擁有好的交流技能和理解溝通能力。而交流和理解將會是任何工作的基礎(chǔ),好的溝通將會事半功倍。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。這是我一個多月來的感受。社會實(shí)踐使我找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。
“艱辛知人生,實(shí)踐長才干”。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識和水平。通過實(shí)踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對基本原理的理解和消化。
社會實(shí)踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。
社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),通過社會實(shí)踐,讓我們大學(xué)生提前了解社會,為將來真正走上社會提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)和閱歷,也為將來從事任何工作打下良好的基礎(chǔ)。
大學(xué)生社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。暑期社會實(shí)踐活動一直是我們大學(xué)生投身社會、體驗(yàn)生活、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)。
這次的社會實(shí)踐讓我有了上班族的味道,還有那種忙碌,那種盼望雙休日的心情,這種感覺真的很不一樣。真的希望以后還有這樣的機(jī)會,讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,還要進(jìn)行社會實(shí)踐。因?yàn)楹芏啻髮W(xué)生都清醒的知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代所需的人才。大學(xué)生人在實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考,獨(dú)立工作,獨(dú)立就解決問題的能力。所以我覺得在校大學(xué)生要借機(jī)培養(yǎng)自己的實(shí)踐和創(chuàng)業(yè)能力。同時在實(shí)踐中幫助別人。
在這個暑假里,我參加了關(guān)于農(nóng)村教育問題的社會實(shí)踐,在短短一個多月中,我盡我所能,把我所知道的知識全都交給他們,孩子們也都非常認(rèn)真的學(xué)習(xí)著。在和孩子們的交流中我了解到,他們大多夢想著成為大學(xué)生,成為科學(xué)家等,對外面位置的世界充滿了好奇和憧憬。但當(dāng)我問到以后回不回家鄉(xiāng)的時候哦,大家都沉默了。也許是孩子們太小,不能理解這件事的含義,也許是另一種思想一直影響著他們“離開農(nóng)村,去城市才不用過苦日子。
孩子們是渴望知識的,農(nóng)村也是需要人才和技術(shù)的。但一些客觀現(xiàn)實(shí)又使我們的教育觀發(fā)生變化,造成人才流失,如今人們的思想不斷進(jìn)步,越來越多的人已經(jīng)意思到了教育的重要性,但在教育觀念上也產(chǎn)生了不同角度的分歧,有部分學(xué)生和家長教育觀念有些偏激。所以支持農(nóng)村教育不僅僅知識財力上的幫助,還應(yīng)是教育人才和教育觀念上的幫助。要讓孩子們在學(xué)習(xí)知識的同時學(xué)習(xí)做人的道理,適應(yīng)時代發(fā)展的觀念和大局。
此次暑期實(shí)踐使我感觸頗多,不僅使個人得到了一定的社會鍛煉,也幫助了部分小學(xué)生,自我感覺是一次成功的社會實(shí)踐。
現(xiàn)在,離走進(jìn)社會越來越近了。校園與社會環(huán)境本存在很大的區(qū)別。這就要求我們利用假期時間走進(jìn)社會實(shí)踐。
大學(xué)生社會實(shí)踐報告小區(qū)篇十五
暑假的社會實(shí)踐時候我盼望已久的事情了,在我剛上大學(xué)的時候,我就計劃著合適才能到社會上實(shí)習(xí)呢,不過這個愿望不會等太久,很快就快實(shí)現(xiàn)了,我已經(jīng)迫不及待了。
我已經(jīng)做好的心理準(zhǔn)備了,那就是實(shí)習(xí)的時候一定是很累的,要吃很多在學(xué)校吃不到的苦,但是我既然能從高中那樣艱苦的學(xué)習(xí)中殺出重圍,考上大學(xué),那在實(shí)習(xí)中的苦又算得了什么呢。
盼啊盼,終于盼來了結(jié)束我的實(shí)習(xí)生活的時候,不是因?yàn)槲遗驴嗯吕?,而是盼著回到學(xué)校見我的老師,見我的同學(xué),盼著向他們述說我那刻骨銘心的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,而今天我終于可以一個人靜靜的坐下來訴說我的那些酸甜苦辣的經(jīng)歷了。
炎炎夏日烈日當(dāng)頭,而xxx依然是那么涼爽,正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,激起了我要在暑假參加社會實(shí)踐的決心。我要看看我是否有能力依靠自己的雙手與大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實(shí)踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的專業(yè)能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
那天終于來了,我的社會實(shí)踐活動是我們系主任孟老師為我安排的,我們一同20多人來到了“xx賓館”從此我的實(shí)習(xí)工作就拉開了序幕。接待我們是一位很和藹的李姐,她為我們安排好了一切后就離開了,我們也收拾了一下就休息了。第二天我第一次見了另一位李經(jīng)理,他見了我第一句問我:“你們倆班誰學(xué)習(xí)最好?”我一下不知道該怎么回答,如果讓我說,畢竟是兩個班我說了誰其余的同學(xué)會怎么說我,誰知道他這么問一定會關(guān)系到我們明天的安排工作,如果我不說經(jīng)理一定會說我的不是,后來沒辦法了就說:“我們來xx的都是倆個班最好的?!彼粷M意,還是要我指出是誰,我就在我們班挑了個學(xué)了三年的同學(xué)和另一個班的第一名。
這也許也就是我給李經(jīng)理的第一印象——不好。第三天我們安排工作,我“有幸”和女同志們分在客房服務(wù)打掃客房,說實(shí)在的我并沒有看不起打掃衛(wèi)生的工作,我是比較郁悶,為什么xx200多人的客房服務(wù)生就我和我們班另一個男生?xx還有好多工作,我還會干其他的,我找李經(jīng)理,要求給我換工作,但是我一直干了六天也沒有給我換,這時和我一塊的那個男生已走了,客房服務(wù)就我一個男生了,這天又有幾個同學(xué)要走,李經(jīng)理不高興了,把我叫去指著問我是怎么當(dāng)負(fù)責(zé)人的,我很生氣,他們要走,我能有什么辦法。最后我說:“我當(dāng)不了,我中午就走?!闭f完我就走了。
雖然我結(jié)束了我6天的xx生活,但其實(shí)并沒有結(jié)束。我剛走還沒來的及給主任打電話,就有人告訴我:“他們說xxx帶一大幫人從xx逃了,主任也是這么說的?!蔽乙宦牱浅S魫?。別人怎么說我我不管,但是我不想讓孟老師這么認(rèn)為,我做的是不對,我是從xx逃了,但我不可能做出帶他們一起逃這樣對不起他的事。我很是氣憤,我逃走只是xx的工作不適合我?!拔一丶伊耍也粚?shí)習(xí)了,”我給我姐打電話,說的我都快哭了,后來我姐安慰我說“:帥,你不能走,你要是回了家向孟老師就更解釋不清了,那時他會更生氣的,你堅持下來他是不會怪你的?!焙髞砦揖烷_始找工作,工作不是那么好找,我去了餐廳,看了酒吧等,我認(rèn)識幾個大二的學(xué)哥學(xué)姐,在他們的幫助下我找到了適合我另一份工作——按摩美容中心。
第一次來到店里,老板很客氣的接待了我,他說了他的條件:工資600,時間不定,負(fù)責(zé)收銀。當(dāng)時我想也沒想我就答應(yīng)了,因?yàn)槲乙贿M(jìn)店里滿滿的一屋俄羅斯人,我實(shí)習(xí)很重要的一個目的就是和俄羅斯人交流。第二天我就開始工作了,剛來我還是比較陌生,再加上我心情很壞,老是有人問我為什么要從大慶出來,孟老師那邊你解釋清楚了嗎?我每天不說一句話,我只是干活,干完我的活我?guī)退麄兪帐胺块g,洗大白褂,晚上下班一個人出去悶頭悶?zāi)X的喝點(diǎn)啤酒就睡,從學(xué)校出來短短的9天,我瘦了7斤。第三天我又決定了回家,我實(shí)在受不了這樣的心理壓力,我真的受不了了。這時我的孟老師來看我了,當(dāng)時我真的很想在他老人家面前大哭出來,但是我沒有,我忍住了,因?yàn)槲抑浪幌肟吹轿夷敲创嗳酢N覀兞牧藘删?,他說讓我好好工作,不用想那么多,他沒有生我的氣。我當(dāng)時一下子輕松了好多,從那以后我就慢慢的平靜了,開始了我正式的實(shí)習(xí)生活。
我的工作態(tài)度,老板很滿意,也很放心,有時他有事出去就把整個店交給我,我也不辜負(fù)他,從我開始工作到最后結(jié)束,我?guī)ど蠜]有出一次錯,我還有時開玩笑的說我是“中國小神會(會計,我干的工作就相當(dāng)與會計)”店里的不論是按摩師還是美容師都對我很好,我也盡量幫他們,教他們學(xué)俄語,他們聽不懂我也盡量幫他們弄明白,他們忙的時候幫他們換水,換床單,洗毛巾等。他們也同樣沒有忘了我,請我吃飯,教我按摩。在沒事干的時候我就坐到按摩室和美容室和俄羅斯人聊天,要不就和他們學(xué)習(xí)按摩(我現(xiàn)在按摩談不上專業(yè),但也能起到舒服的作用)短短的幾天我發(fā)現(xiàn)我的聽力,表達(dá)都有了很大的進(jìn)步,并且俄羅斯人整體的素質(zhì)高,跟他們聊我學(xué)到了不少,俄羅斯人特別友好,凡是來過我們店的最后都成了我的朋友。我們店地理位置好,對面是天津工人療養(yǎng)院,靠近友誼與金山兩大賓館,所以生意挺好,后來我認(rèn)識了好多和我年紀(jì)相仿的俄羅斯大學(xué)生,每天晚上我下班后他們就來找我,我們一起吃飯喝啤酒,一起跳舞,一起聊天,我也請他們吃中國餐,教他們說中國話。雖然我有好多都聽不懂,但我們可以用英語,有的實(shí)在聽不懂我就查字典。
在我工作快結(jié)束時,我媽媽打電話讓我和我姐回家,說我二爺爺?shù)昧宋赴医隳菐滋焯貏e忙走不開,我沒有告訴我姐在18號我回家了,回家時我們店里也忙,我實(shí)在是好想再幫我的老板幾天,沒辦法,我必須的回家一趟。在我要走的前一天晚上我們店里一塊去吃了頓飯為我送行,當(dāng)時我特別感動,東北人的實(shí)在、熱情我算領(lǐng)教過了(我們店里所有成員都是哈爾濱人),我永遠(yuǎn)不會忘了和我一起度過我的實(shí)習(xí)生活的他們。回到家我爺爺已經(jīng)躺在床上起不來了,我陪了爺爺5天就開學(xué)了,我不得不返校,因?yàn)檫€有好多事等著我辦。當(dāng)我回學(xué)校的第二天我二爺爺就去逝了。這時我的整個暑期實(shí)習(xí)生活也算是告以段落了。
這次的暑期實(shí)習(xí)帶給我的不僅僅是一種社會經(jīng)驗(yàn),更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識了一些好朋友包括俄羅斯朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說:紙上得來終覺淺.沒有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。而我已深刻的體會到我經(jīng)驗(yàn)的不足了,并且也認(rèn)識到了我所學(xué)的淺薄,相信這次實(shí)習(xí)對我日后的學(xué)習(xí)和工作有所幫助。感謝在這期間所有幫助過我和關(guān)心過我的人!
這次暑假實(shí)習(xí)我學(xué)到了很多,首先就是如何說話,剛開始的時候在賓館我做的不好就是不會說話,得罪了領(lǐng)導(dǎo),這不是明哲保身的方法,我要做的還是要處理好和周圍人之間的關(guān)系的,這是很值得我學(xué)習(xí)的地方。
我還學(xué)到了知錯就改是很好的,這是我成長中的巨大財富,做錯了并不怕,怕的就是以后學(xué)習(xí)路上不知道困難,知道困難后也不改的愣頭青作風(fēng),我要學(xué)會動腦子,時刻做好自己。
我相信我在以后的學(xué)習(xí)生活中會做的更好的!
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大學(xué)生社會實(shí)踐報告小區(qū)篇十六
為使廣大團(tuán)員青年積極投身社會實(shí)踐活動,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,為家鄉(xiāng)建設(shè)做貢獻(xiàn),過一個祥和,文明,充實(shí)而有意義的寒假,根據(jù)團(tuán)中央,團(tuán)省委,學(xué)校黨委,團(tuán)委有關(guān)文件精神,在校黨總支,團(tuán)總支的總體部署下,化工學(xué)院積極開展好家社會實(shí)踐活動?,F(xiàn)總結(jié)如下:
活動的主題:今年寒假應(yīng)用化學(xué)c226舍的大學(xué)生社會實(shí)踐活動以“四進(jìn)社區(qū),深入城鄉(xiāng),服務(wù)社區(qū)”為主題。
參加者:來自不同鄉(xiāng)鎮(zhèn)的不同年齡段,不同崗位的人群。
時間:20xx年1月15日-20xx年1月30日
地點(diǎn):莊河步行街二樓校工
“艱辛如人生,時間長才干”,作為大學(xué)生,我們最重要走入社會,融入社會。20xx年1月15日至30日是我人生中最難以忘懷的日子,那就是我第一次參加了大學(xué)生社會實(shí)踐活動四進(jìn)社區(qū)。第一次參加社會實(shí)踐,我明白了大學(xué)生社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形勢。通過參加這次實(shí)踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想和認(rèn)識。
兩個多星期的社會實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西,而這些東西將讓我終身受用。社會實(shí)踐加深了我與社會各年齡段人的感情,拉近了我與他們的距離,也讓自己在社會實(shí)踐中開拓視野,增長才干,進(jìn)一步明了我們青年學(xué)生的成長之路。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大教堂,在那個廣闊的天地我們的人生價值得到了體現(xiàn)。希望以后還有這樣的機(jī)會,讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
在售貨中,我要與不同年齡段的人交流,介紹文具的用途、特點(diǎn)、使用方法。有七八歲的小孩,有十幾歲的大孩子,有二三十歲的成年人,更有爺爺奶奶。當(dāng)有一群小孩子涌進(jìn)店里,我就會很擔(dān)心,擔(dān)心他們會弄壞店里的東西,怕他們渾水摸魚不付款,怕他們蠻不講理,怕他們賒賬-----這十五天里這樣一群群小孩子來買文具、玩具、小鞭特別多。對待每一個孩子,我都會面帶微笑,心平氣和地和他們說話。讓我感到幸運(yùn)的是,來過的小朋友都是比較好溝通的。他們走的時候,都會拎著稱心的東西,高高興興的在店門口向我揮揮手:“謝謝,笑容姐姐,再見。”聽到孩子們的笑聲,看到他們臉上洋溢著幸福的笑容,我好像也在恍惚間變成小孩子,天真、活潑、無憂的時代。??!幸福?。?/p>
我天真的以為同齡人應(yīng)該最好溝通,因?yàn)槲覀儧]有代溝,有那么多共同的觀點(diǎn)。給他們介紹文具會很簡單。當(dāng)我真正遇到同齡人時,缺乏現(xiàn)實(shí)如此的困難。本來就是要買一個記事本,偏偏讓我把所有的記事本的樣式都拿出來,挨個翻翻看看。沒有特別非主流的便撇撇嘴走了。你跟他說話吧,他也愛答不理的哼一聲。每次遇見這樣的顧客我都感覺特別難整,心里也挺打怵,和他們接觸。當(dāng)他們走了,才能輕輕松口氣。
其實(shí)最難的要數(shù)老人了。有的爺爺、奶奶帶著孫子、孫女來買文具。爺爺、奶奶都是仔細(xì)人,上門就問最便宜的什么樣,拿了最便宜的又說:“孩子呀!這質(zhì)量怎么這么差呀!給我換個好點(diǎn)的?!蹦昧撕靡稽c(diǎn)的吧,又嫌貴,非要用低價買最好的文具,任憑我怎么說“這店不是我開的,我說不算,做不了主,我只是給人家賣貨的,價錢不是我定的?!辈还芪以趺唇忉屗麄兌疾宦?,有的最后妥協(xié)了,按貨付款。可也有蠻不講理的,非拿最少的錢買最好的東西。實(shí)在讓我為難。又是店主也在,他不聲不響充當(dāng)員工,在我跟前瞅著我。那是真的很難堪,很尷尬。更有甚者會教育我一頓,講講他們的歷史,說什么他們買個本兩分錢,又說五塊錢能夠一個月的飯錢。那么多顧客都在那等著,他就開始似演講般的講述他的時代。唉!真沒轍啊,不聽吧,他說我不尊重他,又是叫又是罵的鬧騰;聽吧,又耽誤干活,老板不樂意。那叫一個難??!后來,我就找個小板凳讓這些有“時代”的爺爺奶奶坐在旁邊人少的地方,等顧客走得差不多了,我就會請爺爺、奶奶給我講述他們經(jīng)歷的故事。平日里,我可喜歡他們講以前的事了。最終,他們都心甘情愿的買了價格不低的還商品,高高興興的離開。走時也不忘說句:“這丫頭真好?!比缓鬂M臉連慈祥的走了。
通過這十五天的時間活動,我感覺自己明顯成熟了很多,也明白了很多。我知道不論遇到什么困難都要有十足的信心,勇敢地去面對,微笑的說:“沒問題,我能搞定?!睂Υ齽e人要熱情,態(tài)度要虔誠,語調(diào)要柔和。做事要合乎情理,讓彼此都能愉快的接受,給對方留下好印象。要多陪陪父母,他們也在向那些顧客里的爺爺、奶奶看齊。他們希望能有個人坐下來陪他們聊聊天。哪怕就是靜靜地聽,他們也會很高興,欣喜萬分。為了讓同齡人更好相處,我們要更了解時代,跟上時代的步伐,與對方有更多的話題。只要溝通多了自然就好相處了。相處時間久了就成了好朋友,知己。以后的成長路上,又多了同患難的臂膀。這樣,我的生活就會精彩不斷。
不論是老人、中年、青年還是孩子都希望別人微笑的對待他們,和他們心平氣和的交流。我想,要想讓別人也能善待自己。首先,我們要善待別人。和別人說話時,要考慮對方的感受。以柔和,平易近人的語調(diào)說話。給人一種平易近人的感覺。別惹不才會對你好,好聲好氣的說話。為人處世以誠實(shí)為主。讓別人感覺你是個值得信賴,可以交的人。其次,要善待自己。遇到讓自己生氣的事,笑一笑就過去。別人做的是對自己不利,就當(dāng)自己聽錯了,不去計較。每時每刻都面帶微笑,不生氣,更不發(fā)火。自己的心情、身體好了,對待別人的態(tài)度自然就好了。如果我們做到了善待自己、善待別人,就會贏的親朋好友,甚至陌生的過路人的好評。再者就是有一顆善良的心。遇到有苦難的人,我們上前幫一把,費(fèi)不了多大力氣,卻能解他人一時難。還要有一顆感恩的心。當(dāng)你在困境中掙扎時,有人向你伸出援助之手,解你之圍,一定要把謝字當(dāng)先。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,勿以助小而不謝呀!從這次實(shí)踐活動中,我認(rèn)為人當(dāng)以善字為先。
1、問題:為何老人們會在我聽他們講述自己的經(jīng)歷后而欣喜?
建議:作為子女的我們,要時?;丶遗惆楦改?,別讓他們孤獨(dú),連個說話的人都沒有。
2、問題:青年人為什么越來越?jīng)]有素質(zhì)?
建議:加強(qiáng)素質(zhì)教育,不要一味重視應(yīng)試教育。讓青年人從思想上意識到自己的行為的不雅。
大學(xué)生社會實(shí)踐報告小區(qū)篇十七
于是為了進(jìn)步自己的能力,增加團(tuán)隊工作經(jīng)驗(yàn),不少人競選班委、學(xué)生會職務(wù);在檔案上留段字為日后的工作添籌碼。
有了這些經(jīng)驗(yàn)就能夠解決社會實(shí)際題目了嗎?答案是不夠的。校園與社會環(huán)境本存在很大的區(qū)別。這就要求我們利用假期時間走進(jìn)社會實(shí)踐。這也是老師要求我們寫社會實(shí)踐論文的目的。
實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中往,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。實(shí)踐也是檢驗(yàn)真理的唯一途徑。
在實(shí)踐中我們還可以檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)的成效、檢測自己的所缺,以便我們?nèi)蘸髮W(xué)習(xí)有個側(cè)重點(diǎn)。另外,校園與社會環(huán)境的不同,接觸的人與事也不大相同,所以我們還可以在社會實(shí)踐中學(xué)到很多在校園里學(xué)不到的知識。這就形成了從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐的良性循環(huán)。
當(dāng)今中國經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)不斷變化,在機(jī)會越來越多的同時,也出現(xiàn)了更多的題目,有了更多更艱巨的挑戰(zhàn),這也就對人才的要求越來越高。
我們不僅要學(xué)好課本里的知識,還要主動走進(jìn)社會,積極在實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他的東西,不斷增加自己的經(jīng)驗(yàn),全方面武裝自已,才能在這個社會有立足之地甚至擁有不敗之地。
201x年冷假一回到家鄉(xiāng)我就積極在家鄉(xiāng)的一家超市找了一份冷假臨時工——做促銷員。掛著實(shí)習(xí)生的牌子站在柜臺旁,我一臉幼稚、迷茫地站在那,不斷地提醒自己要大膽地接近顧客,拉攏顧客,可好長一段時間站在那一聲不吭的。一個大姐在顧客少的時候教我如何傾銷產(chǎn)品。
我也慢慢地放開膽往嘗試,實(shí)在這種交流比想象的輕易多了。就好象上臺前緊張兮兮,但在臺上只顧著自己的表演而忘了緊張。害怕就是這樣被克服的。關(guān)鍵在于大膽地邁出第一步。
在超市做促銷員不能坐著,也不能在超市隨便逛來蕩往,得時刻留意服務(wù)顧客。固然天天只有上午或下午班,但一段時間下來,還是腰酸腳痛?;蛟S也正如孟子所說“天將降大任于斯人也,必先勞其脛骨,餓其體夫,空乏其身?!?/p>
在學(xué)校,天天有作息時間表約束你。課程表會告訴你,今天該干什么,明天又有什么事情要做。而在這里,你可以無所事事地像木瓜呆在那兒,然后老板不滿足你的表現(xiàn)扣你工資或者將你開除。
積極的就是主動接近顧客,拉近與顧客的間隔,然后耐心的傾銷產(chǎn)品。這也實(shí)在鍛煉了我們的膽量、語言交流能力和心理洞察能力。我們膽大了才能冷靜,冷靜了才能很好地通過顧客的言語與表情察覺顧客的想法,然后再作出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng),不至于慌張得不知所措。
我們必須主動努力才可能繼續(xù)干下往。在學(xué)校,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力,固然這也存在的競爭,可校園里總少不了那份純真,那份真誠,一般不會招來嫉恨與報復(fù)。
可是在社會中,優(yōu)越劣汰,你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經(jīng)濟(jì)利益。在社會中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)往處理。
盡管存在競爭,我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,這需要我們有經(jīng)驗(yàn)往調(diào)整自己的心態(tài)。而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。這些事情很多同學(xué)沉醉于學(xué)習(xí)與消遣還未來得及思考,便忽略了社會實(shí)踐的重要性。
有個事實(shí)眾所周知,學(xué)生的實(shí)際操縱能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,學(xué)習(xí)的理論知識很多很多,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,很可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡單的題目,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。
有時候我會想,實(shí)際操縱這么簡單,但為什么我們要學(xué)習(xí)那么深奧的知識呢?現(xiàn)在的教育真的存在很大的弊端,嚴(yán)重的脫離了社會實(shí)際應(yīng)用嗎?實(shí)在不然,在學(xué)習(xí)這些吃力的知識的同時,我們的學(xué)習(xí)能力進(jìn)步了,理解能力和邏輯思維能力也增強(qiáng)了。
更在很多書本中教我們?nèi)绾瓮龊米约?教我們樹立自己遠(yuǎn)大的理想,這將更好的為我們社會實(shí)踐打基礎(chǔ)。作為大學(xué)生,我們的年齡也不小了,離走向社會工作也不遠(yuǎn)了,我們應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上發(fā)生的各方面的事情,這就意味著我們必須得重視社會實(shí)踐。究竟畢業(yè)以后我們不能再帶著幼稚、茫然的眼神走進(jìn)社會,就像我們當(dāng)初走進(jìn)大學(xué)一樣。我們要帶著實(shí)實(shí)在在的能力走進(jìn)社會,為社會服務(wù)。
而現(xiàn)今一個事實(shí)卻被很多人誤讀了,大學(xué)生越來越不值錢了。甚至某些人開始看不起大學(xué)生,以為讀大學(xué)沒什么用了,一些沒讀書的人在社會上混得更好?,F(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)不包分工了,也確實(shí)很多大學(xué)生找不到好工作。這正說明了現(xiàn)在社會對大學(xué)生素質(zhì)、能力要求越來越高了;當(dāng)然也說明了某些大學(xué)生的確不過關(guān)。大學(xué)生不是全值錢,但社會上值錢的還是大學(xué)生。
這就為什么還是有很多人打工之后還想讀書,甚至有部分人也確實(shí)再次進(jìn)進(jìn)校園學(xué)習(xí)。我們在校園里學(xué)習(xí)到的先進(jìn)的科學(xué)知識能為社會作出更大的貢獻(xiàn),也能為自己帶來更多的收益。而要成為值錢的大學(xué)生正要求了我們扎實(shí)把握專業(yè)知識還有社會實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn)。這次冷假社會實(shí)踐我以“善用知識,增加社會經(jīng)驗(yàn),進(jìn)步實(shí)踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用這段寶貴的時間參加有意義的實(shí)踐活動,接觸了社會,了解了社會,并從社會實(shí)踐中檢驗(yàn)了自我。這次的社會實(shí)踐讓我收獲不少。在這,我總結(jié)以為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中不可缺少的。
一.在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的工作讓我熟悉更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會未幾,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融進(jìn)社會這個團(tuán)體中,人與人之間協(xié)力往做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
二.在社會中要有自信。自信不是麻痹的自詡,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了?!睂?shí)在有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得輕易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!彼?工作中不斷地豐富知識。知識如同人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
以上是我自己在這次冷假社會實(shí)踐中所學(xué)到的,是我自己以為在社會上立足所必不可少的要求。
最后我要說的是:大學(xué)是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會,我感覺學(xué)習(xí)與社會實(shí)踐是密不可分的。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運(yùn)用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車,實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的奔騰。社會實(shí)踐增強(qiáng)了我熟悉題目、分析題目、解決題目的能力。為熟悉社會、了解社會、步進(jìn)社會打下了良好的基礎(chǔ)。
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