大學(xué)生物流專業(yè)調(diào)研報(bào)告(專業(yè)15篇)

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大學(xué)生物流專業(yè)調(diào)研報(bào)告(專業(yè)15篇)
時(shí)間:2023-11-17 04:03:21     小編:文鋒

報(bào)告可以提供可靠的數(shù)據(jù)和證據(jù),幫助讀者更好地理解特定問(wèn)題,并做出明智的決策。要寫(xiě)一篇完美的報(bào)告,首先需要明確報(bào)告的目標(biāo)和受眾。報(bào)告范文中的案例和分析可以幫助我們更好地理解報(bào)告的寫(xiě)作邏輯和步驟。

大學(xué)生物流專業(yè)調(diào)研報(bào)告篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):。

您好!

首先感謝您在百忙之中閱覽我的求職信,為一位滿腔熱血的畢業(yè)學(xué)生開(kāi)啟了一扇希望之門(mén).

我叫莊xx,是一名即將于2012年6月畢業(yè)于廣東省高級(jí)技師學(xué)院,物流管理專業(yè)的學(xué)生.借次擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)事業(yè)的`執(zhí)著追求,真誠(chéng)地推銷(xiāo)自己.

我熱愛(ài)我的專業(yè),在校期間,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了物流客戶服務(wù)、物流管理等專業(yè)的理論與實(shí)踐知識(shí),還學(xué)習(xí)了禮儀、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、采購(gòu)管理和倉(cāng)儲(chǔ)管理等方面的知識(shí),并且以社會(huì)對(duì)人才的需求為向?qū)?努力使自己向復(fù)合型人才發(fā)展,還學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)知識(shí),在2012年12月考取了計(jì)算機(jī)國(guó)家高級(jí)證書(shū),熟悉windows、excel等操作系統(tǒng),次年,還考了物流員證.有一定的英語(yǔ)的表達(dá)能力,但仍與社會(huì)差距較大,今后仍需努力.

自助者天助.一直以來(lái),我都把這句話作為鼓勵(lì)我和推動(dòng)我不斷進(jìn)步的格言.我相信:有志者事竟成.我決心:要在新的起點(diǎn),新的層次,以新的姿態(tài),展現(xiàn)新的風(fēng)貌,書(shū)寫(xiě)新的記錄,創(chuàng)造新的成績(jī),我的自信,來(lái)自我的能力,您的鼓勵(lì);我的希望寄托于您的慧眼:請(qǐng)您把信任和希望留給我.如果你難以抉擇,請(qǐng)關(guān)注我;因?yàn)槟豢痰恼遄?將會(huì)是我一生的選擇!

祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上,再創(chuàng)佳績(jī)!再次感謝您!

大學(xué)生物流專業(yè)調(diào)研報(bào)告篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

十分感謝您在百忙之中對(duì)我的求職材料給予關(guān)注。我叫xxx是xxxx學(xué)校的名學(xué)生,我的專業(yè)是物流,特向貴發(fā)出這封求職信,望領(lǐng)導(dǎo)笑覽!

同時(shí)通過(guò)幾年的大學(xué)學(xué)習(xí),我也漸漸地明白,優(yōu)秀的大學(xué)生不僅僅要把握好基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí),更重要的是培養(yǎng)自學(xué)能力、動(dòng)手能力和能力,提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)信息與技術(shù)地迅猛發(fā)展的社會(huì)需要。

因此我主動(dòng)地參與學(xué)校里的社交活動(dòng);積極參加學(xué)校舉行的科技創(chuàng)新活動(dòng)和各種實(shí)習(xí)。增強(qiáng)了的創(chuàng)新意識(shí)與社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn),使自己始終走在前列。

我深信通過(guò)大學(xué)幾年的綜合學(xué)習(xí),已初步具備了應(yīng)付困難與面對(duì)挑戰(zhàn)的能力,我將布滿信心地走向社會(huì),微笑而果敢的面對(duì)每一次機(jī)遇、挑戰(zhàn)!富有靈感,布滿創(chuàng)新意識(shí),樂(lè)觀而豁達(dá),沉著而穩(wěn)重,是我自身發(fā)展的目標(biāo)。而不斷超越自我是我不變的人生坐標(biāo)。篤守誠(chéng)、信、禮、智、義是我永恒的做人原則。

此外,我還積極地參加各種社會(huì)活動(dòng),抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),鍛煉自己。大學(xué)三年,我深深地感受到,與優(yōu)秀學(xué)生共事,使我在競(jìng)爭(zhēng)中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長(zhǎng)。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直;中國(guó)人民大學(xué)培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開(kāi)拓進(jìn)取的作風(fēng)。我熱愛(ài)貴單位所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下,為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。

收筆之際,鄭重地提一個(gè)小小的要求:無(wú)論您是否選擇我,尊敬的領(lǐng)導(dǎo),希望您能夠接受我誠(chéng)懇的謝意!

祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

大學(xué)生物流專業(yè)調(diào)研報(bào)告篇三

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):

非常感謝您在百忙之中閱讀我的求職信。

自從我考入了x學(xué)院物流管理系以來(lái),這里成了我鍛煉成長(zhǎng)的沃土,為了早日從一個(gè)不喑世事的中學(xué)生蛻變成一名全面發(fā)展、素質(zhì)優(yōu)良的大學(xué)生,我積極的投入到學(xué)習(xí)和生活中,得益于良好的校風(fēng),師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人努力下,我具備了扎實(shí)的.專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、系統(tǒng)的掌握了《現(xiàn)代物流管理基礎(chǔ)》、《物流配送中心規(guī)劃與設(shè)計(jì)》、《供應(yīng)鏈管理》《經(jīng)濟(jì)法》《商品學(xué)》等一系列有關(guān)的理論;可初步從事物流管理業(yè)務(wù);進(jìn)行物流系統(tǒng)調(diào)查分析;評(píng)價(jià)與選擇物流技術(shù)方案和進(jìn)行物流信息系統(tǒng)分析;熟悉涉外工作常用禮儀;具有一定的語(yǔ)言表達(dá)能力。同時(shí),我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量的書(shū)籍,不但充實(shí)了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能,更重要的是,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,塑造了我自律、自信,樸實(shí)、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。不僅如此,我還積極地參加各種社會(huì)活動(dòng),抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),20xx年夏又積極參加并圓滿完成了暑期社會(huì)調(diào)查及實(shí)踐任務(wù),我始終相信只有在各種條件下鍛煉自己,才能使自己有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和迎接各種挑戰(zhàn)的信心,這些都是我在未來(lái)的工作崗位上建功立業(yè)的基礎(chǔ)。此外,我在校期間擔(dān)負(fù)班長(zhǎng),物流管理協(xié)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng),院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部干事等工作,并以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)〉昧它h校畢業(yè)證書(shū),且榮幸的獲得“優(yōu)秀標(biāo)兵”“優(yōu)秀社團(tuán)負(fù)責(zé)人”“十大文明大學(xué)生”“院三等獎(jiǎng)學(xué)金”“院三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”等多項(xiàng)榮譽(yù)。

兩年來(lái),在校園內(nèi)外,我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西,開(kāi)闊了眼界,豐富了知識(shí),也使自我日趨成熟。我的大學(xué)生涯即將結(jié)束,等待我的將是新一輪的機(jī)遇和挑戰(zhàn),作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生,我懂得的東西還太少,但我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)并盡快適應(yīng)新的環(huán)境,盡我的能力,用我的智慧、意志和勇氣為實(shí)現(xiàn)貴公司的奮斗目標(biāo),與同事精誠(chéng)合作,為貴單位的發(fā)展盡自己的綿薄之力。

收筆之際,鄭重地提一個(gè)小小的要求:無(wú)論您是否選擇我,尊敬的領(lǐng)導(dǎo),希望您能夠接受我誠(chéng)懇的謝意!

此致

敬禮!

求職人:

20xx年xx月xx日。

大學(xué)生物流專業(yè)調(diào)研報(bào)告篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是xx機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx屆的畢業(yè)生,我叫xxx,所學(xué)專業(yè)是物流管理專業(yè)。

做為一名物流管理專業(yè)的大學(xué)生,我熱愛(ài)我的專業(yè)并投入了巨大的熱情和精力,希望畢業(yè)后直接投身社會(huì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)實(shí)踐,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。經(jīng)過(guò)在校期間的學(xué)習(xí),我熟練掌握了物流管理相關(guān)知識(shí),還能熟練應(yīng)用office辦公軟件,xx商業(yè)xx軟件等物流管理辦公軟件。更重要的是我的自學(xué)能力得到了極大程度上的`提高,并且具備較快掌握一種新事物的能力。除此之外,我還選修了中小企業(yè)管理、與人交流合作等多門(mén)課程。我想這種能力能在我以后的工作中起到更好的作用。

在校期間我利用課余時(shí)間閱讀大量的書(shū)籍,不斷充實(shí)自己,讓自己能成為一名多方面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。20xx—20xx年度我以綜合成績(jī)居班級(jí)的前十名,得到了學(xué)院三等獎(jiǎng)學(xué)金。

同時(shí)我認(rèn)為大學(xué)生應(yīng)該注重社會(huì)實(shí)踐,因此,在不影響學(xué)業(yè)的前提下,我多次利用課余時(shí)間做兼職,另外多次參加校院組織的實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)了一定的接洽客戶和管理能力。在社團(tuán)擔(dān)任了一年的志愿者協(xié)會(huì)手語(yǔ)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),這些都培養(yǎng)了自己良好的組織、合作、溝通、創(chuàng)新已及社會(huì)工作能力。

最后,感謝你在百忙之中垂閱我的求職信,衷心祝愿貴公司事業(yè)發(fā)達(dá)、蒸蒸日上。

此致

敬禮!

大學(xué)生物流專業(yè)調(diào)研報(bào)告篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)您好:

十分感謝您在百忙之中對(duì)我的求職材料給予關(guān)注。我叫xxx是xxxx學(xué)校的名學(xué)生,我的專業(yè)是物流,特向貴單位發(fā)出這封求職信,望領(lǐng)導(dǎo)笑覽!

同時(shí)通過(guò)幾年的大學(xué)學(xué)習(xí),我也漸漸地明白,一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生不僅僅要把握好基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí),更重要的是培養(yǎng)自學(xué)能力、動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力,提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)信息與技術(shù)地迅猛發(fā)展的社會(huì)需要。

我深信通過(guò)大學(xué)幾年的綜合學(xué)習(xí),已初步具備了應(yīng)付困難與面對(duì)挑戰(zhàn)的能力,我將布滿信心地走向社會(huì),微笑而果敢的面對(duì)每一次機(jī)遇、挑戰(zhàn)!富有靈感,布滿創(chuàng)新意識(shí),樂(lè)觀而豁達(dá),沉著而穩(wěn)重,是我自身發(fā)展的目標(biāo)。而不斷超越自我是我不變的人生坐標(biāo)。篤守誠(chéng)、信、禮、智、義是我永恒的做人原則。

此外,我還積極地參加各種社會(huì)活動(dòng),抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),鍛煉自己。大學(xué)三年,我深深地感受到,與優(yōu)秀學(xué)生共事,使我在競(jìng)爭(zhēng)中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長(zhǎng)。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直;中國(guó)人民大學(xué)培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開(kāi)拓進(jìn)取的作風(fēng)。我熱愛(ài)貴單位所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下,為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。

收筆之際,鄭重地提一個(gè)小小的要求:無(wú)論您是否選擇我,尊敬的領(lǐng)導(dǎo),希望您能夠接受我誠(chéng)懇的謝意!

祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮!

求職人:xx。

20xx年x月x日。

大學(xué)生物流專業(yè)調(diào)研報(bào)告篇六

尊敬的貴公司領(lǐng)導(dǎo):

您好!

感謝你在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)閱讀我的求職信。

我是xx商貿(mào)職業(yè)學(xué)院物流管理專業(yè)20xx屆學(xué)生。通過(guò)我對(duì)貴公司事業(yè)、業(yè)務(wù)的了解,并結(jié)合所學(xué)的專業(yè)知識(shí),我認(rèn)為貴公司是我理想的選擇。因此冒昧地向您遞上了這封求職信,并真誠(chéng)的希望能成為貴公司的一員,為貴公司的發(fā)展添磚加瓦,同時(shí)也獲得一個(gè)發(fā)展自我、完善自我的機(jī)會(huì)。

我在大學(xué)期間就意識(shí)到:現(xiàn)代競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)需要具備強(qiáng)綜合素質(zhì)的復(fù)合型人才。所以我在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中一直注重自身能力的培養(yǎng)。

在專業(yè)知識(shí)方面,我十分重視專業(yè)課、基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí),認(rèn)真對(duì)待每一次課堂學(xué)習(xí),社會(huì)實(shí)踐等。我掌握了較牢固的會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)知識(shí),積累了一定的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),為以后的工作奠定了一定的基礎(chǔ)。

我還積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),做兼職、促銷(xiāo),兩次參加學(xué)校組織的暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)調(diào)查活動(dòng)并及寫(xiě)總結(jié)報(bào)告。對(duì)每一項(xiàng)的工作我都投入了1%的熱情和努力,從而得到同學(xué)、單位領(lǐng)導(dǎo)的肯定。由此,我的組織能力、溝通能力、表達(dá)能力都得到了充分的鍛煉。

在農(nóng)村長(zhǎng)大的我從小就學(xué)會(huì)了自立,生活的歷練使我具備了肯吃苦耐勞的精神。我積極樂(lè)觀,敢于面對(duì)自身的不足,挑戰(zhàn)生活的挫折。如能有幸被貴公司錄用,我將盡力在短期內(nèi)熟悉公司的工作環(huán)境和工作內(nèi)容,了解企業(yè)業(yè)務(wù),理解企業(yè)文化,盡早融入企業(yè)大家庭中,為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。

最后謹(jǐn)祝貴公司事業(yè)蓬勃發(fā)展!

此致

敬禮!

求職人:xxx。

20xx年xx月xx日。

大學(xué)生物流專業(yè)調(diào)研報(bào)告篇七

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):

非常感謝您在百忙之中閱讀我的求職信。

自從我考入了南昌工程學(xué)院物流管理系以來(lái),這里成了我鍛煉成長(zhǎng)的沃土,為了早日從一個(gè)不喑世事的中學(xué)生蛻變成一名全面發(fā)展、素質(zhì)優(yōu)良的大學(xué)生,我積極的投入到學(xué)習(xí)和生活中,得益于良好的校風(fēng),師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人努力下,我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、系統(tǒng)的掌握了《現(xiàn)代物流管理基礎(chǔ)》、《物流配送中心規(guī)劃與設(shè)計(jì)》、《供應(yīng)鏈管理》《經(jīng)濟(jì)法》《商品學(xué)》等一系列有關(guān)的理論;可初步從事物流管理業(yè)務(wù);進(jìn)行物流系統(tǒng)調(diào)查分析;評(píng)價(jià)與選擇物流技術(shù)方案和進(jìn)行物流信息系統(tǒng)分析;熟悉涉外工作常用禮儀;具有一定的語(yǔ)言表達(dá)能力。同時(shí),我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量的書(shū)籍,不但充實(shí)了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能,更重要的是,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,塑造了我自律、自信,樸實(shí)、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。不僅如此,我還積極地參加各種社會(huì)活動(dòng),抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),26年夏又積極參加并圓滿完成了暑期社會(huì)調(diào)查及實(shí)踐任務(wù),我始終相信只有在各種條件下鍛煉自己,才能使自己有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和迎接各種挑戰(zhàn)的信心,這些都是我在未來(lái)的工作崗位上建功立業(yè)的基礎(chǔ)。此外,我在校期間擔(dān)負(fù)班長(zhǎng),物流管理協(xié)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng),院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部干事等工作,并以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)〉昧它h校畢業(yè)證書(shū),且榮幸的獲得“優(yōu)秀標(biāo)兵”“優(yōu)秀社團(tuán)負(fù)責(zé)人”“十大文明大學(xué)生”“院三等獎(jiǎng)學(xué)金”“院三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”等多項(xiàng)榮譽(yù)。

兩年來(lái),在校園內(nèi)外,我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西,開(kāi)闊了眼界,豐富了知識(shí),也使自我日趨成熟。我的大學(xué)生涯即將結(jié)束,等待我的將是新一輪的機(jī)遇和挑戰(zhàn),作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生,我懂得的東西還太少,但我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)并盡快適應(yīng)新的環(huán)境,盡我最大的能力,用我的智慧、意志和勇氣為實(shí)現(xiàn)貴公司的奮斗目標(biāo),與同事精誠(chéng)合作,為貴單位的發(fā)展盡自己的綿薄之力。

此致

敬禮!

xxx。

20xx年x月x日。

大學(xué)生物流專業(yè)調(diào)研報(bào)告篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)閱讀我的求職材料。

新世紀(jì),風(fēng)云際會(huì),機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn),兩相并存。我是一名即將畢業(yè)的大二學(xué)生,現(xiàn)需要一份工作來(lái)完善我的大學(xué)生涯。大學(xué)兩年,在學(xué)習(xí)上我全身心投入到本專業(yè)物流管理的學(xué)習(xí)中外,還學(xué)習(xí)了感興趣的心理知識(shí),課余時(shí)間基本都在圖書(shū)館閱讀喜歡的書(shū)籍,從中找尋讀書(shū)的樂(lè)趣。此外,我還積極地參加各種社會(huì)活動(dòng),加入院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部、校文學(xué)社、校英文廣播電臺(tái)等社團(tuán),結(jié)交了許多值得相互學(xué)習(xí)的同學(xué),贏得了人生又一筆寶貴的財(cái)富。

此外,在服務(wù)他人的同時(shí)積極培養(yǎng)了自己的社交能力,抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),鍛煉自己。大學(xué)兩年,我深深地感受到,與優(yōu)秀學(xué)生共事,能使我在競(jìng)爭(zhēng)中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長(zhǎng)。

祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直;黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院培養(yǎng)了我崇德、強(qiáng)能、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的的良好信念。我熱愛(ài)貴公司所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下,為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦,且能有機(jī)會(huì)繼續(xù)從各方面提升自己。

我沒(méi)有過(guò)人的優(yōu)勢(shì),只有一顆真誠(chéng)的心和一副勤勞的身軀,兩年中我養(yǎng)成早睡早起的良好作息習(xí)慣。在書(shū)本與社會(huì)實(shí)踐中制造完善自我的機(jī)會(huì)。

從學(xué)校到社會(huì),我知道有一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程。但這個(gè)乘風(fēng)破浪的'時(shí)代需要我們勇敢向前,無(wú)所畏懼。我相信只要有奮斗不息的精神和和強(qiáng)大的內(nèi)心,前進(jìn)的動(dòng)力不衰,憑著對(duì)未來(lái)的追求和探索,對(duì)事業(yè)的執(zhí)著和熱愛(ài),我自信能在一個(gè)文明、團(tuán)結(jié)、進(jìn)步的集體中,竭盡所能,再添輝煌。面對(duì)挑戰(zhàn),我愿一展所學(xué),開(kāi)創(chuàng)未來(lái)!我很期望能進(jìn)入貴公司,并為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。祝您工作順利。身體健康。

此致

敬禮!

大學(xué)生物流專業(yè)調(diào)研報(bào)告篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

十分感謝您在百忙之中對(duì)我的求職材料給予關(guān)注。我叫xxx是xxxx學(xué)校的名學(xué)生,我的專業(yè)是物流,特向貴單位發(fā)出這封求職信,望領(lǐng)導(dǎo)笑覽!

同時(shí)通過(guò)幾年的大學(xué)學(xué)習(xí),我也漸漸地明白,一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生不僅僅要把握好基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí),更重要的是培養(yǎng)自學(xué)能力、動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力,提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)信息與技術(shù)地迅猛發(fā)展的社會(huì)需要。

我深信通過(guò)大學(xué)幾年的.綜合學(xué)習(xí),已初步具備了應(yīng)付困難與面對(duì)挑戰(zhàn)的能力,我將布滿信心地走向社會(huì),微笑而果敢的面對(duì)每一次機(jī)遇、挑戰(zhàn)!富有靈感,布滿創(chuàng)新意識(shí),樂(lè)觀而豁達(dá),沉著而穩(wěn)重,是我自身發(fā)展的目標(biāo)。而不斷超越自我是我不變的人生坐標(biāo)。篤守誠(chéng)、信、禮、智、義是我永恒的做人原則。

此外,我還積極地參加各種社會(huì)活動(dòng),抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),鍛煉自己。大學(xué)三年,我深深地感受到,與優(yōu)秀學(xué)生共事,使我在競(jìng)爭(zhēng)中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長(zhǎng)。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直;中國(guó)人民大學(xué)培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開(kāi)拓進(jìn)取的作風(fēng)。我熱愛(ài)貴單位所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下,為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。

收筆之際,鄭重地提一個(gè)小小的要求:無(wú)論您是否選擇我,尊敬的領(lǐng)導(dǎo),希望您能夠接受我誠(chéng)懇的謝意!

祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

xxx。

大學(xué)生物流專業(yè)調(diào)研報(bào)告篇十

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):

您好!首先感謝您于百忙中惠覽此

。我是一名就讀于xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院物流管理專業(yè)的學(xué)生,即將于20xx年6月畢業(yè)。

在校期間,我在扎實(shí)學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí),努力拓寬知識(shí)面。通過(guò)物流管理專業(yè)的學(xué)習(xí),系統(tǒng)掌握了現(xiàn)代物流的發(fā)展前景和我國(guó)物流現(xiàn)狀,能熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)辦公軟件。

我喜歡會(huì)計(jì),通過(guò)自學(xué)考取了會(huì)計(jì)從業(yè)資格證;2009年通過(guò)了助理物流師的考試。為了提高自己的知識(shí)水平和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,我利用課余時(shí)間參加河南大學(xué)自學(xué)考試并順利通過(guò)。勤奮刻苦的學(xué)習(xí)生涯使我成為了一名具有較為扎實(shí)的學(xué)習(xí)能力和應(yīng)職能力的

應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生

。為此,學(xué)校授予院級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金等榮譽(yù)。

在校期間,我通過(guò)參與各種社團(tuán)活動(dòng),培養(yǎng)了組織、協(xié)調(diào)和社會(huì)交往能力;同時(shí),利用寒暑假期間,去物流公司實(shí)習(xí),較好地培養(yǎng)了社會(huì)實(shí)踐和與顧客溝通交流的能力。

當(dāng)代中國(guó)社會(huì)正處于政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展大變革的時(shí)期,青年知識(shí)分子只有不斷錘煉自己,從政治上思想上不斷適應(yīng)社會(huì)歷史發(fā)展的規(guī)律,才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人與社會(huì)相統(tǒng)一的價(jià)值。所以,我不斷加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),積極向黨組織靠攏,并已結(jié)業(yè),目前,已成為即將轉(zhuǎn)正的預(yù)備黨員。

通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)和報(bào)章雜志等渠道,我初步了解了貴公司具有數(shù)年發(fā)展的悠久歷史,高度重視對(duì)人才的'引進(jìn)和培養(yǎng),也獲知企業(yè)有著非常宏偉的發(fā)展目標(biāo),我認(rèn)為貴公司有一個(gè)非常好的人文氛圍和發(fā)展空間,也需要一大批甘于平凡,立志奉獻(xiàn)崗位的血性青年,所以,我誠(chéng)懇地希望貴公司接納我成為一員,共創(chuàng)美好明天。

隨信附有我的簡(jiǎn)歷。如有機(jī)會(huì)與您面談,我將十分感謝。愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上,屢創(chuàng)佳績(jī),祝您的事業(yè)白尺竿頭,更進(jìn)一步!

此致

敬禮!

大學(xué)生物流專業(yè)調(diào)研報(bào)告篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我的名字叫xxx,我是xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院物流管理專業(yè)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。近期獲知貴公司正在招聘人才,我自信能勝任這一職位,所以特意寫(xiě)了這封信。感謝您能在百忙中翻閱我的求職信。

經(jīng)過(guò)三年物流專業(yè)的學(xué)習(xí)。我熟練掌握與現(xiàn)代物流相關(guān)的知識(shí)。三年的大學(xué)校園和社會(huì)實(shí)踐生活使我不斷地挑戰(zhàn)自我、開(kāi)拓創(chuàng)新,為實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在校期間得到了老師和同學(xué)們的一致肯定。作為一名物流管理專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生,我期望從一線職位做起,把所學(xué)到的專業(yè)知識(shí),與實(shí)際工作情況相結(jié)合,快速積累最基礎(chǔ)的工作經(jīng)驗(yàn)。

本人在校成績(jī)的是物流市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo),這是由于本人的愛(ài)好所決定的,物流管理與市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)都是我最喜歡的專業(yè),所以我期望從事二者的結(jié)合體————物流市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)。在大學(xué)期間,我參加過(guò)多次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并曾在西安咸陽(yáng)國(guó)際機(jī)場(chǎng)蔚藍(lán)書(shū)店做過(guò)兼職工作。正因?yàn)榇?,使我積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),而且更加注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念,更加明確了我的人生目標(biāo)。

我堅(jiān)信,生活需要自己來(lái)勾畫(huà),不一樣的方式就有不一樣的人生。未來(lái)的事業(yè)更要靠自己去探索和拼搏。請(qǐng)您相信我對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,如果能得到您的欣賞,我將會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)您的信任。謝謝。

我很期望能進(jìn)入貴公司,并為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。祝您工作順利。身體健康。

此致

敬禮!

大學(xué)生物流專業(yè)調(diào)研報(bào)告篇十二

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):

非常感謝您在百忙之中閱讀我的求職信。

自從我考入了南昌工程學(xué)院物流管理系以來(lái),這里成了我鍛煉成長(zhǎng)的沃土,為了早日從一個(gè)不喑世事的中學(xué)生蛻變成一名全面發(fā)展、素質(zhì)優(yōu)良的大學(xué)生,我積極的投入到學(xué)習(xí)和生活中,得益于良好的校風(fēng),師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人努力下,我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、系統(tǒng)的掌握了《現(xiàn)代物流管理基礎(chǔ)》、《物流配送中心規(guī)劃與設(shè)計(jì)》、《供應(yīng)鏈管理》《經(jīng)濟(jì)法》《商品學(xué)》等一系列有關(guān)的理論;可初步從事物流管理業(yè)務(wù);進(jìn)行物流系統(tǒng)調(diào)查分析;評(píng)價(jià)與選擇物流技術(shù)方案和進(jìn)行物流信息系統(tǒng)分析;熟悉涉外工作常用禮儀;具有一定的語(yǔ)言表達(dá)能力。同時(shí),我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量的書(shū)籍,不但充實(shí)了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能,更重要的是,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,塑造了我自律、自信,樸實(shí)、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。不僅如此,我還積極地參加各種社會(huì)活動(dòng),抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),26年夏又積極參加并圓滿完成了暑期社會(huì)調(diào)查及實(shí)踐任務(wù),我始終相信只有在各種條件下鍛煉自己,才能使自己有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和迎接各種挑戰(zhàn)的信心,這些都是我在未來(lái)的工作崗位上建功立業(yè)的基礎(chǔ)。此外,我在校期間擔(dān)負(fù)班長(zhǎng),物流管理協(xié)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng),院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部干事等工作,并以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)〉昧它h校畢業(yè)證書(shū),且榮幸的獲得“優(yōu)秀標(biāo)兵”“優(yōu)秀社團(tuán)負(fù)責(zé)人”“十大文明大學(xué)生”“院三等獎(jiǎng)學(xué)金”“院三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”等多項(xiàng)榮譽(yù)。

兩年來(lái),在校園內(nèi)外,我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西,開(kāi)闊了眼界,豐富了知識(shí),也使自我日趨成熟。我的大學(xué)生涯即將結(jié)束,等待我的將是新一輪的機(jī)遇和挑戰(zhàn),作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生,我懂得的東西還太少,但我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)并盡快適應(yīng)新的環(huán)境,盡我最大的能力,用我的'智慧、意志和勇氣為實(shí)現(xiàn)貴公司的奮斗目標(biāo),與同事精誠(chéng)合作,為貴單位的發(fā)展盡自己的綿薄之力。

此致

敬禮!

大學(xué)生物流專業(yè)調(diào)研報(bào)告篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我的名字叫xxx,我是xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院物流管理專業(yè)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。近期獲知貴公司正在招聘人才,我自信能勝任這一職位,所以特意寫(xiě)了這封信。感謝您能在百忙中翻閱我的求職信。

經(jīng)過(guò)三年物流專業(yè)的學(xué)習(xí)。我熟練掌握與現(xiàn)代物流相關(guān)的知識(shí)。三年的大學(xué)校園和社會(huì)實(shí)踐生活使我不斷地挑戰(zhàn)自我、開(kāi)拓創(chuàng)新,為實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在校期間得到了老師和同學(xué)們的一致肯定。作為一名物流管理專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生,我期望從一線職位做起,把所學(xué)到的專業(yè)知識(shí),與實(shí)際工作情況相結(jié)合,快速積累最基礎(chǔ)的工作經(jīng)驗(yàn)。

本人在校成績(jī)的是物流市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo),這是由于本人的愛(ài)好所決定的,物流管理與市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)都是我最喜歡的專業(yè),所以我期望從事二者的結(jié)合體————物流市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)。在大學(xué)期間,我參加過(guò)多次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并曾在西安咸陽(yáng)國(guó)際機(jī)場(chǎng)蔚藍(lán)書(shū)店做過(guò)兼職工作。正因?yàn)榇?,使我積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),而且更加注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念,更加明確了我的人生目標(biāo)。

我堅(jiān)信,生活需要自己來(lái)勾畫(huà),不一樣的方式就有不一樣的人生。未來(lái)的事業(yè)更要靠自己去探索和拼搏。請(qǐng)您相信我對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,如果能得到您的欣賞,我將會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)您的信任。謝謝。

我很期望能進(jìn)入貴公司,并為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。祝您工作順利。身體健康。

此致

敬禮!

求職人:

20xx年xx月xx日。

大學(xué)生物流專業(yè)調(diào)研報(bào)告篇十四

學(xué)前教育是很重要的,是孩子在進(jìn)入小學(xué)之前除了家庭教育外最主要的教育。下面給大家分享一些關(guān)于大學(xué)生學(xué)前教育專業(yè)實(shí)習(xí)調(diào)研報(bào)告,供大家參考。

我是來(lái)自20__學(xué)前教育__班的__,這次為期一個(gè)半月的畢業(yè)總實(shí)習(xí),我被分配到了__市__幼兒園,在這個(gè)幼兒園里,我擔(dān)任的是小班的主教。

在__市__幼兒園實(shí)習(xí)的短暫時(shí)間里,在幼兒園各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下,我比較成功的將自己所學(xué)理論知識(shí)和技能運(yùn)用到了實(shí)踐中,順利的完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù),并且我覺(jué)得自己學(xué)到了很多東西,并深刻了解了作為一名幼兒教師該面對(duì)的生活是怎樣的、該具備的心態(tài)是怎么樣的、在以后的工作生活中,我該怎樣要求自己及自己又該向怎樣的一個(gè)層次邁進(jìn),等等。我認(rèn)為這次實(shí)習(xí)對(duì)我的職業(yè)生涯計(jì)劃來(lái)說(shuō)是十分重要的,我的收獲很多。下面我將把自己在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活中,自己是怎樣做的及自己的收獲和感觸,如實(shí)的進(jìn)行總結(jié)。

一、見(jiàn)習(xí)階段。

我認(rèn)真、仔細(xì)、勤學(xué)好問(wèn),能隨時(shí)時(shí)做好觀察筆記,并主動(dòng)接近幼兒、幼兒園的老師,從而很順利的開(kāi)始了自己的實(shí)習(xí)生活。

入園的第一天,我被分在了大二班,這是一個(gè)比較鬧的班,班上一共有__個(gè)幼兒,有三個(gè)老師,園長(zhǎng)擔(dān)任了大二班的主教老師。我在大二班見(jiàn)習(xí)了一天,這一天里,我一邊看主教老師上課,一邊幫助保育老師打掃衛(wèi)生。雖然,覺(jué)得有點(diǎn)累,但是我并沒(méi)有任何怨言,因?yàn)槲矣X(jué)得自己學(xué)到了很多經(jīng)驗(yàn)。

大二班的一日生活的時(shí)間安排是比較合理的。可能是由于幼兒園的辦學(xué)理念及家長(zhǎng)的要求,我們大二班開(kāi)設(shè)的課程很多,一天至少有四節(jié)正課,所以在教學(xué)過(guò)程中,主教老師就沒(méi)有太多的將游戲貫穿到活動(dòng)中。

大二班的常規(guī)不是很好,總是要老師大聲的說(shuō)話,小朋友才安靜下來(lái)。在與新來(lái)的一個(gè)助教老師交流和自己的觀察中,我認(rèn)識(shí)到了:一個(gè)班級(jí)的常規(guī)管理是很重要的;并且認(rèn)識(shí)到:幼兒的常規(guī)管理和良好習(xí)慣的養(yǎng)成是從要從幼兒入園的那天起就要認(rèn)真對(duì)待的。

保育老師在幼兒入園后要清理幼兒的書(shū)包,看幼兒是否帶了藥或者危險(xiǎn)的玩具等;然后在幼兒活動(dòng)后清理活動(dòng)地點(diǎn),組織幼兒喝水、如廁等;在幼兒將離遠(yuǎn)的時(shí)候,幫幼兒整理好衣服,讓幼兒干干凈凈、穿得整整吧齊齊的回家,以此可以告訴家長(zhǎng),幼兒在幼兒園很好,家長(zhǎng)可以放心的將孩子送到我們手上。

在見(jiàn)習(xí)的這一天里,我對(duì)__幼兒園的工作時(shí)間安排及幼兒的一如生活安排有了初步的了解,知道了主教老師及保育老師的職責(zé),對(duì)于保育的內(nèi)容、要求和方法有了一定的了解。

二、實(shí)習(xí)階段。

我做到了保教想結(jié)合,能關(guān)注幼兒的身心發(fā)展,使幼兒在游戲中學(xué)習(xí)、在游戲中成長(zhǎng)。

在來(lái)幼兒園的第二天,園長(zhǎng)就讓我獨(dú)立帶班。帶的是小班,班上只有十二個(gè)幼兒。雖然小班人數(shù)比較少,但是,當(dāng)時(shí)我心里的壓力蠻大的,因?yàn)樽约簭膩?lái)沒(méi)帶過(guò)班,而且自己對(duì)于幼兒園的情況和小班幼兒的情況不是很了解,后來(lái)想了想,對(duì)自己說(shuō):現(xiàn)在你要以一個(gè)幼兒教師的身份嚴(yán)格要求自己,不要總以自己是實(shí)習(xí)生的借口而錯(cuò)失鍛煉自己的機(jī)會(huì),所以我也就很樂(lè)意的到了小班,開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)生活。

在活動(dòng)之前,我都會(huì)認(rèn)真準(zhǔn)備好活動(dòng)教案,就算是按照教師用書(shū)上的教案上課,我也會(huì)很認(rèn)真的看教案是站在誰(shuí)的角度寫(xiě)的,活動(dòng)過(guò)程設(shè)計(jì)是否合理等;當(dāng)然在活動(dòng)中我都會(huì)將游戲貫穿其中,這也是幼兒很樂(lè)意接受的學(xué)習(xí)方式。

在教育活動(dòng)之余,我也會(huì)很好的做好保育工作,特別是實(shí)習(xí)的第三周之后,由于幼兒園做飯的阿姨辭職了,幼兒園沒(méi)有人做飯吃,所以把我們班的保育老師調(diào)去邊做飯,邊做小班的保育老師,這樣一來(lái),幾乎是我一個(gè)人帶著小班的幼兒開(kāi)展一日活動(dòng)。在活動(dòng)中,我能按照一日計(jì)劃開(kāi)展活動(dòng),并能照顧好幼兒的飲食起居,讓幼兒開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)幼兒園,健健康康的回家。

在帶班的這一個(gè)多月里,我覺(jué)得自己做得很好的地方有幾點(diǎn):

1.實(shí)習(xí)態(tài)度很認(rèn)真,并且切實(shí)的做到了保教相結(jié)合,關(guān)注了每個(gè)幼兒的身心發(fā)展,發(fā)自內(nèi)心的疼愛(ài)、照顧幼兒。

2.將游戲貫穿于幼兒的一日生活,讓幼兒的學(xué)習(xí)生活充滿快樂(lè)。在課余時(shí)間,我會(huì)帶幼兒玩手指游戲,帶幼兒唱歌,特別是為幼兒設(shè)置了“表演節(jié)目”“請(qǐng)你來(lái)當(dāng)小老師”這一系類(lèi)活動(dòng),幫助幼兒樂(lè)于表現(xiàn)自己和樹(shù)立自信心。在活動(dòng)中,我則重點(diǎn)運(yùn)用借助情境支架幫助幼兒理解活動(dòng)的內(nèi)容。比如,在語(yǔ)言活動(dòng)《捉迷藏》中,我就請(qǐng)了玩偶小花貓參加我們的活動(dòng),讓幼兒置身于貓崽崽的情境中參加活動(dòng),從而使幼兒很好的理解了“上、下、里面”這些方位詞。

3.對(duì)于幼兒園環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和活動(dòng)的組織我很盡心盡力,能大膽創(chuàng)新,給幼兒園帶來(lái)新的東西。今年慶祝圣誕節(jié)的環(huán)境布置中,以往幼兒園都是買(mǎi)一些圣誕老人的頭像貼一下,而這次,我把手工制作帶進(jìn)了幼兒園,并得到老師們的認(rèn)可,結(jié)果幼兒園今年的環(huán)境布置都采用了用手工制作品裝飾。

4.與家長(zhǎng)的交流很密切、與幼兒園的老師的關(guān)系處理得很好。我會(huì)每周我都會(huì)認(rèn)真寫(xiě)好家園聯(lián)系手冊(cè),把幼兒在幼兒園的情況詳細(xì)的告訴家長(zhǎng),也經(jīng)常打電話家訪了解幼兒在家的表現(xiàn);每天我都主動(dòng)向老師問(wèn)好,熱情幫助老師、虛心向她們請(qǐng)教,與老師相處得很融洽。

當(dāng)然,自己在實(shí)習(xí)中,也有做得不足的地方,比如說(shuō)班級(jí)的常規(guī)管理,我們班的常規(guī)一直不是很好,這也是自己一直在探究的問(wèn)題。我經(jīng)常向幼兒園的老師請(qǐng)教這類(lèi)問(wèn)題,并在不斷嘗試和探索適合小班常規(guī)管理方法,希望以后自己在常規(guī)管理方面會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新。

三、實(shí)習(xí)總結(jié)。

就如同我在實(shí)習(xí)日記里寫(xiě)的那些感觸一樣,我想再一次告訴自己這些。

在幼兒園的工作是瑣碎、細(xì)小的,然而它又是十分重要的。幼兒是初升的太陽(yáng)、祖國(guó)的希望,保證幼兒的安全是工作的重中之重,因此,在往后的工作中,一定要以安全為第一重心開(kāi)展保教工作。

對(duì)于幼兒教師來(lái)說(shuō),也許每天的生活時(shí)間是一成不變的,或許沒(méi)有像其他職業(yè)生活那樣有波瀾起伏,或者說(shuō)變化很大,但對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō),每一天都是新的成長(zhǎng),每一天都是十分期待著認(rèn)識(shí)新的事物,所以作為他們的老師,我每一天都要激情澎湃的面對(duì)著生活,面對(duì)著幼兒。

“孩子是腳,教育是鞋”。我想,雖然我就要離開(kāi)學(xué)校了,但是以后我一定要繼續(xù)學(xué)習(xí)新的知識(shí),拓寬自己視野,使自己在幼教事業(yè)里獲得好成績(jī)!

來(lái)到__x幼兒園兩個(gè)月了,甜苦辣樣樣都有品嘗到,可品來(lái)品去,覺(jué)得酸也甜,苦也甜,辣也甜!這并非是在作詩(shī)。這是我的切身體會(huì),不是嗎?那些祖國(guó)的花朵,在我們的培育下,有了自己的花期和芬芳,那些被扭曲的靈魂重新得以塑造,這難道不是一種美和甜蜜嗎?通過(guò)自己的努力,使我在兩個(gè)月的見(jiàn)習(xí)生活里進(jìn)步很大。

給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)快樂(lè)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)氛圍。好動(dòng)愛(ài)鬧是幼兒的天性。俗話說(shuō)得好,有了好的土壤才能長(zhǎng)出好的小苗。小二班的班主任__x老師、__x老師和保育員__x老師,她們始終恪守給家長(zhǎng)和社會(huì)的承諾:對(duì)待幼兒關(guān)心尊重,一視同仁。小二班共有__個(gè)小朋友,最小的才有兩歲半,但是在幼兒園里,小二班的全體小朋友共享著幾位老師給她們的愛(ài),快樂(lè)的游戲,快樂(lè)的探索,快樂(lè)的學(xué)習(xí),快樂(lè)的度過(guò)在幼兒園的每一天。她們認(rèn)真負(fù)責(zé)、科學(xué)教育,讓小二班的小朋友沐浴在她們共筑的愛(ài)河里面。

在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn),在教學(xué)中,滲透專業(yè)的教育理論知識(shí)。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期間,我注意將所學(xué)的理論運(yùn)用到教育教學(xué)實(shí)踐中去,平時(shí)學(xué)到的各年齡班身心發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律、教育教學(xué)的原則與方法、游戲活動(dòng)的組織和指導(dǎo)、課程設(shè)計(jì)與實(shí)施以及各種基本技能等,在這次實(shí)習(xí)中得到實(shí)踐與運(yùn)用。第一次深入課堂時(shí),我就遇到了許多在學(xué)校沒(méi)有學(xué)過(guò),沒(méi)想過(guò)的難題,明白上好一節(jié)課,不但要讓小朋友學(xué)到知識(shí),還要提高他們的學(xué)習(xí)興趣,做學(xué)習(xí)中的可樂(lè)兒。

我還明白課堂常規(guī)的技巧、情感的共鳴、知識(shí)的拓展等讓我深知“細(xì)節(jié)決定成敗”的真理。因此,平時(shí)我注意跟同學(xué)一起交流教學(xué)心得,總結(jié)教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和做法,遇到問(wèn)題能用學(xué)過(guò)的理論進(jìn)行解決,對(duì)于新的教育理念怎么運(yùn)用與實(shí)踐,大家經(jīng)常一起學(xué)習(xí)探討。與同學(xué)們一起認(rèn)真研究教材,深入了解每個(gè)幼兒的實(shí)際情況,認(rèn)真?zhèn)湔n,寫(xiě)出高質(zhì)量的教案,每節(jié)課前都在小組認(rèn)真試講,在教學(xué)過(guò)程中用生動(dòng)流暢的語(yǔ)言,嫻熟的專業(yè)技能讓課堂氣氛非?;钴S,讓教育教學(xué)活動(dòng)順利的進(jìn)行。觀摩課后,我們都注意跟指導(dǎo)老師交流和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),正如同學(xué)們說(shuō)的:“每上一節(jié)課感覺(jué)都不一樣,自己駕駛課堂的能力也有所提高?!?/p>

開(kāi)展豐富多彩的集中教育活動(dòng),激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。小班的孩子剛進(jìn)入幼兒園不久,我們跟指導(dǎo)老師們通過(guò)各種豐富多彩的活動(dòng),讓幼兒喜歡上幼兒園,能適應(yīng)幼兒園的集體生活。讓小朋友能安靜的聽(tīng)老師講,跟同伴友好的說(shuō)話,自己也會(huì)覺(jué)得很有成就感。因此,x老師她們是很注重集中活動(dòng)教育的。從她們的集中教育活動(dòng),讓我們知道集中教育活動(dòng)時(shí)間不僅要有好的備課教案,更重要的是懂得如何控制課堂紀(jì)律,否則就是老師喊破喉嚨也無(wú)濟(jì)于事。

在第一個(gè)集中教育活動(dòng)時(shí),我既興奮又緊張,也很累。之后的每個(gè)集中教育活動(dòng)我都認(rèn)真?zhèn)湔n:熟悉教學(xué)內(nèi)容、結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)、精心準(zhǔn)備各式各樣的教具,盡我最大的努力去激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣,幫助幼兒理解記憶。在教學(xué)活動(dòng)中我也穿插一些小游戲,以讓達(dá)到幼兒在玩中學(xué),學(xué)中做,并且愿意與老師和同伴交流,體驗(yàn)與他人進(jìn)行語(yǔ)言交往的樂(lè)趣,鼓勵(lì)學(xué)生用自己喜歡的方式簡(jiǎn)單的表達(dá)感知操作活動(dòng)中的感受和發(fā)現(xiàn),喜歡與伙伴說(shuō)話,交流分享自己的喜悅,讓她們能快樂(lè)的學(xué)習(xí)知識(shí)。

而我們?cè)谥笇?dǎo)老師的身上,學(xué)到很多課本上沒(méi)有的知識(shí),知道在課堂上,學(xué)習(xí)生活上,老師要注意給孩子營(yíng)造“愛(ài)”的氛圍,讓幼兒喜愛(ài)老師,相信老師,喜歡跟老師還有同學(xué)一起游戲一起學(xué)習(xí),沉浸在愉快的學(xué)習(xí)氛圍之中。

這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我們第一次置身于社會(huì)活動(dòng)中,與不同的家長(zhǎng)打交道。和每一個(gè)小朋友搞好關(guān)系,讓他們對(duì)我們又愛(ài)又怕。所謂愛(ài)就是讓小朋友都喜歡你,喜歡你組織的活動(dòng),怕呢,就是讓小朋友聽(tīng)你的要求,和你一起活動(dòng)一起游戲。這次實(shí)習(xí)我也掌握了一些與幼兒相處的方法,這也是一筆難得的財(cái)富。同時(shí)我還發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足的地方,比如在語(yǔ)言方面,語(yǔ)言的表達(dá)能力不強(qiáng),綜合概括能力仍缺。語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào),語(yǔ)感掌握還不夠好,語(yǔ)言不夠童化,與孩子的交流不夠煽情。

在教學(xué)教育方面,專業(yè)知識(shí)的運(yùn)用未能嫻熟流暢的發(fā)揮,教學(xué)游戲活動(dòng)不夠新穎。因此,回學(xué)校后,我們要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識(shí),加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),認(rèn)真探索幼兒課程教學(xué)新理念,為今后的教育工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

第一次接觸幼兒園的工作,我既新奇又繁忙。和小朋友在一起是開(kāi)心的,他們的聰明可愛(ài)深深的感染了我,內(nèi)心對(duì)這份工作的熱愛(ài)越來(lái)越強(qiáng)烈,時(shí)也感到了沉沉的責(zé)任。在踏入解放軍報(bào)社幼兒園之前,我的腦海里的幼兒園,就是老師帶領(lǐng)著小朋友一起做游戲,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的知識(shí)的場(chǎng)所??僧?dāng)我真正踏入這工作當(dāng)中實(shí)踐時(shí),我對(duì)它有了進(jìn)一步的了解。

幼兒教育是基礎(chǔ)教育的有機(jī)組成部分,是學(xué)校教育的基礎(chǔ)階段,也是人才成長(zhǎng)的奠基階段,幼兒園的工作是:實(shí)施保育與教育相結(jié)合的原則,對(duì)幼兒實(shí)施體、智、德、美諸方面的教育,促進(jìn)其身心和-諧發(fā)展。這是國(guó)家對(duì)幼兒園教育工作的要求,也是幼兒園全部的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。通過(guò)這個(gè)任務(wù)在活動(dòng)中制定不同的目標(biāo),大大豐富和滿足了幼兒身心的需要,真正使幼兒在從中得到快樂(lè),得到發(fā)展!

記得,有一次戶外體育活動(dòng),有個(gè)小朋友想上廁所,我趕緊請(qǐng)他回教室衛(wèi)生間,可他偏要固執(zhí)地在一棵小樹(shù)旁小便,我見(jiàn)他一點(diǎn)兒也不聽(tīng)我的話,便不由分說(shuō)地批評(píng)他不講衛(wèi)生,行為很不文明。起初,他用疑惑的眼神望著我,而后振振有詞地說(shuō):“老師,這個(gè)樹(shù)太小了,我給它施施肥,讓他快快長(zhǎng)大!”看著他那天真無(wú)邪的臉蛋,我無(wú)言以答,內(nèi)疚占據(jù)了我的心。

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),‘愛(ài)孩子是母雞都可以做到的,但要教育孩子就不是一件容易的事情了。”我不斷地揣磨著這句話,細(xì)細(xì)領(lǐng)會(huì)其中涵義。如今的我,腦海中還不時(shí)地記起高爾基的話語(yǔ)。一句話普普通通、簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單話,卻包涵著許多育兒的方法和教育的理念,讓我受益無(wú)窮。

根據(jù)__教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)的安排,我被安排在__幼兒園進(jìn)行教學(xué)實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)中,我得到了小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、老師的全面指導(dǎo)和幫助,我比較成功的將自己在電大所學(xué)的學(xué)前教育理論知識(shí)和技能運(yùn)用到了本次實(shí)踐活動(dòng)中,順利并優(yōu)秀的完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù)。并且我覺(jué)得自己也從實(shí)習(xí)中得到了不少工作經(jīng)驗(yàn),深刻了解到作為一名合格的幼兒教師面對(duì)的是活潑好動(dòng)、天真無(wú)邪、童趣幼稚、模仿性強(qiáng)、好奇好問(wèn)的孩童,其教師應(yīng)具備積極向上、健康快樂(lè)的工作心態(tài),具備幼兒教育專業(yè)知識(shí)技能,全心全意,盡職盡責(zé)的工作作風(fēng),積極營(yíng)造寓教于樂(lè)的優(yōu)良課堂教學(xué)氛圍,努力構(gòu)建和諧向上的師生關(guān)系去開(kāi)展學(xué)前教育工作。

實(shí)習(xí)對(duì)我職業(yè)生涯來(lái)說(shuō)是十分重要的,也是我個(gè)人專業(yè)技術(shù)人水平的提升,收獲很多,遺憾也不少。下面就我在這一實(shí)習(xí)活動(dòng)中自己所做的及其收獲,報(bào)告如下:

一、實(shí)習(xí)的目的與意義。

1、培養(yǎng)熱愛(ài)幼教工作,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),獻(xiàn)身于幼教事業(yè)的專業(yè)思想;增強(qiáng)熱愛(ài)幼兒的思想情感、事業(yè)心和工作責(zé)任感。幼兒園老師必須要有愛(ài)心、耐心、細(xì)心、事業(yè)心、責(zé)任心,所以她必須付出加倍的愛(ài),這是每個(gè)幼兒工作者必須做到的。

在一個(gè)普通的幼兒園,一個(gè)班也有二十幾個(gè)幼兒,面對(duì)這么多的幼兒,我們必須要做到不落下每一個(gè),這就要求我們?yōu)槊恳晃挥變壕帉?xiě)了“成長(zhǎng)檔案”,老師們?cè)谔顚?xiě)檔案的時(shí)候可以更加了解每一位幼兒的個(gè)性特點(diǎn),每個(gè)月都可以看到他們不斷成長(zhǎng)的點(diǎn),也讓老師和家長(zhǎng)之間有了更多的溝通話題。

論知識(shí)和技能,初步樹(shù)立正確的教育思想。教師要不斷了解本班的幼兒學(xué)生的特點(diǎn),了解他們針對(duì)某件事情可能會(huì)做出的反映,才能定出合適的學(xué)生發(fā)展目標(biāo),把教育與實(shí)踐較好的結(jié)合起來(lái),有效促進(jìn)幼兒不斷發(fā)展。

3、進(jìn)一步從實(shí)習(xí)中不斷獲得組織幼兒教育、教學(xué)的方法,培養(yǎng)獨(dú)立從事幼兒園教育和保育工作的實(shí)際能力。在電大幾年的理論學(xué)習(xí)中學(xué)到了到很多理論知識(shí),但沒(méi)有實(shí)踐一切只是紙上談兵,沒(méi)有人可以在空中架起樓閣,樓閣必須有堅(jiān)實(shí)的地基,而我的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)則是教育理論和教學(xué)實(shí)踐的結(jié)合進(jìn)一步所積累的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)。

4、不斷了解幼兒園一日生活常規(guī),并熟悉幼兒園的全面工作,加深對(duì)幼兒園教育任務(wù)的解讀。當(dāng)我站在教育者、老師這一崗位上時(shí),我知道我的責(zé)任更重大了,我要帶給幼兒的究竟是什么?難道只是教會(huì)他書(shū)本上的知識(shí)嗎?答案是否定的!一個(gè)人95%的習(xí)慣養(yǎng)成是在5歲之前,幼兒在幼兒園最重要的并不是他學(xué)會(huì)了多少本領(lǐng),而是他是否養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,這一點(diǎn)對(duì)他今后的入學(xué)乃至一生都是至關(guān)重要的。

5、當(dāng)今世界改革發(fā)展日新月異,幼兒教育也不例外。作為一名幼兒教師,必須不斷了解當(dāng)前幼兒教改動(dòng)態(tài)和社會(huì)對(duì)當(dāng)前幼兒教育的要求,明確幼教工作的重要作用及今后的努力方向,掌握學(xué)前教育先進(jìn)的教育理念,不斷參加學(xué)前教育科研課題,不斷提高專業(yè)技術(shù)水平,才能更好的服務(wù)于學(xué)前教育,促進(jìn)孩子更加健康快樂(lè)發(fā)展。

二、實(shí)習(xí)的內(nèi)容與過(guò)程。

1、見(jiàn)習(xí)階段:

我認(rèn)真、仔細(xì)、勤學(xué)好問(wèn),能隨時(shí)時(shí)做好觀察筆記,并主動(dòng)接近幼兒、幼兒園的老師,從而很順利的開(kāi)始了自己的實(shí)習(xí)生活。去到學(xué)校幼兒園后,根據(jù)我的實(shí)際情況,校長(zhǎng)把我安排在中班。班上一共有40個(gè)幼兒,有兩個(gè)老師。我在班里見(jiàn)習(xí)了一天,在這一天里,我一邊聽(tīng)老師上課,一邊幫助保育老師打掃衛(wèi)生。雖然,覺(jué)得有點(diǎn)累,但是我并沒(méi)有任何怨言,因?yàn)槲矣X(jué)得自己學(xué)到了很多經(jīng)驗(yàn)。孩子的一日生活的時(shí)間安排是比較合理的,在教學(xué)過(guò)程中,老師上課主要是將游戲貫穿到活動(dòng)中。

中班的常規(guī)不是很好,總是要老師大聲的說(shuō)話,小朋友才安靜下來(lái)。在與輔導(dǎo)老師的交流中,我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)班級(jí)的常規(guī)管理是很重要的;并且幼兒的常規(guī)管理和良好習(xí)慣的養(yǎng)成是從要從幼兒入園的那天起就要認(rèn)真對(duì)待的。

保育老師在幼兒入園后要清理幼兒的書(shū)包,看幼兒是否帶了藥或者危險(xiǎn)的玩具等;然后在幼兒活動(dòng)后清理活動(dòng)地點(diǎn),組織幼兒喝水、上廁等;在幼兒周末將離園的時(shí)候,幫幼兒整理好衣服,讓幼兒干干凈凈、穿得整整吧齊齊的回家,以此可以告訴家長(zhǎng),幼兒在幼兒園平安健康快樂(lè),家長(zhǎng)可以放心的將孩子送到學(xué)校教師手上。

在見(jiàn)習(xí)的這一天里,我對(duì)學(xué)校幼兒園的工作時(shí)間安排及幼兒的一周生活安排有了更深的了解,知道了老師及保育老師的職責(zé),對(duì)于保育的內(nèi)容、要求和方法有了進(jìn)一步的了解。

2、實(shí)習(xí)階段:

我做到了保教相結(jié)合,能關(guān)注幼兒的身心健康愉快發(fā)展,使幼兒在游戲中學(xué)習(xí)、在游戲中成長(zhǎng)。

在實(shí)習(xí)第二天,我開(kāi)始帶班,帶的是小班。在班級(jí)活動(dòng)之前,我首先都會(huì)認(rèn)真準(zhǔn)備好活動(dòng)教案,就算是按照教師用書(shū)上的教案上課,我也會(huì)很認(rèn)真的看教案是站在誰(shuí)的角度寫(xiě)的,活動(dòng)過(guò)程設(shè)計(jì)是否合理等;當(dāng)然在活動(dòng)中我都會(huì)將游戲貫穿其中,這也是幼兒很樂(lè)意接受的學(xué)習(xí)方式。

在教育活動(dòng)之余,我也會(huì)很好的做好保育工作,帶著幼兒積極開(kāi)展一日活動(dòng)。在活動(dòng)中,我能按照一日計(jì)劃開(kāi)展活動(dòng),并能照顧好幼兒的飲食起居,讓幼兒開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)幼兒園,健健康康的回家。

同時(shí)我參與和諧班級(jí)文化環(huán)境創(chuàng)設(shè),參與班級(jí)幼兒舞蹈編排及道具制作,積極進(jìn)行實(shí)習(xí)天日記,周小結(jié),填寫(xiě)學(xué)前教育專業(yè)實(shí)習(xí)周志,認(rèn)真撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告。

三、實(shí)習(xí)的收獲及不足。

(一)在實(shí)習(xí)帶班的這幾個(gè)多月里,我覺(jué)得自己做的好的:

1、實(shí)習(xí)態(tài)度很認(rèn)真,并且切實(shí)的做到了保教相結(jié)合,關(guān)注了每個(gè)幼兒的身心發(fā)展,發(fā)自內(nèi)心的疼愛(ài)、照顧幼兒。冬天的天氣越來(lái)越冷,我會(huì)幫幼兒蓋好被子,提醒幼兒多喝水,讓幼兒喝溫水;帶幼兒多做熱身運(yùn)動(dòng),告訴幼兒關(guān)于冬天的知識(shí),幫助幼兒建立防寒保暖的意識(shí)。很多時(shí)候,有很多小朋友會(huì)跑到我面前叫我:“媽媽,你摸我的手咯,好冰的。我要多穿衣服了。”等等之類(lèi)的話。

2、我將游戲貫穿于幼兒的一日生活,讓幼兒的學(xué)習(xí)生活充滿快樂(lè)陽(yáng)光。在課余時(shí)間,我會(huì)帶幼兒玩手指游戲,帶幼兒唱歌,特別是為幼兒設(shè)置了“表演節(jié)目”——“請(qǐng)你來(lái)當(dāng)小老師”這一系類(lèi)活動(dòng),幫助幼兒樂(lè)于表現(xiàn)自己和樹(shù)立自信心。在活動(dòng)中,我側(cè)重點(diǎn)運(yùn)用借助情境支架幫助幼兒理解活動(dòng)的內(nèi)容。比如,在語(yǔ)言活動(dòng)《捉迷藏》中,我就請(qǐng)了玩偶小花貓參加我們的活動(dòng),讓幼兒置身于貓崽崽的情境中參加活動(dòng),從而使幼兒很好的理解了“上、下、里面”這些方位詞。

3、對(duì)于幼兒園環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和活動(dòng)的組織我很盡心盡力,能大膽創(chuàng)新,給幼兒園帶來(lái)新的東西。去年慶祝圣誕節(jié)的環(huán)境布置中,以往幼兒園都是買(mǎi)一些圣誕老人的頭像貼一下,而這次,我把手工制作帶進(jìn)了幼兒園,并得到老師們的認(rèn)可,結(jié)果幼兒園今年的環(huán)境布置都采用了用手工制作品裝飾。

4、與家長(zhǎng)的交流很密切、與幼兒園的老師的關(guān)系處理得很好。每周我都會(huì)認(rèn)真寫(xiě)好家園聯(lián)系手冊(cè),把幼兒在幼兒園的情況詳細(xì)的告訴家長(zhǎng),也經(jīng)常打電話家訪了解幼兒在家的表現(xiàn);每天我都主動(dòng)向老師問(wèn)好,熱情幫助老師、虛心向她們請(qǐng)教,與老師相處得很融洽。

(二)在收獲中反思,也存在很多不足:

比如說(shuō)班級(jí)的常規(guī)管理,我們班的常規(guī)一直不是很好,這也是自己一直在探究的問(wèn)題。我經(jīng)常向幼兒園的老師請(qǐng)教這類(lèi)問(wèn)題,并在不斷嘗試和探索適合小班常規(guī)管理方法,希望以后自己在常規(guī)管理方面會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新。就如同我在實(shí)習(xí)日記里寫(xiě)的那些感觸一樣,我想再一次告訴自己這些:在幼兒園的工作是瑣碎、細(xì)小的,然而它又是十分重要的。幼兒是初升的太陽(yáng)、祖國(guó)的希望,保證幼兒的安全是工作的重中之重,因此,在往后的工作中,一定要以安全為第一重心開(kāi)展保教工作。

對(duì)于幼兒教師來(lái)說(shuō),也許每天的生活時(shí)間是一成不變的,或許沒(méi)有像其他職業(yè)生活那樣有波瀾起伏,或者說(shuō)變化很大,但對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō),每一天都是新的成長(zhǎng),每一天都是十分期待著認(rèn)識(shí)新的事物,所以作為他們的老師,我每一天都要激情澎湃的面對(duì)著生活,面對(duì)著幼兒。

時(shí)光飛速,實(shí)習(xí)的日子就這樣無(wú)聲無(wú)息的過(guò)去了?;仡^看看這幾個(gè)月,有開(kāi)心、有難過(guò)、有辛酸,但最多的還是自己對(duì)于工作、對(duì)于社會(huì)的不同看法。20__年12月1日我懷著欣喜的心情來(lái)到了__幼兒園進(jìn)行為期一年的實(shí)習(xí)生活,這次實(shí)習(xí)讓我們感受到了幼兒園的一日生活。工作中有苦也有樂(lè),但更多的是收獲,這次實(shí)習(xí)我受益匪淺。

古人云:“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,要知此事必躬行”。這是一次理論與實(shí)踐相結(jié)合的實(shí)習(xí),把理論應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中并在實(shí)踐中積累更加豐富的理論知識(shí)。在幼兒園老師的幫助下我從一個(gè)什么都不懂的新教師逐步走向了解幼兒的教師。

一、實(shí)習(xí)的目的與意義:

一年說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短。一年期間我明白了實(shí)習(xí)的目的。

1、初步獲得組織幼兒教育、教學(xué)的方法,培養(yǎng)從事幼教工作的實(shí)際能力。

在學(xué)校的四年里學(xué)習(xí)到很多理論知識(shí),但沒(méi)有實(shí)踐一切只是紙上談兵,沒(méi)有人可以在空中架起樓閣,樓閣必須有堅(jiān)實(shí)的地基,而我的堅(jiān)實(shí)地基則是教育實(shí)習(xí)所積累的經(jīng)驗(yàn)。

2、進(jìn)一步熟悉幼兒園的全面工作,加深對(duì)幼兒園教育任務(wù)的理解。

在學(xué)校上學(xué)的我們?cè)缫蚜?xí)慣學(xué)校的作息與被別人教育的角色,到幼兒園后,每天的流程還是要經(jīng)過(guò)一段時(shí)間適應(yīng),才能很流暢的進(jìn)行下去,而且,當(dāng)我站在教育者、老師這一崗位上時(shí),我知道我的責(zé)任更重大了,我要帶給幼兒的究竟是什么?難道只是教會(huì)他書(shū)本上的知識(shí)嗎?答案是否定的!一個(gè)人95%的習(xí)慣養(yǎng)成是在5歲之前,幼兒在幼兒園最重要的并不是他學(xué)會(huì)了多少本領(lǐng),而是他是否養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,這一點(diǎn)對(duì)他今后的入學(xué)乃至一生都是至關(guān)重要的。

3、增強(qiáng)熱愛(ài)幼教工作,熱愛(ài)幼兒的思想情感,增強(qiáng)事業(yè)心和工作責(zé)任感。

“幼兒園老師”,多少美麗的光環(huán),但它很重,因?yàn)樗仨氁袗?ài)心、耐心、細(xì)心、事業(yè)心、責(zé)任心,所以她必須付出加倍的愛(ài),這不是每個(gè)人都能做到的。在一個(gè)普通的幼兒園,一個(gè)小型班也有十七八個(gè)幼兒,面對(duì)這么多的幼兒,要做到不落下每一個(gè),這幾乎是不可能的,所以幼兒園為每一位幼兒編寫(xiě)了“成長(zhǎng)檔案”,老師們?cè)谔顚?xiě)檔案的時(shí)候可以更加了解每一位幼兒的個(gè)性特點(diǎn),每個(gè)月都可以看到他們的成長(zhǎng),也讓老師和家長(zhǎng)之間有了更多的溝通。

4、把所學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能初步地綜合運(yùn)用于實(shí)際教育工作。

在實(shí)踐中檢驗(yàn)、鞏固、提高、豐富所學(xué)理論知識(shí)和技能,初步樹(shù)立正確的教育思想。在學(xué)校老師只是問(wèn)你件事應(yīng)該放在一天中的什么時(shí)候進(jìn)行比較合適,怎樣才能更好的達(dá)到教學(xué)目標(biāo)?但在幼兒園似乎并不怎么行得通,只有當(dāng)你了解本班的幼兒,了解他們針對(duì)某件事情可能會(huì)做出的反映,才能定出合適的發(fā)展目標(biāo),把教育與實(shí)踐較好的結(jié)合起來(lái)。

5、了解當(dāng)前幼兒教改動(dòng)態(tài)和社會(huì)對(duì)當(dāng)前幼兒教育的要求。

明確幼教工作的重要作用及今后的努力方向。這個(gè)世界每天都在變化,幼兒教育也不例外,作為一名幼兒都,不僅要擁有過(guò)硬的專業(yè)技能,還要掌握先進(jìn)的教育理念,才能更好的服務(wù)于幼兒,使幼兒更加健康茁壯的成長(zhǎng)。

二、實(shí)習(xí)的內(nèi)容與過(guò)程:

在到了幼兒園后,根據(jù)我的實(shí)際情況,園長(zhǎng)把我安排在中班。在我和幼兒初步認(rèn)識(shí)和接觸的過(guò)程,了解和他們相處一定要把自己扮演的角色掌握好,那就是和他們成為朋友,并站在他們的角度考慮問(wèn)題。

例如:

1、不要以正規(guī)學(xué)校教育去要求幼兒,減少幼兒玩和睡的時(shí)間。

2、教育方式應(yīng)符合幼兒的心理,以游戲形式對(duì)幼兒施以各種教育,讓幼兒在歡樂(lè)中學(xué)習(xí),使生理器官和個(gè)性品質(zhì)都得到健康發(fā)展的。

3、尊重幼兒的自然發(fā)展,給以適當(dāng)?shù)膸椭椭笇?dǎo),促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。教學(xué)的過(guò)程,也就是活動(dòng)設(shè)計(jì)過(guò)程?;顒?dòng)在學(xué)前教育中具有極其重要的意義,活動(dòng)設(shè)計(jì)在幼兒教育理論課程中也占有特殊的地位,在小學(xué)教育中活動(dòng)往往被理解為是教學(xué)的輔助形式,而在學(xué)前教育中則代表著教育的全部。幼兒園里沒(méi)有單純的講授和課本,一切教育都需要幼兒心理和身體系統(tǒng)的投入,都需要通過(guò)活動(dòng)來(lái)成。

通過(guò)一年的工作和學(xué)習(xí)我總結(jié)出了幼兒教育的三種模式:

1、啟發(fā)式。

表現(xiàn)為一切活動(dòng)都不是按照預(yù)先設(shè)計(jì)好的程序來(lái)進(jìn)行的,唱主角的是孩子而不是成人。孩子們可以憑自己的興趣去隨意活動(dòng),并可以不受拘束的從一種活動(dòng)轉(zhuǎn)到另一種活動(dòng)。

2、秩序式。

表現(xiàn)為每一東西都有它固定的位置,每一項(xiàng)活動(dòng)都是在有秩序的方式下進(jìn)行的。幼兒有有條不紊的秩序中生活,會(huì)感到舒適和安心,并有助于培養(yǎng)他們做事一絲不茍的精神和責(zé)任感。

3、傳統(tǒng)式。

在這種模式里,一切活動(dòng)都是由教師安排和指導(dǎo)。這種傳統(tǒng)的習(xí)慣和結(jié)構(gòu)有助于培養(yǎng)幼兒的安全感,并教會(huì)幼兒去組織自己的活動(dòng)和合理的安排時(shí)間。

我認(rèn)為這次幼兒園實(shí)習(xí)最有價(jià)值的就是對(duì)工作的概念有了了解,同時(shí)對(duì)今后要做的工作有了更感性的認(rèn)識(shí)。相信我一定能成為優(yōu)秀的幼兒教師,和幼兒一起去感受成長(zhǎng)時(shí)的快樂(lè)。

三、實(shí)習(xí)的收獲及不足:

在這一年里,從老師們身上,我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒,給了我實(shí)習(xí)生活帶很多啟發(fā)性的思維。在校時(shí)總會(huì)以為當(dāng)一位幼兒老師肯定很好玩,很輕松,但來(lái)到這里我改變了這個(gè)想法,每次上完一堂課我都有深的感觸:想要當(dāng)好一名好的幼師真的不是件容易的事!

看著帶課老師給孩子門(mén)上課,我認(rèn)真的學(xué)習(xí)她的上課方式和管理課堂紀(jì)律的方法。即使這樣,我還是遇到了很多在校期間沒(méi)有學(xué)過(guò)的,畢竟試教和正式的時(shí)候的心態(tài)是不一樣的。聽(tīng)課了之后我開(kāi)始講課,孩子們還是如我想象中一樣,亂成一團(tuán),根本不聽(tīng)我講課,后來(lái)我用小組比賽來(lái)管他們的紀(jì)律,這樣不但可以培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)精神。還可以為課堂帶來(lái)一些活力。慢慢發(fā)現(xiàn),孩子們開(kāi)始接受我喜歡我,這是讓我興的一件事了。

我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)對(duì)待孩子真的是要非常的用心,給他們多一點(diǎn)的關(guān)愛(ài),他們自然就會(huì)喜歡你。雖然我在實(shí)習(xí)期間很忙碌,但感覺(jué)到很充實(shí)。同時(shí)也明白了一件事,要做個(gè)好老師除了要有豐富的專業(yè)知識(shí)以外,還必須要有其他課外知識(shí),這樣才可以讓你的學(xué)生在和你鬧在一起之外還能尊敬你。這個(gè)時(shí)候才知道,其實(shí)幼師還是很好當(dāng)?shù)?,只要你用正心態(tài)去對(duì)待。

就在這樣忙碌的實(shí)習(xí)生活里,一年也就這樣過(guò)去了。這一年經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@是見(jiàn)證我這樣一個(gè)全新的成長(zhǎng)。使我認(rèn)識(shí)到正確的人生觀,價(jià)值觀。時(shí)間就是這樣無(wú)情,頭也不回的流逝掉,是的,誰(shuí)都不愿意被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的流走一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。而曾經(jīng)的純真也隨著風(fēng)雨的磨滅轉(zhuǎn)變得成熟。也許這正是成長(zhǎng)的代價(jià)。每經(jīng)歷過(guò)一次,收獲就多一些,成長(zhǎng)也就又邁進(jìn)一步。

讓我們一起為了美好的明天奮斗吧!

大學(xué)生物流專業(yè)調(diào)研報(bào)告篇十五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我的名字叫xxx,我是xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院物流管理專業(yè)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。近期獲知貴公司正在招聘人才,我自信能勝任這一職位,所以特意寫(xiě)了這封信。感謝您能在百忙中翻閱我的求職信。

經(jīng)過(guò)三年物流專業(yè)的學(xué)習(xí)。我熟練掌握與現(xiàn)代物流相關(guān)的知識(shí)。三年的大學(xué)校園和社會(huì)實(shí)踐生活使我不斷地挑戰(zhàn)自我、開(kāi)拓創(chuàng)新,為實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在校期間得到了老師和同學(xué)們的一致肯定。作為一名物流管理專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生,我期望從一線職位做起,把所學(xué)到的專業(yè)知識(shí),與實(shí)際工作情況相結(jié)合,快速積累最基礎(chǔ)的工作經(jīng)驗(yàn)。

本人在校成績(jī)的是物流市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo),這是由于本人的愛(ài)好所決定的,物流管理與市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)都是我最喜歡的專業(yè),所以我期望從事二者的結(jié)合體----物流市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)。在大學(xué)期間,我參加過(guò)多次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并曾在西安咸陽(yáng)國(guó)際機(jī)場(chǎng)蔚藍(lán)書(shū)店做過(guò)兼職工作。正因?yàn)榇耍刮曳e累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),而且更加注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念,更加明確了我的人生目標(biāo)。

我堅(jiān)信,生活需要自己來(lái)勾畫(huà),不一樣的方式就有不一樣的`人生。未來(lái)的事業(yè)更要靠自己去探索和拼搏。請(qǐng)您相信我對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,如果能得到您的欣賞,我將會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)您的信任。謝謝。

我很期望能進(jìn)入貴公司,并為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。祝您工作順利。身體健康。

此致

敬禮!

求職人:xxx

20xx年xx月xx日

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