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開展陽光體育的活動總結(jié)與反思篇一
總結(jié)。
集錦。
【導語】健康的體魄是青少年為祖國和人民服務的基本前提，是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)，所以開展陽光體育活動可以鍛煉青少年的身體。以下是東星資源網(wǎng)整理的開展陽光體育活動的總結(jié)集錦，歡迎閱讀！
為貫徹黨的教育方針，加強學校體育工作，增強青少年體質(zhì)，促進青少年學生健康成長，根據(jù)教育局《關于在全縣中小學校繼續(xù)開展陽光體育群體性系列活動的通知》開展陽光體育文件精神，切實提升當代學生的體育文化素養(yǎng)和身體健康水平，以此促進學校校風、學風更加健康地發(fā)展，我校在陽光體育系列活動中開展了扎實有效的工作，取得了初步成效，現(xiàn)將相關工作總結(jié)如下：
一、領導重視，部署周密。
成立了以李振業(yè)校長為組長的領導小組，負責組織協(xié)調(diào)全校學生陽光體育運動的開展。引導全校組織成立相應的組織協(xié)調(diào)機構(gòu)，按照教育局的統(tǒng)一部署，制定具體措施細則和方案，組織本校學生陽光體育運動的實施。同時把推動全校的陽光體育系列活動列入了議事日程，根據(jù)學校特點，分類實施，形成合力，強力推進此項工作，并將責任具體落實到人，要求全校加強溝通，扎實有效的開展工作，并特意為這次活動購置器材。
二、組織比賽，營造氛圍。
我校充分利用我校的特點，組織以年級以班為單位比賽，廣泛地傳播健康理念，使“健康第一”、“我運動我健康我快樂”“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號深入人心，同時學校組織在11月17日下午在學校操場進行陽光體育活動比賽和表演。本次活動中各班主任、體育教師組織學生在課余時間、體育課上練習，使陽光體育運動人人皆知、提高了同學們參與活動的積極性，擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。
三、
精心謀劃、狠抓落實。
我校根據(jù)文件的統(tǒng)一部署，結(jié)合實際，制定出活動的具體方案，并認真組織、策劃、實施，做到師資、時間、器材設備三落實，師生共同參與。
1、把開展陽光體育運動與學校特點和體育課特點相結(jié)合，按照教育局文件有關要求，我校的活動主題內(nèi)容為“第三套廣播體操”“新型奧林健身操”“三跳’（跳繩，踢毽子，跳皮筋）比賽，錄制群體性系列活動比賽展示錄像體育。
教學。
質(zhì)量相結(jié)合，積極推進體育教學改革，不斷提高教學質(zhì)量，通過教學使學生基本掌握科學鍛煉身體的基礎知識和基本技能，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣，并保證每天每個學生參加體育活動在一個小時以上，學校將在以后的每學期至少組織一次大型的體育活動或比賽，并評選出“優(yōu)勝班級獎”“優(yōu)秀組織獎”“優(yōu)秀指導教師獎”。
3、是把開展陽光體育運動與課外體育活動相結(jié)合，結(jié)合實施學生素質(zhì)拓展計劃，廣泛組織學生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動的深入開展。
目前，我校陽光體育系列活動真正做到有聲勢、有影響、有內(nèi)容、展現(xiàn)了體育活動的群眾性，體育鍛煉的普及性。營造了人人參與，個個爭先、生龍活虎、朝氣蓬勃的校園體育氛圍，讓學生在各種各樣的體育活動中釋放青春與朝氣，感受體育的永恒與魅力，體會體育的美麗與快樂，“我參與，我健康，我快樂”等口號深入每個學生的心中。
我們幼兒園的園本課程是快樂體育，每天下午的快樂體育時間，園里所有的孩子們都會拿上體育器械來到操場上活動，孩子年齡小活潑好動是天性，戶外活動也是幼兒非常喜歡的，我們小班孩子年齡小，一開始不敢讓幼兒玩大的體育器械比如輪胎跳繩等，只局限于讓孩子們玩紙球，拍籃球，跳圈，鉆山洞等，但是后來我們嘗試了讓幼兒玩輪胎，玩紙箱子，效果非常的不錯，孩子們非常感興趣而且能力也非常強。為了使我們班孩子的身體得到更好的鍛煉罵我們應做到：
一、選取的體育器械一定要是生活中廢舊的東西。
花錢買的體育器械是非常多，也非常好玩，但是這些器械孩子們早已經(jīng)是玩了很多遍在上孩子們玩就沒有什么新鮮感，也不會很好的發(fā)揮孩子們的想象力和創(chuàng)造力，畢竟這些器械是死的。介于這一點我們班選取了廢舊的材料比如：輪胎、紙箱子等，在家長的眼中有可能是廢品，但是來到了幼兒園里卻能成為孩子們很好的伙伴，我們不會想到很多玩法，但是到了孩子們的手中，他們會探索出許多我們想不到的玩法，鍛煉了孩子們的想象力、創(chuàng)造力、以及探索的精神。
二、一定要體現(xiàn)孩子是游戲的主人。
這么多的體育器械，挺好玩，我們會想到很多的玩法，但是我們不能把玩法都擺在孩子們的面前，不要讓孩子們聽老師的說法去玩，而作老師的只需要把材料分給幼兒，讓幼兒自己去探索，自己去研究，找同伴去商量，研究出器械的玩法。
三、運用各種體育器械發(fā)展幼兒各種能力的培養(yǎng)。
體育器械就是要培養(yǎng)幼兒的各種能力，我們班快樂體育開展的材料是廢舊的物品，但是我們照樣能鍛煉孩子們的能力，比如：輪胎我們可以讓孩子們滾動，讓孩子們從輪胎的洞洞中邁過讓孩子們從輪胎的上面走過，讓孩子們搬動輪胎等等，這些玩法不僅可以鍛煉孩子的身體協(xié)調(diào)能力還可以鍛煉孩子們的交往能力。再說紙箱子：在平時紙箱子可以當作廢品賣了，可是來到我們班卻成了孩子們玩的玩具，孩子們可以把紙箱子當作障礙物，繞著紙箱子跑，可以從紙箱子的身上跳過，可以從紙箱子里鉆出玩“小雞出殼”的游戲，可以躺在紙箱子上做游戲，可以把紙箱子當作汽車快來開可以從紙箱子中間鉆過，可以在紙箱子中滾動等等，這些玩法都可以鍛煉孩子的跳、跑、鉆、滾等方面的能力。
總之，我們要讓孩子們自由快樂自主的發(fā)展，讓孩子快樂健康的成長。
我校本著“學生健康第一”的理念，全面推進“億萬青少年陽光體育活動”，積極響應和落實教育局關于開展“陽光體育活動”的精神，認真開展陽光體育運動，大力宏揚奧林匹克精神，推廣“我運動、我健康、我快樂”，提高身體素質(zhì)，磨練堅強性格，培養(yǎng)集體觀念和團隊精神，促進身心全面健康發(fā)展?，F(xiàn)在將工作總結(jié)如下：
一、認真組織，提高認識。
我校領導高度重視陽光體育運動，并將其作為一項長期的工作進行，常抓不懈，處處落實，將開展陽光體育運動和減輕學生課業(yè)負擔聯(lián)系起來。為了落實到位，學校成立了陽光體育活動領導小組。
校長楊歲武為活動第一責任人，一把手親自抓，分管領導具體抓，確保活動有序、安全地開展。為加大宣傳力度，擴大影響，教師會上不定期進行了宣傳、布置。同時組織學生進行板報和廣播宣傳，使同學們的運動興趣，集體感等充分被激發(fā)，也激活了學生健康第一的理念。
二、落實舉措，加強監(jiān)管。
2、用好大課間，在9:30-10：00各年級分層次地開展各種主體活動，如本學期，一二年級開展少兒體操活動，三四年級開展跳繩、跑步活動，五六年級開展籃球、乒乓球活動。每項活動要求全體教師參與，分管教師做好記載。
3、落實“兩操”，我校充分利用課間操和眼保健操的契機，增強學生體育鍛煉和保護視力的意識，讓學生科學用眼，勞逸結(jié)合。
三、精心安排，內(nèi)容豐富。
為了促進學生身心健康全面發(fā)展，落實陽光體育活動，豐富學生的暑期生活，活躍校園氣氛，結(jié)合學校資源向社區(qū)開放，學校開放了校園各種教育陣地。
1、每位同學按照“每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的成長理念，積極參加各類體育健身活動。
2、開展一系列的體育競賽活動。乒乓球比賽、籃球?qū)官?、拔河比賽及體操比賽等團體對抗比賽，培養(yǎng)了學生的團體精神和集體主義榮譽感，同時也鍛煉了學生各項身體素質(zhì)，讓學生明白團體力量和健康都不容忽視。本月初，我校分年級班級進行“跳、踢、跑”活動。按照事前的計劃，各個班級的學生在班主任帶領下進行了各種各樣的精彩活動。活動期間，學生跳繩踢毽充滿精神，趣味往返跑活動精彩紛呈，活潑身影跳躍奔騰生命的活力昭然于眼前。
3、學校還提倡學生與家長、同學、鄰居、朋友一起參加小型體育鍛煉活動、趣味游戲活動，增強天天鍛煉意識，養(yǎng)成運動好習慣。
由于活動的安排比較周詳，落實的較好，使得活動達到了預期的目的。陽光體育鍛煉活動的開展激發(fā)了學生的體育鍛煉欲望，并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會，鞏固了良好的團隊精神。從而使廣大師生深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”，進一步樹立“健康第一”的思想，為學生身心的健康發(fā)展，打下良好的基礎。
通過我校陽光體育活動的開展，使學生充分認識到加強體育鍛煉的重要性，充分調(diào)動了學生的積極性，主動地走出教室，走向大自然，走到陽光下，展現(xiàn)自己的活力。今后，我校在陽光體育運動將進一步細化工作環(huán)節(jié)，充分發(fā)揮學生各自的特長，培養(yǎng)了團體協(xié)作意識。讓學生們認識健康，追求健康，有了健康的身體，感受到了生活的快樂形成全校學生參與的體育鍛煉良好風氣，達到了鍛煉身體，增強體質(zhì)的目的，有力地促進我校體育工作。
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開展陽光體育的活動總結(jié)與反思篇二
為牢固樹立“健康第一”為核心的學校體育工作理念和“創(chuàng)造和諧校園，打造精品學?！钡霓k學宗旨，本著全面提高學生身體素質(zhì)，促進學生健康、全面和諧發(fā)展方向的思想，本著全員參與，人人受益的工作原則，把落實學生每天“一小時”體育鍛煉作為學校全面落實素質(zhì)教育重要途徑，按照工作措施，扎扎實實保證落實。
一、進一步統(tǒng)一思想，提高認識，轉(zhuǎn)變教育觀念。
切實做好宣傳，組織各校領導及分管領導認真學習市教育局關于開展“陽光體育活動”的有關文件，進一步強化責任意識，服務意識，效率意識，樹立健康第一的教育觀。提高對青少年健康重要性和緊迫性的認識，青少年健康素質(zhì)是全面發(fā)展的基礎，是提高全民族健康素質(zhì)的關鍵，關系到民族未來的發(fā)展，青少年健康工作是建設人力資源強國的基礎工作，是我國教育發(fā)展方向的重大問題。落實陽光體育活動是要我們增強依法治校、依法治教的責任感和緊迫感。
二、加強領導，明確職責。
召開校領導會議，強調(diào)開展“陽光體育活動”，落實“減負”工作的重要性，做到在思想上高度統(tǒng)一，在行動上高度重視，并要求首先自己在教育教學中落到實處。成立領導小組，干事為組長，分管干事和相關人員為組員，同時要求各校成立領導小組，負責本校的陽光體育活動落實工作，這樣在全街和街內(nèi)各校都形成了一個明確分工的領導集體。做到上下配合，內(nèi)外協(xié)調(diào)，使各項工作能順利，貫徹并落到實處，使各項工作就有條不紊地開展起來。
三、扎實工作穩(wěn)步推進
我校把減輕學生課業(yè)負擔，落實保障學生體育課和體育活動，作為規(guī)范辦學行為的重要內(nèi)容，嚴格執(zhí)行作息規(guī)定，保證學生每天8至10小時的睡眠時間。做到按課程計劃開足體育課時，每天上午安排30分鐘的大課間體育活動；下午安排30分鐘的大課間體育活動。
1、嚴格執(zhí)行國家規(guī)定課程計劃。
我校嚴格按照國家、省、市課程計劃的規(guī)定安排教育教學計劃并進行了檢查，保證新課程實驗的順利推進，素質(zhì)教育的全面實施。同時我們建立“每天鍛煉一小時”備課組，整合各學校體育師資力量，分工負責，共建資源共享平臺，搞好體育教學工作。我們校長深入教育第一線，檢查體育課的上課情況一級陽光大課間的開展情況。
2、嚴格控制學生在?；顒涌偭?。
我校嚴格執(zhí)行上級有關規(guī)定，合理安排學校作息時間表，并根據(jù)冬令、夏令等不同情況，適當調(diào)整作息時間，但嚴格控制學生在校學習時間不超過7小時的規(guī)定，并保證學生每天不少于1小時的體育活動時間。提倡向課堂40分種要效益，嚴禁教師拖堂，擠占學生課間休息時間。在午休時間僅安排教師管理和維護紀律及秩序，對學生做個別輔導和答疑。
3、嚴格控制學生作業(yè)總量。
嚴格按照有關規(guī)定，減輕學生負擔，學生課外作業(yè)量不超過1小時。學校組織和開好家長會，教師通過家訪、電話聯(lián)系或請家長到學校了解情況等方法，開展經(jīng)常與家長聯(lián)系，共同交流、探討學生的教育問題，共同確定學生的課外作業(yè)量。各校加強對各科作業(yè)量的協(xié)調(diào)和批改質(zhì)量的管理，不定期開展學生座談會，了解并注意學生、家長的意見反饋，嚴格控制每日各學科課外作業(yè)總量，在學生家長的配合下，保證學生 9 小時的睡眠時間。嚴禁教師給學生布置機械重復作業(yè)。
4、為確保體育鍛煉的實效，我校制定了切實可行的實施方案，做了具體的活動安排，重點做了以下工作：（1）保證時間。嚴格執(zhí)行國家課程計劃，確保每天一小時以上的鍛煉時間。學校按教學計劃開齊課程，開足課時，不擠占和挪用體育、活動等課程，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔，把大量的時間還給學生，并規(guī)定每天早上第一節(jié)課之后進行大課間活動，開展多項體育訓練。認真落實三操（課間操和兩次眼保操）的開展情況。（2）指導方法。各學校十分重視教給學生科學鍛煉的方法，如介紹各類運動的比賽規(guī)則和運動技巧、怎樣防止受傷、運動的強度如何調(diào)控等。（3）師生同樂。教師是學生的榜樣，學校在鼓勵學生鍛煉的同時，積極提倡教師參與體育活動，讓教師在緊張工作之余，與學生一起鍛煉緩解壓力。同時，師生一起活動，促進了師生的情感交流，讓師生關系更加融洽。
5、抓好特色活動。（1）推進大課間活動，要求各校在大課間開展一些簡單易行，喜聞樂見的體育活動，來強身健體。（2）積極推進課外體育活動。通過開展比賽活動有效推進了“陽光體育活動”的開展。如跳繩比賽、乒乓球比賽、象棋比賽、拔河比賽等，通過比賽，增強了學生參與活動的積極性，增強了學生的團體意識與合作意識。
四、取得的效果。由于活動的策劃和安排比較周詳，落實的較好，使得活動達到了預期的目的。當然，由于活動處于剛剛起步階段，難免會存在一些問題，比如說：同學們的投入還有所不夠、意識不強。對于本次活動中存在的不足，只要通過不斷的積累和總結(jié)經(jīng)驗，相信能夠在今后的活動中做的更好。
通過我校陽光體育活動的開展，使廣大師生深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”，使學生充分認識到加強體育鍛煉的重要性，充分調(diào)動起了學生的積極性，主動地走出教室，走向大自然，走到陽光下，展現(xiàn)自己的青春和活力！同時，陽光活動體現(xiàn)了“團結(jié)、友愛、健康、向上”的主題，形成了全體師生參與的群眾性體育鍛煉的良好風氣，達到了鍛煉身體，增強體質(zhì)的目的。
開展陽光體育的活動總結(jié)與反思篇三
為全面推進素質(zhì)教育，進一步加強學校陽光體育運動，深入貫徹落實《中共中央國務院“關于加強青少年體育，增加青少年體質(zhì)的意見”》和教育部、國家體育總局、共青團中央“關于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定”，牢固樹立“健康第一”的指導思想，吸引同學們走向操場、走進大自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，掀起了校園內(nèi)外體育鍛煉熱潮，我市開展了豐富多彩的校園陽光體育系列活動?，F(xiàn)就活動開展情況總結(jié)如下：
為有效引導師生樹立正確的陽光體育運動與健康觀念，切實提高學生身體素質(zhì)，將工作落到實處，我市高度重視校園陽光體育活動的組織實施。成立了由崔德福局長、丁光富副局長為正、副組長的陽光體育活動工作領導小組，同時成立了指導小組。根據(jù)我市現(xiàn)有設備情況以及全體學生的實際情況，領導小組加強領導，統(tǒng)一部署，制定了具體的實施方案。在全市各級各類學校范圍內(nèi)形成了一把手親自抓、分管領導具體抓，體育組與班主任、各興趣小組聯(lián)動機制，確?；顒娱_展得有序、有效、安全。全市師生以開展陽光體育運動為契機，以全面實施《學生體質(zhì)健康標準》為基礎，以“達標爭優(yōu)，強健體魄”為目標，堅持與體育課。
教學。
課外體育活動相結(jié)合，形成良好的體育鍛煉習慣，通過開展陽光體育運動，切實提高了學生體質(zhì)健康水平。
學期初，各級各類學校將陽光體育活動寫入了學校工作計劃之中。校領導在陽光體育運動啟動儀式上向全體同學發(fā)出倡議，提出了具體目標和參與方案。隨后，我市召開了指導小組長會議，對陽光體育活動的目的意義、活動理念等相關知識進行了講解。
三、
促進學生身心健康?
我們堅持“健康第一”的指導思想，學校合理科學的安排30至40分鐘的大課間活動，在全校統(tǒng)一跳課間舞和做廣播操之前要求班主任教師帶領同學開展一些強度適宜的課間活動，如：調(diào)皮筋、跳繩、踢毽、丟手絹、老鷹捉小雞、單雙扛技巧基本動作、武術等，使大課間活動開展得有聲有色，冬季場地充足的學校進行長跑安排。為保證每天讓學生參加1小時的戶外體育活動，我市嚴格按上級的要求安排課時計劃和課程表，開齊課程，開足課時，除體育課的當天外，每班每天安排一節(jié)體育活動課，由班主任、體育教師任輔導教師。為保證此項活動的常規(guī)性和制度性和實效性，各學校每天由分管主任和體育教師進行檢查，檢查結(jié)果納入到對班主任教師、對學校的考核當中。全市除一年一度的體育節(jié)、中小學生田徑運動會、乒乓球比賽、足球比賽、競技比賽外，我們還定期舉行一些校際間的籃球、跳繩、拔河、越野賽等學生喜聞樂見的體育活動，使每一個學生享受到快樂體育的成功和愉悅。
為認真貫徹落實《教育部、國家體育總局、共青團中央關于開展全國億萬學生陽光體育活動的通知》文件要求，我校積極響應陽光體育運動的號召，樹立“每天運動1小時，健康工作50年，幸福生活一輩子”的健康理念，全面實施“陽光體育活動”，讓全體師生走向操場，走進大自然，走到太陽底下，積極參加體育鍛煉，開展了豐富多彩的校園陽光體育系列活動，在全校掀起健身運動的熱潮，現(xiàn)就活動開展情況匯報如下：
一、統(tǒng)一思想，高度重視?
為有效引導師生樹立正確的健康觀念，切實提高學生身體素質(zhì)，將工作落到實處，我校高度重視校園陽光體育活動的組織實施。成立了由鄒淳校長、趙軼竹副校長為正、副組長的陽光體育活動領導小組。
根據(jù)我們?nèi)，F(xiàn)有設備情況以及全體學生的實際情況，領導小組加強領導，統(tǒng)一部署，制定了具體的實施方案，在全校范圍內(nèi)形成了一把手親自抓、分管領導具體抓，確保活動開展得有序、有效、安全。學校要求全體師生以開展陽光體育運動為契機，堅持與體育課教學、課外體育活動相結(jié)合，形成良好的體育鍛煉習慣，通過開展陽光體育運動，切實提高體質(zhì)健康水平。
二、管理制度?
學校規(guī)定，體育教師要認真上好體育課，任何教師不得擅自占用學生的體育課時間，各年級、各班級要督促學生做好上午的課間操和眼睛保健操，體育教師要進行監(jiān)督管理不得拖堂，擠占兩操時間。
三、安全保障措施?
1、行政做好值班巡視工作，體育教師做好協(xié)調(diào)指導工作。
2、晨間鍛煉和大課間活動由班主任和體育教師組織活動。
3、活動器材由學校準備一部分，班級或?qū)W生個人自備一部分。
4、衛(wèi)生保健教師做到每天巡視，防止學生意外事故發(fā)生，一旦發(fā)生要及時救治和上報。
5、班主任和體育教師在活動前積極向?qū)W生宣傳體育鍛煉的重要性，做好熱身活動，增強自我保護意識。
為貫徹黨的教育方針，加強學校體育工作，增強青少年體質(zhì)，促進青少年學生健康成長，根據(jù)教育局《關于在全縣中小學校繼續(xù)開展陽光體育群體性系列活動的通知》開展陽光體育文件精神，切實提升當代學生的體育文化素養(yǎng)和身體健康水平，以此促進學校校風、學風更加健康地發(fā)展，我校在陽光體育系列活動中開展了扎實有效的工作，取得了初步成效，現(xiàn)將相關工作總結(jié)如下：
一、領導重視，部署周密?
成立了以李振業(yè)校長為組長的領導小組，負責組織協(xié)調(diào)全校學生陽光體育運動的開展。引導全校組織成立相應的組織協(xié)調(diào)機構(gòu)，按照教育局的統(tǒng)一部署，制定具體措施細則和，組織本校學生陽光體育運動的實施。同時把推動全校的陽光體育系列活動列入了議事日程，根據(jù)學校特點，分類實施，形成合力，強力推進此項工作，并將責任具體落實到人，要求全校加強溝通，扎實有效的開展工作，并特意為這次活動購置器材。
二、組織比賽，營造氛圍?
我校充分利用我校的特點，組織以年級以班為單位比賽，廣泛地傳播健康理念，使“健康第一”、“我運動我健康我快樂”“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號深入人心，同時學校組織在11月17日下午在學校操場進行陽光體育活動比賽和表演。本次活動中各班主任、體育教師組織學生在課余時間、體育課上練習，使陽光體育運動人人皆知、提高了同學們參與活動的積極性，擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。
三、精心謀劃、狠抓落實?
我校根據(jù)文件的統(tǒng)一部署，結(jié)合實際，制定出活動的具體方案，并認真組織、策劃、實施，做到師資、時間、器材設備三落實，師生共同參與。
1、把開展陽光體育運動與學校特點和體育課特點相結(jié)合，按照教育局文件有關要求，我校的活動主題內(nèi)容為“第三套廣播體操”“新型奧林健身操”“三跳’(跳繩，踢毽子，跳皮筋)比賽，錄制群體性系列活動比賽展示錄像體育。
2、是把開展陽光體育運動和提高體育教學質(zhì)量相結(jié)合，積極推進體育教學改革，不斷提高教學質(zhì)量，通過教學使學生基本掌握科學鍛煉身體的基礎知識和基本技能，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣，并保證每天每個學生參加體育活動在一個小時以上，學校將在以后的每學期至少組織一次大型的體育活動或比賽，并評選出“優(yōu)勝班級獎”“優(yōu)秀組織獎”“優(yōu)秀指導教師獎”。
3、是把開展陽光體育運動與課外體育活動相結(jié)合，結(jié)合實施學生素質(zhì)拓展，廣泛組織學生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動的深入開展。
目前，我校陽光體育系列活動真正做到有聲勢、有影響、有內(nèi)容、展現(xiàn)了體育活動的群眾性，體育鍛煉的普及性。營造了人人參與，個個爭先、生龍活虎、朝氣蓬勃的校園體育氛圍，讓學生在各種各樣的體育活動中釋放青春與朝氣，感受體育的永恒與魅力，體會體育的美麗與快樂，“我參與，我健康，我快樂”等口號深入每個學生的心中。
開展陽光體育的活動總結(jié)與反思篇四
為貫徹落實關于開展陽光體育文件精神，以實際行動提高學生的體育水平和身體健康水平，我運動、我健康、我快樂、以此促進學校校風、學風更加健康地發(fā)展，我校陽光體育冬季長跑活動開展的扎實有效，取得了初步成效，現(xiàn)將相關工作總結(jié)如下：
我校充分利用宣傳欄、校報宣傳等陣地，在校園內(nèi)加大宣傳力度，廣泛地傳播健康理念，擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。
我校根據(jù)結(jié)合實際，制定出活動的具體方案，并認真組織、策劃、實施，做到師資、時間、器材設備三落實，師生共同參與。
1、把開展陽光體育運動與《學生體質(zhì)健康達準》測試相結(jié)合，按照有關要求建立《學生體質(zhì)健康標準》測試成績，作為學生成長記錄的重要內(nèi)容。
2、把開展陽光體育運動和提高體育教學質(zhì)量相結(jié)合，積極推進體育教學改革，不斷提高教學質(zhì)量，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣，并保證每天每個學生要達到1000米以上長跑距離。
現(xiàn)在，我校陽光體育冬季長跑運動真正做到有聲勢、有影響、有內(nèi)容、展現(xiàn)了體育活動的群眾性，體育鍛煉的普及性。體現(xiàn)了人人參與，個個爭先、生龍活虎、朝氣蓬勃的校園體育氛圍。
開展陽光體育的活動總結(jié)與反思篇五
為了促進學生身心健康全面發(fā)展，落實陽光體育活動，豐富學生的暑期生活，活躍校園氣氛，結(jié)合學校資源向社區(qū)開放，學校開放了校園各種教育陣地。
1、每位同學按照“每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的成長理念，積極參加各類體育健身活動。
2、開展一系列的體育競賽活動。乒乓球比賽、籃球?qū)官?、拔河比賽及體操比賽等團體對抗比賽，培養(yǎng)了學生的團體精神和集體主義榮譽感，同時也鍛煉了學生各項身體素質(zhì)，讓學生明白團體力量和健康都不容忽視。本月初，我校分年級班級進行“跳、踢、跑”活動。按照事前的計劃，各個班級的學生在班主任帶領下進行了各種各樣的精彩活動。活動期間，學生跳繩踢毽充滿精神，趣味往返跑活動精彩紛呈，活潑身影跳躍奔騰生命的活力昭然于眼前。
3、學校還提倡學生與家長、同學、鄰居、朋友一起參加小型體育鍛煉活動、趣味游戲活動，增強天天鍛煉意識，養(yǎng)成運動好習慣。
由于活動的安排比較周詳，落實的較好，使得活動達到了預期的目的。陽光體育鍛煉活動的開展激發(fā)了學生的體育鍛煉激情，并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會，鞏固了良好的團隊精神。從而使廣大師生深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”，進一步樹立“健康第一”的思想，為學生身心的健康發(fā)展，打下良好的基礎。
各學校評選出了陽光體育活動先進班級、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀體育教師、“體育鍛煉小明星”（小學）、“體育鍛煉陽光少年”（初中）、“體育鍛煉健康青年”（高中），充分展示了現(xiàn)代青少年兒童的陽光氣魄。
通過我校陽光體育活動的.開展，使學生充分認識到加強體育鍛煉的重要性，充分調(diào)動了學生的積極性，主動地走出教室，走向大自然，走到陽光下，展現(xiàn)自己的活力。今后，我校在陽光體育運動將進一步細化工作環(huán)節(jié)，充分發(fā)揮學生各自的特長，培養(yǎng)了團體協(xié)作意識。讓學生們認識健康，追求健康，有了健康的身體，感受到了生活的快樂形成全校學生參與的體育鍛煉良好風氣，達到了鍛煉身體，增強體質(zhì)的目的，有力地促進我校體育工作。
開展陽光體育的活動總結(jié)與反思篇六
學校要認真開展陽光體育運動，大力宏揚奧林匹克精神，推廣“我運動、我健康、我快樂”，提高身體素質(zhì)，磨練堅強性格，培養(yǎng)集體觀念和團隊精神，促進身心全面健康發(fā)展。現(xiàn)在將工作總結(jié)如下：
我校領導高度重視陽光體育運動，并將其作為一項長期的工作進行，常抓不懈，處處落實，將開展陽光體育運動和減輕學生課業(yè)負擔聯(lián)系起來。為了落實到位，學校成立了陽光體育活動領導小組。
總之，通過本次“秋季陽光體育活動”的深入開展，能夠讓我校學生深刻地認識到提高學生體質(zhì)是一項“長久之計”,對每一名學生來講,參加陽光體育活動,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內(nèi)心,并成為自覺的習慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎,為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄!通過陽光體育系列活動的開展，不僅增強了班集體榮譽感，而且營造了一個生機勃勃、充滿激情、健康向上的校園環(huán)境。
本學期我們嚴格遵循《幼兒園教育指導綱要》精神：“培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣是幼兒園體育的重要目標，要根據(jù)幼兒的特點組織生動有趣、形式多樣的體育活動，吸引幼兒主動參與?！闭J識到體格鍛煉對孩子們的生理和心理發(fā)展大有很大的益處，能促使幼兒身體和心理過程得到全面發(fā)展。組織幼兒經(jīng)常進行體格鍛煉，可以增強身體素質(zhì)，減少疾病，全面地增強智能，促進身體健康地生長發(fā)育。
校長為活動第一責任人，一把手親自抓，分管領導具體抓，確?；顒佑行?、安全地開展。為加大宣傳力度，擴大影響，教師會上不定期進行了宣傳、布置。同時組織學生進行板報和廣播宣傳，使同學們的運動興趣，集體感等充分被激發(fā)，也激活了學生健康第一的理念。
2、用好大課間，在9:30-10：00各年級分層次地開展各種主體活動，如本學期，一二年級開展少兒體操活動，三四年級開展跳繩、跑步活動，五六年級開展籃球、乒乓球活動。每項活動要求全體教師參與，分管教師做好記載。
（1）利用大型集會時間，學校領導和體育教師對陽光體育活動進行宣傳和動員，必須做到每一位教師都知道，每一名學生都知道。
（2）我校根據(jù)文件的統(tǒng)一部署，結(jié)合實際，制定出活動的具體方案，并認真組織、策劃、實施，做到師資、時間、器材設備三落實，師生共同參與。
3、落實“兩操”，我校充分利用課間操和眼保健操的契機，增強學生體育鍛煉和保護視力的意識，讓學生科學用眼，勞逸結(jié)合。
開展陽光體育的活動總結(jié)與反思篇七
為全面貫徹落實“全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動”的通知精神，動員廣大青少年學生積極參加體育鍛煉。根據(jù)市縣教育局的安排部署，結(jié)合本校創(chuàng)建健康促進學校的實際情況，并以“我運動、我健康;我快樂、我美麗”為主題，于20xx年10月23日至20xx年4月30日對冬季長跑活動進行了具體的組織實施，并取得了初步成效，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
學校組織全體師生認真學習有關文件，成立了以陳加拉副校長為組長的陽光體育活動領導小組，制定了具體的。學校提出以開展陽光體育運動為契機，以全面實施《學生體質(zhì)健康標準》為基礎，以“健康第一，強健體魄”為目標，與體育課教學、課外體育活動相結(jié)合，保證學生每天鍛煉一小時，形成良好的體育鍛煉習慣，通過開展陽光體育運動，推動健康促進學校的創(chuàng)建工作，切實提高學生的體質(zhì)健康水平。
通過舉行冬季長跑活動啟動儀式，正式拉開了我校陽光體育運動的序幕，通過國旗下講話、校廣播站和蒼南中學“美麗人生”德育周刊的宣傳，使“每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”，“健康第一，強健體魄”，“以人的健康為本”等口號深入每一個同學的心中，以開展陽光體育運動來提高學生的身體素質(zhì)為目的，走出教室、走向操場、跑在陽光下，積極參加體育鍛煉，掀起了校園體育鍛煉的新熱情。
在學校陽光體育活動領導小組的指導下，政教處、年級段、體育組認真組織，積極實施，在全體班主任會議上，布置了陽光體育活動的具體內(nèi)容：
(1)各班每周利用兩節(jié)體育課完成3000m長跑;。
(2)各班每周利用兩次統(tǒng)一組織的課外活動完成3000m長跑;。
(3)各班每周自行組織完成1500m長跑;。
開展陽光體育的活動總結(jié)與反思篇八
我校本著“學生健康第一”的理念，全面推進“億萬青少年陽光體育活動”，認真開展陽光體育運動，推廣“我運動、我健康、我快樂”，提高身體素質(zhì)，磨練堅強性格，培養(yǎng)集體觀念和團隊精神，促進身心全面健康發(fā)展?，F(xiàn)在將工作總結(jié)如下：
一、認真組織，提高認識。
我校領導高度重視陽光體育運動，并將其作為一項長期的工作進行，常抓不懈，處處落實，將開展陽光體育運動和減輕學生課業(yè)負擔聯(lián)系起來。為了落實到位，學校成立了陽光體育活動領導小組。
二、落實舉措，加強監(jiān)管。
2、落實“兩操”，我校充分利用課間操和眼保健操的契機，增強學生體育鍛煉和保護視力的意識，讓學生科學用眼，勞逸結(jié)合。
三、精心安排，內(nèi)容豐富。
為了促進學生身心健康全面發(fā)展，落實陽光體育活動，豐富學生的暑期生活，活躍校園氣氛，結(jié)合學校資源向社區(qū)開放，學校開放了校園各種教育陣地。
1、每位同學按照“每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的成長理念，積極參加各類體育健身活動。
2、開展一系列的體育競賽活動。乒乓球比賽、籃球?qū)官悺Ⅲw操比賽等團體對抗比賽，培養(yǎng)了學生的團體精神和集體主義榮譽感，同時也鍛煉了學生各項身體素質(zhì)，讓學生明白團體力量和健康都不容忽視。本月初，我校分年級班級進行“跳、踢、跑”活動。按照事前的計劃，各個班級的學生在班主任帶領下進行了各種各樣的精彩活動。活動期間，學生跳繩踢毽充滿精神，趣味往返跑活動精彩紛呈，活潑身影跳躍奔騰生命的活力昭然于眼前。
開展陽光體育的活動總結(jié)與反思篇九
為全面推進素質(zhì)教育，進一步加強學校陽光體育運動，深入貫徹落實《中共中央國務院“關于加強青少年體育，增加青少年體質(zhì)的意見”》和教育部、國家體育總局、共青團中央“關于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定”，牢固樹立“健康第一”的指導思想，吸引同學們走向操場、走進大自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，掀起了校園內(nèi)外體育鍛煉熱潮，我校開展了豐富多彩的校園陽光體育系列活動。現(xiàn)就活動開展情況總結(jié)如下：
為有效引導師生樹立正確的陽光體育運動與健康觀念，切實提高學生身體素質(zhì)，將工作落到實處，我校高度重視校園陽光體育活動的組織實施。成立了陽光體育活動工作領導小組，同時成立了指導小組。根據(jù)我校現(xiàn)有設備情況以及全體學生的實際情況，領導小組加強領導，統(tǒng)一部署，制定了具體的實施方案。在學校范圍內(nèi)形成了一把手親自抓、分管領導具體抓，體育組與班主任、各興趣小組聯(lián)動機制，確?；顒娱_展得有序、有效、安全。以全面實施《學生體質(zhì)健康標準》為基礎，以“達標爭優(yōu)，強健體魄”為目標，堅持與體育課教學、課外體育活動相結(jié)合，形成良好的體育鍛煉習慣，通過開展陽光體育運動，切實提高了學生體質(zhì)健康水平。
學期初，學校將陽光體育活動寫入了學校之中。校領導在陽光體育運動啟動儀式上向全體同學發(fā)出倡議，提出了具體目標和參與方案。隨后，學校召開了指導小組長會議，對陽光體育活動的目的意義、活動理念等相關知識進行了講解。“迎奧運，揚帆船”、“達標爭優(yōu)，強健體魄”、“我運動，我健康， 我快樂”、“陽光體育與祖國同行”、“每天鍛煉1小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號深入每一個同學的心中。全校師生都積極投入到以提高師生的身體素質(zhì)為目的，走向操場、走到陽光下的體育鍛煉活動中來，掀起了了我市陽光體育運動的高潮。使學生和家長了解到了陽光體育運動的意義及方案，使家長支持此項工作的開展，得到社會各界及家長的好評。
三、抓落實，促進學生身心健康。
我們堅持“健康第一”的指導思想，學校合理科學的安排30至40分鐘的大課間活動，在全校統(tǒng)一跳集體舞和做廣播操之前要求班主任教師帶領同學開展一些強度適宜的課間活動，如：調(diào)皮筋、跳繩、踢毽、丟手絹、老鷹捉小雞、武術等，使大課間活動開展得有聲有色，冬季場地充足的學校進行長跑安排。為保證每天讓學生參加1小時的戶外體育活動，我校嚴格按上級的要求安排課時計劃和課程表，開齊課程，開足課時，除體育課的當天外，每班每天安排一節(jié)體育活動課，由班主任、體育教師任輔導教師。為保證此項活動的常規(guī)性和制度性和實效性，各學校每天由分管領導和體育教師進行檢查，檢查結(jié)果納入到對班主任教師、對學校的考核當中。我們還定期舉行一些班際間的籃球、跳繩、拔河等學生喜聞樂見的體育活動，使每一個學生享受到快樂體育的成功和愉悅。
為保障陽光體育運動的實效性，各學校成立了田徑隊、籃球隊、足球隊、隊列方隊等校級體育興趣小組，有專職體育教師任輔導教師。學校每個興趣小組、每個班都有組織、有特色的開展體育活動，為保證活動的實效性、有序性和常規(guī)性，每天活動學校都有專人進行檢查，期末學校對各活動組進行活動目標達標檢查，各項檢查結(jié)果納入對班級和輔導教師的量化考核中、對學校的考核中。由于措施得力，學校的陽光體育運動特色鮮明，促進和鼓舞了我市陽光體育活動開展。為發(fā)展學生個性、素質(zhì)教育的全面發(fā)展起到了促進作用。
按照市教育局的要求結(jié)合我校的實際，活動期間，要求各學校、每班制定出切實可行、內(nèi)容豐富、形式新穎的上報，活動過程圖片上報，而且要求每班有特色、有創(chuàng)新，人人參與，每項活動有成果。同時，在活動中學校組織專門的機構(gòu)對活動情況進行督查，對統(tǒng)一的活動項目組織比賽或選拔，對有特色的活動及時鼓勵和宣傳，對發(fā)現(xiàn)的問題及時處理和糾正，以最大限度的調(diào)動每一個輔導教師的積極性，使每一個學生體會到體育帶給他們的愉悅和快樂。
為切實增強學生體質(zhì)，營造寓教于樂、趣味健身、陶冶情操的校園氛圍，各級各類學校根據(jù)學生各年齡段特征，認真組織，積極實施，在加強、創(chuàng)新校園體育活動形式、增強實效性上開動腦筋，開展了豐富多彩的校園陽光體育活動特色活動。
為進一步加強傳統(tǒng)體育項目的普及、突出學校特色。指導教師科學訓練，在隊員們掌握了基本技能外，增強了體質(zhì)，活躍了校園，鍛煉了學生身體的協(xié)調(diào)性，提高了學生的身體素質(zhì)，同時培養(yǎng)了學生善于動腦、敢于創(chuàng)新、大膽實踐的優(yōu)秀品質(zhì)，讓學生體驗到了體育活動的快樂。。
“陽光體育冬季長跑活動”是全國億萬學生陽光體育的重要內(nèi)容，我們在開展好陽光體育活動的同時，更加重視開展好陽光體育冬季長跑活動。在體育課上，要求體育老師教給學生長跑的基本常識，利用有限的時間，組織學生進行千米長跑。學校體育組設計學生鍛煉記載表格，以班為單位建好跑步記載手冊，一天一記，一月一評。每月月底進行總結(jié)評比，評出“長跑星”若干名。通過活動，不斷增強學生體質(zhì)，培養(yǎng)競爭意識和進取精神。贏得了家長的高度關注和贊譽，又為形成良好校風、全面育人奠定了基礎。
陽光體育運動與全面實施《學生體質(zhì)健康標準》有機結(jié)合，各學校按規(guī)定有效地組織學生進行體質(zhì)健康測試，建立和完善了《學生體質(zhì)健康標準》測試結(jié)果記錄體系，讓學生至少掌握了2項日常鍛煉的體育技能。
學校評選出了陽光體育活動先進班級、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀體育教師、“體育鍛煉小明星”，充分展示了現(xiàn)代青少年兒童的陽光氣魄。
我校在實行學生陽光體育活動的同時，提出了教師與學生共同進行陽光體育活動，全面提高教師身體素質(zhì)?！懊刻戾憻?小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的健康理念深入人心，我們倡導教師利用休閑時間走出教室、走出辦公室，走向操場，走到學生活動圈內(nèi)，與學生互動，調(diào)動學生體育活動的積極性，同時鍛煉自己的身體，營造濃郁的校園體育鍛煉氣氛?，F(xiàn)在熱愛體育、崇尚運動、強身健體在校園內(nèi)已蔚成風。身體強了，精神飽滿了，教學有勁了，教師笑了。
六、加大投入，統(tǒng)籌資源。
各學校加大了經(jīng)費投入，學校體育專項經(jīng)費納入年度教育經(jīng)費予以保障，并做到隨教育經(jīng)費增長同步增長，進一步加強了場地、體育器材配備。增加大量小型體育器材，完善了學校學生體育活動的設施，為陽光體育活動提供了必要的物質(zhì)條件，同時，積極利用現(xiàn)有條件，因地制宜，因陋就簡，就地取材，并切充分利用當?shù)厣鐣逃Y源，以滿足學生鍛煉場所，不斷拓展體育活動空間。
經(jīng)過努力，由于我校的陽光體育運動扎實有效，因而促進了學校各項體育活動的開展，并取得了顯著的成績。
今后我校將繼續(xù)堅持“健康第一”的指導思想，加強陽光體育運動活動的管理與指導，廣泛開展校園多種多樣的群眾性體育活動，不斷改進指導措施、手段、方法，完善活動的科學性、系統(tǒng)性、參與性，不斷增強學生的審美情趣，促進學生健康發(fā)展，激發(fā)學生運動興趣，培養(yǎng)學生終身體育的意識，為培養(yǎng)能夠適應21世紀的新型人才作出不懈的努力。
開展陽光體育的活動總結(jié)與反思篇十
為全面貫徹落實教育部、國家體育總局、共青團中央《關于開展全國億萬學生陽光體育運動的通知》精神和教育局文件精神，大力弘揚奧林匹克精神，提高我校學生的綜合素質(zhì)，以健康第一為宗旨。我校開展了陽光體育運動活動，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
1、領導高度重視，組織了領導組織機構(gòu)。學校成立了以劉春校長為組長、全體班主任和老師為組員的組織機構(gòu)。同學們都能積極主動的參與到各項體育活動中，效果也很顯著，學生們在運動中鍛煉了身體，學會了互相幫助的集體主義感，懂得了在運動中只有大家同心協(xié)力才能獲得最快的成功與進步。養(yǎng)成了良好的體育鍛煉習慣，弘揚了體育精神，創(chuàng)建了我們校園的體育文化氛圍。
2、組織了全部師生的開幕式，并作了發(fā)動學生積極參與運動的倡議。以體育運動貫穿我們以后的工作和生活，以陽光體育運動提高我們的身體素質(zhì)。
3、鼓勵學生收聽中央人民廣播電臺的陽光體育運動啟動儀式的現(xiàn)場直播。激活了學生健康第一的理念。
4、開展系列的體育競賽活動。眼保健操比賽、跳繩、乒乓球比賽、廣播操比賽等一系列的體育活動。培養(yǎng)了學生的團隊精神和集體主義榮譽感，同時鍛煉了學生各項身體素質(zhì)，進一步鞏固學生集體榮譽感的升華，明白團隊力量的不可忽視。認識健康，追求健康，有了健康的身體，感受到生活的快樂，體會活著真好的感嘆。
在這次陽光體育運動中，學生們充分發(fā)揮各自的特長，增進友誼、交流技藝、提高素質(zhì)，使這次活動圓滿的結(jié)束。
開展陽光體育的活動總結(jié)與反思篇十一
為了進一步貫徹落實上級部門對學校體育工作會議精神，充分體現(xiàn)和諧校園體育文化建設，宣傳陽光體育運動，培養(yǎng)學生公平競爭，熱愛和平，養(yǎng)成學生積極主動的體育鍛煉習慣，我校于20__年12月17日下午15時開展了“億萬學生陽光體育運動”啟動儀式。通過“陽光體育”活動的開展，我校學生無論從身體素質(zhì)上、行為習慣上、意志品質(zhì)上都有很大程度的進步和提高。下面對我校近一段時期的工作進行總結(jié)。
一、領導重視。
針對學生體質(zhì)滑坡，身體素質(zhì)下降等弱勢，提出“每天堅持鍛煉一小時，幸福生活一輩子”?！瓣柟怏w育與祖國同行”等活動主題與口號，學校專門成立活動組織機構(gòu)，由體育委員及各個科任老師協(xié)助班主任組織。全體師生積極參與，確保了晨跑活動安全、有序、健康地開展。
二、活動內(nèi)容豐富多樣：
我校由于受學生人數(shù)多，場地狹窄等因素影響，由于組織得力巧妙安排，從去年11月至今一直都開展得十分順利，主要做到了時間上保證：每周一到周五早晨有半小時晨練時間(學生到操場上跑步或跳繩)，假期也做到了堅持不懈訓練時間的保證(讓家長幫助敦促學生每天完成跳繩、仰臥起坐、俯臥撐等的一系列活動);其次是場地分開，按各年齡段參錯訓練，保證活動有條不紊，減少混亂;再次是活動多樣化，學生可以按照自己喜歡的運動形式參加活動，例如，跳短繩、跳大繩、踢毽子、投沙包、跳皮筋、乒乓球、跳皮筋、長跑、武術等一系列活動。冬季大課間操進行耐力素質(zhì)訓練，低年級采用“跑兩圈、走兩圈、再跑三圈，減壓長跑法，中年級跑四圈，中間又間以慢跑，跳繩等緩沖法，高年級采用適應性比賽跑、熱身跑、運球跑等多樣的形式，采用適合不同年級層次的多種陽光體育鍛煉方法;最后是加強科學訓練，指導學生跑前熱身，控制跑步速度和呼吸節(jié)奏，教會長跑的技能技巧，不斷加強活動強度，使學生逐步適應經(jīng)常性帶耐力性的體育訓練，確保在鍛煉中不出任何差錯。
三、活動過程重評比。
活動開展充分發(fā)揮組織監(jiān)督力度，值日老師、學生會干部每天都會如實登記各班晨跑情況，并給予張榜公布，培養(yǎng)了全校師生熱衷體育鍛煉的自覺積極性，逐步實現(xiàn)了“要我跑”向“我要跑”的根本性轉(zhuǎn)變，學校還將此項活動記入到期末班級目標管理中，作為一項提升素質(zhì)的綜合項目。為了更進一步培養(yǎng)學生鍛煉身體的興趣，我校在_年11月—10年1月份還分別舉行了跳長繩、跳短繩、和校一二九長跑比賽。各班參與熱情高漲，極大的激發(fā)了學生鍛煉的興趣。同時我校還進行及時的表揚和鼓勵，特購進24個小足球，100跳短繩、100只雞毛毽、50只乒乓球拍、對在活動中、比賽中表現(xiàn)優(yōu)異的班級和個人進行表彰。
四、活動效果初現(xiàn)。
發(fā)展體育運動，可以增強人民體質(zhì)，通過此項活動一個階段的訓練，學生體質(zhì)明顯增強，85%以上學生心肺功能增強，適應環(huán)境能力增強，與往年相比，學生的抵抗力大大增強，感冒、心肺、呼吸道等各項病患明顯降低與減少，同時由于學生活動的方式增多了，操場上做游戲、打羽毛球、開展各項體育活動的學生多起來了。學生顯得生龍活虎，精力充沛，精神風貌大大改觀，課堂效果也改變了以往的死氣沉沉，老氣橫秋，使師生從陽光體育中體驗到快樂與健康、活躍與進取，從而大大提高了教學效果，教學質(zhì)量實現(xiàn)了大飛躍。
生命在于運動，陽光體育鍛煉貴在于堅持，只要每天堅持鍛煉一小時，就會幸福生活一輩子，我校在取得的已有成績上，繼續(xù)努力、多方激勵、不斷改變訓練方式，將陽光體育活動進行到底，讓學生們都有一個強健的體魄，做祖國未來杰出的建設者。
開展陽光體育的活動總結(jié)與反思篇十二
為了樹立“健康第一”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念，大力推進體育大課間活動，全面實施《學生體質(zhì)健康標準》，蓬勃開展“陽光體育活動”。以培養(yǎng)學生刻苦鍛煉的精神，培育學校的體育精神，營造一種良好的校園體育文化氛圍，使學生自覺地參加每天一小時的體育活動。我校開展了豐富多彩的'校園陽光體育系列活動?，F(xiàn)就活動開展情況匯報如下：
為有效引導師生樹立正確的健康觀念，切實提高學生身體素質(zhì)，將工作落到實處，我校高度重視校園陽光體育活動的組織實施。成立了由衛(wèi)校長為組長的陽光體育活動領導小組。根據(jù)我們?nèi)，F(xiàn)有設備情況以及全體學生的實際情況，領導小組加強領導，統(tǒng)一部署，制定了具體的實施方案。
學期初，我校便將陽光體育活動寫入了學校工作計劃之中。校領導通過國旗下講話向全體同學發(fā)出號召，讓“強健體魄”、“我運動、我健康、我快樂”等口號深入每一個同學的心中。使全校師生都積極投入到以提高師生的身體素質(zhì)為目的，走向操場、走到陽光下的體育鍛煉活動中來，掀起了了我校陽光體育運動熱情。
為切實增強學生體質(zhì)，營造寓教于樂、趣味健身、陶冶情操的教學氛圍，學校開展了豐富多彩的校園陽光體育活動。
開展陽光體育的活動總結(jié)與反思篇十三
為了更好的貫徹落實全國學校體育工作會議精神，響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召。我校本著“學生健康第一”“以人為本”的理念，全面推進“億萬青少年陽光體育活動”，積極響應和落實市教育局《關于開展“陽光體育活動”檢查的通知》精神，認真開展陽光體育運動，大力宏揚奧林匹克精神，在學生中全面推廣“我運動、我健康、我快樂”，開展了豐富多彩的體育活動，效果明顯，深受學生的喜愛。提高了學生的身體素質(zhì)，磨練了學生的堅強性格，培養(yǎng)了學生的集體觀念和團隊精神，促進了學生的身心全面健康發(fā)展。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
我校領導高度重視陽光體育運動，并將其作為一項長期的工作進行，常抓不懈，處處落實，將開展陽光體育運動和減輕學生課業(yè)負擔聯(lián)系起來。為了落實到位，學校成立了陽光體育大課間活動領導小組。
為加大宣傳力度，擴大影響，使得全校的教師、學生走向操場，走進大自然，走到陽光下積極參加體育鍛煉，保證每天能夠堅持一小時的體育鍛煉。班主任利用班會，校領導利用教師會進行宣傳、布置，體育教師利用體育課引導，同時學生會組織學生進行板報和廣播宣傳，使同學們的運動興趣，集體感等充分被激發(fā)，也激活了學生健康第一的理念。
1、我校按照上級的文件精神，開足體育課，保證課時，嚴禁教師擠占、挪用體育課，保障學生參加科學的體育鍛煉。
2、用好大課間。本學期11、12月上午9：25—10：50各年級、班級到指定地點根據(jù)校廣播室播放的第九套廣播操認真做操，然后學生在體育教師的指導下安排活動。各班主任、體育組的全體教師參與，陽光體育大課間活動的內(nèi)容豐富。學校政教處、學生會負責檢查各班參加的人數(shù)（周一周五，雨天除外），并在做操結(jié)束后當場通報抽查的班級情況。12月開始利用大課間操全校進行跑操，跑操全程為1600米，全校掀起了校長、副校長等領導、班主任、體育教師一起隨學生跑的高潮，跑了一個月，效果顯著，深受師生好評。除此本學期還開展了多項體育活動，如高一高二年級開展了第九套廣播操比賽活動，學生會進行了拔河比賽活動，高二年級開展籃球市級比賽選拔活動。每項活動的開展都收到好的效果。
3、落實“兩操”，我校充分利用上下午的眼保健操的契機，增強學保護視力的意識，讓學生科學用眼，勞逸結(jié)合。
為了促進學生身心健康全面發(fā)展，落實陽光體育活動，豐富學生的生活，活躍校園氣氛，結(jié)合學校實際情況，精心設計安排大課間活動，不斷提高活動質(zhì)量。體育組在教導處、政教處的領導之下，結(jié)合學校自身實際，充分調(diào)動、整合現(xiàn)有資源，為全校學生精心安排了跳繩、踢毽、立定跳遠、羽毛球、籃球、足球、排球等多項鍛煉內(nèi)容，每周輪換，同時根據(jù)各項內(nèi)容的特征，將學?；顒訄龅剡M行了專門劃分，做到定區(qū)域、定項目開展體育活動?；顒铀杵鞑?，學校安排專人專項負責完成領取、進場、歸還，大大節(jié)省活動準備時間保證了學生有充足的時間進行鍛煉?；顒舆^程中，器材管理老師積極配合班主任做好學生的運動輔導及安全監(jiān)護，確保每天的鍛煉安全、有序、高效。
開展陽光體育的活動總結(jié)與反思篇十四
為進一步貫徹國家體育總局的《全民健身綱要》和《學校體育工作條例》，更好的貫徹落實全國學校體育工作會議精神，響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召，圍繞我?！稗k特色，樹品牌”中心工作，全面實施推進“校園十大工程”，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔，落實“健康第一”、“工作第一”的指導思想，全面推進素質(zhì)教育，促進學生德、智、體、美全面發(fā)展，初中部周密部署，統(tǒng)籌安排，深入扎實的開展了形式多樣的“陽光體育”活動。現(xiàn)將各項工作總結(jié)如下：
初中部領導班子高度重視陽光體育活動。為了搞好陽光體育活動，校領導首先組織政教處、各年級主任及體育老師座談，并聽取建議，近而成立了“陽光體育節(jié)活動”領導小組，形成了“主管校長親自抓，政教處與各年級攜手抓，體育教師具體抓”的工作局面。
為了有效推進“陽光體育節(jié)”的各項工作，讓“健康運動，快樂工作”的理念能夠深入老師和學生的心中，初中部首先開展了“陽光體育節(jié)”啟動儀式。初中部領導班子在張校長的帶領下全員出席，高度重視，并有由高校長致開幕詞。全體師生通過啟動儀式，不但了解了活動的內(nèi)容和意義，更燃起了健康生活，快樂工作的激情。
初中部通過校園廣播、走廊文化展板、電子大屏幕等宣傳媒介，及時播報各項精彩活動，展示魅力活動照片等形式，吸引教師和學生的眼球，讓運動旋風漸入人心。
班主任老師還合理利用班團會，開展以班級為單位的小型競賽活動，既愉悅了學生身心，又增強了集體凝聚力!
開展陽光體育的活動總結(jié)與反思篇十五
為有效引導師生樹立正確的健康觀念，切實提高學生身體素質(zhì)，將工作落到實處，我校高度重視校園陽光體育活動的組織實施。成立了以校長為組長的學校大課間活動領導小組，形成學校領導、各班班主任、跟班教師、體育教師齊抓共管工作機制，明確各自的職責。根據(jù)我們?nèi)，F(xiàn)有設備情況以及全體學生的實際情況，同時考核、了解情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，在每次的教師會上進行總結(jié)，指出不足，并提出整改意見，提高全體師生對大課間活動、陽光體育運動的重視程度。堅持與體育課教學、課外體育活動相結(jié)合，形成良好的體育鍛煉習慣，切實提高體質(zhì)健康水平。
二、豐富大課間活動的內(nèi)容，全面落實“每天鍛煉1小時”我校大課間活動以集體做操為主，分場地、分時間、分年級的形式，有合有分，以音樂為背景串聯(lián)活動全過程，將藝術、體育、文化融為一體。在開展大課間活動過程中，我們注重學生創(chuàng)造性思維的開發(fā)，有意識地把一些游戲和活動內(nèi)容作為引玉之磚，讓學生在實踐中發(fā)揮聰明才智，創(chuàng)編更多、更好、更適合自己的活動項目，極大地豐富了大課間活動內(nèi)容。據(jù)學校的場地條件特將田徑、跳繩、乒乓球、趣味游戲、校園軍體拳等作為課外活動的主要內(nèi)容。全校師生都積極投入到以提高師生的身體素質(zhì)為目的，走向操場、走到陽光下的體育鍛煉活動中來，掀起了了我校陽光體育運動的高潮，確保學生每天不少于1小時的`鍛煉時間。
三、認真組織實施，提高健康水平。
為切實增強學生體質(zhì)，營造寓教于樂、趣味健身、陶冶情操的教學氛圍，教導處、大隊部、協(xié)同各班主任認真組織，積極實施，在加強、創(chuàng)新校園體育活動形式、增強實效性上開動腦筋，開展了豐富多彩的校園陽光體育活動。學生興趣濃厚，歡心愉悅，真正體驗了快樂與健康。活動讓師生走得更近，老師和學生一起活動，使師生得到鍛煉，得到放松。師生們積極參與大課間后身體素質(zhì)明顯增強，對教育教學工作的協(xié)調(diào)發(fā)展起到了積極作用,學校學生體質(zhì)健康達標率大大提高，真正做到了以“我運動我健康、我陽光”的目標。我們欣喜地發(fā)現(xiàn)，體育大課間活動開展以來，師生體育綜合素質(zhì)方面均有不同程度提高。
四、學校大課間活動存在的問題。
1、大課間組織技能的培訓問題。在大課間活動中，由于體育教師人數(shù)較少，無法同時顧及這么多班級。因此在某種意義上來說班主任才是大課間真正的組織者和指導者。但由于時間、人員過于集中，在活動中不可避免地出現(xiàn)這樣那樣的問題，特別是安全問題。而這些問題的出現(xiàn)，多數(shù)與組織不善有關。因此學校必須對大課間組織教師進行必要的技能培訓，包括體育技術動作、活動組織方法、安全預見性的培訓，使大課間安全順利地開展。2、場地干擾的問題。由于學校場地小，班級多，不可避免地出現(xiàn)相互之間的干擾，如球的滾動或飛行出界、人員跑動減速不及等干擾到鄰近的班級，影響到相鄰班級的正?；顒印?/p>
3、大課間活動如何確保學生安全的問題。大課間體育活動是全校師生每天在同一時間開展的一堂大課間體育活動課，其基本模式一般是先集體做廣播操，再分班活動。特別在分班活動中大都涉及學生自由活動，其組織管理要求較高，這就要求學校管理和班主任在實施過程中，要加強對學生的組織紀律性教育，活動安全教育，并做到有效的管理。
4、活動器材缺少的問題。大課間活動的一來由于全體學生同時參與，需要的活動器材種類及數(shù)量多較多；二來一些球類，都是易耗器材，活動中容易損耗，需要及時補齊。
通過我校陽光體育活動、大課間活動的開展，使學生充分認識到加強體育鍛煉的重要性，充分調(diào)動起了學生的積極性，主動地走出教室，走向大自然，走到陽光下，展現(xiàn)自己的青春和活力！同時，隨著我校陽光體育系列活動的深入開展，激發(fā)了學生的參與熱情?，F(xiàn)在，形成了全體師生參與的群眾性體育鍛煉的良好風氣。在今后，我們?nèi)詫⒋罅﹂_展學生體育運動，不斷提高學生的體質(zhì)健康水平，改進不足，為學生更好的發(fā)展營造一個良好的環(huán)境，以促進學生身心健康發(fā)展。
開展陽光體育的活動總結(jié)與反思篇十六
為了加深“每天活動1小時，健康工作50年，幸福生活一輩子”健康理念，推動學校群體性體育活動的組織開展，切實提高學生的體制健康水平，進一步展示奎山小學全面落實實施素質(zhì)教育和體育活動果，我們制定了《徐州市奎山中心小學陽光體育活動實施方案》，根據(jù)陽光體育實施方案，我們扎實有效地開展了陽光體育活動，取得了明顯的活動效果。
校領導高度重視陽光體育活動。為了搞好體育活動，組織老師座談聽取建議并成立了活動領導小組，形成了一把手親自抓，分管領導具體抓，體育組與各年級聯(lián)動，確?；顒佑行?、安全。為加大宣傳力度，擴大影響，學校還訂制了橫幅懸掛于校門口?；顒忧案鶕?jù)學生習慣積極安排活動內(nèi)容，落實各項活動名稱，力求影響深遠并規(guī)劃活動場地，策劃活動范圍，確定活動時間，為響應啟動活動做好充分準備。
我們學校僅有兩位專職體育教師，她們工作踏實，努力上進，專業(yè)知識精湛，有很強的團結(jié)合作意識。她們利用每天早6：30—7：30和下午5點后，進行學校傳統(tǒng)項目柔道的訓練同時還堅持長年訓練常規(guī)比賽項目。趙明杰老師負責柔道隊及雙搖、盤踢的`訓練;王文文老師訓練大繩及長跑。體育組利用間操時間進行學校大課間“特色操、廣播操和集體舞”訓練，大隊部老師和全體正副班主任協(xié)助訓練。
學校以年級為單位，開展豐富多彩的集體體育項目比賽活動。全體教師認真對待此項工作，各負其責，團結(jié)協(xié)作，形成特色，確保了陽光體育活動扎實有效地進行。
有關負責人指出，“陽光體育運動”號召學生到陽光下、到操場上、到大自然中去鍛煉身體，陶冶情操。當前，全國各地都在積極探索，以創(chuàng)新的手段推進學校體育教育。在今后的教學工作中，我們學校還將一如既往地開展好陽光體育運動，確保全體師生的身體健康，把陽光體育活動落實到實處，讓學校處處充滿陽光。
開展陽光體育的活動總結(jié)與反思篇十七
為全面貫徹落實“全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動”的通知精神，動員廣大青少年學生積極參加體育鍛煉。根據(jù)市縣教育局的安排部署，結(jié)合本校創(chuàng)建健康促進學校的實際情況，并以“我運動、我健康；我快樂、我美麗”為主題，于20xx年10月23日至20xx年4月30日對冬季長跑活動進行了具體的組織實施，并取得了初步成效，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
學校組織全體師生認真學習有關文件，成立了以陳加拉副校長為組長的陽光體育活動領導小組，制定了具體的。學校提出以開展陽光體育運動為契機，以全面實施《學生體質(zhì)健康標準》為基礎，以“健康第一，強健體魄”為目標，與體育課教學、課外體育活動相結(jié)合，保證學生每天鍛煉一小時，形成良好的體育鍛煉習慣，通過開展陽光體育運動，推動健康促進學校的創(chuàng)建工作，切實提高學生的體質(zhì)健康水平。
通過舉行冬季長跑活動啟動儀式，正式拉開了我校陽光體育運動的序幕，通過國旗下講話、校廣播站和蒼南中學“美麗人生”德育周刊的.宣傳，使“每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”，“健康第一，強健體魄”，“以人的健康為本”等口號深入每一個同學的心中，以開展陽光體育運動來提高學生的身體素質(zhì)為目的，走出教室、走向操場、跑在陽光下，積極參加體育鍛煉，掀起了校園體育鍛煉的新熱情。
在學校陽光體育活動領導小組的指導下，政教處、年級段、體育組認真組織，積極實施，在全體班主任會議上，布置了陽光體育活動的具體內(nèi)容：
（1）各班每周利用兩節(jié)體育課完成3000m長跑；
（2）各班每周利用兩次統(tǒng)一組織的課外活動完成3000m長跑；
（3）各班每周自行組織完成1500m長跑；
開展陽光體育的活動總結(jié)與反思篇十八
以實際行動提高學生的體育水平和身體健康水平，以此促進學校校風、學風更加健康地發(fā)展，上海市xx實驗中學在陽光體育冬季長跑活動中，創(chuàng)新思路，扎實推進，營造了良好的體育文化氛圍。
學校成立了以校長為組長的領導小組，負責組織協(xié)調(diào)全校學生陽光體育運動的開展。引導全校組織成立相應的組織協(xié)調(diào)機構(gòu)，按照上級部門的統(tǒng)一部署，制定具體措施，組織本校學生陽光體育運動的實施。同時把推動全校的陽光體育冬季長跑運動列入了議事日程，根據(jù)學校特點，分類實施，形成合力，扎實有效的開展工作。
我校充分利用班級板報、學校廣播等宣傳陣地，在校園內(nèi)加大宣傳力度，廣泛地傳播健康理念，使“健康第一”、“我運動、我健康、我快樂”的理念深入人心，使陽光體育運動人人皆知、提高了同學們參與活動的積極性，擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。
我校結(jié)合實際，制定出活動的'具體方案，并認真組織、策劃、實施，做到師資、時間、安全預案三落實，師生共同參與。把開展陽光體育運動與學生體質(zhì)健康測試相結(jié)合、與提高體育教學質(zhì)量相結(jié)合，積極推進體育教學改革，不斷提高教學質(zhì)量，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣。具體執(zhí)行情況如下：
（1）利用大型集會時間，學校領導和體育教師對陽光體育活動進行宣傳和動員。
（2）每年舉行一次大型冬季長跑啟動儀式。
（3）每年舉行一次分年級段冬季長跑比賽。
（4）每年舉行一次全校性師生共同參與的迎春長跑比賽。
（5）積極組織學生參加寶山區(qū)學生長跑比賽。
（6）持之以恒的堅持每天累計男生1500米、女生1000米的長跑活動。
開展陽光體育的活動總結(jié)與反思篇十九
一、進一步統(tǒng)一思想，提高認識，轉(zhuǎn)變教育觀念。
切實做好宣傳，組織各校領導及分管領導認真學習市區(qū)教育局關于開展“陽光體育活動”的有關文件，進一步強化責任意識，服務意識，效率意識，樹立健康第一，學習第二的教育觀。提高對青少年健康重要性和緊迫性的認識，青少年健康素質(zhì)是全面發(fā)展的基礎，是提高全民族健康素質(zhì)的關鍵，關系到民族未來的發(fā)展，青少年健康工作是建設人力資源強國的基礎工作，是我國教育發(fā)展方向的重大問題。落實陽光體育活動是要我們增強依法治校、依法治教的責任感和緊迫感。
二、加強領導，明確職責。
組長，分管干事和相關人員為組員，同時要求各校成立領導小組，負責本校的陽光體育活動落實工作，這樣在全街和街內(nèi)各校都形成了一個明確分工的領導集體。做到上下配合，內(nèi)外協(xié)調(diào)，使各項工作能順利，貫徹并落到實處，使各項工作就有條不紊地開展起來。
三、扎實工作穩(wěn)步推進。
我校把減輕學生課業(yè)負擔，落實保障學生體育課和體育活動，作為規(guī)范辦學行為的重要內(nèi)容，強調(diào)“五個嚴格”，即嚴格執(zhí)行課程計劃，嚴格教學用書管理，嚴格控制學生在校時間，嚴格控制課外作業(yè)量。做到按課程計劃開足體育課時，每天上午安排30分鐘的大課間體育活動;沒有體育課的當天必須安排學生1小時體育鍛煉。
1、嚴格執(zhí)行國家規(guī)定課程計劃。
我校要嚴格按照國家、省、市課程計劃的規(guī)定安排教育教學計劃并進行了檢查，保證新課程實驗的順利推進，素質(zhì)教育的全面實施。在檢查中我們發(fā)現(xiàn)少數(shù)學校因師資問題沒有開齊體育課，我們提出兼課的辦法，保證課時到位，個別學校在課外活動時間安排教學活動，我們進行了督促整改。
2、為確保體育鍛煉的實效，街道制定了切實可行的實施方案，做了具體的活動安排，重點做了以下工作：
(1)、保證時間。嚴格執(zhí)行國家課程計劃，確保每天一小時以上的鍛煉時間。學校按教學計劃開齊課程，開足課時，不擠占和挪用體育、活動等課程，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔，把大量的時間還給學生，并規(guī)定每天早上第一節(jié)課之后進行大課間活動，開展多項體育訓練。認真落實三操的開展情況。
(2)、添置器材。為保證學生鍛煉的效果，各學校在經(jīng)費比較困難的情況下，擠出資金，補充和完善校園體育設施，讓學生活動時有場地、有器材，基本滿足運動需要。
(3)、指導方法。各學校十分重視教給學生科學鍛煉的方法，如介紹各類運動的比賽規(guī)則和運動技巧、怎樣防止受傷、運動的強度如何調(diào)控等。
(4)、師生同樂。教師是學生的榜樣，學校在鼓勵學生鍛煉的同時，積極提倡教師參與體育活動，讓教師在緊張工作之余，與學生一起鍛煉緩解壓力。同時，師生一起活動，促進了師生的情感交流，讓師生關系更加融洽。
四、取得的效果。
由于各校活動的策劃和安排比較周詳，落實的較好，使得活動達到了預期的目的。當然，由于活動處于剛剛起步階段，難免會存在一些問題，比如說：活動的過程中還需穿插更豐富的小游戲，同學們的投入還有所不夠。對于本次活動中存在的不足，只要通過不斷的積累和總結(jié)經(jīng)驗，相信能夠在今后的活動中做的更好。
通過我校陽光體育活動的開展，使廣大師生深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”，使學生充分認識到加強體育鍛煉的重要性，充分調(diào)動起了學生的積極性，主動地走出教室，走向大自然，走到陽光下，展現(xiàn)自己的青春和活力!同時，陽光活動體現(xiàn)了“團結(jié)、友愛、健康、向上”的主題，形成了全體師生參與的群眾性體育鍛煉的良好風氣，達到了鍛煉身體，增強體質(zhì)的目的。
開展陽光體育的活動總結(jié)與反思篇二十
為了搞好陽光體育活動，學校組織老師進行了座談，聽取了建議，并成立了活動領導小組。形成了一把手親自抓，分管領導具體抓，體育組與各階段聯(lián)動，確?；顒佑行颉踩?。為加大宣傳力度，擴大影響。活動前根據(jù)學生習慣積極安排活動內(nèi)容，落實各項活動名稱，力求影響深遠并規(guī)劃活動場地，策劃活動范圍，確定活動時間，為響應啟動活動做好充分準備。
1、按新課程標準開足上齊體育課。
2、上好眼保健操和課間操。體育教師和班主任指導學生規(guī)范做好每一個動作，提高兩操質(zhì)量。
3、實行“大課間”的體育活動課制度，按班級劃分活動區(qū)域，進行豐富多彩的文體活動，包括跳繩、踢毽、打球、跑步、韻律操、等。學校為各班配備了一定數(shù)量的.體育運動器材。
4、學校組建腰鼓隊，形成全校活動特色；繼續(xù)組建并擴大校級舞蹈隊，在選材上做到集傳統(tǒng)與現(xiàn)代特色，符合兒童年齡特點。
5、以班級為單位，每班組建體育特長活動小組，如：跳繩、踢鍵子、柔力球、廣播操等。
6、全面實施《學生體質(zhì)健康標準》。讓每個學生都參加，并努力達到及格以上。學校把此項工作作為今后一個時期學校體育的重點工作，建立健全《學生體質(zhì)健康標準》工作管理運行機制，建立崗位責任制，實行獎勵機制。
在“陽光體育”活動啟動儀式上，校長作了發(fā)言，要求全體師生人人參與、個個爭先，營造生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍，促進青少年學生健康成長、全面發(fā)展、終身發(fā)展，讓“健康第一”，“每天鍛煉一小時，健康生活一輩子”深入到我們每個人心中，用實際行動踴躍參加豐富多彩的體育活動，在運動中領略體育的魅力，感受體育的美，體會運動的快樂。
為了扎實開展，有效推進，一如既往，持之以恒，我校把每天的大課間活動納入了學校常規(guī)檢查之中，對各班各區(qū)域?qū)W生的活動進行不間斷地評估檢查。一方面督察班主任在崗在位的情況，確保各班活動有組織有秩序有成效；另一方面能夠發(fā)現(xiàn)成功洞察漏洞，確保學生活動期間的人生安全。
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