2023年水滸傳的讀書(shū)心得體會(huì)(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-04 19:31:29
2023年水滸傳的讀書(shū)心得體會(huì)(4篇)
時(shí)間:2023-02-04 19:31:29     小編:zdfb

從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

水滸傳的讀書(shū)心得體會(huì)篇一

《水滸傳》講述了108條好漢為了天下太平而與敵人血戰(zhàn)到底的經(jīng)過(guò),讓我仿佛身臨其境,體會(huì)到了那雄壯場(chǎng)面對(duì)我的震撼。但是,那108條好漢中,我最喜歡的是“及時(shí)雨”宋江。

宋江,一位普通官員,卻成為了這群好漢的領(lǐng)頭,著實(shí)讓人欽佩。他那揮金如土,對(duì)朋友有情有義的豪爽性格,也才是他成為領(lǐng)頭的重要因素。

記得宋江和戴宗來(lái)到了酒樓碰見(jiàn)李逵,李逵開(kāi)口就是借錢(qián)。宋江一問(wèn)不問(wèn),便拿出十兩銀子給了李逵。在戴宗看來(lái),這分明就是送錢(qián)。十兩銀子,什么概念?按當(dāng)時(shí)情況。吳用拉攏三兄弟當(dāng)晚,擺了一桌酒席,用一兩銀子就買(mǎi)了一大壇酒,二十斤牛肉,兩只大雞,還有一些小菜。吳用是來(lái)拉攏他們的,應(yīng)該不會(huì)太小氣??梢膊乓粌摄y子,在生活中也差不多要500元,十兩銀子5000元。

宋江就是這樣的疏財(cái),才使李逵等人對(duì)他忠心耿耿。

在我們的生活中也是這樣,錢(qián)再多也是沒(méi)用的,并不能買(mǎi)來(lái)一切。但是一個(gè)朋友,才是人生中絕對(duì)的財(cái)富,使用金錢(qián)買(mǎi)不到的。

就像我哥哥,他有了錢(qián)就和朋友聚在一起,也就是這樣,他有了好多朋友。

金錢(qián),不是最重要的,一個(gè)朋友才是人生的財(cái)富。

水滸傳的讀書(shū)心得體會(huì)篇二

幾個(gè)月前,電視中曾經(jīng)播出了《水滸傳》這部電視劇,我的外公每天都要看,我也跟著連續(xù)看了好多集,就對(duì)《水滸傳》有了好奇心。暑假里,我就去圖書(shū)館讀了一本圖文并茂的《水滸傳》,感覺(jué)非常好看,里面的故事情節(jié)和人物形象都非常吸引我。

《水滸傳》是講108位英雄好漢在奸臣、貪官當(dāng)?shù)赖乃位兆谀觊g,揭竿而起,聚義梁山,懲貪官、除暴虐、懲惡霸的故事。這108個(gè)好漢每人都有自己的綽號(hào),有自己獨(dú)特的性格和各自的語(yǔ)言,看著書(shū),好像所有人物都浮現(xiàn)在我的眼前。

今天不知道干嘛了,天氣陰沉沉的,地板濕濕的,讓人們感到不痛快,感到怪怪的,但是,每天的工作是一定要做的,這是任務(wù)。

上回說(shuō)道林沖和魯智深被陷害,可是他們?cè)谶@一回那樣脫身呢,后路又是則樣的呢?《水滸傳》第九回是“柴進(jìn)門(mén)招天下客,林沖棒打洪教頭”,開(kāi)始一段寫(xiě)魯智深救了林沖并一路護(hù)送林沖直到安全的地方,再次說(shuō)明魯智深做事有始有終,看似魯莽,實(shí)則精細(xì)。

接著柴大官人首次出場(chǎng),我就覺(jué)得有點(diǎn)奇怪了,柴大官人結(jié)交江湖好漢、犯罪囚徒,他到底想干什么?僅僅是為了交朋友嗎,恐怕未必。柴進(jìn)對(duì)林沖很熱情,但是你不要以為他真這么好客,洪教頭按理來(lái)說(shuō)應(yīng)該也是柴大官人莊上的客人,只因?yàn)楸任漭斀o了林沖,灰溜溜地離開(kāi),柴大官人竟然絲毫不作挽留,可想而知,如果輸?shù)氖侨肆譀_,恐怕也是同樣結(jié)局,可見(jiàn)柴大官人看重的是有本事的人,而不是為了交朋友而交朋友。

再聯(lián)想到柴大官人是前朝皇室后裔,我很懷疑他的動(dòng)機(jī),不過(guò)他量才結(jié)交,不是個(gè)有度量的人,成就終究有限。另外比武時(shí)柴進(jìn)把銀子扔在地上讓林沖和洪教頭搶?zhuān)也恢喇?dāng)時(shí)的習(xí)俗如何,在我看來(lái)根本就是對(duì)兩人的侮辱,洪教頭是個(gè)庸人就不說(shuō)了,堂堂林教頭淪落到像街頭賣(mài)藝一樣,真夠可憐的,也可見(jiàn)柴進(jìn)對(duì)這些人根本不是真心結(jié)交。

一段情節(jié)把貪官污吏的丑惡嘴臉描寫(xiě)得活靈活現(xiàn),可見(jiàn)當(dāng)時(shí)大宋官場(chǎng)的黑暗,從中央到地方,沒(méi)有幾個(gè)是干凈的,牢城營(yíng)的貪官唯一的好處就是拿人錢(qián)財(cái),與人消災(zāi),林沖也首次感覺(jué)到了錢(qián)的作用,有錢(qián)可以通神。不過(guò)看到一身本領(lǐng)的林沖這么忍氣吞聲,委曲求全,實(shí)在讓人有些痛心。

讀這一回我認(rèn)為他們是有一定結(jié)果的,但我也學(xué)到了。凡事不要瞧不起別人,有些人雖然看起來(lái)落魄潦倒,但是可能身懷絕技;其次做人要謙虛,正如孔子所說(shuō):“三人行必有我?guī)熝伞?,不要盲目的自?fù);還有無(wú)論對(duì)什么人都要好的態(tài)度,不能凡事都咄咄逼人,否則吃虧的只有自己。洪教頭就是沒(méi)有注意這以上三條,自視甚高,瞧不起林沖,結(jié)果自己丟丑!

最讓我記憶猶新的是“景陽(yáng)岡武松打猛虎”這一回。有一天,武松走到景陽(yáng)岡下,不顧店家喝了很多酒,上了“三碗不過(guò)岡”的勸告,也不管店家說(shuō)岡上有老虎傷人,喝了很多酒,上了景陽(yáng)岡。他正要躺在大青石上休息,樹(shù)后跳出一只吊睛白額大老虎。讀到這里,我捏了一把汗,生怕武松被老虎吃了。武松拿起棒子打老虎,誰(shuí)知哨棒斷了,他非常鎮(zhèn)定,空手打老虎,用盡平生力氣把老虎打死了。我太興奮了,武松竟然那么厲害,真是令人佩服。他不僅英勇,而且為人忠厚、俠義,在“快活林醉打蔣門(mén)神”這一回中,他還幫助施恩把蔣門(mén)神搶走的快活林給要了回來(lái)。

我覺(jué)得在作者筆下,“行者”武松就是勇敢和忠義的化身,這也是我心中的英雄偶像。我們無(wú)論在生活中還是在學(xué)習(xí)上,遇到困難都要像武松一樣時(shí)刻保持冷靜,通過(guò)堅(jiān)持和努力把每一件事做好。也要學(xué)習(xí)他的仗義、行俠,遇到有困難的人我們要盡力幫助他們。

除了武松,我還很喜歡武藝高強(qiáng)的“豹子頭”林沖、心粗膽大的“黑旋風(fēng)”李逵、足智多謀的“智多星”吳用,讀完這本書(shū),我都想去到他們的年代,和他們做朋友。

東方朔說(shuō)過(guò),太平盛世,用之為虎,不用為鼠。

趙佶當(dāng)了皇帝用了高球。高球充其量也就是個(gè)宋朝的馬拉多納。他懂啥!還好宋朝還沒(méi)有女子為官的制度,不然李師師恐怕也會(huì)成為行政辦公室主任,并兼碩士導(dǎo)師學(xué)科帶頭人了。不過(guò)李師師搞公關(guān)應(yīng)該很在行。

金圣嘆在評(píng)《水滸》第一回有,“蓋不寫(xiě)高俅,便寫(xiě)一百八人,則是亂自下作也;不寫(xiě)一百八人,先寫(xiě)高俅,則是亂自上作也”。

古今一理,我不知道中國(guó)人是不是有智慧,能在歷史中吸取教訓(xùn)。

金圣嘆不愧是才子,這一番話,入木三分,發(fā)人深省。

水滸傳的讀書(shū)心得體會(huì)篇三

在這個(gè)暑假里,我讀完了四大名著之一——《水滸傳》。讀了《水滸傳》,我覺(jué)得朝廷的腐敗統(tǒng)制,就意味著人民的起義,意味著王朝的覆滅與另一個(gè)王朝的開(kāi)始。

《水滸傳》是一部以民間起義為主題的英雄傳奇。它主要講述了北宋末年朝廷腐敗的時(shí)候,一群有血性的好漢被迫反抗,替天行道,演繹了一段英雄傳奇。這群好漢,也就是108位梁山泊好漢,也是作者施耐庵在第一篇中提到的108位魔君,其中天罡星36人,地煞星72人。水泊梁山,就像是一把利劍,狠狠地插在了腐敗的朝廷的軟肋上?;野档某?,使得多少英雄豪杰放下自己安寧的生活,家庭的幸福,忍心落草為寇。在朝廷的眼中,水泊梁山,無(wú)疑是一塊心病。但是,這塊心病是朝廷一手造成的。

晁蓋梁山的壯大,在于善用人才。

梁山泊自晁蓋奪手以來(lái),不斷壯大,又收服了宋江——這塊金字招牌,竟成了有識(shí)之士人人向往的地方。梁山上的108好漢若單個(gè)來(lái)看,就像是一粒粒珍珠,只是漂亮,但若是緊密相連在一起,就發(fā)揮出難以想象的力量。108個(gè)好漢哪個(gè)不是身懷絕技,武將且不說(shuō),在梁山泊里,善造炮的;善養(yǎng)馬的;善造兵器的;大軍師吳學(xué)究……就連什么也不會(huì)的黑宋江也因其好名聲,而給梁山泊帶來(lái)了好名氣,有利于招兵買(mǎi)馬,梁山上的108將,至少有1/4是借了宋江的名聲來(lái)的。晁蓋那求賢若渴的態(tài)度,使梁山多人才。

梁山泊的壯大主要就是者兩方面。一邊朝廷昏暗,無(wú)論是尋常百姓,還是懷才不遇的好漢,都無(wú)處安生,一邊梁山以忠義二字為原則,又有宋江等人的吸引,一個(gè)驅(qū)趕,一個(gè)牽引,水泊梁山怎么能不壯大呢?

路見(jiàn)不平一聲吼,該出手時(shí)就出手,這就是梁山的原則,也成就了梁山與官府分庭抗禮的神話。

我最喜歡其中的“花和尚倒拔垂楊柳”。這一回說(shuō)了魯智深在菜園里與潑皮們一起笑談時(shí),潑皮們嫌樹(shù)上的烏鴉太過(guò)恬噪,于是魯智深趁著酒興,將整棵大樹(shù)連根拔起。我覺(jué)得這一章充分描寫(xiě)了魯智深的彪悍,也是為了后面的寫(xiě)作埋下伏筆:魯智深坐上了梁山泊的第十三把交椅。

本回主要講述的是:杜興介紹祝、扈、李三莊誓盟共拒梁山以及李家莊莊主李應(yīng),李應(yīng)修書(shū)去朱家莊取時(shí)遷,被朱氏三杰臭罵一頓,扯了書(shū)札。李應(yīng)與祝彪在獨(dú)龍岡交鋒,被射中臂膀,楊雄、石秀回梁山搬救兵。宋江帶兩路人馬到獨(dú)龍山安寨,派石秀、楊林探路,石秀在酒店遇到鐘離老人,問(wèn)了盤(pán)陀路,方知白楊樹(shù)便轉(zhuǎn)彎才是活路,否則都是死路。楊林不知盤(pán)陀路被捉。宋江不見(jiàn)石秀、楊林,急于救人,殺奔祝家莊中計(jì)被圍。

雖然石秀綽號(hào)“拼命三郎”,可從本回中我們可以看出,石秀并不是一個(gè)只會(huì)用蠻力的人。他不僅武藝高強(qiáng),且通曉人情世理,是個(gè)頭腦靈活,會(huì)運(yùn)用智慧思考問(wèn)題,解決問(wèn)題的人。他不像楊林一樣只知道自己琢磨路徑,卻因此露出了破綻,被人捉住。他懂得問(wèn)知情人,問(wèn)好人,能用最簡(jiǎn)單的方法最快得到答案,既不傷害自己,又不破壞大局,這樣一個(gè)石秀,是不是很聰明很厲害呢?難怪連金圣嘆都不禁贊嘆道:“石秀,機(jī)警之極?!逼鋵?shí),在現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,當(dāng)自己苦思冥想一道難題卻始終不知方法,不曉答案時(shí),不妨虛心地向身邊知情人士請(qǐng)教,再加以理解鞏固。這樣,不僅避免了錯(cuò)誤的發(fā)生,還能在得到答案的同時(shí),學(xué)會(huì)這種類(lèi)型的題目,保證下一次的成功,何樂(lè)而不為呢?

看完這本書(shū),我覺(jué)得只有一個(gè)字形容:義。這108位好漢從陌生人走到一起,一起起義,可謂是出生入死的好兄弟。他們?yōu)樾值軆衫卟宓?,我為他們身上的這種忠義精神而感動(dòng)。

反觀我們社會(huì)上,有多少個(gè)人能夠做到“義”這個(gè)字?

義,可以說(shuō)是正義。但這社會(huì)上還有多少正義的存在呢?許多的人眼睛都被金錢(qián)所蒙蔽。受賄賂的貪官,只是為了錢(qián),正義在哪里?自己跌在街道上的老人,被好心人扶一把卻誣賴(lài)對(duì)方推他,只是為了錢(qián),正義在哪里?

如今,這個(gè)社會(huì)上的正義感真是太少太少,人情太過(guò)涼薄。

現(xiàn)在的社會(huì)正義感太少了,我希望人們能把那僅存的正義感給守護(hù)好,并且能夠把這“義”一字給發(fā)揚(yáng)光大。

水滸傳的讀書(shū)心得體會(huì)篇四

水滸傳它真實(shí)地描寫(xiě)了宋代農(nóng)民起義,發(fā)展和失敗的全過(guò)程,揭露了封建社會(huì)的黑暗和腐朽,及統(tǒng)治階級(jí)的罪惡。它以杰出的藝術(shù)描寫(xiě)手段,揭示了中國(guó)封建社會(huì)中農(nóng)民起義的發(fā)生,發(fā)展和失敗過(guò)程的一些本質(zhì)方面,說(shuō)明造成農(nóng)民起義的根本原因是"官逼民反"。

讀完全書(shū),印在我腦海里揮之不去的只有兩個(gè)字:忠,義。

忠,即是對(duì)自己的祖國(guó),對(duì)自己身邊的親人,朋友盡心竭力。宋江在種種威逼利誘之下,仍然對(duì)自己的祖國(guó)忠心耿耿,這就是忠;林沖的妻子在林沖_上梁山之后,對(duì)高俅之子的_,寧死不屈,最終上吊_,這也是忠。在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)中,相信很多人都能做到一個(gè)“忠”字,但是,卻很少有人能夠做到一個(gè)“義”字。

一個(gè)“義”字,包括了太多的內(nèi)容。《水滸傳》中一百零八好漢為兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就只為了一個(gè)“義”字;為人民除暴安良,出生入死,也只為一個(gè)“義”字。由此可見(jiàn),一個(gè)“義”字雖然只有三筆,有時(shí)卻要用一個(gè)人的生命去寫(xiě)。在現(xiàn)實(shí)生活中,給人讓座幾乎誰(shuí)都可以做得到,但救人于危難之中卻不是誰(shuí)都可以做到的。因?yàn)樗枰邢喈?dāng)?shù)挠職?,甚至是一命換一命的決心。

這部以北宋末年社會(huì)為歷史背景的小說(shuō)揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。可以說(shuō),人民的反抗和復(fù)仇權(quán)力,在《水滸傳》中得到了有力的伸張……

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