總結(jié)可以幫助我們更好地了解自己，進(jìn)而更好地改善自己和提升自身競(jìng)爭(zhēng)力。在總結(jié)中，我們應(yīng)該突出主要的內(nèi)容和亮點(diǎn)，并注意結(jié)構(gòu)的合理性和層次感。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。如何克服困難，取得成功？讓我們一起探討這個(gè)問題。以下是一些優(yōu)秀的案例，供大家學(xué)習(xí)和借鑒，希望大家一起來看看吧。
初中常用詩句篇一
初中。
學(xué)習(xí)。
的
諺語。
大家還記得嗎?以下是本站小編為你整理的初中常用俗語，歡迎大家閱讀。
不怕年老，就怕躺倒。
不怕人不敬，就怕己不正。
不怕人不請(qǐng)，就怕藝不精。
不怕山高，就怕腳軟。
不怕少年苦，只怕老來窮。
不怕事難，就怕手懶。
不怕天寒地凍，就怕手腳不動(dòng)。
不怕學(xué)不成，就怕心不誠。
不怕學(xué)問淺，就怕志氣短。
不怕一萬，只怕萬一。
不入虎穴，焉得虎子。
不挑擔(dān)子不知重，不走長(zhǎng)路不知遠(yuǎn)。
不聽老人言，吃虧在眼前。
不圖便宜不上當(dāng)，貪圖便宜吃大虧。
不笑補(bǔ)，不笑破，只笑日子不會(huì)過。
槽里無食豬拱豬，分贓不均狗咬狗。
草若無心不發(fā)芽，人若無心不發(fā)達(dá)。
饞人家里沒飯吃，懶人家里沒柴燒。
常賭無贏家。
常罵不驚，常打不怕。
常說口里順，常做手不笨。
常在有時(shí)思無時(shí)，莫到無時(shí)想有時(shí)。
長(zhǎng)江不拒細(xì)流，泰山不擇土石。
長(zhǎng)五月，短十月，不長(zhǎng)不短二八月。
長(zhǎng)兄如父，老嫂比母。
朝里有人好做官，家里有狗好看門。
車到山前必有路，船到橋頭自然直。
車有車道，馬有馬路。
撐痢疾，餓傷寒。
撐死膽大的人，餓死膽小的鬼。
秤能稱輕重，話能量人心。
秤砣雖小，能壓千斤。
吃不窮，穿不窮，不會(huì)打算一世窮。
吃不言，睡不語。
吃吃喝喝，人走下坡。
吃飯吃米，說話說理。
吃飯打濕口，洗臉打濕手。
吃飯防噎，走路防跌。
吃飯先喝湯，老了不受傷。
吃飯像條龍，做活像條蟲。
吃過的饃饃不香，嚼過的甘蔗不甜。
吃酒不吃菜，必定醉得快。
吃米帶點(diǎn)糠，老小都安康。
吃人家的嘴短，拿人家的手短。
吃一塹，長(zhǎng)一智。
遲干不如早干，蠻干不如巧干。
尺有所短，寸有所長(zhǎng)。
寵狗上灶，寵子不孝。
出汗不迎風(fēng)，走路不凹胸。
出家三天，佛在面前;出家三年，佛在西天。
出門看天色，炒菜看火色。
出門靠朋友，在家靠父母。
出門問路，入鄉(xiāng)問俗。
船頭坐得穩(wěn)，不怕風(fēng)來顛。
船載千斤，掌舵一人。
不怕慢，就怕站;站一站，二里半。
瘡怕有名，病怕沒名。
創(chuàng)業(yè)百年，敗家一天。
吹噓自己的人，等于在宣傳他的無知。
聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累。
從儉入奢易，從奢入儉難。
從小差一歲，到老不同年。
粗茶淡飯能養(yǎng)人，破衣破褲能遮寒。
粗飯養(yǎng)人，粗活益身。
粗絲難織細(xì)絹，粗人難做細(xì)活。
寸草鍘三刀，料少也長(zhǎng)膘。
打不干的井水，使不完的力氣。
打柴問樵夫，駛船問艄公。
打虎要力，捉猴要智。
打架不能勸一邊，看人不能看一面。
打蛇打七寸，挖樹先挖根。
打鐵看火候，莊稼趕時(shí)候。
打魚的不離水邊，打柴的不離山邊。
打魚靠網(wǎng)，打狼靠棒。
大處著眼，小處著手。
大路不走草成窩，好歌不唱忘記多。
大蒜是個(gè)寶，常吃身體好。
大王好見，小鬼難求。
大意失荊州，驕傲失街亭。
單絲不成線，獨(dú)木不成林。
膽大走遍天下，膽小寸步難行。
彈琴知音，談話知心。
當(dāng)斷不斷，反受其亂。
當(dāng)局者迷，旁觀者清。
當(dāng)用時(shí)萬金不惜，不當(dāng)用時(shí)一文不費(fèi)。
當(dāng)著矮人，別說矮話。
刀不磨要生銹，人不學(xué)要落后。
到什么山上砍什么柴，到什么火候使什么錘。
道兒是人走出來的，轍爾是車軋出來的。
道雖近，不行不至;事雖小，不做不成。
燈不撥不亮，理不辯不明。
燈不亮，要人撥;事不明，要人說。
滴水成河，粒米成籮。
弟兄不和鄰里欺，將相不和鄰國欺。
點(diǎn)燈愛油，耕田愛牛。
東西越用越少，學(xué)問越學(xué)越多。
冬吃蘿卜夏吃姜，不老醫(yī)生開藥方。
冬天既然已經(jīng)到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
豆腐多了一泡水，空話多了無人信。
痘要結(jié)，麻要泄。
讀書。
不想，隔靴撓癢。
讀書須用心，一字值千金。
賭錢眾人罵，讀書眾人夸。
端人家碗，服人家管。
多下及時(shí)雨，少放馬后炮。
多行不義必自毖。
惡人心，海底針。
惡有惡報(bào)，善有善報(bào)。
兒大不由爺，女大不由娘。
兒大分家，樹大分杈。
耳不聽不煩，眼不見不饞。
耳聽為虛，眼見為實(shí)。
飯后百步走，活到九十九。
飯前一碗湯，氣死好藥方。
放虎歸山，必有后患。
憤怒以愚蠢開始，以后悔告終。
蜂多出王，人多出將。
逢惡不怕，逢善不欺。
富人過年，窮人過關(guān)。
隔行如隔山。
工欲善其事，必先利其器。
狗朝屁走，人朝勢(shì)走。
狗急跳墻，人急懸梁。
狗記路，貓記家。
姑娘講繡花，秀才講文章。
鼓不打不響，鐘不敲不鳴。
鼓不敲不響，理不辯不明。
鼓要打到點(diǎn)上，笛要吹到眼上。
刮風(fēng)走小巷，下雨走大街。
瓜無滾圓，人無十全。
乖子看一眼，呆子看到晚。
關(guān)西出將，關(guān)東出相。
官不貪財(cái)，狗不吃屎。
廣交不如擇友，投師不如訪友。
挨金似金，挨玉似玉。
八成熟，十成收;十成熟，二成丟。
把舵的不慌，乘船的穩(wěn)當(dāng)。
白米飯好吃，五谷田難種。
百日連陰雨，總有一朝晴。
百聞不如一見，百見不如一干。
敗家子揮金如糞，興家人惜糞如金。
幫人要幫到底，救人要救到頭。
幫助別人。
要忘掉，別人幫己要記牢。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
飽帶饑糧，晴帶雨傘。
爆飲爆食易生病，定時(shí)定量保康寧。
背后不商量，當(dāng)面無主張。
笨人先起身，笨鳥早出林。
鞭打的快馬，事找的忙人。
邊學(xué)邊問，才有學(xué)問。
病從口入，寒從腳起。
病從口入，禍從口出。
病好不謝醫(yī)，下次無人醫(yī)。
病急亂投醫(yī)，逢廟就燒香。
病來如山倒，病去如抽絲。
病人心多，忙人事多。
補(bǔ)漏趁天晴，讀書趁年輕。
不擔(dān)三分險(xiǎn)，難練一身膽。
不當(dāng)家不知柴米貴，不養(yǎng)兒不知父母恩。
不到江邊不脫鞋，不到火候不揭鍋。
不懂裝懂，永世飯桶。
不給規(guī)矩，不成方圓。
不會(huì)燒香得罪神，不會(huì)講話得罪人。
不會(huì)做小事的人，也做不出大事來。
不見兔子不撒鷹。
不經(jīng)冬寒，不知春暖。
不可不算，不可全算。
不磨不煉，不成好汗。
不怕百事不利，就怕灰心喪氣。
不怕不識(shí)貨，只怕貨比貨。
不怕穿得遲，就怕脫得早。
不怕家里窮，只怕出懶漢。
不怕路長(zhǎng)，只怕心老。
不怕亂如麻，只怕不調(diào)查。
初中常用詩句篇二
魏文侯出游，見路人反裘而負(fù)芻。文侯曰：“胡為反裘而負(fù)芻?！睂?duì)曰：“臣愛其毛。”文侯曰：“若不知其里盡，而毛無所恃耶？”
明年；東陽上計(jì)錢布十倍，大夫畢賀。文侯曰：“此非所以賀我也。譬無異夫路人反裘而負(fù)芻也，將愛其毛，不知其里盡，毛無所恃也。今吾田不加廣，士民不加眾，而錢十倍，必取之士大夫也。吾聞之下不安者，上不可居也，此非所以賀我也?！?/p>
翻譯。
魏文侯外出游歷，看見路上有個(gè)人反穿著皮衣背草料，魏文侯說：“為什么反穿這皮衣背草料？”那人回答說：“我喜愛我皮衣上的毛。”魏文侯說：“你不知道如果皮被磨光毛也就沒地方依附了嗎？”
第二年，東陽官府送來上貢的禮單，上交的'錢增加了十倍。大夫全來祝賀。魏文侯說：“這不是你們應(yīng)該祝賀我的。打個(gè)比方這同那個(gè)在路上反穿皮衣背柴禾的人沒有什么不同，既要愛惜皮衣上的毛，而又不知道那個(gè)皮沒有了，毛就無處附著這個(gè)道理?，F(xiàn)在我的田地沒有擴(kuò)大，官民沒有增加，而錢增加了十倍，這一定是求助士大夫的計(jì)謀才征收到的。我聽說過這樣的話：百姓生活不安定，帝王也就不能安坐享樂了。這不是你們應(yīng)該祝賀我的?！?/p>
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初中常用詩句篇三
4、殺身有地初非惜，報(bào)國無時(shí)未免愁。宋·陸游登慧照寺小閣。
5、愛國不分先與后，徘徊終久誤前程。朱蘊(yùn)山贈(zèng)臺(tái)灣舊友。
6、當(dāng)他愛他的國家的時(shí)候，他的國家也尊重他。[英]莎士比亞科利奧蘭納斯。
7、國恥未雪，何由成名？唐·李白獨(dú)漉篇。
8、愿將血淚寄山河，去灑東山一掊土。宋·李清照上樞密韓公、兵部尚書胡公。
10、為了祖國的繁榮、民族的興旺，我們會(huì)用激情點(diǎn)燃希望之火，用青春汗水澆灌成功之花。未來屬于我們，世界屬于我們，讓我們刻苦學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏，時(shí)刻準(zhǔn)備著為中華民族的偉大騰飛而努力奮斗。就算不能為祖國死，也要為祖國盡自己最大的力。
12、憂國恥為睜眼瞎，挺身甘上斷頭臺(tái)。革命烈士詩抄·熊亨瀚詩。
14、我的祖國，我為你歌唱，為這片自由可愛的土地歌唱。史密斯美國。
15、匈奴不滅，然后無以家為！漢書·衛(wèi)青霍去病傳。
16、我是中國人民的兒子，我深深地愛著我們的祖國和人民。
初中常用詩句篇四
尊敬的教師：
您好!
又到了一年的畢業(yè)之際，我也即將結(jié)束自我為期三年的中學(xué)生涯。心中有許多不舍和留戀，但更多的，是對(duì)未來高中生活的憧憬，對(duì)前面未知人生路的期待。在那里，請(qǐng)?jiān)试S我簡(jiǎn)單的向您分享一下自我至今為止的學(xué)習(xí)和生活體驗(yàn)。
一、自身成長(zhǎng)經(jīng)歷及體會(huì)。
我是一名有目標(biāo)、重行動(dòng)、心態(tài)平的學(xué)生。在學(xué)習(xí)中，能堅(jiān)持為自我制定階段學(xué)習(xí)計(jì)劃，在一階段的認(rèn)真、刻苦學(xué)習(xí)之后，適時(shí)回頭總結(jié)這一時(shí)期學(xué)習(xí)上取得的成績(jī)和存在的不足，并向教師和班主任尋求一些提議和意見。努力做到不被單次的成績(jī)影響學(xué)習(xí)步調(diào)，始終相信，穩(wěn)定的心態(tài)是學(xué)習(xí)效率的內(nèi)在保證。在與同學(xué)的相處中，我能做到不為人先，妥善處法再提出自我的個(gè)人意見，在同學(xué)間有著很高的威望。在家庭生活中，我是媽媽的貼心小棉襖，妥善處。
二、個(gè)性特長(zhǎng)及取得的成果。
一方面面，我又擅長(zhǎng)組織及協(xié)調(diào)工作，在校期間，代表學(xué)校參加縣里組織的各類比賽。獲得過市級(jí)三好學(xué)生與縣級(jí)優(yōu)秀團(tuán)員等稱號(hào)。除此之外，我還進(jìn)取參與各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不但激發(fā)了我的學(xué)習(xí)樂趣，也增進(jìn)了我的服務(wù)意識(shí)。
三、進(jìn)入高校的努力方向及設(shè)想。
我是一個(gè)樂觀自信、喜歡挑戰(zhàn)的女孩。仰慕貴校的教學(xué)風(fēng)格很久，所以我十分向往到貴校繼續(xù)完成我的高中學(xué)習(xí)任務(wù)。在高中階段受到更好的教育和指導(dǎo)，感受良好的學(xué)習(xí)、生活氛圍。并且我自我也有信心在本事、體力上適應(yīng)新的氛圍和環(huán)境。請(qǐng)教師研究我的條件，讓我在貴校絢麗的舞臺(tái)上展現(xiàn)新的精彩與輝煌，給我一次實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
申請(qǐng)時(shí)間：
初中常用詩句篇五
晉室昔橫潰，永嘉遂南奔。
沙塵何茫茫，朝昏。
胡馬風(fēng)漢草，天驕蹙中原。
哲匠感頹運(yùn)，云鵬忽飛翻。
組練照楚國，旌旗連海門。
西秦百萬眾，戈甲如云屯。
投鞭可填江，一掃不足論。
皇運(yùn)有返正，丑虜無遺魂。
談笑遏橫流，蒼生望斯存。
至今冶城隅，猶有謝安墩。
憑覽周地險(xiǎn)，高標(biāo)絕人喧。
想像東山姿，緬懷右軍言。
梧桐識(shí)嘉樹，蕙草留芳根。
白鷺映春洲，青龍見朝暾。
地古云物在，臺(tái)傾禾黍繁。
我來酌清波，于此樹名園。
功成拂衣去，長(zhǎng)嘯武陵源。
2、《馬上作》。
明·戚繼光。
南北驅(qū)馳報(bào)主情，江花邊草笑平生。
一年三百六十日，多是橫戈馬上行。
3、《金陵望漢江》。
漢江回萬里，派作九龍盤。
橫潰豁中國，崔嵬飛迅湍。
六帝淪亡后，三吳不足觀。
我君混區(qū)宇，垂拱眾流安。
今日任公子，滄浪罷釣竿。
4、《出塞》。
唐·王昌齡。
秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬里長(zhǎng)征人未還。
但使龍城飛將在，不教胡馬渡陰山。
5、《涼州詞》。
唐·王翰。
葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。
醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回？
6、《聞官軍收河南河北》。
唐·杜甫。
劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。
卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂。
白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。
即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽。
7、《茅屋為秋風(fēng)所破歌》。
唐·杜甫。
八月秋高風(fēng)怒號(hào)，卷我屋上三重茅。
茅飛渡江灑江郊，高者掛罥長(zhǎng)林梢，下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳。
南村群童欺我老無力，忍能對(duì)面為盜賊。
公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，歸來倚杖自嘆息。
俄頃風(fēng)定云墨色，秋天漠漠向昏黑。
布衾多年冷似鐵，嬌兒惡臥踏里裂。
床頭屋漏無干處，雨腳如麻未斷絕。
自經(jīng)喪亂少睡眠，長(zhǎng)夜沾濕何由徹！
安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。
風(fēng)雨不動(dòng)安如山！嗚呼，何時(shí)眼前突兀見此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足！
8、《從軍行》。
唐·楊炯。
烽火照西京，心中自不平。
牙璋辭鳳闕，鐵騎繞龍城。
雪暗凋旗畫，風(fēng)多雜鼓聲。
寧為百夫長(zhǎng)，勝作一書生。
9、《滿江紅》。
宋·岳飛。
怒發(fā)沖冠，憑闌處、瀟瀟雨歇。
抬望眼，仰天長(zhǎng)嘯，壯懷激烈。
三十功名塵與土，八千里路云和月。
莫等閑，白了少年頭，空悲切。
靖康恥，猶未雪；臣子恨，何時(shí)滅？
駕長(zhǎng)車，踏破賀蘭山缺。
壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。
待從頭，收拾舊山河，朝天闕。
10、《己亥雜詩》。
清·龔自珍。
九州生氣恃風(fēng)雷，萬馬齊喑究可哀。
我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。
11、《從軍行》。
唐·王昌齡。
青海長(zhǎng)云暗雪山，孤城遙望玉門關(guān)。
黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。
初中常用詩句篇六
1、霜草蒼蒼蟲切切，村南村北行人絕——唐·白居易《村夜》。
2、自小刺頭深草里，而今漸覺出蓬蒿——唐·杜荀鶴《小松》。
3、亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄——唐·白居易《錢塘湖春行》。
4、弦管，弦管，春草昭陽路斷——唐·王建《宮中調(diào)笑·團(tuán)扇》。
5、芳草無情，更在斜陽外——宋·范仲淹《蘇幕遮·懷舊》。
6、連天衰草，望斷歸來路——宋·李清照《點(diǎn)絳唇·閨思》。
7、恐鵜鴃之先鳴兮，使夫百草為之不芳——先秦·屈原《離騷》。
8、晴日暖風(fēng)生麥氣，綠陰幽草勝花時(shí)——宋·王安石《初夏即事》。
9、半盞屠蘇猶未舉，燈前小草寫桃符——宋·陸游《除夜雪》。
10、綠楊芳草幾時(shí)休，淚眼愁腸先已斷——宋·錢惟演《木蘭花·城上風(fēng)光鶯語亂》。
11、青山隱隱水迢迢，秋盡江南草木凋——唐·杜牧《寄揚(yáng)州韓綽判官》。
12、海燕未來人斗草，江海已過柳生綿——宋·李清照《浣溪沙·淡蕩春光寒食天》。
13、方宅十余畝，草屋八九間——魏晉·陶淵明《歸園田居·其一》。
14、離離原上草，一歲一枯榮——唐·白居易《草/賦得古原草送別》。
15、隨意杯盤雖草草——宋·李清照《蝶戀花·上巳召親族》。
16、種豆南山下，草盛豆苗稀——魏晉·陶淵明《歸園田居·其三》。
17、草色煙光殘照里——宋·柳永《蝶戀花·佇倚危樓風(fēng)細(xì)細(xì)》。
18、晴明風(fēng)日雨干時(shí)，草滿花堤水滿溪——宋·楊萬里《桑茶坑道中》。
19、何草不黃——先秦·佚名《何草不黃》。
20、金釵斗草，青絲勒馬，風(fēng)流云散——宋·陳亮《水龍吟·春恨》。
21、愁沖毒霧逢蛇草，畏落沙蟲避燕泥——唐·李德?！吨啂X南道中作》。
22、閑居少鄰并，草徑入荒園——唐·賈島《題李凝幽居》。
23、平岡細(xì)草鳴黃犢，斜日寒林點(diǎn)暮鴉——宋·辛棄疾《鷓鴣天·陌上柔桑破嫩芽》。
24、樹木叢生，百草豐茂——漢·曹操《觀滄海/碣石篇》。
26、元嘉草草，封狼居胥，贏得倉皇北顧——宋·辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》。
27、林花掃更落，徑草踏還生——唐·孟浩然《春中喜王九相尋/晚春》。
28、霜輕未殺萋萋草，日暖初干漠漠沙——唐·白居易《早冬》。
29、江雨霏霏江草齊，六朝如夢(mèng)鳥空啼——唐·韋莊《臺(tái)城》。
30、雨昏青草湖邊過，花落黃陵廟里啼——唐·鄭谷《鷓鴣》。
31、燕草如碧絲，秦桑低綠枝——唐·李白《春思》。
32、我為靈芝仙草，不為朱唇丹臉，長(zhǎng)嘯亦何為——宋·黃庭堅(jiān)《水調(diào)歌頭·游覽》。
33、八月蝴蝶黃，雙飛西園草——唐·李白《長(zhǎng)干行·其一》。
34、客里看春多草草——宋·張炎《清平樂·采芳人杳》。
35、時(shí)復(fù)墟曲人，披草共來往——魏晉·陶淵明《歸園田居·其二》。
36、一番桃李花開盡，惟有青青草色齊——宋·曾鞏《城南》。
37、何所獨(dú)無芳草兮，爾何懷乎故宇——先秦·屈原《離騷》。
38、草滿池塘水滿陂，山銜落日浸寒漪——宋·雷震《村晚》。
39、青露洗、萍花汀草——宋·李清照《怨王孫·湖上風(fēng)來波浩渺》。
40、軟草平莎過雨新，輕沙走馬路無塵——宋·蘇軾《浣溪沙·軟草平莎過雨新》。
41、離恨恰如春草，更行更遠(yuǎn)還生——五代·李煜《清平樂·別來春半》。
42、目送連天衰草，夜闌幾處疏砧——宋·孫洙《河滿子·秋怨》。
43、草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲——唐·韓愈《晚春二首·其一》。
44、侵陵雪色還萱草，漏泄春光有柳條——唐·杜甫《臘日》。
45、花落草齊生，鶯飛蝶雙戲——唐·孟浩然《清明即事》。
46、心心視春草，畏向階前生——唐·王維《雜詩三首/雜詠三首》。
47、西宮南內(nèi)多秋草，落葉滿階紅不掃——唐·白居易《長(zhǎng)恨歌》。
48、新年都未有芳華，二月初驚見草芽——唐·韓愈《春雪》。
49、藥條藥甲潤(rùn)青青，色過棕亭入草亭——唐·杜甫《絕句四首》。
50、積尸草木腥，流血川原丹——唐·杜甫《垂老別》。
51、風(fēng)吹曠野紙錢飛，古墓壘壘春草綠——唐·白居易《寒食野望吟》。
52、亂蟬衰草小池塘——宋·蘇軾《鷓鴣天·林?jǐn)嗌矫髦耠[墻》。
53、北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪——唐·岑參《白雪歌送武判官歸京》。
54、欲尋芳草去，惜與故人違——唐·孟浩然《留別王侍御維/留別王維》。
55、見說道、天涯芳草迷歸路——宋·辛棄疾《摸魚兒·更能消幾番風(fēng)雨》。
56、花落長(zhǎng)川草色青，暮山重疊兩冥冥——唐·無名氏《雜詩（第八首一作白居易詩）》。
57、青枝滿地花狼藉，知是兒孫斗草來——宋·范成大《春日田園雜興》。
58、行人腸斷草凄迷——宋·蘇軾《浣溪沙·縹緲紅妝照淺溪》。
59、誰知閑憑闌干處，芳草斜暉——宋·歐陽修《采桑子·何人解賞西湖好》。
60、未覺池塘春草夢(mèng)，階前梧葉已秋聲——宋·朱熹《偶成》。
61、氣暖禽聲變，風(fēng)恬草色鮮——唐·林滋《春望》。
62、矮紙斜行閑作草，晴窗細(xì)乳戲分茶——宋·陸游《臨安春雨初霽》。
63、相逢草草，爭(zhēng)如休見，重?cái)噭e離心緒——宋·范成大《鵲橋仙·七夕》。
64、草秀故春色，梅艷昔年妝——唐·李世民《元日》。
65、蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身——唐·胡令能《小兒垂釣》。
66、宜陽城下草萋萋，澗水東流復(fù)向西——唐·李華《春行即興》。
67、燦燦萱草花，羅生北堂下——元·王冕《墨萱圖·其一》。
68、地晴絲冉冉，江白草纖纖——唐·杜甫《絕句六首》。
69、瑤草一何碧，春入武陵溪——宋·黃庭堅(jiān)《水調(diào)歌頭·游覽》。
70、別巷寂寥人散后，望殘煙草低迷——宋·李煜《臨江仙·櫻桃落盡春歸去》。
71、天意憐幽草，人間重晚晴——唐·李商隱《晚晴》。
72、芍藥打團(tuán)紅，萱草成窩綠——宋·洪咨夔《卜算子·芍藥打團(tuán)紅》。
73、采石江邊李白墳，繞田無限草連云——唐·白居易《李白墓》。
74、東風(fēng)吹雨過青山，卻望千門草色閑——唐·盧綸《長(zhǎng)安春望》。
75、遲日江山麗，春風(fēng)花草香——唐·杜甫《絕句二首》。
76、牛群食草莫相觸，官家截爾頭上角——唐·李涉《牧童詞》。
77、殺人如剪草，劇孟同游遨——唐·李白《白馬篇》。
78、草色青青——宋·李彭老《浪淘沙·潑火雨初晴》。
79、看蓬門秋草，年年破巷，疏窗細(xì)雨，夜夜孤燈——清·鄭板橋《沁園春·恨》。
80、生女猶得嫁比鄰，生男埋沒隨百草——唐·杜甫《兵車行》。
81、于今腐草無螢火，終古垂楊有暮鴉——唐·李商隱《隋宮》。
82、四顧何茫茫，東風(fēng)搖百草——漢·佚名《回車駕言邁》。
83、故關(guān)衰草遍，離別自堪悲——唐·盧綸《李端公/送李端》。
84、障泥未解玉驄驕，我欲醉眠芳草——宋·蘇軾《西江月·頃在黃州》。
85、草螢有耀終非火，荷露雖團(tuán)豈是珠——唐·白居易《放言五首·其一》。
86、秋風(fēng)蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜——魏晉·曹丕《燕歌行二首·其一》。
87、荷花芳草垂楊渡——宋·劉將孫《踏莎行·閑游》。
88、草薰風(fēng)暖搖征轡——宋·歐陽修《踏莎行·候館梅殘》。
89、草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕——唐·王維《觀獵》。
90、草鋪橫野六七里，笛弄晚風(fēng)三四聲——唐·呂洞賓《牧童·令牧童答鐘弱翁》。
初中常用詩句篇七
唐?白居易。
離離原上草，一歲一枯榮。
野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。
遠(yuǎn)芳侵古道，晴翠接荒城。
又送王孫去，萋萋滿別情。
2、《敕勒歌》。
南北?無名。
敕勒川，陰山下。
天似穹廬，籠蓋四野。
天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊。
3、《立春偶成》。
宋?張軾。
律回歲晚冰霜少，春到人間草木知。
便覺眼前生意滿，東風(fēng)吹水綠參差。
4、《出塞作》。
唐?王維。
居延城外獵天驕，白草連天野火燒。
暮云空磧時(shí)驅(qū)馬，秋日平原好躲雕。
護(hù)羌校尉朝乘障，破虜將軍夜渡遼。
玉靶角弓珠勒馬，漢家將賜雪嫖姚。
5、《豐樂亭游春》。
宋?歐陽修。
紅樹青山日欲斜，長(zhǎng)郊草色綠無涯。
游人不管春將老，來往亭前踏落花。
6、《寄劉駕》。
唐?曹鄴。
一川草色青裊裊，繞屋水聲如在家。
悵望美人不攜手，墻東又發(fā)數(shù)枝花。
7、《塞上行》。
唐?鮑溶。
西風(fēng)應(yīng)時(shí)筋角堅(jiān)，承露牧馬水草冷。
可憐黃河九曲盡，氈館牢落胡無影。
8、《邊方春興》。
唐?高駢。
草色青青柳色濃，玉壺傾酒滿金鐘。
笙歌嘹亮隨風(fēng)去，知盡關(guān)山第幾重。
相關(guān)內(nèi)容。
2.明年春草綠，王孫歸不歸。
3.黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。角聲滿天秋色里，塞上胭脂凝夜紫。半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。報(bào)君黃金臺(tái)上意，提攜玉龍為君死。
4.善者因之,其次利導(dǎo)之,其次教誨之,其次整齊之,最下者與之爭(zhēng)。
5.細(xì)雨濕流光,芳草年年與恨長(zhǎng)。
6.綠樹村邊合，青山郭外斜。
7.寒隨一夜去，春還五更來。唐史青《應(yīng)詔賦得除夜》。
8.渡荊門送別李白渡遠(yuǎn)荊門外，來從楚國游。山隨平野盡，江入大荒流。月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。
9.草木雖無情。因依尚可生。
10.黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。(李白《將進(jìn)酒》)。
11.多情自古傷離別，更那堪冷落青秋節(jié)(柳永《雨霖鈴》)。
12.今朝跪領(lǐng)本師詩。秘密玄機(jī)喜得知?？逼迫f緣忘假相，滌除六欲起真慈。男婚女嫁休心日，意滅情忘舍俗時(shí)。恭從吾師云水去，將來決定到天關(guān)。
13.落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。
14.長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。(李叔同：《送別》)。
15.山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。(陸游《游山西村》)。
16.千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君。
17.感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。
18.不僧不道不溫柔。九伯人前不害羞。覺性一時(shí)超法界。知身億劫是吾囚。改頭換面人難悟，走骨行尸我不憂。得意忘形還樸去，從教人笑不風(fēng)。
初中常用詩句篇八
3、宰嚭亡吳國，西施陷惡名。崔道融《西施灘》。
4、使臣將王命，豈不如賊焉。元結(jié)《賊退示官吏》。
5、誰料蘇卿老歸國，茂陵松柏雨蕭蕭。李商隱《茂陵》。
6、關(guān)山萬里作雄行。秋瑾《鷓鴣天祖國沉淪感不禁》。
7、漢臣曾此作縲囚，茹血衣毛十九秋。汪遵《詠北?！?。
8、荊山長(zhǎng)號(hào)泣血人，忠臣死為刖足鬼。李白《鞠歌行》。
9、嘆神游故國，花記前度。劉辰翁《蘭陵王丙子送春》。
10、玉皇開碧落，銀界失黃昏。毛滂《臨江仙都城元夕》。
11、下國臥龍空寤主，中原逐鹿不由人。溫庭筠《過五丈原》。
12、春來未有不陰時(shí)。辛棄疾《鷓鴣天送歐陽國瑞入?yún)侵小贰?/p>
13、忽憶周天子，驅(qū)車上玉山。李賀《馬詩二十三首其三》。
14、吳王事事須亡國，未必西施勝六宮。陸龜蒙《吳宮懷古》。
15、莫避春陰上馬遲。辛棄疾《鷓鴣天送歐陽國瑞入?yún)侵小贰?/p>
16、忽醒然，成感慨，望神州。楊炎正《水調(diào)歌頭登多景樓》。
17、銀臺(tái)金闕如夢(mèng)中，秦皇漢武空相待。李白《登高丘而望遠(yuǎn)》。
18、為問花何在，夜來風(fēng)雨，葬楚宮傾國。周邦彥《六丑落花》。
19、宮中羯鼓催花柳，玉奴弦索花奴手。蘇軾《虢國夫人夜游圖》。
20、堂上謀臣尊俎，邊頭將士干戈。劉過《西江月堂上謀臣尊俎》。
21、報(bào)國無門空自怨，濟(jì)時(shí)有策從誰吐。吳潛《滿江紅送李御帶珙》。
22、使李將軍，遇高皇帝，萬戶侯何足道哉。劉克莊《沁園春夢(mèng)孚若》。
23、山甫歸應(yīng)疾，留侯功復(fù)成。張九齡《奉和圣制送尚書燕國公赴朔方》。
24、故國山川，故園心眼，還似王粲登樓。周密《一萼紅登蓬萊閣有感》。
25、夷甫諸人，神州沈陸，幾曾回首。辛棄疾《水龍吟甲辰歲壽韓南澗尚書》。
初中常用詩句篇九
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)詩句都再熟悉不過了吧，詩句飽含豐富的`感情和想象。那么問題來了，到底什么樣的詩句才經(jīng)典呢？以下是小編為大家收集的端午節(jié)常用詩句，希望對(duì)大家有所幫助。
1、便當(dāng)裹米粣，爛醉作端午?！懹巍洞和韲@》
2、重午佳辰獨(dú)掩門。——李之儀《南鄉(xiāng)子·端午》
3、端午臨中夏，時(shí)清日復(fù)長(zhǎng)?！盥』抖宋纭?/p>
4、空惆悵，誰復(fù)吊沅湘。——舒頔《小重山·端午》
5、誰家兒共女，慶端陽。——舒頔《小重山·端午》
6、粽包分兩髻，艾束著危冠?！懹巍兑颐匚逶姟?/p>
9、好酒沈醉酬佳節(jié)，十分酒，一分歌?！K軾《少年游》
10、五日長(zhǎng)蛟虛問祭，九關(guān)雕虎枉招魂?！纹睢肚簟?/p>
11、菖蒲酒美清尊共。——?dú)W陽修《漁家傲·五月榴花妖艷烘》
12、不效艾符趨習(xí)俗，但祈蒲酒話升平?！髨蚍抖宋缛铡?/p>
13、仙宮長(zhǎng)命縷，端午降殊私。——竇叔向《端午日恩賜百索》
14、楚人猶自貪兒戲，江上年年奪錦標(biāo)?！奶煜椤抖宋绺信d》
15、粽?qǐng)F(tuán)桃柳，盈門共飲，把菖蒲、旋刻個(gè)人人?！赜^《端午》
16、舊俗傳荊楚。正江城、梅炎藻夏，做成重午?！S及之《賀新郎》
17、四時(shí)花競(jìng)巧，九子粽爭(zhēng)新?！盥』抖宋缛钛缛撼继降蒙褡帧?/p>
18、明詔始端午，初筵當(dāng)履霜。——儲(chǔ)光羲《大酺得長(zhǎng)字韻時(shí)任安宜尉》
19、莫唱江南古調(diào)，怨抑難招，楚江沉魄。——吳文英《澡蘭香·淮安重午》
20、彩線輕纏紅玉臂，小符斜掛綠云鬣。佳人相見一千年?！K軾《浣溪沙》
21、高詠楚詞酬午日，天涯節(jié)序匆匆?！惻c義《臨江仙·高詠楚詞酬午日》
22、粽?qǐng)F(tuán)桃柳，盈門共飲，把菖蒲、旋刻個(gè)人人。——秦觀失調(diào)名《端午》詞斷句
23、官衣亦有名，端午被恩榮。細(xì)葛含風(fēng)軟，香羅疊雪輕。——杜甫《端午日賜衣》
24、文字間金釵，消盡晚天微暑。無雨。無雨。不比尋常端午?！惾浮度鐗?mèng)令》
25、阿房舞殿翻羅袖，金谷名園起玉樓，隋堤古柳纜龍舟。——張可久《賣花聲·懷古》
26、天氣潤(rùn)羅衣，病起卻忄欠微暑。休雨。休雨。明日榴花端午?！冻纱蟆度鐗?mèng)令》
27、重午佳辰獨(dú)掩門。巢燕引雛渾去盡，銷魂?？障蛄洪g覓宿痕?！钪畠x《南鄉(xiāng)子》
48、五色新絲纏角粽，金盤送，生綃畫扇盤雙鳳。正是浴蘭時(shí)節(jié)動(dòng)，菖蒲酒美清尊共?！?dú)W陽修《魚家傲》（五月榴花妖艷烘）
初中常用詩句篇十
楚人猶自貪兒戲，江上年年奪錦標(biāo)?！奶煜椤抖宋绺信d》。
4、
仙宮長(zhǎng)命縷，端午降殊私。——竇叔向《端午日恩賜百索》。
5、空惆悵，誰復(fù)吊沅湘。誰家兒共女，慶端陽。——舒頔《小重山·端午》。
6、
不效艾符趨習(xí)俗，但祈蒲酒話升平。——殷堯藩《端午日》。
7、袨服華妝著處逢，六街燈火鬧兒童?！毒┒荚Α?。
8、三百內(nèi)人連袖舞，一時(shí)天上著詞聲?！墩率逡埂?。
9、好酒沈醉酬佳節(jié)，十分酒，一分歌。——蘇軾《少年游》。
10、五日長(zhǎng)蛟虛問祭，九關(guān)雕虎枉招魂?！纹睢肚簟?。
初中常用詩句篇十一
大雪的'到老也意味著寒冬的正式開始，本文的內(nèi)容是為大家介紹關(guān)于雪的詩句初中，希望你們喜歡。
1．孤舟蓑翁,獨(dú)釣寒江雪.
2．遙知不是雪,為有暗香來。
3．千里黃云白日,北風(fēng)吹雁雪紛紛。
4．晚來天欲雪,能飲一杯無?
5．北風(fēng)卷地百草折,胡天八月即飛雪。
6．大雪滿弓刀。
7．柴門聞吠,風(fēng)雪夜歸人。
8．窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。
9．晨起開門雪滿山,雪晴云淡日光寒。
10．寒川消積雪,凍浦漸通流。
11．都城十日雪,庭戶皓已盈。
12．大雪紛紛何所有,明月與我何相見。
13．草枯鷹眼疾,雪盡馬蹄輕。
14．山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處。
15．夜深知雪驟,時(shí)聞?wù)壑衤暋?/p>
16．云橫秦嶺千秋雪,雪擁藍(lán)關(guān)馬不前。
17．殘雪壓枝猶有橘,凍雪驚筍欲抽芽。
18．三巴春霽雪初消,百折千回向東去。
19．青海長(zhǎng)云暗雪山,孤城遙望玉門關(guān)。
20．燕山雪花大如席,紛紛吹落軒轅臺(tái)。
21．大漠沙如雪,燕山月似鉤。
22．梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。
23．千里冰封,萬里雪飄。
24.忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開.
25.亂山殘雪夜,孤獨(dú)異鄉(xiāng)人。
26.燕山雪花大如席,片片吹落軒轅臺(tái)。
27.亂云低薄暮,急雪舞回風(fēng)。
28.秦城歲云暮,大雪滿皇州.雪中退朝者,朱紫盡公侯.貴有風(fēng)雪興,富無饑寒憂.
29.長(zhǎng)安大雪天,鳥雀難相覓。
30.春風(fēng)千里動(dòng),榆塞雪方休。
31.江南江北雪漫漫,遙知易水寒。
32.瀚海百重波,陰山千里雪。
33.雪暗凋旗畫,風(fēng)多雜鼓聲。
34.銀花珠樹曉來看,宿醉初醒一倍寒.已似王恭披鶴氅,憑欄仍是玉欄干.
35.星榆葉葉晝離披,云粉千重凝不飛.昆玉樓臺(tái)珠樹密,夜來誰向月中歸.
初中常用詩句篇十二
用愛回報(bào)社會(huì)，用責(zé)任點(diǎn)亮夢(mèng)想；愛心接力，益滿湘西。愛心團(tuán)隊(duì)的基本理念，是我們共事的基本依托，是我們的共識(shí)，是我們得以成長(zhǎng)，得以在這過去的四年里生生不息的主因，也將是我們今后生存和發(fā)展的主要支柱。
xx年跌宕起伏、酸甜苦辣已經(jīng)遠(yuǎn)去。我們將那些該放下的放下，該牢記的牢牢記住。更大的挑戰(zhàn)、更多的磨練、更多的希望、更多的歡樂，還在明天。
xx年，我們共同期盼，共同努力！
初中常用詩句篇十三
1.不要羨慕別人，你的劣勢(shì)可能是你最大的優(yōu)勢(shì)。
2.微風(fēng)輕輕的吹，暖暖的陽光覆蓋著大地，小草在陽光的沐浴下吐出了嫩嫩的小芽潤(rùn)紅的嬌陽為晴天添加了一抹色彩。
3.秋風(fēng)掃過，樹葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔，還有的像舞蹈演員那樣輕盈地旋轉(zhuǎn)。
4.追求者的目的也不盡相同。貪財(cái)者追求腰纏萬貫；奉獻(xiàn)者追求“照亮了別人，燃燒了自己”；卑鄙小人追求“只要你過得比我好，我就受不了”，可謂“小人常戚戚”；正直君子追求的是“我與因之夢(mèng)寂寥，芙蓉國里盡朝暉”，真正的“君子坦蕩蕩”。
5.總有一天，你會(huì)對(duì)著過去的傷痛微笑。你會(huì)感謝離開你的那個(gè)人，他配不上你的愛、你的好、你的癡心。他終究不是命定的那個(gè)人。幸好他不是。
6.晚上使她的心情愉快了一陣，像陰云突然裂開了一條縫隙，透過了一絲陽光。
7.天邊透明的云，自在飄過的風(fēng)，都是陪伴著我蛻變的幻境。
8.小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大—片一大—片滿是的。坐著，躺著，打兩個(gè)滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的，草綿軟軟的。
9.潔白無瑕的梨花在綠色葉子的襯托下顯得特別美麗。嬌柔的花瓣，是純潔的白色，素雅極了。
10.發(fā)呆并不需要十足的場(chǎng)景。你只需把心收攏，把眼光投向一個(gè)固定物，或者射向那遙遠(yuǎn)的未知，一切便安然就緒。一個(gè)人的時(shí)候，我常對(duì)著天空發(fā)呆。而在這樣的一個(gè)雨季，足不能出戶，又無一件饒有興趣的事可做，那么，發(fā)發(fā)呆便是最好的選擇了。
11.我媽說你說的話十句有九句是假的，另一句也不是真的。
12.雪，不停地下著，飛舞的雪花仿佛告訴我，它來到人間，是想在大地身上留下潔白的痕跡，為樹木釀造生命的甘泉。此時(shí)，我的心像是被洗過一樣，干凈、透明。
13.有的小草渾身都是淡綠色的，有的小草嘴角上帶有嫩嫩的黃色。春姑娘呼的一吹，這片草地把大地媽媽染綠了，鋪蓋在大地媽媽身上，這是小草給大地媽媽一件漂亮的綠紗衣，可愛極了。
14.我喜歡聆聽蜂兒嗡嗡飛舞的聲音，每當(dāng)聽到這種聲音時(shí)，我眼前仿佛出現(xiàn)了金色的小蜜蜂在花叢中忙碌的身影，這些可愛的小生靈生命是那樣短暫，但它們一生辛辛苦苦為人們釀造甘甜的蜜糖。它們無怨無悔、默默無聞的奉獻(xiàn)精神令我折服。
15.映入眼簾的就是像大海一樣無邊無際的沙漠，在烈日照射下，沙漠上空無一人，四周特別寂靜，空氣像凝固了一般。
16.雪花默默地落滿我的窗臺(tái)，像似在等待什么。也許它們知道，我已經(jīng)等它們一年了，就像等我離去多年的戀人。
17.陽光透過淡薄的云層，照耀著白茫茫的大地，反射出銀色的光芒，耀得人眼睛發(fā)花。
18.人生就像一場(chǎng)馬拉松，你的起點(diǎn)高也好，你的提速快也好，但結(jié)果比較的是誰能堅(jiān)持到最遠(yuǎn)。
19.一次專心學(xué)習(xí)勝過百次囫圇吞棗；一次深思熟慮勝過百次輕率行動(dòng)；一次真誠相助勝過百次憐憫同情；一次見義勇為勝過百次豪言壯語！
20.大地穿上了一件金黃色的毛衣，枯黃的揚(yáng)樹葉和鮮艷的楓葉飄落下來，好象是幾只彩色的蝴蝶在空中飛舞。
21.看著外邊蕭條的景色，不敢出去感受那凜冽的寒風(fēng)了，于是開始盼望夏天了，夏天總是充滿了歡樂的，那些歡笑聲在夏天總是那么大，那么多。還記得那個(gè)歡樂的午后，那是今年夏天的一個(gè)午后，吃完午飯的我與伙伴一起來到一片靠近操場(chǎng)的空地玩。頭一天晚上剛剛下過一場(chǎng)雨。雖然烈日當(dāng)空，但雨水卻沒有干，都積在地面相對(duì)較低凹的地方。
22.成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響，一種不需要對(duì)別人察言觀色的從容，一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣，一種不理會(huì)哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無須聲張的厚實(shí)，一種并不陡峭的高度。
23.你可以忘掉失敗，但不能忘掉教訓(xùn)；你可以忘掉昨天，但不能忘記歷史；你可以忘掉苦難，但不能忘卻艱辛；你可以忘掉傷疤，但不能忘卻恥辱。
24.四月的桃花驅(qū)散了我的孤寂，牽動(dòng)了我的深情，涌動(dòng)著我的溫暖，給了我一個(gè)遠(yuǎn)離塵世喧囂的相思浪漫。
25.那雨后的天空蔚藍(lán)如洗，只有幾朵淡淡的白云浮在空中。這時(shí)，從西北天際間，出現(xiàn)一條七色的彩虹，與藍(lán)天、白云相映襯，令人心愉神爽。于是，我不禁想起了“赤橙黃綠青藍(lán)紫，誰持彩練當(dāng)空舞”的詩句。再看遠(yuǎn)處的山巒，連綿起伏，真可謂“雨后復(fù)斜陽，關(guān)山陣陣蒼”?。?/p>
26.流年淺唱，花落無聲，于過往歲月里，見過早陽的初升，也見過夕陽的西下，見過花的盛開，也見過花的凋謝，時(shí)間的腳步，總是游走在我們沒有察覺的步調(diào)里，輪回的`影子，總是充斥在我們的身邊的各個(gè)角落里。
27.多少個(gè)夜晚，小臺(tái)燈閃閃發(fā)亮，陪伴著我復(fù)習(xí)功課，它最知道我的煩惱和歡樂。
28.我對(duì)你的寵愛，換來的是你的背板，去***的我愛你。
29.不求事事順意，只求心情美麗。
30.含笑又名香蕉花，為木蘭科的常綠小喬木，葉片蒼翠，樹形美觀，乳白色也淡黃色的花瓣通常為六片，花冠半開微吐，有地微微下垂，有地翹首相望，似少女抿嘴微笑，故得名含笑。還因含笑的花香略似熟透了的香蕉甜味，人們又稱她為香蕉花。
31.微涼的手緊握透涼的文字里，徘徊了又徘徊，默默鋪開那些舊的畫面，在殘葉瘦梗的蕭瑟中，平復(fù)漸漸荒蕪的念。
32.現(xiàn)在不是將來，我一定要超越自己。
33.相遇，送傘，相愛，相守，遇法海阻撓，端午喝雄黃酒現(xiàn)身，水漫金山寺，偷靈芝草，被困雷峰塔，二十年后，文曲星救母，走出雷峰塔，家人重逢，得道成仙。
34.夏夜，天上綴滿了閃閃發(fā)光的星星，像細(xì)碎的流沙鋪成的銀河斜躺在青色的天宇上。大地已經(jīng)沉睡了。
35.有的茶花鮮花怒放。嫩綠的葉點(diǎn)綴著粉紅的花。有的含苞欲放，花骨朵露出了些許紅色，好像小女孩的殷桃小嘴。有的半開不開，好像一把多彩的花傘，好看極了。
36.未來的東西就是這樣：當(dāng)你墨守成規(guī)時(shí)，它永遠(yuǎn)與你的昨天一樣；當(dāng)你積極進(jìn)取時(shí)，就會(huì)化作燦爛無比的春光。
37.正午，太陽一動(dòng)不動(dòng)地高懸在頭頂，灼燒著一切，連那些樹，也好像筋疲力盡了似的，一動(dòng)不動(dòng)地垂下了枝條。
38.當(dāng)你快樂時(shí)，你要想，這快樂不是永恒的。當(dāng)你痛苦時(shí)你要想這痛苦也不是永恒的。
39.晨曦初照，而山像含羞的少女，若隱若現(xiàn)，日落西山，余光橫照。
40.成功不會(huì)向我們走來，我們必須走向勝利；智慧不會(huì)向我們走來，我們必須勤奮思索；快樂不會(huì)向我們走來，我們必須用心體驗(yàn)。
41.假如有一天，你丟失了愛情，請(qǐng)打開你的雙手，左是是過去，右手是未來，合在一起，中間的就是你自己的現(xiàn)在。你在一開一合中存在，所以又有什么悲哀，過去的總是一面，未來的才是另一面。請(qǐng)不要讓右手孤單，生命沒有太多的時(shí)間浪費(fèi)在開合之間。過去了就把它合上，開始新的詩篇。
42.往事不要再提，人生已多風(fēng)雨?？v然記憶抹不去，愛與恨都還在心底。
43.在我們相聚的日子里，有著最珍惜的情誼，在我們年輕的歲月中，有著最真摯的相知，這分緣值得我們珍惜。山還可以阻隔彼此，卻阻隔不了我的思念，距離可以拉開你我，卻拉不開真摯的情誼，時(shí)間可以淡忘過去，卻忘不了永遠(yuǎn)的朋友。
44.雨，出其不意的到來。讓所有的行人措手不及。雨滴噼里啪啦的打在窗戶的玻璃上，然后又迅速的散開。猶如一個(gè)生命，在來不及惋惜的時(shí)候就離開。那些還呆在房子外面的人，全都撐起了傘。紅的，藍(lán)的，淺紫色的，還有透明的。一個(gè)個(gè)的在雨里來回的走動(dòng)。水汽迅速的升騰起來，遠(yuǎn)景開始變得模糊起來。桌子上的咖啡卻給人一種安詳感。
45.人生中最大的樂趣是奉獻(xiàn)；思維中最美的花朵是智慧之花；前進(jìn)中最快的腳步是繼續(xù)；朋友中最好的記憶是笑聲！
46.騎單車似乎是一種慰藉，一種超乎想法限制的感受風(fēng)的自由。我喜歡在一條少有車輛的偏遠(yuǎn)的路上，把車騎得飛快。
47.耐力，是一種不顯山石露水的執(zhí)著；是一種不懼風(fēng)不畏雨的堅(jiān)忍；是一種不圖名不圖利的忠誠。
48.品茶使人心靈如花飄香，讀書讓人生溢過陽光。
49.我看青山換綠，感受到生機(jī)勃發(fā)的力量;我看長(zhǎng)河落日，感受到雄奇壯觀之美;我看小橋流水，感受到詩情畫意之美;我看鷹擊長(zhǎng)空，感受到勇于搏擊的力量;我看魚翔淺底，感受到自由自在的快樂;我看柳樹萌芽，感受到生命萌發(fā)的美麗。
50.對(duì)一個(gè)尚未成熟的少年來講，壞的伙伴比好的老師所帶來的影響要大得多。
51.進(jìn)了果園，首先映入眼簾的是一棵棵的橘子樹，那成熟的橘子，掛在樹上，像一個(gè)個(gè)金元寶?！拔覒?yīng)該是這個(gè)季節(jié)第一個(gè)來的吧?！泵慨?dāng)此時(shí)，我總會(huì)這樣想，因?yàn)槿绻切┬『⒆觽儽任以绲脑挘敖鹪獙殹痹缇蜎]了吧！
52.愛心是冬日的一片陽光，使用饑寒交迫的人感受到人間的溫暖；愛心是沙漠中的一泓清泉，使用權(quán)瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是灑在久旱大地上的一場(chǎng)甘霖，使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉。
53.把自己的欲望降到最低點(diǎn)，把自己的理性升華到最高點(diǎn)，就是圣人。
54.若成長(zhǎng)是一篇著作，那么煩惱便是藏在段落深處的錯(cuò)字；如果成長(zhǎng)是一張白紙，那么煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識(shí)，似乎是一直打擾著我們，在成長(zhǎng)的大自然中，過去那似微風(fēng)撫面般的學(xué)習(xí)，現(xiàn)已被暴風(fēng)雨般的學(xué)習(xí)和壓力的進(jìn)攻吹散在記憶的深處了。
55.時(shí)間比如一位妙手成春的良醫(yī)，它能贊助咱們治療流血的心靈。時(shí)間如同一個(gè)萬能的慰藉者，它能勸導(dǎo)我們忘卻人生的傷痛。時(shí)間有如一位諄諄告誡的智者，他能領(lǐng)導(dǎo)求學(xué)者構(gòu)筑常識(shí)的大廈。時(shí)光好比一位點(diǎn)屏成蠅的畫家，他會(huì)輔助勤懇者刻畫光輝的來日。
56.人生的旅途中，前面還有無數(shù)個(gè)日子需要?jiǎng)e無選擇地去面對(duì)。風(fēng)雨也好，艷陽也好，只要在曲曲折折的行程中，靜守著一份平淡，揮灑著一腔執(zhí)著，不妄自尊大，不自欺欺人，不蜚短流長(zhǎng)，不急功近利，不孜孜于榮華富貴，不耿耿于功名利祿。xxx得失俱忘看天上云卷云舒，寵辱不驚任庭前花開花謝。xxx,管他豐碑小草，高山低谷，只要用心地?fù)]灑，真誠地惜愛。那么，我們內(nèi)心的豐贍適意，會(huì)一點(diǎn)一滴地豐滿著你的昨天今天還有明天。
57.生命中真正重要的不是你遭遇了什么，而是你記住了哪些事，又是如何銘記的。
58.上游，是勇士劈風(fēng)破浪的終點(diǎn)，下游，是懦夫一帆風(fēng)順的歸宿。
59.人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在于靈秀；人生就像一場(chǎng)雨，重要的不是它的大小，而在于及時(shí)。
60.對(duì)的那條路，往往不是最好走的。
61.迷人的江南，經(jīng)過詩人生花妙筆的點(diǎn)染，顯得更加令人心旌搖蕩了。搖蕩的原因，除了景物的繁麗外，恐怕還由于這種繁麗，不同于某處園林名勝，僅僅局限于一個(gè)角落，而是由于這種繁麗是鋪展在大塊土地上的。
62.春夜真是令人著迷，讓人忘記他們?cè)谀睦铮?/p>
63.紙飛機(jī)飛的再遠(yuǎn)也帶不走我的心情。
64.一枝普通毛筆的“身高”約有6寸，這種構(gòu)造正是為了適合楷書、行書、草書等不同書體的書寫需要。
65.這世界太美好，有陽光空氣，有善良正義，有你。
66.秋風(fēng)，涼絲絲的，吹拂著花草樹木，好像一位溫情的母親正輕輕地哼著催眠曲把自己的子女送進(jìn)甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
67.正是荷花成熟的季節(jié)，一朵朵荷花含苞怒放，滿田野里的荷田閃爍著金光，一簇簇的荷花有的帶著水珠乍開，有的含苞吐蕾，有的像個(gè)含羞的少女似開非開。一朵朵飽滿的蓮蓬，擠滿荷田，等待著俏麗的客家采蓮女來采摘。
68.書包是一只船，載著我去泛游學(xué)海，沖急流，越險(xiǎn)灘，飄流遠(yuǎn)航，到達(dá)勝利的彼岸;書包又是珍寶，它融有媽媽的情和愛，給我勇往直前的力量。
69.好事不必做準(zhǔn)備，來了就來了，最多是個(gè)喜出望外。享用誰還不會(huì)；可對(duì)壞事總無思想準(zhǔn)備，一旦突如其來，就會(huì)措手不及，天塌地陷。因而，還屬兩句老話：向最壞出準(zhǔn)備，向最好處爭(zhēng)取。在補(bǔ)加一幅名聯(lián)；發(fā)上等愿，結(jié)中等緣，享下等福，擇高處立，就平處坐，向?qū)捥幮小?/p>
70.桃花的姿態(tài)各不同，有的才展開兩三片花瓣，好像是一位害羞的小姑娘不小心笑咧了嘴。有的花瓣全展開了，像一位開懷大笑的小姑娘！還有的還是花骨朵，像一個(gè)小寶寶正在沉睡似的。
71.輕柔的小雪花飄飄悠悠地落下來。慢慢地，小雪花變大了，變厚了，密密麻麻的。
72.在人生第一個(gè)叉路口上，轉(zhuǎn)出一個(gè)漂亮的彎！
73.世界上唯一可以不勞而獲的是貧窮，唯一可以無中生有的是夢(mèng)想。
75.要裝進(jìn)一杯新泉，你就必須倒掉已有的陳水；要獲取一枝玫瑰，你就必須放棄到手的薔薇；要多一份獨(dú)特的體驗(yàn)，你就必須多一份心靈的創(chuàng)傷。
76.青春如歌，它能奏出一支支激昂的樂典，譜寫出華彩的樂章，讓我們踏著音樂的節(jié)拍以愉悅的心情邁入青春的門檻。青春如一支神筆，它能描繪出一幅幅多彩的畫卷，畫卷上印染著我們的理想，畫卷上印染著我們的理想，我們的目標(biāo)，我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)而付出的辛勞都會(huì)在畫中體現(xiàn)。青春如翱翔的雄鷹，自由的在廣闊無垠的天空中飛翔，沒有束縛。正如我們一樣在青春的這段時(shí)間里可以盡情地放松，享受擁有青春的快樂。同時(shí)，我們更應(yīng)該珍惜青春。
77.語文就是龔自珍“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的獻(xiàn)身精神。語文就是文天祥“人生自古誰無死，留得丹心照漢青”的浩然正氣。語文就是蘇東坡“誰道人生無再少，門前流水尚能西”的超脫與達(dá)。語文就是杜少陵“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”的無奈與感傷。
78.帶著陽光和雨露的清新，與花香相擁，與時(shí)光對(duì)飲，以風(fēng)的灑脫笑看過往;以蓮的恬淡隨遇而安，在春花秋落間，期許歲月靜好，走過流年的山高水長(zhǎng)，愿嘗盡塵世煙火的我們，仍能用一顆無塵的心，守望生命如初的美麗。
79.人不可能永遠(yuǎn)不失敗，而想失敗后再站起來，就必須學(xué)會(huì)承受，承受那些你該承受的挫折。
80.雪后，那綿綿的白雪裝飾著世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪豐年的喜人景象。
81.用今天的淚播種，收獲明天的微笑。
82.如果你盼望明天，那必須先腳踏現(xiàn)實(shí);如果你希望輝煌，那么你須腳不停步。
83.離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。柔韌的小草，你究竟是什么呢？是我們無數(shù)卑微弱小的生命吧？我們是平凡的草民，卻也可以描繪春天，為大地梳妝，弱小的生命聯(lián)合起來，還可以改變環(huán)境，創(chuàng)造世界。
84.如果你盼望明天，那必須先腳踏現(xiàn)實(shí)；如果你希望輝煌，那么你須腳不停步。
85.人生中最大的樂趣是奉獻(xiàn);思維中最美的花朵是智慧之花;前進(jìn)中最快的腳步是繼續(xù);朋友中最好的記憶是笑聲!
86.只有波濤洶涌的大海，才能創(chuàng)造出沙灘的光潔與柔軟，而平靜的湖邊，只好讓污泥環(huán)繞；只有狂風(fēng)暴雨，才能洗滌污泥濁水，而和風(fēng)細(xì)雨，只能留下泥沙；只有一望無際的森林，才能創(chuàng)造出大地的翠綠與嬌美，而孤獨(dú)的樹木，只好任狂風(fēng)摧殘。
87.無論您是在蘇格蘭散步，或是在北極看北極熊，又或者是在雨林中踏春，我們都有合適的的戶外裝備供您使用。
88.在生活中，幸福.痛苦.高興.憂傷.愉快.煩惱等配著酸.甜.苦.辣這幾種“調(diào)味料”，而這些“調(diào)味料”將伴著人的一生。
90.桂花好像喜歡熱鬧似的，都是一束束地掛在樹枝和樹葉中間，每一束都有十幾朵，像一群群害羞的小姑娘，稍站遠(yuǎn)一點(diǎn)兒看，桂花樹上就像掛滿了小星星一樣。
91.桃花有五瓣，從遠(yuǎn)處看，仿佛那是一只只蝴蝶在枝頭翩翩起舞，又好像那一塊翠綠布上綴滿了粉紅色的斑點(diǎn)。
92.五蓮山上有許多奇峰怪石。有的如金蛇狂舞，有的似烈馬奔騰。翁負(fù)婆石，兩個(gè)石頭靠在一起，形狀像一位老爺爺背著老奶奶在登山，真是惟妙惟肖。
93.春天來了，山上的冰雪融化了，花兒蘇醒了，小草偷偷的從土里鉆出來，漫山遍野的野花笑了，春姑娘從春天的王國里翩翩走來。
94.白茫茫的銀河，靜靜地躺在湛藍(lán)的天空中，燦爛的星群在銀河里閃動(dòng)，像是無數(shù)漂在河上的航標(biāo)燈。
95.曾幾何時(shí)，“青春”對(duì)于我而言是個(gè)陌生的名詞，不知道“青春”為何物，自然就不懂得如何去面對(duì)。然而，在我猶豫遲疑著的時(shí)候，卻未發(fā)現(xiàn)，青春離我已是越來越近了，我甚至可以清楚地聽到她到來時(shí)的腳步聲?！岸＿?，叮咚”那是一陣清脆的聲音，這似乎預(yù)示著一切美好的開始，我陶醉了……駐足青春的花園，我看到了各種奇花異草：知識(shí)、才華、美貌、氣質(zhì)甚至是不羈、自由……我看了許久，感慨萬千：“青春”原來如此啊!
96.看到你幸福的樣子，于是幸福著你的幸福。
97.生命是生活地主體，是人生地載體。生命可以美麗，也可以丑陋；生活可以多彩，也可以無華；人生可以偉大，也可以平凡。但生命地美與丑，多彩和無華，偉大和平庸卻取決于你自己。取決于你地勇氣、力量、智慧和對(duì)苦難地承受力。把生命推向極致，盡力展現(xiàn)生命地輝煌吧！
98.幽靜的山林里，一年四季都是那么美，走進(jìn)山林，有種飄飄然的感覺。我敢肯定，你會(huì)控制不住自己，愛上這片山林。
99.不一會(huì)兒，風(fēng)箏被吹得無影無蹤，孩子們傷心極了。
100.泰山峰上的松樹，看上去就像人的顴骨上橫著的一道劍眉。
101.一陣陣沁人心肺的花香引來了許許多多的小蜜蜂，嗡嗡嗡地邊歌邊舞。
102.空中沒有一片云，沒有一點(diǎn)風(fēng)，頭頂上一輪烈日，所有的樹木都沒精打采地懶洋洋地站在那里。
103.一次專心學(xué)習(xí)勝過百次囫圇吞棗;一次深思熟慮勝過百次輕率行動(dòng);一次真誠相助勝過百次憐憫同情;一次見義勇為勝過百次豪言壯語!
104.呼——呼——”，狂風(fēng)呼嘯，大樹在狂風(fēng)中搖晃，一條條樹枝就像一條條狂舞的皮鞭在空中抽打著。
105.天空被夕陽染成了血紅色，桃紅色的云彩倒映在流水上，整個(gè)江面變成了紫色，天邊仿佛燃起大火。
106.發(fā)自肺腑對(duì)著我家空調(diào)說有你真好，沒你我該怎么活!
107.只見遠(yuǎn)處有一座迷蒙的巨峰突起，周圍還有幾十座小石峰。仔細(xì)一看，那巨峰像手握金箍棒的孫悟。
108.塵緣路上，繁華殆盡，一幕煙華，斂于殘陽。多少次我煙雨里遙遙凝望，殷殷期盼，噙淚的雙眸望斷陌城，只為那前世種下的緣。唐詩宋詞，韻律萬千，你從古風(fēng)蒼涼的憂郁中走來，深深地烙在我的心里，那一刻，我塵封的心絢爛成海。
109.落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感人的樂章，那是落葉對(duì)滋養(yǎng)它的大樹的感恩，白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著一幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。
110.月光照在微波粼粼的海面上，海面上映托著石頭的倒影。星星在一旁眨著快活的眼睛。
111.笑容，是春天里的一絲新綠，是驕陽下的餓一抹濃蔭，是初秋的一縷清風(fēng)，是嚴(yán)冬的一堆篝火。人需求不時(shí)打壞本人，更應(yīng)該重新組裝本人。
112.別等不該等的人，別傷不該傷的心。有些人，注定是生命中的匆匆過客;有些事，常常讓我們很無奈。與其傷心流淚，不如從容面對(duì)。孤獨(dú)，不一定不快樂;得到，不一定能長(zhǎng)久;失去不一定不再擁有。愛的時(shí)候，讓他自由;不愛的時(shí)候，讓愛自由?？吹牡稽c(diǎn)，傷就會(huì)少一點(diǎn)!
113.生活如酒，或芳香，或濃烈，因?yàn)檎\實(shí)，它變得醇厚；生活如歌，或高昂，或低沉，因?yàn)槭匦?，它變得悅耳；生活如畫，或明麗，或素雅，因?yàn)檎\信，它變得美麗。
114.秋風(fēng)婆婆風(fēng)風(fēng)火火的趕來了，銀杏葉姑娘為了歡迎它，連忙脫下綠軍裝，換上了一件金黃色的外套。楓葉姑娘瞧見了，也急忙換上火紅的漂亮的晚禮服，迎接秋婆婆的到來。
115.“婦人之見”短淺，我們不應(yīng)學(xué)習(xí)她的品格，同樣，人的道路只局限于平時(shí)的一貫規(guī)律，那這與“婦人之見”又有何區(qū)別？理想、奮斗才是我們應(yīng)該追求的境竟，它可以使我們?cè)趭^斗中找到快樂，為理想而奮斗，同樣，它也可以讓世界的更多閃光點(diǎn)展現(xiàn)出來。
117.女人要有骨氣，要么談戀愛談到結(jié)婚，要么玩玩不要當(dāng)真。
118.被他人相信是一種幸福。這種幸福是他人給你打的誠信分，是一種至高的榮譽(yù)。誠信讓幸福無限蔓延.
119.最不幸的生活是生活在不幸的回憶中，最不科學(xué)的生活是生活在不良的習(xí)慣里，最不理想的生活是生活在覆轍中，最絕望的生活是親手埋葬了自己的理想。
120.沒有等出來的輝煌；只有走出來的美麗。
121.一個(gè)人知道自己為什么而活，就可以忍受任何一種生活。
122.苦憶舊傷淚自落，欣望夢(mèng)愿笑開顏。不論處在什么惡運(yùn)中，只需堅(jiān)持悲觀的心態(tài)，總能找到這樣奇特的草莓。
123.如果一輩子得不到幾個(gè)知心的朋友，那這就不叫一輩子。
124.成功者必然是不走尋常路的人?？登f大道不是最高效，而是最安全。有條路經(jīng)?；?，通常只有一小半的人能活著出來，但節(jié)約80%路程。
125.飯后，我坐在院子里，仰頭觀看滿天的繁星。晴朗的夜空，星光閃爍，我被這密密麻麻的繁星陶醉了。
126.童稚的心靈就像一張無暇的白紙，陽光和風(fēng)雨都可以輕易地影印在上面。如果我們?yōu)⒔o它七彩，它就會(huì)成為一座花園；如果我們?yōu)⒔o它塵土，它就可以變?yōu)榛哪?/p>
127.我喜歡春天的百花爭(zhēng)艷；我喜歡夏天的綠樹成蔭；我喜歡秋天的碩果累累；然而，我更喜歡那寒冷、寧靜的冬天早晨。
128.從性格方面講，具有自卑心理的人性格懦弱、內(nèi)向、意志比較薄弱。這種人對(duì)于別人的誤解與無端責(zé)難總是習(xí)慣妥協(xié)、沉默忍受。但不等于說內(nèi)向型的人不具備堅(jiān)強(qiáng)的性格，內(nèi)向型堅(jiān)強(qiáng)性格的人不喜歡表露自己但有韌性，不熱情奔放但有主見，不強(qiáng)詞奪理但堅(jiān)持正確意見，所以每個(gè)人都可以養(yǎng)成堅(jiān)強(qiáng)的性格。
初中常用詩句篇十四
作為新時(shí)代的團(tuán)員，我們肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的使命，在這個(gè)偉大時(shí)代中，我們需要時(shí)刻磨礪自己，不斷成長(zhǎng)。毛澤東曾說：“世界上沒有無緣無故的愛，也沒有無緣無故的恨。”團(tuán)員們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上必然會(huì)面臨各種挑戰(zhàn)和考驗(yàn)，我們需要有自己的座右銘，這樣才能更好地勇往直前。
第二段：團(tuán)員的使命和信念。
一位團(tuán)員應(yīng)該有堅(jiān)定的使命和信念。這不僅僅源自于對(duì)祖國、對(duì)人民的深厚感情，更需要在長(zhǎng)期鍛煉和實(shí)踐中形成的自我認(rèn)知和價(jià)值追求?！皳?dān)當(dāng)”是一種責(zé)任，是團(tuán)員在實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想中所肩負(fù)的使命。如何才能感受到自己的力量，不斷鞭策自己向前進(jìn)步呢？竊密取之江千里，造船只在船行中。正如李雅量先生在《江雪》中所述，“含胸臥遙岳，關(guān)舸弄青波。何懼？魂歸長(zhǎng)江，思琢煮酒簞作何蓬蒿？”這些詩句讓團(tuán)員們明白，在追求夢(mèng)想的道路上，只有堅(jiān)定的信念，才能破浪前行。
第三段：團(tuán)員的才能和創(chuàng)新。
獨(dú)立思考和創(chuàng)新能力是團(tuán)員們?cè)诿鎸?duì)問題時(shí)必不可少的素質(zhì)?！昂材兰姅_，言論必自擇?！敝祆湓凇对娧灾尽分兄赋?，在信息時(shí)代，每個(gè)人都面臨各種各樣的信息沖擊，團(tuán)員們也不例外。團(tuán)員們應(yīng)該時(shí)刻保持頭腦清醒，理性對(duì)待信息，學(xué)會(huì)篩選價(jià)值觀一致的內(nèi)容。同時(shí)，“獨(dú)立思考才能使人自由”，團(tuán)員們需要保持獨(dú)立思考的能力，不墨守成規(guī)地固守自己的立場(chǎng)，而是要包容多樣性，接納不同觀點(diǎn)，以開放的胸懷去拓展自己的思維。安徒生有一句名言：“那些走出自己足跡的人，不可能留下腳印?！敝挥型ㄟ^擴(kuò)展自己的思維，團(tuán)員們才能在前進(jìn)的道路上找到新的路徑。
第四段：團(tuán)員的奉獻(xiàn)與友情。
作為團(tuán)員，奉獻(xiàn)和友情是我們一生中至關(guān)重要的部分。在這個(gè)多元化的社會(huì)中，團(tuán)員們需要以真誠的心態(tài)去面對(duì)人際關(guān)系。簡(jiǎn)單而深刻的詩句如“不怕虎多，就怕山高”，讓團(tuán)員們明白只有始終保持真實(shí)和忠誠，才能獲得朋友和同伴的信任。同時(shí)，團(tuán)員們需要具備奉獻(xiàn)精神，關(guān)心團(tuán)隊(duì)、關(guān)心集體，擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任，勇于付出。唐代文學(xué)家王之渙在《登鸛雀樓》中這樣寫道：“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色?！边@些詩句旨在讓團(tuán)員們理解奉獻(xiàn)在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中的重要性。
第五段：團(tuán)員的堅(jiān)韌與堅(jiān)持。
團(tuán)員們需要具備堅(jiān)韌和堅(jiān)持不懈的精神。在追逐夢(mèng)想的道路上，困難和困擾無處不在。但團(tuán)員們不能氣餒，應(yīng)該保持堅(jiān)持的信念。毛澤東曾說：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！敝挥邢褚蝗~扁舟在汪洋大海中奮力前行，團(tuán)員們才能戰(zhàn)勝困難，取得成功。同時(shí)，團(tuán)員們也應(yīng)該學(xué)會(huì)保持平衡，避免過分追求完美，而忽略了自身的健康和幸福。唐代詩人杜牧在《秋夕》中有“余亦能高詠?zhàn)再p，斯人共長(zhǎng)天一色”之句，這提醒我們，在追求夢(mèng)想的同時(shí)，也要關(guān)注生活的美好。
總結(jié)。
對(duì)于團(tuán)員而言，選取一定的詩句作為心得體會(huì)的參考，可以幫助團(tuán)員們更好地堅(jiān)持使命、勇往直前、獨(dú)立創(chuàng)新、友情奉獻(xiàn)。這些指引可以幫助團(tuán)員們明確自己的價(jià)值觀，保持積極向上的心態(tài)，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
初中常用詩句篇十五
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好。今天，我能榮幸的站在國旗下，是老師和同學(xué)們對(duì)我的信任，我一定會(huì)當(dāng)好這個(gè)升旗手的。我是六年級(jí)（3）班的。我是一個(gè)稱職的學(xué)習(xí)委員,我的工作很辛苦，但我覺得為大家辛苦又是很幸福的。我又是一位稱職的小老師，因?yàn)槲业男〗M里的其他幾位同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)不太好，偶爾也會(huì)有不完成作業(yè)，我就會(huì)主動(dòng)、耐心地留下來輔導(dǎo)他們、督促他們完成作業(yè)。正是有了我這樣的付出，所以其他幾位同學(xué)的學(xué)習(xí)也在慢慢地進(jìn)步，也變得更加自覺了。我還是一位體育健兒。沒錯(cuò)！籃球場(chǎng)上有我跑動(dòng)的身影，田徑場(chǎng)上看我矯健的身姿，我可是我們班的運(yùn)動(dòng)健將。
這次，同學(xué)們推薦我為升旗手，就是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦，又樂于幫助同學(xué)，還熱心為班級(jí)服務(wù)。我會(huì)更嚴(yán)格要求自己！努力學(xué)習(xí)，回報(bào)師長(zhǎng)，不辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的期望。謝謝大家！
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家早上好！
我是六（3）中隊(duì)的鄭佳。我是一名熱愛學(xué)習(xí)、興趣廣泛的學(xué)生。在學(xué)習(xí)方面，語文是我的強(qiáng)項(xiàng)。同時(shí)我還能兼顧數(shù)學(xué)和英語，做到各門功課齊頭并進(jìn)，我的興趣十分廣泛，看書、打電腦、畫畫等我都樂此不疲。我尤其喜歡看書，只要一有空，我就會(huì)捧起書本津津有味地閱讀。我常常被書中的情節(jié)所吸引，有時(shí)甚至忘了吃飯。
在學(xué)校，我為人誠懇，待人和氣。當(dāng)同學(xué)遇到困難的時(shí)候，我總能挺身而出。對(duì)于老師交給我的任務(wù)，我也能盡心盡職。在家中，我積極幫媽媽做家務(wù)活，我還是爸爸媽媽的開心果。父母工作忙，少有時(shí)間陪我、照顧我，但我也能處理好自己的事情，不讓他們太操心。今天我成為一名光榮的升旗手，爸爸媽媽也為我高興、自豪，但是我自己知道：成績(jī)只代表過去，我的將來還是要更加刻苦的學(xué)習(xí)。今后我將繼續(xù)努力，以更高的要求鞭策自己。
謝謝大家！
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我在國旗下演講的題目是：講文明營造環(huán)境好習(xí)慣成就未來。
英國著名的哲學(xué)家培根說：“習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人生?！比藗兛是笊咸熨x予自己高智商、大智慧，卻往往忽略了最大的智慧恰恰是貌似不起眼的良好習(xí)慣。
習(xí)慣就像安裝在每個(gè)人身上的指南針，指引著人們的行動(dòng)。小時(shí)候的魯迅先生就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣，他時(shí)時(shí)刻刻要求自己凡事都要早做，必須抓緊時(shí)間，這樣，長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持就成了自己的習(xí)慣。這位以“早”而著名的作家，在中國的文壇乃至世界的文學(xué)史上都留下了光輝的足跡，成為世界十大文豪之一。可見，習(xí)慣的好壞對(duì)人的一生發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。對(duì)我們高中生來說，習(xí)慣尤為重要，它可以左右我們一生的成敗，滿身惡習(xí)的人是成不了大氣候的；惟有良好習(xí)慣的人才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
很多事實(shí)告訴我們，知識(shí)、能力固然重要,但好的習(xí)慣往往能為你插上成功的翅膀,不經(jīng)意間,助你一臂之力.一個(gè)壞習(xí)慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。有人說：于細(xì)微之處觀察人。我們播下一個(gè)動(dòng)作，收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，收獲一種品格；現(xiàn)在文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。同學(xué)們，清晨踏入校園，當(dāng)你側(cè)目而視，看見同學(xué)的身影時(shí)，請(qǐng)不要忘記上前向他問好，共同分享生活中的喜悅。碰見老師，請(qǐng)不要漠然地走過，道一聲“老師好”或者只是一個(gè)點(diǎn)頭、一個(gè)微笑，空氣中也會(huì)多一份溫暖。學(xué)校是我們共同的家園，當(dāng)你要處理垃圾時(shí)，請(qǐng)花上一分鐘時(shí)間，把垃圾提到指定扔放處；當(dāng)您要扔掉手中的紙屑果皮時(shí)，請(qǐng)花上一分鐘的時(shí)間，將它放入垃圾箱中；當(dāng)你在公共場(chǎng)所停放自行車時(shí)，請(qǐng)花上一分鐘時(shí)間停靠在指定場(chǎng)地并擺放整齊。同學(xué)們，我們期待著文明的陽光灑遍五小美好的校園，真誠的希望全體同學(xué)無論是陽光晨風(fēng)里的上學(xué)路上、暖暖夕陽中的歸家途中，還是在校園的學(xué)習(xí)生活中，每時(shí)每刻都要講文明、有禮貌，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力，文明禮貌之花一定會(huì)在五小的校園競(jìng)相綻放，讓文明營造五小美好的環(huán)境，讓好習(xí)慣成就我們燦爛的未來吧！
謝謝大家！
初中常用詩句篇十六
1、馬毛帶雪汗氣蒸，五花連錢旋作冰，幕中草檄硯水凝。
2、最美不過下雪天，一天的好心情，從冬日飄落的那一片片潔白的雪花開始，陪伴你去風(fēng)花雪月，走在雪花飄飄的'上班路上，走著走著不知何時(shí)白了頭。
3、亂山殘雪夜，孤燭異鄉(xiāng)人。——《除夜有懷》。
5、至若窮陰凝閉，凜冽海隅，積雪沒脛，堅(jiān)冰在須。——李華《吊古戰(zhàn)場(chǎng)文》。
6、把秋衣扎進(jìn)秋褲，暖的像個(gè)二百斤的孩子。
7、雪似梅花，梅花似雪。似和不似都奇絕?！短ど小贰?/p>
8、百花頭上開，冰雪寒中見?！翖壖病渡樽印ぶ厝~梅》。
9、大雪還在下著，我的眸子卻逐漸低垂了下來，我腳步踩過那些柔軟的雪花，周圍一切的景物都變得模糊起來。仿佛油紙傘的內(nèi)外，是兩個(gè)全然不同的世界。
10、江上晚來堪畫處，釣魚人一蓑歸去。——《壽陽曲·江天暮雪》。
11、天可老，海能翻。——向子諲《阮郎歸·紹興乙卯大雪行鄱》。
12、都渴望雪，就像是一種注定的心情。我亦是凡人，就像空中千萬朵雪花中的一朵，平凡而又晶瑩，把自己玲瓏剔透成一片神圣，寒冷時(shí)，有棱有雨，溫暖時(shí)，甘心融化。
13、孤飛一片雪，百里見秋毫?！畎住队^放白鷹二首》。
14、檐流未滴梅花凍，一種清孤不等閑。——《山中雪后》。
15、宮城團(tuán)回凜嚴(yán)光，白天碎碎墮瓊芳。——李賀《十二月樂辭·十一月》。
16、日暮蒼山遠(yuǎn)，天寒白屋貧。——?jiǎng)㈤L(zhǎng)卿《逢雪宿芙蓉山主人》。
17、沙沙，沙沙，若有若無的自然界的冥音，正似潛涌的夜潮滾滾而來。這是冬天的腳步，也是春天的消息。
18、房屋被披上了潔白的套裝，樹枝打扮得像美麗的白珊瑚，地上也蓋上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白地毯，那么純潔，那么晶瑩，大學(xué)把萬里江山變成了粉妝玉砌的世界。不久，太陽出來了，雪融化了，于是，房子，樹枝與大地等都傷心地哭泣，留下了淚水。
19、有梅無雪不精神，有雪無詩俗了人?！堆┟贰?。
20、你越懂事，這世界就讓你承受越多與年齡不符的痛苦，你越忍耐，這世界就給你越多需要忍耐的東西。希望以后你可以活的很開心，做你喜歡做的事，累的時(shí)候喝喝酒吹吹風(fēng)，有你想要的生活。
21、因?yàn)橛心?，在寒冷的下雪天，也?huì)感覺到溫暖。
22、梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。——《雪梅》。
23、雪粉華，舞梨花，再不見煙村四五家。——關(guān)漢卿《大德歌·冬景》。
24、五馬徘徊長(zhǎng)路，漫非意，鳳求凰?！R鑄《畫眉郎·雪絮雕章》。
25、我住的城市下雪了，你那里下了沒？如果有的話，也算是共白頭吧！
初中常用詩句篇十七
一、北京小學(xué)排名：
2011年入學(xué)的大部份為05年出生的孩子，現(xiàn)結(jié)合口碑與各小學(xué)實(shí)際水平，將北京的好小學(xué)收集整理一下，以供家長(zhǎng)們參考。
所謂好小學(xué)，主要是指教師資源好，小升初的時(shí)候?qū)W生去向好，還有學(xué)校長(zhǎng)年積累形成的教學(xué)風(fēng)格、擁有的社會(huì)資源及學(xué)校硬件條件也好。而好學(xué)校往往又形成良性循環(huán)，學(xué)校名氣大，很多家長(zhǎng)想把孩子送入該校，學(xué)校就可以收高額贊助費(fèi)或結(jié)下很多社會(huì)關(guān)系，好的教師很愿意到名校任教，學(xué)校也可以在招生時(shí)選拔好的生源，從而始終保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
排名如下：
1、實(shí)驗(yàn)二?。ㄎ鞒牵獩]有中關(guān)村1、3小那么名聲在外，但實(shí)際是非常好的學(xué)校；1909年建校，提倡素質(zhì)教育，快樂教育，教學(xué)質(zhì)量也非常好；家長(zhǎng)要配合學(xué)校做很多事情，很辛苦。分為一年級(jí)部、二年級(jí)部和本部三個(gè)校區(qū)，配有校車。除片內(nèi)和共建單位，每個(gè)入這個(gè)學(xué)校的孩子都很有背景；網(wǎng)上曾有段子說：某開發(fā)商看中西城一塊地，想搞開發(fā)，但幾經(jīng)公關(guān)搞不定，最后找到實(shí)驗(yàn)二小一位老師，這位老師開個(gè)家長(zhǎng)會(huì)，問題最后得到解決（注：該段子只是夸張流傳，形容學(xué)生背景。實(shí)際想入實(shí)驗(yàn)二小的教師得具有相當(dāng)經(jīng)驗(yàn)，通過競(jìng)爭(zhēng)才能擇優(yōu)錄用）。該校學(xué)生小升初入西單的實(shí)驗(yàn)中學(xué)與北京四中的比例較高。入學(xué)“擠頭指數(shù)”為10++。
2、中關(guān)村一?。ê５恚麑W(xué)校，地處中關(guān)村高科技園區(qū)核心地帶。1998年創(chuàng)辦寄宿部（空指），2003年新建天秀部（北五環(huán)外），由最初的一處校址發(fā)展成為一校三址。因?yàn)閷W(xué)校太有名氣，以致周圍的片內(nèi)二手房高得離譜。以下是學(xué)生自己評(píng)論：“教學(xué)質(zhì)量超好，課業(yè)負(fù)擔(dān)不算太重，可能在期末考試時(shí)功課會(huì)緊一些，課外活動(dòng)：全校每學(xué)期都去勞技中心做手工，也經(jīng)常去春游什么的，每年還會(huì)舉行聯(lián)歡會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、跳繩比賽、宇航杯數(shù)學(xué)競(jìng)賽等等”。入學(xué)“擠頭指數(shù)”為10+。2007年入學(xué)，曾有人在親子酷網(wǎng)上轉(zhuǎn)讓寄宿部（空指）名額（8月初的樣子，多出的名額，轉(zhuǎn)讓費(fèi)3~4萬），很快被別的家長(zhǎng)定走。
3、北師大附小（海淀）——依托北師大，采用先進(jìn)教育理念，教育資源極佳，在國內(nèi)外有一定影響的實(shí)驗(yàn)性、示范性學(xué)校，位于北京師范大學(xué)院內(nèi)，招收師大子弟和劃片。小學(xué)頭三年作業(yè)不多，后三年小升初看家長(zhǎng)的追求，師大子弟可直接入三帆中學(xué)（師大二附中），老師對(duì)學(xué)生的要求也比較高，學(xué)生小考試100分算正常，90多分則要求學(xué)生要多努力，但總體來說，沒有中關(guān)村三小壓力那么大。入學(xué)“擠頭指數(shù)”為10+，片外贊助費(fèi)8~12萬不等，看關(guān)系程度。
4、中關(guān)村三小——1981年由一小分出，和一小很多地方類似。本校與中關(guān)村一小挨著，建有萬柳分部，硬件設(shè)施很好。如果你的孩子邏輯思維不錯(cuò)，又能適應(yīng)作業(yè)強(qiáng)度的話，把孩子送到三小肯定能訓(xùn)練得很具有競(jìng)爭(zhēng)力。三小要求學(xué)生1、2年級(jí)必須養(yǎng)成寫字的良好習(xí)慣，所以留有很多寫字的作業(yè)，三年級(jí)開始需要寫作文，老師會(huì)加強(qiáng)好詞好句好文的朗讀和背誦；奧數(shù)更不用說，是三小的強(qiáng)項(xiàng)，還有圍棋班，也有其他很多興趣班。三小的學(xué)生小升初去向很好，09年文科高考狀元出自該校，路線圖：中關(guān)村三小101中學(xué)香港中文大學(xué)。入學(xué)“擠頭指數(shù)”為10+。
5、史家小學(xué)（東城）——比較有名的小學(xué)，也是北京東部最好的小學(xué)，重視英語，離二中較近，口碑好，新校（在朝陽門內(nèi)）硬件很好、是小學(xué)高年級(jí)部，老校（在史家胡同）是一、二年級(jí)，學(xué)校參與外事活動(dòng)的機(jī)會(huì)很多。共建單位有外交部，民航，在fesco名單內(nèi)，外交部的子女入學(xué)也需要考試，入取比例為30~40%，fesco子女入取比例小于等于10%，在親子酷網(wǎng)中有往年史家入學(xué)考試題的交流。09年片外和非共建單位的贊助費(fèi)為6萬，當(dāng)然不含托關(guān)系的費(fèi)用。如果說北京“東富西貴”，那么實(shí)驗(yàn)二小是“領(lǐng)導(dǎo)”的孩子多，史家小學(xué)是有錢人家的孩子多。入學(xué)“擠頭指數(shù)”為10+。
6、府學(xué)小學(xué)（東城）——位于東城府學(xué)胡同，校園古色古香。學(xué)習(xí)抓得緊，老師培養(yǎng)孩子的思路和方向比較清晰，可以形容為東城的中關(guān)村三小，奧數(shù)很有名，許多老師都在外面講奧數(shù)課，小升初升入重點(diǎn)中學(xué)的比例在東城區(qū)應(yīng)該最高。從生源講，家長(zhǎng)都很注重教育，孩子素質(zhì)都比較高，每年有一門體育課，如輪滑、空竹、乒乓球等，每周一最后一節(jié)是興趣小組，每班40-50人。2007年以前，還公開考試選拔，現(xiàn)在只招片內(nèi)、共建單位和條子生，fesco屬于共建單位，子女可以參加考試，09年錄取率在20%多一點(diǎn)，2010年考的孩子應(yīng)該多一些。入學(xué)“擠頭指數(shù)”為10，據(jù)稱片外贊助費(fèi)為6萬左右。
7、北京小學(xué)（宣武）——位于長(zhǎng)椿街，是北京最好的寄宿小學(xué)，走讀部也招一小部分學(xué)生。寄宿教育特色鮮明，在北京小學(xué)的畢業(yè)感言上，可以找到這樣共同的話：“通過寄宿，我學(xué)會(huì)了生活自理；通過寄宿，我學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)自主；通過寄宿，我學(xué)會(huì)了行為自尊。我懂得了許多做人的道理，學(xué)會(huì)了與人為善，懂得了寬以待人，不但自己快樂，也給周圍的朋友們帶去了許多的快樂。我還學(xué)會(huì)了健康自強(qiáng)。。”北京小學(xué)畢業(yè)的孩子雖然在成績(jī)上不如中關(guān)村一、三小，但在自理能力、自我管理方面明顯比較強(qiáng)。上這所學(xué)校沒什么訣竅，就是找關(guān)系、花錢，入學(xué)“擠頭指數(shù)”為10+。
8、景山學(xué)校小學(xué)部（東城）——?jiǎng)?chuàng)辦于１９６０年，是一所專門進(jìn)行中小學(xué)教育改革的實(shí)驗(yàn)學(xué)校，是全國重點(diǎn)學(xué)校，是聯(lián)合國教科文亞洲教育革新計(jì)劃聯(lián)系中心之一。１９８３年９月，鄧小平同志為景山學(xué)校題詞：“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來?！本吧綄W(xué)校采用“五、四、三”學(xué)制，即小學(xué)五年，初中四年（小學(xué)到初中直升），高中三年（初中1個(gè)班直接上，但需考試），小學(xué)語文、數(shù)學(xué)全部使用學(xué)校自編的實(shí)驗(yàn)教材。該校是有高干子弟，但沒傳說中的那么多，片外送進(jìn)來的非富即貴倒是真的，孩子能入該校是身份的象征。中學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)力沒有海淀、西城名校那么強(qiáng)，但這里的一些學(xué)生家長(zhǎng)也沒希望孩子一定要考上名牌大學(xué)，有的高中以后就送到國外讀書去了，或者不愁孩子大學(xué)畢業(yè)以后能否找好工作。入學(xué)“擠頭指數(shù)”為10++。
9、育民小學(xué)（西城）——位于復(fù)興門，前身是中央財(cái)政部子弟學(xué)校。今年11月1日，剛剛在人民大會(huì)堂舉辦了建校50周年校慶活動(dòng)。學(xué)校是全國唯一的小學(xué)超常兒童教育試驗(yàn)基地，學(xué)校超常兒童教育已有１０多年歷史，取得豐碩成果。畢業(yè)的前３屆學(xué)生，全部考入北京八中。其中三分之一的學(xué)生以優(yōu)異的成績(jī)考入八中少年班。學(xué)校全部實(shí)行小班化教學(xué)。以提高學(xué)生個(gè)體受教育的充分程度，以利培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。如果你發(fā)現(xiàn)自己的孩子比較聰明，有些超常的話，可以上個(gè)“思維興趣班”（不少是奧數(shù)題目），每年3月至4月報(bào)名。育民提供了一個(gè)公平的平臺(tái)，自認(rèn)為超常的孩子都可以參加考試，在親子酷網(wǎng)里有關(guān)于育民超常班及考試題目的交流，有心的家長(zhǎng)應(yīng)該提前準(zhǔn)備了。入學(xué)“擠頭指數(shù)”為9+。
10、中關(guān)村二?。ê５恚撬刭|(zhì)教育與應(yīng)試教育平衡的比較好的一個(gè)學(xué)校，奧數(shù)沒有中關(guān)村三小拼的那么兇，但部分學(xué)生奧數(shù)成績(jī)也不差；學(xué)校開展英語特色教學(xué)已經(jīng)8年，絕大部分學(xué)生已達(dá)到了英語口語3級(jí)以上水平，個(gè)別學(xué)生英語口語達(dá)到7級(jí)水平，相當(dāng)于英語專任教師的口語水平，有的同學(xué)還達(dá)到了公共英語2級(jí)水平。中關(guān)村二小曾承辦上地實(shí)驗(yàn)小學(xué)（現(xiàn)已脫離二?。?、合并成府小學(xué)、承接華清嘉園配套小學(xué)后（已分別是二小分校），2009年9月，硬件很好的百旺校區(qū)已開始招生。孩子如果外語很好可以嘗試報(bào)考該學(xué)校，具有一定優(yōu)勢(shì)，入學(xué)“擠頭指數(shù)”為9。
11、人大附?。ê５恚嗣翊髮W(xué)子弟小學(xué)，2005年遷入北京西北部超大社區(qū)世紀(jì)城，校園很好，教學(xué)質(zhì)量、教育理念也很好，畢業(yè)學(xué)生除人民大學(xué)子弟外、入人大附中無明顯優(yōu)勢(shì)，這幾年擴(kuò)招的厲害，在校學(xué)生已經(jīng)達(dá)到了4000人。學(xué)校生源不錯(cuò)，父母都是大學(xué)生的比例很高。在校學(xué)生上奧數(shù)班、各種英語班、音樂班的不少，家長(zhǎng)對(duì)孩子的投入大，都為了小升初有好的去向，已形成氛圍。片外孩子入該校，找到渠道的話，估計(jì)得交贊助費(fèi)10~12萬，入學(xué)“擠頭指數(shù)”為10。
12、育才學(xué)校小學(xué)部（宣武）——學(xué)校硬件很好，位于明清兩代皇家園林先農(nóng)壇內(nèi)，校園內(nèi)古建筑群金碧輝煌，蒼松翠柏高大挺拔。學(xué)校算是12年建制學(xué)校，小學(xué)、初中、高中可以一體連讀，缺點(diǎn)是宣武區(qū)好的重點(diǎn)中學(xué)少。在中科院指導(dǎo)下，承擔(dān)國家級(jí)科研課題《小學(xué)超常兒童創(chuàng)造思維發(fā)展追蹤研究》，招收“兒童教育實(shí)驗(yàn)班”，就是超常兒童班，北京所有適齡兒童都可以參加選拔考試，很像育民的超常班，超常班的孩子將來畢業(yè)時(shí)很多可以去八中這樣的重點(diǎn)中學(xué)，在親子酷網(wǎng)里有育才超常班的考題交流。入學(xué)“擠頭指數(shù)”為9。
13、黃城根小學(xué)（西城）——西城區(qū)除實(shí)驗(yàn)二小與育民之外最好的小學(xué)，位于四中對(duì)面，體育課都在四中的操場(chǎng)上進(jìn)行。雖說進(jìn)四中也得擇校，但進(jìn)四中的比例也不小。共建單位有北大醫(yī)院、解放軍出版社等。2008年入學(xué)最關(guān)鍵的時(shí)刻（6月），黃小的校長(zhǎng)因經(jīng)濟(jì)問題（亂用擇校費(fèi)、共建單位贊助費(fèi)）被抓，使那年托關(guān)系的家長(zhǎng)倍受煎熬；中關(guān)村三小原校長(zhǎng)同樣問題2007年年底出的事，家長(zhǎng)可知孩子入小學(xué)的“水”有多深。入學(xué)“擠頭指數(shù)”為9。
14、光明小學(xué)（崇文）——原市屬重點(diǎn)小學(xué)，現(xiàn)分三址辦學(xué)（南院、北院寄宿部、城南分校），學(xué)校為“聯(lián)合國教科文組織俱樂部成員”、“北京師范大學(xué)教育實(shí)驗(yàn)基地”、“全國綠色學(xué)校”、“北京市體育（足球）項(xiàng)目傳統(tǒng)學(xué)校”、“北京市金帆藝術(shù)團(tuán)分團(tuán)”，注重素質(zhì)教育，學(xué)生相對(duì)輕松。名氣比較大，小升初抓的不狠。在fesco名單中，需參加考試，贊助費(fèi)3萬左右。入學(xué)“擠頭指數(shù)”為8。
15、北大附小（海淀）——北京大學(xué)子弟學(xué)校，新蓋的教學(xué)樓非常漂亮，奧運(yùn)開幕式《歌唱祖國》原唱楊沛宜小朋友就讀該校，教學(xué)質(zhì)量不錯(cuò)，人文環(huán)境較好。除北大子弟及片內(nèi)生源外，對(duì)外公開招生，０８年以前贊助費(fèi)為６萬，０９年贊助費(fèi)為８萬。如果家長(zhǎng)沒有關(guān)系，但經(jīng)濟(jì)能力不錯(cuò)，可以報(bào)考該學(xué)校。但家長(zhǎng)要注意報(bào)名時(shí)間，一般為每年３月，３月底截止（視報(bào)名人數(shù)）。并讓孩子提早做些準(zhǔn)備，入學(xué)“擠頭指數(shù)”為8。
以下學(xué)校不再排名，但都是比較難進(jìn)的學(xué)校：
和平里四小（東城）、和平里九小（東城）、奮斗小學(xué)（西城）、宏廟小學(xué)（西城）、翠微小學(xué)（海淀）、二里溝小學(xué)（海淀）、石油附?。ê５?、英語教育有特色）、育新小學(xué)（海淀、西三旗）、七一小學(xué)（海淀）、育英小學(xué)（海淀）、上地實(shí)驗(yàn)小學(xué)（海淀、原屬中關(guān)村二?。⒎疾莸兀ǔ?、招收國際兒童）、花家地實(shí)驗(yàn)小學(xué)（朝陽、望京）、朝陽實(shí)驗(yàn)（朝陽）、崇文小學(xué)（崇文，寄宿，外交部子女多）、北京第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)（宣武）。
以下是教學(xué)質(zhì)量不錯(cuò)，口碑比較好的學(xué)校。有一些也不太好進(jìn)，有一些孩子通過考試，交贊助費(fèi)也可以上，家長(zhǎng)可以重點(diǎn)關(guān)注：
海淀區(qū)：清華附小、羊坊店一小、海淀實(shí)驗(yàn)、五一小學(xué)、鐵道附小、萬泉小學(xué)（近些年有進(jìn)步）。
崇文區(qū)：板廠小學(xué)、培新小學(xué)、一師附小、景泰小學(xué)、前門小學(xué)。
宣武區(qū)：宣師一附小、康樂里小學(xué)、半步橋小學(xué)、宣武回民小學(xué)。
二、北京海淀十二個(gè)小學(xué)學(xué)區(qū)劃分雙榆樹中心學(xué)區(qū)：
知春里小學(xué)：知春里小區(qū)。
西苑中心學(xué)區(qū)。
西苑小學(xué)：海淀區(qū)西苑操場(chǎng)甲1號(hào)北宮門小學(xué)：海淀區(qū)大有莊100號(hào)培星小學(xué)：海淀區(qū)董四墓村36號(hào)紅山小學(xué)：海淀區(qū)紅山口甲3號(hào)肖家河小學(xué)：海淀區(qū)北王莊1號(hào)溫泉中心學(xué)區(qū)：
溫泉中心小學(xué)：海淀區(qū)溫泉鄉(xiāng)環(huán)山村白家疃小學(xué)：海淀區(qū)溫泉鄉(xiāng)白家疃村東埠頭小學(xué)：海淀區(qū)溫泉鄉(xiāng)東埠頭村辛莊小學(xué)：海淀區(qū)溫泉鄉(xiāng)辛莊村西北旺中心學(xué)區(qū)：
蘇家坨中心小學(xué)：海淀區(qū)西小營村蘇三四小學(xué)：海淀區(qū)蘇三四村前沙澗小學(xué)：海淀區(qū)前沙澗村北安河中心小學(xué)：海淀區(qū)北安河村紅星小學(xué)：海淀區(qū)北安河鄉(xiāng)西埠頭村臺(tái)頭小學(xué)：海淀區(qū)聶各莊鄉(xiāng)抬頭村周家巷小學(xué)：海淀區(qū)北安河鄉(xiāng)周家巷村四季青中心學(xué)區(qū)：
行知實(shí)驗(yàn)學(xué)校：海淀區(qū)四季青鎮(zhèn)雙槐樹村2號(hào)東升中心學(xué)區(qū)：
第三聾人學(xué)校：海淀區(qū)花園北路32號(hào)楓丹實(shí)驗(yàn)小學(xué)：海淀區(qū)西三旗楓丹麗舍小區(qū)五棵松中心學(xué)區(qū)：
育英學(xué)校小學(xué)部：海淀區(qū)萬壽路西街1號(hào)建華實(shí)驗(yàn)學(xué)校：北太平路22號(hào)。
彩石路小學(xué)：采石路一號(hào)玉海園五里23號(hào)玉泉小學(xué)：金溝河35號(hào)羊坊店中心學(xué)區(qū)：
羊坊店中心小學(xué)：北蜂窩村66號(hào)羊坊店第四小學(xué)：羊坊店路114號(hào)翠微小學(xué)：翠微路22號(hào)七一小學(xué)：西三環(huán)中路19號(hào)育鴻學(xué)校小學(xué)部：復(fù)興路14號(hào)羊坊店第五小學(xué)：北蜂窩路9號(hào)二里溝中心學(xué)區(qū)：
北京理工大學(xué)附小：理工大學(xué)9號(hào)樓北京市盲人學(xué)校小學(xué)部：阜外五路居11號(hào)。
三、城八區(qū)如可擇校。
春季開學(xué)了，2009年北京上小學(xué)、擇校幼升小前所未有的激烈較量即將火爆展開！
近幾天來，在與很多家長(zhǎng)的交流中發(fā)現(xiàn)很多敏感而重要的問題，對(duì)幼升小擇校具有最關(guān)鍵的作用，但絕大部分家長(zhǎng)知之較少，比如說如何擇校、擇校怎樣與自己的孩子相適應(yīng)、擇校風(fēng)險(xiǎn)的可能性來源等，讓人心焦！可以說北京城八區(qū)各個(gè)居住在本區(qū)的家長(zhǎng)，如果擇校，其實(shí)所應(yīng)采取的策略、方法應(yīng)該是完全不同的，否則對(duì)孩子今后教育而言可能會(huì)產(chǎn)生致命的不良后果，是不是危言聳聽？毫不夸張地說，每個(gè)區(qū)擇校都隱藏著很多不為人知的玄機(jī)，各有不同，這對(duì)擇校是最重要和關(guān)鍵的，家長(zhǎng)如果擇校就必須知道。讓我們來揭示出其中的潛規(guī)則，把海淀區(qū)、西城區(qū)、東城區(qū)、宣武區(qū)、崇文區(qū)、朝陽區(qū)、豐臺(tái)區(qū)、石景山區(qū)不同的幼升小擇校對(duì)策逐一破解，如同現(xiàn)場(chǎng)直播一樣，讓大家毫無遺漏。
海淀區(qū)如何擇校？
1.女孩更有優(yōu)勢(shì)。女孩在學(xué)校當(dāng)干部、接受榮譽(yù)表彰的可能性大大高于男孩，因此女孩幼升小被推優(yōu)進(jìn)入市重點(diǎn)中學(xué)的可能性超過男生很多。如果是男生又一定要到海淀上學(xué)，家長(zhǎng)必須在小學(xué)6年內(nèi)培養(yǎng)他的一項(xiàng)特長(zhǎng)，比如：奧數(shù)、體育、文藝等。這樣小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候他就能以特長(zhǎng)生的方式順利進(jìn)入好學(xué)校了。
2.家長(zhǎng)、小孩能夠接受白熱化競(jìng)爭(zhēng)。海淀區(qū)推優(yōu)比例只有11%左右，最高不超過15%，僧多粥少，人又最多，競(jìng)爭(zhēng)十分慘烈。
3.有必勝信心和把握的家長(zhǎng)和小孩。外區(qū)到海淀就讀，未來可能就是抱著要上清華、北大等一流大學(xué)的目的來的，沒有必勝的信心、決心和明確的目標(biāo)是很難長(zhǎng)期疲憊堅(jiān)持的。
4.愿意完成大量作業(yè)、家長(zhǎng)、小孩不能僅依賴學(xué)校，必須做好大人小孩都要受累的思想準(zhǔn)備，在海淀讀書大人小孩不同時(shí)接受勞累的考驗(yàn)，效果會(huì)嚴(yán)重打折扣。
5.財(cái)力雄厚。為了節(jié)省時(shí)間需要車子、為了充分利用時(shí)間需要房子、為了上各種輔導(dǎo)需要銀子。
6.想為小孩提供最良好的教育氛圍。因?yàn)楸本]有比海淀更適合學(xué)習(xí)的了。
7.有過硬社會(huì)關(guān)系的家庭。這樣可以做到危機(jī)防范，進(jìn)退自如，防止走退路的時(shí)候不知所措，可以在不利的情況下為孩子解決后路。以上七點(diǎn)，具備的因素越多家長(zhǎng)就一定不要錯(cuò)過在海淀讀書的機(jī)會(huì)，這些是最強(qiáng)有力的保障。如果本身戶口就在海淀區(qū)，我的意見是根本可以不考慮擇校，就近第一，海淀的所謂二流甚至三流的小學(xué)在北京其它城區(qū)就是一流的。本區(qū)的小孩注意兩點(diǎn)，最好成為受表彰的對(duì)象以便推優(yōu)，業(yè)余主要用來學(xué)習(xí)特長(zhǎng)，做到雙保險(xiǎn)，畢業(yè)時(shí)進(jìn)入一流初中的可能性一點(diǎn)也不比重點(diǎn)小學(xué)少，既輕松又達(dá)到目的，實(shí)屬快樂的童年。
西城區(qū)如何擇校？
1.男孩只要比較優(yōu)秀，擔(dān)心在海淀上不了好學(xué)校一定首選西城。雖然依然女生占推優(yōu)多數(shù)，但人數(shù)比海淀區(qū)大幅度提升。
2.家長(zhǎng)、小孩只想接受中等強(qiáng)度的競(jìng)爭(zhēng)。西城區(qū)好的小學(xué)比比皆是，每年的推優(yōu)比例在30%左右，超過海淀區(qū)一倍以上。如果孩子還能發(fā)展一項(xiàng)特長(zhǎng)，進(jìn)入一流重點(diǎn)初中的可能性比海淀區(qū)高的多得多。
3.想上國內(nèi)一流大學(xué)，但并不抱有必勝?zèng)Q心，信心一般的家長(zhǎng)和小孩。西城區(qū)的教育會(huì)大大彌補(bǔ)學(xué)生、家長(zhǎng)的部分缺憾。
4.愿意完成中等左右的作業(yè)量，只愿意或只能承受中等受累程度的家長(zhǎng)和小孩。
5.財(cái)力比較充裕。能夠完全滿足孩子日常學(xué)習(xí)的輔助性需求。
6.想為小孩提供中等偏上的教育氛圍。西城的教育氛圍比海淀略差一些，可以排北京第二位。
7.有一定社會(huì)關(guān)系。不必象海淀那樣，要求有過硬的社會(huì)關(guān)系。只要能滿足稍高于日常交往的關(guān)系就可以了。同樣以上七點(diǎn)吻合率越高越適合選擇在西城區(qū)擇校上小學(xué)。在西城居住的居民，除了兩三所小學(xué)外，依然可以放心大膽地就近入學(xué)，對(duì)特長(zhǎng)稍加培養(yǎng)、注意一般爭(zhēng)優(yōu)就可在本區(qū)內(nèi)大比例提高進(jìn)入一流重點(diǎn)中學(xué)的概率，不比擇校生差在哪里！可以說西城區(qū)是北京家長(zhǎng)擇校的黃金寶地！
東城區(qū)如何擇校？
東城區(qū)在北京教育中應(yīng)該穩(wěn)居第三把交椅。時(shí)常有讓海淀、西城大跌眼鏡的表現(xiàn)，只是不如海淀、西城區(qū)那末具有持久力而已。如不是東城區(qū)居民，在什么情況下在東城區(qū)擇校吶？參照海淀和西城區(qū)區(qū)的標(biāo)準(zhǔn)，以下小孩及其家庭適合選擇在東城區(qū)就讀：東城區(qū)每年推優(yōu)比例在20%左右，小孩和家長(zhǎng)只愿意接受或只能承受一般性競(jìng)爭(zhēng)、對(duì)上國內(nèi)一流大學(xué)只有較強(qiáng)心理意愿、能夠接受正常的、小孩能夠自然適應(yīng)的作業(yè)量、財(cái)力小康即可、社會(huì)關(guān)系一般、比較支持小孩學(xué)一項(xiàng)藝術(shù)、體育、科技等的特長(zhǎng)。以上具備的因素越多，選擇東城就讀小學(xué)就非常適合。而在本區(qū)居住的居民，可以適當(dāng)擇校，主要選擇特長(zhǎng)、特色教學(xué)突出的，小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，小孩考上重點(diǎn)初中就會(huì)事半功倍。
推薦：東城區(qū)初中教育最高水平是5中分校，連年拿中考狀元和人均第一，接收特長(zhǎng)生，中考考入北京四中、人大附第一集團(tuán)的學(xué)生比例高?？梢哉f進(jìn)入5中分校就相當(dāng)于選擇了海淀一流左右的中學(xué)。所以，東城區(qū)適合剛剛達(dá)到中等收入水平，教育又很難大量投入的家庭，是好的教育策略。
朝陽區(qū)如何選擇學(xué)校？
我有一種感覺，朝陽區(qū)的基礎(chǔ)教育近幾年跟別的區(qū)比起來有點(diǎn)萎靡不振，只存在個(gè)別亮點(diǎn)。這與朝陽區(qū)在北京的地位不很相稱。如果不是朝陽區(qū)的居民，建議不在朝陽區(qū)幼升小，雖然有花家地實(shí)驗(yàn)小學(xué)、朝師附小、芳草地這樣的優(yōu)勢(shì)、優(yōu)質(zhì)小學(xué)，但朝陽區(qū)初中、高中教育水平銜接失衡，不甚理想。如果一定選擇朝陽區(qū)幼升小，家長(zhǎng)和小孩必須要有能必進(jìn)北京80中的實(shí)力和社會(huì)關(guān)系，否則寧愿不選擇朝陽區(qū)。如果居住在朝陽區(qū)并有擇校意愿，建議到海淀區(qū)、西城區(qū)、東城區(qū)、崇文區(qū)、宣武區(qū)擇校，具體做法請(qǐng)參看以上或以下對(duì)各個(gè)區(qū)的擇校評(píng)價(jià)。例外：勁松四小。這個(gè)學(xué)校藝術(shù)水平超好，培養(yǎng)特長(zhǎng)生在北京都是一流，如果按照特長(zhǎng)生擇校，這個(gè)學(xué)校有特長(zhǎng)的學(xué)生會(huì)被“搶購”一空。
宣武區(qū)如何選擇學(xué)校？
宣武區(qū)的教育我個(gè)人覺得，其教育上的象征意義已經(jīng)大于它的實(shí)際水平。有幾所從歷史上看值得驕傲的學(xué)校。如果是外區(qū)的家長(zhǎng)和小孩，建議可不把宣武區(qū)作為擇校首選地。如果一定選擇在這個(gè)區(qū)擇校幼升小，操作的思路是與朝陽區(qū)一致的，即一定必保能上一流的初中，宣武區(qū)一流的初中可能相當(dāng)于或略低于海淀的所謂二流中學(xué)，與西城區(qū)的二流中學(xué)相當(dāng)或稍高些。本區(qū)的居民和小孩，若對(duì)進(jìn)入國內(nèi)頂尖大學(xué)沒有很大的愿望或者并不奢望，完全可以在本區(qū)就近幼升小，同時(shí)加強(qiáng)奧數(shù)、特長(zhǎng)等的培養(yǎng)對(duì)進(jìn)入宣武最好的初中會(huì)大有幫助，宣武區(qū)的推優(yōu)比例也達(dá)到了20%左右。宣武區(qū)每年畢竟考入清華、北大還是有相當(dāng)數(shù)量的。如果宣武區(qū)學(xué)生擇校幼升小建議首先選擇西城區(qū)，其次海淀區(qū)、東城區(qū)。
崇文區(qū)如何選擇學(xué)校？
崇文區(qū)可以說沒有在第一陣營的中學(xué)，匯文中學(xué)是崇文區(qū)唯一公認(rèn)的市重點(diǎn)，這幾年讓海淀和西城第一陣營的中學(xué)出了不少冷汗，備受矚目！在崇文區(qū)，絕大部分家長(zhǎng)幼升小最后鎖定的目標(biāo)就是匯文中學(xué)。不在崇文居住的幼升小擇校選擇崇文區(qū)意義不大。不過，崇文區(qū)除匯文外絕大部分中學(xué)與海淀、西城的第二梯隊(duì)學(xué)校水平持平，和宣武區(qū)相仿。
這幾年，朝陽區(qū)有一些家庭選擇崇文區(qū)幼升小倒是值得很。在崇文居住的小孩如何擇校幼升小吶？必須說明的是，崇文區(qū)和其他區(qū)縣幼升小小升初的做法完全不同，崇文區(qū)主要以平時(shí)成績(jī)20%（學(xué)生綜合評(píng)價(jià)手冊(cè)）、體育測(cè)試10%、5年級(jí)期末考試40%、六年級(jí)期中考試30%為進(jìn)入?yún)R文中學(xué)的最主要依據(jù)（另一說是：５年級(jí)期末成績(jī)占３０％，６年級(jí)第一學(xué)期中考試占７０％），其他就是特長(zhǎng)生。辦法十分透明、簡(jiǎn)單非常好操作。根據(jù)成績(jī)由高到低依次被匯文、文匯、廣渠門、前外語、５０中、１０９中、１１中錄取，省去很多麻煩事。從以上可以看出如果在崇文區(qū)選擇小學(xué)必須要和課本教學(xué)質(zhì)量好的學(xué)校掛鉤，崇文區(qū)基本不和奧數(shù)等競(jìng)賽去牽連。我個(gè)人覺得這是好事，至少教的和升學(xué)的完全一致，避免了家長(zhǎng)疲于奔命，是明智的政策。因此擇校應(yīng)該選擇老師管得嚴(yán)、教學(xué)督促緊、重視課堂作業(yè)的小學(xué)，比如：景泰小學(xué)、前門小學(xué)、培新小學(xué)、板廠小學(xué)、金臺(tái)小學(xué)等。
豐臺(tái)區(qū)如何擇校？
簡(jiǎn)單說，外區(qū)的就不必選豐臺(tái)了。建議豐臺(tái)的家長(zhǎng)小孩依照距離遠(yuǎn)近可以去海淀、宣武、崇文、西城、東城擇校。如果真的不愿意離開豐臺(tái)，就一定讓小孩有一項(xiàng)出類拔萃的特長(zhǎng)，爭(zhēng)取進(jìn)入初中的圣云中學(xué)，連年豐臺(tái)中考第一，也是狀元，９０％以上優(yōu)秀率，進(jìn)入市級(jí)重點(diǎn)中學(xué)的人在８０％左右。
石景山區(qū)如何擇校？
在北京教育中石景山似乎成了一個(gè)邊緣地帶。別的區(qū)來進(jìn)入擇校的很少，就不多說了。鑒于石景山地鐵發(fā)達(dá)，到海淀區(qū)、西城區(qū)、東城區(qū)、宣武區(qū)擇校都很便利。值得注意的是，首鋼搬走后大量新的商業(yè)涌入，人口素質(zhì)提升很快，未來石景山的小學(xué)質(zhì)量會(huì)快速提高，中學(xué)也會(huì)緊跟其后。今后石景山教育一定會(huì)出人意料的發(fā)展。
四、中關(guān)村三小萬柳分校招生范圍：
匯新家園、新紀(jì)元家園、鋒尚國際公寓、山水傾城、蜂鳥家園、康橋水郡、光大水墨風(fēng)景、碧水云天。
五、一年級(jí)新生入學(xué)測(cè)試。
一、觀察：是否有禮貌，能主動(dòng)和老師打招呼？是否熱情大方？
標(biāo)準(zhǔn)：
能主動(dòng)說“老師好”“老師再見”，面帶微笑，熱情大方。（好）。
在老師或家長(zhǎng)提醒下能打招呼。（一般）。
不打招呼，見人躲躲藏藏或毫無察覺。（較差）。
二、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備說話，時(shí)間約為10分鐘。
1、你在幼兒園里學(xué)過不少兒歌，也聽過不少故事，說一個(gè)你最拿手的兒歌或故事。
標(biāo)準(zhǔn)：
儀態(tài)大方，敘述有表情，聲音響亮，語句通順連貫。（好）。
聲音響亮，語句通順連貫。停頓自然，無明顯讀書腔。（較好）。
能說完故事或兒歌，口齒清楚。（一般）。
聲音小，不能說完整。（較差）。
三、指導(dǎo)學(xué)生寫、說、答。
1、寫下你的名字。（觀察讀寫姿勢(shì)是否正確，不正確地提醒。）。
2、看圖說話。圖上畫了什么？看圖說幾句話，能說一段話更好。
標(biāo)準(zhǔn)：
能說完整的一段話，語句連貫通順。（好）。
能說幾句話，語句通順。（較好）。
能說一兩句話，句子通順。（一般）。
語句不通順，不完整，畫面內(nèi)容未說清楚。（較差）。
3、回答一些簡(jiǎn)單的問題。
參考：（任選1-2題）。
你最喜歡哪一個(gè)季節(jié)？為什么？
你會(huì)打電話嗎？如果給爸爸媽媽打個(gè)電話，該怎么做？
如果在外面你和爸爸媽媽走散了，你怎么辦？
你參加興趣班嗎？如果參加，是什么內(nèi)容？你覺得自己學(xué)得怎樣？
夏天來了，你是怎么知道的？
爸爸媽媽或家中其他人生病的時(shí)候，你會(huì)怎么做？
六、入學(xué)后小學(xué)新生三種表現(xiàn)。
孩子從幼兒成為小學(xué)生，這是兒童發(fā)展的重要轉(zhuǎn)折。入學(xué)后，新生的三種表現(xiàn)最明顯：
·興奮期。
入學(xué)前，他們心情激動(dòng)，興奮得睡不著覺，坐不住，充滿自豪感，個(gè)個(gè)表現(xiàn)好，都有當(dāng)個(gè)好學(xué)生的愿望。
·厭倦期。
開學(xué)一個(gè)月左右的時(shí)間內(nèi)，由于在學(xué)校生活感到紀(jì)律上的約束和生活上的緊張，對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)的方法和內(nèi)容感到不像自己想的那樣容易，數(shù)學(xué)課不做早已熟悉的10以內(nèi)加減口算，而是說組成，講算理，漢語拼音又不是簡(jiǎn)單的認(rèn)字母練發(fā)音，拼音四聲不好讀，寫字更麻煩，還要一筆一畫地按順序書寫，因此一些學(xué)生感到學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重產(chǎn)生不想上學(xué)、怕吃苦的厭倦心理。
·適應(yīng)期。
兩個(gè)月后，如果學(xué)校與家庭教育跟得上，就能使孩子較快地適應(yīng)學(xué)校生活，孩子們從此又會(huì)高興起來，逢人便夸老師如何得好，同學(xué)如何團(tuán)結(jié)，此時(shí)，他們初步有了愛校，愛學(xué)習(xí)，努力上進(jìn)，爭(zhēng)當(dāng)好學(xué)生的觀念。
開展小幼銜接，助孩子盡快適應(yīng)學(xué)習(xí)生活。
開展小幼銜接，學(xué)校應(yīng)采取措施，比如：讓學(xué)生在玩中學(xué)，用豐富多彩的活動(dòng)和具體、直觀、形象的教學(xué)吸引他們，與此同時(shí)我們開展介紹新伙伴，熟悉新環(huán)境，發(fā)新書要求學(xué)生好好學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，愛惜書和本，建立課堂常規(guī)，樹立榜樣，使他們的行動(dòng)有所遵循。
初中常用詩句篇十八
第一段：引言（150字）。
在團(tuán)員心得體會(huì)中，適逢詩歌的力量顯得尤為突出。無論是通過一兩句能夠說清楚自己思想感情的回顧總結(jié)，還是以一首篇幅較長(zhǎng)的長(zhǎng)詩形式展現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)過程，詩歌都能夠給予文學(xué)化的表達(dá)，增添情感元素，讓團(tuán)員心得更加深入人心。下面就從個(gè)人成長(zhǎng)、團(tuán)隊(duì)合作和社會(huì)責(zé)任三個(gè)維度來探討團(tuán)員心得體會(huì)常用詩句。
第二段：個(gè)人成長(zhǎng)維度（250字）。
在團(tuán)員心得中，講述個(gè)人成長(zhǎng)的詩句常常能夠真實(shí)反映團(tuán)員們?cè)趫F(tuán)組織的培養(yǎng)下逐漸成長(zhǎng)的過程。比如，“百折不撓、自強(qiáng)不息”的詩句，可描述自己在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中遇到困難時(shí)堅(jiān)持不懈的精神；“乘風(fēng)破浪的姐姐”則能夠表達(dá)自己在實(shí)踐中不畏困難的勇氣；“不忘初心，牢記使命”則展示了團(tuán)員們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中能堅(jiān)守初心、不忘使命的品質(zhì)。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作維度（350字）。
團(tuán)隊(duì)合作是團(tuán)員心得中一個(gè)重要的方面，許多團(tuán)員在團(tuán)隊(duì)合作中感受到的互幫互助的精神，也在心得中表達(dá)出來。一個(gè)經(jīng)典的詩句“莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君”表達(dá)了在團(tuán)隊(duì)合作中形成的默契和友情；“山不轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn)，水不轉(zhuǎn)石轉(zhuǎn)”的句子則展示了團(tuán)隊(duì)中的團(tuán)結(jié)力量；而“擰成一股繩，那是鐵打的隊(duì)伍”則是表達(dá)了團(tuán)隊(duì)中緊密配合所產(chǎn)生的團(tuán)結(jié)力。
第四段：社會(huì)責(zé)任維度（350字）。
作為團(tuán)員，社會(huì)責(zé)任感是一個(gè)重要的品質(zhì)。團(tuán)員心得中反映了許多團(tuán)員在實(shí)踐中回應(yīng)社會(huì)責(zé)任、獻(xiàn)身社會(huì)的理念。比如，“為中華之崛起而讀書”這樣的詩句，揭示出團(tuán)員們?yōu)榱藝曳睒s富強(qiáng)而不斷努力學(xué)習(xí)；“秀麗江山多嬌，英雄鮮血染紅”則表達(dá)了團(tuán)員們對(duì)烈士的敬仰和懷念；而“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)”則展示了團(tuán)員們不畏艱難、砥礪前行的精神。
第五段：總結(jié)（250字）。
團(tuán)員心得體會(huì)常用詩句，通過詩歌的形式，將個(gè)人成長(zhǎng)、團(tuán)隊(duì)合作和社會(huì)責(zé)任等方面的感悟凝練表達(dá)，增強(qiáng)了團(tuán)員心得的感染力和藝術(shù)性。這些詩句不僅提升了文章的表達(dá)層次，更讓團(tuán)員心得更加易懂、深入人心。詩歌的力量在于凝練而形象的表達(dá)，詩詞之美讓人留連忘返。團(tuán)員們通過常用的詩句，將自己的思想感情娓娓道來，使讀者能夠更加貼近、內(nèi)心共鳴。團(tuán)員心得體會(huì)常用詩句，不僅是一種表達(dá)方式，更是一種情感的連接和傳遞。在未來的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，團(tuán)員們可以繼續(xù)運(yùn)用詩句，用更多更豐富的詩歌表達(dá)方式展現(xiàn)出團(tuán)員心得體會(huì)的獨(dú)特魅力。
初中常用詩句篇十九
下起小雪來了。陡然間，落起大塊的'雪片來了。風(fēng)嗚嗚地吼了起來，暴風(fēng)雪來了。一霎時(shí)，暗黑的天空同雪海打成了一片，一切都看不見了。
霽雪【唐】戎昱。
風(fēng)卷寒云暮雪晴，
江煙洗盡柳條輕。
檐前數(shù)片無人掃，
又得書窗一夜明。
對(duì)雪【唐】高駢。
六出飛花入戶時(shí)，
坐看青竹變瓊枝。
如今好上高樓望，
蓋盡人間惡路岐。
雪梅【宋】盧梅坡。
梅雪爭(zhēng)春未肯降，
騷人擱筆費(fèi)評(píng)章。
梅須遜雪三分白，
雪卻輸梅一段香。
踏莎行【宋】呂本中。
雪似梅花，梅花似雪。
似和不似都奇絕。
惱人風(fēng)味阿誰知?
請(qǐng)君問取南樓月。
記得去年，探梅時(shí)節(jié)。
老來舊事無人說。
為誰醉倒為誰醒?
到今猶恨輕離別。
1、墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不雪，為有暗香來?！醢彩睹坊ā?。
2、青海長(zhǎng)云暗雪山，孤城遙望玉門關(guān)?！醪g《從軍行七首其四》。
3、才見嶺頭云似蓋，已驚巖下雪如塵。——元稹《南秦雪》。
4、山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處?！瘏ⅰ堆└杷臀渑泄贇w京》。
5、朝來試看青枝上，幾朵寒棧未肯消。——徐渭《梨花》。
6、窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船?！鸥Α督^句》。
7、欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山?！畎住缎新冯y》。
8、云橫秦嶺家何在?雪擁藍(lán)關(guān)馬不前。——韓愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》。
9、天街飛轡踏瓊英，四顧全疑在玉京?！嵋闹薄逗椭苁搪宄茄贰?/p>
10、孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪?！谠督?。
11、終南陰嶺秀，積雪浮云端?！嬖仭督K南望余雪》。
12、對(duì)瓊瑤滿地，與君酬酢?！翖壖病逗屠贰?/p>
13、開門枝鳥散，一絮墮紛紛。——司馬光《雪霽登普賢閣》。
14、草枯鷹眼急，雪盡馬蹄輕?！蹙S《觀獵》。
15、峴山一夜玉龍寒，鳳林千樹梨花老?！獏螏r《劍畫此詩于襄陽雪中》。
16、北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪?！瘏ⅰ栋籽└杷臀渑泄贇w京》。
17、瑞葉飛來麥已青，更煩膏雨發(fā)欣榮?！冻纱蟆堆┖笥曜鳌?。
18、玉千峰筍石千株玉，萬樹松蘿萬朵云。——元稹《南秦雪》。
19、手、掌、席地白風(fēng)色寒，雪花大如手。——李白《嘲王歷陽不肯飲酒》。
20、千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛?！哌m《別董大》。
21、白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花?！n愈《春雪》。
22、宮城團(tuán)回凜嚴(yán)光，白天碎碎墮瓊芳?！钯R《十二月樂辭·十一月》。
23、雪似梅花，梅花似雪，似和不似都奇絕?！獏伪局小短ど小?。
24、黃昏門外六花飛，困倚胡床醉不知。——宋·樓鑰《謝林景思和韻》。
25、落盡瓊花天不惜，封他梅蕊玉無香?！獥钊f里《觀雪》。
26、雪花似掌難遮眼，風(fēng)力如刀不斷愁。——?錢謙益《雪夜次劉敬仲韻》。
27、欲將輕騎逐，大雪滿弓刀?！R綸《塞下曲》。
28、玉花飛半夜，翠浪舞明年?！K軾《和田國博喜雪》。
29、忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開?！瘏ⅰ栋籽└杷臀渑泄贇w京》。
30、不知庭霞今朝落，疑是林花昨夜開?！x道蘊(yùn)《詠雪聯(lián)句》。
31、紛紛暮雪下轅門，風(fēng)掣紅旗凍不翻?！瘏ⅰ栋籽└杷臀渑泄贇w京》。
32、六出飛花入戶時(shí)，坐看青竹變瓊枝?！唏墶秾?duì)雪》。
33、剩喜滿天飛玉蝶，不嫌幽谷阻黃鶯?！A幼武《春雪》。
34、門前六出花飛，樽前萬事休提?！讟恪短靸羯场ざ?。
35、遙知不是雪，為有暗香來?！醢彩睹坊ā?。
36、燕山雪花大如席，片片吹落軒轅臺(tái)?！畎住侗憋L(fēng)行》。
37、雨、酥、葉、藻彤云慘慘如天怒，寒龍振鬣飛乾雨?！钕逃谩洞笱└琛贰?/p>
38、鹽、塵、柳絮撒鹽空中差可擬，未若柳絮因風(fēng)起。——謝道蘊(yùn)《詠雪聯(lián)句》。
39、柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人?！?jiǎng)㈤L(zhǎng)卿《逢雪宿芙蓉山主人》。
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