總結(jié)是對(duì)過(guò)去的反思，對(duì)未來(lái)的規(guī)劃。學(xué)會(huì)借鑒和欣賞他人的優(yōu)秀作品，可以從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，不斷提升自己的寫作水平。下面是一些相關(guān)的研究成果和學(xué)術(shù)論文，希望能夠給大家提供一些啟示。
校園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)創(chuàng)業(yè)策劃書篇一
社區(qū)水果超市的建立：在社區(qū)的居民達(dá)到3000個(gè)家庭(每個(gè)家庭3人計(jì)算)的小區(qū)建立水果超市。
1、行業(yè)的需要：中國(guó)缺少水果的銷售戶。
2、創(chuàng)業(yè)者的需要：進(jìn)入門坎低，很小的投入就可以經(jīng)營(yíng)。
3、政策支持：20xx年3月22日(北京市商務(wù)局、北京市發(fā)展和員會(huì))：79項(xiàng)鼓勵(lì)支持發(fā)展的商業(yè)項(xiàng)目，包括超級(jí)市場(chǎng)、便利店、社區(qū)早餐店、食品店、日用品店等。限制的商業(yè)項(xiàng)目有：地區(qū)級(jí)以上商業(yè)中心和規(guī)劃的特色商業(yè)街(區(qū))以外限制新增加營(yíng)業(yè)面積5000平方米以上的中型零售商業(yè)設(shè)施;城區(qū)二環(huán)路以內(nèi)，限制新增加營(yíng)業(yè)面積10000平方米以上型百貨店、型綜合超市;城區(qū)三環(huán)路以內(nèi)限制新增營(yíng)業(yè)面積10000平方米以上的型倉(cāng)儲(chǔ)式商場(chǎng)、型專業(yè)超市、各類型批發(fā)市場(chǎng);城市中心區(qū)、市級(jí)商業(yè)中心、地區(qū)級(jí)商業(yè)中心、中關(guān)村科技園海淀園、商務(wù)中心區(qū)限制新增各類初級(jí)集貿(mào)市場(chǎng)、批發(fā)市場(chǎng)等。
4、全新的銷售機(jī)會(huì)：只有水果連鎖店還是空白。而其它行業(yè)連鎖店都處在微利競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)下。
5、新穎的銷售方式：開(kāi)放式的自選。
6、多樣的服務(wù)項(xiàng)目：提供自動(dòng)榨汁服務(wù)。提供組合包裝箱，及在店內(nèi)介紹各種水果的特征和適合食用的人群，引導(dǎo)健康消費(fèi)。
7、水果的購(gòu)買狀況和消費(fèi)者的心理：時(shí)間忙，沒(méi)有多余的時(shí)間用來(lái)購(gòu)買水果。超市和批發(fā)市場(chǎng)因?yàn)槭嘿I別的產(chǎn)品為主，所以不會(huì)購(gòu)買很多的水果。
8、龐的市場(chǎng)：國(guó)家計(jì)劃在20xx年使人均消費(fèi)水果達(dá)到40公斤。20xx年48公斤。20xx年53公斤。也就是說(shuō)到20xx年，水果要有2500萬(wàn)公斤的消費(fèi)增長(zhǎng)。市場(chǎng)巨。是現(xiàn)在市場(chǎng)的40%。
1、給顧客全新的、放心、保證質(zhì)量和便宜的放心消費(fèi)地點(diǎn)
更多的顧客選擇去超市購(gòu)買水果，除了是在購(gòu)買其他商品的時(shí)候見(jiàn)到有水果銷售，順便購(gòu)買外，剩下的最原因就是超市的水果不管是從產(chǎn)品外觀、產(chǎn)品質(zhì)量、分量上都可以讓消費(fèi)者很放心。并且開(kāi)放的自選方式可以讓顧客有更多的挑選余地。對(duì)于我們的水果超市，采用統(tǒng)一裝修、統(tǒng)一店面布置、統(tǒng)一采購(gòu)、統(tǒng)一配送，并且全部產(chǎn)品都經(jīng)過(guò)清洗、打蠟、分級(jí)、包裝后在進(jìn)行銷售，完全可以給予顧客以上心理的滿足。
2、特引導(dǎo)消費(fèi)
現(xiàn)在的顧客購(gòu)買水果，完全是憑借自己的口味和喜好來(lái)選擇水果消費(fèi)，而忽視了水果本身的特性和適合食用的人群。通過(guò)對(duì)眾多的.消費(fèi)者的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)幾乎沒(méi)有一個(gè)人能說(shuō)出菠蘿的特性和適合食用的人群，及肝病、胃病病人應(yīng)該吃什么水果，不適合吃什么水果。這就說(shuō)明家都是在盲目的消費(fèi)水果。沒(méi)有什么水果消費(fèi)常識(shí)也就會(huì)鬧出給糖尿病病人送香蕉的好心辦錯(cuò)事情的誤會(huì)。作為一個(gè)水果零售商、我們的責(zé)任就是要教會(huì)家如何合理的消費(fèi)、食用水果。在這方面，我會(huì)在店面張貼每種水果特性的海報(bào)及適合食用的人群，和好壞等級(jí)的鑒別方法，引導(dǎo)家健康的消費(fèi)。
3、提供多種多樣的服務(wù)來(lái)針對(duì)不同的消費(fèi)群
水果消費(fèi)者一般會(huì)分為自己食用和送禮2種。針對(duì)送禮人群的心理及包裝需要，我們會(huì)專門設(shè)計(jì)些可折疊或組合的不同容量(3g、5g)等包裝組合，有償提供給消費(fèi)者。也就是說(shuō)，顧客可以隨意組合、購(gòu)買水果。購(gòu)買完后如果需要包裝盒，只需要交納一定的包裝費(fèi)，就可以得到店內(nèi)的包裝盒(可分為祝壽、探望病人、看望親戚等幾種)，并可以得到賀卡一張。這樣，既讓消費(fèi)者明白消費(fèi)，免去了在游商或其他商家處購(gòu)買的昂貴禮品裝水果，又可以保證質(zhì)量。
4、深入挖掘水果的特性及消費(fèi)者的其他需要
隨著人們的收入增加，更多的消費(fèi)者開(kāi)始飲用新鮮果汁。針對(duì)消費(fèi)者的著方面的需求，每家水果連鎖店都會(huì)有免費(fèi)使用的榨汁機(jī)供顧客使用。顧客在購(gòu)買完水果后，可以自助的免費(fèi)使用水源清洗水果并免費(fèi)使用榨汁機(jī)，將水果榨成果汁。如果顧客自帶容器，我們將不收取任何費(fèi)用。如果顧客想將果汁帶到家庭、公司或在路上飲用的話，我們將有償提供一套容器(包括塑料杯、吸管、蜂蜜、砂糖等，并顧客封裝好)的服務(wù)，便于顧客把新鮮的榨的果汁帶到任何地方飲用。在衛(wèi)生方面，顧客每使用完一次榨汁機(jī)，我們都會(huì)對(duì)機(jī)器進(jìn)行消毒處理，然后放進(jìn)消毒柜，保證衛(wèi)生。
校園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)創(chuàng)業(yè)策劃書篇二
1、前言
2、市場(chǎng)分析
3、活動(dòng)介紹
4、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
5、管理模式
在這個(gè)物欲橫行的時(shí)代，以學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，以校園精英為團(tuán)隊(duì)進(jìn)行創(chuàng)業(yè)早就是很普遍的事情了，海闊憑魚躍，天高任鳥飛。作為在校大學(xué)生有理想是件好事情，但是本來(lái)就不是很富有的我們更需要一個(gè)平臺(tái)為我們提供機(jī)會(huì)，有理想有機(jī)會(huì)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，計(jì)劃也相當(dāng)重要！如何改善管理體制，提高經(jīng)營(yíng)效率成為了我們?cè)谛４髮W(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵。本團(tuán)隊(duì)三人，酷愛(ài)管理經(jīng)營(yíng)方面的活動(dòng)，在經(jīng)營(yíng)方面也有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，作為本次競(jìng)爭(zhēng)者之一，我們必須清楚創(chuàng)新、發(fā)展、進(jìn)化是社會(huì)存在的永久主題，也是企業(yè)長(zhǎng)久發(fā)展的基本導(dǎo)向。中國(guó)改革開(kāi)放的二十幾年和我國(guó)市場(chǎng)運(yùn)行體制的發(fā)展與壯大充分表明了把握變局、與時(shí)俱進(jìn)是任何事物發(fā)展的基本規(guī)律。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們都知道經(jīng)驗(yàn)實(shí)踐是很重要的，怎樣改善管理體制呢？首先就是找一個(gè)思想統(tǒng)一的團(tuán)隊(duì)，有統(tǒng)一的理想，才有統(tǒng)一的計(jì)劃，在具體實(shí)施方面才能達(dá)到統(tǒng)一。傳統(tǒng)的管理體制上有利有弊，我們更應(yīng)當(dāng)借鑒國(guó)際上先進(jìn)的管理模式來(lái)經(jīng)營(yíng)本報(bào)亭。
很高興有機(jī)會(huì)與創(chuàng)業(yè)大廈合作運(yùn)作移通學(xué)院的報(bào)亭，如果有可能成為優(yōu)勝者，我們一定會(huì)以最大的努力將報(bào)亭運(yùn)作起來(lái)，盡可能多的為我校家庭貧困的同學(xué)提供工作崗位，當(dāng)然也會(huì)不遺余力為公司創(chuàng)造價(jià)值，以提高公司的知名度，相信我校與貴公司必將造成最具影響力的雙贏合作。
市場(chǎng)分析：報(bào)亭是向全學(xué)校開(kāi)放的，目前我們學(xué)校有近五千人的規(guī)模，人數(shù)正在逐年增加，況且學(xué)校沒(méi)有類似的經(jīng)營(yíng)單位，平時(shí)學(xué)生缺少買書、買報(bào)的去處，開(kāi)放報(bào)亭是給學(xué)生雪中送炭，是給渴望求知的學(xué)生提供一個(gè)大大的方便，其廣泛的覆蓋面以及深遠(yuǎn)的影響，給我們提供了一個(gè)展示自己、服務(wù)大家的舞臺(tái)；同時(shí)也豐富了學(xué)校生活，這也潛在的帶動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，促使校園文化氛圍的形成；對(duì)學(xué)校的市場(chǎng)，我們會(huì)周期性的做些調(diào)查，及時(shí)了解學(xué)生所需要的書籍，雜志等文化用品；同時(shí)我們還需要定期到其他學(xué)校或一些文化娛樂(lè)場(chǎng)所做些了解，以確保報(bào)刊，雜志的多樣性，以滿足不同口味的需求。
2、我們以經(jīng)營(yíng)賣書賣報(bào)為主，在規(guī)定的范圍內(nèi)附帶一些學(xué)習(xí)用品，同時(shí)可兼做為學(xué)生定書、送報(bào)等業(yè)務(wù)，另外在節(jié)假日還可促銷一些舊書、舊雜志之類的，以學(xué)習(xí)為主的一些相關(guān)的資料。
3、我們會(huì)配合學(xué)校為那些家庭貧困的學(xué)生提供一些勤工儉學(xué)的崗位，能讓他們課余的時(shí)間在鍛煉自己同時(shí)也緩解一下自己的生活，我們保證早晨8：00——22：00都會(huì)安排有人值班，這也就是盡可能多的為學(xué)生提供方便。
當(dāng)然，剛開(kāi)始我們希望能盡可能的去宣傳，先營(yíng)造一定的氣勢(shì)，如果有企業(yè)贊助我們希望能拉起條幅以達(dá)共贏之目的；其次，我們自己同樣會(huì)在同學(xué)之間的宣傳，我們不僅僅依靠海報(bào)、條幅，還要搞一些小活動(dòng)，讓全校人人皆知我們的目的。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：人們常說(shuō)“沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲”，所以經(jīng)營(yíng)之初我們會(huì)盡可能的籌集多一些資金，以備臨時(shí)之需，剛開(kāi)始我們預(yù)計(jì)先計(jì)劃投資3000元的啟動(dòng)資金，先將報(bào)亭能夠盡快運(yùn)轉(zhuǎn)，等資金周轉(zhuǎn)開(kāi)了，我們?cè)贂?huì)慢慢做大，前幾個(gè)月我們打算只做投資，把所有的收益除去一部分工資的發(fā)放之外全部用作投資。另外，對(duì)開(kāi)始的每項(xiàng)開(kāi)資我們都會(huì)做詳細(xì)的記錄，以確保賬目清楚明了。
資金來(lái)源我們計(jì)劃三部分：首先我們?nèi)ダ澲男问轿找徊糠仲Y金；其次從學(xué)生中吸收一部分資金，讓他們以入股的形式投資；最后如果資金還不足我們幾個(gè)管理著集資。我相信我們的能力，資金一定不是什么大問(wèn)題。
管理模式：管理是一門藝術(shù)，是因?yàn)樗诓煌髽I(yè)、不同時(shí)期、不同文化環(huán)境下的管理方法是不同的，具有個(gè)別性的特點(diǎn)。要提高管理效率和管理水平，除了我們要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)良好的管理文化和環(huán)境外，還需要我們每個(gè)人進(jìn)一步結(jié)合自身的實(shí)際工作環(huán)境，認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)出一套良好的管理技術(shù)。
我們?nèi)齻€(gè)人看似混亂一團(tuán)，其實(shí)各有分工，一個(gè)人管理進(jìn)貨，一個(gè)人管理下面的學(xué)生以及和學(xué)校的溝通方面，另一個(gè)管理財(cái)務(wù)。這樣既有分工又有合作，分工是為了更好的合作，總體上我們還是以合作為主。我們?nèi)齻€(gè)人還要及時(shí)溝通各環(huán)節(jié)中出現(xiàn)的問(wèn)題，以便及時(shí)解決。
雖然我們?cè)跓o(wú)學(xué)長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)下摸索，但我們相信憑著我們幾個(gè)人的熱情和努力、憑著我們不服輸?shù)木?，相信我們一定?huì)做出意想不到的效果。
運(yùn)營(yíng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)：各種環(huán)境在不斷的變化，不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來(lái)一些不確定性的因素。
剛開(kāi)始我們會(huì)遇到各種意想不到的困難，一切不定因素也不會(huì)像我們預(yù)料的那么順利，也正應(yīng)了這句話萬(wàn)事開(kāi)頭難呀！不過(guò)我們已經(jīng)做好了充分的思想準(zhǔn)備，我們剛開(kāi)始經(jīng)營(yíng)時(shí)，產(chǎn)品和模式也許學(xué)生們不是很容易接受，可能不如我們預(yù)料；投入和產(chǎn)出也不一定成正比，但我們會(huì)隨時(shí)調(diào)整我們的方案，根據(jù)不同的情況隨時(shí)隨地做出決定。我們堅(jiān)信不管遇到多么大的困難我們都能解決，我們的拼搏精神和不服輸?shù)男愿駮?huì)充斥在整個(gè)運(yùn)營(yíng)過(guò)程中。
當(dāng)然，我們必須對(duì)一些細(xì)節(jié)問(wèn)題還要多加注意：
1、我們應(yīng)經(jīng)常性的接觸同學(xué)了解他們目前所需；
2、做為團(tuán)隊(duì)我們自己在團(tuán)結(jié)的同時(shí)更應(yīng)該積極的提出自己的見(jiàn)解；
3、我們要有足夠的耐心對(duì)待身邊的事；
4、我們應(yīng)時(shí)時(shí)保持崇高的熱情和態(tài)度對(duì)待前來(lái)購(gòu)物客戶。
通信工程3班：
20xx—10—5
校園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)創(chuàng)業(yè)策劃書篇三
手機(jī)、mp3、mp4、pad等數(shù)碼產(chǎn)品早已經(jīng)成為人們工作和生活中不可或缺的工具，同時(shí)這些電子產(chǎn)品也是很多年輕人追求時(shí)尚和個(gè)性的體現(xiàn)。大學(xué)作為年輕人的聚集中心，這些電子產(chǎn)品的數(shù)量更是尤為眾多。這些電子產(chǎn)品或多或少都可能出現(xiàn)一些故障，但是大部分同學(xué)并沒(méi)有處理這些問(wèn)題的能力和技術(shù)，同時(shí)xx大學(xué)也沒(méi)有專業(yè)權(quán)威的維修店，為方便大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活建立校園維修店既很有必，也存在著巨大的商機(jī)。
1、公司簡(jiǎn)介
本店位于xx大學(xué)生活區(qū)，主要向在校師生提供手機(jī)、平板等電子產(chǎn)品的保養(yǎng)和維修服務(wù)，使老師同學(xué)們?cè)谛@里就能夠享受到優(yōu)質(zhì)的電子產(chǎn)品維修保養(yǎng)服務(wù)。
2、產(chǎn)品概述
本店提供的主要是電子產(chǎn)品的維修保養(yǎng)服務(wù)，例如硬件維修、軟件升級(jí)、手機(jī)美容、產(chǎn)品防護(hù)服務(wù)等等。
3、市場(chǎng)分析
xx大學(xué)作為西安的著名大學(xué)，校園學(xué)生數(shù)量眾多，擁有的電子產(chǎn)品更是難以計(jì)數(shù)。由于xx大學(xué)內(nèi)部并沒(méi)有出色的電子產(chǎn)品維修店，很多同學(xué)不得不去較遠(yuǎn)的賽格電腦城、西華門等地方進(jìn)行維修，這樣就耽誤了同學(xué)們的大量時(shí)間，給同學(xué)們帶來(lái)了諸多不便。因此在xx大學(xué)校園內(nèi)開(kāi)設(shè)較為專業(yè)的電子產(chǎn)品維修店既能夠?yàn)橥瑢W(xué)們提供便捷優(yōu)質(zhì)的維修服務(wù)，又擁有著十分巨大的市場(chǎng)空間。
（一）公司宗旨
以學(xué)生為主要客戶群，同時(shí)兼顧學(xué)校的老師和各工作人員。專一市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)，用更優(yōu)質(zhì)的維修保養(yǎng)服務(wù)，吸引更多的客戶。同時(shí)在盡可能的前提下為有志同學(xué)提供勤工儉學(xué)的機(jī)會(huì)。
（二）公司簡(jiǎn)介
在經(jīng)營(yíng)初期，我們主要目標(biāo)是進(jìn)入xx大學(xué)電子產(chǎn)品維修市場(chǎng)，把我們的優(yōu)質(zhì)服務(wù)提供給在校師生們，隨著市場(chǎng)的不斷擴(kuò)展，我們的目標(biāo)是把“手機(jī)之家”經(jīng)營(yíng)到其他學(xué)校，占據(jù)更多的市場(chǎng)份額，爭(zhēng)取成為西安高校內(nèi)部權(quán)威的電子產(chǎn)品維修品牌。
（三）產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)
電子產(chǎn)品維修在xx大學(xué)內(nèi)只有一家提供該項(xiàng)服務(wù)，而且該家店面主營(yíng)是電腦及其周邊產(chǎn)品，維修價(jià)格也十分高昂。而我們打出專業(yè)電子產(chǎn)品優(yōu)質(zhì)維修，價(jià)格也盡量控制在老師同學(xué)可以接受的范圍內(nèi)，這無(wú)疑使我們的服務(wù)擁有了巨大的比較優(yōu)勢(shì)。同時(shí)本人對(duì)電子產(chǎn)品維修有一定的了解并且可以邀請(qǐng)到十分專業(yè)的電子產(chǎn)品維修師，我們也擁有較為明顯的技術(shù)優(yōu)勢(shì)。同時(shí)，我們希望將我們的店面不單單建設(shè)成為一個(gè)產(chǎn)品維修中心，而且是一個(gè)電子產(chǎn)品的交流活動(dòng)中心。我們會(huì)在店內(nèi)提供最新的電子產(chǎn)品動(dòng)態(tài)，與電子產(chǎn)品興趣愛(ài)好者進(jìn)行探討交流，并為其提供一定的免費(fèi)服務(wù)。例如手機(jī)免費(fèi)刷機(jī)，升級(jí)服務(wù)等等。這無(wú)疑會(huì)使我們的店面增加巨大的市場(chǎng)感召力。
（四）公司管理
1、管理思想
優(yōu)良科學(xué)管理的前提是確定和貫徹正確的管理思想。我們將充分發(fā)揮每位員工的勞動(dòng)積極性，尊重他們的勞動(dòng)價(jià)值，營(yíng)造和諧的團(tuán)隊(duì)。同時(shí)我們將制定嚴(yán)明的紀(jì)律嚴(yán)格約束員工的行為。公平對(duì)待每一位員工，使其各司其職，發(fā)揮才干。
2、管理隊(duì)伍
根據(jù)店鋪的需要，考慮店鋪開(kāi)銷問(wèn)題，除店長(zhǎng)（本人擔(dān)任）外，再聘用3個(gè)長(zhǎng)期工，分別擔(dān)任技術(shù)部長(zhǎng)、銷售部長(zhǎng)與采購(gòu)人員，然后，根據(jù)工作量和客流量的多少，聘用一些人（主要是學(xué)生）來(lái)填補(bǔ)缺額。由于工作的性質(zhì)和目標(biāo)市場(chǎng)的選定，店鋪工作人員年齡要求在18到30歲之間，所有員工上崗前都要接受嚴(yán)格培訓(xùn)。
本店技術(shù)部長(zhǎng)一職有本人專門聘請(qǐng)校外擁有豐富維修經(jīng)驗(yàn)的維修師傅擔(dān)任，以保證本店的維修質(zhì)量。同時(shí)本人將承擔(dān)起店面的全權(quán)管理的職責(zé)，我將盡可能拓展本店在校園內(nèi)的影響力。銷售部長(zhǎng)將負(fù)責(zé)本店的推廣工作，采購(gòu)部長(zhǎng)將負(fù)責(zé)從專業(yè)廠家采購(gòu)優(yōu)質(zhì)的貨源。他們兩人同時(shí)將負(fù)責(zé)起店里的后勤工作，為了給同學(xué)們提供兼職機(jī)會(huì)機(jī)會(huì)同時(shí)降低店面的工資開(kāi)銷，這兩個(gè)職位將面向廣大同學(xué)們招募。
電子產(chǎn)品維修業(yè)是我國(guó)傳統(tǒng)的服務(wù)業(yè)之一，但行業(yè)內(nèi)部魚龍混雜，質(zhì)量參次不齊。在西安地區(qū)，電子產(chǎn)品的維修主要集中在賽格電腦城和西華門附近。這些地區(qū)同時(shí)也是電子產(chǎn)品的主要銷售地，大量維修店面在這兩個(gè)地區(qū)聚集，形成了集聚效應(yīng)。但是這兩個(gè)地區(qū)所輻射的范圍較為有限，很多人為了進(jìn)行電子產(chǎn)品的維修不得不耽誤大量的時(shí)間。西安擁有數(shù)量眾多的高校，xx大學(xué)就是其中之一。大學(xué)生作為最有活力的一個(gè)社會(huì)群體，他們是電子產(chǎn)品的重要追逐者和使用者，所以大學(xué)內(nèi)部電子產(chǎn)品維修的市場(chǎng)是十分巨大的。大學(xué)生時(shí)間觀念較強(qiáng)，如果能夠就近享受到較為優(yōu)質(zhì)的維修服務(wù)，哪怕價(jià)格較高也應(yīng)該能夠接受?，F(xiàn)在大學(xué)內(nèi)部的電子產(chǎn)品維修店面大都是主營(yíng)電腦維修及其周邊服務(wù)，并不十分專業(yè)。同時(shí)很多店主依靠地理位臵優(yōu)勢(shì)，任意定價(jià)，使得同學(xué)們不太愿意在學(xué)校內(nèi)部進(jìn)行電子產(chǎn)品的維修。現(xiàn)在在西北大學(xué)內(nèi)部只有一家維修店—xx電器，但是這家店的口碑不太好，價(jià)格較貴，同時(shí)由于不是專業(yè)的電子產(chǎn)品維修店，所以服務(wù)質(zhì)量有待提高。所以在xx大學(xué)內(nèi)部開(kāi)設(shè)電子產(chǎn)品維修店將擁有十分巨大的商業(yè)機(jī)會(huì)。而且西安地區(qū)高校內(nèi)部的電子產(chǎn)品維修市場(chǎng)也整體處于被發(fā)掘狀態(tài)，如果能將“手機(jī)之家”這一高校電子產(chǎn)品專業(yè)維修品牌打響，那么其市場(chǎng)收益必將是十分可觀的。
作為校園電子產(chǎn)品維修品牌，提供優(yōu)質(zhì)的維修服務(wù)是我們最重要的產(chǎn)品。我們將聘請(qǐng)十分專業(yè)的電子產(chǎn)品維修師傅作為我們店面的技術(shù)總監(jiān)，以為顧客提供優(yōu)質(zhì)的維修服務(wù)。同時(shí)我們將會(huì)在產(chǎn)品和服務(wù)上加大創(chuàng)新力度，使我們區(qū)別于傳統(tǒng)的維修店面。我們將著力使得維修中心成為一個(gè)集電子產(chǎn)品維修、護(hù)理，電子產(chǎn)品最新動(dòng)態(tài)宣傳以及電子產(chǎn)品愛(ài)好者進(jìn)行廣泛交流討論的綜合性服務(wù)中心。硬件的維修使我們最基本的服務(wù)內(nèi)容，我們將控制好電子產(chǎn)品零部件的貨源采購(gòu)，使我們的維修擁有過(guò)硬質(zhì)量。同時(shí)我們將為同學(xué)們提供有償及無(wú)償?shù)能浖?wù)，像手機(jī)刷機(jī)、升級(jí)、刷補(bǔ)丁等軟件服務(wù)我們將分文不取，這樣一方面可以增加我們的知名度，另一方面也能讓顧客體會(huì)到我們專業(yè)的服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)態(tài)度。同時(shí)我們還為同學(xué)們提供電子產(chǎn)品的美容、防護(hù)服務(wù)。我們將提供手機(jī)保護(hù)殼、手機(jī)掛飾、手機(jī)貼膜、手機(jī)貼鉆、手機(jī)清洗等產(chǎn)品和服務(wù)，以擴(kuò)展我們的服務(wù)種類，展示我們綜合的服務(wù)水平。
（一）市場(chǎng)計(jì)劃
本店服務(wù)的市場(chǎng)非常明確，就是xx大學(xué)內(nèi)的廣大師生，竭誠(chéng)為他們提供廉價(jià)、優(yōu)質(zhì)、貼心的電子產(chǎn)品維修、美容服務(wù)。我們將以客戶為核心，不斷提高服務(wù)質(zhì)量，爭(zhēng)取成為西安高校電子產(chǎn)品維修的知名品牌。在xx大學(xué)“手機(jī)之家”有一定知名度之后，我們將西安其他高校開(kāi)設(shè)分店，形成西安高校內(nèi)部的電子產(chǎn)品維修連鎖體系，把市場(chǎng)做大，把我們自身做強(qiáng)。
（二）產(chǎn)品策略
1、品牌和商標(biāo)
我們店面的名字取為“手機(jī)之家”，手機(jī)是現(xiàn)在最為流行，普及最為廣泛的電子產(chǎn)品，“家”我們是希望顧客能夠把我們這兒當(dāng)成一個(gè)電子產(chǎn)品交流、維修、美化等等的地方，我們和顧客不再是冷冰冰的買賣關(guān)系，我們會(huì)用我們細(xì)致周到的服務(wù)讓他們感覺(jué)到我們的專業(yè)和服務(wù)的溫馨。
2、服務(wù)
服務(wù)質(zhì)量是我們小店能否生存的關(guān)鍵所在，所以我們將其視為本店的核心競(jìng)爭(zhēng)力。我們將從電子產(chǎn)品零件的進(jìn)貨，維修師傅的選擇，店內(nèi)員工的培訓(xùn)等等方面全方位為提高服務(wù)質(zhì)量嚴(yán)格把關(guān)，視質(zhì)量為生命。
3、定價(jià)策略
（1）定價(jià)目標(biāo)：我們服務(wù)的主要群體是在校大學(xué)生，在價(jià)格上我們將盡可能保持在校外維修店以下，努力在保證市場(chǎng)占有率的同時(shí)為廣大師生帶去實(shí)惠。
（2）定價(jià)及價(jià)格調(diào)整：我們服務(wù)的實(shí)際價(jià)格將根據(jù)所提供服務(wù)的具體內(nèi)容、服務(wù)成本等多方面權(quán)衡定價(jià)，我們也會(huì)及時(shí)根據(jù)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)變化和供求狀況調(diào)整我們的定價(jià)策略。不過(guò)對(duì)于我們來(lái)維修服務(wù)來(lái)說(shuō)價(jià)格變化將不會(huì)太大。
（一）資金的籌集和運(yùn)用分析
1、籌資
本店以電子產(chǎn)品維修護(hù)理作為主要業(yè)務(wù)，為保證正常經(jīng)營(yíng)和服務(wù)質(zhì)量我們必須進(jìn)行資本籌集，主要籌資方式如下：
（1）店主（本人）出資
（2）尋求大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金
（3）向銀行貸款
2、資金投入
本店所需的原材料都是以直接采購(gòu)取得，因此生產(chǎn)過(guò)程中不涉及固定資產(chǎn)的投入。主要是流動(dòng)資金的需要。其中自有資金3萬(wàn)元，銀行貸款5萬(wàn)元，創(chuàng)業(yè)基金2萬(wàn)元，借款利率8%。
（二）成本、費(fèi)用與收益分析
校園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)創(chuàng)業(yè)策劃書篇四
為貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實(shí)施意見(jiàn)》，進(jìn)一步激發(fā)我校學(xué)生的創(chuàng)業(yè)精神、創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)能力，鼓勵(lì)和支持廣大研究生創(chuàng)業(yè)，營(yíng)造濃厚的創(chuàng)業(yè)氛圍，研究生院、學(xué)工部團(tuán)委（創(chuàng)業(yè)學(xué)院）、校研究生科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)和武漢理工孵化器有限公司將聯(lián)合舉辦武漢理工大學(xué)首屆“理工合伙人”創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽。
理工合伙，眾創(chuàng)有我。
武漢理工大學(xué)全日制在校博士和碩士研究生、推薦免試攻讀我校碩士學(xué)位的本校應(yīng)屆畢業(yè)生。
（1）“眾創(chuàng)有我”創(chuàng)業(yè)論壇。
活動(dòng)包括：緣創(chuàng)合伙人、創(chuàng)業(yè)政策解讀、創(chuàng)業(yè)達(dá)人秀及參觀創(chuàng)業(yè)園等，為潛在創(chuàng)業(yè)對(duì)象提供支持平臺(tái)，增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽的影響力和成功率，詳細(xì)的活動(dòng)方案另行通知。
（2）“理工合伙人”創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽。
各創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)將已實(shí)施的項(xiàng)目或籌備項(xiàng)目以創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書的形式提交評(píng)審，通過(guò)專家評(píng)審委員會(huì)評(píng)審以及現(xiàn)場(chǎng)答辯環(huán)節(jié)評(píng)選出優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，通過(guò)項(xiàng)目評(píng)選促進(jìn)項(xiàng)目改進(jìn)完善，并對(duì)項(xiàng)目提供給予資金政策等相關(guān)支持。
（1）組織報(bào)名。
20xx年10月23日至11月10日，參賽隊(duì)伍提交本屆創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽的報(bào)名表（見(jiàn)附件一）及附件材料。
（2）初賽。
20xx年11月10日至11月25日，填寫信息采集表（見(jiàn)附件二）、完成創(chuàng)業(yè)策劃書（見(jiàn)附件三）的撰寫并提交。根據(jù)報(bào)名情況，由評(píng)審委員會(huì)遴選優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)（選手）作品參加決賽。
（3）決賽暨頒獎(jiǎng)。
20xx年11月25日至12月10日，入圍決賽的參賽團(tuán)隊(duì)（選手）完成初賽創(chuàng)業(yè)策劃書的修改并提交。決賽采取現(xiàn)場(chǎng)答辯、評(píng)審委員會(huì)評(píng)審的評(píng)選方式；由專家組委會(huì)進(jìn)行評(píng)審，評(píng)審內(nèi)容主要涉及陳述情況、回答問(wèn)題以及團(tuán)隊(duì)整體等相關(guān)方面。
（2）項(xiàng)目符合國(guó)家產(chǎn)業(yè)發(fā)展導(dǎo)向，有較好的市場(chǎng)前景并能實(shí)施產(chǎn)業(yè)化；
（3）具有完備的創(chuàng)業(yè)實(shí)施計(jì)劃，健全的財(cái)務(wù)規(guī)章制度，良好的運(yùn)作團(tuán)隊(duì)；
（4）項(xiàng)目具有一定的技術(shù)水平，具有較成熟的商業(yè)運(yùn)營(yíng)模式；
（5）已實(shí)施的項(xiàng)目須是2年內(nèi)（xx年1月1日之后）注冊(cè)登記；籌備項(xiàng)目必須在20xx年12月1日之前完成工商登記注冊(cè)。
大賽成立組委會(huì)和評(píng)審委員會(huì)，組委會(huì)由學(xué)校相關(guān)職能部門以及校研究生科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)和各學(xué)院研究生科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)組成，負(fù)責(zé)賽事的報(bào)名以及創(chuàng)業(yè)論壇的各項(xiàng)活動(dòng)；評(píng)審委員會(huì)由專家、企業(yè)負(fù)責(zé)人以及風(fēng)險(xiǎn)投資商等組成，負(fù)責(zé)創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽的評(píng)審。
本屆“理工合伙人”創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽最終將評(píng)選出若干支優(yōu)勝團(tuán)隊(duì)，給予總計(jì)100萬(wàn)元的創(chuàng)業(yè)基金支持，并推薦入駐武漢理工大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園進(jìn)行孵化。
（1）廣泛宣傳：各個(gè)學(xué)院利用各種渠道進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大活動(dòng)的影響面和參與率。通過(guò)開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識(shí)宣講、創(chuàng)業(yè)政策解讀等，幫助更多的創(chuàng)業(yè)者和有創(chuàng)業(yè)熱情的同學(xué)參與本屆“理工合伙人”創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽。
（2）認(rèn)真組織：本屆“理工合伙人”創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽建議以團(tuán)隊(duì)（團(tuán)隊(duì)人數(shù)不超過(guò)10人）報(bào)名參加為主，鼓勵(lì)各學(xué)院之間聯(lián)合組隊(duì)。電子版報(bào)名表及其他材料均以pdf格式報(bào)送，并于截止日期當(dāng)天20:00前發(fā)送至郵箱：；請(qǐng)各學(xué)院通知各參賽團(tuán)隊(duì)（選手），注意比賽各階段提交的相關(guān)材料及提交時(shí)間，按時(shí)提交相關(guān)材料。創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)大賽負(fù)責(zé)人：沈坤。
（3）嚴(yán)格把關(guān)：本屆“理工合伙人”創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽以學(xué)院為單位進(jìn)行組織報(bào)名，各學(xué)院須對(duì)各參賽團(tuán)隊(duì)提交的策劃書等進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)。如果存在跨學(xué)院組隊(duì)的情況，隊(duì)長(zhǎng)所在學(xué)院為準(zhǔn)進(jìn)行把關(guān)。把關(guān)內(nèi)容包括是否存在知識(shí)產(chǎn)權(quán)糾紛、學(xué)生參賽資格等。
校園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)創(chuàng)業(yè)策劃書篇五
本創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書守于在學(xué)院校內(nèi)開(kāi)設(shè)水果店的方案。其主要業(yè)務(wù)是銷售日常新鮮水果，目標(biāo)市場(chǎng)是在校學(xué)生，以所得差價(jià)為其主要利潤(rùn)來(lái)源。本店首先采取同學(xué)合資的經(jīng)營(yíng)方式。但是有自己的品牌商標(biāo)、價(jià)值理念。在資金等條件成熟后將會(huì)組建公司并實(shí)行連鎖經(jīng)營(yíng)方式?？傮w戰(zhàn)略目標(biāo)是：“立足學(xué)校，樹立品牌，步步為營(yíng)，擴(kuò)聲譽(yù)，走向成功”。
水果，這種眾消費(fèi)品已逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)樯畋匦杵?，是眾消費(fèi)的一個(gè)重要組成部分。隨著學(xué)校園的不斷發(fā)展，使學(xué)校的在校生也成了一定的規(guī)模，概有6000多人。如此的校園必然帶來(lái)巨的水果需求。經(jīng)我的調(diào)查很多同學(xué)在家都有經(jīng)常吃水果的習(xí)慣，他們?cè)谛Ｒ埠苡羞@方面的欲望，只不過(guò)要出外面買，覺(jué)得太麻煩了。再說(shuō)現(xiàn)在人們也越來(lái)越注重身體的健康了，經(jīng)常也會(huì)買一些水果來(lái)補(bǔ)充一下?tīng)I(yíng)養(yǎng)，特別是女孩子有些人可以把它當(dāng)飯吃。水果店進(jìn)入門坎很小，投入很少就可以開(kāi)業(yè)，所以從理論上講，開(kāi)設(shè)水果店的基本條件已經(jīng)具備。為了適應(yīng)市場(chǎng)需求，就需要有既便利、低價(jià)又時(shí)尚、提供高品質(zhì)商品的零售形式出現(xiàn)，這就是本計(jì)劃所要研究的學(xué)校水果店的銷售形式，也是水果連鎖店的基本定位。
結(jié)論：學(xué)校水果店的市場(chǎng)定位是低價(jià)、便利、時(shí)尚、誠(chéng)信、高品質(zhì)。
隨著社會(huì)的快速進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，人們的生活水平也在發(fā)生質(zhì)的改變，特別是對(duì)營(yíng)養(yǎng)方面更為注重，而日常生活中水果已成為消費(fèi)中必不可少的食品，每種水果都含有不同類型的維生素，從勝利角度來(lái)說(shuō)，不同維生素的合理搭配及相互補(bǔ)充可以更好的促進(jìn)人體新陳代謝，有利于身體健康，之，如果搭配不合理也會(huì)造成副作用，所以在食用時(shí)須有科學(xué)的選擇，如：櫻桃、菠蘿、楊梅和梨可治糖尿病;灼燙宜食用十字和句子，流感虛寒吃葡萄，健胃補(bǔ)脾吃紅棗，潤(rùn)肺烏發(fā)用桃核，肺氣喘吃枇杷，化痰則需要吃生梨柑橘等等。多數(shù)消費(fèi)者只知道水果具有保健作用，但并不清楚各種水果的具體功能，也沒(méi)有意識(shí)到不同類型的人適宜吃何種水果，買時(shí)具有很的盲目性，而這種盲目性則不利于食用者的身體健康。針對(duì)這種狀況，我們店將專門聘請(qǐng)營(yíng)養(yǎng)專家對(duì)這些水果進(jìn)行分類歸總，并合理的搭配，調(diào)配出人們所需求的營(yíng)養(yǎng)，以便消費(fèi)者購(gòu)買。
產(chǎn)品的特點(diǎn)和創(chuàng)新：
水果品味：我們將選擇高品質(zhì)、高營(yíng)養(yǎng)、多品種的水果
水果功能：以保健為主，以時(shí)尚為輔
保健方面：根據(jù)顧客的需求，由營(yíng)養(yǎng)師專門指導(dǎo)來(lái)自由搭配營(yíng)養(yǎng)水果
根據(jù)市場(chǎng)的需求，針對(duì)性的調(diào)配出其所需要的營(yíng)養(yǎng)水果，如瘦美人(草莓搭配獼猴桃，等等)
時(shí)尚方面：孕育著不同的時(shí)尚氣息
如：送給情人情意綿綿(百香果搭配蓮霧等)
送給長(zhǎng)輩福壽安康(火龍果搭配香蕉等)
送給病人早日康復(fù)(由竹搭配蘋果等)
可直接從水果種植商處批發(fā)，以降低成本，如果可能的話可與市場(chǎng)批發(fā)商簽訂一種中長(zhǎng)期合同，以防市場(chǎng)的不斷變化，致使公司難以進(jìn)行成本估算，也更有利于資本投資的穩(wěn)定性。
目前校內(nèi)水果的市場(chǎng)基本上為空白，雖然有的學(xué)校有一個(gè)小水果店，但不成規(guī)模，沒(méi)有發(fā)展愿望，根本不具備競(jìng)爭(zhēng)力。
校內(nèi)水果店的開(kāi)設(shè)，會(huì)方便同學(xué)們的水果購(gòu)買以及一些工作繁忙的老師的水果消費(fèi)。又根據(jù)調(diào)查，在食品消費(fèi)結(jié)構(gòu)中，隨著主食消費(fèi)比重的緩慢下降和副食品消費(fèi)中的比重也在逐步上升。這種趨勢(shì)可從水果占整個(gè)城鄉(xiāng)集市貿(mào)易比重變化以及水果消費(fèi)支出占居民食品消費(fèi)比重變化得到證明。水果，這種眾消費(fèi)品已逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)樯畋匦杵?，是眾消費(fèi)的一個(gè)重要組成部分。宏觀環(huán)境有利于校內(nèi)水果店的開(kāi)設(shè)。
由于創(chuàng)業(yè)者本身是學(xué)生，所以接近學(xué)，清楚的了解學(xué)生的需求心理，容易找到學(xué)生的心理訴求點(diǎn)。這是最重要的優(yōu)勢(shì);離宿舍近、購(gòu)買方便快捷、需求市場(chǎng)龐、有學(xué)校的店鋪優(yōu)惠，所以成本上也有一定的優(yōu)勢(shì)?？商峁┧拓浬祥T服務(wù)，有學(xué)校和同學(xué)的支持，優(yōu)質(zhì)的客戶服務(wù)，擁有自我特色的水果經(jīng)營(yíng)理念。
水果花，是目前最具創(chuàng)意的一種水果禮品。是融合花卉設(shè)計(jì)靈感，用新鮮水果作為原產(chǎn)料，搭配各種主題形式的底座進(jìn)行有序的插制，塑造出令人賞心悅目的各種主題花卉形狀的“水果花”。水果花除了令人驚喜的外觀，好的水果花是采用世界最優(yōu)產(chǎn)地的頂級(jí)鮮果，給人留下最難忘的鮮果體驗(yàn)，并且任何一款水果花都可以搭配巧克力，巧克力的香濃美味與鮮果的完美結(jié)合會(huì)給人一種全新的感受。新鮮美味，健康時(shí)尚，是體現(xiàn)品味或向?qū)Ψ絺鬟_(dá)心意的不二之選。
學(xué)生創(chuàng)業(yè)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足：學(xué)生創(chuàng)業(yè)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足創(chuàng)業(yè)資金短缺：創(chuàng)業(yè)資金短缺發(fā)展速度慢，市場(chǎng)很容易被搶占;發(fā)展速度慢，市場(chǎng)很容易被搶占校內(nèi)已有兩家水果店。
校園內(nèi)專門賣水果的店面尚無(wú)企業(yè)涉及，校園內(nèi)專門賣水果的店面尚無(wú)企業(yè)涉及，仍是一個(gè)空白市場(chǎng)，這是最最有利的機(jī)會(huì);由于開(kāi)水果店的成本小，硬件要求低，進(jìn)入市場(chǎng)難度小，所以這也給了我們一個(gè)很的嘗試機(jī)會(huì)。
如果營(yíng)利狀況良好，就很容易被效仿，競(jìng)爭(zhēng)激烈，而且此水果店是小規(guī)模的個(gè)人創(chuàng)業(yè)，受資金條件的制約，短時(shí)間內(nèi)不能占領(lǐng)所有市場(chǎng)，所以很可能被后期的跟隨者或效仿者吞食部分市場(chǎng)，這是最最嚴(yán)重的威脅。
考慮到容易被模仿的威脅，我會(huì)去找一些投資商或合作人合作，讓資金更充沛，為發(fā)展具有特色的小店提供基礎(chǔ)，有特色的小店提供基礎(chǔ)，而且我們還會(huì)引進(jìn)一些做水果的新技術(shù)，做出自己的特色，自己的風(fēng)格。
目標(biāo)市場(chǎng)：在校學(xué)生、在校教師，周圍的酒店;
價(jià)格：采取滲透定價(jià)策略，以低價(jià)吸引顧客，迅速占領(lǐng)價(jià)格市場(chǎng);
產(chǎn)品定位：眾型，經(jīng)濟(jì)型，便捷型的服務(wù)。
水果的推廣：配合健康日，和一些學(xué)校的協(xié)會(huì)合作，聯(lián)合展開(kāi)一些校內(nèi)的健康宣傳和咨詢，推廣水果對(duì)健康的知識(shí)。
經(jīng)常廣告：開(kāi)始即樹立整合營(yíng)銷傳播觀念，品牌觀念。通過(guò)品牌傳播，讓品牌具備一種學(xué)生認(rèn)可的，追求的精神。自由奔放，個(gè)性灑脫，健康自信就是水果店要提倡的一種精神提出一個(gè)口號(hào)：健康百分百，人生才精彩。
設(shè)計(jì)一個(gè)標(biāo)志：果園
塑造一個(gè)品牌：“果園”形成一種精神：我們追求自由奔放，個(gè)性灑脫，我們健康陽(yáng)光，快樂(lè)瀟灑;我們一起飛，自由地飛，我們追求一種自由灑脫、健康相隨的生活。
校園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)創(chuàng)業(yè)策劃書篇六
主辦共青團(tuán)齊魯工業(yè)大學(xué)委員會(huì)。
承辦機(jī)械工程學(xué)院團(tuán)總支。
xx。xx—xx。xx。
學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
1、每個(gè)學(xué)院推薦兩個(gè)團(tuán)隊(duì)（每個(gè)團(tuán)隊(duì)限6人內(nèi)）參加比賽，有意向者也可自己報(bào)名，各隊(duì)可用dv記錄下這個(gè)過(guò)程?？傇u(píng)時(shí)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)播放?？傇u(píng)時(shí)各團(tuán)隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)通過(guò)ppt和解說(shuō)或者短劇小品的形式來(lái)介紹自己的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)和項(xiàng)目。
2、在總評(píng)之前，將會(huì)進(jìn)行海選篩選出6~8支優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)進(jìn)入總評(píng)。備注各個(gè)學(xué)院推薦的兩支代表隊(duì)最好一支采用ppt解說(shuō)的形式進(jìn)行展示，另一支采用短劇小品的形式進(jìn)行展示，自行報(bào)名的團(tuán)隊(duì)可以根據(jù)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的需要選擇ppt解說(shuō)或是短劇小品的形式，但是各個(gè)團(tuán)隊(duì)必須用dv記錄下創(chuàng)業(yè)過(guò)程，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)播放。
3、各團(tuán)隊(duì)通過(guò)展示自己的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目、創(chuàng)業(yè)方案，進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)，然后由評(píng)委對(duì)其項(xiàng)目的可行性、風(fēng)險(xiǎn)性及可推廣性等進(jìn)行多方面提問(wèn)，選手們進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)作答，通過(guò)選手們嚴(yán)謹(jǐn)全面的回答則看出選手們是否為參賽做了認(rèn)真細(xì)致的準(zhǔn)備。評(píng)委進(jìn)行打分，包括創(chuàng)意展示和現(xiàn)場(chǎng)作答兩方面，最后統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，宣布成績(jī)，嘉賓進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
4、由評(píng)委代表現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行總結(jié)并演講，向同學(xué)們介紹一下自己的創(chuàng)業(yè)歷程，鼓勵(lì)同學(xué)們進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)，激發(fā)同學(xué)的創(chuàng)業(yè)激情。
1、參賽選手需要在指定時(shí)間之前填好給出的報(bào)名表，送至大賽組委會(huì)機(jī)械學(xué)院辦公室，進(jìn)行報(bào)名。
2、通過(guò)海選進(jìn)入決賽階段的選手應(yīng)按照比賽要求，對(duì)自己所申報(bào)的項(xiàng)目進(jìn)行實(shí)施，中途不得無(wú)故更改，終止項(xiàng)目。
3、內(nèi)容符合實(shí)際，有一定的可行性。
一、活動(dòng)背景：
據(jù)人力和社會(huì)保障部統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，x年全國(guó)高校畢業(yè)生為630萬(wàn)人，高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)十分嚴(yán)峻。目前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功人數(shù)占畢業(yè)人數(shù)的比例很低，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有很大的潛力和增長(zhǎng)空間。學(xué)院學(xué)生會(huì)就業(yè)與創(chuàng)業(yè)服務(wù)部倡議舉辦“淄博職業(yè)學(xué)院首屆創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)大賽”。
讓更多的同學(xué)參與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，感受創(chuàng)業(yè)激情，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)新精神。
面向全院在校學(xué)生招募參賽隊(duì)員。鼓勵(lì)參賽者跨院系，跨專業(yè)搭配組建團(tuán)隊(duì)，人數(shù)一般為3—5人，要有隊(duì)伍名稱、隊(duì)長(zhǎng)。本項(xiàng)比賽活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生自由創(chuàng)新，也鼓勵(lì)學(xué)生邀請(qǐng)學(xué)院老師作為本團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)老師。
其他優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)物品獎(jiǎng)勵(lì)、證書。
2第二輪比賽：制作電信產(chǎn)品校園營(yíng)銷方案。
3第三輪比賽：電信產(chǎn)品校園營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)。
4第四輪比賽：巔峰對(duì)決。
1、海報(bào)：在每個(gè)宣傳欄內(nèi)張貼海報(bào)并起草倡議書。
2、廣告牌：電信公司制作一定的廣告牌，分別在南，北，西三校區(qū)展示。
3、報(bào)紙：根據(jù)本次大賽制作一份大賽快報(bào)，展示每期活動(dòng)的精彩內(nèi)容，分發(fā)班級(jí)。
4、利用校園網(wǎng)，下發(fā)通知，并及時(shí)發(fā)布大賽信息。
在南，北，西三校區(qū)分別設(shè)立固定報(bào)名地點(diǎn)，參賽隊(duì)伍領(lǐng)取報(bào)名表，如實(shí)填好后上交，電子版發(fā)送至（截至5月10日下午5點(diǎn)）。
組委會(huì)招集入圍隊(duì)伍在就業(yè)服務(wù)廳聽(tīng)取大賽賽程安排和比賽紀(jì)律等內(nèi)容。
第一輪比賽前，邀請(qǐng)專業(yè)老師對(duì)制作創(chuàng)業(yè)策劃書進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)和培訓(xùn)。評(píng)委根據(jù)各團(tuán)隊(duì)的報(bào)名表和創(chuàng)業(yè)策劃書進(jìn)行評(píng)分，按一定比例淘汰落后隊(duì)伍，其余隊(duì)伍晉級(jí)，成績(jī)公布在校園網(wǎng)站上。
2、第二輪比賽：制作電信產(chǎn)品校園營(yíng)銷方案。
在老師指導(dǎo)下，根據(jù)中國(guó)電信公司指定產(chǎn)品，制作本團(tuán)隊(duì)校園營(yíng)銷方案。評(píng)委根據(jù)各團(tuán)隊(duì)的營(yíng)銷方案進(jìn)行評(píng)分，按一定比例淘汰落后隊(duì)伍，其余隊(duì)伍晉級(jí)，積分成績(jī)公布在校園網(wǎng)站上。
3、第三輪比賽：電信產(chǎn)品校園營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)。
各團(tuán)隊(duì)使出渾身解數(shù)，在校園人群中銷售指定的中國(guó)電信產(chǎn)品。組委會(huì)進(jìn)行過(guò)程監(jiān)督。評(píng)委會(huì)根據(jù)各團(tuán)隊(duì)的銷售業(yè)績(jī)和臨場(chǎng)表現(xiàn)打分。違規(guī)者淘汰，其余晉級(jí)。積分成績(jī)公布在校園網(wǎng)站上。
4、第四輪比賽：巔峰對(duì)決。
積分前六名進(jìn)入巔峰對(duì)決。各隊(duì)進(jìn)行答辯，評(píng)委對(duì)各隊(duì)選手進(jìn)行質(zhì)詢、點(diǎn)評(píng)，
現(xiàn)場(chǎng)打分。決出冠、亞、季軍團(tuán)隊(duì)。根據(jù)前三輪所有參賽隊(duì)伍的表現(xiàn)，評(píng)出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)、創(chuàng)業(yè)明星（個(gè)人）。現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。大賽總成績(jī)公布在校園網(wǎng)站上.
校園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)創(chuàng)業(yè)策劃書篇七
激情創(chuàng)造夢(mèng)想，創(chuàng)業(yè)贏得未來(lái)。
進(jìn)一步促進(jìn)我校創(chuàng)業(yè)、就業(yè)教育，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)社會(huì)的感知和體驗(yàn)，使學(xué)生具備創(chuàng)業(yè)意識(shí)，發(fā)散創(chuàng)新思維，創(chuàng)造更多就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的'機(jī)會(huì)，旨在培養(yǎng)復(fù)合型、創(chuàng)新型人才，促進(jìn)學(xué)校產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，讓學(xué)生不僅在未來(lái)的創(chuàng)業(yè)道路上有所準(zhǔn)備，更對(duì)畢業(yè)后的社會(huì)就業(yè)有深刻體驗(yàn)。
學(xué)工處、就業(yè)辦。
院學(xué)生會(huì)、創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
2、大賽決賽評(píng)委。
xxx、xxx、xxx、xxx、xxx.....
(一)參賽要求：參賽者可以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)形式參加，團(tuán)隊(duì)人數(shù)原則上不超過(guò)x人。每名參賽者必須使用真實(shí)學(xué)生身份報(bào)名，如實(shí)填寫參賽者姓名、身份證號(hào)、所在系、年級(jí)、聯(lián)系方式等，如冒用他人姓名申報(bào)參賽，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消其參賽資格。
(二)參賽方式。
1、報(bào)名階段：x月8日至x月1x日，參賽選手根據(jù)參賽選題在本系分團(tuán)委處報(bào)名，也可自行選擇參賽項(xiàng)目;x月1x日至x月2x日，由相關(guān)負(fù)責(zé)老師對(duì)所有報(bào)名參賽選手集中進(jìn)行培訓(xùn);x月27日前，各系指導(dǎo)參賽選手完成報(bào)名確認(rèn)并提交創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書。
2、初賽：x月30日，工作小組組織評(píng)委對(duì)參賽選手所提交的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出10個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)入決賽，并對(duì)項(xiàng)目計(jì)劃書提出建設(shè)性建議。
3、總決賽：x月x日，由評(píng)委根據(jù)選手現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)評(píng)出各類獎(jiǎng)項(xiàng)。
(三)參賽項(xiàng)目選題。
1、人物形象工作室。
2、校對(duì)工作室。
3、速錄工作室。
4、攝影攝像工作室。
6、動(dòng)漫工作室。
6、設(shè)計(jì)小組(打印、平面設(shè)計(jì)等)。
校園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)創(chuàng)業(yè)策劃書篇八
2、團(tuán)隊(duì)成員：（各成員在明確分工的基礎(chǔ)上密切合作）。
3、團(tuán)隊(duì)成員優(yōu)劣勢(shì)：
優(yōu)勢(shì)具有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，吃苦耐勞的精神，公益環(huán)保的意識(shí)，踏實(shí)肯干的決心，不怕失敗的斗志，禮貌待人，文明做事。
劣勢(shì)經(jīng)驗(yàn)不足。
“綠色收費(fèi)亭”創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目以“環(huán)保校園、公益社會(huì)”為核心理念，通過(guò)創(chuàng)業(yè)成員在校園各處收集飲料瓶、廢紙箱、廢報(bào)紙等綠色行動(dòng)，用‘五棵樹’凈化校園，實(shí)現(xiàn)“搞環(huán)保、創(chuàng)收益、謀和諧”的創(chuàng)業(yè)目標(biāo)，進(jìn)而帶動(dòng)全校學(xué)生共同建設(shè)我們的綠色校園。
1、關(guān)于我們收廢行業(yè)市場(chǎng)前景分析：
搬到新區(qū)，隨著我們硬件設(shè)施和生活條件的改善，寢室里面的廢品也逐漸增多，很多東西雖用處不大，但直接扔掉有些可惜，如我們的廢書，廢舊包裝盒，飲料瓶等等。而且我們寢室空間狹小，有用的東西尚且無(wú)處可放，更何況這些廢品，于是都被扔掉，他們都沒(méi)有得到很好的二次利用，于我們而言。
我們團(tuán)隊(duì)準(zhǔn)備以收廢為項(xiàng)目，專門收購(gòu)寢室和校園周圍的廢書廢報(bào)紙以及隨著夏季到來(lái)越來(lái)越多的飲料瓶也包闊廢電池，二手手機(jī)，二手mp3等等。
校園里師生眾多，物資消耗大，可利用的廢物也多，利用我們的宣傳策略使廣大同學(xué)知道有這么一個(gè)變廢為寶的途徑，一定可以得到同學(xué)們的支持。
2、項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)：
這對(duì)于我們大學(xué)校園來(lái)講是一個(gè)新興項(xiàng)目，比起販賣小飾品，小零食，水果等大眾化項(xiàng)目來(lái)講，這避開(kāi)了激烈的競(jìng)爭(zhēng)。
項(xiàng)目操作簡(jiǎn)單，無(wú)需投資大量資金，人力成本也低。
目前我國(guó)的收廢行業(yè)發(fā)展比較成熟，價(jià)格明朗，而且有專門的網(wǎng)站給我們提供收廢服務(wù)如鄭州收廢網(wǎng)，他們還負(fù)責(zé)上門回收我們的廢品，節(jié)省了我們很多麻煩，也免去很多成本。
3、風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)：
基本沒(méi)有什么風(fēng)險(xiǎn)，我們收多少，賣多少，僅僅需要一桿秤或租用存放廢品的地方，而且有人上門回收廢品，我們只需一個(gè)電話。
營(yíng)銷方案。
1、廢品采集：
（1）每天晚上跑一棟寢室樓，一個(gè)一個(gè)地敲門收飲料瓶、廢紙箱、舊書。
（2）在學(xué)校人流密集處，如餐廳、寢室門口，設(shè)立“捐贈(zèng)臺(tái)”，呼吁同學(xué)們把自己不愛(ài)用或用不到的物品公益募捐。
（3）建立一個(gè)“流動(dòng)廢品站”，每天出去隨身帶一個(gè)大書包，在學(xué)校里看到塑料瓶就撿起來(lái)裝進(jìn)書包里。
2、廢品利用：
（1）發(fā)展廢品回收業(yè)務(wù)，辦起了一個(gè)特別的寢室小賣部。在這個(gè)小賣部里，同學(xué)們不僅可以現(xiàn)金消費(fèi)，還能“以物易物”，用塑料瓶和舊書換等價(jià)的公益捐贈(zèng)物品。
（2）改變經(jīng)營(yíng)方向，把收上來(lái)的舊書一本一本歸類后在學(xué)校路旁擺書攤。從舊書中挑出好賣的書，低價(jià)賣給渴望讀那些書卻資金不足的人。
（3）把每周所收購(gòu)的飲料瓶、廢紙、廢箱等可回收利用品賣到學(xué)校附近廢品收購(gòu)站。
3、所得資金利用：
（1）個(gè)人用途把所得部分資金用于個(gè)人生活，如文具購(gòu)買等，以減輕家里負(fù)擔(dān)。
（2）公益用途把另一部分資金捐給貧苦兒童，為他們送上一份溫暖。
營(yíng)銷策略。
1、宣傳策略。
（1）公益引力宣傳。
宣傳方式制作宣傳板，由人員現(xiàn)場(chǎng)展示活動(dòng)意義與影響。
宣傳平臺(tái)通過(guò)“關(guān)愛(ài)送兒童”公益行動(dòng)進(jìn)行宣傳；通過(guò)“綠色校園行”美化校園進(jìn)行宣傳。
（2）宣傳時(shí)間地點(diǎn)中午晚上的餐廳寢室門口，人流較密集處。
2、價(jià)格策略。
（1）收購(gòu)價(jià)格適中。
書刊：1、5~2、0元/公斤。
報(bào)紙：1、00~1、40元/公斤。
紙箱：1、00~1、20元/公斤。
可樂(lè)瓶：0、1元/個(gè)。
大的可樂(lè)瓶：0、2元/個(gè)。
啤酒瓶，果瓶：0、2元/個(gè)。
總體來(lái)說(shuō)，我們的收購(gòu)價(jià)，將略低于市場(chǎng)收購(gòu)價(jià)。將同學(xué)們的廢品集中以更高的收購(gòu)價(jià)格出售，可獲得利潤(rùn)。
（2）成本較低。
我們的收購(gòu)過(guò)程只需購(gòu)買兩桿秤，送運(yùn)廢品時(shí)只需十幾元的中轉(zhuǎn)費(fèi)。
3、營(yíng)銷策略。
營(yíng)銷原則。
（1）文明誠(chéng)懇。每次上門收廢品，都要自帶一把掃把，收完后，將周圍的地上打掃干凈。
（2）熱心主動(dòng)。如果同學(xué)們有什么需要搬的重物，我們都會(huì)主動(dòng)幫助他們。
（3）誠(chéng)信為本。不缺斤少兩，以招得很多固定客戶。
營(yíng)銷理念。
（1）綠色營(yíng)銷項(xiàng)目在實(shí)施過(guò)程中充分體現(xiàn)環(huán)保意識(shí)和社會(huì)意識(shí)，校園廢品回收是校園環(huán)境更綠色，使同學(xué)廢品資源不浪費(fèi)，使貧困兒童更溫暖，引導(dǎo)并滿足同學(xué)有利于環(huán)境保護(hù)及身心健康的需求。
（2）個(gè)性化營(yíng)銷對(duì)人的關(guān)注、人的個(gè)性釋放及人的個(gè)性需求的滿足推到空前中心的地位，向顧客提供一種個(gè)人化的服務(wù)，幫助同學(xué)搬運(yùn)廢物，保持廢品收購(gòu)過(guò)程的環(huán)境干凈整潔。
1、第一個(gè)利潤(rùn)來(lái)源：
市場(chǎng)調(diào)查得出最近廢品市場(chǎng)的小量廢品的收購(gòu)價(jià)，根據(jù)實(shí)際把我們的收購(gòu)價(jià)降至低于市場(chǎng)收購(gòu)價(jià)。
尤其指出的是，同學(xué)的廢課本，課外書，報(bào)紙期刊等以廢紙或高于廢紙的價(jià)格回收，而以二手書籍在校園內(nèi)售出，獲利。
同時(shí)，學(xué)校附近的飯店，小餐館也是我們獲利的來(lái)源。收購(gòu)他們的廢酒瓶，飲料瓶等。
2、第二個(gè)利潤(rùn)來(lái)源：
代售二手品，包括舊手機(jī)，舊自行車，舊電腦，舊臺(tái)燈等。在校園內(nèi)的固定攤位，擺放二手品，賺取差價(jià)。
3、社會(huì)效應(yīng)。
同學(xué)們的廢舊衣服，鞋帽飾品等，可組織大家愛(ài)心捐出，捐送給困難山區(qū)的孩子們。為同學(xué)們提供一個(gè)獻(xiàn)愛(ài)心的平臺(tái)，號(hào)召大家支持公益事業(yè)。
以上，是我們的收購(gòu)整體計(jì)劃。
由于我們主營(yíng)廢品收購(gòu)，所需的啟動(dòng)資金較少。資金主要用在購(gòu)買電子稱等必需器具，租用廢品存放場(chǎng)所，以及代售二手產(chǎn)品時(shí)支付給產(chǎn)品出售方的押金等。
校園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)創(chuàng)業(yè)策劃書篇九
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)和文化的發(fā)展,人們生活節(jié)奏的加快,人們的生活環(huán)境,生活方式都發(fā)生了很大的變化!兼職已經(jīng)成為一種時(shí)尚,學(xué)生兼職的市場(chǎng)非常廣闊。
學(xué)生兼職是學(xué)生減輕自己經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的需要;學(xué)以致用的需要;學(xué)生了解社會(huì)的需要;提高學(xué)生綜合素質(zhì)的需要;增加社會(huì)經(jīng)歷的需要;為走向工作崗位大基礎(chǔ)的需要、團(tuán)體消費(fèi)已經(jīng)悄然走進(jìn)人們的生活,已經(jīng)開(kāi)始流行,這是社會(huì)發(fā)展的需要同時(shí)也是一種必然、團(tuán)體消費(fèi)涉及到人們生活的方方面面,團(tuán)體消費(fèi)使人們節(jié)約金錢,節(jié)約時(shí)間,用盡量小的投入獲的最大的消費(fèi)實(shí)惠,學(xué)生團(tuán)體消費(fèi)就更有市場(chǎng),學(xué)生是純消費(fèi)者,品牌意識(shí)和品牌忠誠(chéng)度非常高,學(xué)生消費(fèi)也是走在社會(huì)的最前沿、團(tuán)體消費(fèi)是個(gè)性、品牌、實(shí)惠最佳消費(fèi)方式、打造高校團(tuán)體消費(fèi)終端市場(chǎng),其商業(yè)市場(chǎng)發(fā)展?jié)摿Σ豢晒懒?
著力于高校市場(chǎng)的開(kāi)發(fā),建立校園兼職平臺(tái),學(xué)生實(shí)踐平臺(tái),校園商業(yè)平臺(tái),服務(wù)學(xué)生,服務(wù)高校。
關(guān)系學(xué)生成長(zhǎng):讓學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐,認(rèn)識(shí)社會(huì),()了解社會(huì),邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,學(xué)以致用,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),校園市場(chǎng),由學(xué)生自己開(kāi)發(fā),自己經(jīng)營(yíng)自己維護(hù)。
占領(lǐng)高校消費(fèi)終端市場(chǎng)以及以高校為中心的周邊消費(fèi)市場(chǎng),打造高校創(chuàng)業(yè)的品牌聯(lián)合艦隊(duì)。
1、學(xué)生減輕自己經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的需要
2、學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐,提高自己綜合素質(zhì)的需要
3、學(xué)生個(gè)性消費(fèi),品牌消費(fèi)、實(shí)惠消費(fèi)、安全消費(fèi)的需要、
4、高校提高學(xué)生就業(yè)的需要
5、響應(yīng)鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的需要
7、商家要求打開(kāi)校園市場(chǎng)的需要
8、社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)的需要
此項(xiàng)目的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)是占領(lǐng)高校消費(fèi)終端市場(chǎng),以及以高校為中心的終端消費(fèi)市場(chǎng),其商業(yè)前景不可估量!
學(xué)校搞好管理的需要
1、 高校市場(chǎng) 2、初小學(xué)市場(chǎng) 3、 社區(qū)消費(fèi)市場(chǎng)
1、高校市場(chǎng)(1)05年高校總?cè)藬?shù) 人均消費(fèi) 消費(fèi)總額
(2)、06年
(3)、07年
2、初小學(xué)市場(chǎng)
社區(qū)終端消費(fèi)市場(chǎng)
(1)20xx年,小區(qū)終端消費(fèi)額實(shí)現(xiàn)8886、8億元
(2)20xx年,小區(qū)終端消費(fèi)額突破10000億大關(guān)
(3)20xx年,小區(qū)終端消費(fèi)額將實(shí)現(xiàn)12000元驚人的數(shù)據(jù)
1、網(wǎng)絡(luò)在線廣告收益
包括:圖片廣告、文字廣告、商家介紹、重點(diǎn)推薦、美食、住宿、新店開(kāi)業(yè)等項(xiàng)目、自己開(kāi)發(fā)的產(chǎn)品、總部所接的大型廣告/產(chǎn)品、同時(shí),可以與本地眾多的廣告公司,報(bào)紙,媒體,知名網(wǎng)絡(luò)合作,賺取廣告分成利潤(rùn)。
2、視頻廣告收益
新店開(kāi)業(yè)、新售樓宇、協(xié)助店主/商家進(jìn)行廣告宣傳,將其制作成視頻放到網(wǎng)上進(jìn)行展播300元/視頻(個(gè))年收益=300*10*10=30000元。
3、為商家分銷的收益
4、其他收益
業(yè)務(wù)推廣收益 游戲推廣收益 總部廣告分成收益等。
1、所需投入20xx元/年,1200元購(gòu)買1g網(wǎng)站,800元技術(shù)指導(dǎo)和業(yè)務(wù)開(kāi)發(fā)費(fèi)用、獨(dú)立經(jīng)營(yíng),利益獨(dú)占。
2、一個(gè)學(xué)校只開(kāi)通一個(gè)網(wǎng)站,只提供一個(gè)機(jī)會(huì)。
3、每個(gè)學(xué)校的盈利完全歸校園創(chuàng)業(yè)者享有。
4、創(chuàng)業(yè)者如何操作?
可以用一句話來(lái)說(shuō),各個(gè)學(xué)校的創(chuàng)業(yè)人經(jīng)營(yíng)自己的網(wǎng)站管理自己的團(tuán)隊(duì)與總部配合之外,其他一切工作,如技術(shù),服務(wù)器,維護(hù)開(kāi)發(fā)等都由總部來(lái)完成。
不管創(chuàng)業(yè)者是誰(shuí),從事啥職業(yè),學(xué)生、公司職員、待業(yè)人員都不要緊,即使不懂技術(shù),沒(méi)有創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),這些都沒(méi)有任何關(guān)系(我們會(huì)進(jìn)行知道和培訓(xùn))
但是創(chuàng)業(yè)者要有創(chuàng)業(yè)的熱情和激情,必須要能每天上網(wǎng),并不斷地更新自己網(wǎng)站的數(shù)據(jù),開(kāi)展自己的業(yè)務(wù),維護(hù)自己和客戶的關(guān)系、相信自己敢于挑戰(zhàn)自己永不言敗的勇氣和精神！
校園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)創(chuàng)業(yè)策劃書篇十
1，協(xié)會(huì)簡(jiǎn)介：
(活動(dòng)開(kāi)始由會(huì)長(zhǎng)發(fā)言介紹本協(xié)會(huì)內(nèi)容背景。)。
2，活動(dòng)意義：
作為青春的代言人，大學(xué)生總是奔放著年輕的活力，充滿著對(duì)生活的熱情。為了豐富我協(xié)會(huì)的文化生活，提高大學(xué)文化品位，展現(xiàn)大學(xué)精神風(fēng)貌，展示社團(tuán)風(fēng)采，營(yíng)造一個(gè)良好的校園文化氣息，給學(xué)生提供一個(gè)展示自我才華和特長(zhǎng)的舞臺(tái)。
二，活動(dòng)主題：
1，展現(xiàn)青春本色。
2，構(gòu)建和諧團(tuán)體。
3，彰顯個(gè)性魅力。
三，活動(dòng)組織：
it協(xié)會(huì)。
四，活動(dòng)對(duì)象：
全體it協(xié)會(huì)成員。
五，活動(dòng)時(shí)間：
(待定)。
六，活動(dòng)地點(diǎn)：
北海職業(yè)學(xué)院校區(qū)。
七，活動(dòng)形式：
可以自由組成小組，或個(gè)人。
八，活動(dòng)內(nèi)容：
歌唱，舞蹈，小品，相聲，時(shí)裝繡等，要求內(nèi)容健康向上即可。
九，活動(dòng)規(guī)則：
由大眾投票和評(píng)委打分。大眾投票占六分，評(píng)委占四分，滿分十分。
十，活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)：
1，獎(jiǎng)品：
紀(jì)念筆或筆記本。
2，勵(lì)名次：
獎(jiǎng)勵(lì)前十名。
十一，活動(dòng)報(bào)名：
1，報(bào)名處：(待定)。
2，報(bào)名方式：直接報(bào)名。
十二，活動(dòng)流程：
1，觀眾入場(chǎng)完畢，會(huì)場(chǎng)一切準(zhǔn)備就緒。
2，相關(guān)評(píng)委入場(chǎng)就坐。
3，主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。
4，對(duì)來(lái)賓表示感謝。
5，節(jié)目表演。
6，學(xué)生代表講話。
7，主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
8，播放歌曲《我相信》，嘉賓退場(chǎng)。
9，觀眾離席。(工作人員留下收拾會(huì)場(chǎng))。
十三，工作人員及項(xiàng)目組織：
1，宣傳組：(人員待定)。
負(fù)責(zé)做好活動(dòng)策劃宣傳。
2，節(jié)目組：(人員待定)。
負(fù)責(zé)節(jié)目彩排和節(jié)目表演順序，完成主持人及評(píng)委的選拔。
3，禮儀組：(人員待定)。
負(fù)責(zé)給評(píng)委上水，頒獎(jiǎng)。
4，舞臺(tái)組：(人員待定)。
負(fù)責(zé)舞臺(tái)所需物品。
5，采購(gòu)組：(人員待定)。
負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品及活動(dòng)所需食品的購(gòu)買。
6，安檢組：(人員待定)。
負(fù)責(zé)安全問(wèn)題及突發(fā)事件。?
7，機(jī)動(dòng)組：(人員待定)。
隨時(shí)聽(tīng)從安排，輔助活動(dòng)的順利完成。
注：(各人員必須留有聯(lián)系方式，以便工作聯(lián)系需要。)。
十四，活動(dòng)預(yù)算：
1)資金支出：
1，獎(jiǎng)品：50元。
2，食品：(水，瓜子，餅干，糖果，水果等)300元。
2)資金來(lái)源：
協(xié)會(huì)來(lái)出。
十五，活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1，確保無(wú)任何安全隱患。
2，各負(fù)責(zé)人做好自己工作的基礎(chǔ)上互相幫助，維持活動(dòng)氣氛，使活動(dòng)有序，成功的舉辦。
3，活動(dòng)期間工作人必須佩帶工作證，主持人除外。
4，活動(dòng)結(jié)束干部留下點(diǎn)名并收拾會(huì)場(chǎng)。(特殊情況向請(qǐng)假)。
5，確保所有設(shè)備的運(yùn)行，特別是有關(guān)電的設(shè)備。
6，確保應(yīng)急的準(zhǔn)確到位，并具備處理突發(fā)事件的能力。
策劃人：it協(xié)會(huì)策劃部成員。
潘婷婷。
校園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)創(chuàng)業(yè)策劃書篇十一
本站發(fā)布校園創(chuàng)業(yè)大賽策劃模板，更多校園創(chuàng)業(yè)大賽策劃模板相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)本站策劃頻道。
校園創(chuàng)業(yè)大賽策劃
一．活動(dòng)背景
隨著素質(zhì)教育的不斷推進(jìn)，創(chuàng)新能力的培養(yǎng)已成為大學(xué)生素質(zhì)教育的重點(diǎn)。為了培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，創(chuàng)意思維，創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)精神。引導(dǎo)大學(xué)生的崇尚科學(xué)、追求真知、激發(fā)大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)、實(shí)踐成才的熱情、院團(tuán)委、招生就業(yè)處決定聯(lián)合舉辦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽。
二、大賽目的
本次大賽的宗旨在激發(fā)我院學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)新精神，鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)對(duì)社會(huì)及市場(chǎng)的觀察，結(jié)合自身特點(diǎn)，策劃制定有一定實(shí)際價(jià)值的創(chuàng)業(yè)方案。在創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)的過(guò)程中，培養(yǎng)實(shí)踐能力，提高綜合素質(zhì)。同時(shí)通過(guò)開(kāi)展這一活動(dòng)，推進(jìn)我院學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)的開(kāi)展，增進(jìn)校園學(xué)術(shù)氛圍。
三、大賽宗旨
培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)、提高創(chuàng)業(yè)技能、激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情、弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神
四、主辦方單位
共青團(tuán)廣西東方外語(yǔ)職業(yè)學(xué)院委員會(huì)
廣西東方外語(yǔ)職業(yè)學(xué)院招生就業(yè)處
五、承辦單位；
信息服務(wù)工程學(xué)院分團(tuán)委東南亞學(xué)院分團(tuán)委
歐美學(xué)院分團(tuán)委商學(xué)院分團(tuán)委
七、活動(dòng)時(shí)間
2019年9月18日至2019年10月20日
八、提交作品要求
創(chuàng)業(yè)大賽參賽作品必須有扉頁(yè)，扉頁(yè)填寫有項(xiàng)目名稱、團(tuán)隊(duì)成員姓名、性別、系別、班級(jí)、學(xué)好、聯(lián)系方式等有關(guān)信息，以word文檔格式制作，a4打印稿，黑白、彩色均可。
八、提交作品要求
參賽小組應(yīng)在廣泛進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研、認(rèn)真進(jìn)行企業(yè)分析的基礎(chǔ)上，完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場(chǎng)的.完整、具體、有實(shí)施可能的創(chuàng)業(yè)（商業(yè)）計(jì)劃書。完成的創(chuàng)業(yè)（商業(yè)）計(jì)劃書要求有文字版和電子版兩種。大賽嚴(yán)禁抄襲，剽竊行為，一旦發(fā)現(xiàn)將取消參賽資格。
九、大賽流程
（1）準(zhǔn)備階段
1.完善并確定大賽方案
2.邀請(qǐng)相關(guān)專家學(xué)者擔(dān)任評(píng)委
（2）宣傳動(dòng)員階段
充分利用校廣播臺(tái)、海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等對(duì)本次大賽進(jìn)行集中宣傳動(dòng)員，同時(shí)在校內(nèi)張貼海報(bào)、懸掛條幅等，并利用社會(huì)媒介向校外輻射。通過(guò)宣傳動(dòng)員，讓每位同學(xué)都可以感受到大賽的氛圍。
初賽時(shí)間；十月5日
（4）復(fù)賽時(shí)間；
1、十月17日---十月18日
2、地點(diǎn)；行政樓101室
3、復(fù)賽形式；
（a）創(chuàng)業(yè)作品核心ppt呈示（不超過(guò)五分鐘
（b）綜合知識(shí)答辯
（c）談判技能表演
十、大賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
大賽將設(shè)；一等獎(jiǎng)；1名
二等獎(jiǎng)；2名
三等獎(jiǎng)；3名
優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)；3名
組織獎(jiǎng)；2個(gè)系
校園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)創(chuàng)業(yè)策劃書篇十二
技能要求：合作精神。
業(yè)務(wù)描述：
據(jù)說(shuō)最早管導(dǎo)師叫老板的就是打這種工的同學(xué)，他們多數(shù)是理工或者經(jīng)濟(jì)類專業(yè)的學(xué)生。大學(xué)校園創(chuàng)業(yè)。這類工作的收入，往往跟導(dǎo)師所擁有的項(xiàng)目數(shù)量和質(zhì)量有關(guān)。學(xué)生出力幫老師干活，老師負(fù)責(zé)學(xué)生的生活費(fèi)———這是一般情況，想靠給老師打工發(fā)大財(cái)目前看來(lái)還比較困難。
這份工作的好處是穩(wěn)定，還有，求職時(shí)可以在簡(jiǎn)歷上裝點(diǎn)門面。
校園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)創(chuàng)業(yè)策劃書篇十三
風(fēng)險(xiǎn)：
技能要求：文筆、外語(yǔ)等。
業(yè)務(wù)描述：
這是文科和外語(yǔ)類同學(xué)比較欣賞的一種工作，和專業(yè)稍微掛點(diǎn)兒鉤，讓人少了些“耽誤學(xué)業(yè)”的不安，也能夠接觸到一些翻譯公司和出版社，對(duì)日后的就業(yè)或許會(huì)有些幫助。
這是一個(gè)真正意義上的腦力勞動(dòng)。文筆出色的年輕人，往往能拿到稿費(fèi)比較高的活兒。大學(xué)校園創(chuàng)業(yè)。如果能經(jīng)常有稿子做，是自己養(yǎng)活自己的一條好出路。反正每天都要敲很多字，賣成錢，總比泡bbs灌水要實(shí)際一些。
校園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)創(chuàng)業(yè)策劃書篇十四
由于資金有限，想來(lái)想去沒(méi)有什么更好的項(xiàng)目，時(shí)間緊張也沒(méi)有更好的靈感，那還不如走傳統(tǒng)行業(yè)路線——服裝行業(yè)。尤其我們是合作一起開(kāi)始創(chuàng)業(yè)，需要我們大家共同合作默契來(lái)考慮好各方面的事情，遵循互惠互利，有商有量的原則，不能因利和個(gè)人情緒影響店面的發(fā)展，至于我們個(gè)人之間的利潤(rùn)和合作規(guī)則，先等店面開(kāi)起來(lái)，我們?cè)賮?lái)一定一份計(jì)劃書，為以后店面有一個(gè)健康的成長(zhǎng)過(guò)程打下基礎(chǔ)。
我決定進(jìn)軍服裝行業(yè)了，其理由如下：
1、衣、食乃生身所需，市場(chǎng)之大。
衣、食、住、行是人類生活的四大元素。人們把“衣”放在首位,可見(jiàn)衣服對(duì)于我們的重要性。作為衣食住行之首，人類對(duì)錦衣美服的追求似乎永遠(yuǎn)沒(méi)有止境。不管是遍布大街小巷、星羅棋布的個(gè)性服裝店，還是各大商場(chǎng)的高檔品牌服裝，實(shí)習(xí)報(bào)告開(kāi)頭，從幾十元的低檔地?cái)傌浀礁哌_(dá)數(shù)千元甚至數(shù)萬(wàn)元的進(jìn)口服裝，尤其是女式服裝只要符合潮流和消費(fèi)者的口味，都有人愿意掏錢捧場(chǎng)。人可以吃好吃壞，有的還可以自己家的，但人不能不穿衣服，更不能自己生產(chǎn)，所以在這方面上是肯定有需求的;隨著人們生活水平的提高，人們的審美情趣，都隨之而變，不僅講穿，還講究怎么穿，穿什么樣的，穿的是否如意;所以穿，有著很大的市場(chǎng)，關(guān)注留守兒童實(shí)踐報(bào)告，每人都必須的;冷靜一下，市場(chǎng)之大，競(jìng)爭(zhēng)者，也比比皆是;猶如一塊奶烙上，己有了無(wú)數(shù)的螞蟻，都在啃食著這塊蛋糕。究竟怎樣，自己能不能成為這塊蛋糕主要占領(lǐng)者，要看我們選擇什么樣的市場(chǎng)定位，及生存方式;讓消費(fèi)者欣賞自己的產(chǎn)品，是最重要的;這就是我們即將面對(duì)的最重要的根本。
2、服裝業(yè)便于倔起，利于把握生存原則;。
我之所以認(rèn)為選擇服裝業(yè)便于倔起，是因?yàn)槭袌?chǎng)之大，購(gòu)量之強(qiáng)，只要你的產(chǎn)品迎合了大多的消費(fèi)群體，在一夜之間，你就是贏家。因?yàn)槭嵌嗌偃嗽谘堇[著這個(gè)市場(chǎng)的生存規(guī)律，所以，只要你冷眼觀看，就能知道自己該怎么著手于這個(gè)行業(yè)，前行者們都告訴了我們這個(gè)道理，不用你再去花錢去買了。再則選擇開(kāi)服裝店的優(yōu)勢(shì)是服裝行業(yè)較為成熟，項(xiàng)目需要的成本較低，容易進(jìn)入也容易啟動(dòng)，很適合我們這些剛涉足商業(yè)的創(chuàng)業(yè)界層，而且自己對(duì)服裝也有點(diǎn)感興趣，算是興趣與事業(yè)相結(jié)合吧。
“沒(méi)有失敗的行業(yè)，只有失敗的企業(yè)”這句話，小學(xué)教師師德論文，蘊(yùn)涵了生存的規(guī)律及危機(jī)，但給予我們一處警示，我們要想生存，就必須解決一些問(wèn)題：我們服裝規(guī)模、產(chǎn)品定位、群體目標(biāo)等。
我們的項(xiàng)目是做服裝行業(yè)，開(kāi)個(gè)女式服裝店。
店名：(衣拉客、唯衣、衣新衣異、衣衣布舍)。
群體目標(biāo)。
校園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)創(chuàng)業(yè)策劃書篇十五
（2）網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷可行性分析。
（3）目標(biāo)客戶人群分析。
（4）競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析。
（5）網(wǎng)絡(luò)店鋪設(shè)計(jì)。
（6)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷推廣方法的設(shè)計(jì)。
一、產(chǎn)品分析。
出自我，完善個(gè)性不可缺少的，所以，我店鋪經(jīng)營(yíng)服飾是有很大發(fā)展空間的。
二、網(wǎng)絡(luò)可行性分析。
1.優(yōu)勢(shì)分析。
我們是即將畢業(yè)的學(xué)生，接觸的學(xué)生比較多，所以學(xué)生市場(chǎng)很大。我們有獨(dú)特的眼光。所以必須打出我們店鋪獨(dú)有的，與眾不同的特色，突出我店鋪中服飾和飾品的風(fēng)格，永遠(yuǎn)保持在時(shí)尚的前沿，引領(lǐng)潮流。
2.機(jī)會(huì)。
中國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和居民消費(fèi)水平進(jìn)步。巨大的消費(fèi)驅(qū)動(dòng)可能推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物市場(chǎng)的繼續(xù)飛速發(fā)展，這對(duì)于淘寶來(lái)說(shuō)是發(fā)展的良好機(jī)遇。互聯(lián)網(wǎng)逐步向各層次的居民擴(kuò)散，低收進(jìn)人群開(kāi)始越來(lái)越多地接受互聯(lián)網(wǎng)；農(nóng)村上網(wǎng)人群也增長(zhǎng)明顯。同時(shí)，寬帶接進(jìn)服務(wù)日益普及。在城市滲透上，二、三線城市的網(wǎng)購(gòu)市場(chǎng)也呈現(xiàn)了快速增長(zhǎng)的勢(shì)頭，隨著二、三線城市網(wǎng)絡(luò)滲透進(jìn)步和網(wǎng)民增長(zhǎng)，這部分用戶將會(huì)成為未來(lái)網(wǎng)購(gòu)用戶規(guī)模增長(zhǎng)新氣力。支付、物流及網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物安全環(huán)境的改善。隨著技術(shù)的進(jìn)步，支付環(huán)境和網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物環(huán)境不斷改善，同時(shí)，物流服務(wù)體系也更加成熟。
3.進(jìn)貨來(lái)源。
可以通過(guò)各大批發(fā)網(wǎng)站來(lái)上貨，例如阿里巴巴。還可以在我們附近的批發(fā)實(shí)體店進(jìn)行上貨。
4.我們提供的商品絕對(duì)是貨真價(jià)實(shí)，如果出現(xiàn)假冒商品我們會(huì)以一賠3。
三、目標(biāo)客戶人群分析。
因?yàn)槲沂?0后，很喜歡時(shí)尚的衣服，對(duì)現(xiàn)代的流行趨勢(shì)比較了解，所以我的網(wǎng)店經(jīng)營(yíng)的服裝適合16~30歲的年輕人。這一類人(更多內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)首頁(yè)：***)群最大的優(yōu)勢(shì)是一般不會(huì)關(guān)注價(jià)格，而只關(guān)注款式是否個(gè)性新潮。他們對(duì)生活有著獨(dú)特理解，品位出眾，喜歡穿著隨意，追求個(gè)性和時(shí)尚。他們走在流行時(shí)尚的最前沿，擁有獨(dú)一無(wú)二的個(gè)性??同時(shí)現(xiàn)在電腦越來(lái)越普遍，習(xí)慣網(wǎng)上購(gòu)物的人也越來(lái)越多。韓版服裝店可以滿足他們釋放自我、表達(dá)個(gè)性主張的時(shí)尚追求。
四、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析。
威脅。
商務(wù)運(yùn)營(yíng)模式極易復(fù)制。商務(wù)運(yùn)營(yíng)模式的易復(fù)制性造成c2c網(wǎng)站差異不明顯，好的做法很快被復(fù)制，導(dǎo)致行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)加劇。例如，淘寶網(wǎng)當(dāng)年打擊ebay易趣的“免費(fèi)策略”都被騰訊拍拍完整克隆，甚至包括第三方網(wǎng)絡(luò)支付工具與“全額賠付”這些當(dāng)年淘寶的取勝武器，都被完全地復(fù)制到拍拍上，并多淘寶網(wǎng)產(chǎn)生了沖擊。
的缺陷，同時(shí)因?yàn)檫M(jìn)產(chǎn)品時(shí)的運(yùn)輸價(jià)和店面租金過(guò)與昂貴，因此，同樣的產(chǎn)品可能存在價(jià)格上得差異。
五、網(wǎng)絡(luò)店鋪設(shè)計(jì)。
1.網(wǎng)店簡(jiǎn)介。
店名：檸檬的世界。
業(yè)務(wù)范圍：賣16~30歲的年輕女性，以女裝為主。
本店將提供企業(yè)介紹，產(chǎn)品的種類、數(shù)量并提供詳細(xì)參考資料，以圖片等方式展示產(chǎn)品，同時(shí)提供在線訂購(gòu)服務(wù)、24小時(shí)留言管理服務(wù)，保證每一個(gè)訂單和咨詢都能得到妥善解決。
2.網(wǎng)絡(luò)店鋪風(fēng)格設(shè)置。
店鋪的橫幅采用舒適，活潑，時(shí)尚大方的模板色彩，店鋪背景色彩采用黑色與金色的巧妙搭配，明亮大方，凸顯潮流時(shí)尚。
店鋪的格局整體為兩部分：
1、適合16—28歲在校大學(xué)生和執(zhí)業(yè)人員的韓版流行服飾的流行板塊。
2、適合男性愛(ài)活潑開(kāi)朗追求個(gè)性美的時(shí)裝。
六、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷推廣方法設(shè)計(jì)。
3.促銷策略。
主要促銷方式：送小禮品，根據(jù)價(jià)格可選擇免除一部分運(yùn)費(fèi)等，盡最大努力讓客戶滿意。
4.付款方式。
支付寶、網(wǎng)銀等多種方式并存，提高用戶體驗(yàn)感，來(lái)促進(jìn)銷售。
5.推廣策略。
（1）利用用戶的宣傳，推廣我們的網(wǎng)店和產(chǎn)品，用戶推薦一個(gè)用戶可以獲得一定的積分和優(yōu)惠;口碑是最好的營(yíng)銷方式。
（2）充分利用這些網(wǎng)店從網(wǎng)上獲得最直接的買家，同時(shí)也就把用戶帶到了主網(wǎng)店來(lái)。
（3）、博客推廣模式：充分利用各大門戶博客宣傳自己的產(chǎn)品和網(wǎng)店，可不要小看這個(gè)博客，有的博客欄目每天在線用戶幾百萬(wàn)人。
（4）利用其他的宣傳方式：我們的銷售人員可以到各個(gè)貼吧、論壇、微薄、人人網(wǎng)、嘀咕、qq群、msn中進(jìn)行宣傳。
6.經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略。
第一個(gè)階段：市場(chǎng)調(diào)研，分析問(wèn)卷，了解客戶需求；
第一階段：淘寶網(wǎng)開(kāi)店、維護(hù)；將網(wǎng)店進(jìn)行精致裝修，來(lái)吸引顧客的目光。
第二階段：宣傳推廣；
第三階段：網(wǎng)店進(jìn)入正軌運(yùn)營(yíng)；
第四個(gè)階段：開(kāi)發(fā)自己的網(wǎng)站；
第五個(gè)階段：將網(wǎng)店做大做強(qiáng)；
校園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)創(chuàng)業(yè)策劃書篇十六
本店開(kāi)業(yè)之前，要進(jìn)行廣告宣傳。因?yàn)橹饕蛻羧菏轻槍?duì)學(xué)生的，而學(xué)生中信息傳遞的速度與廣度是很大的，所以宣傳上可不用費(fèi)太大的力度，只需進(jìn)行傳單或多媒體等形式的簡(jiǎn)單廣告即可。不過(guò)在宣傳時(shí)要先和成員做出一些作品出來(lái)，或者現(xiàn)場(chǎng)拍攝等等。
前期宣傳：大規(guī)模，高強(qiáng)度，投入較大。主要通過(guò)發(fā)放傳單進(jìn)行宣傳，宣傳單上要主要突出本店的特色與開(kāi)業(yè)期間的優(yōu)惠活動(dòng)。打造屬于你自己的獨(dú)一無(wú)二的回憶。
后期宣傳：重視已有顧客關(guān)系管理，借此進(jìn)行口碑營(yíng)銷?？蓞⑴c學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，與一些社團(tuán)進(jìn)行合作，幫助其進(jìn)行宣傳也提高工作室的影響力。這是一種共贏的合作，對(duì)雙方的工作起著一定的推動(dòng)作用?？梢哉f(shuō)后期就是留住一些老顧客，和各社團(tuán)打好關(guān)系。
4.2服務(wù)特色。
任何一家店鋪如果沒(méi)有良好的服務(wù)就不能長(zhǎng)久興旺地生存下去，服務(wù)的背后其實(shí)是員工的態(tài)度問(wèn)題，只有讓顧客滿意，才會(huì)取得好的效益。因此我們要對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn)，同時(shí)門店制定細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)以供實(shí)施操作與監(jiān)督考核。只有這樣，我們才能為顧客提供良好的服務(wù)，滿意的作品。而我們的服務(wù)特色就是要從細(xì)微之處體現(xiàn)專業(yè)，站在顧客的立場(chǎng)去設(shè)想,及時(shí)的去了解和提供客人的真正所需，打造專屬于個(gè)人的作品。
推出一些優(yōu)惠活動(dòng)，吸引更多的客源。對(duì)集體進(jìn)行優(yōu)惠、打折的形式。個(gè)人創(chuàng)作的作品，可以通過(guò)本店介紹給學(xué)校四大媒體進(jìn)行宣傳。
4.3定價(jià)策略。
學(xué)校不同于校外，很多同學(xué)考慮最多的還是經(jīng)濟(jì)因素。所以價(jià)格相對(duì)于校外要便宜一些，這樣才能被同學(xué)們所接受?，F(xiàn)列舉一些價(jià)格如下：
畢業(yè)紀(jì)念相冊(cè)150元。
晚會(huì)錄像200元(專業(yè)級(jí)攝像機(jī)300元)。
dvd刻錄4元一張。
畢業(yè)紀(jì)念80元。
mv拍攝制作120元。
校外婚慶拍攝120元等等。
這些都只是初步的定價(jià)，在實(shí)行之前要進(jìn)行具體的調(diào)查，找到合適的價(jià)位點(diǎn)。在保證顧客接受的同時(shí)又能帶來(lái)的一定的收益。畢竟設(shè)備的成本較高，計(jì)劃在三年內(nèi)賺回成本。等到本店有一定的積蓄后，可以繼續(xù)調(diào)低一下價(jià)格，滿足更多同學(xué)的需求。
4.4長(zhǎng)期規(guī)劃分析。
市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是快速發(fā)展的，變化的，動(dòng)態(tài)的，因此要以長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光看待一個(gè)企業(yè)的發(fā)展，于是可根據(jù)pdca循環(huán)(即戴明環(huán))，進(jìn)行分析，并制作出長(zhǎng)期的計(jì)劃，每過(guò)一個(gè)階段就該對(duì)經(jīng)營(yíng)的總體狀況進(jìn)行總結(jié)，并做出下一步計(jì)劃，如此呈階梯狀的發(fā)展模式。在經(jīng)營(yíng)穩(wěn)定后，可以考慮擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)，增加其它服務(wù)項(xiàng)目，并可以尋找新的市場(chǎng)，做連鎖經(jīng)營(yíng)，并慢慢打造自己的品牌，把目標(biāo)投向社會(huì)。（)本店也是要求專業(yè)技術(shù)比較強(qiáng)的同學(xué)加入才可以帶動(dòng)，可以為同學(xué)提供勤工儉學(xué)崗位，培養(yǎng)同學(xué)們的技術(shù)操作能力。薄利多銷，我覺(jué)得只要在保證本店盈利的情況下，降低一下價(jià)格也是可行的。也可以為一些同學(xué)提供鍛煉的場(chǎng)所。
校園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)創(chuàng)業(yè)策劃書篇十七
s：1.地理上更接近受眾，節(jié)省顧客時(shí)間成本，方便消費(fèi)者。
2.情感上校園咖啡廳更容易為消費(fèi)者接受，甚至有些消費(fèi)者本能的排斥校外商業(yè)氣息濃厚的咖啡廳。
3.易于結(jié)隊(duì)消費(fèi)，人群集中，易產(chǎn)生示范和模仿消費(fèi)效應(yīng)。
w：1.實(shí)力上不及校外咖啡廳雄厚，管理經(jīng)驗(yàn)不足，影響力較弱。
2.消費(fèi)群體單一，且消費(fèi)時(shí)間也相對(duì)集中，增加了管理成本和運(yùn)營(yíng)費(fèi)用。
o：
1.目前校園市場(chǎng)是一個(gè)未被開(kāi)發(fā)的處女地，消費(fèi)群體集中，消費(fèi)潛力巨大。
2.年輕人居多，一旦形成習(xí)慣和消費(fèi)偏好，易形成顧客忠誠(chéng)。
t：1.一旦成功，容易導(dǎo)致跟進(jìn)的競(jìng)爭(zhēng)者。
2.校外眾多的咖啡廳容易分流顧客。
partb:消費(fèi)者群體分析：
校園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)創(chuàng)業(yè)策劃書篇十八
進(jìn)入21世紀(jì)，科技的發(fā)展對(duì)人們?nèi)粘Ｉ钜约吧鐣?huì)的各個(gè)領(lǐng)域起著越來(lái)越舉足輕重的作用。而信息產(chǎn)業(yè)作為科技發(fā)展的龍頭產(chǎn)業(yè)，其作用更是不言而喻的。中國(guó)在幾年之內(nèi)，將成為世界上擁有最多電腦用戶的國(guó)家。對(duì)于未能跟上時(shí)代步伐的國(guó)內(nèi)校園網(wǎng)現(xiàn)狀，急需得到進(jìn)一步的改善。
我對(duì)這個(gè)“校園網(wǎng)”的方案進(jìn)行了市場(chǎng)可行性分析和財(cái)務(wù)分析，制定了旨在發(fā)展“長(zhǎng)春稅務(wù)學(xué)院信息經(jīng)濟(jì)學(xué)院校園網(wǎng)”和向其他高校推廣校園網(wǎng)的建設(shè)策略，并結(jié)合當(dāng)前市場(chǎng)狀況進(jìn)行了風(fēng)險(xiǎn)分析。
整體方案：
一、校園網(wǎng)站。
定位：長(zhǎng)春稅務(wù)學(xué)院信息經(jīng)濟(jì)學(xué)院校園網(wǎng)站校園易網(wǎng)，將定位于以提供全方位的信息服務(wù)為主，輔以電子商務(wù)服務(wù)，實(shí)現(xiàn)校方管理的全面上網(wǎng)，突出網(wǎng)絡(luò)的方便、快捷，利于校方的統(tǒng)一網(wǎng)絡(luò)化管理，同時(shí)可以豐富在校學(xué)生的課余生活，為廣大師生的校園生活提供最大的方便和空間。
目標(biāo)：在長(zhǎng)春稅務(wù)學(xué)院信息經(jīng)濟(jì)學(xué)院局域網(wǎng)與廣域網(wǎng)建立的基礎(chǔ)上，將此校園網(wǎng)站辦成為全體師生提供全方位的周到的服務(wù)的多功能網(wǎng)站，可使學(xué)校的教學(xué)教務(wù)管理電腦化，網(wǎng)絡(luò)化。通過(guò)在互聯(lián)網(wǎng)上的鏈接，擴(kuò)大長(zhǎng)春稅務(wù)學(xué)院信息經(jīng)濟(jì)學(xué)院在社會(huì)上的知名度。服務(wù)的對(duì)象是全體在校學(xué)生和教職員工，校方在管理時(shí)采用網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，能使信息更快速、安全、準(zhǔn)確的流通。
網(wǎng)站內(nèi)容：網(wǎng)站開(kāi)設(shè)四大頻道：“學(xué)校在線”，“繽紛校園”，以及“事事關(guān)心”。
主頁(yè)包括：
繽紛校園。
1.首頁(yè)，包括“魅力青年”，“多彩生活”，“勤工助學(xué)”，“點(diǎn)歌臺(tái)”等項(xiàng)目。每項(xiàng)都可介紹一些主要內(nèi)容，點(diǎn)擊“更多”可進(jìn)到對(duì)應(yīng)的項(xiàng)目中。
2.魅力青年，主要介紹我院每屆優(yōu)秀的畢業(yè)生，以及在校的優(yōu)秀大學(xué)生，號(hào)召?gòu)V大的同學(xué)以他們?yōu)榘駱?，努力向他們學(xué)習(xí)。講述他們?cè)?jīng)發(fā)生或正在發(fā)生的令人感動(dòng)或是有深刻的教育意義的故事，給大家以啟迪。
3.多彩生活，主要介紹我院大學(xué)生豐富的校園課余生活，現(xiàn)在學(xué)院有社團(tuán)一百多個(gè)，同學(xué)們可以加入其中或者自組社團(tuán)，做一些有意義的事，來(lái)豐富自己的人生。頁(yè)面上有每個(gè)社團(tuán)的名，點(diǎn)擊進(jìn)入可以了解每個(gè)社團(tuán)的詳細(xì)情況。
4.勤工助學(xué)，主要介紹我院的相關(guān)政策以及申請(qǐng)的程序。為貧困學(xué)生提供一個(gè)鍛煉自我的機(jī)會(huì)，同時(shí)減輕貧困學(xué)生生活上的壓力，減小負(fù)擔(dān)。頁(yè)面上對(duì)每個(gè)勤工助學(xué)的崗位都作了詳盡的說(shuō)明，點(diǎn)擊進(jìn)入后可以一目了然。
5.點(diǎn)歌臺(tái)，主要介紹的是學(xué)院的學(xué)生可以利用校園廣播站進(jìn)行點(diǎn)歌。在頁(yè)面相應(yīng)的位置輸入姓名，聯(lián)系方式，所點(diǎn)歌曲名稱，收歌人班級(jí)、姓名等內(nèi)容后，廣播站就可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行播放，滿足了大家的一種生活需求。
校園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)創(chuàng)業(yè)策劃書篇十九
風(fēng)險(xiǎn)：
技能要求：溝通能力，策劃能力。
業(yè)務(wù)描述：
能當(dāng)上書商的，一般是高年級(jí)學(xué)生或者研究生。從大書商和出版社拿到活兒，組織人手，賺取差價(jià)。大學(xué)校園創(chuàng)業(yè)。因?yàn)橥瑫r(shí)要對(duì)上下負(fù)責(zé)，他們往往比具體做稿子的人承擔(dān)著更多壓力。尤其在書商拖欠和寫手要過(guò)年的季節(jié)，更是如此。
最受認(rèn)可的九大校園創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目之四：網(wǎng)上開(kāi)店或校園推銷。
資本：幾百元至上萬(wàn)元不等，電腦和手機(jī)必備。
收益：看你的本事了。
風(fēng)險(xiǎn)：
技能要求：營(yíng)銷才能，廣告才能，審美水平，擅于反殺價(jià)。
業(yè)務(wù)描述：
網(wǎng)上開(kāi)店或者校園零售要求有很靈活的頭腦，不然貨會(huì)砸在手里。如果沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的話，最好先磨練磨練，等到經(jīng)驗(yàn)豐富了，再開(kāi)始賣大宗物件。感動(dòng)中國(guó)的洪戰(zhàn)輝同學(xué)，也是從賣電話卡、圓珠筆開(kāi)始自己的兼職生涯的。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/12563669.html】
