通過總結，我們可以反思自己的做法和方法，找到優(yōu)點和不足之處。在總結中，可以陳述一些自己的感悟和體驗，增加讀者的共鳴。在下面的范文中，我們可以發(fā)現(xiàn)一些寫總結的技巧和注意事項。
學校一學期工作總結標題篇一
光陰荏苒，時光如梭。本學期教學工作即將結束了，本學期能認真貫徹落實教育局、中心學校工作目標，嚴格按照本校學期初制定的工作計劃抓好教學這一中心工作，全體教師同心同德、與時俱進，較好地完成了本學期學校的教學工作任務?，F(xiàn)按照學期制定的工作計劃和臨時工作進行如下總結：
1、認真落實減負措施、堅持正確辦學方向。
貫徹小學教育教學工作會議精神，能嚴格執(zhí)行《中小學減負措施》（減負30條）等文件精神，絕大部分學生都能做到7：45――8：00點之間到校（除通勤生外），為讓學生能睡好覺提供保障；真正做到協(xié)調(diào)各學年學科教師，整體規(guī)劃并控制各學科課后作業(yè)量，經(jīng)過四次抽查，沒有發(fā)現(xiàn)一二年級留書面式家庭作業(yè)情況，其他年級課外書面作業(yè)量每天也基本沒有超過1小時。本學期沒有發(fā)現(xiàn)教師體罰和變相體罰學生行為。經(jīng)多次排查沒有發(fā)現(xiàn)教師進行補課、辦班、亂定資料的現(xiàn)象。
2、嚴格執(zhí)行課程計劃、及初教股相關文件要求。
開齊開全音、體、美、微、地方課和校本課程，對音、體、美、微、地方課和校本課程進行不定時地抽查，一直到期末考試體藝課都沒有停上。
1、加強常規(guī)教學管理。
本學期教導處加強教師上課管理，教導處能做到經(jīng)常查課，杜絕了教師坐著講課、玩手機、刷朋友圈等有悖常規(guī)的不正常上課情況。
2、特別加強對教案的檢查。
本學期是我校首次采取電子教案，為使電子教案不流于形式，我們要求電子教案要實時更新，并且教師教課書上要有教學設計痕跡，而且真實、實用。特別重視“小學科”、薄弱學科的監(jiān)控。從四次教案檢查情況看，效果非常好。
1、加強管理，提高研修水平。
3月5日，我校組織召開了“20xx校本主題研修啟動會”；
3月19日開展了“我的主題我的課”教學競賽，歷時兩周，共15人參加競賽課。絕大部分教師都能根據(jù)個人主題進行設計課堂教學，達到了很好的競爭和學習的目的。
帶領全體教師再學習吉林省農(nóng)村基礎教育研究所所長李元昌教授講學內(nèi)容和思想，根據(jù)中心校校本研修大課題――“常規(guī)教學中彰顯特色”結合我校實際，確定適合我校的校本研修主題，制定計劃、考核、規(guī)范、制度，有效地開展此項研修工作。
4月8日，小教部下鄉(xiāng)到校進行指導聽課，我校共有數(shù)學、英語、美術、計算機4個學科4名老師出課，全體老師參與研討，教研員不吝指導、教師們虛心學習、認真筆記。把校本主題研修又向前推進了一大步。
4月10日，本校開展了“校本主題研修”階段性總結會，總研修組把一個月來教師們在校本主題研修中學習和實踐中存在的優(yōu)點和共性問題整理出來，與大家進行探討、交流，教師們參與熱情很高，效果良好。
4月28日我校全體教師參加了由小教部組織、中心校牽頭的全鎮(zhèn)“校本主題研修”匯報交流活動，我校英語研修組祝慶萍老師在活動中出了一節(jié)交流展示課，耿宏軍主任也進行了“校本主題研修”交流匯報；數(shù)學研修組有兩人進行了數(shù)學組的交流匯報。
6月18日，學校開展了“我的主題，我的教學改進”交流會，各研修組參與熱情高漲，都能把自己三個月來在校本主題研修中的得失向大家交流，能通過研修提出我的教學改進、改進設想、改進規(guī)劃等，圍繞當前教育改革發(fā)展實踐中的熱點、難點問題，提出有理論和實踐、推廣的論題。其中，耿宏軍主任的交流材料被推送到小教部進行評選，被評為“縣級二等獎”。
7月3日，我校召開了校本主題研修總結表彰會。其中祝慶萍被評為校本主題研修優(yōu)秀責任領導；綜合組被評為“校本主題研修優(yōu)秀研修組”；祝慶萍、閆云芹、喬艷、孫鐵艷、趙宏巖、李國鳳六位老師被評為“校本主題研修優(yōu)秀學員”。會上對以上人員進行了表彰獎勵。耿宏軍主任作了總結發(fā)言。
依據(jù)初教股、小教部文件精神及下發(fā)材料、根據(jù)中心校工作要求，結合本校實際，扎實有效地開展各項教學活動。
（一）、教師活動：
1、開展教師基本功競賽。
3月28日我校舉行了“教師朗誦、粉筆字、簡筆畫”――“我的主題我的教學基本功”競賽。其中，教師朗讀以“春之韻”為題；粉筆字、簡筆畫（古詩配畫）以李白的《望天門山》為題。本次基本功競賽給教師們提供了一個相互學習、相互交流、展示自我風采的平臺，為提高教師隊伍素質(zhì)奠定了堅實的基礎。經(jīng)過激烈角逐和評為的公正量化打分，最后評出各單項獎：一等獎5人；二等獎12人；兩項總成績獎5人。學校為獲獎教師頒發(fā)了榮譽證書。
2、積極參加了“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動。
不知是我們自身技術的原因還是平臺的緣故，我們參與的10名教師只有科學和品社兩節(jié)課允許上傳到平臺，但無論如何，老師們都積極準備和參與了網(wǎng)上競賽，從課堂效果上看，這些課質(zhì)量還是很高的。下學期我們會在平臺開發(fā)后馬上進行網(wǎng)上曬課，這樣也許就能傳上更多的課了。
（二）學生活動：
1、開展寫規(guī)范字、做正直人活動。
為培養(yǎng)學生專心致志、一絲不茍、進取創(chuàng)新的良好品質(zhì)，克服粗心、草率、浮躁的不良習慣。本學期我們提出了口號：“寫規(guī)范字、做正直人”。學校從平時的學生作業(yè)書寫、手抄報制作以及多種活動中對學生進行評價。從平時檢查和各種活動中看，學生們的書寫和品質(zhì)都得到了一定的提高。
2、開展“書香向華”系列活動。
本學期我們按照計劃，仍繼續(xù)“以讀書長知識，以讀書增智慧，以讀書促養(yǎng)成，以讀書樹理想，以讀書塑人格這一理念”構建書香校園，打造有特色的“書香向華”。積極開展“圖書漂流”等各種豐富多彩的活動，形成人人愛讀書，讀書來育人的校園讀書氛圍，使書香校園活動成為學?？沙掷m(xù)發(fā)展動力。
本學期的教學工作也可以用四個字來總結“忙碌”“充實”，忙而不亂、在充實中享受著快樂。下個學期我校會一如既往地貫徹教育局、中心校的工作指示精神，結合學校實際把教學工作做扎實、逐漸形成特色、風格，為學生服好務，讓家長和社會安心地將孩子放到我校生活、學習。
學校一學期工作總結標題篇二
學校宣傳工作將以岳普湖縣教工委的宣傳工作精神為指導，在本著對學校負責的前提下，把握正確的宣傳和輿論導向，緊緊圍繞學校的中心工作和工作重點，唱響主旋律，及時反映宣傳學校亮點，創(chuàng)造良好輿論環(huán)境，促進學校精神文明建設。
二、目標任務。
1、配合學校中心工作，宣傳各階段重點工作、重要措施，廣泛報道來自處室、部門、年級、班級的具有推廣價值和指導意義的工作經(jīng)驗，宣傳在課堂創(chuàng)新教育發(fā)展中涌現(xiàn)出來的先進人物和典型事跡。
2、加強學校文化建設，隨著績效工資的實行，大力宣傳精神文明，不斷加強全校師生員工的精神文化建設。
3、重點宣傳教育工作中的新思路、新舉措、新方法、新途徑。
4、抓好對內(nèi)宣傳和對外宣傳。計劃本學期發(fā)布教育新聞50條以上。
三、具體工作。
二、圍繞中心，服務大局，切實抓好輿論引導工作。
1、堅持正確的輿論導向，為學校的改革發(fā)展營造良好的輿論氛圍和文化環(huán)境。堅持緊密結合學校各項事業(yè)的發(fā)展，努力營造有利于促進改革創(chuàng)新，維護學校穩(wěn)定的良好輿論氛圍。發(fā)揮好校報、黑板報、廣播、櫥窗等媒體的作用，大力宣傳學校各項成就和先進事跡，為學校的教學、管理等各項工作的開展提供思想保證和輿論支持。
2、了解師生動態(tài)，開展思想政治狀況和輿情的調(diào)研活動。通過召開座談會、走訪、問卷調(diào)查等，及時了解師生的思想動態(tài)，認真分析各種材料，為學校決策提供參考。
（二）、圍繞中心，服務大局，切實抓好輿論引導工作。
1、堅持正確的輿論導向，為學校的改革發(fā)展營造良好的輿論氛圍和文化環(huán)境。堅持緊密結合學校各項事業(yè)的發(fā)展，努力營造有利于促進改革創(chuàng)新，維護學校穩(wěn)定的良好輿論氛圍。發(fā)揮好校報、網(wǎng)絡、廣播、櫥窗等媒體的作用，大力宣傳學校各項成就和先進事跡，為學校的教學、管理等各項工作的開展提供思想保證和輿論支持。
2、了解師生動態(tài)，開展思想政治狀況和輿情的調(diào)研活動。通過召開座談會、走訪、問卷調(diào)查等，及時了解師生的思想動態(tài)，認真分析各種材料，為學校決策提供參考。
3、深入開展形勢政策教育。針對國內(nèi)國際局勢發(fā)展變化的新特點和學校師生關注的熱點問題，采取多種形式，對廣大師生員工開展形勢與政策教育，幫助他們認清國內(nèi)外形勢，全面準確地理解黨的路線、方針和政策，提高其政治敏銳性和鑒別力。
4、深入開展法制宣傳教育。全面落實普法規(guī)劃，認真做好學校法制宣傳教育工作。大力宣傳全國人大新通過的法律法規(guī)，組織開展廉政參觀學習、文藝創(chuàng)作表演等形式多樣、吸引力強的廉政教育主題活動。根據(jù)“12.5”普法規(guī)劃，結合學校教育教學的實際，組織師生尤其是領導干部學習相關法律知識，不斷推進依法治校、依法治教的水平。
（三）、強化意識形態(tài)管理，進一步加強精神文明建設。
1、加強對校內(nèi)研討會、報告會、論壇、講座、課堂、報刊、校園網(wǎng)絡等宣傳媒介的管理，加強檢查監(jiān)控，及時了解教工和學生思想動態(tài)，全面把握意識形態(tài)大局，妥善處理意識形態(tài)問題。
2、深入進行黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經(jīng)驗教育。以建黨94周年、建國66周年、長征勝利79周年深入開展理想信念和愛國主義教育，幫助師生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，把師生員工的精神凝聚到關心學校發(fā)展上來。
3、加強師德建設，努力做好教職工思想政治工作。以培養(yǎng)求真務實、勇于創(chuàng)新、嚴謹自律的治學態(tài)度為目標，廣泛深入的開展宣傳教育和思想政治工作，緊密結合教職工思想、工作、生活的實際，開展思想政治教育，化解矛盾，理順情緒，形成合力。
4、規(guī)范治理校園文化環(huán)境，加強對學校閱報欄的管理和維護，把閱報欄辦成師生員工了解信息、學習理論、豐富業(yè)余生活的重要陣地。及時更換校園警示語、宣傳欄的內(nèi)容，加強對學校音像、圖書和網(wǎng)絡的管理工作，努力營造良好的校園文化氛圍。
5、切實加強誠信教育，著力建設誠信校園。抓好各職能部門和窗口服務行業(yè)的職業(yè)道德建設，定期對職業(yè)道德規(guī)范的遵守情況進行檢查；開展師德師風教育活動，落實教職員工職業(yè)道德規(guī)范，努力建設誠信校園。
6、重視校內(nèi)媒體宣傳，辦好校報、廣播室和校園網(wǎng)，將校內(nèi)新聞媒體辦成傳遞學校信息的窗口、聯(lián)系師生的橋梁、提高師生素質(zhì)的陣地。做好校報的采編、發(fā)行和交流工作。加強對外宣傳報道，對學校的新聞信息和教育教學成果要及時廣泛的報到，努力提升學校的社會知名度。
7、加強隊伍建設，拓寬宣傳渠道。嚴格條件，認真篩選，搞好廣播站招員，加強業(yè)務學習與培訓，不斷提高廣播質(zhì)量；加強宣傳工作隊伍的建設和管理，注意發(fā)揮記者和通訊員在宣傳工作中的積極性，努力建設一支政治素質(zhì)良好的宣傳工作隊伍。
8、加強宣傳工作隊伍建設，提高宣傳教育工作隊伍的整體素質(zhì)和工作水平。樹立學習意識、服務意識、創(chuàng)新意識，主動適應宣傳思想工作發(fā)展的要求。
為更好地宣傳“平安學校”建設，進一步掀起平安建設新熱潮，全面提高群眾對平安建設的知曉率、滿意率和參與度，營造良好的輿論氛圍，推動我校平安創(chuàng)建工作再上新臺階，根據(jù)省、市綜治委統(tǒng)一部署，按照《創(chuàng)建平安學校實施方案》，我校2015年宣傳計劃主要安排如下：
一、宣傳形式。
（一）采取日常宣傳和集中宣傳相結合的方式，廣泛利用報紙、廣播、電視、網(wǎng)絡等媒體進行宣傳，努力營造濃厚的平安建設輿淪氛圍。
（二）利用開辟專題專欄、編發(fā)平安信息、懸掛宣傳標語、播放宣傳視頻、設臵車身廣告、發(fā)放平安宣傳物品等群眾喜聞樂見的形式進行宣傳，廣泛組織基礎群眾積極參與宣傳活動，提高群眾的知曉率。
（三）緊密結合實際，采取多種形式，設臵有效載休，拓寬宣傳渠道，制定切實可行的活動工作方案，明確工作重點和要求，將宣傳活動向基礎延伸，力求把宣傳活動做活做實，確保取得實實在在的效果。
（四）按照貫穿全年、把握時機、分段實施、突出重點、有序推進的原則，全年著重提高人民群眾對平安建設的知曉率、滿意率和參與率的宣傳。
二、工作安排。
（1）標題。由單位名稱、適用時期、內(nèi)容和文種構成。（2）正文。由前言和計劃事項構成。
1．計劃的名稱。包括訂立計劃單位或團體的名稱和計劃期限兩個要素，如“××印刷廠團委____年度工作計劃”。2．計劃的具體要求。一般包括工作目的和要求，工作的項目和指標，實施的步驟和措施等，也就是為什么做、做什么怎么做、做到什么程度。3．最后寫訂立計劃的日期。
（二）工作計劃的內(nèi)容。一般地講，包括：1．情況分析（制定計劃的根據(jù)）。制定計劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的，是依據(jù)什么來制定這個計劃的。2．工作任務和要求（做什么）。根據(jù)需要與可能，規(guī)定出一定時期內(nèi)所應完成的任務和應達到的工作指標。
3．工作的方法、步驟和措施（怎樣做）。在明確了工作任務以后，還需要根據(jù)主客觀條件，確定工作的方法和步驟，采取必要的措施，以保證工作任務的完成。
（三）制訂好工作計劃須經(jīng)過的步驟：
1．認真學習研究上級的有關指示辦法。領會精神，武裝思想。2．認真分析本單位的具體情況，這是制訂計劃的根據(jù)和基礎。
3．根據(jù)上級的指示精神和本單位的現(xiàn)實情況，確定工作方針、工作任務、工作要求，再據(jù)此確定工作的具體辦法和措施，確定工作的具體步驟。環(huán)環(huán)緊扣，付諸實現(xiàn)。
4．根據(jù)工作中可能出現(xiàn)的偏差、缺點、障礙、困難，確定預算克服的辦法和措施，以免發(fā)生問題時，工作陷于被動。
5．根據(jù)工作任務的需要，組織并分配力量，明確分工。
6．計劃草案制定后，應交全體人員討論。計劃是要靠群眾來完成的，只有正確反映群眾的要求，才能成為大家自覺為之奮斗的目標。
7．在實踐中進一步修訂、補充和完善計劃。計劃一經(jīng)制定出來，并經(jīng)正式通過或批準以后，就要堅決貫徹執(zhí)行。在執(zhí)行過程中，往往需要繼續(xù)加以補充、修訂，使其更加完善，切合實際。
學校大教研活動工作計劃2015—2016學年度第一學期。
本年度我校教研工作的指導思想是：以面向全體學生、使學生全面發(fā)展、主動發(fā)展為宗旨，以實施課程改革為核心，以深化校本教研為主線，深入開展課題研究，切實抓好課堂教學，積極探討評價改革，著力夯實常規(guī)管理，堅持求新務實作風，強化指導服務職能，促進我校教學教研工作再上新臺階，保障學校教育教學的可持續(xù)發(fā)展。
一、抓學習，強研究，不斷推進課堂教學改革。
1、加強學習，更新理念，提高理論學習的實效性。
課程改革是進一步深化教育教學改革全面推進素質(zhì)教育的重要舉措，全體教師要不斷學習新的課程理念，切實樹立起與新課程相適應的課程觀、教學觀、人才觀，用先進的教育理念指導教學實踐。本學年學習內(nèi)容分為學校推薦必讀學習文章和教師自選文章兩部分。教師要結合學習內(nèi)容和教學實際撰寫較深刻的學習體會，以加強理論學習的實效性，每一個教師一學期要寫3000字以上的學習筆記。學校將定期對學習體會和學習筆記的質(zhì)量進行重點檢查評估。
2、繼續(xù)開展撰寫課堂教學案例、教學論文、教育故事、教學反思活動，不斷提高教師教學教研水平。新的教育形勢要求教師不能墨守陳規(guī)。要成為一個研究型的教師，就要對任何問題都不能熟視無睹，要有思考，要有調(diào)查分析，要進行及時的總結。思考怎樣才能真正建立和諧的師生關系，讓學生成為學習和教育的主人，成為真正意義上的人，幸福的人。本學年要求每位教師結合自己的教學實際寫教學反思。每月至少1篇，每學期不少于5篇。學期末每位教師要整理出1-2篇優(yōu)質(zhì)教學案例、教學論文、教育故事、教學反思參加學校展評。
二、優(yōu)化教研常規(guī)管理，提高工作的實效性。
1、教研組教學教研計劃。學校各年級分學科設教研組，設語文、數(shù)學、英語、物理、化學、綜合組、體音美備課組，各教研組根據(jù)學校要求制訂本組教學教研計劃。計劃每學期制訂一次。教師個人應根據(jù)計劃，結合自身實際，制定個人教研計劃和進行個人教研總結，教師個人的教研工作計劃和總結應納入教學工作計劃和總結之中。
2、定期召開教研會議。
（1）教研處定期召開教研組長工作會議，聽取并檢查教研組長匯報的有關材料、指導安排教研工作。
（2）教研組要定期召開日常工作會議，要求定時定點?；顒觾?nèi)容要詳細記錄并上報教研處。
3、堅持集體教研活動。
教研組每周一周三開展一次集中教研活動，要求定時定點。內(nèi)容可以是集體研討、分析學情、審定備課提綱、反饋教學實踐信息等集體備課活動和各種專題研討交流及理論學習。教研組長須根據(jù)事前計劃，確立活動內(nèi)容和活動方式，確立中心發(fā)言人并使之做好充分準備?；顒舆^程要圍繞主題，除中心發(fā)言人外，全體人員都應積極參與和發(fā)表見解并作好記錄，做到每次活動有效果，人人有收獲?；顒觾?nèi)容記錄及時上報研訓處。
4、學校充分發(fā)揮骨干教師在教研中的帶頭作用，各級骨干教師每人必須有一個教研專題或參與一項課題研究，每年至少寫一篇教研論文或優(yōu)秀案例，主講一節(jié)研究課。市級以上（含市級）骨干教師每人必須主持一個教研專題，每期至少寫一篇教研論文或優(yōu)秀案例。其余教師必須根據(jù)學校要求積極參加教研活動，總結教學經(jīng)驗，爭當骨干教師。
5、隨時開展備課、作業(yè)批改、聽課記錄、教學總結、教學反思、滲透法制教育、普通話和教態(tài)等課堂督查及教師專業(yè)發(fā)展方面的教研常規(guī)工作檢查。
6、抓好中學繼續(xù)教育工作，以“規(guī)范教學管理、深化教學改革、推進素質(zhì)教育”為主題，堅持“為學校服務、為教師服務、為教學服務的理念，以研興校，以研強師。
三、進一步做好教研，提高教師教研意識和能力。
四、開展“達標課、示范課、優(yōu)質(zhì)課”教學研究活動，樹立榜樣和旗幟，提高教師的教學水平。
（一）每學期初第一個月，每位獲縣市級以上優(yōu)質(zhì)課的教師或縣市級以上名師、學科帶頭人、骨干教師主講一節(jié)示范課，明確本學期各學科課堂教學的方法以及努力方向，使每位教師開好頭，起好步。示范課應有一定的教學風格和水平。
（二）每學期初第二個月達標課：由未獲縣市級優(yōu)質(zhì)課的教師主講。按課堂教學的一般原則和規(guī)范上課，達到常規(guī)教學標準，符合一個合格教師的教學水平。
（三）青年教師要在學期初上一節(jié)展示課，學校及本教研組教師參與聽評，有關教研組長和骨干教師要給予輔導，力求提高快、效果好。到外地聽課學習的教師，回校后要上一節(jié)能體現(xiàn)新的教學思想的匯報課。
（四）為了激勵全體教師互相學習，共同提高，也為了便于期末優(yōu)秀教研組的評選，研訓處對“三課”的聽課情況以教研組為單位量化統(tǒng)計并及時公布。同時要求每位教師每學期聽評課應達到16節(jié)以上。
五、具體時間安排。
1、制定研訓處工作計劃、教研工作計劃。
2、召開教研組長會議。
3、周一周三集體教研。
4、安排公開課。
5、語文組上交自制課件。十月份：
1、公開課。
2、周一周三教研活動。
3、校級觀摩課。
3、數(shù)學組上交自制課件。十一月份：
1、公開課。
2、周一周三教研活動。
3、英語組上交自制課件。十二月份：
1、公開課。
2、周一周三教研活動。
3、校級觀摩課。
4、理化組上交自制課件。一月份：
1、公開課。
2、周一周三教研活動。
3、綜合組上交自制課件。
學校一學期工作總結標題篇三
時光荏苒，彈指瞬間，似乎是一眨眼的工夫20__—20__學年度第二學期結束了。本學期值得我們每一個實小人驕傲與自豪，因為一學期來，在石力平校長的帶領下，師生團結一心，出現(xiàn)了學校管理科學規(guī)范，教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高，各項比賽成績優(yōu)異的喜人景象。
一、教育教學碩果累累。
1、我校20__屆畢業(yè)班在全市的水平測試中再創(chuàng)佳績：特別是英語和語文成績值得驕傲。語文a以上的同學有102人占我?？忌?0%，及格率達96%，英語學科139人達到a以上等級，占68%，及格率達89%。本學期末，我校各年級也考出好成績，如一年級語文學科，及格率達99、9%，平均分93、4，優(yōu)秀率96、4%，這是我校建校以來的最好成績。
2、本學期學校獲得了5項團體獎：省級先進語文科組、市級先進婦女組織、第十屆校園藝術節(jié)中獲得組織家、省級“光大銀行杯”故事展演組織獎、“小學寫字教學實驗研究”課題省級先進單位。
4、在第十屆校園藝術節(jié)中，學校獲得了建校以來的最好成績。大合唱、舞蹈、獨唱、美術作品均獲得一等獎，揚子榮、黃德鳳、蔡山霞、陳小芳等老師獲得指導獎，在書法比賽中陳小芳、林英俊老師分別獲得二、三等獎。
5、各種競賽活動如百花爭艷，百鳥爭鳴。施奕揚、張哲歡等四位同學在市少工委舉辦的“新農(nóng)村被”征文比賽中獲得二、三等獎;陳傳恒等老師獲得指導獎，五(1)班余敏捷在市教育局舉辦的“光輝的旗幟”演講比賽中獲得獲得三等獎，覃韻潔、張熠蕊等7位同學在“第十屆校園藝術節(jié)”中表現(xiàn)出色獲得優(yōu)秀演員等獎勵;符業(yè)婧、劉文等8位同學在共青團三亞市委舉辦的“網(wǎng)絡大賽攝影”比賽獲獎。余敏捷同學在海南省少工委舉辦的“光大銀行杯”經(jīng)典故事展演中表現(xiàn)出色獲得“十佳故事大王”稱號。
6、科研興校，積極開展課題實驗工作。我校開展的寫字課題實驗研究歷時兩年，終于順利結題并獲得省級先進單位!張衛(wèi)勝、張嬌燕、陳小麗、陳傳恒、文淑香五位教師獲得寫字課題堂教學設計一、二等獎，張衛(wèi)勝、陳小麗、陳傳恒等獲得了寫字錄像課評比二、三等獎，馬素華、林燕、陳傳恒、張衛(wèi)勝、文淑香五位教師獲得論文評比二等獎。
二、學生、教師安全健康。
1、我校始終把安全工作放在第一位，確立“安全第一，健康第一”的思想，牢系安全健康這根弦。在硬件上努力做到：凡安全需要的投入一分不少，確立以人為本思想和安全第一思想，以個性化、人性化設計為學校創(chuàng)造一個平安健康成長的環(huán)境。在軟件上努力做到：凡安全需要的崗位服務一刻不少。努力在教職工中形成有崗位就有安全責任的意識，認真執(zhí)行健康促進學校計劃，加強了后勤優(yōu)質(zhì)服務管理力度，確保師生人身安全、身體健康、心理健康，讓實小的每一個學生都能安心學習，讓每一位家長都能放心工作，讓每一位教師都能舒心地教書育人。本學期，我校先后發(fā)給每位學生3份《告家長書》，時刻提醒家長配合學校抓好學生的安全教育工作。“功夫不負有心人”，一年來，我校沒有發(fā)生任何安全事故。
三、學校管理科學規(guī)范。
1、抓常規(guī)——在規(guī)范中求發(fā)展。
教學工作是學校的生命線，構筑卓越的教育品牌，離不開規(guī)范的科學管理。要打響實驗小學這一響亮的品牌，就必須全面實行規(guī)范化的管理機制，以此全面提升學校的辦學質(zhì)量。
第一，備好課是上好課的重要環(huán)節(jié)，新課標指出“以學論學、教是為了促進學”我們經(jīng)過調(diào)查、醞釀試驗備課進行全新的改革，做法如下：
(1)單元備課，精備與批書相結合。精備與批書是我們教案改革的基本環(huán)節(jié)，每周教師都以備課組形式進行集體備課，其他課文采取批書的形式進行，尤其對重難點進行詳細批改。
(2)資源共享，個別補充。備課教師備完課以后利用學校信息技術資源，分發(fā)給同教研組教師，教研組其他人員，根據(jù)個人教學風格，并針對本班學生的實際情況對教案及時進行調(diào)整、補充，使之成為適合本班學生學習個性化教案。
第二、課后總結，強調(diào)反思。每節(jié)課上完以后教師及時寫好課后小節(jié)，反思教學成功之處和不足地方。備課改革以后，備課不再是教師個人資源，而是教師共同財富，減輕教師負擔，提高教師備課積極性，教師更加關注學生在課堂上反應，促進了“以學論教”，通過編寫教案，促進教師教學科研水平進一步提高。
第三、重視教師繼續(xù)教育，加強自身學習。我校教師人人都有主人翁意識，人人都樹立了終身學習的觀念，大家積極主動地學習教育教學理論及相關的學科知識。這種學習是主動的、自發(fā)的，學習效果也是顯而易見的。
五、德育工作踏實有效。
本學期的德育工作指導思想是：充分利用校內(nèi)外的教育資源，豐富學生的校園生活，以活動為載體，讓學生在體驗中接受教育，淡化教育的痕跡，提高學校德育工作的針對性和實效性。
1、正面引導，促進學生健康發(fā)展。
學校利用紅領巾電視臺、廣播站等媒體對學生進行正面宣傳。利用升旗講話、品德與生活課、等陣地對學生進行正面教育。利用校園網(wǎng)，引導學生健康上網(wǎng)。促進學生交流和學習，人人參與，創(chuàng)建綠色家園。把“環(huán)保”滲透、延伸到學校教育中，滲透到學生幼小的心靈;組織學生觀看：“感動中國”愛國影片，弘揚民族精神，也讓學生了解民族文化的魅力和博大精深。
2、處處滲透，促進學生的全面發(fā)展。
本學期，全校組織了大型的綜合實踐活動，讓學生走出校門，走向大自然，了解自然、了解社會，陶冶情操，激發(fā)愛自然、愛家鄉(xiāng)的情懷。開展了表彰活動，讓三好學生、優(yōu)秀的隊員、隊干部、各級各類獲獎的學生得到表彰，樹立身邊的榜樣，引導學生向身邊的榜樣學習;慶“六一”組織了整臺文藝演出，為有特長的學生提供展示才華的舞臺，讓家長分享學校教育的成果。努力構建學校、家庭和社區(qū)三結合的教育網(wǎng)絡，促進交流，爭取贏得家長對學校教育的理解和支持，開通了實小網(wǎng)上家長學校。
3、關注細節(jié)，培養(yǎng)學生良好的習慣。
與他人分享潔凈，從“在任何時間任何地方都不隨地扔垃圾”的“小節(jié)”抓起，引導學生從身邊的小事做起。實實在在地落實學生的養(yǎng)成教育，促進其逐步內(nèi)化為文明的行為習慣。學校每周三是固定的衛(wèi)生工作時間，要求學生把與他人分享潔凈的理念轉化為一種自覺的行為，并內(nèi)化為一種習慣。開設“書香長廊”全開放書架，方便學生閱讀，為學生營造一個休閑、寬松的閱讀場所，培養(yǎng)學生愛讀書的興趣，養(yǎng)成自覺閱讀的習慣。開辦的過程是一個教育的過程，借閱的過程是培養(yǎng)學生誠信意識的過程。閱讀沒有人登記，靠自覺;書籍沒有人看護，靠誠信;閱后沒有人提醒，靠素質(zhì)。這種習慣是一種高境界。
本學期，學?？梢院敛豢鋸埖卣f是遍地開花，但是與上級的要求還存在一定的距離：一是教師不足，班額過大，教師工作有時力不從心，力度欠缺;另外個別學生基礎較差，短時間見效較慢，需要我們下大力氣加強輔導和檢測。
面對新形式，新契機，我們將繼續(xù)抓好教學常規(guī)工作，加大教育科研和教學改革的力度，全面按照上級有關精神，把各項工作做得再深再細，力求做到“人盡其才，物盡其用”，使學校的各項工作都能更上一層樓。
學校一學期工作總結標題篇四
在本學期學校德育工作中，德育緊緊圍繞學校的中心工作，以人為本，不斷開拓德育新思路，發(fā)揮德育途徑整體效益，提高學校德育整體效果。結合我校實際，努力加強德育隊伍建設，深化德育管理，拓展德育活動空間，使學校德育工作的針對性和實效性得以再提高，體現(xiàn)學校德育工作的導向、動力、保證作用，實現(xiàn)了本學期德育目標的要求，取得了一定的成績，現(xiàn)將本學期學校德育工作總結如下，其主要做法是：
1、本學期組織師德理論學習，我們利用教師政治學習的機會，組織教師學習了《教師法》、《未成年人保護法》《義務教育法》和市縣教委有關師德教育和建設的文件資料等，以教育行評為契機，有效地加強了師德建設。
2、做好德育工作計劃，努力加強德育隊伍建設，不斷提高德育隊伍的整體素質(zhì)。發(fā)揮德育領導小組的核心作用，形成了各部門密切配合，班主任和任課教師共同承擔。
1、愛國主義教育
（1）本學期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話，激發(fā)學生愛國熱情，樹立正確的國家意識，培養(yǎng)愛國主義意識。本學期還開展了《千字文》誦讀比賽活動，提高了兒童閱讀國學經(jīng)典的能力，豐富和積累了文學知識。
（2）本學期還開展了“祖國在我心中”讀書活動，并根據(jù)學校有關要求，組織了征文比賽。學生通過讀書活動，進一步提高了愛國熱情。
2、安全法制教育
（1）加強安全知識的宣講教育。
（2）繼續(xù)抓好學生校內(nèi)、校外的安全工作，簽定有關責任書，規(guī)范制度，落實好各種措施。本學期此項工作運行良好，未發(fā)生任何安全事故。
（3）開展了系列宣傳教育活動，如黑板報、專題廣播等，學生受到良好的教育。
（4）聘請了法制副校長做專題講座《做遵紀守法的小學生》。
3、文明禮貌教育
本學期，我校繼續(xù)加強了學生常規(guī)教育，特別是文明禮貌教育，以新的《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容，開展“文明班級評比”活動，舉行了全校形“文明禮儀伴我行”主題教育。以班級教育、自我教育為主，幫助學生養(yǎng)成良好的行為習慣，收到了良好的教育效果。
4、組織學生參加校外德育活動，每位班主任認真準備、精心布置教室，主題鮮明突出。家長會的召開，拉近了家庭與學校的距離，溝通了家長與老師的情感。
總之，本學期學校德育工作做了不少工作，也取得了不少成績，但與上級要求還有較大差距，我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力，務實創(chuàng)新，進一步提高德育工作實效。
學校一學期工作總結標題篇五
半學期來，我校在上級教育主管部門的領導下，在全校教職員工的共同努力下，以優(yōu)質(zhì)發(fā)展、特色發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展為工作思路，通過內(nèi)強素質(zhì)，外塑形象，創(chuàng)建內(nèi)外和諧的校園氛圍，做到“教師發(fā)展，學生發(fā)展，學校發(fā)展”相輔相成，較好地完成了預定工作目標?，F(xiàn)簡要總結如下：
校園環(huán)境對學生的成長過程具有不可忽視的作用。優(yōu)美的校園綠化，干凈整潔的校園，幽雅的校園環(huán)境，無時不刻地、潛移默化地作用于學校師生，塑造師生的良好心態(tài)和美好心靈。學校非常重視校園環(huán)境對育人的重要性。期初重新布置美化每一間教室，豐富學生課間活動項目;開展“除草大行動”，對花壇、綠化園地進行修葺，補植一些苗木，為校園增添了亮麗的綠色。通過全校師生的共同努力，學校變成每個學生溫暖的家園、幸福的家園、流連忘返的花園和追求知識的圣潔之地，達到了潤物無聲的育人效果。
本學期，我校以教學“六認真”為日常教學工作著力點，以課程改革為主線，以課堂教學為主陣地，狠抓教學常規(guī)管理。
1.強化課程意識。嚴格執(zhí)行課程計劃，按照規(guī)定開齊、上足、教好所有規(guī)定的課程，保證學生的全面發(fā)展和個性發(fā)展。堅決做到教師、教室、教導處的課表一致。成立課程檢查落實小組，每天對全校教師落實課程情況進行抽查，校長實行推門聽課，取得一定成效。
2.強化教學常規(guī)。學校對教師的教學常規(guī)進行嚴格規(guī)定：抓好“備、講、批、輔、考、思”六個環(huán)節(jié)，優(yōu)化教學過程。通過對6個方面的要求，強化學校的常規(guī)管理，明確教師的常規(guī)工作。教師能認真?zhèn)湔n、上課、按時批閱作業(yè)、耐心輔導學生，做好每節(jié)課反思。
3.強化校本教研活動。
4.強化精細管理，督導執(zhí)行。學校采取了分層分塊的模式管理，根據(jù)2位教導的特長進行分工，全面實行“承包制”，做到“人人包”、“事事包”、“處處包”，從而保證教師的工作執(zhí)行度。
在緊張的教育教學過程中，立足可持續(xù)發(fā)展，以培養(yǎng)學生的全面素質(zhì)為指導，開展了豐富多彩的校園活動。利用早會、班隊活動抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育。開展多種多樣的文體活動。
全體教師提高認識，認真履行自己的職責，把學校安全。
目標責任制工作作為學期工作重點目標，加強對學生的思想政治和法制教育、安全教育，重視學生的品德和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成和教育管理，克服麻痹思想。在開學初與每個班科任老師、各專用室管理員簽訂安全責任書，將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容。實行課間10分鐘安全承包侯課管理制、行政輪流巡查制，加大安全防范力度，杜絕安全事故發(fā)生。同時利用學校集會、國旗下講話、班隊會等途徑有針對性的對師生進行安全教育。利用家長會、家訪、家校通短信平臺等途徑對家長進行有關(食品、路隊、煤煙中毒等)安全方面的宣傳教育。成立了60名小交警員，每天8名小交警在校門口配合護導老師進行校門口的秩序維護及學生文明禮儀的糾正。
1、對于上級下達的文件及時學習，正確貫徹執(zhí)行;。
2、堅持安全檢查制度，強化安全意識，做好安全教育;。
3.一如既往地抓好學校的安全工作和常規(guī)管理工作。
4.要求每位教師利用好后半學期教學時間，除特殊情況外你，不準請假。
5.嚴、細、實、抓常規(guī)管理。
6.加強政治思想工作，提升每位教師的道德修養(yǎng)，更進一步轉變女教師的教書育人觀念。
學校一學期工作總結標題篇六
本學期，由于我們學校的老師們的共同努力，現(xiàn)已基本掌握相關設備的使用，因而，本學期學校舉行的各類大型活動，設備的正常使用率非常好，效果良好。具體表現(xiàn)在以下幾個方面：
1．廣播系統(tǒng)的改造及正常使用（包括升旗、課間操、廣播會），為學校教育教學提供良好的保證。
2．保證報告廳的正常使用，本學期報告廳使用達50多次。
3．學校網(wǎng)絡系統(tǒng)的正常運轉。只要有網(wǎng)絡不通，相關教師都能及時予以解決。
4．學校多媒體設備的維護工作。
5．完成學校部分辦公計算機的維護等工作。
1．在相關人員不足的情況下，保證分管的工作正常開展和進行。
2．完成絕大部分設備的操作方法編制。且相關人員都能較熟練掌握相關設備的使用和維護。
3．協(xié)助學校完成一些大型活動。
1．提高服務意識。盡可能為學校的教育教育提供良好的環(huán)境。
2．不斷加強學習，提高本領。
3．希望學校根據(jù)本次績效工資改革文件精神，明確各崗位職責，配齊相關人員，以便能夠教育技術中心工作正常開展。
1．進一步優(yōu)化網(wǎng)絡管理，使學校的網(wǎng)絡暢通、高速。
2．校園內(nèi)網(wǎng)的建立，使學校的通知及相關信息能及時發(fā)布。
3．學校教育教學管理信息化，特別是學生信息、教職工信息、教務管理等實現(xiàn)管理信息化。
4．搭建學校主要學科教學資源庫的平臺，做好教學學科與信息技術的整合，最終達到校園數(shù)字化。
學校一學期工作總結標題篇七
我校的德育工作一直秉承著用德育為生命奠基的理念，堅持“育德入心，成德于行”的德育途徑。本學期，我校德育工作繼續(xù)堅持以人為本，加強校園文化建設，開展豐富多彩的德育活動，讓學生在人文化的教育環(huán)境中陶冶高尚的情操，逐步提高人文素養(yǎng)和道德修養(yǎng)，形成科學的世界觀、高尚的人生觀和正確的價值觀，促進了學生和諧發(fā)展?，F(xiàn)將我校本學期德育工作總結如下：
1.加強德育隊伍建設，提高班主任育人能力。
1)加強培訓。
開學初，學校制定了班主任培訓方案，向每位班主任老師發(fā)放一冊魏書生的《班主任工作漫談》，開展班主任共讀一本書活動，學期結束以此為主題舉行論壇活動。并以集中學習與自學相結合、專題學習與學科滲透相結合學習《教師法》、《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》、《未成年人保護法》和班主任工作經(jīng)驗等有關師德方面的文章，努力提高班主任的工作能力。
2)開好“四種會”。
即每周一次主題班會;每周一次班主任會議;每學期1-2次班主任經(jīng)驗交流會;每學期1次家長會。本學期通過舉辦班主任工作論壇等專題會議，圍繞班級自治、養(yǎng)成教育等專題研討具體德育問題，制訂措施，實施教育以及交流管理思想。
3)觀摩學習。
本學期繼續(xù)開展主題班會觀摩活動，安排了5位班主任老師進行了主題班會的展示活動。我校的主題班會觀摩活動堅持做到“課前研討、課后評議”，讓班主任在實踐中互學互進，共同提高，由于長期開展這項活動，使我校班會課質(zhì)量得以較大的提高。此外，我們還安排了班主任老師外出進行學習觀摩，如我市“德育大講堂”的學習，“德育工作現(xiàn)場會”的觀摩活動等，做到了人均外出學習3次以上。
2.重視校園文化建設，優(yōu)化校園人文環(huán)境。
1)精心布置宣傳陣地。
我校有健全的教育陣地，如：宣傳欄、黑板報、廣播站、少先隊活動室等。學校長期堅持不懈地開展升旗儀式活動，每雙周周五廣播站定時播音。這些活動都充分體現(xiàn)了學生參與的全體性、教育目的的素質(zhì)性、教育形式的多樣性，使學生在這樣的教育環(huán)境中，陶冶情操，健全人格，促進學生實踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。
2)大力推進“書香校園”進程。
學校以優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，給人以奮進向上的力量，學校發(fā)揮環(huán)境育人的作用，創(chuàng)設一個“時時受教育，處處受感染”的德育環(huán)境。學校加大了“書香校園”的硬件建設，將閱讀區(qū)域為三個區(qū)：低年級閱覽區(qū)、中高年級閱覽區(qū)和教師閱覽區(qū)。為了吸引孩子們到閱覽室來，我們特意將低年級閱覽區(qū)和中高年級閱覽區(qū)的每一面墻壁都裝修得富于童話和科幻色彩，每一張桌椅都設計得充滿童真與童趣，而書柜更是被別出心裁地設計成書本模樣。兩條讀書文化走廊、“書籍漂流吧”也被老師們設計裝飾得充滿趣味。
3)規(guī)范教室布置。
本學期，我校繼續(xù)開展了溫馨教室、綠色教室創(chuàng)建活動?；顒又?，雪白的教室墻壁被心靈手巧的班主任們裝飾一新。班級管理理念與班級精神的凝結都在教室及走廊墻壁的裝飾中體現(xiàn)出來。充滿童趣的墻壁裝飾，朝氣蓬勃的班容班貌正無聲地教育著學生，感染著學生。
4)舉辦課本劇展演活動，提升校園文化品位。
為了豐富學生校園文化生活，激勵展示自我，德育辦在其他處室配合下，12月31日舉辦了主題為“新年，我和書中人物相遇”的迎新活動，各年級精心排練了課本劇，在德育辦的精心策劃，各班班主任和語文老師的積極配合，學生們的踴躍參加下，獲得了圓滿的成功，盡管在具體的細節(jié)上還有所不足，但相信以后一定會做得更好。此次活動同時作為新一屆讀書節(jié)的啟動儀式，豐富了“書香校園”的內(nèi)涵，有力地提升校園文化品位。
學校一學期工作總結標題篇八
本學期，在上級的正確領導下、在我校師生們的共同努力下，學校各項工作得以穩(wěn)步發(fā)展，現(xiàn)將我校一學期來的工作情況作如下總結。
一、抓學習。
教師是辦好學校之本，為此我校重視教師的政治思想教育、職業(yè)道德教育；重視對教師的業(yè)務培訓，提高教師的業(yè)務水平。在政治、和業(yè)務學習上做到集中與分散學習相結合。堅持每周一小記、每月一反思、每期一專著，認真學習、落到實處。
二、重德育。
1、成立德育領導小組。
學校在德育工作上做到了有計劃、有制度、有組織。
2、加強德育宣傳。
校園文化的發(fā)展離不開宣傳，學校每開展一次活動，通訊員都能通過投稿、網(wǎng)絡傳送等方式及時進行報道。另外通過學校設立的黑板報、宣傳廚窗進行直觀展示，全方位地宣傳學校的競賽成果，展示學校形象。特別是開學以來，學?；ㄙY金制作了三期電腦噴繪的“光榮榜”,對學生的學習成長起到了很大的激勵作用。
2、落實每月德育主題活動。按照學校的《德育工作計劃》，我校每月開展了一次德育主題活動。每次活動開展之前，學校都做聊精心的準備，在三月份開展的“學雷鋒”活動和“我們的節(jié)日——清明節(jié)”活動，開展的轟轟烈烈，影響之大。特別是一些學生在為孤寡老人義務勞動和捐款的過程中，受到了雷鋒精神的熏陶。
3、加強家校聯(lián)系。本期我校各班班主任都記錄有每一位學生家長的電話號碼，班主任一般都做到了每月與未見面的遠方家長進行電話聯(lián)系、附近學生就堅持家訪。學校的各項工作得到了家長和社會人士的認可和支持。
三、保安全。
1、健全計劃、制度、組織。
安全工作，涉及千家萬戶，責任重大。學校高度重視，從不放松對師生的安全教育，遇事必講，逢會必談。本學期制訂了《安全工作計劃》,《安全管理制度》、《安全工作組織》、《安全工作預案》，使安全工作有了組織、制度保障。
2、加大安全排查、整改力度。
3、堅持門衛(wèi)值班登記制度。
4、學校分層分級簽訂安全工作責任狀，確立“安全第一”的意識。
5、教師組織分工，加強課間及路隊的安全管理，確保路隊及課間的安全。特別是洪水暴發(fā)期的值班做到了定時、定點、定人。
四、提質(zhì)量。
1、努力轉化后進生。
努力轉化后進生，建立差生轉化檔案，是我校一直以來都堅持得較好的一項工作。并且轉化有效果。（典型）。
2、加強畢業(yè)班工作。
我校加強了對畢業(yè)班工作的領導和管理，制訂了畢業(yè)班的工作目標、措施。召開了兩次畢業(yè)班學生的座談會、交流會。力爭本期在全縣抽考中取得一個較好的成績。
3、學校堅持常規(guī)業(yè)務檢查,聽課。本學期行政堅持聽課20節(jié)以上,老師聽課15節(jié)以上。聽后能及時地與任課教師交流意見,督促教師改進教法。每月初對教師教案進行常規(guī)檢查,月末對作業(yè)進行檢查,及時檢查,及時總結,該表揚的表揚,該批評的批評,堅持原則不放松。
4、加強教學研究。
教導處加強了對教師備課、上課等教學環(huán)節(jié)上的重點指導，切實提高課堂教學效益。確定個人研究小專題，圍繞小專題每人上好一節(jié)教研課、認真堅持“五卡”制度。
5、加強班級管理。
樹立良好的校風、班風，各班爭創(chuàng)“優(yōu)勝班集體”（典型）、“優(yōu)秀班主任”（典型）。
五、創(chuàng)特色。
1、“第四屆文體活動競賽”舉辦有影響。
學校認真落實了學生的大課間活動和文體活動、活動都做到了有計劃、有安排。本期開展了“第四屆文體活動競賽”學生賽出了水平、賽出了風格。涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀學生，在此項獎勵上，學校投入的獎金四期來累計達xx多元。
2、田徑代表隊、和乒乓球代表隊訓練刻苦有回報。
教練溫助尼老師在代表隊的訓練上可以說是抓得早、抓得緊、抓成績，長期不懈。本期的鄉(xiāng)運動會取得團體總分第二名，為鄉(xiāng)里輸送田徑苗子4名。在全鄉(xiāng)乒乓球比賽中，男子和女子分別取得團體第一名的好成績。我們今后的目標是能有學生參加縣里的比賽。
3、讀書活動開展經(jīng)常有成績。
每次讀書活動都與節(jié)日主題相結合。定時開放圖書室，加大學生的閱讀量，中高年級堅持每天一篇讀書筆記。開展讀書筆記評選活動和“第四屆寫實作文競賽”活動。對于結果及時總結和表彰。特別是在讀書征文上，我校有四名學生獲得縣級獎勵。
4、學科競賽開展有實效。
本期來我校先后開展了以“我們的節(jié)日——清明節(jié)”為主題的作文競賽、1——6年級學生的寫字競賽、作業(yè)展評等?；顒拥拈_展，促進了學生各項能力的提高。
5、興趣小組活動堅持盼成績。
本期來，我校成立了五個興趣小組（電腦、書畫、語文、數(shù)學、三獨）。每個小組有自己的訓練計劃、目標，力爭經(jīng)過一段時間的訓練后能有學生參加縣里的“三獨”比賽，能有學生的書畫作品在縣級以上單位獲獎。
六、存在的問題。
1、教師整體思想觀念與新課標理念上有較大差距，部分教師至今難棄舊有的教學模式和教學方法，教學質(zhì)量存在不平衡的現(xiàn)象。
2、學校特色建設有待進一步加強。
3、學校辦學條件的進一步改善和學校的發(fā)展。
小學上學期學校工作總結的延伸內(nèi)容：工作總結的結構形式是什么？它的內(nèi)容又包括哪些？
年終總結（含綜合性總結）或專題總結，其標題通常采用兩種寫法，一種是發(fā)文單位名稱+時間+文種，如《銅仁地區(qū)煙草專賣局2004年工作總結》；另一種是采用新聞標題的形式，如松桃縣大興訪送部的卷煙零售戶誠信等級管理專題總結：《客戶爭等級，誠信穩(wěn)銷量》。正文一般分為如下三部分表述：
1、情況回顧這是總結的開頭部分，叫前言或小引，用來交代總結的緣由，或對總結的內(nèi)容、范圍、目的作限定，對所做的工作或過程作扼要的概述、評估。這部分文字篇幅不宜過長，只作概括說明，不展開分析、評議。
2、經(jīng)驗體會這部分是總結的主體，在第一部分概述情況之后展開分述。有的用小標題分別闡明成績與問題、做法與體會或者成績與缺點。如果不是這樣，就無法讓人抓住要領。專題性的總結，也可以提煉出幾條經(jīng)驗，以起到醒目、明了。運用這種方法要注意各部分之間的關系。各部分既有相對的獨立性，又有密切的內(nèi)在聯(lián)系，使之形成合力，共同說明基本經(jīng)驗。
一、管理制度。
1、班子隊伍管理有何特色：如何管理、如何考評、考評情況及結果的使用等。
2、教師隊伍管理有何創(chuàng)新：勞動紀律管理、評優(yōu)表模、績效考核等有何特色。
二、校園文化校園“五優(yōu)”文化的督查、評估方式及獎懲辦法、實施效果。
三、德育管理。
1、學生管理制度有何特色：管理學生方面的獨特之處。
1、教師政治學習、業(yè)務學習的組織形式及督查方式、評估辦法。
2、學校培訓活動3學校師生基本情況、學生入學率、鞏固率、畢業(yè)率（直升率）。
六、教學管理。
1、教研活動的組織、實施、管理情況。
2、課題研究的組織、實施、管理情況。
1、安全管理的制度、方案的情況，預案的演練情況。
2、安全工作的具體措施。
九、后勤管理。
1、學校經(jīng)費的管理和使用情況。
2、學校食堂商店的管理情況。
1、全鎮(zhèn)同級同學科比較十分突出的教師和學科。
2、中小考目標完成情況十。
三、主要困難學校工作中發(fā)現(xiàn)的問題和學校無法解決的困難。附：
1、校園五優(yōu)文化圖片。
2、活動圖片（每次活動選擇有代表性的圖片1至2張）。
3、證書復印件或榮譽牌圖片（每件一張）。
4、新聞稿件復印件。
xxx學校撰稿人：年月日篇三：總結：初中學校工作總結。
本學期,在上級教育主管部門的正確領導下,通過全體師生的奮力拼博,全面完成了學期初制定的各項工作目標，教育教學質(zhì)量全面提升，xx年中考，僅有181人考生中，一中達線18人，二中達線人數(shù)16人，省示范高中達線率位居我縣農(nóng)村初中首列，德育工作，安全工作，校安工程，法制教育，關愛留守兒童等各項工作開展有聲有色，受到社會和上級的好評，學校初步成為學生喜愛，家長滿意，政府放心，社會認可的和諧學校，現(xiàn)把本學期工作總結如下：
一、強化德育工作，注重“養(yǎng)成教育”。
學校建立了以校長為組長的德育工作領導組，并充分發(fā)揮指導作用。教導處、團委、教研組長、班主任、政治課教師是實施德育工作的主力軍，全體教職工是德育工作的參與者和實施者，實現(xiàn)全員育人，全程育人，全面育人，充分發(fā)揮班主任德育工作的骨干作用。學校建立了一支思想過硬，工作積極的班主任隊伍，在實際工作中，不少班主任一心撲在工作上，涌現(xiàn)了一大批感人的事例，每天早讀鈴聲未響，就有班主任在班級巡視的身影，學生身體若有不適，班主任問寒問暖，學生生病，班主任主動送往醫(yī)院治療，學生違規(guī)違紀，班主任耐心教育，并協(xié)作家長做好思想工作，學校組織的各項活動，班主任往往以身作則，與學生共同參與。
強化對學生的法制教育，開展了交通法規(guī)，遠離毒品等各種法律知識的宣傳教育，組織開展了“法律與我同行”主題班會，較系統(tǒng)地學習了“中華人民共和國義務教育法”，“未成年人保護法”等法律法規(guī)，切實增強了學生學法、知法、守法意識。
二、重視師德教育，提高隊伍素質(zhì)。
百年大計，教育為本，教育大計，教師為本，本學期我們十分注重師德教育，努力打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。
首先認真抓好教師隊伍的政治學習，建立了政治學習制度，學校行政班子每周一集中學習一小時，教職工每周三下午集中學習一小時，為了學習制度落在實處，我們確保“三個落實”（時間、計劃、制度落實），四個到位（思想認識到位，組織領導到位，方法措施到位，物質(zhì)投入到位）。我們聯(lián)系教師實際，定期學習上級下達的師德建設文件和《教師法》、《教育法》、《教師職業(yè)道德》等法律法規(guī)，特別是反復學習xx對廣大教師提出的“四點希望”，一是希望廣大教師愛崗敬業(yè)，關愛學生；二是希望廣大教師刻苦鉆研，嚴謹篤學；三是希望廣大教師富于創(chuàng)新，奮發(fā)進??；四是希望廣大教師淡泊名利，志存高遠。通過學習和討論，促進了教師思想，觀念適應時代前進的步伐，增強了教職工的事業(yè)心，責任感和自覺性，共創(chuàng)了我校團結、合作、和諧氛圍。
為了跟上時代步伐，鼓勵支持教師不斷充電提高，鼓勵支持老師參加各類培訓和輔導，本期我們安排國家級脫產(chǎn)培訓1人，省級培訓1人，市級培訓3人，縣級培訓12人，鼓勵支持教師參加“繼續(xù)教育”。我校現(xiàn)有教師學歷達標100%，本科學歷達81%，同時鼓勵支持教師認真總結教學經(jīng)驗，積極撰寫教學論文，從而提高教師的業(yè)務水平和理論水平，多人多次在縣、市級論文評選中獲獎。
三、突出安全第一，實現(xiàn)和諧發(fā)展?！鞍踩珶o小事，責任重于山”，安全工作是學校的首要工作，為了切實保障學校師生安全，依據(jù)上級文件精神，我校始終把安全工作放在重中之重的位置。本學期，我校本著綜合治理，預防為主，防治結合，加強教育，群防群治的原則，通過安全教育及演練，增強師生安全意識和自我保護能力，營造全校師生關心和支持學校安全工作氛圍。
學校安全工作重點做到制度保證，措施到位。建立了安全工作領導責任追究制，將安全工作納入年度考核和績效工資考核之中，嚴格執(zhí)行責任追究制度。根據(jù)學校實際情況，制定了切實可行的安全工作應急預案。簽訂安全工作責任書，學校同處室、班主任、科任教師、學生、學生家長層層簽訂責任書，明確各自職責，貫徹“誰主管、誰負責”，職責分明，責任到人。學校安全工作的關鍵，加強學生安全教育，促進學生自我保護。首先通過教育和宣傳，提高全體師生安全意識，自我防范和自護自救能力。本期我們聘請了公安部門到校對學生進行“遠離毒品”教育，聘請了交警部門到校對學生進行交通安全教育，聘請了司法部門到校對學生進行法制教育，同時給學生上好消防安全知識講座，通過疏散演練來提高預防地質(zhì)災害的安全意識。學校通過櫥窗、校會、國旗下講話、安全教育月、安全教育周、安全教育日、班會、安全知識競賽、主題班會、專題黑板報、張貼安全標語，懸掛安全橫福、家訪、家長會、致學生家長一封信等多種途徑和方法加強學生安全教育。由于安全工作落在實處，結合實際，安全教育達到了預期的目標，本期師生沒有任何安全事故發(fā)生，特別是教學樓加固過程中，教學點分散，管理難度大，安全隱患多，我們能安全過渡。#p#副標題#e#學校安全工作的基礎是加強安全重點的防范和安全隱患的排查。本期我們安全工作防范重點是租居民房的寄宿生，食品衛(wèi)生安全和交通安全。對寄宿生這一塊，首先是調(diào)查摸底，其次同房東、學生家長簽訂責任書，再者校領導、班主任不定期到租居點檢查。學校食堂條件簡陋，職工年齡偏大，食堂食品衛(wèi)生我們時刻關注，除實行規(guī)范管理外，還不定期進行抽查，召開學生座談會，了解食堂衛(wèi)生工作，不斷改變食品衛(wèi)生狀況。交通安全是我校始終安全工作重點，學校位于軍二路傍，路面窄，車況雜，車流量大，是我省交通事故多發(fā)地段，況且我校大多數(shù)學生騎自行車上學，還有部分包車上學，一方面我們多方交設，盡最大可能設立警示標牌；一方面做好管理和教育工作，每天放學，都有學校執(zhí)班人員在校門口維護秩序，路途按長鴨路、長湯路、長金路、長廬路實行專人負責，建立監(jiān)督和舉報制度，收到了良好的效果。學校定期不定期地進行安全隱患排查工作，發(fā)現(xiàn)險情，盡時排除，做到人力、物力、財力首先保證安全工作。
四、嚴格常規(guī)管理，保證教學質(zhì)量。
本學期，我校堅持以教學工作為中心，以重實際，抓實事求實效為教學工作的基本原則，加強教學常規(guī)管理，深化課堂教學改革，認真落實課程計劃，大力推進素質(zhì)教育，努力提高教學質(zhì)量。
在落實教學常規(guī)管理的過程中，我們堅持從實際出發(fā)，不做花架子，不搞形式主義，從嚴從實，從細節(jié)入手落實到過程管理，我們的具體做法是：一是認真落實教學常規(guī)檢查工作，按期初、期中、期末三次集中檢查，方法采取領導與教師互查，教師檢查學校領導的，學校領導檢查教師的，對教師的備課、輔導、批改等環(huán)節(jié)進行量化。對檢查中發(fā)現(xiàn)好的現(xiàn)象，好的做法，工作做得扎實認真的教師，在教師會上進行表揚，對抽查中發(fā)現(xiàn)問題我們毫不保留地進行批評、教育，并按學校管理規(guī)定予以存檔；二是重視所有學科的考試和檢測工作，在其中檢測和期末考試，實行統(tǒng)一操作要求，統(tǒng)一安排監(jiān)考，統(tǒng)一組織閱卷，統(tǒng)一登分統(tǒng)計，嚴格秩序，嚴肅考紀，確保考試公平公正，成績客觀真實；三是強化畢業(yè)班工作，多次召開畢業(yè)班工作研討會，征求廣大畢業(yè)班教師的意見，讓他們獻計獻策，學校為畢業(yè)班同學征訂了1萬7千多元的學習資料，組織安排教師利用中休時間對畢業(yè)班學生進行補缺補差，做到面向全體學生，全面提高質(zhì)量；四是加強教學信息反饋工作，通過召開學生代表座談會，學生家長會議，了解各班各科的教與學的情況，揚長避短，有的放矢地進行教學；五是認真落實中心校“教學工作規(guī)范”，對照規(guī)范，指導教學。在狠抓教學常規(guī)管理過程中，我們扎實進行教本教研活動，提升教師的業(yè)務能力，擬定切實可行的校本教研計劃，并按計劃實施。一是規(guī)定每位教師本期相互聽課不少于10節(jié)；二是充分發(fā)揮骨干教師作用，每教研組上好一節(jié)示范課或觀摩課；三是鼓勵青年教師勇于探究，大膽嘗試，搭建教師專業(yè)成長的平臺；四是注重教學的專題研究，爭取市、縣級課題立項工作，對擔任課題立項的教師予以鼓勵和支持，課研經(jīng)費予以保證。
五、加強后勤管理，優(yōu)化育人環(huán)境。
2、改造污水溝180米；
3、修理翻新學生課桌凳536套；
4、采購教師辦公桌椅70套；
5、開辟花甫480平方米；
6、拆除危房48間，面積達1440平方米；
7、搬遷學生食堂，新置蒸飯柜2個；
8、改造電信線路130米；
六、查找存在問題，明確整改方向。
１、進一步加強領導班子隊伍建設，充分發(fā)揮班子成員吃苦耐勞率先重范作用，認真做好校務公開工作。
２、進一步強化教學常規(guī)管理，徹底杜絕備教不一，先教后備，隨意調(diào)課等不良現(xiàn)象。３、進一步強化勞動紀律教育，做到有令必行，有禁必止，有章必循，違章必究。４、進一步加強經(jīng)費和財產(chǎn)管理，做到財產(chǎn)不流失，經(jīng)費不亂用，繼續(xù)規(guī)范好來人招待，因公用車，雜工使用，材料打印等細節(jié)工作，規(guī)范手續(xù)，嚴格秩序，認真做好財務公開，賬務公開工作。
學校一學期工作總結標題篇九
1、堅持抓師德師風建設，努力提高行風建設水平。
還積極組織開展“扶貧助學”活動，本年度中。學校給貧困學生的學雜費減免和利用師生捐款等給貧困生的生活補助累計達一萬余元，并且在黨支部的倡議下，實行了黨員聯(lián)系貧困生的制度，并有不少非黨員教師也積極加入到聯(lián)系貧困生的行列，聯(lián)系教師與學校中層以上領導走訪和慰問了貧困生家庭，當?shù)仡I導和村民中引起很大反響。
堅持把師德工作落實到學校的每一個崗位，以創(chuàng)建“家長滿意工程”和落實“師德師風六不準”為重心。每一個時間。對照《公民道德建設綱要》和《教師職業(yè)道德規(guī)范》重新修訂了篆塘中學教師師德規(guī)范》和《篆塘中學教師形象準則》嚴厲禁止有償家教、體罰學生等社會反響比較強烈的問題。對教師的工作責任心、辦公紀律、個人修養(yǎng)、教學業(yè)務和管理能力的提高等問題，學校領導經(jīng)常在每周政治學習上加以強調(diào)和教育。由于措施扎實，重視教育，本年度中我校未出現(xiàn)有違師德的現(xiàn)象和個人，并且由于絕大多數(shù)教師能積極發(fā)揚“無私奉獻、敬業(yè)愛崗、愛生如子”精神，受到廣大家長和社會的廣泛好評。
2、加大了骨干教師和年輕教師的培養(yǎng)力度。
在工作中，我針對我校年輕教師業(yè)務能力不強、骨干教師相對缺乏的局面，十分重視對年輕教師和骨干教師的培養(yǎng)，學校教師培訓工作由我具體負責，教導處、德育處等共同協(xié)作，制訂了較為長遠的教師培訓計劃，分階段有重點地開展青年教師和各類教師的培養(yǎng)工作，本年度中，分別舉行了師徒結對、學科練兵、教學基本功比武、骨干教師教學藝術展示、新老教師教學經(jīng)驗交流會、新教師任見習班主任等多種形式的師訓工作，使年輕教師能迅速熟悉教育教學的各個環(huán)節(jié)，及時適應我校教學工作的要求。同時積極采取走出去、請進來的方式，通過參加各種方式的教學研究活動，使青年教師開闊眼界，拓展思路，凡是各級教研室組織的各種教研活動，我校均積極為青年教師爭取機會，為青年教師成長提供多方面的便利。由于學校的重視和青年教師的自身努力，今年我校又有一批年輕教師迅速成長，在在我校的教育教學中發(fā)揮了日益重要的作用，他們通過自身的努力和學校的培養(yǎng)，已經(jīng)在學校乃至縣內(nèi)嶄露頭角。
3、抓緊對教師的業(yè)務培訓和學歷達標升級。
縣教委已經(jīng)制訂了實現(xiàn)我縣教育現(xiàn)代化的宏偉目標，這就使得熟悉現(xiàn)代教學思想和運用現(xiàn)代教學技術變得十分迫切。今年上半年，我積極組織各種業(yè)務培訓，有計劃地組織教師分批參加各種證書培訓考試，舉行了研究性學習課程實施培訓班，使我校教師的業(yè)務能力有大幅度提高。截止目前，我校具有合格學歷教師，占專任教師數(shù)98.6%，其中很多教師在我的倡導下，學校積極鼓勵教師進行學歷達標升級，其中很多教師積極進行本科的學習，積極參加外語培訓，計算機培訓，其余不合格教師除年齡超出外均?？?、本科在讀，普通話合格教師，占91.6%，計算機合格教師，占專任教師數(shù)93.6%.
二、在工作中，我突出管理在促進學校中心工作中的核心地位，積極優(yōu)化德育體系。
1、探索加強德育工作系統(tǒng)化和科學化的路子：
第一，德育處從實際出發(fā)，每學期分別制定三個年段的德育工作目標和途徑設計，在三個年段分別進行主題教育和系列教育活動，大體歸納起來就是做好“三篇德育文章”，即專題教育篇、文藝熏陶篇、節(jié)日教育篇。
第二，繼續(xù)做好兩項德育工作：一是及時搞好學生的各級各類評先樹優(yōu)活動，召開德育表彰與經(jīng)驗交流會，本年度在原來評選“三好生”等傳統(tǒng)先進的基礎上，著重抓了“文明生”的評比活動;二是征集匯編德育工作經(jīng)驗論文集，每學期舉行一次德育論文交流并評獎，選送部分論文到專業(yè)雜志發(fā)表。
第三，團支部與德育處協(xié)作配合，結合重大節(jié)日，合理開展多種針對性的教育活動，如落實三月“學雷鋒，樹新風”活動、五四“青年志愿者”活動、“捐零錢，獻真情”活動(組織為鎮(zhèn)紫中學患病老師金芳洪捐款1098.10元，為三.4班學生楊邦英捐款472元)、“‘三個代表’在篆塘”等多種形式，多角度多渠道對學生進行德育滲透，一定程度上實現(xiàn)了德育模式的創(chuàng)新和探索。
第四，充分發(fā)揮了青少年志愿者、先進團員隊伍在校園文化建設、德育建設和學校形象建設中的積極作用，青少年志愿者隊伍不斷壯大，活動形式也不斷務實，在青年學生中發(fā)揮了積極的引導促進作用。
2、加強對學生的理想信念教育、公民道德教育和法紀教育。
德育處、團支部從教育實際出發(fā)，通過國旗下講話、業(yè)余團校和業(yè)余黨校的培訓、開設“篆塘中學共青團”廣播站、邀請法制工作者舉行法制報告、開展青春期心理健康教育和各種主題班會等渠道，開拓了學生的視野，鍛煉了學生的能力，使學生對理想教育、道德與法制教育增強了感性認識，深化了“公民道德教育活動”和“養(yǎng)成教育”活動，本年度中重點圍繞尊師教育、消除如起哄、說臟話、亂扔亂拋等不良行為習慣和培養(yǎng)節(jié)約意識、責任意識等方面開展德育工作。
3、強化隊伍建設和制度建設，進行嚴格考核。
第一是抓好班主任隊伍建設，充分發(fā)揮班主任的德育教育主力軍作用，堅持每月召開一次班主任工作會議，及時總結經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)問題，樹立典型，以老帶新;規(guī)定每學期開學第一周為強化教育周，末兩周為平安周，要求班主任與學生同步，強化崗位監(jiān)督;加強過程管理，實行班級日考核、周考核、月考核和學期考核，并及時將考核結果公布;繼續(xù)實行新教師見習班主任制度，積極培養(yǎng)班主任后備力量;加強了對班主任的培訓，努力把教書育人、服務育人、管理育人、環(huán)境育人落到實處。
其次是積極培養(yǎng)一批熱愛集體、有能力、有威信的學生干部隊伍。德育處、團支部和班主任通力協(xié)作，通過學生干部的競爭上崗和培訓，增強了學生當主人，當管理主體、教育主體和發(fā)展主體的意識，為學生全面和諧發(fā)展、自我管理教育創(chuàng)造良好的環(huán)境。第三是加強值周班隊伍建設，通過學生的自我管理，既擴大了管理的外延，又增強了學生的自我教育。第四是加強寢室長和監(jiān)督崗隊伍建設，有效地提高了對學生夜間休息時段的管理，基本杜絕了學生夜間外出的現(xiàn)象。
4、重視家校聯(lián)系，充分發(fā)揮社會的教育功能。
我校不僅注重使德育教育網(wǎng)絡遍布校園的角落，而且有意識的將德育教育向校園外延伸，借助社會多元力量，優(yōu)化學校、家庭、社會“三位一體”的德育模式。本年度中我校為每個學生制作了家校聯(lián)系卡，學生每次回家前由班主任填寫好有關情況，學生回家后由家長簽署意見，德育處檢查每次家校聯(lián)系的結果，并與班主任考核掛鉤，有力地推動了學校與家長的聯(lián)系溝通。我校每學期均召開一次各年段的家長會，并對班主任家訪的次數(shù)有明確的規(guī)定。本年度中，我校還邀請了三江派出所民警作了兩次法制講座，邀請家長代表在家長會上進行教育方式的探討發(fā)言等。
三、在工作中，我堅持以質(zhì)量為中心，切實加強教學管理。
1、繼續(xù)加強教學常規(guī)工作的檢查落實。
教導處深入扎實地抓好“教學七認真”檢查，通過規(guī)范管理，提高課堂教學效率，突出過程考核，強化平時抽查。各教研組開設的匯報課、研討課、示范課等，基本做到全組參加，業(yè)務校長和教導處指導教研組及時認真地評課;每周五下午進行業(yè)務學習，事先教導處都提出明確的要求，事后有書面反饋;強化集體備課，通過修訂教學質(zhì)量獎勵制度，進一步提高教師的整體質(zhì)量意識;建立了學生監(jiān)督教師的機制，平時由學習委員記載教師的上課情況及晚自習輔導情況，納入活工資中進行考核，對教師的教學情況，教導處會同教研組長多次進行學生問卷調(diào)查，并及時反饋給教師，期末由全體學生對任課老師進行德、能、勤、績的問卷調(diào)查，并納入年終崗位責任制考核。
2、重視學風建設，加強考試管理。
我校堅持在學風建設上做好文章，一是進行正面引導，通過評選優(yōu)良學風班級、學習標兵等來帶動學生端正學習態(tài)度，積極進取，力求上進;二是嚴肅考風考紀，強化考試的嚴肅性，對監(jiān)考不嚴的老師進行通報批評，并在結構工資中體現(xiàn)，對違紀學生進行處分，使學生消除僥幸心理，從而在平時抓緊學習。
3、強化了初三總復習的過程監(jiān)控。
針對屆初三整體情況不夠理想的情況，在年初開學之際，我校對初三年段提出了“團結拼搏，揚長避短，確保了中考創(chuàng)佳績”的工作要求，通過同年級同學科的老師集體備課、加強班級管理、修訂中考獎勵方案、強化目標管理等手段，通過全體初三師生的共同努力，屆中考上線達標率位居全縣中上水平，較好地完成了縣教委下達給我校的指標任務。
四、在工作中，我強化安全工作，確保教學秩序正常進行。
1、健全組織，加強對學校安全工作的領導。
我校實行安全工作校長負責制，由書記分管安全工作，繼續(xù)以“求質(zhì)量、保平安、促發(fā)展”為工作目標。全體教職工能始終以高度的政治責任感來看待安全工作，始終把安全工作放在一切工作的首位，時刻提高警惕，全力做到防范于未然，本年度中我校無重大安全事故發(fā)生。
2、建立健全安全工作系列規(guī)章制度，明確職責，落實責任。
本著“安全第一”、“責任重于泰山”的原則，我組織制訂了比較完善的安全工作系列規(guī)章制度，并隨時加以檢查落實。我嚴格執(zhí)行有關安全工作的獎懲考核制度，堅決處理一些危及安全的人和事，如學生上網(wǎng)吧、打架等，不僅對學生進行嚴肅處理，而且還相應扣除班主任的當月部分津貼。
3、加強常規(guī)管理，加大宣傳力度。
由德育處牽頭，學校每學期組織三次有關安全問題的主題班會，分別放在期初、期中和期末進行。學校經(jīng)常組織力量進行安全檢查，對防火安全、食品安全、生產(chǎn)安全、校舍安全、危險化學品安全等一一加以檢查落實。班主任能認真督促、管理學生在校及上學、放學路上安全，教育學生不乘坐無營運資格的車輛，禁止學生私自下河或到水庫游泳，嚴肅查處學生到網(wǎng)吧等不適宜未成年人的場所。學校保安實行全天24小時值班，德育處組織值周教師、值周行政和生活老師等每周對住校生晚上在寢室情況實行不定期、不定時檢查。
五、在工作中，我加強規(guī)范制度建設，強化工作職責的落實。
建設好“陽光工程”落實領導干部廉潔從政承諾。能嚴肅財務紀律，校能認真執(zhí)行政務、財務公開制度。努力開源節(jié)流，認真貫徹國家有關財經(jīng)制度，嚴格按物價局規(guī)定進行收費，對大型基建項目和大宗物品采購均采取招投標形式。總務處能落實好財產(chǎn)保管、登記、賠償制度，努力做到精打細算，處處為學校省錢，自己能解決的事情，決不請外來人員。財務人員能主動做好學校的參謀，對財務安排能落實好計劃，對財務開支進行嚴格的管理和監(jiān)督。
努力建立起科學、高效、民主、規(guī)范的管理體制，校十分重視管理制度的建設和改革。今年我校對歷年來形成的制度、職責、規(guī)范等進行了整理、修改和補充，形成了三個大類共全方位的工作職責、工作制度和考核制度，并匯編成冊，教職工人手一份，基本形成了各項工作有據(jù)可查，有章可據(jù)的管理體系，使學校的管理進一步趨向制度化、規(guī)范化、民主化。
各項政策出臺基本實行行政班子討論、教師代表評議、教代會審議通過的方式進行，行政會議討論安排的工作，每周政治學習中進行通報，學校健全教代會制度，今年上半年，校舉行了二屆一次教代會，對工會進行了換屆選舉，校堅持重大問題實行民主決策的制度。選舉楊天兵同志為新一屆工會主席。本學年，校兩次召開教代會，對學科獎勵政策、教師流動考核等進行討論表決。本年度，校成功創(chuàng)建了綦江縣先進職工之家.
六、在工作中，我堅持戰(zhàn)斗在教育教學的第一線，做好榜樣示范作用。
1、做好教學常規(guī)工作，不搞特殊化。
我本年度擔任一年級(1)(2)班的生物教學，我在教育教學中，嚴格遵守學校的規(guī)章制度，認真做好教學常規(guī)工作，想方設法提高自己的教育教學質(zhì)量，積極參加教研教改活動，決不因為自己是校長，就搞特殊化，帶來不良影響。
2、嚴格要求自己，做好榜樣帶頭作用。
我在工作中，遵守學校的勞動紀律，不遲到，不早退，不缺勤，在日常工作中，力求做到“提前到校，推遲回家”，自己的教育教學工作做扎實，教育教學效果做到名列前茅，形成示范效應，我擔任的一年級(1)(2)班的生物教學在全縣的統(tǒng)一考試中，取得了優(yōu)異的成績，為老師樹立了榜樣。
七、在工作中，我努力改善辦學條件，穩(wěn)步推進教學現(xiàn)代化建設，加強學校宣傳工作。
1、重視硬件投入，努力提高教學現(xiàn)代化設施。
我十分重視改善辦學條件，努力增加投入，增加硬件設施，本年度，在我的努力下，我校重新配制了27臺電腦，新購買了一體機，購買磁性黑板，修建了舞臺，把操場打成了水泥地，校園環(huán)境得到了有效的整治，校園的文化氛圍更濃厚了.日前，學生食堂，學生公寓，學生浴室也正在計劃之中，通過不懈的努力加強了校園文化建設，美化、凈化校園，學生有了更好的學習環(huán)境.
2、重視對學校的形象宣傳，進一步提高學校的知名度。
我在努力做好各方面工作的同時，還積極加強對學校的形象宣傳，我在家長會上大力宣講了本校的規(guī)章制度，方針政策，辦學方向，爭取得到家長的理解和支持，同時聯(lián)系村主任，村支書，讓他們做好學校的義務宣傳員，為學校做好宣傳和解釋工作，提高學校的辦學效益。本年度中，我著力塑造了我校良好的形象，促進了學校全面工作的發(fā)展。
八.本年度所取得一些工作成績。
雖然經(jīng)過我努力，本年度。本年度中做了不少工作，也取得了一定的成績，但是相比之下，深深感到自己工作中仍存在不少問題和不足，距離縣教委對我要求還有很大的差距。懇切希望給我多提意見和建議，并給我的指導和幫助，將繼續(xù)努力，不斷進取，明年的工作中積極吸取以往工作的經(jīng)驗和教訓，努力把我各項工作推向更高的層次。
聯(lián)招上線22人(其中歷史性突破體尖上線3人，表明學校素質(zhì)教育卓有成效)上線率15%片區(qū)升學率名列前茅。初一、二年級成績喜人，全縣質(zhì)量目標考核中大大超過縣教委下達的考核目標，由上學年全縣質(zhì)量目標考核第43位飛速上升到第8位，榮獲縣教委質(zhì)量目標考核三等獎。各種競賽成績斐然。年數(shù)理化作文競賽中，校獲國家級三等獎一人次，市級一等獎二人次，市級二等獎八人次，市級三等獎七人次，縣級獎不勝枚舉;全縣中小學運動會上獲第一名二人次，獲第三名二人次，獲第五名二人次，女子田徑比賽總成績獲第三名，女子乒乓球比賽總成績獲第三名;全縣“三?！备傎愔蝎@第五名。
校在成為篆塘鎮(zhèn)先進團支部單位后，年又成為了綦江縣五四紅旗團組織單位。學校規(guī)范了教研教改活動，教師的教研教改熱情空前高漲，教師發(fā)表或獲獎的論文為歷年之最，論文獲國家級一等獎二人次，國家級二等獎三人次。成功地組織了包括所有科目在內(nèi)的教師教學比武，使一批青年教師脫穎而出。校園文化建設春風化雨，年我校中考創(chuàng)歷史新高。錦上添花。星星文學社辦得蒸蒸日上，目前為止，星星期刊》共出版了5期，每期印數(shù)至少為500份，不僅繁榮了校園文化，促進了文學創(chuàng)作，培養(yǎng)了文學新人。綦江電視臺對我校進行專題采訪，并在綦江新聞上進行連續(xù)一周的專題報道，極大地擴大了校的知名度，產(chǎn)生了良好的社會影響。辦學條件不斷改善。
泥濘土壩得到硬化，亂石土堆變成寬闊的舞臺，雜草叢生之處化為微笑的花園，高坎之地佇立華麗的宣傳欄，醒目的標語隨處可見，濃厚的校園氛圍時刻熏陶著篆中人，學校煥然一新，彰顯變化、發(fā)展、進取。師德師風明顯好轉。全校教職工嚴格遵守“六禁令”和“七不準”社會上樹立了良好的教師形象。助學活動落到實處。學校對貧困生減免學費、課本費、住宿費等費用，避免學生輟學，切實減輕農(nóng)民負擔。
學校一學期工作總結標題篇十
春去冬來，春華秋實。在這家家戶戶忙著迎接新的一年到來的時刻，校辦20xx-20xx學年度上期的工作也即將順利結束了?？梢哉f，這是忙碌的一學期，更是收獲的一學期。在校辦各同事親密無間的互幫互助下，我部的工作順利而有序。下面，將本人這學期的總結匯總如下：
1、負責教職員工的簽到、請假、打卡記錄、值周等考勤情況的統(tǒng)計與匯總；
2、負責各種類型會議的通知、考勤和接待等相關事宜；
4、負責本部門收入和支出的記錄；
5、在本次升重工作中負責資料的收集和整理、裝訂等工作，同時做好與相關部門的協(xié)調(diào)工作，為學校升重成功做出了自己的貢獻。
6、配合熊艷梅主任做好一切領導和學校交予的任務。
首先，在我的工作中，第一項“負責教職員工的簽到、請假、打卡記錄、值周等考勤情況的'統(tǒng)計與匯總”是一個既艱巨又尷尬的工作。經(jīng)常會有老師對自己遲到或不在崗的情況作所謂的“正規(guī)”解釋。根據(jù)學校員工手冊中的要求，我在工作中努力踐行手冊中的每一條規(guī)定。但是總有各種各樣的阻力，比如，老師們有時會直接找校長解釋，而沒有做到到校辦解釋情況，那最后的結果就可能是本次違紀就算了，某某老師應該是真的有事等等。有的老師甚至這周來解釋上周的事情，這個月來解釋上個月的事情，這無疑給我的工作帶來了巨大的壓力。因為考勤本來就是一個針線活，稍有不慎就容易出紕漏，到時候自己工作沒做好不說，還為其他的老師帶來了不必要的麻煩。我也不斷的在思考，怎么樣才能將工作做好，做的萬無一失。也和部門領導討論了很多的方案，相信，我的努力一定可以讓各位老師滿意，讓學校領導放心。
其次，在本學期的工作中，有一個貫穿始末的主題，那就是學校的升重工作。為了學校的發(fā)展，從上學期開始，學校的升重領導小組就將升重的重任交到了校辦的身上，作為校辦的一員，我更是感到了巨大的責任感。這不僅是校長一個人或者校務委員會的愿望，也是每一個微電校人的期盼。在升重辦公室主任唐主任的安排下，我負責資料的收集、整理、匯總、裝訂等工作。在這學期的每一天中，我和我的同事們并肩作戰(zhàn)，不停的查漏補缺，力求讓升重資料盡善盡美。在后期的工作中，因為唐主任要專門整理相關資料，所以學校領導臨時調(diào)整了我的工作內(nèi)容，讓我主要負責11級全年級《職業(yè)道德與法律》的教育教學任務，保證了正常的教學秩序，也盡到了我的一份微薄之力。
最后，總結我這學期的工作表現(xiàn)，較好的做到了認真踏實、兢兢業(yè)業(yè)、實事求是、不斷進取、面對困難勇往直前的校辦業(yè)務精神。
學校一學期工作總結標題篇十一
為切實執(zhí)行全國、省、市基礎教育工作會議和德育工作會議精神，全面提高素質(zhì)教育質(zhì)量，充分發(fā)揮家長學校在社會、學校、家庭一體化教育中的重要作用，充分發(fā)揮家長在新世紀提高人口素質(zhì)中的積極作用，為學生創(chuàng)造良好的學習、教育和生活環(huán)境，學校多年來高度重視家長學校工作，針對新世紀少年兒童的特點，努力構建家長學校的新模式，健全家長學校的網(wǎng)絡建設，提高了教育的實效性，取得了顯著的效果。
一、提高“家校合作，科學育人”的意識，形成共同辦校的共識。
積極主動地組織全體教師學習有關家長學校工作的具體要求，提高廣大教師“家校合作，科學育人”的意識，樹立不斷開發(fā)育人資源的共識。同時利用多種渠道向全體家長學員宣傳家庭教育的重要價值和辦好家長學校的現(xiàn)實意義，使廣大的家長學員能全力支持這項功德無量的事情并嚴格按照要求開展好家長學校的工作。
二、成立兩級互動組織，制定規(guī)章制度，建立有序辦學的機制。
在以往幾年家?；顒拥那闆r基礎上，我們進一步完善了班級家長委員會，并建立家長學校校務委員會、家長學校家長委員會，同時聘請社會各界人士成為我校家長學校的顧問，實現(xiàn)校中校的目標。為把我校的家長學校創(chuàng)辦成“傳播科學家教知識，交流有效家教經(jīng)驗，啟迪正確家教習慣，形成家校共育的合力”的平臺，我們擬訂《家長委員會章程》、《家長學校有關制度》《家長學校校務委員會成員職責》等制度，保證了分工合作，促成班級家長會和學校主題家長會相輔相成，不斷有效推進的局面，建立起有序的辦學機制。
三、科學設置教學課程，扎實教學活動，實現(xiàn)有效辦學的目標。
幾年來，我們依托家長學校系列教材，并結合我們學校的實際，有針對性地設置教學課程，編制適合本校校情的家長學校校本教材。家長學校的課程主要包括三個層面：一是家長學校的專題講座；二是定期的教學開放日活動；三是班級家長會。三個層面有機聯(lián)動，教導處嚴格按照計劃加以組織落實，在具體而扎實的活動中提高家長學校的辦學實效。
四、創(chuàng)建“家長學校”網(wǎng)頁，構建家校平臺，突現(xiàn)家校信息互動。
傳播科學的家教知識，啟迪學員形成科學的家教行為，實現(xiàn)合作育人的目標是家長學校的立校之本，為此我們在家長學校豐富多采的專題講座的基礎上，在我校的網(wǎng)頁上開設“家長學?！睂?，設立“家?；顒印薄敖套佑蟹健钡茸訖谀?，讓科學的家教知識、先進的育人經(jīng)驗、鮮活的案例反思，潤物細無聲地傳遞給他們，使他們得以借鑒、反思，形成新的有效育子心得和方法，同時，實現(xiàn)信息互動，實現(xiàn)學員暢所欲言，不斷完善家教策略的目標。
五、主動征求意見，構建信息反饋落實制，實現(xiàn)家校合作育人。
學員群體中蘊涵豐富的育子經(jīng)驗，凝聚著無限的教育智慧，我們廣開言路，主動征求他們對課程設置和教學的意見，征求他們對學校教學的建議，征求他們對合作育人的設想。構建起信息反饋落實制，構建信息互通制，要求家長來校熱情接待，有的放矢地開展家校共商共育工作，進一步溝通家庭與學校，教師與家長之間的聯(lián)系，不斷拓展育人途徑，及時消除家庭教育、學校教育中的不和諧音符。我們利用五一節(jié)、三八節(jié)讓孩子們?yōu)殚L輩做暖人心的事，寫暖人心的話，讓孝心變成實實在在的行動。家長們普遍地認為孩子比以前懂事了，這是對我們愛心主題教育活動最真切的肯定；如針對家長提出的孩子的心理健康要引起更大的關注，我們一方面進一步扎實了心理健康課的開設工作，同時設立了“心理健康教育中心”，加強了課任老師與學生、家長與孩子的談心活動，使孩子的心理困惑能得到及時的疏導，使他們能在自信和追求成長中快樂地生活，得到了廣大家長的好評。
六、做好檔案資料積累，不斷優(yōu)化學校建設，實現(xiàn)雙高目標。
及時做好家長學校的檔案資料積累工作，在積累中不斷完善和優(yōu)化家長學校的創(chuàng)建工作，努力做到家長學校有地位、有教材、有工作計劃、有備課記錄、有扎實的活動開展、有會議和活動記錄、有工作總結？？以期通過不斷的努力，實現(xiàn)家長學校的各項雙高目標。
家長學校的開辦，務實而具體的活動開展，提高了廣大學員對家庭教育重要性的認識，初步確立起以身垂范，小事入手，科學家教的意識，倡導起民主尊重的家教作風，有意識地引導家長關注起自己孩子的全面發(fā)展和潛力開發(fā)的工作，促使廣大的學員家長積極反思，主動完善家教行為。廣大家長結合自己的家教實踐，積極參加學校舉辦“先進育子經(jīng)驗”評比活動，將自己的教育心得寫成文章供更多的家長學習，充實了家長學校校本教材的內(nèi)容。通過家長學?；顒?，有效地加強了家校合作、共育新人，及時消除了家庭教育、學校教育中的不和諧音符，實現(xiàn)了三者和諧統(tǒng)一大于三的教育資源網(wǎng)。家庭育人環(huán)境的明顯改善，家教質(zhì)量的明顯提高，使學生的面貌大有改觀，講文明守禮儀，愛勞動愛學習，勤追趕求進步，尊長輩愛父母，心中有集體不斷張揚個性在校園內(nèi)蔚然成風。
家長學校的開辦，是社會的呼喚，是時代的要求，具有深遠的教育意義，雖然我們剛剛踏上萬里長征的第一步，當我們攜手的時候，我們一定記住要務實和創(chuàng)新，因為我們的目標是一致的：“一切為了孩子，為了孩子的一切”。
學校一學期工作總結標題篇十二
第一，分組管理，制定了班級管理公約，把全班分成三大組，配備了各組組長、組長助理，讓各組組長分工負責，積極開展紀律、衛(wèi)生、學習等各項活動，定期召開班委會和小組長會議，盡可能地讓每個同學都能夠充當小主人的角色，受到熏陶和鍛煉。擬定了各種激勵措施，制定了各種鼓勵獎項，讓的頑劣生、學困生、問題生改掉了許多毛病，讓的同學參與班級規(guī)范化管理，培養(yǎng)了學生集體主義精神，增強了集體主義思想和競爭意識。實施了班級陽光工程，讓每一位同學以班級為榮譽，以自己的健康成長為他人的一面鏡子，更好地促進了班級紀律、衛(wèi)生、學習習慣的養(yǎng)成。
第二，這學期我采取班長輪流制，每天一名紀律班長和一名衛(wèi)生班長，而且每位班長把他們今天當班長的工作進行總結，寫一份心得。使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。
第三，培養(yǎng)有利于學生學習的`各種習慣。充分利用班會的時間對學生進行思想教育以及行為教育，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立班干部監(jiān)督崗，專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為，并在晚點時間進行一日總結。通過監(jiān)督崗的匯報，對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行點撥、指導，加強教育。
從這以后，我每天來到教室，首先檢查一下教室衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)地上有紙再也不喊學生了，而是自己把它撿起來。幾天過后，有些同學看見地上有臟東西主動打掃干凈，再也不用老師去指派了，對這些同學我制定了一個表格《瞧！我是最棒的！》及時予以表揚，夸獎他們愛干凈、講衛(wèi)生的優(yōu)良品行，并漸漸地全班同學都養(yǎng)成了這種良好的習慣，誰往地上扔一塊紙屑，馬上有人譴責他，大家都把破壞班級衛(wèi)生看成是可恥的事。全班同學都有了為班爭光的集體榮譽感。通過這件事我受到了啟發(fā)：指派是被動的行為，不利于學生良好習慣的培養(yǎng)，要讓學生真正養(yǎng)成好習慣，要用正確的方法去引導?，F(xiàn)在一走進我班，會讓人感到心情舒暢。在學校組織的“流動紅旗”評比活動中我班多次被評為“流動紅旗”班。
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