在選擇方案時，我們應該根據(jù)具體情況權衡利弊，選擇最適合的方案。制定一個好的方案是至關重要的，它關系到我們能否順利完成任務和達成目標。在制定方案時，我們首先需要明確目標，明確自己想要達到的結果，然后分析問題，找到解決問題的關鍵點，然后制定相應的措施和步驟。同時，我們還需要考慮到各種可能的情況和風險，制定相應的預案以應對可能的變化和困難。我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍嵱玫姆桨钢贫０?，方便大家使用和修改?/p>
反恐防恐應急預案演練方案篇一
為了在發(fā)生恐怖和爆炸事故等突發(fā)事件的緊急情況下迅速反應，提高員工處置反恐防爆應急響應能力和其它突發(fā)事件，疏散顧客、緊急避險的能力。做好防范措施和處理工作，降低事故造成人員傷亡和財產(chǎn)損失、以及對環(huán)境的危害，結合本公司的實際情況制定實行本預案。
第一章概述。
xxx中央商場位于大冶市新冶大道38號，南鄰會展中心，周圍小區(qū)林立，人流密集，日經(jīng)人流量數(shù)六千人，本商城總建筑面積44000平米，是集百貨、餐飲、娛樂、影院等為一體的綜合購物廣場。
第二章總則。
公司貫徹“安全第一，預防為主、綜合治理”的方針，盡最大努力保護人員、設備、財產(chǎn)安全。公司成立《反恐防爆應急預案》領導小組和事故應急指揮部、應急小分隊，負責應急狀態(tài)下的指揮、組織、協(xié)調(diào)、救援、處理工作。搶險救災，人人有責。
一、編制目的。
為了有效防范商場內(nèi)暴力事件的發(fā)生，切實保障廣大業(yè)戶和消費者的人身和國家財產(chǎn)的安全，及時處置侵害安全的惡性事件，維護商場的穩(wěn)定，特制定本預案。
二、應急預案的任務和目標。
為更好地展開各項工作，更好的適應法律和經(jīng)濟活動的要求，結合本公司的自身特點，加上人性化、科學化的管理，給員工和商場客戶和市民營造一個良好安全的工作購物氛圍，特制定本應急預案。
本預案的目標：保證各種應急反應資源處于良好的備戰(zhàn)狀態(tài)、各種預案計劃有條不紊的進行、防止因應急反應行動組織不力或現(xiàn)場救援工作的無序和混亂而延誤事故的應急救援、更有效地避免或降低人員傷亡和財產(chǎn)損失、充分體現(xiàn)應急救援的精神真諦。
三、適用范圍。
本預案適用于本商場反恐防爆事件的演習和發(fā)生反恐防爆事件的應急響應。
一、組織機構及職責任務。
總指揮：曹金平總經(jīng)理。
副總指揮：蔣波、xxx、xxx、xxx、徐軍。
現(xiàn)場應急責任主管部門：現(xiàn)場管理部。
單位反恐工作聯(lián)系人：xxx。
職責任務：
1、負責反恐防爆應急預案的制定、修改和宣傳貫徹工作；
2、督促各部門落實應急預案措施，做好應急救援準備工作；
5、立即請求警方和當?shù)卣嚓P部門給予救援和指導，并向相關政府報告確定；
8、確定事態(tài)的嚴重情況，確定是否需要及時組織人員疏散和離開；
9、事件結束后，安排專人負責寫出《事件分析報告》，并組織相關人員評審原《應急預案》的適應性，部份條款不適應時則予以修訂。
二、具體事件的處理辦法。
1、暴力。
（1）如沒有傷及人員的情況下應以教育為主，勸說其放棄傷害他人、及破壞正常秩序的行為。
（2）如已傷及他人，應予立即制止，以搶救傷員為主，如情況繼續(xù)惡化應以武力制止。
（3）注意觀察暴力組織者的行為、特征。條件許可的話，當即擒獲；不具備條件，也要想辦法接近、控制，等待公安、武警或其他隊員到時再擒獲。
（4）注意收集、保護證人。
2、爆炸物品。
（1）如發(fā)現(xiàn)不明爆炸物，立即向領導小組報告，同時采取隔離措施，疏散人員集中至安全地帶并保護好相關人員。
（2）嚴禁人員進出加強事故地點保衛(wèi)、巡查工作。
（3）報告公安部門，請求派人排暴并協(xié)助其工作。
3、搶奪、搶劫、盜竊。
（1）如發(fā)現(xiàn)罪犯嫌疑人沒有離開園區(qū)，立即通報出口保安員監(jiān)控，并在第一時間想領導小組匯報，同時組織圍捕。
（2）如發(fā)現(xiàn)罪犯嫌疑人已離開市場，立即向領導匯報，然后檢查公司的財產(chǎn)安全情況。
（3）如犯罪嫌疑人已傷到人員，應立即通知醫(yī)務室和保安機動分隊，撥打120急救電話，并組織搶救。
（4）如罪犯嫌疑人在可監(jiān)控的范圍內(nèi)，立即組織追捕，捉拿嫌疑犯。
（5）保護好現(xiàn)場、證人，在公安部門到來之前，嚴禁無關人員進出。
4、縱火。
（1）立即啟動放火、滅火預案進行撲救滅火，同時撥打“119”報警電話。
（2）保護好現(xiàn)場，引導消防車進入市場，嚴禁無關人員進出現(xiàn)場。
（3）如罪犯嫌疑人在現(xiàn)場，立即組織圍捕。
（4）滅火后，注意保護好現(xiàn)場，統(tǒng)計損失。
5、綁架、挾持人質(zhì)，勒索。
（1）如罪犯嫌疑人在現(xiàn)場，應第一時間向領導小組匯報，同時采取圍捕方式包圍。
（2）正面宣傳教育對話，“請不要傷人，有話好商量”以情感化，放下兇器。
（3）保護好現(xiàn)場，嚴禁無關人員進出現(xiàn)場。
（4）立即報警，請求支援。
（5）如罪犯嫌疑人已離開，應保護好現(xiàn)場痕跡等證物、證人等待公安部門前來偵破。
（6）如罪犯嫌疑人已逃離公司可視的范圍內(nèi)，應立即追捕，同時首要考慮人質(zhì)的安全，等。
待公安部門前來解決。
三、救援工作組。
救援工作分設5個工作組，在指揮部領導下開展工作。
1、現(xiàn)場指揮組。
組長：曹金平成員：各分管部門領導。
職責任務：
（1）迅速確認信息的來源，并對信息來源進行分析準確性；
（2）迅速組織人員對所在地點進行排查，安排人員疏散和警戒工作；
（3）一旦確定有可疑物品，確定信息來源真實，必須立即撥打110報警；
（4）立即指揮疏散現(xiàn)場人員；
（5）待到專業(yè)人員趕赴現(xiàn)場后，在現(xiàn)場指揮員的統(tǒng)一指揮下，由排爆專業(yè)人員進行處置；
（6）當可疑物品發(fā)生爆炸，指揮組織搶救傷員并立即撥打120；
（7）爆炸起火，現(xiàn)場總指揮應宣布立即啟用《消防安全應急預案》。
2、疏散組。
組長：xxx成員：營業(yè)部、營業(yè)各部、企劃部。
（3）現(xiàn)場顧客全部疏散后，按照總指揮命令下達場內(nèi)員工疏散命令，員工有序撤離商場。
3、安全保衛(wèi)組。
組長：xxx。
成員：現(xiàn)場管理部人員。
職責任務：
（1）聯(lián)系播音室人員及時做好安全疏散廣播宣傳工作，必要時啟動消防應急疏散流程；
（3）對現(xiàn)場周邊進行巡邏檢查，發(fā)現(xiàn)可疑情況，迅速向指揮部報告，同時防止破壞分子趁機進行破壞。
（4）為防止爆炸起火，內(nèi)保人員迅速攜帶滅火器材到達現(xiàn)場，為防止爆炸起火做好充分的準備。
（5）人員撤離商場后警戒人員用警戒帶將現(xiàn)場圍護下來，設立隔離區(qū)；
（6）事件結束后，立即組織清理現(xiàn)場，恢復正常營業(yè)。
4、救護組。
組長：蔣波成員：xxx、xxx、xxx。
（3）協(xié)調(diào)做好后勤保障工作；
（4）組織做好傷亡人員家屬臨時安置工作；
（5）組織協(xié)調(diào)有關治療和善后處理等問題；
（6）保證搶險救助資金能及時到位。
5、事故綜合調(diào)查組。
組長：xxx副組長：xxx、xxx、xxx。
職責任務：
（1）配合警方和有關部門，開展事故勘察、取證、分析等工作；
（2）配合警方分析事故原因及有關責任人員；
（3）配合警方，做好人員思想工作，加強商場業(yè)主的法制和安全教育、宣傳工作；
（4）完成上級部門和領導交辦的調(diào)查工作和《事件分析報告》；
（5）負責綜合協(xié)調(diào)并與處置重特大突發(fā)性事故的外單位機構聯(lián)絡或上報。
四、工作程序。
3、安全保衛(wèi)組立即組織顧客疏散到安全地帶，并維持秩序，等待警方前來支援處理；
4、指揮中心根據(jù)現(xiàn)場實際情況需要啟用《消防安全應急預案》；
5、做好思想宣傳工作，穩(wěn)定商戶、員工和消費者思想情緒，保護自身安全。
五、預防措施。
2、夜間嚴格執(zhí)行出入登記管理制度，嚴控外來人員進入商場；
3、組織反恐防爆演習活動，使用好技防設施和緊急報警按鈕；
4、對可能引起矛盾激化事件的當事人要耐心接待，盡力做好化解工作；
5、商場成立防范商場暴力事件處理應急工作領導小組。
（1）聯(lián)系人：xxx。
（2）聯(lián)系電話：[1**********]3166828。
四、反恐防爆工作流程圖。
單位反恐防范平面布局圖。
xxx管理有限公司。
xxx年x月xx日。
一、反恐防范重點部位。
1、配電室。
2、監(jiān)控室。
3、黃金珠寶名表經(jīng)營區(qū)域。
4、次主力店倉庫。
1、監(jiān)控設施：單位內(nèi)配備監(jiān)控攝像頭270多具，其中重點部位布控占比達到50%以上，有效做到各個角度，各個視線的全天候監(jiān)控。
2、紅外報警器：重點部位安裝ck報警器材4個，且各個專廳天花頂部安裝手動報警器材，夜間重點部位安裝紅外報警器材點位共6個。
4、消防設備：單位配備消防系統(tǒng)含噴淋系統(tǒng)、消火栓系統(tǒng)等，有1300多具滅火器材，且防火分區(qū)、防煙分區(qū)布置合理。
三、隱患查出方式方法及目標。
1、安全檢查：每月開展安全檢查2次，室內(nèi)外、天臺屋面等各個角落細節(jié)軍仔細檢查，并做好記錄，未發(fā)現(xiàn)重大隱患情況發(fā)生。
2、安全巡查：每日安排現(xiàn)場安全巡查不低于10次，且公司24小時安排人員值班。
3、制定詳細的突發(fā)事件應急預案，并積極組織開展了消防、防搶、搶盜、防滋事、防詐騙等應急演練活動，員工基本熟悉應急逃生及自救方法。
4、人員及設備布控。
（1）監(jiān)控室區(qū)域、配電室區(qū)域執(zhí)行24小時值班制度；
（2）黃金名表區(qū)域實行專人專崗制度，營業(yè)期間專人值守黃金柜臺，并攜帶警具、對講機等物品，此區(qū)域配備大量報警器、攝像頭等安防設備，確保防范無死角。
四、單位反恐防范力量組成。
反恐防恐應急預案演練方案篇二
一、目的：
認真貫徹“預防為主，防消結合”的方針，強化全體員工的安全意識，鍛煉員工應對火災時應急反應潛力、火場逃生及初期火災撲救潛力，檢驗公司應急反應機制運行狀況，制訂以下火災應急預案演練制度。
二、組織團隊：
總指揮：
成員：等公司安全小組成員。
三、職責分工：
1.總指揮：
職責：演**指揮，確定演**方案，協(xié)調(diào)救援力量撲救火災，演**結點評。
2.通訊組：
成員：
職責：負責與各應急小組及鄰居企業(yè)和物業(yè)管理的通訊聯(lián)絡、對外收發(fā)警報信號、獲得總指揮授權后對外發(fā)布信息、報警、引領消防車，救護車等支援力量。
3.疏散組：
成員：
職責：負責引導各區(qū)域人員有秩序疏散，疏散意外狀況處理，保護疏散人群。
4.滅火組：
成員：
職責：發(fā)現(xiàn)火情立即利用消防設施、滅火器材進行初期火災撲救，及時斷電、斷氣；
5.搶救組：
成員：
職責：搜救受傷人員，對受傷人員進行及時救護，及時護送受傷人員就醫(yī)；搶救重要物資，組織轉移受傷人員及重要物資。
四、活動時間及參加人員：
公司全體員工、當天來訪人員及供應商。參加人數(shù)以當天實際狀況為準。
1.事故報告、報警。
2.事故現(xiàn)場安全警戒與緊急疏散。
3.滅火器使用講解與實際滅火操作。
六、準備工作：
1.電工/維修組：準備酒精3瓶、木塊等火種、鐵制燃燒桶2個、abc干粉滅火器8具，清潔工具1套（掃把、拖把、垃圾袋、撮斗）。
2.倉庫準備3個空箱子，貼上標識“重要物資”，放在2f倉貨架上2個，辦公室內(nèi)放置1個。另外準備1張標識“著火點”，貼在倉庫適當位置，模擬起火部位。
3.安排3人監(jiān)督演**過程并拍照，為后期演**結及演**報告準備資料。
4.各部門（班組）負責人：向員工講解疏散線路、緊急疏散基本方法等各項疏散要求。
5.為安全起見，孕婦不能參加群眾疏散，各部門提前安置好孕婦，天氣炎熱，可安排孕婦提前到會議室休息。
6.演**當天上午各部門統(tǒng)計當天實際出勤人數(shù)，并報給應急指揮中心，為緊急疏散后集合點名，確認失蹤人數(shù)做參考。
7.演**當天10:00前人事通知工業(yè)園管理處，避免引起誤會，造成恐慌。
七、火災演練步驟：
1.模擬火災場景：模擬2f倉庫因電氣故障引起電線短路，出現(xiàn)明火，引燃倉庫物料，火勢迅速擴大，無法及時撲滅火災，公司應急總指揮下令全員緊急疏散。
2.準備就緒，總指揮宣布：火災應急預案演練正式開始。
3.倉庫員工發(fā)現(xiàn)火情，立即向倉庫主管報告，倉庫主管立即組織人員滅火，打電話向總指揮報警，組織人員搶救重要物資，疏散倉庫員工。
4.倉庫主管報警同時，令員工啟動手動報警器（或總指揮接到報警后半分鐘內(nèi)派人在前臺火警控制器處手動啟動報警），警鈴響起，全員按照規(guī)劃的緊急疏散路線開始疏散。人員疏散后，手動關掉報警。
5.疏散組提前到位，各樓梯口維持秩序，各樓層指派人員分別在4f，5f出口處協(xié)助拉開簾子，2f派人將防火門打開，以便于人員安全快速疏散。注意：各崗位保安協(xié)助維護疏散秩序，人員疏散完畢后保安要堅守崗位，防止外人進入公司。
6.警鈴響起后，滅火組、搶救組成員立即自發(fā)趕到現(xiàn)場，支援倉庫員工滅火，搶救重要物資，并將物資轉移到安全地點。
7.疏散組的人員要穩(wěn)定員工的情緒，大聲指揮，提醒職工撤離時捂住口鼻，彎腰撤離，排好隊快走，下樓梯時注意行走安全。
8.人員疏散到樓下后直接有序地前往工業(yè)園籃球場集合，各班組長、部門主管負責維持秩序。
9.迅速整理隊伍，清點人數(shù)。集合后各部門立即清點人數(shù)，并報到演**主持人處，報告應包含：應到人數(shù)，實到人數(shù)，缺席人數(shù)、缺席原因等。主持人將人數(shù)統(tǒng)計后向演**指揮匯報。
10.講解滅火器使用流程。
由安全工程師對火災器使用方法進行講解、示范。
任選兩名新進員工進行滅火實操，并做簡短點評。
請10名員工自愿上前做滅火實操。
11.總指揮結合本次活動狀況進行總結點評。
12.演**結束，各部門按指定順序排好隊回到車間。
八、疏散紀律：
1.各部門不可提前停工集合員工準備疏散。
2.疏散時員工要表情嚴肅、不可嬉笑打鬧。
3.疏散時應排隊快走，不得狂奔或推擠他人，下樓梯時不得互相推擠、防止人員跌倒。
4.疏散時所有人員應聽從疏散組人員指揮。
5.每個樓層有2個安全出口，根據(jù)所在位置選取最近出口疏散。
6.嚴禁使用電梯疏散。
7.如有來訪人員應告知并帶領其一齊撤離。
8.所有員工直接前往集合地點，**留在洗手間、樓梯口或走廊內(nèi)。
9.疏散組成員對所負責的樓層進行檢查，確保無人員在內(nèi)部逗留。
10.保安不參加群眾疏散，堅守崗位，防止外人進入公司。
九、注意事項：
1.要按照各應急小組的分工，確保每個環(huán)節(jié)不出現(xiàn)任何問題。
2.為維護公司形象，演**完畢后各部門班組長維持好秩序，成2人一排的縱隊有序回到車間（以線為單位線長站隊尾維持秩序），5f及4f人員從后門樓梯回到車間，5f人員在前4f人員在后。2f、倉庫、qc、辦公室等人員從前門回到車間。
3.演**結束人員離場后請保潔人員對現(xiàn)場進行清理。
4.無塵室需要提前準備好可更換的無塵服。
采購、倉庫等相關部門提前通知送貨，收貨人員演**事宜，提前做好準備，盡量減少對收/發(fā)貨的影響。
反恐防恐應急預案演練方案篇三
組長：
組員：
組長負責召開消防安全工作領導組會議，部署、檢查落實消防安全事宜。
各班班主任具體負責做好消防知識的講解以及消防安全應急預案的宣傳、教育、檢查等工作，（切記強調(diào)心不慌張，人不擠，上下樓梯靠右行走）防止學生意外傷害事故的發(fā)生。任課教師負責協(xié)助班主任在各路口做好學生疏散工作。
增強師生預防突發(fā)事故的意識，培養(yǎng)師生消防火災事故發(fā)生時救援的能力。
教學樓因電路漏電導致火災時人員緊急疏散，迅速撤離現(xiàn)場，并快速到達安全地帶。
火災事故演練過程：
1、組長用各教室喇叭喊話指揮，緊急宣布消防演練正式開始。
2、教學樓因電路漏電起火，一位老師果斷按響報警鈴。
3、有關教師親臨現(xiàn)場指揮學生按照順序從樓道快速撤離教學樓。
4、各班主任迅速各就各位疏散學生（大操場），具體安排如下：
各班班主任負責教室里的疏散，迅速有序的出教室。各樓道口由有關教師負責秩序。
撤離次序為：
第一序列是教學樓三樓三年級學生按班級位置分兩批往建功樓兩邊樓梯疏散。
第二序列教學樓四樓四（1）班往宗羲樓東側樓梯撤離；
四（2）班往宗羲樓中間撤離；
四（3）（4）沿宗羲樓中間大廳從建功樓中間撤離樓梯；
四（5）（6）班往宗羲樓西側樓梯撤離。
5、師生進入安全區(qū)域。
6、組長宣布演練結束。
備注：因各種原因不能參見演練的學生因事先向班主任請假，提前到大操場等候。
反恐防恐應急預案演練方案篇四
為了確保師生生命財產(chǎn)安全，不斷增強廣大師生的防震減災意識，提高全校廣大師生的突發(fā)地震災害應急反應能力，安全、有序、迅速地實施防震應急疏散，增強普及抗震安全知識，提高抗震自救能力，最大限度減輕突發(fā)地震災害造成的損失，特制定本方案。
組長：徐成宏
副組長：侯軍周、路秀榮
成員：李廣玉、張貴兵、李巧鳳、李官成、王開吉、靳才旺
各年級組長、寢室管理員和各班班主任。
堅持以人為本，安全第一，掌握抗震安全逃生技能，增強師生突發(fā)地震災害自護、自救、互救能力。
1、演練時間：教學樓：不定時
學生宿舍：不定時
夜間：不定時
2、演練對象：全體師生
3、演練內(nèi)容：（1）防震演練（2）疏散演練
1、保持鎮(zhèn)靜，聽從指揮，服從安排。
2、保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。
3、學生在教師的組織下，迅速、有序、安全地進行疏散，并到指定地點集合。
4、安全領導小組人員和全體教師各司其職，圓滿完成本次疏散演練。
5、要求師生在最短的時間里（不超過1分鐘）到達指定地點。
1、演練前開展防震減災科普知識集中宣傳活動，為師生舉辦以應急避險和自救互救為主的地震科普知識講座。
2、演練前召開教師動員大會，明確此次地震應急演練的任務和注意事項。
3、演練前班主任動員，讓學生熟悉應急避震的正確方法，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求，以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域，同時強調(diào)演練是預防性、模擬性練習，并非真正的地震應急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
4、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
5、防震減災演練領導小組制定相關措施，明確職責，確保演練順利進行。
1、啟動程序
總指揮在學校廣播系統(tǒng)中宣布：老師們，全體同學們，體育中學地震應急疏散演練馬上開始，請大家做好準備，各就各位。
（1）信號源發(fā)出地震警報信號。（停電時信號源，鳴長哨）上課教師立即停止授課，轉而成為教室演練負責人，立即告知學生“地震來了，不要慌”，并指揮學生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能保護頭部；最后一排靠里的同學面向墻，蹲在墻角處。
（2）一分鐘后，信號員發(fā)出解除“地震警報”信號。聽到警報聲后按預定方案進行演練。
老師讓學生睜眼抬頭，并告知學生，地震已過，學生復位，現(xiàn)在撤離教室，進入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。
每班靠前后門的兩位學生立即把門打開，教師迅速將全班學生分成兩路縱隊，并指揮其有秩序出門。
2、緊急疏散演練
（1）信號員發(fā)出“緊急疏散”信號。
（2）學生在老師帶領下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預定的疏散路線，迅速撤離到事先制定的地點整隊。
（3）隊伍在操場集合完畢，各班清點人數(shù)，向總指揮匯報。
教學樓、寢室院及夜間指揮：侯軍周（指揮協(xié)調(diào)教學樓和寢室院班級學生有序撤離）
教學樓一樓指揮：李官成（落實負責一樓樓道口撤離秩序）
111、112學生在任課教師組織下從東出口有序疏散。113、114學生在任課教師組織下從中出口有序疏散。092、094學生在任課教師組織下從西出口有序疏散。
要求：每班兩路縱隊按要求快走從本班出口疏散到事先指定的地點蹲下抱頭。
教學樓二樓指揮：靳才旺王開吉（落實負責二樓樓道及樓梯口撤離秩序）
101、102學生在任課教師組織下從東出口有序疏散。103、104學生在任課教師組織下從中出口有序疏散。091、093學生在任課教師組織下從西出口有序疏散。
要求：每班兩路縱隊按要求快走從樓梯口靠右有序撤離，疏散到事先指定的地點蹲下抱頭。
后院指揮：秦曉亮（指揮協(xié)調(diào)各寢室學生有序撤離）
王開吉負責101班、102班學生按要求有序撤離，并到指定地點。李曉亮負責103班、104班學生按要求有序撤離，并到指定地點。靳才旺負責091班、092班學生按要求有序撤離，并到指定地點。牛蘇月負責093班、094班學生按要求有序撤離，并到指定地點。
要求：每寢室兩路縱隊按要求快走從樓梯口靠右有序撤離，疏散到事先指定的地點蹲下抱頭。
女寢指揮：方改青（指揮協(xié)調(diào)各寢室學生有序撤離）
龐林如負責111班、112班學生有序撤離，并到指定地點。郭麗負責113班、114班學生有序撤離，并到指定地點。徐成宏負責101班、102班學生有序撤離，并到指定地點。李曉亮負責103班、104班學生有序撤離，并到指定地點。付曉娟負責091班、092班學生有序撤離，并到指定地點。元媛負責093班、094班學生有序撤離，并到指定地點。
要求：每寢室兩路縱隊按要求快走從樓梯口靠右有序撤離，疏散到事先指定的地點蹲下抱頭。
新寢室樓指揮：李廣玉（指揮協(xié)調(diào)各寢室學生有序撤離）
張俊巧負責111班、112班學生有序撤離，并到指定地點。郭星亮負責113班、114班學生有序撤離，并到指定地點。
要求：每寢室兩路縱隊按要求快走從樓梯口靠右有序撤離，疏散到事先指定的地點蹲下抱頭。
教職工撤離指揮：路秀榮（指揮協(xié)調(diào)全校教職工有序撤離）
原軍華負責九年級組教師有序撤離，并到指定地點。蔡振海負責八年級組教師有序撤離，并到指定地點。郭軍科負責七年級組教師有序撤離，并到指定地點。馬俊峰負責體音美組教師有序撤離，并到指定地點。張貴兵負責后勤組職工有序撤離，并到指定地點。夜間：
后院指揮：秦曉亮（負責指揮各寢室學生有序撤離）秦曉亮具體負責1-15號寢室學生快速有序撤離到指定地點。郭軍科具體負責16-25號寢室學生快速有序撤離到指定地點。要求：各寢室兩路縱隊，快走。從樓梯口靠右有序撤離，疏散到指定的地點。
女寢指揮：方改青（負責指揮各寢室學生有序撤離）牛海風具體負責1-16號寢室學生快速有序撤離到指定地點。和曉凡具體負責17-27號寢室學生快速有序撤離到指定地點。要求：各寢室兩路縱隊，快走，從樓梯口靠右有序撤離，疏散到指定的地點。
新寢室樓指揮：李廣玉（負責指揮各寢室學生有序撤離）李廣玉具體負責1-7號寢室學生快速有序撤離到指定地點。張貴兵具體負責7-15號寢室學生快速有序撤離到指定地點。要求：各寢室兩路縱隊，快走，從樓梯口靠右有序撤離，疏散到指定的地點。
集合地指揮：郭軍科（組織好集合點師生集結工作）
集合地班級位置安排：馬俊峰
疏散順序：見各塊疏散流程圖
集合地：學校田徑場（111(091)112(092)113(093)114(094)101(095)102(096)103(081)104(082)091(083)092(084)093(071)094(072)教職工（073））搶救組：組長：侯軍周成員：李廣玉秦曉亮方改青靳才旺王開吉（負責做好及時送往醫(yī)院的準備工作，負責火險發(fā)生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護）
1、各班主任在演練前，把演練活動目的、要求必須預告學生，以免造成混亂。同時，要給學生教授逃生的基本方法、注意事項等，真正使活動收到實效。
2、聽到防震警報后，聽從老師安排。
3、每個班級分成2個小組分別從教室的兩個安全出口，沿著墻角邊有秩序地進行撤離現(xiàn)場，不搶道，不驚慌。
4、每個被疏散的學生用袖口捂著鼻、貓著腰，不講話。
5、疏散時要有秩序，保證學生安全。
6、各班主任按學生名冊進行點名，并向防震演練總指揮徐校長報告。
7、警報解除。
8、總指揮作本次防震疏散演練情況分析及有關安全意識、技能等重要講話。
9、攝影：莫少恒逯慧勇
反恐防恐應急預案演練方案篇五
為了提高本科職工消防應急能力，全力、及時、迅速、高效地控制火災事故，保障醫(yī)院財產(chǎn)和病人的生命安全，加強消防意識；掌握消防技術，使員工在遇到突發(fā)火災的情況時，能夠及時有序的撤離到安全區(qū)域，保證生命安全，最大限度的減少火災事故損失和事故造成的負面影響。
模擬火災場景：門診綜合樓一層兒科住院病區(qū)，在8月5日下午10：30左右，突然發(fā)生火災。一層101病室火災的煙霧已經(jīng)通過門縫蔓延到走廊。病房火災發(fā)生初期，值班醫(yī)生沐麗瓊用身邊滅火器進行撲救，未能達到撲救效果，火災繼續(xù)蔓延?？浦魅谓拥綀蟾婧?，立即啟動兒科火災應急預案。
火災影響范圍基本處于場內(nèi)范圍，第一時間組織醫(yī)護人員對起火點進行撲救，同時緊急疏散住院區(qū)域人員。
二、演練程序：
1.應急救援指揮部設在醫(yī)師辦公室。
2.應急救援總指揮葛玉菊，宣布演練開始。
3.應急救援現(xiàn)場指揮王梅，負責指揮協(xié)調(diào)各醫(yī)護人員相關工作。
4.全科醫(yī)生護士組成人員。護理責任班負責疏散病人，護理主班負責打電話報警，打開逃生通道，完成后再負責疏散病人，護理總務班負責打開逃生通道，醫(yī)生負責評估火勢及滅火。
5.應急救援總指揮葛玉菊，宣布演練開始后，由值班護士楊梅發(fā)現(xiàn)101病房有濃煙冒出立即匯報值班醫(yī)師王進剛。王進剛手持滅火器立即到101病房評估火勢及滅火，同時，向總指揮葛玉菊報告發(fā)生火災的情況（根據(jù)起火點現(xiàn)場情況，隨時報告）。起火現(xiàn)場火勢未得到控制或無法控制，此時，向119報警求助（報警時要簡述火災情況，說清楚火災發(fā)生單位所在區(qū)域、地址、附近明顯標志物、聯(lián)系電話，必要時派員引導救火車至火災現(xiàn)場）。在119未到達之前，各職能組展開救援、疏散工作。
6.經(jīng)過全體醫(yī)護人員共同努力，火災被撲滅?，F(xiàn)場指揮王梅向總指揮葛玉菊報告火災撲滅情況?？傊笓]宣布演練結束。
7.．參加預案演練的全體醫(yī)生、護士，在醫(yī)師辦公室集中，總指揮總結預案演練結果，同時，提出冬季防火要求。分析火災應急預案的適宜性，對完善火災應急預案提出意見。
三、現(xiàn)場布置及所需材料；
門診綜合樓一層疏散平面圖。
各職能組及各有關位部門通訊錄。
反恐防恐應急預案演練方案篇六
為修建良好安全的社會氛圍，維護我園正常的教育教學秩序，保障師幼員工生命財產(chǎn)安全，保持社會政治穩(wěn)定，全面進步應對恐怖和暴力能力，根據(jù)我園實際情況，特制定幼兒園反恐防暴預案。
幼兒園反恐防暴應急處置工作領導小組：
組長：
副組長：
安全xxx：
醫(yī)務負責人：
保安職員：
成員：全體教職工。
領導小組全面負責幼兒園恐怖暴力事故的應急指揮、調(diào)和、保衛(wèi)、救濟等處置工作。領導小組下設工作小組：
1.通訊聯(lián)絡組：負責事故的報警、報告及各方面的聯(lián)絡溝通。通知相干部分和職員立即趕赴現(xiàn)場，及時向上級報告事故處置情況。
2.警戒保衛(wèi)組：()負責保衛(wèi)師生安全，組織職員有序疏散，設置警戒區(qū)域，維護現(xiàn)場秩序，疏通道路交通，勸退圍觀職員。
3.醫(yī)療救護組：()負責對傷亡職員實施救治和處置。
4.物質(zhì)保障組：()負責及時提供反恐防暴器材、物質(zhì)，做好后勤保障工作。
5.善后處理組：()負責事故傷亡職員支屬的撫慰、慰問工作，妥善處理各種善后事宜，進行或配合進行事故調(diào)查，恢復正常的教學秩序。
二、報告(警)程序：
1.事故發(fā)生時，現(xiàn)場教職員工立即報告幼兒園反恐防暴應急處置工作領導小組?，F(xiàn)場教師或負責人要根據(jù)局勢盡可能的保護幼兒安全并馬上組織幼兒有序疏散，維護現(xiàn)場秩序。
2.恐怖暴力傷害事故重大時，責任人立即撥打醫(yī)療救助報警電話“110”和“120”
3.應急處置工作領導小組在第一時間內(nèi)立即向區(qū)教育局報告，xx派出所片警：
4.幼兒園應急處置工作領導小組立即組織各工作小組到位，依照預案規(guī)定職責展開處置救濟工作。
5.通訊聯(lián)絡組立即與遭到傷害的幼兒家長、教師家屬聯(lián)系。
反恐防恐應急預案演練方案篇七
一、目的：提高全員安全意識的同時，通過演練使人員掌握應急救援運行程序和方法，提高應急救援小組協(xié)調(diào)作戰(zhàn)的能力。
三、參加演習的部門及主要人員：我司全體員工和各分公司領導及各項目部主要人員。
四、組織領導：1、總指揮：2、指揮總成員：3、通訊組組長4、救護組長：5、搶險組組長：6、警戒組組長：
五、演練前準備工作：1、項目在開工前編制了生產(chǎn)安全事故應急預案，成立了以項目經(jīng)理為組長的應急救援指揮小組，成立了搶險組、救護組、警戒組和通訊組，并向全體人員傳達，并多次組織相關人員學習。救護組成員已經(jīng)過培訓掌握了急救基本知識。2、根據(jù)項目生產(chǎn)安全事故應急預案，準備了搶救物資：車一輛、擔架一副、醫(yī)藥箱一只及急救藥品、器材若干、警戒隔離帶、袖套(治安、救護、指揮)。并對器材的完好情況進行檢查。所有參加人員做好個人勞動保護，如安全帽。市人民醫(yī)院電話：120、市報警電話：110、市安監(jiān)局事故報警電話：市建工局事故報警電話：3、演練前1-2天由委派安全員向項目所有人員及附近居民通報，以免引起不必要的混亂。4、確定全權負責指揮演練;通訊組負責各個時段的通訊聯(lián)絡暢通，警戒組防止現(xiàn)場參加演練人員無意中誤進危險區(qū)域發(fā)生意外，救護組負責事發(fā)后的摸擬急救及與醫(yī)院的對接搶險組負責事發(fā)的急救設備的及實施。5、由帶領資料組拍攝圖片、進行攝像，做好資料搜集和整理。(照相機、攝像機)6、演練前召開2次各組負責人碰頭會，明確各自工作職責內(nèi)容，參演人員注意事項，演練程序及具體內(nèi)容。
六、演練簡介：兩作業(yè)人員在拆房施工過程中，隨戶拆除，物品高處墜落，發(fā)生高處墜落事故。接到企業(yè)匯報后，項目部及時啟動應急預案，對當事人積極實施搶險過程中，如何保證住處傳達，預案成員如何履行職責，最后完滿達到演習目的。
七、演練1、事發(fā)工程基本情況：該工程為舊房屋拆除工程，擬拆除建筑為磚混四層結構，建筑面積：1500m2，拆除方法：采取機械加人工拆除，事發(fā)前該房屋門、窗已拆除。2、施工安排：假設20__年月日3、演練程序：7：30參加演練人員準時就位，在項目部擬拆舊樓前集中演練各責任組組長開會――拆遷辦公室演練指揮部8：00各組匯報準備情況及人員到位情況8：10保安人員對現(xiàn)場進行清理，嚴禁閑雜人員進入觀摩演練活動的相關人員進入觀摩區(qū)8：30協(xié)調(diào)組清點人員8：40總指揮宣布演練注意事項9：00總指揮宣布演練開始原擬拆除工程，5人在高處進行拆除施工，現(xiàn)場有項目負責人及專職安全員在地面監(jiān)護，突然2人從三層樓面已拆空樓板處墜落至一層地面，且伴有大量碎磚、樓板等建筑垃圾落下，將人員壓在建筑垃圾之下。9：05(項目現(xiàn)場負責人)急促用手機撥打110報警9：07同時向市建筑施工重大事故應急救援指揮部報告情況9：09總指揮發(fā)布指令：決定啟動市建筑施工重大事故應急救援預案，要求各救援組以最快時間趕赴現(xiàn)場。9：15110接警后迅速出動，趕至現(xiàn)場，疏散圍觀人員，拉起警戒線，向項目負責人了解相關情況，維持秩序，等待搶險、救援隊伍到來9：18搶險組到達現(xiàn)場，與110及項目負責人對接后開始進行救助，使用撬杠、鐵鍬、工程機械等將高處墜落人員一個個從廢墟中移出來救護組將救出的人員一個個輕放在平地，由隨組醫(yī)生進行簡單的醫(yī)學檢查和搶救9：25總指揮及其他各組到達現(xiàn)場9：28總指揮聽取各組工作情況匯報并下達相關指令9：35120急救車趕到現(xiàn)場，與事故救護組一起將事故人員搬上擔架抬上救護車，送人民醫(yī)院9：40總指揮布置后續(xù)工作：1、保護現(xiàn)場;2、成立事故調(diào)查組;3、搞好善后處理;4、責任單位和醫(yī)院配合全力以赴進行搶救9：50總指揮對這此演練活動做評點并宣布演練結束。
反恐防恐應急預案演練方案篇八
演練人員：歹徒、主管、2號柜柜員、1、3號柜柜員，大堂經(jīng)理、客戶經(jīng)理、民警、保安人員兩名、群眾若干。
演練時間：20__年9月26日。
演練目的：為有效的應對和妥善處置各項突發(fā)事件的發(fā)生，通過加強營業(yè)網(wǎng)點員工處置突法事件的應急能力和安全防范意識，熟練掌握突發(fā)事件的處理流程，提高員工防范風險的意識和應變能力。明確各崗位職責和任務，磨練員工與犯罪分子周旋的現(xiàn)場心態(tài)和時間技能，最終達到銀行資金不受損失、員工及顧客人身安全的目的。
營業(yè)網(wǎng)點發(fā)生搶劫案件處置原則：
一旦遇到犯罪分子襲擊，應迅速運用報警按扭，手機或固定電話報警，將現(xiàn)場的情況報告公安機關、安全保衛(wèi)部門，爭取外援的同時請內(nèi)援作好相應的準備工作。報警的方式可以根據(jù)實際情況而定，越快越好。第一發(fā)現(xiàn)人或離報警裝置近的人要首先報警，以無聲和有聲等方式迅速報警，確保警訊傳出。報警過程中如遇特殊情況要靈活處置。值勤保衛(wèi)人員要時刻保持警惕，掌握主動，嚴防受制于人，確保自己的人身安全，一旦被歹徒控制，要機智勇敢地設法擺脫，沖出門外，大聲呼救，同時利用手中器械與歹徒展開搏斗。
2.保護現(xiàn)金。
在報警的同時，要立即將營業(yè)款項放入保險柜并上鎖，迅速將鑰匙置于安全地帶或扔在不易被犯罪分子發(fā)現(xiàn)和拿取的偏僻角落，必要時，可采取將鑰匙迅速毀壞或投入廁所下水道等方式，防止歹徒進入柜臺后威逼交出鑰匙或搜身。
3.保護現(xiàn)場。
如果將犯罪分子擒獲，應捆綁結實并防止逃跑。如犯罪分子逃竄，一部分人員應協(xié)助有關部門或周圍群眾追捕逃犯，另一部分人員應立即搶救傷員，保護現(xiàn)金重要物品安全，并防止無關人員進入或破壞現(xiàn)場。同時要迅速向公安機關、安全保衛(wèi)部門報告案情。
突發(fā)事件基本應對方法：
1.隱蔽報警：目的是保護現(xiàn)場客戶和員工的人身安全，避免激怒歹徒。
2.巧妙運用語言：目的是穩(wěn)定歹徒激動的情緒，拖延時間，多使用“請你不要激動，您的要求我們會盡力滿足你的?！钡饶軌蚓徍痛跬角榫w的話。
3.隱蔽、轉移大額款項和重要憑證減少銀行損失。
4.適當放慢速度，拖延時間來等待警察的到來。
5.工作人員認清歹徒面容，并引導其往視頻監(jiān)控區(qū)移動。
演練主要過程：
某個炎熱中午，兩名穿著t恤帶著墨鏡的“客戶”走進大廳，大堂經(jīng)理上前詢問是否需要服務時，一名歹徒抽出尖刀劫持了上前來的大堂經(jīng)理。另外一名歹徒掀起t恤露出綁在身上的炸藥跑到2號柜臺前大叫“錢是國家的，命是自己的!5分鐘之內(nèi)給我準備100w現(xiàn)金，要捆好的100元鈔票，不準報警，不然就同歸于盡!”此時的營業(yè)大廳客戶慌亂地開始大叫，亂作一團，有的開始準備向外逃脫，有點下楞在原地，彌漫著恐懼緊張的氣氛，面對突如其來的暴力威脅，員工們并沒有慌亂。
此時柜臺里2號柜柜員雖然緊張但臨危不亂，一邊裝成受驚狀將桌面現(xiàn)金和票據(jù)推散在地上引開歹徒注意，并用點鈔機將現(xiàn)金槽堵住，迅速收好大額現(xiàn)金和重要憑證，同時1號柜和3號柜也迅速將現(xiàn)金槽用點鈔機堵住并帶上2號柜的現(xiàn)金和憑證，退到交銀柜臺，通知主管將錢憑證鎖入保險箱并電話報警并到2號柜協(xié)助。主管說因為沒有這么多的現(xiàn)金儲備正在準備現(xiàn)金，不要激動，盡量拖延時間緩解歹徒的激動情緒同時注意觀察歹徒的體貌特征。另一方面廳堂的客戶經(jīng)理馬上通知其他同事并跟客戶經(jīng)理同另一名歹徒開始交涉，穩(wěn)住歹徒情緒，安撫歹徒，兩名保安人員手拿防衛(wèi)工具在其后面隨時準備行動?？蛻艚?jīng)理看準時機即時疏散客戶，將客戶轉移到安全的地方。大堂經(jīng)理趁劫持歹徒不備，立即逃脫。歹徒的情緒開始變得激動，并揚言要引爆炸藥，快點拿錢過來。此時外面響起了警鳴，兩名歹徒見勢不妙，想逃跑，這時一名保安人員沖了上去將一名歹徒手中的尖刀打落，和其他員工將這名歹徒制服，另外一名歹徒拔腿就跑，被門口趕來的民警黃鍵給制服。
案例總結：
通過此次現(xiàn)場全真模擬的演示，對員工應對突發(fā)情況的應變能力和安全防范意識有很大的提高，由其是在突發(fā)情況下員工心理素質(zhì)的考驗和與犯罪份子周旋的技巧上的提高更是一次質(zhì)的飛躍。全場演練組織嚴密，情景逼真，場面驚險，給各干部員工上了一堂深動的課。充分體現(xiàn)了本行干部遇事不慌，鎮(zhèn)定自若過硬的心理素質(zhì)，體現(xiàn)了員工團結協(xié)作，聽從指揮的集體作戰(zhàn)能力。對網(wǎng)點安全防范能力的提高收到了顯著的效果。
反恐防恐應急預案演練方案篇九
為防范暴雨雷電等惡劣天氣、防止可能消逝的洪澇災難，確保師生的人身和校內(nèi)財產(chǎn)安全，結合我鎮(zhèn)學校實際，特制定本應急預案。
組長：
組員：
2、對師生進行防暴雨雷電洪水的安全學問訓練，做到未雨綢繆；
4、檢查電路設備，防止因淋水引發(fā)事故；
7、各學校確定在緊急狀況下的疏散路線和安置地點，組織師生開展自救、互救、逃命演練。
3、強雷電天氣，要做好學校人員及電氣化、遠程訓練設備的防雷電工作；
7、依據(jù)鎮(zhèn)政府的統(tǒng)一支配，組織人員做好舉水河堤的堵閘防汛任務。
2、工作上要抓好落實，分工職責明確，物資儲備到位；
3、組織上要協(xié)調(diào)有力，保證政令暢通。
反恐防恐應急預案演練方案篇十
為了有效預防，及時控制和消除突發(fā)公共衛(wèi)生事件的危害，為防止各類傳染病在我縣流行，切實保障公眾身體健康與生命安全，維護正常的社會秩序。根據(jù)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》的要求，結合我院實際，特制定本預案。
為切實將突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處理工作落到實處，加強急救、增強處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力，成立突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處理領導小組。組長：；副組長：；組成員：總值班電話xxx、xxx，下設急救中心，負責緊急接診領導小組在應急指揮部的統(tǒng)一指導和指揮下，負責對突發(fā)事件的應急搶救與處置，檢驗科、功能科、放射科負責協(xié)助診斷、手術等，外科負責手術搶救。
我院制定24小時值班制度，電話xx。急救車輛隨時待命，接到急救電話5分鐘內(nèi)出發(fā)，對可能發(fā)生的突發(fā)事件進行監(jiān)測，對可能出現(xiàn)的趨勢及時進行預警，根據(jù)突發(fā)事件的類型大小，緊急出動全院應急處理領導小組成員，投入各自的工作崗位，隨時進行搶救與治療，同時制定預警等級，報告程序和時限，確保監(jiān)測和預警系統(tǒng)正常運行。
隨時保持信息暢通，預防保健科接到疫情報告后，要及時了解疫情立即上報院領導，組織全院疫情應急處理領導小組開會、討論、分析，得出結論立即上報縣防疫站、縣衛(wèi)生局。
突發(fā)事件發(fā)生后，根據(jù)其種類、危害程度、流行強度，出動突發(fā)事件應急處理小組專家對突發(fā)事件進行綜合評估，初步判斷突發(fā)事件的類型，提出是否啟動突發(fā)事件應急預案的建議。應急預案啟動前應根據(jù)突發(fā)事件的實際情況做好應急處理準備，采取必要的應急措施，應急預案啟動后，應當服從突發(fā)事件應急處理指揮部的統(tǒng)一指揮、立即到達規(guī)定的'崗位，采取有關的控制措施。
參加突發(fā)事件應急處理的工作人員，應當采取衛(wèi)生防護措施，防止交叉感染和污染。對傳染病病人和疑似傳染病病人，應當采取就地隔離，就地觀察，就地治療的措施，并報當?shù)胤酪邫C構，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療。切斷傳染途徑，防止擴散。對需要治療、接受隔離的病人，首診醫(yī)師必須接診治療，并書寫詳細、完整的病歷記錄，對需要轉送的病人，應按規(guī)定將病人及病歷記錄的復印件轉送到接診的定點醫(yī)院。
為有效地應急處理突發(fā)事件要隨時根據(jù)上級有關部門發(fā)布的信息和確定的突發(fā)事件級別，按照縣應急指揮部的統(tǒng)一部署，采取相應的工作方案。
根據(jù)突發(fā)事件的不同程度，采取積極的預防控制措施，突發(fā)事件應急處理所需的醫(yī)療救護設施、設備、救治藥品、醫(yī)療器械等由醫(yī)院急診科準備，突發(fā)事件發(fā)生后，應急處理領導緊急調(diào)集應急處理小組人員，儲備物資，交通工具，以及相關設施、設備，必要時對人員進行疏散或者隔離。
組織全院專業(yè)技術人員認真學習《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《傳染性非典型肺炎防治管理辦法》等，積極參加各種傳染病防治知識的培訓與考試，加強專業(yè)理論水平和技術水平。組織抽調(diào)各類專業(yè)技術人員參加突發(fā)事件應急演練通過演練找出自己的不足，不斷學習，不斷交流，不斷提高突發(fā)事件的應急處理能力。
本預案將根據(jù)突發(fā)事件的變化和在實施中發(fā)現(xiàn)的問題及時進行修改、補充。
反恐防恐應急預案演練方案篇十一
???為吸取壞人對幼兒造成重大傷亡事故的教訓，提高全校師生應急能力，特制定本次防恐演練活動方案。
總指揮：xx。
副指揮：xx。
成員：許阿姨及幼兒。
醫(yī)務救助：肖醫(yī)生。
本班師生。
20xx年5月7日（星期五）9：00—9：30。
小六班內(nèi)。
1、遇到壞人時，有初步的自我保護意識。
2、遇到突發(fā)事件時，幼兒能及時快捷地撤離到安全地帶。
面具、刀、電話。
開始部分：說一說。
1、幼兒看掛圖，說出圖片里發(fā)生了什么事情。
（1）有蒙面人手里有刀。
（2）有的小朋友哭了。在叫……。
（3）老師手里有東西……。
2、蒙面人是壞人，把小朋友都嚇哭了。如果你是他們你會怎么做？
（1）跑。躲起來。
（2）打他。
（3）撥達110，找警察叔叔。
3、如果壞人現(xiàn)在從門口進來，你們躲在哪里？（臥房）。
進入臥房你們做什么？（把門窗鎖起來。安靜。撥打110）。
基本部分演習。
（通過前面的講解，看一看幼兒的表現(xiàn)）。
這時一名頭戴面具，手拿刀的壞人來到教室門口。幼兒和阿姨請立即躲到臥房鎖好。兩位教師應與壞人拼搏。阿姨即時撥打110。幼兒把窗戶鎖好。阿姨再次撥打內(nèi)線請求支援。（重點看幼兒反應程度，給予一定安撫）聽到老師口令才能出來。
結束部分：總結。
通過這次演習，讓幼兒有一定的自我保護意識和警惕。
反恐防恐應急預案演練方案篇十二
20__年_月_日是全國第十五個中小學生安全教育日，為了落實區(qū)教育局安全教育精神，堅持“預防為主，綜合整治，安全第一”的原則，以“建設平安和諧校園，辦人民滿意的教育”為宗旨，開展校園師生安全逃生演練，以防患于未然，提高師生的安全意識和逃生能力。
1、內(nèi)容：緊急疏散演練。
2、對象：全體師生。
3、時間：20__年3月29日9：30。
三、演練準備。
1、使全體教職工明確此次應急演練的任務和注意事項。
2、演練前班主任動員，熟悉疏散線路。同時強調(diào)演練是預防性、模擬性練習，并非真正的應急疏散。
3、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
4、組成相關工作小組，確定人員，明確職責。
四、演練要求。
1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。
2、保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。
4、各班主任要嚴密組織，認真對待，避免危險情況的發(fā)生。
五、組織機構。
1、領導小組。
總指揮：__。
副指揮：____。
成員：________。
2、教室室內(nèi)指導組。
成員：各班班主任。
職責：
(1)演練信息發(fā)出后，帶領學生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。
(2)班主任要自始至終跟隊，密切關注演練現(xiàn)場，維護活動紀律，防止意外發(fā)生。
六、演練程序。
1、啟動程序。
總指揮在學校廣播系統(tǒng)中宣布：老師們、同學們，__小學應急疏散演練馬上就要開始，請大家做好準備，各就各位。
每班靠前后門的兩位學生立即把門打開，教師迅速將全班學生分成兩路縱隊，并指揮其有秩序出門。
3、學生在老師帶領下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點整隊。到達集中地點后，師生全部蹲下。
4、演練結束后總指揮進行活動小結。
七、演練各崗位具體負責人名單。
1、班級領隊：各班主任。
2、學生疏散時樓道負責人。
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反恐防恐應急預案演練方案篇十三
副總指揮：
成員：學校校委會其他成員。
本次演練共分了三個小組：
1、搶險救災組負責學校的防汛搶險；
2、轉移安置組負責轉移和安置相關人員和物品；
3、后勤保障確保信息通暢，負責調(diào)運物質(zhì)和車輛，負責用電設施管理。
演練前把鐵锨、镢、水泥袋等相關汛期期間用到的物品配備齊全，為本次演練打好了基礎。
1、汛前和應急防汛以哨聲作為啟動信號。
隨著緊急長哨，代表發(fā)生洪水來臨，學校進行應急防汛。搶險救災組馬上到位，清理了學校的下水道，以使洪水順利排除，并且模擬將水泥袋裝上泥土擋在容易發(fā)生走水的地方。轉移安置組立即模擬將學校內(nèi)容易發(fā)生水淹的人員和物品轉移到安全位置。后勤保障立即向上級有關部門報告災情，并且相關車輛立即到位，并且立即將所有電源關閉，以確保洪水到來時不發(fā)生因電而導致的火災。整個防汛演練過程有組織、有計劃的開展。并且整個演練過程嚴肅認真，當作了真的防汛發(fā)生，學校領導提前做好了部署，且親臨指揮，確保了演練順利進行，通過演練提高了洪水到來時安全自救的常識。
2、演練過程能順利進行完成主要表現(xiàn)在三個方面：一是信息暢通，洪水預報及時，程序規(guī)范，為做好防汛搶險工作提供了及時準確的決策依據(jù)。
二是預警與響應快速，預案體系完善，調(diào)度指揮有力，體現(xiàn)了防汛工作的規(guī)范化。
三是現(xiàn)手段較完備，各環(huán)節(jié)銜接流暢，體現(xiàn)了各小組的團結協(xié)作水平。
通過本次演練，使學校進一步對防汛工作有了更具體的安排，以便汛期真正來臨時，學校能達到安全自救，以便使受害程度降低到最低點。
反恐防恐應急預案演練方案篇十四
2、使用干粉滅火器撲滅初期火災；
3、疏散逃生演練；
1、總指揮：
負責宣布應急預案的啟動和解除，全面指揮調(diào)動應急組織，調(diào)配應急資源，按應急程序組織實施應急搶救工作。
副總指揮：
協(xié)助總指揮做好應急救援的具體指揮工作，若總指揮不在時，由副總指揮全權負責應急救援預案演習的指揮工作。
2、搶險救援組。
負責現(xiàn)場火情控制，協(xié)作疏散隊伍、清點人數(shù)。
3、醫(yī)療救護組。
負責組織現(xiàn)場搶救傷員，如對事故現(xiàn)場昏迷人員實施急救，直到醫(yī)院救護車輛到達為止等。
5、通訊聯(lián)絡協(xié)調(diào)組。
接報后負責應急搶險過程中的通訊聯(lián)絡，保證通訊暢通，負責各小組之間的協(xié)調(diào)以及與業(yè)主、監(jiān)理單位相關機構的聯(lián)系、協(xié)調(diào)等。
6、物資保障組。
負責應急狀態(tài)下應急物資的供應保障。
1、干粉滅火器5kg10具。
2、專用擔架專用擔架2副；
3、急救箱一個（內(nèi)有止血繃帶和橡皮條、清創(chuàng)消毒酒精等）；
4、對講機8臺。
5、逃生工具：干凈毛巾（小號）100毛巾。
需要確定的人員：
1、參加疏散的人員60—100名協(xié)作人員；
2、傷員：2名；
3、救助人員：8—10名；
1、準備全面、充分，人員前期教育宣講到位。
2、所有參加演練的人員按照各自單位為準統(tǒng)一服裝。所用到場人員必須佩戴安全帽。
3聽從指揮，不戲鬧，不亂動場內(nèi)設施，注意自身安全。
11月15日下午12點，中鐵二十二局六公司十一項目部辦公樓南側發(fā)生電氣線路老化短路引發(fā)火災，火勢較大，此時工人們吃過飯后正在宿舍休息，同時火勢危急附近的員工宿舍，吃過飯后正在宿舍休息，同時情況十分危急。
場景1：宿舍樓內(nèi)的工人甲（事先安排好）第一個發(fā)現(xiàn)電閘箱里起火，樓道里煙霧彌漫，一邊大聲疾呼，一邊跑到負責人房間，負責人馬上沖出房間大聲呼喊大家馬上疏散。同時組織人員抄起樓道里的滅火器來到著火的配電箱前進行滅火，控制火勢蔓延。
場景2：安全主管撥打火警電話報警：119，并請示項目部經(jīng)理。
場景3：項目部經(jīng)理立即啟動《火災事故專項應急預案》搶險救援組、物資供應組、醫(yī)療救護組、物資供應組、相關人員馬上趕赴事故現(xiàn)場按照職責分工組織救援。馬上安排專車專人到大門口及主要路口接應消防車。
場景4：現(xiàn)場應急救援小組馬上組織控制火情，盡快組織人員疏散，撥打。
120急救電話。
場景5：搶險救援組根據(jù)現(xiàn)場火險情組織樓內(nèi)全體參與疏散人員，用沾濕的毛巾捂住鼻孔，有秩序地向樓下慢跑，疏散的負責人不停地提醒工人們要注意安全和下樓秩序。每位參與疏散的人員，在突發(fā)事件面前沉著鎮(zhèn)靜，疏散工作井然有序，真正做到臨危不懼。
場景6：醫(yī)療救護組攜帶擔架在搶險救援組的協(xié)助下把負傷人員轉移到事先選擇好的通風條件良好的臨時急救，直到醫(yī)院救護車輛到達為止等。
場景7：總指揮鑒于。
（1）現(xiàn)場人員完全脫險；
（2）火災險情得到有效控制；
（3）宿舍樓周圍未發(fā)生環(huán)境污染事故；
（4）被疏散的人員處于安全場所。
反恐防恐應急預案演練方案篇十五
為了加強學校安全工作，保障全校師生員工健康、平安地學習、工作，打造平安校園，預防安全事故發(fā)生，并能快速、及時、妥善處理突發(fā)的安全事故，切實有效降低安全事故的危害，依照上級有關要求及有關法律法規(guī)，從我校實際出發(fā)，特制定本預案。
一、安全事故應急領導組織機構。
學校成立突發(fā)事件應急處理領導小組，統(tǒng)一領導全校突發(fā)事件的應急處理工作。
組長：張沖。
副組長：楊守德高啟發(fā)。
組員：各班班主任及任課教師。
安全事故應急領導小組履行下列主要職責:。
(1)、指揮有關教師立即到達規(guī)定崗位，采取相應的應對措施。
(2)、安排教師開展相關的搶險排危或者實施求救工作。
(3)、根據(jù)需要對師生員工進行疏散，并根據(jù)事件性質(zhì)，報請上級部門迅速依法采取緊急措施。
(4)、根據(jù)需要對事件現(xiàn)場采取控制措施。
(5)、對本校的突發(fā)事件的應急處理程序進行督察指導。
(6)突發(fā)事件發(fā)生后，學校突發(fā)事件應急處理領導小組應當根據(jù)“生命第一”的原則，決定是否啟動突發(fā)事件應急預案，并在第一時間內(nèi)向上級主管部門報告。
在一切教學活動中，都要有“安全第一、預防為主”的意識，萬一遇到突發(fā)安全事件，要沉著應對，首先確保在場人員的生命安全、及時上報。學校安全事故應急組織的領導和成員獲訊后迅速趕赴現(xiàn)場組織指揮、搶險求助。
1、報告程序：
(1)學校校長(2)中心校校長(3)教育局。
2、報警程序：
(1)迅速組織有關人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進行撲救。
(2)根據(jù)火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防中心(電話119)。
3、組織實施：
(1)參加人員：以校區(qū)內(nèi)消防安全員和教師成員為主，其余人員(學生除外)均有義務參加撲救。
(2)使用器具：滅火器、水桶、臉盆、鐵锨，水浸的棉被等。
(3)學校各級領導和教師要迅速組織人員逃生，原則是“先救人，后救物”。無關人員要遠離火場，以便于工作，便于消防車輛駛入或操作。
4、注意事項：
(1)火災第一發(fā)現(xiàn)人應查明原因，如是電源引起，應立即切斷電源。
(2)火災后應掌握的原則是邊救火，邊報警。
(3)不得組織學生參加滅火。
(4)發(fā)生火災事故時，在向119消防指揮中心報警時，并立即報告校長。
(5)搶險救災組等人員迅速疏散師生，撤離到安全區(qū)域。
(6)積極配合消防人員滅火。
(7)在進行滅火的同時，應采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延。
1、報告程序：
(1)學校領導(2)縣教體局領導(3)根據(jù)事件需要，經(jīng)領導同意后報告地方和上級衛(wèi)生防疫部門。
2、處置措施。
(1)發(fā)現(xiàn)情況后立即向有關部門和學校主要領導匯報。
(2)以最快速度將疑似中毒人員送往就近醫(yī)院，情況緊急時撥打急救中心電話“120”或“110”請求救助。
(3)封存現(xiàn)有食物，無關人員不允許接觸。
(4)立即組織骨干教師組成陪護人員隊伍，由各學校領導安排負責陪護，無關人員未經(jīng)批準不準到醫(yī)療單位探視，以免影響治療秩序。
反恐防恐應急預案演練方案篇十六
面對日益復雜的反恐斗爭形勢，為不斷提高廣大人民群眾的反恐意識，確保在發(fā)生恐怖襲擊時能夠掌握有效的規(guī)避危險，自防自救及報警處置等基本知識，保證人民群眾的生命財產(chǎn)安全。特制定如下應急預案：
???鄉(xiāng)成立反恐活動應急領導小組。組長：、黨委書記佟宏偉、鄉(xiāng)長吳嘉象。副組長：、武裝部長吳占福、派出所所長孫宏偉。成員：劉俊、劉恩勝、馬志德、孫振剛、張盟、李廣順、各村書記和由鄉(xiāng)機關干部組成的40人應急隊。
(一)各村書記、主任負責組織本村屯群眾的反恐知識宣傳教育。各村要發(fā)揮村委員會及治保組織的作用，大力開展反恐知識教育活動，確保每個村有基層反恐組織、有反恐工作專干、有反恐宣傳員，有反恐宣傳陣地。通過向家庭發(fā)放《居民應對恐怖襲擊事件防范手冊》、宣傳反恐防范知識等活動提高家庭防范能力。一旦發(fā)現(xiàn)本村有不明身份的外來人員和不明可疑物品及現(xiàn)象要及時向鄉(xiāng)政府匯報，做到防患未然。
(二)鄉(xiāng)招商引資辦負責安全工作同志負責組織各企業(yè)的反恐怖知識教育活動。結合落實反恐安全責任制，組織企業(yè)開展反恐知識教育培訓，使企業(yè)員工知道本崗位易受恐怖襲擊目標，知道本崗位反恐職責，知道本崗位危險物品管控方法，會報警、會防范、會處置。避免恐怖事件在企業(yè)發(fā)生。
(三)鄉(xiāng)教育辦負責組織學校的反恐怖知識教育活動。要組織學校做到“五個有”，既有校外輔導員、有反恐教育讀物，有反恐教育知識講座，有自然逃生演習，有反恐教育主題活動。確?？植朗录l(fā)生時，無一人傷亡。
(四)鄉(xiāng)負責交通工作同志負責處置恐怖活動發(fā)生時車輛的配置。結合本鄉(xiāng)道路交通和人員分配的實際情況。做好車輛及駕駛員的調(diào)配工作，確保恐怖襲擊活動發(fā)生時處置人員第一時間到達現(xiàn)場。
(五)衛(wèi)生院負責恐怖襲擊活動中受傷人員的救治工作。根據(jù)醫(yī)院的醫(yī)療技術條件，做好醫(yī)務人員分工，救護車輛安排，醫(yī)療設備的配置，確?？植酪u擊發(fā)生時傷員得到及時的救治。
(六)應急隊負責全鄉(xiāng)范圍恐怖襲擊活動的防范和處置。我鄉(xiāng)選派了政治素質(zhì)高，責任心強的40人組建了防范和處置恐怖襲擊應急隊隊員統(tǒng)一著裝，紀律嚴明，作風扎實，反應迅速。定期組織隊員開展反恐演練和模擬自救活動，從而提高了反恐的應急處理能力。要求每個隊員在本鄉(xiāng)范圍內(nèi)發(fā)生恐怖襲擊事件30分鐘之內(nèi)到達現(xiàn)場，接到新民市反恐領導小組調(diào)遣命令，確保1個半小時之內(nèi)到達事發(fā)現(xiàn)場。
(七)鄉(xiāng)政府辦公室負責傳達上級及反恐應急領導小組的命令與相關部門溝通情況，及時掌握消息、傷亡、及財產(chǎn)損失情況，及時掌握事情發(fā)展和救援情況。
反恐防恐應急預案演練方案篇十七
為進一步加強學校安全工作，提高全體師生的安全防范意識和識災、自救、自護的能力，確保學校的教育教學順利進行，爭創(chuàng)平安學校，特舉行防火災事件應急處置演練，旨在檢驗學校應對突發(fā)事件的組織能力，培養(yǎng)師生掌握正確的逃生要領，以從容應對火災事件的發(fā)生，最大限度的保護廣大師生的人身安全。
二、演練目標。
1、讓廣大師生進一步熟悉消防知識。
2、讓教職工掌握常見消防設備的使用。
3、讓學生熟悉逃生的路線、方法，在規(guī)定的最短時間內(nèi)到達集合地。
4、檢驗學校在應對突發(fā)事件時反應是否快速，應急措施是否合理，安全保衛(wèi)工作是否到位。
三、參加人員及分工。
1、指揮組：
組長分管疏散組、聯(lián)絡組。
副組長分管滅火組、救護組、保衛(wèi)組。
2、滅火組：
組長。
組員。
3、聯(lián)絡組：
組長。
組員。
負責協(xié)助指揮組隨時掌握現(xiàn)場情況，并與各部門和相關人員取得聯(lián)絡。必要時，到校門口或必經(jīng)之路引導消防、救護車輛和人員順利進入現(xiàn)場。并引導消防指揮人員與學校領導取得聯(lián)系。
4、疏散組：
組長。
組員：各班主任、包班教師以及當堂任課教師。
負責按緊急疏散路線指揮本年級學生安全撤離到集合地點。以發(fā)生火災時在崗人員為責任人，明確職責。以方便疏散為原則，將教室分為前后兩個區(qū)域，每道門口派1人進行有序疏散。
5、救護組：
組長。
組員。
負責在醫(yī)務人員到來前，妥善安置傷員。
6、保衛(wèi)組：
組長。
重點負責學校大門口治安維護，保障救援車輛、撤離人員出入暢通無阻?；馂陌l(fā)生后，負責疏散集合到學校操場的安全保衛(wèi)保護工作，避免混亂、踩踏和人為破壞。
7、活動攝影及宣傳報道：
__。
負責本次演練活動的圖片采集、網(wǎng)站信息報道。
四、實施步驟。
1、籌備階段。
(1)傳達方案、演練前知識培訓：
3月4日，召開全體教師會議，傳達演練方案及人員分工，強調(diào)火災發(fā)生時，全體教職工要按照此次演練的要求進行疏散和自救。同時對教師進行《中華人民共和國消防法》以及火災應急知識培訓(火災隱患、滅火器的使用、緊急疏散、應急救助等方面)。
(2)滅火器實際操作演練：
3月4日下午活動課靜校，鎖閉校門。在學校樓前廣場由安全辦人員指導，全體教師每人實際操作一次。
(3)師生宣傳動員：
3月5日大課間，召開全體師生大會，向師生介紹演練的時間、內(nèi)容、要求(如：演習警報信號、各班疏散路線，集合地點等)、注意事項(尤其強調(diào)，校園火災發(fā)生時，學生只需安全逃生，不必參與救火。校園內(nèi)的滅火器平時學生不要隨便擺弄，以免造成傷害。)。
(4)演練現(xiàn)場布置：
3月5日上午第一節(jié)課，演習領導小組召開組長以上會議。各組負責人再次熟悉演練步驟和要求，做好相關準備。疏散組組長察看撤離路線，確保道路、出口暢通安全，滅火組在教學樓前合適位置放置紙箱模擬起火點，備好滅火器，督促救護組備好所需物品。指導模擬燒傷人員的學生做好準備。
2、演練階段：
(1)緊急疏散：3月6日，星期四上午(具體時間保密)，警報響起，假定一層配電室線路老化起火，關閉電閘后，學生在教師組織下按照應急預案規(guī)定順序撤離到集合地點。具體要求見附件《橋石鎮(zhèn)第二中心小學消防演練細則》。
(2)滅火演練：滅火組教師演練滅火。
(3)救護演練：五年級1班兩位同學手部燒傷，救護組對燒傷處做簡單處理，模擬送醫(yī)。
3、總結階段：
(1)完成上述演練步驟后，全校師生在教學樓前廣場集合，由演練指揮組作總結講話。
(2)各年級演練組組長在11月24日前，向總指揮提交書面總結，指出本次演練的成功之處以及不足，并提出整改意見。
(3)演練領導小組整合各方意見，修改應急方案，并則機向全體教師公布。必要時可安排補充演練。
反恐防恐應急預案演練方案篇十八
（一）。
一、指導思想。
落實區(qū)文教局有關安全教育的精神，堅持“預防為主，安全第一”的原則，建設平安和諧校園。通過地震應急預案現(xiàn)場演練，讓低年級學生在在發(fā)生地震時能夠采取正確的方法自救，能夠迅速、有序、安全地撤離疏散，最大限度地減少財產(chǎn)損失和人員傷亡。
二、組織機構。
組長：年段組長。
組員：
一、二年級各班班主任和任課教師。
三、演練程序。
班級演練：
采取多種有效形式向學生講解地震自救知識，進行班級模擬演練。
參考資料：從你意識到這是一次地震，到地震結束，一般只有十幾秒鐘的時間，很少會持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動，再也沒有東西落下來為止。
當聽到地震發(fā)生的信號后，應該做到：
1．要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。學生就地躲避盡快躲避到安全地點，千萬不要匆忙逃離房屋。
2．在室內(nèi)的學生，應立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌旁、墻角或桌下，以保護身體不被砸，盡量不要靠近窗口。
3．躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿枕頭或其他保護物品遮住頭部和頸部。
4．臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
5．在走廊的同學，也應立即選擇有利的安全的地點，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護頭部，不要站在窗邊。
6．在廁所內(nèi)的同學，也要采取應變措施，就近躲避。
7．在室外的同學，應跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。
8、老師要正確指導學生，發(fā)現(xiàn)有采取不正當措施的，及時糾正。
四、演練時間：
各班班隊課時間。
五、注意事項。
安全應急預案演練是各位教師切記提醒學生不要慌張，安全第一，防止學生以外傷害事故的發(fā)生。
（二）。
一、消防安全工作組織機構。
組長：年段組長。
組員：
三、四年級各班班主任和任課教師。
二、消防安全工作成員的責任分工。
組長負責召開消防安全工作領導組會議，部署、檢查落實消防安全事宜。
各班班主任具體負責做好消防知識的講解以及消防安全應急預案的宣傳、教育、檢查等工作，（切記強調(diào)心不慌張，人不擠，上下樓梯靠右行走）防止學生意外傷害事故的發(fā)生。任課教師負責協(xié)助班主任在各路口做好學生疏散工作。
三、演練目的：
增強師生預防突發(fā)事故的意識，培養(yǎng)師生消防火災事故發(fā)生時救援的能力。
四、演練項目：
教學。
樓因電路漏電導致火災時人員緊急疏散，迅速撤離現(xiàn)場，并快速到達安全地帶。
五、火災事故應急援救演練過程記錄。
火災事故演練過程：
1、組長用各教室喇叭喊話指揮，緊急宣布消防演練正式開始。
2、教學樓因電路漏電起火，一位老師果斷按響報警鈴。
3、有關教師親臨現(xiàn)場指揮學生按照順序從樓道快速撤離教學樓。
4、各班主任迅速各就各位疏散學生（大操場），具體安排如下：
各班班主任負責教室里的疏散，迅速有序的出教室。各樓道口由有關教師負責秩序。
撤離次序為：
第一序列是教學樓三樓三年級學生按班級位置分兩批往建功樓兩邊樓梯疏散。
5、師生進入安全區(qū)域。
6、組長宣布演練結束。
備注：因各種原因不能參見演練的學生因事先向班主任請假，提前到大操場等候。
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