國慶節(jié)教師演講比賽講稿(通用15篇)

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國慶節(jié)教師演講比賽講稿(通用15篇)
時(shí)間:2023-11-16 18:05:14     小編:FS文字使者

健康問題是現(xiàn)代人普遍關(guān)心的焦點(diǎn),人們?cè)絹碓阶⒅厣眢w健康。如何發(fā)展個(gè)人品牌,提升個(gè)人影響力?切勿完全照搬范文內(nèi)容,我們應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行個(gè)性化的總結(jié)。

國慶節(jié)教師演講比賽講稿篇一

今天是新中國成立66周年的大喜日子,作為一名優(yōu)秀的黨員教師,我的心情除了激動(dòng)之外還有一絲忐忑,因?yàn)樽约菏且幻麉⒓庸ぷ髦挥兴哪甑那嗄挈h員,工作中并沒有做出什么轟轟烈烈的業(yè)績,而在座的許多老黨員愛崗敬業(yè),將一生獻(xiàn)給了教育事業(yè),與你們相比,我所做的一切還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

剛畢業(yè)的時(shí)候,由于學(xué)校的人事變動(dòng),我被臨時(shí)安排擔(dān)任高一的班主任,那時(shí)學(xué)校在此之前還很少安排剛畢業(yè)的大學(xué)生擔(dān)任班主任。說老實(shí)話,當(dāng)時(shí)我猶豫過,因?yàn)樽约簩?duì)業(yè)務(wù)還很生疏,怕當(dāng)班主任分散了精力,另外也怕班帶不好影響自己今后的工作。但一名黨員的責(zé)任不允許我向組織討價(jià)還價(jià),只有下決心將工作做好。

我認(rèn)為共產(chǎn)黨員在任何時(shí)候,任何歷史條件下都應(yīng)該發(fā)揮先鋒作用,保持先進(jìn)性,這是毋庸置疑的。但在不同的歷史時(shí)期,其先進(jìn)性的內(nèi)涵又不完全一樣?,F(xiàn)在是和平年代,并不需要我們每個(gè)黨員都用生命去實(shí)踐這種先進(jìn)性,也不可能每個(gè)人都干出一番驚天動(dòng)地的業(yè)績,只要我們立足本職崗位,時(shí)刻牢記黨的宗旨,每走一步,每做一件事,都以三個(gè)代表的要求為標(biāo)準(zhǔn),都是為國家、為集體,那就不失其先進(jìn)性。

作為一名黨員,一名教師,我的大部分生活都是與學(xué)生連接在一起的,工作四年當(dāng)中,有歡笑,也有眼淚,但什么時(shí)候我都沒有退縮,我認(rèn)為自己個(gè)性當(dāng)中最大的優(yōu)點(diǎn)就是不輕言放棄,一件事要么不做,要做就盡力去做好。我用一件一件的小事,一點(diǎn)一滴的行動(dòng)去履行一名教師的職責(zé),去詮釋一名共產(chǎn)黨員的對(duì)教育事業(yè)的忠誠。忠誠,是一面鏡子,映照著每個(gè)黨員的行為,映照著人心向背;忠誠,是人的一種境界,更是一種行動(dòng)。

在這里,我想講述兩件在我從教生涯中記憶深刻的小事。

在人生的辭典里,愛一詞最為廣博而深?yuàn)W,但在每個(gè)人愛與被愛的生活中,它顯得又是那么單純與具體。有經(jīng)驗(yàn)的老師都知道,教育學(xué)生最好的方法是愛,以前我沒有意識(shí)到這點(diǎn),直到發(fā)生一件小事。我想這就是心理學(xué)上講的愛的遷移吧,我只付出了一點(diǎn)點(diǎn)卻贏得了一名學(xué)生一生的愛戴。

從這件事上我體會(huì)到了用真心去愛你的學(xué)生竟能得到如此豐厚的心靈回報(bào),而這是只有我們教師才能擁有的精神財(cái)富。就為了學(xué)生的這份純真的愛戴之情,也為了一名教師的神圣職責(zé),更為了一名共產(chǎn)黨員的忠誠之心,我必須傾盡全力的去努力工作。

在工作中,我時(shí)時(shí)刻刻記得自己是一名共產(chǎn)黨員,必須嚴(yán)格要求自己。在炎熱的夏季,我也想中午在宿舍里多休息一會(huì)兒,可是不行,我要按時(shí)去班級(jí)進(jìn)行午檢;在大雪紛飛的寒冬,我也想每天晚到學(xué)校一會(huì),可是也不行,學(xué)校要求班主任七點(diǎn)之前必須到校;上完晚自習(xí)回家又困又累,可第二天的課還沒備完的時(shí)候,我也想,算了,明天馬馬乎乎對(duì)付一下得了,可是也不行,知識(shí)的傳授豈容半點(diǎn)馬虎;去年高三的時(shí)候,星期六我本來沒有課,但我不放心學(xué)生,總是早上到學(xué)校看看再走當(dāng)我做所有這一切的時(shí)候,我知道我在用自己的行為為學(xué)生樹立榜樣,它的作用勝過千言萬語。

有人說,教師的職業(yè)就是一種良心的職業(yè)。是的,只有我們真正做教師的人才能體會(huì)到,教師的工作不能用簡單的時(shí)間和量來衡量,學(xué)生占據(jù)你的不只是時(shí)間還有你的思想和靈魂。做了教師我才體會(huì)到什么是魂?duì)繅?mèng)繞,多少次半夜醒來,夢(mèng)境中全是學(xué)生。而且要教育好學(xué)生,你面對(duì)不只是一名學(xué)生,而是他的整個(gè)家庭,他的家庭背景,他的成長環(huán)境,你要操心的不只是他們的學(xué)習(xí)還有他們的精神。

班級(jí)里最容易出狀況,同時(shí)也是最需要關(guān)心的莫過于那些單親或父母離異的學(xué)生。

說句心里話,為學(xué)生所做的一切,我從沒想過什么回報(bào),只是出于一名教師的責(zé)任感,出于一名共產(chǎn)黨員對(duì)教育事業(yè)的無限忠誠。我想只要我是一名共產(chǎn)黨員,無論做什么工作我都會(huì)永遠(yuǎn)懷著這份忠誠之心。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好!

我演講的題目是《三尺講臺(tái)迎冬夏一片丹心系祖國》

又是一個(gè)金色的秋天。放眼960多萬平方公里的國土,遍地金黃,繁華似錦,大海揚(yáng)波,長城起舞。

秋天,總給人們帶來喜慶,帶來詩意,帶來遐想,更帶來希望。而今年的秋天,非同一般,格外不尋常。在這美好的季節(jié)里,從江南水鄉(xiāng)到北國邊陲,從贛江之濱到拉薩林卡,共和國每一平方公里的熱土上,都浸透著歡欣與幸福,流淌著甜蜜與歌唱。十三億華夏兒女以豪邁激越的歌聲,放飛金色的理想和玫瑰色的憧憬,放飛堅(jiān)如磐石的信念和對(duì)偉大祖國贊美的詩行。

曾經(jīng),譚千秋,一位普通的中學(xué)教師。地震發(fā)生那一刻,他張開雙臂,弓著身子,奮力撐著課桌,桌子下蜷縮著四個(gè)學(xué)生。隨著劇烈的晃動(dòng),水泥、磚瓦、灰塵都紛紛落到了他的頭上、手上、背上當(dāng)搜救人員從廢墟中搬開砸在他身上的最后一塊水泥板時(shí),所有在場的搜救人員無不震驚、落淚。他那守護(hù)翅膀的身軀頓時(shí)定格為永恒。

在生死的緊要關(guān)頭,令人震撼的愛,讓我們銘記;而在平凡的工作中,滲入心靈的愛,同樣讓我們感動(dòng)。

看看我們的身邊,就有許許多這樣的老師,用自己高尚的人格,捍衛(wèi)了師德的尊嚴(yán);用學(xué)高為師、身正為范的職業(yè)操守,讓五中教育的百花園里鮮花長開?!耙聨u寬終不悔,為伊消得人憔悴?!边@是五中班主任的真實(shí)寫照。多少個(gè)寂靜的黎明,在你們匆匆的腳步聲中拉開帷幕;多少個(gè)迷惘的心靈,因有你們的循循善誘而走出困惑;多少次的違紀(jì)叛逆,在你們的賞識(shí)寬容中找到自我;多少次的拼搏挑戰(zhàn),在你們的細(xì)心呵護(hù)中走向成功。你們用愛播撒著希望,用愛放飛著夢(mèng)想,用行動(dòng)詮釋著最樸素的愛國情結(jié)。

“俯首甘為孺子牛,不用揚(yáng)鞭自奮蹄?!蔽逯腥司ぞI(yè)業(yè)、你追我趕更成為了一道亮麗的風(fēng)景。 想當(dāng)年,岳飛“仰天長嘯,壯懷激烈”,只為“收拾舊山河,朝天闕”。想當(dāng)年,陸游“萬里覓封侯,匹馬戍梁州”,雖“身老滄州”,但仍“心在天山”。

他們一片丹心為報(bào)國,我們“三尺講臺(tái)迎冬夏,一支粉筆寫春秋”。

記得剛上學(xué)的時(shí)候,最羨慕的就是高年級(jí)的同學(xué)胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,老師告訴我們,她的鮮艷是烈士的鮮血染紅的,她是紅旗的一角。當(dāng)終于有一天,我在鮮紅的少先隊(duì)旗下,五指并攏,高舉過頭,我已經(jīng)知道:這個(gè)敬禮代表人民的利益高于一切!鮮艷的紅領(lǐng)巾將伴隨著我們好好學(xué)習(xí),天天向上!鮮艷的少先隊(duì)旗指引著我們學(xué)雷鋒、做好事。

漸漸地,我們長高了、長大了,當(dāng)這面紅旗的一角被我們鄭重地交給羨慕我們的弟弟、妹妹的時(shí)候,一面小小的紅旗掛在了我們的胸口,鮮艷的團(tuán)旗下的`優(yōu)秀青年,成了我們新的學(xué)習(xí)榜樣。他們激勵(lì)著我做一名合格的共青團(tuán)員、預(yù)備隊(duì)員,激勵(lì)著我們努力學(xué)習(xí),健康成長,成為對(duì)國家有用的人才。

朝著這個(gè)目標(biāo),我們付出了辛勤的汗水、燦爛的青春。當(dāng)終于有一天,我可以對(duì)著鮮艷的黨旗宣誓,我明白,這面紅旗已經(jīng)從胸前,永遠(yuǎn)地印在我的心里。這面心中的紅旗,時(shí)刻提醒著我:為了她的榮譽(yù)奮斗一生。

我是一名人民教師,擔(dān)負(fù)著教導(dǎo)下代飛的重任,擔(dān)負(fù)著將紅旗傳下去的重任。在日常的教學(xué)工作中,經(jīng)常教育孩子們,紅旗象征著希望、象征著光榮和夢(mèng)想。我給孩子們講邱少云、黃繼光的故事,告訴孩子們,革命戰(zhàn)士心中飄揚(yáng)的是我們火紅的軍旗,告訴他們江姐的故事,告訴孩子們,烈士的堅(jiān)貞不屈,無愧于他們對(duì)鮮艷的黨旗所發(fā)過的誓言;和孩子們一起看奧運(yùn)賽場上的激動(dòng)人心的場面,和他們一起為奧運(yùn)健兒喊加油,當(dāng)看到我們的世界冠軍流下激動(dòng)的淚水,我就問:為什么大哥哥、大姐姐贏了比賽,還要哭呢?小朋友大聲地說:因?yàn)?,我們贏了,就要升五星紅旗了。多么聰明的孩子啊,我把他輕輕地拉到身邊,在他的額頭上貼上了一面象征獎(jiǎng)勵(lì)的小紅旗,看到他自豪的笑容,我由衷地高興,我相信:總有一天,這面紅旗也會(huì)從他的額頭走進(jìn)他的心里。

我們從事著平凡的工作,但我們努力干著不平凡的事業(yè),我們確實(shí)付出艱辛的勞動(dòng),但給予我們的回報(bào)同樣是很高的。最開心的就是捧回代表先進(jìn)的各種獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)旗;最欣慰的就是家長們送來感謝的錦旗,最自豪的就是畢業(yè)的孩子們戴著紅領(lǐng)巾來看望教導(dǎo)過他們的老師。我們無比幸福,我們更加意氣風(fēng)發(fā)、斗志昂揚(yáng),因?yàn)槲覀兌际羌t旗下成長的一代。

每一次,去賽場為中國體育健兒加油的時(shí)候,我都拚命搖動(dòng)手中的五星紅旗;每一次祖國母親生曰的清晨,我都會(huì)迎著朝陽,莊嚴(yán)地在窗口掛上一面小小的五星紅旗;我喜歡聽《紅旗頌》、喜歡唱《繡紅旗》;習(xí)慣了每次看到五星紅旗飄揚(yáng)的時(shí)候,心中默默唱著一首歌.五星紅旗你是我的驕傲,五星紅旗我為你自豪,為你歡呼,我為你祝福,你的名字,比我生命更重要。

1、2015年教師國慶節(jié)演講稿

記得剛上學(xué)的時(shí)候,最羨慕的就是高年級(jí)的同學(xué)胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,老師告訴我們,“她的鮮艷是烈士的鮮血染紅的,她是紅旗的一角”。當(dāng)終于有一天,我在鮮紅的少先隊(duì)旗下,五指并攏,高舉過頭,我已經(jīng)知道:這個(gè)敬禮代表人民的利益高于一切!鮮艷的紅領(lǐng)巾將伴隨著我們“好好學(xué)習(xí),天天向上”!鮮艷的少先隊(duì)旗指引著我們“學(xué)雷鋒、做好事”。

漸漸地,我們長高了、長大了,當(dāng)這面紅旗的一角被我們鄭重地交給羨慕我們的弟弟、妹妹的時(shí)候,一面小小的紅旗掛在了我們的胸口,鮮艷的團(tuán)旗下的優(yōu)秀青年,成了我們新的學(xué)習(xí)榜樣。他們激勵(lì)著我做一名合格的共青團(tuán)員、預(yù)備隊(duì)員,激勵(lì)著我們努力學(xué)習(xí),健康成長,成為對(duì)國家有用的人才。

朝著這個(gè)目標(biāo),我們付出了辛勤的汗水、燦爛的青春。當(dāng)終于有一天,我可以對(duì)著鮮艷的黨旗宣誓,我明白,這面紅旗已經(jīng)從胸前,永遠(yuǎn)地印在我的心里。這面心中的紅旗,時(shí)刻提醒著我:為了她的榮譽(yù)奮斗一生。

我是一名人民教師,擔(dān)負(fù)著教導(dǎo)下代飛的重任,擔(dān)負(fù)著將紅旗傳下去的重任。在日常的教學(xué)工作中,經(jīng)常教育孩子們,紅旗象征著希望、象征著光榮和夢(mèng)想。我給孩子們講邱少云、黃繼光的故事,告訴孩子們,革命戰(zhàn)士心中飄揚(yáng)的是我們火紅的軍旗,告訴他們江姐的故事,告訴孩子們,烈士的堅(jiān)貞不屈,無愧于他們對(duì)鮮艷的黨旗所發(fā)過的誓言;和孩子們一起看奧運(yùn)賽場上的激動(dòng)人心的場面,和他們一起為奧運(yùn)健兒喊加油,當(dāng)看到我們的世界冠軍流下激動(dòng)的淚水,我就問:“為什么大哥哥、大姐姐贏了比賽,還要哭呢?”小朋友大聲地說:“因?yàn)椋覀冓A了,就要升五星紅旗了。'多么聰明的孩子啊,我把他輕輕地拉到身邊,在他的額頭上貼上了一面象征獎(jiǎng)勵(lì)的小紅旗,看到他自豪的笑容,我由衷地高興,我相信:總有一天,這面紅旗也會(huì)從他的額頭走進(jìn)他的心里。

我們從事著平凡的工作,但我們努力干著不平凡的事業(yè),我們確實(shí)付出艱辛的勞動(dòng),但給予我們的回報(bào)同樣是很高的。最開心的就是捧回代表先進(jìn)的各種獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)旗;最欣慰的就是家長們送來感謝的錦旗,最自豪的就是畢業(yè)的孩子們戴著紅領(lǐng)巾來看望教導(dǎo)過他們的老師。我們無比幸福,我們更加意氣風(fēng)發(fā)、斗志昂揚(yáng),因?yàn)槲覀兌际羌t旗下成長的一代。

每一次,去賽場為中國體育健兒加油的時(shí)候,我都拚命搖動(dòng)手中的五星紅旗;每一次祖國母親生曰的清晨,我都會(huì)迎著朝陽,莊嚴(yán)地在窗口掛上一面小小的五星紅旗;我喜歡聽《紅旗頌》、喜歡唱《繡紅旗》;習(xí)慣了每次看到五星紅旗飄揚(yáng)的時(shí)候,心中默默唱著一首歌.“五星紅旗你是我的驕傲,五星紅旗我為你自豪,為你歡呼,我為你祝福,你的名字,比我生命更重要”。五星紅旗啊,比我的生命更重要,這是一個(gè)紅旗下成長的青年的心聲.

2、2015年教師國慶節(jié)演講稿

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

金秋送爽,瓜果飄香,在這喜迎豐收的美好時(shí)節(jié),我們偉大的祖國即將迎來她的64歲生日,這是何等得激動(dòng)人心啊!

大家是否還清晰的記得?北京奧運(yùn)會(huì)的巨大成功,使世界震驚,上海世博會(huì)的成功舉辦,使世界鼓掌,神舟十號(hào)飛船的成功升-天,更讓世界矚目。這一切的進(jìn)步都讓外國人不得不向我們伸出大拇指。今天,經(jīng)濟(jì)騰飛,國力漸強(qiáng)盛的中國已巍然立于世界的東方。

作為一名教師,我們?yōu)橹袊膰幻駨?qiáng)而自豪!所以,從踏上講臺(tái)的第一天起,我們就無悔地堅(jiān)守著教書育人這方沃土,并用自己的青春和熱血譜寫了一曲奉獻(xiàn)之歌?!耙磺袨榱藢W(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切?!泵刻煊跎某枺哌M(jìn)潔凈的校園,與心愛的學(xué)生溝通、交流、學(xué)習(xí);虛心向名師及同事學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn);對(duì)于學(xué)困生,我們不惜利用休息的時(shí)間進(jìn)行家訪。用心享受著工作中的一切酸的、甜的,哪怕是苦的、辣的?;ㄩ_花謝,日升日落,付出總有回報(bào)!你們已經(jīng)從幼稚的孩童成長為小小少年??吹剿麄儬N爛的笑容,看到他們的進(jìn)步,我們是多么欣慰!我們更加意氣風(fēng)發(fā)、斗志昂揚(yáng)。

同學(xué)們,梁啟超先生曾經(jīng)說過一句話:“少年強(qiáng),則國家強(qiáng)?!保銈兪亲鎳南M?,祖國的將來必將屬于你們。所以,大家應(yīng)該清醒地意識(shí)到:自己在一天天長大。那你們要自覺行動(dòng)起來,珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),為了你心中的夢(mèng),為了未來之花的綻放,腳踏實(shí)地,勇往直前,戰(zhàn)勝自我。你們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)中華美德,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)遵紀(jì)守法,學(xué)會(huì)孝敬父母長輩,學(xué)會(huì)感恩„„。讓自己成為一個(gè)珍惜光陰、熱愛學(xué)習(xí)的人,成為一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的人,成為一個(gè)值得老師信賴能讓父母放心的人。

最后,讓我們共同祝愿我們偉大的祖國更加繁榮昌盛,祝愿北務(wù)屯小學(xué)的明天更加輝煌、燦爛,祝愿全體教師心情愉快、身體健康!祝愿全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂成長!

3、2015年教師國慶節(jié)演講稿

今天是新中國成立62周年的大喜日子,作為一名優(yōu)秀的黨員教師,我的心情除了激動(dòng)之外還有一絲忐忑,因?yàn)樽约菏且幻麉⒓庸ぷ髦挥兴哪甑那嗄挈h員,工作中并沒有做出什么轟轟烈烈的業(yè)績,而在座的許多老黨員愛崗敬業(yè),將一生獻(xiàn)給了教育事業(yè),與你們相比,我所做的一切還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

黨員的責(zé)任不允許我向組織討價(jià)還價(jià),只有下決心將工作做好。

我認(rèn)為共產(chǎn)黨員在任何時(shí)候,任何歷史條件下都應(yīng)該發(fā)揮先鋒作用,保持先進(jìn)性,這是毋庸置疑的。但在不同的歷史時(shí)期,其先進(jìn)性的內(nèi)涵又不完全一樣?,F(xiàn)在是和平年代,并不需要我們每個(gè)黨員都用生命去實(shí)踐這種先進(jìn)性,也不可能每個(gè)人都干出一番驚天動(dòng)地的業(yè)績,只要我們立足本職崗位,時(shí)刻牢記黨的宗旨,每走一步,每做一件事,都以三個(gè)代表的要求為標(biāo)準(zhǔn),都是為國家、為集體,那就不失其先進(jìn)性。

作為一名黨員,一名教師,我的大部分生活都是與學(xué)生連接在一起的,工作四年當(dāng)中,有歡笑,也有眼淚,但什么時(shí)候我都沒有退縮,我認(rèn)為自己個(gè)性當(dāng)中最大的優(yōu)點(diǎn)就是不輕言放棄,一件事要么不做,要做就盡力去做好。我用一件一件的小事,一點(diǎn)一滴的行動(dòng)去履行一名教師的職責(zé),去詮釋一名共產(chǎn)黨員的對(duì)教育事業(yè)的忠誠。忠誠,是一面鏡子,映照著每個(gè)黨員的行為,映照著人心向背;忠誠,是人的一種境界,更是一種行動(dòng)。

在這里,我想講述兩件在我從教生涯中記憶深刻的小事。

在人生的辭典里,愛一詞最為廣博而深?yuàn)W,但在每個(gè)人愛與被愛的生活中,它顯得又是那么單純與具體。有經(jīng)驗(yàn)的老師都知道,教育學(xué)生最好的方法是愛,以前我沒有意識(shí)到這點(diǎn),直到發(fā)生一件小事。我想這就是心理學(xué)上講的愛的遷移吧,我只付出了一點(diǎn)點(diǎn)卻贏得了一名學(xué)生一生的愛戴。

從這件事上我體會(huì)到了用真心去愛你的學(xué)生竟能得到如此豐厚的心靈回報(bào),而這是只有我們教師才能擁有的精神財(cái)富。就為了學(xué)生的這份純真的愛戴之情,也為了一名教師的神圣職責(zé),更為了一名共產(chǎn)黨員的忠誠之心,我必須傾盡全力的去努力工作。

在工作中,我時(shí)時(shí)刻刻記得自己是一名共產(chǎn)黨員,必須嚴(yán)格要求自己。在炎熱的夏季,我也想中午在宿舍里多休息一會(huì)兒,可是不行,我要按時(shí)去班級(jí)進(jìn)行午檢;在大雪紛飛的寒冬,我也想每天晚到學(xué)校一會(huì),可是也不行,學(xué)校要求班主任七點(diǎn)之前必須到校;上完晚自習(xí)回家又困又累,可第二天的課還沒備完的時(shí)候,我也想,算了,明天馬馬乎乎對(duì)付一下得了,可是也不行,知識(shí)的傳授豈容半點(diǎn)馬虎;去年高三的時(shí)候,星期六我本來沒有課,但我不放心學(xué)生,總是早上到學(xué)校看看再走當(dāng)我做所有這一切的時(shí)候,我知道我在用自己的行為為學(xué)生樹立榜樣,它的作用勝過千言萬語。

有人說,教師的職業(yè)就是一種良心的職業(yè)。是的,只有我們真正做教師的人才能體會(huì)到,教師的工作不能用簡單的時(shí)間和量來衡量,學(xué)生占據(jù)你的不只是時(shí)間還有你的思想和靈魂。做了教師我才體會(huì)到什么是魂?duì)繅?mèng)繞,多少次半夜醒來,夢(mèng)境中全是學(xué)生。而且要教育好學(xué)生,你面對(duì)不只是一名學(xué)生,而是他的整個(gè)家庭,他的家庭背景,他的成長環(huán)境,你要操心的不只是他們的學(xué)習(xí)還有他們的精神。

班級(jí)里最容易出狀況,同時(shí)也是最需要關(guān)心的莫過于那些單親或父母離異的學(xué)生。 說句心里話,為學(xué)生所做的一切,我從沒想過什么回報(bào),只是出于一名教師的責(zé)任感,出于一名共產(chǎn)黨員對(duì)教育事業(yè)的無限忠誠。我想只要我是一名共產(chǎn)黨員,無論做什么工作我都會(huì)永遠(yuǎn)懷著這份忠誠之心。最后,祝愿偉大的祖國永遠(yuǎn)繁榮昌盛!

4、2015年教師國慶演講稿

各位老師,各位領(lǐng)導(dǎo)你們好:

去年的夏天我來到了xxx小學(xué),迎來了教師生涯,揭開了人生的新篇章。很高興能與大家在此相遇相聚,我想,這是冥冥中的一種緣分,注定我們將在20xx年盛夏,聚首子店,攜手相行。

時(shí)間荏苒,又是一個(gè)金色的秋天,放眼960萬平方公里的國土,遍地金黃,如花似錦,高樓林立,面貌嶄新。在這美好的季節(jié),從江南水鄉(xiāng)到北國邊陲,從贛江之濱到拉薩林卡,共和國每一平方公里的熱土都浸透著歡欣與幸福,流淌著甜蜜與歌唱。到處是激越豪邁的歌聲,到處是贊美祖國的詩行。

在祖國65歲生日迎來之際,作為一名參加工作只有一年的青年教師,我的心情除了激動(dòng)之外還有意思忐忑,因?yàn)樽约菏且幻?,工作中沒有做出什么轟轟烈烈的業(yè)績,而在座的許多老師愛崗敬業(yè),將一生獻(xiàn)給了教育事業(yè),與你們相比,我所做的一切還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

此時(shí)此刻,站在這里,我惟恐自己拙劣的言辭唐突了這場盛會(huì)。但是我想,無論如何千差萬別,至少有一點(diǎn),我們是一致的,那就是,我們都選擇了教育這樣一個(gè)行業(yè)作為我們的職業(yè)亦或是終身的事業(yè)。既然如此,請(qǐng)?jiān)试S我抒發(fā)對(duì)教育的一點(diǎn)理解。

回望歷史長河,中華民族五千年的文明依然星光燦爛,令炎黃子孫自豪不已。我們偉大的祖國有今天的成就并不一帆風(fēng)順,也曾經(jīng)歷了滄桑和洗禮。新中國的成立讓我們站在了新的起點(diǎn),三十多年的改革開放讓我們擠身世界前列。置身歷史,我們?nèi)谟谄渲?,回味著那過去的興奮與悲痛;放眼未來,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),任重而又道遠(yuǎn)。梁啟超曾說過:“少年強(qiáng),則國強(qiáng);少年富,則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界!”青少年作為祖國未來的建設(shè)者和接班人,肩負(fù)重?fù)?dān)、義不容辭、任重道遠(yuǎn)。特別是肩負(fù)著培養(yǎng)祖國棟梁的教師更是責(zé)任重大。

盡職盡責(zé)是教師基本的道德規(guī)范。多少教師,在平凡的工作崗位上,伴著三尺講臺(tái)、一支粉筆,澆灌希望的種子,開啟孩子的心智,書寫人生的真理。我自豪,因?yàn)槲揖褪沁@樣一名教師,從事著太陽底下最光輝的職業(yè);我無悔,因?yàn)閻叟c責(zé)任堅(jiān)定了我對(duì)教育事業(yè)執(zhí)著的追求!俗話說:“愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神?!苯處熅褪悄且粋€(gè)“愛別人孩子”的神。一個(gè)沒有愛心的教師,也就不能稱得上是一位合格的教育工作者。

原蘇聯(lián)教育家贊科夫說過:“當(dāng)教師必不可少的甚至幾乎是最主要的品質(zhì)就是熱愛兒童?!苯處熓桥囵B(yǎng)人的事業(yè),更是一種愛的事業(yè)!這種愛,高于母愛,大于友愛,勝于情愛。母愛容易出現(xiàn)溺愛,友愛需要回報(bào),情愛是下種專一自私的愛。而師愛是嚴(yán)與愛的結(jié)合。它是一種科學(xué)、理智的愛,積極、主動(dòng)的愛,無私、博大的愛。他能在師生之間架起一座橋梁,使教育影響如涓涓溪流,流入學(xué)生的心田。它是春雨,能滋潤干枯荒漠的心田,萌發(fā)一片綠洲。 有愛心的教師,才有責(zé)任心,有責(zé)任感的教師不僅為學(xué)生的短期發(fā)展著想,而且同時(shí)為學(xué)生的長期發(fā)展考慮,在繁雜辛苦的教育教學(xué)工作中不畏艱辛,耐心細(xì)致的做好自己的本職工作,像春雨一樣,隨風(fēng)潛入夜?jié)櫸锛?xì)無聲,滋潤學(xué)生的心田。

托起明天的太陽,需要教師的愛心澆灌,真情搖擁抱,潛心投入。教育學(xué)生要循循善誘,曉之以理、動(dòng)之以情、導(dǎo)之以行、持之以恒、付出真情。營造和諧的師生關(guān)系,構(gòu)建和諧美好的校園生活。學(xué)生的命運(yùn)、學(xué)生的前途都掌握在教師手中,在我們教師的教鞭下,可能會(huì)有科學(xué)家、軍事家、文學(xué)家、所以教師的一個(gè)贊許的眼神,一個(gè)真誠的微笑,一句關(guān)愛的話都有可能成為學(xué)生成長道路上的一道亮麗的起跑線,因此無論是優(yōu)等生、中等生還是學(xué)困生、進(jìn)步了老師就要表揚(yáng)。努力地去撲捉學(xué)生身上的閃光點(diǎn),用強(qiáng)烈的愛心和責(zé)任心去感化學(xué)生,做學(xué)生的知心朋友。為了學(xué)生的成長,肩負(fù)起家長賦予我們的期望,為了學(xué)生的前途更加光明而肩負(fù)起時(shí)代賦予我們的光榮使命。

老牛自知夕陽短,不待揚(yáng)鞭自奮蹄,作為一名教師,我認(rèn)為責(zé)任是重?fù)?dān),愛心是明燈,我們要擔(dān)起責(zé)任的重?fù)?dān),挑起愛心的明燈,燃起胸中的愛火,用那滾燙博大的愛心,讓學(xué)生們都快樂成長。

肩負(fù)著圣潔的使命,我,愿把青春,刻進(jìn)樹的年輪;愿把關(guān)愛,溶入生命的河流;愿把奉獻(xiàn),織成潔白的羽衣。我要把愛心和責(zé)任心,穿越荊棘,彌漫花香,撒播在堅(jiān)定的教師生涯。

最后,65周年華誕之際,我想為我們偉大的神州高歌,想為我們偉大的中國喝彩。更為我們親愛的祖國送上一分赤誠的祝福。

我的演講到此結(jié)束!

謝謝大家!

5、2015年教師國慶節(jié)演講稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好!

我演講的題目是《三尺講臺(tái)迎冬夏一片丹心系祖國》

又是一個(gè)金色的秋天。放眼960多萬平方公里的國土,遍地金黃,繁華似錦,大海揚(yáng)波,長城起舞。

秋天,總給人們帶來喜慶,帶來詩意,帶來遐想,更帶來希望。而今年的秋天,非同一般,格外不尋常。在這美好的季節(jié)里,從江南水鄉(xiāng)到北國邊陲,從贛江之濱到拉薩林卡,共和國每一平方公里的熱土上,都浸透著歡欣與幸福,流淌著甜蜜與歌唱。十三億華夏兒女以豪邁激越的歌聲,放飛金色的理想和玫瑰色的憧憬,放飛堅(jiān)如磐石的信念和對(duì)偉大祖國贊美的詩行。

教師,我們是怎樣展現(xiàn)自己的拳拳愛國之心呢?

曾經(jīng),譚千秋,一位普通的中學(xué)教師。地震發(fā)生那一刻,他張開雙臂,弓著身子,奮力撐著課桌,桌子下蜷縮著四個(gè)學(xué)生。隨著劇烈的晃動(dòng),水泥、磚瓦、灰塵都紛紛落到了他的頭上、手上、背上當(dāng)搜救人員從廢墟中搬開砸在他身上的最后一塊水泥板時(shí),所有在場的搜救人員無不震驚、落淚。他那守護(hù)翅膀的身軀頓時(shí)定格為永恒。

只有無言的大愛,才能讓他們?cè)谏c死的瞬間,化精神為永恒。他們用血肉之軀為學(xué)生牢牢把住了生命之門,他們用義無反顧為自己譜寫著責(zé)任與愛的樂章,他們用最后一節(jié)生動(dòng)的課對(duì)祖國母親表達(dá)著熱愛,他們用守護(hù)堅(jiān)持更讓我們讀懂了“人民教師”這四個(gè)字的博大和崇高。

在生死的緊要關(guān)頭,令人震撼的愛,讓我們銘記;而在平凡的工作中,滲入心靈的愛,同樣讓我們感動(dòng)。

看看我們的身邊,就有許許多這樣的老師,用自己高尚的人格,捍衛(wèi)了師德的尊嚴(yán);用學(xué)高為師、身正為范的職業(yè)操守,讓五中教育的百花園里鮮花長開?!耙聨u寬終不悔,為伊消得人憔悴?!边@是五中班主任的真實(shí)寫照。多少個(gè)寂靜的黎明,在你們匆匆的腳步聲中拉開帷幕;多少個(gè)迷惘的心靈,因有你們的循循善誘而走出困惑;多少次的違紀(jì)叛逆,在你們的賞識(shí)寬容中找到自我;多少次的拼搏挑戰(zhàn),在你們的細(xì)心呵護(hù)中走向成功。你們用愛播撒著希望,用愛放飛著夢(mèng)想,用行動(dòng)詮釋著最樸素的愛國情結(jié)。

“俯首甘為孺子牛,不用揚(yáng)鞭自奮蹄。”五中人兢兢業(yè)業(yè)、你追我趕更成為了一道亮麗的風(fēng)景。

想當(dāng)年,岳飛“仰天長嘯,壯懷激烈”,只為“收拾舊山河,朝天闕”。想當(dāng)年,陸游“萬里覓封侯,匹馬戍梁州”,雖“身老滄州”,但仍“心在天山”。

他們一片丹心為報(bào)國,我們“三尺講臺(tái)迎冬夏,一支粉筆寫春秋”。

“送人玫瑰,手留余香”,讓我們捧上一顆博愛之心,向祖國母親獻(xiàn)上一份心意之禮。

國慶節(jié)教師演講比賽講稿篇二

各位老師上午好:

在過幾天我們即將迎來祖國**歲的生日,站在這里我興奮,我激動(dòng),因?yàn)槲覑圩约旱淖鎳?,?dāng)我站在鮮艷的五星紅旗下,高唱奮進(jìn)激昂的國歌時(shí),心中無不為之激動(dòng)、為之自豪!它給予著我們每一位青年人以洗禮、以升華。

轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)踏上幼兒教師這個(gè)崗位第二年了,不禁要感嘆時(shí)光飛逝,歲月如梭。一年前帶著多年來我對(duì)幼兒教育的向往和對(duì)孩子們的喜愛,在期盼中開始了我的夢(mèng)想之旅,心中充滿了無限的憧憬與好奇,當(dāng)時(shí)的我到底是緊張還是興奮,自己也說不清楚,但我唯一能肯定的就是滿心喜悅的去迎接這充滿了挑戰(zhàn)的工作,投身于幼兒園這一片多姿多彩的世界中。每天清晨隨著孩子們一聲聲清脆響亮的“趙老師好”開始了緊張忙碌的工作,每一天都和這些天真可愛的孩子相處在一起,一起歡笑著、幸福著、成長著,讓我真正體會(huì)了生活的多姿多彩。有人說:“當(dāng)一名幼兒教師,每天和孩子們?cè)谝黄鹜嫱骠[鬧,又沒有升學(xué)的壓力,沒有任何的心理負(fù)擔(dān),只要他們開開心心,平平安安就可以了。”事實(shí)并不是這樣,伴隨著科學(xué)技術(shù)發(fā)展,數(shù)字化時(shí)代已悄然來臨,知識(shí)的迅速增長引發(fā)了教育觀念的一系列變革,賦予我們幼兒教師新的內(nèi)涵。同樣孩子們也處在這個(gè)變化多端的時(shí)代之中,他們對(duì)周圍環(huán)境與事物的疑問越來越多。這要求老師必須迅速回應(yīng)幼兒的.要求,及時(shí)滿足他們的好奇心,無疑對(duì)我們新時(shí)代的幼兒教師是一個(gè)前所未有的挑戰(zhàn)?!耙舆^孩子拋過來的球。”問題是我們?nèi)绾稳ソ?,拿什么來接,這就需要我們老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》,仔細(xì)領(lǐng)會(huì)其中的內(nèi)涵?!毒V要》指出:“教師應(yīng)成為幼兒學(xué)習(xí)的支持者、合作者、引導(dǎo)者?!痹趯W(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我越來越清楚的認(rèn)識(shí)到,要理解幼兒的想法和感受,就必須做一個(gè)觀察者。通過觀察、學(xué)習(xí),了解到了以前自己眼中那些調(diào)皮的孩子,其實(shí)是那么的率真可愛,只是由于不諳世事才會(huì)惹出各種各樣的麻煩:冉冉拉別人的耳朵是因?yàn)樾∨笥巡鹊搅送婢叨欢眠\(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆绞絹硖嵝?虎虎排隊(duì)搶在前面是為了拉拉老師的手和老師親近;陶陶是個(gè)樂天派,喜歡以尖叫的方式表達(dá)自己的高興……觀察使我逐漸明確了一些問題背后的原因,也找到了一些針對(duì)不同幼兒的教育方法。

國慶節(jié)演講稿祖國在我心中演講稿中國夢(mèng)演講稿愛國演講稿建國周年演講稿

回顧一年的工作,我高興過、快樂過、傷心過、失落過。也許在時(shí)間的磨練中,許許多多工作的壓力中,會(huì)有些疲憊不堪,但更多的是精神抖擻,神采飛逸,現(xiàn)在得我還沒有什么輝煌的業(yè)績,所以我要在教育教學(xué)工作中不斷學(xué)習(xí)和完善,不斷發(fā)展,跟上時(shí)代的步伐。我也正以此為目標(biāo),鞭策自己在平日的工作中發(fā)現(xiàn)自己的不足,改善自己的不足,努力向前,力爭做一名新時(shí)代幼兒教育的佼佼者。我相信,我的選擇沒有錯(cuò),我無悔選擇做一名幼兒教師。為了藍(lán)天下綻放出更多天真可愛的花朵,為了明天的陽光更加燦爛,我愿把全部的愛灑向每個(gè)孩子的心田,讓每個(gè)孩子的成長更加的精彩!

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國慶節(jié)教師演講比賽講稿篇三

親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我要演講的題目是:“祖國在我心中”。

我們的祖國,在亞細(xì)亞的東部,太陽升起的地方。我們的祖國——中國,是在太陽下居住的一條龍。它現(xiàn)在勇猛、精神:看,在奔流不息的黃浦江兩岸,是規(guī)模龐大的世博園——這是20xx年上海世博會(huì)的園區(qū);在北京,有著一個(gè)名叫“鳥巢”的建筑——這是20xx年北京奧運(yùn)會(huì)體育場館。都讓中國這一條神龍變得更加神采奕奕。

中國這條巨龍雖然已經(jīng)覺醒,但卻傷痕累累:圓明園的戰(zhàn)火灼傷了它的皮膚,南京大屠殺的血液濺滿了它的鱗片……它體無完膚,遍體鱗傷。經(jīng)過我們的上一輩努力去修補(bǔ),它恢復(fù)了,又變得神采奕奕,并開始綻放它的光彩:1974年3月,陜西臨潼縣宴寨鄉(xiāng)西揚(yáng)村的村民在秦始皇陵東1。5公里處打井時(shí),意外地發(fā)現(xiàn)了許多碎陶人——這就是名揚(yáng)中外的兵馬俑;20xx年1月10日,中國的首架火箭成功發(fā)射升空;20xx年8月8日,第29屆奧運(yùn)會(huì)在北京開幕……中國,開始向全世界展現(xiàn)它的風(fēng)采,開始展現(xiàn)它的文化與魅力。

我們,有著黃皮膚,黑瞳孔。你們是中國少年。銘記中國五千年的歷史,銘記著中國的笑與淚。少年強(qiáng),則國強(qiáng);少年富,則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界!上一輩既然把守護(hù)中國的責(zé)任交給了你們,你們就應(yīng)該勇敢的接過!你們應(yīng)該讓國家屹立于世界,讓中國屹立與世界!要讓外國人用一種敬佩的目光看著我們,讓他們以一種仰慕的口吻說:“哦!這就是中國!這就是中國人!”

同學(xué)們,你們雖然無需面對(duì)國土的淪喪,無需承受戰(zhàn)火硝煙,但是你們可能要阻擋不期而來的洪水,抗擊非典,預(yù)防禽流感,你們要研究轉(zhuǎn)基因,你們要征服沙塵暴,你們要保護(hù)環(huán)境、維護(hù)世界和平……你們,是祖國未來的建設(shè)者,我們肩負(fù)重任,任重道遠(yuǎn)。你們會(huì)失敗,會(huì)有挫折。但失敗的后面永遠(yuǎn)是彩虹!

努力吧!奮斗吧!同學(xué)們,讓我們中國在亞細(xì)亞的東方崛起,在世界的東方復(fù)興!

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

國慶節(jié)教師演講比賽講稿篇四

國慶節(jié)就要來臨了,當(dāng)五星紅旗在莊嚴(yán)的國歌聲中升起時(shí),我們的心如波濤般洶涌澎湃。我們非常感謝父輩的努力,才讓我們?cè)诩t旗下安全地長大。接下來本站小編為大家整理了國慶節(jié)教師。

演講稿。

歡迎大家閱讀!

1

各位老師、同學(xué)們:

記得剛上學(xué)的時(shí)候,最羨慕的就是高年級(jí)的同學(xué)胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,老師告訴我們,“她的鮮艷是烈士的鮮血染紅的,她是紅旗的一角”。當(dāng)終于有一天,我在鮮紅的少先隊(duì)旗下,五指并攏,高舉過頭,我已經(jīng)知道:這個(gè)敬禮代表人民的利益高于一切!鮮艷的紅領(lǐng)巾將伴隨著我們“好好學(xué)習(xí),天天向上”!鮮艷的少先隊(duì)旗指引著我們“學(xué)雷鋒、做好事”。

漸漸地,我們長高了、長大了,當(dāng)這面紅旗的一角被我們鄭重地交給羨慕我們的弟弟、妹妹的時(shí)候,一面小小的紅旗掛在了我們的胸口,鮮艷的團(tuán)旗下的優(yōu)秀青年,成了我們新的學(xué)習(xí)榜樣。他們激勵(lì)著我做一名合格的共青團(tuán)員、預(yù)備隊(duì)員,激勵(lì)著我們努力學(xué)習(xí),健康成長,成為對(duì)國家有用的人才。

朝著這個(gè)目標(biāo),我們付出了辛勤的汗水、燦爛的青春。當(dāng)終于有一天,我可以對(duì)著鮮艷的黨旗宣誓,我明白,這面紅旗已經(jīng)從胸前,永遠(yuǎn)地印在我的心里。這面心中的紅旗,時(shí)刻提醒著我:為了她的榮譽(yù)奮斗一生。

我是一名人民教師,擔(dān)負(fù)著教導(dǎo)下代飛的重任,擔(dān)負(fù)著將紅旗傳下去的重任。在日常的教學(xué)工作中,經(jīng)常教育孩子們,紅旗象征著希望、象征著光榮和夢(mèng)想。我給孩子們講、的故事,告訴孩子們,革命戰(zhàn)士心中飄揚(yáng)的是我們火紅的軍旗,告訴他們的故事,告訴孩子們,烈士的堅(jiān)貞不屈,無愧于他們對(duì)鮮艷的黨旗所發(fā)過的誓言;和孩子們一起看奧運(yùn)賽場上的激動(dòng)人心的場面,和他們一起為奧運(yùn)健兒喊加油,當(dāng)看到我們的世界冠軍流下激動(dòng)的淚水,我就問:“為什么大哥哥、大姐姐贏了比賽,還要哭呢?”小朋友大聲地說:“因?yàn)?,我們贏了,就要升五星紅旗了。"多么聰明的孩子啊,我把他輕輕地拉到身邊,在他的額頭上貼上了一面象征獎(jiǎng)勵(lì)的小紅旗,看到他自豪的笑容,我由衷地高興,我相信:總有一天,這面紅旗也會(huì)從他的額頭走進(jìn)他的心里。

我們從事著平凡的工作,但我們努力干著不平凡的事業(yè),我們確實(shí)付出艱辛的勞動(dòng),但給予我們的回報(bào)同樣是很高的。最開心的就是捧回代表先進(jìn)的各種獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)旗;最欣慰的就是家長們送來感謝的錦旗,最自豪的就是畢業(yè)的孩子們戴著紅領(lǐng)巾來看望教導(dǎo)過他們的老師。我們無比幸福,我們更加意氣風(fēng)發(fā)、斗志昂揚(yáng),因?yàn)槲覀兌际羌t旗下成長的一代。

每一次,去賽場為中國體育健兒加油的時(shí)候,我都拚命搖動(dòng)手中的五星紅旗;每一次祖國母親生曰的清晨,我都會(huì)迎著朝陽,莊嚴(yán)地在窗口掛上一面小小的五星紅旗;我喜歡聽《紅旗頌》、喜歡唱《繡紅旗》;習(xí)慣了每次看到五星紅旗飄揚(yáng)的時(shí)候,心中默默唱著一首歌.“五星紅旗你是我的驕傲,五星紅旗我為你自豪,為你歡呼,我為你祝福,你的名字,比我生命更重要”。五星紅旗啊,比我的生命更重要,這是一個(gè)紅旗下成長的青年的心聲.

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

金秋送爽,瓜果飄香,在這喜迎豐收的美好時(shí)節(jié),我們偉大的祖國即將迎來她的生日,這是何等得激動(dòng)人心啊!

大家是否還清晰的記得?20xx年北京奧運(yùn)會(huì)的巨大成功,使世界震驚,20xx年上海世博會(huì)的成功舉辦,使世界鼓掌,20xx年神舟十號(hào)飛船的成功升天,更讓世界矚目。這一切的進(jìn)步都讓外國人不得不向我們伸出大拇指。今天,經(jīng)濟(jì)騰飛,國力漸強(qiáng)盛的中國已巍然立于世界的東方。

作為一名教師,我們?yōu)橹袊膰幻駨?qiáng)而自豪!所以,從踏上講臺(tái)的第一天起,我們就無悔地堅(jiān)守著教書育人這方沃土,并用自己的青春和熱血譜寫了一曲奉獻(xiàn)之歌。"一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切。"每天迎著初升的朝陽,走進(jìn)潔凈的校園,與心愛的學(xué)生溝通、交流、學(xué)習(xí);虛心向名師及同事學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn);對(duì)于學(xué)困生,我們不惜利用休息的時(shí)間進(jìn)行家訪。用心享受著工作中的一切酸的、甜的,哪怕是苦的、辣的?;ㄩ_花謝,日升日落,付出總有回報(bào)!你們已經(jīng)從幼稚的孩童成長為小小少年。看到他們燦爛的笑容,看到他們的進(jìn)步,我們是多么欣慰!我們更加意氣風(fēng)發(fā)、斗志昂揚(yáng)。

同學(xué)們,梁啟超先生曾經(jīng)說過一句話:"少年強(qiáng),則國家強(qiáng)。",你們是祖國的希望,祖國的將來必將屬于你們。所以,大家應(yīng)該清醒地意識(shí)到:自己在一天天長大。那你們要自覺行動(dòng)起來,珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),為了你心中的夢(mèng),為了未來之花的綻放,腳踏實(shí)地,勇往直前,戰(zhàn)勝自我。你們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)中華美德,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)遵紀(jì)守法,學(xué)會(huì)孝敬父母長輩,學(xué)會(huì)感恩.讓自己成為一個(gè)珍惜光陰、熱愛學(xué)習(xí)的人,成為一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的人,成為一個(gè)值得老師信賴能讓父母放心的人。

最后,讓我們共同祝愿我們偉大的祖國更加繁榮昌盛,祝愿全體師生的明天更加輝煌、燦爛,祝愿全體教師心情愉快、身體健康!祝愿全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂成長!

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們:

很快就是新中國的大喜日子,作為一名教師,我的心情除了激動(dòng)之外還有一絲忐忑,因?yàn)樽约菏且幻麉⒓庸ぷ髦挥兴哪甑那嗄挈h員,工作中并沒有做出什么轟轟烈烈的業(yè)績,而在座的許多老黨員愛崗敬業(yè),將一生獻(xiàn)給了教育事業(yè),與你們相比,我所做的一切還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

剛畢業(yè)的時(shí)候,由于學(xué)校的人事變動(dòng),我被臨時(shí)安排擔(dān)任高一的班主任,那時(shí)學(xué)校在此之前還很少安排剛畢業(yè)的大學(xué)生擔(dān)任班主任。說老實(shí)話,當(dāng)時(shí)我猶豫過,因?yàn)樽约簩?duì)業(yè)務(wù)還很生疏,怕當(dāng)班主任分散了精力,另外也怕班帶不好影響自己今后的工作。但一名老師的責(zé)任不允許我向組織討價(jià)還價(jià),只有下決心將工作做好。

作為一名教師,我的大部分生活都是與學(xué)生連接在一起的,工作四年當(dāng)中,有歡笑,也有眼淚,但什么時(shí)候我都沒有退縮,我認(rèn)為自己個(gè)性當(dāng)中的優(yōu)點(diǎn)就是不輕言放棄,一件事要么不做,要做就盡力去做好。我用一件一件的小事,一點(diǎn)一滴的行動(dòng)去履行一名教師的職責(zé)。

在這里,我想講述兩件在我從教生涯中記憶深刻的小事。

在人生的辭典里,愛一詞最為廣博而深?yuàn)W,但在每個(gè)人愛與被愛的生活中,它顯得又是那么單純與具體。有經(jīng)驗(yàn)的老師都知道,教育學(xué)生的方法是愛,以前我沒有意識(shí)到這點(diǎn),直到發(fā)生一件小事。我想這就是心理學(xué)上講的愛的遷移吧,我只付出了一點(diǎn)點(diǎn)卻贏得了一名學(xué)生一生的愛戴。

從這件事上我體會(huì)到了用真心去愛你的學(xué)生竟能得到如此豐厚的心靈回報(bào),而這是只有我們教師才能擁有的精神財(cái)富。就為了學(xué)生的這份純真的愛戴之情,也為了一名教師的神圣職責(zé),更為了一名*員的忠誠之心,我必須傾盡全力的去努力工作。

在炎熱的夏季,我也想中午在宿舍里多休息一會(huì)兒,可是不行,我要按時(shí)去班級(jí)進(jìn)行午檢;在大雪紛飛的寒冬,我也想每天晚到學(xué)校一會(huì),可是也不行,學(xué)校要求班主任七點(diǎn)之前必須到校;上完晚自習(xí)回家又困又累,可第二天的課還沒備完的時(shí)候,我也想,算了,明天馬馬乎乎對(duì)付一下得了,可是也不行,知識(shí)的傳授豈容半點(diǎn)馬虎;去年高三的時(shí)候,星期六我本來沒有課,但我不放心學(xué)生,總是早上到學(xué)??纯丛僮摺?dāng)我做所有這一切的時(shí)候,我知道我在用自己的行為為學(xué)生樹立榜樣,它的作用勝過千言萬語。

有人說,教師的職業(yè)就是一種良心的職業(yè)。是的,只有我們真正做教師的人才能體會(huì)到,教師的工作不能用簡單的時(shí)間和量來衡量,學(xué)生占據(jù)你的不只是時(shí)間還有你的思想和靈魂。做了教師我才體會(huì)到什么是魂?duì)繅?mèng)繞,多少次半夜醒來,夢(mèng)境中全是學(xué)生。而且要教育好學(xué)生,你面對(duì)不只是一名學(xué)生,而是他的整個(gè)家庭,他的家庭背景,他的成長環(huán)境,你要操心的不只是他們的學(xué)習(xí)還有他們的精神。

班級(jí)里最容易出狀況,同時(shí)也是最需要關(guān)心的莫過于那些單親或父母離異的學(xué)生。說句心里話,為學(xué)生所做的一切,我從沒想過什么回報(bào),只是出于一名教師的責(zé)任感。

最后,祝愿偉大的祖國永遠(yuǎn)繁榮昌盛!

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

你們好!國慶節(jié)將要來臨,祖國又大了一歲。祖國經(jīng)過幾十年的磨難,已經(jīng)變得十分繁榮、昌盛;祖國經(jīng)過我們的細(xì)心呵護(hù),已經(jīng)變得十分美麗;祖國經(jīng)過源源不斷的發(fā)展,已經(jīng)變得十分富麗。

曾幾何時(shí),我們的祖國飽經(jīng)滄桑,歷盡磨難,她成了帝國主義傾銷的場所,成了軍閥混戰(zhàn)的戰(zhàn)場,成了帝國主義瓜分世界的賭場,成了野心家們爭權(quán)奪勢的賽場。她曾遍體鱗傷,千瘡百孔。每一寸土地都被烙上深深的血痕,每一張容顏都布滿了驚恐的陰霾。此情此景,山河在嗚咽,松濤在哀泣,烏云籠罩下的中國在艱難的行進(jìn)。祖國的路在何方?民族的希望何在?銘記國恥,振興中華,中國這條東方巨龍終于騰起了!我看到了穿透羅布泊上空,那讓帝國主義心驚膽寒的蘑菇云,看到了氣勢恢宏的三峽大壩,看到了奧運(yùn)健兒手中那金光閃閃的獎(jiǎng)牌。悠悠五千年,泱泱大中華。

祖國是我們的第二個(gè)母親,那么,讓我們?yōu)樽鎳赣H做一些力所能及的事吧!大家都知道,我們的祖國是一個(gè)歷史悠久的國家,有著五千年的歷史文化,她的文化知識(shí)極為豐富。然而,因?yàn)榍逭母瘮。幸欢螘r(shí)間,我們偉大的祖國被一個(gè)又一個(gè)可怕的噩夢(mèng)所覆蓋,八國聯(lián)軍侵略中國,日本侵略者盡情地屠殺著我們的同胞,一張張不平等的條約,一聲聲無奈的痛喊,這只東方雄獅終于覺醒了,他開始回?fù)?,開始反抗,東亞病夫這個(gè)稱號(hào)將永遠(yuǎn)地從歷消失。

國慶節(jié)之夜的月光似緞如綢,國慶節(jié)之夜的月色賽過那瓊漿美酒。城市中鮮花怒放四溢飄香,田野上碩果累累掛滿枝頭。歡笑和著舞步,佳期伴著美酒,為了共和國的生日,讓我們開懷暢飲,舉杯吧朋友。國慶佳節(jié),在這普天同慶之夜,我愿借這一杯美酒,敬獻(xiàn)給長眠在青松翠柏下的仁人烈士,是他們用熱血和生命換來了今天的大好時(shí)光;是他們用汗水和辛勞締造了共和國的根基,鑄就了共和國的滄桑巨變;是他們用智慧和執(zhí)著譜寫了共和國輝煌篇章,迎來了共和國新的春天。我們的祖先拋頭顱、灑熱血是為了什么?我相信大家都知道,是為了祖國跟好的發(fā)展,人民更好地生活。有句話說得很好——星星之火,可以燎原。同學(xué)們!回顧過去,我們雄心激揚(yáng);盛世年華,我們信心百倍;展望未來,我們豪情滿懷。滄桑的歲月已留痕,繁榮的祖國正興盛。如今,這片熱土早已是天翻地覆慨而慷,龍騰虎躍今勝昔了。

同學(xué)們,少年強(qiáng)則國強(qiáng),祖國人民在期盼著我們,時(shí)代賦予的責(zé)任和使命,我們能忘記嗎?當(dāng)然不能。那就讓我們行動(dòng)起來,點(diǎn)燃心中那團(tuán)火焰,為實(shí)現(xiàn)我們中華民族的偉大復(fù)興而努力!再鑄我們的民族之魂!中國,我為你驕傲,為你自豪。經(jīng)過我們新一代的努力,讓我們的祖國變得更強(qiáng)大、更美好!

親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我要演講的題目是:“祖國在我心中”。

我們的祖國,在亞細(xì)亞的東部,太陽升起的地方。我們的祖國——中國,是在太陽下居住的一條龍。它現(xiàn)在勇猛、精神:看,在奔流不息的黃浦江兩岸,是規(guī)模龐大的世博園——這是20xx年上海世博會(huì)的園區(qū);在北京,有著一個(gè)名叫“鳥巢”的建筑——這是20xx年北京奧運(yùn)會(huì)體育場館。都讓中國這一條神龍變得更加神采奕奕。

中國這條巨龍雖然已經(jīng)覺醒,但卻傷痕累累:圓明園的戰(zhàn)火灼傷了它的皮膚,南京大屠殺的血液濺滿了它的鱗片……它體無完膚,遍體鱗傷。經(jīng)過我們的上一輩努力去修補(bǔ),它恢復(fù)了,又變得神采奕奕,并開始綻放它的光彩:1974年3月,陜西臨潼縣宴寨鄉(xiāng)西揚(yáng)村的村民在秦始皇陵東1。5公里處打井時(shí),意外地發(fā)現(xiàn)了許多碎陶人——這就是名揚(yáng)中外的兵馬俑;20xx年1月10日,中國的首架火箭成功發(fā)射升空;20xx年8月8日,第29屆奧運(yùn)會(huì)在北京開幕……中國,開始向全世界展現(xiàn)它的風(fēng)采,開始展現(xiàn)它的文化與魅力。

我們,有著黃皮膚,黑瞳孔。你們是中國少年。銘記中國五千年的歷史,銘記著中國的笑與淚。少年強(qiáng),則國強(qiáng);少年富,則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界!上一輩既然把守護(hù)中國的責(zé)任交給了你們,你們就應(yīng)該勇敢的接過!你們應(yīng)該讓國家屹立于世界,讓中國屹立與世界!要讓外國人用一種敬佩的目光看著我們,讓他們以一種仰慕的口吻說:“哦!這就是中國!這就是中國人!”

同學(xué)們,你們雖然無需面對(duì)國土的淪喪,無需承受戰(zhàn)火硝煙,但是你們可能要阻擋不期而來的洪水,抗擊非典,預(yù)防禽流感,你們要研究轉(zhuǎn)基因,你們要征服沙塵暴,你們要保護(hù)環(huán)境、維護(hù)世界和平……你們,是祖國未來的建設(shè)者,我們肩負(fù)重任,任重道遠(yuǎn)。你們會(huì)失敗,會(huì)有挫折。但失敗的后面永遠(yuǎn)是彩虹!

努力吧!奮斗吧!同學(xué)們,讓我們中國在亞細(xì)亞的東方崛起,在世界的東方復(fù)興!

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

國慶節(jié)教師演講比賽講稿篇五

記得剛上學(xué)的時(shí)候,最羨慕的就是高年級(jí)的同學(xué)胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,老師告訴我們,“她的鮮艷是烈士的鮮血染紅的,她是紅旗的一角”。當(dāng)終于有一天,我在鮮紅的少先隊(duì)旗下,五指并攏,高舉過頭,我已經(jīng)知道:這個(gè)敬禮代表人民的利益高于一切!鮮艷的紅領(lǐng)巾將伴隨著我們“好好學(xué)習(xí),天天向上”!鮮艷的少先隊(duì)旗指引著我們“學(xué)雷鋒、做好事”。

漸漸地,我們長高了、長大了,當(dāng)這面紅旗的一角被我們鄭重地交給羨慕我們的弟弟、妹妹的時(shí)候,一面小小的紅旗掛在了我們的胸口,鮮艷的團(tuán)旗下的優(yōu)秀青年,成了我們新的學(xué)習(xí)榜樣。他們激勵(lì)著我做一名合格的共青團(tuán)員、預(yù)備隊(duì)員,激勵(lì)著我們努力學(xué)習(xí),健康成長,成為對(duì)國家有用的人才。

朝著這個(gè)目標(biāo),我們付出了辛勤的汗水、燦爛的青春。當(dāng)終于有一天,我可以對(duì)著鮮艷的黨旗宣誓,我明白,這面紅旗已經(jīng)從胸前,永遠(yuǎn)地印在我的心里。這面心中的紅旗,時(shí)刻提醒著我:為了她的榮譽(yù)奮斗一生。

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我是一名人民教師,擔(dān)負(fù)著教導(dǎo)下代飛的重任,擔(dān)負(fù)著將紅旗傳下去的重任。在日常的教學(xué)工作中,經(jīng)常教育孩子們,紅旗象征著希望、象征著光榮和夢(mèng)想。我給孩子們講邱少云、黃繼光的故事,告訴孩子們,革命戰(zhàn)士心中飄揚(yáng)的是我們火紅的軍旗,告訴他們江姐的故事,告訴孩子們,烈士的堅(jiān)貞不屈,無愧于他們對(duì)鮮艷的黨旗所發(fā)過的誓言;和孩子們一起看奧運(yùn)賽場上的激動(dòng)人心的場面,和他們一起為奧運(yùn)健兒喊加油,當(dāng)看到我們的世界冠軍流下激動(dòng)的淚水,我就問:“為什么大哥哥、大姐姐贏了比賽,還要哭呢?”小朋友大聲地說:“因?yàn)?,我們贏了,就要升五星紅旗了。"多么聰明的孩子啊,我把他輕輕地拉到身邊,在他的額頭上貼上了一面象征獎(jiǎng)勵(lì)的小紅旗,看到他自豪的笑容,我由衷地高興,我相信:總有一天,這面紅旗也會(huì)從他的額頭走進(jìn)他的心里。

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我們從事著平凡的工作,但我們努力干著不平凡的事業(yè),我們確實(shí)付出艱辛的勞動(dòng),但給予我們的回報(bào)同樣是很高的。最開心的就是捧回代表先進(jìn)的各種獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)旗;最欣慰的就是家長們送來感謝的錦旗,最自豪的就是畢業(yè)的孩子們戴著紅領(lǐng)巾來看望教導(dǎo)過他們的老師。我們無比幸福,我們更加意氣風(fēng)發(fā)、斗志昂揚(yáng),因?yàn)槲覀兌际羌t旗下成長的一代。

每一次,去賽場為中國體育健兒加油的時(shí)候,我都拚命搖動(dòng)手中的五星紅旗;每一次祖國母親生曰的清晨,我都會(huì)迎著朝陽,莊嚴(yán)地在窗口掛上一面小小的五星紅旗;我喜歡聽《紅旗頌》、喜歡唱《繡紅旗》;習(xí)慣了每次看到五星紅旗飄揚(yáng)的時(shí)候,心中默默唱著一首歌.“五星紅旗你是我的驕傲,五星紅旗我為你自豪,為你歡呼,我為你祝福,你的名字,比我生命更重要”。五星紅旗啊,比我的生命更重要,這是一個(gè)紅旗下成長的青年的心聲.

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國慶節(jié)教師演講比賽講稿篇六

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好!

我演講的題目是《三尺講臺(tái)迎冬夏 一片丹心系祖國》

又是一個(gè)金色的秋天。放眼960多萬平方公里的國土,遍地金黃,繁華似錦,大海揚(yáng)波,長城起舞。

秋天,總給人們帶來喜慶,帶來詩意,帶來遐想,更帶來希望。而今年的秋天,非同一般,格外不尋常。在這美好的季節(jié)里,從江南水鄉(xiāng)到北國邊陲,從贛江之濱到拉薩林卡,共和國每一平方公里的熱土上,都浸透著歡欣與幸福,流淌著甜蜜與歌唱。十三億華夏兒女以豪邁激越的歌聲,放飛金色的理想和玫瑰色的憧憬,放飛堅(jiān)如磐石的信念和對(duì)偉大祖國贊美的詩行。

曾經(jīng),譚千秋,一位普通的中學(xué)教師。地震發(fā)生那一刻,他張開雙臂,弓著身子,奮力撐著課桌,桌子下蜷縮著四個(gè)學(xué)生。隨著劇烈的晃動(dòng),水泥、磚瓦、灰塵都紛紛落到了他的頭上、手上、背上……當(dāng)搜救人員從廢墟中搬開砸在他身上的最后一塊水泥板時(shí),所有在場的搜救人員無不震驚、落淚。他那守護(hù)翅膀的身軀頓時(shí)定格為永恒。

只有無言的大愛,才能讓他們?cè)谏c死的瞬間,化精神為永恒。他們用血肉之軀為學(xué)生牢牢把住了生命之門,他們用義無反顧為自己譜寫著責(zé)任與愛的樂章,他們用最后一節(jié)生動(dòng)的課對(duì)祖國母親表達(dá)著熱愛,他們用守護(hù)堅(jiān)持更讓我們讀懂了“人民教師”這四個(gè)字的博大和崇高。

在生死的緊要關(guān)頭,令人震撼的愛,讓我們銘記;而在平凡的工作中,滲入心靈的愛,同樣讓我們感動(dòng)。

看看我們的身邊,就有許許多這樣的老師,用自己高尚的人格,捍衛(wèi)了師德的尊嚴(yán);用學(xué)高為師、身正為范的職業(yè)操守,讓五中教育的百花園里鮮花長開。

“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴?!边@是五中班主任的真實(shí)寫照。

多少個(gè)寂靜的黎明,在你們匆匆的腳步聲中拉開帷幕;多少個(gè)迷惘的心靈,因有你們的循循善誘而走出困惑;多少次的違紀(jì)叛逆,在你們的賞識(shí)寬容中找到自我;多少次的拼搏挑戰(zhàn),在你們的細(xì)心呵護(hù)中走向成功。你們用愛播撒著希望,用愛放飛著夢(mèng)想,用行動(dòng)詮釋著最樸素的愛國情結(jié)。

“俯首甘為孺子牛,不用揚(yáng)鞭自奮蹄?!蔽逯腥司ぞI(yè)業(yè)、你追我趕更成為了一道亮麗的風(fēng)景。

想當(dāng)年,岳飛“仰天長嘯,壯懷激烈”,只為“收拾舊山河,朝天闕”。

想當(dāng)年,陸游“萬里覓封侯,匹馬戍梁州”,雖“身老滄州”,但仍“心在天山”。

他們一片丹心為報(bào)國,我們“三尺講臺(tái)迎冬夏,一支粉筆寫春秋”。

“送人玫瑰,手留余香”,讓我們捧上一顆博愛之心,向祖國母親獻(xiàn)上一份心意之禮。

國慶節(jié)教師演講比賽講稿篇七

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

金秋送爽,瓜果飄香,在這喜迎豐收的美好時(shí)節(jié),我們偉大的祖國即將迎來她的生日,這是何等得激動(dòng)人心啊!

大家是否還清晰的記得?20xx年北京奧運(yùn)會(huì)的巨大成功,使世界震驚,20xx年上海世博會(huì)的成功舉辦,使世界鼓掌,20xx年神舟十號(hào)飛船的成功升天,更讓世界矚目。這一切的進(jìn)步都讓外國人不得不向我們伸出大拇指。今天,經(jīng)濟(jì)騰飛,國力漸強(qiáng)盛的中國已巍然立于世界的東方。

作為一名教師,我們?yōu)橹袊膰幻駨?qiáng)而自豪!所以,從踏上講臺(tái)的第一天起,我們就無悔地堅(jiān)守著教書育人這方沃土,并用自己的青春和熱血譜寫了一曲奉獻(xiàn)之歌。"一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切。"每天迎著初升的朝陽,走進(jìn)潔凈的校園,與心愛的學(xué)生溝通、交流、學(xué)習(xí);虛心向名師及同事學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn);對(duì)于學(xué)困生,我們不惜利用休息的時(shí)間進(jìn)行家訪。用心享受著工作中的一切酸的、甜的,哪怕是苦的、辣的?;ㄩ_花謝,日升日落,付出總有回報(bào)!你們已經(jīng)從幼稚的孩童成長為小小少年??吹剿麄儬N爛的笑容,看到他們的進(jìn)步,我們是多么欣慰!我們更加意氣風(fēng)發(fā)、斗志昂揚(yáng)。

同學(xué)們,梁啟超先生曾經(jīng)說過一句話:"少年強(qiáng),則國家強(qiáng)。",你們是祖國的希望,祖國的將來必將屬于你們。所以,大家應(yīng)該清醒地意識(shí)到:自己在一天天長大。那你們要自覺行動(dòng)起來,珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),為了你心中的夢(mèng),為了未來之花的綻放,腳踏實(shí)地,勇往直前,戰(zhàn)勝自我。你們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)中華美德,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)遵紀(jì)守法,學(xué)會(huì)孝敬父母長輩,學(xué)會(huì)感恩.讓自己成為一個(gè)珍惜光陰、熱愛學(xué)習(xí)的人,成為一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的人,成為一個(gè)值得老師信賴能讓父母放心的人。

最后,讓我們共同祝愿我們偉大的祖國更加繁榮昌盛,祝愿全體師生的明天更加輝煌、燦爛,祝愿全體教師心情愉快、身體健康!祝愿全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂成長!

國慶節(jié)教師演講比賽講稿篇八

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家好!

站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個(gè)難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的___全體老師們節(jié)日快樂、幸福xxx!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!

當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識(shí),更在于給我們樹立了一個(gè)做人的典范。

感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!

感謝您——老師,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道:只要我們?cè)敢猓馨岩磺邢蚰鷥A訴。你常說你也曾是個(gè)孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識(shí)和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎(chǔ),你為成長的我們做到了!或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留。

感謝您從不對(duì)我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時(shí),您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),們中體驗(yàn)都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。

國慶節(jié)教師演講比賽講稿篇九

各位評(píng)委,各位老師:

大家好!

幾年前,我報(bào)考了水電學(xué)校師資班,卻從來沒有想到自己會(huì)成為一位光榮的人民教師。但我并不后悔,因?yàn)槲抑溃唤M普通的音符,倘若排列在同一音階上,就譜寫不出優(yōu)美的曲調(diào),只有處在五線譜的不同位置上,才能創(chuàng)造出動(dòng)人心弦的樂曲。生活也是如此,倘若每一個(gè)人都只按自己的愿望向社會(huì)索取,那么生活的樂章只能是雜亂的,斷續(xù)的,偉大的事業(yè)也只能是沙礫上的大廈,不摧自垮。

通過幾年的教育實(shí)踐,我真實(shí)地感受到——當(dāng)老師,能使我的人生充實(shí),精神愉悅,使我感到高尚。因?yàn)榻處熓翘柕紫伦罟廨x的職業(yè),托起的是明天的希望。每當(dāng)我看到自己與學(xué)生們一同成長,就有一種成就感。是的,我們甘為人梯,吃也清淡,穿也素雅,面對(duì)大千世界,我們心懷淡泊,像春蠶,像蠟燭,在平凡的工作崗位上,用青春和生命譜寫無怨無悔的人生。雖然平凡,我們的脊梁卻支撐著祖國的未來;雖然清貧,我們的雙手卻托舉著明天的太陽。

有句話說的好,不是工作適應(yīng)你,而是你去適應(yīng)工作,尤其是在課改的關(guān)鍵時(shí)期,作為一名青年教師,我們更應(yīng)該以飽滿的熱情,積極、主動(dòng)地態(tài)度去學(xué)習(xí),迎接挑戰(zhàn)。在工作中,經(jīng)常向其它教師請(qǐng)教,參加外出培訓(xùn),以及個(gè)人有針對(duì)性地學(xué)習(xí),力爭使自己成為一名家長滿意、學(xué)校放心、孩子喜歡的老師。

我時(shí)常為自己是一名教師而自豪,為全體教職工上下一心、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、求實(shí)創(chuàng)新的精神而喝彩,為學(xué)生奇思妙想、色彩繽紛的作品而嘆服,更為鴨子口鄉(xiāng)的教育事業(yè)而祝福。

一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切。雖然我們不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“愛迪生”,但也絕不能讓“牛頓”和“愛迪生”在我們的手中埋沒。是啊,起始于辛勞,收結(jié)于平淡,這就是我們教育工作者的人生寫照。但是,我既然選擇了這個(gè)職業(yè),就會(huì)無怨無悔。這里有我的追求,這里有我的愛。讓我們守候在那方“黑土地”,用三寸長的“白鏵犁”耕耘歲月,讓我們的青春在愛的奉獻(xiàn)中閃光!

我們的老師不會(huì)長篇大論,不會(huì)慷慨陳詞,但他們卻如紅燭一般在默默中流淌著生命?!凹t燭呀!流吧!你怎能不流呢?請(qǐng)將你的脂膏,不惜地流向人間,培出鮮艷的花朵,結(jié)出快樂的果實(shí)。”這就是紅燭的生命,也是人民教師神圣而無聲的誓言!

謝謝大家!

國慶節(jié)教師演講比賽講稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

你們好!今天,我演講的題目是《竭盡全力,為孩子的成長助航》。

春風(fēng)化雨育桃李,艷陽普照暖天下,從小我就夢(mèng)想當(dāng)一名這樣的教師。師范畢業(yè)后,我如愿以償?shù)淖呱狭巳咧v臺(tái)。當(dāng)我看到講臺(tái)下那一張張可愛的笑臉時(shí),我堅(jiān)定這條路適合我。在教師的隊(duì)伍中,我努力的探索,實(shí)踐,竭盡全力的為每個(gè)孩子的成長付出我的力量。

20xx年的9月,我第一次來到了嵐山頭街道五聯(lián)小學(xué),開啟了我人生新的里程。當(dāng)時(shí)給我安排的任務(wù)是四年級(jí)的語文、英語及班主任。聽其他老師說,這是一個(gè)大家都不愿意教的班。我到教室一了解,果不其然,人數(shù)多,紀(jì)律差,三年級(jí)期末成績語文平均分還不到70分。我第一次進(jìn)教室就有個(gè)孩子對(duì)我說:"老師,你教我們多長時(shí)間呀?我們已經(jīng)換了五六個(gè)班主任了,有的不到一個(gè)月就被我們氣走了。"聽到這些,作為一名年輕的教師,我的自尊心一下子膨脹了起來,當(dāng)時(shí),我就下定決心一定要把這個(gè)班級(jí)帶好,一定把他們的成績提上去。

接觸了幾天后,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)班級(jí)的學(xué)生并沒有我想象的那么糟糕。孩子們不是不懂事,而是缺少系統(tǒng)的管理。我制訂了一套班規(guī),包括我自己在內(nèi),誰都不能違反,如有違反,我們都要接受相應(yīng)的懲罰。課下,我經(jīng)常找機(jī)會(huì)和他們聊天,給他們講愛惜生命、尊重他人、熱愛生活的故事,幫助他們建立正確地人生觀。教他們?nèi)绾伪鎰e是非善惡。如果你是真的愛你的學(xué)生,他們都會(huì)有所感知。就這樣,很快我便贏得了他們的認(rèn)可,和大家融為了一體。

抓紀(jì)律的同時(shí),我也沒有忽略知識(shí)的傳授。了解了他們的情況后,我制定了一套自己的方案。

首先,是基礎(chǔ)知識(shí)方面。那時(shí)候,學(xué)校沒有早讀,課下學(xué)生很少有時(shí)間讀課文,上課時(shí)我總覺得非常吃力。于是,我規(guī)定早晨上課前的時(shí)間和下午最后一節(jié)課為讀書時(shí)間。在這段時(shí)間里所有同學(xué)必須讀我規(guī)定的內(nèi)容。剛開始,學(xué)生的自覺性很差,我不得不將自己兩歲的孩子送到奶奶家,為的就是能夠在早上提前到教室督促他們讀書。就這樣到第二個(gè)月中旬大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了到校就讀書的習(xí)慣。

同學(xué)們提前把課文讀通,在學(xué)習(xí)上確實(shí)起到了事半功倍的效果。但當(dāng)時(shí)他們的基礎(chǔ)太差,也沒有恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,課堂上學(xué)到的東西很難全都掌握。了解了這些情況,我就利用自習(xí)課和其他課余時(shí)間和孩子一起做強(qiáng)化練習(xí)。當(dāng)時(shí),我去汾水批發(fā)了一百個(gè)帶有橫格的語文作業(yè)本,每學(xué)完一個(gè)單元,我都會(huì)發(fā)給孩子一張紙,讓孩子把這一單元的"看拼音寫詞語"整理出來,按照我的書寫要求抄寫在這張紙上,等我檢查完,學(xué)生把出現(xiàn)的錯(cuò)誤修改后,統(tǒng)一用紙夾夾起來掛到墻上指定的位置。于是每個(gè)單元,都會(huì)有"看拼音寫詞語""近義詞反義詞""修改病句"等各種題型的活頁作業(yè)。通過這些練習(xí),學(xué)生掌握了復(fù)習(xí)的方法,也提高了學(xué)習(xí)成績。第一學(xué)期期末考試時(shí),47分的基礎(chǔ)知識(shí)分就有19名同學(xué)得了滿分。

與基礎(chǔ)知識(shí)相比,提高閱讀題的成績就不那么容易了。開始時(shí),我發(fā)現(xiàn)我班學(xué)生做閱讀時(shí)根本沒有讀清楚短文,就開始亂寫一氣,根本不講究方法。我曾試著多次向他們講述閱讀題應(yīng)該怎樣做,怎樣從短文中尋找問題的答案,可是效果并不明顯。在經(jīng)過多次的思考探索后,我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)行之有效的辦法:通過學(xué)生的實(shí)踐,訓(xùn)練他們的做題思路。我以小學(xué)生生活和練習(xí)冊(cè)里出現(xiàn)的課內(nèi)外閱讀為例,每一篇都給他們統(tǒng)一講解,然后再讓孩子們做,然后統(tǒng)一批閱,然后讓學(xué)生修改,然后再批閱,再修改。為了便于學(xué)生修改,我要求他們一律用鉛筆答題,每批完一次作業(yè),我的整個(gè)手掌下面這一塊都會(huì)變的烏黑發(fā)亮。就在這反復(fù)的講解、引導(dǎo)、練習(xí)中,學(xué)生也慢慢的掌握了做題的方法與技巧。

閱讀還不是我最犯愁的,與作文相比其他的那些還真都不是事兒。學(xué)生成績不好,不會(huì)寫作文我都能理解,關(guān)鍵是他們一提起作文兩個(gè)字,都會(huì)表現(xiàn)出一種強(qiáng)烈的抵制狀態(tài)。我還記得當(dāng)時(shí)有個(gè)學(xué)生對(duì)我說:"老師,我實(shí)在是不會(huì)寫,你還是讓我抄課文吧,抄幾遍都行。"看著孩子天真的面孔,我真是哭笑不得。

怎樣引導(dǎo)孩子寫好作文呢?在一次偶然的機(jī)會(huì)中我發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)我寫的東西比較感興趣。于是,我經(jīng)常的給學(xué)生讀一些我以前教中學(xué)時(shí)寫的日記,讀我?guī)W(xué)生去爬山時(shí)互幫互助的精神;讀發(fā)現(xiàn)學(xué)生去上網(wǎng)時(shí)我的傷心與憤怒;讀學(xué)生匯操表演得一等獎(jiǎng)時(shí)我內(nèi)心的激動(dòng)與喜悅。慢慢地學(xué)生對(duì)寫日記產(chǎn)生了一些興趣。我就從日記入手,讓他們嘗試著去寫,每次他們拿給我看時(shí)我都會(huì)努力的尋找孩子的進(jìn)步。一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~語,一個(gè)生動(dòng)的句子,我都會(huì)給他們一個(gè)大大的肯定。每次發(fā)下日記本時(shí),學(xué)生都會(huì)迫不及待的打開看我給他們寫的評(píng)語。因勢利導(dǎo),學(xué)生的興趣也慢慢地轉(zhuǎn)移到了作文上來。到了五年級(jí)的上學(xué)期,班里還有兩名同學(xué)的作文在區(qū)里的作文比賽中獲了獎(jiǎng)呢!

大家一起,努力了很久,付出了很多,也取得了較大的進(jìn)步。在他們五年級(jí)的最后一次考試中,全班45人,90分以上的就有24個(gè),超過了一半以上,平均分也達(dá)到了88.76分。

兩年的時(shí)間,雖忙碌卻充滿快樂,雖疲倦?yún)s讓我倍感幸福。充實(shí)的生活讓我更加熱愛自己所從事的教育事業(yè)。我并不優(yōu)秀,也沒有過人的天賦,我能做到的就只有一點(diǎn)——為每個(gè)學(xué)生的成長竭盡全力!

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

國慶節(jié)教師演講比賽講稿篇十一

老師,是引領(lǐng)我們走入知識(shí)殿堂的人,是人生中對(duì)我們影響很大的人。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!老師們用自己的默默付出澆灌著祖國的花朵和棟梁,是他們的默默付出才成就了一代又一代的有志優(yōu)秀青年。

著名作家魏巍在《我的老師》一文中這樣寫道:最使我難忘的是我小學(xué)的老師蔡云芝先生。她愛我們,課外的時(shí)候,她教我們跳舞。假日里,她把我們帶到她家里和女朋友的家里,在她女朋友的園子里,她還讓我們觀察蜜蜂,也是在那時(shí),我認(rèn)識(shí)了蜂王,并且平生第一次吃了蜂蜜。她愛詩,并且愛用歌唱的音調(diào)來教我們讀詩,直到現(xiàn)在我還記得她讀的音調(diào),還能背誦她教我們的詩。今天想來,她對(duì)我的接近文學(xué)和愛好文學(xué),是有著多么有益的影響!

一位北京大學(xué)化學(xué)系的老教授曾深有感觸地回憶說,對(duì)他一生影響最大的是他的一位中學(xué)老師。直到今天指導(dǎo)他研究課題的思維方法,仍然是他中學(xué)時(shí)代的那位老師曾說過的那一句至理名言——“做人,要誠實(shí);做題,不怕做不出,就怕瞎做?!笔悄俏焕蠋煹倪@句話使他走上了學(xué)術(shù)研究教書育人的教育事業(yè)。

據(jù)有人統(tǒng)計(jì),許多諾貝爾獎(jiǎng)獲得者在發(fā)表獲獎(jiǎng)演說的時(shí)候,都會(huì)情不自禁地回憶起對(duì)自己成長中影響最大的一位小學(xué)或中學(xué)老師的一件往事!

老師是我們成長道路上的第一人生榜樣。

老師是我們事業(yè)前進(jìn)路上追尋的一串深深的腳??!

追求名譽(yù),曾使多少英雄人物一敗涂地;貪圖物欲,又讓多少志士仁人魂斷壯年。在名利面前很難有誰能做到不為所動(dòng)。然而,在教育這一行里卻實(shí)實(shí)在在有著一大批默默奉獻(xiàn)、甘為人梯的教書匠,他們不求回報(bào),他們把能培養(yǎng)出勝過自己的學(xué)生作為自己最大的快樂。

教師是無悔奉獻(xiàn)者

對(duì)教師的職業(yè),人們有著數(shù)不清的贊譽(yù):“教師是蠟燭,照亮別人,燃燒自己”,“教師是鋪路石,粉碎自己,平坦人生”,“教師是春蠶”,“教師是孺子牛”等等。

教師有一個(gè)充滿關(guān)愛、熱情大度的胸懷。他們把奉獻(xiàn)作為自己的快樂,把給予作為自己最大的幸福。教師像太陽一樣為學(xué)生播灑光和熱,使學(xué)生變得強(qiáng)健有力、自強(qiáng)自立、努力完成自身生命的追求。

在甘肅山區(qū)有位叫張學(xué)成的小學(xué)教師,被人稱為教壇的保爾。他就是值得我們尊敬的甘為奉獻(xiàn)者之一,他的事跡使無數(shù)的讀者聞之落淚。

他任教的小學(xué)是當(dāng)?shù)貤l件最為艱苦的地區(qū)。就在張學(xué)成任教不到一年的時(shí)候,接二連三的不幸降臨到他身上。先是一次普通的靜脈注射,意外地使他下身偏癱;接著,他的左腿在進(jìn)行化療時(shí),不慎造成大面積燒傷;此后,他的左腳又遭到感染做了植皮手術(shù)。1998年秋季,他又被醫(yī)生告知患有潰瘍性結(jié)腸炎,而且可能會(huì)發(fā)生癌變。

病痛折磨著他的 肉 體,但并沒有削減他對(duì)教育的熱愛。路不能走了,他讓妻子牽著毛驢接送;講臺(tái)上站不住了,他就趴在講桌上講課;學(xué)生們多次哭著把老師抬進(jìn)教室。

冰雪天里,妻子抄起鐵锨在前面為他鏟腳窩,張學(xué)成緊跟身后,一跌一撞地向?qū)W校走去。一段正常人只需走一個(gè)多小時(shí)的山路,夫妻倆卻攙扶著足足要走5個(gè)多小時(shí)。

他對(duì)學(xué)生關(guān)愛備至,即使在債臺(tái)高筑、生活異常艱難的情況下,仍然經(jīng)常用自己微薄的收入為貧困生墊交學(xué)雜費(fèi)、買學(xué)習(xí)用品。他身殘志堅(jiān)、扎根山區(qū)、獻(xiàn)身教育的事跡被廣為傳頌,被人們譽(yù)為“教壇保爾”。

就是這樣的環(huán)境條件下,張學(xué)成在教師的崗位上一干就是30多年。他說:“當(dāng)一名教師,是我生命價(jià)值的體現(xiàn)。我最深的體會(huì)就是要熱愛學(xué)生,熱愛可以改變一切。我最大的希望就是,讓山區(qū)的孩子都能走出大山,用知識(shí)來回報(bào)山區(qū),回報(bào)社會(huì)。”

有一位普通教師的話語更體現(xiàn)了他們奉獻(xiàn)精神的偉大:我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,因?yàn)槲覀円呀?jīng)習(xí)慣了默默無聞的奉獻(xiàn);不要給我們太多的物質(zhì)和金錢,因?yàn)槲覀兣率浪椎奈镉廴玖宋覀兗儩嵉男撵`;不要給我們太多的稱號(hào),因?yàn)槲覀冎幌矚g兩個(gè)字“老師”。

老師把無知的我們帶進(jìn)了具有高尚精神的社會(huì),他們是人類靈魂的工程師。老師,您是辛勤的園丁,培育了我們這些種子,使我們生根發(fā)芽,茁壯成長!您是未來的建筑師,一磚一瓦的辛勤工作!您是點(diǎn)燃的蠟燭,照亮著我們,卻唯獨(dú)沒有照亮自己。老師,您是最偉大最可愛的人。

國慶節(jié)教師演講比賽講稿篇十二

大家好!

不知哪位學(xué)者曾經(jīng)說過:”教師的職業(yè)是太陽底下最優(yōu)越、最光榮的。”帶著對(duì)這一理念的憧憬,我踏進(jìn)了幼兒園。

可是,當(dāng)我第一天走進(jìn)教室,真正面對(duì)著一群燦爛的”小太陽”時(shí),我的心里直犯嘀咕。做一個(gè)孩子王,和孩子交流,這就是我終身與之奮斗的事業(yè)嗎?他們那么稚嫩,他們?nèi)槌粑锤?,他們呀呀學(xué)語,他們好動(dòng)愛鬧,他們喜怒無常,但他們是祖國的希望。

面對(duì)現(xiàn)實(shí),我該做些什么,我又能做些什么呢?工作以來,我不只一次問過自己。曾經(jīng),我一味地追求怎樣培養(yǎng)孩子,怎樣掌握高科技知識(shí)技能,而有關(guān)孩子的品德教育,孩子的心理健康這些基本的常識(shí)我卻忽略了。自從聽了這樣一個(gè)故事,我的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變了。故事發(fā)生在1987年1月,75位諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者在巴黎集會(huì)上,有人問一位金獎(jiǎng)獲得者:”您在哪所大學(xué),哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了您認(rèn)為最主要的東西?”出人意料,這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者回答說,是在幼兒園?!痹谟變簣@學(xué)到了什么呢?”學(xué)者回答:”把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不能拿;做錯(cuò)了事情要敢于承認(rèn)并表示歉意;午飯休息時(shí)不能吵鬧;和小朋友在一起要團(tuán)結(jié)、互助……從根本上說,我學(xué)到的最主要的東西就是這些?!闭娴暮芨兄x這位學(xué)者,他給了我教學(xué)教程中一個(gè)深刻的教誨,我在強(qiáng)調(diào)發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性、競爭性時(shí),并不能忽略培養(yǎng)幼兒從小發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)的人格要素--忍耐、寬容、團(tuán)結(jié)。

說實(shí)在的,其實(shí),我也只不過才21歲,還在做著學(xué)生時(shí)代沒有做完的夢(mèng),還需要父母的呵護(hù)!可是,現(xiàn)實(shí)告訴我,我已選擇了幼教這個(gè)光榮而又艱巨的職業(yè),我已步入了這個(gè)神圣的殿堂,我已承擔(dān)起這沒有理由推卸的責(zé)任,我必須義無反顧地去做好那位學(xué)者給我的教誨。

雖然,在大人眼里我還只是個(gè)孩子,但我要有父母的.責(zé)任感;雖然我還只是個(gè)學(xué)生,但我要有老師的激情。我要在人生的沙漠里播種綠洲;在生命的童山上播種花草;在社會(huì)的沃土中播種希望。

我知道前進(jìn)的道路一定不會(huì)平坦,但我會(huì)沿著那陡峭的山路勇敢的攀登,在今后的旅途中刻苦學(xué)習(xí)、虛心請(qǐng)教、不斷提高自身素質(zhì),把對(duì)朋友的無私幫助、對(duì)幼兒的關(guān)懷愛護(hù)、對(duì)事業(yè)的不斷追求,揮灑地淋漓盡致。

國慶節(jié)教師演講比賽講稿篇十三

我們生活在同一片藍(lán)天下,一樣沐浴這陽光,而我就從事著一種與陽光經(jīng)常親密接觸的職業(yè)――體育教師。我愛陽光,因?yàn)殛柟饨o了我們光明,我愛陽光下操場上活躍的那群孩子們,因?yàn)樗麄兘o了我無限的活力。

回憶常常把我?guī)Щ氐绞迥昵?,我還清晰記得高三畢業(yè)的那個(gè)夜晚,燈光漸漸地暗淡,一支支蠟燭從同學(xué)們手中緩緩升起,燭光搖曳里,穿過一縷白發(fā)我看到了老師的點(diǎn)點(diǎn)淚光。從那時(shí)起,我夢(mèng)想著也許有一天我可以成為這支蠟燭,作一名教師,像我自己的那些恩師們一樣,燃燒自己,奉獻(xiàn)我的一生。

直到有一天,網(wǎng)絡(luò)上的一則新聞吸引了我:河南商丘寧陵縣的一位鄉(xiāng)村教師由于過度的勞累,長眠于講臺(tái),上百名學(xué)生跪在遺像前,十里相送,長哭無淚,多么崇高而悲情的毀滅??!這,讓我不寒而栗,這就是辛勤園丁嗎?仿佛間,我看到自己在黑暗中痛苦的燃燒,一縷縷白發(fā)、一條條皺紋爬滿我滄桑的臉。

只有陽光的生活才會(huì)尋找到自我的平衡,才有良好的心態(tài)。羅曼.羅蘭說過:“要散布陽光到別人心里,先得自己心里有陽光”。也許,我們沒有青春俊靚的容顏,也沒有華貴的衣飾,但我們不能沒有美好生活的憧憬,我們不能沒有年輕的心態(tài)。只有這樣,才會(huì)在緊張工作中調(diào)節(jié)自己的生活節(jié)奏,永保從容的心態(tài)和優(yōu)雅的風(fēng)度。

老師們,只有陽光地生活,才能保護(hù)持續(xù)的工作激情。激情是活力的釋放,激情可以燃燒激情。孩子需要生活的激情,課堂呼喚生命的激情。我們希望學(xué)生刻苦努力,更希望學(xué)生有積極的心態(tài)、健康的心境去面對(duì)生活。只有激情的教師,才會(huì)不知疲倦的釋放活力,潛移默化地感染著學(xué)生;只有激情,才能吹皺課堂里的那一池春水,年輕的心才會(huì)乘風(fēng)飛揚(yáng);只有激情,才能點(diǎn)燃心靈的圣火,撥動(dòng)生命的琴弦;也只有激情的氛圍里,漫漫教導(dǎo)才會(huì)散發(fā)出探究的魅力。

同時(shí),教師只有具備陽光般的生活品質(zhì),才能和諧的交往。這是一個(gè)合作的時(shí)代,需要教師具有兼容博大的胸懷,善于協(xié)調(diào)人際關(guān)系。如果哪位教師整天都在埋頭工作,時(shí)時(shí)都在孤芳自賞,心態(tài)老去自不必說,他的知識(shí)、他的情感,他的課堂無疑是一彎淺淺的水塘,他的學(xué)生絕不可能遠(yuǎn)航到天邊。我們的教育對(duì)象——學(xué)生,時(shí)時(shí)刻刻接受多方面、多層次的紛繁復(fù)雜的影響,教師的教育在多大程度上能夠成功,取決于教師能在多大的層面上協(xié)調(diào)學(xué)校、家長、社會(huì)等各方面的力量,共同對(duì)學(xué)生施加影響。一個(gè)合作的教師,一個(gè)優(yōu)秀的教師會(huì)調(diào)動(dòng)各種積極因素來實(shí)現(xiàn)自己的教育目標(biāo),真正實(shí)現(xiàn)全方面的素質(zhì)教育。

老師們,時(shí)代呼喚陽光教師,讓我們都來做擁有陽光個(gè)性、陽光心態(tài)、陽光追求的陽光教師,拂去學(xué)生心中的陰霾,照耀學(xué)生一生的前程。

國慶節(jié)教師演講比賽講稿篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家上午好!

有一首歌最為動(dòng)聽,那就是愛心流淌的師德;有一種人生最為美麗,那就是默默耕耘的教師;有一種風(fēng)景最為雋永,那就是無私奉獻(xiàn)的師魂。

為了進(jìn)一步弘揚(yáng)崇高的師德風(fēng)范,激勵(lì)廣大青年教師更好的愛崗敬業(yè),教書育人,我鎮(zhèn)舉辦“放飛美麗育人夢(mèng)想,譜寫精彩成長故事”青年教師演講比賽,希望通過這次演講比賽,可以充分展現(xiàn)我鎮(zhèn)教師愛教育、愛學(xué)校、愛學(xué)生,敬業(yè)奉獻(xiàn),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的精神風(fēng)貌和人格魅力,向全社會(huì)展示人民教師的良好形象,用教師自己的行為來營造全社會(huì)良好的尊師重教氛圍,切實(shí)增進(jìn)全體教師愛崗敬業(yè)的責(zé)任意識(shí),并進(jìn)一步推動(dòng)我鎮(zhèn)師德建設(shè),同時(shí)也衷心地祝愿所有參賽教師能夠在今天的比賽中發(fā)揮出最好的水平,展現(xiàn)出自己的最佳風(fēng)采!

現(xiàn)在我宣布白云湖鎮(zhèn)“放飛美麗育人夢(mèng)想,譜寫精彩成長故事”青年教師演講比賽正式開始。

(結(jié)束語)。

“老師”,這是一個(gè)簡單、樸實(shí)而又偉大的名字,愿它永遠(yuǎn)在我們的頭上閃耀出美麗的光環(huán),永遠(yuǎn)無愧于它的高尚!愿我們都能成長為一名魅力教師!愿白云湖鎮(zhèn)的教育明天會(huì)更好!

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師“放飛美麗育人夢(mèng)想,譜寫精彩成長故事”師德演講比賽到此結(jié)束。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓的光臨!感謝全體老師的支持!感謝參賽選手的精彩表現(xiàn)!謝謝大家!

國慶節(jié)教師演講比賽講稿篇十五

在我們美麗的校園,有一棵由孩子、老師、家長的笑臉照片組成的“愛心樹”。在天臺(tái)崗雅居樂這個(gè)大家庭里,總能看見每個(gè)人的笑臉。我們的笑容互相傳遞,傳遞著每個(gè)人積極向上的精神;我們的愛心互相溫暖,溫暖著每個(gè)人的心間。正因?yàn)槲覀冊(cè)谝黄?,所以我們每一個(gè)人感受到的都是滿滿的正能量!

開學(xué)已近三個(gè)月,作為一名新入職的教師,我感到了肩負(fù)責(zé)任的重大。每每聽著孩子那稚嫩的聲音、看著孩子天真的微笑、感受著孩子小小的擁抱,讓我既幸福又滿足。一年級(jí)四班的小劉同學(xué),是個(gè)令老師們頭疼的孩子。在一次上課搗亂后,我把他叫到了辦公室,他有些害怕、又有些羞愧,他瞪著大大的眼睛,看著我說: “王老師,您一天太辛苦了,被我們氣的都長了這么多皺紋啦,1條,2條,3條,4條??我以后長大了要當(dāng)科學(xué)家,發(fā)明一種神奇的藥水,您喝了就沒有皺紋了。”我又好氣又好笑,忍不住擁抱了他。他有些不好意思地對(duì)我說:“我上課要認(rèn)真聽講,爭取當(dāng)王老師的小幫手!”真沒想到,這么懂事的話會(huì)從他小小的嘴里說出來,孩子能感覺得到老師對(duì)他的愛!或許他們還不能明白很多道理、不能完全管好自己的行為,有時(shí)候調(diào)皮搗蛋讓老師勞神費(fèi)心,但我心揣那一份愛堅(jiān)守在教育這個(gè)鮮活的生命現(xiàn)場,在平凡的教育崗位上找到自己的價(jià)值。因?yàn)橛袑?duì)孩子們的愛,所以我是幸福的!。

我們的教師團(tuán)隊(duì)叫“xx之家”,在這個(gè)大家庭里,我們每一個(gè)人都相親相愛。還記得開學(xué)第一天,我們新老師毫無經(jīng)驗(yàn)有些手忙腳亂,其他年級(jí)的同事們伸出援手,自發(fā)走進(jìn)一年級(jí)教室,為家長答疑解惑、向孩子們噓寒問暖、最后給我們提建議和意見。那天我們忙碌得忘記了吃午飯,校區(qū)負(fù)責(zé)人左助理知道情況后,第一時(shí)間聯(lián)系了后勤老師。最后我們一起坐下來吃了一碗泡面,泡面熱騰騰的、心是暖暖的,老師們沒有一個(gè)喊累、沒有一個(gè)叫苦,空氣中彌漫著快樂幸福的味道。因?yàn)橛型麻g的關(guān)愛,所以,我是幸福的!

父母是孩子們成長中不可或缺的,他們和老師一起托起孩子們成長的搖籃,我們一直秉承家校共建孩子美好未來的教育理念。一年級(jí)三班一位懷孕的媽媽,挺著大肚子,也要參與到學(xué)校的活動(dòng)中來。當(dāng)我勸她回家休息時(shí),她卻說:“真的沒關(guān)系的,就讓我做些力所能及的事情吧!看著你們老師們一天為孩子這么辛苦、對(duì)班級(jí)的事情這么上心,我不來幫幫忙,我心里實(shí)在不舒服?!彼€是堅(jiān)持為學(xué)校為班級(jí)做力所能及的事,幸福的笑容在她的臉上洋溢著。家長們給力,孩子們也不甘落后為集體服務(wù)!因?yàn)橛杏H愛的家長朋友們的支配與配合,因?yàn)橛袗叟c信任在彼此之間流淌,所以,我是幸福的!

學(xué)生、家長、老師,我們是學(xué)校共同的主人,每當(dāng)有人問到是什么讓你這么努力與堅(jiān)持?我會(huì)告訴他:因?yàn)橛袗郏覀冊(cè)谛腋5暮Q罄?,跟著浪花一起舞蹈;因?yàn)橛袗?,我們?cè)诮逃奶炜障?,自由自在飛翔;因?yàn)橛袗?,我們?cè)诮逃耐寥览?,幸福地生長;因?yàn)橛袗郏孕腋#?/p>

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