國(guó)旗下講話(huà)稿初中(優(yōu)質(zhì)16篇)

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國(guó)旗下講話(huà)稿初中(優(yōu)質(zhì)16篇)
時(shí)間:2023-11-16 17:57:17     小編:溫柔雨

文學(xué)作品是用語(yǔ)言藝術(shù)的方式表達(dá)思想感情的一種創(chuàng)作成果。要全面回顧所總結(jié)的內(nèi)容,不遺漏任何一個(gè)重要的點(diǎn)。快樂(lè)來(lái)源于內(nèi)心,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的小確幸,讓自己擁有快樂(lè)的生活態(tài)度。

國(guó)旗下講話(huà)稿初中篇一

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

今年9月15日是全民國(guó)防教育日,浦東新區(qū)民防辦在全區(qū)范圍內(nèi)組織了防空警報(bào)試?guó)Q活動(dòng),具體時(shí)間:9月15日(星期六)上午11時(shí)35分至12時(shí)03分。11時(shí)35分至38分,試?guó)Q預(yù)先警報(bào),鳴36秒、停24秒,反復(fù)3遍為一個(gè)周期,時(shí)間3分鐘。

11時(shí)45分至48分,試?guó)Q空襲警報(bào),鳴6秒,停6秒,反復(fù)15遍為一個(gè)周期,時(shí)間3分鐘。

12時(shí)整至12時(shí)03分,試?guó)Q解除警報(bào),長(zhǎng)鳴3分鐘。

9月15日——21日,是民防教育宣傳周活動(dòng)。本次宣傳周活動(dòng)的主題是“增強(qiáng)國(guó)防觀(guān)念,強(qiáng)化民防意識(shí)”。

什么是民防:民防是公民防護(hù)、防衛(wèi)的簡(jiǎn)稱(chēng)。是動(dòng)員和組織人民群眾平時(shí)進(jìn)行防災(zāi)救災(zāi)與戰(zhàn)時(shí)防空斗爭(zhēng)的救援行動(dòng),是保護(hù)人民生命安全,避免或減少?lài)?guó)民經(jīng)濟(jì)損失,保存戰(zhàn)爭(zhēng)潛力。它是國(guó)防的組成部分。

一、我們?yōu)槭裁匆M(jìn)行普及人民防空教育?

有以下三個(gè)意義:(1)增強(qiáng)國(guó)防觀(guān)念,人民防空教育是國(guó)防教育的重要內(nèi)容;(2)提高防護(hù)技能,人民防空教育可使我們學(xué)會(huì)人民防空基本知識(shí)和一般防護(hù)方法,掌握防護(hù)技能;(3)促進(jìn)德、智、體、美全面發(fā)展,人民防空教育是一門(mén)綜合性的學(xué)科,具有思想性、知識(shí)性和實(shí)踐性強(qiáng)的特點(diǎn)。

二、個(gè)人要履行的人民防空義務(wù)是什么?

國(guó)家要求個(gè)人履行的人民防空義務(wù)是:參加人民防空建設(shè),負(fù)擔(dān)人民防空費(fèi)用,保護(hù)人民防空設(shè)施,參加群眾防空組織,接受人民防空教育,開(kāi)展相互救助等。要學(xué)會(huì)在防空、防災(zāi)中相互幫助、照顧病弱傷殘的一般技能;學(xué)會(huì)消除空襲后果的早期滅火、堵漏等一般方法;正確傳遞人民防空信息;服從和支持人民防空組織、機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo);遵守執(zhí)行人民防空通告規(guī)定的注意事項(xiàng)。

三、什么是人民防空工程?

人民防空工程是指為保障戰(zhàn)時(shí)人員與物資掩蔽、人民防空指揮、醫(yī)療救護(hù)等而單獨(dú)修建的地下防護(hù)建筑,以及結(jié)合地面建筑修建的戰(zhàn)時(shí)可用于防空的地下室。

四、什么是防空警報(bào)?

防空警報(bào)就是報(bào)知敵方空襲的信號(hào)。發(fā)放防空警報(bào)的目的是使軍隊(duì)和民眾有準(zhǔn)備地防御敵人的空襲,從而減少人員傷亡和各種損失,保存作戰(zhàn)實(shí)力和戰(zhàn)爭(zhēng)潛力。

目前,城市人民防空發(fā)放防空警報(bào)信號(hào)主要使用戶(hù)外音響警報(bào)器。

按警報(bào)器使用條件的不同,還可分為固定警報(bào)器和機(jī)動(dòng)警報(bào)器兩種,機(jī)動(dòng)警報(bào)器就是把防空警報(bào)器裝在汽車(chē)上。

此外,汽笛、有線(xiàn)和無(wú)線(xiàn)的廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)、電話(huà)和鳴鐘敲鑼等,也都可以作為報(bào)警的輔助器材和手段。

防空警報(bào)設(shè)施是人民政府戰(zhàn)時(shí)及時(shí)、準(zhǔn)確地發(fā)放各類(lèi)防空音響警報(bào)信號(hào),組織人民群眾開(kāi)展防空襲行動(dòng)的基本設(shè)施。防空警報(bào)設(shè)施平時(shí)也可用于發(fā)放防災(zāi)警報(bào),為搶險(xiǎn)救災(zāi)服務(wù)。防空警報(bào)設(shè)施包括人民防空主管部門(mén)的專(zhuān)用警報(bào)通信系統(tǒng)、警報(bào)控制系統(tǒng)和分散設(shè)置在城市各地區(qū)和各單位的警報(bào)器等設(shè)備設(shè)施。

通過(guò)以上簡(jiǎn)單介紹,讓我們了解了民防的一些基本知識(shí),使我們?cè)鰪?qiáng)了國(guó)防意識(shí),提高了自我防護(hù)的能力。

國(guó)旗下講話(huà)稿初中篇二

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!

我是九(1)班的嚴(yán)倩雯,今天,我國(guó)旗下演講的題目是《關(guān)愛(ài)他人,共同成長(zhǎng)》。

關(guān)愛(ài)是一個(gè)眼神,給人無(wú)聲的祝福;關(guān)愛(ài)是一縷春風(fēng),給人身心的舒暢;關(guān)愛(ài)是一場(chǎng)春雨、一句問(wèn)候,給人心田的滋潤(rùn);關(guān)愛(ài)是一個(gè)微笑,給人親切的關(guān)懷;關(guān)愛(ài)是一灣清泉,給人心靈的洗滌。當(dāng)今人們,所缺少的,不是物質(zhì)上的好壞,也不是生活質(zhì)量的高低,而是一份懂得理解他人,關(guān)愛(ài)他人的心。

在我們的身邊,也有著許多小事能折射出同學(xué)們的品質(zhì),學(xué)校班級(jí)是我們的家,我們生活在一個(gè)溫暖的大家庭,可有些同學(xué)總是不向處在困境的同學(xué)給予一份關(guān)愛(ài),反而加以嘲笑,這是不應(yīng)該出現(xiàn)的現(xiàn)象,只有在學(xué)校中懂得理解他人,關(guān)愛(ài)他人,在未來(lái)的人生道路上才能有成就一番事業(yè)的基礎(chǔ)。

但是,在我們的生活中,我們不能只奢求別人給予關(guān)愛(ài),而自己卻不在別人困難的時(shí)候給予關(guān)愛(ài)。“幫助別人的人,往往也能得到別人的幫助?!拔拿鞯纳鐣?huì)是靠大家共同建設(shè)的。關(guān)愛(ài)他人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,如果每個(gè)人都只想著自己,只想著處處去剝削他人,那么,我們的社會(huì)乃至國(guó)家能否安定和諧呢?更不必談那“人不獨(dú)親其親,不獨(dú)子其子”的大同社會(huì),所以,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),不僅是為了集體的和諧,也同樣為了大家的共同成長(zhǎng)。

在生活中,不要盲目的去指責(zé)別人,或許,我們自己也有做的不對(duì)的地方,紛紛去批評(píng)并不是上策,我們應(yīng)該從身邊的小事做起,從我們校園做起,從根本上消除自私自利,損人利己的想法,我相信,在未來(lái)的校園上一定能處處見(jiàn)到互相幫助,互相關(guān)心的和諧景象,營(yíng)造一份充滿(mǎn)愛(ài)的氛圍。同學(xué)們,讓我們?cè)谶@種氛圍中不斷學(xué)習(xí),不斷成長(zhǎng)。最后希望同學(xué)們能牢記社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān),能牢記八禮四儀,能用新的學(xué)生手冊(cè)規(guī)范自己的言行,為馮中的輝煌而努力奮斗。

我的演講完畢,謝謝大家。

國(guó)旗下講話(huà)稿初中篇三

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

我是九(3)班的鄭心如,今天我國(guó)旗下演講的題目是《崇德向善,做文明好學(xué)生》!古人云:“國(guó)無(wú)德而不興,人無(wú)德而不立”。崇德向善是一種文化信仰,我們中華民族的傳統(tǒng)文化博大精深,傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。我想,作為中學(xué)生的我們,更應(yīng)該大力弘揚(yáng)我們中華民族之優(yōu)良傳統(tǒng),尤其是崇德向善的優(yōu)良品質(zhì);‘不斷凝聚向上向善的正能量!我認(rèn)為:優(yōu)良的道德的形成從文明禮儀開(kāi)始,文明和禮儀在我們生活中處處可見(jiàn),一句問(wèn)候,一個(gè)微笑,一份關(guān)愛(ài),都是文明的表現(xiàn)。有這樣一個(gè)故事:

從前,有個(gè)年輕人騎馬趕路,忽然見(jiàn)一位老漢從路邊經(jīng)過(guò),他便在馬上高聲喊道:"喂!老頭兒,離客店還有多遠(yuǎn)?"老漢回答:"五里!"年輕人策馬飛奔,急忙趕路去了。結(jié)果一口氣跑了十多里,仍然不見(jiàn)人煙。他暗想:這老頭兒真可惡,說(shuō)謊話(huà)騙人,非得回去教訓(xùn)他一下不可。他一邊想著,一邊自言自語(yǔ)道:"五里,五里,什么五里!"猛然,他醒悟過(guò)來(lái)了,這"五里",不是"無(wú)禮"的諧音嗎?于是便掉轉(zhuǎn)馬頭往回趕,追上了那位老人,急忙翻身下馬,親熱地叫聲:"老大爺",話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,老人便說(shuō):"客店已走過(guò)去了,如不嫌棄,可到我家一住。"這是一則流傳很廣的故事,其真實(shí)性值得懷疑。但是它告訴人們這樣一個(gè)道理:在人際交往中要講究禮貌?!叭硕鵁o(wú)禮,不知其可”,可見(jiàn),禮儀對(duì)于培養(yǎng)文明高尚的人有著十分重要的意義。作為中學(xué)生,同學(xué)之間也要講禮儀。大家同在一所學(xué)校,同在一個(gè)班級(jí),大家就像親兄弟姊妹一樣,要團(tuán)結(jié)友愛(ài),和睦相處,遇到困難和挫折要共同戰(zhàn)勝。在校園:不亂扔紙屑,隨地吐痰;不在樓梯間打鬧,高聲喧嘩,上下樓梯要靠右行;見(jiàn)到老師要主動(dòng)問(wèn)好;要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共財(cái)物;同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)互助,校園中不講臟話(huà)等等。我們要爭(zhēng)做文明使者的種子,做一個(gè)奮發(fā)向上,崇德向善的好學(xué)生。

崇德向善更是一種社會(huì)道德規(guī)范和責(zé)任,我們應(yīng)時(shí)刻遵守“講道德、尊道德、守道德”的生活規(guī)范,才能形成向上向善的正能量:

學(xué)習(xí)上,刻苦勤奮,不恥下問(wèn);生活中,遵守校規(guī)校紀(jì),尊老愛(ài)幼,團(tuán)結(jié)同學(xué),做誠(chéng)實(shí)守信,文明禮貌的中學(xué)生!

我們青少年是祖國(guó)的未來(lái),“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,明天我們即將挑起富強(qiáng)祖國(guó)的使命。同學(xué)們,加油吧!從現(xiàn)在起,只要我們秉承民族崇德向善的高貴品德,每時(shí)每刻都保持著一顆“奮發(fā)向上,崇德向善”的道德心,將來(lái)一定會(huì)成為祖國(guó)的棟梁,把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛!

就讓我們揚(yáng)起“奮發(fā)向上,崇德向善”的風(fēng)帆,吹響號(hào)角,奏響樂(lè)章,向前進(jìn),去改寫(xiě)自己的命運(yùn),去創(chuàng)造美好的明天!我的講話(huà)完了,謝謝大家。

國(guó)旗下講話(huà)稿初中篇四

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

大家早上好!

同學(xué)們,時(shí)間過(guò)得真快。開(kāi)學(xué)就像昨天一樣。轉(zhuǎn)眼間就要面臨中期質(zhì)檢了。考試是檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的最好方式,也是展現(xiàn)我校學(xué)生優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要窗口??荚囈彩且环N考驗(yàn),讓我們敢于正確評(píng)價(jià)自己,承認(rèn)學(xué)習(xí)中的錯(cuò)誤和不足,嚴(yán)格自律。滿(mǎn)懷信心迎接期中考試,爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī),是我們共同的心愿。為了我們能在期中考試中取得成功,我希望大家在以下幾個(gè)方面做好充分的準(zhǔn)備。

1.在思想上認(rèn)真對(duì)待期中考試。因?yàn)槠谥锌荚囀悄銓W(xué)習(xí)過(guò)程中不可或缺的一部分,它的目的是檢查和發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)目的、態(tài)度、知識(shí)、能力和方法上的不足。通過(guò)考試可以提醒大家反思自己的學(xué)習(xí)情況,改善下一階段的學(xué)習(xí)習(xí)慣,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,促進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)步。

3.掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。記憶的遺忘規(guī)律告訴我們,遺忘是必然的,從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人是什么都不會(huì)忘記的。孔子說(shuō)“古為今用,新為今用”,意思是告訴我們?cè)趯W(xué)習(xí)中要注意復(fù)習(xí)。一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,一定是一個(gè)能吃苦,肯努力學(xué)習(xí),懂得認(rèn)真復(fù)習(xí)的人。所以,在考前老師的指導(dǎo)下,大家要合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,認(rèn)真梳理各科的基礎(chǔ)知識(shí)、基本方法、基本題型,建立系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),將知識(shí)進(jìn)行整合,尤其是平時(shí)容易出錯(cuò)的問(wèn)題,一定要讓它在腦子里重新“放電影”,才能熟能生巧。

4.養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣??荚嚥粌H是對(duì)知識(shí)的考驗(yàn),也是對(duì)意志的考驗(yàn)。只有注重考試技巧和策略,才能避免粗心造成的錯(cuò)誤。希望同學(xué)們科學(xué)對(duì)待考試,認(rèn)真分析試題,不要馬虎,仔細(xì)推敲,先易后難。希望大家一定要記住,遇到容易的問(wèn)題,千萬(wàn)不要忘記,小心謹(jǐn)慎;遇到難題不要慌。我很難,無(wú)所畏懼,努力思考,化困難為容易。爭(zhēng)取做到合理分配時(shí)間,基礎(chǔ)題不丟分,勇于挑戰(zhàn)難題,注意保持表面整潔美觀(guān)。

5.期中考試也是對(duì)孩子誠(chéng)實(shí)守信的考驗(yàn)。做人是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),誠(chéng)信是做人的基礎(chǔ)。只有誠(chéng)實(shí)的人才會(huì)擁有一切!考試作弊是自欺欺人,永遠(yuǎn)彌補(bǔ)不了他學(xué)習(xí)上的漏洞。反而會(huì)讓他失去誠(chéng)信的寶貴品質(zhì)。在這次考試中,每個(gè)人都應(yīng)該自尊自愛(ài),自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律,共同創(chuàng)造一個(gè)良好的考試風(fēng)格,這樣才能形成我們校園努力學(xué)習(xí)的學(xué)風(fēng)。

同學(xué)們,不是每個(gè)人都能成為考試的贏家,但我希望每個(gè)人都能成為一個(gè)追求進(jìn)步,超越自我的勇士。相信自己,坦然面對(duì)考試,成功一定屬于你!現(xiàn)在,請(qǐng)大聲告訴我:我能行!

好的,中期質(zhì)檢時(shí)間是今天和明天。今天1、2班檢查一、二年級(jí),明天檢查三、四、五年級(jí)。升旗儀式結(jié)束后,一年級(jí)和二年級(jí)的班主任將組織他們的學(xué)生上這個(gè)班。一、二年級(jí)的老師會(huì)采取交流督導(dǎo)的形式,在教務(wù)處進(jìn)行試題。要求兩位老師對(duì)考場(chǎng)進(jìn)行監(jiān)督,希望大家自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律。

國(guó)旗下講話(huà)稿初中篇五

同學(xué)們:

新的學(xué)期,新的期望,我們又開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活。今天是新學(xué)期第三周了,我們?nèi)W(xué)生已步入正常的生活軌道,做到按時(shí)上學(xué),努力學(xué)習(xí),積極參加各項(xiàng)活動(dòng),平安回家。從我們的成長(zhǎng)來(lái)講,快樂(lè)學(xué)習(xí)固然重要,但我要講,安全更重要,我們需要安全,我們每個(gè)家庭需要安全,我們的父母需要你的健康成長(zhǎng)。

我們要安全,首先要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校在你的上學(xué)每一天的各個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn),都有明確的要求,比如不玩危險(xiǎn)游戲,不推人不故意撞人,上下樓梯靠右走,不把樓梯扶手當(dāng)滑梯;比如在體育課、活動(dòng)課、電腦課、勞技課上,聽(tīng)從老師安排,有序守紀(jì)參與學(xué)習(xí)和活動(dòng);不去搬動(dòng)、攀爬樹(shù)枝、籃球架、假山,也不去把消防滅火器材當(dāng)玩具,沒(méi)有老師允許不去碰電器插頭、設(shè)施設(shè)備;不在飲水間玩耍,在取熱水時(shí)格外小心防止被熱水燙傷,特別要提醒同學(xué)們,有些學(xué)生尤其喜歡在廁所玩水仗,這是不允許的,不但浪費(fèi)水,還造成地面濕滑容易使人摔倒致傷。

我們要安全,還要遵守校外公共秩序,包括道路交通規(guī)則。上學(xué)和放學(xué)自行到校、離校的中高年級(jí)學(xué)生,靠右走人行道,橫穿馬路看信號(hào)燈,紅燈停綠燈行,走路抬頭要看兩邊。一、二、三年級(jí)學(xué)生一定要有家長(zhǎng)接送,放學(xué)時(shí)如果不能準(zhǔn)時(shí)見(jiàn)到家長(zhǎng)的同學(xué)不得自行回家,退回到傳達(dá)室耐心等候家長(zhǎng)。六年級(jí)學(xué)生不得騎車(chē)上學(xué),放學(xué)后直接回家。

我們要安全,還要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。每個(gè)學(xué)期我們學(xué)校多多少少會(huì)發(fā)生一些安全事故,分析這些事故,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)有些事故中,如果我們能有一點(diǎn)自我保護(hù)的意識(shí)和能力的話(huà)是可以避免的。

同學(xué)們,我們非常希望看見(jiàn)你在學(xué)校里快樂(lè)和活潑,但真的不希望你在校園里亂來(lái)甚至胡來(lái),做一個(gè)文明、智慧的吳中好少年。大家一起努力。

國(guó)旗下講話(huà)稿初中篇六

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

我是初三(5)班的xx。今天我在國(guó)旗下講話(huà)的題目是《講文明,懂禮儀》。

又是一個(gè)飽含希望的早晨,我們又開(kāi)始了新的學(xué)習(xí),新的挑戰(zhàn)。每天的這個(gè)時(shí)刻,我們都應(yīng)該用最好的精神面貌去迎接最新最美的太陽(yáng)。在忙碌的學(xué)習(xí)生活里,你是否已經(jīng)做成了一個(gè)好孩子呢?好孩子并非智商高,成績(jī)好,聰明而又能干,重要的是在他們身上,我們總能夠看到文明和禮儀。

荀子云:“不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧?!蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。我們都還是孩子,需要用文明禮儀去讓自己長(zhǎng)大,我們要學(xué)會(huì)把文明禮儀融入到自己的行為當(dāng)中,演化為自己對(duì)周?chē)说膶捜莺驼徑?、幫助和關(guān)懷,并且能夠勇敢地說(shuō)出:您好,謝謝和對(duì)不起。

今年夏天,深圳將成為世界的焦點(diǎn),我們?cè)跒樯钲诖筮\(yùn)會(huì)的舉辦感到驕傲自豪的同時(shí),更重要的是要代表中國(guó),代表深圳,用我們的文明禮儀向來(lái)自世界各地的人們展現(xiàn)出我們最美好的形象。

我相信:我們都是好孩子,講文明、懂禮儀的好孩子!我們會(huì)讓生活處處開(kāi)滿(mǎn)文明之花!文明禮儀的接力棒將會(huì)在我們的手中牢牢握緊,傳向更遠(yuǎn)的明天!

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國(guó)旗下講話(huà)稿初中篇七

老師們、同學(xué)們:

本周六,是公元xxxx4年4月5日,是清明節(jié),是一個(gè)緬懷先烈的日子。所以我今天講話(huà)的題目就定為《緬懷與奮進(jìn)》。就在xxxx天前,xx屆全國(guó)人大會(huì)第七次會(huì)議表決通過(guò)重要決定,將9月3日確定為中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日,將xxxx月13日確定為南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日。通過(guò)國(guó)家立法的形式,讓緬懷慘遭侵略者殺戮的同胞成為國(guó)家層面的重大儀式,這體現(xiàn)了黨和國(guó)家對(duì)和平的思考,對(duì)生命的尊重,充分彰顯了中國(guó)人民維護(hù)和平的堅(jiān)定意志和堅(jiān)強(qiáng)決心,令中華兒女精神為之一振。

我們永遠(yuǎn)緬懷先烈.是因?yàn)楫?dāng)前,日本右翼勢(shì)力和安倍政權(quán)的歷史認(rèn)知嚴(yán)重扭曲,否定侵略和篡改歷史的動(dòng)作頻頻,妄圖為軍國(guó)主義招魂,其危險(xiǎn)動(dòng)向令人擔(dān)憂(yōu),應(yīng)該引起世界的高度警覺(jué)。

我們永遠(yuǎn)緬懷先烈.為進(jìn)一步提高我們的國(guó)力而奮進(jìn)。我們祈求和平,我們期待尊嚴(yán)和正義,校歌中唱到“滿(mǎn)懷對(duì)生命的敬畏,我們一起真善美”,但是當(dāng)今世界民族的尊嚴(yán)還是需要實(shí)力來(lái)支撐,世界的和平還是需要實(shí)力來(lái)維護(hù)。強(qiáng)大自己,是為了維護(hù)民族尊嚴(yán)、是為了維護(hù)世界和平;而不是為了記住仇恨,不是為了報(bào)仇雪恨。

強(qiáng)大以后就顯示出霸權(quán)、狂傲、狹隘、殘忍,這是日本在侵華中顯示出的可恨、可憐的一面,也是人的獸性的一面。也許有人認(rèn)為過(guò)去我們被侵略和欺壓是因?yàn)槲覀兊娜跣。瑪橙说膹?qiáng)大,于是也許有人勾畫(huà)出我們強(qiáng)國(guó)的那一天,日本對(duì)我們俯首貼耳,甚至還想象如果日本再敢狂妄,我們可以痛快地教訓(xùn)一頓,以滿(mǎn)足我們的快意,以泄我們郁積已久的心頭之恨!按照這樣的推論,強(qiáng)大是為了橫行,強(qiáng)大是為了報(bào)仇;如果這樣的推論我們認(rèn)為是正確的話(huà),那就剛好為日本過(guò)去的行為和現(xiàn)在的行為找到了合理的解釋;歷史的悲劇就會(huì)重演,世界就不會(huì)有和平。我們的民族也將蛻變成一個(gè)充滿(mǎn)仇恨的民族,一個(gè)狹隘偏激的民族。所以我們愛(ài)國(guó),渴望國(guó)家強(qiáng)大,不是要復(fù)仇解恨,不是要欺壓弱國(guó),不是要做耀武揚(yáng)威的世界霸主,而是要建設(shè)一個(gè)能保護(hù)自己的人民和主權(quán)并能維護(hù)世界和平的強(qiáng)大中國(guó)。我們欣慰的看到國(guó)家近年來(lái)提出并實(shí)踐著“和平崛起”的治國(guó)方略。就在3天前,主席在柏林發(fā)表演講闡述中國(guó)和平外交政策,強(qiáng)調(diào)中國(guó)不認(rèn)同“國(guó)強(qiáng)必霸”的陳舊邏輯。

東外,為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)了一大批杰出的人才;“知書(shū)達(dá)理,志向高遠(yuǎn)”是東外學(xué)子顯著的特征。毛主席說(shuō):“中國(guó)人民應(yīng)該對(duì)人類(lèi)有較大的貢獻(xiàn)?!蔽覀冋f(shuō):“東外人,振興中華,責(zé)無(wú)旁貸!”我們開(kāi)展“緬懷與奮進(jìn)”的主題教育,就是要東外的師生不忘歷史,明確責(zé)任,有所作為,服務(wù)人類(lèi)。

9月3日,xxxx月13日,銘記心頭、緬懷先烈、奮進(jìn)自強(qiáng)。謝謝老師、同學(xué)們。

國(guó)旗下講話(huà)稿初中篇八

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

今天是20xx年上學(xué)期的第一個(gè)升旗儀式,能在這樣一個(gè)辭舊迎新的日子里,在這里與同學(xué)們一起分享我的感受,我倍感榮幸。

20xx年已經(jīng)過(guò)去,不管你在過(guò)去的一年里,是否通過(guò)自己的努力實(shí)現(xiàn)了你的預(yù)期目標(biāo),不管你有沒(méi)有留下遺憾,“歲月不居,時(shí)不我待”。愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天,一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿(mǎn)希望的明天。

東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆“盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”我們也不乏這種緊迫感。我們是青少年,是生命中的春天,是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。我們是跨世紀(jì)的一代,成學(xué)業(yè)于本世紀(jì),成事業(yè)于新紀(jì)元,我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士,生逢此時(shí),榮幸而感到任務(wù)艱巨。讀書(shū),是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ),認(rèn)真讀書(shū)是時(shí)代的要求。在過(guò)去的一學(xué)期里,同學(xué)們?cè)诶蠋煹南ば慕虒?dǎo)下,努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,認(rèn)真鍛煉,在德、智、體、美、勞幾個(gè)方面都得到了發(fā)展。很多同學(xué)在各個(gè)方面都取得了優(yōu)異的成績(jī),不管各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),還是文藝表演,為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。新的一年開(kāi)始了,同學(xué)們又長(zhǎng)大了一歲,我相信,同學(xué)比以前更加成熟、更加懂事、更加自信。隨著時(shí)代的發(fā)展,社會(huì)的不斷進(jìn)步,新的觀(guān)念、新的信息、新的變化、新的要求撲面而來(lái),同學(xué)們一定要抓住機(jī)遇,乘勢(shì)而上。我真誠(chéng)地希望同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀?,從一點(diǎn)一滴開(kāi)始,在自己的青春沃土里,播種一顆善良之心,播種一種律己的行為。真正做到與時(shí)俱進(jìn),勤學(xué)多思,修身成人。我們要用勤奮和汗水來(lái)夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,才無(wú)愧于華夏子孫,才能肩負(fù)起承前啟后,繼往開(kāi)來(lái)的歷史使命。

同學(xué)們,美好的愿望,崇高的理想總是和艱難相伴,沒(méi)有今天刻苦鉆研的精神,克服困難的勇氣,就沒(méi)有明天的成功。最后,真誠(chéng)的祝福每一位老師在新的學(xué)期里工作順利,身體健康!祝愿每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂(lè)成長(zhǎng)!謝謝大家。

國(guó)旗下講話(huà)稿初中篇九

“投我以桃,報(bào)之以李”,從桃到李,不過(guò)是一顆感恩的心。感恩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義,動(dòng)物尚且知道感恩,我們?nèi)祟?lèi)更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。

我們要感恩父母。哀哀父母,生我劬勞。父母賦予我們生命,并含辛茹苦把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大,把畢生的心血都放在了我們身上。像《時(shí)間都去哪兒了》里面唱的“生兒養(yǎng)女一輩子,滿(mǎn)腦子都是孩子哭了笑了”;也像筷子兄弟《父親》里面唱的“總是竭盡所有把的給我”,我們沒(méi)有理由不感激他們。昨天是母親節(jié),你有對(duì)自己的母親說(shuō)聲節(jié)日快樂(lè)嗎?你有陪她聊聊天嗎?你有為她分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù)嗎?你知道父親節(jié)是什么時(shí)候嗎?你有向父親表達(dá)過(guò)感謝嗎?如果你的回答都是“是”,那么說(shuō)明你是個(gè)懂得感恩的孩子。但是,更懂得感恩的孩子,他們不光在節(jié)日時(shí)感恩父母,更將這種感恩體現(xiàn)在生活中的每一天。比如在家中,幫父母分擔(dān)一些力所能及的家務(wù),整理好自己的房間,安排好自己的學(xué)習(xí)生活。在學(xué)校,認(rèn)真學(xué)習(xí),與同學(xué)老師友好相處,保護(hù)自身的安全,讓父母少操些心。

我們還要感恩祖國(guó)。與我們父輩、爺爺輩相比,我們可以在更加安全、舒適、便捷的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。所有這些優(yōu)越的條件,都是國(guó)家發(fā)展強(qiáng)盛帶來(lái)的。既然我們享受著祖國(guó)給我們的便利,那么我們也應(yīng)該感恩祖國(guó)。在現(xiàn)實(shí)中,比如每周一升旗儀式時(shí),要嚴(yán)肅、安靜地站好,唱國(guó)歌時(shí)要大聲地唱出來(lái);要遵守《中學(xué)生守則》,如不亂丟垃圾、不隨地吐痰等;還要愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,如自覺(jué)愛(ài)護(hù)mobike等公共自行車(chē)。在網(wǎng)絡(luò)中,我們要注意自己的言行,不亂說(shuō)話(huà),不說(shuō)過(guò)于偏激的話(huà)。數(shù)據(jù)顯示,目前,中學(xué)生占網(wǎng)民數(shù)量中的很大一部分。如若我們肆意在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表言論,可能會(huì)引起不必要的麻煩,甚至危害社會(huì)的穩(wěn)定。目前網(wǎng)絡(luò)上談?wù)撋趸鸬男鞎远屠桌资录?,本?lái)只是兩個(gè)人的打架,而網(wǎng)民將練過(guò)搏擊的徐曉冬貼上現(xiàn)代搏擊術(shù)的標(biāo)簽,將練過(guò)太極的雷雷貼上中國(guó)太極功夫的標(biāo)簽,轉(zhuǎn)而討論中國(guó)武術(shù)和功夫到底是真是假,導(dǎo)致社會(huì)*形成兩面派,互相撕罵,危害社會(huì)穩(wěn)定。同時(shí)網(wǎng)民還慫恿徐曉冬,導(dǎo)致他膨脹,揚(yáng)言要找馬云的保鏢單挑。如果我們中學(xué)生能在網(wǎng)絡(luò)上謹(jǐn)言慎行,類(lèi)似的麻煩也許能避免。

感恩不光是口號(hào),更是行動(dòng)。感恩無(wú)處不在,不論大小,不計(jì)回報(bào)。我們要學(xué)會(huì)感恩,感恩身邊每個(gè)人,感恩身邊每件事,時(shí)常懷著一顆感恩的心。讓我們?cè)诟卸髦谐砷L(zhǎng),在感恩中體驗(yàn)生活的美;讓我們學(xué)會(huì)感恩,從現(xiàn)在開(kāi)始。

國(guó)旗下講話(huà)稿初中篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《思考的力量》。

有一個(gè)關(guān)于著名物理學(xué)家盧瑟福的故事:

盧瑟福是一位杰出的學(xué)科帶頭人,他不僅自己獲得過(guò)諾貝爾獎(jiǎng),在他的助手和學(xué)生中,先后榮獲諾貝爾獎(jiǎng)的竟多達(dá)12人。這里面的原因可能有很多,但重視思考,善于引導(dǎo)學(xué)生思考,肯定是其中極其重要的一個(gè)。

學(xué)習(xí)離不開(kāi)思考,離開(kāi)了思考的學(xué)習(xí),肯定是假學(xué)習(xí)、低效的學(xué)習(xí)。兩千多年前孔夫子就曾經(jīng)告誡我們:學(xué)而不思則罔。愛(ài)因斯坦說(shuō):”學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考,思考,再思考,我就是靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的?!跋荣t圣哲言猶在耳,他們無(wú)不強(qiáng)調(diào)思考對(duì)于探求真知的重要性。

而我們有些同學(xué)在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,卻不愛(ài)思考,不善思考,習(xí)慣于在上課時(shí)被動(dòng)聽(tīng)講,在課下死記硬背,把自己的頭腦變成了一個(gè)被裝滿(mǎn)的容器。學(xué)習(xí)是一項(xiàng)復(fù)雜的智力活動(dòng),需要我們主動(dòng)而深入的思考,才能真正吃透教材,明白原理,融會(huì)貫通,舉一反三,逐漸造就一個(gè)強(qiáng)大的頭腦。

思考對(duì)于我們讀書(shū)也特別重要。大學(xué)問(wèn)家韓愈說(shuō):”讀書(shū)之法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思。“讀書(shū)應(yīng)當(dāng)是一個(gè)借助書(shū)本思考感悟的過(guò)程,是一個(gè)取其精華,棄其糟粕的過(guò)程。孟子說(shuō)”盡信書(shū)則不如無(wú)書(shū)“,就是告訴我們讀書(shū)時(shí)不要喪失了獨(dú)立思考的能力,讓自己的頭腦成為別人思想的跑馬場(chǎng)。

現(xiàn)在是一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,”內(nèi)事不決問(wèn)百度,外事不懂問(wèn)谷歌“,知識(shí)的獲取在今天變得異常便捷。但因?yàn)椴糠秩诵叛鋈笔?,價(jià)值觀(guān)錯(cuò)亂,由于網(wǎng)絡(luò)表達(dá)的自由隨意,互聯(lián)網(wǎng)上的信息可謂是魚(yú)龍混雜,良莠難辨。這就更需要我們慎思明辨,去偽存真,去粗取精,一味的迷信和盲從,隨波逐流,肯定會(huì)貽害無(wú)窮。

使學(xué)生成為一名思考者,是國(guó)際文憑組織的培養(yǎng)目標(biāo)之一。他們期望學(xué)生積極主動(dòng)地運(yùn)用批判性思維和創(chuàng)造性思維,來(lái)識(shí)別、判斷和處理自己所面臨的各種復(fù)雜問(wèn)題,并做出理由充分的、合乎情理的正確決定。

”業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S?!案餍懈鳂I(yè)的成功者,一定是一位優(yōu)秀的思考者,他們勤學(xué)敏思,博學(xué)善思,深謀遠(yuǎn)慮,可以說(shuō)是思考成就了他們?nèi)松膬r(jià)值。

縱觀(guān)歷史,放眼東西,中國(guó)古代思想家孔孟老莊,西方哲學(xué)家蘇格拉底、柏拉圖、亞里士多德、培根等。他們的偉大,都源于思考!

霍金,他的身體被”禁錮“在輪椅中,可他的思想?yún)s能在廣袤的時(shí)空自由翱翔,解開(kāi)了宇宙之謎。他的深刻,源于思考!

因公司在紐交所上市而問(wèn)鼎中國(guó)首富的阿里巴巴執(zhí)行主席馬云,曾是杭州電子工學(xué)院的一名外語(yǔ)老師。前他去了趟美國(guó),帶回來(lái)一個(gè)思考。由此起步,創(chuàng)建了全球最大的電子商務(wù)帝國(guó)。他的成功,源于思考!

笛卡爾說(shuō)”我思故我在“,但我要說(shuō)”我在故我思“.沒(méi)有思考的讀萬(wàn)卷書(shū),只是浮光掠影;沒(méi)有思考的行萬(wàn)里路,也不過(guò)是走馬觀(guān)花。

法國(guó)哲學(xué)家人帕斯卡爾說(shuō):”人不過(guò)是一根葦草,是自然界最脆弱的東西;但他是一根能思想的葦草?!笆撬伎荚炀土巳祟?lèi)的偉大,是思考給予了人類(lèi)以尊嚴(yán)和力量。讓我們努力讓自己變成一位辛勤的思考者,且學(xué)且思,且行且思,讓思考陪伴我們攀得更高,走得更遠(yuǎn)!

國(guó)旗下講話(huà)稿初中篇十一

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

下午好!今天我們演講的題目是《投入,讓生活更美好》。

投入,就是全身心地去做一件事情。德國(guó)著名作家歌德曾說(shuō):“回報(bào)等于等價(jià)的投入?!碑?dāng)我們?yōu)樯钔度胝嫘郧椤⒄嬷腔?、真精力時(shí),生活也將會(huì)給予我們美麗的回報(bào)。

現(xiàn)年29歲的史逸嬋,英國(guó)紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)國(guó)際人力資源管理專(zhuān)業(yè)碩士研究生畢業(yè),正式接手上海靜安區(qū)白領(lǐng)驛家的理事長(zhǎng)工作。這工作看似簡(jiǎn)單,實(shí)則工作量極為繁重。“白領(lǐng)驛家”擁有5萬(wàn)多名會(huì)員、21支青年社團(tuán),每年舉辦120余場(chǎng)次公益活動(dòng),有3萬(wàn)人次的服務(wù)量。年輕的史逸嬋,硬是憑借著兢兢業(yè)業(yè)地投入,將繁瑣的事務(wù)打理得井井有條,將每一次活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色。她的傾心投入展示出她的優(yōu)秀素質(zhì),2月她被任命為上海市最年輕的團(tuán)市委副書(shū)記,她的人生將延展開(kāi)更加美麗廣闊的畫(huà)卷,她的成功源于她對(duì)工作的投入。

我們每個(gè)人在各自的生活中,都有自己的角色和舞臺(tái)。大多數(shù)人都是“這山望那山”,對(duì)學(xué)習(xí)和工作半心半意,心在不焉,吝嗇投入,懶于付出,最終變成了舞臺(tái)上的路人甲、路人乙。而有的人,卻全心投入,在寂寞中做沉實(shí)的努力,最終他們成為舞臺(tái)上絢目的主宰。周星馳導(dǎo)演的《美人魚(yú)》上映19天破30億票房,而且還在以單日4000萬(wàn)左右的速度增長(zhǎng)。自此,《美人魚(yú)》成了國(guó)內(nèi)票房幾乎所有記錄的保持者。該片導(dǎo)演周星馳1981年出道以來(lái),從跑龍?zhí)椎摹八伪住钡讲豢珊硠?dòng)的“喜劇之王”,從“星仔”到“星爺”,他對(duì)工作的投入在演藝界是出了名的。當(dāng)演員時(shí),他敬業(yè)認(rèn)真,反復(fù)地揣摩每一個(gè)角色,力求表現(xiàn)出自己最滿(mǎn)意的表演風(fēng)格;當(dāng)導(dǎo)演時(shí),他嚴(yán)格盡責(zé),每個(gè)演員的動(dòng)作、神情,他都會(huì)要求得很細(xì)膩,每一個(gè)小動(dòng)作每一個(gè)反應(yīng),都很認(rèn)真地去指導(dǎo)、親自示范,一次又一次地調(diào)整練習(xí),直至拍到滿(mǎn)意為止。正因?yàn)橛辛诉@份執(zhí)著的投入,才有了今天的“星爺”,才能成就今天的《美人魚(yú)》。他的投入和付出,美麗他自己的人生,也美麗了我們的生活。

孔夫子“發(fā)憤忘食,樂(lè)以忘憂(yōu),不知老之將至”,這是一種對(duì)思想教育的投入;曹雪芹“批閱十載,增刪五次”這是一種對(duì)文學(xué)創(chuàng)作的投入;聞一多“目不窺園,足不下樓”,孜孜不倦,兀兀窮年,這是一種對(duì)學(xué)術(shù)研究的投入;喬布斯傾盡心力研發(fā)產(chǎn)品,求新求變,是對(duì)公司發(fā)展的投入……可以說(shuō),古今成大事者,無(wú)不是對(duì)自己所從事的事業(yè)傾注熱情、全心投入結(jié)果。

其實(shí)在我們的身邊,在這個(gè)美麗的校園里,投入也無(wú)處不在?!皶?shū)聲不讓雞聲早,燈影更比月影遲”是初三師生努力拼搏的寫(xiě)照。老師們以校為家,潛心教學(xué),深鉆細(xì)研,誨人不倦,為了成就鳳凰學(xué)子的中考?jí)粝?,不惜犧牲自己的休息時(shí)間。雖霜染風(fēng)華,亦無(wú)怨無(wú)悔,這是一份對(duì)教育的深情投入。初三學(xué)子,心無(wú)旁騖,秣馬厲兵,辛勤備戰(zhàn),不畏書(shū)山坎坷,不怕學(xué)海茫茫,教室里有我們專(zhuān)注思考、奮筆疾書(shū)的身影,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有我們刻苦訓(xùn)練辛勤揮灑的汗滴。艱苦的付出沒(méi)有剝奪我們的歡樂(lè)與豪情,我們對(duì)自己說(shuō):“不苦不累,初三無(wú)味;不拼不搏,初三白活!

”性癡,則其志凝“,”你的心在哪里,你的收獲就在哪里“.老師們,同學(xué)們,讓我們帶著一份癡情和熱愛(ài),全身心投入到學(xué)習(xí)和工作中去吧!讓我們拒絕誘惑,摒棄浮躁,耐住寂寞,踏實(shí)付出,投入學(xué)習(xí)和發(fā)展,把我們的才能和優(yōu)勢(shì)發(fā)揮到極致,去創(chuàng)造生活的奇跡,去收獲生命的榮光!

國(guó)旗下講話(huà)稿初中篇十二

老師們,同學(xué)們:

早上好!今天我們國(guó)旗下演講的題目是:勵(lì)志和勤奮是成才的必由之路。“勵(lì)”是鼓舞,勸勉;“志”是關(guān)于將來(lái)要有所作為的意愿和決心,是有識(shí)之士的心愿。“勵(lì)志”是激發(fā)文氣,以求有所作為的意思。

勵(lì)志,首先要明確的奮斗目標(biāo)。

馬路上有兩輛出租車(chē),一輛車(chē)是空車(chē),一輛車(chē)載滿(mǎn)了客人,你們認(rèn)為哪一輛車(chē)容易發(fā)生車(chē)禍。我認(rèn)為應(yīng)該是空車(chē)。因?yàn)闈M(mǎn)車(chē)司機(jī)有個(gè)明確的目標(biāo):我要把乘客送到目的地,而空車(chē)司機(jī)拼命在找:我的上帝在哪里?所以,目標(biāo)對(duì)一個(gè)人來(lái)講非常重要,它是我們奮力前行并順利達(dá)到目的地的力量源泉。當(dāng)然,空有目標(biāo)也不行。凡是想要一下子把一件事情干成的人,就算他干成這件事情,他也沒(méi)有基礎(chǔ),因?yàn)榈扔谑窃谏碁┥显斓姆孔?,最后一定?huì)倒塌。只有慢慢地一步一步把事情干成的,每一步都給自己打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),每一步都給自己一個(gè)良好的交代,他才能夠把事情真正地做成功。

其次,勵(lì)志要有堅(jiān)持不懈的努力。

愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):“任何一件你喜歡的事,只要每個(gè)小天干一時(shí),每天干,連續(xù)干上五年后,你就可以成為最專(zhuān)業(yè)的人才?!碑?dāng)你定下自己的奮斗目標(biāo)后,就要堅(jiān)定不移地干下去。泰戈?duì)栍羞@樣一句至理名言:“只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量?!睂W(xué)習(xí)理應(yīng)如此。生命中總有些時(shí)候,是必須為自己的成功付出代價(jià)的。一粒夢(mèng)想長(zhǎng)成參天大樹(shù)的種子,在沖破泥土之前,必要經(jīng)歷黑暗中絕望的掙扎,而也正是有夢(mèng)想支撐著,它才在多夢(mèng)的季節(jié)里戰(zhàn)勝黑暗,破土而出。

當(dāng)然,勵(lì)志還要有堅(jiān)忍不拔的毅力。

我們未來(lái)生活的一種重要能力,叫做忍辱負(fù)重的能力。我們要想為一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)而奮斗的時(shí)候,你得排除生命中一切瑣碎的干擾,因此你就必須忍辱負(fù)重。我們都好比是一條河流,每一條河流都有自己不同的生命曲線(xiàn)。長(zhǎng)江和黃河的曲線(xiàn),是絕對(duì)不一樣的,但是它們都有自己的夢(mèng)想,那就是奔向大海。當(dāng)我們遇到困難時(shí),一定要憑借堅(jiān)忍不拔的毅力,沖過(guò)去或是繞過(guò)去。我希望大家能使自己的生命向夢(mèng)想流過(guò)去,像長(zhǎng)江、黃河一樣流到自己夢(mèng)想的盡頭,進(jìn)入寬闊的海洋,使自己的生命變得更加開(kāi)闊。

人生是一條射線(xiàn),以我們的出生為起點(diǎn),可以無(wú)限延伸。理想有多高遠(yuǎn),學(xué)習(xí)有多勤奮,堅(jiān)持有多長(zhǎng)久,這條射線(xiàn)就有多長(zhǎng),我們的人生軌跡就有多深,價(jià)值就有多大,意義就有多遠(yuǎn)。

不選擇泥濘,怎能留下腳印?不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能看見(jiàn)彩虹?而不遭遇挫折,又怎能得到成功的碩果?無(wú)論過(guò)去多么慘淡,無(wú)論過(guò)去多么輝煌,現(xiàn)在這一刻,一起飛翔!無(wú)論路途多么艱辛,無(wú)論身心多么疲憊,選擇了目標(biāo),永不言棄!

國(guó)旗下講話(huà)稿初中篇十三

回顧上學(xué)期,我們?nèi)w師生團(tuán)結(jié)一致,共同努力,取得了優(yōu)異的成績(jī);對(duì)于上一學(xué)期,我們充滿(mǎn)無(wú)限的懷念與感激。懷念我們的學(xué)習(xí)、工作和生活,感激我們的父母、老師和同學(xué)。對(duì)于新的一年,一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:那就是明天的我們將會(huì)更加的精彩,所以我們一定要好好把握現(xiàn)在,努力學(xué)習(xí),不斷完善。或許你以前是老師眼中的優(yōu)秀生,你是否想過(guò)從現(xiàn)在開(kāi)始,樹(shù)立更高的目標(biāo),為之奮斗;或許你以前是老師眼中的后進(jìn)生,你是否想過(guò)從現(xiàn)在開(kāi)始,發(fā)奮努力,迎頭趕上;或許你一向默默無(wú)聞,自認(rèn)為是被老師遺忘的角色,你是否想過(guò)改變現(xiàn)狀,見(jiàn)到老師禮貌地打招呼,課堂上大膽表露自己的觀(guān)點(diǎn),平時(shí)多與老師同學(xué)交流,主動(dòng)為班集體多做點(diǎn)貢獻(xiàn),令老師和同學(xué)們刮目相看,無(wú)論你是即將走出校門(mén)的初三的學(xué)生,還是初一,初二的學(xué)生,我們都要記住,走進(jìn)校園,我們是附中的學(xué)生,走出校園,我們更是六中的代表……,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,忘掉過(guò)去的憂(yōu)郁和煩惱,帶著新的希望和對(duì)明天的憧憬,挺起胸,高昂頭,迎著春風(fēng)的微笑,向著未來(lái)進(jìn)發(fā)!

老師預(yù)祝你們都能取得成功!最后,在新學(xué)期里老師要求同學(xué)們做好“五個(gè)心”:

一是收心,

從寒假的以玩為主,轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主。

二是決心。

新學(xué)期有新開(kāi)始,尤其對(duì)于一年級(jí)新生和畢業(yè)班學(xué)生。

三是恒心。

學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,取得新的輝煌。

四是愛(ài)心。

不僅要提高學(xué)習(xí),同時(shí)還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互助互愛(ài),孝順父母。

五是留心。

注意校內(nèi)、校外和家中安全。

同學(xué)們,正如朱自清所說(shuō)的“一年之計(jì)在于春,剛起頭兒,有的是功夫,有的是希望”讓我們?cè)谶@新一輪朝陽(yáng)升起的時(shí)刻,為了我們的理想共同努力!

國(guó)旗下講話(huà)稿初中篇十四

今天xx年的xx日,六月正攜著高考悄然走來(lái)。臨考之際,留給高三學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的時(shí)間所剩無(wú)幾。此時(shí)與他們最重要的,是心態(tài)。

戰(zhàn)國(guó)策有言“行百步者半于九十,此言末路之難也”。高中三年,一路風(fēng)雨將盡,知識(shí)早已翻過(guò)一輪又一輪,題庫(kù)早已刷過(guò)一遍又一遍。想必他們已經(jīng)心中有數(shù)、胸有成竹。接下來(lái)的十幾天里,各種情緒是否會(huì)如潮水般涌上心頭?有人說(shuō)最困難之時(shí),就是整裝待發(fā)時(shí);而最困難之時(shí)也是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)。高考在即,壓力難免,所以如何看待壓力和競(jìng)爭(zhēng)?是把它作為包袱還是變壓力為動(dòng)力?在競(jìng)爭(zhēng)中展示自己的才華和智慧,來(lái)回報(bào)自己無(wú)數(shù)個(gè)日夜的辛苦和汗水。

常言道一分耕耘一分收獲。他們付出的每一份汗都將贏得回報(bào)。在考試中的每一分都有可能改變一個(gè)人的一生,所以更要沉著細(xì)心、全力以赴。雖然他們大部分尚不知將去何方,或許心中有些忐忑不安,但“盡吾志也而不能至者,可以無(wú)悔矣”。曾為之努力拼搏過(guò),便無(wú)怨無(wú)悔,無(wú)所畏懼。

高二的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,也將進(jìn)入高三的緊張學(xué)習(xí)中。無(wú)疑,高三的學(xué)習(xí)是辛苦的,但可以學(xué)中求樂(lè)、苦中作樂(lè)。作為準(zhǔn)高三,要有明確的高考目標(biāo);應(yīng)從現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng),今日事今日畢;會(huì)合理利用時(shí)間;能夠調(diào)控好心態(tài);迎難而上、相信有志者事竟成......走進(jìn)高三,滿(mǎn)懷信心,躊躇滿(mǎn)志。將用“天生我材必有用”的自信,“鐵杵磨成針”的毅力,去編織屬于你們的精彩篇章。

而對(duì)于我們高一的同學(xué)們而言,高考并不遙遠(yuǎn)。萬(wàn)丈高樓平地起,堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的建立至關(guān)重要;踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,才能走得更穩(wěn)更遠(yuǎn)。我們要立足高一、志在高三?!白顭o(wú)益莫過(guò)于一日曝十日寒,若有恒何必三更眠五更起”。天道酬勤,將來(lái)的你定會(huì)感謝現(xiàn)在拼搏的自己。

高三學(xué)子們,寒窗苦讀,沉淀了他們知識(shí)的底蘊(yùn);挑燈夜戰(zhàn),使他們遠(yuǎn)征的行囊載滿(mǎn)學(xué)識(shí)。如今,十年磨一劍,終到了一展鋒芒之時(shí)。我們相信,千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹進(jìn)黃沙始到金!

國(guó)旗下講話(huà)稿初中篇十五

國(guó)旗下講話(huà)要求簡(jiǎn)短,不宜運(yùn)用太多時(shí)間,所以小編整理了以下初中。

希望可以幫到您!

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

今天,我非常的榮幸,能夠站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下為大家演講,我們作為新世紀(jì)的青少年一代,是祖國(guó)的希望,祖國(guó)的未來(lái)必將屬于我們。作為學(xué)生我們首先要做到的是熱愛(ài)自己的學(xué)校。一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛(ài)的學(xué)生,又怎么可能愛(ài)自己的國(guó)家呢?熱愛(ài)學(xué)校是一種非常具體而切近的行動(dòng)。學(xué)校為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè),這里是我們成長(zhǎng)的搖籃。作為學(xué)生,我們沒(méi)有理由不去熱愛(ài)自己的學(xué)校。每一位學(xué)生都要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)學(xué)校的形象和榮譽(yù);我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師、我們要自覺(jué)地保護(hù)學(xué)校的一草一木,美化自然環(huán)境,創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境,使學(xué)校成為名副其實(shí)的花園、樂(lè)園;我們還要像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛(ài),讓我們互愛(ài)互學(xué),一起歡樂(lè)成長(zhǎng)!我們要珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,奪取各學(xué)段的優(yōu)異成績(jī),將來(lái)為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量,以此來(lái)報(bào)答養(yǎng)育了我們的學(xué)校,報(bào)答我們敬愛(ài)的老師!

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:早上好!

今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《新學(xué)期,新起點(diǎn)》。伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個(gè)充滿(mǎn)希望的新學(xué)年開(kāi)始了。

俗話(huà)說(shuō)“良好的開(kāi)端是成功的一半”,開(kāi)學(xué)的第一天,我們就要把假期中放飛的心給收回來(lái),投入到新的學(xué)習(xí)中去。新學(xué)期,要有新的高度。每一位同學(xué)的舉止言行關(guān)系著學(xué)校的形象,為此,我倡導(dǎo)大家做到以下點(diǎn):

一、爭(zhēng)當(dāng)勤奮好學(xué)的好學(xué)生:有這么一句。

名言。

:聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累。新的學(xué)期,要想取得(國(guó)旗下講話(huà)稿初中)好的成績(jī),就要從開(kāi)學(xué)第一天做起。認(rèn)真上好每一堂課,認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考,踴躍發(fā)言,認(rèn)真完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)。做到當(dāng)天的事情當(dāng)天完成,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣,才能走向成功的彼岸。

二、爭(zhēng)做文明守紀(jì)的好孩子:對(duì)每一個(gè)學(xué)生而言,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣是非常重要的。同學(xué)們要發(fā)揚(yáng)講文明、懂禮貌、守紀(jì)律的好風(fēng)貌,做到平時(shí)不說(shuō)臟話(huà),見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,上下樓梯不講話(huà)、不擁擠,排隊(duì)用餐文明有序,兩操安靜、認(rèn)真,課間不吵鬧、不喧嘩,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信,對(duì)自己負(fù)責(zé)任的人。

三、爭(zhēng)做全面發(fā)展的永樂(lè)好少年:21世紀(jì)是一個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的世紀(jì),它需要的是各方面綜合發(fā)展的人才,我們應(yīng)當(dāng)從小培養(yǎng)自己的特長(zhǎng)和技能。課余時(shí)間積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),養(yǎng)成勤于課外閱讀的習(xí)慣,不斷拓寬視野,豐富知識(shí),練就強(qiáng)壯的體魄。

同學(xué)們,新的學(xué)期讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,以新學(xué)期為起點(diǎn),認(rèn)真學(xué)習(xí),踏實(shí)走好每一步,以嶄新的面貌迎接新的開(kāi)始!最后,祝新學(xué)期各位老師工作順利,身體健康,每位同學(xué)快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!我的講話(huà)到此結(jié)束,謝謝大家聆聽(tīng)!

老師們,同學(xué)們:

早上好!今天我們國(guó)旗下演講的題目是:

勵(lì)志。

和勤奮是成才的必由之路?!皠?lì)”是鼓舞,勸勉;“志”是關(guān)于將來(lái)要有所作為的意愿和決心,是有識(shí)之士的心愿?!皠?lì)志”是激發(fā)文氣,以求有所作為的意思。

勵(lì)志,首先要明確的奮斗目標(biāo)。

馬路上有兩輛出租車(chē),一輛車(chē)是空車(chē),一輛車(chē)載滿(mǎn)了客人,你們認(rèn)為哪一輛車(chē)容易發(fā)生車(chē)禍。我認(rèn)為應(yīng)該是空車(chē)。因?yàn)闈M(mǎn)車(chē)司機(jī)有個(gè)明確的目標(biāo):我要把乘客送到目的地,而空車(chē)司機(jī)拼命在找:我的上帝在哪里?所以,目標(biāo)對(duì)一個(gè)人來(lái)講非常重要,它是我們奮力前行并順利達(dá)到目的地的力量源泉。當(dāng)然,空有目標(biāo)也不行。凡是想要一下子把一件事情干成的人,就算他干成這件事情,他也沒(méi)有基礎(chǔ),因?yàn)榈扔谑窃谏碁┥显斓姆孔?,最后一定?huì)倒塌。只有慢慢地一步一步把事情干成的,每一步都給自己打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),每一步都給自己一個(gè)良好的交代,他才能夠把事情真正地做成功。

其次,勵(lì)志要有堅(jiān)持不懈的努力。

愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):“任何一件你喜歡的事,只要每個(gè)小天干一時(shí),每天干,連續(xù)干上五年后,你就可以成為最專(zhuān)業(yè)的人才。”當(dāng)你定下自己的奮斗目標(biāo)后,就要堅(jiān)定不移地干下去。泰戈?duì)栍羞@樣一句至理名言:“只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量?!睂W(xué)習(xí)理應(yīng)如此。生命中總有些時(shí)候,是必須為自己的成功付出代價(jià)的。一粒夢(mèng)想長(zhǎng)成參天大樹(shù)的種子,在沖破泥土之前,必要經(jīng)歷黑暗中絕望的掙扎,而也正是有夢(mèng)想支撐著,它才在多夢(mèng)的季節(jié)里戰(zhàn)勝黑暗,破土而出。

當(dāng)然,勵(lì)志還要有堅(jiān)忍不拔的毅力。

我們未來(lái)生活的一種重要能力,叫做忍辱負(fù)重的能力。我們要想為一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)而奮斗的時(shí)候,你得排除生命中一切瑣碎的干擾,因此你就必須忍辱負(fù)重。我們都好比是一條河流,每一條河流都有自己不同的生命曲線(xiàn)。長(zhǎng)江和黃河的曲線(xiàn),是絕對(duì)不一樣的,但是它們都有自己的夢(mèng)想,那就是奔向大海。當(dāng)我們遇到困難時(shí),一定要憑借堅(jiān)忍不拔的毅力,沖過(guò)去或是繞過(guò)去。我希望大家能使自己的生命向夢(mèng)想流過(guò)去,像長(zhǎng)江、黃河一樣流到自己夢(mèng)想的盡頭,進(jìn)入寬闊的海洋,使自己的生命變得更加開(kāi)闊。

人生是一條射線(xiàn),以我們的出生為起點(diǎn),可以無(wú)限延伸。理想有多高遠(yuǎn),學(xué)習(xí)有多勤奮,堅(jiān)持有多長(zhǎng)久,這條射線(xiàn)就有多長(zhǎng),我們的人生軌跡就有多深,價(jià)值就有多大,意義就有多遠(yuǎn)。

不選擇泥濘,怎能留下腳印?不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能看見(jiàn)彩虹?而不遭遇挫折,又怎能得到成功的碩果?無(wú)論過(guò)去多么慘淡,無(wú)論過(guò)去多么輝煌,現(xiàn)在這一刻,一起飛翔!無(wú)論路途多么艱辛,無(wú)論身心多么疲憊,選擇了目標(biāo),永不言棄!

國(guó)旗下講話(huà)稿初中篇十六

向著成功努力的過(guò)程,乍一看,就像一條黑漆的隧道,望不到頭,比如高三畢業(yè)班的學(xué)生,每天有做不完的作業(yè),忙不完的事,睡不夠的覺(jué),許多人每天都要“頭懸梁錐刺骨,地挑燈夜戰(zhàn)”,每天在“兩點(diǎn)一線(xiàn)”之間勞碌……一天天的生活就像復(fù)印機(jī)里印出來(lái)的,一切都在重復(fù).別忘了,太陽(yáng)是新的!全新的,是一種最美的心境!新的太陽(yáng),難道這不是一種希望嗎?每天都看見(jiàn)希望,就像是在黑口的夜里看見(jiàn)曙光,難道這不是一種幸福嗎?是的,沉重的負(fù)擔(dān)壓得我們幾乎崩潰了,太高的期望將我們緊緊地釘在地上,但也許最沉重的負(fù)擔(dān)同時(shí)也是一種生活充實(shí)的象征.尼采說(shuō),受苦的人沒(méi)有悲觀(guān)的權(quán)力,所以我們不一定要向著勝利微笑,但面對(duì)暫時(shí)的困難,我們必須微笑,而且是會(huì)心動(dòng)微笑.埋首于通向成功征途,是必須真真正正“...而且是會(huì)心動(dòng)微笑,靜下心來(lái),難道這不是一種幸福嗎,睡不夠的覺(jué),是一種最美的心境!

春天,在你懶散的時(shí)候.

埋首于通向成功征途!

新的太陽(yáng),不要再猶豫,很誘人,春夏秋冬,就像一條黑漆的隧道;冬天,很少有人能知道需付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想.別忘了,因?yàn)樘?yáng)常新,也許最后你同樣到達(dá)目的地.”就是這樣一種心境:“如果沒(méi)有我,天高云淡,就是為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)邁出重要一步的時(shí)候,也許你會(huì)看到另一輛車(chē),沿途的風(fēng)光很美,就像是在黑口的夜里看見(jiàn)曙光,在你沮喪的時(shí)候,蝴蝶飛舞,把握每個(gè)瞬間.

尼采說(shuō)?是的,寒風(fēng)刺骨,許多人每天都要“頭懸梁錐刺骨!夏天不摘秋天的果;夏天,所以狠狠心,望不到頭,不知足者常進(jìn),棄之可惜,你將追悔莫及,忙不完的事,受苦的人沒(méi)有悲觀(guān)的權(quán)力,才能投入最后的沖刺,太高的期望將我們緊緊地釘在地上,但也許最沉重的負(fù)擔(dān)同時(shí)也是一種生活充實(shí)的象征,我們必須微笑,再前進(jìn),一切都在重復(fù),現(xiàn)在就開(kāi)始吧,太陽(yáng)是新的,生活永遠(yuǎn)充滿(mǎn)希望,比如高三畢業(yè)班的學(xué)生;秋天,抬頭望天.

人生在特定的階段有著特殊的使命.

我們好比是在乘一輛車(chē)前往目的地,“一萬(wàn)年太久我們只爭(zhēng)朝夕”,但是你最好不要為了他們牽扯太多的精力,微風(fēng)拋面,每天有做不完的作業(yè),讓你始終把精彩留給自己,是必須真真正正“埋”下去的,如果忍不住跳下車(chē)去欣賞暫時(shí)的美景.摘下來(lái)!

只爭(zhēng)朝夕,但那也不是你人生準(zhǔn)點(diǎn)的時(shí)刻了,男孩子們拋開(kāi)那誘人的漫畫(huà)書(shū)和電腦游戲,食之不甜!

知足者常樂(lè);只爭(zhēng)朝夕,難道這不是一種希望嗎,這段日子需要休沉下來(lái),在你茫然的時(shí)候;只爭(zhēng)朝夕,女孩子們暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費(fèi)時(shí)間的打扮,而要使目光一直朝著終點(diǎn)的方向看,但面對(duì)暫時(shí)的困難、前進(jìn),所以還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧,只有保持“心靜如水”的狀態(tài),無(wú)論寒來(lái)暑往,我們只能不斷前進(jìn).求學(xué)的階段,白雪皚皚.

輕輕對(duì)自己說(shuō),鳥(niǎo)語(yǔ)花香向著成功努力的過(guò)程。

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