通過寫心得體會，我們可以發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)或工作中的不足之處。寫心得體會時要注意語言的規(guī)范和表達的清晰度，避免掉入空洞和廢話的陷阱。整理了一些關(guān)于心得體會的范文，供大家參考學(xué)習(xí)，希望能夠提高大家的寫作能力。
化學(xué)實驗室安全教育心得體會篇一
化學(xué)實驗室是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要場所之一，通過在實驗室進行實驗可以幫助我們鞏固化學(xué)理論知識，掌握化學(xué)實驗技能。在這里，我將分享我的化學(xué)實驗室實驗心得體會。
第二段：實驗前的準備工作。
在進行化學(xué)實驗之前，我們需要進行一系列的準備工作。首先，必須認真閱讀實驗所需的資料和實驗步驟，并了解實驗原理及注意事項。其次，要認真進行實驗器材的選擇和清潔工作，確保實驗器材無污染。最后，進行安全措施的準備，包括佩戴防護眼鏡、手套等個人防護措施，并將易燃、易爆等物品移開。
第三段：實驗中的注意事項。
在進行化學(xué)實驗時，我們必須遵守一系列的注意事項。首先，要嚴格按照實驗步驟操作，不能隨意更改或省略步驟。其次，在操作過程中要仔細觀察實驗現(xiàn)象，及時調(diào)整實驗條件，確保實驗過程順利進行。最后，注意實驗安全，防止受傷或發(fā)生危險事件。
第四段：實驗后的處理工作。
化學(xué)實驗結(jié)束后，我們必須認真進行實驗后的處理工作，保持實驗器材的清潔，并將廢棄物按照規(guī)定進行統(tǒng)一處理。同時，要對實驗結(jié)果進行仔細分析與總結(jié)，排除實驗中的錯誤，體會實驗的過程和結(jié)果，鞏固化學(xué)知識。
第五段：結(jié)語。
通過在化學(xué)實驗室中的實踐活動，我深深了解到實驗是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)之一。只有通過實驗，我們才能真正了解和掌握理論知識，提高實驗技能，豐富實驗經(jīng)驗，提高我們的化學(xué)素養(yǎng)。因此，在以后的學(xué)習(xí)過程中，我一定會更加注重實驗環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)，并認真對待化學(xué)實驗中的安全與實驗過程。
化學(xué)實驗室安全教育心得體會篇二
在我們完成學(xué)業(yè)的道路上，我們經(jīng)常必須完成各種各樣的學(xué)術(shù)任務(wù)，其中一個是課堂講座或?qū)嶒?。化學(xué)實驗是高中和大學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)理論知識和實驗技能的重要組成部分。在化學(xué)實驗課程中，我們能夠了解到化學(xué)原理，并掌握化學(xué)實驗技能。最近，我參加了一次化學(xué)實驗室的講座，這給了我一個全面的學(xué)科背景，以及不同學(xué)科的實驗方法和技能。通過參加這個講座，我有了更深刻的理解和學(xué)習(xí)經(jīng)驗。在此，我想分享我在這個講座中所學(xué)到的一些心得。
在化學(xué)實驗室中進行各種實驗，安全是首要考慮因素。首先，我們必須保護自己的身體，穿戴適當(dāng)?shù)膶嶒灧?，并注意防護鞋、手套和眼鏡。同時，在操作時必須進行好充分的實驗前準備工作，以保證實驗的安全和順利進行。此外，在實驗室中，我們還要學(xué)習(xí)使用安全設(shè)備，如化學(xué)品儲存柜和洗眼壺，并記住應(yīng)急逃生路線等相關(guān)知識?？傊?，我們應(yīng)該認真對待化學(xué)實驗室中的安全問題，保障操作人員的安全。
三、實驗設(shè)計的嚴謹性。
在進行科學(xué)實驗時，設(shè)計方案的質(zhì)量和完整性是成功的關(guān)鍵。在實驗室講座中，我了解到了實驗設(shè)計的各個方面。首先，要考慮到實驗環(huán)境，如室溫，濕度等因素。其次，要嚴謹?shù)目刂茖嶒炞兞亢酮毩⒆兞浚源_保實驗的有效性，最后，那么就是數(shù)據(jù)的收集與分析，我們需要對實驗數(shù)據(jù)進行詳盡的記錄和分析，以了解實驗數(shù)據(jù)的意義。
四、實驗技能的精湛。
實驗技能在化學(xué)實驗中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。在實驗室學(xué)習(xí)中，我們需要學(xué)習(xí)許多化學(xué)實驗技能，如混合事務(wù)、待定測量技能，以及在實驗室環(huán)境中制造溶液或制造任何其他基本化學(xué)試劑的能力。對于熟悉實驗的人來說，他們的技能會更加精湛，可以準確地控制實驗的所有變量，從而得出準確的實驗數(shù)據(jù)。在實驗室學(xué)習(xí)中，要注重實驗技能的訓(xùn)練，提升自身的實驗技能，為今后的化學(xué)實驗打下堅實的基礎(chǔ)。
五、總結(jié)。
化學(xué)實驗室的講座是提高我們在化學(xué)實驗中操作技能，提升我們科學(xué)知識的有力途徑。讓我們學(xué)習(xí)到了實驗室生活中的許多重要方面，如安全，實驗設(shè)計的嚴謹性以及實驗技能。通過這個講座，我意識到，有好的實驗技能是重要的，同時還能提高實驗效率和精度。我相信，只有投身實踐中，不斷的學(xué)習(xí)才是一個優(yōu)秀化學(xué)實驗員所應(yīng)該具備的素養(yǎng)。
化學(xué)實驗室安全教育心得體會篇三
一場關(guān)于化學(xué)實驗室的講座，在悄無聲息地進行中。聽著講座的過程中，我收獲頗豐。以下是我的五段式文章，關(guān)于這場化學(xué)實驗室講座的心得體會。
第一段：引入。
在正式開始之前，我想說一下我參加這場講座的原因。我是一名化學(xué)專業(yè)本科生，為了更好地了解化學(xué)實驗室的安全措施和重要性，因此我參加了這場講座。
第二段：講座內(nèi)容。
這場講座首先介紹了化學(xué)實驗室的基本環(huán)境、安全措施和日常管理。我了解到，在實驗室的實驗過程中，一定要注意化學(xué)品的使用和儲存，同時嚴格遵守實驗室內(nèi)的安全操作規(guī)程。講師還強調(diào)了實驗室應(yīng)急處理和危險廢物的處理方法，讓我們更好地認識實驗室安全管理的必要性。
第三段：實踐操作體驗。
在講座過程中，還進行了實踐操作體驗。我們佩戴好實驗室用品，進入實驗室進行實際操作。通過實練操作，我們不僅更深入地了解了化學(xué)實驗室中各種設(shè)備的使用，更重要的是，可以避免不必要的誤操作。
第四段：課程收獲。
這次講座讓我明白了化學(xué)實驗室的安全管理至關(guān)重要。我們不僅需要熟悉實驗室設(shè)備的使用方法，更需要了解實驗室的安全規(guī)程，遵守化學(xué)實驗操作的標準流程。正如講師提到的那樣，實驗室的化學(xué)品很多，我們需要成為懂得如何安全操作化學(xué)實驗室的人才能夠放心地進行實驗。
第五段：結(jié)論。
總之，化學(xué)實驗室這個環(huán)節(jié)對于每一個專業(yè)學(xué)生來說都是重要而必須的一門課程，也是一大挑戰(zhàn)。通過這場講座，以及實踐操作體驗，我深刻認識到實驗室的重要性，加強把握化學(xué)實驗的基本原理、安全管理制度和操作流程，不僅可以更好地了解和利用化學(xué)技術(shù)，而且能夠減少實驗中的安全事故。
化學(xué)實驗室安全教育心得體會篇四
近日，在我所就讀的學(xué)校舉辦了一場關(guān)于化學(xué)實驗室的講座。本次講座旨在向?qū)W生們介紹實驗室設(shè)備和安全操作，讓我們深入了解實驗室的工作環(huán)境和操作規(guī)范。在本次講座中，我深深感受到了實驗室的神秘和科學(xué)性，同時也受到了深刻的教育和啟示。
第二段：回顧講座內(nèi)容及收獲。
演講者首先向我們介紹了實驗室的基本設(shè)備、器材和化學(xué)品。他提醒我們了解并熟悉各種實驗設(shè)備及其使用方法，以及注意事項。在緊急情況下，需要快速判斷并采取正確的處理方式，保證實驗室和實驗人員的安全。此外，這位演講者還詳細講解了實驗室中經(jīng)常發(fā)生的突發(fā)事件處理方式，例如營救、消防逃生等。
第三段：解析講座教育意義。
通過本次講座，我更深入地了解了化學(xué)實驗室的工作和操作規(guī)范，對于實驗室中常見的器材、化學(xué)品及其使用方法有了更善于控制的大體認識。更為重要的是，我意識到實驗室的操作必須謹慎小心，因為一時的疏忽可能會產(chǎn)生不可挽回的損壞。在危險并且不可挽回的時候，必須要及時尋求幫助和處理。因此，在實驗室中，我們需要時刻保持專注和小心謹慎，以最大化地保障實驗室和實驗人員的安全。
第四段：自我反思和改進。
在日常學(xué)習(xí)中，我會繼續(xù)加強對化學(xué)實驗室進行學(xué)習(xí)和理解。同時，我會緊緊抓住本次講座中獲得的知識，持續(xù)練習(xí)并記錄，不斷提高實驗室操作技能，以更加精妙的掌控實驗室。此外，在實驗室中，我將積極倡導(dǎo)安全操作，時刻督促他人注意安全。
第五段：結(jié)語。
通過本次講座，我深刻理解了實驗室的重要性和專業(yè)性。同時，也學(xué)會了在實驗過程中追求安全第一的前提條件下，更好地運用物理和化學(xué)知識去解決問題，更好地實現(xiàn)實驗室的目標。總之，本次講座不僅豐富了我的知識庫，而且為實驗室的精髓和專業(yè)性注入了濃重的色彩。
化學(xué)實驗室安全教育心得體會篇五
化學(xué)實驗室小助手是一個化學(xué)實驗室中不可或缺的角色，他們是化學(xué)實驗的組織者，執(zhí)行者，記錄者和安全守護者。他們需要具備扎實的化學(xué)知識，嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和靈敏的應(yīng)變能力。而在我所在的實驗室，我也擔(dān)任過小助手，那么具體的經(jīng)歷是怎樣的呢？下面我將結(jié)合我的親身經(jīng)歷，談一談自己的心得體會。
第二段：分工合作，共同完成實驗。
作為小助手，每次實驗中，我們都需要分工合作，共同完成實驗。我一次實驗中主要擔(dān)任記錄數(shù)據(jù)的工作。下面的數(shù)據(jù)記錄是非常重要的，它不僅是審核實驗成果的重要憑證，也是修改實驗方案、改進實驗流程的重要依據(jù)。因此，記錄的準確性和完整性是非常重要的，其中一個小小的筆誤都可能導(dǎo)致實驗結(jié)果的不準確，也可能對后續(xù)的實驗產(chǎn)生一連串的連鎖反應(yīng)。
第三段：工作細致，注意安全。
作為小助手，在工作中需要時刻保持細致和專注。在化學(xué)實驗中，就需要特別關(guān)注實驗操作和實驗室的安全工作。比如說，在進行操作前要認真閱讀實驗操作說明，掌握實驗的基本流程和操作技巧。同時，在實驗過程中，要注意實驗室無菌或無毒環(huán)境的維護和保持，注意化學(xué)試劑的正確存放和處置，避免事故和意外的發(fā)生。
第四段：有問題就及時解決。
在實驗室中，有時候可能會遇到各種問題的困擾。那么當(dāng)我們遇到問題時，更重要的是能夠快速地解決問題。比如：如果發(fā)現(xiàn)實驗結(jié)果出現(xiàn)異常，就需要及時溝通和協(xié)商，以便更好地找到問題所在。如果發(fā)現(xiàn)實驗設(shè)備出現(xiàn)問題，需要立即向相關(guān)部門或人員報告。只有及時排除問題，才能更好地保證實驗的順利進行。
第五段：小助手的工作體現(xiàn)團隊精神。
作為小助手，需要具備團隊精神，這樣才能更好地完成實驗任務(wù)。比如：需要及時溝通和協(xié)商，針對不同的實驗任務(wù)，分工協(xié)作，共同解決問題。在實驗過程中，如果需要互相幫助和配合可以幫忙傳遞實驗物品，調(diào)整實驗參數(shù)等等。只有通過加強團隊協(xié)作，才能更好地提高實驗效率和實驗成果。
總之，化學(xué)實驗室小助手是化學(xué)實驗室中不可或缺的角色，他們必須具備扎實的化學(xué)知識、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和靈敏的應(yīng)變能力。在工作過程中，不僅需要保持工作的細致和專注，注意實驗室安全，隨時改進實驗方案和實驗流程。更重要的是，要具備團隊精神，共同合作，解決問題。只有這樣，我們才能用最有效的方式提高整個實驗室的工作效率和科研成果。
化學(xué)實驗室安全教育心得體會篇六
我們得到了一些心得體會以后，往往會寫一篇心得體會，這樣有利于我們不斷提升自我。到底應(yīng)如何寫心得體會呢？白話文的小編精心為您帶來了2022化學(xué)實驗室安全教育心得體會【優(yōu)秀6篇】，您的肯定與分享是對小編最大的鼓勵。
談到對實驗室安全的認識，就需要先了解實驗室安全的定義：實驗室生物安全防護是指實驗室工作人員所處理的實驗對象含有致病的微生物及其毒素時，通過在實驗室設(shè)計建造、嚴格遵從標準化的工作、使用個體防護裝置及操作程序和規(guī)程等方面采取綜合措施，確保周圍環(huán)境不受其污染實驗室工作人員不受實驗對象感染。只有學(xué)習(xí)了實驗室安全相關(guān)法規(guī)和守則，才能做到防護。醫(yī)學(xué)實驗室安全包括生物安全與防護、動物實驗安全與防護、放射安全與防護、藥物安全與防護、科研數(shù)據(jù)安全。作為21世紀的醫(yī)學(xué)生，遵守和學(xué)習(xí)實驗室安全原則是很重要的。除了實驗技術(shù)技巧的學(xué)習(xí)之外，醫(yī)學(xué)生必須學(xué)習(xí)實驗室操作，以及實驗室的安全守則，從而能夠在保護自己及他人安全前提下安全有效的進行學(xué)習(xí)和實驗。
作為第三軍醫(yī)大學(xué)的一名碩士研究生，我們有專門的實驗室和研究室進行實驗教學(xué)和科研，在進行各種不同實驗操作時，難免都會接觸各種危險因素如病原微生物、危險化學(xué)藥品等。生物安全相關(guān)法規(guī)及業(yè)務(wù)知識了解不透徹，一些操作人員在實驗過程中自我保護意識不夠。而來自實驗室的各種陽性標本往往具有其生物危害性，如對其認識不足或存在僥幸心理，忽視這種生物危害性，可能會對實驗安全造成不良后果。實驗安全與防護這門課程的重要性，就體現(xiàn)在其認真分析實驗室生物安全現(xiàn)狀，研究探索實驗室安全防護對策，預(yù)防實驗室事故發(fā)生。對于防火措施、實驗室的化學(xué)藥品購置、實驗室產(chǎn)生的實驗廢液廢物、實驗室設(shè)備管理、危險化學(xué)藥品操作等情況，也需要專門的安全技術(shù)培訓(xùn)，按照相關(guān)的管理規(guī)定進行實施。防火措施的準備和防火知識學(xué)習(xí)演練是長期反復(fù)訓(xùn)練的過程。學(xué)校負責(zé)統(tǒng)一購置各級各類實驗室所用化學(xué)藥品，任何實驗室和個人不得私自購置。將危險化學(xué)藥品容器進行清晰的標識或標簽，并合適存放。對從事危險化學(xué)藥品實驗的人員，應(yīng)定期進行專業(yè)的安全技術(shù)培訓(xùn)。實驗室產(chǎn)生的廢液廢物在排放時需注意環(huán)境污染的問題，排放方式，排放地點等均需要認真核實。實驗廢液、廢物運至廢物回收庫，并由專業(yè)部門進行統(tǒng)一處置。按照國家對病原微生物分類、分級，按規(guī)定嚴格把握使用規(guī)范。認真學(xué)習(xí)并熟悉病原微生物的生物安全級別，嚴格按照生物安全級別對病原微生物實驗操作的場所、設(shè)備進行編號，以防止病原微生物的污染。進行動物實驗時，如有使用實驗動物，需向上級管理部門申請實驗動物許可證。實驗動物按分級方式統(tǒng)一管理。從事實驗動物工作的實驗室和個人需按照相應(yīng)的規(guī)定及環(huán)境保護要求對不使用的實驗動物尸體以及實驗過程中產(chǎn)生的有害廢棄物、廢水、廢氣等進行無害化處理。重視實驗室的防輻射安全。進行放射相關(guān)工作的工作人員需進行放射防護相關(guān)專業(yè)知識及法規(guī)的培訓(xùn)，并遵守防護法規(guī)和規(guī)章制度，定時進行職業(yè)健康監(jiān)護和個人劑量監(jiān)測管理。培訓(xùn)后，需在有資質(zhì)的單位進行考核合格后方可上崗。按照規(guī)章制度，對于大型儀器設(shè)備及受壓容器、強電、駕駛、易燃、易爆、劇毒等實驗的實驗室，設(shè)備安全及實驗技術(shù)安全均需要關(guān)注。根據(jù)本單位的實際情況，嚴格按照國家和學(xué)校有關(guān)規(guī)定，制定各個實驗室的安全工作細則，在進行實驗之前認真學(xué)習(xí)，并嚴格遵守。對從事上述實驗的人員進行安全技術(shù)培訓(xùn)并考核合格后才能對儀器設(shè)備進行獨立操作。
實驗室安全與防護這門課程，能夠幫助我們對實驗室生物安全制度進一步健全，體系進一步完善。如果缺乏相關(guān)的知識培訓(xùn)，可能造成對于生物安全教學(xué)和培訓(xùn)的漏洞，導(dǎo)致實驗室工作人員生物安全知識缺乏，導(dǎo)致生物安全事故發(fā)生的重要原因之一就是實驗操作不規(guī)范。比如在實驗時沒有進行相應(yīng)的防護措施如佩戴手套、口罩；實驗結(jié)束后未及時進行消毒吸收，這就是安全意識嚴重缺乏的表現(xiàn)。實驗室操作人員的疏忽及安全意識缺乏，很可能最終造成實驗室生物安全事故。對于實驗室安全教學(xué)還存在諸多阻礙，如實驗室生物安全相關(guān)經(jīng)費投人不足，實驗室生物安全支撐條件建設(shè)滯后，實驗室廢棄物品的處置不嚴格，防護設(shè)備配備不齊全，未經(jīng)正規(guī)途徑實施購買、飼養(yǎng)、使用實驗動物等。
很多實驗室事故的教訓(xùn)告訴我們，實驗室事故大部分是誤操作事故，對實驗室設(shè)備藥品的不熟悉，對實驗室安全防護知識缺乏。其實，只要我們能夠做到加強對實驗室有毒，有害，易燃，易爆的實驗藥品的管理，定期檢查需要在高壓，高溫下工作的實驗室器材的有效性與安全性的評估的管理，加強學(xué)習(xí)并遵守實驗安全防護，就可以減少類似的事故發(fā)生。
我校在實驗室安全與防護的知識建設(shè)教育上投入了大量的人力物力，就是為了改善以上不足，提高實驗室安全與防護的操作規(guī)范。作為實驗室的主體，我們學(xué)生更應(yīng)該遵守實驗室的安全規(guī)定，為自己負責(zé)，發(fā)現(xiàn)存在在自己身邊的安全隱患，及時向老師和實驗室相關(guān)的管理人員報告，將危險降到最低，為他人也為自己創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。
港科大的老師為我們開展了一次實驗室安全教育講座。老師以高校發(fā)生的實驗室爆炸為切入點，著重講明了實驗室安全在保障人身生命安全和社會經(jīng)濟效益具有重要的意義，安全是實驗室工作的首要要素。通過半天的培訓(xùn)，老師以其豐富的理論和實踐安全知識為我們今后實驗室安全管理及實踐方面提出了許多重要的改進措施，使我們在此次學(xué)習(xí)中受益匪淺。以下是我在本次培訓(xùn)實驗室安全學(xué)習(xí)的體會：
實驗室的運行離不開制度的管理，實驗室安全制度是一件自實驗室建立將一直貫徹執(zhí)行的制度，因此建立健全的安全管理制度是有效預(yù)防安全事故發(fā)生的重要舉措。根據(jù)實驗室的特殊性，應(yīng)當(dāng)制定一般安全守則，消防安全，水電安全，化學(xué)品安全，生物安全，輻射安全，特種設(shè)備安全，一般設(shè)備安全，常用安全標識等一套實驗室安全手冊，以上手冊要與實驗室實際相結(jié)合，制定具有實驗室特色的安全手冊。
實驗室安全關(guān)系到每個人的人身安全，良好的安全意識對預(yù)防實驗室安全事故具有重要的意義，培養(yǎng)大家的主動學(xué)習(xí)知識以及注意安全行為。實驗室作為一個特殊的行業(yè)，產(chǎn)生的不安全安全因素主要有不安全的環(huán)境和不安全的行為，其中實驗室的安全包括防火、防爆、防毒、防腐蝕、保證壓力容器和氣瓶的安全、電氣安全和防止環(huán)境污染等方面。加強以上方面的管理，創(chuàng)造安全、良好的實驗室工作環(huán)境，是每個實驗室工作者必須認真完成的工作。其次，不安全行為主要有不適當(dāng)?shù)膽B(tài)度、缺乏知識或技能以及不適當(dāng)?shù)臋C械或物質(zhì)的操作行為，因此各實驗室新錄用人員進入化驗室實習(xí)和上崗前都必須經(jīng)過實驗室安全知識培訓(xùn)，上崗考核中必須有此項內(nèi)容的考核，實驗室安全考核達到要求后方可從事其它操作技能方面進行考核。在崗檢驗員每半年至少一次實驗室安全知識培訓(xùn)，強化安全知識。
安全監(jiān)督是保證安全制度有效運行的必要措施，監(jiān)督能有效起到持續(xù)踐行安全制度，時刻提醒大家注意安全問題，對潛在的安全問題起到及時發(fā)現(xiàn)、及時預(yù)防，對各項實驗室安全環(huán)境起到有效的改進和維護作用，因此實驗室應(yīng)建立自己的安全委員會，由安全責(zé)任人進行每天的安全檢查，填寫安全記錄，實驗室每個安全員互相之間進行安全監(jiān)督。安全培訓(xùn)是安全管理不可或缺的部分，培訓(xùn)能有效的提升大家的安全意識，讓大家明白實驗室哪些地方可能出現(xiàn)安全事故，出現(xiàn)安全事故如何處理，而且培訓(xùn)是一個不斷進行深化的過程，要定期進行安全培訓(xùn)，起到一個時刻警醒的作用，在安全問題前面不可出現(xiàn)絲毫松懈。
安全事故預(yù)防為主，不出現(xiàn)安全問題才是我們安全生產(chǎn)的最終目標，因此要做好安全事故的預(yù)防措施。首先實驗室需要一個良好的安全工作環(huán)境，其次根據(jù)實驗要求配置相應(yīng)的實驗防護器材，而后進行安全實踐教育與培訓(xùn)，規(guī)范安全操作，明確各安全標示的意義，接著進行安全實驗實踐演練，對各安全器具進行實踐操作，另外還要注意各安全環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查，從開始實驗到整個實驗結(jié)束都進行有效的安全事故預(yù)防，從而保證大家的人身和財產(chǎn)安全。
本次培訓(xùn)老師講到了很多知識，今后我們還要繼續(xù)學(xué)習(xí)實驗室的安全知識，將所學(xué)知識融會貫通，運用到實際實驗中。
實驗室安全感想識一，對實驗室安全的認漫長的人明文化發(fā)展的長河中，無數(shù)的科學(xué)家，科技愛好者為推動人類科技的發(fā)展貢獻出了自己的時間，有的甚至是生命，這不但給人們造成了傷痛，也是人類財富的極大損失，作為一個新世紀的學(xué)生，祖國，世界文明發(fā)展的繼承與推動者，我們要從學(xué)生時代開始養(yǎng)成嚴格遵守實驗室規(guī)則，在確保自身人身安全的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)科學(xué)知識，這樣才能夠更好，更快，更有效的為祖國，為世界科研，科技文明做出自己的貢獻。
在生物與化學(xué)實驗室中，往往存在著諸多的不安全因素，其中最嚴重，涉及面最廣的也許就是實驗室火災(zāi)事故了。
實驗室發(fā)生火災(zāi)雖然比較少，但一旦發(fā)生就會對實驗室儀器設(shè)備和人身安全造成損失。
為了減少火災(zāi)帶來的損失，必須充分認識滅火的危險性，重視掌握滅火方法和逃生技巧，并能熟練使用滅火器材，將火災(zāi)損失控制在最小程度。
燃燒必須同時具備三個條件，即可燃物、助燃物、點火源。
因此，只要能消除燃燒條件中的任何一個條件，即消除可燃物或?qū)⒖扇嘉锏臐舛冉档偷桨踩秶?，或者隔離氧氣或充分減少氧氣量，或者把可燃物冷卻到燃點以下，燃燒就會終止。
實驗室工作是一個繁瑣的工作，每學(xué)期初制定初步工作計劃，根據(jù)教師的教學(xué)進度表制定這一學(xué)期的分組實驗和演示實驗的安排表。利用時間認真鉆研教材，明確教材中的每一個實驗?zāi)康暮鸵?、所用儀器、操作步驟，虛心向同行學(xué)習(xí)，及時總結(jié)改進實驗，研究實驗成敗的原因。認真閱讀實驗雜志，取人之長，補己之短，不斷擴展自己的視野，積累經(jīng)驗。根據(jù)大綱要求，能開足全部演示實驗和分組實驗，配合學(xué)校對學(xué)生加強素質(zhì)教育，健全《儀器賠償制度》、《學(xué)生實驗守則》、《安全衛(wèi)生制度》等。培養(yǎng)學(xué)生嚴警認真的實驗態(tài)度，熱愛學(xué)校、愛護公物的思想品德。面向全校學(xué)生開放實驗室，使學(xué)生在實驗室里充分施展其才能的空間，促使他們動手、動腦、活躍思維，并努力創(chuàng)造條件，使同學(xué)們課外的科研性實驗，小制作等順利開展。實驗會考前全面開放實驗室，利用課余時間對學(xué)生進行輔導(dǎo)。在初三全體任課教師的共同努力下，高標準的通過了實驗會考。
認真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù)，并運用于實驗教學(xué)與實驗管理上。各類臺帳資料齊全，并每天填寫實驗日志，記錄一天工作情況。訂閱實驗教學(xué)參考資料，并向?qū)W生開放查閱。定期對學(xué)生進行實驗考核，發(fā)揮教學(xué)示范作用，指導(dǎo)其他學(xué)校開展實驗教學(xué)。
年初，通閱教材中所有實驗，估計全年所有實驗所需藥品及儀器的名稱數(shù)量，加以統(tǒng)計，參考現(xiàn)有庫存量，寫出訂購清單。當(dāng)購置藥品收到時，及時開列清單，送交總務(wù)處，并分類入帳，妥善存放。進一步改進工作方法，提高工作效率和實驗室利用率。在本學(xué)期的工作中，為了提高學(xué)生化學(xué)實驗?zāi)芰Γ浞掷煤矛F(xiàn)有的實驗儀器、設(shè)備及藥品，搞好化學(xué)實驗教學(xué)，而努力為教學(xué)一線服務(wù)，本學(xué)期具體工作如下：
一、樹立為教學(xué)服務(wù)意識，協(xié)助任課教師搞好演示實驗和學(xué)生實驗。
二、熟悉儀器、藥品存放的位置，并把藥品擺整齊，儀器擦干凈。
三、準備好演示實驗后，先進行試做，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，并向教師說明實驗中應(yīng)注意的問題，確保實驗安全。
四、有些現(xiàn)用制的液體或氣體，課前準備好。
五、學(xué)生實驗課，盡量跟班輔導(dǎo)，及時補充儀器、藥品，協(xié)助任課教師搞好實驗教學(xué)，學(xué)生完成實驗后，及時檢查儀器完好，衛(wèi)生合格等再使學(xué)生離開，然后關(guān)好水電，門窗及排風(fēng)扇。
六、注意上、下午第一節(jié)課的學(xué)生實驗，提前10分鐘開門做好準備。
七、保持實驗室、準備室、藥品柜、實驗臺的衛(wèi)生。
八、認真對待每位教師的評議，不斷提高工作水平。
統(tǒng)觀各方面的工作，有些地方還不夠好，今后我會進一步改進工作方法，提高工作效率和實驗室利用率。
近期，我有幸參加了全縣中學(xué)化學(xué)實驗教學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。新的《課程標準》，新一輪的課程改革，對于我們每一個實驗教師來說，都是一種新生事物，都是一種挑戰(zhàn)。作為一名參加培訓(xùn)的教師，我非常感激這次培訓(xùn)班，也非常珍惜這次寶貴的學(xué)習(xí)機會。我抱著認真的態(tài)度參加了學(xué)習(xí)，悉心聆聽了專家的專題報告對新課程實驗配備標準解讀。提高了自身的思想境界，拓寬了知識層面和認知深度。
通過學(xué)習(xí)劉老師就中學(xué)化學(xué)實驗室建設(shè)和管理的報告，是我對于化學(xué)實驗室是進行化學(xué)實驗教學(xué)、培養(yǎng)學(xué)生技能、開展課外活動，提高學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的場所。加強化學(xué)實驗的建設(shè)和管理、充分發(fā)揮實驗室在化學(xué)教學(xué)工作中的作用，才能貫徹執(zhí)行新課程理念，發(fā)揮化學(xué)實驗教學(xué)在整個初中化學(xué)教學(xué)中的作用有了更深刻的認識。因此嚴格遵循實驗室管理制度、嚴格遵循實驗室管理的規(guī)章制度是實驗工作正常運轉(zhuǎn)的保證。為此學(xué)校必須建立和完善各項規(guī)章制度：實驗室管理制度；實驗教師職責(zé)；儀器、設(shè)備、藥品保管、使用制度；儀器維修、損壞賠償制度；學(xué)生實驗守則；實驗室安全、保衛(wèi)、環(huán)境衛(wèi)生制度；化學(xué)危險品領(lǐng)用制度等。做到在使用中逐步完善，在完善中自覺執(zhí)行，一切按制度辦事，切實做到有章可循，有矩可守。
劉老師就實驗的改進的講解使我深深的認識到教學(xué)中對實驗研究還是大有可為的。所以我們在教學(xué)中應(yīng)明確教材中的每一個實驗?zāi)康?和要求、所用儀器、操作步驟，虛心向同行學(xué)習(xí)交流，及時總結(jié)改進實驗，研究實驗成敗的原因。認真閱讀實驗雜志，取人之長，補己之短，不斷擴展自己的視野，積累經(jīng)驗。根據(jù)大綱要求，能開足全部演示實驗和分組實驗，配合學(xué)校對學(xué)生加強科學(xué)素養(yǎng)的教育。
同時認真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù)，并運用于實驗教學(xué)與實驗管理上?？捎行浹a當(dāng)前實驗教學(xué)的不足。通過數(shù)字化實驗室的建設(shè)可有效提高我們實驗教學(xué)的精度和效度。
培訓(xùn)中也學(xué)習(xí)到了延中在實驗室建設(shè)中的一些好的做法，如面向全校學(xué)生開放實驗室，使學(xué)生在實驗室里充分施展其才能的空間，促使他們動手、動腦、活躍思維，并努力創(chuàng)造條件，使同學(xué)們課外的科研性實驗，小制作等順利開展。
總之，這次培訓(xùn)組織得力，效果良好，受益匪淺，我們要把這次培訓(xùn)中學(xué)到的好的經(jīng)驗，好的做法在今后的教學(xué)中大力推廣，以其全面提高我校的實驗教學(xué)水平。
科研實驗室安全一直是個值得我們慎重對待的問題，作為一名研究生，科研實驗室是我們以后三年甚至更長時間工作的主要陣地，在入學(xué)教育的第二場宣講會上，聽到了化學(xué)工程學(xué)科教授劉旭光老師關(guān)于實驗室安全的講座，這使我對實驗室安全問題有了更深的了解。
在安全上，沒有萬分的保障，在漫長的人類文明發(fā)展的歷史長河中，無數(shù)的科學(xué)家，科技愛好者為推動人類科技的發(fā)展貢獻出了自己的時間，甚至是生命，這不但給人們造成了傷痛，也是人類財富的極大損失。安全第一，預(yù)防為主是我國安全生產(chǎn)的方針，對于經(jīng)常在實驗室出沒的我們，必須不斷提高安全意識。
掌握豐富的安全知識，嚴格遵守操作規(guī)程和規(guī)章制度，經(jīng)常保持警惕，事故就可以避免。如果預(yù)防措施可靠，發(fā)生事故后處理得當(dāng)，就可以使損害減低到最小程度。
通過這次講座，我了解到具體的實驗室安全法則主要包括以下幾個方面：實驗室安全事故類型、實驗室安全管理、急救處理、火災(zāi)、防火和滅火、火場疏散與逃生、化學(xué)危險品安全、氣瓶及壓力容器使用安全、輻射的種類、危害與防護及其他安全問題。在安全管理方面，我們要做到：
1、要堅持“安全第預(yù)防為主”的方針。
2、加強安全工作制度建設(shè)：安全管理責(zé)任制度，安全宣傳教育制度，校園安全信息報送制度隱患整改及管理辦法，重、特大安全事故應(yīng)急預(yù)案，突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案，學(xué)校安全目標管理獎懲制度。
3、認真做好安全隱患的排查與整改工作?；馂?zāi)實驗室最常見得災(zāi)難，因此我們在面具備防火常識：
a.防止火勢蔓延，首先切斷電源、熄滅所有加熱設(shè)備；快速移去附近的可燃物；關(guān)閉通風(fēng)裝置、減少空氣流通。
b.立即撲滅火焰、設(shè)法隔斷空氣，使溫度下降到可燃物的著火點以下。
c.火勢較大時，可用滅火器撲救。滅火器的選用應(yīng)按照火災(zāi)類別和不同的滅火機理來選擇。
由于實驗室里經(jīng)常會有很多人，實驗室里的物品擺放較為混亂，實驗用品與私人物品混在一起放置，對日常學(xué)習(xí)生活造成了很多不良影響。因此在實驗室我們還要注意以下幾點：
1、應(yīng)將各種物品分門別類的擺放在固定位置，減少不必要的麻煩。
2、實驗室的衛(wèi)生情況堪憂，亂扔果皮紙屑的情況屢見不鮮，經(jīng)常是垃圾桶滿了還沒有處理，在天氣較熱的時候會散發(fā)出難聞的氣味，為疾病的擴散傳播提供了溫床。最近制定了實驗室值日安排表，每周固定時間打掃衛(wèi)生，情況有所好轉(zhuǎn)，但關(guān)鍵是要堅持做下去。
3、實驗室的各種實驗儀器布局不盡合理，經(jīng)常有同學(xué)將工作臺和實驗臺混合使用，實驗過程的噪音會影響工作效率。另外，由于以前的同學(xué)將許多書籍雜物堆放在實驗室，并且有些雜物壓在電路線上，若長時間工作發(fā)熱后易引起火災(zāi)，應(yīng)該引起注意。
4、有部分同學(xué)喜歡將早餐小吃等東西放在實驗室，或直接在實驗室里吃飯，有些氣味難以散去以致于影響其他同學(xué)學(xué)習(xí)工作，還會引來老鼠蟑螂等，造成同學(xué)財產(chǎn)損失。更重要的是，若不小心將實驗藥品散落在食物里可能引起食物中毒，對健康不利。
作為一個身在其中經(jīng)常要與實驗室打交道的實驗人員，我們必須對實驗室安全引起必要的重視，從事故中吸取教訓(xùn)，時刻警醒自己安全問題。安全隱患本就是防不勝防，只有個人重視，才能真正杜絕危險的發(fā)生。
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化學(xué)實驗室安全教育心得體會篇七
在上級部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，本學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束。
本學(xué)期，根據(jù)學(xué)校工作的相關(guān)安排，實驗室管理和使用已經(jīng)達到規(guī)范化，所有的實驗學(xué)科教學(xué)均在實驗室完成。在教學(xué)中，能做的實驗必須做，條件不具備的實驗，教師通過自制簡易教具也盡可能做，使學(xué)校的實驗室充分發(fā)揮了其自身作用。儀器室管理方面，每周對實驗器材進行一次清理，出現(xiàn)損壞及時查明原因并按規(guī)定進行賠償和維修。對損壞的物品及時報損并入帳，做到帳上日清月結(jié)，使教學(xué)儀器的使用監(jiān)督常規(guī)化，對所缺物品及時和學(xué)校及相關(guān)部門聯(lián)系，通過匹配和購進保證了實驗教學(xué)的正常開展。
本學(xué)期，在上期檔案整理的基礎(chǔ)上，按旗檢查驗收的歸檔要求進行歸檔。促進了實驗教學(xué)工作的連續(xù)性，同時也為保證實驗教學(xué)的正常開展提供依據(jù)。
儀器借用是保證實驗教學(xué)開展的前提，本學(xué)期，通過學(xué)校會議及教研會議，要求教師只要學(xué)校有的都盡可能借用。在借用過程中，按著實驗通知單內(nèi)容對教師借出的儀器及時進行登記，根據(jù)教學(xué)中的使用情況，督促教師及時歸還。完善相關(guān)的借用手續(xù)，對于人為損壞的，及時報告學(xué)校并按規(guī)定進行賠償，并做到全天候向師生開放。
本學(xué)期的好幾個實驗均用到危險藥品。在使用過程中，均嚴格按照《危險藥品管理規(guī)范》執(zhí)行，在校長同意后才予以領(lǐng)用。對未用完的藥品，根據(jù)情況進行合理處理或回收。在本學(xué)期，我校未發(fā)生過危險藥品安全事故。
本學(xué)期，實驗室組建了“同種物體的質(zhì)量與體積的關(guān)系的實驗研究”和“水電解的實驗研究”等課外活動小組。在實驗教師及實驗室管理人員的指導(dǎo)下取得了一定的效果。對于學(xué)生在課堂上未能做好的實驗，學(xué)生到實驗室主動實驗的人數(shù)增多，效果也較上期的所提高。在課外活動管理方面嚴格要求，未發(fā)生過一起學(xué)生傷害。
在實驗教學(xué)工作中，出現(xiàn)一些問題，實驗室總是及時對存在的問題進行探討，本期中就二氧化碳制法及改進進行過兩次討論、并在實驗中檢驗，取得了較好的效果，除此之外，還對其它的一些方面也進行過討論，保證了實驗教學(xué)的進一步改進和提高。
為了營造良好的育人氛圍，本學(xué)期，我校在實驗實布置了標語，名人格言等內(nèi)容，使我校的實驗室形成了良好的育人氛圍。走進實驗室就好像置身于實驗之中。
在本學(xué)期的實驗教學(xué)中，雖然取得了一定的成績，但也存在著不少問題，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
1、儀器借用還不充分，還有待加強。
2、課外活動開展的條件還有待改善，特別是相關(guān)器材還需要購進，保證課外實驗順利開展。
3、儀器維修作為實驗室管理人員來說還需要加強學(xué)習(xí)。
4、實驗教學(xué)和其它學(xué)科進行優(yōu)化整合，讓其它學(xué)科促進實驗教學(xué)，也讓實驗教學(xué)促進其它學(xué)科的教學(xué)。
總之，實驗室工作還有不盡人意的地方，在今后的工作中，要注意查缺補漏、規(guī)范管理、積極宣傳、提高自身的服務(wù)意識，讓我校的實驗教學(xué)再上一個新臺階。
化學(xué)實驗室安全教育心得體會篇八
化學(xué)實驗室是學(xué)生們進行有關(guān)化學(xué)知識實踐的場所，同時化學(xué)學(xué)科對于學(xué)生們的專業(yè)知識也存在很大的難度，而小助手的到來則帶來了極大的便利和支持。作為一位曾經(jīng)在化學(xué)實驗室中充當(dāng)小助手的學(xué)生，我深深領(lǐng)悟小助手的震撼力和價值感。在這篇文章中，我將分享我的個人經(jīng)歷，以及我從小助手身上帶來的心得體會。
第二段：充分準備。
在化學(xué)實驗室工作，一定要充分準備。作為一名小助手，我需要熟悉每個實驗的操作方法和安全措施，確保實驗順利進行。比如，當(dāng)我們需要進行滅菌物品的準備時，我們必須在實驗室準備好必要的器具和藥品，并按照規(guī)定的時間和溫度進行處理。在這個過程中，小心謹慎和耐心是非常重要的，我們必須始終保持注意力和專注力，以避免不必要的錯誤發(fā)生。
第三段：協(xié)作與合理分工。
化學(xué)實驗室工作需要良好的協(xié)作和有效的溝通技巧。在實際操作中，小助手們互相幫助，分工明確，通過團結(jié)合作，最終完成實驗任務(wù)。協(xié)作和分工的關(guān)鍵在于互相信任和分工明確，好的團隊協(xié)作可以為實驗室工作帶來極大的效益。
第四段：安全第一。
在化學(xué)實驗室工作，安全始終應(yīng)該放在第一位。小助手們需要熟悉實驗室的規(guī)章制度，并嚴格按照標準操作程序工作。在實驗操作過程中，小助手們必須時刻保持警惕，密切注意周圍環(huán)境和其他人員的狀態(tài)，避免不必要的安全事故發(fā)生。同時，小助手們也需要及時更換實驗室中的廢棄物，并確保實驗室的環(huán)境保持干凈整潔。
第五段：總結(jié)和思考。
在化學(xué)實驗室工作的過程中，我學(xué)習(xí)到了很多有關(guān)安全、協(xié)作、準備等方面的技能和知識。當(dāng)我們充分準備、協(xié)作工作、重視安全標準時，我們可以更好地完成實驗任務(wù)，并且通過實踐工作提高自己的實際操作能力。這項工作不僅為學(xué)生提供了機會，展示他們的專業(yè)化學(xué)知識和技能，也為實驗室工作提供了有效和高效的幫助和支持。在日后的學(xué)習(xí)和工作中，我也會用心學(xué)習(xí)專業(yè)知識并且不斷提高自己的技能水平，把個人能力和經(jīng)驗應(yīng)用到更廣泛的行業(yè)和場合。
化學(xué)實驗室安全教育心得體會篇九
本文將分享我的化學(xué)實驗室實驗心得體會。在化學(xué)實驗室進行實驗是一件十分有趣的事情，但同時也需要我們保持謹慎和認真的態(tài)度，時刻注意實驗安全和數(shù)據(jù)的準確性。在實驗中，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗，學(xué)習(xí)到了許多實用的知識和技能，并且對化學(xué)實驗室的意義也有了更深入的理解和認識。
第二段：實驗安全。
實驗安全是化學(xué)實驗室實驗時最為重要的問題之一。在實驗前，我們需了解實驗的相關(guān)安全要求，并遵循實驗室的基本規(guī)則和操作規(guī)程。同時，我們也需要使用正確的實驗器材和化學(xué)試劑，正確操作，避免實驗失誤和意外事故的發(fā)生。在實驗中，我曾經(jīng)因操作不當(dāng)導(dǎo)致實驗失敗，提醒了我要時刻注意實驗室安全問題。
第三段：實驗方案。
實驗方案是實驗的指南，規(guī)定了實驗的步驟、方法和計算公式等內(nèi)容。在實驗前，我們需要仔細閱讀實驗方案，確認各項參數(shù)和數(shù)據(jù)，并計劃好操作步驟。在實驗室中，我經(jīng)常會遇到實驗方案的不明確或錯誤，我們需要學(xué)會改進和調(diào)整實驗方案，以保證實驗的準確性和結(jié)果的可靠性。
第四段：數(shù)據(jù)處理和分析。
數(shù)據(jù)處理和分析是實驗的重要環(huán)節(jié)，也是化學(xué)實驗室實驗中必不可少的內(nèi)容。在實驗中，我們要注意記錄實驗數(shù)據(jù)，以便后續(xù)的數(shù)據(jù)處理和科學(xué)分析。數(shù)據(jù)處理涉及到的內(nèi)容包括數(shù)據(jù)的匯總、清洗、排序和繪圖等。在實驗室中，我學(xué)習(xí)到了如何使用化學(xué)軟件和工具進行數(shù)據(jù)處理和科學(xué)分析，并將其應(yīng)用到實驗中。
通過化學(xué)實驗室實驗，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和知識，對化學(xué)實驗室的意義和重要性也有了更深刻的認識和理解。實驗讓我們不僅僅能夠了解科學(xué)的知識和技能，還能夠培養(yǎng)我們的創(chuàng)新意識和科學(xué)態(tài)度。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)發(fā)揚實驗精神，學(xué)習(xí)更多的知識和技能，為自己的發(fā)展做好充分的準備。
結(jié)語：
化學(xué)實驗室實驗是一種富有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，它要求我們具備精確、規(guī)范的實驗技能，同時也要有創(chuàng)造性和創(chuàng)新性。在實驗中，我們要時刻保持謹慎、耐心、細致的態(tài)度，以確保實驗數(shù)據(jù)的準確性和實驗結(jié)果的可信度。希望我的實驗心得能夠?qū)瘜W(xué)實驗室實驗有所啟發(fā)和幫助，同時也能為更多的人提供一些有價值的實驗經(jīng)驗和教訓(xùn)。
化學(xué)實驗室安全教育心得體會篇十
化學(xué)實驗室是一所大學(xué)的重要場所，是學(xué)生進行實驗和探究的地方。在實驗室中進行實驗是學(xué)習(xí)化學(xué)的最佳方式之一，可以幫助我們更好地理解化學(xué)原理，并提高我們的實驗技能。在實驗過程中，我們可以遇到許多問題，需要解決并取得好的結(jié)果。本文將分享我在化學(xué)實驗室中所得到的實驗心得體會。
第二段：反思實驗經(jīng)歷。
在實驗中，我承接了多個實驗項目，每個項目都需要一定的時間和精力。我在實踐中深刻認識到了安全是實驗工作中最基本的要求。一旦出現(xiàn)問題，不僅會對個人造成傷害，還有可能會影響團隊合作和實驗工作的順利進行。因此，我十分重視實驗中的安全措施，遵循操作規(guī)程，佩戴好個人防護用品，確保實驗過程的安全。
第三段：實驗技能的提高。
在實驗室的實踐中，我也逐漸認識到實驗技能的重要性。作為化學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我們需要掌握基本的實驗技能，并不斷加強實驗技能的提高。在實驗中，我們需要仔細觀察，精確操作，正確記錄實驗數(shù)據(jù)。這些都需要我們認真學(xué)習(xí)和日積月累的實踐。通過實驗的反復(fù)練習(xí)和總結(jié)，我逐漸掌握了實驗技能，并且能夠在實驗中快速準確地操作。
第四段：學(xué)術(shù)培養(yǎng)的提升。
在實驗室中，我也體會到了學(xué)術(shù)培養(yǎng)的重要性。在實驗中，我們需要閱讀實驗指導(dǎo)書和相關(guān)的文獻資料，探究化學(xué)原理和實驗方法。通過學(xué)習(xí)和實踐，我逐漸形成了良好的實驗習(xí)慣，養(yǎng)成了科學(xué)的思考和創(chuàng)新的意識。同時，我也學(xué)會了如何撰寫實驗報告，做好實驗數(shù)據(jù)的處理和分析，并在報告中展示實驗結(jié)果和研究成果。
第五段：總結(jié)。
化學(xué)實驗室是培養(yǎng)化學(xué)專業(yè)人才的重要環(huán)節(jié)，我們通過實踐和學(xué)習(xí)，可以提高自己的實驗技能和科學(xué)素養(yǎng)，在學(xué)術(shù)上有所提升。在實驗中，我們不僅需要關(guān)注實驗結(jié)果，還需要關(guān)注實驗過程中的細節(jié)和安全，避免發(fā)生意外。因此，我們需要認真對待每一個實驗項目，注重實驗的細節(jié)和質(zhì)量，做好實驗數(shù)據(jù)的處理和分析。通過實踐和總結(jié)，我們可以逐漸提升自己的實驗水平，在未來的科研和專業(yè)發(fā)展中創(chuàng)造更好的成就。
化學(xué)實驗室安全教育心得體會篇十一
為加強實驗室安全管理，做好實驗室安全防護工作，消除安全隱患，有效防范和堅決遏制各類實驗室安全事故發(fā)生，切實維護實驗教學(xué)過程中教師學(xué)生的身心健康。我縣根據(jù)上級有關(guān)文件精神，進行了認真的自查工作，自查情況如下：
為全面加強實驗工作，學(xué)校對實驗室加強了管理，校長為第一責(zé)任人，主管教學(xué)副校長和主任具體負責(zé)，實驗室工作管理走向科學(xué)化、規(guī)范化、高層次、創(chuàng)造新特色。
1、實驗室管理制度：《實驗室管理領(lǐng)導(dǎo)小組》、《實驗室規(guī)則》、《實驗室安全管理制度》、《實驗教師職責(zé)》《領(lǐng)用借還制度》、《損壞賠償制度》、《維修保養(yǎng)制度》、《報損制度》《實驗室安全應(yīng)急處置預(yù)案》、《安全檢查記錄表》等齊全。學(xué)校每學(xué)期開始做實驗前對學(xué)生進行安全教育。實驗室應(yīng)存放有學(xué)生安全教育的相關(guān)材料。包括《儀器室規(guī)則》、《儀器室安全管理制度》、《損壞賠償制度》、《學(xué)生實驗守則》、《化學(xué)實驗室危險品使用制度》《實驗室一般性傷害的應(yīng)急措施》等。
2、賬目管理：《教學(xué)儀器總賬》、《教學(xué)儀器明細賬》、《教學(xué)儀器領(lǐng)用借還登記表》、《教學(xué)儀器損壞賠償?shù)怯洸尽?，名稱、數(shù)量一致，做到了賬、物、卡相符，記錄齊全。
1、標志：儀器室（包括實驗室）都要有標志，標志要字跡規(guī)范，工整大方，門牌大小、高低、位置一致。
2、儀器柜的擺放：儀器柜靠墻，有一定的間隙，以免受潮變形。儀器柜進行分類。高低、大小、顏色相中的儀器柜放在一起，橫豎成行，擺列一致，整齊劃一。
3、儀器柜的編號：儀器柜要按順序依次編號，櫥號牌的形狀、大小、顏色要一致，要美觀大方，字跡規(guī)范，櫥號牌應(yīng)安置在每個儀器柜頂部正面靠邊沿的中間位置。
4、儀器擺放：數(shù)量、規(guī)格及內(nèi)部格局應(yīng)根據(jù)實際情況設(shè)計。對于較重儀器的擱板做承重加強處理。器材存放整齊有序。
5、儀器室懸掛《儀器室規(guī)則》，《儀器室安全管理制度》，懸掛要位置適當(dāng)、高度適中、垂直規(guī)范。《教學(xué)儀器存放一覽表》有儀器名稱、規(guī)格型號、現(xiàn)有數(shù)量、存放位置等，字體要工整、規(guī)范、美觀。
6、儀器室做好防塵工作。室內(nèi)不準堆放其他雜物，要專室專用。經(jīng)常開門、開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)儀器、窗臺、地面、墻壁、櫥、桌、架和懸掛物等衛(wèi)生清潔無污物。
7、儀器室都要懸掛窗簾，儀器室、危險化學(xué)藥品室（庫）配有防盜設(shè)施。
1、設(shè)立獨立危險化學(xué)藥品柜。危險化學(xué)藥品柜間隔成至少四個獨立小間，每個小間之間互不流通，每個小間要有排風(fēng)裝置，定期排風(fēng)。
2、藥品室有防盜、防火、防潮、防腐、通風(fēng)等措施。
3、危險化學(xué)藥品柜實行雙人雙鎖管理。
4、對存放的危險化學(xué)藥品要定期檢查，并做好檢查記錄。炎夏、寒冬等特殊季節(jié)加大檢查密度，以防燃燒、爆炸、揮發(fā)、泄漏等事故發(fā)生。檢查內(nèi)容：賬物是否相符；有無混放情況；包裝是否破損，封口是否嚴密，穩(wěn)定劑的量是否符合要求；標簽是否脫落，試劑是否變質(zhì)；存放處的溫度、濕度、通風(fēng)、遮光、滅火設(shè)備情況，發(fā)現(xiàn)問題立即解決。
5、危險化學(xué)藥品的安全貯存要求：
（1）按照藥品的不同種類，實行分類存放。危險藥品分類隔離貯存，對不同性質(zhì)危險藥品應(yīng)設(shè)立鐵柜分開貯存。對腐蝕性物品應(yīng)選用耐腐材料作架子。爆炸性物品將瓶子存于鋪干燥黃沙的柜中。相互接觸能引起燃燒爆炸及滅火方法不同的危險品應(yīng)分開存放，不能混存。
（2）危險藥品貯藏室干燥、通風(fēng)良好。門窗堅固，門應(yīng)朝外開。遠離學(xué)習(xí)與工作、生活場所，遠離水源。易燃液體貯溫一般不超過28，爆炸品貯溫不超過30。貯藏室門口不設(shè)各類提示性標志。
（3）危險化學(xué)藥品的存放處遠離火源，設(shè)置了顯標志，采取防盜、通風(fēng)、防曬、防火、防爆、防潮、防雷、防靜電、防腐、防滲漏等措施，配備滅火器、窗簾、濕度計和通風(fēng)等設(shè)備；照明設(shè)備采用隔離，封閉，防爆型。
（4）危險化學(xué)藥品室中藥品存放時，易燃品與易爆品、氧化劑遠離，毒害品要與酸性腐蝕品遠離，酸性腐蝕品與堿性腐蝕品遠離。在危險化學(xué)藥品柜中，從上至下的次序為易燃品、堿性腐蝕品、毒害品、氧化劑、酸性腐蝕品。
（5）嚴格控制危險化學(xué)藥品的采購、入庫、使用、回收、報廢等環(huán)節(jié)，實行雙人保管、雙人領(lǐng)用和危險化學(xué)藥品出入庫登記制度，做到帳物相符。
1、消防基礎(chǔ)設(shè)施：
（1）按標準配備滅火器等消防器材并能正常使用；
（2）實驗室消防通道通暢，消防疏散標志按要求進行設(shè)置；
（3）通道電線、線路布局合理，電壓穩(wěn)定，配備漏電保護裝置；
（4）應(yīng)急照明燈在正常工作狀態(tài)。
2、實驗室要符合設(shè)計規(guī)范要求，上下水管道通暢，水壓合理；電線暗線鋪設(shè)，有效接地，電路布局規(guī)范，負荷匹配安全；設(shè)有漏電保護裝置，實驗室教師可控制學(xué)生實驗臺電源。實驗室備滅火器、消防桶、沙箱，化學(xué)急救箱應(yīng)放在化學(xué)實驗室方便顯眼的地方。
4、廢液、廢氣、廢渣不能直接排放，按國家標準統(tǒng)一集中處理。
一、提高對管理人員的要求，加強管理人員責(zé)任心的教育，要求工作踏實，嚴于職守，自覺遵守有關(guān)法律法規(guī)和學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度，掌握化學(xué)藥品的管理知識。
二、實驗室和儀器要加強四防（防火、防盜、防水、防事故），防范實驗事故的發(fā)生。
三、針對非實驗室工作的人員來到實驗室，必須有實驗室工作人員在場。
四、實驗課開始前要對相關(guān)儀器器材進行全面檢查，儀器設(shè)備在運行中，實驗人員不得離開現(xiàn)場。
五、實驗工作人員要對實驗儀器器材的性能、操作步驟非常熟悉，嚴格執(zhí)行實驗操作規(guī)程，并作好必要的安全防護。
六、實驗室內(nèi)不準吸煙和吃食物。
七、與實驗室無關(guān)的易燃、易爆物品不得隨意帶入實驗室。
八、下班前，實驗室人員必須檢查操作的儀器及整個實驗室的門、窗和不用的水、電，并確保關(guān)好。
在實驗室的建設(shè)和安全管理，我縣做了一定工作。但我們深刻地認識到，隨著時代的發(fā)展，實驗室的建設(shè)和安全管理是一項細致、長期和艱巨的工作?？隙〞嬖诓蛔阒?，我們將會努力使實驗室工作不斷實現(xiàn)新的突破。
化學(xué)實驗室安全教育心得體會篇十二
我對化學(xué)一直充滿興趣，所以在大學(xué)報名時就選擇了化學(xué)專業(yè)。但是，僅僅學(xué)習(xí)理論知識并不能真正讓我深入了解化學(xué)的魅力，于是我決定加入學(xué)校的化學(xué)實驗室。
第二段：化學(xué)實驗室的一些基本情況。
在實驗室里，我接觸到了很多化學(xué)實驗中才會涉及的儀器、試劑以及操作方法，比如說電子顯微鏡、紫外分光光度計等等。更為重要的是，我學(xué)到了一些理論知識在實際操作中的應(yīng)用，比如溶液的濃度計算、pH值的測定等等。
第三段：學(xué)會了珍惜時間。
化學(xué)實驗室需要嚴格遵守實驗安全規(guī)定，這讓我變得更加細心、認真，也學(xué)會了珍惜每一秒鐘的時間。在進行實驗時，教練員們叮囑我們必須先做好規(guī)劃和安全預(yù)防措施，確認實驗方法和步驟清晰明確。這讓我在實驗操作中更加謹慎，細節(jié)上也更加注重，從而避免了很多不必要的意外情況發(fā)生。
第四段：與他人合作能力的提升。
很多實驗都需要組隊完成，這促進了我與他人溝通和合作的能力提升。我學(xué)到了如何與他人協(xié)調(diào)完成實驗，如何提出問題并尋找解決方法，如何彼此尊重意見，并尋找共同的意見來促進實驗工作的進展。
總的來說，加入化學(xué)實驗室讓我受益良多。我掌握了不少化學(xué)實驗的基礎(chǔ)技能，提高了自己的安全意識，學(xué)會了與人溝通合作。通過加入實驗室，我深深感受到了化學(xué)實驗的魅力和實驗者的自豪感，同時也更深刻地理解了理論知識與實踐相結(jié)合的重要性。
化學(xué)實驗室安全教育心得體會篇十三
進一步增強責(zé)任感，預(yù)防安全事故發(fā)生，根據(jù)“誰主管，誰負責(zé)”的原則，下面是小編為大家收集的化學(xué)實驗室安全。
責(zé)任書。
供大家參考歡迎大家借鑒。
為加強學(xué)校實驗室安全工作管理，切實保障實驗器材及過程的安全，進一步增強責(zé)任感，預(yù)防安全事故發(fā)生，根據(jù)“誰主管，誰負責(zé)”的原則，特制定本責(zé)任書：
一、責(zé)任期限：20xx年2月27日至20xx年4月26日。
二、責(zé)任目標：在責(zé)任期內(nèi)，杜絕發(fā)生各種大小安全責(zé)任事故。
三、責(zé)任劃分：
2、相關(guān)人員為直接責(zé)任人。
四、管理責(zé)任：
1、認真貫徹國家和省、市及教育局關(guān)于中小學(xué)安全教育工作的法規(guī)、政策和要求，嚴格執(zhí)行學(xué)校的各項。
規(guī)章制度。
做到職責(zé)明確責(zé)任到人。
2、熱愛科學(xué)實驗工作。熟悉有關(guān)學(xué)科教學(xué)大綱和教科書規(guī)定的各項實驗內(nèi)容、操作和要求，熟悉各種儀器、設(shè)備、藥品性能和用途，能協(xié)助教師做好實驗準備，及時準備好教具、儀器和藥品，并事先檢查，以保證實驗課的組織、安全工作。上好實驗課。
3、支持教師充分利用現(xiàn)有儀器設(shè)備制作新教具和開展課外活動。
4、課后及時將儀器設(shè)備整理(或洗涮)好，加強管理。
5、做好器材管理工作，各類器材、儀器、藥品、購進或調(diào)出后要及時登記;每學(xué)期結(jié)束前清點器材、儀器、藥品;平時及時填寫使用報告;損壞的器材、儀器，要及時修復(fù)，保證器材、儀器安全可靠;無法及時修復(fù)的，應(yīng)及時報損：有完善的器材、儀器等出借和賠償制度。
6、教具、儀器、藥品要分類編號，妥善保管。有毒、有害、易燃、易爆物品使用時，應(yīng)嚴格按規(guī)定辦理。
7、每天下班前檢查門窗、水源、電源、火源等情況;確保安全，杜絕事故。
8、向校外借出儀器設(shè)備，須經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準。每學(xué)期結(jié)束，對所管理的財產(chǎn)進行檢查，核對賬目。
9、搞好室內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生，保持良好的秩序，為師生創(chuàng)造良好的環(huán)境。
10、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)能力;掌握科學(xué)的管理方法。
11、以身作則，做好學(xué)生的表率，做好管理人員本職的工作。
12、一旦安全事故發(fā)生，應(yīng)立即啟動安全事故。
應(yīng)急預(yù)案。
并嚴格執(zhí)行，實驗教師、共產(chǎn)黨員、在校教師應(yīng)身先士卒，積極做好正確的處理、善后工作。
五、責(zé)任追究：
1、實驗過程中由于學(xué)生的過錯或?qū)W生自身原因造成的學(xué)生安全事故，由學(xué)生的父母(監(jiān)護人)或?qū)W生本人承擔(dān)責(zé)任。由第三人過錯造成的學(xué)生安全事故，由第三人(監(jiān)護人)承擔(dān)責(zé)任。
2、上述安全工作職責(zé)的履行情況，由責(zé)任部門的主管負責(zé)檢查記錄，由校長室考核，跟責(zé)任人的學(xué)期考核掛鉤。因忽視安全，管理不善，違章指揮，玩忽職守，徇私，師德敗壞等，對學(xué)生造成傷害的，視其情況對有關(guān)責(zé)任人分別給予：責(zé)任檢查、賠償損失，行政處分;并在一定時期內(nèi)不得晉級、評優(yōu)、評先。
3、對重大安全事故責(zé)任人，報上級部門按《國務(wù)院關(guān)于特大安全事故行政責(zé)任追究的規(guī)定》(國務(wù)院第302號)追究有關(guān)人員責(zé)任，構(gòu)成犯罪的，由司法機關(guān)依法追究刑事責(zé)任。
六、附則：
1、本責(zé)任書供本校使用。在責(zé)任期內(nèi)，責(zé)任書各條款因負責(zé)人變更則由接任負責(zé)人相應(yīng)履行職責(zé)。
2、責(zé)任書一式兩份，崗位負責(zé)人及學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組各執(zhí)一份。
3、如安全責(zé)任書未完善之處解釋權(quán)歸學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組。
學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長、校長(簽章)：
實驗室管理員(簽章)：
20xx年2月26日。
學(xué)生安全工作是學(xué)校、社會安全工作的重要組成部分，它關(guān)系到千家萬戶和社會的穩(wěn)定。確保學(xué)生安全，政府、學(xué)校、家庭都有責(zé)任。根據(jù)市、區(qū)政府、教委、衛(wèi)生局、中小學(xué)衛(wèi)生保健所、疾病預(yù)防控制中心，區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所等有關(guān)部門《建立健全突發(fā)事件防控責(zé)任制和責(zé)任追究制》的要求，以及方校長的辦學(xué)理念：“學(xué)校無小事”、“學(xué)校安全問題是其它工作的生命線”、“學(xué)校的安全工作直接關(guān)系到辦學(xué)質(zhì)量，學(xué)校的信譽和學(xué)生的健康成長，也關(guān)系到家庭的幸福和社會的穩(wěn)定?！睘榇_保學(xué)生的安全，杜絕各類突發(fā)事件的發(fā)生，學(xué)校依據(jù)“分層負責(zé)制、崗位責(zé)任制”原則，制定本責(zé)任制，并要求相關(guān)責(zé)任人簽定此責(zé)任書。
1、化學(xué)實驗室及藥品儲藏室內(nèi)必須杜絕一切火種、嚴禁吸煙，防止突發(fā)事件的發(fā)生。
2、嚴格遵守安全制度，落實防范措施，消除設(shè)備須經(jīng)常檢查，保持完好，做到有備無患。
3、化學(xué)實驗教師應(yīng)增強安全防護意識，定期檢查易燃易爆藥品，確保學(xué)生人身安全。
4、充分做好實驗準備工作。熟悉實驗所需藥品、試劑配置、材料、教具等，提前做好準備工作，各項實驗所需材料應(yīng)及時采集和購置，實驗室各項試劑標簽明確，及時更換陳舊失效試劑，布置好分組儀器，避免不必要的事故發(fā)生。
5、參與實驗課管理全過程。學(xué)生實驗期間化學(xué)實驗教師應(yīng)知道學(xué)生實驗，實驗后督促學(xué)生做好器皿洗滌、儀器及工作面整理工作，督促學(xué)生做好衛(wèi)生工作，清除廢液，廢物，做好設(shè)備，儀器檢查。
6、管理實驗室做好儀器設(shè)備維修保養(yǎng)工作，做好儀器防火、防腐、防銹、防光、防盜工作，對本室儀器有正式帳冊，出借、調(diào)撥、損壞、丟失、污損有據(jù)可查，能定期定點，帳物相符。
7、嚴格執(zhí)行陪損制度。按照實驗室陪損制度辦法要求學(xué)生及教師在工作(教學(xué))中因責(zé)任事故造成物品損壞的，應(yīng)按規(guī)定比例賠償，由實驗室負責(zé)人簽署賠償意見，由各班收齊交德育處。
8、實驗室安全衛(wèi)生工作。實驗室藥品分類存放，劇按章保管，預(yù)備室藥品儲存適量，保管室整齊有序，保管室及實驗室滅火器完好，放置明顯，每次實驗后經(jīng)檢查“水、電、門、窗、火”后離開實驗室杜絕突發(fā)事件的發(fā)生。實驗室宏觀布置清潔、明亮、實用、安全。
9、自覺遵守紀律。實驗教師在實驗課前應(yīng)事先做好實驗預(yù)示、試做和備好實驗課。工作時間不擅自離崗。上課時間一律關(guān)閉手機。各實驗室鑰匙由實驗室負責(zé)人保管，只準有關(guān)教師使用，不準交與學(xué)生或非實驗人員。防止突發(fā)事件的發(fā)生。
10、化學(xué)實驗教師如果在職責(zé)范圍內(nèi)出現(xiàn)失誤，造成突發(fā)事件的發(fā)生，追究其相應(yīng)責(zé)任。
本責(zé)任書責(zé)任時間為20xx年5月12日至20xx年12月31日止。責(zé)任書簽字人如工作變動，接任人為自然責(zé)任人，此后因工作需要而新調(diào)入的的化學(xué)實驗教師應(yīng)于調(diào)入之日補簽責(zé)任書，責(zé)任起始時間順推。
學(xué)校(章)。
校長(第一責(zé)任人)簽字：
化學(xué)教師(突發(fā)事件的重要責(zé)任人)簽字：
為了使化學(xué)實驗室更好的為教學(xué)服務(wù)，保證師生的生命安全，保障學(xué)校教育、教學(xué)工作的順利進行，特制定本責(zé)任書：
1、實驗員要加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
2、嚴格按實驗操作規(guī)程進行操作，違規(guī)操作后果自負。
3、學(xué)生進實驗室學(xué)習(xí)或試驗時，結(jié)合要做實驗的教師教育學(xué)生注意安全，并監(jiān)督、指導(dǎo)學(xué)生按照試驗操作要求進行規(guī)范操作。如因教師無故離開或指導(dǎo)不當(dāng)發(fā)生事故，由實驗教師負責(zé)，在試驗過程中由于教育不當(dāng)或違犯試驗操作要求而發(fā)生化學(xué)藥品燒傷學(xué)生、觸電、中毒等學(xué)生身體傷害的安全事故。按照《馬良中學(xué)安全事故責(zé)任追究辦法》追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任，情節(jié)嚴重的按要求上報。
4、對于在實驗室存放的危險藥品、有毒藥品、貴重試驗儀器、要按規(guī)定貼好標簽存放好，不得讓學(xué)生隨意亂動。要定期檢查，并做好記錄。
5、試驗員要定期檢查實驗樓、實驗室的各項安全防范設(shè)備，發(fā)現(xiàn)有安全隱患時，要及時提出整改意見向主管校長匯報，并采取相應(yīng)措施解決。
6、試驗員負責(zé)實驗儀器、藥品的借出和收回，借出要登記，收回要檢查，做好記錄。
8、實驗中教育學(xué)生要小心謹慎不要讓試驗藥品或儀器灼傷、劃傷、嚴禁學(xué)生私自亂接電源以免發(fā)生觸電，化學(xué)試驗時及時打開通風(fēng)設(shè)備以免教師和學(xué)生發(fā)生中毒。發(fā)生事故后不要驚惶按照事態(tài)的發(fā)展及時處置或上報，事后向領(lǐng)導(dǎo)提出整改意見。
9、責(zé)任人違反以上規(guī)定，犯故意、過失、失職或瀆職錯誤，造成學(xué)校、師生財產(chǎn)損失或師生傷害的，視情節(jié)輕重，將追究責(zé)任人責(zé)任。
10、本責(zé)任書一式兩份，實驗教師和學(xué)校保存一份。自簽字之日起生效。
馬良中學(xué)(蓋章)。
實驗員簽字：
化學(xué)實驗室安全教育心得體會篇十四
進實驗室人員必須經(jīng)安全考試合格后方可從事實驗室工作。
各實驗室須指定人員負責(zé)實驗室的日常安全工作嚴格遵守國家和學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，并根據(jù)實驗工作特制訂具體的安全管理制度，張貼或懸掛在警目處。
特殊工具使用時必須先經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)。
劇毒其易制毒其易制爆等危險化學(xué)品和放射性同位素及射線裝置必須嚴格按照國家和學(xué)校的有關(guān)規(guī)定管理和處理并定期核對，做到賬物相符。
消防器材放在明顯和便于取用的位置，不得隨意移動或損壞室內(nèi)消防器材且實驗室周圍的過道其應(yīng)急出口等處不得堆放物品，必須保持消防通道暢通。
發(fā)現(xiàn)安全隱患或發(fā)生安全事故及時采取適當(dāng)措施，并報告實驗室負責(zé)人和學(xué)院實驗室安全管理人員。
02實驗室使用自身要求。
嚴格遵守實驗室各項規(guī)章制度和儀器設(shè)備操作規(guī)程制度。
熟知防火設(shè)備和洗眼器的操作方法。
進行實驗操作時，在做好個人防護的同時，根據(jù)需要選擇適合的防護用品，使用前應(yīng)確認其使用范圍其有效期及完好性等，熟悉其使用其維護和保護方法。
實驗過程中保持桌面和地板的清潔和整齊，與正在進行的實驗無關(guān)的藥品其儀器和雜物等放在實驗臺上。
嚴禁個人私自出借實驗室其實驗儀器和藥品。
實驗室必須存放一定數(shù)量的消防器材，且放置在便于取用的醒目位置，并指定專人管理。
實驗室內(nèi)存放的一切易燃其易爆物品必須與火源其電源保持一定的距離，不得隨意堆放其使用和儲存。
操作其傾倒易燃液體時，應(yīng)遠離火源具加熱易燃液體必須在水浴上或密封電熱板上進行，嚴禁使用火焰或火爐直接加熱。
易燃液體的廢液，應(yīng)放置專門容器收集，以免引起爆炸事故。
禁止使用未經(jīng)允許的大功率電器。
04實驗室受傷的基本救助方法。
遇火時必須保持冷靜，無法撲滅時用濕毛巾捂住口鼻安全撤離。
遇電時先關(guān)閉電源，后用絕緣物體將受害者與拉開電源附近，對心跳停止人員采用心肺復(fù)蘇治療并及時撥打120。
保持室內(nèi)空氣通風(fēng)，有人受到毒氣危險時，將人置于通風(fēng)處，減少二次傷害，如受傷者心肺功能減弱，馬上進行人工呼吸。
化學(xué)品沾著皮膚時用自來水或用合適的阻劑斷潤濕皮膚，并迅速的脫去被污染的衣服，合理使用化學(xué)解毒劑。
化學(xué)燒傷時立即脫去衣服，迅速用大量冷水長時間沖洗，以免擴大燒傷面積。傷面積較小時，可先用冷水連續(xù)沖洗30分鐘，再涂膏藥，大面積燒傷時，盡快送醫(yī)。
化學(xué)實驗室安全教育心得體會篇十五
為加強學(xué)校實驗室安全工作管理，切實保障實驗器材、實驗過程和實驗人員的安全，進一步增強安全責(zé)任感，提高防范意識，預(yù)防安全事故發(fā)生，確保學(xué)校教學(xué)、科研和醫(yī)療工作的順利進行，根據(jù)“誰主管，誰負責(zé)”的原則，特制定本責(zé)任書：
一、責(zé)任期限：20xx年9月1日至20xx年8月31日。
二、責(zé)任目標：在責(zé)任期內(nèi)，杜絕發(fā)生各種大小安全責(zé)任事故。
三、責(zé)任劃分：
2、相關(guān)人員為直接責(zé)任人;。
四、管理責(zé)任：
1.實驗室要將安全工作放在首位，形成抓安全、議安全、講安全、保安全的氛圍。要及時調(diào)整配齊安全工作組織機構(gòu)，充實完善各項制度和應(yīng)急預(yù)案。
2.加強安全防范教育和培訓(xùn)。定期舉辦安全知識講座。增強師生員工“安全第一，預(yù)防為主”的防范意識和處置突發(fā)情況的能力，達到群防群治的目的。
3.嚴格執(zhí)行國家的法律法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度。對公安、消防、國家安全、防疫等管理部門、學(xué)校檢查提出的問題和整改意見不打折扣、按規(guī)定落實。
4.實驗室安全重點工作是妥善保管和使用有毒、有害、易燃、易爆物品，應(yīng)嚴格按規(guī)定管理。注意防盜。
5.每天下班前檢查門窗、水源、電源、火源等情況，確保安全，杜絕事故。
6、實驗室配置的滅火器材、應(yīng)急保健箱等要存放于明顯處，定期檢查，并會使用。實驗室內(nèi)禁止吸煙，注意防火。
7.嚴防實驗室內(nèi)電源線老化、漏電，閘刀、插座裸露損壞等，嚴禁亂拉亂扯線路。
8.不準超負荷用電、不違規(guī)使用的各類大功率電器(如：取暖電爐等)。
9.一旦安全事故發(fā)生，應(yīng)立即啟動安全事故應(yīng)急預(yù)案并嚴格執(zhí)行。
五、責(zé)任追究：
1、實驗過程中由于學(xué)生的過錯或?qū)W生自身原因造成的學(xué)生安全事故，由學(xué)生的父母(監(jiān)護人)或?qū)W生本人承擔(dān)責(zé)任。由第三人過錯造成的學(xué)生安全事故，由第三人(監(jiān)護人)承擔(dān)責(zé)任。
2、因忽視安全，管理不善，違章指揮，玩忽職守，徇私舞弊，師德敗壞等，對學(xué)生造成傷害的，視其情況對有關(guān)責(zé)任人分別給予：責(zé)任檢查、賠償損失，行政處分;并在一定時期內(nèi)不得晉級、評優(yōu)、評先。
3、對重大安全事故責(zé)任人，報上級部門追究有關(guān)人員責(zé)任，構(gòu)成犯罪的，由司法機關(guān)依法追究刑事責(zé)任。
六、附則：
1、本責(zé)任書供本校使用。在責(zé)任期內(nèi)，責(zé)任書各條款因負責(zé)人變更則由接任負責(zé)人相應(yīng)履行職責(zé)。
2、責(zé)任書一式貳份，單位負責(zé)人及學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組各執(zhí)一份。
3、如安全責(zé)任書未完善之處解釋權(quán)歸學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組。
學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(簽章)：
單位負責(zé)人(簽章)：
簽訂時間：20xx年xx月xx日。
化學(xué)實驗室安全教育心得體會篇十六
實驗員是實驗室的直接安全責(zé)任人。為加強學(xué)校實驗室安全工作管理，切實保障實驗器材及過程的安全，進一步增強責(zé)任感，預(yù)防安全事故發(fā)生，特制定本責(zé)任書：
1.熱愛實驗室工作。熟悉有關(guān)學(xué)科教學(xué)大綱和教科書規(guī)定的各項實驗內(nèi)容、操作和要求，熟悉各種儀器、設(shè)備、藥品性能和用途，能協(xié)助教師做好實驗準備，及時準備好教具、儀器和藥品，并事先檢查，以保證實驗課的組織、安全工作。上好實驗課。
2.支持教師充分利用現(xiàn)有儀器設(shè)備制作新教具和開展課外活動。
3.課后及時將儀器設(shè)備整理(或洗涮)好，加強管理。
4.做好器材管理工作，購進或調(diào)出設(shè)備要及時登記。設(shè)備儀器損壞的應(yīng)立即填寫登記表，并定期向教導(dǎo)處提出處理意見。
5.教具、儀器、藥品要分類編號，妥善保管。有毒、有害、易燃、易爆物品使用時，應(yīng)嚴格按規(guī)定辦理。
6.每天下班前檢查門窗、水源、電源、火源等情況;確保安全，杜絕事故。
7.向校外借出儀器設(shè)備，須經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準。每學(xué)期結(jié)束，對所管理的'財產(chǎn)進行檢查，核對賬目。
8.搞好室內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生，保持良好的秩序，為師生創(chuàng)造良好的環(huán)境。
9.加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)能力;掌握科學(xué)的管理方法。
10.以身作則，做好學(xué)生的表率，做好管理人員本職的工作。
本責(zé)任書一式兩份，一份責(zé)任人留存，一份學(xué)校存檔。以上各條必須遵守，若有違反造成損失的，由學(xué)校和有關(guān)部門視其情節(jié)和危害的輕重，對責(zé)任人和直接責(zé)任人進行追究。
甲方：中學(xué)(章)。
乙方(責(zé)任人簽名)：
化學(xué)實驗室安全教育心得體會篇十七
實驗員是實驗室的直接安全責(zé)任人。為加強學(xué)校實驗室安全工作管理，切實保障實驗器材及過程的安全，進一步增強責(zé)任感，預(yù)防安全事故發(fā)生，特制定本責(zé)任書：
1、熱愛實驗室工作。熟悉有關(guān)學(xué)科教學(xué)大綱和教科書規(guī)定的.各項實驗內(nèi)容、操作和要求，熟悉各種儀器、設(shè)備、藥品性能和用途，能協(xié)助教師做好實驗準備，及時準備好教具、儀器和藥品，并事先檢查，以保證實驗課的組織、安全工作。上好實驗課。
2、支持教師充分利用現(xiàn)有儀器設(shè)備制作新教具和開展課外活動。
3、課后及時將儀器設(shè)備整理（或洗涮）好，加強管理。
4、做好器材管理工作，購進或調(diào)出設(shè)備要及時登記。設(shè)備儀器損壞的應(yīng)立即填寫登記表，并定期向教導(dǎo)處提出處理意見。
5、教具、儀器、藥品要分類編號，妥善保管。有毒、有害、易燃、易爆物品使用時，應(yīng)嚴格按規(guī)定辦理。
6、每天下班前檢查門窗、水源、電源、火源等情況；確保安全，杜絕事故。
7、向校外借出儀器設(shè)備，須經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準。每學(xué)期結(jié)束，對所管理的財產(chǎn)進行檢查，核對賬目。
8、搞好室內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生，保持良好的秩序，為師生創(chuàng)造良好的環(huán)境。
9、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)能力；掌握科學(xué)的管理方法。
10、以身作則，做好學(xué)生的表率，做好管理人員本職的工作。
本責(zé)任書一式兩份，一份責(zé)任人留存，一份學(xué)校存檔。以上各條必須遵守，若有違反造成損失的，由學(xué)校和有關(guān)部門視其情節(jié)和危害的輕重，對責(zé)任人和直接責(zé)任人進行追究。
甲方：
乙方（責(zé)任人簽名）：
化學(xué)實驗室安全教育心得體會篇十八
為加強學(xué)校實驗室安全工作管理，切實保障實驗器材、實驗過程和實驗人員的安全，進一步增強安全責(zé)任感，提高防范意識，預(yù)防安全事故發(fā)生，確保學(xué)校教學(xué)、科研和醫(yī)療工作的順利進行，根據(jù)“誰主管，誰負責(zé)”的原則，特制定本責(zé)任書：
20xx年9月1日至20xx年8月31日。
在責(zé)任期內(nèi)，杜絕發(fā)生各種大小安全責(zé)任事故。
2、相關(guān)人員為直接責(zé)任人；
1、實驗室要將安全工作放在首位，形成抓安全、議安全、講安全、保安全的氛圍。要及時調(diào)整配齊安全工作組織機構(gòu)，充實完善各項制度和應(yīng)急預(yù)案。
2、加強安全防范教育和培訓(xùn)。定期舉辦安全知識講座。增強師生員工“安全第一，預(yù)防為主”的防范意識和處置突發(fā)情況的能力，達到群防群治的目的。
3、嚴格執(zhí)行國家的法律法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度。對公安、消防、國家安全、防疫等管理部門、學(xué)校檢查提出的問題和整改意見不打折扣、按規(guī)定落實。
4、實驗室安全重點工作是妥善保管和使用有毒、有害、易燃、易爆物品，應(yīng)嚴格按規(guī)定管理。注意防盜。
5、每天下班前檢查門窗、水源、電源、火源等情況，確保安全，杜絕事故。
6、實驗室配置的滅火器材、應(yīng)急保健箱等要存放于明顯處，定期檢查，并會使用。實驗室內(nèi)禁止吸煙，注意防火。
7、嚴防實驗室內(nèi)電源線老化、漏電，閘刀、插座裸露損壞等，嚴禁亂拉亂扯線路。
8、不準超負荷用電、不違規(guī)使用的各類大功率電器（如：取暖電爐等）。
9、一旦安全事故發(fā)生，應(yīng)立即啟動安全事故應(yīng)急預(yù)案并嚴格執(zhí)行。
1、實驗過程中由于學(xué)生的過錯或?qū)W生自身原因造成的學(xué)生安全事故，由學(xué)生的父母（監(jiān)護人）或?qū)W生本人承擔(dān)責(zé)任。由第三人過錯造成的學(xué)生安全事故，由第三人（監(jiān)護人）承擔(dān)責(zé)任。
2、因忽視安全，管理不善，違章指揮，玩忽職守，徇私舞弊，師德敗壞等，對學(xué)生造成傷害的，視其情況對有關(guān)責(zé)任人分別給予：責(zé)任檢查、賠償損失，行政處分；并在一定時期內(nèi)不得晉級、評優(yōu)、評先。
3、對重大安全事故責(zé)任人，報上級部門追究有關(guān)人員責(zé)任，構(gòu)成犯罪的，由司法機關(guān)依法追究刑事責(zé)任。
1、本責(zé)任書供本校使用。在責(zé)任期內(nèi)，責(zé)任書各條款因負責(zé)人變更則由接任負責(zé)人相應(yīng)履行職責(zé)。
2、責(zé)任書一式貳份，單位負責(zé)人及學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組各執(zhí)一份。
3、如安全責(zé)任書未完善之處解釋權(quán)歸學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組。
學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長（簽章）：
單位負責(zé)人（簽章）：
化學(xué)實驗室安全教育心得體會篇十九
作為一名初三學(xué)生，入選化學(xué)實驗室是我非常幸運的事情。在學(xué)校的科研節(jié)上，我提交了一份研究論文，最終被實驗室的老師們看中，讓我成為了他們的一員。在經(jīng)過簡單的面試以及實驗室的培訓(xùn)后，我正式成為了化學(xué)實驗室的一名成員。
作為一名學(xué)習(xí)了三年化學(xué)的學(xué)生，我發(fā)現(xiàn)進入化學(xué)實驗室，我的視野得到了很大的提升。平時在課堂上老師講解的理論知識，在實驗室中得以得到實踐和實驗的檢驗。我們研究的實驗項目涵蓋了從酸堿度的測定到化學(xué)反應(yīng)的工藝測試等多方面，使我對化學(xué)的認識更加深入。同時，在實驗室中，我們與老師們一起工作，交流思路，互相補充知識，一起挑戰(zhàn)實驗室的難題。這種合作與互動的方式讓我的學(xué)習(xí)更加高效且輕松。
在進入實驗室之前，我以為自己對化學(xué)的掌握已經(jīng)很深入了。但是，在實驗室中，我才發(fā)現(xiàn)自己還有很多不足的地方。與老師們的交流中，我學(xué)到了很多新的知識。最讓我印象深刻的是，在一次氣相色譜實驗中，我們測量樣品被分離的時間。通過計算樣品分離時間與校準樣品進行比較，老師向我們深入解釋了色譜的工作原理以及數(shù)據(jù)處理和分析方法。這些知識讓我感受到了化學(xué)在實際工作中的應(yīng)用，使我的學(xué)習(xí)不僅僅停留在理論上，更貼近于實際。
加入化學(xué)實驗室后，我發(fā)現(xiàn)這個團隊的價值和價值觀得到了充分的體現(xiàn)。所有成員在工作中都相互配合，從而達到更加高效的工作效果。我們遇到的問題，無論大小，總是共同挑戰(zhàn)和解決。這種跨級別、跨專業(yè)領(lǐng)域的合作，讓我們的視野得到了很大的提升。學(xué)與實踐的完美結(jié)合，讓我們的成長得到了充分的展示。
加入化學(xué)實驗室后，我不僅僅是在習(xí)得化學(xué)實驗的技巧和知識，更感受到了化學(xué)實驗對于未來的重要意義。我們所做的實驗，是為了解決現(xiàn)實問題，同時也是為了探索和研究更多前沿的方向。未來的我們，需要更加深入化學(xué)理論和技術(shù)，不斷探索和創(chuàng)新，才能更好地發(fā)揮化學(xué)的潛力和價值。作為一名化學(xué)實驗室成員，我將努力提升自己的實驗?zāi)芰蛯嶒灱夹g(shù)，在未來的學(xué)習(xí)和工作中，充分發(fā)揮化學(xué)實驗帶來的價值。
化學(xué)實驗室安全教育心得體會篇二十
實驗員是實驗室的直接安全責(zé)任人。為加強學(xué)校實驗室安全工作管理，切實保障實驗器材及過程的安全，進一步增強責(zé)任感，預(yù)防安全事故發(fā)生，特制定本責(zé)任書：
1、熱愛實驗室工作。熟悉有關(guān)學(xué)科教學(xué)大綱和教科書規(guī)定的各項實驗內(nèi)容、操作和要求，熟悉各種儀器、設(shè)備、藥品性能和用途，能協(xié)助教師做好實驗準備，及時準備好教具、儀器和藥品，并事先檢查，以保證實驗課的組織、安全工作。上好實驗課。
2、支持教師充分利用現(xiàn)有儀器設(shè)備制作新教具和開展課外活動。
3、課后及時將儀器設(shè)備整理（或洗涮）好，加強管理。
4、做好器材管理工作，購進或調(diào)出設(shè)備要及時登記。設(shè)備儀器損壞的應(yīng)立即填寫登記表，并定期向教導(dǎo)處提出處理意見。
5、教具、儀器、藥品要分類編號，妥善保管。有毒、有害、易燃、易爆物品使用時，應(yīng)嚴格按規(guī)定辦理。
6、每天下班前檢查門窗、水源、電源、火源等情況；確保安全，杜絕事故。
7、向校外借出儀器設(shè)備，須經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準。每學(xué)期結(jié)束，對所管理的財產(chǎn)進行檢查，核對賬目。
8、搞好室內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生，保持良好的秩序，為師生創(chuàng)造良好的環(huán)境。
9、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)能力；掌握科學(xué)的管理方法。
10、以身作則，做好學(xué)生的表率，做好管理人員本職的工作。
本責(zé)任書一式兩份，一份責(zé)任人留存，一份學(xué)校存檔。以上各條必須遵守，若有違反造成損失的，由學(xué)校和有關(guān)部門視其情節(jié)和危害的輕重，對責(zé)任人和直接責(zé)任人進行追究。
甲方：中學(xué)（章）。
乙方（責(zé)任人簽名）：
校長（章）。
化學(xué)實驗室安全教育心得體會篇二十一
為強化安全意識，杜絕安全隱患，保證實驗教學(xué)工作的正常進行，確保國家財產(chǎn)和師生人身安全不受損害，根據(jù)中學(xué)“實驗教學(xué)管理辦法”、“危險物品管理規(guī)定”、“儀器設(shè)備賠償?shù)臅盒修k法”以及“化學(xué)、物理、生物實驗室管理辦法”的有關(guān)規(guī)定，特制定學(xué)校教務(wù)副主任與實驗員簽訂安全管理目標責(zé)任書。具體規(guī)定如下：
3、未經(jīng)有關(guān)部門批準，任何人不得擅自改動實驗室的水、電線路以及墻體等結(jié)構(gòu)；
4、對安裝有貴重儀器的實驗室各實驗室責(zé)任人有加強安全防盜措施的責(zé)任；
8、實驗室內(nèi)不準吸煙，師生做完實驗要斷電、水、氣。易燃物品應(yīng)有專人負責(zé)，由該實驗室生產(chǎn)出的易燃、易爆的中間產(chǎn)品必須放在安全合理的地點。
10、各種安全防范設(shè)施要配備齊全，各種安全制度要貼掛在墻上。安全設(shè)施不允許任何人以任何借口借用和挪用。
11、對違反實驗室安全管理條例的人員，實驗室責(zé)任人有權(quán)拒絕其進入所屬實驗室工作；
12、對違反學(xué)校有關(guān)規(guī)定的責(zé)任人，學(xué)校有權(quán)收回相關(guān)實驗室的使用權(quán)；本責(zé)任書一式三份，具有同等效力，一份由責(zé)任人保存，一份學(xué)校留存?zhèn)浒浮Ａ硪环萁虅?wù)處保存。自本責(zé)任書自簽定之日起生效。
甲方（主管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)）簽名：
乙方（實驗室管理員）簽名：
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