通過(guò)對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和進(jìn)步之處。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們還可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)，豐富自己的思考和總結(jié)。總結(jié)是一個(gè)總結(jié)錯(cuò)失的機(jī)會(huì)、總結(jié)倒霉的經(jīng)歷、總結(jié)失敗的原因的過(guò)程。
講故事主持詞介紹篇一
一、卷首語(yǔ)。
各位老師，大家下午好！
“小時(shí)候，我以為你很神秘，讓所有的難題成了樂(lè)趣??長(zhǎng)大后我就成了你??”一首優(yōu)美的歌曲，充滿了對(duì)教師、對(duì)教育事業(yè)的熱切向往，當(dāng)我們成為一名人民教師，在長(zhǎng)期的。
教學(xué)。
生涯中，總有一些故事，令我們感動(dòng)、令我們深思；總有一些記憶，讓我們珍藏、讓我們銘刻。今天我們相聚在這里，舉辦梅山學(xué)校第二次教師論壇———“我的教育教學(xué)故事”演講會(huì)。讓我們敞開(kāi)心扉，聆聽(tīng)教師們生動(dòng)有趣的教育故事，感受教師喜怒哀樂(lè)的斑斕人生。
二、卷中曲。
1、沈海紅。
（演講前）她是一位有著20幾年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老教師。她是一個(gè)平凡的人，做著平凡的事，但她卻在平淡的教學(xué)生涯中體會(huì)到了，教師的真諦需要愛(ài)來(lái)詮釋，學(xué)生美好心靈的形成，需要教師的愛(ài)來(lái)示范。下面我們一起來(lái)聆聽(tīng)沈海紅老師的敘述《美好的心靈》大家歡迎！(演講后)小結(jié)：是呀，“桃李不言，下自成蹊”。如果沒(méi)有海老師在課堂上的親力親為；如果沒(méi)有她的循循善誘，耐心教育。又怎能培養(yǎng)出具有美好心靈的學(xué)生呢？我相信海老師用她人格的魅力，已經(jīng)在她的學(xué)生心中形成了一個(gè)瑰麗的光環(huán)。掌聲感謝海老師的精彩故事。
2、盛勇翔。
他雖是一位上崗不久的年輕老師，卻用自己的人格魅力和豐富的專業(yè)知識(shí)。讓一群美術(shù)知識(shí)匱乏的學(xué)生，逐步走近了美術(shù)，喜歡上了美術(shù)，領(lǐng)略到了美術(shù)的風(fēng)采。下面請(qǐng)分享盛勇翔老師的故事《畫(huà)出來(lái)的故事》。大家歡迎！
小結(jié)：從基礎(chǔ)知識(shí)到繪畫(huà)技法，從美術(shù)欣賞到討論交流。盛老師都能腳踏實(shí)地走好教學(xué)的每一步。我們相信在他的辛勤培育下，梅山學(xué)校的孩子，一定會(huì)更加熱愛(ài)美術(shù)，在他的不懈努力下，梅山學(xué)校的美術(shù)課堂，將會(huì)更加精彩紛呈。掌聲感謝盛老師的精彩演講。
3、顧春萍。
一次難忘的生日派對(duì)，一盒精致漂亮的大蛋糕，一張張純真的笑臉，一聲聲動(dòng)聽(tīng)的生日祝福。這一幅動(dòng)人的畫(huà)面永遠(yuǎn)定格在她的腦海中，成為她永久的珍貴的回憶。下面請(qǐng)聽(tīng)顧春萍老師的故事《感恩學(xué)生》。大家歡迎。
小結(jié)：一群懂得“感恩老師”的學(xué)生，他的老師一定是最幸福的;而一個(gè)懂得“感恩學(xué)生”的老師，他的學(xué)生無(wú)疑是最幸運(yùn)的。顧老師正是懷著一顆“感恩學(xué)生”的心，去從事這個(gè)平凡而又偉大的職業(yè)，用心去愛(ài)她的學(xué)生。因此，她的心中始終流淌著做教師的幸福。掌聲感謝顧老師的精彩演講。
4、王成燕。
“沙子不像金子那樣熠熠生輝，但這并不代表沙子沒(méi)有自己的夢(mèng)想”她始終堅(jiān)信，即使是一粒沙子，只要用心陶冶，也會(huì)有閃光的一天。下面請(qǐng)欣賞王成燕老師的故事《用心陶冶沙子亦可發(fā)光》大家歡迎。
小結(jié)：在“細(xì)微之處投真情”，王老師用她寬容的微笑，贊許的目光，誠(chéng)懇的話語(yǔ)，一次次地融化了“沙子”們心中的堅(jiān)冰。又仔細(xì)地捕捉著每一粒沙子的每一個(gè)閃光點(diǎn)，讓微弱的光芒變得明亮，讓瞬間的光芒變成永恒。掌聲感謝王老師的精彩演講。
5、徐富良。
從一個(gè)懷揣教師夢(mèng)想的懵懂男孩，到夢(mèng)想成真的人民教師。從一個(gè)面對(duì)學(xué)生只會(huì)簡(jiǎn)單說(shuō)教的青年，到充滿父愛(ài)、懂得欣賞，受學(xué)生愛(ài)戴的好老師。他經(jīng)歷了怎樣的心路歷程，又是什么改變了他對(duì)學(xué)生的教育方法？下面請(qǐng)聽(tīng)徐富良老師的演講《境由心生，做一名“水”一樣的教師》聽(tīng)聽(tīng)他會(huì)給我們帶來(lái)怎樣的震撼和感動(dòng)。大家歡迎。
小結(jié)：徐老師的故事給了我們這樣的一個(gè)啟示：只有把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子來(lái)看待，我們才能悲傷著他們的悲傷，幸福著他們的幸福。我們的教育才真正地具有生命力！掌聲感謝徐老師的精彩演講。
6、任靜君。
她始終把感恩教育放在學(xué)生發(fā)展的戰(zhàn)略高度，把感恩看成是善良的最高境界。讓學(xué)生們擁有一顆感恩的心，成了她不懈追求的目標(biāo)。下面請(qǐng)聽(tīng)任靜君老師的故事《巧借“節(jié)日”話感恩》大家歡迎！
小結(jié)：任老師巧借一次次的節(jié)日，撥動(dòng)學(xué)生心中的一根根感情之弦，讓他們懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩，用一顆感恩的心去關(guān)心同學(xué)，感謝老師，孝敬父母。當(dāng)任老師的學(xué)生懷著感恩之心，參加工作的時(shí)侯，這將是我們教師之福，社會(huì)之福。掌聲感謝任老師的精彩演講。
7、賀旭科。
時(shí)隔8年，他再次走上了班主任的工作崗位。他春風(fēng)化雨般的柔情，深入每一位孩子的內(nèi)心，他潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的話語(yǔ)，化解了學(xué)生心中一個(gè)又一個(gè)的心結(jié)。下面我們一起來(lái)聆聽(tīng)賀旭科老師的故事《走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的家庭，走入每一個(gè)孩子的內(nèi)心》大家歡迎。
小結(jié)：賀老師正是抱著一個(gè)也不能少的教師責(zé)任感，讓他能走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的家庭，全面細(xì)致地去了解每一位學(xué)生，從而走入每一個(gè)孩子的內(nèi)心。去幫助他們，改變他們。掌聲感謝賀老師的精彩演講。
8、陳桂玲。
師生沖突，在學(xué)生們?cè)絹?lái)越有主見(jiàn)的今天，幾乎是不可避免的。當(dāng)師生雙方都無(wú)法冷靜處理矛盾之時(shí)，作為第三方的她又是如何用智慧，去撫平師生關(guān)系這汪“春水”的呢？下面請(qǐng)分享陳桂玲老師的故事《巧借“東風(fēng)”，撫平一池春水》大家歡迎！
小結(jié)：借來(lái)東風(fēng)一縷，贏得春色滿園。當(dāng)我們與學(xué)生的沖突僵持不下時(shí)，何不借借像陳老師一樣的東風(fēng)，到那時(shí)，你一定會(huì)有“山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村?！钡母锌腕@喜。一定也會(huì)讓和諧的師生關(guān)系這汪“春水”，風(fēng)平浪靜，景色宜人的！掌聲感謝陳老師的精彩演講。
三、
尾聲。
每一位老師都有一個(gè)精彩的故事，每一個(gè)故事背后都有一段動(dòng)人的旋律。聽(tīng)著一個(gè)個(gè)真實(shí)的故事，感受著演講者一份份真摯的情懷，我們?yōu)樗齻儩鉂獾膼?ài)生之情而感動(dòng)，為她們閃光的教育智慧所折服，為她們恒久的不懈努力而喝彩??我相信如果我們能給孩子創(chuàng)造一個(gè)寬容、理解、信任的充滿愛(ài)心的環(huán)境，孩子們定會(huì)還給我們一個(gè)萬(wàn)紫千紅的春天。
四、校長(zhǎng)。
總結(jié)。
下面我們把話筒交給我們的校長(zhǎng)，請(qǐng)朱校長(zhǎng)為我們作總結(jié)，大家歡迎。（校長(zhǎng)總結(jié)）。
最后讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x八位老師的精彩故事。謝謝各位老師的積極參與！謝謝！本次論壇到此結(jié)束。
講故事主持詞介紹篇二
幼兒往往能理解。
的情節(jié),但對(duì)其中的深刻寓意卻往往難以理解,下面這些是小編為大家推薦的幾篇寓言故事介紹。
宋國(guó)大夫高陽(yáng)應(yīng)為了興建一幢房屋，派人在自己的封邑內(nèi)砍伐了一批木材。這批木材剛一運(yùn)到宅基地，他就找來(lái)工匠，催促其即日動(dòng)工建房。
工匠一看，地上橫七豎八堆放的木料還是些連枝杈也沒(méi)有收拾干凈的、帶皮的樹(shù)干。樹(shù)皮脫落的地方，露出光澤、濕潤(rùn)的白皙木芯;樹(shù)干的斷口處，還散發(fā)著一陣陣樹(shù)脂的清香。
用這種木料怎么能馬上蓋房呢?所以工匠對(duì)高陽(yáng)應(yīng)說(shuō)：“我們目前還不能開(kāi)工。這些剛砍下來(lái)的木料含水太多、質(zhì)地柔韌、抹泥承重以后容易變彎。初看起來(lái)，用這種木料蓋的房子與用干木料蓋的房子相比，差別不大，但是。
時(shí)間。
一長(zhǎng)，還是用濕木料蓋的房子容易倒塌?！?/p>
高陽(yáng)應(yīng)聽(tīng)了工匠說(shuō)的話以后，冷冷一笑。他自作聰明地說(shuō)：“依你所見(jiàn)，不就是存在一個(gè)濕木料承重以后容易彎曲的問(wèn)題嗎?然而你并沒(méi)有想到濕木料干了會(huì)變硬，稀泥巴干了會(huì)變輕的道理。
等房屋蓋好以后，過(guò)不了多久，木料和泥土都會(huì)變干。那時(shí)的房屋是用變硬的木料支撐著變輕的泥土，怎么會(huì)倒塌呢?”工匠們只是在實(shí)踐中懂得用濕木料蓋的房屋壽命不長(zhǎng)，可是真要說(shuō)出個(gè)詳細(xì)的道理，他們也感到為難。因此，工匠只好遵照高陽(yáng)應(yīng)的吩咐去辦。雖然在濕木料上拉鋸用斧、下鑿?fù)婆俸懿环奖悖そ尺€是克服種種困難，按尺寸、規(guī)格搭好了房屋的骨架。抹上泥以后，一幢新屋就落成了。
開(kāi)始那段日子，高陽(yáng)應(yīng)對(duì)于很快就住上了新房頗感驕傲。他認(rèn)為這是自己用心智折服工匠的結(jié)果?？墒菚r(shí)間一長(zhǎng)，高陽(yáng)應(yīng)的這幢新屋越來(lái)越往一邊傾斜。他的。
樂(lè)觀。
情緒也隨之被憂心忡忡取而代之。高陽(yáng)應(yīng)一家怕出事故，從這幢房屋搬了出去。沒(méi)過(guò)多久，這幢房子終于倒塌了。
高陽(yáng)應(yīng)的房子沒(méi)住多久就倒塌的事實(shí)說(shuō)明，我們做任何事情，都必須尊重實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和客觀規(guī)律，而不能主觀蠻干。否則，沒(méi)有不受懲罰的。
齊威王在位的時(shí)候，有一年，楚國(guó)出兵大舉進(jìn)犯齊國(guó)。齊國(guó)的兵力遠(yuǎn)不是楚國(guó)的對(duì)手，齊威王情急之下，只好派人向趙國(guó)求救。
齊王撥出黃金100兩，車馬10輛作為禮物交給淳于髡(kun)，讓他帶上這些禮物去趙國(guó)換取救兵。
淳于髡看著這100兩黃金和10輛車馬，忽然大笑不止，把頭上的帽纓都笑斷了。
齊威王被笑得摸頭不知腦，問(wèn)淳于髡說(shuō)：“你這樣狂笑，是為什么呢?是不是覺(jué)得禮物太薄了呢?”
淳于髡忍住笑，回答說(shuō)：“我怎么敢呢!”
齊威王又問(wèn)：“那你為什么如此大笑不止呢?”
淳于髡回答說(shuō)：“我想起了今天早上看到的一件事，覺(jué)得非常好笑。”
齊威王問(wèn)：“什么事?”
淳于髡說(shuō)：“今天一早，我在來(lái)上朝的路上，看到一個(gè)農(nóng)夫正跪在路旁祭田。他面前焚著3根香，擺著一小盅酒;他右手舉起一只小豬爪，左手打著揖，祈求說(shuō)：‘土地爺啊，請(qǐng)您保佑我好運(yùn)，讓我肥豬滿圈，五谷滿倉(cāng)，金銀滿箱，長(zhǎng)命百歲，兒孫滿堂，還要保佑我的兒孫個(gè)個(gè)富裕無(wú)比?！乙?jiàn)他祭品寒酸微薄，奢望卻比天還高，不由得越想越好笑?！?/p>
齊威王聽(tīng)了，頓時(shí)恍然大悟，感到很是慚愧。于是，他趕緊命人備好黃金1000鎰(yi)，白壁10對(duì)，車馬100乘，交給淳于髡前往趙國(guó)。
淳于髡帶上這些東西，連夜奔赴趙國(guó)向趙王求援。
趙王接到禮物，迅速派出精兵10萬(wàn)，戰(zhàn)車千輛，增援齊國(guó)。楚國(guó)得知趙國(guó)出兵的消息，星夜撤兵回國(guó)，齊國(guó)因此避免了一次戰(zhàn)爭(zhēng)的損失。
本來(lái)，齊威王企圖以一點(diǎn)微不足道的禮物去換取趙國(guó)兵馬救援，這跟那個(gè)吝嗇農(nóng)夫的行為沒(méi)有什么兩樣。若不是淳于髡的智慧，齊國(guó)遭到的損失就遠(yuǎn)不是那些禮物的價(jià)值了。所以一個(gè)人如果對(duì)別人不大方，卻希望別人對(duì)自己十分慷慨，這其實(shí)只是一廂情愿。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，趙國(guó)的藺相如幾次出使秦國(guó)，又隨同趙王會(huì)見(jiàn)秦王，每次都憑著自己的大智大勇，挫敗驕橫的秦王，因此趙王很是器重藺相如，一下子將他提拔為上卿，位在老將軍廉頗之上。
戰(zhàn)功卓著的將軍廉頗見(jiàn)藺相如官位比自己還高，很不服氣，他到處揚(yáng)言說(shuō)：“我為趙國(guó)出生入死，有攻城奪地的大功。而這個(gè)藺相如，出身低微，只是憑著鼓動(dòng)三寸不爛之舌，就能位在我之上，這實(shí)在是讓我難堪!以后我再見(jiàn)到藺相如，一定要當(dāng)著眾人的面羞辱他?！?/p>
藺相如聽(tīng)說(shuō)后，就總是處處躲開(kāi)廉頗。有一次，藺相如坐車在大街上走，忽然看見(jiàn)廉頗的馬車正迎面馳來(lái)，便趕緊命人將自己的車拐進(jìn)一條小巷，待廉頗的車馬走過(guò)，才從小巷出來(lái)繼續(xù)前行。
藺相如的隨從們見(jiàn)主人對(duì)廉頗一讓再讓，好像十分懼怕廉頗似的，他們都覺(jué)得很丟面子，便議論紛紛，還商量著要離開(kāi)藺相如而去。
藺相如知道后，把他們找來(lái)，問(wèn)他們道：“你們看，是秦王厲害還是廉頗厲害?”
隨從們齊聲說(shuō)：“廉頗哪能跟秦王相比!”
藺相如說(shuō)：“這就是了。人們都知道秦王厲害，可是我連威震天下的秦王都不怕，怎么會(huì)怕廉將軍呢?我之所以不跟廉將軍發(fā)生沖突，是以國(guó)家利益為重啊!你們想，秦國(guó)之所以不敢侵犯趙國(guó)，不就是因?yàn)橼w國(guó)有我和廉將軍兩個(gè)人嗎?如果我們兩個(gè)人互相爭(zhēng)斗，那就好比兩虎相斗，結(jié)果必有一傷，趙國(guó)的力量被削弱，趙國(guó)就危險(xiǎn)了。所以我不計(jì)較廉將軍，是為了趙國(guó)啊!”
后來(lái)這些話傳到廉頗那里，廉頗大受感動(dòng)。
他想到自己對(duì)藺相如不恭的言語(yǔ)和行為，深感自己錯(cuò)了，真是又羞又愧。好一個(gè)襟懷坦白的廉頗老將軍，脫光了上身，背著荊條，親自到藺相如府上請(qǐng)罪。藺相如趕緊挽起老將軍。從此后，廉頗和藺相如兩個(gè)人，將相。
團(tuán)結(jié)。
一心為國(guó)建立了生死不渝的。
友情。
當(dāng)時(shí)一些諸侯國(guó)聽(tīng)說(shuō)了以后，都不敢侵犯趙國(guó)。
藺相如不計(jì)個(gè)人恩怨，以國(guó)家利益為重的高風(fēng)亮節(jié)和廉頗知錯(cuò)即改的坦誠(chéng)襟懷，都在啟發(fā)人們，在任何時(shí)候都要顧全大局，把國(guó)家民族利益放在第一位。
講故事主持詞介紹篇三
合：大家下午好！
男：一篇好的故事，就是一杯香醇濃厚的美酒，讀來(lái)總是令人回味無(wú)窮。
合：今天，讓我們共同走進(jìn)多姿多彩的校園故事中吧！
男：瞧，今天這里人才濟(jì)濟(jì)，選手們精神飽滿，讓我們期待著各位選手出色的發(fā)揮。
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
結(jié)束語(yǔ)：
男：選手們一個(gè)個(gè)生動(dòng)的校園故事伴隨我們度過(guò)了快樂(lè)的時(shí)光。
女：選手們出色的表現(xiàn)本身就是一個(gè)動(dòng)人的故事，一首美妙的詩(shī)篇。男：讓我們?cè)诮鹕耐昀锱c故事相伴，讓故事永遠(yuǎn)伴隨我們幸福成長(zhǎng)！女：讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡曀徒o所有選手！
男：祝賀他們！
合：尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們！小學(xué)低年級(jí)講故事比賽到此結(jié)束！謝謝大家的參與！再見(jiàn)！
講故事主持詞介紹篇四
我是××號(hào)選手唐振華。我來(lái)自陜西安康，西北的山城，北方的江南。我喜愛(ài)旅行、喜愛(ài)戶外、更喜愛(ài)閱讀。喜愛(ài)英國(guó)作家羅素，羅素用詩(shī)的語(yǔ)言講述了支撐他人生好處的三種東西：知識(shí)、愛(ài)和悲憫。我沒(méi)有羅素一樣深沉的閱歷，但我發(fā)現(xiàn)能夠支撐我人生幸福的東西也有三種。
這三種東西其實(shí)是三重不一樣的身份：一重是學(xué)生，做學(xué)生不斷體驗(yàn)求知的樂(lè)趣，因此我此刻還是學(xué)生；第二重是教師，做教師能夠不斷體驗(yàn)啟迪他人的樂(lè)趣。我目前執(zhí)教于北京新東方學(xué)校；第三重是尚未成就的夢(mèng)想，一個(gè)有個(gè)性的電視節(jié)目主持人。
在我看來(lái)做主持人與做教師無(wú)異，正因電視媒體能為我?guī)Ыo一個(gè)更大的講臺(tái)，因而一個(gè)好的主持人能夠啟迪更多的人！謝謝大家！
大家好!
我叫劉暢,劉暢的劉,劉暢的暢。幼年時(shí)曾作過(guò)許多色彩斑斕的夢(mèng)，當(dāng)個(gè)播音員、或者當(dāng)一名電視節(jié)目主持人是我最大的夢(mèng)想。于是，我利用一切機(jī)會(huì)學(xué)播音，練演講，說(shuō)相聲，打快板，表演舞蹈，主持節(jié)目。我參加爸爸所在部隊(duì)的春節(jié)文藝晚會(huì)，我表演的快板書(shū)繞口令受到戰(zhàn)士們的熱烈歡迎。我深深的知道，作一名合格的播音員或者電視節(jié)目主持人是一件非常不容易的事情，成長(zhǎng)的道路上會(huì)有成功的喜悅，但更多的是失敗的沮喪;會(huì)有收獲的幸福，但更多的是耕耘的艱辛。但我有勇氣、有決心去面對(duì)這一切。于是，今天，我站在了同學(xué)們中間。我和在座的同學(xué)們一樣，渴望展翅高飛，渴望將來(lái)有更大的發(fā)展空間，有施展才華的更廣闊的天地。我想，有耕耘就會(huì)有收獲。未來(lái)的四年里，由各位老師的傾情傳授，我們一定會(huì)有一個(gè)無(wú)限美好的未來(lái)。
好詩(shī)好畫(huà)好山水，鄉(xiāng)曲鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情美，一曲龍船調(diào)，回繞洞庭北，兩江匯流，三鎮(zhèn)鼎立，九省通衢。我的家鄉(xiāng)是湖北省的省會(huì)——美麗的江城武漢。親不夠的是巍然屹立黃鶴樓，看不夠的是晴川芳草鸚鵡洲，唱不夠的是長(zhǎng)堤畫(huà)廊鋪錦繡，愛(ài)不夠的是東湖碧波蕩溫柔。
故鄉(xiāng)不僅美麗，而且深邃。揮卻世紀(jì)的風(fēng)煙，掀開(kāi)歲月的史冊(cè)，美麗的江城，孕育了多少民族的精英、革命的先輩;譜寫(xiě)過(guò)多少傳世的詩(shī)章、不朽的贊歌。在她的身邊，辛亥革命的鉤刺挑落了封建君主最后一頂皇冠;在她的胸前，無(wú)產(chǎn)階級(jí)的鐵錘迸出罷工怒潮的鋼花鐵火。浩浩蕩蕩的長(zhǎng)江啊，是中國(guó)近代革命史最權(quán)威的見(jiàn)證。看不盡那里滄桑的疊映，講不完那里歷史的厚重，那截江流曾載走多少不屈的吶喊，那片土地曾淹沒(méi)多少不死的英靈。那里曾飄走惆悵萬(wàn)千的孤帆遠(yuǎn)影，那里曾響起搗毀帝制的激烈炮聲。那里的人民曾傾城出動(dòng)，和祖國(guó)一起迎來(lái)新生;那里的人民曾充滿豪情，歡呼改革大潮澎湃洶涌。今天，那里的大地已是碩果累累，那里的藍(lán)天已是萬(wàn)里碧空，那就我可愛(ài)的家——武漢市武昌城。
各位老師、同學(xué)們!我的敘述，可使您躍躍欲試?我的描繪，可使您心情激動(dòng)?歡迎您到我的故鄉(xiāng)去做客，歡迎您去游覽江城的美景。我會(huì)為您唱起家鄉(xiāng)的小曲，讓您盡情領(lǐng)略醇厚的湖北風(fēng)情：
正月里是新年哪咿呦喂，
妹娃我要拜年哪呵喂，
金哪銀兒索，銀哪銀兒索，
陽(yáng)雀叫啊捎著鶯鴿啊捎著鶯鴿。
(白):妹娃要過(guò)河是那個(gè)來(lái)推我嗎?
(鼓動(dòng)同學(xué)喊)：我來(lái)推你嘛!
謝謝!
講故事主持詞介紹篇五
女：尊敬的各位老師男：親愛(ài)的同學(xué)們合:大家好！（鞠躬）。
男：繽紛的書(shū)海，七彩的世界，在我們眼前展現(xiàn)。
女：濃濃的書(shū)香，伴隨初夏清爽的涼風(fēng)，彌漫了田市小學(xué)的校園。男：在多姿多彩的故事中，讓我們聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音。女：在想象奇特的寓言里，讓我們感受夢(mèng)幻的氣息。
男：美妙的故事，就像一幅幅誘人的畫(huà)卷，展現(xiàn)在我們面前。
女：有趣的寓言，就像清晨的一縷縷陽(yáng)光，滋潤(rùn)我們的心田。男：這學(xué)期，孔老師組織我們開(kāi)展了“讀寓言、講寓言、畫(huà)寓言、演寓言”的活動(dòng)。
女：在活動(dòng)中，我們的收獲特別多。
男：一個(gè)個(gè)樂(lè)觀向上，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的寓言故事，使我們豐富了知識(shí)，明白了道理。
女：讓我們陶冶了情操，受到了教育。
男：今天，我們就把讀書(shū)的收獲，向各位老師，進(jìn)行匯報(bào)和展示。合：田市小學(xué)三年二班走進(jìn)寓言，啟迪智慧讀書(shū)匯報(bào)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！男：在茫茫書(shū)海中，寓言故事獨(dú)居一隅。女：寓言故事中反映的生活經(jīng)驗(yàn)豐富多彩。
男：這些經(jīng)驗(yàn)源于生活，反映生活，指導(dǎo)生活，這就是寓言故事的生命力所在。
女：下面請(qǐng)聽(tīng)由卜雨婷、王亦凡、王梓妍、張一澤、郭紫陽(yáng)、同學(xué)為大家表演的《寓言大串燒》。
男：寓言作為文學(xué)中的一塊瑰寶，數(shù)千年來(lái)以其獨(dú)特的智慧和藝術(shù)魅力令人愛(ài)不釋手，所以有很多文學(xué)家還把寓言故事改編成寓言詩(shī)。下面請(qǐng)欣賞同學(xué)為我們帶來(lái)的寓言故事。（鼓掌）女：聽(tīng)了優(yōu)美且耐人尋味的寓言詩(shī)后讓我們進(jìn)入下一環(huán)節(jié)寓言成語(yǔ)串串燒（寓言成語(yǔ)接龍）。
男：同學(xué)們的表現(xiàn)真是太棒了！我們讀了那么多寓言故事，那么哪篇故事給你印象最深呢？為什么？（生說(shuō)）還有誰(shuí)想說(shuō)一說(shuō)你最喜歡哪個(gè)寓言故事？（生舉手）。
女：同學(xué)們說(shuō)的可真好，瞧！我們班的同學(xué)，個(gè)個(gè)都踴躍參加!接下來(lái)有請(qǐng)周琳枝同學(xué)為我們帶來(lái)精彩的寓言故事《生金蛋的雞》，大家歡迎！（帶頭鼓掌）。
男：他講的真精彩，同學(xué)們是不是意猶未盡？（是）接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)張一澤同學(xué)給大家?guī)?lái)的另一個(gè)關(guān)于雞的故事——《殺雞取卵》。女：接下來(lái)由王梓妍同學(xué)為大家講述《驢和鹽的故事》。
男：真是頭可憐的小笨驢，讓我們趕快洗洗腦，免得被它傳染。接下來(lái)我們聽(tīng)一聽(tīng)聰明的太陽(yáng)公公都干了什么。
女：下面由劉程程同學(xué)為大家獻(xiàn)上《北風(fēng)與太陽(yáng)》。
男：和博學(xué)多識(shí)的太陽(yáng)公公相比，孟子的母親也是一個(gè)深明大義的人。請(qǐng)聽(tīng)王晶晶同學(xué)為大家?guī)?lái)的故事《孟母三遷》。
男：多有智慧，多有遠(yuǎn)見(jiàn)的母親啊，讓我們?cè)谛纳磁宓耐瑫r(shí)，體會(huì)到母愛(ài)的無(wú)私與偉大。
女：接下來(lái)，我們要走進(jìn)一位年邁的老爺爺，他同樣是我國(guó)十分偉大的人。
男：有請(qǐng)劉冰冰講述《愚公移山》。
女：最后一位為大家獻(xiàn)上故事的是卜雨婷同學(xué)，她帶來(lái)的故事名叫《杯弓蛇影》。
等同學(xué)創(chuàng)編的寓言故事吧！
等同學(xué)為我們帶來(lái)的課本劇《。
》，大家歡迎。（掌聲）男：接下來(lái)要表演的課本劇是根據(jù)哪個(gè)寓言改編的呢？請(qǐng)同學(xué)們邊看邊想，一會(huì)兒搶答對(duì)的同學(xué)可是有禮品喲！這是哪個(gè)寓言呢？知道的請(qǐng)舉手。
男：第一個(gè)成語(yǔ)是——……同學(xué)們的表現(xiàn)真精彩！
女：親愛(ài)的同學(xué)們，讀書(shū)匯報(bào)會(huì)已接近尾聲，但我們的讀書(shū)活動(dòng)還沒(méi)有結(jié)束，接下來(lái)讓我們看一看孔老師又為我們推薦了哪些書(shū)目。誰(shuí)來(lái)讀一讀（生齊讀）。
男：同學(xué)們，讀書(shū)使人明智,讀書(shū)使人高尚。我們要做到生齊說(shuō)課件中讀書(shū)名言）：益智明理—－我們愛(ài)讀書(shū)；良師益友——我們讀好書(shū)；行萬(wàn)里路——我們多讀書(shū)；樂(lè)在其中——我們勤讀書(shū)；學(xué)海無(wú)涯——我們終身讀書(shū)男：尊敬的老師女：親愛(ài)的同學(xué)們，男：沐浴在幽幽書(shū)香中，讓我們的心靈美麗而芬芳女：徜徉在書(shū)籍的長(zhǎng)河中，讓我們的心靈充實(shí)而陽(yáng)光男：讓經(jīng)典伴隨我們成長(zhǎng)，豐富我們的人生女：讓生命在閱讀中更加璀璨，更加輝煌！合：三年二班讀書(shū)匯報(bào)會(huì)到此結(jié)束！合：謝謝大家！
講故事主持詞介紹篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！我叫小明，20xx年年初畢業(yè)于浙江傳媒學(xué)院播音主持藝術(shù)專業(yè)。我的特長(zhǎng)是新聞播音、主持、表演。我應(yīng)聘的崗位是編導(dǎo)或主持人。
過(guò)去的一年里，上半年，我曾在商報(bào)文體中心、人民廣播之聲經(jīng)濟(jì)生活頻道實(shí)習(xí)，并很榮幸作為特邀主持人主持了青島廣播經(jīng)濟(jì)生活頻道與市人民廣播之聲經(jīng)濟(jì)文藝臺(tái)聯(lián)合直播的《大拜年齊魯一家親》春節(jié)特別節(jié)目;下半年，在電視臺(tái)社教節(jié)目中心《大旅游》欄目任策劃與撰稿。
中國(guó)有句成語(yǔ)，叫“以身相許”、那么，今天，我——小明，愿把我的身心，我的全部青春與智慧，奉獻(xiàn)給為商海服務(wù)的電視臺(tái)商務(wù)頻道，奮力為經(jīng)濟(jì)改革大潮推波助瀾！
記得作家柳青說(shuō)過(guò)這樣一句話，“人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但緊要處往往只有幾步，特別是當(dāng)人年青的時(shí)候”。今天，在我人生的緊要處，希望在座的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，給我一個(gè)“以身相許”的機(jī)會(huì)！
謝謝大家，希望大家能夠給我這一次機(jī)會(huì)。期待您的回復(fù)。
講故事主持詞介紹篇七
大家好，我單眼皮的眼睛，加上活動(dòng)亂跳的身影，我變成了大家最喜愛(ài)的果子——開(kāi)心果！只要爸爸媽媽煩惱時(shí)，我會(huì)為他們送上一曲動(dòng)聽(tīng)的歌謠，使他們的煩惱煙消云散；當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)，我會(huì)伸出熱情的雙手，幫她度過(guò)難關(guān)，使同學(xué)眉開(kāi)眼笑。我姓司徒，是復(fù)姓哦，媽媽喜歡“玥”字，爸爸為我加了一個(gè)“鳴”字，我便有了一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的名字——司徒鳴玥，希望大家都能記住我哦，謝謝大家！
下面請(qǐng)聽(tīng)我講的故事《狼和小羊》：
大熱天，一只小羊到河邊去喝水，喝著喝著，一抬頭，看見(jiàn)一只大惡狼狼，它在上游等著它。
“嗯，你好大的膽子，用你的臟鼻子把水都給攪混了，這還讓我怎么喝，我看你是活得不耐煩了！想讓我把你的腦袋擰下來(lái)！”
“尊敬的狼——狼先生，您站在上游，我在您的下——下游，水是從您（咩~~）您那兒流到我這兒來(lái)的。我怎會(huì)把您喝的水弄臟呢？”
“好啊，你這么說(shuō)，我在撒謊了！幾年前，說(shuō)過(guò)我的壞話，別人都告——告訴我了！”“可是狼——狼先生，兩年前，我還沒(méi)有出生呢！我才只有一歲呀！”
“少?gòu)U話，不是你，就是你哥哥！”
“啊！我根本就沒(méi)有哥哥呀！”
“不是你哥哥，就是你爸爸，不是你爸爸，就是你爺爺，反正我今天非吃了你不可！”說(shuō)完，大惡狼一下子向小羊撲過(guò)去，就把小羊吞到肚子里去了！
這個(gè)故事告訴我們什么呢？惡人做壞事，不需要什么理由！小朋友碰到壞人，要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，大聲喊救命，趕快逃跑，少和他說(shuō)廢話！
講故事主持詞介紹篇八
大家好！很榮幸能來(lái)到這里參加競(jìng)聘，先自我介紹一下，我姓x，名x,來(lái)自于x年紀(jì)x班，愛(ài)好畫(huà)畫(huà)、游泳、葫蘆絲。今天我要競(jìng)選的是廣播站站長(zhǎng)。
我十分喜歡播音主持人這個(gè)行業(yè)，從小就向往能成為一名播音主持人，我對(duì)校廣播站也是有著一定的了解得，校廣播站是宣傳學(xué)校一個(gè)陣地，也是學(xué)校和同學(xué)之間交流溝通的一個(gè)平臺(tái)，我希望自己能利用這個(gè)平臺(tái)，通過(guò)我的聲音報(bào)道發(fā)生在學(xué)校的人和事，宣傳真善美，營(yíng)造出健康、活潑、向上的校園氛圍。
我想?yún)⒓有V播站是認(rèn)為我有以下優(yōu)勢(shì)，第一，我從小就接受的是普通話教育，普通話基礎(chǔ)比較好，從上小學(xué)開(kāi)始，老師認(rèn)為我的吐字清楚，聲音洪亮，感情充沛，經(jīng)常帶領(lǐng)同學(xué)讀課文，后來(lái)在老師的推薦下在學(xué)校參加過(guò)一些朗誦課文大賽，講故事大賽等一些活動(dòng)，并取得了理想的成績(jī)。第二，我這個(gè)人做事比較沉穩(wěn)，從小學(xué)到初中一直是班干部，老師交待的事情事無(wú)巨細(xì)，都盡力做到最好，老師認(rèn)為我有很強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。第三，我在初中和高中時(shí)經(jīng)常主持班里的聯(lián)歡會(huì)，能隨機(jī)應(yīng)變的處理一些意想之外的事件，心理素質(zhì)比較好，我想這是做為一個(gè)播音主持人不可或缺的素質(zhì)！
如果，我能進(jìn)入廣播站工作，那將是我的榮幸，我將盡我最大的努力把本職工作做好，接受站長(zhǎng)的一切安排，配合站長(zhǎng)工作，爭(zhēng)取做到學(xué)校滿意，廣播站滿意，同學(xué)滿意，在參加校廣播站的同時(shí)我也會(huì)把自己的學(xué)習(xí)搞上去，做好一個(gè)學(xué)生干部的表率。
真誠(chéng)的希望在座的各位老師，學(xué)長(zhǎng)能夠給我這樣一個(gè)施展才華，鍛煉才干的機(jī)會(huì)，謝謝！
講故事主持詞介紹篇九
合：親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽、小朋友們，大家上午好！
劉歡樂(lè)：在這金桔飄香，草色微黃的初冬時(shí)節(jié)，我們快樂(lè)家庭俱樂(lè)部迎來(lái)了第一屆講故事比賽。
董一家：參加今天講故事比賽的小朋友可多了。
徐一航：有我們以前經(jīng)常在一起玩的小朋友。
徐子羨：也有剛剛加入我們快樂(lè)家庭俱樂(lè)部的新朋友。
王霖杰：我們的大家庭人氣越來(lái)越旺了哦！
朱泓昊：讓我們用熱烈的掌聲歡迎新朋友的到來(lái)！
（第一篇章主持：劉歡樂(lè)、董一家）。
劉歡樂(lè)：下面，我宣布：快樂(lè)家庭俱樂(lè)部講故事比賽正式開(kāi)始！首先，請(qǐng)董一家給我們講《公主和宇宙戰(zhàn)士》的故事，大家歡迎。
董一家：當(dāng)然看過(guò)呀，相信很多小朋友都很喜歡看吧！
劉歡樂(lè)：是啊，那我們趕緊請(qǐng)李非唐上來(lái)給我們講一講《三國(guó)演義之赤壁之戰(zhàn)》的故事吧！
劉歡樂(lè)：李非唐的三國(guó)講得真棒啊！我都聽(tīng)得入迷啦！
董一家：是啊，聽(tīng)說(shuō)徐子羨講故事的水平也很高哦！
劉歡樂(lè)：就是那個(gè)電子琴?gòu)椀煤馨舻男熳恿w嗎？
董一家：是啊，下面有請(qǐng)徐子羨給我們講《包公審石頭》。
劉歡樂(lè)：董一家，你知道周恩來(lái)是誰(shuí)嗎？
董一家：當(dāng)然知道啊，他是我們新中國(guó)成立時(shí)的第一任總理嘛！
劉歡樂(lè)：回答正確！下面歡迎王霖杰為我們帶來(lái)《周恩來(lái)智取九龍杯》的故事。
董一家：當(dāng)然啦！下面有請(qǐng)藍(lán)雅婷為我們講《敲門的破綻》。
（第二篇章主持：徐子羨、徐一航）。
徐子羨：拉拉哥哥，你知道熱氣球是怎樣飛上天的嗎？
徐一航：不知道啊！
徐子羨：那趕緊有請(qǐng)朱泓昊給我們講一講科普知識(shí)《熱氣球是怎樣飛上天的》吧！
徐一航：想不到朱泓昊不但會(huì)彈鋼琴，課外知識(shí)也這么豐富??！徐子羨：我們的鋼琴小王子周路也很會(huì)講故事哦！
徐一航：是啊，我知道他最喜歡看課外書(shū)啦！下面有請(qǐng)周路給大家講神話故事《盤(pán)古開(kāi)天地》。
徐子羨：拉拉哥哥，你知道嗎？玉米是粗糧，多吃我們身體會(huì)更棒哦！徐一航：這樣啊，那我以后要學(xué)著吃了。
徐子羨：對(duì)啊，只要對(duì)身體有益的食物，我們小朋友都要學(xué)著吃才對(duì)??！下面有請(qǐng)劉紫怡給我們講《神奇的玉米種子》。
徐子羨：劉紫怡故事講得好棒?。?/p>
徐一航：是啊，添添，你猜狐貍和山羊在一起會(huì)發(fā)生什么樣的故事嗎？徐子羨：不知道?。?/p>
徐一航：那有請(qǐng)劉歡樂(lè)給我們帶來(lái)《狐貍與山羊》的故事。
徐子羨：以前，我只知道劉歡樂(lè)架子鼓敲的好，小主持人當(dāng)?shù)陌?，想不到講故事也這么厲害??！
徐一航：是啊。添添，你知道成語(yǔ)“名落孫山”是怎么來(lái)的嗎？徐子羨：不知道??！
徐一航：那趕緊請(qǐng)?jiān)押平o我們講講由來(lái)吧！
（第三篇章主持：王霖杰、朱泓昊）。
王霖杰：袁佳浩故事講得可真棒?。?/p>
朱泓昊：是啊，王霖杰，你知道世界上誰(shuí)最厲害嗎？
王霖杰：不知道?。?/p>
朱泓昊：陳藝寧小朋友知道哦！聽(tīng)說(shuō)陳藝寧可能干啦，一年級(jí)的時(shí)候就自己上下學(xué)了，最近做作業(yè)也越來(lái)越主動(dòng)啦！
王霖杰：那就趕緊請(qǐng)她上來(lái)為我們揭開(kāi)謎底吧！
朱泓昊：原來(lái)世界上最厲害的是我們自己呀！
王霖杰：朱泓昊，我知道徐一航架子鼓敲得挺棒的，不知道故事講的怎樣。朱泓昊：那肯定不錯(cuò)的啦！
王霖杰：下面有請(qǐng)徐一航給大家講《狐假虎威》的故事。
朱泓昊：王霖杰，你知道圓明園嗎？
王霖杰：知道啊，它是清朝時(shí)期的皇家園林嘛！
朱泓昊：那它又是被誰(shuí)燒毀的呢？請(qǐng)聽(tīng)周恬靜給大家講《圓明園的毀滅》。
講故事主持詞介紹篇十
各位評(píng)委老師：
你們好
我叫xxx，來(lái)自xxx，古人有云：彭城自古多才俊。而我似乎也繼承了這樣的優(yōu)點(diǎn)。我是一個(gè)帥氣、陽(yáng)光而又充滿自信的男生。
從小我就喜歡趙忠祥老師主持的動(dòng)物世界。他那悅耳而富有磁性的聲音深深的觸動(dòng)了我。所以，從小我就立志做一名優(yōu)秀的主持人。
長(zhǎng)大后我才發(fā)現(xiàn)，主持人主持的節(jié)目是多元化的，而主持人主持節(jié)目的全面性更加吸引了我。使我更加堅(jiān)定了自己的理想。
各位評(píng)委老師大家好、我來(lái)自一代布衣皇帝、漢高祖劉邦的故鄉(xiāng)——江蘇沛縣。我叫xxxx。我出生在草長(zhǎng)鶯飛的二月，具有南方姑娘的細(xì)膩婉約與北方女孩的熱情大方。
我從小就熱愛(ài)播音主持這門專業(yè)，能夠從事這個(gè)職業(yè)是我一直以來(lái)的夢(mèng)想，我知道與任何一個(gè)學(xué)科一樣，要想做好不是一件容易的事。但是，面對(duì)差距我會(huì)更加努力，面對(duì)困難我不會(huì)放棄，我會(huì)用最飽滿的熱情，最大的努力為心中的目標(biāo)奮斗。我相信心有多大，舞臺(tái)就有多大！
請(qǐng)?jiān)u委老師給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我一定會(huì)倍加珍惜，絕不辜負(fù)老師們的希望與信任！
謝謝
講故事主持詞介紹篇十一
我是×××，畢業(yè)于xxx大學(xué)xx專業(yè)。在校期間，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，獲得全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)。我性格開(kāi)朗，穩(wěn)重，誠(chéng)實(shí)守信，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)及集體榮譽(yù)感；在生活中嚴(yán)于律己，勤于動(dòng)手。我的中文錄入速度每分鐘80字以上；并且取得了大學(xué)生國(guó)家英語(yǔ)4級(jí)證書(shū)。在實(shí)習(xí)期間的工作中，能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)。能夠熟練的運(yùn)用microsofoffice（如：word、excelpowerpoint等）的各種功能進(jìn)行高效的辦公室日常工作。
八朵鮮花，我出生在花季六月，喜歡梅花三弄，討厭花言巧語(yǔ)，講究妙筆生花，害怕老眼昏花。特長(zhǎng)錦上添花，追求百花齊放。
我的座右銘是：花自己的時(shí)間為大家生產(chǎn)快樂(lè)！我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是偉岸的大山，那么留給世界的就只能是認(rèn)真踏實(shí)的足跡。我不去想未來(lái)的道路是平坦還是泥濘，只要心中充滿執(zhí)著和熱愛(ài)，一切都在意料之中！
記得阿基米德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話：給我一個(gè)支點(diǎn)我會(huì)翹起整個(gè)地球！當(dāng)然了我的口氣沒(méi)有那么大我想要說(shuō)的是給我一個(gè)舞臺(tái)我會(huì)讓廣大的聽(tīng)眾和觀眾體會(huì)到前所未有的精彩！
在過(guò)去的一年里，上半年，我曾在商報(bào)文體中心、人民廣播電臺(tái)經(jīng)濟(jì)生活頻道實(shí)習(xí)，并很榮幸作為特邀主持人主持了聊城廣播經(jīng)濟(jì)生活頻道與市人民廣播電臺(tái)經(jīng)濟(jì)文藝臺(tái)聯(lián)合直播的《大拜年齊魯一家親》春節(jié)特別節(jié)目；下半年，在電視臺(tái)社教節(jié)目中心《大旅游》欄目任策劃與撰稿。
在大學(xué)里，我還擔(dān)任過(guò)學(xué)生干部，有良好的管理能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和強(qiáng)烈的集體主義精神，注重團(tuán)隊(duì)的合作。在這些活動(dòng)和工作中，我培養(yǎng)了自己快速高效的做事能力。也養(yǎng)成了良好的思想品格，熱情大方，樂(lè)于助人，平時(shí)喜愛(ài)讀書(shū)、寫(xiě)作、攝影、音樂(lè)等。我真誠(chéng)希望貴團(tuán)隊(duì)能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì)。
在外地求學(xué)的四年中，我養(yǎng)成了堅(jiān)強(qiáng)的性格，這種性格使我克服了學(xué)習(xí)和生活中的一些困難，積極進(jìn)取。如果我有機(jī)會(huì)被錄用的話，我一定能夠在工作中得到鍛煉并實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，爭(zhēng)當(dāng)工作精英，做合格的員工。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到，人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上的，我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作。
記得作家柳青說(shuō)過(guò)這樣一句話，'人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但緊要處往往只有幾步，特別是當(dāng)人年青的時(shí)候'.今天，在我人生的緊要處，還望在座的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，給我一個(gè)'以身相許'的機(jī)會(huì)！
謝謝大家，希望大家能夠給我這一次機(jī)會(huì)。
講故事主持詞介紹篇十二
尊敬的各位考官、各位評(píng)委老師：
您們好！
我是，畢業(yè)于x大學(xué)專業(yè)。在校期間，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，獲得全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)。我性格開(kāi)朗，穩(wěn)重，誠(chéng)實(shí)守信，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)及群眾榮譽(yù)感；在生活中嚴(yán)于律己，勤于動(dòng)手。我的`中文錄入速度每分鐘80字以上；并且取得了大學(xué)生國(guó)家英語(yǔ)4級(jí)證書(shū)。在實(shí)習(xí)期間的工作中，能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)播音主持。能夠熟練的運(yùn)用microsofoffice（如：word、excelpowerpoint等）的各種功能進(jìn)行高效的辦公室日常工作。
我是一個(gè)性格開(kāi)朗，愛(ài)好廣泛的女孩。從小我就有一個(gè)愿望，長(zhǎng)大后必須要做一名優(yōu)秀的播音主持人，隨著歲月的流逝，花開(kāi)花落，我也慢慢的長(zhǎng)大了，而這種愿望卻愈加強(qiáng)烈，就像農(nóng)者與其鋤一樣，對(duì)播音主持這一工作愈加的癡愛(ài)。在求學(xué)的12年中，我在學(xué)好文化課的同時(shí)，又不斷的從知識(shí)的海洋中廣泛汲取營(yíng)養(yǎng)，去充實(shí)自己，增強(qiáng)自己的潛力，提高自己的認(rèn)識(shí)，以更好的把握自己的未來(lái)，實(shí)現(xiàn)自己的理想。就像歌者用曼妙的歌聲去表達(dá)自己的感情，就像舞者用輕盈的舞步去闡釋自己的信念，而我將用我的聲音去傳遞我對(duì)播音主持的熾愛(ài)。
在大學(xué)里，我還擔(dān)任過(guò)學(xué)生干部，有良好的管理潛力、組織潛力、協(xié)調(diào)潛力和強(qiáng)烈的群眾主義精神，注重團(tuán)隊(duì)的合作。在這些活動(dòng)和工作中，我培養(yǎng)了自己快速高效的做事潛力。也養(yǎng)成了良好的思想品格，熱情大方，樂(lè)于助人，平時(shí)喜愛(ài)讀書(shū)、寫(xiě)作、攝影、音樂(lè)等。我真誠(chéng)期望貴團(tuán)隊(duì)能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì)。
在外地求學(xué)的四年中，我養(yǎng)成了堅(jiān)強(qiáng)的性格，這種性格使我克服了學(xué)習(xí)和生活中的一些困難，積極向上。如果我有機(jī)會(huì)被錄用的話，我必須能夠在工作中得到鍛煉并實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，爭(zhēng)當(dāng)工作精英，做合格的員工播音主持。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到，人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上的，我認(rèn)為我有潛力也有信心做好這份工作。
講故事主持詞介紹篇十三
二姐夫善銀比我大幾歲，四十剛過(guò)就去世了，留下一家老小。
前年冬天，原本在新疆打工的二姐夫提前回了家，說(shuō)身體不得勁，不想吃飯，感冒總是好不了。
他去醫(yī)院一檢查——腎癌晚期。
二姐夫拿出這些年打工的全部積蓄，先在武漢住了半個(gè)月的醫(yī)院，后來(lái)又輾轉(zhuǎn)到鄭州。那幾個(gè)月，花錢如流水，病情卻越來(lái)越嚴(yán)重。
一段時(shí)間后，二姐夫不認(rèn)人了，他在病房里見(jiàn)人就打。二姐身上經(jīng)常被打得青一塊紫一塊，老父親也挨了打。醫(yī)生沒(méi)有辦法，就用繩子把二姐夫捆在病床上，醫(yī)生說(shuō)：“他可能是無(wú)法接受自己得了絕癥，情緒失控精神失常了?！?/p>
最終，在醫(yī)院住了半年的二姐夫花光了全家的積蓄，撒手而去，留下了三個(gè)未成年的兒女。
過(guò)年時(shí)我見(jiàn)到二姐，她形容憔悴，瘦得剩一把骨頭。我問(wèn)她以后有什么打算，她說(shuō)夫家的人擔(dān)心她一走了之，把三個(gè)孩子拋給爺爺奶奶。于是在善銀剛死的時(shí)候，夫家就規(guī)劃好了：由大哥安排，他們一家老小全部搬去鄭州。他們給二姐找了一份在酒店打掃衛(wèi)生的工作，給老父親找了份看大門的班，老母親就在家洗衣做飯，照顧三個(gè)孩子。
現(xiàn)在，他們?nèi)业南Ｍ技耐性趦鹤由砩?，“只要把虎子供出?lái)就好了?！倍悴粩嗟啬钸吨?。
“再過(guò)幾年有那個(gè)本事考上大學(xué)更好，考不上就送去當(dāng)兵……兩個(gè)姑娘上到什么程度，就供到什么程度，如果上完高中不讀了，就去打工……”
“你還年輕，還不到四十歲，不打算再找一個(gè)嗎？”我問(wèn)。
二姐說(shuō)，“誰(shuí)愿意給你養(yǎng)三個(gè)孩子呢？”
講故事主持詞介紹篇十四
我叔叔家的堂弟祥子，是個(gè)命苦的留守兒童。九歲時(shí)媽媽肝癌去世，爸爸帶著五歲的妹妹去江蘇宜興的石灰窯打工，祥子在老家上學(xué)，寄養(yǎng)在伯伯家。
直到妹妹要上學(xué)，爸爸就不再出去打工了，他在老家種田，或?qū)c(diǎn)開(kāi)山炸石、捕魚(yú)的活。祥子也算是過(guò)上了幾年安穩(wěn)日子。
初中畢業(yè)，祥子去餐館當(dāng)幫工，每天凌晨?jī)扇c(diǎn)起床和面、發(fā)面、包包子、磨豆?jié){、熬粥、炸油條。白天老板休息時(shí)，他還要幫忙看老板兩歲的小孩，他干了一年后，就放棄了。第二年，他跟著親戚去東莞打工，進(jìn)模具廠干了幾年。
到了二十多歲到了找女朋友的年齡，祥子又跳到蘇州的一家電子廠打工。因?yàn)樗?tīng)說(shuō)電子廠里女孩多，好找對(duì)象。
在電子廠，祥子管化學(xué)品倉(cāng)庫(kù)，整天接觸的是白乳膠、天拿水、白電油等東西。有人來(lái)領(lǐng)，就照單子發(fā)貨；沒(méi)人來(lái)就在倉(cāng)庫(kù)坐著，還挺清閑。這個(gè)工作一干就是五年。
突然有一天，祥子早上起床，感覺(jué)眼睛看東西很模糊，他去小診所看醫(yī)生，醫(yī)生說(shuō)他是高血壓，吃點(diǎn)降壓藥就好了。堅(jiān)持了一段時(shí)間，他的眼睛持續(xù)充血，視力越來(lái)越差，還開(kāi)始斷斷續(xù)續(xù)的流起鼻血。祥子只好請(qǐng)假去大醫(yī)院看病，檢查結(jié)果出來(lái)了：慢性腎衰竭，俗稱尿毒癥。
祥子辭工回到老家，等到了武漢的大醫(yī)院看病時(shí)，他的眼睛已經(jīng)完全看不見(jiàn)了。醫(yī)生建議他趕緊透析。
透析是個(gè)無(wú)底洞，三天一次，一次三百多。祥子打工幾年的積蓄很快就沒(méi)了。那時(shí)沒(méi)有報(bào)銷，花多少錢就少多少錢，眼看錢包越來(lái)越癟，親人們也欲哭無(wú)淚。
全家人你一百他二百的湊，加上親戚朋友的錢，勉強(qiáng)擋了一陣。可是這終究不是長(zhǎng)久之計(jì)，祥子的父親不得不加入打工的行列，五十多歲的人為了兒子，和小伙子們一起修馬路、搬磚塊。
祥子說(shuō)，他可能是在電子廠倉(cāng)庫(kù)里接觸化學(xué)品致病的，可他又沒(méi)有確切的證據(jù)證明。他想去找工廠索賠，可他一沒(méi)有證據(jù)，二離不開(kāi)透析，最后就不了了之了。
一次幾個(gè)本家在一起聊天，聊到祥子。一位堂哥在背后議論：“自己沒(méi)有狠氣（種），換誰(shuí)都會(huì)自尋短見(jiàn)，明擺著治不好病，結(jié)果就是把家里搞窮，何必呢？只不過(guò)是多活幾年，不如把錢留著給父親養(yǎng)老?！?/p>
年紀(jì)大點(diǎn)的伯伯馬上反駁道：“誰(shuí)不怕死？越是這樣的人越是怕死。人活一百歲還想望個(gè)亮呢！他自己有求生的欲望，總不能讓他去死吧！”
講故事主持詞介紹篇十五
尊敬的各位考官、各位評(píng)委老師：
您們好！
18歲的我來(lái)自克拉瑪依，我叫薛寒。
這天我最后有機(jī)會(huì)能在這么多專家老師面前大膽地說(shuō)出我曾悄悄對(duì)母親說(shuō)的心里話。我指著電視里cctv新聞聯(lián)播的畫(huà)應(yīng)對(duì)母親說(shuō)：“母親，總有一天，我會(huì)坐那里，成為一名出色的新聞主播的?！碑?dāng)我鄭重其事的對(duì)母親說(shuō)這句話時(shí)，在母親驚愕的表情里我看到更多的是鼓勵(lì)與期盼。
是的，從第一次帶者好奇在校廣播站上朗讀了自己的作文，到參加了各類征文和演講比賽，此刻每每在廣播里聽(tīng)到播音員和主持人帶來(lái)的精彩的節(jié)目和電視里看到聽(tīng)到李瑞英的字正腔圓，王小丫的睿智大方，歐陽(yáng)夏丹的聰慧敏捷。一種強(qiáng)烈的渴望不斷涌動(dòng)著激蕩著我的內(nèi)心。
我不斷的多聽(tīng)多看多揣摩，在豐富的知識(shí)的同時(shí)，還參加各種文藝比賽，從多方面鍛煉自己。唱歌是我的愛(ài)好之一，自創(chuàng)歌曲更使我發(fā)揮了自己的天賦，象《xxxx》《xxx》等幾首青春派的自創(chuàng)歌曲，在學(xué)校和網(wǎng)絡(luò)上為大家所一愛(ài)。
但愿我能成為（xx院校，你所面試的院校）的一員。
但愿我不會(huì)令老師失望。
但愿我能在來(lái)日，被xxxx學(xué)校所培養(yǎng)，為xxx學(xué)校的校史再添輝煌一筆。
請(qǐng)記住我，薛寒，一個(gè)俏皮又不失仗儀的女孩。
講故事主持詞介紹篇十六
甲：尊敬的老師。
乙：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家下午好。
甲：《三國(guó)演義》是我國(guó)文學(xué)史上第一部演義體小說(shuō)，也是我國(guó)歷史小說(shuō)中一部著名的文學(xué)作品。
乙：三國(guó)故事更是家喻戶曉，婦孺皆知。上到七八十歲的老人，下至五六歲的孩子都能說(shuō)上一段。
甲：今天就讓我們一起走進(jìn)三國(guó)!首先,請(qǐng)全體同學(xué)齊背《三國(guó)演義》開(kāi)篇詞。滾滾長(zhǎng)江東逝水……起!
乙：話說(shuō)天下大勢(shì)，分久必合，合久必分。大家在課外都饒有興趣地閱讀了《三國(guó)演義》這部書(shū)，今天我們就在這里舉行三國(guó)故事會(huì)。
甲：相信通過(guò)這次故事會(huì)，大家對(duì)《三國(guó)演義》會(huì)有更深一步的了解。甲：首先進(jìn)行的是三國(guó)知識(shí)競(jìng)答，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備進(jìn)行搶答。
搶答題環(huán)節(jié)。
甲：看到大家對(duì)三國(guó)知識(shí)這么了解，真是讓人佩服啊，下面進(jìn)行第二個(gè)環(huán)節(jié)---三國(guó)故事我知道。
乙：劉備、關(guān)羽、張飛他們?nèi)齻€(gè)是好兄弟，大家想知道他們是如何結(jié)拜的嗎?接下來(lái)有請(qǐng)周澤宇同學(xué)為我們帶來(lái)《桃園三結(jié)義》的故事。
甲：《桃園三結(jié)義》讓他們?nèi)藦拇顺蔀榱撕眯值?。接下?lái)有請(qǐng)張雅欣為大家講述《草船借箭》的故事，大家掌聲歡迎。
乙：張雅欣同學(xué)的故事講得真精彩，讓我們認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮，接下來(lái)姬銘康同學(xué)也為大家?guī)?lái)了一個(gè)關(guān)于諸葛亮的故事《空城計(jì)》大家歡迎!
甲：感謝姬銘康同學(xué)給大家?guī)?lái)精彩的故事，諸葛亮真是料事如神呀!接下來(lái)有請(qǐng)徐乙銘同學(xué)為大家?guī)?lái)《諸葛裝神》的故事。
乙：徐乙銘同學(xué)的故事講得真好，諸葛亮巧施一計(jì)，又使司馬懿上當(dāng)了，我真是佩服諸葛亮的機(jī)智，接下來(lái)有請(qǐng)牛淑蓓同學(xué)為我們帶來(lái)《王允巧施美人計(jì)》。
甲：牛淑蓓講得真生動(dòng)，接下來(lái)有請(qǐng)王月亭為我們帶來(lái)《千里走單騎》的故事，大家掌聲歡迎!
乙：關(guān)羽不顧曹操的多次挽留，依然離開(kāi)曹操回到劉備的身邊，這種情誼真是令人敬佩。接下來(lái)有請(qǐng)楊舜堯同學(xué)為我們帶來(lái)《火燒赤壁》的故事。
甲：《火燒赤壁》真是壯觀，接下來(lái)有請(qǐng)崔景怡同學(xué)為我們帶來(lái)《三顧茅廬》的故事。
乙：劉玄德為了請(qǐng)諸葛亮出山真是費(fèi)盡周折啊!接下來(lái)有請(qǐng)王曌碩同學(xué)為我們帶來(lái)《三英戰(zhàn)呂布》的故事。
甲：劉關(guān)張三兄弟一起打敗了英勇的呂布，讓大家對(duì)他們心服口服。接下來(lái)有請(qǐng)崔嘉樂(lè)同學(xué)為我們帶來(lái)《謀董卓曹孟德獻(xiàn)刀》的故事。
乙：感謝同學(xué)們帶來(lái)這么多精彩的故事，讓我們更深一步的了解了《三國(guó)演義》中的人物。
甲：下面進(jìn)行第三個(gè)環(huán)節(jié)-----三國(guó)人物知多少。
隨機(jī)叫同學(xué)分析三國(guó)人物。
甲：現(xiàn)在班里很多同學(xué)不僅閱讀了《三國(guó)演義》這本書(shū)，而且還閱讀了和三國(guó)有關(guān)的其它書(shū)籍，通過(guò)這些書(shū)籍，讓我們對(duì)我國(guó)的古典名著有了更深的了解。
乙：現(xiàn)在請(qǐng)這些同學(xué)介紹一下自己閱讀的書(shū)籍。
隨機(jī)叫同學(xué)推介新書(shū)。
甲：最后請(qǐng)老師為本次活動(dòng)總結(jié)，掌聲歡迎!
老師總結(jié)。
甲：《三國(guó)演義》情節(jié)曲折，人物眾多，它描繪了一個(gè)動(dòng)蕩不安的年代，一個(gè)英雄輩出的年代。
乙：希望大家利用課余時(shí)間多讀這本書(shū)，它一定對(duì)我們的學(xué)習(xí)很有幫助。
合：今天的三國(guó)故事會(huì)到此結(jié)束，老師、同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!
講故事主持詞介紹篇十七
尊敬的各位考官、各位評(píng)委老師：
您們好！
我叫xxx，來(lái)自儒家文化的發(fā)祥地山東濟(jì)寧。非常高興能站在這里向各位老師匯報(bào)學(xué)習(xí)播音主持的成果。我的性格陽(yáng)光撒脫，愛(ài)文學(xué)和演講，更渴望能成為一名家喻戶曉的播音員主持人，平時(shí)我喜歡朗誦一些文學(xué)作品給同學(xué)們聽(tīng)，有時(shí)也用mp3記錄下來(lái)自己欣賞。每當(dāng)從電視機(jī)上看到播音員主持人出口成章，嚴(yán)謹(jǐn)有序、互動(dòng)自然的演講，我都十分羨慕，于是，我暗下決心通過(guò)多種渠道提高自身素質(zhì)，在學(xué)習(xí)中我不斷的向當(dāng)?shù)氐睦蠋熣?qǐng)教有關(guān)播音主持的知識(shí)和技巧，并自己嘗試著自己錄音鍛煉。
我是一個(gè)有目標(biāo)的人，我不會(huì)為挫折打倒，我對(duì)未來(lái)充滿了向往，并且一直在努力追求著自己的成功和夢(mèng)想！我要滿懷激情的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
我的人生格言是“嚴(yán)于律己，寬以待人”，我堅(jiān)信，我會(huì)擁有成功。
講故事主持詞介紹篇十八
合：大家好!
軒:我是一甲班的徐梓軒，
航:我是一乙班的徐樂(lè)航，
軒：濃濃的書(shū)香彌漫了我們一師一附小，
航：第七屆讀書(shū)節(jié)迎來(lái)了我們一年級(jí)的親子故事會(huì)。
軒：傾聽(tīng)一個(gè)個(gè)好故事，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，這是一件多么幸福的事啊，
航：瞧，我們的小選手們個(gè)個(gè)都躍躍欲試，
軒：那還等什么，現(xiàn)在我們宣布，
合：湖南一師一附小一年級(jí)親子故事會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
軒：小朋友們，相信你們一定知道《司馬光砸缸》這個(gè)故事吧，接下來(lái)讓我們跟隨一甲班的爸爸媽媽們和小朋友們，一起重溫司馬光砸缸救人的感人故事。
航：司馬光小小年紀(jì)，卻能急中生智，砸缸救人。接下來(lái)的《臥冰求鯉》這個(gè)故事中的主人公更讓大家感動(dòng)。掌聲有請(qǐng)一乙班為大家表演。
軒：航航，下雪天你最喜歡做什么事情?
航：那當(dāng)然是打雪仗，堆雪人啊，
軒：哇，雪人可愛(ài)極了，接下來(lái)請(qǐng)大家掌聲歡迎一甲班的爸爸媽媽和小朋友們?yōu)槲覀冋故尽堆┖⒆印贰?/p>
航：大家知道，一代偉人毛爺爺他心懷天下，憂國(guó)憂民，一首《沁園春·長(zhǎng)沙》使得橘子洲頭一舉成名。請(qǐng)欣賞一乙班為我們帶來(lái)的《沁園春·長(zhǎng)沙》，一起來(lái)感受毛爺爺?shù)牟┐笄閼寻伞?/p>
軒：一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事伴隨我們度過(guò)了下午的美好時(shí)光
航：其實(shí)爸爸媽媽和小朋友們出色的表演就是一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，
軒：讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中聆聽(tīng)故事，講述故事，
航：讓故事成為滋養(yǎng)我們成長(zhǎng)的精神食糧，
軒：時(shí)間在快樂(lè)中飛快地過(guò)去了，本次親子故事會(huì)比賽到此結(jié)束!
航：感謝爸爸媽媽們和小朋友們的辛勤付出和精彩演出! 合：再見(jiàn)!
講故事主持詞介紹篇十九
開(kāi)場(chǎng)白：
a尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：b親愛(ài)的同學(xué)們：大家下午好！
a紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑
b四渡赤水，飛奪瀘定橋，歷經(jīng)重重磨難。
a兩過(guò)雪山，橫跨大草原，跨越道道天險(xiǎn)。
b二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，你是舉世無(wú)雙的壯舉，像一條永遠(yuǎn)銘刻在地球上的紅飄帶，成為人類堅(jiān)定無(wú)畏的象征。
a二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，你是歷史的奇跡，無(wú)數(shù)紅軍戰(zhàn)士用年輕的生命與滾燙的鮮血，為千古后世，寫(xiě)下了不朽的詩(shī)篇。
b今天，讓我們重溫紅軍艱苦卓絕的光榮歷程，弘揚(yáng)偉大的長(zhǎng)征精神。呂河中學(xué)“講長(zhǎng)征故事，揚(yáng)長(zhǎng)征精神”故事會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
a故事會(huì)第一項(xiàng)：全體起立，奏唱國(guó)歌，升國(guó)旗。（國(guó)旗升好后）禮畢，請(qǐng)坐下。
b故事會(huì)第二項(xiàng)：請(qǐng)劉校長(zhǎng)致詞，大家掌聲歡迎。
a故事會(huì)第三項(xiàng)，讓我們走進(jìn)長(zhǎng)征故事，首先有請(qǐng)八年級(jí)二班郭婉婷同學(xué)講述《張思德嘗毒草救人》的故事，請(qǐng)九二班做好準(zhǔn)備。
b小紅軍用生命詮釋了什么叫無(wú)私奉獻(xiàn)，類似
的小紅軍還有很多，有請(qǐng)八一班曹富瑩，講述故事《一袋干糧》。請(qǐng)七一班做好準(zhǔn)備
a狂風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，任它淹沒(méi)我們的軀體，卻吞噬不了紅軍前進(jìn)的步伐。請(qǐng)?jiān)俅蝺A聽(tīng)《豐碑》，有請(qǐng)七三班胡自豪同學(xué)，請(qǐng)九一班做好準(zhǔn)備。
b長(zhǎng)征征途多艱辛，每一件物件都承載著一則感人的故事。請(qǐng)欣賞九一班馬思凡講述故事《金色的魚(yú)鉤》。
a故事雖然簡(jiǎn)短，但感人至深，耐人回味。 a故事會(huì)第四項(xiàng)，有請(qǐng)張校長(zhǎng)做本次活動(dòng)總結(jié)，大家掌聲歡迎。
b故事會(huì)第五項(xiàng)，有請(qǐng)德育處主任陳波老師公布成績(jī)。
a故事會(huì)第六項(xiàng)，有請(qǐng)楊校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)。大家掌聲歡迎。
a故事會(huì)第七項(xiàng)，請(qǐng)全體起立，奏國(guó)際歌。
（歌曲結(jié)束）請(qǐng)坐下
結(jié)束語(yǔ)：
b在中國(guó)，只要有硝煙，就有勇土
共同肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任，共同托起明天的太陽(yáng)！
b“講長(zhǎng)征故事，揚(yáng)長(zhǎng)征精神”故事會(huì)到此結(jié)束。
老師們，同學(xué)們，再見(jiàn)！
講故事主持詞介紹篇二十
開(kāi)場(chǎng)白：
a尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：b親愛(ài)的同學(xué)們：大家下午好!
a紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑。
b四渡赤水，飛奪瀘定橋，歷經(jīng)重重磨難。
a兩過(guò)雪山，橫跨大草原，跨越道道天險(xiǎn)。
b二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，你是舉世無(wú)雙的壯舉，像一條永遠(yuǎn)銘刻在地球上的紅飄帶，成為人類堅(jiān)定無(wú)畏的象征。
a二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，你是歷史的奇跡，無(wú)數(shù)紅軍戰(zhàn)士用年輕的生命與滾燙的鮮血，為千古后世，寫(xiě)下了不朽的詩(shī)篇。
b今天，讓我們重溫紅軍艱苦卓絕的光榮歷程，弘揚(yáng)偉大的長(zhǎng)征精神。呂河中學(xué)“講長(zhǎng)征故事，揚(yáng)長(zhǎng)征精神”故事會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
a故事會(huì)第一項(xiàng)：全體起立，奏唱國(guó)歌，升國(guó)旗。(國(guó)旗升好后)禮畢，請(qǐng)坐下。
b故事會(huì)第二項(xiàng)：請(qǐng)劉校長(zhǎng)致詞，大家掌聲歡迎。
a故事會(huì)第三項(xiàng)，讓我們走進(jìn)長(zhǎng)征故事，首先有請(qǐng)八年級(jí)二班郭婉婷同學(xué)講述《張思德嘗毒草救人》的故事，請(qǐng)九二班做好準(zhǔn)備。
b小紅軍用生命詮釋了什么叫無(wú)私奉獻(xiàn)，類似。
的小紅軍還有很多，有請(qǐng)八一班曹富瑩，講述故事《一袋干糧》。請(qǐng)七一班做好準(zhǔn)備。
a狂風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，任它淹沒(méi)我們的軀體，卻吞噬不了紅軍前進(jìn)的步伐。請(qǐng)?jiān)俅蝺A聽(tīng)《豐碑》，有請(qǐng)七三班胡自豪同學(xué)，請(qǐng)九一班做好準(zhǔn)備。
b長(zhǎng)征征途多艱辛，每一件物件都承載著一則感人的故事。請(qǐng)欣賞九一班馬思凡講述故事《金色的魚(yú)鉤》。
a故事雖然簡(jiǎn)短，但感人至深,耐人回味。a故事會(huì)第四項(xiàng)，有請(qǐng)張校長(zhǎng)做本次活動(dòng)總結(jié)，大家掌聲歡迎。
b故事會(huì)第五項(xiàng)，有請(qǐng)德育處主任陳波老師公布成績(jī)。
a故事會(huì)第六項(xiàng)，有請(qǐng)楊校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)。大家掌聲歡迎。
a故事會(huì)第七項(xiàng)，請(qǐng)全體起立，奏國(guó)際歌。
(歌曲結(jié)束)請(qǐng)坐下。
結(jié)束語(yǔ)：
b在中國(guó)，只要有硝煙，就有勇土。
共同肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任，共同托起明天的太陽(yáng)!
b“講長(zhǎng)征故事，揚(yáng)長(zhǎng)征精神”故事會(huì)到此結(jié)束。
老師們，同學(xué)們，再見(jiàn)!
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