創(chuàng)意班級活動(dòng)策劃方案精編(精選18篇)

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創(chuàng)意班級活動(dòng)策劃方案精編(精選18篇)
時(shí)間:2023-11-16 17:51:04     小編:文鋒

一個(gè)好的方案應(yīng)該是合理、可行和可持續(xù)的。方案的制定需要有創(chuàng)新思維和跨學(xué)科的綜合能力,以找到最佳的解決辦法。通過閱讀這些范文,您可以了解不同領(lǐng)域和行業(yè)的專業(yè)方案案例。

創(chuàng)意班級活動(dòng)策劃方案精編篇一

中秋節(jié)到來,由于趕上非常時(shí)期,同學(xué)們無法回家和家人們過上大學(xué)以來的第一個(gè)中秋節(jié)。但是,在大學(xué),學(xué)院,班,還有一個(gè)同樣溫暖的家。充分考慮到同學(xué)們對團(tuán)圓的渴望,所以特地舉行這個(gè)中秋晚會(huì)。

20年月日(中秋節(jié)):00~:

大學(xué)場北側(cè)

我在有個(gè)家

主題闡釋:抓住中秋這一天同學(xué)們對價(jià)的渴望,以“家”為主題,增強(qiáng)同學(xué)們對班級對學(xué)校的熱愛。

1、使同學(xué)們感受到家的溫暖,不至于在這樣一個(gè)團(tuán)圓的日子里感到寂寞。

2、增強(qiáng)同學(xué)之間的情感,是同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解,來彌補(bǔ)未軍訓(xùn)造成的同學(xué)之間不熟悉的缺憾。

3、鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的能力,使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己。

4、增強(qiáng)班級凝聚力,為下一步班級工作的開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

特邀嘉賓以及預(yù)計(jì)參加人數(shù)和人員分工。

負(fù)責(zé)人:班班委。

特邀嘉賓:學(xué)生會(huì)各部部長及主席。

預(yù)計(jì)參加人數(shù):人。

人員分工:擊鼓手一名,主持人一名,表演者三十二名。

1、借用學(xué)校的啦啦棒,加油鼓以及擴(kuò)音喇叭等設(shè)備。

2、統(tǒng)一學(xué)生時(shí)間,選擇最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間舉行晚會(huì)。

3、班委統(tǒng)一采購月餅等食物。

4、讓同學(xué)們分四隊(duì),沒隊(duì)至少出6個(gè)節(jié)目,制定節(jié)目單,規(guī)范流程。

點(diǎn)鐘晚會(huì)正式開始,按照節(jié)目單的流程,同學(xué)們依次表演,中間穿插上各種小游戲。

創(chuàng)意班級活動(dòng)策劃方案精編篇二

中秋節(jié)到來,由于趕上非常時(shí)期,同學(xué)們無法回家和家人們過上大學(xué)以來的第一個(gè)中秋節(jié)。但是,在大學(xué),學(xué)院,班,還有一個(gè)同樣溫暖的家。充分考慮到同學(xué)們對團(tuán)圓的渴望,所以特地舉行這個(gè)中秋晚會(huì)。

二、活動(dòng)時(shí)間。

月日(中秋節(jié)):00~:

三、活動(dòng)地點(diǎn)。

大學(xué)場北側(cè)。

四、活動(dòng)主題。

我在有個(gè)家。

主題闡釋:抓住中秋這一天同學(xué)們對價(jià)的渴望,以“家”為主題,增強(qiáng)同學(xué)們對班級對學(xué)校的熱愛。

五、活動(dòng)目的。

1、使同學(xué)們感受到家的溫暖,不至于在這樣一個(gè)團(tuán)圓的日子里感到寂寞。

2、增強(qiáng)同學(xué)之間的情感,是同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解,來彌補(bǔ)未軍訓(xùn)造成的同學(xué)之間不熟悉的缺憾。

3、鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的能力,使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己。

4、增強(qiáng)班級凝聚力,為下一步班級工作的開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人。

特邀嘉賓以及預(yù)計(jì)參加人數(shù)和人員分工。

負(fù)責(zé)人:班班委。

特邀嘉賓:學(xué)生會(huì)各部部長及主席。

預(yù)計(jì)參加人數(shù):人。

人員分工:擊鼓手一名,主持人一名,表演者三十二名。

七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備。

1、借用學(xué)校的啦啦棒,加油鼓以及擴(kuò)音喇叭等設(shè)備。

2、統(tǒng)一學(xué)生時(shí)間,選擇最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間舉行晚會(huì)。

3、班委統(tǒng)一采購月餅等食物。

4、讓同學(xué)們分四隊(duì),沒隊(duì)至少出6個(gè)節(jié)目,制定節(jié)目單,規(guī)范流程。

八、活動(dòng)開展。

點(diǎn)鐘晚會(huì)正式開始,按照節(jié)目單的流程,同學(xué)們依次表演,中間穿插上各種小游戲。

創(chuàng)意班級活動(dòng)策劃方案精編篇三

五月份是勞動(dòng)節(jié),是開展大型活動(dòng)的良好契機(jī)。

活動(dòng)主題。

“同在藍(lán)天下,情系外來工”大型公益活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間。

活動(dòng)地點(diǎn)。

社區(qū)各廣場。

活動(dòng)主要內(nèi)容。

1、中國博愛天下·佛山市中山醫(yī)院“同在藍(lán)天下,情系外來工”大型公益活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

2、“同在藍(lán)天下,情系外來工”之關(guān)愛外來工活動(dòng)。包括專家義診、維修隊(duì)、法律咨詢、消費(fèi)者維權(quán)以及其它。

3、“同在藍(lán)天下,情系外來工”之幫扶行動(dòng)。逐戶上門拜訪禪城區(qū)貧困家庭,送物送藥、送慰問金、九折健康卡。

4、“同在藍(lán)天下,情系外來工”之外來工子女助學(xué)計(jì)劃。(1)為困難外來工子女提供免費(fèi)體檢;(2)將外來工子女助學(xué)計(jì)劃所得捐款、書籍用于資助困難女學(xué)生。

5,成立中山醫(yī)院“外來工援助基金”?;顒?dòng)期間凡向外來工援助基金捐贈(zèng)一毛錢,中山醫(yī)院將奉上終生就診九折卡一張。

6、中國博愛天下·佛山市中山醫(yī)院“同在藍(lán)天下,情系外來工”大型公益活動(dòng)總結(jié)大會(huì)。

具體操作細(xì)案。

第一部分,啟動(dòng)儀式。

1時(shí)間:5月20日下午16點(diǎn)開始。

2地點(diǎn):童服城廣場。

3參與嘉賓:禪城區(qū)團(tuán)委書記、禪城區(qū)慈善總會(huì)代表、禪城區(qū)教育局代表、

佛山市關(guān)心下一代工作委員會(huì)代表、博愛天下負(fù)責(zé)人、佛山市中山醫(yī)院院長、新聞媒體(具體待定)。

4活動(dòng)流程。

1、現(xiàn)場播放輕音樂,待嘉賓入座,媒體到位;。

3、禪城區(qū)團(tuán)委書記講話;。

4、佛山市中山醫(yī)院院長講話;。

5、佛山市軍分區(qū)代表講話;。

7、博愛天下負(fù)責(zé)人講話;。

8、佛山軍分區(qū)代表同中山醫(yī)院院長揭幕外來工基金。

10、主持人宣布啟動(dòng)儀式結(jié)束。

開幕式附加項(xiàng)目:

開幕式附加項(xiàng)目,即首屆公益書畫展,所有書畫由佛山市青年書畫家協(xié)會(huì)提供,書畫在整個(gè)活動(dòng)過程中進(jìn)行巡回展,活動(dòng)后進(jìn)行義賣,所得費(fèi)用捐贈(zèng)給貧困孩童。

啟動(dòng)儀式后社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目將全面投入。

第二部分,同在藍(lán)天下,情系外來工之關(guān)愛外來工活動(dòng)。

1、活動(dòng)場次安排。

場次時(shí)間地點(diǎn)。

第一場5月20日童服城廣場(開幕式)。

第二場5月27日瀾石廣場。

2活動(dòng)內(nèi)容。

現(xiàn)場健康咨詢,家庭常用藥物贈(zèng)送,法律咨詢,消費(fèi)者維權(quán),電器維修,現(xiàn)場組織開展游園活動(dòng)等。

現(xiàn)場布置公益書畫展。

第三部分,同在藍(lán)天下,情系外來工之幫扶行動(dòng)。

一、活動(dòng)時(shí)間:5月26日,6月2日。

二、活動(dòng)內(nèi)容:逐戶上門拜訪30戶禪城區(qū)貧困家庭,送物送藥、送慰問金、免費(fèi)體檢劵。

三、組織方式。

2由博愛天下聯(lián)系禪城區(qū)各街道辦,由街道辦統(tǒng)計(jì)各區(qū)貧困家庭;。

3佛山市中山醫(yī)院組織及博愛天下組織慰問隊(duì)上門慰問;。

四、準(zhǔn)備物品。

1家庭常用藥品。

2九折健康卡。

3小藥箱。

4免費(fèi)健康體檢券。

第四部分,同在藍(lán)天下,情系外來工之外來工子女免費(fèi)體檢計(jì)劃。

活動(dòng)時(shí)間:6月3日。

活動(dòng)地點(diǎn):佛山市中山醫(yī)院。

活動(dòng)流程:

(1)6月3日早上8:00。

(2)第一批享受體檢。拍照進(jìn)行報(bào)道。

由博愛天下組織40名外來工子女到中山醫(yī)院進(jìn)行免費(fèi)體檢。

物品準(zhǔn)備:

(1)剪彩道具。

(2)橫幅1條。

(3)活動(dòng)展板。

(4)社會(huì)捐款、體檢流程展板。

第五部分,同在藍(lán)天下,情系外來工總結(jié)大會(huì)。

1時(shí)間:6月10日早上9:00開始。

2地點(diǎn):佛山市科學(xué)館(具體待定)。

4活動(dòng)流程。

1、現(xiàn)場播放輕音樂,待嘉賓入座,媒體到位;。

2、主持人宣布總結(jié)大會(huì)開始;。

3、禪城區(qū)團(tuán)委書記講話;。

4、佛山市中山醫(yī)院院長講話;。

5、博愛天下負(fù)責(zé)人講話;。

6、由與會(huì)嘉賓將書本、援助金頒發(fā)給30名學(xué)生;。

8、主持人宣布總結(jié)會(huì)結(jié)束。

6、活動(dòng)成果圖片展6月份在院內(nèi)展出。

創(chuàng)意班級活動(dòng)策劃方案精編篇四

“團(tuán)結(jié)互助,增進(jìn)友誼”

四月天,春意盎然,點(diǎn)點(diǎn)新綠點(diǎn)綴著大地,正是踏青春游的好時(shí)節(jié)。通過本次春游活動(dòng),在領(lǐng)略優(yōu)美的景色的同時(shí),促進(jìn)本班同學(xué)間的交流,陶冶我們的情操。春游,既可以為全體成員營造一種輕松自由和諧融洽的氣氛,又可以加強(qiáng)同學(xué)們的集體意識(shí),開拓同學(xué)們的視野,增長知識(shí),感受生活,同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。

xx工程學(xué)院信電11網(wǎng)絡(luò)班師生(自愿參加)

20xx年4月24日星期日(暫定)

萬綠園(暫定)

乘車方式:班級集體包車。強(qiáng)烈建議包車,一是統(tǒng)一包車節(jié)省時(shí)間,若各自乘車同學(xué)相互間必定造成時(shí)間差,二是包車便于集體活動(dòng),也有安全保障。(待定)

1、門票:免門票

2、氣球、繩子等20元有集體游戲就準(zhǔn)備一些道具吧。

3、包車費(fèi)用:(待商議)

4、如包車,則費(fèi)用預(yù)定為每人20元,多退少補(bǔ)。

1組織策劃:

9:30~11:00,利用景區(qū)的設(shè)施分組比賽

11:00~11:30休息

11:30~14:00游戲、集體活動(dòng)(班長提醒生活委員下午4點(diǎn)聯(lián)系司機(jī))

14:00~16:30自由活動(dòng)時(shí)間

16:30~17:00到景區(qū)大門口集合準(zhǔn)備歸校

1、為保證早上出發(fā)前的安全與紀(jì)律,班長做好出發(fā)前的組織工作。

2、愛護(hù)花草樹木,嚴(yán)禁破壞公共財(cái)物。

3、以班級為單位活動(dòng),不獨(dú)自行動(dòng),不玩危險(xiǎn)游戲,一切活動(dòng)均聽帶隊(duì)老師的指揮。

4、建議學(xué)生講究節(jié)約,帶適量的物品,不宜多。動(dòng)員不帶貴重物品。如果帶了,請教育好注意保管。

5、不參加的學(xué)生一定要好請假條,同時(shí)班長電話聯(lián)系確定。

6、建議同學(xué)穿舒適休閑的衣服和運(yùn)動(dòng)鞋。

預(yù)祝本次10級報(bào)關(guān)與國際貨運(yùn)1班班級春游活動(dòng)x成功!

創(chuàng)意班級活動(dòng)策劃方案精編篇五

二、活動(dòng)時(shí)間。

三、活動(dòng)地點(diǎn)。

商場一樓中廳。

四、活動(dòng)內(nèi)容。

活動(dòng)期間,凡在本商場一次性購物滿元(含50元以上)即可參加猜燈謎活動(dòng),猜中者可獲得精美禮品一份;每天限送禮品份,先到先得,送完即止。

(一)、活動(dòng)細(xì)則。

1、活動(dòng)期內(nèi),凡在本商場購物單張小票金額滿元(含元以上),即可參加猜燈謎活動(dòng);猜中者可獲得本商場贈(zèng)送的精美禮品一份,一張小票限領(lǐng)一份獎(jiǎng)品。

2、每天送出獎(jiǎng)品份,數(shù)量有限,送完即止。

3、顧客憑有效的銷售小票先到一樓中廳兌獎(jiǎng)處核實(shí)參加活動(dòng)資格,再到謎語懸掛處選擇謎語。

4、每張謎面編號(至號),顧客記住謎面編號或取下謎面,到中廳兌獎(jiǎng)處,向工作人員報(bào)出謎語編號及答案,最多限猜三次,仍猜不中者將取消兌獎(jiǎng)資格;如猜中正確答案者,在登記表上簽名確認(rèn)后,即可領(lǐng)取精美禮品一份。

5、猜中者在獲得獎(jiǎng)品后,工作人員將后備的謎語替換原來猜中的謎語,以便后面的顧客猜謎。(采取這種方式即可增加活動(dòng)的趣味性及參與性,又能減少工作人員的工作量)。

6、營運(yùn)部安排名工作人員專門負(fù)責(zé)兌獎(jiǎng)工作,核對顧客小票是否符合猜謎條件,顧客猜中后,認(rèn)真填寫“贈(zèng)品領(lǐng)取登記表”,請顧客簽名后,方可發(fā)放獎(jiǎng)品;并在顧客的銷售小票及電腦小票上加蓋活動(dòng)專用章,避免重復(fù)領(lǐng)獎(jiǎng)。

(二)、活動(dòng)配合。

1、營運(yùn)部:安排兌獎(jiǎng)工作人員3名,其中指定組長名,并負(fù)責(zé)活動(dòng)期間場內(nèi)突發(fā)事件處理。

2、防損部:活動(dòng)現(xiàn)場秩序維護(hù)及獎(jiǎng)品、物品防盜。

3、策劃部:活動(dòng)方案及相關(guān)文稿撰寫、指導(dǎo)中廳布置及活動(dòng)氣氛營造、謎語資料收集、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備、活動(dòng)全程跟蹤。

4、物管部:中廳及活動(dòng)現(xiàn)場布置。

5、服務(wù)臺(tái):作好顧客咨詢工作。

6、其他部門:協(xié)助謎語書寫及活動(dòng)相關(guān)物料準(zhǔn)備。

(三)、現(xiàn)場物料及人員分工。

工作內(nèi)容完成部門完成時(shí)間:

2、兌獎(jiǎng)小組人員安排及培訓(xùn)、場內(nèi)突發(fā)事件處理營運(yùn)活動(dòng)全程。

3、中廳及活動(dòng)現(xiàn)場布置及兌獎(jiǎng)臺(tái)擺放物管9月21日20點(diǎn)前。

4、活動(dòng)現(xiàn)場秩序維護(hù)及獎(jiǎng)品、物品防盜防損活動(dòng)前及活動(dòng)期間。

5、協(xié)助謎語書寫及活動(dòng)相關(guān)物料準(zhǔn)備行政及其他活動(dòng)全程。

五、整體費(fèi)用。

序號項(xiàng)目數(shù)量項(xiàng)目簡介總價(jià)(元)。

1、西大門活動(dòng)噴畫張。

2、兌獎(jiǎng)臺(tái)張。

3、工作人員坐椅張。

4、彩紙張。

5、燈籠個(gè)。

6、麥克筆支黑色。

7、獎(jiǎng)品份。

8、不可預(yù)計(jì)費(fèi)用。

費(fèi)用總計(jì):元整。

創(chuàng)意班級活動(dòng)策劃方案精編篇六

隨著校運(yùn)會(huì)的隆重召開,運(yùn)動(dòng)場上,力量與激情的較量都達(dá)到了白熱化的境界。臺(tái)下的觀眾也情不自禁的地吶喊,時(shí)而歡呼雀躍,時(shí)而瞠目結(jié)舌,時(shí)而沮喪懊惱,這就是體育本身的魅力吧!

目前我們大學(xué)生參與體育鍛煉狀況由于受傳統(tǒng)觀念的影響并不樂觀,“宅”文化十分興盛,歸根結(jié)底是沒有養(yǎng)成體育鍛煉的好習(xí)慣。體育有助于大學(xué)生形成積極的人生觀,正確的價(jià)值觀。因此適度的體育活動(dòng),不僅能健身,還能娛樂身心,陶冶情操。

二、活動(dòng)目的。

1、吸引同學(xué)積極參與體育活動(dòng),鍛煉身體。

2、調(diào)動(dòng)投身戶外運(yùn)動(dòng)的熱情。

3、在運(yùn)動(dòng)過程中形成更積極的交際觀、友誼觀。

三、活動(dòng)時(shí)間。

20____年4月12日星期四下午(隨天氣狀況可能稍有改動(dòng))。

四、活動(dòng)口號。

運(yùn)動(dòng)讓生活更美好。

五、活動(dòng)地點(diǎn)。

第一運(yùn)動(dòng)場。

六、參加對象。

20____級教育學(xué)班全體成員。

七、活動(dòng)流程。

(一)前期準(zhǔn)備。

1、準(zhǔn)備器材:結(jié)實(shí)的布條若干;氣球若干;羽毛球拍若干和一些障礙物。(鄒維,楊曉燕,莫俊智負(fù)責(zé))。

2、活動(dòng)場景設(shè)計(jì):活動(dòng)進(jìn)行過程中,氣氛渲染和宣傳材料收集。(魏成,柳瀟負(fù)責(zé)攝像;馬蒙嘉負(fù)責(zé)音樂)。

3、準(zhǔn)備活動(dòng):把氣球,障礙物準(zhǔn)備好。(黃雙燕,楊雨萱等負(fù)責(zé))。

4、活動(dòng)動(dòng)員:在男生女生中動(dòng)員大家報(bào)名參加。(梁釗和文墨分別負(fù)責(zé)男生、女生的動(dòng)員工作)。

(二)活動(dòng)過程。

預(yù)先將同學(xué)分成若干小隊(duì),默認(rèn)參照課堂學(xué)習(xí)小組。

1、分組對決:通過抓鬮確定對手組:a隊(duì)抽取問題由b隊(duì)回答,回答正確則由b隊(duì)抽題,回答錯(cuò)誤,則b隊(duì)全體做7個(gè)俯臥撐,然后由a隊(duì)繼續(xù)提問。

2、把相鄰兩同學(xué)腳綁一起,進(jìn)行踩氣球比賽,最短時(shí)間踩掉氣球。

3、進(jìn)行羽毛球技術(shù)交流,以混雙和單打靈活搭配進(jìn)行。

(三)活動(dòng)末尾。

組織同學(xué)清理場地,按照比賽規(guī)則發(fā)放趣味紀(jì)念品。

八、物品清單。

氣球、布條、障礙物、羽毛拍(球)、趣味問答題集、紀(jì)念品。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

氣球(40元)、紀(jì)念品(30元)、羽毛球拍(先向同學(xué)借,不足的話再考慮購買)。

十、注意事項(xiàng)。

在活動(dòng)過程中,同學(xué)們應(yīng)相互照應(yīng),注意安全。

創(chuàng)意班級活動(dòng)策劃方案精編篇七

通過開展慶祝“六一”文匯演的活動(dòng)形式,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在觀看幼兒節(jié)目的同時(shí)對幼兒有一個(gè)新的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從而使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會(huì)展示“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的社會(huì)形象。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、4月中上旬以班為單位進(jìn)行節(jié)目宣傳發(fā)動(dòng),確保節(jié)目人數(shù)參與率要達(dá)到90%,由各班班主任負(fù)責(zé)。

2、4月中下旬確定節(jié)目

大一班4個(gè)節(jié)目、大二班4個(gè)節(jié)目、

中一班4個(gè)節(jié)目、中二班3個(gè)節(jié)目、

小班3個(gè)節(jié)目

3、5月中上旬以班為單為進(jìn)行節(jié)目排練,各班教師負(fù)責(zé)。

4、5月中上旬對主持人培訓(xùn),由曾廣容老師負(fù)責(zé)。

5、5月下旬對各班節(jié)目進(jìn)行彩排,由曾廣容老師負(fù)責(zé)。

6、5月下旬道具、服裝到位,由各班教師負(fù)責(zé)。

7、5月26日將家長邀請函、節(jié)目單發(fā)放給家長。

8、5月31日舞臺(tái)布置,由康艷春老師負(fù)責(zé)。

三、文藝匯演流程

1、介紹來賓

2、鳴炮宣布活動(dòng)開始

3、領(lǐng)導(dǎo)講話

4、園長致辭

5、家長代表講話

6、觀看幼兒文藝表演

7、文藝匯演結(jié)束

8、清查學(xué)生人數(shù),帶回教室,與家長交流,交流完后上課。

四、活動(dòng)地點(diǎn):

蓬塘中心幼兒園運(yùn)動(dòng)場

五、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年6月1日上午9時(shí)至11時(shí)

六、主辦單位:

蓬塘中心幼兒園

七、組織編排:

郭秀蘭、譚澤玉、曾廣容、劉超、楊芳

八、監(jiān)制:

劉生華

九、協(xié)助:

鄔芝芝、陳佳麗

十、后勤:

康艷春、劉志英、谷月花

十一、安全:

制定安全預(yù)案

創(chuàng)意班級活動(dòng)策劃方案精編篇八

小學(xué)生的膽怯心理普遍存在,在一定程度上影響了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提升。有的學(xué)生因?yàn)槟懬樱瑫?huì)的題目不敢舉手;有的學(xué)生因?yàn)槟懬?,不敢參加班級競選;有的學(xué)生因?yàn)槟懬?,害怕與同學(xué)和老師交流……這些都會(huì)影響到學(xué)生的健康成長。尤其是體育課,膽怯會(huì)直接導(dǎo)致學(xué)生技能的掌握。為此,培養(yǎng)學(xué)生位于品質(zhì)之首的“勇敢”有積極的作用。

設(shè)計(jì)過程如下:

活動(dòng)主題:勇敢伴我行。

指導(dǎo)思想:支持人本主義觀,體現(xiàn)心理健康指導(dǎo)活動(dòng)不在于說教,而是強(qiáng)調(diào)學(xué)生的體驗(yàn)和與學(xué)生的交流。

活動(dòng)目的:克服學(xué)生存在的膽怯心理,克服因驚恐、焦慮導(dǎo)致的言語和整體行為出現(xiàn)的異常,甚至是局促不安、手足無措,培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng)的意志。

活動(dòng)過程:

活動(dòng)一:兔子舞。

游戲方法:每組四人,播放音樂進(jìn)行熱身練習(xí),稍做幾遍后鼓勵(lì)學(xué)生二組合并練習(xí),甚至是更多小組的合作練習(xí)。

這個(gè)游戲作為破冰游戲,目的在于提高學(xué)生的積性,低層次的克服膽怯心理,勇敢地與同伴參與到練習(xí)中。在練習(xí)過程中老師要鼓勵(lì)學(xué)生要敢于挑戰(zhàn)自我,體驗(yàn)到自己付出努力后的不斷進(jìn)步。

活動(dòng)二:越過小河。

勇敢來自于自己的親身經(jīng)歷與體驗(yàn)到的成功的快樂。因此設(shè)計(jì)一項(xiàng)讓學(xué)生跳一跳夠得著的游戲活動(dòng)顯得尤為重要。越過小河根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況符合設(shè)計(jì)目標(biāo)。

游戲方法:八人一小組,魚貫進(jìn)行跨過小河的練習(xí)。小河的寬度用體操墊或短繩代替。

活動(dòng)三:跨越障礙。

具有膽怯心理的學(xué)生,其實(shí)內(nèi)心非??释蔀橐粋€(gè)大膽、勇敢的人。此活動(dòng)為學(xué)生設(shè)置障礙場所,一小組為單位,不讓一個(gè)孩子掉隊(duì),讓每一個(gè)孩子的活動(dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中提高,變?yōu)槲夷苄械慕巧?/p>

活動(dòng)方法:每組八人,利用呼啦圈、欄架、體操墊等器材,學(xué)生進(jìn)行設(shè)置后進(jìn)行跨越或穿過。此項(xiàng)活動(dòng)先進(jìn)行小組合作嘗試練習(xí)后進(jìn)行游戲比賽。建議學(xué)生采用多種靈活有實(shí)效的方法進(jìn)行。

活動(dòng)四:合唱《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。

以歌曲《男兒當(dāng)自強(qiáng)》來結(jié)束本次心理健康活動(dòng)課,帶領(lǐng)學(xué)生再次感受勇敢的意義,鼓勵(lì)學(xué)生自信勇敢地面對每一天,一定會(huì)收獲屬于自己的春天。

創(chuàng)意班級活動(dòng)策劃方案精編篇九

世界上有一種情感,它與生俱來,沒有條件,綿綿不絕,它就是母愛!母親,是世界上最偉大的人。五月,陽光燦爛,暖風(fēng)拂面,那是因?yàn)樵谶@親情融融的季節(jié)里,我們又一次迎來了“母親節(jié)”。在這溫馨的日子里,為了讓孩子們學(xué)會(huì)感激我們的媽媽對我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動(dòng)去表達(dá)對媽媽的愛,進(jìn)一步激發(fā)幼兒對母親的濃濃愛意,增進(jìn)與家人的感情。學(xué)會(huì)從小關(guān)愛媽媽,學(xué)會(huì)感恩,我園將開展“母親節(jié)”感恩系列活動(dòng)。

1、讓幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。

2、了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。

3、用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。

1、晨間談話活動(dòng)圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽開心等等。

2、教師和家長共同給幼兒講述愛媽媽的一些故事。

3、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,編排節(jié)目等等。

4、制作折紙花、各色彩紙紙、油畫棒等。

(一)開始部分:

教師給幼兒介紹5月12日是母親節(jié),這一天,我們要給媽媽送上最好的祝福。

(二)基本部分:

1、教師提問:你想給自己的媽媽送上什么祝福呢?(幼兒自由討論)。

2、教師準(zhǔn)備好制作好的禮物,“美麗的花朵”。幼兒觀察,你看見了什么。

今天我們就來制作“美麗的花朵”。教師講解花朵制作方法。

教師分發(fā)制作材料。教師和幼兒一起制作“美麗的花朵”

(三)結(jié)束部分:

幼兒共同欣賞制作的禮物,一起合影。

創(chuàng)意班級活動(dòng)策劃方案精編篇十

為了更好地讓孩子們在自我的盛大節(jié)日里,留下一個(gè)愉快、難忘的回憶,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?;顒?dòng)的形式來進(jìn)行,方案如下:

一、活動(dòng)宗旨

幼兒園是孩子們歡樂的天地,孩子將會(huì)在幼兒園度過歡樂的童年,做歡樂孩子,做歡樂家長,做歡樂教師!

二、組織機(jī)構(gòu)

組長:xx教師

副組長:xx教師

成員:全體教師

三、工作要求

各相關(guān)工作組人員及全園師生要明確本次活動(dòng)的意義,統(tǒng)一思想,開拓創(chuàng)新,制定切實(shí)可行的工作方案,精心組織,分步落實(shí),把六一兒童節(jié)活動(dòng)舉辦的具有思想性、藝術(shù)性、觀賞性,有特色、有亮點(diǎn)。

四、活動(dòng)資料

(一)參觀幼兒畫展(8:00——8:20)

大班3塊、中班3塊、小班2塊

(二)觀看幼兒早操(8:30——9:00)

十二生肖、小手拍拍、歡樂寶貝、器械操、歡樂的一天開始了、小猴子的勇敢軍隊(duì)、旗操

(三)慶“六一”匯演(9:20——10:30)

1、園長致賀詞

2、家長代表發(fā)言

3、主持:兩名幼兒

4、節(jié)目名單

(1)小一班:舞蹈《我最棒》

(2)大一班:三句半《幼兒園像我家》

(3)中一班:舞蹈《青春最偉大》

(4)全體教師:舞蹈《青春舞步》

(5)大班:時(shí)裝展示

(6)說明:幼兒背誦的同時(shí),教師現(xiàn)場展示。(師幼同時(shí)進(jìn)行)

全體幼兒:《古詩、三字經(jīng)、成語接龍》串燒

(7)大二班:情景劇《幼兒園的一天》

(8)小二班:舞蹈《誰不乖》

(9)中二班:舞蹈《彩虹的微笑》

(10)教師獨(dú)唱歌曲《牧羊曲》婁現(xiàn)敏

(四)親子游戲活動(dòng)(10:40——11:10)

以班級為單位組織親子游戲。

五、發(fā)獎(jiǎng)

創(chuàng)意班級活動(dòng)策劃方案精編篇十一

一、活動(dòng)背景及目的:

1.國學(xué)是中國五千年來各個(gè)民族共同積累的優(yōu)秀中國文化的“學(xué)術(shù)”。以此為基本內(nèi)容,通過選手的系列比賽,向同學(xué)們展示中國五千年的文化、歷史、哲學(xué)、科技等學(xué)識(shí),推廣中國文化,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化知識(shí),培養(yǎng)人們對國學(xué)的關(guān)注度,傳播中國優(yōu)秀的社會(huì)價(jià)值觀。

2.漢語言文學(xué)專業(yè)是我校依托財(cái)經(jīng)學(xué)科優(yōu)勢和財(cái)經(jīng)人文背景,著力培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求,既有扎實(shí)的中國語言文化功底,廣博的世界文化知識(shí)素養(yǎng),較強(qiáng)的文字寫作能力,又了解現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)管理相關(guān)知識(shí),熟悉文化傳播經(jīng)營方式的復(fù)合型應(yīng)用型人才的專業(yè),舉辦國學(xué)知識(shí)競賽符合本專業(yè)的專業(yè)特色,有助于同學(xué)學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,補(bǔ)充國學(xué)常識(shí),提高自身素質(zhì),增強(qiáng)文化底蘊(yùn)。

3.活躍共青團(tuán)基層組織生活,鼓勵(lì)創(chuàng)新,繁榮校園文化,增強(qiáng)基層組織生活的凝聚力和育人作用,提高團(tuán)員青年的綜合素質(zhì),因此我們將以國學(xué)知識(shí)競賽活動(dòng)的形式作為“我們的團(tuán)日,我們的風(fēng)采”進(jìn)行宣傳和展示。

二、活動(dòng)主題:品鑒經(jīng)典,享受國學(xué)。

三、活動(dòng)舉辦方:西南財(cái)經(jīng)大學(xué)__級漢語言文學(xué)專業(yè)。

四、活動(dòng)地點(diǎn):b503。

五、活動(dòng)時(shí)間:

1.宣傳時(shí)間:11月15日——11月20日。

2.大賽時(shí)間:11月21號(本周日)晚上6點(diǎn)——8點(diǎn)。

六、參與人員:

主體:西南財(cái)經(jīng)大學(xué)__級漢語言文學(xué)專業(yè)全體同學(xué)。

分為3個(gè)小組進(jìn)行參賽,每組7~9人。

嘉賓兼評委:人文學(xué)院學(xué)生會(huì)代表及學(xué)院其他班級班委。

工作人員:主持人(兼多媒體操作)2名。

拍照攝影:1名。

會(huì)場安排1名。

七、活動(dòng)開展策劃:

1.前期宣傳。

宣傳期:__年11月15日至11月20日。

宣傳方式:

1.在人人網(wǎng)班級主頁、以及13漢語班群、微信中發(fā)布國學(xué)知識(shí)競賽相關(guān)內(nèi)容的通知。

2.制作請柬,聯(lián)系和邀請人文學(xué)院團(tuán)組織學(xué)生會(huì)代表以及學(xué)院其他班級班委前來參與。

2.正式開展:

本環(huán)節(jié)為頒獎(jiǎng)活動(dòng),將頒發(fā)出以下獎(jiǎng)項(xiàng):

團(tuán)體獎(jiǎng):國學(xué)知識(shí)大賽團(tuán)體一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)【再議】。

單項(xiàng)獎(jiǎng):風(fēng)采獎(jiǎng)1名。

歡樂獎(jiǎng)1名。

醬油獎(jiǎng)1名。

八、獎(jiǎng)品設(shè)置:

團(tuán)體獎(jiǎng):

一等獎(jiǎng):頒發(fā)一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀一張,每名同學(xué)將會(huì)獲得精美便攜筆記本一個(gè)。

二等獎(jiǎng):頒發(fā)二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀一張,每名同學(xué)將會(huì)獲得美味巧克力一塊。

三等獎(jiǎng):頒發(fā)三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀一張,每名同學(xué)將會(huì)獲得棒棒糖一根。

單項(xiàng)獎(jiǎng):

相應(yīng)獎(jiǎng)狀一張。

九、活動(dòng)預(yù)算。

【暫且保密】。

十、活動(dòng)結(jié)束。

1.拍照合影留念。

2、整理并清點(diǎn)相應(yīng)物資。

3、清理活動(dòng)教室桌椅和打掃衛(wèi)生。

4、財(cái)務(wù)清單的結(jié)算及報(bào)銷。

5.寫新聞宣傳稿件,進(jìn)行后期制作。

創(chuàng)意班級活動(dòng)策劃方案精編篇十二

三、參加對象:

1.全院各班級同學(xué)。

2.報(bào)名地點(diǎn):其他班的同學(xué)可以到數(shù)控1班班委小組成員那報(bào)名。

3.報(bào)名時(shí)間性:12月21日下午。

五、活動(dòng)項(xiàng)目:"投擲炸彈活動(dòng)"。

六、活動(dòng)規(guī)則:

1.游戲規(guī)則:把人員分成幾組,每組三人。用手拿住乒乓球從規(guī)定點(diǎn)投擲,以投入盆中最多者為勝2.準(zhǔn)備材料:乒乓球若干個(gè)·盆子若干·水杯·零食若干···(此材料全部由學(xué)校學(xué)生會(huì)提供)。

2.發(fā)獎(jiǎng)方式:根據(jù)各游藝活動(dòng)規(guī)則,獲獎(jiǎng)?wù)呓?jīng)該項(xiàng)目主持人確認(rèn)后發(fā)放獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,參加活動(dòng)的所有人員可憑參與名可得棒棒糖一個(gè),歡迎同學(xué)們積極參與(活動(dòng)所有獎(jiǎng)品與獎(jiǎng)狀均由學(xué)院學(xué)生會(huì)提供)。

七、工作人員安排。

活動(dòng)負(fù)責(zé)人:熊敏。

宣傳人:萬斌。

現(xiàn)場維護(hù):張星星。

裁判員:萬斌。

后勤保障:劉偉羅帥。

主持人:熊敏萬斌。

活動(dòng)組織人:熊敏羅帥。

創(chuàng)意班級活動(dòng)策劃方案精編篇十三

活動(dòng)目標(biāo):

1、幼兒初步嘗試在紙筒上運(yùn)用懸空的技能繪畫春天的景物。

2、在繪畫活動(dòng)中體驗(yàn)愉快的情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

高矮、大小不同的紙筒、四張桌子(植物、動(dòng)物、昆蟲、人們)。

活動(dòng)過程:

一、導(dǎo)入:春天的景物。

1、觀察圖片,講述春天的景物。

師:春天是個(gè)美麗而又五彩繽紛的季節(jié)!我今天就帶來了一些圖片,請你們一起來看看!

師:這表示的是春天里的什么呢?(教師引導(dǎo)幼兒觀察圖片)。

幼:蝴蝶!

師:那春天還有哪些昆蟲呢?說一說。

幼:勤勞的小蜜蜂、美麗的花蝴蝶、……。

師:你還看到什么了?(柳樹)哪些植物是春天特有的?

幼:雪白的梨花、粉紅色的桃花、黃黃燦燦的迎春花、金黃色的油菜花……。

師:春天會(huì)有哪些小動(dòng)物從睡夢中蘇醒或是春天特有的呢?

幼:青蛙、小蛇、烏龜、小熊、蝌蚪……。

師:人們會(huì)在這溫暖的春天做些什么呢?

幼:放風(fēng)箏、春游、野餐。

小結(jié):因?yàn)榇禾焓沁@么的美,所以人們都很喜歡春天!

(幼兒通過對自己周圍生活中觀察和了解,簡單地進(jìn)行講述一些春天特有的事物,為之后的繪畫活動(dòng)中幼兒所要繪畫的內(nèi)容有所了解)。

2、歸納提升。

欣賞課件ppt。

(活動(dòng)中因?yàn)橐呀?jīng)有了先前的對春天動(dòng)植物既人們的認(rèn)識(shí),所以教師在引導(dǎo)幼兒復(fù)習(xí)鞏固有關(guān)春天里面美好的事物。幼兒簡單地進(jìn)行講述,教師針對幼兒講述的內(nèi)容進(jìn)行補(bǔ)充,并用ppt課件來展示。這樣幼兒對于春天里一些不熟悉的事物有了全面的了解,為之后的繪畫內(nèi)容做好了鋪墊)。

二、介紹繪畫方法。

師:我們剛才認(rèn)識(shí)了春天有許多的昆蟲、植物、動(dòng)物以及人們的活動(dòng),現(xiàn)在我們就要把這么美的春天畫下來!

1、觀察材料。

(1)看地上有什么?(顏料、毛筆)。

(2)紙筒有什么用呢?

不同點(diǎn):

(1)手要懸空,不能撐在桌子上畫。

(2)紙筒可以邊畫邊旋轉(zhuǎn)(橫著或是豎著都可以)。

教師簡單示范:

(教師在介紹繪畫的工具時(shí),引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)并講述繪畫時(shí)候所要注意到的問題,教師提醒幼兒讓孩子們知道這是"懸空畫",學(xué)習(xí)一個(gè)新的技能,并且要進(jìn)行示范繪畫。教師的示范繪畫,讓幼兒能夠更好地掌握繪畫的技巧,以免在繪畫過程中遇到難題)。

師:你想畫什么?(幼兒講述,教師快速的繪畫)。

(教師讓幼兒在繪畫前先進(jìn)行講述,養(yǎng)成每次繪畫前都能夠做到心中所想,然后再動(dòng)手繪畫,這樣也比較有把握不繪畫錯(cuò))。

2、自選主題。

(教師事先準(zhǔn)備的示范畫,讓幼兒觀察,發(fā)現(xiàn)要按照主題繪畫。并對幼兒提出要求,選定一個(gè)主題后就必須將這個(gè)主題中的一些內(nèi)容繪畫在紙筒上)。

師:看,你知道老師繪畫了春天里的什么嗎?從哪里看出來的?

幼:畫了春天的人們在放風(fēng)箏、植樹。

師:每個(gè)桌子上都有"昆蟲、植物、動(dòng)物、人們的活動(dòng)"這些字,畫之前請你想好你要畫春天的什么,然后再去進(jìn)行選擇!

如:如果我選擇了畫春天的植物,那就應(yīng)該畫些什么呢?

幼:梨樹、桃樹等。

3、待會(huì)請畫好的小朋友,把你們的畫都放到前面來!

三、幼兒制作繪畫。

教師巡回指導(dǎo)。

四、講評。

師:今天我們小朋友的畫都很美!誰能用好聽優(yōu)美的詞語來介紹一下你的畫?

師:誰來說說你最喜歡誰的作品,為什么?你知道他畫了哪個(gè)主題嗎?

師:誰愿意來介紹一下自己的作品,是什么主題,畫了些什么?

總結(jié):今天我們在紙筒上繪畫了美麗的春天,其實(shí)我們還可以用懸空的方法在墻壁上,瓶子上等畫出許多春天美麗的事物,美化我們的環(huán)境!

(講評的時(shí)候,教師要針對幼兒繪畫的內(nèi)容,按照主題繪畫的要求里觀察點(diǎn)評孩子的作品。并讓幼兒學(xué)會(huì)用自己連貫的語言來介紹繪畫的內(nèi)容)。

創(chuàng)意班級活動(dòng)策劃方案精編篇十四

一活動(dòng)宗旨:

開學(xué)典禮是進(jìn)行學(xué)校教育的重要組成部分,標(biāo)志著新學(xué)期學(xué)習(xí)生活的開始,是一次作戰(zhàn)總動(dòng)員。舉行開學(xué)典禮旨在增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感,明確學(xué)生新學(xué)期的奮斗目標(biāo),營造濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)新一個(gè)良好的開端。并以此激勵(lì)全校師生振奮精神銳意進(jìn)取,以良好的精神風(fēng)貌投入新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。

二主題:分享美。

三時(shí)間:3月5日上午。

四地點(diǎn):報(bào)告廳。

五主持:副校長。

六議程:

1、主持人公布開學(xué)典禮開始。(2分)。

2、唱國歌。(4分)。

3、校長開學(xué)典禮致辭和講話和講話。(10分)。

4、游余慶法制副校長上安全第一課。(10分)。

5、新教師代表發(fā)言。(5分)。

6、畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言。(5分)。

7、總輔公布“弘揚(yáng)民族精神月”主題教育正式啟動(dòng),提出活動(dòng)要求。(3分)。

8全體學(xué)生宣誓:我是一名光榮的少先隊(duì)員,爭做熱愛祖國,理想遠(yuǎn)大;勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn);品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)友愛;體魄強(qiáng)健,活潑開朗的好少年。(領(lǐng)呼)(1分)10、教師集體宣誓[教師誓詞]。(領(lǐng)呼)(3分)。

9、主持人小結(jié)講話,公布典禮結(jié)束。(2分)。

10、會(huì)后采訪:教師家長。

七活動(dòng)要求:

1、全員參與,全體師生穿戴整潔,精神振奮,執(zhí)旗有序進(jìn)場。

2、各班學(xué)生按照指定位置坐好;教師坐在各班后面;家長代表每班4名,就坐隊(duì)伍左右側(cè)。

3、遵守會(huì)場紀(jì)律,注重集隊(duì)行進(jìn)中安全。

4、典禮結(jié)束后,各班有序退場。

八具體安排:

1、少先隊(duì):制定“弘揚(yáng)民族精神月”活動(dòng)方案,組織活動(dòng)實(shí)施及旗手練習(xí)。

2、電教室:負(fù)責(zé)音響攝像會(huì)標(biāo)報(bào)道制作。

3、體育組:負(fù)責(zé)各班場地位置安排。

4、班主任:布置學(xué)生穿校服,挑選兩名家長代表參加活動(dòng)。

創(chuàng)意班級活動(dòng)策劃方案精編篇十五

一、活動(dòng)背景:

以民族傳統(tǒng)節(jié)日為基本載體的民俗文化,是中華民族區(qū)別于其他民族的標(biāo)志,是中華民族生生不息的巨大動(dòng)力。在浩瀚的歷史長河中,清明、中秋、端午等作為中國的一個(gè)個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,從來沒有被人遺忘。由中宣部等聯(lián)合發(fā)出的《關(guān)于運(yùn)用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)民族文化優(yōu)秀傳統(tǒng)的實(shí)施意見》中指出:“中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)含的民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),是對青少年進(jìn)行思想道德教育的寶貴資源?!褌鹘y(tǒng)節(jié)日教育納入學(xué)校教學(xué)活動(dòng)之中,推動(dòng)民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)進(jìn)課堂、進(jìn)教材?!薄渡虾J袑W(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》中也指出:“要利用清明、端午、中秋和重陽等民族傳統(tǒng)節(jié)日,引導(dǎo)學(xué)生了解中華民族的民俗風(fēng)情和傳統(tǒng)美德?!笨梢?,開展傳統(tǒng)節(jié)日教育,是弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、培育學(xué)生民族精神的有效載體。因而,學(xué)校在端午節(jié)來臨之際,根據(jù)學(xué)生實(shí)際,制定適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的端午節(jié)系列活動(dòng)方案,讓學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)一步提高對端午節(jié)認(rèn)識(shí)與了解,用節(jié)日的傳統(tǒng)文化哺育他們健康成長。

二、活動(dòng)目的:

端午節(jié)是我國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨(dú)特的風(fēng)俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶祝活動(dòng)。這些活動(dòng)都適合小學(xué)生來開展,既能鍛煉和發(fā)展學(xué)生的動(dòng)手能力,又能增進(jìn)幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時(shí),端午也是紀(jì)念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子,可以借端午節(jié),開展緬懷先輩,傳承民族精神的系列活動(dòng)。

三、活動(dòng)主題:“育傳統(tǒng)美德,揚(yáng)愛國之心”

四、活動(dòng)時(shí)間:5月26日——6月5日。

五、活動(dòng)內(nèi)容、形式、時(shí)間、要求。

(一)、具體實(shí)施階段(5月26日——6月5日)。

1、由大隊(duì)委干部發(fā)表以“育傳統(tǒng)美德,揚(yáng)愛國之心”為主題的國旗下講話。(5月26日,大隊(duì)部負(fù)責(zé))。

2、各年級出好一期“育傳統(tǒng)美德,揚(yáng)愛國之心”專題黑板報(bào)(6月1日前,大隊(duì)部負(fù)責(zé))。

3、學(xué)校德育處利用校班會(huì)在全校范圍內(nèi)組織開展“端午節(jié)”民俗民風(fēng)知識(shí)講座(5月26日)。通過講座,讓每個(gè)學(xué)生對端午節(jié)的習(xí)俗有進(jìn)一步的了解,同時(shí)動(dòng)員學(xué)生跟隨父母一起端午系列活動(dòng)活動(dòng),另一方面也是對傳統(tǒng)節(jié)日美好體驗(yàn),加強(qiáng)了親子間溝通、了解,以此和諧親子關(guān)系,也能更好的幫助延續(xù)傳統(tǒng)文明。(德育處負(fù)責(zé))。

5、三——五年級“育傳統(tǒng)美德,揚(yáng)愛國之心”端午小報(bào)制作比賽。(每班3份)(5月28日前)。

6、端午軟筆書法比賽。(美術(shù)組負(fù)責(zé),6月1日之前完成。)。

(二)、總結(jié)展示階段(6月6日)。

1、環(huán)境布置:

童謠(征集:黃丹鳳6月1日前)(裝飾、編號:朱紅萍6月1日前)(懸掛:美術(shù)組)。

書法(征集:黃丹鳳6月1日前)裝飾:朱紅萍6月1日前)(懸掛:美術(shù)組)。

賽龍舟彩泥展(朱紅萍)。

評選(選票印刷、分發(fā)、投票箱、后期統(tǒng)計(jì):毛艷艷)。

選票(你最喜歡的10首童謠)。

創(chuàng)意班級活動(dòng)策劃方案精編篇十六

“女生節(jié)”乃于上世紀(jì)九十年代誕生于高校,是校園趣味文化的代表作品之一?!芭?jié)”是以關(guān)懷我校廣大女生為宗旨,以一系列的活動(dòng)為方式,活躍校園文化氛圍,引導(dǎo)廣大女生更多地關(guān)注自身的道德素養(yǎng)、文化內(nèi)涵、心理健康、獨(dú)立意識(shí)等綜合素質(zhì)的提升,彰顯福大女生風(fēng)采,搭建一條女生之間及男女之間溝通的紐帶,幫助女生們走成長、成才、成功之路,讓女生的魅力在三月的春風(fēng)里隨夢想一起放飛。

一、活動(dòng)主題:

春暖花開時(shí),魅力四射日。

二、活動(dòng)目的:

展示女生風(fēng)采,突顯女生魅力,增強(qiáng)廣大女生的自信心。為女生提供一個(gè)青春的舞臺(tái),在休閑娛樂之際,增強(qiáng)男女生之間的交流,加強(qiáng)班級凝聚力,促進(jìn)更為和諧和多彩的校園氛圍的形成,豐富女生們的課余生活。同時(shí),關(guān)心女生成長,關(guān)注女生的身心健康,提倡女生時(shí)尚生活新概念,給每位在校女生送上節(jié)日祝福,創(chuàng)造良好的尊重女性的校園風(fēng)氣。展現(xiàn)優(yōu)質(zhì)大學(xué)、優(yōu)秀班級的風(fēng)貌,緊跟時(shí)代步伐,弘揚(yáng)女生節(jié)文化,引領(lǐng)女生塑造美的時(shí)尚風(fēng)尚。

三、活動(dòng)時(shí)間:

20_年3月6日晚7:00。

四、活動(dòng)地點(diǎn):

教學(xué)樓7-402。

五、主辦單位:

x臨床本二班。

六、活動(dòng)流程:

1、心愿便利貼:

將全班女生的心愿收集起來,寫在便利貼上,放在半密封的盒子里;將44個(gè)男生分成11組,每人輪流從盒子中隨意拿出一張;男生將便利貼上女生的心愿和名字大聲念出并請上該女生;如男生能夠完成女生的心愿,女生則需以自己的方式答謝男生。

2、你的快樂我來猜:

選5男5女上臺(tái)參與游戲,男女交錯(cuò)站成一排,除第一個(gè)人以外所有參與者都背對主持人;主持人將事先準(zhǔn)備好的紙給第一個(gè)人和臺(tái)下同學(xué)看,然后收好;第二個(gè)人可轉(zhuǎn)身面對第一個(gè)人,第一個(gè)人用肢體語言將紙上的內(nèi)容傳遞,讓第二個(gè)人猜;再由第二個(gè)人做讓第三個(gè)人猜,依次傳遞下去,每人有半分鐘展示時(shí)間。

3、“美女”秀秀看:

選4個(gè)人上臺(tái),分為兩組,每組必須有一名男組員,比賽開始后,男隊(duì)員戴上女式假發(fā)在場上一邊等候,另一隊(duì)員在道具處拿6根頭繩員戴假發(fā)的男隊(duì)員扎完6個(gè)小辮后,再跑回道具處,依次將圍裙、頭花、胭脂、口紅飾物為戴假發(fā)隊(duì)員穿戴化妝整齊,穿戴化妝結(jié)束后戴假發(fā)隊(duì)員要以模特步方式走回拿頭繩隊(duì)員的起點(diǎn),那隊(duì)完成的、最快為獲勝。

創(chuàng)意班級活動(dòng)策劃方案精編篇十七

中華民族傳統(tǒng)節(jié)日是民族文化的寶貴財(cái)富,每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都蘊(yùn)涵著我們民族獨(dú)特深層的精神價(jià)值觀,她是我們中華民族文化的根。在弘揚(yáng)和培育民族精神的教育活動(dòng)中,我校以傳統(tǒng)節(jié)日教育為切入口,將其納入學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)之中。通過開展傳統(tǒng)節(jié)日教育,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,提高學(xué)生對民族文化的認(rèn)同感和自豪感。

二、活動(dòng)的目標(biāo)。

圍繞"我們的節(jié)日--端午節(jié)"這個(gè)主題,從"為什么要過端午節(jié)?""端午節(jié)有哪些風(fēng)俗習(xí)慣?""你想怎樣過端午節(jié)?"這三個(gè)部分入手,為學(xué)生提供研究方向,讓學(xué)生成為實(shí)踐活動(dòng)的主角,引導(dǎo)學(xué)生人人動(dòng)手,各個(gè)參與,自主探究,培養(yǎng)探究能力、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和協(xié)作能力?;顒?dòng)目標(biāo)可歸納為:

1、通過活動(dòng)讓學(xué)生了解端午節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。

2、在了解端午節(jié)由來和風(fēng)俗習(xí)慣時(shí),鍛煉學(xué)生通過各種渠道(書籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗(yàn)等)獲取信息的能力。

3、通過活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)與動(dòng)手能力。

三、活動(dòng)的內(nèi)容。

1、結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況,引導(dǎo)學(xué)生通過調(diào)查詢問、網(wǎng)上瀏覽等方法搜集有關(guān)端午節(jié)的由來及一些有趣的風(fēng)俗習(xí)慣,如:了解人們?yōu)槭裁匆^端午?端午節(jié)為什么要吃粽子?人們?yōu)槭裁匆o小孩子掛香包、戴手鏈和五彩線等有關(guān)情況。讓學(xué)生感受到過節(jié)的快樂。通過這樣的活動(dòng)讓學(xué)生再暢想一下"我想怎樣過端午節(jié)?"。

2、引導(dǎo)學(xué)生搜集有關(guān)端午節(jié)的詩歌,進(jìn)一步了解端午節(jié)的由來和端午節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣,在此基礎(chǔ)上可以引導(dǎo)學(xué)生自己嘗試寫一寫有關(guān)端午節(jié)的詩歌。進(jìn)行端午詩歌朗誦比賽。

3、引導(dǎo)學(xué)生嘗試設(shè)計(jì)"怎樣過一個(gè)獨(dú)具匠心的端午節(jié)"?

四、活動(dòng)安排。

創(chuàng)意班級活動(dòng)策劃方案精編篇十八

三、策劃:班主任及團(tuán)支書。

四、活動(dòng)名稱:野炊。

五、活動(dòng)目的。

1.為了加強(qiáng)班級同學(xué)之間的感情交流,促進(jìn)班級團(tuán)結(jié)和諧的氛圍;。

2.為了豐富班級同學(xué)的課余生活。

六、活動(dòng)對象、單位。

1.活動(dòng)對象:華藝之家全體同學(xué)。

2.活動(dòng)單位:班級共分為3個(gè)小組,以小組為單位進(jìn)行野炊。

七、具體分組情況如下:

第一組:組長:李裕翠。

第二組:組長:毛成嬌。

第三組:組長:吳迷然。

八、活動(dòng)時(shí)間:__年5月12日早上9:30點(diǎn)。

九、活動(dòng)地點(diǎn):安江大橋叉頭村。

十、活動(dòng)物品:

炊具:鐵鍋、勺子、鏟子、打火機(jī)、菜刀、砧板。

餐具:塑料飯盒、筷子、塑料杯、餐巾紙。

食物:豬肉、火腿、西紅柿、土豆、青椒、洋蔥、青菜、白菜、

佐料:食用油、鹽、雞精、醬油、醋、蔥、姜等等。

十一、后期工作。

1.團(tuán)支書、組織委員、宣傳委員、各小組組長清洗干凈好所有借的炊具并清點(diǎn)歸還。

2.團(tuán)支書、組織委員、宣傳委員各、小組組長做好野炊活動(dòng)現(xiàn)場的清潔工作。

3.由學(xué)習(xí)委員將活動(dòng)照片及錄像整理后上傳到班級群分享里,供班級同學(xué)拷貝留念。

十二、注意事項(xiàng)。

1.要求每位同學(xué)積極參與,如有特殊情況確實(shí)不能參加者,需向班長說明情況,方可。

2.活動(dòng)中,以小組為單位行動(dòng),組長要切實(shí)負(fù)責(zé),如有緊急情況,要及時(shí)向班長或團(tuán)支書報(bào)告,安全重于泰山。

3.借的物品希望大家小心愛護(hù),損壞由個(gè)人賠償。

5.保護(hù)環(huán)境,除了笑聲什么也別留下,除了回憶什么也別帶走。

6.活動(dòng)過程中若有個(gè)人問題需要離開集體,請務(wù)必向組長請假。

華藝之家班委。

__年5月12日。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/12555896.html】

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