通過寫讀后感,我們可以更好地溝通和交流自己對作品的理解和觀點(diǎn)。寫讀后感時(shí),要注意結(jié)合作者的寫作風(fēng)格和手法進(jìn)行點(diǎn)評和賞析。以下是小編為大家整理的讀后感范文,希望對大家有所幫助。
學(xué)校管理規(guī)章制度讀后感篇一
學(xué)校的一切公共財(cái)物,每位師生都有責(zé)任愛護(hù)。對所有損壞公物的行為必須加以制止,有關(guān)當(dāng)事人必須負(fù)責(zé)賠償;對故意損壞公物的,除賠償外,還要給予校紀(jì)處分。
一、公物維護(hù)要求:
1、保護(hù)學(xué)校的建筑設(shè)施,教育教學(xué)用品,文娛體育器材,勞動(dòng)工具,花草樹木,墻壁以及生活用品。發(fā)現(xiàn)破壞行為,必須立即制止并及時(shí)報(bào)告學(xué)校政教處。
2、教室的墻壁、門窗、課桌、椅凳、日光燈、開關(guān)、清掃用具、電腦投影儀等,要責(zé)任到人。
3、學(xué)?;竞推渌迷O(shè)施由分管部門和年級組負(fù)責(zé)管理。
二、損壞賠償辦法。
1、不慎損壞,但能主動(dòng)承認(rèn)者,照價(jià)賠償。
2、不慎損壞,學(xué)校查獲者,除按原價(jià)賠償外,另承擔(dān)手工費(fèi)等。
3、故意損壞被學(xué)校發(fā)現(xiàn)后能主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)者,除按原價(jià)賠償外,另承擔(dān)手工費(fèi)、手續(xù)費(fèi)等,免予紀(jì)律處分。
4、故意損壞,被學(xué)校查獲者,事后態(tài)度惡劣,除按原價(jià)賠償外,另承擔(dān)手工費(fèi)、手續(xù)費(fèi)等,并給予必要的紀(jì)律處分。
5、因班級不負(fù)責(zé)而造成的公物損失,由班級負(fù)責(zé)賠償。
6、賠償錢款的數(shù)額,應(yīng)按市場價(jià)格或按總務(wù)部門購買此件公物時(shí)的價(jià)格計(jì)算。
三、班級獎(jiǎng)懲條例。
總務(wù)處對公物管理情況予量化評估,具體細(xì)則:
1、不慎損壞,但能主動(dòng)承認(rèn)者,照價(jià)賠的,班級不扣分;
2、不慎損壞,學(xué)校查獲者,除按原價(jià)賠償外,另承擔(dān)手工費(fèi)等外,班級扣除1分;
4、故意損壞,被學(xué)校查獲者,事后態(tài)度惡劣,除按原價(jià)賠償外,另承擔(dān)手工費(fèi)、手續(xù)費(fèi)等,并給予必要的紀(jì)律處分外,班級扣除5分。
5、因班級不負(fù)責(zé)而造成的公物損失(公物損失找不出破壞者的都屬于此項(xiàng)),由班級負(fù)責(zé)賠償外,按損失的大小,班級分別扣除1分(50以內(nèi))、2分(100以內(nèi))、5分(100以上)。
6、期末總務(wù)處予以統(tǒng)計(jì),各段各評選出一個(gè)公物管理優(yōu)勝班級予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
7、以上條例從20__年3月開始執(zhí)行。
學(xué)校管理規(guī)章制度讀后感篇二
1、熱心交通安全管理工作,堅(jiān)持管理育人、服務(wù)育人的原則,全心全意為學(xué)校交通安全工作服務(wù)。
2、具有交通安全的一般法律法規(guī)知識(shí)。
3、加強(qiáng)交通安全管理,做好交通安全隱患排查,并提出整改措施。
4、不定期地組織開展交通安全知識(shí)培訓(xùn),宣傳交通安全知識(shí)。
5、做好學(xué)生周末班車乘車管理,督促學(xué)生班車駕駛員遵守交通規(guī)則,嚴(yán)禁超載、超速,酒后駕車等。
6、不斷加強(qiáng)交通安全知識(shí)學(xué)習(xí),努力提高交通安全管理水平。
二、學(xué)校飲食衛(wèi)生安全管理員職責(zé)。
1、熱心學(xué)校飲食衛(wèi)生安全管理工作,具有飲食衛(wèi)生管理的一般知識(shí)。
2、協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)建立健全切合本校實(shí)際的飲食衛(wèi)生安全管理制度。
3、做好學(xué)校食堂、小賣部安全保衛(wèi)工作。
4、加強(qiáng)學(xué)校食堂和小賣部食品衛(wèi)生管理,把好從事食品工作人員進(jìn)校關(guān),實(shí)行進(jìn)校準(zhǔn)入、進(jìn)貨索票制度。確保衛(wèi)生許可證、從業(yè)人員健康證、健康知識(shí)培訓(xùn)證的持證率達(dá)100%。
5、督促學(xué)校后勤加強(qiáng)學(xué)生營養(yǎng)餐管理。
6、監(jiān)督學(xué)校公共衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生工作,指導(dǎo)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。
7、主動(dòng)取得衛(wèi)生部門的配合,做好傳染病預(yù)防知識(shí)的宣傳和防治工作。
三、學(xué)校飲用水安全管理員職責(zé)。
1、熱心飲用水管理工作,具有飲用水管理的基本常識(shí),熟悉學(xué)校飲用水源及其全程管理方式。
2、定期送檢飲用水,對不符合標(biāo)準(zhǔn)的指標(biāo),提出整改方案。
3、經(jīng)常性地對飲用水源進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)水源受污染或水質(zhì)惡化及時(shí)報(bào)告,并采取措施,落實(shí)整改。
4、不定期地對蓄水池進(jìn)行清洗、消毒,做好飲用水的凈化管理。
5、督促學(xué)校后勤人員為師生提供充足的開水。
四、住校生安全管理員職責(zé)。
1、熱心住校生管理工作,富有愛心和童心,堅(jiān)持管理育人、服務(wù)育人的原則,全心全意為住校生管理工作服務(wù)。
2、善于住校生管理工作研究,具有住校生管理工作的一般知識(shí)和能力。
3、協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)制訂切合學(xué)校實(shí)際的住校生寢室、課間、就餐等管理制度。
4、定期地組織召開住校生管理人員會(huì)議,及時(shí)反饋學(xué)生生活信息。
5、關(guān)心學(xué)生的身體健康,關(guān)注學(xué)生的衣著、餐飲和課余活動(dòng)。
6、協(xié)助值周(日)教師維護(hù)好學(xué)生課間生活秩序,做好學(xué)生就餐、就寢等管理工作。
五、安全保衛(wèi)管理員職責(zé)。
1、熱心安全保衛(wèi)工作,堅(jiān)持管理育人、服務(wù)育人的原則,全心全意為安全保衛(wèi)工作服務(wù)。
2、具有安全保衛(wèi)工作一般法律法規(guī)知識(shí)。
3、明確校內(nèi)安全保衛(wèi)工作的主要任務(wù)和校外安全保衛(wèi)工作的現(xiàn)狀,及時(shí)排查安全隱患。
4、定期排查、分析影響學(xué)校穩(wěn)定的因素,對有可能引發(fā)學(xué)校糾紛的人和事要有記載,把問題消滅在萌芽階段。
5、學(xué)校有值班室的要做到人員到位、職責(zé)到位,輪流值班的要做好班際間的銜接;無值班室的,值周(日)教師承擔(dān)門衛(wèi)任務(wù),節(jié)假日、雙休日有人值班。
6、對外來人員要進(jìn)行登記,對嫌疑人員要跟蹤,及時(shí)排查安全隱患。
1、熱心消防安全管理工作,具有消防管理的一般知識(shí),了解學(xué)校消防管理的基本內(nèi)容和形式。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行國家和地方人民政府頒發(fā)的各項(xiàng)消防法規(guī),學(xué)習(xí)、掌握消防知識(shí),提高防火、滅火技能。
3、經(jīng)常性開展校內(nèi)防火安全檢查,加強(qiáng)易燃、易爆及化學(xué)危險(xiǎn)物品的日常監(jiān)管。及時(shí)消除各類火險(xiǎn)隱患。在節(jié)假日和火災(zāi)多發(fā)季節(jié),要加強(qiáng)巡邏嚴(yán)防火災(zāi)發(fā)生。
4、根據(jù)實(shí)際需要,向校長作出需購置、配備消防器材的建議,做好日常維修保養(yǎng)和管理工作,保證消防設(shè)備完好有效。
5、根據(jù)本校特點(diǎn),利用各種形式向教職工、學(xué)生傳授、普及消防知識(shí)。
6、制訂滅火和疏散預(yù)案,定期組織消防演練(每年至少組織一次消防安全演練)。
7、一旦火災(zāi)發(fā)生,應(yīng)迅速向公安消防部門報(bào)警,積極組織滅火,協(xié)助有關(guān)部門調(diào)查火災(zāi)原因。
七、校舍安全管理員職責(zé)。
1、熱心校舍安全管理工作,具有校舍管理的一般知識(shí)和能力,了解校舍管理的基本內(nèi)容。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和技術(shù)規(guī)范,提高安全防范意識(shí)。
3、負(fù)責(zé)學(xué)校范圍內(nèi)的建設(shè)和維修過程中的安全工作。
4、定期對校舍進(jìn)行安全檢查。
5、嚴(yán)格校舍管理程序,對校舍出現(xiàn)的不安全因素進(jìn)行檢查,及時(shí)向校長匯報(bào)并報(bào)校舍辦進(jìn)行檢測、排除。
6、有基建項(xiàng)目時(shí),要及時(shí)做好師生的安全教育工作,向施工單位提出隔離方案并督促實(shí)施,確保師生及工地安全。
7、汛期(臺(tái)風(fēng))到來之前,要對本校的校舍安全情況進(jìn)行一次重點(diǎn)檢查,并將檢查情況及時(shí)向校長匯報(bào)。
校園安全衛(wèi)生管理員職責(zé)。
1、依照學(xué)校正常作息時(shí)間表,每天提前20分鐘上班,推后20分鐘下班,中午在校進(jìn)餐,堅(jiān)持履行職責(zé)。
2、負(fù)責(zé)校內(nèi)三處校門的管理,平時(shí)上鎖,為來訪及進(jìn)出人員開門,建立來訪人員登記,西校門要隨叫隨開,隨開隨鎖。
3、平時(shí)工作除保潔外,一般堅(jiān)守在一樓小辦公室或廳里,不得隨意離開校園,若離開,不論時(shí)間長短,須向總務(wù)主任報(bào)告并請人頂班。
4、負(fù)責(zé)校內(nèi)的清潔衛(wèi)生保潔工作,任何時(shí)間都要做到校園內(nèi)(含樓梯、走廊)不見紙屑、垃圾袋、果皮、煙頭及大面積渣滓等有礙觀瞻的東西。要組織發(fā)動(dòng)好各責(zé)任班級共同管理、保潔。
5、負(fù)責(zé)維持校園內(nèi)正常的治安秩序,未經(jīng)允許的機(jī)動(dòng)車輛、拾荒人員、推銷人員、酗酒、潑皮人員及家禽寵物均不得進(jìn)入校園,對學(xué)生之間的斗毆,可疑人員的闖入要及時(shí)制止、報(bào)告。
6、中午家長送餐時(shí)間要負(fù)責(zé)維持西校門處及教學(xué)樓的秩序,防止學(xué)生出校門、家長傷害學(xué)生、外來人員盜竊學(xué)校財(cái)物等情況發(fā)生。
7、放學(xué)時(shí)要敞開校門,并催促學(xué)生離?;丶?,不允許走讀學(xué)生在校逗留。負(fù)責(zé)搭車學(xué)生的催促放學(xué)工作,對各班的搭車學(xué)生要建立臺(tái)帳,在規(guī)定時(shí)間里到各班提醒搭車學(xué)生放學(xué)趕車。
8、負(fù)責(zé)學(xué)生上學(xué)時(shí)如今并指導(dǎo)學(xué)生干部的校門晨檢迎接工作,負(fù)責(zé)放學(xué)時(shí)在校門適當(dāng)位置放置并收取放學(xué)交通提示牌。
9、認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他臨時(shí)性工作。
10、負(fù)責(zé)學(xué)校報(bào)刊雜志的分發(fā)征訂工作。
學(xué)校管理規(guī)章制度讀后感篇三
為了確保學(xué)校網(wǎng)站安全,特制定本用戶管理制度:
1.中山永豐實(shí)驗(yàn)學(xué)校信息組根據(jù)區(qū)教育信息中及學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度和數(shù)據(jù)信息的保密性,為用戶設(shè)置帳號,并進(jìn)行統(tǒng)一管理。網(wǎng)站所有權(quán)和運(yùn)作權(quán)歸學(xué)校所有。網(wǎng)站內(nèi)所有用戶(包括管理員)必須遵守此制度。本站實(shí)行實(shí)名制,沒有采用實(shí)名注冊的用戶一律刪除。
2.用戶(管理員)對校園網(wǎng)站的任何操作都必須遵守《中華人民共和國保守國家秘密法》、《中華人民共和國計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)安全保護(hù)條例》、《計(jì)算機(jī)軟件保護(hù)條例》等有關(guān)計(jì)算機(jī)及互聯(lián)網(wǎng)規(guī)定的法律和法規(guī)、實(shí)施辦法。在任何情況下,我校如認(rèn)為用戶的行為可能違反上述法律、法規(guī),我校可以在任何時(shí)候,不經(jīng)事先通知終止向該用戶(管理員)提供服務(wù)。
3.我校保留隨時(shí)修改或中斷服務(wù)而不需通知用戶的權(quán)利。我校行使修改或中斷服務(wù)的權(quán)利,不需對用戶或第三方負(fù)責(zé)(有協(xié)議、約定或特殊用戶除外)。
4.尊重用戶個(gè)人隱私是我校校園網(wǎng)站的基本政策。我校網(wǎng)站不會(huì)公開、編輯或透露用戶信息,除非有法律許可要求。
5.用戶的帳號,密碼和安全性。網(wǎng)站中所有用戶(管理員),都持有一個(gè)密碼和帳號(由區(qū)教育信息中心統(tǒng)一認(rèn)證)。如果用戶不保管好自己的帳號和密碼安全,將對因此產(chǎn)生的后果負(fù)全部責(zé)任。另外,每個(gè)用戶都要對其帳戶中的所有活動(dòng)和事件負(fù)全責(zé)。用戶可隨時(shí)改變密碼,若需變更帳戶須報(bào)信息處審批,并遵循先銷戶,再變更的規(guī)則。用戶(管理員)若發(fā)現(xiàn)任何非法使用用戶帳號或安全漏洞的情況,請立即通知學(xué)校網(wǎng)站管理員。
6.用戶(管理員)不得在網(wǎng)站上發(fā)表任何損害我校利益,泄露學(xué)校秘密,有損學(xué)校形象的文章和圖片。
7.用戶責(zé)任:用戶單獨(dú)承擔(dān)傳輸內(nèi)容的責(zé)任。用戶必須遵循以下條件:
1)從中國境內(nèi)向外傳輸技術(shù)性資料時(shí)必須符合中國有關(guān)法規(guī)。
2)使用網(wǎng)站服務(wù)不作非法用途。
3)不干擾或擾亂網(wǎng)絡(luò)服務(wù)。
4)不在留言簿發(fā)表任何不利于社會(huì)、學(xué)校的信息。
5)遵守所有使用網(wǎng)站服務(wù)的網(wǎng)絡(luò)協(xié)議、規(guī)定、程序和慣例。
6)不得利用本站危害國家安全、泄露國家秘密,不得侵犯國家、社會(huì)、集體和公民的合法權(quán)益。
7)不得利用本站制作、復(fù)制和傳播下列信息:
a、煽動(dòng)抗拒、破壞憲法和法律、行政法規(guī)實(shí)施的;
b、煽動(dòng)顛覆國家政權(quán),推翻社會(huì)主義制度的;
c、煽動(dòng)分裂國家、破壞國家統(tǒng)一的;
d、煽動(dòng)民族仇恨、民族歧視,破壞民族團(tuán)結(jié)的;
e、捏造或者歪曲事實(shí),散布謠言,擾亂社會(huì)秩序的;
f、宣揚(yáng)封建迷信、淫穢、色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖、教唆犯罪的;
g、公然侮辱他人或者捏造事實(shí)誹謗他人的,或者進(jìn)行其他惡意攻擊的;
h、其他違反憲法和法律行政法規(guī)的;
8.網(wǎng)站內(nèi)容的所有權(quán):我校定義的內(nèi)容包括:文字、軟件、聲音、圖片、視頻、圖表;我校為用戶提供的所有信息。所有這些內(nèi)容受版權(quán)、商標(biāo)、標(biāo)簽和其它財(cái)產(chǎn)所有權(quán)法律的保護(hù)。所以,用戶只能在我校授權(quán)下才能使用這些內(nèi)容,而不能擅自復(fù)制、篡改這些內(nèi)容、或創(chuàng)造與內(nèi)容有關(guān)的派生產(chǎn)品。
學(xué)校管理規(guī)章制度讀后感篇四
1、保持室內(nèi)整潔,非工作人員謝絕入內(nèi)。
2、注意操作規(guī)范,所有設(shè)備使用完畢,應(yīng)切斷電源。離開時(shí)做到關(guān)門、關(guān)窗、關(guān)電源。
3、每次播放的電教內(nèi)容和時(shí)間要完整的記錄。
4、電教用品資料定期檢查歸檔,安放整齊,分類合理。
5、做好設(shè)備器材的保養(yǎng)與維護(hù),遇到故障應(yīng)及時(shí)排除、保證設(shè)備的完好運(yùn)行。
6、教師如需要使用電教媒體、應(yīng)提前與電教人員取得聯(lián)系,使用教學(xué)媒體是必須有電教人員在場。
7、電教專用室實(shí)行專人管理。未經(jīng)許可,外人不得擅自啟用相關(guān)設(shè)備。
8、配備符合標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)要求,及時(shí)申購儀器、設(shè)備及材料,保證教學(xué)正常進(jìn)行。
9、儀器、設(shè)備、材料入庫,要憑單據(jù)及時(shí)記賬、編號后分類存放,定期核銷易耗材料,做到帳物相符。
10、專用賬冊實(shí)行嚴(yán)格管理,每年年底調(diào)整一次,做到和財(cái)產(chǎn)帳相符。
11、批準(zhǔn)出借的儀器、設(shè)備,按出借制度執(zhí)行。批準(zhǔn)報(bào)廢報(bào)損的儀器、設(shè)備,按報(bào)廢報(bào)損制度執(zhí)行。
12、根據(jù)教學(xué)安排,及時(shí)做好準(zhǔn)備工作。使用完畢,做好使用記錄和檔案資料整理工作。
13、做好安全防范工作,定期檢查漏電保護(hù)器、滅火器等安全設(shè)備,下班前關(guān)閉水、電總開頭和門窗。
1、進(jìn)入專用教室,要提前在門外排隊(duì)等候,經(jīng)教師許可方可進(jìn)入。
2、保持安靜,不得隨便開機(jī)關(guān)機(jī),按照規(guī)定的位置就座。
3、認(rèn)真聽講,規(guī)范操作,愛護(hù)電腦,不得隨意亂動(dòng)機(jī)器。
4、不得肆意使用個(gè)人磁盤,不得隨意對操作系統(tǒng)或他人文件進(jìn)行非法操作。
5、認(rèn)真填寫電腦使用記錄,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)向老師反映。
學(xué)校管理規(guī)章制度讀后感篇五
為規(guī)范教學(xué)管理,規(guī)范學(xué)駕人的學(xué)習(xí)行為,培訓(xùn)良好的職業(yè)素養(yǎng),完善學(xué)駕人資料檔案,承接安全責(zé)任倒查,制定本制度。
一、學(xué)籍管理。建立學(xué)駕人學(xué)籍卡,將登記入學(xué)的'個(gè)人基本信息、理論培訓(xùn)記錄、駕駛培訓(xùn)記錄、教學(xué)日志編號、階段及結(jié)業(yè)考核成果、完全駕駛等錄入資料;公安部門科目一、二、三考試成果等進(jìn)行全面記載,并粘貼個(gè)人照片。
二、學(xué)時(shí)管理。學(xué)駕人無正值理由不得缺課,曠課者將延期培訓(xùn),不予補(bǔ)課。
三、培訓(xùn)方式管理。駕駛操作培訓(xùn)實(shí)行全日制或記時(shí)制。學(xué)駕人記時(shí)培訓(xùn)要與駕培機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人、教練員預(yù)先商定,詳細(xì)協(xié)調(diào)實(shí)施。
四、學(xué)駕人因故不能按時(shí)完成規(guī)定學(xué)時(shí)的,應(yīng)個(gè)人書面申請,經(jīng)教學(xué)負(fù)責(zé)人同意,重新調(diào)整培訓(xùn),對無故曠課者,延誤責(zé)任自負(fù)。
五、常規(guī)管理。
(一)學(xué)駕人應(yīng)自覺聽從教練員教學(xué)指導(dǎo)和在車管理,遵守駕校相關(guān)規(guī)章制度,敬重師長,團(tuán)結(jié)同志,訓(xùn)練期間不得玩耍打鬧,不得打架斗毆,不得飲酒后參與訓(xùn)練。
(二)自覺遵守作息時(shí)間,訓(xùn)練時(shí)不遲到、不曠課、不早退,外出必需向教練請假,經(jīng)批準(zhǔn)后方可離開。
(三)自覺遵守社會(huì)公德,愛惜公共財(cái)物,愛惜車輛及所配用具物品,不得隨便損壞。自覺做好宿舍、食堂等生活區(qū)和培訓(xùn)區(qū)的清潔衛(wèi)生;提高安全意識(shí),確保教學(xué)安全。
(四)教練不在時(shí),學(xué)員不得私自駕車訓(xùn)練。違反者無后果每次罰款二百元,有后果者加倍懲罰且后果自負(fù)。
(五)學(xué)員操作時(shí)不得赤膊、穿短褲、吸煙、閑談、穿拖鞋或高跟鞋。進(jìn)入操作訓(xùn)練后要嚴(yán)格遵守操作程序,規(guī)范操作,聽從教練員指揮,車輛未停穩(wěn)不準(zhǔn)上、下車或換人。
(六)車輛行駛中,學(xué)員必需坐在車廂內(nèi),不準(zhǔn)在車上站立、來回走動(dòng)、不準(zhǔn)扒車;上車時(shí)不準(zhǔn)攀爬兩側(cè)車廂,必需由車后扶梯雙手抓牢上車;下車時(shí),必需在車輛停穩(wěn)后,由車后扶梯依次下車,防止發(fā)生意外事故。
(七)、學(xué)駕人對培訓(xùn)學(xué)時(shí)要準(zhǔn)時(shí)核對,有異議應(yīng)準(zhǔn)時(shí)申請裁定,必需本人在駕駛培訓(xùn)記錄中簽字確認(rèn),不準(zhǔn)代簽。資料入檔保存4年。
(八)結(jié)業(yè)考試:每培訓(xùn)階段和期末由教學(xué)負(fù)責(zé)人組織對學(xué)駕人進(jìn)行相關(guān)考試科目或道路駕駛培訓(xùn)考核,并做出具體記錄,成果評定記入教學(xué)日志,學(xué)籍卡存檔4年以備例查。
學(xué)校管理規(guī)章制度讀后感篇六
為了維護(hù)國旗的尊嚴(yán),增強(qiáng)學(xué)生的國家觀念,發(fā)揚(yáng)愛國主義精神,根據(jù)《中華人民共和國國旗法》的規(guī)定,制定了我校升降國旗制度,使學(xué)生通過升降國旗這一具有教育意義的儀式受到深刻的愛國主義教育。
1、學(xué)校每周一,舉行升旗儀式。(寒暑假除外,遇到惡劣天氣不舉行)。重大節(jié)日或紀(jì)念日舉行升旗儀式。
2、舉行升旗儀式時(shí),在校的全體師生參加,整齊列隊(duì),面向國旗,肅立致敬。
3、旗儀式采取四種程序,出旗、升旗、奏國歌、國旗下講話。
4、每日傍晚靜校前,由旗手和護(hù)旗手在旗桿下徐徐降下,不得使國旗落地。
5、每日升降旗(不舉行儀式)時(shí),凡經(jīng)過現(xiàn)場的師生員工都應(yīng)面對國旗,自覺肅立,待國旗升降完畢時(shí),方可自由行動(dòng)。
6、旗手、護(hù)旗手要由各班推選代表輪流擔(dān)任,并經(jīng)過嚴(yán)格訓(xùn)練方可執(zhí)行升降旗任務(wù)。
學(xué)校管理規(guī)章制度讀后感篇七
為加強(qiáng)愛國衛(wèi)生工作,提高師生衛(wèi)生健康知識(shí),養(yǎng)成良好的講衛(wèi)生、愛清潔的.生活習(xí)慣和遵守公共衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境的道德風(fēng)尚,現(xiàn)制定九華初中衛(wèi)生管理規(guī)章制度如下:
一、要樹立“新學(xué)校、新環(huán)保、新生活”的新風(fēng)尚,師生員工要愛清潔、講衛(wèi)生,自覺搞好衛(wèi)生工作。
二、要做到一日一小掃,一周一大掃,始終保持室內(nèi)室外、包干區(qū)干凈整潔,無亂堆亂放,無陰溝積水,無污泥惡臭。
三、人人自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,嚴(yán)禁隨意亂堆、亂倒垃圾,亂潑臟水,不準(zhǔn)亂扔果皮紙屑,隨地吐痰,隨地大、小便,做到凈化、美化。垃圾、廢物須袋裝入垃圾箱,集中清運(yùn)到指定的垃圾房。垃圾池內(nèi)垃圾定期清運(yùn)。
四、愛護(hù)校內(nèi)一切公共設(shè)施,講文明、懂禮貌,講公德,樹新風(fēng)。愛護(hù)花草、樹木,不踐踏草坪,養(yǎng)路護(hù)路,不堵塞交通。
五、愛護(hù)環(huán)境不在墻上亂貼、亂刻、亂寫、亂畫,做到清潔衛(wèi)生,整潔優(yōu)美,創(chuàng)文明新風(fēng)。
六、設(shè)立衛(wèi)生包干區(qū),包干到班(人),要定期打掃,保持整潔。
七、積極投入除害防病的活動(dòng)中,并常年落實(shí)各項(xiàng)防治措施。
八、衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)組、政教處、學(xué)生會(huì)、總務(wù)處每月組織評比,設(shè)立明確的獎(jiǎng)懲制度,對表現(xiàn)優(yōu)秀的班級及個(gè)人予以表彰。
學(xué)校管理規(guī)章制度讀后感篇八
為加強(qiáng)對學(xué)員的管理,維護(hù)教學(xué)秩序,愛護(hù)學(xué)員的合法權(quán)益,依據(jù)道路交通安全法和駕駛培訓(xùn)管理規(guī)定,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定本制度。
1.學(xué)員必需按教學(xué)大綱完成培訓(xùn)學(xué)時(shí)。
2.學(xué)員不得私自發(fā)動(dòng)和單獨(dú)駕駛車輛。
3.學(xué)員要遵守安全操作要領(lǐng)。
4.不得酒后駕車。
5.實(shí)事求是填寫培訓(xùn)記錄。
6.不得穿高跟鞋、拖鞋參與操作訓(xùn)練。
7.學(xué)員在學(xué)習(xí)期間不準(zhǔn)宴請學(xué)校人員,也不準(zhǔn)向其送禮。
8.學(xué)員樂觀反映學(xué)校在教學(xué),服務(wù)和廉教等方面存在的`問題。
1.學(xué)員到學(xué)校報(bào)名填寫學(xué)員登記表,交納培訓(xùn)費(fèi)后即取得學(xué)籍。
2.學(xué)籍保留期為兩年,從繳納培訓(xùn)費(fèi)之日起計(jì)算。學(xué)員在有效期內(nèi)可隨時(shí)參與培訓(xùn)。
3.學(xué)員中途退學(xué),經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后,退還剩余培訓(xùn)費(fèi)。
4.學(xué)員違反學(xué)校規(guī)定被勸其退學(xué)的,退還剩余的培訓(xùn)費(fèi);被勒令退學(xué)的不退還培訓(xùn)費(fèi)。
5.學(xué)員在培訓(xùn)期間違反法律法規(guī)被處徒刑的,學(xué)籍自動(dòng)取消。
6.學(xué)員取得結(jié)業(yè)證后,學(xué)籍期滿。
1.學(xué)校教務(wù)部門負(fù)責(zé)建立學(xué)員的文字和電子檔案。
2.檔案內(nèi)容包括學(xué)員登記表、駕駛培訓(xùn)記錄、教學(xué)日志等。
3.學(xué)員檔案保留時(shí)間不少于4年。
學(xué)校管理規(guī)章制度讀后感篇九
1、學(xué)習(xí)并執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的各項(xiàng)規(guī)定。
2、健全學(xué)校食品衛(wèi)生管理機(jī)制,明確各級管理人員和從業(yè)人員的工作責(zé)職。
3、加強(qiáng)對師生的飲食衛(wèi)生教育,進(jìn)行科學(xué)引導(dǎo),不買、不食用來歷不明的可疑食物。
4、食品衛(wèi)生管理人員應(yīng)主動(dòng)參加各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并定期對食品從業(yè)人員進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)、職業(yè)道德和法規(guī)常識(shí)的培訓(xùn)和教育,管理人員和從業(yè)人員都做到持證上崗。
5、加強(qiáng)對食品的采購、貯藏、加工、銷售過程的監(jiān)督和檢查,由主管領(lǐng)導(dǎo)或衛(wèi)生管理員每天進(jìn)行過程的抽查并做好記錄。
6、做好對食品從業(yè)人員的每天晨檢和每年一次的健康檢查,檢查合格方可上崗。
7、從業(yè)人員個(gè)人衛(wèi)生做到四勤:勤洗手剪指甲、勤洗澡理發(fā)、勤洗衣服被褥、勤換工作衣帽。
8、食品供應(yīng)場所及時(shí)清掃,定期大掃除,確保每天整潔、干凈。
9、食品采購員必須到持有衛(wèi)生許可證的經(jīng)營單位采購食品,并按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行索證。
10、嚴(yán)禁采購腐敗變質(zhì)、有害有毒、未經(jīng)校驗(yàn)或檢驗(yàn)不合格、超過保質(zhì)期或其他不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和要求的食品。
學(xué)校管理規(guī)章制度讀后感篇十
為了促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,加強(qiáng)學(xué)生管理,根據(jù)我校實(shí)際情況,制訂本制度。每個(gè)學(xué)生每個(gè)月的基本分為75分,每月及格分?jǐn)?shù)為70分,按制度對學(xué)生進(jìn)行操行評定,每月底匯總,每學(xué)期末得出平均分。
一、組織紀(jì)律。
早操(讀)、上課、自習(xí)(包括晚自習(xí))集體活動(dòng)100%出勤率,無遲到、早退、曠課、請假(因公因病請假除外)現(xiàn)象者,加10分/月。
二、學(xué)習(xí)態(tài)度。
1、按要求每天完成當(dāng)天作業(yè)的,加5分。
2、按要求完成假期作業(yè)的,加5分。
3、素質(zhì)教育考試90分(包括90)以上的加10分。
4、階段性考試、期中考試、期終考試所考科目全部及格(60分及以上)加10分,且不限制累加。
三、勞動(dòng)態(tài)度。
1、當(dāng)月衛(wèi)生檢查均合格(7分以上)者,當(dāng)月加2分。
2、被評為月優(yōu)秀寢室的,該寢室成員當(dāng)月加3分,寢室長加5分;
3、服從老師安排,認(rèn)真完成公區(qū)衛(wèi)生維護(hù)的,加3分。
四、積極參加集體活動(dòng)加分。
1、在全校的評比和競賽中獲獎(jiǎng),第一名加5分,第二名加3分,第三名加2分,各種獲獎(jiǎng)可累加分?jǐn)?shù)。
2、做合格班干部(班長加4分,科代表加3分,班,寢室室長小組長加2分)。
3、黑板報(bào)工作人員按每人每次加2分。
五、思想品德。
1、當(dāng)月沒有通報(bào)批評以上(包括通報(bào)批評)處分,加5分。
2、制止學(xué)生打架、舉報(bào)違紀(jì)行為者,加5分/次。
3、見義勇為、舍己救人,有突出事跡者,加25分/次。
4、拾金不昧者,加10分/次。
一、組織紀(jì)律。
1、凡違校紀(jì),通報(bào)批評每次扣2分;警告每次扣5分;嚴(yán)重警告每次扣8分,箭每次扣10分,留校察看每次扣20分。
2、遲到、早退每次扣1分;
3、曠課(包括集體活動(dòng))每節(jié)扣3分。
4、早操、早讀按曠課一節(jié)起,每次扣3分。
5、早讀、晚自習(xí)不遵守紀(jì)律者,每次扣3分。
6、請假(特殊情況除外)每次扣1分,不履行請假手續(xù),偽造假條、冒充班主任簽字,每次扣10分。
7、不參加集體活動(dòng),按曠課處理每次扣3分。
8、不按時(shí)返校,每次扣10分。
9、上課違課堂紀(jì)律,玩手機(jī)、看小說、說笑、睡覺,帶零食進(jìn)入教室視情況每次扣2分;
10、晚上21:30未返回寢室的,每次扣5分。
11、不按時(shí)就寢、熄燈后聲喧嘩、聽收音機(jī)、mp3、玩弄樂器或進(jìn)行其它娛樂活動(dòng)影響他人休息者,每人每次扣2分。
12、不帶校牌、儀容儀表不規(guī)范者進(jìn)入教室(特殊情況除外),每人每次扣2分,且不限制累加。
13、留宿校外人員或男女生互竄寢室者,箭以上處分每次扣10分,且不限制累加。
14、違章用電、私拉亂接、電線板繞床,箭以上處分每次扣10分,且不限制累加。
15、在校園內(nèi)抽煙每次扣10分,酗酒者每人每次扣10分,且不限制累加。
16、盜刷他人卡的,嚴(yán)重警告每次扣8分,且不限制累加。
17、故意破壞公物每次扣10分,且不限制累加。
18、說假話欺騙老師和領(lǐng)導(dǎo),與老師無理頂撞,每次扣10分。
19、妨礙或刁難學(xué)生干部正常工作者,每次扣10分。
20、破壞環(huán)境衛(wèi)生者每次扣3分,亂倒飯菜扣5分,亂倒污水每次扣1分,亂扔垃圾每次扣1分,隨地吐痰者每次扣1分。
21、私自到小攤乏購買無衛(wèi)生許可證食物且?guī)胄@,每次扣5分。
二、學(xué)習(xí)態(tài)度。
1、未按要求完成平時(shí)作業(yè)的,扣2分/每次。
2、未按要求完成假期作業(yè)的,扣5分。
3、素質(zhì)教育考試不合格的扣10分,補(bǔ)考不及格的扣15分。
4、階段性考試、期中考試、期終考試所考科目一門不合格(60分以下)扣5分,不限制累加。
三、勞動(dòng)態(tài)度。
1.凡每日檢查評比中,不合格的寢室,該室成員每人每次扣2分,寢室長扣4分。
2.凡每日檢查評比中,不合格的教室,值班學(xué)生扣每人每次扣2分,班長和勞動(dòng)員扣4分。
3.公區(qū)衛(wèi)生維護(hù)不到位的,每次扣5分。
四、思想品德。
1.凡有下列情況之一者,操行評定為不及格:
1)炮制、張貼各種、小字報(bào)或散發(fā)非法宣傳品者;
2)呼喊動(dòng)口號,發(fā)表動(dòng)演說者;
3)到校內(nèi)、外進(jìn)行非法串聯(lián)者;
4)有其他違背四項(xiàng)基本原則,破壞國家安定團(tuán)結(jié)言行者;
5)盜竊國家及他人財(cái)物造成嚴(yán)重后果者;
1、班主任須嚴(yán)格按以上制度嚴(yán)格考評,每月末評定一次,須在一周內(nèi)將《學(xué)生操行月匯總表》報(bào)學(xué)生科。
2、學(xué)生操行分70分及格分?jǐn)?shù)。
3、學(xué)生的操行分?jǐn)?shù)是學(xué)生評優(yōu)、評先的重要依據(jù)。
4、學(xué)生的操行分?jǐn)?shù)是學(xué)校實(shí)習(xí)單位推薦的重要依據(jù)。
5、學(xué)生的操行分?jǐn)?shù)是學(xué)校就業(yè)單位推薦的重要依據(jù)。
6、凡操行不合格者,取消學(xué)生班級和校級評優(yōu)評選資格。
7、凡屢教不改,操行不合格者,做退學(xué)處理。
學(xué)校管理規(guī)章制度讀后感篇十一
為為了確保實(shí)驗(yàn)小學(xué)報(bào)刊郵件及時(shí)準(zhǔn)確地收發(fā)。
2.范圍。
適用于**管理處。
3.方法和過程控制。
3.1當(dāng)值人員接到郵遞員送來的報(bào)紙、雜志時(shí),必須仔細(xì)核對,各類報(bào)紙、雜志的名稱、數(shù)量是否與《報(bào)刊明細(xì)表》上的數(shù)量相符,如有疑問需及時(shí)與投遞員、校方管理員查詢、核對。
3.2當(dāng)值人員接到郵遞員送來的書刊、雜志時(shí),認(rèn)真核對各種書刊的數(shù)量后,方可簽字確認(rèn),并隨時(shí)在《**實(shí)驗(yàn)學(xué)校郵件期刊簽收登記表》上各欄目詳細(xì)登記。
3.3當(dāng)值人員接到掛號件和特快專遞時(shí),應(yīng)認(rèn)真核對地址、姓名、并隨時(shí)在《**實(shí)驗(yàn)學(xué)校郵件期刊簽收登記表》上各欄目詳細(xì)登記。對于此類信件應(yīng)在盡快通知收件人領(lǐng)取。
3.4由政府機(jī)關(guān)單位(如:區(qū)教育局等政府職能部門、其它學(xué)校)發(fā)來的文件,通知,應(yīng)立即通知相關(guān)人員領(lǐng)取或在有人員頂崗的情況下發(fā)送,同時(shí)在《**實(shí)驗(yàn)學(xué)校郵件期刊簽收登記表》上予以詳細(xì)登記。
3.5如遇可疑信件(如:港臺(tái)信件)、無郵件地址或信封內(nèi)容辯認(rèn)不清,可通知上級部門或派出所處理。
3.6報(bào)刊郵件的分發(fā)。
3.6.1報(bào)刊根據(jù)《校方報(bào)刊明細(xì)表》上的分發(fā)目錄,將房號寫在報(bào)刊第一版的左上角。
3.6.2雜志根據(jù)報(bào)刊明細(xì)表的訂閱目錄,通知相關(guān)人員領(lǐng)取,需認(rèn)真核對四。
3.6.3季**郵件期刊簽收登記表上名稱、房號、數(shù)量后,要求收件人在簽收人、簽收日期欄上簽字確認(rèn),其不得跨格、跨欄填寫。對安全員不能確認(rèn)的收件人可要求出示身份證件,安全員核對后在經(jīng)手人欄簽字確認(rèn)。
3.6.4掛號信件、特快專遞補(bǔ)和政府機(jī)關(guān)單位發(fā)來的文件,通知等信件的領(lǐng)取確認(rèn)方法同上。如是安全員送達(dá)由送達(dá)人在經(jīng)手人欄簽字確認(rèn),掛號信件和特快專遞補(bǔ)不可代領(lǐng)代簽,對不能確認(rèn)的英文信件,可詢問校的英語教師確認(rèn),用鉛筆在信封上標(biāo)注;對于英語教師都無法確認(rèn)和地址不詳?shù)男偶?在值班室門前公告欄上登報(bào),三日未有人領(lǐng)取回郵遞員。并需完善手續(xù)。
3.7刊郵件的存放。
3.7.1當(dāng)遇到節(jié)假日等報(bào)刊雜志不能送發(fā)時(shí),當(dāng)值人員應(yīng)將每天的報(bào)刊分類存放于辦公桌抽屜中,不得隨意給其它人員借閱。
3.7.2信件應(yīng)避免無關(guān)翻閱,確保郵件安全送發(fā)到各收信人手中。
3.8八、以上未盡事宜和在實(shí)際操作中有疑問的,可咨詢校方總務(wù)處或物業(yè)管理單位,物業(yè)管理單位將根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)一步完善本細(xì)則。
學(xué)校管理規(guī)章制度讀后感篇十二
一、學(xué)校校舍(含附屬設(shè)施,下同)的建設(shè)符合學(xué)校的長期規(guī)劃,滿足學(xué)校發(fā)展的需要,有上級主管部門的審批意見,有投資計(jì)劃和資金籌措方案,按建設(shè)部門的有關(guān)規(guī)定組織實(shí)施。新建校舍要專人負(fù)責(zé),確保施工質(zhì)量和施工安全??⒐ず箜毥?jīng)質(zhì)檢部門驗(yàn)收合格才可使用。建立校舍資料檔案,做到產(chǎn)權(quán)歸屬清楚,產(chǎn)籍資料完整,全面準(zhǔn)確地反映校舍的變化情況。
二、學(xué)校嚴(yán)格按照校舍設(shè)計(jì)的功能,確定用途、荷載和使用年限。學(xué)校校舍未經(jīng)上級主管部門的批準(zhǔn)不得隨意改變校舍的使用功能,不得隨意拆建、改建,不得違章搭建建筑(構(gòu)筑)物,也不得將校舍出借、出租給外單位或個(gè)人長期(半年以上)使用。
三、學(xué)校校舍的改建、擴(kuò)建或者拆除(部分拆除),須由學(xué)校提出意見并籌備好資金,報(bào)經(jīng)上級主管部門同意,由設(shè)計(jì)單位搞好施工圖紙,通過合法程序向社會(huì)公開招標(biāo)具有資質(zhì)的施工單位進(jìn)行施工。
四、重視校舍安全。對建設(shè)年代久遠(yuǎn)、結(jié)構(gòu)質(zhì)量低、抵抗自然災(zāi)害能力差,地處山坡邊、水岸邊,抗震設(shè)防地區(qū)的混合結(jié)構(gòu)、石結(jié)構(gòu)的校舍,要定期組織檢查,并聘請具有資質(zhì)的房屋安全鑒定部門對出現(xiàn)問題的校舍做出鑒定。被鑒定為危險(xiǎn)房屋的,應(yīng)及時(shí)發(fā)出危險(xiǎn)校舍通知書。屬d級危房的要立即封閉停用,并限期拆除,及時(shí)改造。屬b、c級危房的,要及時(shí)加固、維修或改建。
五、建立自然災(zāi)害預(yù)防制度,制定防險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,切實(shí)做好防洪、防風(fēng)、防爆、防雷、防毒等安全防范工作。教育師生提高安全意識(shí),維護(hù)好校舍。發(fā)生災(zāi)害性天氣時(shí),要加強(qiáng)值班巡查,發(fā)現(xiàn)校舍損壞和險(xiǎn)情時(shí),要做力所能及的維護(hù)、加固。
六、加強(qiáng)校舍的維護(hù)管理。校舍的走道、樓梯和主要出入口不得堆放雜物,不得堵塞緊急疏散通道,不得在疏散通道加門、上鎖。經(jīng)常檢查和維護(hù)學(xué)校的排水系統(tǒng)、供電線路及消防器材等設(shè)施。各類建筑物的豎向排水、屋面和地面排水應(yīng)保持通暢,發(fā)現(xiàn)破損,要及時(shí)修補(bǔ)。對老化的供電線路,必須及時(shí)更換。要保_校園內(nèi)消防器材的可靠使用。
一、學(xué)生進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室必須遵守秩序,按組入座,不許喧嘩,不得擅自動(dòng)桌上的儀器。
二、實(shí)驗(yàn)前,學(xué)生必須明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、要求、原理、步驟和儀器的使用方法,根據(jù)實(shí)驗(yàn)教師開出的儀器清單,檢查實(shí)驗(yàn)用的儀器是否齊全,如發(fā)現(xiàn)儀器、用品破損或遺漏應(yīng)立即報(bào)老師處理。
三、實(shí)驗(yàn)時(shí),學(xué)生應(yīng)在老師的指導(dǎo)下,嚴(yán)格按照_作規(guī)程和實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行,要仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,如實(shí)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)過程如儀器發(fā)生故障,應(yīng)立即報(bào)告老師,聽候處理。
四、愛護(hù)儀器,節(jié)約水、電和_品。實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)注意人身安全,_作帶電儀器及使用有毒有腐蝕性_品時(shí),應(yīng)嚴(yán)格遵守_作規(guī)程,防止觸電、中毒、受傷等事故發(fā)生。凡違犯_作規(guī)程,造成儀器損壞者,應(yīng)按規(guī)定賠償經(jīng)濟(jì)損失。確屬正常損壞,經(jīng)老師核實(shí),予以報(bào)損。
五、實(shí)驗(yàn)完畢,要關(guān)閉電源、水源,拆開實(shí)驗(yàn)裝置,將所有儀器擦試(或洗滌)干凈,并清點(diǎn)整理好,放在規(guī)定的位置上。不得將實(shí)驗(yàn)室的任何物品帶出室外。
六、實(shí)驗(yàn)廢液應(yīng)在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后收集并進(jìn)行委托處理,經(jīng)處理后方可排放。排放應(yīng)達(dá)到國家廢水綜合排放水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)。
七、各室應(yīng)備有效的消防措施。每個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室應(yīng)設(shè)置一個(gè)事故急救沖洗水嘴和急救箱。滅火器及急救箱中的_品應(yīng)注意及時(shí)更換。
八、學(xué)校應(yīng)設(shè)專職實(shí)驗(yàn)教師,并由其對上級調(diào)撥或?qū)W校自購的教學(xué)儀器(含標(biāo)本、模型、_品、掛圖等,下同)進(jìn)行驗(yàn)收入庫、做帳。做到實(shí)驗(yàn)室有明細(xì)帳、實(shí)驗(yàn)教研組和學(xué)??倓?wù)處有總帳,達(dá)到“帳帳相符,帳物相符”。
做實(shí)驗(yàn)所需教學(xué)儀器,必須提前通知實(shí)驗(yàn)教師做好準(zhǔn)備。要及時(shí)辦理借用、歸還手續(xù)。實(shí)驗(yàn)教師驗(yàn)收歸還儀器時(shí),發(fā)現(xiàn)遺失或損壞,應(yīng)查明原因,及時(shí)處理(報(bào)損或賠償)。學(xué)期結(jié)束,實(shí)驗(yàn)教師必須認(rèn)真進(jìn)行一次教學(xué)儀器清查盤點(diǎn)工作,并向?qū)W校報(bào)告盤點(diǎn)結(jié)果。對需要維修、保養(yǎng)的儀器、器材應(yīng)采取措施及時(shí)維修保養(yǎng)。
九、儀器應(yīng)有專室存放,并科學(xué)地?cái)[放在儀器櫥中,做到陳列整齊、取用方便、科學(xué)合理。櫥外應(yīng)標(biāo)明儀器類別、編號、名稱和數(shù)量。組合儀器要單箱保管,以防配件散失?;瘜W(xué)_品應(yīng)和其它儀器分室保管。劇毒及危險(xiǎn)_品應(yīng)按不同性能進(jìn)行專門管理,妥善放在專庫、專柜中,實(shí)行雙人雙鎖保管,嚴(yán)格領(lǐng)用登記手續(xù),嚴(yán)格控制發(fā)放量,剩余部分應(yīng)及時(shí)收回。儀器儲(chǔ)藏做到“十防”。
十、教學(xué)儀器僅供本校教學(xué)使用,一般不得借與外單位和非教學(xué)單位使用。特殊情況,須經(jīng)校長批準(zhǔn)方可借出,歸還時(shí)如發(fā)現(xiàn)損壞,應(yīng)視具體情況照價(jià)賠償。
十一、實(shí)驗(yàn)室要建立技術(shù)檔案。對各種技術(shù)文件,如實(shí)驗(yàn)室_作規(guī)程、產(chǎn)品說明、線路、圖紙、化學(xué)_、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)等要分類編號,妥善保存。
十二、實(shí)驗(yàn)室、儀器儲(chǔ)藏室嚴(yán)禁進(jìn)行其它活動(dòng),嚴(yán)禁存放私人物品。
學(xué)校管理規(guī)章制度讀后感篇十三
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校飲用水、生活用水衛(wèi)生,保障師生的飲水、用水安全,根據(jù)《飲用水、生活用水衛(wèi)生監(jiān)督管理辦法》等法律法規(guī)的要求,特制訂本管理制度。
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視師生飲水衛(wèi)生工作,加大對飲用水衛(wèi)生安全工作管理力度,進(jìn)一步完善管理制度,落實(shí)有效措施,責(zé)任到人。
二、在校內(nèi)醒目位置設(shè)置飲水、用水衛(wèi)生公告欄,告知師生飲水、用水安全須知,包括不宜飲用生水、提倡喝開水,一旦發(fā)現(xiàn)飲用、生活用水水質(zhì)污染或不明原因水質(zhì)突然惡化及水源性疾病暴發(fā)事件時(shí),學(xué)校必須立即采取應(yīng)急措施,及時(shí)報(bào)告衛(wèi)生及教育主管部門。
三、學(xué)校飲用桶裝水的生產(chǎn)企業(yè)要有有效的食品衛(wèi)生許可證、工商營業(yè)執(zhí)照、工業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)許可證、稅務(wù)登記證、產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)等報(bào)告。
四、學(xué)生必須用自備的茶杯(壺)接水,不準(zhǔn)用嘴直接飲水,不得將飲水移作他人飲用,以防傳染病發(fā)生。
五、值日教師應(yīng)重視對學(xué)生飲水的指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)不良情況應(yīng)及時(shí)予以勸阻和教育。要教育學(xué)生保護(hù)水龍頭的清潔,防止污染。
六、從事鍋爐清洗消毒人員應(yīng)有有效健康體檢證明,并按清洗消毒規(guī)程操作,清洗消毒使用的消毒劑有有效的衛(wèi)生許可批件。
七、學(xué)生在校飲用水由學(xué)校專(兼)職供水人員統(tǒng)一按時(shí)按點(diǎn)供應(yīng)。
學(xué)校管理規(guī)章制度讀后感篇十四
(一)公文的擬稿、審批程序。
1、以學(xué)校名義報(bào)上級機(jī)關(guān)、業(yè)務(wù)主管部門的公文,下發(fā)學(xué)校各處室的公文,根據(jù)其業(yè)務(wù)內(nèi)容,由主管科室代校草擬稿。
2、有關(guān)處室代校草擬的文件,應(yīng)一律送校辦復(fù)查,并由校辦公室送有關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)簽發(fā)。若需有關(guān)處室會(huì)簽的,應(yīng)在會(huì)簽后送校辦公室復(fù)核,再送有關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)審批簽發(fā)。
3、凡已向全校部署了的工作,一般不另行文,會(huì)議文件一般不重發(fā)。
4、經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)簽發(fā)的文件,原則上不得改動(dòng),若需改動(dòng),須經(jīng)原簽發(fā)人同意。
(二)公文的處理和貫徹執(zhí)行。
1、凡收到的一般公文,在收文人登記編號后交辦公室主任批辦,重要文件由辦公室送主管領(lǐng)導(dǎo)后,按照職責(zé)交有關(guān)處室辦理。
2、各部門對來往文件應(yīng)有專人負(fù)責(zé)進(jìn)行登記、編號,并妥善保管。
3、需要答復(fù)和急辦的公文要迅速辦理,辦公室須注明承辦處室,要求完成日期等內(nèi)容。辦公室主任要負(fù)責(zé)檢查、催辦、防止漏辦和延誤。辦理完結(jié),辦公室應(yīng)填寫完成情況和日期。
4、發(fā)出的公文和歸檔的.公文要加蓋公章。
5、公文管理制度由學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)貫徹執(zhí)行,并定期檢查全校各處室執(zhí)行情況,將檢查結(jié)果,向主管校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
1.保護(hù)機(jī)器,按正常步驟開啟、關(guān)閉計(jì)算機(jī),保證機(jī)器的正常使用。
2.學(xué)員在操作機(jī)器當(dāng)中,因使用不當(dāng),造成機(jī)器損壞將按原價(jià)賠償。
3.學(xué)員應(yīng)按指定位置練習(xí),不得擅自調(diào)整機(jī)位。
4.如機(jī)器出現(xiàn)故障,應(yīng)急時(shí)向班主任或輔導(dǎo)老師匯報(bào),不得擅自拆裝機(jī)器,違反者嚴(yán)格處理。
5.非本班學(xué)員及教師不得進(jìn)入本班機(jī)房練習(xí),如出現(xiàn)問題自行負(fù)責(zé)。
6.無特殊原因,不得使用教師專用機(jī)練習(xí)。
7.不影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí),不隨意離開座位,未經(jīng)老師同意,不準(zhǔn)任意離開機(jī)房。
8.不準(zhǔn)在機(jī)房大聲喧嘩、打鬧、聊天,共同維護(hù)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
9.保證機(jī)房設(shè)備安全,按時(shí)開機(jī)、關(guān)機(jī),值日生在離開機(jī)房前應(yīng)關(guān)好門窗及照明燈,保證機(jī)房安全。
10.除機(jī)房計(jì)算機(jī)之外的一切設(shè)備,學(xué)員無特殊情況不得擅自使用。
11.機(jī)房機(jī)器用于教學(xué)及練習(xí),不得做打游戲、看影片等與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。
12.如機(jī)房機(jī)器出現(xiàn)機(jī)器硬件被盜事故,應(yīng)及時(shí)向班主任及值班老師匯報(bào),及時(shí)處理。
若因非法操作造成如火災(zāi)或其它事故,應(yīng)立即向班主任或值班老師匯報(bào),及時(shí)采取緊急措施,聽從老師的安排。
學(xué)校管理規(guī)章制度讀后感篇十五
1、由學(xué)校信息中心直接負(fù)責(zé),按年級、學(xué)科設(shè)置網(wǎng)絡(luò)管理員,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)上傳培訓(xùn)。管理員負(fù)責(zé)將學(xué)科審核后教學(xué)資源上傳。
2、信息管理中心設(shè)專人管理教學(xué)資源服務(wù)器,負(fù)責(zé)及時(shí)整理各教研組上傳資料、并做好資源的分組、管理及維護(hù)工作,為教育教學(xué)服務(wù)。
3、各備課組長對教師提交的信息資料進(jìn)行審核,確保信息資料的優(yōu)秀、完整、真實(shí)。
主要包括:教案、作業(yè)、試卷、課件、教師反思、下水作文等。
全校所有教師。
1、每位教師要認(rèn)真完成教學(xué)資料的整理,網(wǎng)管員要及時(shí)上傳。
2、上傳的資料要體現(xiàn)備課組成員的集體智慧,要敢于創(chuàng)新,嚴(yán)禁抄襲或網(wǎng)上直接下載。
3、上傳教案要體現(xiàn)我校教學(xué)模式,具有我校特色。
4、教師要建立自己的博客,不定時(shí)在博客上發(fā)表自己反思、收獲及對學(xué)校管理建議。
5、每位教師都建有自己的網(wǎng)頁。
6、在平時(shí)的公開課教學(xué)中,必須把有關(guān)的教學(xué)設(shè)計(jì)、課件等上傳。
7、學(xué)校將會(huì)根據(jù)每個(gè)學(xué)期的情況,對教師的課件等內(nèi)容在數(shù)量上和質(zhì)量上進(jìn)行評定,對上傳優(yōu)秀教案、課件、論文、習(xí)題的教師將給予一定的表揚(yáng)。
8、各部門要明確職責(zé)互相配合,充分認(rèn)識(shí)資源庫建設(shè)的重要性,確保教師資源庫建設(shè)穩(wěn)步、有序的發(fā)展。
學(xué)校管理規(guī)章制度讀后感篇十六
根據(jù)上級相關(guān)文件精神,及學(xué)校校行政會(huì)議統(tǒng)一決定,我校對學(xué)校校舍有維護(hù)維修權(quán),校舍是學(xué)校財(cái)產(chǎn)的一部分,是全校師生學(xué)習(xí)、生活、工作的主要場所,學(xué)校必須執(zhí)行相關(guān)政策法規(guī),特制定本管理制度。
1、學(xué)校應(yīng)對校舍經(jīng)常進(jìn)行檢查維修養(yǎng)護(hù),保證隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)維修。對校舍定期查勘鑒定,發(fā)現(xiàn)危房立即向?qū)W校及上級主管部門匯報(bào),立即封閉停用,按有關(guān)規(guī)定加固或拆除。大、中修項(xiàng)目由學(xué)校提前上報(bào)主管部門審批實(shí)施。
2、校舍各部按以下要求維修門、窗保持完整無損,開啟靈活,玻璃五金齊全,油漆完好,鋁合金窗要保證推拉靈活,玻璃、皮條、完好無損。
屋面應(yīng)保持不滲漏,無破損,無雜物,平整完好,排水暢通。每年雨季前檢查維修一遍,確保使用。
墻體應(yīng)保持完好,平整、牢固、無裂縫。內(nèi)墻瓷磚不空鼓,無脫落,外墻不剝落,瓷磚不空鼓,不脫落。內(nèi)墻、頂棚可三年粉刷一次。
地面應(yīng)保持平整完好,無空鼓,無裂縫。地面磚無空鼓,無破損。落水管應(yīng)保持完好無缺。房屋周圍應(yīng)保持排水暢通。
屋面防雷設(shè)施,每年雷雨季節(jié)前要檢查維修一次,并檢測導(dǎo)電功能是否達(dá)到要求。
水、電、暖設(shè)施應(yīng)定期檢測維修,嚴(yán)防跑、冒、滴、漏、確保暢通安全。
3、新建校舍功能必須符合標(biāo)準(zhǔn)要求:做到有證勘探,有證設(shè)計(jì),按投招標(biāo)手續(xù),有證施工。由質(zhì)檢站、監(jiān)理公司、施工單位、學(xué)校共同嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)、驗(yàn)收關(guān),確保工程合格后交付使用。
4、校舍檔案是維護(hù)學(xué)校權(quán)益,查勘維修房屋,合理使用校舍,反映學(xué)校建設(shè)的重要資料。因此,學(xué)校必須建立校舍檔案,校舍檔案分為確權(quán)、基建、管理三大職責(zé)。
校舍檔案的歸集整理由校長,檔案管理員,共同負(fù)責(zé)。
修建工程竣工及房屋,土地權(quán)屬的變更,必須在兩個(gè)月之內(nèi)將一切檔案資料整理歸檔。
校舍檔案由專職檔案人員保管,專柜存入,并切實(shí)做好檔案的防火,防盜,防蟲,防鼠,防霉,防光,防高溫工作。
檔案一般不得外借,如工作需要,借用人需寫借條,用后及時(shí)歸還。不準(zhǔn)拆頁,確保安全完整。
5、加強(qiáng)設(shè)備維護(hù)管理。
設(shè)備包括教學(xué)、辦公、生活、校辦產(chǎn)業(yè)范圍的一切設(shè)備,儀器器械、電教設(shè)備,圖書等。
學(xué)校的一切設(shè)備都應(yīng)登記建檔,定期清查,做到帳、表、卡、物相符,確保各類設(shè)備的完整。
學(xué)校設(shè)備應(yīng)當(dāng)分類保管,加強(qiáng)養(yǎng)護(hù),定期檢測,及時(shí)維修。
教學(xué)儀器設(shè)備應(yīng)按有關(guān)專業(yè)技術(shù)要求進(jìn)行管理,保持良好可用狀態(tài)。露天體育器械由學(xué)校每年全面整修油漆一次,保持完好,牢固。課桌凳,要利用學(xué)生休息時(shí)間及時(shí)維修或更換,確保學(xué)生使用。辦公桌椅,要做到隨壞隨修,保證使用。要堅(jiān)持一學(xué)年一查制度,確保各項(xiàng)設(shè)備的正常使用。
6、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)校舍設(shè)施維護(hù)管理是學(xué)校管理的重要組成部分。所以學(xué)校要切實(shí)下大力氣抓好這項(xiàng)工作,為此要做好以下具體工作。
學(xué)校成立以校長任組長的`校舍設(shè)施維護(hù)管理領(lǐng)導(dǎo)小組,配齊有關(guān)管理人員,明確責(zé)任,統(tǒng)一管理好這項(xiàng)工作。
及時(shí)傾聽師生的意見,定期研究,部署管理工作。期末。學(xué)年末。各檢查總結(jié)評比一次。做到管理嚴(yán)格,使用方便,有獎(jiǎng)有懲。
確保維護(hù)經(jīng)費(fèi)。維護(hù)經(jīng)費(fèi)是校舍設(shè)備延長壽命,確保安全,保持常用常新的根本保障。所以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要廣辟資金渠道,多方籌措校舍設(shè)施維護(hù)經(jīng)費(fèi),用于校舍設(shè)施的維護(hù)和保養(yǎng),延長使用壽命。
接受上級部門特別是教委領(lǐng)導(dǎo)的檢查監(jiān)督,促進(jìn)校產(chǎn)校舍設(shè)施的維護(hù)管理工作,保證教育教學(xué)事業(yè)的發(fā)展。
為此本校特成立學(xué)校校舍管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長。
副組長:
成員:
各領(lǐng)導(dǎo)小組成員明確責(zé)任,下設(shè)辦公室由(總務(wù)主任)劉賦負(fù)責(zé)日常工作。
學(xué)校管理規(guī)章制度讀后感篇十七
如今對待教師的要求,必然是全體教師積極參加各級教研活動(dòng),以促進(jìn)我校素質(zhì)教育的開展和教學(xué)質(zhì)量的全面提高。下面是小編為大家整理的學(xué)校管理規(guī)章制度實(shí)用,希望對您有所幫助!
很多成功的學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)也表明,加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理建設(shè),不僅僅是為了更好地實(shí)現(xiàn)學(xué)校的教育教學(xué)以及人的發(fā)展目標(biāo),確保師生在校身心都能健康發(fā)展,它對于優(yōu)化學(xué)校校園環(huán)境、促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展等都有重要的意義。做好常規(guī)便是奇跡,因?yàn)槌R?guī)形成習(xí)慣,習(xí)慣常決定一切。
一.持之以恒,嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度。
實(shí)行常規(guī)管理的重要目的是維護(hù)學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序,使全體師生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。而習(xí)慣的養(yǎng)成來自于“時(shí)間”,沒有切實(shí)可行的規(guī)章制度來約束,便沒有長期一貫的堅(jiān)持執(zhí)行,沒有一視同仁的嚴(yán)格要求,良好習(xí)慣的養(yǎng)成就會(huì)落實(shí)到實(shí)處,如我校制訂了客觀公正的量化考評制度,在制度面前人人平等,全體教職工都能自學(xué)的遵守從而形成自然有序的工作氛圍。
二、抓常規(guī)制度的系列性,促進(jìn)制度的和諧發(fā)展。
制度是教育教學(xué)工作順利進(jìn)行的保障,為了讓教育教學(xué)常規(guī)制度與新課程相適應(yīng),我們將與時(shí)俱進(jìn),對常規(guī)的教育教學(xué)制度及時(shí)修改,及時(shí)補(bǔ)充,及時(shí)完善,讓教育常規(guī)制度與新課程和諧發(fā)展。
1、完善備、教、批、輔、考教學(xué)常規(guī)制度。嚴(yán)格按照教育局規(guī)定的教育教學(xué)常規(guī)完善我們學(xué)校的教育教學(xué)常規(guī)制度,備課以備教學(xué)理念為突破口,引導(dǎo)教師把理論和實(shí)踐結(jié)合起來,提高備課的實(shí)效性;教學(xué)以學(xué)生的需要為切入點(diǎn),引領(lǐng)教師追求平實(shí)常態(tài)的課堂。從教師的業(yè)務(wù)需要出發(fā),增補(bǔ)和刪減學(xué)校原有的一些教育教學(xué)常規(guī)制度,讓教學(xué)常規(guī)制度既能規(guī)范教師的教育進(jìn)行行為,又能提高教師的專業(yè)發(fā)展水平。
2、創(chuàng)新學(xué)習(xí)、反思、培訓(xùn)等教師專業(yè)發(fā)展制度。學(xué)習(xí)型教師、研究型教師是新課程對教師提出的高要求。為了讓學(xué)習(xí)、反思成為教師的一種習(xí)慣,必須制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)制度、反思制度、培訓(xùn)制度來督促。豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容、創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式、改變學(xué)習(xí)手段,讓教師自覺學(xué)習(xí),用學(xué)習(xí)來為教師服務(wù),用學(xué)習(xí)來修煉教師學(xué)識(shí)和品性。
三、抓常規(guī)習(xí)慣的細(xì)節(jié)性,促進(jìn)素質(zhì)的和諧發(fā)展。
細(xì)節(jié)決定成敗,抓好教育教學(xué)常規(guī)的細(xì)節(jié)處,就能促進(jìn)師生素質(zhì)的和諧發(fā)展。課堂上要效益。讓課堂實(shí)實(shí)在在。課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地,觀察課堂,研究課堂,評價(jià)課堂,讓課堂實(shí)實(shí)在在成為提高教育教學(xué)質(zhì)量的主陣地。在繼續(xù)開展課堂主題觀察的案例研究外,可開展“校外學(xué)一點(diǎn)、課堂用一點(diǎn)”的兩點(diǎn)活動(dòng),引導(dǎo)教師學(xué)以致用;開展“讓學(xué)生說教師、讓教師說特色、讓同行說質(zhì)量”的三說活動(dòng),引導(dǎo)教師提高教學(xué)效果;開展“教學(xué)小竅門”交流活動(dòng),讓教學(xué)效果落實(shí)到每節(jié)課的每個(gè)教學(xué)細(xì)節(jié)中。
四.防患于未然,把問題解決在萌芽狀態(tài)。
在學(xué)校各項(xiàng)工作穩(wěn)定運(yùn)行過程中,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些背離目標(biāo)的苗頭,偏離正常軌道的趨向和意想不到的突發(fā)事件。有問題并不可怕,關(guān)鍵是要及時(shí)發(fā)現(xiàn)并進(jìn)行有效的調(diào)整,這里所說的“問題”實(shí)際上是指學(xué)校教育教學(xué)工作應(yīng)有狀態(tài)與實(shí)際狀態(tài)之間存在的差距,要及時(shí)察覺問題,如在每一次的期中期末統(tǒng)測前后,進(jìn)行師德教育防止有個(gè)別教師為成績而對學(xué)生發(fā)急,造成體罰或變相體罰學(xué)生。又如我們的班主任老師對班組的事要做到明察秋毫。如班級氣氛和班級輿論的變化本來很活躍的學(xué)生突然變得沉悶,紀(jì)律狀況突然變得很差,這些都預(yù)示著班級內(nèi)部有了問題,及時(shí)找到問題的根源,進(jìn)一步確定問題的性質(zhì),采取及時(shí)有效的辦法解決問題,否則“問題”就真會(huì)發(fā)展成問題。
學(xué)校教育制度是我國教育制度的主要部分,是接受教育者的身心發(fā)展規(guī)律而系統(tǒng)實(shí)施的,具體包括學(xué)前教育、初等教育、中等教育、高等教育等四個(gè)階段。
學(xué)前教育,又稱幼兒教育,是指實(shí)施幼兒教育的機(jī)構(gòu)根據(jù)一定的培養(yǎng)目標(biāo)和幼兒的身心特點(diǎn),對入小學(xué)前的幼兒進(jìn)行有計(jì)劃的教育,其主要任務(wù)是使兒童身心獲得協(xié)調(diào)發(fā)展,為人小學(xué)接受小學(xué)階段的教育作好準(zhǔn)備。實(shí)施學(xué)前教育的機(jī)構(gòu)主要有托兒所、幼兒園、附設(shè)在小學(xué)的學(xué)前班等,其年限從1年至3年不等。
初等教育是使受教育者打下文化知識(shí)基礎(chǔ),具備基本的寫算能力,為接受更高一階段的教育做好準(zhǔn)備的教育。初等教育是國家學(xué)制中的第一階段,又稱小學(xué)教育。我國實(shí)施初等教育的機(jī)構(gòu)一般分為兩類,一類是對6至12歲左右的兒童實(shí)施教育的普通小學(xué);另一類是為未能接受初等教育的成年公民開辦的成人初等學(xué)校,主要是進(jìn)行掃盲教育和基本的文化知識(shí)教育。此外還包括承擔(dān)實(shí)施小學(xué)教育任務(wù)的其他機(jī)構(gòu),如招收兒童、少年學(xué)員的文藝、體育及特種工藝等機(jī)構(gòu)。
中等教育是指在初等教育基礎(chǔ)上繼續(xù)實(shí)施的中等普通教育和職業(yè)教育。中等教育在整個(gè)學(xué)校教育體系中有承上啟下的重要作用,分為初級中等教育和高級中等教育兩個(gè)階段。實(shí)施中等教育的機(jī)構(gòu)也分為兩類,一類主要為普通初級中學(xué)和普通高級中學(xué),還有一類就是初等和高等的職業(yè)學(xué)校。中等教育的數(shù)量和質(zhì)量在很大程度上直接決定一個(gè)國家勞動(dòng)者的素質(zhì),對于經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展起著重要作用。
高等教育是指建立在中等教育基礎(chǔ)上的各種專業(yè)教育,一般分為高等??平逃?、本科教育和研究生教育。高等教育擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)專門人才、開展科學(xué)研究、從事社會(huì)服務(wù)的多重任務(wù)。實(shí)施高等教育的機(jī)構(gòu)主要有??茖W(xué)校、獨(dú)立設(shè)置的學(xué)院、大學(xué)等。
安全制度。
1、嚴(yán)格禁止格一切不安全行為,堅(jiān)持做到不準(zhǔn)亂動(dòng)各種電氣設(shè)備。
2、不玩火、不吸煙、不進(jìn)入煙花爆竹生產(chǎn)場地,不擅自攜帶易燃易爆物品。
3、嚴(yán)禁師生私自到溪河、水庫、池塘等處游泳,杜絕意外事故發(fā)生。
4、嚴(yán)禁購買腐爛、變質(zhì)的食物,嚴(yán)禁學(xué)生亂吃零食。
5、嚴(yán)禁酒后騎車,嚴(yán)禁學(xué)生騎自行車載人,保證不出交通事故。
6、學(xué)校圖書室、儀器室、電教室要配置消防設(shè)施,并經(jīng)常對消防設(shè)施進(jìn)行檢查、維護(hù)、保養(yǎng)。
7、各校應(yīng)建立防火檢查、巡查、值班制度。
電教室安全制度。
一、不得隨意移動(dòng),拆卸電教設(shè)備。
二、嚴(yán)禁觸摸帶電插座。
三、嚴(yán)禁非法刪除或隨意移動(dòng)系統(tǒng)文件,確保系統(tǒng)安全。
四、未經(jīng)允許,不得隨意開啟或關(guān)閉計(jì)算機(jī)。
五、未經(jīng)允許,嚴(yán)禁非法使用未經(jīng)查毒的軟盤和光盤,防止系統(tǒng)受病毒侵害。
實(shí)驗(yàn)室安全制度。
一、安全問題放在重要位置,時(shí)時(shí)有安全意識(shí),確保安全。
二、實(shí)驗(yàn)完畢,及時(shí)洗滌器皿,把器材,藥品歸放原處,按規(guī)定處理好廢液、廢物,做好清潔衛(wèi)生,并切斷電源和電路。
三、認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)室安全防護(hù)工作。
四、學(xué)生應(yīng)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,按編組就位。未經(jīng)允許,不得動(dòng)用任何器材、藥品。
五、熟知教學(xué)儀器等性能,及時(shí)處理好一些突發(fā)事件。
儀器室安全制度。
一、增強(qiáng)安全意識(shí),加強(qiáng)防范措施。
二、針對各類藥品的性質(zhì)、特點(diǎn),并根據(jù)不同的性質(zhì)、危險(xiǎn)特性分類隔離存放和保管。
三、設(shè)有防盜、防火等安全措施。
四、針對儀器的不同結(jié)構(gòu)、性能、特點(diǎn),做好防塵、防潮、防震、防爆、防蛀、防腐等安全工作。
圖書室安全制度。
1、安全問題放在重要位置,時(shí)時(shí)有安全意識(shí)。
2、不玩火、不吸煙、不允許攜帶易燃易爆物入圖書室。
3、認(rèn)真做好圖書室安全防護(hù)工作。
4、按手續(xù)辦好圖書出借、歸還,防止破損、遺失。
5、在潮濕的天氣,適時(shí)放干燥劑,防止圖書受潮、腐爛、蛀蟲。
體育室安全制度。
1、體育器材要上架擺放,合理分類。
2、搬出室外使用時(shí),應(yīng)注意安全,搬入室內(nèi)時(shí)應(yīng)擺放在原來的位置。
3、體育室門窗要牢固,并注意上鎖。
4、期初應(yīng)進(jìn)行財(cái)產(chǎn)清點(diǎn),期末進(jìn)行清查,有破損的要及時(shí)替換。
食堂安全制度。
1、注意飲食衛(wèi)生、防止食物中毒。
2、注意防火安全。
3、注意防腐、防潮。
4、注意食堂財(cái)產(chǎn)安全,防止財(cái)產(chǎn)丟失。
近些時(shí)間以來,我通過對學(xué)習(xí)各種規(guī)章制度各項(xiàng)制度的學(xué)習(xí),覺得自己覺悟提高了很多,思想也上升了一個(gè)高度。由于平時(shí)工作比較繁忙,我只抱著干好每天的工作這種思想,而對規(guī)章制度疏于學(xué)習(xí),感覺與己關(guān)系不大、可學(xué)可不學(xué),即使在學(xué)習(xí)時(shí)也不夠深入,對內(nèi)容也理解不夠全面。在這種思想支配下,就會(huì)萌生一些自由散漫的思想。通過對這次規(guī)章制度地學(xué)習(xí),使我深刻地認(rèn)識(shí)到,不學(xué)習(xí)規(guī)章制度、不熟悉規(guī)章制度對各環(huán)節(jié)的具體要求,就不可能很好地遵守規(guī)章制度,并成為一名合格的教師。
首先學(xué)習(xí)了教職年度考核方案?,F(xiàn)在我明確的了解,我必須從德、能、勤、績四個(gè)方面來要求自己。其中的幾點(diǎn)學(xué)習(xí)感受頗深。關(guān)于備課,今年做了很大的調(diào)整。從上至下的出謀劃策,以及每個(gè)老師對每個(gè)環(huán)節(jié)的錙銖必較,都想把自己所備的課,做到極致的完美。關(guān)于“輔導(dǎo)”那條。我也感受頗深。以前自己在堅(jiān)持培優(yōu)幫困補(bǔ)差上做的稍顯不夠。雖然課堂上都能分層教學(xué),在拔高優(yōu)秀生的同時(shí)也會(huì)兼顧到后進(jìn)生,但是在課后明顯對后進(jìn)生的的幫助要少很多,下學(xué)期,我計(jì)劃要對班里的后進(jìn)生有計(jì)劃,有目標(biāo)的進(jìn)行課后輔導(dǎo),課堂雖然是主戰(zhàn)場,但是跟不上的學(xué)生還是會(huì)有,一定要爭取不讓每個(gè)孩子掉隊(duì),下學(xué)期我?guī)昙壍?、5、6并同時(shí)擔(dān)任三年級組小組長。自己覺得擔(dān)負(fù)的任務(wù)很重大。
三年級是每個(gè)孩子的轉(zhuǎn)折點(diǎn),因?yàn)橐弧⒍昙壍恼n本內(nèi)容相對簡單,三年級和二年級的英語跨度較大,我要做的不僅是讓自己這三個(gè)班的每個(gè)學(xué)生都輕松地跟上隊(duì),而且我也有責(zé)任讓我們?nèi)昙夁@個(gè)團(tuán)隊(duì)的每位老師都認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。一定要認(rèn)真對待跟不上隊(duì)的學(xué)生,一定要對這些學(xué)生做到有計(jì)劃的輔導(dǎo),不是盲目的無計(jì)劃的。今天想起來了,叫來輔導(dǎo)一下,忘了,幾個(gè)星期月又沒動(dòng)靜。我們一定要做好充分的工作,認(rèn)真對待幫差,分析學(xué)生,做好輔導(dǎo)時(shí)有的放矢。爭取不讓學(xué)生掉隊(duì)。讓每個(gè)學(xué)生都能輕松自信的學(xué)好英語。
學(xué)習(xí)教職工考勤制度時(shí),覺得學(xué)校真是事無巨細(xì),每件事情都為老師考慮,特別是這個(gè)親情假,實(shí)施了這么長時(shí)間不知道為多少老師解決了多少難題。但是極個(gè)別老師竟然鉆這個(gè)空子。真是讓人無語。組里雖然沒有這種現(xiàn)象,但是對一些不良跡象也有所耳聞,心里難免有些憤憤不平,到不是覺得會(huì)對自己有什么,只是覺得,總是想著遲到早走,總是想著鉆學(xué)校制度上的一些漏洞,那教學(xué)能好到哪里,這樣怎么可能把學(xué)教好。
學(xué)習(xí)到高新一小教導(dǎo)處教學(xué)檢查制度。里面有提到學(xué)校適時(shí)舉辦年級組以及全校性作業(yè)展評。以前英語很少有這樣的展評,只有書寫比賽的展評,其實(shí)適時(shí)地舉辦作業(yè)展評真的會(huì)在很大程度上激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心,每個(gè)人都想把自己最優(yōu)秀的一面展示給別人。
通過這次規(guī)章制度的認(rèn)真學(xué)習(xí),我充分認(rèn)識(shí)到嚴(yán)明的紀(jì)律對于一個(gè)團(tuán)體的重要性。制度不僅是指導(dǎo)我們工作的指示燈,更是規(guī)范各個(gè)部門使其順利工作的保障。
會(huì)議既是學(xué)校教育和管理工作的有機(jī)組成部分,也是落實(shí)學(xué)校教育和管理工作的重要環(huán)節(jié)。加強(qiáng)會(huì)議管理,提高會(huì)議質(zhì)量,保證會(huì)議效果,是加強(qiáng)學(xué)校管理,完成學(xué)校教育教學(xué)任務(wù)的有效措施。為此,特對我校有關(guān)會(huì)議作出以下規(guī)定:
一、行政會(huì)議。
1、行政會(huì)議是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校行政工作進(jìn)行研究決策、指揮檢查的會(huì)議,屬學(xué)校最高行政會(huì)議。
2、參加行政會(huì)議的成員為:校長、副校長、各處室負(fù)責(zé)同志。出席、列席成員享有同等的發(fā)言權(quán)和表決權(quán)。
3、行政會(huì)議屬行政例會(huì),每周星期四下午由校長主持召開。
4、行政會(huì)議著重研究、討論學(xué)校行政管理全局性的問題。凡提交行政會(huì)議討論決策的問題,必須事先充分準(zhǔn)備,有初步的意見或建議,以保證決策的正確性。
5、行政會(huì)議要注意聽取教職工對學(xué)校工作意見和建議,以保證決策的群眾性、正確性。
6、行政會(huì)議要維護(hù)校長對學(xué)校的決策權(quán)和指揮權(quán),體現(xiàn)校長負(fù)責(zé)制,防止極端民主化。
7、開展批評和自我批評,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),增加團(tuán)結(jié),提高戰(zhàn)斗力。
二、教職工大會(huì)。
1、教職工大會(huì)是學(xué)校進(jìn)行整體教育和布置統(tǒng)一工作的全校群眾性大會(huì)。一般在星期五下午進(jìn)行,可根據(jù)需要隨時(shí)召開。
2、教職工大會(huì)由學(xué)校行政會(huì)決定召開。也可根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批示召開。會(huì)議由校級領(lǐng)導(dǎo)主持。
3、全體教工大會(huì)的主要內(nèi)容為:學(xué)習(xí)有關(guān)文件,傳達(dá)、宣讀上級批示和法規(guī);宣布學(xué)校工作計(jì)劃,安排、總結(jié)、講評學(xué)校全面性的工作;表彰獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn),批評處理違紀(jì)事件;進(jìn)行整體思想教育、理論輔導(dǎo)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
4、會(huì)議議題要認(rèn)真審查,力求主題突出,內(nèi)容充實(shí),具有全面性。領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)議上的講話要充分準(zhǔn)備,做到事實(shí)準(zhǔn)確,結(jié)論恰當(dāng)。表揚(yáng)批評有據(jù)有理,語言要精練,表達(dá)要簡明。
5、教職工要求在大會(huì)上發(fā)言,需要提前與學(xué)校辦公室聯(lián)系并將發(fā)言稿教學(xué)校審閱,未經(jīng)同意不能擅自作大會(huì)發(fā)言,不得在大會(huì)上攻擊辱罵他人,不得尋釁鬧事。
6、全體教職工均要按時(shí)參加會(huì)議,自己遵守會(huì)議紀(jì)要,維護(hù)大會(huì)秩序。
1、全面檢查校園安全、學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生等情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通知相關(guān)部門。
2、要善于發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,遇到疑難問題要及時(shí)向校長匯報(bào)。
3、17:00到餐廳管理住宿生吃飯秩序。
4、負(fù)責(zé)當(dāng)晚學(xué)校安全管理工作,組織有關(guān)人員(寢室管理教師、晚自學(xué)管理教師、保安等)開展工作。
5、遇到應(yīng)急事務(wù)(如停電等),立即組織有關(guān)人員開展工作,重大問題及時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
6、如果有學(xué)生請假,先與家長取得聯(lián)系,家長來校后需填寫住宿生接送單(管理教師簽名、家長簽名),核對后值夜行政簽名后方可出校,確?;丶业耐瑢W(xué)安全回家。
7、維護(hù)正常教育秩序,檢查每節(jié)晚自學(xué)管理教師到位情況,了解學(xué)生出勤情況。開展課間巡視,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理有關(guān)問題。晚自學(xué)結(jié)束,組織有關(guān)人員做好清場工作。
8、組織管理寢室教師在學(xué)生就寢前后開展管理。
9、早上5:50提醒住宿生起床。
10、認(rèn)真做好值班記錄。
學(xué)校管理規(guī)章制度讀后感篇十八
學(xué)校的一切公共財(cái)物,每位師生都有責(zé)任愛護(hù)。對所有損壞公物的行為必須加以制止,有關(guān)當(dāng)事人必須負(fù)責(zé)賠償;對故意損壞公物的,除賠償外,還要給予校紀(jì)處分。
1、保護(hù)學(xué)校的建筑設(shè)施,教育教學(xué)用品,文娛體育器材,勞動(dòng)工具,花草樹木,墻壁以及生活用品。發(fā)現(xiàn)破壞行為,必須立即制止并及時(shí)報(bào)告學(xué)校政教處。
2、教室的墻壁、門窗、課桌、椅凳、日光燈、開關(guān)、清掃用具、電腦投影儀等,要責(zé)任到人。
3、學(xué)校花木和其它公用設(shè)施由分管部門和年級組負(fù)責(zé)管理。
1、不慎損壞,但能主動(dòng)承認(rèn)者,照價(jià)賠償。
2、不慎損壞,學(xué)校查獲者,除按原價(jià)賠償外,另承擔(dān)手工費(fèi)等。
3、故意損壞被學(xué)校發(fā)現(xiàn)后能主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)者,除按原價(jià)賠償外,另承擔(dān)手工費(fèi)、手續(xù)費(fèi)等,免予紀(jì)律處分。
4、故意損壞,被學(xué)校查獲者,事后態(tài)度惡劣,除按原價(jià)賠償外,另承擔(dān)手工費(fèi)、手續(xù)費(fèi)等,并給予必要的紀(jì)律處分。
5、因班級不負(fù)責(zé)而造成的公物損失,由班級負(fù)責(zé)賠償。
6、賠償錢款的數(shù)額,應(yīng)按市場價(jià)格或按總務(wù)部門購買此件公物時(shí)的價(jià)格計(jì)算。
總務(wù)處對公物管理情況予量化評估,具體細(xì)則:
1、不慎損壞,但能主動(dòng)承認(rèn)者,照價(jià)賠的,班級不扣分;。
2、不慎損壞,學(xué)校查獲者,除按原價(jià)賠償外,另承擔(dān)手工費(fèi)等外,班級扣除1分;。
4、故意損壞,被學(xué)校查獲者,事后態(tài)度惡劣,除按原價(jià)賠償外,另承擔(dān)手工費(fèi)、手續(xù)費(fèi)等,并給予必要的紀(jì)律處分外,班級扣除5分。
5、因班級不負(fù)責(zé)而造成的公物損失(公物損失找不出破壞者的都屬于此項(xiàng)),由班級負(fù)責(zé)賠償外,按損失的大小,班級分別扣除1分(50以內(nèi))、2分(100以內(nèi))、5分(100以上)。
6、期末總務(wù)處予以統(tǒng)計(jì),各段各評選出一個(gè)公物管理優(yōu)勝班級予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
7、以上條例從20xx年3月開始執(zhí)行。
學(xué)校管理規(guī)章制度讀后感篇十九
一.持之以恒,嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度。
實(shí)行常規(guī)管理的重要目的是維護(hù)學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序,使全體師生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。而習(xí)慣的養(yǎng)成來自于“時(shí)間”,沒有切實(shí)可行的規(guī)章制度來約束,便沒有長期一貫的堅(jiān)持執(zhí)行,沒有一視同仁的嚴(yán)格要求,良好習(xí)慣的養(yǎng)成就會(huì)落實(shí)到實(shí)處,如我校制訂了客觀公正的量化考評制度,在制度面前人人平等,全體教職工都能自學(xué)的遵守從而形成自然有序的工作氛圍。
二、抓常規(guī)制度的系列性,促進(jìn)制度的和諧發(fā)展。
制度是教育教學(xué)工作順利進(jìn)行的保障,為了讓教育教學(xué)常規(guī)制度與新課程相適應(yīng),我們將與時(shí)俱進(jìn),對常規(guī)的教育教學(xué)制度及時(shí)修改,及時(shí)補(bǔ)充,及時(shí)完善,讓教育常規(guī)制度與新課程和諧發(fā)展。
1、完善備、教、批、輔、考教學(xué)常規(guī)制度。嚴(yán)格按照教育局規(guī)定的教育教學(xué)常規(guī)完善我們學(xué)校的教育教學(xué)常規(guī)制度,備課以備教學(xué)理念為突破口,引導(dǎo)教師把理論和實(shí)踐結(jié)合起來,提高備課的實(shí)效性;教學(xué)以學(xué)生的需要為切入點(diǎn),引領(lǐng)教師追求平實(shí)常態(tài)的課堂。從教師的業(yè)務(wù)需要出發(fā),增補(bǔ)和刪減學(xué)校原有的.一些教育教學(xué)常規(guī)制度,讓教學(xué)常規(guī)制度既能規(guī)范教師的教育進(jìn)行行為,又能提高教師的專業(yè)發(fā)展水平。
2、創(chuàng)新學(xué)習(xí)、反思、培訓(xùn)等教師專業(yè)發(fā)展制度。學(xué)習(xí)型教師、研究型教師是新課程對教師提出的高要求。為了讓學(xué)習(xí)、反思成為教師的一種習(xí)慣,必須制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)制度、反思制度、培訓(xùn)制度來督促。豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容、創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式、改變學(xué)習(xí)手段,讓教師自覺學(xué)習(xí),用學(xué)習(xí)來為教師服務(wù),用學(xué)習(xí)來修煉教師學(xué)識(shí)和品性。
三、抓常規(guī)習(xí)慣的細(xì)節(jié)性,促進(jìn)素質(zhì)的和諧發(fā)展。
細(xì)節(jié)決定成敗,抓好教育教學(xué)常規(guī)的細(xì)節(jié)處,就能促進(jìn)師生素質(zhì)的和諧發(fā)展。課堂上要效益。讓課堂實(shí)實(shí)在在。課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地,觀察課堂,研究課堂,評價(jià)課堂,讓課堂實(shí)實(shí)在在成為提高教育教學(xué)質(zhì)量的主陣地。在繼續(xù)開展課堂主題觀察的案例研究外,可開展“校外學(xué)一點(diǎn)、課堂用一點(diǎn)”的兩點(diǎn)活動(dòng),引導(dǎo)教師學(xué)以致用;開展“讓學(xué)生說教師、讓教師說特色、讓同行說質(zhì)量”的三說活動(dòng),引導(dǎo)教師提高教學(xué)效果;開展“教學(xué)小竅門”交流活動(dòng),讓教學(xué)效果落實(shí)到每節(jié)課的每個(gè)教學(xué)細(xì)節(jié)中。
四.防患于未然,把問題解決在萌芽狀態(tài)。
在學(xué)校各項(xiàng)工作穩(wěn)定運(yùn)行過程中,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些背離目標(biāo)的苗頭,偏離正常軌道的趨向和意想不到的突發(fā)事件。有問題并不可怕,關(guān)鍵是要及時(shí)發(fā)現(xiàn)并進(jìn)行有效的調(diào)整,這里所說的“問題”實(shí)際上是指學(xué)校教育教學(xué)工作應(yīng)有狀態(tài)與實(shí)際狀態(tài)之間存在的差距,要及時(shí)察覺問題,如在每一次的期中期末統(tǒng)測前后,進(jìn)行師德教育防止有個(gè)別教師為成績而對學(xué)生發(fā)急,造成體罰或變相體罰學(xué)生。又如我們的班主任老師對班組的事要做到明察秋毫。如班級氣氛和班級輿論的變化本來很活躍的學(xué)生突然變得沉悶,紀(jì)律狀況突然變得很差,這些都預(yù)示著班級內(nèi)部有了問題,及時(shí)找到問題的根源,進(jìn)一步確定問題的性質(zhì),采取及時(shí)有效的辦法解決問題,否則“問題”就真會(huì)發(fā)展成問題。
學(xué)校管理規(guī)章制度讀后感篇二十
規(guī)章制度是學(xué)??茖W(xué)管理、民主辦學(xué)、依法治校的依據(jù)和保證。進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校體制機(jī)制創(chuàng)新,努力為學(xué)校科學(xué)發(fā)展?fàn)I造良好的制度環(huán)境,根據(jù)《教育部《關(guān)于加強(qiáng)依法治校工作的若干意見》要求,對學(xué)校現(xiàn)行的規(guī)章制度開展一次集中清理工作?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、清理原則。
規(guī)章制度的清理和修改完善力求體現(xiàn)法制統(tǒng)一原則和以人為本原則,“保留適應(yīng)的、廢止過時(shí)的、修訂殘缺的、制定空白的”,結(jié)合高等教育規(guī)律,特別是我校改革發(fā)展的新形勢新任務(wù)新要求,保證規(guī)章制度的合法性、程序性、針對性、可操作性,體現(xiàn)穩(wěn)定性與前瞻性相結(jié)合。
二、清理范圍。
本次規(guī)章制度清理的重點(diǎn)為20__年版《學(xué)校學(xué)生手冊》、《學(xué)校教師手冊》中學(xué)校發(fā)布的各項(xiàng)規(guī)章制度。
三、清理標(biāo)準(zhǔn)。
明確各制度的“留”、“廢”、“改”、“立”,對現(xiàn)行規(guī)章制度進(jìn)行全面清理和完善。
“留”是指:學(xué)校所執(zhí)行文件符合現(xiàn)行有關(guān)法律法規(guī)及國家政策規(guī)定,與當(dāng)前教育改革和發(fā)展的要求相一致,適宜于學(xué)校的管理實(shí)際和發(fā)展需要,應(yīng)當(dāng)繼續(xù)執(zhí)行的,予以保留。
“改”是指:對不適應(yīng)形式要求、部分內(nèi)容不和適宜,與上級有關(guān)文件精神要求不一致,或現(xiàn)行依據(jù)有所調(diào)整,不完全適宜于學(xué)校規(guī)范管理和科學(xué)發(fā)展、尚不夠完善的,依照有關(guān)規(guī)定程序應(yīng)予以修改、合并的,修訂完善。
“立”是指:現(xiàn)行制度整體上已不適用,已重新制定,或由于出現(xiàn)了新情況、新問題、新要求,實(shí)際工作需要填補(bǔ)制度空白的規(guī)章制度要著手制定。
四、工作程序。
(一)梳理整改。
從實(shí)際出發(fā),結(jié)合日常管理中遇到的問題,對現(xiàn)行的規(guī)章制度進(jìn)行認(rèn)真梳理,填寫《現(xiàn)行規(guī)章制度梳理情況統(tǒng)計(jì)表》。各部門對本部門制定的規(guī)章制度進(jìn)行全面的清查、整理的過程中,從文體、內(nèi)容、執(zhí)行效果及依據(jù)和合法性等方面,按類逐文進(jìn)行審核,提出是否保留、修改、廢止或補(bǔ)充的初步意見,報(bào)主管校領(lǐng)導(dǎo)閱批。
(二)歸類。
規(guī)章制度的審核和發(fā)布工作;“歸口清理”即相關(guān)部門、二級學(xué)院、直屬單位實(shí)施“誰制定(規(guī)章制度)誰清理”的原則。
新修訂的黨的工作規(guī)章制度主要包括黨委工作規(guī)則、組織工作、宣傳工作、紀(jì)檢工作、工會(huì)工作、共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)工作等7個(gè)方面的制度。
新修訂的行政管理規(guī)章制度主要包括綜合管理、人事管理、教學(xué)與教研管理、財(cái)務(wù)與資產(chǎn)管理、學(xué)生管理、科研管理、治安保衛(wèi)、后勤管理和建設(shè)規(guī)劃等9個(gè)方面的制度。
各部門根據(jù)實(shí)際情況,在清理范圍內(nèi)劃分、歸類各部門部門的規(guī)章制度進(jìn)行清理。
(三)清理審查。
各單位在明確各項(xiàng)制度的“留”、“廢”、“改”、“立”的基礎(chǔ)上根據(jù)主管領(lǐng)導(dǎo)意見,調(diào)整、完善文件內(nèi)容,形成內(nèi)部意見后報(bào)主管校領(lǐng)導(dǎo),由主管校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)學(xué)校相關(guān)會(huì)議審議通過,決定相關(guān)規(guī)章制度的保留、修改、廢止和制定。
1、審核內(nèi)容。
(1)政策法規(guī)審核:制定主體有無權(quán)限,規(guī)章制度的實(shí)體性內(nèi)容和程序性內(nèi)容是否合法、明確、是否符合黨和國家的方針、政策;是否與上級文件相抵觸。
(2)依據(jù)審核:規(guī)章制度的實(shí)體性內(nèi)容和程序性內(nèi)容所依據(jù)的文件是否合法、是否仍現(xiàn)行有效,名稱是否正確。
(3)內(nèi)容審核:是否從實(shí)際需要出發(fā),是否科學(xué)、全面、合理、系統(tǒng)和配套;與本部門和有關(guān)部門的相關(guān)規(guī)定有無矛盾,是否重復(fù),是否互有抵觸;具體內(nèi)容是否與主體一致;是否符合學(xué)校目前的實(shí)際需要和未來發(fā)展需要,是否存在與實(shí)際情況不一致的內(nèi)容;規(guī)章制度所規(guī)定的內(nèi)容、主體、程序、對象及監(jiān)督是否明確、具體,是否具有可操作性,執(zhí)行效果是否達(dá)到規(guī)章制度的制定目標(biāo);涉及其他部門職權(quán)范圍的事項(xiàng),是否經(jīng)過協(xié)商,分歧意見是否一致,會(huì)簽單位是否齊全;是否具有先進(jìn)性、針對性、可操作性、前瞻性。
(4)體式審核:規(guī)章制度的字體、格式等表現(xiàn)形式是否規(guī)范統(tǒng)一、符合公文的形式。是否符合《公文處理辦法》和《細(xì)則》的有關(guān)規(guī)定,文種是否恰當(dāng);文稿結(jié)構(gòu)是否符合公文寫作要求。
(5)文字審核:表述是否規(guī)范,包括字、詞、標(biāo)點(diǎn)、語句和邏輯結(jié)構(gòu)是否準(zhǔn)確、合理;計(jì)量單位是否符合國家標(biāo)準(zhǔn);行文、數(shù)字、層次、序數(shù)等是否規(guī)范。
2、審核程序。
擬寫人初核、處室負(fù)責(zé)人審核、分管校領(lǐng)導(dǎo)審簽。
(四)印發(fā)公布。
修訂完畢,學(xué)校按規(guī)章制度公布程序重新印發(fā)《學(xué)校學(xué)生手冊》、《學(xué)校教師手冊》。
五、清理結(jié)果及報(bào)送要求。
對于需要重新修訂的,應(yīng)當(dāng)說明修訂的必要性。
校發(fā)規(guī)章制度需將《現(xiàn)行規(guī)章制度梳理情況統(tǒng)計(jì)表》分別報(bào)送紙質(zhì)及電子版(目錄及內(nèi)容)各1份,并需加蓋單位公章。
六、清理工作組織機(jī)構(gòu)。
學(xué)校成立學(xué)校規(guī)章制度清理工作組,具體負(fù)責(zé)制定清理工作方案并組織實(shí)施,初步審查各單位清理目錄,研究解決清理過程中出現(xiàn)的情況和問題。具體組成如下:
總負(fù)責(zé)人:
總協(xié)調(diào):
匯總:
政策法規(guī)審核:
依據(jù)審核:
內(nèi)容審核:
體式審核:
文字審核:
校屬各單位要成立清理工作小組,負(fù)責(zé)審查本單位的規(guī)章制度清理目錄,并派專人負(fù)責(zé)清理工作。
七、清理工作注意事項(xiàng)。
1、梳理時(shí),以20__年版《學(xué)校學(xué)生手冊》、《學(xué)校教師手冊》中學(xué)校發(fā)布的各項(xiàng)規(guī)章制度為范圍,要力求全而不漏。
學(xué)校管理規(guī)章制度讀后感篇二十一
為維護(hù)學(xué)校安全,并使出入學(xué)校人員、物品的管理有所遵循,特制定本工作制度:
一、凡人員及物品出入學(xué)校大門都必須遵守本工作制度,服從保衛(wèi)人員管理。
二、本學(xué)校人員出入管理:
1、本學(xué)校教職員工出入大門,嚴(yán)禁騎車進(jìn)出。
2、教職員工上班時(shí)間出入大門必須事先獲得有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)或打招呼,說明出入事由并由門衛(wèi)進(jìn)行登記。
3、下班時(shí)間除公務(wù)者外,禁止留住或進(jìn)入學(xué)校。
三、校外人員出入管理:
2、禁止來賓未經(jīng)準(zhǔn)許隨意進(jìn)入校園,如發(fā)現(xiàn)請到門房問清事由,與接待領(lǐng)導(dǎo)或教師取得聯(lián)系,并經(jīng)過門衛(wèi)登記后方可進(jìn)入。
四、外單位車輛必須進(jìn)入校園的.,必須經(jīng)過有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的同意,經(jīng)門衛(wèi)人員查驗(yàn)后,登記單位、車號方可入校。
學(xué)校管理規(guī)章制度讀后感篇二十二
一、行政辦公會(huì)議是制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、討論學(xué)校重大事項(xiàng)、落實(shí)具體工作任務(wù)的常規(guī)會(huì)議。
二、行政辦公會(huì)議由校級領(lǐng)導(dǎo)、各處室主任、工會(huì)主席、團(tuán)委書記、年級組長、參與管理人員等參加,必要時(shí),可擴(kuò)大到教研組長。原則上每周一次,必要時(shí)可召開緊急會(huì)議。
三、行政辦公會(huì)議由校長召集主持,校長離校時(shí)可委托一名副校長主持召開。
四、行政辦公會(huì)議的主要內(nèi)容是分析總結(jié)前一階段學(xué)校工作情況,明確近期工作內(nèi)容,布置下階段任務(wù),提出具體要求,落實(shí)工作措施和方法;各部門通報(bào)階段工作情況和后一階段工作安排;協(xié)調(diào)各部門的工作,使學(xué)校各項(xiàng)工作有條不紊地進(jìn)行。
五、辦公室要做好會(huì)議的記錄工作,對未能出席會(huì)議的同志負(fù)責(zé)做好傳達(dá)工作,同時(shí)對會(huì)議所安排的各項(xiàng)工作認(rèn)真督辦、催辦,以保證學(xué)校工作順利進(jìn)行。
教職工考勤制度。
一、學(xué)校全體干部、教師、職員、工人均系考勤對象,校長辦公室負(fù)責(zé)考勤的組織工作。
二、教職工的考勤由所在處室組進(jìn)行,考勤員由處室組推舉。
三、考勤員逐日記載出勤情況,一周統(tǒng)計(jì)公布一次,按月統(tǒng)計(jì)報(bào)校長辦公室記入教職工工作檔案。
四、全體教職工必須按學(xué)校規(guī)定的辦公制度按時(shí)上下班、不遲到、不早退、不中途離崗。
五、教職工因事、因病(除特殊情況外),必須事先履行請假手續(xù),準(zhǔn)假后方可離崗,工作時(shí)擅離職守按曠工論處。因公外出,也應(yīng)告知考勤員。
六、告假期滿,必須按時(shí)履行銷假手續(xù),逾期無故不歸者按曠工論處。
七、教職工集體的政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和各種集體活動(dòng)均列入正??记谥?。
八、教職工的考勤必須根據(jù)有關(guān)規(guī)定,結(jié)合學(xué)校的具體實(shí)際情況,制訂同工資、獎(jiǎng)金、評優(yōu)、職稱評定掛鉤的實(shí)施細(xì)則。
9.設(shè)備大修規(guī)章制度范本。
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/12555738.html】