為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是有很強可操作性的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
植樹節(jié)主題活動方案反思篇一
植樹節(jié)，我在媽媽心中種下一棵愛心樹
20xx年3月9-12日
特別說明：
部分培訓(xùn)機構(gòu)因本身情況所限，不適合組織學(xué)生參加戶外的植樹活動，也不適合組織類似植樹捐款的公益活動。英浦教育針對這些學(xué)校情況，策劃了《植樹節(jié)，我在媽媽心中種下一棵愛心樹》的活動方式，以對媽媽的承諾為樹苗，以為媽媽做一系列事情作為植樹行動，向媽媽表達自己的感恩之情，并傳遞給更多的人。
母愛是感恩永恒的話題，而對于培訓(xùn)機構(gòu)而言，媽媽往往是決定學(xué)生學(xué)習(xí)的關(guān)鍵所在，所以，在教育學(xué)生感恩母親的同時，更要讓媽媽感受到培訓(xùn)機構(gòu)對學(xué)生感恩教育的重視。
本活動公益性較強，無法直接促使學(xué)生報名，但是有助于樹立學(xué)校品牌形象，提升口碑，擴大宣傳影響面。有利于后續(xù)招生。
宣講《蘋果樹》故事――引導(dǎo)學(xué)生思考母愛的偉大――為媽媽做一棵愛心樹――為媽媽做一件力所能及的事情――給媽媽講愛心樹的故事――送給媽媽一張愛心樹卡――將愛心卡送給更多的同學(xué)。
備注：《蘋果樹》故事內(nèi)容可自行百度。
提前讓老師熟悉《蘋果樹》的故事內(nèi)容，提前練習(xí)講述技巧，在三月第一周或第二周上課時，給學(xué)生宣講，并安排學(xué)生參加活動。
目的導(dǎo)向是，讓學(xué)生媽媽感受到培訓(xùn)機構(gòu)對于學(xué)生感恩教育的重視，更為重要的是，動員學(xué)生多多散發(fā)愛心樹卡，吸引更多的學(xué)生參加給媽媽祝福的活動，擴大宣傳影響面。
在為媽媽做力所能及的事情的同時，為媽媽講蘋果樹的故事，感謝媽媽的愛，并送給媽媽一張愛心樹卡，卡上寫有自己對媽媽的承諾：長大后，我為媽媽做的事。
1.以《蘋果樹》故事情境，作為教育資源。
配合《蘋果樹》故事ppt，由老師給學(xué)生講授，要求老師有感情地敘述故事，并能夠在故事中引導(dǎo)學(xué)生理解樹的無私和偉大的愛，最后能夠引發(fā)學(xué)生對于“樹”角色的思考，引導(dǎo)學(xué)生對母愛的感恩之情。
2.鼓勵學(xué)生通過行動表達對媽媽的愛，通過自己的雙手做一些力所能及的事情，讓媽媽知道自己對她的愛。
（1）親手給媽媽做一棵愛心樹，把蘋果樹的故事講給媽媽聽，將愛種在媽媽心中（適合中低年級學(xué)生）。
本方案將附有愛心樹的做法，各合作學(xué)?？筛鶕?jù)本校的實際情況安排學(xué)生制作，因課堂制作需要時間，可安排學(xué)生課后回家制作，如有條件，也可給學(xué)生提供制作材料。
為擴大宣傳，合作學(xué)校可組織愛心樹制作比賽，提高學(xué)生制作的積極性，也可選擇制作較好的愛心樹在學(xué)校前臺、教室張貼展示。
（2）給媽媽講蘋果樹的故事（適合所有階段學(xué)生）。
老師講的蘋果樹的故事講給媽媽聽，告訴媽媽，蘋果樹就和媽媽一樣，為孩子無私的付出。
（3）給媽媽做一件力所能及的事情，比如：給媽媽捏捏肩；給媽媽洗洗腳；幫媽媽掃地；幫媽媽洗碗；幫媽媽……
（4）在愛心樹卡上，寫好長大后為媽媽做的一件事或者為媽媽實現(xiàn)的一個愿望，送給媽媽，請媽媽珍藏好，等自己長大了，再拿出來，看看自己有沒有兌現(xiàn)承諾。
標準語：媽媽，今天是植樹節(jié)，我在您心中種下一棵愛心樹，感謝您守護我的成長，愛心樹會和我一起慢慢長大，一起實現(xiàn)我對您的承諾！我愛你，媽媽！
愛心樹卡設(shè)計：愛心卡設(shè)計分植樹節(jié)版和通用版，請合作學(xué)校自行選擇。另，印刷時，請勿覆膜，否則影響書寫。
3.如果自己有很多好朋友，可以從老師那里多領(lǐng)取一些愛心樹卡。將蘋果樹的故事講給朋友們聽， 請他們也把對媽媽的承諾寫在愛心樹卡上，送給自己的媽媽。朋友越多，可以領(lǐng)的越多，看看誰的朋友最多。
植樹節(jié)主題活動方案反思篇二
一年一次的植樹節(jié)又和我們相遇了，而作為一名大學(xué)生，自然要成為植樹節(jié)活動的先鋒。
為了弘揚環(huán)保精神，并響應(yīng)xxx大學(xué)服務(wù)站的號召，xxx大學(xué)地理與環(huán)境學(xué)院決定在學(xué)生中開展“你由我來養(yǎng)”為主題的活動。
一、活動目的
本次活動主要目的是以植樹節(jié)為契機，開展以宣傳和實踐相結(jié)合的活動，從而令同學(xué)們在活動中體驗綠色和諧校園的良好氛圍，增強環(huán)保意識、生態(tài)意識，明確植樹既是責(zé)任又是義務(wù)的意義，以達到為班級、學(xué)校、社會增添綠色，凈化美化環(huán)境的目的。
二、活動對象
xxx師范大學(xué)xx校區(qū)全體學(xué)生。
三、活動主題
綠色人文、和諧校園。
四、活動時間
3月12日下午xxx點xxxxx分。
主辦單位：xxxxx師范大學(xué)xxxxx校區(qū)團工委學(xué)生科。
承辦單位：xxxxx師范大學(xué)xxxxx校區(qū)生活服務(wù)部及各學(xué)院生活服務(wù)部。
活動地點：xxxxx師范大學(xué)xxxxx校區(qū)。
五、活動流程
1)集合：各學(xué)院代表于3月12日xxxxx點xxxxx分到指定地點集合。
2)xxxxx師范大學(xué)xxxxx校區(qū)學(xué)生科科長團工委書記xxxxx老師講話。
3)各學(xué)院一起宣誓，表明愛護環(huán)境，綠化校園的決心。
4)宣布植樹開始。
5)劃分場地。
6)各學(xué)院代表參加植樹的師生在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下挖坑、植樹。
7)請同學(xué)們在現(xiàn)場準備的“綠色寄語”ktv板上面寫下植樹節(jié)感想。
8)展示征集的優(yōu)秀環(huán)保作品(照片，漫畫，感言，反映各種環(huán)境問題的文章)并請學(xué)生代表發(fā)表面對我們生存的空間以及當前的環(huán)境狀況的感言，向社會發(fā)出綠色環(huán)保的呼吁。
9)立標牌，紀念本次植樹活動。
10)合影留念。
六、注意事項
1)如果當天下大雨，活動改期。
2)整個活動過程中，參與的同學(xué)不應(yīng)打鬧。
3)活動人員應(yīng)遵守秩序，在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下安全有序進行植樹。
4)整個活動過程中，參加植樹的同學(xué)應(yīng)隨時注意安全。
植樹節(jié)主題活動方案反思篇三
早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了洛城幼兒園孩子們的熱情。為了在孩子們的心里播撒下綠色的希望，讓他們在保護自然中親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，獲得更多親近春天的快樂體驗，幼兒園于3月11日組織中班小朋友進行了一次以“護綠行動 從我做起”為主題的護綠活動。
1、從小愛護花木、保護環(huán)境，知道了小樹、花草是我們?nèi)祟惖呐笥选?/p>
2、自己動手，親身體驗護樹活動。
3、感受大自然、周圍環(huán)境的美好，初步建立保護環(huán)境的責(zé)任感。
1、本周區(qū)域中幼兒制作護樹卡、心愿卡，把對小樹的祝福以畫的方式表現(xiàn)出來，并塑封。制作白紙的橫幅。
一、植樹前的談話 ：你知道三月十二日是什么節(jié)嗎？（植樹節(jié)）（把這一天定為植樹節(jié)，一是為了紀念一貫重視和倡導(dǎo)植樹造林的孫中山先生（3月12日是孫中山先生逝世紀念日）。另外，3月12日剛好是驚蟄之后，春分之前，對全國來說，這時候植樹是最適宜的。） 你認識哪些樹木？（引導(dǎo)幼兒說各種樹木的名稱） 你知道樹木有什么作用嗎？ （告訴幼兒樹木可以制作家具、門 窗、結(jié)水果；還可以美化環(huán)境，凈化空氣） 如果沒有樹會怎樣？ 觀看“風(fēng)沙的危害” 多媒體課件，讓幼兒通過聽講解、觀看“風(fēng)沙的危害”， 多媒體課件，了解風(fēng)沙對人類的危害，師生共同想辦法解決風(fēng)沙給人們帶來的危害，多種樹。用樹林擋住風(fēng)沙，減少風(fēng)沙給人們帶來的危害。
二、植樹節(jié)活動儀式開始：
（一）教師組織幼兒給樹系心愿卡，（在區(qū)域活動中制作好）并對小樹說一句祝愿的話，老師拍照。
（二）共同制作橫幅：護綠行動，從我做起。教師請第一組幼兒把討論的保護樹木的辦法用繪畫的形式表現(xiàn)出來。
2、教師請第二組幼兒設(shè)計宣傳植樹節(jié)、植樹造林的宣傳畫。
全體中班小朋友以繪畫、粘貼、涂色等形式裝扮橫幅。
植樹節(jié)主題活動方案反思篇四
春季萬物復(fù)蘇，以三月份植樹節(jié)為契機，在環(huán)協(xié)志愿者與廣大同學(xué)中開展“愛綠、植樹、護綠”實踐體驗活動，增強廣大學(xué)生的生態(tài)和環(huán)保意識，樹立好“綠色家園，從我做起”的理念，做到人人營造綠色、人人宣傳綠色、人人保護綠色、人人擁有綠色。組織全校師生進行植樹節(jié)植樹活動。達到凈化、美化環(huán)境的目的.。
“植樹節(jié)”是一些國家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益，并動員群眾參加義務(wù)造林為活動內(nèi)容的節(jié)日。按時間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月，總稱植樹節(jié)。通過這種活動，激發(fā)人們愛林、造林的熱情，提高人們對森林功用的認識，使綠化國土的意識深入人心，達到愛林護林和擴大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的，為此我校學(xué)生團體聯(lián)合會(環(huán)保協(xié)會)特發(fā)起植樹活動。
植樹造林是創(chuàng)造良好生態(tài)環(huán)境、為后人造福的一件大好事，參加植樹既是一種義務(wù)，更是一種責(zé)任，全社會都應(yīng)積極并且行動起來，植樹造林，綠化家園，讓我們生存的這片土地更加盎然生機!
我為校園添把綠
xx學(xué)院學(xué)生團體聯(lián)合會
環(huán)保協(xié)會
三月十一號―三月十一號18：00信息統(tǒng)計結(jié)束
a三月十二日9：00進行活動
b三月十四日中午12：00―13：50
下午16：40―18：50
xx學(xué)院校園內(nèi)
審批時間三月十二日之前
通知時間三月十一日之前完成
集合地點校園廣場旗桿處
活動開始前有指導(dǎo)老師宣布活動開始
宣傳版面針對活的地情況，版面應(yīng)在十一日之前完成
校園宣傳利用協(xié)會自身的宣傳部宣傳或由學(xué)校通知到各系各班
活動經(jīng)費：預(yù)計買樹苗20棵桃樹5棵梨樹5棵杏樹5棵石榴5棵
預(yù)計一百一十元左右
人力資源：目前xx學(xué)院環(huán)保協(xié)會現(xiàn)有會長一名，副會一名，助理一名，部長六名，會員若干名
1、分析結(jié)果：
a協(xié)會成員人力資源充足，應(yīng)注意人員的調(diào)配與分工
b本次活動要求設(shè)備較少，只要注意活動期間對時間的安排即可
c請xx學(xué)院孫江濤、潘美姬老師為活動指導(dǎo)老師
2、環(huán)境因素分析
活動場地：xx學(xué)院西校區(qū)教學(xué)樓c樓和d樓之間以及宿舍樓c/d/e樓之間，植樹地點在二餐廳和c宿舍樓之間
分析結(jié)果：本次活動雖未室外活動，但氣候因素對本次的活動影響不大，活動的參與者要注意進行時間的安排，避免與學(xué)習(xí)時間產(chǎn)生沖突
3、校園因素分析
a本次活動不違反任何法規(guī)法紀，不違反任何校規(guī)校紀
b本促活動有利于環(huán)保協(xié)會的發(fā)展，有利于xx學(xué)院在校學(xué)生對學(xué)院影響力的提高，同時有利于增強同學(xué)生們的環(huán)保意識。
為了切實提高同學(xué)們參加活動的積極性需要為每位參加活動的同學(xué)加分0.5-1分，需要同學(xué)們穿上校服，自帶澆水工具。每位參與活動同學(xué)需完成活動才能加分中途退出者不加。
辦公室：負責(zé)活動中的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作，及時向老師和主席匯報各方面的工作與進行情況。
組織部：負責(zé)活動中的組織工作，并且進行人員考核。
項目部：活動的策劃工作
宣傳部：負責(zé)活動前的宣傳工作。
信息部：活動的信息采集(照片視頻)對活動進行總結(jié)、資料的整理。以及活動最新資訊進行記錄和總結(jié)。
外聯(lián)部：負責(zé)在活動進行中出現(xiàn)的各種突發(fā)情況。
會長、副會長、助理負責(zé)活動中的總體進行。
活動完成后需要參與的同學(xué)寫一份心的，此次活動的開展，不僅要在活動中收到良好的實踐效果，也要使大家在思想上受到教育，在學(xué)校內(nèi)也取得了好的反響。在“我為校園添把綠”的活動中所體現(xiàn)的環(huán)保理念能鄙棄。我們應(yīng)當在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中，要嚴格要求自己，努力學(xué)習(xí)、扎實工作、無私奉獻，在平凡的崗位上作出不平凡的成績來。
因此，我們有義務(wù)也有責(zé)任將環(huán)保的理念在今后的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)深入，更好地讓廣大同學(xué)積極參與到環(huán)保行動中來，繼續(xù)發(fā)揚“愛綠護綠，爭當護綠小使者”的精神。活動買的樹苗希望能種在一起長成一片小果園，使校園中同學(xué)們能夠有一個歡樂的去處，能夠共同的去愛護它，呵護她，在不知不覺中加入到環(huán)保中來，同時體會到捉蟲、除草……在辛勤勞動中體會到快樂鍛煉一下自己，春天時繁花盛開同學(xué)們爭相留念記錄學(xué)校生活點滴，不失為學(xué)校的一道亮麗風(fēng)景線。
同時寄予：春天桃樹萬樹梨花開香飄滿校園充滿溫馨，代表一個人新的一年奮斗的開始勁頭，秋天碩果累累代表努力沒有浪費獲得了美滿的成功。我們共同品嘗瓜果的鮮美…..同時也體現(xiàn)了學(xué)校對環(huán)保的支持與決心。
活動期間，工作人員要求真誠待“人”，體現(xiàn)大學(xué)生應(yīng)有的精神風(fēng)貌，文明用語，不得損壞學(xué)校公共財物，對故意破壞者進行一定的處罰。希望同學(xué)們以主人公的精神，維護本次活動的順利開展與進行。
植樹節(jié)主題活動方案反思篇五
全民義務(wù)植樹活動是歷年來園林工作的一項重要活動，為我區(qū)的綠化工作做出了重要的貢獻。今年，咱們根據(jù)市園林局的工作布置及安排，緊緊圍繞創(chuàng)建“綠色、生態(tài)、和諧”的主題，結(jié)合本區(qū)的實際情況，特制定以下義務(wù)植樹活動方案：
進一步提高對義務(wù)植樹工作重要性的認識，廣泛深入地開展宣傳活動，提高全民義務(wù)植樹意識，提高人民群眾對義務(wù)植樹法定性、公益性、全民性的認識，最大限度地動員適齡公民積極參加義務(wù)植樹活動，形成全民參與城市綠化建設(shè)的濃厚社會氛圍，使義務(wù)植樹這一法定義務(wù)家喻戶曉。
全區(qū)各級各部門要提高認識，切實把全民義務(wù)植樹工作放在重要議事日程上，要確定專人負責(zé)，建立嚴格的責(zé)任制，并保質(zhì)保量地完成任務(wù)。區(qū)綠化委員會辦公室在認真做好統(tǒng)計和規(guī)劃工作后，科學(xué)合理地安排此項活動：
(一)時間:20xx年3月10日(周x)9:00時
(二)地點：
1、山體北側(cè)
2、水庫
(三)主要樹種：較大規(guī)格側(cè)柏、柳樹
(四)參加人員：區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及機關(guān)干部、共青團組織、區(qū)園林
局工作人員、轄區(qū)內(nèi)市民和志愿者等
(五)參加人數(shù)：1000余人
(六)種植數(shù)量：10000余株
1、將義務(wù)植樹地點及報名電話在新聞媒體公布，由專人進行接聽記錄群眾報名情況。
2、按報名情況，區(qū)園林局統(tǒng)一安排，按指定地點進行栽植，并填寫“義務(wù)植樹卡”。
3、大力宣傳發(fā)動各辦事處及轄區(qū)單位和市民積極參與“綠地認建”、“綠地認養(yǎng)”、“以資代勞”、“綠地管護”等各種形式的愛綠護綠活動，針對有意向的單位和市民加強日常指導(dǎo)，建立健全相關(guān)檔案，確?；顒拥拈L期有序進行。
4、全民義務(wù)植樹活動結(jié)束后，區(qū)綠委將在4月和10月進行兩次驗收，對苗木進行全面的養(yǎng)護和管理。
1、苗木及水源由區(qū)園林局統(tǒng)一安排。
2、參加人員自備工具(鐵鍬、水桶等)。
3、按照專業(yè)技術(shù)人員的指導(dǎo)進行種植。
植樹節(jié)主題活動方案反思篇六
xx年年3月12日
主辦單位：福州市日報社
協(xié)辦單位：西安工程大學(xué)福州服裝學(xué)院
建設(shè)綠色家園，構(gòu)建和諧社會
舉辦這次植樹節(jié)活動的意義在于動員全國各族人民積極植樹造林，加快綠化祖國和各項林業(yè)建設(shè)的步伐，建設(shè)我們的綠色家園，構(gòu)件和諧的社會主義社會。經(jīng)我院領(lǐng)導(dǎo)同意，院團委積極與福州市園林局、福州市日報社等有關(guān)部門聯(lián)系，決定在3月12日這天舉辦一次面對社會的大型植樹活動。
由于這是我院第一次舉辦關(guān)于植樹節(jié)的相關(guān)活動，而且所聯(lián)系的部門眾多，所以難免會出現(xiàn)一些難以預(yù)料的困難。
1. 和有關(guān)部門聯(lián)系還不是很到位。在我院青年志愿者前往鼓山涌泉寺與其他社會團體匯合的時候，一開始弄錯了匯合地點，而且又沒有及時打電話與相關(guān)部門聯(lián)系，雖然后來更正了這一錯誤，但是卻晚了近半個小時。
2. 對植樹地點還不夠了解。在我院青年志愿者植樹結(jié)束前往公交車站時，因為山路很復(fù)雜，導(dǎo)致將下山的路線弄錯了。使得大家走了很多沒必要的路程。
這次活動中出現(xiàn)的問題，使我們看到我們舉辦活動還存在很多不足之處，考慮問題還不夠全面。在今后舉辦的活動中，還需要再多加考慮，不讓類似的問題再次出現(xiàn)。
活動已經(jīng)結(jié)束，作為活動組織者，我們十分感謝院領(lǐng)導(dǎo)、福州日報社、福州園林局，以及相關(guān)單位對我們的大力支持，還有06級青年志愿者的積極參與。正是有了大家的支持和參與才讓我們更加有信心將活動做得一次比一次好。同樣我們也希望，植樹這一公益活動，能深入人心，不只僅僅局限與3月12日這一天。植樹從保護樹木開始，通過我們的活動，通過我們的宣傳，通過我們的以身作則，讓更多的朋友們參與到保護家園，綠化家園的隊伍中來。
植樹節(jié)主題活動方案反思篇七
植樹節(jié)許愿活動
綠色心愿，用心呵護，讓心愿和種子一起成長
美化環(huán)境，保護生態(tài)環(huán)境;宣傳環(huán)保知識，提高大學(xué)生的環(huán)保意識;為校園增添綠色，讓生活更加美麗。
x月xx日(可以順延)
學(xué)校
全體學(xué)生
1、以植樹節(jié)為契機，號召在植樹節(jié)這天種下一顆種子或樹苗，并且許下自己的心愿，把心愿寫在小卡片上插在盆里，還可以在花盆里埋下自己的時間錦囊。然后每天呵護種子發(fā)芽成長，讓自己的愿望和種子一起成長。
2.植樹節(jié)這天所有參與者手捧種有自己種子和心愿的花盆組成心形圖案，同時進行詩歌朗誦，朗誦結(jié)束后攝影留戀。借此號召大家簽署環(huán)保協(xié)議。
1、 與商家取得聯(lián)系，爭取贊助經(jīng)費。
2、 制作看板介紹有關(guān)植樹節(jié)的知識，普及環(huán)保知識，以及宣傳此次活動。
3、 在餐廳門口發(fā)放宣傳單
4、 現(xiàn)場征集報名參加者，到大一各班走班宣傳征集。
5、 統(tǒng)計參加人數(shù)及資金
6、 購買種子(樹苗)花盆，制作環(huán)保倡議橫幅，邀請電臺或信息部。
7、 到活動現(xiàn)場集合參與者，布置現(xiàn)場。
8、 組織參與者組成心型圖形，寓意綠色心愿，用心呵護。
9、 發(fā)動同學(xué)在環(huán)保協(xié)議上簽名。
10、攝影留戀。
外聯(lián)部負責(zé)聯(lián)系花卉市場，爭取贊助。
宣傳部負責(zé)發(fā)放宣傳單、走班等宣傳活動
編輯部負責(zé)制作宣傳海報
組織部負責(zé)訂制橫幅、指揮組織參與者組成心型，以及維持秩序。
其他人員負責(zé)詩歌朗誦。
1、購買種子或樹苗、花盆等費用由參加者支付的費用詩社只負責(zé)代收。
2、注意宣傳力度以及現(xiàn)場控制。
宣傳看板2個：
宣傳橫幅2條
宣傳單300份
植樹節(jié)主題活動方案反思篇八
借助3月12日全民植樹為契機，號召全校師生開展“相約春天，共植希望”綠色環(huán)?；顒?，在形式多樣的校園尋訪新綠和家庭共植新綠的活動過程中，讓學(xué)生感受大自然的美好，更多的了解植物生長的知識，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到構(gòu)建綠色校園、和諧家園的美好希冀。
相約春天 共植希望
xx.3.12――xx.6
1、活動發(fā)動階段：大隊部牽手教導(dǎo)處在3月11日中午廣播時間，向全體同學(xué)介紹綠色植物的作用并發(fā)出號召：倡議每位隊員從身邊做起，從小事做起，認真做好值日。不亂拋紙屑，不踐踏花壇，不采摘花草，愛護天華的一草一木，以小衛(wèi)士的精神，讓天華小學(xué)的校園更美！人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、活動實踐階段：
校內(nèi)實踐：陽光認領(lǐng) 我與小樹共成長
1） 利用周五（3月12日）下午班隊會的時間，在班主任的帶領(lǐng)下，走進學(xué)校綠化區(qū)、認識校園綠色植物，每人認領(lǐng)一棵小樹，可以為它取一個自己喜歡的名字，負責(zé)進行養(yǎng)護，與小樹共成長；
2) 匯報交流：以“我知道……”為主題開展植物生長知識交流活動，并以綠色小隊為單位整理出活動相關(guān)資料。
3)活動結(jié)束后，各班認真總結(jié)，評選 “校園綠色大使”。
校外實踐：親子互動，共建綠色家園
1） 以各家庭為單位種植一盆綠色觀賞植物，撰寫觀察日記或?qū)嶒瀳蟾?，等其茁壯時帶到班級，構(gòu)建班級生物角；
2） 利用周末時間，綠色家庭快樂出發(fā)！走進大自然，開展長沙綠色環(huán)保情況的調(diào)查活動，將自己的所見所聞及建議以書信的形式寄給湖南省環(huán)境保護廳。
3、活動總結(jié)階段:
1) “美麗綠色新顏”獎――每個同學(xué)在家庭親手種植綠色植物，學(xué)期末，評選出最佳“美麗綠色新顏”獎；
2）“約會春天 共植希望”觀察日記征文比賽，評選出一、二、三等獎。
3)各中隊要把活動安排到《班隊計劃》中的相應(yīng)欄目里面，每月利用一次班會時間做好本活動的總結(jié)和資料整理。
4、注意事項：
1）各中隊要高度重視，注重活動過程。
2）對每項活動的開展，大隊部及教導(dǎo)處會進行幫助和檢查，確保活動順利開展。
天華寄宿制學(xué)校
xx-3-9
班級
姓名
小隊行動口號
我尋找到的植物
我最喜歡的植物
我對它的愛稱
我的綠色心愿與計劃
植樹節(jié)主題活動方案反思篇九
1、培養(yǎng)幼兒的耐心、愛心，體驗同伴間相互勞動的喜悅，知道“3月12日”是植樹節(jié)。
2、通過活動的開展，讓幼兒懂得保護植物就是保護環(huán)境的意識。
1、提醒幼兒注意安全，知道要保護好植物，不能隨便折斷樹枝。
2、介紹植樹節(jié)的相關(guān)活動。
3、已學(xué)會用水壺給植物澆水的技能。
1、交代具體要求，告訴幼兒今天是植樹節(jié)，我們將為路邊的植物澆水，為環(huán)保出自己的一份力。
2、幼兒提著水壺出發(fā)到路邊。
3、師提出要求，要按順序給路邊的植物澆水并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花蕊。
4、幼兒開始給植物澆水，教師巡回觀摩并給予指導(dǎo)，引導(dǎo)幼兒用正確的方法。
5、教師對幼兒的勞動給予肯定并進行評價。
6、幼兒收好小水壺回園。
7、互相交流體會，老師總結(jié)活動。
植樹節(jié)主題活動方案反思篇十
早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小
草，也吹動了西二幼孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對話”，主動參與植樹節(jié)的相
關(guān)活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感，我們將在3月9日，組織孩子們開展“種一棵
小樹，綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護樹活動。
1.情感目標：在活動中，發(fā)揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛。
2.能力目標：在實踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面，發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律，從小鍛煉身體，向
大家展示我們西二幼的風(fēng)采。
3.知識目標：了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！?、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料，向大自然學(xué)習(xí)，并去社區(qū)、街道向居
民和行人宣傳。
1.每個級部制作活動宣傳版面：如小班“我和小樹同成長”;中班“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”;大班“幼兒園社區(qū)齊攜
手，多片綠葉多份溫馨”。
2.制作 “綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗。
3.大班幼兒組建“小騎士護綠隊”
4.各班制作植樹節(jié)版宣傳報(關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！?、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料)
5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。
6.樹苗若干。
(一) “種一棵小樹，綠一方凈土”植樹節(jié)活動開始儀式
1.園長講解植樹節(jié)的來歷，宣布活動開始。
2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。
3.社區(qū)居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義，講解護綠愛樹的重要性。
4.為“小騎士護綠隊”揭牌，隊員從園長手中接過“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗幟，提出口號“你來，我來，大家來，共創(chuàng)
綠色幼兒園”，并向大家倡議：“讓我們的世界變成青青世界，從我做起，從現(xiàn)在做起……”。
(二)分級部開展不同主題的植樹節(jié)活動
1.小班家園活動主題“我和小樹同成長”
流程：給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝――給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高――和“樹姐姐”(扮演)做游戲。
2.中班家園活動主題“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”
流程：在幼兒園種植園地，和家長一起種植小樹 ――掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。
3.大班家園活動主題“幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”
流程：幼兒在家長護送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌――認識各種樹木并做調(diào)查――繪畫樹木――把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。
植樹節(jié)主題活動方案反思篇十一
早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了洛城幼兒園孩子們的熱情。為了在孩子們的心里撒下綠色的希望，讓他們在保護自然中親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，獲得更多親近春天的快樂體驗，幼兒園于3月11日組織中班小朋友進行了一次以“護綠行動從我做起”為主題的護綠活動。
1、從小愛護花木、保護環(huán)境，知道了小樹、花草是我們?nèi)祟惖呐笥选?/p>
2、自己動手，親身體驗護樹活動。
3、感受大自然、周圍環(huán)境的美好，初步建立保護環(huán)境的責(zé)任感。
本周區(qū)域中幼兒制作護樹卡、心愿卡，把對小樹的祝福以畫的方式表現(xiàn)出來，并塑封。制作白紙的橫幅。
1、植樹前的談話：你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))(把這一天定為植樹節(jié)，一是為了紀念一貫重視和倡導(dǎo)植樹造林的孫中山先生(3月12日是孫中山先生逝世紀念日)。
另外，3月12日剛好是驚蟄之后，春分之前，對全國來說，這時候植樹是最適宜的。)你認識哪些樹木?(引導(dǎo)幼兒說各種樹木的名稱)你知道樹木有什么作用嗎?(告訴幼兒樹木可以制作家具、門窗、結(jié)水果;還可以美化環(huán)境，凈化空氣)如果沒有樹會怎樣?觀看“風(fēng)沙的危害”多媒體課件，讓幼兒通過聽講解、觀看“風(fēng)沙的危害”，多媒體課件，了解風(fēng)沙對人類的危害，師生共同想辦法解決風(fēng)沙給人們帶來的危害，多種樹。用樹林擋住風(fēng)沙，減少風(fēng)沙給人們帶來的危害。
2、植樹節(jié)活動儀式開始：
(一)教師組織幼兒給樹系心愿卡，(在區(qū)域活動中制作好)并對小樹說一句祝愿的話，老師拍照。
(二)共同制作橫幅：護綠行動，從我做起。教師請第一組幼兒把討論的保護樹木的辦法用繪畫的形式表現(xiàn)出來。
教師請第二組幼兒設(shè)計宣傳植樹節(jié)、植樹造林的宣傳畫。
全體中班小朋友以繪畫、粘貼、涂色等形式裝扮橫幅。
植樹節(jié)主題活動方案反思篇十二
以三月份植樹節(jié)為契機，在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗認養(yǎng)活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，從而令學(xué)生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學(xué)校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
行動起來，爭做護綠小使者。
1、植物種植全校播種行動：
大隊部在升旗儀式上向全體隊員發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
學(xué)生自帶種子和花草進行動手種植的實踐，撰寫觀察日記或?qū)嶒瀳蟾妫M行成果展示，并美化教室?；顒訒r間：20xx。3。9
2、環(huán)保護綠行動：
各中隊成立護綠小隊，認養(yǎng)校內(nèi)綠化植物，開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。各中隊制作護綠卡片，統(tǒng)一懸掛。（每個班級認領(lǐng)一棵樹木或一株花，在所認領(lǐng)的植物上懸掛上班級）活動時間：20xx。3。10―――20xx。3。14
3、“我知道……”植物生長知識交流活動：
電視資料片輔導(dǎo)和班級講座，收集有關(guān)植物生長知識在隊會上交流、宣傳。活動時間：20xx。3。14
4、“綠意角”的設(shè)計評比：
充分發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng)新能力，將綠化、生物養(yǎng)殖、植物種植等融為一體。20xx。3。18
5、“我為xx開發(fā)智力獻計策”環(huán)保金點子征集：
發(fā)動學(xué)生開展探究性、研究性主體實踐活動。征集“我為xx開發(fā)智力獻計策”金點子；征文“我們的暢想”。20xx。3。22
備注：請各班主任嚴格按照活動計劃活動，德育處將按照活動規(guī)定時間抽查。
植樹節(jié)主題活動方案反思篇十三
在我國第x個植樹節(jié)到來之際，為使孩子們能夠積極與環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，增強每個人“人與自然和諧共處”的意識，我園開展了植樹節(jié)―“種出來的春天”的活動。讓孩子們將種植園中的雜草拔除，并親手播種一些在春季容易生長的農(nóng)作物的種子，讓孩子們給園內(nèi)的樹木掛上標簽，體驗種樹的樂趣，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識。
“種出來的春天”。
20xx年3月11日
幼兒園內(nèi)
1.每個級部制作活動宣傳版面：如小班：“播種春天的希望，中班：“珍愛綠色”，大班：“多片綠葉多份溫馨”。
2.各種植物標識卡片。
分級部開展不同主題的植樹節(jié)活動
1.小班活動主題“播種春天的希望”。
流程：給校園內(nèi)的種植區(qū)拔出雜草，播種農(nóng)作物種子。
2.中班活動主題“珍愛綠色，”
流程：給校園內(nèi)的樹澆水、修枝――給樹掛牌，與小樹合影。
3.大班活動主題“多片綠葉多份溫馨”
在幼兒園種植園地，和家長一起種植桃樹――給心愿樹掛牌并合影。(心愿卡寫上種植人及名稱)
植樹節(jié)主題活動方案反思篇十四
1、活動背景
綠色是生命的源泉，綠色是生命的希望。一年一度的植樹節(jié)又和我們相遇，再次煥發(fā)了我們心中的朝氣。植樹節(jié)是我們愛護環(huán)境，保護環(huán)境的一個方式，這個活動有益于提高對環(huán)境保護的意識和提供給我們愛護環(huán)境的措施。讓我們攜起手來綠化環(huán)境，綠化我們的校園，使我們生活在美麗的天空下，清新的環(huán)境中。
2、活動意義
增強全校學(xué)生對低碳生活的認識，提高低碳生活常識，共同創(chuàng)建美好的福林。
3、活動目的
⑴通過親身體會本次活動，使全體學(xué)生對低碳生活有一個充分的認知，讓大家知道環(huán)保并不難，環(huán)保離我們并不遠。
⑵通過此次活動，可以提高全體學(xué)生的綠化意識。
⑶培養(yǎng)全體學(xué)生愛護大自然的一草一木，更好地認識到綠色對人類生存的重要性，從而規(guī)范自身日常行為，從而減少踐踏草坪等不文明行為的發(fā)生。
主題：擁抱春天播種綠色放飛希望
時間：3月12日
1、20xx年3月12日晨會時間在學(xué)校大操場舉行啟動儀式。
由5年級2班學(xué)生代表發(fā)出倡議。
2、播種綠色活動
每班學(xué)生自帶花盆3個，自備花種或者是小花苗、噴壺、小鏟子，報紙，每班派六名學(xué)生代表現(xiàn)場種完。
3、各班建立“綠色小氧吧”
各班補充完善綠色小氧吧，成立護綠小組并填寫好“觀察日志”，每周一次。
4、各班板報內(nèi)容(關(guān)愛老人活動策劃書)設(shè)立“綠色角”，增加綠色環(huán)保知識內(nèi)容。
5、進行研究性學(xué)習(xí)
各班根據(jù)所種植物，搜集相關(guān)資料，并制作手抄報，每班上交5份。
上交時間：3月16日
我們衷心祝愿xx小學(xué)的的學(xué)生們，能夠象這些充滿著勃勃生機的種子一樣茁壯成長，都將撐起一片美好的藍天。
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