一個好的方案可以指導我們在復雜的環(huán)境中做出明智的決策。制定方案需要充分考慮資源的充足性與分配合理性。接下來,我們將分享一些實際應用的方案案例,以便大家更好地理解和運用。
工會聯(lián)歡活動方案篇一
為喜迎新年的到來,進一步豐富社區(qū)職工的業(yè)余文化生活,調(diào)動職工的積極性和工作熱情,增強團隊凝聚力,特組織迎新春活動,并與職工共渡新春佳節(jié),喜迎龍年,經(jīng)社區(qū)領(lǐng)導班子研究決定舉辦“xx社區(qū)xx年新春聯(lián)歡晚會”活動,具體安排如下:
一、活動主題。
“歡樂慶新春和諧興xx”
201x年2月9日(11:3014:30)。
局十二樓會議室。
四、參加人員。
局機關(guān)全體干部職工。
五、活動目的。
今年聯(lián)歡會本著“和諧、奮進、喜慶、熱烈”的原則,以文藝節(jié)目表演為主,展現(xiàn)機關(guān)干部職工的才藝,同時穿插輕松活潑的游戲節(jié)目,提高晚會的互動性和參與性,真正起到全員聯(lián)歡的效果,進一步融洽同事關(guān)系、干群關(guān)系,培養(yǎng)團隊意識和集體榮譽感,讓全體機關(guān)干部職過一個歡樂、詳和、美好、難忘的新春佳節(jié)。
六、活動要求。
1、節(jié)目內(nèi)容:反應本單位精神風貌的自編自演的文藝節(jié)目及集體游戲。
2、表演形式:獨唱、表演唱、聯(lián)唱、對唱、舞蹈及曲藝節(jié)目(戲曲、小品、相聲、快板、三句半)、樂器演奏(民族樂器、電聲樂器)等,表演形式不限,每個節(jié)目時間控制在3-5分鐘左右。
3、上報時間:以支部為單位上報節(jié)目,各支部書記牽頭,把好節(jié)目質(zhì)量關(guān),務于1月25日前把本支部節(jié)目單報到政工處,寫清節(jié)目名稱、表演形式、參加人數(shù)、道具準備等情況說明。表演人員自備伴奏背景音樂。dvd、cd及mp3格式均可,于2月8日前上報政工處。
七、領(lǐng)導機構(gòu)。
為使本次活動籌備和召開順利實施,力求工作活動兩不誤,真正達到預期目的。成立聯(lián)歡會籌備領(lǐng)導小組。
1、領(lǐng)導小組。
組長:xx。
副組長:xx、xx。
成員:xx、xx、xx、xx。
八、具體分工:
本次活動由xx牽頭協(xié)調(diào)各部門組織實施。
1、晚會總監(jiān)由xx擔任。
2、晚會策劃由xx擔任。
3、撰稿及主持人由xx擔任。
4、演出場務由xx負責。(聯(lián)系演員、保證節(jié)目的連貫性,提醒演員提前做好上場表演準備)。
5、獎品購買發(fā)放由xx負責(擬按機關(guān)在職職工人數(shù)購買聯(lián)歡會紀念品,并購買游戲、競猜活動小獎品等。
6、游戲人員調(diào)度由xx勇負責。
7、技術(shù)保障由xx負責。
(1)燈光、音響要指定專業(yè)負責人負責。
(2)多媒體設(shè)備:筆記本電腦×1臺、投影儀×1臺、小電視×1臺、話筒×2支、胸麥×4支(相關(guān)調(diào)試及保障工作擬由xx協(xié)助專業(yè)人員共同負責)。
8、服務保障由xx負責。會場布置及活動餐飲工作等。
(1)會場四周用氣球、燈籠、彩帶等進行布置,桌椅從進門開始按“u”型向主席臺延伸,整個會場要體現(xiàn)融洽祥和而喜慶的氣氛,同時舞臺要考慮到互動環(huán)節(jié)的觀眾進入場的方便。
(2)舞臺背景設(shè)置:第一排為“歡樂慶新春和諧興xx”字樣;第二排為“xx局機關(guān)春節(jié)聯(lián)歡會”字樣。
九、籌備進程安排:
1、1月25日召開春節(jié)聯(lián)歡會籌備會議,各支部完成節(jié)目上報。(聯(lián)歡會籌備領(lǐng)導小組成員及各支部書記參加)。
2、2月1日前,完成節(jié)目流程和串詞的編寫、進一步落實負責各項工作的人員。
3、2月8日前晚會所需物品采購到位;會場布置完成;進一步落實晚會聚餐準備工作。
4、2月8日11:30聯(lián)歡會正式開始。
工會聯(lián)歡活動方案篇二
一、活動時間:
20年1月7日周六上午9:00—14:00。
全體教職工8:00到位。
二、活動主題:熱鬧、豐富、好吃、好玩、有意義。
三、活動概覽:
8:40—9:10民俗表演之腰鼓表演。
9:00—14:00。
游戲挑戰(zhàn)區(qū):每個班老師各承擔一個游戲挑戰(zhàn)項目,讓孩子挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)成功即可蓋上小印章,憑借小印章得獎狀(獎狀回頭發(fā)放)。
售賣區(qū):孩子主導、家長協(xié)助,每個班二至三個商業(yè)售賣區(qū),用人民幣買賣各類民俗類、玩具類等用品。
10:00。
民俗表演之戲曲:
美食區(qū):
每個班的家長承擔一個美食項目,地點集中在四個大班,成u形把操作區(qū)和顧客割開,注意電源安全。
幼兒園美食。
四、要求及須知。
2、要求孩子們盡可能的體驗更多的游戲挑戰(zhàn),家長和孩子提前自行制定挑戰(zhàn)目標承諾書(含獎勵措施),如“成功挑戰(zhàn)5個項目,則爸爸媽媽獎勵我”。完成挑戰(zhàn)承諾的孩子,不僅可以獲得爸爸媽媽的獎勵,還可以在周一時贏得幼兒園發(fā)放的“挑戰(zhàn)小勇士”獎狀。
3、美食區(qū)、售賣區(qū)由各班孩子負責,家長協(xié)助,所有人用人民幣購買,本著薄利多銷、游戲為主的要求定價,自負盈虧,盈利部分充作各班班費。
五、詳細安排。
六、其它人員安排。
喻華麗:負責保健救急。
白水萍:負責公共廁所、一樓大廳等重要部位的清潔,擺放大垃圾桶5個:每層樓一個、一樓內(nèi)外各一個。
七、準備:所有準備1月6日全部到位。
為了讓活動更熱鬧,
您可以多多邀請孩子的小伙伴。
來參加活動哦!
工會聯(lián)歡活動方案篇三
“歡度童年擁抱快樂放飛夢想”
20__年5月31日14:30—16:30。
武功縣明德小學。
四、組織單位。
武功縣團縣委、明德小學、西北農(nóng)林科技大學經(jīng)管學院團工委。
文藝表演、游戲互動(詳見節(jié)目單)。
六、具體分工。
1、場地布置及活動道具。
負責場地桌子的布置、收放,橫幅懸掛,互動游戲活動道具準備(由小學負責)。
2、學生安全組織管理。
負責學生所有安全隱患的排查及活動期間學生紀律管理工作。(由小學負責)。
3、文藝節(jié)目表演(由小學和西北農(nóng)林科技大學經(jīng)管學院團工委負責)。
4、文藝節(jié)目活動主持人(由西北農(nóng)林科技大學經(jīng)管學院團工委負責)。
5、獎品準備。
負責購買學生活動獎品,統(tǒng)計數(shù)量、名次、發(fā)放對象(由西北農(nóng)林科技大學經(jīng)管學院團工委負責)。
6、音響設(shè)備(由團縣委協(xié)調(diào)安排)。
7、備注活動時間大概兩小時左右,具體時間根據(jù)文藝表演節(jié)目調(diào)整。
附錄:
活動節(jié)目單。
大合唱六一國際兒童歌。
歌曲串燒。
大風車————采蘑菇的小姑娘—————外婆的澎湖灣————幸福拍手歌。
舞蹈。
話劇——《外婆,生日快樂》。
游戲互動。
(一)集體類游戲拔河比賽。
游戲規(guī)則:比賽開始前,各隊按照要求準備好,比賽開始后,運動員同時發(fā)力,將對方拉過賽場規(guī)定的河界線為贏;三局定勝負,第一局必須事先抽簽來決定場地,第二局場地交換,第三局抽簽決定場地。
(三)個人類小活動。
1、掌上明珠。
游戲規(guī)則:要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得獎品。(參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。)(桌子擺放4———6年級難度大些1—3年級最好直線)。
2、猜謎語。
游戲規(guī)則:
1、謎語種類豐富,簡單有趣,有字謎、動物、植物、地名、成語等。參賽者將所猜題目的答案告訴主持人,猜對了,就計分。
2、每題限猜1次,最終分數(shù)高者獲勝。
手語表演——《愛因為在心中》。
相聲———————三句半。
器樂表演——吉他獨奏。
工會聯(lián)歡活動方案篇四
為豐富職工的文娛生活,讓大家渡過一個祥和、愉快的春節(jié),市商務局工會舉行一次迎春聯(lián)歡晚會,現(xiàn)制訂如下方案:
組長:
副組長:
成員:
x年x月x日或x日晚上20:00。
西雅圖歌舞廳。
1、副處級以上領(lǐng)導每人唱卡拉ok一首或表演節(jié)目一個;。
2、每個支部選送三個節(jié)目;。
3、其余表演節(jié)目由謝光榮負責編排組織。
局機關(guān)工會會員及借調(diào)到局機關(guān)工作的人員。
工會聯(lián)歡活動方案篇五
送走瑞氣吉祥的201,迎萬馬奔騰的201x,為了豐富幼兒園教職工的體生活,展現(xiàn)教職工的精神風采,創(chuàng)造和諧的精神化,增強教職工的凝聚力和向心力,使全體教職工全身心投入新一年的`教育工作中,再創(chuàng)幼兒園更燦爛、輝煌的明天,經(jīng)幼兒園園務管理委員會決定,科幼、欣幼、盛幼、廣幼四家姊妹園將聯(lián)合舉辦一臺以“114我們快樂幸福在一起”為主題的新年聯(lián)歡會。
總指揮:
總策劃:
組織領(lǐng)導:
舞美組:承擔舞臺及會場的環(huán)境布置,承擔責任人xx。
音響組:承擔音響設(shè)備,包括調(diào)音設(shè)備、話筒、及節(jié)目音樂等,承擔責任人xx。
后勤組:承擔教職工晚餐事宜、聯(lián)歡會所需禮品等,承擔責任人xx。
安全組:保障晚會安全有序地進行,避免閑雜人員進入,承擔責任人:xx。
攝影組:各姊妹園派一名青年明號成員承擔攝像或照相工作。
xx幼兒園的全體教職工。
萬xx。
1.本次活動以教師拓展訓練及各園表演節(jié)目形式為主。
2.節(jié)目內(nèi)容以教師和后勤培訓的舞蹈、小品為主,內(nèi)容積極健康。
3.各園園領(lǐng)導要充分重視,積極動員、調(diào)動每一位教職工的積極性,鼓勵全員參加,并組織好排練。
1.策劃組討論活動的形式。
2.各園排練節(jié)目,準備服裝道具及音樂及時上報節(jié)目。
3.活動環(huán)境布置、橫幅、音響等。
20xx年1月日下午欣榮幼兒園一樓多功能廳。
1.16:00—18:00:全體教師室內(nèi)拓展訓練。
2.18:00—18:0:全體教職工共進晚餐。
3.19:00—20:00:全體教職工藝聯(lián)歡晚會。
拓展訓練教練。
1.舞蹈《茉莉花》,表演者:xx等。
2.小品《人在旅途》,表演者:xx等。
3.陶笛合奏:《望春風》、《美人吟》,表演者:xx等。
4.舞蹈《廣場舞》,表演者:后勤代表隊。
5.互動游戲活動:114在一起(愛的抱抱)。
6.舞蹈:《雨和花》表演者:科學園幼兒園xx等。
7.陶笛獨奏:特邀嘉賓:xx教師:孫老師。
8.舞蹈《康定情歌》表演者:xx等。
9.舞蹈《花兒為什么這樣紅》,表演者:xx等。
工會聯(lián)歡活動方案篇六
為歡慶2xx年元旦,加強師生之間的溝通,增進師生之間的友誼,師生同樂共享高雅校園生活,創(chuàng)建文明和諧校園。經(jīng)學校研究決定,在20xx年元旦前夕,以班級為單位,舉辦一臺以“安全、文明、和諧”為主題的班級元旦聯(lián)歡會,現(xiàn)對聯(lián)歡會策劃與籌備做如下安排。
安全、文明、和諧。
20xx年12月31日下午14:40——16:10。
以班級為單位,班主任組織實施。
12月20日-12月24日活動宣傳。
12月27日-12月30日各班節(jié)目籌備彩排并上交本班節(jié)目單。
12月31日聯(lián)歡開始。
(1)堅持文明、節(jié)約的原則辦好元旦聯(lián)歡會;讓健康、積極的內(nèi)容成為聯(lián)歡會的主旋律。
(2)班委會要主動邀請學校領(lǐng)導及本班任課老師參加班級聯(lián)歡活動。
(3)布置教室時,本著愛護環(huán)境和節(jié)約的原則,可以吊彩帶或其他的小飾物營造一種熱烈歡快的氣氛。
(4)注意用電安全,沒有老師在場,不得亂接電器。
(5)聯(lián)歡會期間,不得在樓道、教室內(nèi)追逐打鬧,不準在室內(nèi)做有危險的游戲,以免受傷;不準在校園內(nèi)燃放煙花鞭炮;不準在教室內(nèi)使用明火;不得有外校人員參加本班聯(lián)歡會;班內(nèi)購買食品注意食品衛(wèi)生。
(6)杜絕一切威脅師生安全的節(jié)目和活動。
(7)活動結(jié)束后,安排好衛(wèi)生掃除,學校將組織檢查。
(8)活動結(jié)束后,各班將活動的過程性材料(活動規(guī)劃或方案、節(jié)目單、活動圖片)整理好,上報政教處。
工會聯(lián)歡活動方案篇七
二、活動目的。
在中秋佳節(jié)來臨之際,我們用最真實的心聲以及行動,同在校生們共度月圓之夜,借本次活動將人在異鄉(xiāng)的在校生們“團”在一起,給大家營造家的溫馨氛圍。
三、活動組織機構(gòu)。
勤工助學管理中心。
四、組織分工。
人力資源部:負責一樓的迎接工作,在大活門口設(shè)計有亮點的活動吸引學生。
義工隊:負責大廳及樓道的活動介紹、秩序維持,以及活動拍照。
市場部及家教部:負責235的活動環(huán)節(jié)及勤助中心的宣傳工作。
愛心屋及捐助點:負責204的活動環(huán)節(jié)及慈善部的宣傳工作,介紹愛心積分體系,并為義賣、義捐做慈善倡導。
愛心家園:負責主持233,在活動最后烘托節(jié)日的喜慶。
中秋節(jié)所有在校學生。
六、活動時間及地點。
時間:
地點:大學生活動中心1/2層,重點235、204、233。
七、活動道具。
一樓所需材料:kt板1塊,月餅500份,熒光棒500根,宣傳單500份,氣球1包,彩燈4串,燈謎貼500份,積分卡500份,心愿墻1個,便利貼,筆。
二樓大廳所需材料:kt板4塊,掛飾1個,簽名墻1塊,小零食500份,彩帶50米,氣球1包。
235所需材料:硬卡紙500張,彩帶30米,拉花6個。
204所需材料:彩帶30米,氣球1包,中秋元素立牌。
233所需材料:扇子2個,話筒2個,投影儀1臺。
前期準備。
物品采購、學生宣傳、人員分工、場地布置。
活動的主要內(nèi)容及具體安排。
(1)活動路線設(shè)置:安排人員在大活門口歡迎學生,門口放置活動主題kt板。學生在通過一樓的游戲環(huán)節(jié),取得一定的積分或卡貼后上二樓。在二樓先后經(jīng)過235、204、233,在活動中順帶宣傳勤助中心。
(2)一樓活動安排:
1、門口擺放kt板,1人設(shè)計制作。
2、每個進大活的學生發(fā)一份月餅、一根熒光棒、一小冊子(游園介紹、中心介紹),門口站兩個禮儀。
3、大廳為中秋燈謎。樓下大廳和走道懸掛30個彩燈,準備充足的燈謎貼在彩燈下(有人答對后換上新的燈謎),燈謎要難易搭配,答對燈謎可獲相應積分,一人限答3題,需2人負責。
4、大廳除了彩燈,還可布置氣球等裝飾。
(3)二樓大廳活動安排:
1、大廳中央:四塊kt板用于宣傳介紹勤助中心的四個部門。
2、大廳靠235的墻壁:作為簽名墻,發(fā)起大家對慈善的熱情,加深對慈善事業(yè)部的了解。
3、大廳靠愛心家園的一側(cè):椅子和桌子擺放整齊,桌子上擺放零食,營造溫馨感。
4、愛心屋門口:擺放中秋元素立牌,內(nèi)容為愛心屋促銷商品。
(4)235活動安排:
1、設(shè)計兩個游戲,漢字英雄及小心炸彈。并著重給同學們介紹勤助中心。游戲獲勝者獎勵一支筆一本便簽。
2、負責游戲規(guī)則講述的人員在大廳先讓同學們了解規(guī)則和玩法,然后由中心干事引導同學分組進入235,每十人一組進入游戲環(huán)節(jié)。
3、負責準備漢字題板和寫字板的同學準備游戲進程和監(jiān)督游戲完成程度。
4、發(fā)放獎品和記錄游戲結(jié)果,登記獲獎名單。
游戲規(guī)則:
1、漢字英雄:參賽同學需要通過玩漢字游戲的方式來闖關(guān),分為易、中、難三個模式,每人闖關(guān)只有一次機會。完成一次九宮格闖關(guān),連對5道可額外加分。
隱藏關(guān)卡:若同學完成中級模式及其以上,可以用3個卡貼開啟大獎模式。
進入超級記憶關(guān)卡:聯(lián)想寫出帶有某部首偏旁的漢字,如和“中秋”有關(guān)的月字部和心字部等。
2、小心炸彈:開啟定時鬧鐘,時間是20秒至2分鐘不等,雙方互相輪流提問,鬧鐘在那方手中淘汰,則判負。勝利一方獎勵每人獎勵卡貼3張,失敗方接受大冒險的失敗懲罰可以獲得獎勵卡貼1張。
(5)204活動安排:
組織問題搶答、趣味套圈以及一些團隊活動,同時宣傳愛心屋。
(6)233活動安排:
1、現(xiàn)在你們的周圍有許多的燈謎,你可以將答案寫下來,寫得最多的人今晚將得到一個意外的獎勵。大家加油猜燈謎哦。
2、讓我們首先歡迎愛心家園新干事陳悅?cè)A給我們帶來的竹笛演奏。
3、你們聽完這首美妙的聲音之后,要不要再來一首。下面讓我們有請愛心家園外援施月給我們帶來的京劇。
4、接下來有請愛心家園編排的'小品《中秋夜》。
5、聽了那么多之后,有沒有人想要一展自己的歌喉,接下來我們來玩一個游戲—我愛記歌詞。每猜對一首歌,都將有相應的獎勵。
6、這里你幫忙插一些話吧。下面有請愛心家園干事張敏給我們帶來的扇子舞—茉莉花。
7、下面有請愛心家園干事古麗娜爾,阿力甫給我們帶來具有新疆特色的歌曲———。
8、接下來是卡拉ok時間,你們可以點自己喜歡的歌曲,將你的歌聲帶給大家。希望大家一起唱起來歡度2013年的中秋節(jié)。
(7)拍攝集體照。
給勤助中心人員及學生們拍集體照,一張室內(nèi)大廳的照片,一張室外揮舞熒光棒的照片。
九、積分規(guī)則。
活動期間,同學們可通過參與各個活動環(huán)節(jié)獲得活動卡貼,卡貼可在活動最后于愛心家園兌換抽獎。
十、獎項設(shè)置。
晨光黑色中性筆120支。
上師大便利貼120本。
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工會聯(lián)歡活動方案篇八
歡樂、喜慶、團圓、辭舊迎新。
xxx幼兒園。
本次活動為園內(nèi)活動,參加人員同冬至慶典。
年俗活動、聯(lián)歡、吃團圓飯。
一、時間安排。
14:00父母到園(其中部分父母13:00到園協(xié)助進行準備工作)。
年俗活動。
1、為了讓孩子保持一個優(yōu)良的狀態(tài),上午在幼兒園按正常節(jié)奏進行。
2、請父母最晚14:00到園,當天的下午點不統(tǒng)一吃,點心由幼兒園準備,孩子睡醒以后由父母負責分別給自己的孩子吃。
3、父母到園以后,可以按照自己的興趣參加相應的年俗活動。
4、想學習包包子的父母可以和我們一起包包子。
5、年俗活動中有一項是請父母們自己寫春聯(lián),寫好的春聯(lián)可以拿到家里自己使用。春聯(lián)用語自己準備,幼兒園負責筆墨紙。我們寫的可能不專業(yè),但那是我們自己寫的',讓我們自己動手,寫出自己的心聲,迎接新的一年的到來!
工會聯(lián)歡活動方案篇九
活動時間:20xx年6月29日。
活動地點:六(1)班教室。
活動目的:感恩母校,感恩老師,珍惜師生情誼。準備好跨入中學大門,為明天美好的學習生活而學會努力。
活動準備:
一:在老師的協(xié)助下,策劃、分工。
二:布置教室,制作畢業(yè)禮物和賀卡,買好裝飾教室的裝飾品,畫好黑板報,寫好演講稿。
三、主持人:盛俊雅、何一洋。
活動過程:
一、主持人開場白:
(男):親愛的各位同學們。
(女):尊敬的老師們。
(合):大家好!很高興能與大家相聚在六一班畢業(yè)聯(lián)歡會,我們很榮幸能擔任本次晚會的主持人。
(女):我是盛俊雅。
(男):我是何一洋。又是春光逝盡時,別離近在咫尺間,時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我們就要畢業(yè)了。
(女):因此,今天,在屬于我們自己的畢業(yè)晚會上,我們將把最優(yōu)美的舞姿和最動人的歌聲,奉獻給我們最最親愛的母校。
(合):用激揚的青春與活力,盡展我們的風采!
(女):我們共同生活了六年,彼此都有著深厚的感情,在我們即將離開母校之際,想必老師們一定有很多囑托要對你的學生說,下面有請我們的老師,張老師和金老師,大家鼓掌。
二、恩師寄語。
三、主持人對白:
男:老師的鼓勵多么重要,正是因為有她們的鼓勵,我們才能成長至今,努力至今。
女:是啊,老師們與我們一起度過的回憶,我們也永遠不會忘懷。還記得圣誕節(jié)的兔子舞嗎?現(xiàn)在。讓我們再來回憶一下那時的快樂,大家來跳兔子舞吧!
四、集體跳兔子舞。
五、主持人對白:
男:跳完兔子舞,讓我們再來聽一聽曹冰靜同學為我們演唱《茉莉花》,大家掌聲歡迎!
六、曹冰靜《茉莉花》
七、游戲《我們倆的真心話》
規(guī)則:請三對好朋友上來,給他們兩張紙,主持人出問題,然后那兩位好朋友根據(jù)主持人的問題來回答自己心里所想的,如果答案相同或類似,那就說明這兩位好朋友真的是好朋友,十分有默契,如果答案不相同或不類似,那就說明這兩位好朋友沒有默契,三局,一局十分,得分高的就勝出,并被稱為最親密朋友。
八、游戲《泡泡糖》
規(guī)則:請十對同學,每隊兩人,主持人說出一個部位,如左腳心,那么組成一對的兩位同學就左腳心對左腳心,錯了的人就要淘汰,堅持到最后的人為贏家。
九、游戲《yesorno》
規(guī)則:類似“一人比劃一人猜”,兩人一組,(例:題為:班長)??床灰婎}的人問“是女生嗎?”另一人:“不是”,“是班委嗎?”“是”,“是班長嗎?”“是”,“是…”,贏的人為贏家。
十、我是k歌王
同學們自愿舉手,可以單獨唱,也可以兩個人唱,不能超過兩個人。最后大家來評誰唱的最好,被評為“k歌王”
十一、我要對你說
(背景音樂為再見小時候)同學們自愿舉手,把自己想要訴說的話說給想要訴說的對象聽。
十二、節(jié)目表演何一洋朗誦《畢業(yè)》
六年,好遠的一段路
六年,好長的一首詩
六年,風風雨雨,朝朝暮暮,花開花謝,潮起潮落
這樣的六年,這樣的思念
往日夕暮中那些甜蜜的低語,
微風中青草的氣味
星光里小小的希冀
那些細細的瑣碎的記憶,在今天的這個告別時刻,突然地美麗起來
光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,6年的同窗生涯已成為過去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠依戀的百草園。
畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠回味不完。
采擷一串串的夢,學校的嬉戲,回想起是那么繽紛絢麗;而成長的追逐,竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英。
我們擁有六個在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁。
十三、表演特技金老師表演轉(zhuǎn)筆
十四、張老師《女人花》
十五、主持人結(jié)束詞
a:短短的六年時光轉(zhuǎn)瞬即逝。
b:在這離別的時刻,我們有千言萬語想對母校、老師和同學們說。
a:分別是下一次相聚的開始,人生的路要靠自己去走,只有奮發(fā)努力,才能舞出美好的未來!
b:歡快的笑聲表達不盡我們對母校的留戀。
a:熱情的贊歌歌唱不完我們對老師的敬意。
b:“送君千里終有一別”,讓我們珍藏起離別的愁緒,揮一揮手,道一聲:
合:再見?。。?/p>
合:景山小學601班畢業(yè)聯(lián)歡會到此結(jié)束,再一次祝母校:
a:永遠美麗!祝老師:
b:萬事如意!
合:希望同學們:
合:好好學習,天天向上!
合:再見?。?!
工會聯(lián)歡活動方案篇十
為隆重慶祝第**個教師節(jié)和進一步推進師德建設(shè),在全校營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展,由工會牽頭,其他部門協(xié)助,本著“隆重、熱烈、務實、實效”的原則,開展教師節(jié)慶?;顒印,F(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下:
一、
1、播放10分鐘左右李坦然老師的專題視頻材料;
2、成校長介紹我校的發(fā)展情況15分鐘左右
3、文藝節(jié)目表演,節(jié)目預計學生節(jié)目4個,老師節(jié)目4個。
4、節(jié)目中穿插李坦然老師的講話,以及為李坦然老師和其他到場的離退休老師送花;為我校在職在崗的教齡滿30周年的老教師送花。
5、活動過程中穿插互動節(jié)目,由成校長給大家抽獎。分別是一等獎20人,獎品金額120元;二等獎60人,獎品金額80元;三等獎120人,獎品金額50元。(抽獎獎品由后勤協(xié)助)
二、
1、演出時間及排練:
演出時間:20xx年9月9日下午16:00—17:30
排練時間:9月8日18:00—20:00;(服裝、道具等全部到位)
三、:
1、:
2、:
負責督查節(jié)目排練的進展情況,協(xié)調(diào)演員的課務、聯(lián)系落實演員化妝、服裝、劇務等;通知工作人員排演的時間,地點。掌握演員出勤情況,管理演員請假事宜。負責召集彩排后的總結(jié)會,及時督導整改會上提出的問題。
3、:
演出期間負責后臺組織和節(jié)目藝術(shù)管理;督導每個節(jié)目的音樂的質(zhì)量、管理舞臺上的事務,包括安排催場、協(xié)調(diào)演員戴麥、燈光、舞美、音樂是否準確到位。隨時監(jiān)視晚會的動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
1、安排人員“遞麥”(1至2人),遞麥員要紀錄哪個節(jié)目用幾號話筒,哪個節(jié)目不需要開話筒。
2、借電容(電聲)話筒最少2只,用于合唱擴音;借電腦一臺,確保使用無故障。
3、安排人員在藝術(shù)監(jiān)督指導下催場(1至2人)提前三個節(jié)目把演員引導到入場口,并負責引導演員下場(3人)。
4、搬運道具(合唱節(jié)目開始前搬運并擺放合唱臺,合唱結(jié)束時及時把臺撤走;鋼琴搬運)。
5、負責整場晚會服務工作。
6、負責安排人員對晚會前所有燈光、音響等設(shè)備的檢查,確保晚會期間所有設(shè)備的正常使用。
7、燈光音響(楊思林、黃兆勇):根據(jù)晚會的整體要求,設(shè)計燈光的舞臺布置,以及燈光的使用種類和噴霧的數(shù)量;負責根據(jù)節(jié)目要求調(diào)制燈光效果。負責晚會演出時的音樂播放、話筒的使用,以及合成彩排時的音效調(diào)整等。
工會聯(lián)歡活動方案篇十一
活動目的:
1、培養(yǎng)學生尊敬老師、熱愛老師的思想感情。
2、拉近師生之間的距離,進一步增進師生之間的友誼。
3、祝賀老師的節(jié)日,表達學生對老師的尊敬和熱愛之情。
活動準備:
1、選報節(jié)目,編排聯(lián)歡會程序,編寫主持人串詞;
2、選擇主持人,主持人背誦串詞;
3、排練節(jié)目,準備道具;
4、磁帶、錄音機、多媒體等;
5、布置會場,邀請任課老師參加聯(lián)歡會。
活動過程:
(班會在晚上召開,熄燈。音樂《燭光里的媽媽》響起,整個教室忽然亮起來,同學每人手中一支點燃的紅燭。幾位主持人一起手持點燃的紅燭走到前面。)。
甲:老師我想對您說,話到嘴邊又咽下,老師我想對您笑,眼里卻點點淚花。
乙:噢老師,您是燭光里的媽媽,您的黑發(fā)已經(jīng)泛起了霜花。
丙:噢老師,您是燭光里的媽媽,您的臉頰印著這么多牽掛。
?。亨迡寢?,老師,燭光里的媽媽,您的腰身倦得不再挺拔。
合:老師,燭光里的媽媽,您的眼睛為何充滿了淚花?媽媽呀,兒女已長大,牽著您的衣襟走過了一個個春秋冬夏。噢,媽媽相信我們,兒女自有兒女的報答。
×年×班慶?!敖處煿?jié)”《老師,托起太陽的人》聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
(手捧鮮艷的康乃馨的同學們跑到老師們面前給老師敬禮、獻花。其他同學一起唱《老師禮贊》。)
甲:多少個不眠之夜,多少次燈光長明,你在漫漫的長夜里有伏案的身影,青絲之間增添華發(fā),三尺講臺蕩漾著笑聲,你用友愛縮短著心與心的路程。你是陽光融化著冷漠的冰雪,你是向?qū)бI(lǐng)我們走出科學的迷宮。
音樂起:小合唱《每當我走過老師窗前》。
乙:靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房。每當想起您,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激蕩。
丙:還記得您課堂上的諄諄教導,也記得您課余和我們一起游戲的輕盈,更記得您帶們泛舟南湖時的笑語嫣然。
歌伴舞《讓我們蕩起雙槳》,班主任和同學們一起表演。(同學們坐在小船上的半蹲姿勢,邊唱邊做搖槳的動作,老師站在旁邊,也是邊唱邊做搖槳動作。)。
?。盒〈瑑和崎_波浪,輕輕飄蕩在水中,老師您就是那劃船的槳,帶著小船駛出港口,向著正確的方向。
配樂詩朗誦《引路人》。
甲:是您用一根教鞭導出一條小溪,引領(lǐng)我們找到來時的路。
小品《送禮》(一學生表演小品《送禮》。大意如下:一學生平時不認真學習,卻錯誤認為,給老師送禮就是尊重老師。)。
乙:是啊,好好學習,成為對社會有用的人,就是我們送給您最好的禮物。老師,您是最值得我們尊重的人。
丙:美國作家米切納拒絕了總統(tǒng)請他去白宮參加高級宴會,為的是去見自己老師,他用實際行動告訴我們:老師比總統(tǒng)更重要!
(生(1)講《華羅庚尊師的故事》,生(2)講《毛澤東尊師的故事》。)。
丁:尊師重教,是中華民族的傳統(tǒng)美德,大家也許都記得《程門立雪》的故事吧?古今中外的名人都是這樣尊重自己的老師,是我們學習的榜樣。
甲:是啊,老師,您為我們付出了那么多,今天我要說:“親愛的老師,您辛苦了!”
乙:您的眼睛在燭光中輝映出一群稚嫩的臉龐,您揮舞的雙手,畫出一個美麗的世界。站在講臺上,化做一棵樹,您就是我們眼中一道最美麗的風景。
配樂詩朗誦《風景??獻給尊敬的人民教師》,伴舞蹈《好大一棵樹》。
丙:好大一棵樹,綠色的祝福,你的胸懷在藍天,深情藏沃土。老師,我們真誠地祝愿您,親愛的老師!祝您平安、幸福!
合唱《祝你平安》。
?。鹤D桨?,噢,祝您平安,您天天都快樂是我們最大的心愿。
相聲《老師,我知道你的心》。
甲:我們也知道您的心,您雖是一簇微火,卻燃盡自己,照亮別人。
三句半《紅燭贊》。
乙:老師這么辛苦,老師這樣操勞,×××同學要教您一套健腦操,您批作業(yè)累了的時候就做一做,您改作文倦了的時候就健健腦,您的健康最重要。
(一同學教《健腦操》)。
丙:小時候,我就有個愿望。
丁:是什么愿望???
丙:長大了當一名老師。
?。豪蠋熣f:“長大后,你就成了我?!?/p>
丙:是啊,老師,長大后,我就成你,才知道那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;長大后,我就成了你,才知道那支粉筆,畫出的是彩虹,落下的是淚滴;長大后我就成了你,才知道那個講臺,舉起的是別人,奉獻的是自己。
女聲獨唱《長大后,我就成了你》。
生1:我真想,真想送一杯熱茶,給您帶去溫暖。
生2:我真想,真想化作一縷清風,為您吹走疲勞。
生3:對您最好的尊敬,應該是尊重您的勞動,好好學習,聽從您的教導。
生4:因為您在課堂上講的每一句話,
生5:在作業(yè)本上批改的每一個標點,
合:都凝聚著您的心血和希望啊,老師!
生6:有人說,老師是人類靈魂的工程師。我要說,老師既是我們的導師,又是我們的知心朋友。
生7:親愛的同學們,你把老師比作什么?
生8:我把老師比作蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。
生9:我把老師比作小草,樸實無華,默默奉獻。
生10:我把老師比作黑夜里的明燈,給我們指明前進的道路。
生11:我把老師比作春雨,隨風潛入夜,潤物細無聲,滋潤著干裂的心田。
生12:找把老師比作一葉小舟,它載著我們在知識的海洋里遨游。
生13:我把老師比作太陽,它讓每一顆種子萌發(fā)自己的生命。
生14:我把老師比作大地,讓每一個希望變成豐碩的果實。
……。
甲:老師的工作是神圣的。
乙:老師的工作是偉大的。
合:他們年復一年,日復一日,在教育崗位上默默無聞地工作著,為祖國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè),培育了一代又一代人才。
全班合:老師,不知該怎樣向您表達內(nèi)心的情感,就讓回憶鎖定在那記憶里,在永久的歲月里,永不停止地為您唱那祝福的歌。
聯(lián)歡會在《好人一生平安》的歌聲中結(jié)束。
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工會聯(lián)歡活動方案篇十二
(一)二元家電驚爆大放送***=2***+2購物滿20xx元,再花2元錢可買vcd、電飯煲,電話機、煤氣灶、錄音機等價值二、三百元的商品。
操作說明:
*2元可選擇物品應豐富多樣,給顧客更大的挑選余地。
*商品平均價值各商場超市可根據(jù)自身實力定出標準,但最好是具有廣泛吸引力,跟正常價格相比差距十分明顯,能引起轟動效應的商品。比如vcd、電飯堡、煤氣灶、錄音機等價值在二、三百元的商品。
(二)、20xx朵玫瑰在新的一年綻放凡進商場超市購物的顧客,憑購物小票可領(lǐng)取玫瑰一支,共20xx支,贈完為止。操作說明:*此活動也可以采取顧客來就送的方式,無論是否購物,均贈送玫瑰一支,但要重點注意防止造成擁擠哄搶現(xiàn)象。
*活動時間可以為1—2天,具體視商家實力和第一天贈送效果而定。贈送時間按營業(yè)時間開始。
(三)、新的一年——搬一盆花草回家在新的一年里,人們往往會喜歡添置一些花草植物等觀賞性物品。在商場門口舉辦不同種類花草植物的展覽,并配以文字說明和講解員現(xiàn)場介紹解釋,必定會吸引一大批人觀看;同時也可以組織一批花草植物進行現(xiàn)場銷售。
活動地點:門前廣場或中央大廳。
操作說明。
1?;顒右哉褂[為主,銷售為副。展覽在一定程度上是提高商場的品位,在給消費者提供一個觀賞的機會的同時,也是引導消費者趣味,并傳達一定知識的活動。
2。展覽內(nèi)容:除了花草植物,也可以展出金魚等。在操作上,展出花草相對來說更方便容易一點,搬運和擺放上不必花太多心思。
3。展出所需要的花草植物可以聯(lián)系植物園或花鳥市場等單位協(xié)助。
(四)、新的一年從運動開始——挑戰(zhàn)你的速度和體力活動方式:挑戰(zhàn)體力和速度比賽,在現(xiàn)場設(shè)立跑步機,比誰在跑步機上一分鐘內(nèi)能跑出多少路程,按比賽成績設(shè)立獎項和獎品。
獎項設(shè)置:一等獎1名運動鞋價值300元左右二等獎2名運動鞋價值200元左右。
三等獎5名運動鞋、羽毛球拍、乒乓球拍等價值100元左右。
操作說明*。
報名方式:采取前期報名和現(xiàn)場報名兩種形式,前期報名是20xx年xx月xx日—xx日,在商場門口貼出報名啟事,到商場企劃部報名。報名不受條件限制。報名人數(shù)約30—50人左右。*為加快比賽進度,可以設(shè)立2—3臺跑步機。
*活動地點:門前廣場。
(五)、新的一年從愛心開始——捐助希望工程義賣活動活動方式:開辟義賣專區(qū),每賣出一樣東西,商場就捐助一元錢。義賣商品:背包、玩具、書籍等價值10—100元的商品操作說明:*春節(jié)是新的一年的開始,良好的開端是成功的一半,在新年的開端舉行義賣活動有利于大大提升商場的良好形象。
*商場捐助方式:可以是賣出一樣商品捐助一元錢的方式,也可以是義賣所得全部銷售額的百分比提成;同時,也可以在一旁設(shè)立捐助箱,讓顧客自行捐助。*邀請公證人員現(xiàn)場公證。
*聯(lián)合希望工程有關(guān)部門聯(lián)合舉行,也可以與希望小學結(jié)成對子,形成長期幫助關(guān)系。
*邀請有關(guān)新聞媒體到場采訪。
(六)、會員感恩大回報活動時間:20xx年xx月xx日—20xx月xx月xx日,時間為20天舊的一年過去了,新的一年又來臨了,為了感謝會員顧客在過去一年中的長期回顧和新的一年中的繼續(xù)光臨,特開展會員特別促銷活動。
1。會員大抽獎或積點兌獎活動。
2。會員特價商品:列出一些只有會員才能享受特價的商品,商品涵蓋面可以廣一點,包括不同部門類商品,并用現(xiàn)場pop海報標明是會員特價。
3。開展新卡換舊卡活動和優(yōu)惠。
工會聯(lián)歡活動方案篇十三
xxxx年元旦將至,為慶祝元旦佳節(jié),豐富教職工文化生活,給教職工們一個展示自我風采和勇氣的舞臺,特舉辦二實迎新聯(lián)歡活動。借本次活動對各位辛勤工作的教職工致以節(jié)日的問候,也進一步推進我校齊心協(xié)力、團結(jié)共進的良好氛圍。
第二實驗小學工會
第二實驗小學小學全體工會會員
第二實驗小學體藝館
12月31日16:30——20:00。
(一)籌劃階段(12月1日——12月16日 )
1、活動方案的制定。
2、工會委員開會討論修改活動方案。
(二)活動準備階段(12月16日——12月28日)
1、制定活動游戲內(nèi)容及規(guī)則。
2、做好聯(lián)歡會的道具及獎品。
3、主持人進行彩排。
(三)場地布置階段(12月30——12月31日)
1、布置迎新年氣氛的場地。
2、活動區(qū)域場地的安排。
(四)活動階段12月31日(16:30——19:30)
全體工會委員16:25分前集中體育館參加活動。
總負責:xxx
主持人:xxxx
場地氛圍布置、協(xié)助主持人準備:xxxxx (主要突出迎新年氣氛)
場地布置:xxx及空的男教師
游戲場地、道具準備:xxxx
瓜果、茶水等物品采購:xxx(采購并發(fā)放)
音響設(shè)備(包括投影、話筒、筆記本):xxx
包餃子物品:xxxx
注:請以上要求在12月31日中午前完成!
1、包餃子。
2、聯(lián)歡活動。
十、獎勵
參加活動的工會小組會員按游戲環(huán)節(jié)進行比賽,按名次進行加分,最終以各小組的分數(shù)累計評出一等獎一個,二等獎二個,三等獎三個,進行一定的獎勵。
xxxx縣第二實驗小學工會
附1:聯(lián)歡活動具體內(nèi)容與規(guī)則
附2:分組情況
附1:聯(lián)歡活動具體內(nèi)容與規(guī)則(僅供參考,現(xiàn)場以主持人宣布規(guī)則為準!)
第一環(huán)節(jié):包餃子
1、地點:體育館
2、規(guī)則要求:每個工會以工會小組為單位選派8名教師代表進行包餃子,看哪組先完成規(guī)定的數(shù)量,時間判定名次,并要求每組選賣相最好的十個選送評比,由廚師及各工會代表擔任評委評分,評出排名先后。最終以速度名次和質(zhì)量名次累加得出包餃子比賽的總名次,累加至晚上的聯(lián)歡活動分數(shù)。
第二環(huán)節(jié):游戲聯(lián)歡(游戲僅供參考,現(xiàn)場有可能調(diào)整)
游戲1、 猜猜他是誰
游戲規(guī)則:每個工會小組派2人組成一隊參加(中層不能參加),主持人播放ppt1(10張,每張一個人名),各隊一人用語言描述,一人猜、描述的語言避開所任學科和年級、班級,答對項的1分,滿分100分,按排名先后的得分。
游戲2:拷貝不走樣
游戲規(guī)則:全體參與,排成一排,除排頭一人能看到題目,其余人皆與排頭背對。排頭看完題目后將題目內(nèi)容以肢體語言形式表達給下一位,一傳一,直至最后一位。最后一位根據(jù)前一位所表達的將題目內(nèi)容說出,本游戲采取淘汰制。
游戲3:無敵風火輪
游戲規(guī)則:要求所有參賽隊員縱隊依次站在“車輪內(nèi)(橫幅圍起來)”,緊靠起跑線,當裁判員發(fā)令開始后,計時員開始計時,“車輪”開始轉(zhuǎn)動,腳離開“車輪”,踩到跑道,(經(jīng)裁判提醒需回到車輪上,否則直接判負),直至“車頭”碰到終點線為比賽結(jié)束,終點耗時最少者為勝。
游戲4:坐地起身
游戲規(guī)則:要求小組所有人圍成一圈,背對背的坐在地上,手相互勾住,要求在不用手撐地站起來。要求在5分鐘內(nèi)站起來,以時間短者名次靠前,5分鐘內(nèi)未站起來,判為負。該項目主要讓大家明白合作的重要性。
游戲5:鏈接加速
游戲規(guī)則:參加游戲者8-10人一組,后邊的人左手抬起前邊的人的左腿,右手搭在前邊的人的右肩形成小火車,最后一名也要單腳跳步前進,不能雙腳著地。場地上劃好起跑線和終點線,其距離為15米。游戲開始時,各隊從起跑線出發(fā),跳步前進,最先到達終點的為勝。按時間記名次,按名次記分。
要求 (1)游戲過程中隊員必須跳步前進,不允許松手(一直保持抬起前邊的人的左腿),以防止出現(xiàn)斷裂現(xiàn)象,隊伍斷裂必須重新組織好,從起點重新開始游戲。如果不重新組織,繼續(xù)前進,則成績視為無效,記為0分;(2)以各隊最后一名同學通過終點線為準。
游戲6:搭橋過河
游戲規(guī)則:每隊參加10-12名,賽道兩頭各一組,起點組手持二塊體操墊,由第一名隊員向前搭放“小地毯”,第三個隊員不斷地把身后的“小地毯”傳給第一個隊員,三人踩著“小地毯”前進30米,其距離為30米(以一籃球場寬為準,來回),要求腳不能觸地,繞過障礙物回到起點,待三人全部過界后另一組將接過“地毯”以同樣的方式往回走,最先到達起點的為勝。按時間記名次,按名次記分。
游戲7:珠行萬里
游戲規(guī)則:整個團隊每個隊員手拿一a4紙作為球槽,將球連續(xù)傳動(滾動)到下一個隊員的球槽中,并迅速地排到隊伍的末端,繼續(xù)傳送前方隊員傳來的球,直到球安全的到達指定的目的地為止。
游戲8、頭腦風暴
游戲規(guī)則:主持人宣布一樣物品,它有什么作用,比如回形針。隨后在規(guī)定的時間各組在題板上寫出各種作用,集思廣益,最后按數(shù)量最多的排名獲得獎品。
游戲9、人椅
游戲規(guī)則 :從本游戲中體驗團隊精神,要求在團隊中的每一個人都要充分貢獻自己的力量,不能存在任何偷懶、濫竽充數(shù)的思想。
要求:
(1)各工會小組圍成一圈,每人都應該將他的手放在前面的人的肩上;
(2)聽從主持人的指揮,然后每位學員都應該徐徐坐在他后面人的大腿上;
(3)坐下之后,主持人組織大家喊出相應的口號,例如齊心協(xié)力、勇往直前等。
(4)根據(jù)小組堅持時間長短,一次排名獲得獎品。
游戲10、碰運氣
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