通過總結(jié)，我們可以更清晰地認識到自己的成長和進步。在總結(jié)時，我們應該積極提出問題和建議，推動自己的進步和成長。在這里，小編為大家分享了一些總結(jié)的佳作，希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。
民族的文明題目篇一
男：我國民間傳統(tǒng)文化洋溢著中華民族的傳統(tǒng)美德?！爸氐隆笔侵腥A民族的傳統(tǒng)，中華倫理文化十分興盛，傳統(tǒng)民間文化無不滲透著中華傳統(tǒng)美德的因素。
女：中華民族幾千年延續(xù)下來的愛國、氣節(jié)，奮發(fā)、立志，改革、創(chuàng)新，勤學、好問，勤儉、廉正，敬長、知禮等傳統(tǒng)美德體現(xiàn)了中華民族的國魂和精神。
男：“仁義禮智信”、“忠孝廉恥勇”是中華民族傳統(tǒng)美德在整個中華民族傳統(tǒng)美德中具有重要地位。
女：比如:傳統(tǒng)節(jié)日的春節(jié)是親友之間要相互拜年，從而營造了仁義、重禮的濃厚氛圍;清明節(jié)是我國重要的祭祀節(jié)日，通過祭祖和掃墓充分展現(xiàn)了中華民族的尊老敬祖美德;重陽節(jié)的登高習俗具有敬老、祝福老人長壽的意蘊。
男：尊老愛幼又是我國傳統(tǒng)美德的精華。它起始于原始社會，這項傳統(tǒng)美德有著她經(jīng)久不衰的生命力。
女：當今，關心下一代教育和繼承中華傳統(tǒng)美德有著十分的重要意義。青少年是祖國未來的建設者和接班人。我們的思想道德狀況如何?文明素質(zhì)如何?直接影響到我們的下一代，關系到中華民族的整體素質(zhì)，關系到國家的前途和民族命運。
男：于是,我們必須推動黨的民族理論和民族政策、國家民族法律法規(guī)進課堂、進教材、進頭腦，使?jié)h族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各少數(shù)民族之間也相互離不開的思想深深扎根于各族青少年心中，使我國各民族同呼吸、共命運、心連心的優(yōu)良傳統(tǒng)代代相傳。
女：然而,有愛才有家，夫妻的恩愛和尊老愛幼會給人帶來身心健康，讓幸福的家庭更加的和睦。
男：“和”是中國文化傳統(tǒng)的基本精神，也是中華民族不懈追求的理想境界。
女：老祖宗留下一句話:家和萬事興，妻賢福星廣，母慈兒孝敬，眾人拾柴火焰高，十指抱拳禮千斤。
男：優(yōu)美的人居環(huán)境、文明的社會氛圍，是增強城市魅力的重要砝碼。為吸引更多的外來投資者和創(chuàng)業(yè)者，我們每個公民都應當同心同德，做文明中國人——我們56個中華民族兒女人人有責!
女：因此,我們每一位中國公民都應該從自己做起，從現(xiàn)在做起，從一言一行做起,摒棄各種陋習,恪守行為準則履行文明公約,遵守公民道德。讓中華傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大!我們相信：中華各族兒女會一代代的將中華傳統(tǒng)美德永遠傳承下去。
合：我們的祖先給我們留下了一份極其豐厚、極其珍貴的文化寶藏。我們應該珍惜、保護和發(fā)掘中華民族的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)，并在繼承的基礎上，有所創(chuàng)造，有所前進。否則，不僅愧對我們的偉大祖先，也愧對我們的后世子孫。
下面請欣賞……歌曲,由……帶來的……有請各位!
民族的文明題目篇二
民族心得體會是在日常生活和社會實踐中對自己所屬的民族文化、歷史和價值觀進行思考和總結(jié)的過程，它不僅有助于我們更好地了解和傳承自己的文化遺產(chǎn)，還能夠幫助我們更加自信地面對多元化的世界。通過深入研究和分析，我發(fā)現(xiàn)民族心得體會對于塑造個體的思想觀念、道德品質(zhì)以及社會行為有著深遠的影響。在這篇文章中，我將從新視角探討民族心得體會的重要性和價值，同時分享我的個人體會和感悟。
首先，對于一個民族來說，民族心得體會是傳統(tǒng)文化傳承的基石。一個民族的文化傳統(tǒng)蘊含著數(shù)千年來積淀下來的智慧和經(jīng)驗，而要保持這種傳統(tǒng)的活力和生命力，則需要每一代人都有對自己文化的認同和理解。只有通過對民族文化的深入學習和研究，我們才能更好地理解祖先的智慧和信仰，從而傳承并發(fā)揚光大這一寶貴的文化遺產(chǎn)。對我來說，我的民族心得體會是對祖輩智慧的致敬，是傳統(tǒng)文化帶給我的財富，也是我與祖國緊密連接的紐帶。
其次，民族心得體會對一個個體的思想觀念起著重要的引導作用。每一個民族文化都具有其獨特的價值觀和思維方式，這些價值觀和思維方式影響著個體的行為和世界觀。通過對自己所屬民族文化的深入學習和體驗，我們能夠獲得更加全面和深刻的思考方式，從而影響我們在面對問題時的判斷和選擇。例如，中國的傳統(tǒng)文化強調(diào)和諧、積極和理性，這種價值觀無疑給予了我對事物的審視和對待的獨特方式，使我更加注重平衡和總結(jié)，同時提倡自律和務實。
此外，民族心得體會還有助于錘煉個人的道德品質(zhì)和行為準則。每個民族都有其獨特的道德觀和倫理準則，這些準則是民族心得體會的核心內(nèi)容之一。通過對自己民族文化的研究和理解，我們能夠更好地了解自己文化中的道德規(guī)范和行為準則，使其成為我們自身的內(nèi)在感受和指導原則。對我而言，作為一個中國人，誠實守信、尊老愛幼、團結(jié)友愛等價值觀一直是我身為中國人的底線和責任，也是我在日常生活中努力踐行和傳遞的道德準則。
最后，民族心得體會有助于促進不同民族文化之間的交流和理解。在當今全球化的背景下，民族文化的多元性和多樣性對于促進民族之間的和諧相處至關重要。通過對自己民族心得體會的梳理和總結(jié)，我們不僅能夠更好地了解自己的文化，還能夠更加開放和包容地理解和尊重其他民族文化的差異。只有在相互尊重和包容的基礎上，才能實現(xiàn)不同民族之間的和諧共處和共同進步。
總之，民族心得體會是一種廣泛存在于我們?nèi)粘Ｉ钪械乃伎己涂偨Y(jié)。通過對自己所屬民族文化的深入理解和體驗，我們可以更好地傳承和發(fā)揚民族文化的智慧和價值觀，提高個體的思維觀念和道德品質(zhì)，促進不同民族之間的交流與理解。通過我的個人體驗和感悟，我深切地感受到民族心得體會在形塑和豐富我個人的人生觀和價值觀中的重要性和價值。希望更多的人能夠重視和關注民族心得體會，從而更好地理解和傳承自己的文化，并以此為基礎，為人類和諧共處和共同進步做出貢獻。
民族的文明題目篇三
第一段：引言（150字）。
作為一個全球大家庭的一員，每個民族都有著獨特的文化、歷史、傳統(tǒng)和習俗。在我們共同演繹著世界多彩多姿的舞臺時，民族間的交流和互動成為了不可或缺的一部分。通過接觸不同的民族，我深深地意識到，民族間的了解和尊重是相互交流的基礎。在這個人類命運共同體的時代，我們有責任去探尋更多民族的精髓，以此來拓寬自己的視野。
第二段：民族魅力的發(fā)現(xiàn)與體驗（250字）。
在我接觸到不同民族的過程中，我發(fā)現(xiàn)每個民族都有自己獨特的魅力。我曾去過非洲的馬賽族部落，在那里，我親眼目睹了他們堅韌不拔的生存精神和豐富多樣的傳統(tǒng)文化。我還去過東亞的日本，被他們嚴謹?shù)亩Y節(jié)和深厚的文化底蘊所吸引。不同民族的美食、音樂、藝術等都打動了我的心。通過與不同民族的交流，我學會了欣賞他們的傳統(tǒng)和文化，并從中獲得了靈感和啟發(fā)。
第三段：民族的多樣性與包容性（250字）。
每個國家和地區(qū)都有不同的民族構(gòu)成，這種民族的多樣性是人類社會的一項寶貴財富。人類社會是一個皮包骨的大家庭，成員之間應相互尊重、互相包容。我們應該充分認識到，民族的共存和互聯(lián)互通是人類發(fā)展進步的基石。沒有任何一個民族可以在孤立中獨立于世界，因為只有在不同民族的融合和交流中，我們才能相互借鑒、取長補短，共同實現(xiàn)繁榮與進步。
第四段：民族之間的合作與交流（250字）。
隨著世界的發(fā)展和進步，各國之間的交往越來越頻繁。在這個多元化的世界中，民族之間的合作和交流變得更加緊密。只有通過相互了解和合作，我們才能夠共同應對全球性問題，共享發(fā)展成果。例如，全球范圍內(nèi)的民族合作能夠進一步推動可持續(xù)發(fā)展目標的實現(xiàn)，共同應對氣候變化等人類所面臨的共同挑戰(zhàn)。民族間的互利合作將有助于構(gòu)建一個更加美好的未來。
第五段：結(jié)語（300字）。
通過對不同民族的接觸與學習，我深刻認識到每個民族都有自己獨特的價值和貢獻。我們應該更加積極地學習和尊重不同民族的文化和傳統(tǒng)，發(fā)掘并傳承他們的精髓。只有通過民族間的了解與交流，我們才能共同推動人類社會的進步，實現(xiàn)人類命運共同體的目標。在這個大家庭中，我們每個人都扮演著重要的角色，通過個體的努力，我們?yōu)槭澜绲亩鄻有院桶菪宰龀鲎约旱呢暙I。希望各國各民族能攜手并肩，共同創(chuàng)造一個真正和諧、互相尊重與包容的世界。
民族的文明題目篇四
各位老師、同學們：
一個國家的文明程度取決于國民的素質(zhì)，一個學校的文明程度取決于我們每位同學。走進校門，代表班級;走出校門，代表學校。甚至代表著未來祖國的形象，道德和文明不是一個空洞、抽象的詞語，它體現(xiàn)在我們點滴的具體言行，在此，我們向每一個學生發(fā)出建議：
一、語言文明、規(guī)范，不說臟話、粗話，不談論不健康的話題。
二、愛護環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔紙屑廢物，自覺維護教室和宿舍衛(wèi)生。
三、尊敬老師，團結(jié)同學，互相幫助。不打架，不漫罵老師和同學。
四、勤奮好學，上課不開小差，認真完成各科作業(yè)。
五、不吸煙、不喝酒，不看不健康的書籍。
六.人人爭做好人好事，敢于制止與檢舉不文明的行為。從我做起，從現(xiàn)在做起。從每一個人做起。做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生;做一個勤奮學習、積極向上的學生。
建議人：__。
時間：__年_月_日。
民族的文明題目篇五
其實，有很多人都能夠做到文明，比如：做公共車的`時候看見有老弱病殘孕讓座，上車的時候主動購票；有些年輕人把吃的瓜子皮放在一個小方便袋里，吃完的時候把它扔進垃圾箱；有許多司機師傅不闖紅燈，不超速，不酒后駕車……其實，文明就在我們身邊。
有極少數(shù)的人不能夠遵守文明，比如：在公共場所說臟話，打架；隨意扔垃圾，吐痰，吐痰是特別嚴重的，一方面污染環(huán)境，一方面痰里含有某些病原體，是傳播疾病的罪魁禍首。任意闖紅燈，這樣是很危險的，超速是眾多的人因車禍而死亡，與其這樣，不如好好的遵守交通規(guī)則。
讓我們從日常的小事做起，從自我做起，從身邊的每一個動作做起。
在這全中國都在迎奧運的時刻，我們將挑起傳承禮儀的使命，無愧于未來，無愧這培育我們的美麗校園。為迎接北京奧運做一個文明禮儀的好學生!
文明就是這樣，“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之?！薄拔鹨詯盒《鵀橹?，勿以善小而不為”。
……。
民族的文明題目篇六
我今天想說一下“文明離我們有多遠”這個話題，大家都知道，我們是世界上為數(shù)不多的文明古國之一，也是禮儀之邦，中國人對人類的貢獻是毋庸置疑的，人類的文明當不斷推進社會的進步，改革開放以來，我們的物質(zhì)生活都得到了提高，人類的文明，全民的素質(zhì)提高，又是當今社會的.現(xiàn)實問題，黨和國家對兩個文明的建設一貫重視，精神文明、五講四美、市民公約都不斷的要求我們，文明離我們還有多遠。細想一下，現(xiàn)代文明、國人的素質(zhì)是社會發(fā)展對我們的要求，那么我們的言行，我們的行為與文明有多遠呢?先讓我給同學們講個事例，據(jù)中央臺報道，潔凈的天安門廣場上隨處可見的口香糖的殘跡顯得格外刺眼，40萬平方米的廣場上粗算有60萬塊口香糖的殘渣，有的不足一平方米的地面上竟有9塊口香糖的污漬，密密麻麻地斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差，這個實例，讓我們看到文明離我們國家還有一定的距離。
還有這樣一個真實的故事：說一個外國人去德國出差，凌晨三點鐘他搭乘了一輛貨車，車開到十字路口，正趕上紅燈，司機停了車，外國人不解的問：“先生，半夜路口無車無人，為什么要停?”司機說：“盡管無人無車，但是是紅燈我就要?！薄Ｓ纱丝梢?，當文明成為每一個人的一種自覺習慣時，一切就會變得很自然，社會和我們所期待的文明也會自然而然的到來。
還有個例子，也是中央臺的報道，美國人與香港合辦的迪斯尼樂園里游人很多，但國人許多不文明的習慣如：隨地吐痰、隨地小便、抽煙以及脫鞋等等引起了社會和民眾的反感，可見文明和習慣與人的形象是多么息息相關。
可見，文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有了文明，我們就有了人類最為寶貴的精神財富，事實也說明，一所好的學校，他也必然具備良好的文明校風，學生的文明習慣也決不會差，也才能構(gòu)造出良好的校園文化氛圍，才能創(chuàng)造出優(yōu)良的學習成績。
文明的一切都是由細節(jié)構(gòu)成的，當同學們播下一個動作，便收獲了一個習慣，提高自己的品格，讓我們都把文明放在心里一個重要位置，時時刻刻去與文明交談，千萬不要把文明行為習慣當作小事。
同學們：文明習慣有賴于自身的積累，只要你愿意給他人真誠的關心和微笑，只要你愿意彎腰揀取地上一團紙屑，關愛社會，關愛別人，行為上不斷檢點自己，文明就會處處時時陪伴著你。
同學們也是十分幸運的。伴隨著名校進河西，你們成為師大附中新城初中的首屆學生，同學們可曾想過百年師大的文明規(guī)范為何在你手中傳遞，祖國的期待、學校的希望，以及為你們吃盡辛苦的家長，需要你們什么、需要你們成人、需要你們成才，所以為了你們的將來，同學們應當從現(xiàn)在做起，從自己做起，從小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明禮貌的學生，管住我們的口，不講臟話、粗話，不隨地吐痰，管住我們的手，不亂扔垃圾、不損壞公物，管住我們的腳，不去踐踏花草等等，讓文明的行為習慣在新城每一位同學身上都能得到充分的體現(xiàn)。
民族的文明題目篇七
大家都知道”六尺巷”的故事，宰相張英收到家人來信，說鄰居占地建房要張英擺平。張英回信說：”千里家書只為墻，讓他三尺又何妨，萬里長城今尤在，不見當年秦始皇。”這不就是宰相肚里能撐船嗎？負荊請罪的故事大家都知道，廉頗軍功卓著，藺相如因完璧歸趙官居廉頗之上，廉頗心里很不平衡?？墒翘A相如卻禮貌待人，寬宏大度，使廉頗感動得負荊請罪，是他們的文明禮貌鑄就了趙國的輝煌。
歷史車輪呼嘯，難道留下的只是冷瑟的風、腥紅的血、劇毒的煙嗎？難道要讓不文明禮貌帶走地球的未來和太陽的明天嗎？不文明禮貌是魔鬼的使者，會將人類的靈魂無聲無息地送進地獄。以銅為鏡，可正衣冠；以史為鏡，可知興衰；以人為鏡，可明得失；以文明禮貌為鏡，可知民族輝煌。
當?shù)厍虼宄霈F(xiàn)人類時，撒哈拉大沙漠在歡快，亞馬遜河在喜悅，意味著文明禮貌已經(jīng)開始；當腥紅的鮮血為天空抹上最后一絲鮮艷時，金字塔在垂淚，昆侖在哭泣，意味著人類的輝煌即將結(jié)束。
有兩群非常饑餓的人同時面對一米遠桌上的豐盛美食時，每個人擁有一米多長的筷子和湯勺。有一群人只想自己吃，可就是吃不到。上帝感慨說：”這就是地獄！”而另一群人，將菜飯都夾給別人吃，關愛他人，講文明講禮貌。上帝感慨說：”這就是天堂！”有了文明禮貌，懂得關心他人，就會幸福，社會將會變成天堂；失去了文明禮貌，自私自利，社會就會變成地獄。高尚的禮儀之光能燃起智慧之火，開啟幸福之門，收獲成功之果。文明禮貌雖然不能改變?nèi)松拈L度，但可以改變?nèi)松膶挾?，文明禮貌雖然不能改變?nèi)松钠瘘c，但能改變?nèi)松姆较?。多一點尊老愛幼，世界就多一點生機；多一聲“謝謝”，社會就多一絲溫馨。文明禮貌是撐起藍天的參天大樹，不能讓兇狠殘暴的酸雨腐蝕我們的雄心壯志；文明禮貌是照映歷史與未來的大海，不能讓肆虐囂張的`重金屬與廢水污染我們的濤濤激情；文明禮貌是孕育生命的大地，不能讓不文明禮貌的惡習損害盤古的靈魂。文明禮貌就像一扇神秘的窗戶，只要打開，陽光和溫暖自然會涌進你的懷抱，讓你空虛與脆弱的心靈變得強大、璀璨、亮麗！
我們的生活因文明而美好；我們的人生因禮貌而精彩；我們的宇宙因講文明禮貌而輝煌！文明是袁隆平的雜交水稻，禮貌是孔融讓梨的傳統(tǒng)美德；文明是“神五”。“神六”的神采；禮貌是“退一步，海闊天空的高尚情操。文明禮貌是解開隔閡的鑰匙，文明禮貌是融化誤會的爐火。只要我們每個人都真正做到講文明，懂禮貌，民族這個大家庭就會真正充滿溫馨，充滿快樂！
民族的文明題目篇八
同學們：
中華民族素來是文明禮儀之邦，溫文儒雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓，是華夏兒女代代相傳的美德。舉手投足、音容笑貌，無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。校園是我們的家，我們是學校的主人，創(chuàng)建文明平安校園是我們共同的責任和義務，告別不文明行為，理應從我做起、從身邊的小事做起、從現(xiàn)在做起。為養(yǎng)成良好的文明習慣，人人爭做文明守紀的.中學生，學校團委建議：
我們是學生，穿著打扮應符合中學生的身份：
1、不佩戴首飾；男生不留長發(fā)，發(fā)型不宜太成人化。
2、穿戴整潔、樸素大方3、坐、立、行走的姿勢合乎年齡特點。
1、使用文明用語，見到師長、來賓主動問好。
2、不在公共場所大聲喧嘩、追逐打鬧。
3、不吸煙、不喝酒，不隨地吐痰。
4、不破壞公物。
5、不私自出校門，不爬墻。
6、不隨地大小便。
7、不亂潑水，不浪費水。
8、隨手撿起地上的垃圾放入垃圾桶。
9、男女同學之間正常、大方地交往。
10、講究誠信；文明就餐，不外出買飯、吃垃圾食品。這一點一滴都在顯示你作為一個現(xiàn)代文明中學生的素質(zhì)，你會為你的文明行為而感到自豪，同樣也讓老師和同學為你而驕傲！
1、感恩之心：愛你的父母、愛你的老師、愛你的同學、愛你周圍所有的人，每個人同時也要學會善待別人對你的關愛，不辜負關心愛護你的家長、老師，讓文明成為我們生活的一部分，同時也給他人留下一個好的印象！
2、集體榮譽感：愛集體、關心集體，能自覺地為集體盡義務、做貢獻、爭榮譽。在為集體服務的過程中，能產(chǎn)生激勵人們奮發(fā)進取的精神力量，獲得強烈的集體認同感和成就感。
1、不買、看、傳不健康的書籍、不上不良網(wǎng)站。
2、不傳唱不健康歌曲。
3、要利用假期、課余時間廣泛閱讀中外名著、有益的影視作品。
4、積極參加各種有意義的活動，如：學校運動會、校園文化藝術節(jié)、以及學校政教處、團委等部門舉辦的其它各項活動等，不斷豐富知識面、開拓視野、陶冶情操。
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來；如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。但是，如果你失去了文明，你就是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
同學們，讓我們以朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、文明高雅的形象展現(xiàn)在全校師生面前；以“有則改之、無則加勉”為原則，開展批評與自我批評，進行自查自糾，找出身邊的不文明言行并加以改正，讓文明之花開滿校園的每個角落！
建議人：xx。
時間：xx年x月x日。
民族的文明題目篇九
今天的晚飯，我不僅吃到自己喜歡吃的菜，還學會了怎樣講禮貌。
“爸爸，吃飯了！”擺好了碗筷，我就喊正在樓上打電腦的爸爸下來吃飯。爸爸答應著，走下樓來?！鞍职郑闳ハ词?，我來給你盛飯！”我大聲說道?！昂醚?。先謝謝你了！”爸爸笑著說。然后，我就給爸爸盛飯去了。爸爸洗完了手，坐在了沙發(fā)上，我雙手端著飯給爸爸，爸爸伸出雙手接過飯，笑瞇瞇地對我說了一聲：“謝謝！”我聽了，趕忙說：“不用謝！”爸爸說：“穎穎懂禮貌了，真乖！”我聽了，心里甜滋滋的。
開始吃飯了，媽媽煮了好多我喜歡吃的菜，有油菜湯，還有魚。吃了一會兒，爸爸挾了幾塊魚肉給我，但忘了說聲“謝謝”。爸爸看了，有點生氣，他對我說：“怎么能不說聲謝謝，沒有禮貌?！甭犃?，我忙說：“對不起！爸爸，我忘了。”爸爸聽了，說：“那你今后一定要養(yǎng)成說謝謝的好習慣?！蔽颐Υ舐暼轮骸爸懒?！”可爸爸聽了，又說：“不能這樣回答?！眿寢尭f：“爸爸說的沒錯，確實不能這么回答。答別人的話，要輕聲輕氣，才有禮貌，不能大聲嚷嚷。以后一定要記住呀！”我聽了，心里想：“對呀，要是別人對我大聲嚷嚷，我也會生氣的。以后我說話可不能再用這種語氣啦，那真沒禮貌?！毕氲竭@里，我連忙輕聲地回答：“媽媽，我知道了，以后我一定改！”
爸爸聽了，立刻眉開眼笑。媽媽聽了，連聲說：“好孩子，好孩子，知錯能改就是好孩子。來，快吃媽媽給你煮的油菜和魚。”我連連點頭，說：“謝謝媽媽！我最愛吃了，味道真好！”
這一頓飯，我吃得真開心。我不僅吃到了媽媽專為我煮的可口飯菜，還學到了說話要有禮貌的道理。既要說有禮貌的話，說話的時候還得注意語氣。我的收獲真大呀！
民族的文明題目篇十
尊敬的各位老師、各位同學：
大家好！我是六年級(1)班的胡朵朵，很高興能參加這次演講比賽。今天，我演講的題目是《盛開的民族團結(jié)之花》。蔚藍的天空，因為有了白云的點綴，才不會寂寞；寬廣的大地，因為有了萬物的裝點，才顯得生機盎然。在由56個民族構(gòu)成的祖國大家庭里，在多民族聚居、美麗富饒的寧夏同心，我們只有互相依存，互相促進，團結(jié)一心，共同發(fā)展，才能構(gòu)建永久的和諧。
今年寧夏的春天來的晚了一些，已經(jīng)到了往年花開滿園的時節(jié)，卻沒有看到多少綠意。雖然現(xiàn)在的天氣我們還不能在廣場、街心、院子里伴著熱情的琴聲、鼓聲盡情起舞，但是在寧夏幾百萬人民的心底卻早已花香撲鼻。自從兩會工作會議召開以來，新聞媒體對我們寧夏報道，無論是新聞里還是老師們都在說：寧夏迎來了大發(fā)展、大繁榮的最好時機，一幅副支持寧夏跨越式發(fā)展的宏偉藍圖正在被繪制。國家的關懷，遠在內(nèi)地的祖國人民的支持不是春風勝似春風，吹綠了寧夏各族人民心底的希望、吹開了寧夏各族人民心底的最美的花兒。寧夏的花兒響徹了賀蘭，這是一朵民族團結(jié)的花兒，這是一朵幸福的花兒，就像賀蘭山上盛開的馬蓮花，迎風搖曳、盡情綻放。
“漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，各少數(shù)民族之間也相互離不開，”這三個離不開的思想表現(xiàn)了我一直很喜歡的那句話：天山輕松根連根，各族人民心連心。在各族人民心連心的民族大家庭中涌現(xiàn)出了許許多多的先進人物和事跡，最讓我感動的是海小平叔叔的故事。海小平叔叔是一個土生土長的普通的回族人民警察，但是他又是不普通的，因為海小平叔叔正憑著他的所作所為感動著同心、感動著寧夏、感動著中國。幾年來年來，海小平叔叔把自己全部的生命獻給捍衛(wèi)人民利益的事業(yè)中，他的事跡已經(jīng)深深地烙在了在各族人民的心中，在全國營造出人人求團結(jié)、處處講團結(jié)、事事謀團結(jié)的濃厚氛圍，民族團結(jié)之花在這里縱情怒放。在我們這個多民族的大家庭中民族團結(jié)是理所當然的事情，各族人民之間的關心和愛護是天經(jīng)地義的。
民族的文明題目篇十一
我們周圍還有別人的存在，我們的行為會相互影響，講文明禮儀很有必要，那么講文明話題發(fā)言要怎么樣才精彩呢？下面就由本站小編為你分享講文明演講題目，歡迎欣賞。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!今天我演講的題目是“講文明，樹新風，除陋習”。
你們知道現(xiàn)有哪些不文明的陋習嗎?哎!多得很，比如：不做作業(yè)，打架，破壞公物，私下與社會不良分子接觸，偷抄別人的有用信息，上課講話，搞小動作，頂撞老師，威脅他人，打電子游戲，打臺球，說臟話，上課不認真聽講，偷東西，抽煙，考試作弊，私自與同學夜不歸宿，整日東游西逛等，這些嚴重地危害了我們的健康持續(xù)發(fā)展，給我們帶來了不良的后果，造成了不必要的弊端，這就是“除陋習”的重中之重。
你們知道現(xiàn)在有哪些新風嗎?比如：上課積極發(fā)言，按時完成作業(yè)，作好本職工作，積極參加各項課外活動，熱心幫助他人解決困難，協(xié)助老師作好班上的各項工作，主動請教同學或老師，勸阻同學不因小事而發(fā)生糾紛，愛護公物，拒絕考試作弊等這些有利于我們健康持續(xù)發(fā)展的好事，這些會給我們帶來理想的空間歲月，會更好地讓我們的好模范源源流長。
“講文明，樹新風，除陋習”，我認為，它是一付好藥，一付治病救人的良藥，會給人家?guī)斫】岛涂鞓?，擺脫病痛的折磨，這不好嗎?它肯定是大家的心愿吧!開展|“講文明，樹新風，除陋習”活動開始的確困難重重，但堅持之后就會無限光明。真的，我挺佩服它，它對我們有作用，它能幫助各界朋友恢復健康，又能使祖國更加健康，這意味著它是一筆巨額財產(chǎn)，難道你們會舍去嗎?讓我們大家來做“講文明，樹新風，除陋習”的好模范吧!讓我們大家高興、快樂的健康成長吧!
我的演講完了，謝謝大家!
各位老師、同學們：
大家好!
今天我演講的主題是：講文明，除陋習，爭“三好”。
中國是一個具有五千年歷史的文明古國，中華民族是一個溫文爾雅、謙恭禮讓的文明之邦。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。
學習首先要學習做人，其次是學習知識、兼學做事。一個人的舉手投足、音容笑貌，無不體現(xiàn)著他的氣質(zhì)與素養(yǎng)。只有從小時候做起，做個健康向上的人，將來才能真正做到文明自強、信念如剛。
我們這個在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長起來的群體，長輩們重智力輕德育，重學習輕良好習慣養(yǎng)成，認為只要學習好，其它皆可拋，忽略了健康文明教育，導致了部分人冷漠自私，一切以自我為中心，不與父母溝通，不理解家長的辛苦，不珍惜家長的錢財，不分擔家務勞動，一味索取，不知奉獻;不聽老師教誨，不以勤奮學習、開展學習競賽為榮，卻以奇服異服為時尚，以欺壓大小、滿口臟話、亂扔垃圾為炫耀，以比富斗勇、盜物爭強、網(wǎng)吧電游為資本……這些行為直接影響同學們的健康成長，與文明學校的要求格格不入，是我們健康成長的大敵。
其實，要想成為一名文明的時代少年并不是一件很難的事情。只要從自身做起，從小事做起，就能養(yǎng)成良好的行為習慣。我們究竟要成為一個什么樣的人，與現(xiàn)在良好習慣和行為養(yǎng)成密切相關!中央電視臺不是有一個公益廣告嗎?一個晨練的青年，在跑步鍛煉的途中，幫助小同學拿下了樹上的籃球，把路邊的垃圾扔到了垃圾箱，幫助上坡的老人推三輪車，跑了一路，好事做了一路，快樂了別人，高興了自己。許多許多的，都說明了一個道理——愛心能使自己高尚、快樂，能讓別人愉悅、享受;做好事其實是舉手之勞，長期堅持下來，既能塑造健康的品質(zhì)，如太陽下的花朵，活得“陽光”快樂，學得高尚真實。
同學們，清除陋習同樣不是很難的事。講文明語言，做文明學生，尊師重教，見了師長主動問好，不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀，按時到校，按時回家，不去網(wǎng)吧，不曠課、不遲到、不早退;要團結(jié)友愛，與人為善，互幫互學，不挑撥是非，不打架斗毆;要團結(jié)緊張嚴肅活潑，不在課堂上喧嘩吵鬧;要養(yǎng)成文明習慣，不隨地大小便、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表要整潔大方，不穿奇裝異服;要愛護花草樹木、公共設施，不在亂貼亂畫;要提倡文明上網(wǎng)，自學科技知識，培養(yǎng)科技興趣，不看不健康的書籍和光碟;遵守交通規(guī)則，增強自我保護能力;生活儉樸，不比吃穿，不浪費糧食;尊敬長輩，體諒父母工作辛苦，生活節(jié)儉……很小的事兒，不要不好意思去做，做了正體現(xiàn)你素質(zhì)的提高。
做為一名小學生，不要覺得自己什么都做不了，要從力所能及的事情做起，參與到“講文明，除陋習、爭三好”活動中來，要正確認識自己，挖掘并發(fā)展自己的興趣愛好，培養(yǎng)高尚情操、健康人格，確立向上精神、理想信念、追求目標，在目標的指引下，逐步努力實現(xiàn)”。只要我們循序漸進，沒有做不好的事情，沒有達不到的目標。
老師們，同學們，讓我們心靈相通，友好相處，從攜手共進中獲得精神愉悅、心靈滿足。讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，讓文明之花開滿校園，為把“西?！苯ǔ晌渫囊涣髅６^斗!
老師們、同學們：大家好!我今天講話的主題是：講文明，改陋習大家向我看齊中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。荀子云：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧?！蔽拿鞫Y儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。我國教育家陶行知先生有一句。
名言。
：“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人?！睂W生的學習應該首先學做人，學做文明之人，學做社會中人，只有這樣，我們才能真正做到“愛國守法，明禮誠信，團結(jié)友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”。
前不久香港迪士尼樂園開幕，在迎客首日，內(nèi)地游客在樂園的非吸煙區(qū)肆無忌憚吸煙，橫躺座椅、胡亂吐痰、隨意插隊，種種陋習給迪士尼樂園留下了一曲不和-諧的音符。再比如到國外旅游，中國游客大聲喧嘩，不排隊，不遵守公共秩序，沒有良好衛(wèi)生習慣等在國內(nèi)已見怪不怪的陋習，在外國背景的反差下更凸現(xiàn)得淋漓盡致。
而如今在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長起來的獨生子女，在文明禮儀方面也存在著諸多的不文明的言行：在校園內(nèi)大聲喧嘩，亂扔垃圾。這些行為直接影響同學們的健康成長，也影響了學校的形象?？鬃釉啤耙阉挥鹗┯谌恕?。文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在，我們的行為會相互影響，人與人之間應該建立一種現(xiàn)代化的文明和-諧的人際關系!其實，要想成為一名“講文明，樹新風”的時代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養(yǎng)成良好的行為習慣。還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎?一個晨練的青年，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球，還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱，還還幫助一位費力上坡的三輪車老人推車，早晨跑了一路，好事做了一路，快樂了別人也滿意了自己。
所以，同學們清除陋習需要我們要從小事做起，從身邊做起。講文明語言，做文明學生，讓我們?nèi)Ｉ舷拢瑪y起手來，讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落，為把我校建設成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!
民族的文明題目篇十二
中國是一個有五千年文明的大國。從古至今，中國人一直在實踐中定義不同的文明。這就是為什么中國有今天的榮耀。因此，如果一個國家想要繼續(xù)繁榮，它必須在許多方面體現(xiàn)其文明。
文明影響一個國家的活力和生機。不斷豐富和發(fā)展文化可以促進國家的進步和發(fā)展。相反，如果文明停滯甚至衰落，那么這個國家最終將消失在歷史的長河中。如何發(fā)展自己的文明已經(jīng)成為所有國家的共同問題。文明也被賦予了新的定義。
一個國家應該有一個不會被遺忘的歷史文明。一個國家的歷史展示了一個國家的發(fā)展過程。歷史文明是一個國家發(fā)展的歷史積累，是全民族的共同精神財富。一個歷史文明繁榮的國家也意味著一個文化高度繁榮、精神高度自覺的國家。例如，中國是一個擁有5000年文明的偉大國家。她在漫長的.歷史長河中積累了無數(shù)的精神財富，也在歷史實踐中積累了治理國家和人民的經(jīng)驗。這也是中華民族能夠在當代世界繼續(xù)繁榮昌盛的原因。因此，這個國家應該有豐富的歷史文明，并被其公民銘記。
一個國家應該有良好的社會文明。自從文字出現(xiàn)以來，人類已經(jīng)進入了一個文明，“野蠻人”的行為已經(jīng)被拋棄。人們逐漸開始遵守共同制定的協(xié)議和章程。這種遵守協(xié)議的行為加強了社會文明，形成了一種良好的風尚。中國依法治國的基本方略剛剛保證了社會文明。人們在法律的有效約束下守法，從而促進社會發(fā)展。因此，國家應該確保社會文明和良好的社會風尚。
一個國家應該有優(yōu)雅的舉止和文明。每個公民的素質(zhì)直接反映了一個國家的發(fā)展。隨著經(jīng)濟和社會的發(fā)展，人們對科學、文化和思想的要求越來越高。做一個文明人已經(jīng)成為時代的潮流。在理性思維的引導下，人們注意自己的言行，不斷規(guī)范自己的行為，形成良好的習慣，從而保證國家能夠在一個相對和諧的環(huán)境中生存和發(fā)展。與此同時，人們變得越來越“文明”，這反過來又促進了社會國家的發(fā)展。因此，如果一個國家想要繼續(xù)繁榮，它應該有表現(xiàn)良好的公民來促進國家發(fā)展。
一個國家的發(fā)展不是片面的，文明不局限于物質(zhì)成就。一個國家只有在歷史、社會和公民中實現(xiàn)了文明，才能實現(xiàn)長期發(fā)展，才能在激烈的國際競爭中立于不敗之地。
新的時期，新的旅程。中華民族依靠各種文明在國際競爭中脫穎而出，不斷前進，用自己的行動詮釋中國的“文明”。
民族的文明題目篇十三
團結(jié)就是力量，五十六個民族匯成一句話，愛我中華。關于民族團結(jié)，我有著滿滿的記憶。
還記得，上學以后，我學會的第一句話就是：“我是中國人”慢慢又知道“沒有xxx就沒有新中國”“沒有xxx就沒有中國的強大”。
從小，我就為我能生活在中國這片遼闊的土地而自豪驕傲，因為我知道，這片土地，匯聚的56份熱情;這片土地，匯聚的是56種希望;這片土地，匯聚的是56顆熾熱的愛國之心!我知道，我的中國，是一個多民族國家，是一個各族兒女都團結(jié)一心，共同推動社會繁榮的發(fā)展大國。所以，站在這片土地上，我似乎從來都不會擔心會被遺棄，會被傷害。因為我深深地知道，中國很強大，各民族之間的團結(jié)，不會被任何困難打倒。
中華文明上下五千年，四大發(fā)明改變了世界;56個民族56支花，56個兄弟姐妹是一家;香港、澳門順利回歸，經(jīng)濟發(fā)展又快又穩(wěn);中國在世界屋脊修建了世界上最高的青藏鐵路，三峽工程的建設;中國加入了世界貿(mào)易組織，2008年奧運會舉辦成功了。
祖國——意味著這片古老的土地和世代相傳的人民。千百年來，她牽系、造就了我們民族至高的美和至深的愛。無數(shù)的xxx人、人民解放軍浴血奮戰(zhàn)、拋頭顱、撒熱血是為了她;無數(shù)的科學家、藝術家、文學家毫不保留地獻出自己的智慧、才華，艱辛地勞動是為了她!這是一種抵御外侮、眾志成城、團結(jié)一心、勇于拼搏的精神。這是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和民族精神。
滴水在大海中才能得到永生，生命在團結(jié)中才能綻放光芒。讓我們每個人都投入到偉大的民族團結(jié)進步這一洪流中去，團結(jié)進取、弘揚正氣、爭做民族團結(jié)的楷模。就像歌中唱到的：“五十六個民族，五十六枝花，五十六個兄弟姐妹是一家”一樣。親愛的同學們，讓我們攜起手來，共同用心、用愛，去傳承各族人民永遠一家親的傳統(tǒng)，不斷譜寫民族團結(jié)的新篇章!
民族的文明題目篇十四
“傳統(tǒng)文化”是一個很抽象的概念，其內(nèi)容浩如煙海，要想在一篇文章中把所有內(nèi)容都涵蓋是不可能的，所以，寫作文時需要注意以下幾點：
1.“居高臨下”探討弘揚中華民族傳統(tǒng)文化的重要性。寫作時從傳統(tǒng)文化對一個家庭、民族和國家的重要性的角度去展開思路。貫穿古今，例舉引以為豪的傳統(tǒng)文化以及它們對中國乃至世界的影響。同時，又對瀕臨流失的文化產(chǎn)生諸多思考：我們在走向世界的時候，卻忘卻了自己的民族根基，“我們走得太遠，卻忘記為什么而出發(fā)”。從傳統(tǒng)文化的繁榮到傳統(tǒng)文化的“流放”，考生可拓展思路，通過深刻、尖銳、凝練的思辨，闡述“拋棄傳統(tǒng)，丟掉根本”對一個民族的危害。這樣的文章需要考生擁有強烈的感情和張揚的個性，文章的語言需要凝練，簡潔，頓挫而又富有回味。
2.“化虛為實”以“具體”詮釋“抽象”?！皞鹘y(tǒng)文化”是較抽象的概念，寫作時，化概念為萬象，用具體的文化形態(tài)——詩歌、繪畫、書法、文房四寶、茶藝、京劇、刺繡、民俗節(jié)日、剪紙、皮影戲等去詮釋抽象概念的內(nèi)涵;甚至也可以寫家風。但不論怎樣寫都要回到作文材料內(nèi)容及含義的范圍，回到“傳統(tǒng)文化”上來。
3.體裁多元、內(nèi)容多維、表達多樣。這篇作文的體裁不僅限于議論文，也可以寫散文，記敘文或小說。寫散文，用優(yōu)美、凝煉、暢達的語言去闡述對傳統(tǒng)文化的認識和理解;寫議論文，如談傳統(tǒng)文化的璀璨與“危機”、傳統(tǒng)文化的世界地位與影響以及傳統(tǒng)文化與外來文化的關系，等等;寫記敘文，通過講述傳統(tǒng)文化經(jīng)典、動聽的故事，深化“傳統(tǒng)文化代代傳”的意義。
北京市高考改革方案向社會公布，將語文分值增值30分，宣布英語考試從此退出高考歷史舞臺，并實行社會化英語考試。語文是國學，是一門學習中華上下五千年文化的學科，打破語文英語兩種分值相同、“地位平等”的局面，語文分數(shù)的提升，恰恰說明了國家對傳統(tǒng)文化的重視，寓意學生要學好本國文化并傳承好本國文化。
人們談到長城，談到絲綢之路，甚至談到戰(zhàn)國編鐘，都滿懷對自己歷史文化的自信。但是能否將這些文化傳播給世界呢?中國文化的優(yōu)秀成果如天人合一、和諧文化等核心價值觀的國際影響力還遠遠不夠。顯然，語言的貧乏是其中一個重要的障礙。很多學生研究了莎士比亞的著作，卻遺忘了巴金，這是母語文化的缺失，也是傳統(tǒng)文化的缺失。傳統(tǒng)的文化是我們的民族之魂，是由古至今歷代國人總結(jié)出的文化晶體，是作為一名中國人的根本。文化的力量，深深熔鑄在民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中。嚴峻的現(xiàn)實告訴我們，文化競爭正成為決定一個民族和國家命運最根本和最后的競爭。正如習近平總書記所說“拋棄傳統(tǒng)，丟掉根本，等于割斷了自己的精神命脈”。我們?nèi)绻麃G掉了根本，就會單薄的同海上漂泊流浪的紙船，根基不牢，方向不定，只能隨風漂流，狂風巨浪襲來之時，必定是紙船湮滅之日。一個國家如果不顧民族自身特點，只一味模仿“別人的文化”，不但不會有好的發(fā)展，勢必走上滅亡的道路。傳統(tǒng)文化的重要性不言而喻。
“己所不欲，勿施于人”這是至圣先師孔子教給我們的處世哲學?！巴鯚o罪歲”“民貴君輕”這是主張法先王，行仁政的大思想家孟子教給我們的民本思想?！疤煜屡d亡，匹夫有責”，這是明末清初“三大儒”之一的顧炎武教我們要有責任有擔當……傳統(tǒng)文化不僅對我們有所啟迪，還能夠提高我們的素養(yǎng)，陶冶情操，教會我們治國齊家為人處世之道。不僅如此，培根也曾這樣說：“印刷術、火藥、指南針曾改變了整個世界事物的面貌和態(tài)……這種變化化如此之大，以致沒有一個帝國，沒有一個教派，沒有一個赫赫有名的人物，能比這三種機械發(fā)明在人類的事業(yè)中產(chǎn)生更大的力量和影響?！蔽覈糯乃拇蟀l(fā)明是中國奉獻給世界的偉大技術成果，對世界歷史進程產(chǎn)生巨大的影響。傳統(tǒng)文化的意義與價值也由此可見一斑了。
一代國學大師季羨林說過：“我認為，從世界文化的發(fā)展趨向看，中國文化包括中國道德的精華，在21世紀的將來，會在人類精神文明的發(fā)展中，發(fā)揮更重要的作用。這是我所期望的?！弊鳛橐幻辽灵L的中國人，我們真的不能“因為走得太遠，卻忘記為什么而出發(fā)”。我們應把學習認識傳統(tǒng)文化作為責任和義務，既“放眼未來”，又要向古代賢士學習文化精髓，只有“把根留住”，才能像一艘戰(zhàn)艦堅不可摧地馳騁在世界的大洋。
民族的文明題目篇十五
消防安全。
常說我們離不開火，無論是哪一樣，燒開水，煮飯……都離不開火，或是兩面派，有的時候，你不好好使用它，它也會有邪惡的一面，發(fā)生火災事故，不僅影響大，而且損失也大，所以，作為一名熱愛生活的小學生，就應該掌握一些消防知識，如：使用滅火器的只是，初期火災撲救方法以及會報火警119。
和火在一起做壞事的還有一個東西，是火的“。
鐵哥們”
——煙霧。可別小瞧它，許多人在火災失去生命的“罪魁禍首”的也就是它，為什么它會讓死亡率增高呢?那是因為煙霧中含有大量的有毒、有害氣體，如果不加防范，就會中毒。
了解了以上的知識，現(xiàn)在，讓我來介紹如何逃生的辦法吧。
發(fā)生火災時，如果被大火包圍，就撥打119報警電話，在報警中，要講清楚發(fā)生火災的地點、報警人的名字和火勢的大小。隨后，等待救援。如果火勢小，就用濕毛巾、濕毛毯披在身上沖出去，逃出去時。要逆風而行，并彎腰爬出去，用濕毛巾捂住口鼻，以免中毒。如果火勢大，可以利用房屋的陽臺、下水道或其他接地牢固的物件逃生。也可以用繩索或床單撕成條狀接起，一端一端拴在固定物件上，再順著往下滑，即可逃生。如果萬分情急決定跳樓出逃時，可先往地下拋出一些衣物棉被等，以增加緩沖，然后手扶窗臺往下滑，以縮小跳落高度，并盡力保持雙腳著地，盡可能地保全性命。
“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”。不錯，就像江澤民爺爺說的，只要每人做到“人人關心消防、處處注意防火”的群防群治的局面這樣，火災會少得的多，那么我們的明天也會給加美好!
消防安全。
自從盤古開天，火是人類最偉大的發(fā)明。我們的生活離不開火，但是如果用火不當，火就像一個惡魔，吞噬人類的生命和財產(chǎn)。所以說它就像一把“雙刃劍”。我們在日常生活中應該小心謹慎地用火。只有這樣，我們才能建造美好的'家園。下面我來講一個親身經(jīng)歷的教訓。
隨著年齡的慢慢增長，我了解了更多的消防知識，也更加明白了“水火無情”的道理。一但遇到著火，千萬不要慌張，一定要保持冷靜鎮(zhèn)定，最好早報警，牢記火警電話“119”，報警時講清楚地址。起火原因等;決不能貪戀財物。首先要逃跑或找大人;逃跑時應用濕毛巾捂住鼻子，以免中毒;同樣也要嚴守秩序，不能爭先恐后，互相擁擠，自相踩踏，以免發(fā)生不該發(fā)生的悲劇。
每個人只有一次生命，我們要珍惜自己和他人寶貴的生命。同學們，讓我們多了解消防常識，從小樹立消防意識，爭做消防安全小衛(wèi)士。
民族的文明題目篇十六
文明，是一道靚麗的風景線。下面小編下面是小編為大家整理的關于文明題目，歡迎大家測試!
1.( a )是人們在社會交往中由于受歷史傳統(tǒng)、風俗習慣、宗教信仰、時代潮流等因素的影響而形成，既為人們所認同，又為人們所遵守的。
a、禮儀 b、禮節(jié) c、禮貌
2.禮儀是以建立(b )為目的的各種符合禮的精神及要求的行為準則或規(guī)范的總和。
a、同等關系 b、和諧關系 c、平等關系
3.國際社會公認的“第一禮俗”是：( a )
a、女士優(yōu)先 b、尊重原則 c、寬容的原則
4.市民禮儀就是城市居民在日常交往活動中，在交際禮儀系統(tǒng)的基礎上形成的行為規(guī)范與準則。
既包括禮儀系統(tǒng)的一般內(nèi)容，還包括( a )以及各種職業(yè)道德規(guī)范等。
a、市民文明公約、居民文明守則 b、公民基本道德規(guī)范
c、市民“十不”行為規(guī)范
5.( c )是禮儀的基礎和出發(fā)點。
a、寬容 b、敬人 c、自律
6.公民基本道德規(guī)范二十字的內(nèi)容是：( c )
a、開拓創(chuàng)新、禮貌待人、遵守法律、團結(jié)奮進、服務他人
b、克己奉公、助人為樂、懂法守法、敬老愛幼、熱愛勞動
c、愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻
7.孝敬老人首先要了解老人的特點，要求晚輩要( a )。
a、與老人交流溝通 b、多給老人金錢 c、讓老人有獨立空間
8.文明駕車的正確做法是：( c )
a、向車外吐痰或扔雜物 b、慢車搶占快車道 c、夜間駕車要遠、近光燈使用
9.乘坐公共汽車和地鐵列車時應排隊候車，先下后上，要禮讓婦女、小孩、殘疾人和( c )。
a、青年人 b、中年人 c、老年人
10.乘坐火車時( b )。
a、可以隨意脫鞋，將腳放到對面的座位上 b、應到吸煙區(qū)吸煙
c、車廂里可以隨意談天或打撲克
11.日常飲食時不正確方法是：( b )
a、與同席者談話，不宜高聲 b、飯屑骨刺，可以拋擲地上
c、進食時，應細嚼緩咽，力避有聲
12.如需吐痰，應( b )。
a、把痰吐在垃圾桶上層的碎石層 b、把痰吐入紙巾再丟入垃圾桶
c、把痰吐在草地上
13.與別人打招呼時( b )。
a、另一只手可以插在口袋里 b、忌叼著煙 c、年長的向年輕的致意
14.使用手機的不正確做法是：( a )
a、一邊與別人交談一邊接聽手機
b、在會議或影院等場合，應關機或?qū)⑩徛曋糜陟o音狀態(tài)
c、手機不宜握在手里或掛在腰帶上
15.電話鈴響后，最多不超過( a )聲就應該接聽。
a、三聲 b、四聲 c、五聲
16.正確握手的時長一般為( a )。
a、3—4秒 b、5—6秒 c、10秒
17.呈遞名片中不正確的說法是( a )。
a、只能用右手呈遞 b、要將名片正確朝向接受方
c、接受的名片應放到名片夾或上衣口袋中
18.下列一般介紹順序，( c )是錯誤。
a、將男性介紹給女性 b、將年輕的介紹給年長的
c、將先到的客人介紹給晚到的客人
19.在旅游景區(qū)游覽時不需打領帶，也不宜穿( c )。
a、休閑鞋 b、旅游鞋 c、高跟鞋
20.在可以吸煙的餐廳用餐中，如需抽煙，你應該( a )。
a、征得鄰座同意再抽 b、先給其他人上煙自己再抽 c、不聲不響的走開自己抽
21.初次見面時，客套話稱( a )。
a、久仰 b、久違 c、久別
22.下列幾種花中，( c )花最適合贈送給母親。
a、玫瑰 b、月季 c、康乃馨
23.在公共汽車、地鐵、火車、飛機上或劇院、宴會等公共場所，朋友或熟人間說話應該( c )。
a、隨心所欲 b、高談闊論 c、輕聲細語，不妨礙別人
24.別人給你服務，做事和幫忙，無論給你的幫助多么微不足道，都要說( a )。
a、謝謝 b、請 c、對不起
25.“不學禮，無以立”的古訓是( c )
a、孟子 b、荀子 c、孔子
26.路遇他人應(b )。
a、靠右側(cè)行走b、主動側(cè)身讓路c、快步行走
27.與他人在正式場合交談時要嚴肅認真，還要注意語言的(a )。
a、準確規(guī)范b、慢條斯理c、聲音洪亮
28.正式交往場合我們的儀表儀容要給人( c)的感覺。
a、隨意、整齊、干凈b、漂亮、美觀、時髦c、端莊、大方、美觀
29.禮儀是一個人性格、(c )、文化程度、道德修養(yǎng)的外化。
a、儀容儀表b、服飾打扮c、氣質(zhì)
30.做客時入座動作要(c )。
a、快捷b、輕穩(wěn)c、緩慢
31.日常生活中鄰里之間應(a )。
a、互尊互諒b、互不來往c、不必考慮鄰里關系
32.禮儀是人與人之間在接觸交往中相互表示(a )和友好的行為。
a、尊重b、友誼c、關心
33.男士與女士之間握手時正確的.方法是(b )
a、男士握女士的手指部位b、男士用手掌握女士的手掌c、男士先伸手
34.任何組織或者個人都不得有超越的特權。
a、政治綱領 b、道德觀念 c、憲法和法律
35.要把作為青少年道德教育的重要內(nèi)容納入學校教育，使廉潔奉公、遵紀守法的觀念在年輕一代心中牢牢扎根。
a、廉正教育 b、學前教育 c、社會教育
36.周恩來提出“說老實話，辦老實事，”。
a、做老實人 b、做講禮貌的人 c、做守紀律的人
37.胡錦濤同志在講話中強調(diào)，要引導樹立社會主義榮辱觀。
a、青年學生 b、干部 c、廣大干部群眾特別是青少年
38.錦濤總書記強調(diào)，要在全社會大力弘揚氣的形成。
a、愛國主義，集體主義，社會主義思想 b、共產(chǎn)主義精神 c、團結(jié)互助精神
39.社會主義榮辱觀是___ c __的重要組成部分。
a、科學發(fā)展觀 b、馬克思主義歷史觀 c、社會主義道德觀
40.中央宣傳部中央文明辦在通知中要求：一切精神文明創(chuàng)建活動，一切道德實踐活動，一切社會行為規(guī)范，都要體現(xiàn)“八榮八恥”的要求，把社會主義榮辱觀融入___ c ____，貫穿公民道德建設的全過程。
a、人們的經(jīng)濟生活中 b、人們的社會文化生活中 c、經(jīng)濟社會生活的各方面
41.共青團中央發(fā)出通知，各級團組織要廣泛開展___ c ____，引導青少年在實踐中牢固樹立社會主義榮辱觀。
a、讀書活動 b、互助活動 c、道德實踐活動
42.我國社會主義精神文明建設的核心是___ c ____。
a、 道德建設 b、教育科學文化建設 c、思想道德建設
43.“以德治國”的核心是____ c ___。
a、教育科學文化建設 b、倡導誠實守信 c、理想建設和道德建設
44.堅持發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良作風，就要自覺抵制____ b ___。
a 主觀主義、 形式主義 和教條主義 b 拜金主義 、享樂主義和奢靡之風
c 愚昧無知和損人利己
45.中共中央總書記胡錦濤在中央民族工作會議暨國務院第四次全國民族團結(jié)進步大會上強調(diào)，_c _，是新世紀新階段我國民族工作的主題。
a、發(fā)展醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè) b、發(fā)展文化 c、共同團結(jié)奮斗，共同繁榮發(fā)展
46.遵紀守法是__ a ___一項主要內(nèi)容。
a、社會公德 b、職業(yè)道德 c、家庭美德
1、商務禮儀的作用( )
2、西服穿著禁忌包括( )
a、袖口上的商標沒有拆 b、在正式場合穿著夾克打領帶
c、正式場合穿著西服、套裝時襪子出現(xiàn)問題
民族的文明題目篇十七
《中庸》有言：“參天盡物”。中華民族的精神信仰便可用這四個字得到合理解釋，那便是：盡物之性，盡人之性。
硝煙彌漫的宋金戰(zhàn)場，飽含著岳飛的深情。金朝的鐵騎揚起風塵自遠而來，張牙舞爪地踏入中原。求和協(xié)議被迫簽下，巨額的銀兩換來片刻的安寧。民族的恥辱，流離失所的百姓，父母雙亡的孩童，孤苦無依的老嫗，這一切的一切都令岳飛心中充滿悲憤。悲的是百姓疾苦，憤的是朝廷軟弱。于是披甲上陣，在戰(zhàn)爭的前線浴血奮戰(zhàn)，誓為趕走這些侵占其家園的外來者。奈何命運弄人，生不逢時當真比做鬼還慘。連發(fā)的十二道詔令刻不容緩，“莫須有”的罪名也當真沉重。枷鎖在身，不負往日雄姿，鎖住了報國熱忱，鎖住了奮戰(zhàn)身軀，鎖住了民族興亡。英雄有淚，卻無處可發(fā)啊。只余下那一句“十年辛苦，毀于一旦”在空曠的刑場久久回響，那是歷史的悲鳴，一個是朝代的哭泣。信仰之名，根深蒂固;家國之心，不容沾染。這是中華民族的精神信仰，只求無愧于天地無愧于父母，無愧于自己，但行好事，不問前程，這便是參天盡物。
波濤洶涌的黃海上，銘刻著鄧世昌的忠心。血雨腥風中，日本的堅船利炮已漸漸逼近;風雨飄搖下，所乘之艦已岌岌可危。泱泱大國，怎可拱手讓于他人之手，身后這片土地，是他血脈傳承的地方。他深暗“皮之不存，毛將焉附”的道理，今日，縱使沉于黃海海底，也不會讓出身后的領土一寸。固然功敗垂成，但歷史會將他永遠銘記，這是大國的悲鳴，是時代的嘆息。只因為這是中華民族的信仰啊，是每個華夏兒女融于骨血里的東西，是不滅的支柱，是參天盡物。
作為新時代的炎黃子孫，更應該繼承和發(fā)揚這種民族精神，以信仰之名，抒愛國之思，做到參天盡物。正如我曾經(jīng)讀到的一句話：“你站在杠桿的這一端，那撬動天地的力量，或許就發(fā)軔在你的一步一米，你的一事一物，你的指巔毫厘?！惫试粓允匦叛觯讲帕⒂诓粩≈亍?/p>
于有涯之處盡性，才能在無涯之生里盡興。
民族的文明題目篇十八
閱讀下面的材料，按照要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)。
每當情人節(jié)、圣誕節(jié)來臨之際，各大媒體爭相報道的是火爆的場面：商場、酒店、ktv人滿為患，用爆棚形容元不過分;情人節(jié)玫瑰花香飄滿天，花價也隨節(jié)日不斷攀升，然而，一項面向青少年的關于中國傳統(tǒng)節(jié)日的調(diào)查顯示，竟然有相當多的人不知道中國的七夕節(jié)、端午節(jié)、元宵節(jié)。
從端午祭申遺到將中醫(yī)改為韓醫(yī)申遺，從號稱漢字是古代韓國人發(fā)明的，到漢字申遺，韓國人的胃口越來越大。中國的網(wǎng)民再也不能沉默了，他們說漢字是中國的，不是韓國的，表示要維護漢字的所有權。
要求：以當民族文化逃之夭夭為題寫一篇不少于800字的作文，內(nèi)容豐富，語句通順。
中國的近代史是一部飽受帝國主義凌辱、封建帝制壓迫、軍閥混戰(zhàn)，人民飽受苦難，國家貧窮軟弱的歷史。就因為這樣，中國才有人想推翻這個制度，才有了中國共產(chǎn)黨領導下的.中華人民共和國。
當時，在中國的上海，中國人的身份是最低的，就連公園的門前，都寫著‘華人與狗不得入內(nèi)’的牌子。西方人都普遍稱呼我們?yōu)椤畺|亞病夫’在時代的壓迫下，我們的前人有很多奉獻出了自己寶貴的生命，譜寫出那一首首可歌可泣的英雄贊歌。像戰(zhàn)斗英雄黃繼光，他用自己的身體，堵住敵人的槍口，讓自己的隊友向前沖，取得戰(zhàn)役的勝利，還有邱少云，他的身體被火燒著了以后，他忍住不動，雖然在他旁邊不到一米的地方就有一個小池塘，但是，只要他沖了過去，他可能可以逃跑，但是換來的是更多戰(zhàn)友的犧牲，如果他不動的話，那么這場戰(zhàn)役就可能獲得勝利。在生命與民族之間，邱少云毅然決然的選擇了民族。
可見民族精神對一個國家，一個民族，是多么的重要，中國的國家領導人，都是熱愛祖國的，假如不熱愛自己祖國話，那么這個人也就不會熱愛他的親人，同時也不會得到人民的愛戴。敬愛的周總理小時一次上課時，老師問他們一個問題，為什么要學習，有大部分學生回答學習是為了賺錢，讓父母過上好日子，但是，當問到周總理的時候，他說“我是為了中華民族的崛起而讀書?！边@句話極其震撼了他的老師;鄧小平在臨死的時候，嘴里還不停的說：“我是中國人，我熱愛祖國和人民?！?/p>
弘揚我們的民族精神吧!做一個新世紀‘四有’新人!
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