每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
發(fā)言稿結(jié)尾金句 發(fā)言稿格式及篇一
大家十年好!
遙想同學(xué)當(dāng)年，我們書生意氣，各懷理想，相聚在南昌師范00級普師3班，彼此之間結(jié)下了深厚且珍貴的同學(xué)情誼。當(dāng)年和你們在一起的點點滴滴，如今想來，猶如昨天一般時時浮現(xiàn)在我眼前。當(dāng)我16歲，踏入嶄新的師范學(xué)校的大門時，我也曾經(jīng)為遠離父母而悄悄的掉過淚，大家可否記得?忘不了，在新生迎新晚會上，我們是那么的拘謹。普一時，身為體育委員的我，為了班上運動會能奪冠，所有的同學(xué)跟隨著我一起跑樓梯鍛煉。運動會上姑娘們聲嘶力竭的吶喊，無法讓人忘記。普二時，穿著英格蘭隊服的我們，儼然一個小小的足球隊，那時我們是那么的天真無懈。普三，領(lǐng)取畢業(yè)證時的茫然和失落，歷歷在目。
這過去的十年，我曾經(jīng)，也淪落過，沮喪過，努力過20xx年，當(dāng)我走出校門時，我哭了，面對這個諾大的社會，還打算讀大專的我，卻是那是那么的茫然。走出校門后，我去當(dāng)過送奶員，做過大貨車司機，又去教育學(xué)院讀過書，十年前，我卻是那么的迷茫。然而，造物弄人，師范畢業(yè)的我，卻沒有走上為人師表的崗位。憑著自己在校的興趣愛好，愛上了攝影。感謝我的第一任老板，感謝給了我機會，給了我平臺，借給我了相機記錄了我們的這一輩子的記憶。我用我人生的第一部相機，人生的第一部mp3，記錄了大家的畢業(yè)心聲。
我感謝他感謝他450元的工資，讓我自己感覺到了自己的人生價值。20xx年，我踏上了自己創(chuàng)業(yè)道路，用了當(dāng)時所有的積蓄800元，向父親要了20xx元，同事借了1200元，一共4000元，走上了一條創(chuàng)業(yè)的不歸路。我用我的努力，用我的誠信，換來的人生的第一筆財富。20xx年，我開始從個體到正式注冊公司，從游擊走向正規(guī)化，維穩(wěn)年，在我和我妻子的共同努力下，我們的事業(yè)開始正式起步.
現(xiàn)在，我已是為人夫，為人父，為人子，為人老板，就要邁向而立之年的我，我把這次人生的十年聚會，定為我的人生新的起點，我會更加珍惜我現(xiàn)在擁有的美麗賢惠的妻子，二個可愛寶貝孩子，我辛苦操勞了一生的父親和半路走到一起的母親。我已經(jīng)定了一部新車，犒勞而立之年的自己。我告訴自己從這次十年聚會起，在我的而立之年，又是我新的人生的開始.
歲月是一把無情的殺豬刀，卻從為改變我們的心。
現(xiàn)在，十年后的今天，我們又相聚在一起，濟濟一堂，共敘同學(xué)友誼，何其有幸!何其高興!分別十年，盡管我們的年齡、心理、身份都有了很大的不同，但能夠出現(xiàn)在這里，就說明我們同學(xué)間的情意仍在，說明我們對共同生活、學(xué)習(xí)在一起的那些日子,建立起來的深厚感情和純潔友誼仍在。現(xiàn)在，請允許我舉杯并提議：讓我們大家一起來，為我們曾經(jīng)共同的名字同學(xué)干杯，為普師3班干杯，也為我們現(xiàn)在或即將擁有的共同的名字丈夫、妻子以及父母干杯!為我們新的生活干杯。
我想今天的十年聚會，又將會成為我們?nèi)松猛旧弦荒ㄗ蠲赖幕貞?，我們未來還有20年，30年。我們還要聚到一起來。走出這個小小的包廂，我們又得面對殘酷的社會，面對各式竟?fàn)?。我想只有我們同學(xué)挽起手來，有困難時說一聲，有要幫忙時說一聲，有成就時說聲，有不順時說一聲，我想我們?nèi)?1位同學(xué)，胡湖老師都是你的堅強后盾，是你人生的啦啦隊。沒有什么過不去的檻，你的喜悅你的成功，期待你的分享。
在這里，我想感謝我的恩師胡湖---老師，在我叛逆期，給我總是尊尊不毀的教誨，給我機會，讓我做了一次，人生的第一次大官---體育委員。感謝在我打架受傷后，第一時間，來一附醫(yī)院來看我的同學(xué)們，感謝在我創(chuàng)業(yè)初期，宋琪家給我的無私的幫助，感謝我結(jié)婚時來給我捧場，給我送祝福的同學(xué)，我想這將成為一杯美酒越釀越深，成為我們同學(xué)間永恒回憶要感謝的人太多太多太多，我想給大家深鞠上一躬以表感謝..
我會永遠謹記這份感情，這份永遠磨滅不了的同學(xué)情，老同學(xué)我愛你們。
在這里，我還要感謝我們的老班長，十年同學(xué)聚會組委會的同學(xué)們，你們真的辛苦了。是你們細心的策劃，耐心的一遍又一遍的通知，終于讓我們十年再回首的心愿得以實現(xiàn)，圓了大家一個相聚的夢;感謝到會的所有同學(xué)，謝謝你們?yōu)榱诉@份情誼，放下其他所有的事情風(fēng)塵仆仆，前來赴約;向今天沒能到會的同學(xué)們表示誠摯的問候和美好的祝愿，在座的每一位同學(xué)都在想念你們。
在這里，我還想給年少輕狂時的自己道個歉，在學(xué)校，丟過你的書，和你們打過架，偷過你的洗衣粉，深深的鞠上一躬，對不起.是我的年少懵懂，給你們的生活學(xué)習(xí)帶來不便。我想，這也將成為我們普師3班這位名叫的朱悅的同學(xué)，人生的精神財富。
謝謝大家。
發(fā)言稿結(jié)尾金句 發(fā)言稿格式及篇二
同學(xué)們：
十六年彈指一揮間。從98年9月離開寧縣二中到現(xiàn)在，我們跨過了一個世紀(jì)。十六年后再聚首，延續(xù)友情真情，我們倍感興奮、感動至深。
我們要向本次聚會的倡議者，組織者，以及籌備委員會的同學(xué)們致以深深的謝意!向你們說一聲：辛苦了!正是你們的熱心倡議，辛勤籌備，我們這些身在東西南北，相距千里之遙，又闊別16載的同學(xué)才能重逢相聚。再次向你們表示誠摯的謝意!
同時，向參與本次聚會的全體同學(xué)表示衷心的感謝!尤其是外地同學(xué)，你們?yōu)榱搜永m(xù)這段感情，不顧旅途勞頓，千里迢迢奔波而來，每一位同學(xué)都因此而感動。還有一部分同學(xué)因為種種原因不能前來，但是我們相信，無論身處何地，他們的心都與我們緊緊地相融在一起。感謝大家!
期待很長，相聚太短。
記憶揮之不去，仿佛閘門緩緩打開;故事難以忘懷，如同激流在胸中澎湃。
時間太快，我們已整整闊別了十六載;時間太短，此刻我們?nèi)绱颂谷蛔栽冢路饛膩聿辉珠_。
十六次寒暑交替，十六次枯榮更改，一群小毛孩如今年過而立，頑皮不復(fù)存在，命運有了新的安排。
如今面對著熟悉而又陌生的面孔，我們仿佛又回到了那個年代，站在初三四班的窗前，遙望著滿南山的杏花次第盛開。
遙想當(dāng)年，全班男生玉樹臨風(fēng)、酷斃帥呆，全體*婀娜多姿、風(fēng)華絕代，學(xué)習(xí)枯燥單調(diào)，生活卻豐富多彩。
早自習(xí)上，我們背誦唧唧復(fù)唧唧，晚自習(xí)前，我們背誦long-long-ago;每逢考試，我們還經(jīng)常遇到一些光怪陸離的試題，比如：社會主義初級階段的主要矛盾和社會主義初級階段的基本矛盾的區(qū)別是什么，從左心房流到右心室再流到左心室再再流到右心房的是靜脈血液還是動脈血液，面前有一棟樓，當(dāng)太陽在東邊時它的投影是多長當(dāng)太陽在西邊時投影又是多長，要求根據(jù)投影長度算出此樓高度，一種物質(zhì)不燃燒時是黃的，燃燒時變成紅的，不弄濕時是白的，遇到水時又是藍的，求此種物質(zhì)的化學(xué)分子式
課堂上我們說過悄悄話，遲到時我們最害怕在學(xué)校門口與狹路相逢，晚自習(xí)上吵得正歡時神出鬼沒的從天而降，淘氣打架時讓我們用毛筆寫過草書一般的檢查。語文老師快下課時說：今天的幾道課后題，你們回家要仔細揣摩揣摩，明天提問;英語老師剛一上講臺就說：todaywehavelearnanewlesson,letusbeginoflesson,nowletusstart;地理老師用濃厚的xx縣口音說：今天我們講第二節(jié)《中亞》，為什么叫中亞，因為它位于亞洲的中部;物理老師用手拎著個管子問我們：這是啥的?我們茫然，說，是彎的，他說，你們瓜著里嗎?這是玻璃的。班主任開班會批評我們時的口頭禪總是這樣兩句話：他像在耍猴，他像在唱戲。我們還不會忘記第二任班主任兼政治老師，數(shù)學(xué)老師，英語老師，政治老師，化學(xué)老師，歷史老師，語文老師，體育老師，音樂老師，美術(shù)老師，是這些恩師，給了我們共同的記憶，在一群少年純潔而懵懂的心里，描繪了一個讓我們非常向往的知識與成人世界。感謝他們。
當(dāng)年的男生給*寫過紙條，*對男生產(chǎn)生過好感，男生抽過煙，*化過妝，男生騎著自行車捎上*去過看那桃花開，*拿著針線給男生縫過衣服補過襯衫。或許此時此刻，十六年后的男生見到當(dāng)年喜歡著的*，只想問一句：曾經(jīng)喜歡著我的你今天還喜不喜歡當(dāng)年同樣喜歡著你的我。答案我們不得而知，因為那已經(jīng)成了遙遠的過去。
那遙遠的過去，那歷歷的往事，那點點滴滴的曾經(jīng)像花花草草一樣在心田種栽，多少年來它們始終在我們心頭盛開，從來都沒有衰敗，感謝那夢一般美好的年代。
校園生活畢竟是短暫的一瞥，我們不得不各自分開，背負著不同的理想，走向了各行各業(yè)。
如今，我們安排了這次美好的重逢，興奮和喜悅在我們每個人臉上綻開，彼此的問候里攜帶著充滿童真的親切;相互的目光中，閃爍著校園里追逐嬉戲的歡快。
在那多夢的花季，年幼的我們都做過一些五彩斑斕的夢。在那多雨的花季，我們不知道打濕心田的是哪一滴雨露，是哪一朵云彩。
如今大家都為人夫，為人父，為人妻，為人母，事業(yè)方興未艾，心情都還不壞，沒有嘆息，也沒有悲哀，我們既有充實的過去，我們還將有更加豐富的未來。
得意時，不要忘記同學(xué);失意時，自有同學(xué)襄攜。十六年前我們是同學(xué)，十六年后我們還是同學(xué)，三十年乃至五十年后，即使我們白發(fā)蒼蒼，我們?nèi)匀皇峭瑢W(xué)，童年趣事隨著年齡的增長愈加清晰;同學(xué)之間的感情一定會隨著歲月的流失越來越讓人難以忘懷。
已經(jīng)沒有什么能輕易打動我們的心，除了內(nèi)心永恒的掛懷;已經(jīng)沒有什么可以讓我們抖擻精神，除了看到你揮汗如雨、喜獲豐收后的笑逐顏開。
因為，每一個你，永遠都是我們的一份子，永遠都在我們的心中存在，我們悲傷著你的悲傷，我們歡樂著你的歡樂，我們豪情滿懷，我們永不言敗!
同學(xué)們，為慶祝這來之不易的聚會，為了美好的明天，讓我們共同舉杯，暢飲開懷!
干杯!
發(fā)言稿結(jié)尾金句 發(fā)言稿格式及篇三
尊敬的各位老師、老同學(xué)們大家好!
我們期盼已久的八三屆二班三十周年同學(xué)會，在多方的努力下，今天終于要在這美好的時刻成功舉行了，
在此對各位在坐的老師和同學(xué)的到來表示忠心地感謝和熱烈的歡迎!
各位老同學(xué)們，我們已經(jīng)別離三十個春秋，各自的人生都別有一番沉浮與風(fēng)雨，回顧三十年前，風(fēng)華正茂、書生意氣的青春歲月，是那么的美好、那么的親切、那么的童真，雖然終成一笑，這是一種記憶，也是一種財富。值得我們一生去珍惜，碌碌奔忙到現(xiàn)在，同學(xué)們的情誼始終是最真誠的。
三十年前，我們在x中學(xué)相識，聆聽同樣的教誨，三十年間，我們從那時的天真活波已蛻變到如今的成熟穩(wěn)重，三十年后皺紋卻也悄悄攀上了我們的額頭。然而人生能有多少個三十年，三十年是一段青春、三十年是一種生活、三十年更是一種緣分，緣分讓我們歲月重逢。我們真的該找點閑暇，經(jīng)常聚聚，聽聽久違的聲音，看看久違的面孔，那怕生活與事業(yè)讓我們只能在腦海里回味一下當(dāng)年那樣的天真，那樣的幼稚，那樣的純潔，那樣的向往美好未來，我們今天在這里聚會是所有同學(xué)的愿望，通過這次聚會將給我們以后的生活產(chǎn)生很大的影響力，通過這聚會，我們會更好的回報社會。
初中，是我們?nèi)松幸欢蚊篮玫臅r光，為我們的今天成為各行各業(yè)的中流砥柱的力量奠定了堅實的知識技能基礎(chǔ)，也為我們在各個崗位上獲得的成功，培養(yǎng)了堅韌的品格和良好的素質(zhì)，我們感謝老師對我們的栽培，今天我們特意把百忙之中的老師請來，參加我們的聚會，桃李不言，下自成蹊這些年恩師又何嘗不是默默心系著曾經(jīng)心血所費的滿園桃李呢!一日為師終身為父你曾經(jīng)給予我們知識上的教育，品格上的栽培，今日我們依然希望擁有您的教誨與指導(dǎo)，只能歸納成一句話，老師您們辛苦了，謝謝老師!
再次感謝各位老師和同學(xué)們的到來，讓我們以最誠摯的掌聲祝各位老師、各位同學(xué)身體健康、家庭幸福、心想事成、萬事如意、未來更美好。
這次聚會是我們八三屆二班同學(xué)首次聚會。三十年來大家各奔東西，或平平淡淡，或艱辛坎坷，但不管怎樣有一點大家是一樣的，那就是我們?nèi)说街心炅?，也許到這個時候，我們才發(fā)現(xiàn)過去的一切原來是那么美好，那么值得懷念，大家今后要多溝通，多聯(lián)系，把自己的聯(lián)系方式留下，有什么事互相幫助。
本次同學(xué)聚會得到了同學(xué)們多方面的積極響應(yīng)與大力支持，在此，特別要感謝這次的籌備小組，這次聚會得到了同學(xué)們在經(jīng)濟上的大力支持，非常感謝久別的同學(xué)和老師能在百忙之中參加這次同學(xué)會聚會，一別三十年載，今天聚會于此共敘師生情誼，共度美好時刻，有朋自遠方來不亦樂呼，本次參加聚會的老同學(xué)共x人。
最后祝愿我們的老師健康長壽，同時祝愿初中八三屆二班的老同學(xué)們保重身體，笑口常開，再次感謝各位老師和同學(xué)們。
發(fā)言稿結(jié)尾金句 發(fā)言稿格式及篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天能做為學(xué)生代表站在這個講臺上，我很激動，也很緊張。
這是一個新的學(xué)期，這是一個新的春天，它帶著新的芬芳來了，它伴著孩子的歡笑而變得美好了。我想，每一個人都有自己的責(zé)任，老師的責(zé)任是教出一批批各方面都很優(yōu)秀的學(xué)生，警察的責(zé)任是抓住壞人，而我們的責(zé)任就是努力學(xué)習(xí)!我們是幸運的，因為我們有優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，在這么美麗的藍天下成長;我們有無私的老師，知識全部傳授給我們;我們還有愛我們的父母，精心地呵護著我們。因此我們更要努力學(xué)習(xí)，去回報關(guān)愛我們的人。我們要一步一個腳印，踏踏實實地走好自己人生的每一步。
同學(xué)們，讓我們奮斗吧!為了新一輪的太陽而努力，不斷進步，上個學(xué)期考七十分的同學(xué)這個學(xué)期爭取考八十分;上個學(xué)期考八十分的同學(xué)，這個學(xué)期考就十分。只要自己努力了，你就是最棒的!
同學(xué)們，讓我們用最有精神的自己，去為新的學(xué)期努力，讓我們用勤勞的汗水，去抒寫嶄新的篇章!
祝全校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，能更上一層樓!
我的演講完了，謝謝大家。
發(fā)言人：x
x年x月x日
發(fā)言稿結(jié)尾金句 發(fā)言稿格式及篇五
親愛的老師，同學(xué)們：
有一個女孩（或者男孩，下面省略），他活潑開朗，熱愛集體；有一個女孩，她團結(jié)同學(xué)，擁有愛心；有一個女孩，她勤學(xué)好問，樂于助人。盡管她不就是十全十美，但就是她也不就是毫無用處；盡管她不就是大家心目中最好的，但就是她就是最努力的。她虛心聽取大家的意見，努力做好應(yīng)做的工作。她信奉：自信就是成功的首要秘訣。她自信她會得到大家的信任。這個女孩就是誰？就就是我——某某某
相信我吧！
今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學(xué)一道，競選班干部職務(wù)。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發(fā)揮我的長處幫助同學(xué)和x班集體共同努力進步
我從小學(xué)到現(xiàn)在班干部一年沒拉下，但我一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；少的就是畏首畏尾的私慮，多的就是敢做敢為的闖勁。
我想我該當(dāng)個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。
我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ň褪窍麓蔚木吐氀菡f。我會在任何時候，任何情況下，都首先就是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急?！?我決不信奉“無過就就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班干部“無功就就是過”。因為本人平時與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們在一起，指點江山，發(fā)出我們青春的呼喊。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時，我一定明辨就是非，敢于堅持原則。特別就是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益如果同學(xué)們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。
既然就是花，我就要開放；既然就是樹，我就要長成棟梁；既然就是石頭，我就要去鋪出大路；既然就是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
你們拿著選票的手還會猶豫嗎？謝謝大家的信任！
發(fā)言稿結(jié)尾金句 發(fā)言稿格式及篇六
在深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中，舉辦批評與自我批評的民主生活會是一項重要資料。開展批評與自我批評，是我們黨在長期革命和建設(shè)實踐中構(gòu)成的優(yōu)良作風(fēng)，是增強黨的生機與活力的一大法寶。對個人來講，是重要的反思自我，提高自我的機會。透過學(xué)習(xí)討論、座談有深入科室了解等多種形式，自我排查與推進科學(xué)發(fā)展、率先發(fā)展、跨越發(fā)展、更好更快地發(fā)展不相適當(dāng)?shù)牡胤胶蛦栴}，并初步擬出改善措施。
一、存在問題及原因分析
一是思想解放程度不夠。存在著理想信念方面，存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。思想思維方式方面受條條框框束縛太多，按部就班，遇到實際問題時不敢闖，不敢試，破解發(fā)展難題的辦法不多;在困難和矛盾面前，缺乏開放性、發(fā)散性思維，思想解放仍停留在口頭上，真正在用解放思想的思維方法解決問題、服務(wù)患者實踐活動還有待于進一步深入。
二是把握機遇潛力不強。突出表此刻思維層次低，運用現(xiàn)代理論知識分析和處理問題潛力差，更缺乏戰(zhàn)略性思維眼光，反應(yīng)不敏銳，把握機遇潛力差，應(yīng)對醫(yī)患關(guān)系，護患關(guān)系，醫(yī)療質(zhì)量，醫(yī)德醫(yī)風(fēng)等具體問題，以及在人才建設(shè)，學(xué)科帶頭人缺少有效的措施和辦法。
三是改革創(chuàng)新意識不濃，主動性工作潛力不強。存在深入基層不夠，工作不深入、了解不夠，解決問題不及時問題。表此刻開展工作墨守陳規(guī)，執(zhí)行政策經(jīng)驗化、教條化，缺乏靈活性，不善于結(jié)合醫(yī)院及自身工作實際創(chuàng)造性地工作。對實習(xí)生、研究生、進修生的工作、生活關(guān)心不夠，他們對學(xué)習(xí)等活動用心性不高。
四是學(xué)習(xí)知識鉆研業(yè)務(wù)精神缺乏。隨著職務(wù)的變遷及業(yè)務(wù)職稱資格的獲得，自己對醫(yī)療業(yè)務(wù)的鉆研有所松懈。一些科室的醫(yī)務(wù)人員同樣存在類似狀況，表此刻學(xué)習(xí)氛圍不濃，還未能到達學(xué)習(xí)型醫(yī)院要求，學(xué)風(fēng)不濃，玩風(fēng)太盛仍然是困擾醫(yī)務(wù)人員個性是青年醫(yī)務(wù)人員快速成長的主要因素。甚至個別科主任仍甘于現(xiàn)狀，固步自封，無形之中成為了科室業(yè)務(wù)發(fā)展的制約因素。
五是近年來手術(shù)科室醫(yī)療、科研、教學(xué)等方面發(fā)生了很大的變化，各?？频陌l(fā)展也很快，各項醫(yī)療指標(biāo)也到達了較高的水平。但由于醫(yī)療工作量大，醫(yī)療糾紛日漸增多，醫(yī)療安全問題日益凸顯。
二、改善措施
1、加強學(xué)習(xí)，切實解決認識不足、辦法不多的問題。將學(xué)習(xí)貫穿到解放思想、更新觀念、拓寬思路、改善方式、提升服務(wù)的各個方面;堅持統(tǒng)籌兼顧，正確處理好開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動與做好當(dāng)前各項工作的關(guān)系。把開展學(xué)習(xí)實踐活動作為推動自己工作的重要動力，努力做到兩不誤、兩促進。
2、加強作風(fēng)建設(shè)。把工作重點放在如何正確處理醫(yī)患關(guān)系、護患關(guān)系和醫(yī)療技術(shù)服務(wù)等方面的探索與改善，努力加強在嚴(yán)格執(zhí)行首問負責(zé)制、限時辦結(jié)制和職責(zé)追究制行政管理，千方百計提高行政效率，切實做好新技術(shù)、新業(yè)務(wù)的技術(shù)管理工作，爭取在減少醫(yī)療糾紛、保障醫(yī)療安全方面有新的突破，做到讓服務(wù)對象滿意、讓群眾滿意、讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。
3、努力促進加快學(xué)科建設(shè)的步伐，堅持以人為本，重視人才。充分的發(fā)揮現(xiàn)有骨干主觀能動性，充分調(diào)動年輕醫(yī)務(wù)人員的努力學(xué)習(xí)及工作的用心性，加強科室團隊協(xié)作精神、奉獻精神和甘當(dāng)人梯的精神。提高醫(yī)療質(zhì)量，更好地為群眾服務(wù)。
我將以這次活動為契機，解放思想，以更新的理念思考與探索，廉潔行醫(yī)，努力創(chuàng)造性地做好本職工作。
發(fā)言稿結(jié)尾金句 發(fā)言稿格式及篇七
當(dāng)盛夏的躁熱漸漸褪去，當(dāng)金桂的馨香飄逸悠遠，我們前蘇小學(xué)全體師生，經(jīng)過一個假期的休整，又相聚在這里，迎來了一個新的學(xué)年，開始了新的學(xué)習(xí)生活。今天我們隆重集會，召開新學(xué)期開學(xué)典禮，這是一次迎新會，又是一次加油會、動員會!首先讓我們以熱烈的掌聲，對剛進入前蘇小學(xué)學(xué)習(xí)的一年級小朋友以及其他年級的插班生表示熱烈的歡迎;再過幾天，就是我教師節(jié)，在這里讓我們以熱烈的掌聲，向辛勤哺育我們的全體教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!
秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學(xué)年里，全校師生齊心協(xié)力、負重奮進、辛勤工作、努力拼搏，在教育教學(xué)質(zhì)量和師生隊伍建設(shè)方面都取得了可喜的成績，教育教學(xué)秩序井然，管理機構(gòu)運轉(zhuǎn)正常，文明的校風(fēng)，勤奮的學(xué)風(fēng)進逐步形成。畢業(yè)班成績喜人，夏冰陽、等三位同學(xué)通過自身刻苦努力，奮力拼搏，成就了希望。這些讓我們贏得了教育主管部門的肯定，家長的信賴和社會的贊譽。
老師們，同學(xué)們，過去的成績是鞭策我們前進的動力，新的學(xué)期，新的開始，帶來了新的挑戰(zhàn)，也孕育新的希望與憧憬，面對這一更為緊張和富有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)與工作，我們每一位教師、學(xué)生都應(yīng)站在新的起跑線上認真審視自己，以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中去，為實現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗、拼搏!在此，我祝愿并相信我們每一位師生都能以自己的勤奮與智慧書寫新學(xué)年學(xué)習(xí)與工作的滿意答卷。
借今天的機會，給我們的同學(xué)提幾點要求和希望。首先要加強安全防范意識，開展創(chuàng)建“平安校園”活動。人的生命對于其它任何事情來說，無疑是最重要的。因此，我們務(wù)必要萬分重視安全工作，上學(xué)的路上要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，嚴(yán)禁在上學(xué)、放學(xué)的路上玩耍、追逐。乘車的同學(xué)要文明乘車。在校時，必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，嚴(yán)禁在教室里、走廊上、活動場所追逐打鬧，嚴(yán)禁玩弄電器插座和開關(guān)、消防栓等有危險的設(shè)備，嚴(yán)禁把有危險的玩具帶到學(xué)校玩耍，嚴(yán)禁玩危險的游戲。
其次，培養(yǎng)良好的習(xí)慣，提升自己的素養(yǎng)。要培養(yǎng)勤儉節(jié)約、愛護公物的良好品格，把學(xué)校的水電、用品看作自己家里的一樣愛護，看到有浪費學(xué)校水電或破壞公物的現(xiàn)象，每一個人都有責(zé)任加以制止或批評。要培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，繼續(xù)保持學(xué)校整潔、美觀的環(huán)境。嚴(yán)禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾。少先隊仍然要加強督查。嚴(yán)禁在墻面等建筑物上涂抹。要培養(yǎng)相互關(guān)心、助人為樂等好品質(zhì)，讓學(xué)校真正成為我們學(xué)習(xí)的樂園，精神的家園。
另外，要認真學(xué)習(xí)。小學(xué)是人生的黃金時代，良好的開端是成功的一半。只有從小努力，好好學(xué)習(xí)，才能為將來奠定堅實的基礎(chǔ)。希望你們用認真作槳，用堅持作帆，駕駛著知識的小舟在老師的引導(dǎo)下到達成功的彼岸。尤其是畢業(yè)班的同學(xué)，更要認清形勢，刻苦學(xué)習(xí)。“試問人生能有幾回博?此時的你們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長更多的心血，你們將擔(dān)負著希望，開始最后一年的沖刺!選擇了讀書，就得不負父輩兄長的沉甸希望，對得起自己的錚錚傲骨，通過努力去實現(xiàn)那志存九天的壯懷理想。我希望你們在小學(xué)最關(guān)鍵的一年里，明確目標(biāo)、增強信心、刻苦學(xué)習(xí)，科學(xué)安排時間，堅持不懈地努力拼搏，跨進理想的大學(xué)和高中殿堂。
同學(xué)們，老師們，新的學(xué)年，我們務(wù)必要認清教育發(fā)展形勢，堅持黨的教育方針，堅持與時俱進，不斷開拓創(chuàng)新，積極推進素質(zhì)教育，務(wù)實地、創(chuàng)造性地抓好學(xué)校方方面面的工作，使我校的管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量有新的提高。我們有理由相信，只要努力與我們同行，希望就會與我們同在!也一定能夠譜寫前蘇小學(xué)新的篇章!
發(fā)言稿結(jié)尾金句 發(fā)言稿格式及篇八
尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)：
大家好！
這天我能站在那里競選班長，情緒十分激動。
假如我競選成功了，我會先擬定好一個計劃。第一：用心管好班級工作，有任何狀況都會妥善處理好。第二：在學(xué)習(xí)上，我會幫忙每一位同學(xué)，給予他需要的幫忙。在生活上，我同樣也會幫忙每一位同學(xué)，只要我能做到的，都會用心去做。第三：我會做一個盡職的好班長，班級的任何活動都會用心參加。
假如我競選成功了，我會公平的對待每一位同學(xué)，做到公事公辦，此時私事私了。不會去偏心某一位同學(xué)，即使他學(xué)習(xí)再好。同時，我也十分愿意當(dāng)同學(xué)的傾訴者哦！如果你有悲哀的事，如果你把我當(dāng)朋友，能夠盡情地向我吐露心聲，我會保密的，因為這就是你的私事！
請投我一票吧！相信我沒錯的，多謝大家！
發(fā)言稿結(jié)尾金句 發(fā)言稿格式及篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
這天，我懷著激動的情緒，無比自豪地站在臺上演講。我競選的職位就是——班長。
我已經(jīng)當(dāng)了3年的副班長。管理潛力較強，性格活潑開朗，成績也較好。此時我有信心能夠勝任班長一職。
假如我當(dāng)選班長，我會團結(jié)好其他的班干，齊心協(xié)力地管理好班級，與老師一齊開展各種豐富多彩的活動；我也會管理好班上的紀(jì)律，讓我們班成為一個優(yōu)秀的班級；我還會讓成績優(yōu)秀的同學(xué)幫忙成績暫時落后的同學(xué)，讓大家的成績共同提高。如果我當(dāng)上了班長，此時我將發(fā)揮優(yōu)點、盡職盡責(zé)，把我們的班級建造成一個溫暖、和諧的小群眾！
我如果有機會當(dāng)選班長一職，那么我將會就是老師的得力助手，我也會幫老師解決班上一些瑣碎的事兒、及時向老師報告班上的狀況，替老師分憂。
總而言之，如果我當(dāng)選了班長，我會盡全力，和大家一齊努力，把我們的班級建設(shè)成優(yōu)秀班級。
我真誠地期望大家能夠投我一票，選我當(dāng)班長。我將會無比榮幸的為班級服務(wù)，做出貢獻！
我的演講完畢，多謝大家！
發(fā)言稿結(jié)尾金句 發(fā)言稿格式及篇十
各位尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師以及親愛的同學(xué)們：
大家好！
首先，作為本次軍訓(xùn)的營長，我必須感謝在座的各位同學(xué)以及老師給予我的關(guān)心與配合：當(dāng)其他學(xué)校的營長還在為隊伍整不齊，人數(shù)報不清而頭痛時，我總能聽到各班體委和班長響亮、整齊的報道聲，雖然聲音有些沙啞，但依然不失陽剛、活力；當(dāng)其他學(xué)校的營長還在不停地給沙啞的喉嚨灌水時，我總是拿出同學(xué)、老師們“塞”給我的金嗓子喉寶，吞下一粒，喉嚨頓感冰爽萬分，引來眾人的一陣羨慕；每當(dāng)其他學(xué)校的營長還在為如何給自己樹立威信而苦惱的時候，與我在路上相遇的同學(xué)總是熱情奔放地朝我大叫一聲：營長好??！正是我們位育人無比巨大的向心力，才造就了這次軍訓(xùn)的成功；所以，請大家將最熱烈的掌聲送給你們自己、你們的班長體委，還有付出無限汗水的老師們；同時，值得稱贊的還有我們每一個位育人心中的集體榮譽感與團聚力。 從夜間拉練時的“一個不能少”到搭建帳篷時的“一張不能倒”，我們不僅口號喊得響亮，也確實完成了這些任務(wù)——在搭帳篷搬床鋪時，男生當(dāng)仁不讓地擔(dān)負起了搬床的主力軍，從原計劃的兩人搬一張床到一人一張床，直至部分牛人的一人兩張床，男生將位育 “激情奔放，陽剛陽光”的男子漢氣質(zhì)表現(xiàn)地淋漓盡致；夜間拉練的時候，每個班的每一位同學(xué)都充分體現(xiàn)了團結(jié)互助的精神：渴了，彼此間勻一下水；累了，彼此間拉一把手；面對困難，有志者自有千計萬計，無志者只嘆千難萬難。欣喜的是，大家都一致選擇了前者，一致向困難發(fā)起了挑戰(zhàn)。
當(dāng)然，軍訓(xùn)不僅僅是在練習(xí)場和室外，在寢室樓和室內(nèi)，我們也時刻保持著軍訓(xùn)的狀態(tài)——寢室樓下那兩塊寫滿了60分的黑板便是最好的證明。還記得，但我中午跨進每一個班級的寢室的時候，鮮有同學(xué)坐在自己的床上，大部分人都坐在一個小馬扎上或聊天或小睡一覺。一問之下，才知道了緣由：原來例行的內(nèi)務(wù)檢查大多是在下午，為了不致使折疊整齊的被單被自己弄皺，所以都小心翼翼地不去觸碰被單，更不可能坐在床上了。細節(jié)決定成敗，而我們真是注重了這些細節(jié)，才收獲了一次圓滿、難忘、成功的軍訓(xùn)。
當(dāng)然，人無完人，事無巨細。在這次的軍訓(xùn)中，我們依然存在一些小小的瑕疵：我們位育人必須時刻提醒自己要保持禮貌。軍訓(xùn)過程中，我一直發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)雖然在遇到我的時候能自然地打招呼，但當(dāng)他們遇到教官、老師或東方綠洲的工作人員是卻總是視而不見，徑直走了過去?；蛟S你并不是有意為之，或許你只是因為和他們還不熟悉，但無論如何，他們是和你一起訓(xùn)練、一起生活的人。相信如果我們以后能夠從容大方地面對各年級的老師、各種各樣的人說一句：“你好！”，那我們一定能在精神道德層面更上一層樓——當(dāng)然，信不信由你，反正我是信了。
五天的軍訓(xùn)是短暫的，五天的軍訓(xùn)又是長遠的。短暫的是那些逐漸飄遠的鏗鏘有力的番號，是那些被拆除的挺拔整齊的帳篷，然而，久遠的是我們從中收獲到的種種精神以及快樂的回憶，驕傲是我們的見證，汗水是我們的寫照。他們將隨著我們嘹亮的口號傳到天涯，將順著我們堅硬的肌膚深入血液，成為我們?nèi)松杏肋h存在的烙??！
發(fā)言稿結(jié)尾金句 發(fā)言稿格式及篇十一
各位老師、同學(xué)們：
大家上午好!
帶著對暑假生活的美好記憶、懷著對新學(xué)期的憧憬和向往，我們又回到了親切而又熟悉的校園，在此，請允許我代表學(xué)校，向大家致以新學(xué)期的問候!祝大家在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進步、工作順利、家庭幸福!
回顧上一學(xué)年，我校在上級各主管部門的關(guān)心和支持下，在全體師生共同努力下，學(xué)校一心一意謀發(fā)展，聚精會神抓質(zhì)量，譜寫了學(xué)校發(fā)展史上濃墨重彩的一筆。本學(xué)期我們將接受新的挑戰(zhàn)，我們相信每一次創(chuàng)建活動都是我們師生成長的催化劑，它將激發(fā)我們向著明亮的那方進發(fā)!站在新的起跑線上，讓我們一起好好謀劃一下吧!
首先，同學(xué)們要樹立校榮我榮，校恥我恥的主人翁意識。
學(xué)校是我們每一位師生成長的搖籃，在這個搖籃里，我們共閱讀，同豐富。長知識、長智慧、長身體、長思想。我們每一位同學(xué)都是仙都小學(xué)這個大家庭的成員，是學(xué)校的主人，心中要裝著學(xué)校、裝著班級，樹立以校為榮、愛校如家的思想。具體來說，在班級里，我們要人人爭做“四好少年”時刻以班級的利益為重，以集體的利益為重，個個為爭創(chuàng)“常規(guī)管理先進班級”出謀劃策，盡心盡力，走在校園，彎要撿起落在地上的每一片紙屑，與人交流語言溫文爾雅等，只有心往一處想，勁往一處用，我們的班級，我們的學(xué)校才能成為我們的樂園，我們的天堂。
其次，我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)做自身的需要，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
我們正處于積累知識的黃金時期，需要同學(xué)們珍惜時間，集中精力搞好學(xué)習(xí)，任何一個人的成功都離不開勤奮。自古以來，多少仁人志士，因為勤奮學(xué)習(xí)而成才，并留下許多千古佳話，如“囊螢映雪”、“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”等。我國著名數(shù)學(xué)家華羅庚說：聰明出于勤奮，天才在于積累。意大利著名畫家達·芬奇說：勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長眠。他們來自不同的國度，在不同的領(lǐng)域中取得了成功，但是對于勤奮的體會卻有著驚人的相似。一日之計在于晨，早晨來到學(xué)校抓緊早讀，認真上好每一堂課，認真聽講，積極思維，熱烈發(fā)言，善于發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，一絲不茍完成老師布置的作業(yè)，當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成，決不拖到明天。數(shù)學(xué)課上，你們能攻破一個個難題;語文課上，看到你們聲情并茂的演講;科學(xué)課上，看到你們專心致志地實驗;音樂課上，傳來你們悅耳動聽的歌聲。這樣的學(xué)生，才能走向明天的成功，這樣的校園，才是充滿活力的校園。
第三、做一個有生活情趣的人，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
有這樣一個故事：50年前，前蘇聯(lián)宇航員加加林乘坐“東方號”宇宙飛船進入太空遨游了108分鐘，成為世界上第一位進入太空的英雄，加加林的名字家喻戶曉。他在20多名宇航員中能夠脫穎而出起決定作用的只是一個偶然的事件。原來，在確定人選之前一個星期，主設(shè)計師羅廖夫發(fā)現(xiàn)，在進入飛船前，只有加加林一人脫下鞋子，只穿襪子進入座艙。就是這個細節(jié)一下子贏得了羅廖夫的好感，他感到這個27歲的青年如此懂得規(guī)矩，又如此珍愛他為之傾注心血設(shè)計的飛船，于是決定讓他執(zhí)行這次飛行。加加林的成功從脫鞋開始。脫鞋雖然是小事，但小事能折射出一個人的品質(zhì)和敬業(yè)精神，同學(xué)們都知道，老師和家長都很關(guān)心你們的學(xué)業(yè)發(fā)展，其實他們更關(guān)注的是你們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成和你們的生命安全。從小養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣會讓同學(xué)們受益終身。正所謂好習(xí)慣決定好性格，好性格決定好人生。加加林的故事不就給了我們這樣的啟示嗎?
新的學(xué)期，對于我們?nèi)w教師也意味著嶄新的開始。回眸過去，老師們用信念鑄就師魂，愛崗敬業(yè)、銳意改革，努力提高自身的素質(zhì)和教育科研水平，為同學(xué)們的發(fā)展盡心盡力，恪盡職守?！皩W(xué)高為師，身正為范”，作為一名人民教師，在新學(xué)年里，我們要一如既往，埋頭苦干，積極投身新課程改革，全力打造高效課堂，關(guān)心愛護每一個學(xué)生，教書育人、為人師表，為同學(xué)們的發(fā)展和終身幸福搭建平臺，為大家的快步騰飛插上翅膀。
第四、珍視生命，注意安全，懂得一些安全方面的知識。
校園安全與我們每個師生密切相關(guān)，它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長，關(guān)系到我們師生能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中快樂學(xué)習(xí)。為了使我們的校園更加安全，希望全校師生都能做到：
一、我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患，要及時向?qū)W校匯報，防患于未然。
二、同學(xué)們的所作所為也要有安全意識。有的同學(xué)容易沖動，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
三、在各項運動中要注意運動安全，上體育課和課外活動前要充分做好準(zhǔn)備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。
四、要注意食品衛(wèi)生安全，現(xiàn)在氣溫還很高，食物容易變質(zhì)，決不吃霉變不凈的食物。
五、要注意交通安全。十二周歲以下的兒童嚴(yán)禁騎自行車上學(xué)，嚴(yán)禁乘坐無證報廢、不合格的車輛。出入校門步行，放學(xué)后不要在校門外逗留;上下學(xué)途中橫穿馬路時要格外注意安全。
六、嚴(yán)禁攀坐各樓層護欄，不得在各樓層的樓梯或走廊追逐，奔跑，打鬧、以防跌倒、摔傷;課間操、放學(xué)下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠，推搡，按順序和學(xué)校規(guī)定的分流要求上下課、間操、升旗、放學(xué)，以防發(fā)生踩踏的事故。
七、防火、防電要求不摸、不動滅火器材、電線、各種開關(guān);為防止火災(zāi)和意外事故。
八、所有學(xué)生必須按時到校(周一至周五上午7：40后，下午1：40后方可到校)，不要提前到校，也不要遲到。周一至周五上、下午放學(xué)后沒有老師的安排不允許在學(xué)校逗留。
九、現(xiàn)在天氣還很熱，不允許任何學(xué)生在沒有家長的陪同下，到任何游泳場所游泳，防止溺水事件的發(fā)生。
十、熟悉常用的急救電話號碼，如120、119、110的用途。
同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴!
老師們，同學(xué)們，過去的成績是鞭策我們前進的動力。大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖過，更見青松巍峨!新的學(xué)期在我們每個人的面前都攤開了一張嶄新的白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?讓我們以各項創(chuàng)建活動為契機，在活動中發(fā)展，相信我校教育現(xiàn)代化步伐會邁得更堅定，湖三小學(xué)也必將會因你們的精彩表現(xiàn)將更加絢爛。讓我們帶著夢想，帶著希望，用每一天的真誠和努力，共同去開創(chuàng)屬于我們的美好未來吧!
最后，祝全體師生在新學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進步! 謝謝大家!
發(fā)言稿結(jié)尾金句 發(fā)言稿格式及篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我很榮幸作為教師代表在決戰(zhàn)中考百日沖刺誓師大會上發(fā)言。中考百日沖刺是什么概念？中考百日沖刺相當(dāng)于萬米賽跑進入了最后的百米加速階段，也像是小麥生長過程中的灌漿期，非常的關(guān)鍵。我們的學(xué)習(xí)已進入了長知識、出成績的關(guān)鍵時期。在離中考僅有100天的這個特殊的日子里，我送給同學(xué)們的第一句話是：“請相信，一百天的汗水很可能換來一生的幸福；但請記住，一百天的安逸肯定會留下一輩子的遺憾?！?/p>
回首過去，也許我們曾經(jīng)迷惘，也許我們曾經(jīng)彷徨，也許我們曾經(jīng)疲憊，也許我們曾經(jīng)后悔。是老師的鼓勵，是同學(xué)的安慰，是父母的囑托，是自己的堅持，讓我們無怨無悔的走到今天。現(xiàn)在，在這節(jié)骨眼上，在這火燒眉毛的時刻，我們有退路嗎？絕對沒有，我們別無選擇！我們有什么理由還在觀望呢？還在猶豫呢？還在消磨時光呢？還在隨波逐流呢？我們不能做逃避困難的懦夫！“同窗同學(xué)焉能甘拜下風(fēng)，同校同讀豈能屈居人后”，這是我送給大家的第二句話。
緊張充實的初中生活即將結(jié)束，怎樣畫上一個圓滿的句號？機會在每個人面前都是平等的，關(guān)鍵看你能否抓得住。這短短的一百天里，有人把危機變成機遇，有人把機遇變成危機。學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)、老師、父母、親友都在看著我們呢！不能再等啦！我們唯一能做的就是苦戰(zhàn)百天，決戰(zhàn)中考。同學(xué)們，請喚醒你身上所有的潛能， 請凝聚你身上全部的力量，用拼搏換取成功， 用奮斗鑄就輝煌， 發(fā)起沖鋒，全速起航！排除一切干擾，挑戰(zhàn)一切困難！注重知識的整合與梳理，多一份理智補弱科，少一點空談做實事。拼搏一百天，奮斗一百天。把驕傲奉獻給父母和師長，把捷報傳給學(xué)校和四方。
同學(xué)們，一百天太短，靠大家惜時如金，不浪費生命中的分分秒秒；一百天太短，靠大家腳踏實地，不錯過沖剌中的點點滴滴。我們不能改變起點，難道我們不能贏在終點嗎？命運之劍就握在你們自己手中，同學(xué)們！行動起來吧！亮出你們必勝的寶劍，勇敢的去戰(zhàn)斗吧！
我送給同學(xué)們的第三句話就是：“人生難得幾回搏，此時不搏待何時”！一個字，“拼！” 拼盡全力無怨無悔。我們要用自己的行動來詮釋自己的人生。在我們眼中，永遠不存在“失敗”，我們展現(xiàn)的是不滅的活力，是永恒的朝氣。我們的格言是：青春永不言??！青春永不低頭 ！青春越戰(zhàn)越勇！
同學(xué)們，我們九年級的全體老師一定會和你們并肩作戰(zhàn)。我們愿做大家沖剌路上的加油站，愿做大家中考信息的查詢臺，愿做大家的心理咨詢師，愿為大家診斷學(xué)習(xí)中碰到的一切疑難雜癥。請相信，我們將是你們最堅實的后盾，希望100天后你們將會是我們最大的驕傲。
我堅信，平凡的生活定會在同學(xué)們的手中編織出絢麗繽紛的圖案，有限的人生定會在同學(xué)們的不懈追求中走向永恒。奮斗一百天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀。奮斗一百天，讓雄心與智慧在六月閃光?！鞍偃展?，奮發(fā)圖強；破釜沉舟，鑄造輝煌！”，這是我送給同學(xué)們的第四句話。
同學(xué)們，中考沖鋒的號角已經(jīng)吹響。成功在向我們招手，勝利在向我們微笑。充滿著熱情和活力的你們，一定能用智慧去唱響青春之歌；承載著關(guān)愛和期待的你們，一定能用毅力去實現(xiàn)自己的承諾；滿懷著希望和夢想的你們，一定能用行動抒寫人生嶄新的篇章！
最后，衷心祝愿九年級全體同學(xué)在2019年的中招考試中旗開得勝，金榜題名。六月的太陽一定會因為你們而更加燦爛！
謝謝大家！
通過學(xué)習(xí)縣委、縣政府和市、縣衛(wèi)計委關(guān)于“三嚴(yán)三實”專題教育和“懶政怠政為官不為”專項治理的一系列文件精神，對照以上“兩個活動”要求，對自身存在的問題和不足有了更加清醒的認識，認真查擺了自身存在的一些問題，明確了今后努力的方向。現(xiàn)將有關(guān)情況作以匯報：
政治學(xué)習(xí)缺乏主動性、系統(tǒng)性。存在著重業(yè)務(wù)、重臨床、輕學(xué)習(xí)的思想，平時忙于事務(wù)性工作，有時間學(xué)一學(xué)，沒時間自覺擠時間學(xué)習(xí)的主動性不夠，有時看報紙也是關(guān)于衛(wèi)生和醫(yī)院工作方面的多，向上學(xué)的多，向?qū)嵺`、向干部職工學(xué)習(xí)的少。
制度落實不嚴(yán)，醫(yī)院管理有不到位之處。沒有真正做到用制度管事，用制度管人。如在醫(yī)療活動中，個別無視規(guī)定，仍然有違反中午禁酒規(guī)定現(xiàn)象，對這些問題的處理上處罰不到位。
抓工作不夠深入，跟蹤問效不夠。說的多，做的少，解決問題不及時不到位，比如在服務(wù)中仍存在態(tài)度生、冷、硬等患者不滿意的問題，溝通不到位引起醫(yī)患矛盾，沒有帶著強烈的責(zé)任感服務(wù)群眾;科室之間相互推諉，服務(wù)意識不強，效率不高等。
工作作風(fēng)不夠?qū)?。深入一線、下科室少，與職工面對面交流少，解決實際問題不到位。雖然有行政查房制度，但堅持得不好，對一線職工的工作思想狀況，有什么意見和要求等情況了解不全面，在具體問題的處理上，多是聽取分管匯報，習(xí)慣用經(jīng)驗解決問題。
工作方法有待改進。作為業(yè)務(wù)單位，上級檢查多，為了取得好的評價成績，習(xí)慣在檢查前搞臨時突擊，檢查過了，就放松了要求，使得工作沒有連續(xù)性。沒有認真思考為什么要干事，工作標(biāo)準(zhǔn)迎合誰。
改革動力不足，創(chuàng)新意識不強。對上級要求研究不深，理解不透徹，對群眾的迫切需求體會不深，措施不到位。比如，在深化公立醫(yī)院改革中，強調(diào)政府和其他部門責(zé)任的多;尋找自己解決辦法的少，尋找自己主觀不足的少。
理想信念不夠堅定。缺少強烈的學(xué)習(xí)意識和足夠的重視，理想信念的堅守不夠自覺，存在著重業(yè)務(wù)、輕學(xué)習(xí)的思想，沒有把政治理論學(xué)習(xí)放在重要位置。
群眾意識、服務(wù)意識較弱。服務(wù)群眾的責(zé)任感不強，沒有從根本上擺正自己的公仆身份，思想上對職工和患者要辦的事情考慮得不夠。
工作作風(fēng)不實。不能完全做到“三嚴(yán)三實”，還存在著不符合為民務(wù)實清廉要求的問題，對堅持改造自己的世界觀、人生觀、價值觀的重要性認識不足。
黨性修養(yǎng)水平有待提高。自我鍛煉、自我改造、自我完善有所松懈。在干部隊伍管理上不嚴(yán)格，存在老好人思想，對黨的組織紀(jì)律的重要性認識不足，沒有堅持批評與自我批評，抓干部隊伍作風(fēng)建設(shè)力度不夠。
加強學(xué)習(xí)，抓好思想保障。增強學(xué)習(xí)的主動性、自覺性，認真努力學(xué)習(xí)，掌握先進的知識文化，做到鍥而不舍，學(xué)而不倦，學(xué)有所獲，著力打造學(xué)習(xí)型團隊、建設(shè)創(chuàng)新型醫(yī)院。
強化督導(dǎo)，認真抓好工作落實。在抓好落實上狠下功夫，定下來的事情就要抓緊實施，部署了的工作就一抓到底，一步一個腳印地把各項工作推向前進。加強與職工的溝通交流，多傾聽職工的意見建議，集中職工的智慧和力量，團結(jié)帶領(lǐng)全院干部職工共同努力把醫(yī)院建設(shè)好、發(fā)展好。
踐行“三嚴(yán)三實”，克服“懶政怠政”。堅持院長行政查房制度，經(jīng)常深入一線科室調(diào)研，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題;堅持工作以高標(biāo)準(zhǔn)為目標(biāo)，立足一個“實”字，突出一個“干”字，身體力行、率先垂范，始終以一名領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，為干部職工做出表率，用好的作風(fēng)帶動工作，把好的作風(fēng)運用到實踐中去，干出成績、干好事業(yè)。
針對實際，深化改革，提高醫(yī)療技術(shù)水平。積極開展新技術(shù)新項目，加強重點?？平ㄔO(shè)。依托與省人民醫(yī)院、一附院的業(yè)務(wù)協(xié)作關(guān)系，在血液透析室、新生兒重癥監(jiān)護室、老年醫(yī)院病區(qū)的基礎(chǔ)上，通過購置設(shè)備，人員培訓(xùn)，加快組建腫瘤科、小兒康復(fù)、病理科，完善服務(wù)功能，拓展服務(wù)領(lǐng)域。
密切聯(lián)系群眾，增強服務(wù)意識，強化提升服務(wù)能力。積極回應(yīng)患者新期待，堅持在搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù)上下足功夫，將改善群眾看病就醫(yī)感受作為加強醫(yī)療服務(wù)工作的創(chuàng)新點和突破點，進一步改善服務(wù)設(shè)施和環(huán)境，優(yōu)化服務(wù)流程，縮短候診時間，促進醫(yī)療服務(wù)水平不斷提高，讓人民群眾看病更方便。
改進工作方法，形成工作合力。以身作則帶好班子，做團結(jié)干事的表率，堅持多溝通，多配合，按照民主集中制的要求，善于聽取各方意見，凝聚工作合力，把整個班子和干部隊伍凝聚起來，把各方面的積極性、主動性和創(chuàng)造性充分調(diào)動起來，增強班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
通過這次民主生活會，相信在縣衛(wèi)計委領(lǐng)導(dǎo)的指點和幫助下，通過開展批評與自我批評，卸下思想包袱，齊心協(xié)力，一定能夠推動醫(yī)院各項工作再上一個新臺階。
發(fā)言稿結(jié)尾金句 發(fā)言稿格式及篇十三
尊敬的各位家長大家下午好：
感謝你們在百忙之中來到學(xué)校，共同來關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成長情況，關(guān)心學(xué)校的發(fā)展，關(guān)注我們七年級2班的發(fā)展。你們的到來，給了我在以后班主任中作中增添信心，因為我相信，家庭和學(xué)校的合作教育是學(xué)生學(xué)習(xí)生活取得進步的決定因素。其次就是學(xué)生自身的努力因素。 一、 現(xiàn)狀介紹
首先，想向各位家長匯報一下學(xué)生上學(xué)期以及這學(xué)期開學(xué)后近來的學(xué)習(xí)、紀(jì)律等各方面的情況。自從新學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)生的精神面貌和學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都有了較大的進步。
這都是家長們平時對孩子教育的成果表現(xiàn)。再次我非常感謝各位家長對學(xué)生教育工作的支持。希望，在以后的學(xué)期里每一位家長繼續(xù)做好時時處處看到和關(guān)心自己孩子的成長和進步，多表揚、激勵，讓每個孩子都看到自己優(yōu)勢，認識自我、表現(xiàn)自我，從學(xué)習(xí)活動中獲得成功的快樂。
二、共同關(guān)注的幾個問題： 1、青春期的問題：
“有人說，13歲是風(fēng)，14歲是雨，15歲是霧，16歲是花。12-16歲年齡段 上，教育學(xué)和心理學(xué)把這一階段稱為“少年期”這段時間上，心理和生理變化比較迅速,身心各方面都比較矛盾。父母要高度重視對這一關(guān)鍵期和危險期的監(jiān)護和把關(guān)。這一時期他們精力充沛，好奇心強，任何事總想試一試，但他們的愿望與自己的實際能力是有很大的矛盾的，他們的獨立性增強了，總想擺脫對教師和家長的信賴，總認為自己不是孩子了。有事不愿和父母及師長交流，處于一種半封閉狀態(tài)，和同齡人訴說又冒著曝光的危險，所以他們感覺沒有朋友沒有人可以理解他們，特別是處于青春期的學(xué)生。他們的情感很脆弱，最容易沖動，做事也很莽撞，后果意識能力差。這一時期的另一顯著特點是生理發(fā)育的逐步成熟，在這一時期，作為家長要高度重視，沖動是他們這個時期的最大特征，好奇是他們一生中的高峰。他們雖達不到辨析是非的能力，但很自信，自我抑制能力在這段時間最低。所以父母和老師，一定要加強教育和引導(dǎo)。 2、安全問題：
首先：交通安全。上學(xué)放學(xué)期間，結(jié)伴而行。遵守交通規(guī)則。課間禁止打鬧，在校學(xué)校教育，在家家長教育，以保證自身的安全。
其次：是飲食安全。學(xué)生在校吃零食的較多。但有的學(xué)生吃成了習(xí)慣，不吃似乎少了些什么，一種原因是沒有吃早飯，所以強調(diào)，也為了我班的管理，更為了您孩子的身體健康，請讓孩子吃早餐。 少吃或不吃零食。
再次：學(xué)生上網(wǎng)問題。孩子上網(wǎng)大多是兩種：一是游戲，一是聊天，來做學(xué)問的少之又少，他們篩選信息的能力，抵擋誘惑的能力都很差，如果家里有網(wǎng)絡(luò)，建議孩子上網(wǎng)時有家長監(jiān)督。 三、學(xué)生的家庭教育。
我們在家庭內(nèi)要關(guān)注學(xué)生的健康發(fā)展。這次家長會，我主要談怎樣針對學(xué)生的年齡特點來進行教育和溝通。
(一)理智愛子的問題(參考資料)
溺愛是誤入孩子口中的毒藥，溺愛是一種本能的愛，真正的愛是理智高尚的愛，吃喝拉撒睡是愛，教子吃苦教子成材更是愛。孩子在同樣的年齡段里，同時走進同一的學(xué)校，在同樣的班級里就讀，授課的時間是相同的，教育環(huán)境是一致的，教育規(guī)則是一致的，然而接受教育的效果則是區(qū)別很大的，這種大優(yōu)大劣分化的原因。并不在于學(xué)校教育質(zhì)量，而在于家庭教育的配合上。所以只強調(diào)學(xué)校教育質(zhì)量，而不檢查自己家庭教育配合的家長，一定是教育知識空白的家長。 (二)讓孩子明確學(xué)習(xí)是一種責(zé)任
我首先明確告訴我的學(xué)生：學(xué)習(xí)是一種責(zé)任，是一種再累、再苦你也要承擔(dān)的責(zé)任。這種責(zé)任與你的學(xué)習(xí)努力程度成正比，你要為你、你的家人，甚至你的后代，擔(dān)當(dāng)這種責(zé)任。
(三)為了無近憂，請您多遠慮。
家庭的教育，對學(xué)生的影響非常大。許多家長，往往到了初三，等到事情不可收拾了再跑到學(xué)校求老師，或者埋怨學(xué)校的教育不負責(zé)。殊不知種子是在初一的時候就播下的，到了木已成舟的地步，老師，家長都沒有辦法了。此事務(wù)必引起家長的警惕。所以，家長對自己的孩子一定要高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，從初一起要引起足夠的重視和認識。我認為：一個學(xué)生，初中畢業(yè)應(yīng)該不成問題。但是如果對學(xué)生只提出初中畢業(yè)的要求，這個學(xué)生絕對畢不了業(yè)。家長對學(xué)生的要求松一尺，學(xué)生對自己的要求松一丈。各位家長，各人對自己的孩子心中都有數(shù)，如果你認為自己的孩子只能達到初中畢業(yè)的程度，請你對他提出讀完大學(xué)的要求。孩子的前途，不要給他安排，讓他自己去奮斗!我常常聽到一些家長說：“等我的孩子初中畢業(yè)，就給他找個工作”。這種家長的孩子，到了初三，就成了老師感到頭疼的對象。所以，在初一時，一定要給家長打打這個預(yù)防針。 (四)、分數(shù)上，多關(guān)心，小細節(jié)，多留心。
多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實際進步程度，家長要多詢問孩子最近學(xué)習(xí)了什么掌握得如何。及時了解學(xué)生的各科的學(xué)習(xí)情況，各科測試如出現(xiàn)不及格現(xiàn)象，就要引起你們的足夠重視，家長、老師、孩子一道想辦法一定要盡快改變這種狀況，因為這時孩子這門課沒有達到最基本的要求，若不能盡快改變這種狀況，將會導(dǎo)致孩子這門課跟不上，上課聽不懂，形成惡性循環(huán)，最終是厭學(xué)或不學(xué)這門課，上課無事可做，便會找事去做，這樣不僅學(xué)習(xí)上不去，而且易惹出事非來。在這兒我們有一些家長似乎對孩子的成績已經(jīng)麻木，因為每次都在不及格線之下，因為小學(xué)就有這樣的分數(shù)在眼前晃動，久而久之，對初中的得到的不及格線下分數(shù)也只有默認，就因為這樣一次一次的默認，才導(dǎo)至了孩子的無所謂，考試不重要，分數(shù)多少無所謂，這樣下去，做為家長的你們每天那樣的辛苦工作，在孩子將來的淚水中發(fā)黃，所以，我們現(xiàn)在的努力，辛苦是為了孩子，既然這樣，那我們更要努力的管理孩子。也許此時我說的分數(shù)最能振憾我們的家長，因為我也處在深深的憂慮中：
怎么辦，我的家長們，您的孩子將來能張開雙翅飛向天空嗎?我的學(xué)生明天能承擔(dān)起肩膀上的責(zé)任嗎?當(dāng)我這樣想的時候，課上的他們?nèi)匀辉隰[著，玩著，樂著他們的樂。怎么辦?我認為一定是學(xué)校，家庭，學(xué)生三者的合力才能解決的，所以請您多同任課教師取得聯(lián)系，準(zhǔn)確及時地掌握你孩子的各科學(xué)習(xí)情況，同時交流對孩子的管理方法。這樣的話你就能有針對性地向你的孩子指出他存在的問題，要比你泛泛地對他說好好學(xué)要強百倍。好處：使任課教師更了解你的孩子;使孩子非常重視任課教師對他的評價;使任課教師的管理更有力。 四、 十留心：
? 1、在外留宿; ? 2、回家很遲;
? 3、帶同學(xué)住宿;
? 4、打電話時間長，次數(shù)多; ? 5、受傷回家; ? 6、超消費;
? 7、超出友誼交往; ? 8、成績突然下降，
? 9、穿奇裝異服,愛好打扮,或沉默寡言; ? 10、愛玩游戲。 五、十條建議：
一、經(jīng)常給孩子制訂幾個容易達到的小目標(biāo)，這樣可以使孩子感覺到能夠做到，樹立孩子自信心，從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。象摘果了一樣。
二、 刺激孩子的學(xué)習(xí)欲望，要抓住生活中的各種機會讓孩子練習(xí)。特別是做人的道理。
三、幫助孩子樹立責(zé)任心，讓學(xué)生學(xué)會洗碗，洗自己的衣服，整理自己的床鋪，用具，盡到自己的那份責(zé)任。
四、學(xué)著感恩，感謝父母，感謝老師，感謝學(xué)校，感謝自己能健康的生活著。
五、孩子面前做表率。孩子學(xué)習(xí)，你也學(xué)習(xí)，孩子不學(xué)習(xí)，你要帶動孩子來學(xué)習(xí)。
六、 盡量不要在孩子面前議論老師，尤其不要在孩子面前貶低老師。 七、 訂下家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩，并且自始至終執(zhí)行，以形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，作息習(xí)慣。
八、養(yǎng)成說到做到的習(xí)慣，心里有數(shù)，每天上學(xué)去做什么，比如說明天交費，那你一定要重視起來，養(yǎng)成雷厲風(fēng)行的習(xí)慣。做心責(zé)任在心中。
九、 引導(dǎo)孩子提出問題，要培養(yǎng)孩子多問為什么。
十、 要使孩子重視上學(xué)，盡量避免孩子缺課的情況發(fā)生。
發(fā)言稿結(jié)尾金句 發(fā)言稿格式及篇十四
xx屆六中全會公報發(fā)出“全面從嚴(yán)治黨”最強音，尤其引人關(guān)注的是對“高級干部”提出了要求，其中包括“領(lǐng)導(dǎo)干部個性是高級干部務(wù)必帶頭從諫如流、敢于直言”。會上透過的《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》第十條強調(diào)了這一點，第四條則要求“嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律，反對弄虛作假、虛報浮夸，反對隱瞞實情、報喜不報憂”。這些要求無不在倡導(dǎo)勇于批評、敢于直言，針對的正是時下一些領(lǐng)導(dǎo)干部不能正確對待批評和自我批評的現(xiàn)象。
應(yīng)對來自黨外的聲音，一些領(lǐng)導(dǎo)干部喜聽“喜鵲”聲，聞“過”即跳，聽不進批評。據(jù)央視報道，不久前，有記者反映停車亂收費問題，遭上海市長寧區(qū)建委官員拍桌子：“我不怕，我不理解你的反映。”現(xiàn)實生活中，一些領(lǐng)導(dǎo)干部“老子天下第一”，唯我獨尊，喜歡“鴉雀無聲”，聞過則怒、則辯、則疑，給批評者上“眼藥”、穿“小鞋”，視提意見者為異己，打擊報復(fù)。
所謂“兼聽則明，偏信則暗”。來自黨外的批評，有時聽起來不像“喝茶聊天”那樣悅耳舒服，會“紅臉出汗”，卻是“苦口良藥”。那種把批評看成是跟自己過不去、故意“找茬”的人，只能說明其心胸狹窄。勇敢地應(yīng)對群眾批評，有利于解決矛盾、推動工作，有利于維護穩(wěn)定、增進和諧。每一名黨員干部應(yīng)以寬廣胸襟廣開言路、善納批評。只有正確對待批評，才能真正防微杜漸;只有從諫如流，廣開言路，才能于欣欣向榮中聽出隱憂，于五音嘈雜中聽出旋律，全面提高執(zhí)政水平。
在一些地方或部門，黨內(nèi)批評不正常，存在將批評和自我批評庸俗化現(xiàn)象。有的領(lǐng)導(dǎo)明哲保身，“你好我好大家好”，不敢開展批評，結(jié)果相互批評成了“相互吹捧”，自我批評成了“自我表揚”。在近年問題官員的狀況通報中，“干擾巡視”“對抗組織審查”這樣的字眼出現(xiàn)的頻率也越來越高?！蛾P(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》強調(diào)，“領(lǐng)導(dǎo)干部個性是高級干部務(wù)必帶頭從諫如流、敢于直言，以批評和自我批評的示范行動引導(dǎo)黨員、干部打消自我批評怕丟面子、批評上級怕穿小鞋、批評同級怕傷和氣、批評下級怕丟選票等思想顧慮”，倡導(dǎo)勇于批評、敢于進言。既然是批評，就不能輕描淡寫、“一團和氣”，而應(yīng)當(dāng)嚴(yán)肅認真，只有“出一身汗”，方可療疾。批評和自我批評有助于拓寬黨員表達意見渠道，是黨強身治病、持續(xù)肌體健康的銳利武器，也是加強和規(guī)范黨內(nèi)政治生活的重要手段。
從諫如流、聞過則喜，是中華民族的傳統(tǒng)美德。古今中外，凡成就大業(yè)者，莫不是知過不諱、改過不憚的。唐太宗鼓勵進諫，以隋煬帝拒諫飾非以致亡國為鑒，告誡下屬：“直言鯁議，致天下太平。”在其倡導(dǎo)下，貞觀時期諫臣盈廷，先后向太宗進諫有記載者不下30人。敢于直諫的魏征去世后，唐太宗說了一句名言“以銅為鏡，能夠正衣冠;以古為鏡，能夠知興替;以人為鏡，能夠明得失”。
中國傳統(tǒng)“諫文化”，應(yīng)成為這天我們“文化自信”的源頭之一，而且，共產(chǎn)黨人應(yīng)當(dāng)做得更好?！敖馃o足赤，人無完人”。出現(xiàn)問題并不可怕，可怕的是問題出現(xiàn)后不能及時發(fā)現(xiàn)和糾正。延安時期，毛澤東聽到一個被雷擊死驢子的老農(nóng)發(fā)出“雷為什么沒有劈死毛澤東”的怨咒后，反思了自己領(lǐng)導(dǎo)上的得失，及時調(diào)整了邊區(qū)政府征收公糧的任務(wù)。他曾把批評與自我批評比喻為打掃灰塵、照鏡子洗臉。虛心理解批評是掃除污垢的有效方法，是及時發(fā)現(xiàn)和糾正問題的一條捷徑，更是持續(xù)黨的先進性的必然選取。領(lǐng)導(dǎo)干部個性是高級干部從諫如流、敢于直言，這是新時期打造良好政治生態(tài)的需要。
批評不是“喝茶聊天”，勇于批評、敢于納諫，正是我們黨有信心有力量的表現(xiàn)。各級領(lǐng)導(dǎo)干部必須要聽得進刮鼻刮臉的指責(zé)之語，容得下如針?biāo)萍呐u之言，虛心理解下屬和群眾的意見。即使有人批評錯了，也應(yīng)“有則改之，無則加勉”，擇其善者而從之。從諫如流，敢于直言，是從政為官之美德、集思廣益之良方，是黨與國家事業(yè)興旺發(fā)達之保障。
發(fā)言稿結(jié)尾金句 發(fā)言稿格式及篇十五
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事大家好：
大家上午好：
辭舊歲，迎新春。今天我們大家在此歡聚一堂，有幸作為公司的優(yōu)秀員工代表上臺發(fā)言，我感到無尚光榮和自豪。在這里，我代表所有優(yōu)秀員工向大家表示感謝，感謝領(lǐng)導(dǎo)的厚愛，感謝同事們的支持。
我來到公司工作已經(jīng)有3年了，在這3年里，我明顯感受到了公司的發(fā)展，也感覺到了自身的成長。記得剛踏入公司時，我還是個剛畢業(yè)的學(xué)生，沒有任何的經(jīng)驗，這幾年來，多虧了領(lǐng)導(dǎo)的悉心教育和提拔，讓我有更多的發(fā)揮平臺;也多虧了同事們的支持與幫助，使我在學(xué)習(xí)到專業(yè)知識的同時，也提升了與人相處溝通的能力。
過去的3年里，我并沒有為公司做出了不起的貢獻，也沒有特別值得炫耀的成績，我只是盡量做好屬于自己崗位上的工作，盡自己的努力盡心盡力的去完成每一次任務(wù)。20xx年，在領(lǐng)導(dǎo)的充分信任和厚愛下，我被派往河南負責(zé)外協(xié)加工項目，雖然外加工點工作環(huán)境惡劣，生活條件艱苦，但是，在那份責(zé)任心的推動下，我調(diào)整了自己的心態(tài)，堅定了自己的方向，把這種落差當(dāng)成鍛煉自己的契機，把生活環(huán)境上吃的這一點苦當(dāng)成是對自己的磨礪和人生財富。今天，我的這份付出得到了公司的認可，我感到無比榮幸。我想公司這次評優(yōu)活動也再次向每位員工傳達與說明了，只要有付出，只要做好了屬于你的那份工作，就會有回報的道理。我也堅信，今后的工作將會越來越好。
過去的成績已成為過去，20xx年才是我們奮發(fā)圖強的一年，我們面臨的新形勢既充滿挑戰(zhàn)，更催人奮進，在以后的工作中，我將更加嚴(yán)格要求自己，將這份榮譽化為我今后工作動力，揚長避短，用更加優(yōu)異的成績回報公司領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)心、支持和厚愛!
最后,我還是要感謝公司，是公司讓我從工作中收獲了那份財富與夢想;感謝領(lǐng)導(dǎo)，是你們讓我從工作中學(xué)會了思考與總結(jié)，感謝同事們，是大家讓我從工作中找到了朋友和關(guān)心!借此機會向大家拜個早年，祝愿大家在新的一年里身體健康，萬事如意!
謝謝大家!
發(fā)言稿結(jié)尾金句 發(fā)言稿格式及篇十六
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我們送走了取得豐碩成果的20--，又迎來了充滿希望的20--。值此新學(xué)期之際，我謹代表學(xué)校，向各位老師、親愛的同學(xué)們致以最誠摯的感謝和衷心的祝福，感謝你們在過去一年的辛勤的付出，祝各位老師、同學(xué)在新學(xué)期身體健康，工作順利，學(xué)習(xí)進步!
不知道大家是不是注意到了學(xué)校大門口的那副對聯(lián)?(誰能幫我念出來?有獎勵喔)
“刻苦學(xué)習(xí)開拓進取學(xué)海揚帆放飛凌云夢想，深化變革勵精圖治杏壇立功培育一代英才”
“深化變革勵精圖治杏壇立功培育一代英才”是我們學(xué)校的管理團隊和教師隊伍的奮斗目標(biāo)?！翱炭鄬W(xué)習(xí)開拓進取學(xué)海揚帆放飛凌云夢想”就是希望同學(xué)們要有夢想，而且還要為著夢想而努力奮斗。
馬云的阿里巴巴公司在美國上市的時候，有一個經(jīng)典的宣傳口號：“夢想還是要有的，萬一實現(xiàn)了呢?”正是由于馬云有一個別人想都不敢想的的夢想和敢行動、敢奮斗，所以成就了現(xiàn)在輝煌的阿里巴巴，才有了與我們現(xiàn)在的生活息息相關(guān)的的淘寶、天貓、支付寶等等。
我們每一個人都要有夢想，不管是將來成為祖國棟梁之才的宏圖大志也好，還是將來要有房、有車、有一個好工作環(huán)境也好，還是現(xiàn)在語文、數(shù)學(xué)、英語要打好多好多分也好，還是初中畢業(yè)要考上一個好的高中也好，我們都要有夢想。
實現(xiàn)夢想，我們需要行動?！叭绻悴蝗ゲ扇⌒袆樱唤o自己夢想一個實踐的機會，你永遠沒有機會?！敝挥行袆悠饋聿艜谐晒Φ臋C會，當(dāng)然也有可能不會成功。但是，如果不行動，就永遠沒有成功的機會。
實現(xiàn)夢想，我們更需要奮斗。什么是奮斗?“奮斗就是每一天很難，可一年一年卻越來越容易。不奮斗就是每天都很容易，可一年一年越來越難?！眾^斗是什么?奮斗是今天會很辛苦，明天也會很辛苦，但后天就會很美麗。奮斗是什么，奮斗是這一個月學(xué)習(xí)會很累，下一個月的學(xué)習(xí)也許還會更累，但期末的時候，成績單會獎給自己一個大大的驚喜。
“當(dāng)你選擇了如何填充時間，就選擇了如何填充生命。檢驗?zāi)阄磥淼奈ㄒ粯?biāo)準(zhǔn)，就是看你現(xiàn)在把時間放在了哪兒?！卑盐蘸脧慕裉扉_始的每一分鐘，做好自己該做的每一件小事，每天進步一點點，終有一天，你會發(fā)現(xiàn)夢想已站在你的面前。
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