適合初一學(xué)生的勵(lì)志演講稿(優(yōu)秀15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-16 17:27:13
適合初一學(xué)生的勵(lì)志演講稿(優(yōu)秀15篇)
時(shí)間:2023-11-16 17:27:13     小編:琴心月

演講稿的語(yǔ)言要簡(jiǎn)練明了,避免長(zhǎng)篇大論;同時(shí)也要用一些修辭手法,增加語(yǔ)言的生動(dòng)性和感染力。可以適當(dāng)運(yùn)用修辭手法和表達(dá)技巧,如排比、比喻等,以增加演講的藝術(shù)性和感染力。每個(gè)人寫演講稿的風(fēng)格和特點(diǎn)都有所不同,可以根據(jù)個(gè)人的特點(diǎn)進(jìn)行創(chuàng)新和調(diào)整。

適合初一學(xué)生的勵(lì)志演講稿篇一

勵(lì)志的演講,會(huì)讓人聽(tīng)了充滿能量,所以不妨多看看勵(lì)志的演講。下面就跟小編一起來(lái)看看適合中學(xué)生的。

吧!

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《提升自我,走向成功》。

同學(xué)們,不知不覺(jué)中,月考已經(jīng)過(guò)去。每一次考試,對(duì)大家來(lái)說(shuō),都是一次磨練,又都是新的起點(diǎn)。反思過(guò)去才能成就輝煌的未來(lái)。萬(wàn)丈高樓平地起,打好基礎(chǔ)是關(guān)鍵!

首先,我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。中國(guó)古代教育學(xué)家孔子說(shuō)過(guò):“知之者不如好知者,好之者不如樂(lè)之者”。這里的“好之”、“樂(lè)之”指的就是興趣。西人言:“興趣是最好的老師?!币簿褪钦f(shuō),興趣是學(xué)習(xí)的老師,是摯友,是內(nèi)動(dòng)力。

其次,我們要珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率,品味學(xué)習(xí)幸福。當(dāng)學(xué)子們初次踏入二中校園時(shí),大家心中都滿懷著對(duì)自己未來(lái)的憧憬,三年的每一天學(xué)習(xí)中,有人刻苦學(xué)習(xí),有人則不在乎。三年后,有人歡笑,有人落淚。時(shí)光飛逝,又有多少個(gè)三年可以留給我們?yōu)橹畩^斗?時(shí)間一去不返,所以我們更要抓緊身邊的每時(shí)每刻!只有這樣才能做到問(wèn)心無(wú)愧。在我們珍惜時(shí)間的同時(shí),我們還要做到提高學(xué)習(xí)效率,培養(yǎng)學(xué)科興趣,主動(dòng)投入到學(xué)科的學(xué)習(xí)中,只有在“樂(lè)中學(xué)、學(xué)中樂(lè)”,我們才能永遠(yuǎn)處在“樂(lè)學(xué)中”。另外,我們要把握好學(xué)習(xí)的課前、課上和課后三個(gè)階段,也就是預(yù)習(xí)、學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。在這個(gè)基礎(chǔ)上,我們才能做到書讀百遍,其義自見(jiàn)。

再次,我們要知道:擁有好的習(xí)慣,就擁有好的命運(yùn)。愛(ài)因斯坦有句。

名言。

:“一個(gè)人取得的成績(jī)往往取決于性格上的偉大?!倍鴺?gòu)成我們性格的,正是日常生活中的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個(gè)人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣,就如同為夢(mèng)想插上翅膀,它將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。經(jīng)年累月,習(xí)慣在我們的成長(zhǎng)中不知不覺(jué)地影響著我們的品德,左右著我們的成敗。

因此,在生活中,我們不妨試著去養(yǎng)成一些好的習(xí)慣。如:習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生,形成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣,習(xí)慣于說(shuō)聲“謝謝”,“你好”,“對(duì)不起”,形成以禮待人的習(xí)慣,習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉,形成健美的體魄,人際交往中習(xí)慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力。在學(xué)習(xí)上,我們更應(yīng)該養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,真正做到“入班即靜,入座即學(xué)。”居里夫人小的時(shí)候?qū)W習(xí)非常認(rèn)真,有一次,她姐姐和同學(xué)在她面前唱歌、跳舞、做游戲。她就像沒(méi)看見(jiàn)一樣,在一旁專心地看書。姐姐和同學(xué)想試探她一下,在她身后搭起幾張小凳子,只要她一動(dòng),凳子就會(huì)倒下來(lái)。時(shí)間一分一秒過(guò)去,當(dāng)她讀完了一本書,凳子仍然豎在那里??梢?jiàn),我們要學(xué)居里夫人,學(xué)習(xí)時(shí)全身心投入,養(yǎng)成學(xué)習(xí)時(shí)專心致志,不分心,不走神的好習(xí)慣。

最后,我們要強(qiáng)化規(guī)則意識(shí)。我們每天就生活在規(guī)則之中。但是,有的人被規(guī)則包圍了,被規(guī)則驅(qū)使著,感覺(jué)很被動(dòng);而有的人則把規(guī)則裝進(jìn)了心里,化作了行動(dòng),感覺(jué)很自由。這是為什么呢?是規(guī)則意識(shí)的作用。即使在無(wú)人看守時(shí),也自覺(jué)遵守規(guī)則,這就具備了規(guī)則意識(shí)??上驳氖?,在我們的學(xué)習(xí)生活中,很多同學(xué)理解了制度的內(nèi)涵,明辯了是非曲直,在靈魂深處確立了規(guī)則意識(shí),為我們的校園繪就了美麗的風(fēng)景。當(dāng)校園常規(guī)真正變?yōu)槊總€(gè)人的基本素養(yǎng)時(shí),我們就會(huì)自然而然地去遵守,同時(shí)這也會(huì)對(duì)我們生活、學(xué)習(xí)以及未來(lái)事業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

同學(xué)們,退縮使弱者更弱,拼搏使強(qiáng)者更強(qiáng);墨守陳規(guī)是愚者的地獄,改革進(jìn)取是智者的天堂。鯉魚不甘于水底的平凡,奮力一搏,越過(guò)龍門,沖到生命的最高點(diǎn);雄鷹不甘于大地的平坦,在山頭振翅一搏,終于翱翔于眾山之顛。此時(shí)此刻,莎士比亞的一句名言或許能給與我們啟迪:“惟有埋頭、才能出頭”,我們不妨模仿他的話說(shuō):“惟有拼搏、才能淵博”。讓我們一起端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣;珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率,品味學(xué)習(xí)幸福;強(qiáng)化規(guī)則意識(shí),養(yǎng)成良好習(xí)慣,提升自我,走向成功!

謝謝大家!

尊敬的教師、敬愛(ài)的同窗們:

你們好!我是來(lái)自高一(x)班的。首先我要感激今天讓我能站在這里參與此次活動(dòng)的一切人。今天我所要演講的主題是《感恩的心》。

有人說(shuō),感恩是人的天性。中華民族有很多的傳統(tǒng)美德,像忠貞報(bào)國(guó)、勤勞英勇、尊老愛(ài)幼、團(tuán)分離作……但我感到,感恩也是一種美德。感激父母,生我們養(yǎng)我們,給予我們愛(ài);感激教師,授予我們學(xué)問(wèn),教我們做人的道理;感激朋友,風(fēng)雨陪伴,給予我們最真誠(chéng)的友誼。

感恩教師,在人生的十字路口,是教師向我們伸出了熱情的雙手,于是我們?cè)谂腔仓袌?jiān)決,在思索中蘇醒。是教師讓我們看到了廣袤無(wú)垠的天空,是教師讓我們看到了碧波蕩漾的大海。在人生的旅途中,是教師豐厚了我們的心靈,開(kāi)發(fā)了我們的智力;為我們點(diǎn)燃了希望的光輝,給我們插上了理想的翅膀,讓我們漫游在學(xué)問(wèn)的海洋里。當(dāng)我們變成漫游在天空中的雄鷹,當(dāng)我們變成游動(dòng)在大海里的蛟龍,這都是教師的功績(jī),默默無(wú)聞?dòng)鎏依顫M天下,拳拳有志培養(yǎng)棟梁興中華。您的恩情,我們將銘刻于心,所以我們要用“心”來(lái)感激您——我最親愛(ài)的教師。

感恩朋友,人們常說(shuō),戰(zhàn)友與同窗的心意是世界上最誠(chéng)摯最永久的友誼,我們具有其一,難道我們不該感到幸福嗎?人生的歲月是一串珍珠;漫長(zhǎng)的歲月是一組樂(lè)曲,而同窗友誼是其中最燦爛的珍珠,最精彩的樂(lè)章。幾年,固然只要短短的一霎時(shí),可我們一同歌唱友愛(ài)、歌唱希望、歌唱拼搏、融進(jìn)了深情厚意。晚霞中,我們攜手進(jìn)校;夕陽(yáng)中,我們并肩回家;課堂上,有我們互助的身影,操場(chǎng)上,有我們歡樂(lè)的腳印……幾個(gè)朝朝暮暮,沉淀了我們。

滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!

我感激我的父母,感激我的教師,感激我的同窗,感激身邊一切的人,感激他們讓我具有一顆熱忱感恩的心。

感恩,從你我做起!從心做起!

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

對(duì)于我來(lái)說(shuō),考試是一樁大事。我覺(jué)得,考試成功就會(huì)得到羨慕與表?yè)P(yáng),而失敗則會(huì)得到嘲笑與批評(píng)。

那不知是幾年級(jí)了,又迎來(lái)了一次數(shù)學(xué)考試。對(duì)于平時(shí)數(shù)學(xué)考試都在九十五分以上的我,沒(méi)十分擔(dān)心,只有一絲絲緊張。

天有不測(cè)風(fēng)云,我先做完,滿懷信心地交上卷子,我覺(jué)得勝利在望了。但發(fā)卷子時(shí)令我吃驚極了?!皬埡?,八十七分?!蔽掖糇×耍覐膩?lái)沒(méi)有得到過(guò)這么“可恥”的分?jǐn)?shù),我真想捏碎這張?jiān)嚲?。那時(shí)的我無(wú)比悲傷,心里好像碎了一樣。八十七,我一心想著分?jǐn)?shù),聽(tīng)課都沒(méi)有心思了。

終于挨到放學(xué),我想:我一定要挨罵了。一路上,我沉默不語(yǔ)。終于到了家門前,我遲遲不敢進(jìn)去,只是站在墻角,呆呆地望著路邊奔跑得汗流浹背的孩子,我真想撕碎那張?jiān)嚲恚煸谄渲小5遣豢赡堋N疫@次考糟了,爸媽會(huì)怎樣處置我呢?我膽怯地進(jìn)屋了,父母幾乎同時(shí)看到了那個(gè)遍布著洋叉的卷子,我的心沉了下來(lái),繃得緊緊的,用手攥著卷子,慚愧地低下了頭。這時(shí),母親開(kāi)話了:“兒子,這次你雖然考差了,但不要灰心。人生難免有失敗,要有鍥而不舍的決心。”父親接著說(shuō):“你失敗了,但不能因這個(gè)而氣餒,要有堅(jiān)強(qiáng)的意志站起來(lái),克服你心中的恐懼?!睕](méi)有責(zé)罵,沒(méi)有批評(píng),沒(méi)有嘲笑,只有鼓勵(lì)、教育和糾正。后來(lái),我將那張卷子放在書柜頂下層的本子里夾著。每每失敗,我總會(huì)看一眼當(dāng)時(shí)的卷子,讓我鼓起勇氣繼續(xù)堅(jiān)持,繼續(xù)提高。

這件事過(guò)去兩三年了,現(xiàn)在我找不到那張?jiān)嚲?,但我已?jīng)很少失敗了。我笑對(duì)失敗,是它讓我沒(méi)有放棄,繼續(xù)提高;我笑對(duì)失敗,是它讓我在困難中勇敢面對(duì);我笑對(duì)失敗,是它讓我不斷成長(zhǎng)。

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

“池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲叫著夏天……”在伴隨著羅大佑的《童年》的歌聲中,真正的童年已經(jīng)悄然離去了。熬過(guò)了這個(gè)百無(wú)聊賴的夏天,我終于迎來(lái)了我的初中生活。

以前我是走讀生,現(xiàn)在成了住讀生,感覺(jué)新鮮得很,一回寢室就和寢友們擺起了龍門陣,嘰里呱啦嘰里呱啦鬧個(gè)不停。總感覺(jué)柜子不夠用,要裝的東西太多;總感覺(jué)時(shí)間不夠用,要做得事太多。晚上半夜三更,我經(jīng)常偷偷溜下床,洗衣服、剪指甲、包書皮,什么事都輕手輕腳地做,雖然不打擾他人,但第二天下午總比上午精神。

每位老師上課都很精彩。語(yǔ)文老師陳老師的課嚴(yán)謹(jǐn)卻又輕松;數(shù)學(xué)老師李老師的課開(kāi)放,沒(méi)有太多的拘束;英語(yǔ)老師徐老師的課親切,沒(méi)有太多的拘束;體育老師于老師的課,嘿!距今為止我們還沒(méi)正式上過(guò)一節(jié)呢!不是下雨上不了,就是老師沒(méi)空;音樂(lè)老師趙老師的課很有說(shuō)服力,讓那些調(diào)皮搗蛋的男生們乖乖就范;歷史老師張老師的課讓人耳目一新,把我本以為要死記硬背的歷史上得生動(dòng)起來(lái);生物老師劉老師,她的。

自我介紹。

讓全班哄堂大笑;實(shí)習(xí)老師祝老師,她的書法課規(guī)矩太多,但威懾力不夠,每次都鬧哄哄的……不過(guò)我最喜歡的還是地理老師李老師的課,她操一口標(biāo)準(zhǔn)的川普,用古怪的講課語(yǔ)氣,無(wú)不使每一節(jié)地理課都在笑聲中渡過(guò)。

食堂的飯菜還不賴,只是有一點(diǎn)值得我們探討。我的下鋪說(shuō):“是不是食堂的土豆買多了?”的確,幾乎每頓飯都有土豆!土豆絲,狼牙土豆,土豆燒肉,土豆回鍋肉,土豆片,土豆肉片……整個(gè)食堂,土豆無(wú)處不在!

童年已經(jīng)離開(kāi),我也在悄悄成熟。初中的第一周好似一個(gè)承上啟下的過(guò)渡句,承接了小學(xué)中一個(gè)個(gè)燦爛的稚嫩的笑臉,卻又把我們引向更美好的未來(lái)!

適合初一學(xué)生的勵(lì)志演講稿篇二

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天是開(kāi)學(xué)第一天,我非常榮幸能夠站在開(kāi)學(xué)典禮的講臺(tái)上代表初一新生發(fā)言。我也非常自豪能夠成為一名經(jīng)綸學(xué)子。今天是我們每一個(gè)初一新生非常自豪的日子。因?yàn)閺慕裉炱?,我們將開(kāi)始嶄新的初中生活。

萬(wàn)丈高樓平地起,初一是我們初中階段的起始,是基矗雖然大家在小學(xué)里的成績(jī)有好有差,但到了這里我們又重新回到了同一起跑線。因此,我們必須要有堅(jiān)強(qiáng)的信念和必勝的信心,相信這將是我們走向成功的新起點(diǎn),為自己寫下輝煌的一篇!

如果說(shuō)幼兒園盛載著千萬(wàn)人兒時(shí)的夢(mèng)想,小學(xué)則用它辛勤的汗水精心培育著我們祖國(guó)的花朵,那么中學(xué)則是一個(gè)美麗的大花園,是因?yàn)槲覀冞@些幼苗已經(jīng)長(zhǎng)大了,在不斷地汲取每一點(diǎn)知識(shí),來(lái)激發(fā)我們的求知欲,填充我們知識(shí)的口袋,在這個(gè)大花園里,祖國(guó)的花朵正在競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷。

作為一名新時(shí)代的中學(xué)生,我們要養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,為此我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范,從規(guī)范日常行為做起,用規(guī)范來(lái)指導(dǎo)自己的言行,熱愛(ài)祖國(guó),樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,正確的人生觀,自覺(jué)抵制不良思想的侵襲,不接觸不健康、低級(jí)趣味的東西。學(xué)做品德高尚的人,誠(chéng)實(shí)守信,尊敬老師,禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),按時(shí)到校,不遲到、不早退、不曠課,上課專心聽(tīng)講,勤于思考,勤勞儉樸,孝敬父母,嚴(yán)于律己,遵守公德,關(guān)心集體,愛(ài)護(hù)公物,堅(jiān)持體育鍛煉,講究衛(wèi)生,積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),正確對(duì)待困難與挫折,保持心理健康。作為中學(xué)生還要自強(qiáng)自立,我們不能像小學(xué)生那樣,事事要父母操心,我們應(yīng)當(dāng)自己來(lái)管好自己的生活,我們還要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識(shí)面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游。

同學(xué)們,知識(shí)在于積累,天才在于勤奮。我們清楚地知道:學(xué)習(xí)是取得成功的基礎(chǔ),只有青少年時(shí)期努力學(xué)習(xí),積累豐富的知識(shí),才能為將來(lái)的成功打下堅(jiān)實(shí)的基矗實(shí)踐是取得成功的源泉。在掌握知識(shí)的基礎(chǔ)上,我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗,努力進(jìn)取,才能使學(xué)習(xí)和實(shí)踐的成果得以充分展示。在這一點(diǎn)上,我們要向初三的大哥哥大姐姐們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研奮力拼搏的精神。

常言道,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!蔽覀冎灰冻隽?,都會(huì)有收獲。相信在各位老師的辛勤培育下,經(jīng)過(guò)我們不懈的努力,三年后,我們一定會(huì)成長(zhǎng)為有理想,有道理,有文化,守紀(jì)律的合格中學(xué)生,給社會(huì),給學(xué)校,給家庭一份合格的答卷。

同學(xué)們!幸運(yùn)女神只青睞于那些有準(zhǔn)備、有志向、有拼搏精神的人!

適合初一學(xué)生的勵(lì)志演講稿篇三

尊敬的xx老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

我是來(lái)自初一(4)班的諸xx。今天,我在國(guó)旗下講話的題目是:與法同行,做遵紀(jì)守法的好少年。

12月,是全國(guó)法制宣傳月。人們常把我們青少年比喻成幼芽、花朵,這是因?yàn)槲覀兂錆M活力和希望。但同時(shí)我們又是嬌嫩的,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打烈日暴曬,因此必須要有人呵護(hù)、管理、培養(yǎng),我們才能長(zhǎng)成參天大樹(shù),才能結(jié)出豐碩的果實(shí)。

俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓?!笔前?,一個(gè)國(guó)家如果沒(méi)有法律法規(guī),就談不上治理;一所學(xué)校如果沒(méi)有校規(guī)校紀(jì),就談不上教育。作為一名中學(xué)生,作為一位社會(huì)小公民,我們應(yīng)該學(xué)法、懂法、知法、守法,學(xué)會(huì)用法律來(lái)保護(hù)自己的合法權(quán)益。我國(guó)政府針對(duì)不同的領(lǐng)域、不同的行業(yè)、不同的年齡特征頒布了上百部法,而且法律的條規(guī)、條款越來(lái)越完善,使法律法規(guī)滲透到每個(gè)領(lǐng)域、每位公民人人皆知。知法守法,與法同行,是青少年健康成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。

十年樹(shù)木,百年樹(shù)人?;ú輼?shù)木的蓬勃生長(zhǎng),不僅需要有陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)還需要有人為它們澆水、施肥,更需要有人為它們除草、捉蟲,消除病害。不懂法的孩子是最可悲的孩子,沒(méi)有法律保護(hù)的孩子是最可憐的孩子。我們需要高山一般的父愛(ài)、大海一般的母愛(ài),更需要春天般溫暖的社會(huì)之愛(ài)。我堅(jiān)信,有全社會(huì)的高度重視,有老師們的細(xì)心教導(dǎo)下,我們青少年健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境一定能夠得到進(jìn)一步優(yōu)化,祖國(guó)的花朵一定能夠燦爛地開(kāi)放!

我的演講完畢,謝謝大家!

適合初一學(xué)生的勵(lì)志演講稿篇四

尊敬的xx老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

不知道你們有沒(méi)有這樣的感覺(jué),但是在經(jīng)歷了初中的學(xué)習(xí)洗禮后,我察覺(jué)到了許多我許多我之前所沒(méi)能察覺(jué)到的事情。在上了初中,我們開(kāi)始了寄宿的生活,我們?cè)噲D簡(jiǎn)單的獨(dú)立。但是只有在離開(kāi)了父母之后我才感覺(jué)到,沒(méi)了他們的存在我是多么的不習(xí)慣!在過(guò)去的六年里我們都是沉浸在父母無(wú)微不至的關(guān)懷之中,他們的關(guān)愛(ài)讓我們幾乎感受不到生活的麻煩和痛苦。只有在現(xiàn)在我們真正體會(huì)過(guò)再回知道,父母在自己的工作忙碌之余到底為我們做了什么樣的努力付出。

我們來(lái)到初中后,我們平時(shí)的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。在上學(xué)的時(shí)候,再?zèng)]有人會(huì)早早的叫我們起床、在沒(méi)有每天不斷變換還符合我味道的早餐擺在桌上、也沒(méi)有人會(huì)給我洗堆積起來(lái)的衣服了。從一開(kāi)始的打掃、鋪床、到整理全部都要我們自己來(lái)。雖然沒(méi)有不情愿,但是這樣的一套坐下來(lái),我們也著實(shí)累了有些同學(xué)還抱怨不停。但是轉(zhuǎn)念想想,父母卻在之前的這么多年里不抱怨不停歇的為我們做著這樣的事,我從沒(méi)有在他們那里聽(tīng)到過(guò)一句抱怨,甚至在我們?nèi)托┬∶Φ臅r(shí)候還能得到他們的夸獎(jiǎng)。現(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)自己的所做所為真是承不住這樣的夸獎(jiǎng)!倒是我們因該謝謝父母的努力,使他們的努力才使得我在快樂(lè)中度過(guò)這個(gè)童年。是他們的勤勞工作換來(lái)了我們現(xiàn)在的美好生活!

但是經(jīng)過(guò)了這么多年的時(shí)間,我卻沒(méi)能在他們的面前正式的道上一次感謝,但我收到的他們的夸獎(jiǎng)卻是遠(yuǎn)多于我口中的謝謝。當(dāng)我想到這里的時(shí)候真是感到非常的羞愧,一直以文明作為準(zhǔn)則的我們,卻沒(méi)能注意到這最重要的孝道!在今天這樣的場(chǎng)合,我站在這個(gè)演講臺(tái)上,我要說(shuō)出我一直以來(lái)都?jí)涸谛牡椎哪蔷湓?!“爸媽,謝謝你們!”我知道這樣的一句話不算什么,但是我也知道他們一直在等著這句話。我們總是長(zhǎng)得越大就越難對(duì)父母表達(dá)自己的情感,所以我們不能再等了!雖然我們現(xiàn)在能奉上的僅僅只有這句話和我們的成績(jī)而已,但是我相信,只要我能繼續(xù)努力,我就能在未來(lái)將他們好好的侍奉,讓他們的努力能得到回報(bào)!同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!不要把心里的這句話藏得太久了!

我的演講到這里就結(jié)束了,希望同學(xué)們?cè)诨厝ブ蠖紕e忘了和父母道上自己的感謝哦!

適合初一學(xué)生的勵(lì)志演講稿篇五

尊敬的xx各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

隆隆春意融化啦冬季的寒雪,萬(wàn)象更新孕育著新年的期望,季節(jié)的輪回帶給我們年歲的增長(zhǎng)。伴隨著春天堅(jiān)實(shí)的腳步,懷著對(duì)新一年的美好憧憬,我們迎來(lái)啦新學(xué)期的到來(lái)。

很榮幸,今天擔(dān)任升旗任務(wù)的是我們八年級(jí)一班,托起五星紅旗的四位少年分別是:孔令辰,馮雪晴,郭永健,郭圣男。他們都是班級(jí)的骨干,各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué),是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣。

今天,當(dāng)雄壯的國(guó)歌奏響,五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,新學(xué)期、新任務(wù)又?jǐn)[到啦我們面前,我們又將踏上充滿希望與挑戰(zhàn)的新征程。本學(xué)期,初二、初三和初四的同學(xué)們將分別迎來(lái)結(jié)業(yè)考試和中考的挑戰(zhàn),相信他們一定會(huì)為我們學(xué)校譜寫新的輝煌!初一年級(jí)的同學(xué)也不能放松自己,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,以良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、投入到緊張的學(xué)習(xí)氛圍中,挑戰(zhàn)自已,超越自我,讓新學(xué)期的每一天都因我們的努力而精彩!為啦讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)學(xué)校、回報(bào)老師,回報(bào)父母和親人。在這里,我給同學(xué)們提出五點(diǎn)建議:

第一,要盡快把放縱心思收回到學(xué)習(xí)上來(lái)。由于寒假時(shí)間較長(zhǎng),大家的思想和行為都特別放松,希望同學(xué)們要盡快調(diào)整好心理狀態(tài),精神飽滿、精力充沛地投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中來(lái)。

第二,要制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃,講究學(xué)習(xí)方法。全體同學(xué),尤其是高年級(jí)的同學(xué),要在老師的指導(dǎo)和幫助下,分析自身的實(shí)際情況,細(xì)心總結(jié)上學(xué)期教訓(xùn),分析成績(jī)得失,明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),制定更加科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,這樣往往會(huì)收到事半功倍的學(xué)習(xí)效果。

第三,強(qiáng)化安全意識(shí),加強(qiáng)安全防護(hù)。沒(méi)有安全,就沒(méi)有保障。要時(shí)刻注意交通、飲食衛(wèi)生、上下樓梯等方方面面的安全,提高自我防范和自我保護(hù)能力。要聽(tīng)從老師的教導(dǎo),遵守校紀(jì)校規(guī),拒絕瘋打鬧,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)把情況告知老師。

第四,爭(zhēng)做一名講文明、講衛(wèi)生、有禮貌,懂得感恩的好學(xué)生。要養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,珍惜自己和他人的勞動(dòng)成果。要按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《奇山中學(xué)一日規(guī)》的要求,嚴(yán)格要求自己。要尊敬和理解我們的老師,尊敬自己的長(zhǎng)輩,善待同學(xué)和朋友。

第五,積極參加體育鍛煉。新的學(xué)期,我們要有朝氣,有健康。樹(shù)立“我參與、我運(yùn)動(dòng)、我快樂(lè)、我健康”的理念,以飽滿的熱情和充沛的精力迎接每一天的學(xué)習(xí)生活。

同學(xué)們,新學(xué)年的開(kāi)始,是我們邁上新歷程的起點(diǎn)。如果我們選擇啦勤勉和奮斗,我們也就選擇啦希望與收獲;如果我們選擇啦紀(jì)律與約束,我們也就選擇啦理智與自由;如果我們選擇啦拼搏與超越,我們也就選擇啦成功與輝煌!讓我們用勤奮和汗水,智慧和熱情,珍惜時(shí)間,揚(yáng)帆鼓勁,用最勤懇的姿態(tài),用最執(zhí)著的努力書寫我們奇山中學(xué)最精彩的每一天!

最后,祝老師們?cè)谛聦W(xué)期里身體健康,工作順利!祝同學(xué)們快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)!爭(zhēng)取在20xx年的結(jié)業(yè)考試、中考中再創(chuàng)佳績(jī)!

適合初一學(xué)生的勵(lì)志演講稿篇六

敬愛(ài)的xx老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我們的演講的題目是《播種綠色的希望》。

春回大地,草木萌發(fā),萬(wàn)物復(fù)蘇。上個(gè)星期六,是我們國(guó)家的植樹(shù)節(jié)。在這個(gè)充滿綠色的節(jié)日里,你是否種下一棵小樹(shù),播種希望?在和煦的春風(fēng)中,植下一株小樹(shù)苗,鋪上一塊新草坪。小樹(shù)挺直身軀,漸漸吐出嫩綠的葉芽;草坪延展,就像一塊塊碧綠的絨毯,點(diǎn)綴出濃濃的春意。這是多么美的景色??!生活在這樣好的環(huán)境中,是多么愜意??!

面對(duì)這些,難道我們只能袖手旁觀,看著這美麗而脆弱的地球消失嗎?不,當(dāng)然不。我們雖然只是初中生,但我們?nèi)匀豢梢詾楸Wo(hù)我們生存的家園貢獻(xiàn)一份微薄的力量!

其實(shí),保護(hù)環(huán)境很簡(jiǎn)單。當(dāng)你乘坐公交車或騎自行車來(lái)上學(xué)時(shí),你就做到了環(huán)保。當(dāng)你漫步在草地中,小心地避開(kāi)小草,不讓它被踩到時(shí),你就做到了環(huán)保。當(dāng)你徜徉在芬芳的花香中,但不去摘下那朵花兒時(shí),你就做到了環(huán)保。當(dāng)你把廢電池分類收集好,再統(tǒng)一放到回收站時(shí),你就做到了環(huán)保。當(dāng)你用紙時(shí)用完正面用反面時(shí),你就做到了環(huán)保。你就為我們的家園,為我們美麗可愛(ài)的自然朋友,為我們的地球母親,奉獻(xiàn)出了自己的力量!

親愛(ài)的朋友們,我給你送來(lái)粒粒種子,你讓它們花繁葉茂,我贈(zèng)予你棵棵樹(shù)苗,你讓它們綠樹(shù)成蔭。為了人類的生存,請(qǐng)愛(ài)護(hù)每一片綠葉,愛(ài)護(hù)每一棵小草,愛(ài)護(hù)每一朵鮮花,愛(ài)護(hù)每一條河流。讓我們保護(hù)環(huán)境,讓綠色的種子遍植在我們的家園,讓它開(kāi)出璀璨美麗的希望的花。

適合初一學(xué)生的勵(lì)志演講稿篇七

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今天我在國(guó)旗下講話的主題是“做可愛(ài)的__中學(xué)生”。

同學(xué)們,你喜歡自己?jiǎn)?你對(duì)自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對(duì)自己有疑惑,那么我來(lái)告訴你:就像每一片葉子都有它獨(dú)特的形狀,每一朵花兒都有它獨(dú)特的香味,我們每一個(gè)人都是世上獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體。我們每一個(gè)人的存在,都有自己的價(jià)值與意義,都可以做可愛(ài)的__中學(xué)生。

那么,要成為一個(gè)可愛(ài)的__十中學(xué)生,我們可以做到哪幾點(diǎn)呢?我認(rèn)為:

首先,一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生應(yīng)該是一個(gè)品行端正的學(xué)生。品行端正,就意味著他必須是一個(gè)具有高尚道德情操、積極進(jìn)取、心理健康的人;是一個(gè)遵守秩序、行為規(guī)范的人;是一個(gè)熱愛(ài)生活、富有理想的人。

其次,學(xué)會(huì)遵守紀(jì)律,這是對(duì)中學(xué)生的基本要求。良好的紀(jì)律意識(shí)彰顯的是個(gè)人的品德修養(yǎng)。

再者,學(xué)會(huì)刻苦求知。知識(shí)的海洋浩瀚無(wú)邊,人類的探索永無(wú)止境,做一個(gè)刻苦求知的孩子,今日的付出終將獲得明日的回報(bào),努力吧,讓自己的人生處處閃爍智慧的光芒。

然后,學(xué)會(huì)珍惜。美好的青春年華我們應(yīng)當(dāng)珍惜,優(yōu)越的生活學(xué)習(xí)環(huán)境我們應(yīng)當(dāng)珍惜。真摯的師生之誼、同窗之情我們應(yīng)當(dāng)珍惜。除此以外,我們更要學(xué)會(huì)愛(ài)惜時(shí)間。一個(gè)人一生只有三天:昨天、今天和明天。昨天已經(jīng)過(guò)去,永不復(fù)返;今天已經(jīng)和你在一起,但很快就會(huì)過(guò)去;明天就要到來(lái),但也會(huì)消逝?;钤诋?dāng)下,努力在當(dāng)下,你的人生將收獲別樣的精彩!

最后,學(xué)會(huì)正視自己。正視自己的優(yōu)缺點(diǎn),成功時(shí),不沾沾自喜;失敗時(shí),不沮喪懊惱。一方面要正確和別人做比較,認(rèn)識(shí)到自己在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要學(xué)會(huì)欣賞自己。尼克胡哲說(shuō)過(guò):“認(rèn)為自己不夠好,這是最大的謊話。認(rèn)為自己沒(méi)價(jià)值,這是最大的欺騙。”學(xué)習(xí)的道路總免不了經(jīng)歷困境,希望同學(xué)們能用以積極的心態(tài)面對(duì)挫折,相信努力的姿態(tài)便是最美的姿態(tài)。

同學(xué)們,伴著新學(xué)期的到來(lái),我們每個(gè)人都掀開(kāi)了人生歷程中新的一頁(yè),也許有人會(huì)說(shuō):是啊,想想過(guò)去,失誤太多,錯(cuò)過(guò)太多,那么,就讓偉大詩(shī)人泰戈?duì)柕?詩(shī)句來(lái)喚醒我們的希望吧“.如果錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)時(shí)你流了淚,那么你也要錯(cuò)過(guò)群星了?!本妥屛覀?cè)赺_中這片沃土上,做一個(gè)可愛(ài)的__中人,用自己的全力以赴,不辜負(fù)這三年,不辜負(fù)自己的人生!

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

適合初一學(xué)生的勵(lì)志演講稿篇八

1、善良,不是夜色里的松明,卻總能把前途照亮。真誠(chéng),不是春光里的花朵,卻總能把希望指明。

2、假如生活中你失敗了,請(qǐng)不要將憂傷的淚水寫在臉上。失敗也是一種收獲,生活中最重要的是有一份十足的勇氣和一個(gè)創(chuàng)業(yè)的膽量。

3、它可能是一座山,讓你感受巍峨,它可能是一片海,讓你體會(huì)壯闊,它可能是一首交響樂(lè),讓你領(lǐng)略激越,它可能是一座石雕,讓你明白雄健。

4、生命因運(yùn)動(dòng)而精彩,生活因樂(lè)趣而充實(shí),學(xué)習(xí)因思考而深刻,交友因真誠(chéng)而持久!

5、我的桌斗里放著一個(gè)破舊的碎花書包,雖然破舊,但它卻是我的一只小船,一塊珍寶。

6、書籍好比一架梯子,它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂。書籍如同一把鑰匙,它將幫助我們開(kāi)啟心靈的智慧之窗。時(shí)間好比一個(gè)良醫(yī),它能教我們醫(yī)治流血的傷口,時(shí)間如同一位慈母,它將幫助我們撫平心靈的創(chuàng)傷。

7、財(cái)富是一種寄存,你不能將其帶走;榮譽(yù)是一道亮光,你無(wú)法將其留??;成功是一顆碩果,你無(wú)法四季品嘗;生命是一種過(guò)程,你不能讓其停步。

8、人生就像一座山,重要的不是它的高低,而在于靈秀;人生就像一場(chǎng)雨,重要的不是它的大小,而在于及時(shí)。

9、“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”是一種豪邁的瀟灑,“天生我材必有用”是一種自信的瀟灑,“獨(dú)釣寒江雪”是一種高潔的瀟灑,“不破樓蘭終不還”是一種悲壯的瀟灑。

10、花一樣的你,花一樣的我,花一樣的年華,花一樣的世界,花一樣的未來(lái)。不要在虛度光陰,不要在碌碌無(wú)為。經(jīng)常同自己談話吧,你會(huì)更了解自己,你會(huì)過(guò)得更充實(shí),你會(huì)更真心地?zé)釔?ài)這個(gè)美好的世界。

11、未來(lái)的東西就是這樣:當(dāng)你墨守成規(guī)時(shí),它永遠(yuǎn)與你的昨天一樣;當(dāng)你積極進(jìn)取時(shí),就會(huì)化作燦爛無(wú)比的春光。

12、什么都可以丟,但不能丟臉;什么都可以再來(lái),唯獨(dú)生命不能再來(lái);什么都可以拋去,唯有信仰不能拋去;什么都可以接受,唯獨(dú)屈辱不能接受。

13、如果你的童年不游樂(lè),少年不好學(xué),青年不立志,中年不創(chuàng)業(yè),那么,你的生命就將隨著年老而逝去。

14、敢于面對(duì)困境的人,生命因此堅(jiān)強(qiáng);敢于挑戰(zhàn)逆境的人,生命因此茁壯。

15、歲月,是一首詩(shī),一首蘊(yùn)含豐富哲理的詩(shī),歲月是一峰駱駝,馱著無(wú)數(shù)人的夢(mèng)想。

16、母愛(ài)是一本我終生無(wú)法讀完的巨著;母愛(ài)是一片我永遠(yuǎn)也飛不出的天空。

17、生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖,隨著時(shí)間的流動(dòng),它時(shí)而平靜如鏡,時(shí)而浪花飛濺,時(shí)而巨浪沖天……人們?cè)诮?jīng)受大風(fēng)大浪的考驗(yàn)之后,往往會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

18、事物是辯證的,當(dāng)你得到一些東西時(shí),同時(shí)也會(huì)讓你失去另一些東西;當(dāng)你失去一些東西時(shí),同時(shí)也會(huì)讓你得到一些東西。

19、沒(méi)有哪一種胭脂能涂抹時(shí)間,沒(méi)有哪一件服裝能掩飾靈魂,沒(méi)有哪一套古籍能裝潢空虛。

20、弱者只有千難萬(wàn)難,而勇者則能披荊斬棘;愚者只有聲聲哀嘆,智者卻有千路萬(wàn)路。

21、愛(ài)心是一片照射在冬日的陽(yáng)光,它使貧病交迫的人分外感到人間的溫暖;愛(ài)心是一泓出現(xiàn)在沙漠的泉水,它使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。

22、時(shí)代,給許多普通的名字涂上了一層金粉,同時(shí)也讓許多發(fā)亮的名字失去了光澤。而所有的時(shí)代和所有的歷史,又在接連不斷地接受人的創(chuàng)造和支配。

23、每一個(gè)成功者都有一個(gè)開(kāi)始。勇于開(kāi)始,才能找到成功的路。

24、書是我的精神食糧,它重塑了我的靈魂。當(dāng)簡(jiǎn)·愛(ài)說(shuō):“我們是平等的,我不是無(wú)感情的機(jī)器”,我懂得了作為女性的自尊;當(dāng)裴多菲說(shuō):“若為自由故,二者皆可拋”,我懂得了作為人的價(jià)值;當(dāng)魯迅說(shuō):“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡”,我懂得了人應(yīng)具有的反抗精神;當(dāng)白朗寧說(shuō):“拿走愛(ài),世界將變成一座墳?zāi)埂保叶昧藶樗朔瞰I(xiàn)愛(ài)心是多么重要。

25、生命之花是靠享受來(lái)供養(yǎng)的。生命是博大豐富的,可享受的東西無(wú)窮之多;生命又是很短暫的,許多有意義的東西會(huì)稍縱即逝。有人說(shuō),享受是金,有人說(shuō),享受是土。

26、多少個(gè)夜晚,小臺(tái)燈閃閃發(fā)亮,陪伴著我復(fù)習(xí)功課,它最知道我的煩惱和歡樂(lè)。

27、山蒼黑似鐵,莊嚴(yán)、肅穆。紅日初升,一座座山峰呈墨藍(lán)色。緊接著,霧靄泛起,乳白的紗把重山間隔。

28、柔和的陽(yáng)光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上,顯得那么安靜肅穆,綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然上,腳步是那么輕起輕落,大家的心中卻是那么的激動(dòng)與思緒波涌。

29、天使的翅膀碎了,落到人間,成了我們的憂傷;誠(chéng)信的被囊拋了,散到世上,成了撒旦的魔杖。

30、當(dāng)你對(duì)自己微笑時(shí),世上沒(méi)煩事能糾纏你;當(dāng)你對(duì)自己誠(chéng)意時(shí),世上沒(méi)人能欺騙你。

31、筆筒是用可口可樂(lè)易拉罐做的,表面粘著的上百個(gè)小海螺殼拼成了一個(gè)奇特的圖形。

33、它終于初具形態(tài):一條寬帶子把一個(gè)不大不小的布兜做成了,那樣子還真像個(gè)小船,上面還繡著“好好學(xué)習(xí),天天向上”的字樣。

34、活在別人的掌聲中,最易迷失自己;處在別人的關(guān)愛(ài)中,最易弱化自己。

35、人生中最艱難的是選擇;工作中最困難的是創(chuàng)新;生活中最痛苦的是自擾;做人中最苦惱的是委屈。

36、失去的我們不妨讓其失去,因?yàn)樗勺屛覀兩傩┿皭?;得到的我們不妨少些滿足,因?yàn)樗勺屛覀兌嘈┣逍选?/p>

37、人世間的真情就像一張大網(wǎng),時(shí)刻溫暖著人的心扉,就如媽媽的愛(ài)一樣,永無(wú)止境。

38、當(dāng)你習(xí)慣過(guò)一種日子,那么,你的一生只過(guò)上一天;如果你生活常新,那么你每一天都會(huì)過(guò)得很精彩。

39、人生雖然只有幾十年,卻決不是夢(mèng)一樣幻滅,只要追求真理,便得永生。人生不是燃燒的蠟燭,而是舉著的火炬,我們必須把它燃燒得光明熾熱,傳給下一代的人。

40、不是苦惱太多,只是我們不懂生活;不是幸福太少,只是我們不懂把握。

41、盛夏,天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹(shù)蔭處飛,好像怕陽(yáng)光傷了自己的翅膀。

42、你可以忘掉失敗,但不能忘掉教訓(xùn);你可以忘掉昨天,但不能忘記歷史;你可以忘掉苦難,但不能忘卻艱辛;你可以忘掉傷疤,但不能忘卻恥辱。

43、成功不會(huì)向我們走來(lái),我們必須走向勝利;智慧不會(huì)向我們走來(lái),我們必須勤奮思索;快樂(lè)不會(huì)向我們走來(lái),我們必須用心體驗(yàn)。

44、船的命運(yùn)在于漂泊;帆的命運(yùn)在于追風(fēng)逐浪;人生的命運(yùn)在于把握,把握信人生,方能青春無(wú)愧。

45、人生中最大的樂(lè)趣是奉獻(xiàn);思維中最美的花朵是智慧之花;前進(jìn)中最快的腳步是繼續(xù);朋友中最好的記憶是笑聲!

46、成熟是一種素質(zhì),一種源于心靈表于行動(dòng)的素質(zhì);成熟是一種能力,一種自我約束自我管理的能力;成熟是一種態(tài)度,一種對(duì)任何事物都保持冷靜的態(tài)度;成熟是一種心境,一種能看淡一切,萬(wàn)事淡如水的心境。

47、倘若希望在金色的秋天收獲果實(shí),那么在寒意侵人的早春,就該卷起褲腿,去不懈地拓荒播種耕耘,直到收獲的那一天。

48、沒(méi)有運(yùn)動(dòng),生活等于昏睡;沒(méi)有思考,生活等于盲從;沒(méi)有節(jié)制,生活等于毀滅;沒(méi)有快樂(lè),生活等于凝固。

49、不要悲觀地認(rèn)為自己很不幸,其實(shí)比你更不幸的人還很多;不要樂(lè)觀地認(rèn)為自己很偉大,其實(shí)你只是滄海一粟。

50、冬天的河干涸了,我相信,春水還會(huì)來(lái)臨,那時(shí)白帆就是我心中的偶像;風(fēng)中的樹(shù)葉凋零了,我相信,泥土里的夢(mèng)將在枝頭開(kāi)花結(jié)果。

51、圖書館里藏書9萬(wàn)多冊(cè),從學(xué)生的習(xí)作到莎士比亞的戲劇,從淺顯的科學(xué)小叢書到愛(ài)因斯坦的巨著,應(yīng)有盡有。

52、如果說(shuō)人生是一首優(yōu)美的樂(lè)曲,那么痛苦則是其中一個(gè)不可缺少的音符;如果說(shuō)人生是一望無(wú)際的大海,那么挫折則是一個(gè)驟然翻起的浪花;如果說(shuō)人生是湛藍(lán)的天空,那么失意則是一朵漂浮的白云。

53、生活的真諦在于創(chuàng)新,生活的理想在于遠(yuǎn)大,生活的藝術(shù)在于選擇,生活的步履在于踏實(shí),生活的樂(lè)趣在于追求,生活的安樂(lè)在于平淡。

54、書是良藥,劉向說(shuō):“書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚”;書是益友,臧克家說(shuō):“讀過(guò)一本書,像交了一位益友”;書是窗戶,高爾基說(shuō):“每一本書,都在我面前打開(kāi)了一扇窗戶”。

55、是的,童心無(wú)價(jià)。擁有了童心,你便會(huì)擁有天真純潔無(wú)邪的品格;擁有了童心,你便會(huì)忘記生活中的瑣屑愁事,快樂(lè)的面對(duì)人生;擁有了童心,你便會(huì)懂得如何面對(duì)生活,享受生活。

56、書包是一只船,載著我去泛游學(xué)海,沖急流,越險(xiǎn)灘,飄流遠(yuǎn)航,到達(dá)勝利的彼岸;書包又是珍寶,它融有媽媽的情和愛(ài),給我勇往直前的力量。

57、人生好似調(diào)味盤,酸的是惆悵,苦的是鍛煉,辣的是過(guò)程,甜的是成功。

58、生活是蜿蜒在山中的小徑,坎坷不平,溝崖在側(cè)。摔倒了,要哭就哭吧,怕什么,不要裝模作樣!這是直率,不是軟弱,因?yàn)榭抟粓?chǎng)并不影響趕路,反而能增添一份小心。山花爛漫,景色宜人,如果陶醉了,想笑就笑吧,不心故作矜持!這是直率,不是驕傲,因?yàn)樾σ淮尾⒉挥绊戁s路,反而能增添一份信心。

59、是什么把全世界的中華兒女聯(lián)結(jié)在一起?是中華文化。端午的龍舟,中秋的月餅,重陽(yáng)的登高,陰歷年大門上貼的紅春聯(lián);那成雙的“喜”字,那倒貼的“?!弊?,那前額突出的老壽星,那戲臺(tái)上的臉譜……所有這一切都喚起游子們濃郁的鄉(xiāng)愁,魂?duì)繅?mèng)繞中華情。

60、十步之內(nèi),必有芳草。而英雄,卻常常難以用距離或時(shí)間的密度來(lái)衡量的。

61、過(guò)于欣賞自己,就發(fā)現(xiàn)不了別人的優(yōu)點(diǎn);過(guò)于贊賞別人的優(yōu)點(diǎn),就會(huì)看不見(jiàn)自己的長(zhǎng)處。

62、包裝是房子富麗堂皇的外殼,包裝是丑婦手上絢麗的太陽(yáng)傘,包裝是模特在舞臺(tái)上走出的一字貓步。

63、每一個(gè)人都擁有生命,卻并非每個(gè)人都能讀懂生命;每一個(gè)人都擁有頭腦,卻并非每一個(gè)人都能善用頭腦。只有熱愛(ài)生命,善于動(dòng)腦的人,才算得上真正擁有生命。

64、日子總是像從指尖渡過(guò)的細(xì)沙,在不經(jīng)意間悄然滑落。那些往日的憂愁和誤用傷,在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去,而留下的歡樂(lè)和笑靨就在記憶深處歷久彌新。

65、世界如同一棵玫瑰花,悲觀的人,只想到它的刺可怕;樂(lè)觀的人,只想到它的香可愛(ài)。世界如同精美的食物。人只用少量的時(shí)間進(jìn)食,大部分時(shí)間在消化,獨(dú)處就是消化世界。

66、如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教鞭作漿,劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥,在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過(guò)……天空飄來(lái)一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠(yuǎn)。

67、如果你盼望明天,那必須先腳踏實(shí)地;如果你希望輝煌,那么你須腳不停步。

68、失敗,是把有價(jià)值的東西毀滅給人看;成功,是把有價(jià)值的東西包裝給人看。成功的秘訣是不怕失敗和不忘失敗。成功者都是從失敗的煉獄中走出來(lái)的。成功與失敗循環(huán)往復(fù),構(gòu)成精彩的人生。成功與失敗的裁決,不是在起點(diǎn),而是在終點(diǎn)。

適合初一學(xué)生的勵(lì)志演講稿篇九

各位尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好:

失望是什么?我們是否逃避了就沒(méi)有了失望?期望是什么,難道就那樣遙遠(yuǎn)?擺脫冬天最后一層冰雪的桎梏,春天再次開(kāi)啟四季的輪回之門;擺脫蛹中的最后一次掙扎,最后破繭為蝶;同樣,擺脫失望的最后一秒,我們就會(huì)迎來(lái)下一次期望!人們習(xí)慣賦予春天溫柔的性格,殊不知,他經(jīng)過(guò)了夏、秋、冬的蛻變;人們也習(xí)慣于觀看蝴蝶的翩翩起舞,殊不知他經(jīng)過(guò)了多次掙扎!他們完美的期望不是憑空產(chǎn)生的,而是付出了垂死的漫長(zhǎng)掙扎!事物的聯(lián)系是普遍存在的,所以說(shuō)失望無(wú)處不在,期望隨后就到來(lái)!生活不是呆板的平面畫,而是立體的雕塑;不是平靜的海底,而是波光粼粼的湖面。所以說(shuō)期望總與失望長(zhǎng)伴,它們是雙胞胎,他們是人與影子,從不分離。這就是規(guī)律,是不可違背的`客觀規(guī)律!失望時(shí),愚昧的人會(huì)感傷和嘆息;而明智的人會(huì)向上攀登。矛盾是對(duì)立統(tǒng)一的,遵循規(guī)律的人獲得成功,不理它的人宣告又一次沮喪!

失望并不可怕,怕的是不會(huì)運(yùn)用失望。失望并不可怕,怕的是違反矛盾的特性;失敗并不可怕,怕的是等到了倒數(shù)第二秒而放下了最后!我們的意識(shí)要有超前性,黎明前的黑暗是給我們更好的期望,我們不可能到了黎明就不迎接明天!

年輕人在期望中生活,為什么不呢?人生長(zhǎng)河,哪個(gè)人是一帆風(fēng)順?有幾個(gè)人又是平步青云?青春之所以完美,是因?yàn)槠谕悄愕腻\繡,是你燦爛的前程,挺過(guò)了這一秒,迎接你的,也許是另一番天地!我們要有良好的意志,正確的意識(shí)具有能動(dòng)作用!凡是行百里者,務(wù)必經(jīng)過(guò)九十步!

期望在前,我們能不斷向前。這一秒不要失望,我們下一秒就有期望!

是的!在人生中有許多的事情讓人欲哭,甚至欲絕望!比如,被人誤解,友誼破裂……這些事情我們別無(wú)選取地承受!我們哭,我們悲哀,那么之后呢?之后是否就把陽(yáng)光和歡樂(lè)拒之門外?別人誤會(huì)你了,你難道連自己也不相信?朋友離開(kāi)你,你難道連自己也遺棄?經(jīng)歷風(fēng)雨后就有許多怡人的風(fēng)景!是的!生活有時(shí)捉弄人,就像大人逗小孩一樣,搶走孩子手中的糖塊,孩子哭了,大人覺(jué)得可笑。其事實(shí)上,上帝并不像大人捉弄孩子,它對(duì)每個(gè)人都是公平的,他留給了你失望,在前面的不遠(yuǎn)處必須就留了期望!堅(jiān)持下去吧!撥開(kāi)重霧吧!這一秒不失望,下一秒就有期望!

愛(ài)迪生發(fā)明電燈泡,前后實(shí)驗(yàn)千余次;曹雪芹著《紅樓夢(mèng)》先后十余年!勾踐嘗膽復(fù)國(guó)!沒(méi)有堅(jiān)定的意志,如何有期望?生活中不如意,我們能夠哭,但不能夠失望!“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,我們誰(shuí)也不明白今后會(huì)發(fā)生什么?但是有一點(diǎn)能夠肯定,期望是有的!上帝既然不吝嗇給你挑戰(zhàn),也必須不吝嗇給你期望!

失望是什么?是期望前的曙光!期望是什么?是失望的產(chǎn)兒!生活就是有期望與失望結(jié)合的彩練!朋友!當(dāng)你沮喪時(shí),還有什么理由不勇往直前?一次次的失敗,就像黑夜里的明燈,指引你到達(dá)成功的彼岸!讓我們笑對(duì)失望,因?yàn)橛衅谕诘却?/p>

適合初一學(xué)生的勵(lì)志演講稿篇十

各位老師,同學(xué)們:

大家好!

冰雪消融,化作萬(wàn)頃碧浪;書聲瑯瑯,鑄就錦繡校園。在這激情燃燒的夏天,就在曾經(jīng)的今天,我們?cè)诳紙?chǎng)上縱情的揮灑。為了我們的夢(mèng)想,我們?cè)?jīng)在夜深人靜的時(shí)候挑燈夜戰(zhàn);為了我們的夢(mèng)想,我們?cè)?jīng)在晨曦拂曉的時(shí)候?qū)す庠缱x。春寒料峭中,我們孜孜不倦地耕耘;夏雨滂沱里,我們堅(jiān)持不懈地跋涉;秋風(fēng)蕭瑟處,我們滿懷希望地憧憬;冬雪紛飛時(shí),我們無(wú)怨無(wú)悔地追求。而現(xiàn)在,我們來(lái)到了這里,來(lái)到了這片屬于我們的廣闊天地,離我們的夢(mèng)想又近了一步。

時(shí)光荏苒,不知不覺(jué),我們撇開(kāi)了當(dāng)年的幼稚與無(wú)知,我們褪去了年少的青澀和懵懂。我們穿上了成熟與堅(jiān)定的華麗衣裳,我們戴上了端莊且穩(wěn)重的尊貴面具。一路風(fēng)塵,我們迎來(lái)了屬于我們的絢爛青春,我們放飛了屬于我們的美麗夢(mèng)想。青春似夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,怎能復(fù)得?青春是一個(gè)個(gè)起伏跌宕的音符,它注定是不平凡的。它需要我們用心靈與智慧去詮釋,它需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背上行囊,踏上了通往未來(lái)的列車,青春就該又我們?nèi)ケM情的抒寫。

馬云曾說(shuō):“晚上想了千條路,醒來(lái)繼續(xù)走原路。”他告訴我們?nèi)瞬荒軙诚胫羞^(guò)活,是的,我們要敢于去想,還要大膽的幻想,但是我們更要努力的去做,想到了,做好了,就成功了。雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)僅一步之遙,就看你愿不愿意去付出,而這付出的過(guò)程必定是苦澀的,辛酸的,曲折的,艱難的。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,我們堅(jiān)信,天道酬勤,我們的夢(mèng)想需要我們一步一步的去實(shí)現(xiàn)。

人生的每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播,青春是是其中最美麗的一段插曲?;厥鬃蛱?,我們問(wèn)心無(wú)愧,盡管太多的苦澀融進(jìn)了昨日的犁鏵;把握今天,我們整裝待發(fā),不管有多少的荊棘橫在明天的路上。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。讓我們揮灑一路汗水,飲一路風(fēng)塵,嘗一路艱辛。讓青春在激情中燃燒,讓夢(mèng)想在烈火中綻放。

十年鑄劍,沖天一嘯,是我們的氣概;立馬橫刀,笑傲沙場(chǎng),是我們的風(fēng)采。讓我們點(diǎn)燃青春,放飛夢(mèng)想,向天空一次風(fēng)雨無(wú)阻的飛翔,在天地間奏響一曲響徹云霄的凱歌。校園不忌諱任何的神話,也許你就是下一個(gè)傳奇!

適合初一學(xué)生的勵(lì)志演講稿篇十一

親愛(ài)的同學(xué)們:

歡迎你們走進(jìn)初一年一班這個(gè)集體,讓我們攜手共進(jìn),團(tuán)結(jié)向上,發(fā)憤苦讀,共同打造一個(gè)班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃的良好班集體。我們每個(gè)人都是班級(jí)的一分子,都是班級(jí)的主人,我們的一言一行都與班級(jí)榮辱共存,因而老師相信,你們每個(gè)人都會(huì)在新開(kāi)中學(xué)這個(gè)多姿多彩的舞臺(tái)上施展自己的才華,展現(xiàn)自己的風(fēng)采,摒棄自己的缺點(diǎn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,與人為善。老師更相信:班集體會(huì)因你而自豪,生活會(huì)因你而多彩,生命會(huì)因你而燦爛。請(qǐng)做最好的你!

二是面對(duì)所有新生做一個(gè)恰好其分的自我介紹和學(xué)生自我介紹,目的是班級(jí)成員要敞開(kāi)心扉消除隔膜,增進(jìn)了解,建立互信。

三是簡(jiǎn)約介紹本班任課教師的性格。優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處意在鼓勵(lì)學(xué)生們認(rèn)可及至崇拜新的教師,從而積極與老師們配合。

四是向?qū)W生們介紹校容校貌及校規(guī)校紀(jì),讓學(xué)生先了解學(xué)校的光榮歷史及校訓(xùn),有利于學(xué)生能夠自覺(jué)守紀(jì),做到最好。

五是向?qū)W生介紹科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,以便學(xué)生知道如何把握繁多的中學(xué)課程,學(xué)好每一科。

最后送給學(xué)生一首詩(shī)以共勉:

做最好的你,如果你不能成為山頂上的青松,那就當(dāng)棵山谷里的小樹(shù)吧。如果你不能成為一棵大樹(shù),那就當(dāng)叢小灌木。

如果你不能成為一叢小灌木,那就當(dāng)一片小草地。如果你不能成為一條大道,那就當(dāng)一條小路。

如果不能成為太陽(yáng),那就當(dāng)顆星星。決定成敗的不是你尺寸的大小,而在于做一個(gè)最好的你。

適合初一學(xué)生的勵(lì)志演講稿篇十二

各位老師,同學(xué)們:

大家好!

對(duì)于受挫于起點(diǎn),失意于前段的黯然情結(jié),命運(yùn)會(huì)賜予它一件最妙的補(bǔ)償,那就是從哪里跌倒,就從哪里爬起來(lái),使他帶著現(xiàn)實(shí)的態(tài)度,以現(xiàn)實(shí)的穩(wěn)健步伐走下去,去履行自己的人生,去實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。生命的好處,也正是在這個(gè)時(shí)候才像春天吐芽一般,一點(diǎn)一點(diǎn)地顯露出來(lái)。人生的魅力,在于時(shí)時(shí)可以從痛苦的陰冷角落里啟程,走向花明晴光的遠(yuǎn)途,走向沒(méi)有遺憾的的未來(lái)。即使千帆過(guò)盡,還有滿載希冀的第1001艘船,只要心中的夢(mèng)歌不滅,就不會(huì)被孤獨(dú)地拋在岸邊。不論在哪里,蒙受失敗,都有機(jī)會(huì)從容整理行裝,然后再欣然啟程,這就是幸福的根蒂,也是你我永生的財(cái)富。

滴水足以穿石。您每一天的努力,即使只是一個(gè)小動(dòng)作,持之以恒,都將是明日成功的基礎(chǔ)。所有的努力,所有一點(diǎn)一滴的耕耘,在時(shí)光的沙漏里滴逝后,萃取而出的成果將是擲地有聲,眾人艷羨的“成功之果”。

我是自然界最偉大的奇跡。

我不是隨意來(lái)到這個(gè)世界上的。我生來(lái)應(yīng)為高山,而非草芥。從今往后,我要竭盡全力成為群峰之巔,將我的潛能發(fā)揮到限度。我要吸取前人的經(jīng)驗(yàn),了解自己以及手中的貨物,這樣才能成倍地增加銷量。我要字斟句酌,反復(fù)推敲推銷時(shí)用的語(yǔ)言,因?yàn)檫@是成就事業(yè)的關(guān)鍵。我絕不忘記,許多成功的溝通,其實(shí)只有一套說(shuō)詞,卻能使他們無(wú)往不利。人生之光榮,不在永不失敗,而在能屢仆屢起。對(duì)每次跌倒而立刻站起來(lái)、每次墜地反像皮球一樣跳得更高的人,是無(wú)所謂失敗的。

命運(yùn)的轉(zhuǎn)輪始終都在轉(zhuǎn)動(dòng),我們的幸運(yùn)就在做出勇敢選擇的那一秒鐘,某一天當(dāng)你回味你做選擇的那一刻,你會(huì)揚(yáng)起嘴角微笑,人生是一條沒(méi)有盡頭的路,不要留戀逝去的夢(mèng),把命運(yùn)掌握在自己手中,艱難前行的人生途中,就會(huì)充滿希望和成功!——看好你的選擇。

適合初一學(xué)生的勵(lì)志演講稿篇十三

各位尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好:

剛上初中那會(huì)兒,我很不適應(yīng)。不熟悉的學(xué)校、不熟悉的教師、不熟悉的同學(xué),一切都是陌生的。我對(duì)自我不是優(yōu)錄生的身份有些自卑,我的學(xué)習(xí)熱情也不高漲。爸爸看到我整天愁眉苦臉的樣貌,便有了讓我轉(zhuǎn)學(xué)的想法。他說(shuō):“既然你不能適應(yīng)這所學(xué)校,那我們就轉(zhuǎn)到別的學(xué)校吧,能夠嗎?”

轉(zhuǎn)學(xué)?讓我選擇逃避嗎?我還真有些不甘心??墒?,如果三年都是這樣的狀態(tài),那我該怎樣辦?我沒(méi)有回答爸爸的話。

“你不用立刻告訴我,我只是把選擇權(quán)交給你啊,你好好想想,盡快作出選擇?!卑职忠?jiàn)我沒(méi)做聲,拍了拍我的肩膀說(shuō)。

回到學(xué)校,我一言不語(yǔ),沒(méi)有對(duì)任何人提起這件事,心中的糾結(jié)與不安早已使我發(fā)不出聲。

下課了,我走出教室,看著樓下郁郁蔥蔥的花草,看著操場(chǎng)上互相追逐的同學(xué)們,看著遠(yuǎn)方教學(xué)樓上的`爬山虎,我想到了那個(gè)艱難的選擇。

這時(shí),一位同學(xué)走過(guò)來(lái):“吃巧克力嗎?”“多謝?!蔽遗ψ屪旖浅冻鲆粋€(gè)笑容,接過(guò)了巧克力,她又蹦跳著走開(kāi)了。我將巧克力放入嘴中,是苦的。原先她給我的是一塊黑巧克力,我心中有些埋怨。

我繼續(xù)看著遠(yuǎn)方的爬山虎,風(fēng)拂過(guò),他們的綠色大衣上,就像被推開(kāi)一層又一層的波浪,被其他綠葉遮蓋住的陰影也趁機(jī)曬曬太陽(yáng)。我突然想到歌德的一句話:“陽(yáng)光越是強(qiáng)烈的地方,陰影就越是深邃?!蔽以跄芤?yàn)橐粫r(shí)的沮喪而做逃兵呢?這時(shí)我從嘴里嘗出了一絲甜味,頓時(shí)我的味蕾綻開(kāi)。漸漸的,巧克力不再苦澀,煩惱一揮而去,我心中已有了選擇。

“爸爸,我不轉(zhuǎn)學(xué)了?!蔽一砣婚_(kāi)朗,一回到家就笑著對(duì)爸爸說(shuō),爸爸的臉上也浮現(xiàn)出了滿意的微笑。

時(shí)至今日,我從沒(méi)為那天的選擇而后悔,一年半的學(xué)習(xí)生活也證明我的選擇是正確的——在實(shí)中我遇到了最好的教師,最好的班級(jí)和最好的同學(xué),我的各科分?jǐn)?shù)也與日俱增。雖然生活中仍會(huì)有一些小波浪,但我的青春在那里已經(jīng)飛揚(yáng),還將繼續(xù)充滿歡樂(lè)。

適合初一學(xué)生的勵(lì)志演講稿篇十四

尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

自己,每想到自己,總是伴隨著失落、傷感。“努力就會(huì)勝利、頑強(qiáng)毅力……”這些讓人聽(tīng)膩了的卻是真理的東西,對(duì)我們還有多少動(dòng)力?學(xué)業(yè)友情家庭,責(zé)任蜂擁而至撲向我們。

“好累!想躲避”每個(gè)人都會(huì)這么想,自己被困住了…。

記得那個(gè)語(yǔ)文特長(zhǎng)生-韓寒,學(xué)業(yè)一門獨(dú)秀便聲名遠(yuǎn)揚(yáng),自己又能怎樣呢?記不得留下多少淚、記不清多少次不敢面對(duì)、要經(jīng)受的總是殘酷的,現(xiàn)實(shí)即是殘陽(yáng)如血般無(wú)情。

抬起頭下雪了,夜一般的安靜,卻體會(huì)不到心里去。似乎化作一片雪花永不墜落的雪花,飄舞在空中干凈、一塵不染,漫無(wú)目地確是自由的??偸窃谛睦锵蛲熏F(xiàn)實(shí)看做是童話里的世界(盡管不是那樣),即使知道,但從未停頓過(guò)-去夢(mèng)想。

喜愛(ài)看《海賊王》這部漫畫,想起里面路飛那個(gè)傻小子無(wú)論面臨什么總會(huì)給人一個(gè)他那得意的笑臉,可每次我都會(huì)被震撼,或許是由于現(xiàn)實(shí)中這樣的人太少了的原因吧!呵呵不過(guò)還是很喜愛(ài)的。

是啊,每件事總會(huì)有個(gè)結(jié)局,既然要面對(duì)…那為什么不笑著呢!即使是傻傻的一笑又有何不行?我懂了,我笑了!臉頰兩側(cè)上竟留下了兩道痕跡-那是許久不笑的懲處、是我人身起點(diǎn)開(kāi)頭的.見(jiàn)證!

心中不再夢(mèng)想。勵(lì)志!去面對(duì)!

十六歲的我,十六歲的天空,是雨季、是花季?我會(huì)英勇的說(shuō):是晶瑩的雨露點(diǎn)綴下只屬于我們的花季!

適合初一學(xué)生的勵(lì)志演講稿篇十五

最近看明星訪談節(jié)目,有一期采訪青年演員孫儷。節(jié)目進(jìn)行中,主持人讓導(dǎo)播給觀眾放了個(gè)意外的短片——那是孫儷作為一名普通舞蹈演員在《情深深雨濛朦》中伴舞的鏡頭,畫面里女主角依萍在深情而憂傷地唱歌,她身后幾個(gè)伴舞女孩中,便有孫儷。當(dāng)導(dǎo)播特意將孫儷的畫面逐漸拉大時(shí),觀眾掌聲驟起。

其實(shí),不止孫儷。周星馳在成為一代“喜劇之王”前,他差不多經(jīng)歷了十年“龍?zhí)住鄙模?dāng)年83版《射雕英雄傳》播出時(shí),萬(wàn)人空巷,所有人都將目光集中在黃日華和翁美玲身上,誰(shuí)也不曾留意過(guò)扮演宋兵乙、只露了幾次臉的周星馳,更不會(huì)想到,20年后的他竟成了華人電影圈最成功的喜劇明星。

同樣還是83版《射雕》。當(dāng)今影帝吳鎮(zhèn)宇三次出場(chǎng),起初演王府的門丁,后來(lái)演丐幫的小乞丐,再后來(lái)則成了一群追打楊康的村民中的村民甲。

也遠(yuǎn)不止周星馳和吳鎮(zhèn)宇。劉德華和梁朝偉曾經(jīng)在餐廳端盤子,陳曉東在裁縫店當(dāng)學(xué)徒,滿文軍在夜總會(huì)唱歌,阿杜甚至在建筑隊(duì)當(dāng)工人……更為有趣的是,《紅樓夢(mèng)》中周潤(rùn)發(fā)給伍衛(wèi)國(guó)跑龍?zhí)?《上海灘》中黃日華給周潤(rùn)發(fā)跑龍?zhí)?《射雕》中周星馳又給黃日華跑龍?zhí)住?/p>

吳鎮(zhèn)宇曾將自己跑龍?zhí)椎娜兆討蚍Q為“等車”,他說(shuō):“我想告訴許多人,我曾經(jīng)在等車,等了很久,最后終于等到了。你們也在等車,但不知道會(huì)不會(huì)有車來(lái)接,我的經(jīng)歷告訴你,你一定會(huì)等到車的?!?/p>

是的,在成功之車沒(méi)有到來(lái)之前,我們能做而且應(yīng)該做的就是跑好人生的“龍?zhí)住薄?/p>

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