教案是教師為了課堂教學(xué)而編制的一份詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃。教案要體現(xiàn)循序漸進(jìn)、啟發(fā)思考、激發(fā)興趣的原則。一份好的教案范文可以為教師提供一種參照和借鑒。
辛亥革命紀(jì)念日班會(huì)教案篇一
當(dāng)五星紅旗高高飄揚(yáng)的時(shí)候，你滿懷崇敬和自豪，當(dāng)《國(guó)歌》響徹耳畔的時(shí)候，你心中一定充滿著對(duì)未來(lái)的向往。但你可曾對(duì)那產(chǎn)生過(guò)鮮紅歷史的追思?今天又是“九一八”，歷史提醒我們：別忘了啊，別忘了83年前那沉痛的一幕，別忘了我們民族災(zāi)難深重的歷史!1931年9月18日夜10點(diǎn)20分，日本關(guān)東軍自行炸毀沈陽(yáng)北郊南滿鐵路的一段路軌，蓄意挑起“柳條湖事件”，一個(gè)小時(shí)后，日軍集結(jié)軍隊(duì)向中國(guó)駐軍發(fā)起猛烈攻擊，“九一八”事變爆發(fā)了。
從此，中華民族的歷史揭開(kāi)了最黑暗的一頁(yè)，中國(guó)人民空前的浩動(dòng)開(kāi)始了。風(fēng)雨同悲，天地含怒。多少優(yōu)秀的中華兒女蒙受凌辱，多少善良的華夏子孫慘遭屠殺，又有多少寶藏遭到掠奪和毀滅!整個(gè)侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，日本帝國(guó)主義者踐踏了中華930多座城市，殺害了幾千萬(wàn)中國(guó)人民，直接造成財(cái)產(chǎn)損失1000多億元。這是歷史的悲劇，這是民族的悲劇!中華民族是堅(jiān)強(qiáng)勇敢的民族，她的脈膊里流動(dòng)的是不屈的血液。東北有楊靖宇、李兆磷領(lǐng)導(dǎo)的抗日聯(lián)軍，有愛(ài)國(guó)群眾組織的抗日救國(guó)會(huì)、民主救國(guó)會(huì)，中原大地有共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的八路軍和武裝的人民。到處是抗日的峰火，到處是抗日救亡的呼聲，拿起刀槍?zhuān)Ｐl(wèi)家鄉(xiāng)，把鬼子趕出境，把敵人消滅凈……八年艱苦抗戰(zhàn)，打敗了侵略者，取得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的全面勝利!
歷史無(wú)情，人民有情。那些中華民族的罪人永遠(yuǎn)被釘在歷史的恥辱柱上，那些民族英雄革命先烈永遠(yuǎn)活在人民的心中。面對(duì)歷史，讓我們?cè)谶@里深思：屈辱的不是貧窮，而是自甘落后的卑躬屈膝，悲壯的抗戰(zhàn)才是自強(qiáng)自立的開(kāi)始。不能忘記，把“九一八”刻在心里。
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辛亥革命紀(jì)念日班會(huì)教案篇二
一活動(dòng)主題：
弘揚(yáng)雷鋒精神、爭(zhēng)做時(shí)代先鋒。
二活動(dòng)意義與背景：
20__年3月5日是紀(jì)念毛主席提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”48周年，也是第十二屆“中國(guó)青年志愿者服務(wù)日”。為更好地弘揚(yáng)雷鋒精神，提升大家的思想道德水平，讓學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神，關(guān)愛(ài)他人，關(guān)注老人，健康地成長(zhǎng)，體現(xiàn)黃淮學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理系特有的風(fēng)范，特舉辦本次活動(dòng)。
三活動(dòng)時(shí)間：
20__年3月5日。
四主辦單位：
黃淮學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系。
承辦單位：
未來(lái)管理者協(xié)會(huì)。
09旅游管理。
五活動(dòng)內(nèi)容：
1.三月五日上午十點(diǎn)在北區(qū)文化廣場(chǎng)舉行活動(dòng)啟動(dòng)儀式，由活動(dòng)發(fā)起者、系領(lǐng)導(dǎo)做動(dòng)員講話。
2.啟動(dòng)儀式結(jié)束后乘車(chē)赴駐馬店市康樂(lè)敬老院，開(kāi)展文藝演出和志愿服務(wù)活動(dòng)。
3.活動(dòng)結(jié)束后組織參與者寫(xiě)學(xué)雷鋒活動(dòng)心得體會(huì)。
六.前期準(zhǔn)備：1.聯(lián)系敬老院(已聯(lián)系駐馬店市康樂(lè)敬老院)。
2.面向全系征集文藝節(jié)目及志愿者(已選拔出志愿者四十余名，文藝節(jié)目9個(gè)，節(jié)目名單詳見(jiàn)附件一)。
3.做兩個(gè)宣傳版面(噴繪版面內(nèi)容詳見(jiàn)附件二)、一條條幅進(jìn)行宣傳。
4.聯(lián)系車(chē)輛(已聯(lián)系駐馬店市公交公司)。
七.活動(dòng)說(shuō)明：
1.活動(dòng)啟動(dòng)儀式于三月五日上午八點(diǎn)在文化廣場(chǎng)舉行，由活動(dòng)主辦方代表發(fā)言，領(lǐng)導(dǎo)作講話并宣布活動(dòng)開(kāi)始。
2.征集的文藝節(jié)目應(yīng)貼近老年人生活，志愿者應(yīng)熱情大方，積極服務(wù)。
3.在活動(dòng)中注意學(xué)生安全，及時(shí)清查人數(shù)。
主辦：黃淮學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系。
承辦：未來(lái)管理者協(xié)會(huì)。
09旅游管理。
20__年2月29日。
關(guān)于開(kāi)展“3.5”學(xué)雷鋒紀(jì)念日活動(dòng)方案。
一活動(dòng)主題：
弘揚(yáng)雷鋒精神、爭(zhēng)做時(shí)代先鋒。
二活動(dòng)意義與背景：
20__年3月5日是紀(jì)念毛主席提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”48周年，也是第十二屆“中國(guó)青年志愿者服務(wù)日”。為更好地弘揚(yáng)雷鋒精神，提升大家的思想道德水平，讓學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神，關(guān)愛(ài)他人，關(guān)注老人，健康地成長(zhǎng)，體現(xiàn)黃淮學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理系特有的風(fēng)范，特舉辦本次活動(dòng)。
三活動(dòng)時(shí)間：
20__年3月5日。
四主辦單位：
黃淮學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系。
承辦單位：
未來(lái)管理者協(xié)會(huì)。
09旅游管理。
五活動(dòng)內(nèi)容：
1.三月五日上午十點(diǎn)在北區(qū)文化廣場(chǎng)舉行活動(dòng)啟動(dòng)儀式，由活動(dòng)發(fā)起者、系領(lǐng)導(dǎo)做動(dòng)員講話。
2.啟動(dòng)儀式結(jié)束后乘車(chē)赴駐馬店市康樂(lè)敬老院，開(kāi)展文藝演出和志愿服務(wù)活動(dòng)。
3.活動(dòng)結(jié)束后組織參與者寫(xiě)學(xué)雷鋒活動(dòng)心得體會(huì)。
六.前期準(zhǔn)備：1.聯(lián)系敬老院(已聯(lián)系駐馬店市康樂(lè)敬老院)。
2.面向全系征集文藝節(jié)目及志愿者(已選拔出志愿者四十余名，文藝節(jié)目9個(gè)，節(jié)目名單詳見(jiàn)附件一)。
3.做兩個(gè)宣傳版面(噴繪版面內(nèi)容詳見(jiàn)附件二)、一條條幅進(jìn)行宣傳。
4.聯(lián)系車(chē)輛(已聯(lián)系駐馬店市公交公司)。
七.活動(dòng)說(shuō)明：
1.活動(dòng)啟動(dòng)儀式于三月五日上午八點(diǎn)在文化廣場(chǎng)舉行，由活動(dòng)主辦方代表發(fā)言，領(lǐng)導(dǎo)作講話并宣布活動(dòng)開(kāi)始。
2.征集的文藝節(jié)目應(yīng)貼近老年人生活，志愿者應(yīng)熱情大方，積極服務(wù)。
3.在活動(dòng)中注意學(xué)生安全，及時(shí)清查人數(shù)。
辛亥革命紀(jì)念日班會(huì)教案篇三
時(shí)間：20__年3月5日下午第一節(jié)課。
地點(diǎn)：二年級(jí)(2)班教室。
主持人：徐英。
參加人：全班同學(xué)。
內(nèi)容：
一、談話說(shuō)出活動(dòng)主題。
1、三月，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地?fù)Q新顏，你們知道三月五日，是什么日子呢?(學(xué)雷鋒活動(dòng)日)。
二、了解雷鋒,學(xué)習(xí)雷鋒。
1、向?qū)W生介紹雷鋒的生平。
雷鋒叔叔出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。1960年，雷鋒參加了解放軍。平時(shí)他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。為此，他多次立功。團(tuán)營(yíng)嘉獎(jiǎng)多次，被評(píng)為節(jié)約標(biāo)兵，沈陽(yáng)部隊(duì)工程兵領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)授予他?模范共青團(tuán)員?稱號(hào)。1962年8月15日，雷鋒同志不幸因公殉職，年僅二十二歲。由于他熱心輔導(dǎo)少年先鋒隊(duì)，共青團(tuán)中央特決定追認(rèn)他為?全國(guó)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員?。雷鋒同志是毛澤東、劉少奇、周恩來(lái)、朱德等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家為我們樹(shù)立的一個(gè)精神境界非常高尚的偉大典型，是社會(huì)主義時(shí)期一代新人的典范，是全黨全軍全國(guó)人民學(xué)習(xí)的好榜樣。雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。
2、關(guān)于雷鋒的故事。
(1)件件暖著戰(zhàn)友的心。
都搖頭說(shuō)不知道。過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)在夜間見(jiàn)到雷鋒在燈下補(bǔ)褲子的同志告訴小韓說(shuō)：?雷鋒給你補(bǔ)褲子，半宿都沒(méi)睡覺(jué)啊!??又是你……?小韓一把抓住了雷鋒的手。?這點(diǎn)小事，瞧你大驚小怪的。?雷鋒放下了小韓的手，拿起煤塊往爐里添。小韓望著越燒越旺的火苗，心里感到暖烘烘的。
(2)雨夜送親人。
一天，雷鋒正在駐地附近的車(chē)場(chǎng)上擦洗汽車(chē)，突然陰云聚攏，下起了雨。他連忙拉開(kāi)帆布蓋車(chē)，一抬頭，發(fā)現(xiàn)公路上有個(gè)婦女，帶著兩個(gè)孩子，懷里抱著個(gè)小的，手里拉著個(gè)大的，肩上還背個(gè)包袱，?叭嘰叭嘰?蹚著泥水，在大雨中吃力地走著。雷鋒跳下車(chē)來(lái)，迎上前去一打聽(tīng)，原來(lái)這婦女姓紀(jì)，是從哈爾濱來(lái)，從車(chē)站走到這里，要到樟子溝去。她發(fā)愁地對(duì)雷鋒說(shuō)：?兄弟呀，叫雨澆的，我都迷糊了，往哪走是正路呢??雷鋒聽(tīng)了，看看又快黑了、還下這么大的雨，怎么走啊!就說(shuō)：?大嫂，你在這等等……?便連忙跑回宿舍，拿來(lái)自己的雨衣給那婦女披上，接過(guò)孩子來(lái)替她抱著，冒著風(fēng)雨送他們回家，一路上，又是風(fēng)，又是雨，那孩子冷得直打哆嗦，他又脫下了自己的衣服給孩子穿上。一直走了將近兩個(gè)小時(shí)，才把他們送到家，那婦女感激他說(shuō)：?兄弟，我們一輩子也忘不了你送我們母子的情意啊!?雷鋒說(shuō)：?軍民是一家，何必說(shuō)這個(gè)……?風(fēng)雨一直沒(méi)停，天也黑了。那婦女和她家里的人，再三動(dòng)他住下，等第二夭晴了再走。雷鋒想，刮風(fēng)下雨算什么，一定得趕回部隊(duì)，明天還要照常出車(chē)呢，就辭別了他們，又渾身濕淋淋地冒著風(fēng)雨連夜跑了回來(lái)。
(3)革命的?傻子?
一個(gè)星期天，雷鋒上街理發(fā)，看到滿街的人民群眾都在歡慶和平人民公社的誕生。雷鋒看到這種情形，心想：我能為人民公社做點(diǎn)什么呢?想到這，便立刻跑到儲(chǔ)蓄所，將他多年節(jié)約儲(chǔ)蓄的二百元錢(qián)取出，來(lái)到公社，對(duì)公社黨委辦公室的同志說(shuō)：?這是我對(duì)人民的一點(diǎn)心意，請(qǐng)收下吧!?公社辦公室的同志，一看又發(fā)楞又受感動(dòng)，呆呆地望了半夭、才說(shuō)：?你的心意收下了，但是，這錢(qián)不能收，給你家親人寄去吧!雷鋒一聽(tīng)，熱淚奪眶而出，他說(shuō)：?新中國(guó)就是我的家，黨和人民就是我的親人，我的一切都是黨和人民給的，這錢(qián)也是人民的，就讓它為人民的事業(yè)發(fā)揮點(diǎn)作用吧!?最后在雷鋒的再三懇求下，公社的同志實(shí)在無(wú)法謝絕這深情厚意，才答應(yīng)收下一半。這一百元錢(qián)數(shù)目并不太大，但它卻成了人民一筆永遠(yuǎn)用不完的精神財(cái)富。事隔不久，遼陽(yáng)地區(qū)遭受水災(zāi)，雷鋒又馬上寫(xiě)封慰問(wèn)信，連同剩下的那一百元錢(qián)一并寄給了災(zāi)區(qū)人民，消息傳出，人們無(wú)不感動(dòng)稱贊，可是也有人認(rèn)為這是?傻人?做?傻事?。雷鋒聽(tīng)到后在日記中寫(xiě)道：?我把省吃儉用積存的一百元錢(qián),寄給了遼陽(yáng)災(zāi)區(qū)人民,有人說(shuō)我是‘傻子’，是不對(duì)的。我要做一個(gè)有利于人民、有利于國(guó)家的人,如果說(shuō)這是‘傻子’，那我是心甘情愿做這樣的‘傻子’的,革命需要這樣的‘傻子’，建設(shè)也需要這樣的‘傻子’?。
3、同學(xué)們，聽(tīng)了雷鋒叔叔的故事，你覺(jué)得他是一個(gè)怎樣的人呢?
4、小組討論。
5、雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長(zhǎng)的足跡，總結(jié)出許多人生格言，留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。請(qǐng)跟老師讀一讀這些格言：
(2)一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候，才能有力量。
(3)一塊好好的木板，釘子為什么能打進(jìn)去因?yàn)獒斪佑袃蓚€(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種?釘子?精神。
(4)自己活著就是為了使別人活得更好。
(5)青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春只屬于永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。
(6)對(duì)待同志要像春天般的溫暖，對(duì)待工作要像夏天一樣火熱，對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情。
6、聯(lián)系實(shí)際，學(xué)習(xí)雷鋒。
風(fēng)里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。這就是雷鋒叔叔，雖然他離開(kāi)了我們，但他的精神卻閃耀在祖國(guó)的大地上，閃耀在校園的每一個(gè)角落。
師：同學(xué)們，你們有什么看法?
小結(jié)：謝謝同學(xué)們。只要我們少一點(diǎn)私心，不斤斤計(jì)較，班級(jí)一定更美好?，F(xiàn)在我們一起靜下心來(lái)，回想發(fā)生在我們身邊的事。
當(dāng)我們學(xué)習(xí)上遇到困難，有人幫我們解惑答疑;。
當(dāng)我們不小心摔跤了，有人將我們扶起;。
當(dāng)我們搬不動(dòng)重的東西時(shí)，有人伸出援助之手;。
當(dāng)我們下雨時(shí)忘了帶傘，有人與我們分享傘下的空間;。
當(dāng)我們上課時(shí)病痛難忍，有人在一旁安慰---。
還記得每學(xué)期的捐款活動(dòng)嗎?用這些錢(qián)幫助那些家庭困難的同學(xué)，雖然沒(méi)有多少錢(qián)，但卻換來(lái)了受助同學(xué)發(fā)自內(nèi)心的笑容。這不也是雷鋒精神嗎?看來(lái)雷鋒就在我們身邊。
總結(jié)：同學(xué)們，雷鋒是我們心中的偶像，雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模，同學(xué)們的發(fā)言讓我們深切地感受到：雷鋒其實(shí)哪兒也沒(méi)去，就在我們的身邊。時(shí)代的改變或許會(huì)令雷鋒精神的表現(xiàn)形式有了改變，實(shí)際上，雷鋒精神的內(nèi)涵——奉獻(xiàn)依然存在我們的生活中，并被千千萬(wàn)萬(wàn)的人所學(xué)習(xí)與繼承，以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛(ài)與美，通過(guò)這次隊(duì)會(huì)，我相信會(huì)有更多的?小雷鋒?出現(xiàn)在我們的周?chē)?。希望同學(xué)們也像雷鋒一樣，做一個(gè)有愛(ài)心的人。
辛亥革命紀(jì)念日班會(huì)教案篇四
活動(dòng)目的：
通過(guò)緬懷革命先烈，追憶紅巖精神。利用多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次愛(ài)國(guó)主義教育，讓學(xué)生在楊靖宇將軍精神的激勵(lì)下，努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，全面發(fā)展，健康成長(zhǎng)。
活動(dòng)過(guò)程：
一、緬懷革命先烈，追憶靖宇精神。
(一)觀看錄像片《碧血丹心——抗日名將楊靖宇將軍》。
甲：假如革命先烈們能親眼看見(jiàn)我們今天自由自在地學(xué)習(xí)、幸福地生活，他們一定會(huì)為他們當(dāng)初的選擇感到自豪和欣慰。
乙：先烈們就義前，與敵人進(jìn)行了不屈不撓的斗爭(zhēng)，留下了不朽的抗戰(zhàn)歌曲及詩(shī)詞。
甲：讓我們一起來(lái)吟誦和演唱吧!
(二)抗日詩(shī)詞收集大比拼(每小組背誦一首)。
乙：在烈士紀(jì)念日里，將這首東北抗聯(lián)歌曲獻(xiàn)給在東北抗日救國(guó)十四年浴血奮戰(zhàn)中為國(guó)捐驅(qū)的將士們!
(三)小合唱、樂(lè)器合奏《國(guó)歌》這里有痛苦的呻吟，
這里有憤怒的吶喊!
這里有高亢的歌喉，
這里有勝利的期盼!
它是戰(zhàn)斗的號(hào)角，
它是奮起的呼喚!
它是從愛(ài)國(guó)者心底升騰的浩然正氣，
它是從戰(zhàn)火中迸發(fā)出震撼歷史的旋律!
甲：出示圖片楊靖宇殉國(guó)地——愛(ài)國(guó)主義教育基地。
乙：上網(wǎng)祭英烈：楊靖宇將軍網(wǎng)上紀(jì)念館。
全體默哀、獻(xiàn)詞。
二、靖宇精神激勵(lì)我成長(zhǎng)。
甲：先烈們不朽的英靈，讓我們深受啟迪，也更意識(shí)到身上肩負(fù)的重?fù)?dān)，請(qǐng)大家聽(tīng)一聽(tīng)同學(xué)們的心聲吧!
(一)談《碧血丹心——抗日名將楊靖宇將軍》感受。
乙：抗聯(lián)英勇血染白山黑水，才有今天的幸福生活。幸福的日子容易使人忘記了什么叫英勇、堅(jiān)貞。安逸的生活，美好的享受，使人淡忘了血與火的歷史，也使人麻痹了精神。我們要感謝楊靖宇將軍、感謝抗聯(lián)英雄，他為我們樹(shù)立了榜樣，使我們對(duì)人生價(jià)值有了嶄新的理解!
(二)讀《我是靖宇人》有感。
甲：正是因?yàn)槁?lián)先烈們的英勇斗爭(zhēng)，才有了我們今天的幸福生活。
乙：他們的精神將一代代的傳承下去。
合：這就是------靖宇精神!
(三)演講《靖宇精神激勵(lì)我成長(zhǎng)》。
甲：同學(xué)們，從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們繼承靖宇精神，接過(guò)先輩們手中的火炬，建設(shè)一個(gè)美好的新靖宇!
合：讓我們大聲宣誓：
(全班齊)我們將珍惜今天，努力學(xué)習(xí)，無(wú)愧于偉大的先烈，無(wú)愧于偉大的時(shí)代，讓靖宇精神永放光芒!
總結(jié)：通過(guò)此活動(dòng)，同學(xué)們更深刻理解到靖于精神的深刻內(nèi)涵，倍加珍惜今天來(lái)之不易的生活。
辛亥革命紀(jì)念日班會(huì)教案篇五
提起九一八，國(guó)人心中還是會(huì)豎起一道無(wú)法跨越的坎子，日本在中國(guó)犯下的罪行，可以被原諒，但不會(huì)被中國(guó)人所忘卻。
九一八事變，因?yàn)橹袊?guó)國(guó)民政府的不抵抗政策，中國(guó)的東北三省迅速淪陷，中國(guó)各地怨聲，哭聲不斷，餓死了多少人，打死了多少人，為戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)死了多少人，日本侵略者就像那海蟹一樣，橫行霸道，他們燒殺搶掠無(wú)惡不作。愛(ài)國(guó)民眾以各種方式投身抗日救亡運(yùn)動(dòng)，工人罷工，募捐;愛(ài)國(guó)工商業(yè)抵制日貨，拒收日鈔，要求政府對(duì)日經(jīng)濟(jì)絕交，游行，到最后呢?得到的只是政府的無(wú)能為力和日本機(jī)槍對(duì)無(wú)辜民眾的無(wú)情掃射，死了更多的人。
1931年的九一八事變后，面對(duì)日軍的武裝侵略和國(guó)民政府的不抵抗政策，中國(guó)軍民義憤填膺，呼吁抗戰(zhàn)，全國(guó)掀起了抗日救亡的運(yùn)動(dòng)高潮。就像我們國(guó)歌中所唱的一樣：“中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候，每個(gè)人被迫著發(fā)出最后的吼聲，我們?nèi)f眾一心，冒著敵人的炮火，前進(jìn)前進(jìn)前進(jìn)進(jìn)!”在日本侵略中國(guó)時(shí)，中國(guó)民眾眾志成城，同仇敵愾，顯出了無(wú)堅(jiān)不摧的民族凝聚力。
中國(guó)人不會(huì)太差，中國(guó)更不會(huì)太差，它是一頭睡著的雄獅，待它覺(jué)醒，世界也會(huì)被他震驚為它顫抖，現(xiàn)在的中國(guó)已經(jīng)覺(jué)醒，不過(guò)中國(guó)是一頭溫順的雄獅，它不會(huì)再容忍像九一八那樣的事情在中國(guó)發(fā)生，習(xí)近平說(shuō)：“人不犯我我不犯人，中國(guó)再?gòu)?qiáng)大，也不會(huì)去侵略別的國(guó)家，也不會(huì)實(shí)行霸權(quán)主義!”九一八事變是中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的開(kāi)啟，此后，長(zhǎng)達(dá)十四年的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)在中國(guó)打響，共產(chǎn)黨拼盡全力，以寡敵眾，更加彰顯了我國(guó)的優(yōu)秀品質(zhì)和先烈們崇高的愛(ài)國(guó)主義精神，今天是九月十八日，在九一八事變的__周年里，我代表我心中最深的感謝：謝謝那些為國(guó)拼盡全力的人，因?yàn)槟銈兊目範(fàn)?，才帶給我們現(xiàn)在的美好生活，我會(huì)把你們的精神作為我前進(jìn)的動(dòng)力，激勵(lì)我向前進(jìn)!
錯(cuò)誤可以被原諒，但不可以被忘卻，日本帝國(guó)主義在中國(guó)犯下的罪行永遠(yuǎn)不會(huì)被中國(guó)人所忘卻!
辛亥革命紀(jì)念日班會(huì)教案篇六
1．利用掃墓的契機(jī)，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，繼承先烈遺志，珍惜幸福生活，爭(zhēng)做文明幼兒。
2．通過(guò)本次活動(dòng)培養(yǎng)孩子們的愛(ài)國(guó)情懷，發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神，使幼兒受到愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的教育。
二、活動(dòng)地點(diǎn)。
烈士陵園。
三、活動(dòng)時(shí)間。
20_年10月20號(hào)上午。
四、參加人員。
活動(dòng)對(duì)象：大班年級(jí)老師及全體幼兒。
外出人員配備：
1．每班2名教師、1名保育員、1名行政人員。
2．校醫(yī)隨行，帶好藥箱。
3．2名保安護(hù)送幼兒至亭林公園后返回學(xué)校。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備。
話筒、花圈、錄音機(jī)、人手一朵小白花。
六、活動(dòng)程序。
1．全體師生步行前往烈士陵園。
2．儀式開(kāi)始。
主持人清明掃墓致辭。
小朋友們！你們知道現(xiàn)在我們站在哪里嗎？（烈士陵園）。
3．幼兒代表獻(xiàn)花圈。
為了表示對(duì)烈士們的崇敬與懷念，每年的清明節(jié)期間，我們都要來(lái)烈士陵園掃墓，今天我們北珊灣幼兒園的大班年級(jí)組的老師小朋友聚集在這里緬懷革命烈士，下面，請(qǐng)小朋友代表敬獻(xiàn)花圈。
4．默哀。
讓我們一起向革命烈士表示由衷的致敬，全體默哀3分鐘！禮畢。
我們小朋友還親手做了禮物要送給烈士們，下面請(qǐng)老師和小朋友依次獻(xiàn)花。
5．近前瞻仰紀(jì)念碑、參觀烈士塔、敬獻(xiàn)小白花。
6．清明掃墓活動(dòng)結(jié)束,集合隊(duì)伍。
注意事項(xiàng)。
1，穿著整潔，行為大方。
3，要以崇敬的心情參加活動(dòng)，了解烈士事跡。
4，講衛(wèi)生，不準(zhǔn)在烈士陵園里亂吃零食，亂丟垃圾。
5，不要亂跑，不破壞綠蔭草地。
4，講衛(wèi)生，不準(zhǔn)在烈士陵園里亂吃零食，亂丟垃圾。
5，不要亂跑，不破壞綠蔭草地。
辛亥革命紀(jì)念日班會(huì)教案篇七
1、使學(xué)生知道一些簡(jiǎn)單的防災(zāi)減災(zāi)常識(shí)。
2、使學(xué)生掌握一些遇到臺(tái)風(fēng)、地震、洪水等的處理方法,有一定的自救知識(shí)和應(yīng)變能力。
二、活動(dòng)地點(diǎn):一6教室。
三、教育重點(diǎn):學(xué)習(xí)防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。
教具:玩具電話一個(gè)、電視模型一個(gè)、電插頭一個(gè),一盆水和毛巾一條。
四、班會(huì)流程:。
林盈、明聰主持。
開(kāi)場(chǎng)白：
第一環(huán)節(jié)、臺(tái)風(fēng)中的自救。
1、敖翔、雷曉星表演臺(tái)風(fēng)自救:。
2、大家認(rèn)真觀察表演后討論:林盈總結(jié)。
(1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?
(2)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)?
伴隨著臺(tái)風(fēng)帶來(lái)充足的雨水的同時(shí)，臺(tái)風(fēng)也總會(huì)造成各種破壞，由于它具有突發(fā)性強(qiáng)、破壞力大的特點(diǎn)，所以是世界上最嚴(yán)重的自然災(zāi)害之一。
臺(tái)風(fēng)到來(lái)時(shí)，我們要盡可能待在屋里，盡量不要外出行走，更不要去臺(tái)風(fēng)經(jīng)過(guò)的地區(qū)游玩，不能在臺(tái)風(fēng)影響期間到海灘游泳或駕船出海，更不能去海邊觀潮。倘若不得不外出時(shí)，應(yīng)彎腰將身體緊縮成一團(tuán)，一定要穿上輕便防水的鞋子和顏色鮮艷、緊身合體的衣褲，把衣服扣扣好或用帶子扎緊，以減少受風(fēng)面積，并且要穿好雨衣，戴好雨帽，系緊帽帶，或者戴上頭盔。行走時(shí)，應(yīng)一步一步地慢慢走穩(wěn)，順風(fēng)時(shí)絕對(duì)不能跑，否則就會(huì)停不下來(lái)，甚至有被刮走的危險(xiǎn);要盡可能抓住墻角、柵欄、柱子或其他穩(wěn)固的固定物行走;在建筑物密集的街道行走時(shí)，要特別注意落下物或飛來(lái)物，以免砸傷;走到拐彎處，要停下來(lái)觀察一下再走，貿(mào)然行走很可能被刮起的飛來(lái)物擊傷;經(jīng)過(guò)狹窄的橋或高處時(shí)，伏下身爬行，否則極易被刮倒或落水。遇到危險(xiǎn)時(shí)，及時(shí)撥打求助電話(當(dāng)?shù)卣姆罏?zāi)電話、110、119等)求救。
臺(tái)風(fēng)中我們?nèi)f一不慎被刮入水中，保持鎮(zhèn)定是最重要的，落水時(shí)盡量抓住身邊漂浮的木頭、家具等物品;落水前深呼吸一口氣，下沉?xí)r咬緊牙關(guān)，借助自然的浮力使我們浮上水面;大浪接近時(shí)可彎腰潛入水底，用手插在沙層中穩(wěn)住身體，待大浪過(guò)后再露出水面;浪頭來(lái)到時(shí)我們要挺直身體，同時(shí)抬頭使下巴前挺，確保嘴露在水面上，保持雙臂前伸或往后平放，讓身體保持沖浪板狀態(tài)。浪頭過(guò)后一面踩水前游，一面觀察后一個(gè)浪頭的動(dòng)向，然后借助波浪沖力不斷蹬腿，盡量浮在浪頭上跟隨波浪的趨勢(shì)往前沖，力爭(zhēng)向岸邊靠近。
第二環(huán)節(jié)、洪水中的自救。
學(xué)習(xí)防洪水的知識(shí)的情景表演:。
1、陳陽(yáng)、笪路代表表演(洪水中的自救)。
2、大家認(rèn)真討論觀察表演后討論:。
a.提問(wèn):發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?
b.總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)?發(fā)生應(yīng)怎么辦?出了事打什么電話求救?
暴雨來(lái)臨時(shí)，如果我們家處在地勢(shì)低洼地區(qū)，可因地制宜采取“小包圍”措施，如用紅磚砌圍墻、大門(mén)口放置沙袋、配置小型抽水泵等。如果我們家住在底層則應(yīng)將家中的電器插座、開(kāi)關(guān)等移到離地1米以上的安全地方。一旦室外積水漫進(jìn)屋內(nèi)，應(yīng)及時(shí)切斷電源，防止觸電傷人。
當(dāng)受到洪水威脅時(shí)，如果時(shí)間充裕，我們應(yīng)按照預(yù)定路線，有組織地向山坡、高地等安全處轉(zhuǎn)移;在措手不及，已經(jīng)受到洪水包圍的情況下，要盡可能利用船只、木排、門(mén)板、木床等適合飄浮的物品，作水上轉(zhuǎn)移。如果洪水來(lái)得太快，已經(jīng)來(lái)不及轉(zhuǎn)移了，我們要立即爬上屋頂、樓房高層、大樹(shù)、高墻，作暫停避險(xiǎn)。但千萬(wàn)不要游泳逃生，更不能攀爬帶電的電線桿、鐵塔，也不要爬到泥坯房的屋頂。同時(shí)利用各種渠道向外界求援。
如已被卷入洪水中，一定要盡可能抓住固定的或能漂浮的東西，尋找機(jī)會(huì)逃生。
第三環(huán)節(jié)、地震中的自救。
1、學(xué)習(xí)地震知識(shí)的情景表演:。
(1)王成、楊龍代表表演:。
(2)大家認(rèn)真觀察表演后討論:。
(a)發(fā)生什么事了?他們?cè)趺醋龅?
(b)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些知識(shí)?出了事自己應(yīng)該怎么辦?
突然發(fā)生地震，如果我們?cè)诜績(jī)?nèi)，要及時(shí)躲到兩面承重墻之間，如廚房、廁所等。也可以躲在桌柜等堅(jiān)固家具的下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角，同時(shí)用被褥、枕頭、棉衣、臉盆等物品護(hù)住頭部。千萬(wàn)不能在窗戶、陽(yáng)臺(tái)附近停留，更不能試圖跑出樓外，因?yàn)闀r(shí)間來(lái)不及。等地震間隙再盡快離開(kāi)住房，轉(zhuǎn)移到安全的地方。地震時(shí)如果房屋倒塌，應(yīng)待在床下或桌下千萬(wàn)不要移動(dòng)，要等到地震停止再移出室外或者等待救援。
五、鞏固總結(jié)發(fā)表本節(jié)班會(huì)課的感想。
一、活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)，讓學(xué)生對(duì)能夠了解一些基本常識(shí)。
二、活動(dòng)內(nèi)容簡(jiǎn)介。
“防災(zāi)減災(zāi)日”意義。對(duì)我國(guó)影響較大的幾種自然災(zāi)害常見(jiàn)災(zāi)害及預(yù)防自救、自護(hù)常識(shí)。
三、活動(dòng)過(guò)程。
（一）、“防災(zāi)減災(zāi)日”意義。
我國(guó)是世界上自然災(zāi)害最為嚴(yán)重的國(guó)家之一，災(zāi)害種類(lèi)多、分布地域廣、發(fā)生頻率高、造成損失重。
5月12日，我國(guó)四川汶川發(fā)生8.0級(jí)特大地震，損失影響之大，舉世震驚。設(shè)立我國(guó)的“防災(zāi)減災(zāi)日”，一方面是順應(yīng)社會(huì)各界對(duì)我國(guó)防災(zāi)減災(zāi)關(guān)注的訴求，另一方面也是提醒國(guó)民前事不忘，后事之師，更加重視防災(zāi)減災(zāi)，努力減少災(zāi)害損失。國(guó)家設(shè)立“防災(zāi)減災(zāi)日”，將使我國(guó)的防災(zāi)減災(zāi)工作更有針對(duì)性，更加有效地開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)工作。
（二）、對(duì)我國(guó)影響的幾種自然災(zāi)害。
地質(zhì)災(zāi)害：種類(lèi)有：泥石流、滑坡、崩塌、地面下沉、地震。
洪澇及其它災(zāi)害：雨澇災(zāi)害、洪水災(zāi)害、凌汛災(zāi)害、地震災(zāi)害。
大風(fēng)災(zāi)害：風(fēng)力達(dá)到足以危害人們的生產(chǎn)活動(dòng)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)和日常生活的風(fēng)，成為大風(fēng)。危害性大風(fēng)主要指臺(tái)風(fēng)、寒潮大風(fēng)、雷暴大風(fēng)、龍卷風(fēng)。
熱帶氣旋災(zāi)害：我國(guó)是世界上少數(shù)幾個(gè)受熱帶氣旋嚴(yán)重影響的國(guó)家之一。
冰雹災(zāi)害：我國(guó)是世界上雹災(zāi)較多的國(guó)家之一。
海洋災(zāi)害：風(fēng)暴潮、災(zāi)害性海浪、海嘯、赤潮。
其它災(zāi)害還有很多。
（三）、常見(jiàn)災(zāi)害及預(yù)防自救自護(hù)常識(shí)。
（1）、地震的自救常識(shí)。
——大地震時(shí)不要急。
破壞性地震從人感覺(jué)振動(dòng)到建筑物被破壞平均只有12秒鐘，在這短短的時(shí)間內(nèi)你千萬(wàn)不要驚慌，應(yīng)根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房，那么你可以迅速跑到門(mén)外。如果住的是樓房，千萬(wàn)不要跳樓，應(yīng)立即切斷電閘，關(guān)掉煤氣，暫避到洗手間等跨度小的地方，或是桌子，床鋪等下面，震后迅速撤離，以防強(qiáng)余震。
——人多先找藏身處。
學(xué)校，商店，影劇院等人群聚集的場(chǎng)所如遇到地震，最忌慌亂，應(yīng)立即躲在課桌，椅子或堅(jiān)固物品下面，待地震過(guò)后再有序地撤離。教師等現(xiàn)場(chǎng)工作人員必須冷靜地指揮人們就地避震，決不可帶頭亂跑。
——遠(yuǎn)離危險(xiǎn)區(qū)。
如在街道上遇到地震，應(yīng)用手護(hù)住頭部，迅速遠(yuǎn)離樓房，到街心一帶。如在郊外遇到地震，要注意遠(yuǎn)離山崖，陡坡，河岸及高壓線等。正在行駛的汽車(chē)和火車(chē)要立即停車(chē)。
——被埋要保存體力。
如果震后不幸被廢墟埋壓，要盡量保持冷靜，設(shè)法自救。無(wú)法脫險(xiǎn)時(shí)，要保存體力，盡力尋找水和食物，創(chuàng)造生存條件，耐心等待救援。
學(xué)校人員避震。
在學(xué)校中,地震時(shí)最需要的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的冷靜與果斷。有中長(zhǎng)期地震預(yù)報(bào)的地區(qū)，平時(shí)要結(jié)合教學(xué)活動(dòng)，向?qū)W生們講述地震和防、避震知識(shí)。震前要安排好學(xué)生轉(zhuǎn)移、撤離的路線和場(chǎng)地；震后沉著地指揮學(xué)生有秩序地撤離。在比較堅(jiān)固、安全的房屋里，可以躲避在課桌下、講臺(tái)旁、教學(xué)樓內(nèi)的學(xué)生可以到開(kāi)間小、有管道支撐的房間里，決不可讓學(xué)生們亂跑或跳樓。
演習(xí)動(dòng)作示范。
地震來(lái)臨時(shí)：學(xué)生在課桌下、墻角、梁柱下以書(shū)包或任何堅(jiān)固物品，保護(hù)頭部，就地掩護(hù)。背部朝外，以堅(jiān)固物保護(hù)頭部，避免碎玻璃刺傷，安靜等候主震過(guò)去！在地震暫停時(shí)，進(jìn)行第二階段，頭頂書(shū)包或者堅(jiān)硬物，有秩序疏散。重心盡量放低，快步向前走，不推擠，不喧嘩。
疏散前進(jìn)時(shí)盡量靠走廊和樓梯兩邊依序向前快步走。有秩序的疏散到操場(chǎng)、小廣場(chǎng)等空曠的地方。
(2)、甲型h1n1流感（豬流感）。
4月27日，世界衛(wèi)生組織確認(rèn)，美國(guó)和墨西哥兩國(guó)近期發(fā)生了豬流感疫情，另有多個(gè)國(guó)家報(bào)告發(fā)現(xiàn)疑似或確診的豬流感病例，豬流感是一種由a型豬流感病毒引起的豬呼吸系統(tǒng)疾病，可同時(shí)感染人和豬。人感染豬流感的途徑可能是通過(guò)接觸受感染的生豬或接觸被豬流感病毒感染的環(huán)境，或通過(guò)與感染豬流感病毒的人發(fā)生接觸。
人感染豬流感后的癥狀與普通人流感相似，包括發(fā)熱、咳嗽、喉嚨痛、身體疼痛、頭痛、發(fā)冷和疲勞等，有些還會(huì)出現(xiàn)腹瀉和嘔吐，重者會(huì)繼發(fā)肺炎和呼吸衰竭，甚至死亡。
預(yù)防豬流感須知：
室內(nèi)保持通風(fēng)；?
(3)、其他常見(jiàn)情況自救常識(shí)。
1、如遇到了火災(zāi)，首先保持5秒鐘的鎮(zhèn)靜，盡快選擇一條切實(shí)可行的逃生路線，如經(jīng)常使用的門(mén)、窗、走廊、樓梯、太平門(mén)、安全出口等。在打開(kāi)門(mén)、窗之前，必須先摸摸門(mén)、窗是否發(fā)熱，如果發(fā)熱，就不能打開(kāi)，應(yīng)選擇其它出口。如果不熱，也只能小心地打開(kāi)少許并迅速通過(guò)，然后立即關(guān)好。當(dāng)你熟悉的通道被煙火封鎖后應(yīng)該先向遠(yuǎn)離煙火的方向疏散，盡量避免向樓上疏散。同時(shí)，一旦到達(dá)一個(gè)較為安全的地方，決不要停留在原地，應(yīng)迅速采取措施，向著火層以下疏散。當(dāng)然，是能到達(dá)地面。
2、如果衣服著火，立即躺下并用手遮住臉部，身體不斷滾動(dòng)以撲滅火焰——遮住臉部可預(yù)防臉部被燒傷，制止熱氣和煙霧進(jìn)入肺部。油鍋起火，要迅速關(guān)上煤氣，并將鍋蓋平推到鍋上，或?qū)⒋罅可说乖诨鹕蠝缁稹?/p>
3、電器起火時(shí)，要先斷電，再用濕棉被、濕衣服把火壓滅。電視機(jī)、電腦起火時(shí)，要從側(cè)面靠近滅火，以防顯像管爆炸傷人。雷雨天氣，太陽(yáng)能熱水器用戶切忌洗澡。
4、眼睛被化學(xué)物品灼傷后，應(yīng)把整個(gè)面部泡在清水里，連續(xù)做睜眼和閉眼的動(dòng)作。沖洗后，應(yīng)及時(shí)到醫(yī)院治療。
5、燙傷后，應(yīng)在第一時(shí)間用冰礦泉水或清水沖傷口10分鐘以上。如燙傷較輕無(wú)傷口，可用獾油、燙傷藥膏或牙膏涂在患處。如傷口嚴(yán)重，不可使用燙傷藥膏或油劑，不可刺穿水皰。
(4)、特別提示。
每個(gè)家庭應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)備一個(gè)應(yīng)急包并放在離門(mén)口較近的位置。
家庭應(yīng)急包中的必備品包括：可供3天的不易變壞的食物和水、電池供電的收音機(jī)、手電筒、多用_、衛(wèi)生紙、雨具、口哨、地圖、繩子、藥品和親友通訊錄。
（四）、小結(jié)。
（五）、倡議書(shū)。
教學(xué)目標(biāo)：
1.通過(guò)學(xué)習(xí)，讓學(xué)生對(duì)能夠了解一些基本常識(shí)。
2.結(jié)合“全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日”開(kāi)展活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作，幫助學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提高自我保護(hù)能力，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開(kāi)展。
教學(xué)重點(diǎn)：知道“防災(zāi)減災(zāi)日”意義。
教學(xué)難點(diǎn)：了解常見(jiàn)災(zāi)害及預(yù)防自救、自護(hù)常識(shí)。
教學(xué)過(guò)程：
一、地震時(shí)該怎樣辦。
1、躲在桌子等堅(jiān)固家具的下面。
大的地震晃動(dòng)時(shí)間約為1分鐘左右。首先，在重心較低、且結(jié)實(shí)牢固的桌子下面躲避，并緊緊抓牢桌子腿。在沒(méi)有桌子等可供藏身的場(chǎng)合，無(wú)論如何，也要用坐墊等物保護(hù)好頭部。
2、不要慌張地向戶外跑。
地震發(fā)生后，慌慌張張地向外跑，碎玻璃、屋頂上的磚瓦、廣告牌等掉下來(lái)砸在身上，是很危險(xiǎn)的。此外，水泥預(yù)制板墻、自動(dòng)售貨機(jī)等也有倒塌的危險(xiǎn)，不要靠近這些物體。
3、將門(mén)打開(kāi)，確保出口。
鋼筋水泥結(jié)構(gòu)的房屋等，由于地震的晃動(dòng)會(huì)造成門(mén)窗錯(cuò)位，打不開(kāi)門(mén)，曾經(jīng)發(fā)生有人被封閉在屋子里的事例。請(qǐng)將門(mén)打開(kāi)，確保出口。
4、戶外的場(chǎng)合，要保護(hù)好頭部，避開(kāi)危險(xiǎn)之處。
在繁華街、樓區(qū)，最危險(xiǎn)的是玻璃窗、廣告牌等物掉落下來(lái)砸傷人。要注意用手或手提包等物保護(hù)好頭部。在樓區(qū)時(shí)，根據(jù)情況，進(jìn)入建筑物中躲避比較安全。
5、地震發(fā)生后應(yīng)當(dāng)采取哪些自救措施?
大地震中被倒塌建筑物壓埋的人，只要神志清醒，身體沒(méi)有重大創(chuàng)傷，都應(yīng)該堅(jiān)定獲救的信心，妥善保護(hù)好自己，積極實(shí)施自救。a.要盡量用濕毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和頭部，防止灰塵嗆悶發(fā)生窒息，也可以避免建筑物進(jìn)一步倒塌造成的傷害。b.盡量活動(dòng)手、腳，清除臉上的灰土和壓在身上的物件。c.用周?chē)梢耘矂?dòng)的物品支撐身體上方的重物，避免進(jìn)一步塌落;擴(kuò)大活動(dòng)空間，保持足夠的空氣。d.幾個(gè)人同時(shí)被壓埋時(shí)，要互相鼓勵(lì)，共同計(jì)劃，團(tuán)結(jié)配合，必要時(shí)采取脫險(xiǎn)行動(dòng)。e.尋找和開(kāi)避通道，設(shè)法逃離險(xiǎn)境，朝著有光亮更安全寬敞的地方移動(dòng)。f.一時(shí)無(wú)法脫險(xiǎn)，要盡量節(jié)省氣力。如能找到代用品和水，要計(jì)劃著節(jié)約使用，盡量延長(zhǎng)生存時(shí)間，等待獲救。g.保存體力，不要盲目大聲呼救。在周?chē)职察o，或聽(tīng)到上面(外面)有人活動(dòng)時(shí)，用磚、鐵管等物敲打墻壁，向外界傳遞消息。當(dāng)確定不遠(yuǎn)處的有人時(shí)，再呼救。
二、火災(zāi)逃生小常識(shí)。
一般來(lái)說(shuō)，在高層建筑中遭遇火災(zāi)時(shí)，首先應(yīng)該防止窒息和中毒，從消防通道及時(shí)逃生。如果火勢(shì)太大，可以選擇衛(wèi)生間等地方躲避，等待救援。千萬(wàn)不要驚慌失措，貿(mào)然跳樓。
1.衛(wèi)生間是個(gè)避難所。
如果房間內(nèi)起火，且門(mén)已被火封鎖，室內(nèi)人員不能順利疏散時(shí)，可另尋其他通道。如通過(guò)陽(yáng)臺(tái)或走廊轉(zhuǎn)移到相鄰未起火的房間，再利用這個(gè)房間的通道疏散。發(fā)生火災(zāi)時(shí)，實(shí)在無(wú)路可逃時(shí)，可利用衛(wèi)生間進(jìn)行避難。因?yàn)樾l(wèi)生間濕度大，溫度低，可用水潑在門(mén)上、地上進(jìn)行降溫。
2.如果房間外面起火，且火勢(shì)較大，可將門(mén)縫用毛巾、棉被等封死，不斷往上澆水進(jìn)行冷卻，防止外部火焰及煙氣侵入。如果是晚上聽(tīng)到報(bào)警，首先要用手背去接觸房門(mén)，如果是熱的，門(mén)不能打開(kāi)，否則煙和火就會(huì)沖進(jìn)臥室。如果房門(mén)不熱，火勢(shì)可能還不大，通過(guò)正常的途徑逃離房間是可能的。如在樓梯間或過(guò)道上遇到濃煙時(shí)要馬上停下來(lái)，千萬(wàn)不要試圖從煙火里沖出。
3.濕毛巾捂嘴匍匐前進(jìn)。
在疏散過(guò)程中，應(yīng)采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻，防止吸入毒氣。由于著火時(shí)煙氣太多聚集在上部空間，因此在逃生時(shí)，不要直立行走，應(yīng)彎腰或匍匐前進(jìn)，但石油液化氣或城市煤氣火災(zāi)時(shí)，不應(yīng)采用匍匐前進(jìn)方式。
4.迫不得已不要跳樓。
如果多層樓著火，樓梯的煙氣火勢(shì)特別猛烈時(shí)，可利用繩索、消防水帶，或者用床單撕成條連接起來(lái)，一端緊拴在牢固的門(mén)窗上，再順著繩索滑下。
如無(wú)條件采取上述自救辦法，而時(shí)間又十分緊迫，煙火即將威脅生命時(shí)，較低樓層(如二樓)可以選擇跳樓逃生。但是一定要先向地面上拋下棉被、沙發(fā)墊子等物品，以增加緩沖，然后手扶窗臺(tái)往下滑，以縮小跳樓高度，并保證雙腳首先落地。
辛亥革命紀(jì)念日班會(huì)教案篇八
b:在祖國(guó)生死存亡的時(shí)刻，無(wú)數(shù)革命先輩用血肉之軀筑起了中華民族的脊梁。
a：為了挽救苦難的人民，為了挽救垂危的祖國(guó)，全國(guó)人民在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，展開(kāi)了一場(chǎng)艱苦而神圣的戰(zhàn)爭(zhēng)。
b：百年的屈辱歷史證明，只有共產(chǎn)黨才能救新中國(guó)。
a：中國(guó)社會(huì)的發(fā)展證明，沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)。
b：請(qǐng)欣賞合唱《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》。
三、展示祖國(guó)的輝煌成就。
c：一個(gè)個(gè)故事，說(shuō)不完我們的思念；一首首贊歌，道不完我們的崇敬。是英烈們用美好的青春，用閃光的年華，迎來(lái)了春天，迎來(lái)了光明。
d：先烈們！請(qǐng)放慢你急促的腳步，請(qǐng)相信，二十一世紀(jì)將是中國(guó)的世紀(jì)！騰飛的巨龍將在這里升起！
c：改革開(kāi)放的春風(fēng)帶來(lái)了古老民族的燦爛新顏。請(qǐng)欣賞改革開(kāi)放二十多年來(lái)的成就。
甲：1997年6月30日23時(shí)59分，英國(guó)在香港一個(gè)半世紀(jì)的殖民統(tǒng)治宣告結(jié)束。
乙：12月20號(hào)飄零了400多年的澳門(mén)終于喜氣洋洋地回家了。
甲：2001年7月13日是一個(gè)被歷史銘記的日子。這一天，具有30悠久歷史的北京在五個(gè)申辦城市中脫穎而出，獲得了2008年奧運(yùn)會(huì)的主辦權(quán)。
乙：10月16日清晨6時(shí)23分，我國(guó)首次載人航天飛行獲得圓滿成功。
甲：三峽建設(shè)攻克了數(shù)不清的“世界之最”，創(chuàng)造出數(shù)不清的“世界第一”。
乙：舉世矚目的神舟六號(hào)載人飛船于10月12日上午9點(diǎn)整準(zhǔn)時(shí)在甘肅酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心升空，并且發(fā)射成功。
甲：是啊，現(xiàn)在我們國(guó)家經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定增長(zhǎng)，無(wú)不顯示出中國(guó)的繁榮富強(qiáng)。
乙：舉辦的世界奧運(yùn)、的世界博覽會(huì)，盡顯祖國(guó)蒸蒸日上。
d：看到祖國(guó)取得的輝煌成就，作為一個(gè)中國(guó)人，我感到無(wú)比的驕傲與自豪。
請(qǐng)欣賞《我驕傲，我是中國(guó)的人》。
乙：我的祖國(guó)，億萬(wàn)支筆，描不完你的美麗。
甲：我的祖國(guó)，億萬(wàn)首歌，唱不盡你的奇跡。
乙：我的祖國(guó)，是雄偉的泰山長(zhǎng)城，是浩瀚的黃河長(zhǎng)江。
甲：我的祖國(guó)，是優(yōu)雅的唐詩(shī)宋詞，是迷人的楷書(shū)狂草。
請(qǐng)欣賞快板《經(jīng)典誦讀》。
c：五星紅旗，正在迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲，多么響亮。
d：歌唱我們，親愛(ài)的祖國(guó)，從今走向繁榮富強(qiáng)。
c：千言萬(wàn)語(yǔ)，道不盡我們對(duì)祖國(guó)的深情；
d：萬(wàn)語(yǔ)千言，唱不完祖國(guó)對(duì)我們的深恩。
c：請(qǐng)全起立合唱一首《歌唱祖國(guó)》，獻(xiàn)給我們偉大的祖國(guó)。
a：走過(guò)耕耘的日子，走進(jìn)收獲的季節(jié)；
b：走過(guò)昨天的坎坷，走向明天的希望，
a：改革的強(qiáng)音，在中華大地上奏響新的旋律，
b：在億萬(wàn)炎黃子孫的心中凝結(jié)一個(gè)主題：
合：祖國(guó)，你是我們偉大的母親。
b：下面請(qǐng)班主任老師作總結(jié)。
班主任小結(jié)：愛(ài)國(guó)是一個(gè)很老的話題。但是，這是一個(gè)永恒的話題。今天，我們班的每一位同學(xué)用自己的智慧與才藝表達(dá)了各自對(duì)愛(ài)國(guó)的理解。每個(gè)人的表現(xiàn)都很出色，相信每個(gè)人的也都有自己的收獲。愛(ài)國(guó)，干大事，我們太小，讓我們從小事，從熱愛(ài)學(xué)習(xí)，關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人做起，這才是今天對(duì)愛(ài)國(guó)主義的最好詮釋。
a：謝謝班主任的總結(jié)發(fā)言。是啊，我們要把“勿忘國(guó)恥，振興中華”的決心，化成我們對(duì)祖國(guó)深深的愛(ài)，化成我們努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。讓我們共同宣誓：（全班同學(xué)宣誓。）。
祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)，我們?cè)笧榱四愕尼绕鸲鴬^斗不息！
b：三年級(jí)二班年級(jí)中隊(duì)“勿忘國(guó)恥振興中華”主題隊(duì)會(huì)到次結(jié)束。
辛亥革命紀(jì)念日班會(huì)教案篇九
一.活動(dòng)目的：通過(guò)活動(dòng)，讓“抗戰(zhàn)精神”在新時(shí)期發(fā)揚(yáng)光大，傳承后世，銘記歷史，擁抱未來(lái)，不斷激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，增強(qiáng)全民族的自信力和凝聚力。
二.活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.收集英雄故事;。
2.表演節(jié)目的同學(xué)進(jìn)行排練。
三.活動(dòng)過(guò)程：
(一)導(dǎo)入。
生1：9月的搖籃，搖出了白鴿飛滿藍(lán)天。
一聲聲?shū)澤谝宦暵曌８＃雎湓诟呱?，撒落在平原?/p>
生2：面對(duì)和平與幸福，我們?cè)跄芡涍^(guò)去，
而今天，在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利65周年的今天，
我們不會(huì)不懷念，
我們不會(huì)不重溫65年前那個(gè)烽火連天的年代，
一位位抗日英雄，一幕幕場(chǎng)景在我們眼前閃過(guò)。
一朵朵鮮花，述說(shuō)著當(dāng)年的故事，
是他們的英勇鋪就出今天光輝的征途。
(二)回顧介紹抗日英雄的事跡。
1.請(qǐng)聽(tīng)抗日英雄故事介紹。(左權(quán))。
生1：長(zhǎng)江和黃河唱著抗日英雄的贊歌，
歌聲震蕩著山河。
紀(jì)念碑展示出他們的偉岸，國(guó)旗上浸滿他們的血汗。
他們的身軀，已化作一座座高山，
他們的胸脯，已變?yōu)橐黄皆?/p>
每當(dāng)南風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，我總聽(tīng)到那深情的述說(shuō)，
述說(shuō)著英雄的故事。
生2：英雄的事跡氣壯山河，讓人蕩氣回腸。
生1：可是，同學(xué)們，更多的英雄我們并不知道他們姓什么，叫什么。
生2：大山野里，風(fēng)兒?jiǎn)栁?，你知道他們的姓名?在小河邊，水波問(wèn)我，你知道他們的姓名嗎?我搖頭說(shuō)不知道。他們的身軀在山野，在河邊長(zhǎng)眠，我們?cè)跄芡涍@一切。
生1：是的，我們應(yīng)該記住他們的英雄事跡，應(yīng)該感謝他們，感謝黨給我們帶來(lái)的幸福生活。讓我們放歌高唱吧!請(qǐng)聽(tīng)歌曲我向黨來(lái)唱支歌。
(三)介紹抗日小英雄。
生2聽(tīng)!紅星閃閃，腳步聲聲!那是我們的同齡人，戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代的小英雄向我們走來(lái)。
請(qǐng)聽(tīng)我們身邊的英雄故事。
生1：小兵張嘎是一位勇敢的小英雄，他的事跡值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
(齊唱《歌唱二小放牛郎》)。
(四)學(xué)英雄、談感想。
生1：同學(xué)們，就是那一個(gè)個(gè)英雄伴我們成長(zhǎng)，給我們力量，教我們?nèi)タ朔щy。
生1：一個(gè)個(gè)故事，說(shuō)不完我們的思念;一首首贊歌，說(shuō)不完我們的崇敬。是英雄們用美好的青春，用閃光的年華，迎來(lái)了春天，迎來(lái)了光明。在新世紀(jì)中，就讓英雄伴我們成長(zhǎng)吧。
辛亥革命紀(jì)念日班會(huì)教案篇十
時(shí)間：3月5日地點(diǎn)：152班教室過(guò)程：
1.主持人(賀麗娟)講話。
樂(lè)于助人，這是一種樸實(shí)的中國(guó)傳統(tǒng)美德。每個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候，最需要的是別人給予的幫助。如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，將不再會(huì)看到別人得不到幫助時(shí)焦急的臉朧，雷鋒就是樂(lè)于助人的楷模。
3月5日，是一年一度的“雷鋒日”。學(xué)習(xí)雷鋒，切忌好高騖遠(yuǎn)，不切實(shí)際，夸夸其談，不做實(shí)事，而要從自己做起，從生活的點(diǎn)滴做起。隨時(shí)隨地去關(guān)心身邊的人，隨時(shí)隨刻去關(guān)心自己的家人。即使一次真誠(chéng)問(wèn)候，一次打掃衛(wèi)生，一次雪中送炭，一次指點(diǎn)迷津，也都是實(shí)實(shí)在在的在學(xué)習(xí)雷鋒的精神!一.介紹雷鋒的生平事跡。
1、我愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳;我愿在暴風(fēng)雨中艱苦的斗爭(zhēng)中鍛煉自己，不愿在平平靜靜的日子里度過(guò)自己的一生。
2、誰(shuí)要是游戲人生，他就一事無(wú)成;誰(shuí)不能主宰自己，永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。
3、我愿永遠(yuǎn)做一顆永不生銹的螺絲釘。
4、自己活著，就是為了使別人過(guò)得更美好。
5、一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。
6、一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬，眾人先進(jìn)才能移山填海。
7、我們是國(guó)家的主人,應(yīng)該處處為國(guó)家著想。
8、人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。
9、對(duì)待同志要像春天般的溫暖，對(duì)待工作要像夏天一樣火熱，對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉般毫不留情，對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情。
10、如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?你既然活著，你又是否為了未來(lái)的人類(lèi)生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得更美麗?我想問(wèn)你，為未來(lái)帶來(lái)了什么?在生活的倉(cāng)庫(kù)里，我們不應(yīng)該只是個(gè)無(wú)窮盡的支付者。
11、青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。
12、力量從團(tuán)結(jié)來(lái)，智慧從勞動(dòng)來(lái)，行動(dòng)從思想來(lái)，榮譽(yù)從集體來(lái)。
13、在工作上，要向積極性最高的同志看齊，在生活上，要向水平最低的同志看齊。
14、凡是腦子里只有人民、沒(méi)有自己的人，就一定能得到崇高的榮譽(yù)和威信。反之，如果腦子里只有個(gè)人、沒(méi)有人民的人，他們遲早會(huì)被人民唾棄。
15、世界上最光榮的事——?jiǎng)趧?dòng)，世界上最體面的人——?jiǎng)趧?dòng)者。
16、有些人說(shuō)工作忙、沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問(wèn)題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，問(wèn)題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。
17、一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒(méi)有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的，硬鉆進(jìn)去的。釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和善于鉆。
18、我覺(jué)得一個(gè)革命者就應(yīng)該把革命利益放在第一位，為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的一切，這才是最幸福的。
19、把別人的困難當(dāng)成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福。[12]。
20、我覺(jué)得人生在世，只有勤勞、發(fā)奮圖強(qiáng)，用自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富，為人類(lèi)的解放事業(yè)共產(chǎn)主義貢獻(xiàn)自己的一切，這才是最幸福的。
21、不經(jīng)風(fēng)雨，長(zhǎng)不成大樹(shù);不受百煉，難以成鋼。
22、但愿每次回憶，對(duì)生活都不感到負(fù)疚。
23、驕傲的人，其實(shí)是無(wú)知的人。他不知道自己能吃幾碗干飯，他不懂得自己只是滄海一粟。
三.我們生活中的雷鋒實(shí)例。
如今，雷鋒精神在感化著人們，在我們中間就有不少革命的“傻子”。雷鋒已經(jīng)離開(kāi)我們有40多年了，可是他的精神卻與時(shí)俱進(jìn)，永放光芒。
解放軍戰(zhàn)士，他們守衛(wèi)著祖國(guó)的大好河山，用生命砌起共和國(guó)的長(zhǎng)城。沖鋒陷陣，是排頭兵;抗洪搶險(xiǎn)，是排頭兵;舍己救人，還是排頭兵?今年三月份的新雷鋒——鄭益龍，在廣東珠江救人犧牲就是最好的例子。
正是因?yàn)橛腥私痪⒗蠋?、解放軍?zhàn)士這些人，我們的社會(huì)才更安定、繁榮，民族才更團(tuán)結(jié)友愛(ài)，朝著文明邁進(jìn)的腳步才更穩(wěn)健，我們的國(guó)家也才更強(qiáng)大，未來(lái)也才更加充滿希望與活力。
四。我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)與生活中怎樣實(shí)踐雷鋒精神。傳承雷鋒的優(yōu)良品德。五.每小組組長(zhǎng)對(duì)一組的情況進(jìn)行總結(jié)，表?yè)P(yáng)身邊的活雷鋒以及典型事情?？偨Y(jié)發(fā)言：
雷鋒，如果還活著，他不會(huì)希望我們都是他，我們也不可能都是他。他并不期盼所有人都跟他走同樣的路，不要求每個(gè)人都跟他做一樣的事，不要求每件事都和他做得一樣，但是，他希望我們每個(gè)人的胸中都存放著一顆愛(ài)心。
雷鋒精神，已成為流淌在中國(guó)人血脈中的基因，只要有人群的地方，就有雷鋒。只要我們懷著一顆博愛(ài)的心，做好自己的每一件事，關(guān)心身邊的每一個(gè)人，堅(jiān)持不懈做一輩子，這才是真正的雷鋒精神!真正地學(xué)習(xí)雷鋒!
朗誦材料：雷鋒，你在我們的心中!
“如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的'螺絲釘'，你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位?”
雷鋒，就是這一縷陽(yáng)光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長(zhǎng)存，雖然他的一生平凡，但他的形象偉岸。
你聽(tīng),蘭考縣的父老鄉(xiāng)親們呼喚縣長(zhǎng)的聲音響起來(lái)了,“焦縣長(zhǎng),你怎么啦?”聲音是那樣關(guān)切，是那樣深情，因?yàn)樗麄兊目h長(zhǎng)為了蘭考縣的人們病倒了，倒在了蘭考那片貧瘠而又富饒的土地上。
你看，新時(shí)代的焦裕祿向我們走來(lái)了，他的感人事跡，傳唱大江南北。兩次進(jìn)藏的他，領(lǐng)養(yǎng)了三個(gè)孤兒，讓家境本不富裕的家庭更加拮據(jù)，有時(shí)甚至須靠捐血來(lái)貼補(bǔ)家庭，可他給群眾買(mǎi)藥、扶貧救濟(jì)時(shí)卻出手大方，少則百十元，多則上千元，最終實(shí)現(xiàn)了“青山處處埋忠骨，一腔熱血灑高原”的誓言。這位視少數(shù)民族同胞為骨肉的漢族干部卻倒下了，用他的鮮血染紅了他所熱戀的雪域高原。
不，沒(méi)有!也永遠(yuǎn)不會(huì)!雷鋒他那流淌著無(wú)私奉獻(xiàn)的血液將撒遍祖國(guó)各地，他的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們前進(jìn)，在新世紀(jì)的建設(shè)大潮中，我們也將譜寫(xiě)一曲曲壯麗的雷鋒之歌!
辛亥革命紀(jì)念日班會(huì)教案篇十一
【教師】孫艷梅。
一、活動(dòng)目的。
通過(guò)紀(jì)念紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利73周年反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利73周年活動(dòng)，讓學(xué)生了解抗日歷史，知道我們偉大祖國(guó)曾遭受日本帝國(guó)主義侵略，而我們英雄的人民奮起反抗，終于取得勝利，使同學(xué)們知道今天的美好生活來(lái)之不易，更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)，并為祖國(guó)努力學(xué)習(xí)，使她更加繁榮昌盛。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1.老師和同學(xué)們收集抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的資料(故事、圖片、視頻)。
2.聽(tīng)歌曲《義勇軍進(jìn)行曲》。
3.練習(xí)制作勝利花。
三、活動(dòng)過(guò)程。
1、播放《義勇軍進(jìn)行曲》，感受中華人民解放軍的偉大形象。
3、介紹抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利周年的時(shí)間，請(qǐng)學(xué)生互動(dòng)。
4、介紹抗日小英雄，熏陶學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷。
5、請(qǐng)學(xué)生談感想、同桌互相為對(duì)方佩戴勝利花。
6、齊讀：《我愛(ài)這土地》。
假如我是一只鳥(niǎo)，
我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱：
這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地，
這永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的河流，
這無(wú)止息地吹刮著的激怒的風(fēng)，
和那來(lái)自林間的無(wú)比溫柔的黎明……。
——然后我死了，
連羽毛也腐爛在土地里面。
為什么我的眼里常含淚水?
因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉……。
7、教師總結(jié)。
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是中國(guó)人民全民參戰(zhàn)的一場(chǎng)反對(duì)帝國(guó)主義侵略的戰(zhàn)爭(zhēng)。是中國(guó)人民取得完全徹底勝利的一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。首先，同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史，并了解了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的不易，隨著抗日戰(zhàn)爭(zhēng)圖片的一陣陣震撼中，同學(xué)們激情涌動(dòng)，隨著朗誦的跌宕起伏而發(fā)出來(lái)源于心靈深處的感慨，制作和佩戴勝利花，讓同學(xué)們?yōu)榻袢盏淖鎳?guó)感到自豪，體會(huì)到了今天美好的生活來(lái)之不易，進(jìn)一步領(lǐng)略中華民族的偉大精神,壯大國(guó)防意識(shí)，使其意識(shí)到自己肩負(fù)的振興中華的偉大歷史使命，為實(shí)現(xiàn)民族的復(fù)興祖國(guó)的強(qiáng)盛而努力學(xué)習(xí)。不忘過(guò)去，把握現(xiàn)在，珍惜未來(lái)!最后，本次主題班會(huì)在班主任的總結(jié)中徐徐落下帷幕。
辛亥革命紀(jì)念日班會(huì)教案篇十二
9.3抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念日放假通知發(fā)布，9月3日至5日放假調(diào)休3天，9月6日正常上班。9月3日當(dāng)天加班可拿雙倍工資。據(jù)悉，今年抗戰(zhàn)勝利70周年小長(zhǎng)假期間(9月3日~5日)，全省7座以下小型客車(chē)高速不免費(fèi)。
據(jù)悉，與清明、五一小長(zhǎng)假不同，今年國(guó)務(wù)院首次發(fā)布了關(guān)于中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年紀(jì)念日調(diào)休放假的通知。根據(jù)交通運(yùn)輸部發(fā)布的《重大節(jié)假日免收小型客車(chē)通行費(fèi)實(shí)施方案》，抗戰(zhàn)勝利70周年小長(zhǎng)假不屬于4個(gè)免費(fèi)通行的節(jié)假日(春節(jié)、清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、國(guó)慶節(jié))。因此車(chē)主上高速仍需正常繳費(fèi)通行。
辛亥革命紀(jì)念日班會(huì)教案篇十三
1、情感、態(tài)度和價(jià)值觀方面：樹(shù)立居安思危的憂患意識(shí)，增強(qiáng)保家衛(wèi)國(guó)的責(zé)任意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情操，把強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情感和堅(jiān)定的愛(ài)國(guó)行為結(jié)合起來(lái)，學(xué)好本領(lǐng)，為報(bào)效祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。
2、能力方面：培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力、實(shí)踐創(chuàng)新能力、主動(dòng)參與探究的'能力。
3、知識(shí)方面：了解祖國(guó)受人凌辱的屈辱歷史、知道加強(qiáng)國(guó)防建設(shè)的重要性及當(dāng)前國(guó)家統(tǒng)一安全方面的不安定因素、明確我國(guó)公民在維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一安全方面的有關(guān)義務(wù)。
三、班會(huì)準(zhǔn)備。
1、思想準(zhǔn)備：今年是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)既世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利_周年，以此為契機(jī)做好全班同學(xué)的思想發(fā)動(dòng)工作，提高同學(xué)的積極參與意識(shí)。
2、組織準(zhǔn)備：搞好人員分工，分工負(fù)責(zé)、責(zé)任到人，全班同學(xué)分成若干小組，分頭搜集材料，如搜集抗日故事、抗日歌曲、有關(guān)抗日的影視資料等，并通過(guò)報(bào)章雜志及電視網(wǎng)絡(luò)等媒體了解當(dāng)今的世界形勢(shì)、了解日本今日對(duì)華的一些言論、了解中國(guó)在當(dāng)今世界的位置及處境等，并組織學(xué)生參與制定本次班會(huì)的活動(dòng)方案。安排學(xué)生布置黑板教室。
3、程序準(zhǔn)備：確定班會(huì)活動(dòng)步驟使活動(dòng)落到實(shí)處。
1、主持人致詞：同學(xué)們，今年是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)及世界人民反法西戰(zhàn)爭(zhēng)勝利_周年，當(dāng)年日本侵略者長(zhǎng)驅(qū)直入，在中國(guó)的土地上燒殺搶掠，肆意蹂躪，犯下的罪行罄竹難書(shū)，就讓我們來(lái)看看當(dāng)時(shí)日軍的暴行吧。
2、播放祖國(guó)屈辱歷史的有關(guān)視頻片斷、當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)中影響國(guó)家統(tǒng)一安全的不安定因素的有關(guān)視頻片段。
3、講述抗戰(zhàn)故事，以此來(lái)緬懷那些犧牲的勇者，也使我們銘記那段用鮮血刻下的歷史。
4、當(dāng)日軍在我們的土地上作威作福之時(shí)，我們的人民在哭泣、在吶喊，請(qǐng)聽(tīng)王欣渝同學(xué)的《淞花江上》。
6、歷史走到了今天，當(dāng)?shù)聡?guó)人為自己在二戰(zhàn)中所犯罪行真誠(chéng)地道歉時(shí)，日本人卻在修改教科書(shū)企圖掩蓋那段罪惡的歷史，大大地傷害了中國(guó)人的民族感情，老師誦讀水均益的文章《日本，請(qǐng)聽(tīng)我對(duì)你說(shuō)》，讓學(xué)生了解現(xiàn)在日本人對(duì)中國(guó)的態(tài)度以及中國(guó)民眾的反映。
理想是石，敲出星星之火。
理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈。
理想是燈，照亮夜行的路。
理想是路，引你走到黎明。
理想是芽，會(huì)有濃蔭。
理想要開(kāi)花，桃李結(jié)甜果。
請(qǐng)乘理想之馬，揮鞭從此起程。
路上春色正好，天上太陽(yáng)正晴。
7、全班齊唱《義勇軍進(jìn)行曲》，在雄壯有力的國(guó)歌聲中結(jié)束班會(huì)。
8、主持人致結(jié)束語(yǔ)：通過(guò)這次活動(dòng)，更激發(fā)了我們的愛(ài)國(guó)情懷，歷史已經(jīng)過(guò)去，明天是屬于我們的，我們要用自己的努力來(lái)證明自己的愛(ài)國(guó)心。我想無(wú)論以后我們走到哪里，我們都會(huì)以自己是一個(gè)中國(guó)人而自豪。
辛亥革命紀(jì)念日班會(huì)教案篇十四
一:活動(dòng)目的:。
讓學(xué)生了解紅軍長(zhǎng)征的悲壯的歷史，感受長(zhǎng)征精神。懂得今天的生活來(lái)之不易，是無(wú)數(shù)先烈不惜犧牲自己的生命換來(lái)的。使學(xué)生立足今天，努力學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息，樹(shù)立正確的人生觀，做新世紀(jì)的新人。
二:活動(dòng)要點(diǎn):。
1:以故事形式:讓學(xué)生知道中國(guó)工農(nóng)紅軍以血肉之軀譜寫(xiě)了人類(lèi)歷史上的無(wú)與倫比的英雄史詩(shī)。
2:以看錄象形式:讓學(xué)生知道，長(zhǎng)征征途的艱難。
3:以歌舞形式:讓學(xué)生明白今天的幸福生活來(lái)之不易。
4:以快板形式:讓學(xué)生知道紅軍堅(jiān)忍不拔的革命英雄主義精神是長(zhǎng)征勝利的基礎(chǔ)。
5:以大合唱的形式:讓學(xué)生銘記歷史，明白我們是祖國(guó)的未來(lái)建設(shè)者。
三:活動(dòng)準(zhǔn)備。
1:排練節(jié)目。
2:收集有關(guān)歌曲、詩(shī)歌、長(zhǎng)征中革命先烈的動(dòng)人事跡和一些長(zhǎng)征圖片資料。
3:培養(yǎng)主持人。
四:活動(dòng)程序:。
1:各小隊(duì)整隊(duì)報(bào)數(shù)，全體立正。
2:出隊(duì)旗。
3:唱隊(duì)歌。
4:中隊(duì)長(zhǎng)講話，宣布活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)開(kāi)始。
五、緬懷長(zhǎng)征演講稿。
主持人甲:敬愛(ài)的老師們!
主持人乙:親愛(ài)的同學(xué)們!
甲乙合:今天，我們歡聚一堂，參加四年級(jí)中隊(duì)舉行的紀(jì)念《紅軍長(zhǎng)征80周年》主題中隊(duì)活動(dòng)。
主持人甲:此時(shí)此刻，我們四年中隊(duì)35顆心都在呼喊著同樣的聲音--。
全體同學(xué)合:緬懷長(zhǎng)征，立足今天，展望未來(lái)，做新世紀(jì)的新人!
主持人甲:1934年10月16日到1936年10月。
主持人乙:漫漫長(zhǎng)夜。
甲乙合:整整兩年!
主持人甲:為了民族的解放。
主持人乙:為了人民的自由。
主持人甲:中國(guó)工農(nóng)紅軍從江西渡過(guò)于都河，到陜北三大主力的勝利大會(huì)師。
主持人乙:歷盡艱難困苦，行程二萬(wàn)五千里。
甲乙合:這是舉世無(wú)雙的創(chuàng)舉!讓我們高歌一曲《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》。
全班同學(xué)齊唱:《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》。
主持人甲:蔣介石五次“圍剿”的失敗，改弦更張，斷絕了蘇區(qū)物資來(lái)源。
主持人乙:紅軍被逼上了遠(yuǎn)征的道路。
主持人甲:路漫漫兮其修遠(yuǎn)，長(zhǎng)征一開(kāi)始就遇到了最殘酷的一仗。
主持人乙:湘江戰(zhàn)役。
主持人甲:前有湘江阻攔，左有廣西軍，右有河南軍，后有中央軍和廣東軍閥窮追不舍。
主持人乙:英勇的紅軍硬是用刺刀、手榴彈打垮了敵軍的一次次進(jìn)攻。粉碎了蔣介石圍殲紅軍于湘江以東的企圖。
主持人甲:請(qǐng)聽(tīng)__x同學(xué)講《湘江戰(zhàn)役》的故事。
__x同學(xué)上前講述《湘江戰(zhàn)役》。
主持人乙:湘江戰(zhàn)役，紅軍死傷5萬(wàn)多人，付出了慘重的代價(jià)。
主持人甲:流滿烈士們鮮血的湘江水，激勵(lì)著紅軍勇往直前!
主持人乙:攻占婁山關(guān)。
主持人甲:四渡赤水。
主持人乙:一路捷報(bào)頻傳。
甲乙合:紅軍四渡赤水的勝利,為偉大的長(zhǎng)征打下了勝利的基礎(chǔ)。
主持人甲:大渡河，我們的生命線。
主持人乙:水湍急，山峭聳，雄關(guān)險(xiǎn)，豺狼兇，路泥濘，天大雨。
主持人甲:大渡河上的鐵索寒啊，阻止不了英勇紅軍前進(jìn)的腳步。
主持人乙:22名突擊隊(duì)員，槍林彈雨中舍生忘死!
主持人甲:為大隊(duì)人馬殺出了一條血路，擺脫了敵人的追擊。
主持人乙:請(qǐng)看錄象片斷《飛奪瀘定橋》。
同學(xué)們看錄象《飛奪瀘定橋》片斷。
主持人甲:聽(tīng)，這是什么聲音?
主持人乙:這是風(fēng)兒在訴說(shuō)……(放笛子演奏曲《十送紅軍》)。
主持人甲:不!這是風(fēng)兒在傳頌--。
全班同學(xué):《十送紅軍》。
主持人乙:請(qǐng)__x同學(xué)為我們演唱歌曲:《十送紅軍》。
__x同學(xué):唱:一送(里格)紅軍，(介支個(gè))下了山，秋風(fēng)(里格)細(xì)雨，(介支個(gè))纏綿綿。山上(里格)野鹿，聲聲哀號(hào)叫……紅軍啊，盼望(里格)早日，(介支個(gè))傳捷報(bào)。
主持人甲:問(wèn)一聲親人，紅軍啊!
主持人乙:幾時(shí)人馬，再回轉(zhuǎn)?
主持人甲:大金山，雪皚皚，高原寒，炊煙斷。
主持人乙:茫茫草原，千里沼澤，籠罩著陰森的濃霧，一不留神就會(huì)陷入泥潭。
主持人甲:嚼草根，吃牛皮，寒冷難忍。
主持人乙:數(shù)以百計(jì)的戰(zhàn)友倒下了，把忠骨埋在了渺渺的草澤里、高高的雪山上。
主持人甲:風(fēng)雨侵衣骨更硬，野菜充饑志更堅(jiān)。經(jīng)過(guò)七天的艱苦努力。
主持人乙:戰(zhàn)勝了嚴(yán)寒饑餓，歷盡千辛萬(wàn)苦，終于走出了茫茫草地。
主持人甲:殲滅了企圖堵截紅軍的胡宗南部第49師。
主持人乙:攻占了包座。
主持人甲:打開(kāi)了通向陜西、甘肅的大門(mén)。
主持人乙:突破臘子口，勝利到達(dá)吳起鎮(zhèn)。
甲乙合:我們紅軍完成了偉大的遠(yuǎn)征。
主持人甲:請(qǐng)男同學(xué)為我們獻(xiàn)上快板:《長(zhǎng)征》、《到吳起鎮(zhèn)》。
4位同學(xué)快板。內(nèi)容:《長(zhǎng)征》:。
紅軍不怕遠(yuǎn)征難，
萬(wàn)水千山只等閑。
五嶺逶迤騰細(xì)浪，
烏蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，
大渡橋橫鐵索寒。
更喜岷山千里雪，
三軍過(guò)后盡開(kāi)顏，盡開(kāi)顏!
《到吳起鎮(zhèn)》:。
鑼鼓響，秧歌起。
一.活動(dòng)目的：通過(guò)活動(dòng)，讓“抗戰(zhàn)精神”在新時(shí)期發(fā)揚(yáng)光大，傳承后世，銘記歷史，擁抱未來(lái)，不斷激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，增強(qiáng)全民族的自信力和凝聚力。
二.活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.收集英雄故事;。
2.表演節(jié)目的同學(xué)進(jìn)行排練。
三.活動(dòng)過(guò)程：
(一)導(dǎo)入。
生1：9月的搖籃，搖出了白鴿飛滿藍(lán)天。
一聲聲?shū)澤谝宦暵曌８?，撒落在高山，撒落在平原?/p>
生2：面對(duì)和平與幸福，我們?cè)跄芡涍^(guò)去，
而今天，在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利65周年的今天，
我們不會(huì)不懷念，
我們不會(huì)不重溫65年前那個(gè)烽火連天的年代，
一位位抗日英雄，一幕幕場(chǎng)景在我們眼前閃過(guò)。
一朵朵鮮花，述說(shuō)著當(dāng)年的故事，
是他們的英勇鋪就出今天光輝的征途。
(二)回顧介紹抗日英雄的事跡。
1.請(qǐng)聽(tīng)抗日英雄故事介紹。(左權(quán))。
生1：長(zhǎng)江和黃河唱著抗日英雄的贊歌，
歌聲震蕩著山河。
紀(jì)念碑展示出他們的偉岸，國(guó)旗上浸滿他們的血汗。
他們的身軀，已化作一座座高山，
他們的胸脯，已變?yōu)橐黄皆?/p>
每當(dāng)南風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，我總聽(tīng)到那深情的述說(shuō)，
述說(shuō)著英雄的故事。
生2：英雄的事跡氣壯山河，讓人蕩氣回腸。
生1：可是，同學(xué)們，更多的英雄我們并不知道他們姓什么，叫什么。
生2：大山野里，風(fēng)兒?jiǎn)栁?，你知道他們?姓名嗎?在小河邊，水波問(wèn)我，你知道他們的姓名嗎?我搖頭說(shuō)不知道。他們的身軀在山野，在河邊長(zhǎng)眠，我們?cè)跄芡涍@一切。
生1：是的，我們應(yīng)該記住他們的英雄事跡，應(yīng)該感謝他們，感謝黨給我們帶來(lái)的幸福生活。讓我們放歌高唱吧!請(qǐng)聽(tīng)歌曲我向黨來(lái)唱支歌。
(三)介紹抗日小英雄。
生2聽(tīng)!紅星閃閃，腳步聲聲!那是我們的同齡人，戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代的小英雄向我們走來(lái)。
請(qǐng)聽(tīng)我們身邊的英雄故事。
生1：小兵張嘎是一位勇敢的小英雄，他的事跡值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
(齊唱《歌唱二小放牛郎》)。
(四)學(xué)英雄、談感想。
生1：同學(xué)們，就是那一個(gè)個(gè)英雄伴我們成長(zhǎng)，給我們力量，教我們?nèi)タ朔щy。
(詩(shī)朗誦感動(dòng)抗日精神。
生1：一個(gè)個(gè)故事，說(shuō)不完我們的思念;一首首贊歌，說(shuō)不完我們的崇敬。是英雄們用美好的青春，用閃光的年華，迎來(lái)了春天，迎來(lái)了光明。在新世紀(jì)中，就讓英雄伴我們成長(zhǎng)吧。
活動(dòng)目的。
利用紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年這一契機(jī)，教育和引導(dǎo)學(xué)生牢記歷史，樹(shù)立理想，報(bào)效祖國(guó)，不斷增強(qiáng)民族自尊心、自信心和責(zé)任心。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備。
搜集中國(guó)人民抗戰(zhàn)圖片及抗戰(zhàn)英雄故事,歌曲。
三、活動(dòng)過(guò)程。
1.宣布活動(dòng)開(kāi)始。
今年是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年。在這樣的日子里，我們?cè)谝荒昙?jí)教室里舉行一次班隊(duì)活動(dòng)，活動(dòng)的主題就是“感動(dòng)抗日精神”。出旗儀式，宣布活動(dòng)開(kāi)始。
教師講述：
70年來(lái)，中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化，我們的祖國(guó)已遠(yuǎn)離了戰(zhàn)火?？墒?，我們不能忘記，70年前日本帝國(guó)主義的鐵蹄踐踏中華大地的斑斑血痕。不能忘記這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)給中國(guó)人民帶來(lái)的深重災(zāi)難。歷史就是一部鮮活的教科書(shū)，它將屈辱深深地刻在中國(guó)人的臉上，也將仇狠深深地烙在人們的心中!(出示圖片)。
2.讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)看圖片后的感想。讓學(xué)生自由說(shuō)說(shuō)也可討論。
3.教師：我們這里正好有南京大屠殺的錄音故事，讓我們?nèi)ジ惺芤幌氯毡厩致哉叩臍埍┳炷槨?聽(tīng)錄音)。
4.讓我們用歌聲來(lái)表達(dá)自己的心聲吧。(播放歌曲《歌唱二小放牛郎》)并學(xué)唱這首歌。
5.師講述王二小的故事，生說(shuō)感受。也可讓學(xué)生自己說(shuō)關(guān)于抗日的故事。
6.小結(jié)：抗戰(zhàn)八年，千千萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人手挽手，心連心，拋頭顱，灑熱血，用鮮血，用生命，用智慧筑起了一道鋼鐵長(zhǎng)城，打得日本鬼子落花流水。人類(lèi)熱愛(ài)和平，世界需要和平!同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊做起!樹(shù)立理想，振興民族，創(chuàng)造一個(gè)獨(dú)立自主、繁榮富強(qiáng)、和平安寧的中國(guó)!
7.在國(guó)歌聲中結(jié)束這次隊(duì)活動(dòng)。
集體起立唱國(guó)歌，教師宣布隊(duì)會(huì)結(jié)束。
活動(dòng)目的：
1、了解中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)艱苦卓絕的革命歷史，表達(dá)對(duì)英雄人物和革命先烈的崇敬之情，對(duì)廣大學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、革命傳統(tǒng)和理想信念教育，培養(yǎng)民族自尊心、自信心，增強(qiáng)民族使命感。
2、培養(yǎng)學(xué)生組織、思維、口頭表達(dá)等方面的能力，并在活動(dòng)中增強(qiáng)合作、競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)查閱相關(guān)歷史書(shū)籍等途徑了解抗日時(shí)期重大戰(zhàn)役。
2、翻閱小學(xué)語(yǔ)文教科書(shū)，講述抗日小英雄的故事。
3、鼓勵(lì)學(xué)生觀看中央電視臺(tái)播出的《永遠(yuǎn)的豐碑》，記錄、整理抗日英雄譜。
4、學(xué)唱革命歌曲。
活動(dòng)過(guò)程：
一、渲染氛圍，提示主題。
同學(xué)們，你們熟悉歌曲《歌唱二小放牛郞》這首歌曲嗎?知道這個(gè)故事發(fā)生在什么年代嗎?(抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期)是啊，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期發(fā)生了許許多多這樣的故事，有許許多多像王小這樣的英雄，正是因?yàn)橛辛怂麄兺?，才有了我們今天幸福的生活。今天，我們就一同回?0年前的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，了解中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)艱苦卓絕的革命歷史，讓我們?cè)谟⑿蹅儌ゴ缶竦募?lì)下健康成長(zhǎng)。
二、交流整理，設(shè)計(jì)主題。
你們都知道抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的哪些信息?(學(xué)生交流時(shí)教師隨機(jī)歸納)。
1、了解抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的一些重大戰(zhàn)役。
2、認(rèn)識(shí)一些著名的抗日英雄，走進(jìn)他們的內(nèi)心深處，贊美他們的偉大精神。
3、認(rèn)識(shí)一些抗日小英雄，說(shuō)說(shuō)“我和小英雄比童年”。
4、與身邊的抗日英雄零距離接觸。
5、唱一唱抗戰(zhàn)時(shí)期的歌曲。
……。
可以給自己選擇一主題設(shè)計(jì)一個(gè)合適的名稱。
三、開(kāi)展調(diào)查，了解主題。
1、調(diào)查方式：查閱相關(guān)歷史書(shū)籍，翻閱小學(xué)語(yǔ)文教科書(shū)，觀看電視臺(tái)專(zhuān)題節(jié)目，采訪身邊的抗日英雄等。
2、分組方式：可以一人一組，也可以和自己的好朋友組成小組。要指導(dǎo)學(xué)生取于創(chuàng)新，力爭(zhēng)每個(gè)主題都有個(gè)人或者小組參與調(diào)查。
3、選擇主題：
(1)學(xué)生根據(jù)個(gè)人的興趣、能力自由選擇主題。
(2)學(xué)生根據(jù)自己具備的搜集資料的途徑選擇主題。
(3)學(xué)生充分聽(tīng)取小組成員的意見(jiàn)，商量后選擇主題。
四、交流展示，詮釋主題。
同學(xué)們，通過(guò)調(diào)查，你們對(duì)自己選擇的主題了解多少呢?一定有很多資料要展示，有許多感受要傾訴。請(qǐng)小組派代表交流，組內(nèi)成員可以。其他同學(xué)認(rèn)真傾聽(tīng)，獲取信息，引發(fā)思考，還可以提出質(zhì)疑。
主題一：驚心動(dòng)魄大戰(zhàn)役。
1、武漢會(huì)戰(zhàn)。
2、平型關(guān)戰(zhàn)役。
3、忻口戰(zhàn)役。
4、百團(tuán)大戰(zhàn)。
5、臺(tái)兒莊戰(zhàn)役。
……。
學(xué)生可以先列舉幾個(gè)著名戰(zhàn)役的名稱，再詳細(xì)講述一兩個(gè)精彩片段，進(jìn)行口頭表達(dá)能力的訓(xùn)練。
主題二：永遠(yuǎn)的豐碑――抗日英雄譜。
1、功勛卓著的徐海東。
2、抗日英雄楊靖宇。
3、抗日名將――張自忠。
4、以身殉國(guó)浩氣千古――左權(quán)將軍。
5、抗日民族女英雄――趙一曼。
6、狼牙山五壯士。
……。
學(xué)生可以先列舉一些抗日英雄的名字，再細(xì)講述一兩個(gè)精彩片段，也可以有感情地朗讀小學(xué)語(yǔ)文教科書(shū)的相關(guān)課文。課文展示這些英雄的.文字和圖片資料，全體同學(xué)可以根據(jù)自己的興趣選擇其中的部分資料快速瀏覽。
主題三：娃娃英雄志氣高，我與他們比童年。
1、王二小。
2、海娃。
3、小兵張嘎。
4、小英雄雨來(lái)。
……。
學(xué)生講述這些小英雄的精彩故事片段，然后全班同學(xué)進(jìn)行談感想。
主題四：唱響抗日歌。
《黃河大合唱》。
《松花江上》。
《大刀歌》。
《義勇軍進(jìn)行曲》。
《游擊隊(duì)歌》。
……。
小組成員合唱其中的一首，還可以根據(jù)搜集的資料說(shuō)說(shuō)歌曲創(chuàng)作的有關(guān)故事，鼓勵(lì)學(xué)生哼唱。
五、實(shí)踐拓展，延伸主題。
怎樣才能讓這次活動(dòng)更有意義?我們還能做些什么呢?
1、繼續(xù)關(guān)注各大媒體關(guān)于紀(jì)念抗戰(zhàn)的宣傳，繼續(xù)搜集資料。
2、出一期以紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)為主題的手抄小報(bào)。
3、開(kāi)展一次演唱革命歌曲比賽。
4、觀看相關(guān)的電影或書(shū)籍，寫(xiě)一篇觀后感。
活動(dòng)小結(jié)：同學(xué)們重溫了我們民族的血淚歷史，學(xué)習(xí)感受了抗日英雄們的愛(ài)國(guó)精神和民族精神，相信在你們幼小的心靈中，開(kāi)始樹(shù)立為中華民族的偉大復(fù)興而奮斗的偉大理想，相信你們一定會(huì)更加珍惜今天和平、美好的生活，刻苦學(xué)習(xí)，磨練意志在全民族抗戰(zhàn)精神的影響下健康成長(zhǎng)，將來(lái)為社會(huì)的和諧發(fā)展，民族振興建工立業(yè)。
一、活動(dòng)主題：牢記國(guó)恥、振興中華。
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)此活動(dòng)一方面讓學(xué)生了解歷史，學(xué)習(xí)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間英雄的事跡，精神。宏揚(yáng)民族精神，樹(shù)立“振興中華”的偉大歷史使命，為學(xué)生的發(fā)展打下良好的思想基礎(chǔ)。
三、活動(dòng)開(kāi)式：
大合唱、小合唱、獨(dú)唱、講故事、演講。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、成立活動(dòng)小組，并選出小組長(zhǎng)。
2、搜集抗戰(zhàn)期間的`英雄故事。
3、排練大合唱、小合唱、獨(dú)唱。
4、選拔主持人。
5、編排主持人串連詞。
6、查找演講稿。
7、班級(jí)布置。
五、活動(dòng)過(guò)程：
主持人：鄧云龍、褚曉欣、崔鵬、
1、主持人開(kāi)場(chǎng)白。
2、全體同學(xué)大合唱《共青團(tuán)團(tuán)歌》、《解放區(qū)的天》。
3、趙宇同學(xué)的詩(shī)朗誦《不朽的豐碑》。
4、男生小合唱《大中國(guó)》。
5、女生獨(dú)唱《長(zhǎng)城謠》。
6、褚曉欣演講《捍衛(wèi)民族尊嚴(yán)，抗戰(zhàn)英魂永存》。
7、女生小合唱《感恩的心》并配有手語(yǔ)表演。
最后主持人結(jié)束語(yǔ)。
六、班主任總結(jié)：
今天的活動(dòng)開(kāi)的很成功，從準(zhǔn)備到表演，都是同學(xué)們用心來(lái)做的，對(duì)于同學(xué)們的表現(xiàn)老師感覺(jué)很好，活動(dòng)短暫，但請(qǐng)同學(xué)們不要忘記我們的主題，《牢記國(guó)恥、振興中華》，歷史以成過(guò)去，未來(lái)在等著我們，我們要肩負(fù)起祖國(guó)負(fù)于我們的歷史使命，擔(dān)負(fù)起振興中華的重?fù)?dān)。
辛亥革命紀(jì)念日班會(huì)教案篇十五
10月13日是少先隊(duì)建隊(duì)日，為了隆重慶祝中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)73周年，引導(dǎo)隊(duì)員們繼承和弘揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng)，增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和自豪感。激勵(lì)教育他們聽(tīng)黨的話，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)科學(xué)，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，努力學(xué)習(xí)，鍛煉身體，培養(yǎng)能力，立志為建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)力量，努力成長(zhǎng)為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。
紅領(lǐng)巾心向黨爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員。
20xx年10月12日（周六）上午。
操場(chǎng)。
全體師生。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
1、策劃活動(dòng)程序，訓(xùn)練升旗手、學(xué)生代表講話等；
2、二年級(jí)班主任一要對(duì)新隊(duì)員進(jìn)行少先隊(duì)基礎(chǔ)知識(shí)教育（學(xué)會(huì)唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》；學(xué)會(huì)帶紅領(lǐng)巾、敬隊(duì)禮、宣誓、呼號(hào)）二要各班選出6名新隊(duì)員代表，名單在10月11日之前上報(bào)；確定每個(gè)班的中隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)名單，在10月11日之前上報(bào)。
3、學(xué)校總務(wù)處準(zhǔn)備：大隊(duì)旗、中隊(duì)旗、新隊(duì)員紅領(lǐng)巾。
4、背景音樂(lè)準(zhǔn)備：（《少先隊(duì)出旗曲》、《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》、《紅領(lǐng)巾飄起來(lái)》、《少先隊(duì)退旗曲》）。
5、各中隊(duì)輔導(dǎo)員，全體少先隊(duì)員溫習(xí)隊(duì)歌、呼號(hào)，活動(dòng)當(dāng)天佩戴干凈整潔的紅領(lǐng)巾，穿校服。
6、五六年級(jí)班主任：每個(gè)班選出6名老隊(duì)員代表，名單于10月11日前上報(bào)。
（一）全體就位，整理隊(duì)伍。（由劉新生校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，各中隊(duì)隊(duì)旗引領(lǐng)進(jìn)入場(chǎng)地，二年級(jí)6個(gè)班依序站在操場(chǎng)正中央，三年級(jí)6個(gè)班站到北邊，靠近校門(mén)彩虹館，四到六年級(jí)9個(gè)班站到南邊）。
（二）介紹嘉賓，優(yōu)秀隊(duì)員給嘉賓佩戴紅領(lǐng)巾。全體肅立，主持人宣布，朝陽(yáng)路小學(xué)20xx年建隊(duì)活動(dòng)暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式開(kāi)始。
（三）升國(guó)旗，唱國(guó)歌。
（四）國(guó)旗下講話（由502班負(fù)責(zé)）。
（五）出隊(duì)旗，全體少先隊(duì)員行隊(duì)禮。
（六）大隊(duì)輔導(dǎo)員講話，宣讀新建中隊(duì)。
輔導(dǎo)員講話：中國(guó)少年先鋒隊(duì)（簡(jiǎn)稱“少先隊(duì)”）是中國(guó)少年兒童的群眾組織，是少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是建設(shè)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的`預(yù)備隊(duì)。1949年10月13日是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日。今年的10月13日是第70個(gè)中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日。
下面宣讀新建中隊(duì)的名稱：朝陽(yáng)路小學(xué)組建201中隊(duì)，中隊(duì)輔導(dǎo)員方萍；202中隊(duì)，中隊(duì)輔導(dǎo)員章紅亞；203中隊(duì)，中隊(duì)輔導(dǎo)員何敏；204中隊(duì)，中隊(duì)輔導(dǎo)員張英；205中隊(duì)，中隊(duì)輔導(dǎo)員劉方芳；206中隊(duì)，中隊(duì)輔導(dǎo)員蔣昌文。
（七）大隊(duì)輔導(dǎo)員為新建中隊(duì)授中隊(duì)旗。
新建中隊(duì)的各中隊(duì)長(zhǎng)走上前臺(tái)，接受中隊(duì)旗。各大隊(duì)委員準(zhǔn)備中隊(duì)旗，交給大隊(duì)輔導(dǎo)員，由大隊(duì)輔導(dǎo)員交給新中隊(duì)。
（八）大隊(duì)輔導(dǎo)員宣讀新隊(duì)員名單，老隊(duì)員給新隊(duì)員授紅領(lǐng)巾。
（佩戴紅領(lǐng)巾由xx、xx老師負(fù)責(zé)，一對(duì)一，班對(duì)班，601班負(fù)責(zé)201班，602班負(fù)責(zé)202班，501班負(fù)責(zé)203，502班負(fù)責(zé)204班，503班負(fù)責(zé)205班，601班負(fù)責(zé)206班）。
老隊(duì)員雙手托紅領(lǐng)巾來(lái)到新隊(duì)員面前，先向新隊(duì)員敬隊(duì)禮；再雙手將紅領(lǐng)巾授予新隊(duì)員，新隊(duì)員雙手接過(guò)，放在頸上；老隊(duì)員給新隊(duì)員系上紅領(lǐng)巾；接著互相敬禮；老隊(duì)員回到原位置。
（九）新隊(duì)員代表講話（由二年級(jí)劉方芳老師負(fù)責(zé)）。
（十）大隊(duì)長(zhǎng)xx同學(xué)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。（舉右手，握拳于耳邊，面向大隊(duì)旗。）。
宣誓內(nèi)容：我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓：我熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量！——宣誓人：×××。
宣誓。（大隊(duì)旗手執(zhí)旗與呼號(hào)姿勢(shì)相同，護(hù)旗手在兩側(cè)，面向隊(duì)旗。由大隊(duì)長(zhǎng)領(lǐng)誓，領(lǐng)誓人說(shuō)一句，新隊(duì)員重復(fù)一句。宣誓動(dòng)作與呼號(hào)動(dòng)作相同。誓詞說(shuō)完后，領(lǐng)誓人說(shuō)：“宣誓人”隨即所有新隊(duì)員同時(shí)高聲報(bào)出自己的姓名）。
（十一）校領(lǐng)導(dǎo)講話。
（十二）大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)全體少先隊(duì)員呼號(hào)。
全體起立、呼號(hào)（由大隊(duì)輔導(dǎo)員領(lǐng)呼。）此時(shí)中隊(duì)旗手和護(hù)旗手站在隊(duì)列前，中隊(duì)旗手執(zhí)旗，使旗面上的星星火炬正面向全體隊(duì)員，護(hù)旗手面向隊(duì)旗左手拉旗角，右手呼號(hào)。領(lǐng)呼人走到隊(duì)旗前，面向隊(duì)旗舉起右拳，全體隊(duì)員隨之舉起右拳。
領(lǐng)呼：“準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”
回答：“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”
領(lǐng)呼人放下右拳，全體隊(duì)員自動(dòng)放下右拳。中隊(duì)旗手和護(hù)旗手退到呼號(hào)前的位置。
（十三）唱紅歌，全體少先隊(duì)員齊唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
（十四）退旗。全體少先隊(duì)員敬隊(duì)禮（奏樂(lè)，大隊(duì)旗手執(zhí)旗，護(hù)旗手敬禮，全體隊(duì)員行禮時(shí)目送隊(duì)旗前進(jìn)方向。退旗方向與出旗相反，退場(chǎng)至原出旗位置）
（禮畢，主持人宣布入隊(duì)儀式結(jié)束）。
（一）總負(fù)責(zé)人：
（二）安全保障：
（三）路隊(duì)調(diào)度：
（四）活動(dòng)策劃：
（五）音響設(shè)備（音樂(lè)、話筒等）：
（六）場(chǎng)地設(shè)備：
（七）隊(duì)旗、紅領(lǐng)巾準(zhǔn)備：
（八）拍照攝影：
（九）文字報(bào)道：
（十）資料整理：
辛亥革命紀(jì)念日班會(huì)教案篇十六
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道清明節(jié)的來(lái)歷。
2、通過(guò)教育，讓學(xué)生體會(huì)到，今天的幸福生活來(lái)之不易，是無(wú)數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的，學(xué)習(xí)先烈們的愛(ài)國(guó)精神，繼承先烈的遺志，努力學(xué)習(xí)，煉就成才，報(bào)效國(guó)家。
活動(dòng)準(zhǔn)備：詩(shī)歌、先烈事跡、烈士陵園的介紹。
活動(dòng)過(guò)程：
一、導(dǎo)入：
師：同學(xué)們，本周的班會(huì)主題是：緬懷先烈，爭(zhēng)做合格中學(xué)生。再過(guò)一周，4月5日，就是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日：清明節(jié)了。你知道清明節(jié)掃墓的來(lái)歷嗎？說(shuō)到清明節(jié)掃墓，我們也一定回想起那些用生命和鮮血換來(lái)我們今天幸福生活的革命先烈們。
二、主體：
1、清明節(jié)習(xí)俗。
清明節(jié)是傳統(tǒng)的紀(jì)念祖先的節(jié)日，其主要形式是祭祖掃墓。這一習(xí)俗相沿已久，據(jù)史書(shū)記載，秦漢時(shí)，墓祭已成為不可或缺的禮俗活動(dòng)。古人有描寫(xiě)清明掃墓的詩(shī)，唐代杜牧的名句：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！边@些詩(shī)句都十分真切地反映了當(dāng)時(shí)清明掃墓時(shí)的情景和氛圍。
為什么要在清明掃墓呢？
這大概是因?yàn)槎ゴ簛?lái)，草木萌生。人們想到了先人的墳塋，在祭掃時(shí)，給墳?zāi)圭P除雜草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，燒些紙錢(qián)，或在樹(shù)枝上掛些紙條，舉行簡(jiǎn)單的祭祀儀式，以表示對(duì)死者的懷念。
2、學(xué)習(xí)祭掃烈士墓。
自古以來(lái)，清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先，對(duì)歷史上為人民立過(guò)功，做過(guò)好事的人物，人民都會(huì)紀(jì)念他liu_。清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀(jì)念碑，已成為進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育的好形式。
一般活動(dòng)程序是：全體肅立在紀(jì)念碑前演講；全體向烈士宣誓；向革命英雄紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花圈；奏樂(lè)默哀三鞠躬；瞻仰烈士墓；參觀事跡展，緬懷革命烈士的豐功偉績(jī)。
注意的禮儀事項(xiàng)：
烈士陵園莊嚴(yán)肅穆神圣，是革命英雄長(zhǎng)眠的地方。革命烈士為了我們的今天所付出的巨大犧牲，我們到烈士陵園舉行祭掃活動(dòng)，首先穿著整潔，要佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾；活動(dòng)中態(tài)度要莊嚴(yán)肅穆，不能在烈士陵園中嘻嘻哈哈，打打鬧鬧；要懷著崇敬的心情參加活動(dòng)，認(rèn)真觀看了解烈士事跡；注意衛(wèi)生不能在陵園內(nèi)亂吃零食，亂丟垃圾；不能在陵園內(nèi)亂跑，行走要按順序，不破壞青草綠地。
3、革命先烈事跡師：你知道哪些英雄先烈的事跡？
（1）、董存瑞(2)、劉胡蘭(3)、雷鋒(4)、邱少云等等。
談?wù)勀銓?duì)革命烈士的認(rèn)識(shí)。
4、詩(shī)歌朗誦《英雄贊歌》。
耳邊，仿佛還震蕩著激烈的槍炮聲眼前，好像還彌漫著戰(zhàn)斗的濃濃硝煙……。
永遠(yuǎn)不會(huì)忘記身先士卒，革命志士逞英豪。
永遠(yuǎn)不會(huì)忘記力戰(zhàn)頑敵，一片丹心照乾坤。
一個(gè)聲音高喊著勇往直前，戰(zhàn)斗不息……是你們使天空變得晴朗高遠(yuǎn)。
是你們使大地變得瑰麗斑斕是你們使陽(yáng)光變得燦爛輝煌。
是你們使春風(fēng)變得和煦溫暖高亢的國(guó)歌在耳邊響起。
鮮艷的國(guó)旗在空中飄揚(yáng)聽(tīng)，革命先烈鮮紅的熱血。
譜寫(xiě)的英雄贊歌是多么的嘹亮，多么激昂……。
5、你打算今后怎樣做？
三、總結(jié)：
師：通過(guò)教育，大家深深感到，今天的幸福生活來(lái)之不易，是無(wú)數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的，先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。在這清明時(shí)節(jié)，讓我們緬懷學(xué)習(xí)他們，分享英雄的光榮和幸福感，做好我們應(yīng)該做的事情。
辛亥革命紀(jì)念日班會(huì)教案篇十七
在疫情影響下的現(xiàn)在，已經(jīng)很久沒(méi)有真正到英烈的墓前去獻(xiàn)上一束花，但是他們永遠(yuǎn)不會(huì)被遺忘，他們是時(shí)代的英雄，是人民的信仰，他們用自己的血肉之軀筑成了盾，為身后的人民沖鋒陷陣，我們會(huì)永遠(yuǎn)記住他們，希望英烈們?cè)诹硗庖粋€(gè)世界，沒(méi)有病痛，沒(méi)有煩惱，我們定不辜負(fù)期待，帶著他們那份希望向未來(lái)走去。
辛亥革命紀(jì)念日班會(huì)教案篇十八
活動(dòng)目的：
在教育顯得日益規(guī)范完善的今天，我們都意識(shí)到德育滲透的重要性，尤其是在紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利七十四周年的時(shí)刻，對(duì)少年兒童進(jìn)行民族精神的教育，以各種形式表示牢記歷史、振興中華的信念，是本次活動(dòng)的目的所在。
活動(dòng)過(guò)程：
一、出旗儀式。
二、主題活動(dòng)。
1、引入：
(2)生答，師簡(jiǎn)介。
(3)出示主題：不忘歷史努力奮發(fā)開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。
2、主持人主持活動(dòng)：
(1)聽(tīng)歌曲：《我的祖國(guó)》。
(2)談感受。
(3)教師補(bǔ)充背景材料。
(4)詩(shī)朗誦：《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》。
我是你河邊上破舊的老水車(chē)。
數(shù)百年來(lái)紡著疲憊的歌;。
我是你額上熏黑的礦燈，
照你在歷史的隧洞里蝸行摸索;。
我是干癟的稻穗;是失修的路基;。
是淤灘上的駁船。
把纖繩深深。
勒進(jìn)你的肩膊;。
——祖國(guó)啊!
我是貧困，
我是悲哀。
我是你祖祖輩輩。
痛苦的希望啊，
是“飛天”袖間。
千百年來(lái)未落在地面的花朵;。
——祖國(guó)啊!
我是你簇新的理想，
剛從神話的蛛網(wǎng)里掙脫;。
我是你雪被下古蓮的胚芽;。
我是你掛著眼淚的笑渦;。
我是新刷出的雪白的起跑線;。
是緋紅的黎明。
正在噴薄;。
——祖國(guó)啊!
我是你的十億分之一。
是你九百六十萬(wàn)平方的總和;。
你以傷痕累累的乳房。
喂養(yǎng)了。
迷惘的我、深思的我、沸騰的我;。
那就從我的血肉之軀上。
去取得。
你的;富饒、你的榮光、你的自由;。
——祖國(guó)啊，
我親愛(ài)的祖國(guó)!
(5)快板劇《培培的臉紅了》。
(6)小組朗誦：《祖國(guó)媽媽真漂亮》。
(7)歌曲《黃河頌》。
(8)講歷史事件：南京大屠殺。
(9)教師講述20__年“感動(dòng)中國(guó)”人物之一——__x的故事。
(10)齊唱《大中國(guó)》。
3、說(shuō)說(shuō)你自己學(xué)到了些什么?有什么感想?
4、教師總結(jié)。
三、退旗儀式，活動(dòng)結(jié)束。
辛亥革命紀(jì)念日班會(huì)教案篇十九
活動(dòng)目的：
通過(guò)本活動(dòng)，讓學(xué)生了解歷史，理解意義，讓學(xué)生立足現(xiàn)實(shí)，激發(fā)他們“為中華之崛起而讀書(shū)”的愛(ài)國(guó)熱情。
準(zhǔn)備過(guò)程：
學(xué)生排練小品、詩(shī)歌并搜集相關(guān)材料。
班會(huì)形式：
小品表演、詩(shī)歌朗頌（配樂(lè)《滿江紅》等音樂(lè)）、自由討論相結(jié)合的綜合活動(dòng)方。
實(shí)施步驟：
詩(shī)歌朗頌《我驕傲，我是中國(guó)人》。
主持人：可是，一百六十年前的祖國(guó)母親，貧窮災(zāi)難的母親喲，您在哭泣，您在悲傷，您身上的一顆東方明珠正在被割落，下面，請(qǐng)觀看小品表演《割讓香港島》（學(xué)生明炯、志展等上）。
（太監(jiān)宣琦善進(jìn)見(jiàn)）。
道光：琦愛(ài)卿因何事進(jìn)見(jiàn)？
琦善：臣為英國(guó)人割我香港島一事求見(jiàn)。
道光：英國(guó)人所要的香港島是個(gè)什么東西呀？
琦善：是個(gè)小漁村，在南海邊上。
道光：跟朕的江山相比何如？
琦善：小得很。中國(guó)是一個(gè)雞蛋，香港只是雞蛋上的一個(gè)小點(diǎn)兒，拿袖子一抹就去了的。
道光：那就給他們好了。（演員謝禮后下）。
主持人：從此，祖國(guó)母親生活在水深火熱之中，生活在悲傷與哭泣之中，我們的清政府很快接著割臺(tái)灣、割遼東，甚至被英法燒毀了我們的萬(wàn)園之園——圓明園。1_0年10月18日，圓明園被侵略者的沖天烈焰化成了灰燼。（手指屏幕圓明園圖）讓我們看看侵略者的丑行吧！
播放影片《火燒圓明園》，放映至石柱像止。
故事表演《旅順慘案》。
主持人：看過(guò)、聽(tīng)過(guò)、也感受過(guò)以上這些之后，同學(xué)們，你們有何感想，請(qǐng)大家暢談。
（學(xué)生踴躍舉手后）。
同學(xué)a發(fā)言：看過(guò)、聽(tīng)過(guò)也感受過(guò)以料后，我想到了一個(gè)歷史的狗熊，對(duì)于這段歷史，它逃脫不了干系。那么，它是誰(shuí)呢？請(qǐng)同學(xué)們猜一猜謎語(yǔ)便知。（放映幻燈片）(1)太白全集——猜一歷史的狗熊(2)宰相合肥天下瘦，司農(nóng)常熟世間荒?！乱粴v史人物（同學(xué)回答后，同學(xué)a評(píng)價(jià)）。
同學(xué)b發(fā)言：剛才a同學(xué)想起了李鴻章，它太壞了，充當(dāng)喪辱國(guó)條約的積極簽訂者。我想起了另一個(gè)歷史的敗類(lèi)，它曾經(jīng)斷送了我們中華民國(guó)的夢(mèng)想。它是誰(shuí)呢？我想用對(duì)聯(lián)來(lái)告訴你們。請(qǐng)欣賞對(duì)聯(lián)，并說(shuō)一說(shuō)你如何理解？（放映燈片）。
辛亥革命紀(jì)念日班會(huì)教案篇二十
“9月18日，這是一個(gè)令中華兒女痛徹心扉的日子。日本關(guān)東軍炮轟東北軍駐地沈陽(yáng)北大營(yíng)，發(fā)動(dòng)了對(duì)我國(guó)東北的大規(guī)模武裝進(jìn)攻，策劃并制造了震驚中外的“九一八”事變。由于當(dāng)時(shí)政府的不抵抗政策，造成了我東北三省大好河山風(fēng)云失色，淪于敵手。從此，3000萬(wàn)東北同胞在此后的14年中過(guò)著飽受凌辱的亡國(guó)奴生活。然而，堅(jiān)強(qiáng)英勇不屈的中國(guó)人民在中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)8年的浴血奮戰(zhàn)，終于迫使侵略者投降，隨后在1949年10月1日迎來(lái)了一個(gè)嶄新的國(guó)家，這就是我們偉大的中華人民共和國(guó)！
二、活動(dòng)目的。
為深入了解中國(guó)歷史，紀(jì)念九一八事變_周年，加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育，鼓勵(lì)廣大同學(xué)努力學(xué)習(xí)、勵(lì)志成才、報(bào)效祖國(guó)。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
1、了解九一八事變_周年的有關(guān)內(nèi)容。
2、通過(guò)主題班會(huì)舉行演講比賽進(jìn)一步認(rèn)識(shí)九一八事變。
四、活動(dòng)對(duì)象：二年級(jí)(2)班的全體學(xué)生。
五、活動(dòng)時(shí)間：9月18日——9月19日。
六、活動(dòng)流程：
1、9月18日下上午午組織同學(xué)生觀看《九一八事件紀(jì)錄片》了解九一八事件。
2、四個(gè)小組中每小組抽兩位同學(xué)準(zhǔn)備演講材料。
3、全班同學(xué)和老師默哀一分鐘。
4、9月19上午日上午在教室舉行紀(jì)念九一八_周年演講比賽。
4活動(dòng)的意義：在此次活動(dòng)中同學(xué)們積極討論，反映熱烈，都紛紛表示要銘記歷史，“勿忘國(guó)恥，共襄復(fù)興”。并認(rèn)為作為21世紀(jì)青年，更應(yīng)更好地努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)自己的祖國(guó)。
通過(guò)此次活動(dòng)，同學(xué)們了解了中華民族所經(jīng)受的苦難，進(jìn)一步弘揚(yáng)和培養(yǎng)了學(xué)生的民族精神，樹(shù)立了正確的人生觀、世界觀。牢記國(guó)恥、以史為鑒，在這個(gè)特殊的日子里，在本次主題班會(huì)活動(dòng)的教育下，同學(xué)們對(duì)于21世紀(jì)青少年所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任有了更深刻的體會(huì)。我們要珍惜今天的幸福生活，努力學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，報(bào)效祖國(guó)。
九一八事變紀(jì)念日口號(hào)：
1、時(shí)間，帶不走永恒的傷痛；歷史，抹不掉侵略的痕跡。記住，是為了民族的振興；奮發(fā)，是為了國(guó)家的強(qiáng)大。九一八事變80周年，勿忘國(guó)恥，自強(qiáng)不息！
2、拒絕落后，落后就會(huì)挨人打；拒絕怯懦，怯懦就會(huì)受欺壓，拒絕腐敗，腐敗就會(huì)亡國(guó)家。以史為鑒，牢記九一八；面向未來(lái)，振興我中華。
3、盧溝曉月映歷史，賊寇惡行不能忘。豺狼突咬巨龍身，血肉橫飛日月昏。鐵馬千軍揮利劍，長(zhǎng)纓萬(wàn)丈縛兇神。江河浩蕩英雄淚，山岳巍峨祭忠魂。九一八紀(jì)念日，牢記歷史，勿忘國(guó)恥，警鐘長(zhǎng)鳴，強(qiáng)我中華！
4、白山黑水昔蒙羞，血雨腥風(fēng)遍九州。一十四年家國(guó)恨，銘心刻骨載史冊(cè)！九一八事變紀(jì)念日，子孫萬(wàn)代，警鐘長(zhǎng)鳴，勿忘國(guó)恥，振興中華，富國(guó)強(qiáng)兵，使我們偉大的中華民族永遠(yuǎn)屹立于世界民族之林！
5、警笛聲聲撼人心，泣訴當(dāng)年倭寇侵。一寸河山一寸血，盧溝月映金陵難。九一八事變紀(jì)念日，柳條湖畔祭忠魂，草木皆兵齊默哀，奮發(fā)圖強(qiáng)看我輩，勿忘國(guó)恥強(qiáng)中華！
辛亥革命紀(jì)念日班會(huì)教案篇二十一
一、活動(dòng)背景：
今年是九·一八事變發(fā)生_周年，為充分發(fā)揮革命紀(jì)念日和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀中的載體和帶動(dòng)作用，根據(jù)東教委[20_]25號(hào)文件部署，決定在我校開(kāi)展“勿忘國(guó)恥圓夢(mèng)中華”紀(jì)念九·一八事變_周年活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
著力宣傳中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)各族人民爭(zhēng)取民族獨(dú)立、人民解放、國(guó)家富強(qiáng)和人民幸福的艱苦歷程和取得的輝煌成就，在廣大青少年中大力弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感，激勵(lì)和動(dòng)員廣大青少年為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)。
三、活動(dòng)安排：
1、開(kāi)展青少年教育活動(dòng)。
在全校組織開(kāi)展“勿忘國(guó)恥圓夢(mèng)中華”主題班會(huì)、國(guó)旗下講話、辦黑板報(bào)手抄報(bào)、讀一本抗日戰(zhàn)爭(zhēng)題材好書(shū)、聽(tīng)報(bào)告會(huì)等各個(gè)層面不同內(nèi)容的紀(jì)念活動(dòng)，教育和激發(fā)青少年繼承革命先烈的遺志，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而勤奮學(xué)習(xí)。
2、開(kāi)展紀(jì)念抗戰(zhàn)英雄人物活動(dòng)。
組織師生收看、收聽(tīng)、閱讀電視臺(tái)、電臺(tái)、東港通迅等主要媒體刊發(fā)的我市在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中涌現(xiàn)出來(lái)的英雄人物和英烈事跡。
3、開(kāi)展“勿忘國(guó)恥圓夢(mèng)中華”紀(jì)念九·一八事變_周年征文活動(dòng)。
提倡高年段班級(jí)開(kāi)展演講活動(dòng)。
四、活動(dòng)時(shí)間：20__年9月18日。
五、活動(dòng)要求：
1、提高認(rèn)識(shí)，明確責(zé)任。
辛亥革命紀(jì)念日班會(huì)教案篇二十二
xx年10月13日，是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)73周年紀(jì)念日。這一天，是我們每一個(gè)少先隊(duì)員最值得慶祝的日子。為使同學(xué)們建隊(duì)日過(guò)得快樂(lè)而有意義，我們將在全校學(xué)生中加強(qiáng)隊(duì)章學(xué)習(xí)，開(kāi)展隊(duì)紀(jì)、隊(duì)風(fēng)教育。
（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)隊(duì)章，開(kāi)展隊(duì)風(fēng)、隊(duì)紀(jì)教育。
2．其他各年級(jí)利用晨會(huì)、班會(huì)等時(shí)間溫故、學(xué)習(xí)少先隊(duì)章程。
3．五、六年級(jí)隊(duì)員準(zhǔn)備為新隊(duì)員系紅領(lǐng)巾；
4．請(qǐng)學(xué)校音樂(lè)教師將《國(guó)歌》、《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》帶入音樂(lè)課堂，開(kāi)展唱國(guó)歌、隊(duì)歌活動(dòng)。
5．利用紅領(lǐng)巾廣播開(kāi)展少先隊(duì)基本知識(shí)講座、革命歌曲、英雄故事欣賞等系列活動(dòng)。
（二）新生入隊(duì)儀式。
1．一年級(jí)非少先隊(duì)隊(duì)員向輔導(dǎo)員進(jìn)行口頭申請(qǐng)（班隊(duì)課上安排儀式）。
2．一年級(jí)輔導(dǎo)員對(duì)新隊(duì)員進(jìn)行入隊(duì)前基本知識(shí)教育。
3．10月13日上午，在學(xué)校大操場(chǎng)舉行“新隊(duì)員入隊(duì)儀式”。
以上活動(dòng)安排，請(qǐng)各中隊(duì)輔導(dǎo)員認(rèn)真落實(shí)、執(zhí)行，共同努力，讓全校少先隊(duì)員過(guò)上一個(gè)快樂(lè)、有意義的建隊(duì)日。
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