通過總結(jié),我們可以追溯自己的成長軌跡,看到自己的進步。怎樣進行深入的文本分析,理解作品的內(nèi)涵?推薦閱讀以下總結(jié)的例子,了解總結(jié)的要點和結(jié)構(gòu)。
教師節(jié)晚會主持稿新浪篇一
合:大家好!
男:風沙能吹老歲月,
女:但無論世事如何變幻,
合:我們都不會忘記我們的老師!
男:在老師的教育下,我們學會了做人,學會了求知,學會了做事學會了共處,學會了生活。
女:這中間,老師不知為我們操了多少心,流了多少汗水!
(同學們1發(fā)言)。
女:是的,老師對我們的愛是無私的,是偉大的。
(同學們2發(fā)言)。
男:對,是老師的教導(dǎo)讓我們走過了人生的坎坎溝溝。
(同學們繼續(xù)發(fā)言)。
女:恩情如海深,教誨如春風。一顆顆真摯的心,想獻給我們最敬愛的老師。請欣賞詩朗誦《老師,辛苦了》。
女:老師的形象是平凡的,但老師的精神卻是偉大的。在我心目中,老師就是一根蠟燭,燃燒自己,照亮別人。
男:老師更是辛勤的園丁,給我知識,教我做人。你們說,我們還可以把老師比作什么?(同學發(fā)言)。
女:同學們的比喻真是太恰當了!老師就是太陽,給我能量,照我成長;
男:老師就是鋪路石,讓我踏著她走向遠方;
女:老師是小草,樸實無華,默默奉獻;
男:老師是大海,她有博大的胸襟和寬廣的胸懷;
女:老師是燈塔,照亮了我們前進的道路。
男:老師是工程師,啟迪了我們每一顆幼稚的童心。
女:老師是春雨,滋潤著每一個孩子的心田。
男:老師是一葉小舟,它載著我們在知識的海洋里遨游。
女:老師是春蠶,吐盡了蠶絲,犧牲了自己。
男:在這個特別值得紀念的日子里,老師,我們還有很多話要對您們說。
女:老師,我想對您說,為了我們的成長,您嘔心瀝血,我們不會忘掉您的教誨,我們要好好學習,天天向上,以最好的成績回報你。
男:老師,您給予我們的實在太多了,您是我眼里的慈母,千言萬語無法表達我的心意,我只有衷心對您說一聲:“謝謝您,老師!”同學們,快把你的心里話也跟老師說一說吧!
(同學們繼續(xù)發(fā)言)。
女:老師,您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光。擔負神圣職責的您在我們心中有著不可替代的地位,我們真的非常感激您!
男:千言萬語道不盡老師對我們的愛、對我們的付出,我們只想把老師們夸一夸。
女:那太棒了!掌聲有請。(快板表演)。
男:同學們的精彩表演,道出了我們的心聲。
女:為了回報老師對我們的恩情,為了不辜負老師對我們的期望,
希望同學們能努力做到以下幾點:
男:在日常學習和生活中,應(yīng)該嚴格履行老師提出的要求。
女:課堂上,要認真聽講,積極思考并回答老師提出的問題,課后要按時完成作業(yè)。
男:要虛心接受老師的批評,有錯即改,要是老師錯怪了自己,要諒解老師。
女:對老師要有禮貌,遇見老師要主動敬禮問好;與教師交談,態(tài)度要誠懇。
男:同學們,能做到嗎?
(能?。?。
合:同學們,請跟我一起說:“老師,請相信我們吧!我們將會用行動來證明一切?!?/p>
男:天長地久有時盡,只有師恩無窮期。讓我們共同唱響《感恩的心》這首歌,獻給我們敬愛的老師。
女:在教師節(jié)來臨之際,讓我們?nèi)w同學再次對老師們道一聲:“謝謝您,老師!”
男:讓我們最美麗的鮮花獻給我們最敬愛的老師們吧!
女獻花,行隊禮。
男:“我宣布‘謝謝您,老師’主題隊會完滿結(jié)束!”我代表全體隊員祝福所有老師身體健康!工作順利!家庭幸福!
教師節(jié)晚會主持稿新浪篇二
在漾著秋韻的日子里,我們高興地迎來了第xx個教師節(jié)。
作為教師,我們喜歡九月,
因為九月不僅有收獲的幸福,
更有耕耘的甜蜜,
不僅有飽滿的果實,
更有學生最深的祝福。
此時,讓我們以最誠摯的情感
祝愿所有的老師們,節(jié)日快樂!
教育處慶祝教師節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。
教師節(jié)晚會主持稿新浪篇三
敬愛的老師們,親愛的同學們:
晚上好!
九月金秋,空氣中彌漫著師生恩情的味道。在這個九月,我們迎來了最能表達出對老師的愛的節(jié)日——教師節(jié),讓我們以熱烈的掌聲迎來第xx個教師節(jié)!
在這個金燦燦的季節(jié)里,我們永遠不會忘記,當萬家燈火輝煌時,您們還在不辭辛苦地批改作業(yè)和備課;當我們還在與家人們共享天倫之樂時,您們還在為學生們排憂解難。您們培養(yǎng)了一批又一批未來的棟梁之才,您們讓含苞欲放的花兒在您們手中欣然綻放。
您們是園丁,每天不辭辛苦地為花兒們澆灌;您們是一把金鑰匙,把無知的我們領(lǐng)進知識的寶庫;您們是春雨,把點點滴滴的知識灑落在我們的心里;您們是紅燭,為我們照亮了知識的路程。
有人說:父母的愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友的愛,讓我們體會到友情的溫暖;教師的愛,讓我們體會到老師的無私關(guān)愛、默默奉獻的博大!同學們,讓我們把對老師深深的愛化作實際行動,認真聽好每一節(jié)課,以優(yōu)異的成績來回報老師,作為最好的禮物。
最后,讓我們對老師說一句:“老師,辛苦了!祝您們節(jié)日快樂!”
謝謝大家!
教師節(jié)晚會主持稿新浪篇四
(男女主持人上場)
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!各位來賓!
女:各位教職員工以及曾經(jīng)在實小工作過的退休老前輩們!
合:大家下午好!
女:金秋九月,教師是這個季節(jié)的主題,芳香的空氣中彌漫著感念師恩的思緒。
男:尊師重教是永遠的美德,過去的、現(xiàn)在的、將來的,每一位教師都會受到
尊敬與祝福!
女:在漾著秋韻的日子里,教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來!
男:我們欣喜地迎來了又一個屬于我們自己的節(jié)日!
女:薪火相繼
男:共鑄師魂
合:閔行區(qū)實驗小學慶祝第21屆教師節(jié)暨表彰大會現(xiàn)在開始!(鼓掌)
男:首先,請允許我們向全體教職員工致以節(jié)日的問候!
女:衷心地祝愿今天的慶祝表彰大會,帶給您美好而難忘的歡樂時光!(鼓掌)
男:實驗小學的發(fā)展與壯大離不開全校師生的共同努力,更離不開學校領(lǐng)導(dǎo)的
關(guān)心與支持。
女:作為我們實驗小學的領(lǐng)頭人,何校長付出了很多的心血,此時此刻,校長一定有很多話想借此機會向大家說,大家想不想知道?(想。)
男:有請何校長致辭,大家歡迎!(校長致辭)
女:何校長語重心長的講話給予我們許許多多的啟示。在今后的學習工作中,我們一定會踏踏實實,兢兢業(yè)業(yè),為了實小美好的明天而努力奮斗!
男:看,實小的小伙子們個個朝氣蓬勃!姑娘們個個英姿颯爽,他們踩著動感的節(jié)拍上場了。(韻律操音樂)
女:這個節(jié)目在今年莘莊鎮(zhèn)慶五四活動中,榮獲第一名。讓我們用熱烈的掌聲,再一次對他們精彩的表演表示感謝!
男:我們喜歡九月,因為九月不僅有飽滿的果實,更有學生最深情的祝福!
女:我們喜歡九月,因為九月不僅有耕耘的甜蜜,更有汗水過后收獲的幸福!
合:這是一個秋果堆金的季節(jié),在這個季節(jié)里有太多太多的歡暢!
男:何校長曾經(jīng)說:他為有這樣的一支隊伍而感到幸福,也正是在這支隊伍中涌現(xiàn)出了許多被我們大家所認可的優(yōu)秀班主任、教學能手、教學新苗、服務(wù)明星,他們是我們的榜樣,是我們實小人的驕傲。
女:有請張軍副校長宣布優(yōu)秀班主任、教學能手、教學新苗、服務(wù)明星獲獎名單。
男:首先請榮獲“優(yōu)秀班主任”稱號的老師上臺領(lǐng)獎,我們請何學鋒校長、張軍副校長,王金華副書記,校長助理瞿麗蓉老師、校長助理康旻老師、工會主席顧國仁老師上臺頒獎。
(音樂)、(頒獎)
男:今年的教師節(jié),對于我們每個人來說都有著非同尋常的意義。
女:因為今年正值我們實驗小學百年華誕!
男:風雨百年
女:滄桑百年
男:一百年的辦學歷程,傾注了無數(shù)教師的心血和汗水!
女:有為實小的前途和命運付出巨大心血的數(shù)百名歷屆校領(lǐng)導(dǎo),為實小的教學和科研奉獻畢生精力和智慧的一代又一代教職員工!
男:有為實小的地位和聲譽做出卓越貢獻的數(shù)十萬海內(nèi)外校友,為實小的建設(shè)和發(fā)展給予多方面關(guān)心和支持的社會各界人士。
合:我們感謝大家,正是因為有了你們,才有了實小今天的輝煌。
女:請欣賞由我們春城校區(qū)六位老師帶給大家的詩朗誦《百年實小,百年青春》。
(表演:詩朗誦《百年實小,百年青春》)
男:謝謝六位老師精彩的詩朗誦!實小之所以能夠像今天這樣輝煌,這樣燦爛,正是依賴于前輩教師們崇高的事業(yè)心、神圣的責任感和無私的奉獻精神。今天,我們有幸請來了特級教師吳愛光老師,他可謂是一名見證實小歷史的老一輩教育者,讓我們一起來聆聽他見證實小茁壯成長的感受。
女:吳老師的發(fā)言真精彩,同樣的有四位退休老教師想用詩歌來抒發(fā)他們的情感。有請焦麗娟老師、陳黎老師、奚小云老師、余碧云老師上臺,詩朗誦《美麗人生》。請剛踏上工作崗位的數(shù)學老師甘樂鳴為他們鋼琴伴奏。
男:陳老師,你知道嗎?有很多人會由衷地稱贊:我們實小的女老師真漂亮!
女:你說的一點也沒錯兒,那你知道這是為什么嗎?
男:我分析了一下:我們實小的女老師外表都非常美麗、漂亮,但更吸引人的是你們內(nèi)在的美,你們對教育事業(yè)的執(zhí)著,對學生無私的愛,對人生價值的追求,讓你們渾身散發(fā)出迷人的光芒。
女:張衛(wèi)紅老師就是其中的一位,她師范畢業(yè)就來到了實小,大家一起來聽一聽她的實小情結(jié)。
男:愿把青春獻教育,但傾熱血鑄師魂。我們默默地把青春奉獻給了教育事業(yè),奉獻給了我們深愛的實小。
男:你說的大概是馬燕蓉老師吧!馬老師這幾年在實小不斷實現(xiàn)著自己的教育理想,可謂如魚得水,歡暢之情是溢于言表!讓我們共同來聽聽她的心聲吧!
男:中華武術(shù)源遠流長,武術(shù)已經(jīng)成為我校拓展型課程的一大亮點。
女:今天我要向大家介紹咱們體育組新進的一位老師,她來自美麗的西子湖畔,她的名字叫王蕾。別看她個子小,可她的武功了不得,不得了。
男:接下來請大家欣賞王蕾老師給我們帶來的武術(shù)表演。大家歡迎!(武術(shù)表演)
男:大家都知道,我們實驗小學這兩年經(jīng)歷了翻天覆地的變化,尤其是去年我校新開辦春城校區(qū)之后,學校的師資隊伍一下子壯大了很多,由原來的100多位教職員工迅速擴大到了140多位,今年學校又引進了33名教師。
女:這些教師的到來為我們實驗小學增添了光彩,注入了新的活力!事實證明,他們很快的融入了實小的大家庭,成為實小的新生力量!有請去年加入我校的教師代表王蓉和大家談?wù)勊趯嵭∫荒甑男牡皿w會。
男:在今天的教師隊伍中,有這樣一批年輕人,他們剛剛跨出大學的象牙塔,懷著滿腔熱情加入實小的團隊中。
女:他們?yōu)閷嵭⊙a充了新鮮血液!我們對他們的加入表示熱烈的歡迎!有請這些新教師上場!
男:下面舉行師徒結(jié)對儀式。首先,請新教師們宣誓承諾,有請邵立佳老師帶領(lǐng)新教師進行宣誓。有請師傅們上場,請師傅站在自己徒弟的身邊。接下來,請徒弟們向前一步,面對師傅,深深地鞠躬,并獻上鮮花。此時此刻,師傅們一定百感交集,我們請閔老師作為師傅們的代表和大家說兩句。師徒結(jié)對儀式到此結(jié)束。
男:下面大家輕松一下,欣賞胡波老師給我們送上的手風琴獨奏《拉德斯基進行曲》,大家掌聲歡迎!
女:悠揚的琴聲悅耳潤心,久久激蕩著我們振奮的心弦!
男:美妙的琴聲婉轉(zhuǎn)動聽,仿佛奏響了實小新時代激昂的旋律!
女:百年的歷史在我們的手中翻開了新的一頁。
男:我們——肩負著歷史重任的新一代青年教師一定會用自己的實際行動,立足本職、團結(jié)合作、開拓創(chuàng)新,去迎接實小更美好的明天。
女:有請沈桂蘭老師為大家作演講,演講的題目是《教師贊歌》。
男:一塊黑板就是一片浩淼的大海
女:一方講臺就是一片揮灑的天地
男:教師
女:一個光輝的名字
男:一份無悔的事業(yè)
女:傳遞著愛的薪火
男:鑄造不朽的師魂
(陳潔:好日子伴奏帶)
合:“薪火相繼,共鑄師魂”閔行區(qū)實驗小學慶祝第21屆教師節(jié)暨表彰大會到此結(jié)束!謝謝大家!(音樂:難忘今宵)
教師節(jié)晚會主持稿新浪篇五
乙:九月的原野彌漫芬芳,九月的大地閃爍金黃。
甲:又是一個橙黃桔綠、稻菽遍野的季節(jié);
乙:又是一個桃李芬芳、馨香滿園的節(jié)日。
甲:這天,你們聚焦了所有人的目光,歌聲與微笑獻給你——辛勤耕耘、潑灑青春的園丁;
乙:這天,你們匯聚了所有人的祝福,鮮花與掌聲獻給你——默默無聞、無私奉獻的老師。
合:老師,您辛苦了!
甲:老師,我們想念你,想念你的撫慰,我們感謝你,感謝你的栽培,我們崇敬你,崇敬你的奉獻,我們依戀你,依戀你的教誨。請聽孩子們獻給老師的祝福。
乙:“花的事業(yè)是甜蜜,果的事業(yè)是尊貴,讓我干葉的事業(yè)吧,因為葉總是謙遜地垂著綠蔭”這就是老師。我們驕傲,××教育擁有一支數(shù)量充足、素質(zhì)全面、奮發(fā)向上的教師隊伍,此刻就讓我們走近他們,目睹他們的青春風采,感受他們的如火熱情,領(lǐng)略他們的非凡才華。
教師節(jié)晚會主持稿新浪篇六
合:大家好!(鞠躬)。
男:在這秋風送爽,碩果飄香的九月,我們滿懷喜悅,迎來了第xx個教師節(jié)女:在這歡歌蕩漾,笑語滿堂的時刻,衷心祝愿各位老師合:節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意!
男:共同祝愿我們的偉大祖國。
合:繁榮昌盛,國富民強!
女:祝愿我們的教育事業(yè)。
合:高歌猛進,再譜華章!
女:此時此刻,開發(fā)區(qū)教育體育局宋軍局長也親臨我們身邊,和我們一起歡度節(jié)日,感謝宋局長的光臨!
教師節(jié)晚會主持稿新浪篇七
主持人1:各位老師、各位同學,大家好!
首先讓我們以熱烈的掌聲,歡迎今天前來參加我班主題班會的學校領(lǐng)導(dǎo)和老師!
主持人2:又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,教師們開始了辛勤的耕耘,學子們開始了新的學年。
主持人3:第二十五個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。此時此刻,我們心潮澎拜,
主持人4:在這歡樂的時刻,請讓我們一起祝福:
4個主持合:祝福在坐的老師、祝福天下的老師,祝福你們節(jié)日快樂,身體健康,心想事成。
主持1:有一種人,他們恩比天高,節(jié)如青竹,是誰有這么偉大的功績?
主持2:有一種人,他們嘔心瀝血,不求回報,是誰這么默默奉獻?
2個主持合:他們,就是老師。
教師節(jié)晚會主持稿新浪篇八
女:各位老師。
合:大家好!
男:當季節(jié)的腳步剛剛踏進九月的門檻時,天空中就飄溢著金秋的爽朗和收獲的氣息。
女:當人們的激情剛剛蕩漾在碧波秋韻的浪花中,祖國大地就迎來了第x個教師節(jié)。
男:我們首先向大家道一聲。
合:老師們,辛苦了!祝你們節(jié)日快樂!
男:“甘為人梯育桃李,愿將熱血灑教壇”。這是千百萬教師為著千秋偉業(yè),不懈執(zhí)著追求。
女:這是千百萬教師志堅行善,以激情、熱血、青春譜寫著華章。
男:教師是一個不辭勞累的園丁,是您用心去耕耘,用情去播種,用神去澆灌,
女:教師是一個不畏艱難的墾荒者,是您用信念去育苗,用人品去培土,用意志去整枝。
男:在教育的凈土中,
女:在三尺的講臺上,
男:是您用博學和睿智,
女:是您用愛心和熱血,
合:托起著民族的希望,祖國的明天,共和國的未來。
男:今天。
女:今天。
男:今天我們康城人歡聚一堂,
女:今天我們康城人激情飛揚,。
合:今天,我們康城人喜氣洋洋,
男:我們將用自己的歌聲來恪守我們的信念,
女:我們將用自己的舞蹈來表達我們的情愫,
合:我們將用自己的激情來慶祝我們自己的節(jié)日。
男:康城實驗學校慶祝第x屆教師節(jié)活動現(xiàn)在開始。
教師節(jié)晚會主持稿新浪篇九
甲:各位來賓、乙士們、先生們,晚上好!歡迎大家參加慶祝第xx個教師節(jié)歌詠晚會。晚會現(xiàn)在開始!
乙:又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,教師們開始了辛勤的耕耘,學子們開始了新的學年。第xx個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。難忘的學生時代,難忘的恩師!此時,無論你身在何方,身居何位,一定不會忘了老師栽培我們成長所付出的心血吧?在這歡樂的時刻,請讓我們一起祝福天下的老師,祝福他們節(jié)日快樂,心想事成。
甲:首先,請出xxx為教師節(jié)致賀詞。
開始篇。
乙:在人類社會發(fā)展的歷史長河中,教師擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師,人類靈魂的工程師,太陽底下最光輝的職業(yè),用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。
甲:無論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學家、學者,還是千千萬萬的普通勞動者,在成長過程中,都受到教師的教誨與啟迪,都凝結(jié)著教師的心血和汗水?!耙蝗諡閹?,終身為父”。在我們國家,教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。
歌詠篇(穿插的進行)。
甲:九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明媚!朋友們,我們有緣相聚在這里,慶祝第xx個教師節(jié),請把我們心靈中的感動,沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真誠的祝福,用你最喜愛的方式,獻給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲,請出今天晚會的第一位朋友,為教師獻禮!
甲:您吸引著我們求知的目光;您讓知識的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌,寫不盡懷念的詩行……老師啊,我怎能把您遺忘!
乙:耳畔常響起您的教誨,心中常憶起您的面龐。老師!在您的節(jié)日里,您的學子們,為您而頌歌,為您而吟唱!
甲:桃李滿天下,春暉遍四方。師恩重如山,學生怎能忘。一份真摯的祝福,獻給我們敬愛的老師,祝福您,萬事如意,身體健康!
乙:誰將簡陋的粉筆,賦予生命的活力,描繪出廣闊的天地?誰給三尺凈土,播下文明的種子,結(jié)出祖國希望的花果?誰用青春的熱血,點燃希望的火種,帶給人類文明的向往?是您——老師,長大后我就成了您,我是您生命的延續(xù),將生命的火種永遠點燃照亮。
甲:白云奉獻給藍天,鮮花奉獻給山野,我們拿什么奉獻給您,我的老師!我只有更加努力地工作和對祖國的愛,才能回報您辛勤的付出和教誨!
乙:歲月像一條河,隨時間靜靜地流過。老師,也許您已步履蹣跚,也許您已身體羸弱,無論歲月風霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕,都不能減少一分我對您的熱愛。
甲:您妙語連珠,融古今于胸懷;您目光如電、洞穿歷史、昭示未來;您循循善誘,把我們領(lǐng)向科學的王國、藝術(shù)的殿堂、文明的顛峰!您臉上的皺紋里,分明印刻著永恒的格言:教書育人,無悔人生!
乙:您是春天的第一縷春風;您是夏天的第一場甘露;您是秋天的第一束陽光;您是冬天的第一場雪花。在您的節(jié)日里,真誠地道一聲:老師,謝謝您!您辛苦了!
甲:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;老師,刻在我們心靈深處的您的名字,將會永存!
乙:您有著梅花一樣的傲骨,蘭花一樣的清幽,菊花一樣的隱逸,蓮花一樣的高潔。深深地祝福您―敬愛的老師,愿你節(jié)日快樂!
甲:江河流向浩瀚的大海,曙光帶來明媚的清晨;親愛的老師,您給予我們知識和力量,讓我們勇敢走向美好的人生。
乙:您是蠟燭,燃燒自己,照亮了別人;您是孺子牛,吃的是草,擠出的是奶;您是石子,默默鋪筑歷史的跑道;……太多太多的比喻,都不能表達我對您的崇敬和熱愛。
甲:“百年大計教育為本”,光榮的人民教師啊,您的職業(yè)神圣而崇高,您的使命任重又道遠。
乙:我們經(jīng)歷的是一個改革開放、大潮滾涌的偉大時代;我們面臨的是一個日新月異、盛況空前的嶄新世紀!這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機遇和挑戰(zhàn),希望我們的人民教師,再接再厲,以銳意創(chuàng)新的思想、競爭開拓的膽略、嚴謹科學的態(tài)度、誨人不倦的品格,再創(chuàng)輝煌!
乙:今夜星光燦爛,今夜歡樂無限。朋友們,衷心感謝你的參與,雖然慶祝第xx個教師節(jié)歌詠晚會就要降下帷幕了,但我們對教師的崇敬和熱愛之情將會永遠延續(xù)下去。愿九月陽光永駐,愿人間萬世師表!讓我們再一次祝福我們的教師節(jié)日快樂!
甲:各位來賓,慶祝第xx個教師節(jié)歌詠晚會到此結(jié)束!衷心感謝各位朋友的光臨,同時也感謝我們所有的工作人員。以上麥序繼續(xù)有效。
合:謝謝各位的光臨!祝大家晚安!
教師節(jié)晚會主持稿新浪篇十
開場:
一:尊敬的家長朋友
二:親愛的老師
三:可愛的小朋友們
合:家好!
一:又是一個颯爽的九月,
三:又是一個收獲的金秋,
一:你們辛勤地工作,用愛心喚醒一顆顆冥頑的心靈
三:你們忘我地付出,讓責任寫下一行行拼搏的足印。
二:因此,你們應(yīng)當過上一個最最愉快的節(jié)日。
幼兒園“感恩教師,型文藝演出”活動,
合:現(xiàn)在開始
三:有請我們充滿青春活力的老師為家?guī)恚骸爸琛罢坡暁g迎
一:好聽的歌兒唱起來,好看的舞蹈跳起來,請欣賞班舞蹈“掀起你的蓋頭來”,掌聲歡迎!
三:小朋友表演的.節(jié)目可真棒,瞧瞧,我們最小的小朋友也等不及為家表演了,接下來,請欣賞小班帶來的舞蹈“西瓜”,掌聲歡迎!
三:老師年輕、可愛
一:老師青春、亮麗
接下來有請我們的老師為家?guī)砦璧?/p>
合:寶貝沖沖沖
一:接下來出場的是班小朋友,他們?yōu)榧艺故镜氖侵槟X速算和歌曲表演,掌聲歡迎!
一:感謝家長朋友對我盲作的支持與配合,再次感謝您,激動人心的時刻到了,接下來讓我毛布本學期優(yōu)秀教師的獲獎名單是:
二:接下來讓我們用最熱烈的掌聲有請王園長為獲獎老師頒獎
三:看成敗,人生豪邁只不過是從頭再來請欣賞教師舞蹈
合:從頭再來
一:太陽掛在天上,處處鳥語花香
三:這里就是天堂,家一起成長
一:有請幼兒園所有老師,叔叔阿姨和小朋友一起帶來手語操
合:“有愛就有天堂”
二:這里是一首首動人的樂曲,這里是一個個恢的時刻,這里是一道道美麗的風景,我們相信,在家長朋友的信任與支持下,在老師們的共同努力下,有幼兒園的明天會更加美好,玉田幼兒園感恩教師型文藝演出活動到此結(jié)束,再次祝愿天下所有的老師節(jié)日快樂,再見!
教師節(jié)晚會主持稿新浪篇十一
女:講臺上,書桌邊,寒來暑去,灑下心血點點;。
男:澆花朵,育桃李,春華秋實,你奉獻赤誠一片;。
女:看著老師辛勤的身影,總令人想起燭光里母親慈祥的面容;。
男:請欣賞縣幼兒園的`舞蹈《燭光》,編導(dǎo):關(guān)曉輝!
教師節(jié)晚會主持稿新浪篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)老師,同學們大家好!這里我代表全體學生向大家表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝!下面,教師節(jié)特別演出正式開始!
追逐著光陰的翅膀,今天,我們走近溫暖的燭光。
擁抱著花與果的芳香,今天,我們來傾聽綠葉的吟唱;。
是誰,徹夜燃燒自己,迎來黎明的曙光?
是誰,譜寫出滿園綠色,托起枝頭的輝煌?
是老師,用心血鋪就一條條大路,讓我們奔赴理想!
是老師,引導(dǎo)我們一步步走進智慧的殿堂。
今天,我們滿懷仰慕和感激,迎接第27個教師節(jié)的到來。在這里,我代表萬佛堂小學群體學生向所有的老師,由衷的道一聲:老師,您好!老師,您辛苦了!
有一個圣潔的地方,那是老師的夢鄉(xiāng)。有一個美好的地方,那就是老師的心房。
我們愿在那里為您種下美麗的太陽,有請三年級學生為我們帶來舞蹈《種太陽》。
有人說您是小草無私奉獻把三輝回報。
有人說你是紅燭焚毀自己照亮別人。
我說您像媽媽永遠向我們敞開溫暖的懷抱。
請欣賞三年級學生表演唱《老師就像我媽媽》。
九月,雁陣低鳴,我把一聲聲思念寄給您。
九月,菊花盛開,我把一束束問候寄給您。
九月,豐收的季節(jié),我把人生的答卷寄給您,我的老師!
我的童話您的夢想如今都譜寫成一曲豐盈的樂章。
請欣賞二年級小朋友演唱歌曲《童年》。
獻給老師的歌,歌頌?zāi)灿谄椒驳膫ゴ螅瑯酚诜瞰I的崇高。
獻給老師的歌,歌唱您春蠶般的情思,紅燭似的的胸懷。
掌聲有請二年級小朋友表演《教師節(jié)頌歌》。
親愛的老師我們知道任何言語都不足以表達一份崇敬。
我們懂得任何財富都不能把如此淵博的愛心擁有。
那就讓我們把一顆顆感恩的心像您一樣傳承在每一個金秋。
請欣賞五年級學生表演舞蹈《感恩的心》。
獻給老師的歌,禮贊您的愛,勝過太陽的溫暖,春風的和煦,清泉的甘甜。
獻給老師的歌,謳歌您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。
請聽詩朗誦《園丁頌歌》表演班級五年級。
剪一段時光緩緩流淌。
留住您雙鬢未見云霜。
彈一首小荷淡淡的香。
愿美麗的琴音落在你身旁。
下面用熱烈的掌聲歡迎五年級同學為我們帶來合唱《荷塘月色》。
您是朋友,傳遞溫暖;。
您是父母,孕育智慧;。
您是園丁,辛勤耕耘;。
您是老師,賦予我們理想和智慧。
我們想念您,想念您的撫慰。
請欣賞三年級同學帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。
每當我輕輕走過您窗前,高大的身影映在您窗上。
每當我輕輕走過您窗前明亮的燈光照耀我新房。
我敬愛的好老師每當想起您一陣陣暖流心中激蕩。
有請四年級為我們帶來歌曲合唱《每當走過老師的窗前》。
老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向;。
老師——是您給了我一雙強有力的翅膀,讓我在知識的世界里遨游!
我們離不開您我親愛的老師,我們愿永遠守候在您身旁。
請欣賞六年級帶來歌曲聯(lián)唱《》在老師身邊。
您是報曉的雄雞,用歌聲呼喚我們早起;。
您是潺潺的小溪,千回百轉(zhuǎn)為滋潤那干渴的心地;。
您是火種,在寒夜里點燃生命的光輝。
您是沉默的蠶,不惜生死輪回也要為我們編織溫暖的春衣。
請欣賞六年級帶來舞蹈《nobody》。
今天讓我們把這滿庭鮮花做為送給老師的祝福。
讓我們在老師的期盼中再度跨上征程,走向理想的明天.
衷心感謝今天到場的各位老師同學,謝謝!!,演出到此結(jié)束!
教師節(jié)晚會主持稿新浪篇十三
c:親愛的各位來賓。
d:親愛的觀眾朋友們。
合:大家晚上好!
a:又是一年秋風送爽。
b:又是一年金菊綻放。
c:又是一年丹桂飄香。
d:又是一年豐收在望。
c:今天,我們將迎來了第31個教師節(jié),借此機會,我們向敬愛的老師,表示熱烈的節(jié)日祝賀!
d:向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠的說一聲。
合:“老師,您辛苦了!”
a:“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”,而教師卻擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。是你們用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。
b:無論是偉人、名人,還是千千萬萬的普通勞動者,在成長歷程中,都離不開老師的教誨與啟迪,都凝結(jié)著老師的心血和汗水。
b:感謝縣委、縣人大、縣政府和縣政協(xié)對我縣教育事業(yè)的親切關(guān)懷。
c:感謝各部門、各單位以及社會各界對我縣教育工作的大力支持。
d:感謝百萬xx人民對我縣加速推進教育強縣建設(shè)的大力支持。
a:應(yīng)邀出席今天晚會的有縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)的在家領(lǐng)導(dǎo)以及各部門領(lǐng)導(dǎo)。
c:對各位的光臨,我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
2、彩云追月、照鏡子。
d:xx的群眾文化生活開展得豐富多彩,
c:那是因為xx的文藝人才是大量存在。
3、紅燭頌。
a:老師,您是春蠶,您編織著春天的希望;
b:老師,您是紅燭,照亮了孩子的心房。
c:三尺講臺,鋪設(shè)了多少坦途,
d:一支教鞭,成就多少棟梁。
請欣賞人民小學表演的詩朗誦《紅燭頌》。
4、床前明月光。
b:床前明月光,疑似地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。
5、xx職中寫神話。
c:加速推進教育強縣建設(shè),促進了xx的職業(yè)教育蓬勃發(fā)展,
6、創(chuàng)造奇跡。
c:健美操是一種集動感音樂和優(yōu)美動作于一體的健身運動;
d:健美操是一項集舞蹈、音樂、健身、娛樂于一體的體育項目。深受大眾的喜愛;
c:接下來請欣賞浯溪中心校帶來的女子健美操《創(chuàng)造奇跡》。
7、賽馬、中國民歌聯(lián)奏。
a:典雅的民樂演奏,
b:激昂的演繹風格,
c:時尚的音樂老師,
d:這些元素組合在一起,就是我們的“女子新民樂組合”,他們將給大家?guī)硭囆g(shù)精品的感受。
a:請欣賞潘市中心校表演的新民樂組合《賽馬》。
8、力與美。
c:柔軟與剛勁的氣質(zhì),陰柔和陽剛的風采,爐火純青的技巧,
d:這就是xx四中今晚給我們奉獻的一種新的節(jié)目形式雙人技巧,下面讓我們帶著期待的心情欣賞xx四中表演的雙人技巧《力與美》。
9、相親相愛。
b:我們是xx的教育人,我們是相親相愛的一家人,
10、陽光路上。
a:老師是太陽,照耀我們茁壯成長,
b:老師是雨露,滋潤我們知識的瓊漿,
c:每當我們遇到困難和挫折,我們總能得到老師的鼓勵和贊賞,
d:每當我們走過老師的窗前,我們總能感悟到無窮的精神力量。
11、冬天來了。
a:幼兒教育是人生成長的起點,
b:幼兒教師是人生思想的啟蒙,
下面請欣賞實驗幼兒園的老師給大家?guī)淼漠敶琛抖靵砹恕贰?/p>
12、紅紅火火。
a:火是人類的希望,文明的象征,
b:她驅(qū)趕著黑暗,她傳播著幸福和吉祥。
c:在這個特別的日子里,讓我們一起來品嘗xx教育人的那份紅紅火火,
13、傻瓜賣蛋。
a:xx師范的學生多才多藝,能說會道,能歌善舞,
b:下面請欣賞由xx師范兩位女生表演的雙簧《傻瓜賣蛋》。
14、職業(yè)教育春滿園。
a:云芳,xx師范是我們的母校,過去三十年里,為xx培育了一大批的教育人才,如今逐漸轉(zhuǎn)型辦職業(yè)教育也有聲有色啊。
b:是啊,我們的母校在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣教育局的殷切關(guān)心下,職業(yè)教育繁花似錦。
a:xx師范的職業(yè)教育形成了以小教為龍頭,幼師為主干,其他專業(yè)為輔助的辦學格局,在校學生達3000余人。學校呈現(xiàn)出欣欣向榮的好景象。
b:下面請欣賞由xx師范表演的大型歌舞:《職業(yè)教育春滿園》。
結(jié)束語。
c:親愛的各位來賓。
d:親愛的觀眾朋友們。
a:今晚我們歡聚一堂,共同慶祝第27個教師節(jié)。
b:今晚我們張燈結(jié)彩,共同謀劃推進教育強縣的新篇章。
c:今晚我們載歌載舞,共同祝福xx教育事業(yè)的明天更加輝煌!
d:xx縣20xx年推進教育強縣暨慶祝第31個教師節(jié)文藝晚會即將落下帷幕,謝謝大家的光臨!
合:再見!
教師節(jié)晚會主持稿新浪篇十四
男:各位來賓、女士們、先生們,晚上好!歡迎大家來到又一村聊天室,參加慶祝第36個教師節(jié)歌詠晚會。晚會現(xiàn)在開始。
女:又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,教師們開始了辛勤的耕耘,學子們開始了新的學年。第三十六個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。難忘的學生時代,難忘的恩師!此時,無論你身在何方,身居何位,一定不會忘了老師栽培我們成長所付出的心血吧?在這歡樂的時刻,請讓我們一起祝福天下的老師,祝福他們節(jié)日快樂,心想事成。
男:首先,請出又一村聊天室室主為教師節(jié)致賀詞。
開始篇。
女:在人類社會發(fā)展的歷史長河中,教師擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師,人類靈魂的工程師,太陽底下最光輝的職業(yè),用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。
男:無論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學家、學者,還是千千萬萬的普通勞動者,在成長過程中,都受到教師的教誨與啟迪,都凝結(jié)著教師的心血和汗水?!耙蝗諡閹?,終身為父”。在我們國家,教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。
男:九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明媚!朋友們,我們有緣相聚在這里,慶祝第36個教師節(jié),請把我們心靈中的感動,沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真誠的祝福,用你最喜愛的方式,獻給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲,請出今天晚會的第一位朋友,為教師獻禮!
男:您吸引著我們求知的目光;您讓知識的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌,寫不盡懷念的詩行……老師啊,我怎能把您遺忘!
女:耳畔常響起您的教誨,心中常憶起您的面龐。老師!在您的節(jié)日里,您的學子們,為您而頌歌,為您而吟唱!
男:桃李滿天下,春暉遍四方。師恩重如山,學生怎能忘。一份真摯的祝福,獻給我們敬愛的老師,祝福您,萬事如意,身體健康!
女:誰將簡陋的粉筆,賦予生命的活力,描繪出廣闊的天地?誰給三尺凈土,播下文明的種子,結(jié)出祖國希望的花果?誰用青春的熱血,點燃希望的火種,帶給人類文明的向往?是您——老師,長大后我就成了您,我是您生命的延續(xù),將生命的火種永遠點燃照亮。
男:白云奉獻給藍天,鮮花奉獻給山野,我們拿什么奉獻給您,我的老師!我只有更加努力地工作和對祖國的愛,才能回報您辛勤的付出和教誨!
女:歲月像一條河,隨時間靜靜地流過。老師,也許您已步履蹣跚,也許您已身體羸弱,無論歲月風霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕,都不能減少一分我對您的熱愛。
男:您妙語連珠,融古今于胸懷;您目光如電、洞穿歷史、昭示未來;您循循善誘,把我們領(lǐng)向科學的王國、藝術(shù)的殿堂、文明的顛峰!您臉上的皺紋里,分明印刻著永恒的格言:教書育人,無悔人生!
女:您是春天的第一縷春風;您是夏天的第一場甘露;您是秋天的第一束陽光;您是冬天的第一場雪花。在您的節(jié)日里,真誠地道一聲:老師,謝謝您!您辛苦了!
男:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;老師,刻在我們心靈深處的您的名字,將會永存!
女:您有著梅花一樣的傲骨,蘭花一樣的清幽,菊花一樣的隱逸,蓮花一樣的高潔。深深地祝福您―敬愛的老師,愿你節(jié)日快樂!
男:江河流向浩瀚的大海,曙光帶來明媚的清晨;親愛的老師,您給予我們知識和力量,讓我們勇敢走向美好的人生。
女:您是蠟燭,燃燒自己,照亮了別人;您是孺子牛,吃的是草,擠出的是奶;您是石子,默默鋪筑歷史的跑道;……太多太多的比喻,都不能表達我對您的崇敬和熱愛。
男:“百年大計教育為本”,光榮的人民教師啊,您的職業(yè)神圣而崇高,您的使命任重又道遠。
女:我們經(jīng)歷的是一個改革開放、大潮滾涌的偉大時代;我們面臨的是一個日新月異、盛況空前的嶄新世紀!這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機遇和挑戰(zhàn),希望我們的人民教師,再接再厲,以銳意創(chuàng)新的思想、競爭開拓的膽略、嚴謹科學的態(tài)度、誨人不倦的品格,再創(chuàng)輝煌!
女:今夜星光燦爛,今夜歡樂無限。朋友們,衷心感謝你的參與,雖然慶祝第三十六個教師節(jié)歌詠晚會就要降下帷幕了,但我們對教師的崇敬和熱愛之情將會永遠延續(xù)下去。愿九月陽光永駐,愿人間萬世師表!讓我們再一次祝福我們的教師節(jié)日快樂!
男:各位來賓,慶祝第三十六個教師節(jié)歌詠晚會到此結(jié)束!衷心感謝各位朋友的光臨,同時也感謝我們所有的工作人員。以上麥序繼續(xù)有效。
合:謝謝各位的光臨!祝大家晚安!
教師節(jié)晚會主持稿新浪篇十五
女:尊敬的`各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
男:親愛的老師們、同學們。
合:大家好?。ň瞎?。
女:在這秋風送爽,碩果飄香的九月,
男:我們高興地迎來了第二十七個教師節(jié)。
女:作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有耕耘的甜蜜,更有收獲的幸福。
男:我們喜歡九月,因為九月不僅有飽滿的果實,更有學生最深的祝福。
女:此時此刻,讓我們用誠摯的情感祝愿所有老師--。
合:節(jié)日快樂!
男:與此同時,也祝愿我們xx的教育事業(yè)在構(gòu)建和諧、富裕新xx的進行曲中高歌猛進,再譜華章!
女:今天,我們歡聚一堂,慶祝教師自己的節(jié)日。
男:今天,我們載歌載舞,盡情展示教師的風采。
女:我市第二十七個教師節(jié)。
合:現(xiàn)在開始!
1、男:首先請欣賞由市直幼兒園的xx等老師為我們帶來的舞蹈《草原晨曲》。
3、男:在南國的熱帶雨林里有一只美麗的金色孔雀,它用歡快動人的舞姿表達對老師們深情的祝福。請欣賞二中老師xx等為我們表演的舞蹈《金色的孔雀》。
4、女:梁山伯與祝英臺的愛情故事千古傳唱,他們草橋結(jié)拜,兩情相悅,墓前化碟,至死不渝。下面有請留村學區(qū)的xx老師用小提琴來演奏這首蝴蝶的愛情協(xié)奏曲《梁?!罚樽啵簒x。5、男:雪域高原上的藏民舞蹈“像蓮花一樣綻放,像空氣一樣搖擺”,帶來一陣清新,一片真純。接下來請欣賞由職教中心的xx老師表演的獨舞,《藏民歡歌》。
6、女:黨啊,像太陽一樣指引我前進,我像葵花一樣時刻跟隨著您。青春的火焰燃燒著我的心,我要把一切都獻給您。請欣賞由xx中學的xx老師為我們帶來的男聲獨唱《把一切獻給黨》。
7、男:是雛鷹就會向往高空,是小草就會向往陽光。在殘疾兒童的心里,向往的是平等、自強的地位和明天。下面的節(jié)目是特教學生為大家表演的舞蹈《向往》,指導(dǎo)教師:xx。
8、女:今天xx梨園歌舞團的xx等七位大嫂也來跟我們一起來聯(lián)歡了,她們?yōu)槲覀儙砹恕镀邆€大嫂唱教育》。那就讓我們來聽聽她們對教育的看法吧。
9、男:武當少林,南拳北腿。中國功夫,博大精深。其中太極扇更是強身健體,獨樹一幟。請欣賞四中xx等老師表演的太極扇《中國功夫》。
10、女:綠油油的果樹滿山崗,望不盡的麥浪閃金光。一陣陣的歌聲隨風飄,誰不說我的家鄉(xiāng)是好地方。下面有請xx等老師為我們帶來的舞蹈:《好地方》。
11、男:豫劇作為中國傳統(tǒng)戲曲的主要曲種之一,為民眾所喜聞樂見。下面請欣賞由xx學區(qū)給我們帶來的豫劇,《南陽關(guān)》選段,演唱者:xx老師;《花打朝》選段,演唱者:xx老師。伴奏:xx等。
12、女:愛就是難分是非,既然愛了就勇敢地去面對,怎么忍心怪你犯了錯,都是我給你自由過了火,下面有請xx學區(qū)的xx老師為我們表演男聲獨唱:《過火》。
13、男:拉丁舞是拉美地區(qū)的大眾民間舞蹈,它的特點是:隨意,休閑,放松,有較大的自由發(fā)揮空間,動作瀟灑帥氣而又充滿活力,現(xiàn)在也成了我國民眾美體健身的一項時髦運動。下面就請xx學區(qū)的xx給大家表演拉丁舞《恰恰》。
14、女:日出嵩山坳,晨鐘驚飛鳥,牧羊姑娘鞭兒搖,小曲兒滿山飄。下面就由五中的xx老師為我們帶來一首如詩如畫的笛子獨奏《牧羊曲》。
15、男:接下來有請xx學區(qū)xx等老師為我們表演新疆維吾爾族風格的舞蹈《達板城的姑娘》。
16、男:匈牙利有著豐富的民間音樂財富,下面就有請主持人xx老師用一首手風琴獨奏《匈牙利舞曲》帶我們?nèi)ヮI(lǐng)略一下匈牙利那熱情奔放的民間音樂風情。
17、女:下面請欣賞由xx學區(qū)xx老師為我們表演的舞蹈《月光下的鳳尾竹》。
18、男:現(xiàn)代京劇《沙家浜》中的選段“智斗”,可以說是廣為流傳,婦孺皆知。那么,我們教育戰(zhàn)線的三位老師表演的阿慶嫂、胡傳魁、刁德一到底像不像呢?有請xx學區(qū)的xx等三位老師為大家表演。19、女:好一朵茉莉花,好一朵茉莉花,茉莉花開雪也白不過它。下面就讓我們隨著一小xx等老師的舞蹈《茉莉花開》一起去賞花吧。
20、男:走進新時代,我們心潮澎湃,走進新時代,我們豪情滿懷。在xx市教育局一班人的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全市師生萬眾一心,邁向新的時代。請欣賞xx學區(qū)xx老師的小號獨奏《走進新時代》。
21、女:小時侯,我就夢想做一名教師,當我真的成了一名教師后,我才體會到做教師的辛苦。但卻是苦中是有樂、苦中有甜。所以我會無悔地說一聲:老師,長大后我就成了你。下面請欣賞由xx學區(qū)xx等老師為我們帶來的舞蹈《長大后我就成了你》。
22、男:天空中沒有陽光,我們就看不到前進方向;生活里沒有陽光,就像鳥兒折斷了翅膀。我們沐浴在時代的春風里,春風呼喚我們前行。我們生活在燦爛陽光下,陽光照耀我們奮進。接下來讓我們欣賞二中xx老師演唱的歌曲《在燦爛陽光下》。
(結(jié)束語)。
女:尊敬的老師,辛勤的園丁,您用孜孜不倦的勞動哺育祖國的花朵。
男:敬愛的老師,慈祥的長者,您用無怨無悔的奉獻托舉明天的太陽。
女:您不僅傳授給學生科學文化知識,更給學生樹立做人的典范。
男:您不僅循循善誘,精益求精幫助學生主動學習,還要投身教育改革的大潮,勇于創(chuàng)新,引導(dǎo)學生大膽探索,讓學習充滿驚喜和樂趣。
女:正所謂:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。
男:也正是:“衣帶漸寬終不悔,為伊消的人憔悴”。
女:讓我們在此衷心地祝愿全體老師工作順利,節(jié)日愉快!
男:祝愿大家青春永駐,幸福永相伴!
合:到此結(jié)束!老師們、同學們,再見。
教師節(jié)晚會主持稿新浪篇十六
b:敬愛的老師們。
合:大家晚上好!
a:又是一年秋風送爽。
b:又是一年金菊綻放。
c:又是一年丹桂飄香。
d:又是一年豐收在望。
c:今天,我們將迎來了第xx個教師節(jié),借此機會,我們向敬愛的老師,表示熱烈的節(jié)日祝賀!
d:向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠的說一聲。
合:“老師,您辛苦了!”
教師節(jié)晚會主持稿新浪篇十七
a、b:大家早上好!
a:美麗的九月,秋風徐徐,白云多多,果實飄香。
b:在這碩果累累的的季節(jié)里,我們迎來了第xx個教師節(jié),請允許我們代表全體同學,向各位敬愛的老師表達最誠摯的感謝和良好祝愿!
a、b:祝各位老師:節(jié)日快樂、工作順利、身體健康、萬事如意?。ň炊Y!)
a:老師們是偉大辛勞的,我們的一點一點的進步離不開老師的教育,我們在校園里快樂生活、學習,也離不開老師們的關(guān)心和幫助。
b:當我們心情不暢時,老師用春風般的語言,為我們化解心頭的煩惱,成為我們傾訴的朋友;當我們學習中遇到困難時,又是老師站在我們跟前耐心地指導(dǎo),成為我們的良師;當我們遇到挫折時,還是老師站出來和我們談心,給我們莫大的鼓舞。
a:我們的老師整天地早出晚歸,為了我們忙碌不停,當我們正在操場游戲時,老師們也許正在辦公室辛勤批改作業(yè);當我們在家里吃飯時,老師們也許正在仔細的備課;當我們在夢中酣睡時,老師們也許正在思考著如何讓同學們更加快樂健康的成長;當我們正在趕往學校的路上,老師們也許早早來到教室,等著我們開始一天的學習。
b:老師之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范。老師們的品德就像秋天的果實一樣的芳香,老師們辛勤的工作精神就像一樣照亮我們,給予我們溫暖和溫馨,成為我們學習的`榜樣。
a、b:因此我們將第xx屆教師節(jié)主題活動定為“書香溢德馨”,以報答對老師們的愛戴和贊美?,F(xiàn)在我宣布xx中學第xx屆教師節(jié), “書香溢德馨”主題集會活動現(xiàn)在開始?。g迎)
a:今夜星光燦爛,今夜歡樂無限。
b:愿九月陽光永駐,愿人間萬世師表!
a、b:讓我們再一次祝福我們敬愛的教師節(jié)日快樂!
教師節(jié)晚會主持稿新浪篇十八
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
男:親愛的老師們、同學們。
合:大家好!(鞠躬)。
女:在這秋風送爽,碩果飄香的九月,
男:我們高興地迎來了第二十六個教師節(jié)。
女:作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有耕耘的甜蜜,更有收獲的幸福。
男:我們喜歡九月,因為九月不僅有飽滿的果實,更有學生最深的祝福。
女:此時此刻,讓我們用誠摯的情感祝愿所有老師——。
合:節(jié)日快樂!
男:與此同時,也祝愿我們××的教育事業(yè)在構(gòu)建和諧、富裕新××的進行曲中高歌猛進,再譜華章!
女:今天,我們歡聚一堂,慶祝教師自己的節(jié)日。
男:今天,我們載歌載舞,盡情展示教師的風采。
女:××市20**年教師節(jié)聯(lián)歡會。
合:現(xiàn)在開始!
1、男:首先請欣賞由市直幼兒園的××等老師為我們帶來的舞蹈《草原晨曲》。
3、男:在南國的熱帶雨林里有一只美麗的金色孔雀,它用歡快動人的舞姿表達對老師們深情的祝福。請欣賞二中老師××等為我們表演的舞蹈《金色的孔雀》。
4、女:梁山伯與祝英臺的愛情故事千古傳唱,他們草橋結(jié)拜,兩情相悅,墓前化碟,至死不渝。下面有請留村學區(qū)的××老師用小提琴來演奏這首蝴蝶的愛情協(xié)奏曲《梁?!?,伴奏:××。
5、男:雪域高原上的藏民舞蹈“像蓮花一樣綻放,像空氣一樣搖擺”,帶來一陣清新,一片真純。接下來請欣賞由職教中心的××老師表演的獨舞,《藏民歡歌》。
6、女:黨啊,像太陽一樣指引我前進,我像葵花一樣時刻跟隨著您。青春的火焰燃燒著我的心,我要把一切都獻給您。請欣賞由××中學的××老師為我們帶來的男聲獨唱《把一切獻給黨》。
7、男:是雛鷹就會向往高空,是小草就會向往陽光。在殘疾兒童的心里,向往的是平等、自強的地位和明天。下面的節(jié)目是特教學生為大家表演的舞蹈《向往》,指導(dǎo)教師:××。
8、女:今天××梨園歌舞團的××等七位大嫂也來跟我們一起來聯(lián)歡了,她們?yōu)槲覀儙砹恕镀邆€大嫂唱教育》。那就讓我們來聽聽她們對教育的看法吧。
9、男:武當少林,南拳北腿。中國功夫,博大精深。其中太極扇更是強身健體,獨樹一幟。請欣賞四中××等老師表演的太極扇《中國功夫》。
10、女:綠油油的果樹滿山崗,望不盡的麥浪閃金光。一陣陣的歌聲隨風飄,誰不說我的家鄉(xiāng)是好地方。下面有請××等老師為我們帶來的舞蹈:《好地方》。
11、男:豫劇作為中國傳統(tǒng)戲曲的主要曲種之一,為民眾所喜聞樂見。下面請欣賞由××學區(qū)給我們帶來的豫劇,《南陽關(guān)》選段,演唱者:××老師;《花打朝》選段,演唱者:××老師。伴奏:××等。
12、女:愛就是難分是非,既然愛了就勇敢地去面對,怎么忍心怪你犯了錯,都是我給你自由過了火,下面有請××學區(qū)的××老師為我們表演男聲獨唱:《過火》。
13、男:拉丁舞是拉美地區(qū)的大眾民間舞蹈,它的特點是:隨意,休閑,放松,有較大的自由發(fā)揮空間,動作瀟灑帥氣而又充滿活力,現(xiàn)在也成了我國民眾美體健身的一項時髦運動。下面就請××學區(qū)的××給大家表演拉丁舞《恰恰》。
14、女:日出嵩山坳,晨鐘驚飛鳥,牧羊姑娘鞭兒搖,小曲兒滿山飄。下面就由五中的××老師為我們帶來一首如詩如畫的笛子獨奏《牧羊曲》。
15、男:接下來有請××學區(qū)××等老師為我們表演新疆維吾爾族風格的舞蹈《達板城的姑娘》。
16、男:匈牙利有著豐富的民間音樂財富,下面就有請主持人××老師用一首手風琴獨奏《匈牙利舞曲》帶我們?nèi)ヮI(lǐng)略一下匈牙利那熱情奔放的民間音樂風情。17、女:下面請欣賞由××學區(qū)××老師為我們表演的舞蹈《月光下的鳳尾竹》。
18、男:現(xiàn)代京劇《沙家浜》中的選段“智斗”,可以說是廣為流傳,婦孺皆知。那么,我們教育戰(zhàn)線的三位老師表演的阿慶嫂、胡傳魁、刁德一到底像不像呢?有請××學區(qū)的××等三位老師為大家表演。
19、女:好一朵茉莉花,好一朵茉莉花,茉莉花開雪也白不過它。下面就讓我們隨著一小××等老師的舞蹈《茉莉花開》一起去賞花吧。
20、男:走進新時代,我們心潮澎湃,走進新時代,我們豪情滿懷。在××市教育局一班人的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全市師生萬眾一心,邁向新的時代。請欣賞××學區(qū)××老師的小號獨奏《走進新時代》。
21、女:小時侯,我就夢想做一名教師,當我真的成了一名教師后,我才體會到做教師的辛苦。但卻是苦中是有樂、苦中有甜。所以我會無悔地說一聲:老師,長大后我就成了你。下面請欣賞由××學區(qū)××等老師為我們帶來的舞蹈《長大后我就成了你》。
22、男:天空中沒有陽光,我們就看不到前進方向;生活里沒有陽光,就像鳥兒折斷了翅膀。我們沐浴在時代的春風里,春風呼喚我們前行。我們生活在燦爛陽光下,陽光照耀我們奮進。接下來讓我們欣賞二中××老師演唱的歌曲《在燦爛陽光下》。
(結(jié)束語)。
女:尊敬的老師,辛勤的園丁,您用孜孜不倦的勞動哺育祖國的花朵。
男:敬愛的老師,慈祥的長者,您用無怨無悔的奉獻托舉明天的太陽。
女:您不僅傳授給學生科學文化知識,更給學生樹立做人的典范。
男:您不僅循循善誘,精益求精幫助學生主動學習,還要投身教育改革的大潮,勇于創(chuàng)新,引導(dǎo)學生大膽探索,讓學習充滿驚喜和樂趣。
女:正所謂:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。
男:也正是:“衣帶漸寬終不悔,為伊消的人憔悴”。
女:讓我們在此衷心地祝愿全體老師工作順利,節(jié)日愉快!
男:祝愿大家青春永駐,幸福永相伴!
女:××市20**年教師節(jié)聯(lián)歡會——。
合:到此結(jié)束!老師們、同學們,再見!
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