詩歌是語文學(xué)習(xí)中重要的一部分，可以幫助我們感受文字的美。在寫總結(jié)之前，我們應(yīng)該明確總結(jié)的目的和對象，從而確定寫作的重點(diǎn)和內(nèi)容。通過閱讀下面一些范文，我們可以更好地理解怎樣寫出一篇完整的總結(jié)。
幼兒園員工發(fā)言稿篇一
從xx年x月進(jìn)入xx小學(xué)工作至今已經(jīng)一年了，回顧這一年來的工作和學(xué)習(xí)，本人受益匪淺這是一個可以不斷提高自己的機(jī)會總的來說，對自己鑒定如下：
本人做為一名黨員教師，在參加工作的這一年，本人堅定自己的思想政治方向，定期學(xué)習(xí)黨的各種文獻(xiàn)，將自身修養(yǎng)與黨性提高相結(jié)合，不斷提高自身思想覺悟及政策水平。本人嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，并積極配合學(xué)校工作，認(rèn)真有效地完成學(xué)校及上級領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)，表現(xiàn)出極好的組織紀(jì)律性，于xxx年x月接任學(xué)區(qū)少先隊(duì)總輔導(dǎo)員一職至今，并在xxx年x月被評為學(xué)區(qū)“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。在人際關(guān)系中，我以謙虛好學(xué)的.態(tài)度，贏得了大家的幫助和認(rèn)可；在與家長的溝通中，我注意方法方式，耐心細(xì)心地進(jìn)行家校聯(lián)系工作，深受家長信任。
“學(xué)高為師，德高為范”，
作為一名新教師，在如今信息技術(shù)日新月異，飛速發(fā)展的年代，自身綜合性的學(xué)識相當(dāng)重要。所以工作以來，我不斷學(xué)習(xí)，絲毫不敢松懈，繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。除了參加新教師培訓(xùn)，我還繼續(xù)本科深造，一有空閑時間，我便潛心研究教學(xué)方法，學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù)，將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。雖然在這一年的工作中，我的教學(xué)方法還不是很成熟，但我已學(xué)到了很多并將繼續(xù)學(xué)習(xí)。在這一年里，我擔(dān)任小學(xué)語文一年級的語文和思品教學(xué)工作，同時擔(dān)任學(xué)校少先隊(duì)總輔導(dǎo)員，工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn)。教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究。不僅在平時的教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計符合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案，在課堂教學(xué)中根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的情況，即使反思并調(diào)整教學(xué)設(shè)計，盡量讓學(xué)生發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性，讓孩子們快樂學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲。我還積極參與區(qū)市級教研活動，吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo)，總結(jié)出自己的想法。當(dāng)然學(xué)海無涯，今后我將花更多的時間在課堂教學(xué)方法、策略的研究上。
路漫漫長修遠(yuǎn)兮，相信在今后的工作學(xué)習(xí)中，我定能改善不足，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，在教育的路上越走越好，能夠?yàn)槲覈慕逃聵I(yè)奉獻(xiàn)自己一份實(shí)實(shí)在在的力量。
幼兒園員工發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好!我是來自晶晶錦繡幼兒園的楊莉，在第二十五個。
教師節(jié)。
來臨之際，我首先祝各位教師節(jié)日愉快，身體健康!向?qū)﹃P(guān)心、支持我們教育事業(yè)的政府領(lǐng)導(dǎo)、社會各界，以及給予我個人親切關(guān)懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表達(dá)最誠摯的感激和最衷心的祝福!今天我能夠有機(jī)會站在這里代表優(yōu)秀教師發(fā)言，感到很榮幸，同時也非常激動!此時此刻，我最想說的話只有兩個字——感謝!感謝晶晶給了我一個展示自我價值的平臺與機(jī)會，感謝領(lǐng)導(dǎo)給予的栽培和信任，感謝同事們給我的支持與鼓勵。
今天我能夠評為20年度的先進(jìn)教師，要?dú)w功于這六個字"信任"、"幫助"、"支持"。談到信任，就是要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及同事們對我的信任，讓我有了一個發(fā)揮自己的空間，有了你們的幫助和關(guān)愛，使我能夠在政治思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)等許多方面逐漸走向成熟，在人生的道路上一步一個腳印的踏實(shí)前進(jìn);談到幫助，在這里，我要真心的感謝我們的唐園長，我今天的進(jìn)步是與她平日里的幫助、指導(dǎo)和支持分不開。是她在工作中給了我很多的信任、指導(dǎo)和幫助，也給了我很多鍛煉的機(jī)會，使我的各方面能力得到了充分的鍛煉和展示;談到支持，就是要感謝我們藝術(shù)2班的兩位教師——熊老師和李老師，還有我們藝術(shù)2班的家長朋友們，感謝她們們在日常工作、學(xué)習(xí)中的相互支持、協(xié)作和配合，這一年來，她們對我本職工作同樣也給予了很多的理解、支持和幫助，使我能夠圓滿的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
在工作中，我時常將自己比作一朵含苞待放的花朵，一點(diǎn)一點(diǎn)地吸收養(yǎng)分，慢慢地綻放。工作伊始，同所有年輕人一樣，我抱著滿腔熱血投入到工作中，帶著一顆年輕的心，一份勇敢與執(zhí)著?？捎捎谀菚r由于我是剛剛實(shí)習(xí)，沒有正式上崗，每天都是哪個班級缺人手就往哪個班級調(diào)配協(xié)助，所以滿腔的抱負(fù)也只有隨之轉(zhuǎn)冊。剛來到晶晶錦繡幼兒園，這里有的是做不完的瑣事，總有學(xué)不完的東西。對每一件事情、每一項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)安排的臨時任務(wù)我都會認(rèn)真、努力、及時去去完成，那時的沖勁一直鼓舞我到現(xiàn)在的任何一件工作。俗話說"吃得苦中苦，方為人上人"在這里我的勤奮苦干，得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定與好評，在一個平凡的崗位上仍然干是了出色的工作。當(dāng)然工作之余，我不忘記自己教師的身份，堅持學(xué)習(xí)新東西，通過努力順利成為了一名正式教師。參加了各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并取得好成績。
由于我的努力，幼兒園同事及家長的肯定和好評，這時，我當(dāng)上了藝術(shù)二班的配班教師。我深刻明白，學(xué)習(xí)任務(wù)又來了，成為了班級教師，首先，我必須在最短時間內(nèi)熟悉幼兒的名字，還得在最短時間內(nèi)讓幼兒適應(yīng)幼兒園生活，讓家長放心。再次，我必須熟練掌握教學(xué)技法，熟悉教材，并訂出合理的計劃，還必須熟悉班級教師，知道自己的具體工作，便于更好與主班教師、保育員合作。
藝術(shù)二班幼兒年齡較小，還沒有真正達(dá)到中班的年齡，又加上剛剛升入中班，進(jìn)入藝術(shù)班的學(xué)習(xí)，在很大程度上都會有些不適應(yīng)。很多孩子不愿意上藝術(shù)課，一進(jìn)舞蹈室就開始哭鬧，當(dāng)時的我確實(shí)被他們嚇到了，從來沒想到孩子要過這一關(guān)，記得那時的自己已經(jīng)到了手足無措的地步，還是秦老師不顧其煩的教我，最終我用平常心度過了幼兒入園的不安。接下的日子，在秦老師的耐心幫助下，我進(jìn)步了。能夠順手的進(jìn)行每一次的教學(xué)活動，也能夠獨(dú)立完成自己的工作，就在學(xué)期末，我被評為園內(nèi)"優(yōu)秀"自然我也成了一名"優(yōu)秀"教師。就是這份榮耀不斷的鞭撻著我進(jìn)步，讓我有了更多的成績。
其它。
感謝信。
進(jìn)入中班下學(xué)期以后，我被提拔為班主任。班主任的工作更是繁雜瑣碎。除了干好本職，還必須付起班上的責(zé)，從一個配班教師到一個主班教師的轉(zhuǎn)變，讓我深深的感受到了責(zé)任的重大，也讓我感受到了自己肩上的膽子有多重，家長的信任與支持，孩子的期盼，都讓我時刻銘記自己心中的使命。管理好一個班級并不容易，需要你具備多方面的能力。業(yè)務(wù)素質(zhì)不用說，起碼的做人道理要懂，因?yàn)楣芾淼氖侨耍m然就那么2個人，但也著實(shí)需要有一定的水準(zhǔn)。在這個崗位上，我曾經(jīng)因?yàn)椤?/p>
經(jīng)驗(yàn)。
不足而犯錯，也曾經(jīng)因?yàn)檗k事不妥而影響其他人，但失敗乃成功之母。若沒有當(dāng)初的失敗又怎會有今天的成功?當(dāng)然在這個崗位上我所付出的又不是三言兩語能說清的，那一點(diǎn)一滴的教訓(xùn)隨時在耳邊提醒我："人只要不往前走，就一定往后退"這是哲理也是真理，不斷的學(xué)習(xí)與奮進(jìn)，才是我們生活的目標(biāo)。每天起早倘黑那是自然，把幼兒園的目標(biāo)確實(shí)落實(shí)到日常的工作中，班上的工作永遠(yuǎn)放在第一位。無論大事小事，均能把它處理得當(dāng)。工作之余又多次參加了市內(nèi)學(xué)前教育專家、優(yōu)秀教師的講座、示范課的學(xué)習(xí)，這也為我以后的教學(xué)奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。此外，在教學(xué)之余多思多想，敢于嘗試，得到了廣大教師及園長的好評。也通過努力取得了不少教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與成果，當(dāng)然這與日常的努力是分不開的。
晉升為主班教師后，我依然本著一顆為家長、為孩子服務(wù)的心工作。盡量為孩子創(chuàng)設(shè)寬松自如的學(xué)習(xí)環(huán)境，使幼兒在游戲中學(xué)到了知識本領(lǐng)。我班的數(shù)字教學(xué)一直走著幼兒園其它中班的前面，英語教學(xué)也突發(fā)猛進(jìn)。孩子在我班學(xué)到了很多知識，總體而言，我班孩子這半年普遍都有了好的變化，個個都比較活潑、陽光，天天都要上幼兒園，天天都喜歡上幼兒園，整個班級的精神面貌也發(fā)生了根本性的變化，家長們也紛紛寫來感謝信來道謝，因?yàn)楹⒆釉谖覀兊膸ьI(lǐng)下確實(shí)進(jìn)步了，這也是我們工作的成功之處。我與家長相處都非常融洽，工作中我們是配合默契的好伙伴，生活中我們又是無話不談的好朋友，我們聊天的話題也不局限于孩子之間。雖然我們年齡有差別，但是都能和睦相處，這也是難能可貴的。
這就是作為一位老師的驕傲啊!曾經(jīng)為了擔(dān)心孩子的學(xué)習(xí)而寢食難安，為了擔(dān)心得不到家長的配合而心急如焚?，F(xiàn)在想來，一切都是事在人為!原來很多事通過努力是能做到的，原來我也可以作好一名優(yōu)秀的老師。
在輔導(dǎo)幼兒舞蹈時，我認(rèn)真教學(xué)，踏實(shí)工作，與孩子們相處融洽，得到家長們的一致好評。而我也曾多次被評"月先進(jìn)"在過去的一、兩年中，我曾多次參加我們晶晶教育機(jī)構(gòu)組織的各項(xiàng)活動，并獲得一些好的成績，去年的9月，在機(jī)構(gòu)組織的武漢片區(qū)教師師德演講比賽中，我也獲得了"二等獎"。接下來也多次參加片區(qū)優(yōu)秀示范課的學(xué)習(xí)，并獲得優(yōu)異成績，我所在的班級也在今年被評為江漢區(qū)"五星班級"。這是個光榮的稱號，我將努力作好工作，將這個殊榮作為自己前進(jìn)的動力。當(dāng)然眼前這些成績，僅僅是我作為一名年輕教師的一點(diǎn)榮譽(yù)。往后的日子還很長，還需要我更加努力去拼搏、去奮斗。再次感謝晶晶，感謝晶晶給了我一個展示自我價值的平臺與機(jī)會，感謝領(lǐng)導(dǎo)給予的栽培和信任，感謝同事們給我的支持與鼓勵，我會不忘教訓(xùn)，奮勇向前，爭取更大的進(jìn)步，我相信，有了你們，我這朵含苞待放的小花一定會綻放得更加鮮艷、更加精彩。
謝謝大家!
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幼兒園員工發(fā)言稿篇三
同志們：
大家下午好!今天我們相聚在這里，召開全縣民辦學(xué)前教育工作會議。這是我縣民辦學(xué)前教育發(fā)展一個好的開端，它將促使我縣的民辦學(xué)前教育逐步走向規(guī)范化。
國家先后于20xx于9月1日和20xx年4月1日正式實(shí)施《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》和《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》，自治區(qū)于20xx年1月下發(fā)了《廣西壯族自治區(qū)人民政府關(guān)于加快發(fā)展民辦教育的決定》，這充分說明了國家對民辦教育的重視程度。
由于我縣的經(jīng)濟(jì)發(fā)展還不能滿足學(xué)前教育發(fā)展的需求，我縣學(xué)前教育發(fā)展相對來說比較滯后，目前主要依賴于民辦學(xué)前教育來完成。下面我就我縣民辦學(xué)前教育發(fā)展的一些情況作個簡要發(fā)言：
一、基本情況。
(一)目前全縣共有民辦幼兒園(托兒所)51所，在園幼兒人數(shù)1840多人，其中，城區(qū)29所，在園幼兒人數(shù)1036人，鄉(xiāng)鎮(zhèn)17所，在園人數(shù)804人。從容量角度說，城區(qū)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)基本能滿足了城區(qū)群眾希望子女接受學(xué)前教育的需要，鄉(xiāng)鎮(zhèn)還未能滿足需求。
(二)我縣學(xué)前教育發(fā)展的現(xiàn)狀。一是學(xué)前教育普及程度不夠高，二是辦園條件相對落后，三是鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)幼兒園發(fā)展不均衡，四是學(xué)前教育師資隊(duì)伍建設(shè)相對滯后，五是管理欠規(guī)范，六是保教質(zhì)量有待進(jìn)一步提高。
二、目前我縣民辦學(xué)前教育存在的主要問題。
(一)舉辦者思想認(rèn)識不到位，對《民辦教育促進(jìn)法》貫徹力度。
不大或者根本就沒有貫徹落實(shí)。
(二)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)欠規(guī)范化，低成本運(yùn)行的現(xiàn)象較為嚴(yán)重。有。
些民辦幼兒園在起動階段，為了湊夠開園必備的硬件設(shè)施，購置制作了一些簡易教玩具和器械，開辦以后，未及時進(jìn)行維修更換，大部分民辦幼兒園沒有設(shè)備器材購置計劃，未安排專項(xiàng)資金?？傮w上還存在教玩具種類不全，數(shù)量不足，新穎別致，富于啟發(fā)教育性的比較少，難以適應(yīng)新時代幼兒教育工作的需要。大部分民辦幼兒園后續(xù)經(jīng)費(fèi)投入嚴(yán)重不足，必備的設(shè)備、設(shè)施不足，不能配齊配全“三架二柜”(即毛巾架、水杯架、圖書架、玩具柜、衣帽柜);音、體、美器材、圖書資料、幼兒玩具等不能滿足正常教學(xué)需要。
(三)教育行為沒有科學(xué)安排和規(guī)范。一是語言計算訓(xùn)練較突出，安排超標(biāo)。二是“小學(xué)化”現(xiàn)象嚴(yán)重。部分舉辦者辦園理念企業(yè)化，急功近利。嚴(yán)重違背幼兒教育規(guī)律，每個班只有一個教師，沒有分設(shè)保育員，幼兒的保育功能被嚴(yán)重弱化;幼兒的教學(xué)也參照小學(xué)的做法，注重讀、寫、拼和簡單的數(shù)學(xué)計算教學(xué);有的從小班就開始教幼兒學(xué)習(xí)漢語拼音，教幼兒寫字等“注入式”的學(xué)習(xí)，幼兒沒有戶外活動，更談不上游戲，使幼兒天真活潑的稚氣、積極向上和求知的愿望被限制，嚴(yán)重阻礙了幼兒的健康成長。三是幼兒教育缺乏序列性。由于基礎(chǔ)設(shè)施不完善，宣傳不到位，大部分民辦幼兒園班級設(shè)置不全，班額過大。四是活動形式單調(diào)，在很多情況下教師只重視活動的快樂，忽視了活動對幼兒發(fā)展的重要意義，在滿足幼兒的好奇心，激發(fā)幼兒求知欲方面下的功夫不深。五是個別民辦幼兒園沒有使用專門的幼兒教育教材;六是個別民辦幼兒園，幼兒在園時間嚴(yán)重不夠。
(四)教師配置和管理沒有得到很好地規(guī)范。一是教師權(quán)益難以。
保障，師資狀況令人擔(dān)憂。民辦幼兒園的教師難得有轉(zhuǎn)檔落戶、職稱評定、進(jìn)修學(xué)習(xí)、評獎等機(jī)會;福利待遇普遍差于公立園，一般實(shí)行聘任制。聘任合同無法得到有效保障。因此，民辦園的教師流動性大，學(xué)習(xí)積極性不高，敬業(yè)愛崗意識淡薄，普遍感到前途渺茫，教師抱有臨時工的心態(tài)。二是師資隊(duì)伍薄弱，缺乏專業(yè)人才。民辦幼兒園中的幼師專業(yè)教師較少，一些教師未經(jīng)過上崗培訓(xùn)，沒有教師資格證。另外，一些民辦幼兒教師教育理念比較陳舊，幼兒教育的知識、技能相對欠缺，缺乏對幼兒的智力開發(fā)，不能夠組織對幼兒開展“動口、動腦、動手”活動。在教育教學(xué)中，未能按《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的有關(guān)規(guī)定開展教學(xué)活動，說教的多，活動的少;課時時間長，游戲時間短;教學(xué)形式單一，小學(xué)化傾向非常嚴(yán)重，教育教學(xué)活動不符合幼兒身心特點(diǎn)。三是教師配置缺乏穩(wěn)定性，大部分教師經(jīng)驗(yàn)饋乏。四是家庭作坊式的用工現(xiàn)象較嚴(yán)重，出于經(jīng)濟(jì)效益考慮把不符合學(xué)歷規(guī)定、沒有教育能力的家庭成員安排為保育員。
(五)衛(wèi)生保健及安全工作不到位，防范意識淡薄。一是衛(wèi)生保。
健項(xiàng)目不全，工作不到位，大部分民辦幼兒園設(shè)有寢室，但寢室的面積小，床位安置密度過大，不利于疾病的預(yù)防和控制。二是個別幼兒園用三輪車接送幼兒，安全隱患突出。三是部分民辦幼兒園的活動室擁擠，通風(fēng)條件差，安全通道不暢通;四是大部分民辦幼兒園無消防設(shè)施，無安全制度和安全防范措施;五是不少民辦幼兒園食堂不達(dá)標(biāo)，從業(yè)人員未經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)，沒有健康證，衛(wèi)生條件差等。
三、今后一段時間我縣學(xué)前教育工作的幾點(diǎn)設(shè)想。
1、加強(qiáng)幼兒園安全工作。安全工作無小事，建立健全安全制度，幼兒園安全工作必須在細(xì)微處著眼，不可掉以輕心，確保幼兒園安全無事故。
2、加強(qiáng)宣傳，營造良好的輿論氛圍，強(qiáng)化管理，規(guī)范民辦學(xué)前教育規(guī)范有序發(fā)展。一是利用廣播、電視等新聞媒體，大力宣傳《民辦教育促進(jìn)法》及有關(guān)法律法規(guī)，宣傳民辦幼兒園的貢獻(xiàn)和典型，引導(dǎo)全社會提高認(rèn)識程度，轉(zhuǎn)變觀念，改變對民辦幼兒教育的態(tài)度，真正從思想上、行動上理解和支持民辦學(xué)前教育。二是報請縣人民政府出臺《大化瑤族自治縣幼兒教育管理辦法》等一系列學(xué)前教育管理政策，加強(qiáng)對學(xué)前教育管理，盡快使我縣學(xué)前教育發(fā)展走上正規(guī)化、規(guī)范化、科學(xué)化。
3、抓好民辦幼兒園園長的培訓(xùn)及教師的考核、管理、交流、職稱評定、評優(yōu)選模等工作，組織民辦幼兒園的理論研討、學(xué)術(shù)交流和教學(xué)觀摩，開展民辦幼兒園的檢查評估和示范園的認(rèn)定命名工作，促進(jìn)和激勵民辦幼兒園健康發(fā)展，穩(wěn)步提高。
4、加強(qiáng)民辦幼兒園教師資源配置管理。加快實(shí)施幼兒教師資格認(rèn)定制度和注冊管理制度。由人事股面向社會認(rèn)定教師資格，實(shí)行注冊管理。嚴(yán)把幼兒教師入口關(guān)。今后各類幼兒園教師的聘任和錄用都在教育部門注冊的合格教師中選拔。
5、逐步建立和完善幼兒教師培養(yǎng)培訓(xùn)、資格認(rèn)定、注冊管理、工資待遇等配套的幼兒教師管理體系。爭取把民辦幼兒教師的繼續(xù)教育納入“繼續(xù)教育工程”，建立培訓(xùn)基地，將幼兒園園長的培訓(xùn)納入中小學(xué)校長的培訓(xùn)計劃，不斷提高幼兒園園長和教師的專業(yè)素質(zhì)和能力。
6、加強(qiáng)幼兒教育管理力量，確保管理落實(shí)到位。幼兒教育量大，面廣，特別是在轉(zhuǎn)型期，新老問題交錯，體制改革的任務(wù)急迫而艱巨，管理責(zé)任成倍地增加。幼兒教育作為教育體制的一個獨(dú)立階段，下一步我們將繼續(xù)加強(qiáng)管理，及時研究新情況，解決新問題，探索新時期幼兒教育發(fā)展和改革的思路和模式，正確地引導(dǎo)民辦幼兒園開展各項(xiàng)教育教學(xué)工作。
7、規(guī)范民辦幼兒園的辦園行為。加強(qiáng)民辦幼兒園審批、登記、收費(fèi)管理、教師待遇和教育質(zhì)量監(jiān)控，建立民辦幼兒園良性循環(huán)發(fā)展機(jī)制，促進(jìn)民辦幼兒園健康發(fā)展。根據(jù)教育部的要求，明年元月份對已辦理的《許可證》重新進(jìn)行審驗(yàn)。辦證地點(diǎn)在政務(wù)服務(wù)中心。
8、切實(shí)抓好幼兒園入園率。在普及學(xué)前三年教育的基礎(chǔ)上，努力做好0—3歲兒童的早期教育工作。
9、建立和完善幼兒教育督導(dǎo)制度。建立和完善幼兒教育督導(dǎo)制度，將幼兒教育的專項(xiàng)督導(dǎo)列入教研室督導(dǎo)工作計劃和常規(guī)工作，定期對民辦幼兒教育工作情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查。
幼兒園員工發(fā)言稿篇四
各位老師，各位家長，大家好!
我是中二班高臨的媽媽，今天有幸作為家長代表在此發(fā)言，首先請允許我代表全體家長感謝中心幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)、老師對孩子們的悉心教育和無微不至的照顧，衷心地感謝你們，你們辛苦了!
同時，我也要感謝張老師和楊老師給我這樣一個機(jī)會來和大家探討一下關(guān)于孩子成長的話題。我知道在座有很多優(yōu)秀的家長，我非常愿意把我的一些想法來和大家作一個交流，我想，作為家長，我們有著共同的天性，就是愛我們的孩子，希望我們的孩子能夠健康快樂地成長!
各位家長，我不知道你們是不是很滿意自己的孩子?對好孩子的定義是什么?對于中班的寶寶們，會背幾十首唐詩，會數(shù)到一百，會談鋼琴，會畫畫的孩子就一定是好孩子嗎?有位名家說過：“所有的學(xué)校教給我知識最多的莫過于幼兒園，是那里的老師教給我如何做人。”
在這里，我想和大家分享我的第一個觀念：教孩子一些知識很重要，但是教孩子正確的做人更重要!
也許很多家長會說，現(xiàn)在孩子還太小了，但是我們中國有句古訓(xùn)叫：童蒙養(yǎng)正，也就是說兒童的啟蒙教育，應(yīng)該是做人的教育、生活的教育。前幾天，我和高臨去一個親戚家喝喜酒，最后上水果的時候，我們鄰桌的幾個孩子把還沒端上桌的西瓜一搶而空，他們的家長卻熟視無睹，還有一個孩子不知道什么原因和媽媽生氣了，劈劈啪啪地在他媽媽身上亂打一氣，他的媽媽居然一點(diǎn)都不生氣，還一把把他抱在懷里，旁邊所有的大人都熟視無睹，仿佛這一切都很正常。我們對這種事似乎感覺都很熟悉都很正常。我對此感覺很難過，，我當(dāng)時就在想，我們的德育教育真的斷層已久，我們大人對于孩子的期望只有：好成績!好大學(xué)!好工作!我們忽略了對孩子的根本教育，試想，一個自私自利的孩子，即使他成績優(yōu)異，將來他又能對我們的社會作出多少的貢獻(xiàn)呢?你看，歷史上的奸臣都是飽讀詩書的人，很少有一個農(nóng)民會去禍國殃民，當(dāng)然，我這樣講有點(diǎn)嚴(yán)重了，但是我真的感覺這是一種本末倒置!我們應(yīng)該教會孩子成為一個優(yōu)秀的人，絕不是僅僅讓孩子成為擁有一個好成績。
家長朋們，我們目前的當(dāng)務(wù)之急就是教會孩子正確的道德觀念，讓孩子從小懂得明辨是非，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，這比傳授孩子一些知識和技要重要得多!關(guān)于孩子的德育教育，我們可以從生活中的細(xì)枝末節(jié)來教育，例如吃水果孔融讓梨，跟父母一起分享;吃飯之前讓孩子擺好碗筷，然后跟父母一起吃;幫父母干自己力所能及的活：掃掃地，倒垃圾等;碰到老師叫聲老師好，離校跟老師再聲見;碰到需要幫忙的幫一把……當(dāng)然這一切無非讓孩子懂得感恩懂得回報，讓孩子生活健康快樂!我還有非常多的想法和心得，希望下個學(xué)期能有機(jī)會和感興趣的家長朋友深入細(xì)致地探討這個話題!
今天我想和大家分享我的第二個觀念：家庭是孩子第一所也是最長久的學(xué)校!很多家長認(rèn)為，只有學(xué)校才是孩子受教育的地方，只有老師才有教育孩子的職責(zé)。事實(shí)上，今天在座的都是年輕的父母們，我想大家大家還是會認(rèn)同“家長是孩子第一任也是時任時間最長的老師”這句話，但是如何把這句話真正地落實(shí)下去，我們就需要在生活中不可以有絲毫的大意。我常常看到有一些家長不拘小節(jié)，車窗一搖，一串香蕉皮就扔了出來，全然不顧身邊還有一雙特別清澈的眼睛;一句罵人的臟話脫口而口，其實(shí)身邊我們的寶貝此時不僅從我們身上學(xué)會了骯臟的語言，也學(xué)會了我們的憤怒，這讓我們的寶貝如何快樂生活?健康快樂是我們對孩子最大的期望。我們在每時每刻，都要記住我們對孩子的教育最重要的是言傳身教。我們因?yàn)槟菐酌氲臅r間帶著孩子去闖紅燈，孩子還會遵守交通規(guī)則嗎?當(dāng)我們?yōu)橐恍┬∈潞图胰藸幊巢恍莸臅r候，我們?nèi)绾稳ソ虒?dǎo)孩子學(xué)會團(tuán)結(jié)友愛呢?我們對老人冷眼相對，孩子將來對老了的我們會溫和嗎?我們的一言一行都有一雙眼睛在旁邊看著，我們在用我們的行動教會孩子如何去對待生活。教育不僅是學(xué)校老師的職能，家庭才是我們孩子終身的學(xué)校!
最后，我想和大家分享我的第三個觀念：孩子是我們最好的朋友!也是我們的好老師。很多時候，我們的孩子也會說“媽媽，你是我的好朋友!”我們很多家長朋友聽了也都很感動，但是在實(shí)際生活中，我們真的把孩子當(dāng)成朋友看待了嗎?看看我們的語言：“大人的事情，小孩不要管!”“滾一邊去.”“再不聽話我打你?！薄霸趺茨敲礋┤?”還有當(dāng)眾責(zé)罵孩子，數(shù)落出孩子的缺點(diǎn)，不兌現(xiàn)孩子的承諾，請問這些都是對待我們的朋友的態(tài)度嗎?孩子再小，我們都應(yīng)該去尊重他們，在很多方面，我們的孩子是我們的老師，我們要勇于向我們的孩子學(xué)習(xí)，例如看車展時，高臨面對倒了下去的欄桿努力去扶了，而當(dāng)時我是熟視無睹;路邊一塊大磚頭，高臨說碰著人怎么辦，用他稚嫩的小手拽到一個石堆上;碰到一個年邁的陌生老太太他張嘴就叫“奶奶好”，把那位老人感動的一塌糊涂?？墒窍胂胱约簩δ吧耍瑥膩磉B笑一下都不曾有。
對孩子的任何的進(jìn)步，我們都應(yīng)該不遺余力地贊美，和孩子真正地平等相處，努力兌現(xiàn)對孩子的每一個承諾!說到就要做到!曾子殺豬的故事我們大家都知道。說話算話最大的好處是讓孩子相信你!你夠孩子“哥們”!其實(shí)這才是我們真正的尊重的孩子。和孩子平等地相處，成為孩子生活中最好的朋友，這樣才能伴隨著孩子快樂地成長!
幼兒園員工發(fā)言稿篇五
各位園長、各位老師：
秋高氣爽，丹桂飄香，當(dāng)悅耳的鈴聲回蕩在整個校園時，我們共同期盼的豐富而又充滿生氣的校園生活再一次拉開了帷幕。在此，我謹(jǐn)代表縣婦聯(lián)的全體同志向?qū)嶒?yàn)幼兒園的教職員工致以美好的祝福，祝各位在新學(xué)年里身體健康，工作順利。過去的一學(xué)年是我們實(shí)驗(yàn)園蓬勃發(fā)展、取得豐碩成果的一年，在這一年里，學(xué)校堅持優(yōu)才教育，深入進(jìn)行教育教學(xué)改革；各位老師勤奮學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取、努力提高自身素質(zhì)，爭一流，創(chuàng)實(shí)績，在省市縣組織的教學(xué)比武活動中多次獲獎。吳芳園長被評為全市“十佳教師”，孫梅香園長光榮當(dāng)選市第五次婦代會代表，劉荔園長被縣教育局和縣人事局表彰為教育工作先進(jìn)個人，李艷艷獲市青年教師基本功大賽二等獎，王進(jìn)獲縣“幼兒卡拉ok”大賽優(yōu)秀指導(dǎo)獎，幼兒園集體獲得“幼兒卡拉ok”大賽組織獎等等，不一而足，特別是吳曉銘、李艷艷、馬紅杰、霍嬋娟、邵海艷五位老師在十幾天前市婦聯(lián)組織的系統(tǒng)內(nèi)幼兒教師技能技巧比賽中分別榮獲了繪畫組一等獎、舞蹈組二等獎、手工組三等獎、故事組三等獎、彈唱組三等獎。同志們，輝煌屬于過去，展望未來，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。
樂于從教教師是人類靈魂的工程師，而幼兒則是祖國未來的希望所在。作為一名光榮的.幼兒教師，必須牢固樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和高尚的職業(yè)道德，熱愛幼教工作，對幼兒充滿愛心。
自覺實(shí)踐“三個代表”重要思想確立現(xiàn)代的幼兒教育新理念忠誠。
黨
的教育事業(yè)，熱愛幼兒，關(guān)心幼兒，尊重幼兒。平等的對待每一位幼兒。
比學(xué)趕幫團(tuán)結(jié)友愛是中華民族人際關(guān)系中的傳統(tǒng)美德，也是我們實(shí)驗(yàn)園創(chuàng)園以來的優(yōu)良傳統(tǒng)，希望我們?nèi)w老師繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。在生活中嚴(yán)格要求自己，關(guān)心人、團(tuán)結(jié)人、尊重人、信任人、容讓人、原諒人，不猜忌人，坦誠待人。
再創(chuàng)大業(yè)艱苦奮斗是強(qiáng)大的。
精神。
力量。實(shí)驗(yàn)園從96年創(chuàng)園時的23名幼兒，10名老師，發(fā)展到現(xiàn)在的三十多名老師、五軌十五個班、八百多名幼兒，從縣婦聯(lián)城中幼兒園發(fā)展到現(xiàn)在的省級示范性實(shí)驗(yàn)幼兒園，產(chǎn)生良好的社會效果，都是你們在座的各位努力工作、辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的結(jié)果。
幼兒園員工發(fā)言稿篇六
親愛的老師們、同志們：
大家下午好！
又是一年秋風(fēng)勁，不是春光勝似春光。今天能和大家歡聚一堂共慶。
教師節(jié)。
——我們自己的節(jié)日，心中非常高興。在這里，我代表xx區(qū)xx幼兒園向我們的全體教職工致以崇高的敬意，并致以節(jié)日的問候。祝你們健康快樂、幸福永遠(yuǎn)！
幼兒園是一個比較特殊的職業(yè)——保教結(jié)合，而且要無時無刻與孩子相伴。晨光中我們伴著美妙的樂聲投入工作，夕陽西下我們還要微笑的目送每個孩子欣然離去;相信每一位老師都覺得有些辛苦，但我們依然選擇了堅守。這說明什么？因?yàn)槲覀冞@個職業(yè)又是非?？鞓?、開心的.，因?yàn)槲覀兠刻炫c這些天真無邪、開心活潑的孩子相伴，還有什么能換來這種特殊的感覺呢？如：是孩子們的勇敢、真誠、單純讓我們感受到簡單就好；是孩子們的笑臉讓我們體驗(yàn)到快樂是寶。所以在工作中，雖然我們的工作有些辛苦，但是我們卻愿意把最美的微笑、最好聽的聲音和最真的自我展現(xiàn)給孩子。
百年大計，教育為本；十年樹木，百年樹人。教育是一項(xiàng)造福于千秋萬代的事業(yè)，當(dāng)前人民群眾對教育的需求也發(fā)生了翻天覆地的變化，他們絕不僅僅只是停留在孩子有學(xué)可上，有園可入，而是對享受優(yōu)質(zhì)教育的愿望十分強(qiáng)烈。因此也需要我們思考：如何辦好人民稱贊的幼兒教育、如何爭當(dāng)人民稱贊的幼兒教師這兩個問題。無論用多少的論點(diǎn)去闡述這兩個問題，但我想用5個字就能解決這個問題：愛心、責(zé)任心。這五個字也是我們幼兒園的核心價值觀。只要你心中有愛，只要你的責(zé)任意識夠強(qiáng)，我相信你就會經(jīng)營好自己的工作、生活和家庭，就會成為一個幸?？鞓返娜?，更會成為一個德才兼?zhèn)?、受人尊敬的?yōu)秀教師。如：我區(qū)高淑萍教師。
今天在這個值得慶祝的日子里，我們?nèi)w教職工歡聚在一起召開我園的教師節(jié)表彰大會，對幼兒園的優(yōu)秀教職工進(jìn)行表彰，不但是對她們過去一年工作的一種肯定，我們也相信她們在今后的工作中會更加開拓進(jìn)取，扎實(shí)工作，取得更加優(yōu)秀的成績。當(dāng)然我更相信我們?nèi)w教職工從現(xiàn)在開始會珍惜自己的青春歲月，惜時如金，百尺竿頭，更進(jìn)一步，會為更加優(yōu)秀的自己增添新的光彩。
又是一年教師節(jié)，新的學(xué)期新的起點(diǎn)，同時蘊(yùn)含著新的挑戰(zhàn)新的希望。在新的一年工作中，我們不求驚天動地，只愿平凡無悔;不求碩果累累，只愿無愧于心;不求點(diǎn)石為金，只愿春風(fēng)化雨;不求桃林滿天下，只愿笑聲滿園關(guān)不住!老師們，就讓我們從現(xiàn)在開始，讓自己的每一天都活出精彩，活出教師的價值和尊嚴(yán)，絕不辜負(fù)此生。
最后，我衷心地祝愿全體教職工身體健康，節(jié)日快樂！謝謝大家！
幼兒園員工發(fā)言稿篇七
敬的教師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
的主題是《新學(xué)期新氣象新目標(biāo)》。
時間輪回，萬物更新。經(jīng)過一個暑假的療養(yǎng)，我們共同翻開了新學(xué)期的扉頁。一年之計在于春，一日之計在于晨。面對冉冉升起的五星紅旗，我們是否有所感想、有所思考，新學(xué)期要有新的目標(biāo)、新的起點(diǎn)，盼望同學(xué)們能從新學(xué)期開頭，從今日做起，做一個有抱負(fù)的人，還要有坦蕩做人，積極進(jìn)取，富有激情、樂觀向上的人生態(tài)度。
就此時機(jī)我對各位同學(xué)提出以下要求和建議：
1.要重視新學(xué)期的開頭。作為學(xué)生，要把假期中玩的心思收回來，用心聽課，按時完成作業(yè)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，留意交通安全，行為安全，實(shí)現(xiàn)良好開端。
2.要樹立自信。有位教育家說過：要培育一個人只要培育他的自信念，要消滅一個人只要消滅他的.自信念。這就足以說明自信念對于一個人成長的重要性。作為學(xué)生，要懂得“我自信，我精彩，我努力，我勝利”!堅信付出總有回報，一分辛苦一分才，一分耕耘，一分收獲。
3.要勇于挑戰(zhàn)自我。作為學(xué)生，青春少年無價，為了使自己的少年時代、青春年月無悔，我們肯定要好好把握現(xiàn)在，勤學(xué)苦練，不斷完善自我。
4.作為學(xué)生要常懷感恩之心。感恩父母的哺育之恩，感恩教師的教育關(guān)心，感恩學(xué)校同學(xué)的愛護(hù)、合作，感恩社會的幫忙、和諧。讓我們做一個有愛心的人，愛自己，愛教師，愛他人，愛學(xué)校。特殊是九年級的同學(xué)，你們是全校同學(xué)的典范，今日你們以學(xué)校為榮，明天母校以你為榮。盼望你們志存高遠(yuǎn)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身素養(yǎng)，以良好的作風(fēng)和習(xí)慣，為母校留下最美妙的記憶。作為每一位學(xué)生，青春年少，風(fēng)華正茂，盼望你們要好好把握每一天，勤學(xué)苦練，不斷完善自我。父母哺育辛苦，報恩唯有讀書!拿出實(shí)際行動，以一顆感恩之心，爭當(dāng)一名合格、優(yōu)秀的學(xué)生。
讓教師放心，讓家長放心。
最終我祝福教師們、同學(xué)們在新的學(xué)期里，身體安康、工作順當(dāng)、學(xué)習(xí)進(jìn)步。
感謝大家，我的演講完了。
幼兒園員工發(fā)言稿篇八
各位家長：
大家晚上好!
首先對各位家長在百忙之中抽出時間來參加我們的家長會，表示衷心地感謝。作為一名老師，孩子的成長進(jìn)步不僅僅是家長關(guān)注的焦點(diǎn)，更是我們的教育的重點(diǎn)，孩子的進(jìn)步是我最大的心愿，同時家長對老師工作的信任配合，也是對我們老師最大的鼓勵和支持，只有家園共育，才能更好的促進(jìn)孩子的成長進(jìn)步。下面，我就針對目前我們中二班的具體狀況，來談?wù)劚緦W(xué)期的一些設(shè)想，期望大家將手機(jī)調(diào)成振動檔，適時做些記錄，會后能和家人傳達(dá)會議資料。
首先先介紹一下這天會議的主要資料：
1班級具體狀況分析
2中班幼兒的關(guān)注重點(diǎn)
3學(xué)習(xí)文章《怎樣幫孩子選取好書》和家長閱讀的推薦書目
4班務(wù)計劃介紹
5興趣班的開班事宜和家長配合狀況
6介紹家長助教日。
一、班級具體狀況分析：
1)上學(xué)期班級榮譽(yù)分享：
首先我想跟大家分享一下上學(xué)期我們班的一些收獲，在大家的配合下班級整體進(jìn)步較大，我們班的常規(guī)進(jìn)步很大，幼兒整體感覺更有序，精神面貌更用心向上，群眾榮譽(yù)感更強(qiáng)。在幼兒園的展示中獲得了“操節(jié)比賽一等獎，這學(xué)期仍然是由我擔(dān)任班主任工作，另一位是李老師，李老師是一位有愛心，有經(jīng)驗(yàn)的老師，高老師是一名經(jīng)驗(yàn)豐富的保育員，經(jīng)常獲得園后勤組的表揚(yáng)，各項(xiàng)保育工作都能有序用心的做好。我想，這些都離不開你們的支持與肯定。
2)人數(shù)，班級狀況
本學(xué)期我們班增添1名幼兒(潘澄妍)，此刻班級人數(shù)一共是33人，其中男孩19人，女孩14人，男女比例不平衡，因此也顯得十分活躍，精力很足，管理起來有點(diǎn)挑戰(zhàn)性。
幼兒園中班是幼兒學(xué)前教育中承上啟下的階段，也是幼兒身心發(fā)展的關(guān)鍵時期，很多習(xí)慣都是在這個時間段養(yǎng)成的。中班一結(jié)束，進(jìn)入大班就距離小學(xué)不遠(yuǎn)了，到時候如果再來抓常規(guī)，培養(yǎng)孩子的各種良好行為習(xí)慣，就會為時過晚，而且不容易改正過來。在幼兒園小班和中班上學(xué)期慢慢建立起班級常規(guī)的時候，對部分孩子們來說可能不太適應(yīng)，也就給孩子們的感覺比較嚴(yán)，在上學(xué)期個別家長產(chǎn)生了一些想法，覺得老師太過于嚴(yán)格，老師可能不喜歡我的孩子，幼兒園的活動還不夠豐富等等，對此我想和大家更好的溝通，期望能獲得大家的理解，在這學(xué)期消除一些誤會，共同配合協(xié)助好，一個目標(biāo)就是促進(jìn)每一個孩子成長進(jìn)步。
有的孩子說老師兇，其實(shí)我也不想做孩子心目中的大老虎，我也期望每一天向小班一樣抱抱親親他們，但是孩子們長大了，他們的想法多了，潛力強(qiáng)了，精力旺了，他們就應(yīng)獲得的不僅僅僅是簡單的生活護(hù)理，更多的是養(yǎng)成良好的習(xí)慣，豐富他們的活動，提高他們的潛力，為今后的學(xué)習(xí)生活打好基礎(chǔ)，所以作為老師的出發(fā)點(diǎn)都是為了孩子，期望他們能在中班就養(yǎng)成好的習(xí)慣，到時候到了大班，甚至到小學(xué)后能在良好的習(xí)慣下持續(xù)下去。如果說我不喜歡某某孩子，那我就覺得很冤了，因?yàn)槲易约阂彩且晃荒赣H，從我孩子上幼兒園開始到此刻面臨高考，我常常會換位思考，如果我的孩子得不到老師的喜愛的話，我有什么感覺呢管他是因?yàn)閻鬯?，如果這個孩子連管都不管了，那何談喜歡這個孩子呢所以這學(xué)期我還是會堅持班級常規(guī)的管理，教不嚴(yán)，師之惰，嚴(yán)格要求幼兒，改變一些工作方法，用更多的表揚(yáng)鼓勵，從正面教育來要求孩子。
3)關(guān)于班級活動：我們開展的活動是豐富多彩的：家長執(zhí)教、家長半日活動、親子活動、迎新年系列活動、晨間講述情緒故事、專用活動室活動等。這些活動在家長們的大力配合下都有序開展，個性是大部分家長，每次活動都能用心配合引導(dǎo)孩子在家做好準(zhǔn)備，用心參與，所以他們孩子獲得的收獲也是很多的，也有一些家長因?yàn)楣ぷ鬏^忙的原因，可能和孩子一齊準(zhǔn)備的不夠充分，孩子的反饋就較少。本學(xué)期我們將更好的開展班級活動，并在班級博客上向大家展示，做好通知和后期的新聞撰寫等，請家長們前去了解，也更好地幫忙孩子做好準(zhǔn)備，參與好活動，讓孩子從每個活動中都能有所收獲。
總的來說孩子們各方面的發(fā)展與上學(xué)期相比進(jìn)步很大，個性是長大一歲之后很多孩子進(jìn)步都十分明顯。
進(jìn)餐：開學(xué)一周周：每一天都能在半小時之內(nèi)全班都吃完自己的飯菜，個性是葛xx等都能吃完自己的飯菜，而且桌面很干凈，還會自己收拾好碗筷、桌子等，飯后也能做到主動漱口、擦臉。
開學(xué)我們第一次的兒歌《花燈謠》，一首兒歌在短短的十五分鐘，孩子們很快就學(xué)會了，說明孩子們活動中參與的用心性高了，注意力比以前集中了。像這些幼兒，葛xx等孩子，上課傾聽習(xí)慣較好，發(fā)言的聲音也更響亮了。我們也將在本學(xué)期的生活學(xué)習(xí)中讓更多的孩子積累成長，取得更大的進(jìn)步。
幼兒園員工發(fā)言稿篇九
孩子的成長、進(jìn)步要靠我們老師和家長共同配合、共同努力來實(shí)現(xiàn)。尤其是處在大班升小學(xué)這一階段的孩子們，他們更需要我們的引導(dǎo)、幫助。孩子上小學(xué)后很多會不適應(yīng)小學(xué)生活，比如：身體方面，可能會因?yàn)閷W(xué)習(xí)內(nèi)容增多而早起晚睡，出現(xiàn)睡眠不足、身體疲勞等問題；心理上，會有精神負(fù)擔(dān)變重、心理壓力變大、情緒低落、自信心不足、學(xué)習(xí)興趣降低等問題；在和老師、同學(xué)之間的關(guān)系上可能會因?yàn)椴恢涝鯓尤ソ煌杏X周圍環(huán)境陌生，甚者感覺自己不受歡迎。如果出現(xiàn)這些問題很有可能會讓孩子產(chǎn)生怕學(xué)厭學(xué)的情緒。
那作為家長，怎樣才能讓自己的孩子不出現(xiàn)或者少出現(xiàn)這樣的問題呢？給您好提以下幾點(diǎn)建議：
首先我們要讓孩子有喜歡上小學(xué)的愿望，要讓孩子對小學(xué)生活充滿熱愛和向往，不能讓孩子一聽見要上小學(xué)了就緊張。我覺得家長可以在生活中，多提一提上小學(xué)的好處。比如：多說些類似于“這個問題你現(xiàn)在不明白，等你上了小學(xué)以后，會學(xué)到很多知識，那時你就明白了。”這樣的話，而不是“你看，你畫的亂糟糟的，上了小學(xué)你要這樣做作業(yè)，老師不罰你寫十遍才怪呢！”在孩子的心中小學(xué)應(yīng)是一個美好的，能學(xué)到本領(lǐng)的地方，而不是一個讓他們產(chǎn)生恐懼心理，感到可怕的地方。
其次，孩子進(jìn)入小學(xué)后，適應(yīng)新生活，對他們的身體和心理健康影響很大。培養(yǎng)孩子的主動性、獨(dú)立性、人際交往能力，不僅關(guān)系著孩子入學(xué)后的生活質(zhì)量，也關(guān)系著學(xué)習(xí)質(zhì)量，應(yīng)是家長和老師重點(diǎn)做的工作。
（1）怎樣讓孩子主動做事情，主動去和老師溝通、主動和同學(xué)交往呢？我覺得作為家長要注意培養(yǎng)孩子的自信心、尊重孩子讓他有自信，多鼓勵他們積極和身邊的人交往。評價孩子要從孩子自身的起點(diǎn)比較孩子是否有進(jìn)步，評價要事實(shí)求是、切合實(shí)際，然后最好每次評價后都提出下一個目標(biāo)要求，這個要求是經(jīng)過孩子努力就能達(dá)到的。研究證明，做事有自信心，能主動與人交往的孩子思維活躍，進(jìn)入小學(xué)以后會較快的適應(yīng)小學(xué)新環(huán)境，學(xué)習(xí)成績也較好。
（2）怎樣讓孩子有獨(dú)立性呢？很簡單。從現(xiàn)在開始讓孩子自己能做的事情自己做，比如：自己穿衣、穿鞋、穿襪、吃飯、整理文具、書包。有的孩子不會系鞋帶，家長嫌教孩子麻煩，孩子自己系起來又慢所以每次都是幫孩子系，孩子很好地鍛煉機(jī)會就這么沒了。家長朋友們，現(xiàn)在我們往往是幫孩子做得多，幫著拎書包、幫著記作業(yè)，甚至于喂飯、喂水等等，這不是在幫孩子進(jìn)步而是阻礙他進(jìn)步。
最后，家長要幫助孩子做好入學(xué)前的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。如培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣這里面包括愛看圖書的習(xí)慣，做事認(rèn)真的習(xí)慣，注意力集中聽老師講課的習(xí)慣，保持文具書本整潔的習(xí)慣還有正確的書寫姿勢，特別是握筆姿勢。不要小看這些習(xí)慣，習(xí)慣培養(yǎng)好了，將對孩子小學(xué)、初中、高中甚至一生都有良好的影響。在這里想提一點(diǎn)幼兒園沒有書面作業(yè)，更多的是讓幼兒去讀、去制作、去準(zhǔn)備材料，如讓幼兒回家畫張畫，講講今天所教的內(nèi)容，或者交代孩子回去跟爸爸媽媽說明今天老師交代的一些事情及要帶的東西。這個時候家長就不要包辦代替，但是可以適當(dāng)提醒、幫助，讓他記住并完成老師交待的任務(wù)是自己的事，應(yīng)該自己完成。家長不要認(rèn)為這樣的作業(yè)，孩子做不做無關(guān)緊要，這恰恰是在培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如果現(xiàn)在常常忘記或不做老師要求做的事，到小學(xué)后作業(yè)多了，孩子就會因?yàn)樨澩娑錾踔敛蛔鲎鳂I(yè)。因此，家長要放手讓孩子自己去認(rèn)真獨(dú)立完成，這樣他在聽老師講課方面就會認(rèn)真得多。作業(yè)要按時完成，這里的完成是指孩子自己完成，父母只是指導(dǎo)督促不能包辦代替。
學(xué)習(xí)能否取得成功還取決孩子有沒有學(xué)習(xí)積極性、有沒有意志力。家長平時要多與孩子溝通、談心，了解他的想法。多帶孩子到外面去散步、參觀、游覽以開闊眼界。重點(diǎn)要指導(dǎo)孩子學(xué)會寫自己的姓名，知道自己的家庭住址和爸爸媽媽的電話號碼等等，從中培養(yǎng)孩子對學(xué)習(xí)的興趣和求知欲望，以及注意聽、仔細(xì)看、認(rèn)真思考、積極發(fā)問、做事認(rèn)真、不怕困難等良好的品質(zhì)。讓孩子形成自信、主動的態(tài)度，產(chǎn)生愉快的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
我們堅決反對“小學(xué)化傾向”這種舍本求末的做法，幼兒園階段要培養(yǎng)的是對其一生有益的良好習(xí)慣而不是讓幼兒過早學(xué)習(xí)小學(xué)知識。我們可以通過兒歌、繞口令等方式為幼兒學(xué)習(xí)拼音與數(shù)學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。而不是讓幼兒園的孩子去背、去寫拼音，或去算什么20以內(nèi)甚至于100以內(nèi)的加減法。那些讓幼兒過早學(xué)習(xí)小學(xué)知識的行為是一種誤區(qū)，過度教育只會拔苗助長、得不償失。
家長朋友們，讓我們共同努力，讓孩子們在環(huán)境的熏陶下順利地過渡，在游戲中快樂的成長。
幼兒園員工發(fā)言稿篇十
尊敬的各位老師，各位家長，親愛的小朋友們：
大家早上好！
在這個陽光明媚，春風(fēng)蕩漾，楊柳依依的美好時節(jié)，我們迎來了西華鎮(zhèn)中心幼兒園的第3屆春季運(yùn)動會。
作為家長代表，請允許我向?yàn)楸敬芜\(yùn)動會付出辛勤勞動的各位老師表示由衷的感謝，每一個孩子都是一朵含苞待放的花朵，你們給了他們陽光和雨露，給了他們溫暖和力量，謝謝你們。
各位家長，孩子是我們的未來和希望，他們的言行舉止是我們的一面鏡子。我呼吁大家，在本次運(yùn)動會中遵守規(guī)則，文明參賽，熱情鼓勵，積極參與。讓我們以榜樣的姿態(tài)陪伴他們經(jīng)歷成功，經(jīng)歷失敗，獲得成長。
小朋友們，邁開你們堅定的腳步，揮動你們有力的臂膀，奮力向前吧，成功屬于堅持到底的你！
春光美如斯，正是運(yùn)動時。預(yù)祝本次運(yùn)動會圓滿成功！謝謝大家！
幼兒園員工發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的家長和小朋友們：大家晚上好！
我是大五班小朋友李靖童的媽媽，今天，作為家長代表在此發(fā)言，我感到非常榮幸。首先我代表所有的家長真誠地感謝縣幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們！感謝你們這幾年來對我們孩子的關(guān)心與呵護(hù)，感謝你們的辛勤工作和默默奉獻(xiàn)！是你們的努力成就了孩子們的快樂；是你們的奉獻(xiàn)成就了孩子們幸福的童年。
三年前，我的兒子不滿三歲，我懷著忐忑的心情把他送進(jìn)了縣幼兒園。一開始，孩子很不適應(yīng)幼兒園的生活，在幼兒園害羞、膽怯、動手能力差，交往能力也很差，我很擔(dān)心孩子能否適應(yīng)幼兒園的生活。記得那時，孩子尿濕了褲子，老師幫他換上，孩子不愛說話，老師不斷的鼓勵他，孩子不會畫畫，老師手把手的教，在老師的關(guān)心下，孩子變得愛上幼兒園了，每天都能讓我這個媽媽感覺到孩子一點(diǎn)一點(diǎn)在進(jìn)步，上學(xué)沒幾天回家來，晚上睡覺前就會把自己的衣服疊的整整齊齊放在床頭，還知道自己的事情自己做，學(xué)會了自己洗臉洗腳，好像一下子長大了許多。現(xiàn)在回想起來，真的非常感謝老師們對孩子的呵護(hù)與關(guān)愛。
舞蹈給我們表演，還會做很多手工，畫許多畫，看著孩子在幼兒園里快樂的生活，健康的成長，養(yǎng)成了很好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，而且得到了最好的啟蒙教育，作為家長，我感到很慶幸，慶幸當(dāng)初為孩子選擇了縣幼兒園，選擇了大五班這個班級，選擇了這個班級非常敬業(yè)、充滿愛心的幾位老師。在這里，我真誠地向老師們說一聲：“謝謝你們！”說句實(shí)話，我很佩服我們幼兒園的老師，他們的身上因?yàn)榧议L的信任而壓力重大，她們每天面對年齡那么小的孩子，不光要守護(hù)孩子們的安全，照顧她們的生活，還要為他們開展豐富、快樂的活動。教孩子學(xué)唱歌、做游戲、學(xué)畫畫、識字、計算等等，讓孩子的幼兒園生活多姿多彩，工作真的非常辛苦。
最后，再次感謝我們的學(xué)校和老師對孩子們的細(xì)心關(guān)懷、教育和照顧！衷心祝愿我們的縣幼兒園越辦越好，祝所有的小朋友健康、幸福、快樂的成長！祝所有的家長工作順利！家庭幸福美滿！謝謝大家！
幼兒園員工發(fā)言稿篇十二
大家好！
我是大班王婧萱小朋友的家長，我很榮幸地接受幼兒園的委托，代表全體家長，祝小朋友們節(jié)日快樂！并向?yàn)楹⒆拥慕】党砷L付出辛勤勞動的十四區(qū)幼兒園全體老師，致以最誠摯的感謝！
如果說花兒嬌艷，那是因?yàn)橛芯G葉相稱。
如果說果實(shí)甘美，那是因?yàn)橛写蟮刈甜B(yǎng)。
我們的孩子能夠健康快樂成長，正是因?yàn)檫@里有美麗的環(huán)境，和諧的氛圍，老師們用智慧的靈光，用美麗的笑容，關(guān)心培養(yǎng)著我們的孩子，讓我們的孩子擁有花兒的笑臉，擁有快樂的童年，我們的孩子稱呼您魔術(shù)師、你們能歌善舞、能說會寫。有時扮演孩子的朋友、有時扮演孩子的爸爸和媽媽，孩子們被你們豐富的才藝所吸引，被你們溫柔的笑容感化，哭聲變成了笑聲，張張笑臉象花兒一樣美麗。
教育家巴特爾曾經(jīng)說過：“教師的愛是滴滴甘露，即使枯萎了的心靈也能蘇醒；教師的愛是融融的春風(fēng)，即使冰凍了的感情也會消融?！蔽覀兊睦蠋煱衙恳粋€孩子都當(dāng)成自己的寶寶，母親般的關(guān)愛去呵護(hù)那一顆顆稚嫩的童心。
三年的幼兒園生活啟迪了孩子幼小的心靈，帶他們走上了熱愛知識、發(fā)展能力、張揚(yáng)個性的道路，讓孩子學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會做事、學(xué)會做人，這些好習(xí)慣，好方法，必將給孩子的一生帶來深遠(yuǎn)的影響。
今天，我們的孩子將在這里展示他們的風(fēng)采，這臺節(jié)目凝聚著孩子們的成長和進(jìn)步，凝聚著老師們的辛勞和汗水，凝聚著家長們的關(guān)注和期望。讓我們一起為我們的孩子鼓掌，這我們的孩子加油吧。
幼兒園員工發(fā)言稿篇十三
尊敬的xxxx園長、xxxx園長、xxxx園長，親愛的朋友們：
大家晚上好！
今天我能成為市直幼兒園的新任園長，是黨組織多年培養(yǎng)的結(jié)果，是全體老師信任支持幫助的結(jié)果，我非常感謝黨組織和大家對我的信任和重托！我xxxx年分到市直幼兒園，在大家的幫助下，從一名普通的老師，一直到班主任、教研組長，再到走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，帶著太多的不舍和遺憾離開市直，去了實(shí)驗(yàn)，這一走就是13年！今天當(dāng)我重新回到這里，見到很多熟悉的老同事、老朋友，真得就像回到娘家一樣，倍感親切和溫暖！感謝組織給了我再次向大家學(xué)習(xí)、為大家服務(wù)的機(jī)會！我心中一直有個疑惑：我們園的環(huán)境條件并不是最好，甚至有的兩個孩子睡一張床，為什么生源反而是最多呢？今天跟隨xxxx園長到各班各崗位看了一圈之后，我找到了答案：是大家一起用甜美的微笑，熱情的服務(wù)，用心的工作，辛勤的奉獻(xiàn)，彌補(bǔ)了環(huán)境條件的不足，贏得了社會和家長的信任和贊揚(yáng)！所以我要感謝老一屆的園長領(lǐng)導(dǎo)班子：德高望重的xxxx園長、穩(wěn)重老練的xxxx園長、親切能干的xxxx園長，你們都是xxxx，乃至河南省幼教界的知名專家，擁有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和管理智慧，你們把畢生的心血都奉獻(xiàn)給了我們的幼教事業(yè)！在你們的帶領(lǐng)下，在全體員工的共同努力下，市直幼兒園的各項(xiàng)工作都達(dá)到了歷史發(fā)展時期的最好水平，我為能在這個最好時期接過這個班，感到萬分的榮幸！“一個好園長，就是一所好的幼兒園”。xxxx園長用她特有的人格魅力和卓越的管理才能充分印證了這個道理。作為市直幼兒園的新任園長，我在此向大家莊嚴(yán)宣誓，鄭重承諾：我一定會虛心向老園長學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn)，牢記xxxx園長的囑托：一個單位搞得好不好，關(guān)鍵看一把手行的正不正！要樹正氣，講原則，用好人，建園風(fēng)！
我一定要繼承和發(fā)揚(yáng)我園的優(yōu)良光榮傳統(tǒng)，努力做到德才兼?zhèn)洌稳宋ㄙt，用實(shí)際行動回報黨組織對我的信任和重托！絕不辜負(fù)大家對我的期望！我會認(rèn)真發(fā)揮園長的橋梁引領(lǐng)作用，努力成為上級領(lǐng)導(dǎo)的得力助手、廣大教職工的知音朋友；帶領(lǐng)團(tuán)結(jié)好全體教職員工，嚴(yán)格按國家規(guī)定的有關(guān)法律、政策、方針依法辦園，主動積極開展幼兒園各項(xiàng)工作，努力提高幼兒園保教質(zhì)量和教師專業(yè)素養(yǎng)；統(tǒng)籌考慮幼兒園各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的合理使用，督促財會人員規(guī)范做好收支帳及管好物品，最大化的謀取教職員工的權(quán)益和福利，作好市直幼兒園的當(dāng)家人，時刻接受上級領(lǐng)導(dǎo)、社會、家長和同志們的監(jiān)督和檢查。我愿我用全部的激情和智慧，和全體教職員工一起，積極奉獻(xiàn)、求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、開拓創(chuàng)新，共同譜寫市直幼兒園更加美好的新篇章。請大家相信我！并全力支持我的工作！
謝謝大家！
幼兒園員工發(fā)言稿篇十四
大家上午好！
“六月里花兒香，六月里好陽光。在又一個國際“六一”兒童節(jié)即將到來之際，我們的心情特別的喜悅，格外激動。今天，我們金福娃幼兒園的全體小朋友和大家歡聚一堂，共同慶祝這個屬于孩子也屬于家長和老師的愉快節(jié)日。首先，我代表金福娃幼兒園，向?qū)３潭鴣淼母魑活I(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓各位家長朋友表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，感謝你們長期以來對我們金福娃幼兒園的關(guān)心與支持。在這喜慶的時刻，我們向祖國的花朵、可愛的小朋友們致以節(jié)日的祝賀。
幼兒教育是一項(xiàng)關(guān)系到孩子一生的幸福，也關(guān)系到一個家庭和諧的重要工作，回顧這8年一來的發(fā)展，我們激情滿懷，從小小3輪電動車到現(xiàn)在的大校車，從大中小一個班到現(xiàn)在寬敞明亮的教學(xué)樓，作為幼兒教育工作者的我，感到非常的欣慰，也時刻感到肩頭的重任，為了讓每一個孩子都健康的成長、全面發(fā)展，我們竭盡全力，把全部的愛獻(xiàn)給了孩子。每年的六一演出都是老師們的智慧和愛心的結(jié)晶，從節(jié)目的編排、舞臺的布置以及服裝的設(shè)計、近一個月老師們都在加班加點(diǎn)的精心準(zhǔn)備著，在這里我向老師說一聲你們辛苦了。
本學(xué)期以來，我們在對幼兒進(jìn)行常規(guī)教育的基礎(chǔ)上，著重加強(qiáng)對孩子良好習(xí)慣養(yǎng)成的教育，讓孩子從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、和學(xué)習(xí)習(xí)慣，在生活上、從點(diǎn)滴的生活起居、穿衣吃飯做起，從洗手的方法到睡覺的姿勢我們都細(xì)心的培養(yǎng)，讓孩子講禮儀、講衛(wèi)生，懂得如何生活，如何共處，如何分享。在學(xué)習(xí)方面，注重激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)會基本的讀書、寫字的方法，除了基本的識字、計算、音樂、美術(shù)、常識等課程內(nèi)容外，我們對古文、古詩詞的國學(xué)啟蒙教育也取得了可喜的成果，孩子在古詩、古文的誦讀中領(lǐng)略到學(xué)習(xí)古代優(yōu)秀文化的樂趣，在下面的節(jié)目演出中將有所展示。
一個學(xué)期以來我們金福娃幼兒園的孩子都得到了很大進(jìn)步，原來頑皮的變得規(guī)矩了，原來內(nèi)向的變得活潑了，原來嬌慣的變的懂事了，原來不愛學(xué)習(xí)的也變得開始喜歡學(xué)習(xí)了。看著孩子們健康成長，我們老師和咱們家長一樣，看在眼里也喜在心里。我們要不斷的更新知識，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，努力提高自身素質(zhì)，把知識留給孩子，把微笑帶給孩子，讓健康和歡樂永遠(yuǎn)陪伴孩子，為孩子們創(chuàng)造一個溫馨、和諧的教育生活環(huán)境，在全面發(fā)展教育的實(shí)踐中，取得更加優(yōu)異的成績，不辜負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)和家長朋友們對我們的期望，為幼兒的茁壯成長貢獻(xiàn)出全部力量。
下面我們?nèi)珗@的孩子已經(jīng)做好登臺亮相的準(zhǔn)備，相信他們一定會給大家?guī)眢@喜，也相信你們的鼓勵和掌聲同樣會使我們的節(jié)目圓滿成功，在一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長在白忙中來參加今天的慶祝活動，祝大家身體健康，工作順利、全家幸福！謝謝大家！
幼兒園員工發(fā)言稿篇十五
各位家長：晚上好!首先，對大家的到來表示熱烈的歡迎，并感謝大家能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。在此，我真誠地對大家說一聲：謝謝，真誠地謝謝你們的熱情支持。
學(xué)期工作開展已有月半，家長們平時工作都很忙，與老師的溝通上也不是十分的頻繁，那么今天我們組織了學(xué)期初家長會這樣一次機(jī)會，向家長們來匯報一下部分班級已經(jīng)開展的工作情況。
一、
總結(jié)。
本學(xué)期班級工作和家園工作的情況。
教育教學(xué)。
1．主題活動。
期間對期中的一些內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)。
2．區(qū)域活動。
德育及安全工作。
各位親愛的老師、家長，各位可愛的小朋友：
大家好！我是大三班巫宇華小朋友的媽媽。
很榮幸能夠作為家長代表，在這里對外貿(mào)幼兒園的所有老師們說聲謝謝！感謝你們辛勞的工作、默默無私的付出，感謝你們對孩子的關(guān)心和愛護(hù)。感謝外貿(mào)幼兒園給孩子創(chuàng)造出這樣活潑、舒適、多彩的幼兒園生活。也感謝大三班40位親愛的小朋友給宇華的幫助與快樂！
么多心血，沒有因?yàn)樗摹疤貏e”而厭煩。而是用她們的愛心、耐心、責(zé)任心愛護(hù)他關(guān)心他，用鼓勵、賞識、信任來教育他，讓他從一個懵懂的小寶寶成為一個大膽、活潑開朗、敢說敢當(dāng)?shù)男∧凶訚h。
我真心感謝這四年來陪伴宇華成長的李老師、小李老師、龍老師。祝愿所有的小朋友都快樂幸福、能踏上更高的舞臺，也希望你們能永遠(yuǎn)記得深愛你們的老師、不要辜負(fù)老師對你們的教誨與期盼。而我們所有的家長，再一次對所有的老師表示衷心的感謝，并祝外貿(mào)幼兒園越辦越好，讓更多小朋友在這里開心地度過他們的童年生活。
尊敬的各位家長朋友：
大家好!
首先感謝大家一直以來對我們幼兒園工作的關(guān)心和支持!并在百忙之中抽出時間參加今天的家長會。家長作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者，在幼兒的發(fā)展中起著重要的作用。在這里我真誠地希望通過我們共同的努力把我們的孩子培育好。下面我就幼兒園的相關(guān)做法和家長育兒方面的相關(guān)問題同大家一起進(jìn)行探討,希望我們能達(dá)成共識。
一、幼兒園的基本情況：
位，濟(jì)南市工人先鋒號、平陰縣女職工建功立業(yè)示范崗等光榮稱號。在上級幼教辦開展的各項(xiàng)評比活動中，我們都取得了優(yōu)異的成績，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)及社會各界的一直稱贊和好評。
說到課程設(shè)置，那我就先要與家長們溝通一下對孩子的教育觀點(diǎn)的問題。
字、會計算10以內(nèi)甚至20以內(nèi)加減法，這個孩子多聰明啊!其實(shí)在幼兒園里我們并不要克意去追求孩(子學(xué)多少知識。
性的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)的是孩子的興趣和能力，讓孩子舉一反三的學(xué)。
幼兒教育以培養(yǎng)幼兒形成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣和培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣為目的。因?yàn)橛變簳r期是培養(yǎng)和形成一個人終身生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的最佳時期。幼兒園教育是基礎(chǔ)教育，學(xué)習(xí)的內(nèi)容就是最簡單、最基儲最容易的知識和技能，通過各種方法，游戲活動讓幼兒對這些知識和技能愉快的掌握，并產(chǎn)生興趣，激發(fā)出學(xué)習(xí)的欲望使之養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的愛好。而良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣可以陪伴其一生，并影響他的一生。
本著這樣的教育理念，我們幼兒園要求老師能在充分研究兒童身心特點(diǎn)的同時，精心備課，開展系列的或主題形式的知識教學(xué)和形式多樣的游戲活動以及豐富多彩的實(shí)踐活動，注重培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，切實(shí)提高孩子的各項(xiàng)能力。所以懇請家長在日常的教育中也要“強(qiáng)化習(xí)慣養(yǎng)成，弱化知識點(diǎn)的追求”。
下面我給大家介紹一下我們的課。
在這個微風(fēng)習(xí)習(xí)，蛙叫蟬鳴的美好夜晚，我們又一次相聚在這里，共同慶祝孩子們的節(jié)日第**個六一國際兒童節(jié)。借此機(jī)會，祝大家節(jié)日快樂!下面請欣賞幼兒園園長六一發(fā)言稿。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、各位小朋友，以及我們?nèi)珗@的教職員工：
大家好!
首先，我謹(jǐn)代表我們xx幼兒園歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、家長的蒞臨，共同慶祝我們小朋友的節(jié)日六一兒童節(jié)!
六一兒童節(jié)，一個專屬于孩子的特別節(jié)日，節(jié)日于我們而言，可能更多時候代表著放松和歡樂，意味著禮物和祝福，而我想今天我們所進(jìn)行的這樣一場特殊的專場表演，他不僅僅代表著這些，更有最深層的教育含義。
問題，更是了解到孩子在幼兒園階段是培養(yǎng)良好禮儀行為和性格的最佳時期，我們將禮儀品格教育引入到幼兒園，并作為所有課程中最重要最核心的內(nèi)容來進(jìn)行。在經(jīng)過了一年(根據(jù)自己園所的開展時間而定)的實(shí)踐和探索之后，我們發(fā)現(xiàn)孩子有了很大的變化，守規(guī)則了，懂禮貌了，尊敬長輩了，出去不再亂要東西了。雖然還有一些小朋友的變化不大，但是我們相信通過我們所有教師以及家長的共同努力，孩子一定會成為乖巧有禮的好孩子，因?yàn)楹⒆由砩纤械膯栴}都是我們成人的失誤造成的，只要我們堅持對孩子進(jìn)行良好的禮儀品格教育，良好的榜樣影響，孩子就一定會有變化!
今天我們所進(jìn)行的這樣一場專場的匯報演出，更是要利用這樣的一個節(jié)日的契機(jī)，讓孩子通過表演的方式，更加進(jìn)一步鞏固自己所掌握的禮儀行為，將自己的行為展現(xiàn)給所有的家長、教師、小朋友。這對于孩子而言，將是一次挑戰(zhàn)，是一次歷練，更是孩子成長路途中的一種別樣的記憶。
同時，我也想借此機(jī)會，感謝我們所有的家長朋友，是你們一直以來的信任、支持以及堅持，才有了幼兒園的今天，以及孩子的進(jìn)步和成長。謝謝你們!也殷切希望我們所有的家長能夠一如既讓的支持我們，給我們的孩子提供最好的成長環(huán)境。
最后，我想祝福我們所有可愛的寶寶們，祝你們今天的表演取得圓滿成功，祝你們這個六一節(jié)過的難忘，過的有意義，祝你們今后的每一天都健康快樂!祝我們所有的家庭都和諧幸福!
編者贈言：童年是美好的，童年是幸福的。幼兒園園長論壇發(fā)言稿。
葉租秀。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位園長：
討璧山縣的幼兒教育。
下面我簡單介紹一下我們幼兒園的情況。丁小幼兒園是鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園，重慶市二級幼兒園，重慶市幼兒教育工作先進(jìn)集體，今年正在爭創(chuàng)璧山縣示范幼兒園，全園共15個教學(xué)班，在園幼兒總數(shù)600多人。全園教師共25人，幼師畢業(yè)的有5人，小學(xué)教師到幼兒園任教的有8人，臨聘幼兒教師12人。多年來，我園始終堅持“教師用心、孩子開心、家長放心”的辦園理念；堅持“一切為了孩子更好地發(fā)展”的辦園宗旨；以“為孩子發(fā)展奠基，為教師成長搭臺”為辦園目標(biāo)；堅持“健康第一、快樂第一、發(fā)展第一”的育兒理念。
導(dǎo)、輻射作用。
xx年5月29日，重慶市教委在璧山縣召開了全市農(nóng)村幼兒教育現(xiàn)場會。這讓我們欣喜地看到了市教委開始關(guān)注與思考農(nóng)村幼兒教育問題了，看到了農(nóng)村幼兒教育的光明前景，市教委副主任鐘燕指出“發(fā)展農(nóng)村幼兒教育是我市統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的重要內(nèi)容?！币虼?，在這次的園長論壇會上，我想就璧山縣的農(nóng)村幼兒教育問題和大家共同交流學(xué)習(xí)，說得不對的地方歡迎大家批評指正。
一、農(nóng)村幼兒教育管理運(yùn)行機(jī)制不暢。
拼，感到孤單力薄，多數(shù)附屬小學(xué)的幼兒園園長根本參加不了小學(xué)的每周的行政會，對幼兒園的工作，小學(xué)的其他行政領(lǐng)導(dǎo)漠不關(guān)心、無人問津。當(dāng)然，我們幼兒園的在這方面做得相對好一些。幼兒園的園長參加行政會，校長賦予園長的權(quán)利比較大，管理相對獨(dú)立。
二、農(nóng)村幼兒教育“小學(xué)化”、“大班化”現(xiàn)象。
據(jù)我了解，有些幼兒園“小學(xué)化”“大班化”現(xiàn)象比較突出。一個班多的達(dá)到。
五、六十人，教學(xué)內(nèi)容是小學(xué)一年級所學(xué)的內(nèi)容：聲母、韻母、生字、數(shù)字1—100的讀和寫。注重讀、寫、算的學(xué)習(xí)。甚至還布置課外作業(yè)，進(jìn)行期中測驗(yàn)，期末考試。教學(xué)方法是“注入式”、“填鴨式”、死記硬背。幼兒戶外活動時間被大量擠占，每天自由活動不足1小時。
要》、《幼兒園工作規(guī)程》的要求落實(shí)，小班25人，中班30人，大班35人，混合班30人，學(xué)前幼兒班不超過40人，幼兒每天戶外活動不低于1小時。這樣才有可能提高農(nóng)村幼兒教育保教質(zhì)量。
三、農(nóng)村幼兒教育的師資配備嚴(yán)重不足，教師隊(duì)伍不穩(wěn)定。
爭下，為了保住幼兒，也為了保住一份工作，中午還要邊照看幼兒邊做飯給幼兒吃，相當(dāng)辛苦。由于幼兒教師工作壓力大，很多小學(xué)教師極不情愿到幼兒園工作，就是在幼兒園工作的小學(xué)教師千方百計尋找各種理由要回小學(xué)。
社會養(yǎng)老保險，也背負(fù)沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，就盡量減少臨聘教師，加重她們的工作量，減少她們的福利待遇，造成她們怨聲載道，缺乏工作積極性。
我想在幼兒園教師編制配備上，教育行政部門應(yīng)該逐步考慮把幼兒教師納入行政事業(yè)編制，由財政全額撥款解決教師工資待遇問題，嚴(yán)格按照《幼兒園工作規(guī)程》配備教師崗位，每班“兩教一?！?，這樣才有可能從根本上提高農(nóng)村幼兒教育質(zhì)量，杜絕“大班化”、“大齡化”現(xiàn)象的發(fā)生。提高教師的政治地位，改善教師特別是幼兒臨聘教師的經(jīng)濟(jì)待遇，落實(shí)臨聘幼兒教師的社會養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險、意外保險等問題，以解決她們的后顧之憂，使她們安心從事幼教工作，調(diào)動幼兒教師的工作積極性，從而穩(wěn)定幼兒教師隊(duì)伍。
四、教師基本素質(zhì)整體較差，專業(yè)水平不高。
農(nóng)村幼兒園教師大多是從小學(xué)抽調(diào)的，有的還在小學(xué)兼課；有的還是初。
中畢業(yè)的“半工半農(nóng)”的代課教師，文化素質(zhì)、教師專業(yè)素質(zhì)都很差。教育觀念陳舊，教育方法落后，很多在崗教師沒有幼師資格證書。通常認(rèn)為“好孩子”就是“老實(shí)聽話”、“遵守紀(jì)律”、“不調(diào)皮搗亂”的孩子，教師說一不二的孩子；經(jīng)常使用“懲罰”、“批評”、“冷落”等情感傷害的方式來對待幼兒。
更為嚴(yán)重是不懂幼兒的心理特征，不懂得科學(xué)開發(fā)幼兒智力，怎樣科學(xué)開發(fā)幼兒智力，貽誤了兒童智力開發(fā)的最佳期和關(guān)鍵期。
我們都知道，教師是立教之基，興教之本，是教育事業(yè)的第一資源，是教育競爭力的核心要素，因此，黨的十七大報告中指出：“加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，重點(diǎn)提高農(nóng)村教師素質(zhì)?！鞭r(nóng)村幼兒教師整體素質(zhì)和專業(yè)化水平的提高，需要多方努力。
首先在業(yè)務(wù)指導(dǎo)上，建立和完善行政、教研、幼兒園“三位一體”的工作機(jī)制。教育行政部門要加強(qiáng)我縣幼兒園的統(tǒng)籌管理，充分發(fā)揮示范園輻射作用，城關(guān)幼兒園要在縣教委組織領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園要在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育管理中心組織領(lǐng)導(dǎo)下對本鄉(xiāng)鎮(zhèn)其他公辦園、民辦園、以及村幼兒班進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)。建成橫向輻射、縱向貫通、交流互助、資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)與服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，帶動農(nóng)村幼教質(zhì)量的整體提高。
其次，應(yīng)將幼兒教師的培訓(xùn)納入當(dāng)?shù)乩^續(xù)教育規(guī)劃，有計劃、有步驟、有考核的加強(qiáng)幼兒教師教育。
教學(xué)能力。
總之，農(nóng)村幼兒園通過各級培訓(xùn)，以“園本教研”為契機(jī)，建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、相對穩(wěn)定的幼兒教師隊(duì)伍。
一、教師節(jié)、督導(dǎo)、視導(dǎo)及古詩文誦讀等大型活動在??。
(1)。
新的一年又來臨了，大家有沒有想好該怎樣和親朋好友一起慶祝新年的到來呢?
在曲子旁邊標(biāo)上價格，不同的曲子標(biāo)不同的價格。通過這個方式幫自己賺一些壓歲錢和零用錢。并宣布我要用自己的勞動和本事賺壓歲錢，因?yàn)槲议L大了!
在學(xué)校，每年我們班都會花一個下午的時間舉辦一個新年聯(lián)歡會。那天下午，同學(xué)們可以帶很多零食、很多玩具。同學(xué)們圍成一個大圈，讓表演者站在中間演出?？次覀儼嗟膶O付睿、邢林浩表演幽默的小品，看馮逸秦、張卓展現(xiàn)優(yōu)美的舞蹈，聽陸澄、趙安琪展示美妙的歌喉??那該多有趣呀!
街上到處都會張燈結(jié)彩!文化宮前會有精彩的表演，商場里會有熱鬧的人流，電影院里會有精彩的大-片??最讓我期待是“肯德雞”店里美味的套餐和豐富多采的新年活動!如果再下一場漫天大雪，那多像一個童話中的新年呀!
讓我們做好準(zhǔn)備，一起來慶元旦，迎新年!
(2)。
又逢元旦節(jié)，新的一年在人們的期。
待中開始了。元旦節(jié)已經(jīng)是一個古老的話題了，那么，元旦節(jié)從何而來?它又象征著一種什么意義，我們一起來看看。隨著xx年第一屢陽光照亮大地，新年開始了她翩翩的腳步。難得的一次節(jié)假日讓平時忙碌的人們有一次休閑的機(jī)會，陪同愛人，牽著孩子，走進(jìn)廣闊的城市空間，呼吸新鮮的空氣，感受新年的陽光。一張張明媚的笑臉充滿著對新年到來的希望和祝福。
元旦節(jié)是我國建國后法定的一個節(jié)假日，但元旦一詞，在我國的歷史上卻出現(xiàn)的很早。南北朝時期首次出現(xiàn)“元旦”這個詞語，而在此以前的“元日”、“正旦”等詞都是指待新年的第一天。
年法，以前的元旦節(jié)往往就是指農(nóng)歷正月初一，1949年，中國人民政協(xié)第一屆政協(xié)會議通過使用“公元紀(jì)年法”，將農(nóng)歷正月初一稱為“春節(jié)”，將公歷一月一日定為“元旦”
在“元旦”這個詞語中，元的意思是第一或開始，旦的意思是太陽升起或是。
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白天。元旦，便是新年的第一天。它蘊(yùn)涵著一種蓬勃的生機(jī)，表明一種美好的開始。
尊敬的各位家長朋友：
大家好！
首先我代表小紅帽幼兒園全體教職工，對大家的到來表示熱烈的歡迎，同時我要對各位家長一直以來對我們工作的信任和支持表示衷心的感謝。
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育，學(xué)習(xí)的內(nèi)容就是最簡單、最基礎(chǔ)、最容易的知識和技能，通過各種方法，讓幼兒對這些知識和技能愉快掌握，并產(chǎn)生興趣，激發(fā)出學(xué)習(xí)的欲望使之養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的愛好，而良好的生活，學(xué)習(xí)習(xí)慣可以陪伴孩子一生，并影響他的一生。所以我們選擇了蒙特梭利教育理念，滲透在幼兒園一日活動之中，本著這樣的教育理念，我們幼兒園要求老師能在充分研究兒童身心特點(diǎn)的同時，精心為孩子準(zhǔn)備環(huán)境，準(zhǔn)備適宜的活動內(nèi)容。開展系列的、形式多樣的活動，注重培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，切實(shí)提高孩子的各項(xiàng)能力。
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妹妹的對話，看到孩子們?nèi)硇牡脑诶蠋煖?zhǔn)備的環(huán)境當(dāng)中愉快的學(xué)習(xí)時，我感到很欣慰。因?yàn)槲覀兝蠋焸凕c(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出換來的是孩子們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲。幼兒園工作者的工作不僅限于8個小時之內(nèi)，而更多的付出和準(zhǔn)備則是在8個小時之外，因?yàn)楹枚鄰U棄的材料在幼兒園老師的手中都會變費(fèi)為寶，成為孩子學(xué)習(xí)的重要的資源。有人夸張的說幼兒園老師是收破爛的，在座的各位家長也一定能感受到，因?yàn)橐恢币詠硪灿泻芏嗟募议L和我們一起拾著破爛，園內(nèi)家長收集的廢棄輪胎轉(zhuǎn)變成孩子最喜歡的運(yùn)動器材，班內(nèi)家長收集的好多紙盒、瓶罐成為孩子們學(xué)習(xí)的寶物。
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們，和我們一起探討教育孩子的話題。
為了全面培養(yǎng)幼兒自主學(xué)習(xí)能力和思維創(chuàng)新能力，促進(jìn)家庭親子教育質(zhì)量的不斷提高，在中國教育學(xué)會和中國關(guān)心下一代工作委員會的大力支持下，今天我們幼兒園很榮幸地邀請到了幼兒早期教育專家，中國教育學(xué)會高級講師張夏老師前來我園進(jìn)行講座，希望通過這次活動，我們的家長能夠在和專家學(xué)習(xí)和交流的過程中，共同更好的與我們攜手做好孩子的教育工作。
下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎張夏老師給我們進(jìn)行講座。
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