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學(xué)校防疫應(yīng)急預(yù)案篇一
針對(duì)當(dāng)前全球新冠肺炎傳染病防控形勢(shì)日趨嚴(yán)峻，為完善和健全分工明確、通力合作的聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制，認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局文件精神，有效預(yù)防和積極應(yīng)對(duì)傳染病的發(fā)生，適應(yīng)傳染病發(fā)生時(shí)的應(yīng)急救援的需要，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)新冠肺炎疫情事故的指揮協(xié)調(diào)、快速反應(yīng)、高效處置能力：做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早診斷、早治療，促進(jìn)學(xué)校防控和救治工作的科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、程序化。保護(hù)廣大師生的身體健康，切實(shí)提高全員防控能力，有效阻止傳染病的傳染源，保障學(xué)校教育教學(xué)工作的有序開(kāi)展，特舉行疫情防控應(yīng)急演練。
組長(zhǎng)：xx。
副組長(zhǎng)：xx。
成員：xx。
引導(dǎo)員：xx。
值班領(lǐng)導(dǎo)：xx。
隔離室觀察人員：xx。
校門(mén)口測(cè)溫組：xx。
物資負(fù)責(zé)人：xx。
消毒組：xx。
疫情報(bào)告負(fù)責(zé)人：xx。
疫情演練監(jiān)督負(fù)責(zé)人：xx。
疫情演練信息上報(bào)人員：xx。
組長(zhǎng)：xx。
副組長(zhǎng)：xx。
成員：xx。
其承擔(dān)的任務(wù)主要包括：確定演練目的、原則、參演的人員;確定演練的性質(zhì)與方法，選定演練的地點(diǎn)與時(shí)間，規(guī)定演練的時(shí)間尺度和公眾參與的程度;確定演練實(shí)施計(jì)劃、情景設(shè)計(jì)與處置方案，審定演練準(zhǔn)備工作計(jì)劃和調(diào)整計(jì)劃;檢查和指導(dǎo)演練準(zhǔn)備與實(shí)施，解決演練準(zhǔn)備與實(shí)施過(guò)程中所發(fā)生的重大問(wèn)題;協(xié)調(diào)各類(lèi)演練參與人員之間的關(guān)系;組織演練總結(jié)與追蹤。
按照應(yīng)急演練過(guò)程中扮演的角色和承擔(dān)的任務(wù)，將應(yīng)急演練參與人員分為演習(xí)人員、控制人員、模擬人員、評(píng)價(jià)人員和觀摩人員，這五類(lèi)人員在演練過(guò)程中都有著重要的作用，并且在演練過(guò)程中都應(yīng)佩戴好口罩，相關(guān)人員穿戴好隔離服、防護(hù)服等服裝。
按該疫情防控應(yīng)急預(yù)案規(guī)定所有內(nèi)部應(yīng)急組織和人員其承擔(dān)的任務(wù)主要包括：排查救助疑是病人，及時(shí)上報(bào);保護(hù)公眾安全健康;與其他應(yīng)急響應(yīng)人員協(xié)同應(yīng)對(duì)重大事故或緊急事件。
組長(zhǎng)：xx。
成員：xx。
其承擔(dān)的任務(wù)包括：確保應(yīng)急演練目標(biāo)得到充分演示;確保演練活動(dòng)對(duì)于演習(xí)人員具有一定的挑戰(zhàn)性;保證演習(xí)進(jìn)度、解答演習(xí)人員疑問(wèn)和演練過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題;保證演練過(guò)程的安全。
組長(zhǎng)：xx。
成員：xx。
其承擔(dān)的任務(wù)：觀察演練人員的應(yīng)急行動(dòng)，并記錄其觀察結(jié)果;在不干擾演練人員工作的情況下，協(xié)助控制人員確保演練按計(jì)劃進(jìn)行。
場(chǎng)外應(yīng)急組織模擬人員：xx。
模擬病員：xx。
時(shí)間：20xx年xx月xx日上午8:30分。
地點(diǎn)：校門(mén)口隔離室前、隔離室中、初中教學(xué)樓及校園其他防控部位。
觀摩人員：所有參演人員。
(一)學(xué)生佩戴在校門(mén)專(zhuān)用通道測(cè)量體溫，前后相鄰兩個(gè)間隔一米，有序在校門(mén)口排隊(duì)。在校門(mén)口體溫監(jiān)測(cè)點(diǎn)發(fā)現(xiàn)某學(xué)生體溫異?；蛴泻粑兰膊“Y狀。
步驟：
1.當(dāng)高三(1)某個(gè)學(xué)生經(jīng)測(cè)溫設(shè)備初次篩查，發(fā)現(xiàn)測(cè)得此名學(xué)生體溫?cái)z氏度。此時(shí)立刻終止其他學(xué)生測(cè)溫。值班主任范育權(quán)立即將情況報(bào)告給當(dāng)天值班領(lǐng)導(dǎo)張雨。
2.值班領(lǐng)導(dǎo)張雨指示另一位穿戴好防護(hù)裝備主任潘志愛(ài)將該同學(xué)帶到應(yīng)急隔離室，同時(shí)專(zhuān)業(yè)消毒人員對(duì)測(cè)溫通道、此學(xué)生到隔離室的途徑路線及時(shí)噴灑消毒液。
3.保健老師張慧用水銀溫度計(jì)對(duì)該學(xué)生二次體溫檢測(cè)，詢問(wèn)當(dāng)前身體狀況、近期行程狀況(有無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史)，并在《校園疫情突發(fā)情況登記表》記錄。
4.經(jīng)過(guò)5分鐘，測(cè)溫顯示該學(xué)生體溫為，值班主任范育權(quán)立即報(bào)告值班領(lǐng)導(dǎo)張雨，張雨校長(zhǎng)立即聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)疫情防控處置機(jī)構(gòu)，派救護(hù)車(chē)來(lái)學(xué)校，聯(lián)系總務(wù)處安排人員消毒，聯(lián)系家長(zhǎng)到定點(diǎn)醫(yī)院。
5.總務(wù)處指派消毒人員對(duì)校門(mén)口相關(guān)區(qū)域、隔離室、相關(guān)物品進(jìn)行消毒。并對(duì)一次性防護(hù)服、口罩等進(jìn)行消毒，裝入專(zhuān)用垃圾袋，防止病毒再次傳播。
6.班主任黃波對(duì)該名學(xué)生情況登記并上報(bào)因病缺課記錄。
7.疫情上報(bào)負(fù)責(zé)人汪仁奎上報(bào)縣教育局。
步驟：
1.消毒藥水的正確配兌。由后勤張義珂老師、馮加權(quán)師傅演示。對(duì)每升濃度250--500毫克的次氯酸鈉消毒液按1:100(1升消毒液兌水100升)。濃度75%的消毒用酒精不能再兌水稀釋。
2.參觀學(xué)校洗手池。
3.參觀疫情防控物資儲(chǔ)備室。
開(kāi)學(xué)后，老師上課中發(fā)現(xiàn)疑似疫情者，我們學(xué)校作出以下應(yīng)對(duì)演練措施。
步驟：
1.在上課時(shí)發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生高燒、咳嗽，立即聯(lián)系班主任李占云。xx老師同時(shí)穩(wěn)定班級(jí)秩序，帶領(lǐng)班級(jí)其他同學(xué)轉(zhuǎn)移至指定教室上課。
2.班主任即刻帶領(lǐng)該學(xué)生至原行政樓一樓最東邊的隔離室。保健老師張慧用水銀溫度計(jì)對(duì)該生二次體溫檢測(cè)，發(fā)現(xiàn)體溫仍然異常，咳嗽不止，詢問(wèn)當(dāng)前身體狀況、近期行程狀況(有無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史)，并在《校園疫情突發(fā)情況登記表》作詳細(xì)記錄。
3.學(xué)校應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮，要求疑似傳染病者立即戴防護(hù)口罩、手套，在第一時(shí)間內(nèi)利用學(xué)校隔離室進(jìn)行隔離觀察。當(dāng)天值班領(lǐng)導(dǎo)張雨立即聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)疫情防控處置機(jī)構(gòu)，派救護(hù)車(chē)來(lái)學(xué)校，聯(lián)系總務(wù)處安排人員消毒，聯(lián)系家長(zhǎng)到定點(diǎn)醫(yī)院。
4.現(xiàn)場(chǎng)副組長(zhǎng)迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護(hù)措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。
5.現(xiàn)場(chǎng)消毒組對(duì)傳染病病人所在班級(jí)教室、宿舍或辦公室及所涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒。由隔離室觀察人員對(duì)與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀察，并做好人員登記。防止疫情擴(kuò)散，迅速切斷感染源。
6.如傳傳染病、染病烈性感染，請(qǐng)示政府和教育部門(mén)，決定是否實(shí)行全校停課。并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護(hù)易感人群。
7.配合疾控中心進(jìn)行疫情處理和流行病學(xué)調(diào)查，對(duì)傳染病人到過(guò)的場(chǎng)所、接觸過(guò)的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學(xué)進(jìn)行隨訪，并采取必要的隔離觀察措施。
學(xué)校防疫應(yīng)急預(yù)案篇二
指導(dǎo)思想：
為了更好的貫徹執(zhí)行上級(jí)的文件精神，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全、衛(wèi)生工作，確保給我全校生。
全面徹底的排查，現(xiàn)就我校衛(wèi)生及防疫自查情況書(shū)面報(bào)告于下：
經(jīng)過(guò)全校生長(zhǎng)期不懈的努力我校衛(wèi)生得到了徹底的改變，原來(lái)的雜草現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有了變成的整潔的操場(chǎng)，但還有幾方面不太好：
1、男生住宿樓的衛(wèi)生不是太好。
2、到中午時(shí)間樓道衛(wèi)生不太好。
3、女寢樓后不太好。
4、操場(chǎng)上有少許的垃圾。
針對(duì)以上情況特作以下整改。
1、嚴(yán)抓住宿樓的衛(wèi)生，將專(zhuān)人負(fù)責(zé)。
2、樓道衛(wèi)生實(shí)行一天兩打掃。
3、女寢樓后也要派專(zhuān)人打掃。
4、禁止學(xué)生邊走邊吃。
5、要讓學(xué)生勤曬被子以杜絕傳染病的發(fā)生。
學(xué)校無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)還是普通教師對(duì)衛(wèi)生及防疫工作重視程度非常高，教育進(jìn)行得很扎實(shí)，防范措施也非常到位，我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦袑⒗^續(xù)努力，力求把工作做得更加盡善盡美。
學(xué)校防疫應(yīng)急預(yù)案篇三
為切實(shí)做好我校防疫工作，維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)秩序，保障廣大師生的身體健康。根據(jù)《xxx傳染病防治法》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等文件要求，結(jié)合我校的具體情況制定科學(xué)、規(guī)范、及時(shí)、有效應(yīng)對(duì)疫情機(jī)制，特制定本工作預(yù)案。
我校防疫工作遵循統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)負(fù)責(zé)、反應(yīng)及時(shí)、措施果斷、依靠科學(xué)、加強(qiáng)合作的原則。
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：xxx。
副組長(zhǎng)：xxx。
成員：xxx。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在安保處。
2、組建專(zhuān)項(xiàng)工作組。
組建防疫專(zhuān)項(xiàng)工作組，提高政治站位，增強(qiáng)大局意識(shí)，按照學(xué)校的統(tǒng)一部署，做到嚴(yán)防死守，切實(shí)把師生生命安全和身體健康放在第一位。各項(xiàng)工作責(zé)任到人，不漏掉每個(gè)環(huán)節(jié)、每一個(gè)人。
（1）教學(xué)組。
組長(zhǎng)：xxx。
組員：xxx。
（2）宣傳組。
組長(zhǎng)：xxx。
組員：xxx。
（3）防控組。
組長(zhǎng)：xxx。
組員：xxx。
（4）保障組。
組長(zhǎng)：xxx。
組員：xxx。
（5）督查組。
組長(zhǎng)：xxx。
組員：xxx。
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織、指揮、協(xié)調(diào)校內(nèi)的防疫工作，制定學(xué)校傳染病防控的措施并組織實(shí)施；協(xié)助學(xué)校做好疫情的善后處理工作。
發(fā)現(xiàn)有疑似傳染病等臨床癥狀的學(xué)生，按如下流程操作：
（1）班主任要立即通知學(xué)生家長(zhǎng)，并報(bào)告給信息報(bào)告人（德育處xxx主任）和校長(zhǎng)，由校長(zhǎng)安排專(zhuān)人（年級(jí)部、班主任、校醫(yī)）將發(fā)熱學(xué)生送到xxx醫(yī)院就診，并與學(xué)生家長(zhǎng)做好對(duì)接。同時(shí)要求送診人員和學(xué)生以及家長(zhǎng)佩戴口罩，做好個(gè)人防護(hù)，避免交叉感染。
（2）信息報(bào)告人（德育處xxx主任）對(duì)本校疑似傳染病等有臨床癥狀的學(xué)生，做好學(xué)生因病缺課情況登記，并于每天下午xxx前上報(bào)到xxx省學(xué)生因病缺課監(jiān)測(cè)系統(tǒng)，同時(shí)將調(diào)查統(tǒng)計(jì)情況上報(bào)校長(zhǎng)室和xxx教育系統(tǒng)防疫工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，郵箱：xxx。
（3）班主任要保持與生病孩子家長(zhǎng)聯(lián)系，及時(shí)跟蹤病因和病情。
發(fā)現(xiàn)有傳染病癥狀的學(xué)生。按如下流程處理：
（1）校長(zhǎng)立即安排專(zhuān)人（校醫(yī)xxx穿防護(hù)服）將學(xué)生帶入學(xué)校隔離觀察區(qū)（隔離觀察室）。
學(xué)校防疫應(yīng)急預(yù)案篇四
為落實(shí)xx?。C(jī)構(gòu)所屬地）重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級(jí)響應(yīng)要求，有效防止新型冠狀病毒感染的肺炎疫情擴(kuò)散蔓延，切實(shí)保障學(xué)校安全有序復(fù)工復(fù)產(chǎn)，根據(jù)統(tǒng)一部署，現(xiàn)就做好xxx（機(jī)構(gòu)名）20xx年春節(jié)復(fù)工疫情防控工作，制定方案如下：
按照上級(jí)要求，落實(shí)好復(fù)工前、復(fù)工后、發(fā)現(xiàn)病例后各項(xiàng)疫情防控措施，全力做好我校復(fù)工期間新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，堅(jiān)決助力打贏新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)。
即日起到市疫情防控應(yīng)急指揮部通知疫情防控結(jié)束。
（一）組織機(jī)構(gòu)到位。在省突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級(jí)響應(yīng)解除前，建立由校區(qū)主要負(fù)責(zé)人牽頭的疫情防控工作機(jī)制。組建疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，xxx為組長(zhǎng)，xxx為副組長(zhǎng)，成員由xxx，xxx、xxx、xxx、xxx組成。其中，xxx負(fù)責(zé)綜合協(xié)調(diào)、宣傳引導(dǎo)；xxx負(fù)責(zé)測(cè)量體溫等排查工作；xxx負(fù)責(zé)消毒等日常管控工作；xxx負(fù)責(zé)物資保障等工作；xxx負(fù)責(zé)應(yīng)急處置工作。同時(shí)，始終堅(jiān)持底線思維，嚴(yán)格落實(shí)疫情防控和安全生產(chǎn)各項(xiàng)規(guī)定，確保安全、規(guī)范、有序復(fù)工。
（二）物資保障到位。經(jīng)測(cè)算，學(xué)校已列支專(zhuān)項(xiàng)資金xxx萬(wàn)元，保障防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情所必須的經(jīng)費(fèi)和物資。并結(jié)合教職工和學(xué)生數(shù)量，及時(shí)購(gòu)置口罩、消毒液、醫(yī)用酒精、電子溫度計(jì)等必需的疫情防控物資。提前設(shè)置好隔離場(chǎng)所，安排隔離室或相對(duì)獨(dú)立房間xxx間，作為返崗教職工人員臨時(shí)隔離場(chǎng)所。
（三）健康排查到位。加強(qiáng)返崗返工人員健康監(jiān)測(cè)工作，對(duì)員工籍貫和14天內(nèi)去向進(jìn)行排查，確認(rèn)員工節(jié)假日期間密切接觸者中是否有重點(diǎn)疫區(qū)來(lái)源地人員并逐一登記造冊(cè)，符合返崗條件的，方可允許其上班。對(duì)來(lái)自或者去過(guò)湖北、浙江、河南、廣東等疫情重點(diǎn)地區(qū)的員工要求其不得返崗；對(duì)因教學(xué)需要確需返崗的其他地區(qū)外地教師或咨詢工人，嚴(yán)格執(zhí)行居家隔離或在集中隔離點(diǎn)隔離14天要求，隔離期結(jié)束后，如無(wú)感染癥狀并經(jīng)體溫測(cè)量正常后方可上崗。
（四）人員管理到位。開(kāi)展新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識(shí)宣傳，督促員工科學(xué)佩戴防護(hù)用品并做好個(gè)人防護(hù)。在省突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級(jí)響應(yīng)解除前，不到疫情嚴(yán)重地區(qū)開(kāi)展招聘和招生活動(dòng)，不從疫情嚴(yán)重地區(qū)新招聘員工和招生，不安排員工到疫情嚴(yán)重地區(qū)出差，提倡網(wǎng)絡(luò)辦公。建立全員健康監(jiān)測(cè)制度，應(yīng)急響應(yīng)期間，凡有發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀的員工，第一時(shí)間上報(bào)疫情防控小組，把發(fā)生的情況控制在最小單位，最小范圍。同時(shí)，積極配合衛(wèi)生防疫部門(mén)做好相關(guān)工作，根據(jù)衛(wèi)生防疫部門(mén)的診斷情況及要求，決定是否繼續(xù)上課或停止上課。優(yōu)化校區(qū)組織流程，采取封閉式管理等方式，最大限度減少人員聚集，降低傳染風(fēng)險(xiǎn)。
（五）日常管理到位
【辦公區(qū)】
1.進(jìn)入辦公區(qū)前自覺(jué)接受體溫檢測(cè)，體溫正常方可入樓工作，并到衛(wèi)生間洗手。若體溫超過(guò)37.2攝氏度，立即到指定醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診。
2.入室辦公后請(qǐng)保持辦公區(qū)環(huán)境清潔、每日通風(fēng)2-3次，每次30分鐘左右，通風(fēng)期間注意保暖。人與人之間保持1米以上距離，多人辦公時(shí)需佩戴防護(hù)口罩。保持勤洗手、多飲水，接待外來(lái)人員雙方均需佩戴口罩。
3.減少召開(kāi)會(huì)議，一般工作可通過(guò)網(wǎng)上辦公系統(tǒng)辦理，一般會(huì)議可通過(guò)視頻會(huì)議方式召開(kāi)。如確有必要召開(kāi)線下會(huì)議，參會(huì)人員需間隔1米以上，嚴(yán)格控制會(huì)議時(shí)間，會(huì)議時(shí)間不超過(guò)1小時(shí)。會(huì)議結(jié)束后，場(chǎng)地、家具，茶具用品必須進(jìn)行嚴(yán)格消毒。
4.減少洽談合作、外出考察等商務(wù)活動(dòng)。商務(wù)出行時(shí)，車(chē)輛內(nèi)部及門(mén)把手每日用酒精消毒2次。
5.商務(wù)來(lái)訪人員，進(jìn)入辦公區(qū)域前，需佩戴防護(hù)口罩，接受體溫測(cè)量，并介紹有無(wú)與疫情重點(diǎn)地區(qū)、確診、疑似病例接觸史以及本人健康狀況。無(wú)上述情況且體溫正常方可入樓。
6.傳遞紙質(zhì)文件前后要戴防護(hù)手套或洗手，傳閱文件時(shí)佩戴防護(hù)口罩。
7.每日對(duì)門(mén)廳、樓道、會(huì)議室、電梯、樓梯、衛(wèi)生間等公共部位進(jìn)行消毒，每個(gè)區(qū)域使用的保潔用具要分開(kāi)，避免混用。座機(jī)電話、鍵盤(pán)鼠標(biāo)及門(mén)把手每日使用酒精擦拭。
8.下班前，洗手后佩戴防護(hù)口罩，回家后摘掉口罩洗手消毒。居室保持通風(fēng)和衛(wèi)生清潔，避免多人聚會(huì)。
9.防疫期間，嚴(yán)格做好生活、辦公垃圾無(wú)害化處理，使用后的口罩等防護(hù)設(shè)備，放入專(zhuān)門(mén)垃圾桶內(nèi)，每天兩次用酒精或含氯消毒劑對(duì)垃圾桶進(jìn)行消毒處理。
【教室】
1.進(jìn)入教室前，自覺(jué)接受體溫檢測(cè)，體溫正常方可進(jìn)入教室。若體溫超過(guò)37.2攝氏度，請(qǐng)勿進(jìn)入，立即到指定醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診。
2.教室每天通風(fēng)換氣，保持空氣流通。每日通風(fēng)3次，每次30分鐘，通風(fēng)時(shí)注意保暖?；蛘{(diào)節(jié)新風(fēng)裝置，加大新風(fēng)量和換氣量或開(kāi)啟換氣扇以增加空氣流通。對(duì)初效濾網(wǎng)應(yīng)每周清潔消毒一次，可浸泡于有效氯含量為250mg/l~500mg/l的消毒液中30分鐘后，用清水沖凈晾干后使用。
3.清理清潔，保持衛(wèi)生整潔。教室應(yīng)保持衛(wèi)生整潔，及時(shí)打掃衛(wèi)生和清理垃圾。
4.增加頻次，專(zhuān)人督導(dǎo)檢查。疫情時(shí)期需增加教室清潔消毒頻次（至少每天兩次），指派專(zhuān)人進(jìn)行清潔消毒工作的檢查，并做好清潔消毒工作記錄和標(biāo)識(shí)。
5.規(guī)范作業(yè)，重點(diǎn)部位擦拭消毒。對(duì)教室的高頻接觸部位，例如課桌、椅子、黑板檫、電腦、鼠標(biāo)等重點(diǎn)部位，可適當(dāng)增加消毒頻次。
6.采取正確的消毒作業(yè)方法，并及時(shí)填寫(xiě)并保存消毒工作記錄。
（1）課桌、椅子、黑板檫等經(jīng)常接觸的物體表面，可使用含氯消毒劑（有效氯濃度250mg/l-500mg/l）擦拭，作用30分鐘，再用清水擦凈。
（2）教室室內(nèi)和地面可使用含氯消毒劑（有效氯濃度250mg/l~500mg/l）噴灑及用拖布濕式拖拭，作用30分鐘，再用清水洗凈。
（3）使用含氯消毒劑（有效氯濃度250mg/l-500mg/l）擦拭重點(diǎn)部位。
（4）衛(wèi)生間消毒：可使用含氯消毒劑（有效氯濃度2000mg/l）噴霧（酒）消毒。
7.放學(xué)前，洗手后佩戴防護(hù)口罩，少出門(mén)，回家后摘掉口罩洗手消毒。居室保持通風(fēng)和衛(wèi)生清潔，避免多人聚會(huì)。
【生活區(qū)】
1.校區(qū)食堂要做到分時(shí)就餐、打飯就餐，避免人員密集。領(lǐng)餐人員在進(jìn)入食堂前，做好個(gè)人衛(wèi)生防護(hù)，做到吃飯之前先洗手，打飯吃飯不說(shuō)話，就餐不坐面對(duì)面，間距相隔一米五。
2.餐廳餐桌椅使用后進(jìn)行消毒，餐具用品須高溫消毒。每天對(duì)食品處理區(qū)、就餐區(qū)域、人員通道、食品貨梯等場(chǎng)所進(jìn)行通風(fēng)、清潔和消毒，嚴(yán)禁生食和熟食用品混用，避免肉類(lèi)生食，避免使用中央空調(diào)。
3.宿舍等居室多通風(fēng)換氣并保持整潔衛(wèi)生，每日須對(duì)室內(nèi)、樓道、電梯、樓梯、衛(wèi)生間等公共部位進(jìn)行消毒，盡量使用噴霧消毒。
4.服務(wù)、保潔等后勤工作人員工作時(shí)，須佩戴口罩，并與人保持安全距離。食堂采購(gòu)人員或供貨人員須佩戴口罩和一次性橡膠手套，避免直接手觸肉禽類(lèi)生鮮材料，摘手套后及時(shí)洗手消毒。保潔人員工作時(shí)須佩戴一次性橡膠手套，工作結(jié)束后洗手消毒。
5.要對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行崗前防疫知識(shí)培訓(xùn)，確保具備餐飲從業(yè)人員防護(hù)技能。從業(yè)人員必須嚴(yán)格執(zhí)行每日晨檢測(cè)量體溫上崗制度，并做好記錄。從業(yè)人員有乏力、發(fā)熱、咳嗽等癥狀或者有礙食品安全病癥的，應(yīng)立即調(diào)離工作崗位。
6.正確處理廢棄口罩。防疫期間，摘口罩前后做好手的清潔衛(wèi)生，廢棄口罩放入垃圾桶內(nèi)，每天使用含氯消毒劑對(duì)垃圾桶進(jìn)行消毒處理。
學(xué)校防疫應(yīng)急預(yù)案篇五
一、制定開(kāi)學(xué)前后防疫方案及相關(guān)制度。根據(jù)省教育廳的精神指示，結(jié)合本園實(shí)際情況，制定疫情“兩方案十制度”?！皟煞桨浮笔侵搁_(kāi)學(xué)返校前后疫情防控工作方案、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案?！笆贫取笔侵感@通風(fēng)和消毒制度、校園環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度、傳染病防控健康教育制度等;要求全體教職工必須知曉，并按照此流程開(kāi)展相關(guān)工作，確保開(kāi)學(xué)工作安全有序。
二、全面掌握師生整體情況。園部以疫情防控小組為主導(dǎo)，班級(jí)教師為主要實(shí)施者，進(jìn)一步全面摸排教職工、學(xué)生的當(dāng)前狀況，并對(duì)全園師生做好行蹤和身體的追蹤記錄，確保身體健康的師生才能入園。
三、全面調(diào)查開(kāi)學(xué)防疫物資。在幼兒園保健室的牽頭下，全面排查幼兒園所有的物資數(shù)量，確保防疫物資按時(shí)到位。根據(jù)上級(jí)指示，暫時(shí)按開(kāi)學(xué)后半個(gè)月疫情防控所需的物資，設(shè)置臨時(shí)隔離室，準(zhǔn)備好必要的設(shè)施設(shè)備。
四、提前做好環(huán)境清潔消毒。在規(guī)定開(kāi)學(xué)時(shí)間前3天，做好幼兒園的衛(wèi)生清掃工作，注意不漏掉每一個(gè)角落，在衛(wèi)生保健員的指導(dǎo)下，每間活動(dòng)室、辦公室、其它教學(xué)生活場(chǎng)所均予消毒與通風(fēng)，以及食堂、餐廳的清潔消毒工作。
五、做好家長(zhǎng)返校注意事項(xiàng)告知工作。家長(zhǎng)工作組提前做好《告家長(zhǎng)書(shū)》，園部及班級(jí)通過(guò)告家長(zhǎng)書(shū)等方式向?qū)W生和家長(zhǎng)提前告知返校應(yīng)注意事項(xiàng)（如嚴(yán)控進(jìn)園管理、實(shí)施錯(cuò)時(shí)園門(mén)外接送等），確保平穩(wěn)有序開(kāi)學(xué)。
六、科學(xué)做好幼兒保教引導(dǎo)。以班級(jí)為渠道，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和家長(zhǎng)能力現(xiàn)狀，對(duì)幼兒放假期間的生活作息和教學(xué)進(jìn)行引導(dǎo)。園部和班級(jí)以推送公眾號(hào)的形式，向家長(zhǎng)提供宅家教育支持。
學(xué)校防疫應(yīng)急預(yù)案篇六
1、防控辦立即上報(bào)屬地疫情處置領(lǐng)導(dǎo)小組、衛(wèi)健委、教育局、教育廳。
2、安保處立即封閉校園，禁止任何人出校園，并按要求控制進(jìn)入人員。
4、如病人、密接者、次密接者是學(xué)生，學(xué)生處、教務(wù)處負(fù)責(zé)協(xié)助流調(diào)人員確定密接、次密學(xué)生及老師。
5、黨政辦迅速通知學(xué)院教職工總務(wù)處、基建處安保處負(fù)責(zé)通知相應(yīng)管理社會(huì)服務(wù)人員原地待命。
6、各處室系部通知離開(kāi)學(xué)院的老師、學(xué)工處迅速通知離校學(xué)生應(yīng)戴好口罩，遠(yuǎn)離人群或在家待命。不得乘坐出租車(chē)、公交車(chē)。安保處負(fù)責(zé)協(xié)助流調(diào)人員統(tǒng)計(jì)近期進(jìn)入校園人員。
7、教室應(yīng)關(guān)閉門(mén)窗，學(xué)生坐在座位上不動(dòng)，由班長(zhǎng)啟動(dòng)應(yīng)急防控口罩發(fā)放給每個(gè)學(xué)生。
8、輔導(dǎo)員穿好防護(hù)服在每個(gè)樓層負(fù)責(zé)維持秩序，病人、密接、次密接班級(jí)學(xué)生洗手間必須專(zhuān)用走廊、專(zhuān)用洗手間，到洗手間的人員必須嚴(yán)格防護(hù)，保持距離空間，有條件一用一消。
9、密接及次密單獨(dú)隔離后，學(xué)工處負(fù)責(zé)學(xué)生有序保持距離返回宿舍，并通過(guò)線上做好學(xué)生心理安撫。
10、總務(wù)處負(fù)責(zé)聯(lián)系有條件的供餐單位或附近高校保證在校人員用餐。
11、總務(wù)處、學(xué)工處負(fù)責(zé)安排師生員工核酸檢測(cè)。
學(xué)校防疫應(yīng)急預(yù)案篇七
秋冬季是麻疹、流腦等各種呼吸道傳染病的高發(fā)期，大多數(shù)冬季傳染病通過(guò)空氣飛沫或接觸傳播。進(jìn)入秋冬季，天氣慢慢轉(zhuǎn)涼。孩子們又進(jìn)入一個(gè)傳染病的高峰期，為了有效預(yù)防與控制傳染病的發(fā)生和蔓延，確保師幼健康，幼兒園教學(xué)秩序正常開(kāi)展，結(jié)合上級(jí)有關(guān)的文件要求和我園的實(shí)際情況，現(xiàn)將我園有關(guān)傳染病甲型h1n1流感、手足口病、等相關(guān)的防控工作總結(jié)如下：
我園防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組積極開(kāi)展檢查工作，完善防控預(yù)案，并通過(guò)加強(qiáng)幼兒的晨午檢，體溫測(cè)查，落實(shí)消毒隔高措施、增強(qiáng)幼兒防護(hù)等途徑，采取個(gè)人預(yù)防、幼兒園預(yù)防、家庭預(yù)防等相結(jié)合的辦法。沉著、科學(xué)有效地防范和應(yīng)對(duì)甲型h1n1流感、手足口病等疫情，確保師幼健康，保證幼兒園教學(xué)秩序正常開(kāi)展。
1、首先，在園門(mén)口對(duì)幼兒進(jìn)行體溫檢測(cè)，觀察幼兒有無(wú)明顯癥狀。值日領(lǐng)導(dǎo)、值班人員、門(mén)衛(wèi)等工作人員每天在園門(mén)口對(duì)來(lái)園的幼兒進(jìn)行體溫檢測(cè)，對(duì)體溫超過(guò)37。5%的幼兒進(jìn)行詢問(wèn)觀察登記，并及時(shí)報(bào)告幼兒園園內(nèi)疫情負(fù)責(zé)人。
2、其次，抓好入園幼兒的晨檢工作。幼兒一入園，班級(jí)一位老師就注意觀察孩子的精神狀況，對(duì)發(fā)熱、精神狀況不佳的幼兒進(jìn)行密切地觀察，及時(shí)采取相應(yīng)的治療措施。若發(fā)現(xiàn)有幼兒出現(xiàn)相同癥狀時(shí)，園里要及時(shí)采取相應(yīng)的消毒隔離措施，并根據(jù)病情及時(shí)上報(bào)。
3、班級(jí)老師每天要對(duì)缺席幼兒及早查明原因。如因患傳染病請(qǐng)假，則要上報(bào)，一位老師對(duì)園內(nèi)幼兒及時(shí)采取預(yù)防措施；如孩子在家庭里接觸傳染病人，家長(zhǎng)要及時(shí)通知幼兒園。
1、實(shí)行日?qǐng)?bào)告和零報(bào)告制度，每天上午10：00前，下午16：00前。教師向園內(nèi)疫情負(fù)責(zé)人報(bào)告班級(jí)情況，園內(nèi)疫情負(fù)責(zé)人再向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)報(bào)送疫情信息報(bào)告單。
2、堅(jiān)持登記詢問(wèn)制度，園內(nèi)門(mén)衛(wèi)對(duì)來(lái)園人員均進(jìn)行登記詢問(wèn)工作，嚴(yán)格檢測(cè)體溫，嚴(yán)防病源體傳。
充分利用班會(huì)、板報(bào)等多種形式進(jìn)行健康教育，教育幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。督促幼兒勤洗手、喝開(kāi)水、吃熟食、常剪指甲、勤換衣服。要求班級(jí)開(kāi)展衛(wèi)生方面的主題活動(dòng)，讓孩子樹(shù)立起自我保護(hù)意識(shí)，掌握簡(jiǎn)單的衛(wèi)生生活常識(shí)。
1、班級(jí)內(nèi)每天定時(shí)開(kāi)窗戶適度通風(fēng)，保持空氣流通，讓陽(yáng)光射入室內(nèi)。早晨來(lái)園后，先用有效濃度消毒液擦玩具柜及室內(nèi)家具、門(mén)把鎖等處。然后用清水擦試一遍，防止幼兒病從口入。
2、消毒工作是疾病預(yù)防工作的關(guān)鍵，幼兒園在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善消毒措施，對(duì)孩子的生活、活動(dòng)空間采用開(kāi)窗通風(fēng)和每日紫外線燈消毒，每天用消毒水拖地，幼兒的餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具每天按要求消毒。定時(shí)把幼兒被褥清洗消毒。嚴(yán)把食物的采購(gòu)、儲(chǔ)存、加工、烹調(diào)制作關(guān)，不購(gòu)買(mǎi)三無(wú)食品和變質(zhì)的食品，做到生熟分開(kāi)、每餐有留樣。
3、加強(qiáng)日常工作保育，盡量避免帶孩子到人多的地方去，幼兒園開(kāi)展豐富多彩的戶外體育活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。在膳食方面要加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)，讓孩子多吃蔬菜、水果。保證孩子充足的睡眠，根據(jù)氣候變化，隨時(shí)注意為幼兒增減衣服。鼓勵(lì)幼兒講究個(gè)人衛(wèi)生，做好個(gè)人防護(hù)。傳病流行期間，盡量少去人群集中的公共場(chǎng)所。作為家長(zhǎng)，要為孩子做好相應(yīng)的預(yù)防接種，如接種流感、肺炎等疫苗。
加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生管理人員、食堂從業(yè)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。提高其衛(wèi)生防控知識(shí)和衛(wèi)生安全重要性的認(rèn)識(shí)。
總之，我園將嚴(yán)格按照教育局，衛(wèi)生局的指示精神，積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)的最大支持配合，認(rèn)真做好防范甲型h1n1流感及其它傳染病的相關(guān)工作。
學(xué)校防疫應(yīng)急預(yù)案篇八
堅(jiān)持貫徹落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”的工作要求，提高快速反映和應(yīng)急處理能力，將防治工作納入法制化、科學(xué)化和規(guī)范化的軌道，確保全鄉(xiāng)人民的身體健康和生命安全，促全鄉(xiāng)各項(xiàng)工作有條不紊地進(jìn)行。
二、工作原則。
1、預(yù)防為主宣傳有關(guān)傳染病知識(shí)，提高官全鄉(xiāng)共衛(wèi)生意識(shí)，采取有效的預(yù)防與控制措施，迅速切斷傳染病傳播和蔓延的途徑。
2、依法管理嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)，對(duì)傳染病的預(yù)防、疫情報(bào)告、控制和就治工作實(shí)行依法管理，對(duì)于違法行為，依法追究責(zé)任。
3、快速反應(yīng)按照“四早”要求，保證發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接，一旦出現(xiàn)疫情，快速反應(yīng)，及時(shí)準(zhǔn)確處置。
三、應(yīng)急措施遇有疫情發(fā)生，應(yīng)做到。
1、嚴(yán)格隔離，切斷傳染源的原發(fā)地立即進(jìn)行隔離，妥善安排醫(yī)院就診，指導(dǎo)消毒及疫情調(diào)查。
2、對(duì)所有疫情發(fā)生地點(diǎn)或人群實(shí)施隔離控制措施，并進(jìn)行嚴(yán)格消毒檢疫。
3、對(duì)傳染病人可能經(jīng)過(guò)或停留的場(chǎng)所進(jìn)行消毒。
4、對(duì)傳染病人可能接觸的人員進(jìn)行檢疫。
5、疫情發(fā)生后可請(qǐng)防疫部門(mén)專(zhuān)職消毒人員進(jìn)行消毒。
四、工作紀(jì)律。
1、嚴(yán)格服從上級(jí)安排，聽(tīng)從指揮；
2、嚴(yán)格保守相關(guān)紀(jì)律要求；
3、嚴(yán)禁擅自離崗、脫崗；
4、保持通訊暢通，手機(jī)24小時(shí)開(kāi)機(jī)；
5、冬季值班干部一律不準(zhǔn)以任何理由請(qǐng)假外出；
6、違反上述工作紀(jì)律，造成工作失誤的，一切后果自負(fù)。
學(xué)校防疫應(yīng)急預(yù)案篇九
本預(yù)案中所稱(chēng)傳染病是指《傳染病防治法》中規(guī)定的法定管理的甲、乙、丙類(lèi)傳染病。突發(fā)公共衛(wèi)生事件是指突然發(fā)生的、造成或者可能會(huì)對(duì)公眾健康嚴(yán)重?fù)p害的重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物中毒和職業(yè)中毒以及其它危害公眾健康的事件。
（一）指導(dǎo)思想和工作原則。
傳染病防治工作在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，接受區(qū)衛(wèi)生防疫站、醫(yī)院等部門(mén)業(yè)務(wù)指導(dǎo)，實(shí)行預(yù)防為主、防治結(jié)合、分類(lèi)管理的原則。
（二）組織領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校由校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)全校日常傳染病防治工作。開(kāi)展預(yù)防傳染病的健康教育，組織校內(nèi)各職能部門(mén)搞好校園的環(huán)境衛(wèi)生及消滅鼠害、蚊、蠅等病媒昆蟲(chóng)，以及其他傳播傳染病的和患有人畜共患傳染病的動(dòng)物。組織對(duì)公共衛(wèi)生設(shè)施的監(jiān)督管理，保障飲用水衛(wèi)生、食品衛(wèi)生，對(duì)餐飲業(yè)實(shí)行衛(wèi)生監(jiān)督。承擔(dān)責(zé)任范圍內(nèi)的傳染病防治管理任務(wù)，建立傳染病管理的規(guī)章制度。
（三）預(yù)防。
1.學(xué)校利用網(wǎng)絡(luò)、宣傳櫥窗、版報(bào)、廣播等宣傳陣地，開(kāi)展健康教育。在學(xué)生中設(shè)立健康教育選修課，開(kāi)辦健康教育講座。利用多種形式加大健康教育力度，增加師生員工自我保健知識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)自我保健能力。
2.搞好校園公共場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生，消滅鼠害，滅蚊、滅蠅。對(duì)人員密集的教室、食堂、圖書(shū)館、辦公室、會(huì)議室、交通工具定期進(jìn)行消毒。
3.加強(qiáng)食堂衛(wèi)生的監(jiān)督檢查工作?？倓?wù)處、德育處定期組織對(duì)校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生的'督察，對(duì)存在問(wèn)題提出整改意見(jiàn)并督促有關(guān)部門(mén)及時(shí)實(shí)施整改。
4.后勤保障飲用水衛(wèi)生符合國(guó)家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，定期組織對(duì)供水系統(tǒng)進(jìn)行清洗消毒。
5.師生員工定期體檢。保障師生有病早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療。
6.按國(guó)家計(jì)免制度對(duì)學(xué)生進(jìn)行甲、乙肝接種，并逐步開(kāi)展風(fēng)疹、水痘、流感、腮腺炎等的預(yù)防接種工作。
7.對(duì)發(fā)現(xiàn)的傳染病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人，在治愈或排除傳染嫌疑前，不得從事易使傳染病擴(kuò)散的工作。學(xué)生必要時(shí)可讓其休學(xué)回家治療。
（四）疫情報(bào)告。
1.學(xué)校師生員工發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時(shí)都應(yīng)立即向?qū)W校報(bào)告。
2.班主任實(shí)行首診負(fù)責(zé)制。在發(fā)現(xiàn)傳染病人、疑似傳染病人時(shí)，必須按照規(guī)定時(shí)限：甲類(lèi)傳染?。òㄒ翌?lèi)傳染病按甲類(lèi)傳染病管理的病種），6小時(shí)內(nèi)報(bào)告；乙類(lèi)傳染病12小時(shí)內(nèi)報(bào)告；丙類(lèi)傳染病24小時(shí)內(nèi)向負(fù)責(zé)傳染病管理的單位報(bào)告。并填報(bào)傳染病報(bào)告卡，向?qū)俚胤酪哒緢?bào)告并同時(shí)上報(bào)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。根據(jù)傳染病類(lèi)別、發(fā)病人數(shù)、病情等疫情程度，逐級(jí)上報(bào)。任何人不得瞞報(bào)、謊報(bào)、緩報(bào)疫情。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將視情節(jié)后果追究責(zé)任，直至依法追究刑事責(zé)任。
（五）控制。
1.凡發(fā)現(xiàn)無(wú)法確診的甲、乙類(lèi)傳染病及疑似病人，均應(yīng)立即安排到醫(yī)院進(jìn)一步明確診斷，必要時(shí)住院隔離治療。班主任應(yīng)跟蹤了解病人診斷和治療情況。
2.對(duì)被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場(chǎng)所、物品，學(xué)校、班主任指導(dǎo)相關(guān)工作人員做好消毒處理。與傳染病人或疑似病人密切接觸者，學(xué)校、班主任應(yīng)采取必要的檢查和預(yù)防措施，并進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。
3.一旦發(fā)生傳染病暴發(fā)流行或接到市、縣防疫部門(mén)的傳染病疫情預(yù)警報(bào)告，與有關(guān)部門(mén)共同研究后學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)建議是-3-否啟動(dòng)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》。
（一）工作目標(biāo)和原則。
1.制定本預(yù)案目的是為有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除公共突發(fā)事件的危害，保障本校師生員工的身體健康與生命安全。
2.突發(fā)事件應(yīng)急工作應(yīng)當(dāng)遵循預(yù)防為主，常備不懈的方針。貫徹統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)負(fù)責(zé)、反應(yīng)及時(shí)、措施果斷、依靠科學(xué)、加強(qiáng)合作的原則，并施行屬地管理和依法管理。
（二）組織領(lǐng)導(dǎo)和工作職責(zé)。
1.組織領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校成立突發(fā)事件應(yīng)急處理指揮系統(tǒng)。學(xué)校成立校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，對(duì)應(yīng)急工作實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮；學(xué)校各有關(guān)職能部門(mén)負(fù)責(zé)人參加組成。后勤具體負(fù)責(zé)全面協(xié)調(diào)、組織全校突發(fā)事件應(yīng)急處理工作。
2.工作職責(zé)。
應(yīng)急預(yù)案啟動(dòng)后，應(yīng)急指揮系統(tǒng)應(yīng)立即進(jìn)入工作狀態(tài)，各自履行工作職責(zé)。校領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指揮工作小組工作，負(fù)責(zé)全面協(xié)調(diào)、組織全校應(yīng)急處理工作；后勤負(fù)責(zé)校內(nèi)有關(guān)應(yīng)急事件的信息收集、報(bào)送和發(fā)布，做到信息準(zhǔn)確、公開(kāi)、透明。體藝衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)向上級(jí)衛(wèi)生主管部門(mén)、疾控中心、上級(jí)教育主管部門(mén)報(bào)告疫情，接受屬地管理；德育處負(fù)責(zé)突發(fā)事-4-件全校宣傳教育工作。工會(huì)全面負(fù)責(zé)教職工的防治工作。少先隊(duì)大隊(duì)負(fù)責(zé)全校學(xué)生的防治工作。教室、實(shí)驗(yàn)室及辦公室的防治工作由原管理（使用）單位負(fù)責(zé)具體實(shí)施。后勤負(fù)責(zé)突發(fā)事件應(yīng)急處理的各項(xiàng)后勤物質(zhì)保障和突發(fā)事件發(fā)生后的安全保衛(wèi)工作。
（三）預(yù)防和應(yīng)急準(zhǔn)備。
1.預(yù)防：
（1）組織開(kāi)展日常愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，加強(qiáng)公共場(chǎng)所衛(wèi)生的監(jiān)督管理。各類(lèi)公共場(chǎng)所應(yīng)保持環(huán)境清潔、通風(fēng)換氣，對(duì)公眾經(jīng)常接觸的部位和用品進(jìn)行定期消毒。少先隊(duì)大隊(duì)?wèi)?yīng)積極開(kāi)展各種類(lèi)型的健康教育，普及衛(wèi)生防病知識(shí)，倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方法。
（2）后勤應(yīng)加強(qiáng)食品衛(wèi)生監(jiān)督管理，保障飲用水衛(wèi)生安全，防止食物中毒等突發(fā)事件的發(fā)生。
（3）各實(shí)驗(yàn)室做好有毒、有害物質(zhì)的管理和防護(hù)工作，預(yù)防職業(yè)中毒的發(fā)生。
2.應(yīng)急準(zhǔn)備。
（1）學(xué)校逐步提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。
（2）成立突發(fā)事件應(yīng)急小組，并組織應(yīng)急演練。不斷研究新技術(shù)，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的業(yè)務(wù)能力。
3.信息報(bào)告、報(bào)送與發(fā)布。
學(xué)校組建突發(fā)事件報(bào)告信息網(wǎng)絡(luò)：
（1）學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)重大傳染病疫情、群體性不明原因性疾病、重大食物中毒等情況，應(yīng)在規(guī)定時(shí)限范圍內(nèi)，通過(guò)規(guī)定網(wǎng)絡(luò)、電話等方式向上級(jí)衛(wèi)生部門(mén)和教育主管部門(mén)報(bào)告。
（2）學(xué)校教職員工一旦發(fā)現(xiàn)有突發(fā)事件的可能，也有義務(wù)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，保證信息能得到及時(shí)準(zhǔn)確收集，正確傳遞。
（4）突發(fā)事件信息發(fā)布?xì)w口由校突發(fā)事件應(yīng)急處理工作辦公室負(fù)責(zé)，及時(shí)、準(zhǔn)確、公開(kāi)、透明地向公眾發(fā)布，便于公眾知曉。
4.應(yīng)急處理。
（1）一旦發(fā)生突發(fā)事件，學(xué)校應(yīng)在2小時(shí)內(nèi)向上級(jí)衛(wèi)生部門(mén)和疾控中心和教育主管部門(mén)報(bào)告，配合上級(jí)部門(mén)組織技術(shù)調(diào)查、綜合評(píng)估、判斷突發(fā)事件類(lèi)型，提出是否啟動(dòng)學(xué)?！锻话l(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》。學(xué)校應(yīng)向上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告，并做好應(yīng)急處理準(zhǔn)備。
（2）學(xué)校在接到屬地、和疾控中心有關(guān)重大傳染病疫情的預(yù)警報(bào)告后，應(yīng)按屬地管理的原則，不折不扣地實(shí)施屬地衛(wèi)生行政部門(mén)和疾病控制中心的應(yīng)急預(yù)案。對(duì)上級(jí)突發(fā)事件應(yīng)急指揮部進(jìn)行的指導(dǎo)和督察，給予積極支持和配合。
（3）應(yīng)急預(yù)案啟動(dòng)后，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門(mén)應(yīng)按預(yù)案規(guī)定的職責(zé)要求，服從統(tǒng)一指揮，立即到達(dá)規(guī)定崗位。按照突發(fā)事件的情況，采取相關(guān)的應(yīng)急措施。根據(jù)突發(fā)事件應(yīng)急處理需要，報(bào)請(qǐng)上級(jí)依法采取必要的控制措施。
5.突發(fā)事件應(yīng)急處理工作中，學(xué)校執(zhí)行《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》。學(xué)校將對(duì)在重大傳染病疫情控制和醫(yī)療救治中有突出表現(xiàn)的單位和個(gè)人，給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)在突發(fā)事件中玩忽職守、失職、瀆職，拒不接受工作任務(wù)，借故推委拖延，擅離職守，臨陣脫逃者，按規(guī)定給予相應(yīng)的處罰，直至追究法律責(zé)任。
學(xué)校防疫應(yīng)急預(yù)案篇十
《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《新型冠狀病毒感染的肺炎診療方案》《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控方案》《北侖區(qū)突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》和《北侖區(qū)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》等法律法規(guī)和相關(guān)規(guī)范要求。
本預(yù)案適用于我區(qū)行政區(qū)域范圍內(nèi)新冠肺炎疫情防范和應(yīng)急處置工作。
統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級(jí)負(fù)責(zé)；部門(mén)協(xié)同，公眾參與；聯(lián)防聯(lián)控，明確責(zé)任；平戰(zhàn)結(jié)合，常備不懈；預(yù)防為主，科學(xué)應(yīng)對(duì)；快速反應(yīng)，規(guī)范處置。
（一）應(yīng)急指揮部。疫情發(fā)生后，區(qū)新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組自動(dòng)轉(zhuǎn)化為新冠肺炎疫情應(yīng)急處置指揮部（以下簡(jiǎn)稱(chēng)應(yīng)急指揮部），在區(qū)委、區(qū)政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)對(duì)全區(qū)新冠肺炎疫情應(yīng)急處置的協(xié)調(diào)和指揮，作出疫情處置重大決策，決定要采取的措施。
（二）應(yīng)急指揮部辦公室。疫情發(fā)生后，區(qū)新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室自動(dòng)轉(zhuǎn)化為新冠肺炎疫情應(yīng)急指揮部辦公室，在應(yīng)急指揮部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，組織、協(xié)調(diào)全區(qū)新冠肺炎疫情的應(yīng)急處置工作；完成應(yīng)急指揮部交辦的其他工作任務(wù)。
（三）成員單位。疫情發(fā)生后，區(qū)新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組各工作組和相關(guān)成員單位自動(dòng)轉(zhuǎn)化為新冠肺炎疫情應(yīng)急指揮部成員單位，在應(yīng)急指揮部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，按照工作組和部門(mén)職責(zé)，執(zhí)行落實(shí)新冠肺炎疫情應(yīng)急處置相關(guān)工作。
（四）現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急指揮部。疫情發(fā)生后，事發(fā)地街道新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組自動(dòng)轉(zhuǎn)化為街道新冠肺炎疫情應(yīng)急處置指揮部，作為現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急指揮部，在區(qū)應(yīng)急指揮部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指揮下，結(jié)合本行政區(qū)域?qū)嶋H情況，組織做好新冠肺炎疫情應(yīng)急處置和區(qū)應(yīng)急指揮部交辦的相關(guān)工作。
（一）監(jiān)測(cè)。
根據(jù)《北侖區(qū)新冠肺炎疫情防控監(jiān)測(cè)預(yù)警方案》要求，區(qū)衛(wèi)健部門(mén)要完善傳染病疫情網(wǎng)絡(luò)直報(bào)系統(tǒng)、發(fā)熱門(mén)診監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)，教育部門(mén)要利用學(xué)生健康監(jiān)測(cè)系統(tǒng)，藥監(jiān)部門(mén)要利用藥店藥品銷(xiāo)售系統(tǒng)，海關(guān)要利用入境人員、進(jìn)口食品檢驗(yàn)檢疫系統(tǒng)，網(wǎng)信部門(mén)要利用輿情監(jiān)測(cè)系統(tǒng)，開(kāi)展疫情防控監(jiān)測(cè)。同時(shí)要加強(qiáng)對(duì)監(jiān)測(cè)工作的管理和監(jiān)督，保證監(jiān)測(cè)質(zhì)量。并基于監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)分析結(jié)果，綜合考慮疫情形勢(shì)、本地防控能力、經(jīng)濟(jì)社會(huì)影響等因素，對(duì)疫情傳播風(fēng)險(xiǎn)和趨勢(shì)作出評(píng)估研判，并根據(jù)需要提出發(fā)布預(yù)警和啟動(dòng)應(yīng)急響應(yīng)的建議。
（二）報(bào)告。
1.任何單位和個(gè)人都有權(quán)向區(qū)政府、區(qū)衛(wèi)健局和有關(guān)部門(mén)報(bào)告新冠肺炎疫情及其隱患，也有權(quán)向上級(jí)政府部門(mén)舉報(bào)不履行或者不按照規(guī)定履行新冠肺炎疫情應(yīng)急處置職責(zé)的部門(mén)、單位及個(gè)人。
2.病例的報(bào)告。
（1）各級(jí)各類(lèi)醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)符合病例定義的疑似病例時(shí)，應(yīng)立即隔離留置，并報(bào)告區(qū)衛(wèi)健局和區(qū)疾控中心，由負(fù)壓救護(hù)車(chē)將病人轉(zhuǎn)送至定點(diǎn)醫(yī)院（區(qū)人民醫(yī)院），經(jīng)專(zhuān)家組會(huì)診仍考慮疑似病例，應(yīng)2小時(shí)內(nèi)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直報(bào)，并采集病人標(biāo)本進(jìn)行檢測(cè)。
（2）區(qū)疾控中心接到疫情報(bào)告后，應(yīng)立即進(jìn)行核實(shí)并向區(qū)衛(wèi)健局報(bào)告，2小時(shí)內(nèi)完成傳染病報(bào)告卡的審核等工作；并立即開(kāi)展流行病學(xué)調(diào)查和現(xiàn)場(chǎng)處置，做好密切接觸者的追蹤管理工作，采集標(biāo)本進(jìn)行檢測(cè)。
（3）突發(fā)事件的報(bào)告：出現(xiàn)聚集性疫情時(shí)，區(qū)疾控中心應(yīng)在2小時(shí)內(nèi)通過(guò)突發(fā)衛(wèi)生事件報(bào)告管理信息系統(tǒng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直報(bào)，事件嚴(yán)重級(jí)別選擇“未分級(jí)”。根據(jù)對(duì)事件的調(diào)查評(píng)估，及時(shí)進(jìn)行調(diào)整并報(bào)告。
（一）病例發(fā)現(xiàn)。
區(qū)人民醫(yī)院接診發(fā)現(xiàn)新冠肺炎疑似病例時(shí)，應(yīng)第一時(shí)間轉(zhuǎn)至隔離病房，組織專(zhuān)家組進(jìn)行會(huì)診，確定疑似后，組織采樣將標(biāo)本送區(qū)疾控中心檢測(cè)。疑似病人在區(qū)人民醫(yī)院留觀治療，確診后組織轉(zhuǎn)送到市衛(wèi)健委指定的定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)或按市衛(wèi)健委要求在本院隔離治療。
（二）調(diào)查處置。
區(qū)疾控中心接到疑似病例報(bào)告后，應(yīng)立即組織開(kāi)展流行病學(xué)調(diào)查，做好疑似病例基本信息和密切接觸者登記，事發(fā)地街道在疾控部門(mén)指導(dǎo)下，做好疫點(diǎn)、病例活動(dòng)區(qū)域和其他重點(diǎn)場(chǎng)所的消殺工作。一旦確診后，立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，迅速組織衛(wèi)健、公安、事發(fā)地街道等力量，協(xié)同開(kāi)展應(yīng)急處置。
（三）分類(lèi)應(yīng)對(duì)。
基于國(guó)內(nèi)外新冠肺炎疫情流行形勢(shì)，根據(jù)相關(guān)方案、預(yù)案構(gòu)建情景模式，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，對(duì)新冠肺炎疫情可能出現(xiàn)的四種情景分類(lèi)應(yīng)對(duì)。
1.散發(fā)輸入性疫情。
（1）情景描述：全區(qū)范圍內(nèi)疫情處于基本阻斷狀態(tài)，即絕大部分街道無(wú)病例，個(gè)別街道出現(xiàn)輸入性散發(fā)病例（以境外和區(qū)外輸入為主），無(wú)聚集性疫情發(fā)生，調(diào)動(dòng)較少資源即可應(yīng)對(duì)。
（2）防控目標(biāo)：及時(shí)發(fā)現(xiàn)病例、無(wú)癥狀感染者和管理密切接觸者（包括密切接觸者的密切接觸者，下同），快速處置疫情，阻斷病毒傳播，維持正常生產(chǎn)生活秩序。
（3）防控策略：堅(jiān)持常態(tài)化疫情防控措施，積極做好風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，根據(jù)疫情形勢(shì)和上級(jí)相關(guān)工作要求，及時(shí)做好防控策略調(diào)整。
（4）防控措施：快速處置疫情，阻斷病毒后續(xù)傳播。
a.及時(shí)發(fā)現(xiàn)調(diào)查。加強(qiáng)境外和重點(diǎn)地區(qū)來(lái)侖返侖人員排摸、檢測(cè)、健康監(jiān)測(cè)等管理措施，強(qiáng)化醫(yī)療機(jī)構(gòu)預(yù)檢分診、發(fā)熱門(mén)診、住院篩查，盡早發(fā)現(xiàn)感染者。對(duì)發(fā)現(xiàn)的病例和無(wú)癥狀感染者應(yīng)在2小時(shí)內(nèi)完成疫情報(bào)告，24小時(shí)內(nèi)完成流行病學(xué)調(diào)查，充分發(fā)揮大數(shù)據(jù)等技術(shù)優(yōu)勢(shì)，盡快查明感染來(lái)源、追蹤活動(dòng)軌跡、全面快速排查接觸者。
b.傳染源隔離治療。發(fā)現(xiàn)的新冠肺炎病例和無(wú)癥狀感染者應(yīng)立即轉(zhuǎn)至定點(diǎn)醫(yī)院隔離治療?；颊叱鲈汉?，應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行14天的集中隔離管理和健康狀況監(jiān)測(cè)，出院后按要求進(jìn)行隨訪、復(fù)診。
c.接觸者管理。密切接觸者均采取集中隔離醫(yī)學(xué)觀察并按規(guī)定開(kāi)展檢測(cè)，因特殊情況采取居家隔離醫(yī)學(xué)觀察的須落實(shí)好硬管控措施。對(duì)于一般接觸者要做好登記，并進(jìn)行健康風(fēng)險(xiǎn)告知，囑其一旦出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、腹瀉等相關(guān)癥狀時(shí)應(yīng)主動(dòng)報(bào)告、及時(shí)就醫(yī)，可根據(jù)疫情防控需要采取核酸檢測(cè)、健康觀察等措施。
d.疫點(diǎn)處理?？茖W(xué)評(píng)估、精準(zhǔn)劃定防控區(qū)域范圍至最小單元。原則上，病人發(fā)病前3天、無(wú)癥狀感染者采樣前3天至隔離治療前到過(guò)，停留時(shí)間超過(guò)1小時(shí)、空間較小且通風(fēng)不良的室內(nèi)場(chǎng)所，均應(yīng)列為疫點(diǎn)進(jìn)行管理。根據(jù)病人、無(wú)癥狀感染者的活動(dòng)范圍，將一個(gè)或若干個(gè)住戶、辦公室、教室，與病人同個(gè)出入口進(jìn)出的樓層、樓道、電梯、單元和樓棟，同一病區(qū)或診室，同一航班，同乘的列車(chē)或汽車(chē)車(chē)廂、船艙等劃定為疫點(diǎn)。如病人、無(wú)癥狀感染者活動(dòng)史回憶不清，疫點(diǎn)可擴(kuò)大至居民小區(qū)、自然村組等范圍。同一病人、無(wú)癥狀感染者可劃定一個(gè)或多個(gè)疫點(diǎn)。疫點(diǎn)在確定后實(shí)行封控管理，禁止人員進(jìn)出，應(yīng)及時(shí)開(kāi)展衛(wèi)生處理和終末消毒。居家隔離醫(yī)學(xué)觀察的，應(yīng)做好相應(yīng)消毒。疫點(diǎn)所在小區(qū)、單位出入口嚴(yán)格執(zhí)行卡口、健康碼查驗(yàn)、體溫測(cè)量、佩戴口罩等措施，取消所有人員聚集活動(dòng)，引導(dǎo)居民非必要不出門(mén)，外來(lái)人員、車(chē)輛非必要不進(jìn)入。
e.健康教育風(fēng)險(xiǎn)溝通。應(yīng)急指揮部要及時(shí)發(fā)布更新疫情情況，做好疫情防控風(fēng)險(xiǎn)溝通工作，開(kāi)展輿情監(jiān)測(cè)，主動(dòng)回應(yīng)社會(huì)關(guān)切，及時(shí)向公眾解疑釋惑，正確引導(dǎo)輿論，防止以訛傳訛，引發(fā)社會(huì)恐慌。要普及新冠肺炎防控知識(shí)，加強(qiáng)重點(diǎn)人群健康教育，做好公眾個(gè)人防護(hù)指導(dǎo)，減少人群中可能的接觸或暴露機(jī)會(huì)。
2.傳染來(lái)源不明的散發(fā)病例和聚集性疫情。
（1）情景描述：個(gè)別街道出現(xiàn)較多的散發(fā)病例無(wú)法追蹤到感染來(lái)源，或出現(xiàn)聚集性疫情，尚未呈現(xiàn)傳播擴(kuò)散趨勢(shì)，但存在相應(yīng)風(fēng)險(xiǎn)。
（2）防控目標(biāo)：集中力量撲滅疫情，防范疫情擴(kuò)散。
（3）防控策略：實(shí)施主動(dòng)搜索病例和全力控制疫情形成蔓延趨勢(shì)的策略。
（4）防控措施：全力查找傳染源和傳播因素，阻斷疫情進(jìn)一步傳播。在情景一防控措施基礎(chǔ)上增加以下措施：
a.全力開(kāi)展溯源調(diào)查。深入開(kāi)展流行病學(xué)調(diào)查，結(jié)合大數(shù)據(jù)等技術(shù)，盡最大可能查明傳染來(lái)源。采集病例可能暴露場(chǎng)所的食品、環(huán)境、從業(yè)人員等標(biāo)本開(kāi)展核酸檢測(cè)，追查各種可能的傳播因素。對(duì)于感染來(lái)源不明的病例，可通過(guò)基因測(cè)序分析進(jìn)一步判斷可能的感染來(lái)源。對(duì)于聚集性疫情重點(diǎn)調(diào)查病例間的流行病學(xué)聯(lián)系，分析傳播鏈和危險(xiǎn)因素。結(jié)合流行病學(xué)調(diào)查結(jié)果，劃定重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)人群范圍進(jìn)行核酸和血清學(xué)檢測(cè)，查找潛在的傳染源。
b.嚴(yán)格基層單元管控。疫點(diǎn)所在社區(qū)、行政村等基層防控單元實(shí)施封控管理，所有小區(qū)、單位設(shè)置卡口，實(shí)行24小時(shí)值守，出入口嚴(yán)格執(zhí)行健康碼查驗(yàn)、體溫測(cè)量、佩戴口罩等措施，禁止外來(lái)人員、車(chē)輛進(jìn)入。加強(qiáng)防控單元內(nèi)部巡查，避免人員聚集，開(kāi)展重點(diǎn)區(qū)域消毒。必要時(shí)，可根據(jù)流行病學(xué)調(diào)查結(jié)果，將疫點(diǎn)及其周邊區(qū)域劃定為疫區(qū)進(jìn)行封控管理。對(duì)有流行病學(xué)史、出現(xiàn)相關(guān)癥狀人員及時(shí)專(zhuān)車(chē)轉(zhuǎn)送定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)診斷排查。其他區(qū)域內(nèi)的企業(yè)、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位、公共場(chǎng)所須落實(shí)好防控措施，對(duì)公共場(chǎng)所實(shí)施必要的限流限客措施；避免非必需的人群聚集活動(dòng)，盡可能減少參加活動(dòng)的人數(shù)，保持安全社交距離。
c.應(yīng)急監(jiān)測(cè)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警。對(duì)潛在風(fēng)險(xiǎn)人員開(kāi)展主動(dòng)追蹤及核酸、抗體擴(kuò)大檢測(cè)，提高病例和無(wú)癥狀感染者的主動(dòng)發(fā)現(xiàn)能力。對(duì)病例和無(wú)癥狀感染者生產(chǎn)生活可能污染的環(huán)境、物品等開(kāi)展核酸檢測(cè)。擴(kuò)大零售藥店、環(huán)境和從業(yè)人員監(jiān)測(cè)范圍，增加監(jiān)測(cè)頻次和樣本數(shù)量。在重點(diǎn)區(qū)域組織開(kāi)展入戶主動(dòng)排查，發(fā)現(xiàn)有可疑癥狀者及時(shí)送定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)診斷排查。
d.應(yīng)急接種。根據(jù)疫苗研發(fā)生產(chǎn)進(jìn)度，提前做好疫苗接種計(jì)劃方案，經(jīng)過(guò)評(píng)估，明確接種的重點(diǎn)人群和時(shí)機(jī)。
3.本地暴發(fā)疫情。
（1）情景描述：發(fā)生街道間疫情傳播，即部分街道發(fā)生持續(xù)社區(qū)傳播，并構(gòu)成全區(qū)擴(kuò)散蔓延風(fēng)險(xiǎn)，需要調(diào)配全區(qū)資源進(jìn)行跨街道緊急支援，阻斷疫情擴(kuò)散。
（2）防控目標(biāo)：阻止疫情向其他街道擴(kuò)散，逐步撲滅疫情，努力恢復(fù)到情景一。
（3）防控策略：實(shí)施集中優(yōu)勢(shì)力量局部阻擊，防止疫情在全區(qū)大范圍擴(kuò)散，實(shí)現(xiàn)流行街道撲滅目標(biāo)。
（4）防控措施：阻斷疫情向周邊街道傳播和擴(kuò)散蔓延，盡快撲滅疫情，恢復(fù)常態(tài)。在情景二防控措施的基礎(chǔ)上增加以下措施：
a.調(diào)整響應(yīng)等級(jí)。由區(qū)疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組適時(shí)調(diào)整或根據(jù)省市級(jí)要求調(diào)整應(yīng)急響應(yīng)等級(jí)，加大對(duì)發(fā)生疫情的街道防控工作的指導(dǎo)力度。合理有序調(diào)配全區(qū)資源，統(tǒng)一部署安排疾控、醫(yī)療等力量支援疫情發(fā)生街道。
b.劃定區(qū)域管控。精準(zhǔn)劃定和動(dòng)態(tài)調(diào)整以社區(qū)（村）、街道為單位、不同層級(jí)的低中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域，及時(shí)向公眾發(fā)布預(yù)警信息。原則上，低風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域在落實(shí)好防控措施的前提下可開(kāi)工開(kāi)業(yè)開(kāi)學(xué)，但須停止集市、集會(huì)等人群聚集活動(dòng)。中風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域應(yīng)停止人群聚集活動(dòng)，公共場(chǎng)所和密閉交通工具通風(fēng)消毒、健康監(jiān)測(cè)、降低人員密度等措施；建立全區(qū)統(tǒng)一的企業(yè)、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位開(kāi)工和公共場(chǎng)所開(kāi)放開(kāi)業(yè)負(fù)面清單，并及時(shí)調(diào)整，關(guān)閉列入負(fù)面清單的單位和公共場(chǎng)所，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)停止開(kāi)展線下服務(wù)，疫點(diǎn)相鄰的餐飲店、理發(fā)店、超市、便利店等視評(píng)估情況縮短營(yíng)業(yè)時(shí)間或停止?fàn)I業(yè)；根據(jù)防控需要，可采取學(xué)校停課停學(xué)措施；對(duì)重點(diǎn)人群進(jìn)行核酸檢測(cè)，人員外出離開(kāi)本區(qū)域應(yīng)持7天內(nèi)核酸陰性檢測(cè)證明。高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域應(yīng)實(shí)施封鎖管理，可全面停工停業(yè)停學(xué)、關(guān)閉公共場(chǎng)所、停止人群聚集活動(dòng)；經(jīng)專(zhuān)家評(píng)估后，可按照傳染病防治法第42條的規(guī)定采取有關(guān)緊急控制措施，實(shí)施局部或全域交通限制，交界口岸、交通卡點(diǎn)管控，嚴(yán)格限制人流、物流、商流，人員原則上不能離開(kāi)本區(qū)域。
c.強(qiáng)化重點(diǎn)場(chǎng)所防控。養(yǎng)老院、福利院、精神衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)、監(jiān)所等特殊場(chǎng)所提高風(fēng)險(xiǎn)防范等級(jí)，嚴(yán)格人員出入管理。對(duì)新接收人員、新上崗工作人員實(shí)施核酸檢測(cè)，檢測(cè)結(jié)果陰性的仍需繼續(xù)在場(chǎng)所內(nèi)相對(duì)獨(dú)立區(qū)域隔離醫(yī)學(xué)觀察14天。探視人員須憑７天內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明方可探視，并保持社交距離。發(fā)生疫情街道的特殊場(chǎng)所禁止人員進(jìn)出。學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)加強(qiáng)晨午檢等癥狀監(jiān)測(cè)和因病缺課追蹤登記，實(shí)施“日?qǐng)?bào)告”和“零報(bào)告”，發(fā)生疫情街道的學(xué)校采取停課停學(xué)措施。
d.應(yīng)急接種。根據(jù)疫苗研發(fā)生產(chǎn)進(jìn)度，經(jīng)過(guò)評(píng)估，組織對(duì)疫情波及人群實(shí)施新冠肺炎疫苗應(yīng)急接種。
e.省、市、區(qū)疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)為需要采取的其他措施。
4.持續(xù)性社區(qū)傳播疫情。
（1）情景描述：發(fā)生跨街道較大范圍疫情傳播，及較多街道發(fā)生持續(xù)性社區(qū)傳播，全區(qū)擴(kuò)散蔓延局面基本形成。
（2）防控目標(biāo)：降低疫情傳播速度，壓低流行高峰，保障醫(yī)療服務(wù)秩序，減少生命損失；兼顧經(jīng)濟(jì)發(fā)展和疫情防控需求的平衡，維持社會(huì)基本運(yùn)行和社會(huì)秩序。
（3）防控策略：實(shí)施疫情“壓制”策略，壓低和推遲疫情流行高峰，努力維持醫(yī)療服務(wù)體系正常運(yùn)轉(zhuǎn)，最大程度降低疫情對(duì)人群健康和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的影響。
（4）防控措施：防止疫情向外輸出，壓制傳播速度，維持社會(huì)基本運(yùn)行，盡快恢復(fù)社會(huì)秩序。在情景三防控措施的基礎(chǔ)上，增加以下措施。
a.調(diào)整響應(yīng)等級(jí)。區(qū)疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)省、市級(jí)要求適時(shí)調(diào)整應(yīng)急響應(yīng)等級(jí)。在統(tǒng)籌全區(qū)資源的基礎(chǔ)上，全力加強(qiáng)后備資源調(diào)度，爭(zhēng)取市、省和國(guó)家支援支持。
b.依靠社會(huì)力量，開(kāi)展群防群控，做好社區(qū)管控措施，完善社區(qū)防控工作方案，加強(qiáng)網(wǎng)格化管理，健全區(qū)、街道、村（社區(qū)）一體化防控體系，嚴(yán)防疫情擴(kuò)散。組織開(kāi)展心理危機(jī)干預(yù)工作，保障公眾心理健康并減少公眾恐慌情緒。
c.疫區(qū)封鎖?？梢圆糠纸值阑蛉珔^(qū)為單位劃定為疫區(qū)，按照《傳染病防治法》的有關(guān)規(guī)定，對(duì)劃定的整個(gè)疫區(qū)采取封鎖措施，禁止人員、車(chē)輛進(jìn)出。引導(dǎo)公眾減少出門(mén)，限制有基礎(chǔ)疾病、老年人等脆弱人群非必要出行，公交、地鐵、輪渡、長(zhǎng)途客運(yùn)等暫停運(yùn)營(yíng)。嚴(yán)格落實(shí)交通卡口管控，強(qiáng)化對(duì)外綜合交通管控，在高速、國(guó)省道、輪渡等主要交通干道入口設(shè)立檢查卡點(diǎn)，禁止疫區(qū)人員外流，勸阻外來(lái)人員進(jìn)入疫區(qū)。養(yǎng)老院、福利院、精神衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)、監(jiān)所等特殊場(chǎng)所嚴(yán)格封閉管理，禁止外來(lái)人員探視和接收新成員。
d.停課停工。疫區(qū)內(nèi)學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)全面停課停學(xué)，實(shí)行在線教學(xué)；除疫情防控物資生產(chǎn)供應(yīng)企業(yè)、重要民生保障相關(guān)企業(yè)等特殊行業(yè)外，全面實(shí)行停工停產(chǎn)停業(yè)，關(guān)閉所有公共場(chǎng)所。
e.應(yīng)急檢測(cè)。進(jìn)一步擴(kuò)大核酸檢測(cè)范圍，必要時(shí)實(shí)施全民檢測(cè)。采樣和檢測(cè)應(yīng)注意優(yōu)先順序：第一批為疑似病例、發(fā)熱病人、密切接觸者、共同暴露人員；第二批為疫點(diǎn)內(nèi)其他人員及疫點(diǎn)周?chē)巳?，近期到訪過(guò)病例活動(dòng)場(chǎng)所的人員，醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從業(yè)人員，參與疫情防控的一線工作人員，交通運(yùn)輸、商場(chǎng)超市、餐飲企業(yè)、快遞外賣(mài)等公共服務(wù)人員等；第三批為疫情重點(diǎn)區(qū)域社區(qū)居民；第四批為其他所有愿檢人員。
f.應(yīng)急接種。根據(jù)疫苗研發(fā)生產(chǎn)進(jìn)度，對(duì)重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)人群和接觸人群實(shí)施新冠疫苗應(yīng)急接種。如條件允許，實(shí)施社區(qū)普遍接種。
g.省、市、區(qū)疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)為需要采取的其他措施。
（四）工作評(píng)估。
隨時(shí)組織就疫情形勢(shì)及相關(guān)防控工作情況進(jìn)行評(píng)估。評(píng)估內(nèi)容主要包括事件概況、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查處理概況、病人救治情況、所采取的效果評(píng)價(jià)、資源需求、應(yīng)急處理過(guò)程中存在的問(wèn)題和取得的經(jīng)驗(yàn)及改進(jìn)建議等，評(píng)估報(bào)告上報(bào)區(qū)疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，為制定調(diào)整防控策略提供依據(jù)。
（五）響應(yīng)終止。
新冠肺炎疫情隱患或相關(guān)危險(xiǎn)因素消除，或末例病例發(fā)生后經(jīng)過(guò)最長(zhǎng)潛伏期無(wú)新的病例出現(xiàn)。
（一）隊(duì)伍保障。
疫情處置隊(duì)伍。疫情應(yīng)急處置隊(duì)伍主要包括醫(yī)療衛(wèi)生應(yīng)急隊(duì)伍（疾病防控、醫(yī)療救治、衛(wèi)生監(jiān)督等）和防控聯(lián)動(dòng)應(yīng)急隊(duì)伍（公安、大數(shù)據(jù)、街道等）。各部門(mén)、各街道要組建和完善疫情應(yīng)急處置隊(duì)伍，加強(qiáng)培訓(xùn)演練，不斷提高疫情應(yīng)急處置綜合能力。
（二）物資保障。
區(qū)疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組要做好疫情應(yīng)對(duì)物資儲(chǔ)備。應(yīng)根據(jù)疫情應(yīng)急處置工作需要調(diào)用儲(chǔ)備物資，主要包括醫(yī)療救治藥品、設(shè)施設(shè)備、個(gè)人防護(hù)用品、消殺藥械、檢測(cè)儀器和試劑以及輔助應(yīng)急設(shè)施、用品等，應(yīng)急物資使用后要及時(shí)補(bǔ)充。
（三）資金保障。
區(qū)財(cái)政局應(yīng)保障新冠肺炎疫情應(yīng)急基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目建設(shè)經(jīng)費(fèi)，按規(guī)定落實(shí)對(duì)新冠肺炎疫情應(yīng)急處置相關(guān)部門(mén)的財(cái)政補(bǔ)助政策；建立快速撥付機(jī)制，保障新冠肺炎疫情應(yīng)急處置相關(guān)經(jīng)費(fèi)。
（四）檢測(cè)保障。
在區(qū)疾控中心、區(qū)人民醫(yī)院、區(qū)第二人民醫(yī)院、區(qū)第三人民醫(yī)院已具備核酸檢測(cè)資質(zhì)和能力的基礎(chǔ)上，要繼續(xù)推進(jìn)其他醫(yī)療衛(wèi)生單位pcr實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，使其達(dá)到新冠病毒核酸檢測(cè)條件，具備獨(dú)立開(kāi)展新冠病毒檢測(cè)能力。在公立醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)檢測(cè)能力不能滿足需求時(shí)，可與海爾施醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)所等第三方檢測(cè)機(jī)構(gòu)合作開(kāi)展核酸等病原學(xué)檢測(cè)。
（五）制度保障。
各部門(mén)、各街道應(yīng)根據(jù)新冠肺炎疫情應(yīng)急處置過(guò)程中出現(xiàn)的新問(wèn)題、新情況，按照應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情的相關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)調(diào)查研究，不斷完善應(yīng)急工作機(jī)制。
（六）紀(jì)律保障。
區(qū)紀(jì)委監(jiān)委等相關(guān)部門(mén)要定期或不定期地采用明察暗訪的形式，組織對(duì)疫情防控措施執(zhí)行落實(shí)和應(yīng)急處置工作情況的督查。督查結(jié)果應(yīng)及時(shí)反饋和通報(bào)，對(duì)需要整改的，進(jìn)行動(dòng)態(tài)跟蹤督辦。
（一）科普宣教。
區(qū)新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組要組織有關(guān)部門(mén)利用廣播、電視、報(bào)刊、互聯(lián)網(wǎng)、新媒體等多種形式，廣泛開(kāi)展疫情防控知識(shí)的普及教育，引導(dǎo)社會(huì)公眾科學(xué)做好個(gè)人防護(hù)，養(yǎng)成健康良好生活習(xí)慣。
（二）社會(huì)監(jiān)督。
廣泛宣傳疫情防控政策措施，暢通監(jiān)督反饋渠道，健全舉報(bào)處理機(jī)制，鼓勵(lì)群眾對(duì)失管漏控重點(diǎn)人員及違反疫情防控措施情況進(jìn)行舉報(bào)，充分發(fā)揮人民群眾的社會(huì)監(jiān)督作用，筑牢群防群控網(wǎng)絡(luò)。
（一）本預(yù)案由區(qū)衛(wèi)健局牽頭制訂，報(bào)區(qū)政府批準(zhǔn)后實(shí)施。并定期進(jìn)行評(píng)審，根據(jù)新冠肺炎疫情防控的形勢(shì)變化和實(shí)施中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行更新、修訂和補(bǔ)充。
各街道、各部門(mén)參照本預(yù)案制定本轄區(qū)、本部門(mén)新冠肺炎疫情防控應(yīng)急預(yù)案。
（二）本預(yù)案由區(qū)衛(wèi)健局負(fù)責(zé)解釋。
（三）本預(yù)案自印發(fā)之日起實(shí)施。
學(xué)校防疫應(yīng)急預(yù)案篇十一
一、應(yīng)急組織和相應(yīng)職責(zé)1、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：***副組長(zhǎng)：********成員：************************領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室，主任由***兼任。
辦公室24小時(shí)值班電話：****-*******配備搶險(xiǎn)車(chē)：豫ha****豫hjj3**豫ha29**各工區(qū)隊(duì)長(zhǎng)為該段內(nèi)的救援小組負(fù)責(zé)人，辦公室負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各方面的工作。
應(yīng)急值班電話：****-*******急救醫(yī)院：120。
報(bào)警：110二、職責(zé)及分工：
組長(zhǎng)職責(zé)：
1．負(fù)責(zé)應(yīng)急救援人員的分工和調(diào)配。
2．調(diào)查發(fā)病原因、落實(shí)發(fā)病人數(shù)。
3．根據(jù)傳染病的發(fā)病情況，向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和綜合管理部報(bào)告疫情。
4．向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門(mén)報(bào)告疫情。
副組長(zhǎng)職責(zé)：協(xié)助組長(zhǎng)進(jìn)行工作成員職責(zé)：
1．負(fù)責(zé)與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門(mén)的聯(lián)系。
2．保持通訊系統(tǒng)的暢通，做好通訊記錄。
3．負(fù)責(zé)污染物的衛(wèi)生消毒。
4．落實(shí)病人的隔離措施。
二、應(yīng)急救援具體方法。
1)發(fā)現(xiàn)疫情立即封鎖現(xiàn)場(chǎng)，及時(shí)報(bào)告上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫站。
2)召集救護(hù)組進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)。
3)調(diào)查發(fā)病原因，查明發(fā)病人數(shù)。
4)控制傳染源，立即對(duì)病人采取隔離措施，并派專(zhuān)人管理，及時(shí)通知就近醫(yī)院救治。
5）切斷傳播途徑，衛(wèi)生管理員對(duì)病人接觸過(guò)的物品，要用消毒液進(jìn)行消毒。操作時(shí)要戴一次性口罩和手套，避免接觸傳染。
6)保護(hù)易感人群，發(fā)生傳染病暴發(fā)流行時(shí)，生活區(qū)必須采取封閉措施，禁止人員隨便流動(dòng)防止疾病蔓延。
學(xué)校防疫應(yīng)急預(yù)案篇十二
為全面貫徹落實(shí)新冠肺炎疫情防控電視電話會(huì)議精神，全力防范新冠肺炎疫情的傳播和流行，保障人民群眾健康安全，特此制定本預(yù)案。
根據(jù)疫情防控指揮部劃定的風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域，相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）立即啟動(dòng)應(yīng)急響應(yīng)，及時(shí)制定應(yīng)急處置方案，協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)全面落實(shí)所在社區(qū)（村莊）封閉管理的措施，實(shí)行“封閉隔離、足不出戶、服務(wù)上門(mén)”的管理措施，嚴(yán)防疫情的傳播蔓延，維護(hù)封閉區(qū)居民的生活秩序，確保社會(huì)穩(wěn)定。
本預(yù)案適用于發(fā)生新冠肺炎疫情的封閉區(qū)域（新冠肺炎陽(yáng)性個(gè)案的發(fā)現(xiàn)點(diǎn)、居住點(diǎn)、工作點(diǎn)、活動(dòng)點(diǎn)及周邊區(qū)域）。
（一）啟動(dòng)應(yīng)急響應(yīng)。發(fā)生疫情的社區(qū)（村莊）所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）疫情防控指揮部立即啟動(dòng)下設(shè)工作組工作，落實(shí)信息報(bào)告、工作例會(huì)、工作臺(tái)賬等制度，疫情防控指揮部辦公室迅速組織開(kāi)展流調(diào)、核酸檢測(cè)、醫(yī)療救治和環(huán)境消毒等，有序開(kāi)展疫情應(yīng)對(duì)處置工作。
（二）及時(shí)管控病例。對(duì)于發(fā)現(xiàn)的確診病例、疑似病例和無(wú)癥狀感染者，由疫情防控指揮部安排車(chē)輛立即轉(zhuǎn)運(yùn)到縣新冠肺炎患者定點(diǎn)收治醫(yī)院和集中隔離點(diǎn)，科學(xué)規(guī)范開(kāi)展治療或集中隔離醫(yī)學(xué)觀察，做好轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程中的感染控制，減少傳播風(fēng)險(xiǎn)。疾控部門(mén)及時(shí)對(duì)病例開(kāi)展流行病學(xué)調(diào)查，摸清可能的感染來(lái)源，判定密切接觸者。
（三）加強(qiáng)進(jìn)出通道管控。社區(qū)（村莊）實(shí)行封閉式管理，只保留一個(gè)進(jìn)出通道，實(shí)行24小時(shí)值守。外來(lái)車(chē)輛一律不得進(jìn)入，封閉區(qū)車(chē)輛只進(jìn)不出。要嚴(yán)格落實(shí)登記制，車(chē)內(nèi)人員一律按規(guī)定接受信息登記。
（四）嚴(yán)格人員管理。非本社區(qū)（村莊）人員原則上一律禁止進(jìn)入。如確需進(jìn)入，相關(guān)人員要持有效證件，并進(jìn)行實(shí)名登記，測(cè)量體溫、查驗(yàn)健康碼、行程卡，結(jié)果異常的，一律禁止進(jìn)入。
（五）快速開(kāi)展核酸檢測(cè)。依托鄉(xiāng)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)或第三方檢測(cè)機(jī)構(gòu)，按照密切接觸者、重點(diǎn)人群、全體居民的順序開(kāi)展全覆蓋的核酸監(jiān)測(cè)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)管控感染者。
（六）嚴(yán)格內(nèi)部管理。堅(jiān)持“非必需不外出”原則，封閉區(qū)居民一律不串門(mén)、不聚集，確需外出必須佩戴口罩，無(wú)口罩不出門(mén)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即勸導(dǎo)勸返。人與人交流保持2米以上距離，平時(shí)做到勤洗手，養(yǎng)成飯前、便后洗手習(xí)慣。
（七）規(guī)范消毒殺菌。對(duì)封閉區(qū)庭院、涼亭、便民超市、藥店、電梯、樓道、門(mén)廳等公共場(chǎng)所均堅(jiān)持每天消毒殺菌，居民做好居家消毒殺菌工作。
（八）嚴(yán)格返鄉(xiāng)人員管控。從外地返回封閉區(qū)人員需持2天內(nèi)有效核酸檢測(cè)陰性結(jié)果，返鄉(xiāng)后實(shí)行14天居家健康監(jiān)測(cè)，期間不聚集、不流動(dòng)，每7天開(kāi)展一次核酸檢測(cè)。教育引導(dǎo)居家隔離人員必須減少與家庭其他成員密切接觸，實(shí)行單人單間，做好居室通風(fēng)消毒，督促家庭其他成員落實(shí)安全防護(hù)距離（距離2米以外）、防護(hù)措施（堅(jiān)持戴口罩、勤洗手、不共用餐具物品等）和居家隔離人員排泄物無(wú)害化處理。
（九）嚴(yán)格醫(yī)廢垃圾管控。每個(gè)家庭必須對(duì)廢棄口罩等特殊有害垃圾實(shí)行嚴(yán)格管控，其中居家隔離人員要將廢棄口罩及生活垃圾自行密封裝入塑料袋后再投入專(zhuān)門(mén)容器。封閉區(qū)內(nèi)物業(yè)公司、村（居）委要建立醫(yī)廢垃圾收集、運(yùn)輸臺(tái)賬，由環(huán)衛(wèi)部門(mén)統(tǒng)一進(jìn)行收集、運(yùn)輸、處理。
（十）強(qiáng)化物資保供。封閉區(qū)實(shí)行封閉隔離、服務(wù)上門(mén)。所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）成立物資籌集保障專(zhuān)班，組建專(zhuān)門(mén)隊(duì)伍，根據(jù)居民生活需要，每2天進(jìn)行一次生活物資等采購(gòu)、逐戶上門(mén)發(fā)放，憑統(tǒng)一制作的臨時(shí)通行證予以放行，并詳細(xì)做好紀(jì)錄。
（十一）加強(qiáng)疫情防控知識(shí)宣傳。通過(guò)宣傳欄、懸掛標(biāo)語(yǔ)、小區(qū)廣播以及建立微信群等多種形式，將疫情防控信息傳達(dá)到每一位居民，營(yíng)造群防群控、科學(xué)防控和“不造謠、不傳謠、不信謠”的防控氛圍，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告。
堅(jiān)持依法依規(guī)、聯(lián)防聯(lián)控、群防群控，切實(shí)落實(shí)屬地、部門(mén)、單位、個(gè)人“四方責(zé)任”，相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道等部門(mén)要履職盡責(zé)、相互配合、密切協(xié)作，切實(shí)抓好封閉區(qū)各項(xiàng)防控措施的落實(shí)。當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)（街道）建立街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）干部、網(wǎng)格員、基層醫(yī)務(wù)工作者、志愿者“五包一”社區(qū)防控責(zé)任制，發(fā)揮好在職、志愿者、居民骨干、樓門(mén)院長(zhǎng)等各類(lèi)群防群控力量的作用，完善組織動(dòng)員機(jī)制，強(qiáng)化社區(qū)（村）防控整體合力，及早有效控制新冠肺炎疫情的暴發(fā)流行。
學(xué)校防疫應(yīng)急預(yù)案篇十三
4月7日上午，學(xué)校召開(kāi)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)核酸檢測(cè)陽(yáng)性病例應(yīng)急處置演練培訓(xùn)會(huì)。會(huì)上，常務(wù)副校長(zhǎng)周慶寶傳達(dá)了區(qū)疫情防控工作視頻點(diǎn)調(diào)會(huì)精神，細(xì)化落實(shí)常態(tài)化疫情防控工作，帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)了《揚(yáng)州市中小學(xué)及幼兒園新冠肺炎疫情應(yīng)急處置操作模板》（揚(yáng)校防組〔2021〕27號(hào)）以及《揚(yáng)州市中小學(xué)及幼兒園核酸檢測(cè)陽(yáng)性人員處置流程》文件精神。周校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)了疫情防控的重要性以及應(yīng)急演練的必要性，并對(duì)演練中的'各項(xiàng)工作進(jìn)行分工部署，要求全體人員在演練過(guò)程中認(rèn)真學(xué)習(xí)，熟悉應(yīng)急處置流程。
4月7日（周四）上午10點(diǎn)05分，學(xué)校接到區(qū)疾控中心電話，告知在核酸篩查中發(fā)現(xiàn)學(xué)校二（2）班某學(xué)生核酸檢測(cè)初篩陽(yáng)性的信息。
1、立刻報(bào)告
學(xué)校立即啟動(dòng)應(yīng)急處置方案。校長(zhǎng)第一時(shí)間向區(qū)教育局部門(mén)主要領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，按疾控機(jī)構(gòu)要求配合做好相關(guān)工作，并通知相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、班主任及應(yīng)急處置成員開(kāi)展行動(dòng)。
2、暫不流動(dòng)
學(xué)校通知安保人員立即封閉校門(mén)，禁止師生和非必需人員進(jìn)出校園。全校廣播說(shuō)明疫情情況，告知校內(nèi)所有活動(dòng)暫停，所有人員原地待命不流動(dòng)，教師不串崗，現(xiàn)場(chǎng)教職工做好學(xué)生管理和安撫工作。學(xué)校師生先戴好口罩原地不動(dòng)，對(duì)未戴口罩學(xué)生發(fā)放口罩，保持室內(nèi)場(chǎng)所通風(fēng)，告知學(xué)生不要用手觸摸口、眼、鼻，并做好心理疏導(dǎo)。
3、研判管控
學(xué)校在屬地疫情防控指揮機(jī)構(gòu)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，研判傳播風(fēng)險(xiǎn)，劃定防范區(qū)域，配合有關(guān)部門(mén)對(duì)校園采取封控措施。封控前清點(diǎn)人數(shù)確保無(wú)誤，封控后學(xué)校加強(qiáng)了校園巡視，對(duì)缺席的學(xué)生和家人聯(lián)系一一確認(rèn)。
4、人員轉(zhuǎn)運(yùn)
經(jīng)研判，學(xué)校對(duì)可以排除風(fēng)險(xiǎn)的師生做好防護(hù)后，組織有序離校。對(duì)需要轉(zhuǎn)運(yùn)人員，學(xué)校按照感染風(fēng)險(xiǎn)先轉(zhuǎn)運(yùn)風(fēng)險(xiǎn)較低人員，再轉(zhuǎn)運(yùn)密切接觸者等高風(fēng)險(xiǎn)人員的原則，配合相關(guān)部門(mén)分類(lèi)分批分車(chē)做好轉(zhuǎn)運(yùn)工作。
5、開(kāi)展流調(diào)
學(xué)校配合屬地疫情防控指揮機(jī)構(gòu)由疾控、公安、工信等相關(guān)部門(mén)組成的流調(diào)組開(kāi)展流行病學(xué)調(diào)查。
6、應(yīng)隔盡隔
根據(jù)初步流調(diào)結(jié)果，總務(wù)處組織人員將密切接觸者及次密接人員轉(zhuǎn)移到臨時(shí)隔離室進(jìn)行隔離，德育處做好人員管理。
7、學(xué)校停課
學(xué)校在教育部門(mén)組織的有關(guān)專(zhuān)家研判風(fēng)險(xiǎn)后，根據(jù)研判風(fēng)險(xiǎn)結(jié)果，經(jīng)區(qū)疫情防控指揮部批準(zhǔn)，實(shí)施整體或局部停課，對(duì)師生員工落實(shí)居家健康監(jiān)測(cè)等管控措施。
8、終末消毒
學(xué)校聯(lián)系屬地疾控機(jī)構(gòu)做好核酸檢測(cè)陽(yáng)性人員及密切接觸者工作、學(xué)習(xí)和活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行終末消毒工作。
9、輿情引導(dǎo)
學(xué)校通過(guò)學(xué)校的公眾號(hào)和家長(zhǎng)微信群，教育引導(dǎo)師生和家長(zhǎng)關(guān)注教育、衛(wèi)生行政部門(mén)發(fā)布信息，不信謠不傳謠；學(xué)校心理咨詢組也對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)，消除憂慮和恐懼，樹(shù)立戰(zhàn)勝疫情信心。
學(xué)校防疫應(yīng)急預(yù)案篇十四
為應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒肺炎疫情，防范和控制疫情在我校發(fā)生發(fā)展，建立健全防范、指揮、處置工作機(jī)制，做到分工協(xié)作、責(zé)任明確、有備無(wú)患，保障全體師生的身體健康與生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定。普及肺炎疫情和傳染病防治知識(shí)，提高廣大學(xué)生師生的自我保護(hù)意識(shí)。特制定本應(yīng)急預(yù)案。
二、成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
為提高我校預(yù)防和控制新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的能力和水平，減輕或者消除因本次傳染病造成的危害，保障全校師生的身體健康，成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)主要職責(zé)：負(fù)責(zé)指揮和組織疫情處置工作；對(duì)有關(guān)事項(xiàng)作出決策；督促各相關(guān)應(yīng)急處置職能小組按應(yīng)急預(yù)案及時(shí)有效地開(kāi)展工作，對(duì)各職能小組的工作進(jìn)行指導(dǎo)，對(duì)其負(fù)責(zé)；向上級(jí)部門(mén)請(qǐng)求救援，協(xié)調(diào)社會(huì)資源等。
成員主要職責(zé)：具體負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)校的疫情防控工作，各班班主任任負(fù)責(zé)指揮、協(xié)調(diào)落實(shí)各自班級(jí)的疫情防控工作的各項(xiàng)措施。
三、分工負(fù)責(zé)機(jī)構(gòu)。
1.組織協(xié)調(diào)組組長(zhǎng)：高紅燕。
成員：李英峰王美靜。
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)具體指揮、組織疫情處置工作，督促、指導(dǎo)、協(xié)助各相關(guān)應(yīng)急處置小組按應(yīng)急預(yù)案及時(shí)有效地開(kāi)展工作；負(fù)責(zé)綜合協(xié)調(diào)工作；負(fù)責(zé)部門(mén)、單位來(lái)人接待工作。
2.緊急救護(hù)組組長(zhǎng)：黨方慶。
成員：馬林華。
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)對(duì)師生身體狀況（體溫）檢測(cè)，第一時(shí)間隔離和看護(hù)疑似發(fā)病師生；檢查學(xué)生身心狀況、進(jìn)行臨時(shí)防護(hù)；負(fù)責(zé)聯(lián)系家長(zhǎng)和醫(yī)療機(jī)構(gòu)，協(xié)助將發(fā)病師生盡快運(yùn)送到規(guī)定的醫(yī)療機(jī)構(gòu)。
3.通訊聯(lián)絡(luò)組組長(zhǎng)：包利剛。
成員：周曉雪。
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)對(duì)內(nèi)對(duì)外的通訊聯(lián)絡(luò)；負(fù)責(zé)收集信息，起草事件報(bào)告；負(fù)責(zé)向上級(jí)報(bào)告和續(xù)報(bào)情況；做好新聞單位的接待、采訪工作；負(fù)責(zé)發(fā)布信息通稿。
4.后勤保障組組長(zhǎng)：龔元軍。
成員：王穎。
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)處置安全事件過(guò)程中的車(chē)輛保障，負(fù)責(zé)接待用品，負(fù)責(zé)用餐、飲水，負(fù)責(zé)通訊設(shè)施，安保設(shè)施等的保障工作；急需用品立即采購(gòu)。負(fù)責(zé)維護(hù)秩序，把好校門(mén)關(guān)口；協(xié)助救助等其他工作。
5.家長(zhǎng)接待組組長(zhǎng)：趙立云。
成員：李冰。
主要職責(zé)：做好對(duì)發(fā)病學(xué)生家長(zhǎng)及家屬的接待、安撫、慰問(wèn)和思想工作，做好對(duì)家長(zhǎng)接走就醫(yī)學(xué)生的家長(zhǎng)簽字登記工作。
四、疫情信息報(bào)告程序。
（一）報(bào)告流程：
（二）報(bào)告內(nèi)容。
1.各班即日起實(shí)行報(bào)告制度，一旦發(fā)現(xiàn)感染新型冠狀病毒感染的肺炎或疑似新型冠狀病毒感染的肺炎，立即報(bào)告學(xué)校疫情領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校疫情報(bào)告人立即報(bào)告所在區(qū)域疾控中心，同時(shí)報(bào)告上級(jí)教育主管部門(mén)。
2.即日起至疫情取消期間，總務(wù)處負(fù)責(zé)安排物業(yè)人員每天定時(shí)對(duì)教學(xué)樓進(jìn)行消毒。
3.開(kāi)學(xué)后，每天值班人員對(duì)入校學(xué)生以及教職員工進(jìn)行體溫測(cè)試，如發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱者，建議及時(shí)就醫(yī)治療。
4.開(kāi)學(xué)后，各班每日落實(shí)好晨午檢，一旦發(fā)現(xiàn)感染新型冠狀病毒感染的肺炎或疑似新型冠狀病毒感染的肺炎，立即向?qū)W校疫情領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告實(shí)際情況。
5.開(kāi)學(xué)后，學(xué)校每日實(shí)行零報(bào)告制度。由學(xué)校疫情報(bào)告人每天下午16：00之前向區(qū)教育體育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)告實(shí)際情況。
五、疫情防控措施宣傳及內(nèi)容。
（一）疫情防控措施宣傳要求。
2.引導(dǎo)師生科學(xué)做好防護(hù)，增強(qiáng)體質(zhì)和免疫力，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式；
3.將防治專(zhuān)業(yè)知識(shí)、當(dāng)?shù)卣敖逃?、衛(wèi)健部門(mén)相關(guān)要求等及時(shí)傳達(dá)到學(xué)生及家長(zhǎng)。要求每一位師生應(yīng)認(rèn)認(rèn)真真地做好相關(guān)防控措施。
（二）疫情防控措施宣傳內(nèi)容。
1.出門(mén)戴口罩，勤用肥皂或帶有酒精的免洗洗手液洗手。
2.咳嗽或打噴嚏時(shí)捂住口鼻。
3.吃熟透的肉、蛋等食物。
4.避免與呼吸道感染患者密切接觸。
5.避免近距離接觸野生動(dòng)物或活牲畜。
6.不要隨地吐痰，不要去人多的地方。
7.密切關(guān)注發(fā)熱、咳嗽等癥狀，出現(xiàn)此癥狀一定及時(shí)就近就醫(yī)。
六、預(yù)防工作措施。
2.根據(jù)上級(jí)教育部門(mén)統(tǒng)一要求和疫情推遲開(kāi)學(xué)；教務(wù)處做好推遲開(kāi)學(xué)情況下的應(yīng)對(duì)方案，主要是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的教育教學(xué)方案。
3.值班負(fù)責(zé)人和值班教師堅(jiān)守學(xué)校，在崗在位。清理學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，保持處處整潔以及教學(xué)樓消毒工作。
4.全校教職工確保24小時(shí)電話暢通。
5.班主任確保與每一名家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)暢通。
6.疫情解除之前，嚴(yán)格封閉管理，控制外來(lái)人員隨意進(jìn)入校園，謝絕各類(lèi)來(lái)訪參觀。體育場(chǎng)停止開(kāi)放。
7.參與聯(lián)防聯(lián)控。密切關(guān)注官方發(fā)布的疫情情況，及時(shí)準(zhǔn)確掌握信息，積極獲取專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)，落實(shí)早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療，配合衛(wèi)生健康等部門(mén)集中救治、全力救治患者，有效處置疫情，嚴(yán)格落實(shí)疫情防擴(kuò)散措施。
8.明確言行規(guī)范。師生不轉(zhuǎn)發(fā)未經(jīng)確認(rèn)的疫情信息，不談?wù)撔〉老?，不傳播邏輯不?yán)密、帶情緒的文章。應(yīng)該傳播的是政府網(wǎng)、人民日?qǐng)?bào)等官方權(quán)威媒體的信息，關(guān)注衛(wèi)健委、專(zhuān)家發(fā)布的信息，積極傳播防治肺炎等傳染病有關(guān)知識(shí)。
七、應(yīng)急處置措施。
1.發(fā)現(xiàn)發(fā)生。通過(guò)體溫監(jiān)測(cè)、學(xué)生即時(shí)報(bào)告、老師日常觀察等辦法，發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)類(lèi)似癥狀，教職工要第一時(shí)間報(bào)告校長(zhǎng)，告知學(xué)生與其他師生分離。
2.情況上報(bào)。學(xué)校將情況上報(bào)教育局和醫(yī)療機(jī)構(gòu)，由醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行進(jìn)一步的專(zhuān)業(yè)檢查評(píng)估。
3.深入摸排。對(duì)出現(xiàn)癥狀學(xué)生的班級(jí)做進(jìn)一步安排，例如，在教室內(nèi)與其他班級(jí)錯(cuò)時(shí)上下課，暫停與其他人員接觸，進(jìn)行進(jìn)一步檢查和問(wèn)詢，做好情況記錄。
4.通知家長(zhǎng)。學(xué)生出現(xiàn)狀況，經(jīng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)監(jiān)測(cè)需要送醫(yī)治療的，班主任及時(shí)通知家長(zhǎng)簡(jiǎn)述情況和學(xué)生被送往的醫(yī)院詳細(xì)地址，請(qǐng)家長(zhǎng)到醫(yī)院。
5.書(shū)面報(bào)告。將詳細(xì)情況報(bào)屬地政府（街道、社區(qū)、村居）、教育部門(mén)和衛(wèi)健部門(mén)，并做好情況續(xù)報(bào)。
6.教學(xué)調(diào)整。根據(jù)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的檢查評(píng)估建議和學(xué)生發(fā)生癥狀人數(shù)，程度等情況，確定是否停課，是全部停課或部分停課。
7.信息溝通。做好教師和學(xué)生的教育工作，穩(wěn)定師生及家長(zhǎng)情緒。
學(xué)校教職工統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，不單獨(dú)接受采訪或?qū)ν庹務(wù)?，不拍攝和發(fā)布相關(guān)視頻，不能以個(gè)人名義向外提供信息，而是學(xué)校統(tǒng)一向家長(zhǎng)、媒體和社會(huì)發(fā)布信息。
8.后勤保障。在校園發(fā)生疫情后，原來(lái)預(yù)想或有不足，根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)一步完善后勤保障。
9.校園安保。組織保安人員、值班人員嚴(yán)格核查外來(lái)人員身份，不準(zhǔn)非當(dāng)事人家長(zhǎng)和閑人進(jìn)入校園，保證校園的治安秩序的穩(wěn)定。對(duì)擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，應(yīng)當(dāng)報(bào)告公安機(jī)關(guān)依法處理。
八、后續(xù)處置。
疫情應(yīng)急處置完畢后，學(xué)校要繼續(xù)做好以下工作。
1.積極配合上級(jí)部門(mén)調(diào)查處理，如實(shí)提供情況；準(zhǔn)備好相應(yīng)材料備查。
2.對(duì)違反本預(yù)案、不履行應(yīng)急處理工作的、發(fā)布假消息的、不服從指揮的人員進(jìn)行處分，構(gòu)成犯罪的，移送司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。
3.經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，反思提升，制定更加完善有效的防范應(yīng)對(duì)措施。
九、附則。
2.本預(yù)案制定于1月27日起實(shí)施。
3.除統(tǒng)一征求意見(jiàn)外，日常對(duì)本預(yù)案的意見(jiàn)建議向政教處反饋。
學(xué)校防疫應(yīng)急預(yù)案篇十五
1、幼兒園如有傳染病發(fā)生，必須立即向園長(zhǎng)室報(bào)告，幼兒室立即向疾控中心、鎮(zhèn)教管辦和教育局安全辦報(bào)告。
2、幼兒園在12小時(shí)內(nèi)寫(xiě)出事故書(shū)面報(bào)告，逐級(jí)上報(bào)。
3、報(bào)告內(nèi)容：傳染病名稱(chēng)、發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、人數(shù)。傳染病控制情況以及報(bào)告人、報(bào)告單位。對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)的情況變化，幼兒園仍作補(bǔ)充報(bào)告。
1、安全專(zhuān)干莫又來(lái)同志任總指揮，全面負(fù)責(zé)事故的處置工作，及時(shí)聽(tīng)取事故情況報(bào)告，視情況作出啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)安決定。
2、園長(zhǎng)為副總指揮，負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)的救援、調(diào)查和善后等工作。
3、預(yù)防與控制傳染病指揮組成員如下：組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
1、立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)安。
2、指揮部根據(jù)傳染病類(lèi)型，開(kāi)展處置工作，及時(shí)聽(tīng)取、了解情況，采取相應(yīng)措施，全力工作。
3、確定由保健老師組織調(diào)查，保留原始資料（現(xiàn)場(chǎng)原始照片、文字等記錄），保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)或保留物樣，不擅自為事故定性。
4、立即送病人隔離，有效控制疫情。
5、召開(kāi)安全領(lǐng)導(dǎo)小組及全體教師會(huì)議，通報(bào)時(shí)間情況，穩(wěn)定人心。
6、及時(shí)求得當(dāng)?shù)毓驳膮f(xié)助，作好幼兒園秩序的.穩(wěn)定工作。
7、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，通報(bào)事件經(jīng)過(guò)，穩(wěn)定家長(zhǎng)情緒，做好傳染病的防治的宣傳工作，增強(qiáng)家長(zhǎng)衛(wèi)生防疫意識(shí)和自己保護(hù)能力。
8、在相關(guān)部門(mén)的指導(dǎo)下，迅速、嚴(yán)格、徹底全面做好環(huán)境消毒工作。
9、冷靜面對(duì)媒體采訪，有專(zhuān)人接待，加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)的管理，不得把無(wú)關(guān)人員放進(jìn)幼兒園。
10、全體教職員工必須堅(jiān)守各自崗位，未經(jīng)允許，不得擅自發(fā)布誤導(dǎo)消息，共同維護(hù)穩(wěn)定。
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